面對繁忙的學(xué)習(xí)和工作，總結(jié)是不可或缺的一環(huán)，可以幫助我們更好地規(guī)劃下一步的行動。在寫總結(jié)之前，我們可以參考一些優(yōu)秀的范文或者案例，進行借鑒和學(xué)習(xí)。下面是一些總結(jié)的參考文獻，請您仔細閱讀。
論文答辯時的自我介紹篇一
尊敬的評委老師以及在座的各位同學(xué)：大家早上好。，很高興在這里論文答辯，希望今天能為我20年的學(xué)生生涯畫上一個完滿的句號。(這句可是我琢磨了半天的經(jīng)典啊)。
以上是我畢業(yè)論文的一些基本情況，歡迎各位老師批評指正(這句話挨了一頓批，答辯主席先給我個下馬威。這句可是我上網(wǎng)時看到的，以示謙卑，沒想到犯了本本主義錯誤。答辯之前最好是多答辯評委老師的性格愛好都有個底，尤其是答辯委員會的主席，他可是一把手)，謝謝。
論文答辯時的自我介紹篇二
尊敬的各位評委教師，午時好!
我是工商管理學(xué)院20__級財務(wù)管理本科4班的__，我的論文題目是《金融衍生產(chǎn)品在企業(yè)財務(wù)管理中的運用》。這篇論文是指我的指導(dǎo)教師___教授的悉心指導(dǎo)下完成的。本文在創(chuàng)作過程中無論是思路的構(gòu)成還是文章整體框架的搭建均得益于___教師的啟發(fā)和指導(dǎo)。他還對本論文具體章節(jié)的推敲和語言的組織進行了詳細的修改和指正，并給與我許多寶貴的意見與提議。在此，我想對他表示最真摯的感激和最崇高的敬意!
下頭我將就這篇論文的主要資料、研究方法、研究過程中所遇到的困難和采取的對策等方面向各位教師做出簡要的陳述，懇請各位教師批評指導(dǎo)。
首先，我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要資料。這篇論文分為六個部分：
第一部分為引言，主要闡述了本文選題的目的及意義。
第二部分是國內(nèi)外研究現(xiàn)狀綜述，分國外研究動態(tài)和國內(nèi)研究動態(tài)兩個方面簡單介紹了金融衍生產(chǎn)品在財務(wù)管理中的運用，從而準(zhǔn)確定位金融衍生產(chǎn)品應(yīng)用的現(xiàn)狀。
第三部分為金融衍生產(chǎn)品相關(guān)理論概述，介紹了金融衍生產(chǎn)品的定義和分類。金融衍生產(chǎn)品分為金融遠期、金融期權(quán)、金融期貨、金融互換和信用衍生品。
第四部分是文章的重點部分，詳細論述了金融衍生產(chǎn)品在企業(yè)風(fēng)險管理、籌資、投資、公司治理及合理避稅中的應(yīng)用。
第五部分承接第三部分，就金融衍生產(chǎn)品在企業(yè)財務(wù)管理應(yīng)用中需要注意的問題進行論述，主要分為(1)充分認(rèn)識金融衍生產(chǎn)品的風(fēng)險性(2)充分了解相關(guān)信息(3)堅持風(fēng)險控制為目的(4)建立健全內(nèi)部風(fēng)險控制機制四個方面。
第六部分為結(jié)論，主要對文章進行歸納和總結(jié)，同時也指出了本論文研究的不足。
然后，我想談?wù)勥@篇論文研究方法和手段。
科學(xué)的研究方法是我們進行理論研究的指導(dǎo)思想，而恰當(dāng)?shù)难芯糠椒ê脱芯客緩絼t能夠保證我們少走彎路，提高研究效率。在本課題的研究中，主要采用了的研究方法有：
1.文獻查閱法。在理論方面，經(jīng)過各種途徑，查閱很多國內(nèi)外文獻，為課題研究供給理論依據(jù)。
3.歸納分析法，鑒于現(xiàn)實世界的復(fù)雜性使得經(jīng)驗證據(jù)往往不足，歸納分析就顯得尤為關(guān)鍵，本文在研究金融衍生產(chǎn)品在財務(wù)管理中應(yīng)注意的事項中運用了這種分析方法。
第三，研究過程中所遇到的困難和采取的對策。
1、論文寫作前期面臨思路不清，對論文題目解讀不夠明確等問題。本人及時與指導(dǎo)教師進行聯(lián)系，虛心聽取___教師的意見，對論文從宏觀上有了一個大體的認(rèn)識，然后在寫作中不斷完善。
2.論文相關(guān)資料的收集比較困難。本人在圖書館查閱很多相關(guān)書籍同時經(jīng)過互聯(lián)網(wǎng)等途徑收集到了很多研究所需的資料。
本篇論文已經(jīng)完成，總的來說，在寫作的過程中，我學(xué)到了許多東西，也積累了不少經(jīng)驗，更進一步豐富了自我的知識。在論文中一些資料表述、論證上存在著不足之處，一些問題還有待進行一步思考和探究，借此答辯機會，期望各位教師能夠提出寶貴的意見，指出我的錯誤和不足之處，我會虛心理解，從而進一步深入學(xué)習(xí)，使論文得到完善和提高。
我的答辯自述完畢，感激各位教師!
論文答辯時的自我介紹篇三
各位老師，下午好!我叫***，是**級**1班的學(xué)生，我的論文題目是《基于c/s的圖書銷售管理系統(tǒng)》，論文是在朱**導(dǎo)師的悉心指點下完成的，在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報，懇請各位老師批評指導(dǎo)。
首先，我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計的目的及意義。
作為計算機應(yīng)用的一部分,圖書銷售管理系統(tǒng)對圖書銷售進行管理,具有著手工管理所無法比擬的優(yōu)點,極大地提高圖書銷售管理效率及在同行業(yè)中的競爭力.因此，圖書銷售管理系統(tǒng)有著廣泛的市場前景和實際的應(yīng)用價值.
其次，我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。
本文分成五個部分.
第一部分是綜述.這部分主要論述本系統(tǒng)開發(fā)的目的和意義，與業(yè)務(wù)相關(guān)的管理原理，以及與系統(tǒng)相關(guān)mis系統(tǒng)開發(fā)原理與方法。
第二部分是系統(tǒng)分析.這部分分析用戶需求,進行調(diào)查研究和分析,目的是根據(jù)用戶的需求和資源條件,以現(xiàn)狀為基礎(chǔ),確定新系統(tǒng)的邏輯模型,即從抽象的信息管理角度出發(fā),為使用戶滿意,系統(tǒng)應(yīng)對哪些信息做怎樣一些存儲、變換與傳遞，具備哪些功能，從而明確系統(tǒng)應(yīng)該做些什么。
第三部分是系統(tǒng)設(shè)計.通過系統(tǒng)總體設(shè)計及詳細設(shè)計對系統(tǒng)分析的結(jié)果進行整合,目的是要得到一個令用戶滿意的良好的實現(xiàn)方案。
第四部分是系統(tǒng)實現(xiàn).根據(jù)系統(tǒng)設(shè)計的內(nèi)容，討論了該系統(tǒng)對人員與平臺的要求,以及數(shù)據(jù)庫表結(jié)構(gòu)的建立與數(shù)據(jù)輸入,并進行應(yīng)用程序設(shè)計與測試.
第五部分是系統(tǒng)運行.這部分描述了系統(tǒng)操作使用的方法,進行一些系統(tǒng)測試，并評價了該系統(tǒng).
最后，我想談?wù)勥@篇論文和系統(tǒng)存在的不足。
這篇論文的寫作以及系統(tǒng)開發(fā)的過程，也是我越來越認(rèn)識到自己知識與經(jīng)驗缺乏的過程，
雖然，我盡可能地收集材料，竭盡所能運用自己所學(xué)的`知識進行論文寫作和系統(tǒng)開發(fā)，但論文還是存在許多不足之處,系統(tǒng)功能并不完備，有待改進.請各位評委老師多批評指正，讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。
謝謝!
尊敬的評委老師以及在座的各位同學(xué)：大家早上好。我是x級xx專業(yè)的xx，很高興在這里論文答辯，希望今天能為我的學(xué)生生涯畫上一個完滿的句號。(這句可是我琢磨了半天的經(jīng)典啊)。
以上是我畢業(yè)論文的一些基本情況，歡迎各位老師批評指正(這句話挨了一頓批，答辯主席先給我個下馬威。這句可是我上網(wǎng)時看到的，以示謙卑，沒想到犯了本本主義錯誤。答辯之前最好是多答辯評委老師的性格愛好都有個底，尤其是答辯委員會的主席，他可是一把手)，謝謝。
各位老師，上午好!我叫……，是……級……班的學(xué)生，我的論文題目是……。論文是在……導(dǎo)師的悉心指點下完成的，在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報，懇請各位老師批評指導(dǎo)。
首先，我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計的目的及意義。
……。
其次，我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。
本文分成……個部分.
第一部分是……。這部分主要論述……。
第二部分是……。這部分分析……。
第三部分是……。
最后，我想談?wù)勥@篇論文和系統(tǒng)存在的不足。
這篇論文的寫作以及修改的過程，也是我越來越認(rèn)識到自己知識與經(jīng)驗缺乏的過程。雖然，我盡可能地收集材料，竭盡所能運用自己所學(xué)的知識進行論文寫作，但論文還是存在許多不足之處，有待改進。請各位評委老師多批評指正，讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。
論文答辯時的自我介紹篇四
尊敬的老師：
自我介紹我的指導(dǎo)老師是進修學(xué)校副校長***老師。從確定選題、擬定題綱、完成初稿，到最后定稿，我得到了諶老師精心細致的指導(dǎo)，使我很快掌握了論文的寫作方法，并能在較短的時間里迅速完成論文的寫作。不管今天答辯的結(jié)果如何，我都會由衷的感謝指導(dǎo)老師的辛勤勞動，感謝各位評委老師的批評指正。
各位老師，下午好!我叫***，是**級**班的學(xué)生，我的論文題目是--------------------，論文是在**導(dǎo)師的悉心指點下完成的，在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報，懇請各位老師批評指導(dǎo)。
……。
論文答辯時的自我介紹篇五
一、首先是開場白：
各位老師，上午好！我叫……，是……級……班的學(xué)生，我的論文題目是……。論文是在……導(dǎo)師的悉心指點下完成的，在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對四年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報，懇請各位老師批評指導(dǎo)。
二、 內(nèi)容
首先，我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計的目的及意義?！?/p>
其次，我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。
本文分成……個部分.
第一部分是……。這部分主要論述……
第二部分是……。這部分分析……
第三部分是……
三、 結(jié)束語
最后，我想談?wù)勥@篇論文和系統(tǒng)存在的不足。
這篇論文的寫作以及修改的過程，也是我越來越認(rèn)識到自己知識與經(jīng)驗缺乏的過程。雖然，我盡可能地收集材料，竭盡所能運用自己所學(xué)的知識進行論文寫作，但論文還是存在許多不足之處，有待改進。請各位評委老師多批評指正，讓我在今后的
學(xué)習(xí)
中學(xué)到更多。 謝謝！四、 老師提問
答辯的準(zhǔn)備工作學(xué)生可以從下列問題（第4~10題）中，根據(jù)自己實際，選取二三個問題，作好匯報準(zhǔn)備，（第1~3題必選）。時間一般不超過10分鐘。內(nèi)容最好爛熟于心中，不看稿紙，語言簡明流暢。
1．為
什么
選擇這個課題（或題目），研究、寫作它有什么學(xué)術(shù)價值或現(xiàn)實意義。2．說明這個課題的歷史和現(xiàn)狀，即前人做過哪些研究，取得哪些成果，有哪些問題沒有解決，自己有什么新的看法，提出并解決了哪些問題。
3．文章的基本觀點和立論的基本依據(jù)。
4．學(xué)術(shù)界和社會上對某些問題的具體爭論，自己的傾向性觀點。
5．重要引文的具體出處。
6．本應(yīng)涉及或解決但因力不從心而未接觸的問題；因認(rèn)為與本文中心關(guān)系不大而未寫入的新見解。
7．本文提出的見解的可行性。
8．定稿交出后，自己重讀審查新發(fā)現(xiàn)的缺陷。
9．寫作畢業(yè)論文（作業(yè)）的體會。
10．本文的優(yōu)缺點?？傊?，要作好口頭表述的準(zhǔn)備。不是宣讀論文，也不是宣讀寫作提綱和朗讀內(nèi)容提要。
學(xué)生答辯注意事項
1．帶上自己的論文、資料和筆記本。
2．注意開場白、結(jié)束語的禮儀。
3．坦然鎮(zhèn)定，聲音要大而準(zhǔn)確，使在場的所有人都能聽到。
4．聽取答辯小組成員的提問，精神要高度集中，同時，將提問的問題——記在本上。
5．對提出的'問題，要在短時間內(nèi)迅速做出反應(yīng)，以自信而流暢的語言，肯定的語氣，不慌不忙地—一回答每個問題。
6．對提出的疑問，要審慎地回答，對有把握的疑問要回答或辯解、申明理由；對拿不準(zhǔn)的問題，可不進行辯解，而實事求是地回答，態(tài)度要謙虛。
7．回答問題要注意的幾點：
（1）正確、準(zhǔn)確。正面回答問題，不轉(zhuǎn)換論題，更不要答非所問。
（2）重點突出。抓住主題、要領(lǐng)，抓住關(guān)鍵詞語，言簡意賅。
（3）清晰明白。開門見山，直接入題，不繞圈子。
（4）有答有辯。有堅持真理、修正錯誤的
勇氣
。既敢于闡發(fā)自己獨到的新觀點、真知灼見，維護自己正確觀點，反駁錯誤觀點，又敢于承認(rèn)自己的不足，修正失誤。（5）辯才技巧。講普通話，用詞準(zhǔn)確，講究邏輯，吐詞清楚，聲音洪亮，抑揚頓挫，助以手勢說明問題；力求深刻生動；對答如流，說服力、感染力強，給教師和聽眾留下良好的印象。
祝畢業(yè)季的親
愛
的都能順利通過答辯喲。收起尊敬的各位答辯老師：
下午好！
我叫胡曉杭
來自生物醫(yī)藥09級
下面請允許我介紹一下我的
實習(xí)
情況：我的實習(xí)單位是江蘇省上岡人民政府
在單位中
我擔(dān)任鎮(zhèn)長助理一職
主要負(fù)責(zé)鎮(zhèn)長平時的會議安排、文件的書寫、并負(fù)責(zé)蹲點我鎮(zhèn)的一個行政村
在工作中
我謙虛踏實
恪盡職守
處處以"不怕累、不拍苦、不怕煩"來嚴(yán)格要求自己
充分發(fā)揮自身特長
把領(lǐng)導(dǎo)囑咐的事認(rèn)真對待完成！在工作中
遇到不懂的問題
我向領(lǐng)導(dǎo)、同事虛心求教
受到了鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)的一致好評
同年12月份榮獲"工作先進個人"稱號！
這篇論文的題目是《中藥與藥膳》
是在我的導(dǎo)師竺葉青教授悉心指導(dǎo)下完成的
在這里
我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意
同時向各位老師不辭辛苦的參加我的答辯表示衷心的感謝
懇請各位老師批評指導(dǎo)
首先我想談?wù)?/p>
本文的設(shè)計意義
選擇了這個作為自己的論文題目
首先是基于自己的興趣愛好；覺得這方面的文獻資料比較充分
應(yīng)該易于開展論文的撰寫
所以選擇了它
下面
我想談?wù)劚疚牡慕Y(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容
本文共六部分
最后
我想談?wù)劚疚牡牟蛔阒?/p>
這篇《中藥與藥膳》的寫作
是我認(rèn)識到自身知識與經(jīng)驗不足的一個過程
但是由于我自身的水平所限對某些概念和方法的理解還不是很深刻
思考肯定還不夠深刻也不夠全面
此外雖然我已經(jīng)很仔細的檢查過了
但是依然可能還存在一定的錯別字或語句不是很通順的地方
關(guān)于
體會：坦白說通過這次論文的寫作在信息檢索、閱讀寫作、基礎(chǔ)知識、溝通能力等方面都得到了一定程度的提高
（真有提高嗎？哈哈.......）但是
這篇論文的寫作以及分析的過程
也是我越來越認(rèn)識到自己知識與分析能力薄弱的過程
雖然
我盡可能地收集材料
竭盡所能運用自己所學(xué)的知識進行的論文寫作和分析
但論文還是存在許多不足之處
分析不透徹或者建議不具體
還有待改進
所以請各位老師多批評指正
讓我在今后的學(xué)習(xí)與工作中做到更好
我的陳述完畢
請老師提問
謝謝！
做生意一定要同打球一樣，若第一桿打得不好的話，在打第二桿時，心更要保持鎮(zhèn)定及有計劃，這并不是表示這個會輸。就好比是做生意一樣，有高有低，身處逆境時，你先要鎮(zhèn)定考慮如何應(yīng)付。
各位老師，上午好！我叫，是2015級土木工程交通土建方向1班的學(xué)生，我的畢業(yè)設(shè)計題目是《明溪縣四級公路初步設(shè)計》。畢業(yè)設(shè)計以及論文的編寫是在導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)下完成的，在這里我向我的導(dǎo)師，李老師表示深深的謝意，同時向各位老師參加我的論文答辯表示衷心的感謝。下面我將本設(shè)計的主要內(nèi)容向各位老師作一匯報，懇請各位老師批評指導(dǎo)。
第二部分主要講述了平面設(shè)計以及縱斷面設(shè)計。平面設(shè)計中采用的各個直均滿足《公路工程技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》。該設(shè)計線路采用了42個轉(zhuǎn)點。平均每公里轉(zhuǎn)點數(shù)為4.123.平曲線最小半徑為30m。平曲線占路線總長53.812%。直線最大長度為493.388m。直線最小長度為40m。同向曲線間最短直線為120m，反向曲線間最小長度為40m。在圓曲線半徑小于150m的轉(zhuǎn)點設(shè)置了超高以滿足行車要求與舒適。在半徑值比較小的轉(zhuǎn)點處設(shè)置了緩和曲線。在縱斷面設(shè)計中采用了邊坡點有22個。采用的最大縱坡(%/米/處):7.656/330.637/1，最短縱坡長138.230m.豎曲線占路線總長15.612%。平均每公里縱坡變更次數(shù)2.249.豎曲線采用的最小半徑300。在進行豎曲線設(shè)計中考慮了與平曲線相結(jié)合的原則。這樣讓行車更加舒適。
圓曲線半徑與超高
1m.底寬為0.6m。截水溝內(nèi)側(cè)到邊坡頂平距為5m。在土石方調(diào)配時，采用土石方就近調(diào)配原則。
第四部分主要講述了路基邊坡設(shè)計，邊坡穩(wěn)定性驗算，邊坡防護設(shè)計，路基排水設(shè)計等。在路基邊坡驗算采取了4.5h值法。驗算出路基左邊緣為極限滑動面，kmin=3.152大于規(guī)范規(guī)定的1.25。邊坡防護采用植草灌防護。
第五部分講述了擋土墻的設(shè)計，驗算等。擋土墻的布置講了，擋土墻的橫縱布置。擋土墻的埋置深度，排水，沉降縫與伸縮縫的布置。對于擋土墻驗算，主要驗算了抗滑穩(wěn)定性驗算，抗傾覆驗算，地基承載力驗算，墻身截面強度與穩(wěn)定性驗算。它們驗算出來均滿足規(guī)范要求。
第六部分是路面設(shè)計與路面材料選擇，路面設(shè)計等級為中級瀝青混凝土。 設(shè)計年限采用5年，一個車道上累計當(dāng)量軸次1.0*106次，在使用期內(nèi)交通量的年平均增長率為10%。路面結(jié)構(gòu)設(shè)計設(shè)計了面層為4cm厚的細粒瀝青混凝土，基層為20cm的水泥穩(wěn)定碎石，底基層采用填隙碎石厚30cm。路面材料選擇均符合規(guī)范要求。
第七部分為橋梁涵洞的設(shè)計，該線路采用了4座橋梁均是老橋，只需對橋梁進行加固翻新處理即可。該線路的涵洞一般設(shè)置在凹形變坡點以及排水量比較大的地方。一共設(shè)置了19個涵洞，均是蓋板涵洞。
第八部分為公路沿線的交通安全設(shè)施，標(biāo)線設(shè)計以及其他安全設(shè)施的設(shè)計。
第九部分講述了環(huán)境保護的設(shè)計，第十部分為初步設(shè)計的概算。該項目總共用費大概為一千
四百
多萬。最后請各位評委老師多加批評指正，讓我在經(jīng)后的學(xué)習(xí)工作中學(xué)到更多。謝謝??！
論文答辯時的自我介紹篇六
尊敬的評委教師：
我叫___，__級漢語言文學(xué)專業(yè)學(xué)員，在___學(xué)校任教六年級語文，兼?zhèn)湔n組組長。我所撰寫的論文題目是：論《圍城》方鴻漸形象的現(xiàn)實意義，我的指導(dǎo)教師是進修學(xué)校副校長___教師。從確定選題、擬定題綱、完成初稿，到最終定稿，我得到了諶教師精心細致的指導(dǎo)，使我很快掌握了論文的寫作方法，并能在較短的時間里迅速完成論文的寫作。不管今日答辯的結(jié)果如何，我都會由衷的感激指導(dǎo)教師的辛勤勞動，感激各位評委教師的批評指正。
選擇《圍城》這本小說作為我的畢業(yè)論文的寫作題材，一方面是因為我對這本小說比較的喜歡，包括由這本小說改篇而成的電視劇。的確，《圍城》是一個富有人生哲理和重大社會意義的命題，它向人們說明40年代中國社會的動蕩、黑暗和病態(tài)，使戀愛、結(jié)婚、家庭成為“鳥籠”和“城堡”，寓意僅有沖破自身的局限和昏暗社會的“圍城”，把個人的命運和整個民族、國家的命運結(jié)合在一齊，才會有新的生路?！秶恰凡焕橐徊吭⒁馍羁獭l(fā)人深省的好作品。另一方面，結(jié)合當(dāng)今社會現(xiàn)實，許多的現(xiàn)象也與《圍城》中的描述場景有一些的相似，揭示其中的聯(lián)系，警示世人，以倡導(dǎo)真、善、美的人性和理性的人生，也是我想經(jīng)過自我的寫作給社會的一次貢獻。
我在這篇論文中，主要采用了資料分析和現(xiàn)實比較的寫作手法，各階段安排依照先典型分析(即具體事例分析)，具體對照現(xiàn)象，展現(xiàn)警示，再綜合論述，闡明現(xiàn)實意義的層次進行。具體結(jié)構(gòu)如下：
一、方鴻漸“玩世不恭”的人生態(tài)度造成的影響對現(xiàn)實社會的警示意義!
1、___的后果與不學(xué)無術(shù)。
2、對感情的“玩世不恭”造成的苦果與性開放。
二、方鴻漸復(fù)雜思想性格的現(xiàn)實指導(dǎo)意義。
1、表此刻感情生活方面的復(fù)雜分析及現(xiàn)實意義。
2、表此刻家庭生活方面的復(fù)雜思想性格的分析及現(xiàn)實意義。
3、表此刻事業(yè)方面的復(fù)雜性格的分析及現(xiàn)實意義。
經(jīng)濟文化發(fā)展的大熔爐里，事業(yè)才會有所成功;一個家庭，僅有在安定平和的社會大環(huán)境下，削除了社會的重壓，家庭成員之間相互諒解，家庭生活才會真誠和自由。這部分語言精練，立意高遠。
在提綱的完成過程中，我得到了諶教師的詳細指導(dǎo)，觀點進一步得到了提煉，對現(xiàn)實社會某些現(xiàn)象的觀察和分析也進一步深入。初稿完成后，諶教師又詳細地審閱了全文，對一些用詞不當(dāng)?shù)牡胤?，觀點不明朗的地方提出了指正。最終正式定稿后，諶教師又認(rèn)真地提示了論文打印的格式以及一些注意事項。
正是在教師的著力指導(dǎo)下，在本人細致的研究下，我結(jié)合當(dāng)今社會現(xiàn)實的某些現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)了《圍城》所蘊含的警示意義和指導(dǎo)意義。關(guān)于《圍城》的有關(guān)論著相當(dāng)?shù)囟?，但以其人物形象的現(xiàn)實融合來確定研究方向，應(yīng)當(dāng)是我的一個創(chuàng)新之點。
本篇論文已經(jīng)完成，雖然不是很盡人意，還有許多的地方需要更全面的改善，但總的來說，在撰寫的過程中，我真實地學(xué)到了許多東西，更進一步豐富了自我的知識，自我的認(rèn)識也有了相當(dāng)?shù)奶岣摺?/p>
論文答辯時的自我介紹篇七
尊敬的xx各位專家、評審、同學(xué)們：
大家好！
感謝大家參加我的論文答辯會！我是20xx級博士劉學(xué)兵，我的博士論文題目是《王希天生平與思想研究》，現(xiàn)在我就論文的選題依據(jù)、資料來源、主要內(nèi)容和創(chuàng)新之處四個問題，作以下陳述。
第一個問題：論文的選題依據(jù)。
王希天作為中國近代民主革命史上的優(yōu)秀人物之一，經(jīng)歷了中國民主革命的兩個時期，即舊民主主義革命與新民主主義革命?？梢哉f，他在年輕短暫的一生中，那閃爍著民族民主革命思想光焰的`言行，始于接受舊民主主義革命的影響，終于向往以蘇俄社會主義為代表的無產(chǎn)階級革命，帶有著鮮明的反帝反封建色彩（《見王希天言論》）。其主要革命實踐皆早于"五四"新文化運動，如"一中風(fēng)潮"、"求學(xué)日本"、"拒約運動"等。顯然，一些學(xué)者對王希天作出"五四時期的愛國先驅(qū)者"的歷史界定，無論是從歷史事實或時代特征，還是從人物的思想軌跡或生平業(yè)績上，都存在著不同程度的局限性，尤顯得不夠清晰和貼切，尚待進一步研究和確認(rèn)。如果根據(jù)目前掌握的歷史資料（包括文字、實物、圖片），運用歷史唯物主義的觀點和方法，對王希天進行客觀公允的分析和評價，是否可以得出這樣的結(jié)論：王希天是近代中國民主革命時期涌現(xiàn)的愛國先驅(qū)；"拒約運動"的卓越倡導(dǎo)者；留日中華學(xué)子的杰出代表；僑日華工擁戴的著名領(lǐng)袖。
論文答辯時的自我介紹篇八
您好!首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我的自薦材料!我是***學(xué)院國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)的一名09級大三學(xué)生——**，我非常希望能推免到上海交通大學(xué)，成為安泰經(jīng)管學(xué)院的碩士研究生。我深知，只有足夠優(yōu)秀的學(xué)生才能成為貴學(xué)院的學(xué)生，因此，我也對自己的情況和能力進行了評估。
首先，三年的大學(xué)生活，我一直嚴(yán)格要求自己，打下了堅實的專業(yè)基礎(chǔ)，系統(tǒng)地掌握了計量經(jīng)濟學(xué)、微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、國際貿(mào)易理論、國際貿(mào)易實務(wù)、市場營銷、國際金融、基礎(chǔ)會計等學(xué)科理論;熟悉了外貿(mào)函電、經(jīng)貿(mào)英語等專業(yè)性極強的語言用法，具備較好的英語聽說讀寫譯能力(英語四級534分，六級547分，托福90分)。大學(xué)三年我的綜合成績排名年級第三(全年級一共155人)，獲得過國家獎學(xué)金，?！叭脤W(xué)生標(biāo)兵”等多項獎學(xué)金和榮譽稱號，因此我堅信自己能夠獲得湖南大學(xué)的保外推免名額。端正的學(xué)習(xí)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)風(fēng)格在為我?guī)韮?yōu)異成績的同時，塑造了我踏實、穩(wěn)重的性格特點。
其次，我對科研的興趣相當(dāng)濃厚，同時也具備較強的創(chuàng)新能力。大三上學(xué)期，我與隊友一起參加第二屆“中國富強社會創(chuàng)業(yè)獎勵計劃”大賽，策劃了以發(fā)布實時招聘、實習(xí)、創(chuàng)業(yè)等各類信息并兼具就業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等培訓(xùn)的網(wǎng)站為依托的“brainpower”項目，挺進了全國30強?，F(xiàn)階段，我跟隨《世界貿(mào)易組織概論》課程老師研究學(xué)習(xí)，并展開了圍繞課題“知識產(chǎn)權(quán)摩擦問題”的研究工作，從微觀的企業(yè)角度挖掘知識產(chǎn)權(quán)摩擦的誘發(fā)機制，探討知識產(chǎn)權(quán)下外企需求與中企供給的不平衡，針對性得研究中國企業(yè)在此貿(mào)易趨勢下的突圍策略，并將知識產(chǎn)權(quán)作為要素考慮進生產(chǎn)函數(shù)中，研究最優(yōu)配置方案。這一階段的學(xué)習(xí)使我了解了科學(xué)研究的特點和方法，具備了基礎(chǔ)的科研技能，讓我堅信自己一定能在研究生階段有更加優(yōu)異的表現(xiàn)。
最后，各科經(jīng)濟學(xué)專業(yè)課的學(xué)習(xí)，讓我一次次加深了對于經(jīng)濟的認(rèn)識與喜愛，發(fā)自內(nèi)心地覺得經(jīng)濟是一國發(fā)展之根本，對于國民生活的改善有著至關(guān)重要的作用，因而明確了自己進行深造，繼續(xù)從事經(jīng)濟學(xué)研究的目標(biāo)。我深刻地感受到任何一個國家都不能在當(dāng)今全球化的背景下獨善其身，改革開放是必然趨勢，而中國在如今的巨大成就上依舊任重而道遠。作為一名光榮的預(yù)備黨員，一名未來的接班人，我時刻感覺到自己身上的重任，不敢懈怠，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，為祖國的發(fā)展進步做好準(zhǔn)備!
三年來，湖南大學(xué)培養(yǎng)了我“實事求是、敢為人先”的作風(fēng)，對于經(jīng)濟我有著不竭的動力和熱愛，同時，端正勤奮的學(xué)習(xí)是我學(xué)習(xí)質(zhì)量的最好保證。我誠摯的希望能成為貴學(xué)院的學(xué)生。也許從本科生到研究生的轉(zhuǎn)變還需要一個過程，但我堅信天道酬勤，皇天不負(fù)有心人!我一定會盡自己最大的努力來最快地實現(xiàn)這一蛻變，成為貴學(xué)院研究團隊里一名優(yōu)秀研究生!
末尾，無論貴學(xué)院是否接受我，都請接受我最真摯的謝意和祝福，愿身體健康，萬事如意!
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論文答辯時的自我介紹篇九
各位校領(lǐng)導(dǎo)，老師，大家下午好！我是來自行政管理專業(yè)xx班級的xxx。（雖然都知道，但是也有必要說！）我的研究課題是基于xxxxx的現(xiàn)狀（具體看你研究什么，其實就是把你的論文題目轉(zhuǎn)化下語序說一下），在xxx教授的帶領(lǐng)指導(dǎo)下研究完成的。在此，我由衷的感謝xxx教授對我的幫助……（客套話多說幾句）。我的論文題目是《行政管理xxxx》。
1，為什么要研究這個課題。
2，你的研究過程。
3，你得到什么結(jié)論。
4，你對該問題的解決方案（1234就是把你的論文簡略的說一下，重點放在1，4上，因為教授提問會主要問你研究過程和為什么得到這個結(jié)論。）。
論文答辯時的自我介紹篇十
各位老師：
下午好！我叫xxx，是xx級xx班的學(xué)生，我的論文題目是，論文是在xx導(dǎo)師的悉心指點下完成的，在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報，懇請各位老師批評指導(dǎo)。
首先，我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計的目的及意義。
作為計算機應(yīng)用的一部分，圖書銷售管理系統(tǒng)對圖書銷售進行管理，具有著手工管理所無法比擬的優(yōu)點，極大地提高圖書銷售管理效率及在同行業(yè)中的競爭力。因此，圖書銷售管理系統(tǒng)有著廣泛的市場前景和實際的應(yīng)用價值。
其次，我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)。本文分成五個部分。
第一部分是綜述。這部分主要論述本系統(tǒng)開發(fā)的目的和意義，與業(yè)務(wù)相關(guān)的管理原理，以及與系統(tǒng)相關(guān)mis系統(tǒng)開發(fā)原理與方法。
第二部分是系統(tǒng)分析。這部分分析用戶需求，進行調(diào)查研究和分析，目的是根據(jù)用戶的需求和資源條件，以現(xiàn)狀為基礎(chǔ)，確定新系統(tǒng)的邏輯模型，即從抽象的信息管理角度出發(fā)，為使用戶滿意，系統(tǒng)應(yīng)對哪些信息做怎樣一些存儲、變換與傳遞，具備哪些功能，從而明確系統(tǒng)應(yīng)該做些什么。
第三部分是系統(tǒng)設(shè)計。通過系統(tǒng)總體設(shè)計及詳細設(shè)計對系統(tǒng)分析的結(jié)果進行整合，目的是要得到一個令用戶滿意的良好的實現(xiàn)方案。
第四部分是系統(tǒng)實現(xiàn)。根據(jù)系統(tǒng)設(shè)計的內(nèi)容，討論了該系統(tǒng)對人員與平臺的要求，以及數(shù)據(jù)庫表結(jié)構(gòu)的建立與數(shù)據(jù)輸入，并進行應(yīng)用程序設(shè)計與測試。
第五部分是系統(tǒng)運行。這部分描述了系統(tǒng)操作使用的方法，進行一些系統(tǒng)測試，并評價了該系統(tǒng)。
最后，我想談?wù)勥@篇論文和系統(tǒng)存在的不足。
這篇論文的寫作以及系統(tǒng)開發(fā)的過程，也是我越來越認(rèn)識到自己知識與經(jīng)驗缺乏的過程。雖然，我盡可能地收集材料，竭盡所能運用自己所學(xué)的知識進行論文寫作和系統(tǒng)開發(fā)，但論文還是存在許多不足之處，系統(tǒng)功能并不完備，有待改進。請各位評委老師多批評指正，讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。
謝謝！
論文答辯時的自我介紹篇十一
一、首先是開場白：
各位老師，上午好!我叫……，是……級……班的學(xué)生，我的論文題目是……。論文是在……導(dǎo)師的悉心指點下完成的，在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對四年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報，懇請各位老師批評指導(dǎo)。
二、內(nèi)容。
首先，我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計的目的及意義?！?。
其次，我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。
本文分成……個部分.
第一部分是……。這部分主要論述……。
第二部分是……。這部分分析……。
第三部分是……。
三、結(jié)束語。
最后，我想談?wù)勥@篇論文和系統(tǒng)存在的不足。
這篇論文的寫作以及修改的過程，也是我越來越認(rèn)識到自己知識與經(jīng)驗缺乏的過程。雖然，我盡可能地收集材料，竭盡所能運用自己所學(xué)的知識進行論文寫作，但論文還是存在許多不足之處，有待改進。請各位評委老師多批評指正，讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。謝謝!
四、老師提問。
答辯的準(zhǔn)備工作學(xué)生可以從下列問題(第4~10題)中，根據(jù)自己實際，選取二三個問題，作好匯報準(zhǔn)備，(第1~3題必選)。時間一般不超過10分鐘。內(nèi)容最好爛熟于心中，不看稿紙，語言簡明流暢。
論文答辯時的自我介紹篇十二
各位老師好！我叫xxx，來自行政管理專業(yè)xx班級，我的論文題目是“行政系統(tǒng)中的非正式組織評估”。在這里，請允許我向xx老師的悉心指導(dǎo)表示深深的謝意，向各位老師不辭勞苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝。下面我將從論文的思想內(nèi)容、結(jié)構(gòu)框架、遣詞造句三個方面向各位老師作一大概介紹，懇請各位老師批評指導(dǎo)。
首先，在思想內(nèi)容上，本文以行政管理學(xué)的一個遺漏點，即行政系統(tǒng)中的非正式組織為切入點進行探索。通過對圖書館近百本著作進行調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)其中僅有復(fù)旦大學(xué)出版社出版的行政學(xué)原理、公共行政學(xué)涉及到了行政系統(tǒng)中的非正式組織。非正式組織作為官場中的“第二種友誼”，對公共部門人力資源管理會產(chǎn)生很大影響。因此，論題本身具有一定的理論和現(xiàn)實意義。作為矛盾的統(tǒng)一體，任何行政組織內(nèi)都會產(chǎn)生一定的非正式組織結(jié)構(gòu)。行政組織或多或少受到非正式組織的影響，縱觀非正式組織正反兩方面的作用，它可能成為正式組織發(fā)展的助力，也可能成為正式組織發(fā)展的阻力。因此，組織管理者應(yīng)對其加以正確認(rèn)識并積極引導(dǎo)，把握其概念、和特點和作用，正確運用其正向功能，克服其負(fù)向功能，從而使非正式組織朝著更有利于組織發(fā)展和目標(biāo)實現(xiàn)的方向邁進。
其次，在結(jié)構(gòu)框架上，本文分成三個部分：
第一部分為行政系統(tǒng)中非正式組織概述，包括行政系統(tǒng)中非正式組織的概念、特點及其溝通。
第二部分從正反兩方面對行政系統(tǒng)中非正式組織的作用進行剖析。
第三部分介紹了行政系統(tǒng)中非正式組織的管理對策。
最后，在遣詞造句上，雖然我對全文做了細致修改，但個別語句語序凌亂、語句僵硬、口語化的問題依然不可避免。另外，全文僅是對行政系統(tǒng)中非正式組織的一次初探，對管理心理學(xué)、組織行為學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等方面的知識涉及較少，期盼今后加以完善。
書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。在老師的指導(dǎo)下，我知道了畢業(yè)論文怎么寫。通過此次畢業(yè)論文寫作，我愈發(fā)感覺到自己知識的匱乏和視野的狹窄。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。小小拙作，敬請各位老師雅正。
再一次謝謝各位老師。
論文答辯時的自我介紹篇十三
每每到了畢業(yè)季，大家最為關(guān)心的就是學(xué)習(xí)生涯里的最后一個課題——論文，論文的高分與否除了其本身的內(nèi)容之外，論文答辯也是其中一個很重要的部分，下面是本站小編整理的本科論文答辯。
歡迎大家閱讀。
各位老師，下午好!我叫，是**級**班的學(xué)生，我的論文題目是。
--------------------，論文是在導(dǎo)師的悉心指點下完成的，在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報，懇請各位老師批評指導(dǎo)。
首先，我想談?wù)勥@個。
畢業(yè)論文。
設(shè)計的目的及意義。
作為計算機應(yīng)用的一部分,圖書銷售管理系統(tǒng)對圖書銷售進行管理,具有著手工管理所無法比擬的優(yōu)點,極大地提高圖書銷售管理效率及在同行業(yè)中的競爭力.因此，圖書銷售管理系統(tǒng)有著廣泛的市場前景和實際的應(yīng)用價值.
其次，我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。
本文分成五個部分.
……。
家早上好!我是來自20xx級財務(wù)x班的學(xué)生xx，我的論文指導(dǎo)老師是xxx老師。我的論文題目是《中國石油化工股份有限公司財務(wù)分析》，雖然做財務(wù)分析的人很多，但我仍選擇了做財務(wù)分析，主要是基于自己的興趣愛好;同時，也是為了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)這部分理論知識并用于指導(dǎo)實踐，因為之前并沒有系統(tǒng)的學(xué)過財務(wù)分析;另外，在企業(yè)所有權(quán)與經(jīng)營權(quán)出現(xiàn)分離，利益主體出現(xiàn)多元化發(fā)展的今天，學(xué)會并進行財務(wù)分析也已顯得非常重要。而我之所以選擇以中石化為例，是因為我認(rèn)為中石油是一個財務(wù)體制相對健全的企業(yè)，對這樣的企業(yè)做出的財務(wù)分析在很大程度上保證了信息數(shù)據(jù)來源的真實性和充分性。
下面，我將從：課題研究的目的和意義、論文研究的思路與方法、論文的優(yōu)缺點以及寫作論文的體會四個方面作具體地介紹，懇請各位老師批評指導(dǎo)。
……。
尊敬的老師：
自我介紹我的指導(dǎo)老師是進修學(xué)校副校長*老師。從確定選題、擬定題綱、完成初稿，到最后定稿，我得到了諶老師精心細致的指導(dǎo)，使我很快掌握了論文的寫作方法，并能在較短的時間里迅速完成論文的寫作。不管今天答辯的結(jié)果如何，我都會由衷的感謝指導(dǎo)老師的辛勤勞動，感謝各位評委老師的批評指正。
開場白。
各位老師，下午好!我叫，是**級**班的學(xué)生，我的論文題目是--------------------，論文是在導(dǎo)師的悉心指點下完成的，在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報，懇請各位老師批評指導(dǎo)。
……。
論文答辯時的自我介紹篇十四
尊敬的評委、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！我是來自21級會計學(xué)x班的xxx。非常榮幸能夠參加四川金茂置業(yè)集團獎學(xué)金的答辯和發(fā)言。首先我要感謝xxxx一直以來對我們的關(guān)注，也感謝我們的學(xué)校四川師范大學(xué)文理學(xué)院對我們的培養(yǎng)，也要感謝輔導(dǎo)員們對我們的教誨。非常感謝你們！
我是一個普通的農(nóng)村孩子，從小帶著父母的希望走進學(xué)校。開始努力學(xué)習(xí)，堅信讀書是我們農(nóng)村孩子的出路。所以從小學(xué)到高中我都以較優(yōu)異的`成績畢業(yè)，考入了四川師范大學(xué)文理學(xué)院的會計專業(yè)。一直以來，我努力的學(xué)習(xí)，為的就是能夠亦有一得成績報答父母、老師和培育我們的學(xué)?！，F(xiàn)在我將我的基本情況匯報如下：
學(xué)習(xí)上，從入學(xué)以來我一直努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識，上課認(rèn)真聽講，課后按時按量的完成老師布置得作業(yè)。我覺得每個人都有自己不同的學(xué)習(xí)方法，所以我一直注重我的學(xué)習(xí)方法，自入學(xué)以來，我的綜合成績排名都在本專業(yè)的三四十左右，曾先后獲得學(xué)習(xí)類三等獎學(xué)金、優(yōu)秀團員稱號、社會工作獎學(xué)金等。我也拿到了專業(yè)的從業(yè)證書，過了英語四級。但我知道這些都是不夠的，榮譽只屬于過去，不能預(yù)示未來。
所以我會繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)，希望領(lǐng)導(dǎo)能繼續(xù)考察我。
在工作上，大一剛?cè)雽W(xué)的時候，由于某些原因沒有參與職位競選，但是一學(xué)期過后我開始反省自己，覺得自己的大學(xué)生活應(yīng)該是多姿多彩的，所以后來參加了競選，并擔(dān)任的班級的學(xué)習(xí)委員。對我來說，學(xué)習(xí)委員這個職務(wù)對我來說無疑是一種挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)委員不僅得讓自己的成績好還得帶動班上同學(xué)的學(xué)習(xí)，配合老師的教學(xué)。后來我的工作做的比較好了和同學(xué)們相處的也很融洽。在今后的工作中，我也會繼續(xù)努力。
在思想上，我爭取早日向黨靠近，參加班級的推優(yōu)入黨，如今我已經(jīng)讀了黨校，并拿到了黨校結(jié)業(yè)證書?，F(xiàn)在我時刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。我覺得自己在思想上的另一個進步就是由以前的多想變成了現(xiàn)在的踐行，去年暑假我參加了一個助教機構(gòu)在一個鎮(zhèn)上當(dāng)助教，也做過英語沙龍的校園代理。雖然結(jié)果不太好，但對我來說卻是一個大的進步。我也會繼續(xù)努力。
我很喜歡一句話自己選擇的路，就算跪著也要走完。雖然這句話來自于網(wǎng)上，但卻很好啊的詮釋了我的決心。既然選擇了，就一定會走完。我不在乎結(jié)果是否一定完美，但我更在乎的是過程是否努力！
論文答辯時的自我介紹篇十五
尊敬的各位評委教師：
大家好！我是來自的學(xué)生xx。我的論文題目是《xx》。我當(dāng)時之所以選擇研究是因為，主要表此刻：在著手準(zhǔn)備論文寫作的時候，我針對這個命題，很多閱讀相關(guān)方面的各種資料。對的概況有了大致了解，縷清思路的基礎(chǔ)上確定研究方向，然后與教師商討，確定論文大致思路和研究方向。然后，為了完成論文，本人收集了很多的文獻資料，其中主要來自網(wǎng)上的論文期刊、圖書館的書目、學(xué)習(xí)教材的理論資料。在導(dǎo)師的耐心指導(dǎo)和幫忙下，經(jīng)過閱讀主要參考資料，擬定提綱，寫開題報告初稿，畢業(yè)論文初稿，修改等一系列程序，于＊＊＊＊年＊月＊日正式定稿。
具體來說，我的論文分為以下四個部分：
第一部分：主要概述了；
第二部分：是在對進行了詳細論述的基礎(chǔ)上，運用法對的深入挖掘；
第三部分：運用法對的深入挖掘；
第四部分：
經(jīng)過本次論文寫作，我學(xué)到了許多有用的東西，也積累了不少經(jīng)驗，但由于學(xué)生本事不足，加之時間和精力有限，在許多資料表述上存在著不當(dāng)之處，與教師的期望相差甚遠，許多問題還有待于進一步思考和探索，借此答辯機會，萬分懇切的期望各位教師能夠提出寶貴的意見，多指出本篇論文的錯誤和不足之處，學(xué)生將虛心理解，從而進一步深入學(xué)習(xí)研究，使該論文得到完善和提高。在論文的準(zhǔn)備和寫作過程中，我閱讀了很多的關(guān)于的相關(guān)書籍和學(xué)術(shù)期刊，這得益于我們學(xué)校圖書館豐富的參考書籍和學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫的專業(yè)論文。本文經(jīng)過一二三稿并最終定稿，在這期間，我的論文指導(dǎo)教師教授對我的論文進行了詳細的修改和指正，并給予我許多寶貴的提議和意見。在那里，我對他表示我最真摯的感激和敬意！
以上就是我的答辯自述，期望各評委教師認(rèn)真閱讀論文并給予評價和指正。多謝！
論文答辯時的自我介紹篇十六
上午好!
我是專升本**班的，我的論文題目是《企業(yè)保持持續(xù)盈利能力研究》。這篇論文是在我的指導(dǎo)老師*老師的悉心指點下完成的，在這段時間里，*老師對我的論文進行了詳細的修改和指正，并給予我許多寶貴的意見和建議。在這里，我對她表示我最真摯的感謝和敬意!下面我將這篇論文的寫作研究意義、結(jié)構(gòu)及主要內(nèi)容、存在的不足向各位老師作簡要的陳述，懇請各位老師批評指導(dǎo)。
首先，我想談?wù)劄槭裁催x這個題目及這篇文章的研究意義。
我當(dāng)時之所以選擇《企業(yè)保持持續(xù)盈利能力研究》這個題目是因為隨著經(jīng)濟全球化和信息技術(shù)的發(fā)展，企業(yè)賴以生存和發(fā)展的環(huán)境發(fā)生了巨大的變化，在中國很多企業(yè)都因為不能適應(yīng)這種變化而走向衰退。如何使企業(yè)既能保持目前的發(fā)展，又能在未來依然取得良好的發(fā)展勢頭等持續(xù)發(fā)展問題，引起各界越來越多的重視。因此，我們無論從社會財富創(chuàng)造、國民經(jīng)濟發(fā)展、國家財政收入、充裕就業(yè)機會、提升市場競爭力等哪一個方面去進行考察，都需要對其不斷地進行研究，以不斷提升企業(yè)持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展的能力，從而促進我國經(jīng)濟更快的發(fā)展。
其次，我想談?wù)勥@篇文章的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。
我的論文主要分為以下四個部分：
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