一些瑣碎的細節(jié)自然融入其中，形成一個整體的結論。寫一篇完美的總結，首先要明確總結的目的和對象。以下是一些總結范文，供大家參考。
工商管理論文企業(yè)檔案篇一
摘要：人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新是目前高職院校所面臨的共同問題。分析高職院校的外部環(huán)境是發(fā)現(xiàn)人才培養(yǎng)模式中存在問題的重要步驟。通過對高職院校所處外部環(huán)境的研究，可為人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新提供有效思路。
關鍵詞：pest；高職院校；人才培養(yǎng)。
一、高職院校面臨宏觀外部環(huán)境的pest分析。
所謂的宏觀環(huán)境，即一般的社會環(huán)境。指的是對所有組織與行業(yè)有影響的各種宏觀的力量，具體表現(xiàn)在以下四方面環(huán)境：政治法律、經(jīng)濟、社會與文化以及技術，取其英文的首字母，即pest。
第一，關于政治和法律環(huán)境[1]。高職教育一直以來都受國家政治法律環(huán)境的影響。如：1993年頒布的《教育振興行動計劃》規(guī)定不再包分配高職畢業(yè)生、學費根據(jù)教育成本收取、派遣報到證不再以普通高校畢業(yè)生的名義發(fā)放等，在一定時期內(nèi)對高職教育產(chǎn)生了不利影響；此外，2000年教育部出臺了一份與高職院校相關的文件――《高等職業(yè)學校設置標準（暫行）》，該文件就當時高職學校的日常管理也作出了相應的規(guī)定。
第二，有關經(jīng)濟因素[2]。目前，中國的經(jīng)濟結構正在經(jīng)歷著前所未有的改變，主要表現(xiàn)在行業(yè)、產(chǎn)業(yè)部門，其技術結構的變化，已經(jīng)從勞動密集型轉變?yōu)榧夹g密集型，對人才的'需求主要在技術方面，特別是對動手能力強的技能型高職畢業(yè)生需求增加。因此，高職院校在動態(tài)調(diào)整機制的構建與設置專業(yè)時，應該遵循市場導向原則，并對設計的課程與人才培養(yǎng)的計劃進行不斷的更新；強化校企合作，對學生的創(chuàng)新能力進行重點培養(yǎng)，進而使學生的實踐能力得到提高，增加就業(yè)機會。
第三，有關社會文化因素[3]。從1999年開始，政府加大了對職業(yè)教育的重視，促使職業(yè)教育的發(fā)展不斷加快，規(guī)模不斷加大。但公眾對高職認識的偏見仍存在，比如：機構調(diào)整與企業(yè)改革的過程中，下崗或者待業(yè)的以一線工人為主；許多企業(yè)招聘也逐步以本科學歷為主。這一現(xiàn)象不僅由于高職生不符合招聘條件所致，同時也受到中國目前畢業(yè)生的待遇、用工的制度以及人事管理的體制等影響?？傊?，由于受到政策、經(jīng)濟、社會文化等幾方面的影響，許多高職院校目前仍面臨著由于經(jīng)費不足造成的辦學資源不足問題，或是由于轉型或中職升格造成的辦學理念落后、辦學特色不突出、“雙師型”教師短缺、專業(yè)設置不對路等問題。這些問題都在不同層面影響著高職院校的人才培養(yǎng)。
第一，以社會需求為導向，真正實現(xiàn)專業(yè)開發(fā)、設置的市場化。職業(yè)院校在辦學過程中應以市場、以社會為導向，積極對專業(yè)結構進行調(diào)整，大力發(fā)展與現(xiàn)代服務業(yè)與新興產(chǎn)業(yè)相適應的專業(yè)。因此，在專業(yè)設置之前，需要進行深入和廣泛的人才市場調(diào)查，充分了解社會需求，包括種類和數(shù)量的需求，并經(jīng)過專家論證，從而進行新專業(yè)的設置與開發(fā)、已有專業(yè)的調(diào)整，真正實現(xiàn)按需培養(yǎng)人才。沒有高職院校專業(yè)設置的市場化，就沒有真正的高等職業(yè)教育。
第二，“校企合作、工學結合”，真正實現(xiàn)高職院校人才培養(yǎng)規(guī)格內(nèi)涵崗位化。對于職業(yè)教育而言，采用“校企合作、工學結合”的模式進行人才培養(yǎng)的有效性是經(jīng)過實踐證明的。因此，高職院校選擇人才培養(yǎng)模式，實施人才培養(yǎng)活動，必須在調(diào)查研究的基礎上，以高職院校教育特點為依據(jù)，選擇與學校相適應的人才培養(yǎng)模式。在與用人單位合作的基礎上，對用人單位進行深入的了解，對其職業(yè)崗位在能力與素養(yǎng)方面的要求進行全面的分析，對其人格與能力培養(yǎng)的規(guī)格指標進行分解，以崗位的工作標準、工作任務、工作流程、工作內(nèi)容等為依據(jù)，對崗位在能力內(nèi)涵及綜合素養(yǎng)方面的要求進行分析，對專業(yè)人才培養(yǎng)的規(guī)格與目標進行分化，從而使其產(chǎn)生的能力與素養(yǎng)培養(yǎng)規(guī)格指標可以用于檢測，最終使高職院校人才培養(yǎng)崗位化、定量化、檢測指標定性化的規(guī)格要求得以實現(xiàn)。
第三，引進優(yōu)質(zhì)的辦學資源。辦學資源的質(zhì)量可以通過軟件與硬件兩方面來提高。就軟件而言，第一要確保的是高職教師的素養(yǎng)和教學能力的提升，逐步提高高職教師企業(yè)化，教師類型“雙師化”。在加大力度對師資力量進行優(yōu)化的同時，要深化教學改革，確保學制安排、課程教材、專業(yè)設置、培養(yǎng)目標等都能與社會需求及企業(yè)需求相適應，重點關注于學生的創(chuàng)業(yè)與就業(yè)能力的提升，對學生的綜合素質(zhì)、個性發(fā)展及創(chuàng)新能力等方面的培養(yǎng)要加以重視，建立各類課程互補、互融、互滲的培養(yǎng)體系，并以培養(yǎng)體系為依照對各類課程與實踐教學環(huán)節(jié)進行設置，對課程體系進行優(yōu)化，對教學內(nèi)容與教學方法進行整合并改革。就硬件而言，要加大對高職院校的經(jīng)濟投入，尤其是對實訓基地的建設，為學生提供較為穩(wěn)定的基地用于學生的實習，從而使學生的動手實踐能力得到提升。
第四，豐富校園文化內(nèi)涵。為了適應新形勢下的教學需要，高職院校需要通過相關的課程加大力度對學生進行綜合素質(zhì)教育，可通過適當開展第二課堂與人文社科類課程教育等活動來實現(xiàn)，使學生的綜合能力與思維方式得到提升與改進，在對學生的綜合職業(yè)技能鍛煉予以加強的同時，對學生的文化知識教育要進行逐步的加深，使學生的人文精神得到培養(yǎng)，促使高職院校的學生從技術勞動者提升為技術人文者，進而使校園文化的內(nèi)涵得到豐富，使學校教學特色與師生之間凝聚力得到增強。
三、結束語。
中國的職業(yè)教育已經(jīng)有了良好的基礎，職業(yè)教育的戰(zhàn)略地位得以確立，規(guī)模不斷擴大，服務經(jīng)濟社會的能力不斷增強，改革發(fā)展的思路更加清晰。但是，人們必須清楚地看到，高職院校人才培養(yǎng)還面臨著不少的問題與不足，需要進行理性的探索和實踐的創(chuàng)新。
參考文獻：
[1]崔巖。高職院校人才培養(yǎng)模式改革研究[j]。職業(yè)技術教育，2009（11）。
[2]杜曉利。我國高等職業(yè)教育發(fā)展的現(xiàn)狀、問題與對策[j]。職業(yè)教育研究，2006（01）。
[3]馬樹超。高職教育的現(xiàn)狀特征與發(fā)展趨勢[n]。中國教育報，2006―09―15。
工商管理論文企業(yè)檔案篇二
負責礦井下各種電氣設備、保護系統(tǒng)、季節(jié)性試驗和日常試驗以及井下保護接地系統(tǒng)的搖測工作，對于出現(xiàn)的問題應及時提出處理意見。加強井下供電系統(tǒng)及各種保護裝置的維護和管理，建立井下電氣設備定期檢修、試驗制度。經(jīng)常保持設備性能良好，對井下供電設備保護整定不合格、甩保護、保護裝置損壞的.，要建立責任追究制度，嚴肅處理。此外，用電設備檢修制度落實到位。在用電設備的使用中，嚴格執(zhí)行用電設備“四檢制”和訂單檢修制度，將“訂單式”檢修由綜采和機掘單位推廣至全礦井上下各設備使用單位，做好大型用電設備和井下電氣設備的安全監(jiān)控運行管理。實行用電設備編碼管理，確保全礦井安全裝備的可靠運行。
狠抓安全培訓，提高企業(yè)員工的整體素質(zhì)。
首先要大力開展員工安全普及培訓及安全專項培訓。經(jīng)常性地開展安全有獎問答、五安全技能演練、安全主題演講、安全知識競賽、安全書畫展覽、安全活動大簽名等活動，特別是根據(jù)不同工種、不同崗位進行“人人都是通風員”知識和《崗位工作技術標準》系統(tǒng)培訓，并通過查、看、聽、問、議、考等方式對操作規(guī)程、安全控制指標等進行考核。員工須經(jīng)培訓合格后才能上崗，在企業(yè)形成了“人人重視安全”的良好氛圍。其次每月定期或不定期對管理人員、安監(jiān)員、各崗位工種人員進行抽考。對在考試、競賽、比武中取得優(yōu)異成績的單位和個人進行獎勵，對不合格的員工停班學習，直到合格才能上崗。最后積極開展“反松懈、反三違、反事故”主題教育，對照“人人都是通風員”安全工作體系，領導層、管理層、操作層人人查思想、擺問題、定措施，實現(xiàn)干部員工“思想零隱患”。此外，還要充分發(fā)揮井口廣播、職工培訓室、班前30min、井口長廊“四個陣地”的作用，采用“一問一答、一天一講、一月一考”等形式，對干部、員工進行安全理念和安全知識的普及，讓安全理念入腦、入心，引導員工在思想深處真正樹立起“安全高于一切，一切服務安全”的理念，實現(xiàn)從“要我安全”到“我要安全”的飛躍?？傊?，為了做好煤礦機電設備的安全管理與維護工作，企業(yè)一定要制訂機電設備安全管理和設備維護制度，只有制度完善、管理到位、責任到位，才能保障機電設備的正常運轉，也才能確保煤炭生產(chǎn)的順利進行。此外，將安全貫穿于企業(yè)安全生產(chǎn)全過程，使安全制度化、科學化、常態(tài)化，形成“人人懂安全”、“人人要安全”“、人人會安全”的良好氛圍，助推企業(yè)的安全發(fā)展。企業(yè)的經(jīng)濟效益也會因此而得到顯著提高。
工商管理論文企業(yè)檔案篇三
課程設置不合理是工商管理人才培養(yǎng)中存在的普遍性問題，即學校在課程的內(nèi)容以及課時時長方面設置嚴重不合理，表現(xiàn)為課程內(nèi)容設置較多，整體課時嚴重超長，導致了學生的學習過于廣泛，不具有針對性，而且大部分都是理論性的內(nèi)容，嚴重的缺乏實踐，這也是目前很多高校的畢業(yè)生無法找到合適的工作的原因之一[1]。
（二）培養(yǎng)方向不正確。
當下很多高校對工商管理人才的培養(yǎng)方向是綜合素質(zhì)高、實踐能力強的創(chuàng)新性應用人才，然而隨著高校招生范圍的不斷加大，就業(yè)人數(shù)的不斷增多，很多學生都因為找不到合適的工作而逐步的走向了企業(yè)的中下層，可是工商管理專業(yè)在培養(yǎng)的過程中目標方面較高，與實際學生的就業(yè)情況不相符，所以導致學生很難做到學以致用。
（三）師資力量水平不高。
在高校中，從事工商管理人才培養(yǎng)的師資隊伍力量的水平普遍較低，不能夠根據(jù)當下社會需要來進行專門人才的培養(yǎng)，在基本的課程設置方面也缺乏相應的認知，導致整體水平低下，并且在進行教學中，教師仍然采用傳統(tǒng)的教學方式進行講授，嚴重缺乏社會實踐，無法做到理論與實踐相結合。
（一）創(chuàng)新課程設置，豐富教學內(nèi)容。
課程的設置對整體的教學以及人才培養(yǎng)模式有著非常重要的意義，所以在課程內(nèi)容設置方面要打破傳統(tǒng)課程設置的局限性，將更多地創(chuàng)新內(nèi)容加入到課程設置當中，豐富教學內(nèi)容，更有利于學生的培養(yǎng)[2]。
全新的課程設置要注重保留原有的工商管理的專業(yè)基礎知識，同時還要加入更多的實踐內(nèi)容，做到理論與實踐相結合的方式，另外還要注重選修課程的設置，也就是說，專業(yè)基礎課程為必修內(nèi)容，這些內(nèi)容過多往往會給學生帶來更多的壓力和負擔，且不易于將學習的內(nèi)容進行良好的吸收和運用，因此在進行專業(yè)基礎課開展的同時，還要注重增加選修課程的內(nèi)容以及課時，努力做到專業(yè)基礎課程為主，選修課程為輔，幫助學生有效的學習并培養(yǎng)全面的綜合能力。
（二）定位培養(yǎng)方向，調(diào)整教學方式。
無法進行有效的工商管理人才培養(yǎng)的根本問題是培養(yǎng)方向的定位，若定位產(chǎn)生偏差自然也會不利于人才的有效培養(yǎng)。通過重新將學生的培養(yǎng)方向進行定位，正視當下社會以及市場經(jīng)濟的基本特性，調(diào)整教學方式，才能夠更好的開展相關的培養(yǎng)工作。
傳統(tǒng)的教學方式只注重理論知識的講解，教師講授的內(nèi)容盡管較為全面，但是學生是處于被動式接受，這種方式導致學生就在學習以后，若沒有相應的實踐活動來進行延伸的話，就不能夠做到真正的“學會”，所以，教師應該及時找出當下課堂教學中的問題所在，及時的改正，并結合當下學生的特征以及市場經(jīng)濟的需求，重新定位培養(yǎng)方向，調(diào)整課堂教學方式，將更多實踐的內(nèi)容加入到課堂中，調(diào)動學生的學習積極性，例如通過設置erp沙盤模擬比賽，開展課堂教學活動，將學生分成若干小組進行比賽，形成相互競爭，調(diào)動學生的積極性。
（三）加強師資力量建設，倡導校企聯(lián)合。
教師是在工商管理人才培養(yǎng)中的重要角色，也是人才培養(yǎng)的主導，高校想要將工商管理人才培養(yǎng)方面提高上去就需要不斷的增強整體師資力量的水平，提升教師的綜合能力，才能夠真正的實現(xiàn)對專業(yè)人才的培養(yǎng)。
為人師表自然是要具有很強的專業(yè)能力以及廣泛的知識內(nèi)容，才能夠?qū)W生進行良好的'教育，針對這個問題，高校應當不斷的加大師資力量建設的投入，為教師提供更多的培訓的機會，讓他們能夠在增長自身專業(yè)能力和相關知識的同時，還能進行知識內(nèi)容的擴展，并了解當下市場中的實際需要以及動態(tài)，從而更好的進行有針對性的培養(yǎng)，還要定期開展校內(nèi)、校外教學研討會，在不斷的完善師資隊伍時，還要加強更多先進的教學理念以及內(nèi)容的學習和提升[3]。另外，高校還應當加強進行校企聯(lián)合，為學生提供更多的實踐的機會，也能夠讓任課教師在不斷的與企業(yè)進行接觸的過程中，認識到自身的缺陷和不足，從而進行良好改正，推動工商管理人才培養(yǎng)的有效發(fā)展。
結語：
為了更好地滿足市場環(huán)境中對工商管理人才的需要，高校應當從根本方面入手，構建全新的工商管理人才培養(yǎng)模式，提升相關人才的專業(yè)能力和技術水平，從而能夠更好地與當下時代相互結合，更好地融入到社會當中，推動社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展。
參考文獻：
工商管理論文企業(yè)檔案篇四
在現(xiàn)代企業(yè)中，一個優(yōu)秀企業(yè)家的作用，超過了100名優(yōu)秀工程師、1000名優(yōu)秀工人，并且隨著知識經(jīng)濟時代的來臨，企業(yè)對工商管理自考人才培養(yǎng)越發(fā)顯示出強勁的需求。近來，我國工商管理學科為國家為社會輸送了大量管理人才，也積累了許多人才培養(yǎng)的經(jīng)驗。但是，隨著我國對外開放的擴大和經(jīng)濟全球化進程的加快以及高等教育大眾化的實現(xiàn)，工商管理專業(yè)教育面臨市場化、國際化的挑戰(zhàn)，傳統(tǒng)的工商管理人才培養(yǎng)模式逐漸顯現(xiàn)出眾多新的矛盾和問題。近年來，社會需要的工商管理專業(yè)人才的培養(yǎng)，既要在總量上又要在知識與能力結構上適應經(jīng)濟結構的升級和變化，除了培養(yǎng)多層次、多規(guī)格、多樣化的人才之外，更強調(diào)工商管理專業(yè)人才富有創(chuàng)新能力和社會適應能力。為了滿足社會需求，各高校在根據(jù)自身實際情況的基礎上，以社會需求為導向，借鑒國外特別是美國、加拿大、新加坡、德國和日本等國家人才培養(yǎng)模式的先進經(jīng)驗，改革與探索出各具特色的創(chuàng)新工商管理人才培養(yǎng)模式。
我國大學實施的是國家計劃體制，學生進入大學需要經(jīng)過“過五關、斬六將”的嚴格高考，可謂“一卷定終生”。從人才評價的角度看，缺乏科學性和有效性，而且工商管理專業(yè)的錄取生和其他專業(yè)的錄取生并沒有區(qū)別。各高校工商管理專業(yè)招生計劃細化到具體專業(yè)，培養(yǎng)過程則按年級、系、專業(yè)、班進行組織，對工商管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式是采取“三段式”教育，實行統(tǒng)一的專業(yè)教學計劃，人才培養(yǎng)整體上處于“大一統(tǒng)”的狀態(tài)。各高校工商管理專業(yè)人才教育主要面向政府，為政府服務，而為學生服務的意識較弱。同時教育實行“嚴進寬出”，不但導致“千人一面”的后果，而且整體素質(zhì)不高且趨同化嚴重，與市場需求錯位，就業(yè)困難，十分不利于工商管理專業(yè)人才未來自身職業(yè)生涯的發(fā)展。
從總體上看，傳統(tǒng)工商管理人才培養(yǎng)模式重理論輕實踐、重傳承輕創(chuàng)新、重單一型輕復合型、研究型，已落后于經(jīng)濟發(fā)展對人才的需求，逐漸顯現(xiàn)出眾多新的矛盾和問題。
國內(nèi)大學對培養(yǎng)目標的闡述比較重視，在培養(yǎng)計劃中一般都包括培養(yǎng)目標，有的還包括培養(yǎng)規(guī)格和要求及就業(yè)方向，但是現(xiàn)行工商管理專業(yè)人才的培養(yǎng)目標近十年沒有改變，整體上培養(yǎng)目標空泛，而且主要是專業(yè)技能目標卻缺乏人文內(nèi)容。同時，傳統(tǒng)的人才培養(yǎng)目標針對性不強，即工商管理專業(yè)博士生、研究生、本科生、高職高專生甚至中專生的培養(yǎng)目標并沒有很大區(qū)別，從而導致各類畢業(yè)生共性趨同，特色優(yōu)勢不足，人才培養(yǎng)類型單一。
2工商管理專業(yè)學生在專業(yè)，課程選擇上的自主性弱和靈活性差。
國內(nèi)各高校工商管理專業(yè)招生計劃細化到具體專業(yè)，在校期間學生在專業(yè)選擇上的自主性弱，改換專業(yè)的可能性很小。另外，工商管理專業(yè)設置的選修課程少，嚴重忽視了學生的興趣及個體差異，人才培養(yǎng)同質(zhì)化。
我國高校對工商管理人才傳統(tǒng)的培養(yǎng)途徑主要為學年制，近年來部分高校改革采取學分制。但是，國內(nèi)各高校之間在學分互認方面卻仍然比較落后，只有少數(shù)高校在選修課方面才開展此項工作。此外，傳統(tǒng)工商人才培養(yǎng)模式中網(wǎng)絡教學和遠程教學應用范圍十分有限，不能充分發(fā)揮三者的互補優(yōu)勢。
4教學內(nèi)容，課程設計與實際工作脫節(jié)，缺乏科學性和實用性。
工商管理專業(yè)課程具有強烈的實踐導向和應用導向，但傳統(tǒng)工商管理教育的現(xiàn)狀是專業(yè)課教材長時間不變，內(nèi)容陳舊，缺乏科學性和實用性。另外，工商管理專業(yè)課程設計不合理，重理論，輕實踐，并且實踐課的比重偏少且效果不佳，整個課程體系的內(nèi)在結構僵硬，最終導致學生理論知識“豐富”，卻缺乏運用它們的機會和能力，碰到實際問題，往往束手無策。
5缺乏對工商管理專業(yè)學生學習方法的培養(yǎng)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
傳統(tǒng)培養(yǎng)模式課堂教學采用以教師為中心的程序化教學過程和“灌輸式”教學方法，忽視了學生的個性，不能因材施教，導致學生缺乏求知的積極性和主動性，結果學生分析和解決問題的能力遠達不到預期的目的，使得培養(yǎng)出來的工商管理專業(yè)畢業(yè)生的社會實踐能力、環(huán)境適應能力、溝通能力、認知能力和創(chuàng)新能力等綜合能力差，在人才市場上缺乏綜合競爭力。
6考核辦法單一，不利于反映學生綜合素質(zhì)。
我國大多數(shù)高校評價工商管理專業(yè)學生能力的手段單一，仍然采用以考試成績評定學生能力為主的評估模式。該評估模式弊端較多：解釋概念死記硬背，缺乏對全部知識的綜合運用和系統(tǒng)掌握；忽視歸納思維；忽視創(chuàng)新能力；學生實踐能力不足；不能有效激發(fā)學生的積極性和主動性；不能反映學生的實際水平；不利于反映學生綜合素質(zhì)等等。
由于傳統(tǒng)的工商管理人才培養(yǎng)模式存在很多弊端，已經(jīng)無法滿足社會實際需求，因而國內(nèi)各高校在根據(jù)自身實際情況的基礎上，以社會需求為導向，充分借鑒國外特別是美國、加拿大、新加坡、德國和日本等國家的人才培養(yǎng)模式的先進經(jīng)驗，主要改革與探索出四種各具特色的創(chuàng)新工商管理人才培養(yǎng)模式。
“協(xié)同式”工商管理人才培養(yǎng)模式是在借鑒加拿大“以學生為中心，課內(nèi)與課外相結合，科學與人文相結合，教學與研究相結合”的獨具特色的工商管理創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的基礎上，依據(jù)“協(xié)同論”的思想形成的?！皡f(xié)同式”工商管理人才培養(yǎng)模式將實踐教學體系與理論教學體系放在同等重要的位置上，以求協(xié)同發(fā)展，并根據(jù)工商管理專業(yè)知識結構和能力結構的要求，建立科學合理的教學內(nèi)容體系。
“協(xié)同式”工商管理人才培養(yǎng)模式提倡人才培養(yǎng)“全方面，全過程，以人為本，全員參與”。所謂“全方面”，就是圍繞不同的工商人才培養(yǎng)層次目標，從知識、素質(zhì)和綜合能力三個方面，將專業(yè)教育和學生管理緊密結合以培養(yǎng)工商管理專業(yè)人才?！叭^程”，就是把專業(yè)指導貫穿到從學生入學到畢業(yè)的培養(yǎng)人才全過程當中?！耙匀藶楸尽保褪且詫W生為中心。“全員參與”，就是黨政工團聯(lián)合，全體師生密切協(xié)同，一起積極做好人才培養(yǎng)工作。
“協(xié)同式”工商管理人才培養(yǎng)模式根據(jù)工商管理專業(yè)知識結構和能力結構的要求，建立科學合理的教學內(nèi)容體系，課程設計突出實用性、綜合性，并實行個性化教育，能夠培養(yǎng)學生綜合分析與解決問題的能力和創(chuàng)新能力。
我國各高?！鞍聪嫡猩?，多方向培養(yǎng)”工商管理人才培養(yǎng)模式的形成主要借鑒了美國“以學生為中心，實行學分制和彈性學制，通識課程、專業(yè)課與任選課比例協(xié)調(diào)”的人才培養(yǎng)思想?！鞍聪嫡猩?，多方向培養(yǎng)”工商管理人才培養(yǎng)模式是指各高校按系招生，前期培養(yǎng)不分專業(yè)，按大類培養(yǎng)，實行將自然科學、社會科學和人文科學以恰當?shù)谋壤诤嫌谝惑w的通識教育，后期則是在學生對本專業(yè)有了更深入的了解，對自己的興趣愛好和社會需求更加明確的基礎上，完全按照自愿原則重新進行專業(yè)劃分，使學生的自我認識、專業(yè)認識和社會需求認識相協(xié)調(diào)，按照自己的意志興趣確定自己的工商管理專業(yè)發(fā)展方向。
“按系招生，多方向培養(yǎng)”工商管理人才培養(yǎng)模式，可以使學生對自身興趣、特長確定的基礎上選擇專業(yè)發(fā)展方向，有效避免了盲目性，較好地解決了教學工作相對穩(wěn)定性陽靈活性的矛盾、寬基礎與專業(yè)性的矛盾，特別突出對工商管理專業(yè)人才獨立性、自主性、綜合性和創(chuàng)新性的培養(yǎng)，十分有利于挖掘個人潛力，形成個人就業(yè)競爭力。
“模塊式”工商管理人才培養(yǎng)模式是將工商管理專業(yè)細分為生產(chǎn)與運作管理、戰(zhàn)略管理、人力資源管理、財務管理、營銷管理等模塊，學生在學習其它公共課程的基礎上，根據(jù)自身興趣、特長等選擇其中的兩個或者兩個以上的模塊進行深入學習?！澳K式”工商管理人才培養(yǎng)模式，克服了工商管理專業(yè)的專業(yè)不專和專業(yè)縱深方向知識鉆研不夠深入的缺陷，充分融合了現(xiàn)有“復合型”和“專才型”教育的優(yōu)勢。學生既有較為寬厚的基礎和較全面的管理視野，又具有在工商管理某些領域較為深厚的造詣，形成以能力型和創(chuàng)新型為主導的知識結構，從而能夠適應社會的需要。
“校企合作式”工商管理人才培養(yǎng)模式是一種以學生為主體，多邊合作的產(chǎn)教結合的新型人才培養(yǎng)模式，強調(diào)積極為工商管理人才創(chuàng)建專業(yè)實際環(huán)境，幫助其全面理解和掌握專業(yè)基礎理論和基本技能，把工商管理專業(yè)人才培養(yǎng)的立足點放在學校與社會的結合上。在該工商管理人才培養(yǎng)模式中，學校、用人單位和學生三方達成協(xié)議，以學生與用人單位雇用勞動關系為主，學校協(xié)調(diào)配合，即根據(jù)用人單位“個性化”需求，學校設置相關專業(yè)，選拔、培養(yǎng)人才，學生畢業(yè)后根據(jù)協(xié)議直接進入用人單位相應的崗位工作。
“校企合作式”工商管理人才培養(yǎng)模式主要適合于高職高專和中專培養(yǎng)應用型工商管理人才的教育教學，能達到高校、學生、用人單位三方互利、互惠、互補。在協(xié)作中，一方面，高校既可以降低用人單位各項用人成本，也可解決用人單位某些理論和理念上的問題，提高了其管理效益；另一方面，高校能夠滿足社會需求提高教學質(zhì)量，并且學生在全面提升自身綜合素質(zhì)的同時又能夠?qū)I(yè)對口、學以致用，實現(xiàn)有效就業(yè)。
結論。
傳統(tǒng)的“三段式”工商管理人才培養(yǎng)模式日益顯現(xiàn)出諸多弊端，無法滿足社會實際需求，而以學生為主體，因材施教，強化實踐，培養(yǎng)出創(chuàng)新、創(chuàng)造和創(chuàng)業(yè)能力是現(xiàn)代工商管理人才培養(yǎng)的必然趨勢?！皡f(xié)同式”、“按系招生，多方向培養(yǎng)”、“模塊式”和“校企合作式”的創(chuàng)新工商管理人才培養(yǎng)模式充分借鑒了國外工商管理人才培養(yǎng)模式的先進經(jīng)驗，特色鮮明，能夠在很大程度上彌補傳統(tǒng)工商管理人才培養(yǎng)模式的不足，滿足經(jīng)濟發(fā)展對個性化、多元化、多規(guī)格的現(xiàn)代工商管理專業(yè)人才的需求。國內(nèi)各高校應當根據(jù)實際情況，充分發(fā)揮自身師資、環(huán)境等優(yōu)勢，面向社會，面向市場，以學生為中心，采取科學有效的工商管理人才培養(yǎng)模式。
工商管理論文企業(yè)檔案篇五
摘要：
隨著我國社會經(jīng)濟的快速發(fā)展，我國企業(yè)在隨著時代不斷的進步和發(fā)展，所面臨的問題越來越多，為了能夠有效地解決這些新問題，必須要不斷地引用先進的知識，不斷地提高企業(yè)工商管理和科學管理工作的開展，從而才能夠保障企業(yè)實現(xiàn)可持續(xù)性發(fā)展。
本文主要講述了企業(yè)工商管理的概要，企業(yè)工商管理和科學管理的作用，在進行工商和科學管理過程中所發(fā)現(xiàn)的問題以及提高企業(yè)工商管理和科學管理的主要措施。
關鍵詞：
0引言。
目前，我國人們大眾對于企業(yè)存在著一定的誤區(qū)，認為當今企業(yè)具備了現(xiàn)代化管理的水平，從而達到了較高的工商管理階段。
但是，我國企業(yè)距離工商管理還具有一定的距離，目前主要就是由傳統(tǒng)的計劃經(jīng)濟體制逐漸的轉變?yōu)槭袌鼋?jīng)濟體制，所以，目前我國企業(yè)僅是剛剛開始市場競爭，還遠遠沒有達到現(xiàn)代化的進程，與國外發(fā)達國家相比依然具有較大的差距。
企業(yè)工商管理本身就是一項綜合性比較強的工作，其主要就是結合了科學管理思想以及工程技術等方面，要求管理人員必須要掌握一定的分析能力和方法，必須要具有開拓創(chuàng)新的精神。
企業(yè)管理主要包括了運作管理、戰(zhàn)略管理以及財務管理等諸多內(nèi)容，不僅具有這些硬性管理，同時還具有諸多軟性管理，比如企業(yè)文化以及非營利性社會活動等。
工商管理工作必須要對日常數(shù)據(jù)進行分析，從而才能夠保障企業(yè)逐漸的朝著目標發(fā)展，并且采取先進的措施進一步促進企業(yè)實現(xiàn)目標。
為了能夠有效降低企業(yè)資源的消耗，提高企業(yè)的工作效率，通過工商管理能夠科學、合理地規(guī)劃企業(yè)工作流程，將不必要的程序刪除，從而達到提高工作效率以及合理配置企業(yè)資源的目的，能夠從最大程度上避免資源分配不均的現(xiàn)象發(fā)生。
2.2決定企業(yè)的發(fā)展方向。
對于企業(yè)來講，在進行工商管理工作的時候能夠設定相應的方案，從而在進行市場調(diào)研的過程中能夠科學、合理的決定企業(yè)在未來發(fā)展中的路線，制訂科學、合理的目標和任務，從而才能夠有效的避免企業(yè)出現(xiàn)問題的可能性，并且還能夠為企業(yè)的可持續(xù)性發(fā)展打下牢固的基礎。
2.3發(fā)揮獎懲制度的優(yōu)勢企業(yè)員工作。
為企業(yè)最為基礎的組成部分，在進行工商管理的過程中，人員管理也是非常重要的。
所以，在制訂科學、合理的獎懲制度的時候，必須要最大程度上激勵員工們的積極性，從而才能夠提高企業(yè)本身的工作效率，另外，必須要認真的落實員工們的各項福利待遇，從而才能夠為企業(yè)的進一步發(fā)展打下牢固的基礎條件。
2.4準確把握企業(yè)的資本狀況以及財務情況。
為了能夠保障企業(yè)實現(xiàn)正?；约坝行蚧陌l(fā)展，必須要重視企業(yè)自身的財務狀況，從而要求工商管理部門以及人員必須要科學、合理的掌握企業(yè)自身資本的基本情況，才能夠為后續(xù)的金融工作打下牢固的基礎條件。
3.1市場競爭力還有待進一步提高。
目前，我國大部分企業(yè)還是比較缺乏市場競爭力的，尤其是在市場管理方面缺乏相應的主動性，企業(yè)本身的組織結構還沒有得到完善，從而無法真正的約束企業(yè)的日常行為，與國外發(fā)達國家企業(yè)相比，我國企業(yè)無論是在本質(zhì)還是管理規(guī)模上都還具有一定的距離，目前，我國大部分市場企業(yè)并沒有真正的認識到競爭力的重要性，另外，我國企業(yè)對于效益問題還不能完全的掌控，國外大部分企業(yè)能夠有效地控制自身的經(jīng)濟效益，所以，我國管理水平還有待進一步提高，無論是自身的經(jīng)濟效益還是綜合管理體系都遠遠沒有達到國際上平均水平。
3.2企業(yè)的經(jīng)營模式問題。
根據(jù)我國相關機構的市場調(diào)研表明，目前我國一部分企業(yè)對自身的生產(chǎn)模式和銷售模式進行了一定的改變，目前比較常見的經(jīng)營理念包括了零庫存以及即時生產(chǎn)等，但是，根據(jù)市場經(jīng)濟發(fā)展情況來講，這種經(jīng)營理念并不科學、合理，市場銷售與企業(yè)生產(chǎn)呈現(xiàn)正比的關系，并不是沒有聯(lián)系的兩個項目，所以，企業(yè)為了能夠達到銷售目標，必須要結合消費者的實際需求，生產(chǎn)者必須要真正的了解消費者的實際需求來進行生產(chǎn)，從而才能夠得到人們的認可。
根據(jù)多年來的實踐經(jīng)驗表明，企業(yè)必須要具有良好的管理和經(jīng)營模式，才能夠保障企業(yè)實現(xiàn)可持續(xù)性發(fā)展。
3.3企業(yè)自身價值的定位不明確問題。
隨著我國逐漸的由傳統(tǒng)的技術經(jīng)濟轉變?yōu)槭袌鼋?jīng)濟，工商管理理念逐漸的被引入，企業(yè)的管理理念進行了不斷的完善和創(chuàng)新。
財務報表中的數(shù)字變化遠遠不能滿足現(xiàn)代企業(yè)的需求，更多的企業(yè)進行了一系列的長遠目標的制訂，為了能夠促使企業(yè)在市場競爭中得到可持續(xù)性發(fā)展。
企業(yè)在進行長遠目標制訂的時候，工商管理機制必須要符合自身企業(yè)的實際情況，應該學會科學、合理的利用有限的資源，從最大程度上避免資源浪費的現(xiàn)象發(fā)生，否則就會導致因為企業(yè)對自身價值定位出現(xiàn)問題，不僅會阻礙企業(yè)的發(fā)展，甚至還會直接威脅到企業(yè)的生存。
3.4企業(yè)類型的轉變問題。
傳統(tǒng)企業(yè)模式主要就是依賴于外來訂單，并沒有自身去開拓市場的能力，最終就造成了目前大部分產(chǎn)品都是madeinchina的現(xiàn)象發(fā)生，為了能夠進一步促進企業(yè)的發(fā)展，必須要朝著學習型方向發(fā)展，否則不僅不能提高自身的市場競爭力，還將會逐漸地被其他企業(yè)替代，失去上升的空間。
4.1牢固樹立企業(yè)誠信理念。
對于企業(yè)來講，誠信是非常重要的，只有具備了誠信的理念，才能夠真正的促進經(jīng)濟的發(fā)展，保障企業(yè)經(jīng)濟的可持續(xù)性發(fā)展，促進我國市場經(jīng)濟體制不斷地完善和創(chuàng)新，從而才能夠保障我國市場經(jīng)濟的健康發(fā)展，為我國精神文明建設提供強有力的支持。
必須要不斷的深入誠信的理念，促進我國企業(yè)的健康發(fā)展，打造良好的市場經(jīng)濟環(huán)境和社會環(huán)境，才能夠真正的實現(xiàn)我國和諧社會的構建。
4.2提高財務管理。
質(zhì)量企業(yè)在進行管理的時候，財務管理是非常重要的組成部分，必須要讓每個員工清晰的認識到自身的責任，所以，對于企業(yè)和員工來講，財務管理的發(fā)展狀態(tài)能夠直接影響到企業(yè)的發(fā)展和生存，并且從某種角度來講也會直接影響到企業(yè)的切身利益。
所以，必須要打造高素質(zhì)、高專業(yè)水平的財務管理隊伍，才是保障財務工作的基本條件。
通過科學、合理的拓展財務管理的范圍，才能夠更為精細地開展管理工作，更加科學、合理地分配資源，從根本上提高工作效率，促進企業(yè)的進步和發(fā)展。
4.3強化人員管理。
企業(yè)員工作為企業(yè)發(fā)展的主要因素之一，必須要提高員工們的綜合素質(zhì)和專業(yè)技術水平，真正地關心員工們的日常生活，堅持以人為本的原則，才能夠提高員工們的歸屬感和榮譽感，在提高員工們綜合素質(zhì)和專業(yè)技術水平的同時能夠加強員工們對企業(yè)的歸屬感，真正的從心理認可企業(yè)。
4.4朝國際化的方向發(fā)展。
為了能夠提高自身的競爭力，必須要在國際市場上證明自身，并且通過國際市場不斷的促進自身的發(fā)展。
一般情況下，對于市場開放度高以及具有激烈競爭的產(chǎn)業(yè)更是這樣。
目前我國國內(nèi)市場的競爭逐漸的趨向飽和。
如果依然堅守國內(nèi)市場，進而就會獲得比較少的利潤，所以，必須要不斷地拓展市場空間，逐漸地朝著國際市場發(fā)展。
4.5強化關鍵技術和創(chuàng)造力的培養(yǎng)。
關鍵技術和創(chuàng)造力直接決定了企業(yè)的核心競爭力，所以，必須要不斷地提高企業(yè)的創(chuàng)造力和關鍵技術，更好地配置和優(yōu)化企業(yè)的資源，才能夠真正地提高自身的競爭力。
在進行工商管理的時候必須要結合企業(yè)的自身實際情況，最大程度上發(fā)揮出企業(yè)的'優(yōu)勢，提高企業(yè)在人力、物力等方面的投資，從而才能企業(yè)管理夠真正地培養(yǎng)企業(yè)創(chuàng)新意識，通過創(chuàng)新才能夠賦予企業(yè)更多的生命力。
工商管理和科學管理對于現(xiàn)代企業(yè)來講具有十分重要的作用，必須要積極地引進更為專業(yè)、高素質(zhì)的人才，才能夠進一步保障企業(yè)的可持續(xù)性發(fā)展，促進我國社會的進步。
參考文獻：
[2]李俊.淺談企業(yè)工商管理類人才應用能力的培養(yǎng)[j]，企業(yè)導報，(9)：186.
[3]陳子瓊.工商管理的熱點問題分析及發(fā)展趨勢[j].大眾商務，(16)：122.
[4]金曉梅，金曉祺.工商管理培訓對提高企業(yè)管理水平的作用分析[j].科技經(jīng)濟市場，(5)：32.
[5]王冰.企業(yè)工商管理的未來發(fā)展方向[j].企業(yè)改革與管理，2014(24)：35.
工商管理論文企業(yè)檔案篇六
組織資本代表了企業(yè)將各種要素投入轉化為最終價值的能力，這種能力是企業(yè)所擁有的，即使組織成員離開，仍然留存在組織中的知識資產(chǎn)，詳細內(nèi)容請看下文。
價值在于把企業(yè)資源凝聚起來，使企業(yè)的資源在實現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標的過程中得到有效利用，是企業(yè)存在和發(fā)展的基礎。從長遠來看，只有企業(yè)的人力資本順利轉化為組織資本，才能保證企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
一些學者在研究組織行為、人力資本及管理模式時，提出了組織具有資本的某種特征，組織的這些特征正是人力資本發(fā)揮效用的組織保證。marshall(1961)認為“資本在相當程度上存在于知識和組織之中”，并把組織歸入非物質(zhì)的財富。最早從信息角度定義組織資本是prescott和visscher(1980)，他們認為廠商擁有的員工個人信息、群體信息和其特有的人力資本就是組織資本。其中，廠商特有人力資本是指員工所具有的某種一定要在該企業(yè)才能發(fā)揮出來的技能。對組織資本理論進行系統(tǒng)闡述的是tomer(1987)，他在其論著《組織資本：提高生產(chǎn)力和福利的途徑》中，將組織資本定義為：組織資本是一種體現(xiàn)在組織關系、組織成員以及組織信息的匯集上，具有改善組織功能屬性的人力資本，組織資本具有加快經(jīng)濟增長、增強企業(yè)內(nèi)部合作、最終提高生產(chǎn)力的作用。
筆者認為，組織資本在本質(zhì)上應當是讓組織成員能夠把其所擁有的知識、技能發(fā)揮出來的組織環(huán)境或機制，并在此基礎上實現(xiàn)的知識、技能等的傳遞和共享，組織資本是所有人力資本的共享知識，為企業(yè)組織所有。一方面，組織資本的增長依賴于人力資本的增長和社會網(wǎng)絡的構建;另一方面，組織資本對人力資本的增長同樣具有促進作用，相同的個體在不同的組織下發(fā)揮出來的作用是不同的，人力資本與組織資本之間存在著互動關系。從嚴格意義上講，知識和技能是個人創(chuàng)造的，它起始于個體，沒有個體，組織無法創(chuàng)造知識，但組織可以為個人創(chuàng)造知識提供環(huán)境和各種支持，最大限度地利用其知識和專長。
工商管理論文企業(yè)檔案篇七
工商管理作為管理學的一個重要分支，是一門應用性很強的學科。它依據(jù)管理學、經(jīng)濟學的基本理論，研究如何運用現(xiàn)代管理的方法和手段來進行有效的企業(yè)管理和經(jīng)營決策。隨著全球經(jīng)濟一體化進程的加速，尤其是我國加入wto以來，進一步推動了國內(nèi)市場經(jīng)濟的繁榮，這樣為企業(yè)帶來了廣闊的發(fā)展機會。但是，我國企業(yè)大部分缺乏現(xiàn)代企業(yè)的管理理念和管理技能，使得這些企業(yè)面對很多的商機而束手無策。他們彌補缺陷的唯一出路就是引進人才，實現(xiàn)自我改造和創(chuàng)新，向管理要效益成了目前國內(nèi)許多大中型企業(yè)的共識，尤其是在席卷全球的金融危機時期，提高管理效能更為重要。
由于工商管理專業(yè)性不太強，在人才市場上缺乏競爭優(yōu)勢，同時，企業(yè)一般會安排管理專業(yè)的新員工下基層接受相應的鍛煉，以積累進入管理層所需的經(jīng)驗。這就對工商管理專業(yè)的畢業(yè)生提出了更高的要求，工商管理專業(yè)的人才培養(yǎng)模式還存在很多問題，出現(xiàn)教學與實際嚴重脫離的現(xiàn)象，很多學生畢業(yè)就失業(yè)。在此嚴峻的形勢下，工商管理專業(yè)必須變革，開辟一條適合本專業(yè)的人才培養(yǎng)模式。
（一）辦學理念與社會需求脫離。
目前，專業(yè)辦學理念還存在一定的偏差。工商管理專業(yè)的創(chuàng)立目的是什么？其到底是為誰服務的？這兩個根本問題很多院校還沒有考慮清楚。所以，造成各院校的工商管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式千篇一律，你模仿我，我模仿你，缺乏特色。同時，有些家長和學生誤以為工商管理專業(yè)是培養(yǎng)管理者的搖籃，而辦學單位對此也不進行說明，甚至是迎合家長和學生的錯誤觀念，造成辦學理念上的偏差。也正因如此，才會出現(xiàn)畢業(yè)生只想坐辦公室而不愿到基層的好高騖遠的現(xiàn)象。
（二）教學方向與學生需求不符。
從管理學科上來說，工商管理是一級學科，下設會計、人力和營銷等三個二級學科，也就形成了相應的三個專業(yè)。而在實際辦學中，工商管理專業(yè)又獨立存在，這就出現(xiàn)了工商管理專業(yè)與會計專業(yè)、人力資源管理專業(yè)和市場營銷專業(yè)的人才培養(yǎng)方向的重疊問題。這樣一來，大多辦學單位為了區(qū)別其他三個專業(yè)，在對工商管理專業(yè)的人才培養(yǎng)中只能追求“面”，無法實現(xiàn)技能的專業(yè)化，由于缺乏專業(yè)技能，在就業(yè)中無法與其他三個專業(yè)的畢業(yè)生進行競爭。有些畢業(yè)生感慨：學了四年的工商管理專業(yè)技能，回想一下似乎又什么都沒學到。
（三）畢業(yè)生與市場需求矛盾。
工商管理專業(yè)在課程設置中存在一個共同的問題，太注重知識結構的理論體系構建而忽視對學生實際動手能力的培養(yǎng)。有些辦學單位在課程設計中，為了追求“面”，而忽略了“線”和“點”，很少研究各門課程之間的關系，課程設計缺乏靈活性和專業(yè)性。同時，實踐教學內(nèi)容過少，有的高校在四年教學中，沒有任何的實習和實踐，學生沒有任何接觸社會實踐的機會。造成畢業(yè)生眼高手低，缺乏專業(yè)技能。隨著社會的發(fā)展，企業(yè)需要的人才越來越廣泛，但要求也越來越高，企業(yè)需要進入公司就能勝任的人才。目前，就工商管理專業(yè)人才的培養(yǎng)模式來看，供需之間的矛盾越來越突出。
（四）學生動手能力差，缺乏創(chuàng)新意識。
在對項目研究工程中，項目小組成員對工商管理專業(yè)的畢業(yè)生進行了調(diào)查，用人單位普遍反映工商管理專業(yè)畢業(yè)生動手能力很差，就連最基本的辦公室自動化操作技能有人都不具備，一切都要從頭開始。同時，用人單位反映學生普遍缺乏創(chuàng)新精神，有人認為工商管理專業(yè)的畢業(yè)生有一點好處，那就是“聽話”，沒有主見，更缺少見解。企業(yè)間競爭越來越激烈，創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的源泉和動力，沒有創(chuàng)新就缺乏競爭力，就沒有競爭優(yōu)勢，人才也是如此。
要解決這些問題，首先要明確我們培養(yǎng)的人才是為誰服務的。這個問題并不難回答，關鍵是我們要知道社會需要什么樣的工商管理專業(yè)人才？企業(yè)對工商管理專業(yè)畢業(yè)生的要求標準是什么？這需要廣泛地調(diào)查和研究。通過項目組的走訪調(diào)查，確定黑龍江大學工商管理專業(yè)以培養(yǎng)應用型人才為目標，為社會和企業(yè)輸出中層管理者。
（一）改變辦學理念。
辦學理念是學校建設與發(fā)展的最頂層設計，辦學理念不先進、不科學，就會出現(xiàn)人才培養(yǎng)定位不準，這必然會引發(fā)學校建設過程中的'諸多問題。工商管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式也是如此，首先要明確工商管理專業(yè)要培養(yǎng)什么樣的人才，然后是如何培養(yǎng)的問題。這里就要做好社會調(diào)查，不能閉門造車。工商管理專業(yè)的人才培養(yǎng)要立足于社會需求、立足于地方經(jīng)濟發(fā)展特色、立足于行業(yè)發(fā)展，培養(yǎng)社會發(fā)展和經(jīng)濟建設所需求的人才，更好地為社會發(fā)展服務。只有面向社會需求，努力堅持以就業(yè)為導向的辦學理念，才能樹立起優(yōu)秀的辦學宗旨和辦學方向，也只有這樣，培養(yǎng)的畢業(yè)生才有競爭力，工商管理專業(yè)才有生存和發(fā)展的空間。
（二）調(diào)整教學方向。
根據(jù)社會的需求調(diào)整教學方向，以就業(yè)為導向設置教學內(nèi)容和課程設計。改變以往只注重“面”的課程設置體系，采取“面、線、點”相結合。這里的“面”指的是知識結構的范圍，在范圍上以“夠用”為主導，把握好“面”的度，避免由于“面”過大而失去了實用性和特色；“線”指的是專業(yè)化程度，由于專業(yè)特點，工商管理專業(yè)人才培養(yǎng)容易出現(xiàn)弱化專業(yè)技能的現(xiàn)象。這就要求在課程體系設置中加大專業(yè)技能培養(yǎng)課程的比重，如增加有關專業(yè)技能培養(yǎng)的選修課程，或打破各專業(yè)之間的壁壘，學生可以根據(jù)興趣和愛好，進行跨專業(yè)選修，實現(xiàn)技能的多樣化培養(yǎng)；“點”指的是重點，也就是專業(yè)特色。工商管理專業(yè)人才培養(yǎng)要突出特色，首先是要知道應具備什么特色？其特點在哪里？特色應強調(diào)實用性和適應性，突出為地方經(jīng)濟或行業(yè)發(fā)展服務。這樣就可以避免工商管理專業(yè)人才培養(yǎng)的趨同性，避免教育資源的浪費。
（三）變革教學方法。
根據(jù)辦學理念和教學方向，工商管理專業(yè)的教學方法要進行變革，改變以往的填鴨式教學方法，突出互動式教學模式。教學中經(jīng)常進行角色互換，課堂就應該像新聞發(fā)布會，教師是新聞發(fā)言人，而同學們就是記者，增加教學內(nèi)容的趣味性和方法的靈活性，提高學生的學習興趣。在教學中即重視學生基礎知識和應用能力培養(yǎng)和訓練，又要重視學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，鼓勵學生參加各種知識和技能大賽。注重教學方法改革，綜合運用多種方法和手段，具體如下。
1.基于問題的教學。采用提問、設問法，目的在于啟迪思維。
2.案例教學。即在每講一個問題之前，可以通過案例分析，引出所要講的內(nèi)容；也可以先準確地講述概念或理論，然后舉例說明或舉例分析。
3.雙邊互動教學。即除了教師主動授課，主動提問，學生積極思考和回答外，還可由學生們就已學過的知識提出問題，請其他同學或教師回答，也可將某一較易理解的知識，先由學生自己閱讀和理解，最后由幾名同學講解或提出問題。
4.情景模擬教學。主要是通過角色扮演或管理游戲等模擬現(xiàn)實管理相關實踐活動。
5.研討式教學。包括討論式提問、討論課和學生講課等方式。
工商管理專業(yè)人才培養(yǎng)應把實踐教學放在重要的位置，大力增加實踐教學內(nèi)容，改變實踐教學方法，提高學生的實際操作能力。
1.建立實習基地。根據(jù)實踐教學要求和教學內(nèi)容建立實習基地，形成長期的合作關系。在實習基地學生可以根據(jù)興趣愛好和特長選擇實習方向，并由專門的實習基地教師進行指導，時間應在半年以上，提高專業(yè)技能，縮短學生適應社會的時間。
2.建立模擬實驗室。加強實驗室建設，加大實驗力度，提高實驗水平。實驗室是學生理論聯(lián)系實際的最便捷的場所，在教學中應提高實驗教學的力度，增加實驗教學的內(nèi)容，把課堂的理論知識通過實驗模擬操作而進一步消化和理解。同時鼓勵學生參加各種實驗大賽，組成項目小組，在大賽中磨煉自己，同時又提高了實踐技能。
3.“走出去、請進來”。“走出去”強調(diào)教師“走出去”、學生“走出去”。教師要經(jīng)常進行社會調(diào)查，走進企業(yè)學習實踐技能。提高學生實踐能力的前提條件是：教師首先要具備相應的實踐能力，否則就是紙上談兵、誤人子弟。“請進來”強調(diào)經(jīng)常聘請校外企業(yè)家來學校講座，甚至可以聘請校外相關成功人士為校內(nèi)指導員，指導學生進行各種實踐活動。
4.增加實踐教學環(huán)節(jié)。在對原有教學計劃進行診斷的基礎上，增開提高實踐動手能力的相關課程。增加erp沙盤模擬實踐課，2學分36學時；增加企業(yè)模擬大賽課程，2學分36學時，該課程采用分組教學的模式，每組成員6到8人，理論和操作部分講完后（大概需要18學時），以小組為單位按國家相關大賽的內(nèi)容和規(guī)則進行企業(yè)經(jīng)營模擬淘汰賽，獲得冠軍的小組將代表學校參加全省，乃至全國模擬大賽。如獲得名次，將報與黑龍江大學創(chuàng)業(yè)學院，申請創(chuàng)業(yè)學分。
工商管理論文企業(yè)檔案篇八
工商管理部門執(zhí)法人員的綜合素質(zhì)將直接影響其執(zhí)法效果,進而影響企業(yè)的轉型升級。因此,工商管理部門需營建一支綜合素質(zhì)水平及專業(yè)能力水平較高的執(zhí)法隊伍。工商管理部門在招聘過程中,不僅需重視應聘者的專業(yè)能力,還需考察應聘者的綜合素質(zhì)水平,以保證其可勝任工商管理工作。此外,還可通過培訓的方式,不斷提升工商管理部門執(zhí)法人員的執(zhí)法能力及職業(yè)道德水平。目前,我國從事工商管理工作的人員需具備服務意識及競爭意識。因此,為充分發(fā)揮工商管理部門對企業(yè)的監(jiān)管作用,需不斷提高對人才的要求。
工商管理部門的一個重要職責就是監(jiān)管企業(yè)的經(jīng)營情況。在企業(yè)轉型升級過程中,工商管理部門在加強對企業(yè)監(jiān)管的同時,還需指導企業(yè)進行轉型升級,以保證企業(yè)可順利完成轉型升級目標。通過工商管理部門的正確指導,企業(yè)可科學、合理地制定經(jīng)營措施,以提高企業(yè)經(jīng)濟效益及競爭力,從而實現(xiàn)企業(yè)穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展的目標。同時,工商管理部門的監(jiān)管工作,對規(guī)范市場秩序、營造良性競爭氛圍具有重要意義。
5結語。
總而言之,工商管理對企業(yè)的轉型升級具有重要影響,因此工商管理部門需加強監(jiān)管工作,維持市場秩序,正確指導企業(yè)進行轉型升級,從而保證企業(yè)可順利完成轉型升級目標。這對提高企業(yè)經(jīng)濟效益及競爭力,推動我國經(jīng)濟穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展具有重要意義。
參考文獻。
[4]陳琳.淺談工商管理在市場經(jīng)濟中的作用[j].現(xiàn)代經(jīng)濟信息,(4):153.
工商管理論文企業(yè)檔案篇九
中國加入wto后，分銷行業(yè)成為率先開放的領域之一，國外零售企業(yè)紛紛進入中國市場，據(jù)悉世界零售50強中的70%都已落戶中國。詳細內(nèi)容請看下文。
國外零售企業(yè)憑借其強大的勢力和豐富的國際化經(jīng)驗大都在中國市場取得了不俗的業(yè)績，也加劇了中國零售市場的競爭，并引發(fā)了這樣一個問題：中國零售企業(yè)應該“攘外必先安內(nèi)”而堅守本土化，還是“師夷長技以制夷”進軍國際化?對該問題的回答，需要從以下幾個方面進行解析。
零售企業(yè)的國際化是指零售企業(yè)從事跨國的商業(yè)經(jīng)營活動。國際化除了可以實現(xiàn)規(guī)模和經(jīng)營組合的最優(yōu)以降低成本外，其最根本的動因有二：一是受國內(nèi)市場環(huán)境的限制而“被迫”國際化，如國內(nèi)市場狹小趨于飽和、市場競爭激烈或國內(nèi)市場法規(guī)的限制等等，法國的零售企業(yè)國際化大都因此原因;另一因素則是受海外市場潛力的吸引而“積極”國際化，由于海外市場比國內(nèi)市場有更高的潛在利潤，許多有實力的零售企業(yè)當然會主動出擊贏取利益。據(jù)此來考察中國零售企業(yè)國際化的動因，可以發(fā)現(xiàn)：
一方面中國零售業(yè)的競爭日益激烈。由于歷史的原因中國零售業(yè)的零散度高達90%，零售企業(yè)的數(shù)量超過了市場承載能力，競爭激烈。入世后國外零售商的進入，更是雪上加霜加劇了競爭。而隨著入世過渡期的結束，對國外零售企業(yè)的限制將全部解除，因此可以預見，屆時各零售巨頭一定更是會大展拳腳以撥得頭籌成為個中翹楚，國內(nèi)零售企業(yè)的處境會愈加艱難。
另一方面在全球零售業(yè)競爭激烈利益微薄的情況下，中國作為世界上最大的潛在市場，其市場增長迅速，有著十分誘人的商機。據(jù)統(tǒng)計，從1978年到2017年，中國社會消費品零售總額年增長8.2%，2017年社會消費品零售總額突破4萬億元，達到40911億元比上年增長8.8%。因此無論從市場總量還是發(fā)展前景來看，中國市場有著巨大的吸引力。
工商管理論文企業(yè)檔案篇十
近年來，我國的經(jīng)濟得到了飛速的發(fā)展。市場經(jīng)濟體制因而也得到了不斷的健全，我國改革開放的進程也因此而不斷加深。各個企業(yè)希望獲得更好的發(fā)展，陸續(xù)開始進行企業(yè)的轉型與改革。在國民經(jīng)濟快速發(fā)展的今天，大部分企業(yè)為了能夠在這樣的環(huán)境中生存下去，并能夠使企業(yè)的生命力更長久，也使企業(yè)自身能夠得到更好更快的發(fā)展，都開始注重工商管理工作。然而，我國企業(yè)目前的發(fā)展現(xiàn)狀顯不，各個企業(yè)中的工商管理工作并不到位，如果不對工商管理工作做出進一步的改善，很可能會阻礙企業(yè)的發(fā)展。所以，加強對工商管理工作的監(jiān)督，加強對企業(yè)經(jīng)營的監(jiān)督，能夠促進企業(yè)實現(xiàn)更好更快的轉型，同時，也有利于企業(yè)獲得良性的發(fā)展。
在我國的經(jīng)濟體制得到改革后，企業(yè)就成了我國的經(jīng)濟體制中一個非常重要的組成部分。它在國民經(jīng)濟的大環(huán)境中對于我國經(jīng)濟的發(fā)展起到了中流砥柱的作用。在現(xiàn)階段里。它是促進我國社會穩(wěn)定、推動我國的國民經(jīng)濟得到平穩(wěn)、快速發(fā)展以及構建市場經(jīng)濟主體的基礎力量。在當下，企業(yè)在確保我國的國民經(jīng)濟得到適度增長、優(yōu)化經(jīng)濟結構、緩解目前嚴峻的就業(yè)壓力以及促進科教興國的實現(xiàn)等方而都在發(fā)揮著越來越重要且不可取代的作用。目前，重視我國的企業(yè)在現(xiàn)階段中在國民經(jīng)濟的發(fā)展中所體現(xiàn)出的重要性，可以促使我國的市場經(jīng)濟得到規(guī)范且快速的發(fā)展。同樣的，我國的企業(yè)要是想獲得更好的發(fā)展就要進行轉型。然而轉型問題是目前許多企業(yè)都無法越過的難題。如果企業(yè)想使自身的轉型得到順利推進，就要切實得做好本企業(yè)內(nèi)部的管理工作。做好工商管理工作可以促進企業(yè)的轉型改革得到穩(wěn)步、有序的進行，同時也能夠?qū)ζ髽I(yè)在轉型過程中可能會出現(xiàn)的違規(guī)、違法現(xiàn)象與行為進行有效的監(jiān)督與管理，從而使企業(yè)的管理與經(jīng)營得到規(guī)范。
工商管理是市場經(jīng)濟在發(fā)展過程中所產(chǎn)生的產(chǎn)物，它誕生于美國，是一門有著十分廣泛應用的專業(yè)。工商管理的目標是在企業(yè)管理的過程中，能夠使企業(yè)掌握與工商管理相關的先進理論知識以及有關的專業(yè)實用技能，可以使用現(xiàn)代企業(yè)的管理手段與辦法對企業(yè)的經(jīng)營與決策進行有效的管理。因此，管理人才需要掌握金融、法律、營銷、財務、人力資源、生產(chǎn)以及國際商務等多門學科的知識以及管理技能，還要具有敏銳的洞察力以及戰(zhàn)略規(guī)劃的目光，工商管理的人才應該是綜合型與復合型并重的人才。
企業(yè)轉型指的是一個企業(yè)的運營模式、與該運營模式相關的組織方式、企業(yè)的長期經(jīng)營方向以及企業(yè)的資源配置方式等相關內(nèi)容的整體性的轉變。企業(yè)轉型是企業(yè)重新塑造出自身的競爭優(yōu)勢、將自己的社會價值提升進而達到新的企業(yè)形態(tài)的整個過程。它也是一種企業(yè)變革的行為。在經(jīng)營過程中，企業(yè)通常會由于在自身所處的行業(yè)中的競爭能力降低或是競爭優(yōu)勢發(fā)生減退等原因，促使企業(yè)需要通過組織方式等的變革將自身在產(chǎn)業(yè)內(nèi)的能力提升。企業(yè)還可能因為自身所處的行業(yè)發(fā)生衰退等現(xiàn)象致使企業(yè)自身的發(fā)展前景出現(xiàn)障礙，因而企業(yè)不得不使自身主動或是被動地使用產(chǎn)業(yè)轉移等戰(zhàn)略手段，討伐新的經(jīng)濟增長點來使自身獲得新的生機。在而對這類問題時，企業(yè)能夠主動預見未來，并能夠?qū)嵭袘?zhàn)略轉移，是非常明智的做法。然而，這也可以看作是企業(yè)的無奈之舉。所以，企業(yè)在而對問題時對于風險的分析、預見以及對于風險的控制轉型等對于企業(yè)自身能否獲得成功的轉型是非常重要的。在這里，工商管理貫穿了企業(yè)轉型的整個過程，包括人力資源管理、生產(chǎn)管理、財務管理、研發(fā)管理、物資管理、品牌管理、戰(zhàn)略管理、成本管理、營銷管理以及質(zhì)量管理等各個方而的問題。這些問題每一個都十分重要，每一個問題的在處理時的成功與否都會關系到這個企業(yè)的轉型是否會獲得成功。
四、企業(yè)可以在管理的過程中尋找并創(chuàng)新機會使自身的轉型速度加快。
創(chuàng)新是使生產(chǎn)能夠快速發(fā)展的不竭動力。在知識、技術與產(chǎn)品的創(chuàng)新速度開始日益加快的現(xiàn)在，企業(yè)如何獲得可持續(xù)性的成長己經(jīng)成為了在現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展進程中比管理效率的提高更加重要的課題。對于企業(yè)來說，創(chuàng)新是使企業(yè)能夠得到發(fā)展的關鍵，是現(xiàn)代社會中知識經(jīng)濟與科學技術發(fā)展的重要要求，同時也是日益激烈的市場競爭與市場經(jīng)濟的要求，還是企業(yè)本身的現(xiàn)狀以及深化企業(yè)改革的具體的要求。然而，企業(yè)的創(chuàng)新不能僅僅是空中樓閣，最重要的是而對問題企業(yè)要有實實在在的解決辦法。工商管理是貫穿于企業(yè)的整個的轉型過程中的，這也就要求了企業(yè)要在管理過程中討伐創(chuàng)新的機會。
1.技術創(chuàng)新。
企業(yè)技術的創(chuàng)新指的是在生產(chǎn)過程中企業(yè)可以對現(xiàn)有的商品進行改進或是直接創(chuàng)造新的產(chǎn)品并對其生產(chǎn)過程與服務方式進行創(chuàng)新的技術活動。技術創(chuàng)新是使企業(yè)的經(jīng)濟得到增長以及使企業(yè)的經(jīng)濟獲得不斷發(fā)展的源動力。在整個企業(yè)的生產(chǎn)過程中，企業(yè)是經(jīng)濟得到增長以及得到發(fā)展的載體。一個企業(yè)的技術創(chuàng)新的能力如何與技術水平如何，不僅可以直接決定該企業(yè)的競爭力，還在整個產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與經(jīng)濟的發(fā)展過程中起著非常重要的基礎性的作用。所以，對于一個企業(yè)來說，一定要具有先進的工商管理的相關理念，同時要堅持立足自身，討伐到與自身的實際發(fā)展需要相切合的創(chuàng)新機會。
2.人才機制的創(chuàng)新。
企業(yè)應將自身所持有的傳統(tǒng)的、原有的用人觀念轉變過來，將人才在企業(yè)的經(jīng)營管理過程中的重要作用充分的發(fā)揮出來。企業(yè)要建立正確的人才觀念，也要堅持人力資本的觀念，同時，企業(yè)要為員工不斷地創(chuàng)造良好的.學習機會，讓員工能夠有機會學習比較先進的貿(mào)易法則以及國際規(guī)則。企業(yè)需要培養(yǎng)的復合型的人才，要能夠應對關稅與國際規(guī)則中的各種各樣的變動，能夠把握住市場的動向，使企業(yè)能夠形成國際化的經(jīng)營模式。為此，企業(yè)需要建立平等的競爭機制以及較科學的人才選拔制度，在企業(yè)的經(jīng)營管理中逐步實現(xiàn)合同管理、競爭上崗以及公開招聘等，在選拔人才的過程中能夠真正做到庸者下、平者讓以及能者上的人才管理模式。同時，還要按照公平公正的原則，將對人才的考核結果作為相關的依據(jù)，使按勞分配、多勞多得的分配原則能夠得到切實的體現(xiàn)，從而激勵員工的工作態(tài)度，使員工的推動力能夠得到充分的發(fā)揮，將企業(yè)的轉型與升級帶動起來。
3.營銷創(chuàng)新。
這里的營銷創(chuàng)新指的是企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營過程中，根據(jù)營銷環(huán)境的不同的變化情況，與企業(yè)自身的經(jīng)營實力和資源條件相結合，從而討求出營銷的要素在某一問題或是某一系列問題上所獲得的突破或是發(fā)生變革的整個過程。對于企業(yè)來說，營銷創(chuàng)新是我國的本土企業(yè)在與國際競爭的環(huán)境所接軌而產(chǎn)生的必然的結果，同時也是企業(yè)在激烈的競爭中想要獲得生存并能夠得到發(fā)展的必要的手段。近些年來，我國的國內(nèi)市場與國際市場開始對接，這一情況直接導致了我國企業(yè)的競爭對手增強，競爭環(huán)境也發(fā)生了改變。而對這些問題，我國的企業(yè)所存在的各種問題突現(xiàn)出來，特別是企業(yè)的營銷觀念的落后，致使我國的企業(yè)在而對競爭對手及其所使用的高超的營銷手段時不知所措。企業(yè)要從自身的營銷管理問題開始入手，進而對自身進行各種變革與創(chuàng)新。營銷是使企業(yè)的市場競爭力得到提升的最有效、最根本的方法。同時，企業(yè)通過營銷創(chuàng)新，還能夠?qū)ψ陨淼母鞣N資源進行科學合理的整合，從而使企業(yè)產(chǎn)品的市場占有率也得到提高。
五、結束語。
企業(yè)的工商管理過程存在于企業(yè)自身的生產(chǎn)經(jīng)營過程的每一個環(huán)節(jié)中。企業(yè)的工商管理的質(zhì)量問題對企業(yè)能否成功轉型起到了決定性的作用，這就要求了企業(yè)在轉型過程中要注重工商管理工作。
工商管理論文企業(yè)檔案篇十一
對于企業(yè)轉型來說，企業(yè)為了實現(xiàn)其自身的繼續(xù)發(fā)展與不斷壯大，就需要在充分考察市場環(huán)境的先行條件準備下積極地綜合各類條件資源對企業(yè)的內(nèi)外部情況進行統(tǒng)籌考量，然后，通過有效的手段方法來對企業(yè)的人員配置、資源配置、發(fā)展重心等進行有效的全面重組，使得企業(yè)的整個發(fā)展布局等都有一個全新的面貌，以便于企業(yè)適應瞬息萬變的市場環(huán)境，并能夠保持著不被淘汰的綜合發(fā)展能力與應急反應能力，促進企業(yè)的競爭力的提高與實力的提升，為企業(yè)的繼續(xù)發(fā)展壯大奠定穩(wěn)固的基礎。
2企業(yè)進行工商管理的意義。
首先，企業(yè)實行轉型能夠通過企業(yè)的內(nèi)部轉型升級來促進其內(nèi)部的員工的素質(zhì)調(diào)整，比如企業(yè)轉型過程呢規(guī)劃總會涉及到一些新的人員變更安排或者員工的培訓管理制度、員工調(diào)崗等設計，為員工的訥訥管理素質(zhì)提升與尋找適合的崗位等提供了一定的機會。并且還會對之前的企業(yè)內(nèi)部員工之家怒從內(nèi)在的問題進行一些暴露或者調(diào)節(jié)，比如工商管理秩序混亂、工商管理人員態(tài)度懈怠、工商管理人員素質(zhì)不過關等等，企業(yè)借著轉型的機會就可以對這些亂象進行統(tǒng)一整治，吸納優(yōu)秀的工商管理人才、整治內(nèi)部工商管理秩序，重新制定內(nèi)部工商管理秩序規(guī)章制度等等，為企業(yè)的工商管理秩序的穩(wěn)定與高效發(fā)展奠定良好的基礎。其次，企業(yè)實行企業(yè)轉型能夠有效催促企業(yè)對其自身發(fā)展情況及其外部資源條件等進行全面重新審視，并對于企業(yè)的發(fā)展環(huán)境、發(fā)展模式等進行一次深刻的研究討論，深挖企業(yè)的發(fā)展問題，將企業(yè)的發(fā)展弊端進行一一揭露，使得企業(yè)的問題曝光在白日之下。借著企業(yè)轉型的時機，企業(yè)可以大張旗鼓的對企業(yè)進行一次全方位的整改，從上至企業(yè)的工商管理部門機構的運作、制度、資源、模式等方面進行全面審核，并進行一次大的考核，促進企業(yè)的高等工商管理部門的大格局的變化，促進工商管理格局的改革與優(yōu)化。再者能夠下到企業(yè)發(fā)展的基層工商管理運作部門人員之間，對其進行敦促與激勵，充分地考量其工商管理工作素質(zhì)與能力，存有去劣，革掉一批不思進取或者素質(zhì)能力不過硬的人員等，大力引進一些優(yōu)秀的工商管理人才，實現(xiàn)企業(yè)的工商管理結構的全方位換血與重組，使其盡量地往著市場的大環(huán)境下靠近，使其能夠?qū)崿F(xiàn)以自身的優(yōu)質(zhì)結構力量來適應市場環(huán)境與應對市場環(huán)境的變化。
一個企業(yè)要想真正的獲得發(fā)展壯大，就必須先從自身的結構調(diào)整與組織優(yōu)化來做起，從自身的內(nèi)部有效優(yōu)化調(diào)整來提升自身的競爭實力，是自己能夠在瞬息萬變的市場環(huán)境中保持著穩(wěn)穩(wěn)的抗壓抗挫能力。因此，企業(yè)的發(fā)展應該加強其內(nèi)部管理的核心———工商管理部門的發(fā)展，一方面從工商管理人員的素質(zhì)與能力入手，大力引進并吸納高素質(zhì)的、有著扎實的專業(yè)能力的工商管理人才，來為企業(yè)的.工商管理部門注入新鮮的血液。
3。2構建系統(tǒng)的信用管理部門。
企業(yè)的發(fā)展與企業(yè)的信用是有著緊密的聯(lián)系的，一份發(fā)展狀況良好的企業(yè)，其必然會有一個與之相對應的、能夠為企業(yè)的發(fā)展提供有效輔助的高效信用管理部門。信用管理部門的職責有很多，比如幫助企業(yè)在市場發(fā)展環(huán)境下對企業(yè)的發(fā)展狀況進行實時監(jiān)測、利用自己的部門管理工作來降低企業(yè)的發(fā)展風險、調(diào)查分析并執(zhí)行企業(yè)的一些信息等等功能。因此，企業(yè)要想得到發(fā)展，首先要做的就是對信用管理部門進行有效監(jiān)理，使其部門的工作方式、工作布局、工作模式等盡量達到科學合理的標準，并且從企業(yè)的全面發(fā)展的大格局來對信用管理部門實行統(tǒng)籌規(guī)劃管理，盡量使得企業(yè)的信用管理部門能夠?qū)崿F(xiàn)其為企業(yè)的發(fā)展分析問題、制定預防應對方案、排查潛在信用威脅、激勵員工的職業(yè)素質(zhì)等等工作目標的實現(xiàn)，為其自身的優(yōu)化與企業(yè)的轉型提供良好的信用支持。
結束語。
總之，企業(yè)的轉型并非是只靠一部們或者一部分員工之間的努力，重在企業(yè)的統(tǒng)籌布局規(guī)劃，從工商管理的角度來進行企業(yè)的轉型升級的全方位考核與設計，實現(xiàn)企業(yè)的優(yōu)化升級。
工商管理論文企業(yè)檔案篇十二
[4]賈躍.企業(yè)財務預算管理問題的探討.城市建設理論研究，2011年第10期.
[5]解秀玉，李亞菊.企業(yè)財務預算管理中存在的問題及解決對策.青島科技大學學報，2007年第6期.
[6]董志賢.財務管理在企業(yè)管理中的地位和作用.中小企業(yè)管理與科技(上旬刊)，2009年第8期.
工商管理論文企業(yè)檔案篇十三
人員任用的標準是德才兼?zhèn)?，人員任用的原則是因事?lián)袢?、用人所長、容人所短。要想判斷人員的德才狀況、長處短處，進而分析其適合何種職位，必須經(jīng)過考核，對人員的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、心理素質(zhì)、知識素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)等進行評價，并在此基礎上對人員的能力和專長進行推斷。也就是說，績效考核是“知人”的主要手段，而“知人”是用人的主要前提和依據(jù)。
2、績效考核是決定人員調(diào)配和職務升降的依據(jù)。
人員調(diào)配前，必須了解人員使用的狀況，人事配合的程度，其手段是績效考核。通過全面、嚴格的考核，發(fā)現(xiàn)員工的素質(zhì)，進行合理的晉升或降低，更好的調(diào)配企業(yè)的人員。
3、績效考核是進行人員培訓的依據(jù)。
人員培訓是人力資源開發(fā)的基本手段，但培訓應有針對性，針對人員的短處進行補充學習和訓練。因此，培訓的前提是準確的了解各類人員的素質(zhì)和能力，了解其知識和能力結構，優(yōu)勢和劣勢，需要什么，缺少什么。同時，培訓也是[判斷[培訓效果的.主要手段。
4、績效考核是確定勞動報酬的依據(jù)。
按勞分配是我們社會力公認的企業(yè)員工的分配原則，不言而喻，準確地衡量“勞”的數(shù)量和質(zhì)量是實行按勞分配的前提。沒有考核，報酬就沒有依據(jù)。
5、績效考核是對員工進行激勵的手段。
獎勵和懲罰是激勵的主要內(nèi)容，獎罰分明是人事管理的基本原則。要做到獎罰分明，就必須要科學地、嚴格的進行考核，以考核結果為依據(jù)，決定獎或罰的對象以及獎或罰的等級。
6、績效考核是平等競爭的前提。
建立社會注意市場經(jīng)濟，需要鼓勵企業(yè)競爭，也需要在企業(yè)內(nèi)部鼓勵員工之間進行平等競爭，創(chuàng)造“比、學、趕、幫、超”的良好氣氛。
具有高水平績效考核的企業(yè)，會通過多方面的手段提高企業(yè)的競爭優(yōu)勢。良好的績效考核制度可以保證企業(yè)依法行事，更能提高人力資源管理水平的提高。
工商管理論文企業(yè)檔案篇十四
在企業(yè)的整個生命周期，都需要和工商管理部門打交道，企業(yè)的轉型，工商管理則是重要的支撐和輔助.然而，當前不少的企業(yè)對此并沒有清晰的認識，只是單純認為工商管理部門是政府部門，負責政策制定、企業(yè)監(jiān)督等，沒有從服務的視角來分析工商管理部門的職能，對其服務職能認識不清.在轉型的關鍵時期，若不能到得到工商管理的引導、服務，必然會有很多曲折.筆者結合自身經(jīng)驗，分析了當前企業(yè)轉型中面臨的問題，指明了工商管理的作用，指出了發(fā)揮工商管理作用的建議和對策，具體如下.
1.1質(zhì)量意識不強。
如今企業(yè)的競爭日益加劇，企業(yè)經(jīng)營急功近利，對產(chǎn)品質(zhì)量控制不到位，質(zhì)量控制意識不強.從當前的情況來看，有的企業(yè)質(zhì)量證書不少，但質(zhì)量卻不過關.之所以這種情況，就是因為企業(yè)忽視生存目的責任，質(zhì)量意識淡化，不遵從工商管理部門的管理及引導，致使偏離了企業(yè)的正常經(jīng)營管理軌道.
1.2創(chuàng)新意識不強。
科學技術是企業(yè)發(fā)展的不竭源泉，現(xiàn)在很多企業(yè)創(chuàng)新意識不強，缺少科技人才，影響了企業(yè)的產(chǎn)品、業(yè)務創(chuàng)新，影響了其長遠發(fā)展.之所以出現(xiàn)這種狀況，一方面是因為企業(yè)的規(guī)模小，對科技創(chuàng)新限制比較大，另一方面是因為產(chǎn)品利潤低，難以反哺科技創(chuàng)新.企業(yè)創(chuàng)新能力的提升，除了自身原因之外，還有賴于工商管理部門的服務以及指導，幫助其走出困境.
1.3企業(yè)競爭意識不強。
很多企業(yè)的發(fā)展眼光比較局限，對核心競爭力打造不重視，僅在乎和關注眼前的訂單和銷量.之所以出現(xiàn)這種情況，一方面因為管理者觀念落后、理念閉塞，家族模式影響，另一方面是因為企業(yè)文化尚未形成，缺乏凝聚力、價值引導.而競爭力提升也是工商管理部門對企業(yè)的`重要扶持、服務內(nèi)容，企業(yè)競爭力不行，說明其在和工商管理部門的溝通、服務獲取上存在問題或障礙.
工商管理對市場經(jīng)濟具有管理、監(jiān)督和服務的作用，它通過行政法律法規(guī)等來規(guī)范經(jīng)營主體的經(jīng)濟行為，保障市場的良好運行.在當前的市場經(jīng)濟中，工商管理工作是一個十分重要的部分，不但是市場經(jīng)濟建設不可或缺的部分，也是企業(yè)發(fā)展、轉型的促進力量.在其工作服務過程中，占據(jù)首位的就是貫徹、執(zhí)行政策、方針、路線，并結合企業(yè)經(jīng)營、管理、轉型、改革等諸多問題，制定專門的政策.此外，其還有服務職能，這是很多企業(yè)容易忽視的，這種服務職能的對象就是企業(yè)，在規(guī)范、引導上面都有著重要的作用.
2.1監(jiān)督引導作用。
其一，監(jiān)督作用.如今，市場經(jīng)濟得到了快速發(fā)展，企業(yè)間競爭加劇，在生存、發(fā)展壓力的催動下，企業(yè)紛紛進行轉型升級，以獲得更大的發(fā)展空間.然而，在轉型過程中，一些企業(yè)違法違規(guī)、惡性競爭，對經(jīng)濟秩序造成了巨大的破壞，損害了其他企業(yè)的合法權益.同處于轉型背景下，為了讓企業(yè)順利過渡，工商管理部門依法執(zhí)政，并加強了對企業(yè)的監(jiān)督職能，開展了全面、針對性的監(jiān)督，有效地打擊了違法違規(guī)行為，將不良企業(yè)扼殺在搖籃之中，維護了市場經(jīng)濟秩序.保障了企業(yè)的合法權益.其二，引導作用.企業(yè)是經(jīng)濟主體，逐利性是其本質(zhì)屬性，所以在轉型發(fā)展的過程中，很可能只站在企業(yè)自身角度思考問題，而不從國家、大局來思考問題，市場行為帶有侵略性，處在違法違規(guī)的邊緣.對于這樣的企業(yè)，工商管理部門要先進行宣傳教育、引導，使其樹立大局意識，考慮國家全局，定位自身發(fā)展，只有其認識到了國家這個整體，企業(yè)這個個體才能得到真正快速的發(fā)展.
2.2維持企業(yè)穩(wěn)定。
工商管理是一項重要的管理內(nèi)容，在企業(yè)的全生命周期里，與工商管理部門的聯(lián)系都十分緊密，然而很多企業(yè)對工商管理部門的服務職能認識不清，導致自身發(fā)展缺乏了一個“助推器”.總的來說，工商管理在維持企業(yè)穩(wěn)定上發(fā)揮了重要作用，這主要體現(xiàn)在如下幾個方面：其一，結合政策，科學引導.工商部門專業(yè)性很強，對綜合把握市場經(jīng)濟發(fā)展狀況，制定符合市場經(jīng)濟條件的企業(yè)相關的政策，并貫徹執(zhí)行.在企業(yè)轉型中，工商管理部門會在把握大局的基礎上，執(zhí)行相關政策引導，幫助其順利轉型，使其少走彎路.其二，吸其精華，棄其糟粕，規(guī)避風險.工商管理部門具有服務職能，這種服務職能在于為企業(yè)提供服務，具體到企業(yè)轉型這個關鍵時期，整合技術匯總，提煉要點，免費提供給企業(yè)，讓企業(yè)在了解先進科學技術的基礎上，制定個性化的轉型之路，這樣不但加快了轉型升級的速度，也規(guī)避了諸多風險，對企業(yè)的發(fā)展意義重大.其三，發(fā)現(xiàn)問題，消除隱患.工商管理部門還有監(jiān)督職能，在企業(yè)轉型過程中，其監(jiān)督也一直都在，為了的就是及時發(fā)現(xiàn)企業(yè)轉型存在的問題，消除轉型隱患，幫助企業(yè)順利轉型，穩(wěn)定發(fā)展.
2.3提高企業(yè)競爭力。
目前，市場經(jīng)濟日益繁榮，行業(yè)競爭不斷加劇，企業(yè)之間的競爭進入白熱化階段.在這樣的情況，提高企業(yè)競爭力成為企業(yè)轉型升級的重要目標.企業(yè)之競爭激烈，成為我國市場經(jīng)濟轉型時期第一個重要特征，正是這種競爭推動了企業(yè)的轉型升級，而要實現(xiàn)轉型升級，離不開工商管理部門.競爭力的提升建立在遵紀守法的基礎上，若是不顧法律法規(guī)，違法違規(guī)，即便得到了發(fā)展，也會在工商管理部門的監(jiān)督、執(zhí)法中被扼殺.所以說，工商管理部門在企業(yè)轉型的過程中，實際上在間接引導企業(yè)提升自身的競爭力，積極方面的引導、政府的支持、違法違規(guī)的打擊，這些都成了工商管理部門的監(jiān)管體系、服務體系，為企業(yè)良性競爭、科學發(fā)展提供了穩(wěn)定的環(huán)境.
對企業(yè)的轉型也有積極的意義，若是工商管理部門不發(fā)現(xiàn)這些問題，可能企業(yè)還未認識到這些問題.從這個角度來看，工商管理部門明確要求，實際上就是為了企業(yè)轉型.其三，點明轉型方向.工商管理部門大多都區(qū)域內(nèi)的企業(yè)都十分了解，對其存在的問題、現(xiàn)狀、轉型階段等都了然于心.在這樣的情況下，工商管理部門會采集樣本，對企業(yè)轉型進行研究，并綜合政策、法規(guī)、先進經(jīng)驗、改革趨勢等，點明企業(yè)的轉型方向，為企業(yè)在行業(yè)的選擇、產(chǎn)業(yè)方向的選擇、加工方向的引導等，提出針對性的意見和建議.
3.1優(yōu)化內(nèi)部管理方式。
工商管理雖然對企業(yè)有重要的作用，但是這種作用在很多方面還有瑕疵，這是因為其內(nèi)部管理方式還存在諸多問題，其中不但把管理混亂、人浮于事，還包括交叉執(zhí)法、職責不清等.在這樣的情況下，很多職能都很難得到充分地發(fā)揮，為此，政府應該加快工商管理部門的改革，優(yōu)化其內(nèi)部管理方式，提高內(nèi)部管理效率，更好地發(fā)揮工商管理部門的作用.
3.2提高管理人員素質(zhì)。
尤其在21世紀，企業(yè)“以人為本”的思想尤為重要.工商管理團隊是發(fā)揮工商管理職能的關鍵和核心，其能力、素質(zhì)的高低直接影響管理、服務、監(jiān)督的質(zhì)量，影響對轉型企業(yè)的監(jiān)督、指導、引領、輔助等作用的發(fā)揮.為此，政府依托公務員招錄、合同派遣等方式吸納人才的時候，應該強調(diào)人員的復合能力、職業(yè)道德.進入崗位后，還需要結合崗位實際、轉型企業(yè)的復雜情況，對其進行專門培訓，使其更好地發(fā)揮對轉型企業(yè)各方面的作用.
3.3加大監(jiān)督執(zhí)法力度。
企業(yè)轉型對市場環(huán)境要求比較苛刻，若是環(huán)境過于混亂，將直接影響企業(yè)轉型的速度以及市場秩序，為此，嚴懲違法違規(guī)、擾亂市場秩序、惡性競爭的企業(yè)，只有如此，才能讓企業(yè)得到一個穩(wěn)定的轉型環(huán)境，成功轉型.
4總結。
在企業(yè)轉型升級的關鍵時期，其作用的發(fā)揮將直接影響企業(yè)轉型的成功與否、徹底與否.本文對工商管理進行了概述，分析了企業(yè)轉型過程中面臨的問題，指明了工商管理在企業(yè)管理中的重要作用，提出了發(fā)揮工商管理作用的途徑，以期加深企業(yè)對工商管理的了解、認知，對其管理、運營有所啟發(fā)和幫助.
工商管理論文企業(yè)檔案篇十五
在市場需求的推動下，企業(yè)在經(jīng)過長期有效經(jīng)營之后，企業(yè)的經(jīng)營模式都要發(fā)生實質(zhì)性的轉變，這樣才能夠充分適應市場發(fā)展的需求，促進企業(yè)更有力的朝著既定的方向發(fā)展[1]。從更深遠的意義上來說，企業(yè)轉型是凸顯企業(yè)社會價值的途徑，是企業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路。工商管理主要是針對盈利性組織經(jīng)營活動規(guī)律的研究，包括管理內(nèi)容及管理手段兩個方面，對于規(guī)范企業(yè)的經(jīng)營模式以及提升企業(yè)市場競爭力具有非常重要的推動作用[2]。因此，在企業(yè)轉型的過程中，就必須要做好工商管理工作，同時也是對工商管理模式的進一步創(chuàng)新，集中體現(xiàn)在以下幾個方面。
首先，在當前激烈的市場經(jīng)濟條件下，惡性競爭的殘酷性直接導致企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量的改變[3]。如果一個企業(yè)不具備良好的工商管理水平，就不能夠在規(guī)范的市場秩序條件下協(xié)調(diào)好與外部之間的矛盾，更不用說促進自身的發(fā)展了。因此，只有企業(yè)加強對工商管理工作的重視程度，并且付諸于實踐，才能夠很好的解決各方面的問題，從而進一步促進企業(yè)工商管理的創(chuàng)新活動。
其次，通過高水平的工商管理意識，同時嚴格依照國家規(guī)定的`有關法律法規(guī)進行日常經(jīng)營，可以有效的處理好企業(yè)轉型發(fā)展過程中所面臨的各類問題[4][5]。而且還能夠樹立良好的市場信譽，為今后規(guī)模的擴張奠定堅實的基礎。而行走在法律邊沿的企業(yè)，往往也會由于缺乏高水平的工商管理而受到市場的擠壓以及國家政策的遠離，最終只會淹沒在市場的浪潮當中。
最后，開展高水平的工商管理工作，一方面可以最大程度上維護好企業(yè)的自身利益，另一方面還可以為企業(yè)轉型發(fā)展帶來一個良好秩序的市場環(huán)境，從而從根本上保障企業(yè)的成功轉型。
二、工商管理部門在企業(yè)轉型過程中的作用。
工商管理部門工作的落腳點在于提升工商管理人員的整體素養(yǎng)，從而有效的適應社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展的需求。高素質(zhì)的工商管理人員不但需要具備相關的工商管理知識，同時還需要具有一定工商管理的實踐經(jīng)驗以及國內(nèi)外工商管理法律意識，這樣才能夠以最佳的服務意識著實體現(xiàn)出工商管理部門的管理職能[6]。
工商管理部門在企業(yè)轉型過程中的作用體現(xiàn)在一是用工商管理人員的專業(yè)管理水平可以滿足市場的各方面需求。這就需要工商管理部門從調(diào)整自身部門出發(fā)，有效的以權責來劃分工商管理部門內(nèi)部的職能關系，從而盡可能的改善當前各工商部門職能交叉、分工執(zhí)法以及分散管理的混亂局面[7]。二是工商管理部門通過制定出科學的管理條例能夠適應企業(yè)轉型發(fā)展的需要。企業(yè)在轉型的過程中，可以充分結合自身硬件、軟件以及有關條例進行轉型期及轉型后期的規(guī)劃，從而直接督促企業(yè)進一步完善轉型發(fā)展的條件，進而提升企業(yè)內(nèi)部管理水平及效率。
企業(yè)轉型發(fā)展需要工商管理部門的正確引導，這樣才能夠有效的適應社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展[8]。具體而言，企業(yè)首先需要結合自身的情況，依照工商管理的有關條例來實現(xiàn)轉型改革，從而快速的適應市場的需求，取得轉型發(fā)展的成功。其次，在企業(yè)轉型發(fā)展的過程中，必須要嚴格執(zhí)行國家的方針政策，主動接受工商管理部門的監(jiān)督檢查，這樣才能夠為企業(yè)未來的長期發(fā)展奠定良好的外部條件。對于那些在轉型過程中只顧自身利益，沒有按照國家政策引導，粗制濫造產(chǎn)品的企業(yè)，雖然能夠獲得一時的利益，但是由于危害到了消費者的利益，造成了市場的惡性競爭，在不遠的將來必然會被市場所拋棄。最后，企業(yè)在轉型發(fā)展的過程中，工商管理部門還需要協(xié)調(diào)好企業(yè)之間的競爭及服務之間的關系，發(fā)揮出高水平的工商管理職能。轉型期的企業(yè)也需要積極參與到工商管理部門對企業(yè)監(jiān)管的工作中，提升工商管理的效率，保障企業(yè)成功轉型。
四、結語。
企業(yè)是隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展而發(fā)展的，良好的市場環(huán)境是企業(yè)賴以生存的基礎。為此，必須要做好工商管理工作，確保市場經(jīng)濟活動的順利進行。另外，在企業(yè)轉型發(fā)展的過程中，完善的工商管理工作是推進企業(yè)成功轉型發(fā)展的關鍵所在，能夠有效的避免企業(yè)在轉型的過程中出現(xiàn)違規(guī)、違紀、違法的現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)，對于企業(yè)未來的長期發(fā)展具有至關重要的作用。為此，本文研究探討新常態(tài)下企業(yè)轉型中工商管理的重要性，首先從新常態(tài)下企業(yè)轉型與工商管理之間的關系出發(fā)，然后對工商管理部門在企業(yè)轉型過程中的作用以及企業(yè)轉型發(fā)展如何深化工商管理的作用兩個方面進行了深入的分析。希望為工商管理工作在企業(yè)未來轉型中發(fā)揮出更好的實踐價值奠定一個具有參考價值的文獻基礎。
參考文獻：
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/13693856.html】
