2023年紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)講話稿(匯總13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 12:19:06
2023年紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)講話稿(匯總13篇)
時(shí)間:2023-11-20 12:19:06     小編:書香墨

總結(jié)是一種自我反省的過程,可以幫助我們擺正心態(tài),找到改進(jìn)的方向。建議采用結(jié)構(gòu)化的方式來組織總結(jié),例如按照時(shí)間順序、按照重要性等進(jìn)行排序和歸類。大家對總結(jié)的寫作可以參考下面的一些范文,看看如何把握重點(diǎn)。

紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)講話稿篇一

尊敬的周校長,劉校長,各位領(lǐng)導(dǎo),老師:

大家下午好!

我今天演講的題目是《守望幸福,是我們一生的責(zé)任》。

首先,我和大家分享一個(gè)故事:

幾天前,一個(gè)一年級的小女孩攔著我,樂呵呵地對我說:“老師,我有一個(gè)愿望?!蔽腋┫律碜?,問道:“什么愿望?”她說:“我想抱一下你?!薄肮?,可以呀!”話音未落,我便把小女孩抱過頭頂。“放下!放下!”她很生氣。我說:“怎么了?我不是在滿足你的愿望嗎?”“你沒聽明白,我說的是:我——抱一下你,而不是你抱我?!蔽抑缓梅畔滤?,立正站好,當(dāng)她的小手放在我的腰間的時(shí)候,我感受到了學(xué)生的那一份天真與可愛。當(dāng)小女孩滿心歡喜地對我說謝謝的時(shí)候,我感受到了被擁抱的幸福。

也就是那一天中午,我來到了學(xué)校組織的紀(jì)念“一二九”青年教師演講比賽的現(xiàn)場,十幾位青年教師把我?guī)У搅四莻€(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代。80年前青年學(xué)生的聲聲吶喊,刺得人肝腸寸斷?!叭A北之大,容不下一張安靜的書桌”,一聲聲叩問,問得人心如刀割。

剛剛享受了被擁抱的幸福,此刻又來感受被侵略的痛苦,我心中對英雄的敬畏之情油然而生?!耙欢胚\(yùn)動(dòng)”過去八十年了,留給我們的到底是什么呢?我認(rèn)為是精神,是文化,是中國人的品格。作為中國人,就應(yīng)該挺起中國人的脊梁;作為華夏子孫,守望幸福,是我們一生的責(zé)任。

記得在那個(gè)時(shí)候,周校長講得最多的一句話是:我們一定要辦好學(xué)校!這是對社會(huì)的一種莊嚴(yán)承諾,也是我們一切行動(dòng)的指南。

原來,“一二九”的精神離我們并不遙遠(yuǎn)。我提議,我們一起把掌聲送給周校長,送給為明的拓荒者!

老師們,為明的今天來之不易,守望幸福,是我們義不容辭的責(zé)任!

一個(gè)民族,需要精神;一所學(xué)校,需要精神;每一個(gè)人,又何嘗不是這樣呢?

老師們,守望幸福,這是對歷史的傳承,也是對未來的尊重!選擇教育,守望學(xué)生的幸福,更是我們一生的責(zé)任!

紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)講話稿篇二

尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:

大家好!今天我們東街小學(xué)幼兒園孩子的節(jié)日——一年一度的幼兒園藝術(shù)節(jié)。在此我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師向全體小朋友們表示衷心的節(jié)日祝賀!祝愿小朋友們節(jié)日快樂,健康成長!向辛勤工作的幼兒園老師致以崇高的敬意!向關(guān)心、支持幼兒園工作的各位家長、各界朋友表示衷心的感謝!

回顧過去的一年,我們東街小學(xué)幼兒園正在向地區(qū)品牌幼兒園發(fā)展:我們?yōu)楦靼喟惭b了空調(diào),不斷創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的育人環(huán)境;我們重視教師隊(duì)伍素質(zhì)的提高,開展扎實(shí)有效的教研活動(dòng);我們注重孩子的良好習(xí)慣養(yǎng)成教育、重視孩子的動(dòng)手能力培養(yǎng)、強(qiáng)化孩子的藝術(shù)熏陶-----幼兒園的發(fā)展得到了上級教育部門的高度好評,吸引了周邊多家幼兒園前來參觀學(xué)習(xí)。

今天的藝術(shù)節(jié)暨“童心放飛__中國夢”文藝匯演,我們的老師與全幼兒園的小朋友都將登臺(tái)亮相、展示才藝,今天同時(shí)向家長朋友展現(xiàn)的還有孩子們的書畫、手工作品,這里是孩子藝術(shù)才華的再現(xiàn),是對孩子素質(zhì)能力的大檢閱!

讓我們來欣賞孩子們的精彩表演,共同為孩子們的美好前程祝福!共同促進(jìn)孩子的健康成長!

預(yù)祝東街小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)暨文藝匯演圓滿成功!謝謝大家!

紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)講話稿篇三

一二九運(yùn)動(dòng)為中國共產(chǎn)黨開展抗戰(zhàn)社會(huì)動(dòng)員提供了契機(jī),在運(yùn)動(dòng)中逐步形成了由中國共產(chǎn)黨引導(dǎo)的,以愛。

國學(xué)。

生為載體的對平津民眾和愛國士兵的初步社會(huì)動(dòng)員。因此,從社會(huì)動(dòng)員的角度來看,一二九運(yùn)動(dòng)意味著中國共產(chǎn)黨以抗戰(zhàn)為目的的社會(huì)動(dòng)員的初步啟動(dòng)。下面是本站小編給大家整理的紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)國旗下的。

講話稿。

僅供參考。

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《弘揚(yáng)愛國精神,譜寫青春之歌》。

1935年12月9日,一個(gè)永遠(yuǎn)值得我們紀(jì)念的日子。在這一天,一場轟轟烈烈的愛國運(yùn)動(dòng)在北平爆發(fā)了,當(dāng)北平的愛國學(xué)生在聽到蔣介石下令?絕對不抵抗?后,他們像雄獅一樣怒吼起來,把?九?一八?以來郁積在心頭的仇恨和對國民黨蔣介石的憤懣都迸發(fā)出來,開展了抗日救亡斗爭,掀起了?一二?九?運(yùn)動(dòng)。

回溯歷史,今年12月9日是偉大的?一二?九?運(yùn)動(dòng)76周年,76年前,中國局勢已是萬分危急,東北淪陷,華北告急,日本侵略者占領(lǐng)了大半個(gè)中國,北方五省危在旦夕,日本侵略者到處燒殺搶掠,千百萬中國人民被殺害,成百上千的村鎮(zhèn)被夷為廢墟,一座又一座城市被狂轟爛炸。中國共產(chǎn)黨于1935年8月1日發(fā)表了《為抗日救國告全體同胞書》,號(hào)召全國人民起來抗日救國。1935年12月9日,在中國共產(chǎn)黨的組織和領(lǐng)導(dǎo)下,北平市學(xué)生聯(lián)合會(huì)率領(lǐng)北平市6000多名學(xué)生舉行示威游行。學(xué)生們高呼?打倒日本帝國主義?、?停止內(nèi)戰(zhàn),一致對外?等。

口號(hào)。

學(xué)生的示威游行得到了北平市民眾和各界人士的支持,示威游行的隊(duì)伍不斷擴(kuò)大國民黨政府出動(dòng)了大批的軍警進(jìn)行鎮(zhèn)壓,打傷和逮捕了許多學(xué)生1935年12月10日,北平市學(xué)生聯(lián)合會(huì)組織全市學(xué)生舉行總罷課,準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)更大規(guī)模的斗爭,12月16日,北平市學(xué)生和市民及各界人士一萬多人再次舉行了聲勢浩大的示威游行北平市學(xué)生和市民及各界人士的示威游行得到了全國各地的支持和援助,南京、上海、天津、廣州、武漢、杭州等地相繼舉行了示威游行天津?qū)W生又組成了南下擴(kuò)大宣傳團(tuán),開赴當(dāng)時(shí)的國府——南京一場舉國上下、波瀾壯闊、聲勢浩大、得到全國人民、各黨派人士支持的抗日救國學(xué)生運(yùn)動(dòng)席卷中華大地,形成了全國人民抗日民主運(yùn)動(dòng)的新高潮,推動(dòng)了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立,掀開了中華民族抗日救國、抗擊日本侵略者的偉大戰(zhàn)爭的序幕。

我們不會(huì)忘記,不會(huì)忘記這一天,76年前的這一天;我們更不會(huì)忘記,更不會(huì)忘記那些在敵人的恐怖下高呼著口號(hào)、散發(fā)著傳單而不惜拋頭顱、撒熱血的青年,可敬可愛的青年。是他們,在國家存亡的關(guān)頭,振臂高呼,促使了反動(dòng)派的妥協(xié)。是他們,在民族生死的毫發(fā)間,熱血橫灑,促使了民族的覺醒。他們,可敬可愛的青年,以他們的實(shí)際行動(dòng),展示了青年的熱血豪情,以他們大無畏的勇氣,詮釋了青春的含義。我們不會(huì)忘記他們,那些可敬可愛的青年,他們是民族的拯救者,他們是中華民族的先驅(qū)。

同學(xué)們,?一二?九?運(yùn)動(dòng)已經(jīng)過去76年了,今天,我們紀(jì)念它,不僅是緬懷過去,追念先人;更是為了讓我們永遠(yuǎn)銘記?一二?九?這個(gè)神圣而又偉大的日子,牢記國恥,永遠(yuǎn)不忘日本對中華民族的侵略。

如今,作為我們二十一世紀(jì)的新一代,面對未來祖國前途無限光輝燦爛,我們更應(yīng)該具有愛國之情和樹立報(bào)國之心。?人的生命似洪水奔流,不遇著島嶼和暗礁難以激起美麗的浪花。?面對和平與發(fā)展的當(dāng)今世界,我們面臨的不再是戰(zhàn)爭的洗禮,而是就業(yè)的競爭。我們的報(bào)國之舉也不再是拋頭顱、灑熱血,而是學(xué)知識(shí)、建家鄉(xiāng)。

同學(xué)們,努力吧!世界屬于你們,未來屬于你們!

我的講話完畢,謝謝大家!

同學(xué)們、老師們:

又是一個(gè)十二月九日,每年的這一天,我們青年學(xué)生,都要追憶起一九三五年的十二月九日。這一天,一群熱血沸騰的愛國青年學(xué)生,為了挽救中華民族于危亡之中,面對反動(dòng)派的屠刀,冒著槍林彈雨,英勇地沖上街頭,發(fā)出了“停止內(nèi)戰(zhàn),一致抗日”的正義呼聲。正是這些青年學(xué)生的愛國行動(dòng),掀起了全民抗戰(zhàn)的高潮。

今天,我們又在這里聚會(huì),通過演講比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)等形式,隆重而簡樸地紀(jì)念69年前這一偉大的愛國運(yùn)動(dòng)。

紀(jì)念一二.九,就是要學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)一二.九愛國精神。今天,我們的祖國已經(jīng)不再是六十多年前那樣積貧積弱、任人宰割。我們已經(jīng)理直氣壯地收回了香港和澳門,我們還成功地申辦了20xx年奧運(yùn)會(huì),并如愿以償?shù)丶尤肓耸澜缳Q(mào)易組織,神州五號(hào)已經(jīng)成功實(shí)現(xiàn)載人航天,全世界正矚目中國。但是,我們的國家還稱不上強(qiáng)大。美國導(dǎo)彈襲擊我駐南斯拉夫大使館,美國飛機(jī)撞毀我軍用飛機(jī),日本勢力妄圖美化侵略,歪曲歷史,這一系列事實(shí)一再提醒我們,一二.九愛國精神不能忘記。

我們今天紀(jì)念一二.九運(yùn)動(dòng),就是要發(fā)揚(yáng)一二.九學(xué)生熱愛祖國、頑強(qiáng)拼搏、勇于競爭的精神,把這種精神用到我們的學(xué)習(xí)上,用到我們的鍛煉中,使自己成為對祖國的有用人才,為國家明天的競爭出一份力,發(fā)一份光,為自己明天的競爭打下一個(gè)基礎(chǔ),積蓄一份力量。

同學(xué)們!你們準(zhǔn)備好了嗎?

老師、同學(xué)們:

早上好!

今天是12月6日,12.4全國法制宣傳日剛剛過去,再過幾天,我們又將迎來一個(gè)紀(jì)念日——“一二·九”運(yùn)動(dòng)75周年紀(jì)念?,F(xiàn)在,有一些人對12.9運(yùn)動(dòng)已很陌生,甚至有些人不知道12.9運(yùn)動(dòng)是12月9日還是1月29日。因此,今天在國旗下,我們再一次來回眸75年前的中國,回顧那一段崢嶸歲月。

九·一八事變后,日本侵略者侵占了我東三省。緊接著,把侵略魔爪伸向我華北,并于1935年制造了華北事變,妄圖將我華北五省二市(當(dāng)時(shí)包括河北、山東、山西、察哈爾、綏遠(yuǎn)五省和北平、天津兩市)從中國分離出去。面對日本的步步侵逼,國民黨政府軟弱退讓,這更加助長了日本吞并整個(gè)華北進(jìn)而滅亡中國的侵略氣焰。中華民族陷入了空前嚴(yán)重的民族危機(jī)。

在民族危亡的緊急關(guān)頭,北平清華的青年學(xué)生悲憤地喊出了愛國學(xué)生的共同呼聲:“華北之大,已經(jīng)安放不得一張平靜的書桌了!”當(dāng)?shù)弥獓顸h政府準(zhǔn)備于12月9日在北平成立“冀察政務(wù)委員會(huì)”,以實(shí)現(xiàn)日本侵略者要求的所謂“華北特殊化”的消息時(shí),北平學(xué)聯(lián)黨團(tuán)果斷決定,在12月9日這一天,發(fā)動(dòng)抗日救國請?jiān)赣涡小?/p>

1935年12月9日,寒風(fēng)凜冽,滴水成冰,在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,北平五六千名大中學(xué)生走上街頭,舉行聲勢浩大的抗日救國請?jiān)赣涡?。但是,國民黨北平當(dāng)局何應(yīng)欽避而不見。請?jiān)覆怀桑瘧嵉膶W(xué)生們高呼“停止內(nèi)戰(zhàn),一致抗日”、“打倒日本帝國主義”等口號(hào)一路游行示威。可是,手無寸鐵的學(xué)生們卻遭到了事先得到消息的國民黨反動(dòng)軍警大刀、皮鞭、木棍和水龍的鎮(zhèn)壓,30多人被捕,幾百人受傷。然而,血可流,志不可奪!12月16日,在國民黨當(dāng)局再次決定成立冀察政務(wù)委員會(huì)的這一天,北平學(xué)聯(lián)又一次發(fā)動(dòng)了1萬多人參加的示威游行。雖然,再一次遭到了反動(dòng)軍警的鎮(zhèn)壓,但北平學(xué)生的抗日救國示威游行,沉重地打擊了國民黨政府的賣國行徑,迫使冀察政務(wù)委員會(huì)不得不延期成立。此后,“一二·九”運(yùn)動(dòng)迅速波及全國,得到全國民眾的有力支持和響應(yīng),形成了抗日救亡運(yùn)動(dòng)的新高潮,推動(dòng)了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立。

為了民族的利益,為了祖國的利益,北平的學(xué)子們以他們壯烈的行動(dòng),喊出了時(shí)代的呼聲,喚醒了更多的民眾投入抗日救亡,這是繼五四運(yùn)動(dòng)之后,青年學(xué)生再一次書寫的以天下為己任的光輝篇章!正如毛澤東同志指出的:“一二·九”運(yùn)動(dòng)是“動(dòng)員全民族抗戰(zhàn)的運(yùn)動(dòng),它準(zhǔn)備了抗戰(zhàn)的思想,準(zhǔn)備了抗戰(zhàn)的人心,準(zhǔn)備了抗戰(zhàn)的干部”,“將成為中國歷史上的一個(gè)非常重要的紀(jì)念”。

同學(xué)們,今天我們在這里紀(jì)念“一二·九”運(yùn)動(dòng),不是僅僅為了去回顧75年前的那一段歷史,去重現(xiàn)那一段血雨腥風(fēng)。作為當(dāng)代中國青年,紀(jì)念這一段歷史,就是要傳承一種精神,要義不容辭地傳承從五四運(yùn)動(dòng)到“一二·九”運(yùn)動(dòng)中愛國青年的那種“天下興亡,匹夫有責(zé)”“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的精神,而無論如何措辭,濃縮起來就是兩個(gè)字——“愛國”!

其實(shí),“愛國”絕不是空洞的口號(hào),愛國,應(yīng)立足于我們身邊的具體行為,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起,從日常行為規(guī)范做起,把愛國化為具體的行動(dòng)。愛國,就要愛父母、愛老師、愛周圍的人,愛國,就是要愛學(xué)校、愛班級、愛宿舍。試想一個(gè)連對自己養(yǎng)育之恩的父母都不愛的人,又怎會(huì)去愛自己的班集體,愛自己的學(xué)校?一個(gè)不愛集體,不愛學(xué)校的人又怎么可能去愛自己的祖國呢?所以,愛國并不神秘、并不苛責(zé)、并不是遙不可及的!

學(xué)校公告欄里我校的歷史沿革,顯示了我們百年老校的悠久歷史;校史展廳里懸掛的一塊塊獎(jiǎng)牌,凝聚了我們?nèi)w師生的智慧與汗水。我們所處的校園,故樟疊翠、綠樹成蔭、環(huán)境優(yōu)美,真是一個(gè)讀書生活的好所在!同學(xué)們,面對著這樣的學(xué)校,你想以怎樣的行動(dòng)來為學(xué)校增光添彩呢?我想:尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、感恩父母和幫助過我們的人,熱愛集體、愛護(hù)公物、遵規(guī)守紀(jì),認(rèn)真完成每一次作業(yè),誠信對待每一次考試,盡力學(xué)好每一門功課。哪怕是俯身拾起地上的一張廢紙,主動(dòng)關(guān)滅一次燈,隨手?jǐn)Q緊一次水龍頭,這都是我們愛校愛班的有力見證。所以,愛國愛校我能做到!愛國愛校從我做起!

同學(xué)們,我校持續(xù)開展的文明禮儀督導(dǎo)活動(dòng)、“我是*人”主題實(shí)踐活動(dòng)、“文明伴我成長”主題班會(huì)開放日活動(dòng)等,都是希望同學(xué)們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起,從日常行為規(guī)范做起,把愛國愛?;癁榫唧w的行動(dòng),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外塑形象、持之以恒、成長成才!

同學(xué)們,我們的先輩們?yōu)榱恕爸袊绕鸲x書”,甚至不惜拋頭顱、灑熱血,今天,作為新世紀(jì)的青年學(xué)生則更應(yīng)該為“中國騰飛而讀書”!我相信:今天,你們以為榮,明天,定會(huì)以你們?yōu)闃s!今天你們是桃李芬芳,明天將是社會(huì)的棟梁!同學(xué)們,愛國愛校我能做到!愛國愛校從我做起!

謝謝大家!

紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)講話稿篇四

紀(jì)念一二九愛國運(yùn)動(dòng)不僅僅是緬懷過去,追念革命先烈,更是為了繼承革命先烈們的愛國之精神、奮斗之志向。下面是本站小編給大家整理的紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

講話稿。

僅供參考。

老師們、同學(xué)們:

今天就是一二·九運(yùn)動(dòng)的紀(jì)念日,我們在這里集會(huì),舉辦大合唱比賽暨第二屆感動(dòng)實(shí)中人物(團(tuán)隊(duì))頒獎(jiǎng)活動(dòng),就是以此形式來紀(jì)念這一愛國運(yùn)動(dòng),其目的就是教育大家銘記歷史,毋忘國恥,勇于擔(dān)當(dāng),努力學(xué)習(xí),實(shí)干興邦。

79年前的今天,為挽救國家和民族的危亡,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,當(dāng)時(shí)的北平數(shù)千名學(xué)生走上街頭,舉行了大規(guī)模的游行示威活動(dòng),發(fā)出了“停止內(nèi)戰(zhàn),一致對外”的吶喊。游行隊(duì)伍遭到了國民黨軍警的殘酷鎮(zhèn)壓,寒冷的冰水射向了示威游行的學(xué)生隊(duì)伍,惡狠狠的皮鞭抽向了赤手空拳的愛國青年,明晃晃的刺刀戳進(jìn)了手無寸鐵的學(xué)生胸膛,導(dǎo)致100多人受傷、30多人被捕。然而殘酷的鎮(zhèn)壓并沒有澆滅學(xué)生的愛國怒火,它越燒越旺,燃遍了大江南北,燃遍了神州大地,由此,轟轟烈烈地掀開了全國救亡運(yùn)動(dòng)的新高潮。

時(shí)間流逝已經(jīng)七十九年了,但每一年的今天,社會(huì)各界都要舉行形式多樣的活動(dòng)來紀(jì)念這場偉大的愛國運(yùn)動(dòng)。究其原因,就是因?yàn)檫@場運(yùn)動(dòng)所折射出的偉大愛國主義精神,將永遠(yuǎn)激勵(lì)著后來人為祖國的發(fā)展,民族的興亡而奮勇前進(jìn)。

作為中國人,我們不能忘記這段歷史,這段厚重的歷史記載了中華民族百年的屈辱。作為新世紀(jì)的中國青年,我們更應(yīng)該牢記這段歷史。因?yàn)槲覀兗缲?fù)著民族壯大,祖國繁榮昌盛的偉大歷史使命。作為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的莘莘學(xué)子,我們務(wù)必牢記這段歷史,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)有為,為把我校打造成全市一流的實(shí)驗(yàn)中學(xué)而努力。

同學(xué)們,你們是祖國的希望,是民族的未來。因此,你們要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛國主義精神,頑強(qiáng)拼搏,努力奮斗,勇于擔(dān)當(dāng),實(shí)干興邦。對社會(huì),要做一個(gè)遵守法紀(jì)的人;對父母,要做一個(gè)孝道之人;對師長,要做一個(gè)懂得尊重的人;對集體,要做一個(gè)樂于奉獻(xiàn)的人??總之,作為炎黃子孫,我們要有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年勝于歐洲則國勝于歐洲”。我們要擔(dān)起實(shí)干興邦的歷史重任,腳踏實(shí)地,努力學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,奮發(fā)有為。

同學(xué)們,你們是學(xué)校的希望、家庭的未來,學(xué)校健康發(fā)展關(guān)乎我們每個(gè)人的茁壯成長。我們要樹立“校興我榮、校衰我恥”的理念,自覺行動(dòng),嚴(yán)格要求,文明守紀(jì),努力學(xué)習(xí),把個(gè)人的理想同學(xué)校發(fā)展目標(biāo)緊緊整合在一起,做一個(gè)在實(shí)驗(yàn)中學(xué)校史上留下精彩一筆的學(xué)子。像我們的運(yùn)動(dòng)員,對學(xué)校的熱愛,奮力拼搏,在全縣運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)中學(xué)的風(fēng)采;像我們的“十杰少年”,帶著對未來的憧憬,努力學(xué)習(xí)。今天,我們受表彰的個(gè)人和團(tuán)隊(duì)也是因?yàn)樗麄儗W(xué)校、對學(xué)生、對工作、對教育有責(zé)任感,在實(shí)驗(yàn)中學(xué)校史寫下了精彩的頁,讓我們?yōu)橹畡?dòng)容。他們的行為讓我們深刻的明白:責(zé)任有多大,價(jià)值就有多高。同學(xué)們,讓我們以他們?yōu)榘駱?,牢記使命,勇于?dān)當(dāng),為社會(huì)發(fā)展、民族振興、祖國富強(qiáng)、實(shí)中強(qiáng)盛作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

最后,預(yù)祝今天的大合唱比賽暨感動(dòng)實(shí)中人物(團(tuán)隊(duì))頒獎(jiǎng)活動(dòng)取得圓滿成功!

老師們,同學(xué)們:

1935年12月9日,一個(gè)永遠(yuǎn)值得我們紀(jì)念的日子。這一天,一場轟轟烈烈的愛國運(yùn)動(dòng)在北平爆發(fā)了。

20世紀(jì)的30年代,中華民族正處于生死關(guān)頭。1931年,日本法西斯在我國東北制造了“九一八”事變,建立了偽滿洲國,東北三省淪于敵手。1935年夏,日本侵略者又悍然策動(dòng)了“華北五省自治”,企圖把華北變?yōu)榈诙€(gè)滿洲國。在這中華民族危難的關(guān)頭,身在北平的學(xué)生們深感中國之大卻已容不得“安放一張平靜的書桌”,于是,他們在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)出了雄獅一樣的怒吼,于1935年12月9日掀起了一場轟轟烈烈、波瀾壯闊的愛國運(yùn)動(dòng)。

12月9日這天,北平六七千名大中學(xué)生沖破反動(dòng)軍警的層層封鎖,聚集到新華門前,高呼“打倒日本帝國主義”、“反對華北自治”、“停止內(nèi)戰(zhàn)一致抗日”等。

口號(hào)。

向當(dāng)局請?jiān)?。學(xué)生們的愛國正義要求被拒絕后義憤填膺開始舉行示威游行。當(dāng)游行隊(duì)伍走到王府井南口時(shí)反動(dòng)軍警用大刀、水龍、木棍、皮鞭對付手無寸鐵的青年學(xué)生導(dǎo)致100多人受傷30多人被捕。第二天全市學(xué)生實(shí)行總罷課。面對國民黨當(dāng)局的鎮(zhèn)壓愛。

國學(xué)。

生們并沒有屈服,他們在12月16日這一天又掀起了一場運(yùn)動(dòng)的高潮。學(xué)生們的愛國行動(dòng)鼓舞了全國人民的抗日斗志,沉重打擊了日本帝國主義的囂張氣焰,也有力地沖破了國民黨反動(dòng)政府的恐怖統(tǒng)治。再一次書寫了青年學(xué)生以天下為已任的光輝篇章!

76年彈指一揮間,但我們對先烈的敬仰沒有淹沒在這繁忙的學(xué)習(xí)生活中!我們對先烈的思念不能隨著時(shí)間的久遠(yuǎn)、歷史的變遷而淡漠。我們的愛國情思應(yīng)該隨著年齡的增長而深深的埋藏在心底!愛國情操代表著一個(gè)民族的信念,是一個(gè)民族的象征。它不是與生俱來,但卻是厚積薄發(fā);它不是上帝,但卻決定著一個(gè)國家的興亡;它不是利劍,但永遠(yuǎn)是對外最有利的武器。

這一天,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻!每紀(jì)念一次這樣的日子,就應(yīng)意味著我們成長一分,肩上的責(zé)任多一分,背上的任務(wù)重一分。愿同學(xué)們回望歷史的天空,不忘國恥;愿同學(xué)們牢記肩上的責(zé)任,勤奮學(xué)習(xí),掌握過硬的本領(lǐng),為建設(shè)我們美好的祖國而貢獻(xiàn)自己的青春和智慧!

尊敬的周校長,劉校長,各位領(lǐng)導(dǎo),老師:

大家下午好!

我今天演講的題目是《守望幸福,是我們一生的責(zé)任》。

首先,我和大家分享一個(gè)故事:

幾天前,一個(gè)一年級的小女孩攔著我,樂呵呵地對我說:“老師,我有一個(gè)愿望?!蔽腋┫律碜?,問道:“什么愿望?”她說:“我想抱一下你。”“哈哈,可以呀!”話音未落,我便把小女孩抱過頭頂?!胺畔?放下!”她很生氣。我說:“怎么了?我不是在滿足你的愿望嗎?”“你沒聽明白,我說的是:我——抱一下你,而不是你抱我。”我只好放下她,立正站好,當(dāng)她的小手放在我的腰間的時(shí)候,我感受到了學(xué)生的那一份天真與可愛。當(dāng)小女孩滿心歡喜地對我說謝謝的時(shí)候,我感受到了被擁抱的幸福。

也就是那一天中午,我來到了學(xué)校組織的紀(jì)念“一二九”青年教師演講比賽的現(xiàn)場,十幾位青年教師把我?guī)У搅四莻€(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代。80年前青年學(xué)生的聲聲吶喊,刺得人肝腸寸斷?!叭A北之大,容不下一張安靜的書桌”,一聲聲叩問,問得人心如刀割。

剛剛享受了被擁抱的幸福,此刻又來感受被侵略的痛苦,我心中對英雄的敬畏之情油然而生。“一二九運(yùn)動(dòng)”過去八十年了,留給我們的到底是什么呢?我認(rèn)為是精神,是文化,是中國人的品格。作為中國人,就應(yīng)該挺起中國人的脊梁;作為華夏子孫,守望幸福,是我們一生的責(zé)任。

記得在那個(gè)時(shí)候,周校長講得最多的一句話是:我們一定要辦好學(xué)校!這是對社會(huì)的一種莊嚴(yán)承諾,也是我們一切行動(dòng)的指南。

原來,“一二九”的精神離我們并不遙遠(yuǎn)。我提議,我們一起把掌聲送給周校長,送給為明的拓荒者!

老師們,為明的今天來之不易,守望幸福,是我們義不容辭的責(zé)任!

一個(gè)民族,需要精神;一所學(xué)校,需要精神;每一個(gè)人,又何嘗不是這樣呢?

老師們,守望幸福,這是對歷史的傳承,也是對未來的尊重!選擇教育,守望學(xué)生的幸福,更是我們一生的責(zé)任!

紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)講話稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長,各位老師、同學(xué)們:

大家上午好!

首先請?jiān)试S我代表學(xué)校全體師生向參加今天啟動(dòng)儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長表示最誠摯的歡迎。感謝你們一直以來對我校工作的理解、關(guān)心和支持,它將是我校健康持續(xù)發(fā)展的最大動(dòng)力。

今天,是我校值得喜慶、紀(jì)念的日子,我們在此隆重聚會(huì),舉行黨川中心學(xué)校《學(xué)生營養(yǎng)餐計(jì)劃》工程啟動(dòng)儀式。從今天開始,我校所有在籍學(xué)生將免費(fèi)享受每天3元的營養(yǎng)餐。營養(yǎng)餐工程是國家的一項(xiàng)民心工程,更是一項(xiàng)有利于國家長遠(yuǎn)發(fā)展的民族振興工程。營養(yǎng)餐可以為我們學(xué)生增加營養(yǎng),增強(qiáng)身體素質(zhì),促進(jìn)少年兒童健康成長?!笆陿淠?,百年樹人”,社會(huì)要發(fā)展,教育要先行,學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃的啟動(dòng),為義務(wù)教育階段學(xué)生帶來福音。

為切實(shí)把農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃建成重要的“民生工程”、“放心工程”和“陽光工程”。我校將周密部署,統(tǒng)籌安排,從衛(wèi)生管理、食品采購、食品留樣、學(xué)生就餐管理等方面完善制度,并安排專人負(fù)責(zé),實(shí)施全過程監(jiān)管,確保每一個(gè)環(huán)節(jié)有據(jù)可查,筑牢食品安全“防火墻”。以對社會(huì)、對人民、對學(xué)生、對家長高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,確保讓每一位學(xué)生都既能吃得上、吃得好,又能吃得有營養(yǎng)、吃得安全。

在這里,我想針對我校學(xué)生營養(yǎng)餐的執(zhí)行情況做一下說明。

一、按照上級文件規(guī)定,改善學(xué)生營養(yǎng)計(jì)劃工程的服務(wù)對象為所有義務(wù)教育階段的學(xué)生和義務(wù)教育階段學(xué)校附設(shè)的學(xué)前班,因此我校所有學(xué)生均能享受營養(yǎng)餐。

二是“營養(yǎng)早餐”的配發(fā),是以牛奶、雞蛋等實(shí)物形式直接配發(fā)。配發(fā)標(biāo)準(zhǔn)為每生每天3元錢。由于營養(yǎng)餐工程還在剛啟動(dòng)階段,暫時(shí)每天為學(xué)生配送一盒牛奶、一個(gè)雞蛋,以后將根據(jù)情況逐步豐富營養(yǎng)餐,切實(shí)將這項(xiàng)民心工程辦好。

三是我校就讀的少數(shù)民族學(xué)生營養(yǎng)餐的發(fā)放:按照國家營養(yǎng)餐實(shí)施的有關(guān)政策,學(xué)生營養(yǎng)餐必須以實(shí)物形式發(fā)放,不能發(fā)放現(xiàn)金,要保證義務(wù)教育階段的每一個(gè)學(xué)生每天吃上國家補(bǔ)助的營養(yǎng)餐。因此,經(jīng)學(xué)校商議,少數(shù)民族學(xué)生的營養(yǎng)餐,雞蛋等需要加工食品,我們將一周的食品每周一按照標(biāo)準(zhǔn)足額發(fā)放到學(xué)生手中,煩由家長加工,家長必須保證讓自己的孩子每天帶上家里加工好的營養(yǎng)餐,在校與其他同學(xué)一起享用。牛奶等不需要加工的營養(yǎng)餐,我們均采購的是帶有“清真”標(biāo)志的,大家都能享用,望各位家長放心。

四是營養(yǎng)餐享受的時(shí)間:國家營養(yǎng)餐發(fā)放規(guī)定的時(shí)間是在校上學(xué)時(shí)間,有事、有病請假或者其他原因未到校的時(shí)間均不能享受,希望各位家長監(jiān)督。

五、全體學(xué)生在用餐過程中不要浪費(fèi),養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣,尊重食堂工作人員的勞動(dòng)成果,鍛煉身體,搞好學(xué)習(xí)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓,在你們的理解、關(guān)心和支持下,我們將進(jìn)一步關(guān)心孩子的健康成長,提升學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,實(shí)實(shí)在在辦教育,辦實(shí)實(shí)在在人民滿意的學(xué)校,真正“把每個(gè)孩子的一生變成一個(gè)成功而精彩的故事”。

謝謝!

紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)講話稿篇六

各位領(lǐng)導(dǎo),青年朋友們,首先我代表駐馬店衛(wèi)校對510名同學(xué)光榮加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)表示熱烈歡迎,更對百忙中參加入團(tuán)宣誓的團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)及同志們表示誠摯的謝意。

中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是中國共產(chǎn)黨的得力助手和可靠后備軍,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義和有中國特色社會(huì)主義的大學(xué)校,團(tuán)組織是黨組織聯(lián)系青年群眾的橋梁和紐帶,共青團(tuán)堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持以馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為行動(dòng)指南,以實(shí)際行動(dòng)踐行科學(xué)發(fā)展觀。團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族青年,以把我國建設(shè)成為富強(qiáng),民主,文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國,最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義為共青團(tuán)的奮斗目標(biāo)。加入團(tuán)組織是青年人一生中政治生活中的一件大喜事,是青年人有理想、有追求、不斷進(jìn)步的具體表現(xiàn)。510位青年朋友光榮加入團(tuán)組織,為共青團(tuán)組織輸入了新鮮血液,是我校團(tuán)組織政治生活中的一件大喜事。

中國共產(chǎn)主義青年團(tuán),是中國共產(chǎn)黨締造并領(lǐng)導(dǎo)的一個(gè)具有光榮歷史和革命傳統(tǒng)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。自誕生以來,中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,不斷地發(fā)展壯大,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國各族青年,始終站在革命和建設(shè)的前列,在建立新中國,確立和鞏固社會(huì)主義制度,發(fā)展社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)、政治和文化的進(jìn)程中發(fā)揮了生力軍和突擊隊(duì)作用,為黨培養(yǎng)、輸送了大批新生力量和工作骨干。80多年來,中國共青團(tuán)走過了光輝的歷程。

同學(xué)們加入團(tuán)組織,這只是萬里長征的開始,今后的路很長,工作很艱巨,任務(wù)很繁重,不但要組織上入團(tuán),還要思想上入團(tuán)、行為上入團(tuán),在此對同學(xué)們提出如下希望和要求:

1、青團(tuán)員要注重品德修養(yǎng)。共青團(tuán)員要樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀。積極投入公民道德建設(shè)實(shí)踐活動(dòng)中,“愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”在道德建設(shè)實(shí)踐活動(dòng)中,熏陶思想感情,充實(shí)精神生活,升華道德境界。大力宣傳和弘揚(yáng)解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),勇于創(chuàng)新,知難而進(jìn),一往無前,艱苦奮斗,務(wù)實(shí)重效,淡泊名利,無私奉獻(xiàn)的時(shí)代精神。追求真善美,抵制假惡丑,把個(gè)人的理想與奮斗融入到全國人民的共同理想和奮斗中,做一代“四有”新人.

2、共青團(tuán)員要做創(chuàng)新的典范。團(tuán)員青年要銳意進(jìn)取、勇于創(chuàng)新,創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展的不竭動(dòng)力,發(fā)展的希望在創(chuàng)新,創(chuàng)新的希望在青年,青年最少保守思想,最具創(chuàng)新潛能,青年要?jiǎng)?chuàng)新工作思路,創(chuàng)新工作作風(fēng),創(chuàng)新學(xué)習(xí)理念,創(chuàng)新就業(yè)觀念。

3、共青團(tuán)員要做遵紀(jì)守法、刻苦學(xué)習(xí)的榜樣。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)決杜絕打架斗毆,夜不歸宿,隨意曠課現(xiàn)象,堅(jiān)決告別出口臟話、亂扔紙宵,大聲喧嘩等不文明不禮貌形為,我國已經(jīng)進(jìn)入大教育時(shí)代,學(xué)校黨委提出了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校的號(hào)召,團(tuán)委要求青年團(tuán)員刻苦學(xué)習(xí),牢固掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng),爭當(dāng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵。

青年是祖國的未來,是民族的希望,是整個(gè)社會(huì)中最富有朝氣,最富有創(chuàng)造性,最富有生命力的群體。毛澤東主席在建國初期會(huì)見中國旅蘇(聯(lián))留學(xué)生代表時(shí)指出“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的,你們青年人朝氣蓬勃,好象早晨八九點(diǎn)鐘的太陽,希望寄托在你們身上。”青年朋友們,同志們,黨的“xx大”為我們指出了全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo),我們的前景光輝燦爛,我們的事業(yè)任重道遠(yuǎn),希望你們珍惜大好年華,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,在實(shí)踐中譜寫出更加壯麗的青春之歌,創(chuàng)造出無愧于時(shí)代、無愧于人民的輝煌業(yè)績!

紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)講話稿篇七

同學(xué)們,老師們:上午好!

今天,又是一年清明節(jié)。

最近一段時(shí)間,每一家人,都是在長輩的帶領(lǐng)下,舉家祭掃祖先的靈墓,目的是在傳承每一家生生不息的家風(fēng)和美德;每一所學(xué)校,也都以不同的形式,在德育基地、或在國旗下,舉行各式各樣的紀(jì)念活動(dòng),緬懷著創(chuàng)造新中國、建設(shè)新中國的革命先輩。這里,小家與大家,都有一個(gè)最樸素的思想,就是讓我們這些當(dāng)代中國人,能夠永遠(yuǎn)地懷著一顆愛國之心,把我們都培養(yǎng)成具有愛國家愛家鄉(xiāng)的中國人。

有的同學(xué)說:什么是愛國主義啊?對我們小學(xué)生來說,愛國主義就是愛家庭、愛學(xué)校,愛父母、愛老師、愛同學(xué),就是我們“愛心校園〃快樂校園”里同學(xué)們的文明行為,文明學(xué)習(xí),文明成長。愛國主義要有愛的能力,能力來自今天的自覺規(guī)范、修養(yǎng),來自刻苦努力的學(xué)習(xí)。有的同學(xué)不能好好地吃飯,挑食現(xiàn)象嚴(yán)重,這樣就不能長成強(qiáng)壯的身體;有的同學(xué)一有空就鉆進(jìn)游戲廳,玩壞了自己的眼睛,也染上了不良習(xí)氣;有的同學(xué)今天不愛學(xué)習(xí),不好好學(xué)習(xí);這樣下去,當(dāng)我們長大以后,就是有愛父母、愛國家的心情,還有沒有愛的能力啊!只有今天好好規(guī)范自己的行為,刻苦地努力學(xué)習(xí),將來才能有更多的能力,創(chuàng)造更多的財(cái)富孝敬父母、報(bào)效祖國。

教育部新頒布了《中小學(xué)生守則》、《中、小學(xué)生日常行為規(guī)范》,希望德育、大隊(duì)輔導(dǎo)員老師和班主任能夠帶領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)真地學(xué)習(xí),積極地開展養(yǎng)成活動(dòng),錘煉優(yōu)秀的品質(zhì),這就是今天打好愛國主義的重要基礎(chǔ)。

我們樂民中心小學(xué)有“愛心校園、快樂校園”的理念和目標(biāo),需要全體老師和同學(xué)共同努力,這是愛國主義的最基本的付出,最現(xiàn)實(shí)的努力。只有樂民中心小學(xué)的每一名師生都付出一點(diǎn)愛,樂民中心小學(xué)才能有更加美好的明天,每一名師生才能天天享有快樂,所以,我滿懷真情地倡議:我愛樂民中心小學(xué),我快樂成長!

紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)講話稿篇八

歷史的車輪緩緩地向前轉(zhuǎn)動(dòng)著.當(dāng)他碾到今天的時(shí)候,身為學(xué)生的我們,我相信,我們中的每一個(gè)人都不會(huì)忘記這一天,十二月九日......

1935年,十二月九日,寒風(fēng)凜凜,滴水成冰.一群愛國書生,就在那樣的日子里,高呼著保衛(wèi)華北,收復(fù)失地.那日的陽光依然懶懶散散那個(gè)冬日依舊寒冷凄清,可是空氣中漂浮著血腥的味道,胸腔中翻滾著沸騰的血水.這一天,白云為之翻涌,大海為之咆哮,黃河長江為之怒吼,中華大地為之震顫.打倒日本帝國主義!反對華北五省自治!那聲音是如此的雄壯,再我的耳畔一遍遍的響起;何應(yīng)親的拒絕,反動(dòng)者的棍棒,可卻未有一名青年做了逃兵!

我們不會(huì)忘記,不會(huì)忘記這一天,七十二年前的這一天;我們更不會(huì)忘記,更不會(huì)忘記那些在敵人的恐怖下高呼著口號(hào)散發(fā)著傳單而不惜拋頭顱,撒熱血的青年,可敬可愛的青年。是他們,在國家存亡的關(guān)頭,振臂高呼,促使了反動(dòng)派的妥協(xié)。是他們,在民族生死的毫發(fā)間,熱血橫灑,促使了民族的覺醒。他們,可敬可愛的青年,以他們的實(shí)際行動(dòng),展示了青年的熱血豪情,以他們大無畏的勇氣,詮釋了青年的含義。

先人們?yōu)椤爸腥A之崛起而讀書?!备冻鲅?流出類,終于在1949年證明了這些血淚的意義.他們做到了.

中國站起來了,但是,籠罩在我們頭上的陰影還遠(yuǎn)沒有散去。免對日本否認(rèn)抗日戰(zhàn)爭,面對強(qiáng)國的歧視,我們說:我們要為中國騰飛而讀書!

那么我們該怎么做呢?

首先,我們必須牢固樹立宏大的理想和高尚的愛國情操。12·9運(yùn)動(dòng)的爆發(fā)是因?yàn)樗麄兌加幸活w愛國心,而走到一起,掀起了革命運(yùn)動(dòng)的浪潮。所以,只有既定了奮斗目標(biāo),才可以激起更大的熱情向前前進(jìn),向前發(fā)展,才會(huì)在征途上不迷失方向,迷失自我。

其次,要有堅(jiān)韌不拔的毅力和頑強(qiáng)的意志。在前進(jìn)的路上,隨時(shí)都會(huì)遇到各種各樣的艱難險(xiǎn)阻,或是種.種誘惑,一不小心,就會(huì)陷進(jìn)泥潭,不能自拔。只有具備了堅(jiān)韌不拔的毅力和頑強(qiáng)的意志,才能夠所向無敵堅(jiān)持到底.

最后,要付諸行動(dòng),落到實(shí)處。12·9運(yùn)動(dòng)的成功爆發(fā)正是愛國青年們的切實(shí)行動(dòng),所以目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)與否,關(guān)鍵是在于行動(dòng)。

朋友們,新的歷史篇章將由我們這一代青年來描繪撰寫,讓我們發(fā)揚(yáng)一二·九精神,為中華民族的騰飛而努力!

__年前的12月9日,北風(fēng)呼嘯,天寒地凍,來自各大學(xué)校的青年學(xué)生齊聚北京街頭,沖破_的重重阻力,邁著有力的步伐,高喊著響亮的口號(hào),呼喚全國人民攜起手來,一致抗擊日本侵略者,掀起了一場轟轟烈烈的抗日救國運(yùn)動(dòng)。

__年后的今天,我們穿越十八公里的路程,來到一二九運(yùn)動(dòng)紀(jì)念亭前,再次緬懷那段倍受屈辱、奮勇抗?fàn)幍臍v史時(shí),你是否還記得日本侵略者那滅絕人性、慘無人道的罪惡行徑,是否還記得祖國大地那積貧積弱、千瘡百孔的悲慘景像,是否還記得北京城內(nèi)那群英勇不屈、為國抗?fàn)幍臒嵫嗄辍?/p>

從面前這座神圣的一二九紀(jì)念亭上,我們分明看到了當(dāng)年那些學(xué)生反抗侵略、維護(hù)尊嚴(yán)的愛國情懷,看到了他們英勇頑強(qiáng)、奮不顧身的英雄氣慨,看到了他們團(tuán)結(jié)拼搏、自強(qiáng)不息的民族精神。

我想,雖然現(xiàn)在我們生活在一個(gè)國泰民安、衣食無憂的新社會(huì),但是我們絕不會(huì)忘記80年前那段悲壯的歷史,更不會(huì)忘記一二九運(yùn)動(dòng)給我們留下的寶貴精神財(cái)富。

每當(dāng)憶起那段屈辱的歷史,我的內(nèi)心總是久久不能平靜,南京_那一幕幕悲慘的場景,至今讓人難以忘懷。日本侵略者所到之處,生靈涂炭,血流成河,燒殺搶掠,無惡不作,給我國人民帶來了巨大的災(zāi)難,這是我們永遠(yuǎn)都無法撫平的創(chuàng)傷,而如今更為憤慨的是,日本政府不但不肯認(rèn)罪,居然還妄圖把我國的_據(jù)為己有。

但我想說的是,今天的中國已非昨日可比,那個(gè)積貧積弱的國家已經(jīng)永遠(yuǎn)成為歷史,富足強(qiáng)大的中國正在向我們走來。

愛國志士梁啟超曾經(jīng)講過,少年強(qiáng)則中國強(qiáng)。__年前,正是因?yàn)橛辛艘慌忠慌僬鄄粨稀閲柢|的愛國青年,才有了抗日戰(zhàn)爭的勝利和國家民族的獨(dú)立。今天,我想說,只要有我們這一代熱血青年的存在,任何困難都不能阻擋我們前進(jìn)的步伐,中華民族的偉大復(fù)興一定能夠?qū)崿F(xiàn)!

一二九運(yùn)動(dòng)已經(jīng)過去了__年,但一二九精神卻永遠(yuǎn)存在。同學(xué)們,我們一定要做一個(gè)愛國、團(tuán)結(jié)、拼搏、奮斗的新時(shí)代青年,銘記一二九精神,用我們的努力與汗水,共同開創(chuàng)祖國美好的未來!

環(huán)顧這美麗的校園,坐在這設(shè)備齊全的五小教室,體會(huì)工作、學(xué)習(xí)的快樂,大家可否想到了1935年的今天,全中國人——特別是風(fēng)華正茂的學(xué)生們,都在為中國的解放而斗爭著!

一二九運(yùn)動(dòng)是第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時(shí)期中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的一次大規(guī)模學(xué)生愛國運(yùn)動(dòng)。1931年日本帝國主義占領(lǐng)中國東北后,接著向華北發(fā)動(dòng)了新的侵略。1935年5月,日寇向國民黨政府提出了對華北統(tǒng)治權(quán)的無理要求,并以武力相要挾。國民黨政府對日寇完全屈服,與日簽定了喪權(quán)辱國的《何梅協(xié)定》,使中國在河北、察哈爾的主權(quán)大部喪失。10月,日寇策動(dòng)“華北五省自治運(yùn)動(dòng)”。11月25日,日寇指使?jié)h_成立“冀東防共自治政府”,冀東20多個(gè)縣的國土便脫離了中國的統(tǒng)轄。國民黨政府繼續(xù)堅(jiān)持不抵抗政策,竟準(zhǔn)備成立“冀察政務(wù)委員會(huì)”以適應(yīng)日寇“華北政權(quán)特殊化”的要求。在嚴(yán)重的民族危機(jī)面前,中國共產(chǎn)黨于8月1日發(fā)表宣言,號(hào)召全國人民團(tuán)結(jié)起來,停止內(nèi)戰(zhàn),一致抗日。12月9日,北平學(xué)生6000余人在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下舉行示威游行,高呼“停止內(nèi)戰(zhàn),一致抗日”、“打倒日本帝國主義”等口號(hào)。反動(dòng)軍警進(jìn)行鎮(zhèn)壓,許多學(xué)生被捕或受傷。第二天北平各校學(xué)生宣布總罷課以示抗議。16日是冀察政務(wù)委員會(huì)準(zhǔn)備成立的日子,學(xué)生和市民2萬多人在天橋和前門火車站廣場分別召開市民大會(huì),通過了反對冀察政務(wù)委員會(huì)、反對華北任何傀儡組織、停止內(nèi)戰(zhàn),一致對外、收復(fù)東北失地、爭取抗日和愛國自由等決議案。會(huì)后舉行示威游行。反動(dòng)軍警再次鎮(zhèn)壓,學(xué)生30多人被捕,400多人受傷。北平學(xué)生的愛國行動(dòng)沉重打擊了日寇的囂張氣焰和國民黨政府的賣國主義,迫使“冀察政務(wù)委員會(huì)”不得不延期成立。杭州、廣州、南京、天津、上海、武漢、長沙等地學(xué)生相繼舉行示威游行,各地愛國人士紛紛成立各界救國會(huì),要求國民黨政府停止內(nèi)戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)抗日,形成全國人民愛國民主運(yùn)動(dòng)的新高潮,推動(dòng)了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立。一二九運(yùn)動(dòng)成了推動(dòng)中國人民抗日救亡運(yùn)動(dòng)走向高漲的起點(diǎn)。

歷史雖然已經(jīng)走過了幾十年,但要銘記那段歷史...青年學(xué)生們因愛國而走上街頭,為爭取祖國的獨(dú)立、不做亡國奴而努力著的歷史。正義、熱愛祖國是人類永遠(yuǎn)贊揚(yáng)的美德。今天,雖然沒有戰(zhàn)爭,但我們還是要繼承一二九運(yùn)動(dòng)的精神,把無限的激情投入到學(xué)習(xí)中,任何難題都怕我們持之以恒的信念。我們要用拼搏、勤奮、創(chuàng)新武裝自己,尊重、誠信、合作作為我們處世的原則。

又到了難得的雙休日,學(xué)生高興得不得了,難得空閑。老師就給學(xué)生布置一些作業(yè)。可是說實(shí)在的,即使布置了作業(yè),真正認(rèn)真做的也是寥寥,效果更是令人擔(dān)憂。不布置作業(yè)面子上過意不去,家長認(rèn)為你不負(fù)責(zé)任,沒有責(zé)任心。老師不好當(dāng)呀!

把陽光攬?jiān)趹牙铩?/p>

暖暖的陽光適時(shí)灑滿校園,稍一疏忽,就有一大把暖意攬進(jìn)懷里流進(jìn)了心里,興奮地不得了。

站在平坦又充滿歡聲笑語的美麗校園中,愜意地把玩這醉人的冬日。藍(lán)色經(jīng)典的天,潔白游弋的云,就連視野能及的蒙蒙的遠(yuǎn)山,甚至半山腰旁逸斜出的干枯的小樹,在這時(shí)這刻都平添了別樣的情趣。不由的會(huì)心的笑了。人,就是這么簡單。見不得一丁點(diǎn)兒的好,只要有好,渾身都充滿無窮無盡的暖。那陰沉、朦朧、憋氣的日子,頃刻間,好像從來沒有過,也不曾發(fā)生過。

心勁隨著這晴朗朗的日子帶來了祥和。仰望著暖陽,竟然難以睜開雙眼,她確實(shí)是熱烈的徹底。突然,我想吃點(diǎn)陽光了。于是,張開嘴巴,深深的呼吸,掬幾把滿滿的陽光入心如肺,讓她再也跑不了,溜不掉。

就這樣子,伴著孩子們的讀書聲,我笑容滿面的和陽光相逢、相約、相遇、相悅,傾心而談,別有一番滋味在心頭。

1935年12月9日,是一個(gè)難以忘懷的日子,是一個(gè)讓國人倍受鼓舞的日子,是一個(gè)值得我們細(xì)細(xì)咀嚼的日子。在日寇瘋狂進(jìn)攻我華北大地,國人沉醉麻木,國民黨消極抗日,社會(huì)如一潭死水的民族存亡關(guān)頭,具有民族憂患意識(shí)的北平學(xué)子,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,搖旗吶喊,樹起華夏大地第一面戰(zhàn)旗,他們是歷史的改造者,是革命的先驅(qū)!

遙首那風(fēng)雨飄搖,山河破碎的崢嶸歲月,中國人民正遭受內(nèi)憂外患的苦難,而渴求知道,渴求真理的廣大愛國青年,懷著一顆熾熱的心,發(fā)憤學(xué)習(xí),投身于火熱的革命運(yùn)動(dòng)中。正是他們一顆顆愛國心的碰撞,撥出了五四的吶喊,一二·九的震嘯。在華夏大地上刮起了一股旋風(fēng)。他們是真正的時(shí)代英雄!

而今,歷史的車輪已輾入了21世紀(jì),風(fēng)華正茂的我們正疾步奔行。作為時(shí)代的弄潮兒,我們應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)“12·9”運(yùn)動(dòng)的優(yōu)良傳統(tǒng),12·9精神為前進(jìn)的動(dòng)力,努力承擔(dān)振興中華的歷史使命。刻苦學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏。用科學(xué)文化知識(shí)武裝自己,隨時(shí)聽候祖國的安排,發(fā)出新時(shí)代新青年的吶喊!

而要完美地實(shí)現(xiàn)自己的理想抱負(fù),不能空口白話,紙上談兵,要把這股熱情傾注到前進(jìn)的每一步上,穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營。

首先,我們必須牢固樹立宏大的理想和高尚的愛國情操。12·9運(yùn)動(dòng)的爆發(fā)不是愛國青年們理想的碰撞。他們因?yàn)槎加幸活w愛國心,而走到一起,掀起了革命運(yùn)動(dòng)的浪潮。所以,只有既定了奮斗目標(biāo),才可以激起更大的熱情向前前進(jìn),向前發(fā)展,才會(huì)在征途上不迷失方向,迷失自我。

其次,要有堅(jiān)韌不拔的毅力和頑強(qiáng)的意志。在前進(jìn)的路上,隨時(shí)都會(huì)遇到各種各樣的艱難險(xiǎn)阻,或是種.種誘惑,一不小心,就會(huì)陷進(jìn)泥潭,不能自拔。只有具備了堅(jiān)韌不拔的毅力和頑強(qiáng)的意志。“咬定青山不放松,任爾東西南北風(fēng)”,才能堅(jiān)持到底,展現(xiàn)自我。

最后,要付諸行動(dòng),落到實(shí)處。只有行動(dòng)起來,才有可能沖向成功,實(shí)現(xiàn)心中的理想抱負(fù)。12·9運(yùn)動(dòng)的成功爆發(fā)正是愛國青年們的切實(shí)行動(dòng),所以目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)與否,關(guān)鍵是在于行動(dòng)。

新時(shí)代的我們,新時(shí)代的新青年,正邁著堅(jiān)實(shí)的步伐,向前進(jìn)取。我深信,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,以12·9精神為動(dòng)力,新時(shí)代的我們會(huì)以獨(dú)特的方式炸響新世紀(jì)的第一聲春雷,發(fā)出新世紀(jì)的12·9吶喊,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,國家的富強(qiáng)而貢獻(xiàn)自己的力量。同我們的熱血,同我們的真誠,同我們的努力鑄就華夏大地上一道最亮的風(fēng)景線。

大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。彈指一揮間,數(shù)十載春秋,已悠悠而過,再次想起北平,再次想起北大,再次想起一二九。那個(gè)1935年的十二月,令人難以忘卻它的雄壯。任憑歷史的風(fēng)刀肆虐,記憶卻從未模糊,反而更加清晰。重新翻開那段歷史,思緒萬千,不僅僅是哀嘆和心痛占據(jù)我們的心靈,還有一種精神和情節(jié)孕育其中,引發(fā)我們深深地思考。

在那個(gè)腥風(fēng)血雨的年代,多少的仁人志士前仆后繼,用熱血與青春去溫暖整個(gè)冰冷的時(shí)代。國難民怨讓他們更堅(jiān)定了這條偉大的道路,無怨無悔的一路走去。盡管反動(dòng)派的尖刀那樣的鋒利,他們也還是昂首向前。譚嗣同為變法而舍生取義,吟出了我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。林覺民為革命而拋妻棄子,宋教仁為改組國民黨而被袁世凱殺害,魯迅為醫(yī)治國民的心理疾病而棄醫(yī)從文,寫下橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。北平學(xué)生為了愛國救亡的抗日運(yùn)動(dòng)而犧牲了寶貴的生命。

梁啟超的少年中國說中有言欲言國之老少,請先言人之老少。制出將來之少年中國者,則中國少年之責(zé)任也。正是那一代青年用熱血譜寫了一曲壯麗的青春之歌。正是出于對祖國強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和使命感,才完成了一個(gè)個(gè)的英雄壯舉,用舍我其誰的豪情鋪就了一條堅(jiān)實(shí)的革命道路,將中華民族大無畏的精神傳承下去。

正是有了他們的不懈奮斗,我們的新中國才在一個(gè)令人振奮的十月誕生。雖然,在她的前進(jìn)中遇過許許多多的挫折,但是在短短的幾十年里她呈現(xiàn)出了令人振奮的局面。往事越千年,魏武揮鞭,東臨碣石有遺篇,蕭瑟秋風(fēng)今又是,換了人間。我們還應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到,我們的國家還不及發(fā)達(dá)國家,國力還不夠雄厚,人民還基本處于溫飽階段,科技仍然落后于發(fā)達(dá)國家。

所以,作為國家的棟梁我們應(yīng)該繼承前輩不懈追求和勇于獻(xiàn)身的精神。當(dāng)前,在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的時(shí)代背景下,國家的富強(qiáng)、社會(huì)的進(jìn)步和人民生活水平的提高為當(dāng)代青年施展才華、多做貢獻(xiàn)提供了廣闊的空間,我們青年生逢盛世、恰當(dāng)其時(shí),莫空談,白了少年頭,唯有不懈的努力、頑強(qiáng)的意志和與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神才能承擔(dān)歷史賦予我們的使命,承擔(dān)起建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的歷史重任。

恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬戶侯。我們當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)著中華民族騰飛的歷史重任,肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的神圣歷史使命,所以我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該拿出飽滿的熱情投身國家四化建設(shè),以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

作為學(xué)生首先應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí),掌握建設(shè)祖國、為人民服務(wù)的本領(lǐng)。當(dāng)代國際競爭在很大程度上是科技與人才的競爭,但最關(guān)鍵的是人才的競爭。我們青年一代代表了先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,更加要求我們當(dāng)代大學(xué)生努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),只有這樣,我們才有可能代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,進(jìn)而代表世界先進(jìn)文化的前進(jìn)方向。

當(dāng)代社會(huì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快,高新技術(shù)革命正以迅猛之勢席卷全球,形勢逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。大學(xué)生要跟上時(shí)代和社會(huì)前進(jìn)的步伐就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。而大學(xué)為我們的成長提供了優(yōu)越的環(huán)境和條件,大學(xué)里可以盡快接近當(dāng)代的學(xué)科前沿。大學(xué)里集中了為數(shù)眾多的專家學(xué)者,他們精通本專業(yè)的基礎(chǔ)理論,了解最新的科學(xué)技術(shù)成果,具有豐富的科學(xué)研究的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

我們還應(yīng)注重錘煉優(yōu)良的品德。先進(jìn)文化不僅包括科學(xué)技術(shù)方面的文化,還包括思想道德方面的修養(yǎng)??茖W(xué)文化知識(shí)很重要,但思想品德的修養(yǎng)在某種意識(shí)上是更重要的。優(yōu)良品德的養(yǎng)成對人的一生至關(guān)重要。求知與修養(yǎng)相結(jié)合,是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),沒有好的思想品德,也不可能把學(xué)到的知識(shí)真正奉獻(xiàn)給祖國和人民,也就難以大有作為。

此外,還必須始終堅(jiān)持艱苦奮斗。大學(xué)生要有理想,還要有實(shí)現(xiàn)理想的堅(jiān)定信念和腳踏實(shí)地、百折不撓的奮斗精神。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具有強(qiáng)烈的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感,立足現(xiàn)實(shí)、艱苦奮斗、樂于奉獻(xiàn)、不畏艱苦,以實(shí)際行動(dòng),用心和汗水為祖國培育出更加豐盛的果實(shí),創(chuàng)造出滾滾如潮的物質(zhì)財(cái)富和光輝燦爛的精神財(cái)富,從而實(shí)現(xiàn)祖國的強(qiáng)盛、中華民族的復(fù)興、社會(huì)主義的闊步前進(jìn)。

樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀也是必須的。只有對國家充滿信心,才能充滿激情地投入到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大事業(yè)中,也才能在根本上代表最廣大人民的利益。

青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。在己過去的20世紀(jì)中的百年中,中華民族和我們黨經(jīng)歷的波瀾壯闊的歷史,是與一批又一批,代又一代有志青年的不斷探索,英勇奮斗緊密聯(lián)系的。他們?yōu)榱酥腥A民族獨(dú)立,人民解放和國家富強(qiáng),譜寫了壯麗的青春之歌。我們應(yīng)牢記一二九發(fā)揚(yáng)他們的大無畏精神,為祖國復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

讓我們再次在心中默念一二九,傳承一二九精神,讓我們中華民族屹立在世界民族之林。

到處是掛滿的標(biāo)語,到處是飄舞的紙單,到處是舞動(dòng)的小旗,到處是怒吼的口號(hào),到處是浴血沸騰的青年!

這一天.,白云為之翻涌,大海為之咆哮,黃河長江為之怒吼,中華大地為之震顫!因?yàn)?,一個(gè)蹂躪不屈的民族、在蘇醒,一個(gè)多災(zāi)多難的國家、在抗?fàn)?

我們不會(huì)忘記,不會(huì)忘記這一天,74年前的這一天:我們更不會(huì)忘記,更不會(huì)忘記那些在敵人的恐怖下,高呼著口號(hào)散發(fā)著傳單而不惜拋頭顱,撒熱血的青年,可敬可愛的青年!是他們,在國家存亡的關(guān)頭,振臂高呼,促使了反動(dòng)派的妥協(xié)。

是他們,在民族生死的毫發(fā)間,熱血橫灑,促使了民族的覺醒。

他們,可敬可愛的青年,以他們的實(shí)際行動(dòng),展示了青年的熱血豪情,以他們大無畏的勇氣,詮釋了青年的含義。

我們不會(huì)忘記他們,那些可敬可愛的青年,他們是民族的拯救者,他們是中華民族的先驅(qū)。

對此,我只想說兩個(gè)字“努力”

也許我們會(huì)不屑的說,?現(xiàn)在是和平年代了,沒必要為了去做什么大的貢獻(xiàn)而整日的去努力,那樣會(huì)活的很累。

難道我們真的希望雖然快樂但平庸地度過青春,然后平庸的度過余生嗎?

不會(huì)的,我相信,沒一個(gè)有理智,有熱血的青年大學(xué)生都不會(huì)希望自己平平庸庸一輩子,我們都渴望理想的實(shí)現(xiàn),艘刊物自己的青春大發(fā)光彩。

那么,朋友們,努力吧,趁我們還年輕。

年輕就是資本,年輕就是能力,年輕就是全部。

朋友們,別再有那么多的猶豫,別再有那么多的彷徨,別放慢我們年輕的腳步,勇敢而執(zhí)作的向前走,前方便是海闊天空。

朋友們,努力吧,趁我們還年輕世界屬于我們,未來屬于我們。

紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)講話稿篇九

回溯歷史,今年12月9日是偉大的“一二九”運(yùn)動(dòng)85周年,關(guān)于紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)征文怎么寫?下面是豆花問答網(wǎng)小編給大家整理的紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)征文大全,僅供參閱!

一二九運(yùn)動(dòng)是由北平的青年學(xué)生在1935年12月9日發(fā)起的一場反帝愛國運(yùn)動(dòng)。在九一八事變以后,1935年日本將侵略魔爪伸向了華北,與國民黨政府內(nèi)的反動(dòng)派漢奸相勾結(jié),企圖將華北五省自治,變成第二個(gè)偽滿洲國。日本軍隊(duì)兵臨城下,華北局勢岌岌可危,北平淪陷一觸即發(fā),亡國滅種大禍臨頭,為了挽救國家和民族的危亡,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,北平大中專院校數(shù)千名學(xué)生在1935年12月9日這一天舉行了大規(guī)模的游行示威,發(fā)出了“停止內(nèi)戰(zhàn),一致對外”的吶喊。游行隊(duì)伍遭到了國民黨軍警的殘酷鎮(zhèn)壓。寒冷的冰水射向了示威游行的學(xué)生隊(duì)伍,明晃晃的刺刀戳進(jìn)了手無寸鐵的學(xué)生胸膛,惡狠狠的拳頭砸向了赤手空拳的愛國青年,導(dǎo)致100多人受傷,30多人被捕。第二天,北平學(xué)生舉行了總罷課,繼續(xù)斗爭。學(xué)生們不屈不撓,英勇搏斗,得到了全國人民的支持和響應(yīng),由此,掀起了轟轟烈烈的全國抗日救亡運(yùn)動(dòng)的新高潮。

這場運(yùn)動(dòng)讓日本侵略者膽顫心驚,也使全體中國人精神振奮,充分展現(xiàn)了中華民族不畏強(qiáng)暴,勇于抗?fàn)幍亩窢幘?。北平學(xué)生的示威游行高舉反帝愛國的口號(hào),喊出了時(shí)代的呼聲,喚醒了沉睡著的中國人民,讓每一個(gè)國人充滿了斗志,讓每一個(gè)中國人為之自豪,讓每一個(gè)渴望和平的人看到了希望。正是在這場轟轟烈烈的“一二九”運(yùn)動(dòng)的推動(dòng)下,我黨和平解決了“西安事變”,初步形成了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,實(shí)現(xiàn)了從國內(nèi)革命戰(zhàn)爭到民族解放戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)變,加快了中國革命的歷史進(jìn)程。

“一二九”運(yùn)動(dòng)雖然已經(jīng)過去85年了,但每一年的12月9日,社會(huì)各界都要舉行各種活動(dòng)來紀(jì)念這場偉大的愛國運(yùn)動(dòng)。為什么呢?就是因?yàn)檫@場運(yùn)動(dòng)中所折射出來的那種精神,那種偉大的愛國主義精神,它將永遠(yuǎn)激勵(lì)著后來人為祖國的發(fā)展,民族的興亡奮勇前進(jìn)。

作為中國人,我們不應(yīng)該忘記這段歷史;

作為新世紀(jì)的中國青年,更應(yīng)該牢記這段歷史?,F(xiàn)實(shí)是歷史的發(fā)展,今天的中國是由昨天和前天的中國發(fā)展而來的,所以,我們不但要知道中國的今天,更要知道中國的昨天和前天。記得魯迅曾說過:“忘卻歷史就是背叛”。毫無疑問,忘卻自己國家的歷史,就會(huì)成為忘記祖宗背叛祖國的流浪兒。今天我們帶著沉重的心情回顧歷史,為的是敲響警鐘,毋忘國恥?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,中華民族要發(fā)展壯大繁榮昌盛,要自立于世界先進(jìn)民族之林,還需要一代代炎黃子孫頑強(qiáng)拼搏努力奮斗。

同學(xué)們,作為新世紀(jì)的青少年一代,你們是祖國的希望,祖國的未來必將屬于你們。因此,你們更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛國主義精神。當(dāng)然,一個(gè)人空有愛國的熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需用事實(shí)和行動(dòng)來證明。傅雷先生在他的家書中曾告誡他的兒子傅聰說,“熱愛祖國就要對祖國盡自己的責(zé)任”。

作為一名中學(xué)生,一名祖國未來的希望之花,我們都應(yīng)該有強(qiáng)烈的責(zé)任感:對國家社會(huì)對家長學(xué)校老師以及我們自己,但光有這種覺悟還是不夠的,關(guān)鍵是行動(dòng)——要有勇?lián)?zé)任的具體而實(shí)在的行動(dòng)。

總之,遇到需要幫助的人主動(dòng)向他給出自己力所能及的幫助——這些都應(yīng)該是一個(gè)中學(xué)生的責(zé)任。

作為城西中學(xué)的一分子,除了好好學(xué)習(xí)外,愛護(hù)我們的學(xué)校就是我們的責(zé)任。例如,珍惜時(shí)間維護(hù)學(xué)校聲譽(yù),不違法亂紀(jì)愛護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)愛所學(xué)校的花草講究衛(wèi)生……——這就是我們的責(zé)任。

不亂花錢,父母掙錢很辛苦不該浪費(fèi)他們的血汗;

自己力所能及的事情自己做,減輕父母的負(fù)擔(dān)……——這就是我們的責(zé)任。

為人學(xué)生,我們要尊重老師,尊重他們的勞動(dòng)。要好好學(xué)習(xí),這是老師對我們唯一的期望,……——這就是我們的責(zé)任。

作為炎黃子孫,更要有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感?!吧倌曛莿t國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年勝于歐洲則國勝于歐洲”??梢娢覀兊膰乙倭⒂谑澜鐝?qiáng)國之林,在于我們這一代中學(xué)生?,F(xiàn)在我們與歐美國家的差距在于自主創(chuàng)新能力差和社會(huì)信用即誠實(shí)守信意識(shí)不強(qiáng)。所以現(xiàn)在我們必須養(yǎng)成獨(dú)立思考問題的能力,要有自己獨(dú)立的積極向上的思想和認(rèn)識(shí),在平時(shí)的自主學(xué)習(xí)和研究性學(xué)習(xí)中要善于發(fā)現(xiàn)問題并積極主動(dòng)思考。同學(xué)們善于思考主動(dòng)思考是我們現(xiàn)在必須承擔(dān)的責(zé)任。同時(shí),我們?yōu)槿藨?yīng)該誠實(shí)守信,要敢于認(rèn)識(shí)到自己不足,并立刻改正,馬上去做,養(yǎng)成知錯(cuò)能改的好習(xí)慣。誠信是每一個(gè)同學(xué)必須承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任。

陶行知對平民教育的責(zé)任感,把自己的生命獻(xiàn)給了貧困學(xué)生;

錢學(xué)森錢偉長對科學(xué)的責(zé)任感,拋棄了國外優(yōu)越的工作環(huán)境和生活條件毅然決然的回到自己的祖國……等等,他們對祖國對人民的責(zé)任感感動(dòng)了中國,讓九洲動(dòng)容,他們讓我們深刻明白:責(zé)任有多大,價(jià)值就有多高。

同學(xué)們,今天我們在這里紀(jì)念偉大的一二九運(yùn)動(dòng),最大的目的就是希望我們?nèi)w同學(xué),毋忘國恥,牢記并勇?lián)约杭缲?fù)的責(zé)任。熱愛祖國,熱愛社會(huì),熱愛學(xué)校,尊重父母,尊重老師,熱愛學(xué)習(xí),像我們的先輩一樣承擔(dān)起今天的責(zé)任,為了社會(huì)的發(fā)展,為了民族的振興,為了國家的繁榮富強(qiáng)作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

85年的歲月,是短暫還是漫長?他花白了一位老人的須發(fā),卻不過是悠悠千年的一次停歇。85年的歲月,是忘卻還是銘記?他模糊了那些往昔的記憶,卻讓一個(gè)名字,一腔深情,一份生生不息的中華魂更加鐫刻于心。一二九,滿載著我們最深切的敬仰。

那是1935年的中國,縱觀華夏,滿目瘡痍。九一八的槍響?yīng)q在耳邊,東北淪陷的情形猶在眼前,氣焰囂張的日本又向東北發(fā)動(dòng)了新一輪的侵略,妄圖的是我整個(gè)中華。懦弱無恥的國民政府采取不抵抗政策,竟順應(yīng)日本提出的各種政權(quán)特殊化的要求勝心切,眼看他國鐵蹄步步緊逼同胞兄弟水深火熱。失地喪權(quán),國難當(dāng)頭,亡國滅種,間不容發(fā)。

飄揚(yáng)的紙單,是愛國信念生生不息的相傳;

一個(gè)北平倒下了,更有揭竿而起的上海廣州長沙武漢。一二九,他是中華民族擺渡的燈塔,一個(gè)多災(zāi)多難的國家學(xué)會(huì)抗?fàn)帲粋€(gè)蹂躪不屈的民族從此蘇醒。一句一二九,字字牽中。

同為青年,前輩們付出的是生命代價(jià),而我們還在抱怨著作業(yè)好多課業(yè)好重;

同為青年,前輩們思考的是民族興衰,而我們還在惦記著那本青春小說和電視劇的結(jié)局;

同為青年,莫為那些無謂的小事牽絆,明確方向,我們有更大的理想;

85年的歲月,是短暫還是漫長。似火焰般壯烈,我們與歷史的長河虔誠地仰望。一二九,讓我們在彼此追憶,讓我們在此岸起航。

每年的12月9日是“一二·九”運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日。1935年的12月9日,北平(北京)大中學(xué)生數(shù)千人在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下舉行了抗日救國_,反對華北百治,反抗日本帝國主義,掀起全國抗日救國新高潮。史稱“一二·九”運(yùn)動(dòng)。這是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的一次大規(guī)模學(xué)生愛國運(yùn)動(dòng)。

努力學(xué)習(xí)的義務(wù),遵守學(xué)校管理制度的義務(wù);

當(dāng)然還包括我們的愛國義務(wù)。

1935年12月9日,在國民黨統(tǒng)治下的故都北平爆發(fā)的一場學(xué)生愛國運(yùn)動(dòng),當(dāng)時(shí)有六七千的大、中學(xué)生不顧國民黨的禁令,沖上了街頭使用水龍、警棍的反動(dòng)軍警捕斗。向國民黨_愿,反對“華北自治”要求“停止內(nèi)戰(zhàn),一致抗日”,一場洶涌澎湃的抗日救亡運(yùn)動(dòng)在全國展開了。

我們有智氣,我們有勇氣,不怕艱難,勇敢向前“月亮瘦成一把割草的鐮刀掛在夜空,群星的長發(fā)撫過河流和山崗,是誰之手在我的胸膛拍動(dòng)河水也浪花,是誰之手在我的眼里點(diǎn)燃,長夜不息的篝火,我諦聽著馬蹄表的響聲,一次次敲打著我脆弱的心臟......“我們的歌謠遼亮了世界。

也就是那段灰色的回憶,那陣修遠(yuǎn)的聲音,成為歷史的坐標(biāo),他們無畏地前進(jìn),前進(jìn),前進(jìn)......于是他們——七十四年前的同齡人們,成就了民族不朽的篇章。

少年強(qiáng)則中國強(qiáng)!明天,決定偉大祖國命運(yùn)的重?fù)?dān)將會(huì)落在我們的肩上!那么,同學(xué)們,朋友們,讓我們從現(xiàn)在凱斯一起奮斗吧!讓我們撐起祖國的明天,一起加油!

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紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)講話稿篇十

時(shí)光荏苒,在1935年的12月9日,寒風(fēng)凜冽,滴水成冰。在黃敬、姚依林、郭明秋等共產(chǎn)黨員的組織和指揮下,參加抗日救國請?jiān)赣涡械膼邸?/p>

國學(xué)。

生涌上街頭。如今,已過80載,雖然和平,但我們不能忘懷。

1、用熱血灌溉祖國熱土,用青春點(diǎn)燃中華未來。

2、以史為鑒,面向未來。一二九精神,銘記在心中。

3、憶往昔,一二九運(yùn)動(dòng)曲折歷程,看今朝東農(nóng)學(xué)子弘揚(yáng)時(shí)代精神。

4、設(shè)祖國美好未來,以愛國精神指引民族前途。

5、80年,你們以浩浩錘煉颯颯長劍,以碧血鑄就巍巍豐碑。

6、發(fā)奮圖強(qiáng)成才不負(fù)青云之志,繼往開來報(bào)國常懷赤子之心。

7、肩負(fù)中華民族大業(yè),心存愛國熱烈之血。

勵(lì)志。

展望未來路強(qiáng)己強(qiáng)國立志。

9、弘揚(yáng)一二九精神,描繪時(shí)代藍(lán)圖。

10、古有青年振臂高呼,救國于水火。今有青年風(fēng)華正茂,愛國當(dāng)己任。

11、書生意氣赤子心,贊歌一曲民族情。

12、回眸歷史,記我國恥,為中華崛起而讀書,譜寫現(xiàn)代中國未來新篇章。

13、眾志成城,揮血不辭抗戰(zhàn)路。英勇無畏,情系祖國報(bào)家門。

14、譜青春華章,展時(shí)代風(fēng)采,建美好中國。

15、記憶見證歷史,行動(dòng)創(chuàng)造輝煌,炎黃子孫志存高遠(yuǎn),全心全意保家衛(wèi)國。

16、為中華民族的歷史而憤慨,為祖國未來的明天而努力。

17、一二九日蕓蕓學(xué)子奮勇?lián)]灑青春路,八十載萬千國人深切懷念唱贊歌。

18、炎黃子孫德藝雙馨建偉業(yè),華夏兒女文武雙全展宏圖。

19、一二九學(xué)生愛國運(yùn)動(dòng),作新世紀(jì)合格建設(shè)者。

21、奮進(jìn)之光照亮前行之路,國家光輝定能披荊斬棘。

22、高舉一二九火炬,傳承青春活力。弘揚(yáng)誠毅勤樸,展現(xiàn)東農(nóng)風(fēng)采。

23、承八十載光輝歷史,展中華青年壯志豪情。

24、勿忘國恥,回眸沉痛歷史,昂首闊步邁向復(fù)興之路。

25、緬懷先烈,勿忘國恥;土木十一,揚(yáng)帆起航。

26、書寫青春夢想,堅(jiān)定人生目標(biāo)。

27、以國為家,則家殷民足;以家為國,則國泰民安。

28、立報(bào)國之志,增強(qiáng)國之才,踐愛國之行。

29、莘莘學(xué)子,勿忘國恥,奮發(fā)圖強(qiáng),興我中華。

30、愛我中華,健兒奮起步伐。

31、謹(jǐn)記國恥,滿腔熱血,致青年先烈;拼搏當(dāng)下,光耀土木,創(chuàng)十班輝煌。

32、激情土木愛我中華,建設(shè)國家,一萬年太久,我們只爭朝夕。

33、愛國欲為何?我心當(dāng)自強(qiáng)!若要破山河,玉石必共焚。

34、矢志不渝的學(xué)子,為了土木夢與中國夢攜手并進(jìn)。

35、盛世常念舊時(shí)恥,耳畔時(shí)令警鐘鳴;位卑未敢忘憂國,代代相傳赤子心;用我今朝青春,共筑祖國未來。

36、各出所學(xué),各盡所知;愛我中華,少年當(dāng)自強(qiáng)。

37、勿忘國恥!報(bào)效國家!祖國如有難,吾盡作前鋒!不為苦屈服,不為難折腰!為中華之崛起而讀書。

38、志存九天,心系華夏;揚(yáng)帆起航,為國爭光。

39、愛國愛黨,我們在祖國愛中成長;知法守法,祖國因我們更加富強(qiáng)。

40、東方巨龍,屹立于民族之林永不倒;華夏兒女,攜手共進(jìn)巔峰瞥世界。

紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)講話稿篇十一

一二九運(yùn)動(dòng)爆發(fā)以后,斯諾與海倫多層次、多渠道地聯(lián)絡(luò)英美媒體,以引導(dǎo)國際輿論支持學(xué)生運(yùn)動(dòng),推進(jìn)運(yùn)動(dòng)持續(xù)發(fā)酵。斯諾本身就是紐約《太陽報(bào)》《每日先驅(qū)報(bào)》等媒體的駐華記者。同時(shí)斯諾夫婦不斷加強(qiáng)與《密勒氏評論報(bào)》《芝加哥每日論壇報(bào)》《亞細(xì)亞》雜志、合眾社華北分社及北平路透社的聯(lián)絡(luò)。另一方面,李敏、黃華、黃敬、陸璀、張兆麟等學(xué)生為斯諾夫婦提供學(xué)運(yùn)動(dòng)態(tài)的第一手信息,這也使英美媒體更愿意從斯諾夫婦處獲取有價(jià)值的新聞素材。

胡佛研究所收藏了斯諾、海倫與學(xué)生在一二九運(yùn)動(dòng)期間大量英文書信和報(bào)信字條,但部分紙條由于手寫字跡難以辨認(rèn),而且學(xué)生們英語掌握程度不一,并存在化名、代稱、縮寫的情況。例如海倫的主要報(bào)信人李敏又稱matsuhara;黃敬的稱呼有willy、david、yuchi-wei;黃華的稱呼有王汝梅、w;史沫特萊的代稱為ariyoshi、as或a;宋慶齡的代稱為suzie;海倫和斯諾的代稱分別為hirota與doihara。為此,海倫曾寫下《學(xué)生運(yùn)動(dòng)筆記》《黃敬書信筆記》,對其書信進(jìn)行了簡單介紹。同時(shí),斯諾和海倫注意掌握國際輿論的變化。海倫收集了1935年到1936年大量英美媒體報(bào)道學(xué)生運(yùn)動(dòng)的剪報(bào),僅路透社關(guān)于一二九運(yùn)動(dòng)的通訊就達(dá)上百份。

為了搶占輿論制高點(diǎn),12月9日當(dāng)天,斯諾立即向外國媒體傳送報(bào)道。12月10日,《每日先驅(qū)報(bào)》發(fā)表《三千北京示威者力促反抗,城門關(guān)閉,“我們是日本殖民地嗎?”》。12月12日,在斯諾建議下,龔普生、龔澎等學(xué)生在燕京大學(xué)臨湖軒召開外國記者招待會(huì),介紹學(xué)運(yùn)情況。一二·一六游行的第二天,斯諾也順利地在《每日先驅(qū)報(bào)》登載報(bào)道。

值得注意的是,一二九運(yùn)動(dòng)前后斯諾夫婦及其友人對于學(xué)生運(yùn)動(dòng)的報(bào)道具有一個(gè)共同特點(diǎn),即否認(rèn)學(xué)生運(yùn)動(dòng)與中共的關(guān)聯(lián),強(qiáng)調(diào)學(xué)生運(yùn)動(dòng)的自發(fā)性。直到1936年7月,海倫在《亞細(xì)亞》雜志發(fā)表的文章中仍強(qiáng)調(diào)學(xué)生與任何黨派沒有聯(lián)系。這里存在兩種可能。第一種可能性是雖然與斯諾夫婦接觸過的姚依林、黃敬皆為中共黨員,黃華與陸璀等學(xué)生也在1936年1月相繼入黨,但是他們都向斯諾夫婦隱瞞了政治身份,斯諾夫婦始終不知學(xué)生與中共的聯(lián)系;第二種可能性是斯諾夫婦猜測或逐漸了解學(xué)生骨干與中共的聯(lián)系,但出于某些原因,在輿論上需要強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自發(fā)性。從材料推斷,第二種可能性較大。1936年3月海倫在向胡蠻介紹學(xué)運(yùn)近況時(shí)提到:“許多學(xué)生深入冀南農(nóng)村,還有其他人加入紅軍——當(dāng)然是秘密地?!笨梢蕴街?,斯諾夫婦至少在1936年3月知道學(xué)生入黨的事實(shí)。而且處于新聞風(fēng)暴口的斯諾夫婦對于中共與一二九運(yùn)動(dòng)的關(guān)聯(lián)沒有敏感度的可能性較小。他們對學(xué)生運(yùn)動(dòng)自發(fā)性的強(qiáng)調(diào)有出于與對手爭奪國際輿論話語權(quán)的考慮,并通過此方式保護(hù)學(xué)生。

學(xué)運(yùn)爆發(fā)后,日本方面指責(zé)一二九運(yùn)動(dòng)的背后有政治勢力暗自推動(dòng),極力引導(dǎo)國際輿論懷疑學(xué)生運(yùn)動(dòng)目標(biāo)的單純性,并給予國民政府壓力。12月10日,日本駐北平武官高橋坦接受國際媒體采訪。厄爾·利夫及斯諾分別在天津《華北明星報(bào)》以及紐約《太陽報(bào)》報(bào)道了高橋坦的采訪,并且陳述內(nèi)容一致。高橋坦警告北平當(dāng)局,學(xué)生游行已違背了《何梅協(xié)定》。他認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)學(xué)運(yùn)的積極分子出自于有共產(chǎn)主義傾向的國民黨分子,因此把學(xué)生運(yùn)動(dòng)歸因于“壞”國民黨的陰謀。而“壞”的國民黨與“好”國民黨的區(qū)別在于是否與共產(chǎn)黨合作。對此,斯諾特別在評論中聲明學(xué)生運(yùn)動(dòng)“幕后沒有操縱”。他說:“對學(xué)生領(lǐng)袖的訪談中沒有發(fā)現(xiàn)學(xué)生背后有任何權(quán)謀操縱的線索……記者通過與5到15人的學(xué)生松散小組以及與學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人的聊天中獲知,示威和目前的運(yùn)動(dòng)是學(xué)生自發(fā)的,出于愛國的動(dòng)機(jī),學(xué)生既不支持國民黨,也不支持共產(chǎn)黨人和日本人?!?935年12月13日,海倫在向《密勒氏評論報(bào)》發(fā)送新聞稿時(shí),也向鮑威爾強(qiáng)調(diào)了學(xué)運(yùn)的自發(fā)性:

緊接著,1935年12月19日,鮑威爾在《芝加哥每日論壇報(bào)》發(fā)表文章分析冀察政權(quán)對學(xué)運(yùn)的態(tài)度。鮑威爾批評“日本傀儡”宋哲元指控共產(chǎn)黨正在推動(dòng)最近學(xué)生示威反對華北自治的運(yùn)動(dòng)。1936年1月21日,海倫再次向鮑威爾說明:“中日勾兌反對左翼反對派的行動(dòng)將會(huì)開始……如果把學(xué)生作為中共黨員而關(guān)進(jìn)監(jiān)獄,這將是相當(dāng)可悲的,因?yàn)樗麄円呀?jīng)刻意避免成為某具體派別的成員,避免違法和被斬首,并試圖保持獨(dú)立的法律斗爭。”

1936年1月,北平學(xué)聯(lián)和天津?qū)W聯(lián)共同組織了“平津?qū)W生南下擴(kuò)大宣傳團(tuán)”,一二九運(yùn)動(dòng)由學(xué)生運(yùn)動(dòng)向民眾運(yùn)動(dòng)轉(zhuǎn)變。與斯諾、海倫熟悉的學(xué)生大多加入了南下宣傳團(tuán)的第三團(tuán)。該團(tuán)由清華大學(xué)、燕京大學(xué)、輔仁大學(xué)、朝陽學(xué)院等校學(xué)生組織,領(lǐng)導(dǎo)者為黃華和清華大學(xué)蔣南翔。南下途中,黃華等學(xué)生在返校取錢時(shí)把消息傳遞給李敏,斯諾夫婦主要從留守學(xué)校的李敏處獲知宣傳團(tuán)的消息。1936年1月11日李敏給斯諾夫婦的信中寫道:

我收到了村里那些同學(xué)的來信(黃華帶回了信)。他們告訴我,他們對村民們的反應(yīng)感到滿意,一些村民聽到學(xué)生們說的話就哭了。學(xué)生們演的戲劇也收到良好效果。學(xué)生們唱了工人之歌等歌曲……這個(gè)團(tuán)體的成員超過五百,包括天津和北平的學(xué)生。他們現(xiàn)在正沿著保定鐵路行進(jìn)。固安的城門被二十九軍關(guān)閉了。然而,這讓他們有機(jī)會(huì)在鄉(xiāng)村集市上遇見更多村民。

1月14日,第三團(tuán)抵達(dá)高碑店后,被軍警圍困并強(qiáng)制返校。16日,第三團(tuán)在燕京大學(xué)開會(huì)決定成立一個(gè)永久性的青年團(tuán)體。18日,李敏對斯諾夫婦說:

第三團(tuán)的學(xué)生已經(jīng)成為一個(gè)永久的組織,名為中國青年救亡先鋒團(tuán)。在這個(gè)組織中,他們計(jì)劃閱讀社會(huì)哲學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)的書籍,以增加他們對中國和世界形勢的了解。更成熟的成員將被選入其他一些組織(機(jī)密,不要發(fā)布此消息)。

這里李敏提到的“其他一些組織”可能為共青團(tuán)或者中共。同時(shí),第一、二團(tuán)在南下過程中也組成了抗日青年組織——“民族解放先鋒隊(duì)”。2月1日,中國青年救亡先鋒團(tuán)與民族解放先鋒隊(duì)合并,成立“中華民族解放先鋒隊(duì)”。海倫、厄爾、鮑威爾對南下宣傳團(tuán)的活動(dòng)作了連續(xù)報(bào)道?!度A北明星報(bào)》分別于1936年1月1日、3日、4日、5日、6日、12日、13日、27日報(bào)道了南下宣傳團(tuán)的活動(dòng)進(jìn)展。海倫于2月22日在《密勒氏評論報(bào)》發(fā)表《宣傳戰(zhàn)爭及以后》,報(bào)道了學(xué)生在南下宣傳時(shí)的困境,并在文中穿插了學(xué)生在農(nóng)村活動(dòng)的五張照片。鮑威爾在1月4日的《芝加哥每日論壇報(bào)》將平津南下宣傳團(tuán)形容為“兒童十字軍運(yùn)動(dòng)”。他在題為《中國學(xué)生向日本發(fā)起討伐:數(shù)千人參與長途跋涉的大朝圣》一文中描述:“一支包括二百余學(xué)生的朝圣先鋒隊(duì),今天離開北平徒步去中國首都南京,抗議政府容忍日本滲透華北。明天早上還有四百人將會(huì)陸續(xù)跟進(jìn),類似的規(guī)模將持續(xù)在每天早上增加,直到幾千人行進(jìn)在路上。北平學(xué)聯(lián)計(jì)劃派遣3.7萬名學(xué)生進(jìn)行這次朝圣,以避免亡國。就像著名的兒童十字軍運(yùn)動(dòng)一樣,成千上萬的男孩和女孩,充滿了深厚的激情、責(zé)任感和愛國心,開始了類似的運(yùn)動(dòng)”。鮑威爾用“朝圣”“兒童十字軍運(yùn)動(dòng)”等西方讀者更易理解和想象的方式進(jìn)行比喻,以擴(kuò)大傳播和影響。

除了關(guān)注北平學(xué)生運(yùn)動(dòng)發(fā)展動(dòng)態(tài),斯諾、海倫也密切觀察天津、上海、廣州等全國其他城市學(xué)生救亡運(yùn)動(dòng)的情況。根據(jù)美國楊百翰大學(xué)收藏的書信檔案,斯諾、海倫在一二九運(yùn)動(dòng)爆發(fā)后與身居上海的史沫特萊保持著緊密聯(lián)絡(luò),并向其傳遞北平學(xué)生運(yùn)動(dòng)的最新消息,史沫特萊也將上海的學(xué)運(yùn)發(fā)展告知斯諾夫婦。如1935年12月18日,史沫特萊在致斯諾的信中,將北平學(xué)生一系列游行活動(dòng)比喻為“一個(gè)長距離的高爾夫大百發(fā)球桿(bigbertha)”,形容北平學(xué)生運(yùn)動(dòng)引起上海學(xué)生及知識(shí)界的強(qiáng)烈反響。同時(shí),史沫特萊是斯諾夫婦與宋慶齡在一二九運(yùn)動(dòng)期間的聯(lián)絡(luò)人,斯諾夫婦通過史沫特萊向宋慶齡轉(zhuǎn)遞書信,匯報(bào)一二九運(yùn)動(dòng)的最新發(fā)展情況。再者,史沫特萊把從斯諾夫婦或?qū)W生處獲取的信息發(fā)送給美國共產(chǎn)黨中國局領(lǐng)導(dǎo)下的中國人民之友社(americanfriendsofthechinesepeople)。1936年1月至7月,中國人民之友社刊物《今日中國》連續(xù)刊載關(guān)于一二九運(yùn)動(dòng)的評論文章或新聞報(bào)道。

一二九運(yùn)動(dòng)期間,斯諾、海倫對國外新聞媒體的聯(lián)絡(luò)也并非是一帆風(fēng)順。對比斯諾報(bào)送給《每日先驅(qū)報(bào)》的報(bào)道與實(shí)際刊出的新聞可以看出,斯諾關(guān)于一二九運(yùn)動(dòng)的大多數(shù)新聞未被刊登。即使刊登,其內(nèi)容也被大量剪裁。學(xué)生南下宣傳后,海倫完成了一篇總結(jié)學(xué)運(yùn)的評述,希望發(fā)表在具有影響力的《亞細(xì)亞》雜志。1936年2月6日,海倫給《亞細(xì)亞》雜志主編威爾士寫信說道:“我希望所附的一二九運(yùn)動(dòng)的文章是可用的。你可以隨意編輯或裁剪它,而不用咨詢我……第十七號(hào)圖片,相當(dāng)令人興奮。平津南下擴(kuò)大團(tuán)的學(xué)生們報(bào)告說,農(nóng)民們正在被啟蒙,學(xué)生們得到了農(nóng)民驚人的回應(yīng)。這在中國鄉(xiāng)村是一個(gè)非凡的場景?!?936年3月19日,海倫再次給威爾士去信:“這個(gè)學(xué)生運(yùn)動(dòng)也許并不重要,但實(shí)際上它是一個(gè)新革命時(shí)期開始的記錄。五四運(yùn)動(dòng)開始的中產(chǎn)階級革命,現(xiàn)在已經(jīng)完全結(jié)束了。現(xiàn)在很多人都在仔細(xì)研究這個(gè)運(yùn)動(dòng)的起源和政治基礎(chǔ)。比如公使館和中國專家?!?/p>

但是,縱然與斯諾、海倫相熟,1936年3月31日威爾士還是以“大量報(bào)刊已經(jīng)對此報(bào)道”為由婉拒了海倫的文章。他表示:“我們必須繼續(xù)努力觀察未來的發(fā)展趨勢或由此引發(fā)的更大的事件?!?月3日,威爾士再次致歉海倫,表達(dá)他“仍然對學(xué)生運(yùn)動(dòng)的更深的影響和未來的可能性感興趣”,但是希望作品能夠順利轉(zhuǎn)投別處。目前沒有發(fā)現(xiàn)海倫對此的回應(yīng)信件,不過在4月24日,威爾士的態(tài)度又出現(xiàn)轉(zhuǎn)折,告知海倫“這篇文章的修改完全符合我的批評意見……我將盡快使用這篇文章”。威爾士將海倫的原標(biāo)題《中國的學(xué)生革命》改為《起義的學(xué)生》,排在1936年7月刊予以發(fā)表。

一二九運(yùn)動(dòng)是斯諾、海倫通過其人際關(guān)系影響中共國際反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線的起點(diǎn)。1936年以后,正是以斯諾、海倫為代表的跨國記者、學(xué)者、技術(shù)人員、外交人員在中國與世界的頻繁流動(dòng),推動(dòng)中共由點(diǎn)成線、由線成網(wǎng)地編織起了國際反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線的人際網(wǎng)絡(luò)。同時(shí),這一跨國群體活躍在太平洋國際學(xué)會(huì)、中國工合國際委員會(huì)、保衛(wèi)中國同盟等跨國組織之中,為中共爭取國際輿論、國際援助支持,并深刻影響了英美政府對華政策。

紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)講話稿篇十二

為了紀(jì)念一二·九運(yùn)動(dòng),弘揚(yáng)一二·九精神,對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)開展了紀(jì)念“一二?九”運(yùn)動(dòng)系列活動(dòng)。祖國71周年華誕之際,在重溫“一二·九”運(yùn)動(dòng)精神的同時(shí),也將回顧新中國成立71周年來取得的進(jìn)步與成就,著力培養(yǎng)我校學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和愛國主義精神,培養(yǎng)廣大青年胸懷祖國、心系天下的情懷。

12月9日清晨,對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)紀(jì)念“一二·九”運(yùn)動(dòng)85周年暨青春告白祖國升國旗儀式于誠信樓前廣場舉行。在學(xué)生工作部的組織下,我校師生代表等近500人參與了主題活動(dòng)。

天光破曉,晨曦乍現(xiàn)。迎著初升旭日,“升旗儀式,現(xiàn)在開始”的口令響徹廣場。國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)隊(duì)員踏著鏗鏘有力的步伐,在莊嚴(yán)的國歌聲中,徐徐升起國旗。在場的教師與學(xué)生代表肅立致敬,向國旗行注目禮。

退役大學(xué)生士兵代表葉劉偉在迎風(fēng)飄揚(yáng)的國旗下發(fā)言。他回顧了過去兩年的軍旅生活,闡釋了新青年的使命與擔(dān)當(dāng)。雖然部隊(duì)條件艱苦,但保家衛(wèi)國的責(zé)任在肩,他與戰(zhàn)友們?nèi)杖找挂广”M職守、不斷奉獻(xiàn);今天青年學(xué)生們幸運(yùn)地生活在最美好的年代,更應(yīng)該多思考國家和社會(huì)的將來。青年學(xué)子們應(yīng)以此為激勵(lì),勇?lián)?zé)任,在“中國夢”的道路上砥礪前行。

服務(wù)保障國慶活動(dòng)宣講團(tuán)成員林芝伊在國旗下講述了她作為國慶71周年群眾游行“立德樹人”方陣的團(tuán)隊(duì)標(biāo)兵,暑期日復(fù)一日的訓(xùn)練仿佛仍在她的眼前。為祖國慶生獻(xiàn)禮,是光輝榮耀更是堅(jiān)定責(zé)任,我們都是追夢人,因融入祖國的華誕而富于榮光。新青年生于新時(shí)代,要發(fā)揚(yáng)與銘記一二·九精神,抒寫新的歷史篇章、新的中國故事。

國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)隊(duì)員何納斯以“銘記歷史,砥礪前行”為主題,講述了在國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的日子里,一面國旗,承載著千千萬萬革命者的信仰和追求,她呼吁大家要不負(fù)肩上使命,弘揚(yáng)愛國主義精神,將對先輩的崇敬轉(zhuǎn)化為不斷進(jìn)步的動(dòng)力,把對祖國的熱愛轉(zhuǎn)化成奮勇拼搏的精神力量,不斷充盈自己、惠澤他人,砥礪前行?;顒?dòng)中,參加升國旗儀式的老師、同學(xué)紛紛拿起簽字筆,在宣傳展板上寫下對祖國71周年的祝福與期許。

懷著對祖國、對民族的深情與摯愛,國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)全體成員帶來詩朗誦《我愛您祖國》。如今,一二·九運(yùn)動(dòng)已經(jīng)過去84年,但革命的成果無比輝煌,斗爭的精神仍然激勵(lì)著我們奮斗。“沖決歷史之桎梏,滌蕩歷史之積穢,新造民族之生命,挽回民族之危機(jī)?!苯裉斓奈覀兏鼞?yīng)志存高遠(yuǎn)、不負(fù)盛世,懷著對祖**親深沉的愛,我輩青年更應(yīng)不負(fù)先輩期望,書寫盛世中華的錦繡篇章。

由共青團(tuán)對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)委員會(huì)主辦、公共管理學(xué)院分團(tuán)委承辦的紀(jì)念“一二·九”運(yùn)動(dòng)暨慶祝新中國成立七十周年大型主題合唱比賽于圖書館報(bào)告廳拉開了帷幕。

整場比賽以兩兩學(xué)院合作進(jìn)行大合唱和各個(gè)學(xué)院單獨(dú)合唱的形式進(jìn)行。比賽形式多樣,器樂表演、舞蹈表演、詩歌朗誦無不展現(xiàn)出貿(mào)大人的滿懷激情,活潑向上。合唱人員以鏗鏘有力之聲,齊心協(xié)力,共同表達(dá)愛國之情。參與新中國成立71周年慶祝大會(huì)的部分師生代表以慷慨激昂的詩歌和活潑歡快的《追夢人》,拉開比賽序幕。

合唱比賽共分為三個(gè)篇章,壯志山河頌、赤誠愛國情和筑夢新征程。

在第一篇章壯志山河頌中,金融學(xué)院、公共管理學(xué)院帶來大合唱《旗正飄飄》、《迎風(fēng)飄揚(yáng)的旗》。合唱者身著藍(lán)白軍裝,四位舞者身著軍綠色的服裝,合著歌聲,高舉紅旗,再現(xiàn)當(dāng)年激情歲月。吹小號(hào)、敲紅鼓,氣勢昂昂。英語學(xué)院、統(tǒng)計(jì)學(xué)院合唱《保衛(wèi)黃河》,通過獨(dú)特的齊唱與輪唱的形式,合唱中穿插朗誦,憶苦思甜。中華兒女的堅(jiān)韌頑強(qiáng)、豪爽決心,頃刻爆發(fā)。

公共管理學(xué)院小合唱《新的天地》《共和國之戀》,熱烈而深情,飽滿而活潑。臺(tái)下掌聲不斷,更有觀眾為參賽者歡呼、在臺(tái)下?lián)]舞旗幟。金融學(xué)院與中文學(xué)院同唱《聽媽媽講那過去的故事》,不同的院,不同的聲音,卻是同一種中華兒女情。金融學(xué)院,用他們明媚的歌聲,為聽眾傳遞曾經(jīng)苦難中的向往。英文學(xué)院一首鋼琴伴奏《茉莉花》以柔和剛,歌聲中嬌柔的茉莉,氤氳了中國人獨(dú)特的氣質(zhì)。統(tǒng)計(jì)學(xué)院高歌一曲《向往》,不忘初心,百年夢想,盡在腳下。

進(jìn)入第二篇章:赤誠愛國情。外語學(xué)院、法學(xué)院合唱《祖國不會(huì)忘記》,參賽者白大褂、綠軍裝,歌聲激情昂揚(yáng)。歌唱結(jié)束,參賽者半舉右拳,一句“向中國航天致敬”,齊聲高贊那些身在邊疆默默奉獻(xiàn)的航天工作者們。國際商學(xué)院、國際關(guān)系學(xué)院合唱《不忘初心》,開場小提琴的柔美引出人聲,全程鋼琴和著人聲,期間穿插包含深情的朗誦。合唱者抬頭挺胸,面帶微笑,其歌聲悠揚(yáng)綿遠(yuǎn)。臺(tái)下掌聲不斷,聽眾們熱淚盈眶?,F(xiàn)場氣氛熱烈,互動(dòng)不斷。

外語學(xué)院一首《映山紅》,古箏、長笛鋼琴,中西相合的魅力,再現(xiàn)當(dāng)年紅軍的剛?cè)嶂妗7▽W(xué)院《當(dāng)那一天來臨》,他們用歌聲描繪一幅壯麗的畫。合唱完畢,他們共同敬禮,謳歌最可愛的解放軍戰(zhàn)士們。一句“永葆愛國初心”在觀眾席中涌出。國際商學(xué)院歌舞《走進(jìn)新時(shí)代》,合唱者們裝束活潑,青春洋氣;舞者們姿態(tài)柔美大方。歌舞展現(xiàn)當(dāng)今中國的生生不息之態(tài)。國際關(guān)系學(xué)院《明天會(huì)更好》,歌聲間充滿希望,充滿堅(jiān)定,充滿未來。

意猶未盡,走進(jìn)最后的篇章:筑夢新征程。保險(xiǎn)學(xué)院、信息學(xué)院以歌舞相伴,合唱《在燦爛的陽光下》。舞者身著粉白色薄紗,舞姿優(yōu)美。鋼琴聲人聲相和,氣勢昂揚(yáng),唱出改革發(fā)展的春風(fēng),唱出貿(mào)大人心中的陽光。國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院、中文學(xué)院合唱《天耀中華》。歌唱者們紅裙白衣,手持小型蠟燭,隨著歌聲舞動(dòng)著蠟燭。斑駁光明,代表中國生生不息的力量,天耀中華。

保險(xiǎn)學(xué)院《我的祖國》,古箏風(fēng)韻,鋼琴柔美,朗誦有力,歌聲悠悠。信息學(xué)院《今天是你的生日》,演唱者以昂首自豪之態(tài)頌唱祖國祝福祖國。國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院深情敬獻(xiàn)《在希望的田野上》,活潑有力的歌聲和自信的姿態(tài),飽含希望。中文學(xué)院《聽媽媽講那過去的故事》以柔和的聲音,輕輕起伏著那段艱難困苦的歲月。

翻開歷史厚重的扉頁,總是難忘“一二·九”的那段崢嶸歲月。如今祖國的繁榮昌盛和人民的幸福生活,離不開先輩們的艱苦奮斗。恰逢新中國成立七十周年之際,“‘老’歌傳經(jīng)典,‘新’聲頌新篇”——“一二?九”主題歌曲‘老歌新唱’改編大賽鼓勵(lì)同學(xué)們回顧過去,放眼未來。為紅歌重新填詞或譜曲,以視頻的形式歌頌祖國,向祖國獻(xiàn)禮,向先輩致敬!

紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)講話稿篇十三

今天,我在這里不是為了向大家傳揚(yáng)愛國主義,也不是為了對大家進(jìn)行什么說服教育,而是為了那些為新中國的建立而鞠躬盡瘁的革命家,是為了那些孤獨(dú)的向我們證明歷史的紀(jì)念碑,更是為了那些曾在我們的記憶中“被忘卻了的紀(jì)念。”

這一天,我們應(yīng)該永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻!每紀(jì)念一次這樣的日子,就應(yīng)意味著我們成長一分,肩上的責(zé)任多一分,背上的任務(wù)重一分。愿同學(xué)們回望歷史的天空,不忘國恥;愿同學(xué)們牢記肩上的責(zé)任,勤奮學(xué)習(xí),掌握過硬的本領(lǐng),為建設(shè)我們美好的祖國而貢獻(xiàn)自己的青春和智慧!

維新志士梁啟超說過:“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球!”

同學(xué)們,讓我們永遠(yuǎn)銘記12.9這個(gè)神圣而又偉大的日子,牢記國恥,永遠(yuǎn)不忘日本對中華民族的侵略;永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)那__年前,將自己的生命牢牢地與祖國命運(yùn)相連的披荊斬棘,浴血前行的先輩們——拒絕享受和慵懶,告別頹廢與荒.唐;要牢記自身的使命,珍惜時(shí)光,努力學(xué)習(xí),樹立目標(biāo),立志成才,為中華巨龍的再次騰飛貢獻(xiàn)力量!

同學(xué)們,我們是國家未來的棟梁,祖國明天的希望,我們肩負(fù)著中華民族復(fù)興和發(fā)展的使命。讓我們踏著先輩的足跡,秉承__的優(yōu)良傳統(tǒng),胸懷“責(zé)任創(chuàng)造”的使命感,努力學(xué)習(xí),用我們的智慧,讓__更加活力奔放;用我們的雙手把的祖國建設(shè)的更加美麗和昌盛。

我的講話完了,謝謝大家。

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