小學(xué)四年級學(xué)生學(xué)期計劃(優(yōu)質(zhì)10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 13:34:07
小學(xué)四年級學(xué)生學(xué)期計劃(優(yōu)質(zhì)10篇)
時間:2023-11-20 13:34:07     小編:翰墨

時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!通過制定計劃,我們可以更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),提高工作效率,使我們的生活更加有序和有意義。以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)四年級學(xué)生學(xué)期計劃篇一

下面是小學(xué)生暑假

學(xué)習(xí)計劃

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上午(9點(diǎn)至11點(diǎn))???????????????????????????? 下午(3點(diǎn)至4點(diǎn))

數(shù)學(xué)作業(yè)和能力訓(xùn)練各一頁????????????????? 學(xué)習(xí)英語

日有所誦會背一篇???

數(shù)學(xué)作業(yè)和能力訓(xùn)練各一頁????????????????? 美術(shù)天地

日有所誦會背一篇???

日有所誦會背一篇

數(shù)學(xué)作業(yè)和能力訓(xùn)練各一頁????????????????? 美術(shù)天地

日有所誦會背一篇???

數(shù)學(xué)作業(yè)和能力訓(xùn)練各一頁????????????????

小學(xué)四年級學(xué)生學(xué)期計劃篇二

1、每天完成一張口算,記錄好完成的日期和所用時間,提升運(yùn)算能力。

2、自主梳理小學(xué)六年所學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識,包括數(shù)與代數(shù),空間與圖形,統(tǒng)計與可能性,綜合運(yùn)用等。為升入初中后大約在8月下旬進(jìn)行的分班考試作好充分準(zhǔn)備。

3、撰寫一篇數(shù)學(xué)小論文,或調(diào)查報告,題目自擬。調(diào)查報告可以運(yùn)用所學(xué)的統(tǒng)計知識,對家庭或社區(qū)相關(guān)信息進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計,并提出你的想法。

4、制作一張復(fù)式折線統(tǒng)計圖,相關(guān)統(tǒng)計信息自己在生活中尋找,可從股市,車流量,氣溫,油價等入手,并能根據(jù)所繪的統(tǒng)計圖進(jìn)行相關(guān)分析,提出自己的見解!

5、收集整理有關(guān)數(shù)學(xué)家的生平簡介、趣聞軼事,制作一張數(shù)學(xué)小報。

6、閱讀一本數(shù)學(xué)方面的書籍,可從書店尋找,推薦《魔法數(shù)學(xué)》(現(xiàn)代出版社)、《加得納趣味數(shù)學(xué)》(上海科技教育社)、《快樂數(shù)學(xué)》(海洋出版社)等。

7、預(yù)習(xí)建議:初一部分章節(jié)知識或是通覽初中教材。教材雖改版,但凡事預(yù)則立,相信通過預(yù)習(xí),能打好一定的基礎(chǔ)。

小學(xué)四年級學(xué)生學(xué)期計劃篇三

1、預(yù)習(xí)語文六年級上冊的古詩詞,文言文,日積月累等等。并有重點(diǎn)的選擇背誦。

2、預(yù)習(xí)六年級上冊數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容。

3、預(yù)習(xí)六年級上冊英語的課程,默寫有關(guān)單詞,聽磁帶。

4、每天看課外書,報紙,還可以看看動畫片,但時間不能太長。

1、培養(yǎng)個人的生活能力,比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點(diǎn)東西等等。

2、要注意個人安全等方面問題,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危險違法的事。

3、要每天鍛煉身體,堅持跑步,每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺。如果父母不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話、見人要有禮貌。

小學(xué)四年級學(xué)生學(xué)期計劃篇四

8:10——8:15洗漱;

8:15——8:30吃早餐;

8:30——8:35休息;

8:35——10:00做語文作業(yè);

10:00——10:40看課外書;

10:40——11:20預(yù)習(xí)語數(shù)知識;

11:20——11:25休息;

11:25——11:55_鋼琴;

11:55——12:10吃午餐;

12:10——12:15休息;

12:15——15:00睡午覺;

15:05——16:00做作業(yè)(語,數(shù),英);

16:00——16:40看電視(中途休息五分鐘);

16:40——17:20看課外書;

17:20——17:50溫習(xí)課程;

17:50——18:00休息;

18:00——18:30幫助家人做飯;

18:30——18:50吃晚餐;

18:50以后家長或自己安排

小學(xué)四年級學(xué)生學(xué)期計劃篇五

無論春夏秋冬、放假與否等,都要嚴(yán)格遵守以下作息時間:

1、早晨6:40起床,3分鐘穿衣時間;

2、早餐6:50準(zhǔn)時吃飯;

3、7:10出發(fā)上學(xué)。

4、中午11:50之前到家,中途不能玩?;蛉ネ瑢W(xué)家逗留;

5、12:40之前結(jié)束午餐;

6、12:40---2:30進(jìn)行午休:

7、2:30分出發(fā)去上學(xué);

8、下午放學(xué)后,5:45準(zhǔn)時回家。

9、晚上8:00之前休息,遇有特殊情況延長至8:30分。

二、學(xué)習(xí)方面

3、對老師布置的作業(yè)認(rèn)真獨(dú)立完成,不準(zhǔn)應(yīng)付,一些家庭作業(yè)完成后,主動讓家長檢查;

4、在學(xué)校尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),做一個有禮貌、有修養(yǎng)的小學(xué)生;

5、每天堅持獨(dú)立寫一篇日記,可以把當(dāng)天發(fā)生的.人和事記錄下來,也可以寫遇到的景和物,每次字?jǐn)?shù)不限,但應(yīng)工整不能抄襲別人及書本上的范文。每天應(yīng)于睡覺前交由父母檢查,每次日記不能提前完成任務(wù),也不能拖延完成。

三、生活方面

1、每次睡覺前,應(yīng)將第二天所穿衣物提前找好,放在自己的床頭;

4、在生活和學(xué)習(xí)過程中,對于父母的意見和批評,應(yīng)當(dāng)虛心接受,不能講理或者頂嘴。

以上規(guī)定,自5月1日起執(zhí)行。如在執(zhí)行過程中,出現(xiàn)新情況和新問題,另行補(bǔ)充加以解決。

小學(xué)四年級學(xué)生學(xué)期計劃篇六

每天早上7:00起床,晚上9:00睡覺。

起床跑半個小時的步,然后每天堅持戶外活動兩個小時。

每天背誦作文范文精彩片段2段;

在電腦中學(xué)習(xí)新概念英語第一冊半小時/天;

每周一次跟爸爸媽媽出去活動,活動形式含逛商場,騎自行車郊游,爬山,游公園等;

每天可選擇性觀看自己喜歡的電視節(jié)目2小時,勞逸結(jié)合。

對于相對來說沒有時間觀念的小學(xué)生,父母可以在與他們協(xié)商后制訂一份科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計劃安排表,并且設(shè)置一定的獎懲措施,促使小學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)完成任務(wù),培養(yǎng)孩子合理安排時間的良好習(xí)慣。

父母可以掌握一些訣竅,每天兩個小時,或許就能讓小學(xué)生利用好暑假時光高效學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ)!和小學(xué)生協(xié)商,制定合理的學(xué)習(xí)計劃表,一個較好的學(xué)習(xí)計劃孩子能夠高效愉快學(xué)習(xí)的保證。

一到暑假,小學(xué)生由于年紀(jì)小注意力容易不集中,很容易把學(xué)習(xí)拋在腦后。改變孩子的這種狀況并不難,最簡單的方法就是協(xié)助他們制訂一個切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計劃。讓我們一起為孩子們的未來努力。

小學(xué)四年級學(xué)生學(xué)期計劃篇七

上午(9點(diǎn)至11點(diǎn))下午(3點(diǎn)至4點(diǎn))

星期一語文作業(yè)每天五頁親子閱讀一篇

數(shù)學(xué)作業(yè)和能力訓(xùn)練各一頁學(xué)習(xí)英語

日有所誦會背一篇

星期二語文作業(yè)每天五頁親子閱讀一篇

數(shù)學(xué)作業(yè)和能力訓(xùn)練各一頁美術(shù)天地

日有所誦會背一篇

星期三語文作業(yè)每天五頁親子閱讀一篇

數(shù)學(xué)作業(yè)和能力訓(xùn)練各一頁學(xué)習(xí)英語

日有所誦會背一篇

星期四語文作業(yè)每天五頁親子閱讀一篇

數(shù)學(xué)作業(yè)和能力訓(xùn)練各一頁美術(shù)天地

日有所誦會背一篇

星期五語文作業(yè)每天五頁親子閱讀一篇

數(shù)學(xué)作業(yè)和能力訓(xùn)練各一頁學(xué)習(xí)英語

日有所誦會背一篇

備注:1.每天早晨七點(diǎn)半起床,下午一點(diǎn)至三點(diǎn)午睡,晚上九點(diǎn)睡覺

2.每天除學(xué)習(xí)時間外為自由活動時間

3.如有特殊情況未按時完成計劃,可周六或周日補(bǔ)做

4.暑假作業(yè)完成之后,每天上午親子閱讀30分鐘,數(shù)學(xué)口算練習(xí)30分鐘,學(xué)習(xí)英語30分鐘。下午學(xué)美術(shù)1個小時。

小學(xué)四年級學(xué)生學(xué)期計劃篇八

1、閱讀世界名著2本

3、閱讀古文學(xué)常識書籍

4、中國名著,文學(xué)若干本

5、科學(xué)類書籍若干方式以自由學(xué)習(xí)為主,

二、文體

1、下象棋,圍棋,國際象棋

2、笛子

3、溜冰

4、自行車

5、散步

養(yǎng)成每天鍛煉的習(xí)慣

三、寫畫

1、鋼筆字

2、毛筆字

3、英文

4、畫畫

5、打字

四、美文一篇

目的是通過活動等各種學(xué)習(xí)方式培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,提高孩子自主學(xué)習(xí)的能力,并滲透良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成,使孩子更熱愛學(xué)習(xí),熱愛生活!

小學(xué)四年級學(xué)生學(xué)期計劃篇九

愉快的暑假終于到來了,為了我暑假過得更有意義,我現(xiàn)初訂如下幾點(diǎn)計劃:

一、安全第一

1、注意交通安全,不要在公路、鐵路上玩耍,遵守交通規(guī)則。

2、外出要征得爸爸媽媽的同意,不私自出街,不與不認(rèn)識的人一起出門。

3、注意飲食衛(wèi)生

二、學(xué)習(xí)不放松。

1、去學(xué)習(xí)書法和美術(shù)。外出也可以學(xué)到很多的知識。

2、看30萬字的課外書,讀萬卷書行萬里路,多練《數(shù)學(xué)奧林匹克》。

3、每天早上聽一會兒英語磁帶鍛煉耳朵的聽力4.每個晚上復(fù)習(xí)一門功課。

三、勞逸結(jié)合過暑假

1、適當(dāng)?shù)?玩耍,健康的游戲。

2、不“死讀書”,一會兒讀書.一會兒鍛煉身體,有益身心。

四、暑假補(bǔ)上“勞動課”

1、多幫爸爸媽媽做家務(wù)活。

2、種一些花花草草的.通過勞動實(shí)踐,對自己進(jìn)行勞動技能的培養(yǎng),增強(qiáng)自己的勞動觀念,明白勞動的內(nèi)涵,加深對勞動人民的感情,提高動手能力,培養(yǎng)獨(dú)立自主、勤勞儉樸、吃苦耐勞的品德。

小學(xué)四年級學(xué)生學(xué)期計劃篇十

《中華人民共和國憲法》作為我國的根本大法,它是治國安邦的總章程,是“依法治國”方略的根本依據(jù),它不僅對公民權(quán)力進(jìn)行了確認(rèn)和保障,同時對國家權(quán)力的設(shè)置和行使進(jìn)行了規(guī)范,它是保持公共權(quán)力與公民權(quán)利的協(xié)調(diào)與平衡的根本規(guī)范。

《憲法》所規(guī)定的公民權(quán)利與國家權(quán)力是相互作用的。首先,公民權(quán)利是國家權(quán)力的來源。公民權(quán)利是經(jīng)過憲法確認(rèn)的,而國家權(quán)力是人民通過的憲法所賦予的。其次,公民權(quán)利是國家權(quán)力的目的。國家權(quán)力的設(shè)置是以公民權(quán)利為對象,以維護(hù)公民權(quán)利為目標(biāo)的。再者,國家權(quán)力是公民權(quán)利的有效保障。通過有組織的國家權(quán)力,維護(hù)社會的正常秩序,公民的基本權(quán)利和自由才能得到有效保護(hù)。

國家權(quán)力是一柄雙刃劍,它既有維護(hù)公民權(quán)利的作用,如果行使不當(dāng),又會侵害公民的正當(dāng)權(quán)利。為了既發(fā)揮國家權(quán)力在保護(hù)公民權(quán)利方面的作用,又防止權(quán)力行使不當(dāng)造成對權(quán)利的侵害,必須保持國家權(quán)力與公民權(quán)利之間的協(xié)調(diào)與平衡。國家權(quán)力與公民權(quán)利之間的協(xié)調(diào)與平衡是國家繁榮富強(qiáng)、人民安居樂業(yè)的基本條件。如果權(quán)力過于膨脹,權(quán)利則必然萎縮;權(quán)力空間過大,權(quán)利空間則必然狹??;反之,如果權(quán)利過于膨脹,沒有足夠的權(quán)力空間,導(dǎo)致無政府狀態(tài),社會失去秩序,最終損害的仍然是公民權(quán)利。因此,既要防止國家之權(quán)被濫用,侵犯公民之權(quán),以維護(hù)公民的基本權(quán)利和自由;也要防止公民之權(quán)被濫用,以維護(hù)國家和社會的正常秩序,維護(hù)最廣大人民的根本利益。

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