我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
描述魯濱遜漂流記的讀書心得體會作文 魯濱遜漂流記中的讀書心得篇一
這是個關(guān)于“勇敢”的故事。魯濱遜在一次航海中，船在荒島附近觸礁，船身破裂，船艙涌進(jìn)大量海水，水手和乘客都被海水淹死了，只有魯濱遜一人活了下來。海浪把他卷上了附近的一個荒島。小島上荒無人煙，就這樣，魯濱遜長達(dá)28年的歷險生活開始了!一個人，一座島，二十八年……對他的探險生活我很好奇，于是滿懷期待地繼續(xù)往下讀。
魯濱遜做了一只木筏，把船上的東西一一運到島上。他用帆布搭起帳篷，作為住處，并將船上的全部東西藏在住的地方，靠船上剩下的食物生活。但長此以往又怎么能行呢?怎么做才能長期生存下去呢?這的確是個嚴(yán)峻的問題!如果此時是膽小的我，又該如何面對呢?我不禁為魯濱遜暗暗擔(dān)心……
然而，魯濱遜到底不是像我這樣膽小怕事，他是個勇敢的人，是個有智慧的人。面對重重困難，他積極想辦法一一解決。他開始在島上種植大麥和水稻。他學(xué)會了制作簡單的面包等食物。對了，他還馴養(yǎng)山羊來保證肉食供應(yīng)……你看，智慧的魯濱遜不僅解決了生存的問題，還在積極改善生活，真是讓我既羨慕又欽佩!
解決了生存的困難，對富于創(chuàng)造力的魯濱遜來說，并非難事，更可怕的是要面對無邊無際的孤獨寂寞。
魯濱遜說：“可是島上的日子可謂度日如年，我沒有人可以傾訴……”讀到他的孤獨寂寞，我的思緒不禁飛到了幾天前，爸爸因為要外出參加教研活動，晨星未落，雞鳴未啼，就將我送去了學(xué)校。此時空蕩蕩的校園里，幾盞孤零零的路燈發(fā)出慘淡的昏黃燈光，教學(xué)樓的巨大剪影像怪獸似的肆無忌憚地恐嚇著我這個膽小的孩子……我緊緊地抓住爸爸的手，遲遲不肯松開。我知道，此時離開了爸爸，孤獨、寂寞、恐懼會在瞬間吞噬我。對魯濱遜此時的孤獨、寂寞，我感同身受。何況，我面對的孤獨、寂寞又怎能和魯濱遜長年的孤寂相提并論!是的，孤獨、寂寞可以戰(zhàn)勝任何強大的對手!然而，魯濱遜并沒有因此消沉，并沒有讓孤獨寂寞淹沒自己!的確是這樣：上帝在關(guān)閉一扇門的時候，一定會為再為你打開一扇窗。任何消極的事情之中，其實都有積極的一面。
魯濱遜是怎樣創(chuàng)造性地解決這個難題的呢?機智的他飼養(yǎng)了一只鸚鵡作伴，在和野人的戰(zhàn)斗中，救下了一個俘虜，取名“星期五”……于是魯濱遜的荒島歷險，不再孤獨寂寞，而是迎來了希望和陽光!
你看!有時，打敗你的不是你的敵人，恰是你的恐懼!面對危險，面對恐懼，最好的辦法是沉著冷靜，不怨天尤人，用智慧和勇敢戰(zhàn)勝畏懼的心理，成為一個生活的強者!正如作者迪福所言“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍!”
我鄭重地告訴爸爸：我要和過去那個膽小怕事的我說“再見”。我要成為魯濱遜一樣的人!一個勇者，無所畏懼，勇往直前!事實上，時至今日，在我不斷的成長中，爸爸多次已經(jīng)贊賞我成為了一個勇敢的小男子漢!
幸運地遇見“勇敢”的自己!感謝爸爸的“特殊禮物”，感恩爸爸的用心良苦!因為爸爸，我與書結(jié)緣;因為書籍，我進(jìn)步成長!
描述魯濱遜漂流記的讀書心得體會作文 魯濱遜漂流記中的讀書心得篇二
智慧，是一個聰明勇敢的象征。用智慧開拓未來，在黑暗之中擁有智慧的人知道：不管再黑，自已的心靈永遠(yuǎn)是黑暗中最明亮的那盞燈。文中的主人公——魯濱孫，就是一個擁有智慧的人。
當(dāng)魯濱孫在被沖到荒島上時，他面臨著沒有房屋的危險，但她沒有驚慌，沒有放棄，而是用自已的智慧做成了房屋。
當(dāng)魯濱孫在面臨著沒有食物時，他用自已的智慧種出了食物，烤出了面包。
魯濱孫用自已的智慧把面包烤出來了，把罐子造出來了，把荒島開辟了。這難道不是他的智慧嗎?這讓我想到了現(xiàn)在的我們，我們遇到了困難時，真的都會用自已的智慧與勇敢解決嗎?想想我以前學(xué)游泳時嗆了幾口水，就不想再去游泳了，我現(xiàn)在知道我應(yīng)該學(xué)魯濱孫的勇敢。魯濱孫用自已的勇敢戰(zhàn)勝了絕境中的一切，這也不是我們不曾有的。
是啊!佩恩說過:“沒有播種，何來收獲;沒有辛苦，何來成功;沒有磨難，何來榮耀;沒有挫折，何來輝煌?！痹诳此坪翢o希望的絕境中，只要我們擁有智慧，夠勇敢，夠執(zhí)著，就可能迎來我們的輝煌。
同學(xué)們，主我們用智慧開拓未來吧!
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描述魯濱遜漂流記的讀書心得體會作文 魯濱遜漂流記中的讀書心得篇三
我讀了笛福的《魯濱孫漂流記》。我深深的被這本書所吸引。它讓我體會到魯濱孫那驚人的毅力和百折不撓的精神。
英國青年魯濱遜不愿在家過富裕日子，去外地冒險經(jīng)商，在去非洲途中遭遇風(fēng)暴，船沉后孤身一人流落到荒島上，憑個人智慧和勤勞，在荒島生活。后來，他從來島上殺浮的生番人手里救了一個土人，給他取名禮拜五，把他調(diào)教成自己的奴仆。20xx年后，一艘過路的英國船只發(fā)生水手叛亂，他幫船主鎮(zhèn)壓了叛亂，帶著禮拜五回到闊別三十多年的英國，成了受人尊敬的創(chuàng)業(yè)英雄和擁有一個島國、大片巴西蔗田的大富翁。
我不由得想起了自己，如果我也遭遇到像魯濱孫那樣的困境，我能夠像他一樣頑強生存下去嗎?不，我做不到。因為我?guī)缀鯖]有生存、自理的能力，不會用自己的雙手來創(chuàng)造生活。對我而言，釘紐扣、縫衣服，這些工作都很費力。
從小到大，父母就一直保養(yǎng)著我們，沒有風(fēng)浪和挫折。整天過著豐衣足食的生活?？晌覀冞€在抱怨這，抱怨那。。真是身在福中不知福。
又一次：我的輔導(dǎo)班書丟了，我找遍了所有房間，可還是沒有。所以，我就心里一團(tuán)糟，真想發(fā)脾氣。我已經(jīng)灰心了。書丟了還找什么呀!真是浪費時間?？墒沁^后，冷靜一想，不對，好像放在教室里了。于是，打電話跟老師詢問，果真如此。其實，只要我們像魯濱孫一樣，有那種在困難面前毫不退縮和在絕望中生存求生的信念，并在平時坐到自己的事情自己做，即使在艱難的困境，我們也能夠化解。
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描述魯濱遜漂流記的讀書心得體會作文 魯濱遜漂流記中的讀書心得篇四
故事的主人公是一個叫魯賓遜的英國人。
魯濱遜從小就想航海，可是父母一直反對他的想法，最后在一位朋友的幫助下上了船。這次航行很不順利，他們在途中遭到了大風(fēng)暴，船沉了，魯賓遜又被一位船長救了起來。
正在魯賓遜的生活過得越來越好的時候，救他的那位船長去世了，魯賓遜決定去看一下那名船長，就在這次航行中，魯賓遜遇到了海盜，魯賓遜變成了海盜的奴隸。
兩年之后，魯濱遜得到了一個可以逃跑的機會。海盜的領(lǐng)頭邀請幾位朋友出海游玩，派魯賓遜和其他兩名奴隸捉幾條大魚招待客人，魯賓遜就利用這個機會逃跑了。
在逃跑的過程中，他遇到了一艘商船的船長把魯賓遜送到巴西以后就走了。
他在巴西生活四年后，三個商人約他出海，最后，船遭遇大風(fēng)暴，魯賓遜流落荒島，不幾天，那艘船的剩余部分漂流到了荒島的附近，魯賓遜上船拿走有用的東西，開始了荒島生活。
最后，他遇到了一位被手下?lián)屪呶恢玫拇L，幫助船長收復(fù)大船后，船長送魯賓遜回了家，結(jié)束了長達(dá)20xx年的孤島生活。
讀了這本書，我深深的體會到了他樂觀向上，百折不屈的精神，我要向魯賓遜的這種精神學(xué)習(xí)!
描述魯濱遜漂流記的讀書心得體會作文 魯濱遜漂流記中的讀書心得篇五
暑假里，我認(rèn)真閱讀了《魯濱遜漂流記》。這是一本非常精彩、非常吸引人的書。在閱讀中，我明白了許許多多的道理，其中印象最深刻的一點的就是——人要學(xué)會多多發(fā)現(xiàn)、多多思考，在困難中要懂得充分利用身邊的物體，去解決眼前的一切困難。
這樣的例子在書中時時刻刻都可以看到——
在魯濱遜上孤島的第一天晚上，他就想到了可以睡在樹上。第二天他又想到了可以利用船上的東西，于是便造了條木筏來運船上的東西……這些都是魯濱遜智慧的表現(xiàn)。
當(dāng)魯濱遜發(fā)現(xiàn)葡萄、酸橙、檸檬時，他第一個就想到了可以用葡萄做葡萄干，這樣葡萄不會腐爛;第二個想到了可以把酸橙、檸檬榨成汁……這些也是魯濱遜智慧的表現(xiàn)。
在野人到島上的時候，魯濱遜一個人面對眾多的敵人，危機重重。他沒有膽怯，而是充分開動腦筋，利用自己的智慧趕走了野人，救下了西班牙船員。
最后，克服了重重困難的魯濱遜終于回到了自己的祖國。這是他多多發(fā)現(xiàn)、多多思考，在困難中懂得充分利用身邊的物體，去解決眼前的一切困難的最終成果。
魯濱遜真是一個懂得利用身邊的物體去克服困難、聰明而又勇敢的人!我佩服他，要向他學(xué)習(xí)。
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描述魯濱遜漂流記的讀書心得體會作文 魯濱遜漂流記中的讀書心得篇六
在暑假里我欣賞過許多部小說，但卻沒有幾部認(rèn)真讀下來的。正巧有兩天停電，我一口氣讀完了《魯濱遜漂流記》這篇小說，讓我現(xiàn)在還記憶猶新。
那篇小說講述魯濱遜在海上旅行時，船翻了，而能讓人游在水面上的，就只有幾塊木板。許多人放棄這一線希望，所以相繼死去了，只有魯濱遜奮力游向小島，在那里安家，度過了漫長的好幾年，他一直在等待有人救他的那一天。果然有一支探險船隊救了魯濱遜，他又開始了岸上新生活……
魯濱遜那種知難而進(jìn)，對生命充滿渴望，對生活充滿信心的精神深深打動了我。我最喜歡他說的一句話：“我一定要讓受欺辱的黑人對自己有信心?！笔前?，誰也不能因為挫折的阻擋面氣餒，因為失敗以后就成為灰心的奴隸。(這一段文字寫的真是好極了：因為這一段文字抓住了這部小說的最要緊的地方，并能說出自己的真知卓見)因為這也使我想起了自己的事歷。
一次，我在特長班學(xué)習(xí)時，由于不專心聽講，考試得了個倒數(shù)第一。那次以后我灰心了，感覺自己不是那塊材料。于是便跟媽媽說不想去特長班了。媽媽聽后大發(fā)雷霆，嚴(yán)厲地訓(xùn)了我一頓，逼我去學(xué)。使我特別委屈，一直懷恨在心。(這一段寫媽媽的文字不大好：因為“大發(fā)雷霆”、“嚴(yán)厲地訓(xùn)”不是教育所提倡的，應(yīng)當(dāng)把媽媽寫成一個循循善誘的好媽媽)
但我讀完這篇小說后，才知道媽媽是對的。又感覺自己像那落水后放棄生命的人。他們失去的是生命，而我失去的卻是一種知難而進(jìn)，對自己有信心的信念。相比之下，雖然略有差別，但都十分重要。所以將來我一定要成為像魯濱遜一樣的人。(這一段文字寫的入情入理，語言簡潔明白，絲絲入扣)
只要我們不怕挫折，知難而進(jìn)充滿信心，就一定能克服一切困難。
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描述魯濱遜漂流記的讀書心得體會作文 魯濱遜漂流記中的讀書心得篇七
當(dāng)我讀完18世紀(jì)英國作家笛福寫得長篇歷險小說《魯濱遜漂流記》時，我被主人公魯濱遜堅強勇敢、堅持不懈的品質(zhì)所震撼了。
《魯濱遜漂流記》主要講述了魯濱遜沉船遇難，流落到一個荒無人煙的小島上。但他憑著自己頑強的毅力和不屈不撓的精神，戰(zhàn)勝了種種困難生存了下來。他改變了生化環(huán)境，蓋起住所，靠打獵生存。后來，魯濱遜吃到了自己種的糧食，學(xué)會做面包。他還馴養(yǎng)了山羊，養(yǎng)了一只鸚鵡。若干年后，他救下了一個野人，給他取名為“星期五”，讓他做自己的仆人。20xx年后，魯濱遜幫助了一位英國船長，自己和仆人也搭乘他的船回到了英國。
拿破侖說過：“人多不足以依賴，要生存只有靠自己?！濒敒I遜荒島求生的事例得到了做好的證明。那個荒島沒有名字，沒有人類，到處是雜草叢生。面對這樣的狀況，要生存下去十分困難：黑暗、害怕、孤獨，這個荒島的特征顯而易見。如果換做我在那個荒島上，我不會像他一樣坦然的面對一切，因為我沒有承受這么大的困難的勇氣。當(dāng)我看見野人在吃野人時，我會拿著槍沖上去，解救俘虜嗎?不會，因為我膽小，我肯定會坐在一個難以察覺的小角落，害怕地瑟瑟發(fā)抖，怕野人來吃掉我。沒有食物，沒有衣服，沒有房子，沒有朋友、親人，這對我來說是一個極大的挑戰(zhàn)。我對自己能否生存沒有信心。
從小到大，我都是一帆風(fēng)順的?？示秃人I就吃飯，不想吃就倒掉。遇到難題查電腦、問父母。但我卻并沒有意識到能吃飽喝足、上學(xué)是多么的幸福。但這恰恰是我們這代人所缺陷的。這本書讓我明白了只有付出、勞動才能成功。我以后一定要奮發(fā)向上，用自己的信心和努力創(chuàng)造未來!
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