分析是通過對事物進行細(xì)致而系統(tǒng)的觀察，以求更好地了解其本質(zhì)和特征?？偨Y(jié)要具備簡明扼要、重點突出的特點。小編為大家整理了一些總結(jié)的范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
新學(xué)期開始發(fā)言稿篇一
敬愛的教師、親愛的同學(xué)們:。
大家好!
九月的校園，金風(fēng)送爽。滿懷著喜悅的情緒，帶著完美的憧憬，我們又迎來了新的學(xué)期，又回到了我們熟悉而渴望的校園。
這天我很榮幸作為學(xué)生代表在此發(fā)言，借此機會，我謹(jǐn)代表太安小學(xué)的同學(xué)們向加入我們這個大家庭的一年級新同學(xué)表示熱烈的歡迎!對即將開始新學(xué)期耕耘生活的全體教師表示最良好的祝愿!
過去的一學(xué)年，在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的用心努力下，透過全校師生員工的辛勤工作，學(xué)校面貌、教學(xué)設(shè)施和師生的辦公、學(xué)習(xí)環(huán)境不斷改善。
過去的一學(xué)年，我們?nèi)w教師在“嚴(yán)謹(jǐn)、樂學(xué)、善思、好問”的校風(fēng)引領(lǐng)下，迎難而上，與時俱進，開拓創(chuàng)新，各方面的工作穩(wěn)步前進，取得了優(yōu)異成績。
在新的學(xué)期里，我們要進一步加強自身的思想道德建設(shè)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成。從小事做起，從小處做起，從頭做起，從早做起。用心參與學(xué)校組織的各項活動，，聽從教誨，樂觀向上，不斷培養(yǎng)我們健全的人格和健康的心理。
同學(xué)們，我們走過了多年的讀書生涯，回首望去，我們收獲了知識，收獲了友誼，向成長與成熟一步步邁進。作為一個太安小學(xué)的學(xué)生，讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為太安小學(xué)的完美未來做出自己的貢獻!
最后，請允許我代表全體同學(xué)祝我們的教師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長，不斷進步!
謝謝大家。
新學(xué)期開始發(fā)言稿篇二
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
綻放著喜慶的笑臉，伴隨著春天的腳步，新的學(xué)期開始了。首先謹(jǐn)讓我代表學(xué)校向辛勤工作、無私奉獻的全體教教師和頑強拼搏、刻苦學(xué)習(xí)的廣大同學(xué)致以最親切的問候。
回顧剛剛過去的一年，是令人喜悅的一年，是豐收的一年。我們?nèi)w師生團結(jié)和諧，開拓創(chuàng)新，銳意進取，獲得了許多可喜的成績：在此，我向你們表示衷心的感謝！
老師們，同學(xué)們，今天的發(fā)展，是昨天追求卓越的結(jié)果，更是追求明天卓越的起點。為此我們領(lǐng)導(dǎo)班子要發(fā)揚團結(jié)、民主、廉政、高效的工作作風(fēng)，牢記服務(wù)的宗旨，為一線教師創(chuàng)造美好和諧的環(huán)境，使他們?nèi)硇牡赝度氲浇逃虒W(xué)實踐之中。
全體教師要發(fā)揚面向全體，認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)謹(jǐn)求實，探索奉獻的精神，樹立終身學(xué)習(xí)的思想，加強學(xué)習(xí)，不斷提高自己的思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)，力爭做一名德藝雙馨的人民教師。
全體教師要關(guān)心學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的未來，使每一位學(xué)生得到最好的發(fā)展;在教育思想上，不斷追求學(xué)養(yǎng)并重的人文發(fā)展;在教育策略上，奉行全面發(fā)展的素質(zhì)教育，倡導(dǎo)突出個體差異的教育，推行自主合作、主體教育，努力使學(xué)生成為學(xué)養(yǎng)并重，德才兼?zhèn)?，具有終身發(fā)展?jié)撃?，適應(yīng)社會發(fā)展需求，富有民族精神和世界眼光的現(xiàn)代人。
我代表學(xué)校向全體同學(xué)們提出如下要求：
1、希望同學(xué)們從熱愛學(xué)校、尊敬老師、孝敬父母做起，進而熱愛祖國、熱愛人民，有益社會文明發(fā)展的人;做一個體魄健壯，情趣高尚的人，做一個抱負(fù)遠(yuǎn)大，意志堅強的人。
2、希望同學(xué)們牢記自己的使命，鍥而不舍，勤奮學(xué)習(xí)，珍惜時光，把握現(xiàn)在，駕馭未來！為提高自身的生命質(zhì)量和終身的全面發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
3、希望同學(xué)們善于觀察，勤于思考，追求真理，崇尚科學(xué)，敢于批評，樂于改錯，勇于發(fā)現(xiàn)，主動參與，在交流合作中探索學(xué)習(xí)，在探索學(xué)習(xí)中學(xué)會交流與合作，多渠道、全方位獲取知識，全面提升人文素質(zhì)。
4、希望全體同學(xué)保護環(huán)境，注重健康，珍惜生命，從講衛(wèi)生、講文明做起，從改變自身不好的生活習(xí)慣做起，共同營造整潔、舒適、美麗的校園。
老師們、同學(xué)們！回首過去，我們激情澎湃，展望未來，我們豪情滿懷！新的起點，新的希望，號角催人奮進，機遇蘊涵精彩?！俺逼絻砂堕煟L(fēng)正一帆懸”。在新的學(xué)期里，讓我們攜起手來，齊心協(xié)力，共同創(chuàng)造東中更加輝煌的明天！新學(xué)期校長致辭最后恭祝全體教師身體健康，萬事如意！祝同學(xué)們生活愉快、學(xué)習(xí)進步。謝謝大家！
新學(xué)期開始發(fā)言稿篇三
各位老師：
大家好!
又是一個新的學(xué)期到來了，我們帶著新的希望和憧憬，又站在了新學(xué)期的起跑線上，為了實現(xiàn)新的目標(biāo)，又將全身心投入、努力奮斗！在此，我祝愿在座的各位老師，在新的學(xué)期里：工作開心，家庭辛福，平安健康！
過去的一學(xué)期，我們在各自的工作崗位上，堅持以人為本，可以說每位教師，無論是新教師還是老教師工作都非常投入，時時刻刻把學(xué)生的成長放在第一位，都能以高度的主人翁的姿態(tài)投入方方面面的工作，積極穩(wěn)妥的推進我校的教學(xué)改革，強化班級管理，各項工作穩(wěn)步推進，取得了優(yōu)異成績果。成績的取得是上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、關(guān)懷的結(jié)果，更是在座的各位教師，精誠團結(jié)、艱苦努力的結(jié)果。在看到成績的同時，我們也應(yīng)清醒滴意識到，在我們年級中還存在著許多問題，需要我們在新學(xué)期不斷改進和提高，一是學(xué)生行為需進一步規(guī)范，在個別的學(xué)生身上問題比較嚴(yán)重，語言不規(guī)范，集體意識不強，搭幫結(jié)派，亂跑亂鬧，大聲喧嘩，課堂不認(rèn)真聽講，抄襲作業(yè)，臟話連篇，頂撞老師，學(xué)習(xí)意識需進一步強化，根本不想學(xué)習(xí)，或?qū)W習(xí)缺乏主動性等。二是管理學(xué)生的意識需要強化，存在怨天尤人，發(fā)現(xiàn)學(xué)生問題，缺乏管理了力度，聽之任之，方法簡單粗暴，沒有擔(dān)當(dāng)起教師的育人職責(zé)。三是教師缺乏質(zhì)量意識，缺乏教育智慧，教學(xué)質(zhì)量不高，往往只看到別人的不是，沒有客觀的分析自己的不足，和其他教師比較差距較大。四是缺乏大局觀念，集體意識，往往講一些不該講的話，渙散人心，破壞團結(jié)，沒有將學(xué)校的集體利益或者說七年級的集體利益放在心中，以至于說話不分場合，不分地點，不講方式，這種表現(xiàn)不能說明你可以，只能降低人格。
以上種種需要老師們在新的學(xué)期里認(rèn)真思考，當(dāng)前七年級正處于一個爬坡較勁的關(guān)鍵時期，經(jīng)過這個學(xué)期的努力，轉(zhuǎn)變教育觀念、推動教學(xué)改革，提升教育質(zhì)量，提高教學(xué)成績，為八年級打下堅實的基礎(chǔ)，這需要全體教師共同努力。因此，這個學(xué)期，七年級組將會強化年級管理的力度，提高年級組的執(zhí)行力。具體地我談以下幾個方面：
嚴(yán)明的紀(jì)律是事業(yè)成功的保證。去年以來，從中央到地方、從市委、縣委到教育局黨委，都先后出臺了一系列改進工作作風(fēng)、強化工作紀(jì)律的要求規(guī)定，今年整個教育系統(tǒng)將深入開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動，全面提高干部教師的自律意識、防范意識和守紀(jì)意識，切實維護紀(jì)律的權(quán)威性和嚴(yán)肅性。在工作中要進一步強化“十項規(guī)定”的貫徹落實和監(jiān)督檢查，把“十項規(guī)定”作為干部教師自覺遵守的工作準(zhǔn)則和行動指南。要嚴(yán)明政治紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行上級部門做出的決策部署，全面落實學(xué)校各項工作要求，對明令禁止的事項，堅決做到不闖禁區(qū)、不越紅線。諸如上班在電腦上做與工作無關(guān)的事情，瀏覽與工作無關(guān)的網(wǎng)頁，玩游戲，上班趴著睡覺，上廁所成群結(jié)隊等等，都要嚴(yán)格杜絕，現(xiàn)在從上到下，各媒體、志愿者都在針對行風(fēng)建設(shè)、工作狀態(tài)進行明察暗訪，希望老師們把握好自己的行為，不出現(xiàn)任何違紀(jì)行為。前兩天，中央電視臺曝光了我縣xxx鄉(xiāng)下午上班辦公室沒有人，上班睡覺，性質(zhì)非常嚴(yán)重，教育局前天會議再次強調(diào)教師工作勞動紀(jì)律問題，要求堅決杜絕上班的違規(guī)行為，凡是上班不遵守勞動紀(jì)律被志愿者、媒體曝光的教師，教育局將嚴(yán)肅處理，恐怕教師只個飯碗要當(dāng)不成了，所以各位教師不要碰這個紅線，過來，有的老師利用電腦玩游戲撲克，這都是禁止的，有這個時間多研究就一下學(xué)生，研究一下教材，思考思考怎樣提高成績，現(xiàn)在這個形勢跟以前不一樣了，大家要對自己負(fù)責(zé)。每位教師都要牢固樹立紀(jì)律意識，嚴(yán)格遵守各項政治紀(jì)律、工作紀(jì)律、組織紀(jì)律和財經(jīng)紀(jì)律始終保持“自重、自省、自警、自勵”，做遵紀(jì)守法的好教師，樹立教育的良好形象。
一要落實教學(xué)管理工作措施，努力提高教學(xué)成績。結(jié)合我校的年級組管理機制，針對七年級學(xué)生的特點，我們積極尋求科學(xué)合理的管理措施，定期召開年級教師會議，及時向教師通報年級的工作方案和重點措施，及時協(xié)調(diào)各學(xué)科、各班級之間的教學(xué)關(guān)系。在常規(guī)方面嚴(yán)格要求，在學(xué)習(xí)方面科學(xué)指導(dǎo)，在心理方面及時疏導(dǎo)。通過開展系列主題班會，讓學(xué)生及早進入狀態(tài)，樹立中考意識、競爭意識，及時表彰優(yōu)秀學(xué)生及進步較大的學(xué)生。
二是抓好以備課組長為核心的備課組工作。備課組長應(yīng)該擔(dān)當(dāng)學(xué)科質(zhì)量第一責(zé)任人的責(zé)任，備課組長的工作是年級學(xué)科教學(xué)的組織者，擔(dān)負(fù)著重要的責(zé)任。備課組長做到：開展教學(xué)研究活動，組織備課組內(nèi)教師集體備課，根據(jù)學(xué)科特點統(tǒng)一本學(xué)科的教學(xué)要求，包括教學(xué)的進度、難度、容量、練習(xí)的題量與批改規(guī)范；開展行之有效的期中期末考試質(zhì)量分析，要求分析得失，尋找整改對策；努力營造和諧融洽、勤奮向上的團體氛圍；提高學(xué)生聽課與作業(yè)要求，訓(xùn)練快速思維節(jié)奏，增加學(xué)生自主學(xué)習(xí)的容量。同時，各備課組堅持主講、主備、主評、主測的原則，細(xì)心研究往年中考試題，揣摩中考最新動態(tài)，隨時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段、教學(xué)進度、教學(xué)重難點，做到緊跟中考步伐。
三是認(rèn)清形勢，明確職責(zé)，增強目標(biāo)意識。七年級的教師承擔(dān)著教書與育人，教書與管理等多重任務(wù)，思想的高度統(tǒng)一是完成這些任務(wù)的保證。老師們要看清形勢，明白肩上擔(dān)子的分量，既要把學(xué)生管好，又要把學(xué)生教好，在教書的同時，要擔(dān)負(fù)起育人的職責(zé)，要吸引學(xué)生，不能一味地低頭教書，而不去管理學(xué)生，要讓學(xué)生有敬畏感，要有一個怕字。我們要發(fā)揮客觀主動性，不能一味地埋怨學(xué)生，學(xué)生不聽課、不寫作業(yè)，老是要想法設(shè)法讓他去學(xué)，要有招法，有智慧，現(xiàn)在除了匯才的學(xué)生，全縣都是這個狀態(tài)，學(xué)生確實難管，難教，關(guān)鍵就要看教師的智慧和能力，要想方設(shè)法調(diào)動學(xué)生的積極性，七年級分班是比較均衡的，各班學(xué)生素質(zhì)應(yīng)該沒有多大的差別，但一學(xué)期下來，學(xué)習(xí)成績有的學(xué)科確實差距比較大，為什么，要找找自己的原因。有的教師成績低，但是有了自己的'主觀能動性，想方設(shè)法輔導(dǎo)學(xué)生，成績就是上來了，如李老師，憑著自己的努力，有方法，由工作干勁，英語學(xué)科成績提高得比較快，成績跟去年比就是兩個樣子，要明確學(xué)校交給我們的教學(xué)工作任務(wù)的同時增強了工作緊迫感和危機意識，教育局今年也要制定教學(xué)成績低下教師，不勝任學(xué)段教學(xué)教師向下統(tǒng)籌流動指導(dǎo)意見，老師們，現(xiàn)在不是抱著這個飯碗就可以吃一輩子的時候了，一定要有危機意識，要對自己負(fù)責(zé)。所以我們要做到目標(biāo)明確，逐步形成了一個心往一處想，勁往一處使的積極向上的集體。
四是教學(xué)上齊頭并進，強化交流，增強合作意識。我們要有明確的目標(biāo)意識和質(zhì)量意識，化壓力為動力，明確只有立足本職崗位，奮力拼搏，全身心地投入到教育教學(xué)工作中來，盡責(zé)盡心，認(rèn)真做好教學(xué)和管理工作，本著對學(xué)生及家長負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)、對個人負(fù)責(zé)的精神，只有做細(xì)做實各項工作，才能在平實的工作中創(chuàng)佳績。希望全體教師上下一心、團結(jié)協(xié)作，把個人成就感與年級組工作緊密結(jié)合起來，年級各備課組內(nèi)部精誠合作、資源共享，為打好團體仗建言獻策，共同提高；不同學(xué)科之間能注意協(xié)調(diào)，在有效的教學(xué)時間上不沖突，在學(xué)科教學(xué)上相互鼓勵、相互借鑒，同科教學(xué)做到“齊步走”，每周定期進行教學(xué)交流。對于不同學(xué)科的教學(xué)，教師也是相互促進，相互鼓勵。
一是強化班級管理，開展主題教育活動，營造學(xué)習(xí)氛圍。年級組的成功基于每一個班級的成功，七年級當(dāng)前的任務(wù)還是培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣，強化學(xué)生養(yǎng)成教育，班主任嚴(yán)格班級管理，從早晨的按時到校到日常的各項行為，從平時的行為規(guī)范都要嚴(yán)格要求，狠抓班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，為此，我們重視班主任要確立了正確的教育思想，要求班主任工作要求做到“五勤”：勤觀察、勤提醒、勤指導(dǎo)、勤深入學(xué)生、勤思考。再次，班主任做到“身體力行”，在學(xué)生到校之前到校，在學(xué)生離校之后離校，多找學(xué)生談心。在班級建設(shè)上要注重營造健康、奮進、積極向上的育人氛圍，強化班級文化建設(shè)，調(diào)動學(xué)生積極性，發(fā)揮部委和班級小組的作用，規(guī)范好各項班級常規(guī)要求，要朝著健康的方向發(fā)展并關(guān)注學(xué)生思想動態(tài)，及時做好學(xué)生思想疏導(dǎo)工作。班級要確保完成學(xué)校的質(zhì)量指標(biāo)，明確提出班主任是班級目標(biāo)達成的第一責(zé)任人，班主任將明確班級管理目標(biāo)，強化班級常規(guī)管理，培養(yǎng)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，通過深入細(xì)致的工作調(diào)動每位學(xué)生和任課教師的積極性，從而達成班級目標(biāo)。年級組經(jīng)常性地召開分類學(xué)生會議、全體學(xué)生會、個別學(xué)生的家長會等，來強化年級組學(xué)生管理力度，轉(zhuǎn)化部分學(xué)生，營造健康的育人環(huán)境。
二是強化學(xué)生常規(guī)管理，提升學(xué)生思想和學(xué)習(xí)等方面的整體素質(zhì)。
要盡快了解學(xué)生，對學(xué)生中存在的一些問題，各班級要進行跟蹤管理，爭取的家長的配合，及時采取了相應(yīng)的措施予以整改，特別是注重學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想品德的養(yǎng)成教育。強化行為管理，班主任每天要從一到校就抓起，要求學(xué)生時刻規(guī)范行為，調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)。每節(jié)課之前堅持預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講、積極思考，課后及時鞏固、認(rèn)真完成作業(yè)，認(rèn)真對待考試，采取多種辦法來激勵學(xué)生，幫助他們樹立信心。
總之，新的學(xué)期，我們要實現(xiàn)新的目標(biāo)，跨越新的臺階，還需要付出加倍的努力。我們要樹立“人人可成才，個個能進步”的教學(xué)觀，不放棄任何一個學(xué)生，牢記責(zé)任，強化質(zhì)量意識。我們相信，只要我們從大事著眼，小處入手，把“小事做細(xì)，細(xì)事做精”，不斷促進年級組精細(xì)化管理，年級質(zhì)量一定會提升，年級各項工作一定能取得優(yōu)異的成績。
新學(xué)期開始發(fā)言稿篇四
老師們，同學(xué)們：
下午好!
首先真誠地祝賀大家成為一名正式的初中生，邁出自己人生成長的重要一步，但是要成為一名合格的初中生，不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單，初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù)，而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡。在初中新生活開始的時候，如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應(yīng)。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步，今天我給同學(xué)們提出幾點希望，同時也給大家介紹一下初中學(xué)習(xí)的注意事項。
在初中這個新起點上，首先要重新定位自己，調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新學(xué)校，希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采；也許你在小學(xué)時表現(xiàn)一般，入學(xué)成績比別人低，但不管怎樣，都要做到寵辱不驚，要在新的集體中找到自己的坐標(biāo)。在學(xué)習(xí)中，你可能會遇到這樣那樣的挫折，但不能就此心灰意冷、一蹶不振，我們要用不懈的努力一點點證明自己。更不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因為入學(xué)成績只是代表過去，證明不了現(xiàn)在和將來，新的競爭剛剛開始，孰勝孰負(fù)還看今朝。
我們一起邁入初中的大門，就是站在同一起跑線上的，不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過去，過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位自己，打造自己。
初中，是學(xué)生由幼稚的童年向青少年轉(zhuǎn)變和個性逐漸形成的時期。它是人生中的重要轉(zhuǎn)折點，它將完成一個學(xué)生質(zhì)的飛躍。這是一道難越的坎。從小學(xué)升入初中，無論是課程設(shè)置、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法，還是人際關(guān)系、身心發(fā)育都會面臨許多新的課題。不少初一新生由于對新學(xué)段缺乏認(rèn)識或認(rèn)識不足，未能根據(jù)初中生活的新特點進行調(diào)整，結(jié)果上初中后手足無措，出現(xiàn)種種不適應(yīng)，嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)質(zhì)量和健康成長。
中學(xué)是人生知識基礎(chǔ)的奠定時期，而初中又是整個中學(xué)的奠基階段。初中與小學(xué)相比：科目多、內(nèi)容多、難度大、要求高，作業(yè)量大。在課堂上，初中生比小學(xué)生學(xué)習(xí)的門類要多，而且每一門學(xué)科的內(nèi)容逐漸趨于專業(yè)化，并接近科學(xué)體系。他們面臨的學(xué)科的常識性知識越來越少，反映客觀事物的規(guī)律性與知識的嚴(yán)密性、邏輯性越來越強。
在學(xué)習(xí)方法上，中學(xué)要求學(xué)生對所學(xué)的知識在能夠理解基礎(chǔ)上牢固記憶，記憶基礎(chǔ)上靈活運用。隨著學(xué)科的多樣化、深刻化、要求這就特別需要初一新生從小學(xué)的依靠老師逐步朝著獨立方向發(fā)展，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。具體表現(xiàn)在：不死記結(jié)論、公式，要重點掌握其推導(dǎo)過程；不滿足于會解題，要窮究為什么這樣解；不孤立地學(xué)知識，要將各知識點揉成一個整塊；形象思維到抽象思維的轉(zhuǎn)變，從識記到探究的轉(zhuǎn)變；不局限于課本，還要拓展到課外。另外，還要合理分配各科學(xué)習(xí)的時間，有計劃，有重點。
成功來自勤奮。要想學(xué)好初中各門課程，必須堅持做到“四多”：
（一）多看主要是指認(rèn)真閱讀課本。許多同學(xué)沒有養(yǎng)成這個習(xí)慣，把課本當(dāng)成練習(xí)冊；也有一部分同學(xué)不知怎么閱讀，這是他們學(xué)不好的主要原因之一。一般地，閱讀可以分以下三個層次：
點。這樣做，不但有助于理解課文，還能幫助我們在課堂上集中精力聽講，有重點地聽講。
2.課堂閱讀。預(yù)習(xí)時，我們只對所要學(xué)的教材內(nèi)容有了一個大概的了解，不一定都已深透理解和消化吸收，因此有必要對預(yù)習(xí)時所做的標(biāo)記和批注，結(jié)合老師的講授，進一步閱讀課文，從而掌握重點、關(guān)鍵，解決預(yù)習(xí)中的疑難問題。
3.課后復(fù)習(xí)閱讀。課后復(fù)習(xí)是課堂學(xué)習(xí)的延伸，既可解決在預(yù)習(xí)和課堂中仍然沒有解決的問題，又能使知識系統(tǒng)化，加深和鞏固對課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶。一節(jié)課后，必須先閱讀課本，然后再做作業(yè)；一個單元后，應(yīng)全面閱讀課本，對本單元的內(nèi)容前后聯(lián)系起來，進行綜合概括，寫出知識小結(jié)，進行查缺補漏。
（二）多想。
主要是指養(yǎng)成思考的習(xí)慣，學(xué)會思考的方法。獨立思考是學(xué)習(xí)各門課程必須具備的能力，同學(xué)們在學(xué)習(xí)時，要邊聽(課)邊想，邊看(書)邊想，邊做(題)邊想，通過自己積極思考，深刻理解知識，歸納總結(jié)規(guī)律，靈活解決問題，這樣才能把老師講的、課本上寫的變成自己的知識。
（三）多做。
主要是指做練習(xí)。做練習(xí)的目的首先是熟練和鞏固學(xué)習(xí)的知識；其次是初步啟發(fā)靈活應(yīng)用知識和培養(yǎng)獨立思考的能力；第三是融會貫通，把不同內(nèi)容的知識溝通起來。做題時，要認(rèn)真審題，認(rèn)真思考，應(yīng)該用什么方法做？能否有簡便解法？做到邊做邊思考邊總結(jié)，通過練習(xí)加深對知識的理解。
（四）多問。
是指在學(xué)習(xí)過程中要善于發(fā)現(xiàn)和提出疑問，這是衡量一個學(xué)生學(xué)習(xí)是否有進步的重要標(biāo)志之一。能夠發(fā)現(xiàn)和提出疑問的學(xué)生才更有希望獲得學(xué)習(xí)的成功；反之，那種一問三不知，自己又提不出任何問題的學(xué)生，是無法學(xué)好的。那么，怎樣才能發(fā)現(xiàn)和提出問題呢？第一，要深入觀察，逐步培養(yǎng)自己敏銳的觀察能力；第二，要肯動腦筋，不愿意動腦筋，不去思考，當(dāng)然發(fā)現(xiàn)不了什么問題，也提不出疑問。發(fā)現(xiàn)問題后，經(jīng)過自己的獨立思考，問題仍得不到解決時，應(yīng)當(dāng)虛心向別人請教，向老師、同學(xué)、家長，向一切在這個問題上比自己強的人請教。不要有虛榮心，不要怕別人看不起。只有善于提出問題、虛心學(xué)習(xí)的人，才有可能成為真正的學(xué)習(xí)上的強者。
感自然會逐漸消失。
到了中學(xué)階段，許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進入中學(xué)校門，你就要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及我校學(xué)生《日常行為規(guī)范》，知道作為一名中學(xué)生，該做什么，不該做什么，努力進行行為規(guī)范的訓(xùn)練。
同學(xué)們,這些行為規(guī)范看上去都很細(xì)小,對于你來說只要用心去做，都會養(yǎng)成良好習(xí)慣，邁好中學(xué)生活第一步。生活就是一方沃土，你播種什么，就會收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行動；播下一種行動，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種命運。良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣，都會奠定我們中學(xué)以后的命運。選擇從現(xiàn)在開始，讓良好的習(xí)慣成就我們的未來。謝謝大家。
新學(xué)期開始發(fā)言稿篇五
尊敬的老師、可愛的孩子們：
新的征程，學(xué)校準(zhǔn)備好了嗎？作為校長，我將繼續(xù)以人為本，以人為善，以身作則，以規(guī)治校，繼續(xù)相信每一個老師的善良和潛力，繼續(xù)以一顆透明陽光的心面對大家，切實帶領(lǐng)學(xué)校陽光服務(wù)團隊做到：潛心讀書，豐厚教育素養(yǎng)，做一個明白教育規(guī)律的學(xué)習(xí)者;躬身實踐，提升教育理念，做一個懂得務(wù)實教育的耕耘者;勤于筆耕，發(fā)掘教育內(nèi)涵，做一個擁有教育思想的思考者;樸素寬容，向團隊貢獻智慧，做一個懂得合作的支持者。用“真誠+貼心+全面”打造 “陽光服務(wù)，關(guān)注學(xué)校發(fā)展的各個細(xì)節(jié)，全面建設(shè)平安和—諧的陽光校園。
新的征程，老師們準(zhǔn)備好了嗎？就讓我們一切從孩子出發(fā)，讓學(xué)生成為真正的主角，讓教育回歸生命的原點，追夢而舞，做學(xué)生生命中的貴人。如果我們的每一個微笑、每一次舉手投足、每一句話語、每一個儀態(tài)風(fēng)度、每一節(jié)課都是一束陽光，如果每個老師都是陽光使者，陽光必將灑滿20xx年的白家小學(xué)！老師們，請莊嚴(yán)地舉起我們的右手，向全校學(xué)生重申我們的職業(yè)追求與人生理想：
高尚從教，滿懷激—情智慧工作，做陽光專業(yè)教師。 新的征程，同學(xué)們準(zhǔn)備了嗎？在新學(xué)期的第一天，讓我們共同播下一顆理想的種子。讓我們把夢想放飛到天空中，讓她帶著我們飛向美好的遠(yuǎn)方。在實現(xiàn)夢想的過程中，會有鮮花和掌聲，還會遇到很多的困難與挫折，我們都不能輕言放棄，對夢想的追求與渴望會鞭策著我們用盡一切可能的方法去解決這些困難與挫折，哪怕我們會因此放棄或丟失很多東西。 有位哲人曾經(jīng)說過，上帝沒有給我們翅膀，卻給了我們一顆會飛的心，一個會夢想的大腦。學(xué)校想給每個孩子一對“隱形的翅膀”，她就是我們的“七色陽光”文化，她代表著光明、健康、愛心、感恩、讀書、創(chuàng)新、務(wù)實、寬和、快樂、激—情、勤奮、執(zhí)著、和—諧等美麗的詞語。請同學(xué)們嚴(yán)格按小學(xué)生日常規(guī)范和白小學(xué)生宣言去做，讀好書，寫好字，走好路，讓校園真正笑聲瑯瑯、書聲瑯瑯、歌聲瑯瑯、運動瑯瑯，用行動抒寫夢想，人人爭做陽光學(xué)子！
在今天這個特殊的時刻，學(xué)校要送給全體師生十二份精神上的禮物，請大家邊聽邊在頭腦中浮現(xiàn)畫面，體會其中的寓義，讓這些最普通平凡的事物因為有著陽光心態(tài)和陽光行動而陽光生動起來。
第一件禮物——一根牙簽，提醒你注意身邊的每一個人身上的閃光點，時時把它們挑出來。
第二件禮物——一根橡皮筋，提醒你保持彈性，不要輕易的被困難擊倒，堅信方法總比困難多，每件事情最終都能順利完成，每個理想最終都能圓滿實現(xiàn)。
第三件禮物——一張創(chuàng)可貼，我們一路前行，奮力拼搏，難免會磕磕碰碰。受點傷，那可能是常有的事情，創(chuàng)可貼可以用來平復(fù)我們身上的傷口，當(dāng)然，除了平復(fù)自己的傷口，不要忘了身邊同樣受傷的人。
第四件禮物——一支筆，我們要用它寫下你每天的愿望，并努力去實現(xiàn)它，同時記下自己的人生歷程。新學(xué)期校長致辭第五件禮物——一塊橡皮擦，提醒你明白每個人都會犯錯誤，只要擦掉，改正了，就沒關(guān)系。
第六件禮物——一塊口香糖，提醒你只要堅持下去就能完成心中的目標(biāo)，而且嘗試時你會得到快樂。
第七件禮物——一個棉花球，它柔軟而溫暖的特性，提醒你學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境中時時處處充滿著和善的目光、溫暖的感情，我們一方面要用心去感受，另一方面要積極去營造。
第八件禮物——一塊巧克力，它會在你沮喪的時候讓你重新提起精神。
第九件禮物——一包面巾紙，提醒你擦掉自己的眼淚和幫助別人擦干眼淚。
第十件禮物——一條彩色的絲帶，記住用友情把我們的心綁在一起，用愛心對待我們周圍需要關(guān)愛的人和物。
第十一件禮物——一枚古古色古香的銅板，它提醒你，要相信自己，要意識到自己是有價值而且特殊的，它也提醒我們每一位老師，要意識到我們的每一位同學(xué)都是有價值而且特殊的。
第十二件禮物——一個玩具救生圈，提醒你，當(dāng)你需要幫助時可以找老師或同學(xué)，當(dāng)然，你也肯定愿意成為別人的救生圈。
老師們，同學(xué)們，在我們的.生命中，每一年，每一學(xué)期，每一月，每一周，每一天，都是唯一的。我們將用自己每一個精彩來打扮生命中這些“唯一”，每天進步一點點，做最好的自己！“誰持彩練當(dāng)空舞，且看今朝白小人?！贝禾?，讓我們在白家小學(xué)里攜手陽光啟航！
最后祝大家身體健康生龍活虎，學(xué)習(xí)進步龍翔虎躍，信心百倍虎虎生威！讓白家小學(xué)春暖花開，萬紫千紅！
新學(xué)期開始發(fā)言稿篇六
喜慶、祥和的新春佳節(jié)伴隨著短暫的寒假生活已經(jīng)過去，新的學(xué)期已經(jīng)到來，我們滿載著20xx豐收的喜悅，步入了滿懷憧憬的20xx，我們又將投入到緊張而又充實的校園生活中。
我們要定好目標(biāo)，執(zhí)著信念，永不言敗，一起因目標(biāo)而努力，因夢想而精彩，塌塌實實地一步步走下去。固然，成就和榮譽往往令人羨慕、欽佩，但是“千里之行，始于足下，”要想使理想成為現(xiàn)實，積累是必不可少的，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從點點滴滴做起，一步一個腳印塌實地朝著宏偉的目標(biāo)邁進。
新學(xué)期，無疑也為我們提供了嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實地的努力，持之以恒的攀登。所以，要培養(yǎng)堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習(xí)的人，得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備，要有高遠(yuǎn)的志向，要有學(xué)習(xí)的熱忱，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中！
我們還應(yīng)該培養(yǎng)優(yōu)秀的道德品質(zhì)。當(dāng)我們坐在明亮的教室里，手捧嶄新的課本，聽著老師的教誨，同學(xué)們，我們是否想到了我們正受到社會各界給予我們的幫助及關(guān)愛呢？我們的老師、父母以及社會上與我們素不相識的人都默默地關(guān)注著我們，而中國自古以來就有“滴水之恩將涌泉相報”的古訓(xùn)：父母養(yǎng)育了我們，我們應(yīng)該感謝父母；老師給予了我們知識，提高了我們的.能力，我們應(yīng)該感謝老師；他人關(guān)心幫助了我們，我們應(yīng)該感謝他們。學(xué)會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德，值得我們不斷發(fā)揚和繼承！
新學(xué)期，新征程，新面貌，此時此刻，相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進的激情，因為我們每個人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住 20xx這個美好的春天，把理想化為宏圖，把計劃付諸行動，蕩起理想的雙槳，與學(xué)校同舟共濟，破浪前行，展現(xiàn)學(xué)子的風(fēng)采，奉獻青春的智慧。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進！ 新的一學(xué)期又開始了，開始了新的旅程，楊啟新的風(fēng)帆吧！我們要加油，在絢麗多彩的高中生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險， 我一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸！
莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會有新的希望產(chǎn)生?！毙麓壕褪切碌钠笈巍⑿碌南Ｍ?，新的征程，新的收獲。新學(xué)期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途！
新學(xué)期開始發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!我們偉大的祖國即將迎來60華誕，新世紀(jì)的中國正以高昂的姿態(tài)，辟風(fēng)斬浪，揚帆遠(yuǎn)航。今天，因為緣分，我們得以懷揣著同一個夢想相聚在湖南理工學(xué)院數(shù)學(xué)學(xué)院這個充滿溫馨與和諧的大家庭里。
我是07級01班的孔令軍，現(xiàn)任數(shù)學(xué)學(xué)院學(xué)校學(xué)生會主席。很榮幸能站在這里，代表學(xué)院全體同學(xué)及我院各級學(xué)生組織對各位新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎!你們的到來，莘莘學(xué)子的青春壯志，為我院這支充滿激情與夢想的隊伍注入了新的血液，帶來了朝氣與活力，也掀開了我們譜寫成長故事的難忘一頁!
十二年寒窗磨利劍，六月沙場試鋒芒。兩年前，我同樣心潮澎湃，滿懷對大學(xué)的憧憬，步入了理工校園。剎那間，兩年的大學(xué)生活已緩緩落下帷幕。伴隨著學(xué)院的成長，綜合實力日益增強，我院的社會影響越來越大。幾年來，在學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)下，全院師生披荊斬棘、風(fēng)雨兼程，不斷創(chuàng)造著屬于我們自己的歷史。
當(dāng)你們踏入了心中向往已久的大學(xué)校園。一切都是陌生的——新的環(huán)境、新的面孔、新的起點，這一切也許會令你感到新鮮和好奇，感慨之余，你會發(fā)現(xiàn)，理工學(xué)院有著深厚的文化底蘊、濃郁的學(xué)術(shù)氛圍、優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境;有著一支以“以學(xué)生為本”、“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切”為宗旨的高素質(zhì)教職工隊伍;有著一群團結(jié)友愛、善于創(chuàng)新、朝氣蓬勃的可愛校友們。教師精彩的授課豐富你的知識，也有許多學(xué)生社團等著你去鍛煉自己的能力，我相信,你一定能尋找到屬于自己的舞臺。
人生是無數(shù)次開始與無數(shù)次拼搏的結(jié)合，新的起點需要付出新的汗水。希望你們既要理想遠(yuǎn)大，又要腳踏實地，保持積極進取的精神風(fēng)貌，勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造，甘于奉獻、力求上進，在湖南理工數(shù)學(xué)學(xué)院度過最美好的青春時光。
親愛的09級新生們，蕓蕓眾生，茫茫人海，能夠在理工數(shù)學(xué)院相聚的確是一種緣分，就讓我們攜手同心，為續(xù)寫數(shù)學(xué)院新的華章而努力奮斗吧!最后，預(yù)祝在座的各位國慶節(jié)、中秋節(jié)快樂!謝謝大家!
新學(xué)期開始發(fā)言稿篇八
各位老師，同學(xué)們：大家上午好!
今天，我在國旗下講話的主題是《新學(xué)期·新征程》。
子在川上曰:"逝者如斯夫，不舍晝夜。"又是一年九月，新高一的同學(xué)們踏入田中大門，開啟了全新的高中生活;高二的同學(xué)分班后進入了新的班級，與新的同學(xué)開始譜寫新的故事;而高三的同學(xué)搬進了新的教學(xué)樓，有了新的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時也有了新的學(xué)習(xí)任務(wù)。在這個充滿新氣象的校園內(nèi)，我們也應(yīng)當(dāng)做一個積極向上，充滿朝氣與活力的田中學(xué)子。而首先，做為一個合格的學(xué)生就要做到“文明”二字。
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來;如果你失去了金錢，你也不算失敗，因為人生的價值不在錢袋;但是如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了人生的真諦。但是，說著容易做著難!在我們的身邊，在一部分同學(xué)身上，仍發(fā)生著許多不文明的事，使文明離我們還有一段距離。例如在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑;有的同學(xué)在中午靜?；蛞棺孕耷?，將外賣帶入學(xué)校;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話。這些都與我們平時說的“做文明學(xué)生”不協(xié)調(diào)。做文明學(xué)生，就要會用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個快樂的人。“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧，比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。同學(xué)之間也離不開禮儀，它就好比潤滑劑，使粗糙的摩擦消失，如果有矛盾，應(yīng)該多進行自我反省，互相理解、寬容待人。
作為一名合格的高中生不但要具備應(yīng)有的學(xué)生規(guī)范，還應(yīng)該尊敬師長。老師的職業(yè)既平凡又偉大，是塑造人類靈魂的工程師。老師在我們?nèi)松撵轫撋先鱿乱黄饷?，在我們前進的道路上，架起了一座座彩虹般的橋梁。我們要聽從教師的教導(dǎo)，不辜負(fù)老師的期望，以實際行動，刻苦學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的品德，增強體質(zhì)，做德、智、體.美全面發(fā)展的一代新人，把自己鍛煉成為祖國的棟梁。老師為了我們的成長，精心備課，認(rèn)真批改作業(yè)。課堂上循循善誘，耐心輔導(dǎo)，盡心盡力，既教書又育人。為把我們培養(yǎng)成德、智、體，美全面發(fā)展的新一代而廢寢忘食，夜以續(xù)日地辛苦操勞，忘我工作。處處以身作則，為人師表。像蠟燭一樣，燃盡了自己，照亮了別人，譜寫了一曲曲感人肺腑的樂章。我們要尊敬老師，尊重老師的辛勤勞動，把老師視作父母，像愛父母一樣熱愛我們的老師。昨天是教師節(jié)，而我們學(xué)生會的同學(xué)也特地為辛勤工作的老師們拍攝了教師節(jié)祝福視頻，在校門口為老師們獻上了一朵朵飽含感恩之情的康乃馨。但其實，給老師最好的禮物并不是鮮花也不是祝福，而是我們以實際行動所做出的努力，這才是真正意義上的尊敬老師，回報老師。
除此之外，同學(xué)之間要團結(jié)友善。友善待人，讓我們做到寬容。日?，嵤?，常常使我們應(yīng)接不暇。我們也變得越來越急躁，越來越?jīng)]有耐心。或許只是不值一提的小事，最后卻常常大動干戈。在爭吵的時候，我們寬容的對待了自己，卻刻薄的對待了別人。到頭來是“兩虎相斗，各有一傷”。逞了一時之快，卻有可能留下一世之痛。其實，只要我們對別人多一點寬容，能主動的承認(rèn)錯誤。那么很多問題都可以避免。如果我們能做到“嚴(yán)于律己，寬以待人”。那我想，你一定會成為在同學(xué)中受人尊敬的人。友善待人要學(xué)會顧及他人的感受。即使是指出對方的過錯，也應(yīng)該要注意方式和方法。我們不但要曉之以理，更應(yīng)學(xué)會動之以情。其實，很多時候都很難分出誰對誰錯。但往往事態(tài)的惡化都是由于互不謙讓，惡語相向。因此，多換位思考。多顧忌他人的感受，必將為你帶來和諧的人際關(guān)系。
現(xiàn)在，我們的校園環(huán)境變了，足球場上鋪了新的草皮，求實樓也進行了翻新。而作為田中學(xué)子的我們也應(yīng)當(dāng)踏上新征程，讓我們愛護這里的一草一木，讓我們的朗朗書聲和歡歌笑語在校園里回蕩，讓我們在這里留下人生當(dāng)中最美好的回憶。讓我們從小事做起，讓我們在自我監(jiān)督與自我完善中逐步養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，并使之習(xí)慣成為自然。最后祝各位同學(xué)們，在新的學(xué)期里踏上屬于自己新的征程!
新學(xué)期開始發(fā)言稿篇九
老師們、同學(xué)們：
大家好！度過了安靜祥和的20xx年春節(jié)，我們又相聚在這片綠草如茵、春意盎然的校園。在這里，我們共同經(jīng)歷了20xx年，見證了新校搬遷，續(xù)寫了高考輝煌，深化了學(xué)校人事管理制度，創(chuàng)新了學(xué)校課程體系，贏得了良好的社會聲譽。今天，還是在這里，我們又將踏上新的征程，共同譜寫常青一中新的篇章。
老師們，自學(xué)校成立之日起，就致力于“省級示范高中”的創(chuàng)建。經(jīng)過十余年的積累，學(xué)校的創(chuàng)建條件已基本成熟，創(chuàng)建省級示范高中的歷史窗口已經(jīng)打開。本學(xué)期，學(xué)校將正式啟動“省級示范高中”的迎評工作。希望全體師生員工繼續(xù)秉承和發(fā)揚“問津求真、追求卓越、立德樹人”的武漢教育精神，積極投身各項教育改革，努力辦人民滿意的教育。在迎檢中內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，充分彰顯學(xué)校辦學(xué)規(guī)模、質(zhì)量和效益的完美統(tǒng)一。
同學(xué)們，近年來我們秉承“追求卓越，個性常青”的學(xué)校精神，堅持“教育因欣賞而美麗”的辦學(xué)理念，積極開展新課程改革和普通高中優(yōu)質(zhì)多樣化發(fā)展改革實驗，著力探索學(xué)校課程設(shè)置和學(xué)生培養(yǎng)模式的多元化，努力為同學(xué)們搭建成才的“立交橋”，取得了有口皆碑的成績。我校學(xué)生的成才方式呈現(xiàn)出了“百花齊放”的新局面，發(fā)展方向涵蓋了文科、理科、音樂、體育、美術(shù)、傳媒等6各方面。本學(xué)期，學(xué)校將在完成國家規(guī)定課程的基礎(chǔ)上，繼續(xù)為同學(xué)們提供豐富多彩的校本選修課程和社團課程，為同學(xué)們的成長成才和個性化發(fā)展搭建平臺。
老師們、同學(xué)們，20xx年是學(xué)校發(fā)展至關(guān)重要的一年。學(xué)校工作千頭萬緒，我們要做到“蹄急而步穩(wěn)”，處理好常規(guī)工作與改革創(chuàng)新的關(guān)系，以創(chuàng)建省級示范高中為契機，進一步深化學(xué)校各項改革，推動學(xué)校實現(xiàn)更大發(fā)展。老師們要強化機遇意識、進取意識和責(zé)任意識，勇于擔(dān)當(dāng)，肩負(fù)起推動學(xué)校發(fā)展的歷史重任。同學(xué)們要樹立文明意識、規(guī)則意識和卓越意識，堅定信念，努力把自己塑造成適應(yīng)社會發(fā)展的高素質(zhì)人才。
最后，我真誠地祝愿全體教師工作順利，事業(yè)有成！祝愿全體同學(xué)學(xué)習(xí)進步，快樂成長！祝愿我們共同的家園——常青一中的明天更加美好！
新學(xué)期開始發(fā)言稿篇十
時間如流水般，匆匆而逝。轉(zhuǎn)眼間，我長大了。
新的學(xué)期向我們張開雙手。在這無比激動人心的時刻，我離開了母校，來到了美好的育才小學(xué)。那里的環(huán)境十分好，一想到我要住校，就十分緊張。我懷著興奮的心情與新同學(xué)們見面。我覺得在這個“慈溪市良好班級體”的大家庭中，我應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)，跟上他們的腳步。
這是一個新的開端，我要融入這個大家庭中，就得刻苦讀書，向同學(xué)證明自己。我也要趁這個學(xué)期與同學(xué)們?nèi)谇⑸睿餐?chuàng)造一個美好的開端。雖然我對這里的老師都不熟，但是我相信只要做好自己，就沒有什么能成為我生活上的障礙。我想：無論怎樣，學(xué)習(xí)固然重要，但還是要在保護好自己身體的`情況下，才能安安穩(wěn)穩(wěn)的讀好書。想著，想著……老師便將老生與新生的位置調(diào)整好，隨后帶領(lǐng)我們?nèi)ナ煜ば@。我們先到了大門前的那座橋上拍照，拍好照后，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，橋邊的路上種滿了楊柳。一陣陣微風(fēng)拂過，柳樹隨風(fēng)飄動，忽上忽下，忽左忽右，就像一位優(yōu)雅的少女，美麗極了！
六年級中，我應(yīng)當(dāng)不辜負(fù)爸爸媽媽對我的期望，好好學(xué)習(xí)。
我告訴自己：要勤奮學(xué)習(xí)。
新學(xué)期開始發(fā)言稿篇十一
【教學(xué)內(nèi)容】：
1、尋找語文學(xué)習(xí)優(yōu)缺點，制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，開展找競爭對手的活動；
2、學(xué)習(xí)訂正作業(yè)的規(guī)則。
【教學(xué)目標(biāo)】：
1、通過交流充分了解班級和自己學(xué)習(xí)上的優(yōu)缺點，有針對性地制定學(xué)習(xí)目標(biāo)。
2、通過找競爭對手，寫挑戰(zhàn)書，激發(fā)學(xué)生好勝心和學(xué)習(xí)積極性。
3、通過復(fù)習(xí)、作業(yè)，規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)品質(zhì)。
【教學(xué)重點】：了解優(yōu)缺點，有針對性地制定學(xué)習(xí)目標(biāo)；掌握訂正規(guī)范。
【教學(xué)難點】：找自身的優(yōu)缺點，定一個合理的目標(biāo)；寫挑戰(zhàn)書。
【教學(xué)過程】：
一、成語導(dǎo)入。
2、學(xué)生交流。
1、了解自己的優(yōu)缺點。四人小組交流--班級交流。
2、制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，找競爭對手，發(fā)出挑戰(zhàn)書。
寫挑戰(zhàn)書，指導(dǎo)。
交流挑戰(zhàn)書。
三、落實行動。
1、總結(jié)歸納。
要挑戰(zhàn)成功，就要在課堂和作業(yè)上下功夫。
2、課堂規(guī)則。復(fù)習(xí)課堂規(guī)則。聽、說、讀、寫。重點是聽說。
3、作業(yè)(重點)。
交流同步練，強調(diào)訂正規(guī)范：
用不同顏色的筆訂正(統(tǒng)一用鉛筆)；
寫上--訂正，在括號里訂正。--帶著學(xué)生一起訂正。
四、總結(jié)。
新學(xué)期，只要我們用心開始，相信同學(xué)們一定會取得令人滿意的成績的！
附挑戰(zhàn)書：
挑戰(zhàn)書。
同學(xué)：
在找競爭對手活動中，我向你發(fā)出友誼的挑戰(zhàn)。我將從以下方面向你發(fā)出挑戰(zhàn)：
一、
同學(xué)，讓我們攜起手來，互相學(xué)習(xí)，共同進步吧！
你的競爭對手：
33。
實戰(zhàn)記錄。
相信自己一定行！
成績作業(yè)課堂發(fā)言期中寄語期末總結(jié)。
一
二
三
四
期中。
五、六。
七
八
期末。
【教學(xué)反思】：
激發(fā)興趣，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
--開學(xué)第一課教學(xué)反思。
經(jīng)常聽到這樣一句話：播種習(xí)慣，收獲命運?？梢娏?xí)慣的重要性，可是習(xí)慣的培養(yǎng)是長期的，艱巨的，期間學(xué)生往往會反復(fù)，令老師們頭疼不已。
興趣是最好的老師，學(xué)生對某種事物感興趣了，會達到事半功倍的效果。而小學(xué)階段的學(xué)生爭強好勝，那么我們何不利用學(xué)生這一年齡特點，開展競賽活動，以競賽活動促學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)呢。
在我的開學(xué)第一課中，我采取了傳統(tǒng)的做法：制定學(xué)習(xí)目標(biāo)。因為有了目標(biāo)，才有努力地方向。為了使目標(biāo)制定有針對性，我首先帶著學(xué)生找班級的優(yōu)缺點，根據(jù)班級實際情況，我把班級的缺點定位于課堂和作業(yè)兩方面，并從這兩方面制定了班級的目標(biāo)。再了解自我，找找自己的優(yōu)缺點，學(xué)習(xí)小組交流，相互找優(yōu)缺點。最后是個人制定個性化的語文學(xué)習(xí)目標(biāo)。實行下來，發(fā)現(xiàn)比較有實效，因為有了班級目標(biāo)的引領(lǐng)，又有學(xué)習(xí)伙伴的幫助，學(xué)生都能根據(jù)自己的實際，制定切實可行的目標(biāo)。比如：有的同學(xué)的目標(biāo)是上課專心聽講，積極參與，有的是作業(yè)認(rèn)真及時，有的的加快作業(yè)速度，提高正確率…都是比較小的方面，卻是不容忽視的方面。
那么，目標(biāo)制定以后，如何達成目標(biāo)是非常重要的。本學(xué)期，我設(shè)計了“找競爭對手的活動”，為了激發(fā)學(xué)生參與的.興趣，我指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己的實際，想自己的競爭對手發(fā)出挑戰(zhàn)書。這是一個比較新鮮的舉措，學(xué)生的情緒當(dāng)時就被調(diào)動起來，大家討論著找了自己的對手，又和伙伴討論著寫了自己的挑戰(zhàn)內(nèi)容。從孩子們的表現(xiàn)中，我知道孩子們被吸引了，他們喜歡這樣的活動，我的第一步成功了。為了使活動扎實開展，真正培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，我特地制作了一張競技記錄表。表格以單元為單位，分別記錄自己和對手在測驗成績、作業(yè)和課堂發(fā)言等幾方面的情況。這個競爭結(jié)果一目了然。最后我?guī)椭⒆觽儼烟魬?zhàn)書和記錄表貼在了語文書的目錄上。
活動的第一步走得比較好，但離成功還很遙遠(yuǎn)，需要我和孩子們的堅持不懈。我相信，只要我們用心做好它，我們就一定會成功的！
新學(xué)期開始發(fā)言稿篇十二
早晨的空氣格外清新，由于睡慣了懶覺，已好久沒有呼吸到如此新鮮的空氣。吸口氣，再慢慢地吐出，整個人都輕松了許多。
新新的空氣，新新的步伐，放下心中的種種包袱，要有一個新新的開始。
長了一歲，對我們來說意味著什么？ 。
多了一份責(zé)任，少了一份無知； 。
多了一份理解，少了一份任性； 。
多了一份努力，少了一份貪玩； 。
多了一份憧憬，少了一份煩躁。 。
意味著不能再像以前那樣，要努力了，要懂事了。 。
告訴自己：每天要對得起老師、對得起父母、對得起夕陽…… 。
捧著新的課本，懷著新的心態(tài)，走在忙碌的人群中，用雙手為自己創(chuàng)造一個新的開始。
新學(xué)期開始發(fā)言稿篇十三
老師們，同學(xué)們：
在過了一個祥和的春節(jié)之后，我們又迎來了一個充滿希望的新學(xué)期。首先，我代表學(xué)校，向全體師生員工致以新學(xué)期的誠摯問候和美好祝愿！著眼今后發(fā)展，結(jié)合當(dāng)前實際，學(xué)校決定在2011年里圍繞繼續(xù)提高教育教學(xué)質(zhì)量的主題和全面建設(shè)省級示范高中的主線，主抓三件大事：
一，扎實推進教研工作；
二，認(rèn)真落實過程管理；
三，切實加強制度建設(shè)。
科研強教是提高教學(xué)質(zhì)量的重要舉措。去年10月份，學(xué)校正式啟動了全校性的教科研計劃，目前教研的目標(biāo)任務(wù)和實施方案已初步確定。今年，學(xué)校將加強組織領(lǐng)導(dǎo)，提供經(jīng)費保障，形成激勵機制，推動教師參與，努力使這項重要工作扎實開展并初見成效。
過程管理是提高工作效益的必然要求。當(dāng)前，建設(shè)省級示范高中的目標(biāo)和學(xué)校所面臨的'競爭都對我們的各項工作提出了更高的要求。為此，學(xué)校將對各部門各環(huán)節(jié)的工作進行經(jīng)常性的檢查和改進，特別要對教學(xué)工作進行經(jīng)常性的檢查和改進。此項工作將與教職工的績效考核緊密結(jié)合起來。
制度建設(shè)是學(xué)校健康發(fā)展的重要條件和有力保障。從本學(xué)期起，學(xué)校將切實加強規(guī)章制度建設(shè)和管理隊伍建設(shè)，進一步落實制度管理，進一步實施規(guī)范辦學(xué)。此項工作已在2月10日召開的全校干部會議上作出了明確部署。
同時，我們還要努力提高教師待遇，努力為老師們的教書育人創(chuàng)造更舒心的環(huán)境，提供更充分的條件。
老師們，同學(xué)們，教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校全部工作的出發(fā)點和落腳點。一年一度的中高考，則是對學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的莊嚴(yán)檢閱。我充分相信，畢業(yè)班的全體師生都會懷著必勝的信念，朝著心中的目標(biāo)，在新學(xué)期扎實備考，勇攀高峰！我也充分相信，全校師生都會在新學(xué)期奮發(fā)有為，再上新階！
最后，祝全體師生員工身體健康，萬事如意！
謝謝大家！
新學(xué)期開始發(fā)言稿篇十四
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
暑假已經(jīng)結(jié)束了，伴隨著秋天的氣息，我們迎來了新的一學(xué)期，也迎來了新的同學(xué)。
過去的一年，在上級各部門的關(guān)心指導(dǎo)下，憑著全體師生滿腔的熱情和智慧，取得了豐碩成果。同學(xué)們在活動中學(xué)會了尊敬老師、學(xué)會了孝敬父母、學(xué)會了互助、學(xué)會了謙讓、學(xué)會了寬容、懂得了回報，團結(jié)友善之花、文明禮貌之花在校園中處處綻放。我校教師成長篇的新教師論文專輯《教海導(dǎo)航》和學(xué)生成長篇的優(yōu)秀作文集《七彩陽光》兩本校本讀物已經(jīng)正式出版了，這是我們實施四個成長工程的一次成果展示。我校同學(xué)在各類比賽中捷報頻傳，取得了優(yōu)異的成績：六年級張雅婷等12位同學(xué)以優(yōu)異的成績被漳州一中分校錄??；四年級賴靈鑫、賴錦鵬兩位同學(xué)在參加漳州市讀寫天地杯小學(xué)生讀寫能力競賽中，均榮獲三等獎；20多篇作品在縣愛我漳州征文比賽中再次獲獎。
今年，我們學(xué)校被評為漳州市先進集體；學(xué)校也獲得安厚鎮(zhèn)創(chuàng)建人民滿意基層所站總評第一名；平和縣信息工作先進單位；平和縣第三屆小學(xué)教師課堂教學(xué)風(fēng)采展示優(yōu)秀組織獎等榮譽稱號。林仙珠老師參加縣教學(xué)比武榮獲一等獎，并將代表學(xué)校參加市級比賽，林秀媚、莊秋香、李藝敏老師分別獲得二三等獎。賴春發(fā)副主任在信息報道工作中表現(xiàn)突出，被評為平和縣優(yōu)秀信息宣傳員。有24位老師任教學(xué)科在期末考試中榮獲全中心小學(xué)前三名。
其中，獲得統(tǒng)考第一名的是吳迎美、李藝敏、黃玉葉、鄭秋蘭、林仙珠、李惠明、賴東基、劉一平、何微寅、楊優(yōu)明；獲得第二名的有林丹桂、張惠玲（張桂華）、林秀媚、張淑平、莊秋香、張鎮(zhèn)義；獲得第三名的老師是楊麗娟、林秀榮、莊雪貞、林佳霖、陳小玲、賴美釵、莊娜莎其他班級學(xué)科都有不同程度提高。更值得高興的是，我們的賴國毅老師在近日榮獲了特級教師稱號。這是我們學(xué)校的一件大喜事，也是我們縣的驕傲！
新的學(xué)年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過暑假短暫休息與調(diào)整之后，又滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上，為實現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入，努力奮斗。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)、各位家長過去一年為學(xué)校發(fā)展付出的努力、作出的貢獻！
同學(xué)們，新的學(xué)年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實，在這里，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點希望和要求：牢記四個一樹立一個信心：我能我行；培養(yǎng)一個習(xí)慣：自覺自愿；創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境：文明有序；養(yǎng)成一種美德：學(xué)會感恩。
這一學(xué)期，我們的張景裕、林秀媚、李惠明、莊劍鋒、莊雪貞、林麗娥、何微寅、賴龍城等8位老師由于工作需要調(diào)到其他學(xué)校工作，還有賴錦榮老師上學(xué)期光榮退休了，讓我們用最熱烈的掌聲感謝他們對我們的辛勤教育，愿他們永遠(yuǎn)幸福、安康！
老師們、同學(xué)們，讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰(zhàn)，為安厚中心小學(xué)的今天和明天而奮斗！相信，鮮花和掌聲會永遠(yuǎn)與我們相伴，相信，我們共同的家園安厚中心小學(xué)會永遠(yuǎn)溫馨、和諧。
最后，祝各位教師身體健康，生活愉快，工作順利，祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)更上一層樓，早日成才！
新學(xué)期開始發(fā)言稿篇十五
當(dāng)天上的月亮越發(fā)明亮，當(dāng)桃花的生命在夜里奔放，當(dāng)茶的茗香在夢里回蕩，我滿懷著成功與自信的喜悅，跨進了這求知的殿堂，寒假如流水，轉(zhuǎn)瞬即逝。新的學(xué)期又跟著春風(fēng)來臨。
仔細(xì)的回想，過去的一學(xué)期里，自己到底做了什么？我想我做了很多，這就夠了嗎？不，這不過只是做了我能做得好的事，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。雖然我的成績在校內(nèi)雖然算是很好的，但展望校外，還是有更多的人比我強。正所謂“人外有人天外有天”比起他們，我還有很多不足。于是，我要在下學(xué)期里踏踏實實的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時間，爭取不讓自己有荒度的一刻。
首先我得提高自己的文化成績，青少年時代，是人的大腦細(xì)胞這種“零件”效率最高的時代，一定要好好學(xué)習(xí)。我要做到”學(xué)好記好考好”，語數(shù)盡量少扣分。一定不要馬虎。
其次我要多讀課外書籍，充實我的腦容量。
第三我要多鍛煉身體，不能應(yīng)學(xué)習(xí)而忽略了鍛煉身體，我要在周末早晨多多運動，堅持晨練。
并且我也會勞逸結(jié)合，不讓我的大腦過于疲憊。
新學(xué)期開始發(fā)言稿篇十六
從小學(xué)到初中我們大部分的時間都是在書本中度過的，書帶領(lǐng)著我們?yōu)g覽了許許多多的風(fēng)景，書就是我們知識的依靠，老師就如同一位導(dǎo)游在介紹著各個知識“景區(qū)”的作用。
學(xué)校是我們知識的起源地，書是我們知識的景區(qū)，老師帶領(lǐng)著我們走過了許許多多的風(fēng)光，現(xiàn)在已有七年的時光了，在書的海洋中我們?yōu)g覽到了許許多多的風(fēng)景區(qū)，試卷其實就是讓我們在用自己的筆為我們的風(fēng)景區(qū)添上一片光彩，明天我們就要報名了，后天我們又要步入沉默了兩個月的校園，我的心久久不能平靜，今年我希望用自己的心血畫出初二的開始，初二對于我來說是嶄新的，它會帶領(lǐng)著我們看見更多的風(fēng)景，新的學(xué)期是我們對知識的渴望，是我們對未來的憧憬，在這個學(xué)期里，我一定要好好學(xué)習(xí)，絕不辜負(fù)父母對我的希望，為了我們的希望，我們奮勇向前，為了我們的未來，我們不怕艱苦，在學(xué)習(xí)的道路上是坎坷多端的，但是我相信只要有我在學(xué)習(xí)的道路上奔跑，我不怕失敗，因為我相信失敗是對于我們的考驗，只有通過了考驗，你才會獲取成功的喜悅。
雖然，初一我的分?jǐn)?shù)并不理想，但我堅信初二只要肯努力，必能將初一的分?jǐn)?shù)提高，初二只要肯努力，必能為初三打下好的基礎(chǔ)，我不放棄現(xiàn)在一分一秒的寶貴時間，只要努力就有希望。在前進的道路上失敗與成功是互相的，我不放棄現(xiàn)在僅有的一絲希望，因為學(xué)習(xí)對于我們每一個青少年來說是多么的重要啊，我們在學(xué)習(xí)上多下一份功夫，那就會為學(xué)習(xí)打下一份堅實的基礎(chǔ)，對于未來的工作只要在學(xué)習(xí)的道路上多走一步，那就會為將來的學(xué)習(xí)打下一份堅實的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)就是如此，像家長們所說的一樣學(xué)習(xí)不是為了他們而是為了自己將來能享福，新的學(xué)期，我希望打下一片堅實的基礎(chǔ)，讓我們熱愛學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)成樂趣去學(xué)吧，我相信不久的將來一定能取得成功。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/13672524.html】
