勵(lì)志報(bào)告會(huì)主持詞范文(20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 13:28:04
勵(lì)志報(bào)告會(huì)主持詞范文(20篇)
時(shí)間:2023-11-20 13:28:04     小編:翰墨

報(bào)告是對(duì)一項(xiàng)研究、調(diào)查、工作或活動(dòng)結(jié)果的詳細(xì)陳述和闡述,它通常包含有關(guān)問(wèn)題背景、目的、方法、數(shù)據(jù)、結(jié)果、結(jié)論等內(nèi)容。寫(xiě)報(bào)告可以幫助我們更好地記錄和傳達(dá)所做的工作,對(duì)于組織決策和交流也具有重要的作用。不要忽視報(bào)告的排版和格式,保證整體呈現(xiàn)的美觀和易讀性。通過(guò)閱讀多樣化的報(bào)告范文,可以培養(yǎng)自己的寫(xiě)作風(fēng)格和思維方式,提升表達(dá)能力。

勵(lì)志報(bào)告會(huì)主持詞篇一

大家好。今天我們有幸邀請(qǐng)到中國(guó)時(shí)代感恩勵(lì)志教育傳播中心、中國(guó)時(shí)代感恩勵(lì)志教育講師團(tuán)高級(jí)顧問(wèn)范相淵教授為我們作一次生動(dòng)的勵(lì)志感恩教育專(zhuān)題講座。聆聽(tīng)今天講座的除了我們?nèi)w師生,還有特意邀請(qǐng)到的近千名學(xué)生家長(zhǎng),在此讓我們以熱烈的掌聲對(duì)范教授及家長(zhǎng)們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!

勵(lì)志感恩演說(shuō)家范相淵教授多年來(lái)癡心鉆研青少年心理教育工作,他和他的中國(guó)時(shí)代感恩勵(lì)志教育講師團(tuán)成員先后在全國(guó)各地成功舉行過(guò)上百場(chǎng)教育活動(dòng),所到之處,深受師生和家長(zhǎng)的歡迎,各地媒體多次報(bào)道。

同學(xué)們,無(wú)論你過(guò)去怎樣,今天這堂課,同樣都是為你準(zhǔn)備的。只要你認(rèn)真地聽(tīng),認(rèn)真地想,你的心靈一定會(huì)得到凈化,你也一定會(huì)從中得到真切的感悟和動(dòng)力!我們也相信,這場(chǎng)報(bào)告會(huì)一定會(huì)震撼我們的心靈,一定會(huì)激發(fā)我們的斗志,一定能給各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)帶來(lái)意想不到的收獲。

下面,我們以最熱烈的掌聲歡迎范教授為大家做報(bào)告。

……。

感謝范教授以激昂的精神,富有鼓動(dòng)性的語(yǔ)言點(diǎn)燃我們的激情,激發(fā)我們的斗志。我相信,這場(chǎng)別開(kāi)生面的報(bào)告會(huì),將是我們學(xué)生自我轉(zhuǎn)變、重塑人格、樹(shù)立信心、確定人生理想目標(biāo)的一次重要契機(jī)。接下來(lái),我們要在各班開(kāi)展系列化的后續(xù)活動(dòng),要建立長(zhǎng)效機(jī)制,使感恩勵(lì)志教育日?;?、生活化、社會(huì)化,使之成為貫穿學(xué)校教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,使之真正促使同學(xué)們由被動(dòng)學(xué)習(xí)狀態(tài)轉(zhuǎn)到自主學(xué)習(xí)狀態(tài),實(shí)現(xiàn)“人要我學(xué)好”到“我要我學(xué)好”的自主性轉(zhuǎn)變。

同學(xué)們,面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)和壓力,我們絕不逃避,要把壓力轉(zhuǎn)化為成功的動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)技能,挑戰(zhàn)人生極限。讓我們懷著一顆對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)人感恩的心在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在幸福中成長(zhǎng)。

最后,感謝范相淵老師,感謝中國(guó)時(shí)代感恩勵(lì)志教育傳播中心,感謝中國(guó)時(shí)代感恩勵(lì)志教育教育講師團(tuán)給我們提供了這么好的教育活動(dòng)!

謝謝大家!

勵(lì)志報(bào)告會(huì)主持詞篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位老師、親愛(ài)的家長(zhǎng)、同學(xué)們:

大家下午好!非常高興今天能夠與大家共聚一堂,共同舉辦這場(chǎng)大型的感恩教育活動(dòng),我是本次大會(huì)的主持人。

首先,讓我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓的光臨指導(dǎo)表示熱烈的歡迎,歡迎你們!對(duì)各位家長(zhǎng)、各位老師的盛情參與,表示由衷的感謝,感謝你們!

今天下午是一個(gè)非常美好的時(shí)刻,我們有幸邀請(qǐng)到“感恩教育校園萬(wàn)里行”活動(dòng)辦公室委派的主講專(zhuān)家——許老師——親臨我校演講。

許老師,是全國(guó)著名的感恩教育研發(fā)專(zhuān)家、全國(guó)著名親子教育專(zhuān)家、全國(guó)青少年問(wèn)題專(zhuān)家。許老師多年從事青少年心靈成長(zhǎng)教育工作,現(xiàn)已致力于感恩教育的研究、推廣和實(shí)踐工作中來(lái)。

許老師和他所帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)先后在全國(guó)各地成功舉辦過(guò)上千場(chǎng)的大型感恩教育活動(dòng),場(chǎng)場(chǎng)爆滿,震撼人心,穿透心靈,使上千萬(wàn)青少年學(xué)生深刻理解了父母之愛(ài)、師長(zhǎng)之愛(ài)、社會(huì)之愛(ài),從而學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)積極進(jìn)取。許老師所到之處,無(wú)不深受學(xué)生、家長(zhǎng)和老師的熱烈歡迎。中央電視臺(tái)、新華社、人民日?qǐng)?bào)及各地媒體均已多次報(bào)道!

我相信,今天聽(tīng)了許老師的演講后,我們也一定會(huì)深受震撼,從中得到感悟和力量,對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)、工作和生活帶來(lái)幫助。希望同學(xué)們珍惜今天這個(gè)難得的機(jī)會(huì),認(rèn)真聆聽(tīng),與自己的親人、老師一道共享一次感恩之旅,接受一次難得的心靈洗禮!

同學(xué)們,感恩,是幸福的真諦。一個(gè)會(huì)感恩的人,他的心境是寬容豁達(dá)的,他的步伐是堅(jiān)定有力的,他的人生會(huì)過(guò)得充實(shí)而幸福!

此刻,我們的感恩之旅即將起程。我想先問(wèn)問(wèn)大家:在接下來(lái)的時(shí)間里,在場(chǎng)的每一位同學(xué),你們能做到全力以赴,把你們最美好的一面展現(xiàn)出來(lái)嗎?你們能做到嗎?如果能做到,請(qǐng)用你們熱情的掌聲回答我!

很好,那么現(xiàn)在,我們的許老師也來(lái)到了報(bào)告會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),讓我們?nèi)w起立,把我們的雙手高高舉過(guò)頭頂,用我們最熱烈、最迷人、最激情的掌聲,有請(qǐng)?jiān)S老師閃亮登場(chǎng)!

勵(lì)志報(bào)告會(huì)主持詞篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

詩(shī)人席慕容說(shuō)過(guò):青春是一本太倉(cāng)促的書(shū),未及細(xì)品,便已翻頁(yè)。而在我們眼里,青春是魚(yú)翔淺底的自由,是鳥(niǎo)鳴枝頭的歡暢,是鷹擊藍(lán)天的勇猛,是馬馳曠野的奔放。

青春是激情燃燒的火炬,激勵(lì)我們要博學(xué)多思開(kāi)拓進(jìn)?。磺啻菏锹祜w舞的白雪,警示我們要靈動(dòng)自信優(yōu)雅純潔。今天,就讓我們跨上青春的駿馬,去追逐火熱的理想。

下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎顏主任致詞。

讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)顏主任的精彩致詞表示感謝!

在我們高二年級(jí),有這樣一個(gè)同學(xué):她走在我們學(xué)校川流不息的人群中,你可能感覺(jué)不到她的與眾不同,但是,一旦走進(jìn)教室,走近書(shū)本,她學(xué)習(xí)的高效和對(duì)同學(xué)的熱情幫助定會(huì)讓你對(duì)她過(guò)目不忘。她的名字,大家一點(diǎn)也不陌生,她就是高二11班的殷田田同學(xué)?,F(xiàn)在,請(qǐng)她來(lái)給大家講一下自己對(duì)理想的認(rèn)識(shí)。

高中生活是豐富多彩的。在我們的身邊,她既是學(xué)習(xí)中的佼佼者,又是學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)干部,班級(jí)的班長(zhǎng),同時(shí),還在演講比賽、英語(yǔ)劇表演比賽、辯論大賽中屢獲佳績(jī)?大家說(shuō),她是誰(shuí)?是的,她就是高二30班的殷曉彤同學(xué)?,F(xiàn)在,讓我們歡迎她給我們談一下對(duì)理想的理解。

每個(gè)人對(duì)理想有不同的理解和追求。那么,理想到底是什么呢?請(qǐng)聽(tīng)配樂(lè)詩(shī)朗誦《理想是什么》。

考上一所理想的大學(xué)是絕大多數(shù)高中生的夢(mèng)想。在我們的高三年級(jí),有一位同學(xué),在各重點(diǎn)大學(xué)進(jìn)行的自主招生中,她已經(jīng)順利通過(guò)南京大學(xué)自主招生考試,并獲得高考加分資格?,F(xiàn)在,讓我們有請(qǐng)滿春霞同學(xué)作報(bào)告。

美麗的大學(xué)是我們的夢(mèng)想,我們還沒(méi)有機(jī)會(huì)一睹她的芳容。今天,我們還請(qǐng)來(lái)了一位嘉賓,他就讀于依山傍海、風(fēng)光秀麗,中國(guó)公認(rèn)的最美的大學(xué)之一的廈門(mén)大學(xué)。現(xiàn)在,讓我們以熱烈的掌聲歡迎廈門(mén)大學(xué)的碩士研究生杜國(guó)玉老師給我們作報(bào)告。

考上理想的大學(xué)是我們孜孜以求的夢(mèng)想?,F(xiàn)在,讓我們靜靜地仰望,仰望那一座座高山,一座座圣殿。今天,我們可能距離她還很遙遠(yuǎn),那么,就讓我們的心先在那些大學(xué)流連。

現(xiàn)在,讓我們?cè)跈M幅上寫(xiě)出自己的夢(mèng)想,寫(xiě)下自己的誓言!

勵(lì)志報(bào)告會(huì)主持詞篇四

尊敬的家長(zhǎng)朋友們、老師們、同學(xué)們:大家中午好!

今天我們有幸邀請(qǐng)到國(guó)家關(guān)工委感恩勵(lì)志教育講師團(tuán)的講師在這里為我們奉獻(xiàn)一堂別開(kāi)生面的以感恩為主題的心理教育課。主席臺(tái)就坐的有講師團(tuán)的王老師、楊老師等,在此讓我們以熱烈的掌聲對(duì)講師團(tuán)的講師和各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!

同學(xué)們,感恩,是幸福的真諦。一個(gè)會(huì)感恩的人,他的心境是寬容豁達(dá)的,他的步伐是堅(jiān)定有力的,他的人生會(huì)過(guò)得充實(shí)而幸福!

這次主講的專(zhuān)家是中國(guó)關(guān)工委支學(xué)助教工程教育專(zhuān)家講師楊麗老師,楊老師是中國(guó)關(guān)工委支學(xué)助教工程《感恩勵(lì)志中國(guó)行》專(zhuān)家組成員之一,中國(guó)感恩勵(lì)志教育中心資深講師,資深策劃師,感恩勵(lì)志教育實(shí)踐者,楊老師多年從事青少年心里教育研究工作,他隨講師團(tuán)先后在安徽、河北、青海、新疆、山東、福建、山西、陜西、內(nèi)蒙古等地成功的舉行過(guò)兩百多場(chǎng)的勵(lì)志教育活動(dòng),每一場(chǎng)都感人之志,感人至深,所到之處無(wú)不深受老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們的歡迎。各地主流媒體均已多次進(jìn)行過(guò)報(bào)導(dǎo),社會(huì)反應(yīng)一直很好。這場(chǎng)報(bào)告會(huì)一定會(huì)讓同學(xué)們的心靈得到凈化,也一定能夠使各位家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們得到意想不到的收獲。下面,我們就以熱烈的掌聲請(qǐng)楊老師作報(bào)告!

老師的演講震撼人心,催人淚下,稱(chēng)得上是最震撼人心的演講,令人終生難忘的演講。相信楊老師感人至深的激情演講能幫助我們很多人重新樹(shù)立生活的自信,尋找到人生的方向,會(huì)讓很多人學(xué)會(huì)如何去愛(ài)、去寬恕、去祝福和感恩,并由此使我們的人生變得更加美好。感恩是每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人最起碼的修養(yǎng),是中華民族的傳統(tǒng)美德。從古至今:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),最為真切地表達(dá)了對(duì)給予自己幫助的人的感恩之情,是對(duì)知恩圖報(bào)這種美德的最好闡釋?zhuān)∽屛覀冇眯娜ジ形?,用心去體會(huì),用心去理解,愿我們?cè)趫?chǎng)的每一個(gè)人的心靈都受到一次洗禮,成為一個(gè)懂感恩、會(huì)感恩、能感恩的人!讓我們以學(xué)校為紐帶,真正讓學(xué)校、家庭、社會(huì)牽起手來(lái),為孩子們健康成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最后,讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡?,感謝楊老師、感謝講師團(tuán)的全體成員、感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、感謝各位家長(zhǎng)的大力支持和配合,謝謝大家!

勵(lì)志報(bào)告會(huì)主持詞篇五

大家請(qǐng)安靜下來(lái),報(bào)告會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

出席本次大會(huì)的有:學(xué)校全體師生、各位學(xué)生家長(zhǎng)朋友、學(xué)校黨支部胡玉根書(shū)記及其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各位邀請(qǐng)嘉賓。讓我們以熱烈的掌聲歡迎大家的到來(lái)!下面隆重介紹為大家做本次感恩勵(lì)志報(bào)告會(huì)的專(zhuān)家,他是中國(guó)關(guān)工委感恩勵(lì)志講師團(tuán)青年實(shí)力派講師。現(xiàn)任中國(guó)關(guān)心下一代工作委員會(huì)教育發(fā)展中心支學(xué)助教辦公室西南調(diào)研員。“感恩勵(lì)志中國(guó)行”講師團(tuán)高級(jí)講師。楊青老師!大家熱烈歡迎。(她是中國(guó)關(guān)工委教發(fā)中心支教辦、中國(guó)下一代教育基金會(huì)支學(xué)助教專(zhuān)項(xiàng)基金“感恩勵(lì)志中國(guó)行”講師團(tuán)副部長(zhǎng),高級(jí)講師。王寧老師!大家熱烈歡迎。)。

大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng),升國(guó)旗、奏國(guó)歌,全體起立。請(qǐng)坐下!

尊敬的楊青老師、各位家長(zhǎng)朋友、全體師生:

今天,學(xué)校全體家長(zhǎng)、老師、同學(xué)相聚在學(xué)校廣場(chǎng),來(lái)聆聽(tīng)“感恩勵(lì)志團(tuán)”的精彩感人報(bào)告。首先,我代表學(xué)校20xx多名師生對(duì)各位家長(zhǎng),對(duì)感恩勵(lì)志報(bào)告團(tuán)楊青老師表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!今天,請(qǐng)各位家長(zhǎng)來(lái)加入報(bào)告會(huì),是為了一個(gè)共同的目標(biāo),那就是讓孩子懂得感恩,激發(fā)意志,有所作為。有的孩子勤奮好學(xué),成績(jī)優(yōu)異,還能主動(dòng)幫家長(zhǎng)做家務(wù)。但有的孩子卻不體諒父母的辛勞,驕橫率性,學(xué)習(xí)不盡力,講吃比穿;不理解老師的良苦用心;不懂得尊敬老師、理解老師;不懂得感恩父母。

為了給您和您的孩子搭建一個(gè)感恩勵(lì)志教育的平臺(tái),我們有幸邀請(qǐng)到“感恩勵(lì)志中國(guó)行”講師團(tuán)的專(zhuān)家來(lái)到學(xué)校給全體師生和家長(zhǎng)朋友做精彩的演講,機(jī)會(huì)很難得,希望大家認(rèn)真聆聽(tīng)報(bào)告,互動(dòng)環(huán)節(jié)積極主動(dòng),自覺(jué)遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。

本次報(bào)告會(huì)演講老師會(huì)用生動(dòng)的事例、真摯的語(yǔ)言、豐富的情感,借助音樂(lè)和環(huán)境氛圍的渲染,通過(guò)創(chuàng)設(shè)情景逐漸敲開(kāi)學(xué)生的心門(mén)。撥動(dòng)感恩琴弦,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)豪情。

家長(zhǎng)們、老師們、同學(xué)們,讓我們屏住呼吸、認(rèn)真聆聽(tīng)、積極互動(dòng)、全身心投入到這場(chǎng)滌蕩心靈、磨礪意志的感恩盛宴之中吧!歡迎楊青老師做精彩報(bào)告!

勵(lì)志報(bào)告會(huì)主持詞篇六

尊敬的家長(zhǎng)朋友們、老師們、同學(xué)們:

大家中午好!

今天我們有幸邀請(qǐng)到國(guó)家關(guān)工委感恩勵(lì)志教育講師團(tuán)的講師在這里為我們奉獻(xiàn)一堂別開(kāi)生面的以“感恩”為主題的心理教育課。主席臺(tái)就坐的有講師團(tuán)的王老師、楊老師等,在此讓我們以熱烈的掌聲對(duì)講師團(tuán)的講師和各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!

同學(xué)們,感恩,是幸福的真諦。一個(gè)會(huì)感恩的人,他的心境是寬容豁達(dá)的,他的步伐是堅(jiān)定有力的,他的人生會(huì)過(guò)得充實(shí)而幸福!

這次主講的專(zhuān)家是中國(guó)關(guān)工委支學(xué)助教工程教育專(zhuān)家講師楊麗老師,楊老師是中國(guó)關(guān)工委支學(xué)助教工程《感恩勵(lì)志中國(guó)行》專(zhuān)家組成員之一,中國(guó)感恩勵(lì)志教育中心資深講師,資深策劃師,感恩勵(lì)志教育實(shí)踐者,楊老師多年從事青少年心里教育研究工作,他隨講師團(tuán)先后在安徽、河北、青海、新疆、山東、福建、山西、陜西、內(nèi)蒙古等地成功的舉行過(guò)兩百多場(chǎng)的勵(lì)志教育活動(dòng),每一場(chǎng)都感人之志,感人至深,所到之處無(wú)不深受老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們的歡迎。各地主流媒體均已多次進(jìn)行過(guò)報(bào)導(dǎo),社會(huì)反應(yīng)一直很好。這場(chǎng)報(bào)告會(huì)一定會(huì)讓同學(xué)們的心靈得到凈化,也一定能夠使各位家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們得到意想不到的收獲。下面,我們就以熱烈的掌聲請(qǐng)楊老師作報(bào)告!

報(bào)告會(huì)總結(jié)

最后,讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡?,感謝楊老師、感謝講師團(tuán)的全體成員、感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、感謝各位家長(zhǎng)的大力支持和配合,謝謝大家!

勵(lì)志報(bào)告會(huì)主持詞篇七

尊敬的國(guó)家關(guān)工委感恩勵(lì)志中國(guó)行的演講專(zhuān)家們:

尊敬的學(xué)生家長(zhǎng)朋友們:

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

夏風(fēng)習(xí)習(xí),楊柳依依,在這生機(jī)勃勃的季節(jié)里,我們相聚在美麗的大三家中心小學(xué)。今天,我們有幸邀請(qǐng)到國(guó)家關(guān)工委感恩勵(lì)志教育中國(guó)行講師團(tuán)的講師,在這里為我們奉獻(xiàn)一堂激情洋溢、別開(kāi)生面的感恩教育課。在此,我首先向各位提五點(diǎn)要求:

1、請(qǐng)大家到指定位置坐好,在會(huì)議期間要安靜聽(tīng)課,不要隨意走動(dòng)和說(shuō)話。

2、帶手機(jī)的同志請(qǐng)將您的手機(jī)調(diào)到震動(dòng)狀態(tài),不要影響會(huì)議的進(jìn)行。

3、請(qǐng)大家要善始善終堅(jiān)持到底,不要中途退場(chǎng)。

4、在聽(tīng)課過(guò)程中不要打擾別人講話或嘲笑別人,要尊重他人的美好情感。

5、聽(tīng)完報(bào)告會(huì),每名學(xué)生都要寫(xiě)一篇體會(huì)文章,明日放學(xué)前交到中心小學(xué)少先大隊(duì)。

下面我宣布北票市大三家鎮(zhèn)中心小學(xué)感恩勵(lì)志教育報(bào)告會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

第一項(xiàng):升國(guó)旗,奏國(guó)歌。請(qǐng)全體起立。

第二項(xiàng):介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓:參加本次報(bào)告會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:

第三項(xiàng):用熱烈的掌聲請(qǐng)學(xué)校張校長(zhǎng)致辭:

同學(xué)們:

感恩,是幸福的真諦。一個(gè)會(huì)感恩的人,他的心境是寬容豁達(dá)的,他的步伐是堅(jiān)定有力的,他的人生是充實(shí)幸福的!所以我們說(shuō),感恩是一種美德,感恩更是一種責(zé)任。尤其是面對(duì)今天孩子成長(zhǎng)的現(xiàn)實(shí),學(xué)生厭學(xué),品質(zhì)不良,缺乏理想,感恩意識(shí)淡薄,缺乏挑戰(zhàn)自我戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。所以感恩勵(lì)志教育勢(shì)在必行。

今天,為我們主講的講師是xxx老師,她是中國(guó)感恩勵(lì)志教育專(zhuān)家組成員之一,中國(guó)感恩勵(lì)志教育中心資深講師,感恩勵(lì)志教育實(shí)踐者,x老師從事心理教育研究工作,她曾隨講師團(tuán)先后在安徽、河北、青海、新疆、山東、福建、山西、陜西、內(nèi)蒙古等地成功地主講過(guò)上百場(chǎng)勵(lì)志教育報(bào)告,反響強(qiáng)烈,所到之處無(wú)不受到師生、家長(zhǎng)、社會(huì)及媒體的廣泛關(guān)注。她的演講課程濃縮了行為學(xué)、心理學(xué)、潛能學(xué)、成功學(xué)、習(xí)慣情緒學(xué)的精華,曾改變了無(wú)數(shù)的中國(guó)青少年的命運(yùn)和人生軌跡。

我們相信,這場(chǎng)報(bào)告會(huì)一定會(huì)讓同學(xué)們的心靈得到凈化,也一定能夠使各位家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們得到意想不到的收獲,就像這夏季里的和風(fēng)細(xì)雨,潤(rùn)澤我們每個(gè)人的心田,今天就讓我們和老師一起感受夏天,擁抱真愛(ài)。下面,我們就以熱烈的掌聲請(qǐng)李老師為大家做精彩的演講。

各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

x老師的演講震撼人心,催人淚下,令人終生難忘。相信x老師感人至深的激情演講,會(huì)讓我們每個(gè)人重新審視自己,學(xué)會(huì)如何去愛(ài)、去寬容、支祝福、去感恩,愿我們?cè)趫?chǎng)的每一個(gè)人的心靈都受到一次洗禮,成為一個(gè)懂感恩、會(huì)感恩、能感恩的人!讓我們懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì)、看待父母、看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是那么的幸??鞓?lè)!“勿以善小而不為”,讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,從我們身邊做起。我們要學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更幸福。讓我們以學(xué)校為紐帶,真正讓學(xué)校、家庭、社會(huì)牽起手來(lái),為孩子們的健康成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最后,讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡?,感謝x老師、感謝國(guó)家關(guān)工委感恩勵(lì)志中國(guó)行講師團(tuán)的全體成員、感謝各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓、感謝各位家長(zhǎng)的大力支持,再次謝謝大家!

本次感恩勵(lì)志教育報(bào)告會(huì)到此結(jié)束,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)退席,同學(xué)們按序帶回教室。再見(jiàn)!!

勵(lì)志報(bào)告會(huì)主持詞篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位老師、親愛(ài)的家長(zhǎng)、同學(xué)們:

大家下午好!非常高興今天能夠與大家共聚一堂,共同舉辦這場(chǎng)大型的感恩教育活動(dòng),我是本次大會(huì)的主持人——xxx老師。

首先,讓我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓的光臨指導(dǎo)表示熱烈的歡迎,歡迎你們!對(duì)各位家長(zhǎng)、各位老師的盛情參與,表示由衷的感謝,感謝你們!

今天下午是一個(gè)非常美好的時(shí)刻,我們有幸邀請(qǐng)到“感恩教育校園萬(wàn)里行”活動(dòng)辦公室委派的主講專(zhuān)家——許xx老師——親臨我校演講。

許xx老師,是全國(guó)著名的感恩教育研發(fā)專(zhuān)家、全國(guó)著名親子教育專(zhuān)家、全國(guó)青少年問(wèn)題專(zhuān)家。許xx老師多年從事青少年心靈成長(zhǎng)教育工作,現(xiàn)已致力于感恩教育的研究、推廣和實(shí)踐工作中來(lái)。

許xx老師和他所帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)先后在全國(guó)各地成功舉辦過(guò)上千場(chǎng)的大型感恩教育活動(dòng),場(chǎng)場(chǎng)爆滿,震撼人心,穿透心靈,使上千萬(wàn)青少年學(xué)生深刻理解了父母之愛(ài)、師長(zhǎng)之愛(ài)、社會(huì)之愛(ài),從而學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)積極進(jìn)取。許老師所到之處,無(wú)不深受學(xué)生、家長(zhǎng)和老師的熱烈歡迎。中央電視臺(tái)、新華社、人民日?qǐng)?bào)及各地媒體均已多次報(bào)道!

我相信,今天聽(tīng)了許老師的演講后,我們也一定會(huì)深受震撼,從中得到感悟和力量,對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)、工作和生活帶來(lái)幫助。希望同學(xué)們珍惜今天這個(gè)難得的機(jī)會(huì),認(rèn)真聆聽(tīng),與自己的親人、老師一道共享一次感恩之旅,接受一次難得的心靈洗禮!

同學(xué)們,感恩,是幸福的真諦。一個(gè)會(huì)感恩的人,他的心境是寬容豁達(dá)的,他的步伐是堅(jiān)定有力的,他的人生會(huì)過(guò)得充實(shí)而幸福!

此刻,我們的感恩之旅即將起程。我想先問(wèn)問(wèn)大家:在接下來(lái)的時(shí)間里,在場(chǎng)的每一位同學(xué),你們能做到全力以赴,把你們最美好的一面展現(xiàn)出來(lái)嗎?你們能做到嗎?如果能做到,請(qǐng)用你們熱情的掌聲回答我!

很好,那么現(xiàn)在,我們的許老師也來(lái)到了報(bào)告會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),讓我們?nèi)w起立,把我們的雙手高高舉過(guò)頭頂,用我們最熱烈、最迷人、最激情的掌聲,有請(qǐng)?jiān)S老師閃亮登場(chǎng)!

勵(lì)志報(bào)告會(huì)主持詞篇九

尊敬的家長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們大家好!

今天是一個(gè)非常特殊的日子,我們有幸邀請(qǐng)到中國(guó)時(shí)代感恩勵(lì)志教育傳播中心講師團(tuán)在我校為大家?guī)?lái)一場(chǎng)震撼人心的感恩勵(lì)志報(bào)告會(huì);同時(shí),我們還邀請(qǐng)到部分同學(xué)家長(zhǎng),讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

今天報(bào)告會(huì)主題是“心懷感恩成就夢(mèng)想”,同學(xué)們,感恩、是幸福的真諦。一個(gè)會(huì)感恩的人,他的心境是寬容豁達(dá)的,他的步伐是堅(jiān)定有力的,他的人生就會(huì)過(guò)得充實(shí)而精彩。這場(chǎng)報(bào)告會(huì)將讓我們懂得感恩,教會(huì)我們每一個(gè)同學(xué)奮發(fā)圖強(qiáng)。

無(wú)論你的過(guò)去怎樣,今天這堂課同樣是為你準(zhǔn)備的。只要你認(rèn)真、用心的聽(tīng),你肯定會(huì)從中得到感悟和動(dòng)力。我們相信,這場(chǎng)報(bào)告會(huì)一定會(huì)讓同學(xué)們的心靈得到凈化!也一定能給各位家長(zhǎng)、老師帶來(lái)意想不到的收獲。

感謝中國(guó)感恩勵(lì)志教育專(zhuān)家組委會(huì)、中國(guó)時(shí)代感恩勵(lì)志教育傳播中心給我們帶來(lái)這場(chǎng)精神盛宴,讓我們?cè)俅胃兄x上級(jí)的大力支持!

為使會(huì)議得到順利進(jìn)行,我向在場(chǎng)的全體人員提出以下幾點(diǎn)建議:(安排到會(huì)場(chǎng)紀(jì)律安靜為止)。

1請(qǐng)大家迅速找到位置坐好,安靜地聽(tīng)課,不要隨意講話或走動(dòng)。

這次主講的專(zhuān)家,張永春老師是中國(guó)時(shí)代感恩勵(lì)志教育傳播中心資深講師,國(guó)家心理咨詢師,青年演講者,感恩勵(lì)志教育實(shí)踐者、傳播者。他以深入淺出的理論引導(dǎo);感人至深的經(jīng)典故事和震撼人心的集體互動(dòng),來(lái)走進(jìn)聽(tīng)眾的內(nèi)心深處,讓學(xué)生們從此發(fā)奮圖強(qiáng),目前張永春老師受邀到全國(guó)各地開(kāi)展感恩勵(lì)志教育報(bào)告會(huì)已數(shù)達(dá)百場(chǎng),深受師生、家長(zhǎng)好評(píng)。

下面,讓我們以最熱烈的掌聲歡迎張永春老師給大家講課!

在現(xiàn)實(shí)生活中,需要使用報(bào)告的情況越來(lái)越多,通常情況下,報(bào)告的內(nèi)容含量大、篇幅較長(zhǎng)。我們應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)報(bào)告呢?下面是小編為大家收集的,希望對(duì)大家......

勵(lì)志報(bào)告會(huì)主持詞篇十

感恩。

勵(lì)志。

教育是以感恩的勵(lì)志,勵(lì)志的感恩為主題,以傳統(tǒng)文化為內(nèi)容,以音樂(lè)和語(yǔ)言為烘托,情境互動(dòng)地激發(fā)學(xué)生責(zé)任意識(shí)、自主意識(shí)的一種教育方式。下面是本站小編給大家整理的感恩勵(lì)志教育報(bào)告會(huì)。

主持詞。

僅供參考。

大家請(qǐng)安靜下來(lái),報(bào)告會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

出席本次大會(huì)的有:學(xué)校全體師生、各位學(xué)生家長(zhǎng)朋友、學(xué)校黨支部胡玉根書(shū)記及其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各位邀請(qǐng)嘉賓。讓我們以熱烈的掌聲歡迎大家的到來(lái)!下面隆重介紹為大家做本次感恩勵(lì)志報(bào)告會(huì)的專(zhuān)家,他是中國(guó)關(guān)工委感恩勵(lì)志講師團(tuán)青年實(shí)力派講師。現(xiàn)任中國(guó)關(guān)心下一代工作委員會(huì)教育發(fā)展中心支學(xué)助教辦公室西南調(diào)研員?!案卸鲃?lì)志中國(guó)行”講師團(tuán)高級(jí)講師。楊青老師!大家熱烈歡迎。(她是中國(guó)關(guān)工委教發(fā)中心支教辦、中國(guó)下一代教育基金會(huì)支學(xué)助教專(zhuān)項(xiàng)基金“感恩勵(lì)志中國(guó)行”講師團(tuán)副部長(zhǎng),高級(jí)講師。王寧老師!大家熱烈歡迎。)。

大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng),升國(guó)旗、奏國(guó)歌,全體起立。請(qǐng)坐下!

尊敬的楊青老師、各位家長(zhǎng)朋友、全體師生:

今天,學(xué)校全體家長(zhǎng)、老師、同學(xué)相聚在學(xué)校廣場(chǎng),來(lái)聆聽(tīng)“感恩勵(lì)志團(tuán)”的精彩感人報(bào)告。首先,我代表學(xué)校20xx多名師生對(duì)各位家長(zhǎng),對(duì)感恩勵(lì)志報(bào)告團(tuán)楊青老師表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!今天,請(qǐng)各位家長(zhǎng)來(lái)加入報(bào)告會(huì),是為了一個(gè)共同的目標(biāo),那就是讓孩子懂得感恩,激發(fā)意志,有所作為。有的孩子勤奮好學(xué),成績(jī)優(yōu)異,還能主動(dòng)幫家長(zhǎng)做家務(wù)。但有的孩子卻不體諒父母的辛勞,驕橫率性,學(xué)習(xí)不盡力,講吃比穿;不理解老師的良苦用心;不懂得尊敬老師、理解老師;不懂得感恩父母。

為了給您和您的孩子搭建一個(gè)感恩勵(lì)志教育的平臺(tái),我們有幸邀請(qǐng)到“感恩勵(lì)志中國(guó)行”講師團(tuán)的專(zhuān)家來(lái)到學(xué)校給全體師生和家長(zhǎng)朋友做精彩的演講,機(jī)會(huì)很難得,希望大家認(rèn)真聆聽(tīng)報(bào)告,互動(dòng)環(huán)節(jié)積極主動(dòng),自覺(jué)遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。

本次報(bào)告會(huì)演講老師會(huì)用生動(dòng)的事例、真摯的語(yǔ)言、豐富的情感,借助音樂(lè)和環(huán)境氛圍的渲染,通過(guò)創(chuàng)設(shè)情景逐漸敲開(kāi)學(xué)生的心門(mén)。撥動(dòng)感恩琴弦,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)豪情。

家長(zhǎng)們、老師們、同學(xué)們,讓我們屏住呼吸、認(rèn)真聆聽(tīng)、積極互動(dòng)、全身心投入到這場(chǎng)滌蕩心靈、磨礪意志的感恩盛宴之中吧!歡迎楊青老師做精彩報(bào)告!

尊敬的家長(zhǎng)朋友們、老師們、同學(xué)們:。

大家好。今天我們有幸邀請(qǐng)到中國(guó)時(shí)代感恩勵(lì)志教育傳播中心、中國(guó)時(shí)代感恩勵(lì)志教育講師團(tuán)高級(jí)顧問(wèn)范相淵教授為我們作一次生動(dòng)的勵(lì)志感恩教育專(zhuān)題講座。聆聽(tīng)今天講座的除了我們?nèi)w師生,還有特意邀請(qǐng)到的近千名學(xué)生家長(zhǎng),在此讓我們以熱烈的掌聲對(duì)范教授及家長(zhǎng)們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!

勵(lì)志感恩演說(shuō)家范相淵教授多年來(lái)癡心鉆研青少年心理教育工作,他和他的中國(guó)時(shí)代感恩勵(lì)志教育講師團(tuán)成員先后在全國(guó)各地成功舉行過(guò)上百場(chǎng)教育活動(dòng),所到之處,深受師生和家長(zhǎng)的歡迎,各地媒體多次報(bào)道。

同學(xué)們,無(wú)論你過(guò)去怎樣,今天這堂課,同樣都是為你準(zhǔn)備的。只要你認(rèn)真地聽(tīng),認(rèn)真地想,你的心靈一定會(huì)得到凈化,你也一定會(huì)從中得到真切的感悟和動(dòng)力!我們也相信,這場(chǎng)報(bào)告會(huì)一定會(huì)震撼我們的心靈,一定會(huì)激發(fā)我們的斗志,一定能給各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)帶來(lái)意想不到的收獲。

下面,我們以最熱烈的掌聲歡迎范教授為大家做報(bào)告。

……。

感謝范教授以激昂的精神,富有鼓動(dòng)性的語(yǔ)言點(diǎn)燃我們的激情,激發(fā)我們的斗志。我相信,這場(chǎng)別開(kāi)生面的報(bào)告會(huì),將是我們學(xué)生自我轉(zhuǎn)變、重塑人格、樹(shù)立信心、確定人生理想目標(biāo)的一次重要契機(jī)。接下來(lái),我們要在各班開(kāi)展系列化的后續(xù)活動(dòng),要建立長(zhǎng)效機(jī)制,使感恩勵(lì)志教育日?;⑸罨?、社會(huì)化,使之成為貫穿學(xué)校教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,使之真正促使同學(xué)們由被動(dòng)學(xué)習(xí)狀態(tài)轉(zhuǎn)到自主學(xué)習(xí)狀態(tài),實(shí)現(xiàn)“人要我學(xué)好”到“我要我學(xué)好”的自主性轉(zhuǎn)變。

同學(xué)們,面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)和壓力,我們絕不逃避,要把壓力轉(zhuǎn)化為成功最大的動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)技能,挑戰(zhàn)人生極限。讓我們懷著一顆對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)人感恩的心在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在幸福中成長(zhǎng)。

最后,感謝范相淵老師,感謝中國(guó)時(shí)代感恩勵(lì)志教育傳播中心,感謝中國(guó)時(shí)代感恩勵(lì)志教育教育講師團(tuán)給我們提供了這么好的教育活動(dòng)!

謝謝大家!

尊敬的家長(zhǎng)朋友們、老師們、同學(xué)們:。

大家好。今天我們有幸邀請(qǐng)到中國(guó)時(shí)代感恩勵(lì)志教育傳播中心、中國(guó)時(shí)代感恩勵(lì)志教育講師團(tuán)高級(jí)顧問(wèn)范相淵教授為我們作一次生動(dòng)的勵(lì)志感恩教育專(zhuān)題講座。聆聽(tīng)今天講座的除了我們?nèi)w師生,還有特意邀請(qǐng)到的近千名學(xué)生家長(zhǎng),在此讓我們以熱烈的掌聲對(duì)范教授及家長(zhǎng)們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!

勵(lì)志感恩演說(shuō)家范相淵教授多年來(lái)癡心鉆研青少年心理教育工作,他和他的中國(guó)時(shí)代感恩勵(lì)志教育講師團(tuán)成員先后在全國(guó)各地成功舉行過(guò)上百場(chǎng)教育活動(dòng),所到之處,深受師生和家長(zhǎng)的歡迎,各地媒體多次報(bào)道。

同學(xué)們,無(wú)論你過(guò)去怎樣,今天這堂課,同樣都是為你準(zhǔn)備的。只要你認(rèn)真地聽(tīng),認(rèn)真地想,你的心靈一定會(huì)得到凈化,你也一定會(huì)從中得到真切的感悟和動(dòng)力!我們也相信,這場(chǎng)報(bào)告會(huì)一定會(huì)震撼我們的心靈,一定會(huì)激發(fā)我們的斗志,一定能給各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)帶來(lái)意想不到的收獲。

下面,我們以最熱烈的掌聲歡迎范教授為大家做報(bào)告。

……。

感謝范教授以激昂的精神,富有鼓動(dòng)性的語(yǔ)言點(diǎn)燃我們的激情,激發(fā)我們的斗志。我相信,這場(chǎng)別開(kāi)生面的報(bào)告會(huì),將是我們學(xué)生自我轉(zhuǎn)變、重塑人格、樹(shù)立信心、確定人生理想目標(biāo)的一次重要契機(jī)。接下來(lái),我們要在各班開(kāi)展系列化的后續(xù)活動(dòng),要建立長(zhǎng)效機(jī)制,使感恩勵(lì)志教育日常化、生活化、社會(huì)化,使之成為貫穿學(xué)校教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,使之真正促使同學(xué)們由被動(dòng)學(xué)習(xí)狀態(tài)轉(zhuǎn)到自主學(xué)習(xí)狀態(tài),實(shí)現(xiàn)“人要我學(xué)好”到“我要我學(xué)好”的自主性轉(zhuǎn)變。

同學(xué)們,面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)和壓力,我們絕不逃避,要把壓力轉(zhuǎn)化為成功最大的動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)技能,挑戰(zhàn)人生極限。讓我們懷著一顆對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)人感恩的心在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在幸福中成長(zhǎng)。

最后,感謝范相淵老師,感謝中國(guó)時(shí)代感恩勵(lì)志教育傳播中心,感謝中國(guó)時(shí)代感恩勵(lì)志教育教育講師團(tuán)給我們提供了這么好的教育活動(dòng)!

謝謝大家!

勵(lì)志報(bào)告會(huì)主持詞篇十一

尊敬的家長(zhǎng)朋友們、老師們、同學(xué)們:

大家請(qǐng)安靜下來(lái),報(bào)告會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

出席本次大會(huì)的有:學(xué)校全體師生、各位學(xué)生家長(zhǎng)朋友、學(xué)校黨支部胡玉根書(shū)記及其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各位邀請(qǐng)嘉賓。讓我們以熱烈的掌聲歡迎大家的到來(lái)!下面隆重介紹為大家做本次感恩勵(lì)志報(bào)告會(huì)的專(zhuān)家,他是中國(guó)關(guān)工委感恩勵(lì)志講師團(tuán)青年實(shí)力派講師。現(xiàn)任中國(guó)關(guān)心下一代工作委員會(huì)教育發(fā)展中心支學(xué)助教辦公室西南調(diào)研員?!案卸鲃?lì)志中國(guó)行”講師團(tuán)高級(jí)講師。楊青老師!大家熱烈歡迎。(她是中國(guó)關(guān)工委教發(fā)中心支教辦、中國(guó)下一代教育基金會(huì)支學(xué)助教專(zhuān)項(xiàng)基金“感恩勵(lì)志中國(guó)行”講師團(tuán)副部長(zhǎng),高級(jí)講師。王寧老師!大家熱烈歡迎。)

大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng),升國(guó)旗、奏國(guó)歌,全體起立。請(qǐng)坐下!

尊敬的楊青老師、各位家長(zhǎng)朋友、全體師生:

今天,學(xué)校全體家長(zhǎng)、老師、同學(xué)相聚在學(xué)校廣場(chǎng),來(lái)聆聽(tīng)“感恩勵(lì)志團(tuán)”的精彩感人報(bào)告。首先,我代表學(xué)校20xx多名師生對(duì)各位家長(zhǎng),對(duì)感恩勵(lì)志報(bào)告團(tuán)楊青老師表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!今天,請(qǐng)各位家長(zhǎng)來(lái)加入報(bào)告會(huì),是為了一個(gè)共同的目標(biāo),那就是讓孩子懂得感恩,激發(fā)意志,有所作為。有的孩子勤奮好學(xué),成績(jī)優(yōu)異,還能主動(dòng)幫家長(zhǎng)做家務(wù)。但有的孩子卻不體諒父母的辛勞,驕橫率性,學(xué)習(xí)不盡力,講吃比穿;不理解老師的良苦用心;不懂得尊敬老師、理解老師;不懂得感恩父母。

為了給您和您的孩子搭建一個(gè)感恩勵(lì)志教育的平臺(tái),我們有幸邀請(qǐng)到“感恩勵(lì)志中國(guó)行”講師團(tuán)的專(zhuān)家來(lái)到學(xué)校給全體師生和家長(zhǎng)朋友做精彩的演講,機(jī)會(huì)很難得,希望大家認(rèn)真聆聽(tīng)報(bào)告,互動(dòng)環(huán)節(jié)積極主動(dòng),自覺(jué)遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。

本次報(bào)告會(huì)演講老師會(huì)用生動(dòng)的事例、真摯的語(yǔ)言、豐富的情感,借助音樂(lè)和環(huán)境氛圍的渲染,通過(guò)創(chuàng)設(shè)情景逐漸敲開(kāi)學(xué)生的心門(mén)。撥動(dòng)感恩琴弦,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)豪情。

家長(zhǎng)們、老師們、同學(xué)們,讓我們屏住呼吸、認(rèn)真聆聽(tīng)、積極互動(dòng)、全身心投入到這場(chǎng)滌蕩心靈、磨礪意志的感恩盛宴之中吧!歡迎楊青老師做精彩報(bào)告!

勵(lì)志報(bào)告會(huì)主持詞篇十二

尊敬的王xx警官、馮xx老師,與會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,促進(jìn)公民道德建設(shè),今天我們?cè)谶@里隆重舉辦“嵩山少林寺武僧團(tuán)培訓(xùn)基地教育集團(tuán)德育報(bào)告會(huì)”,并通過(guò)本次活動(dòng),使基地教育集團(tuán)全體師生,更深刻地領(lǐng)悟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的巨大魅力,以實(shí)際行動(dòng)把“孝道”這一中華傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。

今天我們有幸請(qǐng)來(lái)了中國(guó)“十佳孝賢”、“孝子警官”王xx老師;全國(guó)十佳孝賢組委會(huì)執(zhí)行主任、鄭州市春勝企業(yè)集團(tuán)董事長(zhǎng)馮xx先生。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎并致以衷心地感謝!

今天在百忙中前來(lái)給我做主題報(bào)告的王xx老師,是“當(dāng)代中華最感人十大慈孝人物”、“當(dāng)代中華新二十四孝”、“河南省十大道德模范”、2012年中國(guó)“十佳孝賢”、“孝子警官”、河南省洛陽(yáng)市監(jiān)獄一級(jí)警督、警察作家等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),今天,王xx老師將用自己多年照顧父母、呵護(hù)雙親的動(dòng)人故事,講述自己如何踐行“忠孝兩全”,使基地教育團(tuán)的廣大師生們感受孝道文化的精髓,懂得孝敬和感恩父母,并在今后的工作、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、生活等各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐中建功立業(yè)。

下面我宣布報(bào)告會(huì)期間的注意事項(xiàng)。

2、與會(huì)人員要珍惜聆聽(tīng)本次德育報(bào)告會(huì)的機(jī)會(huì),注意聽(tīng),認(rèn)真記;。

4、報(bào)告會(huì)工作人員按照分工,各司其職,各負(fù)其責(zé),保質(zhì)保量地完成本次報(bào)告會(huì)期間的各項(xiàng)工作任務(wù)。

下面讓我們首先請(qǐng)王順來(lái)老師作報(bào)告,大家鼓掌歡迎!

(總結(jié)講話)。

同志們,同學(xué)們:

為進(jìn)一步傳承孝道文化,弘揚(yáng)善待老人、孝敬父母的傳統(tǒng)美德,在今天上午由嵩山少林寺武僧團(tuán)培訓(xùn)基地教育集團(tuán)舉辦的道德教育報(bào)告會(huì)上,全國(guó)十佳孝賢王xx老師,以自己的感人經(jīng)歷、用生動(dòng)的語(yǔ)言、為全校師生上了一堂精彩的中國(guó)傳統(tǒng)文化課。王xx老師深情的講述,動(dòng)人的事跡,感動(dòng)著基地教育集團(tuán)全體師生,使大家深切地感受到了孝道文化的精髓。王xx老師說(shuō);自己之所以孝順父母,是因?yàn)楦改冈谒砷L(zhǎng)的過(guò)程中,也身體力行地用孝道、用國(guó)家與民族的忠誠(chéng)和摯愛(ài)充實(shí)了他的心。借此機(jī)會(huì),我衷心地希望基地教育集團(tuán)全體師生們,銘記“讀盡天下書(shū)無(wú)非一個(gè)孝字”和“小孝孝其身、中孝孝其心、大孝孝其志”以及“忠孝是人生幸福的源泉”的至理名言,把心靈慰藉注入慈孝文化中,樹(shù)立起現(xiàn)代慈孝文化的里程碑,按照史全生校長(zhǎng)在報(bào)告會(huì)總結(jié)講話中對(duì)大家提出的希望和要求,在今后的工作中要認(rèn)真、學(xué)習(xí)上要勤奮,訓(xùn)練上要刻苦,生活上要簡(jiǎn)樸,待人上要誠(chéng)懇,有所作為,立志成才,讓父母從心里面為兒子女感到自豪才是大孝。

最后,讓我們以熱烈的掌聲,再次感謝王xx老師的精彩報(bào)告!

散會(huì)!

勵(lì)志報(bào)告會(huì)主持詞篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

下午好!

在這秋高氣爽、丹桂飄香的金秋十月,我們中學(xué)部師生相聚在這里,隆重舉行“啟動(dòng)夢(mèng)想,成就人生”勵(lì)志教育大會(huì)。在大會(huì)開(kāi)始之前,懇請(qǐng)大家做到以下幾方面:

1、請(qǐng)全體同學(xué)做到安靜、認(rèn)真,保證大會(huì)的嚴(yán)肅性;

2、手機(jī)在會(huì)場(chǎng)沒(méi)有發(fā)言權(quán),請(qǐng)自覺(jué)關(guān)閉手機(jī)或打成靜音狀態(tài);

3、大會(huì)結(jié)束時(shí),要聽(tīng)從學(xué)校安排,有秩序退場(chǎng)。

謝謝!

老師們、同學(xué)們,開(kāi)學(xué)一個(gè)多月以來(lái),在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,全體師生凝心聚力,學(xué)校面貌煥然一新,老師們敬業(yè)樂(lè)教,同學(xué)們刻苦好學(xué),學(xué)校處處展現(xiàn)出蒸蒸日上的美好景象。我想說(shuō)的是,既然學(xué)校為我們搭建了成長(zhǎng)的平臺(tái),那么是雄鷹就要搏擊長(zhǎng)空,是駿馬就要馳騁千里。同學(xué)們,你們行嗎?謝謝同學(xué)們,你們鏗鏘有力的回答,堅(jiān)定了我們的決心!

我宣布xx礦區(qū)學(xué)校中學(xué)部勵(lì)志教育大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng):請(qǐng)張xx主任宣布月考表彰決定。大家歡迎!

謝謝張主任!希望受表彰的同學(xué)戒驕戒躁,再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步;也希望其他同學(xué)心懷欽佩,迎頭趕上!

在這重要的時(shí)刻,我們有請(qǐng)八年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生代表張xx同學(xué)給大家傳經(jīng)送寶,大家掌聲歡迎!

謝謝xx同學(xué)的無(wú)私分享!

九年級(jí)xx同學(xué)性格活潑開(kāi)朗,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,為人處世慎獨(dú),深受師生喜愛(ài),她的發(fā)言肯定對(duì)大家有所啟發(fā),有請(qǐng)馬娟同學(xué)!希望全體同學(xué),以這兩位同學(xué)為榜樣,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,明確奮斗目標(biāo),掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難,挑戰(zhàn)自我的勇氣,做勤奮好學(xué)、文明守紀(jì)、誠(chéng)實(shí)守信、品德高尚的好學(xué)生。

同學(xué)們,我們的`每一次進(jìn)步,都與老師的辛勤耕耘是分不開(kāi)的,我們?cè)跄芡浀疵⒛瞰I(xiàn)的老師,我建議:請(qǐng)全體同學(xué)起立,讓我們用最熱烈的用掌聲送給我們親愛(ài)的老師,向辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!

九年級(jí)級(jí)部的老師們面臨學(xué)生畢業(yè)升學(xué)的壓力,他們敢于擔(dān)當(dāng),不怕困難,勇于挑戰(zhàn),他們將與畢業(yè)班同學(xué)同舟共濟(jì),共赴美好前程!下面讓我們傾聽(tīng)九年級(jí)級(jí)部?jī)?yōu)秀青年老師代表王xx老師的心聲!

謝謝xx老師!你吹響了同學(xué)前進(jìn)的號(hào)角,我想同學(xué)們會(huì)在你的號(hào)召下,眾志成城,同心同德,向勝利的彼岸奮進(jìn)!

王校長(zhǎng)一直關(guān)注中學(xué)的發(fā)展,多次深入課堂聽(tīng)課,指導(dǎo)教師成長(zhǎng),為中學(xué)的發(fā)展壯大謀劃藍(lán)圖,下面用最熱烈的掌聲歡迎王校長(zhǎng)講話!

老師們、同學(xué)們,王校長(zhǎng)催人奮進(jìn),鼓舞人心的講話給我們今后的工作和學(xué)習(xí)提出了殷切的希望。希望全體師生以這次大會(huì)為契機(jī),增強(qiáng)責(zé)任感,使命感,把更多的精力投入到教與學(xué)上,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望和重托!

新的學(xué)年,孕育新的希望,新的學(xué)年,承載著新的艱巨而光榮的任務(wù)。今天的勵(lì)志教育大會(huì),是全體同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)的又一個(gè)起點(diǎn),是我們實(shí)現(xiàn)更高目標(biāo)、爭(zhēng)取更大進(jìn)步的開(kāi)始。瞄準(zhǔn)目標(biāo),鼓足干勁,以更加飽滿的熱情,更加昂揚(yáng)的斗志,取得優(yōu)異的成績(jī)!

最后,用一句詩(shī)與大家共勉:子規(guī)夜半猶啼血,不信東風(fēng)換不回!

祝老師們身體健康,工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!健康成長(zhǎng)!現(xiàn)在我宣布,勵(lì)志教育大會(huì)圓滿結(jié)束!

勵(lì)志報(bào)告會(huì)主持詞篇十四

尊敬的家長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我們有幸的邀請(qǐng)到中華之聲感恩勵(lì)志教育講師團(tuán)的講師在這里為我們奉獻(xiàn)一堂別開(kāi)生面的以“感恩”為主題的心理教育課。聆聽(tīng)今天這堂課的有韓集初中、袁咀初中、中心小學(xué)的全體師生,還有特意邀請(qǐng)到的近千名學(xué)生家長(zhǎng),在此讓我們以熱烈的掌聲對(duì)講師團(tuán)的講師及家長(zhǎng)們的到來(lái)表示歡迎的歡迎!

擔(dān)任今天主講的是講師團(tuán)思虔老師,“思”就是思想的“思”,“虔”就是虔誠(chéng)的“虔”。思虔老師是感恩教育的積極實(shí)踐者和研究者,他為人處世有兩個(gè)特點(diǎn),一是認(rèn)真,二是聰明。他的`演講有三個(gè)特點(diǎn),一是凈,干凈的凈,凈生命心靈;二是憾,震撼的憾,憾天地真情;三是志,志向的志,志人生理想。今天,思虔老師將引領(lǐng)我們度過(guò)一段感恩的心路歷程!

同學(xué)們,這是一堂觸及我們心靈的生動(dòng)演說(shuō),也是一堂震撼我們靈魂的精彩報(bào)告!思虔老師用精辟的案例、生動(dòng)的語(yǔ)言、真誠(chéng)的態(tài)度、深切的感情引領(lǐng)我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間里卻經(jīng)歷了一次情感的共鳴,心靈的凈化和生命的洗禮!同學(xué)們那熱淚盈眶的神情,泣不成聲的表白,滿含深激的擁抱,鏗鏘有力的誓言充分表明了這堂教育課已在我們心靈的沃土中播灑下了美好的種子和陽(yáng)光雨露!那就讓我們?cè)俅斡脽崃业母兄x思虔的老師!也讓我們用掌聲歡送思虔老師離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)休息!同學(xué)們,感恩不僅是一種情感,一種思想,更重要的是一種精神,一種文化!“感恩”作為中華民族的一種傳統(tǒng)美德,有著豐富的思想內(nèi)涵和感情厚度?!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,今天,在構(gòu)建和諧社會(huì)的大背景下,我們不但要感恩父母,感恩老師,感恩朋友,感恩自己,還要感恩社會(huì),感恩國(guó)家;不但要感恩對(duì)我們有利的人和事,還要感恩對(duì)我們不利的一切因素,因?yàn)檎撬麄兊拇嬖冢偶ぐl(fā)出我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力!

老師們,家長(zhǎng)們,面對(duì)知恩、感恩的孩子、學(xué)生,我們做長(zhǎng)輩和師長(zhǎng)的,別無(wú)選擇,只有付出我們?nèi)康膼?ài)和責(zé)任,讓他們健康,讓他們成長(zhǎng),讓他們進(jìn)步,讓他們幸福!

同學(xué)們,面對(duì)如此博大的恩惠,我們不但要學(xué)會(huì)感恩,更要學(xué)會(huì)報(bào)恩。就目前而言,我們報(bào)的最好報(bào)恩方式莫過(guò)于理解父母,理解老師,孝敬父母,孝敬老師,發(fā)奮圖強(qiáng),勤奮學(xué)習(xí),用實(shí)際行動(dòng)去報(bào)答父母的養(yǎng)育知恩,報(bào)答老師的教育知恩!為了表達(dá)我們報(bào)恩的決心,請(qǐng)同學(xué)們拿起手中的筆,在簽名橫幅上鄭重的寫(xiě)下你的名,寫(xiě)下你的堅(jiān)定和自信,讓我們心懷感恩,成就夢(mèng)想!

勵(lì)志報(bào)告會(huì)主持詞篇十五

開(kāi)場(chǎng)白:

主持1:尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家。

合:晚上好。

主持1:青春是什么?

主持2:是鋼琴家指下的琴鍵,他們用激情奏響華麗的樂(lè)章。

主持2:青春是什么?

主持1:是畫(huà)家手中的墨彩,他們用豪邁潑灑歲月的輝煌。

主持1:猶如清晨的朝陽(yáng),青春昭示著嶄新的起點(diǎn)與未來(lái)。

主持2:好似雨后的春筍,青春帶來(lái)了無(wú)限的渴望與夢(mèng)想。

主持1:夢(mèng)想如翱翔的雄鷹,自由地在廣闊無(wú)垠的天空中飛翔。

主持2:夢(mèng)想如一葉扁舟,中流擊水,在急湍最險(xiǎn)處長(zhǎng)風(fēng)破浪。

主持1:青春的夢(mèng)想需要“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S”的領(lǐng)悟。

主持2:青春的夢(mèng)想需要“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的堅(jiān)持。

主持1:青春的夢(mèng)想就像雨后的彩虹,唯有風(fēng)吹雨打方能綻放光彩。

主持2:青春的夢(mèng)想猶如雨后春筍,千磨萬(wàn)擊后方顯生機(jī)勃勃。

主持1:現(xiàn)在我宣布xx建筑大學(xué)“勵(lì)志青春,成就夢(mèng)想”優(yōu)秀學(xué)生宣講會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹蒞臨本次宣講會(huì)的嘉賓:學(xué)生工作處周景民老師。

結(jié)束語(yǔ):

主持1:光陰荏苒,青蔥的歲月從指間靜靜流逝。

主持2:過(guò)往青春,絢麗的夢(mèng)想在心中集聚沉淀。

主持1:七彩的'故事劃過(guò)心田,留下清晰的印記。

主持2:歲月的長(zhǎng)河靜靜流淌,蕩漾起層層波瀾。

主持1:青春是一道美麗的風(fēng)景,令人神往。

主持2:青春是一曲動(dòng)聽(tīng)的歌謠,沁人心脾。

主持1:讓我們用有力地臂膀,擁抱神采飛揚(yáng)的夢(mèng)想。

主持2:讓我們用燃燒的青春,點(diǎn)燃永不熄滅的希望。

主持1:至此,請(qǐng)?jiān)试S我宣布:xx建筑大學(xué)“勵(lì)志青春,成就夢(mèng)想”優(yōu)秀學(xué)生勵(lì)志宣講會(huì)到此結(jié)束!

合:再見(jiàn)!

勵(lì)志報(bào)告會(huì)主持詞篇十六

男:十月,是奧運(yùn)會(huì)上冉冉升起的五星紅旗;記錄著劉翔、女排健兒和無(wú)數(shù)中華兒女的風(fēng)采。

男:十月,是改革開(kāi)放的大潮中;世紀(jì)的弄潮兒正把嶄新的篇章寫(xiě)就。

女:十月,是閱不盡的畫(huà)卷,篇篇絢麗多彩;十月,是誦不完的詩(shī)篇,句句動(dòng)人心弦。

女:金秋十月,有著唱不完的頌歌,一頁(yè)頁(yè)日歷,記載著改革開(kāi)放的累累碩果;。

男:金秋十月,有著道不盡的祝賀,一步步征程,閃爍著華夏兒女的汗水心血。

女:今天,我們相逢在舉國(guó)歡慶的十月里,

男:我們會(huì)同神州大地的十三億兒女,五十六個(gè)民族的兄弟姐妹,舉起金杯,放開(kāi)歌喉,

女:為十月的祖國(guó),為祖國(guó)五十九載華誕,共同舉杯,同心祝福!

合:~~小學(xué)“祖國(guó),我愛(ài)你”演講主題大隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

男:祖國(guó)的十月是鮮紅的,就像獵獵招展的五星紅旗。

女:祖國(guó)的十月是血紅的,就像革命先烈的紅色勛章。

男:祖國(guó)的十月是殷紅的,就像枝頭上那累累的金橘。

女:祖國(guó)的十月是火紅的,就像金秋十月那豐收的高粱。

合:我們祝福您——十月的祖國(guó)。

男:首先由三年級(jí)的王笑涵向祖國(guó)舒懷,請(qǐng)聽(tīng)《我的祖國(guó)》。

女:中國(guó)的國(guó)慶是中國(guó)的,也是世界的,我們和愛(ài)好和平的全世界人民都為中國(guó)的和平崛起而歡呼,讓世界都為你贊美。請(qǐng)欣賞四年級(jí)董婷婷為我們帶來(lái)的《祖國(guó),我親愛(ài)的祖國(guó)》。

男:我們是祖國(guó)的花朵,在祖國(guó)母親的懷抱里茁壯成長(zhǎng)。我們是祖國(guó)的未來(lái),祖國(guó)的明天靠我們創(chuàng)造。請(qǐng)聽(tīng)《祖國(guó)和我》,演講者二年級(jí)的張佳儀。

女:在這特殊的日子里,世界因我們而精彩。踏起青春的步伐我們舞姿翩翩,和著青春的旋律我們風(fēng)采乍現(xiàn),請(qǐng)欣賞舞蹈《勞動(dòng)最光榮》表演者四年級(jí)的董婷婷等。

男:蜜蜂愛(ài)花朵,燕子愛(ài)泥窩。鴿子愛(ài)藍(lán)天,小雨愛(ài)江河。愛(ài)家要從愛(ài)小家開(kāi)始,愛(ài)國(guó)家要從愛(ài)國(guó)旗開(kāi)始,請(qǐng)欣賞一年級(jí)王一凡的演講《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》男:母親——祖國(guó),祖國(guó)——母親。看著您慈愛(ài)的面容,我對(duì)您微笑,為著您博大的情懷,我為您驕傲。請(qǐng)欣賞五年級(jí)李佳琦的演講《我的中國(guó)結(jié)》。女:你是人類(lèi)智慧的起源-----點(diǎn)燃文明的星火;你是昂首高吭的雄雞-----喚醒拂曉的沉默;今天,讓我們用舞蹈慶祝祖國(guó)母親的生日,把祝福獻(xiàn)給偉大的母親,向中華人民共和國(guó)建國(guó)五十九周年獻(xiàn)禮!請(qǐng)欣賞舞蹈《小雨沙沙沙》,表演者二年級(jí)的王福琳等。

男:祖國(guó),我慈祥的母親。今天我來(lái)贊美您,因?yàn)槲沂悄淖訉O,流著您的血液,我驕傲,我自豪,請(qǐng)欣賞《我為祖國(guó)高歌》,演講者六年級(jí)的王楠。女:他們愛(ài)長(zhǎng)江,愛(ài)長(zhǎng)城,愛(ài)黃山,愛(ài)黃河,他們最?lèi)?ài)我們的祖國(guó)。請(qǐng)聽(tīng)《我愛(ài)》演講者一年級(jí)的李健。

男:在國(guó)慶即將到來(lái)之際,我們五年級(jí)的學(xué)生也希望能用自己的方式表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)母親的敬愛(ài)之情。下面就讓我們舞起來(lái)吧,用我們最絢麗的舞姿,為祖國(guó)母親獻(xiàn)上節(jié)日的賀禮。請(qǐng)欣賞由五年級(jí)李佳琦等為大家?guī)?lái)的舞蹈《咚吧啦》。

女:今天,我們又看到了高高飄揚(yáng)的五星紅旗。炎黃子孫的自信從五角星的光芒中笑傲風(fēng)景。走過(guò)槍林彈雨的戰(zhàn)場(chǎng),歷經(jīng)血雨腥風(fēng)的歲月,今天的你容顏依舊。

勵(lì)志報(bào)告會(huì)主持詞篇十七

合:大家好!

主持人男:世界上有許多偉大的人物,他們的事跡和精神可以指導(dǎo)我們的言行,有利于我們健康成長(zhǎng)。

主持人女:朝著偉人的方向攀登,是一種人生的幸福。

主持人男:初一(六)班,《學(xué)偉人,立壯志》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

主持人男:榜樣的力量是無(wú)窮的,

主持人女:榜樣的力量是偉大的,

主持人男:這次班會(huì)讓我們學(xué)習(xí)偉人的崇高精神,從自己所崇拜的人身上找出閃光點(diǎn),找出他(她)們的優(yōu)點(diǎn),以彌補(bǔ)自己的不足。

主持人女:歷史長(zhǎng)河中,涌現(xiàn)了無(wú)數(shù)的偉大的人物,他們的光輝業(yè)績(jī)與日月同在。

主持人男:親愛(ài)的同學(xué)們,你能說(shuō)出偉人的名字和事跡嗎?

……(同學(xué)們說(shuō)出自己崇拜的偉人名字)。

主持人女:偉人不分男女,不分國(guó)界。偉人之所以能成為偉人,必有他的偉大之處。

主持人男:下面請(qǐng)同學(xué)們來(lái)談一談你最崇拜的偉人是誰(shuí),你崇拜他的哪些方面?

……(同學(xué)們踴躍發(fā)言)。

主持人男:偉人名人,經(jīng)歷了比常人更多的磨難。做出了使常人羨慕的貢獻(xiàn)。

主持人女:他們的名言經(jīng)過(guò)歷史長(zhǎng)河的沖刷,仍然散發(fā)出光芒。

主持人男:名人名言可以給我們以啟示。

主持人女:下面請(qǐng)同學(xué)們猜一猜下面這些名言分別是哪些偉人說(shuō)的?

名言:

1、我是中國(guó)人民的兒子。我深情地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民?!囆∑健?/p>

2、學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆?!鬃?。

3、哪里有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。—魯迅。

4、時(shí)間,就象海棉里的水,只要愿擠,總還是有的?!斞?。

5、天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水?!獝?ài)迪生。

6、盛年不再來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。(陶淵明)。

7、人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。(文天祥)。

8、冬天已經(jīng)到來(lái),春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?(雪萊)。

9、路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。(屈原《離騷》)。

10、位卑未敢忘憂國(guó),事定猶須待蓋棺。(陸游《病起》)。

11、為中華之崛起而讀書(shū)-(周恩來(lái))。

12、老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。(曹操)。

同學(xué)們也可以講講自己所知道的偉人。

主持人男:提到偉人,大家都覺(jué)得可望不可及。

主持人女:但是偉人的精神卻是筆寶貴的財(cái)富,給我們以人生的啟迪、成才的啟迪、做人的啟迪。

主持人男:下面哪位同學(xué)能說(shuō)一說(shuō)偉人的故事呢?。

一個(gè)外國(guó)記者不懷好意問(wèn)周恩來(lái)總理:“在你們中國(guó),明明是人走的路為什么卻要叫‘馬路’呢?”周總理不假思索地答道:“我們走的是馬克思主義道路,簡(jiǎn)稱(chēng)馬路?!?/p>

——這位記者的用意是把中國(guó)人比作牛馬,和牲口走一樣的路。如果你真的從“馬路”這種叫法的來(lái)源去回答他,即使正確也是沒(méi)有什么意義的。周總理把“馬路”的“馬”解釋成馬克思主義,恐怕是這位記者始料不及的。

美國(guó)代表團(tuán)訪華時(shí),曾有一名官員當(dāng)著周總理的面說(shuō):“中國(guó)人很喜歡低著頭走路,而我們美國(guó)人卻總是抬著頭走路。”此語(yǔ)一出,話驚四座。周總理不慌不忙,臉帶微笑地說(shuō):“這并不奇怪。因?yàn)槲覀冎袊?guó)人喜歡走上坡路,而你們美國(guó)人喜歡走下坡路?!?/p>

——美國(guó)官員的話里顯然包含著對(duì)中國(guó)人的極大侮辱。在場(chǎng)的中國(guó)工作人員都十分氣憤,但囿于外交場(chǎng)合難以強(qiáng)烈斥責(zé)對(duì)方的無(wú)禮。如果忍氣吞聲,聽(tīng)任對(duì)方的'羞辱,那么國(guó)威何在?周總理的回答讓美國(guó)人領(lǐng)教了什么叫做柔中帶剛,最終尷尬、窘迫的是美國(guó)人自己。

一位美國(guó)記者在采訪周總理的過(guò)程中,無(wú)意中看到總理桌子上有一支美國(guó)產(chǎn)的派克鋼筆。那記者便以帶有幾分譏諷的口吻問(wèn)道:“請(qǐng)問(wèn)總理閣下,你們堂堂的中國(guó)人,為什么還要用我們美國(guó)產(chǎn)的鋼筆呢?”周總理聽(tīng)后,風(fēng)趣地說(shuō):“談起這支鋼筆,說(shuō)來(lái)話長(zhǎng),這是一位朝鮮朋友的抗美戰(zhàn)利品,作為禮物贈(zèng)送給我的。我無(wú)功受祿,就拒收。朝鮮朋友說(shuō),留下做個(gè)紀(jì)念吧。我覺(jué)得有意義,就留下了這支貴國(guó)的鋼筆?!泵绹?guó)記者一聽(tīng),頓時(shí)啞口無(wú)言。

主持人男:毛澤東,中華人民共和國(guó)的,偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、軍事家、思想家,中華人民共和國(guó)第一任,中國(guó)共產(chǎn)黨第一代領(lǐng)導(dǎo)集體的核心。

主持人女:毛主席是巨人中的巨人,他使歷史顯得渺小。他的強(qiáng)有力的影響在全世界億萬(wàn)人民的心中留下了印記。

主持人男:下面請(qǐng)哪們同學(xué)來(lái)為大慶朗誦雄闊豪放、氣勢(shì)磅礴的《沁園春·雪》。

……(請(qǐng)一個(gè)學(xué)生配樂(lè)朗誦詩(shī)歌)。

主持人男:是啊!數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!

主持人女:今天的我們是天之驕子,而我們正處在生命中最美好的時(shí)光里。

主持人男:因?yàn)槲覀兡贻p,我們有的是希望與活力。

主持人女:那么趁著這大好的時(shí)光我們是不是也要給自己的人生加個(gè)意義呢?

主持人男:下面請(qǐng)同學(xué)們談一談自己的理想、自己的打算。

主持人男:我們和偉人的起點(diǎn)是相同的,他們是可望可及的。

主持人女:我們要學(xué)習(xí)他們,追趕他們,敢于打破他們創(chuàng)下的記錄。

主持人男:不要說(shuō)彼岸太遙遠(yuǎn),不要說(shuō)追趕的路程太艱辛。

主持人女:只要我們充滿信心,勇敢的去奮斗、持之以恒的奮斗,我們一定可以和偉人同行。

主持人男:同學(xué)們,讓偉人的精神注入我們的靈魂。

主持人女:讓偉人的志向融入我們的血液。

合:讓我們?cè)谛睦锔吆簦何覀冇肋h(yuǎn)與偉人同行!

主持人男:現(xiàn)在請(qǐng)我們的班主任作總結(jié),掌聲歡迎。

七、班主任小結(jié):(同學(xué)們,昨天的偉人們給你們留下了很多寶貴的知識(shí)和精神財(cái)富,今天的你們需要接過(guò)接力棒收拾行裝,趕緊揚(yáng)帆起航!老師堅(jiān)信,只要你們自信、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、努力,你們的明天一定會(huì)更加燦爛、輝煌!

勵(lì)志報(bào)告會(huì)主持詞篇十八

尊敬的家長(zhǎng)朋友們、老師們、同學(xué)們:大家中午好!

今天我們有幸邀請(qǐng)到國(guó)家關(guān)工委感恩勵(lì)志教育講師團(tuán)的講師在這里為我們奉獻(xiàn)一堂別開(kāi)生面的以“感恩”為主題的心理教育課。主席臺(tái)就坐的有講師團(tuán)的王老師、楊老師等,在此讓我們以熱烈的掌聲對(duì)講師團(tuán)的講師和各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!

同學(xué)們,感恩,是幸福的真諦。一個(gè)會(huì)感恩的人,他的心境是寬容豁達(dá)的,他的步伐是堅(jiān)定有力的,他的人生會(huì)過(guò)得充實(shí)而幸福!

這次主講的專(zhuān)家是中國(guó)關(guān)工委支學(xué)助教工程教育專(zhuān)家講師楊麗老師,楊老師是中國(guó)關(guān)工委支學(xué)助教工程《感恩勵(lì)志中國(guó)行》專(zhuān)家組成員之一,中國(guó)感恩勵(lì)志教育中心資深講師,資深策劃師,感恩勵(lì)志教育實(shí)踐者,楊老師多年從事青少年心里教育研究工作,他隨講師團(tuán)先后在安徽、河北、青海、新疆、山東、福建、山西、陜西、內(nèi)蒙古等地成功的舉行過(guò)兩百多場(chǎng)的勵(lì)志教育活動(dòng),每一場(chǎng)都感人之志,感人至深,所到之處無(wú)不深受老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們的歡迎。各地主流媒體均已多次進(jìn)行過(guò)報(bào)導(dǎo),社會(huì)反應(yīng)一直很好。這場(chǎng)報(bào)告會(huì)一定會(huì)讓同學(xué)們的心靈得到凈化,也一定能夠使各位家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們得到意想不到的收獲。下面,我們就以熱烈的掌聲請(qǐng)楊老師作報(bào)告!

報(bào)告會(huì)總結(jié)

最后,讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡?,感謝楊老師、感謝講師團(tuán)的全體成員、感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、感謝各位家長(zhǎng)的大力支持和配合,謝謝大家!

主持詞由主持人于節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。

如今的各種演出活動(dòng)和集會(huì)中,主持人往往成了主角,而主持人在臺(tái)上所表演的主持詞,則是集會(huì)的靈魂之所在。因此,主持詞寫(xiě)作的成功與否,已經(jīng)成為集會(huì)成功的關(guān)鍵因素之一。所以,每當(dāng)舉辦演出活動(dòng)或者集會(huì)時(shí),主辦者總是請(qǐng)人為演出或集會(huì)撰寫(xiě)主持詞,由此可見(jiàn)主持詞寫(xiě)作的重要性。如果把演出中各個(gè)單獨(dú)的節(jié)目,比喻成散落的珍珠;那么,通過(guò)主持人的表演,用主持詞將它們巧妙的串聯(lián)在一起,則形成一條優(yōu)美的'項(xiàng)鏈,有珠聯(lián)璧合之妙用,讓各個(gè)節(jié)目都在同一的主題下發(fā)出奪目的光彩,使整個(gè)聚會(huì)活動(dòng)獲得成功。

內(nèi)容

主持詞一般由開(kāi)場(chǎng)白、中間部分與結(jié)束語(yǔ)組成。

開(kāi)場(chǎng)白 演出或其他開(kāi)場(chǎng)時(shí)引入本題的道白,比喻文章、介紹或講話等開(kāi)始的部分。

結(jié)束語(yǔ) 末了帶有總結(jié)性的一段話。

主持人

主持人

主持人在各種活動(dòng)中既是組織者、主持者,又是指揮者,是統(tǒng)領(lǐng)、引導(dǎo)、推進(jìn)活動(dòng)進(jìn)程的人。隨著社交活動(dòng)的增多,主持人的范圍也逐漸外延,成為當(dāng)前十分走俏的熱門(mén)行當(dāng)。一些單位或部門(mén),在舉行各種會(huì)議、聯(lián)歡會(huì)或競(jìng)賽活動(dòng)時(shí),大都采用節(jié)目主持人的形式。然而,好的主持詞則是發(fā)揮主持人主持水平的關(guān)鍵。

種類(lèi)

主持詞種類(lèi)

主持詞種類(lèi)主持詞大體上可分為會(huì)議主持詞、文藝演出晚會(huì)主持詞、賽事活動(dòng)主持詞、節(jié)慶活動(dòng)主持詞、婚慶禮儀主持詞等。

會(huì)議主持詞

一、代表性會(huì)議主持詞

二、工作性會(huì)議主持詞

三、專(zhuān)題性會(huì)議主持詞

四、聯(lián)席性會(huì)議主持詞

五、紀(jì)念性會(huì)議主持詞

六、學(xué)術(shù)性會(huì)議主持詞

七、總結(jié)表彰會(huì)主持詞

八、其他會(huì)議主持詞

晚會(huì)主持詞

一、春節(jié)文藝晚會(huì)主持詞

二、三八婦女節(jié)晚會(huì)主持詞

三、五四青年節(jié)晚會(huì)主持詞

四、六一晚會(huì)主持詞

五、七一晚會(huì)主持詞

六、八一晚會(huì)主持詞

七、教師節(jié)晚會(huì)主持詞

八、國(guó)慶晚會(huì)主持詞

九、重陽(yáng)節(jié)晚會(huì)主持詞

十、迎新晚會(huì)主持詞

十一、元旦晚會(huì)主持詞

十二、慈善募捐活動(dòng)主持詞

十三、迎新生晚會(huì)主持詞

十四、校園晚會(huì)主持詞

十五、聯(lián)歡晚會(huì)主持詞

十六、聯(lián)誼晚會(huì)主持詞

十七、文藝匯演主持詞

十八、文藝演出主持詞

節(jié)慶主持詞

一、慶典活動(dòng)主持詞

二、節(jié)日紀(jì)念活動(dòng)主持詞

三、藝術(shù)節(jié)主持詞

賽事主持詞

一、文藝比賽活動(dòng)主持詞

二、體育比賽活動(dòng)主詩(shī)詞

三、知識(shí)競(jìng)賽主持詞

四、演講比賽主持詞

五、其他比賽活動(dòng)主持詞

禮儀主持詞

一、婚慶主持詞

二、開(kāi)業(yè)主持詞

三、喬遷新居主詩(shī)詞

四、壽辰(生日)活動(dòng)主持詞

五、升學(xué)宴活動(dòng)主詩(shī)詞

六、同學(xué)聚會(huì)主詩(shī)詞

七、迎送答謝活動(dòng)主持詞

八、追悼會(huì)主持詞

主持詞寫(xiě)作

主持詞寫(xiě)作

主持詞的寫(xiě)作沒(méi)有固定格式,它的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。不同內(nèi)容的活動(dòng),不同內(nèi)容的節(jié)目,主持詞所采用的形式和風(fēng)格也不相同。

一、主持詞的寫(xiě)作,首先要突出活動(dòng)主旨并貫穿始終如今,文化呈多元趨勢(shì),各種主體性活動(dòng)很多。了解了活動(dòng)主題以后,通過(guò)主持詞的寫(xiě)作將主題貫穿于所有的節(jié)目之中,從而使活動(dòng)主題步步深化,絲絲入扣,不斷將活動(dòng)推向高潮。

二、寫(xiě)好開(kāi)場(chǎng)白,要把握好吸引觀眾、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入主題三個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)始如何吸引觀眾的視線,如何把握觀眾的心理,怎樣導(dǎo)入主題,主持詞開(kāi)場(chǎng)白的寫(xiě)作非常重要。必須掌握三個(gè)環(huán)節(jié):

一是先聲奪人,通過(guò)對(duì)所有來(lái)賓的問(wèn)候,將觀眾的注意力全部吸引過(guò)來(lái)。比如:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的觀眾朋友們:大家好!”這樣的問(wèn)候,可以讓所有的觀眾都對(duì)號(hào)入座,調(diào)動(dòng)起觀眾的參與熱情并迅速投入到節(jié)目的欣賞中去。二是對(duì)現(xiàn)場(chǎng)和當(dāng)時(shí)情景加以描述,讓觀眾感到熟悉、感到親切自然,樂(lè)于接受。比如:《 2006年7月9日中國(guó)濟(jì)南國(guó)際兒童廣場(chǎng)晚會(huì)主持詞》的開(kāi)場(chǎng)白中這樣寫(xiě)道:甲:寂靜的園林已籠罩著一片暮色的蒼茫,遠(yuǎn)方的山巒又勾畫(huà)出一個(gè)個(gè)令人喜愛(ài)的卡通形象;乙:飛瀉的霓虹早已閃爍著七彩的燈流,泉城的夏夜呀四處彌漫著花草的芬芳;甲:風(fēng)兒歇息了,鳥(niǎo)兒也歇息了,只有潺潺的流水撥動(dòng)著愛(ài)的琴弦在輕輕歌唱。由于當(dāng)時(shí)設(shè)定的演出場(chǎng)地是在泉城公園中,主持詞通過(guò)對(duì)特定的周邊環(huán)境的描述,并表現(xiàn)出一種優(yōu)美和深幽的意蘊(yùn),讓觀眾身臨其境,容易引起的感情上的共鳴。其三,觀眾被吸引之后,應(yīng)迅速導(dǎo)入主題,進(jìn)入節(jié)目欣賞。開(kāi)場(chǎng)白寫(xiě)得再好,也不能好無(wú)休止的朗誦下去,因?yàn)檫@里不是詩(shī)歌朗誦會(huì);所以,將觀眾的情緒調(diào)動(dòng)起來(lái)以后,應(yīng)迅速切入主題,讓觀眾進(jìn)入第一個(gè)節(jié)目的欣賞,讓活動(dòng)演出拉開(kāi)帷幕。主持詞的開(kāi)場(chǎng)白,從篇幅上可長(zhǎng)可短;但應(yīng)該把握好以上三個(gè)環(huán)節(jié),達(dá)到吸引觀眾、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入主題的目的。

三、要增加主持詞的文化內(nèi)涵,達(dá)到寓教于樂(lè)的目的主持詞的寫(xiě)作,在不增加篇幅的情況下,應(yīng)盡量增加文化內(nèi)涵,寓教于樂(lè),不斷提高觀眾的文化知識(shí)和素養(yǎng)。采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫(xiě)作。

四、注意對(duì)象,增強(qiáng)藝術(shù)表現(xiàn)力比如為少年兒童寫(xiě)作的主持詞,在語(yǔ)言的表述中應(yīng)盡量采用具有少年兒童特征的語(yǔ)言。具有少兒特點(diǎn)的語(yǔ)言不但容易拉近觀眾的距離,很容易被少兒所接受;否則,過(guò)分成人化的語(yǔ)言,則失去了少兒童天真的特性。在集會(huì)或聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始的時(shí)候,成年人往往這樣開(kāi)場(chǎng):“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、女士們、先生們:大家好!”假如孩子們?cè)谥鞒旨瘯?huì)或聯(lián)歡會(huì)時(shí),原樣照搬,就貽笑大方了,可以改成:“親愛(ài)的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、老師們、同學(xué)們:大家好!”當(dāng)我們成年人介紹某位領(lǐng)導(dǎo)時(shí),往往這樣介紹:“今天參加聯(lián)歡會(huì)的有市委書(shū)記×××同志”;如果換成孩子們介紹,可以改成:“讓我們用掌聲,歡迎市委書(shū)記×××叔叔參加我們的聯(lián)歡活動(dòng)”等等。

五、借鑒詩(shī)詞和散文詩(shī)的寫(xiě)作手法,提高主持詞的藝術(shù)感染力中國(guó)格律詩(shī)詞經(jīng)過(guò)幾千年的發(fā)展,已經(jīng)成為一種獨(dú)特的文化景觀。格律詩(shī)詞講究修辭,用字精煉,語(yǔ)句結(jié)構(gòu)規(guī)范,意境含蓄深遠(yuǎn),敘事、抒情柔和一體,典故、哲理渾然天成,它是如此深刻的和我們民族的心理糾結(jié)在一起,以至在中國(guó)人心目中,它成為了一種神話,一種不可企及的文化典范,一種超越時(shí)空的精神家園。在主持詞的寫(xiě)作中,不可能?chē)?yán)格按照舊體詩(shī)詞的句式和字?jǐn)?shù)(甚至詞性對(duì)仗)和平仄聲調(diào)(包括韻腳)去寫(xiě)作,而是寫(xiě)出詩(shī)風(fēng)詞韻就很可以了。俗話說(shuō):“詩(shī)乃心語(yǔ),情乃詩(shī)魂”。寫(xiě)詩(shī)重在一個(gè)“情”字,情者有感情、激情、熱情之別。首先要有感情,才會(huì)觸景生情,這就是激情;但又必須熱心于寫(xiě),這就需要熱情。因此,主持詞的寫(xiě)作,也必須帶著創(chuàng)作的激情和熱情去寫(xiě)作,才能寫(xiě)出煽情、感人的主持詞。散文詩(shī)的特點(diǎn)是,它兼有散文與詩(shī)歌兩種體裁的屬性,本質(zhì)上還是一種詩(shī)歌的形式。它借用于散文的外觀和部分寫(xiě)作手段與詩(shī)歌的語(yǔ)言、靈魂結(jié)合為一體,為表達(dá)主題而服務(wù)。無(wú)論是詩(shī)詞和散文詩(shī)的這些特點(diǎn),都成為了主持詞寫(xiě)作中經(jīng)常借鑒的寫(xiě)作手法。比如,在主持詞寫(xiě)作中,運(yùn)用詩(shī)詞寫(xiě)作中的對(duì)仗、押韻技巧,可以讓主持人讀起來(lái)瑯瑯上口,聽(tīng)起來(lái)具有音樂(lè)的節(jié)奏美;在大段的抒情性的描述中,則可以借鑒散文詩(shī)的寫(xiě)作特點(diǎn),可以分行,也可以不分行,可以段落形式出現(xiàn)。比如:甲:我們從西河遺址走來(lái),身上凝聚著開(kāi)拓未來(lái)的力量乙:我們從平陵古城走來(lái),綻開(kāi)一個(gè)個(gè)彩色的夢(mèng)想甲:我們傳承著李清照、李開(kāi)先的遺風(fēng)呵合:勤奮學(xué)習(xí)天天向上,做一個(gè)新時(shí)代的中華小兒郎甲:請(qǐng)聽(tīng)童聲獨(dú)唱:中華小兒郎。

自從1985年,在中央電視臺(tái)的春節(jié)晚會(huì)上第一次出現(xiàn)主持人的身影以來(lái),主持詞這門(mén)新興的藝術(shù)形式已經(jīng)發(fā)展了二十多年時(shí)間。主持詞已經(jīng)成為各種演出活動(dòng)和集會(huì)中不可或缺的重要組成部分??梢哉f(shuō),主持詞是我國(guó)藝術(shù)門(mén)類(lèi)中很特殊的藝術(shù)形式,它往往依附于各種演出和聚會(huì)而出現(xiàn),很少像詩(shī)歌、散文那樣成為獨(dú)立的藝術(shù)主體。但好的主持詞仍具有很高的藝術(shù)價(jià)值,值得人們回味、欣賞。

勵(lì)志報(bào)告會(huì)主持詞篇十九

3::大家。

合:晚上好。

1:青春的交響綻放華麗的激情。

2:校園的純真揮灑最美的真摯。

3:在這燈花與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),在這溫馨與永恒鑄成的圣地。

4:我們歡聚在一堂,共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的夜晚。

1:今天,是喜悅讓我們相聚在一起;今天,是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里;

2:今天,是夢(mèng)想讓我們的心碰撞在一起;今天,是我們用青年的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃的時(shí)刻。

3:讓我們唱起美妙的歌曲,跳起歡快的舞蹈,一起融進(jìn)這歡樂(lè)的海洋。

4:讓我們歌唱美麗的校園,歌唱偉大的祖國(guó),歌唱我們共同的大學(xué)歲月。

我是主持人1、2、3、4。

2:現(xiàn)在我宣布;工程機(jī)械分院第五屆青春飛揚(yáng)大型文藝匯演。

合:現(xiàn)在開(kāi)始。

1:青春是一個(gè)耐人尋味的故事。

2:青春是一段難以忘懷的記憶。

3:讓我們懷著悸動(dòng)的心,去憧憬人生中最燦爛的季節(jié)。

4:讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華,去譜寫(xiě)人生更精彩的樂(lè)章。

1:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)。

2:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不變的真切。

3:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)。

4:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景丙。

1:老師們,同學(xué)們,工程機(jī)械分院第五屆青春飛揚(yáng)文藝匯演到這里就要結(jié)束了。

2:在這里感謝各位的光臨,感謝所有演員的參與,感謝臺(tái)前幕后的工作人員,祝大家。

(合)萬(wàn)事如意、心想事成!

勵(lì)志報(bào)告會(huì)主持詞篇二十

尊敬的家長(zhǎng)朋友們、老師們、同學(xué)們:。

今天我們有幸邀請(qǐng)到國(guó)家關(guān)工委感恩勵(lì)志教育講師團(tuán)的講師在這里為我們奉獻(xiàn)一堂別開(kāi)生面的以感恩為主題的心理教育課。主席臺(tái)就坐的有講師團(tuán)的王老師、楊老師等,在此讓我們以熱烈的掌聲對(duì)講師團(tuán)的講師和各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!

同學(xué)們,感恩,是幸福的真諦。一個(gè)會(huì)感恩的人,他的心境是寬容豁達(dá)的,他的步伐是堅(jiān)定有力的,他的人生會(huì)過(guò)得充實(shí)而幸福!

這次主講的專(zhuān)家是中國(guó)關(guān)工委支學(xué)助教工程教育專(zhuān)家講師楊麗老師,楊老師是中國(guó)關(guān)工委支學(xué)助教工程《感恩勵(lì)志中國(guó)行》專(zhuān)家組成員之一,中國(guó)感恩勵(lì)志教育中心資深講師,資深策劃師,感恩勵(lì)志教育實(shí)踐者,楊老師多年從事青少年心里教育研究工作,他隨講師團(tuán)先后在安徽、河北、青海、新疆、山東、福建、山西、陜西、內(nèi)蒙古等地成功的舉行過(guò)兩百多場(chǎng)的勵(lì)志教育活動(dòng),每一場(chǎng)都感人之志,感人至深,所到之處無(wú)不深受老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們的歡迎。各地主流媒體均已多次進(jìn)行過(guò)報(bào)導(dǎo),社會(huì)反應(yīng)一直很好。這場(chǎng)報(bào)告會(huì)一定會(huì)讓同學(xué)們的心靈得到凈化,也一定能夠使各位家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們得到意想不到的收獲。下面,我們就以熱烈的掌聲請(qǐng)楊老師作報(bào)告!

老師的演講震撼人心,催人淚下,稱(chēng)得上是最震撼人心的演講,令人終生難忘的演講。相信楊老師感人至深的激情演講能幫助我們很多人重新樹(shù)立生活的自信,尋找到人生的方向,會(huì)讓很多人學(xué)會(huì)如何去愛(ài)、去寬恕、去祝福和感恩,并由此使我們的人生變得更加美好。感恩是每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人最起碼的修養(yǎng),是中華民族的傳統(tǒng)美德。從古至今:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),最為真切地表達(dá)了對(duì)給予自己幫助的人的感恩之情,是對(duì)知恩圖報(bào)這種美德的最好闡釋!讓我們用心去感悟,用心去體會(huì),用心去理解,愿我們?cè)趫?chǎng)的每一個(gè)人的心靈都受到一次洗禮,成為一個(gè)懂感恩、會(huì)感恩、能感恩的人!讓我們以學(xué)校為紐帶,真正讓學(xué)校、家庭、社會(huì)牽起手來(lái),為孩子們健康成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最后,讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡?,感謝楊老師、感謝講師團(tuán)的全體成員、感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、感謝各位家長(zhǎng)的大力支持和配合,謝謝大家!

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