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高中畢業(yè)致辭經(jīng)典篇一
敬愛的老師親愛的同學(xué)們：
我有幸站在這里，代表即將畢業(yè)的300名同學(xué)，抒發(fā)心中的感慨。
電腦上的日歷一刻不停地走著，離校已經(jīng)從若隱若現(xiàn)的傳說，變成揮之不去的現(xiàn)實。在此生活，學(xué)習(xí)，工作了四年后，這里已經(jīng)成為我們無法忘懷的家園。
打造的課程后，在歷經(jīng)了豐富多彩的課余生活后，在敞開心扉憧憬和幻想未來后，我們不知不覺但又切切實實地成長了。曾經(jīng)那些帶著稚氣的高中畢業(yè)生變成了有責(zé)任有技術(shù)的大學(xué)畢業(yè)生，從生活、知識的受照顧者變成了支撐起家庭，社會和時代的戰(zhàn)士。
然而，走過了這些年，離別卻還是來了。
最后一次走過上課的教室，或端坐在位置上仰望授課的老師，或走上講臺，在黑板上書寫自己的胡思亂想。
最后一次晨起，徘徊在星湖邊，漫步在操場旁，大聲地朗讀;然后加入圖書館每日爭先恐后的人潮。
最后一次聊起怎么也說不盡的`寢室夜話，并在徹夜暢談后起個早，成群結(jié)隊奔赴清晨的籃球場和足球場。
最后一次走遍全校，吃遍食堂。
看過最后的櫻花，不厭其煩地和校園內(nèi)每棟建筑合影，直到相機再也塞不進一張照片。試著在每一寸土地上都留下自己的腳印，在每一間教室留下自己的身影，但依然無法改變的，還是那不愿提及的離去。
回首四年，有人問我學(xué)到了什么。我說“視野”和“選擇”。“海納百川，有容乃大;壁立千仞，無欲則剛”，武漢大學(xué)和測繪學(xué)院從來都具有寬廣的視野，以及豁達的心胸。我們沒有晚自習(xí)的要求，沒有專業(yè)方向的限制，任何人都可以進修其他學(xué)院的課程，測繪的學(xué)生可以參與其他方向的學(xué)習(xí)。一切限制在這里都不必要，重要的是塑造高尚進取的人格，學(xué)習(xí)不同的思考方式，感受迥異的專業(yè)領(lǐng)域，訓(xùn)練學(xué)術(shù)之外的其他重要能力。乘天地之正，御六氣之辯，以游無窮，逍遙也?！把酃狻焙汀斑x擇”就在這樣的環(huán)境下潛移默化了。
不拘桎梏謂之“創(chuàng)新”;敬崗愛崗精誠作業(yè)謂之“敬業(yè)”;無私欲地投入團隊合作共同進步謂之“樂群”。僅僅四年這一切就被播撒到我們心中。不知不覺我們的言談舉止和思維方式都被打上了武漢大學(xué)和測繪學(xué)院的烙印。
，將秉守氣節(jié)無愧于天地，將穩(wěn)重自持無憾于人生。
高中畢業(yè)致辭經(jīng)典篇二
今日來參加**級同學(xué)聚會十分高興，可以說萬語千言難以表達，謹陳四句話概括：
夢桃源不是夢看桃李滿園。
不名人非不名見碩果累累。
師確可以生為自豪。
我們聚會的這個地方名叫夢桃源設(shè)置，夢者非現(xiàn)實，往往是不能實現(xiàn)之事，夢是尋找的慰藉，但現(xiàn)在――今天她不是夢了，君不見我們師生相聚，歡聚一堂，桃李滿園，滿室芬芳，難道是夢嗎？！
不名人----對我等既往可以說是名副其實，但今后，不就是現(xiàn)在不再是，在座的同學(xué)們功成名就，事業(yè)有成，還能說是無名人嗎？學(xué)生非不名之人，老師還是無名人嗎？非也！
此時此刻我想到魯迅先生的一句名言，“人以文傳，文以人傳”，大意是說，人出名的話，即便是平平常常的文章也被認為是好文章，反之，假如一篇文章一舉成名的話，人也就隨之出了名，也就是人們說的光環(huán)效應(yīng)，愛屋及烏。
此情此景也與之暗合，老師本人名不見經(jīng)傳，你等出去假如說是我的學(xué)生，別人會一臉茫然――“誰呀”，但如今你們是成功人士，老師臉上也光彩自豪，所以就衍生了后兩句話，“學(xué)生不能以老師為驕傲，老師確可以學(xué)生為自豪”，我們是“禿子跟著月亮走，占光了”，這個光，不光我占，在座的老師占，學(xué)校也占，不僅昨天占，今天占，明天也占，一直占到將來，不讓占也得占。請原諒了，啊….。
同學(xué)聚會，實屬不易，畢業(yè)二十年再聚，更加不易，大家都是在百忙之中專程前來，其動力無疑來自于情誼，真是令人感動。特別應(yīng)該提出的是這次聚會的策劃者、組織者，付出了大量的勞動，付出了很大的心血，給今天的聚會提供了可貴的平臺，我們大家都深深的感受到這一點，為此我提議，讓我們以熱烈的掌聲對此表示由衷的感謝。
謝謝大家。
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高中畢業(yè)致辭經(jīng)典篇三
親愛的孩子們，尊敬的畢業(yè)班的老師們：
大家上午好!
今天，我們在這里歡聚一堂，舉行六年級畢業(yè)典禮。時光荏苒，小學(xué)六年的光陰，如一幅輕描淡展的七彩畫卷。我相信，每個同學(xué)的心中，都留下了一份關(guān)于xx小學(xué)的屬于你們自己的最純真的記憶。有學(xué)習(xí)的快樂，有成長的煩惱。如今你們即將告別美麗的小學(xué)校園，邁向更高一級的學(xué)府，開啟新的人生歷程。在這激動人心的時刻，我謹代表xx小學(xué)全體師生向你們表示最由衷的祝賀。
千言萬語，難以訴說心中深深的離別之情;難以表達心中真摯的祝福和期望!同學(xué)們，此時此刻，從你們歡樂的笑臉中，我看到了你們對未來的憧憬。你們或許已經(jīng)在心中描繪著未來的藍圖。我相信，今天的你們，將來都會有不一樣的精彩人生，每個人，都會成為一個追逐夢想的人。有夢想才有未來。我真心希望你們做一個懷揣夢想，敢于挑戰(zhàn)自己的勇士。
北大才女陳更曾經(jīng)說過：“即使能力有限，也要全力以赴，即使輸了，也要比從前更強，我一直都在與自己比，我要把最美好的.自己，留在這終于相逢的決賽賽場”她用堅韌和執(zhí)著給自己的人生添上了濃墨重彩的一筆。不辜負歲月，不辜負夢想，就是生活最美好的樣子。
遠方有多遠?夢想有多遠?只要啟程，哪怕會走許多彎路，經(jīng)歷許多坎坷，但總會有到達的那一天。同學(xué)們，請你們相信，有汗水灑過的人生不會干涸，有夢想裝點的生活不會荒涼。星光不問趕路人，歲月不負有心人。
不忘初心，放得始終。衷心祝愿同學(xué)們都能夠做勇敢的追夢人，在奔向理想的征程中，都能夠做到，不僅能在陽光下燦爛，也能在風(fēng)雨中奔跑，在不斷前行中成就一個更加優(yōu)秀的自己!
謝謝大家!
高中畢業(yè)致辭經(jīng)典篇四
老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!我非常榮幸代表六年級畢業(yè)班全體教師發(fā)言。
今天是一個令人難忘的日子。首先恭喜在場的所有孩子們經(jīng)過自己幾年的努力，圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，并將從這里開始起航，跨入旅途中一段新的航程。在這里，讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。
和老師。作為老師能陪伴著你們，走過六年級這一段特別美好的日子，我感到非常的榮幸!
心胸寬大，因為吃虧未必就是虧。要學(xué)會擔(dān)當(dāng)，不管發(fā)生什么事，都要有正確的心態(tài)，決不能推卸責(zé)任，怨恨他人，要坦然面對?？傊拖裎覈丶壗處熇铈?zhèn)西老師說的：“讓人們因你的存在而感到幸福!”希望同學(xué)們無論走到哪里，都能讓周圍的人因為有你而感到愉悅。
孩子們，你們的成長離不開每位老師的。
精心。
教導(dǎo)。請記住每一位老師吧!因為他們永遠是你們的`朋友。無論表揚還是批評，那都是老師對你的鞭策和激勵，希望孩子們心存感激，把所有的一切轉(zhuǎn)化為動力，到中學(xué)后再接再厲，書寫更加燦爛的新。
篇
章。當(dāng)你們走出校門的時候，希望你們用你的方式，真誠的給老師說一聲：“謝謝老師，您辛苦了，我會常來看您的?！?/p>
孩子們，請你記住，無論你走得多遠，實驗小學(xué)總是和你連在一起!母校會因為你的精彩而精彩，因為你的驕傲而驕傲!母校和你的老師都歡迎你們?；丶铱纯?最后老師衷心祝愿所有的孩子們，常懷感恩，學(xué)習(xí)進步，健康成長!
高中畢業(yè)致辭經(jīng)典篇五
各位老師，各位同學(xué)：
大家好!
今天，我站在這里，代表全體2005屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向延安的師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!
經(jīng)歷了中考的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。這四年的路，我們走的辛苦而快樂，四年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。四年的歲月，1460個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當(dāng)我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。
四年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：葳蕤的梧桐樹，寬闊的操場，如畫的長廊，明亮的教室......我們一定還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅，一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景.....太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝Ｑ影菜哪?，我們更進一步學(xué)會了分析與思考，學(xué)會了豐富與凝練，學(xué)會了合作與競爭，學(xué)會了繼承與創(chuàng)新，也進一步學(xué)會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。
喜歡好友常說的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔?！彼哪甑耐坝颜x，讓我們學(xué)會了彼此相信并依賴。四年的生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持、鼓勵，朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛，讓我們都走了過來，讓我們學(xué)會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風(fēng)雨后”。
喜歡老師常說的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”。初三，被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn)，我們對初中的印象，不再是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題，而是對初中，這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛，是雙眼觸及“延安”這個熟悉名字時的強烈感應(yīng)?；赝哪陙韺W(xué)習(xí)中的每個鏡頭，我們都經(jīng)歷了一個日積月累的過程，是知識的，也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。在這里，我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來，看到了祖國的生命和血脈，更看到了無數(shù)的機遇和挑戰(zhàn)。老師，您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把“自信自強”的校訓(xùn)融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠行，請允許我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了!”
是的，老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的初中生活也即將畫上一個圓滿的句號，這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校，我們的祖國，我們的時代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學(xué)們，讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母校“自信自強”的校訓(xùn);讓我們牢記母校“四會”的辦學(xué)目標，帶著在這個美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方，在高中及未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章!
現(xiàn)在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺未來，原來，畢業(yè)是傷情而張揚的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時光，都被點擊成生動傳神的細節(jié)，曾經(jīng)有過的光榮夢想，曾經(jīng)有過的深沉激越，正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠直率的目光，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著我們再一次傳唱，傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻，低眉處無奈流年似水，揚帆行有志風(fēng)華如火，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。
“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！弊寱r間作證，承載著延安領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重擔(dān)的人!
畢業(yè)典禮教師講話稿。
尊敬的各位家長、老師們，親愛的同學(xué)們：你們好!今天，我們歡聚在這美麗的校園舉行2006屆小學(xué)畢業(yè)典禮。我謹代表學(xué)部以及全體教職員工向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀，向為了同學(xué)們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們和家長們致以崇高的敬意!
六年的學(xué)習(xí)時光是短暫的，卻是美好的、難忘的。還記得嗎?小學(xué)一年級時，剛剛跨入校園的你，哭鬧著要回家，媽媽也陪著你落淚?還記得嗎?你們的老師緊緊摟著幼小的你，用愛澆灌出你對華美的熱愛，從此樂不思蜀;還記得嗎，學(xué)校每年的六”一節(jié)、元旦，你們各自爭相獻妍，給母校增添著文化底蘊;還記得嗎，運動場上你們矯健的身影，驕人的體育運動成績……學(xué)校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅證書，述說著你們勤奮的求知與探索。
短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學(xué)會了選擇，懂得了自尊、自立、自強。同學(xué)們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了我們學(xué)校。是你們積極的參與和精心的愛護，才有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就;是你們的良好品行，書寫出許多值得華美師生頌揚的典型事例……;是你們用自己的行動，形成了我校的培養(yǎng)目標“學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會創(chuàng)新”。同學(xué)們，你們即將離開小學(xué)，踏上人生新的征程。愿同學(xué)們在中學(xué)階段的學(xué)習(xí)做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學(xué)校、團結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新，敢于探索，為校爭光?！巴瑢W(xué)少年，奮發(fā)向上”。你們?nèi)w的老師將繼續(xù)關(guān)注你們的成長，祝同學(xué)們擁有一個充實難忘的中學(xué)時代!謝謝!
我們小學(xué)畢業(yè)啦!今天我們即將結(jié)束一段不平凡的旅程，明天我們將意氣風(fēng)發(fā)地踏上新的征程。此時此刻，我們每個人的心中一定都感慨萬千。這六年來，我們的進步是巨大的。我們每個人都在這里從一個懵懂的六歲兒童成長為一個知識豐富的十三歲的少年，我們的成長記錄袋里放滿了各類的獎狀和作品：三好生、優(yōu)秀生、作文、奧數(shù)、美術(shù)、書法、音樂……我們?yōu)槲覀兊倪M步而感到自豪與驕傲!
回首這六年的點滴進步，我們的心中不能不充滿感激。感謝我們的母校，感謝我們的校領(lǐng)導(dǎo)，感謝我們的老師。正是他們的言傳身教，無私奉獻，傾注了無數(shù)的心血才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。曾記得，是老師您毫不吝嗇的表揚與鼓勵，激勵著我們一次次揚帆起航，勇往直前;曾記得，是老師您中肯嚴厲的批評，才使我們一次次擺正前進的方向。這正如《“精彩極了”和“糟糕透了”》一文中所說的：“我們從心底里知道，‘精彩極了’也好，‘糟糕透了’也好，這兩種極端的態(tài)度有一個共同的出發(fā)點------那就是愛。在愛的鼓舞下，我們努力地向前駛?cè)ァ?。在此，謹讓我代表全體畢業(yè)班同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝!
同學(xué)們，為了一個更美好的明天，我們懷著一顆感恩的心離開母校。但我們驕傲，我們自豪，我們曾是光榮的實驗小學(xué)的一名學(xué)生。明天，我們將以更高的熱情好好學(xué)習(xí)，努力工作，創(chuàng)造出一個個輝煌的戰(zhàn)績，為我們實驗小學(xué)這個閃亮的名字增添新的光彩。
高中畢業(yè)典禮致辭。
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
今天，我們所有人齊聚在這里，好像這是我們除了開學(xué)典禮之外，聚集在一起最全的一次，今天我們學(xué)校的畢業(yè)生都出現(xiàn)在這里參加我們的畢業(yè)典禮，這也將是我們在高中的校園里，最后的一次大型的集體活動，我們也順利的高中畢業(yè)了，畢業(yè)也代表著我們即將要成為一個大學(xué)生，也即將要接受更大的挑戰(zhàn)。日子在一日一日的過去，我們的高中生活也隨之結(jié)束了，我們也在一點點的長大，高中的校園生活和學(xué)習(xí)也在今天過后全部的成為了回憶，也轉(zhuǎn)化成了我們心目當(dāng)中最為美好，最值得回憶的記憶。
我們現(xiàn)在所能夠看到的未來是美好的，自己的人生是掌握在自己的手上的，所以希望我們都可以帶著所有人的期待和信任不斷的向前走，也不斷的努力去達到自己的目的，要堅定的相信我們的努力付出，終有一天會得到相應(yīng)的收獲，也希望我以及所有的學(xué)生無論未來將會遇到什么樣的困難，都不要輕言放棄，跟不要感到氣餒或是失望，轉(zhuǎn)化自己看待問題的角度就會發(fā)現(xiàn)所有的難題都會迎刃而解，很多的時候，思維方式也是非常的重要的，不管我們是否可以更好的達到自己的目的，在自己努力和奮斗的這個過程當(dāng)中，我們也會得到更多的收獲，所以很多的時候，成長并不是一定需要得到一個好的結(jié)果的，而是需要我們?nèi)ビ眯牡母惺芘c享受自己的成長過程，這樣我們才能更好的去做自己，做真正的自己。
在高中畢業(yè)之后，無論是選擇之后怎樣的學(xué)校，或是步入社會，都希望我們可以考慮清楚，冷靜細致的去考慮這些問題，畢竟這也是我們?nèi)松?dāng)中比較重要的一個決定了，所以我也希望我們在座的各位都可以多和家人溝通，無論我們的選擇是怎樣的，一旦有了自己的選擇就需要去努力的去做，往自己選擇的方向去付出自己最大的力量，不要讓自己感到后悔，也不要讓自己的人生留有任何的遺憾。畢業(yè)也代表了我們即將要成長成更加優(yōu)秀和出色的人，將會往更高的反向去發(fā)展，所以我們也要做好一切的準備，用自己最積極向上的態(tài)度，去迎接自己在未來的所有挑戰(zhàn)，去接受生活帶給我們的鍛煉和磨煉。
同學(xué)們，盡管我們今天畢業(yè)了，但我們也將永遠是我們__學(xué)校的學(xué)生，也要帶著學(xué)校對我們的期待走下去，堅持自我，不辜負學(xué)校的期待，也不讓所有人失望，更不要讓自己感到失望或是后悔，在人生當(dāng)中，做到足夠的無怨無悔就是最大的勝利。
謝謝大家!愿你們前途似錦，畢業(yè)愉快!
高中畢業(yè)致辭經(jīng)典篇六
親愛的家長們、老師們、同學(xué)們：
大家下午好!
傳統(tǒng)文化中，數(shù)字66就是大順的意思，這里面實際上蘊含了對同學(xué)們的一種祝福：希望同學(xué)們在未來能夠一路走好。
每次來到揚州這個校園，我的心情都非常激動，不僅僅為國際高中，也為整個校園中這么多的老師、這么多的同學(xué)，也為校園中這么多棵越長越高的樹。盡管校園里的那條河還是有點臭，但隨著市政工程的完善，這條河很快會干凈起來。
當(dāng)初建造這所學(xué)校時，這里還是一片農(nóng)田，很難想象我們今天的校園已經(jīng)如此現(xiàn)代化。王老師剛剛介紹校園從破土動工到現(xiàn)在已經(jīng)八年了，八年之中，我們收獲了很多認可，校園中的樹長大了，同學(xué)們長大了，新東方本身實際上也長大了。
我常常說，如果讓我選擇一個未來的歸宿，我會選擇與王修文老師換個位置：我來揚州學(xué)校當(dāng)校長，請他去北京當(dāng)董事長。因為在這里我可以跟同學(xué)們一同快樂成長，也是在這里，才能夠讓我感覺到什么是真正的新東方人。盡管現(xiàn)在每年有200多萬學(xué)生在新東方接受培訓(xùn)，并且以每年20%的速度增加，但真正從新東方畢業(yè)的新東方學(xué)生就是在座的同學(xué)們，去年19位，今年81位。當(dāng)然也包括北京新東方揚州外國語學(xué)校普通高中的學(xué)生們，今天我也去看了這些將要奔赴高考戰(zhàn)場的近200位同學(xué)，他們也在為自己的前途而奮斗，他們的奮斗和我們在座每一位同學(xué)的奮斗是同一個含義，同一種努力。
要感謝父母，感謝父母給我們的一切。
大學(xué)完全不同的教育，跟你們高中階段完全不同的教育，這是一種思路的開闊，一種。
對大家。
智慧的進一步挑戰(zhàn)，也是對眼界的進一步擴展。你們能有這樣的機會，不是新東方給的，坦率的說也不是僅僅靠你們自己努力就能得來的，更重要的是父母為你們打造了這樣一個平臺。
中國。
的父母特別了不起，他們寧可砸鍋賣鐵也要讓自己的孩子有個美好的前途，我相信在即將出國留學(xué)的80多位同學(xué)中，不一定每個家庭都有千萬、億萬家產(chǎn)。很多同學(xué)的父母肯定是省吃儉用，想方設(shè)法為你們的前途搭建一條美好的出路。不管你們的父母是富有還是辛勞，我們都要向父母表示感謝，感謝父母為我們鋪設(shè)了走向國際的道路。他們的心愿非常簡單，就是希。
望大家。
一路走好。同學(xué)們不要對不起自己，當(dāng)然也不要對不起父母，因為父母真的很不容易。這是第一個感謝，要感謝父母。
要感謝自己，感謝自己的努力。
我們還要感謝自己，為什么要感謝自己呢?因為如果我們自己不努力，無論新東方的老師多么優(yōu)秀，你們的父母多么富有，都是不可能取得你們現(xiàn)在的成績的。你們用事實證明，絕大部分同學(xué)都在為自己的前途而努力著。
和世界做的貢獻將會是極其有限的。正是我們自己愿意成長，所以在座的每一位同學(xué)才有進入這些大學(xué)讀書的可能，我剛才很認真地看了錄取同學(xué)們的大學(xué)名單，我在北大上學(xué)的時候也曾跟其中的很多學(xué)校聯(lián)系過，但我被他們?nèi)烤芙^了，包括王修文老師畢業(yè)的賓夕法尼亞州立大學(xué)。如今，我已經(jīng)去過很多大學(xué)，比如美國加州大學(xué)伯克利分校，加州大學(xué)洛杉磯分校，還有印第安納大學(xué)伯明頓分校等等，他們都擁有美麗的校園，安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，在那里，你們將開啟新的人生。
把過去留給記憶，未來才剛剛開始。
同學(xué)們現(xiàn)在長大了，總算給了自己一個交代，也給了父母一個交代。但是這個交代只是一個開始，過去的已經(jīng)留給記憶，未來尚待我們創(chuàng)造。要想擁有更多的美好，只有靠我們自己一天天的努力。大家到異國他鄉(xiāng)以后，努力才真正開始，未來我們要證明自己，證明自己能夠做出一番事業(yè)。事業(yè)的成功跟你讀美國什么樣的大學(xué)沒有任何直接的關(guān)系，但是與你的努力程度息息相關(guān)。我沒有到美國留過學(xué)，我照樣努力著，王修文校長在賓夕法尼亞州立大學(xué)博士畢業(yè)也照樣努力著。我們的老師們、家長們也都在繼續(xù)努力著。人一輩子就是努力的過程，在這個努力的過程中有成就，有喜悅，有失落，有眼淚。
活出一種大氣，活出一種感覺來，當(dāng)你面對山河，面對世界的'時候，能夠覺得自己來到這個世界就是一個偉大的人物，覺得自己的奮斗、眼淚、歡樂全部很值得，自己好好享受了人生這一遭!
執(zhí)著于追求幸福感的過程。
未來，父母能夠幫助你們的也許只是幫你們支付大學(xué)四年的學(xué)費，路還是要靠你們自己來走。原則上講，到大學(xué)三四年級的時候其實應(yīng)該自己掙學(xué)費了，不過讓父母付四年的學(xué)費，也不為過。但是，在往后的生命道路上，同學(xué)們就要靠自己奮斗，無法依賴父母了。有些同學(xué)也許會說，我的父母是億萬富翁，大學(xué)畢業(yè)如果混不好就繼承父母的財產(chǎn)，瀟灑悠閑地活著。你可以這么做，但是你就親手把自己一輩子追求幸福的機會全部消滅掉了。因為幸福感很重要的一個來源就是成就感，通過自己的努力不斷的獲取成就，這才是真正的幸福。所以說要感謝同學(xué)們自己，你們曾經(jīng)努力過，你們現(xiàn)在還在努力，未來你們還要付出更巨大的努力才能夠成功。
老師，是值得永遠尊重的人。
你們要感謝自己的老師，新東方的老師都還很年輕，他們并不是每一位都很成熟，也并不是每一位都有留學(xué)經(jīng)歷，但是他們每一位都非常敬業(yè)。我們有很多調(diào)皮的學(xué)生，因為年輕的時候是不可能不調(diào)皮的。我年輕的時候更是如此，上高中的時候我曾帶著全班同學(xué)翻墻出去游泳;學(xué)校的伙食不好，我就帶著全班同學(xué)絕食兩天以示抗議，把教導(dǎo)主任氣得半死。青春就是跟調(diào)皮相關(guān)的，如果連青春的時候我們都不調(diào)皮的話，這段青春也不值得回憶。但是，同學(xué)們的調(diào)皮也給老師們帶來很大的壓力，很多的辛苦。我們現(xiàn)在也許還意識不到這點，當(dāng)年我也是畢業(yè)在北大留校當(dāng)了老師后，才知道面對調(diào)皮的學(xué)生有多么的辛苦。
把自己人品、人格中優(yōu)秀的東西傳授。
給大家。
也成就了大家三年在新東方的日子為今天這個完美的日子劃了一個完美的句號。坦誠地說同學(xué)們能有今天老師是不容易的所以不管同學(xué)在跟老師的交往過程中有多少好的回憶不好的回憶不管大家對老師有多少愛、多少恨在今天畢業(yè)典禮的這一刻就讓它全部消解只留下一幕幕美好的回憶。就像我今天回憶起小時候被母親打的時候心中產(chǎn)生的是一種幸福感可是當(dāng)時挨打的時候每次都恨不得跳到河里不出來。其實不管老師多么嚴厲包含的都是對你的一種期待一種愛。
這樣的團隊，讓我充滿信心。
在這里，我要感謝王修文老師，高嵩老師，這兩位老師都是從美國回來的海歸。揚州是個很美的地方，但真的不能算很大，像他們這樣的海歸，一般不太容易留在這樣安靜的地方。尤其像王修文老師，年富力強，老婆和孩子卻常常不能在身邊。高嵩老師也是，更加身強力壯，愛人有時飛紐約，有時飛北京，到揚州來的時間也不多，讓他們盡心盡力地在這兒帶領(lǐng)著老師們把這個學(xué)校，這個項目做得這么好，真是很不容易。在這個寧靜的城市，老師們不僅安心地待下來，并且用了八年的時間陪伴同學(xué)們成長。八年了，抗日戰(zhàn)爭都結(jié)束了，老師們更是不知傾注了多少心血。王修文老師和高嵩老師對海外生活和海外大學(xué)的了解和專業(yè)知識都是我不具備的，如果沒有他們作領(lǐng)頭羊，我完全想象不出新東方國際高中會做成什么樣。
最后，我還要感謝我的高中同學(xué)――江蘇省南菁中學(xué)的過建春校長，他在高中是個比我還要調(diào)皮的人。過校長把南菁中學(xué)愿意出國的學(xué)生送到新東方國際高中來，通過委培的方式，幫助孩子們留學(xué)海外：去年是13位同學(xué)，今年增加到20幾個，而且這個隊伍還在不斷的壯大，這是對我們的一種信任，更體現(xiàn)出對同學(xué)們的美好未來的信心與期待。還要感謝以馮云老師為代表的新東方前途出國咨詢有限公司的留學(xué)顧問們，他們非常重要，因為你們寫的每一封信，經(jīng)過他們的潤色以后，都更有吸引力了;你們聯(lián)系的每一所學(xué)校，都經(jīng)過他們的深思熟慮;你們的每一段經(jīng)歷，經(jīng)過他們的提煉以后，也更加有說服力，讓同學(xué)們顯得更加光輝耀眼。
學(xué)生到美國讀本科，我們81人只是其中的滄海一粟，但是你們走進每一個校園的時候，都會遇到新東方的學(xué)員。因為80%以上的。
中國。
留學(xué)生都參加過新東方的培訓(xùn)，但是只有你們能夠驕傲地說我們是新東方真正的學(xué)生，因為我們在新東方校園里待了三年。我也希望，不管是十年、二十年還是三十年以后，我們在座的所有同學(xué)，提起新東方的時候，仍然會覺得新東方是你這輩子最值得回憶的地方，也是你一輩子心中的驕傲。
高中畢業(yè)致辭經(jīng)典篇七
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！
回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們即將成為一名光榮的小學(xué)畢業(yè)生！
這六年，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長！
這六年，我們在老師的細心教導(dǎo)下，健康成長！
這六年，我們在同學(xué)的愛心幫助下，快樂成長！
親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！
敬愛的老師，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光！
可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求！
雖然，我們就要分離?？墒牵感０?，此時此刻，我們是多么的戀戀不舍，因為這里有太多太多美好的回憶還沒來得及向您傾訴。
在這六年里，沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們成長也許就會多一些曲折，多一些彎路。
在這六年里，沒有同學(xué)之間的朝夕相處，互思互學(xué)，我們的成長就會少一些樂趣，少一份鼓勵。
我們要感謝我們的學(xué)校這六年，兩千多個日子，
我們在這里一起分擔(dān)雨露，共享雨露！
在這里，有我們最珍貴的回憶，有我們最知心的朋友，有我們最難忘的學(xué)習(xí)生涯
正因為我們的相聚，我們的努力，童年才會變得如此五彩繽紛，爛漫愉快！
馬上，我們就要奔向高一級的學(xué)校，不久的我們將成為社會的棟梁！
畢業(yè)是一個里程碑。畢業(yè)不是結(jié)束，而是新的開始！
感謝母校及老師的鼓勵，請相信，我們一定會實現(xiàn)自己的夢想。
讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——
親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀！可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風(fēng)帆！
感謝母校，感謝老師。
高中畢業(yè)致辭經(jīng)典篇八
親愛的同學(xué)們：
大家下午好！初夏六月天，畢業(yè)離校情。告別的季節(jié)如期而至，啟真湖里淡荷隱隱，碧水迢迢，映襯著同學(xué)們身著學(xué)位服的身影，成為浙大校園一道靚麗的風(fēng)景。
實踐中點燃夢想，有人在祖國西部無私奉獻，有人即將邁入世界名校繼續(xù)深造，有人即將步入社會開啟職業(yè)人生，你們身上涌動著青春的風(fēng)采、求是的。
精神。
創(chuàng)新的力量！作為校長，我。
為大家。
圓滿完成學(xué)業(yè)感到由衷地高興！更對同學(xué)們的美好未來充滿著期待！
人格養(yǎng)成的重要性，在今后的生活歷練中不斷提升道德修養(yǎng)、
個性。
氣質(zhì)、人生智慧，形成獨特的人格魅力，這將是更具決定性的成功因素。希望同學(xué)們用一生的努力，去修讀人格養(yǎng)成這門核心課程。
哲學(xué)則強調(diào)知行合一、止于至善，追求良知與善行的統(tǒng)一。東西方的智者圣賢，不約而同把知識和德行聯(lián)系在一起。今天的人類社會，知識和科技的`大爆炸，使人們掌握了改天換地的手段，核技術(shù)、基因技術(shù)、信息技術(shù)等帶來激動人心的新希望，但僅僅如此終究無法讓這個世界更美好。唯有重構(gòu)科學(xué)理性和人文關(guān)懷，注重內(nèi)在。
精神。
的豐富和升華，用正確的方向指引知識的運用，才能達到至善的境界。希望同學(xué)們自覺加強品德的修養(yǎng)，努力成為德才兼?zhèn)?、知行合一的人?p>
能力因氣質(zhì)而卓越。法國。
思想。
家、大文豪伏爾泰曾說過：氣質(zhì)的優(yōu)雅使人心靈入迷。氣質(zhì)是由內(nèi)而外散發(fā)出來的人格影響力，彰顯著一個人的修養(yǎng)和能力。能力與氣質(zhì)相輔相成，能力是氣質(zhì)形成的根基，氣質(zhì)是能力釋放的催化劑。作為典型的非智力因素，氣質(zhì)更取決于后天的養(yǎng)成，樂觀開朗的。
精神。
面貌，堅毅果斷的意志品質(zhì)，開放包容的胸懷氣度，優(yōu)雅沉穩(wěn)的。
個性。
特質(zhì)，這些均需要在實踐歷練中塑造，在能力運用中提升，在品鑒反思中凝煉。只有具備非凡氣質(zhì)的人，方可發(fā)揮極致的才干，最終實現(xiàn)遠大的理想。希望同學(xué)們，不斷增進氣質(zhì)的修煉，努力成為人格健全、能力卓越的人。
高中畢業(yè)致辭經(jīng)典篇九
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我們在這里隆重召開大班畢業(yè)典禮，為可愛的孩子們?nèi)甑挠變簣@生活畫一個圓滿的句號。離別的鐘聲即將響起，作為老師我們內(nèi)心有太多說不出的高興與不舍。為了孩子們即將成為一名小學(xué)生而高興，為了孩子們即將離開我們而依依不舍。
三年的集體生活，不僅使孩子們在各方面得到發(fā)展，更使孩子們與老師建立了純真的感情。我們一起學(xué)習(xí)，一起游戲。作為老師，我們有這么多的小精靈陪伴，我們擁有，我們幸福！
還曾記得去年十月份的一天，我們班丁恒曜小朋友的媽媽來幼兒園接他回家。只見他高高興興地背起書包，揮動小手說：“解媽媽再見”！他的媽媽笑著說寶寶在家說他有兩個媽媽，解老師也是自己的“媽媽”。聽此，我很自豪。為我竟能讓孩子們從心底里叫我一聲“媽媽”而自豪?！皨寢尅?，一個何其神圣的字眼，里面包含著太多孩子們對老師的愛與尊敬。當(dāng)我沉浸在這種幸福深處時，離別的號角卻已吹起。記得上個星期的一天，當(dāng)我掀起鋼琴蓋，教孩子們唱《畢業(yè)歌》時，聰明的.孩子們似乎已嗅出了離別的味道。唱著唱著，我就隱隱地聽到了哭聲。一看，原來是我們班的張榆小朋友。小小的臉蛋上正掛著兩行眼淚。接著我又看到了林依柔小朋友也在哭，即而，教室里哭聲震天：顧怡洋、李韻憶、董子毅、張樂意、等等等等，一個個我熟悉的身影，此刻早已哭成了淚人?？粗⒆觽兡樕系臏I水，我的心如刀絞般疼痛。我偷偷地轉(zhuǎn)個身，擦掉了眼角的淚。
幼兒園是一片沃土，園長、老師、阿姨是辛勤的園丁，如今茁壯成長的小苗苗們就要離開這塊土地，進入小學(xué)去實現(xiàn)人生的第一個轉(zhuǎn)折點。在這里我代表幼兒園的老師們真誠的祝福：愿可愛的孩子們在廣闊的天地中自由翱翔，大有作為！
高中畢業(yè)致辭經(jīng)典篇十
尊敬的各位、親愛的各位同學(xué)：
大家上午好！
今天是我們大學(xué)階段最后一次歡聚，是我們向母校揮手告別的日子，也是我們各奔東西，開啟人生新征程的日子。這個離別的時刻，能代表__x站在這里發(fā)言，我感到非常的榮幸，此刻，百感交集！
首先，請允許我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，表達最衷心的感謝；向這么多年來辛勤操勞的父母，表示最崇高的'敬意；向四年來一起朝夕相處兄弟姐妹們，表達最真最誠的祝福。
四年前，x院在我們心中是一座神圣的殿堂，我們在外頭，她在里頭！
四年里，x院是一架階梯，我們在前頭，時光在后頭！
如今，四年過去啦，x院又成了我們揚帆起航的碼頭，我們在這頭，夢想在那頭！
四年短暫卻精彩，愛過也恨過，失去過也得到過，一起通宵熬夜，一起賴床睡懶覺，一起去圖書館占位子，一起在餐館里胡吃海喝，歡笑，悲傷，爭吵，推心置腹的臥談…這一刻，四年的回憶歷歷在目。經(jīng)歷了很多，我們成長了，開始收斂指點江山的銳氣，告別那段憤世嫉俗，自命不凡的`年華，蛻變成一個彬彬有禮，溫恭自虛的人，我們不再害怕寂寞，卻無比害怕不成功。正像馬丁—路德金說的，我有一個夢，我們所有人都有一個夢！今天開始，我們就要去追逐我們的夢，去追逐怒放的生命。
曾有人問我大學(xué)四年收獲了什么，我想驕傲的說，我收獲了青春最美的回憶，收獲了最純真的友誼，收獲了勇敢去實現(xiàn)夢想的自信，和對生活的感激。
今朝畢業(yè)，不訴離傷，他日重逢，各領(lǐng)風(fēng)騷！
高中畢業(yè)致辭經(jīng)典篇十一
尊敬的家長、親愛的小朋友、各位老師：
今天我們歡聚一堂，在這里舉辦幼兒園xx屆大班畢業(yè)典禮，歡送小朋友離園，我們感到無比高興。在此我代表xx幼兒園全體教職工向即將離園就要走向小學(xué)大門的小朋友表示衷心的祝賀，向親臨畢業(yè)典禮的各位家長表示衷心的感謝!
今天，是一個令我們每一位小朋友和老師們都非常難忘的日子，我們的心情是那么的激動：經(jīng)過三年的幼兒園學(xué)習(xí)和生活，小朋友們就要畢業(yè)了，在此，我祝賀你們長大了!祝賀你們學(xué)會了許多的本領(lǐng)!祝賀你們即將升上小學(xué)一年級!也祝愿小朋友們今后繼續(xù)好好學(xué)習(xí)，愛學(xué)校、愛老師、愛同伴，人人成為一名好學(xué)生!
親愛的小朋友們，你們是xx幼兒園分部成立以來的第一批畢業(yè)生，我舍不得你們離開，在這一年的學(xué)習(xí)、生活中，你們留下了許多讓我難忘的畫面：從一開始的滿口家鄉(xiāng)味到現(xiàn)在一口標準的普通話，你們的語言表達能力在飛速的發(fā)展;從一開始找不到節(jié)奏的亂唱到現(xiàn)在有節(jié)奏、有感情的哼唱;從一開始只會幾筆勾畫到現(xiàn)在一幅幅美麗畫面的出爐;你們的藝術(shù)天賦、藝術(shù)細胞被重新喚醒!
親愛的小朋友們，在這一年當(dāng)中，你們學(xué)會了很多本領(lǐng)，也給你們的爸爸、媽媽們帶來了很多新鮮的沖擊，你們的行動和收獲也在改變著爸爸、媽媽們的認知。你們長大了，就像小鳥一樣，要展翅高飛了，我和所有的老師們，都十分眷念你們。
親愛的小朋友們，今天你們生機勃勃，正在茁壯成長，明天你們就是支撐祖國大廈的棟梁。把幼兒園學(xué)到的各種能力和習(xí)慣帶到小學(xué)里，一個個成為名副其實的小學(xué)生。無論你們走到什么地方，xx幼兒園永遠是你們溫暖的家，幼兒園的老師們時刻在關(guān)注你們的每一點進步!
每個早晨，我們會想起你們的聲聲問候;每個傍晚，我們會想起你們的每張笑臉。今天，你們是一只只快樂的小鳥，要在這里起飛;今天，你們是一只只幸福的小船，要在這里揚帆;今天，你們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄。
今天為你們召開畢業(yè)典禮，我們心情凝重，因為與我們朝夕相伴的你們就要離開了;此時此刻我們又倍感欣慰，因為你們將要做一名光榮的小學(xué)生了。當(dāng)你們戴上紅領(lǐng)巾的時候，別忘了回到我們的幼兒園看看你們生活的地方，看看教育你們的老師們，我們期待你們回來向我們匯報你的優(yōu)異成績!
再見了，我最親愛的孩子們!我們會從心底里永遠關(guān)愛著你們，永遠祝福你們，愿你們永遠健康、快樂，早日成為棟梁之材!最后我要感謝所有家長對我們幼兒園各項工作的支持和理解，謝謝你們積極參與我們幼兒園舉辦的各項活動，我們將一如既往的努力工作，把幼兒園辦出特色，辦出水平，創(chuàng)出佳績來回報家長，回報社會!祝各位家長朋友們工作勝利、全家幸福!謝謝!
親愛的家長們，很感謝你們一直以來對我們工作的支持和厚愛，正是有了你們的加入，才使我們的教育更加完美，衷心地感謝你們!
高中畢業(yè)致辭經(jīng)典篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
此時，作為“優(yōu)秀畢業(yè)生”的李北辰正坐在清華綜合體育館一層正中，認真聆聽校長致辭，看到同級的xx多名同窗一起為自己和團隊鼓掌，他很開心，“很自豪，說明我們還是做出了一點成績!”就在十多天前，在德國的xx國際大學(xué)生超算競賽上，李北辰帶領(lǐng)清華超算團隊成功衛(wèi)冕總冠軍，這已是這個清華超算團隊在國際三大大學(xué)生超算賽事中第十次奪冠。
畢業(yè)，是人生中一個特別有意義的日子。但是，很多時候“意義”并不是自然呈現(xiàn)的，我國著名哲學(xué)家馮友蘭先生說:“意義發(fā)生于自覺及了解?！币饬x，成為這“最后一課”的高頻詞，邱勇說，“我想告訴大家，在這個世界上，意義總是存在的。但是，意義需要我們持續(xù)去追尋和挖掘?！?/p>
意義，值得人用一生去追尋。具體如何實現(xiàn)?邱勇為畢業(yè)生道出三條黃金法則:要從對自我的深入了解中去追尋意義，做內(nèi)心想做的事情;要以長遠的眼光去追尋意義，選擇有價值的事業(yè);要用“大我”的情懷去追尋意義，引領(lǐng)人生不斷邁上新的高度。
臺下的李北辰，聆聽之余，也在思考，“人生的意義，不是單單幾個獎，也不僅僅是一時的成績?！贝髮W(xué)期間，清華的“思源計劃”引導(dǎo)他樹立社會責(zé)任感，超算團隊的比賽歷練在提升專業(yè)知識和領(lǐng)導(dǎo)力，幾年下來，回報社會的信念變得越來越清晰。他說，“清華教會我，人生道路上只有將個人選擇與國家、社會緊密聯(lián)系，才能收獲更大的意義?！奔磳⑷ヂ槭±砉W(xué)院讀博的他明白，未來的發(fā)展道路多種多樣，但有一點可以肯定，學(xué)成之后，終將會回到祖國。
今年，清華共有xx多名本科生和xx多名研究生畢業(yè)。截至xx月xx日，清華大學(xué)xx屆畢業(yè)生就業(yè)率為xx%;簽訂三方就業(yè)協(xié)議的畢業(yè)生中，xx%赴京外地區(qū)就業(yè)，全校已連續(xù)6年超過半數(shù)畢業(yè)生前往京外地區(qū)就業(yè)。
以開放精神點亮人生。
高中畢業(yè)致辭經(jīng)典篇十三
各位老師、同學(xué)們：
大家上午好！
我是來自xx班的xx。今天我非常榮幸能夠作為畢業(yè)生代表在這個具有特殊意義的典禮上發(fā)言。首先，代表xx屆全體畢業(yè)生向我們的母校道別，向母校的師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的美好歲月道別！
對于我和在座的各位畢業(yè)生來說，今天是我們?nèi)松猛局幸粋€特殊的日子。今天，我們拿到了夢寐以求的大學(xué)畢業(yè)證書，為大學(xué)時代畫上了一個圓滿的句號。三年的大學(xué)生活在今天到了臨行話別的時候。此刻，我想在座的各位畢業(yè)生同學(xué)應(yīng)當(dāng)和我一樣，縱然喜悅，但也掩蓋不住對即將過去的大學(xué)生活的回憶與留戀。
回首大學(xué)三年生活的點點滴滴，那些曾經(jīng)一同走過的日子始終都是我們心中的一段絢麗的記憶。三年前，我們帶著家人的叮嚀，帶著一顆勇往直前的拼搏之心，走進了xx的美麗校園。季節(jié)流轉(zhuǎn)的美心崗、花開花謝的木棉樹、豐富的圖書藏館、先進的實驗設(shè)備和濃厚的`人文內(nèi)涵都深深地打動著我們的心。當(dāng)然，我們一定還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志，還記得在教室和圖書館里你我孜孜不倦的學(xué)習(xí)和鉆研，還記得在我院運動會上你我生龍活虎的比賽場景，還記得母校六十周年校慶時隆重而緊張歡快的時刻……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洠セ匚丁?/p>
"乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。"讓時間作證，承載著我們xx師長們的殷切期望和深情囑托，我們一定會做擁有智慧并富有激情的人、做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人、做富有責(zé)任并敢挑重擔(dān)的人！
高中畢業(yè)致辭經(jīng)典篇十四
尊敬的克堅董事長，親愛的xx級師生和家長：
大家好！
自七中xx誕生，十二年光陰瞬間飛逝。平凡xx壹貳，在眨眼告別十二年寒窗之際，揮筆為母校書寫下不平凡的一筆。
永難忘，卓越壹貳學(xué)子創(chuàng)下的多項校史第一：華嬌二俠女雙雙奪得全市中考狀元，前無古人，讓我們共同祝愿高考揭曉時輝煌再現(xiàn)；金xx三劍客首創(chuàng)一個年級獲得數(shù)、理、化三科全國一等獎校紀錄；高校保送生第一次達到吉利4人；高中階段首度三帥哥同時以交換生身份赴美留學(xué)一年，思宇、疏影、施豆、捷帆等十余名學(xué)子已被美新等國名校錄??；高而難攀的北、清門檻將二度被兩位數(shù)的xx學(xué)子跨越；復(fù)旦、上交、川大等著名國內(nèi)高校已紛紛向壹貳學(xué)子敞開歡迎之門！董xx以及每一個壹貳學(xué)子都享受了高考，圓滿地走完人生絢麗多彩的高中階段。
更欣慰，平凡壹貳留下的不平凡優(yōu)良學(xué)風(fēng)：揮之能去，去則翻江倒海，龍騰虎躍；招之即來，來則鴉雀無聲，靜得嚇人。正是這動靜默契，收放和諧的學(xué)風(fēng)，孕育了蔡毅、王怡等諸多未來的治國之才，學(xué)術(shù)大師，興業(yè)之士的特殊素質(zhì)，非凡氣度。
倍感謝，澆灌出這艷人奇葩的辛勤耕耘者，學(xué)子們的良師團、親友團。他們是教育藝術(shù)精湛，教育經(jīng)驗豐富，作風(fēng)一絲不茍的劉xx等xx資深教師；初到xx，立馬勇挑重擔(dān)，銳意進取的陳xx等新老師；還有管理經(jīng)驗豐富，身先士卒、追求完美的執(zhí)行校長吳xx女士；更有酷愛教育，豪擲億金的xx大教育董事長向克堅先生的睿智領(lǐng)航；尤其是傾力支持xx，艱難、幸福地與孩子們斗智斗勇十八載的爸爸媽媽；為此我提議，讓我們用熱烈的掌聲，向他們表示衷心的感謝！
月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。歡送時刻，校長希望：在漫漫人生旅途中，學(xué)子們永遠包容堅毅！
包容是北大、清華、浙大精神之交集，包容是北京、成都、南京的城市之靈魂。包容開放則興，狹隘封閉必衰，這一人類社會的共有鐵律已由中華民族的屈辱史，解放史，浩劫史，發(fā)展史，強大史雄辯地證明。
在未來的生涯中，同學(xué)們定將面對更加多元的文化，多樣的學(xué)習(xí)、工作、生活方式，接觸不同個性、不同利益訴求的族群，望學(xué)子們擯棄非此即彼，非友即敵，非紅即黑的機械認識方式，盼學(xué)子們在堅守道德、法律、人格底線的基礎(chǔ)上，拋棄二元對立的僵化行為模式，學(xué)會包容，學(xué)會與人類社會，與大自然和諧共處，學(xué)會與各民族各階層人士友好相融，學(xué)會與各膚色各國度人群和睦相處，攜手創(chuàng)新，和諧共進。
堅毅泛指堅持、堅強、堅韌、堅定、堅守……。
同學(xué)們幸生、幸長于改革開放時代，改革開放，既帶來機遇無限，也伴隨陷阱叢生，誘惑多多，浮躁之風(fēng)盛行。請學(xué)子們牢記：任何人的時間、精力有限，任何個人的能力、智慧發(fā)揮的空間有度。千萬不要再被人有多大膽，地有多大產(chǎn)等類似誘人口號所忽悠，所欺騙，所搖擺，所瘋狂。堅持做一個有獨立人格，批判思維之大寫的人！
望學(xué)子面對浩瀚信息，多元世界，學(xué)會選擇。恰如你們對壹叁學(xué)弟的贈言：鱸魚熊掌不得兼，畢竟各有其鮮；在選擇學(xué)校、專業(yè)，制定人生規(guī)劃時，堅持實事求是，在確定發(fā)展定位后堅定大步向前！換言之，舍得舍得，有舍才有得，學(xué)會舍棄，此乃堅毅之新意，堅毅之關(guān)鍵也！
平凡壹貳，凸顯其真實、鮮活，依規(guī)律而健康發(fā)展，不平凡壹貳，彰顯其底蘊、活力，因創(chuàng)新而精彩紛呈！
平凡xx壹貳實不平凡也！
高中畢業(yè)致辭經(jīng)典篇十五
時光荏苒，三年的研究生求學(xué)生涯即將結(jié)束。三年前，我懷著對研究生生活的美好憧憬，來到了湖南大學(xué)，在信息科學(xué)與工程學(xué)院開始了我的求學(xué)之路。而今，我即將結(jié)束研究生求學(xué)生涯，開始人生中另一段征程，內(nèi)心充滿喜悅和向往。
回首往昔，岳麓山下給了我太多的記憶。又是一年畢業(yè)季，即將離開時才發(fā)現(xiàn)自己是如此的依戀湖南大學(xué)這片熱土，是如此的留戀這里的每一棟建筑，是如此不舍在這里相識的每一位朋友。此時此刻，寫下致謝，百感交集。
首先，我要感謝我的恩師王如龍教授，是他從我入學(xué)一直到畢業(yè)都在背后默默地支持著我，給予我無微不至的關(guān)心和幫助。他淵博的學(xué)識、嚴謹守時的工作態(tài)度、忘我的工作精神以及“神交”、“采氣”的才子情懷都給我留下了深刻的印象，并且時刻感染和影響著我，激勵著我在求學(xué)路上前行。在我們有困難的時候，他總是親力親為，給予我們最大鼓勵和幫助。王老師對我們的學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)研究毫不放松，他常召集我們開會，了解我們的研究進度和給予我們學(xué)術(shù)指導(dǎo)，并要求我們制定工作計劃，他常強調(diào)：“我的計劃是用來執(zhí)行的，不是寫給別人看的，一定要按計劃執(zhí)行”。在王老師影響和指導(dǎo)下，我們的論文選題、實驗方法的制定、對實驗結(jié)果的研究探討、最后到論文的撰寫，整個過程都是按計劃的時間進度執(zhí)行，使得我的學(xué)位論文能夠按時完成，并且使我的學(xué)習(xí)、工作能力都有了很大的提高。有這樣一位好導(dǎo)師，我真的感到很幸福。
感謝我的老師張錦副教授。我的論文也是在張老師的悉心指導(dǎo)和親切關(guān)注下完成的。從論文選題、實驗方法的'制定、對實驗結(jié)果的研究探討、最后到論文的撰寫，整個過程中無不傾注了張老師的心血。張老師學(xué)術(shù)知識的淵博、治學(xué)態(tài)度的嚴謹、對工作的認真負責(zé)，這些都深深的影響到了我，時刻激勵著我在求學(xué)路上前進。在此我衷心的感謝張老師對我的指導(dǎo)和幫助。
感謝我的企業(yè)導(dǎo)師莫繼紅研究員，從他那里我學(xué)到了很多企業(yè)項目經(jīng)驗。他的人生經(jīng)歷和豐富閱歷，對我的借鑒作用很大。感謝他對我的指導(dǎo)和幫助。
感謝實驗室的朱尚武、劉洋、周文哲、魯權(quán)、黃詩平、丁怡和劉曼霞等師兄師姐，感謝你們在學(xué)習(xí)上和生活上對我的幫助和照顧。感謝閆京、趙二群、鄧陽、曠歡、劉澤文和李富強等師弟師妹，一路走來大家相互幫助和鼓勵，讓我在學(xué)術(shù)研究的路上并不孤單，有你們在實驗室總是充滿歡笑和溫暖，感謝你們曾經(jīng)的幫助和鼓勵。
感謝信科院林亞平院長，謝謝您曾經(jīng)的幫助！感謝輔導(dǎo)員李新星老師和馮湘老師，感謝研究生秘書雷衍鳳老師。感謝你們對我學(xué)習(xí)上和生活上的照顧，感謝你們對我找工作的關(guān)心和幫助。感謝信息科學(xué)與工程學(xué)院所有教導(dǎo)過我，關(guān)心和幫助過我的老師們；感謝在湖南大學(xué)讀研期間所有關(guān)心和幫助我的老師們。
感謝這三年來在背后默默給我支持和幫助的11級同學(xué)和朋友們，感謝室友劉俊、黃舜堯和劉曉斌，感謝你們在我難過悲傷的時候給我的鼓勵和支持，在我開心快樂的時候陪我一起渡過那美好的時光，感謝你們！謝謝小伙伴們！
感謝在長沙市工作的何志軍、廖石平、李雪彬、唐新艷、趙春華、劉曉東等同學(xué)，謝謝你們曾經(jīng)的關(guān)心和幫助！感謝華美信息科技有限公司的老總胡德茂，謝謝您對我的幫助和照顧！
感謝湖南大學(xué)，這里有良好的學(xué)習(xí)氛圍，知識淵博的老師。在這片學(xué)習(xí)的樂土上，我掌握了從事科學(xué)研究的基本技能，學(xué)習(xí)到了軟件工程的理論知識和很多實用的開發(fā)技術(shù)。
感謝我家人。感謝我的父母，賜于我無限的支持和最無私的愛。感謝我的妻子一路陪我走來，在我最困難的時候給我支持和鼓勵。感謝我的哥哥、姐姐和姐夫?qū)ξ业年P(guān)心和幫助。感謝我的兒子，有他陪伴，使我的生活增添了許多樂趣。
最后，衷心的感謝評審專家在百忙之中抽出時間審閱我的論文，感謝您的辛勤勞動。感謝各位評委老師的指正和賜教，謝謝您們！
李勇軍。
20xx年3月于湖南大學(xué)岳麓山下。
高中畢業(yè)致辭經(jīng)典篇十六
親愛的同學(xué)們，老師們，親友們，來賓們：
今天是一個難忘的日子。3000多名同學(xué)順利完成本科學(xué)業(yè)，即將踏上人生的新征程。作為校長，我和大家一樣感到十分激動，在此，向你們和你們的家人表示最熱烈的祝賀!向悉心指導(dǎo)你們的老師表示最衷心的感謝!
20xx年，意氣風(fēng)發(fā)的你們來到清華園，開始與新百年的清華共同成長。20xx年，學(xué)校建成了全球的校園創(chuàng)客空間icenter，今天在學(xué)校各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育平臺上，活躍著500多個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊。我校學(xué)生超算團隊在20xx年首次包攬三大國際超算競賽冠軍，在今年已經(jīng)結(jié)束的兩項國際超算賽事中，我校都成功衛(wèi)冕。在座的李北辰、馮冠宇、謝磊、劉家昌四位同學(xué)都是今年的團隊成員。在此，讓我們把掌聲送給所有積極參與校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的同學(xué)們!
20xx年，我校制定并實施了清華歷第一個全球戰(zhàn)略，著力培養(yǎng)具備全球勝任力的拔尖創(chuàng)新人才。你們共同見證了清華xx伯克利深圳學(xué)院、西雅圖全球創(chuàng)新學(xué)院、蘇世民書院、米蘭中意設(shè)計創(chuàng)新基地的建立與亞洲大學(xué)聯(lián)盟的啟動，你們中超過60%的同學(xué)有海外訪學(xué)交流的經(jīng)歷。20xx年，學(xué)校全面實施大類招生和大類培養(yǎng)，大力推進通識教育課程建設(shè)，持續(xù)增設(shè)第二學(xué)位和輔修專業(yè)，為同學(xué)們的自主成長提供了更大的空間。清華新百年的美好畫卷正徐徐展開。
“一番新風(fēng)景，為君開設(shè)?！鼻迦A園不斷呈現(xiàn)新氣象、展現(xiàn)新面貌。但在我眼中，成長中的你們才是清華園中最美的景色。我也知道，在過往的四年中，你們有過迷惘和糾結(jié)，但這樣的時刻或許正是你們在不斷求索和尋找意義的道路上邁出的又一步。人總在不停改變，我很欣慰你們都在清華園中成就了更好的自己，相信你們未來的人生會充滿更多的奇跡和更多的精彩。
今天是你們?nèi)松幸粋€特別有意義的日子。但是，很多時候意義并不是自然呈現(xiàn)的，我國哲學(xué)家馮友蘭先生說：“意義發(fā)生于自覺及了解?！痹诋?dāng)今這個無限創(chuàng)新的時代里，快速變化的世界、日趨激烈的競爭催促著每一個人前進的腳步，人們總是去熱情擁抱變化，但經(jīng)常忘記了追問意義何在。須臾不離的手機和互聯(lián)網(wǎng)時代爆炸的信息，讓生活變得饒有趣味、快捷便利的同時，也使許多原本重要的意義和價值越發(fā)支離破碎。我想告訴大家，在這個世界上，意義總是存在的。但是，意義需要我們持續(xù)去追尋和挖掘。希望大家在今后的生活中努力追尋意義，努力成就有價值的人生。
要從對自我的深入了解中去追尋意義，做內(nèi)心想做的事情。只有通過深入了解，才能觸及事物的本質(zhì)、感受到更為深刻的意義。意義來源于對自我的認識，深入地了解自己，總結(jié)過往，未來才會有堅定的方向。來自新聞學(xué)院的李亞東同學(xué)，本科期間曾到非洲六個國家深入采訪，并創(chuàng)辦了一本在非洲發(fā)行的中文雜志，非洲也逐漸成為他內(nèi)心割舍不下的地方。畢業(yè)后，他毅然決定前往非洲從事文化傳播工作。我相信，他的選擇來源于對自我的深入認識，所以他邁向未來的步伐必然堅定。我希望，你們在思考和實踐中不斷認識自我，書寫有意義的人生。
要以長遠的眼光去追尋意義，選擇有價值的事業(yè)。意義是和目標緊密相關(guān)的。對意義的追尋，不能僅僅從自身需求和功利目標出發(fā)，而是要回應(yīng)社會對我們的期盼，做有長遠價值的事情。對意義的深入追問會強化理性的行為，對意義認識程度的差異反映了一個人境界的高低。被譽為“大師之師”的葉企孫先生一生致力于教育事業(yè)，培養(yǎng)了兩位諾貝爾獎獲得者和50多位院士，1999年國家表彰的23位“兩彈一星”元勛中有十位是他的學(xué)生。我想告訴你們，120xx年前，葉企孫學(xué)長和你們一樣，也從這里畢業(yè)。被稱為“中國天眼之父”的南仁東先生，長期從事射電天體物理與射電天文技術(shù)研究，用20xx年的時間打造了世界單口徑、最靈敏的射電望遠鏡。我也想告訴你們，50年前，南仁東學(xué)長和你們一樣，也從這里畢業(yè)。兩位學(xué)長用一生去追求他們選擇的事業(yè)，實現(xiàn)了人生的價值。我希望你們能夠摒棄短期的功利性目標，選擇與國家、民族和人類命運緊密結(jié)合的事業(yè)，擔(dān)負起歷史和時代賦予的使命。
要用“大我”的情懷去追尋意義，引領(lǐng)人生不斷邁上新的高度。個體的意義往往因為投入整體而得到放大和提升。每一個人都有自己的人生，但真正有意義的人生一定屬于更大的整體。季羨林先生說：“如果人生真有意義與價值的話，其意義與價值就在于對人類發(fā)展的承上啟下、承前啟后的責(zé)任感。”在21世紀即將到來之時，馬克思被英國廣播公司評為“千年第一思想家”。他17歲時在中學(xué)畢業(yè)論文里就寫下了這樣的話語：“如果一個人只為自己勞動，他也許能夠成為的學(xué)者、偉大的哲人、卓越的詩人，然而他永遠不能成為完美的、真正偉大的人物?！瘪R克思正是以這種為“人類而工作”的情懷，實現(xiàn)了對以往哲學(xué)家的超越，給我們留下了最有價值、影響力的精神財富。我希望你們始終保持強烈的責(zé)任感，自覺將個人的發(fā)展融入到人類文明進步的洪流之中，在廣闊天地里獲得更大的人生意義。
同學(xué)們，人類對意義的追尋永遠不會停息，追尋意義是人類自身的價值所在。我希望你們無論身處何時何地，無論境遇是好是壞，永遠不要放棄追尋意義的努力。希望你們堅守內(nèi)心的價值標準，投身熱愛的事業(yè)，葆有“大我”的情懷，在追尋中讓生命不斷煥發(fā)出新的光彩。我相信，隨著對意義追尋的深入，你們對意義的感受會越發(fā)強烈，生命也會變得更加豐滿和強大。意義，值得你們用一生去追尋。
今天是一個讓人眷戀的日子。我希望你們記住，清華永遠是你們溫暖的家。歡迎你們隨時回家!
高中畢業(yè)致辭經(jīng)典篇十七
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
今天，我們所有人齊聚在這里，好像這是我們除了開學(xué)典禮之外，聚集在一起最全的一次，今天我們學(xué)校的畢業(yè)生都出現(xiàn)在這里參加我們的畢業(yè)典禮，這也將是我們在高中的校園里，最后的一次大型的集體活動，我們也順利的高中畢業(yè)了，畢業(yè)也代表著我們即將要成為一個大學(xué)生，也即將要接受更大的挑戰(zhàn)。日子在一日一日的過去，我們的高中生活也隨之結(jié)束了，我們也在一點點的長大，高中的校園生活和學(xué)習(xí)也在今天過后全部的成為了回憶，也轉(zhuǎn)化成了我們心目當(dāng)中最為美好，最值得回憶的記憶。
我們現(xiàn)在所能夠看到的未來是美好的，自己的人生是掌握在自己的手上的，所以希望我們都可以帶著所有人的期待和信任不斷的向前走，也不斷的努力去達到自己的目的，要堅定的相信我們的努力付出，終有一天會得到相應(yīng)的收獲，也希望我以及所有的學(xué)生無論未來將會遇到什么樣的困難，都不要輕言放棄，跟不要感到氣餒或是失望，轉(zhuǎn)化自己看待問題的角度就會發(fā)現(xiàn)所有的難題都會迎刃而解，很多的時候，思維方式也是非常的重要的，不管我們是否可以更好的達到自己的目的，在自己努力和奮斗的這個過程當(dāng)中，我們也會得到更多的收獲，所以很多的時候，成長并不是一定需要得到一個好的結(jié)果的，而是需要我們?nèi)ビ眯牡母惺芘c享受自己的成長過程，這樣我們才能更好的去做自己，做真正的自己。
在高中畢業(yè)之后，無論是選擇之后怎樣的學(xué)校，或是步入社會，都希望我們可以考慮清楚，冷靜細致的去考慮這些問題，畢竟這也是我們?nèi)松?dāng)中比較重要的一個決定了，所以我也希望我們在座的各位都可以多和家人溝通，無論我們的選擇是怎樣的，一旦有了自己的選擇就需要去努力的去做，往自己選擇的方向去付出自己最大的力量，不要讓自己感到后悔，也不要讓自己的人生留有任何的遺憾。畢業(yè)也代表了我們即將要成長成更加優(yōu)秀和出色的人，將會往更高的反向去發(fā)展，所以我們也要做好一切的準備，用自己最積極向上的態(tài)度，去迎接自己在未來的所有挑戰(zhàn)，去接受生活帶給我們的鍛煉和磨煉。
同學(xué)們，盡管我們今天畢業(yè)了，但我們也將永遠是我們xx學(xué)校的學(xué)生，也要帶著學(xué)校對我們的期待走下去，堅持自我，不辜負學(xué)校的期待，也不讓所有人失望，更不要讓自己感到失望或是后悔，在人生當(dāng)中，做到足夠的無怨無悔就是最大的勝利。
謝謝大家！愿你們前途似錦，畢業(yè)愉快！
在此
敬禮！
姓名：xx
時間：20xx年xx月xx日
高中畢業(yè)致辭經(jīng)典篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們、朋友們：
大家上午好!
我是來自xx屆本科畢業(yè)生xx。很榮幸，能夠作為學(xué)生代表在這么難忘的場合上發(fā)言。我想輔導(dǎo)員讓我做學(xué)生代表發(fā)言還是挺合適的，因為我的性別代表了男生，而我的姓名代表了女生。
感謝輔導(dǎo)員老師!
感謝四年來一直關(guān)心著我們生活起居的各位宿管阿姨、叔叔，每次下雨前，總會及時的幫我們收起晾曬的被子;感謝四年中遇到的諸位師兄師姐，在我的成長道路上所給予的莫大幫助;感謝我最親愛的朋友們、同學(xué)們，四年以來，為了集體的榮譽，為了共同的理想，我們哭泣過，歡笑過，這都將成為我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞?感謝低年級的學(xué)弟學(xué)妹們，為我們的大學(xué)生活注入了新鮮的活力，當(dāng)學(xué)姐們漸漸離去，學(xué)妹們便成學(xué)長們重回母校的動力。在這個重要的時刻，我要鄭重的道一聲謝謝，四年大學(xué)，精彩皆因有你!
當(dāng)然，還要感謝我們的食堂，通過少放肉、少放油的方式幫助我們執(zhí)行減肥計劃，以及感謝舍友的不殺之恩。
今天注定要成為眾多人終生難忘的'日子。四年前，懷揣著對藝術(shù)的崇高理想，來自天南海北的我們齊聚在大師云集的百年藝苑xx。對于我而言，xx是改變我人生軌跡的地方，高中時學(xué)習(xí)物理化學(xué)的我下定決心報考xx，除了xx出名的多大師、多美女之外，還有就是內(nèi)心對真、善、美的不懈求索。美院的一位教授在書中這樣寫道：藝術(shù)，應(yīng)以洗心、修心為首要，把我們的心養(yǎng)的好一些，讓這心靈流淌出來的，是自然而然、真與善融合一體的美。
不僅讓我們學(xué)到了本領(lǐng)，更是凈化了我們的心靈，提升了我們的藝術(shù)修養(yǎng)、文化修養(yǎng)，將我們培養(yǎng)成為對歷史文化的傳承、新文化的創(chuàng)造、新文明的推動起著中流砥柱作用的人!自從來到這個世界，我就沒打算活著回去，就讓我們在人生最有激情、最有想法、最富有創(chuàng)造力的青年時期，通過智慧、努力與創(chuàng)新，讓世界變得有所不同吧!
不知不覺，四年就這樣匆匆流逝，留下了數(shù)不清的記憶和深情的不舍。我們?nèi)松猛局凶钪匾囊徽緓x的學(xué)生生涯即將成為往事，前方的路還很漫長，讓我們始終牢記初入大學(xué)時的藝術(shù)追求與人生理想，謹記師長們的教誨，去勇敢、自信地迎接前方的挑戰(zhàn)，昂首挺胸，堅定、優(yōu)雅地繼續(xù)前行的路程，在社會的大舞臺上、在人生的下一個路途上譜寫更為精彩的篇章!
最后，祝母校xx在新的百年征程中續(xù)寫新的輝煌，祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師工作順利，身體健康，祝親愛的同學(xué)們順利就業(yè)，前程似錦，有事沒事多運動，最重要的一點，結(jié)婚時記得給大家發(fā)喜糖。謝謝大家!
高中畢業(yè)致辭經(jīng)典篇十九
各位：
時光荏苒，，彈指瞬間便是二十個春秋輪回。今天我們懷著無比喜悅、激動的心情，從大江南北回到給與我們受用一生知識的母校，來感謝這片滋潤我們青春時的沃土。我也很榮幸能依舊作為一班之長為今天的相聚做發(fā)言，激動之情溢于言表，竟不知該如何向?qū)⑦~入不惑之年的大家說一聲問候，千言萬語匯終聚成一句話：“我真的好想你們！”
二十年前，我們都還是年輕充滿懵懂的少年。帶著老師、父母滿懷的希望和期盼離開了我們美麗母校。為了各自的夢想各奔東西，二十多年來一直打拼在事業(yè)的第一線，如今都已經(jīng)功成名就。在那些奮斗的日子里，我時常想起母校以及給與我們諄諄教誨的老師們。此時此刻，請允許我謹代表在做的各位向經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨的母校以及和藹可親的老師們說一句：“您辛苦了！”
二十年前，我們共同許下這個約定，就是要在我們經(jīng)歷過風(fēng)雨相遇彩虹的時候，第一時間相聚于母校，讓母校以及牽掛我們的老師們看到我們的榮耀，如今我們的愿望終于實現(xiàn)了。今天，是我們履行約定的日子，二十年的坎坎坷坷讓我們更加珍惜這份深情濃意；今天，是我們相聚的日子，二十年的喜怒哀樂，再也沒有校園的影子；今天，是我們共同看望母校的日子，品嘗了這些年的酸甜苦辣，早就應(yīng)該聚一聚了！
我依然還想把感謝送給依然可愛的每一位同學(xué)，依舊記得我們。
在那個夏天的約定，依舊能在百忙之余回到母校，看望我們的老師，追憶青春年少！過去的二十年，是我們?nèi)松凶蠲利惖募竟?jié)，二十年的風(fēng)風(fēng)雨雨讓我們播種了希望，揮灑了汗水，收獲了成功。二十年的歲月流淌，使我們少了些風(fēng)華正茂，多了些淡定從容；少了些沖動與夢想，多了些回味和甘甜。不管成功與挫折，不管榮耀和平常，至少在今天，在二十年后的又一個歡聚時刻，讓我們無拘無束的傾訴，自由自在地感慨，大聲地說笑，輕輕地問候，深深地祝福。
流水不因石而阻，友誼不因遠而疏。我真誠希望我們師生情誼能夠天長地久！在激動、感慨、感謝之余讓我們把祝福送上：祝老師們身體安康，順心如意！祝同學(xué)們事業(yè)發(fā)達，家庭幸福美滿！祝我們下一代健康快樂，青出于藍而勝于藍！
最后，讓我們相約下一個十年、二十年再回到母校，再來看望曾經(jīng)埋下青春夢想的母校，到時候我愿看到大家更美麗燦爛的笑容！
謝謝！
20xx年4月。
高中畢業(yè)致辭經(jīng)典篇二十
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
時光荏冉，歲月如歌，回顧那青春燃燒的歲月，是那么的美好、那么的親切，三十年年后同學(xué)聚會此時此刻有什么感想，一起來。
日月如梭，時光荏苒。彈指一揮間，我們分別已經(jīng)30年。30年間，我們天各一方彼此懷念。多少回夢中相聚，說不盡書生意氣指點江山；多少次夢回母校，踏不夠林蔭小路校園青青。遙想當(dāng)年，背負著家人深深的希望，感受著別人羨慕的目光，懷揣著美好的憧憬，我們從五湖四海聚集到這里。難忘記我們第一次走進教室，坐到了一起：緊張羞澀，激動好奇——甚至是故作深沉其實是希望大家注意自己；難忘記我們懵懵懂懂，羞羞澀澀的第一次搭話，互通信息。難忘記同寢室的室友，上下鋪的兄弟，為了一些離我們很遙遠的世界局勢國家大事爭吵的不可開交，第二天卻依然一個臉盆內(nèi)把手洗；更難忘記，我們徹夜不眠爛醉而歸暗自飲泣的離校之前，畢業(yè)前夕。
30年后，我們再次重逢，又一次相聚在一起。多少往事涌上了心頭，多少要說的話卻又不知從何說起。三十年的歲月風(fēng)塵，日月輪回，曾經(jīng)風(fēng)華正茂的我們，如今都已步入中年事業(yè)有成。曾經(jīng)意氣風(fēng)發(fā)的恩師，如今也都多數(shù)桃李成行鬢染白發(fā)。我們中間，有的是專家，有的是學(xué)者，有的是人民的公仆，有的是叱咤業(yè)界的企業(yè)家，無論我們各自從事的是什么不同的職業(yè)，我們都可以驕傲的說：我們辛勤而快樂的工作著，我們在做著我們自己的貢獻——為親人，為眾人，為國家。我們可以莊重而自豪的說：當(dāng)年，我們以學(xué)校為榮；今天，學(xué)校以我們?yōu)闃s。讓我們在這里互相激勵，相互支持，為國為家作出更大的貢獻。
今天，我們相聚在這里，感念恩師，重溫往事，再敘昔日學(xué)友情。愿我們的恩師身體康??；愿我們的母校年年昌??；愿我們大家家興業(yè)旺事事如意，我們的友誼天長地久萬年青。
讓我們約定，讓我們期盼：10年后再相逢。
高中畢業(yè)致辭經(jīng)典篇二十一
同學(xué)們、老師們、家長朋友們：
大家好!
今天，我們懷著無比喜悅的心情，共同祝賀屆的8114名本科生和6334名研究生順利完成學(xué)業(yè)。你們就好比是學(xué)校即將寄往世界各地的明信片，加蓋著川大的郵戳，書寫著優(yōu)秀的評語，張貼著青春的郵票，繪畫著未來的憧憬。正是你們這一張張精美的明信片，把川大的聲譽播撒到海內(nèi)外!
同學(xué)們，你們是我到川大后的第一屆畢業(yè)生，今天我一走進會場，與以前感受很不一樣的就是男女同學(xué)的比例是如此的均衡，紅花綠葉相互映襯，也許這就是傳說中的綜合性大學(xué)的校園一景吧。自從進入6月份以來，每天從早到晚在行政樓前面來拍照的同學(xué)就越來越多了，我發(fā)現(xiàn)大家穿的學(xué)位服真是五顏六色，樣式之多，讓人很難辨別，也許這種多樣性彰顯的就是川大這所超級綜合性大學(xué)的確很大吧。
剛才，曹順慶老師、賈金生校友的發(fā)言都表達了一個共同的祝愿，那就是希望同學(xué)們努力做一個新時代能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。
同學(xué)們，可能你們都讀過《孟子》里面的一句話：窮則獨善其身，達則兼濟天下。講的就是關(guān)于人生的一些道理和做人做事的態(tài)度，這也就是我今天要給同學(xué)們講的主題：順境要善待他人、逆境要善待自己。人的一生總是有起有落、有喜有悲、有順有逆，我想不管你是本科生還是研究生，畢業(yè)之后都將面對一個曲折的、甚至是麻花狀的人生。
那么，什么是順境、逆境，什么又叫善待呢?其實，在人生路上人們對順境和逆境的判斷都是相對的，沒有絕對的和不變的順境逆境。也許你認為是逆境，但與別人的遭遇相比你還幸福著呢;也許你認為是順境，但與別人的成就相比你只是九牛一毛;也許你今天認為的順境逆境，但等到你六七十歲回頭一看，其實啥都不是，根本就沒有帶走一片云彩。同學(xué)們，人的一生總沒有那么的倒霉，一直都處在逆境，一直都掉在深淵，一般而言順境逆境總是在相互轉(zhuǎn)換中，聰明的人可能會讓順境停留的長一點，利用順境抓緊多做成一些事、甚至是大事，改變你能改變的往往就能把事做成、獲得成功，接受你不能改變的或暫時不能改變的，做到順勢而為，也是成功。大家可能都知道，在離學(xué)校不到5公里的武侯祠有一副著名的“攻心聯(lián)”，一直以來被多少仁人志士所欣賞：能攻心則反側(cè)自消，從古知兵非好戰(zhàn);不審勢即寬嚴皆誤，后來治蜀要深思。特別是“不審勢即寬嚴皆誤”講的就是對事物發(fā)展要能把握大趨勢、判斷大格局、找準大方向，否則太寬太嚴都是沒有什么意義的，這就是我們平常說的方向比努力更重要。至于說到“善待”的問題，善待他人和善待自己是同樣重要的，我們這里說的善待當(dāng)然是以不損失原則、不降低標準為前提的，是指在你順利并有力量時要更加大度和有胸懷，示人以好、示人以善、示人以謙，而在你處于低谷時則要懂得對自己好一點、少跟自己較勁、不要用別人的錯誤來虧待自己。
同學(xué)們，為什么逆境時不能自暴自棄、消極沉淪，反而更要善待自己呢?當(dāng)一個人身處逆境、遇到挫折，處境比較艱難時，那他本身就已經(jīng)很不走運了，就更需要善待自己，不要成天陷于自責(zé)、自我菲薄之中，更需要樂觀一些、豁達一些、看遠一些。同學(xué)們，最近我聽說有的同學(xué)在一次考試中出了點問題、在感情上遇到了點挫折、在與家人和同學(xué)溝通上遇到了一些障礙等等，就無限放大到好像世界的末日到了，其實人一生沒什么是大不了的事、過不去的坎。當(dāng)然，人在情緒低落時要學(xué)會多與高人交往、與雅人相會、與親人相聚，這樣就可能會比較快的走出低谷。大家可能都知道，我們四川眉山有個“三蘇祠”，這三蘇中又以蘇軾名氣最大。蘇軾21歲就中了進士名揚天下，卻因烏臺詩案一路被貶。但他并沒有自暴自棄，而是自己開荒種地，做“東坡肉”、煮“東坡茶”、釀“東坡酒”，把逆境的生活過得很有詩意，同樣也實現(xiàn)了人生的價值和意義。最近，我聽學(xué)工部的老師們講，同學(xué)們經(jīng)常在晚上熄燈后海闊天空、臥談人生，經(jīng)常也為人生的意義究竟是什么而爭論不休，其實人生的意義并沒有那么的復(fù)雜，簡單來說就是因為你的存在，而讓你周圍的人感到生活更加美好，而不是因為你的出現(xiàn)讓周圍的人苦不堪言。生而平凡，可以讓家人更好;小有所成，可以讓團隊更好;身居要職，可以讓國家社會更好。同學(xué)們，人生的境遇可能無法選擇，但如何面對逆境卻是我們可以決定的，只是人在困境時，更需要冷靜和謹慎，更需要努力做到忙中不說錯話、亂中不看錯人、復(fù)雜不走錯路。這樣可能很快就會否極泰來。
同學(xué)們，當(dāng)人生迎來轉(zhuǎn)機，已經(jīng)處于順境時，為什么還要善待他人呢?因為人在順境時，往往比較容易膨脹和驕傲，容易動作變形、身材走樣，容易剛愎自用、嚴苛于人，容易丟失親情和友情。有人講：“己順，應(yīng)示人以平和;己達，應(yīng)示人以謙恭;己喜，應(yīng)示人以沉靜”，說的就是當(dāng)處于順境時應(yīng)更加謙虛、低調(diào)，不張狂。善待他人，不僅可以讓別人活得輕松，也讓自己過得愉快，溫暖他人也會溫暖自己。大家可能都知道，安徽桐城有一個著名的景點叫“六尺巷”。說的'是有一年，張家鄰居建房子時占據(jù)了張家的空地，雙方發(fā)生了糾紛，告到了縣衙門。因為兩家都是顯貴，縣官不敢輕易判決。張家人見狀就寫信給在朝廷當(dāng)官的大學(xué)士張英求援。張英看完家書后，提筆批詩四句：“一紙書來只為墻，讓他三尺又何妨，長城萬里今猶在，不見當(dāng)年秦始皇”。張家接到書信后，深感愧疚，主動讓出了三尺地基。鄰居家見狀，覺得張家有權(quán)有勢，卻不仗勢欺人，于是也讓出了三尺地基，便形成一條六尺寬的巷道。居高位依然能夠選擇包容與善待，既是對他人的寬容，也是對自己的修煉。同學(xué)們，兩周前我在華西附二院調(diào)研時，看到墻上掛有一幅我國著名的婦產(chǎn)科專家、華西第一位女博士樂以成的照片。據(jù)說樂老師早年也是吃了不少苦，受了不少磨難，但是，當(dāng)她處于順境、受人尊敬的時候，她更加謙虛低調(diào)，每天騎著自行車起早貪黑地往返于家中和醫(yī)院之間，即便是在半夜，只要一聽到有人敲門叫“樂醫(yī)生!”，她就條件反射的立馬從床上爬起來，一手拿手電筒，一手拿拐杖，以最快的速度趕赴病人家中去接生新生兒，后來被人們傳頌為醫(yī)學(xué)界的“雙槍老太婆”。一個人在順境時還能保持親切與平和，還能繼續(xù)無私奉獻，還能善待他人，這就是一種升華了的境界。
前些天，我在校園里遇到了一對拍婚紗照的新人，他們看到我就怯生生地走過來，問我是不是新來的校長，他們說兩人的相識、相知、相戀都是發(fā)生在川大校園，雖然畢業(yè)工作之后也走了不少地方、取得了不小的成績，但仍然覺得母校才是他們記憶中最重要、最美好的地方。同學(xué)們，川大就是你身后的遠景，順境時為你們祝福、為你們高興，逆境時就是你背后的靠椅，給你以支撐。
同學(xué)們，昨天晚上我在學(xué)校bbs上看到一位小哥的留言：
藍天在上，黃土在下，若干年后，再約川大!
待到那時，都成爹媽，勵志兒女，還考川大!
其實，這幾天，我偶爾在翻看大川微信時也看到了很多感人的留言，不論是在校學(xué)子還是畢業(yè)校友，大家都充滿了對母校發(fā)展的關(guān)心，這再次確認了我們都擁有一個共同的名字——“川大人”。同學(xué)們，不管大家今后身在何地、身處何境、身遇何事，川大永遠是你們的家。
最后，祝愿同學(xué)們一帆風(fēng)順、前程似錦!再見!
高中畢業(yè)致辭經(jīng)典篇二十二
“作為一名法律人，你對法律的敬畏不能變，你的良知不能變。”
社會一切都在變，同學(xué)們，今天科技的發(fā)展用日新月異已經(jīng)不足以形容?？萍嫉陌l(fā)展帶來社會生活方式、行為習(xí)慣及個人理念等各方面的'變化，這種變化是不可回避的!面對如此變幻莫測的社會變化，無論你的角色是律師、法官、檢察官，還是警察、法務(wù)等角色，但是作為一名法律人，你對法律的敬畏不能變，你的良知不能變。
——北理工法學(xué)院院長李壽平。
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