演講稿的成功與否取決于內(nèi)容的創(chuàng)新性、邏輯的嚴(yán)密性和表達(dá)的準(zhǔn)確性。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為出色的演講稿呢？首先，我們需要明確演講的主題和目標(biāo)受眾，然后展開(kāi)思路，進(jìn)行邏輯推理和事實(shí)論證。在寫(xiě)作過(guò)程中，我們要注重語(yǔ)言的質(zhì)感和感染力，用恰當(dāng)?shù)男揶o手法和表達(dá)方式吸引聽(tīng)眾的興趣。此外，語(yǔ)速、音量、語(yǔ)調(diào)等聲音的運(yùn)用也是非常重要的，可以通過(guò)練習(xí)和模仿優(yōu)秀的演講者來(lái)提高自己的表達(dá)能力。通過(guò)學(xué)習(xí)演講稿范文，我們可以了解到不同領(lǐng)域的演講風(fēng)格和技巧，從而提升自己的演講能力。
激勵(lì)人拼搏奮斗的演講稿篇一
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
人們驚異于咀嚼丁香花時(shí)齒頰留有的苦澀，詫異于陽(yáng)光下飛舞的蝴蝶怎會(huì)有孤苦獨(dú)居的生活，懷疑于水中優(yōu)雅的天鵝又怎會(huì)有過(guò)丑陋的童年……一切的一切都需要奮斗的汗水來(lái)滋潤(rùn)。 生活需要奮斗。然而，奮斗絕不僅僅是一句嘴邊的話(huà)，真實(shí)的寓意是要用行動(dòng)去體會(huì)的。
生活需要奮斗。當(dāng)一顆種子埋入土里，如果它不努力地生根發(fā)芽，最終怎會(huì)開(kāi)花、結(jié)果？怎會(huì)被人們欣賞、贊美？也許它將永遠(yuǎn)是一顆干癟的種子，被深深埋在地下。我們更是如此，當(dāng)你從母親體內(nèi)分娩出來(lái)后，如果你不學(xué)習(xí)走路、說(shuō)話(huà)、微笑……那么，可能你現(xiàn)在依舊還是個(gè)嬰兒，永遠(yuǎn)不會(huì)走路、說(shuō)話(huà)、微笑…… 生活需要奮斗。
也許我對(duì)奮斗一詞理解得還不夠透徹。因?yàn)槲以?jīng)被懶惰一度包圍著，無(wú)法打敗它。然而人總會(huì)有覺(jué)醒的時(shí)候，當(dāng)我重新找回生活的信心時(shí)，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已離我遠(yuǎn)去了，這是用金錢(qián)所不能贖回的東西。 生活需要奮斗，生活是跌宕起伏的海浪，是洶涌澎湃的大海，有高潮也有低潮，它需要智慧當(dāng)良師，失敗當(dāng)益友。
在我們奮斗的同時(shí)，需要有明確的目標(biāo)、正確的方法。當(dāng)我們失敗時(shí)，不要?dú)怵H，要鼓起勇氣，吸取教訓(xùn)，重新奮斗。
我的演講完畢。
謝謝大家！
激勵(lì)人拼搏奮斗的演講稿篇二
天氣晴朗清新，我正準(zhǔn)備去參加皮劃艇比賽。我感到興奮。我時(shí)不時(shí)的想一想，時(shí)不時(shí)的環(huán)顧四周，因?yàn)槲铱梢院蛫W運(yùn)健兒分享緊張和希望，見(jiàn)證
中國(guó)
奧運(yùn)精神
的輝煌！來(lái)到體育場(chǎng)，看看寧?kù)o的湖。就像告訴我一個(gè)平和的態(tài)度會(huì)讓
中國(guó)
玩家屏息！爭(zhēng)取第一！比賽開(kāi)始時(shí)，他只看著雙臂協(xié)調(diào)劃行，向著終點(diǎn)線(xiàn)奮力拼搏。他用奮斗的汗水換來(lái)了成功的喜悅，在巨大的壓力下，為中國(guó)
人民增添了新的光彩。加油中國(guó)
！這時(shí)，我不禁同時(shí)大叫。終點(diǎn)就在前方，這是我們所有人關(guān)注的焦點(diǎn)。中國(guó)
選手的表現(xiàn)點(diǎn)亮了我們的心！支持他的一定是奧運(yùn)拼搏精神
。他在不斷的拼搏，表現(xiàn)的更高，更快，更強(qiáng)。奮斗是
中國(guó)
人的一貫精神
。一個(gè)成功的人成功的原因在于奮斗，這需要你用生命中的汗水奮斗的那一刻?？梢哉f(shuō)，那一瞬間會(huì)很短暫，但那一瞬間會(huì)是你一生的巨大財(cái)富。這份財(cái)富也是你生命中美好的回憶。當(dāng)你擁有了這份財(cái)富，以后的生活可能會(huì)更甜蜜，因?yàn)槟阒朗裁词菉^斗。有句話(huà)叫人不可戰(zhàn)勝，要在艱難困苦面前不屈不撓。有挫折不要緊，關(guān)鍵是要懂得進(jìn)行一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)，一場(chǎng)挫折與掙扎之間的戰(zhàn)爭(zhēng)，戰(zhàn)后的景象并不美好！人生苦短。在自己的生活中，無(wú)論如何都要感受到奮斗的滋味。奮斗是看不見(jiàn)摸不著的，但卻是靠行動(dòng)完成的。一般來(lái)說(shuō)，奮斗是一種智慧，也是一種能力。聰明能干的人會(huì)努力的。奮斗就是在坎坷的人生面前勇往直前！
奮斗是取得進(jìn)步，找到夢(mèng)想的最好方法！
奮斗是成功人士必備的金鑰匙！
讓我們都有這種
精神
，讓我們用它來(lái)開(kāi)啟奧運(yùn)激情。也許我們不一定要更高、更快、更強(qiáng)，但我們貢獻(xiàn)自己的力量，散發(fā)自己的芬芳。奮斗是我人生的導(dǎo)航。
激勵(lì)人拼搏奮斗的演講稿篇三
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
勤奮勞作就是為明天筑巢。
老鼠愛(ài)打洞，螞蟻愛(ài)存糧，蜘蛛愛(ài)織網(wǎng)，勤奮是動(dòng)物的本能。
人不能不勤奮，否則就要變?yōu)楦?。有時(shí)僅僅是本能的勤奮還是不夠的，還必需要有能動(dòng)的勤奮，只有能動(dòng)的勤奮才會(huì)得到別樣的收獲。
做教師的要勤奮，勤奮是一種職業(yè)本能。每天早上到教室里走一圈，到辦公室備課、看作業(yè)，然后夾著備課本去上課，看著學(xué)生回家，下班后洗衣、做飯、寫(xiě)日記，這就是勤奮，不對(duì)，這充其量算是忙活，奮是要有氣的，是一種爆發(fā)狀態(tài)，是有目標(biāo)的。重復(fù)的忙活不算勤奮。教師要有一種勇于進(jìn)取，勤于反思，善于挑戰(zhàn)自我，敢于改變現(xiàn)狀的執(zhí)著，因此而付諸的行動(dòng)，可以算是勤奮。
沒(méi)有勤奮生命不會(huì)精彩。我們要預(yù)設(shè)好勤奮，為了后天的生活，明天應(yīng)當(dāng)怎樣干，把時(shí)間表放到自己手中，讓時(shí)間圍著我轉(zhuǎn)，世界是我的世界，我要主動(dòng)地去改造它，讓它為我所用，科學(xué)地調(diào)度好時(shí)間，執(zhí)著地去編織精彩，這樣，在你的生命中就有了喝彩，從此你會(huì)更勤奮，生命將會(huì)更精彩。
讓勤奮與生命共舞，讓世界更精彩。
激勵(lì)人拼搏奮斗的演講稿篇四
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家早上好！我是初三（9）班的肖怡雯。今天是20xx年6月12日，離中考還有4天。今天是我們?nèi)w初三同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中學(xué)參加的最后一次升旗儀式，此情此景，我想，千言萬(wàn)語(yǔ)都表達(dá)不了我們?nèi)w初三的心情。
依然記得，那年我們懷揣夢(mèng)想與期待，邁進(jìn)了實(shí)驗(yàn)中學(xué)校門(mén)。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼已是三年。三年的征途，是光榮的荊棘路，此時(shí)此刻，站在希望的門(mén)前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。
前方，中考的戰(zhàn)鼓正在擂響；身后，卻留下了一串美麗的腳印。細(xì)細(xì)地拾起記憶的碎片，心頭涌起了無(wú)限的感慨。我們奔跑著，跑向中考的戰(zhàn)場(chǎng)，但我們又有萬(wàn)分的不舍，默默計(jì)算著在母校奮斗的日子。聽(tīng)熟了三年的鈴聲，不再為我們鳴響；奔跑了三年的綠茵場(chǎng)，不再是我們盡情揮灑汗水的自由天地。我們難忘教學(xué)樓前那樟樹(shù)的清香，難忘饑腸轆轆時(shí)食堂的菜香，難忘校園里那富有詩(shī)意的筆墨字畫(huà)，難忘足球場(chǎng)那片綠油油的草地。
親愛(ài)的老師，請(qǐng)讓我們向你們道一聲謝謝。課堂上放飛思緒，駕祥云、凌九霄、御清風(fēng)、游四海，是你們，將我們領(lǐng)進(jìn)宏偉的知識(shí)殿堂。不過(guò)，感謝你們的最重要原因不是教會(huì)了我們知識(shí)，而是一顆真誠(chéng)的心。你們說(shuō)，學(xué)會(huì)做人比學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)更重要。我們有過(guò)彷徨，有過(guò)焦慮，你們鼓勵(lì)我們，支持我們，一直到了今天?，F(xiàn)在，我們馬上就要啟程奔向更廣闊的天地。你們用關(guān)切的目光祝福我們，卻不求半點(diǎn)回報(bào)。我們想告訴你們，無(wú)論我們走到哪里，你們永遠(yuǎn)都是我們的恩師，是我們的朋友。
親愛(ài)的同學(xué)，讓我們互相道一聲謝謝。正是每一個(gè)充滿(mǎn)個(gè)性的同學(xué)，組成了團(tuán)結(jié)互助、力爭(zhēng)上游的班集體。那些與你們一起奮斗的日子，是我最美好的記憶。與你們同窗三載，是我的榮幸。
6月17、18、19日三天，我們將帶著父母和老師的期盼，走進(jìn)人生莊嚴(yán)的考場(chǎng)；我們將用自己的拼搏換取理想，用奮斗去鑄就新的'希望；用累積的知識(shí)力量，讓自己五彩繽紛的夢(mèng)想在這燦爛的陽(yáng)光下盡情地綻放。
三年的艱辛與付出，一千個(gè)日日夜夜的奮斗與追逐，為的就是一個(gè)美麗的夢(mèng)想，一份付出后的坦然。在我們即將乘風(fēng)破浪時(shí)，讓我們相互祝福。祝福我們用拼搏去點(diǎn)綴生命斑斕的色彩；祝福我們用拼搏讓人生揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！滿(mǎn)懷信心考試，笑容滿(mǎn)面凱旋！同時(shí)這份祝福在此也送給初一，初二的同學(xué)們，祝愿你們每個(gè)人都收獲成功！
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的母校，相信我們——20xx年的中考，我們一定會(huì)竭盡全力、堅(jiān)持到底、不負(fù)眾望，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗，續(xù)寫(xiě)實(shí)中輝煌！謝謝大家！
激勵(lì)人拼搏奮斗的演講稿篇五
老師們，同學(xué)們：
晚上好！
時(shí)光飛逝，三年的時(shí)間，彈指一揮間。老師們還記得你們剛?cè)雽W(xué)時(shí)稚氣模樣；還記得軍訓(xùn)時(shí)你們高抬手臂，腳踢正步的莊重神態(tài)，而且教官訓(xùn)話(huà)的聲音還在我耳邊回響；還記得體藝節(jié)上你們奮力奔跑，加油吶喊的雄壯場(chǎng)面；還記得你們?cè)谒幢P(pán)，才藝大賽中為了拿出另人滿(mǎn)意的作品，宿舍里的全體成員圍在一起，干得熱火朝天；還有我們的一壇二園三臺(tái)活動(dòng)、周日電影、拔河比賽、籃球比賽、教育教學(xué)開(kāi)放日展示，還有我們的跑操等等；所有的一切仿佛就在昨天。
轉(zhuǎn)眼間，三年的時(shí)間只剩百日，三年的初中學(xué)習(xí)已到了緊要的關(guān)頭，在今天，在這個(gè)特殊的日子，我們舉行中考百日誓師大會(huì)。
什么是誓師？它指的是一批有著共同理想與追求的人集中在一起，莊嚴(yán)地表示完成某項(xiàng)重要任務(wù)的決心與意志。
大家都知道，部隊(duì)在臨戰(zhàn)前都要舉行誓師大會(huì)，為戰(zhàn)士壯行。今天的大會(huì)，就是為同學(xué)們壯行，讓大家表達(dá)沖刺中考，金榜題名的決心與意志！
一百天，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，實(shí)在太短，因?yàn)槲覀冞€有很多事情沒(méi)有做好；可是，一百天，對(duì)于有心的同學(xué)來(lái)說(shuō)，卻又很長(zhǎng)，因?yàn)橹灰覀兙蚣?xì)算，科學(xué)安排，就一定可以彌補(bǔ)過(guò)去的缺漏與不足。
第一個(gè)話(huà)題：中考考什么。
1、考學(xué)習(xí)素質(zhì)。
主要包括基礎(chǔ)知識(shí)、基本能力、基本方法，這些占80%以上。
所以在第一循環(huán)的復(fù)習(xí)備考中，對(duì)于絕大多數(shù)同學(xué)來(lái)講，首先要進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，同時(shí)，在老師的指導(dǎo)下，大量選題做題，進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，因?yàn)槟芰Ω嗍蔷毘鰜?lái)的。
2、考身體素質(zhì)。
好身體是一切的本錢(qián)，有了好身體才有好的精力，才有堅(jiān)強(qiáng)的意志，才有良好的心態(tài)，所以，在今后100天的日子里，要求大家認(rèn)真上好體育課，堅(jiān)持體育訓(xùn)練，同時(shí)要保障休息與睡眠，這一塊更多體現(xiàn)在宿舍的自我約束與管理。
3、考心理素質(zhì)。
考心理，就是考察你的心理承受能力，抗壓能力，抗挫折能力。每年每屆可能都會(huì)有這樣的考生，平時(shí)學(xué)得扎實(shí)，成績(jī)也不錯(cuò)，一到中考考場(chǎng)就死了火。這就是心理素質(zhì)的問(wèn)題。
所以，我們要利用僅有的100天的緊張復(fù)習(xí)，利用每一次專(zhuān)練、小測(cè)、模擬考試，訓(xùn)練自己，自我分析。
考好了，說(shuō)明方法對(duì)路了，要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加倍努力；考差了，不要緊，分析原因，查找錯(cuò)漏與短板，調(diào)整復(fù)習(xí)策略及相關(guān)的具體措施，千萬(wàn)不要要死要活的鬧情緒，影響學(xué)習(xí)。這一點(diǎn)在一些女同學(xué)身上尤其明顯。
我想，只要不是升中考試，之前的任何的一次考試甚至是失敗都極具價(jià)值與意義。
4、考策略技巧。
它包含兩個(gè)層面的意思，一是復(fù)習(xí)備考的策略與技巧，一是應(yīng)試策略與技巧的.。這些也只能靠平時(shí)去積累。
第二個(gè)話(huà)題：我們要注意什么（四個(gè)組合，信心+勇氣，計(jì)劃+落實(shí)，策略+方法，堅(jiān)定+堅(jiān)持）。
1、信心+勇氣。
當(dāng)代語(yǔ)言大師林語(yǔ)堂先生曾經(jīng)講過(guò)，“人生不能無(wú)夢(mèng)，無(wú)夢(mèng)則無(wú)望，無(wú)望則無(wú)成”。
成績(jī)較好的同學(xué)，你要知道，就算是南海區(qū)區(qū)直重點(diǎn)中學(xué)，它也有品級(jí)，有三六九等，；就算是石門(mén)中學(xué)，他還有實(shí)驗(yàn)班，非實(shí)驗(yàn)班，你現(xiàn)在的努力程度就決定了你將來(lái)的品級(jí)，是一品，還是末品。
成績(jī)中等的同學(xué)，要知道中考是初中畢業(yè)的考試，不是學(xué)科競(jìng)賽，只要抓住這一百天的時(shí)光，認(rèn)真梳理，查漏補(bǔ)缺，一樣能在中考中取得好成績(jī)。
在我校歷屆中考中，超常發(fā)揮的例子太多了，中等學(xué)生考高分大有人在，每年都有黑馬殺出。
還有一部分同學(xué)，盡管目前成績(jī)不夠理想，但只要我們努力過(guò)，拼搏過(guò)，那起碼也能對(duì)得起自己的良心了。
2、計(jì)劃+落實(shí)。
同學(xué)們，最后的100天如何利用，需要好好考慮，認(rèn)真謀劃。我認(rèn)為，同學(xué)們要做好以下兩點(diǎn)：
1）增強(qiáng)計(jì)劃性。
哪段時(shí)間寫(xiě)語(yǔ)、數(shù)、外，哪段時(shí)間做物理、化學(xué)，哪段時(shí)間看政治、歷史等，要做到心中有數(shù)，確保在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定任務(wù)，以提高效率，保正實(shí)效。
2）加強(qiáng)反思與總結(jié)。
現(xiàn)在各個(gè)學(xué)科都處在第一輪復(fù)習(xí)當(dāng)中，第一輪復(fù)習(xí)最重要的一個(gè)特點(diǎn)就在于要求同學(xué)們及時(shí)整理、總結(jié)所學(xué)的每一章、每一課或每一單元的知識(shí)，形成面，連成線(xiàn)，織成網(wǎng)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。因此要求每一位同學(xué)手頭上一定要準(zhǔn)備兩個(gè)本，筆記本，錯(cuò)題本。
將日常練習(xí)、考試中遇到的錯(cuò)題、典型題分門(mén)別類(lèi)地收集在一起，作上記號(hào)、寫(xiě)上批注。要知道，把一套好的資料做三遍要遠(yuǎn)比做三套資料給力的多。
同學(xué)們，現(xiàn)在各學(xué)科都在進(jìn)行第一輪復(fù)習(xí)，據(jù)我們的經(jīng)驗(yàn)，班級(jí)與班級(jí)，學(xué)生與學(xué)生之間的差距就是在這一過(guò)程拉開(kāi)來(lái)的，所以從現(xiàn)在開(kāi)始，你必須發(fā)力，全力沖刺。
3、策略+方法。
復(fù)習(xí)備考要保持清醒的頭腦，千萬(wàn)不要拼體力、熬時(shí)間，而要講求效率、追求效果。
1）勞逸結(jié)合。
大家都知道，四月中旬是體育中考，體育考好了，你的中考就是開(kāi)門(mén)紅，所以無(wú)論是體育課還是體育訓(xùn)練，你都要高度重視，認(rèn)真對(duì)待，況且身體好了，學(xué)習(xí)才會(huì)有保障。
不足：昨天下午，有一些班主任開(kāi)會(huì)，沒(méi)辦法看體育訓(xùn)練，有些同學(xué)就乘機(jī)偷懶，訓(xùn)練也是嘻嘻哈哈，甚至一邊訓(xùn)練一邊講話(huà)，一心多用，這樣的訓(xùn)練，你拿什么去面對(duì)體育中考；勁下行，氣下泄，一開(kāi)口，體內(nèi)憋著的一股真氣也就跑掉了，這也是體育訓(xùn)練的大忌。
明天就是體育考試，我希望大家認(rèn)真對(duì)待，剛才所提到的這些問(wèn)題不要再出現(xiàn)了。
2）勤于思考。
復(fù)習(xí)階段，老師講得多，講得快，有些同學(xué)呢就被動(dòng)聽(tīng)，機(jī)械記，下課也不梳理，不思考，不復(fù)習(xí)，思維越來(lái)越疆化，這樣的復(fù)習(xí)效果可想而知。
現(xiàn)在，我們年級(jí)開(kāi)展了培優(yōu)扶偏，有晚修、有自習(xí)，一方面，我們鼓勵(lì)同學(xué)們勤學(xué)好問(wèn)，遇到不懂的問(wèn)題多向老師請(qǐng)教；另一方面，也希望大家不要依賴(lài)性太強(qiáng)，一看便知的識(shí)記性問(wèn)題，或稍加思考自己能解決的問(wèn)題盡量自己搞掂，腦袋瓜子是越想越聰明，越刺激越靈光。
而且，現(xiàn)在我們復(fù)習(xí)，就是要將已經(jīng)學(xué)過(guò)的單個(gè)的、獨(dú)立的知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來(lái)，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，橫向的知識(shí)聯(lián)系，縱向的知識(shí)遷移都需要我們?nèi)ニ伎肌?/p>
3）兼顧各學(xué)科均衡發(fā)展。
在復(fù)習(xí)過(guò)程中，要兼顧各學(xué)科均衡發(fā)展，切忌喜歡哪一科就只在這一科上使勁。尖子生、臨界生要高度重視自己的弱勢(shì)學(xué)科，要揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)弱并舉，千萬(wàn)不能揚(yáng)長(zhǎng)棄弱。
4、堅(jiān)定+堅(jiān)持。
“堅(jiān)持”：意志堅(jiān)強(qiáng)持久，堅(jiān)韌不拔。
其反義詞是：“放棄、退縮、松懈、動(dòng)搖。
其實(shí)，失敗與成功僅有一步之遙，成功往往在于再堅(jiān)持一會(huì)兒的努力之中。
孔子一生收了3000弟子，他在“自主招生”時(shí)出了個(gè)創(chuàng)新試題：要求學(xué)生犁田，同時(shí)在旁邊安排鼓樂(lè)隊(duì)，還在地里埋上金元寶，考查同學(xué)們的注意力。一些同學(xué)被鼓樂(lè)或金元寶吸引，從而放棄犁田，這就是“孺子不可教也”；一些同學(xué)受到干擾，猶豫片刻，繼續(xù)犁田，這就是“孺子尚可教也”；只有對(duì)干擾不為所動(dòng)的同學(xué)，才最終通過(guò)考試，成就了功名，這便是“孺子真可教也”。
在備考的最后100天里，同學(xué)們一定要學(xué)會(huì)抵御干擾，集中注意力，做到專(zhuān)心致志。同時(shí)，多與老師進(jìn)行溝通交流，不懂的問(wèn)題要及時(shí)搞清楚，心里有什么話(huà)，要及時(shí)與老師表達(dá)。
同學(xué)們，在這一百天的時(shí)間里，我們無(wú)法給予你們更多的東西，只能傾其所有，助你們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
一百天的時(shí)間內(nèi)，也許對(duì)你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評(píng)，也許會(huì)令你們難以接受，但我們相信大家能夠理解，這一切，都是為了大家能夠出類(lèi)拔萃，為了大家能夠有所作為。
還記得西點(diǎn)軍校的校訓(xùn)嗎？合理的要求是訓(xùn)練，不合理的要求是磨練。
同學(xué)們，大家可能都看過(guò)《亮劍》這部電視劇，感覺(jué)很振奮人心，很刺激，很爽，其實(shí)就劇情而言還是比較老套的，無(wú)非是起步艱難打鬼子，最后取得了革命的勝利，但有一種魂、一種魄貫穿始終，緊緊的抓住了觀(guān)眾，我們稱(chēng)之為“亮劍精神”。
對(duì)于亮劍精神，有過(guò)這樣的一斷闡述：亮劍的精髓就在于不管你面對(duì)什么樣的對(duì)手，首先要敢于亮出自己的寶劍，要敢于亮出自己的氣勢(shì)，即便就是倒下也要到在沖鋒的路上，即便就是倒下也要維護(hù)一個(gè)劍客的尊嚴(yán)。懦弱不能贏得對(duì)手的同情，只能留下笑料，甚至在懦弱中滅亡。
同學(xué)們，中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我們別無(wú)選擇?！蔼M路相逢勇者勝”，此時(shí)不搏何時(shí)搏！
同學(xué)們，今年是龍年，龍騰瑞氣，我代表年級(jí)衷心預(yù)祝愿全體同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，在自身的努力下，騰著這股瑞氣，順勢(shì)而上，中考旗開(kāi)得勝，金榜題名。
謝謝。
激勵(lì)人拼搏奮斗的演講稿篇六
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家早上好，我是高三(1)班的黃××，很榮幸代表高三年級(jí)發(fā)表國(guó)旗下講話(huà)，我的演講主題是：無(wú)奮斗，不青春!
今天是個(gè)普通的日子，如常從起床鈴開(kāi)始，到熄燈結(jié)束，日復(fù)一日，轉(zhuǎn)眼，我們由新生成了老生，老生又成了畢業(yè)生。
今天又是個(gè)重要的日子，因?yàn)檫@是20××年的第一個(gè)升旗儀式，五星紅旗已冉冉升起，新的一年也已揚(yáng)帆起航;今天是個(gè)重要的日子，高一的同學(xué)已經(jīng)熟悉我們的學(xué)校，高二的同學(xué)步入承上啟下的一年，高三的同學(xué)也正式引來(lái)了我們?nèi)松兄匾囊荒?，在這一年，我們將結(jié)束我們的高中生涯。
我時(shí)常聽(tīng)見(jiàn)有學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)起在學(xué)校里最容易分辨高三的學(xué)生，為什么?因?yàn)槟切┳呗泛薏坏糜门艿?，洗澡吃飯都是搶的，臉色最滄桑，手上時(shí)時(shí)拿個(gè)小本子的，一定就是高三的。高三累嗎?累!真的累!高一高二遺漏的知識(shí)點(diǎn)、落下的課業(yè)，現(xiàn)在都要補(bǔ)回來(lái)。我們每天迎著夜色開(kāi)始早自習(xí)，一天總共九節(jié)課，晚修接近四小時(shí)，作業(yè)不斷，考試不斷。高三的學(xué)習(xí)壓力的確大，但其中的人生樂(lè)趣，卻值得我們?yōu)橹畩^斗。我的班主任吳曉鴻老師曾說(shuō)“：你之所以不夠優(yōu)秀，是因?yàn)槟悴粔蚺蛨?jiān)持?！泵鞲缭谝淮螐V播會(huì)上也提到了俞敏洪先生的一句話(huà)：人生若沒(méi)有一段想起來(lái)就熱淚盈眶的奮斗史，那這一生就算白活了。青春歲月，我們應(yīng)該做的便是為未來(lái)而奮斗，無(wú)奮斗，不青春!
我們正向著“金榜題名時(shí)”之喜發(fā)起沖擊，我們將翱翔于九重天上。為了我們近三年的拼搏，為了走好人生的岔路口，為了打好那場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，我們沒(méi)有理由不奮斗。沒(méi)有奮斗的青春，不叫青春，充其量是混過(guò)的日子，毫無(wú)價(jià)值可言。青春因奮斗而閃耀出絢麗的光芒，青春因奮斗而使我們熱淚盈眶!
1月15日，高一高二的同學(xué)即將迎來(lái)期末考，高三的同學(xué)即將迎來(lái)三調(diào)。20××年了，同學(xué)們，再不奮斗青春就過(guò)了，再不奮斗夢(mèng)想就只能是空想了。讓我們攜手奮斗吧!希望我們都能有些想起來(lái)就熱淚盈眶的奮斗史!
激勵(lì)人拼搏奮斗的演講稿篇七
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
金色的九月，帶來(lái)了豐收的.喜悅，同時(shí)也迎來(lái)了新的學(xué)期。
古人云：“自古英雄出少年”不錯(cuò)，你們是祖國(guó)的花朵，你們是祖國(guó)的未來(lái)。
今天正在茁壯成長(zhǎng)，明天就是棟梁之才，作為一名大哥哥，我想對(duì)你們說(shuō)：“有志不在年高，讓我們做到早立志，立大志，立遠(yuǎn)志?！?/p>
我們要早立志，給自己樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)，無(wú)論風(fēng)霜還是雨雪；無(wú)論有多少阻礙；無(wú)論別人怎么說(shuō)你無(wú)能；只要功夫深，鐵杵磨成針，比如中外近代著名人物，說(shuō)像愛(ài)迪生，在做實(shí)驗(yàn)中把耳朵壞了，可他為了實(shí)現(xiàn)大志，繼續(xù)奮斗，果然成了科學(xué)家。
立大志，立遠(yuǎn)志，就是要給自己樹(shù)立一個(gè)大而遠(yuǎn)的目標(biāo)，別看它太難實(shí)現(xiàn)，但只要有恒心，就不怕辦不成。
俗話(huà)說(shuō)：堅(jiān)持就是勝利。
如張衡從小家中貧困，全靠他自學(xué)成材，才成了偉大的天文學(xué)家，這樣的例子還有很多。
小朋友們，讓我們?yōu)榱俗鎳?guó)的美好明天而奮斗，勤學(xué)苦練，求實(shí)創(chuàng)新，給祖國(guó)的明天插上騰飛的翅膀。
我的演講完了，謝謝大家！
激勵(lì)人拼搏奮斗的演講稿篇八
每個(gè)成功的人都有一個(gè)開(kāi)始。只有當(dāng)他有勇氣開(kāi)始時(shí)，他才能找到成功的方法。
屈原小時(shí)候躲在山洞里偷詩(shī)經(jīng)，不顧長(zhǎng)輩的反對(duì)。經(jīng)過(guò)三年的努力，他讀了305本《詩(shī)經(jīng)》，最終成為一名偉大的詩(shī)人。王自幼聰明伶俐，但書(shū)法卻不盡如人意。因此，他下定決心要好好練字。最后，通過(guò)他的努力，他終于認(rèn)識(shí)到書(shū)法的真諦，成為一名偉大的書(shū)法家和作家。
小學(xué)低年級(jí)的時(shí)候，班里幾乎沒(méi)有人愿意和我說(shuō)話(huà)，和我交朋友。原因只有一個(gè)，就是我學(xué)習(xí)成績(jī)極差。在同學(xué)的心里，我是一個(gè)又笨又討厭的同學(xué)。在老師的心目中，我是一個(gè)差生，一個(gè)壞學(xué)生。經(jīng)常因?yàn)槌煽?jī)不好，同學(xué)嘲笑，偷偷流淚。我選擇了努力學(xué)習(xí)，努力奮斗，但是老師同學(xué)的譏諷成了我進(jìn)步的絆腳石。我慢慢放棄了這個(gè)想法。
新學(xué)期，新老師和我聊天。那段話(huà)的每一個(gè)字我都記得清清楚楚。新老師讓我感到溫暖和自信。我決定努力成為一名好學(xué)生，因?yàn)橐磺薪杂锌赡?。我可能沒(méi)有學(xué)習(xí)的天賦，也沒(méi)有尖子生的聰明。經(jīng)過(guò)一次考試，我的成績(jī)只提高了幾分。在同學(xué)面前，我忍不住哭了。我第一次在學(xué)?？?。那天之后，學(xué)生們對(duì)我的態(tài)度有所改善。我不能同桌教學(xué)。放學(xué)后，一些女孩和我一起回家?？?p>到大家
的變化，我決心不讓大家失望。從那天開(kāi)始，同學(xué)們下課休息聊天的時(shí)候，我就拿起書(shū)本復(fù)習(xí)我學(xué)過(guò)的課文。放學(xué)馬上回家，多買(mǎi)點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)。老師經(jīng)常來(lái)幫我補(bǔ)習(xí)，我堅(jiān)信我的努力不會(huì)白費(fèi)。那段時(shí)期結(jié)束，當(dāng)老師把學(xué)位證遞給我，學(xué)生給我掌聲的時(shí)候，我清楚的知道，是奮斗和勇氣讓我成功。
人因?yàn)閴?mèng)想而奮斗，人因?yàn)閵^斗而成長(zhǎng)。為自己奮斗，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
激勵(lì)人拼搏奮斗的演講稿篇九
我們的生活，一直在掙扎。我們?cè)诙窢?zhēng)中生活。據(jù)說(shuō)我們生來(lái)就是為了贏。
這句話(huà)很對(duì)。我們生來(lái)就是要贏的。如果我們贏了，就沒(méi)有所謂的失敗。只有贏了才會(huì)輸。但是，只要我們奮斗，我們就有機(jī)會(huì)贏，我們就站在世界之巔。
我的生活是自己安排的。但不包括父母鋪的路。我掌控自己的生活。同學(xué)說(shuō)：選擇了人生道路，你要爬完。
是的，這輩子，既然選擇了，就算爬也要爬。有很多東西需要我去奮斗，有很多東西需要我去學(xué)習(xí)。我的奮斗很小，但對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是學(xué)校每個(gè)學(xué)生想要的。我現(xiàn)在的奮斗是，等我中考的時(shí)候，我就要進(jìn)入我理想的高中——貴陽(yáng)一中。這是我的目標(biāo)。
現(xiàn)在，我的目標(biāo)在我心里是最重要的，因?yàn)檫@是我的目標(biāo)，也是我媽想看到的。
我的目標(biāo)對(duì)班上前十的我來(lái)說(shuō)很高。但是，我相信，只要我努力過(guò)，奮斗過(guò)，就可以嘗試一下。到時(shí)候，我會(huì)用我所學(xué)的。
我?jiàn)^斗過(guò)，我努力過(guò)，最后的結(jié)果不一樣。成功或失敗都是有可能的。但是，只要努力，就不怕困難。因?yàn)椋?jīng)有人說(shuō)過(guò)：世上無(wú)難事，只怕有心人。
不努力，不奮斗，最后的結(jié)果只有一樣，就是百分之零的失敗。
所以，我的奮斗不會(huì)停止。在我生命結(jié)束的那一刻，我的奮斗會(huì)伴隨著我的生命繼續(xù)。直到生命的盡頭。
在我的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)之前，我的奮斗不會(huì)停止，因?yàn)槲业娜松€沒(méi)有結(jié)束。不要忘記你的目標(biāo)還沒(méi)有達(dá)到，所以請(qǐng)不要停止你的奮斗。我們要一起奮斗，一起成長(zhǎng)，一起進(jìn)步。加油，沒(méi)什么做不到的。
因?yàn)槟惚M力了。
我的奮斗會(huì)與你并駕齊驅(qū)。
激勵(lì)人拼搏奮斗的演講稿篇十
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
嚴(yán)冬在春風(fēng)中消退，歲月在奮斗中遠(yuǎn)去，不知不覺(jué)中又是一年清明時(shí)。當(dāng)我們懷著崇敬而凝重的心緒齊聚烈士紀(jì)念碑前，陽(yáng)光下紀(jì)念碑上那巍然屹立的戰(zhàn)士仿佛正引領(lǐng)著我們向遠(yuǎn)方眺望，他是要提醒我們不要忘了中華民族過(guò)去不屈不撓的奮斗史？還是要攜我們展望中華民族的美好未來(lái)？我想兩者皆有。
中國(guó)人民是熱愛(ài)和平，渴望和平的，但是中國(guó)人民從來(lái)也不屈服于外族的侵略，如果哪個(gè)侵略者敢來(lái)侵犯我們，我們一定會(huì)勇敢的站出來(lái)，誓死捍衛(wèi)自己的祖國(guó)尊嚴(yán)。同學(xué)們，國(guó)家是不是強(qiáng)大關(guān)鍵看國(guó)民素質(zhì)是不是優(yōu)，國(guó)民經(jīng)濟(jì)水平是不是高，國(guó)防力量是不是強(qiáng)。
如果中國(guó)符合這個(gè)條件，我想沒(méi)有人敢對(duì)中國(guó)指手畫(huà)腳。國(guó)家的尊嚴(yán)要靠自身的勢(shì)力來(lái)爭(zhēng)取，面對(duì)與某些強(qiáng)國(guó)的差距，我相信我們每個(gè)人都會(huì)想到自己的`責(zé)任，那么我們就應(yīng)該從我做起，從自身做起，努力完成學(xué)習(xí)知識(shí)鍛造品德強(qiáng)健身體的重任，為祖國(guó)未來(lái)發(fā)展儲(chǔ)存力量，將來(lái)好為祖國(guó)的強(qiáng)大做出自己的貢獻(xiàn)，相信未來(lái)的中國(guó)歷史群英榜上一定會(huì)刻上我們某些同學(xué)的名。人民英雄永垂不朽！
激勵(lì)人拼搏奮斗的演講稿篇十一
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
理想，正如作家流沙河的詩(shī)一般：理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。理想，又是靈魂的食物，讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)。
縱觀(guān)歷史的長(zhǎng)廊，上面的成功者決非一帆風(fēng)順?？墒撬麄儫o(wú)一例外地為著自己的`理想和事業(yè)，竭盡全力，奮斗不息?？鬃又苡瘟袊?guó)，四處碰壁，乃悟出《春秋》；左氏失明后方寫(xiě)下《左傳》；孫臏斷足后，終修《孫臏兵法》；司馬遷蒙冤入獄，堅(jiān)持完成了《史記》；偉人們?cè)谑『屠ьD中，用不屈服，立志奮斗，終于達(dá)到成功的彼岸。
這樣的故事還有很多很多，他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是他們都有一個(gè)理想，是理想為他們鋪設(shè)了一條星光大道，是理想給他們了堅(jiān)持的理由！我們需要理想，我們更需要為理想而奮斗！
有一句話(huà)說(shuō)得很好：世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為了理想而奮斗。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向。追求理想的過(guò)程，也就是學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人的過(guò)程。追求理想要踏實(shí)做事，因?yàn)槔硐氩皇歉哒勯熣?，它需要我們從現(xiàn)在做起，從小事做起。當(dāng)我們確立了自己的人生理想，就要為實(shí)現(xiàn)它而努力學(xué)習(xí)，這樣才能為理想的實(shí)現(xiàn)打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)和能力基礎(chǔ)。
也許我們?cè)?jīng)也都立下了各種目標(biāo)，從小就有了各種理想，但你為它們奮斗，努力了嗎？如果有，那么你的理想遲早會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，如果沒(méi)有，那么就快行動(dòng)起來(lái)吧，這樣你的理想同樣會(huì)實(shí)現(xiàn)。有了理想，為之奮斗，也許我們沒(méi)有得到任何東西，但我們會(huì)到最后勇敢的說(shuō)：我?jiàn)^斗了，我不后悔！原來(lái)理想就是天空，奮斗便是彩虹。沒(méi)有彩虹的天空灰暗，沒(méi)有天空的彩虹黯淡，讓我們?yōu)槔硐肴^斗，在理想的天空中架起一道奮斗的彩虹！
激勵(lì)人拼搏奮斗的演講稿篇十二
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
小時(shí)候，媽媽經(jīng)常語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“勤奮是成功的關(guān)鍵”。這句話(huà)告訴我只要想做好一件事，就要付出汗水，如果你不勤奮，成功就會(huì)離你遠(yuǎn)去。對(duì)于這句話(huà)，我有深刻的體會(huì)。
我寒假里報(bào)了一個(gè)輪滑班，開(kāi)始覺(jué)得很有趣，可后來(lái)非常苦，練習(xí)會(huì)基本姿式以后，開(kāi)始練習(xí)，輪滑鞋不由自主地滑來(lái)滑去，控制不住就滑一跤，一節(jié)課下來(lái)，屁股快摔成8半了，可輪滑一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)也沒(méi)有，滑時(shí)，我腳下仍然象踩著一團(tuán)黑黑的烏云，時(shí)刻都有被雷劈的危險(xiǎn)，我只好無(wú)奈的對(duì)媽媽說(shuō)：“輪滑太苦了，不好學(xué)，我不想學(xué)了”！
媽媽再次語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：”你忘了媽媽以前說(shuō)的話(huà)嗎”？我豁然開(kāi)朗，放棄了報(bào)怨，回到屋里寫(xiě)作業(yè)了，第二天，在我上輪滑的時(shí)候，我記住了那句銘記在心的話(huà)，上課時(shí)，我不停的練習(xí)，自由活動(dòng)時(shí)，我還在練，終于，功夫不負(fù)有心人，在我的拚命練習(xí)下，我不但學(xué)會(huì)了老師教的，還自學(xué)了一種花樣，再滑時(shí)，我腳下象踩了一朵幸福的云。
勤奮是成功的關(guān)鍵，這句話(huà)如同一個(gè)火苗，點(diǎn)燃了我的希望之火。
激勵(lì)人拼搏奮斗的演講稿篇十三
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
我是初三（9）班的小雯。今天是20xx年6月12日，離中考還有4天。今天是我們?nèi)w初三同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中學(xué)參加的最后一次升旗儀式，此情此景，我想，千言萬(wàn)語(yǔ)都表達(dá)不了我們?nèi)w初三的心情。
依然記得，那年我們懷揣夢(mèng)想與期待，邁進(jìn)了實(shí)驗(yàn)中學(xué)校門(mén)。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼已是三年。三年的征途，是光榮的荊棘路，此時(shí)此刻，站在希望的門(mén)前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。
前方，中考的戰(zhàn)鼓正在擂響；身后，卻留下了一串美麗的腳印。細(xì)細(xì)地拾起記憶的碎片，心頭涌起了無(wú)限的感慨。我們奔跑著，跑向中考的戰(zhàn)場(chǎng)，但我們又有萬(wàn)分的不舍，默默計(jì)算著在母校奮斗的日子。聽(tīng)熟了三年的鈴聲，不再為我們鳴響；奔跑了三年的綠茵場(chǎng)，不再是我們盡情揮灑汗水的自由天地。我們難忘教學(xué)樓前那樟樹(shù)的清香，難忘饑腸轆轆時(shí)食堂的菜香，難忘校園里那富有詩(shī)意的筆墨字畫(huà)，難忘足球場(chǎng)那片綠油油的草地。
親愛(ài)的老師，請(qǐng)讓我們向你們道一聲謝謝。課堂上放飛思緒，駕祥云、凌九霄、御清風(fēng)、游四海，是你們，將我們領(lǐng)進(jìn)宏偉的知識(shí)殿堂。不過(guò)，感謝你們的最重要原因不是教會(huì)了我們知識(shí)，而是一顆真誠(chéng)的心。你們說(shuō)，學(xué)會(huì)做人比學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)更重要。我們有過(guò)彷徨，有過(guò)焦慮，你們鼓勵(lì)我們，支持我們，一直到了今天?，F(xiàn)在，我們馬上就要啟程奔向更廣闊的天地。你們用關(guān)切的.目光祝福我們，卻不求半點(diǎn)回報(bào)。我們想告訴你們，無(wú)論我們走到哪里，你們永遠(yuǎn)都是我們的恩師，是我們的朋友。
親愛(ài)的同學(xué)，讓我們互相道一聲謝謝。正是每一個(gè)充滿(mǎn)個(gè)性的同學(xué)，組成了團(tuán)結(jié)互助、力爭(zhēng)上游的班集體。那些與你們一起奮斗的日子，是我最美好的記憶。與你們同窗三載，是我的榮幸。
6月17、18、19日三天，我們將帶著父母和老師的期盼，走進(jìn)人生莊嚴(yán)的考場(chǎng)；我們將用自己的拼搏換取理想，用奮斗去鑄就新的希望；用累積的知識(shí)力量，讓自己五彩繽紛的夢(mèng)想在這燦爛的陽(yáng)光下盡情地綻放。
三年的艱辛與付出，一千個(gè)日日夜夜的奮斗與追逐，為的就是一個(gè)美麗的夢(mèng)想，一份付出后的坦然。在我們即將乘風(fēng)破浪時(shí)，讓我們相互祝福。祝福我們用拼搏去點(diǎn)綴生命斑斕的色彩；祝福我們用拼搏讓人生揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！滿(mǎn)懷信心考試，笑容滿(mǎn)面凱旋！同時(shí)這份祝福在此也送給初一，初二的同學(xué)們，祝愿你們每個(gè)人都收獲成功！
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的母校，相信我們——20xx年的中考，我們一定會(huì)竭盡全力、堅(jiān)持到底、不負(fù)眾望，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗，續(xù)寫(xiě)實(shí)中輝煌！
謝謝大家！
激勵(lì)人拼搏奮斗的演講稿篇十四
大家好，今日我演講的題目是《努力拼搏》。
歲月飛逝，時(shí)間偷偷地溜走。人生中，童年的美妙時(shí)間已過(guò)，我們又迎來(lái)了人生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——學(xué)校生活。“張家口市第九中學(xué)“這個(gè)名詞，在市區(qū)13個(gè)縣赫赫出名。絕大多數(shù)同學(xué)用自己的努力步入九中。其中，離不開(kāi)老師含辛茹苦的教育，也離不開(kāi)家長(zhǎng)悄悄無(wú)聞的付出，更離不開(kāi)同學(xué)們努力拼搏的決心。同學(xué)們的努力也迎來(lái)了沉重的壓力，在出類(lèi)拔萃的班集體中，在群英薈萃的全校同學(xué)中，我們彼此顯得多么渺小。
人生在勤，不索何獲。只有我們勤奮刻苦，再渺小的”沙?！耙矔?huì)被”觀(guān)賞者“贊美，被大家認(rèn)同?！坝兄静辉谀旮?，無(wú)志空長(zhǎng)百歲。”所以樹(shù)立信念顯得尤為重要。自己的成果為前提，更重要的是老師和集體的努力。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！奔偃缋蠋熓菆@丁，我們就是祖國(guó)的花朵，共同成長(zhǎng);假如老師是良師益友，我們就是無(wú)話(huà)不談的傾訴者，共享酸甜苦辣;假如老師是宏大，無(wú)私的母親，我們就是聰慧，懂事的`兒女，賜予彼此關(guān)愛(ài)。老師悄悄無(wú)聞的付出，有著“承上啟下”的責(zé)任與使命。
“一花獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿(mǎn)園?！眻F(tuán)結(jié)友愛(ài)，共同進(jìn)步的班集體則是關(guān)鍵。只有共同的事業(yè)，共同的斗爭(zhēng)，才可以使人們產(chǎn)生，忍受一切的力氣。
同學(xué)們，老師們，讓我們共同努力，拼搏，沖刺起點(diǎn)，英勇挑戰(zhàn)彼此，了解熟悉彼此，最終獲得勝利。同學(xué)們，只有我們持之以恒，鍥而不舍，那樣即使目標(biāo)遠(yuǎn)在天際，也會(huì)近在咫尺。
我的演講完畢，感謝大家!
激勵(lì)人拼搏奮斗的演講稿篇十五
尊敬的家長(zhǎng)們、尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我要講話(huà)的題目是《學(xué)會(huì)拼搏，學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)》。
“人生能有幾回搏，今日不搏何時(shí)搏！”
當(dāng)年容國(guó)團(tuán)說(shuō)這話(huà)的時(shí)候，那是充滿(mǎn)了為國(guó)爭(zhēng)光、不達(dá)目的勢(shì)不罷休的豪邁氣慨的。因?yàn)樗l(fā)自?xún)?nèi)心深處擁有了這種心志，就在賽場(chǎng)上敢打敢拼，從而為我國(guó)奪得了第一個(gè)世界冠軍，實(shí)現(xiàn)了零的突破，成為我國(guó)體育運(yùn)動(dòng)的一個(gè)里程碑。他的這一搏，是我國(guó)體壇上空前的一搏，輝煌的一搏，震驚世界的一搏。人是靠精神支撐的，拼搏就是竟?fàn)?，拼搏中要有一股虎虎的生氣，要有“百二秦川終屬楚，三千越甲可吞吳”的英雄氣慨。人生因拼搏而波瀾迭起，因拼搏而絢麗多彩，因拼搏而風(fēng)光無(wú)限。
一個(gè)人只要心中裝有理想，就會(huì)擁有一種樂(lè)觀(guān)的心態(tài)，健康的心態(tài)，苦干加巧干，并且勝不驕敗不餒，不輕言放棄，一定會(huì)抓住每一次機(jī)遇，認(rèn)真迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)。只要心中有理想，他一定會(huì)以“人生能有幾回搏，今日不搏何時(shí)搏！”的精神奮力拼搏，創(chuàng)造人生的亮點(diǎn)，造就人生的輝煌。不管勝與敗，只要你們能問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)：“我盡力了！”這樣，在你們結(jié)束高三生活以后，留下得就只有驕傲和微笑，而不是遺憾與羞愧。
誰(shuí)把握了機(jī)遇，誰(shuí)就會(huì)成功！
選擇高考是人生中最重要的一步，當(dāng)你選擇高考時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的失落沉淪、苦悶彷徨、滄海桑田都將成為不再重現(xiàn)的歷史。奮斗的感覺(jué)會(huì)讓你心潮澎湃不已，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)正不斷因?yàn)樽约旱牟珦舳蚰憧繑n，越來(lái)越清晰，觸手可得，這種距離縮短的感覺(jué)會(huì)讓你心醉。
因?yàn)槟愕那趭^、智慧、信心和勇氣，使得現(xiàn)實(shí)中的你得以向目標(biāo)進(jìn)發(fā)。選擇高考并不難，重要的是你要做一個(gè)真正的高考人。你要抵住一切困難、挫折、誘惑，時(shí)刻不忘自己在為自己的夢(mèng)想而奮斗。
人生難得幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)。在汗水的澆灌下，在頑強(qiáng)的斗志下，天道酬勤，高考終究會(huì)鑄成你人生一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)！不要考慮考試的結(jié)果，只要過(guò)程，結(jié)果并不重要，謀事在人成事在天。
諾貝爾獎(jiǎng)經(jīng)濟(jì)學(xué)家曼昆說(shuō)過(guò)：“如果要想改變自己的命運(yùn)或是讓自己的生活更好些，那就去上學(xué)；如果想讓自己離天堂更近些就去讀書(shū)吧！”。我們有一個(gè)共同的目標(biāo)：考上大學(xué)，成就自我。因此，不管現(xiàn)在還是將來(lái)，我們都堅(jiān)信我們能做到：別人玩時(shí)，我們讀書(shū)，別人讀書(shū)時(shí)，我們認(rèn)真讀書(shū)，別人認(rèn)真讀書(shū)時(shí)，我們拼命讀書(shū)，別人拼命讀書(shū)時(shí)，我們想盡一切辦法讀書(shū)，我們一定會(huì)爭(zhēng)分奪秒，惜時(shí)如金，背熟背爛所有應(yīng)掌握的內(nèi)容，我們決不懶惰，決不放棄，團(tuán)結(jié)一心，共同進(jìn)步。
我想要怒放的生命！讓大家見(jiàn)識(shí)不一樣的我！怒放的我！人的一生中，多少成功和歡樂(lè)能夠欣慰的留給自己；人的一生中，又有多少失敗的苦痛能夠?yàn)⒚摰亓艚o記憶。我們要學(xué)會(huì)拼搏，因?yàn)槲磥?lái)的路還很長(zhǎng)，一切需要我們?nèi)ラ_(kāi)辟。生活是一條充滿(mǎn)著驚濤駭浪的長(zhǎng)河，只有勇者才能駕起命運(yùn)的船，搏擊巨浪，傲然前進(jìn)。挫折，困厄，失敗，那是像風(fēng)和雨一樣，不可回避，但是強(qiáng)者們學(xué)會(huì)了拼搏，最終必定會(huì)獲得成功。
在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的年代，橫在我們面前的是一條更壯闊的長(zhǎng)河，它將檢驗(yàn)我們信念、意志和拼搏力。
同學(xué)們，人生能有幾回搏，學(xué)會(huì)拼搏，學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，不要等到機(jī)會(huì)不在的時(shí)候，才茫然悲切。
人生難得幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏？與其羨慕別人翱翔的雄姿，不如造就自己堅(jiān)實(shí)的雙翼；與其羨慕別人抱著自己的事業(yè)享受自己的生活，不如自己付出努力做一番事業(yè)。
我們堅(jiān)信：讀書(shū)改變命運(yùn)，拼搏成就未來(lái)。明年的高考我們必能取得勝利！
人生，需要拼搏！拼搏的勝利，才是的享受。幸福，屬于生活中無(wú)畏的拼搏者。
在20多年前“我”在上海大世界露天劇場(chǎng)看了一場(chǎng)雜技表演。一位英俊的少年表演頂碗。起初12個(gè)碗就想少年的士兵一樣乖乖地躺在少年的頭上?？墒?，到了最后一個(gè)極高難度的時(shí)候，12個(gè)碗想故意似的，跳起了舞蹈從他頭上掉了下來(lái)，重重地摔到了地上。
第2次也一樣。當(dāng)臺(tái)下的觀(guān)眾起哄說(shuō)著：“看下一個(gè)表演！下去，下去！”頂碗少年進(jìn)行了第3次表演。這一次他吸取了前兩次的教訓(xùn)，終于成功了。他在兩次失敗后博得了成功，獲得了雷鳴般的掌聲。“我”被這種不怕失敗，敢于拼搏的精神深深的打動(dòng)了。
不錯(cuò)。在困難的時(shí)候只有不斷地拼搏才能邁向成功的道路。正如居里夫人。
提煉中經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗，但他沒(méi)有被困難下倒和灰心。整整堅(jiān)持了4年終于成功了，以好幾萬(wàn)噸的礦渣是提煉出110克的鐳化合物——氧化鐳，它具有極大的放射性。從而獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。
居里夫人和頂碗少年是靠什么成功的？是不別的，正是那一次次失敗后的拼搏。他們并沒(méi)有像“大雪天吃冰條——涼了心”一樣喪氣和灰心，而是通過(guò)拼搏踏上成功之路。
激勵(lì)人拼搏奮斗的演講稿篇十六
女士們，先生們：
大家下午好！很高興看到你們。首先我做一下自我介紹，我叫xx，來(lái)自xxx。我今天演講的題目是“刻苦努力才是成功之路”，希望你們喜歡。
首先我希望問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：“怎樣才能成功呢？”。是的，你必須刻苦努力才能成功。我們都知道，在任何一個(gè)領(lǐng)域，能攀上事業(yè)高峰的人未必都是天賦過(guò)人的人，而是努力并且倍加努力的人。
當(dāng)然，要使刻錄努力真正得到回報(bào)，你必須提高工作效率?，F(xiàn)說(shuō)明如下：
第一，就是樹(shù)立目標(biāo)。你必須有努力的方向，盡早的樹(shù)立目標(biāo)，接著全力以付去實(shí)現(xiàn)。第二，就是合理安排時(shí)間。艱難的工作不是隨意應(yīng)付就可以的，要作出成效，就必須持之以恒。例如，你想成為一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的工程師，那你就必須犧牲很多的`閑暇時(shí)間去學(xué)習(xí)，不斷的積累。
第三，就是一步一個(gè)腳印。不要想一步登天，每一個(gè)階段能比上一個(gè)階段有百分之一的進(jìn)步就可。
第四，就是勤于回顧。你可以經(jīng)常的問(wèn)自己，我有什么弱點(diǎn)嗎？如果有，就試圖的發(fā)現(xiàn)并努力認(rèn)識(shí)自己的劣勢(shì)，力圖明天做得更好。
最后一點(diǎn)就是犒勞自己。不管你忙到什么程度，只要取得一點(diǎn)成績(jī)，就犒勞犒勞自己，。例如，你完成了當(dāng)天規(guī)定的工作，你可以去看一場(chǎng)電影，或者和朋友們一起出去聚餐，這樣的一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)會(huì)激勵(lì)你更加努力的工作。
女士們，先生們，刻苦努力的過(guò)程確實(shí)充滿(mǎn)了困難、挫折和痛苦，甚至有時(shí)候會(huì)想到放棄，但是我們相信，每一次的挫折都會(huì)給我們帶來(lái)新的收獲。
刻苦努力才是通向成功的必由之路。
女士們，先生們，讓我們相信我們的愿望，相信我們自己，為我們自己，為我們的公司的繁榮，更為了我們的國(guó)家的富強(qiáng)繼續(xù)努力，再努力吧！這也是我準(zhǔn)備這次演講的中心含義之一。謝謝大家專(zhuān)心的聽(tīng)我演講。
激勵(lì)人拼搏奮斗的演講稿篇十七
尊敬的老師、親愛(ài)的.同學(xué)們：
大家好！
我們?cè)谶@條求學(xué)的路上，一直努力，去為了自己的夢(mèng)想而拼搏，為了自己以后的未來(lái)而奮斗，要努力，同時(shí)也是要在這路上找到自己的方法，去讓自己收獲更多，為夢(mèng)而學(xué)，而前行不止。
每個(gè)人都是有夢(mèng)想的，有的很大，有的是短期的，但是想要去達(dá)成自己的夢(mèng)想，去過(guò)上理想的生活，得到這些那么我們就是要去付出，同時(shí)也是需要我們明白自己的夢(mèng)想要勇敢的去想，去找到自己的目標(biāo)，我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)，是為了我們自己，而不是別人，我們的成績(jī)自己要去負(fù)責(zé)，而很多的事情，我們要去做好，要達(dá)成，那么其實(shí)對(duì)于我們的成績(jī)也是有要求的，像我們想要去深造，學(xué)到更多的知識(shí)，去到理想的學(xué)校，而這也是需要我們?nèi)タ既。ヅΣ庞邢Ｍ?。每日的學(xué)習(xí)要去做好，無(wú)論上課或者課后的作業(yè)，不懂的問(wèn)題也是要去問(wèn)老師，和同學(xué)探討，只有做好今天，才能更好的向往明天。每一個(gè)努力的路上，不能缺少我們的身影，我們還那么的年輕，也是要去努力的做好自己，來(lái)讓自己今后能達(dá)成自己曾經(jīng)想要去實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。
珍惜好在學(xué)校的一個(gè)時(shí)間，無(wú)論我們的夢(mèng)想是短期的考取好的學(xué)校，或者以后成為怎么樣的人，其實(shí)每一刻都是不要忘記，要去奮斗，時(shí)間大家都是一樣的，只有自己去努力了那么才能會(huì)有更多的收獲，少一些時(shí)間花在娛樂(lè)玩鬧上面，多一些時(shí)間去拼搏，去讓自己成為更好的自己才行。拼搏的過(guò)程我們也是會(huì)遇到很多的難題和無(wú)法解決的困惑，但是只要我們一直在奮斗，總會(huì)去處理好的，夢(mèng)想在前方等著我們?nèi)?，而拼搏的過(guò)程并不容易，但我們也是會(huì)去做好，讓自己更為滿(mǎn)意才行。特別是我們?cè)趯W(xué)校，其實(shí)也是有老師，有同學(xué)給到我們很多的幫助，大家一起的努力，都是為了自己的理想去做好，而老師也是教導(dǎo)了我們很多讓我們能更好的去做到。
既然有了自己的夢(mèng)，那么我們從此刻開(kāi)始就要去做好，無(wú)論曾經(jīng)如何，未來(lái)又是有哪些困難會(huì)在路上等著我們，其實(shí)只要我們把每一個(gè)今天都做好了，那么我們就能去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)，去奮斗之中解決困難，在拼搏之中鍛煉自己，同學(xué)們，讓我們共同的努力，去為了我們的夢(mèng)，我們的未來(lái)而付出努力。謝謝！
激勵(lì)人拼搏奮斗的演講稿篇十八
同學(xué)們，老師們：
大家好！
又是一個(gè)星期一，又是一個(gè)升旗儀式。
在這個(gè)升旗儀式上，我建議大家把目光投向五年級(jí)三思班。
三思班的同學(xué)們，請(qǐng)你們向全體師生展示你們的風(fēng)采！
（三思班朗誦班詩(shī)。）。
在過(guò)去的一周里，三思班的班詩(shī)誦讀得特別響亮，特別能展現(xiàn)三思班的精氣神。
班詩(shī)是我們學(xué)校特有的一項(xiàng)班級(jí)管理措施，是我們學(xué)校特有的班級(jí)文化。
誦讀班詩(shī)們能夠塑造班魂，凝聚力量，鼓舞士氣，展示風(fēng)采。
我們各班要堅(jiān)持上課下課，大型集會(huì)誦讀班詩(shī)。讓班詩(shī)成為我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
在接下來(lái)的一周里，我們將迎來(lái)中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日：中秋節(jié)。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)；明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。我們對(duì)中秋節(jié)有很深的感情。
這是我們?nèi)w師生在xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校迎來(lái)的第一個(gè)中秋節(jié)。
在這個(gè)中秋節(jié)里，我們將在xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校的校園里團(tuán)聚，團(tuán)圓。祝愿師生們開(kāi)心快樂(lè)，祝愿每一個(gè)家庭團(tuán)團(tuán)圓圓，祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛，祝愿天下炎黃子孫但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟，特別祝愿每一個(gè)學(xué)生在節(jié)日里平平安安。
在接下來(lái)的.一周里，我們將準(zhǔn)備迎接9月下旬北京師范大學(xué)對(duì)我們的評(píng)估。大家要努力學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，班主任要管理好自己的班級(jí)，老師要認(rèn)真?zhèn)湔n上課，批改作業(yè)。大家要奮力拼搏，以實(shí)際行動(dòng)迎接評(píng)估。
這一周的主題是刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，迎接評(píng)估。
這一周關(guān)鍵詞是奮斗。
大家知道：人生最痛快的事情不是失敗，而是失意；最激動(dòng)的事情不是成功，而是奮斗。
讓我們團(tuán)結(jié)一致，奮力拼搏，享受奮斗帶給我們的快樂(lè)與幸福。
激勵(lì)人拼搏奮斗的演講稿篇十九
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。
歲月飛逝，時(shí)光偷偷地溜走。人生中，童年的美好時(shí)光已過(guò)，我們又迎來(lái)了人生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——初中生活?！皒xx市第九中學(xué)“這個(gè)名詞，在市區(qū)13個(gè)縣赫赫有名。絕大多數(shù)同學(xué)用自己的努力步入九中。其中，離不開(kāi)老師含辛茹苦的教育，也離不開(kāi)家長(zhǎng)默默無(wú)聞的付出，更離不開(kāi)同學(xué)們努力拼搏的決心。同學(xué)們的努力也迎來(lái)了沉重的壓力，在出類(lèi)拔萃的班集體中，在群英薈萃的全校學(xué)生中，我們彼此顯得多么渺小。
人生在勤，不索何獲。只有我們勤奮刻苦，再渺小的.沙粒也會(huì)被欣賞者贊美，被大家認(rèn)同?！坝兄静辉谀旮?，無(wú)志空長(zhǎng)百歲。”所以樹(shù)立信心顯得尤為重要。自己的成績(jī)?yōu)榍疤幔匾氖抢蠋熀图w的努力。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”如果老師是園丁，我們就是祖國(guó)的花朵，共同成長(zhǎng);如果老師是良師益友，我們就是無(wú)話(huà)不談的傾訴者，分享酸甜苦辣;如果老師是偉大，無(wú)私的母親，我們就是聰明，懂事的兒女，給予彼此關(guān)愛(ài)。老師默默無(wú)聞的付出，有著“承上啟下”的責(zé)任與使命。
“一花獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿(mǎn)園?！眻F(tuán)結(jié)友愛(ài)，共同進(jìn)步的班集體則是關(guān)鍵。只有共同的事業(yè)，共同的斗爭(zhēng)，才可以使人們產(chǎn)生，忍受一切的力量。
同學(xué)們，老師們，讓我們共同努力，拼搏，沖刺起點(diǎn)，勇敢挑戰(zhàn)彼此，了解認(rèn)識(shí)彼此，最終獲得成功。同學(xué)們，只有我們持之以恒，鍥而不舍，那樣即使目標(biāo)遠(yuǎn)在天涯，也會(huì)近在咫尺。
我的演講完畢，謝謝大家!
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