趣味體育活動方案(匯總14篇)

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趣味體育活動方案(匯總14篇)
時間:2023-11-20 13:22:18     小編:紫衣夢

方案的有效性需要通過不斷的實踐和檢驗來驗證。制定方案之前,我們需要對預期結果進行評估和測算,以便做出合理的決策和選擇。下面是一份詳細的方案報告,包含了方案目標、步驟和預期效果。

趣味體育活動方案篇一

迎新春教職工趣味活動方案為豐富教職工的業(yè)余生活,增強教職工體質,促進教職工之間的溝通交流,強化學校工會的凝聚力、向心力,倡導每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的健康理念,特組織開展趣味體育活動。為保證此項活動順利實施,特制定本方案。

一、活動目的:

1、愉悅心情,緩解工作壓力,增強教職工體質。

2、增加教職工之間的溝通和交流,增強工會的凝聚力、向心力。

二、活動要求:

每個工會小組組選出十人參加活動。

三、活動地點:學校操場。

四、活動內容:奔騰列車、二龍頂珠、千足側行、接力滾輪胎、身手敏捷。

五、參加人員:學校全體教職工。

六、活動時間:2月2日下午。

七、活動形式:

1、全體教職工自行到學校操場集合。

趣味體育活動方案篇二

享受運動,快樂運動:“我運動,我快樂我健康”二.活動宗旨。

開展形式多樣,輕松活潑的趣味競賽體育活動,使學生活躍身心,豐富校園生活,共同感受校園生活的快樂,同時培養(yǎng)隊員團結合作的精神,增強隊員集體榮譽感。

(一)裁判:苗文昌、郭海龍、吳偉、劉強、奚向陽、李晶、馮艷麗、趙維明(計時、計數、看名次順序)。

(二)自愿者:每班自選。

(三)活動內容:

一年級:袋鼠跳。

(1)比賽形式:以班級為單位,共六支隊伍。每班30人,十男十女。以計時方式進行比賽,每組隊員以接力方式進行比賽,每位隊員必須在前一位隊員完成所有路程后才可以開始,比賽以計時成績決定勝負。

二年級:快樂司機運輸忙。(男女各15人)。

方法:第一個選手端著放有乒乓的乒乓拍,從起點開始往前跑,跑至對面設置障礙物處,繞過障礙物沿原路返回起點,將乒乓拍和乒乓球傳給下一位選手,下一位選手繼續(xù)游戲。

規(guī)則:1.選手必須繞過障礙物。

2.乒乓球在哪里掉了,撿起乒乓球放在乒乓球拍上之后回到掉球地點重新起跑。

3.手只能端球拍,不可以護球或接觸球體行走。4.違規(guī)不聽勸者不算人頭,所用時間要算。

5.以每組最后一位選手回到起點的時間先后順序計算名次。

三年級:碩果累累。(男女各15人)道具:大水桶6個、籃球24個、自愿者八名(將球回位)。(呼先先負責道具到位)。

方法各班選兩名接球手交換接球。在直徑1米的圓圈內負責接投擲手拋來的球。第一個選手跑到指定投球區(qū)域線,拿起框內的籃球(排球)投向接球手,接球手通過跑動接住球在背簍里。每名隊員投兩次后,無論進與否都跑回起跑線,和下一位選手擊掌后,下一名選手方可繼續(xù)進行比賽。

規(guī)則:1.接球手不許出圈,否則所接的球不算。

2.接球手必須用背簍接,否則不算。3.兩名接球手交替上場接球。

4.投球手不能踩投球區(qū)域線,否則進球不算。5.以投進球的個數總計得出名次。

6.如進球個數相同,則根據完成時間先后定名次。

四年級:海豚戲珠。(男女各15人)道具:障礙物8個、籃球12個、呼拉圈圈3個。自愿者6名(撿球、將球歸位)(呼先先負責道具到位)。

1、5米遠外的呼拉圈內(呼啦圈由自愿者執(zhí)手),打三次球后,無論有沒有進都跨過障礙物跑回隊伍,與下一位隊員擊掌后,下一位隊員方可繼續(xù)進行比賽。

規(guī)則:1.來回均必須跨越過障礙物,未成功則重新跨越。2.球只能用手打如圈內,而且打入呼啦圈內才算成績。

3.每人只能打三個球。

4.以各隊打入呼啦圈的球的個數多少累計來計算總成績。如個數相同,則根據完成時間先后來排名次。五年級:一箭雙雕。(男女各15人)。道具:4個足球。(呼先先負責道具到位)。

方法:在直線框跑道上進行。跑道一端為起點,另一端為終點。參賽隊員兩組縱隊站在跑道兩端。比賽開始,運動員在起點用一根木棍撥動大小兩球(籃球和排球),將“球”趕到終點的指定進球區(qū)線,將球趕入指定區(qū)域,在第二個球進到進球區(qū)后才將小棍交與下一隊友。下一隊友將兩球沿原路趕到起點的指定進球區(qū)線,將球趕入指定區(qū)域,同樣,在第二個球進到進球區(qū)后才將小棍交與下一隊友。以此類推繼續(xù)進行比賽。

規(guī)則:1.只能用小棍撥動球向前進,不能將球一棍打向遠方。違規(guī)不聽者,該選手則取消比賽資格,本班該選手不算名額。(即該選手用時算,但不算人頭)。

2.在趕球途中,只要有任何一球滾出跑道(適當加寬),則須將球撿回滾出處重新趕球。

3.比賽中,只能用棍趕,不能用手腳配合。4.未能進入進球區(qū)的要在趕入區(qū)重新進球。5.以各組最后選手完成的時間先后順序依次計算名次。

六年級、齊心協力、乘風破浪(各班男女各15人,分兩組站隊)方法:參賽隊員兩組縱隊在跑道兩端站隊。兩人對面互相坐在對方伸出的腳面上,并抓們對方的手臂,形成小船狀,排在起點線外。比賽開始,各個“小船”在前后擺動時,交換移動兩人的雙腳,使“小船”向前行進,到達終點后,最后一個隊員的屁股出終點線后,另一組再繼續(xù)進行比賽。

規(guī)則:1.小船從何處散開,必須在當地重新組好再開始。

2.組成“小船”的兩個人的臀部不得離開對方的雙腳腳面。

3.每組隊員最后一個隊員的屁股出終點線,下一組才可以繼續(xù)。

4.以最后一組完成比賽的時間先后順序來計算名次。七.后勤工作。

學校后勤準備并提供活動器材。(呼先先提供所有比賽項目所需器材名稱)八.安全工作。

保衛(wèi)科及校園保安負責活動期間一切安全事宜(班主任強調安全事項)。

九.活動獎勵形式:以年級為單位,評出一、二、三名,并發(fā)獎狀。備注:

1.所有不遵守規(guī)則者,則其不算參賽人頭,但所用時間要計算在內,而且其成績也忽略。

2.比賽班級互相監(jiān)督參賽人數。

3.請老師們根據自己年級的項目組織學生適時訓。

練,爭取玩得快樂,勝敗無悔。

4.如果男女生不足數,則先滿足性別人數要求,再不論性別湊足。

十.趣味體育競賽組織安排通知(苗文昌負責)。

(一)比賽內容:1.一年級:袋鼠跳。

(1)比賽時間:9月11日大課間(2)地點:運動場草坪。

(3)組織人:苗文昌吳偉李晶馮艷麗2.二年級:快樂司機運輸忙(男女各15人)。

道具:乒乓拍五副、乒乓球5個、障礙物5個(設置在起點對面)。

(1)比賽時間:9月17日大課間(2)地點:運動場跑道。

(3)組織人:苗文昌吳偉李晶馮艷麗3.三年級:碩果累累(男女各15人)道具:桶6個、籃球24個。

(1)比賽時間:10月14日大課間(2)地點:運動場跑道。

(3)組織人:奚向陽郭海龍吳偉趙維明4.四年級:海豚戲珠(男女各15人)道具:障礙物8個、籃球12個、呼拉圈4個。

(1)比賽時間:10月22日大課間(2)地點:運動場跑道。

(3)組織人:苗文昌郭海龍奚向陽李晶5.五年級:一足雙雕(男女各15人)道具:4個足球、4個排球。

(1)比賽時間:11月4日大課間(2)地點:運動場跑道。

(3)組織人:苗文昌吳偉奚向陽郭海龍。

伊金霍洛旗第一小學。

2015年9月8日。

趣味體育活動方案篇三

二、活動主題:娛樂身心、激揚青春。

三、活動宗旨:友誼第一,比賽第二。

四、活動目的:一方面它比拓展訓練更具趣味性及凝聚性,能更好地把部門文。

忙工作以后的我們來說更具有吸引力,它的趣味性、競技性及觀賞性給人另一。

種新奇,容易使整個活動行成熱烈、興奮、互動的氣氛,某些能力也能進一步。

得到鍛煉。此外,還能增進同事的學習交流以及結識優(yōu)秀的人。

五、活動參與對象:餐飲、會務全體員工。

六、活動時間:2014年4月—6月(具體時間待定,臨時通知)。

七·活動地點:康體區(qū)域。

八·活動負責人:組長:(閆進)總調度。

副組長:(李玉萍)組織協調。

組員:(李超、何兵、秦瑞婷、楊潔)后勤保障。

(李永偉/萬淑儀)裁判、布場。

具體活動細則簡介如下:

(一)搭橋過河。

一、項目類型:戶外素質拓展游戲、競技娛樂游戲。

二、參賽人員:每隊派六人上場(2男4女)。

三、場地要求:一片空曠的大場地比賽賽距:30米。

四、需要道具:小地毯(報紙或者毛巾布等)。

五、競賽方法:賽道兩頭各一組,每組分三人自由組合,起點組手持四塊“小地毯”,由第一名隊員向前搭放“小地毯”,第三個隊員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個隊員,三人踩著“小地毯”前進30米,其距離為30米(以一籃球場寬為準,來回),要求腳不能觸地,繞過障礙物回到起點,待三人全部過界后另一組將接過“地毯”以同樣的方式往回走,最先到達起點的為勝。按時間記名次,按名次記分。

六、競賽規(guī)則:

(1)、參賽隊隊員在起點線外準備。待一組隊員全部到達終點時另一組才能開始接力。

(2)、比賽過程中只要有腳觸地的情況,均視為犯規(guī)。并按觸地次數對比賽用時給與增加。

七、活動目的:本活動旨在培養(yǎng)團隊協作能力和戰(zhàn)略戰(zhàn)術,訓練團隊內部的協調能力。

評分細則:1·最佳合作團隊獎一名。

2·最佳策劃獎一名。

八,其他。

1.尊重比賽,尊重裁判,尊重對手,賽出水平,賽出風格。

2.裁判必須做到公平、公正、公開。

3.比賽前由各班解讀比賽項目細則,讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規(guī)則。

4.禁止非參賽人員進入比賽場地,打亂比賽秩序。

5.保持場地的衛(wèi)生。

6.請各班參賽隊員準時到達比賽場地,比賽時間不到者作棄權處理。

7.望各部門認真組織部門的隊員參加活動,并組織好后勤工作及本部門的啦啦隊。文明比賽、文明助威,充分展現各部門風采。

8.遇不可抗因素(如下雨),比賽日期另行通知。

(二)地雷陣。

一.游戲類型:戶外游戲、團隊素質拓展游戲。

二.游戲時間:15~30分鐘。

三、游戲人數:至少12人,越多越好。

四、所需道具:

1、每對參賽者一塊蒙眼布。

2、兩根約10米長的繩子(30英尺)。

3、一些報紙,使用對角線約1500px(2英尺)的硬紙板、膠合板代替亦可。用來代表游戲中的“地雷”。

五、游戲目的:建立小組成員間的相互信任促進溝通與交流,使小組充滿活力。

六、詳細步驟:

1.選一塊寬闊平整的游戲場地。

2.安排不參加游戲的人做監(jiān)護員。當參加游戲的人較多時,游戲場地會變得非常喧鬧。這是一個有利因素,因為這會使穿越地雷陣的人無所適從,難以分清聽到的指令是來自自己的同伴,還是來自其他小組的人。

3.讓每個隊員找一個搭檔。

4.給每隊搭檔發(fā)一塊蒙眼布,每隊搭檔中有一個人要被蒙上眼睛。

5.眼睛都蒙好之后,就可以開始布置地雷陣了。把兩根繩子平行放在地上,繩距約為10米(30英尺)。這兩根繩子標志著地雷陣的起點和終點。

6.在兩繩之間盡量多地鋪上一些報紙(或是硬紙板、膠合板等)。

7.被蒙上了眼睛的隊員在同伴的牽引下,走到地雷陣的起點處,挨著起點站好。他的同伴后退到他身后兩米處。

評分細則:1·最佳合作團隊獎一名。

2·最佳策劃獎一名。

八,其他。

1.尊重比賽,尊重裁判,尊重對手,賽出水平,賽出風格。

2.裁判必須做到公平、公正、公開。

3.比賽前由各班解讀比賽項目細則,讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規(guī)則。

4.禁止非工作人員進入比賽場地,打亂比賽秩序。

5·保持現場的衛(wèi)生。

6.請各班參賽隊員準時到達比賽場地,比賽時間不到者作棄權處理。

7.望各部門認真組織部門的隊員參加活動,并組織好后勤工作及本部門的啦。

啦隊。文明比賽、文明助威,充分展現各部門風采。

8.遇不可抗因素(如下雨),比賽日期另行通知。

(三)羽毛球比賽。

道具:羽毛球及球拍。

參加人員:不限人數,據人數來分組,多組進行。

比賽規(guī)則:1).羽毛球初賽初賽采用1局定勝負制,決賽5局3勝制。

2).比賽開始前雙方球員先以拋球方式決定選擇先發(fā)球或接發(fā)球。每球得勝的一方可獲得1分,在所有雙打及男子、女子單打賽事中,出現20:20平手時,先得20分的球員有權選擇加分延長比賽(延長相差分為2分),或不加分繼續(xù)比賽。

3).第一局的勝方,在第二局開始時先發(fā)球。每局完結之后可以有2分鐘的休息時間。

4).每完成一局比賽,雙方球員得換邊作賽。在一局決勝負或第五局比賽期間,若以21分為一局,雙方球員應在首次出現11分時換邊繼續(xù)比賽。發(fā)球時,發(fā)球員和接發(fā)球員必須站在對角的發(fā)球區(qū)內,但兩腳不能觸及發(fā)球區(qū)的界線,并且兩腳都必須有一部分與地面保持接觸,直至把球發(fā)出為止。發(fā)球時球拍必須先擊中球托部份,而球亦要從低于發(fā)球員腰部的位置發(fā)出。在發(fā)球的整個過程中,拍桿應指向下方,并且整個拍頭要低于拍柄部份。在雙打比賽中,發(fā)球員或接發(fā)球員同伴站立的位置不限,但不得阻擋對方球員的視線。

5).發(fā)球后,比賽便算正式開始,雙方球員交替擊球,直至一方犯規(guī)或球落在其中一方的場區(qū)內為止。

6).重發(fā)球在以下情況,裁判員會宣布重發(fā)球:

(1)在并非發(fā)球的情況下,羽毛球過網后掛在網上。

(2)發(fā)球時雙方的球員同時犯規(guī)。

2011年元旦將至,為了貫徹“健康第一”的指導思想,養(yǎng)成“終身體育”的良好習慣,積極響應“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的陽光體育運動。豐富基礎科教師的課余文體生活,加強交流,增進友誼,增強教師的身體素質,培養(yǎng)廣大教師團隊合作的集體榮譽感精神,調節(jié)緊張的工作學習氣氛,做到勞逸結合,達到“團結、和諧、友誼、快樂、溫馨”的目的。特組織此次教師趣味體育比賽活動。

一、活動時間、地點:

1.比賽時間:定為12月22日。(若下雨活動時間另行通知)。

2.比賽地點:教師宿舍樓下。

二、活動項目:

集體項目賽:

1、懶惰的自行車。

2、飛鏢。

3、一分鐘踢毽子。

4、報紙?zhí)?/p>

5、小雞啄米、6、籃球定點投籃。

7、花樣接力跑。

8、同心協力。

三、參賽對象及辦法:

1、參賽對象:基礎科全體教師(可邀請校領導參加)。

2、參賽辦法:趣味體育比賽項目,除飛鏢和定點投籃外每隊每項可任報4名運動員,每人最多可報3項。

四、活動分組:

c隊:組名:組長:郭麗玲。

組員:溫偉江、盧戈利、甘雄威、李建垣、梁欣妮、黃秀瓊、李錦云、焦仲玲、張英。

五、計分方法:

1、計分方法:本次活動每個項目采用田徑比賽積分方法,即第一名得9分,第二名得7分,第三名得5分。

2、團體成績得分相等,按單項第一名多者名次列前,再相等,按單項第二名多者名次列前,依此類推。

3、個人成績若出現相同,則進行投籃加時賽。

六、獎勵方法:

1、決出團體冠、亞、季軍,給予獎品獎勵。

2、獎勵個人(飛鏢和投籃)積分,男女各取前3名,共計6名,發(fā)獎品。

七、各項比賽方法和規(guī)則:

1、懶惰的自行車:

比賽規(guī)則:賽程為長20米寬1.2米,比賽中腳不能落地,犯規(guī)者淘汰出局(或推前10米);以到達終點的時間最長者為勝。

2、飛鏢:(全員參與,計入個人成績排名)。

距離鏢靶5米,每人6鏢,計總環(huán)數,多者勝。成績相同,加賽到決出名次。

3、一分鐘踢毽子:

一分鐘時間里踢毽子的次數,多者勝。

4、報紙?zhí)?/p>

距離10米,兩人一組,用報紙將盛有水的水杯送到終點,可反復來回,在規(guī)定的時間內水量多者勝。水杯不準用手抓,報紙不能濕。

5、小雞啄米:

道具:玻璃球。

規(guī)則:參賽者從有玻璃球的盆中將玻璃球用筷子夾入另一個空盆中,1分鐘內轉移多者勝。

6、籃球定點投籃:(全員參與,計入個人成績排名)。

比賽方法:取罰球線為投籃區(qū)域,每人5次,進球多者勝。成績相同,加賽到決出名次。

比賽規(guī)則:投籃時腳不得踩罰球線,否則進球作廢。

7.花樣接力跑。

30米跑道上,第一面跳繩過去,第二面提水桶跑回,第三面運球走,第四面抱球跑回。用時少者為優(yōu)勝。

8、同心協力(踏板接力)。

每隊10人分為兩組,每組相距30米迎面站立,第一組各人將腳。

都套在兩條木條的腳套內,聽口令出發(fā),到對面接力區(qū)后第二組方可換人同心協力往回走,以木條的后沿超過標致線為準,快者為勝。(一次性計時賽,每次3個隊同時比賽)。

違例:中途腳離開木條,必須在原地套好腳套后才能繼續(xù)前進。

八、比賽說明及要求:

1、準時到場,遲到該隊總分扣5分;請假禮品扣除。

2、為了你的安全及全隊的榮譽請穿運動鞋;

3、現場統(tǒng)分頒獎;

4、重在參與、娛樂,希望大家玩得開心。

另:共慶圣誕,歡樂基礎——自助火鍋餐定于圣誕節(jié)當晚,具體時間、交通方式另行通知。

基礎科。

2010年12月15日。

一、活動目的。

為豐富本校教師的業(yè)余生活,提高職工工作熱情,增強各年級的凝聚力,體育課組按學校要求,經機學校領導班子決定,并報校領導同意,在6月18日開展集競技、娛樂、健身等綜合于一體的趣味體育活動,激發(fā)職工團隊協作、敢于拼搏,永爭第一的精神,讓職工在比賽中享受快樂,在快樂中得到收獲。

二、活動主題。

快樂運動,快樂工作。

三、活動宗旨。

友誼第一,比賽第二。

四、活動整體安排。

活動時間:2015年6月18日下午4:00至5:00。

活動地點:學校操場。

主辦單位:機關工會。

活動參與對象:全體在職教師。

五、活動流程(主持人:曾偉民)。

1、李迪璇組織5分鐘熱身運動,并講解比賽項目;

2、開始比賽;

3、頒獎;

4、處領導、裁判、參賽選手合影。

六、活動分組情況。

第一組:俞南堡陳麗霞劉曉燕。

張玉茹陳梅芬袁慕熙。

陳偉龍張建成(組長)黃惠芳。

第二組:王嘉菱張君嫻黃云昭。

李麗明陳金靈鄧雙妍。

李運輝(組長)張玉希劉鳳英。

第三組:林凱健閔娟吳嬋娟。

周燕香姜毅(組長)楊樂妹。

巴曉玲李春香周寶茹。

七、活動要求。

1、工會活動屬集體活動,除參賽職工外,其他職工需要到場。若因工作或身體原因不能參加活動的職工,需提前給工會小組長請假,小組長應及時通報機關工會。

2、各組負責人于6月18日(星期四)上午12:00前將各項目參賽人員名單報機關工會楊玲處。

3、比賽時,各組負責人應及時清點參賽人員,協助比賽順利進行。

八、活動記分規(guī)則。

1、本次比賽項目均為集體參與項目,每個項目設一、二、三名。每個項目第一名計3分;第二名計2分;第三名計1分。

2、教師職工按年級分為3組集體參賽,每組在每個參賽項目中的得分匯總后作為本。

3、各項目記錄人及時將比賽結果交給李迪璇匯總,匯總后得出名次交主持人曾偉民。

十、后勤分工安排。

場地器材、醫(yī)療用品:李迪璇。

一、宣傳。

攝影、攝相:戴建宇。

十二、活動項目簡介。

1、托球跑。

2、雙人夾球走。

項目說明:比賽距離28米;將皮球放在兩膝上方用勁夾住,從起點線后起步,走到對面中點處往返接力,時間最短的小組為勝;中途皮球脫離須在原地把球揀起夾好后繼續(xù)比賽;雙手必須放至身體兩側,不可用手扶球。

4、定點投籃。

項目說明:運動員比賽時站在罰球線后投籃(單、雙手均可);每人投籃3次,以進球個數多少計算成績;如成績相等比列第一。

惠州市共聯小學。

2015年6月16日。

趣味體育活動方案篇四

新的一年即將來臨,辭舊迎新,為了讓孩子體驗到新年的喜悅,充分體現班集體團結協作精神,發(fā)揚學生間合作精神,同時培養(yǎng)班級學生責任感,培養(yǎng)小學生體育興趣,我校將開展趣味體育活動來慶祝,為使活動有序開展,特擬定本方案。

一、活動領導小組。

組長:吳宏武。

副組長:李仕明李開躍。

成員:林慧萍農漢友岑文新張文東黃正波工作職責:負責慶“元旦”活動的籌備工作,安排各項活動的人員和經費籌集等。

二、活動主題。

快樂運動健康成長。

三、活動時間。

月27日下午(星期五)。

四、比賽項目。

1、騎跳跳球。

2、三人四足。

3、螞蟻搬家。

4、跳長繩。

5、滑板車。

6、袋鼠跳。

7、拔河。

8、滾輪胎。

五、比賽方法:

1、拔河比賽。

賽前抽簽定位,三局兩勝,在兩分鐘時限內將中心標志完全拔過本方區(qū)域2米線內獲勝。

2、跳長繩計數賽。

男、女隨意排立在兩搖繩中間,開始后集體跳起計個數,如中間失敗,該次個數不算繼續(xù)進行。時間:2分鐘計總個數與失敗次數,兩人搖繩間隔3米。

3、20m袋鼠跳接力賽。

同20m迎面接力賽,每支隊伍平均分為2個小隊記為a,b,相向各排成一縱隊。比賽開始前,每組a隊的第一名隊員將布袋套至腰部,聽裁判員發(fā)令后向b隊前進,中途布袋不得脫離雙腿,至b隊時脫去布袋,由b隊隊員套上布袋向a隊前進,如上述循環(huán)直至最后一名隊員。

整個交接過程必須在跑道端線以外進行,不能越線。所有隊的比賽結束后,以用時較短的次序排出名次。

4、三人四足比賽。

1、三人站成一排用繩子或紅領巾將相鄰兩人的兩腿綁在一起。2、從起跑線出發(fā),在距離起跑線20米的地方繞過障礙物返回接力,不得搶跑、偷跑或不在起跑線外接力(否則視為犯規(guī))。

比賽規(guī)則:a將參賽小組兩人的相鄰腿綁住,位置不能高于膝蓋部分,也不能低于腳裸,繩子必須綁小腿上,并捆緊,如中途松開,應系好再前進。

b必須在起跑線后把腳綁好,不準搶跑。

c中途若有人摔倒,應立即停下來,等重新準備好之后,再接著跑,或者自動放棄比賽。

5、螞蟻螞家。

每組人員同時站在起跑線上,聽到口令同時出發(fā),把指定的物件搬到指定地點(物件與指定地點相隔20m),用時最少的隊贏得比賽。

6、騎跳跳球。

至最后一名隊員。

7、滑板車。

每隊隊員站成一路縱隊,從起跑線出發(fā),在距離起跑線20米的地方繞過障礙物返回接力,不得搶跑、偷跑或不在起跑線外接力(否則視為犯規(guī))。以用時較短的次序排出名次。

8、滾輪胎。

每隊隊員站成一路縱隊,從起跑線出發(fā),在距離起跑線20米的地方繞過障礙物返回接力,不得搶跑、偷跑或不在起跑線外接力(否則視為犯規(guī))。以用時較短的次序排出名次。

六、各年級參賽項目:

一年級組:(每班每項18人,每生只能參加一項不能重復)。

1、騎跳跳球。

2、三人四足。

3、螞蟻搬家。

二年級組:(每班每項15人,每生只能參加一項不能重復)。

1、騎跳跳球。

2、三人四足。

3、螞蟻搬家。

三年級組:(每班每項13人,每生只能參加一項不能重復)。

1、跳長繩。

2、三人四足。

3、滑板車。

四年級組:(每班每項13人,每生只能參加一項不能重復)。

1、跳長繩。

2、袋鼠跳。

3、滑板車。

五年級組:(每班每項19人,每生只能參加一項不能重復)。

1、袋鼠跳。

2、拔河(三打兩勝)。

3、滾輪胎。

六年級組:(每班每項16人,每生只能參加一項不能重復)。

1、拔河(三打兩勝)。

2、袋鼠跳。

3、滾輪胎。

七、各組人員及職責。

1、主持人:李開躍。

職責:負責本次活動的主持工作。

2、指揮組:農漢友。

3、攝影、廣播組。

組長:張?zhí)炝睢?/p>

職責:負責本次活動的攝影和廣播。

4、裁判組:

組長:陳萬祥。

趣味體育活動方案篇五

為了豐富社區(qū)居民的業(yè)余生活,社區(qū)將以趣味運動的形式開展系列體育活動,如何策劃。

為了推進各社區(qū)業(yè)主們相互交流、相互勾通、相互融合,使業(yè)主鄰里間、親友間的互動了解達到前所未有的層面,增進了人與人之間的情感和友誼,促進了各社區(qū)成員“多寬容、多理解,多互動,多善行”的良好生活方式,打造和諧社區(qū)。辦事處將于近期舉辦以“大家庭同樂日”為主題的朝陽小區(qū)趣味體育運動會。

一、主辦單位。

太原市朝陽小區(qū)社區(qū)居民委員會。

二、承辦單位。

太原市文化體育局。

三、活動時間。

20xx年12月15日下午2:00—5:00時,地點:太原市濱河體育中心。

四、比賽項目設計宗旨。

簡單好玩,容易操作,隨到隨玩,激發(fā)童心,且大都是我們日常生活常見的健身項目演變而來,即可鍛煉身體又可輕松娛樂。

五、比賽項目(規(guī)則詳見附件)。

1、集體項目。

(1)拔河(2)15米運球蛇形接力跑。

(3)共渡難關(跳繩)(4)時代列車(5)愛心速遞。

2、個人項目。

(1)托乒乓球跑(2)袋鼠跳(3)50米二人三足跑。

六、參加對象。

參加單位:朝陽小區(qū)社區(qū)范圍內的企、事單位及廣大社區(qū)居民。

七、參加辦法。

(一)參與趣味集體項目的單位,需在報名期間按要求將名單報與主辦單位,運動員人數按各項目規(guī)程規(guī)定;趣味個人項目現場報名參與即可。

(二)各單位可根據具體情況報名參加部分或全部項目的競賽,參與同一個人項目不得超過2次。

(三)12月6日下午2:00時在太原市文化體育局會議室召開領隊會議,演示各趣味項目,會議重要各參賽單位必須安排人員參加,否則難以組織本單位訓練。

八、獎項設置。

集體項目獎勵前3名,如某項目報名參加隊數只有6隊以下(含6隊)時減一錄取,不足3隊該項目自行取消;個人項目按照項目規(guī)則勝出則拿優(yōu)勝獎,另外凡參加者都可獲精美禮品一份。

九、運動會活動內容:

(擬邀請區(qū)體育局、社區(qū)居民委員會相關領導出席活動)。

(一)優(yōu)秀健身方法展示:老年健身腰鼓表演。

(二)各參賽隊伍參加入場式。

(三)領導講話。

(四)組織進行各個體育項目。

(五)頒發(fā)各種獎項。

十、報名方式。

(一)20xx年11月30日前,將參加集體項目代表隊名單報比賽辦公室。

(二)各趣味單項比賽前,按該單項賽程規(guī)定及大會所發(fā)報名表現場報名。

(三)報名地點:朝陽小區(qū)社區(qū)居委綜合辦公樓比賽辦公室。

十一、宣傳。

口號。

(一)發(fā)展體育運動增強人民體質。

(二)時尚運動健康精彩每一天。

(三)我運動我健康我快樂。

(四)生活奔小康身體要健康。

(五)科學鍛煉有益健康人人運動擁有健康。

為繁榮學生公寓文化,引領廣大青年學生爭做陽光青年,經研究,決定舉辦第五屆學生社區(qū)“趣味體育”活動,現將有關事項通知如下:

一、參加對象:學生公寓社區(qū)全體學生。

二、活動地點:南、北、西苑學生公寓社區(qū)。

三、活動時間:20xx年12月4~5日。

四、活動項目:

鴨子賽跑、“導游”、能量傳遞、巧踢毽子、快速傳遞、趣味跳繩、拔河比賽。

五、參與方式:

拔河比賽以學院為單位,其余比賽項目以寢室為單位。

六、相關要求:

1、各學院11月20—28日自行組織報名,并于11月30日將本學院各項目參賽名單報校學生自律委(聯系人:顧敏智)。

2、集體項目要求每個學院必須參加。

七、獎項設置:

1、個體項目每個項目獎項設置一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名,優(yōu)秀獎若干。

2、拔河比賽取前6名,并評比先進集體獎若干名。

第一章活動概況。

活動名稱:

·奧運社區(qū)行。

活動主題口號:

齊齊來奧運!

活動定位:

xx省體育局社會體育指導中心、中國xx集團公司xx省分公司共同打造的品牌活動;。

xx省全境內開展奧運進社區(qū)體育活動,唱響“全民健身與奧運同行”主題,倡導“迎奧運、講文明、樹新風”理念,讓人文奧運精神、體育文化活動走進千家萬戶,讓奧運會的成果惠及更多的人民群眾。

以xx省各地市奧運推廣大型活動為平臺,廣泛推進奧運進社區(qū)活動。將活動打造成全民迎奧運、家庭齊健身的“家庭趣味奧運會”。

活動目的:

深入貫徹國務院頒布的《全民健身計劃綱要》,貫徹“全民健身與奧運同行”主題,充分調動全民迎奧運熱情,營造和諧的奧運氛圍。

豐富居民體育文化生活,挖掘中國傳統(tǒng)民間體育游戲;弘揚中國傳統(tǒng)文化,推廣并推動中國民間體育的發(fā)展。

延續(xù)奧運營銷系列活動,將品牌形象、奧運形象深入到社區(qū)居民,豐滿業(yè)務營銷、產品體驗形式。

活動組織。

1、獎項設置:

每場比賽當場根據積分,決出本場次名次,現場頒發(fā)獎品。

一等獎1名:

二等獎2名:

三等獎3名:

紀念獎:

2、比賽組織。

1)總則。

活動采用積分制,每個參賽選手每項比賽只可參加一次,重復參加不計入積分。各賽場根據當日比賽積分排名,決出1、2、3等獎。

2)賽事時間:20xx年11月起。

3)賽區(qū):xx地區(qū)21地市精選生活社區(qū)。

4)賽場選擇:根據各地區(qū)的情況,要求選擇社區(qū)家庭住戶較多,物業(yè)成熟型社區(qū)。

6)賽程設置:

(1)、報名期:每場比賽提前半個月,通過小區(qū)管理處、現場報名、網絡報名等多途徑名。

(2)、社區(qū)宣傳期:每場比賽提前1~2周于社區(qū)內做熱身宣傳,提高參與度。

(3)、現場比賽:時間為當天上午10:00~17:30。

(4)、頒獎設置:每場比賽設置一、二、三等獎,比賽結束后即時頒獎。

6.活動城市及社區(qū)排期(待定)。

7.活動關鍵點:

(3)參與誘因設計:結合時下大眾熱門娛樂點,采取多種新穎活躍、生動有趣的競技形式,并通過大量視覺亮點吸引目標消費者參與.針對潛在目標群(不參賽者)重點設計項目,擴大品牌影響。

趣味體育活動方案篇六

為迎接第29個教師節(jié)的到來,進一步貫徹《學校體育工作條例》(“保證學生每天有一小時體育活動的時間”的思想),教師應作好模范帶頭作用。本著“弘揚奧運精神,面向全體師生,發(fā)展體育運動,增強身體素質”的宗旨,開展豐富多彩的體育活動,活躍校園文體生活,鼓勵學生參加豐富多彩的趣味體育比賽活動,激發(fā)學習興趣,促進學生全面發(fā)展。根據學校的具體情況,教師節(jié)將舉行趣味體育活動。

二、目的意義。

教學。

的延伸性活動,是進一步深化體育教學改革,全面實施、推進素質教育的一個重要體現。趣味體育活動的正常開展,既可豐富學生的課余生活,也可為學生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。組織豐富多彩的體育活動,符合廣大學生家長的意愿,學生通過活動,能獲得運動的樂趣,體驗成功的滿足感及榮譽感,促進學生身心健康,良好發(fā)展。

組長:何勇。

副組長:錢英殷世平曾慶輝鐘幫紅周廷剛周學孝趙強周理玉方先倫。

裁判員:王先華王偉趙俊松趙旭猶王文學趙福佐王濤王易寶。

(二)活動時間:2013年9月10日14:00—17:00。

(三)活動內容。

1、教師宣誓。

2、仙人指路。

3、絕對公平。

4、山路彎彎。

5、摸爬滾打。

6、教師組隊球賽。

(四)獎金設置(分年級設獎)。

一等獎1000元二等獎900元三等獎800元。

(五)活動要求。

各年級組組織學生積極參加比賽,裁判員認真組織,保證活動安全順利進行。在運動服發(fā)放及籃球賽比賽期間,請各位教師積極參與,做好隊內服務工作。

四、獎金及運動服發(fā)放。

桐梓縣夜郎中學工會委員會。

2013-9-9。

仙人指路。

參加人員:共分3個隊,每隊12人(至少2位女教師)隊員組成:全校按年級組分為3表大組,3組同時進行(其中每組內2人一組以出場先后)。前一人被蒙住雙眼,后一人負責指引道路,只能通過語言溝通,不能攙扶,被蒙住雙眼的必須按照比賽設定的路線,越過路障,如在行進中碰到路障,每碰一個路障時間加10秒,在最后計算時間時計入總時間,以用時最短著為勝。道具:凳子、繩子(若干)。

絕對公平。

參加人員:共分3個隊,每隊12人(至少2位女教師)。

比賽規(guī)則:分3組同時進行,每人用乒乓球拍子端一個籃球前進50米,中途不能用手扶,掉了球的原地撿起繼續(xù)比賽。

道具:乒乓球拍6個。

山路彎彎。

參加人員:共分3個隊,每隊12人(至少2位女教師)。

比賽規(guī)則:每個人依次參賽,參賽運動員在進行中要繞賽道中的凳子原地轉10圈,然后繼續(xù)往前跑,完成50米賽段;時間最短者勝利。

道具:凳子3把。

摸爬滾打:

參加人員:共分3個隊,每隊12人(至少2位女教師)。

比賽規(guī)則:當比賽開始時,每個小組第1選手以蛙跳的方式從起始點開始向前跳10米,第2選手接到棒后,立即原地轉5圈,然后繼續(xù)向前跑30米,第3位選手接到棒后做10個蹲起后,往回跑20米,第4個人接到幫后,全力向起點沖去,時間最短者勝利。下一組重復剛才組在比賽。注意事項:

(1)如果中途出現掉棒的現象,則扣掉該隊2秒時間;

(2)如果中途出現與其他隊伍發(fā)生肢體碰撞,則扣掉該隊1秒時間。

趣味體育活動方案篇七

一年一度的三八婦女節(jié)快來臨了,作為企業(yè)的工會工作人員,少不了又要忙一陣了。今年是我第一次組織這類的活動,想想過去曾參加過的活動,似乎都與運動脫不了干系,有的項目還相當辛苦相當累。這次最好能有一次相對放松一點的項目,讓大家開開心心、輕輕松松的玩一下。下面就是這次的活動方案:

為豐富員工文化生活,為員工搭建一個舒緩生產生活壓力、展示自我風采的平臺,讓廣大員工歡樂、愉快地度過2013三八婦女節(jié),市分公司工會擬在2013三八婦女節(jié)前舉辦由工會辦及現業(yè)各部門工會負責組織實施的“2013三八婦女節(jié)系列員工趣味體育活動”?,F將本次活動相關事項通知如下:

活動組委會主席:盧xx

副主席:楊xx

組委會成員:張xx、羅x、連x、瞿x、許xx、李xx、袁xx、瞿x

(一)活動內容

本次活動共設5個團體比賽項目,每個部門工會負責一個項目的實施工作。

以部門工會為單位參賽,一個部門工會可組多個隊參加(每項比賽每人只能參賽1次),每個員工可參加兩項團體賽。

1、集體投籃比賽,由一部門工會負責(比賽規(guī)則:采取定點投籃的方式,每個隊6人,男女各3,每個人投籃5次,統(tǒng)計個人入籃次數,累計每隊所有隊員投籃總數,以數量多少排名。 )

2、兄弟姐妹齊心運汽球比賽,由二部門工會負責;(比賽規(guī)則:5人一組,有男有女,用身體夾送4個汽球到達目的地,汽球須完好,破、掉一汽球加時間2秒,以用時短長排名先后)

3、飛鏢比賽,由三部門工會負責;(比賽規(guī)則:每隊4人男女各2,以4人累計中靶的環(huán)數高低作為團體排名,個人成績?yōu)閱雾棯劤煽?

4、你的地盤我做主比賽,由四部門工會負責;(比賽規(guī)則:每隊4人,2男2女,共四隊同時參賽,兩隊一排面向站立。要求每個人站在一張報紙上,每隊由一名隊員手抱一個足球或排球,任意的向身邊別隊隊員拋球,球打到別隊的'哪張報紙上,該地盤被掠奪,紙張被裁判收回。打中哪個隊員的腳,也被淘汰,以規(guī)定時間內剩下的隊員和報紙數決定勝負排名。)

5、自行車慢騎比賽,由五部門負責(比賽規(guī)則: 4人自行車慢騎接力,每隊男女各2。由第一人從始點騎到終點后,再由第二人從始點騎到終點,以此類推。比賽完后將4人的時間匯總后,為此隊成績,個人此項成績?yōu)楸救藛雾棯劤煽?

(二)獎項設置

1、團體獎項:各項比賽設團體一等獎:1名;二等獎:1名;三等獎1名。

2、個人獎項:自行車慢騎、飛鏢比賽分設個人獎(以團體賽中的成績)第一名:1名;第二名:2名;第三名:3名。

3、凡參加比賽者均可獲紀念獎。

(三)活動報名

趣味體育活動舉辦時間擬定于3月5日(如因天氣原因導致不能舉行將另行通知),參加5項活動的報名表請于2013年2月25日下班前向市分公司工會報送。報送時請務必按報名表完整填寫,報送地址:樂山工會辦李xx站點;同時抄送:樂山工會辦楊xx、瞿x。報名表附后。

一、指導思想

本著豐富師生的課余文化生活,營造“團結、友愛、和諧、發(fā)展”的校園氣氛,在校有關領導的指導下,在教師節(jié)和中秋節(jié)即將來臨之際,校工會、政教處本學期專題打造一場以“迎中秋,慶教師節(jié)”為主題的趣味體育運動。

二、活動宗旨

本次趣味體育運動將依托校級大型團體活動這個平臺,力爭使體育運動更加趣味化、娛樂化、多樣化、創(chuàng)新化、生活化,從而讓每一名師生都能參與進來,達到鍛煉的目的。本次活動是使大家在節(jié)日到來之際提前感受到歡樂愉悅的氣息,引導大家從日常的休閑體育中體味到運動的樂趣,啟發(fā)同學們從歡聲笑語中得到身體的鍛煉,增進在校師生對體育的理解和熱愛,增強在團體互動中體現集體主義精神和團隊意識。

三、活動時間

20xx年9月8日 初中部

20xx年9月9日 高中部、藝術部

四、活動地點

學校操場

五、活動參與者

全體同學和教師

六、活動組織機構

組 長:白英紅

副組長:丁麗芳 張 戈 朱 波 馬彥忠 班 春

組員:全體政教干事和體育教師

七、活動流程

工會活動方案

活動參與者:各部教師

比賽內容:跳繩比賽

比賽規(guī)則:

1、8字循環(huán)跳:每一隊15人參賽,按順序列隊依次跳過繩子,不能成功通過繩子或跳失敗不計數,15人全部跳過后再從頭開始循環(huán),以3分鐘通過繩子的累計人數為最后成績。每隊選手只有一次比賽機會,跳繩過程中,一次跳過繩子的人數不受限制,若兩人同時跳過繩子成績則計為兩人。

2、6人集體跳:6個人(3男3女)同時在繩上跳,2分鐘內取成功次數計為最后成績。(跳失敗不計數)

初中部活動方案

1、參加年級:初中各年級

2、比賽內容:

初一年級:游戲-----托球跑接力

初二年級:集體跳長繩比賽

初三年級:拔河比賽

初四年級:拔河比賽

3、比賽細則:

(一)托球跑接力:

1、比賽為50米往返跑。按班級、按道次準備。比賽分兩次進行男、女各一隊分別進行,男女生成績合一,所用的時間最少的為勝利者。

2、運動員站在起跑線上,聽到發(fā)令聲響后跑出,跑到50米終點后繞過障礙物返回到起點,把球拍傳給下一人,接拍人按上一路線進行,依次進行至結束。

3、網球必須放在網球球拍的中間,不得用手固定,每個人每次只能托一個球,從起點到終點球,如果球在托送途中掉到地上,選手必須自己拾起放到球拍上繼續(xù)跑進至到終點。

(二)初二年級集體跳長繩比賽

1、 5分鐘“8”字繞環(huán)跑(男女生各10人):“8”繞環(huán)跑:男、女各10人(不包括搖繩2人)。跳繩隊員依次跳過且必須一人一次跳過繩,方計次數一次(2人或以上人數同時跳過只計次數一次,不得一人連跳)。在規(guī)定的5分鐘時間內,跳越長繩人(次)數多者名次列前。若成績相等,則看失誤次數。失誤次數少者名次列前。

2、3分鐘6人集體跳(男女生各3人):6人同時在繩上跳,3分鐘內取成功次數。跳失敗不計數。

(三)初三、四年級拔河比賽

比賽方法:采取抽簽,淘汰法,進入下一輪至決賽。

參加人數:每班男女各10人

高中部活動方案

(一)參加年級:高中各年級

(二)比賽形式

1、高一高二跳長繩比賽形式分為5分鐘8字循環(huán)跳和3分鐘6人集體跳兩種花樣。每輪比賽三個班同時進行。

2、高三拔河參加辦法:

人數:文科班男生8人,女生12人

理科班男12人,女生各8人

(三)比賽細則

1、8字循環(huán)跳:每班20人(10男10女)參賽,按順序列隊依次跳過繩子,不能成功通過繩子或跳失敗不計數,20人全部跳過后再從頭開始循環(huán),以5分鐘通過繩子的累計人數為最后成績。每名選手只有一次比賽機會,不得重復跳繩。

2、6人集體跳:6個人(3男3女)同時在繩上跳,3分鐘內取成功次數計為最后成績。(跳失敗不計數)

3、采用抽簽,淘汰法,進入下一輪至決賽。

(四)比賽要求

1、請學生參賽自覺遵守比賽規(guī)則,服從裁判組指揮。

2、參賽學生必須穿著輕便的服裝,運動鞋。

3、各班兩名搖繩的選手必須固定,比賽中不得換人。

4、8字循環(huán)跳比賽各班20名學生跳繩順序要固定,依次跳過長繩,比賽過程中不得擅自更換順序。

(五)獎勵辦法

1、每種集體跳取前五名。

2、獲獎班級頒發(fā)獎狀及獎品。

3、高三拔河文科班錄取前二名,理科班錄取前三名。

一、活動目的:

開展形式多樣,輕松活潑的趣味體育活動,使學生活躍身心,豐富校園生活,共同感受校園生活的快樂,同時培養(yǎng)隊員團結合作的精神,增強隊員集體榮譽感。

二、活動時間:2***年3月15日下午14:30——16:20

三、活動地點:大操場

四、活動內容:背后投球、趣味pk棒傳遞、背靠背夾球

五、參加人員:全校師生。

六、活動安排:

(一)背后投球(1、2年級)

1.活動規(guī)則:每隊10名學生參加,每輪每隊出一人,每人背對塑料簍2.5米投擲壘球3次(20秒內),投進一個為本隊計1分,3次都進計3分,一個都未進計0分,10輪的累計得分為本隊得分。把塑料簍投倒,壘球滾出塑料簍無效,計0分;未滾出塑料簍有效,算投進有效。轉過頭或轉過身投擲的壘球進了都算無效,計0分。

2、活動組織人員:主裁:劉盛勇 副裁:葉興健 記分員:鐘梅

自愿服務者4名高年級學生(撿球、監(jiān)督)

裁判還要負責準備場地和器材(12個以上的壘球、4個塑料簍、秒表一只、小黑板一塊、粉筆若干)

3、活動獎勵形式:以年級為單位,評出一、二、三等獎。

(二)趣味pk棒傳遞(3、4年級)

1.活動規(guī)則:每隊30名學生參加(男、女生各15人),學生均勻地站在一條30米的直線上成為一列。第一名學生利用自己下顎和胸部把pk棒夾在頸子處,發(fā)令后,從前往后依次利用頸子進行傳遞(禁止用手和手臂,違者算失敗),依據傳遞到最后一名學生的先后順序確定獲勝名次。(每個年級4隊同時進行)

若中途掉棒,只能由掉棒學生前面一人,利用腳夾住棒送到掉棒學生頸上夾住,否則算違規(guī)失敗;未逐一依次傳遞的也算違規(guī)失敗。

2、活動組織人員:主裁:黃躍 副裁:陳力強 記錄:李仁信

自愿服務者4名高年級學生(監(jiān)督)

裁判還要負責準備場地和器材(4根pk棒)

3、活動獎勵形式:以年級為單位,評出一、二、三等獎。

(三)背靠背夾球(5、6年級)

1.活動規(guī)則:每隊20名學生參加(男女生各10人),每輪每隊出2人,背對著背夾住一個球(不準用手扶住球,否則違例計0分),共同走完20米直道而球未掉,以到達終點的順序,評出1、2、3、4名,分別計4、3、2、1分, 10輪的累計得分為本隊得分。

在20米途中球掉到地上或用手扶了球,計0分;只靠一個人的手臂夾住球記0分。

2、活動組織人員:主裁:覃昌明 副裁:劉德榮 記分員:周小剛

自愿服務者4名中年級學生(撿球、監(jiān)督)

裁判還要負責準備場地和器材(8個排球、小黑板一塊、粉筆若干)

3、活動獎勵形式:以年級為單位,評出一、二、三等獎。

迎新春教職工趣味活動方案為豐富教職工的業(yè)余生活,增強教職工體質,促進教職工之間的溝通交流,強化學校工會的凝聚力、向心力,倡導每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的健康理念,特組織開展趣味體育活動。為保證此項活動順利實施,特制定本方案。

一、活動目的:

1、愉悅心情,緩解工作壓力,增強教職工體質。

2、增加教職工之間的溝通和交流,增強工會的凝聚力、向心力。

二、活動要求:

每個工會小組組選出十人參加活動

三、活動地點:學校操場

四、活動內容:奔騰列車、二龍頂珠、千足側行、接力滾輪胎、身手敏捷

五、參加人員:學校全體教職工

六、活動時間:2 月2 日下午

七、活動形式:

1、全體教職工自行到學校操場集合。

2、以工會小組為單位參加趣味活動。

趣味體育活動方案篇八

享受運動,快樂運動:“我運動,我快樂我健康”

開展形式多樣,輕松活潑的趣味體育活動,使學生活躍身心,豐富校園生活,共同感受校園生活的快樂,同時培養(yǎng)隊員團結合作的精神,增強隊員集體榮譽感。

待定。

:內操場。

全校師生。

(一)、裁判:吳軍(總施令員)周禮德(計數、看到達順序)。

陳剛(計數、看到達順序)周英(計數、看到達順序)。

趙小遠(指揮提醒自愿者)程露露(指揮提醒自愿者)。

(二)、自愿者:六年級一班6人。人員待定。

(三)、活動內容:

一年級:快樂司機運輸忙。(男女各30人)道具:乒乓拍三副、乒乓球3個、障礙物3個(設置在起點對面)。(鄭澤祥、彭升權負責道具到位)。

方法:第一個選手端著放有乒乓的乒乓拍,從起點開始往前跑,跑至對面設置障礙物處,繞過障礙物沿原路返回起點,將乒乓拍和乒乓球傳給下一位選手,下一位選手繼續(xù)游戲。

規(guī)則:

1、選手必須繞過障礙物。

2、乒乓球在哪里掉了,撿起乒乓球放在乒乓球拍上之后回到掉球地點重新起跑。

3、手只能端球拍,不可以護球或接觸球體行走。

4、違規(guī)不聽勸者不算人頭,所用時間要算。

5、以每組最后一位選手回到起點的時間先后順序計算名次。

二年級:寶珠搶險記。(男女各30人)道具:盆12個、乒乓球9個、筷子3雙、珠子30個.(王發(fā)科、胡萬品負責道具到位)。

方法:參賽隊員成兩組縱隊站在跑道兩端。比賽開始,第一人跑向第一個障礙點用筷子將一個乒乓球從盆內夾出并前跑放進空盆里,再用筷子從另一個放有珠子的盆中夾出5顆珠子在另一個空盆內,然后放下筷子,與下一位隊友擊掌,之后下一位選手方可繼續(xù)進行比賽。

規(guī)則:1、球掉地后須將球夾起后在掉球的地方再繼續(xù)進行比賽。

2、所夾的乒乓球必須入盆。

3、必須夾5顆珠子進盆才算完成任務。

4、以最后一個選手回到終點的先后順序定名次。

三年級:碩果累累。(男女各25人)道具:小背簍6個、籃球(排球)18個、自愿者三名(將球回位)。(代世利、趙小遠負責道具到位)。

方法各班選兩名接球手交換接球。接球手背一背簍,在直徑1米的圓圈內負責接投擲手拋來的球。第一個選手跑到指定投球區(qū)域線,拿起框內的'籃球(排球)投向接球手,接球手通過跑動接住球在背簍里。每名隊員投兩次后,無論進與否都跑回起跑線,和下一位選手擊掌后,下一名選手方可繼續(xù)進行比賽。

規(guī)則:1、接球手不許出圈,否則所接的球不算。

2、接球手必須用背簍接,否則不算。

3、兩名接球手交替上場接球。

4、投球手不能踩投球區(qū)域線,否則進球不算。

5、以投進球的個數總計得出名次。

6、如進球個數相同,則根據完成時間先后定名次。

四年級:海豚戲珠。(男女各25人)道具:障礙物6個、籃球(排球)18個、呼拉圈圈3個、塑料筐3個。自愿者6名(撿球、將球歸位)(朱紅連、王小成、張平負責道具到位)。

方法:比賽采用接力形式進行,當聽到發(fā)令后,每隊第一人需跨過兩個障礙物,到投球區(qū)后將塑料筐里的球拋起,用手打向1、5米遠外的呼拉圈內(呼啦圈由自愿者執(zhí)手),打三次球后,無論有沒有進都跨過障礙物跑回隊伍,與下一位隊員擊掌后,下一位隊員方可繼續(xù)進行比賽。

規(guī)則:1、來回均必須跨越過障礙物,未成功則重新跨越。

2、球只能用手打如圈內,而且打入呼啦圈內才算成績。

3、每人只能打三個球。

4、以各隊打入呼啦圈的球的個數多少累計來計算總成績。如個數相同,則根據完成時間先后來排名次。

五年級:一箭雙雕。(男女各30人)。道具:3個籃球、3個排球、三根小棍。(付浩、彭麗梅負責道具到位)。

方法:在直線框跑道上進行。跑道一端為起點,另一端為終點。參賽隊員兩組縱隊站在跑道兩端。比賽開始,運動員在起點用一根木棍撥動大小兩球(籃球和排球),將“球”趕到終點的指定進球區(qū)線,將球趕入指定區(qū)域,在第二個球進到進球區(qū)后才將小棍交與下一隊友。下一隊友將兩球沿原路趕到起點的指定進球區(qū)線,將球趕入指定區(qū)域,同樣,在第二個球進到進球區(qū)后才將小棍交與下一隊友。以此類推繼續(xù)進行比賽。

規(guī)則:1、只能用小棍撥動球向前進,不能將球一棍打向遠方。違規(guī)不聽者,該選手則取消比賽資格,本班該選手不算名額。(即該選手用時算,但不算人頭)。

2、在趕球途中,只要有任何一球滾出跑道(適當加寬),則須將球撿回滾出處重新趕球。

3、比賽中,只能用棍趕,不能用手腳配合。

4、未能進入進球區(qū)的要在趕入區(qū)重新進球。

5、以各組最后選手完成的時間先后順序依次計算名次。

六年級、齊心協力、乘風破浪:(各班男女各30人,分兩組站隊)。

方法:參賽隊員兩組縱隊在跑道兩端站隊。兩人對面互相坐在對方伸出的腳面上,并抓們對方的手臂,形成小船狀,排在起點線外。比賽開始,各個“小船”在前后擺動時,交換移動兩人的雙腳,使“小船”向前行進,到達終點后,最后一個隊員的屁股出終點線后,另一組再繼續(xù)進行比賽。

規(guī)則:1、小船從何處散開,必須在當地重新組好再開始。

2、組成“小船”的兩個人的臀部不得離開對方的雙腳腳面。

3、每組隊員最后一個隊員的屁股出終點線,下一組才可以繼續(xù)。

4、以最后一組完成比賽的時間先后順序來計算名次。

學校后勤準備并提供活動器材。(吳軍提供所有比賽項目所需器材名稱)。

保衛(wèi)科及校園保安負責活動期間一切安全事宜(班主任強調安全事項)。

:以年級為單位,評出一、二、三名,給予一定的物質獎勵和精神鼓勵。

趣味體育活動方案篇九

為繁榮學生公寓文化,引領廣大青年學生爭做陽光青年,經研究,決定舉辦第五屆學生社區(qū)“趣味體育”活動,現將有關事項通知如下:

一、參加對象:學生公寓社區(qū)全體學生。

二、活動地點:南、北、西苑學生公寓社區(qū)。

三、活動時間:20xx年12月4~5日。

四、活動項目:

鴨子賽跑、“導游”、能量傳遞、巧踢毽子、快速傳遞、趣味跳繩、拔河比賽。

五、參與方式:

拔河比賽以學院為單位,其余比賽項目以寢室為單位。

六、相關要求:

1、各學院11月20—28日自行組織報名,并于11月30日將本學院各項目參賽名單報校學生自律委(聯系人:顧敏智)。

2、集體項目要求每個學院必須參加。

七、獎項設置:

1、個體項目每個項目獎項設置一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名,優(yōu)秀獎若干。

2、拔河比賽取前6名,并評比先進集體獎若干名。

趣味體育活動方案篇十

為養(yǎng)成“終身體育”的良好習慣,特組織舉辦趣味體育比賽活動,那么如何設計。

呢?下面本站小編給大家介紹關于趣味體育活動方案的相關資料,希望對您有所幫助。

一年一度的三八婦女節(jié)快來臨了,作為企業(yè)的工會工作人員,少不了又要忙一陣了。今年是我第一次組織這類的活動,想想過去曾參加過的活動,似乎都與運動脫不了干系,有的項目還相當辛苦相當累。這次最好能有一次相對放松一點的項目,讓大家開開心心、輕輕松松的玩一下。下面就是這次的活動方案:

為豐富員工文化生活,為員工搭建一個舒緩生產生活壓力、展示自我風采的平臺,讓廣大員工歡樂、愉快地度過20xx三八婦女節(jié),市分公司工會擬在20xx三八婦女節(jié)前舉辦由工會辦及現業(yè)各部門工會負責組織實施的“20xx三八婦女節(jié)系列員工趣味體育活動”?,F將本次活動相關事項通知如下:

活動組委會主席:盧。

副主席:楊。

組委會成員:張、羅x、連x、瞿x、許、李、袁、瞿x。

(一)活動內容。

本次活動共設5個團體比賽項目,每個部門工會負責一個項目的實施工作。

以部門工會為單位參賽,一個部門工會可組多個隊參加(每項比賽每人只能參賽1次),每個員工可參加兩項團體賽。

1、集體投籃比賽,由一部門工會負責(比賽規(guī)則:采取定點投籃的方式,每個隊6人,男女各3,每個人投籃5次,統(tǒng)計個人入籃次數,累計每隊所有隊員投籃總數,以數量多少排名。)。

2、兄弟姐妹齊心運汽球比賽,由二部門工會負責;(比賽規(guī)則:5人一組,有男有女,用身體夾送4個汽球到達目的地,汽球須完好,破、掉一汽球加時間2秒,以用時短長排名先后)。

3、飛鏢比賽,由三部門工會負責;(比賽規(guī)則:每隊4人男女各2,以4人累計中靶的環(huán)數高低作為團體排名,個人成績?yōu)閱雾棯劤煽?。

4、你的地盤我做主比賽,由四部門工會負責;(比賽規(guī)則:每隊4人,2男2女,共四隊同時參賽,兩隊一排面向站立。要求每個人站在一張報紙上,每隊由一名隊員手抱一個足球或排球,任意的向身邊別隊隊員拋球,球打到別隊的哪張報紙上,該地盤被掠奪,紙張被裁判收回。打中哪個隊員的腳,也被淘汰,以規(guī)定時間內剩下的隊員和報紙數決定勝負排名。)。

5、自行車慢騎比賽,由五部門負責(比賽規(guī)則:4人自行車慢騎接力,每隊男女各2。由第一人從始點騎到終點后,再由第二人從始點騎到終點,以此類推。比賽完后將4人的時間匯總后,為此隊成績,個人此項成績?yōu)楸救藛雾棯劤煽?。

(二)獎項設置。

1、團體獎項:各項比賽設團體一等獎:1名;二等獎:1名;三等獎1名。

2、個人獎項:自行車慢騎、飛鏢比賽分設個人獎(以團體賽中的成績)第一名:1名;第二名:2名;第三名:3名。

3、凡參加比賽者均可獲紀念獎。

(三)活動報名。

趣味體育活動舉辦時間擬定于3月5日(如因天氣原因導致不能舉行將另行通知),參加5項活動的報名表請于20xx年2月25日下班前向市分公司工會報送。報送時請務必按報名表完整填寫,報送地址:樂山工會辦李站點;同時抄送:樂山工會辦楊、瞿x。報名表附后。

一、指導思想。

本著豐富師生的課余文化生活,營造“團結、友愛、和諧、發(fā)展”的校園氣氛,在校有關領導的指導下,在教師節(jié)和中秋節(jié)即將來臨之際,校工會、政教處本學期專題打造一場以“迎中秋,慶教師節(jié)”為主題的趣味體育運動。

二、活動宗旨。

本次趣味體育運動將依托校級大型團體活動這個平臺,力爭使體育運動更加趣味化、娛樂化、多樣化、創(chuàng)新化、生活化,從而讓每一名師生都能參與進來,達到鍛煉的目的。本次活動是使大家在節(jié)日到來之際提前感受到歡樂愉悅的氣息,引導大家從日常的休閑體育中體味到運動的樂趣,啟發(fā)同學們從歡聲笑語中得到身體的鍛煉,增進在校師生對體育的理解和熱愛,增強在團體互動中體現集體主義精神和團隊意識。

三、活動時間。

20xx年9月8日初中部。

20xx年9月9日高中部、藝術部。

四、活動地點。

學校操場。

五、活動參與者。

全體同學和教師。

六、活動組織機構。

組長:白英紅。

副組長:丁麗芳張戈朱波馬彥忠班春。

組員:全體政教干事和體育教師。

七、活動流程。

活動參與者:各部教師。

比賽內容:跳繩比賽。

比賽規(guī)則:

1、8字循環(huán)跳:每一隊15人參賽,按順序列隊依次跳過繩子,不能成功通過繩子或跳失敗不計數,15人全部跳過后再從頭開始循環(huán),以3分鐘通過繩子的累計人數為最后成績。每隊選手只有一次比賽機會,跳繩過程中,一次跳過繩子的人數不受限制,若兩人同時跳過繩子成績則計為兩人。

2、6人集體跳:6個人(3男3女)同時在繩上跳,2分鐘內取成功次數計為最后成績。(跳失敗不計數)。

1、參加年級:初中各年級。

2、比賽內容:

初一年級:游戲-----托球跑接力。

初二年級:集體跳長繩比賽。

初三年級:拔河比賽。

初四年級:拔河比賽。

3、比賽細則:

(一)托球跑接力:

1、比賽為50米往返跑。按班級、按道次準備。比賽分兩次進行男、女各一隊分別進行,男女生成績合一,所用的時間最少的為勝利者。

2、運動員站在起跑線上,聽到發(fā)令聲響后跑出,跑到50米終點后繞過障礙物返回到起點,把球拍傳給下一人,接拍人按上一路線進行,依次進行至結束。

3、網球必須放在網球球拍的中間,不得用手固定,每個人每次只能托一個球,從起點到終點球,如果球在托送途中掉到地上,選手必須自己拾起放到球拍上繼續(xù)跑進至到終點。

(二)初二年級集體跳長繩比賽。

1、5分鐘“8”字繞環(huán)跑(男女生各10人):“8”繞環(huán)跑:男、女各10人(不包括搖繩2人)。跳繩隊員依次跳過且必須一人一次跳過繩,方計次數一次(2人或以上人數同時跳過只計次數一次,不得一人連跳)。在規(guī)定的5分鐘時間內,跳越長繩人(次)數多者名次列前。若成績相等,則看失誤次數。失誤次數少者名次列前。

2、3分鐘6人集體跳(男女生各3人):6人同時在繩上跳,3分鐘內取成功次數。跳失敗不計數。

(三)初三、四年級拔河比賽。

比賽方法:采取抽簽,淘汰法,進入下一輪至決賽。

參加人數:每班男女各10人。

(一)參加年級:高中各年級。

(二)比賽形式。

1、高一高二跳長繩比賽形式分為5分鐘8字循環(huán)跳和3分鐘6人集體跳兩種花樣。每輪比賽三個班同時進行。

2、高三拔河參加辦法:

人數:文科班男生8人,女生12人。

理科班男12人,女生各8人。

(三)比賽細則。

1、8字循環(huán)跳:每班20人(10男10女)參賽,按順序列隊依次跳過繩子,不能成功通過繩子或跳失敗不計數,20人全部跳過后再從頭開始循環(huán),以5分鐘通過繩子的累計人數為最后成績。每名選手只有一次比賽機會,不得重復跳繩。

2、6人集體跳:6個人(3男3女)同時在繩上跳,3分鐘內取成功次數計為最后成績。(跳失敗不計數)。

3、采用抽簽,淘汰法,進入下一輪至決賽。

(四)比賽要求。

1、請學生參賽自覺遵守比賽規(guī)則,服從裁判組指揮。

2、參賽學生必須穿著輕便的服裝,運動鞋。

3、各班兩名搖繩的選手必須固定,比賽中不得換人。

4、8字循環(huán)跳比賽各班20名學生跳繩順序要固定,依次跳過長繩,比賽過程中不得擅自更換順序。

(五)獎勵辦法。

1、每種集體跳取前五名。

2、獲獎班級頒發(fā)獎狀及獎品。

3、高三拔河文科班錄取前二名,理科班錄取前三名。

一、活動目的:

開展形式多樣,輕松活潑的趣味體育活動,使學生活躍身心,豐富校園生活,共同感受校園生活的快樂,同時培養(yǎng)隊員團結合作的精神,增強隊員集體榮譽感。

二、活動時間:20xx年3月15日下午14:30——16:20。

三、活動地點:大操場。

四、活動內容:背后投球、趣味pk棒傳遞、背靠背夾球。

五、參加人員:全校師生。

六、活動安排:

(一)背后投球(1、2年級)。

1.活動規(guī)則:每隊10名學生參加,每輪每隊出一人,每人背對塑料簍2.5米投擲壘球3次(20秒內),投進一個為本隊計1分,3次都進計3分,一個都未進計0分,10輪的累計得分為本隊得分。把塑料簍投倒,壘球滾出塑料簍無效,計0分;未滾出塑料簍有效,算投進有效。轉過頭或轉過身投擲的壘球進了都算無效,計0分。

2、活動組織人員:主裁:劉盛勇副裁:葉興健記分員:鐘梅。

自愿服務者4名高年級學生(撿球、監(jiān)督)。

裁判還要負責準備場地和器材(12個以上的壘球、4個塑料簍、秒表一只、小黑板一塊、粉筆若干)。

3、活動獎勵形式:以年級為單位,評出一、二、三等獎。

(二)趣味pk棒傳遞(3、4年級)。

1.活動規(guī)則:每隊30名學生參加(男、女生各15人),學生均勻地站在一條30米的直線上成為一列。第一名學生利用自己下顎和胸部把pk棒夾在頸子處,發(fā)令后,從前往后依次利用頸子進行傳遞(禁止用手和手臂,違者算失敗),依據傳遞到最后一名學生的先后順序確定獲勝名次。(每個年級4隊同時進行)。

若中途掉棒,只能由掉棒學生前面一人,利用腳夾住棒送到掉棒學生頸上夾住,否則算違規(guī)失敗;未逐一依次傳遞的也算違規(guī)失敗。

2、活動組織人員:主裁:黃躍副裁:陳力強記錄:李仁信。

自愿服務者4名高年級學生(監(jiān)督)。

裁判還要負責準備場地和器材(4根pk棒)。

3、活動獎勵形式:以年級為單位,評出一、二、三等獎。

(三)背靠背夾球(5、6年級)。

1.活動規(guī)則:每隊20名學生參加(男女生各10人),每輪每隊出2人,背對著背夾住一個球(不準用手扶住球,否則違例計0分),共同走完20米直道而球未掉,以到達終點的順序,評出1、2、3、4名,分別計4、3、2、1分,10輪的累計得分為本隊得分。

在20米途中球掉到地上或用手扶了球,計0分;只靠一個人的手臂夾住球記0分。

2、活動組織人員:主裁:覃昌明副裁:劉德榮記分員:周小剛。

自愿服務者4名中年級學生(撿球、監(jiān)督)。

裁判還要負責準備場地和器材(8個排球、小黑板一塊、粉筆若干)。

3、活動獎勵形式:以年級為單位,評出一、二、三等獎。

趣味體育活動方案篇十一

為繁榮學生公寓文化,引領廣大青年學生爭做陽光青年,經研究,決定舉辦第五屆學生社區(qū)"趣味體育"活動,現將有關事項通知如下:

學生公寓社區(qū)全體學生

南、北、西苑學生公寓社區(qū)

20xx年12月4~5日

鴨子賽跑、 "導游"、能量傳遞、巧踢毽子、快速傳遞、趣味跳繩、拔河比賽。

拔河比賽以學院為單位,其余比賽項目以寢室為單位。

1、各學院11月20―28日自行組織報名,并于11月30日將本學院各項目參賽名單報校學生自律委(聯系人:顧敏智 )

2、集體項目要求每個學院必須參加。

1、個體項目每個項目獎項設置一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名,優(yōu)秀獎若干。

2、拔河比賽取前6名,并評比先進集體獎若干名。

趣味體育活動方案篇十二

一、活動主旨:

本著樹立“健康第一”思想,以活動為依托,實施“我參與我快樂”的精神,推動中學體育活動的廣泛開展;培養(yǎng)學生不斷創(chuàng)新、奮發(fā)進取的精神,充分展示學生“快樂、健康、和諧、團結、向上”的優(yōu)秀品質,培養(yǎng)學生的集體榮譽感。

二、時間地點。

三、比賽項目設定:

田徑類:100m(男、女),200m(男、女),400m(男、女),1500m(男、女),800m(男、女),立定跳遠(男、女),實心球(男、女)、跳高(男、女),4×100米、4×400米接力;趣味類:搭橋、兩人三足、吊瓶、持球跑。

四、報名方法及要求:

1、身體健康的在校學生均可報名參賽,以班為單位在班主任處報名,報名表統(tǒng)一交到體育組。

2、每班每人限報二項(團體、接力除外)。

五、人員工作安排:

(見秩序冊)。

六、運動會主要流程:

(見秩序冊)。

七、報名要求:

按照報名表上的要求在規(guī)定的時間內報完,報名時間截止后不得更改。

八、裁判要求:

佩戴好工作牌,在比賽前到達比賽場地,出現技術上問題時找裁判長詢問解決。

九、裁判員工作職責說明:

總裁判長:負責全面統(tǒng)籌協調;副總裁判長:負責開閉幕式和賽事的指揮,監(jiān)督整個賽事正常有序的進行,裁判員培訓。趣味裁判長:負責組織趣味裁判員的工作和所有趣味項目的比賽順利進行,協調好各項目裁判員的工作和職責,監(jiān)督比賽過程。徑賽項目裁判員:負責組織所有計時項目的進行,終點計時裁判記錄成績(上交成績表)。監(jiān)督比賽有無犯規(guī)現象,記錄成績(上交成績表)。

拔河裁判員:負責發(fā)令,左邊繩裁判員(清點人數,防止其他人等干擾比賽),左邊繩裁判員組織班級比賽。

十、運動會安全事項:

1、各代表隊應加強對師生員工的管理和教育,精心組織好本班人員觀看比賽和參加比賽。

2、師生員工應嚴格遵守賽場紀律和各項規(guī)章制度,聽從執(zhí)勤人員的指揮,自覺維護賽場秩序。

3、非參賽人員嚴禁進入比賽區(qū)。

4、參賽運動員應冷靜對待輸贏,自覺服從裁判,尊重裁判,遵守競賽規(guī)則。

5、嚴禁向運動場投擲飲料瓶、雜物。嚴禁觀眾之間、運動員之間出現相互謾罵、攻擊和不文明行為。

趣味體育活動方案篇十三

一、活動主題:

享受運動,快樂運動:“我運動,我快樂我健康”

二、活動宗旨:

開展形式多樣,輕松活潑的趣味體育活動,使學生活躍身心,豐富校園生活,共同感受校園生活的快樂,同時培養(yǎng)隊員團結合作的精神,增強隊員集體榮譽感。

二、活動時間:待定。

三、活動地點:校園。

四、參加人員:全校師生。

五、活動安排:

(一)、裁判:劉少花李媛龐國峰。

(二)、自愿者:二年級6人。人員待定。

(三)、活動內容:

一.二年級:快樂司機運輸忙。(男女各30人)道具:乒乓拍三副、乒乓球3個、障礙物3個(設置在起點對面)。(鄭澤祥、彭升權負責道具到位)。

方法:第一個選手端著放有乒乓的乒乓拍,從起點開始往前跑,跑至對面設置障礙物處,繞過障礙物沿原路返回起點,將乒乓拍和乒乓球傳給下一位選手,下一位選手繼續(xù)游戲。

規(guī)則:

1、選手必須繞過障礙物。

2、乒乓球在哪里掉了,撿起乒乓球放在乒乓球拍上之后回到掉球地點重新起跑。

3、手只能端球拍,不可以護球或接觸球體行走。

4、違規(guī)不聽勸者不算人頭,所用時間要算。

5、以每組最后一位選手回到起點的時間先后順序計算名次。

一.二年級:寶珠搶險記。(男女各30人)道具:盆12個、乒乓球9個、筷子3雙、珠子30個.(王發(fā)科、胡萬品負責道具到位)。

方法:參賽隊員成兩組縱隊站在跑道兩端。比賽開始,第一人跑向第一個障礙點用筷子將一個乒乓球從盆內夾出并前跑放進空盆里,再用筷子從另一個放有珠子的盆中夾出5顆珠子在另一個空盆內,然后放下筷子,與下一位隊友擊掌,之后下一位選手方可繼續(xù)進行比賽。

規(guī)則:。

1、球掉地后須將球夾起后在掉球的地方再繼續(xù)進行比賽。

2、所夾的乒乓球必須入盆。

3、必須夾5顆珠子進盆才算完成任務。

4、以最后一個選手回到終點的先后順序定名次。

一.二年級:碩果累累。(男女各25人)道具:小背簍6個、籃球(排球)18個、自愿者三名(將球回位)。(代世利、趙小遠負責道具到位)。

方法各班選兩名接球手交換接球。接球手背一背簍,在直徑1米的圓圈內負責接投擲手拋來的球。第一個選手跑到指定投球區(qū)域線,拿起框內的籃球(排球)投向接球手,接球手通過跑動接住球在背簍里。每名隊員投兩次后,無論進與否都跑回起跑線,和下一位選手擊掌后,下一名選手方可繼續(xù)進行比賽。

規(guī)則:。

1、接球手不許出圈,否則所接的球不算。

2、接球手必須用背簍接,否則不算。

3、兩名接球手交替上場接球。

4、投球手不能踩投球區(qū)域線,否則進球不算。

5、以投進球的個數總計得出名次。

6、如進球個數相同,則根據完成時間先后定名次。

一.二年級:海豚戲珠。(男女各25人)道具:障礙物6個、籃球(排球)18個、呼拉圈圈3個、塑料筐3個。自愿者6名(撿球、將球歸位)(朱紅連、王小成、張平負責道具到位)。

1、5米遠外的呼拉圈內(呼啦圈由自愿者執(zhí)手),打三次球后,無論有沒有進都跨過障礙物跑回隊伍,與下一位隊員擊掌后,下一位隊員方可繼續(xù)進行比賽。

規(guī)則:

1、來回均必須跨越過障礙物,未成功則重新跨越。

2、球只能用手打如圈內,而且打入呼啦圈內才算成績。

3、每人只能打三個球。

4、以各隊打入呼啦圈的球的個數多少累計來計算總成績。如個數相同,則根據完成時間先后來排名次。

一.二年級:一箭雙雕。(男女各30人)。道具:3個籃球、3個排球、三根小棍。(付浩、彭麗梅負責道具到位)。

方法:在直線框跑道上進行。跑道一端為起點,另一端為終點。參賽隊員兩組縱隊站在跑道兩端。比賽開始,運動員在起點用一根木棍撥動大小兩球(籃球和排球),將“球”趕到終點的指定進球區(qū)線,將球趕入指定區(qū)域,在第二個球進到進球區(qū)后才將小棍交與下一隊友。下一隊友將兩球沿原路趕到起點的指定進球區(qū)線,將球趕入指定區(qū)域,同樣,在第二個球進到進球區(qū)后才將小棍交與下一隊友。以此類推繼續(xù)進行比賽。

規(guī)則:

1、只能用小棍撥動球向前進,不能將球一棍打向遠方。違規(guī)不聽者,該選手則取消比賽資格,本班該選手不算名額。(即該選手用時算,但不算人頭)。

2、在趕球途中,只要有任何一球滾出跑道(適當加寬),則須將球撿回滾出處重新趕球。

3、比賽中,只能用棍趕,不能用手腳配合。

4、未能進入進球區(qū)的要在趕入區(qū)重新進球。

5、以各組最后選手完成的時間先后順序依次計算名次。

一.二年級、齊心協力、乘風破浪:(各班男女各30人,分兩組站隊)方法:參賽隊員兩組縱隊在跑道兩端站隊。兩人對面互相坐在對方伸出的腳面上,并抓們對方的手臂,形成小船狀,排在起點線外。比賽開始,各個“小船”在前后擺動時,交換移動兩人的雙腳,使“小船”向前行進,到達終點后,最后一個隊員的屁股出終點線后,另一組再繼續(xù)進行比賽。

規(guī)則:。

1、小船從何處散開,必須在當地重新組好再開始。

2、組成“小船”的兩個人的臀部不得離開對方的雙腳腳面。

3、每組隊員最后一個隊員的屁股出終點線,下一組才可以繼續(xù)。

4、以最后一組完成比賽的時間先后順序來計算名次。

六、后勤工作:

學校后勤準備并提供活動器材。(吳軍提供所有比賽項目所需器材名稱)。

七、安全工作:

保衛(wèi)科及校園保安負責活動期間一切安全事宜(班主任強調安全事項)。

八、活動獎勵形式:以年級為單位,評出一、二、三名,給予一定的物質獎勵和精神鼓勵。

備注:

1、如果男女生不足數,則先滿足性別人數要求,再不論性別湊足。

2、所有不遵守規(guī)則者,則其不算參賽人頭,但所用時間要計算在內,而且其成績也忽略。

3、比賽班級互相監(jiān)督參賽人數。

4、請老師們根據自己年級的項目組織學生適時訓練,爭取玩得快樂,勝敗無悔。

趣味體育活動方案篇十四

根據中班幼兒特點4—5歲幼兒大肌肉發(fā)育較為迅速,動作發(fā)展有了明顯的飛躍,肌肉力量和耐力,心肌收縮能力,肺活量有了一定的提高,動作的穩(wěn)定性和靈活性逐漸增強,已能適應一定的活動量和活動密度及時間來實現一定的體育教學目標,由此根據中班體育活動的總目標我設計了游戲情境''小貓釣魚''激發(fā)幼兒積極參與活動的__,練習由高處往下跳,發(fā)展腿部力量、韌性和平衡能力,提高跳躍能力、并訓練幼兒跨、跳、鉆等綜合能力,同時培養(yǎng)了幼兒機智、勇敢、認真、耐心、不怕苦的精神及能遵守游戲規(guī)則的好品質,還將數學知識融入體育游戲中,使之能力培養(yǎng)、情感培養(yǎng)和認知方面的要求綜合起來,實現一定的教育教學目標,以達到整合教育效果。

1.練習由25—30厘米高處往下跳,發(fā)展腿部力量柔韌性和平衡能力,提高跳躍能力。

2.鍛煉幼兒助、跑、跨、跳、鉆、平衡等綜合能力。

3.培養(yǎng)幼兒機智勇敢,認真耐心不怕苦的精神和能遵守游戲規(guī)則的好品。

練習由高處往下跳,發(fā)展幼兒跳躍能力。

1.小貓頭飾與幼兒人數相同。

2.音樂磁帶,《大臉貓愛吃魚》。

3.小椅子人手一把。

4.拱形洞、跨欄、平衡木。

5.磁性釣魚竿、磁性小魚(貼有數字)水盆、布置水塘和場地。

喵、喵,小貓咪最愛吃魚,今天貓媽媽帶你們去釣魚好不好?

幼:好。

師:看樣子大家都很高興,那么先來鍛煉一下身體,學回了本領一起和媽媽到河邊釣魚。

1.隊列隊形練習:四路縱對—左右分對走—四路變兩路—變兩個圓—四路縱隊。

2.準備活動:韻律《大臉貓愛吃魚》。

師:隨音樂和媽媽一起活動身體。

1、自由探索由高處往下跳的動作。

師:小貓們站在你們的小椅子上試著往下跳一跳,看誰跳得不會摔倒,落地時沒有聲音。

幼:自由練習,發(fā)現跳得好的幼兒來做示范。

師:現在呀貓媽媽給你們示范著跳一下,你們看看和你們跳得一樣嗎?

幼:不一樣,媽媽跳得穩(wěn)、輕,沒有摔倒過。

師講解動作要領:站在小椅子的中間,兩手前后擺動,由手帶動身體,屈膝、半蹲、瞪腿、縱身往下跳,保持身體平橫落地時前腳掌先著地,屈腿成蹲狀,這樣才會輕、穩(wěn)、不會摔倒。

1.幼兒自己多次練習,教師巡回指導。

2.請?zhí)煤玫挠變罕硌萁o大家看,帶動其他幼兒加強練習,注意活動量及活動強度。組織全體幼兒按一定的輪次轉圈連續(xù)跳。

小貓釣魚師:小貓們真能干,大家很勇敢地學回了一些本領,現在我們可以到河邊去釣魚了,先來探索一下去小河邊的路怎么走?有兩座小山(兩把小椅子)有山洞(拱形洞)有小溝(跨欄)有獨木橋(平衡木)我們有什么好辦法渡過難關很快釣到魚(帶幼兒到布置好的場地,探索不同的動作技能)幼:我們可以翻越小山(從高處往下跳)鉆過山洞,跨國小溝,走過獨木橋,來到小河邊拿上魚桿就能釣上魚。

師:游戲規(guī)則:將幼兒分組進行釣魚比賽,每對先由第一個幼兒開始,當老師說開始,急忙翻越一座座小山,鉆過山洞,跨越小溝,走過獨木橋拿起魚桿釣上一條魚再從側路跑回來拍第二個幼兒的手,依次進行,最后哪一組幼兒最先都能釣到魚為獲勝隊。

1.表揚獲勝組,啟發(fā)小貓們互相看看魚身上的數字,看誰釣的魚最重。

2.享受勞動成果,邊唱兒歌邊做動作,活動結束。

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