現(xiàn)代科技給我們的生活帶來了很多便利，但我們也應(yīng)注意科技對我們的影響。制定清晰的總結(jié)目標是寫好總結(jié)的關(guān)鍵。以下是一些經(jīng)典總結(jié)的例子，希望對大家寫作有所啟發(fā)。
讀書演講比賽的主持詞篇一
為了豐富同學們的校園文化生活，讓同學們能鍛煉自己的語言表達能力和面向大眾的膽量，在比賽中學習，在比賽中鍛煉，增進各班之間的交流。我校“我愛校園”主題演講比賽現(xiàn)在開始。
男：今天我們大家歡聚一堂，談的是書海暢游，說的是文墨飄香。女：接下來，就讓我們和每位參賽選手一起來分享讀書的心得和感悟，伴著這陣陣書香，進行一次心靈的旅行!
女：書，是人類文明的果實;書，是貯存知識的寶庫。是書讓我的童年變得五彩繽紛，是書讓我的生活變得更加精彩。請一號選手上場，他的題目是：二號選手做準備。
請評委亮分：一號選手得分分別是：去掉一個分:去掉一個最低分：，一號選手的最后得分是：
男：讀一本好書就像結(jié)識了一位好朋友，如果一路有書相伴，我們的每一天將會豐富多彩，我們的人生將會變得更加絢麗。
女：以書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行!請三號選手上場男：書為我們講述了一個個動人的故事，書為我們打開了一扇扇神奇的大門。請四號選手上場，他的題目是：
男：書是我們一生的伙伴;一生的老師;只有誠心地向“書先生”請教，才是最聰明快樂的人。請六號選手上場，他的題目是：女：站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠;以書作墊腳石，我們可以攀得更高。請七號選手上場，他的題目八號選手做準備。
男：世紀老人冰心說“讀書好，好讀書，讀好書?！边@是一句至理名言。讀書能讓我們享受到無限的“樂趣”。
女：書，是人類進步的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷充實。男：書是收獲希望的土地，我要辛勤耕耘，以獲得更多的精神食糧。女：我們愛讀書，讀書讓我們成熟，讓我成長。
男：我們愛讀書，讀書就是一種快樂;一種感悟。
女：我們愛讀書，讀書可以讓我們穿越時空，遙望歷史、眺望未來，男：我們愛讀書，讀書可以讓我們增長知識，明辨是非，感悟生命。接下來舉行“我愛讀書”朗誦演講比賽頒獎儀式。
女：請大隊輔導員單小雪宣布“我愛讀書”朗誦演講比賽獲獎名單。女：請陳海平副校長為獲得二等獎的同學頒獎。
男：請陳英校長為獲得一等獎和特等獎的同學頒獎。
女：讓我們以熱烈的掌聲為以上獲獎同學表示祝賀。
男：書籍是人類文明的果實，更是我們的良師益友，它陪伴著我們成長。
女：從一本本的書中，我們能夠?qū)W習到不同的知識，體會到不同的情感，更能從中領(lǐng)悟到不同的人生境界。
合：親愛的同學們，讓我們一起行動起來吧!以書為友，以書為鑒，讓一縷書香陪伴你我同行!
讀書演講比賽的主持詞篇二
合：大家下午好！
男：五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。
女：源遠流長的古典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
男：它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。
女：它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。
男：那一曲曲動人心弦的經(jīng)典，給了我們美好的藝術(shù)享受。
女：那一篇篇膾炙人口的佳作，給了我們無盡的教益。
男：我們開展誦讀經(jīng)典好書推介活動，以傳承中華文化，
女：我們營造書香校園，誦讀千古美文，以繼承華夏文明，
男：今天我們在這里隆重集會，讓我們以書籍為友，與知識同行，以圣賢為師，與經(jīng)典同行。
女：xx二中七年級“你是我最美的相遇”讀好書演講比賽現(xiàn)在開始！
（一）。
男：蘇霍姆林斯基曾說，“一個學?？梢允裁炊紱]有，但不能沒有書?！?/p>
女：書籍，是人類寶貴的精神財富，閱讀，與我們相伴一生。
男：好書，能使我們暢游瑰麗多姿的知識海洋，
女：好書，能帶我們?nèi)ヌ剿鞴沤裰型獾娜な缕媛劊?/p>
男：好書，能陶冶我們的情操，
女：好書，更能促使我們追求美好、奮發(fā)向上。
男：所以有人說，好書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。
女：那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。
男：首先請欣賞七年級（5）班xx同學為我們帶來《讀好書如沐春風》！
（二）。
男：都說沒有讀過名著的心靈是粗糙的，沒有被感動過的情懷是苦澀的，
女：沒有被厚重的經(jīng)典名著洗禮過的人，也許無法擁有細膩的心靈。
男：從開卷有益的古訓，到讀萬卷書、行萬里路的勸勉，到書籍是人類發(fā)出最美妙的聲音的深情吟唱。
女：人們相信，一切時代精華盡在書中，書籍是人類共同進步的階梯。
男：人若不讀書，觀鏡則面目可憎，對人則語言無味。
女：接下來請欣賞七年級（1）班xx同學為我們帶來《生命的光華—活著》！
（三）男：讀書其實是在讀人生，書中總是匯集了一些獨特的靈魂。
女：善于讀書，其實是借助讀書深深地翻閱自己。
男：讀書是為靈魂尋找鏡子，為我們插上飛翔的翅膀，
女：我們應(yīng)該用心去領(lǐng)會書的思想內(nèi)涵和精神實質(zhì)，
男：并汲取其中的營養(yǎng)，為我們心靈的飛翔注入能量，
女：接下來請欣賞七年級（3）班xx同學為大家?guī)怼蹲x書為我添羽翼》！
（四）。
男：老師們常說：最是書香能致遠，
女：家長們常說：腹有詩書氣自華。
男：周恩來也曾說：為中華之崛起而讀書！
女：今天的我們，同樣也要多讀書，讀好書，增長自己才干，拓展自己思維，
男：因為讀書就是拼搏，就是挑戰(zhàn)自我，就是實現(xiàn)自己的夢想。
女：接下來請欣賞七年級（4）班xx同學為大家?guī)怼独峭鯄簟骘L飛翔》！
（五）。
男：家園，不僅放置身體，還要放置心靈。
女：書，勵志，不只帶來快樂，還會帶來啟迪。
男：讓我們走進書香世界，領(lǐng)略大師的智慧，感悟大千世界的美妙，
女：讓心靈在書海中感受真善美，讓心靈在馨香的書中翱翔與升華。
男：生命的真諦在自然里，人生的意義在四季中，
女：讓我們揚起四季的帆，航向希望的明天！
男：接下來請欣賞七年級（6）班xx同學為大家?guī)怼蹲x書使人進步》！
（六）。
男：書是萬界的靈物，它能陶冶人的情操，
女：書是天堂的天使，它能帶給人幸福。
男：書是我們的朋友，在危難時總能得到幫忙，
女：書是海邊的燈塔，給迷路的船只指引方向。
男：書是我們的伙伴，總在我們身邊陪伴，
女：書是我們的長輩，總給我們無聲的支持。
男：接下來請欣賞七年級（2）班xx同學為大家?guī)怼逗脮槲倚小罚?/p>
（七）。
男：悄悄地走進書海，用心品聞書香，讓我們由衷感地感到——讀書真好！
女：我們愛書，愛它幽幽的墨香，愛它淡淡的寧靜，更愛它深深的人生啟迪。
男：沒有哪一種東西能比得上書籍給予我們心靈的慰藉，
女：也沒有哪一種愛能比得上我們對于書籍的熱愛。
男：讓我們以書籍為友，與好書相伴，投入到書的懷抱，在書的海洋里遨游！
女：接下來請欣賞七年級（8）班xx同學為大家?guī)怼度松K有一場觸及靈魂的旅行》！
（八）。
男：書中有天籟之音，可以讓我們回到自然的懷抱，返樸歸真。
女：書中有睿智的心的跳蕩，情懷的流淌，起伏跌宕的故事的延展，詩意盎然的表達。
男：書是人類的精神食糧，讓我們在書的海洋中自由翱翔。
女：古語說：“開卷有益”，一本好書往往能影響一個人的一生。
男：劉向曾說：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！?/p>
女：高爾基也曾說“書籍是人類進步的階梯”
男：最后請欣賞七年級（7）班xx同學為大家?guī)怼段已壑械氖幙苤尽罚?/p>
（九）。
男：是啊，讓經(jīng)典助我成長，讓書籍伴我們同行。
女：俗話說“火車跑得快，全靠頭來帶”，好書推介的開展離不開老師們的辛勤耕耘和忘我付出。
男：下面讓我們也聽聽老師們對讀書的感悟和對我們我們的寄語吧！
女：讓我們用熱烈的掌聲有請老師代表xx老師上臺！
（十）。
男：理想的書籍，是智慧的鑰匙。
女：讀書，可以陶冶情操；讀書，可以豐富內(nèi)心世界，
男：讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。
女：多讀書，讀好書，讓好書伴我們健康成長。
男：親愛的同學們，你想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎？讀書吧！
女：你想把握這場“讀書活動”的脈搏嗎？讀書吧！
男：你想讓自己得到很好的發(fā)展嗎？讀書吧！
女：同學們，博覽伴我同行，讓書香溢滿校園；經(jīng)典助我成長，讓生命閃爍亮色。
男：讓我們沐浴在陽光下，讓書香潤澤我們的人生！
女：祝愿我們的讀好書活動開展得更加豐富多彩，受益無窮。
男：希望老師們、同學們能在生活中以書為伴，讓書香飄滿美麗的校園，灑向和諧的家庭，駐進每個人的心靈。
女：最后請大家用熱烈的掌聲有請學校馬校長總結(jié)講話并宣讀本次活動表彰決定。
讀書演講比賽的主持詞篇三
在普通的歲月里，你的感受是什么呢？是疲憊茫然還是奮發(fā)向上？請聽xxx的演講《給心靈一片寧靜的天空》，作者：xxx。
人生就是無法預(yù)知的未來，有誰會預(yù)知下一分鐘、下一秒鐘會發(fā)生什么？經(jīng)過了磨練的一次次洗禮，我們始終相信，勇往直前，沒有困難是不可戰(zhàn)勝的。請聽xxx的演講《奶酪的啟示》。
“行為是一面鏡子，每一個人都在里面顯示出自己的形象”。以人為鏡，可以知得失。請聽xxx的演講《以人為鏡》。
誰動了我的奶酪？在市場經(jīng)濟的大潮中，許多的企業(yè)都曾經(jīng)發(fā)出這樣的疑問，那塊曾經(jīng)以為是永遠屬于自己的奶酪，已在變化與困惑中融化，只有經(jīng)過了現(xiàn)實的錘煉，才會成就出屬于自己的新的奶酪。請聽xxxx的演講《自信通往未來的橋》，作者：xxx。
到此，比賽已經(jīng)告一段落，現(xiàn)在評委會正在將各位選手的分數(shù)進行匯總。今天，我們的共建單位，xxxxx的xxxx也帶來了一段演講，為比賽祝興，下面我們就以熱烈的掌聲歡迎xxx為我們演講。
非常感謝xxx為我們帶來的精彩演講。
下面，宣讀參賽選手的得分：
（領(lǐng)導頒獎）
今天，我們相聚在這里，感受到了芬芳的書香，感受到了讀書的樂趣，感受到了一次不一樣的呼吸，讓我們記住今天這份清新的感受，在享受讀書樂趣的同時，不斷提高自己的知識水平，為xxxxx事業(yè)輝煌燦爛的明天，添上濃墨重彩的一筆。
xxxxx局職工讀書演講比賽到此結(jié)束，謝謝大家！
讀書演講比賽的主持詞篇四
b：親愛的同學們。
（合）大家好！
a：送走了金色的秋天，我們迎來了銀色的冬季！
b：在這樣一個充滿喜悅、富有詩意的季節(jié)里，三聯(lián)永恒學校讀書活動也結(jié)出了累累碩果。
a：今天，我們相聚在這里，開展“書香溢滿校園，好書伴我成長”讀書演講比賽，共同分享這份收獲的喜悅。
b：首先，我很榮幸地介紹一下?lián)伪敬伪荣惖脑u委，他們是：
a：
b：
a：
b：
a：
a：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
b：參加今天比賽的這些選手，他們酷愛讀書，與書為友，且都受益匪淺！
a：他們也想把自己讀書的收獲和感受與我們一起分享。讓我們共同期待選手們的精彩演講吧！
b：首先出場的是（）同學，她演講的主題是《》。
a：謝謝（）選手的精彩演講，請聽（）同學的演講。請（）做準備！
b：謝謝（）選手的精彩演講！請聽（）同學的演講。請（）做準備！
a：謝謝（）選手的精彩演講，請聽（）同學的演講。請（）做準備！
b：謝謝（）選手的精彩演講！請聽（）同學的演講。請（）做準備！
a：謝謝（）選手的精彩演講，請聽（）同學的演講。請（）做準備！
b：謝謝（）選手的精彩演講！請聽（）同學的演講。請（）做準備！
a：謝謝（）選手的精彩演講，請聽（）同學的演講。請（）做準備！
b：謝謝（）選手的精彩演講！請聽（）同學的演講。請（）做準備！
a：謝謝（）選手的精彩演講，請聽（）同學的演講。
a:以書相約，是成長中的邀請；
b:以書相伴，是心靈上的洗禮；
a:以書相知，是前進時的`方向；
b:以書相悅，是精神上的慰藉。
a：讀書，是一種浸潤。洗去一身疲憊，留下滿腔書香。
b：讀書，是一種享受。享受陽光的明媚；享受空氣的清新；享受歷練的深邃。
a：今天，我們在這里以書相約，以書會友，共同分享讀書的快樂！
b：明天，我們將繼續(xù)以書為友，與書相伴，用讀書積累智慧，用讀書點亮人生！
：讓我們記住今天這份清新的感受，讓我們親近書本，喜愛讀書，為精神打底，為人生奠基，與經(jīng)典為友，與博覽同行，擁有詩意的人生。讓我們的校園彌漫陣陣書香，讓書香伴我們一路前行。
三聯(lián)永恒學校第九屆“永恒風采”文化藝術(shù)節(jié)讀書比賽活動到此結(jié)束，謝謝大家！
b：親愛的同學們。
（合）大家好！
a：送走了金色的秋天，我們迎來了銀色的冬季！
b：在這樣一個充滿喜悅、富有詩意的季節(jié)里，太行小學的讀書活動也結(jié)出了累累碩果。
a：今天，我們相聚在這里，開展《讀書伴我成長》演講比賽，共同分享這份收獲的喜悅。
b：參加今天比賽的（）位選手他們酷愛讀書，與書為友，且都受益匪淺！
a：他們也想把自己讀書的收獲和感受與我們一起分享。讓我們共同期待選手們的精彩演講吧！
b：首先出場的是（）同學，她演講的主題是《》。a:以書相約，是成長中的邀請；
b:以書相伴，是心靈上的洗禮；
a:以書相知，是前進時的方向；
b:以書相悅，是精神上的慰藉。
a：讀書，是一種浸潤。洗去一身疲憊，留下滿腔書香。
b：讀書，是一種享受。享受陽光的明媚；享受空氣的清新；享受歷練的深邃。
a：今天，我們在這里以書相約，以書會友，共同分享讀書的快樂！
b：明天，我們將繼續(xù)以書為友，與書相伴，用讀書積累智慧，用讀書點亮人生！
本次演講大賽到此結(jié)束，謝謝大家！
讀書演講比賽的主持詞篇五
合：大家好。
a：冬日的暖陽帶著青春的氣息撲面而來，我們迎來了秩堂中學第一屆成語大賽。
b：歡迎來到秩堂中學首屆成語大賽現(xiàn)場。
a：我是主持人廖彬風。
b：我是主持人龍麗亞。
a：成語是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的經(jīng)典，它是我們?nèi)粘＝涣餮哉Z中的重要部分。我們用它，熟悉它，但不一定精確準確的了解它，所以今天我們要舉行一場成語大賽，是每個人對成語有更好的`掌握，弘揚民主經(jīng)典！
b：希望選手們放松心態(tài)，發(fā)揮的水平，并且能在比賽中互相學習，促進進步，結(jié)下為文化而建立的友誼！
a：睿智問答，啟迪生活哲學。
b：妙趣探索，點亮人生智慧。
a：讓我們用思維作筆，寫下自己的驕傲。
b：讓我們用語言為墨，畫出自己的風采。
合：秩堂中學第一屆成語大賽，現(xiàn)在開始！
主持人介紹評委。
a：首先我介紹一下出席今天比賽的嘉賓，他們分別是：xxx。
b：讓我們一熱烈的掌聲向各位嘉賓的到來表示衷心的感謝和歡迎！
主持人介紹各代表隊，請各代表隊用10秒鐘時間自我介紹。
a：這次參賽的隊伍分別是xxx。
b：希望他們今天在賽場上，賽出風格！
讀書演講比賽的主持詞篇六
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
我今天演講的主題是：好書伴隨我成長。
一本好書記錄了幾千年的唐風宋雨，讓我們可以靜靜地坐在煙波湖的岸邊，看云，看花開花落；一本好書，是風、劍、雨中不屈的小草，給我前進的勇氣和信念；好書是黑夜帷幕中照亮你心靈的孤燈。它只會讓你春意闌珊，明眸昏花；一本好書，是這千年歷史的書簽，可以定格這浩瀚的時空，定格這涓涓的歲月。
從我出生的那一天起，我就注定要和書結(jié)下不解之緣。從每天牙牙學語睡覺前的“安徒生時間”，到每天上學前背誦的《唐詩三百首》；《福娃奧運漫游記》，2008年讓我著迷；改變我的想法和感受《改變孩子一生的故事全集》；到現(xiàn)在，我都在《西游記》的海洋里享受著馳騁，一個個，陪著我走過春夏秋冬，陪著我感受世間的種種。
高爾基曾經(jīng)說過，書籍是人類進步的階梯。正是這個階梯造就了思想偉人和智慧領(lǐng)袖。媽媽說這些人用激情的文字為我們記錄歷史，展示了很多未知的世界。它們是精神寶塔和不朽的紀念碑。所以每次我在書架間徘徊，用手指在急需用錢的大作家的名字上刷刷，我的內(nèi)心都會波瀾起伏。
"飛來飛去，飛來飛去，我是什么樣的人，只是廣闊世界里的一只沙鷸！"。我們只是茫茫人海中的一粒塵埃。如果我們想在這短暫的生命中獲得更多，我們需要使用這些好書?！皶杂悬S金屋”。在未來更多的日子里，我會用心去理解書的真諦，去感受書的氣質(zhì)。希望我們每個人都能和書成為親密的朋友，用書來洞察生活。
讓我們響應(yīng)學校的號召，好好學習，好好讀書，讓我們在知識的海洋和書籍的天空中自由馳騁。讓好書陪伴我們健康成長！
讀書演講比賽的主持詞篇七
合：大家下午好!
男：十月是藍藍的天空，每一朵白云都在向我們提出邀請。
女：十月是收獲的海洋，永遠都在訴說自己動人的故事。
男：十月，我們迎來了希望。
女：十月，我們放飛了夢想。
合：正式開始!
女：“感恩”，一個多么熟悉的字眼呀，草木為了感激春的到來吐露新芽;鮮花為了感激夏的到來競相開放;碩果為了感激秋的到來掛滿枝頭;雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹。自然界尚且如此感恩，那么人呢?人更應(yīng)該具有感恩之心。
男：今天，讓我們說出心頭的感激，感恩祖國、感恩社會、感恩父母、感恩親友、感恩老師、感恩同學，感恩所有關(guān)心我們的人，讓這個世界，因為我們而感到無限美好。
女：愛是陽光，愛是雨露，我們在關(guān)愛的大地上自由奔跑，我們在關(guān)愛的天空下成功翱翔，感謝每一絲陽光，感謝每一縷清風，感謝生命中給我們關(guān)愛的一切一切!首先請欣賞七(4)班??同學的《感恩的心》，請二號選手做好準備。
男：感謝一號選手的精彩演講。我們是社會中的一份子，一個人只有懷著感恩的心，才能體會到生活的幸福與樂趣，學會了感恩，就學會了生活。請欣賞八(3)班汪起琳同學的《懷著一顆感恩的心》，三號選手做好準備。
女：請欣賞七(1)班~同學的《感恩母愛》，請四號選手做好準備。
男：俗話說，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之意，連羊和烏鴉都懂得回報養(yǎng)育自己的母親，作為人類的我們，是不是更應(yīng)該懂得“回報”二字呢?請欣賞九(2)班--同學的《學會感恩，懂得回報》，五號選手做好準備。
女：我們生活在幸福的國度里，身邊有父母的牽掛，有老師的教導，有朋友的關(guān)心，甚至還有陌生人的幫助，他們對我們真心實意，我們應(yīng)該如何對待生命中的這一份份真情呢?請欣賞九(8)班--同學的《感謝生命中的每一份真情》，六號選手做好準備。
男：沒有陽光，就沒有生活的溫暖;沒有雨露，就沒有五谷的豐登;沒有耕耘，就沒有知識的收獲;讓我們懷著一顆感恩的心，學會付出，學會給予，學會把快樂帶給你身邊的每一個人，讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。請欣賞七(2)班--同學的《用感恩的心去生活》，請七號同學做好準備。
女：感謝六號選手的精彩演講，下面請欣賞八(1)班--同學的《感恩與回報》，八號選手做好準備。
男：常懷一顆感恩之心是生命之舟的原動力，是補給能源的加油站，常懷一顆感恩之心，可以使我們活得更精彩。我們是否也擁有一顆感恩的心呢?請欣賞八(8)班--同學的《那顆感恩的心》，九號做好準備。
女：我們從嬰兒呱呱墜地發(fā)出第一聲啼哭，到現(xiàn)在的花季少男少女，成長的道路上有許許多多的人，陪著我們哭陪著我們笑，陪著我們嬉戲陪著我們打鬧，對那些陪著我們一起成長的人，我們也應(yīng)該心懷感恩，請欣賞九(7)班--同學的《感謝成長之路由你同行》，十號選手做好準備。
男：“感恩與回報”是人們永遠也談不完的話題，接下來請欣賞八(6)班胡偉同學的《感恩·回報》，十一號選手做好準備。
女：下面請欣賞九(4)班鄭長樂同學的《感恩就是回報》，十二號選手做好準備。
男：《詩經(jīng)》有云：“投我以桃，報之以李?！备卸魇俏覀冎腥A民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該將它繼承和發(fā)揚下去，可是很多人習慣了享受，習慣了家里飯來張口、衣來伸手的日子，習慣了學校老師的關(guān)心和愛護，習慣了朋友的支持與幫助，久而久之就忘記了感恩，更不懂得如何去感恩，下面讓我們聽完下一位同學的演講之后，懂得如何去感恩，請欣賞九(1)班李秋雨同學的《學會感恩》，十三號選手做好準備。
女：父母是給予我們生命的人，為了孩子的成長，他們經(jīng)歷了多少年風風雨雨，多少年來他們默默無聞的付出從不問收獲。
男：三江四海五湖水，淌不完父母對兒女的冷暖情長;三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對父母的孝心敬意。
女：今天我們把自己心底的贊歌送給普天下所有的父母。
男：請欣賞七(6)班--同學的《感恩父母》。請十四號選手做好準備。
男：下面請欣賞九(3)班劉密同學的《學會感恩》，請十五號選手李景志做好準備。
女：前蘇聯(lián)有句諺語說得好，“父母之恩，水不能溺，火不能滅?！?，足見父母對我們的恩情有多深，請欣賞八(2)班--同學的《感恩父母》。十六號選手做好準備。
男：法國思想家盧梭曾經(jīng)說過“沒有感恩就沒有真正的美德?！?，我們不僅要知道感恩，更要懂得回報，下面請欣賞八(5)班--同學的《感恩·回報》，十七號選手做好準備。
女：淡看世事去如煙，銘記恩情存如血。感恩是一盞燈，讓我們在黑暗中看到光明;感恩是一棵樹，讓我們在炙熱中看到濃陰;感恩是一股清泉，讓我們在絕望中看到希望。讓我們將感恩時刻記在心頭吧，請欣賞七(3)班鄒陽同學的《銘記感恩》，請最后一位選手做好準備。
女：有一首歌最為動人——那就是感恩。
男：有一種風景最為雋永——那就是回報。
女：在青春的扉頁上，我們寫下夢想與激情。
男：在收獲的季節(jié)中，我們采擷成果與希望。
女：激揚的文字還在我們耳邊回響。
男：歡樂的氣氛還在我們耳邊蕩漾。
女：親愛的同學們，“感恩與回報”讀書演講比賽到此結(jié)束。
男：希望大家銘記感恩，知恩圖報，愿這個世界因我們的存在而更加美好。
女：在這里祝愿老師們身體健康，愿同學們學習進步，愿我們的明天更加美好。
讀書演講比賽的主持詞篇八
男女：大家早上好。
男：彩旗在校園里飄揚，它們的色彩里染滿了我們的歡暢;
女：花兒在校園里綻放，它們的露珠里閃爍著喜悅的光芒;
男：蝴蝶在花叢中起舞，它們羨慕我們美麗的衣裳;
女：小鳥在天空中飛翔，我們的歡笑掛滿了它們的翅膀……
男：書，是快樂的源泉，是她，帶給我快樂，帶給我幸福。
女：讓我們遨游學海，攀登書山，不斷開闊視野，增長知識，
男：志存高遠，博覽群書，發(fā)展智力，陶冶情操，
女：讓我們做一名有智慧、有理性、有世界眼光的現(xiàn)代人。
(合)××小學“我與讀書演講比賽”現(xiàn)在開始。讓我們用掌聲預(yù)祝同學們在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績。
(年級之間對抗比賽)
男：今天我們歡聚在這里，談的是書海暢游，說的是文墨飄香，為的是讓我們的知識更博大，讓我們的胸懷更寬廣，讓我們的生活更精彩。
女：書是人類進步的階梯。在人生的旅途上，書頁飄卷，書聲瑯瑯，書香陣陣，讓我們一步步走向成功。
男：朱永新先生在他的《新教育之夢》一書中曾這樣說：“理想的學校，應(yīng)該有所特色，有所品位。”
女：是啊，我們書香校園的網(wǎng)創(chuàng)建是實現(xiàn)我們理想的開端。
男：現(xiàn)在的××小學正以積淀特色文化底蘊，靚麗的校園，全新的管理，綻開她青春勃發(fā)的笑顏。
女：現(xiàn)在的××小學，正以不竭的活力，蓬勃的生機，夢想的激情，譜寫著燦爛輝煌的詩篇。
合：同學們，讓我們多讀書，讀好書，打造快了童年;讓我們辦亮文化底色，創(chuàng)建理想的網(wǎng)書香校園。
男：經(jīng)過激烈的角逐，各班成績已經(jīng)揭曉，讓我們用最熱烈的掌聲有請薛主任宣布比賽成績!
女：下面請徐校長為獲勝班級頒發(fā)獎狀。
男：××小學“中華經(jīng)典古詩文對抗”第四次比賽到此結(jié)束。
女：下周五同一時間我們再見。謝謝。
讀書演講比賽的主持詞篇九
主持詞。
開場白是調(diào)動整個活動氛圍的第一步，也是最關(guān)鍵的一部分。下面是小編為大家收集關(guān)于讀書演講比賽的主持詞開場白，歡迎借鑒參考。
a：尊敬的各位領(lǐng)導、老師。
b：親愛的同學們。
(合)大家好!
a：送走了炎炎的夏日，我們迎來了金色的秋天!
b：在這樣一個充滿喜悅、富有詩意的季節(jié)里，安丘市青云雙語學校的讀書活動也結(jié)出了累累碩果。
a：當心靈的詩篇匯聚成悅耳的音符，當歲月的腳步邁向成熟的季節(jié)，我們相會在這里，以書相約，以書會友，迎來了以“書香伴我成長”為主題的讀書演講比賽。今天，我們將跟各位選手們一起，共同分享讀書收獲的喜悅。
b：首先，我們先介紹一下本次比賽的規(guī)則及評分標準。
1、本次比賽各位選手通過抽簽方式確定演講順序，選手參賽時只報演講序號，不得說出班級和姓名。
2、參賽選手演講必須使用普通話，采用站立式脫稿演講，演講時間不超出6分鐘。
3、比賽實行100分制，采取現(xiàn)場評分。根據(jù)評委們評出的分數(shù)，去掉一個最高分、去掉一個最低分之后，取平均得分作為該選手最后得分，得分精確到小數(shù)點后兩位。如果分數(shù)相同，將依次按照演講內(nèi)容、語言表達和形象風度環(huán)節(jié)得分高者獲勝。
a：具體評分規(guī)則如下：
1、演講時間：滿分10分，要求演講時間為5分鐘，不足3分鐘或超過8分鐘扣3分。
2、演講內(nèi)容：滿分35分，要求內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，富有真情實感。
3、語言表達：滿分25分，要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，語速適當，表達流暢，激情昂揚，講究演講技巧，動作恰當。
4、形象風度：滿分20分，要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌，上下場致意、答謝。
5、綜合印象：滿分10分，由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講的素質(zhì)的評價。
本場比賽將設(shè)一等獎3名、二等獎5名、三等獎7名。
b：下面很榮幸地介紹一下?lián)伪敬伪荣惖脑u委，他們是：
a：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
(合)下面，就讓我們一起去細細品味14位選手選為我們帶來的墨趣、書香、字韻，還有那叩動心門的感動，感受書中的意韻帶給我們的啟迪吧!
b：首先出場的是1號選手，她演講的題目是《讓我們在書海中遨游》，請2號選手做準備。
a：1號選手的精彩演講讓我們同她一起盡情在書海中遨游了一番，受益匪淺，下面請聽2號選手的演講《書香伴我成長》!請3號選手做準備!
b：謝謝2號選手的精彩演講!請聽3號選手的演講《讀書，讓人生更精彩》!請4號選手做準備!
a：3號選手的讀書生涯讓我們感受到了她精彩的成長歷程。接下倆請聽4號選手的演講《書籍的力量》!請5號選手做準備!
b：謝謝4號選手的精彩演講!請聽5號選手的演講《書香伴我成長》!請6號選手做準備!
a：5號選手的精彩演講讓我們看到了他的成長，下面請聽6號選手的演講《一縷書香伴我行》!請7號選手做準備!
b：6號選手的精彩演講讓我們感受了縷縷書香的魅力!下面請聽7號選手的演講《我們和書有個約會》!請8號選手做準備!
a：謝謝7號選手的精彩演講，請聽8號選手的演講《我讀書，我快樂，我成長》!請9號選手做準備!
b：8號選手的快樂讀書快樂成長讓我們深受感染!下面請聽9號選手的演講《十月書香滿校園》!請10號選手做準備!
a：謝謝9號選手的精彩演講，請聽10號選手的演講《書香伴我成長》!請11號選手做準備!
b：謝謝10號選手的精彩演講，請聽11號選手的演講《與書為友，伴我成長》!請12號選手做準備!
a：謝謝11號選手的精彩演講，請聽12號選手的演講《書香伴我行》!請13號選手做準備!
b：謝謝12號選手的精彩演講，請聽13號選手的演講《書香一縷》!請14號選手做準備!
a：謝謝13號選手的精彩演講，請聽14號選手的演講《我讀書，我成長》!
b:下面請老師宣布比賽成績。
a:以書相約，是成長中的邀請;。
b:以書相伴，是心靈上的洗禮;。
a:以書相知，是前進時的方向;。
b:以書相悅，是精神上的慰藉。
a：讀書，是一種浸潤。洗去一身疲憊，留下滿腔書香。
b：讀書，是一種享受。享受陽光的明媚;享受空氣的清新;享受歷練的深邃。
a：今天，我們在這里以書相約，以書會友，共同分享讀書的快樂!
b：明天，我們將繼續(xù)以書為友，與書相伴，用讀書積累智慧，用讀書點亮人生!
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓、觀眾朋友們：
大家下午好!在這一絲絲的秋風里，我們迎來了這全新的金色九月，九月是個充滿了收獲之季節(jié)，在這樣一個十分富有寓意的季節(jié)里，我市規(guī)劃局“我最喜愛的一本書”職工讀書活動也迎來了這次收獲的季節(jié)。今天，我們就在這里，相聚一堂，分享這份收獲的喜躍。
首先我非常榮幸的向大家介紹，光臨本次演講比賽的領(lǐng)導。他們是：
……。
同時，擔任本次比賽的評委是：……。
潤物細無聲，在這個全面加速度的社會里，也許唯有靜下心來讀一本好書才能讓浮燥的心靈得到一次徹底地放松。請聽演講《一次不一樣的呼吸》。
書籍是人類文明的果實，每一本好書都是我們良師益友。讀書的過程就是在點滴中育人的過程，一本薄書，也許就是一個人一生的轉(zhuǎn)折點，我們應(yīng)該把讀書當作是人生的一種樂趣。下面就請聽演講《讀書、樂趣、做人》，作者：。
各位領(lǐng)導,各位老師,大家下午好!今天,秋日的暖陽驅(qū)走了連日的陰霾與寒氣。以書為媒,我們相聚在這里，聆聽學校七位實力派美女老師暢談自己的讀書感悟，此時,我們也感到了同樣的溫暖與愜意。讀書，是一種浸潤。洗去浮華，留下滿腹書香;讀書，是一種享受。享受明媚的陽光，享受可以自由呼吸的清新空氣。
讀書，是為了不辱職責，不誤蒼生。這樣的讀書觀讓人心生敬意，下面有請鄒健美老師為大家分享《漫漫人生路，書香伴我行》。
老師們、同學們：
上午好!
有一種期待在五月里綻放;有一個主題在五月里鮮活;有一份快樂在五月里蔓延。健康成長，是要有兩顆心，一顆化成頑石，拒絕生活中的傷悲;一顆化成愛心，珍惜身邊的一切。一個健康的人，應(yīng)該有兩個和諧：第一個是自身和諧，生理健康加心理健康。第二個是自身與外界的和諧：適應(yīng)自然環(huán)境和社會環(huán)境。當我們能夠樂觀開朗，積極向上，健康成長時，便擁有了整個世界!
下面，我們將在這里隆重舉行“健康成長”讀書活動演講比賽。本次比賽設(shè)一等獎4名、二等獎8名，學校還將推薦一名優(yōu)勝者代表學校參加5月25日的全縣演講比賽。
比賽的評委有鄒校長、鄭書記、趙校長、彭校長、簡主席、任主任、張華老師、漆昌瓊老師、王玉環(huán)老師、劉小瓊老師。由翟主任作宣傳報道，覃主任進行成績統(tǒng)計。比賽的評分標準是：主題鮮明正確2分，內(nèi)容充實準確2分，語言生動流暢1分，普通話標準1分，富有感染力2分，著裝整潔1分，儀容大方1分。
請參加比賽的選手在班級前排就坐，比賽時從1號選手開始，按照1到12號的順序依次登臺演講。演講時間控制在5分鐘以內(nèi)。
下面，我宣布長陽實驗小學“健康成長”讀書活動演講比賽正式開始，請1號選手上場!2號選手做準備。
讀書演講比賽的主持詞篇十
甲：讀一本好書，就像看一幅好畫、聽一首名曲，能使你陶冶情操、身心健康；乙：讀一本好書，就像品一杯香濃的咖啡，能使你感受生活豐富多彩、浪漫多情；甲：讀一本好書，就如同和一個高尚的哲人談話，能讓你如沐春風、受益匪淺。
乙：為了促進我校師生的成長和發(fā)展，豐富全校師生的文化底蘊，提高大家的讀書熱情，學校特意舉辦了這次讀書活動。
甲：參加今天比賽的14位選手他們酷愛讀書，與書為友，且都受益匪淺！
乙：他們也想把自己讀書的收獲和感受與我們一起分享．接下來，就讓我們和每位參賽選手一起來分享讀書的心得和感悟，伴著這陣陣書香，進行一次心靈的旅行。
甲：英國大文豪莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活中沒有了書籍，就像天空沒有陽光；智慧里沒有了書籍，就像鳥兒沒有翅膀?！弊x書對人成長的影響是巨大的，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。請聽三年級（）的《讀書伴我快樂成長》。
乙：生命中有許多味道會隨著歲月的風漸漸沖淡，惟獨一縷縷書香會沁人心脾、久久縈繞，帶領(lǐng)我們駛向無限廣闊的生活海洋。有請四一班（）給我們帶來《書，我的好老師》。
甲：謝謝（）的精彩演講，請聽四二班（）同學的演講《我愛讀書》！請五一班（）做準備！
甲：謝謝（）的精彩演講！請聽五一班（）同學的演講《書香伴我行》！請五二班的（）做準備！
乙：讀書的過程就是在點滴中育人的過程，一本薄書，也許就是一個人一生的轉(zhuǎn)折點，我們應(yīng)該把讀書當作是人生的一種樂趣。下面就請聽五二班（王淑雅）演講《樂在讀書中》請六一班的.（）做好準備。
乙：謝謝（）的精彩演講，請聽六一班的（）同學的演講《我愛讀書》！請六二班（韓馳）做準備！
甲：讀書可以讓我們穿越時空，遙望歷史、眺望未來，讀書可以讓我們增長知識，明辨是非，感悟生命，讀書，更會讓我們活得幸福。下面就請六二班韓馳帶來的帶來《讀書讓我更幸?！氛埲昙壍模ǎ┳鰷蕚?！
甲：謝謝（）的精彩演講，請聽四一班（）同學的演講《書香伴我行》！請四二班（）做準備！
乙：讀一本好書就像結(jié)識了一位好老師，如果一路有書相伴，我們的每一天將會豐富多彩，我們的人生將會變得更加有味道。請聽四二班的（）同學的演講《書，我的好老師》請五一班（）做準備。
甲：謝謝（）的精彩演講，請聽請五一班（）的演講《做一個愛讀書的人》。請五二班（張永浩）做好準備。
乙：謝謝（）的精彩演講，請聽五二班的（張永浩）同學的演講《我愛讀書》！請六一班（）做準備！
甲：讀書可以怡情，讀書可以明志，讓我們和六一班（）一起分享《我愛的書》的滋味，請六二班高思蘭做準備。
乙：回首走過的歲月，是書籍陪伴我們度過一個個春夏秋冬；是書籍給我買帶來了智慧和力量，在成長的路上不斷為我們“加油”，那就讓我們聆聽六二班高思蘭的《我選擇，我熱愛》。
甲：我們的老師正在對選手的分數(shù)做最后的統(tǒng)計，請大家耐心等待一下。非常感謝各位同學的精彩演講，讓我們沉醉其中，給我們深刻啟迪，讓我們用熱烈的掌聲再一次感謝他們。
乙：從一本本的書中，我們能夠?qū)W習到不同的知識，體會到不同的情感，更能從中領(lǐng)悟到不同的人生境界。
甲：以書相約，是成長中的邀請；
乙：以書相伴，是心靈上的洗禮；
甲：以書相知，是前進時的方向；
乙：以書相悅，是精神上的慰藉。
甲：讀書，是一種浸潤。洗去一身疲憊，留下滿腔書香。
乙：讀書，是一種享受。享受陽光的明媚；享受空氣的清新；享受歷練的深邃。甲：今天，我們在這里以書相約，以書會友，共同分享讀書的快樂！
合：明天，我們將繼續(xù)以書為友，與書相伴，用讀書積累智慧，用讀書點亮人生！讓我們一起行動起來吧！以書為友，以書為鑒，讓一縷書香陪伴你我同行！
讀書演講比賽的主持詞篇十一
尊敬的老師們女：親愛的同學們：
大家早上好。
男：彩旗在校園里飄揚，它們的色彩里染滿了我們的歡暢；
女：花兒在校園里綻放，它們的露珠里閃爍著喜悅的光芒；
男：蝴蝶在花叢中起舞，它們羨慕我們美麗的衣裳；
女：小鳥在天空中飛翔，我們的歡笑掛滿了它們的翅膀……。
男：書，是快樂的源泉，是她，帶給我快樂，帶給我幸福。
女：讓我們遨游學海，攀登書山，不斷開闊視野，增長知識，
男：志存高遠，博覽群書，發(fā)展智力，陶冶情操，
女：讓我們做一名有智慧、有理性、有世界眼光的現(xiàn)代人。
（合）××小學“我與讀書演講比賽”現(xiàn)在開始。讓我們用掌聲預(yù)祝同學們在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績。
（年級之間對抗比賽）。
男：今天我們歡聚在這里，談的是書海暢游，說的是文墨飄香，為的是讓我們的知識更博大，讓我們的胸懷更寬廣，讓我們的生活更精彩。
女：書是人類進步的階梯。在人生的旅途上，書頁飄卷，書聲瑯瑯，書香陣陣，讓我們一步步走向成功。
男：朱永新先生在他的《新教育之夢》一書中曾這樣說：“理想的學校，應(yīng)該有所特色，有所品位?！?/p>
女：是啊，我們書香校園的網(wǎng)創(chuàng)建是實現(xiàn)我們理想的開端。
男：現(xiàn)在的××小學正以積淀特色文化底蘊，靚麗的校園，全新的管理，綻開她青春勃發(fā)的笑顏。
女：現(xiàn)在的××小學，正以不竭的活力，蓬勃的生機，夢想的激情，譜寫著燦爛輝煌的詩篇。
合：同學們，讓我們多讀書，讀好書，打造快了童年；讓我們辦亮文化底色，創(chuàng)建理想的網(wǎng)書香校園。
男：經(jīng)過激烈的角逐，各班成績已經(jīng)揭曉，讓我們用最熱烈的掌聲有請薛主任宣布比賽成績！
女：下面請徐校長為獲勝班級頒發(fā)獎狀。
男：××小學“中華經(jīng)典古詩文對抗”第四次比賽到此結(jié)束。
女：下周五同一時間我們再見。
謝謝。
讀書演講比賽的主持詞篇十二
男：書是我們的朋友，在危難時總能得到幫忙。
女：書是海邊的燈塔，給迷路的船只指引方向。
男：書是我們的伙伴，總在我們身邊陪伴。
女：書是我們的長輩，總給我們無聲的支持。
男：接下來請欣賞七年級（2）班xx同學為大家?guī)怼逗脮槲倚小贰?/p>
讀書演講比賽的主持詞篇十三
b親愛的同學們：
(合)大家上午好!
a有一種感情，始終包圍著你，以至于讓你忽視了它的偉大;有一種感情，永遠呵護著你，以至于讓你麻木了它的厚重。
b這種感情就是父母對兒女的愛，在這個世界上，惟有父母對孩子的愛是最真摯，最無私的。
a當我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母。
當我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。
b當我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。
當我們?nèi)〉贸晒?，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的`，還是父母。
a“滴水之恩，當涌泉相報?！备螞r父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片洋大海。
b為了更好地弘揚我們中華民族孝親敬長傳統(tǒng)美德，我校將3月定為“學習雷鋒，感恩父母比孝心”活動月。在這一個月里同學們都積極行動起來向父母表達自己的感激之情。
a今天我們在這里舉行“感恩父母比孝心演講比賽暨最美孝心少年頒獎儀式”，對3月的感恩父母比孝心活動進行總結(jié)。
b擔任本次演講比賽評委的是我們學校全體領(lǐng)導班子成員，讓我們用熱烈的掌聲向他們的到來表示歡迎!
a本次集會共有兩個議程：一是進行感恩父母比孝心演講比賽;二是最美孝心少年頒獎儀式。
a掌聲有請2號選手上臺演講，3號選手做準備;。
b掌聲有請3號選手上臺演講，4號選手做準備;。
a掌聲有請4號選手上臺演講，5號選手做準備;。
b掌聲有請5號選手上臺演講，6號選手做準備;。
a掌聲有請6號選手上臺演講，7號選手做準備;。
b掌聲有請7號選手上臺演講，8號選手做準備;。
a掌聲有請8號選手上臺演講，9號選手做準備;。
b掌聲有請9號選手上臺演講，10號選手做準備;。
a掌聲有請10號選手上臺演講，11號選手做準備;。
b掌聲有請11號選手上臺演講，12號選手做準備;。
a掌聲有請12號選手上臺演講。
b到此為止，我們所有參賽選手全部演講完畢，趁著計分老師統(tǒng)計分數(shù)時請聽八一班師生為我們帶來的散文朗誦《當我老了的時候》。
有請學校全體領(lǐng)導班子成員為獲獎選手進行頒獎!
a有請我校全體領(lǐng)導班子成員為最美孝心少年和家長進行頒獎!
a有請毛校長對各位演講選手進行進才點評!
b鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤他成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓他飛翔;。
a高山感恩大地，因為大地讓他高聳。因為感恩才會有這個多彩的'世界，因為感恩才會有真摯的親情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!
羔羊跪乳，烏鴉反哺，中華兒女孝父母。讓我們用點點滴滴的成功，開開心心的學習，平平安安的生活，來表達對父母最真的感恩。
b南街學?！案卸鞲改副刃⑿难葜v比賽暨最美孝心少年頒獎儀式”到此結(jié)束，謝謝大家。
讀書演講比賽的主持詞篇十四
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
大家好！
在這個陽光明媚、充滿希望的春天，我們喜歡的小人物們翹首以盼的第四屆讀書節(jié)隆重啟動了！當我們高興的時候，我們知道倡導閱讀節(jié)的目的是形成一種好閱讀、好閱讀的氛圍。
“時不時的學習學習，為什么不說呢？”“學而不思則罔，思而不學則殆”早已是耳熟能詳?shù)木?。早在兩千多年前，孔子就用精辟的語言向我們解釋了讀書的好處。現(xiàn)代社會，一個不會讀書的人，就是一個沒有生存競爭力的人！生活本身就需要不斷的閱讀，因為無論我們的生活進入什么階段，我們的精神都需要不斷的充實和完善，精神成長的通道來自于孜孜不倦的閱讀。一本好書就像一艘船，把我們從淺淺的港灣帶到無邊無際的海洋。你看，這些被沖刷了多年的美麗作品，是浩瀚文化海洋中的瑰寶。一篇漂亮的文章，是一種情感的閃現(xiàn)，是一段人生，甚至是一段歷史。讀它們意味著和大師對話，和歷史對話，和智慧對話。這種終身閱讀增強了我們的精神，豐富了我們的心靈。
讀書是世界上最美的風景，足以成就美好的人生，美麗的校園，甚至美麗的民族。有智慧的民族最美。世界上哪個國家最美？猶太人。當今世界300多位諾貝爾獎獲得者中，有100多位猶太人。猶太人有讀經(jīng)典的習慣。猶太孩子要回答一個問題：“如果有一天你的房子被燒毀，財產(chǎn)被搶，你會帶著什么逃走？”如果孩子用金錢或財產(chǎn)來回答，母親會告訴他：“你應(yīng)該帶走的是智慧。因為智慧是任何人都拿不走的，只要你活著，智慧就永遠跟著你?！闭且驗楠q太人崇尚智慧，人人都愛讀書，才出現(xiàn)了偉大的科學家愛因斯坦和世界首富比爾蓋茨。人才濟濟的民族是最聰明最美麗的。老師們，同學們，為了民族的美麗和復(fù)興，學習是我們的職責！
老師，我們有責任也有義務(wù)讓自己成為一顆健康的種子，用自己的閱讀引領(lǐng)學生開始一段美好的閱讀之旅，讓學生成長更快，收獲更多。同學們，不要只看一些簡單有趣的書，比如不能提升你境界的漫畫書、故事書，要有意識的訓練自己去讀一些暫時不是很有趣，但知道特別有價值的書。時間長了，你廣闊的閱讀視野會給你帶來意想不到的財富。
老師們，同學們，讓好書在每一個小人物的心中蕩漾，讓厚書飄滿我們的校園和家…
在此，我代表全體老師承諾：第一，帶領(lǐng)全體學生定期閱讀，養(yǎng)成良好的閱讀習慣。把讀書學習作為一種生活習慣，作為一種生活方式，作為人生成長的主旋律。第二，帶領(lǐng)所有學生多讀好書，收獲成長的真諦。多讀名著，多讀健康高雅的書，啟迪智慧，汲取人生成功的不竭動力。第三，學以致用，立志成才。引導學生通過不斷的思考和實踐，將閱讀中獲得的知識進行整合和應(yīng)用。
老師們，同學們，讓我們親近書本，結(jié)交經(jīng)典，與世博同行，為個人、家庭、學校、民族的美好寫下最動人的篇章！
最后，祝本次讀書節(jié)圓滿成功！
讀書演講比賽的主持詞篇十五
合：大家下午好！
男：五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。
女：源遠流長的古典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
男：它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。
女：它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。
男：那一曲曲動人心弦的經(jīng)典，給了我們美好的藝術(shù)享受。
女：那一篇篇膾炙人口的佳作，給了我們無盡的教益。
男：我們開展誦讀經(jīng)典好書推介活動，以傳承中華文化
女：我們營造書香校園，誦讀千古美文，以繼承華夏文明
男：今天我們在這里隆重集會，讓我們以書籍為友，與知識同行，以圣賢為師，與經(jīng)典同行
女：xx二中七年級“你是我最美的相遇”讀好書演講比賽現(xiàn)在開始！
讀書演講比賽的主持詞篇十六
親愛的老師們、同學們：
有一種期待在五月里綻放；有一個主題在五月里鮮活；有一份快樂在五月里蔓延。在這迷人的五月我們迎來了四方賓朋，在此讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導和來賓，對他們的到來表示我們最誠摯的感謝！
老師們、同學們，書籍是文明的使者，是人類的朋友。它們是人類文明歷程的記錄，是人們精神與智慧的結(jié)晶。書籍是人類進步的階梯。“讀一本好的書，就像和一群高尚的人對話。”因為有書，我們知道了歷史，知道了遠古，看到了過去，知道了社會的發(fā)展；因為有書，我們了解世界，知曉世界歷史沿革和民族風情；因為有書，我們上知天體宇宙、日月星辰，下知海底、山川、河流；因為有書，我們不僅可以知道過去，還可以想象未來。
老師們、同學們，知道讀書的重要，我們就要學會讀書。這次讀書節(jié)活動，我們不僅交流讀書內(nèi)容，還將交流讀書方法；不僅注重讀書的數(shù)量，還將注意讀書的質(zhì)量。通過教學研討，文娛表演，競賽活動，集中時間展示讀書成果，檢測讀書效果，進行讀書研究，推廣讀書經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)讀書新人，解決讀書問題，推進讀書工作，大家比一比，看誰讀得多，讀得好，讀得聰明，讀得能干。希望老師同學們珍惜這大好的機會。
現(xiàn)在我宣布演講比賽正式開始！
讀書演講比賽的主持詞篇十七
各位領(lǐng)導、嘉賓、各位同事，大家上午好：
愛是人性中最美的光芒,愛是無私的奉獻與給予。愛自己，愛家人,愛同事,愛企業(yè),愛社會,*****人用五愛創(chuàng)造了生活的快樂，點燃著工作的激情。
….——主題演講比賽現(xiàn)在正式開始。今天，就讓我們傾聽參賽選手在愛中綻放激情的真實生活，感受*****充滿愛與激情的企業(yè)文化。
二、
下面，我宣布一下評分標準和比賽規(guī)則：
評分標準分為五部分：
1、演講內(nèi)容方面（35分）。
要求：演講主題能緊緊圍繞“五愛”點燃激情，內(nèi)容充實具體，實例生動。講稿構(gòu)思巧妙。文字簡練流暢，具有較強的思想性。
2、語言表達方面（35分）。
要求：普通話標準，口齒清晰，表達流暢，語言自然生動。
3、肢體語言方面（15分）。
要求：演講者精神飽滿，能較好地運用姿態(tài)、動作等，表達對演講稿的理解。
4、主體形象（5分）。
要求：演講者服飾整潔，樸素大方，儀態(tài)端莊。
5、會場效果（10分）。
要求：演講具有較強的感染力，營造良好的演講效果。
比賽規(guī)則。
本次比賽的評委由各科室負責人擔任。
選手按賽前抽簽順序上場。選手上場順序依次為：…….
演講時限為8－10分鐘。
本次演講采用現(xiàn)場評分的形式，使用百分制計分，以加權(quán)平均分為選手的成績。次人演講完畢后公布上一人得分情況，在所有選手演講結(jié)束后，將評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，鼓勵獎3名。
三、
接下來，讓我們一起欣賞選手們的精彩演講：
祖國是母親，..是故鄉(xiāng)，**是個大家庭，可我們怎樣用愛來回報他們呢？下面請聽…帶來的….，請…準備。
感謝…的精彩演講，請評委打分。
80零后的年輕人是*****的新生力量，他們在..戰(zhàn)線上實現(xiàn)著夢想，綻放著青春。接下來有請2號選手..，讓他告蘇我們“五愛”點燃的是怎樣的青春激情，請..
感謝..的精彩演講，請評委給2號選手..打分。下面，我宣布1號選手（）的成績：（）的得分是（）。
（）的成績：（）的得分是（）。
感謝（）的精彩演講，請評委給6號選手（）打分。下面，我宣布5號（）的成績：（）的得分是（）。
的成績：（）的得分是。
愛是生活工作中的點點滴滴，平凡人在平凡事中一樣可以用愛傳遞不平凡的感動。下面，請我們第8選手上來自()上臺演講，他演講的題目是《用愛傳遞感動》請9號選手()準備。。。
今天的演講已經(jīng)告一段落?，F(xiàn)在工作人員正在緊張的統(tǒng)分和排序之中，比賽的結(jié)果究竟花落誰家，稍后將會向大家一一揭曉。在今天的演講中有充滿活力的青春，有閃爍著光芒的美好歲月，而五愛的精神就在這一個段段精彩的演講中傳遞給我們，在此希望大家能夠再次以熱烈的掌聲感謝我們的參賽選手們。
現(xiàn)在我宣布比賽成績，獲得鼓勵獎的分別是。
1.
2.
3
有請（）上臺為獲獎選手頒獎。
獲得三等獎的分別是。
1.
2.
3.
有請（）上臺為獲獎選手頒獎。
獲得二等獎的分別是。
1
2
有請（）上臺為獲獎選手頒獎。
獲得一等獎的是。
1.
有請（）上臺為獲獎選手頒獎。
請領(lǐng)導與選手合影留念。
今天的演講比賽到此結(jié)束，感謝各位選手的精彩表現(xiàn)，感謝各位評委記分員的工作，謝謝大家，（請大家休息（）分鐘，（）分鐘后請回到會場，進行下一項活動）。
全市組工干部“講黨性、重品行、作表率”
（男）尊敬的各位領(lǐng)導、（女）各位來賓：
（合）大家上午好!
（男）為深入推進“講黨性、重品行、作表率”活動，高聲唱響“忠誠可靠、求是創(chuàng)新、團結(jié)拼搏、追求卓越”的組工精神，引導全市組工干部帶頭創(chuàng)先爭優(yōu)，用優(yōu)異的成績向建黨90周年獻禮。今天，市委組織部在這里隆重舉行全市組織系統(tǒng)“講黨性、重品行、作表率”主題演講比賽。
（女）出席今天演講比賽的領(lǐng)導有：市委常委、組織部長***同志；
（男）市委組織部副部長***同志；
（女）市委組織部副部長***同志；
（男）市直機關(guān)工委書記***同志；
（女）及各縣市區(qū)組織部分管副部長。
（男）讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導的到來。
（女）下面，比賽馬上開始，請允許我向大家介紹一下參加本次演講比賽的各位評委，他們是：
（男）***大學教授***。
（女）***市委黨校教授***。
（男）***電視臺國家一級播音員***。
（男）讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位評委的光臨！
（女）剛才，經(jīng)過抽簽，我們已經(jīng)確定了演講的先后順序。下面宣布一下本次演講比賽的規(guī)則和評分標準。
（一）比賽規(guī)則。
1、比賽采用10分制，5名評委所給分數(shù)的平均分即為選手的成績；
2、選手按抽簽順序上場；
3、演講時間不超過8分鐘；
4、本次比賽將決出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎。
（二）評分標準。
1、演講內(nèi)容4分，要求緊扣主題，內(nèi)容翔實，健康向上；
2、語言表達3分，要求脫稿演講，普通話標準，表達流暢；
3、形象風度2分，要求儀表端莊，表情自然，動作得體；
4、綜合印象1分，要求不超時限，富有感染力，能引起共鳴。
（男）下面，讓我們一起欣賞選手們的精彩演講。
首先上場的是1號選手***,由***選送，他演講的題目是《愛心伴隨夕陽紅》。請2號選手做準備。
（女）請評委給1號選手打分?！▓蠓郑?。接下來請2號選手***上臺演講，他來自***，他演講的題目是《我當組工干部》。請3號選手做準備。
（男）1號選手的最后得分是分。請評委給2號選手打。
分?！▓蠓郑?。
下面，請3號選手上臺演講，他是來自***的***，他演講的題目是《在組織工作中閃耀人生價值》。請4號選手做準備。
（女）2號選手的最后得分是分。請評委給3號選手打分?！▓蠓郑?/p>
下面，請4號選手上臺演講，他是來自***的***，他演講的題目是《永恒的誓言》。請5號選手做準備。
…………………………………………………………………（男）（12名選手結(jié)束后）工作人員正在緊張地計分，請大家稍作休息，比賽結(jié)果馬上揭曉。(主持人下，播放音樂)。
（主持人上）。
（女）好，12號選手的分數(shù)出來了，他的最后得分是***分。（男）剛才，12位參賽選手用他們生動的演講，或抒發(fā)了自己對黨的無限熱愛之情，或剖析了新時代組工精神的深刻內(nèi)涵，或講述了“講黨性、重品行、作表率”活動中的生動事例，為我們展現(xiàn)了新時期組工干部公道正派、知人善任的可信形象，清正廉潔、忠誠正直的可靠形象，創(chuàng)新求實、銳意改革的可敬形象，團結(jié)和諧、真誠待人的可親形象。
（女）整個演講比賽緊張而又激烈，選手們用生動形象的語言、端莊大方的舉止和良好的精神風貌贏得了領(lǐng)導、評委和同志們的陣陣掌聲。讓我們再次用熱烈的掌聲對他們的精彩演講表示衷心的感謝！
（男）我很高興地拿到了本場比賽的最后結(jié)果?，F(xiàn)在，我榮幸地宣布獲獎名單：首先我宣布一下獲得優(yōu)秀獎的選手是號選手***；號選手***；號選手***；（共六位選手）。
有請市委組織部副部長***同志，市直機關(guān)工委書記***同志為三等獎獲得者頒獎。（進行曲）。
有請市委組織部副部長***同志為二等獎獲得者頒獎。（進行曲）。
（女）最讓人期待的時刻到了，獲得本次演講比賽一等獎的選手是：號選手***；
我們有請市委常委、組織部部長***同志為本次演講比賽一等獎獲得者頒獎。（進行曲）。
…………。
局”的表率，爭做“爭先進位、爭創(chuàng)一流”的表率，充分展現(xiàn)組織系統(tǒng)和組工干部良好形象。
（男）最后，讓我們以熱烈的掌聲再次感謝各位領(lǐng)導、各位評委、各位選手，也感謝各位來賓朋友的熱情支持！
（女）演講比賽到此結(jié)束。
（男）祝大家工作順利，身體健康，萬事如意！
（音樂起：《奮進歌》）。
一、開場：
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓，親愛的同學們!
大家，下午好!
夢想是無際的海朝向它可遙看春暖花開。
夢想是無邊的天仰望它可找尋飛鳥的痕跡。
有了夢想才會有努力。
有了努力才會有成功。
把夢想植于校園校園就是指點江山激揚文字的人文之都。
把夢想植于校園校園就是落瑛繽紛鶯啼燕語的塵世桃源。
今天，我們歡聚一堂,暢談美麗中國、我的中國夢。
今天我們歡聚一堂，暢想中國夢，表達愛國心！
今天我們攜手相約，放飛中國夢，抒發(fā)愛國情！
為深入學習宣傳黨的十八大精神，引導廣大青少年認真學習和理解習近平總書記對“中國夢”的闡釋，暢想中華民族偉大復(fù)興的光明前景，教育和引導同學們樹立正確的世界觀、人生觀與價值觀，努力為實現(xiàn)國家富強、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國夢”而刻苦學習、發(fā)奮成才。呈貢區(qū)教育局舉辦了“美麗中國我的中國夢”中小學演講”比賽。
二、首先請允許我介紹今天到場的領(lǐng)導，他們分別是：——————。
讓我們用熱烈的掌聲向他們的到來表示歡迎！
三、接下來，由我來介紹今天比賽的評委老師，他們是：
接下來我們將一起來分享參加今天比賽的25位同學，他們心中與祖國和時代共同進步發(fā)展的夢想。
四、首先，由我來宣讀本次演講比賽的規(guī)則：
本次比賽分演講內(nèi)容、主題、語言表達、形象風度、演講技巧五部分對演講選手進行評分。滿分為10分。匯總后取平均分，精確到小數(shù)點后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。
（1）演講主題鮮明，不偏題。2分。
（2）演講內(nèi)容積極向上、生動具體，有感染力，演講時間不低于5分鐘。3分（3）語言表達：要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。3分。
（4）形象風度：要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌；上下場致意，答謝。1分。
（5）有一定演講技巧。1分。
五、下面，我宣布：呈貢區(qū)“美麗中國我的中國夢”中小學演講比賽正式開始?。ㄎ覀兿冗M行小學組比賽?。?。
有請1號選手。
請二號選手準備。
前（）個選手結(jié)束評委商議休息5分鐘！
六、中學組比賽。
七、比賽已全部結(jié)束，在評委來時緊張積分的時候，讓我們。。。。。。
各位領(lǐng)導、老師、同學們，本次比賽的所有選手已經(jīng)演講完畢，現(xiàn)在工作人員正在緊張地計算最后比賽成績。我們先有請為我們獻歌一首，在輕松愉悅的歌聲中等待比賽結(jié)果。。。。。。。。
八、激動人心的時刻即將到來，接下來由我來宣布本次演講比賽的最終結(jié)果（名單由工作人員提供）。
獲得呈貢區(qū)“美麗中國我的中國夢”中小學演講比賽小學組、中學組三等獎的選手是：獲得呈貢區(qū)“美麗中國我的中國夢”中小學演講比賽二等獎的選手是：
獲得呈貢區(qū)“美麗中國我的中國夢”中小學演講比賽二等獎的選手是：
祝賀你們！
九、下面，將進行現(xiàn)場頒獎儀式。
請獲得三等獎的選手等名同學上臺領(lǐng)獎。
請上臺為他們頒獎。
請獲得三等獎的選手等名同學上臺領(lǐng)獎。
請上臺為他們頒獎。
請獲得三等獎的選手等名同學上臺領(lǐng)獎。
請上臺為他們頒獎。
讓我們再次以熱烈的掌聲向獲獎的同學表示祝賀。
接下來，有請老師為我們的演講比賽做點評。掌聲有請。
結(jié)束語：
激情澎湃，抑揚頓挫的演講，展現(xiàn)了呈貢區(qū)中小學對未來的憧憬。
斗志昂揚、鏗鏘有力的詞句，表達了同學們對祖國拳拳愛國心。
有夢想，就要信心百倍；有夢想，就要斗志昂揚；
有夢想，就要大膽追求；有夢想，就要持之以恒。
同學們，努力學習，掌握豐富的科學文化知識，成為國家建設(shè)的棟梁之才，你就在為中國夢增磚添瓦。
博覽群書，塑造高尚的道德情操，成為民族振興的中流砥柱，你就在為中國夢錦上添花。
讓我們攜起手來，響應(yīng)時代號召，為強國夢努力奮斗，為我們的中國夢并肩戰(zhàn)斗！呈貢區(qū)“美麗中國我的中國夢”中小學演講比賽到此結(jié)束。再次感謝各位領(lǐng)導、各位來賓和同學們的參與。謝謝大家！
賽即將開始，請大家就坐。
（主持人旁白：預(yù)告結(jié)束后稍微播放一段輕音樂一分鐘左右。）。
男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事。
女：女士們、先生們。
合：大家中午好！
女：我是主持人***。
男：我是主持人***。
利通過，****各個部門共同舉辦了本次演講比賽。本次演講比賽在各部。
相信，通過選手們精心的準備和真誠的演講，一位位默默無聞的普通員。
工將涌現(xiàn)在復(fù)評工作的前線，雖然他們的工作很平凡，但是他們的精神。
值得我們每一個人學習！
男：下面，請允許我介紹一下本次活動邀請到的評委，他們分別是：我們尊敬。
的------------------大家掌聲歡迎。
女：接下來我為大家宣布一下今天的演講比賽規(guī)則和評分標準，以及設(shè)獎情況：
(一）、比賽規(guī)則：
1．比賽采用十分制，每位評委最多可給選手十分，以去掉一個最高分。
和一個最低分后的平均分為選手的最后得分。
2．選手按抽簽順序上場。
3．演講時限，3－5分鐘。
（二）、評分標準：
1.主題鮮明集中，不偏題、不跑題，內(nèi)容全面完整。占2分。
2．普通話標準，聲音洪亮，語言表達流暢。占2分。
3．語調(diào)起伏，語速適中，帶有感情色彩。占2分。
4．儀態(tài)儀表規(guī)范，表情自然大方，面帶微笑。占2分。
5：熟悉演講內(nèi)容，盡量脫稿。占2分。
（三）本次演講比賽設(shè)一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，參與獎九名。
到底離新標準還有多遠?。?/p>
（第一位選手上場前：）。
女：接下來有請1號選手來自部門為大家揭開今天：“××××”
的帷幕吧！大家掌聲有請！
------------------。
（第二位選手上場前：）。
女：感謝1號選手為大家的精彩演講，請評委給1號選手打分。
女：信念是成功的臺階，是人生的精華，是勝利的必要法寶。
男：對，只要堅定我們會達到新標準的信念，我們就會更接近新標準。甚至超。
過新標準。
男：接下來讓我們聽聽2號選手部門向新標準邁進的信念吧！掌。
聲有請！------------------。
（第三位選手上場前：）。
女：聽聽這信念怎么能達不到新標準呢？請評委給2號選手打分。
男：接下來宣布一下1號選手的得分情況，1號選手去掉一個最高分。
分，去掉一個最低分分，平均得分：分。大家熱烈祝賀。
男：接下來有請3號選手部門為大家詮釋自己離新標準有多遠。
掌聲歡迎！
-------------------。
（第四位選手上場前：）。
男：看來這越聽，我們×××人離新標準是越來越近了。請評委給3號選手。
打分。
女：接下來宣布一下2號選手的得分情況，2號選手去掉一個最高。
分分，去掉一個最低分分，平均得分：分。掌聲祝賀。
男：接下來有請4號選手部門為大家演講。大家歡迎（掌聲）。
---------------------------。
（第五位選手上場前：）。
男：請評委給4號選手打分。
女：聽聽3號選手的得分情況吧！去掉一個最高分分，去掉一個最。
低分分，平均得分：分。掌聲祝賀。
男：××啊聽說這次常州復(fù)評和×××有家的！
女：是?。∷晕覀円灿袎毫Π。〉覀儾慌?，因為有這么多優(yōu)秀的同事，大。
家共同努力，定能在這次評定中脫穎而出，取得優(yōu)異的成績的。
男：那我們聽聽5號選手部門是怎樣為×××做準備的。掌聲鼓。
勵！
--------------------------------。
（第六位選手上場前：）。
女：請評委給5號選手打分。
男：4號選手去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，平均得。
分：分。掌聲祝賀。
女：有請6號選手部門的演講，我離新標準有多遠。大家掌聲歡。
迎。
-----------。
（第七位選手上場前）。
男：請評委為6號選手打分。
女：5號選手去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，平均得分：
分。大家掌聲祝賀。
男：走過往昔，奮斗的汗水剛剛揮去。
女：回首旅途，勝利的笑容正在蔓延。
男：接下來有請7號選手部門為大家演講。（鼓掌----）。
（第八位選手上場前）。
女：請評委為7號選手打分。
男：6號選手去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，平均得。
分：分。大家掌聲祝賀。
女：接下來有請8號選手部門為大家演講。（鼓掌----）。
（第九位選手登場前）。
男：請評委為8號選手打分。
女7號選手去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，平均得分：分。大家掌聲祝賀。
男：一路有你，執(zhí)著、夢想、追求、團結(jié)，我們共同燃心為香。
女：我們巔峰領(lǐng)躍，從未止步。
男：接下來有請9號選手部門為大家演講。（鼓掌----）。
（第十位選手登場前）。
女：請評委為9號選手打分。
男：8號選手去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，平均得分：分。大家掌聲祝賀。
女：有請10號選手部門為大家演講。（鼓掌----）。
（第十一位選手登場前）。
男：請評委為10號選手打分。
女：9號選手去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，平均得。
分：分。大家掌聲祝賀。
男：每位員工的演講都是這么真誠，正所謂“同耘一方土，共飲一江水?！薄痢?。
×××能有今天離不開在座各位同事的努力。
女：就和員工宿舍里的一句標語一樣，今天我為××自豪，明天××因我自豪，
我們榮辱與共，所以這次××大家肯定會盡最大的努力的。
男：接下來有請11號選手部門為大家演講。（鼓掌----）。
（第十二位員工登場前）。
女：請評委為11號選手打分。
男：10號選手去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，平均得分：分。大家掌聲祝賀。
女：接下來有請12號選手部門為大家演講。（鼓掌----）。
（第十三位選手登場前）。
男：請評委為12號選手打分。
女：11號選手去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，平均得分：分。大家掌聲祝賀。
女：有請13號選手部門為大家演講。（鼓掌----）。
（第十四位選手登場前）。
女：請評委為13號選手打分。
男：12選手去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，平均得分：分。大家掌聲祝賀。
女：有請13號選手部門為大家演講。（鼓掌----）。
（第十五位選手登場前）。
男：請評委為14號選手評分。
女：13選手去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，平均得分：分。大家掌聲祝賀。
男：有請15號選手部門為大家演講。（鼓掌----）。
（十五號選手演講結(jié)束）。
男：請評委為十五號選手打分，
女：十四號選手去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，平均得分：分。大家掌聲祝賀。
（全部演講結(jié)束后）。
女：聽了以上十五位同事的激情演講，大家現(xiàn)在是不是感覺新標準更近了，希望就在眼前?。?/p>
男：是的，我們×××有這么多優(yōu)秀的員工，并且有×總的英明領(lǐng)導下，定會在××中取得圓滿的成功。
女：××成功不是結(jié)果，而是我們×××成長的一步。
男：是啊！××總常說我們要經(jīng)營百年老店，我們首先要把我們××的品牌豎起來，成為×××的地標和窗口，要成為××最強，生命力最旺盛的一個百年老店。讓我們祝愿并期待××××生意興旺發(fā)達，事業(yè)如日中天。
女：接下來有××主任先為我們點評一下今天的演講。
男：我們再請尊敬的××總為我們點評一下，好不好。
女：非常感謝×總以及×主任的精彩點評和工作教導，聽了×總和×主任的點評，希望各位選手以及各位同事能在以后工作中再接再厲，爭取在××中有突出的貢獻。為××百年老店添磚加瓦。
男：接下來聽聽15號選手的得分情況吧！15號選手去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，平均得分：分。大家掌聲祝賀。男：15位選手的演講都已結(jié)束，下面進行的將是頒獎儀式：
男：獲得參與獎的選手分別是：
你們將將獲得一份小禮品，結(jié)束后請在后臺領(lǐng)取。
女：獲得三等獎的選手分別是：。請三位上臺領(lǐng)獎。男：大家掌聲有請：上臺為獲得三等獎的選手頒獎。男：（如果有拍照）請頒獎嘉賓和獲獎選手站好留個紀念。
（請領(lǐng)導、選手移步入座）。
女：獲得二等獎的選手分別是：。請兩位上臺領(lǐng)獎。男：大家掌聲有請：上臺為獲得二等獎的選手頒獎。女：（如果有拍照）請頒獎嘉賓和獲獎選手站好留個紀念。
（請領(lǐng)導、選手移步入座）。
女：獲得一等獎的選手是：。請上臺領(lǐng)獎。
男：大家掌聲有請：上臺為獲得一等獎的選手頒獎。
女：（如果有拍照）請×總和一等獎選手站好留個紀念。
（請領(lǐng)導、選手移步入座）。
男：大家再次用熱烈的掌聲祝賀他們，同時在此聲明，今天獲得一二三等獎的選手。
將進入28號酒店舉行的總決賽。
女：在此，請允許我感謝所有的參賽選手、評委以及今天前來觀摩的同事，我們將。
在4月28日中午聯(lián)合上次××的獲獎?wù)吲e辦本次演講比賽的決賽。屆時，希望大家能一如既往的支持我們的活動！繼續(xù)關(guān)注××××的演講比賽！歡迎到時光臨！
男：今天的比賽到此結(jié)束！謝謝大家！請各部門同事按順序并保持安靜的離開會。
場。
“浸潤書香、點亮人生”讀書演講。
比賽主持人串詞。
a：尊敬的各位領(lǐng)導b：各位評委a：同志們（合）大家上午好！a：秋風送爽，丹桂飄香，送走了炎炎夏日，我們迎來了金色的九月b：九月是收獲的季節(jié)，在這樣一個充滿喜悅、富有詩意的季節(jié)里，*******青年讀書活動也結(jié)出了累累碩果。
a：今天，我們相聚在這里，開展“浸潤書香、點亮人生”讀書演講比賽，共同分享這份收獲的喜悅。
b：首先，我很榮幸地介紹一下?lián)伪敬伪荣惖脑u委，他們是：a：
b：
a：
b：
a：
b：
a：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
b：下面，請市中心********致辭。大家歡迎。
（*********致辭）。
a：感謝********的致辭。參加今天比賽的15位選手是來自全系統(tǒng)各部門精心挑選的讀書積極分子，在此，請為他們熱情鼓掌，并預(yù)祝他們在本次比賽中取得好成績。
b：在比賽正式開始之前，我宣布一下今天的比賽規(guī)則，本次比賽采取百分制，根據(jù)評委現(xiàn)場打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，其余得分的平均值取小數(shù)點后兩位，即為該選手的最后得分。
b：具體評分標準分為五項，第一項，儀表形象，滿分10分；第二項，演講內(nèi)容，滿分40分；第三項，語言藝術(shù)，滿分40分；第四項，熟練程度，滿分7分；第五項，時間把握，滿分3分。
a:每一位選手的得分在下一位選手演講結(jié)束后公布。為公平起見，前三位選手演講由評委合議打分，在第四位選手演講完之后一起公布得分。本次比賽設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
b:接下來，就讓我們一起來欣賞選手們的精彩演講吧！
謝謝（）選手的精彩演講，下面公布一下（）號選手的得分，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），（）號選手的最后得分是（）。青春，是我們一生中最美的季節(jié)，她孕育著早春的生機，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩果，昭示著寒冬的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會遠去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒！請聽（）號選手**的演講《青春，為公積金畫卷閃光》！請（）號選手做準備！
裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的?！甭袷讓W習，躬身實踐，回頭總結(jié)，靜心思考，那么，我們公積金人又是怎么在翰墨書香中不斷學習，不斷前進的呢，請聽()號選手**的演講《主動學習，永葆激情》！請（）號選手做準備！
()號選手**為大家?guī)淼难葜v《責任比能力更重要》！請（）號選手做準備！
謝謝（）的精彩演講，下面公布一下前三位選手的得分，1號選手，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），1號選手（）的最后得分是（）；2號選手,去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），2號選手（）的最后得分是（）；3號選手,去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），3號選手（）的最后得分是（）。
謝謝（）選手的精彩演講，下面公布一下（）號選手的得分，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），（）號選手的最后得分是（）。事以細節(jié)成，政以細節(jié)興。大樹沒有枝節(jié)將會干枯，巨浪沒有水滴難以洶涌。重細節(jié)，抓細節(jié)，用心血澆灌細節(jié)，才能夠事事有成。請聽（）號選手****的演講《細節(jié)決定成敗，責任成就未來》，請（）號選手做準備！
謝謝（）選手的精彩演講，下面公布一下（）號選手的得分，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），（）號選手的最后得分是（）。幸福，是偎依在媽媽溫暖懷抱里的溫馨；幸福，是依靠在戀人寬闊肩膀上的甜蜜；幸福，是撫摸兒女細嫩皮膚的慈愛；幸福，是注視父母滄桑面龐的敬意。那么，在我們公積金管理工作者心中，幸福又是什么呢？請聽（）號選手****的演講《我真幸?！罚≌垼ǎ┨栠x手做準備！
謝謝（）選手的精彩演講，下面公布一下（）號選手的得分，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），（）號選手的最后得分是（）。有人說，能登上金字塔的只有兩種生物：一種是鷹、另一種是蝸牛。也許我們不能像雄鷹那樣一飛沖天，但至少，可以像蝸牛那樣，憑著自己的耐心，憑著自己的毅力，默默前行。請聽（）號選手***的演講《工作就是責任，態(tài)度決定成敗》。請（）號選手做準備！
謝謝（）選手的精彩演講，下面公布一下（）號選手的得分，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），（）號選手的最后得分是（）。認真地做事，坦然地走路，當經(jīng)歷過的一切，最終沉淀下來時，你會發(fā)現(xiàn)自己是那么地自信，那么地堅強有力。讓我們來聽聽一個年輕的公積金人，發(fā)自肺腑的聲音，請聽（）號選手***帶來的《愛崗敬業(yè)，放飛青春》。請（）號選手做準備！
謝謝（）選手的精彩演講，下面公布一下（）號選手的得分，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），（）號選手的最后得分是（）。無論春夏秋冬,當您走進公積金中心服務(wù)大廳,整潔、優(yōu)雅的環(huán)境，工作人員“誠心、傾心、貼心、虛心、盡心”的“五心”服務(wù)，服務(wù)對象們高興而來、滿意而歸的笑臉，就像一幅溫馨、和諧的畫卷，形成了住房公積金服務(wù)“窗口”的一道亮麗的風景線。請聽（）號選手****的演講《以“五心”服務(wù)詮釋責任》。請（）號選手做準備！
讀書演講比賽的主持詞篇十八
今天，我們相聚在這里，感受到了芬芳的書香，感受到了歷史的厚重，感受到了我們偉大祖國輝煌六十年帶給我們的震撼!讓我們記住今天這份特殊的感受，在回眸歷史的同時，勇敢地迎接未來的每一次挑戰(zhàn)，不斷提高自己的知識水平，為安平、為祖國輝煌燦爛的明天，做出自己更大的貢獻!最后讓我們共同祝愿我們的祖國更加繁榮昌盛、國泰民安，共同祝愿祖國的明天更加燦爛輝煌!
各位領(lǐng)導、各位來賓、各位老師，同學們，安平縣“輝煌六十三年”讀書教育活動，小學生講故事，中學生演講比賽到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導的光臨，感謝各位評委和各位工作人員的辛勤工作，感謝各位選手的精彩表現(xiàn)。
老師們、同學們，再見!
讀書演講比賽的主持詞篇十九
合：大家下午好!
男：五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。
女：源遠流長的古典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
男：它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。
女：它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。
男：那一曲曲動人心弦的經(jīng)典，給了我們美好的藝術(shù)享受。
女：那一篇篇膾炙人口的佳作，給了我們無盡的教益。
男：我們開展誦讀經(jīng)典好書推介活動，以傳承中華文化。
女：我們營造書香校園，誦讀千古美文，以繼承華夏文明。
男：今天我們在這里隆重集會，讓我們以書籍為友，與知識同行，以圣賢為師，與經(jīng)典同行。
女：__二中七年級“你是我最美的相遇”讀好書演講比賽現(xiàn)在開始!
讀書演講比賽的主持詞篇二十
男女：大家早上好。
男：書，是快樂的源泉，是她，帶給我快樂，帶給我幸福。
女：讓我們遨游學海，攀登書山，不斷開闊視野，增長知識，男：志存高遠，博覽群書，發(fā)展智力，陶冶情操，女：讓我們做一名有智慧、有理性、有世界眼光的現(xiàn)代人。
(合)××小學“我與讀書演講比賽”現(xiàn)在開始。讓我們用掌聲預(yù)祝同學們在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績。
(年級之間對抗比賽)男：今天我們歡聚在這里，談的是書海暢游，說的是文墨飄香，為的'是讓我們的知識更博大，讓我們的胸懷更寬廣，讓我們的生活更精彩。
女：書是人類進步的階梯。在人生的旅途上，書頁飄卷，書聲瑯瑯，書香陣陣，讓我們一步步走向成功。
男：朱永新先生在他的《新教育之夢》一書中曾這樣說：“理想的學校，應(yīng)該有所特色，有所品位?！?/p>
女：是啊，我們書香校園的網(wǎng)創(chuàng)建是實現(xiàn)我們理想的開端。
男：現(xiàn)在的××小學正以積淀特色文化底蘊，靚麗的校園，全新的管理，綻開她青春勃發(fā)的笑顏。
女：現(xiàn)在的××小學，正以不竭的活力，蓬勃的生機，夢想的激情，譜寫著燦爛輝煌的詩篇。
合：同學們，讓我們多讀書，讀好書，打造快了童年;讓我們辦亮文化底色，創(chuàng)建理想的網(wǎng)書香校園。
男：經(jīng)過激烈的角逐，各班成績已經(jīng)揭曉，讓我們用最熱烈的掌聲有請薛主任宣布比賽成績!
女：下面請徐校長為獲勝班級頒發(fā)獎狀。
男：××小學“中華經(jīng)典古詩文對抗”第四次比賽到此結(jié)束。
女：下周五同一時間我們再見。謝謝。
讀書演講比賽的主持詞篇二十一
各位尊敬的領(lǐng)導、各位同學:
大家晚上好!
宋真宗在詩中說：安居不用架高堂，書中自有黃金屋;出門莫恨無人隨，書中車馬多如簇;娶妻莫恨無良媒，書中自有顏如玉。以書相約，是成長中的邀請;以書相伴，是心靈上的洗禮;以書相知，是前進時的方向;以書相悅，是精神上的慰藉。
受本次“我最喜愛的一本書”推介活動比賽的委托，由我擔任本場比賽的主持人。我是xx，來xx，xx專業(yè)，20xx級。感謝光臨本次比賽的各位領(lǐng)導和同學們，現(xiàn)在，我榮幸的向大家介紹，光臨本次演講比賽的各位領(lǐng)導，他們是xxxxxxxxx。
本場比賽的評委是：xxxxxxxxxxxxx。大家掌聲歡迎!
首先有請龍館長為我們本次活動致開幕詞，大家歡迎!
感謝龍館長的致辭。
一、儀表形象1分，包括著裝整齊協(xié)調(diào)，大方得體0.5分;精神狀態(tài)良好，表情自然，有親和力0.5分。
二、演講內(nèi)容5分，包括主題鮮明、符合演講主題要求2分;內(nèi)容扣緊活動主題、觀點正確鮮明、見解獨到2分;行文流暢、用詞精煉，詳略得當1分。
三、語言藝術(shù)3分，包括發(fā)音標準、演講流利、節(jié)奏得當1分;感情真摯、抑揚頓錯、張力十足1分;面部表情肯肢體語言與演講內(nèi)容相互映襯1分。
四、綜合印象1分，包括聽眾反映熱烈，時有共鳴，臨場表現(xiàn)好0.5分;時間控制到位0.5分。共計10分。
本次比賽將評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，紀念獎7名?，F(xiàn)在，請為他們熱情鼓掌，并預(yù)祝他們在本次比賽中取得好成績。
讀書演講比賽的主持詞篇二十二
男：最是書香能致遠,書香蕩滌著我們的思想
女：讀書之樂樂無窮,好書養(yǎng)育著我們的靈魂
男：書籍,猶如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香
女：書籍,宛若夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩
男：今天,我們相約在這里,聽書海漫游
女：今天,我們相聚在這里,賞文墨飄香
男：芹池中心學校第二屆“我最喜歡的一本書”演講比賽
合：現(xiàn)在開始
男：讓我們對各位評委的到來表示熱烈的歡迎
女：下面請張海軍副校長宣讀《評分標準》。
……
男：下面就讓我們用掌聲預(yù)祝參賽選手,在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績,比賽正式開始。
女：書，是人類文明的果實;書，是貯存知識的寶庫。它讓我的童年變得五彩繽紛，讓我的生活變得更加精彩。請一號選手上場。二號選手做準備。
男：讀一本好書就像結(jié)識了一位好朋友，如果一路有書相伴，我們的每一天將會豐富多彩，我們的人生將會變得更加絢麗。請二號選手上場， 三號選手做準備。
女：以書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行!請三號選手上場，四號選手做準備。
男：書為我們講述了一個個動人的故事，書為我們打開了一扇扇神奇的大門。 請四號選手上場，五號選手做準備。
女：書就象浩瀚的海洋，每當走進它的世界，我總會被其中的奧秘所吸引，也總會從中獲取知識和快樂。請五號選手上場，六號選手做準備。
男：書是我們一生的伙伴;一生的老師;只有誠心地向“書先生”請教，才是最聰明快樂的人。請六號選手上場，七號選手做準備。
女：站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠;以書作墊腳石，我們可以攀得更高。請七號選手上場，八號選手準備。
男：世紀老人冰心說 “讀書好，好讀書，讀好書。 ”這是一句至理名言。讀書能讓我們享受到無限的“樂趣” 請八號選手上場，九號選手做準備。
女：人生一樂是讀書，有書相伴心甘甜。請九號選手上場，十號選手做準備。
男：讀書是其樂無窮的，讀書猶如乘著小舟在知識的海洋中遨游，讀書猶如堅持不懈地攀登著知識的高峰，讀書猶如蠟燭，點燃知識的火種。請十號選手上場，十一號選手做準備。
女：書，是人類進步的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷充實。請十一號選手上場，十二號選手做準備。
男：書是收獲希望的土地，我們要辛勤耕耘，以獲得更多的精神食糧。請十二號選手上場
女：這次活動，我校領(lǐng)導也非常重視，最后請大家以熱烈的掌聲歡迎張國平副校長講話。
……
結(jié)束語：
男：讀書,是一種浸潤,洗去一身疲憊,留下滿腔書香
女：讀書,是一種享受,享受陽光的明媚,享受深邃的磨礪
男：以書相伴,是心靈上的洗禮
女：以書相知,是精神上的慰藉
男：讓我們的校園彌漫陣陣書香
女：讓書香伴我們一路前行
合:芹池中心學校第二屆“我最喜歡一本書”演講比賽到此結(jié)束。
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