文學是一種通過文字和語言來表達思想、感情和意義的藝術形式。在寫總結(jié)時，要注意邏輯性和條理性，讓讀者能夠清晰地理解你的觀點和結(jié)論。下面是一些寫作總結(jié)的技巧和方法，供大家參考。
大學生舉辦的環(huán)?；顒硬邉澠?/h3>
一·活動目的：
地球是人類唯一的母親，而她卻沒有得到人類應有的尊敬。保護環(huán)境，匹夫有責，特別是作為新世紀的大學生，未來國家建設棟梁的我們，更應該提高環(huán)保意識，增強環(huán)保理念，為保護環(huán)境貢獻自己的力量。
但是我國目前的環(huán)保狀況并不樂觀，人們并沒有把環(huán)保落實到日常的生活中。為進一步提高我校學生的環(huán)保意識.通過創(chuàng)辦環(huán)保協(xié)會，組織廣大同學展開多彩的校園環(huán)保活動.以促進廣大學生養(yǎng)成自覺保護院園環(huán)境的良好習慣.同時公民的環(huán)保意識仍然不是很高，而我們大學生更加應該了解全新的環(huán)保理念，給廣大的市民起到一個表率的作用。
二·活動主題：
讓世界再多一點綠。
三·活動內(nèi)容：
活動一：可回收物品收集活動。
活動二：環(huán)保知識宣傳展出。
活動三：向中小學生講解環(huán)保知識。
活動五：環(huán)保知識有獎競答。
活動六：環(huán)保志愿者簽名活動。
活動七：環(huán)保宣傳海報比賽，
活動八：與老校區(qū)環(huán)保社共同討論交流環(huán)保事宜。
活動九：在植樹節(jié)當天組織環(huán)保社員植樹。
活動十：清除校園的垃圾廣告.
四·活動時間：
20__——20__學年，具體活動時間根據(jù)社員課余時間商定。
五·活動對象：
主要針對環(huán)保社社員，以及全校學生。
六·活動要求：
1熱愛環(huán)保、關心環(huán)保，有正義感和責任感；
2繼續(xù)提高校園的衛(wèi)生質(zhì)量.創(chuàng)造一個干凈，舒適、優(yōu)美的學習生活、休息的環(huán)境.
3注重個人道德情操修養(yǎng)，把校園變成培養(yǎng)良好生活空間，養(yǎng)成和睦、友愛、團結(jié)的學生團體.
4形成人人愛護公物、關心他人的好風氣，建立文明、良好思想道德情操的好長場所.
5提高同學們的處事、交際能力，把校園變成鍛煉、培養(yǎng)自我管理、自我約束、自我完善的實踐基地.
6為綠色地球獻出一份力量！
七·活動地點：
活動一：具體地點由第一次例會后商討決定。
活動二四五六七：在學校食堂門口。
活動八：與老校區(qū)環(huán)保社商討后決定，
活動九：與物業(yè)商討后決定。
活動十：在校園內(nèi)進行，
八·活動方法：
一，會員每周將收集的空礦泉水瓶。賣掉后作為環(huán)保社經(jīng)費。
二，環(huán)保社員將自行制作環(huán)保知識宣傳海報，及環(huán)保知識介紹海報放在校園內(nèi)展出。
三，與個別小學聯(lián)系，推薦別別環(huán)保意識突出的社員為學校學生降解環(huán)保知識和環(huán)保重要性。
四，尋找贊助商，為活動提供環(huán)保袋，組織社員對環(huán)保袋進行環(huán)保設計裝飾，并在其中選出設計突出的作品，對作者進行獎勵。
五，制作環(huán)保知識問題卡片，將其發(fā)給參加活動的同學，對答對問題的同學進行獎勵用以宣傳環(huán)保知識。
六，在環(huán)保知識宣傳的同時，組織同學進行環(huán)保承諾簽名。
七，組織環(huán)保社成員制作環(huán)保海報，對于制作優(yōu)秀的同學進行獎勵。
八，組織新校區(qū)與老校區(qū)環(huán)保社成員見面，討論與交流環(huán)保心得。
九，在植樹節(jié)與當?shù)匚飿I(yè)聯(lián)系組織同學植樹。
十，將社員分組，按小組分配任務清理校園垃圾廣告。
十，組織機構。
十一，活動經(jīng)費預算：具體活動由參加人數(shù)等具體實施時決定。
十二，活動可行性預測：
活動一：由于塑料瓶價格低廉，社員環(huán)保意識比較弱，活動效果可能不是很理想，所籌得的經(jīng)費可能不多，但也會為社團減輕一定的經(jīng)濟壓力。
活動二：活動所需經(jīng)費不高，活動參與人員應該相對較高，活動的可行性較大。
活動三：由于中小學教學的封閉性，及中小學學校的課程安排影響，本活動的可行性相對較弱。
活動四：由于是有獎比賽，參加人數(shù)應該較多，但是尋找贊助商可能是影響本次活動本次的一個不利因素。
活動五：本活動經(jīng)費不高，而且屬有獎競答，所以可行性比較高。
活動六：經(jīng)費不高且舉辦比較方便，可行性較高。
活動七：活動經(jīng)費不高，而且屬有獎比賽，所以可行性較高。
活動八：無需經(jīng)費，實施容易，但由于新老校區(qū)的距離較遠，參加人數(shù)無法確定。
活動九：根據(jù)當?shù)匚飿I(yè)情況而定，由于所植樹苗由個人出資，加之很少有人懂得植樹方法，所以可行性不是很高。
活動十：無需活動經(jīng)費，但社員的'環(huán)保意識與積極性無法預測。
十三，預計效果：
此次活動將做好全面的宣傳工作，影響響力將涉及校區(qū)各個系部班級。此次活動的開展，將使更多的同學了解到目前我們生活所處的環(huán)境，了解到更多關于環(huán)保的知識，以號召大家共同維護我們的生活、學習環(huán)境，共建美好的家園。
大學生舉辦的環(huán)?；顒硬邉澠?/h3>
地球是人類的母親，保護環(huán)境，匹夫有責，所以我們要愛護每一片綠葉，愛護每一棵小草，愛護每一朵鮮花。愛護地球，保護環(huán)境，綠化校園，熱愛學習，珍惜青春。
為了營造一個文明、衛(wèi)生，健康的校園環(huán)境，學生會記者團舉辦校園環(huán)?；顒?。
美化校園的環(huán)境衛(wèi)生，提高學生的保護環(huán)境的意識，提高動手能力。
保護環(huán)境，從我做起。
1、積極為本次活動進行宣傳，各個組織出版面進行宣傳。
2、在宣傳欄進行文字宣傳。
3、海報宣傳活動。
3、舉辦環(huán)?；顒?，選舉校園環(huán)境保護代言人。
4、舉辦環(huán)保袋、礦泉水瓶的設計比賽。
5、制作環(huán)?？ㄆ?，在活動期間分發(fā)給參加者留念。
6、由學生會召開各班學生代表交流會議，了解各班代表對校園衛(wèi)生的看法，提高他們對環(huán)境衛(wèi)生的重視程度，深入探討進一步改進我系的衛(wèi)生工作。
7、將社員分組，按小組分配任務清理校園垃圾廣告。
8、對校園(特別是草坪)全面清掃。
9、舉辦可回收物品收集活動，將收集可用垃圾，對可利用的垃圾再次利用處理并進行設計作品。
1、在學校的衛(wèi)生區(qū)及花園草地內(nèi)設立環(huán)保小標語、警示牌、溫馨提示。
2、對衛(wèi)生區(qū)進行徹底清掃，并對各班進行檢查。指出優(yōu)缺點，相互學習，相互改進，共同提高。
3、會員在校園收集到的垃圾，賣掉后作為獎品的資金。
1、紙、筆、透明膠：5元。
2、海報：3。
3、獎品：2。
4、環(huán)?？ㄆ?。
5、伙食費：2。
1、對環(huán)保代言人設計比賽等各種比賽前三名的成員給予獎勵。
2、對積極參與者給予一定獎勵表揚。
1、活動期間，安全性作為第一位。
2、活動組織者和安全管理人員要維護現(xiàn)場秩序。
策劃者：記者團****。
二零**年**月**日。
大學生舉辦的環(huán)保活動策劃篇三
不想打工，想創(chuàng)業(yè)，是多數(shù)打工仔想改變命運的方法，也是最直接最有效的的一個途徑。
然而、創(chuàng)業(yè)之前先問自己這幾個問題、否則你就是炮灰，怎么犧牲的或許自己都還沒想明白。
1、我適合創(chuàng)業(yè)？
一個人創(chuàng)業(yè)的成功并非偶然，多種內(nèi)外在因素綜合而來的結(jié)果，然而對于一個打工的朋友來講每天朝九晚五的生活習慣了，而創(chuàng)業(yè)又是不分晝夜的事兒、你的精力能否支撐你完成你的項目計劃，不得不重視。
2、我的核心競爭力是什么？
很多的打工想創(chuàng)業(yè)的人在想到這個問題，都是一臉懵逼。不停的去回想這幾年自己的屌絲經(jīng)歷，卻找不出一點自己優(yōu)于別人地方。創(chuàng)業(yè)是殘酷的，沒有核心競爭力拿什么去拼？市場競爭可不等你把問題想清楚了再開始，所以創(chuàng)業(yè)前我們最好先挖潛自己的核心競爭力。
3、我的圈子有人可以幫助我嗎？
在這個社交泛濫的年代、真正在你困難或者需要別人出于援手的時候你卻是看不到人伸手的。那么怎么解決這個問題勒？我就說說我的一些經(jīng)歷，供大家借鑒：
在工廠打工3年的情形我就不描述了，各種壓力之下受盡百般煎熬的我終于創(chuàng)業(yè)了。。。。。。此處省略很多符號。
剛開始跟朋友一起開了一家人力中介公司，剛開不久就碰到市場急缺人，所以就返錢找人，因為周期較長斷了現(xiàn)金流，最后散伙了、緊接著我又借錢投資了奶茶店，入行才知隔行如隔山，茶飲業(yè)很多的運營經(jīng)驗、財務管理知識極度欠缺等等的因素又直接導致了創(chuàng)業(yè)再一次的失敗。指導后來，無意間在頭條發(fā)現(xiàn)了眾創(chuàng)思維，這個創(chuàng)業(yè)圈子里各行各業(yè)的創(chuàng)業(yè)大咖齊聚，互幫互助，像家人一樣，對于我來講或許就是成功的開端。更加證明了圈子的重要性。。
大學生創(chuàng)業(yè)項目。
大學生創(chuàng)業(yè)項目十大排行榜no.1：勞務經(jīng)紀人。
勞務派遣資源用工方式一般分為：勞務派遣、鐘點派遣、人事代理。人事代理：一般就是企業(yè)或者工廠委托勞務派遣資源招工。勞動者與用人單位簽定合同，屬于用人單位的員工。鐘點派遣：(小時工)以每小時為基本計價單位派遣特種人員。勞務派遣：是指由勞務派遣機構與派遣勞工訂立勞動合同，由勞務機構派遣到用人單位工作，勞動合同關系存在于勞務派遣機構與派遣勞工之間。以上這三種派遣方式統(tǒng)稱勞務經(jīng)紀人，最大的特點就是零投入，無風險賺取高額的中介費用，作為輸出機構和企業(yè)中間的聯(lián)系人,作為勞務經(jīng)紀人會收取一定數(shù)額的利潤報酬。
大學生創(chuàng)業(yè)項目十大排行榜no.2：指甲美容。
一般人經(jīng)過正規(guī)培訓，只需要半個月的時間便可掌握這種技術，學費僅為元左右。再加上你所準備的2-3萬元的啟動資金，一家包括干裂手護理、指甲彩貼、彩噴、手繪圖案等經(jīng)營項目的美甲中心便可以順利地建設起來了。1)初期一次性投入儀器設備(光療器、烘干機、小手盆等)約1200元;2)每月開支：美甲材料1000多元;3)鋪租：幾千元到萬元不等;4)人工：一般根據(jù)業(yè)績靈活提成;5)每月收益：凈收入一般過萬元。
大學生創(chuàng)業(yè)項目十大排行榜no.3：瑜珈館。
瑜珈訓練館除了有教練指導，還可以適時增設下列配套服務，通過更多的經(jīng)營項目來增強獲利能力。比如，形體類訓練項目，如芭蕾形體操等;果蔬類項目，如果蔬美容等;產(chǎn)品銷售類項目，如進口精油產(chǎn)品、服裝、瑜珈用品等。收入來源有：卡式服務收入、療程服務收入、套餐服務收入、產(chǎn)品銷售收入、零散服務收入。一個月的營業(yè)額達到5.5萬元，費用外的利潤可以達到3萬元以上。
大學生創(chuàng)業(yè)項目十大排行榜no.4：化妝品店。
1)選址：近公交站、近小區(qū);2)投資：起步資金50萬元，一般位置較佳的店面租金約20萬元/年，進貨費控制在10萬元左右，最好能代理一種帶護理服務指導、品牌單一的化妝品等，可避免自己尋找進貨渠道、進設備等一系列繁瑣事務，如果自己單做，進貨方面可先去廣州、深圳等地尋找貨源，先向供貨方說明情況，每種產(chǎn)品先進1-2種樣品，避免進貨費用過多，在品種上，日常用品可多進些，如潤膚、潔膚等基本保養(yǎng)品，而磨砂去死皮霜等則適當少進，這些產(chǎn)品使用人群相對較少。一些必要設備，如導入儀、離子噴霧器、美容床及熱水器等也需配置，花費約需8萬元左右;3)經(jīng)營：顧客拉顧客，化妝品的利潤十分豐厚，大多數(shù)品牌都會給零售商不低于30%的折扣。
大學生創(chuàng)業(yè)項目十大排行榜no.5：墻紙專賣店。
新型墻紙選用優(yōu)質(zhì)紙作為材料，表面經(jīng)過上光，背面涂膠，防潮防水不易褪色、不易脫落，壽命長，容易清洗，價格相對低廉，裝飾施工簡便。一家門面僅為2米的狹長型店堂，卷式陳列，容量較大即可;也可以開辦一家以批發(fā)為主兼營零售的墻紙店，其展示風格又不一樣。其共同的特點是，都有數(shù)冊包括裝飾效果圖、墻紙樣本冊。
大學生創(chuàng)業(yè)項目十大排行榜no.6：保姆服務。
承包一切與家務有關的家庭工作。保姆服務的基本工作方式是：1)進行廣泛的廣告宣傳工作;2)在工作之前對職員進行專業(yè)家務勞動訓練、法制教育、安全教育和自身保護教育。成員必備的幾個素質(zhì)：身體健康、干凈利落、誠實守信、勤勞敬業(yè)。保姆服務的工作分類細則包括：1)衛(wèi)生清理工作;2)定期工作;3)特殊服務工作。
大學生舉辦的環(huán)保活動策劃篇四
河南中醫(yī)藥大學20__年校園大學生環(huán)保志愿者評選活動是以“綠杏苑，美中醫(yī)”為主題，以推動全院師生“人人環(huán)保、天天環(huán)保、愛我校園”意識的普及，促進校園文明建設和大學生綜合素質(zhì)提高為目的的大型群體參與性活動。
活動的開展，發(fā)揮了學生的主體地位，強調(diào)學生的全員參與，成為校園文化建設開展的重要保證。展現(xiàn)了新時代大學生的風采，增進了新生之間的友誼，開拓了思路，豐富了內(nèi)涵，拓展了素質(zhì)，成為個人與團隊歷練的絕佳活動。同時增強了廣大學生的環(huán)保理念，增進了學生集體主義觀念、增加了團隊凝聚力、提高了競爭與合作意識，培養(yǎng)了學生的愛我校園的主人翁意識與社會責任感，成為校園文化建設活動必不可少的一部分。
優(yōu)勝的校園環(huán)保志愿者單位按照校團委、校學生會要求組成河南中醫(yī)藥大學校園大學生青年環(huán)保志愿者服務隊，學校將校園部分公共區(qū)域劃分為環(huán)保責任區(qū)，由志愿者服務隊主動承擔責任區(qū)的環(huán)境維護和文化建設，并根據(jù)責任區(qū)維護情況由學生資助中心給予每月200元的補助，志愿者服務隊工作量大，任務重，責任感強，是校園文明建設的主力軍。經(jīng)過校學生會自律部檢查監(jiān)督和管理，工作認真負責的單位可擁有兩年的打掃權。
二、競標時間及地點。
時間：20__年10月。
地點：待定。
三、活動主題。
20__年河南中醫(yī)藥大學環(huán)保大使活動的主題是“綠杏苑，美中醫(yī)”，通過本次活動讓環(huán)保走入生活，讓同學們感受到環(huán)保的魅力。
四、參賽單位。
自20__年校園環(huán)保責任區(qū)志愿者活動開展十二年來，產(chǎn)生了強烈的反響，得到了同學們的積極響應和學院領導的大力支持，每年都是全校新生參與最廣、關注最多的活動。今年的參賽單位有：
第一臨床醫(yī)學院：中西醫(yī)一班、中西醫(yī)二班、中西醫(yī)三班、中西醫(yī)四班、醫(yī)學檢驗班。
基礎醫(yī)學院：預防醫(yī)學一班、預防醫(yī)學二班。
信息技術學院：信管班、信管專科、計科班、軟件工程、信管?？瓢?、
軟件技術專科班、應用技術?？瓢?。
康復醫(yī)學院：康復本科班、康復?？瓢?。
護理學院：護本一班、護本二班、護本三班、護本四班。
五、活動流程。
按照校團委的指示，為了響應國家號召，進一步推進綠色環(huán)保可持續(xù)發(fā)展的進程，20__年的校園環(huán)保責任區(qū)競標活動如期開展。此次競標歷時一個月，其中比賽環(huán)節(jié)分為衛(wèi)生區(qū)分組打掃、展板展示和手工藝品競標書（二選一）、影音作品、ppt作品四部分。最終取前25名單位和5名上一年打掃優(yōu)勝單位獲得打掃權。各階段要求如下：
第一部分：衛(wèi)生區(qū)分組打掃。
各競標單位依照活動主題與目的在全校范圍內(nèi)開展“綠杏苑，美中醫(yī)”的行動，在全校范圍內(nèi)掀起一場環(huán)保運動，讓全校師生感受到參賽單位的風采，讓環(huán)保和愛我校園的行動再一次出現(xiàn)在校園的每一個角落。
活動要求：
各個班級在比賽期間打掃所分配的校園衛(wèi)生區(qū)，做到所負責區(qū)域的整潔。要求每天清掃所在衛(wèi)生區(qū)的地面以及衛(wèi)生死角，清潔所在衛(wèi)生區(qū)范圍內(nèi)的宣傳欄，垃圾箱等設施。做到衛(wèi)生區(qū)地面無垃圾果皮紙屑，衛(wèi)生死角無垃圾殘留，公眾設施無小廣告等。讓各參賽單位的努力使得校園更加干凈。
評分標準：
本部分活動共50分，按照10分制打分，其分配如下：
（1）無垃圾及衛(wèi)生死角，保持校園干凈整潔。
（2）無隨地吐痰、亂采亂摘、踐踏草坪、翻越欄桿等不文明行為出現(xiàn)。
（3）無亂張貼宣傳海報及廣告等不良行為。
（4）如在本班管理衛(wèi)生區(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)有不文明現(xiàn)象請立即制止并及時處理。
其中基礎分為6分，去掉最高分和最低分取平均值。
評委：校學生會自律部成員及各班負責人。
注意事項：
1、各班級每天至少一次對衛(wèi)生區(qū)進行打掃。
2、各班級負責人每天按時參加打分。
3、檢查時間各班級至少留下一名待檢人員在衛(wèi)生區(qū)等候檢查。
4、打分人員實事求是，不得消極打分。
活動意義：
衛(wèi)生區(qū)分組打掃部分為環(huán)保志愿者活動奠定基礎，凸顯班級打掃態(tài)度與能力，打掃過程中以實際行動美化校園，帶動大家一起維護校園環(huán)境。使校園更加干凈美好。
大學生舉辦的環(huán)?；顒硬邉澠?/h3>
一、活動背景：
1.改革開放以來，我國農(nóng)村經(jīng)濟得到迅速發(fā)展，許多環(huán)境問題也日益凸現(xiàn)，特別是農(nóng)村環(huán)境“臟、亂、差”、飲用水源水質(zhì)下降，畜禽養(yǎng)殖污染等問題突出，使農(nóng)村環(huán)境質(zhì)量進一步惡化，嚴重威脅著人們的身體健康。
2、社會主義新農(nóng)村建設是一個生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主的有機統(tǒng)一體。農(nóng)村垃圾處理作為村容整潔的一個方面，關系整個社會主義新農(nóng)村建設的和諧程度，解決好垃圾處理問題已成為改善農(nóng)村環(huán)境面貌、推進社會主義新農(nóng)村建設的當務之急。所以把“綠色環(huán)?！边@一時代理念在人們生活中推廣顯得尤為重要。
二、活動主題：綠色環(huán)保，從我做起。
三、活動時間：20__年7月15日至30日。
四、活動地點：
__省平頂山市某縣鎮(zhèn)。
五、活動途徑：走訪村民、現(xiàn)場交流宣傳講解、實地考察。
六、參加人員：
___，___，___。
七、活動目的：
1、通過調(diào)查讓我們清楚的了解農(nóng)村環(huán)保的現(xiàn)狀。
2、通過對居民進行綠色環(huán)保知識的講解與宣傳，讓更多的人加入到保護環(huán)境的行列。讓“綠色環(huán)?！钡睦砟钤谛罗r(nóng)村建設中宣傳并得到推廣。
3、通過這次實踐充實我們的暑期生活，促進與社會交流學習，展現(xiàn)新鄉(xiāng)醫(yī)學院大學生新風貌，讓大學生以人本思想看世界，腳踏實地地洞察生活，做實事求是的大學生，培養(yǎng)我們的社會責任感。
4、通過社會實踐我們可以豐富自己的常識，增長自己的才干，通過實際行動向社會展示當代青年學生勤奮學習，奮發(fā)向上，積極進取，無私奉獻的精神風貌。我們在向社會提供服務的同時，使自己所學的理論知識得以運用于實際，提高自身的工作能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神，為以后更好的服務社會做好自己的專業(yè)和實踐能力的準備。
5、在實踐中認識自己，奉獻社會，提高素質(zhì)，增長我們的交際、處事及融入社會的能力。
八、活動內(nèi)容：
在家鄉(xiāng)進行農(nóng)村垃圾處理情況的調(diào)查，并進行綠色環(huán)保和新農(nóng)村建設環(huán)保宣傳，向被調(diào)查村鎮(zhèn)反映調(diào)查結(jié)果，引起人們對農(nóng)村環(huán)境的重視。
九、活動流程：
(一)活動前期準備：
1、準備好環(huán)保宣傳材料。
2、準備好相機、膠布、剪刀等。
3.明確宣傳日，確定采訪對象，擬定采訪方案(包括具體時間、地點、問題等)。
(二)活動所需完成任務：
1、走訪村民，通過與其交流了解他們是如何處理垃圾的。
2、向村民宣傳普及環(huán)境保護的基本知識，使其意識到環(huán)境保護的重要性，號召他們在日常生活中養(yǎng)成保護環(huán)境的好習慣。
3、對實踐資料進行整理并加以統(tǒng)計，完成總結(jié)報告。
(三)實踐后的總結(jié)內(nèi)容：
1、在實踐結(jié)束后寫一篇不少于1000字的總結(jié)。
2、對整個活動的各個部分、日?；顒?、個人感觸、心得體會、經(jīng)驗教訓進行記錄。
大學生舉辦的環(huán)保活動策劃篇六
保護環(huán)境，節(jié)約能源，建立環(huán)保校園。
長沙女子學院。
長沙女子學院全體同學。
長沙女子學院經(jīng)管系學生會。
長沙女子學院經(jīng)管系學生會環(huán)保部。
此次活動的開展有利于增加了同學們對環(huán)保的了解，也有利于激發(fā)了他們的環(huán)保意識。在認識環(huán)境的中，知道資源的可重復利用性。同時，也向同學們開放一個動手動腦展現(xiàn)自己的創(chuàng)想的舞臺。此次活動的目的是增加同學們的環(huán)保意識，建立環(huán)保校園，增加同學的動手能力和審美觀念。
將生活中、學習上廢棄的易拉罐、礦泉水瓶，可樂瓶或沒用的廢棄文具、辦公用品、玩具，甚至是廢螺絲、廢鐵條等等一切所謂的垃圾。通過同學們大膽構思、想象、用心設計，制作出最美的工藝品。
１、前期宣傳安排。
從6月10日至6月15日，我們主要以廣播宣傳和海報宣傳，再給每班發(fā)放宣傳單的形式進行并且通知每班的勞動委員開一次宣傳會議，讓他們回班級后再另行宣傳。由于是以打造環(huán)保校園為主題的活動。所以每班至少要有一人參與。
２、中期活動安排。
在宣傳周之后接下來的時間，是給選手準備作品的時間。作品完成后于7月3日至7月5日交到經(jīng)管系辦公室。
7月6日至7月8日將進行作品的展覽、評選以及大眾投票。
展覽地點：自己想。
評選人：經(jīng)管系主任、各輔導員老師、學生會主席團。
評選要求：做工精細、美觀、環(huán)保。
評選占總成績百分之七十投票占百分之三十。
３、后期活動安排。
總結(jié)這次活動的影響，并對老師和有關部門的支持和幫助表示感謝。調(diào)查同學們對這次活動的意見和看法。有不足之處將與改正，好的方面繼續(xù)推廣。
活動可行性分析：
此活動可在校內(nèi)舉行，開展方便簡單。
活動程序較簡單，所需經(jīng)費較少。
大學生舉辦的環(huán)?；顒硬邉澠?/h3>
伴隨環(huán)保問題的不斷惡化，環(huán)境保護已經(jīng)受到社會的廣泛關注，綠色環(huán)保已經(jīng)成為一種社會時尚。為迎接6.5世界環(huán)境日的'到來，推進吉林省生態(tài)省建設，增加廣大市民的環(huán)保意識，普及環(huán)保理念，引領綠色文明生活時尚。我們舉辦本次大型環(huán)保公益晚會。本次晚會將弘揚大學生和長春市市民的良好精神面貌，在長春市乃至吉林省掀起環(huán)保熱潮，將長春市環(huán)保事業(yè)推上新的高度。
環(huán)保是一項長期而艱巨的任務，不是某個或某些環(huán)保志愿者能夠完成的，環(huán)保需要全社會的關注和參與。我們希望環(huán)保晚會能一直辦下去，辦成吉林省大學生特有的綠色環(huán)保節(jié)日，辦成一種綠色文化，為環(huán)保事業(yè)添磚加瓦。
我們的口號是“將環(huán)保進行到底！”
晚會名稱：待定（涉及贊助商冠名）。
晚會時間：xx年6月5日18:00—19:30。
晚會地點：長春市文化廣場。
主辦單位：吉林省環(huán)境保護局。
東北師范大學綠色動力環(huán)保志愿者協(xié)會。
吉林建筑工程學院環(huán)保青年社。
長春稅務學院綠色同盟環(huán)保協(xié)會。
吉林農(nóng)業(yè)大學綠色守望者環(huán)保協(xié)會。
晚會籌備工作管理方式：項目組式管理。
工作人員及項目組：
指導老師：楊陽（長春理工大學團委）。
總負責人：王東（長春理工大學）。
總策劃：王東（長春理工大學）。
李亮浩（吉林建筑工程學院）。
顧問：王慧峰（吉林交通文藝廣播電臺）。
總監(jiān)督：楊淑華（吉林省環(huán)保宣傳中心）。
贊助商代表。
晚會籌備委員會成員：楊承華、王志增、王明賀、關宇、王微、鄭春慧、肖智韜。
項目組：
（1）第一項目組：節(jié)目組（吉林建筑工程學院環(huán)保青年社）。
組長：
副組長：
組員：
任務：
a、5月29日完成節(jié)目篩選工作；
b、5月29日早晨將晚會節(jié)目單報給總策劃；
c、6月2日之前準備好主持人的形象設計及臺詞；
大學生舉辦的環(huán)?；顒硬邉澠?/h3>
加強環(huán)保宣傳教育工作對建設生態(tài)文明、建設環(huán)境友好型社會有重大意義。下面是有大學生環(huán)?；顒?。
策劃書。
歡迎參閱。
活動主題：讓校園更加清潔美麗。
活動背景：
隨著經(jīng)濟水平的提高，學生們的環(huán)保意識漸漸淡化。食品包裝袋，礦泉水瓶等生活垃圾隨處亂扔的現(xiàn)象屢禁不止。每天早上操場的草地和籃球場上都是一片狼藉，這對我們校園的面貌造成極大的損害，同時也對學生的素質(zhì)培養(yǎng)有著不好的影響。誰都不愿意在一個充滿著垃圾的校園里學習生活，因此保護校園環(huán)境是我們每一個學生應該承擔的責任和應盡的義務。為了讓我們能有一個清新的校園，保護環(huán)境從我做起。
活動目的：
1、增強我校學生參與環(huán)保的意識。
2、讓學生明白他人勞動的辛苦。
3、培養(yǎng)學生養(yǎng)成愛護環(huán)境，保護環(huán)境的意識。
4、保護我們學校綠化以及周邊的環(huán)境，給我校師生一個干凈美麗的園。
活動意義：
通過這次活動提高我校學生的環(huán)保意識，積極響應學校建設綠色校園的號召。把環(huán)境保護的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼?，提高我校學生的綜合素質(zhì)，還校園一個干凈整潔的面貌。雖然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微不足道的小事，但是我相信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo環(huán)境的責任心，從自己做起負起自己應盡的責任，我相信校園會因我們而變得更加美好。
活動流程：
1、活動時間：11月中旬。
2、活動地點：操場、籃球場、食堂門口。
3、活動對象：校內(nèi)學生。
4、主辦：電藝1201班。
5、參加人員：電藝1201班部分同學。
具體活動：
流程一：首先在操場入口和寢室門口放置本班設計的宣傳海報和橫幅，吸引過路的學生加入到校園環(huán)保行動中來，然后播放有關環(huán)境保護以及生活垃圾對大家的危害的宣傳片，在宣傳片結(jié)束后組織志愿者去操場以及周邊校園綠化撿垃圾，從而讓大家明白破壞環(huán)境輕而易舉但是要想清理垃圾卻是很累的，以至于提高大家的環(huán)保意識。
流程二：通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護意識，我們在食堂門口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動，以吸引更多的人關注環(huán)境保護。
流程三：組織本班同學到寢室樓里打掃每棟宿舍樓的樓道，給別的學生做一個榜樣，讓大家都行動起來去注意保護自己居住的環(huán)境。
前期準備：
有關保護校園環(huán)境為主題的海報三張，垃圾袋十筒，手套若干，宣傳保護校園環(huán)境的橫幅一條。
注意事項：
1.活動所留下的垃圾要在活動結(jié)束時一起帶走。
2.進入寢室打掃樓道前要和樓道管理員溝通，見到有同學路過要讓路。
3.活動前要對參加活動的志愿者進行培訓。
4.組織撿垃圾的時候見到老師要有禮貌，不能破環(huán)校園理的綠化以及設施。
一、活動背景。
學校是一個傳播文化的特定學習場所，是學生獲得知識和技能，培養(yǎng)情感和形成價值觀，塑造品德和養(yǎng)成行為的重要場所。創(chuàng)建綠色學校是學校參與全社會環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展行動的起點和標志，在可持續(xù)發(fā)展實踐中具有重要意義。
從環(huán)境保護的角度看，學校也被看作是一個環(huán)境問題的制造者，它隨時隨地對環(huán)境產(chǎn)生影響，因此有必要對學校進行環(huán)境管理和規(guī)劃，以實現(xiàn)學校的可持續(xù)發(fā)展?！熬G色校園”不僅能使教師和學生的環(huán)境素質(zhì)得以提高，學校環(huán)境品質(zhì)得到改善，而且還可通過學生的環(huán)保行動使學校的校園文化校園品質(zhì)得以提高，又通過校園帶動社會更廣泛地參與保護環(huán)境的行動。
環(huán)境與我們的學習生活息息相關，一個幽雅的校園環(huán)境，能夠使我們的身心得到良好的發(fā)展。校園環(huán)保應受到每一個學生的高度重視，可校園環(huán)保卻一直是學校常抓不懈卻得不到徹底解決的問題?，F(xiàn)在，每個人環(huán)保的重要性，但卻很少從身邊的事去關注環(huán)保，認為環(huán)保與自己關系不大，只是反應出各種與自身相關的環(huán)境問題。我們由此開展校園環(huán)保活動，為的就是讓學生們認識身邊的環(huán)保，重視身邊的環(huán)保，參與身邊的環(huán)抱，從而樹立起環(huán)保由身邊做起，由小事做起的良好風尚。
二、活動目的。
1.讓學生們了解保護校園環(huán)境對于學習生活的重要意義，認識到建工校園的環(huán)境現(xiàn)狀。
樹立和放大環(huán)境保護意識，并盡微薄之力，為環(huán)保做一點貢獻。
2.充分發(fā)揮學生們的主動性，培養(yǎng)他們的實踐能力和創(chuàng)新精神。
3.加強校園環(huán)保工作，改善校園環(huán)境，提升校園品質(zhì)。
三、活動日程。
20xx年4月16日~20xx年4月20日。
四、活動主題。
創(chuàng)建綠色校園。
五、活動內(nèi)容。
1、前期宣傳于活動前7-10天開始，主要分五個方面：
(1)懸掛橫幅地點：教學樓數(shù)量：2-3幅。
(2)宣傳海報數(shù)量：10幅地點：每座宿舍樓一塊;食堂前后門各一塊;基礎。
a之間空曠場地一塊;超市一塊;操場一塊。
(3)網(wǎng)絡百度貼吧、學校論壇、校園網(wǎng)、建工人人網(wǎng)主頁均刊登環(huán)?；顒酉嚓P信息。
(5)展板數(shù)量30塊左右以資源回收、節(jié)水節(jié)電為主題。
2、“創(chuàng)建綠色校園有你有我”簽名活動。
制作大型橫幅，在活動場地擺好桌子，提供簽字筆，號召同學們積極響應簽名活動。
3、環(huán)保知識競賽。
以三人為一組，回答主辦方準備的題目。比賽分必答題、搶答題以及現(xiàn)場發(fā)揮題目三個環(huán)節(jié)。獲勝者可獲得由主辦方提供的環(huán)保獎品。
4、環(huán)保宣傳海報及宣傳畫比賽。
5、廢舊電池回收活動。
在每幢宿舍樓下防止一個廢舊電池回收箱，讓同學們將用過的廢舊電池進行回收。
6、舊物改造比賽。
利用自己不用的各種廢舊物品進行改造，制作各種有創(chuàng)意的環(huán)保小作品。
7、全校熄燈一小時活動。
六、經(jīng)費預算。
七、參與人員。
全校師生參與、由校學生會及校團委承辦。
八、可行性分析。
本次活動策劃貼近我們的校園生活，以本校環(huán)?，F(xiàn)狀為背景設計策劃，既可以提高同學們的參與積極性，又可以在校園內(nèi)大力宣傳環(huán)保的相關知識，也提高了學校的知名度。本次設計的各項活動涉及面很廣，所以有很高的參與度。因此可行性較高，建議舉辦。
九、預期效果。
此次活動將做好全面的宣傳工作，影響力將涉及校區(qū)各個系部班級。此次活動的開展，將使更多的同學了解到目前我們學習生活所處的環(huán)境，了解到更多關于環(huán)保的知識，以號召大家共同維護我們的生活、學習環(huán)境，共建美好的校園。同時提高了學校的知名度，使更多人來北建工參觀，更多學生報考北建工。
一、活動背景：
又是一個絢麗多彩的夏天，在這個生機勃勃，欣欣向榮的日子里，我們的工作也正如火如荼的進行著。
地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛護地球，愛護大自然。我們要愛護每一片綠葉，愛護每一棵小草，愛護每一朵鮮花。愛護地球，保護環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活，熱愛學習，珍惜青春。為了營造一個“安全、文明、衛(wèi)生”的校園環(huán)境，我們協(xié)會聯(lián)合系學生會生活部舉辦了校園環(huán)?；顒印?/p>
二、活動目的：
提高我系衛(wèi)生管理工作水平，培養(yǎng)在校大學生的環(huán)保意識，增進環(huán)保精神，全面提高我系學生的綜合素質(zhì)，清潔美化我們的校園，為我系同學營造良好的學習和生活環(huán)境。
三、活動地點：我系衛(wèi)生區(qū)。
四、活動對象：計算機工程系青年志愿者協(xié)會成員和計算機工程系學生會成員、各班同學。
五、活動時間：20xx年6月。
六、活動內(nèi)容：
1、積極為本次活動進行宣傳，各個組織出版面進行宣傳。
2、在我系衛(wèi)生區(qū)設立環(huán)保小標語、警示牌，也可制作個性垃圾箱放置在各個衛(wèi)生區(qū)。
3、由學生會召開各班學生代表交流會議，了解各班代表對校園衛(wèi)生的看法，提高他們對環(huán)境衛(wèi)生的重視程度，深入探討進一步改進我系的衛(wèi)生工作。
4、對衛(wèi)生區(qū)進行徹底清掃，并對各班進行檢查。指出優(yōu)缺點，相互學習，相互改進，共同提高。
七、活動方法：
由各班同學對所在衛(wèi)生區(qū)進行打掃，由學生會成員進行檢查，我們不定時抽查、保持和維護。和學生會共同探討本次活動成績狀況，并以版面形式公布。
八、獎勵措施：
本次活動對優(yōu)秀班級以版面形式公布并對其進行表揚，同時此次活動成績也作為期末班級評比的依據(jù)之一，對排名前三位的班級給予獎勵。
大學生舉辦的環(huán)?；顒硬邉澠?/h3>
一、活動內(nèi)容：
1、志愿者分組領取所需物品并到達指定地點；
2、在不同寢室開始收集廢舊塑料瓶，廢舊報紙；
3、在回收的同時進行對環(huán)保的宣傳；
二、活動經(jīng)費：
5元。
三、活動人員：
青年志愿者全體人員。
四、活動流程：
1、前期準備。
（2）外聯(lián)部征集參與人員統(tǒng)計所需物品；
（3）宣傳部準備海報和展板對本次活動進行宣傳；
2、期中安排。
（1）向總隊借40副左右帽子和工作牌；
（2）組織部帶領志愿者前往宿舍樓并組織開展活動；
（3）信息部采集現(xiàn)場圖片資料，并負責將資料傳到志愿者網(wǎng)站；
3、期后總結(jié)。
（1）信息部負責描寫活動現(xiàn)場及當天概況，并及時作出新聞報道；
（2）組織部在活動結(jié)束后在一天之內(nèi)作出活動總結(jié)；
（3）志愿者召開會議并對此次活動進行整體總結(jié)，找出成功與不足之處，以下次活動能取長補短。
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大學生舉辦的環(huán)?；顒硬邉澠?/h3>
地球是人類的母親，保護環(huán)境，匹夫有責，所以我們要愛護每一片綠葉，愛護每一棵小草，愛護每一朵鮮花。愛護地球，保護環(huán)境，綠化校園，熱愛學習，珍惜青春。
為了營造一個文明、衛(wèi)生，健康的校園環(huán)境，學生會記者團舉辦校園環(huán)?；顒印?/p>
美化校園的環(huán)境衛(wèi)生，提高學生的保護環(huán)境的意識，提高動手能力。
保護環(huán)境，從我做起。
20xx年11月。
校園內(nèi)。
學校全體成員。
校報記者團。
1、積極為本次活動進行宣傳，各個組織出版面進行宣傳。
2、在宣傳欄進行文字宣傳。
3、海報宣傳活動。
3、舉辦環(huán)?；顒?，選舉校園環(huán)境保護代言人。
4、舉辦環(huán)保袋、礦泉水瓶的設計比賽。
5、制作環(huán)?？ㄆ?，在活動期間分發(fā)給參加者留念。
6、由學生會召開各班學生代表交流會議，了解各班代表對校園衛(wèi)生的看法，提高他們對環(huán)境衛(wèi)生的重視程度，深入探討進一步改進我系的衛(wèi)生工作。
7、將社員分組，按小組分配任務清理校園垃圾廣告。
8、對校園(特別是草坪)全面清掃。
9、舉辦可回收物品收集活動，將收集可用垃圾，對可利用的垃圾再次利用處理并進行設計作品。
1、在學校的衛(wèi)生區(qū)及花園草地內(nèi)設立環(huán)保小標語、警示牌、溫馨提示。
2、對衛(wèi)生區(qū)進行徹底清掃，并對各班進行檢查。指出優(yōu)缺點，相互學習，相互改進，共同提高。
3、會員在校園收集到的垃圾，賣掉后作為獎品的資金。
1、紙、筆、透明膠：5元。
2、海報：3。
3、獎品：2。
4、環(huán)保卡片：3。
5、伙食費：2。
1、對環(huán)保代言人設計比賽等各種比賽前三名的成員給予獎勵。
2、對積極參與者給予一定獎勵表揚。
1、活動期間，安全性作為第一位。
2、活動組織者和安全管理人員要維護現(xiàn)場秩序。
大學生舉辦的環(huán)保活動策劃篇十一
環(huán)保，從我做起”
生活環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)環(huán)境良好，是一個地方經(jīng)濟建設的硬件，也是體現(xiàn)當?shù)鼐裎拿鹘ㄔO的價值體現(xiàn)。
眾所周知，隨著現(xiàn)代社會的飛速發(fā)展，環(huán)保問題日益嚴峻，雖然這早已引起了人們的普遍重視，但真正行動起來、參與環(huán)保事業(yè)的人卻寥寥無幾。昔日的碧水藍天，生機盎然對當今世界顯得彌足珍貴；而那些已經(jīng)失去的，想要重現(xiàn)已非易事。我們在感到無限痛惜的同時，必須積極行動起來！今天，義工們盡一份自己的微薄之力，大力宣傳環(huán)保的重要性，加強群眾們的環(huán)保意識，點燃更多人的激情，保護我們的碧水、藍天、凈土。
在校學生、人民群眾。
8月20日至8月24日
白石
1)確定贊助（請外聯(lián)部配合），定制大量環(huán)保袋，請外聯(lián)部的同學在活動開始前5天確定好經(jīng)費。
2)確定好志愿者人數(shù)、分好組，聯(lián)系相關工作人員，以及確定活動地點。
3)制作好宣傳畫報和橫幅（請宣傳部配合），準備好筆。
4)活動前組織人員到各幼兒園、小學與老師們溝通，收集小朋友們的有關綠色環(huán)保的.作品（畫、手工作品等）
5)活動前去收集好已使用過的一次性筷子制作成“樹”，給群眾派發(fā)綠絲帶，讓群眾綁在樹上，使“樹”長出綠葉，收集到的一次性筷子要經(jīng)過嚴格的消毒處理。
6)盡可能穿戴有統(tǒng)一標識的衣帽。
7)準備好環(huán)保知識題目。
以整治環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)保宣傳、愛樹等形式。
1)環(huán)保宣傳，通過團委的協(xié)調(diào)，來確定地點，聯(lián)系周邊的商家，問他們借用活動需要的帳篷、桌椅。（宣傳橫幅、掛標志牌、口頭宣傳）。
2)清理白色污染，在活動當天安排好打掃的街道。（組織人員打掃街道）
3)文明勸導。
4)通過多種方式來贈送環(huán)保袋（例如：答題、集名、捐書等等）。
1) 11：30所有志愿者到鎮(zhèn)政府門前集中，負責人負責清點人數(shù)。
2) 11:30—11:50安排工作，并做簡單的自我介紹。
3) 12:00—15:30按小組分工進行活動。（打掃組，宣傳組，禮品組）
4) 15:50—17:00清點人數(shù)，并收拾好活動現(xiàn)場，拍照留念。
備注：先確定好活動時間，具體時間可做修改。
注意事項：
1)請參與本次活動的志愿者和組織者來回的路上注意人身安全。
2)請參加本次活動的人員務必準時到達集合地點
3)請統(tǒng)一服從安排，活動過程中不準嬉戲打鬧，切實維護自愿者形象。如果中間有人有事離開請告知本組組長。
4)活動結(jié)束后請大家留下來，配合留影。作為我們以后的宣傳資料。
5)活動后期要落實宣傳工作。
6)志愿者不得騎機動車到現(xiàn)場。
大學生聯(lián)誼會云安分會
大學生舉辦的環(huán)?；顒硬邉澠?/h3>
為豐富員工文化生活，增強企業(yè)凝聚力與向心力，提高員工身體素質(zhì)，展現(xiàn)__x公司員工的風采，使員工以更加飽滿的激情沖刺全年工作目標，公司將在4月中旬舉辦春季員工運動會。具體情況如下：
一、比賽地點。
__x公司院內(nèi)。
二、參賽部門。
公司銷售部、服務部、市場部、財務室、客服部、綜合辦。
三、比賽項目。
共設各類比賽項目9項。
(一)球類比賽項目：
1、乒乓球(男子單打)(男子雙打)。
(女子單打)。
(女子雙打)。
2、羽毛球。
(男子單打)。
(女子單打)。
(二)趣味比賽項目：
1、跳繩(女子單跳)。
2、飛鏢(男女項目)。
3、接力棒(男女項目)。
4、拔河(男女，每隊10人，指揮1人)。
5、兩人三足(男女項目，每隊二人)。
(三)棋牌比賽項目：
1、象棋(男子)。
2、跳棋(女子)。
四、報名辦法。
以現(xiàn)有各部門為單位組隊，各代表隊報領隊1名。乒乓球、羽毛球項目每部門限報4人。趣味比賽項目中，拔河比賽銷售部及服務部各報1隊，每隊15人。(男：10人，女5人)其他項目每部門各限報5人。
各有關部門務必于4月10日前將參賽人員名單報公司綜合部辦公室。
聯(lián)系人：__x。
聯(lián)系電話：__x。
五、獎勵辦法。
(一)大會將頒發(fā)頒發(fā)獎狀及生活日用品;。
一等獎，頒發(fā)獎狀及運動衣一套;。
二等獎：頒發(fā)獎狀及;。
三等獎:頒發(fā)獎狀及專用水杯及衛(wèi)生紙一提;。
六、有關要求。
(一)各部門要高度重視此項活動，明確專人負責，精心組織，積極派隊或派人參加各項比賽，充分展示__x公司員工良好的精神風貌和競技風采。
(二)各部門要根據(jù)各自實際情況，可申報參加全部項目的比賽，也可參加其中某些項目的比賽。
(三)報名參賽的隊員必須是__x公司的在編職工，嚴禁從外單位借人參賽，否則，將取消比賽資格。
(四)各代表隊務于競賽當天8：00前到大會比賽地點報到。
(五)比賽具體時間另行通知。
大學生舉辦的環(huán)保活動策劃篇十三
2、搭建企業(yè)承擔社會責任參與社會公益的服務平臺，創(chuàng)新企業(yè)支持教育事業(yè)、參與校園公益活動模式、提升企業(yè)社會形象，促進區(qū)域經(jīng)濟社會和諧發(fā)展。
二、活動主題。
【實踐公益放飛夢想】。
主題釋義：大學生擁有寬廣的前程和美麗的夢想，夢想變?yōu)楝F(xiàn)實，必須經(jīng)過實踐。公益營銷大賽為在校學生提供一個學以致用，通過實踐檢驗、提升能力、放飛夢想的機會，讓大學生在營銷實踐中成長，放飛心中激情，成就未來夢想。
三、主辦單位。
遼寧省青少年健康成長援助基金。
四、贊助單位。
浙江摩高服飾有限公司。
五、承辦單位。
沈陽理工大學社團聯(lián)合會、國學社、勤工儉學協(xié)會、創(chuàng)業(yè)者協(xié)會。
遼寧和眾成長文化有限公司。
六、信息支持。
遼寧公益新聞網(wǎng)。
遼寧廣播電視臺城市頻道。
遼寧廣播電視臺移動頻道。
沈陽理工大學校內(nèi)媒體。
平面宣傳品支持。
策劃之家。
大學生精英論壇。
七、參賽對象。
大學在校學生（含研究生）。
參賽學生在校內(nèi)自行組成參賽團隊，每隊3-5名隊員（建議男女生共同組隊），建議1名輔導老師，每個團隊研究生不能超過3名。也可以學生社團為單位。
八、大賽賽制。
營銷策劃大賽分預賽、復賽、決賽（暨電視半決賽）三個階段，層層選拔晉級。
1、預賽。
預賽題目：開展一次沈陽理工大學市場調(diào)查，并策劃一場“摩高”校園營銷方案，不營銷產(chǎn)品，但必須以摩高品牌或摩高產(chǎn)品為營銷策劃方向，不完全受題目約束，可以適當自由發(fā)揮。
預賽形式：各參賽團隊提交電子策劃案或打印版策劃案，參賽團隊自行收集預賽活動記錄（拍攝進行市場調(diào)查的照片、dv等），制作活動總結(jié)，通過預賽評出約一半的隊伍進入復賽，并從進入復賽的每隊隊伍中選出一名公益公關大使（個人獎項）。
預賽策劃時間：5月29日-6月2日。
預賽的提交：在6月2日晚10點前提交策劃案，可以選擇提交電子版或打印版。如果提交電子版策劃案，將策劃案發(fā)送至大賽組委會官方郵箱：sylg_20xxcehua@；如果提交打印版策劃案，在6月2日晚7點-10點將策劃案上交至1#228寢室。
預賽流程：
（2）、評委根據(jù)策劃案進行提問并進行打分。
2、復賽。
題目：完善有關贊助商的校園或區(qū)域模擬營銷方案（以參賽團隊所在學院或區(qū)域市場為目標市場）。
晉級團隊：全校復賽產(chǎn)生6支團隊進入決賽，并選出公益公關大使6名。
復賽流程：
（1）、選手上交策劃案；
（2）、各團隊闡述團隊的策劃方案，每個隊可以派一個代表闡述，也可以合作闡述；
（3）、現(xiàn)場營銷策劃書例分析，每個隊準備3分鐘；
（4）、評委根據(jù)各隊的策劃方案和答辯過程進行打分。
3、決賽。
決賽形式：由公益活動、現(xiàn)場答辯、附加挑戰(zhàn)賽三部分組成。
決賽組織：決賽階段全程影像記錄，并作為遼寧省公益公關電視大獎賽半決賽進行電視傳播。
4、決賽附加內(nèi)容。
（1）創(chuàng)意diy環(huán)節(jié)：圍繞贊助商為主題發(fā)揮創(chuàng)意，制作海報，并附上營銷idea的說明。
（2）“熱心推廣”環(huán)節(jié)：將活動信息及網(wǎng)站告知你的朋友們，朋友通過你的邀請信息成功填寫公益公關大使愛心推薦書（樂捐一元領取一份推薦書），該位朋友會被計入你的邀請人數(shù)；邀請人數(shù)高的前幾位，有機會贏取大獎。
（3）現(xiàn)場模擬營銷：晉級復賽的團隊將由贊助商及主辦方提供比賽團隊所需的物料及經(jīng)費，在校園內(nèi)進行模擬實戰(zhàn)營銷，團隊根據(jù)自己的方案及商家情況，做好市場調(diào)研及銷售總結(jié)。
（4）現(xiàn)場秀：選手身著贊助商所提供的服飾，拍攝1:1海報，進行比賽期間的現(xiàn)場展示。周圍可擺放贊助商及活動的易拉寶、海報、產(chǎn)品展臺等。
決賽結(jié)果：產(chǎn)生一等獎團隊1支，二等獎團隊2支，三等獎團隊3支，并通過附加賽產(chǎn)生公益公關大使6人。
九、獎項設立（一）學生團隊獎項。
預賽階段評獎：預賽階段分一、二、三等獎，原則上獲獎隊伍不超過參賽隊伍總數(shù)的50%；證書由遼寧省公益公關電視大獎賽組委會統(tǒng)一制作證書，證書上注明是“xx學校賽區(qū)x等獎”，同時加蓋省公益基金會公章。進入復賽的隊伍，不重復發(fā)證書。預賽約一半隊伍晉級復賽，不發(fā)證書。未進入復賽的隊伍將頒發(fā)鼓勵獎證書和獎品。
復賽階段評獎：復賽產(chǎn)生6支隊伍進入決賽。原則上進入復賽的所有隊伍均已獲得省賽優(yōu)勝獎資格，如未進入前6名，則頒發(fā)省賽優(yōu)勝獎證書，加蓋省公益基金會公章。進入前6名的隊伍，不重復發(fā)證書，省優(yōu)勝獎團隊有豐厚的獎品。
決賽階段評獎：進入決賽的6支隊伍角逐一、二、三等獎，大賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名及針對個人的公益公關大使6名，頒發(fā)證書及豐厚物質(zhì)獎勵。決賽階段所有證書均加蓋遼寧省公益基金會公章。
進入復賽的6支隊伍，將優(yōu)先獲得進入遼寧和眾成長文化有限公司及基金會合作公益企業(yè)或遼寧省電視臺的實習機會。
（二）學生個人獎項。
通過附加挑戰(zhàn)賽選拔出6人，獲得公益公關大使獎，頒發(fā)獎杯與證書，擁有畢業(yè)后直接進入遼寧和眾成長文化有限公司工作的資格。
十、活動詳細時間與具體安排策劃階段：5月29日–6月2日（共5天時間）。
決賽階段：進行電視直播。
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二、參賽對象。
凡綜合測評居全班前50％以內(nèi)、體育成績達標、在上學年度未受過任何紀律處分、并在學?；A文明檢查中未被通報批評的全日制本科生，除往屆十佳選手外，均可報名參加。
三、比賽項目。
（一）自薦書設計。
要求選手根據(jù)模擬招聘時的要求，自行設計自薦書封面、模板等內(nèi)容，展現(xiàn)自我能力及創(chuàng)意。
（二）現(xiàn)場展示。
1.“師大有我”——自我介紹：要求參賽選手將個人資料以ppt，dv或者其他的方式展現(xiàn)出來，簡要地介紹自己的學習生活等方面，體現(xiàn)當代大學生的精神面貌以及積極向上的生活態(tài)度。（普通話標準，風格鮮明，服飾得體，神采奕奕）。
2.“情融師大”——知識問答：由現(xiàn)場觀眾隨機抽選題目，參賽選手分成兩組在臺上統(tǒng)一以答題板的形式作答，共十題每題一分。主要涵蓋校史、團史團情和《學生手冊》有關規(guī)定、英語問答及時事政治、生活禮儀常識等。
3.“頭腦風暴”——情景處理：參賽選手根據(jù)抽選的題目進行回答,在限定時間內(nèi)完成。測試選手的語言表達能力,應變與情緒控制能力?；卮鹜戤吅螅邮茉u委老師的相關提問。
4.“妙語連珠”——主題演講：參賽選手賽前抽簽決定比賽時的演講主題，現(xiàn)場在規(guī)定的時間內(nèi)進行演講。主要涵蓋愛國愛校、低碳、等時政熱點。
5.“才華橫溢”——才藝展示：參賽選手自選一項特長（如器樂演奏、舞蹈、曲藝等，不能選取本專業(yè)的特長），在規(guī)定時間內(nèi)完成。
四、比賽安排。
第一階段：
（一）選手選拔。
各年級推薦參加學院比賽的選手階段。
時間：10月26日—10月27日。
（二）主持人選拔。
在全院范圍內(nèi)公開選拔優(yōu)秀主持人，承擔本次大賽的主持工作，對本次大賽了解并支持，熱愛主持，有主持經(jīng)驗和廣播站播音部人員優(yōu)先。
時間：報名10月26日——10月27日。
選拔10月28日。
（三）大學生評委選拔。
進行大學生心目中最具代表性的個人風采征文活動，評出優(yōu)秀作品，其作者擔任此次大賽的大學生評委。每年級推選出二名，參加現(xiàn)場投票。
時間：截止10月26日之前，10月28日公布學生評委名單。
第二階段：
（一）初賽。
比賽內(nèi)容：
自薦書設計ppt比賽、：
將選手自行設計的ppt自薦書進行評比；并在規(guī)定的時間內(nèi)按要求完成。
自我介紹、才藝展示：
選手在比賽以后結(jié)合自薦書設計、基本技能測試的成績，根據(jù)排名先后選拔10名選手參加決賽。
在才藝展示環(huán)節(jié)，評委可根據(jù)選手表現(xiàn)終止表演，進行下一位。
比賽時間：10月30日（周日）中午13:00。
比賽地點：院501教室。
（二）決賽。
比賽內(nèi)容：總決賽項目包括自我介紹、才藝展示和情景處理內(nèi)容，此輪比賽產(chǎn)生冠、亞、季軍。
比賽時間：11月1日（周二）下午14:30。
比賽地點：院501教室。
注：各項的具體細則由各項目評委小組確定并于比賽前向選手公布。
五、評獎辦法。
在決賽階段產(chǎn)生冠軍、亞軍、季軍，并根據(jù)選手表現(xiàn)情況產(chǎn)生“最佳創(chuàng)意獎”、“最佳口才獎”、“最佳才藝獎”、“最佳風采獎”、“最佳人氣獎”等單項獎。
六、報名要求：
1．報名地點：音樂學院辦公室。
2．報名時間：20xx年10月26日--20xx年10月27日。
七、未盡事宜，另行通知。
聯(lián)系人：褚黎莎、孫鶯慈。
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現(xiàn)在的家長，普遍對于自己孩子的教育情況十分關心。而作為當今較為火熱的課外輔導班，正是最好的創(chuàng)業(yè)項目。當今的大學畢業(yè)生可以通過自身的獨特情況進行相關科目和專業(yè)選擇，找到適合自己的課外輔導班，這樣就可以成功的發(fā)展自己的創(chuàng)業(yè)項目。
個人工作室。
對于現(xiàn)在的創(chuàng)業(yè)來說，想要做成一家成熟企業(yè)是一件很難的事情。因為不管是所需要的人才還是一系列流程規(guī)章的制定，都需要創(chuàng)業(yè)進行嚴密的籌劃以及相關資金的準備。所以，現(xiàn)在大部分有能力的大學生希望通過自己的能力和專業(yè)來做個人工作室。個人工作室對于機制和公司體量的要求不高，只需要一兩個人就可以正式運行，對于經(jīng)濟基礎薄弱且精力旺盛的大學生來說正是很好的創(chuàng)業(yè)項目。
奶茶店。
現(xiàn)在的飲品加盟店做的越來越火，不斷有不同的品牌走向市場。因為人們生活水平的提高，使得人們對于相關消費的追去越來越高。而加盟奶茶店的的成本低、回報快、獲利高，正是適合當今大學畢業(yè)生加入的創(chuàng)業(yè)好項目。
零食店。
近年來隨著休閑食品市場需求量的不斷上漲，加之本小利大的優(yōu)勢，零食店成為了萬人青睞的創(chuàng)業(yè)項目。眾所周知休閑食品主要的目標消費群體為年輕人，因此對于大學畢業(yè)生來說，開一家零食店是一個非常不錯的創(chuàng)業(yè)方向。很多人傾向于這類商品的消費和購買，因此這種零食店的加盟也是很火的。
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年輕的生命在土壤里蠕動。
勃發(fā)的樂曲在心里流淌。
年輕的我們，擁有不變的誓言。
年輕的我們將堅定的目光投向更遠的地方。
起跑線上，出發(fā)的那一刻起，注定我們要追著東升的朝陽。
剛毅、自信的臉龐，在等待勝利的曙光。
緊握住那一滴汗水，任淚水在臉上流淌。
只為掌聲響起那一刻的到來。
青春無悔，既然選擇了藍天，也就選擇了飛翔，哪怕有一天會有一雙滴血的翅膀。
既然選擇了拼搏，也就選擇了風雨。
哪怕會有荊棘叢生在未來的路上。
青春，從我們選擇了以后便定格了人生的航向。
青春，從我們選擇了以后便注定了奮斗而無常。
青春，從我們選擇了以后便迎來了風雨兼程。
青春，從我們選擇了以后便變得絢麗二輝煌。
看，跳動的火焰正是青春的'怒放。
聽，歡躍的腳步正是青春追逐夢想的音響。
借時光枯竭無盡的隧道。
匍匐向那不修邊際的蒼穹。
生命如花如綠葉如果實。
燦爛盎然沉甸甸。
或許因你的富足而無畏。
坦露著博大而渾厚的胸襟。
是絲毫不遺的告白和忠誠。
秦時的明月仍在邊關巡守。
古老的漢城墻依然固若金湯。
長長的商隊馱起串串駝鈴在回響。
猶見葡萄溝醉了哈密瓜香了。
和田玉的閃爍克拉瑪依黑龍奔騰。
旋轉(zhuǎn)著姑娘婆娑的舞姿清脆的歌唱。
背負倔強的年青拓疆的強壯。
我常常地期待。
見到蕩漾著明鏡般透澈的天池。
便遐想張開懷抱盡情擁有。
讓清純寧靜幽遠。
都與我靈魂久久的祝福。
渾然融入那高山草地碧水雪光。
我常殷切地祈禱。
天山這片孕育歌舞的故鄉(xiāng)。
洋洋灑灑著快樂與希望。
與永不沒落的太陽。
徜徉在蒼茫無際的邊陲。
無論亙古或今朝。
連連不絕的注目和牽掛。
川流在億萬炎黃子孫心間。
是那片千年守候的地方。
大學生舉辦的環(huán)保活動策劃篇十七
這樣才能長久地經(jīng)營下去。不要看看這個也想做，那個也想做，最后可能什么都做不了，也做不好。
所以不一定非得選擇一些高大上的項目，大學生起步還是要腳踏實地。
2、做好市場調(diào)研。
創(chuàng)業(yè)者首先明確市場在哪里，不要一味跟風，認為有人的地方就有市場，不同人群、地方的市場需求是不同的，所以市場是有針對性的。
3、組建人脈資源，降低成本。
招聘再多的員工沒有人脈資源，業(yè)務能力依然是有限的，大學生創(chuàng)業(yè)應該更注重成本，低成本的另一方法是：尋找人脈與資源，而非大量招聘員工。
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