小學(xué)生升旗發(fā)言(實(shí)用24篇)

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小學(xué)生升旗發(fā)言(實(shí)用24篇)
時(shí)間:2023-11-20 13:21:06     小編:LZ文人

論證是通過(guò)提出一系列的理由、證據(jù)和觀點(diǎn),來(lái)證明或支持某一立場(chǎng)或觀點(diǎn)。拓寬知識(shí)視野,提高對(duì)任務(wù)的理解和把握是寫一篇完美總結(jié)的重要策略。從這些總結(jié)范文中,我們可以發(fā)現(xiàn)一些寫作技巧和套路,有助于我們提升寫作水平。

小學(xué)生升旗發(fā)言篇一

在今天以民族國(guó)家為基本構(gòu)成單位的國(guó)際社會(huì)中,國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家最鮮明的標(biāo)志,顯示著民族的個(gè)性和尊嚴(yán)。在不同的場(chǎng)合,國(guó)旗有不同的意義。在戰(zhàn)爭(zhēng)中,國(guó)旗就是戰(zhàn)旗,兩軍對(duì)壘,斬將奪旗,是戰(zhàn)場(chǎng)的常態(tài)。但在奧運(yùn)會(huì)上,國(guó)旗則是和平的使者、友誼的象征。

小學(xué)生升旗發(fā)言篇二

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

我是六(1)班的吳珂,上個(gè)學(xué)期我也光榮地成為我們班的升旗手,這次我將把班級(jí)的升旗手“接力棒”傳給一個(gè)總是微笑著、認(rèn)真地對(duì)待每一天、每一個(gè)人的徐怡同學(xué)。提起徐怡,我們班的老師和同學(xué)都會(huì)想到一句話:態(tài)度決定一切!

徐怡同學(xué),樸素的打扮,認(rèn)真的態(tài)度、堅(jiān)強(qiáng)的性格是她的特征;愛書、讀書、護(hù)書是她的寫照。她說(shuō),她有點(diǎn)像《簡(jiǎn).愛》書中的作者:夏洛蒂.勃朗特。父母因?yàn)楣ぷ鞯男枰恢痹阡依锕ぷ鳎珬l件不好,無(wú)法帶她在身邊照顧。于是她就在家和姑媽一起生活。很多的時(shí)候她都特別想爸爸、媽媽,但堅(jiān)強(qiáng)的她從來(lái)不表露出來(lái),總是把自己的心思通過(guò)寫日記來(lái)安慰自己。她說(shuō),只有自己好好學(xué)習(xí),健康生活,才能讓讓父母安心工作。她像一朵傲放于風(fēng)沙中的仙人掌花,不屈不撓。只要有空,她就手捧書,經(jīng)常留戀于班級(jí)的'小書架,特喜歡到圖書館看書,因?yàn)殚喿x的多,因此她寫得作文也很棒。愛讀書的她還特別能保護(hù)書,她的課本、課外書隨時(shí)拿出來(lái)都是整潔、漂亮的,因?yàn)樗幸环菁?xì)心。這樣一位愛學(xué)習(xí)的小女孩還是我們班的熱心人,當(dāng)同學(xué)學(xué)習(xí)有困難,只要向她請(qǐng)教,不管多忙,她都會(huì)靜下來(lái),慢慢地解釋給別人聽。普通、平凡的她是我們心中的天使。我們相信,經(jīng)過(guò)國(guó)旗的洗禮,她會(huì)飛得更高!

謝謝大家,我的發(fā)言完了。

小學(xué)生升旗發(fā)言篇三

友愛的老師、同學(xué)們:

一個(gè)人的習(xí)慣會(huì)影響到他的生活、學(xué)習(xí)和工作。好的習(xí)慣的養(yǎng)成可以使人事半功倍,更容易獲得成功!我的好習(xí)慣之一是我喜歡閱讀。不只是課本,還有課外書,我都看得非常專心!我尤其愛看關(guān)于科學(xué)知識(shí)的書籍。我在科學(xué)書本里還找到了我最喜歡的恐龍的故事呢!“開卷有益”,我從書籍中汲取知識(shí),開闊了眼界,增長(zhǎng)了見識(shí)!我的第二個(gè)好習(xí)慣是我熱愛運(yùn)動(dòng)。我堅(jiān)持羽毛球的訓(xùn)練,平時(shí)還愛好籃球、足球、乒乓球等球類運(yùn)動(dòng)。外出游玩時(shí),我會(huì)帶上自行車或者滑板,跟小伙伴們?cè)谝黄鹂鞓?lè)的玩耍。要是學(xué)校里進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì),我更會(huì)樂(lè)觀地參加哦!我在跑步、跳繩項(xiàng)目上還有希望獲得名次呢!運(yùn)動(dòng)使我擁有了強(qiáng)鍵的'體魄,我每日都生氣勃勃,精力充足!爸爸媽媽常常帶我出去旅游,我的第三個(gè)好習(xí)慣就是留心觀察,學(xué)以致用。古人說(shuō):“讀萬(wàn)卷書,行千里路!”學(xué)習(xí)的知識(shí)與生活的實(shí)踐聯(lián)系起來(lái),我就把握了更多有用的技巧,豐富了生活的閱歷。

當(dāng)然,我還有即將會(huì)養(yǎng)成的好習(xí)慣,比如說(shuō):細(xì)心、整潔、珍惜時(shí)間······。

好習(xí)慣會(huì)伴隨人的一生,讓人終生受益。我希望大家和我一樣成為愛學(xué)習(xí)、愛運(yùn)動(dòng)、愛生活的好孩子!

小學(xué)生升旗發(fā)言篇四

12月升旗發(fā)言稿尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們大家上午好!今天我發(fā)言的題目是《養(yǎng)成自律的好習(xí)慣》常聽我們小組有的同學(xué)說(shuō):我很想約束自己,本想回到家里就寫作業(yè),可是看到電視機(jī)就忍不住。

上課也知道要認(rèn)真聽講,可是不知怎地不是思緒飛到九霄云外,就是和周圍的同學(xué)說(shuō)話。

這是為什么呢?其實(shí),這些同學(xué)是缺少自律的表現(xiàn)。

自律就是嚴(yán)于律已,自己約束自己。

從大的方面說(shuō),它是一個(gè)群體的思想品質(zhì)的體現(xiàn);從小的方面來(lái)說(shuō),它是對(duì)一個(gè)人意志力的考驗(yàn)。

明朝的徐溥在求學(xué)時(shí)期,為了不斷檢點(diǎn)自己的言行,在書桌上放了兩個(gè)瓶子。

每當(dāng)自己做了一件好事,就在一個(gè)瓶子里放一粒黃豆,做了壞事或說(shuō)了臟話,就在另一個(gè)瓶子里放上黑豆,開始時(shí),黑豆頗多,黃豆寥寥無(wú)幾,他便深刻反省,過(guò)了一段時(shí)間,黑豆黃豆各占一半,他再接再厲,律己更嚴(yán),久而久之,瓶中黃豆日增,黑豆的增長(zhǎng)屈指可數(shù)。

徐溥就憑著這樣持久的自我約束,不斷完善自我,終于成為一代名臣。

由此可見,自律是成功的基石。

怎樣才能做到自律呢?首先,自律要明辨是非,要知道什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的。

比如能不能在自習(xí)課上控制自己講話的欲望,能不能在老師講課時(shí)認(rèn)真聽講,能不能在升旗時(shí)始終保持嚴(yán)肅的態(tài)度,這些都需要自律。

其次,自律要有頑強(qiáng)意志力的陪伴,沒有頑強(qiáng)意志力的支撐,自律只是一紙空文。

有的同學(xué)作業(yè)經(jīng)常不能完成,每次他都信誓旦旦的說(shuō)今天的作業(yè)我一定能完成,可是下次小組內(nèi)完不成作業(yè)的還是他,這就是缺乏自制力的表現(xiàn)。

也許你認(rèn)為自己的力量很小,但如果你擁有堅(jiān)毅的自制力,鍥而不舍,就沒有不可征服的高峰。

再次,自律要從小事做起。

如果讓小的陋習(xí)任其發(fā)展,不加以控制,那么它就會(huì)像滾雪球一樣越滾越大,最終造成嚴(yán)重后果。

最后,自律要經(jīng)常反思。

只有經(jīng)常反省自己的過(guò)失,才會(huì)不斷積累經(jīng)驗(yàn),更加嚴(yán)格要求自己。

同學(xué)們,自律是晶瑩的露珠,能折射出人的精神光芒;自律是熾熱的巖漿,能噴發(fā)出無(wú)窮的潛能;自律是凝重的砝碼,真實(shí)地稱量出人生的價(jià)值;自律是成功的基石,為我們鋪好通向理想的光明大道。

讓我們拿起自律這個(gè)法寶,努力充實(shí)自己,陶冶情操,力爭(zhēng)在學(xué)業(yè)上有所成就。

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!第一周升旗儀式發(fā)言稿文檔(3)尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:大家好!今天,伴隨著雄壯的國(guó)歌,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起--一個(gè)充滿希望的新學(xué)期開始了。

首先讓我們用最熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們問(wèn)好!同學(xué)們,作為莘莘學(xué)子,我們首先要珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和大好的時(shí)光,從點(diǎn)滴做起,專心致志、爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母、回報(bào)學(xué)校。

當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)主流是知識(shí)和人才的競(jìng)爭(zhēng),如果不接受良好的教育,沒有豐富的知識(shí),就難以在未來(lái)的高科技社會(huì)中立足,更談不上報(bào)答父母,奉獻(xiàn)社會(huì)了。

所以我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏,不怕困難,敢于爭(zhēng)先的精神,勤于思考,善于總結(jié),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)造,為進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī)而努力。

同學(xué)們,看到那飄揚(yáng)的五星紅旗了嗎?看到那正冉冉升起的太陽(yáng)了嗎?只要我們大家充滿信心,充滿勇氣,踏踏實(shí)實(shí)地去做好每一件事,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)問(wèn)題,我們就會(huì)有所提高,有所收獲。

只要我們用新的心情去迎接新一年的到來(lái),那么我們的每一天都會(huì)像天天升起的太陽(yáng)一樣都是新的,每一天都會(huì)陽(yáng)光燦爛。

同學(xué)們,加油吧,我們的明天會(huì)更好!我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣,嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的管理制度,加強(qiáng)責(zé)任感,不斷規(guī)范自身的言行,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)合作,爭(zhēng)取成為一名品格高尚、人格健全、志向遠(yuǎn)大的優(yōu)秀學(xué)生在這里,我要特別對(duì)我們六年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)說(shuō)幾句,這個(gè)學(xué)年我們將進(jìn)入一個(gè)最關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,希望我們大家都能找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心!我再向同學(xué)們提出四個(gè)小小的問(wèn)題,請(qǐng)大家好好想想,自己給自己一個(gè)答案:這學(xué)期,你的奮斗目標(biāo)是什么?你想獲得的進(jìn)步是什么?你想向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)哪些長(zhǎng)處?你準(zhǔn)備怎樣讓自己更快樂(lè)?老師們,同學(xué)們,讓我們共同攜手,為開創(chuàng)我們的美好明天而共同努力!最后,祝曙光小學(xué)全體老師工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)高三升旗儀式發(fā)言稿高三升旗儀式發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:高三是辛苦的,但也是幸福的,因?yàn)槲覀兣c成功緊有一步之遙,剛剛開學(xué)一個(gè)月我們已送走了金太陽(yáng)和天一,又迎來(lái)了平頂山一調(diào),在上兩次考試中涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀的拔尖人才,雙上一本線36人,單上一本線58人,他們分別是:雙上線36人單上線58人1在金太陽(yáng)考試中,我段一本共上線62人,在天一考試中,我段一本共上線68人。

這與學(xué)校給我們下達(dá)的目標(biāo)一本200人還很遠(yuǎn)。

所以我們更要努力再努力。

為迎接平頂山一調(diào)給大家提三點(diǎn)建議。

一:要有自信只有想不到,沒有做不到。

---自信并且睿智地堅(jiān)持,終有一天你會(huì)成功!你一定會(huì)成功!

二:要有行動(dòng)要從一個(gè)平凡普通的學(xué)生鍛造成非凡天才,光有自信是不夠的,必須還要有行動(dòng)支撐,從細(xì)微之處做起,從現(xiàn)在做起。

----凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。

三:要有方法1、學(xué)習(xí)最重要的就是跟著老師走,上課聽講,課后總結(jié)、歸納、做題,實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用。

2、學(xué)習(xí)要有自己的計(jì)劃,每天,每周,每次考試都要有計(jì)劃。

要根據(jù)自己的學(xué)科情況、薄弱科目,合理規(guī)劃時(shí)間,查缺補(bǔ)漏、復(fù)習(xí)提升。

3、學(xué)習(xí)另一個(gè)重點(diǎn)就是效率,只有高效的學(xué)習(xí)才能事倍功半。

進(jìn)入教室要入靜,入定,入神全身心地投入學(xué)習(xí)中。

最后祝同學(xué)們?cè)谄巾斏揭徽{(diào)中考出優(yōu)異成績(jī)。

謝謝大家!高三一段--梁權(quán)偉。

2015.09.282。

小學(xué)生升旗發(fā)言篇五

大家早上好!我是來(lái)自五甲班的王馨彤。今天是我第一次以升旗手的身份站在這個(gè)舞臺(tái)上,與大家一起分享我的感受,我非常的激動(dòng)也非常的自豪!

從小爸爸媽媽就告訴我,要想做好一件事只有一個(gè)訣竅,那就是“堅(jiān)持”.對(duì)這兩個(gè)字我一直都是一知半解的,直到我開始學(xué)習(xí)大提琴。練過(guò)琴的同學(xué)都知道,任何一種樂(lè)器的練習(xí)都是枯燥和辛苦的,發(fā)言稿《升旗手發(fā)言稿》。我也不例外。剛開始學(xué)的時(shí)候覺得新鮮又好玩,練的可認(rèn)真了,可過(guò)了一段時(shí)間就會(huì)覺得,那些音階練習(xí)真是太枯燥了。每天反反復(fù)復(fù)都在練同樣的東西。有時(shí)候打完球或者游泳回來(lái),就想好累啊,真的不想拉琴了??擅慨?dāng)這時(shí)候,媽媽就會(huì)對(duì)我說(shuō):“要不,媽媽陪你一起練吧!只要你今天堅(jiān)持了,明天就會(huì)更輕松哦!”然后媽媽就會(huì)坐在旁邊專注地聽我拉曲子。看著媽媽那認(rèn)真和陶醉的表情,我就會(huì)一遍遍的堅(jiān)持練習(xí)。果然,每次練完之后連我自己都覺得,其實(shí)也沒那么累,堅(jiān)持一下就好了。另一件事就是最近的長(zhǎng)繩比賽了。剛開始班上挑選長(zhǎng)繩隊(duì)員時(shí),我非常害怕,老是覺得那繩子會(huì)甩到我的頭,怎么也不敢往里跳。好幾次都想放棄了??砂嘀魅斡骼蠋熆偸枪膭?lì)我說(shuō):“別怕,彤彤,你只要堅(jiān)持多練習(xí)就會(huì)跳的越來(lái)越好的?!庇谑遣还茉诩疫€是在學(xué)校,我都會(huì)認(rèn)真的練習(xí)。而每當(dāng)我跳的好些了喻老師就會(huì)表?yè)P(yáng)我并鼓勵(lì)我,這就更給了我勇氣和信心。我沒有臨陣脫逃,一次次的堅(jiān)持和大家一起練習(xí)。最后我光榮的加入長(zhǎng)繩隊(duì)。

從以上兩件事,我深深地體會(huì)到了堅(jiān)持帶給我的快樂(lè)和成就感。同學(xué)們,我們腳下的路還很長(zhǎng)。也會(huì)碰到許多的困難,可是希望大家能夠做到堅(jiān)持不放棄。要相信,有了今天的堅(jiān)持,明天才會(huì)更美好!

小學(xué)生升旗發(fā)言篇六

老師們、同學(xué)們,大家好:

我是四(1)中隊(duì)的羅瀟蝶,今年11歲,我十分感謝各位同學(xué)對(duì)我的信任,感謝老師們對(duì)我的認(rèn)可,推薦我為光榮的升旗手。

自從20xx年初踏進(jìn)了溫馨可愛的蘇溪小學(xué),在老師們的辛勤耕耘下,使我一步一步地在德智體三方面茁壯成長(zhǎng)。

四年來(lái),是老師諄諄教導(dǎo)和同學(xué)們的幫助使我從一個(gè)無(wú)知到有知,從不懂事到會(huì)認(rèn)真,自覺的學(xué)習(xí),在我每年的不斷進(jìn)步中充滿著老師每一滴汗水,充滿著老師們真心實(shí)意的關(guān)愛!在將要畢業(yè)的時(shí)候我好想對(duì)老師說(shuō)一句:謝謝您——我敬愛的老師!

今天老師和同學(xué)們又給了我一個(gè)更高的榮譽(yù)——光榮升旗手,我會(huì)非常珍惜這次機(jī)會(huì),用實(shí)際行動(dòng)感謝老師、同學(xué)對(duì)我的信任。我要在五星紅旗的照耀下,天天向上,作一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。

小學(xué)生升旗發(fā)言篇七

【導(dǎo)語(yǔ)】:升旗是我們上學(xué)的時(shí)候每星期都要經(jīng)歷的事情。那么今天小編為大家?guī)?lái)的是關(guān)于小學(xué)生升旗手。

發(fā)言稿。

的范文,希望對(duì)大家有所幫助!

大家好!我是五(1)中隊(duì)的葉穎儀,我是一個(gè)活潑開朗的女孩。今天,我非常榮幸作為一名升旗手站在這里。

我的成績(jī)名列前茅,興趣愛好十分廣泛。我喜歡畫畫、跳繩、拉小提琴等等。我已經(jīng)通過(guò)小提琴八級(jí)。我最喜歡的就是看書,平常一有空我就在書海里遨游,總是看著看著就入了迷,害得現(xiàn)在配上了一副眼鏡。

我從二年級(jí)開始擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員,積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。平時(shí)我能認(rèn)真做好工作,還能督促同學(xué)們好好學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)方面,我處處帶頭,上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。下課時(shí)我會(huì)幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)?;丶液?,我能高質(zhì)量地完成老師布置的作業(yè)。學(xué)校里有什么活動(dòng)我都積極參加,鍛煉自己的能力。

我關(guān)心班級(jí)。班級(jí)的。

黑板報(bào)。

我會(huì)幫著出謀劃策。每次校運(yùn)動(dòng)會(huì)我都會(huì)為班級(jí)出力。班級(jí)和班級(jí)之間的比賽,我也爭(zhēng)著參加。

當(dāng)然,我也有一些不足的地方,比如。

老師們、同學(xué)們,大家好:

我是四(1)中隊(duì)的羅瀟蝶,今年11歲,我十分感謝各位同學(xué)對(duì)我的信任,感謝老師們對(duì)我的認(rèn)可,推薦我為光榮的升旗手。

自從20xx年初踏進(jìn)了溫馨可愛的蘇溪小學(xué),在老師們的辛勤耕耘下,使我一步一步地在德智體三方面茁壯成長(zhǎng)。

四年來(lái),是老師諄諄教導(dǎo)和同學(xué)們的幫助使我從一個(gè)無(wú)知到有知,從不懂事到會(huì)認(rèn)真,自覺的學(xué)習(xí),在我每年的不斷進(jìn)步中充滿著老師每一滴汗水,充滿著老師們真心實(shí)意的關(guān)愛!在將要畢業(yè)的時(shí)候我好想對(duì)老師說(shuō)一句:謝謝您——我敬愛的老師!

今天老師和同學(xué)們又給了我一個(gè)更高的榮譽(yù)——光榮升旗手,我會(huì)非常珍惜這次機(jī)會(huì),用實(shí)際行動(dòng)感謝老師、同學(xué)對(duì)我的信任。我要在五星紅旗的照耀下,天天向上,作一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。

親愛的同學(xué)們、敬愛的老師們,大家好:

我是四(2)中隊(duì)的莫文娟同學(xué),這次很榮幸被同學(xué)們推選為本周光榮升旗手。我性格活潑開朗,樂(lè)于助人,班級(jí)里的同學(xué)都愿意和我交朋友。我的興趣愛好廣泛,有書法、看書、運(yùn)動(dòng)、音樂(lè)等。

我善于思考,上課時(shí)能認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言。如果有同學(xué)問(wèn)我問(wèn)題,只要我能夠回答,我都會(huì)一絲不茍的講解到他懂為止。我做作業(yè)的速度非常快,幾乎能在學(xué)校里全部做完,質(zhì)量也非常高。

作為一名學(xué)校的護(hù)綠隊(duì)員,我工作勤奮努力,看到校園的地面上有紙屑,我能夠主動(dòng)撿起紙屑,并能保護(hù)好校園的整潔、愛護(hù)好校園的一草一木。

作為一名小隊(duì)長(zhǎng),我能以身作則,主動(dòng)關(guān)心小隊(duì)成員,協(xié)助中隊(duì)干部共同管理班級(jí)。四年的學(xué)習(xí)生活使我變得有愛心、有禮貌、能協(xié)作。我要感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的支持與信任。我將繼續(xù)努力,不斷進(jìn)步!

老師們、同學(xué)們,大家好:

我是五(2)中隊(duì)的胡嫦卿同學(xué),我是本次的光榮升旗手。我性格活潑開朗、樂(lè)于助人,最喜歡的事情就是踢足球,在足球場(chǎng)上經(jīng)常能看到我活躍的身影。

我上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言。有句。

名言。

說(shuō)得好:“做一件好事很容易,而做一生的好事卻是不容易的”。而我最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂(lè)于助人,只要同學(xué)一有困難,我就會(huì)向他們伸出援助之手來(lái)幫助他們,而且每到同學(xué)們?nèi)S媒淌疑险n時(shí),我就會(huì)默默地留在教室里檢查排放桌椅情況。只要你到我們教室里來(lái)瞧一瞧,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我班的桌椅都排得很整齊。

當(dāng)然,我的進(jìn)步也是離不開老師和同學(xué)們的關(guān)心與幫助。記得在四年級(jí)第二學(xué)期時(shí),我由于在體育課上踢足球過(guò)猛,而導(dǎo)致左橈骨骨折。在我受傷的三個(gè)月當(dāng)中受到了同學(xué)和老師們對(duì)我無(wú)私無(wú)畏的關(guān)懷和照顧,每次我要去洗手間和去專用教室上課時(shí),都會(huì)有同學(xué)陪同于我的左右,保護(hù)我不被其他人撞到。陳老師也幫助我提書包和交作業(yè)這樣的例子真是宛如天上的繁星,數(shù)不勝數(shù)。所以,我在這里也要感謝幫助過(guò)我的所有同學(xué)與老師,感謝你們照顧我、關(guān)心我,感謝你們一直鼓勵(lì)我,推選我做“光榮升旗手”,給予我這個(gè)無(wú)比光榮的稱號(hào)!我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做得更好!謝謝大家,我的講話完了。

小學(xué)生升旗發(fā)言篇八

大家好!我是**班的***,很高興這次被評(píng)為光榮的升旗手。

在學(xué)校里,我品學(xué)兼優(yōu),擔(dān)任***和***的職務(wù)。我性格活潑,興趣愛好廣泛,喜歡唱歌、跳舞、畫畫等,經(jīng)常積極地參加學(xué)校的各種活動(dòng),**是我的強(qiáng)項(xiàng),我考試經(jīng)常名列前茅,也多次得到老師的表?yè)P(yáng)。下課后,我經(jīng)常積極地幫助一些學(xué)習(xí)困難的同學(xué),看著他們各個(gè)進(jìn)步了許多,我心里有幾分說(shuō)不出的高興。

在家里,我是媽媽的.小幫手,經(jīng)常積極為媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活,媽媽連連夸我是一個(gè)尊老愛幼的小女孩。當(dāng)然,人并不是十全十美的,我也有缺點(diǎn),不過(guò),我會(huì)改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),爭(zhēng)取贏得老師和同學(xué)們更多的喜愛。

謝謝大家!

小學(xué)生升旗發(fā)言篇九

尊敬的各位老師、友愛的同學(xué)們:

大家好:我是五班級(jí)的。很高興我為大家演講。時(shí)間匆忙,一閃而過(guò),我上了小學(xué)五班級(jí),轉(zhuǎn)眼五年多就過(guò)去了。在這五年歲月里,我從一個(gè)少不更事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考,從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是,在時(shí)間的匆忙消逝中,我對(duì)我們學(xué)校的感情更深了,更濃了。再有一年多,我們就要小學(xué)畢業(yè),離開學(xué)校了,這怎么可能不讓我留戀啊!我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的.舒服,舒心地背誦英語(yǔ)單詞,快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文。在美麗的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力氣。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,傳來(lái)瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳動(dòng)的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先,成為我們希望小學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。

我們的學(xué)校是一個(gè)歡快、幸福的大家庭。而且學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛惜,同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動(dòng)著我,平坦著我,使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。

我愛家鄉(xiāng),愛家鄉(xiāng)的山,愛家鄉(xiāng)的水、在我眼中,家鄉(xiāng)是那么的美麗!但我更愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場(chǎng),我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們成長(zhǎng)的腳步,奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

小學(xué)生升旗發(fā)言篇十

各位老師,同學(xué)們:

大家好!

踏著春天的腳步,我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期。今天我們隆重舉行新學(xué)期的升旗儀式,在此,我向全體同學(xué)表示親切的問(wèn)候,向辛勤工作的全體老師們致以崇高的敬意!

3、要勇于挑戰(zhàn)自我。學(xué)校教育質(zhì)量始終是生命線。發(fā)展是硬道理;作為教師,學(xué)高為師,身正乃范,良好的師德和淵博的知識(shí),才能贏得學(xué)生的尊重。為此,要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。

老師們,同學(xué)們,讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn),以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn),讓我們一起為造就一個(gè)輝煌的xx而努力吧!

最后祝全體教師身體健康,工作愉快,事業(yè)有成,祝各位同學(xué)生活快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng),祝愿七小的明天更加美好!

老師們,同學(xué)們:

首先,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),迎接期末檢測(cè)。

另外,我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,注意學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)正確學(xué)習(xí)。

最后,我們要提高安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。具體可以從以下幾點(diǎn)做起:

1、樹立自我安全意識(shí)。我們要有高度的安全意識(shí)、文明意識(shí)。

2、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處。嚴(yán)禁打架、罵人。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,爭(zhēng)做文明的中學(xué)生。

3、關(guān)注課間安全。課間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;。

4、遵守交通規(guī)則和交通秩序。

5、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。不吃腐爛變質(zhì)食品,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

6、提高“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。不吸煙、不玩火;不隨意觸摸各種電器。

7、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防御能力。敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人。

8、講好個(gè)人衛(wèi)生,遠(yuǎn)離疾病困擾。天氣炎熱,又正值手足口病的爆發(fā)性季節(jié),希望同學(xué)們要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤洗澡,勤換衣服,教室常通風(fēng),勤消毒,做好各種防范措施。

同學(xué)們,只要你平時(shí)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明習(xí)慣,就能形成一種積級(jí)向上的健康文明行為,希望全體同學(xué)從規(guī)范做起,從文明做起,同學(xué)們,讓我們一起安全著、快樂(lè)著,共同度過(guò)本學(xué)期這有限的時(shí)光。

小學(xué)生升旗發(fā)言篇十一

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是3(x)中隊(duì)的宣傳委員楊x,今天我能當(dāng)上升旗手,站在國(guó)旗下,我感到非常高興、自豪!

我是一個(gè)活潑、開朗的女孩,愛看書,我平時(shí)嚴(yán)格要求自己,遵守學(xué)校紀(jì)律,熱愛集體,勤于思考,認(rèn)真學(xué)習(xí),成績(jī)一直保持優(yōu)良。

現(xiàn)在的我們正是處在長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)習(xí)是我們目前最主要的任務(wù),是一個(gè)在老師指導(dǎo)下從無(wú)知到有知再到創(chuàng)新的過(guò)程,也是應(yīng)該伴隨我們一生的事情。從小立志發(fā)奮學(xué)習(xí)應(yīng)該體現(xiàn)在我們生活和學(xué)習(xí)中的每一個(gè)環(huán)節(jié),按時(shí)起床,充分預(yù)習(xí),認(rèn)真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言,及時(shí)復(fù)習(xí),獨(dú)立作業(yè),敢于質(zhì)疑,善于合作,勇于創(chuàng)新;摸索并掌握科學(xué)的、適合于自己的學(xué)習(xí)方法,重視每一門學(xué)科,并且堅(jiān)持不懈,才能給自己的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”這是我的座右銘,我總是以此激勵(lì)自己,要一天天地進(jìn)步。

今天,我非常榮幸地當(dāng)上了升旗手,這是老師和同學(xué)們對(duì)我的信任。我知道有些地方我還做得不夠好,今后我會(huì)更加努力,做好一個(gè)升旗手的榜樣。為班級(jí)、為學(xué)校、為國(guó)旗增光添彩!

我的話講完了,謝謝大家!

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小學(xué)生升旗發(fā)言篇十二

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

大家好!

下的革命人民大團(tuán)結(jié)。有一首歌這樣唱道:“為什么國(guó)旗這樣紅?是英雄的鮮血染紅了它!”從此可見,國(guó)旗的莊重,升旗手的任重而道遠(yuǎn)。我學(xué)習(xí)優(yōu)良,曾在學(xué)校競(jìng)選當(dāng)上中隊(duì)長(zhǎng),有一定。

領(lǐng)導(dǎo)。

能力,愛國(guó)并不是要灑血戰(zhàn)場(chǎng),因此我想通過(guò)升旗手來(lái)表達(dá)我的愛國(guó)心,我有信心能勝任,因?yàn)槲易孕?,我雖然沒有學(xué)哥學(xué)姐們的文辭精湛,也沒有他們的青松海拔,但是,如果老師同學(xué)相信我,把任務(wù)給與我,我會(huì)在未來(lái)兩年內(nèi)做得比他們更好的!請(qǐng)老師同學(xué)相信我!

我的。

講話。

結(jié)束,謝謝老師,謝謝同學(xué)。

小學(xué)生升旗發(fā)言篇十三

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是三年級(jí)2班的袁xx,我要競(jìng)選的職務(wù)是升旗手。

當(dāng)奧運(yùn)會(huì)舉行時(shí),每當(dāng)國(guó)旗在奧運(yùn)會(huì)會(huì)場(chǎng)上高高飄揚(yáng)的時(shí)候,我心里面感到無(wú)比自豪。因?yàn)檫@個(gè),讓我產(chǎn)生了想當(dāng)升旗手的愿望。

我有信心也有能力勝任這個(gè)神圣的職位。因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)異,性格開朗,團(tuán)結(jié)同學(xué),連續(xù)四個(gè)學(xué)期都是三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部。曾獲得語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門競(jìng)賽的.獎(jiǎng)項(xiàng)。不僅這樣,我還在畫畫、鋼琴等課外學(xué)習(xí)上也取得了較好成績(jī)。

如果我選上了升旗手,我一定會(huì)在各方面更加努力,做好榜樣,成為一名優(yōu)秀的升旗手,讓五星紅旗從我手中冉冉升起,高高飄揚(yáng)。

老師、同學(xué)們,請(qǐng)相信我,投我一票吧!謝謝大家。

小學(xué)生升旗發(fā)言篇十四

恭敬的教師,友愛的學(xué)生:

大家好!

我叫尚xx。五年前,我?guī)е婀?,走進(jìn)小學(xué),帶著對(duì)學(xué)問(wèn)的盼望,坐在教室的.課桌前。幾年來(lái)在各位教師的輔導(dǎo)和教導(dǎo)下,我從一個(gè)無(wú)知的幼兒成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。這幾年來(lái),我向來(lái)以“德、智、體”全面進(jìn)展來(lái)要求自己。

我天天帶著絢爛的微笑與學(xué)生們友好相處。我十分懂禮貌,見到教師就對(duì)教師打招呼,所以在年級(jí)里我比較受歡迎,學(xué)生們都情愿跟我相處。

在學(xué)習(xí)上,我仔細(xì)努力,上課仔細(xì)聽講,樂(lè)觀舉手發(fā)言,教師安排的各項(xiàng)作業(yè)我都能按時(shí)完成。我延續(xù)四年榮獲“校三好同學(xué)”稱號(hào),延續(xù)兩年度榮獲“區(qū)三好同學(xué)”和“市三好同學(xué)”稱號(hào)。

國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞學(xué)會(huì)榮獲銅牌、銀牌證書,“紅三環(huán)”杯國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞大賽榮獲拉丁舞新苗組第三名……

假如這次我能當(dāng)升高旗手。今后,我還將堅(jiān)持不懈,繼續(xù)努力,越發(fā)嚴(yán)格要求自己,在教師和學(xué)生們的協(xié)助下,取得更大的長(zhǎng)進(jìn)!

小學(xué)生升旗發(fā)言篇十五

各位老師、各位同學(xué):

早上好,今天我發(fā)言的題目是“和諧社會(huì),溫馨教室”。

黨的xx大提出創(chuàng)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。毋庸置疑,和諧社會(huì)是由若干個(gè)小的和諧環(huán)境共同構(gòu)成的,對(duì)學(xué)校而言就是要構(gòu)建和諧校園,這需要和諧的校內(nèi)環(huán)境,需要和諧的人際關(guān)系,需要和諧的教室氛圍。

班級(jí)是組成學(xué)校的一個(gè)個(gè)單位,創(chuàng)建溫馨教室就是我們構(gòu)建和諧校園的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。如果把溫馨的班級(jí)比作一棵參天大樹,那么,優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本,良好的班級(jí)人際關(guān)系就是它的枝葉,而豐富的班級(jí)文化,就是它的精髓所在。我們認(rèn)為班級(jí)的和諧、溫馨是表現(xiàn)在方方面面的。

首先就需要和諧的教室環(huán)境。

干凈的環(huán)境讓人心情舒暢,在一個(gè)整潔的教室里學(xué)習(xí),更可以提高同學(xué)們的專注度,使學(xué)習(xí)效率有所上升。所以我們都堅(jiān)持一日三掃,保持良好的環(huán)境。雖然我們學(xué)校的硬件設(shè)施有些陳舊,但是各班依然使得自己的教室很有特色。有些班級(jí)將學(xué)校開展的藝術(shù)、體育、志愿者等活動(dòng)的照片布置在教室里;有些班級(jí)貼出了許多勵(lì)志的名人名言;還有些班級(jí)掛上了同學(xué)們的書畫作品,這些都為和諧的教室環(huán)境增光添彩。

其次我們還需要和諧的師生關(guān)系。

師者,傳道授業(yè)解惑也,老師盡心盡力地教育我們、關(guān)愛我們,他們克服各種困難堅(jiān)持上課;他們精心備課,給我們帶來(lái)了生動(dòng)有趣的講解與分析;他們犧牲休息時(shí)間,熱心地為同學(xué)們解答疑問(wèn)。在我們學(xué)校,同學(xué)和老師有著深厚的感情,課堂上總是和老師有所互動(dòng),使得課堂氣氛十分活躍。師生的互敬互愛,打造了和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

當(dāng)然一個(gè)溫馨的集體離不開同學(xué)間和諧的生生感情。

作為一個(gè)整體,我們要關(guān)心幫助身邊有困難的同學(xué)。每天放學(xué),總可以看到同學(xué)們?cè)谝黄鹩懻擃}目,我們互幫互助,解決難題,使班級(jí)在穩(wěn)步上升、共同進(jìn)步;在同學(xué)身體不適時(shí),大家都給予關(guān)心,為他送作業(yè)、講解題目;在同學(xué)成績(jī)不盡人意而失落時(shí),大家會(huì)送上最貼心的安慰。在同舟共濟(jì)這一精神的引領(lǐng)下,我們相處地更加和諧。

相信這一個(gè)個(gè)美妙的音符構(gòu)筑了我們和諧的教育氛圍。讓我們要從小事做起,把班集體建設(shè)成一個(gè)和睦、融洽、默契的大家庭。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的交響。讓我們共同努力,奏響溫馨班級(jí)的樂(lè)章。

大家好,我是五年二班的孟美汐。我在小學(xué)學(xué)習(xí)、生活已經(jīng)五年了,在這五年里,我體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,快樂(lè)地遨游在知識(shí)的海洋里。

寒假剛剛過(guò)去,在這個(gè)寒假里,我做了許多有意義的事情。第一,我有幸被邀請(qǐng)到北京人民廣播電臺(tái)radio774去錄制英語(yǔ)節(jié)目“小鬼當(dāng)家”,這是我第一次到廣播電臺(tái)錄音,在電波中能聽到自已的'聲音,我真的很興奮。第二,春節(jié)前夕,我和班級(jí)的幾名同學(xué)在學(xué)校的組織下去慰問(wèn)了孤寡老人,和他們一同包餃子、一同聯(lián)歡,給他們帶去新春的祝福;還有一件有意義的事,春節(jié)后我去了中國(guó)殘奧管理中心給我們的校外輔導(dǎo)員、我們的老朋友奧運(yùn)冠軍的何軍權(quán)叔叔拜了年。在他的宿舍里,沒有雙臂的他用腳熟練地操作著電腦,給我看了許多新聞媒體對(duì)他的采訪報(bào)道,其中給我留下深刻印象的是中央電視臺(tái)《東方之子》節(jié)目介紹他刻苦訓(xùn)練的事跡。他因沒有雙臂,在泳池中無(wú)法用手觸摸電子記時(shí)板,他只能用頭撞擊,由于用力過(guò)大,頭部經(jīng)常撞出血……正因?yàn)樗冻隽顺H藷o(wú)法想象的艱辛,在雅典殘奧會(huì)上,何叔叔奪得四枚金牌,打破三項(xiàng)世界紀(jì)錄。他還給我寫了一句贈(zèng)言:“笑對(duì)人生,希望對(duì)人生充滿信心”。我要時(shí)時(shí)刻刻用這句話激勵(lì)自己,無(wú)論生活,還是學(xué)習(xí)。

新學(xué)期開學(xué)第三周,我有幸當(dāng)上了光榮的升旗手,這是老師和同學(xué)對(duì)我的信任。請(qǐng)大家放心,作為大隊(duì)委員,我會(huì)努力去為同學(xué)服務(wù)、為班級(jí)服務(wù)。我一定更加嚴(yán)格要求自己,笑對(duì)人生,為學(xué)校增光。

小學(xué)生升旗發(fā)言篇十六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好:

今天我演講的題目是講文明、樹新風(fēng),從我做起。

一分文明好像一滴水,許多文明就是一片海;

一分文明好像一盞燈,許多文明照亮一方夜空;

一分文明好像星星之火,許多文明可成燎原之勢(shì)??。

一分文明,有時(shí)只是舉手之勞;

一分文明,有時(shí)只是一張紙的厚度;

一分文明,有時(shí)只是一個(gè)微笑;

一分文明,有時(shí)只是一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛。

可就這一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)愛和微笑,卻能讓人感到如沐春風(fēng)。

同學(xué)們,大家不要一提到講文明就覺得要正襟危坐、如臨大敵,.其實(shí)文明離我們很近很近。站在1米線外等候時(shí),文明就是一米遠(yuǎn);停車在斑馬線前,文明就是幾厘米遠(yuǎn)。文明很簡(jiǎn)單,只要我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,從自我做起,相信我們的社會(huì)自然就慢慢變得文明了,還營(yíng)造了和諧社會(huì)的氛圍。

首先,注意培養(yǎng)自己美好高尚的心靈。真正講文明懂禮貌的人,是有著美好心靈的人,美好的語(yǔ)言來(lái)自于美好的心靈,這就是人們常說(shuō)的“言為心聲”、“形為內(nèi)現(xiàn)”。

其次,要在實(shí)踐中用文明禮貌的道德標(biāo)準(zhǔn)要求來(lái)規(guī)范自己的言行舉止。例如:見到老師要主動(dòng)問(wèn)好,隨手撿起校園中散落的紙屑,在公交車上主動(dòng)給老人讓座??積極維護(hù)班級(jí)聲譽(yù),多做為社會(huì),為學(xué)校,為班級(jí),為家庭增加美譽(yù)的事情!

如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。禮貌是人類和諧相處的金鑰匙,只有擁有它才會(huì)有幸福、快樂(lè)。

讓我們行動(dòng)起來(lái),不要讓文明只在紙上出現(xiàn),要讓它活躍在我們當(dāng)中,讓文明無(wú)所不在,讓我們做文明的主人,讓“文明與我們同行”!

小學(xué)生升旗發(fā)言篇十七

尊敬的老師,可愛的小朋友:

大家早上好!我是大四班的xxx,我很高興今天站到國(guó)旗下講話,這是我的榮幸。

我平時(shí)很喜歡和老師同伴在一起游戲活動(dòng),而我最喜歡的活動(dòng)就是踢足球活動(dòng),小小足球,大大夢(mèng)想!在這個(gè)活動(dòng)里,我可以和好朋友們團(tuán)結(jié)合作,戰(zhàn)勝困難,在這個(gè)活動(dòng)里,我們都是不怕摔跤不怕對(duì)手的小勇士,我們每次都能夠和同伴堅(jiān)強(qiáng)勇敢的度過(guò)難關(guān)。我還參加了我們幼兒園的一個(gè)舞蹈,足球?qū)氊?,在這個(gè)舞蹈里,我們也都是不怕辛苦的足球?qū)氊?。這個(gè)舞蹈還有幸參加了去年的春晚舞臺(tái),和今年的南京市我的中國(guó)夢(mèng)少兒才藝展示活動(dòng),我們用這個(gè)舞蹈表達(dá)了我們對(duì)足球的熱愛和執(zhí)著。這個(gè)活動(dòng)讓我們xx幼兒園的足球活動(dòng)走向了更高的平臺(tái)。

很快,我就要上小學(xué)了,到了小學(xué)以后,我還會(huì)依舊熱愛足球活動(dòng),依舊把我們xx幼兒園的足球精神發(fā)揚(yáng)下去。

最后,我要感謝我的老師這幾年來(lái)對(duì)我的關(guān)心和照顧,是你們的愛讓我不斷得到了成長(zhǎng)。

謝謝大家!

小學(xué)生升旗發(fā)言篇十八

我的名字叫陸嘉成。五年前,我?guī)虾闷嫘?,走入院校,帶上?duì)專業(yè)知識(shí)的期盼,坐著課室的課桌椅前。兩年來(lái)在諸位教師的指導(dǎo)教育下,我在一個(gè)愚昧的`兒童變成一名出色的少先隊(duì)員。近些年來(lái),我一直以“德、智、體”全面的發(fā)展來(lái)規(guī)定自身。

我每日帶上璀璨的笑容與學(xué)生們和睦相處。我十分講禮貌,看到教師就對(duì)教師問(wèn)好,因此在班集體里我較為火爆,學(xué)生們都想要跟我交往。

在學(xué)習(xí)方面,我勤奮,在課堂上認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,教師配置的各種工作可以按時(shí)進(jìn)行。我持續(xù)四年喜獲“校三好學(xué)生”頭銜,持續(xù)兩本年度喜獲“區(qū)三好學(xué)生”和“市三好學(xué)生”頭銜。

假如此次我可以當(dāng)上升旗手。將來(lái),我都將鍥而不舍,再接再厲,更為嚴(yán)格管理自身,在老師和同學(xué)們的協(xié)助下,獲得更高的發(fā)展!

小學(xué)生升旗發(fā)言篇十九

大家早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是“鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)”。同學(xué)們,我們每個(gè)人都希望擁有世界上一切美好的事物,如美麗的肌膚,幸??鞓?lè)的學(xué)習(xí)生活等,但這一切都是以健康的身體為前提的。如果離開了健康的身體,一切都將化為烏有。擁有健康的身體,強(qiáng)健的體魄,才是一切美好希望的開始。一千多年前,在古希臘山巖上刻著這樣一句格言:“如果你想聰明,跑步吧,如果你想強(qiáng)壯,跑步吧,如果你想健美,跑步吧。”這句格言,向人們揭示這樣一個(gè)道理:要想有一個(gè)健壯的體魄,就得積極鍛煉身體。的確,參加體育鍛煉,是增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)健康的有效手段;體育鍛煉還能愉悅身心、調(diào)節(jié)情緒、減輕心理壓力;因此,我們應(yīng)該積極參加各種體育鍛煉,學(xué)習(xí)體育知識(shí),提高運(yùn)動(dòng)技能,形成良好的鍛煉習(xí)慣。

也許,你會(huì)說(shuō),我們每天的學(xué)習(xí)都那么緊張,根本沒有時(shí)間鍛煉身體。其實(shí),運(yùn)動(dòng)不在于多,不在于激烈,而在于持之以恒和適量。跑步和走路是所有體育項(xiàng)目中最適合青少年的一種鍛煉方式。這些看似簡(jiǎn)單而且不花時(shí)間的運(yùn)動(dòng),如果持之以恒地去做,一定會(huì)收到事半功倍的效果。

“生命在于運(yùn)動(dòng)”,這是古人總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn),它道出了運(yùn)動(dòng)與身體健康的密切關(guān)系。實(shí)踐也告訴我們,體育鍛煉有利于同學(xué)們的生長(zhǎng)和發(fā)育,鍛煉可使人體各種器官的功能得到增強(qiáng)。讓我們從小樹立起“每天鍛煉一小時(shí),幸福生活一輩子”的生活理念,積極參加體育鍛煉吧,鍛煉將使我們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢!鍛煉將使我們敏捷、聰明!鍛煉將使我們愉悅、歡暢!最后祝愿大家身體健康,學(xué)業(yè)進(jìn)步。

小學(xué)生升旗發(fā)言篇二十

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家好!

我叫尚xx。五年前,我好奇,走進(jìn),對(duì)知識(shí)的渴望,坐在教室的課桌前。幾年來(lái)在各位老師的輔導(dǎo)和教育下,我從無(wú)知的幼兒一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。這幾年來(lái),我以“德、智、體”發(fā)展來(lái)。

我每天燦爛的微笑與同學(xué)們友好相處。我非常懂禮貌,見到老師就對(duì)老師打招呼,在班級(jí)里我受歡迎,同學(xué)們都愿意跟我相處。

在學(xué)習(xí)上,我努力,上課聽講,舉手發(fā)言,老師布置的.作業(yè)我都能按時(shí)。我連續(xù)四年榮獲“校三好學(xué)生”稱號(hào),連續(xù)兩年度榮獲“區(qū)三好學(xué)生”和“市三好學(xué)生”稱號(hào)。

我能當(dāng)上升旗手。今后,我還將不懈,努力,在老師和同學(xué)們的幫助下,更大的進(jìn)步!

謝謝大家!

小學(xué)生升旗發(fā)言篇二十一

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

非常高興,我們又相聚在這美好的早晨。我今天講話的題目是:“團(tuán)結(jié)就是力量”。

我們經(jīng)常說(shuō),“團(tuán)結(jié)就是力量”,團(tuán)結(jié)協(xié)作產(chǎn)生凝聚力、創(chuàng)造力。一塊磚,只有堆砌在一起才能成就萬(wàn)丈高樓;一滴水,只有匯入大海才能獲得永存!一個(gè)人要成就事業(yè)需要團(tuán)結(jié);一個(gè)集體要在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝也需要團(tuán)結(jié);一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,只有團(tuán)結(jié)起來(lái)才能昌盛發(fā)達(dá);一個(gè)家庭只有團(tuán)結(jié)和睦,才能溫馨;一個(gè)校園、一個(gè)班級(jí),只有處處盛開團(tuán)結(jié)互助之花,才能成為同學(xué)們健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。有團(tuán)結(jié)才有合作,中國(guó)神州載人飛船的成功發(fā)射和返回,震動(dòng)了全世界,連西方的發(fā)達(dá)國(guó)家也不得不對(duì)中國(guó)刮目相看。這些成功的取得,如果沒有數(shù)十萬(wàn)航天人的共同參與,如果沒有科學(xué)的分工,精密的合作,就難以實(shí)現(xiàn)。

學(xué)會(huì)合作是現(xiàn)代人必備的技能。世界上有很多事情,只有通過(guò)人與人之間團(tuán)結(jié)合作才能完成,如果你學(xué)會(huì)和別人團(tuán)結(jié)合作,你就獲得了打開成功之門的鑰匙。

第一周:弘揚(yáng)和培育民族精神、放飛夢(mèng)想。

第二周:和諧相處團(tuán)結(jié)友愛。

第三周:我是文明小天使。

第六周:從小愛科學(xué)。

第七周:強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)(第十九個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日)第八周:緬懷先烈努力學(xué)習(xí)振興中華(清明節(jié))。

第九周:關(guān)愛生命,遠(yuǎn)離溺水傷害。

第十周:書是我們最好的朋友(4月23日世界讀書日)。

第十一周:閱讀點(diǎn)燃?jí)粝搿?/p>

第十二周:勞動(dòng)最光榮(五一勞動(dòng)節(jié))。

第十三周:紀(jì)念汶川地震六周年。

第十四周:科學(xué)飲食保證營(yíng)養(yǎng)。

第十五周:金色童年快樂(lè)六一。

第十六周:濃情端午節(jié)(端午節(jié))。

第十七周:預(yù)防傳染病,要從我們身邊做起。

第十八周:讓書香浸潤(rùn)校園。

第十九周:做有品位的學(xué)生,從安靜開始。

弘揚(yáng)和培育民族精神、放飛夢(mèng)想。

——xxxxxxxxx。

小學(xué)生升旗發(fā)言篇二十二

尊敬的老師們親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是***,來(lái)自***班這個(gè)溫暖的大家庭。我能在這金秋時(shí)節(jié),丹桂飄香的十月親手將鮮艷的五星紅旗冉冉升起,倍感榮幸。感謝老師和同學(xué)們能給我這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),這將會(huì)是我一生中難忘的時(shí)刻。我已經(jīng)六年級(jí)了,再過(guò)一年,歲月的班車將載著我駛?cè)胫袑W(xué)的大門。我會(huì)抓住最后一年的小學(xué)時(shí)光,同畢業(yè)班的同學(xué)們一起努力拼搏,奮發(fā)向上,成為母校的驕傲!

最后衷心祝愿各位老師身體健康,工作順利,同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上,謝謝大家!

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我叫***,來(lái)自***班這個(gè)溫暖的大集體。作為一名升旗手,我感到十分的驕傲與自豪!

同學(xué)們,你們知道“最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人珍惜的東西是什么?”對(duì),就是時(shí)間!

“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。可在知識(shí)的海洋中,我們懂得的卻是微不足道。在過(guò)去的時(shí)間里,我們用在學(xué)習(xí)方面的時(shí)間少得可憐,遺失的時(shí)間已經(jīng)可以匯成一條河,而我們學(xué)到的知識(shí)則連一條小溪也不能形成。人類流傳了五千年的知識(shí)文化,豈是短短幾十年能學(xué)完的?要想自己腦袋不那么空空如也,要想使自己成為一個(gè)不被現(xiàn)代社會(huì)拋棄的人,那么就要從現(xiàn)在做起,學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。時(shí)間是不等人的,想擠出時(shí)間很不容易,但失去時(shí)間卻是輕而易舉。b吃飯時(shí),時(shí)間從飯碗里流過(guò),洗臉時(shí),時(shí)間從臉盆里流過(guò),睡覺時(shí),時(shí)間從呼嚕聲中流過(guò),有人想挽留時(shí)間,時(shí)間卻從挽留的手的縫隙中流過(guò)。

“花有再開日,人無(wú)再少年”。所以,同學(xué)們,請(qǐng)記?。撼晒?,只會(huì)光顧那些珍惜時(shí)間的人。

大家好!我是**班的***,很高興這次被評(píng)為光榮的升旗手。

在學(xué)校里,我品學(xué)兼優(yōu),擔(dān)任***和***的職務(wù)。我性格活潑,興趣愛好廣泛,喜歡唱歌、跳舞、畫畫等,經(jīng)常積極地參加學(xué)校的各種活動(dòng),**是我的強(qiáng)項(xiàng),我考試經(jīng)常名列前茅,也多次得到老師的表?yè)P(yáng)。下課后,我經(jīng)常積極地幫助一些學(xué)習(xí)困難的同學(xué),看著他們各個(gè)進(jìn)步了許多,我心里有幾分說(shuō)不出的高興。

在家里,我是媽媽的小幫手,經(jīng)常積極為媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活,媽媽連連夸我是一個(gè)尊老愛幼的小女孩。

當(dāng)然,人并不是十全十美的,我也有缺點(diǎn),不過(guò),我會(huì)改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),爭(zhēng)取贏得老師和同學(xué)們更多的喜愛。謝謝大家!

大家好,我是***中隊(duì)的***。沐浴在十月的陽(yáng)光中,我第一次當(dāng)選光榮升旗手,我感到無(wú)比自豪。

我是一個(gè)性格開朗、十分自信的女孩。我學(xué)習(xí)認(rèn)真,總是認(rèn)真按時(shí)完成老師的作業(yè);作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。我課堂上發(fā)言積極,聲音響亮,回答問(wèn)題自信,完整,我是一個(gè)優(yōu)秀的女孩。

我是同學(xué)們的好伙伴,小朋友總愛和我一起玩游戲。我還是老師的好助手,幫助老師收發(fā)作業(yè)本,出板報(bào)、主持十分鐘隊(duì)會(huì)……這次能光榮評(píng)選為升旗手,我心里無(wú)比激動(dòng),我會(huì)更加勤奮努力,以認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),一定不會(huì)讓老師失望的,我相信:不久的將來(lái),我一定會(huì)是一個(gè)德、智、體、美全面發(fā)展的人,這樣,才不枉同學(xué)們對(duì)我的信任,才不枉老師對(duì)我的栽培,才不枉我當(dāng)過(guò)這個(gè)光榮的升旗手!

我是***中隊(duì)的***同學(xué)。雖然我只是一名普通的少先隊(duì)員,但我每天都能堅(jiān)持做三件事:

每天早晨進(jìn)教室發(fā)現(xiàn)地面不干凈就會(huì)主動(dòng)打掃干凈。二、十分鐘勞動(dòng)時(shí)快速把自己的桌面地面打掃干凈,然后再去幫助其他同學(xué)一起勞動(dòng)。

三、放學(xué)后,班級(jí)同學(xué)在走廊排隊(duì)時(shí),我會(huì)再巡視一下教室整理的情況,把桌椅對(duì)齊,把同學(xué)們忘記拿的書本、工具箱等物品及時(shí)歸還給同學(xué),并提醒他們:“以后別忘了拿?!?/p>

正因?yàn)檫@些點(diǎn)滴的小事,使我成為了一名有責(zé)任心的少先隊(duì)員,我要再次感謝老師、同學(xué)們對(duì)于我的信任,使我能成為一名光榮的升旗手。

第十周升旗儀式升旗手由我們班的***和***擔(dān)任,***同學(xué)堅(jiān)持為班級(jí)服務(wù),無(wú)論是老師交代的任務(wù)還是班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù),他都能積極去做。***同學(xué)本學(xué)期學(xué)習(xí)和行為規(guī)范上都有很大的進(jìn)步,所以同學(xué)一致選舉這兩位同學(xué)代表五(3)班升旗,祝賀他們成為光榮的升旗手。現(xiàn)將兩位同學(xué)的發(fā)言稿呈上,希望他們?cè)俳釉賲?,取得更多的進(jìn)步。

老師們、同學(xué)們,大家早上好!我叫***,來(lái)自***班這個(gè)溫馨的集體。

二、三年級(jí)的時(shí)候,每當(dāng)看到大哥哥大姐姐們把五星紅旗升上蔚藍(lán)的天空,心里就非常的羨慕,一直想當(dāng)一名升旗手。今天,這個(gè)愿望終于實(shí)現(xiàn)了,這要感謝我的老師和同學(xué)們對(duì)我的信任,是他們給予了我這次機(jī)會(huì)。

我的愛好很多,如打乒乓球、籃球、足球等等,我非常熱愛軍事,希望長(zhǎng)大后能為國(guó)家做出自己的貢獻(xiàn),保護(hù)我們的家園。我有很多的優(yōu)點(diǎn),如熱愛幫助同學(xué),為班級(jí)做些力所能及的事情等;我的缺點(diǎn)也很多,粗心大意是我的最大的缺點(diǎn),我一定要努力改正我的缺點(diǎn),在做任何事情的時(shí)候都要細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心。以后我會(huì)更加努力,為班級(jí)增光,為五小增光。

小學(xué)生升旗發(fā)言篇二十三

大家好!我是x班的x,很高興這次被評(píng)為光榮的升旗手。

在學(xué)校里,我品學(xué)兼優(yōu),擔(dān)任x和x的職務(wù)。我性格活潑,興趣愛好廣泛,喜歡唱歌、跳舞、畫畫等,經(jīng)常積極地參加學(xué)校的各種活動(dòng),x是我的強(qiáng)項(xiàng),我考試經(jīng)常名列前茅,也多次得到老師的表?yè)P(yáng)。下課后,我經(jīng)常積極地幫助一些學(xué)習(xí)困難的同學(xué),看著他們各個(gè)進(jìn)步了許多,我心里有幾分說(shuō)不出的高興。

在家里,我是媽媽的小幫手,經(jīng)常積極為媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活,媽媽連連夸我是一個(gè)尊老愛幼的小女孩。

當(dāng)然,人并不是十全十美的,我也有缺點(diǎn),不過(guò),我會(huì)改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),爭(zhēng)取贏得老師和同學(xué)們更多的喜愛。謝謝大家!

大家好,我是三(3)中隊(duì)的金詩(shī)佳。沐浴在—十—月的陽(yáng)光中,我第一次當(dāng)選光榮升旗手,我感到無(wú)比自豪。

我是一個(gè)性格開朗、十分自信的女孩。

我學(xué)習(xí)認(rèn)真,總是認(rèn)真按時(shí)完成老師的作業(yè);作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。我課堂上發(fā)言積極,聲音響亮,回答問(wèn)題自信,完整,我是一個(gè)優(yōu)秀的女孩。

我是同學(xué)們的好伙伴,小朋友總愛和我一起玩游戲。我還是老師的好助手,幫助老師收發(fā)作業(yè)本,出板報(bào)、主持十分鐘隊(duì)會(huì)……這次能光榮評(píng)選為升旗手,我心里無(wú)比激動(dòng),我會(huì)更加勤奮努力,以認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),一定不會(huì)讓老師失望的,我相信:不久的將來(lái),我一定會(huì)是一個(gè)德、智、體、美全面發(fā)展的人,這樣,才不枉同學(xué)們對(duì)我的信任,才不枉老師對(duì)我的栽培,才不枉我當(dāng)過(guò)這個(gè)光榮的升旗手!

在這里我希望看到少先隊(duì)員升旗手發(fā)言稿:光榮的升旗手,同學(xué)們應(yīng)該去去演繹你們的夢(mèng)想,去實(shí)現(xiàn)你們的追求,你們要用自己的努力,去爭(zhēng)取每一次的成功。

小學(xué)生升旗發(fā)言篇二十四

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好。我是來(lái)自269班的劉xx,今天,我發(fā)言的題目是《天道酬勤,百遍奇跡》。

各位,尤其是初三的同學(xué)們,面對(duì)著緊張快速的學(xué)習(xí)節(jié)奏、紛至沓來(lái)的試卷資料,以及,似乎越來(lái)越迷茫的未來(lái),你一定對(duì)自己說(shuō)過(guò),我應(yīng)該要開始勤奮努力了。

沒錯(cuò),是時(shí)候拒絕揮霍,放手一搏,體會(huì)那種即使筋疲力盡,也依舊樂(lè)在其中、熱情洋溢的生活了。這是我們的時(shí)代,勤奮,就是我們的標(biāo)簽。

關(guān)于勤奮,首先,要正確認(rèn)識(shí)它。勤奮,不是落伍的表現(xiàn),也不是真正的聰明人所鄙棄看輕的行為,更不是書呆子和傻子的專利。俄國(guó)大文豪列夫·托爾斯泰為創(chuàng)作《安娜·卡列尼娜》,潛心修改了整整四年,廢棄的手稿高達(dá)1米多。才華橫溢的他尚且如此精益求精、刻苦努力,更何況我們呢?囊螢映雪、懸梁刺股的精神從未過(guò)時(shí),勤奮才是社會(huì)的潮流,在千千萬(wàn)萬(wàn)人身上,它仍舊閃閃發(fā)光。

其次,我們要學(xué)會(huì)如何勤奮。勤奮要趁早,開始越早,你欠下的“賬”就會(huì)越少,“還賬”的過(guò)程也會(huì)越輕松。所以初一初二的同學(xué)們,一定要抓緊時(shí)間,避免越學(xué)越累。初三的同學(xué)們也不必慌張,學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合,從自己的薄弱科目抓起,多尋求老師同學(xué)的幫助,盡最大努力,也一定能夠創(chuàng)造奇跡。

最后,也是最重要的,就是要堅(jiān)持勤奮。我常聽一些成績(jī)不太理想的同學(xué)抱怨過(guò):“我是想學(xué)啊,可怎么學(xué)的下去呢?”勤奮確實(shí)不容易,追求理想的過(guò)程中,當(dāng)他人在不理解與冷嘲熱諷時(shí),當(dāng)你累到頭昏眼花時(shí),當(dāng)看到那些好像不怎么努力,卻仍然光鮮亮麗的人,心中不滿、委屈、疑惑、想放棄時(shí),一定要挺??!堅(jiān)信“我受過(guò)的傷,都是我的勛章”,堅(jiān)信“不忘初心,方得始終”,堅(jiān)信“天道酬勤”。

我相信,選擇勤奮,只會(huì)讓多年后的你回眸這段歲月,沒有嘆息,只有無(wú)怨無(wú)悔。讓我們開始勤奮吧!十年寒窗磨一劍,努力創(chuàng)造奇跡!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

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