通過總結(jié)，我們可以更加清晰地認識到自己的優(yōu)勢和不足。寫總結(jié)時可以從多個角度思考問題，全面而深入地總結(jié)表現(xiàn)和經(jīng)驗。在情感表達中，我們可以運用一些情感管理的方法，以更好地表達和管理自己的情感。
小學開學典禮詩朗誦稿篇一
人民大道小學。
美麗的校園里，風光旖旎。
看，眼睛湖里蕩起層層漣漪。
小魚兒在里邊快樂的嬉戲，
有我們的愛護，它們的生活也幸福無比。
石榴樹上，銀杏枝頭，
都寫滿了豐收。
看，一個個大石榴，一顆顆小銀杏，
在裂開嘴兒向我們微笑點頭。
有我們的呵護，
校園里的一草一木都充滿著勃勃生機。
我們的老師啊，是那么了不起，
他們愛校勝過家庭，事業(yè)重于生命，一切為了學生。
每當跨進美麗的校園，
我們總能看到老師的笑臉，
那真摯的微笑，
讓我們的心中充滿無限的溫暖。
親愛的老師啊，
您說:我喜歡當老師，那是因為有你。
每當聽到這句話，我們的心中總是涌起陣陣暖意。
您用智慧，
用對教育事業(yè)的愛，
為我們的人生奠基！
親愛的老師啊。
我們要說:成為最佳的自己，不辜負您的情意。
漫步在美麗的校園，
多讀書，讀好書，
立志做有知識的人，
做對人民有用的人！
心中涌起無限的感慨。
我們的天堂。
在這美麗的地方，
我們要快樂的讀書，
在這美麗的地方。
我們能幸福的成長！
如果你無法成為山頂上的一棵蒼松，
就做山谷中的一叢灌木--。
但一定要做溪邊最好的一叢小灌木；
如果不能長成參天大樹就好好做一叢灌木，
如果你成不了灌木，那就做一棵小草，
讓道路因你而更有生氣；
如果你成不了（海洋中的）大梭魚那就做一條鱸魚--。
但一定要做湖里那條最有活力的鱸魚；
我們不可能都做船長，必須要有人做船員，
總會有適合我們做的一些事情，
有大事，也有小事，
我們要做的就是眼前的事。
如果你成不了大道那就做一條小徑，
如果你成不了太陽那就做一顆星星；
成功還是失敗并不取決于你所做事情的大小--。
做最好的自己！
小學開學典禮詩朗誦稿篇二
一次激情的波動。
促成生命悠揚的歡呼。
人生收下朝陽灑下的美麗霞光。
和著親朋好友的叮囑。
村莊城鎮(zhèn)的問候。
在祖國懷里豐富，華偉。
青春的旋律。
被學校的.鐘聲繚繞。
心窩里的愛和你訴說千百次。
父母的喜笑里。
有兒女們求索的志向。
父母的沉默中。
有對兒女們成長的牽掛。
老師撩撥心靈的清純之氣。
奮發(fā)的勁力附向國家的富強。
學子的向往里有了大海的潮夕。
在知識的課堂里。
正樹著捕獲科技興國的桅桿。
開學的第一天有多少問號。
在探索中打結(jié)，在歲月中留住。
該放飛的美好情緒。
都用心打點起旅程。
小學開學典禮詩朗誦稿篇三
暫時離開忙碌的生活。
尋找一個僻靜處。
像小時候一樣去認真畫畫。
像貓一樣認真思考。
像一首詩一樣活著。
而我們正在努力嘗試定格此刻的美好。
期望。
畫客的記憶里有你。
你的記憶里有畫客。
彼此經(jīng)常想起。
開學了。
又回到熟悉的校園。
又見到親切的笑臉。
又聽到歡快的叫聲。
孩子們又大了一歲。
感覺長高了許多。
開學的第一聲問候。
是最甜美的祝福。
開學了。
拿上嶄新的書本。
愛不釋手地翻閱。
渴求知識的眼神流露心間。
春暖花開的.季節(jié)。
美麗的校園小鳥在飛翔。
明亮的教室書聲朗朗。
陽光照耀下的孩子們快樂成長。
放飛心中的白鴿。
從今天起。
在蔚藍的天空展翅翱翔。
去追尋藍天白云。
小學開學典禮詩朗誦稿篇四
學生：告別了假期的安靜與沉寂，我們的校園又充滿了歡聲笑語。
老師：每當我踏著晨光走進美麗的六小，心中便涌起無限的激情與暢想。是的，我深愛著我的事業(yè)，我的講臺，那一根根充滿靈性的粉筆啊，搭起了一層層華美的樓梯，引導著孩子們走向知識的殿堂。
老師：教室里，書聲朗朗；操場上，歌聲飛揚，一只只荷滿風帆的小船正在這里積蓄力量，準備遠航。
學生：每當我踏著晨光走進令人神往的課堂，一種無以言狀的激動便在我的心中蕩漾。
老師：是的，我深愛著我的六小。我喜歡每一個方塊字，每一個英語單詞，每一個方程式，在知識的迷宮里和孩子們一同品味創(chuàng)造的樂趣，我們探索著真理，尋求著夢想，和太陽一起出發(fā)，我們要創(chuàng)造人生的輝煌。
領(lǐng)導：一個好校長就是一所好學校；一個團結(jié)上進的領(lǐng)導集體鑄就了一種朝氣蓬勃的校園氣氛；一個兢兢業(yè)業(yè)的教師群體就是一代孩子們幸福成長的搖籃。
合：這就是我們的六小，這就是我們的校園。
校園”的。辦學特色。從校園文化建設(shè)入手，從培養(yǎng)讀書習慣起步，以書聲朗朗書香滿校園為宗旨；并兼以書法、繪畫活動為依托，開展了讀、書、畫系列活動。積極倡導“我與好書同行”，努力踐行“我讀書，我快樂，我成長”的信念。以此為切入點，提高學生的綜合素質(zhì)，養(yǎng)成良好的學習習慣，夯實文化底蘊，陶冶思想情操。這就是我們六小人永恒的追求。
學生：悄悄的，六小在變化。
聽，那優(yōu)美的音樂鈴聲讓課堂不再那么枯燥；
看，那豐富的文化長廊讓學習變得快樂無比；
課堂上，老師更加兢兢業(yè)業(yè)；下課了，學生更加文明守紀。
老師：學生讀書比賽全局第一名、男女子排球賽小組第一、運動會成績歷史性突破……六小不再默默無聞，六小人更加堅定自信。
領(lǐng)導：悄悄地，六小在變化。
務(wù)實創(chuàng)新、開拓進取是領(lǐng)導者的風范。
愛崗敬業(yè)、（教風）是執(zhí)教者的奉獻。
樂學善思、（學風）是孩子們的追求。
讓讀書成為習慣，為成功做好準備。
這就是我們對全社會的鄭重承諾。
學生：金秋九月，我們迎來了一個嶄新的學年，
學生：新的起點，我們即將開始新的征程，
老師：作為教師，在新學期里，我們依然會本著“對學生負責”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進取；立足于講臺，用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”，用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂！
老師：學生的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙，讓我們用愛和智慧描繪出一幅幅多姿多彩的圖畫；讓我們用生命之火點燃孩子們理想的明燈。
學生：新學期，我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中：在心中播下善良、友愛、責任的種子，做一個品格優(yōu)良的人；要熱愛學習，做一個成績優(yōu)秀的人；要團結(jié)友愛，做一個相處和諧的人；要彬彬有理，做一個談吐文明的人；要孝敬長輩，學會感恩，做一個尊師敬長的人。
學生：新學期，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游，使自己更加優(yōu)秀。
生合：今天我們在這里學習，我們以學校為榮，明天，我們將成為21世紀的棟梁，學校將以我們?yōu)轵湴痢?/p>
師合：千里之行，始于足下。在新學期開學之際，我們再一次衷心祝愿全校師生在新的起點上，鼓足力量，奮勇沖刺，開創(chuàng)更新的局面，譜寫更新、更動人的樂章！
領(lǐng)導：聽，這動人的音樂，是六小人感恩的情懷。
老師：感謝局領(lǐng)導的親切關(guān)懷。
老師：感謝兄弟單位的熱情幫助。
生合：感謝社會各界的鼎力支持。
領(lǐng)導：看，這動人的舞姿，是六小人展示的豪情。
合：打造精小亮點，彰顯六小魅力。
這就是我們六小人無悔的誓言。
小學開學典禮詩朗誦稿篇五
(師)如果，你是朝陽。
我，就是你光芒中蘊含的燦爛。
用我健康的微笑、快樂的心情。
傳遞幸福的每一分酣暢。
(生)如果，你是晴空。
我，就是你遼遠中張開的翅膀。
用我飽滿的精神、向上的姿態(tài)。
實現(xiàn)夢想的每一次超越。
(師)如果，你是早春。
我，就是你田野上輕揚的暖風。
吹開花朵，鋪開新綠。
讓希望在天地間盛開盛放。
(生)如果，你是金秋。
我，就是你枝頭上顫動的香甜。
吸取養(yǎng)分，綻放笑臉。
讓稚嫩在關(guān)愛中成才成長。
(齊)親愛的老師，親愛的'同學。
金色的秋天，我們播下金色的種子。
來年的秋天，我們將收獲更多的甘甜。
讓我們齊心協(xié)力，肩并肩，手拉手，心連心。
寄語新學期，放飛新夢想。
迎接新實驗，展望新未來。
小學開學典禮詩朗誦稿篇六
沒有人告訴我答案，
只有天幕上劃過的流星。
有沒有一種回憶能夠成為感動?
沒有人告訴我答案，
只有雨霽后七色的彩虹。
怎么能說，
沒有夢想的世界就不再美麗?
你看那孩童天真的笑容。
怎么能說，
沒有燈光的夜晚就不再感動?
你可知星星也是關(guān)愛的眼睛。
我們是青春
我們是夜空璀璨的`星星
我們是不羈
我們是天邊執(zhí)著的飛鷹
沒有什么能夠阻止我們
對美的向往
沒有什么能夠左右我們
對青春的虔誠
青春最美的詩行
應(yīng)該由我們
大聲的朗誦
青春是一個美夢
卻終有夢醒的一天
青春是一條小河
卻終有干涸的一天
青春是一道彩虹
卻終有消失的一天
青春是一朵盛開的鮮花
卻終有凋落的一天
青春是握在手里的細沙
不知不覺已然漏去
青春是天上的一顆流星
雖然美麗卻瞬間逝去
青春是幸福留下的陣陣香氣
想要珍惜它已離去
朋友，相信青春，相信我們自己，
我們一定能在索普這個舞臺上大放異彩，
讓我們一起譜寫青春之歌。
如果你無法成為山頂上的一棵蒼松，
就做山谷中的一叢灌木——
但一定要做溪邊最好的一叢小灌木;
如果不能長成參天大樹就好好做一叢灌木，
如果你成不了灌木，那就做一棵小草，
讓道路因你而更有生氣;
如果你成不了(海洋中的)大梭魚那就做一條鱸魚——
但一定要做湖里那條最有活力的鱸魚;
我們不可能都做船長，必須要有人做船員，
總會有適合我們做的一些事情，
有大事，也有小事，
我們要做的就是眼前的事。
如果你成不了大道那就做一條小徑，
如果你成不了太陽那就做一顆星星;
成功還是失敗并不取決于你所做事情的大小——
做最好的自己!
小學開學典禮詩朗誦稿篇七
中小學開學典禮就是為大家整理的小學開學典禮活動流程和中學開學典禮方案，歡迎閱讀!
一、開場舞：隊旗舞(各班頗具特色的個性化班旗團體舞展示)
三、祭拜孔子
四、學生自主委員會成員就職典禮
五、實新學?？ㄍㄐ蜗蟀l(fā)布會
六、老師，新學期我想對你說
七、情景劇——師生親情互動
八、許下心愿
九、宣誓
附：20xx-20xx學年度上學期開學典禮開學典禮主持詞
隊旗舞：
(各年級都要有一個互動，可以讓同學們鼓掌歡呼，帶動現(xiàn)在的氣氛。)
謝謝六年級同學的精彩表演，同時也感謝為了設(shè)計隊旗付出大量心血的各位老師，感謝大家!請將隊旗交給各班的中隊長。
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家好!
我們剛剛度過了一個充實、愉快而有意義的暑假。新的學期我們又一次相聚這里，新的學校我們身邊多出了許多陌生又快樂的臉龐，本學期我校迎來了來自全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的200多名新同學，這無疑為我們實新學校的進一步發(fā)展注入了新的活力，在此，請讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們加入我們這個大家庭!今天，我們實新學校的全體師生歡聚在這里，舉行本學期第一次盛大集會：開學典禮。站在主持臺上，望著你們親切的笑臉，我的心中格外激動。
現(xiàn)在，我宣布：實新學校20**-20**學年上學期開學典禮現(xiàn)在正式開始。
一、首先介紹出席今天典禮學校領(lǐng)導有：
二、校董、校長講話
三、開筆禮
接下來是我們?yōu)橐荒昙壍男∨笥崖≈嘏e行的入學儀式——開筆禮，先由請一年級的同學上場。開筆禮是是中國古代人生的首次大禮，孩子將要入學讀書寫字、習禮之時的一個傳統(tǒng)禮節(jié)。中國傳統(tǒng)中對少兒開始識字習禮的一種啟蒙教育形式。在古代，學童會在“開筆禮”，即開學的第一天早早起床來到學堂，由啟蒙老師講授人生最基本、最簡單的道理，并教讀書、寫字，然后參拜孔子像，才可以入學讀書。今天我們就在這里舉行一年級新生開筆禮儀式，祝賀一年級的小學生成為真正的小學生。
(一)、正衣冠
面必凈，發(fā)必理，衣必整，鈕必結(jié);頭容正，肩容平，胸容寬，背容直。童蒙之學，始于衣冠;先正衣冠，后明事理。衣冠干凈整齊，能反映出奮發(fā)向上的精神面貌。這是對自已的尊重，也是對你身邊人的尊敬。所以作為學生，我們要學會正衣冠。
(主持人引導學生行“正衣冠”禮。)
(1)請王校長、劉校長、宋路銀、范衛(wèi)芳、朱超勇、陳紅燕、張晨陽老師為學生代表整理衣冠，請一年級班主任和其他老師為學生正衣冠;(請老師們退場)
(2)學生自正衣冠;(3)學生互正衣冠。
(二)朱砂啟智
朱砂點痣，又稱“開天眼”。意為開啟智慧，以此寄托美好的愿望，從此眼明心亮，好讀書、讀好書、讀書好。請學校領(lǐng)導和老師們在學生代表的正額上點上紅痣，為學生開啟智慧，祝我們一年級的新同學從此聰明伶俐，熱愛學習。
(三)擊鼓鳴志
在神州七號發(fā)射升空的時候，我們看到我國的航天飛船飛向宇宙，有的同學就想長大了當一名偉大的科學家或出色的宇航員;看到農(nóng)民干活很辛苦，有的同學就想長大了當一個本領(lǐng)高超的發(fā)明家，為農(nóng)民創(chuàng)造多功能機器人;看到運動員在奧運會上獲得了金牌，有的同學就想長大了當一名出色的運動員，這就是理想。我們學生也要從小立下志向，引導自己努力學習。“擊鼓鳴志”中，“鳴”通日月明，“志”即“志向”，就是表明自己的志向，擊鼓的聲音越響，聲音傳得越遠，說明志向就越遠大。
先請王校長擊鼓三聲，以示學生從今啟蒙。
請各班同學排隊依次走到大鼓前敲擊，敲的越響越好，小朋友在敲擊時心里默默地說出自己的理想和志向。
(四)啟蒙描紅
“人生聰明識字始”，寫字識字是學習文化的第一步，描紅筆畫簡單而意義深遠的大楷“人”字，寓意著在人生的啟蒙階段，學會做人是最為重要的。這楷體的“人”字的一撇一捺相互支撐，方能立穩(wěn)，就好比我們的學習，應(yīng)該互相支持，幫助，學會做個堂堂正正的人。
請同學們舉行右手，跟著書法老師一起，描寫出一個人字。
今天我們以一個‘人’字開筆，要把這個“人”字也寫得堂堂正正、穩(wěn)穩(wěn)當當、神采飛揚、氣勢非凡。
(五)茶敬親師
“一日為師，終身為父”。進入學校，我們就開始向老師學習知識和本領(lǐng)。作為學生，我們要懂得尊敬老師，通過手捧茶水敬獻老師，表達對老師的敬愛，和感恩。
現(xiàn)在，請一年級的老師站到前列，由每個班的學生代表倒茶、捧茶向參加開筆禮的領(lǐng)導、家長和老師敬茶，并說上“感謝老師的教導”“老師您辛苦啦”
四、祭拜孔子
緊張而忙碌的預備周就要接近尾聲了，接著我們也迎來了新的學期。9月28日是孔子誕生的日子，為了紀念孔子，我們特意安排了祭拜孔子的儀式，以示新學期的開始。
請同學們?nèi)w起立，對著孔子畫像三躹躬，然后由請六年級的同學共背《論語》重溫經(jīng)典。
1、學生自主委員會成員就職典禮
學生自主管理委員會是學生參與學校管理的學生機構(gòu)，是學校管理組織的重要組成部分。從本學期我校也將正式成我們的學生自主管理委員會，下面這個環(huán)節(jié)就是專門為被學校選中的委員們舉辦就職典禮，由請我校校領(lǐng)導韓校董、王校長、劉校長、宋路銀、范衛(wèi)芳為這些委員們頒發(fā)聘書，別小看這張聘書，里面有全體教師的簽名和校董、校長的珍貴贈言。
希望這些同學，本學期能夠在輕松、活躍、融洽、民主氛圍中勇于發(fā)現(xiàn)自我、實現(xiàn)自我，能夠在全體師生的監(jiān)督下，為學生們做好服務(wù)工作，成夠真正的成為大家學習的榜樣。
2、實新學?？ㄍㄐ蜗蟀l(fā)布會
實新學校有自己的電視臺，廣播站，網(wǎng)站，?？?，校報等，今天的實新又增加了新的標志，看三個美術(shù)老師帶著我們的卡通形象來參加卡通形象發(fā)布會了，你喜歡哪個請將你的票投給它吧，為了節(jié)省大家的時間，我們由請班級代表上場投票。(1-6)主持人宣讀各班的票數(shù)，最后宣面實新學校卡通形象就是 。謝謝我們美術(shù)老師給我們帶來精心設(shè)計的卡通形象，謝謝。
3、老師我想對您說
溝通是一門藝術(shù)，一次成功的溝通，就是一次成功的教育。教育的問題在很大程度上是溝通的問題。教育中如果缺乏溝通，則學生的“心事”教師永遠也猜不明白，而教師的“柔情”學生永遠不懂。雙方都互相埋怨并都在苦惱中，教師失望，學生傷心。通過溝通，讓教師走進學生的心靈世界，也讓學生真正理解教師。通過溝通，才能徹底拆除阻礙情感交流的墻，才能形成良好的教育網(wǎng)絡(luò)，親愛的同學們讓我們敞開心扉和老師做一次心靈的溝通吧。
4、親情互動
愛，是人類最美好的情感，愛，使人間充滿溫暖，同學之間的愛是美好的，父母與我們的愛是甜蜜的，而師生之間的愛又是怎樣的呢?請欣賞三一班師生的表演。
5、許下心愿
每個人的心中都會有一個愿望，而且每個人都能夠希望自己的愿望能夠順利實現(xiàn)，孩子們借助開學典禮這個隆重的儀式，許下你本學期的愿望吧，由請課任組的老師，請同學們將自己的愿望真誠的系這一根繩子上，我們會把你的愿望懸掛在校園的許愿中，希望同學們能夠用自己的努力，奮斗來實現(xiàn)自己的愿愿望。(系好許愿條的同學請回到自己的坐位)
6、全體學生宣誓
全體學生起立，宣讀實新學校學生誓言，由請六一班的楊夢懿同學帶領(lǐng)大家一起宣誓。
結(jié)束語：同學們，之所以有鋤禾日當午的老農(nóng)，那是因為他們的心中有一個金色的秋天;之所以有那么多身居荒漠、甘居寂寞的科學家，那是因為他們的心中深埋著衛(wèi)星升空的渴望、他們心中充滿對藍天的向往。同學們，有耕耘就有收獲，你們成長的歷程中播下的每一粒種子，都將長成參天大樹;你們前進的路途上灑的每一滴汗水，終將會匯成大海中的浩瀚碧波。作為老師，我們?yōu)槟闳松械拿看芜M步、每一點滴成功都感到由衷的欣慰與高興，我們學校，將記錄你成功的每一個鼓點，這些小小的悅耳的音符將譜就你理想的宏大樂章。新學期新面貌，良好的開始是成功的一半。老師們、同學們讓我們借開學典禮的東風，弘壯志，樹新風，加快我校向省內(nèi)名校進軍的.步伐，讓我們共同描繪一幅嶄新的教育奇葩，一起譜寫一曲最動聽、最感人的生命樂章吧!我宣布實新學校20xx-20xx上學期開學典禮圓滿結(jié)束。
一、活動目的：
春天充滿生機，是個奮發(fā)進取的季節(jié)。通過開學典禮，讓學生明確新學期的奮斗目標，營造濃厚的開學氣氛，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。
二、活動準備：
1、訓練升旗手
2、廣播音響
3、攝影
4、主題布置
三、活動時間：20xx年2月25日上午8:20
四、活動地點：學?；@球場
五、參加人員：全體師生 六、主持人： 七、活動過程： 1、主持人宣布開學典禮開始。
敬愛的老師們、親愛的同學們：大家新年好!四季更替，最是一年春光好。我們用心感受著春的節(jié)奏，帶著新年的喜悅和憧憬在這個春天里又一次出發(fā)。同學們!你們準備好了嗎?今天我們在這里舉行新學期的第一次集體活動，開學典禮。雖然外面還是有些寒冷，我提議大家用熱烈的掌聲送給自己，熱熱身，讓我們輕松的走進20xx年春季學期的學習中。我宣布20xx年春季學期開學典禮現(xiàn)在開始。
2、舉行升旗儀式。
(升旗儀式現(xiàn)在開始)
3、程校長新學期致辭。
新學期開始，首先讓我們聽聽學校領(lǐng)導對我們新學期的期望。讓我們用最熱烈的掌聲有請 校長致辭。
4、三月份安全月啟動儀式。 感謝 校!校即肯定了同學們的進步，也給同學們在學習、勞動、生活、衛(wèi)生、文明禮儀方面提出了新的要求，相信同學們在老師的帶領(lǐng)下一定會取得更好的成績，不讓程校失望，不讓父母失望。
我們做什么事都要把安全放在首位，三月份是安全教育月，今天的開學典禮也是這個活動的啟動儀式，我們要如何做好了?下面有請法制副校長 講話。
5、頒發(fā)三好學生獎狀。
感謝 副校長的講話，同學們一定牢記 副校長教給我們的安全注意事項，保護好自己的身體、財產(chǎn)不受到傷害。
上個學期同學們都取得了很好的成績，還有一批同學在德智體美勞中表現(xiàn)突出，被評為校三好學生，他們是~~~~~~~~。
有請校領(lǐng)導為三好生頒發(fā)獎狀。)
這些三好生不僅品德好、學習好、身體好，還尊師守紀， 老師希望你們繼續(xù)做好來，希望其他的同學以三好生為榜樣，努力成為本學期的三好學生。
6、典禮結(jié)束。
同學們，“一年之計在于春”，讓我們借開學典禮的春風，定目標，樹新貌，爭取本學期取得更好的成績!下面我宣布： 20xx年春季學期開學典禮到此結(jié)束! 請各班有序退場。
八、注意事項。
1、教師、學生情緒飽滿、精神振奮，學生一律佩戴好紅領(lǐng)巾。班主任下班到位，其他老師有序排好隊伍。
2、學生按班級依次入場，遵守會場紀律。
3、典禮結(jié)束有秩序退場。
一、活動主題：感恩世界感恩社會
二、活動目的：通過感恩活動的開展，使學生常懷一顆感恩的心，感謝祖國，感謝世界，感謝父母，感謝學校，感謝老師，能快樂地學習和生活，幸福地成長。
三、活動時間：xxx年9月1日上午9：00
四、活動地點：學校禮儀廣場
五、參加人員：全體師生
六、活動準備：音樂光碟、紅紙書寫的“歡迎”“感恩”“弘揚奧運精神”等
七、活動主持人：龔藝蕓(主持甲)、李琪媛(支持乙)
八、活動過程：
一：升旗(學校例行的升國旗儀式。)
主持甲：秋日的驕陽，張開著快樂的笑臉;
主持乙：秋天的丹桂，彌漫著感恩的芬芳;
主持齊：新的學期，又將引領(lǐng)我們快樂的成長。
主持甲：大邑縣蔡場鎮(zhèn)小學20xx秋季學期“感恩世界，感恩社會”主題開學典禮現(xiàn)在開始。
主持乙：全體起立，立正，出旗，敬禮，禮畢!升國旗，奏國歌，敬禮!禮畢!齊唱國歌!國旗下宣誓!
二：歡迎(歡迎新同學。)
三、感恩(由賑災引出的愛心主題。)
四、分享(慶賀奧運主題，弘揚奧運精神。)
五、準備(校長致辭，振奮精神，團體凝聚。
小學開學典禮詩朗誦稿篇八
女：揚帆破浪踏足行，奮發(fā)向上勇攀登。
男：春風化雨譜新歌，鯤鵬展翅翱長空。
男：今天，請讓我用蘸滿真情的畫筆，為我們的新生活舒展美麗的夢想。
女：今天，請讓我用發(fā)自肺腑的字句，為我們的新學期寫下溫暖的詩篇。
男：今天，請讓我用飽含深意的情懷，為我們的新學年吟唱動人的樂章。
生合：今天，我們歡聚在一起，整裝待發(fā)，壯志凌云，共同迎接初升的朝陽今天，我們齊集在這里，奮發(fā)努力，積極進取，一起擁抱少年的理想今天，讓我們激情飛揚，一起來開啟新學期的華美——篇章！
男：聽——那悅耳的鈴聲已經(jīng)奏響，新學期，新氣象。
女：看——看嶄新的書籍已經(jīng)發(fā)放，新知識，新希望。
男：瞧——那求知的風帆正在迎風飄揚，新面貌，新思想。
生合：親愛的同學們，開學了，你準備好了嗎？
男：開學了——踏進夢寐以求的校園，走進窗明幾凈的教室，我們的夢想在這。
里起航。
女：開學了——告別一年級時的迷茫彷徨，邁進玉蘭花開的課堂，我們的未來。
在這里綻放。
男：開學了——踏進美妙奇幻的書海，收集縷縷的.書香，我們的理想在這里高。
揚
六一：開學了——老師們步入傳道授業(yè)的殿堂，撐起學生的碧海藍天，崛起血。
脈中沸騰的力量，生命里鐫刻著教育理想。
六二：開學了——老師們貫徹優(yōu)秀的教學理念，尊重學生的個性特長，大眾教。
育，多元辦學，校園里流淌著智慧之光。
生合：開學了——我們意氣風發(fā)，步伐豪邁；
開學了——我們滿懷激情，斗志昂揚。
男：昨天，在作業(yè)本上，我工工整整地寫下了二塘中心校的名字，從此銘記，
我的靈魂里有一種聲音在回蕩：我是驕傲的二塘學子，我是自豪的二塘人。
女：今天，在精彩紛呈的課堂上，我如饑似渴地汲取著知識的瓊漿，永遠銘記，
我的骨髓里有一種信念被埋藏：我要做優(yōu)秀的二塘學子，爭做優(yōu)秀的二塘人。
男：明天，我竭盡全力地實踐著青春的夢想，永遠銘記，我的脊梁里有一股力。
量在徜徉：我是驕傲的二塘學子，二塘力量，不可阻擋！
生合：我們是驕傲的二塘學子，二塘力量，不可阻擋，不可阻擋！
今天，請讓我們高聲歌唱，
祝福二塘學子雄姿英發(fā)，奮發(fā)向上；
祝福我們的母校繼往開來，再創(chuàng)輝煌！
小學開學典禮詩朗誦稿篇九
月的時光充滿歡笑，美好的前途在我們眼前閃耀;六月的時光充滿淚水，三年相聚一朝分別怎不令人淚花濤濤。畢業(yè)季來了，讓我們把友誼收藏，去創(chuàng)造明天的美好!祝前程似錦，生活快樂!下面本站小編整理了小學生畢業(yè)典禮詩朗誦，供你閱讀參考。
六年的時光。
如飛而去。
六年的酸甜苦辣。
永記心中。
轉(zhuǎn)眼間。
畢業(yè)證書已經(jīng)發(fā)下。
轉(zhuǎn)眼間。
紀念冊上的一張張笑臉。
只在冊間。
看著那一張張熟悉的臉。
真不舍得。
可是。
日子卻不給我們太多的解釋。
畢業(yè)。
象征著將要分開。
畢業(yè)。
象征著我們可能以后找不到彼此。
畢業(yè)。
我們將要邁入一個新的學期。
畢業(yè)。
終究是一個。
讓我們分開的魔鬼。
卻
又是一個給我們光明和希望的。
天使。
讓我們在畢業(yè)的。
酸甜苦辣中。
逃脫出來。
遠離不舍。
開始我們新的一天!
老師在黑板上寫出了醒目的幾個大字，倒計時12天。
我們還能在一起呆多久?真的不敢想我們畢業(yè)時候的情景。都說畢業(yè)的時候不許哭，可是又有幾個人能夠做到。
還記得嗎，
我們冬天和老師一起打雪仗。
我們一起要過的體育課，不知道為什么會玩的那么開心。
我們在一起討論各種誰喜歡誰，
我們一起開聯(lián)歡。
我們運動會得的好成績。
我們給各科老師起的外號。
我們給同學起的那些“2b”外號。
我們打過的小抄，寫過的紙條，有時候會被值日生撿到，然后發(fā)生各種不同的結(jié)局。
我們一起做過的。
黑板報。
我們一起排斥的校服。
我們一起抱怨作業(yè)太多。
我們一起瘋，一起鬧，一起哭，一起笑。
我們…………。
還能夠一起呆多久?
有人問我，咱們天天穿校服，真不好，你喜歡穿校服嗎?我說：“當我知道，我在也穿不上她的時候，我就會喜歡穿了。”
還有我們的學校，那些花花草草，我們的教室，我們的班級，都是不能忘記的回憶。
很怕女生，其實是怕老師。還記得小時候我們最常說的一句話嗎：“我把你告老師!!!”
這也許是當時最厲害的一句話。
可是現(xiàn)在的我們，和同學、老師、母校，生活了整整七年，我們變了太多。
我們就像昨天剛剛才進入校園，今天去又要分離，六年的小學時光想煙霧一樣輕輕地飄散了。
倒計時，12天。
七月，畢業(yè)，離別，再見。
六月的太陽，又一次照亮了我們的童年。
月的繁花，又一次點染了我們的年華。
六月的尚麗，是歡樂的世界，歌的海洋。
我們又一次迎來了自己的節(jié)日，
歡樂的歌聲又一次在這里唱響。
敬愛的老師們，親愛的同學們，
我們將永遠銘記這一刻——20xx年的六一。
在這里，我們將度過童年的最后一個節(jié)日。
在這里，再一次見證我們的幸福，歡樂，充實，多彩。
面對老師，面對同學，
我們有太多的回憶要講述。
面對老師，面對同學，
我們有太多的感動要訴說。
是啊，斗轉(zhuǎn)星移，歲月荏苒，
不經(jīng)意間，我們走過了六年的小學生涯。
尚麗學校是一塊成長的沃土。
道德的種子，知識的種子，
在這里生根，發(fā)芽，開花，結(jié)果。
風風雨雨，朝朝暮暮，
當年懵懂的娃娃，
今天已成長為躊躇滿志的翩翩少年。
花開花謝，潮起潮落。
當年的無知幼稚女孩，
今天已放飛理想的翅膀。
展望多彩的明天，
我們充滿希望，豪情滿懷!
面對培育我們的母校，面對敬愛的老師，可愛的同學，
而今雖然即將畢業(yè)，卻魂牽夢繞難以割舍。
是啊，往日的周末，校車齊聚在校門口時，
我們會像一群歡快的小鳥一擁而上，
巴不得早點發(fā)車，好快點回到我快樂的小家，
我思念我的爸爸媽媽，
可是今天，就在我們即將畢業(yè)的今天，
我們卻邁不開腳步，
我們巴不得時間能夠凝固,。
我們是舍不得離開尚麗學校這個溫馨的大家。
舍不得離開我的老師媽媽。
小學開學典禮詩朗誦稿篇十
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好!
結(jié)束了愉快的假期生活，今天我們又重新聚集在校園里，迎接最最有希望和生機的20xx年新的學年，借此機會，我代表咱們學校，向全校師生致以最誠摯的祝福，祝全體同學和老師在新的一年里身心健康、工作順利、學習進步、夢想成真。
同學們，時光荏苒，歲月如梭，養(yǎng)年春節(jié)也過完了，對于同學們來說，從今天開始就要把全部身心投入到學習上來，調(diào)整好心態(tài)，以最快的速度適應(yīng)緊張而充實的校園生活，因為，對于現(xiàn)在的你來說，學習才是你的根本，一個人一生中學生時代是最美好的時光，同時它又是人生旅程中最重要的階段，因為，每個人的人生理想都要在學生時代起航。
剛剛過去的20xx年里，學校教育教學取得了一定的成果，校容校貌發(fā)生了很大的變化，全體同學在各方面都取得了不小的進步，取得了一些成績。全體教師表現(xiàn)出了事業(yè)心強、踏實勤奮、銳意進取、敢于創(chuàng)新、勇于實踐的精神狀態(tài)。
20xx年，新的學期又開始了，面對新學年新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn)，我們要更加努力。新學期中，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們在陽光下健康快樂的成長，希望你們長得更高、變得更懂事。
俗話說：“良好的開端等于成功的一半?！毙聦W期開學了，我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這里，我向同學們提議：
第一，樹立一個信心：我能我行。自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功!鼓勵自己，天天成功!超越自己，一定成功!”
第二，創(chuàng)立一種學風：認真刻苦。新學期開始，我們要在全校創(chuàng)立一種優(yōu)良的學習風氣。凡事從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業(yè)。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。
第三，培養(yǎng)一個習慣：自覺自愿。學業(yè)進步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自愿遵守小學生守則和學校的規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。
第四，創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境：文明有序。每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，每寸校園都代表學校面貌，同學們要做到語言文明，行為文明，在校園內(nèi)不亂丟雜物;不欺負小同學;在校外遵守交通規(guī)則;尊敬父母，懂得感恩。在社會，做一個遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
新的學年、新的'起點，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，共同再鑄**小學新的輝煌!
謝謝大家!
親愛的老師、同學們：
大家早上好!
沐浴清晨，充滿了新學期的希望。再起秋風，吹拂著跳動的心房。清爽的季節(jié)里，我們歡聚一堂;和諧的氣氛中，讓我們傾訴心聲。敞開你的心扉，共享這難得的時光。
小學20xx年秋季開學典禮現(xiàn)在開始。
第一項：升中華人民共和國國旗。
全體同學，向后轉(zhuǎn)!全體立正!
升國旗、奏國歌，齊唱中華人民共和國國歌，敬禮!
禮畢!
進行第二項介紹護旗手，今天擔任護旗手的是六1班的某某某同學。
(介紹護旗手)
讓我們向這位光榮的護旗手致以少先隊員最崇高的敬禮!
禮畢!讓我們用掌聲歡迎升旗手和護旗手歸隊!
全體同學，向后轉(zhuǎn)!向前看齊!向前看!
新學期，咱們的校園里來了許多的新面孔，除了小朋友更有我們的大朋友。接下來，請學校教務(wù)主任唐主任向同學們介紹剛剛來到我們學校的新老師!(介紹新老師，新老師上臺前亮相)
讓我們用最熱烈的掌聲歡迎新老師的到來。
我們龍泉小學之所以能夠蓬勃發(fā)展，是因為我們有勤奮博學、進取爭先、熱愛祖國、獻身教育的校領(lǐng)導和老師們!新的學期，新的希望，下面，我們以熱烈的掌聲歡迎陳校長為本次開學典禮致辭。
(陳校長講話) 讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝陳校長，從校長的諄諄教誨中，我們進一步明確了新學期的奮斗目標，努力的方向。
同學們，從你們的掌聲里，我深深地體會到了激情和力量。
我們學校有一流的教學設(shè)施，一流的教師，更重要的是有一流的學生。同學們要在學校所提供的條件下勤奮博學、進取爭先，掌握扎實的文化知識，全面提高綜合素質(zhì)，學會學習、學會做人，為將來立足社會、奉獻社會打下扎實的基礎(chǔ)。接下來，請學生代表易曉璇同學發(fā)言，大家歡迎。
(學生代表講話)易曉璇同學代表同學們對新學期表了態(tài)，希望大家處處嚴格要求自己，在新學期取得更大的進步。
人們說老師像紅燭，照亮了別人，燃燒了自己。
老師是人梯，用自己的雙肩把一代代人托起。無私奉獻是老師的信念，我們的成長是老師的希冀。我們龍泉小學有一批高素質(zhì)的教師隊伍，他們樂于奉獻、以校為家;他們熱愛教育、富于創(chuàng)造;她們是老師、更是媽媽，在同學們成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。下面讓我們以熱烈的掌聲有請教師代表裴潔老師講話。
(教師代表講話)讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意、謝意，好嗎?
校長的要求，老師的教誨，同學的心聲，我們要時時銘記在心。
同學們，讓我們跟著秋天，拿起小畫筆，把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈，展開歌喉，共唱一首春天的歌。
最后祝愿同學們在新的起點，新的航程中揚起前進的風帆，取得更輝煌的成績!
祝各位老師身體健康、工作順心!謝謝大家!
我宣布：龍泉小學開學典禮到此結(jié)束。請各班有秩序地回教室。
小學開學典禮詩朗誦稿篇十一
一、主題：
愛學習、愛祖國。
二、目的：
明確新學期的奮斗目標，激勵全校師生振奮精神、銳意進?。粻I造濃厚的開學氣氛，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。
三、時間：
9月1日上午8：30。
四、地點：
西操場。
五、主持：
沈xx。
六、議程：
1、迎新生。
主持人：敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！沐浴晨光，充滿了新學期的希望。迎著秋風，激蕩起跳動的心房。清爽的季節(jié)里，我們歡聚一堂；和諧的氣氛中，我們共享這難得的時光！看，同學們的臉上都洋溢著喜悅的笑容，想必心中都充滿著激動。看，我們的教室又換上了新的衣服，校園的花草也顯得格外精神。
大家向左看，今天，我們學校還迎來了一群新同學，現(xiàn)在就讓我們用最熱烈的掌聲有請新同學入場。（掌聲響起）。
同學們，從現(xiàn)在開始這些小弟弟小妹妹就正式成為我們xx小學的一員了，讓我們以掌聲對他們表示祝賀，希望大家能成為他們學習上的榜樣，生活上的幫手，讓他們在xx小學這個大家庭中度過充實、快樂的每一天。
2、宣布儀式開始。
新的學期，新的希望，讓我們就在今天，就在這里一起放飛。下面我宣布xx小學20xx年秋學期開學典禮現(xiàn)在開始。首先進行的是升旗儀式。
3、升旗儀式（升旗音樂）。
請護旗手就位，今天升旗儀式的護旗手是：
下面，全體立正，升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮。
護旗手回隊。
新的學期，看到同學們嶄新的面貌，相信大家也作好了學習的準備。讓我們以智慧作帆，以勤奮作槳，將個人與集體的發(fā)展航船駛向遠方。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長講話。
4、校長講話。
讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意、謝意，好嗎？下面有請我們的教師代表發(fā)言。
5、優(yōu)秀教師發(fā)言。
新學期，新起點，老師們對大家都寄予了厚望，相信每個同學的心中也都有一盞燈在指引著自己前進的方向。下面有請優(yōu)秀學生代表?發(fā)言。
6、優(yōu)秀學生代表發(fā)言。
7、宣誓。
讓我們跟著同學一起來宣誓：
我決心：愛學習，愛祖國。
以樂觀對待挫折，用勤奮創(chuàng)造成績;。
以拼搏書寫人生，用自信點亮生活;。
我追求，我行動，我進步;我奮斗，我堅持，我成功!
七、宣布儀式結(jié)束。
同學們，秋天是收獲的季節(jié)，也是播種的季節(jié)，播種的是希望，收獲的是知識、是能力、是快樂。讓我們新學期在老師們的精心教導下，刻苦學習、奮力進取。用德育、知識雙豐收的成績，為xx小學這幅美麗的畫卷再譜寫出一頁更加輝煌的篇章吧！
八、師生退場。
各班按一到六年級的順序依次退場，進各班教室準備開學事宜。
九、其它工作。
1、出場順序（楊xx、毋xx）。
2、攝影（靳xx）。
3、廣播音響（李xx）。
4、會場紀律（各班班主任）。
小學開學典禮詩朗誦稿篇十二
今天的詩歌為什么這樣多情?今天的春光為什么這樣溫和?因為新學期的鈴聲已經(jīng)響起來了，它在告訴我們——開學了!
開學了，走進這窗明幾凈的教室，怎能不使我心兒急急的跳?
因為這是一幅美麗的圖畫，我們曾在這里，盡享探索的樂趣，體驗關(guān)愛與奮進的滋味。
輕輕的走過辦公室，辛勤的老師正在作業(yè)本上批劃。藍色字跡像綠色田野，紅色的.批語如簇簇鮮花。
這是一幅比田野更美的畫面，鮮艷的花朵流溢芬芳，奪目的光澤放射光華。
敬愛的老師們，請接受我們獻上最真誠的祝福與敬禮吧
親愛的同學們，老師們不用太多的感謝，因為在老師的心里，你們就是希望，你們就是未來。
帶著濃濃的深情，我們又回到了這里，一草一木依然熟悉，他們在對我呼喚，來吧，又是一個新的開始。
回到熟悉的校園，我也難掩內(nèi)心的激動，這是我幸福的家園，更是我成長的樂園告別假期的安靜與沉寂，晨光中聆聽校園中孩子們的歡聲笑語，又是一個春暖花開的三月，總能讓我把詩意與激情燃燒。
再次相聚美麗的校園，心里總有一種說不出的味道，
上課的鈴聲敲響，我們又迎來嶄新的學期，
新的一年“為學以博，為人致雅”的校訓要靠大家薪火相傳。
愿全校師生與學校共奮進，為更美好的十九中的明天譜寫新的華美樂章。
小學開學典禮詩朗誦稿篇十三
南風輕輕吹送，時光總是匆匆。
今天，我們站在這里，
不是為了唱起那纏綿憂傷的驪歌，
不是為了讓你的雙唇再一次顫抖，
今天，我們站在這里，站在畢業(yè)的門檻上，
一同回首小學六年的溫馨時光，
一同開啟我們心靈的感恩之旅。
一起眺望初中三年的美好生活。
一起踏上我們嶄新的人生路程。
母校啊，
我們是你博大的園林里一方執(zhí)著的綠地，
是你溫暖的河流中一只搖曳的白帆，
是你堅實的軀干上一樹爛漫的紅葉，
是你浩瀚的天宇中一片純凈的藍天。
我已經(jīng)用了六年的時光，
感受你的五十年滄桑，
品讀你的五十年輝煌。
在你的臂彎里，
在你的綠陰下，
每時每刻都散發(fā)著記憶的芬芳。
感謝你，這一片希望的土地，接納我們年少的足跡，萌發(fā)我們最初的啟迪。
感謝你，母校，為我們搭建廣闊的舞臺，為我們鋪設(shè)光明的前景。
是誰，把我們領(lǐng)進人類文明的圣殿?
是誰，將我們前行的希望高高托起?
是誰，循循善誘，諄諄教誨?
是誰，默默無聞，孜孜以求?
是我們的老師，我們可敬的領(lǐng)路人。
您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響;。
您不是作家，卻使人生的篇章韻味悠長，
您不是雕塑家，卻將我們的靈魂精雕細琢，
您不是畫家，卻為我們描繪最絢麗的圖景……。
感謝您，敬愛的老師，
您一聲細心的叮嚀，讓我如沐春風，
您一個善意的眼神，讓我倍感溫馨。
您一個溫情的微笑，讓我勇氣倍增，
您一次有力的攙扶，讓我奮起前行。
我們將永遠銘記您的教誨，我們將在知識的天空越飛越高!
有一種激情，恰同學少年，
有一種情誼，叫心手相牽;。
有一種承諾，叫同舟共濟;。
有一種幸福，叫如飲甘醇。
感謝你，親愛的同學，
藝術(shù)節(jié)上，我們用心領(lǐng)略藝術(shù)的美感，
運動會上，我們努力鑄造班級的榮譽，
讀書節(jié)上，我們縱情放飛五彩的夢想。
我們流過眼淚，卻伴著一路歡笑，我們踏著荊棘，卻聞到萬里花香。
再過幾天，我們將步入中學的校門，
我們相信，陽光總在風雨后。
我們堅信，一分耕耘一分收獲。
六年的小學生活，是我們一生最美麗的時光，是我們一生最珍貴的回憶。
我們綻放最燦爛的笑容，為畢業(yè)染上迷人的色彩。
曲徑通幽處，每一條小路都延伸著美麗的夢想，
綠樹映紅墻，每一幢高樓都敞開了深情的門窗。
欲窮千里目，更上一層樓。
我們一定會在火紅的七月，交一分滿意的答卷，
我們一定會在金色的秋天，再次回到您的懷抱，
我們一定會守在您的身旁，和您一起再創(chuàng)輝煌!
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