度高校校長述職述廉報告(精選19篇)

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度高校校長述職述廉報告(精選19篇)
時間:2023-11-20 11:58:20     小編:雨中梧

無論是學術(shù)報告還是工作報告,都需要遵循一定的結(jié)構(gòu)和格式。報告中應(yīng)避免出現(xiàn)主觀臆斷和過分個人色彩的觀點,保持客觀和中立的立場。這些范文涵蓋了不同領(lǐng)域的報告,可以滿足不同讀者的需求。

度高校校長述職述廉報告篇一

2016年度,在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界的大力支持下,在全體教職工的共同努力下,本人積極大膽開展工作,認真履行職責,團結(jié)協(xié)作,廉潔奉公,模范遵守國家法律、法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度,深入貫徹黨的十七屆三中全會會議精神,全面執(zhí)行黨的教育方針,努力推進素質(zhì)教育,積極開展新課程改革,圓滿地完成了各項工作任務(wù)。現(xiàn)將一年來履行職責及廉潔自律情況,簡要報告如下。

一、立足一個“實”字,狠抓了常規(guī)教學管理

1、一絲不茍抓常規(guī),常規(guī)不失落

認真貫徹《荊門市中小學教學常規(guī)管理辦法》,嚴格執(zhí)行教學過程管理的五種制度,即集體備課制度、課堂巡查制度、備批周查制,教情學情調(diào)查反饋制、質(zhì)量獎懲結(jié)帳制。狠抓考試管理,建設(shè)優(yōu)良的考風和積極進取的學風??茖W、規(guī)范地組織各種考試,充分發(fā)揮考試的診斷、調(diào)控、激勵作用。

2、持之以恒抓教研,教研不虛浮

一是堅持間周一次集體備課,集體備課必須做到“四定”(定時間、定地點、定內(nèi)容、定主備人),“四課”(說課、議課、聽課、評課)、“六備”(備課程標準、備教材、備學生、備教法、備學法、備習題)、“五統(tǒng)一”(統(tǒng)一教學目標、統(tǒng)一教學進度、統(tǒng)一重點難點、統(tǒng)一教學手段、統(tǒng)一練習測試)。切實解決好四個問題:即學什么,怎么學;教什么,怎么教;練什么,怎么練;思什么,怎樣改。二是立足教學行動研究,開展內(nèi)容豐富的教研活動。通過達標課、研究課、示范課和各類教學競賽等形式,拓展教師的專業(yè)發(fā)展空間,促進教師的專業(yè)成長。

3、理直氣壯抓質(zhì)量,質(zhì)量步步高

牢固樹立“質(zhì)量強校”的思想,狠抓中考相關(guān)工作。一是成立中考備考領(lǐng)導(dǎo)小組,實施專班負責制,打造優(yōu)異的團隊。二是優(yōu)化備考機制,制定科學的工作方案。三是加強備考研究,科學備考。適時召開中考研究會,落實備考細節(jié),積累典型經(jīng)驗。四是認真進行月考并做好質(zhì)量分析。明確得失,找準差距,擬定對策。

付出總會有回報,一年來,一是學生中考成績突出。首批錄取鐘祥一中一人,文化課上一類線八人,名列鄉(xiāng)鎮(zhèn)前茅。二是教師教科研成果喜人。謝學祥老師撰寫的論文《幫教之窗 ---學生心靈的“潤滑劑”》獲國家級一等獎,制作的課件《平移》獲國家二等獎,余紅艷老師撰寫的論文《如何提高數(shù)學課中的練習效果》在《素質(zhì)教育論壇》上發(fā)表,魏金玉老師生物優(yōu)質(zhì)課獲鐘祥市一等獎。三是學生作文競賽五人次獲省一等獎。

二、著眼一個“新”字,狠抓了學生德育

一是強德育隊伍建設(shè),營造育人氛圍。

1、加強校園德育環(huán)境建設(shè)。努力建設(shè)一支政治素質(zhì)高、能力修養(yǎng)強、作風樸實、道德高尚、穩(wěn)定的德育工作隊伍。學校每周利用政治學習時間組織教師學習、重溫教師職業(yè)道德規(guī)范,組織教師學習《中國教育報·祖國未來、神圣使命—2016年全國教師優(yōu)秀教師風采錄》登載的教師優(yōu)秀事跡;利用業(yè)務(wù)學習時間組織教師學習學生管理的最新理念、經(jīng)驗和做法,讓教師從中學得學生的管理方法。為使學習活動落到實處,我們要求每位教師每周必須完成政治學習筆記和業(yè)務(wù)學習筆記各500字,每學期要認真學好兩篇師德體會,隨時調(diào)整自己工作中的不足,真正做到以身作則,言傳身教,讓教師的言行感染學生。

2、加強班主任隊伍建設(shè)。

一年來,我們健全和完善了班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認真地開展工作。

每月開展一次班主任工作經(jīng)驗交流會,認真總結(jié)一個月的每個班級的工作情況,指出存在的問題;會上還安排優(yōu)秀班主任交流班級管理的經(jīng)驗,班主任謝學祥老師先后兩次給班主任介紹班級管理的經(jīng)驗這樣相互學習、相互促進,切實提高了班主任的管理能力。

3.充分發(fā)揮班集體、團組織、學生會值班人員的作用。

1、抓好校園文化建設(shè),包括校園綠化美化,校訓(xùn)、標語、警示牌、寢室文化、教室文化等,做到了讓每一面墻壁說話,每一寸土地育人。為達到這一目的,學校今年共投資十余萬元改善學校環(huán)境,實現(xiàn)了學校處處德育,處處育人的效果。

2、抓好行為規(guī)范教育。今年九月份學校開展了學生日常行為規(guī)范教育月,為使活動落實,學校政教處參照《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,制定了《中山中學學生行為規(guī)范》,從上學、上課、就餐、就寢、洗理等八個方面對學生的行為作出了明確的要求。通過具體的強化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動,重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育。以德育處、年級、班級管理為一體,形成一個良好的校風。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

我是今年三月份開始分管學校教學、招生和職工思想教育工作的。近一年來,我認真學習、愛崗敬業(yè)、勤奮工作,廉潔自律,始終以健康的心態(tài)、飽滿的熱情、積極的行動面對各項工作,在校長的帶領(lǐng)和教職工的關(guān)心、支持下,如期完成了我所分管的年度工作任務(wù),并取得了新的成績?,F(xiàn)將個人履行崗位職責情況簡要匯報如下。

一、 主要工作

一是以常規(guī)管理為抓手,有效促進了教學管理的規(guī)范化。通過教學各環(huán)節(jié)的細節(jié)管理,保證了良好的教學常規(guī);目前,教學管理嚴格規(guī)范、教學活動開展有序;教師精神狀態(tài)良好、工作作風務(wù)實、工作紀律嚴明。

二是以課堂研究為基礎(chǔ),深入教學一線全面了解教學情況。一年來我嚴格堅持值班檢查制度,早晚深入教室課堂,認真聽了每位教師的課,并進行了一對一的交流評議,掌握了較為準確的教學情況。

六是以個人帶動引領(lǐng)為示范,強化了工作作風和工作紀律的進一步轉(zhuǎn)變。我通過帶頭嚴格遵守工作紀律,認真履行崗位職責,影響和帶動了部門工作作風的轉(zhuǎn)變。

七是以公平公正解決問題為契機,營造了和諧的工作氛圍。通過以人為本、以誠待人、以理服人等理念的實踐,職工的工作狀態(tài)與和諧度得到了明顯改善。

八是完成了雙基迎國檢省田徑運動會國家體育總局文化課教學情況調(diào)查等重大臨時性工作,效果顯著。

二、取得成績的原因

一是正確的領(lǐng)導(dǎo)和團隊的力量是取得成績的根本保證。

工作取得成績的首要原因是主要領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié)協(xié)作,但重要原因是團隊集體力量的發(fā)揮。二十一世紀是一個合作精神大于個人努力的時代,我從來都不認為個人能力或一個人的能力能夠解決多么深遠的問題。因此,工作中我特別注重調(diào)動每一位教師的工作積極性,發(fā)揮大家的潛能,凝聚大家的力量,推動整體工作。

二是和諧的人文環(huán)境是提高工作成效的重要條件。

步攀升,這也是我最大的安慰和收獲。

度高校校長述職述廉報告篇二

今年是我人生道路上的又一個轉(zhuǎn)折之年。1982年7月至2月在公司一中任教又7個月,192月至9月在公司二中、教育處搞管理工作13年又7個月。9月份離開二中的時候我寫了《離職感言》,其中談到:在二中校園里與全校教職員工一起度過了十四個難忘的春秋。十四年,彈指一揮間,回想與大家一起為二中的發(fā)展共同拼搏的歲月,有精誠團結(jié)的默契,有共同奮斗的溫馨,有品嘗成功的甜蜜,有激烈討論的真摯;但也有部分同志對我工作的誤解和刁難,這中間自然有許多苦澀和無奈。這一切我永遠無法忘懷,所有的甜蜜我會保存在美好的記憶里,所有的苦澀我將作為今后工作的警示……這,大家象朋友、象親人一樣,理解我,支持我,幫助我,維護我。這14年,是我參加工作以來,最順利的14年,最輕松的14年,最愉快的14年,也是最有成就感的14年。這14年,在我的人生旅程中書寫下重重的一筆,使我永遠難以忘懷。……14年來,大家一起秉承“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校訓(xùn),在長期的.教育教學工作實踐中,形成了“敬業(yè)、嚴謹、務(wù)實、探索”的教風和“勤學、善思、踏實、靈活”的學風,堅持“整潔的環(huán)境,文明的行為;勤學的風氣,尊師的風尚;嚴明的紀律,拼搏的精神”的校風目標。堅持依法治校,按章辦事;實行校務(wù)公開制,加強民主管理;引入競爭機制,狠抓教學質(zhì)量;持續(xù)開展教師素質(zhì)提高工程,努力提升教師師德和業(yè)務(wù)水平;打造優(yōu)良的校園文化環(huán)境;大力推進素質(zhì)教育,關(guān)心職工福利事業(yè),在許多方面取得了一次又一次的成功,獲得了一項又一項榮譽。學校先后被評為白銀市“教育系統(tǒng)先進集體”、市“德育工作先進集體”、市“教育質(zhì)量管理先進學校”、“市五星級學?!薄⑹小熬G色學?!薄⒑汀叭珖瀼亍秾W校體育工作條例》先進學?!钡鹊?。多年教育沉積,使靖煤二中的辦學水平和質(zhì)量不斷提高,為國家培養(yǎng)出了一批又一批的優(yōu)秀人才。

209月,我調(diào)任魏礦學校工作。在和大家相處的這段日子里,我不僅在了解、學習和思考,更主要的是當即決斷解決教職工普遍關(guān)心的一些問題,轉(zhuǎn)眼之間到了年底。時間就是這樣的匆匆,盤點一年的工作,我收獲最多的是理解、感動和精彩。我們?yōu)榱送瓿梢粋€共同的使命,堅守共同的理想,培育共同的文化,過著共同的教育生活,我們真正地對學生的生命負責,以教“育”人,以文“化”人,使校園的每時、每處、每事、每物都賦有教育意義。下面我主要述職在魏礦學校的工作:

一、認真履職,培育文化,全面提升辦學質(zhì)量。

1.明確辦學思路。我們在對學校發(fā)展歷史進行學習梳理、研究剖析的過程中,憑著自己平易近人的態(tài)度、務(wù)實的工作作風,很快就贏得了全校師生的信任和支持,從領(lǐng)導(dǎo)到教師,即便是門衛(wèi)的工人師傅也對學校發(fā)展諫言獻計,都對學校未來充滿希望和期待。新的發(fā)展思路逐漸明晰,就是堅持“12345”的工作思路,即:圍繞一個中心:錘煉魏書生的教育辦學思想,全面提高教育教學質(zhì)量;突破兩項工作:鮮明學校形象,提升辦學品質(zhì);搞好三個設(shè)計:學校發(fā)展路徑設(shè)計,學校文化形象設(shè)計,教師專業(yè)成長設(shè)計;增強四個意識:法治意識,科研意識,團隊意識,品牌意識;抓好五條線索:把握航線(發(fā)展方向),不碰紅線(法律法規(guī)),守住底線(安全穩(wěn)定),提升生命線(教育質(zhì)量),打造風景線(學校文化)。

2.錘煉學校文化理念。從校長到教師工人都應(yīng)該努力實踐學校的教育思想。我覺得學校的核心理念,就應(yīng)該是“德潤人心,文化天下”,以此統(tǒng)領(lǐng)學校的全部工作。辦學遠景,應(yīng)該是通過實施“教育七大行動”即:書香浸潤靈魂(讀書);文化滋養(yǎng)個性(習慣);寫字改變形象(寫字);反省提升素養(yǎng)(日記);歌聲陶冶情操(唱歌);課堂成就理想(教學);信息暢通明天(電腦),發(fā)揚“寧靜致遠,追求卓越”的辦學精神,著力打造“書香校園,錦繡花園,和諧家園,幸福樂園”,培養(yǎng)讀書之人,愛美之人,感恩之人,幸福之人,追求“小小校園,大雅之堂”的辦學境界。

3.建設(shè)學習型團隊。對學校工作的領(lǐng)導(dǎo),首先是教育思想的領(lǐng)導(dǎo),其次才是行政上的領(lǐng)導(dǎo)。我們倡導(dǎo)在學習上要“先學一步,多學一層,高人一籌”。與此同時,我們要求全體教師在博覽群書的基礎(chǔ)上,每學期至少要精讀一本專業(yè)方面的書,仰讀俯思,熟讀深思。讓讀書和寫作成為習慣,像呼吸一樣自然。要求教師在學習中寫出讀書筆記,引導(dǎo)教師在現(xiàn)代生活中“獲取心靈快樂,適應(yīng)日常秩序,找到個人坐標,提升幸福指數(shù)”,解決教師在浮躁的社會生活中的心態(tài)問題,心態(tài)決定狀態(tài)。

4.助推教師專業(yè)成長。學校通過校本培訓(xùn)、基本功展示、教學觀摩、教研活動、優(yōu)質(zhì)課評比等活動,為骨干教師的成長搭建舞臺,為教師成長起到助推作用。在平川區(qū)骨干教師評選中,牟瑞霞、高文國、李紅梅3位優(yōu)秀青年教師脫穎而出,成為平川區(qū)骨干教師。另外,在今年的省、市級教學設(shè)計、教育論文評選中,我校教師成績顯著,碩果累累,其中省級優(yōu)秀論文評比中,有5人獲一等獎,5人獲二等獎,4人獲三等獎;在市級優(yōu)秀教學案例優(yōu)秀教學論文評選中2人獲一等獎,4人獲二等獎,8人獲三等獎。王利平老師在市級說課競賽中獲得一等獎。趙鐵軍獲得甘肅省優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎,陳金祥、巫淑英獲白銀市優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎,劉彩霞、韓建國、劉翠林白銀市優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。這豐碩的果實證明了我校教師過人的本領(lǐng),也從一個方面說明學校真正成了教師成長的沃土。

度高校校長述職述廉報告篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教師:

今天,我很高興向大家作述職述廉報告。因為在我從教21年的經(jīng)歷中,作過多次述職報告,每一次都使自己內(nèi)心深處得到一次徹底的清理,又能客觀而真實地聽到領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我本人及工作的評價。

下面僅就xx年的工作述職。過去的一年,可以概括這樣一句話:工作有進展,問題也不少。

xx年年3,學校的操場多處過水,侵蝕相當嚴重。我于3月26日向教育局作了口頭匯報,經(jīng)教育局批準,6月挖了學校圍墻西側(cè)的排水溝,保證了操場不再受流水的侵蝕。

xx年年7月,針對畢業(yè)年級學生的基礎(chǔ)較差、部分學科教師配備弱的情況,經(jīng)學校領(lǐng)導(dǎo)班子會議研究,調(diào)孟慶艷、齊亞靜、韓彥文主任三位教師到畢業(yè)班任教,解決了畢業(yè)班師資配備存在的問題。11月19日,七年三班、四班語文教師病假,又調(diào)李亞軍老師、劉玉泉主任分別任這兩個班的語文課,保證了學校教學工作的正常運轉(zhuǎn)。

衛(wèi)生工作是學校的臉面,代表著學校的形象,以前始終沒有解決好這個問題。在我的提議下,于xx年年8月暑假建了垃圾的焚燒爐。從下半年開始,每天校工及時燒,校園變得格外整潔。

缺少教師一直是困擾愚公一中的主要問題之一。近幾年我不厭其煩地找局長、人事股長申請分配畢業(yè)生,經(jīng)過不懈努力,今年8月,大專學歷、英語專業(yè)“三支一扶”畢業(yè)生劉海亮分配給我校,緩解了缺少專任教師的難題。

建立教學獎勵機制。教學質(zhì)量是學校的生命線,也是我校的辦學目標。在專任教師中,班主任的工作極其辛苦,他們每天早來晚走,在提高教育質(zhì)量上起著至關(guān)重要的作用。在我的倡議下,經(jīng)學校領(lǐng)導(dǎo)班子研究定,從xx年年開始,除了財政給的班主任費外,學校每月又增加了班主任的補助費。中考是檢驗學校教育質(zhì)量的窗口,畢業(yè)班的教師十分辛苦勞累,雙休日、每天早晚無償給學生補課,學校對完成教學目標或出色完成教學目標的畢業(yè)年級組給予獎勵。

創(chuàng)建和諧平安校園是學校的重要工作,越來越受到教育行政部門、學校和社會的關(guān)注。學校不惜資金購置了足夠的、符合質(zhì)量標準的消防器材、安全通道標志、應(yīng)急照明燈等,開設(shè)安全教育課,加強對學生的安全教育,增強師生的安全意識,提高師生的自我保護能力。

面對愚公一中的實際情況,根據(jù)教育黨委的要求,針對重點或緊急問題,正確作出決策,是我的一項極為重要的職責。我個人的能力有限,主要是得益于領(lǐng)導(dǎo)班子及周圍的同志,能夠集思廣益,使學校今年作出的重要決定,沒有出現(xiàn)紕漏。

決定難,推進更難。有的善始而不善終,中途流產(chǎn);有的虎頭蛇尾,不了了之;有的面目全非,好心不得好報。凡此種種,皆因推進不利而造成。我認為,強化組織實施,及時檢查總結(jié),是我抓決策推進的主要段。

在組織實施中,多采用統(tǒng)籌兼顧、分工負責的辦法。我負責統(tǒng)籌和分工,班子成員、學年組長、教研組長各負其責。確立了學校重大問題領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究決定、重要問題領(lǐng)導(dǎo)清楚、具體問題各負其責、交叉問題溝通解決的原則。學校的幾位領(lǐng)導(dǎo)分工是明確的,我負責全面工作,田常勝副校長負責教師考核、教育科研工作,王宇峰主任負責教學、教研工作,劉玉泉主任負責后勤、綜治工作,韓彥文主任負責師訓(xùn)、實驗教學工作,王德華主任負責政教工作。他們本人的素質(zhì)高、能力強,工作積極主動,保證了學校工作的正常開展,成績是顯著的,彌補了我本人的不足,防止了工作上的失誤。

及時檢查總結(jié),是推進工作的重要環(huán)節(jié)。田常勝副校長、4位主任、3位學年組長、3位教研組長都能夠深入學年組、教研組、班級,了解教師和學生的基本情況,指導(dǎo)教學、研究業(yè)務(wù)、教育學生、做好服務(wù),及時發(fā)現(xiàn)了教育教學工作中存在的問題,并得到了有效的解決。

學校領(lǐng)導(dǎo)的形象,代表著共產(chǎn)黨員的形象,我是深知這個道理的。對于廉正建設(shè),我和學校領(lǐng)導(dǎo)班子是極其重視的。我的態(tài)度是:管好自己,管好身邊,管好教師。

認真落實教育黨委黨風廉正建設(shè)責任狀的具體要求,全面貫徹“正行風 明榮辱 樹形象”會議精神和工作部署,加強對全校教職工的教育,杜絕了“三亂”及侵害學生利益的現(xiàn)象。

對于我本人,一向嚴格要求。無極特殊情況,到縣里開會不去車;無上級來人或與學校工作無關(guān)的事,不去飯店;不占學校一分錢便宜。這樣做,不是我有多高的覺悟,只是習慣而已。

對于學校的其他領(lǐng)導(dǎo)、財務(wù)人員,我管得很嚴,大家是能夠感覺到的??赡茉谶@方面,因為我的方法不當,傷了感情,希望得到諒解。起碼動機是好的,這有利于你們的進步和家庭的幸福。

經(jīng)營一所學校,是一件很難的事,需要太多的付出和責任。既然選擇這個職業(yè)、承擔了這個崗位,就要認真負責,讓上級領(lǐng)導(dǎo)放心、讓學生家長滿意、讓社會認可。

xx年年,經(jīng)過全校教職工的共同努力,確保了各項工作的完成:

1、七年學生的入學率達到97%,輟學率明顯下降。

2、七年、八年學年末考試成績居全縣農(nóng)村初中上游,初三中考錄取數(shù)位居農(nóng)村中學第三,中考各學科的及格率、優(yōu)秀率位居全縣農(nóng)村初中前列。

3、德育工作從基礎(chǔ)和規(guī)范抓起,學生的文明素養(yǎng)和行為習慣初步形成,德育工作上了一個新臺階。

4、師資培訓(xùn)、教師隊伍建設(shè)有很大進步,又涌現(xiàn)出一名“十佳”教師。

5、創(chuàng)建和諧平安校園取得新成績,全縣教育系統(tǒng)“創(chuàng)建和諧平安校園”現(xiàn)場會在我鄉(xiāng)召開,我校作了經(jīng)驗介紹,評為哈市平安示范學校。

6、黨風廉正建設(shè)、“正行風 名榮辱 樹形象”效果顯著,領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律、師德師風進一步加強。

7、治理教育亂收費工作取得顯著成果,沒有發(fā)生一起危害學生利益的問題。

8、市級一類校、“兩基”驗收順利過關(guān)。

9、“兩操”檢查評比獲二等獎。

回首xx年年的工作,雖然有些成績,但問題也不少。主要表現(xiàn)在:

1、對支部工作重視不夠,“三x一課 ”、支部作用、黨員作用沒有很好地落實。

2、缺少教師的問題沒有從根本上解決,影響了新課改的全面實施。

3、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與教師和學生的要求仍有很大的差距。圍墻倒塌、教學樓漏水、冬季取暖、校園的美化綠化、室內(nèi)墻壁脫落等根本沒有得到解決。

4、只重視教學工作,忽視了其它工作,整體工作不如人意。

上述問題的存在,可以歸結(jié)為一點,那就是“主帥無能 累死三軍”。作為一校之長的我,在抓班子、帶隊伍、統(tǒng)籌學校全面工作等方面都有嚴重的缺陷,深感自己的水平有限、能力不足。好在有學校領(lǐng)導(dǎo)班子的幫助和全校教職工的支持,才使愚公一中的各項工作順利完成,得到了教育黨委、地方政府和學生家長的認可。

度高校校長述職述廉報告篇四

本人于20xx年xx月任上虹中學校長,9月調(diào)至xx中學擔任校長至今。自任職以來倍感教育使命的神圣和光榮,在教育改革的大潮中能始終堅定素質(zhì)教育辦學方向,堅持教育創(chuàng)新,堅守辦學底線,不辱教育使命,以營造“和諧幸福校園”為抓手,讓學生體驗成長的快樂,讓教師享受職業(yè)的幸福,讓學校充滿智慧與溫馨?,F(xiàn)借年度述職之機,回眸一年來辦學管理的心路歷程,有助于進一步提煉經(jīng)驗拓展思路,提升自身管理能力。現(xiàn)將主要工作匯報如下:

一德能勤績廉情況:

(一)學年辦學目標和任務(wù)達成情況。

1積極倡導(dǎo)民主當家,謀劃辦學愿景,尋求內(nèi)涵發(fā)展。

(1)引領(lǐng)全校師生共同制定了“上虹中學新三年發(fā)展規(guī)劃”和“中長期發(fā)展規(guī)劃”,確立區(qū)級重點課題,構(gòu)建了上虹新一輪發(fā)展愿景,引領(lǐng)學校內(nèi)涵發(fā)展。為項目化推進辦學各項工作,也為辦學規(guī)劃實施尋求科研支撐,作為校長領(lǐng)銜申報了區(qū)級重點課題《構(gòu)建初中學校內(nèi)涵發(fā)展“綠色--長效”機制的實踐研究》,本課題試通過學校“綠色發(fā)展”機制的構(gòu)建,以形成學?!熬G色環(huán)境”“綠色管理”“綠色師資”“綠色教學”和“綠色德育”,從而實現(xiàn)學校教師學生三者共同可持續(xù)發(fā)展。

(2)積極梳理,科學定位,創(chuàng)新實踐,尋求超越。上半年的辦學水平綜合督導(dǎo),是對xx中學前五年辦學的大檢閱,站在全新的起點,我和管理團隊教師共同研究,基本確立了以“創(chuàng)新教育”為辦學特色,以教師隊伍成長為突破,以新基礎(chǔ)教育理念為引領(lǐng),以打造和諧幸福校園為載體,以創(chuàng)建新優(yōu)質(zhì)學校為目標的辦學策略,具體規(guī)劃正在積極醞釀之中。

2加強隊伍管理,關(guān)注教師專業(yè)成長,不斷提升辦學軟實力。

(1)加強教育教學研究,提升整體科研水平。根據(jù)學校教師隊伍專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,制定學校教科研發(fā)展規(guī)劃,成立校教科研中心組,通過“課題研討”“實踐研究”“校本研修”等方式將教師專業(yè)發(fā)展工作項目化課題化。兩年來,上虹有多名教師在區(qū)教科研論文評比和區(qū)大小課題研究中立項并獲一二等獎。本學期,xx共有十多名教師申報的.區(qū)級大小課題已立項。

(2)搭建展能舞臺,關(guān)注梯隊培養(yǎng)。繼續(xù)以學科組為主陣地,深入開展基于課堂的校本研訓(xùn)活動。針對教師不同年齡和學科特點,多角度推出有利于教師專業(yè)成長的發(fā)展項目,如骨干教師教學展示教師命題能力指導(dǎo)研究及評比教育教學課題研究年級學情研討學校德育論壇教研沙龍活動等。積極推選青年班主任和骨干教師參加區(qū)級班主任和名師工作室的培訓(xùn),實現(xiàn)了教師專業(yè)成長。另外,定期聘華師大金中明教授開展“教師專業(yè)發(fā)展”系列講座,提升了教師的專業(yè)境界。

3整合德育資源,拓展育人空間,打造德育亮點。

(1)充分挖掘教育資源,弘揚民族精神教育,完善“兩綱”教育課程體系,推進未成年人思想道德建設(shè)。學校充分利用節(jié)日紀念日,開展形式多樣行之有效的主題教育,營造民族精神教育氛圍,豐富學生校園文化生活,提高學生思想道德水平。

(2)以心理健康教育和青春期教育為載體,積極開展生命教育活動。上虹作為“區(qū)心理健康教育優(yōu)秀學校”,堅持將心理健康教育作為德育主陣地,繼續(xù)在初一年級開設(shè)心理拓展課程,設(shè)立“班級心理委員”工作制;編寫《于無聲處調(diào)心法》校本教材,并在中預(yù)初一年級使用。制定學校心理健康教育三年規(guī)劃,確立《構(gòu)建“網(wǎng)式”學校心理健康教育之學困生教育》重點發(fā)展項目,順利通過“區(qū)心理健康教育實驗校”的評估。學校積極推進青春期科研工作,年內(nèi)承辦市區(qū)級青春期教學研討展示活動,并在區(qū)域內(nèi)形成示范輻射效應(yīng)。

4加強課程管理,優(yōu)化課堂教學,提高教學質(zhì)量。

(1)加大課程管理,規(guī)范課程運行。將課程的開發(fā)與研究納入新三年發(fā)展規(guī)劃,將課程建設(shè)列入教學工作和教研組建設(shè)的重點,成立探究型學科教研組,確保學校對課程的領(lǐng)導(dǎo)力和教學各層面對課程的執(zhí)行力。機器人足球管樂日語等特色校本課程已經(jīng)形成。如期開幕的校園科技藝術(shù)體育節(jié)已成為亮麗的文化名片,陽光體育運動已是幸福校園創(chuàng)建的重要組成。實踐體驗類課程的開設(shè)有力推進了xx校園文化建設(shè),四大文化主題節(jié)日已成為展現(xiàn)xx師生風采的亮麗名片。

(2)聚焦有效教學,實現(xiàn)減負增效。繼續(xù)優(yōu)化教學五環(huán)節(jié),提高教學效益,將智慧教學落到實處。開展學生作息時間作業(yè)量課堂教學滿意度等調(diào)查,及時反饋信息,落實措施,實現(xiàn)“減負增效”,各科成績穩(wěn)中有進,初三中考進步顯著,其中數(shù)學均分躋身區(qū)前十行列。

(3)加強科學管理,提高教學質(zhì)量。拓展年級組管理功能,認真實施過程監(jiān)控及學情分析,綜合治理年級的教育教學問題。學校承辦“六校教研聯(lián)合體”命題研討活動,召集共同體內(nèi)教師開展學科命題研討交流,以命題研究為抓手,提高了教學針對性與有效性。

通過共同努力,基本達成年度奮斗目標,實現(xiàn)了校園和諧幸福師生共同成長。上虹中學綜合辦學穩(wěn)定在a級水平,多年保持上海市安全文明校園市平安單位市花園單位市紅旗大隊閔行區(qū)文明單位區(qū)行為規(guī)范示范校區(qū)科技特色校等稱號;兩年來,學校師資隊伍建設(shè)成效顯著,優(yōu)秀骨干脫穎而出,教師先后獲市“雙名工程”提名1人,區(qū)師德標兵1人,一批區(qū)骨干骨干后備希望之星鎮(zhèn)園丁骨干脫穎而出;通過“綠色教學“實踐研究,教學過程管理更科學,減負增效顯成果;課程領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力明顯增強,三類課程同步推進,科藝體心理等校本課程形成特色,體教結(jié)合藝教結(jié)合工作成果斐然,管樂社團成為區(qū)級特色“三團一隊”,并在區(qū)藝術(shù)節(jié)舞臺上屢屢獲獎,學校被命名為“全國陽光體育上海市足球運動布點學?!薄吧虾J行@足球一條龍聯(lián)盟理事單位”,富有特色的足球校園文化已逐步形成;學校教育生態(tài)不斷優(yōu)化,育人資源得到整合,心理健康教育已融入社區(qū)家庭,辦學質(zhì)量得的家長社會廣泛認可。在承上啟下的關(guān)鍵期,xx中學師生將以新一輪發(fā)展為契機,實行新的跨越,近期“和諧校園創(chuàng)建既黨建專項督導(dǎo)”檢查反響良好,剛結(jié)束的昆山國際發(fā)明展覽會上,我校摘得1金2銀4銅,本屆區(qū)中學生田徑運動會上喜獲精神文明獎廣播操優(yōu)勝男子團體總分第五名的佳績,市中運會手球賽已躋入四強,區(qū)中學生集體舞賽獲三等獎。

(二)年度公用經(jīng)費專項經(jīng)費預(yù)算執(zhí)行情況及廉潔自律民主作風:

1經(jīng)費預(yù)算執(zhí)行:一年來,始終將學校財務(wù)工作列入重點,加強制度建設(shè),加大財務(wù)管理,規(guī)范財務(wù)運作。認真做好相關(guān)預(yù)算,量入而出,做到合理支配,規(guī)范使用,上虹中學上半年公用經(jīng)費能按上級規(guī)定使用;專項經(jīng)費(校安工程)嚴格按規(guī)定支付,認真完成了專項經(jīng)費的管理。下半年,針對xx中學辦學經(jīng)費有缺口,且在年內(nèi)務(wù)必清理的現(xiàn)狀,積極與相關(guān)部門共同分析,尋找對策,多次與教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)溝通協(xié)商,已形成初步解決方案;為推進我校創(chuàng)新教育辦學特色,拓展實踐體驗空間,經(jīng)申請溝通,30萬元專項經(jīng)費已納入局預(yù)算,用于創(chuàng)新實驗室建設(shè)。

2廉潔自律與民主作風:作為學校法人代表,無論做人處事,都能嚴格要求,以身作則,樹立榜樣。在工作中講原則講程序樹正氣,按規(guī)定規(guī)律開展行政工作,自覺履行廉潔承諾;工作中充分發(fā)揚民主,廣泛聽取師生建議意見,體現(xiàn)以人為本,如,多次召開規(guī)模不等的研討活動,采集教師對辦學規(guī)劃愿景設(shè)想建議,耐心解答教師存在的疑惑。能充分利用教代會少代會契機,加強與師生溝通,傾聽師生心聲。以分管年級組教研組為平臺,親臨一線指導(dǎo),在零距離互動中把握思想動態(tài)和教育教學現(xiàn)狀。

二存在問題與努力方向:

1應(yīng)進一步轉(zhuǎn)變觀念,加強學習研究,提高對課程的領(lǐng)導(dǎo)力。學校凡與學生相關(guān)的活動都屬課程范疇。要真正實現(xiàn)學生全面發(fā)展,培養(yǎng)“合格+特長”的身心健康的接班人,相應(yīng)課程的落實與有效實施尤為關(guān)鍵。要加強三類課程的平衡,特別應(yīng)結(jié)合學?,F(xiàn)狀,將校本課程開發(fā)與社團建設(shè)校園文化創(chuàng)建等相結(jié)合,形成課程開發(fā)與推進合力,提高課程建設(shè)綜合效益。

2應(yīng)進一步增強開拓意識,加快學校特色創(chuàng)建步伐。xx中學創(chuàng)辦五年,基礎(chǔ)硬件軟件已初步完善,學校文化逐步彰顯,辦學特色已經(jīng)確立。站在學校發(fā)展的新起點,要進一步拓展思路,整合資源,全面規(guī)劃具有xx特征的創(chuàng)新教育之路,重點培育師生創(chuàng)新素養(yǎng),提高實踐能力,將創(chuàng)新教育全面融入辦學之中,在創(chuàng)新實踐驅(qū)動下提升辦學質(zhì)量,實現(xiàn)跨越發(fā)展。

3應(yīng)進一步聯(lián)系群眾,加強民主作風建設(shè)。正處轉(zhuǎn)型發(fā)展期的xx,各項工作有待完善提高,相關(guān)制度有待建立優(yōu)化,民主管理還需共同參與。教育創(chuàng)新與改革必須加大調(diào)研,建立與一線溝通互動平臺,構(gòu)建家校社校聯(lián)動機制,積極創(chuàng)設(shè)良好的教育大環(huán)境,打造辦學合力。

度高校校長述職述廉報告篇五

我是一名長期在農(nóng)村小學的校長,有近二十年的中心校校長的歷史,從我二十年的校長工作中,實踐使我認識到,當好農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學的校長,要三要“要誠、要廉、要勤”,你才能立得住腳,下面我就談?wù)劗斝iL的一點點體會:

一、要誠。

“要誠”即要有誠心。“誠心”說起來簡單,做起來并不那么容易,這校長必備的素質(zhì)和心態(tài),往往校長在誠心上失去了“人心”“群心”最后不自動下臺。誠心,其實以人為本,想為教師所想,急為教師所急,做教師的貼心人,處人處事要一分為二,公平、公正,不求親疏遠。

例如,有一位上了年紀的老教師,他身體條件的原因,他性格暴躁,經(jīng)常體罰學生之事,校園班子經(jīng)常要為解決此事傷透了腦筋,有一次學生上課思想開小差,結(jié)果以教鞭來教訓(xùn)學生,打得這位學生臉上發(fā)腫,家長鬧到校園與這位老師要評理,十分僵硬,找這位教師說理,可他卻雖認錯了一點,但的觀點,家長一方不肯罷休,再三調(diào)解,最后總算平息了這件事,我就《教師師德行風若干條例》了該教師并扣了獎金,但此后這位教師一向來對我耿耿于懷,說我不關(guān)照的教師,偏袒學生家長,一段不理睬我,這位教師,我能理解他的身體原因,但同情他體罰學生的手段,在校園需要崗位時,我給他調(diào)離了崗位,了他與學生之間經(jīng)常接觸的矛盾,開始他還以為我有意刁難他,之后他慢慢想通了,覺得這是組織上對他的照顧,此刻他對所做的工作,埋頭苦干,師生之間的關(guān)系也得融洽,平時生病教師,或教師都要盡心盡責地幫忙,使懂得組織上對他的和幫忙,同樣也會換來對校長工作的支持和理解。我相信,誠心誠意地對待每一位教師,校長的工作就會大家的支持,校園也就會像大家庭一樣溫暖,充滿生機和活力。

二、“要廉”

當校長當然不比當官的有權(quán)和有錢,校長畢竟還有的一方天地和一點審批權(quán),如何用好校長的權(quán)力當然各人有各人的想法,但我當校長要廉潔,校長是為人師表的帶頭人,校長的一舉一動都會這所學形象,都會給教師帶來的,比如說,在調(diào)動教師、評職、評優(yōu)過程中,難免教師搞些小恩小惠的東西,校長在時候更握原則,俗話說:“吃人家的東西嘴軟,拿人家的東西手短?!边@事不把握好,今后就很難工作,還有學一切收入和職評、聘任教師、評優(yōu)評先等都要公布,校務(wù)公開,監(jiān)督,才能廉潔的形象,才能教師的信任。

三、要勤。

勤:不怕辛苦、不怕累,為學發(fā)展,腳踏實地勇于奉獻的精神,校長就要吃苦在前,享受在后,早上班,遲離校。這已成了我的習慣。農(nóng)村小校園長更不比城市小校園長當?shù)萌菀?,既要抓質(zhì)量,又要重經(jīng)濟,既要抓中心校又要重片、完小,既要贏得的,又要村級的支持。是經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)農(nóng)村的校園更為,當校長的就要腳勤、嘴勤、手勤,經(jīng)常下片、完小幫忙解決反映校園發(fā)展的狀況和的成績,才能各級對校園工作的傾力支持。

當然,當好校長還需要更多的要求和更高的潛力等,但最起碼的要“三要”,才能取信于民,調(diào)動更的工作性,才能各級對你工作的支持,才能使校園能穩(wěn)步地發(fā)展,才能贏得社會對學好評。

度高校校長述職述廉報告篇六

20__年以來,我一直分管學校教學業(yè)務(wù),具體主抓教務(wù)處、教科室、實驗室等三個處室工作。在上級組織部門和楊飛校長的關(guān)懷指導(dǎo)下,我求真務(wù)實,甘于奉獻,較好地完成本職工作,現(xiàn)就20__年以來的工作向組織述德述職述廉如下。

一、思想政治、道德品質(zhì)表現(xiàn)情況。

1、思想政治上。我忠誠黨的教育事業(yè),能以《黨章》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)范自己,積極開展黨的群眾路線教育實踐活動。學習了《教育法》、《未成年人保護法》等國家相關(guān)的教育政策法規(guī)。樹立了堅定的政治方向,強化了對社會主義核心價值觀認識,能用優(yōu)良的政治思想素質(zhì)為社會主義現(xiàn)代化教育建設(shè)服務(wù)。

2、道德品質(zhì)上。我恪守學高為師,身正為范的信念,嚴格要求自己,認真履行教師神圣職責,用自己的智慧啟迪學生智慧,用自己的愛心激發(fā)學生愛心,努力鑄造自己作為一名教師的高尚品格。

二、履行崗位職責情況。

(一)學習和作風情況。

1、專業(yè)學習上,三年來,我主要參加了高完中校長任職資格培訓(xùn)學習、國家及省市縣高中新課程改革培訓(xùn)學習,參加了“__x”市級骨干教師培訓(xùn)學習。這些培訓(xùn)學習提升了我專業(yè)素養(yǎng)。20__年被__縣教育局評為“__x”中繼教“先進個人”,20__年__月被__市教育局認定高市級骨干教師,獲“烏江園丁”稱號,20__年被__縣委、縣政府評為“優(yōu)秀學科十佳帶頭人”。

2、工作作風上,從20__年分管教學業(yè)務(wù)工作至今。我不貪權(quán)斂財,牢固樹立服務(wù)意識,對學生,循循善誘,不體罰,不侮辱;對教師,態(tài)度和藹,不指手劃腳,實施科學管理,關(guān)注學生身心的健康發(fā)展,促進教師的專業(yè)成長,竭盡全力為師生服務(wù)。

(二)完成重點工作情況。

在學校管理工作中,我態(tài)度端正,認真工作。每天校園巡查,下課堂聽課,和教師交心談心,努力做好了教學業(yè)務(wù)管理工作,促進了學校教育教學的發(fā)展,努力使自己成為校長的好參謀,好助手。

1、抓好了教學常規(guī)管理工作。開齊課程,上足課時。嚴格執(zhí)行上級規(guī)定,按課程計劃規(guī)定開齊課程,不隨意停課,不隨意增刪課時,保證學生每天有1小時的體育活動時間,確保體育課、藝術(shù)課(美術(shù)、音樂)開足課時。

2、學校中、高考穩(wěn)中有升。在生源質(zhì)量極度低下的困難環(huán)境中,中考成績圓滿完成縣委政府規(guī)定的“55”計劃,連續(xù)三年500分以上高分段名列全縣第四。高考一本在10至16人之間,平衡發(fā)展;二本從20__年的42人上升今年的73人。20__年、20__年獲__市高中教育綜合評估三類校三等獎。

三、廉潔自律方面。

在學校教育教學管理工作中,我對自己嚴格要求,對他人公平公正,尤其是對自己家屬、親友和身邊的工作人員的教育管理嚴格,交友謹慎,說話注意形象分寸,行事注意場合,組織紀律上具有極強保密意識,業(yè)余愛好健康,空閑時喜歡讀書,無吸煙、賭博、酗酒等不良習慣,能很好地貫徹落實和遵守廉潔從政規(guī)定。

四、主要不足及整改措施。

一是對學習的重視程度不夠,特別是教育教學理論方面的學習還不夠深入。二是工作水平有待提高。在管理中如何科學規(guī)劃與組織教學、優(yōu)化組合教師隊伍與有效激勵工作積極性、正確指導(dǎo)與嚴謹督導(dǎo)教學過程、積極組織教改科研、努力保障教學秩序等教學管理工作方面,我深知自己還是有所欠缺的,尤其是高中新課程改革,更是因主觀和客觀上的原因,在通用技術(shù)、研究性學習等課程開設(shè),學生成長檔案,學分管理等方面還不健全,存在問題。三是服務(wù)上做得還不夠好。服務(wù)好教師的教育教學是我的工作宗旨。有時工作方式簡單而傷害了同事們,我要借此機會深表歉意。在今后的工作中,我將認真履行自己的崗位職責,進一步增強黨性,學習先進的理念,培養(yǎng)扎實的工作作風。做到眼勤,腿勤,手勤,吃苦耐勞,替領(lǐng)導(dǎo)分憂,提高辦事效率。更新觀念,走近學生,走近教師,走進課堂,深入到教研組、班主任和年級中去,大膽工作,創(chuàng)新工作,在工作中勤于思考,盡可能多溝通、多調(diào)查、多發(fā)現(xiàn)問題,多解決一些問題。

以上為我的個人民主測評述德述職述廉報告,請各位領(lǐng)導(dǎo)、同事批評指正。

度高校校長述職述廉報告篇七

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

上午好!

彈指一揮間,20xx年在繁忙的工作中不知不覺,隨逝而去。伏案回眸,總結(jié)一年來的學校管理工作,我做了梳理、盤點和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的發(fā)展。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點,同行相助的極好機會。下面將我一年來所做的工作,向諸位陳述,恭請領(lǐng)導(dǎo)和同行指正。

我們理解的學校精細化管理就是落實管理責任,將管理責任具體化、明確化,這就要求每一個人都要把本職工作做到位、盡到職,對工作負責,對崗位負責,人人都管理,處處有管理,事事見管理。制度細化,有據(jù)可依。管理精細,工作高效。深刻反思我們的工作,我們深深的感到,扎實推行"精細化管理",是推動學校工作再上新臺階的有效途徑。本學年,結(jié)合上級有關(guān)文件精神通知,我們認真分析文閣小學的現(xiàn)狀、辦學優(yōu)勢,理清辦學思路,并準確把握和審視當前教育發(fā)展的動向和要求,對學校的發(fā)展目標做出科學、準確、適度超前的定位。努力構(gòu)建 "以科學民主為目標的愉悅型學校管理模式"。

在總的思路下,結(jié)合我校自身發(fā)展的特點制定并逐步完善了學校各部門人員的崗位職責、學校各項工作的規(guī)范、教師的激勵制度和教師的考核制度。在教師激勵方面,學校制定了語文、數(shù)學在全鄉(xiāng)統(tǒng)考中或得同級同科第一名的學校獎勵1200.00元,思品與社會、科學在全鄉(xiāng)統(tǒng)考中獲得同級同科第一名的獎勵600.00元。本學年劉建筑、張杰、吳世良、蘇保兵獲得了全鄉(xiāng)同級同科第一名,黎愛華、周澤、袁世榮、陳學林教師獲得全鄉(xiāng)同級同科科學、思品第一名;獲得全鄉(xiāng)教師教學獎最高,得到了社會的好評。

作為學校行政一把手,我不斷進取,努力提高自己的政治思想素質(zhì)和理論水平。堅持學習馬克思主義哲學,樹立正確的人生觀和價值觀,以自己坦誠的待人態(tài)度、踏實的工作作風,為教師作出表率,要求教師做得我自己先做到。本學年,經(jīng)常深入課堂教學進行聽評課,達到了40節(jié);要求教師聽課20節(jié)、每位教師每學期不得少于3節(jié)的多媒體公開課、要求教師批改的作業(yè)是“學業(yè)測評一本”。本學年開家長會2次,要求教師經(jīng)常與家長聯(lián)系。在學生的學習指導(dǎo)中實行“一幫一或一幫多”的幫學模式。還和老師們一起探討新課改,通過自身學習,用先進的教育理論來指導(dǎo)工作、管理教育教學。

同時對學校中層干部進行明確分工,實行目標管理,各司其職。經(jīng)常召開校委會班子成員會議,每次會議要求各位分管領(lǐng)導(dǎo)匯報前期工作,提出工作中發(fā)現(xiàn)的問題和遇到的困難,共同探討解決問題的方案。學校領(lǐng)導(dǎo)班子既各司其職,又互相合作。班子幾位同志踏實的工作作風得到了廣大教師的認可,一個全體教職工充分信任的領(lǐng)導(dǎo)集體已經(jīng)形成。

一年來,我校結(jié)合“盤縣五好工程”的實施,在學校開展了一系列的教學研討會,20xx秋--20xx春學期教師公開課達到30節(jié)次。20xx年春邀請了松河小學教師來校教學交流。學校教導(dǎo)處組織全體教師進行教學模式的研究、探討和交流。1、首先學校制定教師每學期必須上一堂好課的實施計劃、讀一本好書、寫一篇好文章、做一個好的專題報告。通過組織開展教研活動,隨機聽課,定期抽查等形式,幫助教師在“教”上下功夫,在教法上轉(zhuǎn)變。從小問題入手,深入研究,不斷探索、總結(jié),起到身先士卒的作用。經(jīng)過不斷的學習、研究與實踐,我校的課堂教學有了顯著的改觀:教師的教學狀態(tài)發(fā)生了明顯的變化,課堂教學設(shè)計有了較大改觀,教與學的方式正在逐漸改變,學生學習積極性由壓著學變?yōu)橹鲃訉W轉(zhuǎn)變。

為提高學生的藝術(shù)修養(yǎng),促使學生全面素質(zhì)的提高,一年來,學校舉辦了“學生達體舞”、“美術(shù)書法繪畫”“六一匯演”等豐富多彩的活動。活動節(jié)目精彩紛呈,歌詠賽、舞蹈賽、美術(shù)展、書法作品展賽等充分展示了文閣小學學生的素質(zhì)與才能。第二課堂開展有聲有色,開展了象棋班、剪子班、書法班、音樂班、舞蹈班、閱讀與寫作班。假期間學校班子成員帶領(lǐng)教師做好文化墻的建設(shè),各班級在班主任和學生的共同努力下積極地做好了優(yōu)美班級,使大家在同樂中感受到了文閣小學校園那濃濃的藝術(shù)氛圍,也更好地營造了良好的育人氛圍。顯然,我校的校園文化建設(shè),在全鄉(xiāng)可以說是獨樹一幟,形成了自身獨有的特色。

總之,一學年來,我看到了在全校教職員工的共同努力下,取得了一點的成績。但是我也清醒地認識到,當前教育正面臨新的機遇和挑戰(zhàn),在激烈的競爭中,我校將與時俱進,開拓創(chuàng)新,要以創(chuàng)辦學校的特色為前提,以鍥而不舍的實干精神為保證,堅持發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),一步一個腳印,在普古鄉(xiāng)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以加強校本研究為契機,全面實施素質(zhì)教育,全面提高學校的教育教學質(zhì)量,努力把學校辦出特色來,謀求新的發(fā)展。使我校煥發(fā)青春,永遠充滿生機和活力。

度高校校長述職述廉報告篇八

從2017年9月以來本屆任職期間,在區(qū)委區(qū)政府和區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我全面學習貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會精神,深入學習貫徹習近平總書記系列講話精神,帶領(lǐng)全校教職工一如既往弘揚“團結(jié)拼搏,敬業(yè)奉獻,務(wù)實創(chuàng)新,追求卓越”的精神,精心打造育人環(huán)境,精心打造優(yōu)良校風,精心打造質(zhì)量品牌,精心打造師資團隊,取得了令人矚目的好成績。根據(jù)考核的要求,下面逐項進行述職:

一、具有較高的思想政治素質(zhì)和優(yōu)良的工作作風。

在思想政治方面。我緊緊圍繞黨的十九大精神和習近平總書記系列重要講話精神,堅定“四個自信”,增強“四個意識”,做到“兩個維護”。堅持正確的辦學方向,以辦人民滿意學校為宗旨,不畏艱難,勤奮敬業(yè),務(wù)實創(chuàng)新,勇于進取,敢于擔當,樂于奉獻,積極完成區(qū)委區(qū)政府區(qū)教育局布置的各項任務(wù)。

在工作作風方面。我具有強烈的責任心,能克服各種困難,排除各種干擾,搶抓各種機遇,全力推進學校的各項工作,全力促進師生的健康成長和學校的快速發(fā)展。在工作中能講團結(jié),講原則,講正氣,講發(fā)展,講大局;全面貫徹依法治校的思想,常規(guī)工作按章辦事,充分發(fā)揮每位教職工的聰明才智,充分發(fā)揮黨支部、教代會和工會的民主監(jiān)督作用。

在任校長以來,自感責任重大,必須盡心盡力把學校辦好,才不辜負千百位學生和家長的期待。因此,我一刻都不敢松懈,基本上每天早上七點左右第一個到學校,下午六點多最后一個離開學校,上班時間都全身心投入到學校的各項工作中,不閑聊,不做與工作無關(guān)的事,兢兢業(yè)業(yè),為學校的發(fā)展進步殫精竭慮,讓每一位教職工在工作中能充分發(fā)揮他們的長處。

二、具有較強的組織領(lǐng)導(dǎo)能力。

強化班子建設(shè)。作為校長,我重視加強領(lǐng)導(dǎo)班子的集體領(lǐng)導(dǎo),強化組織觀念,嚴格執(zhí)行集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負責相結(jié)合的制度,發(fā)揮班子的整體功能。領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部講黨性、講原則、講友誼、講諒解、求大同存小異,互相尊重,互相信任,互相支持。學校重大事項,或者關(guān)系教師切身利益的事(如評先評優(yōu),職稱評聘,經(jīng)費使用,工資補貼等),都通過公開審議,集體決定,并及時進行公布公示。充分聽取大家的意見,自覺接受大家的監(jiān)督。

強化獎勵機制,激發(fā)工作活力,促進學??沙掷m(xù)發(fā)展。完善《教職工獎勵性績效工資考核分配實施方案》,按照“不勞不得,多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬”的原則,重點向一線教師、骨干教師和做出突出貢獻的工作人員傾斜。根據(jù)汕頭市關(guān)于課后服務(wù)托管相關(guān)文件的要求,我校制訂出臺《學校托管費分配實施方案》,該方案既體現(xiàn)了客觀公正,公平合理,操作性強,又能向水平高,能力強,業(yè)績好的老師傾斜。這些獎懲制度的出臺,更有效地激發(fā)了全體教職工工作積極性和創(chuàng)造性。

近幾年來,我校有一大批青年教師脫穎而出,他們的教育。

教學。

都深受學生歡迎,家長放心,同行高度肯定。他們在各級教育教學比賽中取得優(yōu)異的成績。五年來,共有294人次獲得各類獎項,黃少貞老師等6位老師獲得市教學基本功比賽一等獎,方潔等9位老師獲得市一師一優(yōu)課優(yōu)質(zhì)課,張翠萍等70多位老師在各級征文比賽中獲得嘉獎。

三、

具有優(yōu)良的工作業(yè)績。

實現(xiàn)辦學條件質(zhì)的飛躍,使學校建筑和景觀設(shè)計風格與傳統(tǒng)文化相糅合,通過校園文化浸潤學生品德。2019年秋季,學校實現(xiàn)所有教室空調(diào)全覆蓋,2021年學校西操場和廁所進行改造翻新,2022年學校所有教室配備希沃一體機設(shè)備,學校利用寒暑假期在學校各個角落布置國學作品,致力于打造一所設(shè)備設(shè)施配套齊全,環(huán)境優(yōu)美宜人的園林式學校。2021年1月學校評為廣東省“綠色學?!?。

本屆任職期間,最令人稱道的工作業(yè)績是我校的教育教學質(zhì)量的大幅攀升。其主要表現(xiàn)在:

(一)2017、2018年我校的中考總分位列龍湖區(qū)公辦中學第一名,近五年年均有10位同學考取金中。在2020年中考,我校姚澤銘、吳佳儀同學在金山中學和汕頭一中的自主考試中均以第一名的成績錄取。區(qū)質(zhì)量監(jiān)測成績優(yōu)異,本屆任職期間,我校各年級期末監(jiān)測成績連續(xù)多年穩(wěn)居前三甲。

(二)學藝兼修,技道兩進。學生的全面發(fā)展是學校辦學的終極目標。探索如何在“雙減”政策下減負提效,是近兩年來辦學的重要課題。我重視培養(yǎng)學生的興趣技能,鼓勵支持學生參加各類競賽,近五年來,我校榮獲集體獎項的有28個,學生450多人次獲得省、市、區(qū)個人獎項。通過開辦科學實驗班,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。學生科技作品在參加省、市、區(qū)科技創(chuàng)新大賽中,連獲佳績。如精英隊在“2020世界機器人大賽-青少年機器人設(shè)計大賽冠軍”獲得一等獎;2020年獲得龍湖區(qū)青少年科技創(chuàng)新比賽一等獎,2021年度潮汕星河獎科技集體獎一等獎,2022年獲得汕頭市中小學智能機器人競賽獲得奪寶奇兵初中組二等獎。我校積極開展勞動教育并簽約成為廣東省中學學生勞動教育基地,舉辦工夫茶藝、魅力潮語進校園、創(chuàng)意紡織手藝進校園、潮汕刺繡進校園、潮語播音與主持禮儀、如意章鐫刻活動等系列非遺文化活動,熏陶潮汕傳統(tǒng)文化,滋養(yǎng)學生良好品德。

以上是我在本屆任職期間所做的努力和取得的重要成績,當然,也存在一些不足和缺點。以后定當在改正缺點中,更好完善自我。

下一屆,我希望繼續(xù)留任學校。我有信心,在原有良好的基礎(chǔ)上,再經(jīng)過三五年的精心打造,把學校打造成汕頭市一流品牌學?!,F(xiàn)就下一屆主要工作設(shè)想?yún)R報如下:

一、創(chuàng)新工作理念促進和諧全面發(fā)展。

注重加強干部隊伍建設(shè),形成“想干事、會干事、干成事”的濃郁氛圍,增強領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力、領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力。認真落實“責任、主動、忠誠”的學校精神。工作規(guī)范化、程序化、民主化。管理團隊崗位業(yè)務(wù)水平高,在教育教學研究上能師范引領(lǐng)。從傳統(tǒng)的出勤津貼和績效獎金保證的制度體制下,發(fā)展到學習——成長——能力——魅力——幸福的精神文化統(tǒng)領(lǐng)的評價體系。

二、培養(yǎng)擴大名師隊伍打造名師工程。

營造濃郁的學習氛圍,推行“教師讀書計劃”。組織中青年教師有目的系統(tǒng)的讀書活動,按規(guī)定完成一定數(shù)量的必讀書目。鼓勵教師做:“學習型的教師”,使教師樹立全新的教育理念。通過專家指導(dǎo),專業(yè)引領(lǐng)、網(wǎng)上論壇、外出培訓(xùn)、校本教研、同伴互助等策略開展打造名師工程。在活動中樹典型、重點培養(yǎng),靠典型引路努力擴大名師隊伍,五年內(nèi)把我校建成一支師德修養(yǎng)高,業(yè)務(wù)素質(zhì)精良,教學技能全面,教學基本功過硬、具有一定科研能力,適應(yīng)新課標改革需求的教師隊伍。培養(yǎng)特色學科,各學科都要用一種教育理論,指導(dǎo)一個課題,實踐一種新的模式,特別是語、數(shù)、外三個基礎(chǔ)學科,要在學科特色和教學模式的研究中發(fā)揮“龍頭”作用。

三、學生全面發(fā)展培養(yǎng)良好社會公民。

以學生的發(fā)展為本,使每個學生逐步形成適應(yīng)學習化社會需要的終身學習的能力。重視德育建設(shè),培養(yǎng)學生良好生活習慣和審美情趣,提高學生藝術(shù)素養(yǎng)。利用學校課后托管和大課間組織活動提高學生身體素質(zhì),野蠻其體魄。有效提升學生的勞動技能和實踐本領(lǐng),培養(yǎng)學生從小熱愛勞動的意識,拓展家校共育的新路徑。大力推行綜合實踐活動課教育,使學生真切地體會到了勞動的辛苦與快樂,為學生的素質(zhì)教育和全面發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)。

四、提升品位,創(chuàng)一流校園文化。

述職人:

2022年7月。

度高校校長述職述廉報告篇九

2015年度,在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,,在社會各界的大力支持下,在全體教職工的共同努力下,本人積極大膽開展工作,認真履行職責,團結(jié)協(xié)作,廉潔奉公,模范遵守國家法律、法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度,努力推進素質(zhì)教育,積極開展新課程改革,圓滿地完成了各項工作任務(wù)。現(xiàn)將一年來履行職責及廉潔自律情況,簡要報告如下。

一、認真履行職責:

(一)、抓常規(guī)教學管理一絲不茍

我始終堅持以人為本的管理理念,在生活上,做教職工的公仆,在工作中,堅持嚴于律己,以身作則,要求教師做到的,自己要首先做到。堅持深入教學第一線,參與教研教改、聽課、評課,指導(dǎo)教學工作,時時刻刻起表率作用。

4、要求教師對教材、考綱、知識點的熟練掌握,達到對教材知識的整合;

5、注重學生能力培養(yǎng),開展素質(zhì)教育。組建各種興趣小組,主要學科定期組織專題講座;

8、家校共建,共謀發(fā)展。我校每學期召開2次家長會,共商培養(yǎng)教育學生和學校發(fā)展大計,讓家長了解學校辦學思路,協(xié)助學校教育管理學生。

(二)、突出人文關(guān)懷,強化德育教育

為加強德育教育,我們先后組織開展了“今天我以學校為榮,明天學校以我為榮”、“黨在我心中”等為主題的教育班會、學雷鋒活動月系列活動,祭掃文亭山烈士墓,對涌現(xiàn)出的先進班級和個人進行跟蹤報道。我們還舉辦了紀念五四歌詠比賽,組織學生觀看“愛祖國、愛人民、愛父母、愛自己”教育演說錄像。

(三)、改善辦學條件,創(chuàng)造良好育人環(huán)境。

一年來,對學生宿舍樓進行了加固改造,教學樓和學生宿舍

樓安裝了監(jiān)控探頭,更換了部分學生的課桌凳,硬化了學校的前院路面,平整操場、硬化籃球場和排球場各一處,綠化美化校園等。

(四)、推進行風建設(shè),內(nèi)強素質(zhì)外樹形象。

充分利用每周一升旗時間和教師培訓(xùn)時機,加強對教師進行職業(yè)道德教育。每學期專門召開治理三亂會議,厲行禁止“三亂一罰”,規(guī)范教師行為,杜絕了亂收費、亂辦班、亂訂資料,體罰和變相體罰學生的不良行為,要求教師努力做到廉潔從教,為人師表,贏得了當?shù)厝罕姷牧己每诒?/p>

(五)、開展文體活動,豐富校園文化生活。

每學年學校都召開或舉辦教師節(jié)表彰大會、體育運動大會;舉辦教師新年聯(lián)歡會;舉辦排球聯(lián)誼賽;開展冬季長跑活動,助推我校各項工作健康和諧發(fā)展;組織初二年級部美術(shù)作品展、成立美術(shù)特長班;舉辦初一初二作文大賽、數(shù)學基礎(chǔ)知識競賽、漢語口語大賽,力促學科發(fā)展,強化學習鍛煉。

(六)、注重細節(jié)管理,加強安全工作。

經(jīng)常進行安全自檢,每次會議突出安全教育管理。多次組織全校學生進行應(yīng)急疏散安全演練,切實提高我校師生緊急狀態(tài)下的安全自救能力。邀請阿扎克鄉(xiāng)派出所民警來我校進行法制教育講座,為全校師生敲響安全警鐘;先后組織開展以“注意安全、關(guān)愛生命”和“安全在我心中”為主題的教育班會。

(七)、嚴肅財經(jīng)紀律,合理使用教育經(jīng)費

加強學校財務(wù)管理。建立健全財會規(guī)章制度,合理使用學校教育資金,充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用,全面推行校務(wù)公開,財務(wù)公開,堅決杜絕各種鋪張浪費現(xiàn)象的發(fā)生。

二、加強廉政建設(shè)

認真學習中國共產(chǎn)黨干部廉潔從政的若干規(guī)定,以“干在實處,走在前列”為工作目標,以“科學的教育發(fā)展觀”來指導(dǎo)自己的世界觀、人生觀和價值觀。

教師是人類靈魂的工程師,學高為師,身正為范,作為學校的領(lǐng)導(dǎo)干部,如何預(yù)防學校職務(wù)犯罪,保持清正廉潔。我主要從提高認識、加強對領(lǐng)導(dǎo)班子的教育和完善各項制度方面著手,防患于未來。

教育教師和學校領(lǐng)導(dǎo)干部要有正確的價值取向。作為一名教師,作為學校的一名干部,應(yīng)該有更高的精神境界和人生追求,生命有限,物質(zhì)利益追求也有限;精神境界追求無限。把有限融入無限,這樣的人生才是有意義的人生。

學校依據(jù)上級教育部門、物價局、財政局聯(lián)合制定的中學收費標準,嚴格規(guī)范財務(wù)管理。嚴格制定大宗物品的采購制度、學校物品保管制度,規(guī)范辦理程序。充分發(fā)揮教代會作用,必要時學校組織工會和教師代表對經(jīng)費收支情況進行審查,審查結(jié)果在全體教職工大會上或教代會上說明。

三、工作中的風險:

1、專項資金使用;建設(shè)及維修項目;教師職稱評定;生命

安全、公共財物安全、食品安全是否玩忽職守、失職瀆職。

2、常規(guī)教學是否落實;教師是否愛崗敬業(yè);是否歧視和排斥學困生;學生課業(yè)負擔是否減輕;是否存在快慢班等。

四、思想政治方面

同黨中央保持一致,堅持四項原則,認真學習“三個代表”重要思想,自覺遵守國家法律,反對非法宗教活動,維護國家統(tǒng)一,反對民族分裂,重視民族大團結(jié)和互相團結(jié),積極參加學校安排的各項政治學習,認真學習黨的精神。

在新的一年里,我將進一步加強廉政意識,做到警鐘長鳴。在今后的工作中發(fā)揮潛力,克服不足,努力工作,自我提高,打造質(zhì)量品牌,吃苦在前,享受在后,關(guān)懷師生積極參加黨組織各項學習,各項課程,保持廉潔,無損集體和廣大人民,辦好一所學校,讓一方群眾滿意。

述 職 述 德 述 廉

報 告

麥玉中學-庫那吉·莫名

2015年11月10日

——甘州區(qū)靖安鄉(xiāng)中心學校校長王多紅2015年度述職述廉報告

一年來,在區(qū)教育局的大力支持和廣大教職員工的緊密配合下,本人與全校教師上下齊心協(xié)力,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以全面落實科學發(fā)展觀,不斷提高教育教學質(zhì)量為目標,認真學習貫徹黨的十八屆三中全會精神和國家的教育方針,以人為本,依法治校,推動全鄉(xiāng)教育的進步和發(fā)展。內(nèi)抓管理,外樹形象,不斷規(guī)范辦學行為,增強服務(wù)意識,努力改善學校面貌,較大幅度的提升了全校辦學水平。下面就一年來的工作情況匯報如下:

一、具體工作

(一)加強理論學習,提高自身素質(zhì)

學習是不斷的增長自己的理論知識水平的前提,更是開展好各項工作的關(guān)鍵,為了順應(yīng)形勢的發(fā)展,更好的履行好自己的職責,我始終堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、黨的十八屆三中全會等重要理論以及教育法律法規(guī)學習,隨時用黨員的標準對照自己的思想,檢查自己的行為,牢固樹立政治意識、大局意識、責任意識、服務(wù)意識,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,努力改造自己的主觀世界。

(二)勤奮踏實,把每項工作落到實處

作為校長,我時時對照校長的崗位要求,全力履行職責。 1

在工作中以拼搏奉獻的實干精神和開拓創(chuàng)新的實招來做好師生的表率。除開會外,我長期堅持早到校、晚離校,每周召開工作例會,對分管的工作經(jīng)常詢問溝通,共同研究,及時落實。為有針對性地安排部署工作,每期我都要求班子成員在假期休假時將自己分管的工作和學校管理中的打算,以及相關(guān)的建議以短信形式發(fā)給我。這些意見和建議我都認真看、認真記錄,并適時在學校行政會上通報。這樣,便可在工作上集思廣益、群策群力,努力做到工作有計劃、有安排、有分工、有檢查、有落實、有考核。特別是事關(guān)師生生命安全、食品衛(wèi)生工作,我從不敢絲毫懈怠,真正做到時時講、天天抓、節(jié)假日值班查,各項措施落實到位,定期組織安全隱患檢查。

我對學校領(lǐng)導(dǎo)班子成員進行分工,明確責任,信任放權(quán),讓他們大膽工作,創(chuàng)新管理。我認為,工作就是責任,工作中出現(xiàn)問題,處理對事不對人,對任何人都一視同仁,這樣為他們展現(xiàn)才能提供平臺和機會。

(三)始終把師生安全管理工作放在第一位,做到常抓不懈

安全隱患進行拉網(wǎng)式排查,及時妥善解決了隨時出現(xiàn)的安全隱患,將之消滅在萌芽狀態(tài),以此保障了師生生命財產(chǎn)安全。三是加強安全教育,防患于未然;四是加強節(jié)假日值班及值周工作,學校安全得到了有效保障;五是為了緩解學生上下學途中的交通壓力,近幾年來學校多方籌措資金40余萬元,先后購置了三輛校車(其中標準的校車有二輛),在學生接送護送中明確了安全責任。一年來我們除內(nèi)部每期開展一次學生安全教育活動外,還分別請了靖安鄉(xiāng)司法所、靖安鄉(xiāng)派出所法制副校長為師生開展了安全知識、遠離毒品、交通安全等知識講座,設(shè)立安全警示牌,為師生平安提供了有力的保障。通過我們的努力,近幾年我校沒有出現(xiàn)一起安全責任事故。

(四)民主管理,提高教學質(zhì)量

我們深知,質(zhì)量是學校的生命線,為了提高我校中小學

教育教學質(zhì)量,我們開展了走出去,請進來等多種方法,開展校本教研活動,我們組織教師參加張掖四中、六中、試驗場學校校際聯(lián)校教學交流活動。在相互聽課、評課、交流經(jīng)驗活動中,交流了畢業(yè)班復(fù)習備考的具體做法,平時的教學經(jīng)驗和教學體會。在觀摩優(yōu)質(zhì)示范課后。老師們聽課后都深受啟發(fā);同時我校還多次參加四中、馬神廟小學、北街小學等學校的課外活動,通過這些交流活動使教師們開闊了視野,增加了知識,受益匪淺。

今年,我們繼續(xù)以落實《中小學管理規(guī)范》、《甘州區(qū)靖

安鄉(xiāng)中心學校教育教學管理制度》為教育管理突破口,向精 3

通過學科測評反饋,進一步強化教學質(zhì)量。以此來加強教師工作責任心,不斷形成班級學科之間的公平競爭,形成正確的導(dǎo)向。

(五)籌措資金,為教師辦實事

今年,由于學校修建,學校辦公經(jīng)費極度緊張,在此情

況下,我們多方面籌措資金盡力為教師辦實事,一是為教師排憂解難,安排校車免費接送教師上下班;二是積極協(xié)調(diào)經(jīng)費改善教師待遇,三是對教師教學實績獎勵提高檔次和擴大獎勵范圍,這一切都極大的調(diào)動了全體教師的工作熱情!

(六)堅持廉潔自律,加強財務(wù)管理

近幾年,我校加強了學校財務(wù)管理,實行校務(wù)公開;特

儉辦學意識,嚴肅財經(jīng)紀律,加強水電和辦公耗材管理,努力創(chuàng)建節(jié)約型單位。(5)推進政務(wù)、校務(wù)公開,提升工作效率。進一步完善教育收費公示制,把教育收費項目、標準和有關(guān)政策,及時告知學生和家長;形成制度管人管事的長效機制,使民主治校、依法治校工作落到實處。(6)加強管理,嚴肅紀律,促進作風建設(shè)。不斷完善管理制度,嚴格落實機關(guān)效能建設(shè)八項制度,落實個人工作責任,嚴肅工作紀律。(7)注重工作落實,健全工作落實機制。合理劃分工作層次,明確工作責任。堅持抓落實求實效,把精力放在解決矛盾和問題上。學校班子成員、中層干部要圍繞學校中心工作為師生服好務(wù),突出師德師風建設(shè)工作,確保全校上下令行禁止,促進校風、教風、學風建設(shè)上臺階。(8)培養(yǎng)健康情趣,保持高尚精神追求。重視個人生活作風和生活情趣,講操守,重品行,自覺加強思想道德修養(yǎng),培養(yǎng)正派的生活作風和健康的生活情趣。引導(dǎo)廣大教師樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念,抓學習,定目標,塑造良好的師品形象。(9)加強廉潔自律,樹立教育良好形象。校長帶頭落實黨風廉政建設(shè)責任制,強化校風、教風建設(shè),加強教師的思想政治和職業(yè)道德教育,不得在校外兼課,不得舉辦有償家教。做到愛崗敬業(yè),盡職盡責,樂于奉獻,形成勤奮求真、嚴謹治學、博學踐行、尚德奉獻的教風和學風。

(七)、多方籌措資金,加強校園建設(shè),改善辦學條件。

1、本年度學校多方努力,籌措到資金 萬元資金,完成校園硬化、綠化面積達 平方米、 平方米。

2、校園操場硬化 多平方米,完成操場跑道鋪磚 平方米。

3、籌措資金 萬元,新建生物實驗室 平方米。

4、籌措資金10萬元,新建校園文化墻 平方米。

5、投資45萬元,新建310平方米的學生餐廳已于8月竣工并交付使用,實現(xiàn)學生營養(yǎng)餐在校內(nèi)供給。

6、積極爭取項目建設(shè),我校中心幼兒園教學樓建設(shè)爭取項目資金248萬元,工程現(xiàn)已完成主體。

二、存在的問題

在回顧過去,總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揚成績的基礎(chǔ)上,我也清

醒地認識到工作中還存在的不足:一是學習的系統(tǒng)性和持久性做得還不夠到位,沒有投入足夠的時間和精力深入廣泛地學習;二是個人深入調(diào)查研究做得還不到位,需要進一步加強;三是工作上的創(chuàng)新意識還不夠到位,有待進一步加強。四是由于學校修建資金缺口大,欠賬多,辦學壓力大,五是師德師風建設(shè)和教師培訓(xùn)還存在很多問題,有待于深入研究和解決。

三、改進措施

進一步加強學習,努力改造自己的主觀世界。利用一

切可以利用的時間加強學習黨的路線、方針、政策、法律法規(guī)以及專業(yè)技術(shù)知識,做到既向書本學習又向周邊的人和事學習,進一步提高自己的理論工作水平和工作能力,努力陶冶自己的世界觀、人生觀、價值觀,在實踐中鍛煉自我,提升自我。

進一步樹立自重、自省的思想,努力開展好工作。模

樂于奉獻、愛崗敬業(yè)的工作作風,加強縱橫向聯(lián)系和溝通,全方位開展好工作。

堅持群眾路線,做好本職工作。進一步深入查研究,

切實解決好學校、師生的困難和問題,踏踏實實當好學校、師生的服務(wù)員,為打造平安和諧校園貢獻自己應(yīng)有的力量。

我在履行崗位職責和落實黨風廉政建設(shè)責任制方面取

得了一定成績,這得益于上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持。我作為學校的帶頭人,做了一點實事,盡了自己的努力,如果說,學校工作取得的點滴成績,那是我們?nèi)w教職員工共同努力的結(jié)果。我也可以自豪地說,我沒有辜負上級領(lǐng)導(dǎo)的期望,更無愧于學校、教師和學生。

今后,我們要繼續(xù)解放思想,以科學發(fā)展觀指導(dǎo)教育

教學工作,創(chuàng)新教育理念;堅持抓好“一個根本、二項建設(shè)、三個提高”:一個根本——就是教育、管理“以人為本”; 二項建設(shè)——就是領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、師資隊伍建設(shè);三個提高——就是提高運用現(xiàn)代教育技術(shù)的數(shù)量與質(zhì)量、提高校園環(huán)境建設(shè)質(zhì)量、提高學校特色教育的質(zhì)量。同時要秉持“和諧+創(chuàng)新”理念,堅持“面向全體學生,讓每一個學生都能得到發(fā)展”的辦學思想,努力推動教育教學質(zhì)量的大面積提高,真正做到讓社會滿意,讓每一個家長放心。

謝謝大家!

二〇一三年十一月二十五日

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

一年來,在教育局、鎮(zhèn)政府黨委、中心校正確領(lǐng)導(dǎo)下,我與同志們一道,同心同德,齊心協(xié)力,同甘共苦,創(chuàng)建了標準化先進學校,順利通過牡丹江市級驗收,教育教學及其他各項工作井然有序,扎實有效開展?,F(xiàn)將一年來本人的履職情況,簡要報告如下:

一、學習提升、不斷進步

(一)要求學校黨員教師深入學習精神,認真踐行,努力使學校的校風文明、教風嚴謹、學風扎實、考風嚴格,努力打造規(guī)范化標準化校園,打造平安、書香、生態(tài)、信息、健康校園。

(二)重視業(yè)務(wù)知識的學習。通過看名校特色,學管理經(jīng)驗,我進一步樹立了新的教育觀念,更新了學校的管理方法,在校內(nèi)完善了學校班主任選聘體系,實行了“年級組--備課組縱橫管理”模式,堅持開門辦學的思路,規(guī)范辦學行為;逐步完善了教師考核和獎懲制度,進一步調(diào)動了廣大教師的積極性。學校管理工作日臻完善,也更人性化。

二、忠于職守、扎實工作、務(wù)求實效

(一)多措并舉,創(chuàng)新德育模式。

高度重視學校德育工作,德育常規(guī)工作有計劃且有序開展,重視學生文明素養(yǎng)教育、愛國主義教育、法制教育、國防教育、環(huán)境教育等。各班級普及《弟子規(guī)》誦讀、情境劇、小品等活動,并于升旗儀式上常規(guī)性開展全校學生集體誦讀活動。結(jié)合中華傳統(tǒng)美德傳統(tǒng)文化長廊建設(shè)對學生進行相關(guān)教育,達到了預(yù)期教育效果。

好評。充分利用“校信通”搭建了家校聯(lián)系有效平臺。班主任教師能夠隨時掌握學生動態(tài),對厭學及有輟學動向的學生及時進行有效家訪,收效明顯。

建立健全了學校安全工作制度,明確安全工作第一責任人和直接責任人,學校每月對教室、水電衛(wèi)生設(shè)施定期進行安全隱患排查。利用多種形式對學生開展了交通、防火、防溺水等安全教育知識培訓(xùn)。安全防范措施到位,有人防、物防、技防,全面推行校方責任保險,著力創(chuàng)建平安校園。

(三)求真務(wù)實,努力推進各項管理效能建設(shè)。

規(guī)范管理是學??茖W發(fā)展的中心工作, 一年來,以縣局《2015學校常規(guī)管理100條》為指導(dǎo),部署全年教育、教學工作。中間細化安排,劃出各科室重點工作任務(wù),分解落實,工作取得了顯著成績。

項事業(yè)發(fā)展。在班子中,我充分發(fā)揚民主,有重大事情集體商量決策,不搞“一言堂”,班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強。

(四)堅持以教科研為先導(dǎo),以質(zhì)量求生存,

高度重視教科研工作,鼓勵教學研究與教學實踐相結(jié)合,“問題即課題”,結(jié)合“高效課堂”和“比訪”活動的開展,同時在校內(nèi)大力提倡年級組教師集體備課,加強學科間橫向聯(lián)系和縱向溝通,舉辦一學期一次的教學開放周活動,積極組織并鼓勵教師走出去培訓(xùn)學習,充分利用這個平臺促進教師的專業(yè)發(fā)展。

積極的教研工作,扎實的教學管理,對提升教學質(zhì)量起到了積極的作用。

(五)規(guī)范辦學行為,辦人民滿意的教育。

在規(guī)范辦學行為上,嚴格執(zhí)行收費政策,建立收費公示制度,嚴厲查處、制止亂收費行為。嚴格執(zhí)行國家課程方案,開齊課程,開足課時。

厲行禁止“三亂一罰”,規(guī)范教師行為,杜絕了亂收費、亂辦班、亂訂資料,體罰和變相體罰學生的不良行為,要求教師努力做到廉潔從教,為人師表,贏得了當?shù)厝罕姷牧己每诒?/p>

三、廉潔自律

率先垂范,嚴格自律。過去的一年里,我對工作認真負責,勤于思考,用心謀劃學校建設(shè)和發(fā)展,恪盡職守。一切以學校工作為重,不計較個人得失,能夠正確處理好集體與個人之間利益關(guān)系。在公務(wù)活動中,能做到廉潔自律,不以權(quán)謀私;堅持原則,嚴格把關(guān)。在財務(wù)開支方面力求節(jié)約,堅決維護財務(wù)管理制度。依法辦學,堅決按照各級主管部門的要求辦事,絕不做損害教育形象和領(lǐng)導(dǎo)班子形象的事,維護學校安全穩(wěn)定大局。

四、存在問題及今后努力方向

個檔次。要積極適應(yīng)建設(shè)高標準校園文化的需要,進一步促進學校走內(nèi)涵發(fā)展之路。

2.學校質(zhì)量雖有所提高,但底氣與后勁都顯得不足。學校內(nèi)部精細化管理還有待加強,學校各項考核、規(guī)章制度沒有能更好的落實到位。

3.教師隊伍建設(shè)還缺少行之有效的辦法,仍有少數(shù)教師奉獻意識淡薄,還需加強政治理論學習和思想教育工作,名師隊伍尚未建成。

4.學校還沒有完全形成自己的文化特色,辦學特色。

五、今后的工作設(shè)想、措施

1.加強自身教育教學理論的學習,努力提高自己的理論素質(zhì)和治校水平。

2.抓教師隊伍建設(shè),抓教育教學精細管理。加強教職工政治理論學習和思想教育工作,增強教職工的奉獻意識和敬業(yè)精神。切實加強教科研工作,幫助教師盡快轉(zhuǎn)變教育觀念,改變教學方式,走專業(yè)發(fā)展之路。

3.進一步完善教職工評價方案,進一步調(diào)動廣大教師的積極性,激活學校人力資源,讓其充分發(fā)揮潛能,促進教學質(zhì)量持續(xù)、快速提高。

4.抓校園文化建設(shè),加強每個人的文化修養(yǎng),大興校園學習之風,研修之風。關(guān)注生命健康意識,繼續(xù)創(chuàng)建和諧校園,平安校園。

4

一年來,荊家鎮(zhèn)中心學校在縣教體局和鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下,立足實際,精心謀劃,加大投入,創(chuàng)新工作,內(nèi)涵發(fā)展,圓滿完成了各項工作任務(wù),使我鎮(zhèn)教育的形象有了新的突破。

一、主要工作成績:

1、堅持科學發(fā)展, 提升學校辦學水平

近兩年累計投資246萬余元,購置了電子白板、微機、圖書、音體美衛(wèi)和實驗器材,極大改善了辦學條件。今年,爭取上級資金60萬元,新建3個高標準水沖式廁所,投資90余萬元的幼兒園改建項目正在施工中。涉及四所學校,六個教學樓的校舍改造項目已經(jīng)進入圖紙設(shè)計論證階段,預(yù)計上級財政支持資金近千萬元。幾個項目建成后,困擾我鎮(zhèn)近二十年的校舍問題將初步得以解決,教育資源進行二次整合后,我鎮(zhèn)的教育事業(yè)將進入一個全新的發(fā)展階段。

2、加強隊伍建設(shè),培養(yǎng)新型的教師隊伍

為提升校長管理水平,組織開展了校長讀書會、校長論壇、學校管理交流會現(xiàn)場會等活動。(述職報告)一支理念先進、敬業(yè)務(wù)實的校長隊伍逐步形成。重視教師素質(zhì)提升,多次組織教師外出學習,借鑒先進的辦學理念、科學規(guī)范化的學校管理,指導(dǎo)自身的工作實踐。充分利用教育資源,加強城鄉(xiāng)交流、區(qū)域共同體建設(shè),提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。經(jīng)常聘請教研員及外校優(yōu)秀教師參與校本教研,邀請專家舉辦專題報告,促進了教師的專業(yè)成長,確保了全鎮(zhèn)中小學教學成績多年來一直位列全縣前茅。

3、加強學校管理,爭創(chuàng)學校特色品牌

圍繞“規(guī)范管理、特色發(fā)展”兩大主題,規(guī)范辦學行為,實施精細化管理,爭創(chuàng)特色學校。后孫小學的生本課堂、德育實踐、陳橋小學的.校本培訓(xùn)、大元小學的名人題詞與傳統(tǒng)的孝文化、伊家小學的寫字教學、后孫幼兒園的民間游戲等已初顯特色。今年,后孫小學的德育活動被評為市德育品牌。

二、廉政建設(shè)落實情況:

1、加強領(lǐng)導(dǎo),堅決治理教育亂收費。健全和完善黨風廉政各項規(guī)章制度。嚴格執(zhí)行《學校重大事項集體研究制度》及財務(wù)管理等規(guī)章制度。認真學習、貫徹落實治理中小學亂收費的有關(guān)文件精神,從嚴治教,依法治校。

2、進一步做好治本工作,從源頭預(yù)防和解決腐敗問題。(1)、嚴格執(zhí)行教育項目公開進行招投標、基建維修項目、大宗物品和設(shè)備儀器實行政府采購的規(guī)定。(2)繼續(xù)推行校務(wù)公開工作,加強民主理財,健全財務(wù)監(jiān)督機制。(3)堅持經(jīng)費預(yù)算制度,對學校財務(wù)運行情況進行管理與調(diào)控。(4)、堅持大額資金審批制度,了解學校重點資金是否使用到位,防止資金的無計劃使用。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

首先感謝在座的領(lǐng)導(dǎo)、老師、朋友給我述職的機會。一年來,大家與我同舟共濟,患難與共,走過了艱難的歲月。請允許我代表學校黨支部、行政,特別是我個人對大家的披荊斬棘、辛勤耕耘、無私奉獻表示衷心的感謝。 時光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間已揮手而去,驀然回首,感慨萬千,思緒難定。校長,也許對普通人來說是權(quán)力大于責任,是一份耀眼并令人崇拜的職位。但在我眼里,校長不是一個職位,而是一個職業(yè),是一個服務(wù)者的代名詞,它服務(wù)于學校,服務(wù)于老師,服務(wù)于學生。我踐行著感悟至深的工作格言:不以權(quán)威治人,應(yīng)以威權(quán)服人;不靠制度管人,應(yīng)憑人格育人;不看表面順從,但求內(nèi)心相融。肩上有學校,眼中有老師,心中有學生。沒有最好,只有更好,進步就是勝利,成功就是希望。一年來,我與同志們一道,同心同德,齊心協(xié)力,同甘共苦,使學校的教育教學工作井然有序,各項工作扎實開展?,F(xiàn)將一年來本人的履職情況,簡要報告如下:

一、學習提升、不斷進步

風文明、教風嚴謹、學風扎實、考風嚴格,努力打造規(guī)范化標準化校園,打造平安、書香、生態(tài)、信息、健康校園。

(二)加強學習,提高自己。注重加強政治理論和法律法規(guī)的學習,完成了干部在線學習任務(wù)。我認真學習了黨的十七屆四中、五中全會精神,正確領(lǐng)會了科學發(fā)展觀的實質(zhì)內(nèi)涵,并用其統(tǒng)領(lǐng)工作全局;通過學習,堅定了黨的信念,增強了責任感和使命感,使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校。同時也使自己理解政策,把握政策的水平明顯提高。

(三)重視業(yè)務(wù)知識的學習。通過看名校特色,學管理經(jīng)驗,我進一步樹立了新的教育觀念,更新了學校的管理方法,在校內(nèi)完善了學校班主任選聘體系,實行了“年級組--備課組縱橫管理”模式,堅持開門辦學的思路,規(guī)范辦學行為;逐步完善了教師考核和獎懲制度,進一步調(diào)動了廣大教師的積極性。學校管理工作日臻完善,也更人性化。

二、忠于職守、扎實工作、務(wù)求實效

(一)多措并舉,創(chuàng)新德育模式。

明。共青團組織的“大家唱,大家跳”藝術(shù)活動也提高了學生素質(zhì),促進了學生全面發(fā)展。

重視學生的心理健康教育。利用心理健康課,心理健康主題報告會、開展心理咨詢活動等,并開設(shè)心理健康教育專欄,全方位加強對學生心理健康教育,培養(yǎng)學生健康的心理,使學生積極健康的成長。

(二)突出安全教育重心地位

2011年初,就建立健全了學校安全工作制度,明確安全工作第一責任人和直接責任人,學校每月對教室、宿舍、水電衛(wèi)生設(shè)施定期進行安全隱患排查。利用多種形式對學生開展了食品、交通、防火、防溺水等安全教育知識培訓(xùn)。安全防范措施到位,有人防、物防、技防,全面推行校方責任保險,著力創(chuàng)建平安校園。

(三)求真務(wù)實,努力推進各項管理效能建設(shè)。

規(guī)范管理是學校科學發(fā)展的中心工作, 一年來,以縣局《2015學校常規(guī)管理100條》為指導(dǎo),部署全年教育、教學工作。中間細化安排,劃出各科室重點工作任務(wù),分解落實,工作取得了顯著成績。 注重加強學校干部作風和效能建設(shè),進一步規(guī)范推進校務(wù)公開工作,努力使決策科學化、民主化和公開化,有效推進學校各項事業(yè)發(fā)展。在班子中,我充分發(fā)揚民主,有重大事情集體商量決策,不搞“一言堂”,班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強。

(四)堅持以教科研為先導(dǎo),以質(zhì)量求生存,

高度重視教科研工作,鼓勵教學研究與教學實踐相結(jié)合,“問題即課題”,結(jié)合“高效課堂”和“比訪”活動的開展,同時在校內(nèi)大力提倡年級組教師集體備課,加強學科間橫向聯(lián)系和縱向溝通,舉辦一學期一次的教學開放周活動,積極組織并鼓勵教師走出去培訓(xùn)學習,充分利用這個平臺促進教師的專業(yè)發(fā)展。

積極的教研工作,扎實的教學管理,對提升教學質(zhì)量起到了積極的作用。

五)規(guī)范辦學行為,辦人民滿意的教育。

在規(guī)范辦學行為上,嚴格執(zhí)行收費政策,建立收費公示制度,嚴厲查處、制止亂收費行為。嚴格執(zhí)行國家課程方案,開齊課程,開足課時。

(六)積極推進校園建設(shè),后勤管理工作積極有效。

2011年底,學??穗y攻堅,加大力度,學生食堂和學生廁所、教學樓樓面滲漏、食堂舞臺等校園各項建設(shè)工程順利完工。

校內(nèi)完成了寄宿生貧困生學生資助工作,按照個人申報—班級推薦—學校評議—組織公示的程序,公平公開,陽光操作,穩(wěn)妥地把好事辦好,一大批寒門學子受惠,在社會上起到了積極的影響。始終關(guān)注教職員工的生活,努力提高他們的待遇,2011年在外部經(jīng)濟困難的情況下,仍想方設(shè)法確保他們的福利待遇。

三、廉潔自律

(一)率先垂范,嚴格自律。過去的一年里,我對工作認真負責,勤于思考,用心謀劃學校建設(shè)和發(fā)展,恪盡職守。一切以學校工作為重,不計較個人得失,能夠正確處理好集體與個人之間利益關(guān)系。在公務(wù)活動中,能做到廉潔自律,不以權(quán)謀私;堅持原則,嚴格把關(guān)。在財務(wù)開支、來人招待方面力求節(jié)約,堅決維護財務(wù)管理制度。

(二)民主管理,按章辦事。凡需采購的物品、工程招標和服務(wù),學校均首先向教管組核算點提出申請,經(jīng)批準后,按照規(guī)定的方案進行操作處置。嚴格執(zhí)行民主集中制,較大的基建項目經(jīng)班子集體研究,報上級領(lǐng)導(dǎo)部門按程序招投標、審計,重大事務(wù)由班子討論決定,并予以公示,自覺接受群眾監(jiān)督。

人得失,不怕累,不埋怨,勤思考,勤努力,勤奉獻,樹立了廉潔奉公的良好形象。依法辦學,堅決按照各級主管部門的要求辦事,絕不做損害教育形象和領(lǐng)導(dǎo)班子形象的事,維護學校安全穩(wěn)定大局。

四、存在問題及今后努力方向

1、隨著學校的進一步發(fā)展,面對新形勢下的教育,總覺得自己所學甚少,如何突破學校發(fā)展的瓶頸,自己能力還不夠,應(yīng)進一步加強教育理論的學習,努力使自己的履職水平,治校藝術(shù)更上一個檔次。要積極適應(yīng)建設(shè)高標準校園文化的需要,進一步促進學校走內(nèi)涵發(fā)展之路。

2、學校質(zhì)量雖有所提高,但底氣與后勁都顯得不足。學校內(nèi)部精細化管理還有待加強,學校各項考核、規(guī)章制度沒有能更好的落實到位。

3、教師隊伍建設(shè)還缺少行之有效的辦法,仍有少數(shù)教師奉獻意識淡薄,還需加強政治理論學習和思想教育工作,名師隊伍尚未建成。

4、學校還沒有完全形成自己的文化特色,辦學特色。

五、今后的工作設(shè)想、措施

1、加強自身教育教學理論的學習,努力提高自己的理論素質(zhì)和治校水平。

2、抓教師隊伍建設(shè),抓教育教學精細管理。加強教職工政治理論學習和思想教育工作,增強教職工的奉獻意識和敬業(yè)精神。切實加強教科研工作,幫助教師盡快轉(zhuǎn)變教育觀念,改變教學方式,走專業(yè)發(fā)展之路。

3、進一步完善教職工評價方案,進一步調(diào)動廣大教師的積極性,激活學校人力資源,讓其充分發(fā)揮潛能,促進教學質(zhì)量持續(xù)、快速提高。

4、抓校園文化建設(shè),加強每個人的文化修養(yǎng),大興校園學習之風,研修之風。關(guān)注生命健康意識,繼續(xù)創(chuàng)建和諧校園,平安校園。

2015年度,本人以鄧小平理論、'三個代表'重要思想和科學發(fā)展觀為指導(dǎo),深入學習貫徹''精神,用新的黨章嚴格要求自己,我把2015年度的學習、工作、生活述職如下:

一、加強政治理論學習,提高政治理論素養(yǎng),在思想上始終保持堅定的政治立場,認真學習鄧小平理論和'三個代表'重要思想,把落實科學發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會,作為自己的行動指南,用黨員標準嚴格要求自己,始終保持清醒的頭腦,堅定信念、加強黨性、塑造形象,不斷強化黨性觀念、組織觀念,始終在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致。

激勵自己、鞭策自己。

們學校的辦學規(guī)模、辦學優(yōu)勢,及時回答他們的疑慮、聽取了他們的意見建議,對他們來學校培訓(xùn)學習和生活上的方方面面都做了周密的布置。經(jīng)過努力此次上半年共招收了81名學員,經(jīng)過三個月的培訓(xùn),有68名學員們圓滿完成了各項任務(wù),取得了培訓(xùn)結(jié)業(yè)證和中級勞動技術(shù)等級證。同時我們積極和華意壓縮有限公司聯(lián)系,安排這批學員到華意壓縮參觀,有部分學員和企業(yè)簽訂協(xié)議,成為華意壓縮的員工,這次培訓(xùn)工作得到了有關(guān)部門的肯定,也得到了學員的交口稱贊,取得了一定的社會效益。12月份,我們又招收了100名退伍軍人,已經(jīng)于12月20日開班上課了。(2)、2015年秋季繼續(xù)加強了于xx鎮(zhèn)二中的聯(lián)合招生,共招收147名初一新生,取得了較好的效果。(3)、積極與樂平職業(yè)學校聯(lián)合辦學,共招收20名機械專業(yè)的學生,明年我們將進一步加強合作,爭取招生有個突破。(4)、積極探索中高職對接,分別和九江職業(yè)技術(shù)學院、江西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院開展中高職對接,聯(lián)合辦學,有60多名學生進入了對接班。

支持、配合處室工作,在與同志相處中,以誠相待、友善相處、融入集體,營造融洽氛圍。自覺提高行風自律意識規(guī)范言行,努力樹立良好的自身形象,認真學習和自覺執(zhí)行黨和政府的廉政建設(shè)的各項規(guī)定,嚴格遵守各項規(guī)章制度,嚴于律己,勇于接受批評和監(jiān)督,自覺抵制形形色色腐朽思想的侵蝕,清清白白做事、堂堂正正做人,始終牢記自己是一個共產(chǎn)黨員。

五、我在平時的工作、學習上存在著這樣那樣的缺點,比如處理工作時有時比較急躁,急于求成,有畏難情緒;學習上總是以工作忙為借口,花費的時間不夠多。在面對同事的錯誤時有做老好人的意識,不愿得罪人。在新的一年中,本人承諾:我將認真學習黨的精神,認真貫徹黨的的路線、方針、政策,以科學發(fā)展觀指導(dǎo)自己的工作,繼續(xù)提高自身修養(yǎng),樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。服從組織安排,聽從黨的指揮,密切聯(lián)系群眾、團結(jié)同志、勤奮工作。把大力發(fā)展職業(yè)教育作為己任,把促進學校大發(fā)展作為職責,為學校在2016年再上臺階作出自己的努力。

度高校校長述職述廉報告篇十

一年來,我在區(qū)委、區(qū)政府和計生局的領(lǐng)導(dǎo)下,認真學習黨的__大精神,嚴格執(zhí)行黨風廉政建設(shè)責任制和廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,帶領(lǐng)全站計劃生育技術(shù)服務(wù)人員,與時俱進,扎實創(chuàng)新,開拓思路,積極工作,取得顯著成效?,F(xiàn)將20__年以來本人的思想、工作,作風、廉潔自律等情況匯報如下:

一、自覺加強思想政治建設(shè)及廉潔自律。

始終堅持政治學習,不斷增強政治敏銳性。

二、工作成效。

1、以身作則,從嚴治站,提高計劃生育技術(shù)服務(wù)水平。在實際工作中,不斷增強科學決策能力。為進一步改善技術(shù)服務(wù)環(huán)境,我堅持以抓制度建設(shè)為著力點,嚴格管理,并率先垂范,使全站的工作朝著健康有序的方向發(fā)展。

2、全面加強基層軟硬環(huán)境建設(shè),營造溫馨服務(wù)氛圍。為更好地提高基層計劃生育技術(shù)服務(wù)水平,參照國家、省、市基層計劃生育技術(shù)服務(wù)站(室)改造規(guī)范三年規(guī)劃的要求,重點完成了對__、__、__三個服務(wù)站和全區(qū)100個村級服務(wù)室的改造建設(shè)任務(wù),有效地改善了技術(shù)服務(wù)條件。在保國優(yōu)的基礎(chǔ)上,強化區(qū)、鄉(xiāng)、村三級優(yōu)質(zhì)服務(wù)平臺,充實加強計劃生育技術(shù)服務(wù)力量。按照國家對鎮(zhèn)級計劃生育服務(wù)站鎮(zhèn)級技術(shù)服務(wù)人員的配備要求,在充分調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上,結(jié)合各鎮(zhèn)計劃生育服務(wù)站現(xiàn)有人員狀況,通過公開招聘,選聘了32名計劃生育技術(shù)服務(wù)人員充實到了鎮(zhèn)級服務(wù)站,使鎮(zhèn)級計劃生育服務(wù)站的技術(shù)服務(wù)水平有了顯著提高。

3、重視藥具管理體制改革,使城市流動人群享有計劃生育服務(wù)同城待遇。針對城市人口增多,人口流動性越來越大,原有的避孕藥具發(fā)放模式己不能適應(yīng)城市各類育齡群眾要求的實際,我區(qū)優(yōu)先實行城市藥具體制改革試點。共投資10萬余元,購置自動取套機12臺,集中安裝在城市人口比較集中的的公共場所,基本上滿足了城市和流動人口育齡群眾的需要。

今年以來,由于管理得力,我站門診接診量突破1萬,優(yōu)生優(yōu)育咨詢3600余人,優(yōu)生檢測2529人,手術(shù)量達5080余例,參與生殖健康查體1萬余人次,基本達到了育齡夫婦人人享有初級生殖保健服務(wù)的目標。

三、存在的主要不足及今后打算。

1、監(jiān)督制約能力不強。關(guān)于監(jiān)督制約方面的規(guī)章制度雖然居多,但規(guī)定不夠嚴密,可操作性差,有時礙于情面不能大膽監(jiān)督,造成執(zhí)行不利,監(jiān)督不到位。

2、在管理中,滿足于上級領(lǐng)導(dǎo)安排什么就做什么的被動心態(tài),滿足于“國優(yōu)”現(xiàn)狀;就業(yè)務(wù)拓展來說,缺乏敏感意識,沒有根據(jù)形勢的轉(zhuǎn)變及時地將服務(wù)站的工作重心前移,仍依賴于“上頭給任務(wù),大家齊忙乎”的業(yè)務(wù)觀念,缺乏主動地尋找機會,拓展業(yè)務(wù)領(lǐng)域的精神;不能經(jīng)常組織外出觀摩學習,借鑒他人經(jīng)驗,更新工作模式。

今后,我將不斷提高各方面素質(zhì),在工作、學習、生活等各方面爭當表率,努力在自己平凡的工作崗位上作出不平凡的業(yè)績,腳踏實地,真抓實干,以一流的工作業(yè)績和良好的精神狀態(tài)帶動全區(qū)的計劃生育技術(shù)服務(wù)工作向更高水平邁進。

度高校校長述職述廉報告篇十一

本人自任職以來,負責校園全盤工作的順利實施。分管教師的年度考核職稱評聘、勤工儉學、教學管理等具體工作。

一年來,在各級教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)的支持下。按照學區(qū)的部署,以主動、用心、認真、踏實的態(tài)度開展學習和工作,取得了必須的好成績?,F(xiàn)綜合匯報如下:

一、加強學習,提高認識。

我認為要使自己能更好地為黨,為人民做好工作和做出應(yīng)有的貢獻,務(wù)必有良好的道德行為,愛崗敬業(yè)的精神,正確的指導(dǎo)思想,妥善的工作方法。以黨的路線方針政策法規(guī)以及各級黨政、主管部門頒發(fā)的文件為主要資料,認真組織教師學習和鉆研,深刻領(lǐng)會其精神,用心貫徹實施方法;用心參加各種業(yè)務(wù)學習,從而提高自己的文化業(yè)務(wù)水平,增強工作潛力,提高工作效率。在教育教學改革創(chuàng)新的過程中,要持續(xù)清醒的頭腦,適應(yīng)當代教材改革的需要,參與教學改革。以良好的道德修養(yǎng),規(guī)范自己的行為,廉潔奉公的態(tài)度,勤奮敬業(yè)的精神,靈活機動的藝術(shù),真抓實干的工作作風。妥善的方法協(xié)調(diào)好方方面面的關(guān)系,而銳意進取。

二、工作業(yè)績。

1、我認真履行自己的職責,安排部署各科室負責人每學期及時制定工作計劃并按要求認真組織教師實施。使教師了解教材,用心組織教師開展教研活動和課改活動,注意教育教學方向,推行創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育。深入校園了解狀況,參加聽課、評課的教研活動。并與教師一齊共同研究教學工作,適應(yīng)當前教育教學工作的需要,提出改革創(chuàng)新教育的教學方法,提高教育教學質(zhì)量。

2、關(guān)心教師是自己的本職工作。不斷進取是自己工作的出發(fā)點。以堅持公正、公開、公平把好質(zhì)量關(guān),嚴格按照上級有關(guān)文件標準切實及時妥善地做好教師的年度考核和職稱評聘工作。認真審核教師的評審材料,發(fā)現(xiàn)問題及時通知被評審人補充或修改材料,按時按質(zhì)按量完成教師的上報材料,在校教師都很滿意。

3、按學區(qū)工作安排,認真做好各項工作。一年來,我用心帶領(lǐng)校教務(wù)主任深入各班級,經(jīng)常檢查各教師的教育教學等工作。用心配合校園組織教師學習有關(guān)新課改的有關(guān)文章和資料。提高教師對新課改的認識,適應(yīng)當前新課改的需要。按學區(qū)的工作計劃我校對教師進行師德、法制教育不斷增強教師職責感與事業(yè)心。用心組織教師學習政治和業(yè)務(wù),提高教師的政治思想和業(yè)務(wù)水平。

4、深入了解校園師生生活狀況,在了解到狀況后用心帶頭向我校貧困學生5名進行了自發(fā)的捐款、捐物活動;由于從今年開始在為學生供應(yīng)營養(yǎng)餐但是校園原有食堂面積較小無法滿足師生就餐因此,我組織師生將校園原有庫房收拾、整理后用作校園廚房該在校師生帶給就餐地,為在校師生辦實事辦好事。

5、用心協(xié)助學區(qū)其他領(lǐng)導(dǎo),抓好其他活動工作。以促進校園其他工作正常開展。

6、教研工作。

教學常規(guī)管理。充分發(fā)揮創(chuàng)新教育和常規(guī)管理,保障創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育運行和管理育人工作,提高教學質(zhì)量。(2)認真組織和參與教學常規(guī)管理的檢查,如深入校園隨堂聽課,并進行合理的評價。在各項檢查中,逐師進行反饋,好的進行表揚,差的進行批評和提出整改意見,得到了教師的好評。

7、用心開展安全教育工作。組織教師、學生學習安全知識。提高師生安全、健康意識。經(jīng)常深入校園檢查過問,要求校園安全工作負責人發(fā)現(xiàn)問題及時上報,并推薦校園采取有效措施,防止事故發(fā)生。

8、重視德育工作,再創(chuàng)新績。在今年的德育達標校復(fù)驗工作中我校取得了全縣分的好成績。

9、用心配合教育黨總支部抓好黨支部工作。

收繳黨費和發(fā)展新黨員工作,20__年度本人被評為鄉(xiāng)級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

以上是我的主要工作,雖然取得了一些好成果,但跟黨和人民的要求仍有很大的距離,仍需不斷的努力。

三、存在問題。

1、我校雙語班逐漸增多,由于校園教師雙語水平低能夠勝任雙語教學的教師太少。

2、由于校園建筑面積的缺少也隨著我校師生數(shù)逐漸增多校園原有教學班與教師辦公室、各器材室缺少。

3、我校食堂不達標,需重建。

四、今后設(shè)想。

1、用心組織在校骨干教師參加各級雙語培訓(xùn),做好校園教師雙語校本培訓(xùn)等各項工作提高教職工的雙語教學潛力,為被評為縣級雙語示范校園而努力。

2、努力爭取將校園的德育工作、綠色校園工作評為州級德育達標校、州級綠色校園,為建立平安校園而努力奮斗。

3、管理好校園的財務(wù),保證校園財務(wù)更好地為校園教學工作而服務(wù)。

4、認真學習黨的__大精神,帶領(lǐng)在校教職工為培養(yǎng)出社會主義接班人而奮斗。

5、加強校園安全工作,帶頭說、做有利于民族團結(jié)的話、事為民族團結(jié)做貢獻。

6、改善校園教學條件,為各班級配備所需教學設(shè)備。

7、不斷改善和完善各項管理制度,做到更科學,更有效地管理好各項工作。

8、堅持努力學習,加強自身的形象建設(shè),以更好的形象取信于群眾和支持,繼續(xù)做好本職工作。

五、整改意見。

對于以上存在的各項問題都需要上級有關(guān)部門的大力支持,因此,我校能做的就是向上級有關(guān)部門遞交報告、申請。

度高校校長述職述廉報告篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好!

一年多來,我一邊學習,一邊管理,緊緊依靠一中黨組織,依靠學校行政班子,圍繞一中發(fā)展目標,積極探索,開拓進取。全面貫徹黨的教育方針,強化精細管理;進一步加強教師隊伍建設(shè),促使教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。

一年下來,學校辦學水平和辦學效益明顯提高,現(xiàn)就我本人一年來的工作情況,報告如下:

一、思想政治素質(zhì):

加強學習,提高自己。一是加強了政治理論和法律法規(guī)的學習,擠出時間認真學習黨的__屆__全會精神,并用其統(tǒng)領(lǐng)工作全局;合縣局“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象”師德主題教育,我堅持系統(tǒng)地學習了各項教育法律法規(guī)。通過學習,堅定了黨的信念,增強了責任感和使命感,使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校,同時也使自己理解政策,把握政策的水平明顯提高。

二是重視業(yè)務(wù)知識的學習。看特色,學管理經(jīng)驗。我進一步樹立了新的教育觀念,更新了學校管理方法,在校內(nèi)完善了學校班主任選聘,堅持開門辦學的思路,規(guī)范辦學行為;逐步完善了教師考核和獎懲制度,在規(guī)范的大前提下,堅決支持教師的合理勞動報酬,進一步調(diào)動了廣大教師的積極性。我汲取了外地的先進管理經(jīng)驗,取人長補己短,使學校管理工作日臻完善,也更人性化。

三是作為校長,我嚴于律已,全身心投入到工作之中,起好示范帶頭作用。一直堅持站在學校發(fā)展的高度,思考學校工作,維護學校榮譽。生活、工作中力戒浮躁,虛心聽取師生意見和建議,接受教職工批評,客觀公正地對待和處理人和事。平時深入群眾中,關(guān)心教師和學生,了解師生呼聲,建立了和諧的人際關(guān)系。

二、履職能力:

1.深入學習、貫徹,組織學習調(diào)研活動,走學??沙掷m(xù)發(fā)展之路。組織教師積極參加學校統(tǒng)一組織的集中學習輔導(dǎo),要求教師合個人的學習、思想和工作實際撰寫一篇以上的心得體會,學習交流。圍繞“全面推進教育創(chuàng)新,努力提高辦學檔次”這一主題,展開解放思想大討論,把大家的思想認識從那些違背科學發(fā)展的觀念、做法和體制的縛中解放出來,形成共識,解放思想,開拓創(chuàng)新,統(tǒng)領(lǐng)工作全局。

2.求真務(wù)實,扎實工作。首先是加強班子建設(shè),我明白班子是學校的靈魂,班子的思想品質(zhì)、工作作風、言行舉止在學校工作中無不起著導(dǎo)航引路、影響大局的突出作用。為此,我在班子中充分發(fā)揚民主,有重大事情集體商量決策,不搞“一言堂”。班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強。堅持創(chuàng)設(shè)一個以人為本,充滿“人情味”的學校環(huán)境。

3、進一步加強德育工作和校園文化建設(shè)。我堅持德育經(jīng)?;?、制度化,下定決心要提高德育水平,致力于校園文化建設(shè),呼吁教師要教會學生做人,而不僅是單單會做題。制定了“篤信、謙恭;好學,弘毅”的校風,學校還逐步完善了各項管理制度、激勵措施,加強了管理運作的規(guī)范化。

4、強化課堂教學,明確了抓教學常規(guī)落實的方向,向教師提出不上“垃圾課”的倡議。我平時還反復(fù)向教職工宣講“視教學質(zhì)量為生命線”這句話,增強大家的憂患意識,危機感,樹立服務(wù)意識和質(zhì)量意識。__年高考,學校應(yīng)屆二本以上達線率61.9%,應(yīng)歷屆二本以上達線人數(shù),穩(wěn)中見增。

5.致力于打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。合“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象”師德教育活動,我?guī)ьI(lǐng)學校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和所有教師扎扎實實搞剖析,不留情面查問題,做到廉教勤教,依法執(zhí)教。學校制定了《教師個人三年業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃》,進行了“教師隊幫扶”。學校組織開展了課堂教學研究等一系列常規(guī)活動;實行備課組集體備課制度,發(fā)揮集體的智慧與力量,平時抓好教職工業(yè)務(wù)考核。這一切都開始引導(dǎo)一中教師走上教研、教改之路。

6.加大投入,改善辦學。只要有利于提高教育教學質(zhì)量的錢,肯定舍得投入在刀刃上。

三、廉潔自律。

1.我一直重視學校黨風廉政建設(shè),在學校深入開展黨風黨紀教育,進一步提高了領(lǐng)導(dǎo)班子和全體黨員廉潔自律的自覺性。今年10月27日,我校舉辦了廉政文化進校園現(xiàn)場會,通過這次活動,當涂一中的黨風廉政宣傳教育取得了實效。

2.認真執(zhí)行校務(wù)公開制度,向教職工公開學校財務(wù)收支情況,增加工作透明度。嚴格教育收費治理,加強行風建設(shè),規(guī)范學校收費行為,自覺接受家長和上級領(lǐng)導(dǎo)對教育收費的監(jiān)督。

3.過去的一年里,我對工作認真負責,勤于思考,用心謀劃學校建設(shè)和發(fā)展,恪盡職守。一切以學校工作為重,不計較個人得失,能夠正確處理好集體與個人之間利益關(guān)系。在公務(wù)活動中,能做到廉潔自律,不以權(quán)謀私;堅持原則,嚴格把關(guān)。在財務(wù)開支、來人招待方面力求節(jié)約,維護學校財務(wù)管理制度。

四、存在問題及今后努力方向:

1、隨著學校的進一步發(fā)展,面對新形勢下的教育,總覺得自己所學甚少,如何突破學校發(fā)展的瓶頸,自己能力還不夠,應(yīng)進一步加強教育理論的學習,努力使自己的履職水平,治校藝術(shù)更上一個檔次。

2、學校質(zhì)量雖有所提高,但與周邊同類學校比還嫌緩慢,底氣與后勁都顯得不足。

3、教師隊伍建設(shè)還缺少行之有效的辦法,仍有少數(shù)教師奉獻意識淡薄,還需加強政治理論學習和思想教育工作,名師隊伍尚未建成。

4、我校雖有許多制度,但都在紙上,落實起來缺乏大的背景和氛圍,實際操作起來較,加上有畏難思想,缺乏創(chuàng)新精神,各項工作推進缺乏大的力度。

5、學校還沒有形成自己的文化特色,辦學特色。作為百年老校,說不清底蘊到底在哪里。

五、今后的工作設(shè)想、措施:

1、加強自身教育教學治理理論的學習,努力提高自己的理論素質(zhì)和治理水平。

2、抓教師隊伍建設(shè),抓教育教學精細管理。加強教職工政治理論學習和思想教育工作,增強教職工的奉獻意識和敬業(yè)精神。切實加強科研教研工作,幫助教師盡快轉(zhuǎn)變教育觀念,改變教學方式,走專業(yè)發(fā)展之路。

3、進一步完善教職工評價方案,為崗位設(shè)置制和分配制度的改革打下堅實基礎(chǔ)。進一步調(diào)動廣大教師的積極性,激活學校人力資源,讓其充分發(fā)揮潛能,促進教學質(zhì)量持續(xù)、快速提高。

4,抓校園文化建設(shè),加強每個人的文化修養(yǎng),大興校園學習之風,研修之風。

5,繼續(xù)創(chuàng)建和諧校園,平安校園,關(guān)注生命健康意識。

總之,在教育局黨委和局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷之下,通過校領(lǐng)導(dǎo)班子、全校職工的共同努力,學校教育教學水平在原有基礎(chǔ)上有較大的提高。就我個人而言,通過這一年的教育管理工作,自己也得到了充分的鍛煉,素質(zhì)和能力都得到不同程度的提高。當然,學校在發(fā)展的過程中也存在諸多的問題和困難,但我堅信,有局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo),有學校團協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)班子,有全校教師的支持和努力,我校的發(fā)展定會迎來燦爛的明天。

謝謝大家!

度高校校長述職述廉報告篇十三

局黨委任命我為章丘市道通實驗校園副校長已經(jīng)整整一年了,首先感謝各級領(lǐng)導(dǎo)和校園廣大教職工在工作上給予的指導(dǎo)和幫忙。一年來,我緊緊圍繞局黨委“一一二三”工作思路,在校園黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,團結(jié)帶領(lǐng)有關(guān)人員,認認真真,扎扎實實地開展工作,較好地完成了本年度所承擔的各項任務(wù),現(xiàn)匯報如下:

一年來,我認真學習了十八大、二中和三中全會精神,及時學習了局黨委的一系列會議精神和重要部署。通過學習,提高了我的政治理論水平,提升了我的業(yè)務(wù)執(zhí)行潛力。

作為分管后勤和安全工作的副校長,我時刻感覺戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、如履薄冰,時刻繃緊安全之弦,時刻想著為全校師生服好務(wù)、為全校的健康持續(xù)發(fā)展保駕護航。

(一)后勤工作方面,以“無要求服務(wù)”為工作標準,積極高效地服務(wù)教學一線。

1、完成了運動場的改造工程、升旗臺新建工程、心理咨詢室建設(shè)工程和廣場音響設(shè)備安裝工程,成功改造了中水系統(tǒng)。

2、完成了綠化工程的移交,探索實施校園的綠化美化工作校內(nèi)管理模式。

3、完成了春季和秋季的教育用品采購工作,及時為師生帶給了所需的各項物品。

4、完成了校園的各項維修工作,保證了教育教學的順利開展。

5、完成了本校的山東省辦學條件標準化建設(shè)和國家義務(wù)教育均衡發(fā)展評估驗收工作。

6、完成了校園的財務(wù)建賬工作,完善了會計室各項財務(wù)制度,規(guī)范了校園的固定資產(chǎn)管理,保證了校園資金和物品的廉潔高效運行。

7、規(guī)范了餐廳的財務(wù)管理,及時安裝了滅蚊蠅和防鼠設(shè)備,為全校師生帶給了安全營養(yǎng)的午餐。

8、完成了校園的創(chuàng)衛(wèi)現(xiàn)場和檔案整理工作。

9、積極辦理建校工程手續(xù)。

(二)安全工作方面,以建立“章丘市安全標準化管理示范校園”為總抓手,堅持“安全工作防勝于治”這一理念,狠抓“安全教育和排查整改”這兩項舉措,確保校園“師生身心、校舍財產(chǎn)和周邊環(huán)境”這三方面的安全。

1、狠抓安全教育,充分利用安全教育課、班隊會和升旗儀式等群眾活動,對學生進行安全知識教育,全面提高師生的安全意識,減少了安全隱患。

2、狠抓安全制度的落實,進一步完善了各項安全工作制度和應(yīng)急預(yù)案,安裝了防踩踏警示牌和應(yīng)急疏散示意圖,明確了應(yīng)急疏散、消防栓管理和安全導(dǎo)護職責人,定期檢查各類安全標準化管理記錄,層層簽訂了各類安全職責書,組織了應(yīng)急疏散演練,堅持安全預(yù)警提醒制度,依托校園信息平臺和qq工作群及時發(fā)布安全隱患、惡劣天氣預(yù)報和安全教育知識,督促提醒警示全體教職工做好安全工作。

3、狠抓安全隱患的排查和整改,堅持每月一次和節(jié)假日前后進行安全檢查,并對安全隱患進行立即整改,安裝了傳達室的反光凸鏡和照明燈,延長了校園門口的減速帶并劃出接送學生車輛專用車位,召開了多次班主任安全工作專題會議和接送學生車輛人員座談會,了解學生在車內(nèi)的表現(xiàn),及時反饋給班主任,加強對學生的教育,針對h7n9禽流感和水痘等傳染病,執(zhí)行了嚴格的晨午檢制度,要求食堂停止采購與家禽有關(guān)的食品,嚴把物品采購驗貨關(guān),購置了先進的消毒設(shè)備,切實做好消毒工作。

4、完成了兩次學生健康體檢工作,組建了規(guī)范的學生健康檔案。

5、完成了章丘市a級平安企事業(yè)單位建立工作。

6、配合市局在我校成功召開了安全工作現(xiàn)場會。

作為分管校園后勤工作的校級干部,涉及的人、財、物相當多,個性是在工程和大宗物品采購等方面,要和很多商家打交道,一不留意就會有失足的危險。因此,在思想上,我高度重視廉政理論的`學習,常念“緊箍咒”,早打“預(yù)防針”,勤注“防腐劑”。在工作中,嚴格按照政府采購制度進行物品采購,為了替校園盡可能多地省下一分錢,我不惜與商家磨嘴皮,討價還價,把自己的工作置于陽光之下,自覺理解群眾監(jiān)督。在生活中,我潔身自好,嚴于律已,不該說的話不說,不該去的地方不去,擺正了自己的主角,體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的本色。

古人云:“以正德臨民,猶樹表望影,不令而行?!蔽沂冀K牢記為人的道德規(guī)范,按照道德模范的標準要求自己的道德修養(yǎng),讓美德在自己的身上生根發(fā)芽,用自己的言行去踐行為政道德和家庭美德,做一個情趣高雅、品德高尚的人。

(一)工作潛力有待進一步提高,要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。

(二)工作藝術(shù)水平有待進一步提高,要更加合理地安排工作,為老師們營造幸福的工作環(huán)境。

“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,今后,我將憑著對校園的熱愛、對事業(yè)的忠誠和對師生的負責,盡心盡力,積極作為,扎實做好校園后勤保障工作,為全校師生平安和校園的穩(wěn)步發(fā)展而不懈努力奮斗。

度高校校長述職述廉報告篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!

1、推進精細化管理,制定縝密的規(guī)章制度。

本學年,結(jié)合上級有關(guān)文件精神通知,我們認真分析學?,F(xiàn)狀、辦學優(yōu)勢,理清辦學思路,并準確把握和審視當前教育發(fā)展的動向和要求,對學校的發(fā)展目標做出科學、準確、適度超前的定位。努力構(gòu)建以科學民主為目標的愉悅型學校管理模式。

在總的思路下,結(jié)合我校自身發(fā)展的特點制定并逐步完善了學校各部門人員的崗位職責、學校各項工作的規(guī)范、教師的激勵制度和教師的考核制度。責任到崗、到人,變一人操心為大家操心,將管理責任具體化、明確化。

2、推進精細化教育,營造和諧教育的氛圍。

為了使精細化管理能夠深入落實,我校成立了教育教學精細化管理組織,制定出學校精細化目標管理措施,使學校各科室目標任務(wù)分工明確。

一是教學常規(guī)管理精細化,這項管理工作由教導(dǎo)主任xxx負責,成員由教導(dǎo)主任、教研組長組成。要求教師嚴格執(zhí)行教學精細化管理常規(guī),備好每一節(jié)課,上好每一堂課,為學生精選每一份練習,組織好每一次測試。

二是德育管理的普及化。這項工作由大隊輔導(dǎo)員xxx負責,成員由年段長、各班班主任和各班中隊輔導(dǎo)員組成。研究出臺了針對學生的一系列激勵學生的措施。如:日常行為規(guī)范文明班的評選、要求每個學生有座右銘、班內(nèi)建立激勵專欄、開展班級小標兵或班級之星、校園之星等評選活動,發(fā)揮和調(diào)動學生和隊員的積極性,讓其在實踐中體驗成長的快樂。

三是后勤管理人文化。這項工作主要由后勤管理員xxx負責,做好校園的美化、綠化、亮化的精細化管理。四是保障管理系統(tǒng)化。這項工作主要由xxx校長負責,做好學校的安全工作管理,以及辦公室人員的工作具體安排。

作為學校行政一把手,我不斷進取,努力提高自己的政治思想素質(zhì)和理論水平。堅持學習馬克思主義哲學,樹立正確的人生觀和價值觀,以自己坦誠的待人態(tài)度、踏實的工作作風,為教師作出表率。堅持學習教育、教學理論,了解教育發(fā)展的信息,積極投身于課改大潮中,本學年,經(jīng)常深入課堂教學進行聽評課,還和老師們一起探討新課改,通過自身學習,用先進的教育理論來指導(dǎo)工作、管理教育教學。

同時對學校中層干部進行明確分工,實行目標管理,各司其職。經(jīng)常召開校委會班子成員會議,每次會議要求各位分管領(lǐng)導(dǎo)匯報前期工作,提出工作中發(fā)現(xiàn)的問題和遇到的困難,共同探討解決問題的方案。學校領(lǐng)導(dǎo)班子既各司其職,又互相合作。班子幾位同志踏實的工作作風得到了廣大教師的認可,一個全體教職工充分信任的領(lǐng)導(dǎo)集體已經(jīng)形成。

養(yǎng)成教育是學校德育工作的基礎(chǔ),學校以日常行為規(guī)范教育為抓手,切實加強《小學生日常行為規(guī)范》的宣傳貫徹力度,我們嚴要求,狠管理。結(jié)合學校實際情況,學校將行為規(guī)范教育作為創(chuàng)文明單位的起點,常抓常新。

在該項活動中,我們高舉人文的旗幟,在創(chuàng)建平安、人文、健康和諧校園上,做了很多的工作,取得了比較大的成果。學校制定的一系列的規(guī)章制度,體現(xiàn)了人本的思想,演繹出了促使我校長盛不衰的團結(jié)合作、無私奉獻、努力拼搏、勇爭第一的精神營造了和諧的師生關(guān)系、民主開放的管理,造就了一支高素養(yǎng)的教師隊伍,促進教師教育理念的轉(zhuǎn)變。學生的文明、衛(wèi)生習慣得到了很大的改觀。

為了使養(yǎng)成教育工作落到實處,我們圍繞《公民道德建設(shè)實施綱要》,以行為良好,體魄健康、人格健全、生活自主為目標,大力加強學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,制定了詳細的日常行為規(guī)范考核方案,采用一天一公布、一周一評比、一月一小結(jié)的方法,成立少先隊紅領(lǐng)巾值日組,從學生上下學、在?;顒印⒓o律、衛(wèi)生、兩操等方面對全校25個班級進行綜合考核。開展以公民道德、法制、安全等為基本內(nèi)容的思想教育,形成了以校長為核心,教導(dǎo)處、大隊部齊抓共管,班主任、課任合作管理的德育格局。為學生創(chuàng)設(shè)多種形式、內(nèi)容豐富、廣泛參與的教育情景,讓學生在參與中健全人格,在活動中接受教育。

此致

敬禮

述職人:xxx。

20xx年xx月xx日。

度高校校長述職述廉報告篇十五

20xx年,在上級領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷和指導(dǎo)下,在學校全體教職員工的共同努力下,學校的各項工作、各項建設(shè)成效顯著。學校獲得了區(qū)委、區(qū)政府“和諧文明單位”、“模范單位”、市實施《國家學生體質(zhì)健康標準》工作“先進單位”、市委、市政府“教育工作先進集體”,陽泉市勞動競賽委員會二等功。山西經(jīng)濟日報、科學導(dǎo)報都對學校的發(fā)展做出了專題報道。這是上級領(lǐng)導(dǎo)和社會對我們工作的肯定和鼓勵。這也是每一位劉家垴學校師生員工的自豪。在此,對礦區(qū)領(lǐng)導(dǎo)給予學校工作的指導(dǎo)、幫助和大力支持,表示誠摯的謝意;對全體教職員工的辛勤勞動和無私奉獻表示衷心的感謝。

回顧這一年的工作,我深深體會到:以人為本,科學創(chuàng)新是學校發(fā)展的重要源泉?;谶@種認識,學校確定了“以德立校、依法治校、合作創(chuàng)新、共建和諧”的工作方針;以文明禮儀、精細管理、專業(yè)成長為主要抓手,力求“把關(guān)心、體貼、理解、支持、協(xié)作、補臺放在首位,形成一個一個集體內(nèi)部統(tǒng)一協(xié)作、部門之間主動協(xié)調(diào)、學校整體團結(jié)向上的戰(zhàn)斗集體;把計劃、協(xié)調(diào)、檢查、考核、評價、公布、總結(jié)工作作為管理的主要工作落到實處,形成管理新秩序;把學校工作獎勵辦法貫徹好,調(diào)動教職員工愛崗敬業(yè)、講究禮儀、遵紀守法、創(chuàng)新工作;把教育教學改革工作進一步深化,全面建設(shè)和諧校園,圓滿地完成了20xx年的工作目標。

1、嚴格按照領(lǐng)導(dǎo)干部的標準要求自己,堅持學習,以身作則,注意規(guī)范,無違紀現(xiàn)象發(fā)生。

2、堅持經(jīng)費預(yù)算制度,對學校財務(wù)運行情況進行管理與調(diào)控。

3、堅持大額度資金校長審批制度。定期了解學校的資金使用狀況,了解學校重點資金是否使用到位,教職工福利是否發(fā)放到位等等,防止資金的無計劃使用。

4、堅持收費工作校長一只筆審批制度。學校正常的收費,以及校服、保險、等代收費用都要通過校長審批,讓后進行收取。學校反對教學輔助用書的征訂,嚴格按照上級部門的最低要求進行征訂教輔用書。

5、堅持做好教職員工和家長的思想工作。熱情接待老師、家長、學生、社會各界人士的來信與來訪。學校的工作千頭萬緒,但來訪的多是有關(guān)學生上學、學校收費、老師對待學生、學生安全事件的事情。作為校長總是認真聽取來訪人的意見,解釋學校的工作目的,解釋上級文件精神;對于學校和老師存在問題的',學校虛心接受批評,作出道歉,造成影響的進行處理,努力建設(shè)和諧校園。

1、落實“十一五”發(fā)展規(guī)劃。制定“九大校園”實施方案,分階段落實“十一五”發(fā)展規(guī)劃。

2、修訂十四大類制度。形成十四個篇目的制度系列,依法治校,規(guī)范辦學行為。

3、分條塊制定檔案目錄系列。為學校今后日常工作的管理、檔案資料的整理、上級重點工作的檢查和驗收,從整體上做出了一個全面地、系統(tǒng)地、科學的規(guī)范。

4、實行電子校務(wù),實現(xiàn)無紙化辦公。通知、安排、簡訊等,公布于學校教育網(wǎng)、校園黑板上、櫥窗張貼欄中,教職工可通過其路徑獲取了解學校一切信息,及時了解學校工作動態(tài),配合學校做好一切工作。

5、突出重點工作,推進標準化建設(shè)。xx年年開始著手進行標準化學校建設(shè)工作,制定標準化建設(shè)實施方案,成立建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組,多次召開會議,進行了人員責任分工;核實學?,F(xiàn)有硬件情況、軟件情況,對照標準,理清家底;兩次向礦區(qū)政府報告標準化建設(shè)存在問題情況;向礦區(qū)政府遞交所需經(jīng)費請示報告,重點是電腦、音體美數(shù)學科學設(shè)備和儀器、圖書;北教學樓欄桿、配電室、樓頂防雨層等存在安全隱患的部位進行了大修改造;學校整理專用教室,制度上墻進行學校檔案分類工作,制定劉家垴小學檔案目錄分類明晰;資料編目,迎接標準化驗收等等,圓滿完成了標準化建設(shè)工作。

6、出臺校本課程建設(shè)綱要。制定了開發(fā)與實施方案,形成了一個主題——“走進獅腦山”,兩大版塊——“自主教育、知識創(chuàng)新”,十大系列——“自主學習、自主管理、自主發(fā)展、自主活動、藝術(shù)天地、科學探究、體育縱橫、文學大觀、紅色經(jīng)典、社會共建”的校本課程體系。

7、堅持搞好課外活動。合理安排作息時間,制定課外活動安排,使課外活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩(wěn)定性,保證學生在?;顒訒r間不少于一小時。特別是本學期的陽光體育戶外活動扎實有效,許多老師也參與其中。

8、構(gòu)建起新的學生評價體系。學校以發(fā)展性評價為杠桿,制定了學生星級評價方案,并將評價結(jié)果與三好學生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀隊干等評比直接掛鉤,形成學生成績、特長成績、操行評定成績相統(tǒng)一的評價體系,從品行、閱讀、科技、崗位、棋王、舞星、it等方面為學生提供實現(xiàn)自我的激勵機制,鼓勵學生全面發(fā)展。開展“雛鷹爭章”學生評價活動,頒發(fā)學習章、勞動章、紀律章等,促使學生自覺養(yǎng)成學習的良好習慣,形成積極、向上的學習氛圍。

9、注重班主任工作。召開第一屆班主任工作論壇,討論“如何創(chuàng)建快樂中隊”、“班主任在班級管理中應(yīng)起哪些作用”等問題,舉行和諧生態(tài)園德育示范基地掛牌儀式。

10、堅持家校聯(lián)系,形成德育教育網(wǎng)絡(luò)。召開了三六年級學生家長會,放假前,班級召開學生家長會。指導(dǎo)家長積極配合學校,共同培養(yǎng)和教育好孩子。學年初,在一年級學生家長中舉辦了“第三十五屆家長學?!?,我親自為家長做“做文明家長、育文明孩子”的講座,讓家長們通過傾聽、交流、溝通與答卷,學習教育孩子的方法,了解到了學校辦學理念、教育理念,為孩子的成長改變自己。10月31日的“家校委員會”。家長們對學校提出了不少具有可行性、可操作性的建議或意見,促進學校在今后的工作中不斷調(diào)整工作步伐,改進工作方式方法,以此推進學校素質(zhì)教育向縱深全面發(fā)展。

11、狠抓安全不松懈。安全工作形成了以“校長負總責,副校長分管,總務(wù)部門主抓校舍安全,德育部門主抓安全教育和活動安全、課間安全,教學部門管理課堂安全”的管理體系。學校建立多項安全制度。制定了詳細的“應(yīng)急疏散”活動方案,組織全校學生進行2次地震應(yīng)急逃生演練。在廣大師生員工的共同努力下,學校未發(fā)生一起中的安全責任事故。

12、開展“心系災(zāi)區(qū),情寄親人”捐款活動。全校師生員工捐款23750.6元,學習用品8571件。500多名學生們自報奮勇積極參加學生志愿者隊伍與“5.12”地震受災(zāi)嚴重的甘肅省文縣梨坪小學學生“手拉手、結(jié)對子”,他們通過書信形式,進行交流互助,共同勉勵,一起進步。學生志愿者不僅在書信中進行了慰問,而且還將自己節(jié)省下來的零花錢購買成學習用品,為災(zāi)區(qū)的小朋友寄去,以表達自己的一片愛心。

13、學校加大了教師集體學習培訓(xùn)的力度。學校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部都參與到培訓(xùn)當中來,講理論、講師德,講業(yè)務(wù)、講和諧,講法律,講美德。集中教育已經(jīng)成為促進教師專業(yè)發(fā)展的主要形式,每月至少三次集體培訓(xùn),雷打不動,為教師專業(yè)成長提供了集中學習平臺。

14、發(fā)揮博客教師成長檔案功能。每一位教師都在網(wǎng)上建立了自己的教育博客,通過博客寫教育隨筆、教學心得、生活感悟、教學設(shè)計等,為教師專業(yè)成長、互相學習提供了網(wǎng)絡(luò)信息平臺支持。學校推薦1名教師網(wǎng)站、4名教師博客和學校博客圈參加山西省專題站評選。

15、輸送教師外出培訓(xùn)。今年4月份,8名語文教師赴省城參加小學語文國際精品課的觀摩學習后,組織相關(guān)教師進行研討、學習;10月,青年教師何蕓霞參加了山西省廣播操培訓(xùn);11月,6名教師到太原參加了全國語文、數(shù)學、外語研討會;12月,4名教師前往北京參加了北師大組織的全國小學語文閱讀教學精品賞析互動研討會。通過外出學習和培訓(xùn),為教師專業(yè)成長提供了專題平臺。

16、推進學校信息化建設(shè)。學校建有校園局域網(wǎng),加入了國家教育資源“共享聯(lián)盟”,對外網(wǎng)站開辟了學校簡介、電子校務(wù)、科研在線、教師頻道、學生頻道、黨旗飄飄、德育之窗、校長信箱、特色教育、教師博客、未來論壇等欄目,為學校數(shù)字化、現(xiàn)代化發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

17、積極做好兩免一補工作。為41名貧困學生和殘疾學生、108名農(nóng)民工提供幫助。

18、繼續(xù)改善學校面貌。政府投資16萬,對西樓進行了粉刷,對三個房頂進行了防水層更換,遷移了配電室,更換了北樓欄桿,為教育教學提供良好環(huán)境。開元公司投資3萬,購置開水鍋爐,解決師生員工的喝水問題。

19、逐年加大對老師的福利投入。三年共計支出慰問費、福利費14.6321萬元。

1、隊伍建設(shè)方面,開始注重專業(yè)成長,注重老師們寫體會、做反思、經(jīng)營博克,但在前一階段忽視了教師集體學習和培訓(xùn)。這樣就導(dǎo)致老師們學不到最先進的東西,停留在過去的成績和水平上,與兄弟學校出現(xiàn)了差距。作為校長我認為這是我最大的失誤。這個學期開始,加大教師培訓(xùn)工作,盯的教導(dǎo)處這方面也緊了,過問多了,提出:教研員和中層以上領(lǐng)導(dǎo)都要參與培訓(xùn)、骨干教師也要參與培訓(xùn),堅持周周培訓(xùn),集體培訓(xùn)次數(shù)每月不少于三次,每學期不少于12次的最低標準。內(nèi)容和主講人要經(jīng)過校務(wù)會和黨支部審核,把教師的師德教育、政治意識教育和業(yè)務(wù)理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)都納入到學校的大培訓(xùn)當中來,不斷提高老師們的思想和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

度高校校長述職述廉報告篇十六

經(jīng)教育局公開競聘任命,我于xx年8月任臨河區(qū)回族學校分管德育的副校長。現(xiàn)在,根據(jù)教育局黨委的有關(guān)要求,做述職述廉報告如下。

任職以來,我懷著強烈的使命感和危機感,把“老老實實做人,踏踏實實做事”作為自己的工作信條,恪盡職守,求真務(wù)實,不斷加強學習,努力提高個人修養(yǎng),謀政、勤政、廉政,全身心投入到加快發(fā)展、振興我校教育的事業(yè)中去。始終明確自己的職責、擺正自己的位置,堅持從教師中來,到教師中去,努力營造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系。積極協(xié)助王文忠校長搞好學校的管理工作,抓好德育工作,把德育工作形成一個系統(tǒng)工程,使德育工作穩(wěn)妥有序地開展。

作為學校的管理者,我始終堅持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),告誡自己要立黨為公,執(zhí)政為民,要權(quán)為民所用,利為民所謀,情為民所系。

和學校其他班子成員一樣,自己堅持做到謀政,把學校發(fā)展作為第一目標;勤政,把真抓實干作為第一追求;廉政,把清正廉潔作為第一責任。

我一直保持著邊做邊學的態(tài)度,力爭把學生工作做到扎實、細致。在這半學期中,學生工作未出現(xiàn)大的違紀事件。

學校新領(lǐng)導(dǎo)班子成立以來,認真轉(zhuǎn)變工作作風,關(guān)心教師疾苦,主要進行了如下工作:

1.人員調(diào)整:針對班子成員分工不明確,互相推諉、人浮于事的現(xiàn)象,重新進行了分工,精簡了人員。對學校德育處、政教處、大隊部、安全保衛(wèi)處的人員進行了調(diào)整,使中層領(lǐng)導(dǎo)有上有下,有橫向交流。調(diào)整以后,德育處的人員得到加強;政教處的工作更專注于養(yǎng)成教育、學生思想教育;安全處和住宿部的服務(wù)能力得到加強;德育處與安全保衛(wèi)處的工作更加協(xié)調(diào)。

2.建章立制:針對學校的規(guī)章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺點,對學校的各種制度進行了梳理。重新制訂了學校的政教檢查制度、班主任工作制度、生活指導(dǎo)工作細則、學生常規(guī)檢查等,加強了可操作性,明確了各種制度的考核主體和被考核對象,逐步改變了干多干少一個樣、干好干壞一個樣的弊端,出現(xiàn)了人心向上的良好局面。

3.制定規(guī)劃:對“九年義務(wù)教育一貫制”中出現(xiàn)的學校辦學特色缺乏學生參與的情況,結(jié)合學校的實際,確定藝術(shù)教育、快樂體育為學校的辦學特色并取得了初步成果。在縣首屆經(jīng)典誦讀比賽中,我校均取得佳績。

反映,學校領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力增強了,黨員的表率作用體現(xiàn)出來了,干群關(guān)系和諧了,環(huán)境整潔了,教師上班來的早了,出滿勤的同志多了,課堂教學秩序好了,工作的針對性強了,總之,學校管理越來越走向正軌。

本年度,學校主要開展了如下德育活動:9月精神文明月;紀念“9.18”事變專題安全防震減災(zāi)演練;舉行了“紀念建隊日暨新生入隊入團儀式;xx年中小學生秋季運動會。組織開展了安全教育月、行為習慣教育月、家長會等活動。德育處還完成了教育局教育網(wǎng)的信息上報工作,完成了學校政務(wù)公開工作。完成了住校生學生的補助發(fā)放。

自分管學校德育工作以來,自己在實踐地過程中對學校的德育和自身工作情況一直在不斷的反思。有許多不足之外,有待于今后進一步地改進。

1、工作態(tài)度上,創(chuàng)新精神不夠。

2、工作方法上,深入群眾不夠,調(diào)動廣大教職員工的德育熱情,特別是科學合理評價班主任工作優(yōu)劣的'管理藝術(shù)需要進一步提高。

3、工作作風上,協(xié)同部門內(nèi)人員、協(xié)調(diào)部門之間的親和力還需進一步增強。

有思路,推動發(fā)展有辦法。

2、堅持廉政自律,帶頭執(zhí)行黨風廉政建設(shè)責任制。在思想上,刻苦磨練意志;在工作上,不畏艱難,勇挑重擔;在生活上,不貪圖享樂,不追求奢華。做到少琢磨一點個人榮辱升遷,多想一想為教職工實事好事;少琢磨一點個人利益享受,多想一想帶領(lǐng)教師艱苦奮斗;少琢磨一點個人政績得失,多想一想更好地踐行“三個代表”重要思想。

回顧所作的工作和所取得的工作成績,我認為:我所做的工作及其學校所取得的成績,一是歸功于全體教職工的理解、支持及其卓有成效的工作,二是歸功于全體行政人員識大體,顧大局,各行其職,各負其責的合作精神,三是歸功于上級領(lǐng)導(dǎo)部門對我的信任,為我的工作營造一個寬松的環(huán)境,為我提供人生更廣闊的舞臺。借此機會,請允許我向一貫關(guān)心和支持我開展工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝!

度高校校長述職述廉報告篇十七

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

20xx—20xx學年,我擔任xx市新橋高級中學副校長,分管學校宣傳報道、德育工作、高一級部工作,同時任教高一(2)班的語文學科。根據(jù)上級部署和組織要求,現(xiàn)將本學年我履行崗位職責和廉政建設(shè)等情況匯報如下:

我xx持學習是人生的第一需要的理念,xx持在工作中學習,在學習中提升,把學習作為提高自身素質(zhì)、工作水平的重要途徑。

一方面,加強政治理論學習。把政治理論學習放在自身建設(shè)的首位,認真學習黨的“十八屆六中”全會精神,學習并落實科學發(fā)展觀,踐行社會主義核心價值觀,進一步xx定理想信念,增強政治意識、責任意識和大局意識。同時,我及時學習和了解經(jīng)濟、文化、科技等知識信息,拓寬自己的視野。

另一方面,學習先進工作經(jīng)驗。我始終保持戒驕戒躁的作風,我虛心向領(lǐng)導(dǎo)學習,學習他們高超的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和管理水平;虛心向同伴學習,學習他們較強的組織能力和協(xié)調(diào)能力;虛心向優(yōu)秀學習,交流分享教學案例和心得;平時,自己也經(jīng)常閱讀教育教學理論著作,做到理論聯(lián)系實際,促進自身教育教學水平的提升。

同時,豐富自身閱讀體驗。近幾年,自己越來越注重課外閱讀,除了閱讀與自己學科教學相關(guān)的書籍外,還先后閱讀了史傳類、人物傳記、修身養(yǎng)性類等書籍,進一步提升自己的內(nèi)涵修養(yǎng)。現(xiàn)在正在攻讀山西大學教育碩士,已經(jīng)學完全部課程并考核合格,進入畢業(yè)論文撰寫、修改階段。

在組織的關(guān)心、領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事的配合下,本人在管理協(xié)調(diào)能力及教育教學水平方面,都取得明顯進步。

一是教育教學力求優(yōu)質(zhì)。2016—2017學年度我承擔高一(2)班的語文教學工作,我一邊研究高中教學,一邊將“從現(xiàn)在做起,從點滴做起,從細節(jié)做起,做一個無愧于自己、無愧于家人、無愧于時代的有霸氣的青年人!”這一人文理念滲透語文課堂,所帶班級成績優(yōu)異。自己也在省級刊物《新作文》上發(fā)表論文一篇,在今年的中高職稱參評中,通過了理論考試、課堂能力考核,現(xiàn)已進入材料評審階段。

二是行政工作講究實效。德育方面,重點推進“榜樣的力量引領(lǐng)學校師生發(fā)展”主題項目,搭建學生自主管理平臺,開展文明禮儀養(yǎng)成教育等。宣傳工作方面,除了組織完成常規(guī)性校報編排工作、校園新聞撰寫外,還牽頭執(zhí)筆完成多篇大型宣傳稿,并在《xx晚報》刊登。20xx年8月起,分管高一級部,全面負責全年級師生的常規(guī)管理、學科教學等工作。

三是各項成果為校增光。本學年,自己所帶領(lǐng)的團隊先后獲得新北區(qū)“十佳中學團委”、新北區(qū)“中學團支部”、新北區(qū)優(yōu)秀道德講堂、新北區(qū)教育系統(tǒng)宣傳報道工作先進學校等榮譽。在《xx晚報》、xx教育網(wǎng)、新北教育網(wǎng)等媒體刊登新聞稿100余篇。

長期以來,我嚴格按照中央、省、市等加強機關(guān)廉政法治建設(shè)的有關(guān)精神指示,講原則、守法律、顧大局、辦實事,努力塑造良好形象。

一是xx定信念,不迷失方向。作為中國共產(chǎn)黨中的一員,我xx決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),xx持用科學理論武裝頭腦,提高精神境界,辨明前進方向,揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),樹立正確的人生觀和世界觀,不斷增強抵御不良社會風氣的能力。

二是xx守道德,不違法亂紀。良好的道德修養(yǎng)既是個人品行的展現(xiàn),也是政府、學校形象的有力展示。我結(jié)合實際工作,加強《教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)的學習,始終要求自己在日常生活和工作中,堂堂正正做人,干干凈凈做事。

三是xx持為公,不自私狹隘。我始終要求自己樹立服務(wù)意識,xx持以人為本、一心為公的理念,講團結(jié)、識大局、重協(xié)作,面對重點工作,我xx持做到集體商量、集體研究、集體決策,確保工作流程的科學性和規(guī)范性。

回顧過去一學年的工作與學習,自己在思想信念上始終保持正確xx定,力求將各項工作做到優(yōu)質(zhì)高效,但我也清楚地認識到,自己還有許多尚待提高的地方,如:行政工作的體系性還不強,工作視野還需進一步拓寬。當然,我也相信,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的支持和自己的努力下,今后,我一定能把組織上安排的各項工作做得更好。

謝謝大家!

度高校校長述職述廉報告篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!

工作中我始終堅持“以人為本,以誠待人”的原則,不斷提高自己的師德修養(yǎng)。嚴格要求自己,帶頭執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,做到堅持原則,率先垂范,為人師表、廉潔自律。努力使自己的工作能夠促進學生的成長、教師的提升、學校的發(fā)展。

(一)德業(yè)雙修,提升自身水平。

以身作則,持之以恒。工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實,秉公處事,積極營造同事之間相互信任、相互尊重、相互理解,相互關(guān)心的和諧氛圍。堅持學習政治理論,認真學習國家的政策法規(guī),通過伊犁州領(lǐng)導(dǎo)干部在線學習平臺,進行學習提升政治素養(yǎng)。堅持學習管理知識和技能不斷地豐富自己的管理經(jīng)驗。學習教學專業(yè)知識,更好地推進學校教學改革。

(二)以人為本,改進管理方式。

實行以身示范的人性化管理模式。以誠謀事,實行校務(wù)公開,以禮待人,以理服人,以身作則,力求管理能依于理、管于心,使每個人都能盡職、盡責、盡心。

(一)注重文化內(nèi)涵,構(gòu)建和樂校園。

優(yōu)化育人環(huán)境,狠抓校園硬化、綠化、凈化、美化建設(shè),努力改善教育教學條件,配足配齊各種軟硬件設(shè)施。多舉措構(gòu)建和諧校園,通過三風一訓(xùn)的提煉、編印校報、開通校園廣播,定時更新校園文化陣地,有力充實了校園文化內(nèi)涵;學校經(jīng)過校園基礎(chǔ)設(shè)施改造,面貌有了較大的改觀,我也深切地認識到,環(huán)境育人是學校全面推進素質(zhì)教育的重要部分。

(二)細化教育管理,建設(shè)師資隊伍。

細化工作,明確分工,認真制定《績效考核量化細則》,通過一年的實踐,充分調(diào)動了教職工工作積極性。同時優(yōu)化整合教師隊伍,加強教師隊伍建設(shè),努力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和工作能力,一年來多名教師榮獲縣、州級等各項榮譽,細化了的管理,增強了教師們的團隊精神、敬業(yè)精神和奉獻精神。

(三)齊抓共管,打造平安校園。

把安全教育列為學校工作的重要內(nèi)容,對安全穩(wěn)定工作分工明確,建立完善的工作制度,縱到底,橫到邊,不留空白,不留死角,將安全穩(wěn)定作為學校工作的重中之重。實行“警鐘長鳴”。時刻重視、經(jīng)常教育、天天提醒,對學生進行系列安全教育,每學期定期進行兩次安全演練,提高師生的安全意識,豐富師生的安全應(yīng)急技能。

我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。認真遵守各項規(guī)章制度,努力提高工作質(zhì)量,以校為家,沒有無故遲到、早退現(xiàn)象,始終堅守在工作崗位上,我始終認為,一個人苦點累點沒有關(guān)系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值。

工作中認真領(lǐng)會國家大政方針,關(guān)心國家時事政治,努力增強法治觀念,正視虛名浮利,正確行使管理職權(quán)。全面推行校務(wù)公開,財務(wù)公開,嚴格財務(wù)紀律。不斷改進工作作風,始終告誡自己要堅持“平等、微笑、合作、贊賞”,杜絕“架子、臉色、說教、指責”,增強自身親和力,充分調(diào)動同志們的工作積極性。

此致

敬禮

述職人:xxx。

20xx年xx月xx日。

度高校校長述職述廉報告篇十九

尊敬的局領(lǐng)導(dǎo),各位教代會代表、各位黨員同志:

伏案回眸,發(fā)現(xiàn)來到一中已近三載,期間有艱辛、有淚水,總感責任在肩,壓力倍增,但三年的歷程,于心深處,獲得的更多的是來自于一中人的團隊力量和精神氣質(zhì)所給予我的感動,這堅定了我繼續(xù)前行的勇氣和信心。在此請允許我首先表達誠摯的感激之情,感謝各位同仁給予我的信任與支持、理解與包容,感謝各位同仁在學校新一輪發(fā)展中的潛心鉆研和給力付出,這三載的時間里我們收獲了很多——人心的逐步凝聚、社會的良好評價、高考成績的突破、師生的同步成長、校園生態(tài)逐步優(yōu)化,這都是大家共同努力的結(jié)果!在此也要特別感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)一直以來對我們一中發(fā)展的正確指導(dǎo)和有力支持!

以下是我20xx年的述職述廉匯報內(nèi)容,煩請各位批評指正。

“學高為師,身正為范”,始終恪守教師規(guī)范和黨員守則,并以此為行動的準繩,在日常工作中嚴格履行自身崗位應(yīng)該擔當?shù)穆氊熀土x務(wù),始終以責任和服務(wù)的心態(tài)做好每一項工作。主持這樣一所市實驗性示范性高中,任務(wù)不可謂不重,工作性質(zhì)不可謂不復(fù)雜,但我始終嚴格要求自我,始終以飽滿的熱情投入到教育教學管理工作中去,在磨礪與挑戰(zhàn)中充實自我,提升自我,超越自我。

嚴格遵循“嚴以律己,廉潔奉公”原則,始終圍繞立德樹人的根本要求,團結(jié)黨政班子成員,落實“四責協(xié)同”“一崗雙責”機制,形成攻堅合力,實施“核心素養(yǎng)導(dǎo)向下的學校黨建工作”,堅持以人為本,樹立學校共同價值觀和辦學愿景,明確學校成員的行為準則和道德底線,實施“基于規(guī)準的學校文化管理改進”,變革學校組織框架,著力實施文化管理,使管理重心下移,貼近廣大教職員工的心,深入貫徹落實民主集中制,緊抓廉潔自律和“八項規(guī)定”不放松,進一步強化師德師風建設(shè),樹立學??:桶駱?,抓實推進“大調(diào)研、大走訪”等工作,發(fā)揮黨員模范作用,在校園中營造了風清氣正的教育生態(tài),群眾滿意度正在不斷提升,認真履職黨建共同體網(wǎng)格長崗位,著力為打造共同體“紅色創(chuàng)新黨員教師”做出貢獻。

作為學校黨政負責人需要明示的是:學校年度財務(wù)檢查、各類審計無突出問題,年度教師師德師風無突出問題,年度資產(chǎn)管理、安全工作無突出問題,年度無違規(guī)補課、違規(guī)收費、違規(guī)征訂教輔等問題。

作為區(qū)黨代表需要明示的是:本人積極參與決策、參與監(jiān)督、參與聯(lián)系黨員群眾、參與黨的建設(shè)。

新高考改革背景下,學校致力于不斷用打開的方式集聚資源,為廣大師生構(gòu)建志趣能合一的發(fā)展平臺,實施基于培育核心素養(yǎng)的跨界合作項目,立足科技人文合力,在校園中構(gòu)建師生學習共同體,進一步改進師生關(guān)系,提升合力,促進教師的專業(yè)成長和專業(yè)素養(yǎng)的提升,推動嘉懿學子的核心素養(yǎng)的培育。

“君子務(wù)本,其命維新”是我遵循的工作風格,其關(guān)鍵詞是“務(wù)實”和“創(chuàng)新”,在工作中始終以此為自身追求的工作作風,不斷在實踐中提高自身的工作能力及效果。在科學調(diào)研分析的基礎(chǔ)上,主體攻堅四個項目,一是“學校文化管理改進”,以文化管理的方式凝聚人心,提升學校師生精神氣質(zhì);二是“課程+課堂改進”,以拓展平臺入手,實施分層教學、新高考策略研究、課程系統(tǒng)建構(gòu)等,提升學校教育教學質(zhì)量;三是“學校運營方式的改進”,以“打開”的方式,融合資源,充分發(fā)揮“中科嘉一教育集團”、同濟大學“苗圃計劃”的資源力量,開發(fā)科技貫通課程,與外專局、上戲合作開發(fā)文史哲融合課程,建立“嘉懿創(chuàng)新思維廣場”,引進“西xx”優(yōu)秀教師獎勵基金等;四是“振鐸工程教師梯隊建設(shè)項目”,為教師搭建志趣能合一的發(fā)展平臺,著力推動教師群體的專業(yè)發(fā)展。運行至今,成果較為突出,收到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定、家長學生的認可,學校內(nèi)部的自信力在加快建立,學?!捌焚|(zhì)提升、品牌重塑”的主旋律已然奏響。

學校完成年度“黨建引領(lǐng)文化改進、特色深化、質(zhì)量提升、師生發(fā)展、督導(dǎo)評估”五大任務(wù),教學質(zhì)量創(chuàng)歷史新高,20xx年高考本科上線率超過99%;自招上線率56.7%;復(fù)交錄取10名,為區(qū)域教育發(fā)展做出重大貢獻。年度內(nèi),學校被評為“xx市文明單位”“xx市中小學行為規(guī)范示范?!薄皒x市平安示范單位”“xx市體育工作先進單位”“xx市民族教育工作先進單位”“xx區(qū)學習型黨組織”等。年度內(nèi)學校獲得市、區(qū)級以上集體榮譽122項,教師榮譽131項,學生榮譽629項,學生獲獎1206人次。

年度自身的收獲如下:

獲:xxxxx。

另外需要明示的':

一是本人的廉潔自律,始終自覺按照黨風廉政建設(shè)的有關(guān)要求,嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律。始終堅持四責協(xié)同、一崗雙責,認真履行好學校黨風廉政工作和黨務(wù)行政工作。在工作與生活中,堅持正直、謙虛、踏實的作風,尊重同仁,團結(jié)同志,以誠待人。堅定正確的理想信念,筑始終牢拒腐防變的思想防線,嚴格執(zhí)行干部廉潔自律的各項規(guī)定。

二是本人的不足,始終覺得自己系統(tǒng)改進學校的力度還不夠,步子還不夠大,面對壓力,還沒有做到敢于突破性的超越,始終認為靜靜地把自己能做的事情用心用情做到自己能做到的最好,就可以了,跨前一大步的突破和超越力量還需加強,自我解剖,關(guān)鍵還是思想境界未達到最佳狀態(tài),還未完全能為事業(yè)放下思想上的包裹。因此,接下來,我將繼續(xù)加大自我學習、自我提升的力度,不斷改進自我、突破自我,同時在教育理論的系統(tǒng)構(gòu)建上要下大功夫,用系統(tǒng)論的思維不斷改進學校,在廣大教職員工的支持和共同努力下,加速實現(xiàn)“品質(zhì)提升品牌重塑”的辦學目標。

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