在日常生活中，我們經(jīng)常需要處理一些瑣碎的事情。在寫總結(jié)時(shí)，我們可以借助適當(dāng)?shù)膱D表和表格來更直觀地呈現(xiàn)數(shù)據(jù)和結(jié)論。以下是小編為大家整理的散文摘抄，讓您感受到作者對生活的獨(dú)特理解和感悟。
office軟件培訓(xùn)心得篇一
在沒有上軟件課之前就聽說了廣聯(lián)達(dá)軟件，它包括圖形算量軟件、鋼筋抽樣軟件、計(jì)價(jià)軟件。廣聯(lián)達(dá)軟件在造價(jià)方面的應(yīng)用很廣泛，方便、快捷就是它之所以廣為人知的秘訣。從大四的上學(xué)期我們開始接觸廣聯(lián)達(dá)軟件，但是課時(shí)太少，不能全面、系統(tǒng)、詳細(xì)地了解廣聯(lián)達(dá)是一個(gè)遺憾，希望在以后的學(xué)習(xí)工作中加強(qiáng)練習(xí)，做到熟練掌握。下面就說一些我的學(xué)習(xí)心得：
一、圖形算量軟件——強(qiáng)化識(shí)圖能力。
開始上課后，第一個(gè)接觸的就是圖形算量軟件，要求我們把圖紙上除鋼筋外的所有信息都輸入這個(gè)軟件，就連一個(gè)構(gòu)件的尺寸都不能出錯(cuò)，否則就會(huì)造成以后算價(jià)的錯(cuò)誤。如一個(gè)單體工程，它的墻類型也許會(huì)有很多種，除了有內(nèi)、外墻之分外，同是外墻，材質(zhì)可能不同，尺寸也可能不一樣;柱子就更加麻煩，若是矩形柱還好說，當(dāng)柱子是異形柱的時(shí)候，我們需要加倍小心，對照圖紙輸入?yún)?shù)化信息。這就要求我們仔細(xì)讀圖，認(rèn)真核查圖紙信息;逐項(xiàng)輸入構(gòu)件信息，做到不漏不錯(cuò)。
在大二的時(shí)候我對讀圖掌握的不是很好，所以剛開始學(xué)習(xí)圖形算量時(shí)有點(diǎn)困難，通過圖形算量的學(xué)習(xí)，使我的讀圖能力有了很大的提高。同時(shí)，也強(qiáng)化了我的cad使用能力，因?yàn)?，廣聯(lián)達(dá)有些畫圖的地方和cad是互通的。
二、鋼筋抽樣軟件——熟悉鋼筋結(jié)構(gòu)。
在沒學(xué)鋼筋抽樣軟件之前，對它抱有很大的恐懼心理，因?yàn)槲覀冊诟蓬A(yù)算的課程中沒有學(xué)習(xí)抽筋，對它我們是完全陌生的，人在接觸新事物時(shí)總是會(huì)害怕的，害怕學(xué)不好。因?yàn)楹ε?，也因?yàn)楹闷妫栽趯W(xué)鋼筋抽樣時(shí)就更加用心。經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)后，才發(fā)現(xiàn)鋼筋抽樣其實(shí)也不是太難，只要能看懂配筋圖，仔細(xì)輸入配筋信息，鋼筋的繪制就是一項(xiàng)簡單的工作了。繪制鋼筋最重要的就是要細(xì)心，不能漏筋，也不能錯(cuò)筋，不然會(huì)直接影響鋼筋用量，導(dǎo)致最后的匯總計(jì)價(jià)的不正確。
三、計(jì)價(jià)軟件——學(xué)會(huì)匯總計(jì)價(jià)。
在圖形算量和鋼筋抽樣結(jié)束之后，就要進(jìn)行匯總計(jì)價(jià)了，匯總計(jì)算的結(jié)果就是預(yù)算的依據(jù)。計(jì)價(jià)軟件是給工程量套定額出價(jià)錢用的，計(jì)價(jià)時(shí)只需要把以前做好的工程導(dǎo)入計(jì)價(jià)軟件，然后對照市場價(jià)格表，它就會(huì)在很短的時(shí)間里得出每個(gè)分項(xiàng)工程的價(jià)錢。利用計(jì)價(jià)軟件匯總計(jì)算不僅可以節(jié)約大量的人力，更可以省下很多的時(shí)間。在這個(gè)時(shí)間就是金錢的社會(huì)，尤其是在工期直接關(guān)系到工程款的建筑行業(yè)，節(jié)省了時(shí)間就等于贏在了起點(diǎn)上。
軟件課在匆匆忙忙中結(jié)束了，不能說我們可以完全掌握廣聯(lián)達(dá)的使用，起碼我們?nèi)肓碎T，為以后的繼續(xù)學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。雖然造價(jià)軟件不是只有廣聯(lián)達(dá)，但是，通過學(xué)習(xí)這一個(gè)，我們掌握了一種學(xué)習(xí)態(tài)度——細(xì)心、耐心，相信這對其他軟件的學(xué)習(xí)也是有幫助的!
office軟件培訓(xùn)心得篇二
軟件工程師是一個(gè)認(rèn)證考試，具體地說是從事軟件職業(yè)的人員的一種職業(yè)能力的認(rèn)證，通過它說明具備了工程師的資格。軟件工程師是從事軟件開發(fā)相關(guān)工作的人員的統(tǒng)稱。它是一個(gè)廣義的概念，包括軟件設(shè)計(jì)人員、軟件架構(gòu)人員、軟件工程管理人員、程序員等一系列崗位，工作內(nèi)容都與軟件開發(fā)生產(chǎn)相關(guān)。軟件工程師的技術(shù)要求是比較全面的，除了最基礎(chǔ)的編程語言(c語言/c++/java等)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)(sql/oracle/db2等)等，還有諸多如javascript、ajax、hibernate、spring等前沿技術(shù)。此外，關(guān)于網(wǎng)絡(luò)工程和軟件測試的其他技術(shù)也要有所涉獵。
職位概述。
軟件工程師是一個(gè)認(rèn)證考試,具體地說是從事軟件職業(yè)的人員的一種職業(yè)能力的認(rèn)證,通過它說明具備了工程師的資格.。
一般情況下，都是分4級：軟件技術(shù)員、助理軟件工程師、軟件工程師、高級軟件工程師。目前國內(nèi)軟件測試工程師的來源主要有三方面：一是以前專業(yè)做軟件開發(fā)的人員后來轉(zhuǎn)行做軟件測試，二是從大學(xué)招聘的本科或者研究生，三就是通過培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招聘的專業(yè)學(xué)員。據(jù)了解，在國外測試人才的供應(yīng)方式多以第三種為主，而國內(nèi)目前除少數(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)外尚未形成足夠的人才供應(yīng)規(guī)模。以北京中關(guān)村為例，現(xiàn)有軟件企業(yè)5000多家，僅對曰本軟件外包領(lǐng)域的人才缺口就高達(dá)5000人，而對美軟件外包人才缺口更大，可供量不足10%。中關(guān)村一位負(fù)責(zé)人介紹，未來5年北京將有至少200億美元的外包訂單，由此可推算出中關(guān)村將出現(xiàn)100萬的軟件人才缺口。巨大的產(chǎn)業(yè)前景和匱乏的人才現(xiàn)狀，使越來越多的it企業(yè)關(guān)注軟件測試人才的儲(chǔ)備工作。
2職位定義。
負(fù)責(zé)產(chǎn)品的軟件研發(fā)，承擔(dān)軟件設(shè)計(jì)、代碼編寫、軟件測試方案制訂、代碼調(diào)試和測試等。負(fù)責(zé)產(chǎn)品軟件的定制化工作，按照客戶需求定制軟件用戶界面，定制驅(qū)動(dòng)程序，開發(fā)安裝程序，數(shù)據(jù)庫訪問等。
工作內(nèi)容。
1、指導(dǎo)程序員的工作;2、參與軟件工程系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)、測試等過程;3、協(xié)助工程管理人保證項(xiàng)目的質(zhì)量;4、負(fù)責(zé)工程中主要功能的代碼實(shí)現(xiàn);5、解決工程中的關(guān)鍵問題和技術(shù)難題;6、協(xié)調(diào)各個(gè)程序員的工作，并能與其它軟件工程師協(xié)作工作。
職位背景、現(xiàn)狀和前景。
當(dāng)今社會(huì)不論什么職業(yè)的都需要一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的環(huán)節(jié)，軟件工程師也一樣。雖然軟件工程師的工作不同于程序員但是一個(gè)軟件工程師其前身必定是一個(gè)優(yōu)秀的程序員，軟件的開發(fā)工具、開發(fā)技術(shù)在不斷地發(fā)展。在校學(xué)生所能學(xué)到的東西很難跟得上發(fā)展的需要但是也不能說那些東西完全沒有用，只有在完全理解了相應(yīng)的基本技能之后你才能很輕松地掌握新的技能，軟件技術(shù)都是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程。所以學(xué)好學(xué)校所能提供的專業(yè)課程是相當(dāng)重要的。it行業(yè)的平穩(wěn)增長必然會(huì)帶來軟件工程師需求的增長，目前隨著it產(chǎn)品出現(xiàn)的技術(shù)融合，軟件行業(yè)需要的也是復(fù)合型人才，軟件工程師需要掌握更多的編程語言。
3從業(yè)要求。
具有扎實(shí)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)理論知識(shí);.精通c/c++、java、c#等語言，具有豐富的unix/linux/windows系統(tǒng)下開發(fā)經(jīng)驗(yàn);.精通perl、python、php、shell等腳本語言;.有一定的算法基礎(chǔ)，具有較強(qiáng)的獨(dú)立解決問題能力;.有大容量、高性能、分布式系統(tǒng)的設(shè)計(jì)開發(fā)經(jīng)驗(yàn);.具有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和對新技術(shù)的追求精神;.具有良好的中英文溝通能力，具有項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;.認(rèn)同客戶第一、團(tuán)隊(duì)合作、擁抱變化、誠信、激情、敬業(yè)的企業(yè)價(jià)值觀。
技能認(rèn)證。
office軟件培訓(xùn)心得篇三
上午程博士結(jié)合事例幽默詼諧的給我們講授如何傾聽，如何與他人進(jìn)行交流。程博士在講授溝通的重要性時(shí)，給出的70%和30%的數(shù)字，優(yōu)秀的管理人員30%的時(shí)間用于處理工作事務(wù)，70%的時(shí)間是用于同其他員工進(jìn)行溝通交流，可見溝通的重要性，作為員工，也應(yīng)積極的和領(lǐng)導(dǎo)、同事進(jìn)行溝通交流，充分的溝通交流才能更好的相互了解需求，更快的解決存在的問題。以往在學(xué)?；蛟谄渌胤讲]有聽過這種主題的講課，很少去認(rèn)真考慮哪些才是正確的和他人溝通的方式，程博士從蠟筆小新和蠟筆小新爸爸的對話中，形象的向我們傳授同理心的意義所在，聽取他們訴說，不能單純的用自己以往的經(jīng)驗(yàn)和處理方法來教育別人，應(yīng)該能夠充分的考慮到訴說人當(dāng)時(shí)的心理感受，從他們的角度考慮問題，并解決他們的問題。同理心幫助他們打開心扉，真誠的進(jìn)行交流，這樣才能夠更好的理解對方的感受與想法。
下午依主管給我們講授了excel方面的知識(shí)與技巧，使用了目前公司運(yùn)用相對較多的07版excel給我們現(xiàn)場演示一些公式，單元格設(shè)定，工作簿工作表的處理技巧，雖然由于時(shí)間關(guān)心，有些公式?jīng)]有進(jìn)行詳細(xì)的講解，但通過一兩個(gè)實(shí)例的操作，也讓我們能夠進(jìn)一步理解這些公式的運(yùn)用方法。在校期間，我并沒有專門的學(xué)習(xí)過excel，使用方面，也只是簡單的創(chuàng)建和錄入數(shù)據(jù)，加加減減，公式的運(yùn)用很少涉及，入職后才知曉vlookup函數(shù)，依主管的這次講授，更新了我們以往的知識(shí)，豐富了我們對excel的運(yùn)用，提高了excel的使用技巧。
下午后半段的時(shí)間是內(nèi)訓(xùn)師汪同事給我們傳授ppt的使用技巧與設(shè)計(jì)方法。他使用了一個(gè)新穎的方法，通過讓我們查找講課使用的ppt中不合理的地方，來提高我們的理解和認(rèn)真聽課的注意力。的培訓(xùn)，讓我注意到在以后設(shè)計(jì)ppt時(shí)，應(yīng)考慮到ppt不同的運(yùn)用場合來設(shè)計(jì)ppt的版式與顯示內(nèi)容。ppt在設(shè)計(jì)時(shí)不能過于花哨，顯得華而不實(shí)，文字不能過多，ppt是協(xié)助演說的，而不是主角。
通過一天的內(nèi)訓(xùn)，我感覺收獲頗豐，提高了自己的知識(shí)與工作技能，讓自己更加的充實(shí)。
office軟件培訓(xùn)心得篇四
不知不覺，學(xué)期已經(jīng)過半，這個(gè)學(xué)期才接觸的用友，從剛開始不知其為何物到逐漸的熟悉，其實(shí)用友的操作算是比較復(fù)雜的，比較適合大型企業(yè)，中小型企業(yè)用用友不太合適。講到這個(gè)，我就想起了某一次課上看到的案例，案例中有個(gè)企業(yè)，由于公司業(yè)務(wù)漸漸增多，小的財(cái)務(wù)軟件逐漸不適用，造成生成處理耗時(shí)長的問題。然后公司各部門就商討如何解決。其實(shí)從大的角度來講，他們應(yīng)該是適合用友的，但是細(xì)節(jié)上有很多問題，比如，之前的繁雜的數(shù)據(jù)怎樣導(dǎo)入到心的系統(tǒng)里，比如，引進(jìn)了一個(gè)新系統(tǒng)之后，是否要對員工進(jìn)行統(tǒng)一的培訓(xùn)等等。這些問題都是需要考慮的。
學(xué)?，F(xiàn)在使用的版本是u8.50版本，算是比較新的版本了，但由于我未接觸過之前的版本，所以也不知道較之前幾個(gè)版本，u8.50改進(jìn)了哪幾個(gè)方面。
所謂外行看熱鬧，內(nèi)行看門道，我才接觸用友，沒有什么資格對其進(jìn)行評價(jià)，很多我覺得不好的地方，也許只是因?yàn)槲也粫?huì)使用而已。
因?yàn)閷I(yè)原因，相信以后我會(huì)有很多機(jī)會(huì)接觸這款軟件的，期年之后，對用友的使用心得必然會(huì)與今日大不相同。
office軟件培訓(xùn)心得篇五
這個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)了工程造價(jià)軟件應(yīng)用――――――廣聯(lián)達(dá)軟件的應(yīng)用，這門課程只有十六個(gè)課時(shí)，這對于我們來說是很困難的，用十六個(gè)學(xué)時(shí)的時(shí)間去學(xué)好一個(gè)軟件，而且它還是一個(gè)包括三個(gè)模塊的軟件。剛開始的時(shí)候自己還告誡自己一定要好好學(xué)習(xí)這個(gè)課程，因?yàn)橐院蠊ぷ髦腥绻麖氖略靸r(jià)工作的話一定會(huì)用到它的，它將是我們以后工作的一個(gè)手段，是我們工作的得力助手，我們在工作中是離不開它的。所以我們必須去學(xué)好這個(gè)軟件，必須學(xué)會(huì)運(yùn)用這個(gè)軟件，進(jìn)而去熟練的運(yùn)用這個(gè)軟件，再次就是把它應(yīng)用到實(shí)際的工作中去。
開始接觸到這個(gè)軟件時(shí)心里面就有一點(diǎn)很擔(dān)心，因?yàn)樽约涸谝郧暗膶W(xué)習(xí)中，我對計(jì)算機(jī)不是很感興趣，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)軟件一直都是我的一個(gè)軟肋，說實(shí)話我心里面真的.很擔(dān)心，我害怕自己學(xué)不好這個(gè)軟件，但是我知道只要自己努力去學(xué)習(xí)，一定會(huì)學(xué)習(xí)好的。
在開始學(xué)習(xí)的時(shí)候自己還沒有感覺廣聯(lián)達(dá)這個(gè)軟件有什么困難，感覺很簡單。
在開始老師總是告訴我們在應(yīng)用軟件時(shí)要適時(shí)看下面的提示，這樣會(huì)簡單好多，老師給我們總結(jié)出繪制構(gòu)件的三個(gè)基本步驟：
選構(gòu)件、選方法、看提示。在廣聯(lián)達(dá)圖形算量軟件gcl20xx模塊下，最基本的是先建立好軸網(wǎng)，然后就是在定義和繪圖之間來回轉(zhuǎn)換，把定義模式中定義好的構(gòu)件在繪圖模式中繪制在軸網(wǎng)中。
我們只需要按照繪制的順序繪制就好，按照：墻、門窗洞口、柱、梁、樓梯、裝修、土方、基礎(chǔ)、其他、自定義的順序進(jìn)行定義繪制。然后一層一層的繪制就可以了。
等繪制好之后在廣聯(lián)達(dá)計(jì)價(jià)軟件模塊中選擇清單或者定額模式進(jìn)行綁定、換算定額、套價(jià)，出清單或出總價(jià)。在廣聯(lián)達(dá)鋼筋抽樣ggj20xx模塊下，進(jìn)行抽筋算量，按照：柱、墻、門洞口、梁、板、基礎(chǔ)、自定義、其他的順序進(jìn)行定義繪制，然后匯出總量即可。
我們買了最新版的密碼狗，可以進(jìn)行全程的算量，通過這段時(shí)間我的練習(xí)，我認(rèn)為繪圖算量前必須進(jìn)行三項(xiàng)準(zhǔn)備工作：
1、分圖紙：把圖紙分為：總說明、基礎(chǔ)、框架柱、墻和暗柱配筋、連梁配筋、梁配筋、板配筋、結(jié)構(gòu)平面圖、零星（樓梯節(jié)點(diǎn)等）九大部分。對構(gòu)件來說，這9部分是獨(dú)立的。
2、分析繪圖先后順序：首先根據(jù)總說明建立工程，把基礎(chǔ)放在第一種構(gòu)件繪圖，而后是框架柱，可以使用柱表功能。再做墻和約束邊緣構(gòu)件配筋，因?yàn)閴?huì)是梁的支座。再下來是連梁配筋，因?yàn)檫B梁會(huì)是次梁的支座，所以連梁放在梁的前面。接下來是主梁、次梁。繪制完上述的構(gòu)件后，板和板配筋就很方便了，利用點(diǎn)式畫法或自動(dòng)生成最小板，很快可以把板繪制完，再配板鋼筋。最后算樓梯等零星。
3、建立樓層關(guān)系表：在廣聯(lián)達(dá)軟件中，層的概念很重要，掌握了層，軟件的應(yīng)用就會(huì)很簡單了，把建筑里的構(gòu)件分為水平構(gòu)件和豎向構(gòu)件，水平構(gòu)件分為梁、板，豎向構(gòu)件為剪力墻和柱。盡量用層來控制豎向構(gòu)件，非到萬不得以不要用輸標(biāo)高來控制豎向構(gòu)件。我在畫圖之前建立一張樓層關(guān)系表，根據(jù)此表在軟件中建立樓層，按總說明在此表中標(biāo)上構(gòu)件砼標(biāo)號，在鋼筋軟件里很快可以把鋼筋的錨固和搭接調(diào)好。此表放在電腦前，可以在匯圖時(shí)隨時(shí)清楚的看到自己算在哪層，因?yàn)閳D紙上有些構(gòu)件是按層來標(biāo)示的，有些是按標(biāo)高來標(biāo)示的，有了這張樓層關(guān)系表，計(jì)算時(shí)很方便，不用來回推算。
鋼筋工程基本思路和圖形工程基本思路：
1、鋼筋工程基本思路：
在計(jì)算鋼筋工程量時(shí)，首先建立軸網(wǎng)，因?yàn)楣こ梯S網(wǎng)是繪制其他構(gòu)件的基礎(chǔ)，所以建立正確軸網(wǎng)是繪圖算量的最近本的關(guān)鍵。
基礎(chǔ)：根據(jù)不同的基礎(chǔ)類型，定義和繪制不同的類型。
框架柱：首先做出基礎(chǔ)部分框架柱，然后復(fù)制到上一層，通過原位標(biāo)注把截面尺寸和鋼筋信息不同的柱子更改過來即可。
畫圖時(shí)只要畫出一層構(gòu)件，其他樓層通過復(fù)制即可。在繪制時(shí)靈活應(yīng)用設(shè)置柱靠梁邊、調(diào)整柱端頭、f4等命令能快速確定出柱的位置。
墻：雖然墻的層數(shù)多，但是變化很少同樣采取做一層構(gòu)件復(fù)制到其他層，再修改屬性方法處理。
約束邊緣構(gòu)件：做完墻后，有助于確定約束邊緣構(gòu)件的位置。建立構(gòu)件時(shí)采用建立異型構(gòu)件方法處理，在坐標(biāo)方格內(nèi)繪制柱截面后，隨即定義好插入點(diǎn)，方便繪圖。然后自定義各種鋼筋，由于此部分構(gòu)件錄入需要一個(gè)一個(gè)箍筋錄入，本次工程在此部分使用了相對較多的時(shí)間。
梁：梁比較直觀，只要按圖紙標(biāo)注錄入鋼筋信息即可，標(biāo)注時(shí)使用梁平法表格進(jìn)行標(biāo)注，對跨數(shù)自動(dòng)識(shí)別與圖紙不相同的梁采用；設(shè)置梁支座、刪除梁支座，對于同名相同標(biāo)注的梁采用應(yīng)用同名梁；對于不同跨有相同的鋼筋信息我采用梁跨格式刷；對于某一跨某一位置鋼筋信息相同的，我又采用梁跨數(shù)據(jù)刷，減少了重復(fù)勞動(dòng)，提升了布置鋼筋的效率。軟件自動(dòng)考慮了梁與柱之間的關(guān)聯(lián)，比手工算量簡便很多。
板：底層框架裙房部分的板形狀不規(guī)則，按自動(dòng)生成板來畫板，這樣就不容易產(chǎn)生板重疊的現(xiàn)象（用畫線來畫板容易使板重疊）。然后再根據(jù)需要合并板、畫線分割板為布置板筋作準(zhǔn)備。
樓梯及零星構(gòu)件：繪圖輸入不能處理時(shí)，使用單構(gòu)件輸入法來處理，樓梯可采用選擇正確的標(biāo)準(zhǔn)圖輸入數(shù)值計(jì)算，對于不能參數(shù)輸入計(jì)算的構(gòu)件采用表格輸入計(jì)算，較手工計(jì)算還是方便不少。
最后，檢查構(gòu)件屬性及布置是否符合設(shè)計(jì)要求；檢查鋼筋尺寸是否符合設(shè)計(jì)要求及規(guī)范規(guī)定―“編輯鋼筋”；檢查同類型構(gòu)件的鋼筋量―“查看鋼筋量”；查看對應(yīng)的報(bào)表，如“鋼筋定額表”“鋼筋統(tǒng)計(jì)匯總表”等。
鋼筋輸入必須是繪圖輸入與單構(gòu)件輸入的有機(jī)結(jié)合。
構(gòu)件錄入完畢后，根據(jù)圖紙?jiān)O(shè)計(jì)說明修改計(jì)算設(shè)置匯總計(jì)算為方便對匯總出來的構(gòu)件能夠有一個(gè)一目了然的效果，在定義構(gòu)件的時(shí)候最好把能描述的特征簡練的備注在構(gòu)建的后面。
根據(jù)我學(xué)習(xí)廣聯(lián)達(dá)的體會(huì)，我認(rèn)為學(xué)習(xí)廣聯(lián)達(dá)可以劃分為三個(gè)階段的學(xué)習(xí)：第一階段：掌握軟件的結(jié)構(gòu)及其功能。這時(shí)我們還處于學(xué)習(xí)軟件的初級的階段，現(xiàn)在的我們還是在慢慢的去了解廣聯(lián)達(dá)的各個(gè)功能。
第二階段：工程適用軟件。在這個(gè)過程中，我們已經(jīng)對軟件的有了一定的了解，我們需要拿一些簡單的工程來學(xué)習(xí)軟件。將我們所掌握的軟件的功能實(shí)際的應(yīng)用到工程里面去，在這個(gè)過程中我們會(huì)遇到好多的問題，我們要去解決這些問題。
第三階段：功能適應(yīng)工程。在對軟件的功能有了較深的了解后，就可以真正應(yīng)用到工程里面去了。
這個(gè)階段應(yīng)該是我們到工作的時(shí)候了，但是我們遇到的實(shí)際工程是千變?nèi)f化，我們要再對軟件功能充分了解以后，根據(jù)工程的需要提取軟件的功能來滿足工程要求。
廣聯(lián)達(dá)軟件是我們以后工作中需要使用的軟件，這三個(gè)階段是我們必不可少要經(jīng)歷的階段。
但是其實(shí)無論什么軟件都只不過是為我們服務(wù)的一種工具，只要我們有心去學(xué)，用心去使用，都是很容易學(xué)會(huì)和撐握，廣聯(lián)達(dá)也不例外，只有我們了解和掌握了其功能，靈活應(yīng)運(yùn)，變通處理工作中遇到的各種問題。
總之我在學(xué)習(xí)廣聯(lián)達(dá)軟件的過程中學(xué)到了許多東西，它對我的幫助很大。
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office軟件培訓(xùn)心得篇六
在offcieexcel中妙用雙擊，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在excel垂直滾動(dòng)條上方與帶黑三角形按鈕相鄰的地方，有一個(gè)折疊起來的按鈕，雙擊（以下雙擊均指雙擊鼠標(biāo)左鍵）它，即可將當(dāng)前窗口上下一分為二；雙擊水平滾動(dòng)條右方的折疊起來的按鈕，可將當(dāng)前窗左右一分為二。
2．調(diào)整列寬。
單元格內(nèi)的文本或數(shù)字在列寬不夠時(shí)，超出寬度部分不顯示或顯示為#，這時(shí)可將鼠標(biāo)指向此列列標(biāo)右邊界線，待鼠標(biāo)指針變成左右的雙向箭頭時(shí)雙擊，可得到最適合的列寬，即列寬剛好容納此單元格內(nèi)最長的內(nèi)容，用同樣的辦法可得到最適合的行高。
3．快速移動(dòng)。
利用鼠標(biāo)，可使單元格指針快速移動(dòng)很長距離。假如在a1∶a30內(nèi)有一連續(xù)數(shù)據(jù)，若要使單元格指針從a1迅速移到a30，只需用鼠標(biāo)雙擊a1單元格的下邊框，單元格指針則快速向下移動(dòng)，直到最后一個(gè)不是空白的單元格為止，若要使單元格指針在連續(xù)數(shù)據(jù)上向右快速移動(dòng)，則雙擊單元格的右邊框。
4．填充有規(guī)律數(shù)據(jù)。
某列的相鄰列（左或右列）已有數(shù)據(jù)或文字，若要在該列得到有規(guī)律的數(shù)據(jù)或文字，雙擊鼠標(biāo)可快速填充，方法如下：要得到相同的一列數(shù)據(jù)、文字或需要復(fù)制公式，只需在此列的第一個(gè)單元格內(nèi)輸入內(nèi)容，然后用鼠標(biāo)雙擊這個(gè)單元格右下角的填充柄，即可在此列快速填充，直到空白單元格為止；若要得到等差數(shù)列，只需在此列的第一和第二單元格內(nèi)輸入等差數(shù)列的前兩個(gè)數(shù)據(jù)并選定它們，用鼠標(biāo)雙擊右下角的填充柄，即可快速填充，直到空白單元格為止。
office軟件培訓(xùn)心得篇七
3月15日的學(xué)生會(huì)培訓(xùn)，我想到了會(huì)有很多有趣的游戲，但沒想到比我想象的更好玩。一個(gè)上午在校園里瘋跑，很久都沒這樣跑過步了呢。第二天腿還感覺累，但是我相信這讓我們準(zhǔn)備好了即使辛苦也要堅(jiān)持下去。雖然團(tuán)隊(duì)成員是已經(jīng)安排好的，但是他們真的是很好的合作成員。自薦的隊(duì)長俊文，非常自信，有領(lǐng)導(dǎo)能力;小組的其他成員都很隨和。在第一輪的小小游戲中我們已經(jīng)記住了大家的名字。上午要在2個(gè)小時(shí)內(nèi)完成游戲任務(wù)，每接到一個(gè)地點(diǎn)秘籍團(tuán)隊(duì)就齊心合力找起地方來，然后在溝通中完成任務(wù)，又開心又有成就感。我覺得真的當(dāng)一個(gè)人完成不了的時(shí)候，身后有個(gè)團(tuán)隊(duì)一起努力的時(shí)候，一切事情都變得容易起來。在我自己完成感覺不能做到的任務(wù)時(shí)，心里真的很有成就感。在那個(gè)平躺在地上只能轉(zhuǎn)動(dòng)面部肌肉把鼻子上的硬幣掉到地上的游戲里，雖然一開始做不到，但后來終于想出辦法做到了，還連續(xù)成功了兩次，好開心。還有和三個(gè)男生一起抬起一個(gè)男生，我沒想到自己那么厲害呢!哈哈，其實(shí)主要是靠他們的力量啦。
下午的無領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議果然是我最怕的啦，不過這個(gè)才真正體現(xiàn)思維能力。下午還玩了一個(gè)團(tuán)隊(duì)游戲，大家緊緊圍成一圈挨個(gè)坐在后邊人的腿上，這個(gè)游戲是考驗(yàn)大家的信任度的?？墒俏覀冏龅貌粔虺晒?，我還是缺乏點(diǎn)技巧，應(yīng)該完全坐到后邊人腿上的卻只坐了一半，以為是給后邊的人減輕負(fù)擔(dān)，其實(shí)卻增加了前邊人的負(fù)擔(dān)。下次再玩的話就有經(jīng)驗(yàn)啦。
最后是合照，心情很輕松，辦公室的成員們圍在一起歡迎我們新干事的到來，那一刻真的是跟部長說的一樣有了家一樣的感覺，相信未來會(huì)工作很開心。辦公室，加油!!
office軟件培訓(xùn)心得篇八
5月29日，我參加了站務(wù)科組織的office辦公軟件的實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)。信息管理中心的趙中飛同志給我們上了一堂生動(dòng)而又受益良多的課，他運(yùn)用ppt圖文并茂的講解了word和excel的基本運(yùn)用知識(shí)，同時(shí)結(jié)合工作實(shí)際需要，又用現(xiàn)場演練操作的方式為我們主要強(qiáng)調(diào)了特別注意的細(xì)節(jié)。我印象極其深刻地有下面幾點(diǎn)：
在日常工作生活中，我們用word編輯文本時(shí)，有時(shí)忘了，或者是沒有及時(shí)點(diǎn)擊保存，突然遇到停電或者意外關(guān)閉，而造成沒有保存的文件丟失，不得不重頭再來，給自己的工作帶來麻煩，增加了額外的工作量，也影響了心情。我有過類似的一次經(jīng)歷，很是頭痛。今天，趙中飛老師，特別講解了word的自動(dòng)保存功能。這個(gè)是我以前一直不知道的一項(xiàng)功能。操作如下：工具—選項(xiàng)—自動(dòng)保存（自設(shè)時(shí)間限制）。就可以在空白文檔時(shí)先提前設(shè)置好。這樣，就可以防止文檔意外丟失。
再者，我們平常讀報(bào)，經(jīng)常有左右分欄的文章。我平常工作學(xué)習(xí)沒運(yùn)用過，也不知道是怎么設(shè)成兩欄，三欄的。今天的學(xué)習(xí)，我又了解到，原來，運(yùn)用格式下的分欄這項(xiàng)，就可隨意編排了。真是方便又快捷。
接下來講到excel，以前只知道它有強(qiáng)大的運(yùn)算，數(shù)字處理功能，可是平常沒好好學(xué)習(xí)，沒好好用，看到函數(shù)就只會(huì)用求和?？墒墙裉欤趯?shí)訓(xùn)課上，趙中飛結(jié)合實(shí)際工作，給我們著重講了求平均值、求數(shù)、求最大值、最小值、以及hlookup的調(diào)選擇運(yùn)用。真讓我大開眼界、受益匪淺。以前自己還要拿個(gè)計(jì)算器算半天的數(shù)表，在他那，輕點(diǎn)鼠標(biāo)，幾秒時(shí)間全做完了。
聽課到這里，才意識(shí)到，自己平時(shí)沒用心學(xué)習(xí)，沒有用心揣摩試用工具、任務(wù)欄的一些快捷鍵的功能，缺乏學(xué)習(xí)的精神?，F(xiàn)在是信息時(shí)代，信息技術(shù)的水平?jīng)Q定著工作效率。不學(xué)習(xí)就意味著落后，落后就意味著淘汰。知識(shí)決定著生產(chǎn)力。在以后的工作生活中，我一定加強(qiáng)學(xué)習(xí)，同時(shí)希望公司經(jīng)常組織我們繼續(xù)學(xué)習(xí)信息技術(shù)其它方面的知識(shí)！
office軟件培訓(xùn)心得篇九
201x年8月5日至7日，工程技術(shù)科陳杰、周為明與我參加了金蝶國際軟件集團(tuán)有限公司組織的為時(shí)3天的金蝶kis專業(yè)版財(cái)務(wù)軟件培訓(xùn)。
5日，主要講解kis專業(yè)版軟件的安裝步驟、安裝過程中需要注意的地方以及財(cái)務(wù)報(bào)表的相關(guān)知識(shí)。6日，講解進(jìn)銷存供應(yīng)鏈的部分，其中包括采購管理、銷售管理、倉存管理和存貨核算四個(gè)功能模塊，以及如何通過后臺(tái)數(shù)據(jù)庫來解決在客戶使用過程中出現(xiàn)的問題。7日，主要講解稅務(wù)方面的知識(shí)及etax方面的操作。
以下是金蝶kis專業(yè)版軟件重要內(nèi)容，供參考。
1、金蝶kis財(cái)稅專業(yè)版產(chǎn)品背景。
（1）中小企業(yè)占多數(shù)，缺少專門的理稅人員。
（2）財(cái)務(wù)人員身兼數(shù)職，工作繁忙。
（3）新稅法、新準(zhǔn)則的實(shí)施給中小企業(yè)的財(cái)務(wù)工作帶來了困難。
2、金蝶kis財(cái)稅專業(yè)版v9.1sp1的產(chǎn)品特點(diǎn)：
本產(chǎn)品傳承了kis專業(yè)版v9.1sp1所有最新功能，集成企業(yè)所得稅申報(bào)、增值稅申報(bào)、個(gè)人所得稅申報(bào)等稅務(wù)申報(bào)表功能，是國內(nèi)首款財(cái)務(wù)稅務(wù)無縫集成的一體化產(chǎn)品。
（1）具有完整可靠的財(cái)務(wù)核算功能。
（2）具有稅務(wù)核算的功能。
3、金蝶kis財(cái)稅專業(yè)版的操作步驟：
（1）安裝kis專業(yè)版9.1。
注意：如果用戶機(jī)器中原來安裝過msde，則需要安裝sp4補(bǔ)丁。
（2）安裝稅務(wù)插件包，分別安裝服務(wù)器端和客戶端。
注意：如果在一臺(tái)機(jī)器上，則在這臺(tái)機(jī)器上安裝服務(wù)器端和客戶端。
（3）新建帳套。
（4）帳套的基礎(chǔ)設(shè)置。
（5）帳套的初始化。
（6）稅務(wù)基本設(shè)置。
4、稅務(wù)插件功能使用的前提。
（1）設(shè)置會(huì)計(jì)期間、啟用期間、記賬本位幣。
（2）引入科目。
（3）啟用帳套。
5、稅種鑒定的作用：
準(zhǔn)確地進(jìn)行稅種鑒定是保證稅種核算結(jié)果正確的前提。
（1）完善企業(yè)的基本信息。
（2）確定用戶的稅種、稅目、稅率、相關(guān)稅種的征收品目。
（3）確定各稅種的征收方式、申報(bào)周期。
（4）確定所使用的專用發(fā)票。
在這3天的培訓(xùn)中，總體感覺還好，但是在講解進(jìn)銷存供應(yīng)鏈時(shí)，由于沒有幻燈片，也沒有按照軟件的`操作流程講解，而是針對某些概念和平時(shí)操作中注意的問題進(jìn)行講解，所以聽完之后，效果不是很好。這次參加培訓(xùn)的人員大都是已經(jīng)在做金蝶kis財(cái)稅軟件的技術(shù)支持，所以那樣聽起來效果很好。
在講解的過程中，針對平時(shí)維護(hù)過程中出現(xiàn)的問題，進(jìn)行了詳細(xì)的講解。其中最為重要的是講解了如何進(jìn)入后臺(tái)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行維護(hù)，這是在以前參加的u3財(cái)務(wù)軟件培訓(xùn)中，從沒講過的內(nèi)容。但3天的培訓(xùn)是短暫的，我們現(xiàn)在學(xué)會(huì)的只是操作金蝶kis財(cái)務(wù)軟件的一些基本操作，還不能夠在更深、更高的層次上去領(lǐng)悟它的應(yīng)用，所以需要在今后的工作中繼續(xù)學(xué)習(xí)、實(shí)踐，最后能夠熟練的操作。
我是從去年7月份接觸財(cái)務(wù)軟件的，在此期間參加u3財(cái)務(wù)軟件的培訓(xùn)，熟悉過企政通軟件。財(cái)務(wù)軟件雖然不同，但操作流程基本差不多。目前，就我而言，對財(cái)務(wù)軟件能熟練操作，但是對里面的細(xì)節(jié)以及進(jìn)銷存供應(yīng)鏈方面的內(nèi)容掌握的不是很好。下一步的目標(biāo)是：不僅了解及熟悉操作財(cái)務(wù)軟件，更重要的是要能真正理解其內(nèi)部的細(xì)節(jié)，以及熟悉相關(guān)的財(cái)務(wù)知識(shí)和供應(yīng)鏈方面的知識(shí)。只有這樣，才能真正掌握其軟件，并能運(yùn)用起來得心應(yīng)手。相信經(jīng)過自己的努力，應(yīng)能很好的掌握。
office軟件培訓(xùn)心得篇十
這學(xué)期的軟件工程實(shí)踐雖然不是親自動(dòng)手開發(fā)一個(gè)系統(tǒng)，但是張?jiān)嚼蠋熞浴拔锫?lián)網(wǎng)物流倉儲(chǔ)管理系統(tǒng)”為主給我們講解了一個(gè)真實(shí)系統(tǒng)的開發(fā)過程，從計(jì)劃到項(xiàng)目系統(tǒng)的發(fā)布實(shí)施，以及每一步必須生成的文檔。我主要從以下五個(gè)方面談一下我的心得體會(huì)。
對于一個(gè)軟件系統(tǒng)的開發(fā)，第一步就是問題定義，了解所開發(fā)系統(tǒng)的行業(yè)背景，制定計(jì)劃。當(dāng)我們計(jì)劃確定以后就要對項(xiàng)目系統(tǒng)本身進(jìn)行可行性研究，主要從技術(shù)可行性、經(jīng)濟(jì)可行性和操作可行性三個(gè)方面著手。就比如《物聯(lián)網(wǎng)物流倉庫管理系統(tǒng)》的行業(yè)背景說明文檔中非常詳細(xì)地分析了當(dāng)下物聯(lián)網(wǎng)物流行業(yè)的整體業(yè)務(wù)說明、應(yīng)用背景、未來發(fā)展趨勢以及相關(guān)應(yīng)用案例等四個(gè)方面，項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)中系統(tǒng)分析員就可以根據(jù)這份文檔以及相關(guān)的調(diào)查資料對將要開發(fā)系統(tǒng)的進(jìn)行定義等工作。
原來我們寫這類文檔的時(shí)候就是草草了事，不會(huì)做得這么詳細(xì)，而這次看到大型項(xiàng)目的行業(yè)背景說明也是這么詳細(xì)，也讓自己認(rèn)識(shí)到不管是軟件開發(fā)的那個(gè)階段都要認(rèn)真對待，這些瑣碎的文檔都是后期開發(fā)項(xiàng)目的支撐，只要它們做的透徹，后面的開發(fā)工作才能更順利的進(jìn)行。
這部分項(xiàng)目需求說明就是軟件定義時(shí)期中需求分析階段，而該階段的主要目的就是了解用戶的需要，根據(jù)用戶的需要確定系統(tǒng)必須完成那些工作，并對目標(biāo)系統(tǒng)提出完整、準(zhǔn)確、清晰、具體的要求。在需求分析結(jié)束之前系統(tǒng)分析人員要寫出一份需求規(guī)格說明，即為《物聯(lián)網(wǎng)物流倉儲(chǔ)管理系統(tǒng)》項(xiàng)目需求說明文檔。我們可以看出該文檔也是非常詳細(xì)，相比之下我們之前做項(xiàng)目時(shí)寫的需求規(guī)格就非常不合格，不僅格式不正確內(nèi)容也是少之又少。
在這方面，這篇文檔給我啟發(fā)很大。首先就是文檔的.格式，要美觀整齊，讓人看著舒服方便。其次就是文檔的內(nèi)容，原來它不是很重要，寫文檔的時(shí)候也不知道怎么寫就借鑒下網(wǎng)上的內(nèi)容，結(jié)果根本就沒有把自己項(xiàng)目的需求寫明白，以至于自己最后都有些糊涂，所以根據(jù)以前的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)我會(huì)對這部分更加重視。
這部分內(nèi)容分說的是軟件設(shè)計(jì)時(shí)期的概要設(shè)計(jì)階段，該階段的主要目的就是實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)的功能、設(shè)計(jì)軟件的結(jié)構(gòu)、模塊組成以及模塊之間的關(guān)系。在概要設(shè)計(jì)階段，我們可以站在全局的高度上，花較少的成本，從抽象的層次上分析對比多種可能的系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)方案和軟件結(jié)構(gòu)，從中選出最佳方案和最合理的結(jié)構(gòu)。在這個(gè)階段還會(huì)具體畫出e—r圖、數(shù)據(jù)流圖等方面的設(shè)計(jì)。
比如《物聯(lián)網(wǎng)物流倉庫管理系統(tǒng)》的系統(tǒng)概要設(shè)計(jì)從項(xiàng)目概述、設(shè)計(jì)約束、功能單元與功能模塊設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)e—r圖設(shè)計(jì)、總體設(shè)計(jì)、界面設(shè)計(jì)等六個(gè)方面介紹，通過讀這個(gè)文檔，我覺得最重要的還是總體設(shè)計(jì)，分別從邏輯架構(gòu)設(shè)計(jì)、物理架構(gòu)設(shè)計(jì)、技術(shù)架構(gòu)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)系統(tǒng)。在這個(gè)階段中模塊要做到高內(nèi)聚低耦合，這樣開發(fā)出來的系統(tǒng)才會(huì)具有更高的獨(dú)立性。
在原來做項(xiàng)目時(shí)沒有編寫過這類文檔，在該階段只是畫了結(jié)構(gòu)圖、層次圖以及相關(guān)的模塊劃分，對該類文檔尚未重視。通過張老師的講解和自己的學(xué)習(xí)，我相信在以后做項(xiàng)目的時(shí)候一定會(huì)注意到這類文檔的編寫。
詳細(xì)設(shè)計(jì)階段就是把概要設(shè)計(jì)階段的每個(gè)模塊進(jìn)一步設(shè)計(jì)，確定每個(gè)模塊所需要的算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。在這個(gè)階段還是需要我們設(shè)計(jì)出程序的詳細(xì)規(guī)格說明，而不是編寫程序。在詳細(xì)設(shè)計(jì)階段，系統(tǒng)設(shè)計(jì)人員可以通過使用程序流程圖、盒圖、pad圖等過程設(shè)計(jì)的工具和jackson圖等面向數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)工具進(jìn)一步設(shè)計(jì)系統(tǒng)相關(guān)接口，主要包括界面設(shè)計(jì)接口、業(yè)務(wù)單設(shè)計(jì)接口、單元模塊設(shè)計(jì)接口等，這些對于以后的編碼工作都是極其重要的。
關(guān)于編碼，我認(rèn)為編碼要想做的完美必備條件就是前面的軟件定義和軟件設(shè)計(jì)時(shí)期要按部就班的做，文檔一定要按要求書寫，不能偷懶也不能草草書寫。對于編碼也要有相應(yīng)的文檔書寫規(guī)范，要使源程序代碼的邏輯簡明清晰、易讀易懂。這樣盡管我們不是設(shè)計(jì)系統(tǒng)的人員，當(dāng)看到源程序代碼的時(shí)候也能容易讀懂代碼的意思。
其次就是測試的內(nèi)容，從測試的文檔中我們可以得出，其實(shí)測試在軟件開發(fā)中同樣占據(jù)了重要的地位，它主要就是盡可能多的找到問題并排除其中的潛藏的錯(cuò)誤，最終把一個(gè)高質(zhì)量的軟件系統(tǒng)交給用戶使用。它要求測試人員也要有很高的技術(shù)水平。
office軟件培訓(xùn)心得篇十一
公司一天的內(nèi)訓(xùn)，從移情溝通到office軟件培訓(xùn)，從多角度的提高我們的能力。
上午程博士結(jié)合事例幽默詼諧的給我們講授如何傾聽，如何與他人進(jìn)行交流。程博士在講授溝通的重要性時(shí)，給出的70%和30%的數(shù)字，優(yōu)秀的管理人員30%的時(shí)間用于處理工作事務(wù)，70%的時(shí)間是用于同其他員工進(jìn)行溝通交流，可見溝通的重要性，作為員工，也應(yīng)積極的和領(lǐng)導(dǎo)、同事進(jìn)行溝通交流，充分的溝通交流才能更好的相互了解需求，更快的解決存在的問題。以往在學(xué)?；蛟谄渌胤讲]有聽過這種主題的講課，很少去認(rèn)真考慮哪些才是正確的和他人溝通的方式，程博士從蠟筆小新和蠟筆小新爸爸的對話中，形象的向我們傳授同理心的意義所在，聽取他們訴說，不能單純的用自己以往的經(jīng)驗(yàn)和處理方法來教育別人，應(yīng)該能夠充分的考慮到訴說人當(dāng)時(shí)的心理感受，從他們的角度考慮問題，并解決他們的.問題。同理心幫助他們打開心扉，真誠的進(jìn)行交流，這樣才能夠更好的理解對方的感受與想法。
下午依主管給我們講授了excel方面的知識(shí)與技巧，使用了目前公司運(yùn)用相對較多的07版excel給我們現(xiàn)場演示一些公式，單元格設(shè)定，工作簿工作表的處理技巧，雖然由于時(shí)間關(guān)心，有些公式?jīng)]有進(jìn)行詳細(xì)的講解，但通過一兩個(gè)實(shí)例的操作，也讓我們能夠進(jìn)一步理解這些公式的運(yùn)用方法。在校期間，我并沒有專門的學(xué)習(xí)過excel，使用方面，也只是簡單的創(chuàng)建和錄入數(shù)據(jù)，加加減減，公式的運(yùn)用很少涉及，入職后才知曉vlookup函數(shù)，依主管的這次講授，更新了我們以往的知識(shí)，豐富了我們對excel的運(yùn)用，提高了excel的使用技巧。
下午后半段的時(shí)間是內(nèi)訓(xùn)師汪同事給我們傳授ppt的使用技巧與設(shè)計(jì)方法。他使用了一個(gè)新穎的方法，通過讓我們查找講課使用的ppt中不合理的地方，來提高我們的理解和認(rèn)真聽課的注意力。通過這次的ppt的培訓(xùn)，讓我注意到在以后設(shè)計(jì)ppt時(shí)，應(yīng)考慮到ppt不同的運(yùn)用場合來設(shè)計(jì)ppt的版式與顯示內(nèi)容。ppt在設(shè)計(jì)時(shí)不能過于花哨，顯得華而不實(shí)，文字不能過多，ppt是協(xié)助演說的，而不是主角。
通過一天的內(nèi)訓(xùn)，我感覺收獲頗豐，提高了自己的知識(shí)與工作技能，讓自己更加的充實(shí)。
office軟件培訓(xùn)心得篇十二
隨著信息技術(shù)的發(fā)展，軟件已經(jīng)成為各行各業(yè)中不可或缺的工具。為了適應(yīng)這一趨勢，我參加了一次軟件培訓(xùn)課程，并從中獲得了豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中，我將分享我在軟件培訓(xùn)中的心得體會(huì)。
首先，軟件培訓(xùn)課程幫助我快速掌握了各種軟件工具的基本操作。在培訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)了如何使用常見的辦公軟件，例如MicrosoftOffice套件。在過去，我對這些軟件的使用僅限于日常瑣事，如處理文字或編輯文檔。然而，在培訓(xùn)課程中，我了解到這些軟件功能的強(qiáng)大和多樣性。現(xiàn)在，我可以利用Excel進(jìn)行復(fù)雜的數(shù)據(jù)分析，使用PowerPoint設(shè)計(jì)精美的演示文稿，以及運(yùn)用Word進(jìn)行高效的文檔處理。這些技能的掌握對我在工作中更加高效地完成任務(wù)起到了很大的幫助。
其次，軟件培訓(xùn)課程還讓我了解了新的軟件工具和技術(shù)的發(fā)展趨勢。在培訓(xùn)課程中，我學(xué)習(xí)了一些最新的軟件工具，如數(shù)據(jù)可視化工具Tableau和編程語言Python。通過學(xué)習(xí)這些新工具，我意識(shí)到它們對提高工作效率和解決問題的能力具有重要意義。例如，使用Tableau，我可以將復(fù)雜的數(shù)據(jù)以可視化的方式展示，使得數(shù)據(jù)分析更加直觀和易懂。在實(shí)際工作中，這種技能可以幫助我更好地向領(lǐng)導(dǎo)或同事展示項(xiàng)目進(jìn)展以及業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的變化趨勢。這些新技術(shù)的學(xué)習(xí)讓我感到興奮和激勵(lì)，讓我不斷保持學(xué)習(xí)的熱情和求知欲。
另外，軟件培訓(xùn)課程還提供了與其他學(xué)員交流和合作的機(jī)會(huì)。在課程中，我結(jié)識(shí)了來自不同行業(yè)和領(lǐng)域的學(xué)員。通過與他們的交流和合作，我學(xué)到了許多不同領(lǐng)域的軟件應(yīng)用案例和經(jīng)驗(yàn)。這種多元的視角和知識(shí)分享不僅拓寬了我的視野，也使我更加深入地理解了軟件的應(yīng)用和潛力。此外，這些學(xué)員還成為我職業(yè)網(wǎng)絡(luò)的一部分，為我未來的發(fā)展提供了潛在的機(jī)會(huì)和資源。
最后，軟件培訓(xùn)課程讓我明白了不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)技術(shù)變革的重要性。在當(dāng)今的數(shù)字時(shí)代，技術(shù)的進(jìn)步日新月異，舊的軟件工具迅速被新的工具所取代。作為職場中的一員，如果不及時(shí)跟進(jìn)和學(xué)習(xí)新技術(shù)，就會(huì)被時(shí)代所淘汰。因此，軟件培訓(xùn)課程的參與讓我明確了自身在職業(yè)發(fā)展中的定位和目標(biāo)，堅(jiān)定了不斷學(xué)習(xí)和更新技能的決心。
綜上所述，軟件培訓(xùn)課程為我提供了廣泛的軟件知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通過課程，我不僅掌握了基本軟件操作技能，還意識(shí)到了新的軟件工具和技術(shù)的重要性。與此同時(shí)，軟件培訓(xùn)課程也為我提供了和其他學(xué)員交流和合作的機(jī)會(huì)，擴(kuò)展了我的職業(yè)網(wǎng)絡(luò)。最重要的是，軟件培訓(xùn)課程讓我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)和適應(yīng)技術(shù)變革的重要性。這次培訓(xùn)課程的收獲對我的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了積極而深遠(yuǎn)的影響。我相信，只要保持學(xué)習(xí)的熱情和求知欲，不斷追求自我提升，我將能在日益競爭激烈的職場中立于不敗之地。
office軟件培訓(xùn)心得篇十三
Creo軟件是一種用于3D建模、仿真、數(shù)字化和產(chǎn)品制造的工具。作為一名機(jī)械工程專業(yè)的學(xué)生，我在學(xué)習(xí)中深刻認(rèn)識(shí)到了Creo軟件的重要性和廣泛應(yīng)用。在接受Creo軟件的培訓(xùn)后，我收獲了很多，從中獲得了許多關(guān)于Creo軟件的實(shí)用技巧，并在學(xué)術(shù)和生產(chǎn)方面獲得了巨大的幫助。在這篇論文中，我將總結(jié)我的Creo軟件培訓(xùn)心得和體驗(yàn)。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容。
我的Creo軟件培訓(xùn)課程有關(guān)于創(chuàng)建零件模型的詳細(xì)介紹以及組裝不同模型的技巧，其中還有有用的工具和技巧，例如填充類型、草圖、尺寸檢查和草圖加工。這些幫助我理解了如何使用基本功能進(jìn)行建模，如何使用實(shí)體或曲面建立具體和抽象的物件，例如螺栓或零件裝配。此外，還學(xué)習(xí)了如何在Creo中進(jìn)行數(shù)據(jù)交換并使用參數(shù)化建模，這有助于我們實(shí)現(xiàn)與其他CAD軟件的對接，以獲得更高效和更穩(wěn)定的工作流程。
第三段：從Creo軟件中獲得的好處。
通過Creo軟件的培訓(xùn)，我獲得了很多好處。首先，Creo的多樣性和靈活性使我得以用不同的視角來設(shè)計(jì)并制造復(fù)雜的產(chǎn)品。其次，它使我能夠以更少的時(shí)間完成更高質(zhì)量的設(shè)計(jì)工作，讓我的工作更加高效。最后，Creo軟件的使用讓我能夠更好地理解并參與實(shí)際的生產(chǎn)和制造流程，讓我具備了足夠的知識(shí)來將設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)化為實(shí)用的產(chǎn)品。
第四段：Creo管理能力的提高。
通過Creo軟件的培訓(xùn)，我的管理能力和指導(dǎo)技能也得到了提高。我可以通過固體模型來管理我的設(shè)計(jì)，使我能夠更快地進(jìn)行更新、修改和檢查。此外，我也可以進(jìn)行大量計(jì)算和預(yù)測，以優(yōu)化設(shè)計(jì)，減少生產(chǎn)階段的成本和時(shí)間，并簡化企業(yè)的管理和控制流程。
第五段：總結(jié)。
在Creo軟件的培訓(xùn)課程中，我收獲很多。不僅僅是學(xué)習(xí)了工具和技巧，還更加深入地理解了產(chǎn)品的實(shí)際和生產(chǎn)，提高了我的管理和指導(dǎo)技能。通過這些過程中，我不僅具備了更高的技能和知識(shí)，也得到了很多實(shí)踐掌握的機(jī)會(huì)。我相信這些技能和知識(shí)會(huì)成為我未來更為成功的事業(yè)中的關(guān)鍵要素。
office軟件培訓(xùn)心得篇十四
第一段：導(dǎo)言（引出主題）。
軟件培訓(xùn)是在當(dāng)今快速發(fā)展的科技領(lǐng)域中必不可少的一環(huán)。我曾經(jīng)參加過一次軟件培訓(xùn)課程，通過這次課程的學(xué)習(xí)，我收獲頗豐，對于軟件培訓(xùn)也有了一些自己的感悟。在接下來的文章中，我將分享我的心得和體會(huì)，希望能對其他學(xué)員有所幫助。
第二段：明確軟件培訓(xùn)的價(jià)值和重要性。
首先，軟件培訓(xùn)為我們提供了在科技領(lǐng)域中立足的基礎(chǔ)。隨著科技的飛速發(fā)展，計(jì)算機(jī)軟件在各行各業(yè)中扮演的角色越來越重要。通過軟件培訓(xùn)，我們能夠掌握各種常見軟件的使用技巧和基本操作，提高我們在職場上的競爭力。其次，軟件培訓(xùn)還可以拓寬我們的視野，讓我們了解到更多新技術(shù)和新應(yīng)用的可能性。在培訓(xùn)課程中，我發(fā)現(xiàn)了許多以前從未接觸過的軟件，這不僅增加了我的知識(shí)儲(chǔ)備，也激發(fā)了我對科技領(lǐng)域更深入探索的興趣。
第三段：軟件培訓(xùn)中的收獲和挑戰(zhàn)。
在軟件培訓(xùn)中，我最大的收獲是學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)和思考。在過去，我常常應(yīng)付事務(wù)的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，導(dǎo)致知識(shí)掌握得不夠深入。但在軟件培訓(xùn)中，我學(xué)到了如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理分配時(shí)間和資源，對學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行深入思考和總結(jié)。這些方法和技巧不僅在軟件培訓(xùn)中有用，也可以應(yīng)用到其他各個(gè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)中。此外，軟件培訓(xùn)也帶給我一些挑戰(zhàn)，比如學(xué)習(xí)的內(nèi)容較為抽象，需要耐心和堅(jiān)持。在挑戰(zhàn)中，我也意識(shí)到了學(xué)習(xí)的過程中需要不斷調(diào)整心態(tài)，保持積極向上的心態(tài)。
第四段：軟件培訓(xùn)的實(shí)踐應(yīng)用和職業(yè)發(fā)展。
軟件培訓(xùn)不僅在理論學(xué)習(xí)上給予了我們知識(shí)和技能，更重要的是培養(yǎng)了我們解決實(shí)際問題的能力。在課程中，我們進(jìn)行了大量的實(shí)踐操作，通過解決實(shí)際的問題，我們不僅熟練掌握了軟件的使用，也學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用軟件解決實(shí)際工作中的難題。這種實(shí)踐能力對于我們的職業(yè)發(fā)展來說至關(guān)重要。在當(dāng)今社會(huì)，很多職位都對軟件技能有較高的要求，在持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷實(shí)踐的基礎(chǔ)上，我們能夠更好地適應(yīng)職場的需求，并在工作中發(fā)揮更大的作用。
第五段：結(jié)語（總結(jié)體會(huì)）。
通過軟件培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了各種軟件的使用技巧，更重要的是發(fā)展了學(xué)習(xí)和實(shí)踐的能力。軟件培訓(xùn)為我們提供了更多的職業(yè)選擇和發(fā)展機(jī)會(huì)，并且在不斷更新的科技領(lǐng)域中，持續(xù)學(xué)習(xí)成為了一種需要。希望我能夠?qū)④浖嘤?xùn)中學(xué)到的知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)際工作中，為自己的職業(yè)生涯增添更多的機(jī)會(huì)和可能。同時(shí)，也希望其他學(xué)員能夠充分意識(shí)到軟件培訓(xùn)的重要性，抓住機(jī)會(huì)，提升自己的軟件能力，為未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
office軟件培訓(xùn)心得篇十五
當(dāng)今的時(shí)代，是一個(gè)科技發(fā)展迅速的時(shí)代，在這個(gè)大數(shù)據(jù)時(shí)代，計(jì)算機(jī)已經(jīng)滲透到我們生活工作學(xué)習(xí)的各個(gè)方面，為了適應(yīng)社會(huì)的需要，我們需要積極地掌握有關(guān)計(jì)算機(jī)的`各方面基本技能。為了學(xué)生會(huì)各個(gè)成員可以更熟練地掌握辦公軟件的基本技能以更好地進(jìn)行資料整理等工作，提高工作效率，為了同學(xué)們可以對計(jì)算機(jī)更熟悉，以方便過計(jì)算機(jī)二級，我們化材學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室部門將舉辦辦公室軟件培訓(xùn)活動(dòng)，希望借此機(jī)會(huì)可以為廣大群眾提供一個(gè)很好的學(xué)習(xí)與交流的平臺(tái)。
二、活動(dòng)目的。
通過系統(tǒng)的培訓(xùn)，使所有同學(xué)能夠熟練的掌握word文檔、excel表格和ppt演示文稿等辦公軟件的相關(guān)知識(shí)，因此能快速并且高質(zhì)量的完成學(xué)生會(huì)以及班級的工作，也希望借此平臺(tái)讓大家一起交流，共同進(jìn)步。
三、活動(dòng)主題。
四、活動(dòng)對象。
大一各班班長團(tuán)支學(xué)委以及學(xué)生會(huì)各部門3個(gè)發(fā)展對象。
五、活動(dòng)時(shí)間。
第一期：20xx年4月8日6：00-8:00。
第二期：20xx年4月15日6:00-8:00。
第三期：20xx年4月22日6:00-8:00。
六、活動(dòng)地點(diǎn)。
7號樓（具體教室待定）。
七、主辦單位。
化材學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公室。
八、活動(dòng)流程。
（一）活動(dòng)前期。
3、前期宣傳：新媒體發(fā)微博與微信進(jìn)行宣傳、宣傳部畫版面展在化學(xué)樓前;。
4、前期通知：由主辦方辦公室擬好通知并將其發(fā)給各個(gè)班級的班長，由班長通知班里同學(xué)，屆時(shí)準(zhǔn)時(shí)到場。
（二）活動(dòng)中期。
1、辦公室人員在進(jìn)門門口位置簽到，指引進(jìn)來人員按位置就坐；
2、人員到齊后，由辦公室部長維持秩序，大家安靜后宣布活動(dòng)開始；
3、辦公室部長大致介紹此次培訓(xùn)的目的，內(nèi)容，及培訓(xùn)流程；
4、辦公室部長按預(yù)定流程開始辦公軟件操作培訓(xùn)；
5、講解完畢后，大家可以就自己不懂的問題提出疑問，之后由工作人員一一解答。
（三）活動(dòng)后期。
1、辦公室人員負(fù)責(zé)收拾設(shè)備，清理打掃現(xiàn)場；
2、辦公室人員對活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，針對活動(dòng)中存在的問題和不足之處進(jìn)行反思改善；
3、辦公室人員做好活動(dòng)資料的整理工作。
九、注意事項(xiàng)。
1、活動(dòng)前一天，對現(xiàn)場相關(guān)準(zhǔn)備工作進(jìn)行確認(rèn)，防止意外情況發(fā)生;。
2、活動(dòng)過程中，注意場地衛(wèi)生情況，活動(dòng)過后及時(shí)清掃衛(wèi)生;。
3、參與培訓(xùn)期間需保持安靜，有問題可以舉手提問。
office軟件培訓(xùn)心得篇十六
隨著信息時(shí)代的到來，軟件技能逐漸成為現(xiàn)代社會(huì)的必備素養(yǎng)。為了跟上時(shí)代潮流，提高自己的技能水平，我參加了一次軟件培訓(xùn)課程。這次培訓(xùn)給我留下了深刻的印象，讓我受益匪淺。以下是我對軟件培訓(xùn)的心得體會(huì)。
首先，軟件培訓(xùn)的重要性不可忽視。在現(xiàn)代社會(huì)，人們越來越依賴計(jì)算機(jī)和各種軟件來完成工作和生活中的各種任務(wù)。學(xué)習(xí)并掌握基本的軟件操作技巧，對于提高工作效率和解決問題至關(guān)重要。通過軟件培訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了如何使用常用軟件以及如何通過軟件解決實(shí)際問題。這不僅提高了我的工作效率，還使我在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中更加得心應(yīng)手。因此，我深深認(rèn)識(shí)到軟件培訓(xùn)的重要性，決心不斷提升自己的軟件技能水平。
其次，軟件培訓(xùn)需要積極主動(dòng)的態(tài)度。在培訓(xùn)過程中，我發(fā)現(xiàn)成功學(xué)習(xí)軟件技能需要良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和主動(dòng)的學(xué)習(xí)方法。軟件技能的學(xué)習(xí)并非一蹴而就，而是需要不斷的實(shí)踐和嘗試。在課程中，我主動(dòng)請教老師和同學(xué)，積極參與課堂互動(dòng)，并且在課后進(jìn)行反復(fù)練習(xí)。通過不斷地實(shí)踐和努力，我逐漸掌握了軟件的基本操作和高效使用技巧。積極主動(dòng)的態(tài)度是軟件培訓(xùn)中必不可少的因素，只有持續(xù)努力才能達(dá)到理想的效果。
另外，軟件培訓(xùn)需要合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。在培訓(xùn)過程中，我深刻體會(huì)到合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間的重要性。由于每個(gè)人的學(xué)習(xí)能力和習(xí)慣不同，學(xué)習(xí)時(shí)間的分配也應(yīng)因人而異。在軟件培訓(xùn)中，我意識(shí)到自己在晚上學(xué)習(xí)的效果較佳，因此我便把更多的學(xué)習(xí)時(shí)間安排在了晚上。此外，我還合理安排了每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，確保每天都有固定的學(xué)習(xí)時(shí)間。通過合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，我不僅提高了學(xué)習(xí)效率，還有效避免了學(xué)習(xí)過程中的焦慮和困惑。因此，我堅(jiān)信合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間對于軟件培訓(xùn)的成果至關(guān)重要。
此外，軟件培訓(xùn)需要積極參與課堂互動(dòng)。在課堂上，我發(fā)現(xiàn)通過積極參與課堂互動(dòng)可以加深自己對軟件知識(shí)的理解和記憶。與老師和同學(xué)的互動(dòng)交流不僅能夠解決我在學(xué)習(xí)過程中遇到的問題，還能夠拓寬我的思維和視野。通過與同學(xué)共同學(xué)習(xí)，我也學(xué)到了一些同學(xué)的技巧和經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高了自己的學(xué)習(xí)效果。因此，我認(rèn)為積極參與課堂互動(dòng)對于軟件培訓(xùn)的學(xué)習(xí)效果有著重要的促進(jìn)作用。
最后，軟件培訓(xùn)的過程如同一次循序漸進(jìn)的成長過程。在軟件培訓(xùn)的過程中，我從零基礎(chǔ)開始學(xué)習(xí)了基本的軟件知識(shí)，逐步掌握了軟件的操作技巧，并且通過不斷的實(shí)踐和練習(xí)熟悉了各類軟件的功能。隨著課程的進(jìn)展，我發(fā)現(xiàn)自己的軟件技能得到了顯著的提高。這一成長過程讓我深感滿足，也增強(qiáng)了我繼續(xù)學(xué)習(xí)和不斷提升自己的動(dòng)力。因此，我相信軟件培訓(xùn)的過程是一個(gè)循序漸進(jìn)的成長過程，只要持之以恒，就一定能夠達(dá)到自己的目標(biāo)。
綜上所述，軟件培訓(xùn)是提升軟件技能的重要途徑。通過軟件培訓(xùn)，我不僅提高了自己的軟件操作和解決問題的能力，還學(xué)會(huì)了合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間、積極參與課堂互動(dòng)以及持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度。軟件培訓(xùn)的心得體會(huì)將成為我的寶貴財(cái)富，指導(dǎo)我在今后的學(xué)習(xí)和工作中更好地應(yīng)用和發(fā)展軟件技能。
office軟件培訓(xùn)心得篇十七
第一段：引言（150字）。
PROE軟件是一種功能強(qiáng)大的三維建模工具，被廣泛應(yīng)用于機(jī)械設(shè)計(jì)和制造領(lǐng)域。為了進(jìn)一步提高自己的專業(yè)能力，我決定參加一次PROE軟件培訓(xùn)班。在這次培訓(xùn)中，我積極參與學(xué)習(xí)，不斷探索和嘗試，收獲頗豐。下面我將分享我在PROE軟件培訓(xùn)中的心得體會(huì)。
第二段：喜歡上PROE軟件（250字）。
在開始培訓(xùn)之前，我對PROE軟件并不了解，但是在培訓(xùn)的過程中，我逐漸喜歡上了這款軟件。PROE軟件的界面簡潔直觀，操作簡單明了，體驗(yàn)很好。通過培訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了繪制基本的圖形、創(chuàng)建功能部件以及進(jìn)行裝配和繪制工程圖等各種功能，使我對PROE軟件的使用更加熟練。同時(shí)，PROE軟件強(qiáng)大的模型編輯功能也深深吸引了我，讓我對機(jī)械設(shè)計(jì)的工作更加充滿熱情。
第三段：不斷實(shí)踐的樂趣（250字）。
在培訓(xùn)中，我們不僅僅是聽講和看演示，更多的時(shí)間是通過實(shí)踐操作來學(xué)習(xí)掌握PROE軟件。雖然剛開始操作起來有一些困難，但是我不畏困難，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行練習(xí)，從中發(fā)現(xiàn)了實(shí)踐的樂趣。每當(dāng)我成功創(chuàng)作一個(gè)模型或解決一個(gè)實(shí)際問題時(shí)，我都會(huì)感到非常的滿足和成就感。實(shí)踐的樂趣讓我更加專注和投入學(xué)習(xí)，不斷提高自己的技能水平。
第四段：與他人的交流與合作（250字）。
在PROE軟件培訓(xùn)中，我還學(xué)會(huì)了與他人進(jìn)行交流和合作。通過與同學(xué)們的討論和觀摩他們的操作，我對PROE軟件的使用靈活性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。與他人交流，我還了解到了不同行業(yè)和領(lǐng)域中PROE軟件的具體應(yīng)用情況，拓寬了我的視野。除此之外，培訓(xùn)中的小組項(xiàng)目也鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作與分工合作，提高了我的綜合素質(zhì)。
第五段：對未來的展望（300字）。
通過PROE軟件培訓(xùn)，我不僅僅具備了PROE軟件的基本應(yīng)用能力，更重要的是培養(yǎng)了我主動(dòng)學(xué)習(xí)和不斷創(chuàng)新的精神。PROE軟件培訓(xùn)激發(fā)了我對機(jī)械設(shè)計(jì)的熱情，讓我更有信心去追求自己的夢想。未來，我希望能夠繼續(xù)深入學(xué)習(xí)PROE軟件的高級應(yīng)用和相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)，提升自己的專業(yè)技能，使自己能在工作中發(fā)揮更大的作用。同時(shí)，我也希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)分享給更多對PROE軟件感興趣的人，并與他們一起共同進(jìn)步。
總結(jié)（100字）：
PROE軟件培訓(xùn)讓我對PROE軟件有了全面和深入的了解，培養(yǎng)了我主動(dòng)學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)合作的能力，激發(fā)了我對機(jī)械設(shè)計(jì)的熱情。在未來的發(fā)展中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)、實(shí)踐和創(chuàng)新，不斷提高自己的專業(yè)能力，追求自己的夢想。
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