在撰寫(xiě)演講稿時(shí)，要注意使用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣和語(yǔ)調(diào)，以增強(qiáng)表達(dá)的效果。寫(xiě)演講稿時(shí)要反復(fù)修改和打磨，確保語(yǔ)言流暢、條理清晰，以及整體表達(dá)的連貫性。演講稿作為一種有效的溝通工具，在不同領(lǐng)域都有著廣泛的應(yīng)用。
展望未來(lái)初中生演講稿三分鐘篇一
20xx年3月5日上午，中華人民共和國(guó)第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議在北京隆重開(kāi)幕，本屆大會(huì)將要選舉產(chǎn)生新的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人，這也是一次國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人新老交替的大會(huì)。舉國(guó)上下都非常關(guān)注，我也不例外，我從電視新聞上看到：開(kāi)幕式上2900多名人大代表匯聚一堂，全體起立，高唱國(guó)歌。他們都是全國(guó)各行各業(yè)的精英，在這些天的會(huì)議里為國(guó)家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
“巾幗不讓須眉”，居然還有兩名女90后，真的不簡(jiǎn)單!更讓我久久不能忘懷的是，溫家寶總理作完最后一次政府工作報(bào)告后那飽含深情的三鞠躬，全體代表們?yōu)樗蜕辖?jīng)久不息的掌聲，我對(duì)此感動(dòng)不已。
說(shuō)到這我想到了去年習(xí)近平總書(shū)記在國(guó)家博物館參觀完“復(fù)興之路”展覽后所說(shuō)的一段話。他說(shuō)：“中華民族的昨天真可謂‘雄關(guān)漫道真如鐵’?！敝腥A民族近代以后遭受苦難之深重，處處犧牲之巨大，在世界歷都是罕見(jiàn)的;他還說(shuō)：“我們現(xiàn)在比歷任何一個(gè)時(shí)期都有信心，有能力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興這個(gè)目標(biāo)?！彼麍?jiān)信，在中華人民共和國(guó)成立一百年之際，中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
同學(xué)們，中華人民共和國(guó)成立一百周年時(shí)我們多大呀?2049年，49歲!那時(shí)正是我們這代人的天下，我們正是國(guó)家的頂梁柱。我們不僅能看到國(guó)家的富強(qiáng)，更能為民族復(fù)興添磚加瓦。習(xí)總書(shū)記的中國(guó)夢(mèng)正是我們這一輩所應(yīng)該寄托的“家國(guó)情懷”。
同學(xué)們，還記得我上次講過(guò)的“荊軻刺秦王”的故事嗎?我們國(guó)家有太多這樣壯士一去兮不復(fù)還的英雄。正是他們一代代人的犧牲使中國(guó)強(qiáng)大。舍生取義少年英雄劉胡蘭，為中華之崛起讀書(shū)的周總理，還有我們九江一中畢業(yè)的黃祖洽院士。他們都少年立志，擁有“修身齊家治國(guó)平天下”的偉大抱負(fù)。
所以我們要像他們一樣，不但要勤奮學(xué)習(xí)，更要擁有家國(guó)情懷。做一個(gè)有家國(guó)情懷的中學(xué)生!
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展望未來(lái)初中生演講稿三分鐘篇二
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目就是《文明禮儀伴我成長(zhǎng)》。
回顧燦爛歷史長(zhǎng)河，泱泱中華締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”?！盀槿俗樱缴贂r(shí)，親師友，習(xí)禮儀”，三字經(jīng)中的這句話告訴我們：做子女的，年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛(ài)同學(xué)，學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。魯迅先生曾說(shuō)：“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下，其首在立人，人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng)。人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的，而是靠后天不斷完善的。因此，我們要努力做到格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身。
文明是一種認(rèn)識(shí)，是一種觀念，更是一種文化，文明是在內(nèi)心不斷生成、積累而又外顯于形的，伴隨著社會(huì)進(jìn)步發(fā)展的規(guī)范，它存在于我們每一天的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中，有專家認(rèn)為，通過(guò)教育和預(yù)防，80%的意外傷害事故是可以避免的，這就要求我們對(duì)安全教育要有足夠的`認(rèn)識(shí)。我校為加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，經(jīng)常通過(guò)電視、廣播、報(bào)紙、宣傳畫(huà)等形式，讓同學(xué)們了解在我們生活中存在的安全問(wèn)題。
上學(xué)、放學(xué)是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候，在路上行走時(shí)，不要互相打鬧、追逐，要學(xué)會(huì)謙讓，不與機(jī)動(dòng)車爭(zhēng)道搶行。對(duì)于騎自行車的同學(xué)來(lái)說(shuō)，不騎車帶人，不騎飛車，騎車時(shí)不聽(tīng)耳機(jī)等，保持車況完好，不逆行，轉(zhuǎn)彎不搶行猛拐，都是保障我們交通安全的有效措施，隨著冬季的到來(lái)，交通安全更引起人們的重視，車胎不要充氣太足，這樣可以增加與地面摩擦，不易滑倒，同時(shí)，還要與前面的行人保持較大的距離。這都增加了我們安全系數(shù)。
另外，消防安全同樣也是十分重要的。人們的生活離不開(kāi)火，但如果使用不當(dāng)或管理不好，就會(huì)發(fā)生火災(zāi)，它嚴(yán)重威脅了人們的生活，給人民財(cái)產(chǎn)和國(guó)家建設(shè)發(fā)展，造成巨大損失。
親愛(ài)的同學(xué)們!為了我們每一個(gè)人的健康成長(zhǎng);為了我們每一個(gè)家庭的幸福和睦。讓我們攜起手來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)安全教育知識(shí)、增強(qiáng)安全意識(shí)——為生命筑起堅(jiān)固的城墻!
展望未來(lái)初中生演講稿三分鐘篇三
春，是花兒飄香的季節(jié)。蒙蒙煙雨，就是那喚醒花兒純凈清新的天使，隨輕風(fēng)點(diǎn)滴入花，輕柔飄灑，煙翠香渺處，芳菲凈柔的春花爛漫，怒放在城市，在鄉(xiāng)村，在曠野，含羞晶瑩如玉般的細(xì)雨，凝lu點(diǎn)點(diǎn)映襯著花的容顏，和風(fēng)細(xì)雨中，心兒仿佛搖曳在一曲曼妙舒緩的音樂(lè)圣地，任那一襲煙雨，打濕秀發(fā)，打濕臉龐，仰視隨風(fēng)輕飄煙雨的朦朦天際，云厚重的深情盡灑，仿佛只為輕輕抹去花顏上淡淡塵埃，秀出襲人視覺(jué)嗅覺(jué)的花兒芬芳的世界。
說(shuō)到煙雨，總感覺(jué)是江南特有的景致，其實(shí)，在北方明珠的大連，煙雨朦朦的天氣也是常有的，會(huì)持續(xù)好幾天，剛來(lái)大連時(shí)，覺(jué)得這樣的天氣很壓抑，不會(huì)把自己悶在家里，帶上一把傘，漫步雨中，感受和家鄉(xiāng)不一樣的又輕又細(xì)，絹絲一樣的雨，似有似無(wú)的清風(fēng)，飄飄灑灑的雨煙微朦，讓你的心平靜了所有的褶皺和漣漪，頗有沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)的意境。
合上傘，融進(jìn)煙雨中，隨感覺(jué)探看一下還不熟悉的地方，一陣花香飄來(lái)，不知不覺(jué)的自己漫步在那片花海，淡憂的紫色，馨香馥郁，整個(gè)人都溶在那花色里，那香氣里，煙雨蒙蒙，給這里的花香籠罩上了浪漫的面紗，讓人覺(jué)得，是因了這些美麗的花兒，才有這樣的天氣吧，不是狂風(fēng)暴雨，而似花兒多情而溫柔的戀人，此時(shí)，怎能不讓人停頓繁忙于塵世的百態(tài)心性，和花兒，和雨兒相擁，超然灑脫。
有人說(shuō)會(huì)因?yàn)閻?ài)一個(gè)人而愛(ài)上一座城市，而認(rèn)識(shí)__花的那個(gè)煙雨蒙蒙的日子，讓我愛(ài)上了這座城市。
大海的美麗在于廣博，__花兒的魅力是以迷離的憂郁詮釋著對(duì)生命的深情，以清雅的香氣訴說(shuō)心底的落寞?！扒帏B(niǎo)不傳云外信，丁香空結(jié)雨中愁?！闭l(shuí)人的詩(shī)里訴盡衷腸，說(shuō)不盡的纏綿悱惻，抵死繾綣。于是北國(guó)深深的雨巷，留下了化不開(kāi)的惆悵和綿長(zhǎng)的相思。
幽柔的紫，纏綿的白，紫者清麗淡雅，白者清香純潔。翠碧濃郁的葉襯托著串串玲瓏，香氣郁夏，芳馨宜人，淡雅清幽。面對(duì)丁香，身心會(huì)陷入它的柔情里，只為這一份浪漫動(dòng)容。
淡淡的紫色，淡淡的清香，就在那繁花錦處，花朵就是柔柔的歌，陽(yáng)光暖暖時(shí)，在春風(fēng)里嫵媚的笑顏嫣然。昨天是投在大地里搖曳的影，花的心放逐在明媚的城，盡展枝頭，就在春天。渲染枝頭的紫色芳菲，是一首首細(xì)膩曲折，回腸蕩氣的詩(shī)，以纏綿和細(xì)膩詮釋著憂郁。
__花開(kāi)的季節(jié)，是北國(guó)的春。她小小的花瓣，嬌小的身軀，卻是亙古的幽香，她的魂魄是夏之荷花，秋之菊花，冬之梅花，香氣是濃烈的，醉人心脾，如若采摘入室，即是一室的馨香，久久的彌漫，在北國(guó)稍冷的春，她是那么讓人迷醉。
煙雨蒙蒙方可簇?fù)砬逖呕▋旱姆曳?，花兒的美麗芳菲又是煙雨迷蒙的絕美景致，豁然明白：總是在自己的精神世界里尋找一種叫“放下”的解脫，于是山是高亢的，水是柔情的，四季也都是唯美的，就像那能喜能悲的心情，而這些，都是相鋪相成的存在彼此的生命里，把生命里的問(wèn)號(hào)，解釋的更讓自己接受，于是那份感嘆，何嘗不是智者的留言!
每逢煙雨蒙蒙的時(shí)候，依然愿意把自己置身雨中，漫步心靈的腳步，輕拾自然給的美麗溫馨，煙雨朦朧處，邂逅一襲花香!
一路走來(lái)，牽著歲月的手，看著世事的變遷，那些如塵如夢(mèng)如煙的往事，慢慢的飄遠(yuǎn)，留下些許美麗的影子，在心頭蕩著無(wú)字的歌，就在一花一葉間，感慨，時(shí)光的一去不回頭，也許，我們應(yīng)該多嗅嗅春風(fēng)，在這季節(jié)的路口，把溫瑞的心，放逐!
打開(kāi)雨的簾幕，傾聽(tīng)春的心音。來(lái)和春的約會(huì)，就是悠揚(yáng)的簫笛，給春一個(gè)曼妙的靈魂，于是煙雨朦朧處，花兒芬芳時(shí)!
展望未來(lái)初中生演講稿三分鐘篇四
我們是00后，喜歡把自信寫(xiě)在臉上，手里緊緊的握著張狂與倔強(qiáng)，嘴里哼著激情的搖滾樂(lè)，身上穿著五彩斑斕的奇裝異服，無(wú)時(shí)無(wú)刻擺著屬于我們的招牌動(dòng)作。
我們是自信的00后。我們就像出生的小牛犢，生命注定無(wú)所畏懼。當(dāng)黃昏悄無(wú)聲息地向我們逼近時(shí)，我們可能在自己的地盤(pán)上辛勤的耕耘著我們的夢(mèng)想，可能開(kāi)始自己的第一次探索，尋找。我們總是喜歡慢慢地，在人生路途中最美好的時(shí)光里邊走邊唱，將歌兒唱到最大的聲音，讓別人感到震耳欲聾，然后享受著豐收的喜悅。
00后的我們，不怕狂風(fēng)暴雨，當(dāng)狂風(fēng)暴雨來(lái)臨時(shí)，我們會(huì)大聲的喊出：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些把！”雨后的天空永遠(yuǎn)是那么的蔚藍(lán)，那么的澄澈，那么美麗，讓人陶醉。90后的字典中沒(méi)有失敗者兩個(gè)字，因?yàn)槲覀兓盍λ纳洌覀兪乔啻旱闹髟渍?，在我們眼中沒(méi)有什么失敗可言，沒(méi)有什么不可以，因此我們喜歡把張揚(yáng)個(gè)性的流行語(yǔ)掛在嘴上—我們很年輕，我們很直溜，歐了；我秀故我在！
我們是癡狂的00后。癡狂的愛(ài)我所愛(ài)，恨我所恨，想我所想，做我所做，我們從不遮掩。我么曾為一個(gè)發(fā)型，義無(wú)反顧過(guò)；曾為一個(gè)題目，與老師爭(zhēng)得臉紅脖子粗；曾為一場(chǎng)精彩的球賽，我們無(wú)眠過(guò)。我們癡狂的崇拜某個(gè)明星，癡狂某首歌，癡狂的自我信仰，仰慕，我們傷心，落淚，更多的是我們無(wú)怨無(wú)悔。堅(jiān)持屬于自己的夢(mèng)想，上一所重點(diǎn)高中，名牌大學(xué)，找一份好的工作，賺許多的錢，然后讓全家人一起環(huán)球旅行······我們是狂人，有夢(mèng)想的癡狂者！
我們是個(gè)性的90后。為了個(gè)性我們不惜一切代價(jià)?！坝兴鳛椋陨傥覟榱藟?mèng)想不會(huì)逃避，活的畏首畏尾，覺(jué)不覺(jué)得慚愧?！边@首歌詞寫(xiě)的真好！
我們的青春，我們自己做主！我們是00后！
謝謝大家。
展望未來(lái)初中生演講稿三分鐘篇五
領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我是初三(x)班的xx，很榮幸能夠作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言。
作為一名高三學(xué)生，高中的艱辛旅途我已走過(guò)了三分之二?；厥淄砗竽且淮L(zhǎng)長(zhǎng)的足跡，我不得不感嘆——?dú)q月如梭啊!仿佛昨日我才踏進(jìn)高中的校門，在校園里好奇地東跑西竄，今日已經(jīng)坐進(jìn)了高三的課堂，開(kāi)始朝著六月的夢(mèng)想加速。兩年中有紅色的，那是熱情，是彷徨無(wú)助時(shí)同學(xué)們熱情的.扶持，是不知所措時(shí)老師們循循的誘導(dǎo)……有金色的，那是拼搏，是挑燈夜讀時(shí)酸澀難睜的雙眼，是為維護(hù)班級(jí)、學(xué)校的榮譽(yù)而不懈奮斗的汗水……有綠色的，那是閑適，是獨(dú)自一人漫步散心的林蔭道，是遙望蒼天白云、星空月夜的那扇窗……還有一絲絲淺淺的藍(lán)色的憂愁，和著紅色的熱情，金色的拼搏，綠色的閑適，繽紛的色彩，調(diào)繪出我所有的感受與感動(dòng)。宿豫中學(xué)成就了我多姿多彩的初中生活。
我很清楚，前方的路不可能平坦，只會(huì)更曲折，更艱險(xiǎn)，隨著學(xué)識(shí)的增加，競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)日益增強(qiáng)，但我決不會(huì)畏縮。大學(xué)夢(mèng)，是人生夢(mèng)的起點(diǎn)，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大學(xué)的人生是有缺憾的，我們要搶占人生的制高點(diǎn)，創(chuàng)造無(wú)悔無(wú)怨的人生!高三是人生征途中的重要一站，千萬(wàn)不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂(lè)當(dāng)中，學(xué)長(zhǎng)們?cè)谧蛱煲褜?xiě)下輝煌，奮斗的火炬已正式交接到我們手中。十年寒窗衣帶寬，挑燈埋頭苦讀的子夜，多想想母親的期盼。題海遨游冥思苦想的日子常記起老師的叮嚀。聞雞起舞迎寒風(fēng)的清晨多念著夢(mèng)想的美麗。當(dāng)你竭盡自己的努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗，你將收獲超出你預(yù)期的成果;當(dāng)輝煌的落日即將沉淪，當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí)，你的夢(mèng)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，這才是你最刻骨銘心的痛!
人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)?全身心的投入，一點(diǎn)一滴的積累，積蓄能量，整裝待發(fā)，迎接六月。無(wú)愧無(wú)悔的過(guò)好每一天，從容自信的奔向理想，勝利一定屬于我們!
最后，衷心祝愿辛勤培育我們的老師們身體健康，精神愉快，萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
展望未來(lái)初中生演講稿三分鐘篇六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家早上好!在這個(gè)世界上，在成功者的隊(duì)伍里面，很多人并不見(jiàn)得很聰明，在失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見(jiàn)得愚笨。其實(shí)，有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個(gè)人的貧窮，很大的程度是心靈的貧窮;一個(gè)人的成功，很大程度是意志的成功。
對(duì)一個(gè)剛生下來(lái)的孩子來(lái)說(shuō)，將來(lái)的一切都未知數(shù)，沒(méi)有誰(shuí)知道也不可能知道他將來(lái)會(huì)成為什么樣的人。然而，隨著時(shí)間的推移，環(huán)境的改變，學(xué)習(xí)的艱難，世道的艱辛，人情的.冷暖，人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變，這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距，于是，有些人很成功，有些人很失敗;有些人很出色，有些人很平庸;有些人很幸福，有些人很痛苦。你想在這個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)成為一個(gè)很成功、很出色、很幸福的人，關(guān)鍵在于你有沒(méi)有一顆永遠(yuǎn)不冷不死的心!有沒(méi)有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!
讓我們把握生命中的每一分鐘每一次感動(dòng)，全力以赴我們心中的夢(mèng)!在不久的將來(lái)在一個(gè)都讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢!
我今天的演講就講到這里，謝謝大家!
展望未來(lái)初中生演講稿三分鐘篇七
領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我是初三（x）班的xx，很榮幸能夠作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言。
作為一名高三學(xué)生，高中的艱辛旅途我已走過(guò)了三分之二?；厥淄砗竽且淮L(zhǎng)長(zhǎng)的足跡，我不得不感嘆——?dú)q月如梭?。》路鹱蛉瘴也盘みM(jìn)高中的校門，在校園里好奇地東跑西竄，今日已經(jīng)坐進(jìn)了高三的課堂，開(kāi)始朝著六月的夢(mèng)想加速。兩年中有紅色的，那是熱情，是彷徨無(wú)助時(shí)同學(xué)們熱情的扶持，是不知所措時(shí)老師們循循的.誘導(dǎo)……有金色的，那是拼搏，是挑燈夜讀時(shí)酸澀難睜的雙眼，是為維護(hù)班級(jí)、學(xué)校的榮譽(yù)而不懈奮斗的汗水……有綠色的，那是閑適，是獨(dú)自一人漫步散心的林蔭道，是遙望蒼天白云、星空月夜的那扇窗……還有一絲絲淺淺的藍(lán)色的憂愁，和著紅色的熱情，金色的拼搏，綠色的閑適，繽紛的色彩，調(diào)繪出我所有的感受與感動(dòng)。宿豫中學(xué)成就了我多姿多彩的初中生活。
我很清楚，前方的路不可能平坦，只會(huì)更曲折，更艱險(xiǎn)，隨著學(xué)識(shí)的增加，競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)日益增強(qiáng)，但我決不會(huì)畏縮。大學(xué)夢(mèng)，是人生夢(mèng)的起點(diǎn)，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大學(xué)的人生是有缺憾的，我們要搶占人生的制高點(diǎn)，創(chuàng)造無(wú)悔無(wú)怨的人生！高三是人生征途中的重要一站，千萬(wàn)不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂(lè)當(dāng)中，學(xué)長(zhǎng)們?cè)谧蛱煲褜?xiě)下輝煌，奮斗的火炬已正式交接到我們手中。十年寒窗衣帶寬，挑燈埋頭苦讀的子夜，多想想母親的期盼。題海遨游冥思苦想的日子常記起老師的叮嚀。聞雞起舞迎寒風(fēng)的清晨多念著夢(mèng)想的美麗。當(dāng)你竭盡自己的努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗，你將收獲超出你預(yù)期的成果；當(dāng)輝煌的落日即將沉淪，當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí)，你的夢(mèng)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，這才是你最刻骨銘心的痛！
人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)？全身心的投入，一點(diǎn)一滴的積累，積蓄能量，整裝待發(fā)，迎接六月。無(wú)愧無(wú)悔的過(guò)好每一天，從容自信的奔向理想，勝利一定屬于我們！
最后，衷心祝愿辛勤培育我們的老師們身體健康，精神愉快，萬(wàn)事如意！
謝謝大家！
展望未來(lái)初中生演講稿三分鐘篇八
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
五年過(guò)去了，我終于發(fā)明了可以到達(dá)任何年代的時(shí)光飛船，剛將時(shí)光飛船制造出來(lái)，我就坐進(jìn)機(jī)器里，啟動(dòng)機(jī)器來(lái)到了未來(lái)世界。
再次睜開(kāi)眼時(shí)，我已經(jīng)在醫(yī)院的病牀上了。牀旁的護(hù)士見(jiàn)我醒了，好奇地對(duì)我說(shuō)道：“你怎么不戴氧氣罩?你知道這有多危險(xiǎn)嗎?”我問(wèn)道：“那黑煙是怎么回事?”護(hù)士回答：“因?yàn)?1世紀(jì)的人破壞環(huán)境引起的呀!”我往四周打量了一下，發(fā)現(xiàn)醫(yī)院里密密麻麻坐滿了人，無(wú)一例外全部戴著氧氣罩，還有不少嬰兒因?yàn)榇髦鯕庹蛛y過(guò)，而哭得撕心裂肺的，我禁不住低下了頭。
護(hù)士給了我一個(gè)氧氣罩說(shuō)：“你戴上這個(gè)就可以到處走了。”我走出醫(yī)院，在大街上走著。即使我戴著氧氣罩。仍可聞到空氣中彌漫著一股難聞的化學(xué)藥品的味道。
我看見(jiàn)一個(gè)指路牌，上面寫(xiě)著：美麗魚(yú)灣請(qǐng)往前走100米。
我照著上面說(shuō)的走了過(guò)去，卻發(fā)現(xiàn)那里是一片裂開(kāi)的深溝，溝里全是魚(yú)兒們的`尸體。我想：也許這里以前是一條清澈見(jiàn)底的河流，里面有許多快樂(lè)生長(zhǎng)的水精靈。
當(dāng)人們知道我是21世紀(jì)來(lái)的人時(shí)，向我投來(lái)憤怒的目光。大家你一言我一語(yǔ)地說(shuō)了起來(lái)，一個(gè)老大爺指著我的鼻子說(shuō)：“你們21世紀(jì)的人隨便把廢氣排到空氣里;生活垃圾、電子垃圾、建筑垃圾隨處亂堆亂放，工業(yè)廢水、生活污水直接流向河流;樹(shù)木、森林全部被你們砍掉了，害得我們后代人呼吸困難，渾身是病，壽命也大大縮短……”
我羞愧得無(wú)地自容，飛跑著準(zhǔn)備鉆出人羣，卻不小心和一個(gè)人撞了起來(lái)。我從夢(mèng)中猛地驚醒，一摸，頭上還真起了一個(gè)小包，原來(lái)夢(mèng)中撞到的是柜子。
雖然只是一個(gè)夢(mèng)，但夢(mèng)中那個(gè)指著我鼻子說(shuō)話的老大爺說(shuō)的卻是我們21世紀(jì)的現(xiàn)實(shí)。讓我們一起保護(hù)環(huán)境，不要讓夢(mèng)里的一切發(fā)生!讓藍(lán)天、白云、青山、綠水在以后的世界里，不再是字典上幾個(gè)冰冷冷的解釋!
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
展望未來(lái)初中生演講稿三分鐘篇九
在一個(gè)人的一生中，難免會(huì)遇到各種各樣的困難、不愉快的事情，但關(guān)鍵是我們以什么樣的心態(tài)去應(yīng)對(duì)，這時(shí)也許你需要一些鼓勵(lì)、別人的加油助威，但我認(rèn)為更多的時(shí)候，我們是不是更需要自我的努力拼搏那樣才更有意義，這些挫折能夠磨煉我們的意志，讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)，有一顆進(jìn)取向上的心，越勇!
僅有在遇到挫折時(shí)，我們才能那個(gè)真正體會(huì)到一切都不容易，需要自我的不懈努力，才能得到世間最珍貴的東西，經(jīng)過(guò)自我努力而得來(lái)的東西才最有意義，才有一種讓人進(jìn)取向前，永不放棄，有解決不了絕不放手的精神與信念!
如果你是一個(gè)有上進(jìn)心的人，我相信你絕不會(huì)被任何困難所嚇倒，因?yàn)槟銜?huì)不斷探索，不斷進(jìn)取，不斷總結(jié)，不斷走向成功，它會(huì)把你培養(yǎng)成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈，不屈不撓的人!這些都是困難和挫折給你帶來(lái)的好處。
如果一個(gè)人的一生很順利，那是不可能的，同時(shí)也十分無(wú)趣!一生中沒(méi)有拼搏奮斗的經(jīng)歷，全部是一帆風(fēng)順的，那你永遠(yuǎn)也嘗不到什么是真正的甜，僅有經(jīng)過(guò)自我拼搏而得到的東西才最有價(jià)值。所以，生活中的種.種挫折就好比是你生命中的調(diào)味料，讓你的生活有滋有味，酸甜苦辣全俱全，樣樣精彩，樣樣有味!
我很喜歡“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”這句話!陽(yáng)光總是在你克服了困難之后出現(xiàn)，所有的笑容、成就感都在這時(shí)候出現(xiàn)，但這時(shí)候的笑容比任何時(shí)候都甜，比任何時(shí)候都開(kāi)心，更讓人難忘，體會(huì)的更深!僅有經(jīng)歷了重重的苦難和挫折，人才能真正成長(zhǎng)，得到鍛煉!所以應(yīng)對(duì)困難不要?dú)怵H，不要覺(jué)得太煩了，要把每一次困難當(dāng)做是一次挑戰(zhàn)，必須要解決它，不能被它打倒，要充滿信心!
看生活中雖然有挫折但它能夠給你帶來(lái)許多好處，讓你學(xué)到很多東西，也正是這些不如意，才讓我們?cè)接拢阶晕?我們是不是應(yīng)當(dāng)好好的感激這些挫折呢!
展望未來(lái)初中生演講稿三分鐘篇十
大家好!
少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。青少年學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。這次我校開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“美德少年”主題活動(dòng)，全校同學(xué)都要積極參加這項(xiàng)活動(dòng)。爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”應(yīng)該從我做起，從我身邊的每一件小事做起。
我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年，要熱愛(ài)祖國(guó)、樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，為了振興中華民族而努力前進(jìn);我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年，要品德優(yōu)良，尊老愛(ài)幼，擁有一顆感恩的心，擁有中華民族的傳統(tǒng)美德;我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年，要學(xué)習(xí)雷鋒精神，牢記“幫助別人，快樂(lè)自己”這亙古不變的真理，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助，挽起友誼的雙手向著未來(lái)，勇敢登攀;我們爭(zhēng)當(dāng)文明好少年，要勤奮學(xué)習(xí)，上課專心聽(tīng)講，下課好好復(fù)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，要知道，豐富的知識(shí)才是我們翱翔的翅膀。
我們爭(zhēng)當(dāng)文明好少年，還要培養(yǎng)自己獨(dú)立的能力，在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù)，自己能做的事自己做，如果大人不在家，要自己做飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生;我們爭(zhēng)當(dāng)文明好少年，更要遵守小學(xué)生守則，時(shí)時(shí)刻刻記住，我是一名少先隊(duì)員，是祖國(guó)的未來(lái)和希望，從小講文明，長(zhǎng)大為祖國(guó)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年，要體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗，用充沛的精力把祖國(guó)建設(shè)的重任，扛在雙肩。
同學(xué)們，真正能做到文明好少年，是很難的，可又是很簡(jiǎn)單的，只要我們從小事做起，認(rèn)真做好每件事，就一定能成為文明小少年!同學(xué)們，行為成就美德，從現(xiàn)在起為自己訂立一個(gè)目標(biāo)。在學(xué)校、在家庭、在社會(huì)，說(shuō)文明話、行文明事、做文明人，在“榮明恥，從我做起”“美德少年”活動(dòng)中，更加全面地發(fā)展。
同學(xué)們，今天，我們是株株幼苗，在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng)，明天，我們便是根根棟梁，撐起祖國(guó)大廈，使它更加繁榮富強(qiáng)!讓我們用自己的行動(dòng)，做一個(gè)文明守紀(jì)的好少年。讓“爭(zhēng)做美德少年”的活動(dòng)在我們的學(xué)校開(kāi)花，結(jié)果。
我的演講完了，謝謝大家!
展望未來(lái)初中生演講稿三分鐘篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是八年五班張倩，今天我演講的題目是《加強(qiáng)道德修養(yǎng)追逐我們的中國(guó)夢(mèng)》。
在英國(guó)最古老的威斯敏斯特教堂旁邊，矗立著一塊猶太思想家的墓碑，上面刻著一段非常著名的文字：“我這一生，有很多夢(mèng)想，夢(mèng)想改造世界，改造國(guó)家，改造家庭。然而到了垂暮之年，回首往事，我卻發(fā)現(xiàn)自己一事無(wú)成，我終于意識(shí)到：如果起初我先改變自己，接著我就能依次改變家人。然后，在他們的激勵(lì)下，我或許就能改變我的國(guó)家。再接下來(lái)，誰(shuí)又能知道?也許，我連整個(gè)世界都能改變!”
賢人的道理，總是存在驚人的巧合。在萬(wàn)里之外的中土大地，有這樣一段話代代流傳?！坝纹鋰?guó)者，先齊其家;欲齊其家者，先修其身;欲修其身者，先正其心?！边@是流傳千古的四書(shū)之一《大學(xué)》里的一段話，是儒家經(jīng)典銘文“修身齊家治國(guó)平天下”的原版!
“千里之行始于足下”。要追逐我們的中國(guó)夢(mèng)，要從細(xì)節(jié)做起，從小事做起，從自身做起!
從自身做起——便是要修身，先賢的話里明確指出——修身的前提是正心，用今天的話來(lái)解釋，是擺正自己的心，是以道德的力量修持己身!
在追逐中國(guó)夢(mèng)的征途中，在先賢“修身齊家治國(guó)平天下”號(hào)召里，道德修養(yǎng)是根本所在，道德的力量是指引我們前進(jìn)的明燈!
明燈在前，天下有德!
君可見(jiàn)“草鞋書(shū)記”楊善洲!甘棄晚年清閑樂(lè)，為國(guó)造林不酬勞!
君可見(jiàn)“最美女孩”孟佩杰!獨(dú)力支起破碎家，帶母上學(xué)書(shū)孝義!
君可見(jiàn)“新時(shí)代雷鋒”郭明義!二十年來(lái)為表率，家中苦寒無(wú)人知!
君可見(jiàn)“索道醫(yī)生”鄧前堆,溜索行醫(yī)輕己命，妙手仁心濟(jì)蒼生!
新時(shí)代的青年們，要以時(shí)代先鋒為榜樣，以道德模范為旗幟，來(lái)追逐我們的中國(guó)夢(mèng)!
追逐中國(guó)夢(mèng)，要加強(qiáng)個(gè)人品德修養(yǎng)!
樹(shù)立正確的世界觀、人生觀，價(jià)值觀!要不斷鞭策自己，奮發(fā)有為，以嶄新的面貌，吹響時(shí)代的號(hào)角，為中華民族的偉大復(fù)興，貢獻(xiàn)自己的光和熱!
展望未來(lái)初中生演講稿三分鐘篇十二
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
剛上初中時(shí)，由于自己心無(wú)城府，言行傻乎乎的有點(diǎn)"二"，再加上身高只有一米四幾，于是得了個(gè)"雅號(hào)"——"根號(hào)二"。
一次班上舉行故事會(huì)，我入神地聽(tīng)著。突然一位男同學(xué)高喊："根號(hào)二，該你了！"老師茫然地問(wèn)："誰(shuí)是根號(hào)二？可不許亂取綽號(hào)喲！"我在同學(xué)們的哄笑聲中走上講臺(tái)。傻傻地在黑板上用數(shù)字符號(hào)寫(xiě)上"根號(hào)二約等于一點(diǎn)四一四"。這時(shí)，同學(xué)們笑得更厲害了。我沒(méi)有笑，反而煞有介事地說(shuō)："根號(hào)二約等于一點(diǎn)四一四，他的諧音就是：說(shuō)話做事要‘一點(diǎn)一點(diǎn)試一試’，這使我想起了小時(shí)候聽(tīng)過(guò)的《小馬過(guò)河》的故事，但我今天不講這個(gè)故事，我講一個(gè)也許大家沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的故事吧。"我頓了頓，接著問(wèn)："你們知道，著名的秦始皇陵兵馬俑的鎮(zhèn)館之寶是什么？"同學(xué)們都搖著頭，于是，我朗聲講道：
"在秦始皇陵兵馬俑博物館，有一尊跪射俑。它左腿蹲曲，右膝跪地，右足豎起，足尖抵地。上身微左側(cè)，雙目炯炯凝視前方，兩手在身體右側(cè)一上一下呈持弓弩狀。秦兵馬俑坑至今已經(jīng)出土清理了大量陶俑，除跪射俑外，皆有不同程度的損壞，需要人工修復(fù)，故而價(jià)值也就大打折扣。而這尊跪射俑是保存最完整的。仔細(xì)觀察，就連衣紋、發(fā)絲都還清晰可見(jiàn)。跪射俑何以能保存得如此完整呢？這得益于它的低姿態(tài)。首先跪射俑高度不到根號(hào)二米，尤其是作蹲跪姿，重心偏低，支點(diǎn)頗多，穩(wěn)定性強(qiáng)。而普通立姿兵馬俑的身高都在1。8米至2米多，兵馬俑坑是地下坑道式土木結(jié)構(gòu)建筑，當(dāng)棚頂塌陷、土木俱下時(shí)，高大的立姿傭首當(dāng)其沖受損，而砸過(guò)立傭的土木反倒成為低姿的跪射俑最好的保護(hù)層，因此得以歷經(jīng)兩千多年仍保存完好，成為名副其實(shí)的鎮(zhèn)館之寶。"大家聽(tīng)著，都沒(méi)有再笑，末了還報(bào)以熱烈的掌聲。
特別是在"2"上面加個(gè)根號(hào)，它就更低了，但卻讓它更可以從容淡定地看天空云卷云舒，賞窗外花開(kāi)花落。同學(xué)們每喊一次根號(hào)二，就給我多一次提醒：比你高的人多著哩，你要把自己看得很低，為人處事低調(diào)一點(diǎn)，切莫自以為是，說(shuō)話做事要小心地"一點(diǎn)一點(diǎn)試一試"才行！所以，我要感謝叫我"根號(hào)二"的同學(xué)！雖然我現(xiàn)在身高已經(jīng)一米有六，但我仍然喜歡大家永遠(yuǎn)叫我"根號(hào)二"，尤其喜歡聽(tīng)到大家說(shuō)："根號(hào)二，你又長(zhǎng)高了??！"
謝謝大家！
展望未來(lái)初中生演講稿三分鐘篇十三
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！我是xx班的。今天我演講的題目是《文明禮儀從我做起》。
初秋的空氣總是讓人心曠神怡，走在我們美麗的校園里，我總是能感受到文明禮儀的潮水向我涌來(lái)。但校園里也有一些不和諧的行為。今天我就要和大家說(shuō)一說(shuō)中學(xué)生的習(xí)慣和禮儀。
很多同學(xué)心里都有這樣一個(gè)問(wèn)題，什么是禮儀？簡(jiǎn)單的說(shuō)，禮儀就是律己敬人的一種習(xí)慣，禮儀也是教養(yǎng)素質(zhì)的一種體現(xiàn)，它關(guān)系著個(gè)人的修養(yǎng)，關(guān)系著集體的榮譽(yù)。中華民族素有“禮儀之邦”的美稱，我們每一個(gè)炎黃子孫都有發(fā)揚(yáng)、傳承這種美德的責(zé)任和義務(wù)。
落實(shí)到行動(dòng)中我們應(yīng)該怎么做呢？從小事做起，搞好個(gè)人衛(wèi)生。服飾發(fā)飾整潔是對(duì)他人的尊重。作為一個(gè)學(xué)生，我們應(yīng)該穿著校服，儀表整潔大方，這是我們對(duì)老師直觀上的尊重。我們對(duì)他人的尊重與否，很大程度上也反應(yīng)在我們的言行之中。那么我們首先就要做到語(yǔ)言文明，說(shuō)文明的普通話，不能說(shuō)臟話、罵人，這樣既降低了我們的個(gè)人素質(zhì)，也為我們的班級(jí)、學(xué)校抹黑。
說(shuō)了這么多，目的只有一個(gè)，就是為了讓我們的校園更美好。行動(dòng)起來(lái)吧！用我們的雙眼，去觀察我們身邊的人和事；用我們的雙手，去美化我們的校園；用我們的心靈，去體會(huì)文明禮儀的美。讓我們用自己的努力，共筑美好校園！
展望未來(lái)初中生演講稿三分鐘篇十四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
首先要確立目標(biāo)和計(jì)劃。沒(méi)有目標(biāo)便沒(méi)有前進(jìn)的努力方向，也毫無(wú)動(dòng)力可言，目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)又一個(gè)個(gè)小目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的連貫過(guò)程，需要堅(jiān)持。堅(jiān)持是學(xué)習(xí)之船的槳，只有不斷的劃槳，船才能到達(dá)彼岸，在學(xué)習(xí)上，也只有發(fā)揚(yáng)堅(jiān)持到底的精神，才能攀登到學(xué)習(xí)的高峰。
第二，要放遠(yuǎn)目光，是指不能暫時(shí)的情緒和心情所拖所沉溺，要成就大事業(yè)，就必須大事抓緊，小事放松。
第三，樹(shù)立就業(yè)危機(jī)感，我們總是在怪自己控制力不強(qiáng)，沒(méi)有上進(jìn)的動(dòng)力，孰不知是自己的意識(shí)上沒(méi)有清醒，從直接意義上來(lái)說(shuō)，就業(yè)危機(jī)感才應(yīng)該是我們上進(jìn)的動(dòng)力。目前，就業(yè)形勢(shì)異常嚴(yán)峻，我們唯一的出路是要有什么才能?，F(xiàn)在的問(wèn)題不是我們不知道學(xué)什么，而是不想學(xué)。
第四，知識(shí)與發(fā)展能力并舉，我們要多看書(shū)和報(bào)紙雜志，知曉國(guó)家大事，掌握第一時(shí)間的時(shí)政經(jīng)濟(jì)新聞......
是的，廣告是一門綜合邊緣性學(xué)科，我們應(yīng)該博學(xué)，要有重點(diǎn)的突出某些領(lǐng)域?qū)W科!
展望未來(lái)初中生演講稿三分鐘篇十五
親愛(ài)的教師、同學(xué)們：
大家好！
有這樣一個(gè)故事：很久以前，有個(gè)小和尚，想學(xué)會(huì)理發(fā)來(lái)幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開(kāi)始用冬瓜練習(xí)，只是每次打水洗冬瓜時(shí)總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒(méi)多久就學(xué)會(huì)了如何剃發(fā)，當(dāng)他第一次幫人剃發(fā)，去打水洗頭時(shí)，“順手”把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知，小和尚成了殺人犯。
究竟是什么給小和尚的一片好心帶來(lái)害人害已的結(jié)果呢？答案很簡(jiǎn)單。就是因?yàn)樗枚献骶毩?xí)時(shí)養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣，盡管為自我的師兄剃發(fā)時(shí)心里想著這是人不是冬瓜，但手卻不聽(tīng)使喚，習(xí)慣性地把刀插了上去，所以，是那個(gè)小小的壞習(xí)慣害了他。
雖然這個(gè)故事有幾分夸張，我們也不可能會(huì)是一個(gè)為別人理發(fā)的小和尚。可是同學(xué)們，你們有沒(méi)有類似的壞習(xí)慣呢？比如：隨地吐痰、隨意罵人、說(shuō)臟話、隨手亂扔亂撂、經(jīng)常大聲喧嘩、在樓道里追逐打鬧、自習(xí)課上說(shuō)話等，如果有，它們遲早會(huì)給你帶來(lái)或大或小的.麻煩。這個(gè)故事再一次告誡我們：壞的習(xí)慣一旦養(yǎng)成，即使是很小的，也不容易改掉，最終會(huì)給自我和他人帶來(lái)危害。
同學(xué)們，良好的習(xí)慣是成功的一半，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，從此刻，從自我開(kāi)始吧！
多謝大家！
展望未來(lái)初中生演講稿三分鐘篇十六
未來(lái)是光明而美麗的，向它突進(jìn)，盡自己的努力去使他成為現(xiàn)實(shí)，那就是我們的未來(lái)，因?yàn)槲业奈磥?lái)是我做主的。下面是本站小編分享的關(guān)于未來(lái)的三分鐘。
演講稿。
一起來(lái)看看吧。
昨晚，我做了一個(gè)美夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己三十年后重回果園小學(xué)，發(fā)現(xiàn)母校發(fā)生了翻天覆地的變化。學(xué)校面積變大了，校園環(huán)境變美了，教學(xué)設(shè)施變好了。
校園南北是兩片大果園。果園里種了許多高大的果樹(shù)，有桃樹(shù)、李樹(shù)、梨樹(shù)、杏樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)、枇杷樹(shù)、櫻桃樹(shù)等等，母校成了名副其實(shí)的“果園”小學(xué)。我驚嘆這種奇妙創(chuàng)意，也難怪這里“桃李滿天下”了。
校園東西是兩個(gè)大花壇?；▔锩娣N滿了各種各樣的花，有梅花、迎春花、朱頂紅、菊花、太陽(yáng)花等等，母校成了一個(gè)“大花園”。我要感謝辛勤的“園丁們”，他們竟然把校園裝扮得如此美麗。
校園的中間位置就是現(xiàn)代化的教學(xué)樓群了。呵，座座高樓好氣派!全變成智能化、人性化了。教學(xué)樓外部墻壁除大窗戶外，全部安裝了太陽(yáng)能板。更神奇的是，教學(xué)樓每層都設(shè)計(jì)了空中花園?；▓@里鋪滿了青綠而柔軟的草坪，安裝了各種各樣的健身器材。
走進(jìn)寬敞明亮教室，眼前的一切簡(jiǎn)直讓我瞠目結(jié)舌——教室里僅坐著三十多名學(xué)生，智能化的講臺(tái)、黑板和課桌椅，冬暖夏涼的室內(nèi)環(huán)境。哪像以前，一個(gè)狹小的教室里擺放著八十多張課桌椅，學(xué)生挨挨擠擠地坐在教室里聽(tīng)課，冬天冷得像冰窖，夏天熱得像蒸籠。我不由地感嘆，現(xiàn)在的讀書(shū)環(huán)境真好，孩子們真幸福。
更讓人驚嘆的是教學(xué)方式的突飛猛進(jìn)。上課時(shí)，老師和學(xué)生使用的是清一色的高智能電腦。學(xué)生們只要輕輕按一個(gè)課桌上的電紐開(kāi)關(guān)，就會(huì)從課桌下面升起一臺(tái)智能電腦，并自動(dòng)和老師的電腦與智能黑板連接起來(lái)。老師與學(xué)生的課堂互動(dòng)也全部通過(guò)電腦語(yǔ)音系統(tǒng)完成，老師再不用嘶啞著嗓子高聲講課，學(xué)生們?cè)俨挥檬箘咆Q起耳朵聽(tīng)課、睜大眼睛看黑板，擔(dān)心聽(tīng)漏什么、看錯(cuò)什么。下課時(shí)，再將關(guān)閉按鈕一按，電腦會(huì)自動(dòng)關(guān)閉降到課桌里面。
這時(shí)，鬧鐘響了，我無(wú)奈地回到了現(xiàn)實(shí)?？晌覉?jiān)信，未來(lái)的母校一定會(huì)更加美麗。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，一起實(shí)習(xí)的同學(xué)們，大家下午好!
很榮幸能夠站在這個(gè)舞臺(tái)給大家演講，我的演講主題是《把握青春，掌握未來(lái)》。
立秋已過(guò)秋天的涼風(fēng)驅(qū)散夏日的炎熱，為各位在富士康科技集團(tuán)打拼的同仁們帶來(lái)舒心的涼意。歲月如手指間流逝的白馬，我們這批從學(xué)校到富士康實(shí)習(xí)的同學(xué)們已經(jīng)在這里工作了整整兩個(gè)月，兩個(gè)月的時(shí)間我們這批來(lái)實(shí)習(xí)的同學(xué)都有各自的成長(zhǎng)，各自的變化。
人生路，漫漫兮，吾將上下而求索。或許剛步入社會(huì)，走上工作崗位，我們這群花花草草都會(huì)覺(jué)得很辛苦，很難熬?；蛟S我們不是很喜歡我們所做的工作，但是，我們絕對(duì)不能有絲毫松懈，甚至是放棄的心態(tài)!我們需要去適應(yīng)這工作，在工作的崗位中鍛煉自己，磨礪自己。這世界上沒(méi)有一蹴而就的好事，梅花尚且都得嚴(yán)寒才吐露芬芳，作為一名大學(xué)生，我們需要的不是吃著白食，坐享其成。我們需要的是用我們的雙手，智慧，去打造我們的未來(lái)。
三人行，必有我?guī)熝?在富士康大家庭里，有來(lái)自五湖四海的兄弟姐妹，他們每個(gè)人都有自己優(yōu)秀的一面，作為職場(chǎng)新菜鳥(niǎo)，不管是工作經(jīng)驗(yàn)還是為人處事，我們需要向他們學(xué)習(xí)的地方有很多。我們就像一塊需要打磨的毛胚，在工作中，磨礪菱角，去掉銳氣，保留我們青少年積極向上，愛(ài)崗敬業(yè)的活力。在生活中，我們也得適應(yīng)人際圈的變化。我們的角色從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變成一名工人，猶如溫室里的花朵轉(zhuǎn)變成野外生存的小樹(shù)苗，我們與辛苦在外拼打數(shù)年的前輩相比，畢竟太過(guò)稚嫩，更應(yīng)該多學(xué)習(xí)他們的處世之道，他們對(duì)事情的各種處理方法、靈活變通，他們那些靠時(shí)間堆積起來(lái)的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富是我們最為欠缺的，同時(shí)也是我們最應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
富士康作為我們步入人生路途的第一站，承載著我們對(duì)未來(lái)的美好憧憬。在這里，我們各自在崗位上拼搏奮斗，為富士康的繁榮昌盛貢獻(xiàn)我們每一個(gè)人的力量;在這里，我們認(rèn)識(shí)來(lái)自五湖四海的朋友，結(jié)識(shí)意氣相投的兄弟姐妹。在這里，我們辛苦工作，磨礪意志，為未來(lái)人生路汲取每一分難能可貴的經(jīng)驗(yàn)。
拿破侖曾說(shuō)過(guò)，不想當(dāng)將軍的士兵不是好兵!我們大多數(shù)在富士康從事的都是流水線工作，工作比較勞累，但是我們不能在忙碌的工作中遺失我們最初的理想。理想舉足輕重，人與人的差別就在于有沒(méi)有理想，理想決定著一個(gè)人的未來(lái)。我們不能因?yàn)槟弥總€(gè)月不高不低的薪水沾沾自喜，甚至是坐吃山空。有理想的人和沒(méi)理想的人是一個(gè)層次，我們得學(xué)會(huì)規(guī)劃自己的每一分辛苦賺來(lái)的錢，學(xué)會(huì)理財(cái)，不管是投資還是自己創(chuàng)業(yè)，都應(yīng)該有一個(gè)清楚的分配。薪水代表的永遠(yuǎn)只是一個(gè)數(shù)字，會(huì)利用的人會(huì)讓數(shù)字升值，會(huì)揮霍的人只會(huì)讓數(shù)字越來(lái)越少，越來(lái)越愁眉苦臉!
青春是美好的，青春更是短暫的。君不見(jiàn)，高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲墓如雪。我們不能在人生最光輝的時(shí)刻虛度年華，碌碌無(wú)為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘。我們應(yīng)好好地把握青春，學(xué)那搏擊風(fēng)雨的海燕去展翅翱翔;學(xué)那高大挺拔的青松去傲雪經(jīng)霜。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。各位同仁們讓我們用我們的辛勤付出和努力奮斗，使我們的青春在富士康科技集團(tuán)中閃光!我的演講完畢!謝謝!
現(xiàn)在，我來(lái)到了學(xué)生們都向往的地方——未來(lái)的學(xué)校!
未來(lái)的學(xué)校是最讓人驚訝的，這不，我這剛一進(jìn)來(lái)，就被驚呆了——操場(chǎng)不見(jiàn)了，只見(jiàn)有一座堅(jiān)固的水晶橋架在中間，兩邊是四季花壇。我走在水晶橋上，聞著陣陣花香，不知不覺(jué)，我就走到了盡頭。哇——好高的教學(xué)樓啊!怎么說(shuō)也得有20層，同學(xué)們不用走樓梯，要上樓的話，直接走太陽(yáng)能電梯就行了。哎呀!忘了告訴你了，同學(xué)們做課間操的時(shí)候，都在地下操場(chǎng)做的，因?yàn)?，如果不建在地下的話，太浪費(fèi)土地了。
未來(lái)的學(xué)校這么美好，我相信，這種學(xué)校一定會(huì)被建造出來(lái)的!
展望未來(lái)初中生演講稿三分鐘篇十七
現(xiàn)在，我來(lái)到了學(xué)生們都向往的地方——未來(lái)的學(xué)校!
未來(lái)的學(xué)校是最讓人驚訝的，這不，我這剛一進(jìn)來(lái)，就被驚呆了——操場(chǎng)不見(jiàn)了，只見(jiàn)有一座堅(jiān)固的水晶橋架在中間，兩邊是四季花壇。我走在水晶橋上，聞著陣陣花香，不知不覺(jué)，我就走到了盡頭。哇——好高的教學(xué)樓啊!怎么說(shuō)也得有20層，同學(xué)們不用走樓梯，要上樓的話，直接走太陽(yáng)能電梯就行了。哎呀!忘了告訴你了，同學(xué)們做課間操的時(shí)候，都在地下操場(chǎng)做的，因?yàn)?，如果不建在地下的話，太浪費(fèi)土地了。
未來(lái)的學(xué)校這么美好，我相信，這種學(xué)校一定會(huì)被建造出來(lái)的!
展望未來(lái)初中生演講稿三分鐘篇十八
幸福只是一種個(gè)人的感覺(jué)而已，看你自己具體怎么去看待它。在很多的時(shí)候，簡(jiǎn)單就是一種最平凡的幸福。生活本來(lái)就太多的誘惑，太多的追求和渴望會(huì)讓原來(lái)簡(jiǎn)單純粹的人生變的迷茫與困惑起來(lái)。什么是幸福？這是個(gè)太老套的問(wèn)題，我想每個(gè)人的答案和標(biāo)準(zhǔn)都不同，不過(guò)有一點(diǎn)是肯定的。那就是活著就是幸福，可以看到早上升起的太陽(yáng)是一種幸福，可以聽(tīng)家人在你的餐桌嘮叨個(gè)沒(méi)完那也是種幸福，可以和好朋友插科打諢也是種幸福，幸福很多很多，多的就如你身邊的空氣，充盈在你的周圍而你懵然不知。
幸福是什么，我不知道，但我知道，開(kāi)心度過(guò)每一天，很輕松；珍惜現(xiàn)在所擁有的，很滿足；把握時(shí)光，不留下遺憾，很充實(shí)。這，也許就是一種幸福吧。
一個(gè)幸福的人不是由于他擁有的多，而是由于他計(jì)較的少，懂得發(fā)現(xiàn)和尋找，且具有博大的胸襟、雍容大雅的風(fēng)度。很多時(shí)候，幸福就是這么簡(jiǎn)單，像野草一樣蔓延瘋長(zhǎng)，像空氣一樣彌散于每個(gè)空間，只要你留意，得到它其實(shí)很簡(jiǎn)單。人所處的環(huán)境不同，但凡福禍相依，苦樂(lè)摻半，只要從容處世，看淡得失，積極努力地發(fā)掘生活中美好的一面，幸福的感覺(jué)就會(huì)接踵而來(lái)的……幸福其實(shí)就在我們身邊、就在我們眼前、就在時(shí)空的分秒間。
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