總結(jié)的目的是讓我們更好地認識自己，找到自身的優(yōu)點和不足。如何提高教育的質(zhì)量，讓每一個孩子都能夠得到良好的教育和發(fā)展的機會？在總結(jié)的過程中，我們不僅可以參考自己的經(jīng)驗教訓，還可以學習他人的總結(jié)成果。
教育年會校長發(fā)言稿篇一
隨著社會不斷地進步，接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多，發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。那么，怎么去寫發(fā)言稿呢？下面是小編精心整理的民辦教育校長年會的總結(jié)發(fā)言稿范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
尊敬的各位來賓、各位老師、各位家長，親愛的同學們：
大家下午好！
今天我們歡聚在華天大酒店，隆重召開xx教育20xx年年會。我代表學校董事會，向從百忙之中抽出寶貴時間來參加xx教育年會的朋友們表示最熱烈的歡迎！向一年來關心、支持和幫助xx教育發(fā)展的朋友們表示最衷心的感謝！向一年來為學校的發(fā)展壯大付出了辛勤汗水和智慧的xx人表示最親切的慰問！
20xx年是xx教育成立十周年的大喜之年，也是xx教育充滿豐收喜悅的一年，是xx人值得驕傲和自豪的一年。20xx年，我們高舉“練內(nèi)功，增加軟實力”的旗幟，狠抓教育教學質(zhì)量，狠抓學校管理，狠抓團隊建設，狠抓員工培訓，狠抓校園文化建設，狠抓學校精神文明建設，真正實現(xiàn)了內(nèi)抓品質(zhì)，外樹形象的發(fā)展思想。學校面貌煥然一新，學校影響力不斷增強。我校是第一家被評為市級骨干民辦學校的培訓機構(gòu)，是第一家被推薦為湖南省民辦教育協(xié)會培訓教育分會副會長單位的學校，是第一家成立黨支部的培訓學校，是第一家建立工會組織的培訓學校，是湘南地區(qū)的第一家被xx師院授牌畢業(yè)生就業(yè)基地的陪訓學校，是第一家研發(fā)校本教材的培訓學校，是湖南省教科院、湖南省民辦教育研究所第一次組織專家對培訓學校教材建設召開專題研討會的培訓學校，是第一家在全省發(fā)展加盟合作校的培訓學校。
這一年，我們除了擁有上述八個第一，還創(chuàng)造了一個又一個喜訊。
20xx年，我們建設了珠暉分校，并于6月1日隆重開業(yè)，完成了我校在本市內(nèi)范圍內(nèi)vip校建設“三足鼎立”的計劃。
20xx年，我們投入幾十萬元，啟動了校本教材研發(fā)工程，聘請了170多位一線骨干教師參加教材研發(fā)工作，不到一年的時間，我們就研發(fā)了暑假班、秋季班教材共58套。寒假班34套教材已基本研發(fā)完畢，春季班教材正在研發(fā)中。省教科院、省民辦教育協(xié)會的領導對我校自主研發(fā)教材給予了高度肯定和贊揚，并組織了10多位專家對我校的教材進行審核修改，提出了許多寶貴的意見。校本教材的研發(fā)，為提高我校教育教學質(zhì)量提供了重要保證。
20xx年，我校培訓學生的人數(shù)再創(chuàng)新高，石鼓校培訓學生xx科次，華新校培訓學生xx科次，珠暉校培訓學生xx科次，雁峰校培訓學生xx科次，全年培訓學生共計xx科次。
20xx年，我們的教育教學質(zhì)量有了很大的提高，小升初、初升高、高考等各類升學考試，可謂捷報頻傳，一大批學生考取了省市各大名?；蛑攸c大學。小六的名校簽約班、沖刺班，初高中的清華北大班的教學效果非常突出，大部分學生成績上升很快，家長和學生交口稱贊。很多學生慕名而來，積極參加我校培訓。
20xx年，我們與xx縣的曾總簽訂了加盟合作協(xié)議，開辟了我校通過加盟合作建設分校的新途徑。
20xx年，xx人懷著一顆進取心，上北京，赴中山，去廈門，飛上海，到長沙，奔鳳凰，多次參加全國培訓教育行業(yè)高峰論壇，學習最先進的管理經(jīng)驗，了解最新的教育動態(tài)，吸收最新的營養(yǎng)和能量。每一次外出，都有很好的收獲，每一次外出，都能帶回新的.思想，每一次外出，都能發(fā)生新的改變。xx人正在與全國同行并肩前行。
20xx年，我們用智慧和汗水，為xx教育的發(fā)展史書寫了精彩的一頁，為xx教育的發(fā)展壯大打下了堅實的基礎。
展望全新的20xx年，我們充滿著憧憬和希望，更充滿著期待。國家有關教育法律法規(guī)的修訂將更加有利于民辦學校的發(fā)展，高考制度的改革，給培訓教育增添了新的機遇，拓寬了更加廣闊的市場。個性化培訓教育將在三四線城市如火如荼地開展。我們必須抓住這個機會，加快發(fā)展。但是，任何一個市場都會有競爭，有風險，在前行的道路中，我們必須保持清醒的頭腦，具有敏銳的觀察力和危機意識。目前，有很多大機構(gòu)，大品牌正在向三四線城市擴張，搶占市場，還有我們當?shù)氐囊恍┡嘤枡C構(gòu)都在效仿我們，做起了個性化教育培訓，他們甚至連招生簡章都在拿我們的復制。毫無疑問，同行的競爭是激烈的，也是殘酷的，面對困難，面對挑戰(zhàn)，我們要做到勇立潮頭，不被超越，不被淘汰，就必須盡快做強做大，不斷改革，不斷創(chuàng)新，做出品牌，做出口碑。
20xx年，我們要進一步練好內(nèi)功，穩(wěn)打穩(wěn)扎做品質(zhì)，加速發(fā)展贏市場。我們將運用直營、合作、加盟三種辦學模式拓展市場，加快發(fā)展。我們將采取多項措施，在全省乃至全國招賢納士，引進一批高素質(zhì)人才，為學校的發(fā)展注入新鮮血液，增添新的力量。我們會更加注重員工的內(nèi)訓和外訓，我們將派遣更多的員工外出學習充電，提升專業(yè)水平，管理水平，提升團隊的執(zhí)行力，戰(zhàn)斗力。我們將更加鼓足干勁，努力拼搏，謀求又好又快的發(fā)展。我堅信，在全新的20xx年，xx教育一定會越辦越紅火，一定又是一個碩果累累的豐收年！
各位來賓，各位家長，老師們，同學們，伴隨著新年的鐘聲，跟隨著春天的腳步，讓我們攜起手來，去迎接更加美好的明天吧！
最后，祝朋友們在新的一年里，開心快樂，身體健康，家庭幸福，心想事成！祝親愛的同學們愉快學習，天天進步！
謝謝！
教育年會校長發(fā)言稿篇二
老師們、同學們：
下午好！
同學們，在這金秋送爽、碩果飄香的日子里，我想作為一個老教師談幾點感悟，向大家年輕的人生提幾點希望和建議，并與大家共勉。
我今天要講的主要是四句話“學會學習、學會做事、學會做人、學會感恩”。
我想首先通過一個故事來說明。故事是這樣的。幾十年前，加拿大有一個小男孩，由于生病導致左臉局部麻痹，嘴角畸形，每當講話時嘴巴總是歪向一邊，因此相貌十分丑陋。更糟糕的是，他還有口吃的毛病，另有一只耳朵什么都聽不見。可以說，生命中所有的不幸都降臨在這個可憐的小男孩身上了。
但是，這個小男孩并沒有因為自己有如此多的不幸而自暴自棄，灰心絕望，羞于見人，相反，他總是盡一切努力去克服自己的缺陷。
為了矯正自己的口吃，他模仿古羅馬一位有名的演說家，每天在嘴里含一塊小石子講話、朗誦。幾天下來，孩子的舌頭和腮部就被石子給磨破了。看著嘴巴和舌頭被石子磨得鮮血直流，母親心疼地抱著他流著眼淚說:“不要練了，我的孩子，媽媽一輩子都陪著你?！倍碌暮⒆犹鎷寢尣恋粞蹨I說:“媽媽，書上說，每一只漂亮的蝴蝶，都是自己沖破束縛它的繭之后才變成的。我一定要做一只美麗的蝴蝶?！?/p>
經(jīng)過男孩不懈的努力，他終于能流利地講話了。因為他的勤奮和善良，中學畢業(yè)時，他不僅取得了優(yōu)異成績，還獲得了良好的人緣；同學和老師都很喜歡他，從不拿他的相貌開玩笑，并認為那正是上帝獨有的創(chuàng)造。
1993年10月，他參加了全國總理大選?！拔乙獛ьI國家和人民成為一只美麗的蝴蝶”的競選口號使他以高票當選為總理，并在再次獲勝連任總理，人們親切地稱呼他為“蝴蝶總理”。他就是加拿大第一位連任兩屆總理的讓·克雷蒂安。從故事中我們可以看到以下幾點。
首先，要學會學習。要像這位蝴蝶總一樣找到學習方法并付諸實踐。學習是青少年時期的第一要務，學習是責任，是對自己負責、對家庭負責、對社會負責，是我們每個青年學生必須承擔的責任，要正確理解和對待這一責任。現(xiàn)在我們剛剛開學，有的同學已經(jīng)在知識的海洋中自在遨游；而有的同學則顯得力不從心。力不從心的同學有的選擇了奮起直追，不理解的問題及時問同學、問老師、查資料，第一個到教室。這樣的同學肯定能取得巨大的進步，在今年的高考中，有100多位同學在中考時沒有達到中考錄取分數(shù)線，然而他們卻創(chuàng)造了奇跡，在今年的高考中達到了本二線，甚至有很多達到了本一線，實現(xiàn)了來定興一中的目的。例如，295班劉婕，中考491分，高考563分，今年的本二線是502分，大幅度的超過了本一線。然而現(xiàn)在我們有的同學，意志消沉，上課昏昏欲睡，下課生龍活虎，他們面對書山學海，不是主動地出擊，而是選擇了逃避，這樣的同學沒有對自己的家庭負責，同時在班里造成消極影響，也沒有對社會負責，必將被集體所拋棄。在每天的學習中，同學們要盡快適應高中段學習的節(jié)奏變化，從被動學習轉(zhuǎn)化為主動學習，要善于思考，不斷思索和改進學習方法和技巧，持之以恒地安排好每天、每周的時間，高度重視做好學習的積累，培養(yǎng)自主學習的能力，養(yǎng)成自我學習的意識。
第二，要學會做事。在學會學習的基礎上，我們還要學會做事，從個人的生活之路、人生價值、社會責任來說，有太多的事要做。高中階段從年齡上正是一個過渡的階段，每一個人將從少年走向青年，從不成熟走向成熟，從依靠走向獨立。我們現(xiàn)在的朝夕相處的同學將是我們一生最重要的財富。我們現(xiàn)在所選擇的職業(yè)取向?qū)殡S我們一生。如何做事也體現(xiàn)一個人的水平和能力，合作能力、領導能力、協(xié)調(diào)能力、溝通能力等多是從做事中學到的。要從小事做起，從平凡的事做起，記得一則故事：
有家招聘高級管理人才的公司，對一群應聘者進行復試。盡管應聘者都很自信地回答了考官們的簡單提問，可結(jié)果卻都未被錄用，只得怏怏離去。這時，有一位應聘者，走進房門后，看到了地毯上有一個紙團。地毯很干凈，那個紙團顯得很不協(xié)調(diào)。這位應聘者彎腰撿起了紙團，準備將它扔到紙簍里。這時考官發(fā)話了：“您好，朋友，請看看您撿起的紙團吧！”這位應聘者遲疑地打開紙團，只見上面寫著：“熱忱歡迎您到我們公司任職。”幾年以后，這位撿紙團的應聘者成了這家著名大公司的總裁。
細節(jié)決定了一個人的事業(yè)是否成功，只有那些在乎細節(jié)的人才能成功。
“一室不掃何以掃天下”，連小事都做不好的人何以能成就大事。比如說班級的組織和管理工作：組織活動、整隊、收發(fā)作業(yè)、衛(wèi)生、值日、車輛停放、關門關窗、電腦投影儀照明門窗課桌椅等教室設備的使用和維護報修，都是一些細致、瑣碎的小事，每個人要首先管理好自己的行為，做好自己的一份事，自覺維護班級秩序，如果班級委派你某一個管理或組織任務，或任命你做一名班級干部，或配合任課老師為大家服務，這就是鍛煉你做事的恒心、細心、智慧和能力的機會。能力的種子在你每日平凡的努力中已經(jīng)不經(jīng)意地被種下，你逐漸學會應對各種情況去把事情做好，終有一天你會突然發(fā)現(xiàn)自己的過人之處，或許有一天它會膨脹為你令人驚訝的事業(yè)成就。克雷蒂安不斷培養(yǎng)自己的做事能力，才有了位達總理的成就。
第三，要學會做人?？死椎侔仓袑W畢業(yè)時他不僅取得了優(yōu)異成績，還獲得了良好的人緣；同學和老師都很喜歡他，從不拿他的相貌開玩笑，并認為那正是上帝獨有的創(chuàng)造。
這說明，學會了學習，學會了做事，要走向成功還需要學會做人。做人的成敗直接關系到你人生的成敗，馬虎做人，你只會有一個馬馬虎虎的人生，做人是一輩子的事情，是一個人綜合素質(zhì)的集中體現(xiàn),是一個人的核心競爭力。一個不懂得為人的人，就是地位再高、再富有，也是不受人歡迎的。成大事者都是為人的成功，是他的人格魅力把別人吸引到身邊，一起成就事業(yè)的。一個不懂得做人的學生，知識學不好，路也走不遠。要注重修身，經(jīng)常反省自己為人上的不足。在平時的學習和生活中要注意個人的儀容儀表整齊、言談舉止得體、不說臟話（有的同學臟話就是打招呼）、情緒反應穩(wěn)定；注意文明禮儀，注重謙恭禮讓；自己的言行要考慮到別人的感受。
第四，要學會感恩。故事中的母親的話是天下每一位母親的心聲“我的孩子，媽媽一輩子都陪著你”。我看到在我們軍訓時，家長看到孩子曬黑了，潸然淚下。如出一轍。他們心疼我們。但是我們更要心疼他們，因為在父母心疼的背后，是他們對我們的殷殷期盼，他們?nèi)找构ぷ鳎晦o辛勞，把孩子送到定興一中，就是為了讓他的孩子能夠刻苦學習，成為能讓他們的驕傲。我們以什么來報答呢？用丘吉爾的話來說，我們能奉獻的只有熱血、辛勞和汗水。我們要遵守紀律，我們要在白天學習，在課堂上學習，在跑步時學習，在別人閑聊時學習，在晚上學習、在夢中學習，唯有如此才能報答他們的養(yǎng)育之恩。除了父母，在我們一生中影響最大的，和我們朝夕相處時間最長的就是我們的老師了。他們精心備課，認真批改作業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。我們有的班主任老師，孩子剛剛一周歲多，卻比我們起的早，在我們起床前就要到校，而自己的孩子還在熟睡，晚上，等我們安靜后才能回家，而自己的孩子已經(jīng)睡著。他們的.目的和我們的父母一樣，為我們創(chuàng)造良好的學習和休息氛圍，讓我們在安靜而有序的環(huán)境中成為棟梁之才。我們感謝他們。我們心中多一份責任，做到諸如安靜的按時的就寢、安靜按時上自習，就可以讓父母和老師少一絲白發(fā)，嗓子少一份沙啞。
學會學習，游刃于學業(yè)之間；學會做事，提升自己的能力；學會做人，有良好的人際關系；學會感恩，成為一個能為社會和家庭接納的人。這樣，一個未來令母校為之驕傲、令同學為之敬服的人物就又要出現(xiàn)了。
縱觀今年來發(fā)生的種種大事，你可以知道我們的國家、社會多么需要各種各樣的高水平的人才。奧運圓滿舉行，看著外國大師設計的美輪美奐的“鳥巢”、“水立方”，知道了我們需要高水平的設計和建設人才；“神七”問天，中國人實現(xiàn)了太空漫步的夢想，知道了我們很需要高科技精英；金融危機今天正在全球迅速蔓延，很多人的財富迅速縮水，知道了我們多么需要穩(wěn)定國家經(jīng)濟、保障人民利益的經(jīng)濟和金融人才……我們中國人的頭腦里有聰明智慧，我們要用我們的聰明智慧去學會學習、學會做事、學會做人，學會感恩，成為有所擔當?shù)娜瞬?，在這個充滿挑戰(zhàn)與機會的世界里發(fā)光、發(fā)熱。
謝謝大家!
教育年會校長發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領導，親愛的老師們、同志們：
剛才，省委組織部部務委員xxx同志宣布了省委的決定，省委任命xxx同志接替我擔任華xxx大學校長，這是省委的正確決定，我堅決擁護，并向劉雅紅同志表示誠摯的祝賀！陳文明同志和景李虎廳長分別代表省委組織部、省教育工委和教育廳作了講話，對我的工作給予了充分的肯定和高度的評價，我很感動。我在校長的崗位上干了十二年零七個半月，既超期，也超齡，今天終于卸任了。“人事有代謝，往來成古今”。一代人有一代人的夢想，一代人有一代人的使命，一代人有一代人的作為，我相信長江后浪推前浪，一代更比一代強。
在華x工作是我人生中最值得回味的時光。在此，我要感謝廣東省委、省政府的信任，給了我一個可以更好實現(xiàn)人生價值的平臺和出彩的舞臺；我要感謝省委組織部、省教育工委和省教育廳對華x的關懷和對我的培養(yǎng)與教育；我要感謝先后兩任黨委書記尤其是李同志，正是他們對我的理解、支持、合作和幫助，我才能履行好校長的職責；我要感謝一起共事的校領導班子成員，包括已離任的同志，我們同舟共濟，不懼各種困難和挑戰(zhàn)，不斷推進學校各項事業(yè)的發(fā)展；我要感謝校長辦公室的同志們，他們工作兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，也為我的工作提供了周到的服務；我要感謝全校干部，正是由于你們堅決服從學校的大局，無私奉獻，奮力拼搏，學校才能又快又好的發(fā)展起來；我要感謝廣大師生員工，正是由于大家的理解、包容和支持，學校的工作才能正常開展，更是由于大家辛勤耕耘、無私奉獻，成就了學校今天的地位和聲譽；我還要感謝校友們，十多年來，他們捐款、捐物，協(xié)助招生和就業(yè)，讓我們的校園越來越漂亮，生源和就業(yè)質(zhì)量越來越好，華x的名氣也越來越大。我要感謝的人還有很多、很多，我會一一銘記在心。
對校長這個崗位，我雖不眷戀，但十分珍惜，我珍惜在校長崗位的每一天。我到華x的初心不是別的，就是想把這所學校搞好。上不辜負省委和省政府的信任與重托，下不辜負師生員工的殷切期望。在4500多個日日夜夜里，我是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰，生怕因為我的決策失誤，耽誤學校的發(fā)展，更怕因為我監(jiān)管不周，學校出事。我?guī)缀醢讶烤Χ純A注到校長崗位上，不敢懈怠。在任期間，有些事情做好了，這是大家努力的結(jié)果，可以總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揚光大；有些事情做得欠妥，我應負領導責任，后任需吸取教訓，以免再犯；有些事情正在做，但還沒有做完，還有些事情計劃要做，但來不及做了，留下的工作只能拜托大家了。
華x發(fā)展到今天，實屬不易?！澳嫠兄塾昧危桓菟蓜磐饲ぁ?。當今高校競爭日趨激烈，不努力要落后，發(fā)展慢了也要落后。唯有更大的決心、更大的勇氣、更大的智慧、更大的氣力，華x才能保住今天的地位，才有可能追趕“一流”。一磚一瓦皆是詩，一草一木總關情。我是華x人，我深深地愛著華x，希望華x好，希望華x一天更比一天好。
五大希望。
希望繼續(xù)營造優(yōu)良校風和學風。校風和學風是一所大學的底蘊，是精神體現(xiàn)。華x人要保持“實”的特質(zhì)。教師為人要實在，應師德高尚、愛崗敬業(yè)；學生做人要老實，應遵紀守法、勤奮好學；職員工作要務實，應恪盡職守，服務周到。
希望繼續(xù)牢固樹立人才是學校發(fā)展的第一資源的觀念?！肮σ圆懦?，業(yè)由才廣，千秋基業(yè)，人才為先。要以識才的慧眼、愛才的誠意，聚天下英才而用之。青年是學校的未來，要關心他們，切實解決他們生活和工作中的實際困難，要培養(yǎng)他們，使他們盡早脫穎而出。
希望繼續(xù)牢固確立人才培養(yǎng)的中心地位。要堅持“育人為本”，落實立德樹人的根本任務，把德育貫穿教育教學全過程，著力培養(yǎng)有理想、有追求、有本領、有擔當?shù)纳鐣髁x建設者和接班人；要堅持“學生為本”，以學生為中心，把促進學生成長成才作為核心使命，尊重學生個性發(fā)展；要堅持“社會為本”，以社會需求為導向，適應現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展，把專業(yè)建在產(chǎn)業(yè)鏈上，建在需求鏈上。要不斷推進教育教學改革，以一流教育讓學生滿意，讓家長滿意，讓人民滿意。
希望繼續(xù)堅持走科研強校之路。高校是我國創(chuàng)新型國家建設的主力軍，肩負著科技創(chuàng)新和培養(yǎng)人才的雙重責任?？蒲信c教學是相輔相成的，是高校發(fā)展的車之兩輪，鳥之兩翼，不可偏廢。作為高水平農(nóng)業(yè)大學，科研既要頂天，更要立地。要堅持產(chǎn)學研相結(jié)合，主動服務鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和粵港澳大灣區(qū)建設，以服務求支持，以貢獻求發(fā)展。
希望繼續(xù)完善學校管理體制和機制。水不激不躍，人不激不奮。要建立厚愛與嚴管并舉、激勵與約束并存的管理機制，充分調(diào)動和激發(fā)教職員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
一個人要有夢想，一個集體也要有夢想。有夢想才有希望，有夢想才有未來。華x今天的夢想就是躋身國家“雙一流”建設行列。既然懷揣夢想，那就得努力付出?！叭f里不惜死，一朝得成功”。憑著華x人的智慧、奮斗與堅持，夢想定會成真?！靶坳P漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。奮進吧，華x！
謝謝大家！
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教育年會校長發(fā)言稿篇四
勵志教育在今年三月份來到我校高二年級，經(jīng)過了春的播種，夏的耕耘，現(xiàn)在到了秋天收獲的季節(jié)。歷時至今半年時間之余。作為班主任，同時也作為一名導師，學生的點滴進步和變化令我欣慰。今天，我就將這些喜悅與各位分享。
一、行為習慣由表及里慢慢好轉(zhuǎn)。
從第一封《我要精心塑造自己》開始,學生認識到了平時一些阻礙自己前進的不良習慣,慢慢出現(xiàn)了改觀。在這個階段班主任認真解讀勵志信，導師耐心批改成長記錄，過程的繁雜在最初的時候帶來了抱怨，但學生的變化也讓我們看到了希望。在一次成長記錄中，學生寫道：“今天我們上體育課，老師讓自由活動，我們班沒有打球的同學看到教學樓后的車子倒了一大片，我們都過去把車子扶了起來，雖然很累，但是心里很高興?！边@些理應做到的簡單小事卻很少有人伸出手去做，不是沒有能力?，F(xiàn)在我的學生在經(jīng)過勵志教育后做到了，慢慢改變自己的行為習慣，這就是進步。我給他批語：“送人玫瑰，手有余香。你發(fā)揚了中華的傳統(tǒng)美德，同時也成為敢于挑戰(zhàn)自己的第一人，以后沒什么事情能戰(zhàn)勝你內(nèi)心的強大。”
勵志教育開展后，我班的學生在行為習方面嚴格要求自己，因為他們知道好的習慣能改變?nèi)说囊簧?、細?jié)決定成敗。我們的教室越來越安靜了，樓道聚伙越來越少了，跑操越來越緊了，閑事越來越少了。現(xiàn)在高二四班的教室中只有低頭學習的人，每次進教室我都感到欣慰，我感謝勵志教育幫助我們班主任管理了學生，讓我的工作更輕松，也讓我的學生有了更好的未來講話致辭。
二、學習不再是困難而成為了樂趣。
勵志教育是為了讓學生成為最優(yōu)秀的自己，學習是其中最重要的一環(huán)。高二四班是文科班，基礎相對差一些，在考試后很多同學表現(xiàn)出了消極的態(tài)度，說：“反正我不行，我就這樣混到畢業(yè)算了”面對這樣的情況在第三封信中《百遍奇跡》中，介紹了好的學習方法和技巧。導師耐心的給學生分析原因，鼓勵堅強。我告訴同學們：“知識是人創(chuàng)造的，只要是人就有能力擊破它們。沒有什么是四班同學做不到的，我們齊心協(xié)力創(chuàng)造奇跡”同學們很受鼓舞，我們一起想辦法找技巧，學生比以前更勤奮了，慢慢的同學們在成長記錄中開始寫道：“今天，我經(jīng)過一節(jié)課的努力終于擊敗了長時間困擾我的那道數(shù)學題，我很高興，我知道自己也能行。下次我還要在做會的基礎上縮短時間，提高效率”，就這樣我們班全體同學共同努力，終于慢慢走出低谷，取得了優(yōu)異的成績。我們的路還很長，但是我們的路卻很光明。因為我們看到了前進的方向。
三、我的勵志。
學生勵志走向成功，我強烈的感到老師也需要勵志，老師是學生的表率，通過自己的行動感召學生。張校長經(jīng)常說：“人，要有追求”我們的勵志不光是學生需要，老師同樣需要。每每看到來到學校演講的專家，我總會想：“什么時候自己也能站在那里給別人講自己的成功?”每每做一套試卷，我總會想：“什么時候我能出自己的題，讓全國的老師和學生學習我的智慧?”以前的我想贏，但更安于現(xiàn)狀，不思進取?，F(xiàn)在的我想贏，開始付諸行動，沒事的時候看書學習，寫東西，像學生一樣重拾曾經(jīng)的夢想，追求寫意人生。
教育年會校長發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領導、老師、家長們，親愛的同學們：
今天下午我校成功舉行了感恩勵志教育報告會。在這里，首先讓我們對老師精彩的演講、對給我校的`支持、對各位家長的熱情參與表示衷心的感謝！
老師的演講，感染著我們每一位聽眾，給我們帶來全新的感覺。老師用生動的事例、精練的語言、高超的演講魅力，感動了現(xiàn)場每位家長、老師和同學；他聲情并茂的演講，一次又一次喚醒了所有同學的感恩之心；激發(fā)了同學們發(fā)現(xiàn)愛、享受愛的熱情；教會了同學們表達愛、回報愛的方式。在這短短的兩個小時中，很多同學都是流著眼淚聽完了老師的報告，很多同學紛紛上臺，說出發(fā)自內(nèi)心的肺腑之言，對自己以前的所作所為進行反思。聽了老師的報告會后，同學們更深切地懂得關愛自己、感恩父母、尊敬老師、熱愛祖國，真情真心表達了對嘔心瀝血的、可親可敬的老師和家長的懺悔之聲和感謝之情，這讓家長、老師們也為自己的孩子、自己的學生感到高興、感到欣慰，讓我們每一位與會的同學、家長、老師都幡然醒悟：原來愛是這么近，愛就在我們身邊，愛就在我們心底！我相信，這場別開生面的報告會，將是同學們自我轉(zhuǎn)變、重塑人格、樹立信心、確定人生理想目標的一次重要契機！也會讓我們每一位老師以一顆感恩的心、一顆充滿愛的心去愛我們的學生、我們的孩子們！
古人說，“百善孝為先”。同學們，孩子們，你們是祖國的未來，從小接受感恩教育很重要。一個人，只有學會感恩，他才懂得報恩，他才更優(yōu)秀。希望你們從今天起更加懂事識理，好好學習，將來能報答父母的養(yǎng)育之恩、回報父母老師的教導之恩，報效家鄉(xiāng)、報效祖國，做一個有用之人！
最后，讓我們再次對王老師精彩的演講、對給我校的支持、對各位家長的熱情參與表示衷心的感謝！
教育年會校長發(fā)言稿篇六
尊敬的老師們、同學們：
大家好！今天，我校在這里召開本學期總結(jié)大會。在此，我代表學校領導向全體師生表示深深地感謝！
20xx年度，宿州保全中等職業(yè)學校翻開了歷史上嶄新的一頁，在上級部門的正確領導和關懷下，學校堅持“立德樹人”的總要求，以“建一流學校，創(chuàng)特色品牌”為總體目標，深化內(nèi)部管理，將“至誠，至精，專業(yè)，專注”的保全企業(yè)文化理念融入到教育教學工作中，積極開展保全式綜合平臺教學試點工作，提高教育教學和人才培養(yǎng)質(zhì)量，增強服務保全公司發(fā)展能力，全面完成年初制定的各項工作任務，為不斷向保全公司輸送人才提供了有力的保證。
學校已有117名全日制學生完成學業(yè)和實習，于20xx年8月正式畢業(yè)取得中專文憑后就業(yè)，153名培訓生取得成人中專學歷。學校在20xx級學生中積極開展保全式綜合安防平臺教學試點工作，組建保全式聯(lián)網(wǎng)報警系統(tǒng)安裝實訓室，緊跟公司發(fā)展的步伐，進一步完善了校企合作育人模式。初步學會了保全式綜合平臺和新型安防技術產(chǎn)品的安裝使用，為赴各分公司實習打下了堅實的基礎，實現(xiàn)了學校到企業(yè)的平穩(wěn)過渡。20xx級101名學生主要在北京公司總部和合肥分公司進行頂崗實習，另外根據(jù)公司快速發(fā)展的急需人才的要求，組織了20xx級40名學生在北京和合肥進行輪訓見習。在積極參與社會活動，提高學校知名度中，學校積極配合地方政府及教育局的工作，憑借完善的設備設施，雄厚的師資力量，順利通過了宿州市教育局年檢工作；學校精心組織了90余名學生志愿者參加蕭縣中考體育理化加試服務保障，得體的舉止、熱情的服務，得到了縣教育主管部門領導、各校師生的一致贊許；學校組織開展了豐富多彩的活動，有效促進了學生的身心和諧發(fā)展。
今年，我校學生在市縣征文演講大賽中喜獲1個二等獎，2個二等獎，2個三等獎的驕人成績，受到教育局領導和同行的高度認可和關注。過去的一年里我校取得的這些優(yōu)異成績，與全校師生的努力奮斗是分不開的，在此我向全體教師表示衷心的感謝！
在20xx新的一年里，我希望全體師生繼續(xù)根據(jù)保全公司新的發(fā)展戰(zhàn)略，持續(xù)改革和創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、完善課程體系建設，全面提升教育教學質(zhì)量，強化教師隊伍建設，重點加強專業(yè)帶頭人、雙師型教師、骨干教師等團隊建設。重點加強互聯(lián)網(wǎng)+保全式綜合平臺應用人才的培養(yǎng)，積極完善校企合作、工學結(jié)合的人才培養(yǎng)模式，進一步和公司溝通完善學生實習工作，爭取讓用人單位和學校及學生本人滿意。
親愛的同學們，時光催人，事不我待。希望你們倍加珍惜這個讀書學習的大好機會，努力做到以下幾點：
一、專心學習，勤于思考，扎扎實實地上好每一堂課，進行好每一次實訓，真正掌握專業(yè)知識和技能，培養(yǎng)自己的崗位任職能力。
二、珍惜機會，嚴守紀律。把自己融入到保全集團濃厚的企業(yè)文化當中，當好一名學生，恪守學生的本份，維護好學校的形象，遵守班級的紀律，為自己留下一筆寶貴的人生財富。
三、加強交流，增進友誼。保全學校是我們所有學員的大家庭，在這里，我們要熱愛我們的家，加強交流，互補優(yōu)勢。唯有交流和碰撞方能產(chǎn)生火花，方能得到新的收獲。相信我們在這段時間里能夠在學習、生活和交流當中，相互幫助、相互學習、共同提高。
我相信在大家的共同努力下，今年學校的.教育教學工作將會呈現(xiàn)新氣象、形成新氛圍、實現(xiàn)新突破、創(chuàng)造新輝煌！我們宿州保全中等職業(yè)學校的明天必將更加燦爛，更加美好！
寒假生活到來了，希望大家在濃濃親情的滋潤下，惜福感恩度寒假，快樂平安過春節(jié)，并能以飽滿的精神迎接新學期的到來。（寒假時間為20xx年元月20日至2月23）最后，衷心祝愿全體教職員工及全體同學身體健康、萬事如意！春節(jié)愉快、家庭幸福！
謝謝大家！
教育年會校長發(fā)言稿篇七
今天，我們在這里隆重召開全區(qū)學前教育工作會議。這次會議之所以說非常隆重，從內(nèi)容上看，本次會議是貫徹落實黨的大和上級學前教育工作會議精神，回顧總結(jié)近年來我區(qū)學前教育工作成績，部署當前我區(qū)學前教育的主要任務，區(qū)委、區(qū)政府已計劃出臺加強學前教育的實施意見，區(qū)政府常務會議對此也進行了專題研究，共同為創(chuàng)建市學前教育強區(qū)統(tǒng)一思想，明確目標，落實任務，營造聲勢；從形式上看，今天我們有幸邀請到了市教育局的副局長、處長和同志參加我們的會議，他們對我們的工作進行了指導，區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)領導也都參加了這次專項工作會議，今天許多與會人員也都是直接從事學前教育工作的同志，大家共聚一堂共商學前教育發(fā)展大計；從效果上看，這次會議是我們在創(chuàng)建市學前教育強區(qū)前開的一次動員會，這必將有力地推動創(chuàng)建工作，促進我區(qū)學前教育工作高起點、高標準、高質(zhì)量地健康發(fā)展，開創(chuàng)學前教育工作新局面。剛才，會上表彰了學前教育“成長共同體”示范團隊、區(qū)十佳民辦幼兒園和區(qū)農(nóng)村學前教育先進個人，在這里我謹代表區(qū)委、區(qū)政府向受表彰的示范團隊、十佳幼兒園和先進個人表示熱烈的祝賀和崇高的敬意！會上主席作了一個很好的工作報告，鎮(zhèn)、、幼兒園和藝術幼兒園等4個單位做了很好的表態(tài)發(fā)言，各有側(cè)重，具有很強的代表性，希望與會同志認真學習借鑒，市教育局副局長做了重要講話，對我區(qū)學前教育工作提出了具體要求，對學前教育創(chuàng)強工作給予了極大的鼓勵，希望大家會后認真學習貫徹領會。下面，我講四個方面意見。
近年來，隨著全區(qū)經(jīng)濟社會快速發(fā)展，我區(qū)教育事業(yè)在“優(yōu)質(zhì)、均衡、人文、科學”理念的指導下，也駛?cè)肓税l(fā)展的快車道，獲得了一系列榮譽，已有一批在全市和全省有影響的名校、名師和名校長，在競爭激烈的城教育界占有了一席之地。年，我區(qū)成功躋身市首批“托幼一體化”教育實驗試點單位；年順利通過省教育強區(qū)復查，省教育廳督查組對我區(qū)工作給予了高度評價，認為區(qū)是省“這幾年發(fā)展最快、勢頭最好、最具活力、最具潛力”的教育強區(qū)；年，我區(qū)還被評為全國社區(qū)教育實驗區(qū)。這些成績的取得，極大地提高了我區(qū)教育工作的地位，促進了全區(qū)教育加快發(fā)展。
2、學前教育品牌彰顯。
目前，在我區(qū)87平方公里的轄區(qū)內(nèi)，共有51所幼兒園，在園幼兒數(shù)共11077人，其中外來人口子女4269人，約占總量的40%。適齡兒童入園率達到100%。全區(qū)已成功組建4個學前教育集團，擁有5所省級示范性幼兒園，10所市甲級幼兒園，4所市級農(nóng)村示范性幼兒園，等級園覆蓋率達98.8%。繼創(chuàng)建學前教育集團、實驗幼兒園、幼兒園、學前教育集團等知名品牌后，其他許多優(yōu)秀幼兒園的辦園水平也不斷提高，形成了自己獨到特色，例如幼兒園的親職教育、幼兒園的科學教育、幼兒園的運河文化教育、幼兒園的同伴學習、幼兒園的家文化教育等，這些不僅受到了專家和上級業(yè)務部門的肯定，更為全區(qū)廣大群眾的子女提供了優(yōu)質(zhì)的學前教育服務，使區(qū)的群眾得到了實惠，享受到了我區(qū)教育快速發(fā)展的成果。
3、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌力度加大。
我區(qū)按照全市統(tǒng)一部署，加大了對城鄉(xiāng)學前教育統(tǒng)籌力度。區(qū)教育局制定了城鄉(xiāng)互助共同體的具體評價標準，并下發(fā)了工作手冊，要求每個共同體都要定計劃、定活動、定人員，在管理理念、名師培養(yǎng)、課題研究、品牌打造方面進行探討交流，實現(xiàn)共贏；期末開展評優(yōu)活動，對表現(xiàn)突出的共同體進行表彰。年，全區(qū)48所幼兒園組成了18個“成長共同體”，年，由50所幼兒園組成了15個“成長共同體”，年，51個托幼機構(gòu)組成12個特色“成長共同體”?！俺砷L共同體”為鎮(zhèn)中心幼兒園、民辦幼兒園的發(fā)展提供了有效的學習、交流途徑，提高了他們的辦園水平，在這一過程中，共同體本身也不斷整合壯大。目前，全區(qū)的學前教育正朝著“管理規(guī)范化、辦園多元化、設施標準化、保教科研化”的.方向邁進，進入了良性化發(fā)展道路。
上述成績的取得，離不開廣大教職員工的辛勤工作和不懈努力。在此，我代表區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)向一直以來在學前教育第一線辛勤耕耘的廣大幼教干部、教職員工致以誠摯的慰問！向長期以來關心、支持學前教育的各部門、社會各界人士表示衷心的感謝！
在肯定成績的同時，我們不能驕傲自滿，固步自封，更要清醒認識到目前我區(qū)學前教育發(fā)展所面臨的形勢，明確發(fā)展學前教育的重要性，理清下一步發(fā)展思路，切實增強各級組織、各有關單位抓好學前教育的責任感和使命感，努力形成全社會都來關心、支持、參與學前教育發(fā)展的良好氛圍。
1、學前教育事關人的全面發(fā)展。
學前教育是基礎教育的基礎，是終身教育體系的開端，是促進人的全面發(fā)展的關鍵期。教育專家說過，“教育的基礎主要是在5歲以前奠定的，它占整個教育過程的90％”。“小學教育是建國之根本，幼職教育尤為根本之根本”。這些至理名言已經(jīng)被現(xiàn)代科學，特別是被現(xiàn)代腦科學、心理學、社會學、教育學等所證明。有句老話：“三歲看大，七歲知老”，講的也是這個道理。我們提出不讓的每一個孩子輸在人生的起跑線上，就必須要對學前教育的地位和作用有一個正確的認識，必須要把學前教育作為基礎教育的重要組成部分、作為事關人的全面發(fā)展的重要環(huán)節(jié)抓緊抓好。
2、抓好學前教育是政府的職責所在。
長期以來，我們對學前教育責任的認識比較模糊?？陀^上是因為我們首先抓的是義務教育，有人認為政府對學前教育的責任是次要的。這種認識是片面的、不準確的。政府應對學前教育的發(fā)展負起主要責任。首先，政府的最大責任是保持社會的公平，為每個社會成員提供公平的公共服務。教育公平是社會公平的基礎，學前教育是人生起點的公平，政府有責任創(chuàng)造人人享有平等的學前教育機會。其次，政府的基本職能是經(jīng)濟調(diào)節(jié)、市場監(jiān)管、依法管理和公共服務。學前教育發(fā)展的一項基礎性工作是教育資源的規(guī)劃。未來區(qū)的學前教育應該達到怎樣的水平，只有政府來規(guī)劃實踐。再次，學前教育發(fā)展不平衡的現(xiàn)實決定了政府必須花大力氣統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育，必須通過體制上的轉(zhuǎn)移支付和教育幫扶工程等予以平衡，這也是政府的責任。因此，學前教育以政府公辦為示范、社會力量為主體的多元化辦園體制，并不意味著政府責任的減輕，相反，政府仍應承擔起辦好學前教育的領導、管理和服務職責。
3、抓好學前教育是形勢所需。
目前，我區(qū)學前教育還存在以下幾個方面的問題：一是廣大群眾“入好園”的需求與優(yōu)質(zhì)學前教育資源相對短缺之間的矛盾。目前，全區(qū)共有10所甲級幼兒園，占全區(qū)幼兒園總量的19.6%。在10所甲級幼兒園中，處于城郊結(jié)合部的“三鎮(zhèn)一街”僅有1所，即鎮(zhèn)的幼兒園，因此，生活在這里的群眾和外來務工人員的子女想要“入好園”更加困難；二是城鄉(xiāng)學前教育發(fā)展不均衡。農(nóng)村幼兒園與城市幼兒園在硬、軟件方面還存在很大的差距，農(nóng)村幼兒園的辦學條件有待進一步改善；三是住宅小區(qū)配套幼兒園建設還沒有完全實現(xiàn)同步規(guī)劃、建設和交付使用，不能滿足小區(qū)居民和外來人員子女及時就近入園的需求；四是幼教隊伍數(shù)量短缺、素質(zhì)不高的問題比較突出。幼兒教育有其特殊性。幼兒教育對教師的要求是高素質(zhì)的、專業(yè)化的?，F(xiàn)在幼兒師資隊伍恰恰在專業(yè)化方面出現(xiàn)了問題，如公辦幼兒園教師編制長期以來只出不進，民辦幼兒教師缺乏社會保障、待遇偏低、隊伍不穩(wěn)等問題，等等。這些問題都亟需破解，需要我們努力工作，不斷創(chuàng)新，全面提升我區(qū)學前教育工作水平。
今后三年，是區(qū)全面轉(zhuǎn)型加快發(fā)展的三年，我區(qū)產(chǎn)業(yè)形態(tài)、市民結(jié)構(gòu)、區(qū)域位置、城市功能都在轉(zhuǎn)型，整個區(qū)域正由傳統(tǒng)的工業(yè)倉儲區(qū)向商貿(mào)商住區(qū)轉(zhuǎn)型，未來的發(fā)展方向是“宜商、宜居、宜游”，這必將帶來大規(guī)模的人口集聚。在這樣的大背景下，我區(qū)學前教育事業(yè)也要高起點、高標準、高質(zhì)量發(fā)展，要樹立遠大目標，加快發(fā)展步伐，順應我區(qū)轉(zhuǎn)型發(fā)展的大趨勢，努力適應經(jīng)濟社會發(fā)展需要，滿足人民群眾日益增長的教育需求，使廣大群眾共享優(yōu)質(zhì)教育成果。
今后三年，我區(qū)學前教育事業(yè)發(fā)展目標是：
1、幼兒入園方面：3至6周歲幼兒入園率100%，2至3周歲幼兒入托率98%，0至3歲嬰幼兒家長培訓率達90%。
2、幼兒園資質(zhì)評定方面：中心幼兒園建園率100%，35%的幼兒園達到省二級幼兒園標準；全區(qū)等級幼兒園在園幼兒覆蓋率達98%以上，優(yōu)質(zhì)學前教育資源覆蓋率達90%以上，名園集團覆蓋率達35%；新創(chuàng)2至3所省示范性幼兒園。
3、師資方面：85%的幼兒教師達大專以上學歷，90%以上的教師持證上崗；培養(yǎng)10名區(qū)級名師、10名市級教壇新秀和70名區(qū)級幼教骨干教師；保育員100%持證上崗，其中45%以上人員達到中級職業(yè)技能要求。
4、建設方面：新建10至15所幼兒園，基本完善我區(qū)幼兒園網(wǎng)絡布局。
為了實現(xiàn)上述目標，必須重點抓好以下六個方面的工作：
一是抓政策，確保有章理事。區(qū)委、區(qū)政府根據(jù)政函〔〕39號和政辦〔〕16號文件精神，結(jié)合我區(qū)實際，制定了《關于進一步加快學前教育改革與發(fā)展的實施意見》，對學前教育管理體制改革、財政經(jīng)費保障、教師隊伍建設、名園集團化推進、農(nóng)村幼兒園建設、配套幼兒園規(guī)劃、督導創(chuàng)強等進行了明確規(guī)定，成為推進我區(qū)學前教育的重要保證。區(qū)各有關單位和各鎮(zhèn)、街道要認真研究，領會精神，要把高起點、高標準、高質(zhì)量普及學前教育納入經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃，抓好落實。區(qū)教育局要認真研究全區(qū)學前教育改革與發(fā)展中的熱點難點問題，進一步健全管理機制，共同推動我區(qū)城鄉(xiāng)學前教育快速均衡發(fā)展。
二是抓投入，確保有錢辦事。從今年起，區(qū)財政每年設立420萬元學前教育專項獎勵經(jīng)費和建設經(jīng)費，用于鼓勵和引導幼兒園建設。同時，全區(qū)將按照資助額度不低于同級公辦幼兒園保育費的50%的標準，從中小學教育資助券專項資金中建立低保家庭和困難家庭子女入園教育資助券制度，破解困難家庭子女入托問題。各鎮(zhèn)也要相應加大投入，要保證教育費附加的50%用于學前教育，50%用于成人教育的事業(yè)發(fā)展，并在財政可支配資金中安排學前教育事業(yè)費。同時，要在年生均公用經(jīng)費200元的基礎上，做到逐年增長。到年，確保學前教育預算內(nèi)生均公用經(jīng)費達到并超過當?shù)匦W預算內(nèi)生均公用經(jīng)費的三分之一以上。
三是抓場地，確保有房辦事。未來三年，我區(qū)將啟動等地塊的開發(fā)，出讓土地3900多畝，開發(fā)住宅490萬平方米，相關建設單位要按照適度超前的標準，在實施舊城改造、小區(qū)建設和撤村建居時，對住宅小區(qū)配套幼兒園要做到同步規(guī)劃、同步建設、同步交付。區(qū)教育局要積極聯(lián)系相關鎮(zhèn)、村、社區(qū)，落實建設任務，新建幼兒園要100%達標。同時，區(qū)教育局要下大功夫，花大力氣，要用好、辦好配套幼兒園。各鎮(zhèn)也要依據(jù)城鎮(zhèn)布局規(guī)劃，合理布局幼兒園，辦好辦強公辦中心幼兒園。在撤村建居地區(qū)，原則上600戶以上的村或社區(qū)要建1所規(guī)范幼兒園，“三鎮(zhèn)一街”要配合區(qū)政府建設好10所規(guī)范幼兒園，從硬件上為優(yōu)質(zhì)學前教育擴張?zhí)峁┍Ｕ稀?/p>
四是抓隊伍，確保有人辦事。根據(jù)全區(qū)實際情況，我區(qū)將每年招聘錄用15名公辦在編教師用于充實學前教育力量，各鎮(zhèn)也要配備專職幼教管理干部，為中心幼兒園配足5名公辦在編教師。區(qū)人事局要對非公辦幼兒園專任教師落實人事關系代理制，保障其合法權(quán)益。區(qū)教育局要加大培訓力度，提升隊伍水平，確保全區(qū)所有的幼兒教師具有中等幼兒師范學校畢業(yè)及以上學歷，教師學歷合格率達到100%。
五是抓創(chuàng)建，確?；A扎實。最近，我區(qū)已經(jīng)上報了創(chuàng)建市學前教育強區(qū)的報告，這是我區(qū)今年學前教育工作的總抓手。今后，區(qū)政府每兩年將評選一次學前教育工作先進單位，鼓勵鎮(zhèn)、街道積極開展市學前教育達標和先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)的創(chuàng)建工作。各鎮(zhèn)、街道也要積極行動起來，參加創(chuàng)建活動，進一步夯實基層學前教育工作基礎。這里要強調(diào)的是，年，鎮(zhèn)、祥符鎮(zhèn)要完成市學前教育達標鄉(xiāng)鎮(zhèn)的創(chuàng)建工作，上塘街道完成市學前教育先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)的創(chuàng)建工作。
六是抓創(chuàng)新，促進城鄉(xiāng)均衡。針對城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀，我區(qū)要大力推行“名園+新園、名園+弱園、名園+街辦園、名園+民園”的集團化辦園模式。要充分發(fā)揮共同體的作用，鼓勵“名園”通過辦分園，中心幼兒園下設教學點和分園等形式與“農(nóng)園”合作辦學，努力形成南片、北片、中片和鎮(zhèn)四個“優(yōu)質(zhì)學前教育圈”，進一步推進城鄉(xiāng)統(tǒng)籌。凡新建的公辦幼兒園，原則上采取“名園+新園”的辦園模式，在現(xiàn)有三大學前教育集團基礎上，發(fā)展培育、實驗、、、五大學前教育集團，鼓勵民辦幼兒園以集團形式來認辦新園，全面提高辦園質(zhì)量，促進全區(qū)學前教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
同志們，目標已經(jīng)明確，任務已經(jīng)提出，讓我們扎實工作，狠抓落實，合力推進各項工作，不斷提升我區(qū)學前教育工作水平，努力實現(xiàn)學前教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展！
教育年會校長發(fā)言稿篇八
近年來，隨著全區(qū)經(jīng)濟社會快速發(fā)展，我區(qū)教育事業(yè)在“優(yōu)質(zhì)、均衡、人文、科學”理念的指導下，也駛?cè)肓税l(fā)展的快車道，獲得了一系列榮譽，已有一批在全市和全省有影響的名校、名師和名校長，在競爭激烈的城教育界占有了一席之地。年，我區(qū)成功躋身市首批“托幼一體化”教育實驗試點單位；年順利通過省教育強區(qū)復查，省教育廳督查組對我區(qū)工作給予了高度評價，認為區(qū)是省“這幾年發(fā)展最快、勢頭最好、最具活力、最具潛力”的教育強區(qū)；年，我區(qū)還被評為全國社區(qū)教育實驗區(qū)。這些成績的取得，極大地提高了我區(qū)教育工作的地位，促進了全區(qū)教育加快發(fā)展。
2、學前教育品牌彰顯。
目前，在我區(qū)87平方公里的轄區(qū)內(nèi)，共有51所幼兒園，在園幼兒數(shù)共11077人，其中外來人口子女4269人，約占總量的40%。適齡兒童入園率達到100%。全區(qū)已成功組建4個學前教育集團，擁有5所省級示范性幼兒園，10所市甲級幼兒園，4所市級農(nóng)村示范性幼兒園，等級園覆蓋率達98%。繼創(chuàng)建學前教育集團、實驗幼兒園、幼兒園、學前教育集團等知名品牌后，其他許多優(yōu)秀幼兒園的辦園水平也不斷提高，形成了自己獨到特色，例如幼兒園的親職教育、幼兒園的科學教育、幼兒園的運河文化教育、幼兒園的同伴學習、幼兒園的家文化教育等，這些不僅受到了專家和上級業(yè)務部門的肯定，更為全區(qū)廣大群眾的子女提供了優(yōu)質(zhì)的學前教育服務，使區(qū)的群眾得到了實惠，享受到了我區(qū)教育快速發(fā)展的成果。
3、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌力度加大。
我區(qū)按照全市統(tǒng)一部署，加大了對城鄉(xiāng)學前教育統(tǒng)籌力度。區(qū)教育局制定了城鄉(xiāng)互助共同體的具體評價標準，并下發(fā)了工作手冊，要求每個共同體都要定計劃、定活動、定人員，在管理理念、名師培養(yǎng)、課題研究、品牌打造方面進行探討交流，實現(xiàn)共贏；期末開展評優(yōu)活動，對表現(xiàn)突出的共同體進行表彰。年，全區(qū)48所幼兒園組成了18個“成長共同體”，年，由50所幼兒園組成了15個“成長共同體”，年，51個托幼機構(gòu)組成12個特色“成長共同體”?！俺砷L共同體”為鎮(zhèn)中心幼兒園、民辦幼兒園的發(fā)展提供了有效的學習、交流途徑，提高了他們的辦園水平，在這一過程中，共同體本身也不斷整合壯大。目前，全區(qū)的學前教育正朝著“管理規(guī)范化、辦園多元化、設施標準化、保教科研化”的方向邁進，進入了良性化發(fā)展道路。
上述成績的取得，離不開廣大教職員工的辛勤工作和不懈努力。在此，我代表區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)向一直以來在學前教育第一線辛勤耕耘的廣大幼教干部、教職員工致以誠摯的慰問！向長期以來關心、支持學前教育的各部門、社會各界人士表示衷心的感謝！
在肯定成績的同時，我們不能驕傲自滿，固步自封，更要清醒認識到目前我區(qū)學前教育發(fā)展所面臨的形勢，明確發(fā)展學前教育的重要性，理清下一步發(fā)展思路，切實增強各級組織、各有關單位抓好學前教育的責任感和使命感，努力形成全社會都來關心、支持、參與學前教育發(fā)展的良好氛圍。
1、學前教育事關人的全面發(fā)展。
學前教育是基礎教育的基礎，是終身教育體系的開端，是促進人的全面發(fā)展的關鍵期。教育專家說過，“教育的基礎主要是在5歲以前奠定的，它占整個教育過程的90％”?！靶W教育是建國之根本，幼職教育尤為根本之根本”。這些至理名言已經(jīng)被現(xiàn)代科學，特別是被現(xiàn)代腦科學、心理學、社會學、教育學等所證明。有句老話：“三歲看大，七歲知老”，講的也是這個道理。我們提出不讓的每一個孩子輸在人生的起跑線上，就必須要對學前教育的地位和作用有一個正確的認識，必須要把學前教育作為基礎教育的重要組成部分、作為事關人的全面發(fā)展的重要環(huán)節(jié)抓緊抓好。
2、抓好學前教育是政府的職責所在。
長期以來，我們對學前教育責任的認識比較模糊?？陀^上是因為我們首先抓的是義務教育，有人認為政府對學前教育的責任是次要的。這種認識是片面的、不準確的。政府應對學前教育的發(fā)展負起主要責任。首先，政府的最大責任是保持社會的公平，為每個社會成員提供公平的公共服務。教育公平是社會公平的基礎，學前教育是人生起點的公平，政府有責任創(chuàng)造人人享有平等的學前教育機會。其次，政府的基本職能是經(jīng)濟調(diào)節(jié)、市場監(jiān)管、依法管理和公共服務。學前教育發(fā)展的一項基礎性工作是教育資源的規(guī)劃。未來區(qū)的學前教育應該達到怎樣的水平，只有政府來規(guī)劃實踐。再次，學前教育發(fā)展不平衡的現(xiàn)實決定了政府必須花大力氣統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育，必須通過體制上的轉(zhuǎn)移支付和教育幫扶工程等予以平衡，這也是政府的責任。因此，學前教育以政府公辦為示范、社會力量為主體的多元化辦園體制，并不意味著政府責任的減輕，相反，政府仍應承擔起辦好學前教育的領導、管理和服務職責。
3、抓好學前教育是形勢所需。
目前，我區(qū)學前教育還存在以下幾個方面的問題：一是廣大群眾“入好園”的需求與優(yōu)質(zhì)學前教育資源相對短缺之間的矛盾。目前，全區(qū)共有10所甲級幼兒園，占全區(qū)幼兒園總量的19。6%。在10所甲級幼兒園中，處于城郊結(jié)合部的“三鎮(zhèn)一街”僅有1所，即鎮(zhèn)的幼兒園，因此，生活在這里的群眾和外來務工人員的子女想要“入好園”更加困難；二是城鄉(xiāng)學前教育發(fā)展不均衡。農(nóng)村幼兒園與城市幼兒園在硬、軟件方面還存在很大的差距，農(nóng)村幼兒園的辦學條件有待進一步改善；三是住宅小區(qū)配套幼兒園建設還沒有完全實現(xiàn)同步規(guī)劃、建設和交付使用，不能滿足小區(qū)居民和外來人員子女及時就近入園的需求；四是幼教隊伍數(shù)量短缺、素質(zhì)不高的問題比較突出。幼兒教育有其特殊性。幼兒教育對教師的要求是高素質(zhì)的、專業(yè)化的?，F(xiàn)在幼兒師資隊伍恰恰在專業(yè)化方面出現(xiàn)了問題，如公辦幼兒園教師編制長期以來只出不進，民辦幼兒教師缺乏社會保障、待遇偏低、隊伍不穩(wěn)等問題，等等。這些問題都亟需破解，需要我們努力工作，不斷創(chuàng)新，全面提升我區(qū)學前教育工作水平。
今后三年，是區(qū)全面轉(zhuǎn)型加快發(fā)展的三年，我區(qū)產(chǎn)業(yè)形態(tài)、市民結(jié)構(gòu)、區(qū)域位置、城市功能都在轉(zhuǎn)型，整個區(qū)域正由傳統(tǒng)的工業(yè)倉儲區(qū)向商貿(mào)商住區(qū)轉(zhuǎn)型，未來的發(fā)展方向是“宜商、宜居、宜游”，這必將帶來大規(guī)模的人口集聚。在這樣的大背景下，我區(qū)學前教育事業(yè)也要高起點、高標準、高質(zhì)量發(fā)展，要樹立遠大目標，加快發(fā)展步伐，順應我區(qū)轉(zhuǎn)型發(fā)展的大趨勢，努力適應經(jīng)濟社會發(fā)展需要，滿足人民群眾日益增長的教育需求，使廣大群眾共享優(yōu)質(zhì)教育成果。
今后三年，我區(qū)學前教育事業(yè)發(fā)展目標是：
1、幼兒入園方面：3至6周歲幼兒入園率100%，2至3周歲幼兒入托率98%，0至3歲嬰幼兒家長培訓率達90%。
2、幼兒園資質(zhì)評定方面：中心幼兒園建園率100%，35%的幼兒園達到省二級幼兒園標準；全區(qū)等級幼兒園在園幼兒覆蓋率達98%以上，優(yōu)質(zhì)學前教育資源覆蓋率達90%以上，名園集團覆蓋率達35%；新創(chuàng)2至3所省示范性幼兒園。
3、師資方面：85%的幼兒教師達大專以上學歷，90%以上的教師持證上崗；培養(yǎng)10名區(qū)級名師、10名市級教壇新秀和70名區(qū)級幼教骨干教師；保育員100%持證上崗，其中45%以上人員達到中級職業(yè)技能要求。
4、建設方面：新建10至15所幼兒園，基本完善我區(qū)幼兒園網(wǎng)絡布局。
為了實現(xiàn)上述目標，必須重點抓好以下六個方面的工作：
一是抓政策，確保有章理事。區(qū)委、區(qū)政府根據(jù)政函〔〕39號和政辦〔〕16號文件精神，結(jié)合我區(qū)實際，制定了《關于進一步加快學前教育改革與發(fā)展的實施意見》，對學前教育管理體制改革、財政經(jīng)費保障、教師隊伍建設、名園集團化推進、農(nóng)村幼兒園建設、配套幼兒園規(guī)劃、督導創(chuàng)強等進行了明確規(guī)定，成為推進我區(qū)學前教育的重要保證。區(qū)各有關單位和各鎮(zhèn)、街道要認真研究，領會精神，要把高起點、高標準、高質(zhì)量普及學前教育納入經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃，抓好落實。區(qū)教育局要認真研究全區(qū)學前教育改革與發(fā)展中的熱點難點問題，進一步健全管理機制，共同推動我區(qū)城鄉(xiāng)學前教育快速均衡發(fā)展。
二是抓投入，確保有錢辦事。從今年起，區(qū)財政每年設立420萬元學前教育專項獎勵經(jīng)費和建設經(jīng)費，用于鼓勵和引導幼兒園建設。同時，全區(qū)將按照資助額度不低于同級公辦幼兒園保育費的50%的標準，從中小學教育資助券專項資金中建立低保家庭和困難家庭子女入園教育資助券制度，破解困難家庭子女入托問題。各鎮(zhèn)也要相應加大投入，要保證教育費附加的50%用于學前教育，50%用于成人教育的事業(yè)發(fā)展，并在財政可支配資金中安排學前教育事業(yè)費。同時，要在年生均公用經(jīng)費200元的基礎上，做到逐年增長。到年，確保學前教育預算內(nèi)生均公用經(jīng)費達到并超過當?shù)匦W預算內(nèi)生均公用經(jīng)費的三分之一以上。
三是抓場地，確保有房辦事。未來三年，我區(qū)將啟動等地塊的開發(fā)，出讓土地3900多畝，開發(fā)住宅490萬平方米，相關建設單位要按照適度超前的標準，在實施舊城改造、小區(qū)建設和撤村建居時，對住宅小區(qū)配套幼兒園要做到同步規(guī)劃、同步建設、同步交付。區(qū)教育局要積極聯(lián)系相關鎮(zhèn)、村、社區(qū)，落實建設任務，新建幼兒園要100%達標。同時，區(qū)教育局要下大功夫，花大力氣，要用好、辦好配套幼兒園。各鎮(zhèn)也要依據(jù)城鎮(zhèn)布局規(guī)劃，合理布局幼兒園，辦好辦強公辦中心幼兒園。在撤村建居地區(qū)，原則上600戶以上的村或社區(qū)要建1所規(guī)范幼兒園，“三鎮(zhèn)一街”要配合區(qū)政府建設好10所規(guī)范幼兒園，從硬件上為優(yōu)質(zhì)學前教育擴張?zhí)峁┍Ｕ稀?/p>
四是抓隊伍，確保有人辦事。根據(jù)全區(qū)實際情況，我區(qū)將每年招聘錄用15名公辦在編教師用于充實學前教育力量，各鎮(zhèn)也要配備專職幼教管理干部，為中心幼兒園配足5名公辦在編教師。區(qū)人事局要對非公辦幼兒園專任教師落實人事關系代理制，保障其合法權(quán)益。區(qū)教育局要加大培訓力度，提升隊伍水平，確保全區(qū)所有的幼兒教師具有中等幼兒師范學校畢業(yè)及以上學歷，教師學歷合格率達到100%。
五是抓創(chuàng)建，確?；A扎實。最近，我區(qū)已經(jīng)上報了創(chuàng)建市學前教育強區(qū)的報告，這是我區(qū)今年學前教育工作的總抓手。今后，區(qū)政府每兩年將評選一次學前教育工作先進單位，鼓勵鎮(zhèn)、街道積極開展市學前教育達標和先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)的創(chuàng)建工作。各鎮(zhèn)、街道也要積極行動起來，參加創(chuàng)建活動，進一步夯實基層學前教育工作基礎。這里要強調(diào)的是，年，鎮(zhèn)、祥符鎮(zhèn)要完成市學前教育達標鄉(xiāng)鎮(zhèn)的創(chuàng)建工作，上塘街道完成市學前教育先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)的創(chuàng)建工作。
六是抓創(chuàng)新，促進城鄉(xiāng)均衡。針對城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀，我區(qū)要大力推行“名園+新園、名園+弱園、名園+街辦園、名園+民園”的集團化辦園模式。要充分發(fā)揮共同體的作用，鼓勵“名園”通過辦分園，中心幼兒園下設教學點和分園等形式與“農(nóng)園”合作辦學，努力形成南片、北片、中片和鎮(zhèn)四個“優(yōu)質(zhì)學前教育圈”，進一步推進城鄉(xiāng)統(tǒng)籌。凡新建的公辦幼兒園，原則上采取“名園+新園”的辦園模式，在現(xiàn)有三大學前教育集團基礎上，發(fā)展培育、實驗、、、五大學前教育集團，鼓勵民辦幼兒園以集團形式來認辦新園，全面提高辦園質(zhì)量，促進全區(qū)學前教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
同志們，目標已經(jīng)明確，任務已經(jīng)提出，讓我們扎實工作，狠抓落實，合力推進各項工作，不斷提升我區(qū)學前教育工作水平，努力實現(xiàn)學前教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展！
教育年會校長發(fā)言稿篇九
“職業(yè)生涯規(guī)劃”給了我們認清自己、找準方向的機會，只有明確方向，才會無懼一路上的艱難險阻，我們要相信我們的未來不是夢！借這次班會，希望同學們做好對未來職業(yè)生涯的規(guī)劃，從而得到更好的發(fā)展。
通過此次舉辦科學規(guī)劃未來，啟夢想之航主題班會，讓同學們更加了解自己，對自己進行定位，讓大家更加了解我們所學的專業(yè)，明確自己未來的目標，堅定理想信念，努力學習。
科學規(guī)劃未來，啟夢想之航。
老師、全體同學們。
1403電氣技術a-309自習室。
2、時間另行通知。
1、提前通知參加班會人員具體時間和地點。
2、準備三到五名同學就自己的學業(yè)與職業(yè)生涯規(guī)劃發(fā)言。
主題班會。
1、班會主題導入。
2、介紹大學規(guī)劃。
3、學歷提升介紹。
4、同學們通過討論，進一步了解大學。
5、選取同學聯(lián)系自身發(fā)表看法。
6、小節(jié)目。
節(jié)目表。
1、宣傳委員陳沛康：吉他表演。
2、文娛委員孫金磊：互動環(huán)節(jié)。
3、團支部書記孫文科：朗讀《黃山松》。
4、體育委員閆兆虎：《大學生活與學業(yè)規(guī)劃》的演講。
5、王靜文。
歌曲《最初的夢想》。
閆瀟鳳。
歌曲《相信自己》。
1、希望大家通過這次班會能合理規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，能真正的了解自己，明確自己的人生目標，樹立正確的擇業(yè)、就業(yè)觀念。
2、使師生之間的關系更加融洽，調(diào)動大家的學習積極性，讓被動學習變主動學習，凝聚班級。
3、同學們能認識到職場競爭壓力之大，了解當前的社會環(huán)境，提升職業(yè)規(guī)劃素養(yǎng)。
1403團支部。
二〇xx年。
教育年會校長發(fā)言稿篇十
想時，想到俗語：“花開兩朵，各表一枝”。講到判別式法求值域，想到成語：“明修棧道，暗渡，因為從表面上來看是把一個分式函數(shù)變成一個一元二次方程，但是，本質(zhì)上是要把自變量隱藏在判別式中。講到定義法解題，想到“樹高千丈，葉落歸根”。
還有，讀一點哲學書，可以更深刻地用哲學觀點來看待數(shù)學數(shù)學。如，講到數(shù)列極，可以聯(lián)想到哲學上的質(zhì)量互變規(guī)律，從有限到無限本身就是一個從量變到質(zhì)變的過程。講到實數(shù)與虛數(shù)，函數(shù)與反函數(shù)，單調(diào)遞增與單調(diào)遞減，指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)，微分與積分，充分條件與必要條件等等知識時，自然聯(lián)想到對立統(tǒng)一規(guī)律。講到數(shù)形結(jié)合思想，化歸思想，想到普遍聯(lián)系的觀點，講到概率統(tǒng)計，聯(lián)想到到哲學上可能性與現(xiàn)實性之間的聯(lián)系概率反映的只是某件事物發(fā)生的可能性，但是絕不意味著就是現(xiàn)實存在的。
這些文理交融的教育教學方式，其實也正體現(xiàn)了建構(gòu)主義的教學思想。眾所周知，學生不是空著腦子進課堂的，學生在學習任何知識之前，都是已經(jīng)有了一定的生活經(jīng)驗，認知結(jié)構(gòu)，這些生活經(jīng)驗與認知結(jié)構(gòu)，有一些看似與數(shù)學相隔千里，但是，萬變不離其宗，許多文科知識與理科知識從本質(zhì)上來說都是一脈相承，同宗同源的。而數(shù)學也絕不只是枯燥的運算，而是到處充滿了策略，智謀，很多文科知識，比如上述所涉及的某些成語，恰恰可以從一個側(cè)面反映數(shù)學上的一些解題策略解題思想。學生頭腦里的這些潛在的認知結(jié)構(gòu)如果能夠被我們挖掘出來，為自己所教學科所應用，則授課的效果相信會有較大的提高，因此，教師應該盡力整合學生頭腦里的文理各科潛在的教育資源，讓它們幫助學生建構(gòu)更加高效簡捷的認知結(jié)構(gòu)。而要做到這些，教師本人必須具有豐富的數(shù)學之外的各種知識。按照哲學上普遍聯(lián)系的`觀點，我們不能孤立地，片面地看待任何一件事情，包括我們所教的學科，而是要看到各科之間內(nèi)在的本質(zhì)的聯(lián)系，把形象思維與抽象思維有機地結(jié)合起來，把自己所教的學科置于一個大的人文背景之下去審視，去研究，發(fā)揚拿來主義精神，吸收各科中的營養(yǎng)成分，則學生收獲的將不僅僅是本學科的知識，更可以培養(yǎng)豐厚的人文素養(yǎng)。素質(zhì)教育與應試教育也便不會成為例外兩張皮。而要做到這一點，的辦法就是教師要讀書學習，終生讀書，終生學習。
最后，用一首七律來結(jié)束。
志在杏壇方寸間，成就后輩復經(jīng)年，中天月伴耕未輟，學子如鷹志戾天。
桃醞芬芳香四海，李結(jié)碩果醉人間，天心可鑒蠟炬淚，下上沉浮志彌堅。
在此，衷心祝愿老師們工作順利，闔家歡樂！謝謝大家。
教育年會校長發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位來賓、各位老師、各位家長，親愛的同學們，大家下午好！
今天我們歡聚在華天大酒店，隆重召開xx教育20xx年年會。我代表學校董事會，向從百忙之中抽出寶貴時間來參加xx教育年會的朋友們表示最熱烈的歡迎！向一年來關心、支持和幫助xx教育發(fā)展的朋友們表示最衷心的感謝！向一年來為學校的發(fā)展壯大付出了辛勤汗水和智慧的xx人表示最親切的慰問！
20xx年是xx教育成立十周年的大喜之年，也是xx教育充滿豐收喜悅的一年，是xx人值得驕傲和自豪的一年。20xx年，我們高舉“練內(nèi)功，增加軟實力”的旗幟，狠抓教育教學質(zhì)量，狠抓學校管理，狠抓團隊建設，狠抓員工培訓，狠抓校園文化建設，狠抓學校精神文明建設，真正實現(xiàn)了內(nèi)抓品質(zhì)，外樹形象的發(fā)展思想。學校面貌煥然一新，學校影響力不斷增強。我校是第一家被評為市級骨干民辦學校的培訓機構(gòu)，是第一家被推薦為湖南省民辦教育協(xié)會培訓教育分會副會長單位的學校，是第一家成立黨支部的培訓學校，是第一家建立工會組織的培訓學校，是湘南地區(qū)的第一家被xx師院授牌畢業(yè)生就業(yè)基地的陪訓學校，是第一家研發(fā)校本教材的培訓學校，是湖南省教科院、湖南省民辦教育研究所第一次組織專家對培訓學校教材建設召開專題研討會的培訓學校，是第一家在全省發(fā)展加盟合作校的培訓學校。
這一年，我們除了擁有上述八個第一，還創(chuàng)造了一個又一個喜訊。
20xx年，我們建設了珠暉分校，并于6月1日隆重開業(yè)，完成了我校在本市內(nèi)范圍內(nèi)vip校建設“三足鼎立”的計劃。
20xx年，我們投入幾十萬元，啟動了校本教材研發(fā)工程，聘請了170多位一線骨干教師參加教材研發(fā)工作，不到一年的時間，我們就研發(fā)了暑假班、秋季班教材共58套。寒假班34套教材已基本研發(fā)完畢，春季班教材正在研發(fā)中。省教科院、省民辦教育協(xié)會的領導對我校自主研發(fā)教材給予了高度肯定和贊揚，并組織了10多位專家對我校的教材進行審核修改，提出了許多寶貴的意見。校本教材的研發(fā)，為提高我校教育教學質(zhì)量提供了重要保證。
20xx年，我校培訓學生的人數(shù)再創(chuàng)新高，石鼓校培訓學生xx科次，華新校培訓學生xx科次，珠暉校培訓學生xx科次，雁峰校培訓學生xx科次，全年培訓學生共計xx科次。
20xx年，我們的教育教學質(zhì)量有了很大的提高，小升初、初升高、高考等各類升學考試，可謂捷報頻傳，一大批學生考取了省市各大名?；蛑攸c大學。小六的名校簽約班、沖刺班，初高中的清華北大班的教學效果非常突出，大部分學生成績上升很快，家長和學生交口稱贊。很多學生慕名而來，積極參加我校培訓。
20xx年，我們與xx縣的曾總簽訂了加盟合作協(xié)議，開辟了我校通過加盟合作建設分校的新途徑。
20xx年，xx人懷著一顆進取心，上北京，赴中山，去廈門，飛上海，到長沙，奔鳳凰，多次參加全國培訓教育行業(yè)高峰論壇，學習最先進的管理經(jīng)驗，了解最新的教育動態(tài)，吸收最新的營養(yǎng)和能量。每一次外出，都有很好的收獲，每一次外出，都能帶回新的思想，每一次外出，都能發(fā)生新的改變。xx人正在與全國同行并肩前行。
20xx年，我們用智慧和汗水，為xx教育的發(fā)展史書寫了精彩的一頁，為xx教育的發(fā)展壯大打下了堅實的基礎。
展望全新的2014年，我們充滿著憧憬和希望，更充滿著期待。國家有關教育法律法規(guī)的修訂將更加有利于民辦學校的發(fā)展，高考制度的改革，給培訓教育增添了新的機遇，拓寬了更加廣闊的市場。個性化培訓教育將在三四線城市如火如荼地開展。我們必須抓住這個機會，加快發(fā)展。但是，任何一個市場都會有競爭，有風險，在前行的道路中，我們必須保持清醒的頭腦，具有敏銳的觀察力和危機意識。目前，有很多大機構(gòu)，大品牌正在向三四線城市擴張，搶占市場，還有我們當?shù)氐囊恍┡嘤枡C構(gòu)都在效仿我們，做起了個性化教育培訓，他們甚至連招生簡章都在拿我們的復制。毫無疑問，同行的競爭是激烈的，也是殘酷的，面對困難，面對挑戰(zhàn)，我們要做到勇立潮頭，不被超越，不被淘汰，就必須盡快做強做大，不斷改革，不斷創(chuàng)新，做出品牌，做出口碑。
2014年，我們要進一步練好內(nèi)功，穩(wěn)打穩(wěn)扎做品質(zhì)，加速發(fā)展贏市場。我們將運用直營、合作、加盟三種辦學模式拓展市場，加快發(fā)展。我們將采取多項措施，在全省乃至全國招賢納士，引進一批高素質(zhì)人才，為學校的發(fā)展注入新鮮血液，增添新的力量。我們會更加注重員工的內(nèi)訓和外訓，我們將派遣更多的員工外出學習充電，提升專業(yè)水平，管理水平，提升團隊的執(zhí)行力，戰(zhàn)斗力。我們將更加鼓足干勁，努力拼搏，謀求又好又快的發(fā)展。我堅信，在全新的2014年，xx教育一定會越辦越紅火，一定又是一個碩果累累的豐收年！
各位來賓，各位家長，老師們，同學們，伴隨著新年的鐘聲，跟隨著春天的腳步，讓我們攜起手來，去迎接更加美好的明天吧！
最后，祝朋友們在新的一年里，開心快樂，身體健康，家庭幸福，心想事成！祝親愛的同學們愉快學習，天天進步！
謝謝！
教育年會校長發(fā)言稿篇十二
各位領導、老師，同志們：
我市教育學會第九屆年會今天在這里勝利召開了，這是我市廣大教育工作者貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃實施綱要》，辦人民滿意教育背景下召開的一次盛會。今年是“十一五”規(guī)劃總結(jié)和迎接“十二五”規(guī)劃開局的重要一年，因而這次會議也是教育學會繼往開來的一次重要會議，對于推進“十二五”期間教育各項工作具有劃時代的意義。
這次年會選舉產(chǎn)生了新一屆理事會，我很榮幸的當選為本屆理事會會長。感謝同志們對我的信任和支持。我有信心帶領新一屆理事會成員，進一步解放思想，務實創(chuàng)新，切實發(fā)揮好教育學會的群眾學術團體作用，在推進教育改革與發(fā)展，辦人民滿意教育方面做出新的貢獻。下面就全市教育學會今后的工作談三點意見。
新一屆學會改選后，組織機構(gòu)更加完善，各專業(yè)委員會更加趨于整體優(yōu)化，形成了人才集中、門類齊全的優(yōu)勢。學會要帶領廣大會員解放思想，不斷加強自身建設，用科學發(fā)展觀統(tǒng)領教育學會各項工作，切實發(fā)揮群眾學術團體的作用。
（一）明確學會的地位和作用，增強參與教育科研的自覺性。
教育學會是組織全市廣大教育工作者開展教育領域?qū)W術研究，提高教育教學水平的群眾性學術團體。學會的主要任務是：以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹黨的教育方針，堅持“科研興教”原則，堅持理論聯(lián)系實際，團結(jié)和組織有志于教育科學研究的廣大教育工作者，普及教育科學理論知識，開展課題研究，推廣有重要指導意義的科研成果。結(jié)合教育教學實際開展學術交流活動，推進教育改革和發(fā)展，為全面實施素質(zhì)教育、辦好人民滿意教育服務。
過去五年里，全市教育學會以科研課題研究為載體，積極探索教育發(fā)展規(guī)律，研究教育教學新問題，新情況，特別是在發(fā)展性教育實施過程中，取得了可喜的成績。新一屆理事會成立后，要大力加強學會自身建設，肩負起組織廣大會員深入開展教育科研的重任，切實增強推動工作的主動性和自覺性。
1、加強領導，保障學會工作正常開展。
教育學會工作是學校整體工作的重要組成部分，發(fā)揮學會作用必須加強對學會工作的組織領導。各級教育行政部門、各級各類學校要高度重視教育學會工作，通過學會活動的開展，有效促進教育科研。牢固樹立教育科研是促進教育教學水平提高的第一生產(chǎn)力的思想，把教育科研做為學校發(fā)展的助推器，切實推進“科研興教、科研興校”工程。
教育行政部門和學校領導要積極參與教育科研工作，帶頭研究科研課題，廣泛參與教研活動。通過持續(xù)的研究活動，不斷總結(jié)和探索教育發(fā)展的新思想、新規(guī)律、新理論和新模式。將研究成果運用于教育教學實際，促進教育改革與發(fā)展不斷深入。
各級教育行政部門和學校要積極支持學會和科研工作，努力為教師解決科研過程中的實際問題。特別是在經(jīng)費、人員、設施等方面要給予保證，促進教育科研工作健康發(fā)展。
2、轉(zhuǎn)變觀念，樹立科學發(fā)展思想。
教育改革與發(fā)展需要先進的理念做支撐，實現(xiàn)教育科學發(fā)展必須尊重教育規(guī)律，用科學的思想和思維指導教育改革實踐。科學發(fā)展觀是指導教育改革與發(fā)展的總的思想，近兩年來，我們按照市委要求，先后在各級教育行政部門和事業(yè)單位，全市各級各類學校開展了兩個層次的科學發(fā)展觀學習實踐活動，為教育改革與發(fā)展奠定了良好的思想基礎。
新一屆教育學會組織機構(gòu)形成后，充實了許多中青年骨干力量，他們思維活躍，思想觀念更新快，擁有從事現(xiàn)代教育理論所必須的基礎知識和信息技術能力。各級教育學會要引導廣大會員繼承和發(fā)揚科學發(fā)展觀學習成果，充分調(diào)動中青年教師，特別是骨干教師的工作熱情和積極性，通過有效培訓讓他們及時接受新的教育思想和教育理論，指導自己的教育科研和教學實踐活動。
3、開拓創(chuàng)新，關注教育發(fā)展的前沿問題。
新一屆教育學會要引導廣大教師積極研究教育改革和發(fā)展中的重大理論問題與實際問題，摸索教育規(guī)律，促進教育發(fā)展。特別是要大力關注學校德育工作、學生心理教育、學習方法指導、有效教學、學生主體性培養(yǎng)、社會實踐活動等領域的創(chuàng)新研究，形成富有我市特點的，能夠有效指導學校教育教學實踐的理論成果和實踐操作體系，進一步豐富和發(fā)展教育理論。
充分發(fā)揮教育學會的平臺作用，為廣大會員和教育工作者參與學術研究與交流提供機會，積極引導廣大教師關注教育發(fā)展的前沿問題，解決制約教育發(fā)展的瓶頸，尋求發(fā)展出路，提高辦學質(zhì)量和效益。特別是圍繞職教培養(yǎng)目標、專業(yè)設置、學生綜合能力結(jié)構(gòu)、就業(yè)前指導，幼兒教育最新理論研究、幼兒智力開發(fā)、幼兒教育特色打造，農(nóng)村留守兒童教育、單親家庭子女教育、農(nóng)村實用人才培養(yǎng)等前沿問題開展教育實驗研究，指導全市各級各類教育健康、快速發(fā)展。
要組織廣大教師積極參與教育科研實踐，提高教育研究能力，提升專業(yè)水平，促進教師專業(yè)發(fā)展，為全面提高教育質(zhì)量和效益奠定師資基礎。鼓勵教師把理論研究與教學實踐結(jié)合起來，用先進的教育思想和教育理念指導教學。
（二）完善組織機構(gòu)建設，切實發(fā)揮各級學會作用。
學會組織機構(gòu)信息網(wǎng)絡是保障工作順利開展的有效載體。新一屆學會改選后，要重點圍繞組織機構(gòu)完善和發(fā)揮學會作用等方面加強工作。
1、完善組織機構(gòu)和信息網(wǎng)絡建設。
市教育學會改選后，組織機構(gòu)得到完善，設立了學科齊全、人員業(yè)務精良的專業(yè)委員會，構(gòu)成了學會主體框架，形成了保障系統(tǒng)。各縣、區(qū)學會可以參照市學會組織機構(gòu)做出相應調(diào)整。同時，要建立起市、縣（區(qū)）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校四級學會工作網(wǎng)絡，形成科研體系。鄉(xiāng)中心校以上學校具備條件的要成立教育科研室，設專兼職人員負責教育學會和教育科研工作。不具備條件的學?？蓪⒔逃龑W會工作、教育科研工作與教研和教學工作統(tǒng)籌管理。
組織機構(gòu)健全后，要充分發(fā)揮學會作用，不能流于形式。要在工作中組織群眾、引領群眾、依靠群眾，提高教育科研水平。學校教育科研室要認真行使職能，加強教育科研和教學研究活動的組織與管理，在信息資源、科研資料、教育理論指導、學校決策參謀等方面積極開展工作。
教育現(xiàn)代化建設的一個重要標志就是信息化建設。各級教育學會要加強信息化建設，充分利用網(wǎng)絡，建設好各級網(wǎng)站和網(wǎng)頁。學校網(wǎng)站和網(wǎng)頁要開辟教育學會和教育科研專欄，定期發(fā)布科研信息和成果，讓優(yōu)秀教育科研資源實現(xiàn)全市共享。優(yōu)秀教師和教育科研骨干教師要建設自己的網(wǎng)頁或博客，形成博客群體，加強教育科研人力資源的整合，發(fā)揮骨干教師的帶動作用和團隊協(xié)作作用，促進全市教育科研工作向縱深發(fā)展。
2、進一步完善制度建設。
各級教育學會要按照科學發(fā)展觀和發(fā)展性教育理念的要求，進一步建立和完善各項工作制度，重點完善教育學會各項管理制度、教育科研各項管理制度、各項獎勵制度和各項監(jiān)督制度，用制度保障，用制度推動，切實形成有效的推動機制，調(diào)動各方面參與教育科研的積極性，保障教育學會和教育科研工作健康發(fā)展，真正把教育學會建設成促進發(fā)展性教育深入實施的群眾性團體。
3、充分發(fā)揮各級學會組織的作用。
教育學會的主要作用是組織和帶領全體會員，開展群眾性教育科學研究，為教育行政部門決策和學校的科學發(fā)展提供服務。進入新世紀以來，市教育局按照科學發(fā)展觀的總體要求，提出了發(fā)展性教育理念，經(jīng)過八年實踐，證明了發(fā)展性教育既是一種思想理念，也是可行的操作模式?！皩W生主體發(fā)展、教師專業(yè)發(fā)展、學校特色發(fā)展、教育協(xié)調(diào)發(fā)展”，涵蓋了教育的方方面面，是我市教育發(fā)展的主導思想。組織全市廣大教師深入實施發(fā)展性教育，以發(fā)展性教育理念為依托，推進各項工作是新一屆教育學會的主要工作目標和任務。為此，各級學會組織要擔負起時代責任，通過開展學術交流活動，舉辦培訓培訓班和培訓講座等形式，提高全體教師的理論水平和科研水平，積極參與教育教學改革實驗，為推動發(fā)展性教育實施貢獻智慧和力量。
教育科研是促進教育教學水平提高的直接生產(chǎn)力，科研興教、科研興校是我市教育發(fā)展的優(yōu)良傳統(tǒng)。遼源教育改革發(fā)展的歷史就是科研興教的過程。改革開放以來，我市教育取得的成就與堅持科研先導思想是分不開的。新形勢下，需要進一步發(fā)揮教育科研的傳統(tǒng)與優(yōu)勢，推進教育改革與發(fā)展。
（一）牢固樹立科研先導思想，進一步更新教育理念。
先進的教育理念是指導一所學?？茖W發(fā)展的靈魂。近年來，各級各類學校發(fā)揮教育科研優(yōu)勢，以課題研究為統(tǒng)領，以校本培訓和校本研究為依托，在辦學特色研究、學校德育研究、教學模式研究等方面取得了較大成就。部分領域的研究成果受到教育部領導的高度重視，給予了充分肯定。
實踐中，我們還有個別學校的領導對教育科研重視不夠，對教育科研促進教學的認識不深，教師投入科研的積極性不高，沒有形成濃厚的教育科研氛圍。各級教育學會和專業(yè)委員會要切實負起領導和推動教育科研的歷史責任，按照《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神要求，引導學校轉(zhuǎn)變觀念，堅持教育科研在學校工作中的先導性地位。通過科研活動學習國內(nèi)外先進經(jīng)驗，開闊視野，提升理論水平和思維水平，增強學校的領導力和執(zhí)行力。大力推動現(xiàn)代教育發(fā)展，建立現(xiàn)代學校制度，站在時代前沿關注教育發(fā)展。
學校領導和廣大教師要進一步增強教育科研自覺性，充分發(fā)揮教育科研在學校發(fā)展規(guī)劃制定、教育教學管理、教師隊伍建設、校園文化建設、學校辦學特色打造等方面的先導作用，借助教育科研這個有效平臺，實現(xiàn)學校科學發(fā)展。
（二）基礎理論與應用研究并重，提高科研工作的實效性。
新一輪基礎教育課程改革對全市教育科研產(chǎn)生了巨大的促進作用，各級各類學校的科研能力在課改中有了顯著提高。針對目前學校和教師實際情況，新一屆教育學會要進一步加強基礎理論研究和應用研究，不斷提高教育科研工作的實效性。
1、加強教師培訓，提高教育科研理論水平。
教師專業(yè)化發(fā)展的核心是提高教育科研能力及水平。沒有教育科研的支撐，教師專業(yè)化發(fā)展就沒有保障。各級教育學會和專業(yè)委員會要組織專業(yè)骨干深入學校開展教育科研基礎理論專題講座，努力提高全體教師科研理論水平。各學校要把基礎理論、應用理論、發(fā)展性教育理論培訓納入教師專業(yè)化發(fā)展目標體系之中，切實更新教育理念、提升理論水平，促進教師教育教學能力提高。
2、推廣理論研究成果，深入開展應用研究。
課題研究成果的推廣和普及，是促進教育教學水平提高的有效途徑。高水平的科研成果蘊含著科研工作者和優(yōu)秀教師的智慧，對教育教學改革有著極大的促進作用。教育學會和各專業(yè)委員會要指導學校抓住“十一五”課題結(jié)題契機，認真打造和推廣課題研究成果，及時推廣先進經(jīng)驗，實現(xiàn)優(yōu)秀成果轉(zhuǎn)化，以點帶面，發(fā)揮輻射作用，推動教育區(qū)域發(fā)展。有條件的學校要召開校級成果發(fā)布和推廣會議，組織名師開展課題成果匯報活動，帶動全校教師在成果普及中提高教學水平。市教育學會和科研部門要組織全地區(qū)的成果推廣和表彰會，實現(xiàn)資源共享和輻射帶動。
（三）廣泛開展課題研究，選準突破口推動教育科學發(fā)展。
課題研究是學校教育科研工作的重心，要提倡在實踐中選課題，力圖解決制約教育教學發(fā)展的關鍵問題。市教育科學規(guī)劃辦正在制定“十二五”課題規(guī)劃，明年初將舉行開題會，各級各類學校要按照科研課題歸口管理的要求，做好各項準備工作，積極向市教育科學規(guī)劃辦申報課題。
“十二五”課題申報和研究要突出科學性原則，選題要有科學依據(jù)，符合教育發(fā)展規(guī)律，符合發(fā)展性教育理念，不能憑主觀愿望和興趣盲目確定課題。研究過程中要突出創(chuàng)新性，通過課題研究形成新的觀點和理論，達到豐富和完善教育理論體系、探索提高教育質(zhì)量和效率的有效方法與途徑、構(gòu)建新的教育教學模式的目的。選題要堅持前沿性原則，在充分了解和掌握先進科研理論和成果的基礎上，選取促進現(xiàn)代社會人的全面發(fā)展、符合社會對人才需求、服務于發(fā)展性教育的課題開展研究，使課題處于領先地位，具有較強的時代性。
三、發(fā)揮學會組織功能，促進教師專業(yè)發(fā)展。
教育的科學發(fā)展必須建設高水平的教育工作者隊伍，我市今后一個時期隊伍建設要圍繞發(fā)展性教育要求開展，教育學會和科研部門要切實負起培訓責任，通過有效的途徑和措施，為教師專業(yè)發(fā)展提供平臺。
（一）強化繼續(xù)教育，引領教師確立高尚的職業(yè)理想和專業(yè)精神。
更新教師的教育理念，是提高教育教學水平的關鍵。教師是特殊的社會群體，肩負著培養(yǎng)人的重任，教師的職業(yè)理想和專業(yè)精神對學生的發(fā)展至關重要。各級學會和科研部門要在全體教師中廣泛開展先進教育理論培訓，引導教師樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀。轉(zhuǎn)變重視知識教育，忽視道德品質(zhì)和能力培養(yǎng)的思想觀念，形成為學生可持續(xù)發(fā)展負責的教育觀；轉(zhuǎn)變以考試分數(shù)做為唯一評價學生標準的質(zhì)量檢測方式，形成綜合素質(zhì)評價，促進學生多元化發(fā)展的質(zhì)量觀；轉(zhuǎn)變升學第一的觀念，形成學生多層次發(fā)展的人才觀。從而使發(fā)展性教育成為廣大教師的思想共識和行為共識，在此基礎上構(gòu)建“愛崗敬業(yè)、竭誠奉獻”的職業(yè)理想和“教書育人、為人師表”的專業(yè)精神。
（二）開展科研活動，培育教師的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)能力。
教師的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)能力是其從事教育教學工作必備的核心素質(zhì)。專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)能力的形成既要靠常規(guī)教育教學活動的`反復錘煉，更要靠教育理論學習和科研實踐活動的提升。各學校要高度重視教育科研促進教師，特別是名師成長的特殊作用，開展適合教師實際的教育科研活動，搭建平臺，以活動促發(fā)展。讓廣大教師在教育科研活動中提高綜合素質(zhì)，形成良好的專業(yè)素養(yǎng)和高超的專業(yè)能力。
（三）倡導教學創(chuàng)新，培育教師的專業(yè)風格打造名師隊伍。
學校發(fā)展靠教師，特別是名師的帶動和輻射作用。各學校要把名師培養(yǎng)和培訓放在教師隊伍建設的重要位置，采取自愿與選拔相結(jié)合的方式，把熱愛教育事業(yè)，教書育人，甘于奉獻，具有扎實的理論基礎，喜歡從事教育科研，在教育教學上有一定影響的中青年教師作為培養(yǎng)對象，通過走出去培訓、邀請專家到校講學、開展校本研究培訓、教育教學競賽等形式，為他們脫穎而出創(chuàng)造條件。
教育學會和科研部門要為名師培養(yǎng)提供智力支撐，為中青年教師成為名師提供舞臺和空間。要抓好現(xiàn)有名師的繼續(xù)教育，用先進教育理論、先進科研理論武裝名師頭腦，引導名師在科研中形成成果，在成果推廣和普及中提高水平。要通過會議培訓、研討培訓、觀摩課培訓、專題培訓等形式，引導骨干教師從學習型向研究型發(fā)展，從研究型向?qū)＜倚桶l(fā)展，逐步提升，實現(xiàn)打造我市名師隊伍，培養(yǎng)自己的教育專家的目標。
同志們，回顧十年來教育學會走過的歷程，通過全市廣大教育科研工作者的共同努力，教育學會和科研工作取得了較大成就，但工作中還存在許多不足，今后工作中，教育學會還要進一步發(fā)揮群眾團體作用，引導廣大教師認真學習《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，學總書記和溫家寶總理教育工作會議講話精神，積極投身教育科研，為發(fā)展性教育的深入實施，為辦好讓人民滿意教育而不懈努力。
謝謝各位！
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