2023年大學(xué)暑期社會實踐活動策劃書(專業(yè)19篇)

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2023年大學(xué)暑期社會實踐活動策劃書(專業(yè)19篇)
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總結(jié)是把一段時間內(nèi)的點滴匯聚為有價值的經(jīng)驗。寫作是表達自己思想和情感的一種良好途徑。接下來,我們將會分享一些總結(jié)的寫作案例,供大家在寫作過程中參考和借鑒。

大學(xué)暑期社會實踐活動策劃書篇一

為引導(dǎo)廣大青年學(xué)生深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神,貫徹落實《教育部等部門關(guān)于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》,深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,進一步深化我院大學(xué)生社會實踐活動,增強團員青年的社會責(zé)任感和提高學(xué)生的社會競爭力,踐行“青春、責(zé)任、理想、追求”的新時代大學(xué)生成長成才服務(wù)理念,學(xué)院團委決定開展20xx年大學(xué)生暑期社會實踐活動。有關(guān)事項通知如下:

一、活動內(nèi)容。

二、活動對象。

教科學(xué)院在校本科生(本科級12級普通本科為主)、研究生。

三、重點團隊和課題調(diào)研立項申報。

1.申報范圍。

校級重點團隊:能圍繞今年的實踐主題,開展真正讓學(xué)生做奉獻、長才干,使地方和學(xué)生個體雙方受益的社會實踐活動。

校級調(diào)研課題:各實踐團隊或個人圍繞實踐主題、今年社會熱點、政府關(guān)心問題、青年成長、地方需求、高校人才培養(yǎng)等問題,結(jié)合社會實際,開展調(diào)查實踐的研究項目。

校級實習(xí)見習(xí)項目:用人單位為我校學(xué)生提供5個以上實習(xí)見習(xí)崗位,能以各種方式妥善解決學(xué)生實習(xí)見習(xí)期間交通、食宿問題的項目。

2.申報流程。

(1)立項申報:

各實踐團隊下載并填寫《教科學(xué)院20xx年暑期社會實踐立項申報書》及《20xx年教科學(xué)院暑期社會實踐安全。

責(zé)任書。

》進行暑期社會實踐項目的申報,需申報學(xué)校重點隊伍的團隊下載并填寫《20xx年浙江工業(yè)大學(xué)暑期社會實踐校級重點團隊申報表》,同時撰寫暑期社會實踐活動詳細。

策劃書。

同時,為促進社會實踐與學(xué)術(shù)科研的緊密結(jié)合,增強社會實踐的實效性和創(chuàng)造性,鼓勵廣大同學(xué)在實踐過程中深入開展課題研究,提升調(diào)研成果,學(xué)校團委將開展20xx年學(xué)生暑期社會實踐調(diào)研課題立項申報活動。申報的團隊和個人可下載并填寫《20xx年浙江工業(yè)大學(xué)暑期社會實踐調(diào)研課題申報表》。

(2)材料上報與立項評審:

各基層團委經(jīng)內(nèi)部初步評審后,將已蓋章的匯總表與各《項目申報表》(書面稿與電子稿各一份)于規(guī)定日期前上交至學(xué)校團委。學(xué)校團委組織專家對申報調(diào)研課題的材料進行評審,最終確定準(zhǔn)予立項的課題名單。

1.6月2日——6月4日:組隊、申報階段。

每一個社會實踐團隊將填寫的《教科學(xué)院20xx年暑期社會實踐立項申報書》及《20xx年教科學(xué)院暑期社會實踐安全責(zé)任書》(附件2)(如申報校級重點團隊,同時需要填寫的《20xx年浙江工業(yè)大學(xué)暑期社會實踐校級重點團隊申報表》(附件3))、調(diào)研課題申報表及相應(yīng)策劃書,于6月4日8點-11點將書面稿交至?xí)尺h415辦公室,鮑老師處(電話:)。

注:策劃書內(nèi)容需詳盡,時間安排請與各專業(yè)短學(xué)期安排錯開。

3.6月中旬:校級重點團隊及校級立項調(diào)研課題評審與社會實踐領(lǐng)隊培訓(xùn),20xx年暑期社會實踐啟動儀式。

4.7月初—8月,實踐活動展開;。

5.8月中下旬,實踐團隊提交實踐報告成果;。

6.下學(xué)期開學(xué)初,總結(jié)表彰。

本次活動將評出院“優(yōu)秀社會實踐小分隊”和院“社會實踐先進個人”若干。并推薦校級社會實踐小分隊、省級社會實踐小分隊(基地)和個人。

大學(xué)暑期社會實踐活動策劃書篇二

在我國現(xiàn)階段,大學(xué)生就業(yè)形勢嚴峻,就業(yè)壓力很大,許多應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生因為沒有經(jīng)驗而被用人單位拒之門外,有些企業(yè)表示招聘不到理想的人才,好多大學(xué)生并不能很快的投入工作,需要經(jīng)過比較長時間的培訓(xùn),這與很多方面都有關(guān)系,為弄清大學(xué)生就業(yè)的現(xiàn)狀,以及企業(yè)需要什么樣的人才,在供需方面雙方出現(xiàn)的問題,如何使大學(xué)生更好地實現(xiàn)其自身的增值,更快地融入企業(yè)的發(fā)展中,在企業(yè)如何有效地發(fā)展,我們利用此次暑假時間對xx的部分企業(yè)進行一次參觀學(xué)習(xí)。

通過這次暑期實踐,使大學(xué)生明白企業(yè)對學(xué)生的具體能力要求,如何更好地在大學(xué)期間提高在這些方面的能力,讓用人單位給應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生提供更多的工作和培訓(xùn)機會,力圖達成"雙贏"的目標(biāo)。

大學(xué)生在企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查。

了解各個企業(yè)的發(fā)展概況與特色產(chǎn)業(yè),感受工作氣氛。

20xx年8月18日至20xx年8月20日。

xx市。

xx市部分工廠企業(yè)。

1、前期準(zhǔn)備。

積極與廠方取得聯(lián)系,同時進行下一步的交流,并對其中的一些廠方進行篩選,以保證此次社會實踐的質(zhì)量。

準(zhǔn)備相關(guān)設(shè)備及物資,準(zhǔn)備好筆記本、數(shù)碼相機等相關(guān)設(shè)備,以及一些防止中暑的應(yīng)急藥品。

提前安排好實踐中的路程選擇,切實保證實踐的高效性、安全性,保證此次活動的順利完成。

2、活動安排。

8月17日,大家在xx大學(xué)集合,對方案做進一部的修整,當(dāng)晚再次明確具體計劃。

8月18日,到達目的地進行參觀調(diào)查,聽取廠方相關(guān)負責(zé)人的介紹,且本隊成員和員工進行交流,本隊做相關(guān)的了解和記錄。

8月19日,集體去其他工廠進行參觀調(diào)查。

每天參觀結(jié)束后大家一起開會討論當(dāng)天所得到的收獲,大家做一個小結(jié),專人做出記錄,以便回校后整理此次活動收獲。

每天把當(dāng)天的成果返回學(xué)校以便得到學(xué)校進一步指導(dǎo)。

3、現(xiàn)場活動細則。

方案一:

小組到達工廠前,專人負責(zé)提前與廠方聯(lián)系,提前通報行程,并協(xié)商接洽時間及地點。

到達工廠先與廠方相關(guān)負責(zé)人會面,在廠方的帶領(lǐng)下,開始我方的參觀調(diào)查。請求進入廠方的工作區(qū),進行參觀學(xué)習(xí),感受工作氣氛。

在工作區(qū),選擇恰當(dāng)?shù)臅r間,向工廠員工發(fā)放調(diào)查問卷。根據(jù)現(xiàn)場情況,隨即采取分組行動,提高調(diào)查效率。并向員工詢問相關(guān)問題。

向廠方請求與管理層員工進行接觸,發(fā)放調(diào)查問卷進行調(diào)查,并與其正面交流,向其詢問相關(guān)問題。

方案二:選擇員工餐飲或者休息時間到相關(guān)地點進行調(diào)查,以免影響他們的工作。

4、后期整理工作。

匯總分析調(diào)研結(jié)果,資料匯總成冊。通過對活動期間搜集資料的匯總分析完成此次活動的調(diào)研報告,將實踐隊員在活動期間的各種感想見聞匯總成冊,作為此次實踐活動的重要資料。

提出可行建議。根據(jù)實踐過程中的調(diào)研報告提出可行性建議,并送交給相關(guān)部門以供參考。

1、所有隊員必須遵守國家的法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)以及本團隊的相關(guān)規(guī)定??紤]團隊的整體利益,維護團隊的形象。

2、隊員之間相互通報聯(lián)系方式,每天要與辦公室保持聯(lián)系,匯報當(dāng)天的工作生活情況及下一步的工作安排。各項具體的任務(wù)由專人負責(zé),以保證各項活動順利進行。

3、所有人需服從團隊的安排,一切聽從指揮,不可單獨行動。

4、注意人身財產(chǎn)安全。所有隊員在暑期社會實踐活動過程中不得參與任何危險活動,如游泳、攀巖、酗酒等。團隊的物品由專人負責(zé),注意自己和團隊的物品保管。

大學(xué)暑期社會實踐活動策劃書篇三

社會實踐即通常意義上的假期實習(xí)或是在校兼職,對于在校大學(xué)生具有加深對本專業(yè)的了解、確認適合的職業(yè)、為向職場過渡做準(zhǔn)備、增強就業(yè)競爭優(yōu)勢等多方面意義。也有些學(xué)生希望趁暑假打份零工,積攢一份私房錢。

大學(xué)生暑期社會實踐是促進大學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。為體驗新農(nóng)村建設(shè),構(gòu)建社會主義和諧社會,豐富我們大學(xué)生的暑期生活,充分發(fā)揮大學(xué)生的自身優(yōu)勢,為社會服務(wù),為農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展作貢獻。

今年全國“土地日”的宣傳主題是“節(jié)約集約用地,堅守耕地紅線”,旨在提高全社會的土地國情國策國法意識,增強切實保護耕地、節(jié)約集約用地的責(zé)任感和緊迫感,進一步采取措施管好越發(fā)寶貴稀缺的土地資源。溫家寶總理在《xx工作報告》明確指出:“節(jié)約集約用地,不僅關(guān)系當(dāng)前經(jīng)濟社會發(fā)展,而且關(guān)系國家長遠利益和民族生存根基”,“一定要守住全國耕地不少于xx億畝這條紅線”。為了廣泛宣傳xx關(guān)于節(jié)約集約用地和耕地保護的重大戰(zhàn)略決策,我們自發(fā)成立了“x土地”暑期社會實踐小分隊,組織開展了以“節(jié)約集約用地,堅守耕地紅線”為主題的法制宣傳教育活動,以進一步弘揚我校“受教育、長才干、作貢獻”的志愿精神,發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生在構(gòu)建和諧社會進程中的積極作用。

今年暑期,我們?nèi)宋膶W(xué)院以及xx系的幾個學(xué)生,按照我校團委的部署,結(jié)合我們學(xué)院實際,認真組織開展了以“宣傳‘節(jié)約集約用地,堅守耕地紅線,構(gòu)建和諧社會’”為主題的20xx年暑期社會實踐活動。本次活動緊扣時代脈搏,結(jié)合專業(yè)特色,堅持“學(xué)知識、受教育、長才干、作貢獻”的原則,在xx市xx、xx2個鎮(zhèn)x個行政村開展了為期兩周的暑期社會實踐活動。

本次活動圍繞著“保護耕地資源”、“節(jié)約集約用地”、“珍惜國土資源”、“堅守耕地紅線”這一主題,響應(yīng)xx關(guān)于節(jié)約集約用地和耕地保護的重大決策的精神,在xx市邊xx區(qū)開展土地法律法規(guī)知識的宣傳活動。

為了響應(yīng)校、院號召,豐富我們的暑期生活,將xx“建設(shè)新農(nóng)村,構(gòu)建和諧社會”的重大決策貫徹到底。倡導(dǎo)人們珍惜現(xiàn)有的耕地資源,節(jié)約集約利用土地。在所停留的領(lǐng)域輸入新鮮的血液,同時也在活動中鍛煉自己的能力。

實踐時間:20xx年x月x日------20xx年x月x日。

實踐地點:xx市xx、xx個鎮(zhèn)xx個行政村。

第一階段:準(zhǔn)備資料、活動策劃(x月x日—x月x日)。

x月x日確定團隊成員。

x月x日-7月x日各成員分工合作準(zhǔn)備資料,隊長做活動策劃書。

第二階段:活動啟動、組織實施(x月x日—x月x日)。

x月x日-x月x日走訪永豐鎮(zhèn)的行政村宣傳。

x月x日-x月x日走訪涌泉鎮(zhèn)的行政村宣傳。

大學(xué)暑期社會實踐活動策劃書篇四

近些年來,關(guān)于外來物種入侵的報道越來越多,物種入侵越來越受到人們的重視。如云南滇池內(nèi)瘋長的水葫蘆,華南地區(qū)的紅火蟻以及到處蔓延的加拿大一枝黃花等等。外來物種的入侵不僅會排擠當(dāng)?shù)匚锓N、破壞生物多樣性,打破生態(tài)平衡,而且一旦大爆發(fā),就會對當(dāng)?shù)亟?jīng)濟社會造成不可估量的損失。

近幾年在陜西發(fā)現(xiàn)一種新型入侵植物----粗毛牛膝菊。粗毛牛膝菊屬菊科,牛膝菊屬植物,該屬有5種,原產(chǎn)于中、南美洲,現(xiàn)分布于世界大部分地區(qū)。1915年在我國云南和四川少數(shù)地區(qū)發(fā)現(xiàn)該植物,近年來在我國呈爆發(fā)性生長趨勢。該植物具有非常廣泛的生態(tài)適應(yīng)能力,在不同光照、不同水分、不同土壤肥力條件下都能很好地生長,具有很強的擴散能力,對于農(nóng)作物、森林、本地植物和生物多樣性的保護都具有潛在的威脅。有研究報道顯示秦嶺南坡已發(fā)現(xiàn)眾多的粗毛牛膝菊,而且廣泛入侵到農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中,造成農(nóng)作物大幅度減產(chǎn),并預(yù)測有翻越秦嶺向北擴散的趨勢。我們的前期調(diào)研發(fā)現(xiàn)長安區(qū)祥峪也已存在少量粗毛牛膝菊分布。

基于此,我們以大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)實踐活動為契機,通過對長安區(qū)秦嶺北坡粗毛牛膝菊的入侵范圍、入侵程度的調(diào)查,來評估粗毛牛膝菊對當(dāng)?shù)厣锒鄻有砸约稗r(nóng)業(yè)經(jīng)濟的損害程度。同時我們將向農(nóng)業(yè)部門報告粗毛牛膝菊的入侵現(xiàn)狀和危害程度;向當(dāng)?shù)剞r(nóng)民宣傳關(guān)于入侵植物——粗毛牛膝菊的相關(guān)知識,研究抑制粗毛牛膝菊擴散的方法,防止此植物進一步向北蔓延。

活動目的

本活動通過對長安區(qū)北坡農(nóng)民的問卷調(diào)查和生態(tài)學(xué)實地考察,了解粗毛牛膝菊的入侵現(xiàn)狀和危害程度。通過對粗毛牛膝菊入侵地的樣方法分析和調(diào)查問卷統(tǒng)計分析,了解粗毛牛膝菊對當(dāng)?shù)匚锓N多樣性的影響和農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的損害程度。通過廣泛地宣傳,使當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)部門和農(nóng)民了解粗毛牛膝菊的危害和清除方法,為防止此入侵物種的進一步蔓延和爆發(fā),保護當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境平衡,減少對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟造成的損失,做出一定的貢獻。

除此之外,此項三下鄉(xiāng)活動是大學(xué)生廣泛接觸社會、增長見識、深入基層、服務(wù)三農(nóng),運用所學(xué)理論知識服務(wù)于生產(chǎn)實踐的有效途徑,有利于增強大學(xué)生的使命感、責(zé)任感,磨練大學(xué)生意志,從而提高大學(xué)生綜合素質(zhì)。

本次活動通過對長安區(qū)祥峪國家森林公園以及秦嶺邊緣的祥峪溝村、祥峪口村、李家?guī)r村、杜家莊村、李家莊村等地的實地走訪、調(diào)查研究和宣傳力求實現(xiàn)以下實踐意義。

1、對于秦嶺與關(guān)中平原的交界地帶進行實地調(diào)查,了解入侵植物粗毛牛膝菊的入侵范圍和程度以及對當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的影響。

2、利用宣傳橫幅、宣傳冊等材料,向當(dāng)?shù)卮迕裥麄魅肭种参锏南嚓P(guān)知識,使他們意識到粗毛牛膝菊的危害和清除該植物的方法。

3、通過此次活動,了解粗毛牛膝菊的分布范圍和生境以及它對當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)的危害程度,并向有關(guān)部門提出建議,希望此種入侵植物能夠得到有關(guān)部門的重視。

4、通過本次實踐活動,鍛煉隊員們的知識應(yīng)用能力,提升大家的專業(yè)知識素養(yǎng)與團隊協(xié)作能力。

陜西省西安市長安區(qū)

20xx年7月14日----20xx年7月20日

五、活動主題

保護生態(tài)環(huán)境,服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展

姓名 性別 院系 學(xué)歷 年級 手機號

1.主要內(nèi)容

1.1了解粗毛牛膝菊的分布范圍和生境特點以及對農(nóng)田的危害

1.2在調(diào)查走訪的同時向村民宣傳粗毛牛膝菊入侵的知識,使他們 了解防治粗毛牛膝菊的方法。

1.3向政府部門提出建議,希望此種入侵植物得到重視。

2.活動方式

2.1懸掛橫幅,擺放宣傳板,散發(fā)宣傳單。

2.2發(fā)放調(diào)查問卷,并在村民帶領(lǐng)下進行實地考察粗毛牛膝菊 的分布。

2.3樣方法分析,選取不同樣地粗毛牛膝菊,按照生態(tài)學(xué)方法調(diào)查其危害性。

1.前期準(zhǔn)備

1、對全體隊員進行安全和紀(jì)律等方面的教育。

2、從校團委和相關(guān)單位獲取相關(guān)資料和證明。

3、準(zhǔn)備好工作證,活動隊旗,相關(guān)應(yīng)急藥品等。

4、聯(lián)系隨團記者兩名,要求能夠撰搞、攝影,能夠及時報道隊伍行動。

2、活動日程

第一天:早上七點從西北大學(xué)西門出發(fā)乘坐311到達郭杜十字后換乘408前往祥峪國家森林公園。十點半左右到達公園,安頓好住宿。下午前往祥峪森林公園,調(diào)查公園內(nèi)粗毛牛膝菊分布情況。

第三天:早上八點從住處出發(fā)前往李家?guī)r村,發(fā)放調(diào)查問卷和粗毛牛膝菊圖片,詢問村民是否見過粗毛牛膝菊。若有,請村民帶領(lǐng)前往粗毛牛膝菊發(fā)現(xiàn)地鑒定。并記錄生境特點和分布數(shù)量等分布特征。向村民宣傳粗毛牛膝菊的危害和防治方法。晚上回到住處分析結(jié)果 。

第四天:早上八點從住處出發(fā)前往杜家莊村,發(fā)放調(diào)查問卷和粗毛牛膝菊圖片,詢問村民是否見過粗毛牛膝菊。若有,請村民帶領(lǐng)前往粗毛牛膝菊發(fā)現(xiàn)地鑒定。并記錄生境特點和分布數(shù)量等分布特征。向村民宣傳粗毛牛膝菊的危害和防治方法。晚上回到住處分析結(jié)果 。

第五天:早上八點從住處出發(fā)前往李家莊村,發(fā)放調(diào)查問卷和粗毛牛膝菊圖片,詢問村民是否見過粗毛牛膝菊。若有,請村民帶領(lǐng)前往粗毛牛膝菊發(fā)現(xiàn)地鑒定。并記錄生境特點和分布數(shù)量等分布特征。向村民宣傳粗毛牛膝菊的危害和防治方法。晚上回到住處分析結(jié)果。

第六天:根據(jù)前幾天的調(diào)查結(jié)果,選取有代表性的粗毛牛膝菊分布地,在分布地取不同的樣方,利用樣方法,分析粗毛牛膝菊的生態(tài)學(xué)特征。

第七天:總結(jié)前幾天的調(diào)查結(jié)果,撰寫調(diào)查報告,并向當(dāng)?shù)卣块T反應(yīng)情況。

隊員必須服從隊長的統(tǒng)一安排與管理,服從集體的決定,不得擅自行動;必須統(tǒng)一著裝,統(tǒng)一佩戴?;?,配帶工作證,按作息時間工作與休息;必須注意維護學(xué)校與共青團形象,不做與身份不相符的事情;做事要善始善終,要做就做到底,不找借口;注意言行保持中立,不介入村民糾紛,不輕易許諾,但有諾必行;要有良好的團隊精神,互相幫助,團結(jié)協(xié)作,親密配合;要有全心全意為人民服務(wù)的精神,尊重當(dāng)?shù)厝嗣?,尊重?dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣;若與當(dāng)?shù)厝送酝?,吃住一定要付錢,不接受吃飯邀請和饋贈;今日事今日畢,每天晚上必須進行交流和討論,對隊員工作進行評價并總結(jié)經(jīng)驗,安排第二天的工作;堅持每日管理,落實批評與自我批評;違返規(guī)定累計達兩次者應(yīng)向隊長提交檢查反省,并在在全體隊員面前宣讀檢查反省。

1.粗毛牛膝菊目前已在陜南地區(qū)大范圍分布,嚴重影響農(nóng)田作物生長和生物多樣性。

2.經(jīng)過初步調(diào)查,應(yīng)經(jīng)發(fā)現(xiàn)粗毛牛膝菊翻越秦嶺,在秦嶺北坡的祥峪國家森林公園有分布。

3.活動成員有較強的責(zé)任心和團結(jié)精神,來自不同專業(yè),知識結(jié)構(gòu)可以互補,而且組內(nèi)成員都是學(xué)生會和團委任職的學(xué)生干部,具備較強的組織策劃能力及團隊協(xié)作能力,這些都有利于活動的順利進行。

4.此次活動得到老師的支持及倡導(dǎo),帶隊老師和指導(dǎo)老師具有豐富的專業(yè)知識和社會實踐經(jīng)驗,能夠糾正我們活動中的不足,同時指導(dǎo)本次活動。而且本次活動也得到了學(xué)校的支持,這都有利于活動的成功開展。

大學(xué)暑期社會實踐活動策劃書篇五

揚州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用化學(xué)系團總支。

應(yīng)用化學(xué)系青年志愿者協(xié)會。

(1):珍愛生命安全第一。近日全國各地都有各種安全事故發(fā)生,不得不引起深思。尤以6.5成都公交車燃燒事件為最。時值夏日,“火”字照頭,更應(yīng)注意安全防貨防火。

(2):防范未然提高意識。從5.12大地震中我們有了對地震的深刻了解,不得不讓我們都注意地震。而江蘇處與環(huán)太平洋地震帶上,我們應(yīng)該注意防范意識。

(3):提高警惕關(guān)愛自己。由墨西哥發(fā)端的甲型h1n1流感疫情已蔓延至中國內(nèi)地,北京、四川、山東、廣東、福建、浙江、湖南、上海、湖北、河南、天津、江西陸續(xù)出現(xiàn)確診病例。江蘇也出現(xiàn)了病例,我們應(yīng)該更加關(guān)愛自己,關(guān)愛他人。

服務(wù)社區(qū)奉獻社會。

1.宣傳社會時事動態(tài),了解社會老百姓關(guān)注的問題。

2.解決老百姓實際問題,加強對小區(qū)人民的思想教育,認清實時動態(tài)。

3.在小區(qū)宣傳安全知識,加強小區(qū)人們對安全的認識,共建和諧小區(qū)。

4.培養(yǎng)學(xué)生的團隊協(xié)作精神與社會交際能力。

5.走進揚州社區(qū),感受揚州的人文氣息。

揚州城區(qū)社區(qū)居民區(qū)活動場所。

1收集相關(guān)資料;

2組織人員與社區(qū)居委會取得聯(lián)系,協(xié)商此事;

3擬訂本次活動具體方案,明確宣傳內(nèi)容并進行人員分工;

4了解社區(qū)路線、環(huán)境等情況。

1清點人數(shù),進行明確的具體分工;

2強調(diào)本次活動的意義;

3出發(fā)前整理相關(guān)火災(zāi)等資料及預(yù)防措施;

4活動當(dāng)天與社區(qū)居委會進行小型見面會;

5會后雙方組織會場,安排社區(qū)人員入場{若人數(shù)較多,可分批進行};

7慰問社區(qū)老人,了解老人關(guān)心問題;

8組織書本義賣,得到錢捐出;

9會后致謝社區(qū)委員會。

備注:宣傳材料人員人員安排見附錄。

1有團隊意識,注意團結(jié)、齊心協(xié)力辦好本次活動;

2本次活動在社區(qū)舉行,所有人員應(yīng)注意舉止文明,禮貌待人,以展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生文明素養(yǎng)。

3認真宣傳解答,有耐心的對待前來詢問人員。

預(yù)算:

總結(jié):

大學(xué)暑期社會實踐活動策劃書篇六

開啟心靈之窗分享五彩世界。

二、活動時間。

xx年8月20日——xx年8月28日。

三、活動地點。

四川省南充市西充縣義興鎮(zhèn)碾埡鄉(xiāng)。

四、活動背景。

對于一個人來說,眼睛是“五官”之首。人們對容貌的審視,首先從眼睛開始。一雙清澈明亮、動人傳神的眼睛,不僅能增添美麗的容貌,還因為是“心靈的窗戶”而使人更具魅力和風(fēng)采。“畫龍點睛”這句。

成語。

更是生動表明了眼睛在生命與美學(xué)中的重要意義。

眼睛是人類感覺器官中最重要的器官,大腦中大約有80%的信息都是通過眼睛獲取的。讀書看報、看圖賞畫、欣賞美景、辨人識物等都要用到眼睛。眼睛能感受外界光線的刺激,再將這些外界刺激轉(zhuǎn)變成神經(jīng)信號,傳送給大腦,最后形成視覺。

一雙健康的眼睛對于每一個人來說都是非常的重要。眼的各種疾病都會影響到我們正常的生活、學(xué)習(xí)和工作。比如,因為種種原因引起的近視,會導(dǎo)致視物模糊,必須通過配戴眼鏡來矯正視力。不只是增加了開銷,更帶來了各種不便。

眼的很多疾病是由于我們不健康的用眼和不好的生活習(xí)慣導(dǎo)致的。尤其是在條件相對差一些的農(nóng)村,眼的疾病成了影響人民群眾生活和健康的一大隱患,眼科疾病的患病率居高不下,這引起了醫(yī)學(xué)界的高度關(guān)注,也讓我們年輕學(xué)子擔(dān)憂。這也使我們更加感受到了早一些學(xué)成以回報社會的緊迫感和使命感。

眼睛伴隨我們認知精彩世界的每一天,當(dāng)然精彩世界也需要我們一起認識眼睛。為推進社會主義新農(nóng)村建設(shè),提高農(nóng)民生活水平,我們特別策劃了此次“開啟心靈之窗分享五彩世界”的暑期社會實踐活動,希望借此來調(diào)查和了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的健康狀況及愛眼用眼衛(wèi)生的普及情況和農(nóng)民對眼部?;技膊〉恼J識情況及醫(yī)療選擇時間,同時向農(nóng)民宣傳健康常識和正確的健康觀,通過社會實踐讓我們體會家鄉(xiāng)翻天覆地的變化,感悟社會各界對三農(nóng)問題的關(guān)心。以實際行動服務(wù)農(nóng)村和回饋社會,把感恩自強轉(zhuǎn)化為建設(shè)家鄉(xiāng)的實際行動,為和諧美好新家園盡自己的一份力量。

實施地背景。

南充市西充縣義興鎮(zhèn)碾埡鄉(xiāng)作為四川省比較貧困的地方,經(jīng)濟水平相對落后,農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生條件相對匱乏。本次活動的實踐地南充市西充縣義興鎮(zhèn)碾埡鄉(xiāng)處于西充縣北郊,義興鎮(zhèn)一共九個鄉(xiāng),每個鄉(xiāng)平均有12個村,鎮(zhèn)上總?cè)丝诖蠹s12萬人。村中大多數(shù)村民出外務(wù)工,村中居民以務(wù)農(nóng)為主,醫(yī)療知識結(jié)構(gòu)單一落后,健康狀況存在很大隱憂,村中以中老年人及兒童為主,村民們健康觀念陳舊,以致小病拖延成大病,不及時就醫(yī)釀成悲劇。在當(dāng)?shù)卣e極進行經(jīng)濟建設(shè)的同時,作為大學(xué)生理應(yīng)關(guān)注農(nóng)民健康,改變農(nóng)民錯誤的就醫(yī)觀念,倡導(dǎo)健康的用眼方式。

實施地評估。

1.該實施地地形簡單、交通方便、人口構(gòu)成簡單,便于各項活動的具體實施及開展。

2.該地村民就醫(yī)行為相對落后,可以將我們將開展的活動的意義和效果得到化。

3.實施地已經(jīng)取得當(dāng)?shù)刂С郑瑢⒏欣诨顒拥捻樌_展及實施。

五、目的與預(yù)期。

1.通過調(diào)查走訪了解當(dāng)?shù)鼐用竦慕】涤^念及眼部健康狀況,向他們宣傳愛眼用眼健康知識,幫助他們掌握基本的簡單的護眼常識及常見眼病早期體征,提高農(nóng)村老年人對白內(nèi)障的預(yù)防意識及時就醫(yī),以免造成延期治療釀成不可治療的遺憾。改變農(nóng)民有病不及時就醫(yī)的錯誤觀念,樹立文明衛(wèi)生的護眼新風(fēng),倡導(dǎo)文明健康的用眼方式,提高農(nóng)村居民對眼部疾病的重視程度。

2.通過本次活動調(diào)查了解當(dāng)?shù)鼐用駥Α把劬κ俏覀冋J知世界的窗戶”重視情況,進行宣傳能讓人們更加關(guān)注眼睛,在一定程度消除他們眼睛保護知識的誤區(qū),增強老年人對眼睛保護的自我意識,更重要的是讓他們加入到預(yù)防和及早治療白內(nèi)障的隊伍中來,向身邊的人傳遞眼睛保護知識。

3.通過對衛(wèi)生站的實地考察及對衛(wèi)生站醫(yī)生的走訪,了解“老年性白內(nèi)障”和“愛眼護眼健康生活”對當(dāng)?shù)匦l(wèi)生站及村民的影響。

4.通過對農(nóng)民健康水平的調(diào)查和對村民的走訪,讓作為醫(yī)學(xué)生的我們能夠設(shè)身處地感受農(nóng)村醫(yī)療狀況及農(nóng)民的健康狀況。為響應(yīng)國家倡導(dǎo)大學(xué)畢業(yè)生到基層工作做準(zhǔn)備。

5.通過大型義診的方式,篩查中老年人群的白內(nèi)障患者,并以其他方式如測量血壓,義務(wù)專家咨詢等,讓我們從實踐和行動中學(xué)會感恩、學(xué)會奉獻,提高我們的社會責(zé)任感,為村民奉獻一份力量。

6.通過八天的農(nóng)村生活,增加我們對農(nóng)村的了解和認識,增進我們醫(yī)學(xué)生與農(nóng)民的感情。通過我們的活動喚起社會和醫(yī)療事業(yè)對眼部疾病的進一步關(guān)注!

六、可行性分析。

1.良好的環(huán)境。

(1)四川正加快建設(shè)災(zāi)后美好家園,及加快建設(shè)西部經(jīng)濟發(fā)展高地。在解決生產(chǎn)生活等問題,提高人民生活水平的同時,關(guān)注農(nóng)村人口健康及幫助農(nóng)民轉(zhuǎn)變健康觀念,在改善農(nóng)民生活質(zhì)量上顯得尤為重要。

(2)xx年中央和地方政府大力普及新型“合作醫(yī)療”,計劃于xx年基本覆蓋全國農(nóng)村,今年作為“新醫(yī)改”全面推進的一年。調(diào)查農(nóng)村醫(yī)療狀況及農(nóng)民健康情況,宣傳醫(yī)療知識,樹立衛(wèi)生文明新風(fēng),能得到當(dāng)?shù)卣闹С帧?/p>

(3)此次活動有豐富的項目(如宣傳健康常識、開展愛眼健康檢查、大型的義診活動、眼保健操的推廣、與村民舉行聯(lián)歡晚會等)能得到農(nóng)民及學(xué)生的普遍歡迎。

2.較強的人力資源。

(1)我們有熱心負責(zé)、下鄉(xiāng)經(jīng)驗豐富、專業(yè)知識扎實的指導(dǎo)老師。

(2)我們的義診隊伍中將爭取到了川北醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院的部分眼科老師及護士帶著專業(yè)的眼科醫(yī)療儀器下鄉(xiāng),更好地為村民提供眼部疾病檢查服務(wù)。

(3)隊員大都來自農(nóng)村,對農(nóng)村環(huán)境熟悉,能較好的適應(yīng)環(huán)境。

(4)隊員經(jīng)過精心挑選,有部分隊員曾參加過社會實踐,有豐富的實踐經(jīng)驗;隊員們有積極昂揚的精神風(fēng)貌,有吃苦耐勞的毅力,團結(jié)合作的品質(zhì),服務(wù)農(nóng)村的熱情。

(5)我們隊伍有各方面人才,有的表演精湛,有的善于交流,有的強于組織,有的文采飛揚,有的博學(xué)多才。作為醫(yī)學(xué)生學(xué)以致用,在宣傳健康知識及衛(wèi)生習(xí)慣等方面有很大優(yōu)勢和說服力。

3.可靠的后勤保障。

(1)有專業(yè)老師和臨床醫(yī)生作為我們的指導(dǎo)顧問,并有專業(yè)的醫(yī)務(wù)人員為我們指導(dǎo)。

(2)有隊員是當(dāng)?shù)厝?,熟悉?dāng)?shù)丨h(huán)境和交通路線,并與當(dāng)?shù)卮彘L及衛(wèi)生站較為熟悉。已聯(lián)系到可靠住宿。

(3)我們已和當(dāng)?shù)卣?、衛(wèi)生院、小學(xué)、治安派出所取得了聯(lián)系,當(dāng)?shù)攸h支部書記對此次活動表示大力支持,并能為活動提供有力的保障。

(4)前期我們將會邀請川北醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院眼科老師對我們隊員進行專業(yè)的眼科知識培訓(xùn),隊長會對團隊進行豐富的安全教育和各方面知識培訓(xùn)。

七、指導(dǎo)老師簡介。

何昆蓉川北醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)系黨總支書記。

冉茂成川北醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)系黨總支副書記。

楊小麗醫(yī)學(xué)博士,副教授,眼科副主任,眼科教研室副主任,碩士研究生導(dǎo)師。

梅小平川北醫(yī)學(xué)院后勤部黨總支書記。

王帥亭子川北醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)系xx級年級主任。

潘池梅川北醫(yī)學(xué)院預(yù)防醫(yī)學(xué)系辦公室主任,副教授。

指導(dǎo)顧問簡介。

文彬川北醫(yī)學(xué)院人事處處長。

蘭長駿川北醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院眼視光學(xué)系主任,眼科主任,教授,碩士研究生導(dǎo)師。

楊曉紅川北醫(yī)學(xué)院科技處處長,教授。

李平川北醫(yī)學(xué)院人文社科學(xué)院院長。

李學(xué)文川北醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院感染科。

楊楨川北醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院眼科碩士研究生。

八、前期準(zhǔn)備。

1.完成詳細的。

策劃書。

咨詢顧問、學(xué)校團委等方面意見并獲取必要支持。

2.聯(lián)系實施地并獲得支持,指點活動具體計劃,進行項目可行性調(diào)查,調(diào)查資料,了解當(dāng)?shù)鼗厩闆r(常住人口、交通情況等)。

3.確定具體節(jié)目,制定活動物品清單,對應(yīng)采購的物品進行市場調(diào)查。

4.收集、整理相關(guān)資料,制定。

學(xué)習(xí)計劃。

設(shè)計宣傳手冊和活動所需的視頻、圖片資料、隊服、隊旗、隊歌,調(diào)查問卷等。

5.學(xué)習(xí)相關(guān)知識技能,熟悉項目過程及相關(guān)規(guī)定。

6.以正規(guī)的面試方式招募能力優(yōu)秀的志愿者。

7.對志愿者進行紀(jì)律、安全以及專業(yè)知識的培訓(xùn),社會宣傳。

專業(yè)知識包括:

(1)醫(yī)療知識:老年性白內(nèi)障的知識,最基本的愛眼用眼知識,怎樣正確使用眼睛,怎樣可以提高眼睛的健康情況,眼保健操,最常見的眼部疾病及預(yù)防,最基本和常用的健康衛(wèi)生醫(yī)療知識。

(注意:禁止隊員向村民開處方!)。

(2)相關(guān)政策,如:新型農(nóng)村醫(yī)療合作、新醫(yī)改方案等。

安全知識包括:

(1)基本的生存技能;

(2)基本的自救知識;

(3)一些廣泛運用常識性的安全常識。

8.志愿者進行老年性白內(nèi)障知識,愛眼護眼健康知識,常見眼部疾病的基本表現(xiàn)及營養(yǎng)學(xué)調(diào)理等醫(yī)學(xué)資料的查找和準(zhǔn)備。

9.活動中所需基本物資的準(zhǔn)備,隊員常用藥和簡單必備物品的準(zhǔn)備。

10.與當(dāng)?shù)卮迕竦穆?lián)歡晚會的節(jié)目編排和練習(xí)。

11.對實用安全知識(如用電、用火、游泳等)的了解,并為團隊每位成員及帶隊老師購買保險。

12.聯(lián)系并確定當(dāng)?shù)氐某?、住和行程安排?/p>

13.聯(lián)系了南充日報,南充晚報,媒體記者表示愿意為此次有意義的活動給予宣傳和報道,來擴大影響,讓更多的村民了解我們此次活動的重要性及其實用性。

九、主要行程安排。

1.8月20日在學(xué)校做最后一次出發(fā)動員,強調(diào)安全與紀(jì)律,一定要確保每一位隊員平平安安去安安全全回,同時每位隊員都要注意自己的言行舉止關(guān)乎學(xué)校及主辦單位,絕不能做有損學(xué)校及主辦方聲譽的事情。出發(fā)前應(yīng)向?qū)W校和當(dāng)?shù)卣畬W(xué)校方面請示,確保都知道我們此行的具體地方、做的事情、具體時間安排等事項,并且在活動期間隨時保持與學(xué)校聯(lián)系。

2.8月21日沿路線按既定計劃出發(fā),從學(xué)校坐3路公交車到南充汽車站。坐汽車(南充市順慶區(qū)————西充縣),到鎮(zhèn)上后坐車十分鐘左右到活動實踐地。到達目的地后先找一家合適的旅館作為我們住宿處,并安排隊員和帶隊老師入住,同時安排兩名隊員看管行李物品及下鄉(xiāng)物資。并且找一家干凈衛(wèi)生的飯館安排隊員和帶隊老師的飲食。

下午到當(dāng)?shù)卮逦瘯蟮脚c當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)商議此次活動,再次向當(dāng)?shù)乇砻魑覀兇诵械哪康募耙饬x,說明我們的行程人數(shù)及具體安排,取得當(dāng)?shù)卣闹С帧?/p>

晚上安排隊員住宿,并且對接下來的行程再做一次強調(diào)與說明,同時注意住宿安全。

3.8月22日上午邀請當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和村委會委員及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),舉行啟動儀式,正式開始我們的服務(wù)活動。

下午對當(dāng)?shù)卮迕襁M行走訪調(diào)查,在走訪過程中隊員應(yīng)注意禮貌用語、真誠交流、設(shè)身處地為農(nóng)民著想,切忌卷入當(dāng)?shù)丶m紛。在走訪中要有針對性的與村民交流,在自己能力范圍內(nèi)為村民解決問題,切不可信口開河為村民診治,更不可為村民開處方等違規(guī)操作。走訪同時向村民宣傳23日將在村中舉辦的義診活動,歡迎村民們參加。并派發(fā)宣傳單及入戶通知單。

晚上對當(dāng)天工作的總結(jié)及分享隊員的感受想法,對提出的問題所有隊員皆要認真討論虛心接受,不可因討論內(nèi)容互起爭執(zhí),隊員間應(yīng)始終團結(jié)友愛,互相體諒,維持隊員間的和諧、團結(jié)。

4.8月23日針對22日存在的問題,在23日的走訪中應(yīng)揚長避短盡我們所能為村民分憂解難。并在走訪同時向村民宣傳22日將在村中舉辦的義診活動,歡迎村民們參加。并派發(fā)宣傳單。

晚上例行每日的總結(jié)工作,隊員發(fā)表意見。并對第二天將舉辦的“珍愛眼睛”義診活動作具體安排,詳細安排義診活動的具體內(nèi)容。并對當(dāng)天工作進行總結(jié)。

5.8月24——26日尋找合適的場地作為義診場所。并與當(dāng)?shù)卮逍l(wèi)生所尋求合作。布置義診場所,設(shè)置展板區(qū),準(zhǔn)備宣傳單。

下午開始義診活動,要求每位隊員都應(yīng)熱情接待到來的每位村民。應(yīng)用自身所學(xué)知識認真為村民檢查,不可盲目為村民診治,一切檢查要以村民生命健康為重。并詳細做好檢查紀(jì)錄,不可隨意泄露村民的身體檢查數(shù)據(jù),根據(jù)具體情況給出合理建議。展板展示及講解,并派發(fā)宣傳單。

晚上對當(dāng)日的義診活動認真做總結(jié),分析活動中存在的問題,并對體檢表格做整理且要妥善保管。

(具體義診活動詳細安排見附錄義診策劃)。

6.8月27日上午一部分隊員對衛(wèi)生站進行走訪(采訪衛(wèi)生站醫(yī)生具體問題見附錄4),另一部分隊員對未走訪完村民進行走訪,并留意村中孤寡老弱人家,“千里傳送咫尺快樂”,做愛心幫扶,主要為老人打掃衛(wèi)生、收拾房屋、陪老人聊天等我們力所能及的事情,確實做到為老人送愛心、送溫暖。

下午進行演出會場布置和最后確認的彩排工作。通過前幾天走訪過程中的宣傳,邀請當(dāng)?shù)卮迕駞⒓颖硌莶g迎他們觀看。

晚上舉行晚會,晚會流程(見附錄5),活動結(jié)束后總結(jié)當(dāng)天工作并對本次活動進行總結(jié)。

7.8月28日與村民告別,返校。

8.8月29—31日統(tǒng)計,整理資料,總結(jié),準(zhǔn)備論文。

十、后期活動。

1.整理活動過程中的記錄、調(diào)查問卷、照片和視頻資料,清理資金流向和藥品。

2.完成活動實踐報告、對活動做詳細總結(jié),進行經(jīng)驗交流,活動反饋信息總結(jié)。

3.學(xué)校匯報活動成果、接受總體評估、參加學(xué)校組織的三下鄉(xiāng)評優(yōu)活動。

4.進行項目匯報總結(jié)包括文字報告、成果展示、發(fā)票收據(jù)。

5.將問卷收集起來,通過問卷整理分析,撰寫論文并進行投稿。

大學(xué)暑期社會實踐活動策劃書篇七

一、活動背景:

2017多年前,孔子提出大同理想,設(shè)計了人類理想社會的基本范式.進入新世紀(jì)中國領(lǐng)導(dǎo)人繼承和弘揚了孔子的大同理想,對其進行現(xiàn)代的詮釋,賦予新的時代內(nèi)容,并努力使之從理想轉(zhuǎn)向?qū)嵺`,把她作為未來社會建設(shè)的最終目標(biāo),從政治、經(jīng)濟、思想道德各個層面具體勾勒和諧社會的圖案.,孔子提出大同理想對當(dāng)今建設(shè)社會主義和諧社會有著寶貴的借鑒意義.伴隨中國進入老齡化社會,老齡化對構(gòu)建和諧社會產(chǎn)生怎樣的影響,就此問題我們對老年人的物質(zhì)生活與精神生活作出一系列詳實調(diào)查與研究(包括農(nóng)村與城鎮(zhèn)老年人生活精神狀況做出對比,五保家庭生活與有子女贍養(yǎng)的老人作對比、農(nóng)村分散供養(yǎng)的五保家庭與敬老院形式集體供養(yǎng)的老人生活做對比等)。

二、活動目的、意義和目標(biāo):

活動目的:展現(xiàn)大學(xué)生良好精神風(fēng)貌。

活動意義:大學(xué)生學(xué)有所成回報社會,為構(gòu)建社會主義和諧社會提供適當(dāng)?shù)目蓞⒖假Y料。

活動目標(biāo):通過調(diào)查研究分析,為國家構(gòu)建和諧社會提供可實施性參考資料。

三、資源需要:

人力資源:

1、在碭山需要有接洽的人員,為小組提供食宿服務(wù),聯(lián)系縣敬老院以及農(nóng)村五保老人的的相關(guān)事宜。

2、主管宣傳方面的人員,把照片,資料作出詳實的記載;聯(lián)系好地方報紙,保證宣傳力度。

物力資源:需要調(diào)查問卷(100份左右)、旗子、帽子(4頂)、衣服(4套)。

四、活動開展:

目的地:安徽省碭山縣。

時間:為期三天,一天在碭城敬老院,兩天到鄉(xiāng)下五保家庭。

1調(diào)查問卷形式,回來后統(tǒng)計數(shù)據(jù)。

2典型事例個別采訪的形式。

3給老人送去生活所需。

4帶去精神方面的文藝等娛樂。

5跟當(dāng)?shù)孛襟w聯(lián)系,做好協(xié)調(diào)。

6加工成文字材料,做好最后的總結(jié)。

五、經(jīng)費預(yù)算:

1、來回路費,每人次39元,預(yù)計39*4=156。

2、給敬老院老人買點水果、衣物等生活用品,預(yù)計80元。

3、4頂帽子20元左右。

4、吃飯、住宿3*4*20=240左右。

5、調(diào)查問卷100份左右,一面旗子,衣服3套(由學(xué)院提供)。

6、總計496元左右。

7、活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。

六、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié):

1、安全問題。

2、注意大學(xué)生自身形象。

七、活動負責(zé)人及主要參與者:

組織策劃:吳鋒鋒。

參與者:秦慶舉、劉福明、另兩名待定。

宣傳等將會責(zé)任到人。

大學(xué)暑期社會實踐活動策劃書篇八

此次暑期實踐活動也是為了支援西部,支持“兩項計劃”,由我們的兩項計劃志愿者潘帥學(xué)長聯(lián)系,到其服務(wù)所在地開展實踐,讓學(xué)校里的志愿者走出校園,實踐奉獻,感受西部的親切呼喚,貼近兩項計劃中的光榮志愿者,呼吁社會關(guān)注西部,關(guān)注西部的希望!

“傳遞社會關(guān)愛、鍛造自強之才”

本著奉獻社會,回報祖國,鍛煉自我的目的。有針對性的在一些教育不發(fā)達地區(qū)展開支教活動。教授科學(xué)文化知識,人文精神,以及學(xué)校里學(xué)不到的東西(哲學(xué),學(xué)習(xí)心理學(xué)等),開闊他們的視野,增長他們的見識。

促進學(xué)生將專業(yè)知識的學(xué)習(xí)與實踐能力的培養(yǎng)相結(jié)合,將自身的成長成才與祖國的命運緊密相連,在服務(wù)人民的過程當(dāng)中提高素質(zhì),在建設(shè)和諧社會的實踐中增長才干,在宣傳社會主義榮辱觀中受到教育,進一步加強與地方的科技合作和人才交流,進一步發(fā)揮大學(xué)生在社會主義新農(nóng)村建設(shè)中的重要作用。給予貧困地區(qū)的朋友們關(guān)注與幫助,豐富貧困孩子的暑期生活,讓他們在貧困的時刻感受愛的溫暖,讓孩子了解城市及大學(xué)生活,促進孩子立志樹夢,同時展現(xiàn)我們經(jīng)貿(mào)青年志愿者的風(fēng)采,同時也為豐富志愿者的社會經(jīng)驗,為以后更好的服務(wù)社會而努力。

四川省xx市xx鄉(xiāng)xx小學(xué)。

1、確定支隊人員組成和分工,與團隊活動目的和內(nèi)容。

2、與活動單位取得聯(lián)系,協(xié)商好前期的活動準(zhǔn)備工作及活動安排(包括:接待單位的.詳細資料,對方聯(lián)系人的聯(lián)系方式等)。在可能的情況下,簽定長期合作的協(xié)議書。(如果達成協(xié)議,暑期活動結(jié)束后可以帶當(dāng)?shù)氐暮⒆觼韺W(xué)校參觀)。

3、將活動報予學(xué)校分團委。確定實踐的大致時間、主題、行程安排、對方可以提供的條件。

4、制定本組的“組規(guī)”,強調(diào)組織紀(jì)律性和強化成員的安全意識。并對人員的工作進行合理分工,同時準(zhǔn)備好活動所需要的資料。

5、做好住宿等日常生活的安排。

6、各組員根據(jù)各自的支教課程,認真做好資料搜集和備課工作。

7、活動過程當(dāng)中要注意的事項:a實踐過程當(dāng)中的車票、發(fā)票一定要保存好,以作為實踐報銷是憑證。b及時提出疑問和困難。

20xx年年8月5日-20日15天(不包括交通耗時)。

1、對失學(xué)兒童進行調(diào)查(包括失學(xué)兒童數(shù)目、失學(xué)原因等)。

2、走訪幾個較困難的學(xué)生家庭,了解他們的生活情況,包括生活水平,特別是對子女教育的態(tài)度等。

3、了解當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟狀況,尤其是農(nóng)業(yè)的發(fā)展,對當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民開展一次農(nóng)業(yè)科普教育,不僅增長他們的農(nóng)業(yè)知識,而且開闊他們的視野,讓他們也了解當(dāng)今國內(nèi)經(jīng)濟的發(fā)展。

4、處于豐收農(nóng)忙季節(jié),可以幫助當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民收割,同時體驗農(nóng)村生活。

6、對學(xué)生進行暑期作業(yè)輔導(dǎo)和第二課堂的素質(zhì)教育。

9、向當(dāng)?shù)匦W(xué)捐助圖書和體育器材(該小學(xué)圖書及體育器材狀況基本為零),以促進教育,(可以向企業(yè)尋求贊助,也可以向杭州較好的小學(xué)尋求聯(lián)誼資助或公開募集)。

10、拉娃哈哈(農(nóng)夫山泉等其他企業(yè))贊助在當(dāng)?shù)匦W(xué)設(shè)立娃哈哈助學(xué)基金會和娃哈哈優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金。

通過網(wǎng)站、電視臺等形式,擴大宣傳力度,讓公眾增加對貴公司的好感和信賴。這在極大程度上增加了貴公司在學(xué)校的競爭力,樹立了企業(yè)形象。

(1)學(xué)生沒有掌握很好的學(xué)習(xí)方法。

(2)家長相對落后的教育觀念:大部分當(dāng)?shù)厝藢逃蟹N天生的不重視。“學(xué)習(xí)不好大不了回家種地,也不會餓死”的思想在當(dāng)?shù)貜V泛的存在著。

(3)城鄉(xiāng)教育資源的嚴重不均:在城市,學(xué)生可以利用暑假參加各種補習(xí)班,或請家教來充實自己。而在農(nóng)村,即便是有這種意識和經(jīng)濟力量,也沒有可以利用的教育資源。

(4)對于電腦培訓(xùn)班的開設(shè),硬件設(shè)施,場地及學(xué)員是否積極參與都是未知的。

1、活動結(jié)束后,做好工作總結(jié)報告,在四川浙江兩地教電視臺、學(xué)院“軟件風(fēng)采”報等媒體對本次活動作相關(guān)報道,并將整個支教過程以照片、光盤等方式收集整合,以錄象、宣傳板、海報等形式在學(xué)校輪回宣傳。

2、支教結(jié)束后,對受支教小學(xué)做相關(guān)方面的正面宣傳、支持,根據(jù)實際情況,爭取將該小學(xué)作為財經(jīng)學(xué)院的定點幫扶對象,每年派出志愿者去支教,去關(guān)懷那些小學(xué)生們。對于特困生,我們要盡力積極地為他們尋找社會各階層愛心人士或愛心企業(yè)的資助,讓孩子不會因為貧窮而喪失了發(fā)展的機會。

切實有效的幫助。

大學(xué)暑期社會實踐活動策劃書篇九

為深入貫徹落實黨的十八大/十八屆三中/四中全會精神,充分發(fā)揮社會實踐作為加強和改進大學(xué)生思想政治教育重要途徑的優(yōu)勢,充分發(fā)揮社會實踐作為培育大學(xué)生核心價值觀載體的重要作用,增強團員青年的社會責(zé)任感和社會競爭力,南京財經(jīng)大學(xué)外國語在20xx年暑期開展“真人書城,領(lǐng)略不一樣的人生”社會實踐活動。

閱讀是人獲得知識的一種最基本、最重要的途徑。閱讀可以增加我們的知識積累,開闊我們的視野,豐富我們的想象力,改善我們的思維品質(zhì),提升我們的創(chuàng)造能力;閱讀可以開啟我們的心靈之窗,塑造我們的靈魂,引導(dǎo)我們積極向上,涵養(yǎng)我們的精神;閱讀可以豐富我們的情感,使我們更富于人性,更懂得求真、為善和審美;閱讀可以改變?nèi)说男木?,增加人的生活情趣,使人生活得更加充實,更有意義。讀書活動,勢在必行。

真人圖書館,指讀者“借”一個活生生的人交談,獲得更多見識的活動。作為一場世界范圍的知識傳承與文明交流的回歸式嘗試,“真人圖書館”在中國遭遇了水土不服。中國“真人圖書館”民間主辦者們面臨資金、場地和官方資源支持的多方限制,不少主辦者只能自己貼錢。

本次社會實踐是“真人書城”創(chuàng)業(yè)計劃的前期調(diào)研。真人書城,是真人圖書館的變身,包含了各個方面的專業(yè)人才,以朋友的身份與讀者進行面對面地交流,主要針對于兒童(7至12歲)以及老人(55至75歲)。讀者需要交納一定的費用,依據(jù)自己的興趣選擇自己面對面交流的對象。這是一個相對輕松的學(xué)習(xí)過程,既可以交到朋友,又可以學(xué)到知識,開發(fā)自己的興趣愛好,提升自己的內(nèi)在素養(yǎng)。

對于兒童,他們有著強烈的表達欲望,需要別人的傾聽。但是父母平時忙于工作,爺爺奶奶的教育大多是溺愛,不利于孩子的身心發(fā)展。真人書城,針對這些現(xiàn)狀,精選優(yōu)質(zhì)的老師,與孩子進行交流,內(nèi)容涉及各個方面,有利于開發(fā)興趣愛好,幫助孩子修身養(yǎng)性。相對于普通教育機構(gòu),真人書城專注于發(fā)掘孩子的天賦、愛好,側(cè)重于培養(yǎng)孩子的品性、情趣,而不是為了功利地應(yīng)試。

對于老人,退休后,他們在家中無所事事,子女忙于工作,老人獨自在家中,難免空虛,與社會脫軌。真人書城,精選優(yōu)質(zhì)的老師與他們進行交流,讓他們與時俱進。而且,老人在家庭中,難免會遇到家庭矛盾等不順心的事,真人書城將有專業(yè)的心理老師,幫助他們疏導(dǎo),排解心中的煩惱,讓他們盡情享受夕陽紅。相對于普通的老年公寓,他們只能提供物質(zhì)上的幫助,而真人書城關(guān)注老人的精神生活,帶領(lǐng)老人跟進時代潮流。

真人書城,領(lǐng)略不一樣的人生。

南京財經(jīng)大學(xué)外國語學(xué)院。

1、了解兒童、老人的閱讀需求,為他們量身定制閱讀模式。

2、了解兒童家長以及老人子女對于“真人書城”的看法以及憂慮,更好地為他們服務(wù)。

3、進行圖書館、教育機構(gòu)以及政府部門支持度的調(diào)查,為“真人書城”的開展做有利準(zhǔn)備。

4、探索“真人書城”的發(fā)展道路,促進社會形成良好的閱讀風(fēng)氣。

時間:20xx年7月15日至20xx年7月25日。

地點:南京。

南京財經(jīng)大學(xué)外國語學(xué)院英語1302班王若宜,英語1401班邱添玥,國貿(mào)學(xué)院國貿(mào)1303班郭焱,營銷與物流管理學(xué)院廣告1301班歐晶晶。

(一)前期準(zhǔn)備。

1.網(wǎng)上搜集“真人圖書館”的相關(guān)資料,對它的來源、思想以及發(fā)展過程有初步的了解,作為真人書城的借鑒。

3.線下宣傳:制作宣傳單頁、海報、橫幅、旗幟等;制作廣告衫。

(二)活動內(nèi)容。

1.7月14日下午,入住賓館,準(zhǔn)備第二天的暑期社會實踐。

2.可行性調(diào)查。

時間:7月15日~7月16日。

(1)線上:在網(wǎng)上發(fā)布問卷,進行調(diào)查。

(2)線下:走進仙林街道亞東社區(qū),進行問卷調(diào)查。

3.受眾的調(diào)查。

時間:7月17日~7月18日。

(1)采訪拉撒路小學(xué)的老師,了解他們的辦學(xué)理念以及當(dāng)代兒童平時的學(xué)習(xí)閱讀情況。

(2)采訪部分學(xué)生的家長,了解他們對于孩子學(xué)習(xí)的要求以及對于真人書城的顧慮。

(3)走進老年公寓,了解他們的閱讀需要。

(4)采訪部分老人子女,了解他們對于真人書城的看法。

3.圖書館以及教育機構(gòu)支持度的調(diào)查。

時間:7月19日~7月21日。

走訪仙林大學(xué)城的圖書館(南財圖書館、南郵圖書館、南師大圖書館)、南京圖書館、鳳凰書城、教育機構(gòu)(樂靈教育),采訪工作人員,了解他們對于“真人書城”的看法以及是否愿意組織這樣的活動。

4.政府部門支持度的調(diào)查。

時間:7月22日。

走訪南京市民政局,了解政府對于“真人書城”的看法,尋求政策上的支持。

5.經(jīng)驗教訓(xùn)。

時間:7月23日。

采訪南京師范大學(xué)圖書館和文學(xué)院學(xué)生會的代表,了解他們舉辦真人圖書館的經(jīng)歷,借鑒經(jīng)驗教訓(xùn)。

6.調(diào)研總結(jié)。

(1)7月24日,進行暑期社會實踐的總結(jié)工作,整理調(diào)研材料與音頻信息,對問卷調(diào)查結(jié)果進行統(tǒng)計,尤其是兒童家長以及老人子女的問卷,要尤為關(guān)注。

(2)利用暑假時間,撰寫實踐報告、新聞稿,向各大新聞媒體進行投稿。

(三)活動中、后期宣傳。

2.活動后,整理資料、圖片,形成文稿,積極向報社、雜志投稿。

1、活動過程中,個別同學(xué)因?qū)Ξ?dāng)?shù)貧夂蚝偷貐^(qū)環(huán)境的不適應(yīng)而導(dǎo)致暈厥或者突發(fā)疾病,或者因被蛇和蚊蟲叮咬等原因?qū)е碌膫Α?/p>

2、在活動期間不慎被盜被搶,以及可能遭受到人身傷害。

3、實踐成員遭遇交通事故。

4、活動時接近危險設(shè)施或到危險地段。

5、團隊成員與社會人員發(fā)生糾紛,身體受傷。

6、團隊成員因種種原因,無法與其取得聯(lián)系。

7、參與大型社會活動時,人群發(fā)生擁擠、踩踏并可能由此產(chǎn)生傷害。

8、活動中發(fā)生火災(zāi)等突發(fā)事件。

應(yīng)對措施。

1、外出活動時,實踐成員應(yīng)掌握基本的生理衛(wèi)生常識和相應(yīng)的急救知識,隨身攜帶常用應(yīng)急藥物;在遭遇此類非人為性的突發(fā)事件時,保持冷靜并進行適當(dāng)?shù)奶幚恚绻闆r嚴重及時送往醫(yī)院診治。另外在實踐期間,注意搞好個人衛(wèi)生。

2、增強實踐成員的安全自衛(wèi)意識,保持一定的警惕心理,保管好個人貴重財物;同時在實踐中減少單獨活動和夜間活動,盡量采取小組活動的形式,活動行程應(yīng)及時向團隊報告,不單獨到陌生或者荒僻的地方。遭遇偷竊、搶劫以及其他意外傷害,應(yīng)保持冷靜,靈活應(yīng)對,以保證自身安全為前提,并及時報案。

3、加強實踐成員的交通安全意識,交通事故發(fā)生后應(yīng)盡快將傷者送往醫(yī)院,并注意保護現(xiàn)場,及時向相關(guān)交通部門報告。

4、活動期間盡量遠離危險設(shè)施或到危險地段,如果需要接觸時,必須有專業(yè)人士陪同,并做好安全防范措施。

5、在公共場合注意自身言行舉止的得體,盡量避免與人爭執(zhí),采取。

真人書城,領(lǐng)略不一樣的人生!克制忍讓的態(tài)度。如與社會人員之間發(fā)生爭吵甚至斗毆,現(xiàn)場同學(xué)應(yīng)盡快及時制止,防止事態(tài)惡化;如不聽勸阻,應(yīng)迅速聯(lián)系公安部門共同處理。

6、要求團隊實踐成員留下最新和最方便快捷的聯(lián)系方式,并與學(xué)院團委保持信息溝通渠道的通暢;注意和實踐地建立良好的合作關(guān)系。

7、盡量避免到人群擁擠的地方,在公共場所或參加大型活動時保持秩序,注意自我保護,在踩踏事故受傷后及時送往醫(yī)院。

8、掌握基本安全常識,不到有安全隱患的場所,如發(fā)生火災(zāi)等災(zāi)害,一切以保障人員安全為第一位,及時組織人員疏散逃生,同時通知相關(guān)部門。

團隊責(zé)任。

各位參與活動的同學(xué)必須嚴格遵照以下說明:

1、出發(fā)前,應(yīng)再次與實踐地聯(lián)系,確保所有安排都已妥當(dāng)。

2、出發(fā)前,應(yīng)辦理好在實踐地活動所需的必要證件和證明。

3、出發(fā)之前充分考慮到可能出現(xiàn)的安全情況,組織學(xué)習(xí)基本安全問題的預(yù)防措施以及應(yīng)對技巧,熟悉當(dāng)?shù)亓?xí)俗和歷史地理等情況,并根據(jù)自身的具體情況做出相應(yīng)的應(yīng)急準(zhǔn)備。

4、實踐過程中,強調(diào)組織紀(jì)律性,成員要聽從領(lǐng)隊的指揮,領(lǐng)隊?wèi)?yīng)與每名隊員隨時保持聯(lián)系。

5、整個活動過程中,隊員們應(yīng)互相關(guān)心,互相幫助。遇到突發(fā)事件,應(yīng)該沉著冷靜,共同解決。

真人書城,領(lǐng)略不一樣的人生!在新學(xué)期開學(xué)初舉辦的暑期社會實踐總結(jié)大會上以ppt。

形式,配以演講,詳細介紹本次活動的過程與收獲。十、經(jīng)費預(yù)算。

住宿:120元/晚*2間*10晚=2400元。

公交費用:400元。

廣告衫制作:30元×4件=120元。

橫幅制作:60元。

傳單與調(diào)查問卷:1000份*0.1元=100元。

藥品:100元。

共計:3180元。

大學(xué)暑期社會實踐活動策劃書篇十

活動開始在遵義會議會址舉行啟動儀式,啟動儀式完后,走訪紅色景區(qū),深入了解長征意義,弘揚革命精神,探訪當(dāng)?shù)乩霞t軍,走訪當(dāng)局,向人民群眾宣傳工業(yè)強省建立的意義及“貴州省規(guī)劃”的目標(biāo)。七、活動前期工作準(zhǔn)備(4月—6月)。

1.廣泛收集資料,為社會實踐精心準(zhǔn)備;。

2.實踐團隊討論并定本次社會實踐的隊名和主題;。

3.詳細查找地圖并確定所經(jīng)過的各縣,并對各條交通道路的選定;。

4.聯(lián)系其他高校社會實踐團組織,并商討本次社會實踐的相關(guān)事宜及準(zhǔn)備相關(guān)材料;。

5.派人員進行前期踩點,安排好社會實踐團在各個地方住宿等問題;。

6.加強與實踐地點政府的聯(lián)系和各大媒體進行宣傳力度的溝通與合作;。

8.準(zhǔn)備投影儀,播放關(guān)于愛國題材的電影;。

9.準(zhǔn)備社會調(diào)查資料;。

10.精心選拔隊員,招募優(yōu)秀志愿者,組建實踐團隊;。

11.向上級申報實踐活動,按照學(xué)院xx年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的工作部署,并根據(jù)實踐服務(wù)的實際情況和具體要求,在全院范圍內(nèi)建立一支覺悟高、素質(zhì)高、能力強并且有創(chuàng)新意識的隊伍。

12.社會實踐團隊聯(lián)系商家企業(yè),爭取資金贊助。

13.明確活動思路,對于在活動中所需道具提前準(zhǔn)備好。

14.對志愿者進行培養(yǎng)教育培訓(xùn):邀請老師和經(jīng)驗豐富的實踐志愿者對招募后確定下來的志愿者進行相關(guān)培訓(xùn)。

15.7月1日前,將制作合適規(guī)格的隊旗、旗桿。

16.準(zhǔn)備2條以上的宣傳橫幅,橫幅內(nèi)容與實踐主題結(jié)合,規(guī)格不限。

17.對參加本次社會實踐的同學(xué)進行統(tǒng)計。

八、活動時間。

xx年7月15日—xx年7月25日。

九、活動地點。

遵義市紅花崗區(qū)桐梓縣習(xí)水縣縣城習(xí)水縣土城鎮(zhèn)仁懷市茅臺鎮(zhèn)。

十、活動內(nèi)容及行程安排(略)。

十一、活動團隊名稱及編制。

十二、活動可行性分析。

1.貴州大學(xué)明德學(xué)院青年志愿者協(xié)會是在學(xué)院團委直接領(lǐng)導(dǎo)的以青年志愿者為基礎(chǔ)的學(xué)生組織,此次“三下鄉(xiāng)”分團是由優(yōu)秀青年志愿者組成,具有較高的素質(zhì)和很強的團隊意識和吃苦耐勞的精神。2.此次活動由于主題積極,受到貴州大學(xué)明德學(xué)院、上海海事大學(xué)、北京物資學(xué)院,三所高校領(lǐng)導(dǎo)重視,并得到大力支持。3.此次活動地點、路線、車費都很清楚明確,吃、住、行等相關(guān)保障工作已經(jīng)做好充分準(zhǔn)備4.團隊人員具有較強的社會實踐能力,以較高的熱情參與到活動中來是本次活動成功的根本因素。5.團隊的有效管理與隊員的團結(jié)協(xié)作為本次活動的成功奠定基礎(chǔ)。6.活動所需的經(jīng)費以企業(yè)贊助為主、自籌資金為輔、學(xué)校撥款、實踐地支助,本次活動是志愿活動,吃、住、行等問題都是統(tǒng)一協(xié)調(diào)。

十三、活動的必要性。

1.自從黨中央下達大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”文件后,各地高校生積極響應(yīng),做為青年志愿者更要弘揚志愿者精神,帶動更多的學(xué)生進行社會實踐,懂得感恩和回報社會。

2.為慶祝建黨90周年,我們要用行動證明對黨的忠誠和擁護。

3.宣傳貴州未來五年的規(guī)劃和發(fā)展,讓人民群眾了解我省走工業(yè)強省道路的規(guī)劃等。

十四、經(jīng)費預(yù)算(略)。

1.充分利用媒體資源,提高贊助企業(yè)公眾形象,創(chuàng)造社會利益。

2.將活動中有價值的部分刻錄成光盤,作為紀(jì)念品送給贊助商,以作長期宣傳。

3.將活動中最佳照片制作成展板在校園內(nèi)展示,進行大量宣傳,讓贊助企業(yè)知名度在校園內(nèi)大幅度提高。

4.贊助商若提供70%以及更多的經(jīng)費,可獲得活動的冠名權(quán)及活動橫幅,服裝冠名權(quán)。

5.在沿途進行活動的地點可發(fā)送印有贊助商名稱的贈品,提高企業(yè)知名度和公共形象。

1.讓我們隊員充分領(lǐng)悟黨的艱難發(fā)展歷程,充分了解“長征精神”,珍惜今日我們所擁有的來之不易的幸福生活?!叭锣l(xiāng)”活動即豐富我們的閱歷。又歷練我們的意志。實現(xiàn)自己的人生價值,體驗和感受艱苦生活,從而發(fā)揚“長征精神”,為黨的90華誕獻上我們的誠摯祝福。

2.將理論實踐化,將我們的專業(yè)知識技能,能充分服務(wù)于現(xiàn)實社會。參加活動后與相接觸單位盡量保持長期聯(lián)系,為日后能順利實習(xí)就業(yè)打下基礎(chǔ)。同時,增強我們的溝通能力,組織能力。在面臨困難的挑戰(zhàn)時,不屈不饒的克服困難,從而增強創(chuàng)業(yè)勇氣和能力,體現(xiàn)自身價值。

1.隊員必須服從團隊統(tǒng)一安排,在未經(jīng)得隊長或是總協(xié)調(diào)人批準(zhǔn)之前,隊員不能單獨出行。若要出行,必須先向負責(zé)人申請,予以批準(zhǔn)后才能執(zhí)行,并隨時與隊伍保持聯(lián)系,否則后果自負。

2.隊員不得隨意介入居民糾紛,并尊重當(dāng)?shù)孛耧L(fēng)民俗,有事必須及時向隊長及團長報告,不得單獨行動。

3.無論遇到什么事,冷靜處理,及時向負責(zé)人說明情況。

4.遭遇惡劣天氣和自然災(zāi)害不能保證行動安全性時,應(yīng)停止行動,并尋找安全地點進行躲避,確保安全。

5.隊員不得隨便購買路邊的小吃、問題食品和飲料。

6.團隊?wèi)?yīng)自帶急救箱,以備不時之需。

7.與當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)聯(lián)系,就餐、住宿、車旅費用統(tǒng)一協(xié)調(diào)。

8.妥善保管相關(guān)資料及財物,避免發(fā)生意外事件。

9.負責(zé)人要負責(zé)好活動安排與人員調(diào)度,做到分工明確、準(zhǔn)備充分。

10.重團隊及個人形象,以健康向上的良好精神面貌展示我們大學(xué)生的良好形象。

十八、組織。

承諾書。

貴州大學(xué)明德學(xué)院學(xué)生xx年暑期社會實踐將實行立項申報制度,學(xué)校將組織專家對申報項目進行評審。實踐團隊將根據(jù)立項書和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定組織暑期的社會實踐活動。為貫徹落實國家、學(xué)校有關(guān)安全工作管理規(guī)定,防患于未然,進一步幫助學(xué)生明確安全工作的規(guī)范要求,增強安全觀念,提高學(xué)生的自防、自衛(wèi)、自治、自救能力,確保暑期社會實踐活動的安全完成,特簽訂此安全。

責(zé)任書。

一、學(xué)生個人安全責(zé)任。

1、要嚴格遵守國家法律、法規(guī),不做任何違法違紀(jì)行為。

2、尊重當(dāng)?shù)孛褡?、民俗?xí)慣與政策法規(guī)。

3、實踐過程要注意防竊、防交通事故、防意外傷害;登山時不要單人單獨行動,不得到險要地帶游玩;嚴禁到水庫塘壩等地游泳;注意飲食衛(wèi)生。

4、要加強組織紀(jì)律觀念,嚴格遵守實踐團隊的組織紀(jì)律,不擅自、私自行動。

5、嚴格服從組織安排,認真履行志愿者工作職責(zé),若因個人原因中途退出或造成工作在有限時間無法完成的,將追究個人責(zé)任,志愿者本人將承擔(dān)一切后果(如包含相關(guān)費用等)。

6、實踐過程中,團隊成員要互愛互助,團結(jié)協(xié)作。

7、由于本人過錯、不可抗力、意外事件導(dǎo)致的自身人身傷害與造成的第三方的人身傷害或經(jīng)濟損失由本人承擔(dān)。

8、保持與實踐團隊指導(dǎo)老師的聯(lián)系,必須每天向指導(dǎo)老師匯報團隊的情況,保證指導(dǎo)老師隨時掌握實踐團隊的實踐進程。

9、實踐期間,出現(xiàn)意外事件應(yīng)及時與有關(guān)救援部門聯(lián)系,并第一時間向指導(dǎo)老師匯報。我自愿參加貴州大學(xué)明德學(xué)院青年志愿者協(xié)會xx年暑期大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,并保證本人身體和心理狀況適合參加本次社會實踐,對此次社會實踐的目的、性質(zhì)、實踐地情況以及可能的風(fēng)險有清楚的了解并同意贊成以上規(guī)定,并保證在實踐過程中嚴格遵守,凡因違反相關(guān)規(guī)定產(chǎn)生的一切后果由我本人負責(zé)。

二、此責(zé)任書一式兩份,本人一份,另一份由青協(xié)保存。

大學(xué)暑期社會實踐活動策劃書篇十一

參加20__年學(xué)生暑期社會實踐的學(xué)生務(wù)必是20__年12月之前仍在校的學(xué)生(20__屆畢業(yè)生獲得免試推薦研究生資格的,可持學(xué)院相關(guān)證明,參加學(xué)生暑期社會實踐)。

要求每個參加暑期社會實踐的團隊由6~10人組成,可跨年級、跨專業(yè)、跨學(xué)院組隊。

團隊務(wù)必有1名指導(dǎo)老師。

注意:團委不受理個人實踐;沒有參加組團的學(xué)生參加回鄉(xiāng)度假社會實踐,并撰寫實踐報告。

二、確定實踐地點。

團隊可根據(jù)自身的實際狀況自行聯(lián)系實踐地點。

為方便聯(lián)系,團隊可于4月23日(周一)~4月30日(周一)9:00~17:30到校團委信息中心(華山活動中心206房)開具相關(guān)證明。然后由實踐團隊自行與實踐地聯(lián)系,最終需要得到實踐地的接收證明(原件或傳真件)。

三、做出實踐計劃。

具體化:選定活動資料,確定實踐課題和活動計劃。

專業(yè)化:根據(jù)實踐地實際狀況,結(jié)合專業(yè)特點,充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢。

書面化:用a4紙打印書面材料,于5月30日(周四)以前與立項登記表等所有要求的書面材料一同上交至各學(xué)院團委。

四、申報立項。

1.立項申報:各團隊可于5月29日(周三)前填寫《學(xué)生暑期社會實踐團隊立項登記表》,填好有關(guān)資料并打印立項登記表;填寫團隊隊員個人職責(zé)書。團隊由負責(zé)人所在學(xué)院團委負責(zé)管理。

2.等候批復(fù):到各學(xué)院團委蓋章,征得各學(xué)院團委的批復(fù)同意。

3.材料上報:于5月30日(周四)將《2007年學(xué)生暑期社會實踐團隊立項登記表》、實踐地的接收證明和實踐計劃、所有已簽字的團隊隊員個人職責(zé)書等所有書面材料上交,申請實踐經(jīng)費,等待審批。

其中以學(xué)院為單位組建的實踐團隊(包括跨學(xué)院組建的團隊)將立項材料上交到負責(zé)人所在學(xué)院團委;研究生會組建團隊交到研究生團委;校學(xué)生會、各社團所組建團隊將立項材料上交到校團委信息中心(華山活動中心206房)。

注意事項:。

1、經(jīng)費申請截至5月29日(周三),各實踐團隊請及時完成申報工作。

2、上交書面材料清單:。

(1)立項登記表(請按相關(guān)說明準(zhǔn)確填寫并打印,簽章齊備)。

(2)接收單位證明(注明實踐地接收單位負責(zé)人名單以及聯(lián)系方式,能夠是傳真件)。正式立項務(wù)必有實踐地接收證明,特殊狀況(如無具體實踐地)請上交書面說明材料,否則不予資助。

(3)所有已簽字的團隊隊員個人職責(zé)書。

3、如有問題,請到校團委詢問。

五、立項及經(jīng)費審批。

1、立項申報過程中,各學(xué)院團委可對自己學(xué)院的實踐團隊進行管理,并要及時對立項信息進行核實,對不符狀況的資料進行修改。

2、5月30日(周四)立項申報全部結(jié)束后,各學(xué)院團委推薦本學(xué)院社會實踐資助團隊,并打印學(xué)院團隊總表蓋章。

3、6月6日(周三)前,各學(xué)院團委將收齊的所有實踐團隊書面材料連同已蓋章的學(xué)院團隊總表上交至校團委。

4、校團委對推薦的資助團隊予以審批,初步確定透過立項的團隊名單和各團隊的經(jīng)費資助數(shù)額,經(jīng)費審批結(jié)果公示3天。

六、動員會議。

7月上旬,校團委召開實踐團隊領(lǐng)隊動員會議,下發(fā)有關(guān)材料,明確注意事項。

七、出征儀式。

八、領(lǐng)取活動相關(guān)物品。

出發(fā)前,各團隊到校團委領(lǐng)取前期實踐活動有關(guān)物品(如校旗、宣傳資料)(詳細狀況請注意校團委暑期社會實踐的相關(guān)通知)。

九、最終確認信息。

各實踐團隊在實踐出發(fā)前一周內(nèi),到校團委確認并登記。

十、開展實踐。

暑期,各團隊根據(jù)計劃自行奔赴實踐地開展活動。各學(xué)院團委要及時對本學(xué)院團隊的實踐狀況進行指導(dǎo),確保實踐團隊安全順利完成實踐。如有問題,及時與校團委聯(lián)系。

十一、總結(jié)工作。

1、材料上交。

開學(xué)后第一周(即9月3日~9月10日)各團隊將實踐成果的電子版上傳至校團委,并將其他實踐書面成果上交。

其中以學(xué)院為單位組建的實踐團隊(包括跨學(xué)院組建的團隊)將書面材料上交到領(lǐng)隊所在學(xué)院團委;研究生會組建團隊交到研究生團委;校學(xué)生會、各社團所組建團隊將立項材料上交到校團委辦公室。

需上傳的電子版材料有:。

(1)團隊整體完成的實踐課題成果(調(diào)查報告、論文等);。

(2)團隊總結(jié)報告1份;。

(3)團隊實際參加人員名單;。

(4)團隊個人小結(jié)或?qū)嵺`課題成果(每人1份);。

(6)ppt展示文稿(要求有電子版的照片)和團隊自行拍攝修改的dv短片(選交);。

需上交的書面材料有:。

(1)當(dāng)?shù)孛襟w對實踐活動的相關(guān)報道、當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)或者知名人士對社會實踐活動的題詞;。

(2)接收單位評語(即實踐活動意見反饋表);。

注:。

團隊上交的材料直接與后期的資助發(fā)放和活動評比掛鉤,期望各團隊予以高度重視并按照規(guī)范進行操作。

有dv短片的實踐團隊將dv母帶直接上交至校團委,供團委制作暑期社會實踐光盤(制作結(jié)束后我們會將母帶返還團隊),并將在評比過程中給予加分。

2、成果展示交流。

開學(xué)后,各學(xué)院團委鼓勵實踐團隊自主舉辦形式多樣的成果展示交流活動,召開學(xué)院實踐團隊報告會和經(jīng)驗交流會,同時將實踐成果上傳至校團委。

大學(xué)暑期社會實踐活動策劃書篇十二

牽手農(nóng)心,展望未來。

二、活動背景。

大學(xué)生是我國的寶貴資源,是現(xiàn)代化建設(shè)的重要力量。大學(xué)生就業(yè)狀況不僅影響到我國高等教育的正常發(fā)展,而且關(guān)系到我國人才資源的合理配置。近幾年來,大學(xué)生就業(yè)普遍感受到“難”的現(xiàn)狀。當(dāng)前,隨著高校連年擴招,每年畢業(yè)生人數(shù)也連年增長,額市場需求沒有明顯增加,供需矛盾任然十分突出,就業(yè)壓力大,就業(yè)難。

三、活動目的。

讓隊員對于飼料的生產(chǎn)、加工、銷售過程有初步了解讓同學(xué)們提前感受就業(yè)壓力,就大學(xué)生“只講理論,脫離實際”的現(xiàn)狀做出一定彌補,讓大學(xué)生在實踐中完善自己的理論學(xué)習(xí)知識。使其學(xué)有所用,學(xué)有所得。進一步吸收自己所學(xué)知識,了解社會需求,使得更了解自己的專業(yè)學(xué)習(xí),加強自己的重點學(xué)習(xí)方向,確定更明確的未來工作方向與目標(biāo)。讓我們提早明白這個社會需要什么樣的人,就業(yè)壓力有多大,好喚起我們更加努力學(xué)習(xí)的奮斗之心。

四、主辦單位。

__醫(yī)學(xué)院團總支。

五、承辦單位。

__“牽手農(nóng)心,展望未來”實踐小分隊。

六、活動時間。

20__年__月__號——20__年__月__號。

七、活動地點:

__市__區(qū)__有限公司。

八、活動形式。

參觀訪問、工作實習(xí)。

九、活動流程。

大學(xué)暑期社會實踐活動策劃書篇十三

手牽手播撒溫暖,陽光心連心,關(guān)愛留守兒童。

20xx年7月1日——7月7日。

蕪湖市蕪湖縣保沙中心學(xué)校。

(1)舉辦安徽師范大學(xué)大學(xué)生社會實踐基地掛牌儀式,關(guān)愛留守兒童是一個長期的工作,所以我實踐團隊會與保沙中心學(xué)校保持長期穩(wěn)定的聯(lián)系。

(2)義務(wù)支教,我們會針對專業(yè)特點的不同,對保沙中心學(xué)校的各年級學(xué)生進行為期一個星期的教學(xué)活動。其中共分為四個部分:

2、“快樂方舟”心理課堂,心理學(xué)專業(yè)的實踐隊員會進行團體輔導(dǎo)活動以拉近我們與留守兒童之間的距離,并進行心理知識講座,讓留守兒童了解自己,了解自己的情緒;從而促進他們的健康成長。

(4)發(fā)放針對不同人群幫助他們了解留守兒童現(xiàn)狀的知識宣傳單頁;。

(6)在當(dāng)?shù)刭Y源管理中心查找相關(guān)資料。

(7)在活動的最后一天實踐隊員會和留守兒童進行文藝匯演,為給實踐活動畫下一個完美的句號,為給留守兒童一個展示的舞臺,實踐團隊會進行一場文藝演出。

(一)活動準(zhǔn)備階段(5月20日—6月底)。

與蕪湖縣有關(guān)部門協(xié)商,制定暑期社會實踐活動的方案,搜集相關(guān)材料,制作調(diào)查問卷等。活動的主要負責(zé)人前期到社會實踐基地(蕪湖縣)進行實地考察,取得當(dāng)?shù)卣约皩W(xué)校的支持,落實活動的具體內(nèi)容、日程安排和人員組成,聯(lián)系住宿地點,為活動正式開展做好準(zhǔn)備。

(二)活動實施階段。

1、舉行實踐基地掛牌儀式(7月上旬)。

邀請安徽師范大學(xué)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和蕪湖縣領(lǐng)導(dǎo)到蕪湖縣保沙中心學(xué)校舉行掛牌儀式(“安徽師范大學(xué)社會實踐基地”),建立友好合作關(guān)系,以便長期開展社會實踐活動。

2、相關(guān)日程安排見“日程安排表”

(三)總結(jié)整理階段(七月中旬)。

在蕪湖縣調(diào)查結(jié)束后,回校進行最重要的總結(jié)整理階段。遵循前期的人員分工,各負其責(zé),完成主題調(diào)研報告。

(四)具體準(zhǔn)備內(nèi)容。

2、尋找專業(yè)負責(zé)人進行宣傳動員,從領(lǐng)導(dǎo)能力與科研能力著手確定參與人員;。

4、制作相關(guān)問卷,確定調(diào)查內(nèi)容與調(diào)查人群;。

5、挑選送給留守兒童的禮物,以及認真做好筆記本電腦,教案等器材的準(zhǔn)備工作;。

6、書寫活動策劃書,備注意外情況解決方案;。

8、建立團隊的實踐微博,及時上傳實踐團隊的信息;。

1、在活動中嚴格遵守團隊紀(jì)律,團結(jié)合作。

2、要積極宣傳、踐行社會主義榮辱觀,大力弘揚民族精神,倡導(dǎo)文明新風(fēng)。

3、在活動中發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,堅持學(xué)習(xí)書本知識和投身社會實踐的統(tǒng)一,為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟建設(shè)和教育事業(yè)服務(wù)。

4、珍惜機會,虛心向廣大群眾學(xué)習(xí),牢記使命,艱苦奮斗,嚴于律己。

5、在相關(guān)媒體加強宣傳報道工作,同時要求每位隊員每天寫一篇日記,團隊總體完成一篇調(diào)研報告和實踐總結(jié)。

6、富有激情,有愛心,有責(zé)任心,能吃苦,有親和力。

7、活動期間要注意防暑和安全。

8、集體出去調(diào)研,在完成任務(wù)的同時,安全也特別重要,相關(guān)內(nèi)容見“生活備案”。

為更好完成此次“赴蕪湖縣保沙中心學(xué)校4+2愛心支教活動”的相關(guān)活動內(nèi)容,現(xiàn)擬定如下生活備案:

1、安全方面:

無特殊情況不得單獨出行,統(tǒng)一跟隨團隊進行相關(guān)支教與調(diào)研活動;如有特殊情況,需向領(lǐng)隊老師(或團隊負責(zé)人)請假,并詳細說明外出理由,形成書面請假條。

實踐期間,大家的安全是第一前提,所有隊員不得脫離團隊行動。特別是外出調(diào)研,所有隊員應(yīng)注意自己的安全和隊友的安全,從全局出發(fā),為整個團隊負責(zé)。

每個隊員如果發(fā)現(xiàn)自己或隊友出現(xiàn)身體不適,應(yīng)及時向組長或領(lǐng)隊老師反映,以便及時作出處理。

2、住宿方面:

由學(xué)院和當(dāng)?shù)亟哟块T協(xié)調(diào)決定住宿。所有成員須集中住宿,不得單獨外出住宿。

3、飲食方面:

由學(xué)院和當(dāng)?shù)亟哟块T協(xié)調(diào)決定調(diào)研期間的就餐地點,所有成員一起就餐。每位成員應(yīng)注意自己的飲食,盡量減少接觸不潔食物,確保飲食安全。

4、日常生活方面:

所有團隊成員調(diào)研期間最好不要攜帶過多貴重物品。所有私人物品均由個人保管,提醒大家注意妥善保管好自己的貴重物品,以防丟失。

大學(xué)暑期社會實踐活動策劃書篇十四

三、活動背景:20__年,深化創(chuàng)先爭優(yōu)主題實踐,按照上級黨建工作部署和要求,弘揚踐行北京精神,發(fā)揚學(xué)習(xí)雷鋒精神。作為新時期青年學(xué)生,我們肩負著崇高的歷史使命和社會職責(zé),用心投身到首都大學(xué)生城市發(fā)展服務(wù)計劃當(dāng)中,深入基層廣泛,開展紅色1+1共建活動,為構(gòu)建和諧社會貢獻力量,是我們義不容辭的青春使命。

四、活動目的:透過結(jié)合建筑環(huán)境學(xué)的相關(guān)專業(yè)知識,幫忙社區(qū)居民改善室內(nèi)環(huán)境,主要涉及室內(nèi)co2濃度測量與調(diào)節(jié),室內(nèi)揮發(fā)性有機物的測量;給社區(qū)居民宣傳空調(diào)使用和維修的相關(guān)知識,現(xiàn)如今每家每戶都有空調(diào),但是并不是每個人都注意日??照{(diào)的不健康使用帶來的巨大能耗,更重要的是它帶來的潛在危害例如空調(diào)病,病態(tài)建筑綜合癥;結(jié)合居民的室內(nèi)建筑,給居民改善室內(nèi)維護結(jié)構(gòu)的推薦,減少空調(diào)的負荷,倡導(dǎo)可持續(xù)發(fā)展。

宣傳部分。

工具:桌子,從物業(yè)那里搬。大約5米左右長。當(dāng)天視狀況而定需要搬多少桌子。

負責(zé)人:王庚。徐菁華,彭玉林,陳鵬協(xié)助。

一、小知識宣傳單:負責(zé)人:徐爽。

1、空調(diào)的健康使用和日常維護宣傳單。

2、社區(qū)保健小知識宣傳單。

3、養(yǎng)生保健小知識宣傳單。

二、展板、橫幅:負責(zé)人:李雙雙、孟子言。

1、展板資料:室內(nèi)空氣參數(shù)測量簡介。

1)、室內(nèi)tvoc的產(chǎn)生與危害及對策文字介紹+測量儀器的圖片)。

2)、pm2.5的產(chǎn)生與危害及對策文字介紹+測量儀器的圖片)。

3)、甲醛對身體的危害文字介紹+測量儀器的圖片)。

4)、二氧化碳對人體的危害文字介紹+測量儀器的圖片)。

5)、室內(nèi)光照強度對人體的影響文字介紹+測量儀器的圖片)。

2、橫幅資料:共建生態(tài)禮貌夢,星光閃耀新華庭。

信息與控制工程系學(xué)生黨支部。

三、調(diào)查問卷:負責(zé)人:王金婕。

活動當(dāng)天,要調(diào)查居民對此刻室內(nèi)環(huán)境的評價,以及居民在應(yīng)用空調(diào)時所遇到的問題,尤其是被測量對象的調(diào)查問卷著重分析。負責(zé)分發(fā)和回收調(diào)查問卷并記錄居民所遇到的有關(guān)空調(diào)的問題。

四、互動問答題:負責(zé)人:牛愛林。

互動問答題是關(guān)于空調(diào)節(jié)能、空調(diào)保養(yǎng)、室內(nèi)污染物的危害等方面的小問題,活動當(dāng)天與居民互動,答對后可發(fā)放小禮品一份。

五、聯(lián)大紅星卡:負責(zé)人:孟子言。

為了能夠向社區(qū)居民帶給便捷的服務(wù)以及力所能及的幫忙,在社區(qū)發(fā)放有聯(lián)大紅星姓名、聯(lián)系電話以及服務(wù)資料的星光服務(wù)卡。

我支部準(zhǔn)備聯(lián)系當(dāng)?shù)匾恍┘译娦蘩?、管道維修、醫(yī)療、政策咨詢等機構(gòu),建立便民信息庫,搭建一個便民服務(wù)平臺,以便更好的聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾、為社區(qū)群眾排難解困。

星光服務(wù)卡主題:我的夢中國夢室內(nèi)健康夢。

六、宣傳組當(dāng)天室外活動流程策劃:。

1、參加活動小游戲。

2、填寫調(diào)查問卷。

3、發(fā)放小知識宣傳單。

4、觀看展板資料。

5、入戶測量報名。

七、各組所需物品都由每組組長負責(zé)找人攜帶,并做好設(shè)備清單。

博客部分。

一、基本信息:。

博客名:攜手聯(lián)大生化,共建紅色華庭。

活動特色:除了星光服務(wù)卡,添加建環(huán)專業(yè)介紹,期望主創(chuàng)帶給今年的活動特色。

聯(lián)大紅星活動:加入建環(huán)專業(yè)介紹。

相冊管理:對已有照片進行修改,修改,分類,并更新此次共建活動的照片。

紅色知識:添加新黨章,兩會,社會主義核心價值觀,優(yōu)秀黨員事跡等資料。

紅色文化:每一天將國內(nèi)、國際發(fā)生的大事進行實時更新,這樣既能提高博客的訪問量,又能夠讓人們實時了解國內(nèi)及國際形勢。

空調(diào)小知識:將名稱改為生活常識。放一些有關(guān)空調(diào)的養(yǎng)護,維修的常識,環(huán)境的知識:空氣質(zhì)量(霧靄、沙塵的防護)、環(huán)境保護的一些資料。

養(yǎng)生保健小知識:。

1、將名稱為養(yǎng)生保健小妙招。

里面可添加一些關(guān)于養(yǎng)生保健知識(其中可包括:長壽歌、簡易養(yǎng)生法、養(yǎng)腦長壽十字法、蔬菜搭配禁忌等)。

2、將其分成幾個篇章展示:。

養(yǎng)生四原則;養(yǎng)生之飲食篇;養(yǎng)生之睡眠篇;。

養(yǎng)生之運動篇;養(yǎng)生之疾病篇。

活動進行時:按發(fā)展進度更新此次活動的資料,要求各個模塊負責(zé)人活動后及時上交活動資料的書面宣傳材料。

大學(xué)暑期社會實踐活動策劃書篇十五

“xx學(xué)院xx同盟”是在我校學(xué)工處指導(dǎo)下,于20xx年x月x日成立的一個從事自助、助人活動的公益性學(xué)生團體,其主體是我校歷屆獲得xx助學(xué)基金會資助的學(xué)生。本團體的宗旨是:傳遞社會關(guān)愛,鍛造自強之才。以xx學(xué)院為依托,宣揚xx先生以及xx省xx助學(xué)基金會的博愛精神,為廣大同學(xué)作表率,勤勉學(xué)習(xí),立志成才,回報家鄉(xiāng),回饋社會。

時值暑假來臨,“xx同盟”的會員們,希望藉此機會,展示xx學(xué)子風(fēng)采,奉獻愛心,傳遞關(guān)愛,讓愛心薪火相傳。

1、“人生天地間,各自有稟賦。為一大事來,做一大事去”,在社會服務(wù)中,體現(xiàn)自身價值。

2、通過此次活動讓同學(xué)們?nèi)轿坏亟佑|社會,了解社會,培養(yǎng)適應(yīng)社會的能力,通過社會實踐鍛煉同學(xué)們的實踐能力。

3、傳遞社會關(guān)愛,鍛造自強之才。團隊的組成人員大部分都是“xx同盟”的自然會員,是受x先生資助的自強之才。通過這種方式,既是對x先生的一種慰藉,也是我們自我鍛造的一種很好的方式。

4、我為xx爭光添彩,充分發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的人文精神,使大學(xué)生本著一顆關(guān)愛之心,幫助弱勢群體,擔(dān)負起助殘、扶弱的職責(zé)。

6、發(fā)揚我校老校長“知行合一”精神的例證,將在校學(xué)習(xí)的理論知識,運用到社會實踐的實證,在服務(wù)中,宣揚了行知精神。

20xx年x月x日——x月xx日。

活動地點:xx敬老院。

做好活動的宣傳工作,可以通過自制的宣傳板、橫幅、“xxx”博客以及xx討論版,擴大宣傳。對xx敬老院進行宣傳,讓更多的大學(xué)生了解xx的老人,了解他們的生活狀態(tài),引起大學(xué)生對弱勢群體的關(guān)注,激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的社會責(zé)任意識和志愿服務(wù)意識。

(一)準(zhǔn)備階段:20xx年x月x日——x月x日。

1、聯(lián)系實踐基地——xx敬老院,把活動時間、地點、方式、內(nèi)容,以及一些細節(jié)問題溝通好。

2、從團體自主報名的`志愿者中進行嚴格選拔,人數(shù)為13人。

(二)召開活動動員大會,介紹在敬老院的相關(guān)工作,并對相關(guān)溝通服務(wù)技巧進行集中培訓(xùn)。

(三)實施階段:20xx年x月xx日——x月xx日,持續(xù)5天。

實踐地點:xx敬老院;。

活動內(nèi)容:擦窗,拖地,讀報,陪老人聊天等。

分組情況:志愿者分為秘書組、后勤組、宣傳組、服務(wù)組4個小組。每組確定小組長,明確工作任務(wù)。該服務(wù)實踐活動由鐘大悠同學(xué)負責(zé)。各組做好自己的工作,保證活動正常進行:

1、宣傳組負責(zé)活動的宣傳,包括制作橫幅、橫幅的攜帶和管理;準(zhǔn)備好相機,負責(zé)全程拍照和攝影;如有可能,聯(lián)系媒體報道。

2、后勤組負責(zé)成員的物品的供應(yīng)和安排:準(zhǔn)備好衣服、藥品、水,管理財務(wù),做好組織交代的其他任務(wù)。

3、秘書組負責(zé)制作小組成員通訊錄;制作一份活動簡報;活動結(jié)束后完成實踐課題和團隊總結(jié);在敬老院工作人員的指導(dǎo)下工作。

4、服務(wù)組:團隊所有成員。

具體方案:

1、早上統(tǒng)一從xx校區(qū)出發(fā),乘坐17路公交,抵達實踐地點——xx敬老院,在工作人員的安排、指導(dǎo)下,開展工作。

2、中午就近解決午餐,下午繼續(xù)服務(wù),晚上返回xx校區(qū)。

3、組員返校后開所有組員大會,總結(jié)當(dāng)天的活動。

(四)總結(jié)階段:20xx年x月。

1、做好實踐課題、團隊總結(jié)。

大學(xué)暑期社會實踐活動策劃書篇十六

牽手農(nóng)心,展望未來。

大學(xué)生是我國的寶貴資源,是現(xiàn)代化建設(shè)的重要力量。大學(xué)生就業(yè)狀況不僅影響到我國高等教育的正常發(fā)展,而且關(guān)系到我國人才資源的`合理配置。近幾年來,大學(xué)生就業(yè)普遍感受到“難”的現(xiàn)狀。當(dāng)前,隨著高校連年擴招,每年畢業(yè)生人數(shù)也連年增長,額市場需求沒有明顯增加,供需矛盾任然十分突出,就業(yè)壓力大,就業(yè)難。

讓隊員對于飼料的生產(chǎn)、加工、銷售過程有初步了解讓同學(xué)們提前感受就業(yè)壓力,就大學(xué)生“只講理論,脫離實際”的現(xiàn)狀做出一定彌補,讓大學(xué)生在實踐中完善自己的理論學(xué)習(xí)知識。使其學(xué)有所用,學(xué)有所得。進一步吸收自己所學(xué)知識,了解社會需求,使得更了解自己的專業(yè)學(xué)習(xí),加強自己的重點學(xué)習(xí)方向,確定更明確的未來工作方向與目標(biāo)。讓我們提早明白這個社會需要什么樣的人,就業(yè)壓力有多大,好喚起我們更加努力學(xué)習(xí)的奮斗之心。

xx醫(yī)學(xué)院團總支。

xx“牽手農(nóng)心,展望未來”實踐小分隊。

20xx年xx月xx號——20xx年xx月xx號。

xx市xx區(qū)xx有限公司。

參觀訪問、工作實習(xí)。

大學(xué)暑期社會實踐活動策劃書篇十七

留守兒童是中國長期的城鄉(xiāng)二元體系松動的一群“制度性孤兒”,一方面:他們的父母到城里打工拼命掙錢,爭取或獲得了另一種生存方式;另一方面,他們又因為在城市里,或自身難保,或無立錐之地,無法將他們的子女帶進城里,留在自己的身邊,同時為了生活或生存,他們不能夠輕易的離開自己的工作,不能輕易的離開城市,就是在這種帶不出與回不去的雙重矛盾中,留守兒童雖然有父母,但是他們依然不得不接受“骨肉分離”的現(xiàn)實。

這些孩子由于長期被托養(yǎng)或寄養(yǎng),缺少父母之愛容易導(dǎo)致心里缺陷,由于老人溺愛或親友疏于管教導(dǎo)致缺少正確的價值引導(dǎo)。據(jù)資料顯示,留守兒童心理問題的檢出率高達57.14%,且父母打工年限越長,孩子的心理問題越嚴重。而且,由于缺少成人的陪伴,孩子們遇到事故的發(fā)生率也更高。根據(jù)《中國青年報》在《他們是當(dāng)下中國最容易受傷害的人》的報道中說,湖南省漣源市荷塘鎮(zhèn)遭遇一場特大洪災(zāi),12名兒童死亡,其中11個“留守兒童”。

對這一特殊群體的成長、教育如果沒有一個健康和諧的優(yōu)良環(huán)境,勢必影響他們的每一步成長。只有創(chuàng)造優(yōu)良的環(huán)境,才會讓他們在健康和諧的環(huán)境中茁壯成長。

目前,德清縣有“留守兒童”近200人,他們正面臨著生活缺助、關(guān)愛缺少、情感缺失等諸多困難和問題。為此,當(dāng)?shù)貗D聯(lián)、縣教育局、團縣委、縣關(guān)工委正聯(lián)合在全縣開展代理家長與千名“留守兒童”結(jié)對關(guān)愛行動,發(fā)動女干部、婦代會主任、熱心婦女、教師志愿者、團干部、團員、老同志等做代理家長與“留守兒童”結(jié)對。我們愿做這些孩子的“代理哥哥姐姐”,用無私的關(guān)愛溫暖他們,為建設(shè)社會主義新農(nóng)村、構(gòu)建社會主義和諧社會貢獻一份力量。

留守兒童問題正在成為一個嚴重的社會問題。親情缺失,家庭教育缺失、學(xué)校安全缺失和家庭監(jiān)管缺位是產(chǎn)生留守兒童問題的主要原因,我們當(dāng)代大學(xué)生義不容辭當(dāng)為這樣令人痛心的現(xiàn)狀的緩解做出努力。

通過這次實踐活動,使孩子們有人陪伴,有人關(guān)心,避免由于長期缺少父母的關(guān)愛及有效的教育、引導(dǎo)和管理,而在心理上產(chǎn)生一種不適應(yīng)感。在志愿者們的監(jiān)護下,孩子們的假期生活也會變得更加安全。

與此同時,通過大學(xué)生們首當(dāng)其沖做出成果,引起社會的廣泛關(guān)注,使的關(guān)愛留守兒童這一話題不會從時事熱點中淡去,提醒這些孩子周圍那些有條件伸出援助之手的人們,奉獻他們的一份愛心。

當(dāng)然,通過這次暑期實踐,同學(xué)們自身的能力也將得到很大的提高,包括組織能力,溝通能力以及應(yīng)變能力,更重要的是,學(xué)生們會提高主人翁意識,肩負起對這個時代,這個社會的責(zé)任。

xx年x月x日——xx年x月x日。

湖州市德清縣武康鎮(zhèn)成長驛站振興社區(qū)。

xx。

xxxxxx。

1.前期準(zhǔn)備:

一)資料收集,根據(jù)視頻及文獻資料了解之前他人在這方面做的貢獻,吸取。

經(jīng)驗,做好準(zhǔn)備。

二)與振興社區(qū)負責(zé)人聯(lián)絡(luò),了解該社區(qū)具體情況。

三)結(jié)合地方特色,編制孩子們的日程表。

四)就農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)主題明確不同調(diào)查對象及制作調(diào)查大綱。

2.實施階段:

一)活動內(nèi)容:啟動儀式:參加春泥計劃總啟動儀式。

時間:7月9日上午10點。

地點:千秋廣場。

二)活動內(nèi)容:自我介紹,了解孩子們的基礎(chǔ)信息:如姓名,家庭地址,父母的聯(lián)系方式,興趣愛好,生日等。

活動目的:通過了解孩子們的家庭住址:在每天日程結(jié)束之后,能夠安全地把每一個孩子送回家;了解生日,如果有孩子在我們活動期間生日,那么我們就為他舉辦一次生日會,彌補因家長不在所帶來的慶生的缺失,讓他體會到溫暖。

三)活動內(nèi)容:按照日程表帶領(lǐng)孩子們展開為期10天的充實的夏令營:如每。

天早上花1--2個小時的時間安排孩子做暑假作業(yè)或是推薦他們看幾本適合他們的書??吹胶玫墓适潞箝_展簡單的角色扮演。經(jīng)常向孩子們強調(diào)安全問題。在運動方面,現(xiàn)在歐洲杯正在舉辦,倫敦奧運會也近在眼前,可以給孩子多講一些運動方面的事情,如運動員的勵志故事,一些運動項目的來源發(fā)展。在休息時間組織孩子跳大繩,踢毽子,或是玩一些集體的小游戲。教他們一些簡單的折紙,如青蛙,千紙鶴,愛心,五角星等,和他們一起唱歌。日程表詳見附件一。

活動目的:通過豐富多彩,勞逸結(jié)合的日程安排,使孩子們樂學(xué)善思,在學(xué)習(xí)中陶冶情操,在游戲中增長智慧。

四)活動內(nèi)容:開展一次多米諾骨牌大賽:將孩子們分組,每組分到一張圖。

片,孩子們根據(jù)圖片排放骨牌,骨牌最終形狀與圖片一致并連續(xù)不間斷倒下視為任務(wù)完成,記錄時間,根據(jù)時間長短給予獎勵。

活動目的:通過多米諾骨牌大賽,希望孩子們能夠積極動腦思考,養(yǎng)成樂思的好習(xí)慣,并在活動的過程中體會到團隊合作的快樂。

五)活動內(nèi)容:拜訪當(dāng)?shù)氐膭趧幽7?,為孩子們開設(shè)一次心靈講座。

活動目的:這些獲得勞模稱號的人們是用生命在踐行著道德規(guī)范,所以他們對思想建設(shè)的見地是深刻的,真摯的,邀請他們來為孩子開設(shè)講座,一定會給予這些孩子強烈的啟迪。

六)活動內(nèi)容:讓他們畫一幅畫或是寫一封信給父母,可以選擇交到父母手。

中,也可以埋下,等想到要給了再給,或是不給,將那些話記在心里,自己時不時拿出來看看。

活動目的:家長的陪伴在孩子的成長過程中占據(jù)了至關(guān)重要的地位,我。

們呼吁家長們聽聽孩子的心聲,在百忙之中抽出一點空閑留給他們的孩子,盡可能做到一周至少兩次通話,以便及時了解孩子的真實想法,困惑等思想動態(tài),及時為他們排憂解惑。給予精神思想上的幫助。

七)活動內(nèi)容:聯(lián)系當(dāng)?shù)氐乃囄幕顒訌V場或者少年宮之類的地方,舉辦一次。

文藝小匯演。

活動目的:讓孩子們展示自己的才能,收獲掌聲,感受別人對他們的期待,充滿信心地成長。也讓周圍的人看到這些孩子的可愛,照顧這些孩子不會成為負擔(dān),他們會給你們的生活帶來歡樂,帶來色彩。

八)活動內(nèi)容:在活動期間,通過聯(lián)系媒體,如報刊,電臺,網(wǎng)絡(luò)等形式將活動予以報道,擴大活動的影響力,吸引更多的人來關(guān)注留守兒童這個問題。

都市快報:杭州市體育場路218號郵編:310041。

電子郵箱:e-mail:bskb@、

青年時報:杭州市中河北路69號郵編:310003。

電子郵箱:/。

湖州日報:仁皇山路588號《湖州日報》社。

電子郵箱:

hzrb118@或hzrbrx@。

湖州晚報:湖州市湖州東路28號郵編313000。

電子郵箱:hzwb@。

湖州在線:電子郵箱:hzzx@。

德清新聞網(wǎng):湖州文明網(wǎng):活動目的:擴大影響力,因為我們這些志愿者的力量是微薄的,有限的,只有通過我們自身身體力行,做出成果,讓他人看到微博力量所能帶來的巨大成果,呼吁更多的人不要吝惜自己的力量,加入到關(guān)愛留守兒童的行列中來,只有不斷地有接班人來照顧和呵護這些孩子,我們的目的才算是達到了。當(dāng)然,要想擴大影響,光靠我們是不夠的,要讓社區(qū)的居民特別是孩子的家人看到我們的`用心,我們的認真努力,讓孩子們回家后和家人聊聊一天下來的收獲,讓家人看到這一活動帶來的益處,在無形之中他們也能幫我們宣傳。

九)活動內(nèi)容:給每個孩子寫封信,呼應(yīng)之前讓孩子們寫給父母的信,信里。

寫些鼓勵他們的話,提醒他們他們的身邊一直有愛和呵護,父母外出工作也是為了能供給他們更富足的生活,他們要理解這個中良苦用心。

十)活動內(nèi)容:開展一次關(guān)于農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)主題的問卷調(diào)查,

問卷見附件二。

十一)活動內(nèi)容:活動期間每周兩篇信息報送。

3.成果整理:

一)將活動期間取得的文檔及照片分析整合,統(tǒng)計信息報送情況,編寫活動總結(jié),制作ppt用以匯報成果。

二)制作活動展板,鼓勵更多大學(xué)生下鄉(xiāng),關(guān)愛留守兒童。

三)撰寫一篇農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)主題調(diào)研文章。

有別于一般的支教活動,我們主要帶給他們一些平時沒有機會接觸的知識。我們計劃開展安全知識講座、舞蹈歌曲基礎(chǔ)教學(xué)、還有就是畫畫等藝術(shù)教學(xué),詳見附件一。同時,我們也會幫他們做一些課堂補習(xí),以及給他們宣傳一些關(guān)于留守兒童成長的相關(guān)知識,目的在于讓他們能體會到社會的關(guān)愛,讓他們知道很多人在關(guān)注他們的成長,讓他們對自己的未來充滿信心。

我們倡導(dǎo)的這次關(guān)愛留守兒童,以人文關(guān)懷為主,著重引導(dǎo)孩子們的心理健康成長。通過豐富多彩和新穎有趣的課外活動,培養(yǎng)孩子們的溝通交流、自理能力,形成對生活樂觀積極的心態(tài),幫助留守兒童健康成長,有一個陽光快樂的童年。

1.社會留守兒童問題存在的嚴峻現(xiàn)實。

隨著我國經(jīng)濟的不均衡發(fā)展加劇,城鄉(xiāng)差距的擴大,進城務(wù)工的人數(shù)增加;農(nóng)村留守兒童的數(shù)量也在不斷增加。到目前為此,據(jù)保守估計我國有留守兒童至少為2000萬,農(nóng)村留守兒童的教育面臨巨大的困難;我們通過舉辦這次活動加大在校大學(xué)生對農(nóng)村教育的關(guān)注度,同時能夠提高社會責(zé)任感。

2.團隊優(yōu)勢。

學(xué)校的大力支持;此次由我們的這次活動得到了學(xué)院團委及當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)機構(gòu)的大力支持與監(jiān)督,相信實施起來一定會更加有秩序。

大學(xué)暑期社會實踐活動策劃書篇十八

2、帶隊老師:蘇國寧

3、成員構(gòu)成:由 12 名

同學(xué)

組成,基本信息如下表:

姓名 性別 年級 學(xué)號 院系 身份證號

二、暑期社會實踐時間地點安排:

1、時間: 20xx年7月2日 至 20xx年8月30日 (暫定)

及周邊縣區(qū)中學(xué)

三、本次暑期社會實踐目的:

以河大統(tǒng)招生身份向高中畢業(yè)生宣傳國家自考政策,邀請專家開展相關(guān)講座,以提高全市知識水平和整體素質(zhì),同時擴大河南大學(xué)的影響力,提高河南大學(xué)知名度;針對例如社會主義新農(nóng)村建設(shè)、預(yù)防手足口病,醫(yī)保政策、留守兒童等一些熱門問題進行問卷調(diào)查、實踐考察,分析調(diào)查結(jié)果;提高組員社會實踐能力,暑期社會實踐活動策劃書。

四、活動流程與安排:

1、宣傳自考政策和邀請專家開展講座:

針對我省是人口大省,而受高等教育的人數(shù)比例偏低,教育不公平問題比較突出,人們的整體知識素質(zhì)水平不高,結(jié)合我市的具體情況,面向高中、教育機構(gòu)及高考生對國家高等教育自學(xué)考試及成人高等教育政策進行解讀和宣傳,激發(fā)人們的'進一步受教育的熱情,正確積極的態(tài)度對待繼續(xù)教育,工作計劃《暑期社會實踐活動策劃書》。

2、支教:

對一些縣鄉(xiāng)級中小學(xué)進行暑期支教活動,盡自己微薄之力豐富當(dāng)?shù)刂行W(xué)生暑期

學(xué)習(xí)

生活

。在當(dāng)?shù)亟逃块T的幫助下,了解當(dāng)?shù)貙W(xué)校青少年的相關(guān)情況,并前往學(xué)校對其青少年深入了解,開展關(guān)

行動。我們將通過調(diào)查其心理狀況、健康狀況、學(xué)習(xí)狀況等途徑,盡可能多得了解他們,并向他們進行法律、

安全

、衛(wèi)生等方面的宣傳,使和諧社會深入孩子們的

心靈

讓其樹立遠大的理想和正確的人生價值觀,并與其建立長期聯(lián)系,幫助其更好地成長,從而真正地做到和諧社會,人人和諧。

3、問卷調(diào)查:

對一些與本

專業(yè)

相關(guān)的課題或社會問題如社會主義新農(nóng)村建設(shè)、醫(yī)保政策、留守兒童等熱門問題進行問卷調(diào)查并分析結(jié)果撰寫報告。

4、實踐考察:

深入到農(nóng)村基層社區(qū),對農(nóng)村基本建設(shè),農(nóng)民基本收入,農(nóng)民“看病難,看病貴”等問題。調(diào)研示范新農(nóng)村發(fā)展,了解建設(shè)取得的成果以及相關(guān)發(fā)展經(jīng)驗;調(diào)查農(nóng)村基本建設(shè),對農(nóng)民進行農(nóng)村變化以及農(nóng)業(yè),農(nóng)民生活條件,農(nóng)村醫(yī)療條件,農(nóng)村社保制度等方面的調(diào)查,比較兩者的發(fā)展模式、管理差異,并將調(diào)查所得相關(guān)問題反饋給政府相關(guān)部門,從而更好地促進新農(nóng)村建設(shè)。

五、前中后期宣傳:

積極宣傳,積極投稿,通過社會和當(dāng)?shù)貜V播電視等新聞媒體、專業(yè)刊物、網(wǎng)絡(luò)媒體進行全方位宣傳。

主辦單位:河南大學(xué)統(tǒng)招生調(diào)研小組

共青團偃師市委員會

協(xié)辦單位:共青團河南大學(xué)委員會 共產(chǎn)黨偃師市教育局委員會

20xx年7月2日

大學(xué)暑期社會實踐活動策劃書篇十九

一、活動主題:

學(xué)子牽農(nóng)村,江城重晚情。調(diào)查鄉(xiāng)鎮(zhèn)各區(qū)域老人的生活質(zhì)量情況,有條件的話,組建醫(yī)療服務(wù)隊進農(nóng)村,真誠熱心地為老人服務(wù)?!傲⒆戕r(nóng)村、服務(wù)基層、情系社會、共建和諧”,在社會實踐過程中認知國情、增長才干、奉獻社會。

培養(yǎng)大學(xué)各方面的能力。

了解老人情況,從身邊考察;

關(guān)愛老人健康,從基本做起;

鍛煉自己能力,從實際出發(fā);

鞏固醫(yī)學(xué)知識,從點滴開始。

團長:姚瑤——影像054。

隊員:許蕓蕓——藥學(xué)054。

王芳——護理062。

沈晨霞——護理062。

孫珺——醫(yī)影054。

朱超瑜——藥學(xué)054。

曹皎嬌——醫(yī)影053。

潘靜——醫(yī)影053。

楊悅——眼視光051。

1、各個小隊員分別調(diào)查自己所在區(qū)域的老人(80歲以上,含80歲)數(shù)量及生活質(zhì)量情況,完成調(diào)查表格,形成報告??梢耘c居委會或村委會等進行聯(lián)系,提高辦事效率。(附調(diào)查表1)。

2、由于我們隊有大一同學(xué)參加,她們對醫(yī)學(xué)知識沒我們熟練,清楚。作為學(xué)姐的我們要幫助她們,從基本教起,教她們怎么量血壓,熟練技巧。

3、組建醫(yī)療隊,邀請專家人士參加并進行技術(shù)指導(dǎo),我們可以與村衛(wèi)生站共同合作,給村民做體檢,對那些行動不便的老人,我們安排上門服務(wù)。

4、集中在銅羅社區(qū)衛(wèi)生院,注重調(diào)查本區(qū)域老人住院的原因,了解他們的生活情況,身體狀況,家庭狀況等等。(附調(diào)查表2)。

5、大力宣傳夏季醫(yī)療小知識,與有關(guān)村委會聯(lián)系,在櫥窗粘貼海報或分發(fā)宣傳單等。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/13662109.html】

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