新生入學(xué)教育方案(通用12篇)

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新生入學(xué)教育方案(通用12篇)
時(shí)間:2023-11-20 11:28:03     小編:薇兒

方案是為了解決特定問題或達(dá)成特定目標(biāo)而制定的一系列步驟和措施。在制定方案時(shí),我們可以運(yùn)用一些工具和技術(shù),比如SWOT分析和決策樹等。以下是一些成功方案的案例分享,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。

新生入學(xué)教育方案篇一

級(jí)新生已步入大學(xué)的校園,新生入學(xué)教育是學(xué)生正式邁入大學(xué)校園的第一課,是以入學(xué)教育為契機(jī)引導(dǎo)新生適應(yīng)大學(xué)生活的關(guān)鍵環(huán)節(jié),是大學(xué)生接收高等教育的開端,是高校思想政治教育工作的基礎(chǔ)性工作。為切實(shí)做好我院級(jí)新生入學(xué)教育工作,特?cái)M定以下實(shí)施方案。

學(xué)院成立由副院長卞正富為組長的新生入學(xué)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組及以阿不力克木·阿不德卡德爾為主任的領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,統(tǒng)籌安排部署及組織督導(dǎo)新生入學(xué)教育工作。各系部黨總支書記為本系部學(xué)生入學(xué)教育活動(dòng)第一責(zé)任人,各分管學(xué)生工作的系部領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人;各班主任為班級(jí)學(xué)生入學(xué)教育活動(dòng)主要責(zé)任人。

(一)教育目的。

通過教育引導(dǎo),幫助大學(xué)新生樹立遠(yuǎn)大理想、明確奮斗目標(biāo)、遵守校紀(jì)校規(guī)、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、科學(xué)規(guī)劃大學(xué)生活和職業(yè)生涯、使其盡快轉(zhuǎn)變角色,適應(yīng)大學(xué)生活,把自己塑造成為德、智、體、美全面發(fā)展的合格的大學(xué)生。

(二)教育時(shí)間。

(三)教育內(nèi)容。

1、校規(guī)校紀(jì)教育。通過校紀(jì)校規(guī)的學(xué)習(xí),違紀(jì)處分、考試紀(jì)律等方面規(guī)章制度基本了解,能夠規(guī)范、約束自己的言行。

2、學(xué)籍管理相關(guān)規(guī)定。通過對(duì)《新生讀本》學(xué)業(yè)篇的解讀及對(duì)學(xué)籍管理相關(guān)制度的學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)生學(xué)業(yè)危機(jī)意識(shí)。

3、學(xué)業(yè)發(fā)展規(guī)劃教育。引導(dǎo)新生制訂個(gè)人學(xué)習(xí)的學(xué)期目標(biāo)和階段目標(biāo),發(fā)揮目標(biāo)導(dǎo)向作用,不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí)動(dòng)力,并以考試、考證、就業(yè)為抓手,認(rèn)真落實(shí)學(xué)期目標(biāo)和階段目標(biāo),充分開發(fā)學(xué)習(xí)潛能,提高學(xué)習(xí)自覺性和有效性。

4、心理健康教育。介紹大學(xué)生心理健康基本知識(shí)及學(xué)院心理健康教育機(jī)構(gòu),讓學(xué)生了解自身心理健康基本狀況及相應(yīng)的求助途徑,培養(yǎng)健康、積極樂觀的心態(tài),順利度過大學(xué)生涯并為以后的人生做好儲(chǔ)備。

5、各類獎(jiǎng)助政策介紹。介紹國家及xxxx大學(xué)生獎(jiǎng)、助、貸、補(bǔ)等政策,引導(dǎo)學(xué)生客觀對(duì)待,合理規(guī)劃自己的`大學(xué)生涯。

6、黨團(tuán)工作介紹。介紹我院黨團(tuán)工作概況,引導(dǎo)學(xué)生積極入團(tuán)、入黨,明確入團(tuán)、入黨流程,充分發(fā)揮黨員學(xué)生的先鋒模范作用。

7、公寓管理中心工作介紹。介紹我院公寓管理中心建構(gòu)及管理模式和辦法,引導(dǎo)學(xué)生積極遵守宿舍規(guī)章制度,打造文明宿舍。

8、了解學(xué)校各項(xiàng)辦事制度和流程。通過對(duì)《服務(wù)學(xué)生指南》的學(xué)習(xí),使學(xué)生們了解學(xué)院相關(guān)部門辦理流程,達(dá)到學(xué)生在校所遇見的任何日常事務(wù)知道如何辦理。

9、軍事理論、消防講座。為鞏固國防加強(qiáng)國防力量,根據(jù)自治區(qū)要求新入校的大學(xué)生必須開展軍事理論教育,使同學(xué)們了解國防,維護(hù)國防?;馂?zāi)是可怕的,火災(zāi)一旦爆發(fā)損失是不可估量的,所以預(yù)防火災(zāi)是十分重要的,在入學(xué)教育中火災(zāi)的預(yù)防及消防的知識(shí)必須牢記于每位學(xué)生心中。

10、防艾、緊急救治等知識(shí)。本次入學(xué)教育還加入了防艾滋病、急救知識(shí)等教育,由于條件所限無法做到100%覆蓋,只能盡可能擴(kuò)大學(xué)生所在范圍,但防艾、緊急救治知識(shí)的學(xué)習(xí)是必要的,也將是學(xué)生今后生活學(xué)習(xí)必不可少的。

1、各系部要高度重視,精心組織,詳細(xì)策劃,根據(jù)學(xué)院新生入學(xué)教育安排及時(shí)制定本系部切實(shí)可行的新生入學(xué)教育計(jì)劃。

2、班主任要在學(xué)院開展的新生入學(xué)教育階段認(rèn)真做好教育記錄和考勤記錄。要求所有參加學(xué)習(xí)人員不準(zhǔn)請(qǐng)假,因病等特殊原因未參加的將情況上報(bào)學(xué)生處,學(xué)校將組織有關(guān)人員檢查學(xué)習(xí)情況。

3、各系部要注重教育內(nèi)容和教育形式的創(chuàng)新,積極探索各種行之有效的方法,有效激發(fā)新生參與入學(xué)教育活動(dòng)的積極性,幫助新生進(jìn)一步了解學(xué)院、了解專業(yè),教育新生更好地遵守校紀(jì)校規(guī),為學(xué)院爭(zhēng)光添彩。

4、新生入校后,各系部主管學(xué)生工作書記(副書記)、輔導(dǎo)員、班主任要經(jīng)常深入新生當(dāng)中,與新生談心,了解新生特點(diǎn),掌握新生需求,幫助學(xué)生盡快融入大學(xué)生活。

5、新生入校后,各系部應(yīng)盡可能召開烏市及周邊新生的“家長見面會(huì)”,疆外新生可通過電話聯(lián)系、信函溝通等方式,向新生家長介紹學(xué)院情況、介紹學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,家校共同努力將學(xué)生培養(yǎng)成才。

新生入學(xué)教育方案篇二

根據(jù)20xx年全國教育工作會(huì)議及《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的精神,為了做好新生的思想教育和管理工作,加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念,增強(qiáng)學(xué)生愛國愛校意識(shí),促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),以使20xx級(jí)新生充分認(rèn)識(shí)到進(jìn)入大學(xué)的人生意義及肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任,堅(jiān)定有中國特色社會(huì)主義的理想信念,增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,明確大學(xué)期間的主要任務(wù),樹立遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)、生活目標(biāo),積極營造嚴(yán)謹(jǐn)勤奮的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和團(tuán)結(jié)友愛的生活氛圍,培養(yǎng)樂觀進(jìn)取的積極心態(tài)和嚴(yán)明的紀(jì)律觀念,以昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌迎接嶄新的大學(xué)生活,特制定如下新生入學(xué)教育實(shí)施方案。

為了提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),按照培養(yǎng)合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的要求,著重進(jìn)行以理想信念教育為核心,以愛國主義教育為重點(diǎn)的思想政治教育,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,成為遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的文明大學(xué)生。本次新生入學(xué)教育,要組織新生深入學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,重點(diǎn)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村等方面的理論知識(shí)。加強(qiáng)形勢(shì)與政策教育,幫助學(xué)生了解國內(nèi)外政治、經(jīng)濟(jì)、科技、軍事、文化等形勢(shì),確立科學(xué)的成才目標(biāo),明確肩負(fù)的歷史重任,為祖國的繁榮、富強(qiáng)而奮發(fā)學(xué)習(xí)。要組織新生認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《全國普通高校學(xué)生管理規(guī)定》和《延邊大學(xué)學(xué)生手冊(cè)》,引導(dǎo)新生自覺遵守《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》。加強(qiáng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)校規(guī)校紀(jì)和安全教育。通過個(gè)案剖析,使學(xué)生從中吸取教訓(xùn),引以為戒,從進(jìn)校的第一天起,就自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。對(duì)新生認(rèn)真進(jìn)行心理健康教育和必要的學(xué)習(xí)、生活指導(dǎo),幫助他們盡快適應(yīng)校園環(huán)境和大學(xué)生活,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,早日成人成才。

新生入學(xué)教育時(shí)間從9月至11月,主要利用雙休日進(jìn)行,具體時(shí)間各院學(xué)生工作部門自行安排。

1、開展愛國主義教育。以講座的形式,從學(xué)習(xí)歷史入手,特別是要學(xué)習(xí)了近代史和現(xiàn)代史,使新生了解祖國的歷史和現(xiàn)狀,引導(dǎo)新生樹立民族自尊心和自信心,強(qiáng)化成才目標(biāo)和學(xué)習(xí)動(dòng)力,教育新生樹立遠(yuǎn)大理想,志存高遠(yuǎn)、追求卓越、勤奮學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才。

2、開展校史教育,培養(yǎng)學(xué)生的愛校意識(shí)。組織新生學(xué)習(xí)校史,著重對(duì)校訓(xùn)、?;找饬x的講解,介紹我校辦學(xué)特色、名人名師,感受我校幾十年風(fēng)雨歷程所積淀的文化底蘊(yùn)和優(yōu)良傳統(tǒng)。以講座、主題班會(huì)等多種形式讓新生了解延邊大學(xué)歷史沿革、學(xué)校概況、學(xué)校發(fā)展目標(biāo)、學(xué)院歷史、學(xué)院概況、學(xué)院特色等。

3、抓好校紀(jì)校規(guī)教育,增強(qiáng)新生的紀(jì)律觀念。以院、系(專業(yè))或班級(jí)為單位,組織學(xué)習(xí)新的《全國普通高校學(xué)生管理規(guī)定》和《延邊大學(xué)學(xué)生手冊(cè)》。校紀(jì)校規(guī)教育的重點(diǎn)要突出學(xué)風(fēng)考紀(jì)教育,教育新生自覺遵紀(jì)守法,養(yǎng)成勤奮好學(xué)、誠實(shí)謙虛的美德和優(yōu)良的.學(xué)風(fēng)。

4、開展安全教育,增強(qiáng)新生的安全意識(shí)。各學(xué)院(部)要切實(shí)把學(xué)生的安全放在首位,牢固樹立“安全第一”理念,開展一次集中安全教育活動(dòng),強(qiáng)調(diào)課余時(shí)間不得前往有發(fā)生意外可能的地方,注意交通安全,強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)。同時(shí),針對(duì)正在搬遷的學(xué)院(部)在搬遷過程中更要密切注意學(xué)生的人身和財(cái)產(chǎn)安全,做好新老生安全教育工作。

5、教務(wù)管理規(guī)定和圖書館使用的介紹。聘請(qǐng)教務(wù)部門領(lǐng)導(dǎo)和圖書館工作人員,關(guān)于學(xué)籍管理辦法、學(xué)分制、主輔修制、雙學(xué)位制、如何有效利用圖書館資源等各種與學(xué)生有關(guān)的管理規(guī)章制度向新生進(jìn)行講解。

6、全面實(shí)施“人生導(dǎo)航計(jì)劃”,進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)生涯規(guī)劃教育。通過舉辦專題講座以及職業(yè)生涯規(guī)劃競(jìng)賽等形式,指導(dǎo)大學(xué)生樹立職業(yè)生涯觀念,盡快規(guī)劃自己的大學(xué)生活和職業(yè)生涯,培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)興趣,掌握職業(yè)生涯規(guī)劃技能和方法,為學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展打下基礎(chǔ)。

7、開展好周末學(xué)術(shù)講壇活動(dòng),為新生營造濃郁的學(xué)術(shù)氛圍。學(xué)校將組織部分專家、學(xué)者為包括新生在內(nèi)的學(xué)生進(jìn)行學(xué)術(shù)講座。各院學(xué)生工作部門在組織學(xué)術(shù)講壇過程中,注重質(zhì)量,提高講座的含金量。

8、開展民族團(tuán)結(jié)教育。對(duì)我國的民族政策進(jìn)行細(xì)致的講解,牢固樹立“三個(gè)離不開思想”,堅(jiān)持不懈地開展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng),引導(dǎo)廣大青年團(tuán)員正確看待時(shí)事形勢(shì),鞏固我校各族青年學(xué)生團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的思想基礎(chǔ)。

9、開展政治理論學(xué)習(xí)。組織新生以班級(jí)為單位,重點(diǎn)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)等方面的理論。組織新生通過各種方式學(xué)習(xí)《江澤民文選》。

新生入學(xué)教育方案篇三

經(jīng)研究決定,今年我校于9月4日—9月7日上午期間進(jìn)行新生入學(xué)教育。各學(xué)院務(wù)必要按照“精心組織、嚴(yán)格要求、聯(lián)系實(shí)際、注重實(shí)效”的原則開展,努力為新生的中職生活乃至今后的'人生道路開好頭,起好步,奠好基。為做好xx級(jí)新生入學(xué)教育工作,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)實(shí)施方案如下:

入學(xué)教育要圍繞學(xué)校的人才培養(yǎng)目標(biāo),通過講授、輔導(dǎo)、座談、實(shí)地觀察、體驗(yàn)等方式,讓新生盡快了解中職生活,了解學(xué)校,了解專業(yè),適應(yīng)環(huán)境,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法,確立奮斗目標(biāo),設(shè)計(jì)好中職生活藍(lán)圖。引導(dǎo)新生逐步學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人,成為德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。

組長:

成員:

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,設(shè)在學(xué)生工作處(部)。

辦公室主任:

2、各學(xué)院成立xx級(jí)新生入學(xué)教育工作組,黨總支副書記任組長,具體安排部署本學(xué)院新生入學(xué)教育工作。

三、時(shí)間:

9月4日—9月7日上午,共3天半。

四、主要內(nèi)容。

入學(xué)教育的內(nèi)容,包括愛校教育、專業(yè)教育、適應(yīng)性教育、紀(jì)律教育、安全穩(wěn)定與衛(wèi)生教育、職業(yè)生涯規(guī)劃教育、就業(yè)前景教育等。

(一)愛校教育。

1、校史、校訓(xùn)、校風(fēng)的介紹;。

2、介紹我校近年來取得的主要成績;。

3、介紹我校有影響的校友及其主要成就。

(二)專業(yè)教育。

新生入學(xué)教育方案篇四

新生入學(xué)教育是整個(gè)大學(xué)教育的起點(diǎn),是新生入學(xué)后大學(xué)生涯的第一課,對(duì)幫助學(xué)生盡快融入大學(xué)生活,順利完成學(xué)業(yè),實(shí)現(xiàn)學(xué)校的人才培養(yǎng)目標(biāo)具有十分重要的意義。為做好20xx級(jí)新生入學(xué)教育工作,建筑工程學(xué)院根據(jù)《大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院新生入學(xué)教育實(shí)施方案》,并結(jié)合本學(xué)院的特點(diǎn),制定本實(shí)施方案。

愛職院愛建工愛專業(yè)共成長。

1、幫助新生認(rèn)識(shí)職院,了解建工,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)校、學(xué)院和專業(yè)的認(rèn)同感和歸屬感,樹立以校為榮,為校增光的思想意識(shí)。

2、幫助新生確定新的學(xué)習(xí)目標(biāo),強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),樹立遠(yuǎn)大理想,做好學(xué)業(yè)規(guī)劃,以實(shí)際行動(dòng)迎接嶄新的大學(xué)生活。

3、讓學(xué)生了解學(xué)院的人才培養(yǎng)模式,教學(xué)相關(guān)事宜和要求。

4、幫助學(xué)生熟知《學(xué)生手冊(cè)》中關(guān)于學(xué)生教育管理的各項(xiàng)規(guī)定,做到遵紀(jì)守法,誠實(shí)守信。

5、培養(yǎng)新生的文明禮儀行為,做到文明禮貌、行為規(guī)范,做一名積極文明向上的大學(xué)生。

6、幫助新生適應(yīng)校園及周邊環(huán)境,增強(qiáng)學(xué)生的自我防范和保護(hù)意識(shí),確保校園安全穩(wěn)定。

9月—12月。

1、"培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀"主題教育。利用主題班會(huì)、軍訓(xùn)活動(dòng)等教育陣地,在新生中開展"培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀"主題教育活動(dòng),使社會(huì)主義核心價(jià)值觀成為學(xué)生日常學(xué)習(xí)、生活的基本遵循準(zhǔn)則,努力在實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的偉大實(shí)踐中創(chuàng)造自己的精彩人生。

2、愛國主義教育。以"抗戰(zhàn)勝利日"和"國慶節(jié)"為契機(jī),開展紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年主題教育活動(dòng),適時(shí)的開展座談會(huì)、觀看電影《太行山上》、主題征文等相關(guān)活動(dòng)。

3、愛校榮校教育。幫助新生了解校史、校情、校風(fēng)、校紀(jì)、校訓(xùn)和校徽等,安排高年級(jí)學(xué)生帶領(lǐng)新生參觀校園,增進(jìn)新生對(duì)學(xué)校發(fā)展歷程和發(fā)展前景的了解,增強(qiáng)新生的認(rèn)同感和歸屬感,幫助新生加深對(duì)學(xué)校人才培養(yǎng)模式的認(rèn)識(shí),了解學(xué)校的辦學(xué)特色。

4、集體觀念教育。以新生軍訓(xùn)為契機(jī),貫穿軍事技能訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)整理、疊被子大賽等活動(dòng),不斷培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí),塑造學(xué)生不怕吃苦、敢于擔(dān)當(dāng)、互幫互助的集體精神。

5、感恩誠信教育。學(xué)院開展"為父母寫一封信并郵寄回家"的主題活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)倡導(dǎo)"百善孝為先"的優(yōu)良傳統(tǒng),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)父母的理解和感恩之情;開展"誠信考試"主題班會(huì),強(qiáng)調(diào)學(xué)校的考試紀(jì)律,并讓新生書寫誠信考試承諾書,確保學(xué)校期末考試的良好秩序;開展"誠信還貸"主題班會(huì),旨在通過深入細(xì)致的思想政治教育,讓新生懂得誠信美德。

1、校規(guī)校紀(jì)教育。新生入學(xué)期間,學(xué)院每晚6:00—8:00組織新生上晚自習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》,促進(jìn)新生了解學(xué)校頒布的學(xué)生教育管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,教育新生自覺遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,促進(jìn)新生將外在的約束內(nèi)化為自覺的行為,使自律與他律有機(jī)結(jié)合。

2、安全教育。通過安全教育使學(xué)生樹立"安全第一"的思想,防流行疾病、防火、防盜、防騙、防交通事故,告訴新生出入落鎖,貴重物品妥善保管,宿舍不要存放大量現(xiàn)金,外出要結(jié)伴而行,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。組織學(xué)生進(jìn)行法制教育,通過對(duì)具體案例進(jìn)行分析,幫助學(xué)生增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,提高自我防范和自我保護(hù)能力。

3、生活適應(yīng)教育。通過召開迎新大會(huì)、班會(huì)、新老生座談會(huì)、專題報(bào)告會(huì)等方式,幫助新生順利完成從高中生到大學(xué)生的`角色轉(zhuǎn)變,尤其是從被動(dòng)學(xué)習(xí)向主動(dòng)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。讓新生盡快互相熟悉,盡快消除孤獨(dú)感,盡快融入大學(xué)生活,盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

1、專業(yè)導(dǎo)入教育。通過專題講座、新老同學(xué)座談等形式幫助新生了解所學(xué)專業(yè)的師資狀況、辦學(xué)條件、課程設(shè)置、學(xué)習(xí)方法,幫助新生順利完成學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變,盡快融入大學(xué)生活;開展專業(yè)思想教育,使學(xué)生了解所學(xué)專業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r、市場(chǎng)需求、就業(yè)前景等,樹立專業(yè)學(xué)習(xí)信心。

2、職業(yè)生涯規(guī)劃與學(xué)業(yè)規(guī)劃教育。舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃講座,幫助同學(xué)們正確地認(rèn)識(shí)學(xué)業(yè)和事業(yè),科學(xué)地規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展路線,為擇業(yè)和就業(yè)做好充足的準(zhǔn)備;根據(jù)學(xué)生的家庭背景、經(jīng)濟(jì)狀況、個(gè)性特點(diǎn)等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合分析論證,為每一位新生建立學(xué)業(yè)檔案。

3、適應(yīng)期心理健康教育。結(jié)合我院學(xué)生特點(diǎn)和實(shí)際完成"新生助跑計(jì)劃"活動(dòng),開展"互助一幫一30秒"團(tuán)訓(xùn)活動(dòng)、"入學(xué)后的心里話"微信、"看15新生的72變"講座等。

執(zhí)筆人:xx。

建筑工程學(xué)院。

新生入學(xué)教育方案篇五

一、指導(dǎo)思想:

為了讓學(xué)生盡快熟悉學(xué)校的校園環(huán)境和學(xué)校的管理制度,初步規(guī)范學(xué)生的日常行為,迅速形成良好的校園秩序,從而使學(xué)生迅速適應(yīng)學(xué)校生活,進(jìn)入最佳學(xué)習(xí)狀態(tài),特制定本學(xué)期入學(xué)教育方案。

1、認(rèn)知教育:老師首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行最簡(jiǎn)單的認(rèn)知教育,讓一年級(jí)學(xué)生知道學(xué)校的名稱,知道自己從今天起已經(jīng)成為一名正式的小學(xué)生,初步學(xué)會(huì)大膽的向老師、同學(xué)介紹自己的姓名、家庭住址、家庭電話及自己的愛好,了解小學(xué)生的基本職責(zé)和任務(wù)。二至六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行自我介紹,班主任從學(xué)生的自我介紹中物色培養(yǎng)班干部。

2、熟悉學(xué)校環(huán)境:一年級(jí)教師帶領(lǐng)全班同學(xué)把學(xué)校的教學(xué)樓、公寓樓、食堂、操場(chǎng)、垃圾池、廁所、課外活動(dòng)場(chǎng)地,及學(xué)校的基本布局瀏覽一遍,便于學(xué)生開學(xué)后的正常生活和學(xué)習(xí)。

3、隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練:由班主任和副班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列隊(duì)形練習(xí),通過隊(duì)列隊(duì)形練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性,增強(qiáng)學(xué)生的集體主義觀念,使學(xué)生養(yǎng)成“團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑”的優(yōu)良作風(fēng)。

4、進(jìn)行以“珍愛生命、安全第一”為主題的安全教育,組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校安全紀(jì)律,提高學(xué)生的安全防范意識(shí),教育學(xué)生不玩危險(xiǎn)的游戲,不做危險(xiǎn)的動(dòng)作,確保自己的生命安全。

5、文明禮貌教育:對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌宣傳教育,內(nèi)容包括跟同學(xué)打招呼,向老師、員工、客人問好,文明禮貌用語的正確使用。

6、守則規(guī)范教育和五愛十好教育:包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育和課堂紀(jì)律教育、路隊(duì)紀(jì)律教育、就餐紀(jì)律教育、午睡及就寢紀(jì)律教育、廣播體操及眼保健操紀(jì)律教育、集會(huì)紀(jì)律教育、衛(wèi)生及保潔教育、愛護(hù)公物教育、誠實(shí)守信教育,初步讓學(xué)生知曉什么是良好的行為習(xí)慣,什么是不好的行為習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生在熟知、熟記的基礎(chǔ)上,從現(xiàn)在做起,從小事做起,嚴(yán)格要求自己,促使自己逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

1、熱愛班級(jí)、熱愛學(xué)校;愛護(hù)公物,愛護(hù)環(huán)境;尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué);關(guān)心他人,愛護(hù)幼?。徽\實(shí)守信,不拿他人物品;熱愛勞動(dòng),講究衛(wèi)生;遵守學(xué)校紀(jì)律,積極參加活動(dòng)。

2、能明辨是非,做到知錯(cuò)就改;了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),虛心向同學(xué)學(xué)習(xí);做事善始善終,有戰(zhàn)勝困難的堅(jiān)強(qiáng)意志。

3、能積極主動(dòng)參與學(xué)習(xí),課前課后能按要求做好準(zhǔn)備工作;上課時(shí)坐姿端正,勤于思考,敢于質(zhì)疑,樂于用普通話與人交流;課堂發(fā)言先舉手,回答問題時(shí)聲音響亮。

四、時(shí)間安排:(8月31日――9月2日)。

新生入學(xué)教育方案篇六

為讓新生三年在校學(xué)習(xí)生活開好頭、起好步,為今后的人生遠(yuǎn)航奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),經(jīng)學(xué)校研究決定,由學(xué)工處組織,于8月20日展開新生入學(xué)教育活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)作以下安排。

入學(xué)教育牢牢環(huán)繞學(xué)校的人才培養(yǎng)目標(biāo),通過講座、實(shí)地參觀等方式,讓新生盡快了解校園生活,了解學(xué)校,了解專業(yè),適應(yīng)環(huán)境,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法,確立奮斗目標(biāo),設(shè)計(jì)好三年學(xué)習(xí)生活藍(lán)圖。引導(dǎo)新生逐漸學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)技能,成為德智體美全面發(fā)展的高素養(yǎng)技能型人才。

8月20日一天。

愛校教育、校規(guī)校紀(jì)教育、專業(yè)思想教育、就業(yè)指導(dǎo)教育、適應(yīng)性教育、安全衛(wèi)生教育等。

(一)愛校教育。

1、校史介紹;。

2、介紹我校近年來獲得的主要成績;。

(二)專業(yè)思想教育。

專業(yè)思想教育是新生入學(xué)教育的核心,要讓新生充分了解學(xué)校的辦學(xué)特點(diǎn)、學(xué)科專業(yè)情形,了解本專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)方法和專業(yè)發(fā)展前景,幫助新生端正專業(yè)思想,增強(qiáng)對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)的信心和動(dòng)力,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好。其內(nèi)容主要是專業(yè)設(shè)置、專業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀、前景等內(nèi)容的介紹。

(三)適應(yīng)性教育。

適應(yīng)性教育是新生入學(xué)教育的重要內(nèi)容之一,要讓新生熟悉校園,熟悉所處的環(huán)境,從而盡快地適應(yīng)學(xué)校生活。

1、生活適應(yīng)性教育。幫助新生減少孤獨(dú)感,生活上多關(guān)心體貼,使其不因進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境而在情感上引發(fā)波動(dòng)。其教育內(nèi)容主要包括:生活設(shè)施介紹,便于學(xué)生自理生活,公道安排作息;教學(xué)設(shè)施設(shè)備介紹,為新生提供上課指南;學(xué)校生活一樣規(guī)律介紹,如作息制度、宿舍管理制度、安全管理制度等,教育學(xué)生做一個(gè)誠實(shí)取信的文明職校生。

2、學(xué)習(xí)適應(yīng)性教育。幫助學(xué)生盡快適應(yīng)學(xué)習(xí),盡快掌控學(xué)習(xí)方法,端正良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。其內(nèi)容主要為教與學(xué)的方法、特點(diǎn)介紹,如何做好實(shí)訓(xùn)等。

(四)校規(guī)校紀(jì)教育。

通過組織學(xué)生學(xué)習(xí)我校制定的《中職學(xué)生一日常規(guī)》、《學(xué)生管理手冊(cè)》各項(xiàng)管理制度,讓新同學(xué)熟悉學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的內(nèi)容,明確遵照紀(jì)律的重要性,提高遵紀(jì)遵法的自覺性,進(jìn)而為形成良好校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng),順利完成學(xué)業(yè)提供紀(jì)律保證。

(五)安全與衛(wèi)生教育。

通過人身安全、財(cái)物安全、消防安全、個(gè)人衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生、公共場(chǎng)所衛(wèi)生等教育,讓新同學(xué)認(rèn)識(shí)安全穩(wěn)固與衛(wèi)生問題的重要性,使新同學(xué)盡快地熟悉新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,建立艱苦奮斗精神,遵照有關(guān)規(guī)定,確保校園安全穩(wěn)固。

(六)職業(yè)生涯計(jì)劃教育。

展開職業(yè)生涯計(jì)劃教育,有利于學(xué)生建立正確的人才觀和成才觀;有利于引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己未來從事的職業(yè)進(jìn)行正肯定位,盡早建立正確的職業(yè)理想,職業(yè)生涯計(jì)劃教育的內(nèi)容主要有五個(gè)方面:。

1、職業(yè)理想教育。職業(yè)理想教育應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生明確職業(yè)理想的內(nèi)涵、職業(yè)理想對(duì)職業(yè)生涯發(fā)展的.作用以及如何根據(jù)個(gè)人需求與社會(huì)需求建立正確的職業(yè)理想。

2、專業(yè)概況介紹。專業(yè)概況介紹就是讓學(xué)生了解該專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、就業(yè)領(lǐng)域和發(fā)展方向、職業(yè)的發(fā)展前景等,培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)愛好,為學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展打下基礎(chǔ)。

3、職業(yè)潛能分析。針對(duì)學(xué)生對(duì)自身?xiàng)l件和職業(yè)發(fā)展方向缺少準(zhǔn)確掌控,應(yīng)幫助學(xué)生進(jìn)行職業(yè)潛能分析。職業(yè)潛能分析主要包括:學(xué)生自身的職業(yè)發(fā)展?jié)摿Ψ治龊蜕鐣?huì)環(huán)境提供的就業(yè)機(jī)會(huì)分析。

4、職業(yè)生涯計(jì)劃意識(shí)與技能的培養(yǎng)。即要培養(yǎng)學(xué)生自主進(jìn)行職業(yè)生涯計(jì)劃的意識(shí),幫助學(xué)生提高收集信息、分析信息、處理信息、制定方案、做出決策等能力,指導(dǎo)學(xué)生掌控制定適應(yīng)社會(huì)需求、符合自身職業(yè)潛能特點(diǎn)和發(fā)展需要的職業(yè)生涯計(jì)劃方法。

5、指導(dǎo)學(xué)生撰寫職業(yè)生涯計(jì)劃方案。職業(yè)生涯計(jì)劃方案是以書面情勢(shì)表現(xiàn)的學(xué)生職業(yè)生涯遠(yuǎn)景描畫與近期行動(dòng)計(jì)劃,具體包括學(xué)生自己的基本情形、相干分析、發(fā)展目標(biāo)、時(shí)間進(jìn)程、具體措施等。計(jì)劃方案應(yīng)做到:各項(xiàng)分析要客觀、可靠;各項(xiàng)目標(biāo)要明確、切合實(shí)際;各項(xiàng)計(jì)劃和措施要具體、有可行性。

1、舉行開學(xué)儀式;。

2、相干專業(yè)介紹;。

3、班主任組織學(xué)生展開各種情勢(shì)的入學(xué)教育活動(dòng);。

4、組織學(xué)生參觀本專業(yè)實(shí)習(xí)車間及等教學(xué)教育場(chǎng)所;。

1、新生入學(xué)教育要增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性。新生入學(xué)后,各班要進(jìn)行認(rèn)真的調(diào)研論證,分析新生的不同特點(diǎn),了解新生的特點(diǎn),掌控新生的實(shí)際需求,明了現(xiàn)實(shí)環(huán)境對(duì)新生產(chǎn)生的影響。根據(jù)不同層次、不同專業(yè)學(xué)生的特點(diǎn),有針對(duì)性地對(duì)他們展開教育活動(dòng)。

2、務(wù)必認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí),重點(diǎn)部分如學(xué)籍管理、安全知識(shí)等要認(rèn)真講授,并認(rèn)真組織學(xué)生寫好學(xué)習(xí)心得體會(huì),心得體會(huì)于9月15日前交學(xué)工處。

新生入學(xué)教育方案篇七

20xx大學(xué)新生入學(xué)教育方案篇三為做好20xx級(jí)新生入學(xué)教育工作,現(xiàn)制定如下工作方案。

組長:李光宙。

副組長:李廣平田小榕。

組員:潘文干孟釗蘭周朝暉李向紅張鴻志王怡雄。

徐艷虹尹煥三賈曉陽姜中杰崔榮博王聰。

宋暖任建紅郭偉劉福森安鑫。

邢林袁磊侯家琪董波張濤。

1、入學(xué)教育要秉承學(xué)校建設(shè)學(xué)生喜歡、教師熱愛、社會(huì)認(rèn)可的現(xiàn)代化、國際化優(yōu)質(zhì)普通本科高校的辦學(xué)理念,遵循胸懷天下、造福人類的校訓(xùn),堅(jiān)持培養(yǎng)應(yīng)用型人才的辦學(xué)宗旨,將學(xué)校發(fā)展過程中積累的優(yōu)良作風(fēng)和傳統(tǒng)在新生中得以繼承和發(fā)揚(yáng)。

2、入學(xué)教育圍繞高等教育、學(xué)校教育及專業(yè)教育三個(gè)層面的內(nèi)容組織開展工作。讓新生了解我國高等教育發(fā)展趨勢(shì)、熟悉學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)定位及學(xué)?;厩闆r,熟悉專業(yè)發(fā)展趨勢(shì)、專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)和課程體系,對(duì)新生大學(xué)四年學(xué)習(xí)提出指導(dǎo)性意見。

3、學(xué)校教育包括讓新生熟悉在校期間生活、學(xué)業(yè)方面的管理制度,了解自己的.權(quán)利與義務(wù),培養(yǎng)新生自覺執(zhí)行制度的意識(shí)。

1、全校各部門、所有教職員工必須體現(xiàn)以學(xué)生為本,樹立時(shí)刻為學(xué)生提供服務(wù)和教育的觀念和意識(shí)。并且將這種觀念和意識(shí)落實(shí)到迎接新生和家長及入校教育的具體工作中。

2、在接待新生及家長時(shí),體現(xiàn)遇事即辦不懂就問的原則,面對(duì)新生及家長的咨詢、求助,必須認(rèn)真解答,任何人不得推諉。

3、入學(xué)教育形式包括軍事體能訓(xùn)練、軍事理論課、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)專題講座、職能部門負(fù)責(zé)人管理制度解讀、專業(yè)教育、入學(xué)摸底考試、軍事理論課考試及入學(xué)教育考試,課程考核成績計(jì)入學(xué)生學(xué)業(yè)檔案。

4、新生入學(xué)教育由教務(wù)處牽頭,校長辦公室、學(xué)生處協(xié)助組織,最終形成新生入校階段工作方案,向全校發(fā)布后執(zhí)行。

5、新生開課后開展新生體質(zhì)測(cè)試、心理普查工作,為新生后續(xù)在校學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

新生入學(xué)教育方案篇八

以班級(jí)為單位,由班主任組織新生學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》和有關(guān)校紀(jì)校規(guī),讓每位新生明確怎么做才符合一名合格高中生的要求,增強(qiáng)他們主動(dòng)選擇正確行為的自覺性,使個(gè)別紀(jì)律觀念差、自律自制能力不強(qiáng)的學(xué)生也能夠在群體的優(yōu)化中接受健康的道德熏陶,增強(qiáng)紀(jì)律觀念。

院領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)人員等對(duì)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)教育,讓學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)有所了解,包括所學(xué)專業(yè)開設(shè)的主要課程及專業(yè)特點(diǎn)、該專業(yè)的就業(yè)情況、學(xué)院師資情況以及學(xué)院的學(xué)風(fēng)教風(fēng)等。教育新生要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),掌握科學(xué)的、學(xué)習(xí)規(guī)律,不斷改善學(xué)習(xí)方法,端正學(xué)風(fēng)學(xué)紀(jì)。請(qǐng)教師做專題報(bào)告、優(yōu)秀學(xué)生現(xiàn)身說法,幫助新生明確學(xué)習(xí)的目的和定位;教育新生明確學(xué)習(xí)主體的角色轉(zhuǎn)變,使學(xué)生變高中階段的被動(dòng)接受教育為主動(dòng)尋求教育;幫助新生注意學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng),適應(yīng)高中學(xué)習(xí)特點(diǎn);幫助新生學(xué)會(huì)利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)中心各種文獻(xiàn)資料,學(xué)會(huì)自我解惑,充實(shí)提高自己。從而幫助學(xué)生穩(wěn)定專業(yè)思想,樹立專業(yè)學(xué)習(xí)信心,激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力,以積極的心態(tài)投入學(xué)習(xí)。

院領(lǐng)導(dǎo)向新生介紹本校的歷史以及近年來各方面取得的成就,介紹本院的專業(yè)特色、發(fā)展優(yōu)勢(shì)、知名專家學(xué)者。從不同側(cè)面對(duì)新生產(chǎn)生強(qiáng)烈的震撼,激發(fā)他們樹立遠(yuǎn)大目標(biāo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)進(jìn)取。

新生入校后,輔導(dǎo)員首先帶學(xué)生熟悉校園環(huán)境,介紹相鄰單位及往返的安全路線,介紹學(xué)校內(nèi)部各主要處室的位置和相關(guān)負(fù)責(zé)人,指導(dǎo)他們提高自己的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,防止不安全事件的發(fā)生。同時(shí),教育學(xué)生在公共場(chǎng)所要自覺保護(hù)環(huán)境、遵守秩序,增強(qiáng)他們的安全、環(huán)保意識(shí),有效地防范不安全事故的`發(fā)生,營造一個(gè)輕松、安全、優(yōu)美、整潔、舒適、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生安全手冊(cè)》。

新生從全省四面八方匯集到學(xué)校,有著不同的日常生活習(xí)慣和思想文化背景,在高中新的環(huán)境中,他們的語言、思想、文化難免會(huì)發(fā)生碰撞,與此同時(shí)他們還面臨學(xué)習(xí)、生活、人際關(guān)系等諸多方面的心理壓力。因此,心理輔導(dǎo)和心理普查是必不可少的。為了幫助學(xué)生盡快適應(yīng)和全面認(rèn)識(shí)高中生活,邀請(qǐng)學(xué)校心理輔導(dǎo)老師對(duì)新生做心理輔導(dǎo),讓新生盡快適應(yīng)高中生活,學(xué)會(huì)與師生和諧相處。要了解學(xué)生遇到的困惑和難題,及時(shí)疏導(dǎo)溝通,對(duì)發(fā)現(xiàn)在心理方面存在一些問題的同學(xué),及時(shí)交流和輔導(dǎo)。

新生中以獨(dú)生子女居多,因此,在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)注重培養(yǎng)他們獨(dú)立生活的能力,傳授一些日常生活小常識(shí),鼓勵(lì)他們獨(dú)立思考、獨(dú)立處理問題,培養(yǎng)他們生活的自理能力,使之養(yǎng)成良好生活習(xí)慣、逐漸積累“理財(cái)”經(jīng)驗(yàn)、主動(dòng)適應(yīng)新的生活方式。注重培養(yǎng)學(xué)生的合作競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和獨(dú)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),明確學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)要求,合理規(guī)劃高中生涯。

在學(xué)生管理工作中,加強(qiáng)學(xué)生自我教育,充分突出學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生主動(dòng)參與制定班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃、制定個(gè)人的學(xué)習(xí)目標(biāo)及人生規(guī)劃,這樣,學(xué)生在實(shí)施的過程中更有主動(dòng)性和堅(jiān)持完成的動(dòng)力,讓學(xué)生自己承擔(dān)成功的喜悅或失敗的苦澀,幫助學(xué)生正確看待成功和失敗的關(guān)系,鼓勵(lì)他們從失敗的經(jīng)歷中獲取寶貴經(jīng)驗(yàn),教育學(xué)生在困難面前不低頭、不氣餒、克服困難、積極進(jìn)取。

進(jìn)入高中之后,學(xué)生結(jié)識(shí)了新的朋友,開始逐步編織起自己的人際交往網(wǎng)絡(luò)。每個(gè)高中生都有進(jìn)一步發(fā)展人際關(guān)系的需要,每個(gè)學(xué)生也都有這方面的潛能。通過深入細(xì)致的工作,營造溫暖的新“家”,確立健康的群體意識(shí),建立和諧的人際關(guān)系,形成學(xué)生班集體的凝聚力。幫助某些適應(yīng)能力差和依賴性強(qiáng)的新生迅速融入到新的集體生活中來。此外,班主任(輔導(dǎo)員)要幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和處理個(gè)人與集體的關(guān)系,教育他們個(gè)人服從集體、小集體服從大集體,既要維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)、又要維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)。

新生入學(xué)教育方案篇九

新生入學(xué)教育是整個(gè)高中教育的起點(diǎn),對(duì)高中生的健康成長和全面發(fā)展有著重要的導(dǎo)航作用。為切實(shí)做好入學(xué)教育工作,學(xué)院特別根據(jù)學(xué)校方案做好準(zhǔn)備工作。

我院根據(jù)學(xué)校方案把入學(xué)教育內(nèi)容主要有理想道德信念教育、專業(yè)思想教育、校紀(jì)校規(guī)教育、適應(yīng)性教育等多項(xiàng)主題教育。

專業(yè)思想與學(xué)習(xí)適應(yīng)性教育是高校思想政治教育工作的重要內(nèi)容,直接影響到學(xué)生能否在高校中健康成長與成才。我院在這一階段主要介紹專業(yè)的基本情況、培養(yǎng)方案、課程設(shè)置、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與學(xué)習(xí)要求、學(xué)科發(fā)展的現(xiàn)狀、前景及對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的建議等。

開展學(xué)習(xí)適應(yīng)性教育,介紹高中教學(xué)的方法、特點(diǎn),包括如何聽課、如何記筆記、如何利用圖書館、如何使用資料室等。學(xué)習(xí)學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定,使新生了解學(xué)籍管理的有關(guān)辦法。幫助新生適應(yīng)高中學(xué)習(xí),使他們對(duì)高中學(xué)習(xí)方法和教學(xué)特點(diǎn)等進(jìn)一步了解,盡快掌握學(xué)習(xí)方法,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自覺性和積極性。

為新生做行為規(guī)范教育,分別就《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》、《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》、《蘇州科技學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處分條例》等進(jìn)行講解。讓學(xué)生盡快熟悉國家、學(xué)校有關(guān)高中生管理方面的規(guī)定和文件,教育學(xué)生自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)新生可能會(huì)出現(xiàn)的問題提前進(jìn)行預(yù)戒性教育,使學(xué)生樹立法紀(jì)觀念和文明意識(shí),增強(qiáng)安全防范意識(shí),做文明守紀(jì)的'高中生。

開展生活適應(yīng)性教育,主要介紹高中教學(xué)設(shè)施和高中生活一般規(guī)律,如作息制度、宿舍管理制度等,讓新生熟悉校園環(huán)境,盡快適應(yīng)高中生活,增強(qiáng)新生獨(dú)立生活的能力。

愛校感恩教育是推進(jìn)校園文化建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措。通過參觀校園、開放實(shí)驗(yàn)室、請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生或在校高年級(jí)學(xué)生談高中生活等形式,使新同學(xué)了解新家、熟悉新家、熱愛新家。

團(tuán)隊(duì)協(xié)作是大局意識(shí)、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現(xiàn)。團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個(gè)人的興趣和成就。一個(gè)懂得協(xié)作、善于協(xié)作的學(xué)生,是推動(dòng)班級(jí)工作前進(jìn)的極好的潤滑劑。

堅(jiān)持“以人為本,促進(jìn)發(fā)展,立足教育,重在預(yù)防”的工作理念,切實(shí)加強(qiáng)高中新生的心理健康教育。通過組織新生心理健康普查、學(xué)習(xí)《高中生心理健康指南》、舉辦新生心理適應(yīng)報(bào)告會(huì),對(duì)新生進(jìn)行系統(tǒng)的心理健康知識(shí)宣傳教育,有針對(duì)性的開展生活適應(yīng)性引導(dǎo)、人際關(guān)系適應(yīng)性引導(dǎo)和學(xué)習(xí)適應(yīng)性引導(dǎo),幫助新生盡快適應(yīng)高中生活,順利完成角色轉(zhuǎn)變。

通過宣講、講座的方式,幫助新生熟悉學(xué)校各項(xiàng)資助政策,如:國家獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定辦法、學(xué)生勤工助學(xué)管理辦法、國家助學(xué)貸款工作實(shí)施細(xì)則等,多渠道、全方位幫助新生解決實(shí)際問題。同時(shí)開展“自強(qiáng)、自立、自尊”教育,教育家庭經(jīng)濟(jì)困難新生珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),增強(qiáng)艱苦奮斗、成長成才的信心和勇氣。教育學(xué)生學(xué)會(huì)健康的消費(fèi)方式,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的生活作風(fēng)。

新生入學(xué)教育方案篇十

學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變是根本目標(biāo),在做中學(xué)中實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

1了解校情校史,學(xué)校的各種規(guī)章制度,方便以后更好的學(xué)習(xí)生活。

2確保xx級(jí)新生順利入學(xué),成功的由小學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活習(xí)慣轉(zhuǎn)向初中的生活方式以及學(xué)習(xí)環(huán)境,進(jìn)入良好的生活學(xué)習(xí)狀態(tài)。

3、增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),勤儉節(jié)約意識(shí),誠信做人。

4了解自己的學(xué)習(xí)生活情況,確立奮斗目標(biāo),設(shè)計(jì)好初中生活藍(lán)圖。

5增強(qiáng)新生對(duì)學(xué)校的歸屬感、認(rèn)同感和自豪感,激發(fā)愛校熱情,培養(yǎng)愛校情結(jié)。

第一階段:軍訓(xùn)(行為習(xí)慣、紀(jì)律要求、校紀(jì)校規(guī)、學(xué)生認(rèn)識(shí)、家長培訓(xùn))。

第二階段:課堂培訓(xùn)(課堂文化)。

第三階段:小組運(yùn)用。

第四階段:觀摩比賽,大課運(yùn)用。

第五階段:綜合運(yùn)用。

xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)xx級(jí)所有新生、全體教師。

(一)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《校規(guī)校紀(jì)》及校風(fēng)等。

熟悉各種學(xué)校規(guī)章制度,搞好校規(guī)校紀(jì)教育是建設(shè)良好的育人環(huán)境的重要環(huán)節(jié)。學(xué)xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生管理、課間操管理、中午靜校管理、考核管理和違紀(jì)處分等有關(guān)規(guī)定。教育學(xué)生明確在校期間必須遵守的行為準(zhǔn)則,為四年的學(xué)習(xí)生活確立規(guī)范,指明道路。

(二)校園文化建設(shè)培訓(xùn)(校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、信條等)。

校園文化建設(shè)是學(xué)校綜合辦學(xué)水平的重要體現(xiàn),也是學(xué)校個(gè)性魅力與辦學(xué)特色的體現(xiàn),是學(xué)校培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代要求的高素質(zhì)人才的內(nèi)在需要。由各班主任介紹學(xué)校以及文化建設(shè)情況,讓新生對(duì)學(xué)校的文化建設(shè)和社團(tuán)有一個(gè)新的'認(rèn)識(shí),并積極參與其中的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。

(三)安全意識(shí)培訓(xùn)。

要切實(shí)加強(qiáng)新生的教育和管理,要從思想安全、人身安全、交通安全、財(cái)物安全、消防安全、用電安全、飲食衛(wèi)生安全等方面,結(jié)合實(shí)例進(jìn)行教育,提高學(xué)生的安全防范意識(shí),增強(qiáng)新生自我保護(hù)能力(樓道安全等)。

(四)小組運(yùn)用與學(xué)習(xí)方法培訓(xùn)。

在全班熟悉認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行分組操練、分工合作等系統(tǒng)訓(xùn)練。

七、具體要求。

(一)負(fù)責(zé)各項(xiàng)內(nèi)容教育的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教師要根據(jù)新生特點(diǎn),以教育引導(dǎo)為主,采取多樣化的教育形式,豐富教育載體,做好新生入學(xué)教育工作,并要積極探索新形勢(shì)下開展新生入學(xué)教育的新途徑、新方法。

(三)入學(xué)教育期間嚴(yán)格考勤,并計(jì)入學(xué)期考勤;。

(四)入學(xué)教育培訓(xùn)(一個(gè)月)結(jié)束后,級(jí)部進(jìn)行抽測(cè)和教師過關(guān)比賽。

(五)入學(xué)教育并不是一朝一夕的事情,雖然只是正式的安排了兩天,但這主要是引導(dǎo)為主,幫助新生有一個(gè)好的初中開端,但教育的內(nèi)容貫穿學(xué)生一年級(jí)甚至整個(gè)初中期間;全體教師要高度重視,常抓不懈,努力做好新老學(xué)生的教育教學(xué)工作。

八、培訓(xùn)方案的實(shí)施(一)培訓(xùn)前準(zhǔn)備。

1、進(jìn)行各種宣傳,營造良好的培訓(xùn)氣氛,將各種事項(xiàng)通知到位,保證培訓(xùn)的正常進(jìn)行。

2、進(jìn)行培訓(xùn)人員的相關(guān)培訓(xùn),確保培訓(xùn)的質(zhì)量。

(二)抓分工配合。

(三)抓培訓(xùn)控制。

1、收集培訓(xùn)過程的相關(guān)信息及各種反饋資料。

2、及時(shí)的比較現(xiàn)狀與目標(biāo)之間的差距,檢查培訓(xùn)方案的正確執(zhí)行性。

4、公布跟進(jìn)落實(shí),一讓培訓(xùn)項(xiàng)目相關(guān)人員明確自己的具體工作職責(zé),掌握整體培訓(xùn)項(xiàng)目的有關(guān)情況。

新生入學(xué)教育方案篇十一

經(jīng)研究決定,今年我校于9月4日—9月7日上午期間進(jìn)行新生入學(xué)教育。各學(xué)院務(wù)必要按照“精心組織、嚴(yán)格要求、聯(lián)系實(shí)際、注重實(shí)效”的原則開展,努力為新生的中職生活乃至今后的人生道路開好頭,起好步,奠好基。為做好xx級(jí)新生入學(xué)教育工作,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)實(shí)施方案如下:

入學(xué)教育要圍繞學(xué)校的人才培養(yǎng)目標(biāo),通過講授、輔導(dǎo)、座談、實(shí)地觀察、體驗(yàn)等方式,讓新生盡快了解中職生活,了解學(xué)校,了解專業(yè),適應(yīng)環(huán)境,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法,確立奮斗目標(biāo),設(shè)計(jì)好中職生活藍(lán)圖。引導(dǎo)新生逐步學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人,成為德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。

組長:羅xx。

成員:吳xx、倪xx等各學(xué)院主管學(xué)生工作副書記。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,設(shè)在學(xué)生工作處(部)。

辦公室主任:吳xx(兼)。

2、各學(xué)院成立xx級(jí)新生入學(xué)教育工作組,黨總支副書記任組長,具體安排部署本學(xué)院新生入學(xué)教育工作。

9月4日—9月7日上午,共3天半。

入學(xué)教育的內(nèi)容,包括愛校教育、專業(yè)教育、適應(yīng)性教育、紀(jì)律教育、安全穩(wěn)定與衛(wèi)生教育、職業(yè)生涯規(guī)劃教育、就業(yè)前景教育等。

(一)愛校教育。

1、校史、校訓(xùn)、校風(fēng)的介紹;

2、介紹我校近年來取得的主要成績;

3、介紹我校有影響的校友及其主要成就。

(二)專業(yè)教育。

專業(yè)教育是新生入學(xué)教育的核心,要讓新生充分了解學(xué)科專業(yè)情況,幫助新生端正專業(yè)思想,增強(qiáng)對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)的信心和動(dòng)力,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。其內(nèi)容主要為學(xué)校、學(xué)院概況,專業(yè)設(shè)置、專業(yè)教學(xué)計(jì)劃及學(xué)科發(fā)展的現(xiàn)狀、前景和人才培養(yǎng)等內(nèi)容的介紹。

(三)適應(yīng)性教育。

適應(yīng)性教育是新生入學(xué)教育的重要內(nèi)容之一,要讓新生熟悉學(xué)校,熟悉所處的環(huán)境,從而盡快地適應(yīng)中職生活。

1、生活適應(yīng)性教育。幫助新生減少孤獨(dú)感,生活上多關(guān)心體貼,使其不因進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境而在情感上引起波動(dòng)。其教育內(nèi)容主要包括:生活設(shè)施介紹,便于學(xué)生自理生活,合理安排作息;教學(xué)設(shè)施介紹,為新生提供上課指南;中職生活一般規(guī)律介紹,如作息制度、宿舍管理制度、安全管理制度等,教育學(xué)生做誠實(shí)守信的文明中職生。

2、學(xué)習(xí)適應(yīng)性教育。幫助中職生盡快適應(yīng)中職學(xué)習(xí),盡快掌握學(xué)習(xí)方法,端正良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。其內(nèi)容主要為中職教與學(xué)的'方法、特點(diǎn)介紹,如何聽課、如何記筆記、如何利用圖書館、如何做好實(shí)驗(yàn)等。

(四)紀(jì)律教育。

通過教育,讓新同學(xué)熟悉學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的內(nèi)容。明確遵守紀(jì)律的重要性,提高遵紀(jì)守法的自覺性,進(jìn)而為形成良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng),順利完成中職學(xué)業(yè)提供紀(jì)律保證。

1、教學(xué)管理制度;

2、學(xué)生管理制度(綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)、違紀(jì)處分規(guī)定、國家獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定、評(píng)先評(píng)優(yōu)辦法、國家助學(xué)貸款違約處理、宿舍管理規(guī)定等)。

(五)安全穩(wěn)定與衛(wèi)生教育。

通過教育,讓新同學(xué)認(rèn)識(shí)安全穩(wěn)定與衛(wèi)生問題的重要性,使新同學(xué)盡快地熟悉新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,遵守有關(guān)規(guī)定,確保校園安全穩(wěn)定。

1、安全教育:

(1)人身安全(治安、飲食、醫(yī)藥、自然災(zāi)害與意外事故等);

(2)財(cái)物安全(防盜、防騙、防扒等);

(3)公共安全(交通安全、消防安全、網(wǎng)絡(luò)信息安全等)。

(4)政治安全(國家安全、邪教預(yù)防、“黃賭毒”預(yù)防、法律權(quán)益保護(hù)等);

(5)社交安全(人際關(guān)系處理等);

(6)心理健康安全。

(2)填寫健康登記表;

(六)職業(yè)生涯規(guī)劃教育。

職業(yè)生涯規(guī)劃教育是學(xué)校成才教育、職業(yè)道德教育、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)教育的重要內(nèi)容。有利于學(xué)生樹立正確的人才觀和成才觀;有利于促進(jìn)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度、激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力,提高學(xué)生規(guī)劃、思考、寫作、表達(dá)等職業(yè)基本能力,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我、了解社會(huì),引導(dǎo)學(xué)生樹立職業(yè)理想、正確定位,順利就業(yè),實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。職業(yè)生涯規(guī)劃教育的內(nèi)容主要有五個(gè)方面:

1、職業(yè)理想教育(如何樹立正確的職業(yè)理想、職業(yè)理想的內(nèi)涵、作用);

3、職業(yè)潛能分析(分析學(xué)生自身的職業(yè)發(fā)展?jié)摿?、社?huì)環(huán)境提供的職業(yè)機(jī)會(huì)分析);

5、就業(yè)前景分析(按照學(xué)校相關(guān)職能部門的工作要求,幫助學(xué)生做好相應(yīng)專業(yè)就業(yè)前景的咨詢分析、政策解讀、擇業(yè)就業(yè))。

(1)參加開學(xué)典禮;

(2)相關(guān)專業(yè)教授做有關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報(bào)告;

(3)輔導(dǎo)員、班主任組織學(xué)生開展各種形式的入學(xué)教育活動(dòng);

(4)參觀本專業(yè)實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房、學(xué)校圖書館;

(5)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《xx工業(yè)中職學(xué)生手冊(cè)》,并組織對(duì)新生的學(xué)習(xí)進(jìn)行卷面命題考查;考查由各學(xué)院組織,考查內(nèi)容70%由學(xué)校負(fù)責(zé)出題,各學(xué)院負(fù)責(zé)30%體現(xiàn)各自特色的內(nèi)容。確保每個(gè)學(xué)生全面掌握和熟悉學(xué)生手冊(cè)內(nèi)容。

(6)舉辦中職生學(xué)習(xí)、生活輔導(dǎo)講座及報(bào)告會(huì)、咨詢會(huì)等。

1、學(xué)生處:

(2)負(fù)責(zé)開學(xué)典禮及有關(guān)準(zhǔn)備工作;

(3)負(fù)責(zé)督查各學(xué)院入學(xué)教育工作進(jìn)度;

(4)負(fù)責(zé)督查各學(xué)院組織學(xué)習(xí)規(guī)章制度;

(5)認(rèn)真做好入學(xué)教育先進(jìn)典型的宣傳教育工作。

2、有關(guān)部門的工作任務(wù):

(1)各學(xué)院要認(rèn)真組織學(xué)生參加開學(xué)典禮;組織專業(yè)教育報(bào)告會(huì)、中職生學(xué)習(xí)、生活指導(dǎo)報(bào)告會(huì);組織學(xué)生參觀實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房和圖書館;組織學(xué)生體檢。

(2)圖書館負(fù)責(zé)督促各學(xué)院組織新生參觀、熟悉圖書館。

1、成立學(xué)校、學(xué)院兩級(jí)新生入學(xué)教育領(lǐng)導(dǎo)工作小組。新生入學(xué)教育工作以各學(xué)院為主,各學(xué)院要高度重視此項(xiàng)工作,建立以黨總支書記總負(fù)責(zé),專職副書記具體組織實(shí)施的新生入學(xué)教育管理機(jī)制;根據(jù)新生特點(diǎn),結(jié)合學(xué)院實(shí)際,確定新生入學(xué)教育的主要內(nèi)容,編制新生入學(xué)教育計(jì)劃及具體方案。確保入學(xué)教育各項(xiàng)內(nèi)容順利完成,為今后工作打好基礎(chǔ)。

起來、把入學(xué)教育與就業(yè)教育、心理健康教育、學(xué)風(fēng)建設(shè)等結(jié)合起來,

力求做到標(biāo)準(zhǔn)高、形式新、效果好。

3、各學(xué)院務(wù)必開好高質(zhì)量的入學(xué)教育動(dòng)員會(huì),各學(xué)院黨政主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓,學(xué)工辦具體實(shí)施,及時(shí)配備新生班班主任和班主任助理,使新生盡快完成由中學(xué)生到中職生的轉(zhuǎn)變。

4、各學(xué)院務(wù)必選拔愛國愛校,品學(xué)兼優(yōu)、思想純潔、積極上進(jìn)、具備良好心態(tài)和責(zé)任感強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任班主任助理,以更好的引導(dǎo)新生開展各項(xiàng)教育活動(dòng)。

5、務(wù)必認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《xx工業(yè)中職學(xué)生手冊(cè)》、《新生必備常識(shí)》。

6、各學(xué)院在開展新生入學(xué)教育的過程中,要相互交流,相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,形成特色、形成規(guī)模,做到點(diǎn)面結(jié)合,共性與個(gè)性結(jié)合。各學(xué)院的教育活動(dòng),要做到有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)。

7、除學(xué)校統(tǒng)一時(shí)間安排的學(xué)習(xí)活動(dòng)外,其它入學(xué)教育活動(dòng)由各學(xué)院自行安排,學(xué)生處負(fù)責(zé)統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)。

新生入學(xué)教育方案篇十二

各系、繼續(xù)教育學(xué)院:

入學(xué)教育是學(xué)生大學(xué)生涯的第一課,是新同學(xué)盡快了解大學(xué),適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)和生活,樹立新的奮斗目標(biāo)的重要一環(huán)。為了幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,順利、平穩(wěn)有效地實(shí)現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變?,F(xiàn)結(jié)合我院實(shí)際,就xx級(jí)新生入學(xué)教育制定如下方案。

積極適應(yīng),科學(xué)規(guī)劃,做奮發(fā)有為大學(xué)生。

xx年9月——10月。

(—)內(nèi)容。

新生入學(xué)教育主要包括:適應(yīng)性教育、專業(yè)思想教育、愛國愛校教育、文明修養(yǎng)與法紀(jì)安全教育、心理健康教育、成才教育。

1、適應(yīng)性教育。

適應(yīng)性教育是大學(xué)新生入學(xué)教育的首要內(nèi)容,目的是讓新生盡快熟悉學(xué)校,熟悉所處環(huán)境,盡快適應(yīng)大學(xué)生活,以較短的時(shí)間完成由“高中生”向“大學(xué)生”的轉(zhuǎn)型。

2、專業(yè)思想教育。

打下良好的.基礎(chǔ)。各系可結(jié)合本系各專業(yè)的發(fā)展情況及新生情況開展形式靈活的專業(yè)宣傳和教育,注重針對(duì)性和有效性。

3、愛國愛校教育。

對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、社會(huì)主義、集體主義教育,激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國的使命感和自豪感,幫助學(xué)生了解學(xué)校的光輝歷史及優(yōu)良傳統(tǒng)。結(jié)合新生軍訓(xùn),讓新生更多地了解國防、軍事知識(shí),增強(qiáng)愛國愛黨的責(zé)任感、使命感。通過參觀校園、開放實(shí)驗(yàn)室、請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生或在校高年級(jí)學(xué)生談大學(xué)生活等形式,使新同學(xué)了解學(xué)院、關(guān)心學(xué)院、熱愛學(xué)院。

4、文明修養(yǎng)與法紀(jì)安全教育。

旨在使大學(xué)生樹立牢固的法紀(jì)觀念和文明意識(shí),增強(qiáng)安全防范意識(shí),強(qiáng)化自律意識(shí),教育學(xué)生自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定,做文明、守紀(jì)的大學(xué)生。各系要結(jié)合軍訓(xùn),針對(duì)本系實(shí)際,認(rèn)真組織新生學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)(xx版)》,要重點(diǎn)學(xué)習(xí)《陜西青年職業(yè)學(xué)院學(xué)生日常行為規(guī)范》、《陜西青年職業(yè)學(xué)院學(xué)生管理規(guī)定》、《陜西青年職業(yè)學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處分條例》、《陜西青年職業(yè)學(xué)院評(píng)先選優(yōu)及獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施辦法》等規(guī)章制度,并要結(jié)合典型事例,強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果。軍訓(xùn)結(jié)束時(shí),學(xué)院將組織考試,檢查新生對(duì)《學(xué)生手冊(cè)》及學(xué)院規(guī)章制度的掌握程度??己顺煽儗⒆鳛榧w及個(gè)人評(píng)優(yōu)的重要指標(biāo)。

5、心理健康教育。

初入大學(xué)時(shí)期被稱為心理“斷乳期”,大學(xué)新生極易產(chǎn)生各種不良心理。新生入學(xué)接受心理健康教育,有利于學(xué)生以正確的心態(tài)面對(duì)新的學(xué)習(xí)、生活,更有利于防止今后有關(guān)心理問題的發(fā)生。學(xué)院將邀請(qǐng)有關(guān)專家為新生做心理健康方面專題報(bào)告,解答學(xué)生中的各類心理問題,引導(dǎo)學(xué)生形成健康、良好的心態(tài),做好心理的調(diào)適,提高廣大學(xué)生的心理免疫力,幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。各系、各新生班也要形式多樣地開展新生心理健康教育。

6、成才教育。

旨在引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想,合理規(guī)劃大學(xué)學(xué)習(xí),規(guī)劃人生,為他們的成長成才指明奮斗方向。各系要結(jié)合自身情況,以倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng)為主,開展不同形式的學(xué)風(fēng)教育,可選擇我院畢業(yè)生中有代表性的成功案例,以其人其事感召新生。亦可組織二、三年級(jí)的優(yōu)秀學(xué)生代表及優(yōu)秀畢業(yè)生面向新生開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流等。要求每個(gè)新生必須制定個(gè)人大學(xué)學(xué)習(xí)發(fā)展計(jì)劃。

(二)實(shí)施辦法。

xx年新生入學(xué)教育采用集中與分散相結(jié)合的形式,集中教育由學(xué)生處統(tǒng)一安排。分散教育由各系圍繞入學(xué)教育內(nèi)容,可采取講解、宣傳、討論、講座、座談、參觀、考試等多種形式進(jìn)行入學(xué)教育,學(xué)院將對(duì)各系新生入學(xué)教育工作適時(shí)進(jìn)行督導(dǎo)、總結(jié)和推廣。

(一)各系要成立新生入學(xué)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要根據(jù)本方案,結(jié)合自身實(shí)際,擬定本系入學(xué)教育工作方案,并于9月2日前,交學(xué)生處備案。

(二)各系要高度重視新生入學(xué)教育工作,積極組織、認(rèn)真實(shí)施,做好相關(guān)記錄,入學(xué)教育結(jié)束后形成書面材料交學(xué)生處。

(三)新生入學(xué)教育將作為年終各系學(xué)生工作考評(píng)的重要依據(jù)。

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