六一節(jié)目比賽主持詞(熱門18篇)

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六一節(jié)目比賽主持詞(熱門18篇)
時間:2023-11-20 14:13:02     小編:FS文字使者

總結是對過去的一種回望,同時也是對未來的一種期許和規(guī)劃。利用統(tǒng)計數據和具體事例來支撐總結的觀點和結論,讓總結更有說服力和可信度。如果你正為寫總結而犯愁,不妨看看下面這些總結范文,也許可以解決你的困惑。

六一節(jié)目比賽主持詞篇一

乙:親愛的老師們、同學們。

合:大家好!

甲:送走五月的芬芳。

乙:迎來六月的時光。

甲:我們的心像怒放的花朵。

乙:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日——。

合:“六一”兒童節(jié)!

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

甲:今天,領導帶著節(jié)日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

乙:讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

合:蒲蓮小學慶“六一”文藝演出現在開始!

1、叮叮鐺、叮叮鐺、鈴兒響叮鐺,請欣賞五(2)班舞蹈《鈴兒響。

叮鐺》。

2、我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,我們時刻要為祖國貢。

獻自己的力量,下面請欣賞五(1)班詩歌朗誦《時刻準備著》。

3、六月里陽光明媚,六月里花香四溢,讓我們放聲歌唱,讓我們。

盡情舞蹈,下面請欣賞五(1)班的舞蹈《快樂小天使》。

4、一個人的力量是有限的,不論干什么事,一個人的力量是不夠。

的,那么許多人的力量就是無限的。下面請欣賞五(1)班演唱的《團結就是力量》。

5、四(1)班舞蹈《我們多快樂》。

6、四(1)班經典誦讀《沁園春.雪》。

7、四(1)班紅歌《東方紅》。

8、一(2)班舞蹈《種太陽》。

9、桔龍村小舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

10、紅歌《中國人民解放軍軍歌》。

11、興鹿村小舞蹈《讀書郎》。

12、興鹿村小舞蹈《春天在哪里》。

13、中柱村小舞蹈《鄉(xiāng)間的小路》。

14、中柱村小三句半《安全防范》。

15、我們是祖國的未來,是祖國的花朵,是社會主義建設事業(yè)的接。

16、勞動光榮,懶惰可恥,勤勞是中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動能創(chuàng)。

17、六(1)班紅歌《共產兒童團歌》。

18、今天,是全國少年兒童最快樂的節(jié)日,讓我們在這美麗的校園。

里盡情的唱啊跳啊!下面請欣賞六(1)班帶來的舞蹈《快樂寶貝》。

19、六(1)班經典誦讀《有的人》。

20、送走五月的芬芳,迎來六月的陽光!我們的心兒像怒放的花朵。

的,蕩起一片歡樂的海洋,下面請欣賞由六(2)班給大家?guī)淼奈璧浮短一ǘ涠溟_》。

21、我們是大地的希望,是祖國的未來,讓我們在蒼茫的大海中蕩。

22、我們要像登山一樣,不畏艱難險阻,努力攀登科學文化的高峰。

下面請欣賞六(2)班的經典誦讀《高山——贈給小古彼爾》。

結束語。

甲:新世紀的太陽是我們的,

乙:新世紀的鮮花是我們的。

甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。

乙:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。

甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,

乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

甲:衷心感謝黨和政府對少年兒童的關心和重視;。

乙:衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。合:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!甲:幸福的時光卻總是太短暫。

乙:快樂的日子總是那樣匆忙!

甲:蒲蓮小學慶“六一”文藝演出到此結束。

合:最后祝大家:

身體健康!

學習進步!

天天快樂!

六一節(jié)目比賽主持詞篇二

合:大家好!

甲:當鮮紅的太陽躍上地平線

乙:我們又迎來了新的一天

甲:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真。

乙:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

甲:今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日!把我們的目光投向被天災折磨的地震災區(qū)

乙:今天,把我們的心一起涌向汶川,與災區(qū)人民同呼吸,共鑄愛心長城。

甲:請欣賞詩朗誦《抗震救災,愛心奉獻》

乙:夏日的陽光火辣辣的,來自異域的風情或許會為你送上一絲涼意。請欣賞舞蹈《清涼世界》。

乙:08年北京奧運使每個人都沸騰起來,我們也要用實際行動來迎接奧運。請欣賞三句半《迎奧運,從我做起》。

甲:迎奧運我們不僅要講文明,還要講衛(wèi)生,要從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,爭做衛(wèi)生小衛(wèi)士。瞧,那邊就來了一群等別愛干凈的孩子。請欣賞舞蹈《我愛洗澡》。

甲:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,

乙:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋

甲:六月,是童年的搖籃;

乙:六月,是童年的夢鄉(xiāng)

甲:六月,是童年的太陽;

合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

乙:請欣賞詩朗誦《六月的鮮花》

甲:是?。≡嚼щy,越團結。災難過后,我們的心會更加團結,我們的祖國會更加強盛,讓我們共同說一聲:“中國加油,四川加油,北京加油,奧運健兒加油。”請欣賞舞蹈《奧運寶貝》。

乙:奧運會把全民健身運動推向了一個高潮,連我們的校園也充滿了激情和青春的氣息,請欣賞校園集體舞《陽光校園》。

甲:自5.12地震發(fā)生以來,中國人變得愛哭了。

乙:那因為我們對自己的同胞愛得深沉。

甲:我們?yōu)榈卣鹬杏鲭y的同胞落淚,

乙:我們?yōu)轭B強求生的幸存者落淚,

甲:我們?yōu)槌嗍挚杖此罁尵鹊木仍藛T落淚,

乙:我們?yōu)槿珖癖娍犊饽摇⒀獫庥谒那楦新錅I,

甲:我們也為敬愛的總理不顧年事已高,站在救災最前線而流下感動的眼淚……

乙:請欣賞詩朗誦《淚水》。

甲:同學們就像一朵朵美麗的金葵花,在陽光的照耀下,在老師辛勤哺育下,綻開笑臉迎著太陽,茁壯成長。請欣賞舞蹈《金葵花》。

乙:只要有一分的希望,我們就要盡百倍的努力。正是這種鍥而不舍的精神,使救援人員和受災群眾創(chuàng)造了一個又一個的奇跡。請欣賞合唱《蝸牛與黃鸝》。

乙:武松打虎的故事可以說是家喻戶曉,可是成名之后,如今的情況怎么樣呢?讓我們一起去欣賞小品《武松打虎后傳》。

甲:要想成為奧運冠軍,可不是一件容易的事。不知道要戰(zhàn)勝了多少困難,付出多少汗水,我們衷心的希望我們的體育健兒能夠為祖國爭光!請欣賞舞蹈《加油,好男兒》。

甲:離北京奧運會開幕的時間越來越近了,不僅奧運健兒在積極準備,瞧,這兒也有兩位在充滿激情的迎奧運。請欣賞相聲《充滿激情迎奧運》。

乙:童年是純真的,快樂的;童年更是充滿朝氣,令人難忘的;看,一群激情飛揚,活潑天真的魔幻女孩子來了。請欣賞舞蹈《魔幻女孩》。

甲:地震無情,人有情!

乙:災區(qū)的同胞,請不要哭泣,請不要忘記,

甲:我們的心永遠和你們在一起!

乙:請讓我們將彼此牢牢地抱緊!

甲:讓我們中華之兒女們團結起來,把愛心匯集,彼此溫暖,相互照亮!

乙:請欣賞詩朗誦《中國不哭》。

甲:流動在災區(qū)的綠色是敬愛的人民子弟兵,橘紅色是一支支專業(yè)的救援隊伍,白色是可愛的醫(yī)護人員,他們一個個舍小家為大家,棄親人為災民,我們叫不出他們每個人的姓名,可我們知道他們都是為了誰。請欣賞獨唱《為了誰》。

乙:快樂的節(jié)日,離不開快樂的孩子,瞧,那邊跑來了一群快樂的寶貝。請欣賞舞蹈《快樂寶貝》。

甲:奧運的腳步越來越近,我們的心也越來越期待,讓我們行動起來,一起為奧運加油,請欣賞舞蹈《為奧運加油》。

乙:古箏是我們中國古老的民族樂器之一,用它彈奏出的曲子旋律優(yōu)美,音色悅耳,下面就讓我們一起去聆聽一曲古箏獨奏《寒鴨戲水》。

甲:滿懷著對祖國的熱愛,對知識的渴望,我們迎著晨曦,伴著朝陽,高高興興上學去,請欣賞獨舞《高高興興上學去》。

乙:奧運讓我心飛揚,奧運讓我滿懷激情,奧運聯(lián)接著你心、我心,大家的心。請欣賞最后一個節(jié)目,相聲《滿懷激情迎奧運》。

甲:我們是新世紀的雛鷹

乙:我們和時代的脈搏一起跳動

甲:我們將用愛心與災區(qū)人民同甘苦,共患難,共建美好家園。

乙:我們將用行動迎接北京奧運的到來,用微笑歡迎四海賓朋。

齊:慶六一文藝演出到此結束!

六一節(jié)目比賽主持詞篇三

引導語:六一是兒童的節(jié)日,每年快到六一的時候很多的小朋友并沒有大家想象的那么年輕快樂,首先是六一要舉辦各種活動,他們從很早就開始參加各種彩排,要應付各種活動,而在活動主持人要注意些什么呢?主持詞又要怎么寫呢?今天,小編為大家整理了關于2016六一節(jié)目主持詞范文,歡迎閱讀與參考!

主持人甲:尊敬的各位領導、各位來賓

主持人乙:親愛的老師們、同學們!

合:大家好!

主持人甲:送去五月的芬芳

主持人乙:迎來六月的時光

主持人甲:我們的心像怒放的花朵

主持人乙:蕩起一片歡樂的海洋!

主持人甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

主持人乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

主持人甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

主持人乙:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日—— 合:“六一”兒童節(jié)!

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

主持人甲:潘莊小學完全小學慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現在開始。

1、主持人甲:同學們,此時此刻我的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。 主持人乙:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來,讓歡快的舞蹈跳起來。

主持人甲:請欣賞四年級一班的潘佩云、潘鳳燕等同學表演的歌伴舞《蝴蝶》,請一年級一班的盛欣欣同學做好準備。

2、主持人甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符

主持人乙:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬

主持人甲:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

主持人乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

主持人甲:請欣賞一年級二班盛欣欣同學帶來的歌曲《歌聲與微笑》,請三年級的盛娜娜同學做好準備。

3、主持人甲:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉(xiāng)

主持人乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽

主持人甲:六一,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

主持人乙:請欣賞三年級盛娜娜同學帶來的歌曲《種太陽》,請六年級潘令廣、盛秋燕等同學準備。

4、主持人甲:新世紀的太陽是我們的,

主持人乙:新世紀的鮮花是我們的。

主持人甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。

主持人乙:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。

主持人甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,

主持人乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

主持人甲:請欣賞由六年級潘令廣、盛秋燕等四位同學表演的詩歌朗誦《中華少年》,請四年級二班周玉杰同學準備。

5、主持人甲:有了泥土,嫩芽才會長大,有了陽光,花兒才能盛開,我們“小花朵”的成長,離不開媽媽無微不至的呵護。請欣賞四年級二班周玉杰同學帶來的歌曲《世上只有媽媽好》。請一年級一班張妍同學做好準備。

6、主持人乙:是啊媽媽是偉大的,每個人都有自己的媽媽,請欣賞由一年級二班張妍同學帶來的歌曲《我的好媽媽》,請四年級一班的潘偉麗同學做好準備。

7、主持人甲:我們的媽媽為我們整天辛苦勞動,她們太累了,也該歇歇了,下面請欣賞四年級一班的潘偉麗同學帶來的歌曲《媽媽您歇歇吧》,請一年級一班潘常蒙同學做好準備。

8、主持人乙:親愛的媽媽,你把愛全給了我,把世界給了我,此時此刻,我真想擁抱您真誠的說聲:“我愛您!”下面再請欣賞由一年級二班潘常蒙同學帶給大家的歌曲《世上只有媽媽好》,請六年級潘麗同學做好準備。

9、主持人甲:祖國媽媽,您是我們的驕傲,您是我們的自豪,我們要為您歌唱,為您歡呼!我們是在您的呵護下成長的一代新人,下面請欣賞六年級潘麗同學帶來的歌曲《小小少年》,再請六年級潘欣欣同學做好準備。

10、主持人乙:隨著祖國經濟繁榮、國力昌盛、前不久我國成功的實現了載人航天飛行,全國人民為之驕傲自豪,下面請欣賞由六年級潘欣欣同學帶來的詩歌朗誦《炎黃飛天夢》,請四年級二班潘素娟同學做好準備。

11、主持人乙::生活中爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師、同學都給了我們很大的幫助,我們也要為他們送上良好的祝愿,請欣賞四年級二班潘素娟同學帶來的歌曲《我祝愿》,請四年級一班潘穩(wěn)穩(wěn)同學做好準備。

主持人乙:"敕勒川",是一首古代詩人贊美內蒙古大草原的不朽詩篇,下面請欣賞由四年級一班潘穩(wěn)穩(wěn)同學帶來的歌曲《草原是我家》,請五年級潘紅燕同學做好準備。

13、主持人甲:每當讀起它,我就會聯(lián)想起白云,藍天,連綿不盡的`山川和那一望無垠的草原. 主持人乙:請欣賞五年級潘紅燕同學帶來的歌曲《套馬桿》, 請三年級的盛娜娜、王文慧同學做好準備。

14、主持人甲:在美麗的大草原上,邊放牧邊高歌,真是一種享受啊。

主持人乙:是啊,那里有羊,有馬,好多動物,我最喜歡動物了。

主持人甲:你最喜歡什么動物?

主持人乙:我最喜歡的動物是小鴨子。

主持人甲:太好了,今天三年級的盛娜娜、王文慧同學想送你一首歌曲《小鴨子》,請二年級盛宇婷同學做好準備。

15、主持人乙:到底有多少小鴨子呢?那就讓我們來數一數,請欣賞二年級盛宇婷同學帶來的歌曲《數鴨子》,請四二班的潘茹越月同學做好準備。

16、有人喜歡小鴨子,但四二班的潘茹越月同學卻對蜻蜓倍加喜愛,請欣賞由她演唱的歌曲《紅蜻蜓》,請三年級王嫣然、潘佳倩同學做好準備。

17、主持人甲:春天,給了我們太多的希望、遐想和生命的蓬勃。

主持人乙:春天,給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富;

主持人甲:春天那蜂飛蝶舞的景象,給了我們太多快樂的享受和人生的追求。

主持人乙:請欣賞仍由三年級王嫣然、潘佳倩同學帶來的歌舞《蝴蝶》,請四年級王世剛同學做好準備。

18、主持人甲:轉眼間已是夏天,可是有的小同學仍難以忘記剛剛度過的新年,下面請欣賞由四年級王世剛同學帶來的歌曲《新年好》,請一年級一班盛紅梅等同學做好準備。

19、主持人乙:新年到唱起歌,跳起舞,請欣賞由一年級一班盛紅梅等同學表演的舞蹈《開心舞》請三年級李慧娟同學做好準備。

20、主持人甲:新年到了,春天也到了,請欣賞三年級李慧娟同學帶來的歌曲《春天在哪里》,請做好準備。

21、主持人乙:春天到,小燕子也飛來了,請欣賞由一年級二班潘惠青同學演唱的歌曲《小燕子》,請三年級陶圓圓、陶琳琳、王文慧三位同學做好準備。

22、主持人甲:春天到了,百花盛開,小蜜蜂們也開始勞作起來了,下面請欣賞由三年級陶圓圓、陶琳琳、王文慧三位同學帶來的歌舞《嗡嗡嗡》,請四二班燕麗同學做好準備。

23、主持人乙:春天坐車去郊游是一種不錯的活動,但是你知道坐在馬車的滋味嗎?請欣賞由四二班燕麗同學帶來的歌曲《馬車夫之戀》,請六年級王欣同學做好準備。

24、主持人甲:花開必有花落,花開飄香,花落結果,請欣賞六年級王欣同學帶來的歌曲《落花》,請四一班周敏、王慧瑩、張佳琪、燕飛航四位同學做好準備。

25、主持人乙:新年一過,我們也要穿著新裝,重新背起書包,開開心心上學去,請欣賞由四一班周敏、王慧瑩、張佳琪、燕飛航四位同學帶來的合唱《上學歌》,請一一班盛紅梅、潘紅敏等同學做好準備。

26主持人甲:在學校里我們開心跳舞,盡情歌唱請欣賞由一一班盛紅梅、潘紅敏等同學帶來的舞蹈《芭拉舞》,請六年級潘興華同學做好準備。

27、主持人乙:在校園里我們有許多的同學他們是我們的小伙伴、小朋友,請欣賞由六年級潘興華同學演唱的歌曲《朋友》,請五年級潘夢娜同學做好準備。

28、主持人甲:無論是在家里,還是在學校里,我們都是幸福的、快樂的,請欣賞由五年級潘夢娜同學演唱的歌曲《快樂的寶貝》,請四一班張娜、潘雅冉、潘文平三位同學做好準備。

29主持人乙:我們是快樂的寶貝,我們都在祖國這座美麗的花園中玩耍、嬉戲,請欣賞由四一班張娜、潘雅冉、潘文平三位同學帶來的歌曲《娃哈哈》,請六年級潘婷婷同學做好準備。

30、主持人甲:智者千慮必有一失,在生活、學習中我們每個人都會有糊涂的時候,請欣賞六年級潘婷婷同學帶來的歌曲《犯錯》,請六年級盛紅杰同學做好準備。

31、主持人乙:夏天到了,炎熱的天氣讓我們有一種火的感覺,請欣賞由六年級盛紅杰同學帶來的歌曲《火苗》,請五年級潘梁影、潘賀賀同學做好準備。

32、主持人甲:如果是兩個人一起唱是不是更火呢?請欣賞由五年級潘梁影、潘賀賀同學合唱的歌曲《火苗》,請做好準備。

六一節(jié)目比賽主持詞篇四

導語:六一是孩子們的專場,六一即將來到,以下是小編為您推薦的慶祝六一節(jié)目主持詞,歡迎閱讀!

小朋友的節(jié)日尊敬的各位家長,各位來賓,親愛的小朋友們。

大家上午好!

彈去五月的風塵,迎來六月的時光。聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。

當鮮紅的太陽躍上地平線時 我們又迎來了新的一天 今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

今天是個特殊的日子。

今天是個愉快的日子。

今天是屬于我們自己的日子。因為……

今天是六一國際兒童節(jié),是我們。在這里,我謹代表成長幼兒園的全體教師祝小朋友們 節(jié)日快樂!

我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。 現在,就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

下面,我宣布,成長幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現在開始。

學前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來了這個精彩的節(jié)目,剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢。

我們馬雪欽小朋友一個人絲毫不比幾個小朋友表演的遜色噢,我們再次為她鼓掌吧。

我們的小朋友是聰明的,是機智的,讓我們來考考他們吧,《手指快算》有請。

沒有翅膀,象我們一樣有了夢想也能飛翔,有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》

六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!

成長幼兒園慶六一文藝晚會到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!

開場白:

男1:敬愛的老師,

女1:親愛的同學:

合:大家上午好!

男1:六月的日子,瓜果飄香,激情蕩漾。

女1:六月的日子,花團緊簇,吐露芬芳。

男2:六月一日,我們的笑臉比鮮花更艷,

女2:六月一日,我們的心意比瓜果更甜!

男1:今天是我們全世界少年兒童的節(jié)日,

女1:今天是我們全世界少年兒童的慶典,

男女1合:我們盡情歡唱,我們盡情舞蹈,

男女2合:我們把最美最真的歌舞獻給敬愛的老師,親愛的同學,

合:祝福老師們工作順利,身心健康!

祝福同學們六一快樂,茁壯成長!

男1:2011年范鎮(zhèn)中心小學第五屆校園文化藝術節(jié)暨慶六一文藝匯演

女1:現在開始!

節(jié)目01:一(二)舞蹈《快樂女孩》

男2:請欣賞第一個節(jié)目,一年級二班表演的舞蹈《快樂女孩》。大家掌聲有請。愿同學們的生活天天陽光燦爛!

節(jié)目02:一(一)電子琴獨奏。

女2:請欣賞第二個節(jié)目,一年級一班表演的電子琴獨奏,大家掌聲歡迎!

節(jié)目03:一(三)歌曲經典串燒。

男1:歌聲唱出我們心中的喜悅,請欣賞一年級三班帶來的歌曲《經典串燒》,掌聲有請!

節(jié)目04:二(一)故事《兔子佳碧的故事》。

女1:兔年吉祥如意,天眼神兔給我們帶來歡笑,兔子佳碧給我們帶來什么啟迪呢?掌聲有請二年級一班為我們表演故事《兔子佳碧的故事》。

節(jié)目05:二(三)電子琴獨奏《小星星、圓舞曲》。

男2:請欣賞二年級三班為我們帶來的電子琴獨奏《小星星、圓舞曲》,大家掌聲歡迎!

節(jié)目06:二(四)詩朗誦《獻給快樂的孩子們》。

女2:快樂的孩子愛歌唱,快樂的孩子愛創(chuàng)造,請欣賞二年級四班帶來的詩朗誦《獻給快樂的孩子們》,大家掌聲歡迎。

節(jié)目07:卡巴那拉丁舞班《拉丁舞》。

男1:下面掌聲有請,卡巴那拉丁舞培訓班我校的同學們帶來的精彩舞蹈《快樂拉丁舞》,大家掌聲歡迎。

節(jié)目08:三(1)詩朗誦《六一的太陽》。

女1:六一的太陽分外燦爛,六一的陽光格外耀眼,請欣賞三年級一班表演的詩朗誦《六一的太陽》,掌聲歡迎。

節(jié)目09:三(2)小品《新孟母三遷》。

男01:花朵的成長離不開陽光雨露的滋潤,我們的成長離不開爸爸媽媽的關懷,下面請欣賞三年級二班帶來的小品《新孟母三遷》,掌聲歡迎!

節(jié)目10:三(3)拉丁舞。

女1:掌聲有請三年級三班為我們帶來的動感時尚的拉丁舞,掌聲歡迎!

節(jié)目11:三(4)歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。

男1:鄉(xiāng)間的小路,充滿詩情畫意,一路收獲理想,下面請欣賞三年級四班表演的歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。大家掌聲有請。

節(jié)目12:四(1)舞蹈《兒童交誼舞》。

女1:請欣賞四年級一班表演的兒童交誼舞,大家掌聲有請!

節(jié)目13:四(3)話劇《妙乎回春》。

男1:請欣賞四年級三班表演的兒童話劇《妙乎回春》,大家掌聲有請!

節(jié)目14:四(2)小合唱《陽光總在風雨后》。

女1:請欣賞四年級二班表演的小合唱《陽光總在風雨后》,大家掌聲歡迎!

節(jié)目15:五(2)雙簧《慶六一》。

男1:請欣賞五年級二班表演的精彩雙簧《慶六一》,愿歡歌笑語裝扮我們的生活!大家掌聲有請。

節(jié)目16:五(3)小品《打針》。

女1:請欣賞五年級三班表演的幽默小品《打針》,祝福所有的兒童身體健康,茁壯成長!大家掌聲歡迎。

節(jié)目17:五(1)歌伴舞《快樂你懂得》。

男1:真誠的祝愿同學們天天都是兒童節(jié),祝福同學們快樂相伴,幸福相隨!掌聲有請五年級一班表演的歌伴舞《快樂你懂得》。

結束語:

男1:載歌載舞,訴不盡我們對幸福的渴望,

女1:載歌載舞,述不完我們對明天的渴盼,

男2:敬愛的老師,親愛的同學,

女2:讓我們心手相連,奮勇直前,

合:祝我們的校園更加迷人,祝我們的明天更加輝煌!

男1:范鎮(zhèn)中心小學第五屆校園文化藝術節(jié)暨慶六一文藝匯演至此結束,

女1:讓我們明年六一再見!

(歌曲:快樂你懂得)

六一節(jié)目比賽主持詞篇五

合:尊敬的各位領導、家長,各位來賓,親愛的小朋友們。大家上午好!

男:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,我們歡聚一堂,共度這美好時光!

男:當鮮紅的太陽躍上地平線時,我們又迎來了新的一天。今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

女:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

男:六一的鮮花絢麗多彩!

女:六一的陽光燦爛奪目!

男:今天是個特殊的日子。

女:今天是個愉快的日子。

男:今天是屬于我們自己的日子。

女:今天是六一國際兒童節(jié),在這里,我謹代表南渡海小學的全體教師祝小朋友們

合:節(jié)日快樂!

男:我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。

現在,就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

下面,我宣布,南渡海學校慶“六一”文藝節(jié)目現在開始。

1、六一到、漫天鑼鼓響;開門紅、滿眼喜慶騰,順著太陽扯出艷艷的虹,掛起心中那盞美美的燈。請欣賞六年級帶來的舞蹈《開門紅》。

2、太陽下山明朝依舊爬上來,花兒謝了還是一樣的開,相信大家都會唱《青春舞曲》吧,讓年輕的心一起跳躍,讓青春的理想一起飛揚,讓青春的歌曲越唱越響,下面請欣賞大班表演的舞蹈《青春舞曲》。

3、青春的音符在跳動,個性的脈搏在震顫,激情的她們活力四射,她們熱情奔放,下面請欣賞由四年級同學帶來的的現代舞《nobody》。

4、牛奶,愛你沒話說,牛奶,愛你沒商量,牛奶,為你唱響你的歌,下面請欣賞幼兒中班給大家?guī)淼奈璧浮杜D谈琛?,表演者,吳金柯,李敏瑞等?/p>

5、我們有美好的心愿,我們有奮斗的目標,讓我們朝著目標向前沖吧!下面請欣賞由三年級同學為我們帶來的舞蹈《向前沖》。

7、歡慶的節(jié)日,讓我們盡情的唱吧跳吧,以我們少年的腳步,優(yōu)美的舞姿迸發(fā)出朝氣蓬勃的火花,下面請欣賞由一年級小朋友們帶來的舞蹈《火花》。

9、火熱的歲月里,是跳動的花季;繽紛的舞臺上,流動著青春的旋律。一曲青花,傾訴無限深情。生命的魅力在這里揮灑,青春的風采在這里綻放,在這激情飛揚的時刻,讓我們起舞。下面請欣賞五年級同學帶來的《《青花瓷》》。

10、“曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。微風過處,送來縷縷清香月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上,薄薄的青霧浮起在荷塘里”下面讓我們隨著柔美的旋律,走進一片靜謐的荷塘,領略民族舞蹈的風韻。請欣賞由二年級、四年級同學帶來的歌伴舞《荷塘月色》。

11、男:六一到,兒童笑,我們的節(jié)日齊歡鬧。

女:校園里,真美麗,花兒紅草兒綠。

男:校園美,美校園,我們自信把歌編!

女:敲起鼓,走上前,今天夸夸我們和諧文明的新校園。

12、我們喜歡優(yōu)美的音樂,欣賞翩翩的舞姿,以此來表達我們美好的心情,分享我們的歡樂,請欣賞三年級的《少兒健美操》。

13、利用鍵盤的效果,制作了豐富的旋律感,甚至交響樂感,下面請欣賞電子琴表演《螞蟻》。

14、一股名為江南style的韓潮風暴席卷了我們的生活,這逗趣的騎馬舞到底有著怎樣的魅力,竟引得萬千人追捧?大家也都想知道吧。那么,讓我們一起來欣賞屬于二年級同學們的江南style!有請!

15、一群快樂的小寶貝在一起歡跳,也能顯出青春的活力和生命的力量,有小寶貝們的加油,我們的家長們也會顯得更加的開心和幸福,下面請欣賞大班表演的舞蹈《快樂寶貝》。

17、年輕的生命需要運動、充分展示青春的活力與熱血。優(yōu)雅動感的節(jié)奏,整齊劃一的表演,請欣賞我們充滿活力韻律操。

18、男:我們古老的中國,曾經遍體鱗傷,

女:我們文明的祖國,慘遭虎狼侵襲

男:一百年落后,一百年挨打

女:一百年不屈,一百年奮斗

19、男:團結就是力量,家庭需要和睦,團隊需要團結,國家需要安定,只有這樣才能國泰民寧。

女:所以我們常說團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,鼓舞我們向新的目標挺進,下面請欣賞合唱《團結就是力量》。

男:童年的游戲永遠難忘,童年的歌聲多么動聽,童年的生活最最幸福。

女:我們用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪歡樂的童年!

男:我們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!女:我們是新世紀的雛鷹,我們和時代的脈搏一起跳動,我們與祖國同呼吸共命運。

男:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。

女:擁抱美好的六月,我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來!

男:南渡海小學慶六一文藝匯演到此結束,感謝各位領導的光臨和各位家長的參與。

女:讓我們明年再相會。

合:再見

六一節(jié)目比賽主持詞篇六

甲:尊敬的各位領導、各位來賓。

乙:親愛的老師們、同學們。

合:大家好!

甲:草長鶯飛的五月已經過去。

乙:鮮花燦爛的六月就在眼前。

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)踏著輕盈的舞步向我們走來。

乙:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們。

合:節(jié)日快樂!

甲:看,六一的鮮花絢麗多彩。

乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目。

甲:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲的生活在父母的懷抱。

乙:盡管我們只是一顆星星,但我們幸福的閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情的說一聲:

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

甲:今天,我們歡聚一堂,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意。

乙:讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想。

甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子。

乙:我們將用夢想與彩虹,編織出一個無悔的童年!

合:水泉鎮(zhèn)教委20xx年慶六一文藝匯演現在開始!

甲:下面請欣賞舞蹈《開門紅》,表演單位:興國希望小學。

甲:同學們,你們見過奔跑的兔子嗎?那你們見過跳舞的兔子嗎?接下來請欣賞由幼兒班的小朋友為我們表演的《兔子舞》,有請云峰山小學的小演員們上場。

乙:剛才我們共同欣賞了一段,活潑可愛的兔子舞,下面就讓我們看看森林里狡猾的狐貍和愛聽奉承話的烏鴉發(fā)生的故事吧!請欣賞華泉小學的課本劇表演《狐貍和烏鴉》。

甲:竹板響,走上前,我為大家說安全,人人都來講安全,生活一定更美滿,這是福彩小學為我們選送的快板《安全常識教育》,請欣賞!

乙:接下來請欣賞舞蹈《山丹丹花開紅艷艷》,表演單位:東河小學。

甲:生、旦、凈、末、丑,多姿多彩,說、唱、念、做、打,多才多藝,《說唱臉譜》帶給你京劇的魅力,《說唱臉譜》告訴你傳統(tǒng)的神奇,下面請聽華泉小學帶來的《說唱臉譜》。

乙:剛才我們共同欣賞了京劇的魅力,在我們國家有四大國粹,京劇就是其中之一,除此之外還有中醫(yī)、書法和武術,中國武術是中華民族創(chuàng)造和發(fā)展起來的,具有健身、護體、防敵、制勝的作用,下面就請欣賞福彩小學選送的武術表演《小小特警隊》。

甲:接下來請欣賞長城小學為我們表演的舞蹈《我們是新少年》,大家掌聲歡迎!

乙:有副對聯(lián)是描述的一個曲藝類節(jié)目,大家猜猜是什么?。∩下?lián)是:假說真學仿佛一個,下聯(lián)是:前演后唱喉嚨兩條。這幅對聯(lián)啊就是形容的雙簧,雙簧就是一人用形體表演,另一人用聲音說唱,合二為一,以假作真。下面掌聲有請云峰山小學的兩位同學為我們表演雙簧。

甲:下面請欣賞尚巖小學的李舒月同學為我們帶來的《魔方表演》,掌聲有請!

乙:同學們,《春曉》這首詩會背嗎?好!我來起頭,我們大聲齊備一遍好嗎?那如果把這首詩加上音樂在配上舞蹈表演出來你們喜歡嗎?好!有請興國希望小學的演員們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮洞簳浴贰?/p>

甲:接下來是福彩小學為我們選送的歌曲表演《笑一個吧、握緊拳頭、慶祝六一》,請欣賞!

乙:疊個千紙鶴,再系個紅飄帶,愿善良的人們天天好運來,打個中國結,請春風剪個彩,愿祖國的日月年年好運來,請欣賞舞蹈《好運來》,表演單位:尚巖小學。

甲:三句半是每年我們六一匯演中都喜聞樂見的節(jié)目,敲鑼打鼓真熱鬧,少年兒童齊歡笑,要問這是為的啥,“六一”到,下面請欣賞楊莊小學為我們表演的三句半《慶六一、講安全》。

乙:隨著人們生活水平的不斷提高,現在電腦已經普及使用,有許多學生早早接觸網絡,甚至開始迷戀上網,有甚者還出現了逃學等不良現象。當然,網絡的使用也豐富了我們的課余生活,為我們的學習、交往提供了便利。那上網對于小學生來說,是利大于弊,還是弊大于利呢?這一問題引發(fā)了我們探究興趣。為此,云峰山小學的幾名同學還專門開了一次辯論會,我們聽聽他們怎么說,有請!

乙:小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。

甲:花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳。

乙:鮮紅的隊旗迎風飄揚,嘹亮的鼓號響徹整個會場。

甲:讓我們共同記住此刻,記住這《快樂的節(jié)日》。

乙:最后請欣賞興國希望小學的小合唱《快樂的節(jié)日》。

甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹。

乙:有一支歌,贊我們少年是祖國的春天。

甲:有一場夢,說的是少年強則國強。

乙:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。

甲:不管怎樣,春天孕育著未來。

乙:無論如何,少年憧憬著希望。

甲:托起閃亮的金星,未來靠我們去創(chuàng)造。

乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

甲:胸懷天下,我們踩著老師的肩膀,站得更高,看得更遠。

乙:放眼未來,我們裝上千里眼,順風耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。

甲:今天,我們用自己的方式表達自己內心的幸福。

乙:明天,我們將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

甲:尊敬的老師,親愛的同學們。

乙:水泉鎮(zhèn)20xx年慶六一文藝匯演到此結束!

合:謝謝大家!

六一節(jié)目比賽主持詞篇七

尊敬的各位領導、老師們,親愛的叔叔阿姨、同學們,當然還有可愛的小朋友們:

大家晚上好!

六月是一支美妙的歌曲,幸福的歌曲,小朋友們邁著歡快的喜悅的步子慢慢走進了六月,走進了屬于我們自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。

六月是我們的花季,六月讓我們的明天更燦爛,六月帶給我們金色的童年,敬愛的老師們,親愛的同學們,今天的校園是歡樂的海洋,今天的我們是幸福的天使,今天的聯(lián)歡是快樂的放飛,在節(jié)日里,我們用鮮花、笑臉編織一幅幅精彩的畫面,用歡歌笑語譜寫一曲曲動人的樂章,我們迎著七色朝陽在藍天白云下翩翩起舞,我們向著東方騰飛的金龍在校園舞臺縱情歌唱,我們要用歡歌勁舞來表達我們的幸福與喜悅。

神山小學“放飛夢想,展現自我”慶六一文藝匯演現在開始——。

今天我們把歡聚的笑臉綻放,讓喜悅的旋律盡情的舞動,下面請欣賞四年級同學帶來的舞蹈《開門紅》。

我們的童年是夢幻的,我們的童年是七彩的,我們金色的童年充滿著歡笑,請欣賞由大班小朋友帶來的歌曲《娃哈哈》。

我們是驕傲的中國人,我們是待發(fā)的小騎手,我們要騎著駿馬在草原上奔騰,不畏艱難,勇敢向前,請欣賞三年級學生帶來的舞蹈《草原小騎手》。

欣賞了同學們美麗的舞姿,傾聽了動人的音樂,下面是由二年級學生帶來的相聲《說一不二》。

幼兒小班是學校里最小的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天他們在老師的關懷下,邁開了自信的腳步,掌聲請出他們,請欣賞由小班帶來的舞蹈《小青蛙找家》。

好可愛的小朋友,那么接下來我們看到是幼兒中班可愛的寶貝們?yōu)槲覀冄莩母枨逗门笥选贰?/p>

花兒無比鮮艷,舞臺格外熱鬧,請欣賞一年級學生帶來的舞蹈《親親茉莉花》。

2008年5月12日,北京時間14時28分,一聲巨響震驚了全國,震驚了全世界,傾刻間奪去了成千上萬個鮮活的生命,傾刻間成千上萬的房屋被震倒,讓我們?yōu)闉膮^(qū)的小朋友伸出援手,獻出我們的愛心,相信只要人人有愛心,這個世界將會更加美好,請聽由學前班的小朋友們帶來的合唱《讓世界充滿愛》。

“想不想看時裝秀?。俊薄皶r裝秀?開什么玩笑,你請模特了嗎?”“哎,我還真請了一批小模特,他們年齡雖小卻毫不遜色,一招一式是有模有樣的”“那還不快請出來,我們大家可在拭目以待”下面我們以熱烈的掌聲歡迎中班小模特們?yōu)槲覀儍A情奉獻——時裝秀。

看了時裝秀真讓我大開眼界啊,接下來出場的是五年級的靚妹給大家?guī)淼膭盼琛段枨疅贰?/p>

人們一提到鄂爾多斯就會想到茫茫無際的大草原,膘肥健壯的駿馬,我們來看看大班小朋友是怎樣來演繹《賽馬》的。

在你我之間有的是歡樂,在你我之間有的是幸福,那么請大家銘記今天的歡樂和幸福,下面請欣賞五年級合唱《在你我之間》。

六月像怒放的玫瑰,編織著童年的搖籃,夢境中,孩子們用舞蹈來釋放他們的智慧與熱情,下面由學前班小朋友帶來的舞蹈《你是我的玫瑰花》。

歡樂的六一,幸福的時刻,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望,請聽由三年級快樂寶貝們帶來的歌曲《快樂doremi》《快樂寶貝》。

每個女孩都有一個美麗的夢,在夢里我們長出了漂亮的翅膀,在花叢中飛舞在天空中遨游,請欣賞六年級學帶來的歌伴舞《揮著翅膀的女孩》。

兒女有了父母的哺育才能健康成長,學生有了老師的教誨才懂得做人的道理,讓我們懷著感恩的心去感謝身邊所有的一切,請欣賞由四年級帶來的手語《感恩的心》。

說話是一門很深奧的藝術,今天就讓我們來好好學習一下吧,三年級相聲《說話的藝術》。

街舞是現代社會新的產物,許多孩子都很熱衷于它,來看看由六年級學生帶來的舞蹈《neversaygoodbye》。

敬愛的老師們,親愛的同學們:

托起閃亮的金星,未來靠我們去創(chuàng)造;

我們將以一顆感恩的心,回報父母的養(yǎng)育之恩、老師的辛勤教誨;

我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明“我們能做得更好”。

六一節(jié)目比賽主持詞篇八

世界上許多國家都將6月1日定為兒童的節(jié)日,尤其是在社會主義國家。在歐美國家,兒童節(jié)的日期各不相同,而且往往很少舉行社會公眾性的慶?;顒印O旅媸欠段恼拘【幨占淼?017六一節(jié)目主持詞,歡迎閱讀。

甲:尊敬的各位領導、各位來賓

乙:親愛的老師們、同學們

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎來六月的時光

甲:我們的心像怒放的花朵

乙:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日——

合:“六一”兒童節(jié)!

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

甲:今天,領導帶著節(jié)日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

乙:先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是:

讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

合:學校慶“六一”師生文藝匯演現在開始

節(jié)目串詞(略)

結束語:

主持人:陳蔚茗 孫慧婷

開場白:

茗:動聽的歌謠唱起來

婷:優(yōu)美的舞姿扭起來

茗:心里的話兒說出來

婷:讓我們的雙手拉起來

合:親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨,小伙伴們,大家好!

茗:我是主持人陳蔚茗

婷:我是主持人孫慧婷

合:今天:我們歡聚一堂,滿懷喜悅地迎來了充滿希望的日子

茗:這是一個充滿鮮花與祝福的日子

婷:這是一個飽含未來與希望的日子

合:在這里,讓我們共同祝愿:每一位小朋友永遠快樂、幸福、聰明!閣巷中心幼兒園六一文藝匯演現在開始!

茗:慧婷,你看過桃花嗎?

婷:看過,我家附近的公園就有桃花,春風一吹,那滿樹的桃花可漂亮啦!

茗:是呀,“去年今日此門中,人面桃花相映紅”,這不,我們舞臺上也開滿了桃花。

婷:請欣賞學前(1)班女生給我們帶來的舞蹈《桃花朵朵開》,請大家掌聲歡迎!

婷:多美的桃花朵朵,我真想再欣賞一次。

茗:是啊,今天可真是花兒朵朵美如畫。剛剛開過桃花,《茉莉花》緊接著便綻放迷人的芳香,請欣賞大(1)班女生帶來的徒手操《茉莉花》。

茗:慧婷,“喵喵喵”,那是什么聲音呀?

婷:那是小小班的小朋友在表演,請欣賞舞蹈《小貓》。

婷:蔚茗,你看過電視《哆唻a夢》嗎?

茗:看過,我最喜歡那個善解人意的小叮噹。

婷:好,今天你可以如愿以償了,你瞧,小(1)班的小朋友來了。

茗:“頭上有犄角,犄角,身后有尾巴,尾巴”,慧婷,你知道這是誰嗎?

婷:小龍人呀,我在電視上看過,你怎么突然想到他呀?

茗:因為下面小(2)班的小朋友將給我們帶來舞蹈《小龍人》,請大家掌聲歡迎。

婷:“小小的一片云呀,慢慢地走過來”

茗:“請你呀歇歇腳,快點停下來”,下面將由咱們學前(2)班的女生為大家表演現代舞《踏浪》。

茗:慧婷,你知道世界上最厲害的武術是什么?

婷:知道,知道,我們中國功夫舉世無雙。有請大(2)班的'男生隆重登場!

婷:誰說男生只會舞槍使棒,表演起花操來也有模有樣。

茗:可不,大(3)班的男生說《我真的很不錯》,請欣賞他們帶來的花操。

茗:慧婷,你會走貓步嗎?

婷:時裝表演呀,我會(表演走臺)

茗:瞧你美得,人家中(1)班的小朋友可是經過專業(yè)訓練的,咱們看看去。

婷:蔚茗,你最崇拜誰?

茗:這我倒沒想過。

婷:那就讓我們邊看邊想吧,請欣賞許心怡帶來的獨舞《快樂崇拜》,掌聲歡迎!

茗:慧婷,你會拉小提琴嗎?

婷:不會,我只學過鋼琴。

茗:我也是,今天學前(2)班男生為我們帶來小提琴獨奏,讓我們開開眼界吧!

婷:蔚茗,你玩過電腦嗎?有qq號碼嗎?

茗:有,小姨上次幫我申請了個號碼,可是我不會打字,也不會聊天。

婷:下面讓我們一起欣賞舞蹈《qq愛》,大家掌聲歡迎。

茗:“上天他比天要高,下海他比海更大”

婷:“智斗妖魔降鬼怪,少年英雄就是小哪吒”,請欣賞中(1)班小朋友帶來的器械舞《小哪吒》,掌聲有請。

婷:這是一個快樂的日子,

茗:這是一個難忘的日子,六月一日,讓我們《大家一起來》,讓我們隨大(1)班男生跳起來。

茗:慧婷,你會追星嗎?

婷:什么追星?我才不追天上星星犯傻呢!

茗:不是,不是,是《可愛的小明星》,掌聲有請大(2)班的女生。

婷:蔚茗,你會唱英文歌曲嗎?

茗:《祝你生日快樂》我會。(唱)

婷:呵呵,這誰不會,人家大(3)班女生還會跳《boom》舞呢,大家歡迎!

茗:慧婷,你覺得今天誰最帥?

婷:當然是我們學前(2)班的男生了。

茗:喏,我們的《香帥帥》來了,請欣賞舞蹈《香帥帥》,掌聲有請!

婷:蔚茗,紅綢會跳舞嗎?

茗:你在說童話吧?

婷:不,真的,你瞧,學前(1)班為我們帶來了器械舞《紅綢操》,讓我們報以熱烈的掌聲。

尾聲:

茗:雖然,我們的話語還很稚嫩!

婷:雖然,我們的表情還不夠生動!

茗:雖然,我們的舞姿還不怎么優(yōu)美!

婷:雖然,我們的歌聲還不夠嘹亮!

合:但是,我們今天過的很有意義,我們登上了自己的舞臺!請所有的爸爸媽媽都相信:我們會飛的更高!讓好膽量,好口才,好氣質伴隨我們健康成長!閣巷中心幼兒園20xx年六一文藝匯演到此結束!再見!

六一節(jié)目比賽主持詞篇九

b:你們看:六月的太陽,火一樣的紅。同學們你可知道:

a:六一,不僅是我們兒童快樂的節(jié)日,而且是一道特殊的應用題:

b:他要你思索、要你動腦、要你計算,才能讓正確的答案出現神奇。

a:“六一”每一過去的,都應當成為昨日的捷報:

b:“六一”每一掀開的,都應當成為今日的課表。

a:“六一”?。∧愕拿恳?,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,

b:你的每一,都深深刻下了人生道路上的每一個新的高度,新的征途,新的事業(yè),新的階梯。

合:你的每一,也記載著我們鎮(zhèn)小人的勤奮、踏實、創(chuàng)新、向上

a:現在,要出些難題考考大家!

b:一題,

a:親愛的同學們,今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。

b:親愛的同學們,今天全世界的人都在“六一”的陽光下笑得分外甜。

a:感謝你呀,“六一”讓我們走進童話般的時光。

b:感謝你呀,“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童。

b:請聽詩朗誦

a:怎么樣?同學們的表演精彩吧!在這兒,我要告訴大家一個好消息:月日,學校將會舉行慶祝六一的活動!

b:最后。讓李恩哲同學來發(fā)表它的看法!

a:“六.一”,一僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。

b:“六.一”,一僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。

a:同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的華虛渺地度過。

b:一個音符,一級臺階,多么快樂的童生活,多么快樂的“六一”

a:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。

b:再有幾十天,我們將離開母校,走上高級的學校繼續(xù)學習。

a:進校園我們是含苞的花蕾,

b:出母校我們是鮮艷的花朵,

a:今天我們相聚在這里,

b:明天我們建偉大的祖國。

a:放飛我們的希望吧,我們堅信

齊:明天更美好!再見!

六一節(jié)目比賽主持詞篇十

,每年的6月1 日是國際兒童節(jié),學校在兒童節(jié)這一天要怎樣來主持小學生六一節(jié)目,小編提供

六一節(jié)目主持稿

閱讀。

師:親愛的小朋友們!

幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

合:大家好!

師:六月,是撒滿陽光的,六月,是鮮花盛開的;

幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!

師:今天,在這個特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝2013“六一”國際兒童節(jié)的到來!

幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!

幼:小朋友,一只蛤蟆一張嘴,兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來的舞蹈《數蛤蟆》5,你們就知道了!

師:我聽說中班的男生最近練習了北斗神拳,都快成了武林高手了!

幼:你是快樂的,我是幸福的,下面請欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》9

師:拔蘿卜,拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,瞧,這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜了,到底拔出來了沒有呢?讓我們一起來看看小班寶寶的《拔蘿卜》10就知道了。

師:接下來請小班寶寶的模仿操13,掌聲歡迎!

六一節(jié)目比賽主持詞篇十一

男1女1:尊敬的各位領導、老師、家長們:

男2女2:親愛的同學們!

合:大家節(jié)日好!

男1:今天的陽光最燦爛,每一片樹葉都是艷麗鮮亮!

女1:今天的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!

男2:我們的心田綻放著鮮艷的花朵!

女2:我們的臉上洋溢著歡樂的海洋!

男1女1:今天,我們相約在xx一小,共慶六一國際兒童節(jié)的到來。

男2女2:六一,這是全世界兒童共同的節(jié)日,是我們盼望已久的節(jié)日。

男1:在深深淺淺的美夢里,六一是柔和的,她伴隨著鮮花的香味悄然而至。

女2:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在我們熱切的期盼中欣然赴約……。

男2:今天,我們在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日。

女2:拉開我們節(jié)日盡情狂歡的帷幕吧!

男1:我宣布:xx縣第一小學“童真六一,放飛童心”六一國際兒童節(jié)文藝匯演——。

合:現——在——開——始。

節(jié)目1:合唱校歌《放飛少年夢》、《共同長大》表演者:學校合唱隊。

男1:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們體驗歡樂,放飛夢想。

女1:沐浴著陽光,感受著雨露,在這難忘的一刻,我們享受幸福,共同成長。

男1:掌聲有請校合唱隊為我們帶來校歌《放飛少年夢》和《共同成長》。

節(jié)目2:舞蹈《藍天藍》表演者:學校舞蹈隊。

男1:剛才,校合唱隊為我們表演了氣勢磅礴的校歌《放飛少年夢》,以及反映我們心聲的歌曲《共同成長》。

女1:是啊,我們在xx一小共同成長,我們在xx一小放飛少年夢。

男1:我們的少年夢在xx一小的上空飛翔,飛翔——。

女1:請欣賞舞蹈《藍天藍》,掌聲有請校舞蹈隊閃亮登場!

節(jié)目3:電子琴合奏《陜北民歌》表演者:六年級組。

女2:《藍天藍》的舞蹈美侖美奐,讓我們又一次感受到學校生活的幸福。

男2:是啊,六年級的大哥哥大姐姐就快要畢業(yè)了,這是他們在小學階段度過的最后一個兒童節(jié),更值得他們永遠的懷念,永遠的珍惜。

女2:雄鷹展翅千萬里,莫忘今朝共巢時。

男2:六年級的大哥哥大姐姐們想用琴聲,表達對母校的深深熱愛,對母校的一往情深。

女2:掌聲有請六年級的同學xxxx,為我們帶來電子琴合奏——《陜北民歌》。

節(jié)目4:舞蹈《爸爸去哪兒》表演者:學前班。

男2:《陜北民歌》讓我們的心飛揚在遙遠的北方。

男1:《爸爸去哪兒》啦?

男2:什么?爸爸?你爸爸不是在臺下嗎?

男1:我說的是明星老爸帶領萌娃《爸爸去哪兒》的那檔節(jié)目。

男2:哦,你是說電視節(jié)目啊。告訴你們一個好消息,通過我盛情邀請,《爸爸去哪兒》節(jié)目組的萌娃們來到我們節(jié)日的現場。

男1:別吹了。當心把你吹到天上去。

男2:不管你信不信,反正我是信了。你瞧!掌聲有請學前班的萌娃們來告訴我們《爸爸去哪兒》。

節(jié)目5:走秀《爸爸、媽媽聽我說》表演者:一年級組。

女1:剛才的舞蹈表演得那是相當的精彩,一下子把快樂帶到我們每個人的身邊,也讓我們感受到童年的純真和幸福。

女2:今天,小朋友們的爸爸媽媽也來到了我們的演出現場,下面的節(jié)是一年級組的小朋友們專門為爸爸媽媽準備的。請欣賞走秀——《爸爸、媽媽聽我說》。

節(jié)目6:三句半《》表演者:五年級組。

女1:為慶六一臺上站,

男1:表演節(jié)目三句半,

女1:不知演得好不好,

男1:請你看!

女1:請欣賞五年級組為大家表演耳目一新、風趣詼諧的三句半。

節(jié)目7:經典誦讀《詩韻四季》表演者:學校朗誦隊。

男2:誒,你是不是還記得,今年元月7日,xx縣舉行“小手牽大手”經典誦讀比賽,我們學校《詩韻四季》節(jié)目獲得了一等獎第一名的好成績。

女2:記得,記得,這特大喜訊我當然記得。當時啊,這個節(jié)目獲得了縣領導的高度贊譽。

男2:那好,讓我們重溫經典誦讀《詩韻四季》吧。掌聲有請校朗誦隊隆重登場。

節(jié)目8:古箏獨奏《瀏陽河》表演者:xx。

節(jié)目9:歌伴舞《我愛老師的目光》表演者:三年級組。

男1:我愛老師慈祥的臉龐,

女1:我愛老師奉獻的身影。

男1女1合:我們都愛老師的目光。

女1:老師的目光,像銀色的月光,飽含著深情、充盈著期望。

男1:老師的目光,像金色的陽光,閃爍著智慧、指引著理想。

女1:請欣賞歌伴舞《我愛老師的目光》,主唱:夏天,伴舞:三年級組。

節(jié)目10:現代舞《barbarbar》表演者:二年級組。

男2:童年的游戲永遠難忘,童年的歌聲多么動聽,童年的生活最幸福。

男1:我們愿用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪快樂的童年!

男2:讓們把童心融入到充滿著歡樂、洋溢著熱情的現代舞中吧。

男1:掌聲在哪里?有請欣賞二年級組的同學為我們表演現代舞《barbarbar》。

節(jié)目11:經典誦讀《少年中國夢》表演者:學校朗誦隊。

女1:中華民族經典文化源遠流長,內涵深刻,意存高遠。

女2:許多文化源頭著作——如《論語》、《三字經》、《唐詩三百首》,具有開放式的哲理,富有民族特色。

女1:這些經典文化超越了時空,在我們xx一小生根,發(fā)芽,長葉,結果,豐富的文學營養(yǎng)滋養(yǎng)著我們xx一小的全體學生茁壯成長。

結束語。

女1:六一的歌聲這樣的動聽,歡歌陣陣,歌不盡節(jié)日的喜慶。

男1:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,曼舞翩翩,舞不盡內心的歡騰。

女2:我們是含苞的花朵,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

男2:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛,一飛沖天。

女1:今天,我們用自己的童心釋放童年的歡樂!

男1:明天,我們用自己的才華展示一小的風采!

女2:在xx一小,我們樂學好問,善思踐行,描繪童年夢,放飛少年夢!

男2:在xx一小,我們擇善而行,登高致遠,一小為我添翅膀,我為祖國獻力量!

男1:我們就是我們,紅領巾在胸前驕傲地飄揚!

女1:我們就是我們,中國夢在心中熠熠地閃光!

男合:愿家長們關注孩子,關心學校,心想事成!

女合:祝同學們節(jié)日快樂,天天向上!健康成長!

男合:祝老師們工作順利,身體健康!心情舒暢!

女合:我們的明天一定更美好!學校的明天一定更輝煌!

合:xx縣第一小學“六一”文藝匯演到此結束!謝謝大家!明天的“六一”我們再相會!

六一節(jié)目比賽主持詞篇十二

曾:親愛的同學們。

(合)大家好(敬隊禮)。

馬:當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。

曾:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真。

馬:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

曾:這是多么快樂的一天啊。

馬:因為今天是我們少年兒童的節(jié)日!

曾:在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里,我們葛橋中心小學的全體師生歡聚一堂,共同慶祝這個美好的節(jié)日。

二、宣布活動開始。

馬:下面,我宣布:葛橋中心小學慶六一文藝匯演活動現在開始!全體肅立――奏國歌――敬禮――禮畢――請坐下。

三、校長致辭。

馬:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎王校長為大家致六一賀詞!

謝謝校長給我們的祝愿。(鼓掌)。

三、發(fā)展新隊員。

曾:從踏進校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個愿望:

馬:早日帶上鮮艷的紅領巾,和少先隊員一個樣。

曾:今天,在這歡樂的時刻,又將有一批同學走入少先隊的海洋!

馬:讓我們用掌聲歡迎新隊員入場,并對即將入隊的同學表示祝賀!

馬:(新隊員站好以后)下面請大隊輔導員宣布新隊員名單。

曾:對于今天即將入隊的同學來說,今天是一個特別的日子,是一個令人難忘的日子,此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福。

馬:在這里,讓我代表所有的隊員們說一句:歡迎你們,新隊員!

下面我們請6.1班隊員為新隊員授紅領巾。(播放隊歌)。

馬:請大隊輔導員帶領新隊員入隊宣誓。

馬:入隊儀式到此結束,讓我們用熱烈的掌聲歡送新隊員退場。

四、表彰。

曾:我覺得能成為一名少先隊員實在太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領巾,珍惜紅領巾的榮譽。

馬:的確是這樣。其實今天真是喜事多多,除了入隊,還將有一大批同學受到表彰呢!

曾:因為在這一年來,我們學校確實涌現出許多品學兼優(yōu)的學生,并有不少同學在各方面進步也很大!

馬:他們都是我們學習的好榜樣。接下來請王校長為他們頒獎。

五、文藝匯演。

曾:今天大家歡聚在一起慶祝六一兒童節(jié),讓我們用歌聲唱出對自己節(jié)日的祝賀!

馬:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

曾:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

馬:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

節(jié)目順序表:

序號班級節(jié)目名稱串詞表演形式指導教師。

李:敬愛的老師、親愛的同學們。

張:新世紀的太陽是我們的,

李:新世紀的鮮花是我們的。

張:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。

李:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。

張:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,

李:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

張:我們是新世紀的雛鷹。

李:我們和時代的脈搏一起跳動。

張:我們與祖國同呼吸、共命運。

李:我們將用行動,向祖國媽媽。

合:交上一份出色的答卷,讓我們銘記這難忘的時刻,把滿腔的熱情化作深深的祝福――祝愿我們葛橋小學明天更美好!

音樂聲起《中國少年先鋒隊隊歌》。

六、頒獎。

李:下面請王校長為獲獎班級頒獎。

李:葛橋中心小學“同享陽光,快樂成長”慶“六一”文藝匯演活動。

(合)到此結束!

(張)祝同學們節(jié)日快樂,天天快樂!

(李)祝老師們工作順利,心情舒暢!

(合)謝謝大家!

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六一節(jié)目比賽主持詞篇十三

合:你們好!

甲:溫暖的陽光,誘人的花香,

乙:喜悅的笑臉,激動的胸膛,

甲:連小草都在歡樂地歌唱,

乙:輕輕地,摒住呼吸,

甲:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,

合:六一國際兒童節(jié)——來到了。

甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

乙:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

甲:我們生在 乙:紅旗下,

甲 :我們長在 乙 :甜水里,

甲:紅旗飄在 乙:我心中,

甲:祖國母親 乙:我愛您!

甲:國旗國旗 乙:多美麗,

甲:五顆星星 乙:照大地,

甲:祖國前進 乙:我長大;

甲:向著國旗 乙:敬個禮!

合:全體起立升國旗,奏國歌。

下面有請周校長為我們的節(jié)日致辭!

甲:今天大家歡聚在一起 讓我們用歌聲唱出我們的節(jié)日!

乙:此時此刻我們的心情無比激動,讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

合:“陽光下成長”慶“六一”文藝匯演現在開始!

甲:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽,請欣賞幼兒班的班舞蹈《搖太陽》

甲:天很藍,云很白,請欣賞二年級的同學們帶來的《小小的一片云》

乙:我和我的祖國, 好象大海和浪花朵朵;每當大海在微笑, 我就是笑的漩渦。 啊,親愛的祖國呀! 我們永遠跳動著你的脈博;請欣賞五年級的詩朗誦《美麗的祖國》。 甲:如果給我一對翅膀,我可以飛向藍天和白云握手,如果給我一對翅膀,我可以和小鳥說說悄悄話,請欣賞六年級的歌曲《隱形的翅膀》,《勇氣》。

乙:小姑娘們都愛漂亮,你們看,三年級的小姑娘們給大家?guī)砹烁栉琛逗霉媚铩贰?/p>

甲:想唱就唱我最閃亮,六年級的同學們用歌聲唱出了他們心中的希望,讓我們共同欣

賞《想唱就唱》,《希望》

乙:幼兒班的小朋友給我們帶了舞蹈《小紅帽》,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

甲:歌聲是這樣的嘹亮動聽,一年級同學們的詩朗誦更是別有一番風味,下面請欣賞《我愛大山我愛家》。

乙:接下來是二年級的小合唱《心碎》

甲:下面我們我欣賞一段有氣勢的舞蹈《霸王別姬》,掌聲有請三年級的同學們。

甲: 請欣賞幼兒班的歌伴舞《小紅花》。

甲:春風化雨,灑滿了所有的童年, 放飛童心,飛遍了所有的角落; 無論你怎樣的夢想, 無論你怎樣的走過。 都有著同樣的渴望, 都有著同樣的歡樂。 請欣賞六年級女生們帶來的《同一首歌》 ,《寧夏》。

乙:我們都是大山的孩子,心里都深愛著大山,請欣賞四年級的歌曲《山里的孩子心愛山》。

甲:我們是祖國的.乖娃娃,是祖國的未開花蕾,請欣賞幼兒班的舞蹈《娃哈哈》。 乙:請欣賞一年級的男生們帶來的大家十分熟悉的歌曲《老鼠愛大米》。

乙:讓我們用嘴熱淚的掌聲歡迎六年級的同學們?yōu)槲覀冄莩讹w舞》,《歐若拉》

甲:英語是走向世界的工具,我們天天說英語,人人唱英語,english is easy ,english is fan . 請欣賞三年級的英語劇《白雪公主與七個小矮人》。

乙:請欣賞五年級的小合唱《黃昏曉》。

乙:請欣賞六年級同學送上的《心醉》,《求佛》。

甲:請欣賞一年級的男聲小合唱《你是我的玫瑰花》

乙:下面我們用熱烈的掌聲有請五年級同學們帶來的二人合唱《今生和你做伴》。

甲:六年級的同學們給大家精心的準備了相聲《能掐會算》,咱們就看看他們是怎么算的,好不好。

乙:請欣賞五年級的小合唱《彩虹的微笑》。

甲:下面請欣賞二年級的同學們帶來的快樂舞蹈《咚巴啦》。

乙:同學們在電視上看到過《千手觀音》這個舞蹈,今天三年級的同學們也給大家?guī)砹怂麄儶殑?chuàng)的《千手觀音》。

甲:同學們你們喜歡猜謎語嗎?六年級的同學給我們帶來了相聲《猜謎語》。

乙:在這樣炎熱的夏季,我們是多么想到小溪邊,感受它的絲絲涼意,傾聽它叮咚的歌聲,下面就請欣賞四年級帶來的《小溪流水響叮咚》。

甲:再茁壯的幼苗也要靠園丁撫育, 再鮮艷的花朵也要靠老師培養(yǎng); 每當我走過老師的窗前, 你都在為加強素質教育勞忙。五年級的同學們給大家?guī)砹诵『铣睹慨斘易哌M老師的窗前》。

甲:小鴨子笨拙可愛,小燕子們也不示弱,活潑機靈,你看他們來了,請欣賞幼兒班的舞蹈《小燕子》。

乙:同學們你們最喜歡什么季節(jié)呢,接下來讓我們一起來欣賞五年級的歌伴舞《最想念的季節(jié)》。

甲:今天我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱我們動聽的歌兒,挑我們有們的舞蹈,共同慶祝我們快樂的節(jié)日——《六一兒童節(jié)》。請聽一年級的《六一兒童節(jié)》.

乙:天這么熱阿,多想吹來一陣風啊,別著急,風來啦,請聽二年級的小合唱《東南西北風》。

甲:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請欣賞三年級的合唱《幸福在哪里》。

乙:請欣賞四年級的歌曲《qq愛》。

甲:請聽五年級帶來的故事《小刺猬和小山兔》。

甲:請欣賞幼兒班的小合唱《顛倒歌》,《好媽媽》

乙:下面請欣賞一年級的深情朗誦《綠色的和灰色的》。

甲:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細的幼苗 ,老師、爸爸媽媽您就是我們心中的太陽! 沒有太陽就沒有我們這個美麗可愛的世界!下面請欣賞四年級一班帶來的歌舞《種太陽》 乙:下面請欣賞五年級的小合唱《花兒開了》。

甲:精彩的節(jié)目還在后頭呢,請欣賞六年級的雙簧《聽我說》

甲:童年是一生最美妙的時光,

乙:是一朵含苞待放的花蕾,

甲:是一顆破土欲出的種子,

乙:是一汪清澈透明的山泉,

甲:是一棵生機勃勃的小樹。

乙:精心的呵護,花蕾就會綻放;

甲:細致地培育,種子就會成長;

乙:耐心地疏導,山泉就會匯成大海;

甲:辛勤地澆灌,小樹就會成材。

合:我們共同祝愿,所有的小朋友,擁有一個美好的明天。

六一節(jié)目比賽主持詞篇十四

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳。

乙:迎來六月的時光。

丙:我們的心像怒放的花朵。

?。菏幤鹨黄瑲g樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

丙:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

丁:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日—。

甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對老師的敬意!

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

丙:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

?。何覀儗⒂脡艋门c彩虹,編織出一個無悔的童年!

合:xx小學慶"六一"及藝術節(jié)文藝匯演現在開始!

1、腰鼓《喜慶六一》今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,請欣賞三四年級帶來的腰鼓《喜慶六一》。

2、舞蹈《開門紅》喜慶的鑼鼓讓人意猶未盡,五年級表演的舞蹈《開門紅》將帶給你別樣的感受,請欣賞。

3、舞蹈《校園街舞》看了同學們的精彩表演,感覺到我們的同學真是多才多藝!我們的老師更是多才多藝,請欣賞xx老師帶來的校園街舞,掌聲歡迎!

4、舞蹈《拔蘿卜》瞧,一群活潑可愛的小朋友拔起了蘿卜,請欣賞幼兒園小班帶來的舞蹈《拔蘿卜》。

6、舞蹈《三字經》可愛的孩子們不僅能歌善舞,還學會了三字經,請欣賞幼兒園中班表演的舞蹈《三字經》。

7、三句半《慶祝六一》歡慶六一喜氣濃,我們校園樂融融,今天來段三句半,大家一定樂無窮。請欣賞四年級帶來的三句半《慶祝六一》。

10、詩朗誦《情系母?!妨昙壍拇蟾绺绱蠼憬銈兗磳⒏鎰e母校,他們對母校有著特殊的感情,請欣賞六年級師生帶來的詩朗誦《情系母?!贰?/p>

11、傣族舞蹈民族舞蹈魅力無限,總是讓人回味無窮,請欣賞xx老師帶來的傣族舞蹈。

12、武術《長拳、太極拳》感謝老師的精彩表演,下面請欣賞初級長拳和太極拳表演,領略武術獨特的魅力。

13、英語歌舞表演一年級從去年開始開設了攀登英語課程,讓我們一起欣賞他們帶來的英語歌舞表演。

14、舞蹈《牛奶舞》看,活潑可愛的孩子們跳起了歡快的舞蹈,請欣賞幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《牛奶舞》。

15、情景劇《搞笑課堂》喜劇學院是同學們喜歡看的電視節(jié)目,今天六年級的同學們也成了喜劇學院的學生,請欣賞他們表演的情景劇《搞笑課堂》。

6、舞蹈《健康歌》運動——健康,健康——運動,我們需要健康,我們需要運動。下面請欣賞一二年級同學表演的舞蹈《健康歌》。

17、合唱《愛的華爾茲》讓我們唱起青春的旋律,跳起輕快的舞步,請欣賞由老師演唱、學生伴舞的《愛的華爾茲》。

18、舞蹈《加油操》今天是個快樂的日子,我們都在歡快地跳舞,讓我們盡情地跳吧。請欣賞三四年級表演的舞蹈《加油操》。

19、英語表演《童年》童年是美好的、難忘的,請欣賞五六年級帶來的英語表演《童年》。

20、歌曲表演《五指歌》我們都有一雙萬能的手,都有靈巧的手指,請欣賞幼兒園小班帶來的五指歌。

21、歌舞表演《英語歌舞表演》幼兒園小朋友個個多才多藝,瞧,他們學會了英語歌舞,有請幼兒園大班為我們表演。

22、古箏聯(lián)奏王菲老師不僅能歌善舞,而且精通樂器,請欣賞xx老師帶來的《古箏聯(lián)奏》。

23模特表演歡樂的日子里,我們穿上了節(jié)日的盛裝,請欣賞校隊帶來的模特表演。24、合唱:最后一個夏天夏天是火熱的,夏天是快樂的。請欣賞四六年級表演的合唱《最后一個夏天》。25、最后讓我們全體師生共同唱響《放飛夢想》(歌唱要完時)。

結束語:

師:尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,展望未來的一切,我們更加珍惜這美好的六月。

甲:擁抱這美好的六月,

乙:明天我們再創(chuàng)六月的輝煌!

丙:放飛我們的夢想吧,

?。何覀儓孕拧R:明天一切會更好!

師:在此,祝愿各位身體健康、萬事如意!

合:同時,也要祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童"六一"節(jié)快樂!

師:xx小學"六一"慶祝慶祝大會暨藝術節(jié)文藝匯演到此結束!

全體合:再見!……。

六一節(jié)目比賽主持詞篇十五

男:親愛的小伙伴們:

合:大家好!

女:伴著花的芳香。

男:踏著歌的節(jié)拍。

女:我們迎來了六月的時光。

男:我們的心像怒放的花朵。

女:蕩起一片歡樂的海洋!

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

男:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

女:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日。

合:“六一”兒童節(jié)!

女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲。

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

女:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,

男:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

女:在這歡樂的日子里,

男:讓我們共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

女:下面進行節(jié)日第一項,升國旗,奏國歌。

男:全體起立,少先隊員行隊禮,其他人行注目禮。

女:禮畢,請坐。

男:第二項,領導講話,首先由龍校長致開幕詞。

女:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領導的關懷和厚愛。

男:在這一年中我們少先隊組織涌現出許多的優(yōu)秀少先隊員龍凱莉,金賠琴,程,第二我們請各優(yōu)秀中隊干部上臺領獎,他們是。

女:我們以熱烈的掌聲歡迎各中隊的優(yōu)秀少先隊員上臺入隊。他們是。

大家歡迎。

男:我們還評選出五中隊為我校的優(yōu)秀中隊,請五中隊的代表上臺領獎。

男:我們少年兒童迎著新世紀的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔。

女:又一批新的雛鷹加入了我們這個少先隊大家庭。

男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎一中隊的新隊員們上場。

女:請中隊的同學們?yōu)樾玛爢T佩帶紅領巾。

請新隊員們在國旗下宣讀入隊誓詞。

男:我在隊旗下宣誓:準備著,時刻準備著,好好學習,天天向上,將來成為祖國的棟梁之材。

甲:大家以熱烈的掌聲歡迎各位領導和老師入席。

六一節(jié)目比賽主持詞篇十六

高:今天大家歡在一起,讓我們用歌聲唱出對老師的敬意!劉:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想:

合:在這個美好的日子里,讓我們共同祝愿:全國的小朋友們節(jié)日快樂!

劉:《1》花兒笑,鳥兒叫,快樂的節(jié)日已來到,

高:同學們歡歡喜喜來舞蹈,下面有請顧奶奶和張雅涵為我們歌唱《快樂的節(jié)日》。

高:《2》小竹橋,搖搖搖,有個小熊來過橋。

劉:請欣賞大班手指操表演《小熊過橋》。

劉:《3》母愛似水,她能融化你所有的缺點。

高:她好似你在沙漠中遇到的一絲清泉,看小班的同學是怎樣幫媽媽的。

劉:請欣賞歌曲《幫媽媽,祖國美如畫》。

劉:《5》聽,嘰嘰喳喳是誰在唱歌,

高:讓一年級同學用歌聲來回答我們吧。

劉:請欣賞對唱《動物唱歌》。

高:看了大班同學表演的《保護小羊》你就全明白了。

六一節(jié)目比賽主持詞篇十七

男:尊敬的領導、老師、親愛的小朋友們。

合:大家上午好!

女:當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。

男:這是多么快樂的一天啊!因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日!

齊:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:小朋友們節(jié)日快樂!

女:六一國際兒童節(jié),是小朋友們盼望已久的節(jié)日。在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約。今天__幼兒園的小朋友,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日,讓我們衷心的祝愿他們演出成功!

合:冠宏星幼兒園慶祝六一國際兒童節(jié)文藝演出現在開始:

1、首先,請欣賞第一個節(jié)目:《海浪聲聲》。

2、在這美麗的百花叢中,在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里,小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏。親愛的小朋友們,此時此刻我們的心情無比激動,因為今天是我們小朋友們自己的節(jié)日,我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。請欣賞《愛我你就親親我》;下一個節(jié)目《不怕不怕》;請欣賞——《苗苗》。

3、請欣賞中二班京劇表演——《好兒郎》。

4、六一到,真熱鬧,森林里的小動物們也來慶祝自己的節(jié)日了,請欣賞中二班、小一班、小二班、小三班的節(jié)目:《動物大聯(lián)歡》。

5、盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中;盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷深情說一聲:

謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,親愛的老師!

請欣賞小一班歌舞表演——《我在愛里過家家》

7、接下來的節(jié)目是中一班小朋友表演的激情四射的街舞——《炫酷男孩》。

8、請欣賞中大班、學前班小朋友表演的舞蹈《冬不拉》。

9、英語是走向世界的工具,我們天天學英語,人人說英語,我們還會表演英語節(jié)目呢!請看大班、學前班小朋友的英語表演《神奇的校車》。

11、彈去五月的風塵,迎來六月的時光,我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。請欣賞大班、學前班小朋友表演的舞蹈——《娃娃樂》。

12、下一個節(jié)目,請欣賞中一班小朋友的舞蹈《吉祥》。

13、在這陽光燦爛、激情洋溢的日子里,讓我們用最熱烈的掌聲請出教師為我們帶來宮廷舞蹈——《夢》。

14、軍人是神圣與榮耀的象征,當兵曾經是我們每個人都有過的夢想,我相信軍人的颯爽英姿,一定給大家留下了深刻的印象,小朋友們也躍躍欲試要把他們的風采展現給大家,請欣賞——《橄欖綠之夢》。

今天,我們的六一聯(lián)歡會到這里就要和大家說再見了!

最后,希望大家共同度過一個美好快樂的六一兒童節(jié)!

六一節(jié)目比賽主持詞篇十八

生:敬愛的各位老師。

師:親愛的小朋友們。

齊:大家上午好!

師:在這陽光明媚,鳥語花香的初夏時節(jié),我們又將迎來了寶寶的節(jié)日----六一兒童節(jié),在這個歡樂的日子里,我代表同興小學的全體老師向所有的小朋友致以節(jié)日的問候,??蓯鄣暮⒆觽兘】悼鞓?,天天進步。向關心支持同興小學的各位家長表示衷心的感謝!

生:我也代表小朋友們向關心我們的老師,向一直深愛著我們的爸爸媽媽,以及爺爺奶奶,表示最誠摯的謝意。在這個歡樂的日子里,感謝大家的光臨。

師:你們是花朵,你們是幼苗,和暖的陽光照耀著我們,每個人臉上都笑開顏。請欣賞中班的集體舞表演《娃哈哈》。

生:為慶六一臺上舞,表演節(jié)目數一數,不管數的好不好,請您務必要指導。請欣賞小班小朋友給我們帶來的節(jié)目《數字歌》。

師:我們相聚在這里,享受著六一的陽光。

生:我們相聚在這里,享受著六一的快樂。

師:讓我們一起歡慶六一,享受快板游戲的美妙。

生:請欣賞大班的語言游戲《拜年》。

師:美麗的小鳥是我們最好的朋友,可它卻在大樹媽媽的搖籃里睡著了。請看我們中班的表演《大樹媽媽》。

生:一曲《大樹媽媽》,讓我們小班的小朋友也坐不住了,小班的小朋友,是我園表演年齡最小的,幾個月前,他們還離不開爸爸媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關懷下,邁開了自信的腳步,既不哭也不鬧,叫聲老師好。掌聲有請他們?yōu)槲覀儙淼谋硌荨栋职謰寢屓ド习唷贰?/p>

師:春天天氣好。

生:花兒都開了。

師:楊柳彎彎腰。

生:蝴蝶飛來了。

師:請欣賞中班的歌表演《春天天氣真好》。

師:瞧,一群像小燕子一樣的孩子們,為我們帶來了優(yōu)美的舞蹈,請欣賞大班的集體舞《小燕子》。

生:瞧那是什么,他們在干什么,噢,原來是小熊在過橋。請欣賞中班的兒歌表演《小熊過橋》。

生:下面我們繼續(xù)欣賞小班的表演《數蛤蟆》。

師:松軟的海灘,金黃的沙,小姑娘光著小腳丫,去尋找海螺和對蝦。請欣賞中班小朋友為我們帶來的舞蹈《趕海的小姑娘》。

師:柳樹姑娘辮子長。

生:風兒一吹甩進池塘。

齊:洗洗干凈多么漂亮。

生:請欣賞大班的集體舞《柳樹姑娘》。

生:春天天氣好,地上長小草。小鳥喳喳叫,花兒開的好。請欣賞小班的歌曲《春天》。

生:爸爸媽媽為了我們的成長,不辭辛苦,可我更喜歡爸爸媽媽來親我。請欣賞大班朱雨辰小朋友為我們朗誦的兒童詩《我被親了好幾下》。

師:一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。請欣賞小班的《閃爍的`小星》。

生:小老鼠上燈臺,偷油吃下不來。請聽大班胡亞文小朋友的歌舞表演《小老鼠上燈臺》。

師:天是藍的。

生:云是白的。

師:草是綠的。

生:花是紅的。

師:勤勞的熊寶寶在種種子。

生:請欣賞小班表演的散文《熊寶寶的小芽芽》。

師:天空出彩霞。

生:地上開紅花。

師:樹上小鳥叫。

生:大家拍手笑。

師:請欣賞大班的集體舞《歌唱春天》。

師:寶寶自從上了幼兒園,變化可大了,變得懂事了,變得勇敢了???,他們正在抓蝴蝶,抓到了嗎?請看《蝴蝶花》。

師:小娃娃,真好看。紅紅的臉兒花衣裳,輕輕抱它轉一轉,還要送給大家玩。請欣賞女生獨唱《小娃娃》。

生:燦爛的六月,讓我們心醉,迷人的六月,讓我們歡樂。請欣賞健美操《拉拉花》。

生:六一的陽光燦爛奪目。

師:家長們?yōu)榱藢殞毜慕】党砷L辛辛苦苦。

生:老師們?yōu)榱撕⒆拥慕】党砷L兢兢業(yè)業(yè)。

齊:我們和你們一起努力!

師:今天我們?yōu)榧议L和寶貝們帶來了豐富的親子活動,

師:小朋友們,你們是同興幼兒園的好孩子,你們是春天的小苗。老師、家長,便是陽光,雨水,園丁。在陽光雨露的滋潤下,在園丁們的辛勤培育下,你們一定會健康成長的。親愛的家長,為了我們共同的孩子,也為了這群活潑可愛的寶貝,為了孩子的茁壯成長,讓我們攜起手來,共同努力!好了,讓我們再一次用掌聲感謝小朋友的精彩表演,感謝家長們的熱心支持!同時同興小學幼兒園也希望繼續(xù)得到你們的關心與支持,共同譜寫美好的明天!謝謝大家!播放《歌聲與微笑》。

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