最新觀看中國(guó)紀(jì)錄片心得體會(huì) 觀看紀(jì)錄片中國(guó)心得體會(huì)(優(yōu)秀8篇)

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最新觀看中國(guó)紀(jì)錄片心得體會(huì) 觀看紀(jì)錄片中國(guó)心得體會(huì)(優(yōu)秀8篇)
時(shí)間:2023-11-20 12:51:08     小編:影墨

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來(lái)了解一下吧。

觀看中國(guó)紀(jì)錄片心得體會(huì)篇一

“其作始也簡(jiǎn),其將畢也必巨?!睆狞h的誕生這一“開(kāi)天辟地的大事變”開(kāi)始,經(jīng)過(guò)近百年艱苦奮斗,我們黨從只有幾十名黨員到擁有8900多萬(wàn)名黨員,不斷發(fā)展壯大。為了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命,我們黨初心不改、矢志不渝,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民攻克了一個(gè)個(gè)大難關(guān),實(shí)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)大轉(zhuǎn)折,創(chuàng)造了彪炳史冊(cè)的大事業(yè),使中華民族迎來(lái)了從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍。黨的奮斗歷程告訴我們,堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的根本保證。

開(kāi)國(guó)始者––毛澤東

在1936年在同美國(guó)記者斯諾談話(huà)時(shí)回憶說(shuō):“我第二次到北京期間,讀了許多關(guān)于俄國(guó)情況的書(shū)。我熱心地搜尋那時(shí)候能找到的為數(shù)不多的用中文寫(xiě)的共產(chǎn)主義書(shū)籍。有三本書(shū)特別深地銘刻在我的心中,建立起我對(duì)馬克思主義的信仰。我一旦接受了馬克思主義是對(duì)歷史的正確解釋以后,我對(duì)馬克思主義的信仰就沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)?!边@三本書(shū)中的第一本就是《宣言》。中國(guó)許多先進(jìn)分子,正是通過(guò)閱讀這本書(shū),成了中國(guó)早期的共產(chǎn)主義者;他們集合起來(lái),創(chuàng)建了中國(guó)共產(chǎn)黨。中國(guó)共產(chǎn)黨一經(jīng)成立,就把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義作為其最高理想和最終目標(biāo),義無(wú)反顧肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。

“把我的身子交給我們的黨,交給本階級(jí)”––鄧小平

改革開(kāi)放,一國(guó)兩制,在風(fēng)雨如晦的20世紀(jì)初期,和無(wú)數(shù)仁人志士一樣,青年鄧小平經(jīng)歷了從樸素的愛(ài)國(guó)主義者到堅(jiān)定的共產(chǎn)主義者的浴火重生過(guò)程。他16歲遠(yuǎn)渡重洋,赴法國(guó)勤工儉學(xué),在那里接受馬克思主義,加入中國(guó)共產(chǎn)黨,牢固樹(shù)立起一名共產(chǎn)黨人為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興的初心和使命,并矢志不渝為此奮斗了70多年。鄧小平用一生的堅(jiān)持與奮斗,生動(dòng)詮釋了一名共產(chǎn)黨人“革命理想高于天”的堅(jiān)貞信仰,生動(dòng)詮釋了“不忘初心,方得始終”的真諦。

我將無(wú)我,不負(fù)人民。––習(xí)近平

“這么大一個(gè)國(guó)家,責(zé)任非常重、工作非常艱巨。我將無(wú)我,不負(fù)人民。我愿意做到一個(gè)‘無(wú)我’的狀態(tài),為中國(guó)的發(fā)展奉獻(xiàn)自己?!绷?xí)近平主席簡(jiǎn)短而有力的回答,彰顯出人民領(lǐng)袖的人民情懷。他強(qiáng)調(diào),為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興,是中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命,是激勵(lì)一代代中國(guó)共產(chǎn)黨人前赴后繼、英勇奮斗的根本動(dòng)力。開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育,要牢牢把握守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí)的總要求,牢牢把握深入學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、錘煉忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯瘛F(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民為實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想共同奮斗的根本任務(wù),努力實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的具體目標(biāo),確保這次主題教育取得扎扎實(shí)實(shí)的成效。

作為青少年的我們,不忘初心,就要堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,不忘初心,就要堅(jiān)持始終為人民服務(wù)的宗旨,不忘初心,就要熟悉了解黨的歷史,從黨的光輝歷史中汲取源源不斷的前進(jìn)動(dòng)力。不忘初心,就要熟知中華民族的歷史,從中華民族的歷史長(zhǎng)河中打撈前進(jìn)的力量。牢記使命,就要堅(jiān)定實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的信念。牢記使命,就要深刻把握理解

十九大

提出的新論點(diǎn),新論斷。牢記使命,就要把實(shí)干精神貫徹到每一項(xiàng)工作中去。做有理想,有擔(dān)當(dāng),有本領(lǐng)的青少年。

觀看中國(guó)紀(jì)錄片心得體會(huì)篇二

第一段:介紹紀(jì)錄片的概念和背景(200字)

紀(jì)錄片是一種以真實(shí)事件為基礎(chǔ),通過(guò)攝影、錄音等手段記錄和再現(xiàn)真實(shí)事件或情況的影視作品。近年來(lái),中國(guó)紀(jì)錄片產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展,產(chǎn)出了許多優(yōu)秀作品。觀看中國(guó)紀(jì)錄片不僅能夠了解中國(guó)歷史和文化,還能夠深入了解社會(huì)問(wèn)題,感受時(shí)代的脈搏。

第二段:紀(jì)錄片對(duì)中國(guó)歷史的展示(200字)

中國(guó)紀(jì)錄片展示了中國(guó)復(fù)雜而悠久的歷史。通過(guò)觀看紀(jì)錄片,我深刻感受到中國(guó)數(shù)千年的文明歷程和變革過(guò)程。例如,我觀看了《大江大河》紀(jì)錄片,通過(guò)該片我對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)改革開(kāi)放有了更深刻的認(rèn)識(shí)。紀(jì)錄片中的真實(shí)鏡頭讓我感受到了那個(gè)時(shí)代的艱辛和困惑,也看到了人們對(duì)美好生活的向往。

第三段:紀(jì)錄片對(duì)中國(guó)文化的傳承(200字)

中國(guó)紀(jì)錄片還傳承了中國(guó)的優(yōu)秀文化。《中華情》是一部展示中國(guó)傳統(tǒng)文化的紀(jì)錄片。觀看這部片子,我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的多樣性和豐富性有了更深刻的了解。從民俗風(fēng)情到文物古跡,紀(jì)錄片通過(guò)真實(shí)的畫(huà)面和敘述展現(xiàn)了中國(guó)文化的獨(dú)特之處。這讓我更加珍惜中國(guó)傳統(tǒng)文化,也激發(fā)了我進(jìn)一步了解和傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化的興趣。

第四段:紀(jì)錄片對(duì)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注(200字)

中國(guó)紀(jì)錄片還對(duì)當(dāng)前社會(huì)問(wèn)題進(jìn)行深入關(guān)注。紀(jì)錄片通過(guò)真實(shí)的鏡頭和真實(shí)的人物,展示了社會(huì)的各個(gè)層面,讓觀眾深入了解社會(huì)現(xiàn)象和問(wèn)題。例如,《海洋深處》這部紀(jì)錄片關(guān)注了海洋環(huán)境問(wèn)題,讓我對(duì)海洋保護(hù)有了更高的意識(shí)。此外,一些紀(jì)錄片還關(guān)注了社會(huì)弱勢(shì)群體的生活現(xiàn)狀,讓我們更加關(guān)注社會(huì)公正和人權(quán)。

第五段:總結(jié)觀看中國(guó)紀(jì)錄片的意義(200字)

通過(guò)觀看中國(guó)紀(jì)錄片,我們不僅可以了解中國(guó)的歷史和文化,還可以關(guān)注當(dāng)前社會(huì)問(wèn)題,深入了解社會(huì)現(xiàn)象,培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。紀(jì)錄片的真實(shí)性和直觀性讓觀眾更容易被吸引,更容易產(chǎn)生共鳴和思考。同時(shí),紀(jì)錄片的發(fā)展也推動(dòng)了中國(guó)電影產(chǎn)業(yè)的繁榮,為觀眾提供了更多的選擇和機(jī)會(huì)。從個(gè)人層面來(lái)說(shuō),觀看中國(guó)紀(jì)錄片讓我更好地了解中國(guó),也對(duì)中國(guó)文化和社會(huì)問(wèn)題有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

觀看中國(guó)紀(jì)錄片心得體會(huì)篇三

x年x月x日,我參加學(xué)院組織的觀看人民楷?!吨鞆┓颉芳o(jì)錄片活動(dòng),讓我受益頗多。朱彥夫同志在身體極其不方便的情況下,哪怕生命安全受到威脅的時(shí)候,沒(méi)有半點(diǎn)退縮,仍然忘我工作,讓我一次次淚目,由此我對(duì)我自身的工作有了更深次的認(rèn)識(shí)。

自從x年x月入校當(dāng)老師,到現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了9個(gè)年頭。說(shuō)句實(shí)在話(huà),我發(fā)自?xún)?nèi)心感謝學(xué)校給予工作機(jī)會(huì)。在這9年中,我完成身份變化,從企業(yè)財(cái)務(wù)工作者變成一名會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)課老師;由兩口之家變成四口之家,我成為一名母親。學(xué)校為了解決教師的后顧之憂(yōu),創(chuàng)辦幼兒園,教師將子女安心交給學(xué)校幼兒園。

自己也時(shí)常告誡自己要懷有一顆感恩的心,對(duì)待工作,對(duì)待學(xué)生,自己一直努力踐行一個(gè)老師的責(zé)任。

通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí)與討論,結(jié)合自己的9年的教學(xué)實(shí)踐,個(gè)人感覺(jué)自己還需要在以下方面進(jìn)一步完善自身的工作。

(1)用真誠(chéng)之心、寬容之心去對(duì)待學(xué)生。

現(xiàn)在很多老師自身的“業(yè)務(wù)”比較多,教學(xué)工作貌似成了一項(xiàng)業(yè)余工作,或者本心想好好的開(kāi)展教學(xué)工作,但是由于時(shí)間有限,已經(jīng)無(wú)暇顧及。但是細(xì)細(xì)想來(lái),“教師”這一職業(yè),歷來(lái)就包含奉獻(xiàn)成分,我們?cè)诤芏喙ぷ骺赡芤M(jìn)行投入與產(chǎn)出比,但是對(duì)于“教師”,貌似不成立。

很多老師在抱怨現(xiàn)在學(xué)生有點(diǎn)“唯利是圖”,當(dāng)你成為他的任課老師時(shí),他對(duì)你畢恭畢敬,但是一旦教學(xué)任務(wù)完成后,師生貌似成為陌路人,見(jiàn)面時(shí),連基本禮貌都沒(méi)有。但是當(dāng)我們換位思考時(shí),當(dāng)我們?cè)诔蔀樗娜握n教師時(shí),“他”、“她”……他們的名字,我們記住了嗎?我們?cè)谌谓痰拿恳惶谜n,都是精心準(zhǔn)備的嗎?我們有沒(méi)有“偷工減料”的時(shí)候?這一系列的問(wèn)題,究其原因,老師還是想得到回報(bào),但是這一回報(bào),不一定是物質(zhì)方面的,可能還有精神層面的。教師這一職業(yè),就是具有一種奉獻(xiàn)的精神,就個(gè)人看法,教師作為學(xué)生人生的領(lǐng)路人,起碼要做好犧牲的準(zhǔn)備,主要是犧牲時(shí)間與精力,要用一種博大的胸懷去接納我們的學(xué)生,因?yàn)樗麄冞€是學(xué)生,雖然他們的生理上可能使成年人,但是他們的某些心智方面還是有所缺陷,所以我們要有一顆真誠(chéng)之心,去影響他。

我們的教學(xué)對(duì)象,都是成年人,大多數(shù)學(xué)生具有是非曲直的辨別能力,所以對(duì)于我們的每一份付出,他們都會(huì)有所感知,可能他們出于某種原因沒(méi)有去表達(dá),但是在他們的內(nèi)心還是激起一些波瀾。

對(duì)于獨(dú)立學(xué)院的我們的學(xué)生,基礎(chǔ)可能不太好,如何強(qiáng)化他們的學(xué)習(xí),這更希望我們的老師要有耐心,像對(duì)待我們的家人一樣,只有這樣,他們才可能更有信心去學(xué)習(xí),才可能激發(fā)我們自主學(xué)習(xí)。

我的x級(jí)有些學(xué)生,自從大一開(kāi)始,一直到畢業(yè)我都參與他們專(zhuān)業(yè)課教學(xué)工作,大家相處的關(guān)系非常融洽,我經(jīng)常鼓勵(lì)他們不斷學(xué)習(xí),好好工作?,F(xiàn)在他們都已經(jīng)離開(kāi)學(xué)校幾年,但是他們?nèi)匀辉诠?jié)日時(shí),發(fā)來(lái)問(wèn)候,我感到自己作為一名教師,莫大的欣慰,這種欣慰,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出物質(zhì)層面。后來(lái)他們畢業(yè),我側(cè)面問(wèn)過(guò)他們,他們對(duì)我的評(píng)價(jià),他們說(shuō)一句話(huà),讓我終身難忘,“老師,您這人很實(shí)在,很真誠(chéng),很幽默,不物質(zhì),和您在一起,我們感覺(jué)很快樂(lè)”,每當(dāng)教學(xué)工作不順利時(shí),我時(shí)常想起這句話(huà),讓我工作激情重新燃起。

所以每學(xué)期上第一堂課時(shí),我都會(huì)把一些個(gè)人認(rèn)為比較重要的做人道理講給學(xué)生,要想好好學(xué)習(xí),首先要學(xué)會(huì)如何做人,會(huì)做人進(jìn)而成為對(duì)社會(huì)有用之人,這樣我們的教育隨之離成功就更近一步。

(2)用陽(yáng)光行動(dòng)感化學(xué)生。

教師的一言一行,在無(wú)形當(dāng)中會(huì)影響學(xué)生。處在大學(xué)階段的學(xué)生,由于沒(méi)有在社會(huì)中歷練,從高中跨入大學(xué),離開(kāi)父母,行為方面或多或少會(huì)有所欠缺,教師要用正確的方式去引導(dǎo)他,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,去教育,不能一味去說(shuō)教,否則學(xué)生會(huì)產(chǎn)生厭煩感。

比如加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍,我個(gè)人建議教師也應(yīng)該去圖書(shū)館看書(shū)、學(xué)習(xí),我之前深有體會(huì)。有一年由于專(zhuān)業(yè)需要,要參加某項(xiàng)考試,需要經(jīng)常晚上去圖書(shū)館看書(shū),在上課時(shí),有意無(wú)意說(shuō)一句在圖書(shū)館看書(shū)的感受,我重點(diǎn)說(shuō)一下我看書(shū)的地點(diǎn),發(fā)來(lái)我發(fā)現(xiàn)我的很多學(xué)生都去我在大廳看書(shū)學(xué)習(xí),里面不乏有上面所謂“不認(rèn)真聽(tīng)講”的學(xué)生,大家還是一起討論一些問(wèn)題。直到后來(lái),考試結(jié)束,有同學(xué)問(wèn)我,為什么在圖書(shū)館沒(méi)有看到我,我都有些慚愧。

比如加強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷,可以說(shuō)一些自己出國(guó)的做法,也可以給學(xué)生播放一些視頻資料,比如像《朗讀者》等這些有意義的節(jié)目,平時(shí)注意自己的言談舉止,時(shí)刻不要忘記自己的身份(我是一名老師,很多學(xué)生在看著我),積極傳遞一些正能量,任何事情,自己首先要換位思考,然后教育學(xué)生換位思考,引導(dǎo)他們具有一顆平和心,不急不躁,事情未到最后,切勿過(guò)早放棄,切勿過(guò)早下結(jié)論。

(3)用過(guò)硬專(zhuān)業(yè)知識(shí)去熏陶學(xué)生。

不管是學(xué)生,還是作為教師的我們自己,我們都?xì)J佩“德才兼?zhèn)洹敝?。所以我們每一位老師盡量讓自己成為“德才兼?zhèn)洹钡睦蠋煛?duì)于我們專(zhuān)業(yè)課老師,首先我們要把自己專(zhuān)業(yè)最前沿的知識(shí)傳給學(xué)生。

很多教師在傳授知識(shí)時(shí),知識(shí)過(guò)于陳舊,沒(méi)有緊跟政策的變化,比如像會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的變化,稅法等相關(guān)內(nèi)容的更新,一些教師仍然停留在以前的知識(shí)階段,細(xì)細(xì)想來(lái),些許有點(diǎn)浪費(fèi)學(xué)校資源的成分。學(xué)生為什么不喜歡學(xué)習(xí),我通過(guò)對(duì)學(xué)生的了解,他們的感觸是當(dāng)前的學(xué)習(xí),他們認(rèn)為沒(méi)有未來(lái)就業(yè)沒(méi)有多大的作用,所以教師就要從實(shí)踐的角度給學(xué)生闡述清楚,這門(mén)課程在實(shí)踐中的作用。

但是很多教師從一個(gè)校門(mén)跨入另外一個(gè)校門(mén),同樣缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),所以這就希望我們的教師所以要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),不僅要學(xué)習(xí)前言的理論知識(shí),更要深入社會(huì),腳踏實(shí)地的進(jìn)行鍛煉。

很多教師抱怨學(xué)習(xí)沒(méi)有途徑,我個(gè)人認(rèn)為可以請(qǐng)一些學(xué)校內(nèi)部專(zhuān)業(yè)知識(shí)背景強(qiáng)的教師開(kāi)展講座,不僅學(xué)生受益,而且相應(yīng)的任課教師也隨之受益。

總之,學(xué)習(xí)不僅是學(xué)生的事情,更是教師的一種生存之道,因循守舊、不思進(jìn)取,終將會(huì)被淘汰。

觀看中國(guó)紀(jì)錄片心得體會(huì)篇四

中國(guó)紀(jì)錄片是中國(guó)電影的重要組成部分,具有較高的文化內(nèi)涵和社會(huì)意義,它記錄了中國(guó)的發(fā)展進(jìn)程和社會(huì)變遷,展現(xiàn)了中國(guó)人民的精神風(fēng)貌。近年來(lái),隨著中國(guó)紀(jì)錄片的國(guó)內(nèi)外影響力的不斷擴(kuò)大,越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注和喜愛(ài)中國(guó)紀(jì)錄片。而在我個(gè)人的觀看中,不僅僅是欣賞紀(jì)錄片的故事和拍攝技巧,更是從中受益良多,對(duì)中國(guó)歷史、文化、社會(huì)問(wèn)題等有了更深入的了解和思考。以下是我觀看中國(guó)紀(jì)錄片的心得體會(huì)。

二、展示真實(shí)生活

中國(guó)紀(jì)錄片以真實(shí)生活為素材,致力于記錄和展示當(dāng)代中國(guó)的發(fā)展與變化。觀看紀(jì)錄片時(shí),我常常感受到片中人物的真實(shí)和真誠(chéng)。與商業(yè)電影中塑造的虛構(gòu)角色不同,紀(jì)錄片的人物都是真實(shí)存在的,他們的言行舉止更貼近現(xiàn)實(shí)生活。通過(guò)觀看紀(jì)錄片,我了解到了歷史上的重要事件和人物,也更深入地了解到了現(xiàn)實(shí)社會(huì)中人與人之間的糾葛和情感。

三、抒發(fā)人文關(guān)懷

紀(jì)錄片中呈現(xiàn)的人物命運(yùn)和人文關(guān)懷,常常讓我感到震撼和思考。中國(guó)紀(jì)錄片探索社會(huì)中弱勢(shì)群體的生存狀態(tài)和問(wèn)題,引發(fā)了我對(duì)社會(huì)公正與人權(quán)認(rèn)識(shí)的思索。紀(jì)錄片《穆斯林的葬禮》中,作者記錄了一位穆斯林寡婦帶著年幼的兒女尋找丈夫的過(guò)程,讓我深深感受到了家庭和社會(huì)的巨大壓力。這些紀(jì)錄片向我展示了中國(guó)人民在生活的邊緣面臨的困境和挑戰(zhàn),讓我更加珍惜自己的生活,也希望能為他人的困境盡一份力量。

四、反思?xì)v史與文化

中國(guó)紀(jì)錄片也是反思?xì)v史和傳播文化的重要途徑。通過(guò)對(duì)歷史事件的記錄和分析,我們可以更深入地了解歷史發(fā)展和變革的軌跡。例如,紀(jì)錄片《南京!南京!》通過(guò)生動(dòng)的畫(huà)面,展現(xiàn)了南京大屠殺的慘烈場(chǎng)面,引發(fā)了我對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的深思。同時(shí),紀(jì)錄片還傳播和保護(hù)了各地的文化遺產(chǎn),保留了鄉(xiāng)土風(fēng)情的獨(dú)特魅力。對(duì)于我這樣的觀眾來(lái)說(shuō),中國(guó)紀(jì)錄片成為了我了解歷史和文化的窗口,讓我能夠更好地認(rèn)識(shí)中國(guó)的多樣性和獨(dú)特性。

五、呼吁社會(huì)關(guān)注

紀(jì)錄片的另一個(gè)重要作用是呼吁社會(huì)關(guān)注和引起人們對(duì)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注。中國(guó)紀(jì)錄片通過(guò)直面社會(huì)問(wèn)題,揭示社會(huì)中存在的不公和不合理現(xiàn)象,激勵(lì)人們關(guān)注和關(guān)心弱勢(shì)群體的命運(yùn)。觀看紀(jì)錄片《拆彈專(zhuān)家》時(shí),我深受其啟發(fā),不僅僅是面對(duì)危險(xiǎn)與困境的勇氣,更是對(duì)社會(huì)問(wèn)題的批判和關(guān)注。這些紀(jì)錄片讓我更加關(guān)心社會(huì)問(wèn)題,并激勵(lì)我積極參與到社會(huì)中,為社會(huì)的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。

在觀看中國(guó)紀(jì)錄片的過(guò)程中,我不僅僅是被娛樂(lè)和感官刺激所吸引,更是從中汲取了豐富的歷史、文化和社會(huì)知識(shí)。中國(guó)紀(jì)錄片給予我思考社會(huì)問(wèn)題的勇氣,鼓舞了我積極參與公益事業(yè)。通過(guò)紀(jì)錄片的視角,我更加客觀地認(rèn)識(shí)到中國(guó)的多樣性和困境,也了解到了中國(guó)人民的堅(jiān)韌和勇敢。希望中國(guó)紀(jì)錄片能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)其獨(dú)特的價(jià)值,為中國(guó)電影的發(fā)展添磚加瓦,也為世界觀眾帶來(lái)更多的思考和啟迪。

觀看中國(guó)紀(jì)錄片心得體會(huì)篇五

春節(jié),本應(yīng)該是中華兒女共享團(tuán)圓的節(jié)日。然而,一場(chǎng)新型冠狀病毒疫情卻不期而至,從武漢蔓延開(kāi)來(lái)。很多人避而不及、爭(zhēng)相遠(yuǎn)離武漢。網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá),使每個(gè)中華兒女都知道了。

一些省份的人囗中說(shuō)著"武漢加油″,但只要一聽(tīng)到身邊有武漢人,就立馬變臉,唯恐避之不及,甚至驅(qū)逐武漢人。他們沒(méi)有想過(guò)那些站在一線(xiàn)的醫(yī)護(hù)人員,他們沒(méi)有想到那些逆行者,他們顧不上與家人一起吃年夜飯,但他們無(wú)怨無(wú)悔,讓世界看到中國(guó)醫(yī)護(hù)人員的堅(jiān)強(qiáng)與偉大。

湖北省中醫(yī)院醫(yī)生盧振華卻寫(xiě)下一封請(qǐng)戰(zhàn)書(shū),自請(qǐng)額外排班、不計(jì)報(bào)酬,在這份僅有178字的請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)中,他寫(xiě)道:本人將克服家庭一切困難,投入到這次抗擊病毒的戰(zhàn)斗中,為奪取勝利貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量!

除夕,正當(dāng)神州千家萬(wàn)戶(hù)共享團(tuán)圓之時(shí),各地一支支的“逆行隊(duì)伍”卻在行動(dòng),無(wú)數(shù)醫(yī)護(hù)人員都摩拳擦掌,紛紛請(qǐng)戰(zhàn),一份份“請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)”上摁下的一個(gè)個(gè)鮮紅手印,表達(dá)著他們戰(zhàn)勝病毒的鐵血意志。

人非草木,孰能無(wú)情?他們是醫(yī)護(hù)人員,他們也是社會(huì)普通的一員,他們也是普通人,他們?yōu)槿俗优槿烁改?、為人夫、為人妻,過(guò)年了,誰(shuí)不希望與家人共享天倫,但危急時(shí)刻,他們毅然選擇站在第一線(xiàn),因此才有了更多人的健康安全,才有了更多家庭的天倫之樂(lè)。

他們以“逆行”詮釋“救死扶傷”的高尚精神,以“一方有難八方支援”詮釋社會(huì)大愛(ài),他們的勇敢,讓我們看到全民族抗擊新型冠狀病毒的希望,更感到中華大家庭的溫暖。

逆行者們是我們值得尊敬的人,為了不讓更多的人擔(dān)心,我們要用我們的行動(dòng)告訴他們,我們一直在你們后方,不讓自己添亂,即使沒(méi)有在第一線(xiàn),我們依然會(huì)用自己的方式去努力,去奮斗,讓武漢知道,我們與武漢同在,中國(guó)與武漢同在,中國(guó)不會(huì)拋棄任何一個(gè)城市。

今天,我們之所以能夠過(guò)一個(gè)平安、祥和、團(tuán)圓和年味十足的春節(jié),只因有著無(wú)數(shù)“逆行者”的付出。向那些逆行者們道一聲謝謝,你們辛苦了。正是:從來(lái)都沒(méi)有什么歲月靜好,只是有人替你負(fù)重前行。

中國(guó)以前那么多的困難都挺了過(guò)去,這次,也一定會(huì)挺過(guò)來(lái)的。中國(guó)一定會(huì)贏。武漢加油!逆行者加油!中國(guó)加油!

觀看中國(guó)紀(jì)錄片心得體會(huì)篇六

進(jìn)入初中,經(jīng)歷了第一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習(xí),好不容易盼來(lái)了寒假,盼來(lái)了2020年的鼠年春節(jié)。我和妹妹都沉浸在可以睡到自然醒,每晚都可以看電視的愜意中。我們還計(jì)劃著大年初二去電影院觀看熊出沒(méi)之《狂野大陸》,跟郭美玲阿姨一家約定好天氣好就去韶山參觀毛主席故居,好久沒(méi)有去爬山了,我還想著哪一天約上幾個(gè)同學(xué)去爬寨子侖……就因?yàn)椴凰僦汀靶滦凸跔畈《尽钡年J入,這一切都泡湯了!

每天我們都只能宅在家里,寫(xiě)作業(yè)、看電視,最奢侈的是在自家院子里打羽毛球。一開(kāi)始我和妹妹都很不滿(mǎn),總是對(duì)媽媽抱怨:為什么不讓我們出去玩!可當(dāng)我看到新聞里播報(bào)的那些“逆行者”,有的醫(yī)護(hù)人員在照顧感染者時(shí)也會(huì)被傳染甚至死亡,我的不滿(mǎn)和抱怨消失了。我還會(huì)勸說(shuō)妹妹:我們所謂無(wú)聊的家,正是那些在一線(xiàn)逆行者們想回卻回不了的地方!妹妹忽閃著她的一雙眼睛,似懂非懂地點(diǎn)著頭,也不再吵不再鬧了!我還寫(xiě)了一條戰(zhàn)“疫”口號(hào)貼在門(mén)上:勤洗手、多喝水、外出戴口罩,盡量不出門(mén)。

這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。在這次與疫情的對(duì)抗中,最令我感動(dòng)的人就是八十四歲的鐘南山爺爺。他為了我們每一個(gè)人的健康,站在一線(xiàn)同病毒做斗爭(zhēng),在疫情面前,這位耄耋老人是最有力的戰(zhàn)士之一。從疫情發(fā)生至今,他從廣州到武漢再到北京,實(shí)地了解疫情……八十四歲的鐘南山爺爺就是這樣奔波忙碌著,為的就是讓我們?nèi)珖?guó)人民不陷入恐慌,能直面疫情,科學(xué)預(yù)防疫情。讓我們向鐘南山院士致敬!

我還要為這樣一群逆行者點(diǎn)贊!全國(guó)各地的醫(yī)療隊(duì)員從四面八方奔向武漢,他們中有九零后,雖然口罩遮住了他們的面龐,但從他們從容堅(jiān)定的眼神中讀到了他們要將疫情消滅的決心。有一種愛(ài)叫人間大愛(ài),有一座城叫眾志成城。有這些科學(xué)家們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和眾多醫(yī)護(hù)人員的精湛醫(yī)術(shù),我們的心理很踏實(shí)!我相信我們的國(guó)家很快就會(huì)控制住這次疫情,擊破這次病毒!

愿我們身邊的每一個(gè)人都健康!愿這場(chǎng)抗“疫”戰(zhàn)爭(zhēng)早日結(jié)束!愿所有奮戰(zhàn)在第一線(xiàn)的逆行者們都能平安歸來(lái)!

觀看中國(guó)紀(jì)錄片心得體會(huì)篇七

近日,我觀看了一部名為《新中國(guó)》的紀(jì)錄片。這部紀(jì)錄片生動(dòng)地展示了中國(guó)近代歷史的巨大變革和建國(guó)初期的艱辛歷程。通過(guò)觀看這部紀(jì)錄片,我深深感受到新中國(guó)的崛起對(duì)整個(gè)國(guó)家乃至世界的影響,以及中國(guó)人民奮斗拼搏的勇敢精神。

第二段:新中國(guó)的建立與巨變

紀(jì)錄片《新中國(guó)》深入展示了中華人民共和國(guó)的成立,并回顧了20世紀(jì)初至今的一系列巨大變革。從百折不撓的紅軍長(zhǎng)征到解放戰(zhàn)爭(zhēng),從人民公社運(yùn)動(dòng)到改革開(kāi)放,中國(guó)經(jīng)歷了一個(gè)個(gè)重大的歷史節(jié)點(diǎn)。新中國(guó)的建立帶給中國(guó)人民豐碩的果實(shí),也為世界提供了一個(gè)全新的力量。

第三段:新中國(guó)精神的發(fā)展與傳承

通過(guò)觀看紀(jì)錄片,我了解到中國(guó)人民在深化改革、開(kāi)展現(xiàn)代化建設(shè)的過(guò)程中所展現(xiàn)的勇氣與智慧。尤其是黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)人民敢于改革、敢于創(chuàng)新,勇立時(shí)代潮頭,不斷追求卓越。新中國(guó)精神的核心是為國(guó)家、為民族,為了讓中國(guó)成為真正強(qiáng)大的國(guó)家,人民樂(lè)于奉獻(xiàn),堅(jiān)持實(shí)事求是的態(tài)度,積極融入世界,努力追趕先進(jìn)水平。

第四段:中國(guó)的成功經(jīng)驗(yàn)與全球影響

紀(jì)錄片中展示的新中國(guó)的成功經(jīng)驗(yàn),給全世界帶來(lái)啟示和借鑒。中國(guó)堅(jiān)信,只有不斷發(fā)展與進(jìn)步,才能夠積極回應(yīng)國(guó)際社會(huì)的期望與挑戰(zhàn)。中國(guó)的成功發(fā)展不僅造福于國(guó)內(nèi)億萬(wàn)人民,也為世界提供了更多的選擇和機(jī)會(huì)。當(dāng)前,中國(guó)的“一帶一路”倡議正逐漸成為全球經(jīng)濟(jì)合作的新平臺(tái),這不僅體現(xiàn)了中國(guó)的國(guó)際責(zé)任感,更展現(xiàn)了其積極追求合作共贏的精神。

第五段:對(duì)新中國(guó)的展望與反思

紀(jì)錄片《新中國(guó)》讓我對(duì)新中國(guó)的未來(lái)充滿(mǎn)了期待。中國(guó)正處在新的歷史起點(diǎn)上,面臨著許多新的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。繼續(xù)堅(jiān)持改革開(kāi)放,以及實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,中國(guó)有望迎來(lái)更大的發(fā)展和繁榮。但同時(shí),我們也需要反思和總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn),不斷糾正問(wèn)題與缺點(diǎn),使中國(guó)的發(fā)展更加符合人民的期望與需求。我相信,在全體中國(guó)人民的共同努力下,新中國(guó)一定會(huì)在未來(lái)取得更加輝煌的成就。

總結(jié):觀看紀(jì)錄片《新中國(guó)》使我深刻認(rèn)識(shí)到中國(guó)建國(guó)以來(lái)的艱辛歷程和輝煌成就。我對(duì)新中國(guó)在新的歷史起點(diǎn)上的未來(lái)充滿(mǎn)了希望,并對(duì)中國(guó)人民的勇氣、智慧和奉獻(xiàn)精神表示欽佩。同時(shí),我也意識(shí)到中國(guó)在發(fā)展中仍然面臨挑戰(zhàn),需要不斷反思和改進(jìn)。我相信,在全體中國(guó)人民的共同努力下,新中國(guó)一定能夠?qū)崿F(xiàn)更加繁榮和發(fā)展。

觀看中國(guó)紀(jì)錄片心得體會(huì)篇八

記憶里的新年,總是熱鬧非凡,我和弟弟妹妹們穿著新衣服,一手拿著玩具,一手拿著零食,在大人們面帶微笑的呵斥中嬉戲追逐??墒墙衲甑男履?,與往年完全不一樣,受到新型冠狀病毒的影響,大家都躲在家里,窗戶(hù)關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,新買(mǎi)的衣服,沒(méi)法炫耀,準(zhǔn)備的禮物,沒(méi)法送出去,長(zhǎng)輩們的紅包,躺在了微信里。

這一切都怪這個(gè)該死的病毒,搶走了我們愉快的新年假期,甚至還奪走了一些人的生命。而我連和爸爸媽媽一起陪伴的時(shí)間都很少,因?yàn)榘职謰寢屪鳛辄h員志愿者,自發(fā)地去前線(xiàn)的卡點(diǎn)值班了,我不禁更加埋怨了,爸爸卻教育我,病毒無(wú)情人有情,關(guān)鍵時(shí)刻更加需要人們挺身而出,我們普通市民只要積極貢獻(xiàn)自己的力量,向?yàn)?zāi)難面前的偉大逆行者學(xué)習(xí)。逆行者?我還是第一次聽(tīng)到這個(gè)名詞,聽(tīng)起來(lái)好像很偉大,很英勇。當(dāng)我仔細(xì)的去搜索這個(gè)名詞的含義,看到一篇篇感人的事跡和一個(gè)個(gè)英雄的背影時(shí),我不禁被深深地打動(dòng)了!

在這場(chǎng)抗病毒戰(zhàn)役中,我最敬佩的是白發(fā)蒼蒼鐘南山爺爺和李蘭娟奶奶,跟我的阿太一樣年紀(jì)大的老人,本該在家安享天倫之樂(lè)的他們,含著熱淚卻又堅(jiān)定無(wú)比的眼神,在第一時(shí)間親自奔赴抗疫情一線(xiàn)!

我看到的是多少可敬的白衣天使們,在病情發(fā)生時(shí),他們毫不顧及自己的生命和健康,扔下自己年幼的孩子,瞞著年邁的父母,轉(zhuǎn)身奔向開(kāi)往武漢的列車(chē),沖在抗戰(zhàn)的第一線(xiàn),留下家人們無(wú)限的思念和擔(dān)憂(yōu)。

我看到的是英勇的人民警察叔叔,放棄了溫暖的小家,在刺骨的寒風(fēng)中,在每一個(gè)路口,在每一個(gè)社區(qū),24小時(shí)不間斷的執(zhí)勤,逐個(gè)排查風(fēng)險(xiǎn),守衛(wèi)著市民的健康安全。

我看到的是一個(gè)個(gè)鮮艷的紅色馬甲,志愿者們顧不上吃一口熱乎的年夜飯,卻每天在樓道噴灑消毒液,在小區(qū)分發(fā)口罩,在醫(yī)院維護(hù)秩序,在家里包上好吃的水餃和湯圓,送給一線(xiàn)的戰(zhàn)士們。

我突然發(fā)現(xiàn),原來(lái)“逆行”是最美麗的背影,正是這一道道美麗的背影,讓我們的生活更加安定幸福,讓這個(gè)春天來(lái)得更快一些!致敬,逆行者!加油,中國(guó)!

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