總結(jié)是一種自我觀察的過(guò)程，通過(guò)總結(jié)，我們可以更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。在寫作過(guò)程中，我們可以選擇一些適合我們的寫作工具，如電腦、筆和紙等。這些范文是經(jīng)過(guò)精心篩選和整理的，希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖己徒梃b。
高中的我題目篇一
這是三月份的一天，天氣晴期。城里，友雄下的冰柱開(kāi)始融化。冰水一滴一滴地拌在地上，催促著冬眠的大地蘇醒過(guò)來(lái)。
有一個(gè)帶著一雙冰鞋的男孩子，正在街上走著。
這個(gè)男孩長(zhǎng)得又搜又高，所穿的衣服全都不合身材。汾雪褲短了一截，褲沿縮在裸骨的上面，大衣也只能勉勉強(qiáng)強(qiáng)地這住膝蓋。兩只手雖然擂在褲袋里，可是手腕裸寡在外面，被寒風(fēng)吹得通紅。他的胎子也是又細(xì)又長(zhǎng)，圍巾只能圍住半截。那條圍巾是綠色的，印著條紋，可是在最顯眼的地方卻沾上了一灘縈圣水。
似乎在昨天他的衣服還很合旁?？墒沁^(guò)了一夜。他突然長(zhǎng)高了，衣服全都短了一截。
男孩兒把冰鞋扶在腋下，雙手播在褲袋里，走起路來(lái)蹦蹦跳跳。
他走著走看，突然打了一個(gè)超超。過(guò)一會(huì)兒，又撞上一個(gè)行凡。他一下于飛快地跑著，一下子又站在街心，觀看來(lái)往的汽車。他的眼睛是綠色的。流露出喜歡尋釁惹事的神色。
從果敢的目光和獨(dú)特的走路姿勢(shì)，可以判斷這個(gè)男孩兒是個(gè)坐不住的人，平時(shí)喜歡打架，而且很自信，能夠打到最后而決不退讓。
他的大衣少了一領(lǐng)扭扣，是連著布扯下來(lái)的。頭上歪成看一頂陳舊的皮帽，只遮住一只耳朵，另一只耳朵幕霉在寒風(fēng)中。腳底下還施著一根松開(kāi)的鞋帶：看來(lái)他根本沒(méi)有時(shí)問(wèn)去張羅它。
可是他腋下那雙冰鞋卻沒(méi)有一點(diǎn)可以挑剔的地方。冰刀用鑰針鉚在一雙黑皮鞋上，而皮鞋像“夾肉面包”一樣登放得整整齊齊，并且用黃色的皮繩子緊緊捆住。這不是一副普通的彎頭女式冰刀，而是一副地地道道的英國(guó)男子式冰刀。刀口十分堅(jiān)銳。穿著它去清冰，腳下一定會(huì)冰屑四濺，就像馬兒疾跑時(shí)鐵玲濺出火花一樣。只要跟著它使勁地溜上幾圈，就可以乘勢(shì)在冰上滑行很久很久。
這一雙受放得整整齊齊的冰鞋，同那件鈕扣脫落的短大衣和那頂只遮住一只耳朵的舊皮帽，實(shí)在很不相稱。
突然有一滴冰水掉在那男孩兒的腮上。他用手一抹，扭過(guò)頭來(lái)瞅了瞅那根滴水的冰柱，從后打彎進(jìn)了小巷。
高中的我題目篇二
幼兒時(shí)，我的榜樣是父親，我認(rèn)為他無(wú)所不知，無(wú)所不曉。小學(xué)是，我的榜樣是老師，我認(rèn)為她博古通今，知識(shí)淵博?，F(xiàn)在，我的榜樣是我最親的母親。
我的母親是一個(gè)最平凡的人，卻有是一個(gè)最不平凡的人。
朝夕相處使我時(shí)常忽視了她，一個(gè)賦予我生命的偉大的人！她的愛(ài)總是那么無(wú)形與無(wú)私，以至于我總不能發(fā)現(xiàn)。
春日，百花齊放，當(dāng)我還在蒙頭酣睡時(shí)，你已早起，為我做早餐；當(dāng)我已經(jīng)欣然入睡時(shí)，你依舊在燈光下不知疲倦地忙碌。
夏至，烈日炎炎，我照例背著李白那難懂的“德之休明，不在位之高下。”孰不知你在背后默默地為我端水扇風(fēng)，多少個(gè)日夜，就是這么過(guò)來(lái)的！
秋臨，秋風(fēng)颯颯，你不辭辛苦地日夜陪伴在我身邊，雖然你在學(xué)業(yè)上幫不上我，卻又盡最大努力使我無(wú)“后顧之憂”。
冬夜，寒風(fēng)呼嘯，你白天為我織毛衣，晚上為我蓋被子。我的手在你的精心呵護(hù)下沒(méi)有受到“冬之神”的壓迫，依然白皙，然而，母親，偉大的母親！你的手卻日益蒼老。
花開(kāi)花落，春去秋來(lái)，“過(guò)去的日子如輕煙，被風(fēng)吹散了，如薄霧，被風(fēng)吹散了?！薄霸码鼥V，鳥(niǎo)朦朧”
如今，（女兒、兒子）已長(zhǎng)大成人，而你也早已不再風(fēng)華依舊，母親?。∧銥槲腋冻隽硕嗌侔。?/p>
母親，我身邊的榜樣！
高中的我題目篇三
如果我們每個(gè)人都摘下自己心里的那個(gè)面具，我想，也許我們的社會(huì)會(huì)更加和諧。
小時(shí)候，喜歡帶著那個(gè)孫悟空的面具。感覺(jué)很威風(fēng)，因?yàn)閷O猴子是天不怕，地不怕的一個(gè)神奇人物。長(zhǎng)大后，特別在大學(xué)，才發(fā)現(xiàn)許多人的內(nèi)心是一直戴著面具生活的。
比如說(shuō)，在與人交往的過(guò)程中。你會(huì)發(fā)現(xiàn)有些人可以說(shuō)是倆面人。也許對(duì)你來(lái)說(shuō)是為了友誼，但是對(duì)別人來(lái)說(shuō)是為了利益，都說(shuō)大學(xué)是個(gè)小社會(huì)，一點(diǎn)不假。但是過(guò)早的學(xué)習(xí)社會(huì)上的那種勾心斗角未必是好事，因?yàn)槟銜?huì)感覺(jué)大學(xué)是沒(méi)有意義的。
還有，就是我自己覺(jué)得許多人寫文章真的是很假，你真的有那么高的水平嗎？不是我在懷疑，是我覺(jué)得那種水平不是我們一個(gè)普通的寫手所能寫出來(lái)的。我一直想質(zhì)問(wèn)她，你到底是做什么的？但是，有時(shí)候怕得罪人，所以，莫管他人瓦上霜吧。
其實(shí)，網(wǎng)絡(luò)上的面具更多。因?yàn)?，在這里，你真的是分不清黑白。我們會(huì)誤認(rèn)為，我們都是外向的。因?yàn)椴还苁莾?nèi)向還是外向，表現(xiàn)的都非?；钴S。不得不想起一句話：知人知面不知心。盡管一直在倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)實(shí)名制，但是它能摘下我們的面具嗎？我想應(yīng)該不行。
在微博上，你可以更加看到許多。許多人為了彰顯自己有多么熱愛(ài)文學(xué)，祖國(guó)。開(kāi)始拍馬屁了，凡是官方微博全轉(zhuǎn)，自己也一天到晚上網(wǎng)找一些優(yōu)美的段子，主要是為了增加粉絲。實(shí)際上是毫無(wú)意義的事情。所以，我開(kāi)始漸漸明白韓寒為什么一條微博也沒(méi)發(fā)。我也漸漸對(duì)微博失去興趣。
我覺(jué)得吧，有時(shí)候不能怪我們自己。作為一個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，它對(duì)我們有著很大影響。因?yàn)橄攵噘嶞c(diǎn)錢，所以，不會(huì)拍馬屁，也得學(xué)著點(diǎn)。因?yàn)楹ε聞e人知道自己隱私，所以，在網(wǎng)絡(luò)上表現(xiàn)的很假。因?yàn)楹ε卤或_，所以，自己善良的一面也就消失了。還是那句話說(shuō)的好：人不為己天誅地滅。
所以我在思考，大家有沒(méi)有想過(guò)，摘下那個(gè)笨重的面具，還原一個(gè)真實(shí)的自我。你不可能永遠(yuǎn)戴著它，歲月不會(huì)給你那個(gè)機(jī)會(huì)。如果那樣，你會(huì)更加釋然。你會(huì)發(fā)現(xiàn)天好藍(lán)，云好白，世界真美。
高中的我題目篇四
母愛(ài)如水，溫柔細(xì)膩。
嘮叨，愛(ài)管閑事，細(xì)心，溫柔，勤奮成為了母親的代名詞。
當(dāng)我伴隨著母親的痛苦和呻吟來(lái)到人世，母親就注定要為我的到來(lái)而奔波勞累。
母親就像一個(gè)定時(shí)鐘一樣，每天大清早，我還在美妙的夢(mèng)境里神游，母親都會(huì)準(zhǔn)時(shí)地叫我起床，“睡、睡、睡，都快睡成大懶豬了！趕快起床?！蹦赣H的嘮叨像一顆顆炸彈，把我身上的瞌睡蟲(chóng)都趕跑了。
“哎！”母親的這聲嘆息在冷清的夜里顯得格外清晰，母親一手拿著掃把，一手拿著我的考試卷子，那聲嘆息中蘊(yùn)含著無(wú)盡的失望。我站在一旁，不敢吱聲，母親最終還是放下手里的掃把，拉著我坐到了沙發(fā)上，母親眼中帶著淚光，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“晴晴啊，媽媽知道你是一個(gè)孝順的孩子，為了你，更為了你的爸爸媽媽，你要努力一些，認(rèn)真一些知道嗎？將來(lái)考一個(gè)好大學(xué)，才能使自己過(guò)上好日子，才能讓爸爸媽媽享福??！”看著母親帶著些許期望和幸福的表情，聽(tīng)著那些我已經(jīng)聽(tīng)了無(wú)數(shù)遍讓我有些不耐煩的話，我卻不爭(zhēng)氣的哭了。
看到母親掃地的背影，那有些佝僂的背和已不再光亮的頭發(fā)，我聽(tīng)到了心靈的呼喚，原來(lái)母親的嘮叨中藏著對(duì)我沉甸甸的愛(ài)，這些愛(ài)把我緊緊包圍。
父愛(ài)如山，深沉嚴(yán)格。
小時(shí)候，父親給我的形象就是高大。貪玩的我總愛(ài)去公園玩一些刺激的娛樂(lè)設(shè)施。比如驚險(xiǎn)刺激的過(guò)上車。居高臨下的摩天輪，毛骨悚然的鬼屋，暈頭轉(zhuǎn)向的碰碰車……這些娛樂(lè)項(xiàng)目母親不敢陪我玩，這個(gè)資格就成了爸爸的專屬。就這樣，爸爸在我的心中豎起了一個(gè)高大威猛的形象。
慢慢我長(zhǎng)大了，父親對(duì)我越來(lái)越嚴(yán)厲了，父親的權(quán)威開(kāi)始不容侵犯，我漸漸和父親有些生疏了。
飯桌上，一聲清脆的拍桌聲打碎了吃飯時(shí)的寂靜，正在看小說(shuō)的我身體猛地顫了一下，父親對(duì)著我怒吼：“把你那書(shū)放起來(lái)，吃著飯，看什么小說(shuō)呢，你看你考試考得那樣，還有心思看小說(shuō)，你要把這功夫都用在學(xué)習(xí)上，我就不信你成績(jī)上不去?！蔽以俅温湎铝藴I水。
朦朧中，我看到了父親已爬滿皺紋的臉，這次，我的心猛地顫了一下，父親為了讓我的生活上不論是吃還是穿都好些，每天都竭盡全力的努力掙錢，下班回來(lái)，再晚再累，都不讓我?guī)退魅魏问拢M量給我創(chuàng)造寬松的學(xué)習(xí)時(shí)間和環(huán)境。
看到父親那怒目圓睜但并不恐懼的眼，我終于明白，那也是一種沉甸甸的愛(ài)。
母親的愛(ài)細(xì)膩溫柔，父親的愛(ài)深沉嚴(yán)厲，這些與眾不同的愛(ài)，這些沉甸甸的愛(ài)像春天，綠意盎然；像夏天怒火豪放；像秋天清新清爽；像冬天潔白無(wú)瑕，蘊(yùn)藏希望。
這些年，這些沉甸甸的愛(ài)，我會(huì)永遠(yuǎn)存在心間，沉甸甸的愛(ài)，陪著我一同前進(jìn)。爸媽放心，我一定不辜負(fù)您們的期望，您們一定能夠看到我的奮斗，我的成功。
高中的我題目篇五
我從小都非常好勝，正是因?yàn)檫@樣，我憑著優(yōu)異的表現(xiàn)在小學(xué)的每年都等上了“班長(zhǎng)”這個(gè)寶座。作為班長(zhǎng)，就是要管理班上的一切大小事務(wù)。
同學(xué)們?cè)谟龅讲欢膯?wèn)題時(shí)，就喜歡來(lái)請(qǐng)教我。但有的同學(xué)一見(jiàn)到難題就不經(jīng)思考，來(lái)問(wèn)我了，我不想讓他們養(yǎng)成依賴性，我就讓他們自己先思考，確實(shí)不懂，再來(lái)問(wèn)我。而同學(xué)們的反應(yīng)是那么的讓我意想不到：“我看你是不想教我們吧，別以為你很棒，呵，不想教，就直說(shuō)嘛，用不著在這里裝蒜……”而我當(dāng)時(shí)要忙著解釋時(shí)，他們卻不屑一顧的仇視了我一眼，此時(shí)的我，真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出，只能在心中暗暗地流淚。
每次遇到這些狀況，我的心中有一種激動(dòng)，就是想辭掉這個(gè)職位，感到做得很辛苦?？稍陔x小學(xué)畢業(yè)水平測(cè)試的前幾天，我的心應(yīng)該要高興才對(duì)，因?yàn)榭梢噪x開(kāi)這個(gè)苦海?？墒俏业男牟皇情_(kāi)心，而是悲傷。想到再過(guò)幾天就要和朝夕相處的同學(xué)們分開(kāi)，我的心再也高興不起來(lái)了，在那時(shí)，我真希望這幾天能變成幾年。然而，在這幾年里，我品味到幸福了。
過(guò)去，我曾為同學(xué)們不理解自己的對(duì)他們的一片苦心而感到傷心，現(xiàn)在，我回憶起以前與同學(xué)之間發(fā)生的事情，是多么地值得讓人品味!我為自己能對(duì)他們的所作所為負(fù)責(zé)而感到幸福，能教他們解決學(xué)習(xí)上的問(wèn)題而感到幸福，雖然他們不諒解自己，但是我還是要對(duì)他們說(shuō)聲“謝謝”，因?yàn)槭撬麄冏屛叶昧诵腋５恼嬷B。
為什么能品味到幸福?那是因?yàn)槟阈拇娓袆?dòng)!沒(méi)有感動(dòng)，談什么幸福!幸福本身就是一種感覺(jué)，沒(méi)有什么東西可以把它度量清楚，但是不同的心態(tài)給了它們不同的定義。朋友，快來(lái)品味幸福吧!讓幸福充滿人間!
高中的我題目篇六
換了機(jī)油，看了剎車等，加足了油，準(zhǔn)備了遠(yuǎn)行，雖然說(shuō)可以和姐們一起坐一輛車，可你還是決定自己開(kāi)車去。還有什么沒(méi)有做的呢，別忘記了等會(huì)去買一盤音樂(lè)路上聽(tīng)，還有別忘記帶上自己的心，開(kāi)慢點(diǎn)就好，安全到達(dá)就好，一個(gè)人照顧好自己就好。
不用等那些不能擁有的東西，在情人節(jié)的日子你出了遠(yuǎn)門，那離開(kāi)的時(shí)候是一遍遍看過(guò)那些動(dòng)態(tài)，因?yàn)槊髁四切┠髌涿畹那榫w，都是沒(méi)有結(jié)果的東西，而你卻是還帶那種滿滿的愛(ài)戀啟程去了遠(yuǎn)方，雖然你從沒(méi)有自駕出過(guò)那么遠(yuǎn)的路，還是跟著姐們的車輛勇敢的掌好了方向盤，聽(tīng)音樂(lè)響起還是那支梔子花開(kāi)在路上想念。
從一般等級(jí)的路面出發(fā)中間有段一處塌方，因?yàn)闆](méi)掌握好路面濕滑高低不平的泥濘，差一點(diǎn)你的車輛掉溝，姐夫接你電話從前面打轉(zhuǎn)回來(lái)，將車倒出溝壑想著幫你開(kāi)，你還是自己開(kāi)出了那段路，有些事別人幫不了你，因?yàn)槟憬K要一個(gè)人面對(duì)。姐夫?qū)⑺能嚱唤o了表弟開(kāi)，與姐、大姨一起坐進(jìn)了你開(kāi)的車?yán)?，而后一路你將車開(kāi)得順風(fēng)，當(dāng)穿過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道時(shí)你突然有一種輕快的感覺(jué)，好象他就坐在旁邊轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看你微笑，其實(shí)旁邊坐著的只是大姨而已。
好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的路，你是這樣認(rèn)為的，好大好大的山，你是這樣想的，小姨怎么會(huì)到了這么一個(gè)地方，當(dāng)年是下了多大的勇氣，竟跟著什么也不了解的姨夫跑到這方來(lái)，瞞過(guò)了所有的親人只是為了一個(gè)男人，算是為了愛(ài)情而私奔吧。而這半生也許我們看著她是過(guò)得辛苦的，而她的心還是甜蜜的，她本可以好好的在本地，也許做為一名民辦教師轉(zhuǎn)為正式教師的。
出了高速公路又轉(zhuǎn)了普通公路好遠(yuǎn)，忽而要插上一條盤山公路，看前面的車輛停了下來(lái)你也跟著停下，看那算剛修過(guò)的沙石路面從山腳看不到山頂，姐夫問(wèn)你敢開(kāi)嗎，你說(shuō)行！便轉(zhuǎn)頭看過(guò)大姨和姐的眼神，還是將交車交給了姐夫，一路陡坡路窄一圈圈往上繞，周邊不見(jiàn)一棵樹(shù)，連鳥(niǎo)兒也不見(jiàn)一只，崖高坡陡，坐旁邊的大姨日忍不住淚花在打轉(zhuǎn)，聲音哽咽起來(lái)，小姨竟會(huì)在來(lái)這種鳥(niǎo)不拉屎的地方來(lái)，不知受了多少苦，流了多少淚。
想來(lái)在家時(shí)小姨是什么也不用做的，想來(lái)被大姨捉住耳朵罵過(guò)多少回，那么懶怎么嫁得掉，嫁到人家不被罵死才怪，沒(méi)想到如今什么事都要自己做，那么遠(yuǎn)的地方幾年回一次也難，家里想來(lái)看一次也是那么難，記得啊公啊婆在世時(shí)來(lái)過(guò)一次住了一年吧。
你笑著打斷大姨的淚，因?yàn)樵趷?ài)情里，心甘情愿的受苦也是甜蜜，也是我們看著是苦的，小姨過(guò)著是甜的，而就象有些愛(ài)在心里，卻不在眼前才叫苦吧，有些人你愛(ài)著，他不愛(ài)著你也是苦吧，想起這樣想想自己，何嘗不是苦在心里疼在心里，思念成魔也只會(huì)一遍遍說(shuō)好想你，好想好想。
象蝸牛爬坡車輛終于爬上了山頂，漸漸看見(jiàn)了一點(diǎn)綠意，偶爾見(jiàn)了竹子一叢，姐們說(shuō)人家要近了，車輛駛進(jìn)了大山頂上的綠谷里，還好還好在海撥1700米以上有了綠意，一間間的房屋在眼前，車只能停在山路邊的斜面上，下得車來(lái)見(jiàn)小姨笑開(kāi)了花，帶著從沒(méi)見(jiàn)過(guò)面的表弟奔了過(guò)來(lái)，這么多年來(lái)頭一次那么多的娘家親人來(lái)看她，號(hào)手們站兩邊吹響長(zhǎng)號(hào)迎了你們進(jìn)家去，小姨轉(zhuǎn)過(guò)了身抹了一把淚，大姨拉過(guò)了她的手好糙。
小姨很比幾年前回來(lái)見(jiàn)過(guò)是又瘦了許多，小姨夫還是那樣子不見(jiàn)老，結(jié)婚的表弟愣住的看著我們一大群人，在小姨的喊叫中認(rèn)了大舅，大姨、姐們……，便看著你說(shuō)比他小不愿叫姐，被小姨狠狠說(shuō)了一句，你笑了。你才知道結(jié)婚的表弟是小姨的老大，是小姨的驕傲，是從省城回老家來(lái)辦喜事的。小姨曾被他接了到省城享福，最終放不下家里的小姨夫和兩個(gè)在家的老二和小老又回來(lái)操持，說(shuō)到底還是為了小姨夫吧，在這半生中不知為了愛(ài)付出了多少苦，將還是一樣吧。
坐在大家的中間，你的心底輕嘆著抹不開(kāi)的情緒，姐拉著你跑進(jìn)了山頂?shù)柠溩拥乩?，你打開(kāi)qq看著遠(yuǎn)方的他，心底無(wú)限的思念，拉開(kāi)紅圍巾在麥子地里轉(zhuǎn)圈轉(zhuǎn)圈，心輕輕的放飛，想飛到他的身邊，人淺淺的牽動(dòng)想拉他到你身邊，那般的思念讓你怎么想才好。你想說(shuō)在山頂上天空好近，你想說(shuō)在山頂上風(fēng)很大，你更想說(shuō)有他在身邊那有多好，而那些是你永遠(yuǎn)都得不到的，所以就是一根線樣扯著心一陣陣的酸疼。
你想說(shuō)，在干嗎？想你了，非常想。也是在痛恨著自己的不由自主，比起你小姨幸福得讓人妒嫉，她能跟自己愛(ài)的人一起生活，經(jīng)歷人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，你說(shuō)她苦，你比她苦，因?yàn)檫@一生你是再也夠不到他的肩膀，你只能遍體鱗傷在說(shuō)想念，無(wú)論在那里的何時(shí)何地。
離他越遠(yuǎn)思念越近，離他越近思念越慌，你說(shuō)要回來(lái)了，他說(shuō)哦！你說(shuō)開(kāi)車，他說(shuō)慢點(diǎn)，你說(shuō)想他，他說(shuō)嗯。當(dāng)你放下了臟兮兮的車，裹滿長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)香，趕在放假前沖到他面前時(shí)，你竟不敢看過(guò)他的眼睛，他也一定沒(méi)看清，你的一臉的強(qiáng)作鎮(zhèn)靜，你想說(shuō)什么沒(méi)開(kāi)口，你想看什么沒(méi)抬頭，那一般的慌亂怎么辦才好。
20xx年大年日洗光了所有的臟衣物，就不想洗那件他穿過(guò)的外衣，你將臉深深的埋在其間深深呼吸，又想問(wèn)了一句在干嗎？其實(shí)你是想說(shuō)好想好想他。在等著跨年時(shí)間里，你打開(kāi)紅酒喝了一口，笑笑讓他喝一口，你說(shuō)幫他喝了，他回呵呵！你糾纏他說(shuō)別貪杯，那般的賴皮是你嗎？怎么是了你，總想著這一生總算他陪著過(guò)了跨了一回年，而他知道你這般的心思嗎，不用他知道，只要你這樣想就好了。
那一種愛(ài)如煙花般燦爛，也如一般的短暫！你說(shuō)醉過(guò)，罪過(guò)那一般的情意，你說(shuō)再也不要理他，但愿是做得到，因?yàn)榱四阋乃o不了，他要的你無(wú)法給，而相互能給得只能是一種傷害吧，如果說(shuō)愛(ài)那是想讓他幸福，而最終只說(shuō)得一句淚都要疼得掉了下來(lái)了。
如果將來(lái)能夠再遇見(jiàn)，那定是奇跡，如果將來(lái)能夠忘記，那定是命運(yùn)的饋贈(zèng)，因?yàn)橄胫且话闳兆佣歼^(guò)不下去，而忘記可以讓，所有的疼與愛(ài)都不存在了，日子便也過(guò)得下去，不用讓心老是又疼又慌作一團(tuán)，因?yàn)樗心前愕膼?ài)戀，只是你的一相情愿的夢(mèng)囈而已，因?yàn)樗ú蝗缒隳前愕南肽钤谛念^。
高中的我題目篇七
在尼斯貝特的書(shū)《思維的版圖：西方人見(jiàn)木，東方人見(jiàn)森》中有個(gè)實(shí)驗(yàn)很有意思。心理測(cè)驗(yàn)者給受試兒童看三幅圖畫(huà)，分別是雞、牛、青草，讓兒童將其分為兩類。結(jié)果是：大部分中國(guó)兒童把牛和青草分為一類，把雞分到另一類。而大部分美國(guó)兒童把牛和雞歸為一類，而把青草分為一類。
進(jìn)而幾位學(xué)者又將被測(cè)試者由小學(xué)生換成大學(xué)生，作類似的實(shí)驗(yàn)，讓大學(xué)生們對(duì)熊貓、竹子、猴子、香蕉進(jìn)行分類。結(jié)果同小學(xué)生的實(shí)驗(yàn)如出一轍。這一結(jié)果又充分表明，兒童時(shí)期的思維方式足以延續(xù)到成年時(shí)期。
為什么東西方思維方式會(huì)有這樣的差異呢？語(yǔ)文中國(guó)人習(xí)慣按照事物之間的關(guān)系劃分事物的類別，美國(guó)人則習(xí)慣于把事物都?xì)w納到他們作為“實(shí)體“各自所屬的范疇里面去。前者看著的是關(guān)系，后者看重的是實(shí)體。
西方人喜歡范疇，而古代的中國(guó)人對(duì)范疇卻絲毫不感興趣。比如說(shuō)，在西方，一個(gè)小孩子如果數(shù)學(xué)學(xué)不好，他就會(huì)被認(rèn)為沒(méi)有數(shù)學(xué)能力或沒(méi)有學(xué)習(xí)能力；而在中國(guó)，我們卻都會(huì)認(rèn)為這個(gè)小孩應(yīng)該努力一點(diǎn)，或者認(rèn)為是老師或?qū)W校的原因……這種按穩(wěn)定的性格或能力來(lái)歸因和把任何事情看成是內(nèi)外因的統(tǒng)一的思維方式深刻地體現(xiàn)出東西方對(duì)關(guān)系和范疇的不同偏愛(ài)。
以己之見(jiàn)，中國(guó)的“關(guān)系學(xué)”應(yīng)該早早消亡，而如今這個(gè)社會(huì)，它已經(jīng)成為了一種潛文化，人人心中皆有數(shù)，又都不挑明，無(wú)人評(píng)定它是對(duì)或錯(cuò)的，而且，世人也向來(lái)同意“多個(gè)朋友多條路”。要消亡恐怕也不簡(jiǎn)單。這么一來(lái)，的確是方便了一些人，但對(duì)絕大多數(shù)來(lái)說(shuō)，是不公平的。
陶行知曾說(shuō)過(guò)：“靠人靠天考祖上，不算是好漢?！毕Ｍ袊?guó)人可以想明白這一點(diǎn)，通過(guò)實(shí)力和努力，創(chuàng)造真正屬于自己的成功。向西方學(xué)習(xí)，讓社會(huì)處于一種良性的競(jìng)爭(zhēng)，而不是通過(guò)“關(guān)系”，失敗了，也不埋怨是因?yàn)橹車摹瓣P(guān)系”。
應(yīng)該試著改變這種思維模式了。
高中的我題目篇八
清晨，落了一場(chǎng)細(xì)雨。
于我而言，雨，似乎是最易撩動(dòng)心中愁緒的那根弦。右手拂過(guò)那本記錄年少的日記，任思緒蔓延，彌漫整座城市。閉眼，隱約又看到昔日的少男少女，追逐嬉戲。一點(diǎn)點(diǎn)回憶，腐蝕心臟，留下一個(gè)個(gè)空洞，裝不完思念，捂住了依然疼痛。
時(shí)光，卻不能定格在那里。錯(cuò)過(guò)了，便不再回。
心依然痛著，我只能徘徊在時(shí)光之外，眼睜睜看著過(guò)去，無(wú)力阻止，無(wú)力改變。
拿起的手機(jī)懸在半空沒(méi)有動(dòng)靜，還是選擇放棄，驕傲固執(zhí)如從前。
忽得吹過(guò)一陣風(fēng)，吹走了我那珍貴的葉子，他在將躍出窗外的一瞬對(duì)我輕蔑一笑制止了我挽留的步子。我愣在原地，那輕蔑徹底刺穿我薄如蟬翼的驕傲，在瞬間失去支撐，癱倒在地，不顧一切的哭泣。
鏡中，憔悴的面容，欲哭欲笑。
原來(lái)再如何，都等不到一場(chǎng)不寂寞的相逢。
我一頁(yè)頁(yè)撕扯日記，看著它一點(diǎn)點(diǎn)焚盡，宛如收影死在刀尖上的過(guò)去。忽的記起那片葉子，它的離去，是否早已暗示結(jié)局。
時(shí)間穿越年際，滄桑了遺失在旅途的溫暖，一片模糊……。
高中的我題目篇九
在我家的箱底，藏著一條帶血的紅領(lǐng)巾，血跡已經(jīng)變得淡了，如父親久遠(yuǎn)的青春年華，但它卻用火紅的原色，烙在我的心里，烙下了我一生的軌跡。60多年前的上甘嶺戰(zhàn)役前夕，父親莊子山前線指揮所的19名年輕參謀握著祖國(guó)慰問(wèn)團(tuán)送來(lái)的紅領(lǐng)巾盟誓，期盼幸存的戰(zhàn)友能回國(guó)結(jié)婚生子，作為大家共同的子女繼承父輩的遺志，建設(shè)我們的祖國(guó)。在此后血火橫飛的惡戰(zhàn)中，身負(fù)戰(zhàn)傷的父親成了盟誓的戰(zhàn)友里唯一的幸存者。
所以此生，我的中國(guó)夢(mèng)就是建設(shè)好自己的祖國(guó)，期盼祖國(guó)能日益強(qiáng)盛，期盼祖國(guó)能堅(jiān)強(qiáng)地屹立于世界之林。
夢(mèng)里的自己，活在國(guó)人受世界尊敬的中國(guó)。國(guó)人有智慧、能擔(dān)當(dāng)、講慈悲、有信仰，仁心待人，凈心做人，慈心育人?，F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)，網(wǎng)絡(luò)新聞充斥世界，每看一條新聞，評(píng)論中一條條都是充滿負(fù)面情結(jié)的亂語(yǔ)胡言，罵娘、罵當(dāng)局、罵高富帥，也罵掉絲，要不就是情色言語(yǔ)成了熱鬧評(píng)論占據(jù)頭籌，虛擬世界中，大家激揚(yáng)文字說(shuō)不到點(diǎn)上，指點(diǎn)江山得不到要領(lǐng)！再看現(xiàn)實(shí)中，也不乏失去思想和信念的人，活在自己的小世界里，自怨自艾，得過(guò)且過(guò)，不愿去思考，不愿去擔(dān)當(dāng)，當(dāng)年“為中華之崛起而奮斗”的激情不再，把個(gè)人命運(yùn)與祖國(guó)命運(yùn)連結(jié)在一起的豪情不再，把為人民服務(wù)放在心里的本份不再！這都是怎么了？所以我的中國(guó)夢(mèng)，首先是人，首先是國(guó)人充滿正能量、人格獨(dú)立而高尚，讓全世界一想起中國(guó)人，就情不自禁的豎起大拇指！
夢(mèng)里的自己，活在沒(méi)有亞太危機(jī)的中國(guó)。目前，美國(guó)把中國(guó)作為最大假想敵，利用天然島鏈對(duì)中國(guó)進(jìn)行海上封鎖與圍堵，封鎖圍堵中國(guó)出海航線，并以軍事進(jìn)入中亞迫使我腹背受敵，其911開(kāi)始以反恐為名介入中亞建立的馬納斯空中基地離我邊境很近, 使以前祖國(guó)的后方大西南也成了最前方！其在中亞,南亞,東南亞,東亞,東北亞已基本形成三分之二合圍之勢(shì)，美菲軍事同盟,美泰軍事同盟,美澳軍事同盟.以及正在建立的美越準(zhǔn)軍事同盟，都劍直中國(guó)！目前呈僵持狀態(tài)的釣魚(yú)形勢(shì)，直接關(guān)系中國(guó)的領(lǐng)土安全，關(guān)系到國(guó)家能源開(kāi)發(fā)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，關(guān)系到能否沖破島鏈鉗制，實(shí)現(xiàn)海上交通安全。外交和國(guó)防是一個(gè)馬車上的兩個(gè)輪子,目前周邊國(guó)家如此囂張，沒(méi)有強(qiáng)大的拳頭作保障怎么能保障國(guó)家的周邊安全！所以我的中國(guó)夢(mèng)，要建設(shè)強(qiáng)大的國(guó)防，要有一支能打仗，敢打仗，善于打勝仗的軍隊(duì)，有實(shí)現(xiàn)集團(tuán)作戰(zhàn)能力的軍事力量。
我的中國(guó)夢(mèng)還有好多種，最想說(shuō)的還有好多話。夢(mèng)里鮮花朵朵開(kāi)，人人笑開(kāi)懷！醒在現(xiàn)實(shí)，想到使命，我覺(jué)得自己別無(wú)選擇：自已曾是一名軍人，是一名有二十多年黨齡的共產(chǎn)黨員，不管在怎樣的情況下，不管未來(lái)是鮮花還是荊棘，都要義無(wú)反顧地為祖國(guó)的強(qiáng)盛而奮斗，都要義無(wú)反顧把自己交付給祖國(guó)，不計(jì)得失，無(wú)怨無(wú)悔！
中國(guó)夢(mèng)，再次揭開(kāi)了我塵封已久的記憶，沾染了先烈們鮮血的紅領(lǐng)巾，又在我心中如火炬般燃燒起來(lái)，我憶起了父輩們悲壯的戰(zhàn)場(chǎng)遺愿，憶起了自己純潔激情的軍旅歲月，憶起了我20歲時(shí)舉著右手在黨旗下的莊重誓言。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，要有行動(dòng)的先進(jìn)，還要有內(nèi)心的堅(jiān)守，這是夢(mèng)里夢(mèng)外的自己，不能有絲毫懈怠的。
高中的我題目篇十
天青色等煙雨，而我在等你；月色被打撈起，暈開(kāi)了結(jié)局。
百無(wú)聊賴的睜開(kāi)了眼，呆呆的望者天花板，正方形的邊框框不住我那顆模糊的心。一點(diǎn)一滴凌亂的記憶，編織著以往的夢(mèng)，也編織著一個(gè)少女的情懷，一個(gè)少女的夢(mèng)。
細(xì)細(xì)地梳理好自己的思緒，但不知道究竟為何，原本平靜的心卻如一只歡快的小鹿般跳躍其中。一點(diǎn)一滴的時(shí)光從我眼前流過(guò)，不帶有任何的感情色彩，就這樣悄無(wú)聲息的走過(guò)，帶走了那些快樂(lè)的記憶，留下了無(wú)以言明的傷。自然的賜予就如這般，當(dāng)你努力去追逐一件事物是，他會(huì)對(duì)你不屑一顧，當(dāng)你最終心灰意泠決定放棄時(shí)，他就會(huì)重拾對(duì)你的感情。陽(yáng)光將最強(qiáng)烈的一縷撒在我的臉上，用手抹去最后一縷清淚，重拾對(duì)生活的信念。
用手接住幾滴晶瑩的雨，帶著幾分涼意，也帶著幾分詩(shī)意。望著一個(gè)小小的雨精靈在我手中跳躍，感受著這片刻的美好與幸福。一個(gè)又一個(gè)幸福的片段拼湊起了我的快樂(lè)，我細(xì)細(xì)地品味這一刻的感覺(jué)。
風(fēng)順著指尖劃過(guò)，帶走了憂傷，也帶走了一片陰雨天，留下了淡淡的花香，只有遭受過(guò)風(fēng)雨洗滌的花才會(huì)有不一般的清香。幸福與痛苦如影相隨，維持著一種平衡。也在演繹著交錯(cuò)的人生。記憶的碎片四處飄零，飄散，流進(jìn)了一個(gè)莫名的國(guó)度，直到天邊剩下一抹余暉，我傻傻著望著它，我怔了怔，向它跑去，卻猛然發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)不可能的事情。
時(shí)光似水長(zhǎng)流，一次又一次的巧合編織了我的生活。一片落葉闖進(jìn)了我的視線，跌進(jìn)了我的生活，彷佛在向我訴說(shuō)生命的衰落。心亂亂的。不知道周圍的一切又要上演什么樣的情節(jié)。
荒涼的大地上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，總有一絲枯黃的憂傷，感謝陽(yáng)光，把一切給予了大地。因?yàn)橛辛岁?yáng)光，才有生命的奇跡；因?yàn)橛辛岁?yáng)光，世界才有了光明。陽(yáng)光的使命使它無(wú)限奔波。漸漸地，我喜歡獨(dú)自一人，享受著溫馨與光亮。眼睛對(duì)著太陽(yáng)，不是感到陣陣刺痛，接著眼前就是一片五彩斑斕的景象，這也許就是太陽(yáng)的奇跡吧。
伴隨著歲月輪回，我似乎意識(shí)到太陽(yáng)的責(zé)任，春、夏、秋、冬是歷史的規(guī)定。沒(méi)有什么能改變歷史，陽(yáng)光，亦是如此。在它身上，我看到了一種奉獻(xiàn)，一種責(zé)任，一中艱難的選擇。
穿梭在時(shí)光之輪，滑翔與云彩之上，在這里是心的永恒之堅(jiān)定。所有都在沉寂默默無(wú)聲，它的生命之曲點(diǎn)綴在這個(gè)空間，使縹緲與烏有變?yōu)槟菢诱鎸?shí)而又靈動(dòng)的東西。
天空依然湛藍(lán)。
高中的我題目篇十一
下了奧數(shù)課的我，馬上沖向食堂。我知道，今晚十分特別，晚一分鐘都不行，所以，吃完飯，我趕緊回到教室。
原來(lái)，他們要組織一次慶祝平安夜的活動(dòng)，給余老師一個(gè)大大的驚喜，需要幾個(gè)“間諜”隨時(shí)報(bào)告余老師的一舉一動(dòng)，為什么呢？你想，如果還沒(méi)準(zhǔn)備好，余老師就來(lái)了，那還有什么驚喜可言？剛好，這個(gè)任務(wù)就交給我和張吉成吧，我倆跑的快，一有情況立即通知。
我倆奔向辦公室，在門口通過(guò)鏡子監(jiān)視余老師的行蹤，終于，余老師做出了要走的習(xí)慣動(dòng)作：把包背在胸前，向門口走來(lái)。我倆立即跑回去了。一邊跑一邊扯開(kāi)嗓子吼“余老師來(lái)了。大家注意。安靜?！?/p>
果然，余老師一進(jìn)教室就睜大眼睛，顯然，她被漂亮的教室吸引了：黑板畫(huà)的漂漂亮亮，門上帖著圣誕老人，黑板邊、墻四周全是各種顏色的裝飾物，黑板上，后面的圖書(shū)柜上全都是五顏六色的氣球。余老師激動(dòng)得熱淚盈眶，邊夸獎(jiǎng)邊拿照相機(jī)使勁照相。幾位活動(dòng)策劃者給我們每人發(fā)了一顆糖。我將糖放進(jìn)嘴里。啊。真甜呀。大家玩得不亦樂(lè)乎。開(kāi)心極了。
兩節(jié)英語(yǔ)晚課，全都看了電影，太美了。
我喜歡這次圣誕節(jié)。
高中的我題目篇十二
透過(guò)熏疼的淚痕，一層薄暮，被最后一縷陽(yáng)光涂上了斑斑駁駁的滄桑。世界，在黃昏的微醺下失去最后一枚金果，拉開(kāi)夜的帷幕，才發(fā)覺(jué)每一盞燈都是夜的憂傷，在默默的淌血。
夜蟲(chóng)嘶啞，寂寞呻吟。一頁(yè)白紙，竟沉重的難以揭起，它是戾流的玉體，是保爾的化身。曾道：“英雄長(zhǎng)眠莫缊淚?！贝擞⑿郏潜擞⑿?，革命的先驅(qū)，搖曳出世紀(jì)的曙光。愛(ài)情，婚姻，家庭，生命，一切在革命面前黯然失色。一生的使命，一生的許諾，一生的夢(mèng)想，定格積郁溶落了日月的畢露，延綿成一片蒼茫的富霆。淚水為此英雄啞默，烙下騷動(dòng)的印記。你，將如血的悲憤籌成那一聲召喚;你將身軀的故事刻滿疊痕;你召喚被掠奪的抱負(fù);你用生命的火焰點(diǎn)燃革命的旗幟;你，沸騰的熱血抑制黑暗的暴力與狂虐。含著亙古的深邃雕成剛勁的格言，引導(dǎo)我們挑戰(zhàn)生命迭進(jìn)振奮，延綿不絕。
這個(gè)夜的傷口，為你的執(zhí)著痊愈。升騰的你隱匿肉體，讓曼妙的思想飄揚(yáng)……思緒徜徉——粉墻黛瓦，畫(huà)棟雕梁，誰(shuí)隱身于此，恍然夢(mèng)境，只是歲月的浮華。轉(zhuǎn)瞬即逝。明白了生的真正意義，卻有無(wú)盡的回首，喃喃自語(yǔ)，猛然發(fā)覺(jué)此刻異樣的重復(fù)。錯(cuò)過(guò)世俗，無(wú)畏走到盡頭，只惜斑斕的神采，未留于世，唯有獨(dú)自貪婪的呼吸，富裕，凝重的接到一個(gè)背影遁去……生命的跡象，如此渺茫，諦聽(tīng)思慮，卻襲來(lái)一陣冰冷，瑟瑟的削肩，不住的顫動(dòng)，目光垂霜凝露。卻扔在尋找柔細(xì)的夢(mèng)想，不需要詮釋，不需要標(biāo)明，只為爭(zhēng)奪和戕害踲去，那一方凈土未世界崛起。孱弱的身軀，無(wú)法讓一切悠然結(jié)束，讓一切伸展蔓延;短暫的生命，無(wú)法掩蓋世界的疼痛，無(wú)法啟迪生活的絢爛。但只要付出，一切都會(huì)開(kāi)出灼目深深的銘記。
思緒踏著斑駁一路行走，駐足?；杪樀碾p眼回旋于城市的潮起潮落。透骨的勁風(fēng)似冰凌敲擊骨骼般冽冽作響，掩飾了四面楚歌的悲愴。逃避朝天的大路，那只是拜金主義者諛世媚俗的殿堂，遺棄了執(zhí)著的付出，散落了飄揚(yáng)的你徜徉于碎石小徑，你的穹音浮動(dòng)暗香落江點(diǎn)點(diǎn)呈現(xiàn)出那從未見(jiàn)過(guò)的真誠(chéng)。很純粹的火焰照到那特有的意象，總是輕易地被人忽略，很透明的陽(yáng)光企圖溫暖擱淺已久的身軀，卻被蒼茫掩埋道不明?，但懂的他需要磨難的洗禮，純凈透明逝萬(wàn)物的本質(zhì)，卻不是根源。站在世界之外觀蕓蕓眾生的起起落落，原來(lái)，污濁之后的還原才是純凈，狹窄的空間里將會(huì)有整個(gè)世界的蒞臨，因?yàn)樗粋窝b。
風(fēng)，突如其來(lái)，心靈依然瑟縮著一個(gè)純潔的夢(mèng)幻。單足跨進(jìn)，因?yàn)槲抑篮诎道镞€有等待，拉長(zhǎng)自己綽綽闊闊的影子，只為等待潛入光輝。你，靜臥成一疊傳奇，演繹天穹的完美。我掙脫窒息生命的陰霾，叩開(kāi)緊縮的門庭。
肅穆在騷動(dòng)，憂悒在狂歡，陳腐在湮滅，遐想在崛起……
你，英雄長(zhǎng)眠。
我， 蓄勢(shì)待發(fā)。
只因?yàn)橄Ｍ谟芜?/p>
高中的我題目篇十三
今天，雖然是立秋，但是天氣卻像盛夏那樣熱。我真希望老天爺能夠立刻下一場(chǎng)傾盆大雨，給大地、讓莊稼喝個(gè)痛快?？墒?，老天爺卻板著臉。
唉，天氣如果能夠按照季節(jié)來(lái)執(zhí)行，那該多好!
春天，暖風(fēng)吹來(lái)，萬(wàn)物開(kāi)始生長(zhǎng)，人們來(lái)到各地旅游，小孩子放起了風(fēng)箏，桃紅柳綠，萬(wàn)紫千紅，美麗得景色勝過(guò)圖畫(huà)，多好得季節(jié)呀!
而且春天是一年得開(kāi)始，人們抓緊時(shí)間做好一年得起始工作。夏天，雖然天氣炎熱，但是莊稼旺盛地生長(zhǎng)，荷花開(kāi)滿了池塘。一到晚上，人們來(lái)到路邊、樹(shù)下、竹林，聊天、說(shuō)故事、吃西瓜、下棋，那又是多么讓人高興得季節(jié)呀!
秋天，天氣涼爽，田野里一片金黃色，瓜果成熟了，讓人品嘗，那又是讓人多么舒服得季節(jié)呀!
冬天，天上下起了鵝毛大雪。天氣雖然冷，但是我們不怕!
我們勇敢地走出屋子，來(lái)到田野玩雪，打雪仗，堆雪人，做雪橋……這又是一個(gè)多么讓人羨慕得季節(jié)呀!
真是每個(gè)季節(jié)都讓人感到滿意?？墒?，超常，就會(huì)走向反面。我們要是能夠控制季節(jié)，那該多好呀!
所以，我們現(xiàn)在就要努力學(xué)習(xí)，掌握更多更豐富得知識(shí)，為將來(lái)控制季節(jié)變化，讓它聽(tīng)從人類得安排。我對(duì)自己非常有信心。將來(lái)，我一定要讓立秋不像今年那樣炎熱!
高中的我題目篇十四
生活中的許多事情，往往都需要我們?nèi)ド疃人伎??；蛟S，你會(huì)不經(jīng)意間獲得許多簡(jiǎn)單而對(duì)你極有益處的哲理。
從小學(xué)升入初中，很多人都需要一段適應(yīng)期。有對(duì)新的生活的適應(yīng)，新的學(xué)習(xí)的適應(yīng)，還有對(duì)新老師的適應(yīng)。我就是需要適應(yīng)期的學(xué)生。可是，老師在課堂上的講課速度快得讓我頭疼，因?yàn)槲夷X子反應(yīng)并不快，甚至有點(diǎn)遲鈍，而且一緊張大腦就空白，必須有一定的消化時(shí)間。
上次，數(shù)學(xué)老師讓我做道數(shù)學(xué)題。我在那兒琢磨了半天，可一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有。正當(dāng)我一頭霧水時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)攻克難關(guān)了。她是誰(shuí)呢？正是我的小學(xué)同學(xué)，我的死黨兼競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。我更加地心浮氣躁，腦子一點(diǎn)也不好使了?？晌夜亲永锬翘焐木髣?，逼著我一定要自己解決?？扇挝胰f(wàn)般努力，仍毫無(wú)頭緒。無(wú)奈，我只好低下自己那高貴的頭，向她請(qǐng)教。經(jīng)她簡(jiǎn)單講解后，我恍然大悟！之后，我又獨(dú)自鉆研，竟然又琢磨出另一種做法。我給她講了，她也點(diǎn)頭稱贊，我倆會(huì)心地笑了。我說(shuō)：“咱倆真是天生絕配??！”
有時(shí)我們做事就是缺乏判斷性。不考慮后果，只顧眼前的快感。也不想這件事對(duì)自己是否有利。
生活就是最好的老師，就看你是否會(huì)發(fā)現(xiàn)它！
高中的我題目篇十五
忽然想考北大了，劉媛媛想考北大，易烊千璽想考北大，我也想。
考北大是我最近才萌發(fā)的念頭吧，或許我也不是什么“安分的人”吧！我也想像《超級(jí)演說(shuō)家》中的劉媛媛那樣不甘于平淡，不屈于現(xiàn)實(shí)，忽然覺(jué)得青春年華不拼一下就會(huì)少些什么亦或是會(huì)有些遺憾。法大是我最初的夢(mèng)想，也是我第一個(gè)“賽場(chǎng)”的決賽區(qū)。而我想在就在拼勁全力向我憧憬已久的法大努力著，然后我就會(huì)更加努力地去迎接北大，迎接這個(gè)讓無(wú)數(shù)學(xué)子魂?duì)繅?mèng)縈的“夢(mèng)中情人”
其實(shí)覺(jué)得自己很可笑，畢竟現(xiàn)在的自己和法大之間的距離還有那么遙遠(yuǎn)的距離，有時(shí)候也會(huì)迷茫，但是我也在不斷的挑戰(zhàn)自己，至少高三這半學(xué)年以來(lái)教會(huì)我什么叫做持之以恒。
我曾說(shuō)自己很羨慕小四他們那種整日忙忙碌碌的生活，可忽然覺(jué)得自己現(xiàn)在過(guò)的就是那樣的生活嗎？但可貴的是，現(xiàn)在的我們并不需勾心斗角，不必費(fèi)盡心機(jī)，只要單純地努力生活，努力學(xué)習(xí)，辛勤耕耘，然后等待著收獲著等待的果實(shí)，無(wú)論是苦是甜我們都要坦然接受！
每個(gè)人的生活就猶如一部未完待續(xù)的長(zhǎng)篇小說(shuō)亦如一部正在更新的電視連續(xù)劇。有的人生的平淡卻不甘于平淡；有的人活得寂寞卻又不甘于寂寞；有的人天生不凡俯視蒼穹；有的人運(yùn)氣不佳哀怨上天……生活不易命運(yùn)不公，只是年少輕狂的我們又怎會(huì)相信會(huì)有我們得不到的宿命。我愈發(fā)的覺(jué)得無(wú)論遇到什么事都要學(xué)會(huì)直面挑戰(zhàn)與其滿心哀怨，倒不如想想解決問(wèn)題的辦法，夢(mèng)想始終都有，從未被拋棄，從不曾丟離。誰(shuí)的青春都應(yīng)絢爛如夏花，為此才能無(wú)愧于未來(lái)的自己，人生，才了無(wú)缺憾。
我知道憑借空想是不會(huì)成功的，所以我在人生的這條路上一步一步的規(guī)劃好自己的未來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步和成長(zhǎng)，我知道當(dāng)我努力的想要超過(guò)別人時(shí)，就一定要做好隨時(shí)被人擠出去的準(zhǔn)備；我知道在這條奮斗的路上一定少不了質(zhì)疑和嘲笑，可是那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，我也要活得漂亮，一顆燦爛的星在閃耀的背后是無(wú)數(shù)次的靠近地球；在高三這條路上，我們會(huì)遇見(jiàn)很多，當(dāng)我們共同登上這趟列車時(shí)，我們是幸運(yùn)的，因?yàn)樗m然不夠華美、不夠浪漫，但它涌動(dòng)著生機(jī)與隱忍的積淀；雖然它無(wú)法譜寫一曲優(yōu)美的樂(lè)章，但它是我們無(wú)怨無(wú)悔的夾雜著血與淚的歌。這段讓人想起會(huì)熱淚盈眶的奮斗史是我所見(jiàn)過(guò)的最好的風(fēng)景，它不動(dòng)人，卻留給了我們刻骨銘心的成長(zhǎng)印跡！
正如劉媛媛所說(shuō)：“每個(gè)理想都值得我們拿一生去拼命，人生這么短，我就選擇做那種又盲目又熱情的傻瓜，永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)熱淚盈眶，永遠(yuǎn)相信夢(mèng)想，相信努力的意義，相信遺憾比失敗更可怕！”我的身上承載了太多期許的目光，我會(huì)做好現(xiàn)在我能做的，我相信一切都會(huì)好的，因?yàn)楝F(xiàn)在的每一天都在積淀夢(mèng)想的未來(lái)！
高中的我題目篇十六
劉墉說(shuō)，女兒是父親前世的情人。
十六年前，我不幸誕生在這個(gè)“重男輕女”的封建農(nóng)村，可同時(shí)，卻幸運(yùn)地做了認(rèn)為“男女平等”的父親的女兒。
父親就像是沙堆中的一顆小沙礫，平凡得令人找不出是哪一顆。但是，平凡的父親卻給了我不平凡的愛(ài)，以至我一閉眼，腦中就立即浮現(xiàn)父親為我忙碌的身影。
小時(shí)候，為了能看見(jiàn)父親那過(guò)度勞累，過(guò)早蒼老的臉龐透出的一些笑意，我總是特別勤奮地學(xué)習(xí)。每當(dāng)期末，父親看到獎(jiǎng)狀后露出的笑臉，是對(duì)我一年努力學(xué)習(xí)的最好獎(jiǎng)賞!
十幾年來(lái)，我在無(wú)微不至的父愛(ài)中快樂(lè)地成長(zhǎng)。父親是一個(gè)超棒的父親，然而我卻不是一個(gè)很好的女兒。
忘不了，去年……
步入初中，我不知是因?yàn)椴贿m應(yīng)環(huán)境，還是突然變笨。初一的第一次月考，是我平生第一次不自信地面對(duì)考題，其結(jié)果比預(yù)料的更加慘不忍睹。第一次，我因成績(jī)差勁向父親撒了謊，因?yàn)槲遗伦约旱某煽?jī)會(huì)是一把無(wú)形的鐵錘，敲散父親那看似即將散架的身子?？缮屏嫉母赣H，并沒(méi)有被假象蒙蔽多久。
一次，父親到學(xué)校給我送米。不遠(yuǎn)處的我，正要迎上去，卻看見(jiàn)父親走向了“年段名次排榜”，頓時(shí)，我的心仿佛有兩只兔子在互相撞擊。我分明看到父親在“年段前二十名”那一欄中尋找我的名字?？戳撕芏啾橐院?，父親竟用手指指著那堆名字，一個(gè)個(gè)地找。忽然，父親的手僵在了半空中。我猜想父親一定是在“年段前一百到一百五十名”那一欄中找到了。父親的手慢慢地垂了下來(lái)。我看見(jiàn)平時(shí)“有淚不輕彈”的`父親，竟然流淚了。淚，那般碩大，猶如滴在我的心中，瞬間就能把我的心滴穿。
父親看到了我，卻一言不發(fā)。哪怕是罵我一句，也好!他只是將米遞給我，默默地轉(zhuǎn)身，頭也沒(méi)有回地走了。陽(yáng)光從樹(shù)縫里瀉了下來(lái)，將父親遠(yuǎn)去的背影映成一尊深沉，凝重的雕像。
父親對(duì)我不打不罵，讓我更加心如刀割。晚自習(xí)下課后，我撥通了家中的電話。電話那頭傳來(lái)的卻是母親的抽泣聲。在我的一再追問(wèn)之下，母親才泣不成聲地說(shuō)：“你爸……他出……車禍了……”母親的話如釘子般從雙耳插入我的腦袋，狠狠地?cái)噭?dòng)我的腦漿。我的腦袋“嗡”的一聲炸開(kāi)了。我不知自己是怎么回到寢室的。這一夜，我失眠了。整晚的每個(gè)時(shí)刻，我都恨不得陪在父親身邊。
第二天一早，我便請(qǐng)假回家。到家時(shí)，我看見(jiàn)躺在床上的父親，左腳和左手纏著白色的繃帶。我哭著奔過(guò)去，坐在父親的身邊。我第一次體味到了死神離我們是多么的近!父親卻露出艱辛的微笑，說(shuō)：“傻孩子，哭什么”我強(qiáng)逼自己做一回乖女兒，硬是止住了淚，可我的心卻在滴血。
直到下午，我才從母親口中得知父親去學(xué)?？次液?，喝了很多酒，之后騎車回家，結(jié)果與另外一輛摩托車撞在一起。聽(tīng)完母親的話，我腦中如同北極的海洋。上面一層是浮冰，看似很冷靜，可浮冰的下面卻是激流的海水，攪動(dòng)了我滿心的懊悔，因我的不爭(zhēng)氣，差點(diǎn)兒害了父親!
我對(duì)不起父親!
父親并沒(méi)有責(zé)備我，只是在我去學(xué)校時(shí)，意味深長(zhǎng)而又無(wú)可奈何甚至乞求地說(shuō)了一句：“好好讀書(shū)啊!”我如著了一個(gè)霹靂，全身都震悚起來(lái)?！昂煤米x書(shū)”這四個(gè)字是我從小到大，親朋好友，老師同學(xué)對(duì)我說(shuō)的最多遍的幾個(gè)字了，可它從父親口中說(shuō)出來(lái)，卻猶如有十幾座大山的份量!于是，我決心奮全力一搏----為父親的那句“好好讀書(shū)”，更為父親那一臉飽經(jīng)風(fēng)霜的刻痕!
如今，我已上初二，成績(jī)依舊時(shí)好時(shí)壞，依舊時(shí)常令父親傷心，但我卻盡心盡力去學(xué)習(xí)了，并且相信自己能夠做得更好，因?yàn)楦赣H的“好好讀書(shū)啊!”始終每時(shí)每刻在我的內(nèi)心深處回蕩呀!
記得有這樣一句詩(shī)：“絲絲白發(fā)兒女債，歷歷深紋歲月痕?！蔽乙恢痹谙胗袥](méi)有來(lái)生呢如果有的話，我愿做父親的母親，來(lái)償還今生我對(duì)父親所欠下的“白發(fā)債”!
高中的我題目篇十七
今天是寒假的第一天，爸爸媽媽為慶祝我優(yōu)異的期末成績(jī)，決定今天包餃子！早上媽媽買一些菜、餃子皮和肉。我高興極。
中午到，媽媽已經(jīng)在桌子邊包餃子，我在一旁看著，覺(jué)得包很簡(jiǎn)單，手就開(kāi)始有點(diǎn)癢癢。我便偷偷地走到桌子前，看看媽媽包餃子的樣子。
媽媽說(shuō)先把餃子餡用筷子夾到餃子皮上，然后把餃子皮用手一點(diǎn)點(diǎn)的捏我又拿個(gè)餃子皮，少放點(diǎn)餡，一點(diǎn)點(diǎn)的又捏住，沒(méi)漏，我高興的把它放到箅子上，可是卻怎么也立不起來(lái)。媽媽又說(shuō)：“你放的餡太少啦，怎么能立起來(lái)呢？”我有點(diǎn)灰心啦，這時(shí)候媽媽說(shuō)：“你照我的樣子來(lái)就能包好啦！”
媽媽把餃子皮托在手心上，然后夾一筷餡，放在餃子皮的正中間，再把餃子皮對(duì)折一下，用雙手的拇指和食指熟練的一捏，一個(gè)胖乎乎的餃子就呈現(xiàn)在我的面前。
我照著媽媽教的方法開(kāi)始包啦。餃子包好啦，要開(kāi)始下鍋煮啦。媽媽先燒開(kāi)一鍋水，然后把餃子一個(gè)個(gè)輕輕的下進(jìn)去，再用勺子背輕輕的推著，生怕把餃子弄破。
不一會(huì)兒，鍋開(kāi)，媽媽又往鍋里添半碗水。不時(shí)的用勺背輕輕的推著，我問(wèn)媽媽為什么要添水呢？媽媽說(shuō)：“煮餃子要滾三滾，餃子才能煮透，皮筋陷軟”。鍋又開(kāi)，媽媽又往鍋里添半碗水，然后和以前一樣用勺子輕輕的推著。
餃子煮好，要開(kāi)始撈，只見(jiàn)媽媽用漏勺把餃子盛出來(lái)，結(jié)果我包的煮爛兩三個(gè)，不過(guò)，吃著自己的勞動(dòng)成果，心里還是美滋滋的。
高中的我題目篇十八
人的學(xué)習(xí)是有目的有計(jì)劃的行為。高中生學(xué)習(xí)的目的性、計(jì)劃性已發(fā)展到較高的水平。心理學(xué)研究證明，學(xué)習(xí)目的越明確，學(xué)習(xí)效率越高。明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，根本問(wèn)題是要解決學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)問(wèn)題。高中生的根本目的是要全面提高自身的素質(zhì)，迎接高考的挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。學(xué)習(xí)目標(biāo)要求高，學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富而復(fù)雜，如果沒(méi)有一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，就會(huì)顧此失彼、忙亂不堪、降低學(xué)習(xí)效率。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃有助于培養(yǎng)同學(xué)們的預(yù)見(jiàn)性和計(jì)劃性。
學(xué)習(xí)表面上看是需要克服一些困難，需要付出巨大的精力，但是如果把我們目前的困難和我們美好的未來(lái)去進(jìn)行一個(gè)比較，就像我們?cè)趯?duì)一個(gè)房間進(jìn)行打掃美化裝修，在前面我們要付出時(shí)間和精力，但當(dāng)我們躺在空氣清新、窗明己凈房子里，盡情享受美好的陽(yáng)光時(shí)，我們會(huì)覺(jué)得前面的工作苦嗎?所以學(xué)習(xí)所能創(chuàng)造的美好的前景，就是我們學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力。而且在我們解題時(shí)，從題目中所釋放出的挑戰(zhàn)困難、享受成功的喜悅，更是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)趣之所在。愛(ài)因斯坦在指導(dǎo)年輕人學(xué)習(xí)方法時(shí)有一段精彩的話：你一定要對(duì)你的學(xué)習(xí)感興趣，否則你會(huì)感到很不愉快。好的方法在你的興趣指引下會(huì)事半功倍。我曾經(jīng)這樣來(lái)說(shuō)明我的相對(duì)論：在火車上，你與一們美麗的小姐相對(duì)而坐，已經(jīng)過(guò)了一小時(shí)，你好像才過(guò)了十分鐘;如果你對(duì)面是一個(gè)滾燙的火爐，才過(guò)了十分鐘，你就會(huì)覺(jué)得好像是一小時(shí)。為什么會(huì)這樣呢?我們總是樂(lè)于沉迷于感興趣的事情，而對(duì)不感興趣的事情就會(huì)精神浮躁。你在心情愉快的時(shí)候，你的學(xué)習(xí)效率是你平常的好幾倍，而且會(huì)記得很好。如果你把學(xué)習(xí)當(dāng)做“火爐”，那你在課堂上就會(huì)度日如年。只有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人，才能感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。只有在快樂(lè)中學(xué)習(xí)人們才能學(xué)得更聰明。上帝總是獎(jiǎng)賞那些走在別人前面的聰明人——那就是未來(lái)的你。熱愛(ài)學(xué)習(xí)吧!年輕人!
課內(nèi)學(xué)習(xí)是提高成績(jī)的關(guān)鍵。同學(xué)們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)最主要的時(shí)間是課內(nèi)。在這學(xué)習(xí)的最主要時(shí)間里，有些同學(xué)沒(méi)有集中精力學(xué)習(xí)、有些同學(xué)學(xué)習(xí)方法不講究，都會(huì)在很大程度上制約學(xué)習(xí)水平的發(fā)揮。課內(nèi)學(xué)習(xí)的方法主要是認(rèn)真聽(tīng)課;記好筆記。
1、認(rèn)真聽(tīng)課：
2、記好筆記：
詳略得當(dāng)，抓住要領(lǐng)來(lái)記。有的同學(xué)沒(méi)有記筆記的習(xí)慣;有的同學(xué)記多少算多少;有的同學(xué)只顧記，不思考;這些都不好。對(duì)于新課，主要記下老師講課提綱、要點(diǎn)以及老師深入淺出，富有啟發(fā)性的分析。對(duì)于復(fù)習(xí)課，主要記下老師引導(dǎo)提煉的知識(shí)主線。對(duì)于習(xí)題講評(píng)課，主要記下老師指出的屬于自己的錯(cuò)誤，或?qū)ψ约河袉⒌系膬?nèi)容。初學(xué)記聽(tīng)課筆記的同學(xué)，或書(shū)寫速度比較慢的同學(xué)可以用筆，記在書(shū)的空白處或者直接在書(shū)里劃出重點(diǎn)、做上標(biāo)記等，有利于騰出時(shí)間聽(tīng)老師講課。此外，對(duì)于課堂所學(xué)知識(shí)有疑問(wèn)、或有獨(dú)到的見(jiàn)解要做上標(biāo)記，便于課后繼續(xù)研究學(xué)習(xí)。
高中的我題目篇十九
誰(shuí)都有一位親愛(ài)的母親。母親，這個(gè)神圣而偉大的稱呼，蘊(yùn)含了每個(gè)子女對(duì)母親的尊敬。每個(gè)人在幼兒時(shí)期，叫出的第一聲就是母親這個(gè)詞語(yǔ)。我的母親是一位心地善良，勤勞樸實(shí)的中年婦女。當(dāng)我呱呱墜地，來(lái)到這個(gè)世界上時(shí)，母親便擔(dān)起了撫養(yǎng)我的義務(wù)。九年來(lái)給我多少愛(ài)，我就是數(shù)上三天三夜也數(shù)不清哪！今年的三八婦女節(jié)快要到了，我準(zhǔn)備好好慶祝一番，讓母親過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。
母親，我親愛(ài)的母親，
你不再年輕美麗。
你為了女兒能夠健康成長(zhǎng)，
讓入射般的皺紋，
悄悄地爬上臉頰。
母親，您不辭辛勞，任勞任怨。
我一定不辜負(fù)您的期望，
做一個(gè)稱職的女兒！
母親聽(tīng)完這首小詩(shī)。我發(fā)現(xiàn)母親的眼睛濕潤(rùn)了，臉上盡是淚珠。不，這是含笑的淚花兒呀！母親緊緊地?fù)ё∥?，?dòng)情地說(shuō)：今年的三八婦女節(jié)是我有生以來(lái)最難忘的一個(gè)節(jié)日！”
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