良好的總結(jié)可以促進個人和團隊的成長，提高工作和學(xué)習(xí)效率。在寫總結(jié)時，我們要注重自我評價和反思，找到自己的優(yōu)點和不足，為以后的發(fā)展提供參考。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能給大家提供一些參考和啟示。
電子信息專業(yè)個人總結(jié)篇一
3月6日，第一次進實驗室，其實就是去機房查詢與實驗相關(guān)的信息。悲摧的是網(wǎng)速比中國人民生活水平的提高還慢，最后只能在電腦上看了一遍copy過來的實驗報告指導(dǎo)書。
3月7日，第二次進實驗室。從班長那里領(lǐng)取了一套工具——鉗子、鑷子、夾子、改錐，桌上還有一套我從未見過的電烙鐵。領(lǐng)取了一塊廢棄的電路板，搭檔xx認(rèn)真的交代著電烙鐵的使用方法和各種注意事項，驚訝于他對此如此了解。原來xx在過去的兩個暑假都和對象在某通信公司做這種焊接電路的工作。與他相比，突然感覺自己好失敗，我暑假做過的兼職沒有一點技術(shù)含量不說，和自己的專業(yè)更是南轅北轍，也難怪在找工作的時候男生普遍比女生有優(yōu)勢。
3月8日，第三次進實驗室。領(lǐng)取了做定時器和叮咚門鈴用的各種器件和電路板。本次試驗的任務(wù)就是測試各種器件的極性和大小。不得不說，作為一個學(xué)生，“好問”確實是一個不錯的品質(zhì)，這讓一切顯得那么的順利。還有從實驗指導(dǎo)書上簡化出電路圖對于我來說竟然是那么的簡單。
3月12日，第四次進實驗室。是我簡化的電路圖太一目了然了么?呵呵，從組裝器件到焊接器件最后焊接電路，一切顯得那么有默契、那么順利。對于導(dǎo)線接頭去膠皮的工作，我驚嘆于自己指甲的鋒利度，慶幸自己前一天晚上沒有剪指甲。伴隨著兩聲驚呼聲，我和xx的定時器都達到了開關(guān)控制燈亮、然后燈自動熄滅的要求。貌似我倆是第一個完成定時器的小組，高興了唱起了被遺忘很久的《愛情轉(zhuǎn)移》。
3月13日，第五次進實驗室。試了一下我的定時器，一切完好;可是xx的開關(guān)居然不起作用了。百思不得其解，我去其他組轉(zhuǎn)了一圈?；貋砗髕x又在試我的定時器，我的發(fā)光二極管也不亮了。找不到原因，煩惱!忘了是怎么發(fā)現(xiàn)可能是集成電路被燒壞的.原因，于是借xx的集成電路，結(jié)果又一次給燒壞了，才發(fā)現(xiàn)是電源正負(fù)極接反的原因。然后再借xx的集成電路，最后還是重蹈覆轍，又被我燒壞了。那一天，正負(fù)極、正負(fù)極深深的提醒著我?？墒窃俅谓柚緞椎募呻娐窓z查的時候，我和xx的定時器不是開關(guān)無效就是二極管不會自己熄滅。沒有辦法的辦法，只能用手微妙的控制與電源的接觸，從而造成“開關(guān)有效、二極管會自動熄滅”的假象。呵呵，驗收過程中我和xx配合的天衣無縫，而且都得了不錯的成績。之后就是拆電路板上的器件，按照我提前設(shè)計好的叮咚門鈴的電路圖，我和xx又開始了組裝器件、焊接器件、焊接電路的過程。這一次熟練了很多，而且充分利用了器件本身帶有的電阻絲，焊接出來的電路比定時器還簡單漂亮。忘記了自己在這過程中發(fā)出了多少“perfect”的感嘆。借志勛的集成電路試驗成功后，收工!
3月14日，第六次進實驗室。首先借xx的集成電路試一下我和xx的門鈴，悲劇性的一幕又發(fā)生了，正負(fù)極、正負(fù)極、正負(fù)極……連續(xù)三次跌倒在同一點上，我真想找個地縫鉆進去。再借xx的集成電路，他怕我了，不借了。還好xx和他一個宿舍，半借半搶的奪來了。最后順利地通過驗收，xx就先撤了。接下來我?guī)蛒x焊接未完的工程，經(jīng)過三次檢查和修改，終于也“叮咚”了。那聲音，是我聽見的最標(biāo)準(zhǔn)的聲音。
電子信息專業(yè)個人總結(jié)篇二
身高：181cm。
性別：男。
民族：漢。
學(xué)歷：本科。
籍貫：上海。
現(xiàn)居住地：上海市。
婚姻狀況：未婚。
手機：×××××××××××。
e-mail：××××××@。
具有豐富的編程經(jīng)驗，扎實的c++基礎(chǔ)，有著豐富的項目經(jīng)驗及實習(xí)經(jīng)驗，并且掌握多種編程工具及編程語言。本人學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，多次獲得校級以上的獎學(xué)金，參加全國性質(zhì)的比賽也取得豐碩的成績。學(xué)習(xí)能力強，對新知識能迅速掌握。善于思考，有主見，主觀能動性強，上進心強。有恒心及毅力，能夠在高壓力下進行工作。有責(zé)任心及集體榮譽感，與人能和睦相處。
期望工作性質(zhì)：全職。
期望工作地點：上海市。
期望工作行業(yè)：電子、機械。
期望工作職位：電子工程師、
期望工作待遇：面議。
到崗時間：面談。
上?！痢辆W(wǎng)絡(luò)科技有限公司實習(xí)生。
從事基于warp、sora等的軟件無線電系統(tǒng)的搭建與性能測試。協(xié)助完成基于windowsmobile的移動社交系統(tǒng)。
上?！痢辆W(wǎng)絡(luò)公司研究院實習(xí)。
主要參與電信交換網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃，如軟交換、智能網(wǎng)等的規(guī)劃。
推研到復(fù)旦大學(xué)無線中心。無線通信工程，高等數(shù)值分析，應(yīng)用信息論基礎(chǔ)，計算機網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)，現(xiàn)代通信新技術(shù)，數(shù)據(jù)挖掘:理論與算法，現(xiàn)代信號處理，現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，無線自組織網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，基于內(nèi)容的'視覺信息檢索研究生階段主要在實驗室從事無線通信的方面的項目，以及在微軟亞洲究院及騰訊實習(xí)。
數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、c++、微機原理、計算機網(wǎng)絡(luò)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫原理、圖像原理、圖像分析、matlab高級編程隨機過程、微積分、幾何與代數(shù)、復(fù)變函數(shù)、數(shù)值分析、概率論量子力學(xué)、大學(xué)物理、信號與系統(tǒng)、fpga、通信電路、微波原理、電路原理、電磁場與波、現(xiàn)代通信原理、離散時間信號處理畢業(yè)設(shè)計做的是無線自組織網(wǎng)的路由設(shè)計，并在智能手機上實現(xiàn)了自組織即時視頻通信的系統(tǒng)。
畢業(yè)證書、碩士學(xué)位證書、大學(xué)英語六級(cet-6)、計算機等級三級。
電子信息專業(yè)個人總結(jié)篇三
一、實習(xí)目的：
生產(chǎn)實習(xí)是電子信息工程專業(yè)學(xué)生不可缺少的實踐環(huán)節(jié)，本次實習(xí)是在學(xué)生學(xué)完所有基礎(chǔ)課及技術(shù)基礎(chǔ)課和大部分專業(yè)課后進行。實習(xí)的目的在于通過在網(wǎng)絡(luò)和通信公司、企業(yè)廣域網(wǎng)和內(nèi)聯(lián)網(wǎng)(internet/intranet)或?qū)嵙?xí)基地的生產(chǎn)實踐，使學(xué)生能將所學(xué)的理論和實踐相結(jié)合，鞏固消化所學(xué)的知識，培養(yǎng)實踐操作技能，建立網(wǎng)絡(luò)、信息系統(tǒng)集成概念，并為后繼課教學(xué)及畢業(yè)環(huán)節(jié)打下基礎(chǔ)。
二、實習(xí)要求：
1.了解計算機通訊網(wǎng)絡(luò)及企業(yè)內(nèi)聯(lián)網(wǎng)的構(gòu)成和配置，掌握所接觸信息系統(tǒng)(軟硬件)的工作原理，結(jié)構(gòu)，安裝，及故障識別方法，熟悉基本網(wǎng)絡(luò)測試工具的使用方法和系統(tǒng)規(guī)劃軟件和網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫的使用方法。
2.了解服務(wù)器、交換機、hub、網(wǎng)卡、光纖和粗細(xì)纜的.功能，安裝，維護及使用方法，了解它們選型的一般原則及對應(yīng)的網(wǎng)管軟件使用等。
3.了解所在企業(yè)信息流的組成，即供應(yīng)鏈、產(chǎn)品鏈，資金鏈、信息鏈的性質(zhì)和用途，初步形成企業(yè)信息系統(tǒng)和計算機通訊網(wǎng)絡(luò)的整體概念。
4.通過講座、參觀，了解通訊及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、企業(yè)信息管理系統(tǒng)、電子商務(wù)的發(fā)展情況、使用情況、新成果新技術(shù)的應(yīng)用情況。
三、實習(xí)內(nèi)容：
講座(1)金杯cims。
時間、地點、報告人、單位、報告內(nèi)容、專業(yè)認(rèn)識和體會。
講座(2)大顯網(wǎng)絡(luò)集成工程建設(shè)。
時間、地點、報告人、單位、報告內(nèi)容、專業(yè)認(rèn)識和體會。
講座(3)鐵通光纖數(shù)據(jù)通信、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計。
時間、地點、報告人、單位、報告內(nèi)容、專業(yè)認(rèn)識和體會。
注：側(cè)重內(nèi)容：通信設(shè)備、方案設(shè)計、設(shè)備選型、組網(wǎng)、內(nèi)容總結(jié)、心得。
實習(xí)單位(1)：沈陽鐵通公司。
時間、地點、參觀單位簡介、參觀過程、情況總結(jié)、心得。
側(cè)重內(nèi)容：局域網(wǎng)的組成、光纖通信。
實習(xí)單位(2)：大顯網(wǎng)絡(luò)工程公司。
時間、地點、參觀單位簡介、參觀過程、情況總結(jié)、心得。
注：
(1)實習(xí)報告分為封皮和實習(xí)報告正文(封皮應(yīng)表明專業(yè)、班級、學(xué)號、姓名，報告正文如果較長，可以加目錄;也可以不加，同學(xué)們可以自行選擇)。
(2)a4紙，正文小四號字，宋體，標(biāo)題四號字，加粗，單倍行距。
(3)講座報告和實習(xí)單位分開寫。
(4)字?jǐn)?shù)限制在8頁以上。
實習(xí)單位(3)：沈陽汽車制造廠。
時間、地點、參觀單位簡介、參觀過程、情況總結(jié)、心得。
1、計算機培訓(xùn)實習(xí)心得。
4、實習(xí)報告怎么寫？
電子信息專業(yè)個人總結(jié)篇四
不知不覺，時間稍縱即逝，轉(zhuǎn)眼間，在xxx公司的實習(xí)很快就要結(jié)束了，對我而言，這是十分珍貴的機會。一方面，讓我親身體會以一名員工的身份參與工作，熟悉了工作環(huán)境，提高了自己的人際交往能力;另一方面，也是對自我的鍛煉和對自己各方面能力的綜合檢驗。所做的具體工作有：
1。熟悉ugccnet標(biāo)準(zhǔn)協(xié)議;。
8。公司部門的其他事務(wù)。協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)進行中日綠色it合作項目日方來訪工作安排。
回想這短短兩個月的實習(xí)經(jīng)歷，我每天都學(xué)習(xí)到很多的新知識充實了自己，結(jié)識了新朋友，也得到了很多寶貴的經(jīng)驗，收獲了很多，非常感謝天地互連對我的指導(dǎo)、包容和幫助，我對這一期間公司給我的照顧表示真心的感謝！
衷心祝愿xx公司所有同事身體健康，工作愉快！祝愿天地互連明天更加美好！
電子信息專業(yè)個人總結(jié)篇五
四年的大學(xué)生活即將結(jié)束，回顧這四年，作為一名電子信息工程專業(yè)的學(xué)生，應(yīng)該說收獲是多方面的。
四年來，在師友的嚴(yán)格教育及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)地掌握了電路、電子技術(shù)、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、通信原理、無線電通信以及電子測量等有關(guān)理論;同時也擁有一定的分析和設(shè)計能力;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語 聽、說、讀、寫、譯等能力;能夠進行軟件系統(tǒng)的分析和設(shè)計，能熟練地用c、c++、vb和vc++進行一些軟件的開發(fā)。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
在大學(xué)的四年里、我除了在學(xué)好本專業(yè)的知識外，我對計算機知識進行了比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和熟練地應(yīng)用，取得了全國fortran二級、全國計算機水平考試三級證書和全國計算機四級證書。
此外，我還積極參加校內(nèi)的各種活動以及校外的各種社會活動，抓住每一個機會，使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長，借以去磨練自己，培養(yǎng)自己戰(zhàn)勝各種困難的信心。
在課余時間，我抓住一切機會鍛煉自己各方面的能力，使自己朝著現(xiàn)代社會所需要的具有創(chuàng)新精神的復(fù)合型人才發(fā)展。在努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時，我喜歡閱讀一些關(guān)于科學(xué)和社會實踐類的書籍，想從書籍中不斷提高自己的科學(xué)文化知識，來提高自己的內(nèi)涵修養(yǎng)，注重培養(yǎng)自身扎實的知識技能，為以后做事打好基礎(chǔ)。我不僅要靠自己所學(xué)的東西去干一番事業(yè)，而且還要腳踏實地的從每個細(xì)節(jié)做起，要用勤勞的雙手成就我明日的夢想。
我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下，為貴公司添磚加瓦;同時也在您的領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)揮出我的實力與才能，在實踐中不斷學(xué)習(xí)、進步，在能力和素質(zhì)方面進一步完善自我，為貴公司做出更大的貢獻。
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1．本人熟悉電子產(chǎn)品相關(guān)測試工具，熱愛電子行業(yè)，能夠較快的適應(yīng)技術(shù)及環(huán)境的變化；
3、有良好的數(shù)字模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)，熟悉電子元器件的特性，有獨立分析和解決問題的能力。
4、熟練使用dxp2004等pcb繪制軟件，懂得pcb合理布局，對emc有一定的經(jīng)驗。
5、良好的團隊意識與溝通能力，能吃苦耐勞。
本人為人誠懇，性格開朗，學(xué)習(xí)能力強，富有創(chuàng)造力，積極進取。處事認(rèn)真負(fù)責(zé)，腳踏實地，樂于助人 ，具有良好的人際關(guān)系和團隊合作精神，與同學(xué)關(guān)系融洽。
大學(xué)期間積極配合學(xué)校以及老師的有關(guān)工作，積極參加學(xué)校以及學(xué)院的有關(guān)活動，學(xué)習(xí)能力強，已連續(xù)三學(xué)年獲優(yōu)秀大學(xué)生獎學(xué)金。在學(xué)校期間先后獲得了英語四級455分，六級409分，國家計算機等級考試二級c證書，湖南省計算機等級考試二級c，湖南省普通話等級證書以及黨校培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書。
專業(yè)水平:
1. 熟悉c、匯編、eda以及單片機程序設(shè)計語言；
2. 熟悉使用protel 99 se電路圖設(shè)計軟件進行電路設(shè)計和pcb板設(shè)計；
3. 熟悉multisim 5，eda等電路仿真軟件；
4. 掌握電子電路的基本理論和實驗技術(shù)，具備分析和設(shè)計電子設(shè)備的基本能力；
計算機水平:
1. 具備扎實的計算機理論知識，有較強的自學(xué)能力；
2. 熟練使用windows nt/2000/xp等操作系統(tǒng)。熟練使用office辦公自動化軟件，對于常用軟件都能熟練使用，能對系統(tǒng)進行安裝與維護 。
3. 通過湖南省及全國計算機等級考試二級c語言考試。
專業(yè)實踐:
校內(nèi)課程設(shè)計:
1. 電子電工實習(xí)
通過對收音機的安裝調(diào)試實習(xí)，初步了解了電子產(chǎn)品設(shè)計、制pcb板、焊接、調(diào)試、安裝的工藝流程。并通過實際操作，掌握了電路板的焊接及檢錯排錯能力。
2. 數(shù)模設(shè)計
運用所學(xué)的高頻電子線路、數(shù)字、模擬電子線路等知識設(shè)計并制作了一個簡易數(shù)字頻率計。通過數(shù)模設(shè)計，進一步掌握了電子產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)的基本流程。設(shè)計中運用了大量的數(shù)子電子技術(shù)、模擬電子技術(shù)知識，鞏固了所學(xué)的知識。通過設(shè)計，增強了動手實踐能力。
3．單片機設(shè)計
獨立設(shè)計完成單片機控制溫度報警系統(tǒng)，熟練運用protel軟件進行原理圖及pcb電路板設(shè)計；掌握了制板中常見故障的分析與排除； 清楚了電子設(shè)計的步驟和流程，加深了對c語言和匯編語言的編程。
校外專業(yè)實習(xí)
2015年6月底——2015年7月初 在寧波中策電子有限公司實習(xí)
實習(xí)期間以飽滿的熱情，積極的態(tài)度投入到實習(xí)當(dāng)中，按時完成領(lǐng)隊交代的任務(wù),認(rèn)真聽取廠家的介紹。通過專業(yè)考察，熟悉了電子產(chǎn)品開發(fā)的環(huán)境及工藝流程，以及初步了解了電子生產(chǎn)廠家的基本人員配置，為以后踏入社會打下了堅實的基礎(chǔ)。
社會實踐:
如有幸加入貴公司這個大家庭，我會很快融入其中，愿盡自已最大的努力，以公司發(fā)展為已任，勇敢面對任何挑戰(zhàn)，竭盡全力做到最好.
我是一個外向、開朗的人，注重個人能力的全面發(fā)展;人際關(guān)系非常好，因為我深信真誠待人;生活習(xí)慣良好，無不良嗜好，喜歡羽毛球、音樂、看書。
大學(xué)四年來，我不但認(rèn)真地學(xué)習(xí)電子信息工程專業(yè)的系統(tǒng)知識，而且努力完成各項學(xué)習(xí)、(認(rèn)識、暑假實踐、專業(yè)實習(xí))、 我在扎實學(xué)好本專業(yè)基礎(chǔ)知識的同時，還參加了許多社會活動。鍛煉了自己各個方面的能力。四年來，我積極投身于各種班級、學(xué)院及社交活動,從不同層次、不同角度鍛煉自己。在這四年的工作與學(xué)習(xí)中，我培養(yǎng)了自己團體協(xié)作精神和創(chuàng)新精神，使自己受益匪淺。同時，通過不斷的學(xué)習(xí)，使我具備了良好的分析處理問題的能力，也鑄就了我堅毅的性格和強烈的責(zé)任心。我深信能夠勝任貴單位給我的工作，希望您能感到我是有力的競爭者跟合作者。
希望我能為貴公司貢獻自己的一份力量，在貴公司的領(lǐng)導(dǎo)下共同創(chuàng)造成功!!
精通模擬與數(shù)字電路;熟練使用c語言和匯編語言;熟悉51單片機;能夠熟練地用protel dxp 軟件進行pcb設(shè)計;熟悉max+plus ii軟件，能夠用vhdl語言進行電路設(shè)計。
在洛陽牡丹通訊有限公司實習(xí)期間，學(xué)習(xí)了良好的電路板焊接技術(shù)，用protel dxp 軟件進行了電路板的設(shè)計，并成功安裝、調(diào)試整部電話機，在洛陽五三七廠實習(xí)期間，熟悉smt、波峰焊等技術(shù)，熟悉電子產(chǎn)品的生產(chǎn)制作流程及工藝要求.對iso和，5s有所了解。
學(xué)習(xí)能力強，勤奮、好學(xué)、懂得融會貫通、學(xué)以致用;
動手能力強，有扎實的專業(yè)實踐基礎(chǔ);
做事認(rèn)真負(fù)責(zé)、吃苦耐勞、富于耐心、勇于迎接新挑戰(zhàn);
自信、樂觀、待人真誠、具有較好的團隊精神和協(xié)同能力。
沒什么優(yōu)勢. 也就是和別人談話能談的來一點. 我還小.要學(xué)的東西還不少. 所以.我做人的宗旨就是. 吃一欠,長一智.不會在同一個問題上再出現(xiàn)任何錯誤. 拿銷售做例子; 像每個銷售員都會遇到的一個問題. 就是剛剛接手一個區(qū)域. 沒有任何的客戶. 要如何來了解自己的客戶. 我是這么做的. 先到每一家店做一趟. 介紹完自己后.留下聯(lián)系方式. 去了不要問人家要不要貨之類的話. 只去打聲招呼就好. 如果人家缺貨的話會主動跟你打招呼. 因為剛接觸新的區(qū)域.客戶對你也是一個很模糊的感覺. 我要給客戶一個簡單的感覺. 因為在現(xiàn)在的社會上.尤其生意人.天天都會面對買賣交易.久而久之也會煩.人就是這樣.
本人性格活潑開朗、樂觀向上、對人誠懇、善于與人交流與溝通，具有良好的人際關(guān)系協(xié)調(diào)能力，思維敏捷、領(lǐng)悟力強。
在四年大學(xué)學(xué)習(xí)生涯培養(yǎng)了較強的自學(xué)能力及勤于思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣;
腳踏實地、誠實正直、認(rèn)真負(fù)責(zé)、盡職恪守、尊重知識、終身學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新成為自己的價值觀，也是自己不斷追求、不斷完善、超越自我的目標(biāo)。
本人優(yōu)點是熱情，自信，個人簡歷模板http://，敢于挑戰(zhàn)自我;缺點是太執(zhí)著，過于追求完美。為人誠懇，具有探索品質(zhì)，學(xué)習(xí)能力強，善于溝通，擁有團隊精神。掌握軟硬件及相關(guān)電子知識，熟悉嵌入式開發(fā)，具備一定的硬件開發(fā)能力，能夠熟練操作windows & linux操作系統(tǒng)，對待工作能夠善始善終，并能在成功與失敗中不斷積累完善自己，能夠承受日益嚴(yán)峻的競爭壓力，渴望有更大的發(fā)展空間。
人生漫漫長路，高考算是路上的一道坎，那么大學(xué)就算雨過天晴后的好天氣。高考的失誤并沒有帶給我太多的苦惱，我還是選擇了自己喜歡的xx大學(xué)的電子信息工程這個專業(yè)。
回顧大學(xué)四年，我按照自己預(yù)想的方向前進。剛進入大學(xué)，我選擇了進入學(xué)生會，從簡單的小事做起，終于在大二下學(xué)期當(dāng)上了學(xué)生會主席。當(dāng)然作為一名學(xué)生，我努力學(xué)習(xí)課本專業(yè)知識，大量閱讀課外知識，并且圖書館里面的書我看了至少有1000本。除此之外，我積極參加實驗活動，提高自己的動手能力，做到理論和實踐的統(tǒng)一。
為了更好的學(xué)習(xí)和工作，我每天晚上都會去操場跑10圈。這是我四年做過最自豪的事情，自己的體重也從偏胖減到了正常。我不斷地告訴自己:堅持就是勝利。我通過同學(xué)的介紹，愛上了羽毛球，從中我學(xué)到了要靈活多變，光有技術(shù)沒有技巧只會是輸。我不甘心只做個書呆子，于是我加入到學(xué)校羽毛球協(xié)會，跟隊友交流經(jīng)驗。積極參加各種羽毛球比賽，還獲得過不錯的名次。
我還利用暑假時間，去完成社會實踐。我相信機會總是給有準(zhǔn)備的人的。所以我從自身專業(yè)出發(fā)，在xx軟件公司免費實習(xí)。從中學(xué)會了為人處世，為我畢業(yè)以后的道路鋪上墊腳石。
強烈的集體主義精神使我深深懂得集體、團結(jié)的重要性，平時的一點一滴我都注意做好。當(dāng)我成為了一名光榮的黨員后我更是嚴(yán)格的要求自己，凡事少點抱怨多點積極性；凡事少從自我出發(fā)，多從自我做起；做好自己，做好所做的每一件事?？偟膩碚f，大學(xué)生活使我不斷向著更好的生活方式去進步。
即將踏上社會的征途，我將用我學(xué)到的，得到的去面對新生活，用自信心、上進心和責(zé)任心去對待未來的挑戰(zhàn)。
電子信息專業(yè)個人總結(jié)篇六
生產(chǎn)實習(xí)是電子信息工程專業(yè)以及其他任何專業(yè)十分重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)學(xué)生實際動手能力和分析問題解決問題能力、理論與實踐相結(jié)合的基本訓(xùn)練，同時也是學(xué)生畢業(yè)設(shè)計選題及設(shè)計工作原始資料的來源，為學(xué)生進行畢業(yè)設(shè)計打下扎實基礎(chǔ)。認(rèn)真抓好生產(chǎn)實習(xí)的教學(xué)工作，提高生產(chǎn)實習(xí)教學(xué)質(zhì)量，是提高學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。
1、訓(xùn)練學(xué)生從事專業(yè)技術(shù)工作及管理工作所必須的各種基本技能和實踐動手能力。
2、讓學(xué)生了解本專業(yè)業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)組織形式、管理方式、工藝過程及工藝技術(shù)方法。
3、培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際、從實際出發(fā)分析問題、研究問題和解決問題的能力，將學(xué)生所學(xué)知識系統(tǒng)化。
4、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng)。
電子信息專業(yè)個人總結(jié)篇七
姓名：
-
國籍：
中國。
無照片。
目前所在地：
廣州。
民族：
漢族。
戶口所在地：
湖南。
身材：
166cmkg。
婚姻狀況：
未婚。
年齡：
22歲。
培訓(xùn)認(rèn)證：
誠信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：
應(yīng)屆畢業(yè)生。
應(yīng)聘職位：
電子/郵電/通訊類:文員,助理行政/人事類貿(mào)易類。
工作年限：
職稱：
初級。
求職類型：
全職。
可到職-。
隨時。
1000--1500。
希望工作地區(qū)：
廣州佛山東莞。
個人工作經(jīng)歷：
12月，在學(xué)校進行生產(chǎn)實習(xí)；
12月，在長沙科瑞特電子公司實習(xí)；
月，在長沙晶源電子有限公司實習(xí)。
教育背景。
畢業(yè)院校：
邵陽學(xué)院。
最高學(xué)歷：
大專。
畢業(yè)-。
所學(xué)專業(yè)一：
所學(xué)專業(yè)二：
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
-榮獲“乙等獎學(xué)金”和“三好學(xué)生”；
-榮獲“甲等獎學(xué)金”和“三好學(xué)生”；
2005-度被評為“社會活動積極分子”。
206月通過cet－4；
2006年9月通過國家計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)三級考試。
語言能力。
外語：
英語一般。
國語水平：
良好。
粵語水平：
較差。
工作能力及其他專長。
能熟練運用電腦,有較強的責(zé)任感,誠實,自信,具有一定的組織能力各協(xié)調(diào)能力!
詳細(xì)個人自傳。
個人聯(lián)系方式。
電子信息專業(yè)個人總結(jié)篇八
xxx年8月27日，我隨**航空遙感測繪院的工作人員來到**市**縣**村進行了一次常規(guī)土地測量工作，這次測量工作是要對一塊待用荒地進行詳細(xì)測量以及繪圖工作。所用儀器為土地測量中常用的全站電子速測儀、標(biāo)桿與手持gps衛(wèi)星定位儀等。
上午8點，我們從位于**市區(qū)的航空遙感測繪院出發(fā)踏上了去**縣的路途，**縣是**南部附屬一縣城，歷史悠久，是鮮卑民族的發(fā)源地。有著古老的歷史文化背景。著名的蒙牛乳業(yè)工業(yè)園也位于**盛樂經(jīng)濟園區(qū)內(nèi)部。這次我們來到的**村位于**縣西部xx公里處。此地大多以耕地為主，經(jīng)濟比較落后。平日靠種些玉米與向日葵為主要經(jīng)濟來源，此次我們測量的這片土地是市區(qū)內(nèi)一人租賃投資用地，準(zhǔn)備為村里帶來一些新的經(jīng)濟增長形式，自身也從中獲益。
早10點，我們來到了工作區(qū)。這是公路邊一塊雜草叢生的荒地，有一千畝之大，其上有36kv高壓輸電線，地下有通信光纜。地形比較復(fù)雜，對于測量工作有一定的考驗性。測量人員首先架好測量全站電子速測儀，這是一種集光、機、電為一體的高技術(shù)測量儀器，是集水平角，垂直角，距離，高差測量功能為一體的.測繪儀器系統(tǒng)。一次安裝就可完成所有測量任務(wù)，廣泛應(yīng)用于地上大型建筑和地下隧道施工的精密工程的測量，后期可以將數(shù)據(jù)導(dǎo)入電腦中進行輔助制作的儀器。也是此次測量的核心工具。之后，根據(jù)手持式gps定位儀定位出當(dāng)?shù)氐淖鴺?biāo)，坐標(biāo)以中國測量標(biāo)準(zhǔn)座標(biāo)為準(zhǔn)（原點位于陜西省咸陽市中國地標(biāo)），當(dāng)?shù)匾稽c位置為x：0549825，y：4472433，h：1069m，共八顆衛(wèi)星定位。將此位置設(shè)置為全站儀標(biāo)準(zhǔn)位，并輸入當(dāng)時當(dāng)?shù)氐臍鉁貧鈮褐蹈鶕?jù)全站儀內(nèi)部計算出大氣改正值后，我們便拿起標(biāo)桿走向各自測量區(qū)域。標(biāo)桿定高為兩米，其頭部帶有六棱反射鏡用來反射全站儀射出的紅外線，測量是必須使標(biāo)桿頭部面向全站儀，并保持穩(wěn)定，我們這個儀器的最大測量距離在1000m到1500m之間。
我們一組負(fù)責(zé)測量公路附近的幾個標(biāo)準(zhǔn)點，首先在公路上標(biāo)好全站儀記錄位置然后便開始了各地的標(biāo)桿位置錄入工作，首先在公路上標(biāo)出橋體位置，三點定位橋體并在草圖中標(biāo)出。然后在土地邊界測量幾個點，通過無線對講機互相溝通，并記錄全站儀數(shù)據(jù)編號，之后，我們沿著公路下沿電線桿路徑一路行去。因為在之后的繪圖工作中每個地上的重要標(biāo)志例如電線桿，光纜界樁都必須標(biāo)明，所有對于這個測量十分詳細(xì)，一共測量了近30個線桿和光纜樁，終于把公路旁的一概標(biāo)識清楚。接下來就要向內(nèi)部深入，將所測區(qū)域的幾個邊界標(biāo)識，荒地的邊上就是當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的玉米地和向日葵地，就以這個為邊界兩點一線標(biāo)示。今年的氣候不好，土地非常干，很多的耕地都是干枯裂痕，玉米很多都嚴(yán)重缺水，標(biāo)桿插在土中很松動，聽當(dāng)?shù)氐拇彘L說今年特別旱，收成也不好。而村中的青壯年也以多出去打工為生，村中僅剩的老年人與留守兒童，完全是靠天吃飯，當(dāng)?shù)匾埠苌儆袑＜疫M行相應(yīng)的農(nóng)牧業(yè)指導(dǎo)，缺乏相應(yīng)的水利電力設(shè)施，荒地千畝，作物萎靡。不得不說這也是一個嚴(yán)重的問題，需要社會與國家的相應(yīng)重視。
基本區(qū)域測量后，我們開始了地形測量的補漏工作，出發(fā)點的高度為海拔1064米，最高處為海拔1069米，最低處為海拔1063米，上下最高落差為6米，地勢基本很平整。無巖石礫塊，以鹽堿灘為主。從上午10點開始到下午兩點結(jié)束，整個測量持續(xù)了4個小時，全站儀共記錄地形坐標(biāo)數(shù)據(jù)169組，分散在三個人的記錄紙草圖上，剩下的工作便是回去根據(jù)計算機的輔助進行地圖分析與計算。
下午4點，我們馬不停蹄的趕回位于市內(nèi)的單位，并將儀器擦拭干凈開始導(dǎo)入數(shù)據(jù)，當(dāng)代測繪工作的繪圖工作與之前已大有不同，從原來的完全手繪手工計算到如今的全部電腦輔助制圖，這個進程只用了幾年時間。這樣做出來的工作比之前更加精細(xì)，成型也更為快捷。原來做一幅**自治區(qū)的地圖要經(jīng)歷5年左右時間，各地的測繪工作者全部都要手工繪制，一點一點測量。成型的地圖并不是最新的數(shù)據(jù)，而現(xiàn)在，通過各種先進的衛(wèi)星，航拍，自動測量等技術(shù)，一幅**地圖的成型時間比過去縮短了10倍，這是當(dāng)時的人所無法想象的。
制作地圖的軟件分為很多類，有的是專業(yè)軟件例如cass，mapfrendxx00，mapinfo等與專業(yè)儀器進行數(shù)據(jù)溝通后成型軟件，也有一些是我們經(jīng)常用的普通軟件，例如autocad系列，photoshop，matlab，繪圖板等等。全站儀的數(shù)據(jù)通過bs—232c通訊接口連入電腦，也就是一種全站儀配備的pcmcia接口，將原始數(shù)據(jù)導(dǎo)入后，根據(jù)三個人的手繪圖詳細(xì)情況，在軟件上畫出草圖并導(dǎo)入坐標(biāo)數(shù)據(jù)。很快一副地形示意圖便做好了，這只是一個簡單的草圖。更加詳細(xì)的工作還要等之后進一步數(shù)據(jù)分析。
至此，今天一天的實習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束，雖然我所干的活很簡單，只不過拿著標(biāo)桿和各位叔叔四處測量，但是我明白了很多關(guān)于測量的基本知識以及測繪設(shè)備中電子工程的應(yīng)用，明白了在另一個領(lǐng)域內(nèi)自己所學(xué)知識的應(yīng)用，也堅定了自己努力學(xué)習(xí)本專業(yè)知識，爭取作出更大貢獻的信心，本次實習(xí)圓滿結(jié)束。并感謝**航空遙感測繪院的叔叔阿姨們給我這次機會，并不厭其煩的教授我儀器原理和測量方法。
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電子信息專業(yè)個人總結(jié)篇九
姓名：-國籍：中國個人照片目前所在地：深圳民族：漢族戶口所在地：梅州身材：170cmkg婚姻狀況：未婚年齡：29歲培訓(xùn)認(rèn)證：誠信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷。
教育背景。
語言能力。
外語：英語一般國語水平：精通粵語水平：精通。
工作能力及其他專長。
1.熟悉鋁型材擠壓生產(chǎn)的工藝技術(shù)、流程、設(shè)備操作及車間現(xiàn)場生產(chǎn)管理等工作。2.熟悉金屬的熱處理及表面處理工程，能熟練使用autocad畫圖。
詳細(xì)個人自傳。
1.本人熟悉鋁型材的擠壓成型工藝技術(shù)、流程、擠壓設(shè)備操作及生產(chǎn)車間的現(xiàn)場管理,了解氧化、噴涂和噴粉等表面處理工藝技術(shù);能熟練地運用autocad進行機械制圖設(shè)計.
2.熟悉各種金屬熱處理工藝和材料的表面處理工程技術(shù).
3.對iso9001及ts16949的質(zhì)量管理體系的運行及文件的編寫有一定的實踐經(jīng)驗.
4.身心健康，性格開朗，責(zé)任心強，愛好體育運動，有團隊精神，學(xué)習(xí)、動手能力強，業(yè)余愛好電腦、足球等。
電子信息專業(yè)個人總結(jié)篇十
本人熱愛應(yīng)用電子專業(yè)并投入了極大的熱情，這五年(二年中專、三年大專都是電子專業(yè))來，我一直以"一專多能，全面發(fā)展"來嚴(yán)格要求自己，勤奮拼搏，刻苦好學(xué)，踏實并系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了各種基礎(chǔ)課程知識，并取得了優(yōu)異成績。
專業(yè)知識方面。
具備扎實的理論基礎(chǔ)，較為精通專業(yè)知識，有較強的領(lǐng)悟能力和自學(xué)能力，能使用各種儀表，能進行電路分析，通過與課程相關(guān)的各類實踐與實習(xí)的鍛煉和課余常制作各種電路和維修電器，具有了一定的經(jīng)驗和動手能力，能動手對計算機系統(tǒng)進行維護和管理，對各種網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)有一定了解，能進行windows9x/局域網(wǎng)的維護和管理。對單片機編程有一定的讀寫能力，熟練使用各種軟件，例如：office系列的辦公軟件和電路設(shè)計和protel電路設(shè)計軟件，dreamweaver網(wǎng)頁設(shè)計軟件等;并能對電力系統(tǒng)進行維護和管理，已通過了電工考核并拿到電工證。
工作能力方面。
一直擔(dān)任班中的班長工作，有較強的責(zé)任心和集體榮譽感，工作認(rèn)真細(xì)致，受到老師和同學(xué)的認(rèn)可。
行為思想方面。
作風(fēng)正派，待人誠懇，能較好處理人際關(guān)系，處事冷靜穩(wěn)健，對生活有敏銳的洞察力和較強的邏輯分析能力，能合理地統(tǒng)籌安排生活和工作中的事務(wù)，有良好的生活規(guī)律和習(xí)慣。
其他方面。
愛好廣泛、喜歡社交活動、打球、搞制作等，在做球類裁判有一定的興趣和能力。
電子信息專業(yè)個人總結(jié)篇十一
姓名：/性別：女。
戶口所在：成都市目前所在：成都市。
畢業(yè)院校：電子科技大學(xué)成都學(xué)院政治面貌：團員。
最高學(xué)歷：本科所修專業(yè)：電子信息工程。
人才類型：普通求職。
求職意向。
求職類型：全職或兼職。
應(yīng)聘職位：經(jīng)理助理。
希望地點：
希望工資：面議。
自我評價。
有一定的銷售及市場拓展經(jīng)驗。
熱衷于市場的組織、銷售、策劃工作。
對客戶的需求有耐心而且有敏銳的'感覺。
對待工作有激情，有責(zé)任心。
教育背景。
2006年9月——7月電子科技大學(xué)成都學(xué)院電子信息工程本科。
英語水平：國家四級。
實踐經(jīng)歷。
年5月——4月美美購物網(wǎng)站的校園代理。
職責(zé)：
掌握市場最新動態(tài)，配合市場部轉(zhuǎn)換競爭品牌。
206月——2008年8月成都雄博科技發(fā)展有限公司。
職責(zé)：
主管內(nèi)勤，與客戶的溝通，以及公司收貨出貨管理登記。
語言能力。
英語熟悉級別：四級。
普通話精通。
計算機能力。
聯(lián)系方式。
聯(lián)系電話：13763324553。
聯(lián)系地址：廣州市天河區(qū)。
電子信箱：960672735@。
個人網(wǎng)站：/。
電子信息專業(yè)個人總結(jié)篇十二
本年度的工作已接近尾聲。在這個學(xué)期中，專業(yè)組以學(xué)校提出的“提振精神、提升質(zhì)量，創(chuàng)國家一流職?！睘槟繕?biāo)，以更新教育觀念為前提，以優(yōu)化課堂教學(xué)為重點，以提高師資整體素質(zhì)為核心，以發(fā)展學(xué)生科學(xué)素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為歸宿，以務(wù)實、創(chuàng)新的工作作風(fēng)開展工作，取得了一定的成績，也發(fā)現(xiàn)了一些問題?，F(xiàn)就本學(xué)期工作總結(jié)如下:。
一、組內(nèi)德育工作及班級管理。
（一）堅持不懈抓好學(xué)生行為規(guī)范、文明禮儀教育，維護良好的校紀(jì)校風(fēng)。
1、加強日常行為的規(guī)范，進行行為規(guī)范的養(yǎng)成訓(xùn)練。從開學(xué)第一周開始，我組積極配合學(xué)校的《學(xué)生必讀》《學(xué)生千分制》的進一步學(xué)習(xí)和競賽，并有針對性的進行行為訓(xùn)練和矯正，使學(xué)生返校后就馬上樹立遵紀(jì)守規(guī)的意識，克服松散的行為習(xí)慣，以良好的精神面貌步入新的學(xué)習(xí)生活。如我每周都會去寢室查看組內(nèi)的內(nèi)務(wù)整理，每學(xué)月進行組內(nèi)“文明寢室”評比，發(fā)現(xiàn)問題就及時和班主任老師交流等；每天都督查教室的30秒整理.
2、結(jié)合時政熱點，強化文明禮儀教育。組織全校學(xué)生，用每周的思品教育、板報、櫥窗等宣傳渠道和征文、評比等方式，組織全校學(xué)生投入文明禮儀學(xué)習(xí)、宣傳活動。使學(xué)生進一步提高認(rèn)識視野，增強文明意識。
3、大力推行行為規(guī)范示范班的評比，激勵班級爭先創(chuàng)優(yōu)，激發(fā)學(xué)生的集體榮譽感和良性競爭意識。落實經(jīng)常性的檢查、評比、反饋工作。每月評選一次。并把行為規(guī)范的評比與班主任的績效考核結(jié)合起來。進一步調(diào)動教師加強班級管理，創(chuàng)建班級特色的積極性。為爭創(chuàng)市中職系統(tǒng)行為規(guī)范示范校打下基礎(chǔ)。
4．堅持對學(xué)生進行法制教育和禁煙、禁毒、禁賭教育，大力倡導(dǎo)健康生活方式，通過法制宣傳周活動、心理教育、健康教育課程等渠道，結(jié)合重大節(jié)假日等契機，加強宣傳教育力度，增強學(xué)生法制意識、公德意識和健康生活觀念。
（二）加強校園文化建設(shè)，營造德育“軟環(huán)境”。
1、積極倡導(dǎo)打造“藝術(shù)校園、書香校園、活力校園”。積極組織本組班級參加學(xué)?！苯?jīng)典誦讀”，其中241班表現(xiàn)優(yōu)秀獲得一等獎。
2、積極參與社團活動，挖掘?qū)W生潛在能力，培養(yǎng)學(xué)生個性特長。
（三）開展豐富多彩的主題教育，有利與于學(xué)生樹立社會主義核心價值觀。
弘揚“讓學(xué)生共同感悟藝術(shù)、品讀書本、彰顯風(fēng)采”的校園文化主題，圍繞這一主題，各個班級發(fā)揮創(chuàng)造才智，設(shè)計組織了一系列組內(nèi)文化活動，這一主題，組織開展了大量學(xué)生喜聞樂見的活動。如組織了“班級卡拉ok大賽”、“藝術(shù)書寫趣味賽”、“‘我最喜歡的一本書’讀書演講”等活動，在主體活動中有效整合了學(xué)科學(xué)習(xí)的內(nèi)容。配合學(xué)校開展的“國慶合唱比賽”、“經(jīng)典誦讀”、“道德講堂”“陽光大課間”“女生教育及男女生交往教育”等活動，讓學(xué)生在寓教于樂的活動形式中，充分感受專業(yè)組生活的樂趣和魅力，得到高雅文化的'熏染，有利于審美能力和思想素養(yǎng)的提升。
本學(xué)期，我們組設(shè)計的主題月活動為：
10月：“弘揚民族精神”主題教育月（結(jié)合迎國慶、重陽節(jié)等節(jié)慶日活動，來弘揚民族傳統(tǒng)，增強愛國感情，謳歌建設(shè)成就，樹立改革精神）。
11月；“陽光少年”心理健康教育月。
12月：“生涯規(guī)劃與職業(yè)理想”教育月。
1月：“新形象、新發(fā)展、新成績”迎新教育月，
在形式上，采用專題講座、主題班會、征文演講、板報櫥窗等宣傳方式，使教育活動豐富多彩，喜聞樂見，起到寓教于樂的效果。
（四）加強思想道德教育和心理健康教育的整合，促進特殊學(xué)生的轉(zhuǎn)化。
職業(yè)學(xué)校的部分學(xué)生存在行為偏差，情緒怪異，是德育工作者頗感頭疼的難題。我們要求班主任和學(xué)生會團委干部認(rèn)真分析學(xué)生行為偏差的成因，找到其行為背后復(fù)雜的心理因素。進而提出“走進心靈，促進轉(zhuǎn)化”的工作思路，運用心理輔導(dǎo)和心理干預(yù)手段，通過“了解――理解――知心”的過程，開啟學(xué)生心扉，引導(dǎo)學(xué)生樹立健康的心智，形成積極向上的人生態(tài)度。
1，堅持在綜合各班開設(shè)了心理健康課程，積極支持專職心理教師的工作，發(fā)揮“心理咨詢室”和學(xué)生會“心健部”的作用。
電子信息專業(yè)個人總結(jié)篇十三
本年度的工作已接近尾聲。在這個學(xué)期中，專業(yè)組以學(xué)校提出的“提振精神、提升質(zhì)量，創(chuàng)國家一流職校”為目標(biāo)，以更新教育觀念為前提，以優(yōu)化課堂教學(xué)為重點，以提高師資整體素質(zhì)為核心，以發(fā)展學(xué)生科學(xué)素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為歸宿，以務(wù)實、創(chuàng)新的工作作風(fēng)開展工作，取得了一定的成績，也發(fā)現(xiàn)了一些問題?，F(xiàn)就本學(xué)期工作總結(jié)如下:。
一、組內(nèi)德育工作及班級管理。
（一）堅持不懈抓好學(xué)生行為規(guī)范、文明禮儀教育，維護良好的校紀(jì)校風(fēng)。
1、加強日常行為的規(guī)范，進行行為規(guī)范的養(yǎng)成訓(xùn)練。從開學(xué)第一周開始，我組積極配合學(xué)校的《學(xué)生必讀》《學(xué)生千分制》的進一步學(xué)習(xí)和競賽，并有針對性的進行行為訓(xùn)練和矯正，使學(xué)生返校后就馬上樹立遵紀(jì)守規(guī)的意識，克服松散的行為習(xí)慣，以良好的精神面貌步入新的學(xué)習(xí)生活。如我每周都會去寢室查看組內(nèi)的內(nèi)務(wù)整理，每學(xué)月進行組內(nèi)“文明寢室”評比，發(fā)現(xiàn)問題就及時和班主任老師交流等；每天都督查教室的30秒整理。
2、結(jié)合時政熱點，強化文明禮儀教育。組織全校學(xué)生，用每周的思品教育、板報、櫥窗等宣傳渠道和征文、評比等方式，組織全校學(xué)生投入文明禮儀學(xué)習(xí)、宣傳活動。使學(xué)生進一步提高認(rèn)識視野，增強文明意識。
3、大力推行行為規(guī)范示范班的評比，激勵班級爭先創(chuàng)優(yōu)，激發(fā)學(xué)生的集體榮譽感和良性競爭意識。落實經(jīng)常性的檢查、評比、反饋工作。每月評選一次。并把行為規(guī)范的評比與班主任的績效考核結(jié)合起來。進一步調(diào)動教師加強班級管理，創(chuàng)建班級特色的積極性。為爭創(chuàng)市中職系統(tǒng)行為規(guī)范示范校打下基礎(chǔ)。
4．堅持對學(xué)生進行法制教育和禁煙、禁毒、禁賭教育，大力倡導(dǎo)健康生活方式，通過法制宣傳周活動、心理教育、健康教育課程等渠道，結(jié)合重大節(jié)假日等契機，加強宣傳教育力度，增強學(xué)生法制意識、公德意識和健康生活觀念。
（二）加強校園文化建設(shè)，營造德育“軟環(huán)境”。
1、積極倡導(dǎo)打造“藝術(shù)校園、書香校園、活力校園”。積極組織本組班級參加學(xué)?！苯?jīng)典誦讀”，其中241班表現(xiàn)優(yōu)秀獲得一等獎。
2、積極參與社團活動，挖掘?qū)W生潛在能力，培養(yǎng)學(xué)生個性特長。
（三）開展豐富多彩的主題教育，有利與于學(xué)生樹立社會主義核心價值觀。
弘揚“讓學(xué)生共同感悟藝術(shù)、品讀書本、彰顯風(fēng)采”的校園文化主題，圍繞這一主題，各個班級發(fā)揮創(chuàng)造才智，設(shè)計組織了一系列組內(nèi)文化活動，這一主題，組織開展了大量學(xué)生喜聞樂見的活動。如組織了“班級卡拉ok大賽”、“藝術(shù)書寫趣味賽”、“‘我最喜歡的一本書’讀書演講”等活動，在主體活動中有效整合了學(xué)科學(xué)習(xí)的內(nèi)容。配合學(xué)校開展的“國慶合唱比賽”、“經(jīng)典誦讀”、“道德講堂”“陽光大課間”“女生教育及男女生交往教育”等活動，讓學(xué)生在寓教于樂的活動形式中，充分感受專業(yè)組生活的樂趣和魅力，得到高雅文化的熏染，有利于審美能力和思想素養(yǎng)的提升。
本學(xué)期，我們組設(shè)計的主題月活動為：
10月：“弘揚民族精神”主題教育月（結(jié)合迎國慶、重陽節(jié)等節(jié)慶日活動，來弘揚民族傳統(tǒng)，增強愛國感情，謳歌建設(shè)成就，樹立改革精神）。
11月；“陽光少年”心理健康教育月。
12月：“生涯規(guī)劃與職業(yè)理想”教育月。
1月：“新形象、新發(fā)展、新成績”迎新教育月，
在形式上，采用專題講座、主題班會、征文演講、板報櫥窗等宣傳方式，使教育活動豐富多彩，喜聞樂見，起到寓教于樂的效果。
（四）加強思想道德教育和心理健康教育的整合，促進特殊學(xué)生的轉(zhuǎn)化。
職業(yè)學(xué)校的部分學(xué)生存在行為偏差，情緒怪異，是德育工作者頗感頭疼的難題。我們要求班主任和學(xué)生會團委干部認(rèn)真分析學(xué)生行為偏差的'成因，找到其行為背后復(fù)雜的心理因素。進而提出“走進心靈，促進轉(zhuǎn)化”的工作思路，運用心理輔導(dǎo)和心理干預(yù)手段，通過“了解——理解——知心”的過程，開啟學(xué)生心扉，引導(dǎo)學(xué)生樹立健康的心智，形成積極向上的人生態(tài)度。
二、反思與改進：
反思我們組的教學(xué)和教研工作，我們也發(fā)現(xiàn)了我們工作中還存在的一些失誤和不足，我們的教科研計劃的制定和具體步驟相應(yīng)的實施還不是百分百落實，有時候只流于形式；外出培訓(xùn)和聽課的機會不是很多，這對老師視野的開拓有很大的限制；還有教學(xué)硬件設(shè)施的不完善，使很多教學(xué)計劃都難于落實。
在德育方面，對校本德育體系的構(gòu)建和整體提升德育工作的有效性等問題，缺少深入的研究。對德育科研還不夠重視。今后定要加強德育理論學(xué)習(xí)，進一步開拓視野，轉(zhuǎn)變觀念，加強校本德育研究，推進德育課程化，進一步落實“兩綱”教育，重視德育隊伍的建設(shè)，切實抓好班主任培訓(xùn)，不斷提高德育管理水平，提高德育工作實效。
總之，在過去的一個學(xué)期里，我們付出，我們收獲，添了幾分經(jīng)驗，也多了些思考。今后我們將本著求真務(wù)實、銳意進取、勇于開拓的精神，在專業(yè)技能教育的探索和實踐中再接再厲，努力提高電子信息專業(yè)組教學(xué)實效和綜合實力。努力打造省精品專業(yè)中的精品。
電子信息專業(yè)個人總結(jié)篇十四
兩年以上工作經(jīng)驗|男|27歲（1988年4月2日）。
居住地：鎮(zhèn)江。
電話：138********（手機）。
e-mail：shiyi@。
最近工作[1年2個月]。
公司：xx有限公司。
行業(yè)：計算機軟件。
職位：硬件測試。
最高學(xué)歷。
學(xué)歷：本科。
學(xué)校：江蘇大學(xué)。
自我評價。
求職意向。
到崗時間：一個月之內(nèi)。
工作性質(zhì)：全職。
希望行業(yè)：計算機軟件。
目標(biāo)地點：鎮(zhèn)江。
期望月薪：面議/月。
目標(biāo)職能：硬件測試。
工作經(jīng)驗。
2013/8―2014/10：xx有限公司[1年2個月]。
所屬行業(yè)：計算機軟件。
品質(zhì)管理部硬件測試。
1.主要負(fù)責(zé)來料檢查與出貨檢查。
2.每日檢查報告的作成與分析。
3.工程與顧客投訴的處理。
4.月度品質(zhì)檢查報告的總結(jié)。
/7―2013/7：xx有限公司[1年]。
所屬行業(yè)：電子技術(shù)/半導(dǎo)體/集成電路。
測試工程部硬件測試。
2.開發(fā)相關(guān)硬件測試工具，對現(xiàn)有硬件測試規(guī)范、流程、方法、技術(shù)進行改進。
3.編寫測試文檔，并完成相關(guān)產(chǎn)品的說明書、培訓(xùn)文檔等。
4.協(xié)助硬件開發(fā)人員參與硬件開發(fā)。
教育經(jīng)歷。
證書。
2009/12大學(xué)英語四級。
語言能力。
英語（良好）聽說（良好），讀寫（良好）。
電子信息專業(yè)個人總結(jié)篇十五
根據(jù)學(xué)生的高考成績和該考生所在省份的志愿個數(shù)設(shè)置來定，一般情況下，沖的志愿，不高于考生成績20分的院校作為沖的志愿，沖志愿的個數(shù)設(shè)置為小于等于總志愿個數(shù)的三分之一。穩(wěn)的志愿，就是選擇錄取分?jǐn)?shù)線略高于成績的大學(xué)，可以關(guān)注高校比較熱門的專業(yè)或者比較有優(yōu)勢的專業(yè)。保的志愿，選擇錄取分?jǐn)?shù)線與成績相當(dāng)或稍低的大學(xué)，可選擇王牌專業(yè)、自身最感興趣專業(yè)。
考生在填報志愿的時候，要注意自己的成績位次，位次是按普通類所有考生總分排定，總分相同時，按文化總分、語文數(shù)學(xué)總分、語文或數(shù)學(xué)單科成績、外語單科成績、選考科目單科成績的高低排序，全部相同者為同位次。
填報志愿的方法。
第一步：了解政策，理清志愿模式。
平行志愿也就是一個志愿中包含若干所平行的院校。平行志愿按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先，遵循志愿”的原則進行投檔，對同一科類分?jǐn)?shù)線上未被錄取的考生按總分從高到低排序進行一次性投檔，每個考生投檔時，根據(jù)考生所填報的院校順序，投檔到排序在前且有計劃余額的院校。
第二步：掌握高考志愿填報技巧，積累相關(guān)知識。
對于大多數(shù)家長和考生來說，都是第一次填報高考志愿，難免會覺得復(fù)雜陌生。
學(xué)校層面：能上985，不上211，以此類推。
社會上用人單位對畢業(yè)學(xué)校的評價，實際只有以下幾個硬標(biāo)準(zhǔn)，最高的是985，其次是211，其次是本科、?？频鹊?。
這里特別要提醒家長與考生的是，一本二本不是一個明確的層次區(qū)別，更不是社會上的學(xué)校層次區(qū)別，只是當(dāng)?shù)卣猩k為錄取而決定的一個東西。有的學(xué)校在這個省參加一本招生，在另外一個省可能就是二本，比比皆是。你恰恰需要充分利用這樣一點。比如，如果有985學(xué)校部分專業(yè)在二本招生，那就去報，最后那塊牌子最重要。
第三步：避開誤區(qū)，從容填報高考志愿。
經(jīng)驗的缺乏，政策理解的偏差，使一些考生和家長在志愿填報過程中出現(xiàn)了一些錯誤，也造成了難以彌補的損失。
高考志愿填報注意事項。
1、要重視抓早度，不要輕視趕晚。
考生及家長需要對這些高校有個大致的了解，需要把各個高校的招生簡章的內(nèi)容加以解讀，吃透、讀懂、弄通，需要掌握這些學(xué)校前幾年的最低錄取分?jǐn)?shù)線(簡稱校線)，并測算出當(dāng)年大致的校線，等等。
高考志愿要做到填得好、報得巧，沒有幾個月的時間是拿不下來的。因此，希望家長和考生一定要重視高考志愿填報，早作準(zhǔn)備，不要等到考試完了以后再抓，那樣很可能就來不及了。
2、要分清主次，不要包辦代替。
許多家長認(rèn)為孩子涉世未深，而自己經(jīng)驗豐富，對于高考志愿填報也當(dāng)仁不讓。其實這是很不合適的。首先，考生大多十七八歲，他們的人生觀、世界觀正在逐步形成，他們對社會，尤其是對自己想上什么學(xué)校及專業(yè)，有一定的認(rèn)識。
其次，高考志愿填報的目的是上大學(xué)——讀書。而這個書是由考生去讀，如果他不認(rèn)可、不感興趣，是不利于他學(xué)有所成的。所以在志愿填報這個事關(guān)孩子理想與前途的事情上，應(yīng)該以考生為主，家長只起參謀、輔助的作用，絕不能越位，更不可包辦代替。
電子信息專業(yè)個人總結(jié)篇十六
學(xué)歷：大專。
工作年限：應(yīng)屆畢業(yè)生。
期望薪資：面議。
工作地點：廣州-不限。
求職意向：電路工程師|電氣工程師|技術(shù)/工藝設(shè)計|產(chǎn)品研發(fā)/注冊|技術(shù)支持/維護。
溝通能力強執(zhí)行能力強學(xué)習(xí)能力強。
教育經(jīng)歷。
至今在校廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院電子信息科學(xué)與技術(shù)。
自我描述。
教育經(jīng)歷。
畢業(yè)學(xué)校廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院學(xué)歷大專專業(yè)電子信息工程技術(shù)。
自我描述。
電子信息專業(yè)個人總結(jié)篇十七
姓名：
應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)。
國籍：
中國。
無照片。
目前所在地：
廣州。
民族：
漢族。
戶口所在地：
湖南。
身材：
166cm?kg。
婚姻狀況：
未婚。
年齡：
22歲。
培訓(xùn)認(rèn)證：
誠信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：
應(yīng)屆畢業(yè)生?
應(yīng)聘職位：
電子/郵電/通訊類:文員,助理行政/人事類貿(mào)易類。
工作年限：
職稱：
初級。
求職類型：
全職。
可到職-。
隨時。
1000--1500。
希望工作地區(qū)：
廣州佛山東莞。
個人工作經(jīng)歷：
12月，在學(xué)校進行生產(chǎn)實習(xí)；
12月，在長沙科瑞特電子公司實習(xí)；
月，在長沙晶源電子有限公司實習(xí)。
教育背景。
畢業(yè)院校：
邵陽學(xué)院。
最高學(xué)歷：
大專。
畢業(yè)-。
所學(xué)專業(yè)一：
所學(xué)專業(yè)二：
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
2006-榮獲“乙等獎學(xué)金”和“三好學(xué)生”；
2005-榮獲“甲等獎學(xué)金”和“三好學(xué)生”；
206月通過cet－4；
2006年9月通過國家計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)三級考試。
語言能力。
外語：
英語一般。
國語水平：
良好。
粵語水平：
較差。
工作能力及其他專長。
能熟練運用電腦,有較強的責(zé)任感,誠實,自信,具有一定的組織能力各協(xié)調(diào)能力!
詳細(xì)個人自傳。
個人聯(lián)系方式。
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