在我們不斷前進(jìn)的道路上，總結(jié)是不可或缺的一環(huán)，我們應(yīng)該充分利用這個(gè)機(jī)會(huì)。結(jié)合實(shí)際情況，將總結(jié)與可行的改進(jìn)方案相結(jié)合。請(qǐng)大家積極思考和借鑒，根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行靈活運(yùn)用。
介紹性格的自我介紹篇一
我十分看重枝微末節(jié)，常為了小地方的完美而忽略了大局。我工作勤奮、重實(shí)際，我不僅慎重且具有樂(lè)于助人的天性，我具有服務(wù)精神，并充分享受施予的樂(lè)趣。因?yàn)橛幸还蓙?lái)自精神的力量支撐我行動(dòng)力，所以我看起來(lái)總是忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，但卻樂(lè)在其中。問(wèn)題是我很難放松心情去享受休閑生活，要我停下來(lái)休息，受困擾的情況就像別人遇到難題一般。我特別對(duì)人體的健康和衛(wèi)生感到興趣，也會(huì)對(duì)日常飲食力行節(jié)制。
我的分析能力是別人所難以抗衡的，我遇到棘手的問(wèn)題時(shí)，就會(huì)依直覺(jué)反應(yīng)去作剖析。針對(duì)事情發(fā)生的起因、方式和時(shí)間作邏輯式的推理，從而尋獲重要之線索。我容易憂郁，有多愁善感的傾向，我經(jīng)常處與戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的精神狀態(tài)，生活中總有百般禁忌。
我大多按自己的生活方式而生活。盡管盡量去改善、協(xié)調(diào)和周圍人的人際關(guān)系，到頭來(lái)還是格格不入，甚至連自己的風(fēng)格也受到影響而減失。
我還具有一種天性，同時(shí)做兩件事。這種不專一的氣質(zhì)對(duì)于你來(lái)講，是不可理解的。我的這種特性如果運(yùn)用得當(dāng)，我的人生必會(huì)過(guò)得多姿多彩，但如果搞不好，這也做不成那也辦不了，會(huì)把大好人生蹉跎了而一事無(wú)成。
我的思考被人稱為并列式思考，反映為思路寬廣、較多飛躍、對(duì)事物的結(jié)論性意見(jiàn)得出較快等特點(diǎn)。
基于并列式的思考傾向，我的興趣也具有多方位傾向。我的興趣愛(ài)好多無(wú)一定范圍的限制。
我具有強(qiáng)烈的求知欲望，這種興趣愛(ài)好也可被看成是好湊熱鬧。但是，我一旦對(duì)某一事物產(chǎn)生濃厚興趣，就會(huì)廢寢忘食地以全身心投入其中。在這種情況下，我具有的兼顧多頭的傾向?qū)?huì)不復(fù)存在。而我在某些事物中能取得較大的成就，有所建樹(shù)也多發(fā)生在這種情況下。
考慮行動(dòng)的目的和結(jié)果，似乎使人覺(jué)得我的所做所為沒(méi)有明確的意識(shí)。我雖然不喜歡空想，但是興趣多變，沒(méi)有持久性。
介紹性格的自我介紹篇二
大家好！我叫李雅婷，今年10歲了，在甘肅省臨澤縣五三小學(xué)讀書(shū)。
我，長(zhǎng)得并不漂亮，瓜子臉，一雙不大不小的眼睛，一個(gè)有點(diǎn)矮的鼻子，還時(shí)常會(huì)掛著微微的笑，我一般都穿著校服。
我很喜歡看書(shū)。因?yàn)榭磿?shū)不僅能豐富知識(shí)，還能安靜心靈，總之看書(shū)有說(shuō)不清的好處?！皶?shū)讀百遍，其義自見(jiàn)”，這是我的座右銘，我做到了多讀、多想、多看，現(xiàn)在已經(jīng)讀了三百多本書(shū)了。人們都叫我“小書(shū)迷”！
我的學(xué)習(xí)好，品德也不錯(cuò)，還拿過(guò)一次縣三好學(xué)生呢！我是老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)們的好榜樣。在班上擔(dān)任班干部，大家都說(shuō)我很淳樸，學(xué)習(xí)很用功，但我唯一的不足就是太膽小，上課很少發(fā)言。
看，這就是我，一個(gè)膽小文靜的孩子。聽(tīng)了我的介紹，你們?cè)敢夂臀易雠笥褑幔?/p>
性格體現(xiàn)于簡(jiǎn)歷強(qiáng)勢(shì)。
妙玉的性格悲劇。
顧城作品風(fēng)格與性格。
性格特征及自我評(píng)價(jià)。
對(duì)薛寶釵的性格分析。
介紹性格的自我介紹篇三
摘要李逵是中國(guó)古代小說(shuō)《水滸傳》中的一位重要人物，他也是在《水滸傳》中最魯莽的人物，盡管如此，但他的天真爛漫、魯莽叛逆、仁孝忠誠(chéng)、疾邪憎假，扶危濟(jì)困等性格特點(diǎn)一直被人們所談?wù)?，他性格的?dú)特性和復(fù)雜性恰恰是他這一形象深入心的重要因素，他是《水滸傳》中不可或缺的角色。本文就試著從幾方面分析他的性格特征，揭示其獨(dú)特的人格魅力。
關(guān)鍵詞性格特征；天真；魯莽；忠孝；獨(dú)特復(fù)雜。
前言。
《水滸傳》是我國(guó)第一部描寫農(nóng)民革命的長(zhǎng)篇小說(shuō)。它深刻地挖掘了起義的社會(huì)根源，成功地塑造了起義英雄的群像?！端疂G傳》的最大價(jià)值，在于它描寫了農(nóng)民革命中許多具有反抗精神、崇高品質(zhì)和鮮明個(gè)性的光輝形象。在這些起義英雄中，李逵無(wú)疑是最具個(gè)性風(fēng)采的人物。他有一種獨(dú)特的性格魅力，深受歷代讀者的喜愛(ài)。人們稱他為“真人”、“趣人”、“妙人”，甚至稱他為“**”，還說(shuō)他是“真忠義”、“真好漢”；認(rèn)為他快人快語(yǔ)、快人快事，其粗魯處也正是他的可愛(ài)處，其天真處也正是他的嫵媚處。那么，李逵的性格特征究竟是什么樣呢？本文試從幾方面對(duì)其進(jìn)行分析。
（一）直道而行，李逵是個(gè)直言不諱的人，他從不管什么是禮數(shù)，也不會(huì)看別人臉色行事。如初見(jiàn)宋江，他張口便問(wèn)那黑漢子是誰(shuí)？戴宗責(zé)他粗鹵，不識(shí)體面。他頗不服氣，認(rèn)為問(wèn)這個(gè)問(wèn)題并不粗魯，緊接著又快活地反問(wèn)是不是山東及時(shí)雨黑宋江。自家身似黑鐵，反笑別人“黑”；本來(lái)十分粗鹵，卻渾不知“粗”為何物，真是憨態(tài)可掬，令人絕倒！潯陽(yáng)江上吃酒時(shí)，他為要吃牛肉而打酒保，又伸手去宋江碗中撈魚(yú)吃，弄得戴宗好不難堪，對(duì)著宋江說(shuō)李逵“羞辱殺人”。這一舉一動(dòng)都與一個(gè)渾純未鑿、粗野憨頑的孩童無(wú)異。其實(shí)李逵就是這樣直道而行的人他不管這么多，也不會(huì)因?yàn)橐桓铑^而緘口不說(shuō)、不罵，更不會(huì)因此而去阿諛、隨順?biāo)恕?/p>
（二）疾邪憎假。
李逵這一疾邪憎假，疾惡如仇的性格特點(diǎn)一直貫穿著他生命的始終。
小說(shuō)第72-73回寫宋江為招安而賄賂李師師，與之對(duì)飲。李逵見(jiàn)他心愛(ài)的哥哥居然貪色嫖妓，不由地怒發(fā)沖冠，也不管是在什么地方，當(dāng)即便怒打楊太尉，火燒師師宅，驚跑趙官家，大鬧東京城?；厣酵局?，他又替人捉殺了一對(duì)奸夫淫婦。淫婦的父親見(jiàn)女兒被殺，便哭責(zé)李逵應(yīng)該留下其女兒，他一聽(tīng)便罵道“打脊老牛，女兒偷了漢子，兀自要留他！你恁地哭時(shí)，倒要賴我不謝將？”（施耐庵：水滸傳，上海古籍出版社，2009，第660頁(yè)）罵得真是精妙絕倫，令人捧腹。
李逵最讓人佩服的是他要?dú)⑺谓还?jié)。當(dāng)捉完“鬼”之后與燕青返山時(shí)，他又撞上了。
“假宋江”強(qiáng)搶民女一事。于是，他便怒砍杏黃旗，舉斧斫宋江。被人攔住后，又破口大罵。
道“我當(dāng)初敬你是個(gè)不貪色欲的好漢，你原正是酒色之徒！殺了閻婆惜，便是小樣；去東京。
養(yǎng)李師師，便是大樣。你不要賴，早早把女兒送還老劉，倒有個(gè)商量。你若不把女兒還他時(shí)，我早做早殺了你，晚做晚殺了你！”（第662頁(yè)）有些論者說(shuō)李逵真是太莽撞了，也不稍微查問(wèn)一下，就要打要?dú)ⅲ浪谓墒橇荷降淖罡呤啄X??！話雖然不錯(cuò)，但若真如此做，那就不是李逵了。只此一事，就足以表現(xiàn)李逵直率剛烈、除“假”蕩“邪”、不分上下、無(wú)問(wèn)親疏的超絕人品。
（三）不會(huì)耍奸使滑，
“李逵這個(gè)‘粗人’處處是以粗直著稱的，他從來(lái)不曉得耍半點(diǎn)奸猾?！保ㄉ虿。核疂G研究論文集，中華書(shū)局，1994，第555頁(yè)）往往一說(shuō)謊就露馬腳，一弄巧便成拙，一耍滑頭便遭嘲戲，使人非但不覺(jué)其“虛偽做作”，反更覺(jué)其“天真爛漫”，“一團(tuán)天趣”。如第38回，李逵明明身無(wú)分文，卻煞有介事地說(shuō)“我有一綻大銀，解了十兩小銀使用了。卻問(wèn)這主人家借了十兩銀子，卻贖那大銀出來(lái)，便還他，自要些使用。叵耐這鳥(niǎo)主人不肯借與我?！保ǖ?32頁(yè)）撒謊當(dāng)然是“不直”，但這樣的撒謊，卻讓感到他既呆蠢可笑，又爛漫可愛(ài)，誠(chéng)所謂“寫他說(shuō)謊，偏極嫵媚”從宋江那里得到了銀子去賭，賭輸了就耍賴，又搶銀子又打人，可見(jiàn)了宋江后卻又不由地“惶恐滿面”，說(shuō)“哥哥休怪，鐵牛閑常只是賭直，今日不想輸了哥哥銀子，又沒(méi)得些錢來(lái)相請(qǐng)哥哥，喉急了，時(shí)下做出這些不直來(lái)。”這種“惶恐滿面”的不打自招，真叫人忍俊不禁。第53回寫他與戴宗下山去尋公孫勝，不聽(tīng)戴宗之言，偷吃了酒肉，自以為得計(jì)，不想戴宗早看破了他的行藏，用神行法整治得他“好哥哥”、“親爺爺”叫個(gè)不住。像這種種“不直”的可愛(ài)的“小毛病”，時(shí)常教人笑口大開(kāi)。而李逵的“一片天真燦熳”，也多半是在這些“不直”之處，得以酣暢淋漓的表現(xiàn)。
二、魯莽狂野的叛逆精神。
（一）無(wú)視封建法度。
李逵的叛逆精神是從其率直粗獷的性格土壤中生長(zhǎng)出來(lái)的灼灼燃放的生命花朵?！袄铄硬坏珜?duì)封建統(tǒng)治階級(jí)懷有刻骨仇恨，而且敢作敢為，不惜一切?！保S季鴻：水滸傳人物畫傳，吉林人民出版社，2007，第47頁(yè)）因?yàn)榇致蕜傊?，任性無(wú)忌，所以他才會(huì)想說(shuō)便說(shuō)，欲干便干，痛假黜惡，無(wú)“法”無(wú)天。每當(dāng)有仗可打，有人可殺，他就會(huì)不能自已地沉醉在節(jié)日的狂歡里，裸著一身鐵疙瘩似的黑肉，鼓足水牛般大小的力氣，手提兩把大斧，像一股無(wú)法抵擋的黑色狂飚，摧折著一切邪惡反動(dòng)勢(shì)力，成為沖破所有秩序羈絆的最強(qiáng)有力的號(hào)召。如第40回寫江州劫法場(chǎng)，劊子手正待舉刀，猛聽(tīng)得一聲怒吼，從半空中跳下一個(gè)黑大漢來(lái)，手起斧落，早砍翻了兩個(gè)劊子，接著便望監(jiān)斬官馬前砍來(lái)。官兵頓時(shí)大亂，晁蓋喊他，他哪里肯應(yīng)，掄著大斧，只顧砍人。待到劫法場(chǎng)之后，宋江問(wèn)眾好漢誰(shuí)情愿同上梁山入伙，又是他第一個(gè)手提大斧跳起來(lái)，號(hào)召眾人都去。結(jié)果就憑這頗有威懾力的一聲號(hào)召，一股強(qiáng)大的反政府力量，又浩浩蕩蕩地匯聚到了梁山泊。李逵的這種不掩飾的神秘獰厲，反而蕩漾出一種不可復(fù)現(xiàn)和不可企及的童年氣派的美麗”。當(dāng)然，這種“美麗”之所以讓我們感到愉快、帶勁，更主要還在于它是在對(duì)封建邪惡勢(shì)力和各種倫理制度的猛烈沖擊過(guò)程中綻放出來(lái)的。
（二）無(wú)視封建政權(quán)，蔑視封建權(quán)貴。
李逵連封建社會(huì)的最高統(tǒng)治者皇帝也不放在眼里，。第69回，當(dāng)陳太尉奉旨招安，拿班作勢(shì)，挾制梁山好漢時(shí)，他當(dāng)即就從蕭讓手里奪過(guò)詔書(shū)，扯得粉碎，便來(lái)揪住陳太尉，拽拳便打。直到后來(lái)被鴆酒毒死了，李逵還在夢(mèng)中向宋徽宗舞起雙斧，使其夢(mèng)中也怕。黑旋風(fēng)這種“敢與天公試比高”的精神使他能從中體驗(yàn)到原始力量的感召，重溫人類童年的舊夢(mèng)，同時(shí)也表達(dá)了不少好漢想要吐露而又不敢公開(kāi)吐露的心聲，恰恰抒泄了讀者大眾對(duì)無(wú)道的昏2君及其腐敗的專制政體的不滿。因此，人們不自覺(jué)地發(fā)出暢快開(kāi)心的笑，更是因?yàn)樽约盒闹斜粔阂值臐撛谟騽?dòng)機(jī)，從李逵的言行中得到了一種變相的、替代性的發(fā)泄！實(shí)際上，作者自己也正是巧借了李逵無(wú)“法”無(wú)“天”的“瘋”言“瘋”語(yǔ)，來(lái)實(shí)現(xiàn)其責(zé)罵無(wú)道昏君，抨擊不合理的封建專制統(tǒng)治的目的的。
三、善始善終的忠孝品德。
（一）忠義之情。
李逵的叛逆性格里又摻雜著封建愚忠的因素。為了忠義，不辨是非，終于隨著宋江接受了朝廷的招安，成為朝廷鎮(zhèn)壓其他農(nóng)民起義的馬前卒。最后，在宋江賜予他朝廷給的毒酒喝時(shí)，這條不可一世的黑大漢，為了表白對(duì)宋江的極端忠誠(chéng)。實(shí)際上就是對(duì)朝廷的忠誠(chéng)，有生以來(lái)第一次流著眼淚說(shuō):“/罷罷罷！生時(shí)服侍哥哥，死了也只是哥哥部下一個(gè)小鬼！”（1034頁(yè)）接受了賜死的現(xiàn)實(shí)，與宋江一起神聚蓼兒洼?？杀慕Y(jié)局，卻也證明了李逵矢志不渝的忠義之心。
（二）仁孝之心。
值得注意的是，殘暴兇惡的李逵卻懷著一顆孝順之心。當(dāng)他看到宋江父子團(tuán)聚，公孫勝回家探望母親，頓萌思母之念，不禁啕嚎大哭道:/干鳥(niǎo)氣么！這個(gè)也去取爺，那個(gè)也去望娘，偏鐵牛是土掘坑里鉆出來(lái)的。（390）不顧自己尚被官府通緝，決意回鄉(xiāng)取母上山過(guò)幾時(shí)快樂(lè)生活，真乃拳拳赤子心。李逵之孝心，非但出己，尚可度人。當(dāng)他舉斧怒砍冒用其名打劫路人的李鬼時(shí)，聽(tīng)得李鬼謊稱家中有九十老母無(wú)人贍養(yǎng)，由是慈心大發(fā)，放生了他，還贊賞李鬼有孝順之心，資助他十兩銀子作本錢經(jīng)商，以改邪歸正。此等作為，恰從正反兩方面反映了李逵的仁孝之心。
總之，性格的獨(dú)特性、復(fù)雜性令李逵成為了一個(gè)備受爭(zhēng)議的人物，但總體而言，讀者對(duì)李逵的/褒還是多于對(duì)他的/貶。人們總是被其至真至純的可愛(ài)品性所吸引，不自覺(jué)地在情感上親近他，并被他坦率、直爽、仗義和勇敢的英雄本色所折服。
介紹性格的自我介紹篇四
尊敬的招聘主管：
您好!
摯地向您推薦自我!我叫黃鳳嬌，是莆田學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)2001屆即將畢業(yè)的一名?？粕?，我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠(chéng)地向您推薦自我。
正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;愛(ài)好廣泛使我十分充實(shí);眾多的朋友使我倍感富有!我很強(qiáng)的事業(yè)心和職責(zé)感使我能夠應(yīng)對(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。
作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生，我的經(jīng)驗(yàn)不足或許讓您猶豫不決，然后但請(qǐng)您相信我的干勁與努力將彌補(bǔ)這暫時(shí)的不足，也許我不是最好的，但我絕對(duì)是最努力的。我相信：用心必須能贏得精彩!
介紹性格的自我介紹篇五
本人性格沉穩(wěn)嚴(yán)謹(jǐn)、待人真誠(chéng)。對(duì)待學(xué)習(xí)積極刻苦，對(duì)工作嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)，認(rèn)真細(xì)致，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。注重團(tuán)隊(duì)合作，對(duì)新鮮事物有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，能承受工作壓力。專業(yè)為鐵道運(yùn)輸管理，在校所修課程有：........
電子郵件管理、文件及資料使用登記等文員類基礎(chǔ)工作。在實(shí)踐中提高了自身能力，為畢業(yè)求職積累了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
同時(shí)本人愛(ài)好閱讀、音樂(lè)及美術(shù)，有一定的文藝鑒賞能力。具備編輯寫作、計(jì)算機(jī)操作、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技能等多種工作技能與能力，具有一定的可塑性。對(duì)待工作踏實(shí)肯干，能吃苦，堅(jiān)信成功屬于勤奮的人。
介紹性格的自我介紹篇六
溫柔、謙虛、自信、堅(jiān)強(qiáng)、廉潔、耿直、憨厚、謹(jǐn)慎、嚴(yán)謹(jǐn)、仔細(xì)。
嚴(yán)于律已、寬以待人、樸素、樂(lè)觀、足智多謀、多謀善斷、勤奮。
有志氣、孝順、講義氣、守信用、大公無(wú)私、表里如一、健談。
有人緣、寬宏大量、好學(xué)上進(jìn)、知難而上、執(zhí)著、知恩圖報(bào)。
美麗、幽默、活潑、頑強(qiáng)、剛強(qiáng)、實(shí)在。
郁悶、孤癖、小器、粗俗、庸俗、自命不凡、驕傲、鋪張、奢侈。
馬虎、放蕩、悲觀、愚蠢、頭腦簡(jiǎn)單、言而無(wú)信、心口不一。
居心叵測(cè)、胸?zé)o大志、目光短淺、懶惰、懦弱、急躁、拈輕怕重。
見(jiàn)異思遷、目無(wú)尊長(zhǎng)、不拘小節(jié)、不修邊幅、華而不實(shí)、寡言。
丑陋、狡猾、奸詐、虛偽、輕浮、飄浮、貪得無(wú)厭。
多重性格、樂(lè)天達(dá)觀、成熟穩(wěn)重、幼稚調(diào)皮、溫柔體貼。
活潑可愛(ài)、普普通通、內(nèi)向害羞、外向開(kāi)朗、心地善良。
聰明伶俐、善解人意、風(fēng)趣幽默、思想開(kāi)放、積極進(jìn)取。
小心謹(jǐn)慎、郁郁寡歡、正義正直、悲觀失意、好吃懶做。
處事灑脫、疑神疑鬼、患得患失、異想天開(kāi)、多愁善感。
淡泊名利、見(jiàn)利忘義、瞻前顧后、循規(guī)蹈矩、熱心助人。
快言快語(yǔ)、少言寡語(yǔ)、愛(ài)管閑事、追求刺激、豪放不羈。
狡猾多變、貪小便宜、見(jiàn)異思遷、情緒多變、水性揚(yáng)花。
重色輕友、膽小怕事、積極負(fù)責(zé)、勇敢正義、聰明好學(xué)。
實(shí)事求是、務(wù)實(shí)實(shí)際、老實(shí)巴交、圓滑老練、脾氣暴躁。
介紹性格的自我介紹篇七
阮氏三雄都是性格豪爽，俠肝義膽、嫉惡如仇，愛(ài)好抱打不平之人，然而仔細(xì)分析三人又有各自不同的鮮明性格。
阮小二在三個(gè)兄弟中居長(zhǎng)，性格比較沉穩(wěn)，這與他個(gè)人已經(jīng)有了家室有關(guān)。阮小五好賭，性格層面有些抑郁。阮小七則是最為心直口快的一個(gè)，按照吳用的話說(shuō)“七郎只是性快”。做事爽快，常常有驚人的舉動(dòng)。
金圣嘆讀批《水滸傳》時(shí)，對(duì)阮氏三雄做以下評(píng)論：
“阮小七是上上人物，寫得另是一樣氣色。一百八人中，真要算做第一個(gè)快人，心快口快，使人對(duì)之，齷齪都銷盡。
阮小。
二、阮小。
五、張橫、張順，都是中上人物。”
如此看來(lái)，阮氏三雄在《水滸傳》都屬性格較為鮮明，皆是讀者喜歡的人物。尤其阮小七最為爽快，從來(lái)不俗套世故，敢作敢為，再加上一首膾炙人口的《阮小七漁歌》，讓讀者深深將其銘記于心。
另，金圣嘆讀批《水滸傳》，評(píng)到“吳學(xué)究說(shuō)三阮撞籌”這一段時(shí)，對(duì)阮氏三雄又有精彩品讀：
阮氏之言曰：“人生一世，草生一秋?！编岛?！意盡乎言矣。夫人生世間，以七十年為大凡，亦可謂至?xí)阂?。乃此七十年也者，又夜居其半，日僅居其半焉。
抑又不寧惟是而已，在十五歲以前，蒙無(wú)所識(shí)知，則猶擲之也。
1、立地太歲阮小二。
主要事跡：率水軍大敗高俅等人的進(jìn)攻。
性格：老成持重，臨危不亂。
2、短命二郎阮小五。
主要事跡：在黃泥岡劫了生辰綱，因官軍追捕逃回梁山泊，與兄弟一起打敗何濤。高俅率大軍圍斷梁山，阮小五水中奮勇殺敵。
性格：精明強(qiáng)干，做事干脆。
3、活閻王阮小七。
主要事跡：智劫生辰綱。
性格：直爽、義氣、水上功夫了得。
1、阮小二，在梁山好漢中排名第二十七位，是梁山四寨水軍頭領(lǐng)第四位。阮小。
二、阮小。
五、阮小七三兄弟，是梁山泊旁邊石碣村人，個(gè)個(gè)武藝出眾，敢赴湯蹈火。赤發(fā)鬼劉唐浪跡江湖，探聽(tīng)到生辰綱消息，晁蓋、吳用和阮氏三兄弟一起，在黃泥岡用蒙汗麻倒楊志，搶了生辰綱。濟(jì)州府派何濤到鄆城縣捉拿晁蓋等，幸虧有宋江事先通知，眾好漢避到石碣村，官軍追到時(shí)，被阮小二兄弟在蘆葦港全部消滅干凈。高俅等幾次攻打梁山泊，阮小二兄弟率水軍大出風(fēng)頭，建立奇功偉業(yè)。宋江攻打方臘時(shí)，阮小二率水兵襲擊南軍水寨，遭南軍火排襲擊，阮小二正要跳水逃跑，被掛鉤搭住，他不愿受辱，自刎而亡。
2、阮小五，梁山好漢中第二十九位，排梁山八大水軍頭領(lǐng)第五位。阮小五在阮氏三兄弟中排行第二，亦是梁山有名的水中好漢，浪里英雄。他從小生長(zhǎng)在石碣村，打魚(yú)謀生，在黃泥岡劫了生辰綱，因官軍追捕逃回梁山泊，與兄弟一起打敗何濤。高俅率大軍圍斷梁山，阮小五水中奮勇殺敵。他與童威一起駐守梁山東北水寨。后隨宋江征討方臘時(shí)戰(zhàn)死。
3、阮小七，綽號(hào)“活閻羅”，是梁山英雄中第三十一條好漢，梁山水軍八員頭領(lǐng)第六位。阮小七在阮氏三雄中年紀(jì)最小，跟隨兩個(gè)哥哥行走江湖，干下了許多驚天動(dòng)地的大事。黃泥岡和晁蓋等用藥酒麻倒青面獸楊志，劫了生辰綱。潯陽(yáng)江上救宋江，打敗官軍。梁山泊里駕舟踏浪，先打敗何濤，再打敗高俅，水中的功夫，令梁山好漢們刮目相看。他與童猛一起駐守梁山泊西北水寨。
提問(wèn)者評(píng)價(jià)。
介紹性格的自我介紹篇八
我叫***，我的性格動(dòng)若脫兔，靜如處子，能夠開(kāi)朗的與他人交流，又能夠認(rèn)真嚴(yán)肅的對(duì)待我該完成的任務(wù)。我有責(zé)任感，并且性格直爽，也許不夠圓滑，但絕對(duì)真誠(chéng)。興趣上也十分廣泛，運(yùn)動(dòng)，電影，音樂(lè)，讀書(shū)我都十分喜愛(ài)。而業(yè)余時(shí)間，除了讀書(shū)和運(yùn)動(dòng)，我大部分時(shí)間都沉浸于網(wǎng)絡(luò)之中。對(duì)電腦和網(wǎng)絡(luò)的掌握十分熟練。學(xué)習(xí)、理解能力和領(lǐng)悟力我也十分有信心.
對(duì)于工作，我的看法就是，只要認(rèn)真對(duì)待，沒(méi)有不能勝任的工作!對(duì)于我一個(gè)剛剛畢業(yè)的新人，任何工作都是新的，無(wú)論是清潔工還是經(jīng)理，都需要我從頭學(xué)起，各個(gè)領(lǐng)域都有太多我不懂的知識(shí)。因此，無(wú)論我即將得到的是一份什么樣的工作，我都要認(rèn)真謙虛的向周圍的同事學(xué)習(xí)，不懂就問(wèn)，爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)熟悉并掌握這份工作的要領(lǐng)。在這一方面創(chuàng)造我自己的最大價(jià)值。
我十分看重枝微末節(jié)，常為了小地方的完美而忽略了大局。我工作勤奮、重實(shí)際，我不僅慎重且具有樂(lè)于助人的天性，我具有服務(wù)精神，并充分享受施予的樂(lè)趣。因?yàn)橛幸还蓙?lái)自精神的力量支撐我行動(dòng)力，所以我看起來(lái)總是忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，但卻樂(lè)在其中。問(wèn)題是我很難放松心情去享受休閑生活，要我停下來(lái)休息，受困擾的情況就像別人遇到難題一般。我特別對(duì)人體的健康和衛(wèi)生感到興趣，也會(huì)對(duì)日常飲食力行節(jié)制。
我的分析能力是別人所難以抗衡的，我遇到棘手的問(wèn)題時(shí)，就會(huì)依直覺(jué)反應(yīng)去作剖析。針對(duì)事情發(fā)生的起因、方式和時(shí)間作邏輯式的推理，從而尋獲重要之線索。我容易憂郁，有多愁善感的傾向，我經(jīng)常處與戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的精神狀態(tài)，生活中總有百般禁忌。
我大多按自己的生活方式而生活。盡管盡量去改善、協(xié)調(diào)和周圍人的人際關(guān)系，到頭來(lái)還是格格不入，甚至連自己的風(fēng)格也受到影響而減失。
我還具有一種天性，同時(shí)做兩件事。這種不專一的氣質(zhì)對(duì)于你來(lái)講，是不可理解的。我的這種特性如果運(yùn)用得當(dāng)，我的人生必會(huì)過(guò)得多姿多彩，但如果搞不好，這也做不成那也辦不了，會(huì)把大好人生蹉跎了而一事無(wú)成。
我的思考被人稱為并列式思考，反映為思路寬廣、較多飛躍、對(duì)事物的結(jié)論性意見(jiàn)得出較快等特點(diǎn)。
基于并列式的思考傾向，我的興趣也具有多方位傾向。我的興趣愛(ài)好多無(wú)一定范圍的限制。
我具有強(qiáng)烈的求知欲望，這種興趣愛(ài)好也可被看成是好湊熱鬧。但是，我一旦對(duì)某一事物產(chǎn)生濃厚興趣，就會(huì)廢寢忘食地以全身心投入其中。在這種情況下，我具有的兼顧多頭的傾向?qū)?huì)不復(fù)存在。而我在某些事物中能取得較大的成就，有所建樹(shù)也多發(fā)生在這種情況下。
考慮行動(dòng)的目的和結(jié)果，似乎使人覺(jué)得我的所做所為沒(méi)有明確的意識(shí)。我雖然不喜歡空想，但是興趣多變，沒(méi)有持久性。
本人性格開(kāi)朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠(chéng)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，能吃苦耐勞;喜歡思考，虛心與人交流,以取長(zhǎng)補(bǔ)短。有較強(qiáng)的組織能力、實(shí)際動(dòng)手能力和團(tuán)體協(xié)作精神，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融合其中。在實(shí)習(xí)期間善于把檢驗(yàn)結(jié)果與病人具體病情結(jié)合分析;社會(huì)責(zé)任感強(qiáng),踏實(shí)肯干,主動(dòng)爭(zhēng)取鍛煉機(jī)會(huì)。
我不斷地完善自己，提高自身素質(zhì)。我在學(xué)好專業(yè)課與公共課的基礎(chǔ)上，還閱讀了大量的課外書(shū)籍，不斷地增加新知識(shí)，陶冶情操、開(kāi)拓視野。不僅如此，我還積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，和各種文體活動(dòng)，培養(yǎng)了我一定的組織與社交能力。本人熱愛(ài)籃球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。
我是一個(gè)認(rèn)真工作，認(rèn)真鉆研，勇于創(chuàng)新的人。能熟練運(yùn)用電腦，掌握一定的office辦公軟件，與老師與同學(xué)保持著緊密的關(guān)系，樂(lè)于幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)與生活上的麻煩，善于總結(jié)歸納，善于溝通，有良好的敬業(yè)作風(fēng)和團(tuán)隊(duì)合作精神。
已熟悉與掌握本專業(yè)的相關(guān)知識(shí)，在大學(xué)4年間學(xué)會(huì)刻苦耐勞，努力鉆研，學(xué)以致用，這就是我們所追尋的寶藏。
對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神;活潑開(kāi)朗、樂(lè)觀上進(jìn)、有愛(ài)心并善于施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來(lái)的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來(lái)努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作能力，與公司同步發(fā)展。
積極主動(dòng)、獨(dú)立性強(qiáng)、具有高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，待人真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)守信、團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)強(qiáng)，能夠吃苦耐勞，勇于挑戰(zhàn)新事物，具有一定的開(kāi)拓創(chuàng)新能力，“踏實(shí)做事，誠(chéng)實(shí)做人”是我為人處世的原則。
我擁有雙重性格，好的時(shí)候，可以將自己聰明、細(xì)膩、能干、溫情、幽默、有內(nèi)涵等優(yōu)良品質(zhì)完全外展，此時(shí)我顯得如此完美，光芒四射，并且可以表現(xiàn)得非常外向、健談，容易與人打成一片。而一旦狀態(tài)不好，便會(huì)變成另一個(gè)人，甚至非常窩囊，一事無(wú)成，不過(guò)通常此時(shí)我都躲了起來(lái)，不會(huì)讓人看見(jiàn)。正因我深知自己這樣的性格，理智的我選擇了在狀態(tài)好時(shí)多做事，多活動(dòng)，多完成些人生目標(biāo)，因?yàn)槲覠o(wú)法確知何時(shí)糟糕的狀態(tài)會(huì)到來(lái)，甚至有時(shí)為此不得不推遲自己的計(jì)劃，或出現(xiàn)讓人難以理解的行為模式。這種狀態(tài)的變化表現(xiàn)在人際交往上特別是戀愛(ài)中便是忽冷忽熱。因此，我需要絕對(duì)的安全感，這是一種說(shuō)不清道不明的東西，反正就是不會(huì)讓我感到不舒服，易誘發(fā)糟糕狀態(tài)的感覺(jué)。很多時(shí)候，安全感來(lái)自于他們獨(dú)有的私人空間。總之，狀態(tài)好時(shí)，我是大眾的寵兒；狀態(tài)不好時(shí)，卻是世界的逃兵。
我的這種性格讓愛(ài)我的人感到委屈和無(wú)助，我的情緒善變。也不僅僅是多愁善感一詞可以概括，很多時(shí)候我會(huì)莫名地陷入悲痛和自責(zé)中。在冷時(shí)，我最希望躲進(jìn)自己一個(gè)人的世界里，獨(dú)自在孤獨(dú)和冷漠中調(diào)整自己的情緒，等心事已了時(shí)再走出來(lái)。然而世界并不我而轉(zhuǎn)，很多時(shí)候我要面對(duì)很多實(shí)際的瑣事，這時(shí)的.我便不得不在冷中面對(duì)周圍世界：要么說(shuō)話做事很不自然，有做作的痕跡；要么便極度冷漠和被動(dòng)，對(duì)誰(shuí)都不理不睬。其實(shí)我很清楚自己現(xiàn)在的樣子，但我無(wú)力改變和控制自己的情緒，只能選擇瘋狂地逃避一切。我想的是：與其很不自然地面對(duì)你，尷尬地和你說(shuō)些無(wú)關(guān)痛癢地話，或是因和平時(shí)反差太大而被人說(shuō)成表里不一、性格怪異，還不如先躲一陣子，等調(diào)節(jié)好了以后再出來(lái)。所以，在與人交往中，我只會(huì)和不得不交流的人或是完全陌生的人交談，而和熟悉的朋友反而疏遠(yuǎn)。你在他心中地位越重，我躲得你越遠(yuǎn)。特別是你，我只會(huì)讓你感覺(jué)到我的存在，而不讓你觸碰到我或是見(jiàn)到我，若即若離的感覺(jué)。原因很簡(jiǎn)單：我只想給你一個(gè)最好最完美的自己，而不愿讓你看到我無(wú)助脆弱的一面。所以請(qǐng)記住，有時(shí)我對(duì)你冷，絕不是你說(shuō)錯(cuò)做錯(cuò)什么，這是我正常的生理現(xiàn)象，我只是不想讓嚴(yán)寒和冰霜傷害了你（可事實(shí)上這種做法已經(jīng)傷害了你）。你不必難過(guò)，因?yàn)槲以诤跄?，我的?nèi)心比你還要難過(guò)、自責(zé)和內(nèi)疚！我所能做的，只希望快點(diǎn)調(diào)整好情緒，回到你的身邊。
我有時(shí)便會(huì)表現(xiàn)出非常另類的行為和思維模式。我的性格也很多來(lái)源于此：不喜主動(dòng)，不善交際，不愛(ài)表現(xiàn)，不喜拋頭露面。
我并不很愛(ài)干凈，但卻要求整潔，我更多的是井然有序，不喜歡別人破壞我所整理和布置的完美格局。一般說(shuō)來(lái)我絕不花心，忠誠(chéng)是我的代名詞。異性關(guān)系多，很可能是我需要確定一個(gè)好人緣和自己有魅力，來(lái)反擊那些普遍觀點(diǎn)。一旦找到心中真愛(ài)，我會(huì)呵護(hù)你一輩子，只要你能給我安全感，我永不背叛，心中眼中唯你一人。尋花問(wèn)柳，紅杏出墻這些事與我絕緣（一是責(zé)任感所致，二是怕麻煩）。
不是創(chuàng)意非凡，也不是計(jì)劃周密，我更多體現(xiàn)的是智慧。細(xì)膩、理性、好學(xué)加上一流的洞察力和最強(qiáng)的邏輯思維能力，我想不聰明都難。很多緯紗我一眼便能看透；別人也休想跟我玩什么心計(jì)他們玩不過(guò)我的。我沒(méi)理也可找出理，甚至找出不止一條理來(lái)，但你除外。我是永遠(yuǎn)不會(huì)吃虧的。不過(guò)很奇怪，有時(shí)我會(huì)經(jīng)常刻意地表現(xiàn)出很單純很愚蠢很好欺負(fù)的樣子，原因只有我自己心里清楚。
我很純真，但絕不單純，我內(nèi)心復(fù)雜得讓人難以想象，很多不經(jīng)意的事可能都是我精心布置的。我也總在純潔和好色之間徘徊，這一點(diǎn)最難說(shuō)清。不過(guò)我真正的內(nèi)心是極其善良的，寧可自己苦也不愿?jìng)θ魏稳?，心靈如水晶一般晶瑩剔透。
都說(shuō)我冷若冰霜，缺乏幽默。多和我接觸吧，你會(huì)體會(huì)到什么是冷幽默，什么是真正的幽默，而并非品位低俗的搞笑。
別看有時(shí)你和我說(shuō)某些提議時(shí)我半天才反應(yīng)過(guò)來(lái)，在你說(shuō)好的一瞬間，我腦子里可能已經(jīng)轉(zhuǎn)過(guò)五六個(gè)你這項(xiàng)提議會(huì)造成的后果（通常是消極后果了，我總是想得太多，絕非想得太慢。）
我的自私絕不是種惟我獨(dú)尊，也不是以自我為中心。我正因?yàn)槭菬o(wú)私的，所以顯得自私。（能夠理解嗎？）因?yàn)槲也幌雮θ魏稳恕?/p>
由于我性格上的因素，我通常會(huì)顯得壓力很大。當(dāng)周遭的事物已無(wú)法掌控，或是自己的情緒無(wú)法調(diào)節(jié)好時(shí)，我會(huì)瘋狂地逃避，墮落自己，這種狀況通常對(duì)別人無(wú)害，卻是傷害自己，讓所有我的人感到心碎。不過(guò)不用太擔(dān)心，過(guò)一陣子我自己會(huì)好的，我天性的自我批判精神很快便會(huì)起作用。我一般不會(huì)徹底墮落，墮落前可能都已留有余地，只是在等待著希望的來(lái)臨。甚至有時(shí)墮落都是做給別人看的。
我有涵養(yǎng)這一點(diǎn)是肯定的。在成長(zhǎng)中不斷吸取教訓(xùn)，不斷學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng)來(lái)豐富自己的內(nèi)涵。因?yàn)槲腋杏X(jué)到情緒無(wú)法把握，而這些是自己可以踏踏實(shí)實(shí)做到的，將來(lái)一定有幫助。這是我所追求的完美主義目標(biāo)。
介紹性格的自我介紹篇九
我姓梁，名字是綺雯，今年十一歲?？赡苡行┤瞬惶馕野?，所以，現(xiàn)在我做個(gè)自我介紹吧。我的身高有1、5米，不瘦不胖。我有一雙近視眼，一個(gè)大鼻子，一張小嘴巴和兩只不大不小的耳朵。我有個(gè)很開(kāi)心的家庭和很多友好的朋友。
我是一個(gè)比較喜歡安靜的小女孩，我不喜歡別人在我寫東西或者讀書(shū)的時(shí)候，打擾我，這樣我會(huì)不高興的。我很少于同學(xué)說(shuō)話和一起玩，我只想自己一個(gè)人安靜安靜。這就是我的性格。
我有個(gè)跟其他人不同的習(xí)慣，就是只要不寫完作業(yè)，我都不會(huì)做任何一件事情，還會(huì)心里很難受，很不開(kāi)心，又沒(méi)心思做任何事情，只要做完作業(yè)我會(huì)很開(kāi)心的去玩。我有個(gè)不好的習(xí)慣，就是我一回到家，我都會(huì)首先打看電視，或者玩電腦。所以視力都提高，現(xiàn)在我決心改掉這個(gè)壞習(xí)慣，把視力減弱。
以前我在（2）班擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)和班長(zhǎng)，年級(jí)的每位老師對(duì)我的管理能力都很贊賞。其它班的中隊(duì)長(zhǎng)都很佩服我?，F(xiàn)在我在（5）班里，是擔(dān)任副班長(zhǎng)的，因?yàn)椴幌胱鎏量唷?/p>
在學(xué)習(xí)上，我還勉強(qiáng)可以。以后一定要繼續(xù)努力。
現(xiàn)在我介紹完，你們現(xiàn)在解我嗎？希望你們也介紹你們自己給我認(rèn)識(shí)，我們一起交個(gè)朋友。
介紹性格的自我介紹篇十
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)，以馬列主義毛澤東思想，鄧小平理論為指導(dǎo)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)?；?，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃，有重點(diǎn)，護(hù)理工作有措施，有記錄，實(shí)習(xí)期間，始終以愛(ài)心，細(xì)心，耐心為基本，努力做到眼勤，手勤，腳勤，嘴勤，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹(shù)立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
通過(guò)半年多的實(shí)習(xí)，本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)．做一名合格的護(hù)理。
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護(hù)理學(xué)簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)范文(二)我是一位外表文靜，內(nèi)心卻不失堅(jiān)強(qiáng)的女孩子。朋友們都說(shuō)我適合做護(hù)士，我也這么認(rèn)為，我喜歡這個(gè)行業(yè)，所以我義無(wú)返顧地選擇了她。我只是護(hù)士雖然不是醫(yī)生，但她比醫(yī)生更貼近病人，需要更為豐富的知識(shí)和技術(shù)，這樣才是真正的“白衣天使”。在學(xué)校學(xué)習(xí)的三年中，我已基本掌握所有的護(hù)理操作，具備扎實(shí)的理論知識(shí)，并在后來(lái)的見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)中積極鞏固，使自己的操作更為熟練，知識(shí)更為鞏固，讓理論聯(lián)系實(shí)踐，讓自己更有經(jīng)驗(yàn)。
在學(xué)習(xí)的同時(shí)，我也不忘培養(yǎng)自己的其他興趣愛(ài)好，我參加學(xué)校的各種社團(tuán)和活動(dòng)，比如針灸推拿協(xié)會(huì)、校園文化藝術(shù)節(jié)等，使自己的針推技術(shù)和畫技長(zhǎng)進(jìn)不少，另外，在學(xué)生會(huì)宣傳部辦海報(bào)的工作使我的繪畫能力和宣傳能力得到很大提高。在外語(yǔ)方面我已具備一定的聽(tīng)說(shuō)讀寫能力，也掌握了基本的計(jì)算機(jī)操作。
我有很強(qiáng)的責(zé)任心，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，吃苦耐勞，做事積極認(rèn)真，樂(lè)觀開(kāi)朗，有很好的人際關(guān)系，能夠認(rèn)真對(duì)待生活，有熟練的護(hù)理技能與牢固的專業(yè)知識(shí)并能靈活運(yùn)用到實(shí)際工作中。我一直相信只要努力面對(duì)生活，心存一份感恩，再黑暗的地方也會(huì)有光明。我擁有的是年輕的激情，如果您把信任和希望給我，那么我的自信、我的激情，我的能力，將是您最滿意的答案！
護(hù)理學(xué)個(gè)人自我評(píng)價(jià)范文(三)。能熟練進(jìn)行各項(xiàng)護(hù)理操作，應(yīng)變能力強(qiáng)，能在實(shí)際操作中不斷地學(xué)習(xí)，因而能很快融入到新的工作中；2.擅長(zhǎng)對(duì)常見(jiàn)內(nèi)科病、多發(fā)病進(jìn)行觀察和護(hù)理；3.熟練掌握呼吸機(jī)和心電監(jiān)護(hù)儀等急救設(shè)備的操作，對(duì)急救的基本程序和技術(shù)要求，以及危重病人的護(hù)理、病情監(jiān)測(cè)的技術(shù)重難點(diǎn)基本掌握；4.對(duì)病人的心理護(hù)理的基本技巧有一定地認(rèn)知。目前在北京市朝陽(yáng)區(qū)第二醫(yī)院內(nèi)科病房工作一年。本人能勝任醫(yī)院內(nèi)內(nèi)科各項(xiàng)護(hù)理護(hù)士工作，同時(shí)熟悉電腦office辦公軟件。
我是一個(gè)充滿自信心且具有高度責(zé)任感的女孩，經(jīng)過(guò)2年多的臨床工作，強(qiáng)烈認(rèn)識(shí)到愛(ài)心、耐心和高度責(zé)任感對(duì)護(hù)理工作的重要性！在內(nèi)科一年的鍛煉，讓我學(xué)會(huì)了很多大內(nèi)科的知識(shí)，臨床護(hù)理和急救更加磨練了我的意志，極大地提高了我的操作能力和水平。自信這一年的工作讓我實(shí)現(xiàn)了從護(hù)理實(shí)習(xí)生到內(nèi)科護(hù)士的飛躍，有信心接受一份全職護(hù)士工作。當(dāng)然一年的時(shí)間不可能完全達(dá)到專業(yè)護(hù)士的要求，在以后的工作中我會(huì)更加努力，為護(hù)理工作盡職盡責(zé)！
護(hù)理學(xué)專業(yè)個(gè)人簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)范文(四)在這四年的學(xué)習(xí)生活中，我通過(guò)學(xué)業(yè)學(xué)習(xí)，社會(huì)實(shí)踐，工作來(lái)不斷地充實(shí)自我，為日后的人生道路打下良好的基礎(chǔ)。
在思想上，積極進(jìn)取，不時(shí)地對(duì)自己作檢討，找出不足之處，進(jìn)而不斷改善，力求做到最好。連續(xù)兩次獲得優(yōu)秀團(tuán)員稱號(hào)。
在學(xué)習(xí)上，有自己的一套學(xué)習(xí)方法，認(rèn)真學(xué)好每一門基礎(chǔ)課和專業(yè)課，成績(jī)優(yōu)秀，連續(xù)兩年獲校自強(qiáng)獎(jiǎng)學(xué)金。專業(yè)課知識(shí)掌握得比較好。
在工作上，在大學(xué)期間任班級(jí)干部，通過(guò)自己的努力，有了很好的人際基礎(chǔ)，得到了大家的認(rèn)可，樹(shù)立了良好的威信。
在生活上，我積極參與學(xué)院、學(xué)校的活動(dòng)，如參與校慶的標(biāo)識(shí)征集，參加各類設(shè)計(jì)比賽，豐富自己的生活。在日常生活里，我為人正直善良，有良好的生活作風(fēng)，樂(lè)于幫助他人，與同學(xué)相處融洽，交友面廣，人際交往能力較強(qiáng)，受同學(xué)歡迎。而在待人處事方面仍有待提高，學(xué)習(xí)的知識(shí)面還有待拓寬，在今后的日子里，不斷改善，提高自身的綜合素質(zhì)。
護(hù)理學(xué)畢業(yè)生個(gè)人簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)范文(五)五年的護(hù)理專業(yè)學(xué)習(xí)，充實(shí)了我的知識(shí)，增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)，鍛煉了我的才能，同時(shí)也升華了我的思想，在校期間，不斷充實(shí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)也積極參加校內(nèi)外組織的活動(dòng)，提高整體素質(zhì)，在校期間，曾擔(dān)任兩屆校文學(xué)社社長(zhǎng)及一屆校廣播站編輯部部長(zhǎng)，也受到了大家的一致好評(píng)，相信經(jīng)過(guò)這幾年的鍛煉，我的管理能力也提高了不少，雖然我并不出眾！但我相信自己是有價(jià)值的人！
在科室實(shí)習(xí)期間我跟隨帶教老師專心學(xué)習(xí)護(hù)理技能，理論與實(shí)踐結(jié)合讓我不斷提高，深入病房工作，讓我學(xué)會(huì)臨危不亂，耐心護(hù)理，微笑服務(wù)，用最大的理性面對(duì)患者，讓生命之花永遠(yuǎn)綻放！我相信自己一樣能行！
自信，樂(lè)觀，成熟穩(wěn)重。。。。
我是一個(gè)特陽(yáng)光的女孩，永遠(yuǎn)都有一張微笑的臉龐。
自己戰(zhàn)勝自己是我的人生格言。
有一定文學(xué)功底及音樂(lè)細(xì)胞。
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介紹性格的自我介紹篇十一
我是__大學(xué)藝術(shù)學(xué)院的一名即將畢業(yè)的學(xué)生。經(jīng)過(guò)四年多的專業(yè)學(xué)習(xí)和大學(xué)生活的磨練，進(jìn)校時(shí)天真、幼稚的我現(xiàn)已變得沉著和冷靜。為了立足社會(huì)，為了自己的事業(yè)成功，四年中我不斷努力學(xué)習(xí)，不論是基礎(chǔ)課，還是專業(yè)課，都取得了較好的成績(jī)。大學(xué)期間獲獎(jiǎng)學(xué)金，優(yōu)秀團(tuán)員，計(jì)算機(jī)過(guò)國(guó)家一級(jí)，并通過(guò)了全國(guó)普通話測(cè)試二級(jí)乙等考試。熟練掌握了從師的基本技能。利用課余時(shí)間自學(xué)了計(jì)算機(jī)的基本操作，熟悉windows操作系統(tǒng)。
為提高自己的授課能力，積累教育經(jīng)驗(yàn)，從大二開(kāi)始，我在學(xué)好各門專業(yè)課的同時(shí)，還利用課余時(shí)間積極參加家教實(shí)踐活動(dòng)，給小學(xué)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)補(bǔ)習(xí)，使他們的美術(shù)成績(jī)都有較大程度的提高，我的工作也得到了學(xué)生家長(zhǎng)的肯定和好評(píng)。通過(guò)自己不斷的努力和教學(xué)實(shí)踐，我已具備一名優(yōu)秀教師素質(zhì)，扎實(shí)地教學(xué)基本功，較強(qiáng)的自學(xué)和適應(yīng)能力，良好的溝通和協(xié)調(diào)能力，使我對(duì)未來(lái)的教育工作充滿了信心和期望。
在校期間，學(xué)習(xí)專業(yè)技能固然重，但能力培養(yǎng)也必不可少。入學(xué)以來(lái)我一直擔(dān)任班級(jí)的班長(zhǎng)，繁忙的工作不僅培養(yǎng)和鍛煉了我的工作能力，更加鍛煉了我解決問(wèn)題的能力，使我面臨問(wèn)題的時(shí)候能夠冷靜分析，縝密思考，而這一切對(duì)我專業(yè)的選擇都產(chǎn)生了深刻的影響。我在做好本職工作的同時(shí)，還積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并鼓勵(lì)同學(xué)參與，為他們出謀劃策；在日常生活中，我能夠緊密團(tuán)結(jié)同學(xué)，我相信集體的力量是強(qiáng)大的，只有大家擰成一股繩，才能把各項(xiàng)工作做好。
在大學(xué)四年間的學(xué)習(xí)、生活使我培養(yǎng)了責(zé)任心和吃苦耐勞的精神，讓我學(xué)到了很多知識(shí)，同時(shí)在在團(tuán)隊(duì)合作方面有了很大的提高。我以勤勉進(jìn)取的積極態(tài)度，全方位地充實(shí)鍛煉自己，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握了較為扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，有較強(qiáng)的自學(xué)能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
我相信，熱忱開(kāi)朗，伴隨著人生不斷奮進(jìn)中，一定會(huì)越來(lái)越精彩！“給我一個(gè)舞臺(tái)，送您一臺(tái)好戲”，這是我的承諾，也是我的決心。
介紹性格的自我介紹篇十二
核心價(jià)值觀：希望每件事都做得最完美。對(duì)錯(cuò)，做事情守規(guī)矩，有原則。
注意力焦點(diǎn)：我如何才能避免出錯(cuò)？
情緒反應(yīng)：當(dāng)事情一錯(cuò)再錯(cuò)時(shí)會(huì)有情緒，埋怨，自責(zé)。行為習(xí)慣：經(jīng)常關(guān)注哪出錯(cuò)了，哪里是否符合標(biāo)準(zhǔn)和要求？氣質(zhì)形態(tài)：整齊端正，腰板直，目光如炬，嚴(yán)肅拘謹(jǐn)，衣著整潔，喜歡穿同樣款式的衣服和每天的裝梳都大同小異。行為動(dòng)機(jī)：做事力求完美，有原則、有標(biāo)準(zhǔn)、理性正直，時(shí)常壓抑自己人性中不宣的一面，怨而不怒。
性格傾向：內(nèi)向、被動(dòng)、批判；關(guān)注錯(cuò)誤，糾正錯(cuò)誤、持續(xù)監(jiān)測(cè)，喜歡每件事都井井有條，順序編排；急于把事情辦好，努力完美；有理性、獨(dú)立、勤奮工作有責(zé)任、成熟、有目標(biāo)、且看中效率；對(duì)自己和他人都很喜歡批評(píng)、沒(méi)耐性、吹毛求疵；先工作，后享樂(lè)；壓抑沖動(dòng)和渴望；過(guò)度剛性；將高尚作為自己的報(bào)酬；嘴邊常掛著『應(yīng)該怎樣做』這句話；一向堅(jiān)持自己的原則，很難容忍其他不同意見(jiàn)；個(gè)性嚴(yán)謹(jǐn)，嚴(yán)格沒(méi)有笑容，不拘言笑；很少顧及家人，喜歡雞蛋里挑骨頭，常埋怨和生氣他人做事不夠好；是一個(gè)合理、實(shí)際、腳踏實(shí)地的人。精力浪費(fèi)處：大小事件都不敢委托他人，事必躬親是完美型的人物最浪費(fèi)精力的地方，另外，做事細(xì)心，太注意小節(jié)，也是將精力消耗而無(wú)法有大建設(shè)、大進(jìn)展。
早年認(rèn)同--性格形成的可能性原因：也許有個(gè)較嚴(yán)厲或自我要求很高的長(zhǎng)輩，很善指導(dǎo)和批評(píng)。由于從小得不到別人的鼓勵(lì)和贊美，所以在極度渴求下，轉(zhuǎn)而要求自己要做得盡善盡美，由于有要求完美的心，因此時(shí)時(shí)刻刻自我反省，反省的結(jié)果發(fā)覺(jué)自己不夠努力，又會(huì)苛責(zé)自己，讓自己的良心受譴責(zé)，因此活得好累、好辛苦，此時(shí)此刻如果又看到別人舒服、懶散、自由自在，不由得會(huì)恨從心上生，懊惱、沮喪又怨恨。
二號(hào)助人型性格特征介紹。
核心價(jià)值觀：我的天職是幫助他人。滿足他人需要，助人成功，不斷的付出。
注意力焦點(diǎn)：我被他人需要么？別人有什么需要我?guī)兔Φ拿矗?/p>
氣質(zhì)形態(tài)：笑容滿面，和藹可親，熱情可愛(ài)，天真爛漫，永遠(yuǎn)有一張長(zhǎng)不大的孩子臉，行為動(dòng)機(jī)：渴望被愛(ài)，受人感激和認(rèn)同，善解人意，有同情心。
性格傾向：外向、主動(dòng)、感情豐富；關(guān)注去滿足重要的其他人；樂(lè)于付出，努力滿足他人的需要；想成為他人不可缺少的；壓抑或疏忽自己的感受；有時(shí)會(huì)有強(qiáng)烈的寂寞感覺(jué)；不直接表達(dá)自己人感受；缺乏自主和想法；很希望被他人接受、并獲得他人的認(rèn)同、尊重、愛(ài)護(hù)及欽佩；喜歡朋友并樂(lè)于傾聽(tīng)他們的事情；對(duì)人熱情、友善、有愛(ài)心和有耐心；借著對(duì)別人的付出來(lái)表現(xiàn)自己；重視人際關(guān)系；不會(huì)直接向某人表達(dá)自己不滿的情緒，但可能會(huì)向其他人抱怨；會(huì)掩飾或不去觸自己的焦慮；很難拒絕有求于自己的人，即使撥不出時(shí)間，也會(huì)犧牲自己成全他人；是一個(gè)關(guān)懷、樂(lè)于助人、慷慨的人。
精力浪費(fèi)處：全愛(ài)型的人由于太喜歡投入生活，太關(guān)心社會(huì)，反而把身邊日常生活應(yīng)盡的義務(wù)給忘記了，尤其對(duì)自己的家庭總是忘了付出。由于全愛(ài)型的人是情感型的，所以平平淡淡，不夠刺激的家庭生活，會(huì)讓他們忽視或忘記，那么家庭成員不免就有埋怨產(chǎn)生。全愛(ài)型的人在服務(wù)的輿奮中，常忘了自己的疲勞，所以全愛(ài)型的人不在乎時(shí)間為別人付出時(shí)，可能有一天會(huì)忽然發(fā)現(xiàn)自己身心俱疲，累垮了。
早年認(rèn)同--性格形成的可能性原因：全愛(ài)型的人，小時(shí)候就經(jīng)驗(yàn)到，如果很乖巧，很討喜時(shí)，才會(huì)被長(zhǎng)輩或周圍的人注意，所以他們就發(fā)展出，要想得到愛(ài)是必須相對(duì)地付出代價(jià)的，這就是有條件愛(ài)的產(chǎn)生。
情緒反應(yīng)：訂立的目標(biāo)無(wú)法實(shí)現(xiàn)時(shí)會(huì)有情緒挫敗，自欺行為習(xí)慣：經(jīng)常關(guān)注我可以做些什么能幫助成功？氣質(zhì)形態(tài)：非常精靈，醒目，衣著講究，搭配整齊，儀表出眾，非常注意形象。
行為動(dòng)機(jī)：渴望事業(yè)有成就，以目標(biāo)為主導(dǎo)，重視自我形象，希望肯定，受人尊敬和羨慕。
性格傾向：外向、主動(dòng)、擅于交際；關(guān)注任務(wù)（包括休息時(shí)間）；相信世上無(wú)難事，只怕有心人；別人會(huì)覺(jué)得自己是一很有野心的人；執(zhí)行、做、爭(zhēng)先；注意力集中在結(jié)果，而非意義；基于成績(jī)，得到認(rèn)可和接受；疏忽自己的感受；喜歡與人競(jìng)爭(zhēng)，借由超越他人來(lái)建立自己的優(yōu)越感；堅(jiān)持自己的目標(biāo)，達(dá)不到目標(biāo)就惱火；效率高，有時(shí)會(huì)為了求效率而犧牲完美走捷徑；精力充沛、熱愛(ài)工作、奮力追求成功、以獲得地位和贊賞；為了事業(yè)成功、聲望、財(cái)富，有時(shí)犧牲情感、婚姻、家庭或朋友；是一個(gè)受人欣賞、有能力、出眾的人。精力浪費(fèi)處：他們的精力，完全浪費(fèi)在配合別人，并花時(shí)間做秀、自我宣傳上，所以夜深人靜時(shí)，常有一份空虛感襲來(lái)。
早年認(rèn)同--性格形成的可能性原因：他們的早年身邊必定有非常疼愛(ài)他們；并常給他們鼓勵(lì)和贊美的長(zhǎng)輩，因此從小他們就相信自己優(yōu)秀，而為得到這份被夸贊的滿足，他們也非常努力去爭(zhēng)取。
氣質(zhì)形態(tài)：感性迷人，富有藝術(shù)家的氣質(zhì)，有時(shí)會(huì)十分突出而令人震驚，他們通常會(huì)有一雙柔情似水的眼神，目光永遠(yuǎn)是有所憧憬的凝視遠(yuǎn)方。
行為動(dòng)機(jī)：渴望自我了解和他們的內(nèi)心感受被人認(rèn)同，喜歡我行我素，不媚俗，感情豐富，思想浪漫有創(chuàng)意，擁有敏銳的觸角和審美眼光。性格傾向：內(nèi)向，被動(dòng)，多愁善感、感情豐富；關(guān)注什么是重大損失；特別被人生哀愁、悲劇所觸動(dòng)；認(rèn)為被他人誤解是一件特別痛苦的事；把焦點(diǎn)放在關(guān)系和感覺(jué)上；和不熟的人交往時(shí)，會(huì)表現(xiàn)沉默和冷淡；不開(kāi)心時(shí)，喜歡獨(dú)自一人來(lái)處理不開(kāi)心的情緒；對(duì)不符合自己心意的人，會(huì)表出拒人以千里之外的態(tài)度；對(duì)別人的痛苦具有深層且天賦的同情心，會(huì)立刻拋開(kāi)自己的煩惱，去支持幫助在痛苦中的人；創(chuàng)造力、熱情和豐富的感情很多時(shí)吸引了其他人；當(dāng)遭到拒絕、挫折時(shí)，便會(huì)退縮，變得沉默、害羞；有時(shí)會(huì)感到憂郁，心中有很多夢(mèng)想和理想，可總是很難實(shí)現(xiàn)他們；比一般人感受更深并懷疑那些總是很快樂(lè)的人；是一個(gè)直覺(jué)、敏感、有創(chuàng)造力及理想化的人。
精力浪費(fèi)處：自憐、幻想、多疑、驕傲，浪費(fèi)掉他們所有的精力。
早年認(rèn)同--性格形成的可能性原因：不管他們?cè)缒甑募彝ト绾?，藝術(shù)型的人總覽得生活孤單，因此他們把自己放在幻想的象牙塔里過(guò)日子，久而久之，他們靠幻想的內(nèi)在訊息與自己的感情認(rèn)同，因此長(zhǎng)大后也一直由內(nèi)在的感情世界與妄想的世界結(jié)合，去尋求自我訊息，而脫離真正實(shí)際生活的軌道，并讓人們不了解他們。
五號(hào)理智型性格特征介紹。
氣質(zhì)形態(tài)：冷靜、木訥和不拘言笑，息怒不形于色，深沉而有書(shū)生氣。
行為動(dòng)機(jī)：渴望比人知得多，懂得快，喜歡運(yùn)用自己的智慧和理論去駕馭他人，他們冷靜，機(jī)智，分析力強(qiáng)，好學(xué)不倦，善于思考，有理性地去處理問(wèn)題并將情感控制。
性格傾向：內(nèi)向，被動(dòng)，自我，喜歡思考；關(guān)注探究，思考代替行動(dòng)；與感覺(jué)相分離，討厭情緒激動(dòng)；自我滿足和簡(jiǎn)單化；貪求或積攢時(shí)間、空間、知識(shí)；不擅長(zhǎng)對(duì)他人說(shuō)好聽(tīng)的話；喜歡別人扮演自己的學(xué)問(wèn)和知識(shí)；很難表達(dá)自己心中的感受；不喜歡娛樂(lè)活動(dòng)，在人際關(guān)系上顯得比較木訥和保持理性的狀態(tài)；尋求獨(dú)自感覺(jué)，不喜歡自己的空間受到騷擾；喜歡自己解決問(wèn)題或制定計(jì)劃并執(zhí)行一項(xiàng)計(jì)劃；不喜歡過(guò)度計(jì)劃的生活和每周一次的例會(huì)；是一個(gè)理解力強(qiáng)、重分析、好奇心強(qiáng)、有洞察力的人。精力浪費(fèi)處：
他們將自己投入思考，拙于行動(dòng)，所以工程浩大的收集分析，到頭來(lái)一切束之高閣，不付出實(shí)行，變成只會(huì)自己做文章自己看，對(duì)人類的文明沒(méi)有貢獻(xiàn)，所有的智慧結(jié)晶，只跟著自己帶入棺材里，變成完全的浪費(fèi)，可惜。
早年認(rèn)同--性格形成的可能性原因：
早年就沒(méi)有從父母或長(zhǎng)輩處得到穩(wěn)定的感情，他們好希望得到可以值得信任的關(guān)愛(ài)及安全感，但得不到，長(zhǎng)期下來(lái)，失望之余，他們的心理開(kāi)始害怕，為了求生存，他們研究如何跟環(huán)境妥協(xié)，所以他們要收集資料。
碰到困難會(huì)說(shuō)我有智慧，逃避空虛，守住知識(shí)，思考重于行動(dòng)是偉大的觀望者，收集資料者，像吸塵器一樣有多少資料就收多少，怕自己知道得不夠多不敢公開(kāi)發(fā)表自己的想法，避免自己有貧乏、空的感覺(jué)，有很多資料但不愿拿出來(lái)，自我防衛(wèi)是要分門別類，把每件事分類，分的愈細(xì)，就愈感充實(shí)。在廣大的世界面前無(wú)法與世界在一起，十分畏縮，到末了只有孤單，和人有很大的距離，在團(tuán)體活動(dòng)中習(xí)慣坐在門口方便于逃離。另一模式的﹁分門別類﹂是客觀的收集資料，分析每件事情，把自己感興趣的事物變成一門學(xué)問(wèn)，如此做便無(wú)意間把事件從情境中抽離出來(lái)，失去了對(duì)整體的了解。
六號(hào)疑惑型性格特征介紹。
氣質(zhì)形態(tài)：擁有警覺(jué)性高的眼神，去監(jiān)視周圍環(huán)境的變化，喜歡提出質(zhì)疑，眼神里常有焦慮和不安的表現(xiàn)。
行為動(dòng)機(jī)：渴望受到保護(hù)和關(guān)懷，為人忠心耿耿，但多疑多慮，怕出差錯(cuò)，怕生是非，怕自己力不從心，怕人虛偽，怕事與愿違。
性格傾向：內(nèi)向、主動(dòng)、保守、忠誠(chéng)；關(guān)注潛在的傷害、危險(xiǎn)、威脅；積極想像：放大危險(xiǎn)、災(zāi)害；質(zhì)疑并反向思維；延遲是因?yàn)閾?dān)心成果不安全；不會(huì)輕易相信別人，但內(nèi)心深處希望得到別人欣賞和肯定；經(jīng)常猶豫不決，對(duì)事情通常想的太認(rèn)真，很在意配偶及伙伴的想法；常充滿矛盾，希望尋求權(quán)威的庇護(hù)，但又不相信權(quán)威，渴望別人喜歡，但又懷疑別人；期望公平，要求付出和所得是相匹配的，別人會(huì)覺(jué)得斤斤計(jì)較；會(huì)常常提防別人陷害和利用，所以常和人保持一種安全距離，因此別人也覺(jué)得自己不容易相處；常問(wèn)自己是否有做錯(cuò)事，因?yàn)楹ε洛e(cuò)誤而被責(zé)備；一個(gè)忠誠(chéng)、值得信賴、勤奮的人。
精力浪費(fèi)處：忠誠(chéng)型人物是腳踏實(shí)地，努力工作的人，但由于老是有不安全感及焦慮困擾著自己，他們精力浪費(fèi)在怕犯錯(cuò)，怕得罪別人，怕被責(zé)罰及對(duì)人多疑上。
早年認(rèn)同--性格形成的可能性原因：他們比較認(rèn)同父親或像父親一樣有權(quán)威的人，因?yàn)樗麄兂绨輽?quán)威人士，被權(quán)威人士稱贊及喜愛(ài)是他們最大的愿望，所以他們因忠心耿耿，而被愛(ài)護(hù)，所以他們學(xué)會(huì)取悅權(quán)威而獲得穩(wěn)定安全。另一種可能性是童年受到過(guò)欺騙或者驚嚇而造成的。
注意力焦點(diǎn)：我如何才能尋求開(kāi)心、快樂(lè)？
情緒反應(yīng)：時(shí)間及空間受到限制時(shí)會(huì)有情緒快樂(lè)，貪多。行為習(xí)慣：經(jīng)常關(guān)注我們可以選擇什么？能否有更多選擇？氣質(zhì)形態(tài)：活力充沛，神采飛揚(yáng)，笑容親切，容易為大家接受，沒(méi)有壓迫感的個(gè)性令人際關(guān)系保持和諧。
行為動(dòng)機(jī)：外向主動(dòng)，活潑開(kāi)朗，精力充沛，興趣廣泛，時(shí)常想辦法去滿足自己想要得，愛(ài)而怕承諾，貪玩而怕作承諾，渴望擁有更多，傾向逃避煩惱，痛苦和焦慮。
性格傾向：外向、主動(dòng)、樂(lè)觀、貪玩；關(guān)注什么是未來(lái)可能的；樂(lè)于探索，多種選擇；不喜歡接受規(guī)范，不想被約束；對(duì)有興趣的事很入迷；不善于處理繁瑣和細(xì)節(jié)的任務(wù)；貪圖經(jīng)歷和享受，經(jīng)歷比成功更重要；頭腦靈活，變通快，多計(jì)，勇于嘗試，富有冒險(xiǎn)精神；總是放任自己，喜歡我行我素，認(rèn)為『只要我喜歡，有什么不可以。討厭無(wú)聊，喜歡盡可能忙碌，認(rèn)識(shí)很多朋友，每天活動(dòng)都排得滿滿的；喜歡刺激和緊張的關(guān)系，而不喜歡穩(wěn)定和依賴的關(guān)系；很少用心去聆聽(tīng)別人的感受，所以很難了解別人的內(nèi)心感受；喜歡上餐館、娛樂(lè)、旅行或同朋友談天說(shuō)地的美好享受；是一個(gè)快樂(lè)、熱心、思想正面的人。
精力浪費(fèi)處：他們只要有人邀約，提供快樂(lè)、口欲及享樂(lè)的事，往往是來(lái)者不拒，甚至已經(jīng)筋疲力盡時(shí)，居然能立刻重燃熱情，所以他們的時(shí)間、體力和精力就這樣做無(wú)聊地浪費(fèi)，沒(méi)有時(shí)間和精力去做有目標(biāo)、有計(jì)劃的行動(dòng)，為社會(huì)造福。
早年認(rèn)同--性格形成的可能性原因：可能在小時(shí)候曾經(jīng)擁有最快樂(lè)、最安逸的生活，享受過(guò)甜美愉悅的日子，卻因?yàn)槟撤N原因家中突然狀況改變，使他們從幸福的美夢(mèng)中敲醒，而覺(jué)得挫折、沮喪，所以他們害怕再失去快樂(lè)，只要抓住快樂(lè)就不放，而變成最會(huì)享受擁有的人。
八號(hào)領(lǐng)袖型性格特征介紹。
核心價(jià)值觀：這世界充滿挑戰(zhàn)，我要作一個(gè)自強(qiáng)不息的人，運(yùn)用我強(qiáng)大的自信和抑制力戰(zhàn)勝環(huán)境，貢獻(xiàn)社會(huì)，助強(qiáng)扶弱，主持正義，保持公平。
注意力焦點(diǎn)：什么是公平的？誰(shuí)還有異議？
情緒反應(yīng)：事情說(shuō)了不算，決定后還有異議時(shí)會(huì)有情緒憤怒，好勝。
行為習(xí)慣：經(jīng)常關(guān)注我們就這樣定了，這事得我說(shuō)了算氣質(zhì)形態(tài)：氣宇不凡，目光淡定，有大將之風(fēng)，具有霸氣，有時(shí)粗豪魯莽，大情大義，有壓迫感，聲音嘹亮，不拘小節(jié)，昂首闊步。
行為動(dòng)機(jī)：渴望在社會(huì)上與人群中有作為，并擔(dān)當(dāng)他們的領(lǐng)導(dǎo)者，個(gè)性沖動(dòng)，自信，有正義感，喜歡替他人作主和發(fā)號(hào)施令。
性格傾向：外向、主動(dòng)、樂(lè)觀、沖動(dòng)、專制、有正義感；關(guān)注權(quán)力、獨(dú)斷，并且控制空間和領(lǐng)域；充滿活力，討厭虛偽，喜歡危險(xiǎn)和冒險(xiǎn)的刺激感；憤怒爆發(fā)直接、面對(duì)面、硬碰硬；很難聽(tīng)從別人的意見(jiàn)；相信“強(qiáng)權(quán)就是公理”，別人會(huì)覺(jué)得專橫霸道；喜歡被人尊重而不是被人喜愛(ài)；通常會(huì)支持比較弱勢(shì)或不利的一方；會(huì)保護(hù)、支持自己的朋友、家人和下屬；喜歡控制大局和授權(quán)給別人的樂(lè)趣，但卻不喜歡被控制；有堅(jiān)強(qiáng)的意志力，相信自己能戰(zhàn)勝一切挑戰(zhàn)和困境而會(huì)有突破；不喜歡求人，覺(jué)得求人不如求自己，所以不停地增值自己的能力；對(duì)家人粗心大意，缺乏溫柔及很難站在對(duì)方的立場(chǎng)來(lái)思考。但是一個(gè)負(fù)責(zé)任的好丈夫、好妻子；是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、自信、果斷和會(huì)馬上采取行動(dòng)去解決問(wèn)題的人。
精力浪費(fèi)處：充沛的精力，渴求堅(jiān)強(qiáng)，解決問(wèn)題，奮力地和生活所發(fā)生的事交戰(zhàn)，他們舍不得浪費(fèi)精力，故而反而常常是耗盡精力，弄壞身體而仍然不知休閑、懶散。
早年認(rèn)同——性格形成的可能性原因：希望獲得愛(ài)與關(guān)懷卻得不到，卻學(xué)到必須強(qiáng)烈堅(jiān)持自己的意見(jiàn)，才會(huì)得到大人的反應(yīng)，因此開(kāi)始發(fā)展自己的能力，并勇于發(fā)表自己的看法，而在能力的表現(xiàn)上也漸漸得到大人的肯定而更強(qiáng)化了發(fā)展能力的需求，進(jìn)而變成只相信自己的能力，所以不求人。
九號(hào)和平型性格特征介紹。
核心價(jià)值觀：我覺(jué)得自己是一個(gè)普通人，我會(huì)盡力維持和諧的生活，與他人融洽和避免沖突的需要。我相信『忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。
注意力焦點(diǎn)：我如何才能避免沖突？
氣質(zhì)形態(tài)：平和，樂(lè)觀豁達(dá)，樸實(shí)無(wú)華，面向和善，節(jié)拍較慢。
行為動(dòng)機(jī)：渴望人人能和平共處，怕引起沖突，怕得罪別人，怕左右為難，不爭(zhēng)名逐利，性格溫順，與世無(wú)爭(zhēng)，愛(ài)好大自然，寫意隨和，但往往給予人一種懶洋洋，沒(méi)有個(gè)性，慢條斯理和滿不在乎的感覺(jué)。
性格傾向：內(nèi)向、被動(dòng)、樂(lè)觀、隨和；關(guān)注周圍對(duì)其的抱怨；順從、服務(wù)、很難說(shuō)不；向往相容和熟悉，避免沖突；拙于排列事情的優(yōu)先順序；不像其他人那樣關(guān)注名譽(yù)及地位；別人會(huì)覺(jué)得自己動(dòng)作很慢、經(jīng)常拖延而不去行動(dòng)；時(shí)常因?yàn)閱?wèn)題而懶腦但卻不去解決，特別喜歡睡覺(jué)和看電視容易耽誤事情，別人會(huì)覺(jué)得其被動(dòng)和優(yōu)柔寡斷；不喜歡命令別人，但當(dāng)別人命令自己時(shí)，會(huì)反感和變得倔強(qiáng)對(duì)于不同觀點(diǎn)的分歧和爭(zhēng)論，能看到其方方面面是一個(gè)和平、友善、隨和、包容和忍耐的人。
精力浪費(fèi)處：精力浪費(fèi)在配合別人，成全別人，由于每天忙著認(rèn)同環(huán)境、認(rèn)同別人，因此沒(méi)有發(fā)展自己的個(gè)性，變成一種懶惰的心態(tài)，沒(méi)有活力。
早年認(rèn)同——性格形成可能原因：通常早年是活得愉快而滿足的，而且父母對(duì)之也很好，他們覺(jué)得只要乖乖地，日子就是那么恬靜和愉悅，所以他們非常喜歡享受這一份和諧和無(wú)憂無(wú)慮，也就不想做任何突破的事來(lái)打擾這一份平靜，故而在每一個(gè)環(huán)境中，總是認(rèn)同別人，以取得和諧．美滿。
從女子的出生日期看九型性格
一、進(jìn)取型（生日日期：1,5,8,10,14,15,17,23,25）性格解構(gòu)：
建議：你不妨約她去郊外走走騎騎腳踏車，放風(fēng)箏，或者玩刺激。
二、實(shí)干型（生日日期：4,6,13,16,22,24,26,28,31）性格解構(gòu)：
這類型的女子通常都較為溫和穩(wěn)重，腳踏實(shí)地。由于冷靜謹(jǐn)慎，所以更細(xì)微的環(huán)節(jié)都能夠兼顧得到。誠(chéng)實(shí)認(rèn)真，責(zé)任心強(qiáng)，處理事情極有條理，自然容易贏得別人信任。耐力韌性也一樣驚人，富有戰(zhàn)勝重重困難的莫大力量。無(wú)疑的她不論對(duì)待任何人，都能夠表現(xiàn)得親切大方，但偶然間的太過(guò)自我中心，會(huì)令她無(wú)法與其它人協(xié)調(diào)。其實(shí)，她輕易受到別人的影響本來(lái)是個(gè)優(yōu)點(diǎn)，但過(guò)分堅(jiān)持自己一套做法，就會(huì)變得固執(zhí)。
建議：想吸引她注意，你適宜穿得穩(wěn)重，襯衫西褲最穩(wěn)當(dāng)。由于她對(duì)任何細(xì)微的環(huán)節(jié)都察覺(jué)得到，所以，你對(duì)她亦要處處表現(xiàn)出特別細(xì)心，向她坦誠(chéng)，就肯定會(huì)贏得信任。
三、浪漫型（生日日期：2,7,9,11,18,20,27,29）性格解構(gòu)：
簡(jiǎn)單地講，她的個(gè)性不但溫婉浪漫，感情豐富，更是多愁善感。而且為人十分敏感，懂得察顏觀色，很善解人意。此外，也熱愛(ài)和平。她的小缺點(diǎn)就是容易為一點(diǎn)小事而受傷害。又因太過(guò)自我中心而缺乏與周圍協(xié)調(diào)的能力。感情用事亦是其中一個(gè)小毛病，往往會(huì)因此而影響大局。此外，運(yùn)氣雖然不錯(cuò)，但如果過(guò)于任性，或者會(huì)碰上意想不到的挫折。
建議：看星星、或者送本愛(ài)情小說(shuō)給她都不錯(cuò)。記得準(zhǔn)備紙巾，隨時(shí)準(zhǔn)備借個(gè)肩膀給她。也要記住，她心靈有點(diǎn)脆弱，你要小心說(shuō)話，以免講多錯(cuò)多。
四、才華型（生日日期：3,12,19,30）性格解構(gòu)：
你要記住，這類型的女孩子大多數(shù)都充滿藝術(shù)天分或者語(yǔ)言天分，亦具有高貴的氣質(zhì)。她對(duì)任何人和事也抱有興趣，喜歡提出許多疑問(wèn)，故知識(shí)常豐富。還有她的想象力十分強(qiáng)。即使性情令人難以捉摸，不過(guò)基本上都是屬于受歡迎的類型。但有時(shí)又容易沉醉于玩樂(lè)而缺乏責(zé)任感。
建議：你最好先熟讀一些關(guān)于藝術(shù)方面的資料，方便與她聊聊。學(xué)一兩句外語(yǔ)也無(wú)妨。別把自己裝扮的太俗氣，避免令她反感。只要你有多方面的知識(shí)，或者是某方面的專家，就很容易獲得她的青睞。
五、開(kāi)朗型（生日日期：21）性格解構(gòu)：
特別開(kāi)朗，時(shí)刻散發(fā)住朝氣活力，不論去到哪里，都會(huì)受歡迎，成為眾人焦點(diǎn)，是個(gè)百分百人氣王。另外，她凡事往好處去想，是個(gè)非常樂(lè)天的女孩。既然是人氣王，自然容易招人嫉妒，易惹是非，遭人說(shuō)閑話。本來(lái)凡事往好處去想，這種樂(lè)天的性格很好，但這樣可能會(huì)稍為欠缺危機(jī)感，將眼前的問(wèn)題看的過(guò)于簡(jiǎn)單并不好。
建議：千萬(wàn)別出現(xiàn)文弱書(shū)生的模樣，應(yīng)該要穿得陽(yáng)剛又有朝氣一點(diǎn)。有時(shí)稍為充當(dāng)她的軍師。
介紹性格的自我介紹篇十三
老師，你好!我叫羅文皓，我已經(jīng)11歲了。我喜歡探索大自然的奧妙。我一直想有一雙翅膀，那樣我就可以飛到世界的每一個(gè)角落，知道一切新奇、有趣的事情。
我愛(ài)文學(xué)，愛(ài)那些優(yōu)美的詩(shī)句，它可以把我認(rèn)為無(wú)法表達(dá)的言語(yǔ)表達(dá)出來(lái)。我也愛(ài)音樂(lè)，音樂(lè)可以舒緩自己那顆急亂的心，音樂(lè)可以讓自己由“陰轉(zhuǎn)晴”，音樂(lè)可以讓自己馬上變得熱愛(ài)自己身邊的一切……，音樂(lè)是一種不可思議的魔法。
我愛(ài)考古，從小到大我都一直勵(lì)志要成為一名考古學(xué)家，到時(shí)候我一定要去埃及、希臘……，那樣歷史悠久，又有一個(gè)又一個(gè)謎樣的地方。我的理想經(jīng)常變，但是從不離開(kāi)科學(xué)及自然，因?yàn)檫@些未解之謎實(shí)在太美了。
我討厭那些有民族歧視的人，因?yàn)樗麄儗?shí)在是太可惡了。比如說(shuō)：希特勒，他為了驅(qū)趕猶太人引起了世界大戰(zhàn)。還有我們班的王小兵，他也是個(gè)歧視性很強(qiáng)的人。悄悄的告訴您哦，我其實(shí)是個(gè)混血族，我爸爸是布依族，我媽媽是漢族。
我討厭上課硬棒棒的教學(xué)方式，那樣真的很無(wú)聊。老師的責(zé)任是教好學(xué)生，但是，老師也應(yīng)該在學(xué)生不感興趣的課上講的生動(dòng)些，只有感興趣了才會(huì)學(xué)好它。
介紹性格的自我介紹篇十四
我來(lái)自鄭州，我是一名信息工程大學(xué)印刷工程專業(yè)應(yīng)屆本科即將畢業(yè)的學(xué)員。
我的性格偏于內(nèi)向，為人坦率、熱情、講求原則;處事樂(lè)觀、專心、細(xì)致、頭腦清醒;富有責(zé)任心、樂(lè)于助人。
我還是一個(gè)正直忠誠(chéng)、勤奮求實(shí)的人，會(huì)不斷追求人格的自我完善;明顯的特點(diǎn)是樂(lè)觀自信、溫和開(kāi)朗、穩(wěn)重寬厚，因此，我人際關(guān)系和諧，適應(yīng)環(huán)境能力較強(qiáng)。愛(ài)好電腦、科普知識(shí)，喜歡鉆研，正因?yàn)檫@些增強(qiáng)了我的實(shí)干精神，習(xí)慣事情或問(wèn)題及早解決。
最大的滿足感在于該做的事順利完成，以便有精力去關(guān)注其他，也就是追求感覺(jué)上的自我良好或優(yōu)越感。最大的缺點(diǎn)是對(duì)沒(méi)有秩序感的人可能缺乏足夠的耐心，也可能因?yàn)樾奶?xì)，會(huì)讓別人誤解我的一番好意。
如果是應(yīng)屆畢業(yè)生求職者，專家建議你可以著重表現(xiàn)你的學(xué)業(yè)：比如“學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)秀，名列前茅。品學(xué)兼優(yōu)，連續(xù)三年獲得學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金?！?或者“曾擔(dān)任系學(xué)生會(huì)外聯(lián)部干部、系團(tuán)總支組織部副部長(zhǎng)、班級(jí)生活委員等，在學(xué)生工作和外出拉贊助與商家聯(lián)系的過(guò)程中，大大提高了自己的辦事和處事能力。此外，還積極參加課外文體活動(dòng)，各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和兼職工作等，以增加自己的閱歷，提高自己的能力。在工作中體會(huì)辦事方式，鍛煉口才和人際交往能力。曾連續(xù)兩年獲得學(xué)院“暑期社會(huì)實(shí)踐積極分子”，“學(xué)生會(huì)優(yōu)秀干事”等榮譽(yù)稱號(hào)?！?/p>
在平時(shí)學(xué)校生活中，做過(guò)很多兼職。例如：家教、電話訪問(wèn)員、酒樓服務(wù)員、派傳單、問(wèn)卷調(diào)查，還到工廠打過(guò)暑期工，親身體會(huì)了各種工作的不同運(yùn)作程序和處事方法，鍛煉成了吃苦耐勞的精神，并從工作中體會(huì)到樂(lè)趣，盡心盡力。四年的大學(xué)生涯，讓我的組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、應(yīng)變能力等大大提升，使我具備良好的心理素質(zhì)，讓我在競(jìng)爭(zhēng)中擁有更大的優(yōu)勢(shì)，讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠(yuǎn)。獲得了“優(yōu)秀大學(xué)生”和“優(yōu)秀畢業(yè)生”的稱號(hào)?！?/p>
介紹性格的自我介紹篇十五
本人勤學(xué)好問(wèn)，在高中三年學(xué)習(xí)生活中取得了較大進(jìn)步，并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)，本人積極參加了一些課外活動(dòng)，拓寬了自己的課外知識(shí)面。本人愛(ài)好文學(xué)，一些文學(xué)作品也曾在報(bào)上發(fā)表。課外知識(shí)豐富，喜歡一些經(jīng)典名著。
在向面試官進(jìn)行自我評(píng)價(jià)的時(shí)候，要準(zhǔn)確的概括自己的性格特征。以下是小編整理的，歡迎閱讀。ousattitudeeential.有雄心......
介紹性格的自我介紹篇十六
本人熱愛(ài)祖國(guó)，衷心擁護(hù)黨的.領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心時(shí)事政治，思想健康進(jìn)步。自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，熱愛(ài)勞動(dòng)，先后擔(dān)任過(guò)班級(jí)的體育委員和宣傳委員，能以班干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，團(tuán)結(jié)同學(xué)，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。
介紹性格的自我介紹篇十七
一頭不是太黑但卻還算有點(diǎn)長(zhǎng)的頭發(fā)，一雙小而有神的眼睛，一副不太漂亮的塌鼻子再加上一張愛(ài)說(shuō)話的嘴巴和有些蛀牙的牙齒，這就是我------劉家萌。
我這個(gè)人在班里不能算是一名優(yōu)秀生，但也不是差生，我是介于優(yōu)秀生和中等生之間的學(xué)生。因?yàn)槲沂且粋€(gè)在學(xué)習(xí)方面自覺(jué)性不是很好的學(xué)生，比如：在上課時(shí)我不自覺(jué)地就走神了，而這時(shí)正好卻又被老師挑起來(lái)回答問(wèn)題，這時(shí)的我當(dāng)然就回答不上來(lái)了，老師見(jiàn)我回答不上來(lái)就會(huì)讓我站起來(lái)聽(tīng)講，這時(shí)候我就會(huì)很認(rèn)真的聽(tīng)講和積極地回答老師提出的每一個(gè)問(wèn)題(當(dāng)然，我不會(huì)的話就不會(huì)那么積極的回答問(wèn)題了。)。由此可見(jiàn)，我在學(xué)習(xí)方面如果沒(méi)有老師和家長(zhǎng)的監(jiān)督和批評(píng)是完全不行的。
另外，我還是一個(gè)富有愛(ài)心的人。比如每當(dāng)我走在馬路上看見(jiàn)有需要幫助的老年人或是年幼的小朋友時(shí)，我總是不由自主地給予他們力所能及的幫助。記得在一個(gè)寒冷的冬天，天都快黑了，我和一位哥哥在家長(zhǎng)的陪同下帶著錢到街上去買鞭炮，這時(shí)我們看見(jiàn)了一位在寒風(fēng)中凍的`瑟瑟發(fā)抖的老奶奶，只見(jiàn)她衣衫不整，蓬頭垢面，讓人一見(jiàn)就不由心生憐憫之情，看到這里我就把原本準(zhǔn)備買鞭炮的錢就都給了這位可憐的老奶奶，希望我這點(diǎn)有限的金錢能夠給予老奶奶一點(diǎn)幫助。
介紹性格的自我介紹篇十八
我是個(gè)個(gè)性活潑、隨和的女孩，在日常生活中與朋友的關(guān)系融洽。在工作、學(xué)習(xí)中認(rèn)真、負(fù)責(zé)、做任何事都會(huì)盡最大能力做到精益求精。好奇心強(qiáng)，喜歡嘗試，喜歡挑戰(zhàn)。對(duì)任何事都充滿著信心，相信自己的實(shí)力和膽量。世上無(wú)難事，只怕有心人，我認(rèn)為只要自己肯下功夫，用心用力地去對(duì)待一件事，肯定會(huì)有所回報(bào)有所收獲的。還有一句話一份耕耘，一份收獲其中也蘊(yùn)含著這個(gè)意思。
我進(jìn)入南昌師范高等?？茖W(xué)校前我是個(gè)膽小、不敢嘗試任何事、無(wú)主見(jiàn)的一個(gè)小女孩，現(xiàn)在的我得到很大的成長(zhǎng)，在學(xué)校五年之長(zhǎng)的教育下，登上許多舞臺(tái)，這也都是學(xué)校給我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，鍛煉自己的機(jī)會(huì)，給我登上舞臺(tái)的機(jī)會(huì)。在今后，在我的'身邊，還有許許多多舞臺(tái)等著我去嘗試等著我去挑戰(zhàn)。我也相信今后我也能在我的工作中，在社會(huì)中學(xué)到更多，得到更大的成長(zhǎng)！
介紹性格的自我介紹篇十九
我具有強(qiáng)烈的求知欲望，這種興趣愛(ài)好也可被看成是好湊熱鬧。但是，我一旦對(duì)某一事物產(chǎn)生濃厚興趣，就會(huì)廢寢忘食地以全身心投入其中。在這種情況下，我具有的兼顧多頭的傾向?qū)?huì)不復(fù)存在。而我在某些事物中能取得較大的成就，有所建樹(shù)也多發(fā)生在這種情況下。
的，是旁觀者和圈外人。
考慮行動(dòng)的目的和結(jié)果，似乎使人覺(jué)得我的所做所為沒(méi)有明確的意識(shí)。我雖然不喜歡空想，但是興趣多變，沒(méi)有持久性。
介紹性格的自我介紹篇二十
我的自我介紹：我的愛(ài)好很廣泛，廣義地講就是體育，不要以為我喜歡體育就以為我是個(gè)四肢發(fā)達(dá)、頭腦簡(jiǎn)單的人，不過(guò)你要說(shuō)我思想單純，我還是會(huì)很開(kāi)心的。說(shuō)到單純，我不得不承認(rèn)：我情商可能有點(diǎn)低，對(duì)人家女生的暗示一點(diǎn)不懂。
我這個(gè)人自控能力有點(diǎn)差，以前每周五我都會(huì)給自己制定周末計(jì)劃，但是很少有成功案例。以至于現(xiàn)在讀大學(xué)了，周六、周日早上一睜眼便已十點(diǎn)半。唯一還能讓我自我欣慰的就是，每次鄰近考試的時(shí)候，能克制住自己靜下心來(lái)臨時(shí)抱佛腳。我這個(gè)人是很現(xiàn)實(shí)的，具體的說(shuō)，只要我能說(shuō)到的我就能做到，做不到的我也不說(shuō)。平時(shí)也沒(méi)啥大話，行動(dòng)稍微多于話語(yǔ)，自戀得說(shuō)一句就是“我是個(gè)實(shí)干家”。所以，一般情況下，有人向我求助的話，只要我能幫的，我盡我所能，但是我不會(huì)說(shuō)：“放心吧，我一定辦到！”究竟有很多因素不在我們的預(yù)料之內(nèi)，這也許就是世事難料吧。固然我話語(yǔ)未幾，但是我對(duì)愛(ài)嘮叨的人并不表示反感，究竟每個(gè)人都有自己的生活方式。
我這個(gè)人心胸并不寬廣，但是還是會(huì)包容的，我有什么得罪你的，直說(shuō)無(wú)妨，我改。但是千萬(wàn)不要在背后敗壞我或者對(duì)我大吼大叫，由于我可能會(huì)比你還來(lái)勁。此外，一般情況下，我會(huì)努力地不往打攪到任何人，但是人終究不是完美的，若有哪里得罪，還看多多包涵。對(duì)了，這里說(shuō)一個(gè)小秘密，也許跟血糖有關(guān)，我睡覺(jué)的時(shí)候千萬(wàn)別對(duì)我惡作劇，萬(wàn)一我被弄醒了，我可能會(huì)暴怒。我在努力往改這個(gè)毛病，要是誰(shuí)有好辦法的話，記得告訴我呀，我定會(huì)很感激的`。
有人說(shuō)我有點(diǎn)大男子主義，實(shí)在我自己也有這種感覺(jué)。舉個(gè)例子，有好友發(fā)表關(guān)于如何做真正的男人，我定會(huì)往仔細(xì)閱讀，并努力做到里面要求的，以使自己更爺們。也許就跟大男子主義有關(guān)，我顯得有點(diǎn)固執(zhí)，也極少向女生求助。一般情況下，自己的事我自己會(huì)盡力往做，不往求助，我可以一頓飯不吃也不會(huì)往找別人幫我?guī)э垼卉囎訅牧宋铱梢酝浦?，也不求別人載著。所以，對(duì)于屁大的事別人向我求助我表示反感，但是真正有事的時(shí)候我定會(huì)挺身而出。
介紹性格的自我介紹篇二十一
我今年10歲，體重50斤，身高1.3米。我長(zhǎng)得有一點(diǎn)胖，我有個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的小臉蛋，濃濃的眉毛，大大的眼睛，小小的鼻子下面有個(gè)愛(ài)說(shuō)話的`櫻桃小嘴。我腿上有很多肉，連媽媽都說(shuō)我腿上的肉又多又緊。我全身上下一張黑皮，是正宗的黑牡丹。我的幾個(gè)姨媽說(shuō)是媽媽懷我的時(shí)候，吃葡萄吃的。我喜歡穿校服，我很活潑，喜歡看課外書(shū)和漫畫。我的優(yōu)點(diǎn)是：寫字工整，作業(yè)不拖拉。缺點(diǎn)是：數(shù)學(xué)作業(yè)老些錯(cuò)，吃飯?zhí)Ｋ晕乙恼秉c(diǎn)，提高優(yōu)點(diǎn)。
這就是我的自我介紹，大家想和我做朋友嗎?
介紹性格的自我介紹篇二十二
本人勤學(xué)好問(wèn)，在高中三年學(xué)習(xí)生活中取得了較大進(jìn)步，并做到了各科的.均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)，本人積極參加了一些課外活動(dòng)，拓寬了自己的課外知識(shí)面。本人愛(ài)好文學(xué)，一些文學(xué)作品也曾在報(bào)上發(fā)表。課外知識(shí)豐富，喜歡一些經(jīng)典名著。
介紹性格的自我介紹篇二十三
本人畢業(yè)于xx師范學(xué)院幼師專業(yè)，今年21歲，有愛(ài)心和責(zé)任心，對(duì)于不同階段的幼兒，能針對(duì)小朋友因材施教。
我先后在四川省南充市西華師范大學(xué)附屬幼兒園、四川省名山縣幼兒園和成都市鹽道街外國(guó)語(yǔ)學(xué)校美樂(lè)國(guó)際幼稚園這三所幼兒園分別實(shí)習(xí)過(guò)一到兩個(gè)月，后又在鹽道街外國(guó)語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部實(shí)習(xí)一個(gè)月，在幼兒園實(shí)習(xí)任教期間，有耐心能和小朋友一起完成學(xué)習(xí)和游戲，并在生活上主動(dòng)關(guān)心和幫助。不僅教會(huì)小朋友學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)，而且還注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，在組織活動(dòng)中培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的合作能力及各方面能力讓每位小朋友都能充分的展示自己，發(fā)揮出自己的優(yōu)勢(shì)。在工作中我積極進(jìn)取，吃苦耐勞，在實(shí)踐中成長(zhǎng)很多，豐富我的專業(yè)，學(xué)到更多更實(shí)用的知識(shí)，也深得老師領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。在以后工作過(guò)程中，我還要不斷學(xué)習(xí)和完善自己。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去證明我的能力！
介紹性格的自我介紹篇二十四
本人性格開(kāi)朗、為人誠(chéng)懇、樂(lè)觀向上、興趣廣泛、擁有較強(qiáng)的組織能力和適應(yīng)能力、并具有較強(qiáng)的管理策劃與組織管理協(xié)調(diào)能力。
忠實(shí)誠(chéng)信,講原則，說(shuō)到做到，決不推卸責(zé)任；有自制力，做事情始終堅(jiān)持有始有終，從不半途而廢；肯學(xué)習(xí),有問(wèn)題不逃避,愿意虛心向他人學(xué)習(xí)；自信但不自負(fù),不以自我為中心；愿意以謙虛態(tài)度贊揚(yáng)接納優(yōu)越者,權(quán)威者；會(huì)用100%的熱情和精力投入到工作中；平易近人。為人誠(chéng)懇,性格開(kāi)朗,積極進(jìn)取,適應(yīng)力強(qiáng)、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,工作積極進(jìn)取,態(tài)度認(rèn)真。
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