總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題和不足，為下一步的學(xué)習(xí)和工作提供指導(dǎo)和改進(jìn)方向。在總結(jié)中要注重全面性和細(xì)致性，涵蓋到個(gè)人的各個(gè)方面，力求完整。讀范文是提高寫作水平的有效方法之一，希望大家能夠充分利用這些范文進(jìn)行學(xué)習(xí)和借鑒。
讀書月讀書活動總結(jié)匯編篇一
一直以來學(xué)校都注重培養(yǎng)我們教師的讀書習(xí)慣，通過讀書提高我們教師的個(gè)人修養(yǎng)，積淀自己的文化底蘊(yùn)，讓書香飄滿校園。一年來，我認(rèn)真貫徹柳州市教師閱讀年的精神和學(xué)校的讀書活動方案，認(rèn)真制定閱讀計(jì)劃。按照計(jì)劃，我認(rèn)真閱讀了必讀和推薦讀的書目。我將一年來的具體做法總結(jié)如下：
一、利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)，提高自己的理論知識。
每天堅(jiān)持抽時(shí)間讀書，認(rèn)真做好筆記，每個(gè)月撰寫4～6篇讀書筆記以及讀書心得。通過讀書，我學(xué)會了怎樣正確地去引導(dǎo)教育孩子，讀書使我再提起筆來寫些什么，不再會覺得那是一件難事。我要做個(gè)真正的職業(yè)讀書人，從書中汲取更多的營養(yǎng)，再把這些營養(yǎng)輸送給我的學(xué)生們。
二、積極參加學(xué)校的每月的主題讀書活動，豐富自己的讀書生活。
學(xué)校認(rèn)真落實(shí)了讀書活動方案，開展了豐富的讀書活動。我積極參加學(xué)校每個(gè)月開展的主題讀書活動。這些活動分別有“好書我推薦”、“我讀書，我快樂，我成長”的征文活動、“好書我交流”、“好書我導(dǎo)讀”、“讀書隨筆”、“讀書名言”、“讀書與成就”的論壇活動、“講述我的教育故事”、“閱讀、工作、成長”演講等主題活動。按照學(xué)校要求，我們每個(gè)月都將自己的學(xué)習(xí)心得上傳到學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)硬盤上，與其他教師進(jìn)行交流。這種跨越空間的交流方式提高了我們教師學(xué)習(xí)的興趣。
三、積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)，提高自身素質(zhì)。
我積極參加學(xué)校組織的寒假、暑假和平時(shí)觀看讀書光碟等各項(xiàng)培訓(xùn)活動，并且仔細(xì)傾聽，認(rèn)真做好筆記，及時(shí)記下點(diǎn)滴收獲。培訓(xùn)結(jié)束后，都能按要求寫一篇學(xué)習(xí)心得。提高自己的理論認(rèn)識，并把這種知識運(yùn)用到教學(xué)中去，收到了很好的教學(xué)效果。
在今天這樣一個(gè)瞬息萬變的時(shí)代，知識的更新無時(shí)無刻，作為一名教師，對于教學(xué)必須全身心的投入，必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，讀書讀書再讀書，這樣我們才能用智慧教出趣味，用新觀念育出不同的人才，快樂地生活，快樂地工作，真正做一個(gè)享受教育的陽光教師。
我一直認(rèn)為，一個(gè)人的精神發(fā)育史實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史，而一個(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。在一定意義上說，讀書就意味著教育，甚至意味著學(xué)校。教師的讀書不僅是學(xué)生讀書的前提，而且是整個(gè)教育的前提。
讀書月讀書活動總結(jié)匯編篇二
1、大家準(zhǔn)備充分，態(tài)度積極，活動效果有進(jìn)步，盡管進(jìn)步的步子比較緩慢。但有的老師仍帶著沒有準(zhǔn)備、沒有被充實(shí)、被清洗的頭腦面對新的工作，工作沒有起色，沒有激情，也將沒有收獲，將重復(fù)每天都在從事的事情，重復(fù)昨天的日子。
2、愛讀書，愛讀好書。書的面寬了，深度深了，體現(xiàn)了時(shí)尚理念，而且能注重感悟。每個(gè)人的發(fā)言、感悟都是一個(gè)短小的理論交流，都是同所有高智慧的人、同所有的名家、大師對話的過程，勝過枯燥的理論講座和學(xué)習(xí)。
3、品讀每一個(gè)人，能感受到大家的風(fēng)范。如何做一個(gè)優(yōu)雅的女人講究外表美、生活情趣濃、愛家人、事業(yè)成功、愛讀書、有思想、平和、寵辱不驚、大氣、寬容、能看開事情、能屈能伸、能忍辱負(fù)重。
4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體都投入且發(fā)揮作用，自覺地把參與讀書沙龍活動當(dāng)作提高自己的一個(gè)渠道。
1、認(rèn)真準(zhǔn)備；
2、認(rèn)真聽記；
3、投入交流；
4、提高讀書的檔次、講究讀書的內(nèi)容如何選擇好書；拿來與大家共享，有共享意識和表現(xiàn)的欲望。
5、爭取做一個(gè)優(yōu)雅的女人、優(yōu)秀的教師。三、今后開展沙龍活動五點(diǎn)設(shè)想：
1、因?yàn)槿藛T太多，人為造成沙龍活動呆板、沉悶的局面，肯定有一些人沒有機(jī)會發(fā)言。所以以后可以采取大家先共處一室，分八、九個(gè)小組討論，再從每組選出5—7人參與全校發(fā)言的形式。這樣給每個(gè)人一個(gè)機(jī)會，因?yàn)橄鄬臻g小，交流面小，所以能使很多人更能放得開，形成良好的交流氛圍?；蛘甙衙總€(gè)領(lǐng)導(dǎo)分到各組去，帶領(lǐng)教師搞好沙龍活動，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的作用。或者讓年輕人當(dāng)組長，或者讓大家輪流當(dāng)組長。
2、應(yīng)創(chuàng)設(shè)更好的沙龍活動環(huán)境，使每個(gè)人都感到溫馨、舒服。如放舒緩、令人輕松的音樂，擺放些鮮花、水果等，精心營造良好的談話交流氛圍。
3、主要問題是不少教師沒有真正讀進(jìn)去書，沒有感悟，對讀書的意義沒有真正的認(rèn)識，采取的是應(yīng)付了事的態(tài)度，甚至臨時(shí)從網(wǎng)上下載讀書體會。所以要加強(qiáng)對教師的教育，從根本上解決教師不愛讀書的問題?；蛘咦尳處煱褧鴰У交顒蝇F(xiàn)場來，體會和所讀書必須一致，從而改變教師懶得寫體會的狀況。或者通過小小的手段，如臨時(shí)性的小測試書名、作者名、感悟最深的地方、書中最有啟發(fā)的一句話等，以檢驗(yàn)教師是否真正讀書了。
4、讀書沙龍活動中要充分發(fā)揮年輕教師的作用：
可征求一些年輕教師的意見，讓他們進(jìn)行策劃，利用他們的智慧和創(chuàng)意；甚至可以讓他們來主持讀書沙龍活動，從而也使活動富有新意。可給年輕教師提供機(jī)會，讓他們輪流主持讀書沙龍活動，從而提高他們的能力，促使他們能成為固定的年輕讀者群，讓學(xué)校讀書活動產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義，具有無限的生命力。
可利用“星期六青年教師活動”，開展青年教師讀書沙龍活動；學(xué)?？赏ㄟ^平日觀察或者選拔，于假前就將任務(wù)布置給某個(gè)年輕人，讓他們利用假期進(jìn)行充分準(zhǔn)備，拿出具體詳盡的策劃書：
（1）導(dǎo)入語、過度語、總結(jié)語等的設(shè)計(jì)。
（2）怎樣發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的作用；
（3）怎樣讓每個(gè)人積極參與，激發(fā)大家表達(dá)的欲望；
（4）怎樣利用多媒體技術(shù)手段預(yù)定內(nèi)容演示、邊聽邊概括等；
（5）怎樣進(jìn)行簡單的考核和評價(jià)；
（6）通過調(diào)研，向老師推薦哪些好書；
（7）收取教師讀書沙龍?bào)w會和感悟；
（9）怎樣利用教師的讀書沙龍活動，去帶動學(xué)生的讀書熱情，將教師的讀書沙龍和學(xué)生的讀書活動結(jié)合起來，從而形成良好的學(xué)習(xí)文化氛圍，通過教師讀書沙龍活動這一途徑和載體，將學(xué)習(xí)型組織建設(shè)工作落到實(shí)處，爭取更大的效益。
5、今后可以將讀書沙龍活動改為教師思想交流會。書籍、電視劇、聽講座等凡與教師生活密切相關(guān)、能給教師以啟發(fā)的內(nèi)容都可以成為交流的主題或內(nèi)容。四、三點(diǎn)管理啟示：
1、把教師自己的事情還給教師自己做，可以充分調(diào)動教師的主動性、積極性，體現(xiàn)他們自己的主人翁地位，體現(xiàn)學(xué)校的民主管理思想。
2、在管理中要真正引入競爭機(jī)制，才會讓一團(tuán)死水或者說流動得不暢的水變成活水。要開展不同級別、不同層面的競爭，如骨干、組長、中青年教師等不同層面的競爭。
3、要為中年教師、老年教師、骨干教師提供不同的空間和舞臺，相信只要給他們提供機(jī)會，都會舞出最曼妙的舞姿，都會演繹最精彩的人生。
讀書月讀書活動總結(jié)匯編篇三
經(jīng)過前期的定位、摸索，我園制訂了詳細(xì)的讀書活動計(jì)劃并付諸實(shí)施，多層次開展讀書活動。
首先我們通過調(diào)查問卷，了解教師當(dāng)前的閱讀狀況和困惑，為確保讀書活動有序、有效、深入地開展掌握第一手資料。在此基礎(chǔ)上，我們提出教師的讀書活動目標(biāo)：
1.積累知識，成為更有思想的教師?！皢柷堑们迦缭S，為有源頭活水來”，通過讀書、學(xué)習(xí)，提升理論和實(shí)踐水平，養(yǎng)成隨時(shí)記錄的習(xí)慣，提高思考的深度與廣度，優(yōu)化自己行走的方式。
2.熏陶品格，成為更有涵養(yǎng)的教師?！案褂性姇鴼庾匀A”，通過品讀，多沾書氣，多聞書香，與書為友，培養(yǎng)讀書興趣，養(yǎng)成讀書習(xí)慣，從而激發(fā)自己向上發(fā)展的動力。
3.表達(dá)自我，成為更有魅力的教師?！白x書破萬卷，下筆如有神”，積極動手動腦，在各級各類活動中能有好的表現(xiàn)，能有文章發(fā)表或獲獎，組織活動的水平有明顯提高。
為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，我園成立了以園長為組長，副園長為副組長，中層、年級組長為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)活動目的，層層落實(shí)責(zé)任，分配任務(wù)，使得讀書活動有部署、有檢查、有總結(jié)，確保了讀書活動落到實(shí)處，順利實(shí)施。
為了讓讀書活動落到實(shí)處，我園落實(shí)了有效的活動措施：
1.積極向老師們推薦好書閱讀。我們投入大量經(jīng)費(fèi)，為教師訂閱幼兒教育雜志、報(bào)刊，購買相關(guān)書籍。20xx年度我園在辦公經(jīng)費(fèi)不足的情況下節(jié)省其他開支，共投入經(jīng)費(fèi)壹萬壹仟元左右，訂閱、購置了如《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育研究》、《幼兒教育導(dǎo)刊》、《江蘇教育》（管理版）、《江蘇教育報(bào)》等。在此基礎(chǔ)上，我們針對保教工作的需要，在教師每周自主閱讀的基礎(chǔ)上，精心挑選了不同種類的書籍，包括教育專著、各種教育期刊雜志以及與課題有關(guān)的書籍，使教師們能夠從中不斷提高自身的理論功底、了解教改動態(tài)、增強(qiáng)教學(xué)技能。
2.積極開展自主閱讀。讀書是一個(gè)人自我建構(gòu)的過程。我們要求每位老師每天確保二十分鐘的個(gè)人讀書時(shí)間，每學(xué)年認(rèn)真閱讀3本以上由推薦的書目，主要是一些教育名著，使老師們走近蘇霍姆林斯基、陶行知……走近當(dāng)代教育家。
3.勤讀、勤做、勤思、勤寫。在讀書的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身教育生活實(shí)際，三十周歲以下的教師每學(xué)期不少于4篇、三十歲以上的教師2篇的讀書心得、教育隨筆；每學(xué)期完成一萬字的讀書筆記，保證讀書效果。同時(shí)，積極動筆，踴躍投稿。
4.積極組織開展“共讀一本書”活動。讀書需要交流，共讀需要營造良好的氛圍。暑假里，大家共同閱讀《教師與兒童發(fā)展》這本書，并于7月28日開展“提高認(rèn)識，優(yōu)化教育”暑期讀書沙龍活動。這學(xué)期，老師們又共同閱讀了《兒童的一百種語言》，這本書內(nèi)容豐富，又是外國的翻譯作品，語言習(xí)慣跟我們極為不同。為了降低讀書難度，我們首先在小組內(nèi)開展分章節(jié)閱讀交流活動，組內(nèi)教師將自己在閱讀中的感受與收獲與同行分享；在此基礎(chǔ)上，開展全園性交流研討活動。這樣以點(diǎn)帶面，逐步深入，在有主題、有目的的讀書活動中，營造出了“積極主動、相互交流、共同發(fā)展”的教研文化氛圍。
5.拓展交流空間。除積極與校內(nèi)外教師面對面的交流讀書心得之外，我們還建了一個(gè)實(shí)小附幼qq群、快樂讀書群，在幼兒園網(wǎng)站開設(shè)了“讀書心得”欄目，為老師了搭建了一個(gè)溝通、交流讀書心得的平臺。
6.借鑒“他山之石”。我們帶領(lǐng)教師走出去，開闊視野，多看、多聽、多學(xué)優(yōu)秀姐妹園所的閱讀文化。借助國培，我們知道上海浦南幼兒園的特色早期閱讀課程頗有建樹，就驅(qū)車前往，在浦南，我們觀摩高質(zhì)量的閱讀課；聆聽林劍萍園長《關(guān)于早期閱讀課程的構(gòu)建》精彩講座；學(xué)習(xí)浦南在環(huán)境布置上充分體現(xiàn)著尊重和關(guān)愛兒童的理念，處處滲透著“閱讀”的重要性。此次學(xué)習(xí)，老師們收獲很大，啟發(fā)很多，他們的經(jīng)驗(yàn)是：選擇閱讀作為創(chuàng)建幼兒園特色的突破口，以課題研究來支撐；持之以恒，營造閱讀氛圍，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣；與時(shí)俱進(jìn)，深入發(fā)展，擴(kuò)大區(qū)域影響。大家紛紛表示要把浦南優(yōu)秀的閱讀理念、做法帶回來，用到我們的工作實(shí)踐中去。
7.表彰讀書先進(jìn)。
我們定期考量教師的讀書情況，主要以學(xué)習(xí)計(jì)劃和總結(jié)、學(xué)習(xí)心得質(zhì)量的高低作為指標(biāo)，將教師的專業(yè)發(fā)展列入評優(yōu)評先和年終考核。在這個(gè)過程中，逐步培育讀書典型，引領(lǐng)讀書活動走向深入。
1.讀書很辛苦，特別是一些老外寫的書，但是讀了以后很有收獲，讀總比不讀好。
2.帶著問題看書，到書中去尋找答案；看書自覺不自覺地聯(lián)系實(shí)際，感覺書就是為自己寫的，有一種心有靈犀一點(diǎn)通的感覺。
3.對教師角色的理解更深了，改變了自己的教育行為，少說不，多了解兒童為什么，少冷漠，多一點(diǎn)發(fā)自內(nèi)心的喜悅和愛。
4.讀了書，知道了教育行為背后的理論，知道了為什么。
5.有了教育夢想，瑞吉?dú)W的教育是我們追求的方向，要改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式和模式，多觀察，多記錄，多生成。
收獲。
1.教師的業(yè)務(wù)水平有了提高。讀書活動促進(jìn)教師素質(zhì)不斷提高，在省市區(qū)各類比賽暫露頭角，組織活動的能力有了提高，活動中關(guān)注幼兒、尊重幼兒。
2.和諧的團(tuán)隊(duì)建設(shè)初見成效。共同的喜好凝聚人心，讀書活動拉進(jìn)了我園教師間的距離，打破了教室間的壁壘，促進(jìn)了幼兒園教師團(tuán)隊(duì)的整體發(fā)展。一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上的氛圍逐步形成。現(xiàn)在全園上下有了一個(gè)共同的目標(biāo)：把幼兒園建設(shè)得紅紅火火。
當(dāng)然，在一年多的讀書交流活動中，我們也存在著不少的困惑與不足：如。
1.老師閱讀的氛圍初步形成，但是，閱讀的習(xí)慣還需進(jìn)一步養(yǎng)成，閱讀的深度有待挖掘。
2.如何把學(xué)到的理論知識靈活運(yùn)用到保教工作中，還需要教師的不斷探索和實(shí)踐。
讀書月讀書活動總結(jié)匯編篇四
加強(qiáng)教師讀書成果展示交流，主動開展主題閱讀沙龍、讀書筆記展評、讀書知識競賽、經(jīng)典詩文誦讀、讀書典范事跡宣講等活動，評選學(xué)習(xí)標(biāo)兵，營造優(yōu)良的校園讀書氛圍。接下來是小編為您整理的教師讀書活動的總結(jié)，希望對您有所幫助。
為了提高學(xué)生語文素養(yǎng)，建設(shè)書香校園，引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書，營造濃厚的讀書氛圍，不斷增強(qiáng)學(xué)生的文化底蘊(yùn)。讓每一位教師、每一個(gè)孩子養(yǎng)成優(yōu)良的閱讀習(xí)慣，主動推進(jìn)校園文化建設(shè)，把素質(zhì)教育工作真正落到實(shí)處。本年度在“書香校園”讀書活動上我校做了如下工作：
(1)學(xué)校成立讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)和協(xié)調(diào)學(xué)校讀書計(jì)劃的實(shí)施，加強(qiáng)對師生讀書活動的指導(dǎo)，并將“閱讀活動”納入學(xué)校的課程計(jì)劃，開設(shè)閱讀課，使師生讀書活動成為學(xué)校特色發(fā)展的基礎(chǔ)工程。
(2)在教學(xué)樓走廊的墻壁上張貼宣傳讀書的標(biāo)語。每個(gè)教室的黑板報(bào)宣傳讀書的重要性，介紹讀書的方法。各個(gè)教室開辟富有特色的讀書心得交流欄，學(xué)校宣傳欄也定期更換讀書方法指導(dǎo)。
(3)開學(xué)典禮上向全校師生發(fā)出讀書的倡議，利用教師例會、國旗下講話向全校師生宣講讀書的意義，并提出讀書要求：第一、要多讀書，即博覽群書，手不釋卷;第二、要讀好書，讀名家名人，讀名作名篇;第三、要善讀書，讀書要講究方法，“不動筆墨不讀書”。
(3)不斷加強(qiáng)學(xué)校圖書室建設(shè)，不斷充實(shí)學(xué)校圖書室。圖書管理人員主動做好每日的圖書借閱工作，以確保讀書活動的正常開展。
(4)利用學(xué)校廣播站，搞好“好書我推薦”活動。
(1)學(xué)校每天開設(shè)一節(jié)閱讀課，午間休息時(shí)間為學(xué)生讀書時(shí)間，教師要嚴(yán)格控制作業(yè)量，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松的閱讀環(huán)境，以保證學(xué)生每天一小時(shí)的讀書時(shí)間，輪到到閱覽室閱覽的教室，語文老師要到場指導(dǎo)。學(xué)校時(shí)常督查，作為對語文老師考核的一項(xiàng)依據(jù)。
(2)教師要加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和優(yōu)良閱讀習(xí)慣。養(yǎng)成做好讀書筆記，寫好讀書心得的好習(xí)慣，不斷增加閱讀積淀。
(1)舉辦讀書博覽會。
每天上午課前3分鐘，各教室舉辦“讀書博覽會”，以“名人名言”、“書海拾貝”、“好詩推薦”等小板塊，向同學(xué)們介紹看過的新書、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會，在教室中形成優(yōu)良的讀書氛圍，讓學(xué)生日積月累中在潛移默化中增加知識積累。
(2)舉行讀書小報(bào)評比。
配合語文教學(xué)專題活動，學(xué)生收集有關(guān)報(bào)刊小資料、格言和讀書的心得體會等，每學(xué)期至少出一期讀書手抄報(bào)。在各班推選出的基礎(chǔ)上進(jìn)行了學(xué)校評比，有效增進(jìn)了學(xué)生們讀書興趣，提高了語文能力。
(3)響應(yīng)市局號召，舉辦了東洲中學(xué)第一屆讀書節(jié)，把4月份定為“讀書月”，圍繞讀書舉辦了一個(gè)個(gè)主題活動。
讀書月讀書活動總結(jié)匯編篇五
書是人類進(jìn)步的階梯。為了進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)?！睘閷?dǎo)向，以課題實(shí)驗(yàn)為契機(jī)，以形式多樣的讀書活動為載體，確保教師讀書活動扎實(shí)、有效地開展，營造書香校園。本學(xué)年學(xué)校做了以下工作：
假寒暑假既是教師身心調(diào)整的.好時(shí)間，也是教師抓住機(jī)遇提升自我的好機(jī)會。2月和6月底，放寒暑假時(shí)，學(xué)校教科室都要為教師布置“寒暑假作業(yè)”：閱讀一本教育書籍并撰寫一篇高質(zhì)量的讀后感，以充實(shí)教師的假期生活和提高教師的理論素養(yǎng)。
3月17日，我校利用校本培訓(xùn)時(shí)間在教科室的組織下又一次進(jìn)行了教師讀書交流會?！缎钠綒夂偷囊荒昙墶?、《、班主任工作漫談》、《給教師的一百條建議》、《給我一個(gè)班，我就心滿意足了》一篇篇優(yōu)秀而樸實(shí)的讀書心得娓娓敘來，老師們用ppt的形式圖文并茂地暢談了自己在寒假中讀書的感悟、體會、收獲、思考，給聆聽的老師帶來了一場心靈盛宴。
“閱讀無法延長人生的長度，但絕對可以拓展人生的寬度和厚度。”20xx年，我校老師將繼續(xù)沐浴在書香世界里，讓書香潤澤心靈！
9月15日，組織教師進(jìn)行了《教師20項(xiàng)修煉》讀書心得交流。讀書交流活動中老師們以主題的形式詮釋了教師的服飾、微笑、語言、習(xí)慣、寬容、德性、智慧、情感、規(guī)劃、閱讀、研究、反思、寫作、幸福、以生為本、課程意識、跨越邊界、教學(xué)藝術(shù)、尋找聲音、教育之夢等二十個(gè)篇章；幾位老師談了自己的心得和體會，表達(dá)了各自在讀書活動中的收獲和努力的方向；副校長朱克衛(wèi)對本次讀書活動給予了高度評價(jià)，對大家在活動中的付出表示感謝，對所得到的收獲表示祝賀，他鼓勵大家要加強(qiáng)自我修養(yǎng)、強(qiáng)化自覺學(xué)習(xí)、善于開拓創(chuàng)新，養(yǎng)成終身讀書的習(xí)慣。
讀書節(jié)活動題的主題是：師生共讀，幸福成長。讀書活動內(nèi)容分為教師和學(xué)生兩大部分。教師讀書活動內(nèi)容有：教師讀書沙龍、“我與學(xué)生共同讀書”教師讀書征文比賽和教師朗誦比賽；學(xué)生讀書內(nèi)容有：七彩晨讀、親子閱讀、書簽設(shè)計(jì)大賽、讀書小報(bào)、優(yōu)秀讀書筆記評選等。讀書節(jié)宣傳的口號是“讓讀書成為習(xí)慣，讓書香充滿校園”。
隨著讀書節(jié)活動的不斷深入開展，書香氣息正如清泉般浸潤著校園的每一處，如花兒般盛開在每一位師生的心底。
20xx年，“莫言熱”席卷全國，平時(shí)很少讀書的人如今也開始關(guān)注文學(xué)，讓閱讀莫言成為一種時(shí)尚。雖然莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎是他個(gè)人的榮譽(yù)與成功，但是如果能激起全民讀書就是最大的社會意義。為了讓老師們能讀莫言的書，學(xué)校為每一位老師購買了一本莫言的書，準(zhǔn)備讓老師在寒假閱讀。
在冬天里讀著莫言的書，聽著他講著那些曲折有趣的故事，會覺得很生動、很溫暖，而對作家在作品里體現(xiàn)出的對世間萬物的真誠與悲憫也能充滿深深的敬意。
部分老師的讀書筆記很簡單，只是提綱形式的。閱讀不夠詳細(xì)。
讀書月讀書活動總結(jié)匯編篇六
（2）開展“換一本書，交一個(gè)友”活動，鼓勵孩子們好書相互交換看，好書共分享，換一本書，交一個(gè)朋友，不僅讀到了好書，還加深了同學(xué)間的友誼。
二、指導(dǎo)學(xué)生掌握讀書讀報(bào)的方法。
第一：讀書時(shí)要注意姿勢正確，眼睛離書本一尺，不能躺在床上看書，要時(shí)刻保護(hù)好自己的眼睛；另外一般讀書半小時(shí)后要讓眼睛休息一下，可以看看綠色，眺望遠(yuǎn)方，以此來緩解眼睛的疲勞。第二：要愛惜書本。自己的書，可以在書上做讀書筆記，可以對好詞好句圈圈畫畫，寫點(diǎn)感受，如果是別人的書，就不能這樣寫了，要記在筆記本上。
三、交流評論。
可以以交流為主，也可以以評論為主；采取故事、朗誦、表演、實(shí)驗(yàn)等方法交流。利用晨讀、班會、課外活動等時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行“好書推薦”交流。
讀書月讀書活動總結(jié)匯編篇七
書是人類進(jìn)步的階梯。為了進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)校”為導(dǎo)向，以課題實(shí)驗(yàn)為契機(jī)，以形式多樣的讀書活動為載體，確保教師讀書活動扎實(shí)、有效地開展，營造書香校園。本學(xué)期學(xué)校開展了教師讀書活動。
一是成立了以校長為組長，副校長、教導(dǎo)處主任為副組長，各學(xué)科教研組長為成員的教師讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組。并制定了學(xué)校讀書方案、各教研組讀書方案和教師個(gè)人讀書計(jì)劃。
二是召開了教師讀書活動動員大會，幫助教師提高認(rèn)識，營造良好的讀書氛圍。
《給教師的100條新建議》鄭杰。
《新課程下的教師觀與教師角色轉(zhuǎn)變》高霞主編《紅樓夢》《飄》。
《中小國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》。
（1）建立健全制度、措施到位。
學(xué)校讀書活動，建立了教師活動學(xué)習(xí)制度、考勤制度，采取切實(shí)可行的措施。為了更好的督促教師完成讀書任務(wù)，教科室負(fù)責(zé)人經(jīng)常檢查教師的自學(xué)筆記，對教師自學(xué)情況作以評定，并計(jì)入每人的年終考核中。
（2）讀書的內(nèi)容。
文學(xué)類書、教育教學(xué)書籍和雜志、網(wǎng)絡(luò)等。
（3）讀書的形式。
自己讀：每位老師結(jié)合個(gè)人實(shí)際，自選時(shí)間、自選書籍、自由閱讀。集體讀：利用教研活動時(shí)間，教研組老師可以共讀一篇好文章或一本好書，以激發(fā)大家讀書的興趣。
將讀書活動與省規(guī)劃課題的研究、校本培訓(xùn)、教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃緊密結(jié)合。課題研究能產(chǎn)生最大的內(nèi)需。教師要圍繞自己的研究專題、圍繞學(xué)校主課題，有重點(diǎn)地讀，深入地讀，細(xì)致地讀，用理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐。
師生共讀：教師與學(xué)生“同讀一本書”“同背一首詩”，營造了“師生共讀”的氛圍。
（4）讀書的要求。
讀書的同時(shí)做好摘錄、筆記等工作（摘錄和筆記必須手寫），教導(dǎo)處每月檢查一次教師的讀書筆記本。（5）讀書活動總結(jié)。
1.教師“被讀書”的現(xiàn)象在悄悄地改變。
教師通過學(xué)習(xí)，在不同程度上無論是在理論上還是在實(shí)踐中都受益非淺。每位教師都撰寫了讀書筆記和學(xué)習(xí)心得。老師們把讀書學(xué)到的理論思想、觀點(diǎn)用來指導(dǎo)、改進(jìn)教學(xué)。
3.有效地促進(jìn)了教師專業(yè)的發(fā)展，提高教師的科研能力。
讀書活動，營造了良好的氛圍。教師們提高了文化知識素養(yǎng)，對科學(xué)研究的認(rèn)識越來越深入，課題研究的水平逐步提高。
1.讀書筆記過于簡潔。
部分老師的讀書筆記很簡單，只是提綱形式的。閱讀不夠詳細(xì)。
2.閱讀的內(nèi)容不夠廣泛。
大部分老師局限于教育教學(xué)之類的書籍，閱讀文學(xué)類的老師不多。
讀書月讀書活動總結(jié)匯編篇八
為深入貫徹黨的__屆四中全會和中央領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)學(xué)習(xí)和讀書的重要指示精神，倡導(dǎo)多讀書、讀好書、好讀書的文明風(fēng)尚，全面構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會。根據(jù)教育局統(tǒng)一安排，九月份我校開展了爭當(dāng)書香校園、爭當(dāng)讀書標(biāo)兵“蘭臺讀書月”活動，為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，開展今后的讀書活動，特作總結(jié)如下。
一、積極組織發(fā)動，宣傳“蘭臺讀書月”活動的精神實(shí)質(zhì)，使每一位教師都切實(shí)領(lǐng)會活動的目的、要求及要達(dá)到的具體目標(biāo)。
針對教師的教學(xué)和教育工作的需要，學(xué)校根據(jù)上級統(tǒng)一安排，開放了圖書室，配備了一些教育專著、專業(yè)知識方面的書籍，使教師能夠從中不斷提高自身的理論功底、了解教改動態(tài)，學(xué)習(xí)新的教育方法、增強(qiáng)教學(xué)的本領(lǐng)。在讀書的基礎(chǔ)上，學(xué)校定期組織的讀書心得交流和研討活動，使教師們能夠在短時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)、解惑。在青年教師中開展晚自習(xí)自學(xué)的活動，讓剛參加工作的年輕教師每天都有學(xué)習(xí)任務(wù)，從讀書中增長知識，成長起來。
二、制定切實(shí)可行的措施保障，每個(gè)環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的制度和獎罰細(xì)則，確保活動持續(xù)有效的開展，防止“一陣風(fēng)”刮過的不良傾向。有活動制度的約束和指導(dǎo)，使教師普遍感到目標(biāo)明確、任務(wù)具體、做起來易行。
學(xué)校召開全體教師會議，明確“蘭臺讀書月”活動的主旨是“倡導(dǎo)全民讀書，共建文明鐘祥”。引導(dǎo)教師認(rèn)識、體味、暢談讀書與社會發(fā)展進(jìn)步、人的全面發(fā)展的關(guān)系，倡導(dǎo)“愛讀書、讀好書”的良好風(fēng)氣。制定了教師讀書活動計(jì)劃和具體實(shí)施步驟，鼓舞教師大量閱讀經(jīng)典書籍，使教師素質(zhì)得到升華。
三、建立學(xué)校、教研組、教師三級網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校負(fù)責(zé)整個(gè)活動的資料、資金、場所保障；教研組負(fù)責(zé)組織教師參與、實(shí)施；各位教師積極響應(yīng)，有目的、有計(jì)劃、有步驟地搞好閱讀、研究、撰寫論文等各項(xiàng)工作。在本次活動中我們以教研組為單位開展了讀書征文活動，學(xué)校在語文、數(shù)學(xué)、英語、政史、理化五個(gè)教研組中評選出了五篇優(yōu)秀征文，掛在學(xué)校開辦的洋梓中學(xué)蘭臺讀書月活動交流博客上，由老師們推薦評選出兩篇征文《送給老師的心靈雞湯讀后感》、《堅(jiān)強(qiáng)的面對一切》作為活動的一等獎?wù)魑摹?/p>
四、各項(xiàng)活動的開展，有效地促進(jìn)了教師專業(yè)的發(fā)展，提高教師的科研能力。先后開展了讀書筆記展評、開辟了讀書心得體會網(wǎng)上專欄、好書推薦活動等。
讀書月讀書活動總結(jié)匯編篇九
讀書活動是全面提高教師專業(yè)素養(yǎng)的一個(gè)極其重要的載體。為進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)成長，我校經(jīng)過行政研究，確定了讀書活動的主題為“書香潤澤人生，教育啟迪智慧”，努力打造書香校園。旨在營造熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的讀書氛圍，幫助教師樹立終身學(xué)習(xí)的理念，并切實(shí)轉(zhuǎn)變理念，改進(jìn)課堂教學(xué)方式，實(shí)現(xiàn)全面提升質(zhì)量的目標(biāo)。
為確保讀書活動有效、深入、有序地開展，每學(xué)期都開展的專題讀書活動目前已經(jīng)形成了一定的常規(guī)制度，我校成立了以王建忠校長為組長，以副校級領(lǐng)導(dǎo)為副組長，中層、年級組長為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)活動目的，層層落實(shí)責(zé)任，分配任務(wù)，并制定了便于操作的活動計(jì)劃，使得讀書活動有計(jì)劃、有檢查、有總結(jié)，確保了讀書活動落到實(shí)處，順利實(shí)施。每個(gè)學(xué)期都有讀書節(jié)活動方案，主題鮮明，詳實(shí)可操作，并得到有效落實(shí)。各項(xiàng)活動形成了傳統(tǒng)和特色，校園的文化底蘊(yùn)得到了豐富，教師的綜合素養(yǎng)得到了提升，學(xué)生的素質(zhì)也得到了全面的發(fā)展。在校園網(wǎng)開辟讀書專欄，及時(shí)報(bào)道開展的活動，另外拓展新興的信息化平臺微博，展示學(xué)校窗口，擴(kuò)大影響。再者，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，教師培訓(xùn)活動的經(jīng)費(fèi)得到有效保障。
根據(jù)教研員的學(xué)科推薦以及適合學(xué)校教師自主閱讀的基礎(chǔ)上，學(xué)校在寒假專題學(xué)習(xí)中為全體教師們購買了推薦兩本好書《如何評課》、《教師的智慧》;啟動了主題“善讀善擇善思善行”的讀書活動儀式，教科室下發(fā)了為教師精選的好書《留一塊黑板》與《一盞一盞的燈》，分發(fā)人手一本讀物供教師們精心、靜心開展閱讀。數(shù)學(xué)組十多位老師還在楊老師的建議下，學(xué)校專門添置了賁友林老師的最新著作《現(xiàn)場與背后》，以“學(xué)“為中心的數(shù)學(xué)課堂，利用教研組組織研討，為改革數(shù)學(xué)課堂提供借鑒，原來數(shù)學(xué)也可以這么簡單。
要求教師上傳校園網(wǎng)及博客交流至少每學(xué)期3篇讀書心得和每月2篇教育隨筆;每學(xué)期初組織至少一次教師讀書沙龍活動，評比優(yōu)秀讀書筆記或先進(jìn)個(gè)人，予以表彰;優(yōu)秀文章推薦各級各類征文活動，定期編輯教師集，展示教育科研成果，本年度在校園網(wǎng)上共計(jì)發(fā)表讀書心得三百多篇，教育案例不下百篇。
為了更好的激發(fā)老師們讀書的熱情，營造良好的讀書氛圍，我們多次舉辦讀書交流活動，形式多樣、內(nèi)容豐富。學(xué)校為老師們提供了一個(gè)展示自我的平臺，讓老師們的智慧碰撞火花。
1.開展多層面的“讀書沙龍”活動，暢談讀書感受。我校將每學(xué)期的第一個(gè)月定為“讀書月”，首先要求教師自主閱讀，寫讀后感，再在年級組內(nèi)開展了“閱讀體會”交流活動，組內(nèi)教師將自己在閱讀中的感受與收獲與同行分享，最后再每個(gè)年級組推薦兩位教師參加全校讀書沙龍，交流讀書收獲。這樣以點(diǎn)帶面，有主題、有目的開展讀書活動，營造讀書氛圍，培養(yǎng)讀書習(xí)慣。
2.舉行“讀書征文”與青年教師演講比賽，交流研討實(shí)踐反思。自開展讀書活動以來，我校教師積極、主動讀書的風(fēng)氣逐漸形成。通過活動，一方面揚(yáng)師德，樹正氣，激發(fā)教師的主人翁精神，另一方面通過這一平臺錘煉基本功，提升自身素養(yǎng)，展示青年教師的風(fēng)采。第八屆校園讀書節(jié)青年教師美文誦讀18位青年教師經(jīng)過激烈角逐和評委的認(rèn)真打分，孫美玲、張茜、黃永剛?cè)焕蠋煫@一等獎。
特色創(chuàng)建的同時(shí)，我也不忘抓班級常規(guī)，因?yàn)橹挥杏辛肆己玫男袨榱?xí)慣，才能保證學(xué)生更有效地學(xué)習(xí)成長。
1、針對學(xué)生的思想實(shí)際進(jìn)行教育。
我班學(xué)生多為調(diào)皮好動性，學(xué)習(xí)積極性和自覺性較差，而且農(nóng)村外地孩子較多，家長工作繁忙，其教育功能不是很強(qiáng)，所以他們顯得較自由散漫，學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心，但又缺乏毅力，缺乏自主和自控能力。針對學(xué)生中普遍存在的思想問題，提出了班級目標(biāo)，即：文明禮儀每一刻，安全活動每一時(shí)，健康快樂每一天，靜心學(xué)習(xí)每一周，團(tuán)結(jié)向上每一月。利用班會并逐句進(jìn)行講解。同時(shí)，聯(lián)系同學(xué)們的思想實(shí)際，有針對性的進(jìn)行教育。通過樹立榜樣，反復(fù)教育，使同學(xué)們的行為大大改觀了。
2、抓班級禮儀、衛(wèi)生建設(shè)。
班級的禮儀、衛(wèi)生建設(shè)如何，也體現(xiàn)了班級的精神面貌如何，因此，在抓常規(guī)教育的同時(shí)，把禮儀、衛(wèi)生建設(shè)作為重點(diǎn)來抓。在禮儀建設(shè)方面，建立了“我發(fā)現(xiàn)我學(xué)習(xí)”，“我成長”“我清楚”三個(gè)方面，第一塊主要展示學(xué)生的良好行為習(xí)慣，鼓勵學(xué)生發(fā)揮自己的良好行為成果和向別人學(xué)習(xí);第二塊主要展示個(gè)人禮儀行為方面的進(jìn)步星的爭奪情況，旨在營造競爭和向上的氛圍。第三塊主要是各類行為情況的記載，并把班級管理目標(biāo)和班級制度粘貼在其中，從而激勵同學(xué)們前進(jìn);還圍繞學(xué)校中心工作定期更換黑板報(bào)的內(nèi)容。通過班級文化建設(shè)，使班級有一個(gè)良好的禮儀文化氛圍。
在衛(wèi)生建設(shè)方面，環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任到人，天天小掃，每周大掃。地面，黑板，桌椅，門窗始終保持明亮整潔，從而為同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、增強(qiáng)民主管理意識。
要創(chuàng)建一個(gè)平等、和諧、有凝聚力的班集體，關(guān)鍵在民主管理。我班在開展各項(xiàng)活動中，在組建班委會、在開展評優(yōu)活動中、在制定班級管理目標(biāo)和制度等方面，廣泛征求同學(xué)們的意見，充分發(fā)揚(yáng)民主，尊重同學(xué)們的民主權(quán)利。因此，在班干的組建和評優(yōu)活動中，令同學(xué)們滿意。
4、有目的有計(jì)劃的進(jìn)行家訪。
家訪是學(xué)校和社會取得聯(lián)系的主要途徑，所以，在家訪時(shí)我不輕易向家長介紹學(xué)生在校表現(xiàn)較差的一面，多向家長反映學(xué)生進(jìn)步的一面。把學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步看作是一個(gè)新起點(diǎn)，本著鼓勵學(xué)員，鞭策學(xué)生，以表揚(yáng)為主。這樣既維護(hù)了學(xué)生的自尊，也有助于學(xué)生的進(jìn)步。當(dāng)然學(xué)生確實(shí)有嚴(yán)重的缺點(diǎn)和錯誤時(shí)也不能放任自流，把握好這個(gè)尺度，真正做到嚴(yán)而有格。
我們班級還要在紀(jì)律和自主學(xué)習(xí)方面多下功夫，個(gè)別學(xué)生平時(shí)調(diào)皮搗蛋，影響了班級良好的班風(fēng)班貌，這是需要加強(qiáng)教育的重點(diǎn)。
以上是本學(xué)期班級特色工作總結(jié)，通過總結(jié)我確實(shí)感到：今天的成績不能令人自滿，遺憾和失誤會使人明天更聰明;苦惱總是短暫的，只有付出艱辛和努力才能創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績。
讀書月讀書活動總結(jié)匯編篇十
讀書能積累語言，豐富知識，而且能陶冶情操，受益終生。為進(jìn)一步推動我校教育工作，激發(fā)學(xué)生讀書熱情，活躍校園文化，樹立正氣，營造良好的讀書氛圍，我校一直堅(jiān)持開展校園讀書活動。我們精心設(shè)計(jì)積極可行的讀書活動，讓學(xué)生在活動中體驗(yàn)讀書的樂趣；進(jìn)一步提高了學(xué)生的思想覺悟和文化底蘊(yùn)，營造清風(fēng)縷縷滿校園的書香氛圍。具體從以下幾個(gè)方面去做：
一、指導(dǎo)思想。
以科學(xué)發(fā)展觀為指針，以創(chuàng)建“書香校園”為導(dǎo)向，為了全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，培養(yǎng)綜合實(shí)踐能力，激發(fā)學(xué)生課外讀書的興趣，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣，促進(jìn)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展；為了貫徹落實(shí)教育局“讀萬卷書，解百家題”的要求，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量，提倡少做題，多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書的新理念。
二、教師以身作則，帶頭讀書。
要想要學(xué)生愛讀書，我們的老師就必須先愛讀書。因此，我校老師利用寒暑假的時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)，至少每人讀完一本教育專著，并寫下自己的心得體會，為我們的學(xué)生樹立了榜樣。
三、建立保障機(jī)制。
1、固定閱讀時(shí)段，校專門為學(xué)生準(zhǔn)備了至少一節(jié)閱讀課，旨在引導(dǎo)學(xué)生能有選擇地閱讀自己喜愛的書籍，并且在讀書中學(xué)會思考，在思考中成長，這節(jié)課在語文教師指導(dǎo)下進(jìn)行，主要形式有自由閱讀、閱讀指導(dǎo)、閱讀交流、閱讀匯報(bào)等。
2、各年級認(rèn)真研究課外閱讀指導(dǎo)的規(guī)律和方法。把激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣和培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣作為研究的重點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生選擇適合自己年齡階段的有益讀物，從讀書中獲得身心的愉悅感，從不斷提高的閱讀能力中獲得持久穩(wěn)定的閱讀興趣。
讀書月讀書活動總結(jié)匯編篇十一
本人愛讀書，感覺讀書是一種樂趣，讀書的過程如甘泉淡去心頭的負(fù)荷，如清風(fēng)拂去心頭的塵埃，我喜歡深夜捧書坐在溫和明亮的燈光里，陶醉在書香醞釀的氛圍中，有一種說不出的快樂。正如一首詩中所描繪：“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。宋代理學(xué)家朱熹的《觀書有感》，以方塘作比，其間表現(xiàn)的讀書時(shí)的那種靈氣流動、精神清新、自得自在的境界，是讀書的.佳境及所得。作為教師，對讀書的熱愛自然想把這種美好的感受和體驗(yàn)傳遞給學(xué)生，所以我經(jīng)常給學(xué)生介紹一些書籍閱讀，和學(xué)生一起分享讀書的收獲，但那都是零散的，僅限于自己任課的班級學(xué)生。
20xx年，指導(dǎo)的學(xué)生參加縣愛國主義教育演講比賽獲獎，恰逢學(xué)校幾位領(lǐng)導(dǎo)也在縣教育局開會，談及學(xué)生讀書和德育問題，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出要求，要成立一個(gè)社團(tuán)組織，專門培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生讀書愛好，也借助這一載體，指導(dǎo)培訓(xùn)學(xué)生參與各類比賽，把以前零散的參與校外活動變得專業(yè)些，也更好地發(fā)展學(xué)生的特長愛好。在這種背景下，初中部愛國主義教育讀書社在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，成立了。
完善了章程，成立了機(jī)構(gòu)，開展了一系列活動并不斷豐富內(nèi)容，社員隊(duì)伍不斷壯大。20xx年秋機(jī)構(gòu)進(jìn)一步完善，職責(zé)不斷完善，初具規(guī)模，逐步規(guī)范，取得了一定的成績，受到了學(xué)生家長、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的認(rèn)可。
朱永新教授認(rèn)為：“理想的德育應(yīng)該重視讓學(xué)生與書本為友，與大師對話，在人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化自己的靈魂，升華自己的人格。實(shí)施有效的道德教育，一定要建立起‘書香社會’、‘書香學(xué)校’，讓學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書的習(xí)慣?！弊x書社成立三年來，我們借助愛國主義教育主題，倡導(dǎo)學(xué)生多讀書，讀好書，好讀書，以書會友，學(xué)做真人，讓書香浸潤校園，讓知識滋潤著孩子的心靈，營造一種濃厚的讀書學(xué)習(xí)氛圍，帶動“書香校園”建立，極大地促進(jìn)了學(xué)生思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)以及思考創(chuàng)新能力的全面提升。學(xué)校先后獲得市、縣愛國主義教育先進(jìn)單位，征文比賽優(yōu)秀組織單位等10多項(xiàng)榮譽(yù)。市、縣、校不同等級獲獎教師60多人次，獲獎學(xué)生100多人次。
書籍是人類進(jìn)步的階梯。經(jīng)過幾年的悉心探索，積極實(shí)踐，讀書社著力凝聚學(xué)生，引導(dǎo)濃郁讀書氛圍，努力讓師生沐浴在書香里，浸潤在文化中，豐富心靈生活，提升精神品位。仔細(xì)回顧幾年的工作，主要有以下幾方面：（一）、成立了組織機(jī)構(gòu)。根據(jù)我們對讀書社的機(jī)構(gòu)的理解，讀書社機(jī)構(gòu)設(shè)置由以下職位組成：
社長(1名):負(fù)責(zé)本社的主要組織管理工作，處理本社的主要內(nèi)部事務(wù)，按時(shí)召開社團(tuán)干部例會。對外聯(lián)系時(shí)的全權(quán)代表讀書社。
副社長（2名）：協(xié)助社長處理日常工作，并對社團(tuán)工作進(jìn)行總結(jié)。社長缺席時(shí)代社長行使職權(quán)。
社團(tuán)影響。
組織部部長（1名）：負(fù)責(zé)新社員的報(bào)名，注冊及檔案管理，活動和例會的出勤考核，社員管理。
活動部部長（1名）：負(fù)責(zé)日?；顒拥牟邉潯⒒I備、組織、實(shí)施等。
各部干事（各1名，共3名）：協(xié)助部長做好本部工作。分社長（各班1名）：負(fù)責(zé)本班活動開展，配合社長和各部部長開展相關(guān)活動。為加強(qiáng)對讀書社日常工作的指導(dǎo)，學(xué)校明確了指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)日常指導(dǎo)工作：
總負(fù)責(zé)教師（指導(dǎo)教師）1名，指導(dǎo)讀書社日常管理工作和活動的開展；兼職指導(dǎo)教師（各班班主任）若干名，指導(dǎo)本班讀書社成員配合讀書社開展好各項(xiàng)活動。
（二）、健全了管理制度。制定了《桐柏一高初中部愛國主義教育讀書社活動章程》，對社團(tuán)名稱、性質(zhì)、組成、宗旨、任務(wù)使命、活動管理、機(jī)構(gòu)設(shè)置、社員管理、活動開展等進(jìn)行了詳細(xì)的規(guī)定。每學(xué)年進(jìn)行一次社員選舉，明確每一屆領(lǐng)導(dǎo)干部。尤其加強(qiáng)了對活動的管理，在確保安全的前提下，制定完善的活動方案，明確專人負(fù)責(zé)，活動過程嚴(yán)格管理，活動結(jié)束認(rèn)真總結(jié)。每學(xué)年制定工作計(jì)劃，依據(jù)工作計(jì)劃開展相應(yīng)活動，在活動中教育學(xué)生，成就學(xué)生。
比賽、知識競賽、經(jīng)典誦讀比賽、讀書講座、讀書征文比賽等，內(nèi)容豐富多彩，精彩紛呈，引人入勝，讓全體師生都深深陶醉在讀書的愉悅和醉人的書香中。
（四）、取得了一些成效。一是培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。原來很多學(xué)生讀書無目的，不知怎么讀，不知讀什么，讀書不得法?，F(xiàn)在學(xué)生基本養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習(xí)慣，讀書目標(biāo)明確，有所取舍，體會了讀書的樂趣。二是發(fā)展了學(xué)生特長。通過活動，讓學(xué)生演講、寫作，參與校外大型競賽活動，讓學(xué)生在活動中鍛煉，激發(fā)興趣，發(fā)展特長，體驗(yàn)成功的愉悅，獲得了自信，樹立了遠(yuǎn)大目標(biāo)。三是營造了讀書氛圍。在讀書社的倡導(dǎo)下，學(xué)校學(xué)生讀書氛圍濃郁，學(xué)習(xí)風(fēng)氣正，生活習(xí)慣、出勤紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn)，營造了書香校園氛圍。四是為學(xué)校爭得了榮譽(yù)，讀書社組織的活動，讓學(xué)生得到鍛煉和有效的專業(yè)指導(dǎo)，參與校外競賽活動都能獲獎，為學(xué)校爭得了榮譽(yù)，樹立形象。
縣文廣新局組織的第19個(gè)世界讀書日“我愛讀書”征文活動中，聶、呂獲得優(yōu)秀獎，聶獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎，聶*被授予“優(yōu)秀讀者”榮譽(yù)稱號。在學(xué)校組織的“我的青春我做主”元旦征文活動中，聶、常、施、吳紅、張*藝、郭、鄭*皓、程等8名同學(xué)分別獲得一、二等獎。期中部分作品陸續(xù)在《淮風(fēng)》報(bào)發(fā)表。20xx年，在全縣第22屆青少年愛國主義讀書教育“祖國萬歲”演講比賽中，孔、左*、劉、聶*獲優(yōu)秀獎。聶、李、黨、張*紅4位老師獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎（因總結(jié)表彰會秋期開，故證書未發(fā)）。學(xué)校在愛國主義教育活動中連續(xù)三年獲得先進(jìn)單位，在少兒書信活動中，被連續(xù)三年評為先進(jìn)組織單位。
一是學(xué)校和社會對社團(tuán)活動重視程度不高。讀書社開展活動還有許多工作需要協(xié)調(diào)，需要擴(kuò)大宣傳，爭取各方面的支持。二是社團(tuán)管理還是比較粗放，對活動的要求不夠高。三是活動開展還缺乏系統(tǒng)化和科學(xué)化?，F(xiàn)有活動在深度和廣度上還需加強(qiáng)。作為讀書社承擔(dān)的對外活動還比較少，學(xué)生鍛煉和探索的空間還很大。
讀書滋潤心靈，書香伴隨成長，我們初中部愛國主義教育讀書社將進(jìn)一步完善管理，改進(jìn)工作，豐富活動載體。在上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校的關(guān)懷支持，在社會各界的共同關(guān)注下，將愛國主義教育讀書活動開展得更加扎實(shí)，更加富有成效，為提升教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)全面發(fā)展人才做出更大貢獻(xiàn)。
二〇一五年七月二日。
讀書月讀書活動總結(jié)匯編篇十二
學(xué)黨史心明眼亮懂黨史堅(jiān)定方向。
用“情、理、信、行”讀好書、讀懂書。
匯聚實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興磅礴力量。
賡續(xù)紅色血脈發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)。
用鮮活現(xiàn)實(shí)感悟偉大精神。
學(xué)黨史心明眼亮懂黨史堅(jiān)定方向。
百年征程波瀾壯闊，百年初心歷久彌堅(jiān)。學(xué)黨史心明眼亮，懂黨史更堅(jiān)定方向。
引導(dǎo)我們多方參與、積極分享，形成了爭相發(fā)言、現(xiàn)場學(xué)習(xí)的良好氛圍。
借助讀書群，我也較全面、系統(tǒng)、集中地進(jìn)行了“四史”學(xué)習(xí)，同時(shí)與其他全國政協(xié)委員、市政協(xié)委員一起學(xué)習(xí)交流分享，收獲很大。
一是對于中國共產(chǎn)黨的百年歷史性成就有了更全面的把握。共產(chǎn)黨成立100年來，探索出實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的正確道路，根本改變了中國人民的歷史命運(yùn)，作出了解決全人類問題的中國貢獻(xiàn)，形成了中華民族偉大復(fù)興的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。尤其是xx的城市發(fā)展，更是舉世矚目、令人贊嘆。比如，學(xué)習(xí)期間，我參與了市道運(yùn)局組織開展的“政府開放日”活動，現(xiàn)場調(diào)研考察了xx河兩岸公共空間貫通開放的情況。如今，xx河的面貌煥然一新，“清風(fēng)蕩濁氣，魚躍碧水間”。曾經(jīng)的惡臭難耐變得清亮了、美麗了，濱水岸線基本貫通開放了，成為市民休閑、游憩的“后花園”。xx河的變化，折射出xx城市面貌和治理水平的不斷提升，為的就是人民的心。
二是對于黨的初心和使命有了更深刻的體悟。建黨百年，共產(chǎn)黨帶領(lǐng)各族人民走出了一條扭轉(zhuǎn)民族命運(yùn)的奮斗之路、把人民放在最高位置的初心之路、探索建設(shè)現(xiàn)代化的創(chuàng)造之路。x月初，我參與了市委督查室組織的市委、市政府xx項(xiàng)民心工程進(jìn)展情況專項(xiàng)督查，實(shí)地查看了一些點(diǎn)位。以加裝電梯為例，不少老舊小區(qū)實(shí)現(xiàn)了成片、成規(guī)模的推進(jìn)，更多行動不便的老人得到了改善生活質(zhì)量的機(jī)會。市委、市政府高度重視，圍繞民生、民情、民心，把維護(hù)老百姓根本利益放在心上，把擺在老百姓面前、握在老百姓手中的幸?？冈诩缟希驖u進(jìn)、久久為功有步驟地解決民生大計(jì)。這就是共產(chǎn)黨始終堅(jiān)持人民情懷、站穩(wěn)群眾立場、走好群眾路線的生動體現(xiàn)。作為市政協(xié)委員，也是一名普通市民，我真切感受到黨和政府用心用情用力解決基層關(guān)心的問題，一心一意為百姓辦好事、謀幸福的初心和使命。
三是對于理論與實(shí)踐相貫通有了更深入的思考。x個(gè)月來，我以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)懂、弄通、做實(shí)黨的創(chuàng)新理論，從歷史中感悟“中國共產(chǎn)黨為什么能”“馬克思主義為什么行”“中國特色社會主義為什么好”，進(jìn)一步堅(jiān)定信仰信念，從黨的百年偉大奮斗歷程中汲取繼續(xù)前進(jìn)的智慧和力量。我們要把握與時(shí)俱進(jìn)創(chuàng)新發(fā)展的內(nèi)生動力，以更新舉措打造工作品牌，把握強(qiáng)化委員責(zé)任擔(dān)當(dāng)基本要求，以更實(shí)措施激發(fā)履職動力。
黨史學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)在路上，“登山則情滿于山，觀海則意溢于?！?，要以更高站位強(qiáng)化理論武裝，切實(shí)做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，努力學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局。
慶百年眾志成城，再揚(yáng)帆走向輝煌！
用“情、理、信、行”讀好書、讀懂書。
從分享感悟，到相互啟迪；
從清晨“打卡”，到深夜發(fā)言。許多時(shí)候，讀書群的“高速公路”擁擠了，敲擊鍵盤的手指發(fā)痛了，長時(shí)間閱讀令視線模糊了，但我讀書交流的勁頭絲毫不減。
參加市政協(xié)讀書群，讀進(jìn)去，探尋未知的領(lǐng)域；
想下去，領(lǐng)悟經(jīng)典的真諦；
跳出來，聯(lián)系當(dāng)下的實(shí)際。把書讀薄了，把人讀厚了；
把書讀舊了，把人讀新了。把書讀滄桑了，把人讀年輕了。
聚焦一個(gè)“情”字，讀出了對中國共產(chǎn)黨的深厚感情。
從促進(jìn)全民族抗戰(zhàn)，到抗美援朝、保家衛(wèi)國；
從鐵人王進(jìn)喜“寧可少活xx年，拼命也要拿下大油田”的豪言壯語；
到“兩彈元勛”們“干驚天動地事，做隱姓埋名人”的無私奉獻(xiàn)；
從自力更生，到打開國門。中共實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、守正創(chuàng)新的精神，令人由衷感佩！
聚焦一個(gè)“理”字，加深了對中國特色社會主義的深刻理解。
通過研讀改革開放史，我深刻認(rèn)識到，改革開放是中國特色社會主義的主要動力，“集中力量辦大事”是中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢。
讀書群里一個(gè)個(gè)鮮明的主題，無論是xx舊城改造，還是xx的開發(fā)開放；
無論是“五個(gè)新城”“希望的田野”奏響的建設(shè)樂章，還是xx樞紐書寫“春天的故事”；
無論是一屆又一屆xx進(jìn)博會成功舉行、xx融入長三角發(fā)展，還是把握新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局。因?yàn)橛辛恕伴_放、創(chuàng)新、包容”的xx城市品格，所以不斷煥發(fā)出新的活力。特別是去年以來抗擊新冠肺炎疫情，xx這座城市凝聚了眾志成城、勇攀高峰的磅礴力量。
聚焦一個(gè)“信”字，堅(jiān)定了維護(hù)“一國兩制”的強(qiáng)烈信念。
xx是初心始發(fā)地，學(xué)習(xí)百年黨史，聚焦發(fā)展變遷，我作為港區(qū)全國政協(xié)委員，深刻認(rèn)識到，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，沒有新中國就沒有中國特色社會主義，沒有中國特色社會主義就沒有“一國兩制”。中共在xx成立的那一天起，就以天下興亡為己任，具有寬廣的視野、寬闊的胸襟和強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。中共是“一國兩制”的創(chuàng)立者、發(fā)展者和捍衛(wèi)者，沒有誰比中共更理解“一國兩制”的價(jià)值、更懂得香港、澳門在國家大局中的特殊作用。香港唯有融入國家大局，才能拓展發(fā)展空間、贏得發(fā)展機(jī)遇，提升自身的國際競爭力。全面準(zhǔn)確落實(shí)“一國兩制”方針，香港的未來會更加美好。
聚焦一個(gè)“行”字，涵養(yǎng)了輿論斗爭的底氣勇氣。
理論上清醒，政治上才能堅(jiān)定，斗爭才有底氣、有力量。自回歸以來，香港輿論場很少宣傳中國共產(chǎn)黨執(zhí)政業(yè)績，但反中亂港勢力沒有停止對中共的抹黑和污蔑，中共被嚴(yán)重污名化、妖魔化。香港是中國的香港，“愛國”和“愛港”是統(tǒng)一的，不是對立的。中國共產(chǎn)黨是執(zhí)政黨，中國取得的一切發(fā)展進(jìn)步，都離不開中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。愛黨—愛國—愛港，三者之間有著嚴(yán)密的邏輯關(guān)系。作為政協(xié)委員，應(yīng)該理直氣壯地駁斥反中亂港勢力抹黑污蔑中國共產(chǎn)黨的言論，大張旗鼓地宣傳中國共產(chǎn)黨的豐功偉績?！皶阏f(xié)”，“香”飄全城。讀書群里的朗朗書聲，是我耳畔最動人的聲音，是我心中最美好的記憶，激勵我在香港輿論斗爭一線發(fā)出更洪亮的聲音！
匯聚實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興磅礴力量。
xx市政協(xié)在網(wǎng)上“全國政協(xié)書院”開設(shè)了“從xx到天安門”主題讀書群，讀書活動高潮迭起、精彩紛呈。港澳臺僑委員全員參加、全程跟進(jìn)，累計(jì)發(fā)言數(shù)量xxxxx條，人均發(fā)言xxxx條，參與度達(dá)xxx%。
三是注重發(fā)揮委員會精細(xì)化服務(wù)保障作用，按專題分組包干、分頭動員、全程保障，幫助委員解決各類問題。
結(jié)合深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于黨史學(xué)習(xí)教育系列重要論述和對xx發(fā)展作出的系列重要指示要求，委員會聚焦“改革開放：當(dāng)好排頭兵、先行者”主題，針對港澳臺僑委員專業(yè)性強(qiáng)、國際化程度高的特點(diǎn)，反復(fù)斟酌研究，精心設(shè)計(jì)了x個(gè)日常交流專題和“愛國愛鄉(xiāng)中國情”x個(gè)集中交流專題，確保內(nèi)容更加全面、交流更加集中，重走改革之路，追憶時(shí)代變遷。
另一方面借助外援力量，針對不同的專題分別邀請全國政協(xié)委員、市政協(xié)委員中自帶流量的權(quán)威專家擔(dān)任嘉賓，帶領(lǐng)委員深研細(xì)讀，引發(fā)委員精彩互動，發(fā)言質(zhì)量不斷提升，讀書活動讀出了水平、讀出了共鳴、讀出了效果。
百年黨史是一部豐富生動的教科書，深入學(xué)習(xí)黨史，是堅(jiān)定理想信念、牢記初心使命的必然要求，是踐行新思想、開拓新征程的必然要求。港澳臺僑委員既有內(nèi)地委員的共性，又有其特殊性，組織港澳臺僑委員學(xué)好黨史具有非常重要的政治意義。通過學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史，港澳臺僑委員進(jìn)一步堅(jiān)定了“聽黨話、感黨恩、跟黨走”的信念。
xx年改革開放，港澳臺僑同胞是見證者也是參與者，是受益者也是貢獻(xiàn)者。委員會把讀書活動同解決實(shí)際問題、推動履職工作相結(jié)合，從科技與金融創(chuàng)新、法治與營商環(huán)境、文化自信與繁榮等方面設(shè)計(jì)交流專題，引導(dǎo)委員發(fā)揮自身優(yōu)勢建言獻(xiàn)策，委員們將所學(xué)所思運(yùn)用到履職實(shí)踐中，為推動xx經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、推動港澳融入國家發(fā)展大局獻(xiàn)計(jì)出力，實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)與資政齊頭并進(jìn)、讀書與實(shí)踐相得益彰。
愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線是中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)海內(nèi)外全體中華兒女實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要法寶。委員會堅(jiān)持大團(tuán)結(jié)大聯(lián)合，堅(jiān)持一致性和多樣性統(tǒng)一，通過讀書活動尋求最大公約數(shù)、畫出最大同心圓。特別是在“愛國愛鄉(xiāng)中國情”集中交流過程中，短短x個(gè)半小時(shí)發(fā)言記錄高達(dá)xxxx條，委員們真情流露、有感而發(fā)。全國政協(xié)委員xx導(dǎo)讀發(fā)帖上百條，觀點(diǎn)鮮明、干貨滿滿，贏得陣陣喝彩，全國政協(xié)委員xx情深意切地回憶了其祖父馮玉祥將軍，重溫了先輩們的愛國愛鄉(xiāng)情懷，引發(fā)委員強(qiáng)烈共鳴。xx等香港委員分享了家族在內(nèi)地投資興業(yè)、促進(jìn)香港與內(nèi)地經(jīng)貿(mào)往來、雙向開放的生動案例，xx等澳門委員講述了父輩為推動“一國兩制”在澳門的成功實(shí)踐作出的巨大貢獻(xiàn)，xx等臺聯(lián)界別委員表示，要進(jìn)一步深化兩岸經(jīng)濟(jì)文化交流合作，在改革開放的歷史大潮中同舟共濟(jì)，砥礪前行，xx等僑界委員表示要凝聚僑心、僑力、僑智，講好中國故事，匯聚起實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的磅礴力量。
賡續(xù)紅色血脈發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)。
旨在從黨的百年光輝歷程中汲取奮勇前進(jìn)的力量，通過讀書交流進(jìn)一步做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，有力提升界別和全體委員的學(xué)習(xí)力、感悟力，學(xué)好用好黨的創(chuàng)新理論，賡續(xù)紅色血脈，發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)。
著眼發(fā)揮界別的組織力和協(xié)調(diào)力，我們依據(jù)主題制訂針對性、操作性強(qiáng)的實(shí)施計(jì)劃。由我作為界別召集人實(shí)行全過程、分階段的精確引導(dǎo)，事先與所有委員進(jìn)行聯(lián)系，說明本次活動的背景意義，就實(shí)施方法及相關(guān)要求與委員充分溝通，得到所有委員的大力支持。此外，邀請部分委員作為領(lǐng)讀人，圍繞主線做系統(tǒng)和深入的領(lǐng)讀，提高讀書活動的系統(tǒng)性和專業(yè)性。
為了更好開展讀書交流活動，讓委員們讀出實(shí)效、悟出心得，真正實(shí)現(xiàn)讀得走心、悟到根本，婦聯(lián)界別和市婦聯(lián)進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備和大量原始資料的收集整理，各方紛紛出謀劃策、形成合力。我們充分發(fā)動市婦聯(lián)組織部、宣傳網(wǎng)絡(luò)部、發(fā)展聯(lián)絡(luò)部、家庭兒童部，以及xx市婦女干部學(xué)校和xx市市立幼兒園的相關(guān)力量，為委員們提供《xx婦女志》、xx保育院“馬背上的搖籃”歷史、中國婦女史、中國歷史上的杰出女性、家庭工作“三注重”、三八紅旗手和巾幗建功標(biāo)兵優(yōu)秀女性代表等素材及資料，分頭整理成片段式條目提供給委員，便于她們學(xué)習(xí)。委員們在收到資料后，通過學(xué)習(xí)加深了理解，在受教育的過程中又加入自身的理解，及時(shí)通過讀書活動發(fā)布自己的體會感想，獲得了良好反響。大量的條目、珍貴的歷史照片、豐富的史料、詳盡的信息，無不體現(xiàn)出組織方、界別和委員們高效的執(zhí)行力。
x月xx日，界別聯(lián)合社法委第五讀書小組，圍繞“‘半邊天’的智慧和力量”開展了集中交流，線上線下形成了良好的比學(xué)趕超學(xué)習(xí)氛圍。巾幗園一樓婦女之家旗艦園內(nèi)，部分婦聯(lián)界別委員參加了實(shí)地的線下分享，在群內(nèi)分享大量讀書“干貨”。委員們感到，這場線上線下聯(lián)動開展的讀書活動，從形式到內(nèi)容都不同于一般。當(dāng)天婦聯(lián)界別持續(xù)交流了xx個(gè)小時(shí)。數(shù)千條讀書心得在線上讀書群“爬樓”，不斷展現(xiàn)和見證著“半邊天”們的智慧與力量。
通過本次學(xué)黨史、悟思想的主題學(xué)習(xí)交流，我們深刻感受到市政協(xié)強(qiáng)大的凝聚力和向心力，也感受到政協(xié)委員中蘊(yùn)藏著寶貴資源，相信這次活動對于今后更好地履職、開展界別活動將有里程碑式的意義。我們將以此為契機(jī)，秉承“學(xué)習(xí)永不停步、使命承擔(dān)在肩”的宗旨，以深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記“七一”講話精神為新的起點(diǎn)，繼續(xù)深入開展委員讀書活動，努力為建設(shè)“書香政協(xié)”、助力“書香社會”建設(shè)作出貢獻(xiàn)！
用鮮活現(xiàn)實(shí)感悟偉大精神。
百舸匯中流，奮進(jìn)正當(dāng)時(shí)。在建黨xxx周年的偉大時(shí)刻，按照市政協(xié)統(tǒng)一部署，在地區(qū)政協(xié)聯(lián)絡(luò)指導(dǎo)組悉心指導(dǎo)下，xx政協(xié)配合市政協(xié)各專委會，全程參與“從xx到天安門”的讀書活動。結(jié)合xx的發(fā)展歷程，重溫黨的百年奮斗史，感受xx里孕育出的建黨精神、xx的紅色記憶、改革開放的偉大成就、面向新征程打造社會主義現(xiàn)代化建設(shè)引領(lǐng)區(qū)的美好前景，一個(gè)個(gè)讀書交流的場景仍然歷歷在目。
一是三級委員聯(lián)動讀書。我們把讀書活動與打造“兩級政協(xié)、三級委員”到基層履職緊密結(jié)合起來，為xx名選擇到xx的全國和市政協(xié)委員搭建平臺，創(chuàng)造條件，做好服務(wù)，推動政協(xié)協(xié)商與基層協(xié)商有效銜接，服務(wù)委員參與xx基層社會治理。
二是線上與線下相結(jié)合。作為領(lǐng)讀人精心組織并領(lǐng)讀“從社會管理到社會治理”“引領(lǐng)構(gòu)建新發(fā)展格局”等主題讀書活動。在最體現(xiàn)“文化厚度”的xx圖書館黨群服務(wù)中心，開展“黨的誕生地開天辟地大事變”集中學(xué)習(xí)交流，領(lǐng)悟中國共產(chǎn)黨從xx出發(fā)時(shí)的初心使命，風(fēng)雨如磐。在最體現(xiàn)“發(fā)展高度”的xx中心陸家嘴金融城黨群服務(wù)中心，開展“改革開放：當(dāng)好排頭兵、先行者”的集中學(xué)習(xí)交流，展示xx開發(fā)開放xx多年來的滄桑巨變和輝煌成就。
三是專題讀書與“觀瀾書香”相結(jié)合?！坝^瀾書香”是xx政協(xié)讀書品牌，我們以界別為責(zé)任主體組織開展周周讀交流分享、以專委會為責(zé)任主體組織開展月月講“觀瀾講堂”、以政協(xié)機(jī)關(guān)為責(zé)任主體組織開展季季推薦書活動、以區(qū)政協(xié)黨組為責(zé)任主體組織開展年年論“觀瀾論壇”?！皬膞x到天安門”的讀書活動賦能“觀瀾書香”品牌，區(qū)政協(xié)xx余次讀書活動成果，協(xié)商民主在xx的生動實(shí)踐，均在讀書群中得到展示。
四是學(xué)黨史與開新局相結(jié)合。我們用好張聞天故居、高橋烈士陵園等xx紅色資源，梳理回顧“南渡第一船”等xx革命斗爭歷史，介紹自貿(mào)區(qū)改革開放和張江科學(xué)城創(chuàng)新發(fā)展的生動案例，分享“家門口”協(xié)商活動的成果，解讀中央支持xx更高水平改革開放，打造社會主義現(xiàn)代化建設(shè)引領(lǐng)區(qū)的文件精神，深刻領(lǐng)會習(xí)近平總書記在xx開發(fā)開放xx周年慶祝大會上的重要講話精神，用最鮮活的現(xiàn)實(shí)明證切實(shí)感悟沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，只有社會主義才能救中國，只有社會主義才能發(fā)展中國的道理。
在這次讀書活動中，我深切感悟到：這次專題讀書活動，如果沒有市政協(xié)黨組強(qiáng)有力的組織，很難取得這樣好的效果。xxx%的委員、xx天、xx萬多條發(fā)言，金句妙語，電閃雷鳴，目不暇接，充分印證了黨無可比擬的組織優(yōu)勢。中國共產(chǎn)黨自成立伊始，就結(jié)束了舊中國一盤散沙的局面，逐漸成為凝聚和團(tuán)結(jié)全國各族人民的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心，成長為無堅(jiān)不摧、勢不可擋的浩瀚偉力。
開展好讀書活動的群眾基礎(chǔ)就是全體政協(xié)委員的熱情參與。在讀書現(xiàn)場，我觀察到，有新聞界委員現(xiàn)場采訪紅色家史，有黨史專家從各自研究領(lǐng)域深耕細(xì)挖、系統(tǒng)導(dǎo)讀，有港澳臺僑委員用赤誠之心分享體會，形成委員之間不斷被觸動、被啟發(fā)、被感動的場景和效應(yīng)。在這個(gè)平臺上，全體委員“唱主角”“挑大梁”“顯身手”，各界別通過讀書群將畫出同心圓的共識進(jìn)一步凝聚起來，知史愛黨的信念進(jìn)一步激發(fā)出來，履職盡責(zé)的激情進(jìn)一步點(diǎn)燃起來，為政協(xié)事業(yè)發(fā)展注入了強(qiáng)勁動力。
讀書活動之所以組織得紅紅火火、精彩紛呈、廣受贊譽(yù)，關(guān)鍵就是執(zhí)行有力。市政協(xié)各專委會將讀書方案細(xì)化到天、明確到點(diǎn)、落實(shí)到人，從發(fā)出廣泛號召到打磨讀書計(jì)劃，從確定領(lǐng)讀委員到明確導(dǎo)讀內(nèi)容，從明確目標(biāo)要求到營造良好氛圍，都體現(xiàn)了真抓實(shí)干、善作善成，生動詮釋了抓工作不能“空對空”，必須“實(shí)打?qū)崱薄?/p>
讀書月讀書活動總結(jié)匯編篇十三
20xx—20xx學(xué)年（上）美術(shù)社團(tuán)活動總結(jié)時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼又一個(gè)學(xué)期過去了，本學(xué)期的美術(shù)社團(tuán)活動也得以告終。在這個(gè)學(xué)期的美術(shù)社團(tuán)活動中,每一個(gè)學(xué)生都很積極努力,許多同學(xué)要求增加課時(shí)可以再進(jìn)行學(xué)習(xí)，而且在這些興趣者的帶動下有不少學(xué)生也很積極地在空閑時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)活動,體現(xiàn)了美術(shù)社團(tuán)活動開展的必要性，下面就這學(xué)期工作作一個(gè)總結(jié)：
參加社團(tuán)興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受，以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè),但通過學(xué)習(xí)他們意識到不再是被動的而是變成主動的學(xué)習(xí)，他們發(fā)現(xiàn)繪畫水平提高了,學(xué)習(xí)更有興趣了,有些同學(xué)還在業(yè)余時(shí)間要求到畫室里學(xué)習(xí)。
在這次的興趣小組活動中,不但美術(shù)的基本知識，而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫的基本技法，使他們的知識面得到很大的拓展。
由于社團(tuán)興趣小組以動手實(shí)踐為主，例如手繪鞋的制作及手工折紙等，給很多同學(xué)以動手繪畫及制作的機(jī)會，而更大的就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”，使他們意識到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。
真正溶入繪畫創(chuàng)作的興趣中，使之成為學(xué)習(xí)的主動者。在藝術(shù)這方熱地上，能綻開更多小小的美術(shù)之花。
當(dāng)然，在這學(xué)期的工作還存在不足，我期待著興趣小組活動能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作，使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。
讀書月讀書活動總結(jié)匯編篇十四
3月8日，連鎖店開展了“三·八”婦女節(jié)促銷活動并取得巨大成功，旗下12家店當(dāng)日銷售額高達(dá)84.77萬元，其中4家店單店日銷售額突破10萬元，比平時(shí)增加了8倍?，F(xiàn)將本次活動組織者所談的整理如下：
一、活動成員：
分公司旗下12家店。
二、活動內(nèi)容：
第一，打折促銷。同等品牌比正常時(shí)間下浮五個(gè)點(diǎn)，比如以前打八折，現(xiàn)在打七折五，以前打八五折的品牌現(xiàn)在打八折。對丁家宜、尼維雅這樣的品牌來說，這算是很低的折扣。
第二，會員雙倍積分。
三、活動準(zhǔn)備：
第一，后臺的采購必須把貨品配足。
第二，在做活動前把店里的氛圍、裝飾全部到位，還專門買樹葉、柳枝做裝飾，營造出特別溫馨的感覺。
第三，宣傳活動信息，包括給會員發(fā)短消息，在店外張貼橫幅等，派發(fā)dm單。
四、活動過程：
做這種活動需要團(tuán)隊(duì)非常默契。因?yàn)楹芏嗍虑殚T店是想不到的，必須公司把它想到。公司想不到的，門店要把它想到。倉庫、公司跟門店都是很重要的。這次我們辦公室只留了兩個(gè)人，其他全部上一線。3月8日這一天，八點(diǎn)鐘就開門，晚上十點(diǎn)鐘關(guān)門，這十三四個(gè)小時(shí)里面，大家連吃個(gè)飯的時(shí)間也沒有，是一個(gè)一個(gè)輪著去吃的，明年會再有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，買點(diǎn)面包放在后面。
在活動中，我們的優(yōu)勢顯現(xiàn)出來了。我們的商品有年終返利，而且名牌又多，有超市所不具備的品牌，比如歐萊雅、歐泊萊。價(jià)格還比超市便宜，我們的店面也正規(guī)。
這次活動我們也發(fā)了獎金。那天我說，如果這次活動能夠完成任務(wù)，每人給發(fā)100塊錢。然后員工就起哄說，如果翻番了呢？我就說再加50！活動一結(jié)束，咣咣咣經(jīng)理就拿錢，咣咣咣就把現(xiàn)金發(fā)到員工手上，只要是今天在這店里的，不管是我們的員工，還是廠家的直銷，反正見者有份。加盟店的獎金也是由分公司一體照發(fā)。發(fā)獎金的目的是鼓勵士氣，其實(shí)不發(fā)大家也很開心，一天賣10萬塊錢，樂死了！
在活動之前我們預(yù)計(jì)能做五十萬，結(jié)果做了84.77萬元。去年只有3個(gè)店參加活動，做了12萬。有些店面積都不大，都是六七十平方的面積，我們定的都是2萬，沒想到也做到6、7萬。
這些年來越來越感受到，“三·八”是一個(gè)很好的商機(jī)。這個(gè)節(jié)日是婦女的節(jié)日，婦女節(jié)是什么？就是化妝品和服裝的節(jié)日。而且這一天女人很舍得花錢，男人也舍得花錢。婦女節(jié)國家規(guī)定女性放半天假，有的機(jī)關(guān)單位還發(fā)現(xiàn)金或者購物券，正好去逛街呀，購物呀，往往是成群結(jié)隊(duì)的。還有“五·一”、“十·一”、“春節(jié)”，都是很好的商機(jī)，就要自己敢不敢抓住，敢不敢去做，能不能按照每個(gè)節(jié)日的特點(diǎn)制定適合自己的促銷方式。所以我想凡事要先去做，不要總想著這是根本不可能的。只要去做了，就會有回報(bào)。
讀書月讀書活動總結(jié)匯編篇十五
一年的教學(xué)工作即將結(jié)束了，回顧這一年來美術(shù)小組的活動情況，雖取得了一定的成績，也有一些不足之處。通過這學(xué)期的興趣小組的學(xué)習(xí)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚，許多同學(xué)要求能有機(jī)會再進(jìn)行學(xué)習(xí)，而且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習(xí)中參加了小組學(xué)習(xí)。為了下學(xué)年能更好的開展興趣小組，特將這一年來的活動情況總結(jié)如下，以便以后能做到取長補(bǔ)短，有所提高。
所有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受：就是以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè)。但通過學(xué)習(xí)他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學(xué)習(xí)，他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會，引導(dǎo)學(xué)生展開想象，進(jìn)行比較。擺脫以往簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識，通過比較、討論等方法，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷，努力提高他們的審美趣味。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組特別是初一年級尤為突出。
在美術(shù)興趣小組的活動中不僅是講解了美術(shù)的基本知識，而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫的基本技法，使他們的知識面得到很大的拓展。在這學(xué)期的活動中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境，增加文化含量，使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí)，加深對文化和歷史的認(rèn)識，加深對藝術(shù)的社會作用的認(rèn)識、樹立正確的文化價(jià)值觀，涵養(yǎng)人文精神。
由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐，給很多同學(xué)以動手的機(jī)會，特別是在今年的高新區(qū)現(xiàn)場書畫比賽中展現(xiàn)出了他們的才華，贏得了廣大師生校友的好評。而更大的就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”，使他們意識到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。
舉辦了美術(shù)展覽，交流、回顧、總結(jié)了學(xué)習(xí)成果，為學(xué)生提供了表現(xiàn)自己實(shí)力，增強(qiáng)自信心的機(jī)會。作為教師則要精心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。
當(dāng)然，我的工作還存在不足，我期待著我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作，使我的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。
讀書月讀書活動總結(jié)匯編篇十六
真心地感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們搭建了這樣一個(gè)交流的平臺。半年來，我積極參加教研組的每一次主題活動，活動過程中認(rèn)真做好筆記或聽課記錄。全體數(shù)學(xué)教師認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，轉(zhuǎn)變思想，積極探索，改革教學(xué)，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來，轉(zhuǎn)變思想，積極探索，改革教學(xué)。
感想一：實(shí)用。
每一次的教研活動，都在實(shí)踐與理論的交流中實(shí)實(shí)在在地展開，對我來說，這不僅是專業(yè)修養(yǎng)的提升，更是促我成長的催進(jìn)劑。讓我在與同伴的研討中發(fā)現(xiàn)問題、理解問題、尋找解決問題的策略。在聆聽別人課堂教學(xué)的同時(shí)收獲著自己的課堂，收獲著應(yīng)對棘手問題的經(jīng)驗(yàn)和方法，收獲著太多太多的真知灼見。
感動二：細(xì)致。
當(dāng)開展課堂教研活動，每次課堂教學(xué)后，我們都進(jìn)行評課研討。在研討中，每位教師都能夠從細(xì)微處發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)的成敗，在教研中，老師們提出了練習(xí)題設(shè)計(jì)的難易程度、練習(xí)題量的多少，創(chuàng)設(shè)情境應(yīng)符合學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和年齡特點(diǎn)，課件的使用要為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)，教師所提的問題要注意技巧性？？教學(xué)中的每一句話，每一個(gè)字都在大家的言論中被提煉出來，使我們暢所欲言的時(shí)都能吸收他人的提問關(guān)鍵處，使我們聽課、評課的水平再上一個(gè)高度。
感想三：努力。
教研使我收獲到的是要把自己放置到一個(gè)更寬廣的教研空間，這樣你才會發(fā)現(xiàn)你要學(xué)的還有很多，你才會進(jìn)步。只有接觸了優(yōu)秀的教育理念，觀摩了名師的課堂，多參加聽課教研，你才會發(fā)現(xiàn)自己需要學(xué)習(xí)的很多很多，需要提高的更多更多，默默的告誡自己：努力和加油是現(xiàn)在必須做好的。
研究課作為我們打造優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)的一種形式，將不斷促進(jìn)我們在研究狀態(tài)下實(shí)踐工作的理念，逐步使我們的課堂生動精彩，使我們的課堂更加適合學(xué)生的發(fā)展。我愿意多參加這樣的教研活動，能讓我有盡快成長、提高的機(jī)會。
1、課堂教學(xué)，關(guān)注學(xué)生，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
每位數(shù)學(xué)教師都是課堂教學(xué)的實(shí)踐者，為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)，我們把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境，把學(xué)生在獲得知識和技能的同時(shí)，在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想，把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動，共同發(fā)展的過程。在平時(shí)教學(xué)中重視關(guān)注學(xué)生，與學(xué)生的交流，從容對待課堂中出現(xiàn)的每一個(gè)問題，同時(shí)要發(fā)揮自己的長處，形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。
2、課堂之外，多學(xué)習(xí)，多反思，多總結(jié)。
在教學(xué)中逐漸地形成了自己的風(fēng)格，日漸成熟時(shí)不忘積極進(jìn)行理論探索，實(shí)現(xiàn)實(shí)踐與理論的相輔相成。
一份耕耘，一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。我們將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則，一如既往，再接再厲，把教學(xué)工作搞得更好。
在一學(xué)期忙忙碌碌的工作中，教學(xué)、理論水平和教研能力等方面雖有了一定的收獲和提高，但是也有不足和困惑之處：如何使教研活動中所體現(xiàn)的問題落到實(shí)處，即從發(fā)現(xiàn)存在的問題的層次提升到解決這類型問題的層面，同時(shí)逐步提高自身的教學(xué)水平？如何進(jìn)行全面而有效的評價(jià)等問題。
讀書月讀書活動總結(jié)匯編篇十七
歡送畢業(yè)學(xué)子，祝其明天更好。
初夏的激情在為夢想釋放力量，閃亮的青春在這狂熱的季節(jié)散射光芒在這色彩斑斕的季節(jié)里，又一屆玉師學(xué)子即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。母校用她博大的胸襟承載著一代代學(xué)子對生活的熱情和對未來的展望，放飛學(xué)子們的夢想，大學(xué)是我們?nèi)松贸痰囊粋€(gè)驛站，四年生活漫長卻又短暫，四年里，每個(gè)人逐漸蛻變，并走向成熟。不同的人有不同的經(jīng)歷，或大風(fēng)大浪，或平平淡淡，這一切都得成為我們美好的回憶。
六月底我們將與20xx級畢業(yè)班分別，他們懷著自己的夢想起航。曾經(jīng)的我們，在師兄師姐們的關(guān)心和幫助下，才慢慢蛻變成今天的我們。為了更好地感謝他們并送上我們的祝福，為了讓他們留下美好回憶，為了讓他們的大學(xué)生活在最后過得更加快樂有活力。在此臨別之際，給20xx級畢業(yè)班送上最誠摯的祝福和最殷切的期盼，特舉辦本次畢業(yè)杯歡送活動。
20xx年x月xx日。
四棟前的籃球場和排球場。
化材院應(yīng)化專業(yè)全體同學(xué)。
應(yīng)化專業(yè)的四個(gè)班負(fù)責(zé)人一起討論活動方案和活動時(shí)間，并把任務(wù)分給各負(fù)責(zé)人。
（1）大一、二、三的生活委員負(fù)責(zé)買好西瓜、瓜子等食物，并帶到活動場地。
（2）三個(gè)班的體育委在早上8點(diǎn)之前去占好打球的場地，8點(diǎn)時(shí)同學(xué)都到達(dá)，并開始打球。
（3）賽程：13vs12,11vs10，13vs11，12vs10，先進(jìn)行女生打排球，再到男生打籃球。
（4）打完球后，大家一起吃西瓜，邊吃邊聊天。我們給師兄師姐送上祝福，給他們加油打氣。
九、活動不足：由于沒有和大四負(fù)人聯(lián)系好，造成活動時(shí)間沒能很快確定下來，有好多同學(xué)因有事沒能到場。以后我們會吸取此次教訓(xùn)，盡量避免類似事情發(fā)生。
應(yīng)化13班、應(yīng)化12班、應(yīng)化11班。
活動負(fù)責(zé)人：xxx。
聯(lián)系方式：xxxxx。
讀書月讀書活動總結(jié)匯編篇十八
忙碌充實(shí)的一學(xué)期結(jié)束了，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和全校老師的幫助下，較圓滿的完成了本學(xué)期舞蹈興趣小組的教育教學(xué)任務(wù)，為了把下一步的工作做的更好，現(xiàn)做總結(jié)如下：
舞蹈教育是以人的肢體語言來表現(xiàn)人思想感情的藝術(shù)，因此有人把舞蹈稱為形體藝術(shù)。在萬物之中，人在運(yùn)動中的美是最讓人動心的，所以還有人把舞蹈藝術(shù)稱之為美的藝術(shù)。舞蹈藝術(shù)還是一種集體能、藝能、智能、氣質(zhì)于一體的綜合性藝術(shù)，是一種融音樂韻律、人體美感、肢體技能于一爐的有機(jī)整體。舞蹈藝術(shù)對青少年身體成長、品行素質(zhì)、自身修養(yǎng)及智力開發(fā)等方面均起著很大的促進(jìn)作用。因此，按照本學(xué)期初制定的計(jì)劃我做到以下幾點(diǎn)：
1.積極發(fā)動學(xué)生，組建了一支35—40人的校園舞蹈隊(duì)伍。
2.通過舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣，培養(yǎng)良好的形體習(xí)慣。
3.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)音樂、感受音樂的美感，激發(fā)學(xué)生通過舞蹈表現(xiàn)音樂情感的欲望。
4.培養(yǎng)學(xué)生良好的舞蹈習(xí)慣和舞蹈技巧，發(fā)展他們的想象力和創(chuàng)造能力。
5.通過舞蹈興趣小組的開展，培養(yǎng)了學(xué)生對舞蹈的興趣與愛好;學(xué)到了舞蹈的基礎(chǔ)知識和基本技能;培養(yǎng)了學(xué)生健康的情趣和良好的品德情操;培養(yǎng)學(xué)生的欣賞能力、舞蹈能力、表演能力和創(chuàng)造能力;提高了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。
6、豐富了學(xué)生認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)學(xué)習(xí)愿望。末介紹有關(guān)舞蹈的知識，幫助學(xué)生了解舞蹈常識，增強(qiáng)他們的感性知識。其次帶領(lǐng)同學(xué)們觀看少兒、成人的舞蹈錄像，了解舞蹈的動作特點(diǎn)，豐富舞蹈語匯。在觀看過程中，學(xué)生往往會情不自禁地模仿練習(xí)，教師及時(shí)鼓勵、支持，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的愿望。
7、學(xué)習(xí)基本舞步和動作，引導(dǎo)學(xué)生按規(guī)律組合，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性。舞蹈課堂上，首先，我對學(xué)生進(jìn)行舞蹈基本功的訓(xùn)練，如:擦地練習(xí)、身體各部位活動、基本舞步等。接著，我對學(xué)生進(jìn)行了民族舞蹈的學(xué)習(xí)。讓學(xué)生了解漢族民間舞的風(fēng)格和特點(diǎn)。又進(jìn)行了漢族舞蹈基本手位和腳位的練習(xí)。秧歌基本舞步的訓(xùn)練。經(jīng)過學(xué)習(xí)，我排練了舞蹈《韻律操》等。
8.通過師生的共同努力，舞蹈《三峽的孩子愛三峽》得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長的贊揚(yáng)，為學(xué)校爭得了榮譽(yù)，舞蹈隊(duì)同學(xué)們的素質(zhì)也得到了鍛煉與提高。
1.發(fā)動學(xué)生，積極報(bào)名。
首先，向?qū)W生說明舞蹈能開發(fā)智力、鍛煉身體、培養(yǎng)氣質(zhì)等優(yōu)點(diǎn)，關(guān)鍵是能培養(yǎng)他們的特長。其次，以自己的實(shí)力和良好的工作作風(fēng)向?qū)W生保證讓學(xué)生能真正學(xué)導(dǎo)知識。經(jīng)過努力，最后學(xué)生報(bào)名人數(shù)達(dá)到了40人。
2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)，做到有的放矢。
教育的飛速發(fā)展要求教師不斷的充實(shí)新血液新能量，這樣才能保證讓學(xué)生受到更好的教育。我與學(xué)校的其他老師一起切磋舞蹈教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，使自己的舞蹈教學(xué)水平有很大的提高，我還自己買來《兒童歌舞盤》作為教材，向?qū)W生教授專業(yè)系統(tǒng)的舞蹈知識。
3.定時(shí)間、定人員、定地點(diǎn)、定內(nèi)容，確保工作的有效實(shí)施。
首先組織學(xué)生成員開會，提高思想認(rèn)識，加強(qiáng)時(shí)間、紀(jì)律觀念，選出組長，并于各位學(xué)生達(dá)成共識，確保了活動的正常進(jìn)行?；顒又?，我特別注重學(xué)生的基本功訓(xùn)練，以優(yōu)帶差，個(gè)別輔導(dǎo)，全面提高。在活動訓(xùn)練中過程中，為了激勵學(xué)生展示自己的才華，我采取了加強(qiáng)交流，拓展思路的方式，訓(xùn)練學(xué)生的獨(dú)立表演能力，自我表現(xiàn)的能力，團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。并讓他們相互談感受，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。
4.無私奉獻(xiàn)，以身示范。
為了成功的參與學(xué)校的各項(xiàng)比賽，我充分利用業(yè)余時(shí)間，加班加點(diǎn)，全身心的投入到排練活動中。努力做通學(xué)生家長的思想工作，盡可能的讓更多的學(xué)生參與其中。
5.認(rèn)真仔細(xì)體驗(yàn)小學(xué)生的生活，洞察學(xué)生的內(nèi)心世界，并廣泛征求意見，編創(chuàng)出易于讓小學(xué)生所接受、風(fēng)格高雅、適應(yīng)小學(xué)各年齡學(xué)段的學(xué)生的舞蹈。
1.家長的對舞蹈的認(rèn)識還不夠深刻。
2.學(xué)生參與舞蹈訓(xùn)練的積極性還不夠高。
3.學(xué)校在舞蹈訓(xùn)練上的投入還不夠大。
4.訓(xùn)練時(shí)間上因?yàn)榉N種原因沒有保障。
5.大部分學(xué)生的基礎(chǔ)很差，沒有扎實(shí)的基本功，對于排練成品節(jié)目有很大的難度。
讀書月讀書活動總結(jié)匯編篇十九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
很榮幸能夠代表學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會全體成員在這里做本年度學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會的工作總結(jié)。
這是一個(gè)豐收的季節(jié)，這個(gè)季節(jié)五谷豐登，這個(gè)季節(jié)碩果累累，我院學(xué)生社團(tuán)在本年度的工作中呈現(xiàn)出了生機(jī)勃勃的壯麗景象。
在第四屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)成功舉辦后，我們看到了我院學(xué)生社團(tuán)的良好精神面貌，他們朝氣蓬勃，他們氣勢恢宏，之后在院團(tuán)委的精心指導(dǎo)下，學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會成功舉辦了換屆大會，新一屆的學(xué)生管理團(tuán)隊(duì)在傳承過去領(lǐng)導(dǎo)人優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新，不斷探索發(fā)現(xiàn)新的道路，總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)，規(guī)劃美好的未來，本著“繁榮社團(tuán)，服務(wù)同學(xué)”的宗旨，深刻領(lǐng)會“崇德博智，扶危定傾”學(xué)院精神的內(nèi)涵，推進(jìn)社團(tuán)專業(yè)化建設(shè)，努力開創(chuàng)我院社團(tuán)聯(lián)合會工作的新局面、新面貌，優(yōu)化社聯(lián)機(jī)構(gòu)，完善規(guī)章制度，確保工作的規(guī)范化，例如努力完善簽到制度，完善例會制度，加強(qiáng)考核制度。
加強(qiáng)交流制度，建立檔案制度，進(jìn)一步完善《防災(zāi)科技學(xué)院學(xué)生社團(tuán)管理?xiàng)l例》，不斷灌輸網(wǎng)絡(luò)化辦公的重要性，做出資料提交標(biāo)準(zhǔn)，不斷建設(shè)社團(tuán)活動審批制度，高效、有序的遵循活動流程。
本著常規(guī)工作、重點(diǎn)工作、創(chuàng)新工作三項(xiàng)同時(shí)進(jìn)行的原則，重視分類引導(dǎo)，努力使社團(tuán)活動不斷向正規(guī)化、規(guī)范化、收益人數(shù)眾多化發(fā)展，積極爭取各方面支持，重視內(nèi)部人才的梯隊(duì)建設(shè)，開展社聯(lián)內(nèi)部聯(lián)誼和感情交流活動，社聯(lián)干部以及社團(tuán)干部培訓(xùn)活動，在學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會全體成員的不斷努力下，我們完成了社團(tuán)制度化建設(shè)工作，良好的發(fā)揮了學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會各個(gè)部門應(yīng)有的作用，使社團(tuán)聯(lián)合會對各社團(tuán)的管理具體化，明確化，從此走向制度化管理的正軌，我們展望防災(zāi)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會的宏偉藍(lán)圖，我們積極了解各社團(tuán)的發(fā)展?fàn)顩r，解決各社團(tuán)存在的種種問題，努力協(xié)調(diào)各社團(tuán)的工作，每個(gè)人都在努力，每個(gè)人都在奮斗，在社團(tuán)制度化建設(shè)工作進(jìn)行的同時(shí)，我們還努力打造社團(tuán)文化，營造良好的工作氛圍，使我們在工作中總結(jié)過去，憧憬未來，良好的工作氛圍使我們對學(xué)生社聯(lián)的未來充滿信心，社聯(lián)辦公室里始終洋溢著幸?？鞓范植皇?yán)謹(jǐn)工作的良好氣氛，我們努力打造社聯(lián)文化，打造社聯(lián)的空間門面，帶領(lǐng)各學(xué)生社團(tuán)走向更高的高度。
在金秋的九月，我院學(xué)生社團(tuán)迎來了招新活動，此次招新活動學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會聯(lián)手中國電信打造和諧校園文化，為學(xué)生社團(tuán)的招新活動注入新的活力，在招新過程中，各學(xué)生社團(tuán)努力打造空間門面，提高本社團(tuán)的影響力，招新現(xiàn)場熱鬧非凡，更有各社團(tuán)五彩繽紛的表演呈現(xiàn)在招新現(xiàn)場的中央舞臺，展現(xiàn)了各社團(tuán)活力無限的精神面貌，為招新現(xiàn)場增添了一道亮麗的風(fēng)景，本次招新活動各社團(tuán)達(dá)到了預(yù)期的效果，大一新生積極性很高，努力去了解社團(tuán)，加入社團(tuán)，為各社團(tuán)注入新的血液，我院學(xué)生社團(tuán)招新活動圓滿成功。
在舉國歡慶的十月，學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會為增進(jìn)各學(xué)生社團(tuán)之間的交流，磨合各社團(tuán)內(nèi)部陣容，特舉辦首屆“社團(tuán)聯(lián)合杯”籃球友誼賽，各社團(tuán)積極參與本次活動，努力為大一新會員創(chuàng)造互相交流，互相了解的機(jī)會，比賽過程中各社團(tuán)努力展現(xiàn)本社團(tuán)良好的精神面貌，賽出友誼，賽出成績，他們?yōu)榱吮旧鐖F(tuán)的榮譽(yù)而努力奮斗，每個(gè)人的身上都煥發(fā)著獨(dú)特的光芒，各社團(tuán)拉拉隊(duì)成員熱情洋溢，助威聲高昂且有氣勢，很好的展現(xiàn)了各社團(tuán)的文化建設(shè)成果，本次活動為本屆社團(tuán)文化節(jié)做了很好的鋪墊。
10月23日，學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會迎來了首屆“社團(tuán)干部研習(xí)班”活動，此次活動旨在互相學(xué)習(xí)社團(tuán)經(jīng)營管理的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)共同研究臺灣大學(xué)的社團(tuán)發(fā)展理念，讓我們的社團(tuán)干部進(jìn)一步的了解本社團(tuán)存在的發(fā)展問題與社團(tuán)的發(fā)展遠(yuǎn)景，本次活動各社團(tuán)的參與度高，學(xué)習(xí)熱情很足，活動中還有各種考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的小游戲，進(jìn)一步增進(jìn)本協(xié)會內(nèi)17咳嗽敝間的默契度，此次活動是社團(tuán)文化節(jié)來臨之前的一次很好的練兵訓(xùn)練，各社團(tuán)通過此17活動總結(jié)不足，規(guī)劃未來，更是為社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)打下了深厚的基礎(chǔ)，使各協(xié)會對本協(xié)會的活動規(guī)劃走向正規(guī)化，走向更深的層次。
讀書月讀書活動總結(jié)匯編篇二十
精彩紛呈的“感恩20__，騰飛20__”年會終于在1月14日落下了帷幕。這次年會中，我有幸擔(dān)任了統(tǒng)籌全局，組織大家的角色，既有經(jīng)驗(yàn)、也有教訓(xùn)，在此逐一分享：
1.關(guān)于時(shí)間安排。
籌備宜早不宜遲。接到年會提前到14日的通知后，在7日上午、下午分別召開了內(nèi)容策劃會和全體動員會，構(gòu)建了節(jié)目框架、調(diào)動了全員積極性，并在8日~13日都安排了演員排練，并同步進(jìn)行了道具和服裝的準(zhǔn)備工作。
總體而言，日程安排還算比較緊湊。但是也有兩點(diǎn)沒有做好。一是會前準(zhǔn)備不夠充分：由于與會人數(shù)眾多，意見難以統(tǒng)一而導(dǎo)致頻繁跑題，拖長時(shí)間;二是時(shí)間規(guī)劃沒做好：預(yù)訂會議室不及時(shí)，導(dǎo)致大家排練要去到邊遠(yuǎn)的“凱撒”而不是“維納斯”。
2.關(guān)于人員配置。
人盡其才是王道。在組織活動之前，必須對年會性質(zhì)和受眾需求有深入了解，在此基礎(chǔ)上合理分配任務(wù)。
年會主題：神曲串燒。注定了這不是一場正常的晚會，必然包含各種搞笑和雷人的元素，因此對演員性格要求務(wù)必放得下身段，經(jīng)得起調(diào)侃，積極性高。
主要受眾：謝總以及其他部門同事(主要是銷售)。謝總在演出前明確要求，利用《桃花源》曲目特點(diǎn)，_主編工作中建立的嚴(yán)肅形象，因此在道具選擇上和舞蹈動作上都融入搞笑性元素;另據(jù)了解，各位銷售非常眼饞本部門的美女，因此考慮在舞臺大小允許的情況下，盡量多上女生。
在此特別指出，在選擇人員時(shí)，必要時(shí)“軟硬兼施”，表揚(yáng)和威逼結(jié)合，在充分尊重個(gè)人意愿的前提下，強(qiáng)調(diào)集體利益優(yōu)先的地位。
3.關(guān)于緊急事件處理。
討價(jià)還價(jià)、暗度陳倉。在和國德酒店溝通的過程中，有出現(xiàn)許多突發(fā)情況。比如對方不愿免費(fèi)提供燈光、地毯、更衣室、麥架，要求額外收費(fèi)，這個(gè)時(shí)候就要充分發(fā)揮軟磨硬泡的功夫，擺出一副我們是金主、以后有合作機(jī)會、外面市場價(jià)更便宜三大妥協(xié)條件，爭取達(dá)成妥協(xié)(這方面顥馨和孝飛具備豐富的說客經(jīng)驗(yàn)，值得借鑒)。另外，也要發(fā)揮主觀能動性，積極調(diào)動可利用的外部資源，暗中想法自籌，作為后備選擇。
在此，特別感謝全體演職人員的無私奉獻(xiàn)和后臺莫莫、孝飛、韻蕊、顥馨等人在布場、燈光、策劃、服裝/化妝的默默付出，正是因?yàn)槟銈儾懦删土颂一ㄔ础肮?jié)目”大獎的殊榮。
讀書月讀書活動總結(jié)匯編篇二十一
一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束了，回顧這一學(xué)期來美術(shù)小組的活動狀況，雖取得了必需的成績，也有一些不足之處。透過這學(xué)期的興趣小組的學(xué)習(xí)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚，許多同學(xué)要求能有機(jī)會再進(jìn)行學(xué)習(xí)，而且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習(xí)中參加了小組學(xué)習(xí)。為了下學(xué)期能更好的開展興趣小組，特將這一學(xué)期來的活動狀況總結(jié)如下，以便以后能做到取長補(bǔ)短，有所提高。
一切參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受:就是以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè)。但透過學(xué)習(xí)他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學(xué)習(xí)，他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會，導(dǎo)致學(xué)生展開想象，進(jìn)行比較。擺脫以往簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識，透過比較、討論等方法，導(dǎo)致學(xué)生體驗(yàn)、思考、辨別、決定，努力提高他們的審美趣味。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組個(gè)性是初一年級尤為突出。
的認(rèn)識、確立正確的文化價(jià)值觀，修養(yǎng)人文精神。
由于興趣小組不僅僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐，給很多同學(xué)以動手的機(jī)會，個(gè)性是在今年的書畫比賽中展現(xiàn)出了他們的才華，贏得了廣大師生校友的好評。而更大的就是美術(shù)來源于生活而美化生活，使他們意識到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。
當(dāng)然，我的工作還存在不足，我期盼著我的工作能夠得到更快的完備，得到更好的發(fā)展。我將本著為學(xué)生工作的.思想越發(fā)努力地工作，使我的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。
讀書月讀書活動總結(jié)匯編篇二十二
20××年9月23至24日，市場部就中秋國慶1952促銷活動召開總結(jié)會議。會議對促銷活動取得的成績和存在的問題做出總結(jié)分析，并對年底的目標(biāo)任務(wù)做出總體規(guī)劃。
公司于中秋國慶期間開展的“1952，王者歸來”活動已經(jīng)結(jié)束，公司針對此次活動的開展情況，進(jìn)行會議總結(jié)。上午，會議在公司三樓大會議室進(jìn)行，參會人員包括公司總經(jīng)理周才友、營銷總監(jiān)冉亞夫、營銷中心其他管理人員和各區(qū)域市場主管負(fù)責(zé)人。各區(qū)域市場負(fù)責(zé)人先后做了工作報(bào)告，會上大家各展風(fēng)采，認(rèn)真分析、總結(jié)了活動開展過程中凸顯的新問題和值得借鑒的經(jīng)驗(yàn)，把在這次活動過程中的工作成績與大家一同分享，把自己在平時(shí)工作實(shí)踐中的心得和經(jīng)驗(yàn)傾力奉獻(xiàn)出來。對于活動進(jìn)行過程中存在的問題，大家各抒己見，對活動情況進(jìn)行細(xì)致的分析和探究。
最后，總經(jīng)理周才友和營銷總監(jiān)冉亞夫分別對會議內(nèi)容做出總體評價(jià)，充分肯定此次活動取得的成效，強(qiáng)調(diào)各市場代表之間應(yīng)該互相吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，營造一個(gè)互相學(xué)習(xí)，彼此提高的良好氛圍，同時(shí)也是大家取得進(jìn)步的好機(jī)會。周才友說：各市場代表和經(jīng)銷商要客服自身惰性，滿足甚至超越公司要求，不斷提升公司形象，提高自身效益，實(shí)現(xiàn)良性發(fā)展和多贏的局面。大會最后對11和12月份的銷售任務(wù)做出具體規(guī)劃。
承載著經(jīng)銷商朋友諸多期待和渴望的國慶促銷活動，在經(jīng)過長期而繁復(fù)的備戰(zhàn)工作和轟轟烈烈的銷售工作之后，已經(jīng)告以段落。針對此次活動，公司對部分經(jīng)銷商進(jìn)行了回訪。
其中，河北隆堯、河南漯河、山東曹縣、單縣等地依舊是雅寶家具公司的銷售冠軍。平頂山、虞城等店則緊跟其后。而一些新店開業(yè)同樣出手不凡，長葛、寶豐、太康等店都取得了不俗的銷售成績。當(dāng)然，也有一些銷售則讓經(jīng)銷商感到心酸。整合眾多專賣店的珍貴經(jīng)驗(yàn)，我們試著分析導(dǎo)致銷售結(jié)果天差地別的原因，并整理成文，希望對廣大經(jīng)銷商朋友有所助益。
1、店面形象。
作為塑造品牌價(jià)值的第一步，店面形象的維護(hù)非常重要。正如一件禮服只有擺在精美的櫥窗內(nèi)才能更好地凸顯它的價(jià)值不菲一樣，作為國內(nèi)知名品牌，雅寶家具的價(jià)值需要精美、高檔的店內(nèi)裝潢、藝術(shù)性的飾品擺放、優(yōu)雅的空間氛圍來烘托和塑造。一個(gè)裝潢高檔、格調(diào)優(yōu)雅的專賣店用自身的良好形象為店內(nèi)的家具增值，所以，在二三級市場，良好的賣場形象是我們塑造品牌價(jià)值、展示產(chǎn)品檔次、拉開與雜牌家具距離并避開與其低價(jià)競爭的第一步。
2、廣告宣傳。
強(qiáng)力而科學(xué)的廣告宣傳更有可能彌補(bǔ)地理位置的缺陷。加大促銷宣傳力度，不僅可以讓更多的人了解活動內(nèi)容、提升雅寶品牌在當(dāng)?shù)氐闹?，還可以在一定程度上彌補(bǔ)地理位置所帶來的先天不足，這是濟(jì)南長清專賣店已經(jīng)印證的道理。
3、客戶維護(hù)。
此次活動中，有不少專賣店盡管受到來自公司、市場、自身等因素的制約，仍然取得了不錯的成績，這得益于專賣店的客戶維護(hù)工作。正陽專賣店良好的售后服務(wù)為其在當(dāng)?shù)刳A得了良好的口碑和信譽(yù)，與同類品牌相比，無形中提升了不少競爭力。
4、導(dǎo)購能力。
專賣店大量廣告費(fèi)用的投入、震撼折扣和特價(jià)的推出，目的就是為了吸引顧客進(jìn)店，以借此機(jī)會成交顧客。所以，在前期工作完成以后，接下來，考驗(yàn)的就是導(dǎo)購員的銷售能力了。所以，對于那些在活動期間能吸引眾多顧客進(jìn)店，卻無法提升銷售成績的專賣店來說，導(dǎo)購人員的專業(yè)能力低下是急需解決的問題。除了進(jìn)行專門的導(dǎo)購人員培訓(xùn)，專賣店管理人員更要督促和鼓勵導(dǎo)購員自覺運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)和書本資源學(xué)習(xí)導(dǎo)購知識，提升銷售能力。
這四個(gè)方面是每個(gè)經(jīng)銷商都耳熟能詳?shù)摹５龊?，還需要經(jīng)銷商樹立正確的經(jīng)營理念、不斷提升品牌意識，充分認(rèn)識到這四個(gè)方面對雅寶品牌和專賣店發(fā)展的重要性并認(rèn)真踐行。
本月6日-8日是卓朗電器為期3天的中秋促銷活動日。本次活動以“帥康30年，感恩有你”為主題，主推帥康20msup3;大吸力煙機(jī)套餐，力求通過帥康大吸力煙機(jī)擴(kuò)大帥康煙機(jī)在高端煙機(jī)市場上的占有額，從而帶動帥康品牌其他廚電產(chǎn)品。目前天氣轉(zhuǎn)涼很多家庭忙于裝修，再加上這次公司買贈促銷力度較大，我們此次的促銷活動總體效果較好。
本次企劃案的前期準(zhǔn)備也十分充足，且配合前期魏總的兩次動員大會的認(rèn)真講解和部署，各門店店長及公司各部門人員的認(rèn)真論證，還有門店銷售員工們的大力積極配合。本次促銷方案真正形成了一套較完整的可操作性強(qiáng)的整體營銷手冊。
在促銷方面，我們針對目前廚電市場油煙機(jī)品牌良莠不齊，且價(jià)格混亂，大品牌煙機(jī)促銷力度較小，重磅推出年僅一次的大力度買贈套餐—“帥康大吸力套餐活動”，在中秋三天與業(yè)內(nèi)各大品牌的競爭中達(dá)到了應(yīng)有的效果，消費(fèi)者們對我們帥康品牌的反響熱烈，完全達(dá)到了聚集人氣的目的。
在商品方面，帥康—中國廚衛(wèi)電器領(lǐng)導(dǎo)品牌，曾六年雄冠廚衛(wèi)行業(yè)品牌價(jià)值榜，帥康大吸力煙機(jī)穩(wěn)居行業(yè)十大暢銷機(jī)之首的高端煙機(jī)。本次主推套餐中的t928大吸力煙機(jī)，qa118系列灶具，和k10消毒柜，均屬當(dāng)前國內(nèi)廚電行業(yè)最高端的產(chǎn)品。我們有能力也有實(shí)力與老板方太一爭高下。再加上門店的陳列配合，使門店在執(zhí)行宣傳方面和渲染買場氣氛和促銷氣氛方面有了新的突破。在視覺上和心理上給消費(fèi)者很大的沖擊力，為我們以后的工作留下了很好的借鑒。
但是，我們在工作的計(jì)劃、組織安排和活動控制過程中，仍然存在著許多不足之處：在本次中秋促銷活動中間，有一些關(guān)于促銷計(jì)劃、活動及商品的工作沒有落實(shí)到位，導(dǎo)致?lián)p失了一部分銷售，這是值得我們?nèi)ド钏己蜕羁虣z討的：
1、部分門店的現(xiàn)場執(zhí)行力度不夠，沒有真正做好上傳下達(dá)。
2、新商品開發(fā)，部分業(yè)務(wù)沒有充分的跟進(jìn)，致使很多經(jīng)銷商沒有配合本次活動，這是本次促銷活動最大的遺憾。
3、門店在本次中秋促銷活動中，在一些商品的創(chuàng)意陳列方面明顯不足，有待改進(jìn)。
4、門店在本次中秋促銷活動中，現(xiàn)場促銷作的不到位，有時(shí)有，有時(shí)沒有，沒有徹底的給現(xiàn)場促銷人員培訓(xùn)和跟蹤，這樣致使一些消費(fèi)者的反映得不到收集，不能為以后的工作借鑒。
5、“帥康是用心主做高端廚電產(chǎn)品的大品牌”，廣大促銷人員對帥康產(chǎn)品的定位始終模糊，沒有做到“以己之長攻彼之短”總用自家的低端產(chǎn)品和別人家的高端產(chǎn)品比，自家的高端產(chǎn)品束之高閣，導(dǎo)致在本次促銷活動中，很多門店口徑不一，促銷力度受阻。這是生意中的大禁。
當(dāng)然，任何工作要不斷進(jìn)行總結(jié)和檢討，才能把下一次的促銷工作作好。希望廣大帥康家人們能吸取總結(jié)本次工作的不足，完善自身，與卓朗共同進(jìn)步。
家人們中秋三天所付出的辛勞和汗水，卓朗都?xì)v歷在目，有你們的奮斗才有卓朗的今天，卓朗不會忘記為這個(gè)大家庭奮斗的每一位家人，卓朗與大家同在。
希望各位家人在休息過后，調(diào)整好狀態(tài)。預(yù)祝家人們國慶再創(chuàng)新高，加油!
讀書月讀書活動總結(jié)匯編篇二十三
我公司堅(jiān)持以人為本，全面推行精細(xì)管理。緊緊圍繞安全生產(chǎn)，深入扎實(shí)的開展“安康杯”活動，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)，使“安康杯”活動成為推動安全生產(chǎn)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
一、圍繞“中心”、“主題”，確立指導(dǎo)思想我公司緊緊圍繞“安全生產(chǎn)”這一中心，圍繞“以人為本、安全發(fā)展、提高素質(zhì)、促進(jìn)和諧?！钡幕顒又黝}，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，扎實(shí)開展“安康杯”競賽活動，把“安康杯”活動列入重要議事日程。把活動的基本點(diǎn)放在提高全員安全意識上，把落腳點(diǎn)放在杜絕和減少重大、大事故上，真正提高管理人員的安全生產(chǎn)管理水平，增強(qiáng)廣大職工的安全意識，有效的預(yù)防了重大、大事故的發(fā)生，杜絕了傷亡事故發(fā)生和職業(yè)病的發(fā)生，有力地促進(jìn)了安全生產(chǎn)工作，推動了我段穩(wěn)步健康的發(fā)展，為努力構(gòu)建本質(zhì)安全型、質(zhì)量效益型、科技創(chuàng)新型、資源節(jié)約型、和諧發(fā)展型企業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、取得的成果。
會群眾監(jiān)督力度、加強(qiáng)了職工安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)；消滅了責(zé)任一般事故、消滅了人身重傷以上事故、消滅了設(shè)備重大事故、消滅了火災(zāi)，爆炸，三人以上食物中毒事故、消滅了責(zé)任交通惡性死亡事故；截止2011年11月25日，死亡事故為零、責(zé)任事故為零、重傷及以上事故為零、險(xiǎn)性及以上責(zé)任事故為零、重大火災(zāi)事故為零；實(shí)現(xiàn)了安全生產(chǎn)總體目標(biāo)。
三、基本特點(diǎn)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)《工會法》、《勞動法》、《安全生產(chǎn)法》、《職業(yè)病防治法》、《工傷保險(xiǎn)條例》等法律法規(guī)，健全并完善以安全生產(chǎn)責(zé)任制為核心的各項(xiàng)規(guī)章制度，有力地促進(jìn)和開展“安康杯”活動。結(jié)合我段實(shí)際，深入開展以普及學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)知識為重點(diǎn)內(nèi)容的“十個(gè)一”活動，通過舉辦安全生產(chǎn)知識競賽，激發(fā)廣大職工學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)知識、掌握安全生產(chǎn)技能、杜絕違章作業(yè)、抵制違章指揮的積極性、主動性，保持我段安全生產(chǎn)的良好態(tài)勢。
全月”等活動落到實(shí)處。
（二）將“安康杯”競賽活動與公司的安全生產(chǎn)管理、監(jiān)督組織網(wǎng)絡(luò)建設(shè)相結(jié)合；與企業(yè)全過程、全方位、全員安全管理、監(jiān)控和整改相結(jié)合；與合理化建議、群眾性技術(shù)創(chuàng)新相結(jié)合；與建立職業(yè)安全健康管理體系和班組建設(shè)相結(jié)合，突出抓基層班組，豐富了基層活動的形式和內(nèi)容。在不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新形式的基礎(chǔ)上，始終堅(jiān)持組織職工監(jiān)督并參與安全生產(chǎn)，切實(shí)使“安康杯”競賽活動成為我段安全生產(chǎn)工作的一項(xiàng)系統(tǒng)工程，成為工會組織落實(shí)“維權(quán)”的重要工作載體。
（三）以“安康杯”競賽活動為契機(jī)，把安全活動與班組“爭先創(chuàng)優(yōu)“、“達(dá)標(biāo)升級”建設(shè)結(jié)合起來，努力構(gòu)建具有特色的企業(yè)安全文化。在認(rèn)真總結(jié)活動經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新，激發(fā)廣大職工學(xué)習(xí)和運(yùn)用安全生產(chǎn)知識的主動性和積極性，使各項(xiàng)規(guī)章制度、操作規(guī)程、行為規(guī)范成為每個(gè)員工的一種習(xí)慣、一種意識和自覺行為，真正使“任何事故都可以預(yù)防”這一安全文化理念滲透到每個(gè)工作崗位，成為每一位員工的行為準(zhǔn)則。
大、大事故的發(fā)生，實(shí)現(xiàn)競賽活動的實(shí)時(shí)信息及時(shí)、準(zhǔn)確、快速地傳遞和共享。
（五）抓好各項(xiàng)制度與臺帳有機(jī)結(jié)合，使“安康杯”競賽活動有聲有色、生機(jī)勃勃，拓展競賽活動的新路子。使競賽活動有制度、有監(jiān)督、有檢查、有反饋、有分析、有整改、有獎懲，使制度與監(jiān)督、檢查與反饋、分析與整改、考核與獎懲相結(jié)合，真正實(shí)現(xiàn)了“安康杯”競賽活動的系統(tǒng)化、條理化、規(guī)范化。
四、主要做法。
（一）組織機(jī)構(gòu)健全，活動目標(biāo)明確。
我公司成立了以總經(jīng)理為組長的競賽領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，把“安康杯”活動作為全年安全生產(chǎn)工作的重點(diǎn)，長抓不懈。年初，我們擬定下發(fā)了“安康杯”競賽活動的文件，提出了具體目標(biāo)和要求，使“安康杯”活動有組織、有目標(biāo)、有安排、有檢查、有考核，形成了黨政工團(tuán)齊抓共管的局面。
（二）大造聲勢，開展全員簽名活動。
為使“安康杯”活動主題深入人心、人人皆知，在點(diǎn)多線長的情況下，我們組織開展了聲勢浩大的“安康杯”競賽簽名活動。通過簽名活動，使活動主題深深扎根于全段職工心中，增強(qiáng)了職工的安全意識，強(qiáng)化了職工的安全觀念，在活動初始就營造了一種“全面樹立以人為本思想，切實(shí)加強(qiáng)安全知識教育”的活動氛圍。
（三）舉辦安全生產(chǎn)知識競賽。
結(jié)合安全生產(chǎn)的實(shí)際情況，我們根據(jù)不同分工、不同專業(yè)、不同類型，擬定出競賽題綱，下發(fā)班組、科室、集體組織學(xué)習(xí)，從全方位提高全員職工的安全理念，根據(jù)不同崗位開展安全知識競賽，舉辦了安全生產(chǎn)知識競賽，競賽既有廣泛性，又有代表性。
（四）群策群力，群防群治。
“安全第一，預(yù)防為主、綜合治理”，為把安全工作的重點(diǎn)放在“防”上，把事故苗子消滅在萌芽狀態(tài)，及時(shí)總結(jié)分析我公司的安全形勢，充分重視職工的群防意識，把職工的意見和建議作為我們?nèi)粘９ぷ髦械闹匾獌?nèi)容對待，及時(shí)處理解決職工提出的意見和建議，提高安全生產(chǎn)中的群防意識，開展群監(jiān)、群查、群防活動，充分發(fā)揮職工安全生產(chǎn)中的智慧，真正把“安全第一，預(yù)防為主、綜合治理”的方針貫徹到全體職工當(dāng)中。
（五）、以工會小組為單位認(rèn)真開展“十個(gè)一”的活動，做到有計(jì)劃、有部署、有落實(shí)、有檢查、有記錄，確保工作的實(shí)效性。配合公司秋季安全大檢查工作，對下屬基層的“安康杯”活動情況進(jìn)行了抽查，并針對存在的問題提出了整改要求。
（六）開展法制教育，增強(qiáng)法制觀念。
我們把法制教育作為“安康杯”活動的主要內(nèi)容，有計(jì)。
劃、有安排的分類組織、集中組織開展《交通法》、《安全生產(chǎn)法》、《電力法》和公司有關(guān)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)教育。使法紀(jì)、法規(guī)深入人心，形成人人遵章守紀(jì)、按規(guī)辦事的良好風(fēng)氣。
實(shí)踐證明，開展“安康杯”競賽活動有力地促進(jìn)和推動了我段安全生產(chǎn)的穩(wěn)定發(fā)展。“安康杯”活動不只是一項(xiàng)單純的活動，只有把活動與實(shí)際結(jié)合起來，并不斷開拓、創(chuàng)新活動的新路子，才會卓有成效，取得積極效果。在今后安全生產(chǎn)中，我們要按照上級要求，把“安康杯”活動扎扎實(shí)實(shí)的開展下去，并不斷有所創(chuàng)意、有所創(chuàng)新，把“安康杯”活動有聲、有色、有效地不斷向廣度、深度推進(jìn)，使“安康杯”活動成為推動安全生產(chǎn)的強(qiáng)大動力。
讀書月讀書活動總結(jié)匯編篇二十四
本學(xué)期是本課題組開始課題研究活動的第一學(xué)期，作為一個(gè)課題研究的初始階段，工作多，頭緒繁，諸事待籌劃、實(shí)施。但可喜的是，在這有限的兩個(gè)月內(nèi)，本課題組全體成員克服重重困難，積極、有效地開展了各項(xiàng)預(yù)定的課題研究活動，并取得了較可喜的階段性成果?，F(xiàn)把這兩個(gè)月來的課題組研究工作總結(jié)如下：
一、完成了課題研究的前期調(diào)查論證工作，為本課題的制訂、順利開展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
在本校已有課題“農(nóng)村快樂作文”的研究基礎(chǔ)之上，我們進(jìn)行了全方位的調(diào)查了解，對當(dāng)前學(xué)生作文現(xiàn)狀及已取得的成績和還存在的突出問題作了一個(gè)徹底清查。并以此為依據(jù)，我們才以“快樂”這一情感因子的基礎(chǔ)之上，再次提出“自能”這一主觀能動因子，使我校作文教學(xué)研究再上一個(gè)新臺階，使我校學(xué)生在作文過程中從樂學(xué)、樂寫走向更高層次的能寫、會寫。
本課題組，在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)之上制訂了合理的課題研究方案，拿出了徹實(shí)可行的研究方法及步驟。這為以后課題的順利開展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、精選了一批精干教師，組成了一個(gè)朝氣蓬勃的、富有課題研究經(jīng)驗(yàn)及能力的課題研究團(tuán)隊(duì)。
本課題的研究，我們精選了一批朝氣蓬勃的年青教師參與其中，他們不僅有較扎實(shí)的理論知識，還有豐富的課堂教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)還具有多年的課題研究、管理經(jīng)驗(yàn)。其中，組長張新華、李成林更是多次主持常州市、溧陽市級及以上課題研究，取得了較高成績?？梢哉f，這支研究隊(duì)伍的組建，就為本課題的研究工作的順利開展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
三、學(xué)習(xí)了大量相關(guān)理論，為本課題的深入研究作了充分的、必要準(zhǔn)備。
在短短兩個(gè)月中，本課題組收集了大量與本課題相近的國內(nèi)外相關(guān)研究成果及其經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，并在此基礎(chǔ)上，我們開展了充分的學(xué)習(xí)與研討。其中，這兩個(gè)月來我們主要學(xué)習(xí)了：
1、《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等新課改以來的各項(xiàng)指導(dǎo)性理論文獻(xiàn)。
2、教育家葉圣陶先生關(guān)于作文教學(xué)的“自能作文，不待老師改”等相關(guān)教育教學(xué)理論。
3、其他各級各類相近課題研究成果及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
四、對學(xué)生進(jìn)行了全面的摸底了解，為課題的深入開展作了必要準(zhǔn)備。
在這兩個(gè)月中，我們對學(xué)生現(xiàn)有情況進(jìn)行了全面的摸底了解，做到了洞悉學(xué)情，有的放矢。
通過了解，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生在習(xí)作教學(xué)中主觀能動性不足，往往是被動地隨著教師參與到作文教學(xué)中來，配合教師完成任務(wù)的心態(tài)較為嚴(yán)重。這就為我們深入開展我們的課題研究提出了挑戰(zhàn)和動力。
五、我們開展了一系列的初步研究工作，并取得了一些成效。
在本學(xué)期，我們主要開展了兩項(xiàng)大的研究工作：
一是理論的學(xué)習(xí)，以理論提升自我的視野。在這一項(xiàng)工作中，我們是作為重頭戲來抓的，全課題組成員有計(jì)劃、有層次地開展了各種形式的相關(guān)理論學(xué)習(xí)與研討，大大提升了組員的理論素養(yǎng)，為本課題的研究打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
二是實(shí)踐研究。本學(xué)期雖是本課題的初始研究階段，但我們也開展了一些實(shí)踐研究，并取得了不錯的成果。如十二月份，我組成員就全體參與到國家級課題“口語交際”的研究研討之中，以之為借鑒。其中彭雨鋒老師還為此開了一節(jié)市級研討課《怎樣和同學(xué)相處》，取得了較高評價(jià)。
六、本課題組的成果。
經(jīng)過本課題組全體成員的努力，我們已取得的成果有發(fā)表相關(guān)作文教學(xué)論文兩篇，學(xué)生習(xí)作發(fā)表兩篇，學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作集出版一本。
當(dāng)然，成績只是過去，更何況我們的課題研究才剛剛開始，我們相信，在以后的研究活動中我們會繼續(xù)努力，從而取得更加輝煌的研究成果。
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