讀后感是對(duì)所讀內(nèi)容的個(gè)人體驗(yàn)和思考，可以通過文字表達(dá)出來，與他人分享交流。寫一篇較為完美的讀后感，首先需要認(rèn)真閱讀并理解所讀的書籍或文章。讓我們一起來看看其他讀者是如何寫出精彩的讀后感的。
高中魯濱遜漂流記讀后感篇一
17-18世紀(jì)之交，西歐新興資產(chǎn)階級(jí)的力量日益壯大，整個(gè)歐洲社會(huì)倡導(dǎo)一種冒險(xiǎn)和奮斗的個(gè)人主義精神，在這樣的環(huán)境中，英國(guó)著名作家丹尼樂·笛福創(chuàng)作了一部廣為流傳，激勵(lì)了無數(shù)人的巨著——《魯濱遜漂流記》。
魯濱遜是這本書的主人公。在一次航海中，魯濱遜所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁，船上水手和乘客全部淹死了，只有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)的活了下來，海浪把他卷上沙灘。在克服了最初的悲觀和與絕望之后，他憑借自己頑強(qiáng)的毅力，與大自然展開了英勇卓絕的斗爭(zhēng)。他依靠自己的雙手和智慧，利用簡(jiǎn)單的工具，自力更生，自食其力的過起了荒涼的獨(dú)島生活。經(jīng)過不懈努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有牧場(chǎng)、種植園，甚至還養(yǎng)了寵物。他還成功從食人族手上救下了俘虜，教他說英語(yǔ)，和他一起勞動(dòng)、共同生活。后來，一艘英國(guó)船只經(jīng)過荒島，魯濱遜幫助船長(zhǎng)制服了叛亂的水手，最后得以乘船離開荒島，過上幸福生活。在如此艱難的情況下，魯濱遜在荒島上度過了二十多年，到最后回到英國(guó)，實(shí)屬不易，這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。
魯濱遜搭窯洞燒制陶罐，失敗后總結(jié)教訓(xùn)，經(jīng)過多次嘗試終于成功；磨糧食沒有石磨，就用木頭代替；沒有篩子，就用破布料代替……他之所以成為一位“精神巨人”，正是因?yàn)樗龅嚼щy不退縮、不逃避、迎難而上的精神深深打動(dòng)我們；是他將逆境當(dāng)成自己的墊腳石，一步步堅(jiān)持走下去，直到成功的故事激勵(lì)著我們！
仔細(xì)想想，其實(shí)，我們的人生不也是如此嗎？他坎坷不平，處處充滿荊棘、石頭、高山、急流；人生并不布滿絢爛的朝霞，而是一張由痛苦、磨難、快樂、幸福的線織成的網(wǎng)，當(dāng)我們面對(duì)困難與挫折時(shí)，我們要迎難而上，將阻擋我們前進(jìn)的拌腳石一塊塊擊碎，成為自己成功的墊腳石！
現(xiàn)在，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，耳邊總會(huì)回響起笛福的一句話：“只有奮斗，才有出路！”
高中魯濱遜漂流記讀后感篇二
沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器……如果你流落到這樣一個(gè)荒島上，你會(huì)怎么辦?我想很多人會(huì)和我一樣徹底絕望，可是，我知道有一個(gè)人，獨(dú)自在荒島上生活了二十八年，最終獲得了救援，這個(gè)人就是魯濱遜。
這個(gè)星期，我讀了英國(guó)作家笛福的《魯濱遜漂流記》。這是我非常喜愛的一本書，主要講述了一位喜歡航海和冒險(xiǎn)的少年在一次乘船前往南美洲的途中，船只因風(fēng)暴失事，只有他一個(gè)人被沖到了荒島的岸上。魯濱遜在嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)面前歷盡艱難困苦，戰(zhàn)勝各種困難，在島上生活了二十八年后最終回到祖國(guó)。
“環(huán)顧四周，沒有什么可供充饑的東西，也沒有水喝，濕淋淋地站在一個(gè)完全陌生的荒島上，我憑借經(jīng)驗(yàn)朝前面走了一段路，找到了水，可是此時(shí)又冷又餓?！蔽覠o法想象魯濱遜悲慘的遭遇，他要有多么大的勇氣戰(zhàn)勝孤獨(dú)和恐懼啊!也正是魯濱遜這樣頑強(qiáng)的毅力，深深地折服了我。不要說是二十八年，就是三天，我也無法想象自己該怎樣度過。每當(dāng)我讀到“即使在這樣的環(huán)境中，也有一些東西和積極的值得感謝”時(shí)，我看到了魯濱遜的樂觀和百折不撓的精神。魯濱遜的奇遇也教會(huì)了我在任何時(shí)候都不要輕言放棄，只要有信心，就一定能獲得成功。
讀著《魯濱遜漂流記》，我又想起了另一部電影《少年派的奇幻漂流》，它講述了一位叫派的印度少年和一只孟加拉虎在海上漂流227天，最終戰(zhàn)勝困難獲得重生的故事。這些讓人敬佩的主人公都是和我差不多大的少年，雖然我每天被父母接送，安排好了舒適的生活，可是這也讓我們失去了很多自力更生的生活能力。記得上一次我獨(dú)自坐公交車，因?yàn)榫o張和對(duì)路線的不熟悉，又不敢問路，我竟然坐過了站，走了好久才走回家。魯濱遜教會(huì)了我如何在困境中學(xué)會(huì)生存，在意外和災(zāi)難來臨的時(shí)候，除了要有精神的勇敢，還要具備很多生存技能。我想，這也要求我們要學(xué)習(xí)很多知識(shí)來保護(hù)自己。當(dāng)我們面對(duì)困難時(shí)，一定要用大腦和理智去分析和解決問題，而不能粗心、武斷。
其實(shí)，困難并不可怕，可怕的是缺少一顆勇敢的心。只要我們合理的運(yùn)用知識(shí)，就一定能保護(hù)自己，戰(zhàn)勝困難!
高中魯濱遜漂流記讀后感篇三
我不知閱讀了多少回英國(guó)著名作家丹尼爾。笛福的大作《魯濱遜漂流記》，那引人入勝的故事情節(jié)讓我一次又一次地體驗(yàn)了魯濱遜豐富多彩的冒險(xiǎn)生涯，每一次的閱讀，都讓我受益匪淺。
本書主人公魯濱遜自幼喜愛冒險(xiǎn)，，在后來的一次航海中，船不幸觸礁，船身破裂，造成全船人都葬身于海，除魯濱遜一人生還，魯濱遜飄流到一座荒無人煙的小島上，靠自己的機(jī)智和勇敢生活了28年，學(xué)會(huì)做各種各樣的農(nóng)活，還救了一個(gè)野人“星期五”作為自己的仆人和朋友。這漫長(zhǎng)的28年，魯濱遜沒有對(duì)生活失去希望，生活得井井有條，那種面對(duì)困難永不畏懼，樂觀頑強(qiáng)的精神深深的令我折服!
本書最令我欣賞的一句話便是魯濱遜得救后說的一句話“在那么多的日子里，盡管我遭遇了很多危險(xiǎn)和困難，但我的收獲也是無法計(jì)算的?！彼镁群螅]有抱怨那28年中遇到那么多的危險(xiǎn)，抱怨老天對(duì)他是多么的不公，而是覺得，那28年，讓他學(xué)會(huì)了做面包，做陶瓷，捕獵等等，讓他收獲了許多許多，是“無法計(jì)算”的。我還覺得書中在魯濱遜遇險(xiǎn)后，有一段描寫得很精彩。就是魯濱遜把他流落荒島后所遇到的福與禍整個(gè)列了起來，從篇幅上來看，福居多，而且還在后面寫到“上帝神奇地把船送到這個(gè)海岸附近，又使我可以從船上取下許多東西，讓我終生受用不盡?！睆囊陨峡梢钥闯?，魯賓遜是一個(gè)勇敢無畏的人，但更是一個(gè)從不抱怨命運(yùn)，樂觀頑強(qiáng)的人。正是他這種精神，深深地感染了我。
這本書在給我?guī)硎斋@的同時(shí)，也使我深深得反思。如果命運(yùn)也讓我流落荒島我會(huì)怎么樣呢?我是在城市里嬌生慣養(yǎng)的子女，在荒島上我一樣事情也不會(huì)做，包括燒飯洗衣等，我只會(huì)在那兒怨天尤人，或者是懷著僥幸心理等著人來救我。可我在荒島上的命運(yùn)還是只有一種，要不是餓死，就是冷死。這些立馬提醒我這個(gè)嬌生慣養(yǎng)的城市女孩，要學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)獨(dú)立，不要去抱怨生活，去抱怨老天，在平時(shí)生活中也應(yīng)該學(xué)習(xí)一些生存的基本。
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中就有許多像魯濱遜一樣面對(duì)困難用不畏懼的人，比如說這次汶川大地震中，教師譚千秋在危險(xiǎn)來臨時(shí)，并沒有逃走，而是護(hù)住了自己的學(xué)生，最后自己死了了，學(xué)生活了，面對(duì)困難不畏懼的他，就是一名如魯濱遜一樣的英雄。
高中魯濱遜漂流記讀后感篇四
在開學(xué)的前幾天，我飛奔新華書店買了一些必考書和一些我喜歡讀的課外書，其中《魯濱遜漂流記》一書對(duì)我觸動(dòng)很深。
我認(rèn)真的讀了這本由英國(guó)著名作家丹尼爾·笛福寫的《魯濱遜漂流記》。該書主要講述了魯濱遜放棄在家享受著衣食無憂的生活，而是和一行人航海去冒險(xiǎn)。因?yàn)樵诤胶５倪^程中遇到重重困難，在一次航海中遇到海風(fēng)，海風(fēng)掀翻了船，所有船員葬于海底，只有魯濱遜一個(gè)人僥幸存活，他堅(jiān)守者存活的信念游到了一個(gè)小島上，島上荒無人煙，可想而知，現(xiàn)在迎他而來的不是幸福也更不是快樂，只有困難和挫折。經(jīng)過不斷的磨練和他的智慧，在文中講到他流落在島上的第一天什么也沒干，只是坐在海岸打算著今后的生活，他先是把自己經(jīng)歷過的事情詳細(xì)地羅列出好與壞，將其做對(duì)比，找到了一個(gè)聊以自慰的方式，讓自己不再絕望，絕處逢生，使他克服了重重困難還收服了野人，天天吃羊肉、喝羊奶，從而過上了安逸的生活。
其實(shí)在我們身邊有許許多多像魯濱遜這樣的人，比如說一個(gè)開店的老伯伯，他租來的一個(gè)店鋪被一場(chǎng)突如其來的大火燒了，但他每天還是笑瞇瞇的，很多人問他：“店都被燒了，為什么你一點(diǎn)也不難過，反而還這么開心?！彼f：“這場(chǎng)火沒有傷到人，這便是大好，我已經(jīng)有新鋪，也快裝修了，等它正式開業(yè)后賺更多的錢，先把性命保住、把家底保住才能把錢還給那個(gè)鋪主”。
魯濱遜他可以養(yǎng)羊放牧——我不行，他可以種麥?zhǔn)整湣也恍?，他還可以在那種艱苦卓絕的情況下學(xué)習(xí)葡萄牙語(yǔ)，而我呢?不行。讀到這里讓我想到了在一個(gè)讓你心生畏懼，而又沒有一線希望的地方，千萬(wàn)不要絕望，你要勇敢、要堅(jiān)強(qiáng)、要不畏眼前一切困難，勇敢向前，因?yàn)橹挥袊L試才能有希望，如果連嘗試的膽量都沒有，那就只有等死。唯有勇敢、堅(jiān)強(qiáng)才可讓人在最危險(xiǎn)、最可怕的地方絕處逢生。
讀完《魯濱遜漂流記》后，我明白了一個(gè)道理，在遇到絕境的時(shí)候要能夠把好處和壞處做一個(gè)對(duì)比，找到一個(gè)聊以自慰的方法讓自己更加樂觀，在遇到困難時(shí)要冷靜思考對(duì)策，勇敢面對(duì)。收到挫折時(shí)不要?dú)怵H，因?yàn)槲覀円嘈旁诶щy過后，總是會(huì)雨后天晴。
高中魯濱遜漂流記讀后感篇五
“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上”“一本新書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方駛向生活無限寬廣的海洋”……上千年來，書籍一直是人類的好朋友，它給我們知識(shí)，給我們勇氣，給我們啟迪。
這個(gè)暑假我讀了《魯濱遜漂流記》，讀完這本書，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，戰(zhàn)勝了迎面而來的一切困難，實(shí)現(xiàn)了自己的理想。他，就是探險(xiǎn)家、航海家——魯濱遜。
魯濱遜出生于一個(gè)英國(guó)家庭，他不滿足于平常的生活，告別父母與朋友，和水手們一起出海探險(xiǎn)。不料，在一次航海中，船在南美洲附近觸礁，船身斷裂，水手們和船長(zhǎng)全部掉入大海，只有魯濱遜是唯一一個(gè)幸存下來的人。他看到船上還有許多殘留下來的工具和食物，便用木頭做了一只木筏，把它們?nèi)纪仙习?，來維持暫時(shí)的生活。夜晚孤身的恐懼，讓他想起了父親的衷告，讓他覺得這是他不聽父親衷告的結(jié)果。
食物再多也終有吃完的那一天。一天，他決定在荒島上種一些糧食。他開始種植大麥和水稻，也不知道他經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，他努力的勞作，他還學(xué)會(huì)了制作粗糙的面包。他捕獲獵物，并開始圈養(yǎng)山羊，讓它們繁殖，一代一代地傳下去。他養(yǎng)了一只鸚鵡來打發(fā)寂寞，挖掘了一個(gè)山洞，且打造了些家具，擺設(shè)在山洞里。這使他過上了豐衣足食的生活。
在一次打獵中，他看到一群野人在追著一個(gè)土人不放，土人被那群野人打得遍體鱗傷，他不顧自身安危與那群野人殊死拼搏，終于把土人從野人手里解救了出來。魯濱遜收養(yǎng)了土人，并為他取名，叫“星期五”。他教星期五說話，教他怎么做人。終于，在數(shù)年之后，他偶然間幸運(yùn)的遇到了一艘英國(guó)船，從此結(jié)束了他長(zhǎng)達(dá)二十八年的荒島生涯。
讀完這本書，我大有所感想?，F(xiàn)在的小孩從來都是過著“衣來伸手，飯來張口”的生活。每個(gè)人都像溫室里的花朵，一刮風(fēng)就倒下了，受一點(diǎn)小小的挫折，也許就站不起來了。我們從來都沒有去靠自己的雙手勞動(dòng)過，努力過，永遠(yuǎn)都是向父母索取，父母的每一分錢都來之不易，而我們卻只會(huì)所要，不靠用辛勤的汗水勞動(dòng)。一次，我做一道數(shù)學(xué)題，我一會(huì)兒折紙，一會(huì)兒剪剪指甲，磨嘰了半天，一點(diǎn)進(jìn)展也沒有，我便不耐煩了，出去玩了，扔下那道題在那?，F(xiàn)在想想，可真是慚愧。
其實(shí)困難并不可怕，可怕的是你的心。只要每個(gè)人心中都有信念，那就一定能克服困難。
高中讀后感|讀一本好書讀后感|好書推薦。
高中魯濱遜漂流記讀后感篇六
你敢獨(dú)自一人去孤島生活嗎?你敢一個(gè)人在那生活26年嗎?許多人的回答是“不敢”,可是，有一個(gè)人做到了，他就是笛福筆下的魯濱遜。
剛開始上島時(shí)，魯濱遜一無所有?？伤ㄟ^自己的努力，拿到了火藥、鳥槍、小鸚鵡、葡萄干、小菜園……成立了自己的海上王國(guó)，真是“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”
魯濱遜是個(gè)膽小的人，為什么呢?因?yàn)橛幸惶?，在不遠(yuǎn)處的沙灘上，看到了一個(gè)孤零零的腳印，這可把魯濱遜的小心臟嚇出來了，可他還是三番五次地去觀察。結(jié)果對(duì)比發(fā)現(xiàn)，這個(gè)腳印很像他自己的，他這才放下心來。
魯濱遜也是個(gè)有耐力的人，他收了個(gè)野人徒弟，然后開始耐心地教他學(xué)英語(yǔ)、打槍、烹飪……經(jīng)過一天又一天地練習(xí)，一次又一次的失敗，終于，他把基本功全學(xué)完了。這個(gè)野人就是——星期五，因?yàn)轸敒I遜是在星期五和他見面的，這是為了紀(jì)念這一天。
生活中，我們常常會(huì)遇到一些不如意的事，如學(xué)習(xí)成績(jī)差、相貌差、家庭條件不好……此時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜樂觀開朗，積極向上的精神，靠著一雙勤勞、智慧的雙手，去創(chuàng)造一個(gè)充實(shí)、無悔的人生。
高中魯濱遜漂流記讀后感篇七
書是知識(shí)的海洋，智慧的翅膀。經(jīng)過老師的推薦和同學(xué)們的極力稱贊，我?guī)е艽蟮钠谕_了《魯濱遜漂流記》這本書，果然感覺到了作者別出心裁的寫法并有了意外的收獲。
《魯濱遜漂流記》記敘了魯濱遜在海上遇難后，克服了重重困難，頑強(qiáng)的生活了二十多年的事情。塑造了一個(gè)不畏艱險(xiǎn)，聰明能干，機(jī)智堅(jiān)強(qiáng)，樂觀向上的人物形象。
在英國(guó)著名小說家笛福的筆下，主人公魯濱遜的經(jīng)歷可謂是歷經(jīng)坎坷。魯濱遜喜歡航海和冒險(xiǎn)，到過世界上的很多地方，碰到過很多危險(xiǎn)，但他一點(diǎn)兒也不畏懼，希望走遍天涯海角。有一次魯濱遜乘船前往南美洲的途中，他們的大船被風(fēng)暴打沉，他獨(dú)自一人僥幸逃生，流落到了一個(gè)荒無人煙的小島上。在島上，他表現(xiàn)出“既來之則安之”的心態(tài)，依靠自己的野外生存經(jīng)驗(yàn)：在有水、有樹蔭、能防野獸，蓋起簡(jiǎn)陋的住所，解決了生存的重要條件——居所等。他也多次試圖制造木船逃離孤島，卻一直沒有成功。獨(dú)自生活多年之后，他在島上救下了一個(gè)將要被殺的野人——星期五。在他流落荒島的第二十八年，他發(fā)現(xiàn)一艘船上發(fā)生了叛亂，水手們綁架了船長(zhǎng)。魯濱遜和“星期五”救出了船長(zhǎng)，他們和船長(zhǎng)一起返回了英國(guó)。
在原著中，有很多扣人心弦的語(yǔ)句，這些語(yǔ)句并不是他英勇救下野人“星期五”，而是他在與世隔絕的孤島上不自暴自棄、頑強(qiáng)拼搏的精神。如：
現(xiàn)在我對(duì)于自己的處境已稍稍有了好感，不再整天把眼睛望著海面，等待有什么船來。我已經(jīng)把這種心思丟在一邊，開始一心一意去安排自己的生活，盡管改善自己的生活了。
看完《魯濱遜漂流記》這本書之后，我頓時(shí)覺得自己受益匪淺。魯濱遜不愿過那種平庸的生活，而是喜歡冒險(xiǎn)，雖然會(huì)受到挫折，但他那敢于嘗試的精神值得我們學(xué)習(xí)。與他比較起來，我們生活中的困難，只不過是九牛一毛罷了。
我們應(yīng)該以魯濱遜為榜樣，像他一樣具有敢于嘗試的精神，哪怕只有一線希望也要爭(zhēng)取，不能自暴自棄，要樂觀向上。讓我們像魯濱遜一樣擁有可以勇敢地面對(duì)困難，克服困難,始終保持積極向上、從容樂觀的心態(tài)吧!
高中魯濱遜漂流記讀后感篇八
魯濱遜是一個(gè)英國(guó)青年，他懷著云游四海的志向越過大西洋和太平洋，在驚心動(dòng)魄的航海中經(jīng)歷無數(shù)險(xiǎn)情，后來整條船在太平洋上不幸遇難，他作為唯一幸存的人在一孤島上，一天，他決定在荒島上種一些糧食。他開始種植大麥和水稻，也不知道他經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，他努力的勞作，他還學(xué)會(huì)了制作粗糙的面包。他捕獲獵物，并開始圈養(yǎng)山羊，讓它們繁殖，一代一代地傳下去。他養(yǎng)了一只鸚鵡來打發(fā)寂寞，挖掘了一個(gè)山洞，且打造了些家具，擺設(shè)在山洞里。這使他過上了豐衣足食的生活。
讀完《魯濱遜漂流記》這本書，我大有所感想?，F(xiàn)在的小孩從來都是過著“衣來伸手，飯來張口”的生活。每個(gè)人都像溫室里的花朵，一刮風(fēng)就倒下了，受一點(diǎn)小小的挫折，也許就站不起來了。我們從來都沒有去靠自己的雙手勞動(dòng)過，努力過，永遠(yuǎn)都是向父母索取，父母的每一分錢都來之不易，而我們卻只會(huì)所要，不靠用辛勤的汗水勞動(dòng)。一次，我做一道數(shù)學(xué)題，我一會(huì)兒折紙，一會(huì)兒剪剪指甲，磨嘰了半天，一點(diǎn)進(jìn)展也沒有，我便不耐煩了，出去玩了。
有一些父母很“愛護(hù)”自己的子女，什么活都不讓孩子干。他們認(rèn)為不讓孩子干活的好處有很多：一方面可以用干這些活省下來的時(shí)間可以多看會(huì)兒書，多學(xué)會(huì)兒習(xí);另一方面可以讓孩子不受一些干活帶來的勞累或者受什么傷，一舉兩得。可是他們考慮的不周全，有因必有果，孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī)好了，但體能卻因?yàn)椴辉趺锤苫疃蟠笙趿恕＜偃缥覀冞@些獨(dú)生子女因?yàn)槭裁词虑榱髀涞揭粋€(gè)荒島上，我是說假如，試問：我們這些人中能有幾個(gè)人靠自己的能力生存下來?我們會(huì)打獵做飯，會(huì)砍柴嗎?我們會(huì)制造房屋，種植菜園嗎?最簡(jiǎn)單的洗衣服可能都沒有人會(huì)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜的這種不怕困難，永不放棄的精神，無論如何都要堅(jiān)強(qiáng)的生存下去，要學(xué)習(xí)有希望把握希望，沒希望創(chuàng)造希望的這種不屈精神。
人應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難、樂觀向上的精神，無論何時(shí)何地都堅(jiān)強(qiáng)地活下去，哪怕只有一線希望也要爭(zhēng)取，決不能放棄!我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動(dòng)。
高中魯濱遜漂流記讀后感篇九
很早就買了《魯濱遜漂流記》這本書，那時(shí)候是走馬觀花地看了一遍，感覺很有趣。六年級(jí)時(shí)終于有時(shí)間細(xì)細(xì)地閱讀、品味。
主人公魯濱遜是英國(guó)人，出生于17世紀(jì)中葉。從小他就喜歡和向往探險(xiǎn)的生活，長(zhǎng)大以后不顧父母的阻攔，一心去航海冒險(xiǎn)，不幸淪為奴隸。他經(jīng)過千辛萬(wàn)苦終于逃走了，卻流落到?jīng)]有人煙的荒島上。
魯濱遜沒有氣餒，靠著頑強(qiáng)的毅力和超人的智慧建房子，種植糧食，圈養(yǎng)山羊，修造船只，燒制陶器，用樹條編籮筐。讓自己生存了下來，還救助了野人“星期五”，教會(huì)“星期五”好多文明。
后來魯濱遜靠自己的聰明才智救下被歹徒劫持的貨船船長(zhǎng)他們，從荒島生活了28年的魯濱遜終于回到了家鄉(xiāng)。
我也喜歡航海和冒險(xiǎn)，從沒想過會(huì)遇到什么樣的困難，總想著會(huì)一帆風(fēng)順地歸來，受到別人的尊重和羨慕?，F(xiàn)在看來真的是紙上談兵，想法過于理想和簡(jiǎn)單，甚至是愚蠢。
每個(gè)人的一生都不會(huì)是一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到困難。勇于向困難挑戰(zhàn)，才會(huì)走出困境，開辟新的天地！煥發(fā)新的生機(jī)！而我們就是在不斷的挑戰(zhàn)和解決困難中成長(zhǎng)起來的。
寒假里我看了《魯濱遜漂流記》，這是一部世界名著，講述一位遇險(xiǎn)的航海商人獨(dú)自一人飄流到一座荒島。他克服種種意想不到的困難，靠頑強(qiáng)的意志和自己掌握的科學(xué)知識(shí)，在島上生活了28年，終于遇救返回故鄉(xiāng)。
這本書的主人公魯濱遜真讓我佩服得五體投地。他在荒島上生活了28年，整整28年，多么驚人的數(shù)字。要是我在這個(gè)荒島上生活，恐怕一個(gè)小時(shí)，我也熬不過去，何況他還在荒島上憑著自己的雙手雙腳做出所有的生活用具。這樣一比較，我是多么懦弱，而他卻多么堅(jiān)強(qiáng)。想到這里，我就決定要以魯濱遜為榜樣，要學(xué)他那樣堅(jiān)強(qiáng)，不能懦弱。我不是要像他那樣在荒島上生活，而是要在生活中向他學(xué)習(xí)。例如：做人要堅(jiān)強(qiáng)不要常?？蓿龅骄o急關(guān)頭不能懦弱要鎮(zhèn)定的解決問題等等。這些都是在生活中堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn)。
魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)不僅讓我佩服，他的樂觀精神也很讓我佩服。初到荒島，魯濱遜因?yàn)闆]有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗(yàn)，所以做任何事情都要花很大的勞力，費(fèi)好長(zhǎng)的時(shí)間。連做一塊木板都要四十二天。他做的許多事情都是白費(fèi)力氣，沒有成功，但他從不灰心失望，總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開始。辛勤的勞動(dòng)換來了令人欣慰的回報(bào)，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用……這些沒有一件不是費(fèi)了很多力氣、克服了許多困難才得來的?？吹竭@里，我不禁反省以前，我做事一旦不成功，就會(huì)氣餒，然后就不做了。這樣是不對(duì)的，應(yīng)該像魯濱遜那樣，總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開始。
高中魯濱遜漂流記讀后感篇十
“每個(gè)正在成長(zhǎng)的男孩都應(yīng)該先讀讀這本書?！卑l(fā)過著名教育家盧梭曾這樣說過，而“這本書”指的就是《魯濱遜漂流記》。當(dāng)我看完《魯濱遜漂流記》的最后一頁(yè)時(shí)，我才明白，為什么盧梭先生會(huì)說出這句話。在主人公魯濱遜的身上，的確有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方。
魯濱遜生來就是一個(gè)熱愛冒險(xiǎn)、不安于現(xiàn)狀的人，所以他放棄了他本可以享受的安逸生活，走上了航海這條路。在第四次出海中，魯濱遜不幸遇上海難，孤身一人流落到荒島求生。在荒島上的第二十八年，他才搭上了路過的船回到了英國(guó)。
魯濱遜是“英國(guó)小說之父”笛福想象出來的'任務(wù)，在他身上，有許多人無法比擬的地方。
魯濱遜最打動(dòng)我的是他的堅(jiān)強(qiáng)勇敢，在流落荒島時(shí)，他沒有被困境打倒，沒有自暴自棄，他會(huì)給自己搭建居住的房屋，會(huì)馴養(yǎng)山羊，會(huì)種植小麥，會(huì)制作家具……他還敢于同野人斗爭(zhēng)，這也讓他救下了“星期五”和“星期五”的父親，而“星期五”也成為了魯濱遜的好朋友和好助手。魯濱遜的這種氣概，難怪盧梭先生如此推薦這本書。
身為“00后”的我們，是家里的小皇帝、小公主，是溫室里的花朵，在這個(gè)和平的年代，沒遇見過什么大風(fēng)大浪，即使遇到了，父母也都會(huì)為我們擺平。可以想象，若是我們和魯濱遜一樣，一個(gè)人在孤島求生，我們能像魯濱遜一樣頑強(qiáng)地生存下來嗎？答案是否定的。說不定我們連求生的勇氣都沒有，絕望地等待死神的降臨。
《魯濱遜漂流記》里有這樣一句話：“害怕危險(xiǎn)的心理比害怕危險(xiǎn)本身可怕一萬(wàn)倍?！边@句話我深有體會(huì)。我怕黑，在晚上的時(shí)候，我常常是開著燈睡覺的，客廳的等關(guān)了以后，我甚至連臥室都不敢出去。在我看到這句話時(shí)，不可否認(rèn)我被震撼到了，我恍然發(fā)現(xiàn)其實(shí)黑夜并沒有什么可怕的，或許許多事都是這樣，只不過是我們?cè)谧约簢樧约毫T了。我將“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身可怕一萬(wàn)倍?！边@句話寫在便條上貼到我的書桌旁，座位我的座右銘來時(shí)刻警醒著我。
《魯濱遜漂流記》告訴我們：在遇到困難時(shí)，必須用頑強(qiáng)的意志和充沛的生命力去戰(zhàn)勝它，而首先要戰(zhàn)勝的是自己的怯懦和悲觀。在主人公魯濱遜身上，這句話被完美地體現(xiàn)了出來。我們也應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)的臨危不懼，學(xué)習(xí)他面對(duì)困境時(shí)的樂觀向上，學(xué)習(xí)他遇到機(jī)遇時(shí)的敢于冒險(xiǎn)，成為一個(gè)百折不撓、勇往直前的人。
高中魯濱遜漂流記讀后感篇十一
《魯濱遜漂流記》記敘了主人公魯濱遜在一次航海中遇到風(fēng)暴，一個(gè)人流落人煙稀少的“絕望島”上，依靠自己，克服困難，讓生命延續(xù)，過了28年的荒島生活，最后幫遇難船長(zhǎng)奪船回國(guó)。魯濱遜從未做過驚天動(dòng)地的大事，和世人一樣生活著。流落荒島的初期，他也曾孤獨(dú)、恐懼、無助，但有陰影的地方，必有光。這時(shí)他應(yīng)對(duì)處境，通過記事，把好處和壞處相比較，使他振作起來，開始在這片荒蕪的島嶼上建立自己的王國(guó)。
“我只要盡力而為，只要我還能劃船，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下，也許就因心中那分信念，在堅(jiān)持著，這位堅(jiān)強(qiáng)的人艱難地活著?！痹隰敒I遜看來，天底下沒有克服不了的困難，只要充分利用自己的人生價(jià)值，一切難題都能解決。
應(yīng)對(duì)困難坎坷有著堅(jiān)持，智慧，打造出屬于自己的小天地，在苦中尋樂，先苦后甜。比如愛迪生，幾乎每天在實(shí)驗(yàn)室工作，近18個(gè)小時(shí)，在那吃飯午睡，但他不覺得苦，日日夜夜在工作，發(fā)明燈泡電話等1000多個(gè)專利產(chǎn)品，改變生活，改變世界。從一個(gè)從未上學(xué)過、報(bào)童出生的人，脫胎換骨，變成了一個(gè)舉世聞名的科學(xué)家。
其實(shí)我們的學(xué)習(xí)難道不要具備魯濱遜這樣的精神嗎？我們馬上要上初中，新的學(xué)習(xí)環(huán)境，新的學(xué)習(xí)任務(wù)、新的老師同學(xué)，這一切猶如將我們送入了一座新的“荒島”。如何面對(duì)這一切的不適應(yīng)，不就要具備魯濱遜面對(duì)困難時(shí)的那份樂觀、自信嗎？人生就像打牌一樣，如果你抓到破牌，不必抱怨，你要做的就是玩下去，發(fā)牌人不管是上帝還是誰(shuí)！你能做的就是把手中的牌玩好，玩到最好！用智慧征服。
堅(jiān)時(shí)如山般不可憾，柔時(shí)如水般不可移，一剛一柔，它們?nèi)缧撵`上的并蒂蓮，成就精彩人生！
高中魯濱遜漂流記讀后感篇十二
暑假里讀一本好書，對(duì)于我們的成長(zhǎng)會(huì)有很大幫助哦~帶給大家，希望大家喜歡。
魯濱遜、星期五、大胡子、船長(zhǎng)……合起了書，這些人的名字仍回蕩在我的腦海中，久久不能平靜。魯濱遜的冒險(xiǎn)記似愛麗絲的奇遇記一樣神奇;又似中國(guó)四大名著的《西游記》那么千辛萬(wàn)苦才抵達(dá)了彼岸。我有時(shí)也幻想有著像魯濱遜那樣的神奇，驚險(xiǎn)之旅。
這本《魯濱遜漂流記》是老師在暑假推薦給我的。剛開始接觸這本書的時(shí)候，我以為只是乏淡無味、普普通通的記敘文，但是我嘗試讀了幾天后，原來，這本書講述的是主人公魯濱遜在孤島上生活了28年的傳奇故事。雖然魯濱遜在絕境中流落無人荒島之上，但他憑借著自己的勇敢與智慧，在荒島上生活了下來，并救了即將被土著吃掉的野人“星期五”，最終，他又成功的回到了他日思夜想的故鄉(xiāng)。
說了這么多，我為什么說我的收獲是從中學(xué)到了百折不撓的精神呢?
線索一：魯濱遜即使遇到了困難，也不被困難所擊倒。
線索二：魯濱遜即使看到了野人的殘暴行為，也會(huì)冷靜的想辦法。
線索三：魯濱遜即使不幸的淪落在孤島上28年，他也會(huì)想方設(shè)法的生活下去。
讀完這部作品，主人公魯濱遜樂觀向上、充滿斗志的精神令我掩卷難忘。同學(xué)們，如果我們一個(gè)人遭遇困境，那么就要學(xué)習(xí)魯濱遜那種頑強(qiáng)的毅力和百折不撓的精神。
就到這里了，是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀，祝大家學(xué)業(yè)有成。
高中魯濱遜漂流記讀后感篇十三
這一星期姐姐借給我了一本書，名字叫做《魯濱遜漂流記》，看完這本書后，我對(duì)魯濱遜更加敬佩了。
魯濱遜在年輕的時(shí)候就一直想要去航海冒險(xiǎn)，有一次，他瞞著家人，踏上了航海的路。他的航海路十分不順利，連續(xù)遭遇了幾次風(fēng)暴，在一次風(fēng)暴中，他僥幸活了下來，漂流到了一個(gè)富裕的小島，那里的'野獸只有山羊和各種飛禽，但植物卻非常多，有一次，他在野人的手中救出了一個(gè)即將要被同胞吃掉的野人，他給那個(gè)野人起名叫做“星期五”，星期五給他帶來了很多幫助，成了他的好幫手。有一天，島上來了一群人，魯濱遜從那些人的手中救下了一個(gè)商人，商人告訴他，他有一艘船，可以幫助魯濱遜回到英國(guó)，只是商人的手下背叛了他，所以必須使他們重新聽商人的話，才可以把魯濱遜載回去，他們想了許多辦法，終于使商人的手下束手就擒了，商人也把魯濱遜和星期五帶回了英國(guó)?；貒?guó)后，魯濱遜擁有了許多財(cái)產(chǎn)，他也經(jīng)?；氐剿男u看看。
讀了這本書，我明白了，失敗只是暫時(shí)的，只要有一絲希望，就會(huì)有成功的可能，就像魯濱遜一樣，讓失敗成為背后的風(fēng)景，雨過之后，就會(huì)有美麗的彩虹。
高中魯濱遜漂流記讀后感篇十四
人生就像是一艘蕩漾在生命長(zhǎng)河中的小船，會(huì)經(jīng)受數(shù)不盡的風(fēng)風(fēng)雨雨，也會(huì)享受數(shù)不盡的萬(wàn)里晴空。春節(jié)期間，當(dāng)我讀完《魯濱遜漂流記》后，這樣的感受更深了。
《魯濱遜漂流記》講述了向往航海冒險(xiǎn)的魯濱遜，為了實(shí)現(xiàn)自己的航海夢(mèng)，不顧家人的反對(duì)，放棄安逸舒適的生活，獨(dú)自出海航行，卻不料被海浪沖到一個(gè)荒無人煙的孤島上。在物資缺乏、環(huán)境危險(xiǎn)的孤島上，魯濱遜沒有怨天尤人，他憑借勇氣和智慧，克服悲觀和絕望，孤身一人建住所、制器皿、馴野獸、耕土地和尋找食物。期間，他還搭救了一個(gè)取名“星期五”的野人。最終，魯濱遜在“星期五”的幫助下，在孤島上生活了二十八年后才回到了家鄉(xiāng)。
看完這本書，我感到無比的驚訝和感動(dòng)。想想看，如果換成是我一個(gè)人在與世隔絕的荒島上無依無靠，沒有吃的，沒有住的，每天將面臨著被野獸襲擊和被野人綁架的風(fēng)險(xiǎn)，估計(jì)早就因?yàn)槭譄o策而坐以待斃了。而魯濱遜呢？他沒有輕言放棄也沒有崩潰抱怨，而是感謝上天給了他一個(gè)重生的機(jī)會(huì)。
俗話說：“平靜的湖面練不出的精干的水手，安逸的生活造不成時(shí)代的偉人?！比松飞嫌龅降拿恳粋€(gè)困難都是鍛煉自己的好機(jī)會(huì)，我們不能被困難打倒，要勇敢地去面對(duì)它，克服它，積極樂觀地去挑戰(zhàn)命運(yùn)。要從魯濱遜在絕境中求生存，在困境中不畏懼的樂觀、向上、勇敢、智慧的生活態(tài)度中汲取精神的力量。
高中魯濱遜漂流記讀后感篇十五
一個(gè)人竟然能在荒島上生存28年，這不能不令人驚嘆，這就是《魯濱孫漂流記》。讀完這本書，我被魯濱孫頑強(qiáng)的生存能力和樂觀自信的態(tài)度深深折服。
這本書主要講魯濱孫在一次航行中，船遇大風(fēng)，桅桿折斷翻船了，其他同伴都死了，只有魯濱孫被海浪沖到海島邊。魯濱孫在孤島上建房定居、畜養(yǎng)種植，逐一克服遇到的困難。他還救了一個(gè)野人，給他取名“星期五”。在第28年，他救了一個(gè)因?yàn)榕褋y被綁的船長(zhǎng)，船長(zhǎng)把他帶回到了英國(guó)。
書中魯濱孫的樂觀自信深深感染了我。他沒有因?yàn)橥閭兌妓懒司妥詫ち藬?，在荒島的日子里，他一直沒有放棄生存的希望，時(shí)時(shí)刻刻想著回到英國(guó)。他用樂觀自信的態(tài)度面對(duì)一切挫折與磨難，把那三只幸存下來的小動(dòng)物當(dāng)作同伴，在孤島上蓋房子、養(yǎng)羊群、種莊稼、捕魚……成功地存活了下來。
相比之下，我什么都不會(huì)，整天養(yǎng)尊處優(yōu)，衣來伸手飯來張口。而且，我一遇到困難就退縮，小時(shí)候?qū)W舞蹈，覺得動(dòng)作太難太苦，就放棄了。要是我漂流到孤島上，即使我有生存的勇氣，我也可能會(huì)因?yàn)闆]有生活能力，沒有任何生存經(jīng)驗(yàn)而什么事情都做不了；不出幾天，我肯定餓死在荒島上了?，F(xiàn)在讀了這本書，我覺得我應(yīng)該向魯濱孫學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活的本領(lǐng)，學(xué)會(huì)樂觀自信、堅(jiān)強(qiáng)勇敢地克服一切困難。
雖然魯濱孫只是小說中的人物，但是現(xiàn)實(shí)中像魯濱孫那樣，自信樂觀、努力克服困難的人也有很多。例如：鄧亞萍從小喜歡打乒乓球，卻因?yàn)樯聿陌。帜_粗短進(jìn)不了國(guó)家隊(duì)，可她沒有氣餒，刻苦訓(xùn)練，最后以精湛的球技站上了世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
讓我們都學(xué)會(huì)生活的本領(lǐng)，像魯濱孫那樣自信樂觀，笑對(duì)挫折和磨難。
高中魯濱遜漂流記讀后感篇十六
故事的主人公魯濱遜，舍去了溫暖的家，走上了獨(dú)自航海的船只上，結(jié)果被流落荒島，但是他沒有放棄，而是又建設(shè)房子定居，從船上搬下來有用的物品、食物，還有一條狗，兩只貓?jiān)谂阒顾谄鄾鲋懈械揭唤z安慰。但是一段，日子過去了，從船上搬下來的食物越來越少，他只好去打獵、捕魚，還把活山羊圈養(yǎng)起來，后來有了成群的山羊。還自己種的糧食。最后從野人手里救出了“星期五”。且和他一起回到了英國(guó)。
魯濱遜有堅(jiān)韌不拔的意志、豐富的知識(shí)技能，還有不畏艱險(xiǎn)，觀向上的品質(zhì)。
魯濱遜面對(duì)困難毫不畏懼，自己想辦法，利用周圍可以利用的一切，積極改善生存環(huán)境的勇力和經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于處在生存、競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的現(xiàn)代社會(huì)的我們來說，是一個(gè)很好的啟示。我們應(yīng)該抓緊在校學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間，強(qiáng)健我們的身體，鍛煉我們的意志，豐富我們的知識(shí)，提高我們的技能，從而大大增強(qiáng)我們的生存能力和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)能力。
我們?cè)诓恍业奶幘持校部梢园押锰幒蛪奶帉?duì)照起來看，從絕望中尋找希望，無論何時(shí)都充滿與困難作斗爭(zhēng)的信息。
高中魯濱遜漂流記讀后感篇十七
《魯濱遜漂流記》是英國(guó)作家丹尼爾.笛福寫的。這本書講了魯濱遜在外漂泊三十多年的神奇經(jīng)歷。三十年，在人生的長(zhǎng)河中是多么漫長(zhǎng)！
開始，魯濱遜想當(dāng)一名水手，經(jīng)歷一次大風(fēng)暴后，被摩爾人俘獲。他憑借自己的智慧逃了出去，被一條大船救起。于是，他與船長(zhǎng)成為了朋友，然后船長(zhǎng)就帶著他到巴西去做生意?？梢婔敒I遜是一個(gè)適應(yīng)性非常強(qiáng)的人。
可回來的時(shí)候，他自己的船遇到了風(fēng)暴。漂到了一個(gè)荒島上。然后，他就在島上生活了二十多年。
在島上，他先把船上能用的東西搬出來，以便在島上生活。在島上，他開心過、難受過、生病過、也遇到危險(xiǎn)過。他都用雙手解決了問題。沒有食物，他自己種；沒有工具，他自己造。他在島上曾一度想自殺，但他是想過，他自己沒死，是上帝保佑了他。所以沒自殺。另外，他還收留了一個(gè)可憐的野人。成為他的仆人。他就是星期五。這個(gè)忠誠(chéng)的星期五，幫他的主人離開了荒島。我們也要像魯濱遜一樣，自己的事情自己想辦法完成。不能讓自己在未來成為“啃老族”。
回到英國(guó)，他重新開始了工作。使得他賺了五千多英鎊。魯濱遜的生活比出海前還好。這時(shí)，他想回巴西定居。他原本想走水路，可是考慮到有海盜出沒，就選擇走陸路到離巴西很近的地方再走水路，這樣會(huì)比較安全。
到了中途，他們遇到了野獸，“星期五”最勇敢，他玩弄并殺死了一只大熊（因?yàn)橐叭丝偱c野獸打交道）還殺死了不少狼。使大家平安到了巴西。
在巴西，他又打聽到原來的荒島已經(jīng)成為一個(gè)有人、有野獸的島了。并且繁殖了很多。他們已經(jīng)把荒島變成“富裕島”了。人生不管遇到什么都是老天給我們的最好的禮物，我們一定要懂得珍惜，用心體驗(yàn)其中的種種境遇，才能在生活中學(xué)有所用。
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