總結(jié)可以幫助我們回顧一段時(shí)間內(nèi)的成長(zhǎng)和進(jìn)步。總結(jié)的篇章結(jié)構(gòu)要合理,開(kāi)頭要有明確的引子,中間部分要有清晰的層次和邏輯,結(jié)尾要有感言和展望。小編整理了一些精彩的總結(jié)范文,希望能夠給大家一些啟示和指導(dǎo)。
村書記先進(jìn)事跡簡(jiǎn)介篇一
__x是分局警務(wù)保障科財(cái)務(wù)室的民警,也是一名出色的出納人員。細(xì)心、熱心、耐心的她,長(zhǎng)期在分局財(cái)務(wù)室工作。由于工作能力突出,掃黑除惡工作期間她被抽調(diào)到分局掃黑辦工作。
在掃黑辦工作期間恰巧趕上女兒“小升初”關(guān)鍵時(shí)期,由于工作任務(wù)重、時(shí)間緊,她經(jīng)常和同事們加班到深夜,顧不得孩子的吃飯和輔導(dǎo)。可__x從不講困難,工作上從不打折扣。掃黑除惡舉報(bào)的辦理,講究的是時(shí)效。掃黑辦在第一時(shí)間收到線索后,__x都能細(xì)心地加以甄別,分門別類按單位進(jìn)行下發(fā),從不讓線索在自己手里耽誤,確保了線索及時(shí)辦理或流轉(zhuǎn),沒(méi)有出過(guò)一次差錯(cuò),贏得了領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和同事們的普遍認(rèn)可。
__x和丈夫是警醫(yī)搭檔。今年春節(jié)期間,肺炎疫情襲來(lái),丈夫作為長(zhǎng)安基層衛(wèi)生院領(lǐng)導(dǎo),節(jié)前至今就沒(méi)有回家。分局啟動(dòng)一級(jí)響應(yīng)后,__x第一時(shí)間報(bào)名到分局疫情防控指揮部工作,夫妻各自堅(jiān)守在抗疫戰(zhàn)線上,留女兒一人在家中。加班越來(lái)越久,任務(wù)越來(lái)越重,夫妻二人都回不了家,__x只好讓姐姐將心愛(ài)的女兒接走照顧。于是一家三口就開(kāi)始了“天各一方”的日子。
剛到指揮部,核查任務(wù)便大批量下發(fā)。為有效地完成核查工作,__x和同事立即開(kāi)始制定方案、搜集信息、核查臺(tái)賬,終于趕在凌晨1點(diǎn)前將核查名單精準(zhǔn)分配。工作完成后已經(jīng)到凌晨了,躺在宿舍床上,__x收到了丈夫發(fā)來(lái)的微信:“寧,一切安好?甚掛念你!今日同公安、政府人員又安撫一位因隔離情緒失控人員。你要保護(hù)好自己!”看到消息的__x心里既欣慰又心疼。
組長(zhǎng)__x無(wú)意間知道,近期才剛做完手術(shù),身體尚在恢復(fù)期,特意安排她早些回家休息。但__x始終守著自己的崗位,不完成任務(wù)絕不收工。在指揮部的日子里,接聽(tīng)電話、收發(fā)文件、下發(fā)任務(wù)、收集臺(tái)賬成了常態(tài)化,和丈夫及女兒的交流就剩下微信和qq。
在指揮部日常工作以外,__x還兼顧著分局出納工作,等于一人雙份。隨著全區(qū)疫情防控工作日益緊張,分局核查任務(wù)越來(lái)越重,民警個(gè)人及單位防護(hù)更是重中之重。分局警務(wù)保障科多方聯(lián)系,為分局采購(gòu)各類防疫物資。__x立足本職,積極溝通協(xié)調(diào),同財(cái)務(wù)室其他民警一起積極對(duì)接區(qū)財(cái)政局、區(qū)衛(wèi)健局保障資金,還要第一時(shí)間將資金轉(zhuǎn)給供貨單位,保證防疫物資第一時(shí)間能夠到位,給分局一線核查人員進(jìn)行發(fā)放。
疫情不退,警察不退,在自己日常工作中,能立足本職,以大局為重,舍小家為大家,默默付出,無(wú)私奉獻(xiàn),積極為此次疫情防控工作貢獻(xiàn)智慧和力量,用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著“一名黨員就是一面旗幟”。
他接管社區(qū)后深知如想做好一名優(yōu)秀的社區(qū)民警必須對(duì)社區(qū)的情和物充分的了解和掌握,而熟悉社區(qū)的最好的方法是做到“嘴勤”、“腿勤”、“手勤”,為此在日常工作中結(jié)合市局組織的“走千家,入萬(wàn)戶”活動(dòng)積極入戶,了解社區(qū)情況與村民加強(qiáng)聯(lián)系,加深感情。同時(shí)對(duì)村民進(jìn)行安全防范和法制宣傳,并將聯(lián)系方式通知村民。
通過(guò)工作使村民進(jìn)一步了解公安工作,熟悉他,信任他,同時(shí)讓村民意識(shí)到做好社區(qū)安全防范是關(guān)系到每個(gè)村民切身利益的事情,只有民警和村民共同努力才能抑制違法犯罪行為的發(fā)生保證一方平安。因此村民積極向他反映社區(qū)的各種情況,自覺(jué)進(jìn)行義務(wù)巡邏。在做好熟悉人口的同時(shí),他還加強(qiáng)人口管理,在馨橋園小區(qū)每樓選一名熟悉全樓情況并熱心公安工作的人員為樓長(zhǎng),在__區(qū)30戶選建一名安全員,每一百戶建立一名戶口信息員。
定期開(kāi)會(huì)布置工作,并進(jìn)行業(yè)務(wù)和法律知識(shí)的培訓(xùn),在村治保會(huì)設(shè)有專人對(duì)其上報(bào)的情況進(jìn)行梳理。平時(shí)一周向他匯報(bào)一次,緊急情況隨時(shí)匯報(bào)。針對(duì)社區(qū)內(nèi)流動(dòng)人口較多的情況,將所有私房出租戶都建立檔案,定期對(duì)私房出租戶進(jìn)行安全檢查,對(duì)流動(dòng)人口較集中的地區(qū)實(shí)行特殊管理,加強(qiáng)對(duì)房住各種法律知識(shí)的宣傳,并建立熱線電話,要求房主不得將房屋出租給無(wú)有效證件人員,督促外來(lái)人員辦理暫住證,發(fā)現(xiàn)異常情況立即匯報(bào)。
通過(guò)工作自己的'努力工作和社區(qū)村民的支持,他于2004年至2006年連續(xù)3年在公安塘沽社區(qū)民警提線破案排名中榮獲第一名。在做好打處防范的同時(shí),他還積極為村民服務(wù),為村民辦好事,辦實(shí)事。其中中心橋村村民張其然,今年64歲,身患有糖尿病、高血壓,身體健康情況非常不好,其有一名呆傻的女兒,該女兒與一名外地男子結(jié)婚,2000年婚后生育一女秘甜甜,2004年張其然的女兒因病死亡,秘甜甜未落戶口。按規(guī)定秘甜甜應(yīng)隨父在外地落戶,而其父2005年已再婚并稱無(wú)力撫養(yǎng)秘甜甜。
張其然找到黃繼剛申請(qǐng)其外孫女秘甜甜隨其落農(nóng)業(yè)戶口,黃繼剛多次將其情況向分局戶政科反映,都因政策不允許不能落戶。為此黃繼剛多方咨詢,經(jīng)了解只有在張其然擁有秘甜甜的撫養(yǎng)權(quán)后才能在本地落戶,他為張其然聯(lián)系法院,經(jīng)法院調(diào)解張其然得到秘甜甜的撫養(yǎng)權(quán),后經(jīng)申報(bào)秘甜甜得以隨張其然在塘沽落農(nóng)業(yè)戶口。張其然對(duì)黃繼剛行非常感激,并多次拿出錢物對(duì)他表示感謝,均被拒絕。
他還定期對(duì)界內(nèi)的孤寡戶及生活困難的群眾家中進(jìn)行走訪慰問(wèn),2005年5月份在得知六道溝村村民杜立江夫婦患有嚴(yán)重疾病,孩子仍在上學(xué),家庭陷入困境;六道溝村村民趙延德患有肌無(wú)力,無(wú)生活來(lái)源,其妻子也與其離婚離其而去后,他將獲得2004年度__市優(yōu)秀人民警察稱號(hào)所獲得2000獎(jiǎng)金捐贈(zèng)給他們。他的行為令六道溝村村民非常感動(dòng),六道溝村村委會(huì)還專門給武某寫信表?yè)P(yáng)他的行為。
經(jīng)過(guò)這三年的努力工作,他獲得2004年度__市政法系統(tǒng)人民滿意的優(yōu)秀人民警察稱號(hào)、2004年度、2005年度__市優(yōu)秀人民警察稱號(hào)、2005年度__市優(yōu)秀社區(qū)民警稱號(hào)。
日前,市區(qū)一七旬老太外出時(shí)迷失方向,找不到回家的路?!?10”民警發(fā)現(xiàn)老人后,多方打聽(tīng),終于將老人安全送到家中。老人的子女特意寫了一封感謝信送到泰州市公安局110先期處警大隊(duì)。
據(jù)市110先期處警大隊(duì)一位負(fù)責(zé)人介紹,“110”經(jīng)常接到市民的求助電話,請(qǐng)求幫助尋找走失的老人,平均每月有十多起。
這位負(fù)責(zé)人說(shuō),走失的老人中大部分患有不同程度的老年癡呆癥或精神障礙,不少老人口齒不清或耳背。不久前,一位來(lái)泰州看望弟弟的江西老人,剛到泰州,精神病復(fù)發(fā),從西倉(cāng)橋跳入河中。巡警接到報(bào)警后迅速趕到現(xiàn)場(chǎng),將老人從河中救起。在巡警大隊(duì),巡警替老人換去濕衣服,問(wèn)他準(zhǔn)備到何處時(shí),他一言不發(fā)。后來(lái),巡警發(fā)現(xiàn)老人的大衣口袋上寫有名字,根據(jù)此名字,通過(guò)“114”,查到了電話號(hào)碼。一問(wèn),接電話的人果然是老人的弟弟。
老人走失,全家人不安。家住西郊鄉(xiāng)頭營(yíng)一組的老陳說(shuō),上月底的一天下午,年已七旬、又聾又啞的父親走失了。他發(fā)現(xiàn)后,立即通知親戚們分頭尋找。表姐一家一直找到塘灣鎮(zhèn)。他和妻子一路找一路問(wèn),晚上9點(diǎn)半鐘,才在市區(qū)梅蘭路一家百貨店門前找到了老人。
談起尋找走失的老人,在市區(qū)某勞務(wù)公司工作的周師傅也有“苦經(jīng)”。他說(shuō),他父親今年87歲,兩年前母親去世,孤獨(dú)的父親,整天胡思亂想。10月30日,他像往常一樣去看望父親,發(fā)現(xiàn)父親不在家,立即去找。后來(lái),在“110”幫助下,才找到了走失的父親。
家有“特殊”老人,家人應(yīng)當(dāng)怎樣照顧?市人民醫(yī)院一位醫(yī)生說(shuō),老年精神異?;颊?,春秋兩季及陰雨天易發(fā)病。如發(fā)現(xiàn)老人精神異常,家人應(yīng)及時(shí)帶老人到醫(yī)院就診。病情輕的,及時(shí)治療,療效一般很好。病情重的,家人就應(yīng)當(dāng)注意看護(hù)。
市110先期處警大隊(duì)一位姓周的警員說(shuō),“特殊”老人徘徊街頭,從神態(tài)上很容易辨認(rèn)。作為普通市民,在路上見(jiàn)到這些老人,只要給“110”打個(gè)電話就能減輕其家人尋找的焦慮,更能減少老人意外情況的發(fā)生。這位姓周的警員說(shuō),過(guò)去,他們接到了不少這樣的報(bào)警電話,巡警都能在短時(shí)間內(nèi)趕到,許多老人因此回到了家中,希望其他市民也能這樣,發(fā)現(xiàn)走失的老人,及時(shí)撥打“110”。
另外,對(duì)于家中有精神異常老人的家庭,市110先期處警大隊(duì)一位負(fù)責(zé)人提醒,盡量不要讓年歲較高的老人單獨(dú)出門,對(duì)于喜歡“外出”的老人,家人應(yīng)該為他們制作“老年身份卡”?!吧矸菘ā钡膬?nèi)容包括老人姓名、家庭住址、家庭聯(lián)系電話號(hào)碼、血型(防止發(fā)生意外情況)等。平時(shí),把“身份卡”放在老人的衣袋中。老人一旦走失,家人應(yīng)立即撥打“110”。這位負(fù)責(zé)人說(shuō),一次,他們接到一位市民報(bào)警,海光菜場(chǎng)附近有一位精神異常的老太太。他們趕到后,發(fā)現(xiàn)老太太身上帶有家人制作的“身份卡”,根據(jù)“身份卡”很快就把老太太送回了家。
春節(jié),是萬(wàn)家燈火、親人團(tuán)聚的日子,有這么一群人,他們舍小家之團(tuán)圓為大家之安寧,堅(jiān)守崗位,默默奉獻(xiàn)。
正月初一下午,記者走進(jìn)位于__區(qū)公安局的110指揮中心。幾名民警正在交接班。今年春節(jié),110指揮中心的民警每天兩班,輪流值班。民警__過(guò)幾天想去趟靜寧親戚家,她商量著和同事?lián)Q了個(gè)班,這樣她還得堅(jiān)持再上12個(gè)小時(shí)。
民警__還沒(méi)換好警服,電話就響起了,她趕忙過(guò)去接起電話,“你好,這里是110”。官莊村一村民報(bào)警稱,自家的大門被鄰居家親戚的車堵住了,請(qǐng)求110幫忙。__在電話中建議求助者與鄰居善意溝通,讓他們把車挪開(kāi)。但電話那頭似乎很不耐煩,來(lái)了一句“要你們干嗎吃的”就掛斷了電話。“這樣的話給誰(shuí)聽(tīng)來(lái)都會(huì)很生氣,但110民警不能罵,只能忍受”,__說(shuō),工作中經(jīng)常會(huì)遇到這樣的事。剛開(kāi)始情緒不好,后來(lái)就和同事們互相傾訴,慢慢也就習(xí)慣了。
從警17年來(lái),__幾乎年年過(guò)年都在值班?!安焕斫庥惺裁崔k法,我們不干誰(shuí)干”,__說(shuō),慢慢地家人由剛開(kāi)始的不理解變?yōu)槟С帧U怯捎诩胰说闹С趾屠斫?,才給了她在工作上源源不斷的'精神動(dòng)力。
相比平時(shí),110報(bào)警中心過(guò)年期間似乎更繁忙。一個(gè)多小時(shí)中,__和__就接到十多起報(bào)警電話,但大多都是騷擾電話和無(wú)效警情。據(jù)統(tǒng)計(jì),1月30日18時(shí)至31日18時(shí),110指揮中心共接警355起,其中47起為有效警,其他都是騷擾電話和無(wú)效警,民警在接報(bào)警電話的同時(shí),要做好電話記錄,有些報(bào)警電話還要做好錄音。常常是這邊電話還沒(méi)有接完,那邊鈴聲又已響起。
就在記者向__了解情況的空當(dāng),另一部接警電話又再次響起了。__接到有人報(bào)警稱,寨河鄉(xiāng)街道外五十米處有兩輛三輪摩托車相撞,一人頭部嚴(yán)重受傷,有生命危險(xiǎn)。__告訴求助者原地守候,同時(shí)撥打120救人??呻娫捘穷^的求助者說(shuō)他不會(huì)撥打120,說(shuō)完就掛了機(jī)。__急忙打過(guò)去詢問(wèn)詳情,但對(duì)方電話卻無(wú)法接通。人命關(guān)天,__拿起電話立即向__區(qū)交警大隊(duì)事故科發(fā)出救援指令,放下電話后她又趕緊聯(lián)系120求助。120工作人員幾次撥打電話還是沒(méi)有聯(lián)系上報(bào)警人。難道是假警?__和__反復(fù)聽(tīng)取報(bào)警錄音,判斷報(bào)警人精神正常且語(yǔ)氣急切,不像是假警。__將此情況向值班的__區(qū)公安局副局長(zhǎng)馮剛作了匯報(bào)。馮局長(zhǎng)指示寨河鄉(xiāng)派出所民警出動(dòng)救援,并請(qǐng)求寨河鄉(xiāng)衛(wèi)生院給予援助。寨河鄉(xiāng)距離市區(qū)40多公里,且多是山路,當(dāng)時(shí)天色已黑,當(dāng)__區(qū)交警大隊(duì)事故科民警趕到寨河鄉(xiāng)時(shí)已是18時(shí)50分許。交警和寨河鄉(xiāng)民警反復(fù)巡查了寨河鄉(xiāng)街道附近方圓三公里,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何交通事故和人員受傷情況。最終,民警判斷這是一起假警。
村書記先進(jìn)事跡簡(jiǎn)介篇二
蘭輝(1965.04~2013.05.23),男,回族,四川北川人,1983年7月四川孝泉師范學(xué)校普師專業(yè)中師畢業(yè),1987年6月川北教育學(xué)院中文專業(yè)在職大專畢業(yè),1997年12月中共四川省委黨校函授財(cái)會(huì)專業(yè)本科畢業(yè),1983年7月參加工作,1992年10月加入中國(guó)共產(chǎn)黨。曾任北川縣政府辦公室主任。5·12汶川地震后,擔(dān)任北川副縣長(zhǎng)一職。擔(dān)任副縣長(zhǎng)期間,主要分管交通工作,期間,也曾分管過(guò)民政、教育等方面的工作。
個(gè)人履歷。
1983.07—1985.08,白坭學(xué)校教師;
2010.01—2013.05,北川縣人民政府副縣長(zhǎng)。[3]。
擔(dān)任職務(wù)。
負(fù)責(zé)公安、消防、安全生產(chǎn)、民政、老齡、交通運(yùn)輸、檔案、保密、地方志等工作。分管公安局(公安消防大隊(duì))、安監(jiān)局、民政局(心理衛(wèi)生服務(wù)中心、老齡辦)、交通局(公路管理所)、檔案局(檔案館)、保密局、方志辦等部門。
聯(lián)系殘聯(lián)、郵政局、移動(dòng)公司、聯(lián)通公司、電信公司、煙草專賣局等單位。
個(gè)人榮譽(yù)。
1.2013年5月,北川縣委追授蘭輝同志優(yōu)秀共產(chǎn)黨員榮譽(yù)稱號(hào)。2.2013年5月27日,綿陽(yáng)市委追授蘭輝同志“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào)。
3.2013年6月26日,中共四川省委追授蘭輝同志“實(shí)踐黨的群眾路線優(yōu)秀黨員領(lǐng)導(dǎo)干部”稱號(hào)。
4.2013年9月22日,中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平作出重要批示,號(hào)召?gòu)V大黨員干部向踐行黨的群眾路線的好干部蘭輝同志學(xué)習(xí)。
5.2013年9月下旬,中央組織部決定,追授蘭輝同志“全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào)。[2][10]2013年9月25日,蘭輝同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)在北京人民大會(huì)堂舉行。中共中央政治局常委、中央黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)劉云山代表習(xí)近平總書記、代表黨中央,向蘭輝親屬表示慰問(wèn),并頒發(fā)中央組織部追授蘭輝同志的“全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”證書。
主要事件。
墜崖經(jīng)過(guò)2013年5月23日上午8:30分,蘭輝與相關(guān)部門負(fù)責(zé)人一同前往北川縣曲山鎮(zhèn)、漩坪鄉(xiāng)、白坭鄉(xiāng)等山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)研村道建設(shè)和地質(zhì)災(zāi)害治理、檢查汛期安全生產(chǎn)工作。在近8個(gè)小時(shí)的檢查中,蘭輝先后深入3個(gè)村道施工現(xiàn)場(chǎng)、2個(gè)道路地質(zhì)災(zāi)害點(diǎn)、召開(kāi)兩個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)座談會(huì)。每到一處,都仔細(xì)查看道路建設(shè)進(jìn)展情況,耐心與施工單位、當(dāng)?shù)馗刹?、群眾交談,現(xiàn)場(chǎng)解決施工中存在的困難和問(wèn)題。當(dāng)日下午15時(shí)左右,在途徑漩坪鄉(xiāng)時(shí),因過(guò)度勞累和路途顛簸,導(dǎo)致病情復(fù)發(fā)。在下車換藥過(guò)程中,蘭輝同志不幸意外墜入近30米高的懸崖,跌入唐家山堰塞湖中。
偷偷出院。
蘭輝于2013年4月26日做肛腸手術(shù),2013年5月10日就自己離開(kāi)醫(yī)院。北川縣長(zhǎng)瞿永安一直紅著眼眶:“說(shuō)了叫他不準(zhǔn)出院,他自己跑出來(lái)了才發(fā)短信?!?/p>
根據(jù)蘭輝的病情,他需要每天前往醫(yī)院換藥。但由于工作原因,他常無(wú)法前往。2013年5月23日的北川非常炎熱,返回縣城途中,車輛沿唐家山堰塞湖左岸行駛,蘭輝下車到湖邊自己換藥。
蘭輝下車后20余分鐘,同行者叫他不應(yīng),沿湖開(kāi)始尋找??吹剿乃幣c藥包在岸邊,但人已不見(jiàn)。最后,他們?cè)谘呷邪l(fā)現(xiàn)了蘭輝。蘭輝換藥的路段是碎石路,沿湖的臨時(shí)便道,到過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的人稱,蘭輝掉落的地方很陡,目測(cè)至少有30米。出事后見(jiàn)過(guò)蘭輝遺體的人說(shuō),他摔得非常慘,頭部胸部腰部腿部都受到嚴(yán)重傷害。
其時(shí),身在成都的瞿永安接到電話后,立即安排各部門前往施救。搜救人員將蘭輝救起后,進(jìn)行緊急施救:“當(dāng)時(shí)已經(jīng)基本沒(méi)有了生命體征。”從出事現(xiàn)場(chǎng)到縣醫(yī)院,需要約1小時(shí)車程。4時(shí)30分,蘭輝被送往縣醫(yī)院,但最終傷勢(shì)過(guò)重,搶救無(wú)效,因公殉職。同事眼中他的“車滾子跑得最多”
2013年5月23日下午6時(shí),北川召開(kāi)緊急會(huì)議,成立以縣委書記劉少敏、縣長(zhǎng)瞿永安為組長(zhǎng)的治喪委員會(huì)。“我們所有人都哭了?!眲⑸倜舯措y抑地說(shuō):“蘭輝是一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)干部,工作任勞任怨,不計(jì)較名利得失,有很強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。”瞿永安稱蘭輝為北川的好兒子。有人說(shuō),他是“車滾子跑得最多的”,一個(gè)月跑6000公里。越是節(jié)假日,越是不能休息。
蘭輝名為“曲山蘭輝”的微博上,沒(méi)有個(gè)人頭像也沒(méi)有認(rèn)證信息,個(gè)人備注也僅僅四字——感恩,奉獻(xiàn)。
微博認(rèn)證用戶“頭條新聞”等轉(zhuǎn)發(fā)微博,截止記者發(fā)稿,已經(jīng)有超過(guò)1000人評(píng)論,以表哀思。2013年5月9日,蘭輝發(fā)布微博:“多么美好啊!此時(shí)才知身體好是多么重要?!迸渖弦粡埾﹃?yáng)的美景圖。僅僅14天后,他卻不幸離世。
2013年“4·20”蘆山地震發(fā)生后,作為汶川地震親歷者的蘭輝當(dāng)天在微博上更新消息,提醒大家注意余震:“我是?5·12?親歷者,請(qǐng)震區(qū)中的人們千萬(wàn)注意余震呀,受損建筑物會(huì)隨時(shí)落下傷及人員?!?/p>
表彰大會(huì)。
2013年6月1日,北川縣舉行蘭輝同志先進(jìn)事跡座談會(huì)。綿陽(yáng)市委常委、北川縣委書記劉少敏等領(lǐng)導(dǎo),以及蘭輝同志生前同事、家屬、群眾代表、媒體記者共60余人參加座談會(huì)。2013年6月9日,蘭輝同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)在綿陽(yáng)八一劇場(chǎng)隆重舉行,綿陽(yáng)市級(jí)機(jī)關(guān)500余名干部職工代表聆聽(tīng)了報(bào)告。綿陽(yáng)市委書記羅強(qiáng),四川省委組織部副部長(zhǎng)雷世界,綿陽(yáng)市人大常委會(huì)主任蔣仁富,綿陽(yáng)市委副書記張錦明出席報(bào)告會(huì)并會(huì)見(jiàn)了報(bào)告團(tuán)全體成員。2013年6月26日,四川省委組織部、四川省委宣傳部在成都舉行蘭輝同志先進(jìn)事跡表彰暨報(bào)告會(huì)。報(bào)告會(huì)前,四川省委書記、省人大常委會(huì)主任王東明會(huì)見(jiàn)了報(bào)告團(tuán)成員,四川省委副書記柯尊平出席報(bào)告會(huì)并講話。四川省委常委、秘書長(zhǎng)陳光志參加會(huì)見(jiàn)。四川省委常委、組織部部長(zhǎng)范銳平參加會(huì)見(jiàn)并在報(bào)告會(huì)上宣讀《中共四川省委關(guān)于追授蘭輝同志“實(shí)踐黨的群眾路線優(yōu)秀黨員領(lǐng)導(dǎo)干部”稱號(hào)的決定》。四川省委常委、宣傳部部長(zhǎng)吳靖平參加會(huì)見(jiàn)并主持報(bào)告會(huì)。四川省直機(jī)關(guān)和成都市直機(jī)關(guān)的干部代表、各界群眾代表等750余人聆聽(tīng)報(bào)告會(huì)。
2013年9月25日,蘭輝同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)在北京人民大會(huì)堂舉行。報(bào)告會(huì)前,中共中央政治局常委、中央黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)劉云山看望了報(bào)告團(tuán)成員。報(bào)告會(huì)上,5名報(bào)告團(tuán)成員分別以自己的親身經(jīng)歷講述了蘭輝同志先進(jìn)事跡。中央宣傳部常務(wù)副部長(zhǎng)雒樹(shù)剛主持報(bào)告會(huì)。中央組織部副部長(zhǎng)王秦豐宣讀中共中央組織部《關(guān)于追授蘭輝同志“全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào)的決定》。四川省委副書記柯尊平,四川省委常委、組織部部長(zhǎng)范銳平,四川省委常委、宣傳部部長(zhǎng)吳靖平,綿陽(yáng)市委書記羅強(qiáng)、四川省委組織部副部長(zhǎng)雷世界、四川省委宣傳部副部長(zhǎng)傅思泉,綿陽(yáng)市委常委、組織部部長(zhǎng)付康等參加報(bào)告會(huì)。報(bào)告會(huì)上,北川羌族自治縣縣委副書記李斌、縣安監(jiān)局局長(zhǎng)陳國(guó)興,南京大學(xué)學(xué)生、蘭輝同志女兒蘭欣怡、北川“可樂(lè)男孩”汽車美容館經(jīng)理?xiàng)畋?、四川日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)《天府早報(bào)》記者吳楚瞳分別以《百姓心中的好干部》《懷念我的好戰(zhàn)友》《爸爸,女兒永遠(yuǎn)愛(ài)您》《蘭叔叔,我們的大恩人》《我感受的蘭輝和蘭輝精神》為題,從不同角度、不同側(cè)面追憶了蘭輝同志的先進(jìn)事跡。
社會(huì)評(píng)價(jià)。
主席批示。
中央領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)。
2013年9月25日,蘭輝同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)在北京人民大會(huì)堂舉行。報(bào)告會(huì)前,中共中央政治局常委、中央黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)劉云山看望了報(bào)告團(tuán)成員。劉云山在看望時(shí)說(shuō),蘭輝同志是用生命踐行黨的群眾路線的好干部,人們懷念他、敬重他,最重要的在于蘭輝同志始終把黨和人民的事業(yè)放在心中最高位置,時(shí)刻把人民群眾裝在心上。蘭輝同志總是把群眾的事當(dāng)成大事傾情關(guān)心、用心去做,人們說(shuō)蘭輝就像冬天里的一把火,走到哪里哪里就暖和。蘭輝蘭輝、人如其名,清香如蘭、人生輝煌。蘭輝同志感人事跡平凡中見(jiàn)偉大、細(xì)微中見(jiàn)精神,生動(dòng)詮釋了為人民服務(wù)的根本宗旨,生動(dòng)詮釋了為民務(wù)實(shí)清廉的本質(zhì)要求。
2013年9月下旬,中央黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組、中央組織部、中央宣傳部聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要批示廣泛開(kāi)展向蘭輝同志學(xué)習(xí)活動(dòng)的通知》?!锻ㄖ分赋觯m輝同志是用生命踐行黨的群眾路線的好干部,是新時(shí)期共產(chǎn)黨人的楷模。為認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要批示,在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范帶動(dòng)作用,激勵(lì)廣大黨員干部胸懷理想、堅(jiān)定信念,牢記宗旨、為民奉獻(xiàn),中央黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組、中央組織部、中央宣傳部決定,在廣大黨員干部中廣泛開(kāi)展向蘭輝同志學(xué)習(xí)的活動(dòng)。廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要向蘭輝同志學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠(chéng)的政治品質(zhì),堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求;學(xué)習(xí)他心系群眾、為民盡責(zé)的公仆情懷,始終與人民群眾心連心、同呼吸、共命運(yùn);學(xué)習(xí)他忘我工作、務(wù)實(shí)進(jìn)取的敬業(yè)精神,保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣;學(xué)習(xí)他克己奉公、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)某绺咂犯?,牢固?shù)立宗旨意識(shí),自覺(jué)做到為民務(wù)實(shí)清廉,更好發(fā)揮表率作用,不斷做出經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。當(dāng)前,黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)正在深入開(kāi)展。各級(jí)黨組織要把蘭輝同志作為教育實(shí)踐活動(dòng)的先進(jìn)典型,組織廣大黨員干部對(duì)照典型找差距,強(qiáng)化馬克思主義群眾觀點(diǎn),貫徹黨的群眾路線,改進(jìn)工作作風(fēng),更加關(guān)心群眾疾苦,更加密切聯(lián)系群眾,集中解決人民群眾反映強(qiáng)烈的形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)問(wèn)題。各地區(qū)各部門各單位要高度重視,精心組織,通過(guò)中心組學(xué)習(xí)、組織生活會(huì)、座談交流、專題討論等多種方式,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的一系列重要指示精神,結(jié)合開(kāi)展向蘭輝同志學(xué)習(xí)活動(dòng),引導(dǎo)廣大黨員干部自覺(jué)踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,積極投身中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
省委評(píng)價(jià)。
2013年6月26日,中共四川省委印發(fā)《關(guān)于追授蘭輝同志“實(shí)踐黨的群眾路線優(yōu)秀黨員領(lǐng)導(dǎo)干部”稱號(hào)的決定》?!稕Q定》說(shuō):蘭輝同志參加工作近30年來(lái),始終把黨的事業(yè)和人民群眾放在心中最高位置,扎根基層、親民為民、服務(wù)群眾,用生命譜寫了一曲為民務(wù)實(shí)清廉的壯麗贊歌。他一心為民、無(wú)私奉獻(xiàn),時(shí)刻牽掛群眾安危冷暖,奉行“群眾的事再小都是大事,自己的事再大也是小事”,家境不寬裕卻先后幫助了近200名困難群眾、困難學(xué)生。他堅(jiān)毅進(jìn)取、負(fù)重前行,遇困難不退縮、遇矛盾不回避、遇不幸不絕望,在汶川特大地震后,強(qiáng)忍失去3個(gè)親人的悲痛,勇挑重?fù)?dān)、主動(dòng)作為,始終戰(zhàn)斗在搶險(xiǎn)救災(zāi)、災(zāi)后恢復(fù)重建一線,一次又一次組織搶通了災(zāi)區(qū)的“生命通道”。他愛(ài)崗敬業(yè)、恪盡職守,始終對(duì)工作充滿激情,寧可讓身體透支,也不讓工作欠賬,擔(dān)任副縣長(zhǎng)以來(lái),堅(jiān)持深入基層、深入一線,平均每天行車200多公里,車?yán)锍滠姶笠?、雨具、干糧,即使生病住院動(dòng)手術(shù)也丟不下工作,生命最后一刻還奮戰(zhàn)在交通建設(shè)和防汛現(xiàn)場(chǎng)。他清正廉潔、艱苦奮斗,身處領(lǐng)導(dǎo)崗位,從不違背原則亂打招呼,從沒(méi)為親人辦一件私事,妻子和兄弟至今還是臨聘工人。蘭輝同志的先進(jìn)事跡生動(dòng)詮釋了一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)黨和人民的無(wú)限忠誠(chéng),為黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部為政、干事、做人樹(shù)立了一面光輝旗幟。蘭輝同志是當(dāng)代共產(chǎn)黨人的優(yōu)秀代表,是新時(shí)期黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)楷模,是弘揚(yáng)偉大抗震救災(zāi)精神的先進(jìn)典型,是自覺(jué)踐行黨的群眾路線的時(shí)代榜樣。
蘭輝同志的先進(jìn)事跡,既集中反映了汶川特大地震錘煉出的四川黨員干部特別是災(zāi)區(qū)黨員干部對(duì)黨忠誠(chéng)、對(duì)人民深情的政治品質(zhì),超常付出、敢于犧牲的奉獻(xiàn)精神,堅(jiān)忍不拔、感恩奮進(jìn)的頑強(qiáng)斗志,親民愛(ài)民為民的務(wù)實(shí)作風(fēng),更反映了黨的十八大后四川黨員干部敢于跨越、敢于追夢(mèng)、敢于同步小康,善于聯(lián)系群眾、聯(lián)系基層、聯(lián)系實(shí)際,樂(lè)于為民務(wù)實(shí)清廉的新風(fēng)貌、新?tīng)顟B(tài)、新精神,這是我省在全面實(shí)施“三大發(fā)展戰(zhàn)略”、加快推進(jìn)“兩個(gè)跨越”偉大征程中的寶貴財(cái)富。為激勵(lì)各級(jí)黨組織和黨員干部堅(jiān)定信念、拼搏實(shí)干、服務(wù)群眾,凝聚全面建成小康社會(huì)的強(qiáng)大正能量,省委決定,追授蘭輝同志“實(shí)踐黨的群眾路線優(yōu)秀黨員領(lǐng)導(dǎo)干部”稱號(hào)。
領(lǐng)導(dǎo)與群眾評(píng)價(jià)。
1.王東明:蘭輝同志是在地震災(zāi)區(qū)第一線成長(zhǎng)起來(lái)的優(yōu)秀黨員干部,是新時(shí)期全省黨員干部學(xué)習(xí)的楷模。他的事跡平凡中蘊(yùn)含著偉大,感人至深、影響廣泛。蘭輝同志因公殉職后,中央領(lǐng)導(dǎo)同志高度贊揚(yáng)他的先進(jìn)事跡和崇高精神,四川省委決定追授蘭輝同志“實(shí)踐黨的群眾路線優(yōu)秀黨員領(lǐng)導(dǎo)干部”稱號(hào),并在全省開(kāi)展向蘭輝同志學(xué)習(xí)活動(dòng)。全省廣大黨員干部要以蘭輝同志為榜樣,學(xué)習(xí)他堅(jiān)定信仰、對(duì)黨忠誠(chéng)的政治本色,牢記宗旨、一心為民的公仆情懷,恪盡職守、埋頭苦干的工作態(tài)度,超常付出、忘我奉獻(xiàn)的拼搏精神,艱苦樸素、廉潔勤政的優(yōu)良作風(fēng),愛(ài)崗敬業(yè)、履職盡責(zé),匯聚起譜寫“中國(guó)夢(mèng)”四川篇章的強(qiáng)大精神力量,為推進(jìn)四川“兩個(gè)跨越”作出新的更大貢獻(xiàn)。
2.柯尊平:蘭輝同志在工作中始終牢記群眾觀點(diǎn),堅(jiān)持群眾路線,用為民務(wù)實(shí)清廉的實(shí)際行動(dòng),塑造了四川黨員干部特別是災(zāi)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部愛(ài)民為民、奮發(fā)有為的崇高形象。
3.綿陽(yáng)市委常委、北川縣委書記劉少敏:今天是蘭輝同志生命的最后一天,也是堅(jiān)守崗位、忙碌工作的一天。蘭輝同志是一名優(yōu)秀盡職的回族干部,也是地地道道的北川人。在“5.12”特大地震中,母親和嫂子均不幸罹難,蘭輝同志強(qiáng)忍悲痛,投身抗震救災(zāi)和災(zāi)后重建之中,并擔(dān)任副縣長(zhǎng)至今。他是北川干部的楷模。
4.綿陽(yáng)市委常委、北川縣委書記劉少敏:蘭輝的生命雖然短暫,但精神是永存的,我們需要樹(shù)立更多像蘭輝這樣的基層先進(jìn)典型,用他們的先進(jìn)事跡感召全縣干部群眾,奮力譜寫中國(guó)夢(mèng)北川篇章。5.北川羌族自治縣委副書記李斌:得知這個(gè)消息,所有的人都不相信,很多北川的干部群眾都哭了。
6.北川縣委副書記李斌:“震后北川90%以上道路橋梁被毀,交通全部癱瘓。而到當(dāng)前,全縣通車?yán)锍?800公里,大山深處12個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)10萬(wàn)群眾走上水泥路。為了這一天,蘭輝在北川懸崖間的天路上奔走了24萬(wàn)公里。
7.曾受助于蘭輝的“可樂(lè)男孩”楊彬:“5·12地震后,我做了8次手術(shù)高位截肢。在我為生計(jì)發(fā)愁的時(shí)候,是蘭叔叔幫我辦手續(xù)、低價(jià)租鋪面、爭(zhēng)取2萬(wàn)元?jiǎng)?chuàng)業(yè)基金,開(kāi)起了汽車美容館。聽(tīng)說(shuō)蘭叔叔在下鄉(xiāng)工作的路上掉下懸崖,我劃著輪椅到縣醫(yī)院放聲大哭。
8.成都市公安局程瑋:最讓我感動(dòng)的,是蘭輝帶著群眾,在地震中走了兩天兩夜,救出100多人的事跡。求生是人的本能,蘭輝在地震后沒(méi)有自己先求生,卻帶著群眾翻山越嶺。聽(tīng)說(shuō)母親、嫂子、妻弟遇難,連遺體也沒(méi)尋找就又去救災(zāi)。作為一名黨員,我也不會(huì)忘記蘭輝,他的忘我和無(wú)私,將成為我們發(fā)揚(yáng)光大的典范。
9.北川縣縣長(zhǎng)瞿永安:蘭輝是個(gè)內(nèi)心安靜的人,即使工作繁忙,他也能寫出讓人讀著內(nèi)心寧?kù)o的詩(shī)。
10.蘭輝生前工作聯(lián)絡(luò)員張祿海:跟蘭縣長(zhǎng)下鄉(xiāng),最容易錯(cuò)過(guò)飯點(diǎn),所以大家一般早上都會(huì)多吃點(diǎn)兒才出門。
11.蘭輝生前工作聯(lián)絡(luò)員張祿海:他一點(diǎn)兒官架子都沒(méi)得,穿著也都是普普通通的,走在人堆里都沒(méi)得人曉得他是縣長(zhǎng)。蘭輝有一件穿了4年的黃襖子。2009年我給他當(dāng)聯(lián)絡(luò)員,就看到他冬天穿在身上,直到去年冬天,他還是常穿著這件黃襖子。
12.蘭輝的司機(jī)陳邦清:在現(xiàn)場(chǎng)能處理好的事他就不會(huì)拖延。很多時(shí)候我們回縣城后已經(jīng)過(guò)了飯點(diǎn),肚子餓得不行,蘭縣最愛(ài)的就是到縣里一家面館去吃油醋拌面。
13.蘭輝辦公樓下的安保人員曾輝:他人對(duì),早上來(lái)單位上班,多遠(yuǎn)就會(huì)主動(dòng)給我們打招呼。私下里我們喊他“蘭大爺”,一方面覺(jué)得親切,一方面也是對(duì)他的尊重。
14.天府早報(bào)記者吳楚瞳說(shuō):蘭輝作為一名普通的北川干部,給世間留下無(wú)數(shù)美好和感動(dòng),大家都會(huì)記得。
15.北川縣安監(jiān)局局長(zhǎng)陳國(guó)興:跟蘭縣長(zhǎng)下鄉(xiāng)太累。每個(gè)月要跟他下鄉(xiāng)兩三次。汛期、冬季每月下鄉(xiāng)達(dá)五六次。每次下鄉(xiāng),都要做好吃苦挨餓的準(zhǔn)備。
16.蒲江縣白云鄉(xiāng)黨委副書記陳春濤:蘭輝的生命雖然短暫,但價(jià)值卻重于泰山。他對(duì)工作的態(tài)度,激勵(lì)著干部做好黨的事業(yè),干好群眾工作。
17.成都市青羊區(qū)文家街道巖井社區(qū)群眾周保華:蘭輝時(shí)刻把百姓疾苦放在心上,為老百姓做了數(shù)不清的好事、實(shí)事。我們需要更多這樣全心全意為人民服務(wù)的好黨員、好干部。18.江蘇省邳州市副市長(zhǎng)丁廣州:2013年9月24日,我讀完《光明日?qǐng)?bào)》頭版刊登的四川省北川羌族自治縣原副縣長(zhǎng)蘭輝同志先進(jìn)事跡的報(bào)告文學(xué)《一枚鋪路的石子》后,心情久久不能平靜。這是一名真正用行動(dòng)詮釋“群眾幸福比天大”的黨員干部,他用真誠(chéng)和愛(ài)心為百姓撐起一片天,令人肅然起敬。學(xué)習(xí)蘭輝,就要學(xué)習(xí)他始終把黨和人民的事業(yè)放在最高位置,為群眾幸福甘當(dāng)“鋪路石”,真心實(shí)意為百姓做事的精神。
19.上海市浦東新區(qū)區(qū)委宣傳部副部長(zhǎng)、文廣局副局長(zhǎng)韓可勝:有人說(shuō),現(xiàn)在老百姓很難搞,端起碗吃肉,放下碗罵娘;還有人說(shuō),百個(gè)姓百條心,不可能想到一起。但是,殉職于為百姓排憂解難路途上的北川縣副縣長(zhǎng)蘭輝同志,用生命詮釋了一個(gè)道理,一個(gè)黨員干部,只要切切實(shí)實(shí)把人民放在心中,實(shí)實(shí)在在為老百姓辦事,不但不會(huì)被罵,還會(huì)得到老百姓一致的信任和愛(ài)戴。正所謂,誰(shuí)把“普通百姓”裝在了心里,“普通百姓”才會(huì)把誰(shuí)置于頭頂。“要想富,先修路”,修路架橋,在哪個(gè)地方都是司空見(jiàn)慣的事??墒?,為了一個(gè)年逾花甲的殘疾人,特別修了一段殘疾人通道,被人稱為“蘭輝小道”,這種不大的事兒確實(shí)很少聽(tīng)說(shuō)過(guò)。這樣的路能不通到老百姓的心間?他管的事情真的很瑣碎,似乎都不是什么驚天動(dòng)地的偉業(yè),但是每一件事情都在政府和老百姓之間架起了一條的“蘭輝小道”。
20.中共重慶市大渡口區(qū)委書記盛婭農(nóng):蘭輝用短暫而壯麗的一生踐行黨的群眾路線,讓我們見(jiàn)證了優(yōu)秀黨員干部的錚錚風(fēng)骨,看到了我黨永葆先進(jìn)性與純潔性的力量源泉。蘭輝是基層黨員干部學(xué)習(xí)的典范。為官先為人,像蘭輝一樣清正廉潔。蘭輝始終遠(yuǎn)離奢侈浪費(fèi)之風(fēng),自覺(jué)遵守廉政準(zhǔn)則,嚴(yán)格規(guī)范行使權(quán)力。他一直住在一套小型住房,穿了六年的衣服早已洗得發(fā)白;他經(jīng)常帶病堅(jiān)守危險(xiǎn)的工作一線;他每年審批的資金高達(dá)數(shù)億元,妻子和兄弟卻打零工。學(xué)習(xí)蘭輝,要學(xué)習(xí)他在榮譽(yù)成績(jī)面前,做個(gè)糊涂人;在名利誘惑面前,做個(gè)老實(shí)人;在事業(yè)困難面前,做個(gè)聰明人;在群眾工作面前,做個(gè)貼心人。為官當(dāng)作為,像蘭輝一樣真抓實(shí)干。真抓實(shí)干是蘭輝事跡中最突出的亮點(diǎn),他經(jīng)常告訴自己:“說(shuō)一千道一萬(wàn),不如到現(xiàn)場(chǎng)看一看?!彼谑中g(shù)后僅僅兩周就投入到繁忙的工作中,在“5·12”特大地震中強(qiáng)忍失去親人的悲痛,組織搶通了擂禹路、都開(kāi)路、鄧永路等多條“生命通道”。學(xué)習(xí)蘭輝,要學(xué)習(xí)他深入基層、深入實(shí)際、深入群眾,查實(shí)情、出實(shí)招、求實(shí)效,真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效的良好作風(fēng)。為官須為民,像蘭輝一樣心懷大眾。把群眾裝在心中,是蘭輝永遠(yuǎn)的人生信條。他人到哪里,辦公室就挪到哪里,即使在生病住院期間,也堅(jiān)持在病床上研究群眾工作。學(xué)習(xí)蘭輝,就要學(xué)習(xí)他一心為民的公仆情懷,始終牢記黨的宗旨,不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),扎扎實(shí)實(shí)地為群眾辦實(shí)事、解難事、做好事。
21.湖北省房縣縣委宣傳部部長(zhǎng)徐錦鳳:蘭輝深入一線、身體力行的敬業(yè)精神令人敬佩。作為一名副縣長(zhǎng),他不顧患病之軀,親自來(lái)到群眾最需要的地方。是什么力量驅(qū)使他如此拼命工作?是把人民放在心中最高位置的責(zé)任擔(dān)當(dāng),是視人民利益高于一切的崇高選擇。我們學(xué)習(xí)蘭輝精神,就是要踐行他心系群眾的為民情懷。地震中家人離世,蘭輝卻依舊奮戰(zhàn)在第一線;家境不寬裕,他還是先后幫助近200名困難群眾和貧困學(xué)生;身為領(lǐng)導(dǎo)干部,妻子卻只是臨時(shí)工。在群眾眼里,他是“人生的導(dǎo)師”;在上訪群眾眼里,他是“朋友縣長(zhǎng)”;在殘疾青年眼里,他是可信賴的“蘭叔叔”,他始終“把老百姓放在心坎上,摸著良心行事”?;鶎拥奶斓卮?、舞臺(tái)寬,基層干部對(duì)百姓的感情越深,在百姓心中的分量就越重?!疤鞛?zāi)無(wú)法避免,但人禍不能在我們身上發(fā)生,不能因我們的工作不努力、不盡責(zé)而對(duì)群眾造成傷害?!边@是蘭輝時(shí)常掛在嘴邊的話。雖然蘭輝走了,但他的精神永存。我們將以蘭輝精神為“尺子”,在為人民服務(wù)的具體實(shí)踐中做出自己應(yīng)有的努力。
22.新疆和田地區(qū)洛浦縣委書記陳遠(yuǎn)華:對(duì)人民群眾深懷感情,是做好群眾工作的基礎(chǔ)。我們只有把群眾當(dāng)親人,群眾才會(huì)把我們當(dāng)親人。這是我看完蘭輝事跡報(bào)道后最深的感覺(jué)。中央號(hào)召大家向蘭輝學(xué)習(xí),不僅是對(duì)蘭輝的高度評(píng)價(jià),也是對(duì)廣大黨員干部的一種要求、一種期待。特別是正值黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展之際,這既是對(duì)“蘭輝精神”的充分肯定,更為我們剖析黨性修養(yǎng)、查擺作風(fēng)問(wèn)題提供了一面最好的鏡子,為實(shí)踐黨的群眾路線,努力當(dāng)好為民的楷模、務(wù)實(shí)的標(biāo)桿、清廉的表率立起一個(gè)追趕的坐標(biāo)。
23.武警白山邊防支隊(duì)長(zhǎng)白縣馬鹿溝邊防派出所教導(dǎo)員李寶軍:當(dāng)我和戰(zhàn)友讀到蘭輝同志在檢查鄉(xiāng)鎮(zhèn)道路和安全生產(chǎn)時(shí)不幸墜崖而因公殉職時(shí),同志們的眼眶都濕潤(rùn)了。蘭輝同志為民、務(wù)實(shí)、清廉的事跡深深感動(dòng)和鼓舞了我們,支隊(duì)掀起了一股學(xué)習(xí)熱潮。我們一直在討論是什么力量支撐起他如此堅(jiān)定的為民思想,是什么力量讓一個(gè)基層領(lǐng)導(dǎo)干部將自己寶貴的生命奉獻(xiàn)給四川北川。我認(rèn)為源于他持之以恒地全心全意心系群眾的為民之心,他對(duì)黨的忠誠(chéng)、為民盡責(zé)的公仆情懷、忘我工作的務(wù)實(shí)進(jìn)取精神,把人民群眾當(dāng)作親人的大愛(ài)情懷,鑄就了他執(zhí)著的追求,孕育出他為了人民群眾甘為孺子牛的愛(ài)民情結(jié)。
24.遼寧省桓仁縣二棚甸子鎮(zhèn)黨委書記劉金才:蘭輝同志長(zhǎng)期扎根基層,戰(zhàn)斗在一線,視“群眾之事為最大,自己之事為最小”,是我們基層干部的楷模。
25.廣東省第一榮軍醫(yī)院院長(zhǎng)李樹(shù)紅:《光明日?qǐng)?bào)》刊登的蘭輝事跡感人至深,我們黨員干部都要像蘭輝一樣,維護(hù)群眾利益,多干實(shí)事,解決百姓最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題。
26.山西省介休市委書記王繼堂:蘭輝同志用生命譜寫了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)的壯麗篇章。學(xué)習(xí)蘭輝同志,就是要學(xué)習(xí)他清廉儉樸、克己奉公的“如蘭”品格和一心為民、真抓實(shí)干的工作作風(fēng),這對(duì)新時(shí)期黨員開(kāi)展群眾路線工作具有極其珍貴的意義。
村書記先進(jìn)事跡簡(jiǎn)介篇三
xx市第一七五中學(xué)在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)活動(dòng)中堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆四中全會(huì)作出的重要部署,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)五個(gè)好和五帶頭當(dāng)做頭等大事來(lái)抓,取得了可喜的成果。
一、領(lǐng)導(dǎo)班子好。
黨總支在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)活動(dòng)中深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,團(tuán)結(jié)協(xié)作,求真務(wù)實(shí),勤政廉潔,有較強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
為了加大火車頭的牽引力,從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)抓起,思想政治建設(shè)放在首位,加強(qiáng)對(duì)黨員干部的教育培訓(xùn),組織廣大基層干部深入學(xué)習(xí)鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想,增強(qiáng)貫徹三個(gè)代表重要思想的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象,同心同德,勤政廉政,為各項(xiàng)事業(yè)的協(xié)調(diào)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。
每個(gè)職位成員和黨員都寫了上萬(wàn)字的讀書筆記,領(lǐng)導(dǎo)干部不計(jì)個(gè)人得失,每天早來(lái)晚走,和群眾打成一片。
二、黨員隊(duì)伍好。
黨員素質(zhì)優(yōu)良,有較強(qiáng)的黨員意識(shí),能夠充分發(fā)揮先鋒模范作用。
學(xué)校黨總支注重隊(duì)伍建設(shè),形成黨員隊(duì)伍的整體帶動(dòng)力。在黨員干部隊(duì)伍建設(shè)上,要根據(jù)學(xué)校工作實(shí)際,進(jìn)行探索,使黨員干部不僅能夠很好地貫徹落實(shí)黨的方針政策,還能創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,有效地發(fā)揮先鋒模范作用。
開(kāi)展了亮牌活動(dòng),工作職責(zé)亮牌,黨員身份亮牌學(xué)習(xí)目標(biāo)亮牌爭(zhēng)優(yōu)目標(biāo)亮牌。
連續(xù)三年開(kāi)展黨員示范課活動(dòng)。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,要提高教學(xué)質(zhì)量黨員要作為表率,所以我們學(xué)校把黨員示范課作為作為爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的一個(gè)重要載體。黨員示范課活動(dòng)定在上學(xué)期的4月份和下學(xué)期的10月份舉行。首先制定黨員示范課活動(dòng)方案,是黨員認(rèn)識(shí)到黨員示范課是爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,通過(guò)黨員示范課活動(dòng)發(fā)揮黨員在提升教育教學(xué)質(zhì)量中的先鋒模范作用。
1、成立由支委會(huì)成員和主管教學(xué)的中層干部組成的黨員示范課領(lǐng)導(dǎo)小組,制定方案。
2、黨員示范課要做到五個(gè)一:即寫一份具有個(gè)性化和創(chuàng)造性的示范教案;制作一個(gè)較高水平的課件;上一節(jié)充分體現(xiàn)有效教學(xué)的示范課;寫一份示范性的聽(tīng)評(píng)課記錄;寫一份示范性的教學(xué)反思。
3、評(píng)課領(lǐng)導(dǎo)小組要認(rèn)真評(píng)課,如實(shí)給老師打分,科學(xué)評(píng)價(jià)教師上課表現(xiàn)。
三、
工作機(jī)制好。
建立健全基層組織建設(shè)常抓不懈的工作機(jī)制。堅(jiān)持加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)、充分發(fā)揚(yáng)民主、嚴(yán)格依法辦事的有機(jī)統(tǒng)一,進(jìn)一步理順黨組織與黨員、群眾的關(guān)系。
1、堅(jiān)持觀念創(chuàng)新,在解放思想、與時(shí)俱進(jìn)上下功夫,保證組織工作有新視野,思想觀念上的創(chuàng)新,是組織工作改革創(chuàng)新的前提和基礎(chǔ)。
2、堅(jiān)持思路創(chuàng)新,在思考和謀劃新形勢(shì)下的組織工作上下功夫,保證組織工作新動(dòng)作。組織工作整體思路的創(chuàng)新是觀念創(chuàng)新的延續(xù)和發(fā)展,是保證組織工作有新發(fā)展的關(guān)鍵。
3、堅(jiān)持工作創(chuàng)新,在探索加強(qiáng)和改進(jìn)組織工作新途徑上下功夫,保證組織工作有新抓手。要著眼于新的實(shí)踐和新的發(fā)展,拓展組織工作領(lǐng)域,延伸組織工作觸角,調(diào)整組織工作內(nèi)容,改進(jìn)組織工作方法,緊緊圍繞重點(diǎn)工作積極探索做好新形勢(shì)下組織工作有效途徑。
4、堅(jiān)持能力創(chuàng)新,在提高黨員整體素質(zhì)上下功夫,加強(qiáng)黨支部自身建設(shè)、基層黨組織活動(dòng)、入黨積極分子培養(yǎng)、黨員發(fā)展、黨員教育和黨員管理等方面,主題鮮明,具有時(shí)代感強(qiáng),選題新穎,富有特色,較好地體現(xiàn)了新時(shí)期黨的建設(shè)新要求,反映了基層黨組織推動(dòng)黨建理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新的新思路新探索新舉措。
2011年實(shí)施了《提升班主任服務(wù)能力》立項(xiàng),建立了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)群英譜,2012年建立了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)揭示板。
四、工作業(yè)績(jī)好。
本單位各項(xiàng)工作成績(jī)顯著,圍繞中心、服務(wù)大局的成效明顯。
2010年主要活動(dòng)載體:有開(kāi)展黨性教育活動(dòng);開(kāi)展崗位奉獻(xiàn)活動(dòng);開(kāi)展服務(wù)群眾活動(dòng);開(kāi)展亮牌示范活動(dòng),在原有的基礎(chǔ)之上。
2011年在此基礎(chǔ)之上我們開(kāi)展了四比活動(dòng)。
開(kāi)展比愛(ài)心,比貢獻(xiàn),比業(yè)績(jī),比服務(wù)。
比愛(ài)心做到三愛(ài)一愛(ài)黨旗,二是愛(ài)事業(yè),三是愛(ài)學(xué)生,這是作為一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)具備愛(ài)心的體現(xiàn)。
1、比愛(ài)心的第一點(diǎn)就是愛(ài)黨旗,我們準(zhǔn)備以迎接建黨90周年為契機(jī)開(kāi)展愛(ài)黨旗活動(dòng)?;顒?dòng)中,向黨員、教師及學(xué)生講解有關(guān)黨旗的知識(shí),并把社會(huì)主義榮辱觀教育融入其中,增進(jìn)了黨員和師生們對(duì)黨旗的了解和對(duì)黨的感情,使大家受到了一次深刻的愛(ài)國(guó)主義教育。
比愛(ài)心的第二點(diǎn)就是愛(ài)事業(yè),我們以楊善洲為榜樣,楊善洲在工作中能夠把工作當(dāng)成事業(yè)來(lái)看待,把問(wèn)題當(dāng)做課題來(lái)研究這充分體現(xiàn)了楊善洲工作的思想內(nèi)涵。我們準(zhǔn)備通過(guò)學(xué)先進(jìn),樹(shù)典型的活動(dòng),教育全體黨員和教師樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)的思想覺(jué)悟。并開(kāi)展大討論且上交學(xué)習(xí)心得。
比愛(ài)心的第三點(diǎn)是愛(ài)學(xué)生我們學(xué)校的辦學(xué)理念是關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)的每一個(gè)細(xì)節(jié),做孩子一生的良師益友我們要求每一個(gè)黨員要帶頭理解和實(shí)踐這一辦學(xué)理念,將學(xué)困生分到每一個(gè)黨員身邊,定期進(jìn)行家訪義務(wù)輔導(dǎo)等。關(guān)注學(xué)生的思想細(xì)節(jié),學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)、生活細(xì)節(jié),使他們健康成長(zhǎng),一個(gè)不掉隊(duì)。
2、比貢獻(xiàn)一是黨員干部要以身作則,樹(shù)立良好形象;二是全體黨員要團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)最廣大師生形成比學(xué)趕幫超的良好態(tài)勢(shì);三是:開(kāi)展常規(guī)展示示范活動(dòng)。從班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)不定期抽查、家校聯(lián)系微觀入手,小切入,大動(dòng)作,用榜樣引導(dǎo)、激勵(lì)、帶動(dòng)他人。四是開(kāi)展德育生活化,生活化德育系列活動(dòng)。一周一評(píng),一月一達(dá)標(biāo)驗(yàn)收,對(duì)行為習(xí)慣示范班進(jìn)行授牌、掛牌表彰。班主任做經(jīng)驗(yàn)交流。五是開(kāi)展關(guān)注課堂,重塑行為課堂教學(xué)中有效預(yù)設(shè)與智慧生成系列校本研究活動(dòng),促進(jìn)教師教學(xué)行為的改變與成長(zhǎng)。來(lái)努力做到五個(gè)好、五帶頭。
3、比業(yè)績(jī)主要以看誰(shuí)的業(yè)績(jī)突出,看誰(shuí)的教學(xué)進(jìn)步幅度達(dá),從而發(fā)掘黨員教師才華,展現(xiàn)精神面貌,促進(jìn)整體教育教學(xué)水平的進(jìn)一步提高。
4、比服務(wù)通過(guò)創(chuàng)建生態(tài)化課堂,開(kāi)展形式多樣的教學(xué)服務(wù)質(zhì)量大比拼活動(dòng),增強(qiáng)黨員教師服務(wù)意識(shí),激發(fā)為每一個(gè)學(xué)生服務(wù)熱情,提高服務(wù)質(zhì)量,形成了比、學(xué)、趕、幫、超的良好氛圍,打造人性化、個(gè)性化服務(wù)意思。開(kāi)展優(yōu)秀學(xué)年組、黨員先鋒服務(wù)明星、巾幗文明崗位能手評(píng)比活動(dòng),提高教師隊(duì)伍的整體綜合素質(zhì),通過(guò)比服務(wù)質(zhì)量活動(dòng),整形成你追我趕,比服務(wù)技能,比服務(wù)水準(zhǔn)的良好氛圍。
五、群眾反映好。
基層黨組織在群眾中有較高威信,黨員在群眾中有良好形象。
2013年學(xué)校對(duì)食堂進(jìn)行了擴(kuò)建和改造,20xx進(jìn)行了工會(huì)換屆選舉并召開(kāi)了教代會(huì),解決了群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題,2013年南北校區(qū)合并,北校區(qū)修建了塑膠操場(chǎng),進(jìn)行了暖氣改造。黨支部在群眾中樹(shù)立了良好的形象。
以優(yōu)秀黨員為重點(diǎn)樹(shù)立先進(jìn)典型,采取組織先進(jìn)典型巡回報(bào)告、到示范點(diǎn)參觀學(xué)習(xí)等形式,擴(kuò)大典型影響力。搞好對(duì)標(biāo)定位。所有基層黨組織和黨員,都要對(duì)照先進(jìn)典型,對(duì)照工作標(biāo)準(zhǔn),查找自身差距,明確努力方向,制定跟進(jìn)、趕超的具體措施,形成比、學(xué)、趕、幫、超的濃厚氛圍。3、對(duì)照創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn),著眼全面提升,加強(qiáng)黨組織建設(shè),使處于先進(jìn)的當(dāng)好標(biāo)桿、中間狀態(tài)的規(guī)范提高,相對(duì)后進(jìn)的改變面貌。
通過(guò)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)的開(kāi)展,我們就樹(shù)立了蔡xx、萬(wàn)xx為教學(xué)典型;陳xx、馬xx為科研典型;王xx、楊xx為班級(jí)管理典型;蔡xx、李xx為愛(ài)心奉獻(xiàn)典型;王xx為師德垂范典型,并建立了爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)促發(fā)展群英譜。
五里店第一社區(qū)第二黨支部在社區(qū)黨委領(lǐng)導(dǎo)下,支部書記宋美英及支部委員帶領(lǐng)43名黨員發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,以支部的社區(qū)黨建為龍頭,把基層黨組織和黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性建設(shè)放在首位,圍繞社區(qū)黨委的中心工作,把關(guān)心、幫助、服務(wù)黨員作為重點(diǎn),以爭(zhēng)創(chuàng)五好社區(qū)黨組織為目標(biāo),在爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)中,帶領(lǐng)黨員開(kāi)拓創(chuàng)新,促進(jìn)社區(qū)和諧建設(shè)。
一、以人為本,使黨的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。
二支部43名黨員年齡偏大,65歲以上占60%,其中70歲以上14人,老黨員多是開(kāi)展黨的工作好的一面,但年齡偏大給支部工作帶來(lái)一定的困難。在爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)中,二支部結(jié)合實(shí)際,挖掘黨員身邊的閃光點(diǎn),樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣。支部有兩位德高望重的老黨員,一個(gè)是85歲,有68黨齡的李辛,另一位是76歲,有56年黨齡的張漢清,一個(gè)參加過(guò)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng),戰(zhàn)功顯赫,另一個(gè)是北京市勞動(dòng)模范,在黨的革命和建設(shè)時(shí)期為黨和人民作出了巨大貢獻(xiàn)。他們兩個(gè)退休以后,仍然保持共產(chǎn)黨人的覺(jué)悟不退,退位不褪色,堅(jiān)持參加組織活動(dòng),支部經(jīng)常以這兩位黨員的精神鼓舞和激勵(lì)全體黨員,使黨的光榮傳統(tǒng)得以傳承,同時(shí)也使支部黨員的活動(dòng)出勤率一直較高。
二、關(guān)心幫助服務(wù)于黨員,調(diào)動(dòng)黨員的積極性。
支部從關(guān)心幫助、服務(wù)黨員入手,深入到黨員的家中,面對(duì)面、心連心的做好思想工作,黨員在生活上遇到了困難,為他們排憂解難。黨員劉春鋒過(guò)去很少參加組織活動(dòng),經(jīng)了解,方知其愛(ài)人兒子有病,支部委員到其家中探望,并將他的實(shí)際困難反映到社區(qū)黨委。春節(jié)前,社區(qū)黨委和支部帶著500元現(xiàn)金和500元醫(yī)療卡到他家中慰問(wèn),使老劉受到很大的感動(dòng),眼含淚花表示:過(guò)去我很少參加組織活動(dòng),但是黨組織并沒(méi)有忘記我,謝謝你們,謝謝黨的組織。xx年至今,劉春鋒同志克服家中困難,堅(jiān)持參加黨組織的每次活動(dòng),特別在兩會(huì)期間,安排執(zhí)勤,他一天也沒(méi)有缺勤過(guò)。黨員李寶明患有直腸癌,在身體稍有好轉(zhuǎn)的情況下,主動(dòng)參加支部活動(dòng)。幾年來(lái),有18位黨員相繼生病住院,在黨委的支持下,支部主動(dòng)去看望,而這些黨員病愈后,都主動(dòng)地參加社區(qū)黨委和支部的一切活動(dòng)。黨員付桂珍深有感觸地說(shuō):黨委和支部這樣關(guān)心我們,支持社區(qū)黨委支部的工作,是我們義不容辭的責(zé)任。就連黨員李志祥、王瑞祥的愛(ài)人都多次表示,我們家屬支持黨支部的工作,有困難我們自己去克服,絕不拉丈夫的后腿。二支部的凝聚力逐漸增大,全體黨員團(tuán)結(jié)在支部的周圍,使支部的工作開(kāi)展的順利又蓬勃。實(shí)踐證明,走進(jìn)黨員,幫助他們解決困難,只要黨組織關(guān)心幫助和服務(wù)做到黨員的心坎上,真正為他們辦實(shí)事,我們的服務(wù)工作做的越細(xì),越深入,黨員發(fā)揮出來(lái)的積極性就越高。
三、尊重生命的最后尊嚴(yán)。
二支部在黨員中形成了一個(gè)不成文的規(guī)定,遇到黨員逝世,第一到逝者家中慰問(wèn)家屬。第二,黨員們自掏腰包為逝者買花圈。第三,支部書記、委員到火化場(chǎng)最后送別。從第一個(gè)病逝黨員楊玉珍至今,相繼有8位黨員離世,他們的離世對(duì)家屬是莫大的悲痛,對(duì)黨的組織又失去了一個(gè)可敬的長(zhǎng)者。xx年6月,黨員鄧玉茹病逝,因老伴去世多年,兩個(gè)兒子又不在身邊,黨支部主動(dòng)聯(lián)系家屬及工作單位,為他們找車輛,辦報(bào)銷等事宜,將鄧的后事順利辦妥。對(duì)此,有不少逝者的家屬對(duì)黨支部的關(guān)懷非常感謝,黨支部對(duì)病逝的黨員如此細(xì)致,無(wú)微不至,使我們感到黨的溫暖,給了我們力量。
四、向社區(qū)居民公開(kāi)承諾,促進(jìn)社區(qū)和諧發(fā)展。
1.認(rèn)真學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀,自覺(jué)堅(jiān)定理想信念,爭(zhēng)做五帶頭的優(yōu)秀黨員。
2.退休不退思想,在爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)中,發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,自覺(jué)服務(wù)群眾,為身邊的居民排憂解難,解決不了的問(wèn)題,積極認(rèn)真的向上級(jí)黨組織反映。
3.按時(shí)參加社區(qū)黨委及支部組織的學(xué)習(xí)活動(dòng),積極參與社會(huì)公益事業(yè)。
4.遵紀(jì)守法,自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律,堅(jiān)持公平正義,敢于和違法亂紀(jì)行為作斗爭(zhēng)。
5.提高退休后的生活質(zhì)量,保重身體健康,適度參加體育活動(dòng),飲食合理,心態(tài)平和,延年益壽。
6.教育子女尊老愛(ài)幼,學(xué)習(xí)工作進(jìn)步,爭(zhēng)做家庭和諧的楷模。
7.搞好鄰里關(guān)系,促進(jìn)社會(huì)和諧,文明進(jìn)步。
二支部在維護(hù)社會(huì)安定促和諧方面做了大量的工作,在拆違工作中,支部積極配合社區(qū),對(duì)違章者進(jìn)行勸阻和阻止。在鄰里糾紛發(fā)生時(shí),支部能將矛盾化解在萌芽中。
在非法集資事件中,支部黨員和居民多人被騙,支部協(xié)助社區(qū)黨委做這些同志的思想工作,希望他們用正當(dāng)?shù)姆墒侄蝸?lái)解決,避免感情用事釀成大禍。
總之,五一社區(qū)所屬第二支部在全體黨員和居民中反映良好,始終堅(jiān)持五個(gè)好的組織建設(shè),團(tuán)結(jié)全體黨員,發(fā)揮黨組織和黨員的先鋒作用,為和諧社區(qū)的創(chuàng)建貢獻(xiàn)力量。
一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提升黨員政治素質(zhì)。
思想教育與理論學(xué)習(xí)是黨組織工作的核心,是黨組織建設(shè)、發(fā)展的動(dòng)力,我支高度重視黨員干部的思想政治學(xué)習(xí)。始終將思想政治學(xué)習(xí)置于工作的首位,努力將黨建工作推上一個(gè)新臺(tái)階。我支部結(jié)合局黨委每月召開(kāi)黨委中心組學(xué)習(xí)、黨建工作例會(huì)等學(xué)習(xí)教育,及時(shí)組織相應(yīng)的傳達(dá)布置會(huì),堅(jiān)決貫徹執(zhí)行上級(jí)黨組織的決議,并將上級(jí)黨組織的各項(xiàng)文件和精神貫穿落實(shí)到每一位黨員。此外,我支部一以貫之地堅(jiān)持組織開(kāi)展“三會(huì)一課”、固定黨日等活動(dòng),認(rèn)真抓好黨員的思想作風(fēng)建設(shè),確保每位黨員在政治上更加堅(jiān)定,真正做到在思想上行動(dòng)上始終與黨中央保持高度一致,黨指向哪里就堅(jiān)定不移走向哪里,聽(tīng)黨指揮、為黨盡責(zé)。在日常工作中,我支部充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,將全體干部職工緊密地團(tuán)結(jié)在迎風(fēng)飄揚(yáng)的黨旗下,黨員帶頭進(jìn)企業(yè)、入場(chǎng)站,深入客貨運(yùn)輸企業(yè)一線與密切聯(lián)系服務(wù)對(duì)象,在群眾中樹(shù)立了良好的形象。
二、加強(qiáng)班子建設(shè),提升支部凝聚力。
加強(qiáng)基層黨組織的組織建設(shè)提高黨的凝聚力和充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用的核心內(nèi)容,同時(shí)也是充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用的重要平臺(tái)。我支部把黨性強(qiáng)、素質(zhì)高、作風(fēng)優(yōu),群眾認(rèn)可的同志推舉到支部的班子中來(lái),充分發(fā)揮他們的表率作用,切實(shí)提升支部對(duì)全體黨員的凝聚力。我支部根據(jù)黨章的規(guī)定和新時(shí)期工作的實(shí)際情況,以深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化為重點(diǎn),緊緊圍繞爭(zhēng)做“四個(gè)合格”黨員“月曬季評(píng)年考”工作“,堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),緊扣運(yùn)輸管理工作實(shí)際開(kāi)展組織生活,做到有目標(biāo)、有舉施,堅(jiān)持從制度建設(shè)上從嚴(yán)管理,切實(shí)保證黨員的先鋒模范模范形象。此外,在日常工作中,我支部切實(shí)加強(qiáng)對(duì)支部黨員干部的黨風(fēng)廉政建設(shè)教育工作。通過(guò)聽(tīng)報(bào)告、座談會(huì)、參觀警示教育基地等形式組織學(xué)習(xí)黨內(nèi)監(jiān)督條例、紀(jì)律處分條例等文件,進(jìn)一步增強(qiáng)了全所干部職工的責(zé)任意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)和法律意識(shí),有力地推動(dòng)了黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。在精準(zhǔn)扶貧工作中,我所黨員想群眾之所想、急群眾之所急,切切實(shí)實(shí)地幫助掛鉤幫扶村組解決了一批村民普遍關(guān)心、利益直接的問(wèn)題,進(jìn)一步拓寬了支部服務(wù)群眾、凝聚群眾的新途徑,進(jìn)一步提高了廣大黨員對(duì)黨組織的向心力。
三、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),發(fā)揮先鋒模范作用。
按照新黨章的要求,我支部不斷強(qiáng)化黨員作風(fēng)建設(shè),認(rèn)真解決了黨員隊(duì)伍在思想作風(fēng)、工作務(wù)實(shí)、執(zhí)法為民上的問(wèn)題,努力打造真抓實(shí)干,勇于創(chuàng)新、關(guān)心群眾,務(wù)實(shí)高效的新作風(fēng)。在日常工作中,我支部積極開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的教育活動(dòng),引導(dǎo)教育全體黨員立足本職崗位,勤奮工作,吃苦耐勞,保持黨員先進(jìn)性。支部班子成員團(tuán)結(jié)共進(jìn),充分發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,帶動(dòng)了全體職工奮發(fā)向上,使得隊(duì)伍具有很強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力,干群齊心,黨群合力,有力地支撐了我所各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。尤其是在我市開(kāi)展文明創(chuàng)建過(guò)程中,我所全體黨員緊密團(tuán)結(jié)在黨支部周圍,主動(dòng)放棄節(jié)假日休息,加班加點(diǎn),堅(jiān)守在路面執(zhí)法一線,全力以赴,高質(zhì)量地完成了上級(jí)布置的各項(xiàng)保障工作,充分體現(xiàn)了新時(shí)期交通人特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng)。
四、加強(qiáng)執(zhí)法服務(wù),助力轄區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
我們堅(jiān)信,在上級(jí)黨組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我支部一定會(huì)帶領(lǐng)全體干部職工扎實(shí)工作,為興化交通運(yùn)輸事業(yè)持續(xù)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)!
村書記先進(jìn)事跡簡(jiǎn)介篇四
x***,小學(xué)高級(jí)教師,自1978年參加工作以來(lái),一直擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作,他忠誠(chéng)于教育事業(yè),始終以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,師德高尚,愛(ài)崗敬業(yè),勤奮努力,成績(jī)卓著,深受學(xué)生的愛(ài)戴、家長(zhǎng)的歡迎和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。
作為一名小學(xué)教師,作為一名老教師,他對(duì)工作一直兢兢業(yè)業(yè),并不因?yàn)樽约菏抢辖處煻虼颂魭ぷ鳎檩p怕重,而是服從分配,和年輕教師一起探討工作,教書育人。他認(rèn)真學(xué)習(xí)新教學(xué)大綱,以新思路、新方法來(lái)指導(dǎo)工作。他學(xué)而不厭,自覺(jué)加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)和理論知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷對(duì)自己“充電”,提高教學(xué)水平和管理水平。以嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己,他不斷給自己施壓,工作之余,勇于探究,努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷地總結(jié),不斷地提高自己的教學(xué)水平和學(xué)校管理水平。在教學(xué)中他不是照本宣科,而是以各種教學(xué)方式營(yíng)造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,用學(xué)生樂(lè)于接受的方法來(lái)教學(xué)。多年來(lái)的教學(xué)積累,讓他的教學(xué)自成一家,自有風(fēng)格,所以在教學(xué)業(yè)績(jī)上也很顯著。近幾年所帶的班級(jí)數(shù)學(xué)科都是第一、第二名。一名老教師有如此熱情,如此認(rèn)真的工作態(tài)度,實(shí)在是很難得。
作為教師,他在注重教學(xué)成績(jī)的同時(shí),還著力注重師德教育。教育教學(xué)中,他能想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急,處處關(guān)心他們、幫助他們,體諒學(xué)生的疾苦,做學(xué)生的知心朋友。因此,教學(xué)和管理始終受到學(xué)生的歡迎。師生配合默契,效果自然良好。他愛(ài)學(xué)生,曾用關(guān)懷,讓學(xué)生淚流滿面;曾用愛(ài)心,去揚(yáng)起學(xué)生心海的風(fēng)帆。幾十年來(lái),他在不變的工作崗位上,不斷演繹著不變的愛(ài)心。有時(shí)他把愛(ài)心轉(zhuǎn)化為對(duì)學(xué)生的尊重,有時(shí)他把愛(ài)心體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生的嚴(yán)厲,體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)上。他的課,學(xué)生沒(méi)有坐姿不正的,沒(méi)有不思考的,沒(méi)有遲到的……他的愛(ài)心是真誠(chéng)、寬容和坦誠(chéng),他贏得了所有學(xué)生的心。
村書記先進(jìn)事跡簡(jiǎn)介篇五
為民愛(ài)民一生不變的公仆情懷。
——追記北川羌族自治縣副縣長(zhǎng)蘭輝。
蘭輝,人如其名,他有著蘭花一樣的品格,把太陽(yáng)一樣的光輝獻(xiàn)給了北川人民。
18歲參加工作,從教師到團(tuán)縣委書記,從通口鎮(zhèn)黨委書記到縣史志辦主任、縣政府辦主任,再到副縣長(zhǎng),蘭輝從未離開(kāi)他摯愛(ài)的故土,從未離開(kāi)這片大山。
2014年5月22日,蘭輝手機(jī)上收到一條短信:23日午后至24日,北川有一次明顯的中到大雨,局地暴雨,請(qǐng)各地提前做好防汛和地質(zhì)災(zāi)害預(yù)防。蘭輝的心一下子“懸”了起來(lái)。他越想越急,隨即打電話給交通、安監(jiān)部門負(fù)責(zé)人,約定第二天一早下鄉(xiāng)。
塌方體,再到漩坪鄉(xiāng)插旗嶺,最后。
趕到白坭鄉(xiāng)時(shí),已是中午1點(diǎn),可蘭輝只吃了一碗湯泡飯。大家知道,蘭輝患有嚴(yán)重的肛腸疾病,并且剛動(dòng)過(guò)手術(shù)。
下午3點(diǎn)左右,蘭輝一行沿唐家山堰塞湖左岸環(huán)湖路返回,由于長(zhǎng)時(shí)間路途顛簸,加上天氣悶熱,蘭輝在車上不停地變換坐姿。當(dāng)車開(kāi)到漩坪鄉(xiāng)楊柳村時(shí),蘭輝實(shí)在受不了了,就叫駕駛員停車,匆匆提著藥包下車找地方換藥。
約20分鐘后,同車的北川縣安監(jiān)局副局長(zhǎng)金曉寧感覺(jué)有些不對(duì)勁,幾經(jīng)尋找,在靠近懸崖邊的一個(gè)拐角處,金曉寧看到了那個(gè)裝藥的塑料袋。金曉寧的心揪緊了,他把頭伸出懸崖邊,崖底是數(shù)十米深的唐家山堰塞湖。讓人絕望的一幕出現(xiàn)在金曉寧眼前:蘭輝的那件花格襯衣漂在水面上。
“如果當(dāng)時(shí)我能阻止他就好了……”當(dāng)蘭輝的遺體被打撈上岸后,匆匆趕到的北川縣安監(jiān)局局長(zhǎng)陳國(guó)興泣不成聲。然而,他心中清楚,倔強(qiáng)的蘭輝是阻止不住的。
當(dāng)天夜晚,北川狂風(fēng)四起,大雨瓢潑,仿佛在痛哭失去這樣一位好干部、好兒子。
公仆情懷始終為群眾的福祉而奔波。
多名被困群眾安全轉(zhuǎn)移出大山?;氐娇h城后,一個(gè)噩耗卻向他襲來(lái):母親和嫂子不幸在地震中遇難。他擦干眼淚,隨即到縣抗震救災(zāi)指揮部投入工作。
成了他的工作常態(tài)。
震后的北川,90%以上的道路、橋梁被毀,20個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的交通全部癱瘓,262個(gè)村道路中斷。為了盡快完成災(zāi)后重建任務(wù),他把一線工地當(dāng)做了辦公室和家。他經(jīng)常講:說(shuō)一千道一萬(wàn),不如到現(xiàn)場(chǎng)看一看。三年多來(lái),他三分之二的時(shí)間是在跑項(xiàng)目、下工地、排隱患,行程24萬(wàn)公里,平均每天200公里,群眾都叫他“車輪子縣長(zhǎng)”。
民政工作矛盾多,情況復(fù)雜,作為分管副縣長(zhǎng),蘭輝認(rèn)為這既是檢驗(yàn)共產(chǎn)黨人公仆情懷的考場(chǎng),更是勤政為民的平臺(tái)。這些年,他每到一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),總要到敬老院看一看,到困難群眾家里走一走,查查房屋是否遮風(fēng)避雨,摸摸被子是否暖和,看看家里還有多少糧食,問(wèn)問(wèn)生活還有什么困難。北川的不少群眾都有他的手機(jī)號(hào)碼,群眾一個(gè)電話、一次來(lái)訪,蘭輝都盡最大努力去幫助解決。
剛當(dāng)副縣長(zhǎng)的時(shí)候,有朋友勸他:“你是副縣長(zhǎng),總得買幾件上得了臺(tái)面的衣服?!彼f(shuō):“我已經(jīng)穿得夠好了,和山里的群眾比,不曉得要好好多倍?!逼鋵?shí),他身上的夾克已經(jīng)穿了十多年。
剛開(kāi)始,一些親戚朋友求蘭輝幫忙找工作、減免辦廠稅收等,但都被他回絕了。后來(lái),大家知道找也是白找,也就不再對(duì)他提這些事了。其實(shí),蘭輝的愛(ài)人至今還在北川的一家單位打零工,哥哥在一個(gè)小區(qū)當(dāng)保安,弟弟在綿陽(yáng)一家酒店打雜,收入微薄。
“我是從山里走出來(lái)的,只有身正。
行端,才對(duì)得起自己的良心,對(duì)得起這方土地和人民?!彼啻胃嬲]家人和朋友,“你們千萬(wàn)不要想著利用我工作職務(wù)之便,去插手工程建設(shè),我絕不會(huì)給你們開(kāi)綠燈?!碧m輝身上有著一種非常執(zhí)著的敬業(yè)精神,他常說(shuō):“寧可讓身體透支,也不能讓工作欠賬。”他很瘦,172厘米的身高,體重還不到60公斤,不僅患有痔瘡、肛瘺,還有很嚴(yán)重的胃病、肝病。即便這樣,他對(duì)工作依然充滿了激情和干勁。蘭輝很多時(shí)間都在路上或者礦山井下檢查工作,痔瘡一旦發(fā)作,就會(huì)讓他疼痛難忍。因此,蘭輝的車上除了軍大衣、雨具、干糧“三大件”外,還常備有相關(guān)藥品,疼痛時(shí)就自行處理。直到今年4月,他的痔瘡和肛瘺發(fā)生了化膿性感染,才不得不住院治療。
醫(yī)院。在到了一個(gè)在建的道路施工。
現(xiàn)場(chǎng)后,蘭輝才給縣長(zhǎng)瞿永安發(fā)了一條短信。第二天他又帶著交通運(yùn)輸局的有關(guān)同志檢查道路安全工作。
“蘭輝走了,羌山痛失了一位好黨員、好干部;蘭輝走了,北川人民更是痛失了一位好公仆、好兒子?!敝钡浇裉?,和他一起奮斗過(guò)的同事們依然不愿相信蘭輝離去的事實(shí),仿佛時(shí)常還能聽(tīng)到他親切的話語(yǔ)?!疤m輝一生心系群眾,一心裝著事業(yè),一貫不計(jì)名利,集中體現(xiàn)了地震災(zāi)區(qū)優(yōu)秀基層干部群體?為民、務(wù)實(shí)、清廉?的崇高品質(zhì),我們一定發(fā)揚(yáng)他崇高精神,帶領(lǐng)全縣各族人民,奮力譜寫北川新篇章?!?/p>
敬愛(ài)的黨組織:
導(dǎo),一個(gè)不為私利、清正廉潔的好干部。
他時(shí)刻將群眾掛在心間,視責(zé)任重于山?!疤鞛?zāi)無(wú)法避免,但人禍不能在我們身上發(fā)生,不能因?yàn)槲覀児ぷ鞑慌?、不盡責(zé)而對(duì)群眾造成傷害?!闭沁@種對(duì)群眾的如海深情,使得蘭輝在手術(shù)后僅僅兩周就投入到繁忙的工作中。23日這一天,蘭輝的日程排得滿滿的,他絲毫沒(méi)有考慮到自己的身體情況,便匆匆踏上了顛簸的路途。他耐著高溫、忍著饑餓,細(xì)致地檢查施工現(xiàn)場(chǎng)、仔細(xì)地查看地質(zhì)災(zāi)害點(diǎn)、親切地座談干部群眾。但是誰(shuí)也沒(méi)有料到,這樣對(duì)蘭輝來(lái)說(shuō)再平常不過(guò)的一個(gè)繁忙工作日,將是他生命的最后一天。作為一名黨員干部,他用生命詮釋了對(duì)群眾的盡職盡責(zé)。
不高高在上、不嬌貴,不擺官架子,總是把自己的位置放得很低。蘭輝具有這樣可貴的官德,因此帶病上班的他沒(méi)有要求任何特殊照顧,到基層檢查工作的途中也無(wú)人幫忙護(hù)理,就是自行換藥時(shí)也無(wú)人陪同,在他身上,我們看不到官本位思想,看到的只是一個(gè)平易近人、待人謙和的好領(lǐng)導(dǎo)。
他堅(jiān)持將工作視若生命,看名利淡如水。蘭輝在擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)期間,沒(méi)有利用手中的權(quán)利為親人或朋友謀利一絲一毫,沒(méi)有為私人攬財(cái)一分一厘。目前他的愛(ài)人仍是臨時(shí)工,他的兄弟也無(wú)正式工作,蘭輝自己更是從不在于吃穿,過(guò)著簡(jiǎn)單樸素的生活,他常說(shuō):“為官,只有身正行端,才對(duì)得起自己的良心”,他十幾年如一日,始終固守清正廉潔,將所有的精力都放在黨和人民的事業(yè)上,用實(shí)際行動(dòng)踐行了“名利淡如水、事業(yè)重于山”。
蘭輝是黨員干部永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣。學(xué)習(xí)他用行動(dòng)踐行黨的宗旨是。蘭輝同。
志只是一名副處級(jí)干部,在領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍中,只能算一名普通的基層干部,在“5.12”特大地震中,蘭輝同志在痛失親人之后仍投身抗震救災(zāi)和災(zāi)后重建之中就被稱為“北川干部的楷模”。多年來(lái),他不辜負(fù)黨的培養(yǎng),無(wú)愧于群眾的信任,時(shí)時(shí)刻刻把群眾安危冷暖放在心頭,經(jīng)常深入基層一線為民解困,展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人一以貫之執(zhí)政為民的不懈追求,點(diǎn)點(diǎn)滴滴折射出美麗的光芒。用實(shí)際行動(dòng)書寫了一名共產(chǎn)黨員的高尚品格和人性光輝,成為扎根基層,默默奉獻(xiàn)是時(shí)代的楷模。他的一言一行為基層干部作出了表率和榜樣,用自己的道德和良知為譜寫“中國(guó)夢(mèng)”北川篇留下了濃墨重彩的一頁(yè)。
蘭輝用忠誠(chéng)奉獻(xiàn)詮釋永遠(yuǎn)的光輝。蘭輝精神貴在對(duì)黨和人民事業(yè)的無(wú)比忠誠(chéng):“好”字值千金、“簡(jiǎn)”字看作風(fēng)、“扛”字顯情懷永遠(yuǎn)是黨員干部學(xué)習(xí)的榜樣,蘭輝精神重在無(wú)私奉獻(xiàn)。蘭輝作為一名基層干部,他想群眾所想,急群眾所急,情系百姓,深入基層,心系百姓,始終牢記服務(wù)群眾的宗旨,牢記工作崗位的職責(zé),帶病堅(jiān)守,無(wú)怨無(wú)悔,在工作上有用不完的闖勁和拼勁,這股勁是源于對(duì)人民無(wú)私的愛(ài)和真摯的感情,用行動(dòng)踐行黨員職責(zé)。蘭輝用生命在詮釋一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任,體現(xiàn)共產(chǎn)黨員對(duì)黨和黨的事業(yè)無(wú)比的忠誠(chéng)。把自己的一生交給了黨,最后殉職在自己熱愛(ài)的那片土地上,最終把自己的一生奉獻(xiàn)給了自己熱愛(ài)的羌山父老鄉(xiāng)親。
英雄事跡感人肺腑,榜樣力量催人奮進(jìn)。蘭輝是繼孔繁森、焦裕祿、菊美多吉這樣優(yōu)秀的又一位人民的好干部。蘭輝同志走了,但蘭輝精神不會(huì)消失,他永遠(yuǎn)是基層干部學(xué)習(xí)的榜樣,永遠(yuǎn)是黨員干部一面不倒的光輝旗幟。
讓我們永遠(yuǎn)記住你——蘭輝同志:永遠(yuǎn)的榜樣!永遠(yuǎn)的光輝!
匯報(bào)人:xiexiebang。
以前總以為老師和醫(yī)生是最受人。
尊重敬仰的,一個(gè)是教書育人,一個(gè)是救死扶傷,都閃耀著人性的光輝。但看了聽(tīng)了蘭輝同志的事跡后,我崇拜的對(duì)象又增加了一位——人民公仆,也是那么偉大,那么受人敬重。
蘭輝是黨員干部永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣。學(xué)習(xí)他用行動(dòng)踐行黨的宗旨是。蘭輝同志只是一名副處級(jí)干部,在領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍中,只能算一名普通的基層干部,在“5.12”特大地震中,蘭輝同志在痛失親人之后仍投身抗震救災(zāi)和災(zāi)后重建之中就被稱為“北川干部的楷模”。多年來(lái),他不辜負(fù)黨的培養(yǎng),無(wú)愧于群眾的信任,時(shí)時(shí)刻刻把群眾安危冷暖放在心頭,經(jīng)常深入基層一線為民解困,展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人一以貫之執(zhí)政為民的不懈追求,點(diǎn)點(diǎn)滴滴折射出美麗的光芒。用實(shí)際行動(dòng)書寫了一名共產(chǎn)黨員的高尚品格和人性光輝,成為扎根基層,默默奉獻(xiàn)是時(shí)代的楷模。他的一言一行為基層干部作出了表率和榜樣,用自己的道德和良知為譜寫”中國(guó)夢(mèng)”北川篇留下了濃墨重彩的一頁(yè)。
不完的闖勁和拼勁,這股勁是源于對(duì)人民無(wú)私的愛(ài)和真摯的感情,用行動(dòng)踐行黨員職責(zé)。蘭輝用生命在詮釋一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任,體現(xiàn)共產(chǎn)黨員對(duì)黨和黨的事業(yè)無(wú)比的忠誠(chéng)。把自己的一生交給了黨,最后殉職在自己熱愛(ài)的那片土地上,最終把自己的一生奉獻(xiàn)給了自己熱愛(ài)的羌山父老鄉(xiāng)親。
英雄事跡感人肺腑榜樣力量催人奮進(jìn)。蘭輝是繼孔繁森、焦裕祿、菊美多吉這樣優(yōu)秀的又一位人民的好干部。
蘭輝同志走了,但蘭輝精神不會(huì)消失,他永遠(yuǎn)是基層干部學(xué)習(xí)的榜樣,永遠(yuǎn)是黨員干部一面不倒的光輝旗幟。
作為青年一代的我們,一定牢記黨恩,努力提高綜合能力,學(xué)精專業(yè)技術(shù),練好專業(yè)技能,在工作崗位上展示自己的才能,奉獻(xiàn)自己的力量。
央組織部決定,追授蘭輝同志“全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào)。
2014年5月23日上午8:30分,蘭輝與相關(guān)部門負(fù)責(zé)人一同前往北川縣曲山鎮(zhèn)、漩坪鄉(xiāng)、白坭鄉(xiāng)等山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)研村道建設(shè)和地質(zhì)災(zāi)害治理、檢查汛期安全生產(chǎn)工作。在近8個(gè)小時(shí)的檢查中,蘭輝先后深入3個(gè)村道施工現(xiàn)場(chǎng)、2個(gè)道路地質(zhì)災(zāi)害點(diǎn)、召開(kāi)兩個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)座談會(huì)。每到一處,都仔細(xì)查看道路建設(shè)進(jìn)展情況,耐心與施工單位、當(dāng)?shù)馗刹?、群眾交談,現(xiàn)場(chǎng)解決施工中存在的困難和問(wèn)題。當(dāng)日下午15時(shí)左右,在途徑漩坪鄉(xiāng)時(shí),因過(guò)度勞累和路途顛簸,導(dǎo)致病情復(fù)發(fā)。之前根據(jù)蘭輝的病情,他需要每天前往醫(yī)院換藥。但由于工作原因,他常無(wú)法前往按時(shí)到醫(yī)院換藥。這天北川非常炎熱,返回縣城途中,車輛沿唐家山堰塞湖左岸行駛,蘭輝下車到湖邊自己換藥。在下車換藥過(guò)程中,蘭輝同志不幸意外墜入近30米高的懸崖,跌入唐家山堰塞湖中。
事發(fā)后,北川羌族自治縣委、縣人民政府迅速組織當(dāng)?shù)馗刹咳罕婇_(kāi)展搜救。綿陽(yáng)市委常委、北川縣委書記劉少敏第一時(shí)間帶領(lǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門趕赴事發(fā)現(xiàn)場(chǎng),指揮搜救搶救工作。當(dāng)日下午16時(shí)左右,在漩坪鄉(xiāng)楊柳村一組河道內(nèi),搜救人員將蘭輝同志救起,現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)護(hù)人員迅速開(kāi)展搶救,但終因傷勢(shì)過(guò)重,搶救無(wú)效,因公殉職。
個(gè)人榮譽(yù)。
1.2014年5月,北川縣委追授蘭輝同志優(yōu)秀共產(chǎn)黨員榮譽(yù)稱號(hào)。
2.2014年5月27日,綿陽(yáng)市委追授蘭輝同志“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào)。
3.2014年6月26日,中共四川省委追授蘭輝同志“實(shí)踐黨的群眾路線優(yōu)秀黨員領(lǐng)導(dǎo)干部”稱號(hào)。
4.2014年9月22日,中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平作出重要批示,號(hào)召?gòu)V大黨員干部向踐行黨的群眾路線的好干部蘭輝同志學(xué)習(xí)。
5.2014年9月下旬,中央組織部決定,追授蘭輝同志“全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào)。2014年9月25日,蘭輝同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)在北京人民大會(huì)堂舉行。中共中央政治局常委、中央黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)劉云山代表習(xí)近平總書記、代表黨中央,向蘭輝親屬表示慰問(wèn),并頒發(fā)中央組織部追授蘭輝同志的“全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”證書。
2014年6月1日,北川縣舉行蘭輝同志先進(jìn)事跡座談會(huì)。綿陽(yáng)市委常委、北川縣委書記劉少敏等領(lǐng)導(dǎo),以及蘭輝同志生前同事、家屬、群眾代表、媒體記者共60余人參加座談會(huì)。
2014年6月9日,蘭輝同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)在綿陽(yáng)八一劇場(chǎng)隆重舉行,綿陽(yáng)市級(jí)機(jī)關(guān)500余名干部職工代表聆聽(tīng)了報(bào)告。
2014年6月26日,四川省委組織部、四川省委宣傳部在成都舉行蘭輝同志先進(jìn)事跡表彰暨報(bào)告會(huì)。各界群眾代表等750余人聆聽(tīng)報(bào)告會(huì)。
主席批示。
2014年9月22日,中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平作出重要批示,號(hào)召?gòu)V大黨員干部向踐行黨的群眾路線的好干部蘭輝同志學(xué)習(xí)。
中央領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)。
2014年9月25日,蘭輝同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)在北京人民大會(huì)堂舉行。劉云山說(shuō),在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,蘭輝就是一面旗幟、一個(gè)標(biāo)桿,成為全社會(huì)的精神動(dòng)力。
中央部委評(píng)價(jià)。
2014年9月下旬,中央黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組、中央組織部、中央宣傳部聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要批示廣泛開(kāi)展向蘭輝同志學(xué)習(xí)活動(dòng)的通知》。
近日,中國(guó)共產(chǎn)黨中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平近日作出重要批示,號(hào)召?gòu)V大黨員干部向踐行黨的群眾路線的好干部蘭輝同志學(xué)習(xí)。習(xí)近平在批示中指出,蘭輝同志始終把黨和人民的事業(yè)放在心中最高位置,是用生命踐行黨的群眾路線的好干部,是新時(shí)期共產(chǎn)黨人的楷模。我通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、電視等媒體了解了蘭輝同志的先進(jìn)事跡,以上是我學(xué)習(xí)他的心得體會(huì):
”蘭輝踐行了全心全意為人民服務(wù)的宗旨,他舍小家、顧大家的精神很感人?!鼻嘌騾^(qū)委宣傳部副部長(zhǎng)馮照援說(shuō)?!边@種忘我精神尤其值得我們學(xué)習(xí)?!背啥际泄簿值某态|說(shuō),一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),能夠翻山越嶺,把老百姓的疾苦放在家人之前,確實(shí)不容易?!睂?duì)我來(lái)說(shuō),最大的收獲就是在今后的工作中,結(jié)合自己的本職工作,更好為群眾服務(wù)?!?/p>
”基層干部就應(yīng)該像蘭輝這樣,時(shí)刻把老百姓裝在自己心中!”來(lái)自青羊區(qū)文家街道辦事處巖井社區(qū)的周保華說(shuō)。她說(shuō),報(bào)告會(huì)最讓她印象深刻的還是蘭輝對(duì)待基層群眾的那種細(xì)致。”蘭輝對(duì)群眾的問(wèn)題不僅做到了看在眼里,還記在了心里、落在了實(shí)處?!?/p>
”深受感動(dòng),對(duì)災(zāi)區(qū)的干部充滿了敬意?!眮?lái)自紫荊社區(qū)的群眾王霞在聽(tīng)完蘭輝事跡后激動(dòng)地說(shuō)。令王霞印象最深的是蘭輝對(duì)殘疾人的幫扶工作?!痹谖铱磥?lái),這就是為民、這就是務(wù)實(shí)?!薄皯?yīng)該做的事情,一定要把它做好!”蘭輝女兒蘭欣怡的一句話,講到了蒲江縣白云鄉(xiāng)黨委副書記陳春濤的心坎里?!被鶎痈刹慷紤?yīng)該踐行蘭輝的工作方法和精神,盡心盡責(zé),盡忠職守?!?/p>
當(dāng)然,蘭輝給人的印象遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止上述所列舉的內(nèi)容,還有很多很多。他帶來(lái)的感動(dòng),也有很多很多。
總之,我們要學(xué)習(xí)蘭輝同志他信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠(chéng)的政治品質(zhì),心系群眾、為民盡責(zé)的公仆情懷,忘我工作、務(wù)實(shí)進(jìn)取的敬業(yè)精神,克己奉公、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)某绺咂犯?,牢固?shù)立宗旨意識(shí),自覺(jué)做到為民務(wù)實(shí)清廉,更好發(fā)揮表率作用,不斷做出經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。
蘭輝同志用短暫卻壯麗的一生向我們塑造了一名對(duì)黨忠誠(chéng)、勤勉為公的好黨員,一位平易近人、謙虛謹(jǐn)慎的好領(lǐng)導(dǎo),一個(gè)不為私利、清正廉潔的好干部。
他時(shí)刻將群眾掛在心間,視責(zé)任重于山。”天災(zāi)無(wú)法避免,但人禍不能在我們身上發(fā)生,不能因?yàn)槲覀児ぷ鞑慌Α⒉槐M責(zé)而對(duì)群眾造成傷害。”正是這種對(duì)群眾的如海深情,使得蘭輝在手術(shù)后僅僅兩周就投入到繁忙的工作中。23日這一天,蘭輝的日程排得滿滿的,他絲毫沒(méi)有考慮到自己的身體情況,便匆匆踏上了顛簸的路途。他耐著高溫、忍著饑餓,細(xì)致地檢查施工現(xiàn)場(chǎng)、仔細(xì)地查看地質(zhì)災(zāi)害點(diǎn)、親切地座談干部群眾。但是誰(shuí)也沒(méi)有料到,這樣對(duì)蘭輝來(lái)說(shuō)再平常不過(guò)的一個(gè)繁忙工作日,將是他生命的最后一天。作為一名黨員干部,他用生命詮釋了對(duì)群眾的盡職盡責(zé)。
他始終將自己放在低處,視官德為。
根本。與某些雨天需人打傘、開(kāi)會(huì)專人提包的領(lǐng)導(dǎo)相比,蘭輝幾乎沒(méi)有一絲排場(chǎng)。與那些穿名牌衣服、戴昂貴手表、著進(jìn)口皮鞋的官員相比,甚至很少穿新衣服的蘭輝更是簡(jiǎn)樸得有些過(guò)分。他從不高高在上、不嬌貴,不擺官架子,總是把自己的位置放得很低。蘭輝具有這樣可貴的官德,因此帶病上班的他沒(méi)有要求任何特殊照顧,到基層檢查工作的途中也無(wú)人幫忙護(hù)理,就是自行換藥時(shí)也無(wú)人陪同,在他身上,我們看不到官本位思想,看到的只是一個(gè)平易近人、待人謙和的好領(lǐng)導(dǎo)。
所有的精力都放在黨和人民的事業(yè)上,用實(shí)際行動(dòng)踐行了”名利淡如水、事業(yè)重于山”。
以前總以為老師和醫(yī)生是最受人尊重敬仰的,一個(gè)是教書育人,一個(gè)是救死扶傷,都閃耀著人性的光輝。但看了聽(tīng)了蘭輝同志的事跡后,我崇拜的對(duì)象又增加了一位--人民公仆,也是那么偉大,那么受人敬重。
日前,北川七一職業(yè)中學(xué)部分師生在北川縣影劇院聽(tīng)取了蘭輝同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。蘭輝副縣長(zhǎng)帶病下鄉(xiāng)調(diào)研,在唐家山堰塞湖溺水身亡。蘭輝同志一心為民、務(wù)實(shí)奉獻(xiàn)、樸實(shí)清廉,是黨的好干部,北川的好兒子,人民群眾的貼心人。學(xué)子們根據(jù)蘭輝同志的事跡,寫下心得體會(huì)。蘭輝副縣長(zhǎng)的先進(jìn)事跡,為”中國(guó)夢(mèng)”北川篇章添上了輝煌的一筆。同學(xué)們紛紛表示以蘭輝同志為榜樣,作為學(xué)生,我們更應(yīng)該做好本分的事:
不亂扔垃圾,不隨地吐痰;說(shuō)好普通話,爭(zhēng)做文明人;見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,扶老人過(guò)馬路……為北川創(chuàng)建省級(jí)文明縣城爭(zhēng)光添彩。
作為中職生的我們更應(yīng)該打好文化基礎(chǔ),學(xué)好專業(yè)技能,為實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)夢(mèng)、青春夢(mèng)而努力奮斗。目前,各行各業(yè)的人都在以自己的方式為書寫”中國(guó)夢(mèng)”偉大篇章而行動(dòng)著,他們?nèi)缫坏嗡?,”不積小流,無(wú)以成江?!保α侩m小,卻能帶動(dòng)著更多的人為實(shí)現(xiàn)”中國(guó)夢(mèng)”而行動(dòng)起來(lái)。當(dāng)中國(guó)13億人民群眾匯聚起來(lái),我們的”中國(guó)夢(mèng)”是那么的強(qiáng)大無(wú)比,亮麗無(wú)邊。
作為中職學(xué)生的我們,一定牢記黨恩,努力提高綜合能力,學(xué)精專業(yè)技術(shù),練好專業(yè)技能,將來(lái)在工作崗位上展示自己的才能,奉獻(xiàn)自己的力量,爭(zhēng)取給黨、社會(huì)、父母、老師交上一份滿意的答卷。
5月23日,北川羌族自治縣副縣長(zhǎng)蘭輝因工不慎墜湖身亡,年僅48歲的他將生命永遠(yuǎn)定格在了這一刻,他的身影也永遠(yuǎn)鐫刻在了座座羌山之間。
以前總以為老師和醫(yī)生是最受人敬仰的,一個(gè)是教書育人,一個(gè)是救死扶傷,都閃耀著人性的光輝。但看了聽(tīng)了蘭輝同志的事跡后,我崇拜的對(duì)象又增加了一位人民公仆,也是那么偉大,那么受人敬重。
聽(tīng)了蘭輝同志先進(jìn)事例報(bào)告會(huì),感慨良多,這就是我們身邊的人,身邊的黨員,身邊的好干部,身邊的精神。在我們凝心聚力、加快發(fā)展的時(shí)代背景下,我們需要這樣的精神,一種堅(jiān)定理想信念、踐行為民服務(wù)的精神,體現(xiàn)出一種勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的浩然正氣。
~26~。
生產(chǎn)工作途中,不幸墜崖,跌入唐家山堰塞湖中,經(jīng)搶救無(wú)效,因公殉職,終年48歲。但是他的精神鮮活的出現(xiàn)在我們面前,他寧可讓身體透支,也不讓工作欠賬,在汶川特大地震后,強(qiáng)忍失去3個(gè)親人的悲痛,勇挑重?fù)?dān)、主動(dòng)作為,始終戰(zhàn)斗在搶險(xiǎn)救災(zāi)、災(zāi)后恢復(fù)重建一線,一次又一次組織搶通了災(zāi)區(qū)的”生命通道”;堅(jiān)持深入基層、深入一線,即使生病住院動(dòng)手術(shù)也丟不下工作,生命最后一刻還奮戰(zhàn)在交通建設(shè)和防汛現(xiàn)場(chǎng);清正廉潔、艱苦奮斗,身處領(lǐng)導(dǎo)崗位,從不違背原則亂打招呼,從沒(méi)為親人辦一件私事,妻子和兄弟至今還是臨聘工人。蘭輝同志的先進(jìn)事跡為黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部為政、干事、做人樹(shù)立了一面光輝旗幟。
~27~。
痛,頂著30多度的高溫,先后到3個(gè)村道施工現(xiàn)場(chǎng),2個(gè)地質(zhì)災(zāi)害點(diǎn)檢查,召集兩個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部群眾開(kāi)座談會(huì)。在”5?12”特大地震中,他強(qiáng)忍失去親人的悲痛,多次組織搶通了擂禹路、都開(kāi)路、鄧永路等多條”生命通道”。他習(xí)慣每天在本子上列出”應(yīng)做”的安全工作,完成一項(xiàng)打個(gè)勾,即便在周末也常被”會(huì)議”、”下鄉(xiāng)調(diào)研”等事項(xiàng)塞滿。
主動(dòng)承擔(dān)起他兒子林濤讀大學(xué)的學(xué)費(fèi)。
二要學(xué)習(xí)蘭輝同志清正廉潔、艱苦樸素的政治本色。遠(yuǎn)離浪費(fèi)奢靡之風(fēng),自覺(jué)嚴(yán)守廉政準(zhǔn)則,嚴(yán)格規(guī)范權(quán)力行使,是蘭輝事跡中最寶貴的品質(zhì)。一件衣服他穿了6年,衣領(lǐng)早已洗得發(fā)白。妻子和兩個(gè)兄弟至今仍以打工謀生,一套不足百平方米的房子,還欠銀行幾萬(wàn)元貸款……與之極不”相稱”的是,每年經(jīng)過(guò)他手審批的資金數(shù)億元,哪怕只要有一絲歪念,也不可能過(guò)得這般寒酸。
三要學(xué)習(xí)蘭輝同志先進(jìn)事跡,就是要始終保持為民、務(wù)實(shí)、清廉,始終堅(jiān)持講黨性、重品行、做表率,始終牢記崇尚事業(yè)、追求卓越、愉快奉獻(xiàn)、健康生活,推進(jìn)”兩個(gè)率先”目標(biāo)實(shí)現(xiàn)和加快建設(shè)現(xiàn)代化生態(tài)田園西昌,用實(shí)際行動(dòng)譜寫”中國(guó)夢(mèng)”新篇章。
~29~。
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村書記先進(jìn)事跡簡(jiǎn)介篇六
______,男,1966年1月出生,中學(xué)數(shù)學(xué)教師。__年畢業(yè)于洛陽(yáng)師院數(shù)學(xué)專業(yè),__年8月走上工作崗位,任教于宜陽(yáng)縣木柴鄉(xiāng)木柴中學(xué),這里是宜陽(yáng)縣最偏遠(yuǎn)的深山區(qū),距離縣城較遠(yuǎn)交通不便。學(xué)校里,沒(méi)有熱鬧城市的喧囂,只有偏遠(yuǎn)山區(qū)的寧?kù)o。他從教20年來(lái),一直在教育工作的第一線,擔(dān)任初中中三數(shù)學(xué)的教學(xué)工作,__以來(lái)兼任學(xué)校后勤工作?!救嗣客局艺\(chéng)黨的教育事業(yè),師德高尚,模范履行教師職責(zé),熱愛(ài)學(xué)生,團(tuán)結(jié)同志,忘我工作,無(wú)私奉獻(xiàn),以學(xué)校為家,為深山區(qū)的教育事業(yè)嘔心瀝血,教育、教學(xué)成效顯著,是位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。
熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),有強(qiáng)烈的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神,有強(qiáng)烈的進(jìn)取意識(shí),為人師表,積極參加各類政治學(xué)習(xí),努力提高自己的思想覺(jué)悟。能認(rèn)真遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和教師職業(yè)道德規(guī)范的要求,做到語(yǔ)言文明,舉止端莊,禮貌待人,以身作則,并能用自己的品德言行來(lái)教育影響學(xué)生。在工作中,講敬業(yè),比奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)同志,絕對(duì)聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校的安排,對(duì)工作盡職盡責(zé),敢挑重?fù)?dān)。
一桌一椅、一盞小小的臺(tái)燈伴他度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)寧?kù)o的夜晚、忙碌的周末??偢械綍r(shí)間腳步的匆匆惟恐時(shí)光飛逝機(jī)會(huì)不再擁有總想多讀快讀。多年的學(xué)習(xí)生活專業(yè)的、教育教學(xué)的甚至其他社會(huì)科學(xué)的各類知識(shí)積聚著沉淀于心底眼前的路越來(lái)越亮了。研究型教師并不是要求一線教師像教育理論工作者那樣去追求理論、學(xué)術(shù)而是要求教師擁有教學(xué)研究的態(tài)度與能力提升教師特有的“教學(xué)實(shí)踐性知識(shí)”。張老師深深清楚這一點(diǎn)為此他沒(méi)有放棄日常教學(xué)活動(dòng)。二十年辛苦不尋常張老師以他的實(shí)際行動(dòng)探索出了一條新一代學(xué)者型教師的成長(zhǎng)之路。
村書記先進(jìn)事跡簡(jiǎn)介篇七
教師身上社會(huì)賦予很多耀眼的光環(huán),作為一名教師,在領(lǐng)受這些美麗光環(huán)的同時(shí),更應(yīng)該去恪盡職守,努力適應(yīng)時(shí)代的的發(fā)展,去為這些光環(huán)增輝添彩。____不但深知這一點(diǎn),而且無(wú)論是做普通教師,還是擔(dān)任學(xué)校中層,他都努力做到了身正為范,用自己的言行詮釋了師德的高尚。
他常說(shuō):我的肩上有一副擔(dān)子,一頭擔(dān)著義務(wù),一頭擔(dān)當(dāng)責(zé)任。我靠履行義務(wù)領(lǐng)份薪水養(yǎng)家,責(zé)任卻讓我明確使命,催我?jiàn)^進(jìn),亮麗我的人生。他還說(shuō):我的兩個(gè)心房,一個(gè)裝的是良心,一個(gè)裝的是愛(ài)心。我捫心自問(wèn)時(shí),問(wèn)的是良心,我傾情付出時(shí),灑的是愛(ài)心。是啊,在講求公德,崇尚師德的今天,我們需要他的這份純真,更祈盼這種由純真帶來(lái)的人性的升華!正是這樣,他不但自覺(jué)端正師德、師風(fēng),嚴(yán)格執(zhí)行各種規(guī)章、準(zhǔn)繩,使上墻的制度、規(guī)定不流于形式,用自己的言行做好同行的典范,而且在師德自查自糾活動(dòng)中幫助其他教師進(jìn)一步匡正師德,確保了所在集體師德的良好形象。
他覺(jué)得師德的范疇里除了自愛(ài),更重要的是去愛(ài)別人。作為教師,他覺(jué)得著力點(diǎn)就是愛(ài)學(xué)生。他曾用關(guān)懷,讓學(xué)生淚流滿面;他曾用愛(ài)心,去揚(yáng)起學(xué)生心海的風(fēng)帆。十多年來(lái),他當(dāng)過(guò)班主任,做過(guò)語(yǔ)文教研組長(zhǎng),擔(dān)任過(guò)教科室主任,做過(guò)教導(dǎo)主任,負(fù)責(zé)過(guò)有1000多名師生小學(xué)的全面工作,變的是崗位,不變的是他的愛(ài)心。他始終在完成各項(xiàng)工作任務(wù)的同時(shí),用愛(ài)心去點(diǎn)亮學(xué)生的心燈,用愛(ài)心去演繹師愛(ài)、父愛(ài)。他的語(yǔ)文課,最能激起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,能最大限度地體現(xiàn)學(xué)生的主體性。他的課,作業(yè)最少,他要求學(xué)生每天都要做好。有時(shí)他把愛(ài)心轉(zhuǎn)化為對(duì)學(xué)生的尊重,有時(shí)他把愛(ài)心體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生的嚴(yán),體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)上。他的課,學(xué)生沒(méi)有坐姿不正的,沒(méi)有不思考的,沒(méi)有遲到的……他的課,學(xué)生愛(ài)上!
為了關(guān)愛(ài)和轉(zhuǎn)變學(xué)困生,____掏錢請(qǐng)學(xué)困生吃西瓜成了學(xué)校的美談。很多學(xué)困生在他細(xì)微處的關(guān)愛(ài)下成了他的知心朋友,他的愛(ài)心是真誠(chéng)、寬容和坦誠(chéng),他贏得了所有學(xué)生的心。他還因勢(shì)而導(dǎo),在學(xué)生中把愛(ài)心傳遞。同學(xué)們困難之際的相濡以沫,孝敬長(zhǎng)輩,尊老愛(ài)老,自發(fā)的“手拉手,獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)……他的班級(jí)充滿溫情,他的學(xué)生傳遞著愛(ài)心。
村書記先進(jìn)事跡簡(jiǎn)介篇八
日,設(shè)置路卡,盤查可疑人員;當(dāng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整力度加大的時(shí)候,我們的民兵赤膀頂著烈日修建蔬菜大棚,基本做到了哪里有重、苦、累、臟的活,哪里就有我們的民兵;哪里有我們的民兵,哪里就有我們的黨委書記親自坐陣指揮。哪里有我們的黨委書記,哪里就有蓬勃朝氣。
x鄉(xiāng)是自治區(qū)重點(diǎn)貧困鄉(xiāng),部分民兵家庭仍然還很困難,根據(jù)這一特點(diǎn)在安排扶貧資金過(guò)程中,在政策允許的情況下,盡量向他們傾斜,為他們提供解決溫飽和脫貧致富的項(xiàng)目和資金,讓民兵真正體現(xiàn)到鄉(xiāng)黨委書記不僅在民兵建設(shè)中嚴(yán)格要求,而且在他們生活上無(wú)微不至的關(guān)懷,所以在平常工作中,民兵遇到一些難點(diǎn)問(wèn)題,直接找,熱情接待,積極想辦法,為他們解決實(shí)際困難。
總之,任職二年以來(lái),人武部的工作突飛猛進(jìn),在20xx年、20xx年兩年的全縣民兵軍事大比武中,獲得了多項(xiàng)單項(xiàng)第一、團(tuán)體第二、第三名的好成績(jī)。作為鄉(xiāng)黨委書記武裝部第一部長(zhǎng),一方面為人武部做了大量的實(shí)事,辦了許多好事,深受基層民兵和當(dāng)?shù)厝罕姷膿碜o(hù)和愛(ài)戴;另一方面,立足本職,能夠創(chuàng)造性的開(kāi)展工作,知難而進(jìn),愛(ài)崗敬業(yè),全心全意的為人民服務(wù),充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性,體現(xiàn)了與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代精神,體現(xiàn)了實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的決心和信心。
這幾年,xx縣xx鄉(xiāng)發(fā)生了很大的變化,民營(yíng)經(jīng)濟(jì)全市馳名,農(nóng)村村落社區(qū)建設(shè)全省有聲,與外商合資興辦的全縣第一流中學(xué)——xx三中已喜迎新生入學(xué),集鎮(zhèn)日益繁榮,街道樓房拔地而起,民營(yíng)經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展,群眾的物質(zhì)文化生活明顯改善,自來(lái)水、有線電視、高檔家俱進(jìn)入了平常人家。xx在短短幾年內(nèi)發(fā)生如此翻天覆地的變化令人們贊嘆不已。
只有時(shí)時(shí)處處牢記自己的職責(zé),切實(shí)擔(dān)負(fù)好穩(wěn)定一方,帶富一方的責(zé)任,才能無(wú)愧于組織的信任,他是這樣說(shuō)的,更是這樣做的。1999年,年僅36歲的王陽(yáng)明從縣機(jī)關(guān)調(diào)任xx鄉(xiāng)黨委書記。為早日理清工作思路,放下行李的他顧不上調(diào)整從縣城下鄉(xiāng)的種種不適,撲下身子進(jìn)村入戶,短短二個(gè)月走訪農(nóng)戶200余戶,召開(kāi)各種類型的座談會(huì)40余個(gè)。結(jié)合實(shí)際,他在鄉(xiāng)人大會(huì)上提出的“農(nóng)業(yè)穩(wěn)鄉(xiāng)、林業(yè)興鄉(xiāng)、流通強(qiáng)鄉(xiāng)、工業(yè)富鄉(xiāng)”的發(fā)展思路,得到了代表的一致肯定。思路決定之后,干部是決定因素。王陽(yáng)明始終鎖定農(nóng)民增收目標(biāo)緊抓鄉(xiāng)村干部隊(duì)伍建設(shè)不放松。
他大膽啟用一批經(jīng)驗(yàn)豐富,年輕有為的人擔(dān)任村干部,積極培養(yǎng)他們加入黨組織,帶頭致富,帶領(lǐng)群眾致富,從而推動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展。在他的直接幫扶下,古嶺村支部書記、鄉(xiāng)人大代表王壽全牽頭創(chuàng)辦300畝大棚蔬菜示范基地,帶動(dòng)52戶農(nóng)戶致富。在王陽(yáng)明的帶領(lǐng)下,全鄉(xiāng)360余名黨員、干部、縣鄉(xiāng)人大代表在種植、養(yǎng)殖、個(gè)體私營(yíng)經(jīng)濟(jì)等方面大顯身手,共創(chuàng)辦“雙帶”基地26個(gè),受益群眾3200余人。近幾年鄉(xiāng)黨委連年評(píng)為“六好”鄉(xiāng)黨委,20xx年被市委評(píng)為“親民為民富民”好班子,全鄉(xiāng)80%的村黨支部被市、縣評(píng)為“五好”村支部。
“漠視群眾的疾苦決不是一名稱職的干部,更不是一名合格的人大代表。”他時(shí)常用這句話教育身邊的人。20xx年夏,干旱困擾著全鄉(xiāng)3萬(wàn)余名農(nóng)民的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生活。整整2個(gè)月他日夜奮戰(zhàn)在抗旱一線,既當(dāng)“指揮員”,又當(dāng)“戰(zhàn)斗員”,組織勞力疏通抗旱渠道30余公里,修復(fù)機(jī)站28座,確保了全鄉(xiāng)人畜飲水安全和2萬(wàn)畝早稻豐收。為解決全鄉(xiāng)偏遠(yuǎn)村委會(huì)群眾出行難問(wèn)題,幾年來(lái)多方籌集資金150萬(wàn)元,修建村級(jí)公路30余公里,實(shí)現(xiàn)了全鄉(xiāng)村村通公路的目標(biāo)。他一直做到情傾貧困群眾,多年一貫地資助酒坊村孤兒陽(yáng)道志上學(xué),同時(shí)還經(jīng)常到五保、貧困戶家中噓寒問(wèn)暖。
“跳出農(nóng)民抓農(nóng)業(yè),跳出農(nóng)業(yè)抓農(nóng)村”是他多年來(lái)探索解決“三農(nóng)”問(wèn)題得出的結(jié)論。因此在工作實(shí)踐中他始終把城鎮(zhèn)建設(shè)和招商引資作為農(nóng)村發(fā)展的“牛鼻子”突出抓好。為加快農(nóng)村勞動(dòng)力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移步伐,王陽(yáng)明經(jīng)過(guò)多方論證,在與縣、鄉(xiāng)人大代表一起多次召開(kāi)群眾座談會(huì)的基礎(chǔ)上,下定決心建一個(gè)集政治、經(jīng)濟(jì)、文化于一體的龍頭大集鎮(zhèn)。
在他的領(lǐng)導(dǎo)下,短短三年,一個(gè)服務(wù)功能齊全,基礎(chǔ)設(shè)施配套,具有一定輻射和集聚功能的新興大集鎮(zhèn)在原來(lái)的光禿丘嶺上順利建成。通過(guò)不斷提升集鎮(zhèn)的品位和服務(wù)功能,個(gè)體私營(yíng)經(jīng)濟(jì)戶發(fā)展到186戶,私營(yíng)企業(yè)達(dá)8家,集鎮(zhèn)居民達(dá)6000余人。通過(guò)招商引資促進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、農(nóng)業(yè)近工化、工業(yè)規(guī)?;撬牡靡庵P。王陽(yáng)明在全鄉(xiāng)提出了“人人都是招商環(huán)境,招商無(wú)小事”的理念,在全鄉(xiāng)形成了改善形象廣招商的氛圍。幾年來(lái),他先后三次遠(yuǎn)赴浙江,動(dòng)員400余位客商到鄉(xiāng)參觀考察,共有40余位客商投資8000余萬(wàn)元在xx“安家落戶”,為全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的繁榮注入了活力。
為了更好地履行人大代表職責(zé),他不斷地學(xué)習(xí)人大業(yè)務(wù)知識(shí),在密切聯(lián)系選民,征詢民意的基礎(chǔ)上認(rèn)真幫助選民和縣、鄉(xiāng)代表排憂解難。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),20xx年王陽(yáng)明共為選民解決各種問(wèn)題34件,被群眾譽(yù)為“貼心”代表。
看著他近年來(lái)榮獲的一摞摞榮譽(yù)證書,想起幾年來(lái)xx翻天覆地的變化,我們深信,xx的明天一定更美好!
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頁(yè),當(dāng)前第。
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村書記先進(jìn)事跡簡(jiǎn)介篇九
2000。
年畢業(yè)于內(nèi)蒙古藝術(shù)學(xué)院,現(xiàn)在是安慶北道小學(xué)的一名音樂(lè)教師,音體美教研組組長(zhǎng),國(guó)家級(jí)骨干教師。同時(shí)也是一名年輕的共產(chǎn)。
黨
員。從教十多年來(lái)憑著一個(gè)兒時(shí)的夢(mèng)想,憑著一顆熱忱、執(zhí)著的心追求著為人師表的快樂(lè)與成功,無(wú)論是平靜、坎坷、不幸、榮譽(yù)都依然那么堅(jiān)定、從容。把絢麗的青春時(shí)光毫不保留的獻(xiàn)給了自己所鐘愛(ài)教育事業(yè),在一個(gè)平凡的崗位做出了不平凡的事。
2000。
年,從內(nèi)蒙古藝術(shù)學(xué)院畢業(yè)的她就與音樂(lè)教學(xué)工作結(jié)下了不解之緣。她熱愛(ài)音樂(lè)教育工作,畢業(yè)后,學(xué)校。
領(lǐng)導(dǎo)。
十分重視,委以重任,讓她擔(dān)任一至六年級(jí)音樂(lè)課。當(dāng)時(shí),北道小學(xué)的音樂(lè)教育幾乎是一片空白,沒(méi)有一間像樣的音樂(lè)教室,只有一架破風(fēng)琴。為了使學(xué)生有更寬廣的活動(dòng)空間,她發(fā)揮農(nóng)村教學(xué)特有優(yōu)勢(shì),根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)因材施教。有時(shí)把課堂搬到操場(chǎng)上,體現(xiàn)了“動(dòng)中學(xué)、玩中學(xué)、樂(lè)中學(xué)”的特點(diǎn),把教學(xué)任務(wù)融入游戲中,深得孩子們的喜愛(ài)。多年來(lái),她利用業(yè)余時(shí)間承擔(dān)起對(duì)學(xué)生興趣特長(zhǎng)的培養(yǎng)任務(wù),對(duì)于條件好的學(xué)生,進(jìn)行指導(dǎo)。在她的熏陶下,許多孩子喜歡上了音樂(lè)。在她心目中,音樂(lè)教育工作是學(xué)?!坝?、傳知”的主要組成部分。她根據(jù)孩子活潑、渴望成功的特點(diǎn),以富有特色的音樂(lè)教育為載體,為孩子。
提供。
熏陶的機(jī)會(huì),在傳知過(guò)程中達(dá)到育人的目的。
追求永無(wú)止境,幾年來(lái),潛心耕耘,無(wú)怨無(wú)悔,為進(jìn)一步提升自身素質(zhì),訂購(gòu)各種教育雜志,及時(shí)理解藝術(shù)教育的新理論、新教法。同時(shí)積極參加各種培訓(xùn),收獲頗豐。堅(jiān)定了她的奮斗目標(biāo):打破音樂(lè)課陳舊的教學(xué)模式,真正讓藝術(shù)之花在鄉(xiāng)村處處綻放。于是,因地制宜,因材施教,制定有效地教學(xué)方法。優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提高教學(xué)效率。
2007。
年帶領(lǐng)文藝隊(duì)孩子參加全國(guó)冬令營(yíng)“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”,獲全國(guó)“第二名”的好成績(jī)。所編排的節(jié)目在。
2012。
連續(xù)兩年文藝匯演中,獲東片賽區(qū)團(tuán)體“第二名”的好成績(jī)。擔(dān)任音體美教研組組長(zhǎng)以來(lái),
2012。
年在全區(qū)中小學(xué)大課間比賽中,她帶領(lǐng)組內(nèi)教師從設(shè)計(jì)到編排歷時(shí)一個(gè)月的努力,獲得了農(nóng)村小學(xué)賽區(qū)“第二名”的好成績(jī)!
她本人被區(qū)教育局評(píng)為“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”和“藝術(shù)節(jié)活動(dòng)優(yōu)秀組織工作者”;還先后被評(píng)為區(qū)級(jí)“先進(jìn)教師”“教學(xué)能手”“政府嘉獎(jiǎng)”、市級(jí)“先進(jìn)個(gè)人”、國(guó)家級(jí)“骨干教師”等稱號(hào)。她用自己的實(shí)際行動(dòng)展示了一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)。
黨
員的風(fēng)采,
2011。
年5月被區(qū)政府選拔為教師。
黨
員代表,參加了“。
中國(guó)。
共產(chǎn)。
黨
赤峰市松山區(qū)第七次代表大會(huì)”。
有人說(shuō)她是事業(yè)的寵兒,成績(jī)總是微笑著向她走來(lái),而她只堅(jiān)信一句話——勤勤懇懇地做,踏踏實(shí)實(shí)地走。相信,一份耕耘就有一份收獲。
村書記先進(jìn)事跡簡(jiǎn)介篇十
領(lǐng)導(dǎo)。
的好評(píng)。她在多年的教育教學(xué)中,多次得到上級(jí)部門的各種獎(jiǎng)勵(lì),也得到了各級(jí)。
領(lǐng)導(dǎo)。
的認(rèn)可與好評(píng)。
項(xiàng)目“小學(xué)音樂(lè)骨干教師培訓(xùn)班”培訓(xùn)合格。積極參加師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),向優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者學(xué)習(xí),并認(rèn)真寫。
心得。
體會(huì)。
2002。
年她的音樂(lè)科論文《農(nóng)村初中與小學(xué)音樂(lè)教學(xué)銜接問(wèn)題的探討》獲縣級(jí)二等獎(jiǎng);
2004。
年《論音樂(lè)課的導(dǎo)言教學(xué)》獲三等獎(jiǎng);
2007。
年《腔圓必須先正字》獲音樂(lè)科論文縣級(jí)三等獎(jiǎng)。
2011。
年下學(xué)期,在全縣組織的抽查考試中榮獲第三名。她所帶的班級(jí)團(tuán)結(jié)活潑,積極進(jìn)取,學(xué)風(fēng)濃厚,各科成績(jī)都名列前茅。
作為班主任,工作瑣細(xì)而繁重。尤其是小學(xué)生,事無(wú)巨細(xì),吃喝拉撒、點(diǎn)點(diǎn)滴滴,班主任都得操心。學(xué)生要是有個(gè)頭痛腦熱的,或是因?yàn)樘鞖饬軡褚路?,她都?huì)及時(shí)為學(xué)生處理。有一次,班上的學(xué)生摔傷腿,大小便就不方便,段老師把她當(dāng)自己的孩子一樣,背著她上廁所整整一個(gè)月,學(xué)生和家長(zhǎng)很是感動(dòng)。為了讓學(xué)生成材,身心健康成長(zhǎng),段老師關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,做他們的知心人,把“動(dòng)之以情、導(dǎo)之以行、曉之以理、持之以恒”作為關(guān)心學(xué)生的座右銘。她班有個(gè)男生林響,由于其母親懷他時(shí)吃過(guò)幾次打胎藥,造成生性倔犟智障、情緒異常。課堂上不聽(tīng)老師講課,而是按照他自己的意愿在課堂上玩耍、說(shuō)話、嬉笑無(wú)常,弄出一些刺耳奇怪的聲響,嚴(yán)重影響正常教學(xué)秩序。他拒絕教育,不是沖出教室,就是辱罵老師,還經(jīng)常吐師生口水,有時(shí)還“威嚇”老師。課間,他還會(huì)故意找同學(xué)們的麻煩,往別人身上、書包上吐口水,任意踩踏別人的書,偷吃或搶吃女生的零食吃,毆打女生。對(duì)于這樣的學(xué)生,段老師并沒(méi)有嫌棄,每天為他要花上一半的時(shí)間和精力,對(duì)他非常關(guān)心愛(ài)護(hù),經(jīng)常給他剪指甲、洗手、洗臉,中午帶他一起休息;教育他講究衛(wèi)生不玩灰塵,不在垃圾桶里亂翻東西,不亂丟垃圾;一邊教育林響,一邊規(guī)勸其他學(xué)生對(duì)林響忍讓、關(guān)愛(ài)。與此同時(shí),段老師還經(jīng)常家訪,提振其父母的信心,還呼吁政府和社會(huì)對(duì)其關(guān)懷與幫助。經(jīng)過(guò)幾年的努力,終于得到縣教育局歐陽(yáng)局長(zhǎng)的關(guān)懷,終于提振了林響父母為林響醫(yī)治的信心,林響也終于休學(xué)就醫(yī)了。為激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,能在美觀舒適的教室里學(xué)習(xí),她。
精心。
設(shè)計(jì)布置教室墻面文化,學(xué)生們的學(xué)習(xí)環(huán)境更加美化,還能時(shí)時(shí)激勵(lì)學(xué)生們的學(xué)習(xí)。班上大多數(shù)學(xué)生的父母都外出打工,甚至有的父母常年在外不回來(lái),單純認(rèn)為給孩子吃飽、穿暖、滿足孩子的各種需求就可以了,而忽視與孩子的心理溝通與交流,孩子們由于遠(yuǎn)離父母、遠(yuǎn)離親情,對(duì)他們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)都造成了一定的影響。為此,段老師就利用電話,飛信等形式與家長(zhǎng)聯(lián)系,進(jìn)行交流,匯報(bào)其子女在校的情況;還利用。
網(wǎng)
絡(luò)與學(xué)生們交流談心,了解他們的心理動(dòng)向,指導(dǎo)和解決孩子們心里的疑惑,及時(shí)處理班上出現(xiàn)的種種問(wèn)題。即使是學(xué)生犯了大錯(cuò),段老師也從不體罰學(xué)生。這樣,不但取得了家長(zhǎng)的放心,學(xué)生也十分信任老師,更有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在班隊(duì)課上,段老師積極組織學(xué)生開(kāi)展各類班隊(duì)主題活動(dòng),如:選邊站隊(duì)、腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、詩(shī)歌朗誦、平安校園、感恩父母等。通過(guò)豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),優(yōu)化了班級(jí)文化環(huán)境,豐富了學(xué)生。
精神。
文化生活,促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展。
2012。
年全國(guó)青少年“五好小公民”征文活動(dòng)中,段老師所指導(dǎo)的學(xué)生在這次活動(dòng)中榮獲銀獎(jiǎng);在。
第七屆。
全國(guó)少年兒童書信征文比賽中,她所指導(dǎo)的學(xué)生龍雙華、王雅琪分別獲得小學(xué)組三等獎(jiǎng);
2013。
年她所在班級(jí)的學(xué)生王雅琪,分別被評(píng)為株洲縣、株洲市“三好學(xué)生”。
在株洲縣。
第二十三屆。
中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中,她班的學(xué)生劉澳獲得鉛球第三名,易恒獲得1500米長(zhǎng)跑第六名;她班的學(xué)生王結(jié)燦制作的電子作品“春回大地”榮獲株洲縣。
第十二屆。
小學(xué)電腦制作活動(dòng)二等獎(jiǎng),株洲市三等獎(jiǎng);學(xué)校每年的慶“六一”活動(dòng)中,她所在班級(jí)的節(jié)目總是獲得全校第一名;她所帶的班級(jí)也很快成為班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的先進(jìn)班集體。
2006。
年段老師榮獲“優(yōu)秀班主任”稱號(hào),
2009。
年被評(píng)為淦田鎮(zhèn)“先進(jìn)德育工作者”,。
2012。
年被評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人”。
村書記先進(jìn)事跡簡(jiǎn)介篇十一
何曉燕,女,黃石市下陸中學(xué)英語(yǔ)教師。1997年自湖北師范學(xué)院畢業(yè)后,就一直擔(dān)任初中英語(yǔ)教學(xué)和班主任工作。由于年輕有沖勁,教學(xué)勤懇認(rèn)真,團(tuán)結(jié)同事,熱愛(ài)學(xué)生,因此深受同事的好評(píng)和家長(zhǎng)的贊譽(yù)。人們常說(shuō),中學(xué)生是一塊正待雕琢的璞玉,遇上技藝精湛的雕刻師就會(huì)成器成寶。哪一位老師不想讓自己的學(xué)天生名成家,但只有那些專心往雕琢的人才可能領(lǐng)會(huì)到其中的樂(lè)趣。何老師從踏上講臺(tái)的那一刻起,就深深地明白教育的偉大意義和自己肩負(fù)的崇高歷史使命,經(jīng)常告誡自己說(shuō):“教師的每一點(diǎn)疏漏都會(huì)帶來(lái)學(xué)生一生的知識(shí)或人格缺失”。也正是這句話時(shí)刻鞭策著她一步一步成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的人民教師。
1、自身。
思想。
教育和職業(yè)道德建設(shè)。
“教書育人”是教師的天職。教師光具備必要的專業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須具有高尚的。
思想。
水平和道德情操,以身作則,以自身的榜樣往感染、熏陶學(xué)生。郝老師深知:教師擔(dān)負(fù)培養(yǎng)下一代青少年的重任。教師的世界觀、人生觀、價(jià)值觀等。
思想。
情操和道德品質(zhì)都回對(duì)青少年產(chǎn)生重要影響,因此在青少年眼里,教師是一切美好事物的化身和仿效的榜樣,是最有知識(shí)、最有教養(yǎng)、品德高尚的人。師德是學(xué)生的先導(dǎo)。因此,她十分注重自身的。
思想。
教育和師德修養(yǎng),她不斷學(xué)習(xí),努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)品德高尚的教師。xx年在全區(qū)教育系統(tǒng)xx年度“師德建設(shè)年”活動(dòng)中被評(píng)為師德先進(jìn)個(gè)人。
2、以人為本,抓好學(xué)生品德教育。
何老師一貫重視學(xué)生。
思想。
品德和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,積極引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生“學(xué)會(huì)做人”,教育學(xué)生在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)上做個(gè)好青年。在每周的班會(huì)中她堅(jiān)持進(jìn)行傳統(tǒng)禮節(jié)和傳統(tǒng)美德教育,教育學(xué)生自覺(jué)遵守班紀(jì)校規(guī),愛(ài)護(hù)公物,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng);學(xué)習(xí)勤奮刻苦,按時(shí)完成作業(yè),不缺課不早退;穿著大方、干凈、得體,留意環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生;遵守社會(huì)公德和公共秩序;尊老愛(ài)幼、孝敬父母、助人為樂(lè)??學(xué)生的巨大轉(zhuǎn)變,換來(lái)了同行的認(rèn)可和學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng),學(xué)生的集體觀念和道德素養(yǎng)不斷提升。
2010。
年論文《多媒體――現(xiàn)代教學(xué)的好幫手》獲市教科研評(píng)選二等獎(jiǎng);同年論文《一次主題班會(huì)的反思》獲湖北省中小學(xué)教育教研成果評(píng)選二等獎(jiǎng)。
何曉燕老師一貫以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)而著稱。她對(duì)新課程理念理解深刻,把握扎實(shí),運(yùn)用熟練,能夠靈活地、創(chuàng)造性地使用教材。她還大膽探索新的教學(xué)方法與教學(xué)手段,利用現(xiàn)代化多媒體輔助教學(xué)。課堂上鼓勵(lì)學(xué)生積極思考,大膽發(fā)言;新奇的教學(xué)方法——聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、唱,形式活潑多樣,不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛(ài)好,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性。該班學(xué)生在全區(qū)的各大型考試中成績(jī)優(yōu)異。她所教的學(xué)生——周甜同學(xué)在xx年全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽中榮獲國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng);陸垚同學(xué)在xx年全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽中榮獲省級(jí)二等獎(jiǎng);她本人也連續(xù)兩次被評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。
村書記先進(jìn)事跡簡(jiǎn)介篇十二
(一)。
xx同志,男,出生于1974年10月18日,大專文化。他一直以一名優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,積極思考;在工作崗位上,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),勤奮刻苦,兢兢業(yè)業(yè),始終如一;他力求在工作和學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,在黨性修養(yǎng)上一步步提高,能出色完成各項(xiàng)工作任務(wù);他在黨員先鋒模范帶頭作用上起到了很好的表率和強(qiáng)有力發(fā)揮;他在xx工作13年,能主動(dòng)加強(qiáng)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí),理想信念堅(jiān)定,把自己當(dāng)做xx的主人看待,為企業(yè)努力創(chuàng)造效益,把自己的個(gè)人價(jià)值和企業(yè)發(fā)展很好融為一體,積極支持、打造、宣傳企業(yè)新文化和努力提高企業(yè)新形象;他思想品質(zhì)好,具有良好的職業(yè)道德、強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,能以廠為家,愛(ài)崗敬業(yè),誠(chéng)實(shí)守信,埋頭苦干,無(wú)私奉獻(xiàn)自己的辛勤勞動(dòng)和閃爍青春;他工作業(yè)績(jī)突出,并能為公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)積極獻(xiàn)策,在社會(huì)生活中,始終牢記黨員身份,嚴(yán)守黨員標(biāo)準(zhǔn),自覺(jué)履行各項(xiàng)業(yè)務(wù),廣泛深入積極參加多項(xiàng)組織活動(dòng),盡量展現(xiàn)黨員一流風(fēng)采;他身為生產(chǎn)一線的加工車間真空機(jī)臺(tái)長(zhǎng),十三年如一日,不怕苦、不怕累,勤儉持家,關(guān)心同事,幫助困難員工,積極主動(dòng)傳授技藝,是廣大員工的貼心人,為保持企業(yè)的穩(wěn)定和發(fā)展源源不斷地付出和奉獻(xiàn)對(duì)xx的濃濃的愛(ài);他充分發(fā)揮了共產(chǎn)黨員的先鋒模范表率作用,遵紀(jì)守法,弘揚(yáng)新風(fēng)尚,認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,立足崗位比貢獻(xiàn),扎扎實(shí)實(shí)比佳績(jī),為推動(dòng)企業(yè)發(fā)展和黨建工作作出了極大的貢獻(xiàn);他曾被評(píng)為優(yōu)秀員工、優(yōu)秀黨員、公司勞模、崗位標(biāo)兵、先進(jìn)工作者,在平凡的崗位上作出了不平凡的業(yè)績(jī)。
xx同志,男,老黨員,現(xiàn)為xx實(shí)業(yè)加工二車間維修指導(dǎo)師傅,政治堅(jiān)定,業(yè)績(jī)突出,作風(fēng)正派,顧全大局,與時(shí)俱進(jìn),能盡職盡責(zé)很好完成各項(xiàng)生產(chǎn)工作任務(wù),確保設(shè)備正常高效運(yùn)轉(zhuǎn),時(shí)時(shí)刻刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,按規(guī)則辦事,能執(zhí)行好上級(jí)交給的神圣使命,遵紀(jì)守法,不惜犧牲自己的休息時(shí)間,經(jīng)常加班不計(jì)報(bào)酬,哪里有問(wèn)題,他總首當(dāng)其沖,及時(shí)排解故障,技術(shù)精湛,待人熱情,得到了領(lǐng)導(dǎo)和廣大員工的普遍贊許,樹(shù)立了良好的黨員形象,在同行業(yè)同崗位員工中樹(shù)立了光輝的榜樣,發(fā)揮了很好的先鋒模范作用。他組織觀念較強(qiáng),遵守黨的章程,履行黨的義務(wù),執(zhí)行黨的決定,珍惜榮譽(yù),維護(hù)團(tuán)結(jié),特別是積極在維修班傳授經(jīng)驗(yàn)和技術(shù),工作扎實(shí),帶頭為困難員工獻(xiàn)愛(ài)心,雖勞困卻赤誠(chéng),一直堅(jiān)守在工作崗位上,默默奉獻(xiàn)!
xx,現(xiàn)為xx實(shí)業(yè)大爐工段長(zhǎng),是來(lái)自國(guó)營(yíng)單位的一位可親可敬的老黨員,他為人和藹斯文,團(tuán)結(jié)同事,作風(fēng)正派,政治思想很好,組織觀念極強(qiáng),工作樂(lè)觀積極,有著幾十年的窯爐實(shí)踐管理和豐富的操作經(jīng)驗(yàn),掌握了一系列對(duì)窯爐溫度設(shè)計(jì)參數(shù)及維護(hù)保養(yǎng)方面的成功經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)要領(lǐng),對(duì)公司大爐的長(zhǎng)期正常穩(wěn)定及該工段各種設(shè)備的配套維護(hù)保養(yǎng)、管道清堵方面做出了卓越的貢獻(xiàn),為公司熔制吹制以及瓶膽加工奠定了良好的便利條件,促進(jìn)了公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的飛速發(fā)展。他積極學(xué)習(xí)時(shí)政要聞,加強(qiáng)自身建設(shè),同時(shí)恪盡職守、竭誠(chéng)奉獻(xiàn)、不怕苦不怕臟不怕累,有條不紊辛勤工作,出色地完成公司和上級(jí)交給的各項(xiàng)重大甚至緊急的任務(wù),為xx的繁榮昌盛以及國(guó)家的長(zhǎng)治久安默默奉獻(xiàn)著盡量多的光和熱。
xx,男,現(xiàn)為xx實(shí)業(yè)有限公司供應(yīng)科采購(gòu)員,他年輕活潑,思維敏捷,是采購(gòu)工作的行家里手,認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),自覺(jué)履行工作職責(zé)和應(yīng)盡義務(wù);他模范遵守國(guó)家法律法規(guī)和職業(yè)操守,弘揚(yáng)正氣,辦事速度快且效率高;他堅(jiān)持責(zé)任勝于能力,急公司生產(chǎn)和員工必備之所需,四處奔波,不惜流汗挨餓,節(jié)儉奮斗,知難而進(jìn),敢于挑重?fù)?dān),始終如一。他從不利用職務(wù)之便干私事,也從不利用業(yè)務(wù)來(lái)往謀取私利,工作熱情,思想政治素質(zhì)高,為公司供應(yīng)工作立下了悍馬功勞,為公司黨支部黨建宣傳工作付出了許多汗水和寶貴的休息時(shí)間,贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評(píng)。他憑著自己豐富的業(yè)務(wù)知識(shí)和采購(gòu)經(jīng)驗(yàn),立足本崗練內(nèi)功,提高素質(zhì)上水平,及時(shí)高效,忙而不亂;他通過(guò)合理安排采購(gòu)順序,保證了采購(gòu)工作進(jìn)度滿足公司生產(chǎn)或活動(dòng)施工需要,真正體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員排頭兵形象,始終保持一名共產(chǎn)黨員在平凡崗位上勤奮扎實(shí)、努力工作的飽滿工作熱情;他為了節(jié)約公司成本,在守信重合同的原則前提下,堅(jiān)持貨比三家,有利有節(jié),寸金必爭(zhēng),爭(zhēng)取企業(yè)利益最大化,在保質(zhì)按時(shí)交貨前提下,為公司拿到供應(yīng)商的最低價(jià)格;在資金有限情況下,想盡辦法,保質(zhì)保量且以最優(yōu)惠的聯(lián)系價(jià)完成公司各部門所需材料的采購(gòu),為公司正常運(yùn)營(yíng)生產(chǎn)提供了有力的保障;xx,好樣的,就這樣為公司的發(fā)展無(wú)私奉獻(xiàn)著他的青春和熱血!
xx實(shí)業(yè)有限公司黨支部。
(二)。
在××供電公司××所有兩位優(yōu)秀的老員工,他們?cè)谄胀ǖ膷徫簧?,給全所職工留下的卻是不普通的記憶。××*58歲,××*56歲,工齡分別有32年、29年,崗位是專職電工,每人管理著千余家用電客戶,他們的工作表現(xiàn)和日常生活為人處事,得到了所里領(lǐng)導(dǎo)、員工和周圍老百姓的良好口碑。
不論是寒冬臘月,還是高溫酷暑,杰出員工事跡為了保障供電,他們冒著紛飛大雪,頂著烈日,狂風(fēng)暴雨之中留下了他們穿梭的身影,是他們讓光明走向千家萬(wàn)戶。這就是辛勤工作的“光明使者”。革命前輩陶鑄講過(guò)這樣一段話:“一個(gè)精神生活充實(shí)的人,一定是一個(gè)很有理想的人,一定是一個(gè)很高尚的人,一定是一個(gè)只做物質(zhì)的主人而不做物質(zhì)的奴隸的人”。為了誰(shuí)?為了千家萬(wàn)戶的光明,那條鄉(xiāng)村小道不知走了多少個(gè)春秋。是他給夏天帶來(lái)了涼爽,是他為冬天帶來(lái)了溫暖,是他讓光明驅(qū)走了黑暗,那一把把汗水書寫下了電力員工豪邁、壯美的篇章。
××*熱愛(ài)本職工作,在工作中始終堅(jiān)持“安全第一、用戶至上、服務(wù)到門”的服務(wù)理念,刻苦鉆研業(yè)務(wù)技能,愛(ài)崗敬業(yè),精益求精,被大家稱贊為“電工老師傅”。他們憑借多年的工作經(jīng)驗(yàn)和肯學(xué)習(xí)的態(tài)度,做到管理嚴(yán)格,程序規(guī)范,手續(xù)完善,使工作有條不紊的開(kāi)展。銀行員工先進(jìn)事跡報(bào)告每月的電費(fèi)回收、線損管理按時(shí)到位。多年來(lái),他們舍小家為大家,以身作則,身先士卒,帶出了眾多“徒弟”。該所所長(zhǎng)談?wù)撍麄儠r(shí)會(huì)心的說(shuō):“他們做事從來(lái)不用我操心,都會(huì)做的非常好,盡心盡力、吃苦耐勞、業(yè)務(wù)技能強(qiáng),群眾滿意度高,樹(shù)立了良好的榜樣。有一次在為××鎮(zhèn)計(jì)生辦改造升高15米桿的施工中,挖土、填土重累活他們搶著干,不管施工環(huán)境怎樣艱苦,他們總是沖鋒在前。因?yàn)樗麄冎溃谶@個(gè)大家庭里,快樂(lè)地工作在這個(gè)平凡的崗位上,默默奉獻(xiàn)著擁有著人生奮斗的深刻意義。在每年的農(nóng)網(wǎng)完善工程和搶修工作中,他們結(jié)合多年學(xué)習(xí)掌握的業(yè)務(wù)技能,積極為農(nóng)網(wǎng)改造工作出謀劃策,充分發(fā)揮“傳、幫、帶”的作用,施工中有著不怕苦、不怕累的精神,搶著干重活、累活,親自登桿作業(yè)。看到這樣優(yōu)秀的職工,心里是一陣陣感動(dòng)和崇高的敬佩。榜樣的力量是無(wú)窮的。看著他們?cè)跅U上工作的背影,該所年輕員工對(duì)他們高昂的干勁、謙虛的態(tài)度所熏陶,心中樹(shù)起了學(xué)習(xí)的標(biāo)兵。
村書記先進(jìn)事跡簡(jiǎn)介篇十三
___老師,女,1964年6月出生,1997年加入中國(guó)共產(chǎn)黨,現(xiàn)為太原第五實(shí)驗(yàn)中學(xué)語(yǔ)文老師。
做為一名普通老師,她忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),愛(ài)生如子,多年來(lái)一直從事教學(xué)一線工作,她不圖名、不計(jì)利,工作精益求精,為人誠(chéng)實(shí)厚道,尤其是近來(lái)全心全意落實(shí)黨組織提出的“在師德師風(fēng)的改進(jìn)上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),在業(yè)務(wù)水平的提升上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),在學(xué)生的管理上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),在與家長(zhǎng)的溝通上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),在與同事的相處上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的基本要求,贏得了領(lǐng)導(dǎo)同事的信任和家長(zhǎng)學(xué)生們的好評(píng),表現(xiàn)出了一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的品格和素質(zhì),體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,曾先后多次被評(píng)為市校級(jí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
一、端正工作態(tài)度,忠誠(chéng)黨的事業(yè),在平凡的工作中體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性。
中學(xué)教師的工作,沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉,只有平凡瑣碎的工作。平時(shí)的日常工作任務(wù)重,要求高,難度大,既要抓教學(xué),更要抓管理,其工作質(zhì)量直接影響到孩子的未來(lái)發(fā)展。要想干好這項(xiàng)工作,知識(shí)面窄不行,思路不清不行,理論水平不高不行,但光有這些還不行,還必須具備扎實(shí)的教學(xué)教育基本功、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)、埋頭苦干的拼搏精神。肖冰波同志能二十六年如一日站穩(wěn)三尺講臺(tái),奉獻(xiàn)青春熱情,這緣于對(duì)教育工作的熱愛(ài),對(duì)黨的教育事業(yè)的忠誠(chéng)。多年來(lái),肖冰波同志無(wú)怨無(wú)悔,默默奉獻(xiàn),精益求精,在平凡的崗們上書寫了不平凡的人生。不但如此她還帶領(lǐng)影響著身邊一批同事越來(lái)越多地加入這個(gè)行列。充分表現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用。
二、愛(ài)崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),在敬業(yè)奉獻(xiàn)中樹(shù)立了黨員的良好形象。
二十六年來(lái),她長(zhǎng)期面對(duì)班主任及兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作量大、任務(wù)重的實(shí)際,作為一名共產(chǎn)黨員,她義不容辭,經(jīng)常加班加點(diǎn),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),默默奉獻(xiàn),從不叫苦叫累,也從沒(méi)有向領(lǐng)導(dǎo)提出過(guò)非分要求,始終保持旺盛的斗志和良好的精神狀態(tài)。十年的班主任工作,三千多個(gè)清晨她會(huì)提前半小時(shí)到校,晚上會(huì)推遲半小時(shí)離校,風(fēng)雨無(wú)阻,寒暑交替,始終如一。她所帶班級(jí)管理到位,全面發(fā)展,在學(xué)校屢屢獲獎(jiǎng),多次獲市及校優(yōu)秀班集體。她認(rèn)為站在這個(gè)崗位,就得對(duì)得起這個(gè)崗位,就得對(duì)學(xué)生的現(xiàn)在和未來(lái)的發(fā)展負(fù)責(zé)。三尺講臺(tái)不大,但教師的責(zé)任重大。因而她奉獻(xiàn),她覺(jué)得對(duì)得起家長(zhǎng)及學(xué)生,對(duì)得起學(xué)校,她心安她光榮。同時(shí)肖冰波老師在高中語(yǔ)文教學(xué)中,為了提升礦區(qū)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)及水平,優(yōu)化學(xué)生高考語(yǔ)文成績(jī),從熟悉學(xué)生特點(diǎn),到熟悉教材,再到把握宏觀政策走向;從學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,到研究高考趨向及新課程標(biāo)準(zhǔn);撲下身子,大量翻閱資料,大量做題,認(rèn)真用心備好每一節(jié)課;學(xué)生班容量超大,作業(yè)量大,她沒(méi)有一句怨言,從沒(méi)講過(guò)任何條件和報(bào)酬。在課堂教學(xué)中,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,注重培養(yǎng)學(xué)生的思維品質(zhì)。讓學(xué)生在課堂做主,努力體現(xiàn)新課標(biāo)精神。她注重課堂的反思與總結(jié),在在反思中進(jìn)步,在總結(jié)中提高,有力促進(jìn)了課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。為此,她所帶班級(jí)的會(huì)考高考語(yǔ)文成績(jī)常常處于年級(jí)考核前茅,比較好的發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用。
她所在語(yǔ)文備課組是一個(gè)典型的老中青結(jié)合組。年青人居多,因而帶動(dòng)幫助年青人快速成長(zhǎng),則成了她義不容辭的責(zé)任,她從課堂設(shè)計(jì)、學(xué)生情況了解、講課、反思,毫無(wú)保留地手把手教給年青人。她的耐心和真誠(chéng)令人稱贊。她先后培養(yǎng)帶動(dòng)了語(yǔ)文組四位年輕人迅速成長(zhǎng),沒(méi)有怨言,不計(jì)報(bào)酬。她常和同仁們共同學(xué)習(xí)共同研討共同進(jìn)步,所在語(yǔ)文備課組學(xué)習(xí)教研氣氛在全校是最濃厚的。擔(dān)子雖重、壓力雖大,但從沒(méi)有懈怠過(guò),從沒(méi)有降低過(guò)工作要求和標(biāo)準(zhǔn),表現(xiàn)出了較強(qiáng)的敬業(yè)精神,以實(shí)際行動(dòng)展示了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨的應(yīng)具備的思想覺(jué)悟和優(yōu)秀品格。
三、以德立身,率先垂范,以人格魅力影響學(xué)生。
肖冰波同志能夠按照新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律,加強(qiáng)道德修養(yǎng),始終保持共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀本色,在任務(wù)面前總是沖在最前,在榮譽(yù)面前總是讓給同志們。由于她嚴(yán)于律己,身正為范,注重自身道德修養(yǎng)提升,因而深受學(xué)生愛(ài)戴。學(xué)生從她得體大方的裝扮,文明規(guī)范的舉止,禮貌和藹的語(yǔ)言,求實(shí)鉆研的態(tài)度,深厚廣博的知識(shí)中,受到極大的熏陶和影響。她常常在語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng)中,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲地提升學(xué)生的審美認(rèn)知水平,使學(xué)生在潛移默化中走向文明規(guī)范。上課前一句“同學(xué)們好,請(qǐng)坐!”常給每屆學(xué)生以驚訝和激動(dòng);周記本上一句鼓勵(lì)的評(píng)語(yǔ),常是學(xué)生們一生不忘奮斗的起點(diǎn)。生活中,微笑迎人,與人為善,坦誠(chéng)相待,經(jīng)常和同志們交流思想、暢談感受。盡其所能幫助身邊的同事,或疏通其心理,或解除其煩惱,努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上的工作氛圍,和同志們建立了深厚的感情和友誼,確保了教學(xué)工作的不斷進(jìn)步,為營(yíng)造“和諧校園”增添了一份力量。此外,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù),不管是份內(nèi)的、還是份外的,都樂(lè)意接收,認(rèn)真完成,表現(xiàn)出了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員應(yīng)有的政治覺(jué)悟和優(yōu)秀品格,發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用。
四、服務(wù)學(xué)生,愛(ài)生盡責(zé),在寬嚴(yán)有度中促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。
學(xué)生是教師園圃里的作品。是作品,就得全身心地投入熱情,唯有愛(ài)是不竭的動(dòng)力。多年來(lái),她靠“愛(ài)”“服務(wù)”,滿腔熱情迎來(lái)一批批學(xué)生,有大多滿意安心地送走了一批批學(xué)生。當(dāng)年,因?yàn)閻?ài)學(xué)生,她走遍了礦山的溝溝梁梁;現(xiàn)在,因?yàn)閻?ài)學(xué)生,她可以早來(lái)晚走,午休義務(wù)給學(xué)生解疑答惑,從不推辭。她既關(guān)注家庭貧困學(xué)生,常常奔走在學(xué)校各部門各領(lǐng)導(dǎo)之間,為學(xué)生求免費(fèi)保護(hù)學(xué)生自尊,又及時(shí)關(guān)注學(xué)生的情緒變化,心理健康。她常帶頭給家庭遭遇變故的學(xué)生捐款,帶領(lǐng)學(xué)生幫貧扶困,也不放棄班里任何一個(gè)學(xué)生。有位男孩子身體瘦弱,性格孤僻,在家里缺少父愛(ài)。不與班里學(xué)生交流,不與家人交流,不洗臉不講衛(wèi)生。學(xué)生們見(jiàn)他遠(yuǎn)而避之,家長(zhǎng)對(duì)他無(wú)可奈何。她以仁愛(ài)之心愛(ài)護(hù)這位學(xué)生,給他肥皂、毛巾,并和他私下約好每天干干凈凈見(jiàn)面,彼此報(bào)以微笑。常常關(guān)切地問(wèn)候他的身體狀況,及時(shí)在他的周記本上寫大段鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ),慢慢地他的外表得以改觀,內(nèi)心也漸漸敞開(kāi),視老師為知己,直到順利進(jìn)入大專,竟能在假期獨(dú)立陽(yáng)光地打工。愛(ài)學(xué)生,還需要嚴(yán)格有度。對(duì)于“行為障礙生”,得耐心細(xì)致,動(dòng)之以情,曉之以理幫其改錯(cuò)。既要事先聯(lián)系家長(zhǎng)充分了解學(xué)生情況,做到心中有數(shù);又在教育步驟中步步為營(yíng),明晰規(guī)章制度----擊中學(xué)生軟肋----理性分析危害----制度約束行為----進(jìn)步一點(diǎn)就是成功。這樣她充分搜集學(xué)生資料,科學(xué)實(shí)施教育步驟,耐心走進(jìn)學(xué)生心理,使許多同類型學(xué)生得以逐步進(jìn)步,到社會(huì)上大有作為。她在學(xué)生眼中也成為既愛(ài)又怕的良師益友。
一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上肖冰波老師付出的是辛勤的汗水,然而她收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。她用她的愛(ài)去教誨她的學(xué)生,她用她的情去培育她的學(xué)生,她無(wú)愧于她心,她無(wú)愧于她的事業(yè),讓她矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給學(xué)生們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。讓“共產(chǎn)黨員”的稱號(hào)在她身上閃閃發(fā)光。
村書記先進(jìn)事跡簡(jiǎn)介篇十四
優(yōu)秀先進(jìn)個(gè)人事跡材料一:xxx,男,漢族,38歲,林業(yè)工程師,1996年畢業(yè)于**農(nóng)學(xué)院林學(xué)系,先后在縣中心苗圃場(chǎng)、林業(yè)局營(yíng)林站、林政資源治理站就職,現(xiàn)任**縣林業(yè)局營(yíng)林站站長(zhǎng)。曾從事林業(yè)種苗生產(chǎn)治理、林政資源治理、國(guó)家天保工程治理、營(yíng)造林技術(shù)指導(dǎo)、集體林權(quán)制度改革等縣林業(yè)局關(guān)鍵崗位工作。自參加工作以來(lái),他能榜樣執(zhí)行黨的路線、方針、政策,遵守國(guó)家法律、法規(guī),立足崗位、奮發(fā)進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,勇于奉獻(xiàn),不管在何種崗位,從事何種工作,他差不多上干一行愛(ài)一行,一心撲在工作上,兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇,各項(xiàng)工作想在前、干在前,充分起到了榜樣帶頭作用。突出的業(yè)績(jī)、勤政務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)也得到了領(lǐng)導(dǎo)的充分確信,多次被省、地、縣和縣林業(yè)局評(píng)為先進(jìn)工作者和先進(jìn)個(gè)人,發(fā)揮出了林業(yè)局中層干部的中流砥柱作用,為加快我縣林業(yè)生態(tài)環(huán)境建設(shè)步伐和促進(jìn)林業(yè)產(chǎn)業(yè)的快速進(jìn)展做出了突出貢獻(xiàn)。其先進(jìn)事跡如下。
一、開(kāi)拓進(jìn)取、刻苦專研。該同志能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛主席思想、小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,貫徹落實(shí)和深入實(shí)踐科學(xué)進(jìn)展觀,有較強(qiáng)的政治敏銳性和鑒不力,注重理論聯(lián)系實(shí)際。在實(shí)際工作中能較好地貫徹執(zhí)行黨的方針、路線和政策,解決工作中遇到的困難和咨詢題。在業(yè)務(wù)上,勤于鉆研,不斷提高林業(yè)的專業(yè)技術(shù)水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),并用以指導(dǎo)林業(yè)生產(chǎn)。在林政站工作期,身兼多職,多個(gè)崗位都能以極大的熱情和鉆勁,學(xué)習(xí)本專業(yè)的知識(shí)。由于他的勤奮和鉆研,他的業(yè)務(wù)知識(shí)得到非常大提高,他用所學(xué)知識(shí),和他所在股室的同志積極探究、研究和推廣林業(yè)生產(chǎn)適用技術(shù),從2000年來(lái),他先后組織或參與了《化學(xué)除草劑在林木育苗中的應(yīng)用研究》、《意楊截稈造林技術(shù)》課題研究、《巖溶石質(zhì)山人工造林及植被自然恢復(fù)技術(shù)推廣》等林業(yè)技術(shù)研究,并有多篇林業(yè)論文發(fā)表,《意楊截稈造林技術(shù)》課題研究2005年獲地區(qū)科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)。這些林業(yè)技術(shù)的應(yīng)用推廣,大大提高全縣林業(yè)工程建設(shè)和生態(tài)環(huán)境治理成效。
二、甘于奉獻(xiàn),忘我工作。該同志忠于職守,愛(ài)崗敬業(yè),不畏艱難,足踏實(shí)地,甘于奉獻(xiàn),時(shí)刻不忘全心全意為人民服務(wù)。在十多年工作期間,都能兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,任勞任怨,不計(jì)名利得失,服從安排,顧全大局,并出色地完成組織交給各項(xiàng)任務(wù)。2008年初,我縣遭遇了特大雪凝災(zāi)難天氣,2009年,又遇長(zhǎng)期旱情。災(zāi)情發(fā)生時(shí),他總是心系林區(qū)群眾,并堅(jiān)守第一線和林區(qū)群眾一起,抗凝凍,查災(zāi)情,進(jìn)行災(zāi)后重建;由于林業(yè)受災(zāi)面廣,受災(zāi)程度深,林農(nóng)經(jīng)濟(jì)損失大,災(zāi)后損失評(píng)估急不可待。他同意牽頭任務(wù)后,帶領(lǐng)6個(gè)小組15名林業(yè)技術(shù)人員,頂風(fēng)冒雨,白天爬山涉水,晚上加班熬夜,通過(guò)近兩個(gè)月的時(shí)刻日日夜夜的奮戰(zhàn),順利完成了災(zāi)情評(píng)估工作,評(píng)估成果對(duì)指導(dǎo)我縣林業(yè)災(zāi)后重建有著極重要的意義。在林業(yè)“二類”調(diào)查、連清復(fù)查以及集體林權(quán)制度改革等林業(yè)重大調(diào)查中,他更是單位的中堅(jiān)力量。他和他的團(tuán)隊(duì),經(jīng)常一個(gè)把月吃住在山里,爬山涉水,穿荊刺,吃干糧。婚假?zèng)]結(jié)束,他背上背包下鄉(xiāng)了;愛(ài)人臨產(chǎn),他還在山上劃界勾圖;老人病危,他還在為群眾講解經(jīng)濟(jì)林栽培技術(shù)。他的所作所為,深深感動(dòng)了當(dāng)?shù)氐娜罕?,也帶?dòng)了他周邊的同事,奮力拼博,愛(ài)崗敬業(yè),致使各項(xiàng)工作順利完成。該同志“學(xué)于林,則用于林”,他和同事們一道經(jīng)常進(jìn)村入戶,搞森林防火、病蟲害知識(shí)宣傳、林業(yè)防災(zāi)技術(shù)骨干現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)、指導(dǎo)林農(nóng)做好災(zāi)后恢復(fù)林業(yè)生產(chǎn)等,積極做好災(zāi)后恢復(fù)林業(yè)生產(chǎn)的技術(shù)措施和技術(shù)咨詢。對(duì)才百姓不予理解的政策,他總是耐心地講解;對(duì)林業(yè)防災(zāi)減災(zāi)的技術(shù)知識(shí),他總是手把手地教,直到教會(huì)、教明白為此。在他負(fù)責(zé)的鄉(xiāng)鎮(zhèn),集體林權(quán)制度改革穩(wěn)步推進(jìn),林業(yè)生產(chǎn)工作有序開(kāi)展,林區(qū)未有一起重特大破壞森林資源案件和重特大森林火災(zāi)發(fā)生。
三、創(chuàng)新思路、業(yè)績(jī)突出。該同志在十幾年的林業(yè)工作中,能依照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,創(chuàng)新工作思路,制造性地開(kāi)展工作。同樣一個(gè)任務(wù),落在他手里,他總能辦法提高工作效率,比不人較早地完成。由于工作出色,2008年被縣委政府評(píng)為“抗凝凍保民生”先進(jìn)個(gè)人,2008、2009、2010年連續(xù)三年被縣委政府評(píng)為“農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作先進(jìn)工作者”,2010年獲省人民政府評(píng)為“**省綠化先進(jìn)個(gè)人記一等功”稱號(hào),2007年榮獲全縣集體林權(quán)制度改革先進(jìn)個(gè)人,并多次被縣林業(yè)局評(píng)為年度先進(jìn)個(gè)人。
四、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),清正廉潔。該同志作風(fēng)優(yōu)良,為人正直,遵紀(jì)守法,有高尚的品德和良好的精神風(fēng)貌。關(guān)懷職工,團(tuán)結(jié)同志,不管是在工作、生活依舊學(xué)習(xí)中,都能以身作則,為同事作出了表率。能做到辦事不推諉,遇難不回避,做到不貪不占,不損害集體利益,清正廉潔。在連續(xù)2001至2010年10年的年度考核中,有7次被評(píng)為“優(yōu)秀”等次。
優(yōu)秀先進(jìn)個(gè)人事跡材料二:徐雪萍,女,漢族,1986年12月26日出生?,F(xiàn)就讀于阿克蘇職業(yè)技術(shù)學(xué)院基礎(chǔ)部初教07302班。自入校以來(lái),我沒(méi)有絲毫放松對(duì)自己的要求,在思想、生活、學(xué)習(xí)和工作上更加嚴(yán)格要求自己,通過(guò)不懈的努力、師長(zhǎng)的關(guān)懷以及同學(xué)的關(guān)心,取得了一定的成績(jī)。
思想上堅(jiān)持四項(xiàng)全然原則,擁護(hù)改革開(kāi)放,熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛主席思想、小平理論及“三個(gè)代表”的重要思想,正確貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級(jí)的決定,能處理好個(gè)人與國(guó)家、集體的關(guān)系。她認(rèn)真參加團(tuán)支部組織的每次學(xué)習(xí)與討論,深刻體驗(yàn)到了作為一名預(yù)備黨員的光榮和責(zé)任。同時(shí)滿懷熱情地閱讀了馬克思、恩格斯以及毛主席等人的著作,爭(zhēng)取用先進(jìn)的理論來(lái)武裝自己,使自己在思想上達(dá)到更高的境地。在班級(jí)、學(xué)校、在生活中,我時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,能夠起到榜樣帶頭作用。平常關(guān)注一些信息途徑,通過(guò)這些方式了解國(guó)家和黨中央的一些新政策和文件,以此來(lái)時(shí)刻保持自己的“先進(jìn)行”。不僅如此,我還給同學(xué)們宣傳一些重要信息,讓同學(xué)們關(guān)注國(guó)家大事。并經(jīng)常與同學(xué)們展開(kāi)討論,交流辦法,學(xué)習(xí)他們好的考慮方式,相互學(xué)到好的知識(shí)。
在生活上,我積極樂(lè)觀,以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn),努力實(shí)踐作為一名預(yù)備黨員的義務(wù),真正起到了先鋒榜樣的作用。并努力培養(yǎng)各種興趣愛(ài)好,拓展自己的知識(shí)面和交際面。平常注重勤儉節(jié)約,因?yàn)槲颐靼妆M管現(xiàn)在我們國(guó)家全民的整體生活水平差不多有很多提高,然而作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我們要時(shí)刻預(yù)備好做國(guó)家的接班人,既然我們現(xiàn)在還不能做偉大的貢獻(xiàn),那么就應(yīng)該從周圍開(kāi)始,從周圍做起。我也盡最大努力帶動(dòng)身邊的人,讓每個(gè)人都意識(shí)到自己的力量,培養(yǎng)大伙兒樂(lè)于助人的好精神。在班級(jí)我尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),也努力用自己積極向上的心態(tài)去阻礙周圍的同學(xué)。并樂(lè)于助人,主動(dòng)關(guān)心周圍有困難的同學(xué)。平常我形成了良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。從不遲到、早退。同時(shí)堅(jiān)持體育運(yùn)動(dòng),保持軀體健康.在工作上我嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)們帶頭做表率,樹(shù)立起一個(gè)自立、自強(qiáng)、爭(zhēng)做合格大學(xué)生的典范。積極配合老師、同學(xué),認(rèn)真負(fù)責(zé)完成各項(xiàng)工作。默默無(wú)聞的工作作風(fēng),積極的工作心態(tài)和非常強(qiáng)的責(zé)任感,讓我贏得了同學(xué)老師的好評(píng)。在班級(jí),我也主動(dòng)接近不太愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué),希望通過(guò)自己的努力,喚起他們對(duì)學(xué)習(xí)的重視。而班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛非常好,同學(xué)們相互關(guān)心,在如此的氣氛下,我相信通過(guò)努力,一定會(huì)取得更好的成績(jī)。我在工作期間,對(duì)待每一件事差不多上認(rèn)真負(fù)責(zé)、扎實(shí)肯干;對(duì)待工作一絲不茍,做到公正廉明,積極發(fā)揮橋梁作用;同時(shí)一直以感恩的心去對(duì)待生活、對(duì)待學(xué)習(xí)、對(duì)待工作?!皩W(xué)咨詢未必全在書本上”學(xué)好書本上的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在我的思維中,學(xué)習(xí)與能力并重。因此,我一直對(duì)自己要求要“學(xué)以致用”、“理論聯(lián)系實(shí)際”。在校期間我參加系里組織的小組學(xué)習(xí)利用課余時(shí)刻學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的活動(dòng),假期還參加學(xué)院組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)五年的學(xué)習(xí)與工作,使我積存了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),從而大大提高了我的組織能力、協(xié)調(diào)能力、交際能力和處事應(yīng)變能力。
“千里之行,始于足下”,我認(rèn)為我曾擔(dān)任過(guò)的職務(wù),對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁作用,過(guò)渡的作用,是人一輩子的一段重要的經(jīng)歷,對(duì)我走向教育事業(yè)奠定了基礎(chǔ)。這也使我真正的感到為之奮斗,努力的目標(biāo)是什么?讓我的途程有了一個(gè)驛站,走路的步伐更加穩(wěn)健,到達(dá)目的的信心更加堅(jiān)決!優(yōu)秀先進(jìn)個(gè)人事跡材料三:李維波,男,中共黨員,自2003年應(yīng)聘農(nóng)電工以來(lái),他就把自己的一切奉獻(xiàn)給了他熱愛(ài)的電力事業(yè)。在多年的工作中愛(ài)崗敬業(yè),勤勤懇懇,任勞任怨。2003年至2007年先后擔(dān)任過(guò)xx供電所線損治理員、用電檢查治理員、兩率治理員、線路工作負(fù)責(zé)人;2007年調(diào)到xx供電所任用電檢查治理員、客戶經(jīng)理;2009年5月調(diào)到xx供電所任營(yíng)銷員兼用電檢查治理員。
多年以來(lái),他在工作中始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)小平理論和“三個(gè)代表”重要思想。他深知:一個(gè)人只有有了與時(shí)俱進(jìn)的思想做指導(dǎo),人的認(rèn)識(shí)才會(huì)提高,思想才能凈化,行為也才能與時(shí)代同步,與社會(huì)同步,與進(jìn)展同步,也才能成為社會(huì)進(jìn)展的推動(dòng)者、有作為者,正因?yàn)槿绱?,他?yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)思想理論方面的知識(shí),抓緊一切時(shí)刻學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng),做好筆記,寫好心得,同時(shí)用“三個(gè)代表”思想來(lái)約束自己,不斷提高自身的修養(yǎng),從而真正實(shí)踐黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
二、加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高專業(yè)技術(shù)。
在當(dāng)今信息化的時(shí)代,科學(xué)技術(shù)飛速進(jìn)展,尤其在電力行業(yè)那個(gè)技術(shù)密集型企業(yè)中,學(xué)習(xí)顯得尤為重要。從踏進(jìn)電力企業(yè)的大門開(kāi)始,他就自覺(jué)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),以書本為老師,閱讀各方面的相關(guān)書籍,不斷豐富自己的理論基礎(chǔ);以老同志為師傅,細(xì)心觀看他們的實(shí)際操作,不斷豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);以實(shí)踐為老師,從中加深對(duì)知識(shí)的理解和領(lǐng)會(huì)。從2003年開(kāi)始,學(xué)會(huì)了計(jì)算機(jī)一般操作,掌握了電力安全方面相關(guān)知識(shí)、電工基礎(chǔ)知識(shí)、供電營(yíng)業(yè)規(guī)則,參加局每年安規(guī)考試多次得到全局前十名,2005年農(nóng)電體制改革考試應(yīng)知和應(yīng)會(huì)總分全局第5名。
三、發(fā)揚(yáng)三千精神,做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
2007年,xx所因?yàn)┛右泼褡璧K,電費(fèi)回收率難以上升,面對(duì)電費(fèi)回收的復(fù)雜嚴(yán)峻形勢(shì),所領(lǐng)導(dǎo)高度重視,要求他配合收費(fèi)人員協(xié)作工作。他發(fā)揚(yáng)“千方百計(jì)、千言萬(wàn)語(yǔ)、千辛萬(wàn)苦”的“三千”精神,尋找欠費(fèi)緣故,對(duì)不同咨詢題采取相應(yīng)的措施,努力營(yíng)造電費(fèi)回收寬松的外部環(huán)境,積極主動(dòng)地爭(zhēng)取地點(diǎn)政府的支持與協(xié)調(diào),在政府部門的大力支持下,電費(fèi)回收率有明顯上升。
四、創(chuàng)一流工作、走上新臺(tái)階。
本人堅(jiān)持“人民電業(yè)為人民”的宗旨,本著“優(yōu)質(zhì)、方便、高效、規(guī)范、真誠(chéng)”的服務(wù)方針,以滿足客戶需要為目標(biāo),大力倡導(dǎo)“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”、“盡心服務(wù)、盡力先行”的經(jīng)營(yíng)服務(wù)理念,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高素養(yǎng),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),不斷提高服務(wù)質(zhì)量。
自信源于實(shí)力,實(shí)力在于學(xué)習(xí)。不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,結(jié)出了累累果實(shí)。2008年代表青田縣供電局參加了市局營(yíng)銷服務(wù)專業(yè)比武,當(dāng)年被評(píng)為臘口供電所先進(jìn)個(gè)人。
知識(shí)無(wú)邊界,學(xué)習(xí)無(wú)止境。他將再接再厲,全面學(xué)習(xí)政治思想和科學(xué)文化知識(shí),并不斷積存實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高專業(yè)技能水平,努力開(kāi)創(chuàng)工作的新境地。
“[學(xué)校計(jì)劃]下學(xué)期英語(yǔ)教研組計(jì)劃”學(xué)校工作計(jì)劃。
別詳一、指導(dǎo)思想:
在教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)奮斗,協(xié)調(diào)好各備課組間的關(guān)系。仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教學(xué)大綱,鞏固進(jìn)展愛(ài)校愛(ài)生、教書育人,富有進(jìn)取精神、樂(lè)觀積極向上的融洽的教研新風(fēng)貌,在上屆中招取得良好成績(jī)的基礎(chǔ)上,為把我組的教研水平提高到一具新的臺(tái)階而努力奮斗。二、奮斗目標(biāo):
1、開(kāi)展學(xué)習(xí)新大綱的活動(dòng),穩(wěn)步扎實(shí)地抓好素養(yǎng)教育;
2、加強(qiáng)教研治理,為把我組全體教師的教學(xué)水平提高一具新層面而奮斗;
3、協(xié)調(diào)處理好學(xué)科關(guān)系,在各備課內(nèi)積極加強(qiáng)集體備課活動(dòng),在教學(xué)過(guò)程中要求各備課組按照"五個(gè)一"要求,做好教研工作,即"統(tǒng)一集體備課,統(tǒng)一內(nèi)容,統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一作業(yè),統(tǒng)一測(cè)試"。
4、配合各備課組,搞好第二課堂活動(dòng),把創(chuàng)新教育理念灌輸?shù)浇虝说倪^(guò)程中。三、具體措施:
初二年組織學(xué)生進(jìn)行能力比賽;
初三年組織學(xué)生進(jìn)聽(tīng)力比賽;
其中初一年有條件的話多教唱英文歌曲,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,含介紹英美文化背景常識(shí)。
4、各備課組降實(shí)好課外輔導(dǎo)打算,給學(xué)有余力的部分學(xué)生制造條件,積極備戰(zhàn)英語(yǔ)"奧賽"。
7、降實(shí)本學(xué)期教研聽(tīng)評(píng)課工作安排。
村書記先進(jìn)事跡簡(jiǎn)介篇十五
1981年9月,剛滿19歲的我,走上了三尺講臺(tái),32年時(shí)間一晃就過(guò)去了。32年間,我收獲了無(wú)數(shù)的榮譽(yù):從任教第一年的校級(jí)優(yōu)秀教師,到“浙江驕傲——20xx年度最具影響力人物”等。但我最寶貴的收獲還是學(xué)生、家長(zhǎng)和同事之間的那一份真情,最值得珍惜的還是那個(gè)整整站了32年的講臺(tái)。
32年的教學(xué)生涯,留下了數(shù)不盡的酸甜苦辣。一路忙碌,一路收獲;一路付出,一路幸福;一路平淡,一路充實(shí)。
我的前輩告訴我:一個(gè)優(yōu)秀的教師應(yīng)該蹲下身子面對(duì)孩子,要有一顆慈母童心。20年前,開(kāi)學(xué)第一天,我走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)一個(gè)趴在桌上大睡的孩子。我把備課筆記給他看,告訴他,老師為了上好一節(jié)課,要花幾個(gè)小時(shí)甚至幾天來(lái)備課,就是希望他們能好好讀書?!皬拿魈扉_(kāi)始,你能不能試著聽(tīng)我的課?”第二天,他坐端正了,瞬間擦亮的火花讓我看到了希望。就這樣,一個(gè)語(yǔ)文只考6分的孩子,一步一步走來(lái),到了初三畢業(yè),竟考了75分。一顆慈母童心,能夠改變孩子的一生。記得王開(kāi)東老師有一。
篇
文章寫道:“教育的美妙在于,在生命的某一個(gè)節(jié)點(diǎn),教師和學(xué)生相遇,沒(méi)有早一步,也沒(méi)有晚一步,在時(shí)間無(wú)垠的荒野上,恰好相遇。這只能看成是一種緣分,不管和我們相遇的這個(gè)人究竟如何,我們都將攜手走過(guò)這一段旅程。這段旅程不僅是學(xué)習(xí),還有生活,更有生命?!?/p>
我的學(xué)校告訴我:一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切。走進(jìn)校門這一刻,我就意識(shí)到責(zé)任與愛(ài)心同行,哪里有學(xué)生,哪里就有老師。每一天,披著晨輝上班,早早守候在教室的門口;傍晚,西墜的太陽(yáng)掛在山頭,才會(huì)記起還有一個(gè)家。班級(jí)里的特殊生、學(xué)困生、問(wèn)題生等都是我們的教育重點(diǎn)。我們愛(ài)那些漂亮的花兒,但是,我們更愛(ài)這些不完美的花兒,因?yàn)?,他們都是自己的孩子?/p>
我的學(xué)生告訴我:世上最純潔、最珍貴的感情就是師生情。999只千紙鶴永遠(yuǎn)是我眼中的珍品,它們串起了一段師生情。
2003。
年,我因手術(shù)住院治療,當(dāng)我被推進(jìn)手術(shù)室,我沒(méi)有流過(guò)半滴淚;當(dāng)醫(yī)生告知我有可能得的是不治之癥,我也沒(méi)有流過(guò)淚;但當(dāng)女兒回家告訴我全班同學(xué)都在課堂上流淚,當(dāng)孩子們冒著嚴(yán)寒把999只千紙鶴送到我床前的時(shí)候,我的淚水再也止不住了。為了學(xué)生,我的投入的確多了一些,可是收獲的卻是孩子們純凈透明的心。
我的家長(zhǎng)告訴我:教師最大的事業(yè)是什么?就是教育孩子,最成功的事業(yè)是什么?就是教育好孩子。這一番滿懷希望的話語(yǔ),也讓我感到肩上的擔(dān)子之沉重。
我的同事告訴我:我們這輩子就是為了教育而來(lái)。我和同事們敬校如家,愛(ài)生如子,不為名,不為利,為的就是這份堅(jiān)守。那一個(gè)個(gè)也許只在電視屏幕上才能看到的鏡頭,每一天就這樣真切地在身邊演繹。為了不讓學(xué)生落下一節(jié)課,我們沒(méi)有完整的婚假,沒(méi)有完整的產(chǎn)假;生病了,只要能坐著,也要堅(jiān)持坐在講臺(tái)上。
一位同事這樣描寫我:葛老師那種全心全意為教育事業(yè)服務(wù)的熱情,能感染身邊的每一個(gè)人。只要是對(duì)教育有益的事情,她都會(huì)做。踏著晨曦上班、頂著華燈下班,她喜歡;引導(dǎo)學(xué)生漫游語(yǔ)文世界,她喜歡;辦公室里與教師談?wù)勑?,她喜歡;與徒弟們相互切磋,她喜歡。她每天邁著輕盈而又穩(wěn)健的腳步,一路揮灑著對(duì)教育的熱情。
也曾有人問(wèn)過(guò)我答案,一切的一切,何須答案?作家劉震云曾講過(guò)這樣一個(gè)故事:他的祖母年輕時(shí)身體并不強(qiáng)壯,卻一直是東家們爭(zhēng)搶的短工。有一次,她和當(dāng)?shù)刈畹昧Φ哪袆诹σ黄鹣碌馗铥溩樱?里長(zhǎng)的麥子,她割完了,男人才割了一半。問(wèn)到訣竅,祖母說(shuō):“下地之前,我就深吸一口氣,對(duì)自己說(shuō),一直割到底,中間不要直起腰來(lái)?!睒銓?shí)的話里,蘊(yùn)含著深刻的哲理,無(wú)論做任何事,一定要甘于寂寞、腳踏實(shí)地。拒絕門外的繁華,才能在三尺講臺(tái)上,演繹。
出自。
己的精彩。
村書記先進(jìn)事跡簡(jiǎn)介篇十六
鄧紅梅同志忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,熱愛(ài)學(xué)生。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),求實(shí)創(chuàng)新,教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀。長(zhǎng)期從事德育工作,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,德育工作經(jīng)驗(yàn)豐富。多次被市、區(qū)、校評(píng)為“模范班主任”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“優(yōu)秀教師”和“優(yōu)秀黨員”,是一位德才兼?zhèn)涞暮媒處煛?/p>
1996年8月,鄧紅梅同志被分配到楊家浩小學(xué)工作。她懷著對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著踏上了農(nóng)村教育的征程,嘔心泣血,勤奮工作,課堂上一縷縷師生情結(jié),生活上一幕幕母子關(guān)愛(ài),學(xué)生與她結(jié)下了深厚感情。她每一天上下班要往返近10公里路程,晴天一身灰,雨天一身泥,有人多次問(wèn)她:你怎樣不調(diào)進(jìn)城里但她坦誠(chéng)地說(shuō):“我舍不得那里的孩子?!比諒?fù)一日,年復(fù)一年,這樣一干就是11年,她把最寶貴的青春獻(xiàn)給了農(nóng)村的教育事業(yè)。
鄧紅梅同志以事業(yè)為榮,以學(xué)校為家,以他人為友。工作中虛心求教,鍛煉教學(xué)基本功,提升教育水平,優(yōu)化教學(xué)行為。她勤于課改,潛心教研,以對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)行為指導(dǎo)為基礎(chǔ),以培育學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事為重點(diǎn),堅(jiān)持教書育人相結(jié)合。課堂上,優(yōu)化教育資源,突出學(xué)生主體地位,課外開(kāi)展豐富的實(shí)踐活動(dòng)。堅(jiān)持面向全體,注重個(gè)性,因材施教,促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展。多年來(lái),她的教學(xué)成績(jī)優(yōu)異,撰寫的多篇論文在市、區(qū)級(jí)刊物上發(fā)表,優(yōu)質(zhì)課競(jìng)教也在區(qū)、校贏得好評(píng)。
鄧紅梅同志擔(dān)任教務(wù)員,帶頭上好研究課、示范課,與教師一道學(xué)習(xí)理論、鉆研教材、勤于實(shí)踐、優(yōu)化教學(xué)、強(qiáng)化科研、擴(kuò)大交流、注重反思。在她的指導(dǎo)下,許多教師成長(zhǎng)為教學(xué)骨干。
鄧紅梅同志擔(dān)任班主任工作11年,期間兼任大隊(duì)輔導(dǎo)員三年,她創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,德育經(jīng)驗(yàn)豐富。她嚴(yán)以律己,言行舉止堪為表率。在班集管理中,她堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,團(tuán)體與個(gè)別教育相結(jié)合,從實(shí)際出發(fā),從常規(guī)入手,以活動(dòng)為載體,培養(yǎng)班級(jí)干部,營(yíng)造優(yōu)良班風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健全人格。她遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,尊重信任,因勢(shì)利導(dǎo),幫忙后進(jìn)學(xué)生,引導(dǎo)問(wèn)題學(xué)生,關(guān)愛(ài)留守學(xué)生,資助貧困學(xué)生,努力為學(xué)生排憂解難,師生關(guān)系和諧。多年來(lái),她所帶的班級(jí)經(jīng)常在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和各類競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī),多次被評(píng)為區(qū)、?!跋冗M(jìn)班團(tuán)體”,許多學(xué)生被評(píng)為市、區(qū)“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
鄧紅梅同志經(jīng)常說(shuō):“教育事業(yè)就是愛(ài)心事業(yè)”。學(xué)生成了她生命中不可分割的朋友與伙伴,她與學(xué)生朝夕相處,歡度節(jié)日,分享歡樂(lè)。她不辭辛勞,足跡踏遍每一個(gè)村落,為學(xué)生補(bǔ)課,送學(xué)生回家,為學(xué)生買學(xué)習(xí)用品,與家長(zhǎng)談心,她體會(huì)到僅有在愛(ài)心的澆灌下學(xué)生才能健康成長(zhǎng)。1999年秋季,她班上來(lái)了一位學(xué)生叫盧存林,母親離家出走,父親體弱多病,家境十分貧寒,學(xué)校免費(fèi)讓他讀完了小學(xué)。百般無(wú)奈的父親苦于生計(jì),沒(méi)有本事供他上初中。在愛(ài)心的驅(qū)使下,鄧紅梅同志下定決心要幫忙他繼續(xù)學(xué)業(yè),從那時(shí)起,她就包攬了盧存林的全部學(xué)習(xí)和生活費(fèi)用。初中畢業(yè)后,鄧紅梅同志為他聯(lián)系了一所職業(yè)技術(shù)學(xué)校,送他報(bào)名,繳清一切學(xué)習(xí)費(fèi)用后,每月還要負(fù)擔(dān)幾百元的生活費(fèi)。為了顧及家人的感受,鄧紅梅同志僅有獨(dú)自承受著經(jīng)濟(jì)的壓力,倍加節(jié)省自我的開(kāi)支,就連兒子過(guò)生日,也只是花費(fèi)幾元錢買上一件小禮物,每每想到這些,她都會(huì)偷偷地流淚。盡管如此,她沒(méi)有退縮,反而更加堅(jiān)強(qiáng)。有人計(jì)算過(guò),照這樣下去,盧存林完成學(xué)業(yè),至少要花去她好幾萬(wàn)元,這對(duì)于一個(gè)普遍家庭、一位平凡的女性,可不是一個(gè)小的付出,可是她堅(jiān)持了四年,并且還會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去。
鄧紅梅同志勤勤懇懇地工作,孜孜不倦地追求,她把自我的愛(ài)心和青春獻(xiàn)給了農(nóng)村的教育事業(yè),她用愛(ài)心詮釋了教育的真諦,充分展現(xiàn)了新時(shí)期人民教師和黨員的風(fēng)采。
村書記先進(jìn)事跡簡(jiǎn)介篇十七
xxx女,32歲,本科學(xué)歷,現(xiàn)任李營(yíng)街道耿村小學(xué)的小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師。從1998年濟(jì)寧師范學(xué)校畢業(yè)起,我便踏上了神圣的三尺講臺(tái),一直從事語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作。本人始終忠誠(chéng)人民教育事業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、教書育人。在教育教學(xué)過(guò)程中,我并不滿足于現(xiàn)有的知識(shí),不斷探索、銳意創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)、模范地履行自己的職責(zé),始終踐行著當(dāng)一名好教師、好班主任的人生目標(biāo),到如今我已在我所熱愛(ài)的班主任這一崗位上兢兢業(yè)業(yè)奉獻(xiàn)了十三個(gè)春秋。我把滿腔的熱情全部?jī)A注到了學(xué)生身上。幾年來(lái),我所帶的班班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,在學(xué)校的歷次考試和各種文體活動(dòng)中始終名列前茅,多次受到學(xué)校的表彰。回顧所教歷程,現(xiàn)作工作事跡如下:
一、以身作則,無(wú)私忘我,做學(xué)生的表率。帶好班級(jí),不但要加強(qiáng)自身的思想建設(shè),還要有吃苦耐勞、自我犧牲的精神,要有一顆從我做起的誠(chéng)心,有一顆關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生的愛(ài)心,還要有一顆干好班主任工作的信心。為此,當(dāng)班主任之初,我就下定決心,要用無(wú)私奉獻(xiàn)、高度負(fù)責(zé)的精神,贏得學(xué)生的信任和家長(zhǎng)的放心。
要想了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、思想動(dòng)態(tài),就要付出更多的時(shí)間和精力。因此,每天早上我總是第一個(gè)到教室,把門窗打開(kāi),等候同學(xué)們的到來(lái),放學(xué)后一定到教室看一下才放心地離開(kāi);任課教師有事或自習(xí)課上,我自愿和學(xué)生泡在一起,帶領(lǐng)大家一起讀書、學(xué)習(xí);課間十分鐘、課外活動(dòng)總是和學(xué)生在一起活動(dòng)、游戲或者談話;衛(wèi)生大掃除,我總是和學(xué)生一起打掃;教室里的門窗、桌凳壞了,我親自修;在生活上,我更是無(wú)微不至地關(guān)心每個(gè)學(xué)生,時(shí)時(shí)提醒學(xué)生注意安全、注意健康;學(xué)生生病、受傷,我都是第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)、精心護(hù)理并及時(shí)送去就醫(yī);學(xué)校、班級(jí)組織活動(dòng),我一直都陪著學(xué)生,一起經(jīng)受嚴(yán)寒酷暑,一起分擔(dān)痛苦或分享快樂(lè)。十三年來(lái),我從未誤過(guò)一節(jié)課,年年幾乎全勤。這種認(rèn)真、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度給學(xué)生樹(shù)立了良好的行為榜樣,也形成了無(wú)形的動(dòng)力,全班同學(xué)都能按時(shí)到校,很少有人遲到,學(xué)習(xí)和各項(xiàng)活動(dòng)都能認(rèn)真對(duì)待,一絲不茍。由于全班上下齊心協(xié)力,各科成績(jī)?cè)谕昙?jí)中遙遙領(lǐng)先,各種活動(dòng)總是榜上有名。
二、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,獻(xiàn)出自己滿腔的愛(ài)。
要讓學(xué)生成材,把他們帶到理想的境地,就必須關(guān)心愛(ài)護(hù)他們,做他們的知心人,我把“動(dòng)之以情、導(dǎo)之以行、曉之以理、持之以恒”作為關(guān)心學(xué)生的座右銘。干班主任工作以來(lái),我從沒(méi)有體罰過(guò)學(xué)生,即使學(xué)生犯了錯(cuò)誤,也能心平氣和,對(duì)癥下藥。班上農(nóng)村進(jìn)城務(wù)工、父母離異家庭的孩子有十幾個(gè),在我細(xì)致、耐心的工作下,他們都能自強(qiáng)、愉快地在這個(gè)和諧的班級(jí)大家庭中生活、學(xué)習(xí)。
三、相信學(xué)生,尊重學(xué)生,做好學(xué)生的思想教育和心理教育。
導(dǎo)郁閉的心渠,真誠(chéng)地表達(dá)對(duì)他們的尊重和關(guān)愛(ài)。一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,一記肩背上善意的輕拍,一次心與心的談話,我都毫不吝嗇地面向每一個(gè)學(xué)生,讓他們都有做人的需要和前進(jìn)的動(dòng)力。
四、重視主題班會(huì)與主題隊(duì)會(huì)的開(kāi)展。
心得體會(huì)。
以及參加讀書實(shí)踐活動(dòng)的作品,獲獎(jiǎng)情況等記錄下來(lái)裝入“個(gè)人成長(zhǎng)記錄袋”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)讀書活動(dòng),優(yōu)化班級(jí)文化環(huán)境,豐富學(xué)生精神生活,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。另外,我積極組織開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、文娛表演等形式的主題隊(duì)會(huì),展示學(xué)生各方面的才能,發(fā)展個(gè)性。讓學(xué)生自己組織、自己管理、自己發(fā)展,逐步形成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。
新的課程改革既是對(duì)我們廣大教師的挑戰(zhàn),也是機(jī)遇,站在教育第一線的我,深深懂得教師業(yè)務(wù)水平和教育能力,直接影響著教育教學(xué)的提高,我認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,用理論指導(dǎo)課堂教學(xué),在課堂教學(xué)中大膽嘗試,摸索出新的教育教學(xué)規(guī)律,通過(guò)學(xué)習(xí)與實(shí)踐,我的業(yè)務(wù)水平有所提高,積累了一些經(jīng)驗(yàn),取得了一系列的成績(jī)和榮譽(yù):2009年10月在全區(qū)青年教師教學(xué)基本功中榮獲二等獎(jiǎng);2010年全市中小學(xué)電教優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中,本人執(zhí)教的《我有一雙明亮的眼睛》獲一等獎(jiǎng);2010年11月被評(píng)為區(qū)級(jí)教學(xué)工作先進(jìn)個(gè)人;本人撰寫的論文多次在省市級(jí)刊物發(fā)表;本人以科學(xué)的管理方法和教學(xué)手段使我班的教學(xué)成績(jī)年年在全鎮(zhèn)名列前茅;在2010年單位年度考核中評(píng)為“優(yōu)秀”。
“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”。永遠(yuǎn)銘記愛(ài)崗敬業(yè),永遠(yuǎn)踐行愛(ài)崗敬業(yè),是我永遠(yuǎn)不變的宗旨。在今后的教育生涯中,我將繼續(xù)秉持“學(xué)高為師,德高為范”的信條,將自己的一生奉獻(xiàn)于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)。
村書記先進(jìn)事跡簡(jiǎn)介篇十八
王老師,從事教育事業(yè)這么多年,含辛茹苦,日月如年。她,原來(lái)的學(xué)校,環(huán)境優(yōu)美,工作輕松,又是。
領(lǐng)導(dǎo)。
信任的愛(ài)將。本來(lái)在自己原來(lái)的學(xué)校干的很好,可是為什么卻要來(lái)到一所貧困潦倒的學(xué)校任教呢?這,還要從她心中的那顆信念說(shuō)起。
20xx年暑假開(kāi)學(xué),由于如今的學(xué)校原來(lái)校長(zhǎng)年紀(jì)過(guò)崗,需要休息,學(xué)校又面臨著衰退即將倒閉的危機(jī),眼看學(xué)生一個(gè)個(gè)流失,教師也想逃離,老校長(zhǎng)非常傷心,多次向。
領(lǐng)導(dǎo)。
提出回家,可是如此破爛不堪的學(xué)校,誰(shuí)又能來(lái)呢?終于有一天,在中心校。
領(lǐng)導(dǎo)。
的多方配合下,在老校長(zhǎng)的努力關(guān)懷下,王老師毅然決定:走。
出自。
己的家鄉(xiāng),努力創(chuàng)造一片不平凡的宏偉藍(lán)圖,改變貧窮的趙堂學(xué)校,換師生一片美好前程。
正是王老師那顆愛(ài)心點(diǎn)燃心中的那份激情,燃起了趙堂學(xué)校,趙堂村民以及村委會(huì)。
領(lǐng)導(dǎo)。
的那份信念對(duì)王老師的無(wú)限忠誠(chéng)和欽佩。
曾記得暑假過(guò)后剛開(kāi)學(xué)的第一個(gè)禮拜,滿懷信心充滿斗志的她踏入此地,看到的卻是滿園狼藉塵土飛揚(yáng)的校園,潮濕、陰暗霉氣沖鼻的教室、還有那條不規(guī)則的校園小路,教室內(nèi),墻壁裂痕很深,而且到處懸掛著楚楚嚇人的蜘蛛。
網(wǎng)
心中的怒火霎時(shí)沖上眉梢禁不住瑟瑟發(fā)抖那種努力拼搏的激情頓時(shí)煙消云散。淚水不住的滑落我的天啊這哪里是學(xué)校簡(jiǎn)直是垃圾收購(gòu)站。老師們一雙雙渴求的目光投向她的懷抱她不住的問(wèn)自己是走還是留?狂亂不定的心一再告誡自己別急冷靜些再作打算吧!就算是沼澤之地但也不能因此而離去。
領(lǐng)導(dǎo)。
的再三囑托,朋友的善意幫助總不能以此了結(jié)?幾經(jīng)糾結(jié)她還是留了下來(lái)。來(lái)就要干好,否則絕不是王老師的秉性。終于決心改變新環(huán)境,創(chuàng)造一片新天地這種信念在她心中扎下了根。在老師們的協(xié)助下不論是校園、還是教室、辦公室老師們都清掃的干干凈凈,井然有序。轉(zhuǎn)眼間一個(gè)禮拜過(guò)去了,她和老師們都看到了勝利的成果。家長(zhǎng)的贊美,村支書的表?yè)P(yáng),校外的走讀生的驚奇。整個(gè)校園有了煥然一新的面貌。
就這樣一個(gè)個(gè)禮拜過(guò)去了,她的心并沒(méi)有停留在這小小的改變上,既然決心干好,衛(wèi)生是一方面,那么最重要的卻是危房改造。
面對(duì)一座座古老而陳舊的危房,她心里惶惶不安,日不能食,夜難眠。家里的大大小小的事物,好像對(duì)她無(wú)關(guān),孩子的學(xué)習(xí)及生活她也沒(méi)時(shí)間問(wèn)津。整天為此事焦慮不安。忽然一個(gè)念頭在她心中想起,既然教育部門早劃為d級(jí)危房,何不找。
領(lǐng)導(dǎo)。
想辦法解決呢?于是,她多次和大隊(duì)。
領(lǐng)導(dǎo)。
結(jié)合,和中心校。
領(lǐng)導(dǎo)。
結(jié)合,在各級(jí)。
領(lǐng)導(dǎo)。
的協(xié)助下,向教育部門申請(qǐng),要求改善學(xué)校危房,重建學(xué)校教室,可是要改造危房,又不是十萬(wàn)八萬(wàn)的資金,誰(shuí)又能一句話能決定的呢?于是,她們開(kāi)始了艱辛而反復(fù)的上下求索。不知道向上級(jí)反映多少次,跑過(guò)多少路,流過(guò)多少無(wú)人知道的淚。就這樣的無(wú)邊求索,無(wú)疑給她心靈上更增添了一份憂愁和傷感。日子一天一天過(guò)去了,眼看流失的學(xué)生,明知道無(wú)力收回卻還要努力拯救。此時(shí),時(shí)間對(duì)她來(lái)說(shuō),卻像一根根銀針穿過(guò)她的心扉,漫長(zhǎng)而焦急的等待,無(wú)奈的消耗。其實(shí),大隊(duì)。
領(lǐng)導(dǎo)。
中心校。
領(lǐng)導(dǎo)。
他們的心情何嘗不是一樣的呢?漫長(zhǎng)的歲月里總歸有一點(diǎn)希望之光,有一天,終于看到了陰暗中的陽(yáng)光,這天,教育局。
領(lǐng)導(dǎo)。
親口告訴她,29萬(wàn)的危房改造資金已定,你們做好改造的準(zhǔn)備吧。聽(tīng)到此話,她高興的就要跳起來(lái),回到學(xué)校,陽(yáng)光一樣的心情,給師生們開(kāi)了一次長(zhǎng)達(dá)2小時(shí)的會(huì)議。
如今,學(xué)校危房已拆遷,學(xué)生在不久的將來(lái)就會(huì)住進(jìn)寬敞明亮的新教室,聆聽(tīng)老師們潺潺溪水般的講課。
一年的時(shí)間,學(xué)校衛(wèi)生發(fā)生了巨大的改變,學(xué)校建設(shè)也逐步改善,家長(zhǎng)們的觀點(diǎn)也漸漸的改變。學(xué)生的回流就是學(xué)校最好的見(jiàn)證。
面對(duì)學(xué)校環(huán)境建設(shè)的變化,王老師并沒(méi)有為此而滿足,在環(huán)境建設(shè)的同時(shí),她一手抓校貌,一手抓教育。
自從她來(lái)到次校,看到學(xué)校環(huán)境猶如荒山野嶺之地后,狠抓環(huán)境衛(wèi)生,苦想一切辦法,動(dòng)員全體師生,每天保持清潔、干凈,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。衛(wèi)生成績(jī)上去了,教育質(zhì)量決不能松弛。王老師,不僅抓全校工作,還擔(dān)任五年語(yǔ)文課,又是五年級(jí)班主任。盡管如此繁重的任務(wù),但她從來(lái)沒(méi)有一絲的怨言,依然默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著自己余年的貢獻(xiàn)。她不僅教好自己的學(xué)生,而且還培育年輕教師,教好全校的學(xué)生,為抓好全校教育質(zhì)量,她根據(jù)自己新學(xué)來(lái)的管理方法和在。
網(wǎng)
上看到的名師講座,制定了教學(xué)。
方案。
和管理制度,嚴(yán)格要求教師,教好每一個(gè)學(xué)生,管理好自己的班級(jí)。
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