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先進性教育活動調研報告篇一
根據(jù)區(qū)委的安排部署，我區(qū)即將開展第三批保持共產黨員先進性教育活動，第三批先進性教育活動的學教對象主要是農村黨支部廣大黨員。農村情況比較復雜，存在的問題和困難較多，針對這種狀況，我鎮(zhèn)認真組織在全鎮(zhèn)范圍內開展了一次調查研究，現(xiàn)將調研的有關情況綜述如下：
（一）村黨支部存在的主要問題。
一直以來，農村黨支部都是農村一切工作的主心骨、領頭雁，在農村工作中發(fā)揮了無可替代的重要作用，但是在新的形勢下，農村黨支部的作用卻逐漸地不如從前了，遇到的困難和問題也逐漸多了起來。作為我們黨最基層的組織，如何鞏固其作為農村工作的核心，使其真正起到領頭作用，成為現(xiàn)代農村發(fā)展的中流砥柱，我們就必須認真面對目前存在的問題：
一是村黨支部凝聚力下降。在市場經(jīng)濟發(fā)展的大潮中，我鎮(zhèn)農村經(jīng)濟發(fā)展卻較為緩慢，市場經(jīng)濟帶來的許多新的觀念的沖擊，村黨支部沒能帶領大家走上致富路，所以農村人口對入黨的積極性不高，同時也導致村黨支部凝聚力下降，人們對黨支部的信任程度降低。
二是村黨支部戰(zhàn)斗力下降。村黨支部現(xiàn)任的成員大多年齡較大，年輕村干部較少，開拓進取精神不夠強，甚至有些老村干部害怕別人替代了自己的位置，故意打壓年輕村干部的成長，由此導致整體的戰(zhàn)斗力下降，失去了其作為農村工作戰(zhàn)斗堡壘應發(fā)揮的作用。
三是村黨支部領導能力弱化。村黨支部是農村一切工作的領導核心，但根據(jù)《村民委員會組織法》，實際操作上卻是由村委會主任擔任法人代表，負責村內大小事務，由此產生了“兩個核心”的矛盾，導致村黨支部處于尷尬的境地，其領導核心作用減弱，領導能力弱化。
（二）農村黨員隊伍存在的主要問題。
黨員隊伍是農村黨的'工作的基礎，為農村建設付出了大量的勞動和艱辛，農村各年齡段黨員的學歷、從業(yè)、致富能力、家庭生活情況和他們的思想、工作、學習和履行黨員義務及發(fā)揮黨員作用等情況各不相同。在新形勢下農村黨員隊伍出現(xiàn)了一些問題：
一是年齡結構失衡。農村黨員隊伍呈現(xiàn)的是年老的多，年輕的少這樣一種局面。高齡黨員過多、年輕黨員太少導致整個黨員隊伍缺乏生機，創(chuàng)新能力不強。據(jù)我們統(tǒng)計，我鎮(zhèn)35歲以下的農村黨員有___人，占農村黨員總人數(shù)的___%；35歲至50歲的農村黨員有___人，占農村黨員總人數(shù)的___%；50以上的農村黨員有___人，占農村黨員總人數(shù)的___%。
二是性別比例不均。農村黨員隊伍中男性黨員多，女性黨員少，據(jù)統(tǒng)計，我鎮(zhèn)農村女性黨員僅有___人，只占農村黨員總人數(shù)的___%。
三是文化程度較低。我鎮(zhèn)農村黨員中小學及文盲就有___人，初中到高中的有___人，而高中以上文化的僅有___人。
四是從業(yè)范圍狹窄。我鎮(zhèn)農村黨員中從業(yè)務農的多，經(jīng)商辦廠的少。大多是從事水稻種植，只有個別的如陶興山開辦了竹木加工廠，成為私營企業(yè)主。
五是經(jīng)濟條件較差。從我鎮(zhèn)農村黨員家庭的經(jīng)濟條件來看，總的情況是貧窮的多，富裕的少。
第三批先教活動主要在廣大農村中開展，而農村不像前兩批的活動對象那么集中，農村的實際情況比較復雜，存在的困難較多，總的來說有以下幾點：
（一）人員難以組織。
現(xiàn)在農村的人員比較“散”：首先是人員分布較散，許多的農村黨員都已外出打工，同時各家各戶住址又比較分散，不利于集中開展活動；其次是思想比較“散”，由于村黨支部凝聚力下降和戰(zhàn)斗力減弱，影響了黨員的積極性，比較難做到招之即來。
（二）經(jīng)費難以保證。
在近年來的農村稅費改革后，村級財務實際上是一片空白，連平常召集開會必備的簡易設備和文字資料、筆墨都買不起，實在難以安排經(jīng)費專門用于先教活動的開展。
（三）時間難以保證。
由于農村黨員大多還是從事水稻種植業(yè)或是外出務工，從事種植業(yè)的白天主要是從事農業(yè)生產，難以抽出整塊的時間來集中開展先教活動，外出務工的黨員比較難聯(lián)系，也不利于及時參加先進性教育活動。
（一）在活動經(jīng)費上給予適當補貼。在農村稅費改革后，鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政比較緊張，保工資運轉都比較困難，沒有多的資金來支持村里開展活動，而村級財務幾乎是空白。針對這種情況，建議區(qū)財政對農村開展第三批先教活動給予適當?shù)慕?jīng)費補貼，用來保證第三批先教活動在我鎮(zhèn)農村的順利開展。
（二）在活動方式上抓典型、以點促面。要想使廣大農村支部和黨員在第三批保持黨員先進性教育的學教活動中齊頭并進、平衡發(fā)展是比較困難的，也是不太現(xiàn)實的，各地情況都有不同，很難做到同時前進。因此建議以抓典型的方式來帶動廣大農村支部和黨員在活動中的積極性，先搞好一個村的先教活動實施試點，以點促面，同時積累經(jīng)驗可供其他農村地區(qū)參考。
（三）在活動方案的制定中注意增強靈活性?；顒佑媱澓头桨敢`活適用，其中規(guī)定的環(huán)節(jié)不能太多太死，應該從農村的實際情況出發(fā)，采取多種形式、多種辦法來提高廣大農村黨支部和黨員的學教積極性，用群眾喜聞樂見的方式來開展學教活動，以達到和鞏固先進性教育的目標和成果。比如在流動黨員流入地建立臨時黨支部，設立先進性教育，采取聽報告、看電視、學習科技知識、開展保先教育活動專題講座、上門送學、幫學等手段和形式開展學教活動，創(chuàng)新學習方式，豐富學習內容。在當前農村秋收季節(jié)里，先進性教育活動要與農村生產相互結合，以農村黨員自學為主、專項主題教育講座為輔，做到兩不誤、兩促進，確保秋季農業(yè)生產不耽誤。
第三批保持黨員先進性教育活動即將開始，為使活動在廣大農村更好的開展實施，必須準確把握活動的計劃制定、方案落實、具體操作方法、步驟等，最大限度與農村的具體情況及參學黨員的期望相吻合，以保證先教活動在我區(qū)農村順利、扎實開展。
先進性教育活動調研報告篇二
根據(jù)區(qū)委的安排部署，我區(qū)即將開展第三批保持共產黨員先進性教育活動，第三批先進性教育活動的學教對象主要是農村黨支部廣大黨員。農村情況比較復雜，存在的問題和困難較多，針對這種狀況，我鎮(zhèn)認真組織在全鎮(zhèn)范圍內開展了一次調查研究，現(xiàn)將調研的有關情況綜述如下：
一、農村黨支部及農村黨員隊伍存在的主要問題：
（一）村黨支部存在的主要問題
一直以來，農村黨支部都是農村一切工作的主心骨、領頭雁，在農村工作中發(fā)揮了無可替代的重要作用，但是在新的形勢下，農村黨支部的作用卻逐漸地不如從前了，遇到的困難和問題也逐漸多了起來。作為我們黨最基層的組織，如何鞏固其作為農村工作的核心，使其真正起到領頭作用，成為現(xiàn)代農村發(fā)展的中流砥柱，我們就必須認真面對目前存在的問題：
一是村黨支部凝聚力下降。在市場經(jīng)濟發(fā)展的大潮中，我鎮(zhèn)農村經(jīng)濟發(fā)展卻較為緩慢，市場經(jīng)濟帶來的許多新的觀念的沖擊，村黨支部沒能帶領大家走上致富路，所以農村人口對入黨的積極性不高，同時也導致村黨支部凝聚力下降，人們對黨支部的信任程度降低。
二是村黨支部戰(zhàn)斗力下降。村黨支部現(xiàn)任的成員大多年齡較大，年輕村干部較少，開拓進取精神不夠強，甚至有些老村干部害怕別人替代了自己的位置，故意打壓年輕村干部的成長，由此導致整體的戰(zhàn)斗力下降，失去了其作為農村工作戰(zhàn)斗堡壘應發(fā)揮的作用。
三是村黨支部領導能力弱化。村黨支部是農村一切工作的領導核心，但根據(jù)《村民委員會組織法》，實際操作上卻是由村委會主任擔任法人代表，負責村內大小事務，由此產生了“兩個核心”的矛盾，導致村黨支部處于尷尬的境地，其領導核心作用減弱，領導能力弱化。
（二）農村黨員隊伍存在的主要問題
黨員隊伍是農村黨的工作的基礎，為農村建設付出了大量的勞動和艱辛，農村各年齡段黨員的學歷、從業(yè)、致富能力、家庭生活情況和他們的思想、工作、學習和履行黨員義務及發(fā)揮黨員作用等情況各不相同。在新形勢下農村黨員隊伍出現(xiàn)了一些問題：
一是年齡結構失衡。農村黨員隊伍呈現(xiàn)的是年老的多，年輕的少這樣一種局面。高齡黨員過多、年輕黨員太少導致整個黨員隊伍缺乏生機，創(chuàng)新能力不強。據(jù)我們統(tǒng)計，我鎮(zhèn)35歲以下的農村黨員有___人，占農村黨員總人數(shù)的___%；35歲至50歲的農村黨員有___人，占農村黨員總人數(shù)的___%；50以上的農村黨員有___人，占農村黨員總人數(shù)的___%。
二是性別比例不均。農村黨員隊伍中男性黨員多，女性黨員少，據(jù)統(tǒng)計，我鎮(zhèn)農村女性黨員僅有___人，只占農村黨員總人數(shù)的___%。
三是文化程度較低。我鎮(zhèn)農村黨員中小學及文盲就有___人，初中到高中的有___人，而高中以上文化的僅有___人。
四是從業(yè)范圍狹窄。我鎮(zhèn)農村黨員中從業(yè)務農的多，經(jīng)商辦廠的少。大多是從事水稻種植，只有個別的如陶興山開辦了竹木加工廠，成為私營企業(yè)主。
五是經(jīng)濟條件較差。從我鎮(zhèn)農村黨員家庭的經(jīng)濟條件來看，總的情況是貧窮的多，富裕的少。
二、開展第三批先教活動存在的困難
第三批先教活動主要在廣大農村中開展，而農村不像前兩批的活動對象那么集中，農村的實際情況比較復雜，存在的困難較多，總的來說有以下幾點：
（一）人員難以組織
現(xiàn)在農村的人員比較“散”：首先是人員分布較散，許多的農村黨員都已外出打工，同時各家各戶住址又比較分散，不利于集中開展活動；其次是思想比較“散”，由于村黨支部凝聚力下降和戰(zhàn)斗力減弱，影響了黨員的積極性，比較難做到招之即來。
（二）經(jīng)費難以保證
在近年來的農村稅費改革后，村級財務實際上是一片空白，連平常召集開會必備的簡易設備和文字資料、筆墨都買不起，實在難以安排經(jīng)費專門用于先教活動的開展。
（三）時間難以保證
由于農村黨員大多還是從事水稻種植業(yè)或是外出務工，從事種植業(yè)的白天主要是從事農業(yè)生產，難以抽出整塊的時間來集中開展先教活動，外出務工的黨員比較難聯(lián)系，也不利于及時參加先進性教育活動。
三、對在農村開展第三批先教活動的建議
（一）在活動經(jīng)費上給予適當補貼。在農村稅費改革后，鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政比較緊張，保工資運轉都比較困難，沒有多的資金來支持村里開展活動，而村級財務幾乎是空白。針對這種情況，建議區(qū)財政對農村開展第三批先教活動給予適當?shù)慕?jīng)費補貼，用來保證第三批先教活動在我鎮(zhèn)農村的順利開展。
（二）在活動方式上抓典型、以點促面。要想使廣大農村支部和黨員在第三批保持黨員先進性教育的學教活動中齊頭并進、平衡發(fā)展是比較困難的，也是不太現(xiàn)實的，各地情況都有不同，很難做到同時前進。因此建議以抓典型的方式來帶動廣大農村支部和黨員在活動中的積極性，先搞好一個村的先教活動實施試點，以點促面，同時積累經(jīng)驗可供其他農村地區(qū)參考。
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先進性教育活動調研報告篇三
重點問題。
調研報告。
按照區(qū)委先進性教育活動辦公室的統(tǒng)一部署和要求,教育局黨委通過采取聽匯報、召開不同層次的座談會、發(fā)放調查問卷等形式，對教育系統(tǒng)參加第二批次先進性教育活動的城區(qū)學校黨組織的有關情況進行了調研。教育系統(tǒng)參加第二批次先進性教育活動的城區(qū)學校黨組織中有黨委2個，黨總支4個，基層黨支部29個。參加教育活動的黨員共844名，其中在職黨員570人，離退休黨員274人。通過問卷調查和召開座談會，黨員干部群眾普遍反映開展黨員先進性教育活動非常有必要，尤其是在改革開放不斷深入，各項改革發(fā)展不斷推進的情況，開展黨員先進性教育活動必將使我黨永葆先進性，始終維護人民群眾的根本利益，使我們共產黨員始終站在時代發(fā)展最前沿。
一、城區(qū)學校黨組織中存在的突出問題及有關建議。
（一）存在問題：一是個別學校黨組織負責人的理論水平和實踐能力需進一步加強，在指導和處理好黨建與學校發(fā)展的關系上做得還不夠，二者相互促進的作用還需進一步加強。二是對黨員的政治思想工作重視不夠，沒有經(jīng)常性地抓好政治學習，各項黨建。
規(guī)章制度。
的內容不夠具體規(guī)范，落實執(zhí)行上不夠扎實，主要是因為有些制度形成較早，沒有及時修改，與現(xiàn)在的要求不相適應，另外，有些制度不健全，沒有及時補充造成一些疏漏。三是在黨建工作的創(chuàng)新上還不夠，滿足于會議布置，檢查讀書寫筆記，在真正開展批評與自我批評，定期舉行組織生活會、組織創(chuàng)新性的教育活動上還不夠。黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用有待于進一步加強。
（二）有關建議：一是強化基層黨組織負責人的培訓，強化黨建責任意識，提高組織和開展黨建工作的能力，發(fā)揮好黨建與教育發(fā)展的相互促進作用。二是強化基層黨組織的制度建設，在制度落實上下功夫，提高對黨員隊伍政治思想教育的認識，切實提高黨員素質。三是充分利用組織民主生活會，積極開展批評和自我批評，進一步增強黨組織的活力，發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。
二、黨員隊伍中存在的突出問題。
（一）存在問題：一是少數(shù)黨員理想信念有所動搖。理想信念在極少數(shù)黨員的心目中發(fā)生了動搖，他們思想空虛，精神不振，沉醉于享受，有的黨員只講金錢不講信仰，對社會主義、共產主義產生懷疑，甚至悲觀失望情緒。二是部分黨員思想政治素質不高，先鋒模范作用不明顯。有的滋生了驕傲自滿的情緒，脫離群眾；有的則索性以明哲保身作為人生信條，“事不關己，高高掛起”，只注重潔身自好，不能帶動周圍群眾共同進步；更有甚者，完全將組織紀律拋諸腦后，對自己放松要求，工作消極。三是有的黨員作風不扎實。部分黨員缺乏求真務實工作作風，紀律軟弱渙散，在抓教育質量和育人工程方面存在形式主義，學校管理工作中遇到的難題常常相互抱怨，而教學質量中產生的矛盾又會引起“教師與學生的相互埋怨”，黨員之間、黨員與群眾缺乏經(jīng)常性的溝通。四是有的黨員價值取向不正確。隨著改革開放的不斷深入，市場經(jīng)濟體制的逐步確立，黨員的價值取向也正發(fā)生深刻變化。從其主流看，呈健康向上的趨勢，自立、競爭、公平、效率時代意識明顯增強。但就其發(fā)展趨勢而言，由于利益主體的多元化，人們對利益追求的強化，部分黨員價值取向中的消極因素呈增長趨勢，有的教師存在有償家教現(xiàn)象。
（二）有關建議：
要解決這些問題，關鍵是要加強黨員隊伍建設，強化黨員的教育管理，增強黨員的在黨意識，激發(fā)黨員的積極性和主動性，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
第一，把從嚴治黨的精神從根本上貫徹落實到每個黨員。“基礎不牢，地動山搖”。要通過教育等方式，進一步統(tǒng)一基層黨組織的意志和思想認識，把提高黨員素質提高到突出位置。尤其是對當前黨員中一些人存在政治思想素質和品格問題而產生嚴重的錯誤傾向及行為，決不能麻痹大意、掉以輕心。要堅持“黨要管黨”的原則，抓好黨員隊伍建設，保持黨員隊伍的先進性。我們認為，必須突出素質建設這個主題，建議開展“黨員素質工程”的創(chuàng)建工作，以教育發(fā)展為中心，結合各基層黨組織的不同實際情況，確定不同的工作重點和。
工作方案。
建立工作責任制和監(jiān)督激勵機制從根本上提高黨員隊伍素質。同時建議對于那些老黨員要制定專門的管理考核內容專項督查加強和改善管理保障其權利增強其黨員意識為發(fā)揮先鋒模范作用創(chuàng)造良好條件。
第二，嚴格黨員教育，增強教育的針對性、有效性，做到教育對象層次化、教育手段現(xiàn)代化、教育陣地網(wǎng)絡化。一是黨組織要進一步健全組織機構和管理制度，并增加黨員教育經(jīng)費投入。二是要經(jīng)常性地在全體黨員干部中，開展以解決黨性黨風方面存在的突出問題為目的的專題教育。三是要堅持正?；膶W習教育，落實“三會一課”、中心組學習、領導干部帶頭上黨課等制度。四是要努力實現(xiàn)黨員教育形式的多樣化。要在對黨員進行黨的基本理論、基本知識和黨的路線、方針、政策、國家法律法規(guī)教育的同時，加大文化知識、法律知識、業(yè)務知識、市場經(jīng)濟知識等方面的教育和培訓。五是要選準選好典型開展示范教育。同時，在廣大黨員開展警示教育、反面典型教育，用身邊人、身邊的事進行教育，增強黨員領導干部廉潔自律意識。
第三，加強和改進對黨員的管理監(jiān)督。要落實好“兩個條例”，增強廣大黨員組織紀律意識，保障黨員權利。要堅持黨員目標管理與民主評議黨員相結合；要堅持開展黨員創(chuàng)先評優(yōu)的各種新的載體活動與管理監(jiān)督相結合，有效地體現(xiàn)黨組織對黨員的管理和監(jiān)督。
第四，從嚴把關，保持黨員隊伍的先進性和純潔性。要把好雙關，即發(fā)展黨員的“入口關”和處置不合格黨員的“出口關”。進一步增強發(fā)展黨員工作的民主性和公開性，不僅要充分發(fā)揚黨內民主，搞好黨內監(jiān)督，而且要讓群眾對發(fā)展黨員工作進行監(jiān)督，確保發(fā)展黨員的質量。把發(fā)展黨員工作納入目標管理之中，并建立相應的激勵約束機制。建立和完善發(fā)展黨員的工作責任制，入黨介紹人、支部書記、黨委書記或副書記、組織委員等是重點責任對象，應對保質目標負全責。在處置不合格黨員的問題上，要按照黨章規(guī)定加強對處置不合格黨員工作的領導和管理。不僅要在政策上加以宣傳、理論上加以指導、業(yè)務上加以培訓，而且要在機制上加以保障。只有這樣才能更好地提高黨員隊伍的整體素質水平，保持黨員隊伍的先進性、純潔性，增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
三、對開展教育活動的有關建議。
（一）要加強領導。為確保這次活動開展的切實有效、不走過場，必須由黨組織一把手親自掛帥，黨員領導干部要起到表率作用，要勇于開展自我批評，接受黨員干部群眾的監(jiān)督。對反映的問題，屬實的要積極改正，有其他情況的也要耐心向黨員干部群眾解釋清楚。
（二）要加強教育。在不耽誤正常業(yè)務的前提下，每天拿出一定的時間集中學習，學習的內容主要是黨的路線、方針、政策，“三個代表”重要思想，以及全面建設小康社會的深刻內涵。通過學習，要樹立發(fā)展意識、服務意識、創(chuàng)新意識、競爭意識，教育的方式要豐富多樣，不拘形式，如請專家上黨課、參觀交流等，活動還要結合本單位工作實際，不能光就學習而學習，要做到學習工作“兩不誤”，以學習促進單位的工作。
（三）要加強監(jiān)督指導。要專門組織力量，對活動開展情況進行監(jiān)督，指導。同時應建立一整套切實可行的監(jiān)督制度。
（四）要樹立典型。很多黨員反映現(xiàn)在身邊活生生的先進性典型不多，應樹立一些優(yōu)秀共產黨員典型，并舉行巡回演講。
（五）要加強基層黨組織建設?；鶎狱h組織是我們黨的工作和戰(zhàn)斗力的基礎，是保持共產黨員先進性的基本實施單位，應通過完善、堅持各項制度如黨內民主生活會制度、“三會一課”制度等使保持共產黨員先進性成為每年基層黨組織的常規(guī)工作。
（六）對黨員實行動態(tài)管理。具體說就是“嚴進寬出”，在“入口”上，要取消每年的計劃數(shù)，各級黨委發(fā)展黨員時要嚴格程序，做到成熟一個，發(fā)展一個。在“出口”上，要通過處置不合格黨員來純潔黨員隊伍。對于不合格黨員，本著懲前毖后、治病救人的原則，通過開展批評和自我批評、組織談話等方式對他們進行教育和挽救，對經(jīng)過教育仍喪失對黨的信仰，無故不參加組織生活，不做黨分配的工作，不足額交納黨費的黨員，要清除出黨。
通過全面調查和分析，就全區(qū)教育系統(tǒng)黨員隊伍的整體情況來看，整體狀況是好的，主要是局黨委十分重視黨員隊伍的建設工作，始終把黨員隊伍建設作為工作的重中之重，經(jīng)常研究和探討出現(xiàn)的新情況、新問題，通過加強思想教育，不斷提高黨員的自身素質；抓好班子建設，為黨員和群眾樹立榜樣；建立健全各種制度，不斷強化對黨員的約束機制；開展各種活動，促使黨員發(fā)揮先進作用。對于黨員隊伍中所存在的問題，需要進一步加以解決。我們相信，通過第二批次黨員先進性教育活動，通過加強教育管理監(jiān)督和規(guī)范黨員發(fā)展等辦法完全可以徹底解決。
2005年6月12日。
先進性教育活動調研報告篇四
甘肅省靜寧縣委組織部在開展先進性教育活動中，緊貼全縣經(jīng)濟發(fā)展這個中心，超前謀劃工作，創(chuàng)造性開展工作，抓點示范推動工作，把建立各類合作經(jīng)濟組織或專業(yè)協(xié)會作為貫徹落實全市經(jīng)濟工作會議精神，發(fā)展農村經(jīng)濟、增加農民收入的有效途徑和新的載體，加大培育和扶持力度，不斷提高農業(yè)產業(yè)化經(jīng)營水平和農民進入市場的組織化程度，實現(xiàn)了由個體扶貧濟困到整體致富奔小康的跨越式大發(fā)展，促進了農村黨建與經(jīng)濟工作的良性循環(huán)互動。
去年以來，縣委組織部在認真學習四川樂山“支部+協(xié)會”和借鑒靈臺縣黨員專業(yè)經(jīng)濟合作社經(jīng)驗的基礎上，制定了《關于大力發(fā)展農村專業(yè)合作經(jīng)濟組織的意見》。結合全縣果、薯、畜、菜“四大”支柱產業(yè)的發(fā)展實際，堅持農民自主、自愿的原則，以黨員為主體、產業(yè)為依托、群眾為基礎、市場為紐帶，積極發(fā)展各類帶動型、服務型、購銷型專業(yè)合作經(jīng)濟組織，把一批頭腦靈活、市場經(jīng)濟意識較強的黨員干部推向市場前沿，鼓勵他們走出去了解市場行情，領辦創(chuàng)辦專業(yè)協(xié)會和農村合作經(jīng)濟組織，引導幫助農民進入市場，參與競爭。目前，全縣共建成各類專業(yè)合作經(jīng)濟組織256個，覆蓋了全縣34.2%的行政村，協(xié)會會員達到6700多人，其中黨員有2256名，參與群眾17400多名，帶動了全縣80%的農戶參與產業(yè)化經(jīng)營。同時，為了達到“把先進性體現(xiàn)在致富上、方向定位在產業(yè)化、根基扎在群眾基礎上、長效建在機制上、支部建在產業(yè)鏈上”的目的，按照“支部+協(xié)會”的模式，在符合條件的46個專業(yè)合作經(jīng)濟組織建立了2個黨支部52個黨小組，使協(xié)會在技術、信息、市場方面的經(jīng)濟優(yōu)勢和黨組織在組織領導、政策引導、發(fā)動群眾等方面的政治優(yōu)勢有機結合起來，使黨組織與協(xié)會、協(xié)會與農戶實現(xiàn)互動雙贏。
仁大鄉(xiāng)南門村黨員李恒義帶頭建立了仁大鄉(xiāng)果農協(xié)會，覆蓋仁大、賈河、李店等3鄉(xiāng)27村，發(fā)展會員1140名，組織會員開展技術培訓，傳輸市場信息，使會員果農人均增收1700元，被評為全市“十佳”農民技術協(xié)會。在仁大鄉(xiāng)南門果業(yè)、三合鄉(xiāng)任岔養(yǎng)牛、界石鋪鎮(zhèn)李堡瓜菜生產、新店鄉(xiāng)小灣散養(yǎng)雞等協(xié)會的輻射帶動下，全縣農民在支柱產業(yè)中人均收入800多元，占農民人均純收入的60%以上。蓬勃發(fā)展的各類專業(yè)合作經(jīng)濟組織把黨員、致富能人和農民群眾緊密地聯(lián)結起來，較好的發(fā)揮了能人效應、群眾效應和產業(yè)效應，加快了農民增收和農業(yè)增效步伐。
先進性教育活動調研報告篇五
x月x日至xx日，由各縣區(qū)委組織部分管部長（含兩縣區(qū)組織科長）、組織部組織（黨管）處有關人員等10人組成的考察組，在企業(yè)工委書記xx-x帶領下，分別赴浙江省杭州市下城區(qū)、山東省泰安市，對兩地開展保持黨員先進性教育活動試點工作進行了認真考察。現(xiàn)將有關情況報告如下：
基本做法
在全黨開展保持黨員先進性教育活動，是十六大作出的重大部署。2003年初，中央分黨政機關、農村、城市基層、垂直管理單位、綜合五種類型，在全國19個單位進行了試點，我們這次所考察的兩個地方就在這19個單位之列。其中杭州市屬于城市基層類型，在國企、非公、社區(qū)等7個層面展開，泰安市屬綜合類型，覆蓋所有領域黨員。兩地的試點工作均從去年2月底全國試點工作座談會結束后開始，到9月份基本結束，大致分三個步驟進行：
一、調查摸底，制定試點方案
一是全面摸清黨員隊伍和基層黨組織的基本狀況。教育活動全面鋪開前，杭州市下城區(qū)各級組織共成立調研組19個，走訪單位213家，個別訪談180人，召開座談會164次；泰安市也組織了1200余人，通過面上調查、重點調查、問卷調查等方式，分組開展深入調研。調研中他們對基層黨組織班子進行全面分析，重點排查不健全和軟弱渙散班子的狀況；對黨員隊伍，重點摸清黨員數(shù)量、分布和思想狀況。在摸清底數(shù)的基礎上，對離退休黨員、下崗職工黨員、外出務工黨員、流動黨員及城鎮(zhèn)無職業(yè)黨員等，拉出單子，從實際出發(fā)，明確隸屬關系，逐一落實管理責任。
二是集中整頓和調整不適應的基層黨組織。對班子不健全的，盡快予以健全；對工作平庸、缺乏戰(zhàn)斗力的，強化教育和幫扶措施；對鬧不團結、軟弱渙散和癱瘓半癱瘓的班子，盡快找出癥結，立即進行組織調整。新型經(jīng)濟社會組織中，凡具備建立黨組織條件而未建立的，采取多種形式盡快建立，暫時沒有條件建立黨組織的，則采取掛靠、建立聯(lián)合支部、代管等形式組織黨員開展活動，為教育活動順利展開鋪平道路。試點工作鋪開前，泰安市集中力量對348個有各種問題的基層黨組織進行了整頓和調整，為總計19867名流動黨員、未就業(yè)的復轉軍人和大中專畢業(yè)生黨員、破產或停產企業(yè)的黨員理順了組織關系；杭州市下城區(qū)通過調整，新增樓道支部284個，新增黨小組1185個，為625名流動黨員、16名“口袋”黨員找到了“娘家”，為開展教育活動打好了組織基礎。
三是有針對性地制定開展教育活動的實施方案。在吃透上情、摸清下情的基礎上，緊密結合各自實際，制定開展教育活動的實施方案，對教育活動的指導思想、基本原則、解決的突出問題、方法步驟、組織領導等提出明確要求。泰安在制定方案中，注意為基層單位探索創(chuàng)新留出空間，同時指導和鼓勵各縣區(qū)、各部門從自身實際出發(fā)，制定個性突出、易于操作的實施方案，進一步增強了教育活動的針對性和可操作性。
四是及時抓好對教育活動骨干的培訓工作。兩地都堅持骨干培訓在先，在教育活動全面鋪開前，對各級黨組織書記、黨務工作者、組工干部，以及教育活動領導小組各機構成員進行集中強化培訓，明確任務，落實責任，掌握政策方法，嚴格工作紀律，使這些同志成為教育活動的組織者、帶頭人，為教育活動高標準、高質量、高效率地開展提供了組織保證。
二、組織實施，開展教育活動
整個活動包括三個階段：
第一階段：思想發(fā)動，學習培訓。首先是層層動員，廣泛進行思想發(fā)動。各級黨組織都召開了全體黨員大會，引導廣大黨員充分認識開展先進性教育活動的主動性和自覺性,增強廣大黨員參加教育活動的主動性和自覺性。其次是突出重點，確保“三個代表”重要思想入腦入心。以中央試點辦編發(fā)的《保持共產黨員先進性教育讀本（試用本）》為基本教材，重點學習黨的十六大報告、黨章和胡錦濤同志在西柏坡學習考察時的講話，做到原著原文通讀，原汁原味灌輸。泰安市還編印了33萬冊輔導教材，3.5萬冊優(yōu)秀黨員和先進基層黨組織事跡匯編，制作了1.3萬套系列輔導光盤，努力把“三個代表”重要思想具體化、形象化，使之更貼近黨員的思想及工作實際。第三是保證時間，注重學習質量。兩地都明確規(guī)定黨員集中學習時間不得少于40小時，在規(guī)定時間完不成學習任務的要適當延長。為此，各級黨組織都嚴格學習考勤制度，狠抓學習落實，以集中學習為主，同時根據(jù)不同行業(yè)、不同層面黨員的特點，采取靈活多樣的學習方式，確保40小時的學習時間和學習質量。杭州市下城區(qū)朝輝街道利用社區(qū)信息化試點的優(yōu)勢，在網(wǎng)上開辟“保先教育論壇，動員黨員上網(wǎng)學習，交流思想和學習體會；泰安市對部分農村黨員采取“抽時學、及時補、按時考”的方法，對年老體弱的黨員采取“結對子學、送帶子聽、給碟子看”等方式，對外出流動黨員則實行“寄發(fā)學習資料、寄回學習心得”的辦法，有效地消除了教育活動的“空白點”。
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先進性教育活動調研報告篇六
活動，按照局黨委保持共產黨員先進性教育活動領導小組的安排，進行調研活動。我們水電工程局全面?zhèn)鬟_教育活動調研的通知精神，把調研工作作為當前各項工作的重中之重，抓緊抓好。并制定了具體的調研措施。經(jīng)過全面收集黨員的各種情況。現(xiàn)將調研情況報告如下：
一、調研范圍和方式。
經(jīng)過對所屬的10個支部和黨員隊伍的思想、作風、紀律等狀況進行了全面調研。調研對象為黨組織負責人、不同層面的普通黨員代表、干部職工代表。調研方式以召開座談會、個別座談與走訪談心征求意見相結合的形式進行。從座談走訪的情況看，所接觸的不論是黨組織負責人，一般黨員，還是干部職工，均能嚴肅地對待調研活動，認真負責的談思想、談看法，開誠布公的談問題，使調研人員掌握了真實情況，了解到不同層面人員的呼聲，達到了調研的預期目的。
二、黨員隊伍的基本情況。
我局共有黨員40人，其中女黨員4人，少數(shù)民族黨員2人，退休黨員7人；50歲以上黨員5人，36歲以上黨員28人，35歲以下黨員7人；有大學學歷5人，?？埔陨蠈W歷9人，高中中專學歷黨員14人，初中學歷黨員12人；科級黨員6人。
黨員隊伍的基本狀況：黨支部班子團結，堅強有力，有凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力。黨組織健全，黨的制度健全，能夠定期召開黨員大會、黨小組會，學習貫徹落實黨的各項方針、政策，開展喜聞樂見的活動。大部分黨員都能在各自的工作崗位上，積極發(fā)揮模范帶頭作用，按照黨員標準嚴格要求自己，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，為黨的水利工程事業(yè)作貢獻。黨員政治業(yè)務素質較高，絕大部分黨員對這次教育活動認識到位，思想到位，一致認為教育活動搞的非常及時、非常必要，對搞好這次活動提出了很好的意見和建議。
三、黨員隊伍中存在問題。
1、理想信念不夠堅定。個別黨員由于受社會一些不正之風的思想侵蝕，造成對正確世界觀、人生觀、價值觀的理解不夠深刻，共產主義信念不夠堅定。
2、黨性意識淡薄。有的黨員對黨的性質認識理解不夠，工作中滿足于不誤事、不惹事，認為只要不違法、不犯錯誤就是好黨員，把自己混同于一般群眾，沒有按共產黨員的標準來嚴格要求自己。主要體現(xiàn)在組織紀律松散、思想觀念淡薄、自覺性較差，不能夠率先垂范。少數(shù)黨員組織上雖然入了黨，但思想上沒有真正入黨。
3、組織觀念淡薄。有些黨員組織紀律觀念差，對組織上作出的決定，不注意保密，善當小廣播，信口開河，并以此為榮；不講組織原則，只要組織照顧，對組織交辦的事情，合意的就執(zhí)行，不合意的就不執(zhí)行，討價還價。召開黨員會時，有個別的黨員不請假、不報告，隨便不參加會議，得過且過，還有個別黨員不愿意繳納黨費，斤斤計較，讓收黨費的同志很為難。
4、搞形式主義，愛做表面文章。有些黨員不能正確處理對上級負責和對群眾負責的關系，愛揣摩領導心理，甚至曲意奉迎，領導喜歡什么就做什么，愛聽什么就說什么，不從群眾利益出發(fā)，不實事求是，講大話，講假話，熱衷于搞形式主義，弄虛作假，說假話，說瞎話，騙取領導的信任，給領導造成工作決策失誤。
5、少數(shù)黨員服務意識和奉獻意識不強。個別黨員為人民服務意識淡薄，工作方法簡單。
6、學習氛圍不夠濃厚，業(yè)務知識不夠全面。有些黨員對政治、業(yè)務學習不夠認真，不夠深入，存在粗枝大葉的現(xiàn)象，造成部分黨員在工作中深感自己業(yè)務知識的不足，給自己帶來了非常大的困難。
四、產生問題的原因。
出現(xiàn)以上問題的原因是多方面的，從主觀上講不少黨員對自身要求不嚴，放松了世界觀、人生觀、價值觀的改造，沒有按共產黨員的標準嚴格要求自己，黨性修養(yǎng)較差。從客觀上講，一是由于社會大環(huán)境的影響，在市場經(jīng)濟大潮下，個別黨員失去了鑒別是非的能力，拜金主義嚴重，以“能人”的標準來代替黨員先進性的標準；二是有的黨員沒有認清當前競爭日益激烈、不進則退的形勢，沒有了進取心；三是工程工作頭緒太多，許多活動基層疲于應付，落實不到位，使活動只能走過場，淡化了思想政治教育活動效果。
1、政治思想好。能胸懷共產主義遠大理想，認真學習黨的基本理論和黨的基本知識，身體力行“三個代表”重要思想，思想上、行動上與各級黨組織保持高度一致。
2、團結協(xié)作好。自覺維護黨員隊伍的團結和統(tǒng)一，事事以大局為重，做到補臺不拆臺，相知不相疑。
3、開展批評好。運用民主生活會等形式積極開展批評與自我批評，不當老好人，勇于揭露和糾正錯誤。
4、服務意識好。堅持從群眾中來到群眾中去的思想路線，積極為人民服務，以群眾滿意不滿意、答應不答應為基本出發(fā)點和落腳點。
5、業(yè)務素質好。不斷學習業(yè)務知識，提高業(yè)務水平，爭做本行業(yè)業(yè)務標兵。加強對外語、經(jīng)貿、?wto、質量體系等方面的知識學習，努力成為綜合型人才。
6、職業(yè)道德好。嚴守本行業(yè)職業(yè)道德，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，能正確處理國家、集體利益與個人利益之間的關系。
7、開拓創(chuàng)新好。能夠適應經(jīng)濟全球化和世界多級化趨勢發(fā)展要求，與時俱進，開拓創(chuàng)新，不斷開創(chuàng)工程局工作新局面。
8、工作作風好。始終與上級黨組織保持高度一致，發(fā)揚謙虛謹慎、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣。
9、廉潔勤政好。認真貫徹執(zhí)行黨中央及各級黨委關于廉潔自律的各項規(guī)定，與腐敗現(xiàn)象作斗爭，廉潔奉公，勤政為民。
10、遵紀守法好。認真學習國家各項法律法規(guī)，遵紀守法，工作中不辦“人情事”。
六、不合格黨員的標準。
1、喪失黨的信仰，公開發(fā)表反對黨的路線、方針、政策的言論，反對四項基本原則的。
2、無正當理由，連續(xù)六個月不參加黨的組織生活，或不足額交納黨費，或拒不執(zhí)行黨的政策，不做黨所分配工作的。
3、領導干部黨員不遵守《廉政準則》和廉潔自律的有關規(guī)定，在社會上造成不良影響、群眾反映強烈的。
4、黨員民主評議，有半數(shù)以上認為不合格的。
5、違反黨的紀律，受到黨紀、政紀處分，不積極改正的。
6、信仰宗教，或參加邪教等非法組織的。
七、對開展活動的建議。
1、要加強領導。為確保這次活動開展的切實有效、不走過場，必須由黨組織一把手親自掛帥，黨員領導干部要起到表率作用，要勇于開展自我批評，接受黨員干部群眾的監(jiān)督。對反映的問題，屬實的要積極改正，有其他情況的也要耐心向黨員干部群眾解釋清楚。
2、要加強教育。在不耽誤正常業(yè)務的前提下，每天拿出一定的時間集中學習，學習的內容主要是黨的路線、方針、政策，“三個代表”重要思想，以及全面建設小康社會的深刻內涵。通過學習，要樹立發(fā)展意識、服務意識、創(chuàng)新意識、競爭意識，教育的方式要豐富多樣，不拘形式，如請專家上黨課、參觀交流等，活動還要結合本單位工作實際，不能光就學習而學習，要做到學習工作“兩不誤”，以學習促進單位的工作。
3、加強監(jiān)督。在監(jiān)督的基礎上，應建立一整套切實可行的監(jiān)督制度?？蓪嵭泄伯a黨員上班戴黨微（或其他標志）制度，以接受群眾的監(jiān)督。
4、樹立典型。很多黨員反映現(xiàn)在身邊活生生的先進性典型不多，應樹立一些優(yōu)秀共產黨員典型，并舉行巡回演講。
5、加強基層黨組織建設?；鶎狱h組織是我們黨的工作和戰(zhàn)斗力的基礎，是保持共產黨員先進性的基本實施單位，應通過完善、堅持各項制度如黨內民主生活會制度、“三會一課”制度等使保持共產黨員先進性成為每年基層黨組織的常規(guī)工作。
先進性教育活動調研報告篇七
從xx年調任司法局副局長以來，自己一直協(xié)助局長開展工作。在開展保持共產黨員先進性教育活動中，自己通過認真學習黨的十六大報告、黨章和其它輔導材料，深刻認識到：開展保持共產黨員先進性教育活動，是解決黨員隊伍存在的突出問題，提高黨組織創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的迫切需要。
黨性分析、民主評議會議以后，根據(jù)同志們提出的意見和建議，特別是黨組織反饋意見后，自己又重新進行了認真的學習和分析，對個人存在問題的原因以及危害進行了更深層次的剖析，以期達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。作為一名黨員，自身體會到最大的進步是克服了臨時觀點，使自己專下心來想問題、干工作、辦事情，自覺把學習共產黨員先進性標準要求的過程，變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。
同時，對照共產黨員的先進性標準要求和不合格黨員的主要表現(xiàn)，以此為鏡子，認真查找自身存在的問題和不足。在認真回顧自己的工作，廣泛聽取領導、同志和群眾意見的基礎上，對自己的黨性黨風狀況進行總結反思，現(xiàn)認真剖析如下:。
總體上堅持學習不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習，忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，學習的自覺性、主動性不強，忙于事務應酬，不愿擠出時間學，即使有了時間也坐不下來、深不進去。在理論學習上還不夠用心，理論素養(yǎng)還比較淺薄，與本職業(yè)務有關的就學一點，與本職業(yè)務聯(lián)系不緊的就不去學或者很少涉獵，在學習上搞實用主義，知識結構單一，把握形勢、了解大局不深不透，還不善于研究思考問題，不善于理論聯(lián)系實際。具體表現(xiàn)為：
一是在理論學習上存在著應付思想。主要表現(xiàn)在學習態(tài)度不夠認真、缺乏自覺性。只限于一般性地讀書，對自己要求的不高，只求寫讀書筆記的數(shù)量，不求質量，使心得體會寫的比較膚淺。
二是理論學習太膚淺。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想深鉆細研不夠，滿足于學習了，不全面、不系統(tǒng)，缺乏對科學體系和精神實質的把握。
三是理論聯(lián)系實際工作不夠。由于學習的目的不夠明確，導致學習歸學習，理論和實際相脫節(jié)。沒有把在當前改革開放的新形勢下所遇到的問題與實際工作相聯(lián)系起來，更談不上從理論上去認識、去探討，使自己在考慮和安排工作時缺乏前瞻性，不是處于推著干就是忙于眼前的任務。
四是理論聯(lián)系自己思想少。認為自己已是三十多歲的人了，世界觀早就定型了。表現(xiàn)為缺乏開拓創(chuàng)新精神，爭先意識不強，對自己工作標準要求的不高。
一是在專業(yè)知識學習上沒有計劃，抓得不夠緊?；仡欉@么多年的學習和工作，從現(xiàn)象上看，自己對專業(yè)知識學習還是比較重視的，但一直在學習上無計劃，不能在有限的學習時間內，學習的知識。
二是在專業(yè)知識學習上沒有系統(tǒng)性，學習的深度不夠，尤其是對深層次的專業(yè)理論知識學習、研究不夠。
三是只重視法律專業(yè)知識學習，忽視對相關專業(yè)知識的學習。
一是思想解放力度不大。對當前改革中的新生事物的認識還不夠到位，工作中循規(guī)蹈矩，按部就班，缺乏主動性和創(chuàng)造性，還不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。
二是民主集中制堅持不夠。表現(xiàn)為在領導班子討論一些重大問題時，有時不是積極主動;對一些問題不是那么了解，沒有主動去與其他同志溝通。有時了解情況不多，在會議上隨聲附和，拿不出自己的獨立見解。
三是宗旨觀念樹立不牢。表現(xiàn)為不能時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，立足司法行政職能，為廣大人民群眾服務好、謀利益的工作做的還不夠到位、全面。
四是黨風廉政建設欠佳。表現(xiàn)為對自己要求的標準不高(例如，有時下基層去督促檢查工作，在盛情之下也有吃吃喝喝的事，放松了對自己的要求)。同時存在與己關系不大的想法。認為黨中央對反****斗爭抓的比較緊，誰往槍口上撞，誰找死。只要自己不搞，其他人愿意怎樣搞就怎樣搞，與己關系不大。
五是精神狀態(tài)表現(xiàn)不佳。表現(xiàn)為不能很好地適應形勢發(fā)展的要求。革命熱情有所降低，精神狀態(tài)不佳，安于現(xiàn)狀，造成工作上不夠積極主動，不求有功，但求無過，還需要進一步增強事業(yè)心和責任感。
在思維方式上，有時習慣于憑經(jīng)驗去考慮問題，去想事情。在工作時，往往只立足實際，大膽探索的方式方法比較少。
雖然回局以來在工作上取得了一定的成績，但是，樹立為經(jīng)濟發(fā)展服務之意識不夠深刻，特權思想時有存在，與時俱進、創(chuàng)新意識不夠健全;雖能熟練掌握本單位的工作，但是靈活性掌握的不夠適當;工作不深入，埋頭日常工作時間較多，深入基層開展調查研究時間較少，很少發(fā)現(xiàn)實質問題;存在好人主義，表現(xiàn)為工作上不愿得罪人，也不愿批評人。
對“為人民服務是我們的天職”的思想體會得不深不透，還沒有自覺地把人民群眾對自己的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準;貫徹落實“熱情服務、微笑服務、主動服務、耐心服務、文明服務”的要求還不夠自覺，個別時候還做不到“來有迎聲，問有答聲，走有送聲”;有時還做不到受理、咨詢一樣熱情，生人、熟人一樣和氣，干部、群眾一樣尊重，忙時、閑時一樣耐心。
如對待對國家法律法規(guī)政策不理解的群眾存有急躁思想，不能以平和的心態(tài)做循循善誘的工作，有時態(tài)度生硬，不能盡最大可能為群眾提供方便。有些工作做的還不是那么令人滿意，小成即滿。不進一步提高服務意識就有可能損害單位和群眾的根本利益。
先進性教育活動調研報告篇八
各位同志們：
根據(jù)的統(tǒng)一部署，在取得了先進性教育活動分析評議階段的階段性成果之后，今天，我局的先進性教育活動將轉入第三階段，即整改提高階段。為扎實有效地做好這一階段的各項工作，按照市先教領導小組《關于做好第一批先進性教育活動整改提高階段工作的通知》精神，下面我談幾點意見：
一、先進性教育活動分析評議階段的簡要總結
1、工作回顧
2、成效 意見（梳理）、干群溝通、渠道暢通、增強團結、班子建設、領導作風改善
3、不足 解決問題力度不夠（對照邊議邊改的要求）相對來說，自我批評較多，同志間的批評稍嫌不夠，個別黨員黨性分析材料不夠認真。
二、整改提高階段工作的安排意見
1、認真進行總結，鞏固先進性教育活動第一、第二階段的成果，進一步查找自身存在的不足。每名同志不僅形式上轉入第三階段打下良好的基礎。先進性教育活動的三個階段是層層推進，緊密聯(lián)系的一個整體。動員學習階段是為今后兩個階段尤其是分析評議階段打下堅實的思想基礎提供有力的精神保障；分析評議階段是提出問題、暴露矛盾的有效形式；整體提高階段則是對學習動員和分析評議成效的檢驗，是解決問題的有力武器，是開展先進性教育活動的著眼點和落腳點。所以，要求每一名黨員同志不能單純地把整改提高階段與活動的前兩個階段分割開來。要對前兩個階段尤其是分析評議階段活動進行深入細致地總結，既要看到在活動當中自己取得的收獲，又要看到缺點的不足，并爭取在第三階段的活動當中加以改進和完善，乃至在今后長期的工作、生活中不斷地嚴格按照共產黨員先進性標準的要求做一名合格的共產黨員。
2、進一步加強學習、端正態(tài)度、提高認識、增強搞好整改提高階段工作的自覺性。 只有不斷地學習，堅持持久地把學習引向深入，才能保證我們每一名黨員同志在活動的第三階段過程中，針對自己的思想實際和整改提高階段的工作要求，進一步提高認識、端正態(tài)度。才能克服焦躁情緒、厭倦情緒以及松口氣、敷衍了事等等錯誤的情緒和思想，才能真正認識到整改提高階段是先進性教育活動取得實效的`重要階段，是整個先進性教育活動的著眼點和落腳點，也只有通過學習，才能進一步增強廣大黨員進行整改的自覺性和主動性。把胡錦濤同志關于先進性教育活動“關鍵是要取得實效”的要求落到實處，才能真正按照黨章和實踐“三個代表”重要思想的要求，針對存在的突出問題扎扎實實地進行整改。
3、認真制定整改方案、明確整改方向。在整改提高階段每一名黨員、基層黨組織和領導班子都要認真制定整改方案。
（1）、制定整改方案的依據(jù)是征求到的意見、自我剖析中查找出來的問題和民主評議中反映出來的問題。
（2）、整改方案是否符合要求的標準。一是看是否符合黨章的要求以及共產黨員先進性標準的要求，二是看其他黨員和群眾是否滿意。所以，整改方案指定過程中，一是要堅持逐級審閱把關的原則。即：總支領導班子的整改方案要經(jīng)領導班子集體討論研究，并報請督導組審批；領導班子成員的整改措施，由支部負責人審閱。當支部的整改方案要報總支備案。二是要通過一定形式在一定范圍內向群眾公布，接受群眾監(jiān)督，根據(jù)群眾意見內進行修正完善。黨員個人的整改方案要在黨支部范圍內進香公布；黨支部的整改方案要提交支部黨員大會討論；領導班子的整改方案要采取召開座談會等形式，廣泛聽取黨員和群眾的意見和建議。
（3）、指定整改方案過程中必須明確整改方向。
黨員要針對在思想、工作、作風和紀律方面存在的突出問題，制定出有針對性、實踐性和可操作性的個人整改方案；黨員領導干部還要側重加強執(zhí)政能力提高工作水平、密切黨群和干群關系、清正廉潔等方面制定整改措施；基層黨組織要針對黨組織建設和黨員隊伍建設中存在的突出問題制定整改方案；領導班子要針對影響水文工作改革發(fā)展穩(wěn)定和涉及群眾切身利益等方面存在的突出問題制定領導班子的整改方案。
4、嚴格落實整改措施，真正解決實際問題
在整改過程中，要在解決實際問題上下功夫，把從群眾最需要、最緊迫的問題抓起，從群眾最關注最盼望的工作做起。
對具備整改條件的，馬上整改；對于群眾反映強烈，通過努力能夠解決的，要限期整改；對應該解決但限于客觀條件一時無法解決的，要向群眾說明情況，采取措施逐步解決。
同時，要實行整改責任制，班子成員要根據(jù)工作分工，分別負責對每項整改措施進行“包案“落實。包案人要認真履行職責，及時進行指導，督促，真正把整改措施落到實處。
5、注意把握政策，做好教育轉化工作
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先進性教育活動調研報告篇九
我局現(xiàn)有離退休黨員59人，其中庫區(qū)居住13人，市內及外地居住46人。在這些黨員中，有的是入黨幾十年的老黨員，文化水平低；有的年歲已高，又體弱多病或臥床不起；有的是剛入黨就退休或內退后才入黨的老同志新黨員。如何搞好離退休黨員的先進性教育？自局黨委召開動員大會后，我支部立即做了布署，把《保持共產黨員先進性教育讀本》發(fā)到了每名黨員手中，要求他們利用春節(jié)期間先通讀自學。春節(jié)后，自2月25日起，我們開始組織集中學習，遼陽市內居住的黨員由支部書記王嗣飛同志負責，庫區(qū)居住的黨員由支委王永昌同志負責，并規(guī)定每個周六上午9點至11點為學習時間，自行到會，不另行通知，同時建立考勤制度，出勤率達到百分之九十以上。根據(jù)《中共中央關于在全黨開展以實線“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動的意見》中的要求，“對新的經(jīng)濟和社會組織中的黨員、流動人員中的黨員、下崗失業(yè)人員中的黨員和離退休職工中的黨員等，可在堅持，先進性教育活動基本要求的前提下，采取切合實際的方式方法，開展有效的教育活動”。在學習階段，我們對我局離退休黨員的先進性教育學習內容以《保持共產黨員先進性教育讀本》中的《黨章》、《為人民服務》、《中國共產黨的三大作風》、《在中國共產黨第七界中央委員會第二次全體會議上的報告》等文章為主，重點搞懂什么是共產黨的先進性和通過教育后所達到的目的。就我局離退休黨員的總體素質而言，與社會上其它單位的一些黨員相比是好，多年來沒有一人參加法輪功等非法組織，沒有一人上訪鬧事或支持參與上訪鬧事，沒有一人出現(xiàn)違法違紀。但是，由于離退休后，有一種革命到頭，告老還鄉(xiāng)，安度晚年的想法，放松了自己的政治學習和思想要求，淡忘了黨的綱領、章程和任務，淡忘了做為一名共產黨員的權利和義務。尤其是隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，個別黨員受到一切向錢看等不良滋潮的影響，認為黨費太高，不愿交納，甚至個別黨員還有退黨的想法。在離退休黨員中，黨性不強，把自己混同于一般群眾者有之，組織觀念淡薄，不愿參加組織活動者有之。正如《中共中央關于在全黨開展的實現(xiàn)“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動的意見》中所指出的那樣，“一些黨員理想信念動搖，黨員意識和執(zhí)行意識淡薄，帶領群眾前進的能力不強，難以發(fā)揮先鋒模范作用。一些黨員干部事業(yè)心責任感不強，思想作風不端正，工作作風不扎實，脫離群眾的問題比較突出。一些黨員領導干部思想理論水平不高，解決復雜矛盾的`能力不強，有的甚至以權某私、腐化墮落。一些黨的基層組織凝聚力、戰(zhàn)斗力不強，有的甚至軟弱渙散、不起作用。這些問題的存在，嚴重影響黨的先進性，影響黨的工作，損害黨和人民的事業(yè)，因此，在改革發(fā)展穩(wěn)定的今天，開展先進性教育是十分重要的，也是十分必要的”。開展先進性教育首先要準確把握共產黨員先進性的內容。共產黨的先進性與黨的先進性既緊密相連，有又區(qū)別，它是黨的性質、宗旨及黨在新的歷史時期所擔負的任務對共產黨員的具體要求，主要體現(xiàn)在四個方面；一是理想追求的先進性。共產黨員追求共產主義理想，把實現(xiàn)共產主義作為自己的最終奮斗目標。二是理論信仰上的先進性。共產黨員以馬列主義、毛思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己行動指南，在改造客觀世界的同時不斷改造主觀世界。三是思想覺悟上的先進性。時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，把黨和人民的利益看得高于一切，個人利益無條件地服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。四是實現(xiàn)行為上的先進性，努力實現(xiàn)“三個代表”重要思想，把代表先進生產力發(fā)展要求，代表先進文化前進方向，代表廣大人民群眾根本利益作為自身行為的價值取向。離退休黨員雖然不能在工作崗位為黨和人民繼續(xù)做貢獻，但至死不忘自己的理想追求，不忘自己的理論信仰，不忘黨的宗旨，不忘行動上的表率作用，在力所能及的情況下，為黨為人民做工作，就是保持了共產黨員的先進性。
先進性教育活動調研報告篇十
為了切實抓好我校保持共產黨員先進性教育活動“抓好整改、鞏固提高”階段的工作，根據(jù)鎮(zhèn)黨委《關于開展保持共產黨員先進性教育活動的實施意見》的精神，我校支部結合實際，基本完成了第三階段的“學教工作任務，現(xiàn)作簡單小結。
本階段，我校支部重點抓好組織轉段動員、制訂整改方案、表彰先進典型、建立規(guī)章制度、處置不合格黨員和總結考核驗收等六個環(huán)節(jié)，具體工作安排如下：
1、認真做好組織轉段動員。我校支部召開了先進性教育活動領導小組會議和轉段動員會議，總結了“黨性分析、民主評議”階段工作情況，對“抓好整改、鞏固提高”階段工作進行部署。同時，對第二階段民主評議的結果和支部的初步處理意見進行公示。
2、要求黨員制訂好整改方案。我校支部組織黨員繼續(xù)深入學習《保持共產黨員先進性教育讀本》中“關于改入黨的作風”、“共產黨員要堅定自覺地實踐‘三個代表’重要思想”等篇目，以實踐“三個代表”為總體要求，認真制訂了個人整改方案。黨員們的整改方案基本做到了“三個明確”，即：圍繞在黨性分析、民主評議中組織點、黨員評、群眾提和自已找所查出缺點和問題，結合黨組織評議意見，查究根源，明確整改重點；對照先進性標準，查找差距，明確整改要求；按照黨員在“兩個率先”中更好地發(fā)揮先鋒模范作用的要求，明確了整改目標。整改方案的內容由三部分組成：一是需整改的問題；二是整改的具體措施；三是整改的步驟和時限。
整改方案形成后，支部通過召開座談會、個別征求意見等形式，不斷修改和完善，并由支部統(tǒng)一送鎮(zhèn)先進性教育活動領導小組審核把關；并通過公示欄、黨員大會、等適當形式向教師公示，黨組織的整改方案要由群眾監(jiān)督評價員簽字，自覺接受群眾監(jiān)督。
3、參加表彰會，向典型學習。我支部黨員于7月1日，參加了由鎮(zhèn)黨委組織的紀念“七一”系列教育活動，兩名同志被評為“鎮(zhèn)優(yōu)秀黨員”，一名同志被評為“鎮(zhèn)優(yōu)秀黨務工作者”。在表彰會上，有兩名年青教師參加了入黨宣誓，光榮地加入了中國共產黨。
4、結合實際，建立規(guī)章制度。我校支部總結了先進性教育活動中探索出來的.好經(jīng)驗、好做法，本著管用、有效的原則，根據(jù)本單位的實際情況，以鎮(zhèn)黨委的“直溪鎮(zhèn)基層黨組織工作制度”（匯編）為主要內容，建立健全了我校黨組織建設和黨員隊伍建設的各項工作制度，努力形成常抓不懈的工作機制，進一步鞏固教育活動成果。
6、認真總結，組織考核，迎接驗收。我校支部認真總結了先進性教育活動的各項工作，組織“回頭看”，主要是看基本環(huán)節(jié)是否到位、臺帳資料是否齊全、整改措施是否落實。常州市、金壇市和鎮(zhèn)先進性教育活動領導小組辦公室將層層組織檢查驗收，我校支部主要分三步走：一是組織鎮(zhèn)指導組對各支部進行自查；二是迎接市先進性教育活動辦公室、市督查組進行的復查；三是迎接常州市先進性教育試點辦組織的抽查。并要向群眾監(jiān)督評價員通報先進性教育活動整改提高階段的情況，并聽取監(jiān)督和評價意見。在此基礎上，支部召開總結會議，認真總結先進性教育活動的基本做法、主要成效，并向上一級黨組織寫出總結報告。
抓好整改、鞏固提高階段的工作是保證教育活動取得具體實在成效的重要環(huán)節(jié)，必須堅持把學習貫徹“三個代表”重要思想貫穿始終，必須明確具體要求，認真完成了本階段各項工作。
根據(jù)全縣保持共產黨員先進性教育活動領導小組的統(tǒng)一部署，縣文化旅游縣黨委在保持共產黨員先進性教育活動第三階段，主要抓了以下幾個方面的工作。
一、廣泛宣傳動員，提高思想認識
全縣保持共產黨員先進性教育活動第三階段動員大會召開之后，文化旅游縣黨委于4月29日召開了由全體黨員參加的動員大會。對第三階段的工作進行了全面部署。動員會上，縣黨委書記馬尚朝同志會議認真總結了第二階段工作情況，對第三階段的工作進行了具體部署和安排。通過召開動員會，為扎實開展整改，確保先進性教育活動真正成為群眾滿意工程打下了良好的思想基礎。
二、抓住重點環(huán)節(jié)，務求整改實效
（一）理清突出問題，制定整改方案
縣黨委針對前兩個階段中征求群眾意見、開展黨性分析中查找出來的問題進一步進行梳理和分析，找準了5個突出問題。其中有3個需要近期整改，一是政治理論和業(yè)務知識學習不夠問題，二是“網(wǎng)吧”接待未成年人學生問題，三是加快發(fā)展問題；有2個是需要長期注意的問題，一是加強人才隊伍建設問題；二是旅游安全問題。針對上述5個問題，縣黨委專門召開會議，研究制定了整改方案，并將整改責任落實到每一個部門和具體責任人。同時，領導班子、各支部、每名黨員都針對存在的突出問題，制定了整改計劃。
（二）聽取群眾意見，完善整改方案
縣黨委擬定整改方案后，向上級領導、縣機關全體職工、二級單位負責人、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站站長、旅游企業(yè)負責人、文化經(jīng)營戶等廣泛征求意見，并根據(jù)反饋意見進行了修訂完善。各支部的整改方案，同時征求了縣分管領導的意見，領導班子成員的整改計劃經(jīng)過了縣黨委的審閱，黨員個人的整改計劃經(jīng)過了的審閱。
（三）建立工作制度，集中精力整改
為確保整改工作取得實效、取信于民，縣黨委建立了整改工作責任制、整改承諾制、整改公示制，對需要整改的突出問題、整改責任人、整改期限提出了明確要求，并在縣機關以及新華書店、圖書館、文化館、文物縣等二級單位的辦公樓前張貼，主動接受全系統(tǒng)干部職工和全社會的監(jiān)督。
先進性教育活動調研報告篇十一
尊敬的 ：
今天，您們在百忙中擠出時間，冒著酷暑，深入我縣檢查指導先進性教育活動，體現(xiàn)了您們對先進性教育活動的高度重視，同時也體現(xiàn)了對xx教育活動的關心與支持，對xx教育活動工作者的關懷與厚愛。在此，我謹代表和先進性教育活動領導小組及其辦公室，對您們的到來，表示最熱烈的歡迎和最誠摯的謝意！
按照中央、統(tǒng)一部署，我縣緊緊圍繞中央關于保持共產黨員先進性教育活動“四個一”的總體要求和“四句話”的目標要求，堅持“五個更要注重”的原則，認真研究，科學安排，精心組織，分類指導，突出重點，及時啟動了第二批先進性教育活動，促進了教育活動的順利開局、健康發(fā)展。下面，我代表先進性教育活動辦公室，就全縣第二批教育活動啟動前后的工作情況，作如下簡要匯報：
一、我縣第二批教育活動啟動前的準備工作情況
我縣在第一批教育活動即將結束的同時，結合第二批教育活動對象的實際，便進一步調整和充實了工作機構和工作力量，科學制定了工作方案，搞好了調查摸底等工作，為第二批教育活動的順利開局作好了準備。
一是建立健全了領導機構和工作機構。為開展好第二批先進性教育活動，及時調整了先進性教育活動辦公室內設機構，成立了5個督導組，抽調了組織部內各科室工作骨干和其他各部門、單位工作能力強的縣管正職后備干部、縣管副職后備干部共32名，充實了先進性教育辦公室和督導組的工作力量。同時，縣財政安排了30萬元專項工作經(jīng)費，為第二批先進性教育活動的開展提供了經(jīng)濟保障。參加第二批教育活動的各單位也建立健全了由黨組織主要負責人任組長的先進性教育活動領導小組，設立了辦公室，成立了143個指導組，安排了624名工作人員，并分別落實了各黨組織負責人、分管領導、工作人員的工作責任，從而在全縣形成了黨委（黨組）書記親自抓，分管書記直接抓，組織委員、辦公室主任（政工人事科長）具體抓，一級抓一級，一級帶一級，層層抓落實的工作格局，為第二批先進性教育活動的順利啟動奠定了堅實的組織基礎。
二是做好了調查摸底工作。我們結合實際，及時下發(fā)了《中共xx保持共產黨員先進性教育活動領導小組辦公室關于認真做好參加第二批先進性教育活動的黨組織及黨員基本情況調查摸底工作的通知》和《中共xx保持共產黨員先進性教育活動領導小組辦公室關于切實做好停產關閉破產改制企業(yè)黨組織和黨員基本情況調查及進一步加強企業(yè)黨建工作的通知》，對參加第二批先進性教育活動的黨委數(shù)、黨總支數(shù)、黨支部數(shù)，黨員基本情況，以及停產破產改制企業(yè)黨組織和黨員基本情況進行了調查摸底。通過統(tǒng)計，全縣第二批先進性教育活動共涉及254個單位的355個基層黨組織、5855名黨員、流動黨員 名。其中，黨委34個、黨總支16個、黨支部305個；停產關閉破產改制企業(yè)黨組織 個、黨員 名，全面掌握了第二批教育活動對象的基本情況。針對調查摸底的流動黨員情況，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位開展了加強溝通聯(lián)系、讓黨員“知家”，著力整頓健全黨組織、讓黨員“有家”，突出服務管理、讓黨員“歸家”，重點幫扶解困、讓黨員“愛家”的活動，落實各單位黨組織負責人聯(lián)系流動黨員工作的責任，采取電話、信函、上門聯(lián)系等形式主義，做好了“黨員找組織，組織找黨員”的工作，健全整頓黨支部5個，讓全縣138名“口袋”黨員、流動黨員找到了新家，做到了教育活動黨組織、黨員全覆蓋。
三是建立了領導干部聯(lián)系點。我們進一步落實了建立領導干部聯(lián)系點制度，以點帶面，推動第二批先進性教育活動工作。全縣28名縣級黨員領導干部分別在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、特困村、學校、非公有制工業(yè)企業(yè)等都確立了自己的聯(lián)系點，對所聯(lián)系點的先進性教育活動進行督促指導；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣級部門黨員領導干部也相應地建立了聯(lián)系點355個，落實具體聯(lián)系人，切實加強工作指導，確保先進性教育活動有序健康開展。
四是科學設計了主題實踐活動。我縣結合第二批教育活動中各單位的工作職能職責，通過召開多層次座談會，征求多方面的意見，廣泛收集全縣黨員和群眾反映的最急最盼而又能夠解決的問題，科學設計了以“送技術項目、送科技信息、送醫(yī)療衛(wèi)生、送溫暖愛心、送政策法規(guī)”為主要內容的“黨的溫暖送萬家”主題實踐活動，即要求：國有和集體企業(yè)、“兩新”組織的黨員要為廣大群眾開展一次以上技術服務活動；司法、執(zhí)法部門的黨員要為廣大群眾免費提供一次以上法律宣傳或法律援助服務；教育系統(tǒng)的黨員要負責聯(lián)系一所邊遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校的一個班級，開展一次以上的支教活動，幫扶一名以上的貧困學生；行政審批部門的黨員要為服務對象開展一次以上上門辦證等服務活動；衛(wèi)生系統(tǒng)的黨員要為邊遠鄉(xiāng)村群眾開展一次以上義診活動；鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)的黨員要負責幫扶一名以上的貧困群眾、辦一件以上的實事。同時，各個類型、各行業(yè)的活動對象也相應地設計了本行業(yè)本部門的主題實踐活動，做到特色鮮明，便于落實，力求解決各種突出問題。如縣信用聯(lián)社根據(jù)群眾反映貸款難問題，確定了“送金融上門”活動，支持xx經(jīng)濟發(fā)展?？h絲綢公司黨委根據(jù)全縣蠶桑產業(yè)發(fā)展困難實際，確定了“xx蠶業(yè)發(fā)展方向征求意見活動”，理清全縣蠶桑產業(yè)發(fā)展的新思路。
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先進性教育活動調研報告篇十二
按照的部署，我院保持共產黨員先進性教育活動從今年1月31日起到5月30日基本結束，整個活動分為學習動員、分析評議、整改提高三個階段，經(jīng)過上下共同努力，突出重點，抓住關鍵，嚴格標準，將先進性教育活動向縱深推進，取得了實實在在的效果，圓滿完成了各項任務，達到了預期目的?，F(xiàn)將教育活動總結如下：
一、先進性教育活動的主要做法
（一）強化領導，精心組織，完善措施，夯實教育活動的基礎
1、領導重視，帶頭參與。在整個教育活動中，我院領導都十分重視組織領導工作，在學習動員、民主評議和整改提高的每一階段，都召開黨員動員大會，院黨組書記、總支書記xxx都親自做動員講話，統(tǒng)一全體黨員干警的思想認識，對各階段的工作做周密安排。同時要求班子成員安排好各分管工作，強調先進性教育活動是當前黨建工作的頭等大事，“一把手”要切實負起第一責任人的職責，各支部書記是直接責任人，要加強領導，落實好“一崗雙責”確保教育和正常工作兩不誤。班子成員和各，帶頭學習，帶頭撰寫讀書筆記，帶頭以普通黨員的身份參加支部學習，帶頭講心得體會，帶頭進行黨性分析，帶頭落實整改，為全體黨員作出好樣子。x月x日，院黨組書記、總支部書記xxx給全院黨員作了題為《xxxx》的黨課輔導，加深了黨員干警對保持共產黨員先進性的理解認識。各支部書記也結合各自的工作情況，分別為所在支部黨員講授了《xxxx》、《xxx》等黨課。
2、建立起強有力的領導機構和工作班子。為保證學習教育活動的順利開展，我院成立了由院黨組書記、黨總支部書記xxx任組長的先進性教育活動工作領導小組。下設辦公室，辦公室設在政工科，抽調政工科、辦公室的同志負責教育活動的組織實施。各支部在總支的具體指導下開展工作，形成了黨組書記親自抓，各支部具體負責抓，先進性教育辦公室協(xié)助指導抓，上下聯(lián)動、層層落實的工作局面。
3、思想發(fā)動充分，學習氛圍濃厚。我院從教育活動一開始就注意抓好宣傳發(fā)動，通過廣泛的宣傳，深入的發(fā)動，提高黨員、群眾的思想認識，為教育活動創(chuàng)造良好的環(huán)境。6個支部每一個階段都在院集中動員的基礎上再進行動員，并圍繞動員大會的精神集中開展學習討論，組織實施各項工作，思想發(fā)動工作做到既有廣度又有深度。在學習教育中，注意發(fā)現(xiàn)和糾正黨員認識上不足和偏差，及時加強教育引導，明確提出了“黨員的先進性首先體現(xiàn)在學習的積極性和創(chuàng)造性上”的要求，使大家端正了思想認識，聯(lián)系各自思想和工作實際，系統(tǒng)學習，溫故知新，精研細讀，深入思考，確保了學習熱情不減、標準不降、勁頭不松。我院還充分利用海報、簡報等形式營造教育聲勢，活躍學習氛圍，在院機關辦公顯眼地張貼先進性教育宣傳系列海報；及時出版先進性教育簡報4期，使全體黨員同志在濃厚的輿-論氛圍中自覺接受了教育和熏陶。
（二）創(chuàng)新學習方式，增強黨員自我教育的能力
我院立足實際，突出特色，大膽創(chuàng)新，積極探索黨員學習培訓的新方式、新辦法、新載體，采取各種靈活多樣的學習方式，有效提高黨員學習的積極性，使整個學習培訓工作顯得生動活潑，富有成效。
1、支部集中學習為主，個人自學不放松。針對教育活動第一階段恰逢春節(jié)、元宵的情況，為確保學習質量，我院堅持以集中學習為主，由總支制定學習計劃表，各支部按照要求認真組織學習，增強學習活動的計劃性。做到規(guī)定的學習時間、人員和內容，一次不缺，一人不漏、一篇不少地完成。各支部先后集中學習了黨章、《保持共產黨員先進性教育讀本》、胡同志《在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的講話》、《江論加強和改進執(zhí)政黨建設》等內容，加強黨員的理論學習，廣大黨員全情投入這次學習，氣氛良好，熱情高漲，反應熱烈，特別是3月1日至10日，每天都安排半天學習時間，集中學習的時間不少于45個小時。為做到工作學習兩不誤，黨員干警還充分利用晚上、節(jié)假日進行學習，處理好工學關系，我院也為每一名黨員征訂了《保持共產黨員先進性教育讀本》、《黨章》及針對學習的重點，編印了專題學習資料3份，便于自學。
2、開展“保持共產黨員先進性大討論”。為防止黨員出現(xiàn)厭倦、消極和懈怠情緒，我們對學習的內容不斷賦予新標準、新任務。圍繞“保持共產黨員先進性”、爭創(chuàng)“三有一好”，爭當時代先鋒、強化“執(zhí)法為民”理念等主題，采取以支部為主體，認真組織黨員開展學習討論，要求黨員人人參加討論發(fā)言、人人通讀讀本、人人撰寫體會文章、人人交流心得感受，通過以讀促學、以寫促學方式，把黨員的注意力集中到學習教育活動上來，使黨員受教育的主動性、實效性得到了明顯增強。
《保持共產黨員先進性教育活動總結先進性教育》全文內容當前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內容請訪問下一頁查看。
先進性教育活動調研報告篇十三
為確保以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動順利開展、取得實效，根據(jù)中發(fā)〔2004〕20號文件的精神，結合我系實際，制定本實施方案。
中國共產黨是在一個擁有13億人口的大國執(zhí)政的馬克思主義政黨。在新的歷史時期，繼續(xù)保持黨的先進性，關系到黨的執(zhí)政能力的提高和執(zhí)政地位的鞏固，關系到黨和人民事業(yè)的興旺發(fā)達和國家的長治久安，關系到黨領導的中國特色社會主義事業(yè)的成敗，關系到十六大制定的宏偉藍圖的實現(xiàn)，關系到中華民族偉大復興的實現(xiàn)。
當前，我們正處在全面建設小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的新的歷史時期，黨所處的環(huán)境、黨所肩負的任務、黨員隊伍的狀況都發(fā)生了重大變化。新的形勢和任務，對保持共產黨員先進性提出了新的更高的要求。大力加強黨的建設，始終保持黨的先進性，是新時期黨的一項重大的戰(zhàn)略性任務。
二、開展先進性教育活動的指導思想、目標要求及指導原則。
開展共產黨員先進性教育活動，要堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針，貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神，緊密聯(lián)系我系實際，樹立落實科學發(fā)展觀和科技發(fā)展觀，按照“立黨為公、教育為民”的要求，堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針，緊密聯(lián)系我系工作實際和黨員隊伍建設現(xiàn)狀，以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內容，引導廣大黨員學習黨章，堅定理想信念，堅持黨的宗旨，增強黨的觀念，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，認真解決黨員和黨組織在思想、組織、作風和工作方面存在的突出問題，促進影響我系改革發(fā)展穩(wěn)定、涉及師生切身利益的實際問題的解決，著重在樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、科技觀、政績觀上下功夫，在堅持和實踐“立黨為公、教育為民”上下功夫，在改進思想作風、工作作風和學風上下功夫，將我系黨組織建設成堅強的政治核心，使我系廣大黨員成為政治堅定、業(yè)務精湛、作風優(yōu)良，密切聯(lián)系群眾，能團結帶領廣大教職員工愛崗奉獻、無私奉獻的先鋒隊。
開展先進性教育活動，要達到“四句話”的目標要求：一是提高黨員素質，二是加強基層組織，三是服務人民群眾，四是促進各項工作。
開展先進性教育活動，必須切實把握“五個堅持”的指導原則：堅持理論聯(lián)系實際，務求實效的原則；堅持正面教育為主，認真開展批評與自我批評的原則；堅持發(fā)揚黨內民主，走群眾路線的原則；堅持領導干部帶頭，發(fā)揮表率作用的原則；堅持區(qū)別情況，分類指導的原則。努力做到“五個貫穿始終”：把學習實踐“三個代表”重要思想作為主線貫穿始終，把學習貫徹黨章、黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神貫穿始終；把不斷提高黨員的思想認識貫穿始終；把進一步調動黨員的積極性貫穿始終；把抓好工作落實、務求取得實效貫穿始終；把加強組織領導貫穿始終。
根據(jù)學院的總體安排，我系的先進性教育活動于1月下旬開始，6月下旬結束。教育活動2月2日召開動員大會。集中學習教育時間為三個月。
參加先進性教育活動的人員，包括黨的組織關系在我系所屬單位的黨員，聘用、借用人員中的黨員以及已與單位解除勞動關系、但組織關系暫時不能轉移的黨員。
領導干部要以普通黨員身份參加所在黨支部的教育活動。
四、集中學習教育各階段的目的意義、主要任務及要求。
集中學習教育分三個階段進行：
第一階段：學習動員。（1月20日至3月15日）。
1.目的意義。
通過廣泛深入的思想發(fā)動和學習培訓，使全體黨員進一步深化對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理解，深化對黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神的理解，提高對加強黨的執(zhí)政能力建設的認識，明確新時期開展保持共產黨員先進性活動的目的、基本要求、指導思想、指導原則和方法步驟，深刻認識開展先進性教育活動重要意義。這一階段，重點要解決的問題是，在認真學習、提高認識的基礎上，把握新時期共產黨員保持先進性的具體要求。
2.主要工作任務。
重點抓好四個環(huán)節(jié)：
(1)搞好思想發(fā)動。我系領導班子召開會議傳達上級有關會議精神，成立了保持共產黨員先進性教育活動領導小組和辦公室，研究先進性教育活動實施方案，進行工作安排；在此基礎上，定于2月2日召開保持共產黨員先進性教育活動動員大會，系黨支部書記、主任作動員講話,部署先進性教育工作，深入做好思想發(fā)動工作，正式展開集中學習教育活動。
(2)培訓骨干。2月下旬，系先進性教育活動領導小組組織對全系黨員進行培訓。
(3)搞好學習培訓。
a．學習內容：組織黨員深入學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習胡錦濤同志在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的講話；學習胡錦濤總書記和溫家寶總理視察中國科學院時的重要講話；學習《江澤民論加強和改進執(zhí)政黨建設專題摘編》，認真學習《保持共產黨員先進性教育讀本》，重點學習好黨章。同時，組織黨員學xxx省委有關重要文件，以及中央、省委領導同志有關重要講話，省委保持共產黨員先進性教育活動領導小組編印的輔導材料等。
b．時間要求：集中學習一般以黨支部（小組）為單位進行，時間不少于40小時。要嚴肅學習紀律，建立學習考勤制度，保證參學率。
c．學習方式：堅持集中學習與個人自學相結合，學原文與座談討論、聽輔導報告、上黨課、看錄象相結合，學理論與學先進典型相結合，采取知識測試、查閱學習筆記等方式，抓好落實。
d．強化輔導：黨員領導干部在搞好自身學習的同時，還要結合單位的實際給黨員上黨課。
(4)組織開展討論。針對黨員的思想和工作實際，圍繞“什么是黨員先進性、怎樣體現(xiàn)黨員先進性、如何保持黨員先進性”，組織黨員進行討論，提出共產黨員保持先進性的具體要求。同時，要做好征求群眾意見的準備工作。
第二階段：分析評議。（3月16日至4月6日）1.目的意義。
通過學習提高、征求意見、對照檢查、查找差距、自我剖析和民主評議，對每個黨員的思想和工作進行評議。這一階段，要解決的重點問題是，通過分析和評議，找出基層黨組織、本單位和黨員自身存在的問題和不足。
2.主要工作任務。
重點抓好七個環(huán)節(jié)：
(1)廣泛征求意見。黨組織采取召開座談會、個別訪談和開設“網(wǎng)上信箱”等方式，多渠道、多層次征求群眾意見，并將征求到的意見如實反饋。黨員個人也要主動征求和聽取群眾意見。
(2)開展談心活動。領導班子成員之間、黨員領導干部和普通黨員之間、黨員之間要廣泛開展談心活動，溝通思想，相互提醒，增進了解和團結。
(3)撰寫黨性分析材料。在認真學習、提高認識的基礎上，根據(jù)征求到的黨員和群眾的意見，對照黨章規(guī)定的黨員義務、黨員領導干部的基本條件、優(yōu)秀共產黨員的先進事跡和共產黨員保持先進性的具體要求，總結自己近年來思想、工作和作風等方面的情況，重點檢查存在的問題，從世界觀、人生觀、價值觀(領導干部還要從權力觀、地位觀、利益觀上)上深入剖析思想根源，在此基礎上，形成黨性分析材料。
(4)開好專題組織生活會和黨員領導干部專題民主生活會。以支部為單位召開專題組織生活會，評議時可吸收入黨積極分子、部分群眾代表參加。每個黨員按照準備好的黨性分析材料，在專題組織生活會上逐人進行對照檢查、自我批評,進行相互評議，開展批評。黨員要根據(jù)評議意見，認真修改好自己的黨性分析材料。黨員領導干部除參加支部專題組織生活會外，還要參加領導班子召開的專題民主生活會，過好雙重組織生活。
(5)召開支委會。黨支部根據(jù)民主評議的情況、征求到的意見和黨員的一貫表現(xiàn)，研究提出對每個黨員的評議意見。(6)反饋意見。黨支部向每個黨員反饋評議意見，指出存在的問題。對不履行黨員義務、不具備黨員條件的黨員，要進行批評教育，幫助認識問題，要求其認真改正。
(7)通報評議情況。黨支部以一定的方式，在適當范圍內向群眾通報民主評議黨員的情況。
第三階段：整改提高。（4月6日至4月30日）。
1.目的意義。
理清思路，明確目標，建立制度，完善措施，努力推進基層黨組織建設，促進本單位的改革與發(fā)展。這一階段，要重點解決的問題是，黨組織和黨員按照保持先進性的要求，努力改進和推動自身及本單位的工作，進一步提高工作水平。
2.主要工作任務。
重點抓好三個環(huán)節(jié)：
(1)制定整改方案。針對征求到的意見和民主評議中反映的問題，黨員個人、黨支部要分別制定整改措施，明確整改重點，確定整改時限，落實整改責任，并采取多種形式公布整改方案。
(2)認真進行整改。對那些需要解決而又能夠解決的突出問題，要集中一段時間進行整改。
(3)公布整改情況。將黨員和黨組織進行整改的情況，在一定范圍內進行公布，充分聽取群眾意見，自覺接受群眾監(jiān)督。
要把整改工作貫穿于教育活動的全過程。堅持邊學邊改，邊查邊改，邊整邊改。
以上三個階段，每個階段結束后都要進行小結。
集中學習教育基本結束后，要用三個月左右的時間，切實做好鞏固和擴大整改成果的工作。（1）對整改情況進行梳理，對應當解決而沒有解決的問題，要集中力量切實解決；對暫時解決不了的問題，要向群眾作出說明；整改效果不好、多數(shù)群眾不滿意的，要在上級黨組織的監(jiān)督下重新進行整改。
（2）要把開展先進性教育活動與對優(yōu)秀黨員進行表揚結合起來，結合“七一”活動，表彰一批優(yōu)秀共產黨員和先進黨支部。
（3）對經(jīng)教育不改、不符合黨員條件的，要根據(jù)黨章和有關規(guī)定，按照正常程序進行處理；對違紀黨員，要按照《中國共產黨紀律處分條例》的規(guī)定，給予紀律處分；對問題一時查不清楚的黨員，不要急于進行處理，待問題查清后，再根據(jù)有關規(guī)定進行處理。
（4）搞好建章立制，建立健全黨員教育管理常抓不懈的工作機制。在先進性教育活動中，要做好發(fā)展黨員工作。
鞏固擴大整改成果工作結束后，黨組織要以適當方式在一定范圍向下級黨組織、黨員、干部和群眾通報先進性教育活動的有關情況，并采取召開座談會、群眾代表評議和問卷隨機抽樣調查等形式，對下一級的先進性教育活動進行群眾滿意度測評。多數(shù)群眾不滿意的，要及時進行補課。
1.健全完善領導責任制。我系黨支部書記是保持共產黨員先進性教育活動的第一責任人，黨支部書記也是具體責任人。要全面負責，一級抓一級，層層抓落實。
2.發(fā)揮黨員領導干部的示范帶頭作用。黨員領導干部在抓好本單位先進性教育活動的過程中，要以普通黨員的身份參加先進性教育活動，切實做到帶頭參加理論中心組集中學習和個人學習，帶頭上黨課或作輔導報告，帶頭深入聯(lián)系點調研和督導，帶頭為師生辦實事，帶頭征求和聽取各方面意見，帶頭查找和剖自己析存在的問題，帶頭開展批評和自我批評，帶頭接受群眾評議和監(jiān)督，帶頭開展談心活動，帶頭制定和落實整改措施。
3.著力解決群眾反映強烈的突出問題。切實找準和采取有力措施解決好黨組織和黨員存在的突出問題，影響本單位改革發(fā)展的突出問題。認真落實“為民、務實、清廉”的要求，進一步密切黨群干群關系，廣泛開展以“服務基層、服務師生”為主要內容的主題實踐活動。真心實意為師生辦好事、辦實事。
4.切實促進各項工作。正確處理開展先進性教育活動與做好當前各項工作和加強黨的建設的關系，周密安排，精心組織，切實做到兩不誤、兩促進，推動我系健康、持續(xù)發(fā)展。
5.確保教育活動不走過場、不出偏差。要在貫徹落實上級關于先進性教育活動基本要求的前提下，從實際出發(fā)，運用行之有效的活動方式和載體，豐富活動內容，強化教育效果，使先進性教育活動充分體現(xiàn)時代性、創(chuàng)造性和實效性。堅持區(qū)別情況、分類指導。
6.建立黨員領導干部聯(lián)系基層制度。領導干部除自身參加先進性教育活動外，還要分工聯(lián)系基層單位(具體班級)。工作中要認真調查研究，及時總結經(jīng)驗，加強督促檢查和具體指導。
7.加強輿論宣傳。系部網(wǎng)頁要開辟保持共產黨員先進性教育活動專欄，要加強這方面的宣傳，為先進性教育活動健康開展營造良好的輿論氛圍。
8.建立健全規(guī)章制度。在開展先進性教育活動中，把教育活動與經(jīng)常性的黨建工作結合起來，把基層黨組織建設好，積極探索發(fā)揮黨員先鋒模范作用的有效途徑，努力形成黨的基層組織建設和黨員教育管理常抓不懈的工作機制。
機電工程系黨支部。
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