總結(jié)是對工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的一個及時概括?？偨Y(jié)要有自己的觀點(diǎn)和思考，展現(xiàn)個性和獨(dú)特性。以下是小編為大家搜集的一些總結(jié)范文，希望能給大家寫作上帶來一些靈感。
政治課前演講題材篇一
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
青春是三月爭奇斗艷的花朵，青春是七月火紅的太陽，青春是十月絢麗迷人的紅葉，青春是一月淡雅恬靜的白雪，青春是噴霧的旭日，是競發(fā)的百舸，是搏擊長空的雄鷹，青春是歡樂的音符，是我們新人的象征。
當(dāng)今時代是一個電火行空邀宇宙的時代，當(dāng)今世界是一個瞬息萬變令人眼花的世界！知識更新日新月異，科技進(jìn)步突飛猛進(jìn)。落后就要挨打，懶惰就會失?。∫殉蔀橐粋€不可抗拒的規(guī)律。為了中華民族的騰飛，我們每個人都應(yīng)該竭盡全力去拼搏。只有拼搏才能為祖國現(xiàn)代描繪出一張完美的宏圖，只有拼搏才能實(shí)現(xiàn)我們青春的價值。
在坐的同學(xué)們?nèi)绻麤]有拼搏，又何能走出理想大學(xué)。讓我們用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時代的強(qiáng)音。讓我們拋棄了迷茫、掌握了航向。讓我們共同努力，不懈搖槳，一起去奏響那青春的激揚(yáng)樂章！
同學(xué)們！我們駕馭人生的航船，努力地向青春價值地彼岸航行吧，讓我們昂首闊步向著我們美好未來前進(jìn)吧！
謝謝大家！
政治課前演講題材篇二
很多學(xué)校都有課前演講，下面是小編為大家精心搜集的政治課前三分鐘。
演講稿。
歡迎大家參考借鑒希望可以幫助到大家!
沒有人能只依靠天分成功。上帝給予了天分，勤奮將天分變?yōu)樘觳?。有這么一句話：天才是百分之一的天分加上百分之九十九的努力。。
曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一，然他小時候的天賦卻不高。有一天在家讀書，對一篇文章重復(fù)不知道多少遍了，還在朗讀，因?yàn)?，他還沒有背下來。這時候他家來了一個賊，潛伏在他的屋檐下，希望等讀書人睡覺之后撈點(diǎn)好處?？墒沁@個賊等了好久，就是沒等到曾國藩睡覺，還是翻來復(fù)去地讀那篇文章。賊人大怒，跳出來說，“這種水平讀什么書?”然后將那文章背誦一遍，揚(yáng)長而去!
賊人是很聰明，至少比曾先生要聰明，但是他只能成為賊，而曾先生卻成為毛澤東主席都?xì)J佩的人：“近代最有大本夫源的人。”
“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才?！蹦琴\的記憶力真好，聽過幾遍的文章都能背下來，而且很勇敢，見別人不睡覺居然可以跳出來“大怒”，教訓(xùn)曾先生之后，還要背書，揚(yáng)長而去。但是遺憾的是，他名不經(jīng)傳，曾先生后來啟用了一大批人才，按說這位賊人與曾先生有一面之交，大可去施展一二，可惜，他的天賦沒有加上勤奮，變得不知所終。
從這個故事我們可以看出，偉大的成功和辛勤的勞動是成正比的，有一分勞動就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境，就改變自己》。
著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動者。大多數(shù)人想改變這個世界，但沒人想改變自己?！毕胍淖儸F(xiàn)狀，就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就，都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗，也都是從錯誤的觀念開始的。要適應(yīng)社會，適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)變化，就要學(xué)會改變自己。
柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山，弟-子們紛紛請教方法，柏拉圖笑道，說：“很簡單，山若不過來，我就過去?！钡?子們一片嘩然。
這一個世界上根本就沒有移山之術(shù)，唯一的一個移動山的方法就是：山不過來，我便過去。同樣的道理，人不能改變環(huán)境，那么我們就要改變自己。
一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上，他用抹布將一個個木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是，往往一夜之間，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風(fēng)?！?/p>
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個辦法，他從井邊挑來一桶又一桶的清水，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊，沒有一個被風(fēng)吹倒的，也沒有一個被風(fēng)吹歪的。小男孩開心地笑了，他對父親說：“要想木桶不被風(fēng)吹倒，就要加重木桶的重量?！蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。
是的，我們不能改變風(fēng)，改變不了這個這個世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應(yīng)變化，不被打敗!
在威斯敏斯特教堂地下室里，英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話：當(dāng)我年輕自由的時候，我的想象力沒有任何局限，我夢想改變這個世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時候，我發(fā)現(xiàn)這個世界是不可改變的，于是我將眼光放得短淺了一些，那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。當(dāng)我到了遲暮之年，抱著最后一絲努力的希望，我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是，唉!他們根本不接受改變?，F(xiàn)在我在臨終之際，我才突然意識到：如果起初我只改變自己，接著我就可以依次改變我的家人。然后，在他們的激發(fā)和鼓勵下，我也許能改變我的國家。再接下來，誰又知道呢，也許我連整個世界都可以改變。
人生如水，人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰(zhàn)勝更多的挫折，實(shí)現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上，這實(shí)在是徒勞無益。
雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境。
我的演講完畢，謝謝大家!
老師們，同學(xué)們：
早上好!今天我講話的題目是“想成功，就要堅(jiān)持”。
首先我想與大家分享一個有趣的故事：記得有一次，大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生說：“今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事：每人把胳膊盡量往前甩。”說著，蘇格拉底示范了一遍，“從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的!過了一個月，蘇格拉底問學(xué)生們：“每天甩300下，哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手運(yùn)動，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時，整個教室里，只有一人舉起了手。這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的。
法國偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過：“天才就是長期的堅(jiān)持不懈?！蔽覈臄?shù)學(xué)家華羅庚也曾說：“做學(xué)問，做研究工作，必須持之以恒?！钡拇_，我們干什么事，要取得成功，堅(jiān)持不懈的努力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外，有多少這樣的例子，巴爾扎克用如癡如狂的拼勁，每天奮筆疾書十六七個小時，即使累得手臂疼痛，雙眼流淚，也不肯浪費(fèi)一刻時間。這就是他能夠完成一部部巨作的原因。他給我們的啟示又是什么呢我想，他給我們每個人注入了一股強(qiáng)大的精神力量，那就是明確目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，終能成功!世間最容易的事是堅(jiān)持，最難的事也是堅(jiān)持。說它容易，是因?yàn)橹灰敢庾?，人人能做到，說它難，是因?yàn)檎嬲茏龅降?，終究只是少數(shù)人。
堅(jiān)持是一種信念，堅(jiān)持是一種修養(yǎng)，堅(jiān)持是一種高尚的品質(zhì)。
而如今我們有些同學(xué)為了眼前利益，不做長遠(yuǎn)的打算，竟在考試中作弊，這種不合新海高中校風(fēng)的做法，不僅讓學(xué)校、老師蒙羞，也失去了檢測自己的機(jī)會，而失去這次機(jī)會，就相當(dāng)于放棄了自己，最終一事無成。
成功和失敗之間往往只有一步之遙，想成功，就要堅(jiān)持。這是一個并不神秘的秘訣。但只堅(jiān)持勤奮，卻選錯了方向，則令人可悲?！扒趭^”不是只要存在就有價值，偏離了正確方向，方向錯了，就是一列疾速列車脫了軌，你汗水也罷，淚水也罷，血水也罷，那個終點(diǎn)卻是“可望”而“不可及”的了。如果把堅(jiān)持勤奮美化成點(diǎn)金石，以為無論何種腐朽經(jīng)過它的點(diǎn)化都會變成神奇，殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞，把一束絲線攻成美玉，也許力道、方法都恰當(dāng)，卻選錯了對象。
當(dāng)困難，絆住你成功腳步的時候;當(dāng)失敗，挫傷你進(jìn)取雄心的時候;當(dāng)負(fù)擔(dān)，壓得你喘不過氣的時候，不要退縮，不要放棄，一定要堅(jiān)持下去，因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈，才能通向成功!
謝謝大家!
政治課前演講題材篇三
他，已經(jīng)五個年頭沒回家了。他愧疚地不敢想象本該頤養(yǎng)天年的年近七旬的母親這五年在失去他這個家里的頂梁柱是怎么艱難度過這五年的?因?yàn)槲迥觊g他沒有給家里寄過一封信，寄過一分錢。他打了五年工，衣食住行他能省則省，卻還是沒有任何積蓄，甚至新年回家的火車票對他來說也是一筆奢侈的消費(fèi)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法承擔(dān)。
每當(dāng)大年夜家家歡喜地在一起吃著年夜飯時，他只能孤零零地穿著單薄的衣物窩在工棚里喝著廉價的二鍋頭，流著廉價的眼淚，向著各個方向磕頭下跪來彌補(bǔ)對家的虧欠，但他已無法回憶起家的方向。他每年都發(fā)誓過年一定要回去和母親團(tuán)聚，可這個誓言總是隨著時間的推移而灰飛煙滅。
今年，他終于實(shí)現(xiàn)他的誓言。跟較富裕的工友東拼西湊終于湊到了一張火車票的錢。緊緊地捏著這沓錢，他哭了：媽，我終于可以回來了!
他一刻也沒有耽擱，想立刻見到在夢中那出現(xiàn)多少次的慈祥而又模糊的笑臉，想立刻嘗嘗媽媽的美味的手藝，于是他迫不及待地奔向火車站。站在售票口，他窘迫地遞上皺巴巴的幾張鈔票，售票小姐狐疑的打量他一番，輕瞟了一下電腦屏幕，頭也不回地冷淡說道：“對不起先生，你要的火車票已售完?！鳖D時，他的大腦一片空白。
他雙目無。光地走出火車站，天是那么灰暗?！按笮值?，怎么了?”一個嘴里叼著香煙裹著皮襖的中年男人不緊不慢地走過來。“哎，今年又回不了家了。”中年男人嘴角閃過的那抹笑轉(zhuǎn)瞬即逝，他故作同情道：“大兄弟，別著急。對了，哥有張票，看你我同是打工仔份上低價賣給你好不?”他疑惑地看著中年男子，轉(zhuǎn)身要離去。中年男子急了，連忙緊緊拉住他，急切說道：“大兄弟，我看你是誤會了，我今年太忙，回不了老家了?？珊枚硕说囊粡埰?，又不能把它浪費(fèi)掉。看老哥還是照顧你的?！彼t疑地拿出那沓皺巴巴的鈔票緩慢遞上去，中年男人環(huán)顧了一下四周，把“火車票”扔給他，一把奪過他手上的皺巴巴鈔票笑著揚(yáng)長而去。
他迫不及待地奔進(jìn)火車站，上去下來————終于擠上了火車?！奥闊┱埓蠹夷贸龌疖嚻?，現(xiàn)在開始檢票?！彼d沖沖地舉起“火車票”，列警接過那張“火車票”仔細(xì)地左右看了看，又狐疑地瞧了瞧他，“對不起，先生。您的火車票是假的，請跟我們走一趟?！薄安粫牟粫牟粫模趺纯赡苁羌俚哪?警察同志你再好好瞧瞧，這是我花好多錢買來的?！薄罢娴氖羌俚模埾萝??！彼麉s緊緊地窩在角落里。列警只好來拉他，他死死無言地賴著，終于他堅(jiān)持不下去。“噗通”他重重地跪在地上，連磕了好幾個頭，滿臉流淚地說道：“警察同志，這真是我在火車站外面買的。我已經(jīng)五年沒回家了，家里的七旬母親一點(diǎn)音信沒有，今年好不然連借帶湊可以買張火車票，我已經(jīng)沒錢了，你就讓我回家吧!”說完又“通通”幾聲。
不僅是列警，車廂里的乘客都明白他被騙了?！皩Σ黄穑壬?。我們還是得公事公辦。這里是五百塊錢，不多，是我們列車組的一點(diǎn)心意。你給你娘寄回去，好叫她老人家好生活。車廂里的乘客們也鼓動起來，十塊二十塊的捐獻(xiàn)，不一會他的手上便有了三千多元。“謝謝大家謝謝大家!”“通”他又下跪。終于他下了車，整車廂乘客目送著他。
火車啟動了，他揮手與他們告別。“通”他又跪下，眼角流下了淚水，嘴角卻掛著微笑。因?yàn)樗丝堂靼?，那個方向，是家的方向，是心的方向，也是愛的方向。
政治課前演講題材篇四
老師們，同學(xué)們：
大家好。今天我為大家演講的是《做一個有道德的人》。
作為一個中國人，早在幾千年以來，中國就是一個以德為國的禮儀之邦。
“己所不欲，勿施于人。”這是家喻戶曉的名言警句，這一言被孔子稱：“可以終身行之者乎?！弊x了這句名言，大家可能會覺得自己離它很遙遠(yuǎn)，其實(shí)不是的。在我們身邊，其實(shí)許多平凡的小人物，在平凡的小事里，演繹著“己所不欲，勿施于人”的崇高品德。謝亮爺爺就是其中的一位。每每走在北京的大街小巷上，總是望見那蒼老的手臂堅(jiān)定著舉著那寫有“義務(wù)指路”的牌子，那不只是人們問路后滿意的答卷，更是這位老人風(fēng)塵仆仆的結(jié)果與他人性的光輝。
在專題片中，我們看到了許多在助人為樂，誠實(shí)守信，敬老愛親中的平凡人物，在他們的平凡的身上，卻散發(fā)著人性光輝，續(xù)寫著雷鋒故事。獻(xiàn)身公益事業(yè)的陳光標(biāo)叔叔說過，“人有了財(cái)富就要幫助別人。”這句話使我非常難忘。是啊，一個社會總會有不幸者與幸運(yùn)者，但是幸運(yùn)者要幫助不幸者，讓他們也過上好日子。
少年的我們，應(yīng)該怎樣做呢？
“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”人的生命是有限的，然而我們的生命重于泰山，還是輕于鴻毛，是由我們自己決定的。其實(shí)，提高道德品質(zhì)，是要從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起的。借同學(xué)一支筆，是幫助別人的快樂，答應(yīng)同學(xué)的事一定要做，是誠實(shí)守信的勇敢，為長輩端一杯水，是敬老愛親的孝順。從小事做起，從點(diǎn)滴做起，我們的行為可能會感動他人，方便他人，快樂他人，使他人將這份愛傳遞下去讓這個世界永遠(yuǎn)陽光明媚。
同學(xué)們，讓我們樹立遠(yuǎn)大理想，續(xù)寫雷鋒日記，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德，做一個真正有道德的人吧。
政治課前演講題材篇五
我們身上流動著同樣的血，學(xué)習(xí)著同樣的文化，中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)推動著中國進(jìn)步，為人類培育出一代又一代英雄兒女，我們中華兒女應(yīng)該學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。下面是本站小編為你整理的幾篇政治課前三分鐘演講文化，希望能幫到你喲。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，大家好!
我是來自。今天，我要演講的主題是：弘中化傳統(tǒng)文化，展名校學(xué)子風(fēng)采。
浩瀚蒼穹，蔚藍(lán)天空，孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史與文明?！奥仿湫捱h(yuǎn)矣，吾將上下而求索”，屈原追求真理的科學(xué)精神激勵著多少中華兒女立志成才，報效祖國?！案毁F不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”。孟子的教誨激勵和成就了多少中華偉丈夫，民族大英雄。還有岳飛精忠報國的故事，林則徐虎門銷煙的壯舉，孫中山“天下為公”的胸懷，周恩來“為中華之崛起而讀書”的信念，都讓我們回想起中華民族一段又一段蕩氣回腸的歷史。從古代的四大發(fā)明到如今的“神八”飛天，中國人演繹了多少了不起的神話!
我們孝敬父母，用一杯淡淡清茶，一句貼心的問候，傳承著中華民族的傳統(tǒng)美德;我們尊敬師長，文明禮貌，處處體現(xiàn)著我們禮儀之邦的風(fēng)范;我們努力學(xué)習(xí)，“敬業(yè)樂群、臻于至善”，不斷把自己培養(yǎng)成為具有“信敏廉毅”素質(zhì)的創(chuàng)業(yè)型人才。雖然我們現(xiàn)在能做的只是一些簡簡單單的平凡之事，但是我堅(jiān)信，潤物細(xì)無聲，終有一天，中華民族的傳統(tǒng)文化一定會深入人心。
我們是華夏兒女，炎黃子孫，是中華民族的新一代。黃河在我們的血脈中流淌，長城讓我們永遠(yuǎn)剛強(qiáng)，“神舟”載人飛船使我們的天地?zé)o限寬廣。傳承了五千年的民族文化，正等待我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)光大。
“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝?！蔽磥韺儆谖覀儯澜鐚儆谖覀?，讓我們在中華民族偉大精神的熏陶下，刻苦學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏，時刻準(zhǔn)備著為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!
我的演講完畢，謝謝大家!
孔子曰：“人能弘道，非道宏人?！痹诱f：“士不可以弘毅，任重而道遠(yuǎn)。”然而，在這所謂的道義背后，在一樁樁英雄事跡之中，始終有一個千年不變的精神內(nèi)容存在，這便是—民族精神。
民族精神是一個在民族適應(yīng)環(huán)境，改造世界，形成自己特有語言，習(xí)俗和人文傳統(tǒng)的長期發(fā)展歷程中，表現(xiàn)出來富有生命力的優(yōu)秀思想，高尚品格和堅(jiān)定志向。民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。
在五千多年的發(fā)展中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神，先有孟子的“養(yǎng)浩然之氣”，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，后有井岡山精神、長征精神、延安精神、抗洪精神，等等一切為祖國，為人民勇往直前，艱苦奮斗，無私奉獻(xiàn)的精神永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。而在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征途上，繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的民族精神，無疑更具有現(xiàn)實(shí)意義。
xx大報告把弘揚(yáng)和培育民族精神作為文化建設(shè)的一個重要任務(wù)加以強(qiáng)調(diào)是對民族精神內(nèi)涵的發(fā)展，也是對文化建設(shè)理論的深化。培育民族精神應(yīng)該從大小環(huán)境做起，大小年齡進(jìn)行普及教育。大的環(huán)境，國家應(yīng)該倡導(dǎo)，鼓勵這種精神，使國民具備這種精神，并使其變?yōu)闊釔圩鎳?，建設(shè)祖國的動力。而從小的方面來說，應(yīng)該在各類教育中滲透教育弘揚(yáng)民族精神，大力發(fā)展教育從而提高全民族的文化教養(yǎng)。
當(dāng)前，培育和弘揚(yáng)民族精神，首先要培育與弘揚(yáng)解放思想、實(shí)事求是、與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、知難而進(jìn)、艱苦奮斗、自強(qiáng)不息、清正廉潔、永不自滿，樂于奉獻(xiàn)等的民族精神，不落于時代而不斷發(fā)展;不囿于陳規(guī)而勇于創(chuàng)新;不敢于驕傲而奮發(fā)向上，為全面建設(shè)小康社會，為振興中華的民族精神。今天的偉大變革和新的偉大實(shí)踐，正是孕育新民族精神的最佳時期，我們要抓住機(jī)遇，反復(fù)提煉，不斷總結(jié)，為民族精神的寶庫增光添彩，這既是民族精神發(fā)展的攻堅(jiān)戰(zhàn)，又是民族精神前進(jìn)的光輝點(diǎn)。
仰望中華世紀(jì)的圣火我們感到中華民族正閃耀著我們民族特有的堅(jiān)忍不拔，不畏艱難的偉大精神。而且，正是這種不屈的民族精神，使古老的中國從落魄中重新崛起，并再次屹立于世界民族之林。作為祖國后代的我們，所要做的是同先輩們一樣把個人的命運(yùn)同祖國的命運(yùn)緊密聯(lián)系起來，真正地做到：弘揚(yáng)民族精神，立志報效祖國。這不但是每個中華兒女實(shí)現(xiàn)自己人生價值根本途徑，更是祖國對我們的要求。
讓我們一起為中華傳統(tǒng)文化這顆長壽樹澆水、施肥吧!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師大家好：
我叫鄭艷玲，是佳木斯市第一小學(xué)一名教師。在這春暖花開，萬木爭春之季，我很榮幸能夠代表學(xué)校參加這次評比活動，也很高興有這樣一個機(jī)會把我對中國傳統(tǒng)文化的一點(diǎn)粗淺認(rèn)識向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報。
中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化博大精深，是一筆寶貴的精神財(cái)富。優(yōu)秀的中國傳統(tǒng)文化包括很多內(nèi)容，概括地講，可以用“一片陽光、一塊沃土、三棵大樹”來表述。其中，“一片陽光”是指中國古代哲學(xué)思想，包括了天道自然、人天合一、五行相克、陰陽和合。中國古代哲學(xué)思想就像一片陽光，照耀著中華民族五千年前進(jìn)的步伐?！耙粔K沃土”是指中國傳統(tǒng)文化這塊肥沃的土地，包括區(qū)域文化、民族文化和宗教文化三個要素。上有陽光的照耀，下有肥沃的土地，就長成了“三棵大樹”，這三棵大樹就是儒、道、釋，好比這片“沃土”里的氮、磷、鉀，使得這片土地變得更加肥沃。
先師用這種文化治理魯國三個月就達(dá)到“路不拾遺，夜不閉戶”“四方之客歸之”的社會狀況;周朝的成康之治，更是達(dá)到“刑措四十余年不用”，可見其和諧程度;山西晉商，運(yùn)用儒家思想，以義制利縱橫歐亞九千里，誠信為本稱雄商場五百年。這就是我們的文化啊，四大文明古國中，也只有中國的文化被完整的保留下來，并一直隨時代發(fā)展至今仍閃耀光芒。
具體到我們的教育來說，在教育過程中傳統(tǒng)文化對學(xué)生人格塑造、加強(qiáng)學(xué)生人文素質(zhì)教育、增強(qiáng)社會主人翁意識、加強(qiáng)傳統(tǒng)道德教育都有重要的作用。中國傳統(tǒng)文化從行為模式、思想傾向、心理傾向、心理素質(zhì)、自我意識等多個方面塑造學(xué)生的人格和行為。然而如此重要的教育手段卻在我們的教育中經(jīng)常被輕視忽略。正是這種傳統(tǒng)文化教育的缺失，使越來越多的學(xué)生養(yǎng)成了衣來伸手，飯來張口，過多的依賴家長，缺乏自立能力，欠缺勞動習(xí)慣;自私自利，不太合群，集體觀念淡薄;花錢大手大腳，不珍惜勞動成果;是非觀念淡薄的意識。在任何地方都是把自己放在第一位，沒有任何民族意識、集體意識、國家意識。這樣將直接導(dǎo)致的結(jié)果就是新時代的學(xué)生是一批沒有自己正確價值取向的人。對于學(xué)校來說，就必須以中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為載體，汲取中國傳統(tǒng)文化的營養(yǎng)，著眼于繼承發(fā)展它的心髓，適時開展人文素質(zhì)教育和傳統(tǒng)美德教育。讓我們的孩子從小接受傳統(tǒng)文化的教育熏陶，讓他們有更高的理想和抱負(fù)。
現(xiàn)在我要說，要想得到智慧、尊嚴(yán)、快樂，那么你一定要去學(xué)習(xí)中國的傳統(tǒng)文化，不僅要學(xué)習(xí)，而且要用自己畢生的力量去傳播，因?yàn)楝F(xiàn)在全世界都需要這種文化。天下興亡，匹夫有責(zé)。我更喜歡另一種說法：天下之事教育為先!我們從事的是教育子孫后代的職業(yè)。作為一名教育工作者，我們更有責(zé)任向?qū)W生傳播中國的傳統(tǒng)文化，用傳統(tǒng)文化凈化靈魂，升華思想，將優(yōu)秀的中國傳統(tǒng)文化在中華大地上發(fā)揚(yáng)光大。
謝謝大家!
政治課前演講題材篇六
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
首先我想與大家分享一個有趣的故事：記得有一次，大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生說：“今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事：每人把胳膊盡量往前甩?！闭f著，蘇格拉底示范了一遍，“從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎？”學(xué)生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的！過了一個月，蘇格拉底問學(xué)生們：“每天甩300下，哪些同學(xué)堅(jiān)持了？”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手運(yùn)動，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了？”這時，整個教室里，只有一人舉起了手。這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的。
法國偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過：“天才就是長期的堅(jiān)持不懈。”我國著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說：“做學(xué)問，做研究工作，必須持之以恒?！钡拇_，我們干什么事，要取得成功，堅(jiān)持不懈的努力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外，有多少這樣的例子，巴爾扎克用如癡如狂的拼勁，每天奮筆疾書十六七個小時，即使累得手臂疼痛，雙眼流淚，也不肯浪費(fèi)一刻時間。這就是他能夠完成一部部巨作的原因。他給我們的啟示又是什么呢我想，他給我們每個人注入了一股強(qiáng)大的精神力量，那就是明確目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，終能成功！世間最容易的事是堅(jiān)持，最難的事也是堅(jiān)持。說它容易，是因?yàn)橹灰敢庾?，人人能做到，說它難，是因?yàn)檎嬲茏龅降?，終究只是少數(shù)人。
堅(jiān)持是一種信念，堅(jiān)持是一種修養(yǎng)，堅(jiān)持是一種高尚的品質(zhì)。
而如今我們有些同學(xué)為了眼前利益，不做長遠(yuǎn)的打算，竟在考試中作弊，這種不合新海高中校風(fēng)的做法，不僅讓學(xué)校、老師蒙羞，也失去了檢測自己的機(jī)會，而失去這次機(jī)會，就相當(dāng)于放棄了自己，最終一事無成。
成功和失敗之間往往只有一步之遙，想成功，就要堅(jiān)持。這是一個并不神秘的秘訣。但只堅(jiān)持勤奮，卻選錯了方向，則令人可悲?！扒趭^”不是只要存在就有價值，偏離了正確方向，方向錯了，就是一列疾速列車脫了軌，你汗水也罷，淚水也罷，血水也罷，那個終點(diǎn)卻是“可望”而“不可及”的了。如果把堅(jiān)持勤奮美化成點(diǎn)金石，以為無論何種腐朽經(jīng)過它的點(diǎn)化都會變成神奇，殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞，把一束絲線攻成美玉，也許力道、方法都恰當(dāng)，卻選錯了對象。
當(dāng)困難，絆住你成功腳步的時候；當(dāng)失敗，挫傷你進(jìn)取雄心的時候；當(dāng)負(fù)擔(dān)，壓得你喘不過氣的時候，不要退縮，不要放棄，一定要堅(jiān)持下去，因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈，才能通向成功！
謝謝大家！
政治課前演講題材篇七
我盼望有一天能去未來看一看，看未來的一些新奇的東西。想著，想著，我一下子來到了中國電腦航空公司的大樓上。我新奇的觀察四周，吃驚的發(fā)現(xiàn)這座樓有五千多層，上上下下都要靠原子電梯。我快步登上電梯，“嗖——”。我來到了樓下大廳，接待我的是一位小姐。她笑容可拘，說著一口流利的世界語。我仔細(xì)聽她的介紹，目不轉(zhuǎn)睛的盯著她，奇怪的發(fā)現(xiàn)她的動作和普通人有點(diǎn)兒不同。我仔細(xì)一看，原來她是一個機(jī)器人。她被制造地特別精巧，皮膚和普通人一樣連嘴角的紋路也清晰可見，一點(diǎn)兒也看不出來。
我出了公司的大門，來到了大街上。不料剛一踩下去就跌倒了。起身后才發(fā)現(xiàn)，這個街道是自動的，只要你按一下旁邊的燈，說出你要去的地點(diǎn)，路就自動幫你送到那去。
一路上，我感慨萬分：現(xiàn)在地球的變化真大呀!一世紀(jì)后我還要再來看看，那時侯，一定會有更大的變化。
未來的汽車會怎么樣?未來的衣裳會怎么樣?未來的房屋會怎么樣?……讓我們帶著種種疑問，一起到未來去看看吧!
“嗖”一聲便來到了未來。
來到未來，只見馬路上“大塞車”，不一會兒，一輛輛汽車飛了起來，在空中行駛……原來，未來的汽車都裝有一對隱形的“翅膀”，只要一按按鈕，“翅膀”就會伸出來，飛上天，在天空中自由行駛。那么，天空不就被廢氣污染了嗎?實(shí)際上是不會的，因?yàn)槲磥淼钠囉玫亩际黔h(huán)保油，加上太陽能，所以，排出來的氣體都是對環(huán)境沒有害的氣體。
咦，怎么汽車都是五顏六色的呢?哦，原來是這樣的。所有的汽車都是智能汽車，能隨自己的心情隨意更改顏色。車外殼還會發(fā)出亮光，使你不會看不見前方、后面的東西。汽車還配有道路引導(dǎo)器。道路引導(dǎo)器會指導(dǎo)你怎么走，才到達(dá)目的地，這樣，迷了路也不用怕。
哇，汽車都這么棒，衣裳不就更厲害!
在未來，你打開任何一個人的衣柜，不管是老人、中年人還是小朋友，里面只有兩件衣服，“一件上衣和一條褲子。”你可不要小瞧這兩件衣服，它可是很厲害的。這種上衣的電源和褲子的電源都是連著的。所以，你只要按上衣袖口的某一個鍵，上衣和褲子會一起工作的。
這種衣服上衣的袖口上有四個鍵，分別是綠，紅，黃，藍(lán)四色，每一個鍵都有自己的功能，比如春天到了，小朋友該穿上毛褲，你只要按綠色的按鈕，它就會立刻變成一身漂亮的毛衣毛褲了。如果夏天到了，你只要按一下紅色的按鈕，穿在身上的衣服立刻變成了夏裝。再比如說冬天到了，只用按一下藍(lán)色的按鈕，你就會有一身合適的冬裝。它可以根據(jù)天氣的冷熱，來適當(dāng)?shù)脑黾雍穸龋@項(xiàng)工作你只要按一下黃色的按鈕就可以了。
最重要的就是上衣的大小，褲子的長短了，我們穿的衣服只要小了，短了，就算再新，再漂亮，也不能穿了，但這種衣服卻不然。如果這件衣服不適合你了，你只要同時按一下綠色和紅色的按鈕，就會出現(xiàn)一張表格，把你現(xiàn)在的身高，體重等情況輸入表格，再同時按一下黃色和藍(lán)色的按鈕，衣服就會變成適合你穿的衣服了。
來到住宅區(qū)，只見一棟棟房屋林立在芳草如茵的草地上。這些房子可以按照季節(jié)的變化改變顏色和溫度，一年四季可變成綠，藍(lán)，黃，紅四種顏色。墻體還可以調(diào)節(jié)溫度，冬暖夏涼。
走進(jìn)客廳，坐在沙發(fā)上，只要你按下按紐，機(jī)械手就會幫你捶背，消除一天的疲勞。這時，如果你按下遙控器，打開墻壁電視，頓時，寬大的墻壁熒屏就會出現(xiàn)并且立體畫面，那逼真的畫面能讓你感受身臨其境一般。
哦!該吃飯了。機(jī)器人保姆能按照你的喜好做出可口的飯菜。
第二天早晨，一陣清脆的鳴叫把你喚醒，新的一天又開始了……。
未來的鉛筆有許多優(yōu)點(diǎn)，一個優(yōu)點(diǎn)是你在用它寫字的時候，如果發(fā)現(xiàn)自己寫錯了，它就會自動幫助你把寫錯的字擦去，讓你重新寫好。如果你不想自己檢查，那也沒有關(guān)系，你可以跟鉛筆說一聲讓它幫助你檢查。它也會幫助你把錯別字統(tǒng)統(tǒng)改正過來。另外一個優(yōu)點(diǎn)是它的筆芯永遠(yuǎn)不會寫光，它會不斷地產(chǎn)生，讓你可以永遠(yuǎn)寫下去。而且，這枝筆的筆芯永遠(yuǎn)不會斷，即使斷了也沒有關(guān)系，它會自動接上，不必更換。第三個優(yōu)點(diǎn)是，它能夠讓你快速做完作業(yè)。整整一頁作業(yè)不到一秒鐘就能夠做完，寫起字來好像有一位神仙在推動你的筆，會不停地做下去。直到作業(yè)全部做完為止，它才停止書寫。當(dāng)然，用這枝筆做作業(yè)，可以保證你做的作業(yè)全部準(zhǔn)確，不會有錯誤。
未來的毛筆更加神奇!這種筆寫出來的字特別好看。而且用這種筆畫畫特別好，只要你按一下上面的綠色按鈕，就能夠出現(xiàn)一幅漂亮的畫。
未來的鋼筆神奇而又奇怪。它不用加墨水，就能夠?qū)懗銎恋淖謥?。非常方便。這一種筆可以加墨水，也可以不加墨水使用。寫出來的字，你想要什么顏色就是什么顏色。未來的筆真是奇妙!可是，未來的垃圾筒卻更加奇妙!
未來的智能垃圾桶可以讓人改掉亂扔垃圾的壞毛病。
如果你亂丟垃圾，它就會伸出一只機(jī)器手抓住你，直到你把垃圾扔進(jìn)垃圾桶為止。你如果逃得快，垃圾桶會自動發(fā)出信息，把你的外貌特征傳給周圍的垃圾桶，讓下一個垃圾桶把你給抓住，這就是智能垃圾桶的電子警察功能。
可別以為這種智能垃圾桶都很可怕，它還有另外一種功能：如果你自覺把垃圾丟進(jìn)垃圾桶，它就會發(fā)出提示音：“請把你的手按在感應(yīng)器上?！碑?dāng)你按上手后它就會說：“恭喜你!你的衛(wèi)生積分增加十分?！毙l(wèi)生積分高能給你帶來很多便利：如果你是學(xué)生，升學(xué)時你的就會被優(yōu)秀的學(xué)校優(yōu)先錄取;如果你是在找工作，優(yōu)秀的公司也會優(yōu)先錄用你;到醫(yī)院看病，費(fèi)用也可以得到一定的優(yōu)惠，這就是智能垃圾桶的獎勵功能。
連接每個垃圾桶的是一個龐大的地下垃圾處理系統(tǒng)，桶內(nèi)的垃圾會迅速被分解掉，垃圾桶再也不會像現(xiàn)在這樣臭烘烘的。到那時，城市道路和公園是干干凈凈的，生活的社區(qū)是環(huán)境幽雅的，沒有老鼠，沒有蒼蠅，沒有蟑螂，也沒有蚊子，醫(yī)院里的病人也大大減少，醫(yī)生的工作壓力也輕松多了。
有了這種垃圾桶，我們將生活在一個鳥語花香的世界里……。
未來的我是一名赫赫有名的科學(xué)家。我發(fā)現(xiàn)了一種資源，這種資源可以代替石油，但它比石油更加環(huán)保!這樣，以后我們的家園將會更加美麗，環(huán)境將會更加宜人。
我也發(fā)明了人工魚鰓，人工魚鰓可以讓人在水里象魚一樣自由呼吸。人工魚鰓是仿照魚的鰓制造的，它可以把水里的氧氣供給我們用，這樣以來，就更加有利于人們探索海洋里的奧秘了。
我還發(fā)明了能收集雷電的裝置。雷電!相信大家都知道，但是從來沒有人可以把雷電的電能收集起來，經(jīng)過我不懈的鉆研、探索，雷電終于被我發(fā)明的機(jī)器設(shè)備征服了，從此，人類再也不用擔(dān)心缺電用了，再也不用關(guān)注告示欄中所謂的“停電通知”了。雷電從此不在危害人類，而是為人類造福了。
我們家里的設(shè)施也是自動或智能型的，用微機(jī)進(jìn)行管理。用我的聰明才智打造我們的“安樂窩”，盡情享受高科技給我們帶來的歡樂。
這就是我的基本理想。我知道這樣的理想不是隨便就能得到的，要靠我們的努力才有可能實(shí)現(xiàn)的。而且，現(xiàn)在的社會競爭有多大啊，如果沒有足夠的知識，那是不能在社會上立足的。我們現(xiàn)在正處在學(xué)習(xí)的重要階段，想象力也正是最豐富的時候，這個時候制定自己的抱負(fù)和理想是具有實(shí)際意義的。因此，我會加倍努力學(xué)習(xí)，希望能通過學(xué)習(xí)到的知識來實(shí)現(xiàn)我的理想!
未來的……。
未來實(shí)在太美了，讓我們以把未來建設(shè)得美作為目標(biāo)，向著這個目標(biāo)前進(jìn)吧!
政治課前演講題材篇八
課前的演講要說什么呢?下面是小編為大家精心搜集的政治課前三分鐘。
演講稿。
青春期，歡迎大家參考借鑒，希望可以幫助到大家!
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。
我愛我班，就像我愛我家;我愛我班，就像魚兒愛大海;我愛我班，就像樹木愛土地一樣。這都是生活中的一種表現(xiàn)，手牽著手，永不分離。
像我們班的班長張欣，她呢?總是在我們困難的時候幫助一把，他總是在我們干什么事干得大不一樣。就在那天，我們班的鎖丟了，他并沒有匆匆忙忙的只管自己回家。而是去別的班借別的老師一把鎖。啊!如果不是張欣的這個動勁，那么我們班的學(xué)習(xí)用品什么的，都會“神不知鬼不沒”的丟失。這難道不是愛班級的一種表現(xiàn)嗎?是的。
我覺得我們班的同學(xué)很了不起。其實(shí)，我們的班級就像我們的家庭，需要去愛它、去珍惜它。讓我們一起去愛我們的六(4)班，珍惜這最后一年的時間，行動起來。加油!
我的演講完畢，謝謝大家!
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境，就改變自己》。
著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動者。大多數(shù)人想改變這個世界，但沒人想改變自己?！毕胍淖儸F(xiàn)狀，就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。
一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上，他用抹布將一個個木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是，往往一夜之間，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風(fēng)?！?/p>
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個辦法，他從井邊挑來一桶又一桶的清水，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊，沒有一個被風(fēng)吹倒的，也沒有一個被風(fēng)吹歪的。小男孩開心地笑了，他對父親說：“要想木桶不被風(fēng)吹倒，就要加重木桶的重量。”男孩的父親贊許地微笑了。
是的，我們不能改變風(fēng)，改變不了這個這個世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應(yīng)變化，不被打敗!
人生如水，人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰(zhàn)勝更多的挫折，實(shí)現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上，這實(shí)在是徒勞無益。
雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境。
感謝大家給我一個上臺的機(jī)會!
俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功?！比绻粋€人很有成就，不是別人給予的，更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的.
每一個人的才能不是天生就有的，而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。他從小就酷愛學(xué)習(xí)，一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)，但是如果他沒有從小的勤奮努力學(xué)習(xí)，他也不可能成為著名的科學(xué)巨人。沒有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多，可以說每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探索過。
學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物，但你又不肯，或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫?yàn)榱俗C明鐳的存，千辛萬苦，冒著可能失去生命的危險，經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳，并準(zhǔn)確地測定了它的原子量，證實(shí)了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實(shí)。正是居里夫人的肯做、敢做才證實(shí)了鐳的存在。因此，要想成為有才能的人，就要從小“肯學(xué)”、“敢學(xué)”。
感謝大家給我一個上臺的機(jī)會!
每一個人的才能不是天生就有的，而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。他從小就酷愛學(xué)習(xí)，一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)，但是如果他沒有從小的勤奮努力學(xué)習(xí)，他也不可能成為著名的科學(xué)巨人。沒有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多，可以說每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探索過。
學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物，但你又不肯，或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫?yàn)榱俗C明鐳的存，千辛萬苦，冒著可能失去生命的危險，經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳，并準(zhǔn)確地測定了它的原子量，證實(shí)了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實(shí)。正是居里夫人的肯做、敢做才證實(shí)了鐳的存在。因此，要想成為有才能的人，就要從小“肯學(xué)”、“敢學(xué)”。
政治課前演講題材篇九
搭載著90后的班車的我，帶著欣喜與憧憬來到了蘇信院。
在這秋風(fēng)送爽、碩果累累的金秋時節(jié)，我的大學(xué)生涯即將啟程……剛跨入大學(xué)的門檻，生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)生了重大變化。由父母的"重點(diǎn)保護(hù)"對象過渡到獨(dú)立性較強(qiáng)的集體生活；由老師的"重點(diǎn)培養(yǎng)"對象轉(zhuǎn)變?yōu)樽灾餍詫W(xué)習(xí)；由過去見識、交往、活動范圍較狹窄的生活環(huán)境，到置身于大學(xué)這個小社會中等等。諸如此類變化，一時之間難以適應(yīng)，心理矛盾加劇，嚴(yán)重影響了大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。為早日完成過渡，我認(rèn)為：應(yīng)該做到以下三個"盡快"。
2.盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方法大學(xué)新生迫切需要通過向老同學(xué)取經(jīng)、向老師取經(jīng)等各種渠道，盡快了解大學(xué)學(xué)習(xí)特點(diǎn)和規(guī)律，并根據(jù)自己的特點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，迅速摸索出一套適合自己特點(diǎn)和大學(xué)學(xué)習(xí)特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法。
3.盡快找到新的朋友擴(kuò)大自己的交往范圍，從而結(jié)識新同學(xué)，結(jié)交新朋友，沖淡思鄉(xiāng)之情。
走進(jìn)大學(xué)，各自心懷抱負(fù)。時代在召喚，充滿希望的燦爛前程必將屬于每一位勤奮努力的人。素質(zhì)和綜合能力方面便是大學(xué)課堂的必修課，為修好這門學(xué)科，我會做到以下幾點(diǎn)。
1.品格目標(biāo)：堅(jiān)守誠信為本的原則，培養(yǎng)起高尚的獨(dú)立人格，擁有明確的人生價值和職業(yè)道德。按照目標(biāo)要求潛心修煉自己的品格。從小處做起。
2.文化積淀：一個具有廣博學(xué)識的人往往能給人留下深刻印象，并贏得尊重（博覽群書，努力提升自己的人文素質(zhì)）。
3.個性氣質(zhì)氣質(zhì)：它是使人成功的要訣之一，它能夠反映出一個人的學(xué)識、涵養(yǎng)甚至能力等方方面面，擁有良好的個人氣質(zhì),能給對方留下良好的第一印象，促進(jìn)以后的交往。由此，我的目標(biāo)：在四年內(nèi)使自己的整體氣質(zhì)得到提升，熟悉社交中基本禮儀并塑造出自己的人格魅力。
4.社會知識和經(jīng)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)：我會通過參加社會實(shí)踐，班級&社團(tuán)活動來加強(qiáng)自己的組織能力、協(xié)調(diào)能力、預(yù)見能力和團(tuán)隊(duì)意識。
政治課前演講題材篇十
父親去世20xx年后，在我的“軟硬兼施”下，母親終于同意來鄭州跟著我——她最小的女兒一起生活。這一年，母親70歲，我40歲。70歲的母親瘦瘦的，原本只有一米五的身高，被歲月又縮減了幾厘米，看起來更加瘦小，面容卻仍然光潔，不見太多滄桑的痕跡，頭發(fā)亦未全白，些許黑發(fā)倔強(qiáng)地生長著。
我們借了一輛車回去接她。她早把居住了幾十年的老屋收拾妥當(dāng)，整理好了自己的行李。那些行李中有兩袋面，是她用家里的麥子專門為我們磨的，這種面有麥香。但那天，那兩袋面我決定不帶了，因?yàn)檐嚨暮髠湎涮?，我們要帶的東西太多。母親卻堅(jiān)持把面帶著，一定要帶，她說。她這樣說的時候，我忽然愣了一下，看著她，便想明白了什么，示意先生把面搬到里屋，我伸手在外面試探著去摸。果然，在底部，軟軟的面里有一小團(tuán)硬硬的東西。如果我沒猜錯，里面是母親要給我們的錢。
把錢放在糧食里，是母親很多年的秘密。十幾年前，我剛剛結(jié)婚，在鄭州租了很小的房子住，正是生活最拮據(jù)的時候。那時，我最想要的不是房子，不是一份更有前途的工作，只是一個像樣的衣柜。就是那年冬天，母親托人捎來半袋小米。后來先生將小米倒入米桶時，發(fā)現(xiàn)里面藏著500塊錢，還有一張小字條，是父親的筆跡：給梅買個衣柜。出嫁時，母親給我的嫁妝中已有買衣柜的錢。后來她知道我將這筆錢挪做他用，便又補(bǔ)了過來。那天晚上，我拿著10元一張厚厚的一沓錢，哭了。
那些年，母親就是一次次把她節(jié)省下來的錢放在糧食里，讓人帶給我，帶給大姐二姐，在我們都出嫁多年后，仍貼補(bǔ)著我們的生活。但那些錢，她是如何從那幾畝田里攢出來的，我們都不得而知。這一次，即使她隨我們同行，也還是將錢放到了面袋里，在她看來，那是最安全的。面被帶回來后，我把錢取出來交還母親，母親說，這是我給童童買車用的。童童是她的外孫，這段時間他一直想要輛賽車，因?yàn)橘F，我沒有給他買，上次回老家，他許是說給母親聽了，母親便記下這件事。20xx塊，是她幾畝地里一年的收成吧，我們都不舍得，但她舍得。
記憶中，母親一直是個舍得的人，對我們，對親戚，對左鄰右舍，愛舍得付出，東西舍得給，錢舍得借，力氣也舍得花。有時不知道她一個瘦小的農(nóng)村婦人，為什么會這樣舍得。
二
母親住下來，每天清晨，她早早起來做飯，小米粥、小包子、雞蛋餅……變著花樣兒。中午下班我們再也不用急趕著去買菜，所有家務(wù)母親全部包攬。陽臺上還新添了兩盆綠瑩瑩的蒜苗，有了母親的家，多了種說不出的安逸。
母親帶來的兩袋面，一袋倒入桶里，另外一袋被先生放到了陽臺上。過了幾天，我卻發(fā)現(xiàn)陽臺地板上的那袋面被移到了高處的平臺上晾曬。先生是個粗心的人，應(yīng)該不會是他放的，我疑惑地問母親，她說，啊，我放上去的，曬曬，別壞了。我一聽就跟她急了，那平臺，一米多高，那袋面，六七十斤，身高不足一米五，體重不足90斤的母親，竟然自己把它搬了上去。我沖她大喊，你怎么弄上去的?那么沉，閃著腰怎么辦?砸著你怎么辦?出點(diǎn)兒什么事怎么辦……一連串地兇她。她卻只是笑，圍著圍裙站在那里，等我發(fā)完脾氣，小聲說，這不沒事嗎?有事就晚了!我還是后怕，但更多的是心疼。直到母親向我保證，以后不再干任何重活，我才慢慢消了氣。
母親來后不久，有天對先生說，星期天你喊你那些同學(xué)回家來吃飯吧，我都來了大半個月了，沒見他們來過呢。
先生是在鄭州讀的大學(xué)，本市同學(xué)的確很多，關(guān)系也都不錯，起初還會在各家之間串門，但現(xiàn)在，大家都已習(xí)慣了在飯店里聚會。城市生活就是這樣繁華而淡漠，不是非常親近的，一般不會在家里待客了。我便替先生解釋，媽，他們經(jīng)常在外面聚呢。母親搖頭，外面哪兒有家里好，外面飯菜貴不說，也不衛(wèi)生。再說了，哪兒能不來家呢?來家才顯得親。然后，母親態(tài)度堅(jiān)決地讓先生在周末把同學(xué)們帶回家來聚一聚。我們拗不過她，答應(yīng)了淘寶。先生分別給同學(xué)中幾個關(guān)系最親近的老鄉(xiāng)打了電話，邀請他們周末來我們家。
周末一整天，母親都在廚房忙碌。下午，先生的同學(xué)陸續(xù)過來了，象征性地提了些禮品。我將母親做好的飯菜一一端出，那幾個事業(yè)有成、幾乎天天在飯店應(yīng)酬的男人，立刻被幾盤小菜和幾樣面食小點(diǎn)吸引過去。其中一個忍不住伸手捏起一個菜餃，喃喃說，小時候最愛吃母親做的菜餃，很多年沒吃過了。母親便把整盤菜餃端到他面前，說，喜歡就多吃，以后常來家里吃，我給你們做。那個男人點(diǎn)著頭，眼圈忽然就紅了，他的母親已經(jīng)去世多年，他也已經(jīng)很久沒回過家鄉(xiāng)了。那天晚上，大家酒喝得少，飯卻吃得足，話也說得多。那話的內(nèi)容，也不是平日在飯店里說的生意場或單位里、社會上的事。很少提及的家事，被慢慢聊起來，說到家鄉(xiāng)，說到父母……竟是久違的親近。
三
那以后，家里空前熱鬧起來。母親說，這樣才好，人活在世上，總要相互親近的。
母親來后的第三個月，一個周末的下午，有人敲門，是住在對面的女人，端著一盆洗干凈的大櫻桃。女人有點(diǎn)兒不好意思地說，送給大娘嘗嘗妊娠紋。我詫異不已，當(dāng)初搬過來時，因?yàn)檠b修走線的問題，我們和她家鬧了點(diǎn)兒矛盾。原本就不熟絡(luò)，這樣一來，關(guān)系更冷了下來，住了3年多，沒有任何往來欣腹美。連門前的樓道，都是各掃各的那一小塊兒地方。她冷不丁送來剛剛上市的新鮮櫻桃，我因摸不著頭腦，一時竟不知該說什么好。她的臉就那樣紅著，有點(diǎn)兒語無倫次，大娘做的點(diǎn)心，孩子可愛吃呢……我才恍然明白過來，是母親。
母親并不知道我們有點(diǎn)兒過節(jié)兒，其實(shí)即使知道了，她還是會那么做，在母親看來，“遠(yuǎn)親不如近鄰”是句最有道理的話。所以她先敲了人家的門，給人家送小點(diǎn)心，送自己包的粽子，還送自己種的新鮮小蒜苗……誠懇地幫我們打開了鄰居家的門。后來，我和那女人成了朋友，她的孩子也經(jīng)常來我們家，奶奶長奶奶短地跟在母親身后，親好得猶如一家人。
鄰居們，不僅僅是對門，前后左右，同一個小區(qū)住著的許多人，母親都照應(yīng)著。她常在小區(qū)的花園和先生同事的父母聊天，幫他們照顧孫子。不僅如此，還有物質(zhì)上的往來，母親常常會自制一些風(fēng)味小點(diǎn)，熱情地送給街坊四鄰，這也是母親在農(nóng)村生活時養(yǎng)成的習(xí)慣。小點(diǎn)心雖然并不貴重，卻因有著外面買不到的醇香味道，充滿了濃濃的人情味。
有一次，得知先生一個同事的孩子患了白血病，母親要我們送些錢過去。因?yàn)槭莵硗⒉挥H密的同事，我們只想象征性地表示一下，母親卻堅(jiān)決不答應(yīng)，說，人這輩子，誰都可能會碰到難事，你舍得幫人家，等你有事了，人家才會舍得幫你。孩子生病對人家是天大的難事，咱們碰上了，能幫的就得幫。我們聽了母親的。
在母親過來半年后，先生竟然意外升職，在單位的推薦選舉上，他的票數(shù)明顯占了優(yōu)勢。先生回來笑著說，這次是媽的功勞呢，我這票是媽給拉來的。我們才發(fā)現(xiàn)，最近我們的人際關(guān)系竟然空前好起來，那種好，明顯地少了客套多了真誠。一個字都不識的母親，只是因?yàn)樯岬?，竟不動聲色地為我們贏得了那么多，是我們曾經(jīng)一直想要贏來卻一直得不到的。再想她說過的話，你舍得對人家好，人家才會舍得對你好。于她，這是一個農(nóng)村婦人最樸實(shí)本真的話;于我們，無疑是一個太過深刻的道理。
四
溫煦的日子里，我很想帶母親到處走走?？赡赣H因?yàn)樘焐鷷炣?，坐次車如生場大病去妊娠紋產(chǎn)品，于是常拒絕出門。那個周末，我決定帶她去動物園。母親說，沒有見過大象呢。動物園離家不遠(yuǎn)，幾站路的樣子。母親說，走著去吧。我不同意，幾站路，對一個70歲的老人，還是太遠(yuǎn)了。可她又堅(jiān)決不坐車，我靈機(jī)一動，媽，我騎車帶你去。母親笑著同意了。我推出車子，小心地將她抱到前面的橫梁上，一只胳膊剛好攬住她。抱的時候，心里一疼，她竟然那么輕，蜷在我身前，像個孩子。
警察也愣了一下，這才看清我?guī)У氖且晃焕先?，還不等他說什么，母親責(zé)備我去妊娠紋，你怎么不告訴我城里騎車不讓帶人呢?然后堅(jiān)持要下來。我正不知所措，那個警察伸手一把攙住了母親，大娘，對不起，是我沒有看清楚，城里只是不讓騎車帶孩子，您坐好。然后他忽然抬起手產(chǎn)后去妊娠紋，向我認(rèn)認(rèn)真真地敬了個禮。接著，他轉(zhuǎn)身讓前面的人給我騰出一個空間，打著手勢，阻止了四面車輛的前行，招手示意我通過。
我?guī)е赣H，緩緩地穿過那個寬闊的路口，四面的車輛靜止行人停步，只有我?guī)е赣H在眾人的目光里驕傲前行。那是我有生以來第一次受到如此厚重的禮遇。因?yàn)槟赣H，因?yàn)樯岬媒o予她一次小小的愛，一個萍水相逢的年輕警察，便舍得為我破例，舍得給我這樣高的尊敬。
這禮遇，是母親送給我的。
五
母親是在跟著我第三年時查出肺癌的。結(jié)果出來以后，有個做醫(yī)生的朋友誠懇地對我說，如果為老太太好，不要做手術(shù)了，聽天命盡人事吧。這是一個醫(yī)生不該對患者家屬說的話，卻是真心話。和先生商議過后產(chǎn)后去妊娠紋，決定聽從醫(yī)生的安排，把母親帶回了家。又決定不向母親隱瞞，于是對她講了實(shí)情。母親很平靜地聽我們說完，點(diǎn)頭，說，這就對了。然后，母親提出要回老家。
母親在世的最后一段時間，我陪在她身邊。藥物只是用來止疼，抵擋不了癌癥的肆虐。她的身體飛快地憔悴下去，已經(jīng)不能站立，天好的時候，我會抱她出來，小心地放在躺椅上，陪著她曬曬太陽。她漸漸吃不下飯去，喝口水都會吐出來，卻從來沒有流露過任何痛苦的神情，那些許黑發(fā)依舊倔強(qiáng)地蓬勃著，面容消瘦卻光潔，只要醒著，臉上便漾著微微的笑容。
那天，母親對我說，你爸他想我了。媽，可是我舍不得。我握著她的手，握在掌心里，想握牢，又不敢用力，只能輕輕地。梅，這次，你得舍得。她笑起來，輕輕將手抽回，拍著我的手。但是這一次，母親，我舍不得。我說不出來，心就那么疼啊疼得碎掉了修復(fù)妊娠紋。
母親這一生，育有一子三女，都是最普通的老百姓，不官不商。母親本人，更是平凡如草芥，未見過大的世面，亦沒有讀過書，沒有受過任何正規(guī)教育，她只是有一顆舍得愛人的心。而她人生最后的盛大場面，便是用她一生的舍得之心，無意間為自己贏得的。
政治課前演講題材篇十一
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
作為新一代的我們，理想是豐滿的。我們對未來充滿激情，但是我們卻不得不承認(rèn)，現(xiàn)實(shí)的骨感！因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情，同時也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心！
每一個人都有自己的夢想，然而夢想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬里。有些人夢想成為教書育人的人民教師，有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使，有的人夢想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵，有的人夢想成為人類社會發(fā)展的工程師……不管是教師也好，醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師，只要對國家、對社會奉獻(xiàn)了自己的價值，他們都有同一個美麗的名字，叫做“人類綠色靈魂工程師”。
青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富，我們的生活應(yīng)該充滿激情！
青春，充滿了夢想，然而我們的生活中有許許多多的無奈，當(dāng)我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷，我們是否會對未來產(chǎn)生一絲迷茫，我相信答案是肯定的！但是這并不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此沉淪的原因，青春應(yīng)該充滿朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話：生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心的青春?。⒌拇_如此，青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長的季節(jié)，青春是人生最美好的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升的力量，青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚(yáng)！
少年興則國興，小年強(qiáng)則國強(qiáng)！此時的我們正當(dāng)年少，正如一柄剛剛出爐的刀，我們?nèi)莶坏闷痰牡却c遲疑，我們要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行.我們更要像雄鷹一樣一飛沖天！我們絕不讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤，我們更不會讓它布滿斑駁，成為廢鐵！我們要迎著青春之歌，奮發(fā)向上，砥礪前行！
謝謝大家！
政治課前演講題材篇十二
構(gòu)建社會主義和諧社會是我們黨在分析我們國家的具體情況后，根據(jù)我們國家。
的具體國情提出來的。其現(xiàn)實(shí)依據(jù)在于：
1、構(gòu)建社會主義和諧社會是我們抓住和用好重要戰(zhàn)略機(jī)遇期、實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小。
康社會宏偉目標(biāo)的必然要求。
已經(jīng)成為世界的一個強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)體，在世界經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域占有重要的地位。
政治：中國作為聯(lián)合國常任理事國，在世界各大問題上都有不可忽視的話語權(quán)。
隨著經(jīng)濟(jì)實(shí)力的不斷增強(qiáng)，中國的政治地位也在不斷上升。軍事：中國的軍事實(shí)力也在不斷增強(qiáng)。
但是，我們也應(yīng)該看到，在繁華的背后還存在很多問題，如果這些問題不解決，
勢必會阻礙我們繼續(xù)前進(jìn)的步伐。這些問題是多方面的，存在于社會的各個方面。
a、城鄉(xiāng)、區(qū)域、經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展很不平衡，人口資源環(huán)境壓力加大。
b、就業(yè)、社會保障、收入分配、教育、醫(yī)療、住房、安全生產(chǎn)、社會治安等關(guān)。
系群眾切身利益方面的問題比較突出c、體制機(jī)制尚不完善，民主法制還不健全。
d、一些社會成員誠信缺失、道德失范、一些領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)、能力和作風(fēng)與新。
形勢新任務(wù)的要求不適應(yīng)。
e、一些領(lǐng)域的腐敗現(xiàn)象仍然比較嚴(yán)重。
展下去。
2、構(gòu)建社會主義和諧社會是我們把握復(fù)雜多變的國際形勢、有力應(yīng)對來自國際。
環(huán)境的各種挑戰(zhàn)和風(fēng)險的必然要求。
當(dāng)今社會，是一個快速發(fā)展的社會。在如此快的發(fā)展之下，我們有更多的發(fā)展機(jī)。
遇，但是面臨的挑戰(zhàn)也是前所未有的。這些挑戰(zhàn)，既有來自我們國家本身的，也。
有很多國際社會的。
當(dāng)前，國際環(huán)境復(fù)雜多變，綜合國力競爭也越來越激烈，影響和平和發(fā)展的因素。
也越來越多。世界局勢不是很穩(wěn)定，地區(qū)沖突不斷，我們也長期面對發(fā)達(dá)國家在。
經(jīng)濟(jì)科技等方面的壓力。
一、民族團(tuán)結(jié)、社會穩(wěn)定的局面。這也。
是我們集中全黨全民族的智慧和力量，全面推進(jìn)中國特色社會主義事業(yè)的重要保。
障。
3、構(gòu)建社會主義和諧社會是鞏固黨執(zhí)政地位的社會基礎(chǔ)、實(shí)現(xiàn)黨執(zhí)政歷史任務(wù)。
的必然要求。
為了實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益，促進(jìn)社會和諧，十六大以。
來，中央做了一系列的工作。例如：堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，做到權(quán)為民所用。
情為民所用利為民所謀；牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照五個統(tǒng)籌的要求。
本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，切實(shí)做好關(guān)心群眾生產(chǎn)生活的工作。
五個統(tǒng)籌：統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和。
諧發(fā)展、統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對外開放。
三大歷史任務(wù)：繼續(xù)推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)，完成祖國統(tǒng)一，維護(hù)世界和平與促進(jìn)共同。
發(fā)展。
政治課前演講題材篇十三
當(dāng)輕靈的風(fēng)拂過臉龐，升學(xué)的束縛卻把自己牢牢困進(jìn)枷鎖，無法呼吸。蔚藍(lán)的天有無數(shù)生靈在嬉戲，而我，卻只能拿著單一的教科書，灌輸著始終如一的題目。我渴望自由，渴望在山林草木間喊出自己的心聲：我需要自由和快樂!
每每到了周末，回到家，拿出作業(yè)、背誦資料，下午補(bǔ)課。周末就這樣日復(fù)一日的進(jìn)行著。有些同學(xué)的qq簽名上都寫出了對學(xué)習(xí)的厭倦，外婆在每次上學(xué)前都會笑呵呵的說我又被關(guān)進(jìn)了籠子里，就要被馴服啦。就算有時也會覺得學(xué)校是個好地方啊。
還小，家長們就非常喜歡那我們?nèi)ズ推渌麅?yōu)秀的小孩作比較，因而我們耳邊經(jīng)?；厥幹?怎么不像人家學(xué)學(xué)······"之類的聲音，唉，聽多了還真是"余音繞梁"啊!
我想要的`自由，并不是虛幻、不存在的，我只想沒有煩惱、輕輕松松的過一天，只要作業(yè)不堆積成山，那我就欣慰了。翻開最近的詞典，作業(yè)那一行是被安排的滿滿當(dāng)當(dāng)，目光再移向玩耍，那真是不可言說。
云飄逸，因?yàn)樗杂?。碧空中幾點(diǎn)淡淡的浮云，春和景，這是意境;夕陽邊幾抹殷紅的流蘇，殘陽如血，這是美麗;夜幕里幾片輕柔的薄紗，月色朦朧，這便是一種境界。自由賦予了云之飄逸，云的飄逸又使它更顯自由。
我真的渴望自由，我理解父母望女成鳳的夢想，但是他們應(yīng)該給我們一些自由，放開我們的手，讓我們自己去搏，讓我們自己去闖。只有真正的放手，才能讓孩子成長起來。
清晨，睜開你的雙眼，豎起你的雙耳，聆聽鳥兒在天空自由地歌聲;晌午，打開你的電視，放開你的眼界，欣賞魚兒在海洋自由地舞蹈;夜晚，站在你的窗前，輕松你的心情，仰望星星在宇宙自由地閃爍。自由如水，可以隨意的流動，自由如風(fēng)，可以隨意的飄動。
"我要飛的更高，飛得更高······"。
政治課前演講題材篇十四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境，就改變自己》。
著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過：“世界上只有兩種人：一種。qiang弁擼恢質(zhì)切卸摺4蠖嗍訟敫謀湔飧鍪瀾紓蝗訟敫謀渥約骸”想要改變現(xiàn)狀，就要改變自己；要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就，都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗，也都是從錯誤的觀念開始的。要適應(yīng)社會，適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)變化，就要學(xué)會改變自己。
柏拉圖告訴弟—子自己能夠移山，弟—子們紛紛請教方法，柏拉圖笑道，說：“很簡單，山若不過來，我就過去?！钡堋觽円黄瑖W然。
這一個世界上根本就沒有移山之術(shù)，唯一的一個移動山的方法就是：山不過來，我便過去。同樣的道理，人不能改變環(huán)境，那么我們就要改變自己。
一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上，他用抹布將一個個木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是，往往一夜之間，風(fēng)就把他排列整齊的'木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風(fēng)?！?/p>
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個辦法，他從井邊挑來一桶又一桶的清水，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊，沒有一個被風(fēng)吹倒的，也沒有一個被風(fēng)吹歪的。小男孩開心地笑了，他對父親說：“要想木桶不被風(fēng)吹倒，就要加重木桶的重量。”男孩的父親贊許地微笑了。
是的，我們不能改變風(fēng)，改變不了這個這個世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應(yīng)變化，不被打??！
在威斯敏斯特教堂地下室里，英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話：當(dāng)我年輕自由的時候，我的想象力沒有任何局限，我夢想改變這個世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時候，我發(fā)現(xiàn)這個世界是不可改變的，于是我將眼光放得短淺了一些，那就只改變我的國家吧！但是我的國家似乎也是我無法改變的。當(dāng)我到了遲暮之年，抱著最后一絲努力的希望，我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是，唉！他們根本不接受改變?，F(xiàn)在我在臨終之際，我才突然意識到：如果起初我只改變自己，接著我就可以依次改變我的家人。然后，在他們的激發(fā)與鼓勵下，我也許能改變我的國家。再接下來，誰又知道呢，也許我連整個世界都可以改變。
人生如水，人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰(zhàn)勝更多的挫折，實(shí)現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)與不足，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上，這實(shí)在是徒勞無益。
雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛心與智慧來面對一切環(huán)境。
我的演講完畢，謝謝大家！
政治課前演講題材篇十五
演講稿。
歡迎大家參考借鑒希望可以幫助到大家!
感謝大家給我一個上臺的機(jī)會!
每一個人的才能不是天生就有的，而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。他從小就酷愛學(xué)習(xí)，一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)，但是如果他沒有從小的勤奮努力學(xué)習(xí)，他也不可能成為著名的科學(xué)巨人。沒有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多，可以說每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探索過。
學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物，但你又不肯，或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫?yàn)榱俗C明鐳的存，千辛萬苦，冒著可能失去生命的危險，經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳，并準(zhǔn)確地測定了它的原子量，證實(shí)了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實(shí)。正是居里夫人的肯做、敢做才證實(shí)了鐳的存在。因此，要想成為有才能的人，就要從小“肯學(xué)”、“敢學(xué)”。
感謝大家給我一個上臺的機(jī)會!
每一個人的才能不是天生就有的，而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。他從小就酷愛學(xué)習(xí)，一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)，但是如果他沒有從小的勤奮努力學(xué)習(xí)，他也不可能成為著名的科學(xué)巨人。沒有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多，可以說每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探索過。
學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物，但你又不肯，或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫?yàn)榱俗C明鐳的存，千辛萬苦，冒著可能失去生命的危險，經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳，并準(zhǔn)確地測定了它的原子量，證實(shí)了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實(shí)。正是居里夫人的肯做、敢做才證實(shí)了鐳的存在。因此，要想成為有才能的人，就要從小“肯學(xué)”、“敢學(xué)”。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。
我愛我班，就像我愛我家;我愛我班，就像魚兒愛大海;我愛我班，就像樹木愛土地一樣。這都是生活中的一種表現(xiàn)，手牽著手，永不分離。
像我們班的班長張欣，她呢?總是在我們困難的時候幫助一把，他總是在我們干什么事干得大不一樣。就在那天，我們班的鎖丟了，他并沒有匆匆忙忙的只管自己回家。而是去別的班借別的老師一把鎖。啊!如果不是張欣的這個動勁，那么我們班的學(xué)習(xí)用品什么的，都會“神不知鬼不沒”的丟失。這難道不是愛班級的一種表現(xiàn)嗎?是的。
我覺得我們班的同學(xué)很了不起。其實(shí)，我們的班級就像我們的家庭，需要去愛它、去珍惜它。讓我們一起去愛我們的六(4)班，珍惜這最后一年的時間，行動起來。加油!
我的演講完畢，謝謝大家!
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境，就改變自己》。
著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動者。大多數(shù)人想改變這個世界，但沒人想改變自己。”想要改變現(xiàn)狀，就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。
一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上，他用抹布將一個個木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是，往往一夜之間，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風(fēng)。”
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個辦法，他從井邊挑來一桶又一桶的清水，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊，沒有一個被風(fēng)吹倒的，也沒有一個被風(fēng)吹歪的。小男孩開心地笑了，他對父親說：“要想木桶不被風(fēng)吹倒，就要加重木桶的重量?！蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。
是的，我們不能改變風(fēng)，改變不了這個這個世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應(yīng)變化，不被打敗!
人生如水，人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰(zhàn)勝更多的挫折，實(shí)現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上，這實(shí)在是徒勞無益。
雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境。
政治課前演講題材篇十六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
可能是受了爺爺?shù)挠绊?，在我很小的時候，我就渴望當(dāng)一名老師。
我的爺爺是一位普通得不能再普通的老師。但他卻很愛他的工作，每一件工作他都會認(rèn)真、努力去完成。然而，上天卻是那么的不解人意，爺爺由于一次意外事故，不能再上講臺了——他已經(jīng)殘廢了，這對他的打擊太大了，他憂郁了好長一段日子，但他很快就從憂郁中走了出來。之后，他就把希望全部寄托在我和哥哥、姐姐的身上，他希望我們也能當(dāng)老師，哪怕是三個里的一個也可以，來替他走完他沒有走完的路。
從這以后，他對我、哥哥和姐姐就更嚴(yán)厲了。我也越來越覺得他變了，他已經(jīng)變得不是那么慈祥，那么和藹可親，使我覺得他有點(diǎn)霸道了，有點(diǎn)自私了。我很懼怕他，也因此很少走進(jìn)他的房間，他也許發(fā)現(xiàn)我對他有點(diǎn)不滿意，便把我叫到他面前，對我說：“欣，你好像不懂事，我讓你們?yōu)楫?dāng)老師的目標(biāo)奮斗，一方面是為了我自己，而另一方面也是為你們自己好，我們生長在農(nóng)村，只有靠知識才能出人頭地，知識能改變命運(yùn)，這個道理你總該懂吧!即使你不喜歡當(dāng)老師，也應(yīng)該多學(xué)點(diǎn)知識……”。
直到后來，我才明白當(dāng)老師并不那么容易，假如你現(xiàn)在問我世界上誰最辛苦，我要說是我們敬愛的老師。忘不了清晨老師陪我們早讀;忘不了操場上老師在烈日之下組織我們鍛練;忘不了老師誨人不倦的專注傳授知識;也忘不了老師燈下認(rèn)真?zhèn)湔n的身影。老師，您為了認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，有時要鉆研很多資料，你仔細(xì)批改作業(yè)，有時直到深夜。別人有八個小時的工作制，您的工作時間又何止八個小時!別人有兩天的休息日，您又何曾有過真正的周末!您的奉獻(xiàn)是無私的，所以無法用“工作”來衡量，您的工作日是無限延長的，所以無法用時間來衡量。
老師，你們接受這些榮譽(yù)是當(dāng)之無愧的。我愛老師。
為此，我一直渴望當(dāng)一名老師，這時我才發(fā)現(xiàn)我并非因榮譽(yù)而愛上老師這個職業(yè)，而是因?yàn)槔蠋煹木窀腥玖宋摇?/p>
政治課前演講題材篇十七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
我本是一棵小草，您卻把我變成了一塊草地;我本是一朵小花，您卻把我變成了一座花園;我本是一棵小樹，您卻把我變成了一片森林。是您，改變了我的生活!
我悄悄走入星空，怕打破柔和的夜曲;我默默端詳浮云，怕吹散夢的故鄉(xiāng)。我被丟棄在了教室中被遺忘的角落，只有孤獨(dú)、寂寞在腦海中縈繞。不曾忘記，是您，在我失敗時給予我鼓勵的眼神;是您，在我成功時給予我嘴角的微笑;是您，在我寂寞時給予我輕輕的問候;是您，在我沉淪時給予我嚴(yán)厲的目光。
我并不是您最得意的學(xué)生，您卻是我最崇拜的老師，我本想收獲一縷春風(fēng)，您卻給了我整個春天。您知道嗎?就在您俯身給我講解題目時，不經(jīng)意的一瞥，您發(fā)中的銀絲映入了我的眼簾。到底什么能代替您的雙眼?什么能置換您的笑臉?什么能還原您逝去的青春?什么能消去您蒼老的容顏?您的關(guān)愛不會受熱分解，而是早已化成清泉，沁入我的心間。
或許您不曾知道，正是您那不經(jīng)意的一個眼神，一個微笑，一聲問候，一道目光，讓我懂得世界有真愛存在，于是我走出黑夜，迎接陽光，看著窗外明媚的陽光，聽著鳥兒清脆的鳴叫，我鼓起勇氣，走進(jìn)同學(xué)。漸漸地，我與她們彼此談心，打鬧，真得很感謝您，改變了我的生活，轉(zhuǎn)身與您目光交會的那一剎那，您笑著對我點(diǎn)點(diǎn)頭。
當(dāng)我的生活只是黑白色時，您提起五彩的筆為我描繪;當(dāng)我的生活只是黑夜時，您摘取星辰為我掛上;當(dāng)我的生活只是野草遍地時，您變成雨露來滋潤。是您改變了我的生活，讓我抹著淚向您真誠地道一聲：老師，謝謝!
政治課前演講題材篇十八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
幾年的朝夕相處，相信大家對我有所了解。這天我站在那里競選班長，原因有二：
其一，我想替每日辛辛苦苦為我們傳道授業(yè)的老師分擔(dān)一些日常事務(wù)。
更有較強(qiáng)的職責(zé)心和組織潛力。我珍惜群眾榮譽(yù)尊重每一位老師關(guān)愛每一位同學(xué)樂于奉獻(xiàn)愿意。
為大家。
服務(wù)。
謝謝大家！
政治課前演講題材篇十九
當(dāng)輕靈的風(fēng)拂過臉龐，升學(xué)的束縛卻把自己牢牢困進(jìn)枷鎖，無法呼吸。蔚藍(lán)的天有無數(shù)生靈在嬉戲，而我，卻只能拿著單一的教科書，灌輸著始終如一的題目。我渴望自由，渴望在山林草木間喊出自己的心聲：我需要自由和快樂!
每每到了周末，回到家，拿出作業(yè)、背誦資料，下午補(bǔ)課。周末就這樣日復(fù)一日的進(jìn)行著。有些同學(xué)的qq簽名上都寫出了對學(xué)習(xí)的厭倦，外婆在每次上學(xué)前都會笑呵呵的說我又被關(guān)進(jìn)了籠子里，就要被馴服啦。就算有時也會覺得學(xué)校是個好地方啊。
還小，家長們就非常喜歡那我們?nèi)ズ推渌麅?yōu)秀的小孩作比較，因而我們耳邊經(jīng)?；厥幹霸趺床幌袢思覍W(xué)學(xué)······”之類的聲音，唉，聽多了還真是“余音繞梁”啊!
我想要的自由，并不是虛幻、不存在的，我只想沒有煩惱、輕輕松松的過一天，只要作業(yè)不堆積成山，那我就欣慰了。翻開最近的詞典，作業(yè)那一行是被安排的滿滿當(dāng)當(dāng)，目光再移向玩耍，那真是不可言說。
云飄逸，因?yàn)樗杂?。碧空中幾點(diǎn)淡淡的浮云，春和景，這是意境;夕陽邊幾抹殷紅的流蘇，殘陽如血，這是美麗;夜幕里幾片輕柔的薄紗，月色朦朧，這便是一種境界。自由賦予了云之飄逸，云的飄逸又使它更顯自由。
我真的渴望自由，我理解父母望女成鳳的夢想，但是他們應(yīng)該給我們一些自由，放開我們的手，讓我們自己去搏，讓我們自己去闖。只有真正的放手，才能讓孩子成長起來。
清晨，睜開你的雙眼，豎起你的雙耳，聆聽鳥兒在天空自由地歌聲;晌午，打開你的電視，放開你的眼界，欣賞魚兒在海洋自由地舞蹈;夜晚，站在你的窗前，輕松你的心情，仰望星星在宇宙自由地閃爍。自由如水，可以隨意的流動，自由如風(fēng)，可以隨意的飄動。
“我要飛的更高，飛得更高······”
我們年少，我們需要自由的成長，我們需要體驗(yàn)自由的快樂，而不是在作業(yè)和壓力的海洋里“暢游”。
······。
我們年少，我們需要自由······。
政治課前演講題材篇二十
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
大家好！高三學(xué)子，我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面，生命的扉頁，我們將踏上奔赴明年六月的征程，朝著六月的夢想努力奔跑。許多人都說高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海，嘴里好像永遠(yuǎn)都念叨著abc和xyz，眼鏡片一天天厚起來，頭發(fā)一天天薄下去……高三意味著充實(shí)，日出而作，日落不息。
高三，當(dāng)我們不把生活與學(xué)習(xí)看成是壓得透不過氣的石頭，而看成是圓夢前的星星點(diǎn)燈，我們就能在踏實(shí)中收獲，在快樂中繁忙。繁忙，不僅僅為了對未來的希冀，更為了對社會的責(zé)任。作為xx中學(xué)的學(xué)子，我們應(yīng)該很慶幸，有這樣一批老師，這樣一群班主任為我們帶來一堂堂愛的教育，也開啟了我們對責(zé)任的領(lǐng)悟。
繁忙，為了不斷超越、突破自己的極限而成長。握著沉甸甸的接力棒，我們的肩上承載的不僅僅是個人的命運(yùn)，個人的得失，而是更深更重的責(zé)任感與使命感，承載著父母、老師、我們的母?！獂x中學(xué)的希望！所以，高三學(xué)年注定是沉甸甸的：沉甸甸的學(xué)習(xí)，沉甸甸的教誨，沉甸甸的期望，沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲，在堅(jiān)持中，在奮斗中！所以，請暫時擱置一下與前進(jìn)無關(guān)的心事吧，夏天不摘秋天的果。摘下來，食之不甜，棄之可惜，還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧！謝謝大家！
政治課前演講題材篇二十一
政治課前，老師是不是有要求你作短短的即興演講呢?你是否不知道該講什么內(nèi)容呢?下面是本站小編為你整理的幾篇初中政治課。
演講稿。
希望能幫到你喲。
“東流逝水日月如梭”伴隨著時光的腳步這短暫的秋季也到了秋收的時候了。
冬末春初之時我在和藹的校長你這尋得了創(chuàng)立文學(xué)社的機(jī)會我倍感欣榮，而今古老的鐘聲已淺唱完了這段短暫的時日，我們也將步入高二的殿堂同時無論寒凝是否創(chuàng)立成功我想也是該對你有個交待的時候了。
雖然沒有創(chuàng)社路途艱辛、但是只要分針還在轉(zhuǎn)動我就不曾停止。
我是一個文學(xué)愛好者、也是一個文學(xué)追逐者，成為一詩人、作家是我的理想。在這條漫長坎坷的路途上我以文學(xué)素養(yǎng)為本、高呼偉大旗幟萬歲。正是攜著這些觸動我心靈的銳刺、捍衛(wèi)我心靈額支柱我戰(zhàn)勝了心中的惡魔走出了歧途來到了美麗的縣域之校四中。
初中三年的浪蕩學(xué)崖讓我成為了中考的失敗者，前途堪憂、面對著前有豺狼后有虎的我感到了仕途的無望、人生的危機(jī)、生命的危險。腦子一片茫然，看到的之時足前的萬丈深淵而不是一絲生的希望，我感覺道死神離我只有一趾之遙別說我的腳趾稍稍一動哪怕就是一滴無情的淚水從我遍體鱗傷的殘體間滑落我都得步入地獄之門。山頭斜照一絲微亮的光刺痛了我的眼睛但卻讓我看到了明早的晨曦，是它、我知道是它，除了它沒有任何人愿意給我?guī)磉@夕陽西下的余輝，雖然微弱但對于我來說卻猶如萬丈光芒足以挽回我垂危的生命。他就是我人生的半錄一塊意義非凡的里程碑—文學(xué)、父母是我前進(jìn)的動力、老師是我成功的伴奏，而它卻是我生命的延續(xù)。
是文學(xué)讓我浪子回頭永踏正途、是它讓我收起膽小放出勇氣振翅長空與藍(lán)天搏擊與白云共舞，是它讓我收起懦弱化繭為蝶，也是它讓我學(xué)會了笑對挑戰(zhàn)永不言棄，更是它讓我知道了世界上沒有做不到的事、就看你是否有發(fā)自內(nèi)心的去做。
文學(xué)熏陶了我的心、凈化了我的靈魂，改變了我的人生。可是看著我身邊這些行尸走肉的同學(xué)們?nèi)詧?zhí)迷在青春的叛離、行走在迷漫的路途中找不到前進(jìn)的方向我于心不忍;我想用文學(xué)去凈化他們、讓他們感受到在他們沒注意的時候青春在消逝、但當(dāng)他們注意到時青春已離去。因?yàn)榍啻菏遣毁嚥氐臇|西。更想對他們說：“當(dāng)你終于無視的走過，在你背后落了一地的、朋友啊!那不是花瓣、是你父母凋零的心”。古人說：“花有重開日、人無再少年”這不單單只是一句話而已，而是實(shí)實(shí)在在的公理。而我們自己就是一個鮮活的列子，我們都盼望著拽住時間的韁繩回到那個金色的童年、可我們卻只能望洋興嘆。
時間是朝前走的鐘不可能倒著轉(zhuǎn)。
沒有過不了的獨(dú)木橋，無論成功與否我都不會放棄至少我在努力、在堅(jiān)持。人生或許此時的努力沒有換取到我們所追求的目標(biāo);但當(dāng)我們回首環(huán)顧以往的痕跡時你會發(fā)現(xiàn)其實(shí)：那時我們已經(jīng)成功了只是當(dāng)時太執(zhí)著于眼前以至于忘了回頭。
光陰似箭時光仍在流逝，我的腳步也不曾放棄征途。
當(dāng)輕靈的風(fēng)拂過臉龐，升學(xué)的束縛卻把自己牢牢困進(jìn)枷鎖，無法呼吸。蔚藍(lán)的天有無數(shù)生靈在嬉戲，而我，卻只能拿著單一的教科書，灌輸著始終如一的題目。我渴望自由，渴望在山林草木間喊出自己的心聲：我需要自由和快樂!
每每到了周末，回到家，拿出作業(yè)、背誦資料，下午補(bǔ)課。周末就這樣日復(fù)一日的進(jìn)行著。有些同學(xué)的qq簽名上都寫出了對學(xué)習(xí)的厭倦，外婆在每次上學(xué)前都會笑呵呵的說我又被關(guān)進(jìn)了籠子里，就要被馴服啦。就算有時也會覺得學(xué)校是個好地方啊。
還小，家長們就非常喜歡那我們?nèi)ズ推渌麅?yōu)秀的小孩作比較，因而我們耳邊經(jīng)常回蕩著“怎么不像人家學(xué)學(xué)······”之類的聲音，唉，聽多了還真是“余音繞梁”啊!
我想要的自由，并不是虛幻、不存在的，我只想沒有煩惱、輕輕松松的過一天，只要作業(yè)不堆積成山，那我就欣慰了。翻開最近的詞典，作業(yè)那一行是被安排的滿滿當(dāng)當(dāng)，目光再移向玩耍，那真是不可言說。
云飄逸，因?yàn)樗杂?。碧空中幾點(diǎn)淡淡的浮云，春和景，這是意境;夕陽邊幾抹殷紅的流蘇，殘陽如血，這是美麗;夜幕里幾片輕柔的薄紗，月色朦朧，這便是一種境界。自由賦予了云之飄逸，云的飄逸又使它更顯自由。
我真的渴望自由，我理解父母望女成鳳的夢想，但是他們應(yīng)該給我們一些自由，放開我們的手，讓我們自己去搏，讓我們自己去闖。只有真正的放手，才能讓孩子成長起來。
清晨，睜開你的雙眼，豎起你的雙耳，聆聽鳥兒在天空自由地歌聲;晌午，打開你的電視，放開你的眼界，欣賞魚兒在海洋自由地舞蹈;夜晚，站在你的窗前，輕松你的心情，仰望星星在宇宙自由地閃爍。自由如水，可以隨意的流動，自由如風(fēng)，可以隨意的飄動。
“我要飛的更高，飛得更高······”
我們年少，我們需要自由的成長，我們需要體驗(yàn)自由的快樂，而不是在作業(yè)和壓力的海洋里“暢游”。
······。
我們年少，我們需要自由······。
透明的白紙，清秀的字跡。寫故事的人，低首黜眉間，沉哀著過往，寫下牽動人心的情歌，溫情在柔軟的心上流淌。青絲翠竹，格桑花開的西藏原野，草原上隨風(fēng)飛舞的斑斕經(jīng)幡。寫故事的人，用扣人心弦的文字編織緊緊捆綁兩個人的情網(wǎng)，用悠揚(yáng)激蕩的旋律哼唱炊煙初升的清晨牧歌，迷迭香彌漫在樺樹林的上空，夕陽西下放牧的少年趕著羊群向著家的方向。清風(fēng)朗月下歸圈的羊群，眼睛像琥珀，清澈如青海的湖水。
夜悄悄來臨，燃燒起映山紅的篝火，羞澀少年手拉著手戴著白色哈達(dá)圍繞篝火跳起央桌瑪?shù)奈瑁S的火光，照亮蜷縮在黑夜中蒼老的容顏。草原上的老人，摸著他那如佛祖手中拂塵的長髯胡，用馬蹄琴拉著那首草原上不落的太陽。
寫故事的人，用永不褪色的畫筆，彩繪下這如篝火溫馨的畫面;一顆流星劃破夜空，日月在草原上升落，歲月在草原上沉淀光陰，靈魂在草原上冼滌升華。寫故事的人，寫下一首草原情歌，情歌里藏滿了故事;寫故事的人，定格的畫面很唯美;寫下的文字很溫暖。
寫故事的人，將那些只言片語銘記在時光的軌跡里;當(dāng)歲月都已失去，偶然與過往相遇，我們還能哼唱出年少的旋律。
一輪初升的太陽，打破了黎明前所有的黑暗，所有的愛情都會迎來第一縷明媚的陽光。
愛情如風(fēng)，給我一片白云，我會還你整個藍(lán)天;給我一片綠草，我會還你一座森林;給我一個微笑，我會還你整個世界。
夢里花開花落，我是游蕩在山川河流的魅靈，唱著古老陌生而熟悉的歌謠，我?？吭谝箻驐鞑吹氖鍢颍稍诎纪共黄胶涞氖勇?，刺痛了驚醒了夢中失落的我。我是飄忽不定漂流在人海的影子，只為追逐你那不變的容顏;我是一只從不知疲倦執(zhí)著地叼著石子扔入大海的精衛(wèi)鳥，只為擁有填平大海那一刻的快樂。
我是風(fēng)中一朵飄浮的白云，你是天邊的一片彩霞，為我染色。
你失手散落的葵花，擱淺的舊時光，掉入在塵世中飄浮的我的心田;你把永遠(yuǎn)拋下流浪去遠(yuǎn)方，看不見我眼眸中望穿秋水的傷悲。失手散落的葵花，掉入塵世的夢里;你是手中握不住的沙，我是你記憶中的沙漏;你我是重合不了的地平線，我們是隔了玻璃的櫥窗，只能各自遠(yuǎn)方。
一滴眼淚的背后，淺藏著一種獨(dú)自憑欄回首往昔、青山依舊的深惡痛絕;一片孤云化雨灑落，深藏著一種夕陽無限好、人已近黃昏的無可奈何。人，總要經(jīng)歷過抽絲剝繭的疼痛，才能獲得一份生活的領(lǐng)悟;即使，有時哭泣，有時落寞，有時頹廢，有時絕望，會失去一些珍貴，但也值得，因?yàn)樯岬谩?/p>
有些痛，值得，因?yàn)槎?有些淚，值得，因?yàn)樯岬?有些人，值得，因?yàn)閻鄣谩?/p>
寫故事的人，寫下的文字，記錄了過往，分享了感動，溫?zé)崃藧矍?，動容了時光，寫下了善良。
政治課前演講題材篇二十二
“東流逝水日月如梭”伴隨著時光的腳步這短暫的秋季也到了秋收的時候了。
冬末春初之時我在和藹的校長你這尋得了創(chuàng)立文學(xué)社的機(jī)會我倍感欣榮，而今古老的鐘聲已淺唱完了這段短暫的時日，我們也將步入高二的殿堂同時無論寒凝是否創(chuàng)立成功我想也是該對你有個交待的時候了。
雖然沒有創(chuàng)社路途艱辛、但是只要分針還在轉(zhuǎn)動我就不曾停止。
我是一個文學(xué)愛好者、也是一個文學(xué)追逐者，成為一詩人、作家是我的理想。在這條漫長坎坷的路途上我以文學(xué)素養(yǎng)為本、高呼偉大旗幟萬歲。正是攜著這些觸動我心靈的銳刺、捍衛(wèi)我心靈額支柱我戰(zhàn)勝了心中的惡魔走出了歧途來到了美麗的縣域之校四中。
初中三年的浪蕩學(xué)崖讓我成為了中考的失敗者，前途堪憂、面對著前有豺狼后有虎的我感到了仕途的無望、人生的危機(jī)、生命的危險。腦子一片茫然，看到的之時足前的萬丈深淵而不是一絲生的希望，我感覺道死神離我只有一趾之遙別說我的腳趾稍稍一動哪怕就是一滴無情的淚水從我遍體鱗傷的殘體間滑落我都得步入地獄之門。山頭斜照一絲微亮的光刺痛了我的眼睛但卻讓我看到了明早的晨曦，是它、我知道是它，除了它沒有任何人愿意給我?guī)磉@夕陽西下的余輝，雖然微弱但對于我來說卻猶如萬丈光芒足以挽回我垂危的生命。他就是我人生的半錄一塊意義非凡的里程碑—文學(xué)、父母是我前進(jìn)的動力、老師是我成功的伴奏，而它卻是我生命的延續(xù)。
是文學(xué)讓我浪子回頭永踏正途、是它讓我收起膽小放出勇氣振翅長空與藍(lán)天搏擊與白云共舞，是它讓我收起懦弱化繭為蝶，也是它讓我學(xué)會了笑對挑戰(zhàn)永不言棄，更是它讓我知道了世界上沒有做不到的事、就看你是否有發(fā)自內(nèi)心的去做。
文學(xué)熏陶了我的心、凈化了我的靈魂，改變了我的人生?？墒强粗疑磉呥@些行尸走肉的同學(xué)們?nèi)詧?zhí)迷在青春的叛離、行走在迷漫的路途中找不到前進(jìn)的方向我于心不忍;我想用文學(xué)去凈化他們、讓他們感受到在他們沒注意的時候青春在消逝、但當(dāng)他們注意到時青春已離去。因?yàn)榍啻菏遣毁嚥氐臇|西。更想對他們說：“當(dāng)你終于無視的走過，在你背后落了一地的、朋友啊!那不是花瓣、是你父母凋零的心”。古人說：“花有重開日、人無再少年”這不單單只是一句話而已，而是實(shí)實(shí)在在的公理。而我們自己就是一個鮮活的列子，我們都盼望著拽住時間的韁繩回到那個金色的童年、可我們卻只能望洋興嘆。
時間是朝前走的鐘不可能倒著轉(zhuǎn)。
沒有過不了的獨(dú)木橋，無論成功與否我都不會放棄至少我在努力、在堅(jiān)持。人生或許此時的努力沒有換取到我們所追求的目標(biāo);但當(dāng)我們回首環(huán)顧以往的痕跡時你會發(fā)現(xiàn)其實(shí)：那時我們已經(jīng)成功了只是當(dāng)時太執(zhí)著于眼前以至于忘了回頭。
光陰似箭時光仍在流逝，我的腳步也不曾放棄征途。
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