一個好的方案可以提供清晰的指導(dǎo),確保任務(wù)的完成。方案的實施需要持續(xù)跟蹤和監(jiān)測,以確保目標(biāo)的實現(xiàn)。以下是一些經(jīng)典的方案范本,希望對大家制定方案時有所幫助。
社區(qū)服務(wù)老人活動方案篇一
一、活動主題:
服務(wù)社區(qū)孤寡、殘疾老人,共筑愛心之城。
二、活動背景:
元寶山社區(qū)腿部走動不便的奶奶已是我們高坪志愿者行七分隊長期服務(wù)的對象,目前她孤身一人在家,兒女對其也是不管不顧,平時亦不出門走動,話不多,與鄰里關(guān)系似乎也不是特別融洽,她曾經(jīng)幾年未出過家門半步,在高坪去志愿者協(xié)會得知張奶奶情況后即安排行服務(wù)隊接對服務(wù),故早在20xx年11月高坪志愿者協(xié)會就已組織志愿者們?nèi)ヅ惆閺埬棠滩退鲆恍┘覄?wù)事,她希望我們志愿者能帶她再多看屋外面的風(fēng)景。
三、活動目的:
1、完成兩位奶奶的心愿,帶奶奶多到外面走動,多見識外面世界的變化。
2、傳遞志愿精神,弘揚孝親敬老之風(fēng),學(xué)會如何善待老人。
四、活動地點:元寶山社區(qū)兩位奶奶家。
五、活動時間:20xx年6月17日上午9:00~11:00。
六、活動人數(shù):6人。
七:活動流程:
1、9:00在川北醫(yī)學(xué)院校門口集合,簽名。
2、推老奶奶出去走走,呼吸外面的新鮮空氣,滿足老年人對外界感知的迫切。
3、給奶奶買一點水果(香蕉、荔枝)、蔬菜,然后給奶奶講一些平時保健的方法。
5、11:00活動結(jié)束返回學(xué)校。
八、活動所需經(jīng)費:
水果30元。
蔬菜30元。
合計:60元。
九、溫馨提示:行社區(qū)服務(wù)隊七分隊現(xiàn)已和老人結(jié)對服務(wù),歡迎各位愛心人士及志愿者們加入我們!
十、報名電話:行分隊長何。
行群號:,加群暗號“”。
社區(qū)服務(wù)老人活動方案篇二
根據(jù)教育部頒布的《普通高中課程方案(實驗)》,為確保綜合實踐活動課程中社會實踐與社區(qū)服務(wù)活動的實施,結(jié)合我校教育教學(xué)實際,經(jīng)學(xué)校研究,指定本實施方案。
綜合實踐活動課程是國家規(guī)定、地方指導(dǎo)、學(xué)校開發(fā)和實施的必修課程,是一種基于學(xué)生的直接體驗,密切聯(lián)系學(xué)生生活和社會,體現(xiàn)對知識的綜合運用的實踐性課程。在實施綜合實踐活動課程特別是社會實踐、社區(qū)服務(wù)活動時,應(yīng)結(jié)合學(xué)生及當(dāng)?shù)貙嶋H,根據(jù)課程原則,科學(xué)確定本課程的內(nèi)容總體框架,在此框架下實施相關(guān)的主題活動內(nèi)容,保證課程的順利實施,達成預(yù)期目標(biāo)。
學(xué)校成立社會實踐與社區(qū)服務(wù)活動教研室,組織指定活動方案和階段性實施計劃,協(xié)調(diào)與家長、社區(qū)等有關(guān)部門機構(gòu)的關(guān)系,領(lǐng)導(dǎo)活動的具體實施及學(xué)生活動的評價、考核、學(xué)分認(rèn)定等工作,確保社會實踐與社區(qū)服務(wù)活動的順利開展。
主任:
副主任:
成員:
我校社會實踐與社區(qū)服務(wù)活動的主題是“走進生活,服務(wù)鄒平,面向未來,促進發(fā)展”。在活動中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、實踐意識、服務(wù)意識、主體意識、合作意識,促進學(xué)生能力的培養(yǎng)和素質(zhì)的全面提升。
(一)社會實踐。
社會實踐活動主要通過工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動和社會活動,對學(xué)生進行國防教育、勞動教育、法制教育,培養(yǎng)組織紀(jì)律性、集體觀念、吃苦耐勞精神和社會責(zé)任感,達到以下目標(biāo):
1.使學(xué)生關(guān)心社會和科技進步、關(guān)心地球和生存環(huán)境、關(guān)心可持續(xù)發(fā)展的社會責(zé)任感。
2.養(yǎng)成勞動觀念,形成一般勞動技能。
3.使學(xué)生獲得參與研究、社會實踐與服務(wù)學(xué)習(xí)的體驗。
4.培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作能力、組織能力和實踐操作能力以及適應(yīng)環(huán)境的能力。
社區(qū)服務(wù)主要通過學(xué)生在本社區(qū)的集體或個人形式參加各種公益活動,為社區(qū)的建議和發(fā)展服務(wù),進行社會責(zé)任意識、助人為樂精神的教育,達到以下目標(biāo):
1.使學(xué)生關(guān)心社區(qū)的兩個文明建設(shè),主動參與社區(qū)的公益活動,形成誠懇助人、樂于奉獻的積極態(tài)度和情感。
2.培養(yǎng)學(xué)生的公民意識、參與意識、社會責(zé)任意識和主人翁精神。
3.使學(xué)生學(xué)會現(xiàn)代社會人際交往的本領(lǐng),提高善于溝通的能力,增強團結(jié)協(xié)作的意識。
4.使學(xué)生進一步了解社會生活和社會環(huán)境,增長從事社會活動所需的知識,增強適應(yīng)現(xiàn)代社會生活的能力。
1、綜合性:強調(diào)跨學(xué)科、跨領(lǐng)域和學(xué)科間的相互滲透,重視知識、經(jīng)驗和技能的綜合運用。
2、實踐性:強調(diào)體驗教育,讓學(xué)生在實踐中獲取親身感受和直接經(jīng)驗,并養(yǎng)成實踐意識,形成為終身學(xué)習(xí),獲得生存能力的綜合實踐能力。
3、活動性:強調(diào)針對初中學(xué)生的年齡特點,以活動作為教育的載體,開展豐富多彩、形成多樣的主題教育活動,努力讓學(xué)生“活”起來,“動”起來。
4、開放性:強調(diào)“開放”,努力做到教育時空的開放,組織形式的開放,教學(xué)要求與內(nèi)容的開放,教育資源與教師隊伍的開放,教育管理和教育評估的開放。
5、自主性:強調(diào)充分尊重學(xué)生的需要和興趣,學(xué)生自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容,自主設(shè)計,探究解決問題的方法,自主決定活動結(jié)果呈現(xiàn)的形式,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的主體意識和探究能力。
1、評價原則:一是注重學(xué)生參與原則,二是關(guān)注學(xué)生過程體驗原則,三是綜合而全面原則,四是激勵學(xué)生原則。
2、評價內(nèi)容:一是參與活動的學(xué)時量與態(tài)度,二是在活動中所獲得的體驗情況,三是知識、方法、技能掌握情況,四是創(chuàng)新精神和實踐能力的發(fā)展情況,五是活動的收獲與成果。
3、評價形式:一是教師的評價與學(xué)生的自評、互評相結(jié)合,二是對小組的評價與對組內(nèi)個人的評價相結(jié)合,三是對書面材料或考試的評價與對學(xué)生口頭報告、活動、展示的評價相結(jié)合,四是定性評價與定量評價相結(jié)合,以定性評價為主。
(一)社會實踐:
社會實踐包括社會各行各業(yè)的體驗性活動,內(nèi)容包括:國防教育、校內(nèi)自我服務(wù)性勞動、校外學(xué)工學(xué)農(nóng)勞動、社會實踐基地參觀考察活動及其他社團實踐活動等。學(xué)校積極創(chuàng)設(shè)條件,整合校內(nèi)外資源,協(xié)調(diào)設(shè)立多個校外社會實踐活動基地,學(xué)校積極組建各類社團,多種渠道為學(xué)生打建開展實踐活動的平臺。
社會實踐活動由學(xué)校統(tǒng)一組織,根據(jù)需要以班級或小組為單位開展活動,以小組為單位的,每組不少于5人。每學(xué)年總數(shù)不少于1周,三年不少于3周?;顒雍蠹皶r記錄《鄒平一中學(xué)生社會實踐活動登記表》:國防教育、校內(nèi)自我服務(wù)性活動、社會實踐基地參觀考察等班級統(tǒng)一記錄,德育處確認(rèn);社團活動、學(xué)工學(xué)農(nóng)、社會調(diào)查等小組活動,由活動小組記錄,相關(guān)社團指導(dǎo)教師、家長、社區(qū)等簽字蓋章,德育處確認(rèn)?;顒佑涗浖皶r上報,一學(xué)年統(tǒng)計一次。
社區(qū)服務(wù)老人活動方案篇三
為了構(gòu)建和諧小區(qū),弘揚奉獻、友愛、互助精神,倡導(dǎo)以人為本的理念,充分發(fā)揮社區(qū)志愿者尊老、敬老、扶殘助弱的作用,讓志愿者的服務(wù)有效深入的開展,結(jié)合本社區(qū)實際情況,特制訂以下方案:
以服務(wù)群眾、構(gòu)建美好家園為宗旨,倡導(dǎo)社區(qū)志愿者服務(wù)理念,大力開展社區(qū)志愿者活動,發(fā)展壯大社區(qū)志愿者隊伍,健全社區(qū)志愿者服務(wù)站工作體系及運行機制,推進社區(qū)志愿者工作有序、有效的開展。
堅持黨對社區(qū)志愿者服務(wù)站的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真貫徹社區(qū)關(guān)于志愿者服務(wù)的決策和部署,堅持從社區(qū)實際情況出發(fā),不斷完善服務(wù)機制,不斷提高社區(qū)志愿者服務(wù)站工作水平。
成立社區(qū)志愿者服務(wù)活動站,通過服務(wù)站開展一系列志愿者活動,切實做好社區(qū)志愿者服務(wù),樂于奉獻、團結(jié)友愛,服務(wù)廣大群眾,讓每個居民感受到社區(qū)志愿者服務(wù)就在我身邊。
社區(qū)志愿者:社區(qū)志愿者由社區(qū)及駐地企事業(yè)單位退休人員、在校學(xué)生、黨員干部、轄區(qū)內(nèi)企業(yè)負(fù)責(zé)人和員工、社區(qū)干部、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站工作人員、其他社會熱心人士等組成。志愿者不計報酬,有一定的服務(wù)能力。
社區(qū)志愿者服務(wù)站:社區(qū)志愿者服務(wù)站是由城郊社區(qū)居委會組織成立,志愿者服務(wù)站在社區(qū)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)下開展工作,服務(wù)站的志愿者上下齊心協(xié)力,本著居民所需求,開展便民服務(wù)。
1、關(guān)愛空巢老人活動。繼續(xù)開展本社區(qū)的特色沒有圍墻的養(yǎng)老院活動,讓空巢老人在家都能夠享受養(yǎng)老特別服務(wù)。對轄區(qū)內(nèi)的空巢老人進行定期走訪,開展精神慰藉、家政服務(wù)、陪同就醫(yī)、保健指導(dǎo)、娛樂活動。關(guān)愛困難人員。對轄區(qū)內(nèi)的低保戶、困難人員開展送愛心活動,捐款捐物、送崗位、送技術(shù),開展一對一幫扶,為他們解決實際困難,讓他們在社區(qū)的幫助下能夠早日脫貧。
2、關(guān)愛殘疾人活動。理解、關(guān)心、尊重殘疾人,為他們開展心理咨詢、職業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)培訓(xùn)和日常生活照料,讓他們感覺社區(qū)的關(guān)心,對生活充滿信心。
3、醫(yī)療服務(wù)志愿。開展健康進社區(qū)活動,開展健康知識講座,為社區(qū)居民提供醫(yī)療咨詢和義診服務(wù),受到了社區(qū)群眾的熱烈歡迎和好評?;顒又?,志愿者對老年居民,通過免費中醫(yī)醫(yī)療咨詢、測量血壓、定期上門檢查等多種形式,指導(dǎo)社區(qū)居民正確認(rèn)識疾病、預(yù)防疾病,而且耐心細致地對他們的問題逐一做了回答。
4、關(guān)愛未成年人。在社區(qū)內(nèi)開展法制教育、安全教育等講座,組織社區(qū)黨員對他們進行關(guān)心、教育、心理輔導(dǎo),關(guān)心未成年人的學(xué)習(xí)、生活狀況,讓他們健康成長。
5、定期走訪。對轄區(qū)內(nèi)的困難人員、低保戶、矯正對象由社區(qū)黨員帶頭和社區(qū)志愿者對他們進行定期走訪,關(guān)心他們的生活狀況及需求。
6、文體娛樂服務(wù)。成立一支文藝志愿者隊伍――群藝劇社,隨時參與社區(qū)及社會組織的公益性活動,提高廣大市民朋友的文化娛樂生活質(zhì)量。
7、黨員結(jié)對幫扶志愿服務(wù)。根據(jù)幫扶對象的實際需求,結(jié)合志愿者的。有關(guān)情況,采取一幫一或多幫一的服務(wù)方式,實施日常結(jié)對幫扶。
8、開展環(huán)衛(wèi)工作活動。志愿者定期對轄區(qū)內(nèi)的小廣告、白色垃圾、野草、衛(wèi)生死角進行整治清理,志愿者向群眾發(fā)出倡議,呼吁大家共同攜手行動起來、全民參與,弘揚環(huán)衛(wèi)工人“寧愿一人臟、換來萬家凈”的無私奉獻精神,以實際行動推進環(huán)境衛(wèi)生建設(shè),提升居民文明素質(zhì)。
9、計生幫扶志愿活動。積級開展人口文化利益導(dǎo)向及政策宣傳活動。在社區(qū)的人口文化大院,組織開展“幸福家庭”、“好婆婆”、“好媳婦”等評選活動,積極倡樹婚育新風(fēng)尚。
10、維權(quán)服務(wù)。在當(dāng)今社會,加強社區(qū)維權(quán)工作是踐行科學(xué)發(fā)展觀的重要舉措,是促進家庭和睦、創(chuàng)建幸福家庭、維護社區(qū)乃至社會穩(wěn)定的重要舉措。通過在社區(qū)開展法律宣傳、個案維權(quán)、心理疏導(dǎo)、扶貧幫困等工作,把各種矛盾化解在萌芽狀態(tài),解決在基層,對促進居民的身心健康,營造文明、祥和的社區(qū)環(huán)境,創(chuàng)造健康文明的生活均具有重大意義。
1、加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織。按照“政府引導(dǎo),社區(qū)組織,依托居民”的指導(dǎo)思想,加強對社區(qū)志愿者服務(wù)活動的領(lǐng)導(dǎo),社區(qū)黨總支書記潭友貴負(fù)總責(zé),委員黃月珍、光飛負(fù)責(zé)志愿者隊伍的組織、實施工作,積極組織開展社區(qū)志愿者服務(wù)活動,把成立社區(qū)志愿者服務(wù)組織作為當(dāng)前推動社區(qū)各項工作的一項重要工作,穩(wěn)步開展,扎實推進。
2、廣泛宣傳,做好登記。要從廣泛宣傳入手,認(rèn)真做好社區(qū)志愿者的造冊登記。凡承認(rèn)社區(qū)志愿者章程,熱心社會服務(wù)和公益事業(yè)的個人或團體都可報名成為社區(qū)志愿者。
3、調(diào)查摸底,選準(zhǔn)項目。廣泛征求社區(qū)居民的服務(wù)需求,分類統(tǒng)計確定適合本社區(qū)開展的服務(wù)項目,有針對性地組織好社區(qū)志愿者服務(wù)活動。根據(jù)實際情況,將志愿者分成若干專業(yè)志愿者服務(wù)隊。如黨員志愿服務(wù)隊、科普志愿服務(wù)隊、環(huán)保志愿服務(wù)隊等。每隊產(chǎn)生負(fù)責(zé)人一名,在社區(qū)黨組織和居委會領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。
4、加強管理,樹立形象。加強對志愿者隊伍的管理,做到活動經(jīng)常開展、隊伍不斷壯大。社區(qū)志愿者在開展服務(wù)活動時佩帶統(tǒng)一標(biāo)志,積極踐行“自愿、奉獻、友愛、互助、進步”的宗旨,熱心服務(wù),樹立良好形象。每次活動各社區(qū)都要收集好詳細的資料,以及每位志愿者的服務(wù)時間、地點、對象等,做到有規(guī)則、有記錄(文字、圖片)、有總結(jié)。每個參會成員都應(yīng)配好社區(qū)志愿者的統(tǒng)一標(biāo)志。志愿者標(biāo)志由社區(qū)統(tǒng)一設(shè)計樣式,標(biāo)志由帽子、臂章組成。
5、定期督查,加強考核。采取年度評比、季度檢查、日常抽查與征求居民意見相結(jié)合的方法,加強對社區(qū)志愿者服務(wù)活動的督查、指導(dǎo)和幫助,對組織程度高、活動效果好的社區(qū)自愿者活動將給予表彰。
社區(qū)服務(wù)老人活動方案篇四
xx北院。
xx路社區(qū)。
xx。
活動現(xiàn)場布置負(fù)責(zé)人:xx。
結(jié)束清場負(fù)責(zé)人:社區(qū)全體工作人員。
活動現(xiàn)場秩序維護負(fù)責(zé)人:xx、xx。
張貼謎語條、禮品擺放、收庫負(fù)責(zé)人:xx、xx、
兌獎員:xx、xx、xx。
禮品發(fā)放員:xx、xx、xx。
(一)比廚藝。
比賽規(guī)則:
居民小組長提前通知居民,有興趣的居民在家做好菜后帶來社區(qū)比拼。
裁判:到場居民。xx到場居民將每人發(fā)到一朵大紅花,把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可,以紅花數(shù)量多少排名,結(jié)果取前6名,其余為參與獎。
(二)煮湯團。
(三)猜謎語。
比賽規(guī)則:
每人限拿謎語5條,一條謎語僅可猜一次(以劃去的答案為準(zhǔn))。
1、秩序維護隊須維護好活動現(xiàn)場秩序,確保小區(qū)及活動現(xiàn)場人員安全;
2、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩;
3、燈謎兌獎及禮品發(fā)放需專人負(fù)責(zé);
4、謎底未猜中,不得將謎語取下來;
5、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格;
6、做好活動的收尾工作和現(xiàn)場清潔。
社區(qū)服務(wù)老人活動方案篇五
在全國積極開展志愿服務(wù)進社區(qū)的活動的良好氛圍中,為發(fā)揚助人為樂的傳統(tǒng)優(yōu)良美德,在全院樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風(fēng),磨練我院青年志愿者的道德品質(zhì)。充分發(fā)揮我院青年志愿者在社區(qū)服務(wù)工作中的作用,不斷推向我院志愿服務(wù)穩(wěn)步房展。
同時為了加強學(xué)校與社區(qū)溝通的橋梁,樹立優(yōu)秀的學(xué)生形象,幫助社區(qū)需要幫助的群體,幫助他們搭建一個能夠良好活動的平臺,我院決定與省團委共同開展社區(qū)活動建設(shè),搭起這個橋梁。
由于社區(qū)內(nèi)經(jīng)常居住的都是一些老年人與小朋友,而年輕的均參加工作,所以本次活動的側(cè)重點就放在老年人與小朋友身上,幫助老年人,讓老年人不在感覺到孤膽,而感覺到愛的存在,并且利用課余時間培養(yǎng)小朋友興趣愛好,增加小朋友的動手能力,進一步緩解上班族與父母的壓力,使社區(qū)更加富有活力與愛。
1:提高學(xué)生志愿者的活動積極性。
2:為宣傳xx學(xué)院。
3:增強志愿者的活動意識。
4:弘揚“奉獻,友愛,互助,進步”的志愿精神培養(yǎng)大學(xué)生的公民意識,奉獻意識,服務(wù)精神和實踐能力。
5:幫助社區(qū)需要幫助的群體,搭建一個有好的平臺。
6:關(guān)愛老年人與小朋友,讓愛充滿整個社區(qū)。
1:名稱:義務(wù)社區(qū)服務(wù)。
2:單位:xx電學(xué)院。
關(guān)愛孤寡老人活動:
1、包括為老年人講解平常生活與運動的一些注意事項與一些運動項目。
2、舉辦老年人運動會(運動項目包括甩鞭,打陀螺等一些有助于老年人鍛煉的項目)。
3、幫助社區(qū)老年人解決生活中的一些小問題。
4、舉辦老年人交友會與集體生日會。
1、為小朋友開展有趣的課外活動,幫助小朋友擴展思路與開拓視野。
2、舉辦屬于小朋友的運動會(運動項目去的周一定好)。
2、促進社區(qū)建設(shè),幫助社區(qū)宣傳安全注意事項,并且檢查消防。
時間:每周周末與周內(nèi)(周內(nèi)視空余時間而定,但是周末必去)地點:xx社區(qū)。
由:由xx學(xué)院團委學(xué)生會組織學(xué)院學(xué)生干部,學(xué)生會干事,以及學(xué)生志愿者共同參加活動。
學(xué)院學(xué)生干部,學(xué)生會干事,以及學(xué)生志愿者與社區(qū)人員。
前期。
1:通知學(xué)生會負(fù)責(zé)人報參加人數(shù),并統(tǒng)計參加者的名單。
2:在會議中安排注意事項,及強調(diào)問題。
3:活動中拍攝照片的負(fù)責(zé)人,以及相機的準(zhǔn)備。
4:活動節(jié)目與項目的規(guī)定,還有策劃書的準(zhǔn)備。
5:活動人員的安排以及組織。
后期。
1:統(tǒng)計整個系的參加者名單,強調(diào)安全及著裝。
2:各部門部長與班長負(fù)責(zé)各部門與各班人員的清點,以及前進途中的安全。
現(xiàn)場準(zhǔn)備:在指定地點集合后,分配各小組,由指定人領(lǐng)到指定地點服務(wù)。
1:全體參加人員穿系服在曲江校區(qū)校門口集合集合,由學(xué)生會主席團帶領(lǐng)大家去社區(qū)。
2:學(xué)生會成員分散在隊伍途中,強調(diào)安全問題,注意路上的過往車輛。
3:到達社區(qū)后在指定地點集合。
4:由社區(qū)負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)指定人數(shù)去指定地點服務(wù)。
5:活動后到指定地點集合,再整隊帶回。
1:在去社區(qū)的途中注意車輛安全。
2:在單元樓內(nèi)如有意外發(fā)生,及時與負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系。
3:注意與本班人不分散。
社區(qū)服務(wù)老人活動方案篇六
為進一步完善我社區(qū)志愿服務(wù)體系,規(guī)范和促進志愿服務(wù)活動,健全志愿服務(wù)長效機制,壯大志愿者隊伍,積極培育文明風(fēng)尚,讓更多的志愿者成為我居良好社會風(fēng)尚的倡導(dǎo)者,成為“愛心城市、和諧社區(qū)”建設(shè)的傳播者、實踐者,讓群眾生活質(zhì)量得到大幅度提升,結(jié)合我居實際,制訂志愿者服務(wù)工作20xx年度工作計劃。
深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以“奉獻、友愛、互助、進步”作為志愿服務(wù)精神,以創(chuàng)新志愿者工作機制為著力點,注重普惠民生,注重為困難群眾解決實實在在的問題,廣泛開展志愿服務(wù),進一步構(gòu)建具有金崗特色、彰顯金崗魅力的志愿者工作體系框架,為把金崗建設(shè)成為繁榮、和諧、美麗的現(xiàn)代文明社區(qū)貢獻力量。
(五)堅持社會化運行模式,把社區(qū)、社會各方面組織動員起來,形成強大工作合力。
(一)鄰里守望。以構(gòu)建和諧鄰里關(guān)系為目標(biāo),不斷提升公民文明素質(zhì)和社會文明程度,倡導(dǎo)鄰里之間互知、互敬、互幫、互助,大力營造“人人為我,我為人人”的社會風(fēng)尚。
(二)青年志愿者活動。以青年為主力,結(jié)合各類重大活動開展各種主題和形式的志愿服務(wù)。
(三)社區(qū)服務(wù)。針對社區(qū)孤寡老人、殘疾人士、弱能人士、重癥人士等特殊群體,開展探望、飲食起居照料等力所能及的服務(wù)。
(四)婦女、兒童幫扶。針對婦女、兒童,開展“春蕾計劃”、“關(guān)愛特殊群體未成年人”、“家庭教育進社區(qū)”等活動。
(五)法律咨詢。為居民提供交通、工傷事故,經(jīng)濟、贍養(yǎng)、婚姻等民事糾紛等法律咨詢、法律援助、司法維權(quán)等服務(wù)。
(六)科普服務(wù)。開展“科普進社區(qū)”活動,以及結(jié)合民生關(guān)注熱點開展各類專題性宣傳教育活動,加深居民對科普知識的感性認(rèn)識。
(七)黨員志愿者服務(wù)。發(fā)揮黨員先鋒模范作用,開展以便民利民為主題的法制宣傳、文明勸導(dǎo)行動和社區(qū)公益活動,以幫困助弱為主題的幫困結(jié)對、定期走訪、慈善捐增活動。
(八)心理咨詢。對居民發(fā)生家庭矛盾、鄰里矛盾進行勸解,為高齡、孤寡老人提供上門聊天或電話問詢、臨終關(guān)懷等心理咨詢服務(wù)。
(九)文明交通志愿服務(wù)。提供交通指引與咨詢,宣傳交通安全知識,維護候車秩序,開展文明勸導(dǎo),倡導(dǎo)文明出行。
(十)“五老”志愿服務(wù)。組織熱心的老干部、老黨員、老戰(zhàn)士、老教師、老勞模對廣大青少年開展愛國主義主題教育、社會主義榮辱觀教育和法制教育。
(十一)老年人志愿服務(wù)。根據(jù)老年人特點,建立具有老年特色的文體團隊,發(fā)揮他們的余熱和才能,以此豐富居民的精神文化生活。
(一)隊伍保障。進一步充實加強建立起一支包括扶貧濟困、扶弱助殘、幫老扶幼、支教助學(xué)、搶險救災(zāi)、環(huán)境保護、科技普及、醫(yī)療衛(wèi)生、治安防范、法律援助、心理咨詢、社區(qū)服務(wù)、大型社會公益活動等志愿服務(wù)隊伍。
(二)資金保障。加大資金投入力度,對志愿服務(wù)組織的日常工作提供必要的經(jīng)費保障,志愿服務(wù)工作協(xié)調(diào)機構(gòu)日常工作的經(jīng)費納入財政預(yù)算。
社區(qū)服務(wù)老人活動方案篇七
在我們身邊有許多亂寫亂畫現(xiàn)象,人們在房屋、墻壁、電線桿等處寫廣告、電話號碼,孩子們的亂寫亂畫等,嚴(yán)重影響周圍的環(huán)境。為次我們決定清除我們周圍的亂寫亂畫現(xiàn)象。教師決定帶領(lǐng)學(xué)生到河溝村開展清除亂寫亂畫的活動。
通過小組研究性學(xué)習(xí)活動,影響全校師生,影響家庭和社會,共同肩負(fù)起珍愛家園的責(zé)任。在小組學(xué)習(xí)活動中,學(xué)會互相幫助、團結(jié)合作、共同進步。了解科學(xué)探究的一般過程,獲得親身探究的體驗,通過各種方式的研究性學(xué)習(xí)活動,使學(xué)生了解“亂寫亂畫”對生活的影響和危害性,設(shè)計環(huán)保廣告語、宣傳畫等作品。到河溝村清除亂寫亂畫的活動。
1、學(xué)會分析問題、探索研究的方法。
2、樹立自主探索的意識,培養(yǎng)學(xué)生提出問題、分析問題、解決問題的能力。
3、培養(yǎng)學(xué)生搜集相關(guān)信息,對信息進行整理和運用的能力。
(一)準(zhǔn)備階段。
組成研究小組,一起討論活動方案,相關(guān)知識準(zhǔn)備,繪制調(diào)查表格,預(yù)提研究問題,預(yù)設(shè)活動結(jié)果,激發(fā)小組成員參與活動的主動性和積極性。
(二)行動階段。
1、我們到村隊、農(nóng)貿(mào)市場發(fā)倡議書,呼吁大家行動起來,拒絕亂寫亂畫。
2、我們把所收集的各種資料以小報的形式向周圍的人進行宣傳活動,為綠化、美化環(huán)境做實事。
3、我們利用美術(shù)興趣小組的優(yōu)勢,繪畫我美麗的家鄉(xiāng)。
4、我們廣泛發(fā)動學(xué)生出謀劃策,征集清除“亂寫亂畫”的金點子。
(三)反思階段:
對本次綜合實踐活動進行反思,寫出體會或感受。
1、以小組活動為主,每組分工細致,每個學(xué)生都要有任務(wù),并按小組要求,按時按質(zhì)完成任務(wù)。
2、學(xué)生對所調(diào)查的內(nèi)容進行記錄。
3、知道學(xué)生對研究的情況進行隨筆記錄,寫出研究反思、感想等,對研究性學(xué)習(xí)進行過程性、總結(jié)性的小結(jié)。
惟有相信學(xué)生,真心地為他們營造展現(xiàn)自我的平臺,一定是“激情無限”、“創(chuàng)意無限”、“能力無限”、“成就無限”。讓我們在活動中,以其稚嫩的心靈從身邊的亂寫亂畫這個特定的角度去初步陋習(xí)我們生活的沖擊,使我們從小認(rèn)識到環(huán)境保護的重要性。
社區(qū)服務(wù)老人活動方案篇八
在全國積極開展志愿服務(wù)進社區(qū)的活動的良好氛圍中,為發(fā)揚助人為樂的傳統(tǒng)優(yōu)良美德,在全院樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風(fēng),磨練我院青年志愿者的道德品質(zhì)。充分發(fā)揮我院青年志愿者在社區(qū)服務(wù)工作中的作用,不斷推向我院志愿服務(wù)穩(wěn)步房展。
同時為了加強學(xué)校與社區(qū)溝通的橋梁,樹立優(yōu)秀的學(xué)生形象,幫助社區(qū)需要幫助的群體,幫助他們搭建一個能夠良好活動的平臺,我院決定與省團委共同開展社區(qū)活動建設(shè),搭起這個橋梁。
由于社區(qū)內(nèi)經(jīng)常居住的都是一些老年人與小朋友,而年輕的均參加工作,所以本次活動的側(cè)重點就放在老年人與小朋友身上,幫助老年人,讓老年人不在感覺到孤膽,而感覺到愛的存在,并且利用課余時間培養(yǎng)小朋友興趣愛好,增加小朋友的動手能力,進一步緩解上班族與父母的壓力,使社區(qū)更加富有活力與愛。
二、活動目的。
1:提高學(xué)生志愿者的活動積極性。
2:為宣傳__學(xué)院。
3:增強志愿者的活動意識。
4:弘揚“奉獻,友愛,互助,進步”的志愿精神培養(yǎng)大學(xué)生的公民意識,奉獻意識,服務(wù)精神和實踐能力。
5;幫助社區(qū)需要幫助的群體,搭建一個有好的平臺。
6:關(guān)愛老年人與小朋友,讓愛充滿整個社區(qū)。
三、活動名稱及單位。
1:名稱:義務(wù)社區(qū)服務(wù)。
2:單位:__電學(xué)院。
四、活動主題。
五、活動形式:
關(guān)愛孤寡老人活動:
1、包括為老年人講解平常生活與運動的一些注意事項與一些運動項目。
2、舉辦老年人運動會(運動項目包括甩鞭,打陀螺等一些有助于老年人鍛煉的項目)。
3、幫助社區(qū)老年人解決生活中的一些小問題。
4、舉辦老年人交友會與集體生日會。
1、為小朋友開展有趣的課外活動,幫助小朋友擴展思路與開拓視野。
2、舉辦屬于小朋友的運動會(運動項目去的周一定好)。
2、促進社區(qū)建設(shè),幫助社區(qū)宣傳安全注意事項,并且檢查消防。
六、活動時間及地點。
時間:每周周末與周內(nèi)(周內(nèi)視空余時間而定,但是周末必去)地點:__社區(qū)。
七、組織形式。
由:由__學(xué)院團委學(xué)生會組織學(xué)院學(xué)生干部,學(xué)生會干事,以及學(xué)生志愿者共同參加活動。
八、活動對象。
學(xué)院學(xué)生干部,學(xué)生會干事,以及學(xué)生志愿者與社區(qū)人員。
九,活動準(zhǔn)備。
前期。
1:通知學(xué)生會負(fù)責(zé)人報參加人數(shù),并統(tǒng)計參加者的名單。
2:在會議中安排注意事項,及強調(diào)問題。
3:活動中拍攝照片的負(fù)責(zé)人,以及相機的準(zhǔn)備。
4:活動節(jié)目與項目的規(guī)定,還有策劃書的準(zhǔn)備。
5:活動人員的安排以及組織。
后期。
1:統(tǒng)計整個系的參加者名單,強調(diào)安全及著裝。
2:各部門部長與班長負(fù)責(zé)各部門與各班人員的清點,以及前進途中的安全。
現(xiàn)場準(zhǔn)備:在指定地點集合后,分配各小組,由指定人領(lǐng)到指定地點服務(wù)。
十、活動開展(見附頁)。
十一、活動流程。
1:全體參加人員穿系服在曲江校區(qū)校門口集合集合,由學(xué)生會主席團帶領(lǐng)大家去社區(qū)。
2:學(xué)生會成員分散在隊伍途中,強調(diào)安全問題,注意路上的過往車輛。
3:到達社區(qū)后在指定地點集合。
4:由社區(qū)負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)指定人數(shù)去指定地點服務(wù)。
5:活動后到指定地點集合,再整隊帶回。
十二、注意事項。
1:在去社區(qū)的途中注意車輛安全。
2:在單元樓內(nèi)如有意外發(fā)生,及時與負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系。
3:注意與本班人不分散。
社區(qū)服務(wù)老人活動方案篇九
1、指導(dǎo)思想:將研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會,去關(guān)心社會發(fā)展,去關(guān)注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,成為學(xué)生課余生活的有益補充,開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。
2、意義:
1)改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。
2)參與社會實踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進生存體驗。
3)主動服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識,強化社會責(zé)任。
二、社會實踐的組織形式:
組織形式:小組合作模式。學(xué)生一般由6—10人組成社會實踐活動小組,自己推選組長,聘請有一定專長的成年人(如本校教師、學(xué)生家長等)為指導(dǎo)老師。研究過程中,活動小組成員有分有合,互相協(xié)作。
具體過程參考如下:
a、編組、選題。
b、聘指導(dǎo)教師。
d、小組研究設(shè)計具體操作(設(shè)計訪談表格、問卷;制定參觀、觀察、活動計劃;準(zhǔn)備錄音機、錄像機等活動工具)。
e、實踐活動(觀察、訪談、問卷、實驗)。
f、分析活動資料(定量:用統(tǒng)計圖表定量分析自己的調(diào)查結(jié)果;定性:用比較與分類、歸納與演繹、分析與綜合、抽象與具體等方法分析整理后的資料,找出規(guī)律特點。)。
g、撰寫社會實踐調(diào)查報告。
三、注意事項:
1、在生活中提煉。從社會生活中選定主題,讓學(xué)生關(guān)注社會,體驗社會角色;熱愛生活,關(guān)注生活問題;學(xué)會健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)任地、智慧而有創(chuàng)意地生活。
2、在興趣中選擇。捕捉自己最感興趣的問題,開展研究。在合作探究的過程中,學(xué)生間相互感染、相互促進,更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長,提高綜合素質(zhì)。
3、合理利用各種資源。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為的資源庫,在綜合實踐活動中,要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源,搜集信息、處理信息。同時要充分利用圖書資源,從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。
社區(qū)服務(wù)老人活動方案篇十
一、目的:
1、協(xié)助推行社區(qū)健康教育計劃,提高社區(qū)居民健康意識及健康水平。
2、對社區(qū)健康教育推廣提供必要的幫助,如知識講座、教育宣傳、居民體檢等。
3、對社區(qū)劃某些特殊家庭進行必要的健康扶持。
二、計劃簡述:
計劃簡稱:_醫(yī)院與ד共建健康社區(qū)、健康家庭”計劃。
計劃內(nèi)容:選擇十個社區(qū),簽定“共建健康社區(qū)計劃”,并由醫(yī)院與每個社區(qū)共同評選十個需要健康扶持的家庭,共建100個“健康家庭”
計劃時間:在4月15日左右啟動,并進行首輪講座及體檢。
三、具體內(nèi)容:
1、健康社區(qū)合作內(nèi)容:
簽定“共建備忘錄”;。
與社區(qū)共同研究制定一年的健康教育計劃。
定期、選派有經(jīng)驗醫(yī)生,到社區(qū)進行健康知識講座。
選派優(yōu)秀護理人員,到社區(qū)進行家庭護理講座,如嬰幼兒護理、老人護理。
協(xié)助社區(qū)的健康教育宣傳,如宣傳欄等。
制作1000個(每社區(qū)100個)健康提示牌,主要進行健康知識口號宣傳。
對社區(qū)健康教育成果,進行一定的媒體宣傳協(xié)助。
2、“健康家庭”活動內(nèi)容:
定期進行上門免費體檢服務(wù)。
對相關(guān)家庭人員傳授一定的護理知識。
2020社區(qū)服務(wù)活動策劃方案相關(guān)關(guān)鍵詞:社區(qū)服務(wù)策劃方案活動,格式如何寫,希望可以分享給大家提供參考和借鑒。提高寫作水平。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。
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社區(qū)服務(wù)老人活動方案篇十一
組長:
成員:
2、工作小組。
組長:
成員:
1、班主任培訓(xùn):召開班主任大會,培訓(xùn)社區(qū)服務(wù)活動的有關(guān)內(nèi)容,安排工作;。
時間:20xx春寒假期間;時長:5天。
人員:小組形式(3-6人)或單獨完成;。
擬定活動方案:由教師、學(xué)生、社區(qū)機構(gòu)相關(guān)人士共同擬定計劃,內(nèi)容包括:服務(wù)(實踐)活動主題,服務(wù)(實踐)活動目標(biāo),服務(wù)(實踐)活動的時間、地點及對象,執(zhí)行步驟與進度,分工情況,經(jīng)費預(yù)算,預(yù)期成果,評估方式,相關(guān)人員的責(zé)任規(guī)定及安全注意事項等其他附件。如有必要,學(xué)校還可制訂書面的服務(wù)(實踐)活動指南。
社區(qū)服務(wù)老人活動方案篇十二
為進一步貫徹落實,充分發(fā)揮“社會實踐與社區(qū)服務(wù)”在我校“育人工作”中的作用,特制定暑假“社會實踐與社區(qū)服務(wù)”活動方案。
1、指導(dǎo)思想:將研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會,去關(guān)心社會發(fā)展,去關(guān)注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,成為學(xué)生課余生活的有益補充,開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。
2、意義:
1)改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。
2)參與社會實踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進生存體驗。
3)主動服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識,強化社會責(zé)任。
1、組織形式:小組合作模式。學(xué)生一般由6—10人組成社會實踐活動小組,自己推選組長,聘請有一定專長的成年人(如本校教師、學(xué)生家長等)為指導(dǎo)老師。研究過程中,活動小組成員有分有合,互相協(xié)作。
具體過程參考如下:
a、編組、選題;
b、聘指導(dǎo)教師;
e、實踐活動(觀察、訪談、問卷、實驗);
g、撰寫社會實踐調(diào)查報告(范例附后)。
1、在生活中提煉。從社會生活中選定主題,讓學(xué)生關(guān)注社會,體驗社會角色;熱愛生活,關(guān)注生活問題;學(xué)會健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)任地、智慧而有創(chuàng)意地生活。
2、在興趣中選擇。捕捉自己最感興趣的問題,開展研究。在合作探究的過程中,學(xué)生間相互感染、相互促進,更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長,提高綜合素質(zhì)。
3合理利用各種資源。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫,在綜合實踐活動中,要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源,搜集信息、處理信息。同時要充分利用圖書資源,從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。
4、綜合運用各種方法手段。從參與研究的對象來看,可以采用個人獨立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式、跨學(xué)校合作的方式。從研究采取的手段來看,可以采用活動設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問、實驗演示、表演交流、測量制作、社會宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動。
社區(qū)服務(wù)老人活動方案篇十三
組長:
成員:
2.工作小組。
組長:
成員:
二、實施過程。
1.班主任培訓(xùn):召開班主任大會,培訓(xùn)社區(qū)服務(wù)活動的有關(guān)內(nèi)容,安排工作;。
三、安排。
時間:20__春寒假期間;。
時長:5天。
地點:學(xué)生所在社區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn);。
人員:小組形式(3-6人)或單獨完成;。
四、活動項目推薦:
擬定活動方案:由教師、學(xué)生、社區(qū)機構(gòu)相關(guān)人士共同擬定計劃,內(nèi)容包括:服務(wù)(實踐)活動主題,服務(wù)(實踐)活動目標(biāo),服務(wù)(實踐)活動的時間、地點及對象,執(zhí)行步驟與進度,分工情況,經(jīng)費預(yù)算,預(yù)期成果,評估方式,相關(guān)人員的責(zé)任規(guī)定及安全注意事項等其他附件。如有必要,學(xué)校還可制訂書面的服務(wù)(實踐)活動指南。
社區(qū)服務(wù)老人活動方案篇十四
一、指導(dǎo)思想:
以黨的教育方針為指導(dǎo),牢固樹立,正確的教育觀,體現(xiàn)及質(zhì)量觀。把社會實踐活動納入校本課程,放在應(yīng)有的位置,切實納入學(xué)校教學(xué)工作中,樹立素質(zhì)教育的基本觀念,嚴(yán)格按照教學(xué)大綱的要求,開好勞動課,開足課時,提高教學(xué)質(zhì)量。要面向全體學(xué)生,使每個學(xué)生得到生動活潑,主動的發(fā)展,為學(xué)生獲得終身學(xué)習(xí)的能力,創(chuàng)造能力以及生存與發(fā)展的能力打好基礎(chǔ)。
二、工作思想:
1、充分師資力量,提高教學(xué)水平。
要保證綜合實踐課的正常開展,充實配備師資力量是關(guān)鍵想方設(shè)法建立一支強有力的勞動課教師隊伍,并要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)大綱和教材要求進行教學(xué)。切實做到教學(xué)有計劃,上課有教案,課時有保證,平進有考查,學(xué)期有總結(jié)。同時加強對綜合實踐課教學(xué)的研究,組織教師互相聽課,開展教改實驗,探索教學(xué)規(guī)律,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,使綜合實踐課教學(xué)不流于形式,不被其他學(xué)科所占用,真正落實到處。
2、提供社會實踐場合,提高實踐能力。
實踐是綜合實踐課的基本特點,是學(xué)生掌握知識,形成技能的主要手段是教學(xué)的中心環(huán)節(jié)。為了達到教學(xué)目的,在教學(xué)過程中加強勞動實踐,不斷完善考核辦法,我校設(shè)立了學(xué)生基地綜合實踐——拉鏈廠、蔬菜博覽園基地、洛城農(nóng)貿(mào)市場等。新世紀(jì)有新的機遇,新的挑戰(zhàn),人才的培養(yǎng)必須德、才、智、勇兼?zhèn)洹R虼?,不僅應(yīng)讓學(xué)生學(xué)好基礎(chǔ)知識,掌握基本技能,而且應(yīng)加強少年兒童國防教育,提高少年兒童整體素質(zhì)。通過開展以愛國主義為核心的國防教育、紀(jì)律教育,進一步提高學(xué)生的政治思想覺悟,全面激發(fā)學(xué)生愛國熱情,泓揚革命英雄主義和集體主義精神,培養(yǎng)學(xué)生樹立牢固的共產(chǎn)主義信念,為立志為祖國、為人民、為人類做貢獻打下良好的基礎(chǔ)。
3、注意家校長配合,共育合格人才。
上綜合實踐好課,培養(yǎng)學(xué)生愛勞動的情感,光靠學(xué)校不夠,還需要家庭、社會的合作和支持。學(xué)校通過各種不同形式向家長宣傳黨的教育方針和素質(zhì)教育的重要性。逐步改變家長只看孩子的分?jǐn)?shù)。忽視對孩子全面素質(zhì)的培養(yǎng)的偏見。與家長積極配合,督促學(xué)生動腦筋做力所能及的事,使學(xué)生養(yǎng)成自己的事自己做,家里的事主動做,集體事學(xué)著做的好習(xí)慣。
4、寓綜合實踐課于豐富多采的活動之中。
三、工作安排:
20__年。
九月份:制定計劃。
十月份、十一月份:拉鏈廠實踐。
十二月份:到農(nóng)貿(mào)市場撿垃圾。
20__年。
一月份:期末綜合實踐知識技能測查。
二月份:開展“新學(xué)期、新風(fēng)貌”衛(wèi)生大掃除。
社區(qū)服務(wù)老人活動方案篇十五
一、活動目的:
1、引導(dǎo)青少年踐行社會主義核心價值觀,參與“五水共治”,投身文明建設(shè),過一個安全、快樂、健康、有益的暑期。
2、通過開展豐富多彩的暑期社會實踐活動,豐富青少年課外知識,提高他們分析現(xiàn)實問題的能力,開拓視野,增長才干,培養(yǎng)青少年的團隊意識和合作能力,提升他們的綜合素質(zhì)。
二、活動主題:
“努力踐行·樂于奉獻·快樂成長”
三、活動時間:
7月6日——8月20日。
四、活動內(nèi)容:
(一)開展“踐行核心價值觀,攜手共筑中國夢”系列活動。
在青少年中廣泛開展“踐行核心價值觀,攜手共筑中國夢”活動,引導(dǎo)青少年牢固樹立社會主義核心價值觀,熱愛偉大祖國,弘揚傳統(tǒng)美德,把個人理想融入到實現(xiàn)中國夢的壯闊奮斗之中。
1、要把中國夢的宣傳教育與踐行社會主義核心價值觀緊密結(jié)合起來,引導(dǎo)青少年牢記“三個倡導(dǎo)”24個字的豐富內(nèi)涵,繼承中華傳統(tǒng)美德,弘揚雷鋒精神,學(xué)習(xí)最美浙江人,自覺把個人理想與中國夢緊密聯(lián)系起來,從小立志為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗。
2、踐行社會主義核心價值觀要找準(zhǔn)途徑,注重與青少年的日常生活緊密聯(lián)系起來,在“落細、落小、落實”上下功夫。要根據(jù)不同年齡段青少年的興趣特點,創(chuàng)新活動載體,有針對性地開展實踐體驗活動。
3、要利用好愛國主義教育基地、文化禮堂、鄉(xiāng)村少年宮、文體中心、農(nóng)家書院等活動場所,充分發(fā)揮其育人功能。要通過情境教育和實踐體驗,引導(dǎo)青少年從中感悟,內(nèi)化于心。
(二)開展“‘五水共治’我參與,共建美好生態(tài)家園”系列活動。
按照“宣傳為先、教育先行、知行合一”的總體要求,以“親水愛水護水”為著眼點,精心組織開展主題教育活動,積極發(fā)動廣大青少年以主人翁精神爭當(dāng)治水的宣傳者、踐行者、監(jiān)督者,共同把紹興打造成為“水清岸綠、城水相融、人水相親”的宜居宜業(yè)宜游現(xiàn)代水城。
1、開展“治水先鋒”宣講活動。圍繞主題,創(chuàng)新方式,拓展內(nèi)容,組織學(xué)生進家庭、進農(nóng)村、進社區(qū)、進企業(yè),開展與“五水共治”相關(guān)的文明勸導(dǎo)、知識普及、宣傳造勢等活動,全面開展宣傳教育活動,成為“五水共治”行動的倡導(dǎo)者和先行者。
2、開展“飲水思源”實踐活動。以“走進水世界·體驗水生活”為主題,成立“五水共治”暑期社會實踐小分隊,探訪“五水共治”的行程,講解水知識,親身體驗、感受污水是怎樣治理的,怎樣以身作則愛水、護水等。
3、開展“五水共治”金點子征文大賽。積極響應(yīng)“五水共治”的號召,開展“五水共治”金點子征文大賽,從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成親水、愛水、護水的習(xí)慣,著力糾正各類破壞水資源的現(xiàn)象。
(此次征文面向三到五年級學(xué)生,每班選送1篇,參加鎮(zhèn)級評選,并擇優(yōu)上送;征文作品要緊緊圍繞“五水共治”金點子這一主題,寫出自己對“五水共治”的認(rèn)識,怎樣為“五水共治”獻計,如何做到以身作則等。既可以寫關(guān)于水環(huán)境保護、節(jié)約用水等方面的經(jīng)歷、感受、見聞、趣事、心得,也可以寫關(guān)于治水的設(shè)想和創(chuàng)造發(fā)明等??梢园龘P保護水環(huán)境的好人好事,也可以批評破壞水環(huán)境的不良行為。文體不限,散文、童話、故事、小說、詩歌等題材均可。小學(xué)組要求600至800字,中學(xué)組要求800至1200字。來稿必須原創(chuàng),不得抄襲、套作他人作品。征文文字格式要求:1、統(tǒng)一用a4紙;2、標(biāo)題統(tǒng)一用黑體小二號字;3、正文統(tǒng)一用仿宋小三號字,小標(biāo)題用黑體小三號字;4、行距26磅;5、頁邊距上下3.2,左右2.8。)。
(三)開展“快樂健康成長,爭做陽光文明少年”系列活動。
引導(dǎo)中小學(xué)生自覺投身文明建設(shè)和讀好書活動,切實提高中小學(xué)生的綜合實踐能力和文明素養(yǎng)。
1、開展“日行一善”活動。要積極開展以“日行一善”為內(nèi)容的道德實踐活動,引導(dǎo)未成年人以知善行善為切入點,從自己做起、從身邊做起、從點滴做起,修身律已、擇仁處善、自強厚德,從小做好事、長好心、立好品、當(dāng)好人。
2、組織未成年人禮儀教育和訓(xùn)練。以待人接物、禮節(jié)禮貌、生活自理、家務(wù)勞動等基本的日常生活習(xí)慣養(yǎng)成為重點,開展具體生動的教育,落實踐行要求,培養(yǎng)未成年人愛國守法、尊敬師長、孝老愛親、感恩助人等良好的思想道德情操。
3、開展“我把文明帶回家”活動。要組織學(xué)生把校園倡導(dǎo)的文明禮貌用語、文明習(xí)慣和行為方式帶到社區(qū)、家庭,發(fā)揮“小手拉大手”的作用。
(四)開展“安全不‘放假’,平安過暑假”系列活動。
社區(qū)服務(wù)老人活動方案篇十六
為深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,充分發(fā)揮學(xué)校現(xiàn)有的各種實踐基地的育人作用,全面提高我校小學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,特制新華小學(xué)小學(xué)生社會實踐活動實施意見具體實施如下:
一、指導(dǎo)思想:
深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,全面落實《愛國主義教育實施綱要》《公民道德建設(shè)實施綱要》按照實踐育人的要求,遵循學(xué)生成長規(guī)律和教育規(guī)律區(qū)分不同層次未成年人的特點,把道德實踐活動作為學(xué)生思想道德建設(shè)的載體,引導(dǎo)學(xué)生在家庭生活、學(xué)校生活、社會生活和大自然中,通過親身經(jīng)歷和真情實感的實踐體驗,學(xué)會做人,學(xué)會做事,提高道德素養(yǎng)。
二、基本原則:
1、堅持與學(xué)校培育“四有”新人目標(biāo)相一致與中華傳統(tǒng)美德教育相承接的原則。
2、堅持知行統(tǒng)一的原則。即要重視課堂教育更要注重實踐教育體驗教育的有機結(jié)合。
3、堅持貼近實際,貼近生活,貼近未成年人的原則。既要遵循學(xué)生思想道德建設(shè)的普遍規(guī)律,又要適應(yīng)學(xué)生身心成長的特點和接受能力。
4、堅持實踐教育與道德教育相結(jié)合的原則。不斷完善實踐教育的規(guī)范與管理的運行機制。
三、實踐內(nèi)容。
1、要充分發(fā)揮教育基地的作用,要定期地、有目的、有計劃地組織學(xué)生到現(xiàn)有的社會實踐活動基地,參加社會實踐活動或進行素質(zhì)教育拓展訓(xùn)練。要組織學(xué)生有計劃地分期分批地果園基地、香菇基地等素質(zhì)教育基地進行素質(zhì)拓展訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自立、自理、自救、自護的能力。有時間有必要每年要組織學(xué)生開展1—2次參觀工廠、農(nóng)村、社區(qū)的社會實踐活動。
2、要充分利用各種法定節(jié)日,傳統(tǒng)節(jié)日,歷史人物和重大歷史事件紀(jì)念日,以及未成年人的入學(xué)、入隊宣誓等有特殊意義的重要日子,整合教育資源,參觀新華社舊址、圖書館等教育基地,對學(xué)生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民的作風(fēng)提高為建設(shè)祖國而努力學(xué)習(xí)信心。
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