校長年度述職述廉報告(優(yōu)質14篇)

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校長年度述職述廉報告(優(yōu)質14篇)
時間:2023-11-20 10:47:11     小編:JQ文豪

報告可以用于學術研究、企業(yè)管理、政策制定等各個領域。在報告中,可以適當運用引用他人觀點和研究成果的方法,增加報告的權威性和可信度。接下來是一些專業(yè)領域的報告樣本,對于相關領域的人士會有很大幫助。

校長年度述職述廉報告篇一

尊敬的各位領導同事們:

20xx年以來,我一直分管學校教學業(yè)務,具體主抓教務處教科室實驗室等三個處室工作。在上級組織部門和楊飛校長的關懷指導下,我求真務實,甘于奉獻,較好地完成本職工作,現(xiàn)就20xx年以來的工作向組織述德述職述廉如下。

一思想政治道德品質表現(xiàn)情況。

1思想政治上。我忠誠黨的教育事業(yè),能以《黨章》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)范自己,積極開展黨的群眾路線教育實踐活動。學習了《教育法》《未成年人保護法》等國家相關的教育政策法規(guī)。樹立了堅定的政治方向,強化了對社會主義核心價值觀認識,能用優(yōu)良的政治思想素質為社會主義現(xiàn)代化教育建設服務。

2道德品質上。我恪守學高為師,身正為范的信念,嚴格要求自己,認真履行教師神圣職責,用自己的智慧啟迪學生智慧,用自己的愛心激發(fā)學生愛心,努力鑄造自己作為一名教師的高尚品格。

二履行崗位職責情況。

(一)學習和作風情況。

1專業(yè)學習上,三年來,我主要參加了高完中校長任職資格培訓學習國家及省市縣高中新課程改革培訓學習,參加了“十二·五”市級骨干教師培訓學習。這些培訓學習提升了我專業(yè)素養(yǎng)。20xx年被xx縣教育局評為中繼教“先進個人”,20xx年16月被xx市教育局認定高市級骨干教師,獲“烏江園丁”稱號,20xx年被xx縣委縣政府評為“優(yōu)秀學科十佳帶頭人”。

2工作作風上,從20xx年分管教學業(yè)務工作至今。我不貪權斂財,牢固樹立服務意識,對學生,循循善誘,不體罰,不侮辱;對教師,態(tài)度和藹,不指手劃腳,實施科學管理,關注學生身心的健康發(fā)展,促進教師的專業(yè)成長,竭盡全力為師生服務。

(二)完成重點工作情況。

在學校管理工作中,我態(tài)度端正,認真工作。每天校園巡查,下課堂聽課,和教師交心談心,努力做好了教學業(yè)務管理工作,促進了學校教育教學的發(fā)展,努力使自己成為校長的好參謀,好助手。

1抓好了教學常規(guī)管理工作。開齊課程,上足課時。嚴格執(zhí)行上級規(guī)定,按課程計劃規(guī)定開齊課程,不隨意停課,不隨意增刪課時,保證學生每天有1小時的體育活動時間,確保體育課藝術課(美術音樂)開足課時。

2學校中高考穩(wěn)中有升。在生源質量極度低下的困難環(huán)境中,中考成績圓滿完成縣委政府規(guī)定的“55”計劃,連續(xù)三年500分以上高分段名列全縣第四。高考一本在10至16人之間,平衡發(fā)展;二本從20xx年的42人上升今年的73人。20xx年2019年獲xx市高中教育綜合評估三類校三等獎。

三廉潔自律方面。

在學校教育教學管理工作中,我對自己嚴格要求,對他人公平公正,尤其是對自己家屬親友和身邊的工作人員的教育管理嚴格,交友謹慎,說話注意形象分寸,行事注意場合,組織紀律上具有極強保密意識,業(yè)余愛好健康,空閑時喜歡讀書,無吸煙賭博酗酒等不良習慣,能很好地貫徹落實和遵守廉潔從政規(guī)定。

四主要不足及整改措施。

一是對學習的重視程度不夠,特別是教育教學理論方面的學習還不夠深入。二是工作水平有待提高。在管理中如何科學規(guī)劃與組織教學優(yōu)化組合教師隊伍與有效激勵工作積極性正確指導與嚴謹督導教學過程積極組織教改科研努力保障教學秩序等教學管理工作方面,我深知自己還是有所欠缺的,尤其是高中新課程改革,更是因主觀和客觀上的原因,在通用技術研究性學習等課程開設,學生成長檔案,學分管理等方面還不健全,存在問題。三是服務上做得還不夠好。服務好教師的教育教學是我的工作宗旨。有時工作方式簡單而傷害了同事們,我要借此機會深表歉意。在今后的工作中,我將認真履行自己的崗位職責,進一步增強黨性,學習先進的理念,培養(yǎng)扎實的工作作風。做到眼勤,腿勤,手勤,吃苦耐勞,替領導分憂,提高辦事效率。更新觀念,走近學生,走近教師,走進課堂,深入到教研組班主任和年級中去,大膽工作,創(chuàng)新工作,在工作中勤于思考,盡可能多溝通多調(diào)查多發(fā)現(xiàn)問題,多解決一些問題。

以上為我的個人民主測評述德述職述廉報告,請各位領導同事批評指正。

謝謝大家!

校長年度述職述廉報告篇二

和全體教師的關心、支持、幫助下,我認真履行職責,堅持原則,依法行政,無私奉獻,完成了各項工作任務。現(xiàn)從德、能、勤、績、廉、學幾個方面就本年度作如下述職報告:

政治理論學習是。

領導。

干部的立身之本,成事之基。我一直將理論學習作為自身的重要任務,自覺做到勤學多想,提高。

思想。

政治素質,保持良好的道德風尚。一年來,我積極參加中心學校舉辦的理論政治學習。在校開展讀書活動,我歷來顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,認真執(zhí)行上級有關部門的規(guī)定,與學校教師一道打造良好的育人環(huán)境,創(chuàng)設優(yōu)越的學校品牌,全心全意為人民服務,做到忠于職守,政令暢通,保證學校班子與上級組織高度一致,嚴格要求自己,在。

思想。

上、政治上、業(yè)務上不斷地完善自己,更新自我,使自己真正樹立科學的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀,為明德小學的教育進一步發(fā)展盡職盡責。

自己在校長工作崗位上已工作了8年,經(jīng)過不斷學習、不斷積累,具備了比較豐富的工作經(jīng)驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現(xiàn)過錯。本學期擔任一年級的數(shù)學的教學;積極開展教育教學的研討工作。及時地幫助青年教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導他們?nèi)绾翁幚砑议L對待子女教育的方法,得到廣大教師的歡迎,本學期學校教育教學工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。

勤勉敬業(yè)是對一名。

領導。

干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領下,大家全力以赴,認真遵守學校各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質量,服務家長,服務社會,保證了學校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,除外出培訓、開會等公事外,我始終堅守在工作崗位上。我始終認為,一個人苦點累點沒有關系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,帶領全體教師努力工作促進明德小學教育事業(yè)的騰飛。

我本著對事業(yè)高度負責的態(tài)度,堅持“教育以學生為本,教學以教師為本”的辦學理念,任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進,開拓創(chuàng)新,各項工作均取得一定成績。

(一)科學使用功能室,提高課堂教學效果。

1、要求每位教師充分發(fā)揮各功能室的作用,按照課程計劃,應該到功能室上課的一律到功能室上課,并作好各項記載。

2、學校。

領導。

不定期督促、檢查各功能室使用情況,并做好財產(chǎn)清點。

3、各功能室的管理責任落實到人,對于在功能室管理方面成績突出的人員進行適當獎勵。

(二)落實教學反思,提高教師教學水平。

1、按照中心學校規(guī)定,要求各教師認真寫好課堂教學反思。

2、在每月備課、作業(yè)檢查中,突出檢查教學反思的撰寫情況。對于沒按要求寫反思的教師在會上通報批評,并責令其迅速補全,以養(yǎng)成堅持寫反思的習慣。

3、開展教學反思集體交流活動。選出平時教學反思中教師的一些好經(jīng)驗、好做法推廣到全校進行交流。

(三)打造有效課堂,服務全體學生。

1、活動過程。

(1)第一階段:學習宣傳。

學習《“高效課堂”學習材料》。明確開展活動的意義、目標等宣傳,安排講課人員。

(2)第二階段:開課研討組織教師開展講課評課研討活動。

(3)第三階段:

總結。

表彰。

撰寫學校活動。

總結。

表彰活動中取得優(yōu)異成績的教師。

2、具體安排9月份。

(1)組織教師學習《“高效課堂”學習材料》,撰寫論文。10月份。

(1)通過教師會議、座談等形式宣傳該活動。

(2)召開協(xié)調(diào)會,制定學校實施。

方案。

(3)開展校級“高效課堂”征文活動。

(4)分小組聽課,并適當選擇課型開展課堂觀察活動6次。

(5)分小組評課議課,并適當進行課堂研討活動6次。11月份。

(1)評選高效課堂教學能手。12月份開展。

總結。

活動。

(四)創(chuàng)建特色學校,促進學生全面發(fā)展。

我們學校特色口號是:活力校園、書香校園、和諧校園。

1、活力校園的創(chuàng)建:

以學生的興趣愛好入手,帶領學生全員參與,開展學生喜聞樂見的各項活動,突出特色,培養(yǎng)和激發(fā)學生對活動的興趣,養(yǎng)成愛鍛煉的良好習慣。

2、堅持大課間活動。積極開展大課間活動,確保學生每天一小時活動時間。

3、開足開齊體育課。堅定不移地執(zhí)行小學一至六年級每周三節(jié)體育課的課程設置計劃,同時積極推進體育教學改革,不斷提高體育課堂教學質量。

4、以健康快樂為主題?;顒诱n開設了乒乓球興趣小組、舞蹈興趣小組、象棋興趣小組,本期還舉行了乒乓球比賽活動,激發(fā)了學生運動的興趣,促進學校體育工作再上新臺階。

5、書香校園的創(chuàng)建:

(1)成立了書香校園。

領導。

小組。

(3)讓學校圖書走進各班教室,每半月讓學生進入閱覽室,與老師一同讀書,共享讀書樂趣。

(4)開展詩歌朗誦比賽,培養(yǎng)學生課外閱讀的興趣,以推動全校讀書活動的深入開展。

(五)營造和諧校園,豐富校園文化。

1、和諧的干部隊伍,是和諧校園的核心。

學校干部團結協(xié)作、依法治校、以德治教、以誠管校、以愛助人、處事公平,遇事不縮頭、不因人論事,在焦點問題和熱點問題上陽光作業(yè)、校務公開,突出管理的教育性、民主性、開放性。聽取群眾呼聲、關心群眾疾苦,起到了服務群眾、凝聚人心的作用。

2、和諧的教師隊伍,是和諧校園的基礎。

展示才華的平臺。

3、和諧的校園,環(huán)境是保障。

安全健康環(huán)境,保障了學校的和諧發(fā)展。牢固樹立“以生為本,安全第一”

思想。

建立健全并貫徹各項安全措施和制度加強對學生的安全知識教育、安全自救教育,清除安全隱患,制定“突發(fā)事件應急預案”對問題學生給予心理疏導,讓學生以平和心態(tài)對待生活,對待社會要求教師優(yōu)化自己情感,以健康情感去感染教育鞭策學生,與學生平等相處,杜絕師與師、師與生矛盾,任何時候有義務和責任化解任何方面的矛盾。

學校硬件建設也有了長足的發(fā)展。如:功能室建設、廚房、廁所等。能及時進行維護,發(fā)揮更大的效能,為教育教學服務。

政治上時刻與中心學校保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵。通過加強自身的建設,進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念,把廉政建設變成自覺行動,貫穿于日常工作始終。當然,工作中也有一些不足和問題:

1、學校特色建設有待進一步加強。

2、資金嚴重短缺制約了學校辦學條件進一步改善和學校的發(fā)展。

我決心在今后的工作中認真克服,努力改進。

校長年度述職述廉報告篇三

本人于20xx年xx月任上虹中學校長,20xx年9月調(diào)至xx中學擔任校長至今。自任職以來倍感教育使命的神圣和光榮,在教育改革的大潮中能始終堅定素質教育辦學方向,堅持教育創(chuàng)新,堅守辦學底線,不辱教育使命,以營造“和諧幸福校園”為抓手,讓學生體驗成長的快樂,讓教師享受職業(yè)的幸福,讓學校充滿智慧與溫馨。現(xiàn)借年度述職之機,回眸一年來辦學管理的心路歷程,有助于進一步提煉經(jīng)驗拓展思路,提升自身管理能力。現(xiàn)將主要工作匯報如下:

一德能勤績廉情況:

(一)學年辦學目標和任務達成情況。

1積極倡導民主當家,謀劃辦學愿景,尋求內(nèi)涵發(fā)展。

(1)引領全校師生共同制定了“上虹中學新三年發(fā)展規(guī)劃”和“中長期發(fā)展規(guī)劃”,確立區(qū)級重點課題,構建了上虹新一輪發(fā)展愿景,引領學校內(nèi)涵發(fā)展。為項目化推進辦學各項工作,也為辦學規(guī)劃實施尋求科研支撐,作為校長領銜申報了區(qū)級重點課題《構建初中學校內(nèi)涵發(fā)展“綠色--長效”機制的實踐研究》,本課題試通過學?!熬G色發(fā)展”機制的構建,以形成學校“綠色環(huán)境”“綠色管理”“綠色師資”“綠色教學”和“綠色德育”,從而實現(xiàn)學校教師學生三者共同可持續(xù)發(fā)展。

(2)積極梳理,科學定位,創(chuàng)新實踐,尋求超越。上半年的辦學水平綜合督導,是對xx中學前五年辦學的大檢閱,站在全新的起點,我和管理團隊教師共同研究,基本確立了以“創(chuàng)新教育”為辦學特色,以教師隊伍成長為突破,以新基礎教育理念為引領,以打造和諧幸福校園為載體,以創(chuàng)建新優(yōu)質學校為目標的辦學策略,具體規(guī)劃正在積極醞釀之中。

2加強隊伍管理,關注教師專業(yè)成長,不斷提升辦學軟實力。

(1)加強教育教學研究,提升整體科研水平。根據(jù)學校教師隊伍專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,制定學校教科研發(fā)展規(guī)劃,成立校教科研中心組,通過“課題研討”“實踐研究”“校本研修”等方式將教師專業(yè)發(fā)展工作項目化課題化。兩年來,上虹有多名教師在區(qū)教科研論文評比和區(qū)大小課題研究中立項并獲一二等獎。本學期,共有十多名教師申報的區(qū)級大小課題已立項。

(2)搭建展能舞臺,關注梯隊培養(yǎng)。繼續(xù)以學科組為主陣地,深入開展基于課堂的校本研訓活動。針對教師不同年齡和學科特點,多角度推出有利于教師專業(yè)成長的發(fā)展項目,如骨干教師教學展示教師命題能力指導研究及評比教育教學課題研究年級學情研討學校德育論壇教研沙龍活動等。積極推選青年班主任和骨干教師參加區(qū)級班主任和名師工作室的培訓,實現(xiàn)了教師專業(yè)成長。另外,定期聘華師大金中明教授開展“教師專業(yè)發(fā)展”系列講座,提升了教師的專業(yè)境界。

3整合德育資源,拓展育人空間,打造德育亮點。

(1)充分挖掘教育資源,弘揚民族精神教育,完善“兩綱”教育課程體系,推進未成年人思想道德建設。學校充分利用節(jié)日紀念日,開展形式多樣行之有效的主題教育活動,營造民族精神教育氛圍,豐富學生校園文化生活,提高學生思想道德水平。

(2)以心理健康教育和青春期教育為載體,積極開展生命教育活動。上虹作為“區(qū)心理健康教育優(yōu)秀學?!保瑘猿謱⑿睦斫】到逃鳛榈掠麝嚨?,繼續(xù)在初一年級開設心理拓展課程,設立“班級心理委員”工作制;編寫《于無聲處調(diào)心法》校本教材,并在中預初一年級使用。制定學校心理健康教育三年規(guī)劃,確立《構建“網(wǎng)式”學校心理健康教育之學困生教育》重點發(fā)展項目,順利通過“區(qū)心理健康教育實驗?!钡脑u估。學校積極推進青春期科研工作,年內(nèi)承辦市區(qū)級青春期教學研討展示活動,并在區(qū)域內(nèi)形成示范輻射效應。

4加強課程管理,優(yōu)化課堂教學,提高教學質量。

(1)加大課程管理,規(guī)范課程運行。將課程的開發(fā)與研究納入新三年發(fā)展規(guī)劃,將課程建設列入教學工作和教研組建設的重點,成立探究型學科教研組,確保學校對課程的領導力和教學各層面對課程的執(zhí)行力。機器人足球管樂日語等特色校本課程已經(jīng)形成。如期開幕的校園科技藝術體育節(jié)已成為亮麗的文化名片,陽光體育運動已是幸福校園創(chuàng)建的重要組成。實踐體驗類課程的開設有力推進了xx校園文化建設,四大文化主題節(jié)日已成為展現(xiàn)師生風采的亮麗名片。

(2)聚焦有效教學,實現(xiàn)減負增效。繼續(xù)優(yōu)化教學五環(huán)節(jié),提高教學效益,將智慧教學落到實處。開展學生作息時間作業(yè)量課堂教學滿意度等調(diào)查,及時反饋信息,落實措施,實現(xiàn)“減負增效”,各科成績穩(wěn)中有進,初三中考進步顯著,其中數(shù)學均分躋身區(qū)前十行列。

(3)加強科學管理,提高教學質量。拓展年級組管理功能,認真實施過程監(jiān)控及學情分析,綜合治理年級的教育教學問題。學校承辦“六校教研聯(lián)合體”命題研討活動,召集共同體內(nèi)教師開展學科命題研討交流,以命題研究為抓手,提高了教學針對性與有效性。

通過共同努力,基本達成年度奮斗目標,實現(xiàn)了校園和諧幸福師生共同成長。上虹中學綜合辦學穩(wěn)定在a級水平,多年保持上海市安全文明校園市平安單位市花園單位市紅旗大隊閔行區(qū)文明單位區(qū)行為規(guī)范示范校區(qū)科技特色校等稱號;兩年來,學校師資隊伍建設成效顯著,優(yōu)秀骨干脫穎而出,教師先后獲市“雙名工程”提名1人,區(qū)師德標兵1人,一批區(qū)骨干骨干后備希望之星鎮(zhèn)園丁骨干脫穎而出;通過“綠色教學“實踐研究,教學過程管理更科學,減負增效顯成果;課程領導力與執(zhí)行力明顯增強,三類課程同步推進,科藝體心理等校本課程形成特色,體教結合藝教結合工作成果斐然,管樂社團成為區(qū)級特色“三團一隊”,并在區(qū)藝術節(jié)舞臺上屢屢獲獎,學校被命名為“全國陽光體育上海市足球運動布點學?!薄吧虾J行@足球一條龍聯(lián)盟理事單位”,富有特色的足球校園文化已逐步形成;學校教育生態(tài)不斷優(yōu)化,育人資源得到整合,心理健康教育已融入社區(qū)家庭,辦學質量得的家長社會廣泛認可。在承上啟下的關鍵期,xx中學師生將以新一輪發(fā)展為契機,實行新的跨越,近期“和諧校園創(chuàng)建既黨建專項督導”檢查反響良好,剛結束的昆山國際發(fā)明展覽會上,我校摘得1金2銀4銅,本屆區(qū)中學生田徑運動會上喜獲精神文明獎廣播操優(yōu)勝男子團體總分第五名的佳績,市中運會手球賽已躋入四強,區(qū)中學生集體舞賽獲三等獎。

(二)年度公用經(jīng)費專項經(jīng)費預算執(zhí)行情況及廉潔自律民主作風:

1經(jīng)費預算執(zhí)行:一年來,始終將學校財務工作列入重點,加強制度建設,加大財務管理,規(guī)范財務運作。認真做好相關預算,量入而出,做到合理支配,規(guī)范使用,上虹中學上半年公用經(jīng)費能按上級規(guī)定使用;專項經(jīng)費(校安工程)嚴格按規(guī)定支付,認真完成了專項經(jīng)費的管理。下半年,針對xx中學辦學經(jīng)費有缺口,且在年內(nèi)務必清理的現(xiàn)狀,積極與相關部門共同分析,尋找對策,多次與教育局相關領導溝通協(xié)商,已形成初步解決方案;為推進我校創(chuàng)新教育辦學特色,拓展實踐體驗空間,經(jīng)申請溝通,30萬元專項經(jīng)費已納入局20xx年預算,用于創(chuàng)新實驗室建設。

2廉潔自律與民主作風:作為學校法人代表,無論做人處事,都能嚴格要求,以身作則,樹立榜樣。在工作中講原則講程序樹正氣,按規(guī)定規(guī)律開展行政工作,自覺履行廉潔承諾;工作中充分發(fā)揚民主,廣泛聽取師生建議意見,體現(xiàn)以人為本,如,多次召開規(guī)模不等的研討活動,采集教師對辦學規(guī)劃愿景設想建議,耐心解答教師存在的疑惑。能充分利用教代會少代會契機,加強與師生溝通,傾聽師生心聲。以分管年級組教研組為平臺,親臨一線指導,在零距離互動中把握思想動態(tài)和教育教學現(xiàn)狀。

二存在問題與努力方向:

1應進一步轉變觀念,加強學習研究,提高對課程的領導力。學校凡與學生相關的活動都屬課程范疇。要真正實現(xiàn)學生全面發(fā)展,培養(yǎng)“合格+特長”的身心健康的接班人,相應課程的落實與有效實施尤為關鍵。要加強三類課程的平衡,特別應結合學校現(xiàn)狀,將校本課程開發(fā)與社團建設校園文化創(chuàng)建等相結合,形成課程開發(fā)與推進合力,提高課程建設綜合效益。

2應進一步增強開拓意識,加快學校特色創(chuàng)建步伐。xx中學創(chuàng)辦五年,基礎硬件軟件已初步完善,學校文化逐步彰顯,辦學特色已經(jīng)確立。站在學校發(fā)展的新起點,要進一步拓展思路,整合資源,全面規(guī)劃具有特征的創(chuàng)新教育之路,重點培育師生創(chuàng)新素養(yǎng),提高實踐能力,將創(chuàng)新教育全面融入辦學之中,在創(chuàng)新實踐驅動下提升辦學質量,實現(xiàn)跨越發(fā)展。

3應進一步聯(lián)系群眾,加強民主作風建設。正處轉型發(fā)展期的,各項工作有待完善提高,相關制度有待建立優(yōu)化,民主管理還需共同參與。教育創(chuàng)新與改革必須加大調(diào)研,建立與一線溝通互動平臺,構建家校社校聯(lián)動機制,積極創(chuàng)設良好的教育大環(huán)境,打造辦學合力。

校長年度述職述廉報告篇四

尊敬的局領導、各位老師:

履職xx初中副校長一年來,可分為三個階段,上學期負責總務工作,本學期負責教務工作,3月22日至今參加校干培訓?,F(xiàn)就履職情況向大家作一匯報,希望給予批評、幫助和指導。

我工作閑余,自覺研讀《中小學校長》、《人民教育》等雜志,中國教育報中的“基礎教育”??ⅰ靶iL”???。學習學校管理中必備的理論知識,充實自己的管理理念。學校管理中校長成長理論認為:校長的成長任職起點晚成長周期長。這就說明,要努力適應校長崗位,提高自身素質的必要。山東清怡中學學習了杜朗口的“三三六”模式,洋思中學的“先學后教、當堂訓練”,獨創(chuàng)“自主探究、展示反辣的245教學模式,辦學獲得了空前的成功。這個模式告訴我們,在學習先進的理念的同時,要有自己的文化底蘊。我認為加大辦學理念的學習與研討是提升一個學校動力的有力武器。

去年開始,縣局加大了對校干、教師的課改新理念培訓。一般都放在節(jié)假日、周末。我們認真組織老師參加了每一期的培訓,不錯過一個提高老師理念的機遇,仔細做好培訓記錄,會后認真研讀吸收。經(jīng)歷了數(shù)次“頭腦風暴”,深悟縣局的“三為主”高效課堂提出的契機。在教育改革的陣痛期,在教育改革向內(nèi)轉,在教育改革練內(nèi)功時期,我縣能夠審時奪勢,快步加入“名校共同體”是一個正確的選擇。本學年,整理聽報告筆記兩本8000多字,聽教改傳經(jīng)課12節(jié)。另外,引領我校教職工積極參加縣局的所有培訓、聽課,收到了預期的效果,為我校高效課堂建設培養(yǎng)了多名骨干老師。

不進行課改,教育沒有出路。高效課堂是對應于傳統(tǒng)課堂教學的“低效”、“無效”、甚至“負效”而言的,它屬于“有效教學”范疇,很好地補充了有效教學所不具有的指向的準確性。高效課堂是最接近于理想的教學形式。我校自縣局發(fā)出動員令后。積極行動起來。率先在數(shù)學科實施以導學稿為統(tǒng)領,以小組組織為抓手,以自主、合作、探究為內(nèi)涵、以三維目標為目的,以發(fā)展學生主動學習為方向的高效課堂建設?,F(xiàn)在各科老師都積極行動起來,投身于“三為主”高效課堂的建設中。我們的目標是把課堂變成“知識的超市,生命的狂歡”。我們認為,模仿不是課改,是邯鄲學步、東施效顰。學習杜朗口、兗州一中、昌樂二中,還是寧達中學、東廬中學,只能學習先進的理念和它的理論支撐,不能照抄照搬。我校今后會結合本校實際,積極探索,爭取用一年左右的時間,全面推廣有本校特色的高效課堂建設。

上海特級校長洪雨露說:“校長要反思昨天,要奮斗今天,更要思考明天”。上學期,校委會做出了加強校園文化建設的決定。首先抓班級的文化建設:

1、班級責任人建設,使班級的每個同學都有事干,都有一份我為校園作貢獻的責任,大大激發(fā)了我校學生的責任感,校園面貌發(fā)生了很大的變化,衛(wèi)生得到進一步的整治,正走向一個良性循環(huán)的跑道。但我們知道學生良好的衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成不是一朝一夕所能解決的,但我們不后悔、有決心去做這件事,同時也得到了張敬民校長和全體老師的支持。

2、其次,是整頓班級紀律,從“頭”做起,男孩的長頭發(fā),女孩的首飾是重點,主要是心理養(yǎng)成教育,讓孩子把主要的精力放在學習上。經(jīng)過努力,現(xiàn)各班已很少有學生在儀表方面違反校紀。

3、以黑板報為陣地,加速校園文化建設,使學生的情趣得到陶冶熏陶,在文化的氛圍中健康成長。

我校實施“公開課”、“聽課”常態(tài)化是配合“三為主”高效課堂的強力措施。所謂的常態(tài)化的每位老師每周都要上一節(jié)公開課,不論有沒有老師去聽課,都按公開課的方式去準備,教研組長是各組“公開課常態(tài)化”的第一責任人。實施以來,各組都能盡職盡責起到召集、督促作用,各位老師也積極行動起來,主動邀請老師給予指導、幫助。事實證明,“公開課常態(tài)化”能有效引領教師專業(yè)成長?,F(xiàn)在我校老師大都不把上公開課看成是一種負擔,他們已把“公開課”看成了一種“常態(tài)”。今后,我們會總結“公開課、聽課”常態(tài)化中存的問題,繼續(xù)完善、實施這一方案。

3月22日,組織上推薦我參加“十一·五初中校長任職資格班第二期”培訓。離開了繁忙的課改一線,使我有機會靜下心來學習、思考、梳理教學管理理論。近3個月來,我認真聆聽了多位老師的理論課,參加了6次學校管理的大討論,閱讀了5本專業(yè)書籍,做了4本近20xx0多字的聽課筆記,參觀市區(qū)學校3所,并聽所在學校校長的有關教學管理的報告3場,完成了已結業(yè)學科的作業(yè)。有幸結識了一批三縣和市區(qū)的校長,與他們學習、交流了學校教學管理的成功經(jīng)驗,充實了自己的理論與實踐知識。我的收獲是:校長要把主要的精力放到教育教學上,放到教師和學生身上,要不斷強化課程開發(fā)與教學過程的管理,要做到真正有利于學生的發(fā)展,要站在教育改革與教育科研的前沿,要做到真正的有利于教師的發(fā)展,要指導學校教育教學不斷前進。

協(xié)助張敬民校長做好以下工作:

1、學??紕展ぷ?,培訓學習回來,積極主動參加學校所有的考務工作。

2、在張校長外出東廬掛職期間,主持學校工作一月。

3、教師安置房的質檢、協(xié)調(diào)工作。

4、校委會安排的其它工作。

1、推進“三為主”高效課堂不放松,全面實施以導學稿為抓手的高效課堂建設。

2、真誠熱心服務于老師、學生,為教育教學服務。

3、和每一位老師真心溝通、交流,力所能及地幫老師、學生解決工作、生活中的困難。

4、團結領導班子成員,齊心協(xié)力搞好教育教學工作。

從擔任學校的中層干部到副校長,這中間雖有一個角色的轉換,但有一條是不能忘記的,那就是各項工作要以身作則,既要做指揮員,同時又要做“工兵”。于是這一年來,我踏踏實實地協(xié)助張敬民校長落實學校的有關工作。在“做”的過程中,我學到了我校老師兢兢業(yè)業(yè)的工作精神,學到了有價值的工作經(jīng)驗,也吸取了出現(xiàn)的不足。在這里,我要感謝局黨委的正確指引,感謝張敬民校長、劉德付、各位老師的辛勤付出,感謝各位老師對我的幫助與支持,在今后的工作中,我會一如既往地擺正自己的位置,虛心聽取老師的心聲,和大家一起力創(chuàng)xx初中發(fā)展的新契機。

再次感謝各位領導,各位老師!

述職人:

20xx年xx月xx日。

校長年度述職述廉報告篇五

尊敬的、*老師、*老師及全體老師們:。

下午好!

首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導老師來我校指導工作!又是一個學年結束了,根據(jù)新區(qū)組織人事局、公共事業(yè)局的安排,今天利用這個時間把大家召集在這里,由我對一學年來的工作情況進行述職,我想以演講的方式演繹今天的述職,我演講的題目是“夢、緣、魂”。(時間10分鐘左右)。

當我們朝實現(xiàn)“特色品牌學校”的目標又邁進了一步的時候,沒有比“夢、緣、魂”這三個詞、9個更好、更能表達我7年后的今天想與大家分享的感悟、體會、心情。

當高三教師們7月5日下午喊出941圓夢了的喜悅時,我就在問自己夢是什么夢,難道就是高考夢嗎?難道不是高考夢嗎?至少都不準確,準確地說夢是尊嚴夢,夢是成就夢、夢是幸福夢。

師道尊嚴告訴我們教育者是最需要尊嚴的人群。為了尊嚴,“人墻當圍墻,肉眼當電子眼”,“抓記憶,不讓一個學生掉隊,比四清,帶領所有學生脫困”成了抹不掉的記憶;為了尊嚴,我們一直想甩掉第一次參加深一模時有人給我們戴的“是第四世界”的深深刺痛我們的落后薄弱的帽子。為了尊嚴,我們自編教材,僅僅是為了讓學生聽得懂、學得會不致于在高中空轉三年,而不是考大學。

是什么匯聚成了我們的成就夢?是我們培養(yǎng)了溫文爾雅、彬彬有禮、教養(yǎng)有佳,能經(jīng)風雨、有見識、有追求、敢挑戰(zhàn)學子嗎?是我們引領了一批成名成家、成經(jīng)師、成能師、能人師的教師嗎?還是師生獨有的數(shù)和語言:123、311、633、735、941和你就是奇跡!?我的回答是:都是。

我們的幸福夢是怎么走過來的呢?當我們吃了40多天盒飯后吃自己飯?zhí)玫娘埐耸堑臅r候,當我們走壞了若干條雨布路有了干凈的水泥路走的時候,當我們的學生只能利用一樓架空層朝雪白的墻上踢球,后來有了運動場之后......有會議室就幸福、有圖書館就幸福,曾經(jīng)都是我們幸福的感覺。人生三件樂事之一,得天下英才而教之,當我們站在350分的錄取分數(shù)線起點上時,有400分、450分、500分、550分、600分的孩子讓我們教的時候是那樣的滿足和幸福。當我們70%的臨聘教師比例變成70%的正編教師比例,在這個過程中,入編了的、找了對象、成了家、有了孩子、有了房子、有了車子的幸福、孩子考上了大學的幸福、把老人接到深圳來生活的幸福。新區(qū)成立后環(huán)境好了、交通便利了、大商場購物方便了的幸福。我們不是“被幸?!绷耍菍崒嵲谠诘囊徊揭徊綄崿F(xiàn)著我們的幸福夢。

人生有許多感人的緣,萍水相逢也好,狹路相遇也罷,我們常說,十年修得同船渡,何止十年,有人統(tǒng)計過,生命要經(jīng)過多少億萬分之一的概率才能有見面的機會,每一個生命的鏈條中還要歷經(jīng)戰(zhàn)難、瘟疫而沒有死亡。否則就沒有你、我,沒有你們、我們,所以緣之不易。

緣是從六位籌備的領導和干部加2位員工開始的,后來4位校班子到位,18位高級教師入編、25位大學生入職,30位臨聘教師加盟組成了第一支經(jīng)得起考驗的、光榮的、令人尊敬的團隊。這就是為什么我們會經(jīng)常提到06現(xiàn)象的緣故,請后來的同事不要見怪。那是一份艱難困苦、玉汝與成的同事緣,這份緣牽著、拉著、推著,才有了后來的夫妻緣(我校教師中共有19對夫妻,這在深圳的高中學校中也是獨一無二的)、戀人緣、兄妹緣、民族緣、師生緣,當然還有新區(qū)緣。xx年成立新區(qū),作為獨生子女的,在得到了更多的扶持、關懷中,又成全了很多感人的緣,當然也成全了教育。在此,我們感謝所有的成全。

去年10月-11月在美國學習一個月,對美國自由、平等、博愛的主流價值觀經(jīng)過親身體會后,我覺得,只有兩個我是認可的,那就是自由,自由的思想、自由的生活、自由的創(chuàng)新。至于平等、博愛,我定義他是多重標準下的虛偽的價值觀,這一點不用去美國,就從美國在全世界的所作所為就可以看出。有人說文化中有一種魂,這點我很贊成,什么可以概括這個魂呢?有人說是求真、向善、尚美,有人說是教育神圣,我認為只有兩個,那就是“責任”二,現(xiàn)在我們在社會各界的學校形象是:學校管理嚴格、老師認真負責。樸實無華卻持之不易。道理很簡單,一根羽毛很輕很輕,拿在手上甚至沒有份量,但常年累月,一年四季堅持、堅守就不容易。更何況教育本身之難、之重呢?之所以說責任二是**人的魂,就看看剛剛過去的這一年,這一年里,我們對生命哲學、陽光教育的追求是一種自覺責任;對素質教育深入推進,促進學生全面而有個性的發(fā)展是一種政治責任;課改、改課——推進生本學堂、建設學習共同體是一種創(chuàng)新的責任;四航德育、導師制、義工服務隊是一種社會責任制;新疆開辦、和美文化是一種民族責任;名校長工作室、示范高中、德育示范校是一種領跑的責任;微題研究、學習培訓、分享交流、進步提升是一種專業(yè)責任;競賽獲獎、評優(yōu)評先、高考輝煌、雙節(jié)活動是一種質量責任。教育家說,教育即生活,如果以前我們認為教育就是老師講課、學生聽課、做作業(yè)、受表揚、挨批評,現(xiàn)在我覺得教育是師生過好教育生活,那一定是責任在改變著我們的教育。

當然,作為全校師生的校長、學校班子的班長,認識自身及工作中的不足是我更重要的責任,大家希望學校工作的節(jié)奏更合理一些、各項活動的規(guī)模更適度一些,資料材料的數(shù)量更精減一些,管理服務的質量更高一些等等,這些意見和建議中肯而真誠,責任面前,既要堅守擔當又要從善如流——理直氣和,才能真正虛懷若谷地改進自己工作方法藝術、開闊視野提升境界,才能與班子的同志、與全體師生員工一起創(chuàng)造更加和諧、幸福的教育生活。

衷心感謝全體教職員工積極投入學校教育教學工作中,并作出的巨大貢獻!衷心感謝新區(qū)黨工委、管委會、公共事業(yè)局、人事局和其他職能部門對學校發(fā)展和師生發(fā)展所傾注的巨大關心、鼓勵和支持!

謝謝大家。

校長年度述職述廉報告篇六

本人任校長兼黨委副書記,學校行政工作,協(xié)助書記黨委工作。,在、市的和省教育廳的下,以精神為指針,科學發(fā)展觀,市五屆人大四次會議審議的《工作報告》“支持醫(yī)專申辦本科院?!钡木?,在班長的帶領下,和班子團結一心,理解,支持,以教育教學質量為,辦學條件,內(nèi)涵建設,扎實辦好名副其實的專科學校,申辦本科院校,學校發(fā)展,圓滿了任務。現(xiàn)述職述廉:

一、教育教學質量,辦學。

1.“申本”工作。

“申本”工作是**市工作,年初,在、市的支持下,教育部申辦本科院校標準,我和班子一道帶領全校教工籌備,內(nèi)涵建設,在辦學規(guī)模、專業(yè)建設、師資隊伍建設、教科研等已申辦條件。新校區(qū)征地910畝已獲省批文,正在辦理征地手續(xù);新校區(qū)一期規(guī)劃、設計建筑圖紙審查工作完畢;向銀行分行申請貸款1.46億元,市、學校融投資6000萬元已;消防審查正在。工程監(jiān)理招標已,市已將新校區(qū)工程施工納入**市城市建設與中建七合作項目之中,工程建設合作模式bt模式,計劃月底前開工。

2.辦學條件。

在抓新校區(qū)建設的,了老校區(qū)4萬平方米教學實驗大樓和1.2萬平方米兩棟學生宿舍樓建設,總投入近8000萬元。已建成并于9月投入使用;新購儀器設備總值近1000萬元,現(xiàn)儀器設備總值5500余萬元,注重醫(yī)學基礎實驗室建設,實驗室標本條件和都有,是“生命科學館”收藏標本1500多件,全省一流;新增圖書17萬冊,現(xiàn)有圖書83萬冊。地了辦學條件,了教科研需要。

3.“人才強?!睉?zhàn)略。

我和學校班子“申本”和人才培養(yǎng)模式改革需要,人才引進和培養(yǎng)。轉評、晉升中、高級職稱110人,副教授24人,全校教授、副教授人員達105人,提前一年“百名教授工程”。共引進碩士生和副高職稱33名。師資隊伍培養(yǎng),學術技術帶頭人、青年骨干教師及培養(yǎng)55人,“雙師素質”教師77人;59人攻讀在職碩士生,派送教師外出培訓、進修255人。

4.創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,教科研工作。

教育部16號文件精神和學校人才培養(yǎng)、行業(yè)基層需求,帶領教學管理團隊“校院(企)合作”辦學模式和“工學”人才培養(yǎng)模式,各專業(yè)人才培養(yǎng)內(nèi)涵建設,臨床專業(yè)“1+2m”人才培養(yǎng)模式改革,臨床專業(yè)學生年在校學習基礎理論知識,年在教學醫(yī)院、附屬醫(yī)院教學、實驗實訓,年在各實習醫(yī)院實習,最后月衛(wèi)生院實習,為衛(wèi)生院和畢業(yè)生就業(yè)雙選搭建平臺。是就業(yè)工作貫穿于人才培養(yǎng)全過程的創(chuàng)新體現(xiàn)。

護理專業(yè)創(chuàng)建并被省教育廳定為河南省專業(yè),口腔醫(yī)學專業(yè)創(chuàng)建并被省教育廳定為河南省高等教育示范性實訓基地;廳教學獲獎9項,省級2項。獲省級規(guī)劃課題2項,獲批市廳級科研、教改項目19項,獲市廳級科技獎勵41項,發(fā)表論文518篇,核心期刊136篇。在醫(yī)學會公布的全國42所高職高專醫(yī)學院校教育教學論文發(fā)表上排名。

5.就業(yè)機制,基層就業(yè)率。

的就業(yè)工作思路是把健全的畢業(yè)生就業(yè)市場體系、就業(yè)結構工作。主題、內(nèi)容、多樣的宣傳、教育工作,鼓勵畢業(yè)生面向基層就業(yè),開拓就業(yè)市場,已與26家縣市衛(wèi)生局、320余家用人穩(wěn)定的用人合作關系;就業(yè)渠道,舉辦大型招聘會3場和專場招聘會15場,就業(yè)崗位3700余個;與5家醫(yī)學類兄弟院校結業(yè)聯(lián)盟,就業(yè)信息共享;就業(yè)服務,就業(yè),畢業(yè)生就業(yè)教育貫穿三年教育全過程,對就業(yè)學生有性地“一對一”就業(yè)和幫扶,應屆畢業(yè)生就業(yè)率95.26%,基層就業(yè)率62%,比12個百分點,62名學生參加2019年度志愿服務“西部計劃”、“三支一扶”服務“貧困縣”活動,并有71名學生光榮入伍。

6.職教攻堅項目,“教育服務年”活動。

高等醫(yī)學院社會服務職能和資源優(yōu)勢,依托本校級、省級示范性實訓基地和豫健高職教育集團,服務醫(yī)院企業(yè),人才培養(yǎng)和社會服務相,依托行業(yè)辦學,面向基層,緊密崗位培養(yǎng)人才;職業(yè)技能培訓和再就業(yè)培訓,無償培訓醫(yī)療衛(wèi)生人員1萬余人,了學校與行業(yè)之間資源共享、優(yōu)勢互補的步伐,拓展和了融教學、職業(yè)技能培訓于一體的實訓基地,為及周邊地市基層衛(wèi)生人才隊伍的培養(yǎng)、基層衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展了強的支持。

以豫健醫(yī)藥衛(wèi)生高等職業(yè)教育集團為平臺,對人才培養(yǎng)和課程設置,科技服務與合作項目29項,集團內(nèi)部安置畢業(yè)生就業(yè)407人,“校院一體,融合雙贏”辦學,了學辦學和醫(yī)院、企業(yè)辦院(企)“雙”。護理、臨床醫(yī)學、藥學和口腔醫(yī)學四個專業(yè)實訓基地建成校內(nèi)實訓室118個,儀器總值2402萬元,為實踐教學改革奠定了基礎,高職集團資源共享平臺,突揮出區(qū)域輻射和社會服務能力。在全省評估檢查中,檢查組評價。

7.思政工作,資助工作榮獲“雙優(yōu)”。

大學生思想政治工作,“輔導員培訓月”,經(jīng)驗交流座談會、素質拓展訓練、專題報告會、演講比賽等,輔導員、班主任隊伍綜合能力和管理。慶祝建國60周年,以“我愛我的祖國”為主題的征文、攝影、歌詠、演講等系列活動,激發(fā)學生的愛國主義熱情?!案袆有@十佳學子”評選、青年志愿者服務活動。實踐活動,大學生的綜合能力和競爭力,多名學生在河南省屆大學生藝術展演活動、全國大學生英語競賽河南賽區(qū)比賽及河南省第七屆“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽等比賽中獲獎。

助學貸款工作連續(xù)4年在全省本專科高??己酥袃?yōu)秀等次,資助工作在教育廳首次考核中優(yōu)秀等次。發(fā)放助學貸款460.9萬元,發(fā)放獎、助學金546.3萬元。選派26名學管人員分赴我省18個地市對貧困學生家訪。

8.附屬醫(yī)院軟硬件建設。

二附院以創(chuàng)建三級甲等醫(yī)院為,醫(yī)療質量萬里行活動,,為患者服務,醫(yī)患關系,省文明驗收;醫(yī)院門診量為12萬人次,收入7000余萬元,基礎設施建設,1.12萬平方米的新門診大樓建至5層砌體,醫(yī)院的辦院。

三附院醫(yī)療質量萬里行活動,服務創(chuàng)新,管理創(chuàng)新,拓展了醫(yī)療服務市場,了醫(yī)院整體形象,醫(yī)院門診量1.67萬人次,同比增長15%,收入500萬元。加入120急救網(wǎng)絡,接診救治率100%。

附屬醫(yī)院臨床教學工作,教學管理,對實習生的實習帶教工作,實習生的臨床實踐能力?!霸褐杏行!钡慕虒W模式,一、二附院接收二年級臨床專業(yè)學生在醫(yī)院上課、見習、實訓,醫(yī)學人才培養(yǎng)質量。

9.“以人為本”創(chuàng)建平安、校園。

防甲流控工作,每班配備紅外線測溫儀,三人配備一支體溫計;并啟動應急預案,晨檢制度和缺勤隨訪制度;強甲流防控知識的宣傳、教育,使全體師生預防;醫(yī)學院校優(yōu)勢,自制中藥,預防,防止甲流傳播。

安全防控能力,消防、法制、安全等的教育,消防演練和應急演練,大學生的安全意識,培養(yǎng)學生自我安全管理能力。安全規(guī)章制度,細化管理。拉網(wǎng)式排查,點面,明暗、輕重,預防不安全因素的。門衛(wèi)管理,憑證出入制度。無重大事故,被評為市綜合治理先進、人防教育先進、內(nèi)保先進。

招生工作錄取專科生共6310人,普通??粕?614人,均創(chuàng)招生歷史新高。組織多種活動教職工生活。精神文明創(chuàng)建、綜合治理、全民創(chuàng)業(yè)、老干部、信訪、計劃生育、大學生村干部等都地工作,學發(fā)展。

二、勤政廉政,“一崗雙責”

1.“一崗雙責”,廉正責任制。

本人學習《中共關于健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》和省、市廉正建設的規(guī)定,注重制度建設,了考核、處罰和責任追究措施,了對職責范圍內(nèi)工作的監(jiān)控,開創(chuàng)學校黨風廉政建設和反腐敗斗爭新。黨風廉政宣傳教育,反腐倡廉教育的制度化和經(jīng)常化。“廉政文化月”活動,廉政文化進學校、進課堂、進家庭活動,筑牢思想防腐線。監(jiān)督制約機制,源頭治腐工作。學校“三重一大”、校務公開等制度的修訂和,在學校干部任免、基建、招生、設備購置、大宗物資采購、職稱晉升等,民主監(jiān)督范圍。把黨風廉政建設責任制的與工作緊密起來,“一崗雙責”的工作格局。拒腐防變、廉潔從政的自覺性,把廉正建設與職責范圍內(nèi)的責任制工作一起、安排、督查,經(jīng)常分析行政的廉正建設情況,解決問題。職責范圍內(nèi)的工作,以解決全校師生反映的問題為,作風效能建設,黨風廉政建設責任制,堅決糾正不正之風,全校無一例違反廉政規(guī)定的案件。在全省高校反腐倡廉建設工作檢查考核中,考核組的好評。

2.廉潔自律,自覺廉政勤政。

省委廉潔從政12條規(guī)定要求,本人《醫(yī)專黨委關于作風建設的八個帶頭五項承諾的規(guī)定》,不謀取任何不正當利益,廉潔從政,講黨性、重品行。本人住房為愛人集資的住房;愛人在**市三院任黨委書記,兒子大學畢業(yè)已在外地就業(yè)。按標準接待和公務往來,高消費場所活動。不在任何企業(yè)兼職領取報酬和獎金。

3.民主建校,的監(jiān)督。

本人遵守黨紀政紀;遵守黨風廉政建設責任制規(guī)定。自覺監(jiān)督,批評與自我批評,權力觀、地位觀和利益觀,牢記全心全意為服務的宗旨,共產(chǎn)黨員的先進性。職代會、工會參政議政作用,吸納民主黨派和黨外人士意見,廣開民主建言獻策渠道。發(fā)展勞動關系這條主線,健全校務公開工作責任制,校務公開工作的質量。

在今后的工作中,我決心以更高的標準要求,同班子一道帶領全校教職員工辦好滿意的教育,為**市地發(fā)展應。

校長年度述職述廉報告篇七

20xx年8月28日,我接受組織的任命擔任xx小學校長,至今已有半年時間。在上任之初就對xx小學有所耳聞:這里有一支高素質的教師隊伍;這里有一支團結務實的行政班子;這里教育教學質量名列前茅;這里是老師和孩子們的學習樂園。面對重任,我如履薄冰,唯有以務實辦學、民主治校、勤政為民、開拓進取的工作態(tài)度,不辜負組織的信任,不辜負教師的`期望。一學期內(nèi),學校工作始終以實踐教育強區(qū)為主要目標;以“開放高效、以人為本、科研先導、彰顯特色”為辦學指導思想;以創(chuàng)建區(qū)“綠色學校”為契機,切實把握發(fā)展機遇;以依法治校、質量立校、科研興校、特色強校的發(fā)展思想,爭創(chuàng)人民滿意的學校;以式發(fā)展促教師、學生健康成長。在xx小學全體師生的共同努力下,學校圓滿完成了制定的各項目標任務,同時也取得了可喜的成績?,F(xiàn)將工作情況匯報如下:

學校歷年來重視行政領導班子建設,提倡以“勤政務實、依法治校、服務群眾、開拓創(chuàng)新”作為班子成員工作的行為準則。班子成員分工明確,各司其職,工作中始終堅持民主集中決策制度。凡遇學校重大問題,如人事分工、評優(yōu)評先、重大活動、大型采購、工作方案都需行政、部門負責人及職代會成員集體討論決定,決策結果在教師會上宣布公或校務公示欄公示,廣泛接受全體教職工的建議與監(jiān)督。期末臨近,校長分批與教師面對面談話,虛心聽取教師對學校工作的建議與意見,及時為困難教師排憂解難,同時收集有利于學校發(fā)展的工作思路,為新學期學校工作計劃的制定提供依據(jù)。學校領導班子的工作效率以及工作能力已經(jīng)得到了廣大教職工的一致認可。

進一步加強財務管理,嚴肅財經(jīng)紀律,實行民主理財,民主監(jiān)督。全體在職教師參與學校賬務審核,按預算方案,堅持以“少花錢、多辦事、辦好事”的原則,合理使用資金,保證專款專用。行政能廉潔奉公、開源節(jié)流,在重大資金使用下,學校召開行政部門會議討論,并向全體教師公示,接受群眾監(jiān)督。同時,進一步做好學校固定資產(chǎn)定期盤點,帳帳、賬物相符,設備的添置與采購嚴格按照政府采購制度以及區(qū)教育局后勤管理辦公室的相關規(guī)定執(zhí)行。

杜絕教育亂收費現(xiàn)象發(fā)生,嚴格落實“一費制”。學校按照上級文件精神,我區(qū)對城區(qū)義務教育階段家庭貧困學生實行“一費制”全免,對享受“一費制”全免的學生,不再收取“一費制”以外任何費用。讓適齡入學兒童家庭感受到政府的關懷與溫暖。

1、加強教師職業(yè)道德建設,關注教師健康成長。學校充分利用政治學習時間進行師德師風的專題學習,組織青年教師舉行“我身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的演講比賽,組織黨員重溫入黨誓詞,設立黨員示范崗,發(fā)揮黨員的示范性作用,組織學校班主任與桂花樹小學老師經(jīng)驗交流,聽取桂花樹小學周桂榮老師的優(yōu)秀事跡,組織教師開展“陽光童年”牽手活動,關注貧困學生,用實際行動為孩子創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。教育需要一支符合時代發(fā)展要求的高素質的教師隊伍,我們在積極行動!。

2、抓好教學常規(guī)管理,保障教學工作的有序進行。學校經(jīng)常采取定期和不定期檢查方式了解教師完成教育教學任務情況,教導處定期對教師教案及作業(yè)批改進行評優(yōu),將優(yōu)秀學生作業(yè)定期進行展示,起到標榜示范作用。抓好素質評價和檢測工作,形成良好的考風、學風。教導部門對每學期期中期末檢測都能夠認真、周密的安排,做到單人單座,交叉閱卷,使學校形成了良好的考風、學風。本學期,教育局來我校進行學科操作抽測,合格率達100%,優(yōu)秀率達80%。

3、立足“科研興?!钡霓k學方針,充分發(fā)揮學校設備資源和人力資源優(yōu)勢,努力在“科研”二字上作文章。20xx年10月學校成功申報了教育部xx規(guī)劃課題關于《農(nóng)民工學生學習習慣養(yǎng)成的探究》課題研究。11月份在廣西南寧舉辦的全國創(chuàng)新與發(fā)展教育教學競賽活動中,我校王芳老師榮獲數(shù)學課教學競賽一等獎、吳百蕊老師榮獲美術片段課教學競賽二等獎、王娟老師榮獲微型講座競賽二等獎。12月份長沙市課題協(xié)作小組與我校聯(lián)合組織了城鄉(xiāng)教學交流活動,邀請市級骨干教師來校上公開課,對我校教師的教學教研工作起到了較好的推動與指導。學校以教育科研為載體,努力建設一支師德高尚、愛崗敬業(yè)、業(yè)務能力強的師資隊伍,培養(yǎng)能適應現(xiàn)代教育要求的學科帶頭人和骨干教師。

學校充分挖掘校園人文資源,以校園文化活動為載體,以學生發(fā)展為根本,推動校園文化建設,我們力求讓每位學生在高格調(diào)的校園文化的浸潤下,激發(fā)學生愛校、愛國情感,增強學生的光榮感和責任感。本學期著重開展“綠色家園我們在行動”的德育特色活動,努力構建綠色校園、文明校園。組織開展“我身邊的文明之星”調(diào)研活動,發(fā)現(xiàn)身邊的好人好事。通過紅領巾廣播站宣傳文明禮儀知識,倡導低碳生活觀念。各中隊扎實開展了“文明從小事做起”“安全伴我行”“在同一片藍天下”的主題隊活動,通過活動讓學生從認知上形成禮儀、安全、環(huán)保的意識與習慣,讓同學們在生活實踐中做一名優(yōu)秀的小公民。

1、為促進學生全面發(fā)展,學校注重學科教師的培訓和外出學習,以提高教師自身的業(yè)務能力和教育教學水平。組織學生科學系統(tǒng)的開展“剪紙、器樂、科技、籃球”等課外活動培訓,確保學生學有所成,學有所得,即擴大學生的參與面,又全方位、多元化挖掘學生個性與特長潛能。本學期來,已有多名學生在參加區(qū)、市乃至省級的各項活動競賽中獲得佳績。

2、通過開展多姿多彩的學生活動,豐富學生的學習生活,即培養(yǎng)了學生的集體榮譽感,又具備動手動腦的能力。今年“六一兒童節(jié)”學校舉行了“七彩童年,放飛夢想”為主題的班級舞蹈比賽,9月份我校三百名學生參加了由長沙市人民政府舉辦的“嬰幼童博覽會”大型戶外文藝表演,精湛的演出得到了市領導的高度評價。三一班與環(huán)保聯(lián)盟聯(lián)合開展的“在同一片藍天下”環(huán)保主題活動,讓每一位學生認識到環(huán)保人人有責。學校還先后組織了班級學生演奏比賽、長沙市少兒剪紙、冬季運動會、xx區(qū)英語風采比賽等活動。學生在活動中拓寬了視野,擴展了知識面,樹立了學生正確的價值觀與人生觀,學生在活動中健康的成長。

安全工作是學校的生命線,離開了安全,學校的所有工作皆成一句空話。有鑒于此,安全問題逢會必講,常抓不懈。學校通過活動與培訓牢固樹立師生的“安全重于泰山”的意識。利用國旗下講話、夕會時間、校園廣播站、宣傳窗等宣傳陣地,讓教師增強安全工作的觀念,始終把學生的安全放在重要地位。學期內(nèi),采取各種預防措施,做到校園內(nèi)處處有安全警示標語,班級醒目處張貼安全提示語句。認真組織開展消防知識講座、緊急疏撒演練等活動,增強學生自我保護的意識。在家長會上強調(diào)良好的安全學習環(huán)境是家校共同的責任與義務,目前,學校傳達室工作得到了家長的配合,杜絕了車輛和非教學人員進入校園的現(xiàn)象。

各位領導、老師們!新的一年又將有新的機遇出現(xiàn),但我們直面的更是新的挑戰(zhàn),相信,只要我們永不滿足,與時俱進,我們就一定能夠創(chuàng)造xx小學輝煌的明天!

校長年度述職述廉報告篇八

各位領導、全體教師:

今天,我很高興向大家作述職述廉報告。因為在我從教21年的經(jīng)歷中,作過多次述職報告,每一次都使自己內(nèi)心深處得到一次徹底的清理,又能客觀而真實地聽到領導和同志們對我本人及工作的評價。

下面僅就xx年的工作述職。過去的一年,可以概括這樣一句話:工作有進展,問題也不少。

xx年年3,學校的操場多處過水,侵蝕相當嚴重。我于3月26日向教育局作了口頭匯報,經(jīng)教育局批準,6月挖了學校圍墻西側的排水溝,保證了操場不再受流水的侵蝕。

xx年年7月,針對畢業(yè)年級學生的基礎較差、部分學科教師配備弱的情況,經(jīng)學校領導班子會議研究,調(diào)孟慶艷、齊亞靜、韓彥文主任三位教師到畢業(yè)班任教,解決了畢業(yè)班師資配備存在的問題。11月19日,七年三班、四班語文教師病假,又調(diào)李亞軍老師、劉玉泉主任分別任這兩個班的語文課,保證了學校教學工作的正常運轉。

衛(wèi)生工作是學校的臉面,代表著學校的形象,以前始終沒有解決好這個問題。在我的提議下,于xx年年8月暑假建了垃圾的焚燒爐。從下半年開始,每天校工及時燒,校園變得格外整潔。

缺少教師一直是困擾愚公一中的主要問題之一。近幾年我不厭其煩地找局長、人事股長申請分配畢業(yè)生,經(jīng)過不懈努力,今年8月,大專學歷、英語專業(yè)“三支一扶”畢業(yè)生劉海亮分配給我校,緩解了缺少專任教師的難題。

建立教學獎勵機制。教學質量是學校的生命線,也是我校的辦學目標。在專任教師中,班主任的工作極其辛苦,他們每天早來晚走,在提高教育質量上起著至關重要的作用。在我的倡議下,經(jīng)學校領導班子研究定,從xx年年開始,除了財政給的班主任費外,學校每月又增加了班主任的補助費。中考是檢驗學校教育質量的窗口,畢業(yè)班的教師十分辛苦勞累,雙休日、每天早晚無償給學生補課,學校對完成教學目標或出色完成教學目標的畢業(yè)年級組給予獎勵。

創(chuàng)建和諧平安校園是學校的重要工作,越來越受到教育行政部門、學校和社會的關注。學校不惜資金購置了足夠的、符合質量標準的消防器材、安全通道標志、應急照明燈等,開設安全教育課,加強對學生的安全教育,增強師生的安全意識,提高師生的自我保護能力。

面對愚公一中的實際情況,根據(jù)教育黨委的要求,針對重點或緊急問題,正確作出決策,是我的一項極為重要的職責。我個人的能力有限,主要是得益于領導班子及周圍的同志,能夠集思廣益,使學校今年作出的重要決定,沒有出現(xiàn)紕漏。

決定難,推進更難。有的善始而不善終,中途流產(chǎn);有的虎頭蛇尾,不了了之;有的面目全非,好心不得好報。凡此種種,皆因推進不利而造成。我認為,強化組織實施,及時檢查總結,是我抓決策推進的主要段。

在組織實施中,多采用統(tǒng)籌兼顧、分工負責的辦法。我負責統(tǒng)籌和分工,班子成員、學年組長、教研組長各負其責。確立了學校重大問題領導班子集體研究決定、重要問題領導清楚、具體問題各負其責、交叉問題溝通解決的原則。學校的幾位領導分工是明確的,我負責全面工作,田常勝副校長負責教師考核、教育科研工作,王宇峰主任負責教學、教研工作,劉玉泉主任負責后勤、綜治工作,韓彥文主任負責師訓、實驗教學工作,王德華主任負責政教工作。他們本人的素質高、能力強,工作積極主動,保證了學校工作的正常開展,成績是顯著的,彌補了我本人的不足,防止了工作上的失誤。

及時檢查總結,是推進工作的重要環(huán)節(jié)。田常勝副校長、4位主任、3位學年組長、3位教研組長都能夠深入學年組、教研組、班級,了解教師和學生的基本情況,指導教學、研究業(yè)務、教育學生、做好服務,及時發(fā)現(xiàn)了教育教學工作中存在的問題,并得到了有效的解決。

學校領導的形象,代表著共產(chǎn)黨員的形象,我是深知這個道理的。對于廉正建設,我和學校領導班子是極其重視的。我的態(tài)度是:管好自己,管好身邊,管好教師。

認真落實教育黨委黨風廉正建設責任狀的具體要求,全面貫徹“正行風 明榮辱 樹形象”會議精神和工作部署,加強對全校教職工的教育,杜絕了“三亂”及侵害學生利益的現(xiàn)象。

對于我本人,一向嚴格要求。無極特殊情況,到縣里開會不去車;無上級來人或與學校工作無關的事,不去飯店;不占學校一分錢便宜。這樣做,不是我有多高的覺悟,只是習慣而已。

對于學校的其他領導、財務人員,我管得很嚴,大家是能夠感覺到的??赡茉谶@方面,因為我的方法不當,傷了感情,希望得到諒解。起碼動機是好的,這有利于你們的進步和家庭的幸福。

經(jīng)營一所學校,是一件很難的事,需要太多的付出和責任。既然選擇這個職業(yè)、承擔了這個崗位,就要認真負責,讓上級領導放心、讓學生家長滿意、讓社會認可。

xx年年,經(jīng)過全校教職工的共同努力,確保了各項工作的完成:

1、七年學生的入學率達到97%,輟學率明顯下降。

2、七年、八年學年末考試成績居全縣農(nóng)村初中上游,初三中考錄取數(shù)位居農(nóng)村中學第三,中考各學科的及格率、優(yōu)秀率位居全縣農(nóng)村初中前列。

3、德育工作從基礎和規(guī)范抓起,學生的文明素養(yǎng)和行為習慣初步形成,德育工作上了一個新臺階。

4、師資培訓、教師隊伍建設有很大進步,又涌現(xiàn)出一名“十佳”教師。

5、創(chuàng)建和諧平安校園取得新成績,全縣教育系統(tǒng)“創(chuàng)建和諧平安校園”現(xiàn)場會在我鄉(xiāng)召開,我校作了經(jīng)驗介紹,評為哈市平安示范學校。

6、黨風廉正建設、“正行風 名榮辱 樹形象”效果顯著,領導干部廉潔自律、師德師風進一步加強。

7、治理教育亂收費工作取得顯著成果,沒有發(fā)生一起危害學生利益的問題。

8、市級一類校、“兩基”驗收順利過關。

9、“兩操”檢查評比獲二等獎。

回首xx年年的工作,雖然有些成績,但問題也不少。主要表現(xiàn)在:

1、對支部工作重視不夠,“三x一課 ”、支部作用、黨員作用沒有很好地落實。

2、缺少教師的問題沒有從根本上解決,影響了新課改的全面實施。

3、基礎設施建設與教師和學生的要求仍有很大的差距。圍墻倒塌、教學樓漏水、冬季取暖、校園的美化綠化、室內(nèi)墻壁脫落等根本沒有得到解決。

4、只重視教學工作,忽視了其它工作,整體工作不如人意。

上述問題的存在,可以歸結為一點,那就是“主帥無能 累死三軍”。作為一校之長的我,在抓班子、帶隊伍、統(tǒng)籌學校全面工作等方面都有嚴重的缺陷,深感自己的水平有限、能力不足。好在有學校領導班子的幫助和全校教職工的支持,才使愚公一中的各項工作順利完成,得到了教育黨委、地方政府和學生家長的認可。

校長年度述職述廉報告篇九

各位領導、各位教師:

大家好!

首先感謝大家對我的信任和支持!在過去的一年里,學校教育教學始終圍繞活力教育,給力教育活力;魅力師生,彰顯師生魅力這一主線不動搖,各方面都取得了顯著的成就。我和許多教職工一樣,在學校王校長的領導下,見證了學校進步的點點滴滴;同時在自己的崗位中有喜有憂,有笑有淚,酸甜苦辣,一應俱全??偨Y一年來的副校長任職情況,對自己所做的工作加以梳理、總結和反思,力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在總結中找出差距,在反思中謀求新的進步。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領導指導、全體教職工幫助的極好機會,現(xiàn)就我一年來的工作思路和做過的工作,向在場的領導和老師匯報如下:

如何踏踏實實的履行自己的職責,不辜負上級對我的期望,使我的工作得到家長和師生們的認可,這是我經(jīng)常思考的問題,也是我不懈追求的目標,同時我也深感身上的擔子不輕。為更好完成工作,我在思想上積極要求上進,以一個思想統(tǒng)一、顧全大局、責任為先、愛崗敬業(yè)的管理者和人民教師的標準嚴格要求自己。

在分管的教學工作中,我一直嚴格要求自己。今年的工作,我對這項工作又有了更深的知識。

1、以身作則是做好工作的基礎

從擔任副校長那天開始,我就牢牢記住:各項工作要以身作則,責任重大,唯有時刻嚴格要求自己,警示和鞭策自己更加努力和勤奮工作,使馬橋鎮(zhèn)中心學校走出困境、重塑形象、持續(xù)健康的發(fā)展而貢獻自己的一份力量,才不會讓上級失望,讓家長失望,讓學生失望。一年以來,我始終踏踏實實地落實上級與學校的各項工作。在工作過程中,我把以身作則、愛崗敬業(yè)作為座右銘。在這一年里,我沒有請過超過1天的私假,上班期間每天都在學校(開會之外),平時經(jīng)常放棄許多休息時間,匯攏資料、安排事務、備課、改試卷等,也許有人不相信,但家長、學生、領導和同事心中都有桿秤。雖然我不是一名很優(yōu)秀的管理者,但我可以問心無愧的說,我都盡心盡責去做好了每一項工作,無愧于人民教師這個榮譽,把工作當成了事業(yè)來做,把學生當成了自己的親人來教。對學校大大小小的工作,本人都認為是自己的份內(nèi)事,既做管理者、又做教師,以身作則、默默工作。有付出就有回報,我的工作獲得了領導、家長和學生的充分肯定,同時也得到學校其他領導和老師們的認可。

2、虛心學習,提高自身工作水平。

我們常說:要給學生一碗水,自己要有常流水。我想作為學校管理者也一樣,要更好地適應分管教學的工作,更好的指導、解決老師們在教育、教學中碰到的學術問題,自己必須具有較豐富的業(yè)務、管理能力及理論水平。

3、重視教科研,積極組織開展教學研究活動。

一所學校如果沒有科研就會原地踏步,辦學質量就會大打折扣,學校就會失去生命力。因此,堅持教學科研的常規(guī)化是學校工作的主線。做為分管教學副校長,對教學科研歷來不能掉以輕心。始終堅持走以教促研、以研促教的路子,在做好教學常規(guī)工作檢查、督導的同時,本人經(jīng)常親臨課堂聽課,及時與老師溝通與探討課堂教學改革試驗中碰到的問題及解決的方法。領導重視與積極的參與,教師也就有了積極性,效果也就會逐步顯現(xiàn)。一年來學校的整體教學質量之所以能穩(wěn)步提高,歸根到底就是學校班子把教學科研與質量視為學校的生命,老師把教書育人視為天職,把改革創(chuàng)新視為立教之本。

4、統(tǒng)一思想、團結協(xié)作,努力做好本職工作。

發(fā)揮教師的工作潛能,是保證各項工作卓有成效開展的前提。因此明確自己的職責、擺正自己的位置和心態(tài),統(tǒng)一思想、務實求真、公平公正、積極進取是工作與做人的根本。一年來,我始終堅持學無先后,賢者為先的理念,虛心學習、尊重領導、前輩和老師,與領導、老師團結協(xié)作。重大事務能及時征求校長、其他校領導及老師們的意見,形成共識。使各項工作更有條理、更為落實、更有效果。

1、比較出色地完成學校各項重大活動的組織實施。學校學科競賽、師生活動、協(xié)作區(qū)大教研活動、校際交流活動等,加強了教師隊伍建設,提高了教師的業(yè)務水平和能力。

2、教科研工作開展比較有序,青年教師的培養(yǎng)卓有成效。經(jīng)常性的深入課堂聽課,不但提高自身的工作能力與業(yè)務水平,同時也能及時對教師在教研中存在的問題給予指導幫助,使學校的教科研有序開展。

3、積極組織指導師生參與上級舉辦的各項活動、比賽,使我校在各項活動、比賽中獲得較好的成績。

4、緊緊抓好教學工作這個中心,常規(guī)工作開展穩(wěn)妥有序,教學質量穩(wěn)步提高。

和青年教師的成長工作考慮不夠周全,不利于團結、理解和發(fā)展工作;二是對教學管理缺乏較為系統(tǒng)性和全面性,在制度落實時執(zhí)行力不夠;三是對教學管理的問題和困難估計不足,耐心不夠。它們都將成為我今后進一步努力的方向。俗話說得好:百尺竿頭,更進一步,我將正確對待自己的不足,認真聽取領導、老師的意見,使自己能更進一步,把工作做得更好。

謝謝大家!

述職人:xxx

20xx年xx月xx日

校長年度述職述廉報告篇十

一年來,我在區(qū)委、區(qū)政府和計生局的領導下,認真學習黨的__大精神,嚴格執(zhí)行黨風廉政建設責任制和廉潔自律的有關規(guī)定,帶領全站計劃生育技術服務人員,與時俱進,扎實創(chuàng)新,開拓思路,積極工作,取得顯著成效?,F(xiàn)將20__年以來本人的思想、工作,作風、廉潔自律等情況匯報如下:

一、自覺加強思想政治建設及廉潔自律。

始終堅持政治學習,不斷增強政治敏銳性。

二、工作成效。

1、以身作則,從嚴治站,提高計劃生育技術服務水平。在實際工作中,不斷增強科學決策能力。為進一步改善技術服務環(huán)境,我堅持以抓制度建設為著力點,嚴格管理,并率先垂范,使全站的工作朝著健康有序的方向發(fā)展。

2、全面加強基層軟硬環(huán)境建設,營造溫馨服務氛圍。為更好地提高基層計劃生育技術服務水平,參照國家、省、市基層計劃生育技術服務站(室)改造規(guī)范三年規(guī)劃的要求,重點完成了對__、__、__三個服務站和全區(qū)100個村級服務室的改造建設任務,有效地改善了技術服務條件。在保國優(yōu)的基礎上,強化區(qū)、鄉(xiāng)、村三級優(yōu)質服務平臺,充實加強計劃生育技術服務力量。按照國家對鎮(zhèn)級計劃生育服務站鎮(zhèn)級技術服務人員的配備要求,在充分調(diào)查摸底的基礎上,結合各鎮(zhèn)計劃生育服務站現(xiàn)有人員狀況,通過公開招聘,選聘了32名計劃生育技術服務人員充實到了鎮(zhèn)級服務站,使鎮(zhèn)級計劃生育服務站的技術服務水平有了顯著提高。

3、重視藥具管理體制改革,使城市流動人群享有計劃生育服務同城待遇。針對城市人口增多,人口流動性越來越大,原有的避孕藥具發(fā)放模式己不能適應城市各類育齡群眾要求的實際,我區(qū)優(yōu)先實行城市藥具體制改革試點。共投資10萬余元,購置自動取套機12臺,集中安裝在城市人口比較集中的的公共場所,基本上滿足了城市和流動人口育齡群眾的需要。

今年以來,由于管理得力,我站門診接診量突破1萬,優(yōu)生優(yōu)育咨詢3600余人,優(yōu)生檢測2529人,手術量達5080余例,參與生殖健康查體1萬余人次,基本達到了育齡夫婦人人享有初級生殖保健服務的目標。

三、存在的主要不足及今后打算。

1、監(jiān)督制約能力不強。關于監(jiān)督制約方面的規(guī)章制度雖然居多,但規(guī)定不夠嚴密,可操作性差,有時礙于情面不能大膽監(jiān)督,造成執(zhí)行不利,監(jiān)督不到位。

2、在管理中,滿足于上級領導安排什么就做什么的被動心態(tài),滿足于“國優(yōu)”現(xiàn)狀;就業(yè)務拓展來說,缺乏敏感意識,沒有根據(jù)形勢的轉變及時地將服務站的工作重心前移,仍依賴于“上頭給任務,大家齊忙乎”的業(yè)務觀念,缺乏主動地尋找機會,拓展業(yè)務領域的精神;不能經(jīng)常組織外出觀摩學習,借鑒他人經(jīng)驗,更新工作模式。

今后,我將不斷提高各方面素質,在工作、學習、生活等各方面爭當表率,努力在自己平凡的工作崗位上作出不平凡的業(yè)績,腳踏實地,真抓實干,以一流的工作業(yè)績和良好的精神狀態(tài)帶動全區(qū)的計劃生育技術服務工作向更高水平邁進。

校長年度述職述廉報告篇十一

根據(jù)辦發(fā)【xx】82號文件要求,將本人一年來履行工作職責情況、落實黨風廉政責任制情況、個人學習情況和學法用法守法執(zhí)法情況報告如下,請考核組同志們評議。

(一)甘為助手,積極協(xié)助教學管理。

在日常工作中,積極協(xié)助常務副校長對學校主體班教學和校內(nèi)其他教學事務進行管理,認真負責地完成領導交辦的各項任務。黨校全年共辦班22期,其中“發(fā)展”8期,全區(qū)四套班子領導及正科級干部赴浙江大學培訓2期,全區(qū)35歲以下青年后備干部赴上海培訓1期以及各類別、層次的其他培訓班12期,培訓人次高達2800人,此外,還長期與浙江大學聯(lián)合舉辦領導干部公共管理高級研修班、mpa研究生課程班。在各類班次的辦學過程中,我協(xié)助常務副校長統(tǒng)籌負責具體的教學安排、學員管理和后勤服務等事項,計劃周詳、細節(jié)完善,大力促成了全年教學任務的圓滿完成。

(二)承接重任,全力籌備評估驗收。

根據(jù)淮組通【xx】47號文件的精神,市委在xx-xx年將集中對全市各縣(區(qū))黨校進行一次評估。為了確保順利通過評估驗收,獲得優(yōu)秀等次,一年來,黨校上下團結協(xié)作,分成三個小組加班加點精心籌備,嚴格按照評估標準全力做好迎評工作。在籌備過程中,我除了在整個面上進行指導和安排,還全權負責其中一個小組的資料準備工作,特別是在評估后期資料上報方面,具體完成各項上報材料近三十份,有力推動了評估驗收工作的順利開展。

(三)注重教研,強化科研基礎工作。

業(yè)與事關全局工作的有效互動,在擴大黨校咨政服務效應中更加有為,更加有位。

(四)完善機制,行政后勤成效突出。

在行政后勤工作中,我按照管理規(guī)范化的要求,與校領導班子商議制定了《崗位工作職責》、《固定資產(chǎn)管理》等一系列規(guī)章制度,加大對學校水、電、食堂、物業(yè)的管理力度,使行政后勤管理逐步走上制度化、科學化的軌道。此外,積極打開思路,創(chuàng)新管理模式,在區(qū)委區(qū)政府的指導和帶領下,充分利用市場資源,與省內(nèi)知名物管企業(yè)進行合作,對我校的教學設施、校園綠化、衛(wèi)生保潔、安全保衛(wèi)等進行專業(yè)化管理,為我校的教學科研工作提供了良好的保障。由于工作突出,在全省黨校系統(tǒng)被評為“后勤管理工作先進集體”,在全市八個縣區(qū)黨校中唯一獲此殊榮。

一年來,本人按照《xx年區(qū)各部門、各單位落實建立健全懲防體系重點工作目標任務》的要求,認真落實廉政監(jiān)督責任制,堅持立黨為公、勤政為民,自覺接受群眾監(jiān)督。

本人能夠積極參加上級部門和本單位組織的廉政教育活動,學習黨和國家關于黨風廉政建設的若干規(guī)定、各項黨紀政紀,努力領會精神實質。通過不斷學習,我在思想上提高了對反腐倡廉工作重要性、長期性的認識,增強了廉潔意識,進一步堅定了共產(chǎn)主義的遠大理想和全心全意為人民服務的宗旨觀念,把廉政建設變成了自覺行動,貫穿于日常工作始終。

校長年度述職述廉報告篇十二

20xx年,我加強學習,廉潔自律,恪盡職守,帶領全體育才人立足本校實際,上下同欲,全面實施差異教育,堅持“科研引領、創(chuàng)新驅動、改革推動、項目帶動、家校聯(lián)動”的辦學策略,深入推進課程和課堂改革,實現(xiàn)了學校發(fā)展的突破性進展,出色地完成了年初確定的工作任務,得到了上級領導的充分肯定,教育質量、辦學品質、社會聲譽和家長滿意度大幅提升。

一、學習理論,履行職責,加強思想政治建設。

一是認真學習和貫徹黨的xx大、xx屆四中及五中全會和習近平重要講話精神,大力加強作風、思想政治和黨風廉政建設,以辦好人民滿意的教育為抓手,認真貫徹落實市委市政府重大決策部署,先后召開了“會員卡清退”“慵懶散治理”“小班化教育實驗”等4次專項會議。

二是凝心聚力、攻堅克難,團結帶領全校教職工圓滿完成了省教學示范學校迎檢、省依法治校復檢、省小學課程實施水平督導評估、致遠樓抗震加固既恢復工程、新游泳館招標建設、小班化教育試點、歷史遺留問題化解等任務,成功承辦了中國教育學會初中教育專業(yè)委員會第十七次學術年會暨初中教育改革創(chuàng)新成果博覽會。

三是積極參加齊魯名校長第三協(xié)作組會議、國家教育行政學院第77期“基礎教育改革動態(tài)”研修班、大連小班化教育工作考察、xx市教育轉型下的小班化教育(xx)專題考察、“學校特色與義務教育均衡化發(fā)展”江浙滬教育考察等活動。

四是先后組織編印政策法規(guī)資料兩輯,在編印5冊規(guī)章制度匯編的基礎上,又整理編印了1冊續(xù)編,為學校發(fā)展提供了強有力的制度保障。

二、推進改革,不斷發(fā)展,完成學校重點工作。

一是教師發(fā)展取得突破性進展。實施師德建設、教師研訓和讀書行動計劃,依托名師工作室,組建教師學習共同體,落實教師多元評價改革措施,開展了師德十佳、十大感動育才人物、愛心獎、進步獎、特別貢獻獎及讀書十佳等評選活動。涌現(xiàn)出翟福東、王江海、張永翠、李艷梅等一大批愛駐育才、德學雙豐的優(yōu)秀教師,收到家長表揚信5封,王燕老師被評為xx市首屆道德模范,崔婧老師被評為黃河口最美女教師;張樹清、譚春燕、陳飛、姜妮娜、侯培勇、黃明真、李愛云等一大批老師犧牲休息時間為學生義務輔導。

崔靜、孟凡波、倪慧娟被評為20xx年“市優(yōu)秀班主任”,陳淑芬等在全國中小學班主任會議作了典型發(fā)言;外派485人次參加了省內(nèi)外觀摩課、學術會議和高端論壇,組織185名中小學教師參加了20xx年山東省暑期全員遠程研修活動;教師反思集《探尋自主課堂的奧秘》由漓江出版社出版發(fā)行,90篇論文在市級以上評選中獲獎,77項論文在各級各類刊物發(fā)表(核心期刊發(fā)表14項),134項講課活動獲市級以上獎勵。

二是課程和課堂改革再創(chuàng)輝煌。通過調(diào)序、整合、優(yōu)化,積極推進國家課程的校本化改造,完善三級課程管理體系,深入推進了自主課堂改革。八九年級數(shù)學英語和五六年級體育差異走班成效顯著,開設了95門校本課程,又提煉了《游泳》等9門校本精品課程資源;在研10項省“十二五”課題,2項市“十二五”課題,校小課題共立項110項。邀請市教科院楊守菊、尚凡青等專家到校對各學科“自主課堂模式”進行指導。

先后選派周象霞、石其剛、陳金凱等10位教師執(zhí)教課改示范課或作專題報告;組織韓科芳等12名教師舉辦了首屆教師論壇活動,舉辦了10余次課改經(jīng)驗交流會,舉辦了全體教師說課標、說教材和說個人建模活動;先后到廣饒稻莊鎮(zhèn)大營學校等四校進行“送課下鄉(xiāng)”。《校本課程實踐與探索》已由福建教育出版社出版,并榮獲首屆xx市教學成果三等獎(一等獎空缺)。20xx年1月8日、15日,《中國教育報》連續(xù)報道了我校實施差異教育的辦學經(jīng)驗和改革成果。5月27日,《山東教育報》專版報道我校的差異教育改革成果。

9月23—25日,中國教育學會初中教育專業(yè)委員會第十七次學術年會暨全國初中教育改革創(chuàng)新成果博覽會在我校召開現(xiàn)場會,98位教師展示了校本課程公開課,將我校的校本課程建設等改革成果向全國推廣?!吨行W管理》《基礎教育論壇(文摘版)》《輔導員》《創(chuàng)新教育》《xx教育研究》等報刊雜志先后對我校辦學經(jīng)驗進行重點推介,在省素質教育論壇和省教學示范學校校長論壇做學校改革成果典型發(fā)言。

三是教育質量大幅提升,素質教育成果突出。全力推進全員導師育人制和班主任助理制,加強三級組織建設,實施家長素質提高工程,積極推進學生評價制度改革。全年組織了16場年級以上規(guī)模的家教報告會,評選表彰優(yōu)秀家長300多人次;表彰每周一星、雛鷹獎章、美德少年及各類星級學生5000多人次,利用節(jié)假日組織學生參加社會實踐活動21800多人次;組織家長講壇45場,2600多名家長進校辦公,參與聽課、監(jiān)考、學生管理等。

今年我校初中畢業(yè)生實現(xiàn)了中考錄取率的連續(xù)增長,信息技術a等率99%以上,實驗技能平均成績9.5分,體育測試57分。八年級生物、地理會考成績與往年相比有巨大提升,信息技術a等率95.01%,遠遠領先于縣區(qū)和市直其他學校。學生參加市級以上各類比賽獲獎650余人次。學校以優(yōu)異成績通過了省級小學教學示范校、省小學課程實施水平評估和全市教育現(xiàn)代化學校驗收,并獲“全國基礎教育特色學?!钡葮s譽。

四是游泳繼續(xù)領先,其他藝體特色取得長足發(fā)展。貫徹市委書記、人大常委會主任姜杰和市委副書記、市長申長友視察我校時加強藝體特色創(chuàng)建工作的指示精神,認真抓好游泳、合唱、舞蹈、足球、乒乓球等各種團(隊)的訓練和比賽。在20xx年省級和全國各類游泳比賽中,奪得16金、17銀、21銅。初中組、小學組均獲山東省中小學體育聯(lián)賽游泳比賽團體總分第一名,我校被正式命名為xx市游泳訓練中心。

足球、乒乓球分別榮獲xx市中小學生體育聯(lián)賽第一名和第三名,經(jīng)典誦讀《豐碑》獲全市第一名、全省二等獎的好成績,拉丁舞《青春炫舞》獲市第四屆中小學藝術展演(舞蹈類)中學組一等獎,大合唱《唱臉譜》《送別》獲全省中小學合唱節(jié)合唱比賽一等獎,小品《擺攤》獲戲劇類表演一等獎和最佳創(chuàng)作獎。

五是辦學條件極大改善,歷史遺留問題徹底解決2017年校長述職述德述廉報告2017年校長述職述德述廉報告。爭取資金1700多萬元完成了游泳館建設項目招標開工手續(xù)辦理及主體框架建設、致遠樓抗震加固恢復、運動場地改造、部分教學樓教職工衛(wèi)生間改造、美術展室和舞蹈房、電子閱覽室、校園音響系統(tǒng)改造等工程。徹底解決了與山東齊泰建筑公司的經(jīng)濟訴訟、徐芳光房屋出租合同糾紛和東發(fā)建筑安裝公司的配套工程糾紛等歷史遺留問題,為學校發(fā)展掃清了障礙。同時,嚴格落實安全“一崗雙責”制,健全各種安全應急預案,切實加強校車安全管理,全年未發(fā)生安全責任事故,學校被評為“市級平安單位”

三、廉潔自律,保持操守,維護學校正當利益。

一是凡涉及工程維修的基建項目均遵照市政府相關規(guī)定和程序進行招標,主動向市紀委匯報并及時邀請介入。二是帶頭落實中央的八項規(guī)定,堅持定期的中心組學習制和重大事情集體決策制,堅持校務黨務公開,積極實施民主管理,凡學校重大決策和涉及教師切身利益的考核評價政策均提交教代會討論審議通過。三是在學?;āv史遺留問題處理、改革推進等工作中,堅持原則,秉公辦事,頂住威脅和壓力,將集體的利益放在首位。四是講奉獻,以校為家,幾乎沒休息過雙休日和節(jié)假日,在急、難、險、重任務面前能夠身先士卒,率先垂范。

四、不斷鉆研,勇于攀登,推介學校改革經(jīng)驗。

一是我認真閱讀了《教育是沒有用的》《第56號教室的玄機》《第56號教室的奇跡》等書籍5本,并對老師進行了集體推薦,出版了隨筆集《教育是明天》,編著出版了《校本課程開發(fā)的實踐與思考》。作為專家評委參加了省師訓干訓中心組織的初中學校教學團體培訓答辯會。

二是由我主持的市“十二五”規(guī)劃辦課題《差異教育的理論與實踐研究》進行了中期階段性總結,主持的省“十二五”重點課題《義務教育階段實施差異教育的理論與實踐研究》進行了階段性總結。

三是在全國中文核心期刊《中小學管理》發(fā)表了論文《“差異教育”:促進學生個性化發(fā)展的探索》。在齊魯名校長張廣利工作室上傳隨筆和文章96篇,在新華教育論壇—“大國教育之聲”被授予“基礎教育突出貢獻獎”,并在“中小學生創(chuàng)新精神的培養(yǎng)”分論壇上做現(xiàn)場訪談。

四是接待臨沂、德州、利津、廣饒、勝利教管中心等市內(nèi)外學校參觀和交流12次300余人,我代表學校在泰安、濟南、萊蕪、青島等地作改革經(jīng)驗介紹13場次,先后在全國第五屆中小學校長論壇、首屆山東省以校為本的課程資源開發(fā)學術研討會上做典型發(fā)言,課改成果正向省內(nèi)外輻射推廣。

回顧20xx年的工作,我圓滿完成年內(nèi)各項目標任務,實現(xiàn)了學校的突破發(fā)展,但受基本建設、歷史遺留問題處理、迎檢等影響,導致深入課堂和推進改革的跟進措施研究和落實不夠。在新的一年,我將抓住全市教育現(xiàn)代化實施的大好機遇,繼續(xù)團結帶領全體教職員工,堅持質量核心,不斷改革創(chuàng)新,深入實施差異教育,繼續(xù)推進課程和課堂改革,優(yōu)化教學過程管理,全面落實校本研究措施,進一步提升育才質量和辦學品質,為早日實現(xiàn)全市領先、省內(nèi)外有一定影響力的差異教育品牌學校而不懈努力奮斗!

校長年度述職述廉報告篇十三

本人于20xx年xx月任上虹中學校長,20**年9月調(diào)至xx中學擔任校長至今。自任職以來倍感教育使命的神圣和光榮,在教育改革的大潮中能始終堅定素質教育辦學方向,堅持教育創(chuàng)新,堅守辦學底線,不辱教育使命,以營造“和諧幸福校園”為抓手,讓學生體驗成長的快樂,讓教師享受職業(yè)的幸福,讓學校充滿智慧與溫馨。現(xiàn)借年度述職之機,回眸一年來辦學管理的心路歷程,有助于進一步提煉經(jīng)驗拓展思路,提升自身管理能力?,F(xiàn)將主要工作匯報如下:

1積極倡導民主當家,謀劃辦學愿景,尋求內(nèi)涵發(fā)展。

(1)引領全校師生共同制定了“上虹中學新三年發(fā)展規(guī)劃”和“中長期發(fā)展規(guī)劃”,確立區(qū)級重點課題,構建了上虹新一輪發(fā)展愿景,引領學校內(nèi)涵發(fā)展。為項目化推進辦學各項工作,也為辦學規(guī)劃實施尋求科研支撐,作為校長領銜申報了區(qū)級重點課題《構建初中學校內(nèi)涵發(fā)展“綠色--長效”機制的實踐研究》,本課題試通過學?!熬G色發(fā)展”機制的構建,以形成學?!熬G色環(huán)境”“綠色管理”“綠色師資”“綠色教學”和“綠色德育”,從而實現(xiàn)學校教師學生三者共同可持續(xù)發(fā)展。

(2)積極梳理,科學定位,創(chuàng)新實踐,尋求超越。上半年的辦學水平綜合督導,是對xx中學前五年辦學的大檢閱,站在全新的起點,我和管理團隊教師共同研究,基本確立了以“創(chuàng)新教育”為辦學特色,以教師隊伍成長為突破,以新基礎教育理念為引領,以打造和諧幸福校園為載體,以創(chuàng)建新優(yōu)質學校為目標的辦學策略,具體規(guī)劃正在積極醞釀之中。

2加強隊伍管理,關注教師專業(yè)成長,不斷提升辦學軟實力。

(1)加強教育教學研究,提升整體科研水平。根據(jù)學校教師隊伍專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,制定學校教科研發(fā)展規(guī)劃,成立校教科研中心組,通過“課題研討”“實踐研究”“校本研修”等方式將教師專業(yè)發(fā)展工作項目化課題化。兩年來,上虹有多名教師在區(qū)教科研論文評比和區(qū)大小課題研究中立項并獲一二等獎。本學期,xx共有十多名教師申報的區(qū)級大小課題已立項。

(2)搭建展能舞臺,關注梯隊培養(yǎng)。繼續(xù)以學科組為主陣地,深入開展基于課堂的校本研訓活動。針對教師不同年齡和學科特點,多角度推出有利于教師專業(yè)成長的發(fā)展項目,如骨干教師教學展示教師命題能力指導研究及評比教育教學課題研究年級學情研討學校德育論壇教研沙龍活動等。積極推選青年班主任和骨干教師參加區(qū)級班主任和名師工作室的培訓,實現(xiàn)了教師專業(yè)成長。另外,定期聘華師大金中明教授開展“教師專業(yè)發(fā)展”系列講座,提升了教師的專業(yè)境界。

3整合德育資源,拓展育人空間,打造德育亮點。

(1)充分挖掘教育資源,弘揚民族精神教育,完善“兩綱”教育課程體系,推進未成年人思想道德建設。學校充分利用節(jié)日紀念日,開展形式多樣行之有效的主題教育活動,營造民族精神教育氛圍,豐富學生校園文化生活,提高學生思想道德水平。

(2)以心理健康教育和青春期教育為載體,積極開展生命教育活動。上虹作為“區(qū)心理健康教育優(yōu)秀學?!保瑘猿謱⑿睦斫】到逃鳛榈掠麝嚨?,繼續(xù)在初一年級開設心理拓展課程,設立“班級心理委員”工作制;編寫《于無聲處調(diào)心法》校本教材,并在中預初一年級使用。制定學校心理健康教育三年規(guī)劃,確立《構建“網(wǎng)式”學校心理健康教育之學困生教育》重點發(fā)展項目,順利通過“區(qū)心理健康教育實驗?!钡脑u估。學校積極推進青春期科研工作,年內(nèi)承辦市區(qū)級青春期教學研討展示活動,并在區(qū)域內(nèi)形成示范輻射效應。

4加強課程管理,優(yōu)化課堂教學,提高教學質量。

(1)加大課程管理,規(guī)范課程運行。將課程的開發(fā)與研究納入新三年發(fā)展規(guī)劃,將課程建設列入教學工作和教研組建設的重點,成立探究型學科教研組,確保學校對課程的領導力和教學各層面對課程的執(zhí)行力。機器人足球管樂日語等特色校本課程已經(jīng)形成。如期開幕的校園科技藝術體育節(jié)已成為亮麗的文化名片,陽光體育運動已是幸福校園創(chuàng)建的重要組成。實踐體驗類課程的開設有力推進了xx校園文化建設,四大文化主題節(jié)日已成為展現(xiàn)xx師生風采的亮麗名片。

(2)聚焦有效教學,實現(xiàn)減負增效。繼續(xù)優(yōu)化教學五環(huán)節(jié),提高教學效益,將智慧教學落到實處。開展學生作息時間作業(yè)量課堂教學滿意度等調(diào)查,及時反饋信息,落實措施,實現(xiàn)“減負增效”,各科成績穩(wěn)中有進,初三中考進步顯著,其中數(shù)學均分躋身區(qū)前十行列。

(3)加強科學管理,提高教學質量。拓展年級組管理功能,認真實施過程監(jiān)控及學情分析,綜合治理年級的教育教學問題。學校承辦“六校教研聯(lián)合體”命題研討活動,召集共同體內(nèi)教師開展學科命題研討交流,以命題研究為抓手,提高了教學針對性與有效性。

通過共同努力,基本達成年度奮斗目標,實現(xiàn)了校園和諧幸福師生共同成長。上虹中學綜合辦學穩(wěn)定在a級水平,多年保持上海市安全文明校園市平安單位市花園單位市紅旗大隊閔行區(qū)文明單位區(qū)行為規(guī)范示范校區(qū)科技特色校等稱號;兩年來,學校師資隊伍建設成效顯著,優(yōu)秀骨干脫穎而出,教師先后獲市“雙名工程”提名1人,區(qū)師德標兵1人,一批區(qū)骨干骨干后備希望之星鎮(zhèn)園丁骨干脫穎而出;通過“綠色教學“實踐研究,教學過程管理更科學,減負增效顯成果;課程領導力與執(zhí)行力明顯增強,三類課程同步推進,科藝體心理等校本課程形成特色,體教結合藝教結合工作成果斐然,管樂社團成為區(qū)級特色“三團一隊”,并在區(qū)藝術節(jié)舞臺上屢屢獲獎,學校被命名為“全國陽光體育上海市足球運動布點學?!薄吧虾J行@足球一條龍聯(lián)盟理事單位”,富有特色的足球校園文化已逐步形成;學校教育生態(tài)不斷優(yōu)化,育人資源得到整合,心理健康教育已融入社區(qū)家庭,辦學質量得的家長社會廣泛認可。在承上啟下的關鍵期,xx中學師生將以新一輪發(fā)展為契機,實行新的跨越,近期“和諧校園創(chuàng)建既黨建專項督導”檢查反響良好,剛結束的昆山國際發(fā)明展覽會上,我校摘得1金2銀4銅,本屆區(qū)中學生田徑運動會上喜獲精神文明獎廣播操優(yōu)勝男子團體總分第五名的佳績,市中運會手球賽已躋入四強,區(qū)中學生集體舞賽獲三等獎。

1經(jīng)費預算執(zhí)行:一年來,始終將學校財務工作列入重點,加強制度建設,加大財務管理,規(guī)范財務運作。認真做好相關預算,量入而出,做到合理支配,規(guī)范使用,上虹中學上半年公用經(jīng)費能按上級規(guī)定使用;專項經(jīng)費(校安工程)嚴格按規(guī)定支付,認真完成了專項經(jīng)費的管理。下半年,針對xx中學辦學經(jīng)費有缺口,且在年內(nèi)務必清理的現(xiàn)狀,積極與相關部門共同分析,尋找對策,多次與教育局相關領導溝通協(xié)商,已形成初步解決方案;為推進我校創(chuàng)新教育辦學特色,拓展實踐體驗空間,經(jīng)申請溝通,30萬元專項經(jīng)費已納入局2013年預算,用于創(chuàng)新實驗室建設。

2廉潔自律與民主作風:作為學校法人代表,無論做人處事,都能嚴格要求,以身作則,樹立榜樣。在工作中講原則講程序樹正氣,按規(guī)定規(guī)律開展行政工作,自覺履行廉潔承諾;工作中充分發(fā)揚民主,廣泛聽取師生建議意見,體現(xiàn)以人為本,如,多次召開規(guī)模不等的研討活動,采集教師對辦學規(guī)劃愿景設想建議,耐心解答教師存在的疑惑。能充分利用教代會少代會契機,加強與師生溝通,傾聽師生心聲。以分管年級組教研組為平臺,親臨一線指導,在零距離互動中把握思想動態(tài)和教育教學現(xiàn)狀。

1應進一步轉變觀念,加強學習研究,提高對課程的領導力。學校凡與學生相關的活動都屬課程范疇。要真正實現(xiàn)學生全面發(fā)展,培養(yǎng)“合格+特長”的身心健康的接班人,相應課程的落實與有效實施尤為關鍵。要加強三類課程的平衡,特別應結合學校現(xiàn)狀,將校本課程開發(fā)與社團建設校園文化創(chuàng)建等相結合,形成課程開發(fā)與推進合力,提高課程建設綜合效益。

2應進一步增強開拓意識,加快學校特色創(chuàng)建步伐。xx中學創(chuàng)辦五年,基礎硬件軟件已初步完善,學校文化逐步彰顯,辦學特色已經(jīng)確立。站在學校發(fā)展的'新起點,要進一步拓展思路,整合資源,全面規(guī)劃具有xx特征的創(chuàng)新教育之路,重點培育師生創(chuàng)新素養(yǎng),提高實踐能力,將創(chuàng)新教育全面融入辦學之中,在創(chuàng)新實踐驅動下提升辦學質量,實現(xiàn)跨越發(fā)展。

3應進一步聯(lián)系群眾,加強民主作風建設。正處轉型發(fā)展期的xx,各項工作有待完善提高,相關制度有待建立優(yōu)化,民主管理還需共同參與。教育創(chuàng)新與改革必須加大調(diào)研,建立與一線溝通互動平臺,構建家校社校聯(lián)動機制,積極創(chuàng)設良好的教育大環(huán)境,打造辦學合力。

校長年度述職述廉報告篇十四

今年是我人生道路上的又一個轉折之年。1982年7月至1996年2月在公司一中任教13年又7個月,1996年2月至2xxx年9月在公司二中、教育處搞管.工作13年又7個月。9月份離開二中的時候我寫了《離職感言》,其中談到:在二中校園里與全校教職員工一起度過了十四個難忘的春秋。十四年,彈指一揮間,回想與大家一起為二中的發(fā)展共同拼搏的歲月,有精誠團結的默契,有共同奮斗的溫馨,有品嘗成功的甜蜜,有激烈討論的真摯;但也有部分同志對我工作的誤解和刁難,這中間自然有許多苦澀和無奈。這一切我永遠無法忘懷,所有的甜蜜我會保存在美好的記憶里,所有的苦澀我將作為今后工作的警示……這14年,大家象朋友、象親人一樣,.解我,支持我,幫助我,維護我。這14年,是我參加工作以來,最順利的14年,最輕松的14年,最愉快的14年,也是最有成就感的14年。這14年,在我的人生旅程中書寫下重重的一筆,使我永遠難以忘懷。……14年來,大家一起秉承 “團結、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校訓,在長期的教育教學工作實踐中,形成了“敬業(yè)、嚴謹、務實、探索”的教風和“勤學、善思、踏實、靈活”的學風,堅持“.潔的環(huán)境,文明的行為;勤學的風氣,尊師的風尚;嚴明的紀律,拼搏的精神”的校風目標。堅持依法治校,按章辦事;實行校務公開制,加強民主管.;引入競爭機制,狠抓教學質量;持續(xù)開展教師素質提高工程,努力提升教師師德和業(yè)務水平;打造優(yōu)良的校園文化環(huán)境;大力推進素質教育,關心職工福利事業(yè),在許多方面取得了一次又一次的成功,獲得了一項又一項榮譽。學校先后被評為白銀市“教育系統(tǒng)先進.體”、市“德育工作先進.體”、市“教育質量管.先進學?!?、“市五星級學?!?、市“綠色學?!薄⒑汀叭珖瀼亍秾W校體育工作條例》先進學?!钡鹊?。多年教育沉積,使靖煤二中的辦學水平和質量不斷提高,為國家培養(yǎng)出了一批又一批的優(yōu)秀人才。

2xxx年9月,我調(diào)任魏礦學校工作。在和大家相處的這段日子里,我不僅在了解、學習和思考,更主要的是當即決斷解決教職工普遍關心的一些問題,轉眼之間到了年底。時間就是這樣的匆匆,盤點一年的工作,我收獲最多的是.解、感動和精彩。我們?yōu)榱送瓿梢粋€共同的使命,堅守共同的.想,培育共同的文化,過著共同的教育生活,我們真正地對學生的生命負責,以教“育”人,以文“化”人,使校園的每時、每處、每事、每物都賦有教育意義。下面我主要述職在魏礦學校的工作:

1.明確辦學思路。我們在對學校發(fā)展歷史進行學習梳.、研究剖析的過程中,憑著自己平易近人的態(tài)度、務實的工作作風,很快就贏得了全校師生的信任和支持,從領導到教師,即便是門衛(wèi)的工人師傅也對學校發(fā)展諫言獻計,都對學校未來充滿希望和期待。新的發(fā)展思路逐漸明晰,就是堅持“12345”的工作思路,即:圍繞一個中心:錘煉魏書生的教育辦學思想,全面提高教育教學質量;突破兩項工作:鮮明學校形象,提升辦學品質;搞好三個設計:學校發(fā)展路徑設計,學校文化形象設計,教師專業(yè)成長設計;增強四個意識:法治意識,科研意識,團隊意識,品牌意識;抓好五條線索:把握航線(發(fā)展方向.的..),不碰紅線(法律法規(guī)),守住底線(安全穩(wěn)定),提升生命線(教育質量),打造風景線(學校文化)。

2.錘煉學校文化.念。從校長到教師工人都應該努力實踐學校的教育思想。我覺得學校的核心.念,就應該是“德潤人心,文化天下”,以此統(tǒng)領學校的全部工作。辦學遠景,應該是通過實施“教育七大行動”即:書香浸潤靈魂(讀書);文化滋養(yǎng)個性(習慣);寫字改變形象(寫字);反省提升素養(yǎng)(日記);歌聲陶冶情操(唱歌);課堂成就.想(教學);信息暢通明天(電腦),發(fā)揚“寧靜致遠,追求卓越”的辦學精神,著力打造“書香校園,錦繡花園,和諧家園,幸福樂園”,培養(yǎng)讀書之人,愛美之人,感恩之人,幸福之人,追求“小小校園,大雅之堂”的辦學境界。

3.建設學習型團隊。對學校工作的領導,首先是教育思想的領導,其次才是行政上的領導。我們倡導在學習上要“先學一步,多學一層,高人一籌”。與此同時,我們要求全體教師在博覽群書的基礎上,每學期至少要精讀一本專業(yè)方面的書,仰讀俯思,熟讀深思。讓讀書和寫作成為習慣,像呼吸一樣自然。要求教師在學習中寫出讀書筆記,引導教師在現(xiàn)代生活中“獲取心靈快樂,適應日常秩序,找到個人坐標,提升幸福指數(shù)”,解決教師在浮躁的社會生活中的心態(tài)問題,心態(tài)決定狀態(tài)。

4.助推教師專業(yè)成長。學校通過校本培訓、基本功展示、教學觀摩、教研活動、優(yōu)質課評比等活動,為骨干教師的成長搭建舞臺,為教師成長起到助推作用。在平川區(qū)骨干教師評選中,牟瑞霞、高文國、李紅梅3位優(yōu)秀青年教師脫穎而出,成為平川區(qū)骨干教師。另外,在今年的省、市級教學設計、教育論文評選中,我校教師成績顯著,碩果累累,其中省級優(yōu)秀論文評比中,有5人獲一等獎,5人獲二等獎,4人獲三等獎;在市級優(yōu)秀教學案例優(yōu)秀教學論文評選中2人獲一等獎,4人獲二等獎,8人獲三等獎。王利平老師在市級說課競賽中獲得一等獎。趙鐵軍獲得甘肅省優(yōu)秀指導教師獎,陳金祥、巫淑英獲白銀市優(yōu)秀指導教師獎,劉彩霞、韓建國、劉翠林白銀市優(yōu)秀指導教師獎。這豐碩的果實證明了我校教師過人的本領,也從一個方面說明學校真正成了教師成長的沃土。

5.培養(yǎng)學生素質。學生的素質提高是學校的最大目標,我們把課堂教學始終做為學生素質可持續(xù)發(fā)展的主陣地。從情景教學法、目標教學法、張思中外語教學法以至“三疑三探”教學模式的推廣應用,學校始終把課堂教學作為學生素質可持續(xù)發(fā)展的突破口,重視課堂教學效率,使學生基本素質有了明顯提高,數(shù)學思維能力、閱讀能力、寫作能力和操作能力等都得到長足進步,學生參加各類征文比賽和學科知識競賽等活動都獲得了喜人的成績,在白銀市書信大賽中35位學生獲獎,數(shù)學學科競賽中獲國家級三等獎3人,省級三等獎2人,獲市級3人;物.學科競賽中獲市級獎1人;化學學科競賽中獲省級二等獎4人,三等獎3人,市級三等獎2人,全國小學英語競賽獲國家級一、二獎12人,8人獲市級二等獎,白銀市體育等級考試二級9人,白銀市美術等級b2級1人,b3級4人,白銀市音樂等級考試b3級2人,在白銀日報銅城周刊上有51名同學發(fā)表作品。

6.探索德育工作實踐路徑,在活動中豐富學生情感體驗。我校著眼于學生的全面發(fā)展,形成了品德課教育、學科課滲透、班團隊活動引導三線一面,學校、家庭、社會三位一體,全員、全程、全方位的育人格局。堅持辦好家長學校,做到孩子入學,家長進校,家長好好學習,孩子天天向上?!盀榱藢W生的一切”就是包括學生的現(xiàn)在和將來和綜合素質,我們不僅要關注學生的學業(yè)成績和基本素質,同時也要關注學生“五自”能力(包括自學、自.、自護、自強、自律)、創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)和發(fā)展。一年來,學校堅持以活動為載體,培養(yǎng)學生各方面的能力,開展以培養(yǎng)自.能力為主的團、隊活動,開展以發(fā)展個性、培養(yǎng)特長為目標的興趣小組活動,使學生的個性在活動中得以張揚,使學生的綜合素質在活動中得到發(fā)展。如5月30日下午,學校隆重舉行慶“六?一”暨校第一屆藝術節(jié)文藝匯演,全校1000多位學生和老師觀看了演出和展示,豐富了學生的校園文化生活,提高了學生的審美情趣,增強了學生的藝術修養(yǎng)。校運會有500多名學生參加各類競賽項目,鍛煉了學生的體質,提高了學生的運動技能。舉辦了“頌祖國,慶國慶”演講比賽,“語言文字規(guī)范化”自制手抄報評比,小學生“文明禮貌樹新風”童話故事編寫活動。以活動為載體,通過活動內(nèi)化成學生的實際行動。做好了甲型h1n1流感防控工作,全校無疫情。

7、辦好校長博客。為了給教師提供廣闊的平臺, 2xxx年11月我在新浪網(wǎng)上建立了自己博客。成為教師了解信息、教學研究、交流思想、分享經(jīng)驗的平臺。所有老師都積極查看,點擊率達9萬多人次,讓我們看到了學校每一天的進步,每一天的收獲,看到了教師的教學心態(tài)、教學心路,也為廣大教師提供了學習、了解學校.體情況的平臺。

的 8、加強學校基礎設施建設。在硬件建設方面,一學期以來我們創(chuàng)造性的開展工作,有計劃、有步驟地開展了學校教育教學資源的基礎建設,從而加快了我校教育發(fā)展的步伐。對中學部校門口兩邊綠化林和校內(nèi)各死角處鏟除雜草、..地塊、修剪樹枝;下大力氣對中小學暖氣進行了改造,更換、添加了暖氣片,部分辦公室改以前小循環(huán)為大循環(huán),不易更改的安了放氣閥;教室、部分辦公室由于歷史的原因造成布局不盡合.,搬遷和..了全部的.房,搬遷和調(diào).了很多辦公室,中小學分別設立教師會議室;對教師宿舍樓功能機構進行了調(diào).,隔墻、安門、粉刷,布網(wǎng)線、布電線、安裝電表等等。隨著這些工程的竣工,徹底解決教師了住宿難的問題,并大大改善了教師的住宿環(huán)境;改造校園網(wǎng)的網(wǎng)線,鋪設成光纜,確保了信息的流暢;為部分辦公室配備了計算機,解決了網(wǎng)絡辦公難的問題;針對教師辦公桌椅比較破舊的問題,購置了部分辦公桌椅,給每位教師配置了一把椅子;就教師入廁難的問題對中學教學樓原有的廁所進行了修復,改建成水沖式,在住宿樓側搭建了簡易廁所,現(xiàn)投入使用,大家普遍感到方便舒暢;給小學部樓梯口及一樓辦公室安裝防盜門,更換了破舊不堪的中學教學樓樓門,消除了不安全的隱患,也大大改善了辦學環(huán)境。

9.提升教師幸福指數(shù)。我們加強師德教育,解決教師心態(tài)問題;同時,提高教師福利待遇;豐富教職工的課余文化生活,舉辦男、女教師羽毛球、乒乓球、跳棋、象棋比賽,教職工籃球賽,充分展示了我們學校的風.,增強了學校的文化氛圍和凝聚力。

10.提升了學校的辦學檔次。作為學校,語言文字工作質量的高度代表著學校的層次,也代表著學校的文明程度。我們把做好語言文字工作作為深化教育改革,全面推進素質教育的內(nèi)容之一長抓不懈。將語言文字工作納入到教師基本功訓練、課堂教學、常規(guī)管.之中,滲透到德、智、體、美、勞各項教育教學活動的方方面面,但系統(tǒng)性還不夠。本學期我們對學校語言文字工作資料進行了專項梳.和建檔,健全了語言文字規(guī)范化工作管.機構,成立了“平川區(qū)魏礦學校語言文字工作委員會”,建立健全了各種管.制度,首先加強對教師說普通話、寫規(guī)范字的要求,從考核到任用作了一系列的規(guī)定;其次對學生的用語用字進行了具體規(guī)定,各班成立了班級語言文字督查小組,進行日常示范、監(jiān)督,同時舉辦各種演講活動提升師生文化修養(yǎng)和語言文字水平,通過大量細致的..補建工作,我校在近期白銀市語言文字規(guī)范化示范學校創(chuàng)建活動中,贏得了專家的認可,以滿意的成績被評為白銀市語言文字規(guī)范化示范學校,并推薦為明年甘肅省語言文字規(guī)范化示范校的評審學校。

我們根據(jù)區(qū)委區(qū)政府、區(qū)紀委工作會議精神,召開了學校黨風廉政建設工作會議,強化責任,明確分解。在全校營造濃厚氛圍,強化黨風黨紀教育教育,深入開展警示教育和第三批學習實踐科學發(fā)展觀教育活動,在學生中開展“敬廉崇潔,誠信守法”的教育活動。班子成員定期召開專題民主生活會,深入開展批評與自我批評,做到陽光操作,光明行事。我們認真落實黨內(nèi)監(jiān)督各項制度,學校領導認真貫徹民主.中制,堅持“三重一大”.體決策,提前通氣,.體決議,形不成共識不決策,形不成決議不執(zhí)行,保證了學校決策的民主性和科學性。尤其是在招生、經(jīng)費使用、人事安排、評優(yōu)評先等關系民生和教職工切身利益的問題上,我們特別慎重,按政策、按規(guī)定、按民意去辦.,保證了學校的和諧穩(wěn)定,健康發(fā)展。

我們自覺遵守財務制度和財經(jīng)紀律,嚴格按照財政局、教育局有關要求辦事,不做假帳,不設小金.,不亂收費。學校嚴格執(zhí)行基建、維修、物資.購、物資管.的有關規(guī)定,按照程序操作,零星辦公用品,比質比價比服務。

積極推進校務公開,讓管.在陽光下運行。我校充分利用職工代表大會、校委會、教職工大會、校務公開欄、網(wǎng)絡(博客、郵箱)等形式向教職工公開。按照《教師法》等有關法律法規(guī)的要求,從辦學思想、教育決策、教育管.、教學活動等方面規(guī)范辦學行為。從學校的發(fā)展規(guī)劃,辦學目標和管.措施,從各口的工作計劃,運行過程到工作總結,從學校領導的分工情況,參加教研,接受教職工的監(jiān)督,保證了學校校規(guī)校紀、重大決策以及教師教育教學行為的合法性、規(guī)范性和科學性。此外,在學習國家、教育行政部門制訂的有關法律、法規(guī)的基礎上,對學校的規(guī)章制度進行了完善。對于教職工的職稱評定、年度考核、評優(yōu)評先、績效考核等情況,事先有方案,過程執(zhí)行有制度,事后有結論,都要通過網(wǎng)絡或公開欄公示。對于教職工有不清楚的給予說明解釋。對于上級撥款嚴格按照程序,報預算計劃,按計劃執(zhí)行,在有限的經(jīng)費中,我們嚴格控制支出。

教育,意味著一種教育.想,一股教育激情,一份教育詩意,一項教育行動。我們選擇了教育,就選擇了這些。教育,總是.想的,校長作為教師的教師,要有.想,有目標,才會不斷增強自己的責任感和使命感。人總得在活在當下的同時,腳踏實地孜孜以求地讓生命純粹而高貴,要著眼長遠,謀取大局,不為蠅頭小利而折腰,拒腐蝕,永不沾。

工作中廉潔奉公,認真執(zhí)行中紀委《關于嚴格禁止利用職務上的便利謀取不正當利益的若干規(guī)定》,沒有接受任何部門、單位和個人贈送的現(xiàn)金、有價債券和貴重物品,勤儉辦事。學校禁止任何人、任何教師向學生推銷書刊、教材、教輔資料和其它學習用品,也沒有利用職務之便為親屬及身邊工作人員謀取不正當利益。作為學校領導,我們特別注重教育思想的領導。恪守領導就是服務的宗旨,服務教師,服務教學,服務學生。在個人廉潔自律方面,我堅持權為民所用,利為民所謀,情為民所系。沒有借助婚喪嫁娶,借機斂財;沒有參與任何形式的活動和低級趣味的娛樂活動。

以上所述,將成過去;面向未來,充滿信心。在過去的一年里,我做了一定的努力,但與組織的要求和廣大教師的期望還有差距,但我更有感悟:教育的成功不是一日之功,但不可一日不用功;成功的教育不是一人之功,但不可一人不用功。魏礦學校的未來,取決于我們現(xiàn)在的認識和行動,在追求教育.想的路途中,只要付出,就有收獲,只有堅持,才有奇跡。

不妥之處,誠懇接受批評!

謝謝大家!

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