社團活動工作總結及心得體會(優(yōu)質19篇)

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社團活動工作總結及心得體會(優(yōu)質19篇)
時間:2023-11-20 10:06:05     小編:LZ文人

通過寫心得體會,我們可以更深入地了解自己的學習方法、生活態(tài)度和處事原則。寫心得體會時,要注意用詞準確,語言簡練,不要過分啰嗦。接下來,讓我們一起來看看以下是小編為大家收集整理的一些心得體會范文。

社團活動工作總結及心得體會篇一

xxxx年7月29日社團課,我們用多米諾骨牌作為教具,深刻理解了領導力的作用。本次活動共分為三個環(huán)節(jié)。

此環(huán)節(jié)考驗的是同學們的耐心和技巧,做事需要鍥而不舍的毅力并采取合理有序的方式,才能更快地走向成功。這個環(huán)節(jié)同時考驗的是領導者,更應關注多米諾效應在自己團隊中的作用。團隊是由你、我、他一個個體組成的,每個人都很重要。作為領導者除了關注大局方向,也要關注每個成員個人的發(fā)展與發(fā)揮個人的最大價值。

這個環(huán)節(jié)考驗了同學們的想象力和凝聚力。這個任務難度大,面對團隊中每個不同的意見與想法,領導者需要匯聚和統(tǒng)一大家的思想,從而提出正確的提案,做出高效的決策。這個環(huán)節(jié)更能直觀的反映領導力的決斷能力與核心凝聚力。

因骨牌為木質較光滑,功虧一簣的現象時有發(fā)生。一個優(yōu)秀的團隊,在失敗時成員不是相互抱怨,而是總結經驗,不斷前行。這更取決于領導者在團隊中的積極作用,身為一名領導者,在團隊任務遇到困阻時,要會鼓舞人心,要勇于擔當,要沖鋒在前,只有充滿正能量的團隊,面對困難才會步調一致,走向成功。

小小的多米諾骨牌,竟然蘊藏了這許多的道理。通過此次活動,我們理解了多米諾骨牌效應在生活與工作中的影響,也更明白細節(jié)決定了成敗。作為領導者,除了必須有明察秋毫的智慧,還要有指點江山的氣魄。我們需要時時提醒自己,敢于擔當,付出真心,不怕困難,我們一定會收獲快樂和自信。

社團活動工作總結及心得體會篇二

在過去的一年里,電子競技社在研院團委,和研院學生會的大力支持和悉心指導下,在兄弟社團的積極配合下,在全體社員的共同努力下,取的了不菲的成績,其成績主要在以下幾個方面取得突破:

1、內部建設和文化建設的突破。

(1)dota比賽的組織,調劑,報名,招人;。

(4)社員們在寢室文化節(jié)、女生節(jié)等活動中,加強了社員之間的交流溝通;這些活動的舉行,都極大的提升了,社員的榮譽感和歸屬感,增強了社團的凝聚力,和團結心。

2、電子競技知識學習和實踐,專業(yè)競賽的積極參加,取到了突破性的進展。

(2)11年23月初,在社長的帶領下,組織了寢室文化節(jié)dota電子競技大賽。

當然,在這一年中我們也有很多不足之處,主要有以下三點需要加強:

社團因為剛成立有些經驗不足,仍然需要加強,社團品牌活動的創(chuàng)新性突破。

2、社團的人才培育機制還須進一步的完善。

通過對電子競技學習來加強對社員綜合能力的鍛煉,是我社的立社之本。然而,由于城市地理位置和經濟水平,社團本身的軟件和硬件基礎的限制,人才培養(yǎng)機制必須加強科學化、人性化和差異化的建設,培養(yǎng)力度有待加強,培養(yǎng)方式有待創(chuàng)新。

社團活動只有通過網絡、戶外媒體和紙媒及口碑宣傳,才能取得上級主管部門的充分認可和大力支持,才能贏得全校師生和兄弟組織社團的積極配合,才能塑造和提升社團的品牌形象,擴大社團的品牌影響。

前事不忘,后事之師,只有善于總結,才能長于學習,快于成長。最后,我代表電子競技社全體成員向以后的全體社員提出以下期望:堅決要加強,和院團委、院學生會和指導老師及全體社員的交流,充分調動社員的積極性、主觀能動性和創(chuàng)造性。

大學路上,電子競技社和我們一路同行!青春途中,我們與電子競技社共同成長!我的工作總結報告到此結束,謝謝大家!

社團活動工作總結及心得體會篇三

學生社團組織和活動的目的是活躍學校的學習空氣,提高學生自己管理自己的能力,豐富學生的課余生活。今天本站小編給大家為您整理了社團活動。

希望對大家有所幫助。

xx年的感恩節(jié)在寒冷的冬天來臨了,風雨浸染整個校園,寒風襲擊每顆心靈,可就算這樣也仍阻擋不了我們那顆感恩的熾熱的心。11月22日,我們大學生心理衛(wèi)生協會于瓊林苑門前開展了“感恩節(jié)短信送祝?!被顒印R驗楦卸?,這個冬天讓我們不再寒冷。

感恩是一種處世哲學,也是生活中的大智慧。今天同學們感受到了它,感恩的心,音樂響起,感謝有你,短信傳遞。在那個小小的留言本里和留言板的小貼士中,留下了來自五湖四海的不同手跡和表達感恩的不同言語。字里行間體現了人們對親人的思念、對朋友的祝福、對愛情的憧憬。簡短的幾個字載滿了他們的期望,而心協就是感情傳遞的媒介。在寒風凜冽中,值班人員不厭其煩的給學生們講述這次活動的步驟與目的,勾起了他們的興趣,也喚起了他們對親人的思念。于是他們都開始接踵而至的參加了這次活動,當他們寫完感恩短信內容后,心協的值班人員就立刻用他們冰冷的手指不停的敲打著鍵盤,把留言板上的短信內容一字不漏的轉發(fā)給他們的親人。當短信成功發(fā)出時,他們都露出了幸福的笑容。時間就在一條條短信的發(fā)出的時候慢慢溜走,夜幕就這樣降臨了,值班人員在溫暖的氛圍中結束了這次的活動。

一次活動能夠圓滿地結束必然有它的可取之處,總結這次活動的優(yōu)點主要有以下幾個方面:

1、有三四個社團在感恩節(jié)那天在相同時間和相同地點設置了活動值班點,而心協的感恩節(jié)短信送祝福活動在這些活動中顯得格外注目,吸引了更多的同學??赡苁怯捎谠诖蠹以诟卸鞴?jié)那天都有太多的感恩,也可能是由于心協值班人員的熱心與愛心感觸了同學們。

2、心協幫助同學們傳達了感情。有些人過于羞澀而不敢自己發(fā)短信給親人,而通過心協這個媒介使學生與親人的感情更加深厚了,讓親人知道了兒女們內心的情感。同時也讓心協值班人員感受到了愛的溫暖。

3、弘揚了中國的傳統(tǒng)美德—感恩。感恩可以消除內心的所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃。因為感恩,使我們在失敗時看到希望,在不幸中得到慰藉,獲得溫暖。激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣,獲得前進的動力。

每個活動的成功地舉辦肯定有利也有弊,這次活動的不足之處有以下幾個方面:

1、活動地點空間太小。因為下雨的緣故,大家只能在值班點的傘下開展活動。而傘下的空間顯得特別小,當學生寫短信留言時他們后背很容易被淋濕。希望以后再遇到這種情況時能夠把桌子往后放,給前面多留一些空間。

2、安排的值班人員太多。本來傘下空間就小,所以4、5個人一起在傘下就會顯得比較擁擠,也不方便活動。希望下次可以多增加值班時段,縮短每一時段的時間并適當減少各時段的值班人數,這樣既節(jié)省了空間,也不會浪費大家的時間。

總的來說,這次活動的十分溫暖而且成功的。它不僅給同學及其家人朋友帶來了感動與溫暖,并且讓同學們更深層的了解到心協的宗旨。希望心協下次還可以這種類似的能夠令人感動的活動,讓感動可以一直延續(xù)下去,也希望心協可以越辦越好。

時光荏苒又是一學期,一轉眼,我們核工程與地球物理學院青年志愿者協會又走過了半年,為發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,進一步把工作做到實在,做出我們學院自己的風格,從而把高尚的道德素質,先進的文化理念和溫暖的人文關懷帶給真正需要的群體,樹立核地院青志協的良好形象,我們不斷探索,不斷完善,是核地院青志協的工作開創(chuàng)了新的局面,先對整個協會總結如下:

活動方面。

一、招新工作及第一次大會。

1、納新在對我們學院青協的宣傳工作后,我們在10月份進行了新部員的選拔,為了真正地招到一批熱心肯干,有能力有想法的干事,我們經過初選、面試兩重選擇,最后考慮綜合素質,在全院180多位熱心的同學遞交了入會申請中挑選出了81名同學加入到我們的大家庭中來。至此,青志協的內部機構基本形成。

2迎新大會10月底,在各部門舉行完見面會,新老部員交流都,我們召開了青志協舉行了第一次大會,暨迎新大會。通過對青志協機構的相關介紹,使新部員更加明確了自己的職責和責任,在張江峰書記的帶動下,活動達到高潮。新部員們對志愿服務欲欲預試,迎新大會非常成功。

二、青協傳統(tǒng)活動。

配合校團委青志協舉辦各種活動,及時保質保量地完成校團委分派的任務以及配合院各部門活動。在過去的半年里,我們有四名新部員參加了學校的義務支教隊,對蓮松中學的孩子們進行義務輔導。我們組織我們協會參觀了八一紀念館,重溫八一起義,感受革命精神。10月13號,在感恩節(jié)即將來臨之際,我們筑起感恩墻,讓同學們學會感恩,懂得感恩。12月5號,為國際志愿者日,這這個特殊的日子里我院開展回收廢電池活動,增強志愿們愛護環(huán)境的意識,并且組織全體部員在青春廣場參見志愿者宣誓儀式。在運動會期間,我們負責方陣和體操,并在大本營對運動員們提供支持。在校青協的安排下,我們組織部員們在圖書館對圖書進行整理,這次活動也讓大家在學會在感受圖書館濃厚的文學氣息和涉取知識的同時也要保護公共環(huán)境。10月24號,我們和水環(huán)青協一起攜手在新建縣敬老院關愛老人奉獻愛心,這次活動的意義在于在享受父母和社會給我們的關愛的同時,我們也不能忘記對老人的關懷,讓尊老愛幼的傳統(tǒng)美德得以流傳。

三、我們自己的特色。

在完成校青協安排的的任務的后,我們整合自己學院的特色和資源,開展了一些列我們自己的特色志愿服務。首先,我們向中華義工申請了‘世界糧食日—燭光守夜’分會場。我們結合我們學校的特點,排除困難,此次活動取得完美成功。在倡導全校師生節(jié)約糧食反對浪費,提高大家對節(jié)約糧食意識,讓每一個同學養(yǎng)成節(jié)約糧食的同時,也對我們協會有了很好的鍛煉。我們組織部負責對整個活動進行策劃,保證了活動的順利進行、宣傳部對在、此次活動利用海報,網絡,校廣播站,校新聞中心等途徑對此次活動進行了大力宣傳,負責活動的新聞稿。外聯部在聯系校外各商家對我們活動進行宣傳,并獲得了兩家商家的贊助,很好的補充來此次活動的各種開銷。文體部對我們的會場進行布置,秘書部派發(fā)宣傳單及對中個活動進行記錄。經過此次活動我們內部分工更加明確,組織愈加的健全,整個協會的凝聚力空前強大。

12月9號,為了促進部員感情,提高團隊精神,我們在北區(qū)田徑場進行了素質拓展活動,各部門積極參與,讓大家明白我們在服務他人的同時也要對自身神建設的培養(yǎng)。此次活動得到了張書記的大力支持,讓每個參與進來的人都獲得了獎勵。

12月16號,我們組織成立的微愛行動隊出現在了洪城大市場,為了能后讓更多的貧困孩子的孩子溫暖的度過這個冬天,我們青協部員冒著寒冷,用行動為他們募捐到了一批衣物。之后,我,們在學校為穆娟娟到的物資籌集運費以及在學校募捐到更多的衣服,呼吁東理學子奉獻自己的愛心。這下衣物伴著大家的關愛,信心與勇氣,伴著社會的溫暖送給貴州和南昌地區(qū)的一些貧困孩子。

總結。

回顧這一學期走過的歷程,在大家的共同努力下,看著大家在青協執(zhí)著的足跡,活動比往年有所增加,這不僅表現在數量,還表現在質量以及活動的范圍、志愿者服務的領域。心理確實有一種厚實的寬慰,的確我院青志協在這半年年里還是有很多可圈可點的地方,立足校園,走向社會,雙向發(fā)展,彌補了以前“墻內開花墻外香”的不足,規(guī)劃擴大,影響深遠,利用網絡的力量對我們青協進行極力的宣傳。其中,江西日報,和江南都市報都對我們活動進行過報道。但是,我們在活動中也出現了許多不足,如由于計劃不周,溝通不夠,組織不得力等,并且活動中,表現出的問題是各部之間的合作還欠默契,實際執(zhí)行還跟不上策劃,所以在今后的發(fā)展中還要加強這方面的努力;不斷吸收成功者的經驗,與自身結合,做好這方面的工作。而很多客觀情況學校資源不足,經費不夠,時間場地協調不過來等原因使我們付出了更多的汗水。協會各部成員在及部長的領導下積極配合,踴躍參與,盡職盡責,將自己分內事情辦好。我希望有個別部長需要反思一下自己。我需要你們的。

工作報告。

是想讓你們知道你們這半年了做了什么,我們青協不醬油。

青志協做的是奉獻的事業(yè),愛心使我們?yōu)榱诉@個共同的事業(yè)集聚在一起,并且執(zhí)著的為之奮斗,在以后的活動開展中,我們會及時的總結工作經驗教訓,不斷探索,不斷發(fā)展,把青志協的工作做上更高的臺階。

x年1月23日至2月5日,由xx學院社12名同學組成的支教隊伍利用寒假時間,來到xx省州xx縣xx鄉(xiāng)xx小學進行為期兩周的支教活動。

州是彝族自治州,xx小學主要由彝族學生組成。xx村位于大山深處,學生的父母大多是勤勞樸實的農民,當地習慣講彝語,學生們的漢語水平遠遠比不上其他孩子,說話常常慘雜著民族方言,給志愿者們多了一層語言難關。

提前準備,給山區(qū)孩子帶去更多幫助。

在去松坪小學支教之前,志愿者們在江安校區(qū)進行了為期六天的支教培訓,請到有支教經驗的高年級學生傳授經驗,并且深入討論和計劃如何更好地完成支教任務能更多地幫助到山區(qū)孩子。除此之外,志愿者們還提前購買文具,小禮品和一些簡單的體育用品,帶去給他們。

條件艱苦,磨練志愿者的意志。

1月23日,經過了13個小時的長途火車、5個小時的大巴和摩的長途顛簸,支教隊伍來到了目的地。多種交通工具的轉換讓志愿者們身心疲憊,但是他們心態(tài)良好很快適應,并在到達之后迅速收拾出辦公和住宿的地方。

住宿條件十分艱苦,用水用電比較困難,沒有食堂,需要自己動手解決一日三餐。雖然如此,志愿者們依舊滿腔熱血,積極地面對困難。在他們看來,水電人本就應該吃苦耐勞,這是一種體驗,也將是一段難忘的經歷。

支教,讓彝族孩子的寒假生活有滋有味。

本次支教開設語文、數學、英語、音樂、美術、體育、法制教育、手工和禮儀等課程,在支教期間還開展開學典禮、防震演練、趣味運動會、夢想diy和文藝匯演等活動。志愿者們即是課堂上的老師,也是課外活動中的大朋友。在志愿者們的努力之下,小學生們很快地接受了這些小老師。

每天早上,志愿者們先帶領小學生們朗讀課文,糾正他們的發(fā)音。接下來就開始進行課程教學,志愿者們多次討論,安排好每日每個年級的課程,提前備課,確??焖儆行У亟虝W生相關課程知識。課堂上,志愿者們鼓勵小學生積極回答問題,實行獎勵政策,表現好會加小星星,一天下來,小星星多的小學生會得到小獎勵。

課后,志愿者們還輔導學生們做寒假作業(yè),并希望能支教結束前幫助他們克服難題,完成寒假作業(yè)。上午大課間時間,志愿者們組織小學生做廣播體操,鍛煉身體。下午課外活動時間則組織小學生進行體育運動。由于松坪小學缺乏體育器材,能玩的只有幾根跳繩和志愿者們帶過去的一些羽毛球拍和乒乓球拍等。即使是這樣,小學生們還是玩的特別開心,他們有自己別樣的童年。

課后,學生們積極參加志愿者們組織的趣味活動,主動與志愿者們交流,有時還給志愿者們送上自己的折紙、畫畫等當作小禮物,讓志愿者很感動。

有孩子這樣對志愿者說:“和你們在一起,是我們寒假最開心的時候,雖然只有短短的十幾天,但是,這十幾天,一直會在我們心里?!?/p>

支教結束時,同學們舍不得志愿者離開,在教師黑板上留下了他們對志愿者們的話:“愛你們的我們會永遠想念你們!”

支教,讓志愿者們得到成長。

每天放學之后,志愿者們都會聚在一起交流當天的支教活動,找到不足,并考論解決方法,總結一天的工作,安排第二天工作。

在給小學生們進行夢想diy這個活動時,志愿者們發(fā)現,他們年紀雖小,還很懵懂,不諳世事,但是依舊渴望著長大之后能走出大山深處,去看外面的世界,去改變世界。志愿者們感觸良多,夢想沒有大小,不分你我。在志愿者教會小學生的同時,他們也給志愿者們上了生動的一課。

在支教活動日志中,有志愿者這樣寫道:“十幾天,我們不能給他們教會什么,但我們可以帶給他們很多東西,慢慢的去改變他們原有的想法,讓他們更加的努力,也許,這才是支教真正的目的吧。”

2月5日,為期兩周的支教活動圓滿結束了。學生、老師和家長都來給志愿者送行。松坪小學的校長十分感謝志愿者們犧牲寒假時間來到大山深處進行支教,給小學生們帶去了很多幫助和歡樂,也希望和懇請志愿者們以后能多來松坪村,幫助更多大山里的孩子。

短暫的支教生活結束了,短短的兩周沒能教會孩子們太多知識,但也在一定程度上幫助到了他們,告訴他們外面的世界,開闊了他們的眼界,鼓勵他們認真讀書,走出大山。

志愿者們希望能有更多水電學子、更多川大人加入到支教隊伍中來,感受愛,接力愛,傳播愛!

社團活動工作總結及心得體會篇四

xxxx年的感恩節(jié)在寒冷的冬天來臨了,風雨浸染整個校園,寒風襲擊每顆心靈,可就算這樣也仍阻擋不了我們那顆感恩的熾熱的心。11月22日,我們大學生心理衛(wèi)生協會于瓊林苑門前開展了“感恩節(jié)短信送祝福”活動。因為感恩,這個冬天讓我們不再寒冷。

感恩是一種處世哲學,也是生活中的大智慧。今天同學們感受到了它,感恩的心,音樂響起,感謝有你,短信傳遞。在那個小小的留言本里和留言板的小貼士中,留下了來自五湖四海的不同手跡和表達感恩的不同言語。字里行間體現了人們對親人的思念、對朋友的祝福、對愛情的憧憬。簡短的幾個字載滿了他們的期望,而心協就是感情傳遞的媒介。在寒風凜冽中,值班人員不厭其煩的給學生們講述這次活動的步驟與目的,勾起了他們的興趣,也喚起了他們對親人的思念。于是他們都開始接踵而至的參加了這次活動,當他們寫完感恩短信內容后,心協的值班人員就立刻用他們冰冷的手指不停的敲打著鍵盤,把留言板上的短信內容一字不漏的轉發(fā)給他們的親人。當短信成功發(fā)出時,他們都露出了幸福的笑容。時間就在一條條短信的發(fā)出的時候慢慢溜走,夜幕就這樣降臨了,值班人員在溫暖的氛圍中結束了這次的活動。

一次活動能夠圓滿地結束必然有它的可取之處,總結這次活動的優(yōu)點主要有以下幾個方面:

1、有三四個社團在感恩節(jié)那天在相同時間和相同地點設置了活動值班點,而心協的感恩節(jié)短信送祝福活動在這些活動中顯得格外注目,吸引了更多的同學??赡苁怯捎谠诖蠹以诟卸鞴?jié)那天都有太多的感恩,也可能是由于心協值班人員的熱心與愛心感觸了同學們。

2、心協幫助同學們傳達了感情。有些人過于羞澀而不敢自己發(fā)短信給親人,而通過心協這個媒介使學生與親人的感情更加深厚了,讓親人知道了兒女們內心的情感。同時也讓心協值班人員感受到了愛的溫暖。

3、弘揚了中國的傳統(tǒng)美德—感恩。感恩可以消除內心的所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃。因為感恩,使我們在失敗時看到希望,在不幸中得到慰藉,獲得溫暖。激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣,獲得前進的動力。

每個活動的成功地舉辦肯定有利也有弊,這次活動的不足之處有以下幾個方面:

1、活動地點空間太小。因為下雨的緣故,大家只能在值班點的傘下開展活動。而傘下的空間顯得特別小,當學生寫短信留言時他們后背很容易被淋濕。希望以后再遇到這種情況時能夠把桌子往后放,給前面多留一些空間。

2、安排的值班人員太多。本來傘下空間就小,所以4、5個人一起在傘下就會顯得比較擁擠,也不方便活動。希望下次可以多增加值班時段,縮短每一時段的時間并適當減少各時段的值班人數,這樣既節(jié)省了空間,也不會浪費大家的時間。

總的來說,這次活動的十分溫暖而且成功的。它不僅給同學及其家人朋友帶來了感動與溫暖,并且讓同學們更深層的了解到心協的宗旨。希望心協下次還可以這種類似的能夠令人感動的活動,讓感動可以一直延續(xù)下去,也希望心協可以越辦越好。

社團活動工作總結及心得體會篇五

20xx年xx月xx日晚6:40—9:00于教主樓三區(qū)xx教室,由化學工程與技術學院青年志愿者協會主辦了此次志愿者培訓大會。為了使xx級新生深入了解青年志愿者服務活動,以便日后更好的開展志愿服務志愿者需要對一些基本禮儀與相關常識有大致的認識,以便在開展活動時,能夠從微小的細節(jié)中體現志愿者的素質,以樹立“我志愿,我驕傲”的形象。

活動開展之前,協會內部開了一次例會,對各方面工作進行了有效布置,選出相關負責人,為大會有序進行做好鋪墊?;顒又校瑫L結合視頻,對青年志愿者協會的歷史做解說,鼓勵志愿者們傳承優(yōu)良傳統(tǒng),不斷創(chuàng)新,發(fā)揚志愿者風采,閃亮化工青協的光輝。接著由秘書部部長楊露詳細講解青年志愿者知識以及待人禮儀和活動安全相關知識,內容詳實到位,真正做到了普及志愿者知識。而且活動中,插入了腦筋急轉彎等輕松一刻時間,很好地活躍了現場氣氛,充分調動志愿者們參與活動的積極性。

活動前期準備充分,活動進行時有條不紊,沒有出現突發(fā)狀況無法解決的問題。有以下值得借鑒的地方:

1、會長視頻制作精彩,內容豐富。

2、秘書部準備的志愿者及禮儀ppt講解內容較詳細。

3、志愿者招募工作完成的很好,而且人員到場情況很好。

4、游戲環(huán)節(jié)活躍氣氛且讓同學們記得更牢固。

下次培訓可讓內容環(huán)節(jié)變得簡明,與志愿者們加強互動,增多游戲環(huán)節(jié);講話人風格可適當幽默一些。同時,這次活動的缺點有:

1、簽到的某段時間,秩序稍混亂,部分參與志愿者堵在門口,給其他志愿者進入教室造成不便。應安排協會干事維護一下秩序。

2、視頻解說過程中,解說員聲音控制不太好,部分的解說給視頻音樂掩蓋,表達效果不太理想。

3、普及知識過程中,內容欠生動,缺乏相關例證以及和觀眾的互動。

4、培訓大會的時間稍微有點長,應適當刪減部分內容。

社團活動工作總結及心得體會篇六

20xx年xx月xx日至xx月xx日,由xxx學院xxx社12名同學組成的支教隊伍利用寒假時間,來到xxxx省xxxx州xxxx縣xxxx鄉(xiāng)xxxx小學進行為期兩周的支教活動。

xxxx州是彝族自治州,xxxx小學主要由彝族學生組成。xxxx村位于大山深處,學生的父母大多是勤勞樸實的農民,當地習慣講彝語,學生們的漢語水平遠遠比不上其他孩子,說話常常慘雜著民族方言,給志愿者們多了一層語言難關。

在去松坪小學支教之前,志愿者們在江安校區(qū)進行了為期六天的支教培訓,請到有支教經驗的高年級學生傳授經驗,并且深入討論和計劃如何更好地完成支教任務能更多地幫助到山區(qū)孩子。除此之外,志愿者們還提前購買文具,小禮品和一些簡單的體育用品,帶去給他們。

xx月xx日,經過了13個小時的長途火車、5個小時的大巴和摩的長途顛簸,支教隊伍來到了目的地。多種交通工具的轉換讓志愿者們身心疲憊,但是他們心態(tài)良好很快適應,并在到達之后迅速收拾出辦公和住宿的地方。

住宿條件十分艱苦,用水用電比較困難,沒有食堂,需要自己動手解決一日三餐。雖然如此,志愿者們依舊滿腔熱血,積極地面對困難。在他們看來,水電人本就應該吃苦耐勞,這是一種體驗,也將是一段難忘的經歷。

本次支教開設語文、數學、英語、音樂、美術、體育、法制教育、手工和禮儀等課程,在支教期間還開展開學典禮、防震演練、趣味運動會、夢想diy和文藝匯演等活動。志愿者們即是課堂上的老師,也是課外活動中的大朋友。在志愿者們的努力之下,小學生們很快地接受了這些小老師。

每天早上,志愿者們先帶領小學生們朗讀課文,糾正他們的發(fā)音。接下來就開始進行課程教學,志愿者們多次討論,安排好每日每個年級的課程,提前備課,確??焖儆行У亟虝W生相關課程知識。課堂上,志愿者們鼓勵小學生積極回答問題,實行獎勵政策,表現好會加小星星,一天下來,小星星多的小學生會得到小獎勵。

課后,志愿者們還輔導學生們做寒假作業(yè),并希望能支教結束前幫助他們克服難題,完成寒假作業(yè)。上午大課間時間,志愿者們組織小學生做廣播體操,鍛煉身體。下午課外活動時間則組織小學生進行體育運動。由于松坪小學缺乏體育器材,能玩的只有幾根跳繩和志愿者們帶過去的一些羽毛球拍和乒乓球拍等。即使是這樣,小學生們還是玩的特別開心,他們有自己別樣的童年。

課后,學生們積極參加志愿者們組織的趣味活動,主動與志愿者們交流,有時還給志愿者們送上自己的折紙、畫畫等當作小禮物,讓志愿者很感動。

有孩子這樣對志愿者說:“和你們在一起,是我們寒假最開心的時候,雖然只有短短的十幾天,但是,這十幾天,一直會在我們心里。”

支教結束時,同學們舍不得志愿者離開,在教師黑板上留下了他們對志愿者們的話:“愛你們的我們會永遠想念你們!”

每天放學之后,志愿者們都會聚在一起交流當天的支教活動,找到不足,并考論解決方法,總結一天的工作,安排第二天工作。

在給小學生們進行夢想diy這個活動時,志愿者們發(fā)現,他們年紀雖小,還很懵懂,不諳世事,但是依舊渴望著長大之后能走出大山深處,去看外面的世界,去改變世界。志愿者們感觸良多,夢想沒有大小,不分你我。在志愿者教會小學生的同時,他們也給志愿者們上了生動的一課。

在支教活動日志中,有志愿者這樣寫道:“十幾天,我們不能給他們教會什么,但我們可以帶給他們很多東西,慢慢的去改變他們原有的想法,讓他們更加的努力,也許,這才是支教真正的目的吧。”

2月5日,為期兩周的支教活動圓滿結束了。學生、老師和家長都來給志愿者送行。松坪小學的校長十分感謝志愿者們犧牲寒假時間來到大山深處進行支教,給小學生們帶去了很多幫助和歡樂,也希望和懇請志愿者們以后能多來松坪村,幫助更多大山里的孩子。

短暫的支教生活結束了,短短的兩周沒能教會孩子們太多知識,但也在一定程度上幫助到了他們,告訴他們外面的世界,開闊了他們的眼界,鼓勵他們認真讀書,走出大山。

志愿者們希望能有更多水電學子、更多川大人加入到支教隊伍中來,感受愛,接力愛,傳播愛。

社團活動工作總結及心得體會篇七

x年1月23日至2月5日,由xx學院社12名同學組成的支教隊伍利用寒假時間,來到xx省州xx縣xx鄉(xiāng)xx小學進行為期兩周的支教活動。

州是彝族自治州,xx小學主要由彝族學生組成。xx村位于大山深處,學生的父母大多是勤勞樸實的農民,當地習慣講彝語,學生們的漢語水平遠遠比不上其他孩子,說話常常慘雜著民族方言,給志愿者們多了一層語言難關。

提前準備,給山區(qū)孩子帶去更多幫助。

在去松坪小學支教之前,志愿者們在江安校區(qū)進行了為期六天的支教培訓,請到有支教經驗的高年級學生傳授經驗,并且深入討論和計劃如何更好地完成支教任務能更多地幫助到山區(qū)孩子。除此之外,志愿者們還提前購買文具,小禮品和一些簡單的體育用品,帶去給他們。

條件艱苦,磨練志愿者的意志。

1月23日,經過了13個小時的長途火車、5個小時的大巴和摩的長途顛簸,支教隊伍來到了目的地。多種交通工具的轉換讓志愿者們身心疲憊,但是他們心態(tài)良好很快適應,并在到達之后迅速收拾出辦公和住宿的地方。

住宿條件十分艱苦,用水用電比較困難,沒有食堂,需要自己動手解決一日三餐。雖然如此,志愿者們依舊滿腔熱血,積極地面對困難。在他們看來,水電人本就應該吃苦耐勞,這是一種體驗,也將是一段難忘的經歷。

支教,讓彝族孩子的寒假生活有滋有味。

本次支教開設語文、數學、英語、音樂、美術、體育、法制教育、手工和禮儀等課程,在支教期間還開展開學典禮、防震演練、趣味運動會、夢想diy和文藝匯演等活動。志愿者們即是課堂上的老師,也是課外活動中的大朋友。在志愿者們的努力之下,小學生們很快地接受了這些小老師。

每天早上,志愿者們先帶領小學生們朗讀課文,糾正他們的發(fā)音。接下來就開始進行課程教學,志愿者們多次討論,安排好每日每個年級的課程,提前備課,確??焖儆行У亟虝W生相關課程知識。課堂上,志愿者們鼓勵小學生積極回答問題,實行獎勵政策,表現好會加小星星,一天下來,小星星多的小學生會得到小獎勵。

課后,志愿者們還輔導學生們做寒假作業(yè),并希望能支教結束前幫助他們克服難題,完成寒假作業(yè)。上午大課間時間,志愿者們組織小學生做廣播體操,鍛煉身體。下午課外活動時間則組織小學生進行體育運動。由于松坪小學缺乏體育器材,能玩的只有幾根跳繩和志愿者們帶過去的一些羽毛球拍和乒乓球拍等。即使是這樣,小學生們還是玩的特別開心,他們有自己別樣的童年。

課后,學生們積極參加志愿者們組織的趣味活動,主動與志愿者們交流,有時還給志愿者們送上自己的折紙、畫畫等當作小禮物,讓志愿者很感動。

有孩子這樣對志愿者說:“和你們在一起,是我們寒假最開心的時候,雖然只有短短的十幾天,但是,這十幾天,一直會在我們心里?!?/p>

支教結束時,同學們舍不得志愿者離開,在教師黑板上留下了他們對志愿者們的話:“愛你們的我們會永遠想念你們!”

支教,讓志愿者們得到成長。

每天放學之后,志愿者們都會聚在一起交流當天的支教活動,找到不足,并考論解決方法,總結一天的工作,安排第二天工作。

在給小學生們進行夢想diy這個活動時,志愿者們發(fā)現,他們年紀雖小,還很懵懂,不諳世事,但是依舊渴望著長大之后能走出大山深處,去看外面的世界,去改變世界。志愿者們感觸良多,夢想沒有大小,不分你我。在志愿者教會小學生的同時,他們也給志愿者們上了生動的一課。

在支教活動日志中,有志愿者這樣寫道:“十幾天,我們不能給他們教會什么,但我們可以帶給他們很多東西,慢慢的去改變他們原有的想法,讓他們更加的努力,也許,這才是支教真正的目的吧。”

2月5日,為期兩周的支教活動圓滿結束了。學生、老師和家長都來給志愿者送行。松坪小學的校長十分感謝志愿者們犧牲寒假時間來到大山深處進行支教,給小學生們帶去了很多幫助和歡樂,也希望和懇請志愿者們以后能多來松坪村,幫助更多大山里的孩子。

短暫的支教生活結束了,短短的兩周沒能教會孩子們太多知識,但也在一定程度上幫助到了他們,告訴他們外面的世界,開闊了他們的眼界,鼓勵他們認真讀書,走出大山。

志愿者們希望能有更多水電學子、更多川大人加入到支教隊伍中來,感受愛,接力愛,傳播愛!

社團活動工作總結及心得體會篇八

本學期參加象棋社團活動的人員與以前有較大區(qū)別。上期我參與的是xx年級學生象棋活動的輔導,低年級學生接觸象棋較少,水平相對較低,難度相對較大。本期我們社團的學生都是五年級的,學生水平相當,更有利于我們的教學。每個周六下午23節(jié),我們社團成員都能自覺攜帶象棋到一1班教室參加活動。

在活動的過程中,我對學生進行了細致的分組,讓他們在小組中學會合作,共同成長。但是,剛開始時學生并不像我預料的那樣樂于合作。有的學生害怕自己不如別人,不敢與水平高的學生對弈;有的學生自認為自己水平高,不屑于與那些不如自己的學生合作。得知這一情況后,我耐心地對他們進行教育,告訴他們“尺有所短寸有所長”的道理,引導他們樂于和同伴合作、分享。通過半個學期的努力,學生基本上都有了合作意識,達到了預期目標。

每個棋子功力的范圍和大小、勝負如何裁定等。還學習了一步、兩步殺王的技巧以及一些基本的原則。在活動過程中,我本著“學生是學習主體”的原則,以練為主,學練結合,讓學生在實際中應用理論知識,培養(yǎng)了學生的興趣和創(chuàng)造力,陶冶了學生的情操。

我相信,有我和孩子們的共同努力,我們的棋技一定會有大幅度提高。

社團活動工作總結及心得體會篇九

在這次的實訓中我們小組做的是有關大學活動滿意度的社會調查,針對我校在校的大二、大三(大一剛入學,沒參加社團的人任何活動,不計入調查對象)加入過社團的同學的調查報告。由于我本身是一社團的會長,對很多社團有著就多的聯系,熟人較多才,調查起來比較的方便,自己也是從大一社團干事開始做起的,對于社團的活動相當了解。

在此次調查中我的任務主要是聯系所有社團的會長,部長要求他們幫忙填寫調查報告。在很多社團的幫助下我們組完成了所有的調查問卷(其中包括街頭訪問)。但有些社團電話打不通聯系不到或聯系到了我們組的成員去做調查問卷時不填最后一項的問題(簡答題)。

從我們組調查訪問回的信息上來看,所有社團的活動較少,宣傳的不到位,人員的散漫,一些活動的策劃較好但受到人員、資金、學校方面等的限制。

加入社團的類型大部分是學術科技類與公益實踐類、語言文學類為主,文體藝術類較少,影響了文體藝術社團的人數(影響1:文體藝術類社團之前的規(guī)模較小,影響不大,不遠加入。2:文體藝術的活動分較其他社團少,在同等條件下能展現自己的才華的程度上,傾向于學術科技類與公益實踐類、語言文學類。

所有調查問卷的提社團建設問題都是活動較少,不能充分發(fā)揮自己的才能,失去了加入本社團的動力與興趣。要求加大社團活動。

對于這次的調查問卷總體上是比較滿意的,完成效果良好,問卷的有效性較高。

社團活動工作總結及心得體會篇十

有人說:公益廣告就是一盞燈火,我想說:我們xx讀書社的讀書角就是我們學校的一盞燈火。為了讓更多的人了解讀書社,認識讀書社,參與到讀書活動中來,我們本學期繼續(xù)開辦"讀書角",內容包括:《每周活動通知》和閱讀資料分享。每周活動通知由陳xx副社長周末寫好初稿,發(fā)到朱老師郵箱,朱老師幫助修訂后并打印出來;分享的閱讀資料都是由朱英梅老師從《讀者》《青年文摘》等雜志上精心選出,并速印好作為我們讀書社社員的文化養(yǎng)料。每周一中午,由陳xx副社長把《活動通知》和閱讀資料分別貼在實訓樓的一樓宣傳欄、校廣播站對面宣傳欄、教學樓一樓大廳宣傳欄向廣大師生宣傳讀書社,更宣傳讀書,更讓大家駐足閱讀,和讀書社一起提升正能量。積極參加全校社團社徽大賽,榮獲第一名本學期積極參加校社團聯合會舉辦的社團社徽大賽,榮獲第一名。我們社的社徽是由第一任社長、06印刷5班的陳師姐設計的,我們社的印章上也使用了這個標志。

我們社團高度重視本次大賽,我們先準備好了ppt和講稿,并請朱老師為我們提意見,朱老師不僅為我們修改了講稿,還幫助修改了ppt的模板和展示格式,讓我們的ppt煥然一新。

進入預賽后,要在東校區(qū)進行展示,我們派出吳xx副社長代表我們社團進行展示,在本次的"社團社徽"大賽上,我們給大家展示了我們社團的社徽和印章,同時還講解了我們社徽的寓意,并把我們社團的活動形式給大家做了一個簡單的介紹。

我們一直抱著重在參與的心態(tài)參賽,最后卻出人意料地獲得了第一名,即設計獎。在比賽現場,呂院長助理高度贊揚了我們的社徽以及我們讀書社所承載的希望,他說我們的社徽"簡潔大方的設計,寓意深遠的的內涵,是莘莘學子引以為榮的一個社團"。

我們讀書社自成立以來,連續(xù)五個學期被評為五社團,這樣驕人的成績離不開朱老師的殷殷關會和悉心指導。

本學期朱老師決定退出讀書社管理,放手讓學生自主管理。本學期雖然有幾次活動沒有參加,但是老師一直關注著我們的成長。對于社長、副社長等管理層的溝通和協調,朱老師會提出一些可行的辦法,從而使工作少走彎路,提高辦事的效率以及辦事的能力;對于新社員認識的提高,朱老師一方面會提醒管理層注意,另一方面在合適的時候會親自與其溝通,掃除一些思想上的障礙;朱老師還會去看每個人的《每周小結》,寫下自己的評論和留言;朱老師還會在群里跟大家群聊,讓大家有個正確的認識,一起提升正能量。

另外,朱老師積極聯系其他老師,為我們進行講座。上個學期,朱老師就為我們聯系了劉老師和楊老師,保證了本學期講座的順利進行。朱老師還邀請了陳老師和李志梅老師我們的"感恩老師"詩歌朗誦比賽決賽評委,為我們的比賽增色不少。

還有,為了讓新老社員和社團意外的同學更好地了解讀書社,在朱老師建議下,由吳xx副社長執(zhí)筆寫出了《xx讀書社25問(初稿)》,并由朱老師修訂,發(fā)放給每個社員和每個班級。有效地宣傳了讀書社,也讓讀書社人以及其他同學更好地了解了讀書社。正是在朱老師的殷切關懷下,我們讀書社本學期穩(wěn)步成長。

上個學期,朱老師說服她先生為我們讀書社捐款1000元,作為讀書社的特殊活動經費。本學期,朱老師的`先生提出將這項經費冠名為"朱xx讀書基金",并每年提供一定經費,供讀書社特殊活動使用。

以前社團的經費主要是社員的會費(每人每學期10元),沒有能力為大家提供較為豐富的獎品。本學期開始,我們啟用"朱xx讀書基金",為我們經典活動之一的詩歌朗誦比賽購買了獎品獲獎的同學分別獲得一本書。獎勵一本書,這對每個同學來說都是一種激勵,相信下學期的朗誦比賽會更精彩。

我們的社團是一個與其它社團有著明顯區(qū)別的社團:我們有自己的指導老師,我們有嚴格的管理,我們有著一群熱血沸騰、通過閱讀提升正能量的社員。

每個學期,我們都會有新社員加入,也會有老社員退出。能選擇讀書社的同學相信都是有著進步決心的同學,不能適應讀書社的嚴格管理選擇退出,也許會有后悔的一天,但是為時晚矣,畢竟我們在學校里也就那么幾年。

面對這個問題,我們要積極應對:如何讓大家更好地了解讀書社,如何讓新社員更好地適應讀書社,盡快地融入到讀書社中來,這是我們管理層以及每個社員面臨的重要問題。提高溝通協調能力,做好新社員的思想工作,讓我們下學期擁有更穩(wěn)定的讀書社團體。

社團活動工作總結及心得體會篇十一

站在歲末,透視過去一學年,工作的點點滴滴時時在眼前隱現,回眸望去過去的一幕慕,在不知不覺中充實眼瞼。似乎初進學生會的記憶依然就在心頭展現!我一直很慶幸自己擔任社團部部長這個職位,在這一年的時間里,我也學到了不少,雖然一開始這個工作讓自己不知道如何下手,但是現在做的事情多了,讓自己成熟了不少,也進步了不少。

作為社團部一員,我認為我的最主要職責就是密切關注協會的發(fā)展,做好協調與溝通的作用。協會的發(fā)展歷史和發(fā)展方向要弄明白,盡自己最多的能力幫助他們,確保其和諧健康的發(fā)展。

在職的一年,我經歷了協會變化的點點滴滴。我院現有叢林之聲俱樂部,法律協會和心欣志愿者協會。其中法律協會和心欣志愿者協會在星級社團評選中分別活得了四星和三星的好成績。這是一個社團實力的象征,是對我們活動的一個積極肯定,當然了我們也需要更加努力,朝著五星級社團發(fā)展。去年的一年,我先把所搞活動說一下,因為在年度計劃書里面規(guī)定每個協會必須有三項活動,基本都達到了要求。

叢林俱樂部一個注重課外活動,娛樂性的協會,第的大型活動,全校斗地主調動了全校學生的積極性,同事也增加了同學們之間的互相交流與學習,不僅僅是單獨的娛樂,借助娛樂我們擴大交際圈,這樣的活動我們要多搞。法律協會一個創(chuàng)辦歷史悠久的協會,經歷了歲月的考驗,同時也做了許多關于法律的宣傳與活動,一直保持著星級社團的優(yōu)秀記錄。更多的有意義的活動需要搞起來,因為我們有設施有老師,一定要充分利用這些資源。心欣志愿者協會,我認為是最具潛力的一個協會,不僅僅是因為她在過去一年的時間里所舉辦的活動和晚會。當然了每次小型的活動和大型的晚會,她都是那么的震撼心靈。最主要的是那份愛心,我相信這個協會一定會很好的。很感謝協會成員的理解與支持,在過去的一年中,你們一直默默無聞的奉獻著,從不提出困難。遇到經費的問題你們主動拉贊助,一個一個的困難你們都迎刃而解。我很感動!

這次的年度總結我想把我的經驗與大家分享一下,想必這才是最重要的,也是對下屆社團部的一個經驗吧。我們社團過去的一年有很大的變化,首先海韻協會的注銷,想必是我最大的遺憾與失職。下面是我當部長一年內個人最缺乏的東西,也是最大的弱點。我覺得作為部長:

1。一定要密切關注協會的發(fā)展,定期與會長記成員溝通,以開會或茶會的形式凝聚力量,樹立威望。

2。溝通。充分了解協會的下一步計劃,以周為單位,做好充分的準備。了解他們的困難,及時與老師溝通。

3。一定要有不怕吃苦的精神。因為我們的工作是一個比較煩瑣的工作,謹記吃苦是福,全心全意為同學服務。

4。充分利用資源。學生會是一個大家庭,我們以集體為榮。如果部里的活動完不成,及時請求其它部門的幫助。

5。一個建議,協會納入學生會編制。進行統(tǒng)一領導,會長副部待遇。

回想一年來學生會的工作,我們取得過優(yōu)秀的成績,這些成果離不開社團部每個成員的辛勤付出;同時我們也遇到過很多的困難,面對困難,我們并沒有放棄,而是同心協力解決困難。我們一步步成長的腳步依然清晰,在路上,我們學會了團結合作,學會了堅強勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悅飛上我們的眉梢,因為我們堅信:“只要我們團結一心,社團部必然憑著自己青春的汗水再造輝煌”。

在團委工作已經一年半了,我由大一的一名秘書處的干事成為組織部的副部長,這個轉變還是很大的。在這一個學期中我經歷了適應與認識、堅定與感動、反思與改變的過程。

適應與認識階段:由一個寫會議記錄的干事轉變到整理檔案、表格并且要管理干事的副部長,我剛開始真的懂得很少。感謝老師、我們部部長一直在耐心的指導我,并且讓我真的體會到了組織部工作的嚴肅性和嚴謹性。在這個崗位上,不會像學生會的干部成為學院各項活動的組織籌劃者,活躍在同學們面前。它需要我們踏實地坐在電腦前,將很多不成系統(tǒng)的數據整理成表格;需要我們耐心忍性、一筆一劃地寫好每份材料;需要我們面對以前認為不起眼的小錯,做出反思,認識到我們的工作關系到身邊同學的前途。這個學期,是我成為黨員后第真正體會到關于黨的事情都是很嚴肅容不得半點馬虎的。也認識到自己已經不再有剛上大學時對于承擔組織活動這一職責的迷戀,而發(fā)現屬于自己的這份工作的價值所在,感覺到擁有這樣一個工作很榮幸。

堅定與感動階段:當經歷了這一學期的工作,我肯定了我最終去參加競選的決定。在這一學期,我的細致與耐心得到了很大的鍛煉,當熬夜到兩點多做出的表卻還是被部長挑出很多毛病的時候,我真的很抓狂,自己覺得自己可憐,沒人同情??墒钱斃潇o后,發(fā)現這件事情只能怪自己工作粗糙,沒有講究做事方法。這個過程讓我發(fā)現我最初想要提高自己的愿望得以實現了,在各種糾結中進步,使自己的內心更加堅強。同時,我真的熱愛團委這個家庭了,很多部長對我們的關心,我和另外一位副部長以及干事們的關系都很好,感覺到一個組織給我?guī)淼臏嘏约皬姶蟮膭恿?。因為這些與我“并肩作戰(zhàn)”的戰(zhàn)友,也讓我肯定了當初的決定。

反思與改變階段:在工作中,我出了很多的錯誤,最大的就是我總是拖延任務,習慣在截至日期的前一天做完,卻發(fā)現在當天能有特別多意想不到的錯誤和需要找尋的資料。在部長批評的時候,我還總想找到別的客觀原因,但誠實地講,這是我的一個很不好的習慣,需要我平時意識到并且改正。

社團活動工作總結及心得體會篇十二

一、指導思想:

為加強我校學生德智體美勞全面發(fā)展,培養(yǎng)我校優(yōu)秀藝術人才,經校領導批準,決定開設素描社團。本興趣小組宗旨在于培養(yǎng)學生對素描的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活,為今后我校培養(yǎng)美術人才起著積極推動的作用。

二、活動目的:

1.學習素描的基本知識和繪畫方法,鍛練同學科學的繪畫理念。

教學中以短期素描、長期素描相結合;以素描、速寫相結合。

2.在教學中鍛煉學生對事物認真觀察的能力,手的表現力,及對素描、對速寫、對西方繪畫科學的認知。

3.讓學生明白素描、速寫是繪畫的基礎,加強孩子的意志鍛煉,培養(yǎng)科學的人生觀、世界觀。

地點:素描教室。

時間:每周二下午第三節(jié)課。

1、使學生系統(tǒng)了解一些簡單的素描常識知識,(美術種類,繪畫工具,素描基本繪畫方法)。

2、以素描為主,一對一對學生進行素描基礎培訓(石膏幾何體、靜物、石膏像)。

3、凡有繪畫比賽,輔導學生自己創(chuàng)作作品。

第二——四周:

單個幾何體寫生配單色襯布,如球體、正方體、圓錐體、棱錐體、圓柱體等,初步學習素描造型的觀察方法、構圖知識、簡單的透視知識,簡單的明暗關系。

第五——六周:

主要進行兩個幾何形體及貫穿體寫生,深入平行透視和成角度透視知識、構圖知識等,經過本期的學習,學生作品基本達到:構圖適當,比例形體基本準確,結構完整有簡單的黑白灰關系。第七——八周:

主要進行多個幾何形體組合寫生(三個以上)及陶罐、水果等其他三個以上的靜物寫生配合單色襯布及穩(wěn)定光線,深入學習素描造型知識,通過本期的學習,畫面達到構圖完整、比例、結構準確,能較好的表現幾何形體的立體感、明暗關系明確。

第九——十周:

訓練學生進行陶罐與兩至三個幾何體、水果、玩具等靜物組合寫生,配有灰色襯布和穩(wěn)定光線,繼續(xù)學習訓練素描造型知識和繪畫技巧。通過本期的學習,使畫面構圖完整、比例、結構準確,黑白灰關系明確,能較好的表現各靜物的立體感和質感。

第十一——十二周:

準確的表現物體的立體感和質感,刻畫深入。

第十三周——第二十周:

主要進行石膏像五官寫生(口、眼、鼻、耳、大衛(wèi)局部)訓練及速寫訓練。畫面構圖完整、人物五官比例透視準確、素描關系完整、刻畫深入,有質感和和體積感。

社團活動工作總結及心得體會篇十三

本學期豎笛興趣小組隊員來自四年級的部分同學,共有學生30人,活動18次?,F將活動作以下小結:

結合以前訓練的經驗,我仍然把發(fā)聲方法和吹奏技巧作為訓練的重點,同時加強了識譜和視唱、節(jié)奏學習,為避免學生對學習產生倦怠心理,我在做好基本教學的同時,還適當的教學生一些優(yōu)美的歌曲,在平時的訓練課上讓同學們通過多媒體聽一些豎笛獨奏,看一些合奏表演,學習他們的表演的技巧。

作為輔導教師每次我均能提前到達音樂教室,做好本節(jié)課的準備工作,學生也做到了按時到、按時走,身體不舒服能及時向老師請假。活動開始前實行點名制,及時記錄每次學生訓練的出勤情況,本學期參加活動的學生除生病、參加比賽外均能出滿勤。

為了便于管理,我在每次上課時都能和學生平等對話,讓他們自覺遵守課堂紀律,鼓勵他們的點滴進步,增強他們的自信心。這樣每次活動時都能保證課堂紀律優(yōu)秀、訓練時間不浪費、訓練效果良好。除了課堂上做到這些,課外我還要求學生每天堅持練習,增強手指的靈活,大多數學生都能按老師的`要求去做。因此,在訓練的管理上比較輕松、有效。

通過幾個多月的訓練,學生知道了氣息放松、吐音要干凈有一定的了解。學生學會了二首曲《我和豎笛是朋友》和《小夜曲》。

存在問題及下學期打算:盡管有了一些進步,但還是存在著一些問題:

(1)學生的視唱及音準有待于進一步提高。

(2)高音的吹奏不到位。

(3)姿勢有陋習。

下學期我的打算:在進一步加強基本訓練的同時,要精心準備學校藝術節(jié)的演奏曲,盡自己最大的努力提高演奏水平和效果。

社團活動工作總結及心得體會篇十四

“童年的夢,七彩的夢;童年的歌,歡樂的歌;童年的生活,將永遠珍藏在我們心靈深處。”今天,我告別了童趣盎然小學時代,正式踏進了蒙山中學的校門,準備迎接來自中學的新挑戰(zhàn)。

我一邊欣賞著古樸清幽的校園,一邊尋找著預備一班的教室。踏進陌生的教室,我看到了許多陌生的同學,和同樣陌生而又親切的班主任席老師。所有的同學都到齊了,席老師用幽默的話語進行了自我介紹,并講了對我們預備一班的期望:一馬當先,一帆風順,一鳴驚人……接下來的時間里,我們也進行了自我介紹,互相了解了一下,教室里不時傳出一陣陣笑聲。半個小時后,我們來到了階梯教室,聽主題為“邁好中學的第一步”的入學專題教育。在這次的講座中,校領導先告訴了我們學校是怎樣建起的,校園的掠影和獲得的許多榮譽,接著又給我們介紹了蒙山中學豐富多彩的社團活動,讓我迫不及待地想快點兒開學,好盡快地融入其中。蒙山中學也一直弘揚著優(yōu)良的校風和教學思路。通過這次講座,讓我對蒙山中學有了更多的了解,也讓我下定決心,在新的'學期里,一定要堅持不懈、認真刻苦地學習,把學習上遇到的一個個困難和自己的缺點全部“消滅”?!爸R在于積累,天才在于勤奮?!蔽抑乐挥蟹e累了豐富的知識,努力奮斗,不斷進取,成功的大門才會為我打開。

新的學期即將到來,我會以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮與努力去攀登智慧的高峰,用知識的鑰匙開啟成功的大門!向那些為學校贏得榮譽的初三的大哥哥大姐姐們一樣,真正做到“今天我以蒙山為榮,明天蒙山以我為榮!”

社團活動工作總結及心得體會篇十五

團結,是什么?團結,也許只是一個有兩個字組成的詞語。團結,也許只是中華文字浩瀚銀河里的一個詞語。但就是這個不起眼的詞語讓一群人從相識到熟悉,從熟悉到了解。

10月14日,我們進行了為期一天的社會實踐活動。早上,大家一個個都興高采烈,眉飛色舞地談論著。直到教官的出現,我們才意識到這跟以前的活動大不相同。我了解到,今天的內容主要以團體活動的形式開展,分為四個活動,第一是每個團隊展示隊名,隊歌,隊旗;第二個活動是歡樂包餃子;第三個活動是急速六十秒;第四個活動是團隊浮橋。

最能體現團隊意識的是急速六十秒和團隊浮橋。急速六十秒是指要在六十秒內完成兩個小游戲。第一個游戲比較簡單是報數,但第二個游戲就相對復雜,因為這考驗了集體的配合性。剛開始,由于教官不在,所以大家大眼瞪小眼,不知道如何是好。看著別的班在奮力地練習著,我們也開始跟著他們做了起來。當教官來的時候,我們已經學會了。時間已經不多了,我們爭取著一分一秒練習著每一個動作,生怕出一點差錯。雖然最后我們沒有獲得很好的名次,但我們盡力了,這才是最重要的!

最讓我印象深刻也是最具有危險性的游戲就是團隊浮橋,這個游戲大大考驗了我們。剛開始,看著教官在上面示范的時候,我不以為然,以為很簡單。但當我扛起木板時,我發(fā)現這是一個很艱難的游戲。當第一個同學走過來的時候,我感覺肩膀被壓了一下,很疼。但過了一會兒,我感覺沒那么疼了,我抬頭一看,原來是旁邊的兩位同學和橋底下的保護人員幫我扶著木板。這也許就是團結,就是在別人遇到困難時幫助他。輪到我了,我站到桌子上,努力微笑著,我知道自己內心其實很害怕,因為看上去體重一般的我其實很重。我不想將我的重量壓到那些陪我度過開心時光的同學們。在爬的時候,我聽見同學們的吶喊,聽到朋友們的那一聲聲加油。頓時,我覺得自己充滿力量。在你們?yōu)槲壹佑蜁r,我卻忘記對你們說一聲謝謝,我覺得很內疚。其實不管之前有什么矛盾,畢竟我們還是一個班的人。

這也許就是團結,就算之前有矛盾卻依然互幫互助。這也許就是團結,它給予我力量,讓我前行!

社團活動工作總結及心得體會篇十六

大學社團活動在大學生領導能力、人際交往能力、知識水平、自我認識和職業(yè)競爭力方面發(fā)揮著不可替代的作用,下面是一些大學生社團活動心得體會范文,希望對你有幫助!

大學社團是高校校園文化的重要載體,也是高校對大學生進行素質教育的重要組成部分。

大學生參與大學社團活動有重要意義。

大學社團活動在大學生領導能力、人際交往能力、知識水平、自我認識和職業(yè)競爭力方面發(fā)揮著不可替代的作用。

社團的組織架構包括正副會(社)長、各部門的正副部長以及普通干事,分工明確,各司其職,正所謂“麻雀雖小,五臟俱全”。

在社團中,無論擔任任何職位,都需要為了一個目標與大家合作協商,無論是前期的籌備階段,還是活動的實施階段,都要求每個人認真地參與,無論擔任大領導還是小領導,都鍛煉了一個人的活動組織能力。

擔任社長一年來我感觸頗為深刻,自認為得到了多方面的收獲,不僅在領導力、人際交往方面得到鍛煉,而且擴大了自己的知識面,促進準確的自我認識和定位,相信參與這些活動所得的經驗將提高我的職業(yè)競爭力。

大學社團不同于其他組織,社團作為非正式群體,在培養(yǎng)大學生思想道德品德、敬業(yè)精神和團隊協作精神等方面存在一定優(yōu)勢。

遵守社團的規(guī)范還要依賴于每個成員的自覺行為和自覺維護,在這個過程中社團成員學習到了慣例、團隊協作、傳統(tǒng)、倫理、道德等職業(yè)精神規(guī)范的內容。

此外,我真正懂得了“什么是領導者的價值?什么叫領導力”?領導者的價值在于把追隨者培養(yǎng)成領導者,領導力就是獲得追隨者的能力。

作為社團主要負責人,如果干得好,在提高領導力方面是很明顯的,其中最明顯的就體現在溝通能力的大大提高。

一個好的領導人,知道怎么樣跟其他人溝通。

《孫子兵法》里面講:一曰道,二曰天,三曰地,四曰將,五曰法。

前有道,后有法,中間有天地人。

一曰道,道者,令民于上同意者也,可以與之生,可以與之死而不畏危。

這其中的關鍵就是要知道怎么樣去溝通。

看過《亮劍》的人都知道,李云龍雖然沒有文化但是他會打仗,是個溝通高手,在大會上他會講大話,在小會上他會講小話。

在歷史上,一個優(yōu)秀的領導人,一定是個溝通高手,比如:拿破侖,溝通高手;列寧,演講高手;毛澤東,溝通高手。

在社團活動中,那些表現優(yōu)秀的同學,往往在溝通方面稍比其他同學強。

當然,這個溝通不是簡單的說說空話,而更重要的是要體現在辦事情的能力上,要使得其他同學對自己能力表示肯定,才能建立一個良好的溝通,只有溝通能力搞好了,才能更好地體現出其領導力。

大學生就業(yè)問題已成為廣為關注的社會問題,提高大學生就業(yè)的競爭力是各高校教育的一項重要的工作,也是大學生自身發(fā)展的需要。

在大學畢業(yè)生就業(yè)形勢嚴峻的背景下,大學社團在提升大學生就業(yè)能力方面的作用正受到越來越多的重視。

因此,大學社團在提升大學畢業(yè)生就業(yè)競爭力方面的作用,具有一定的現實意義。

都要采用團隊合作的形式,需要所有的社團成員分工合作,這就考察了在社團中每個成員的團隊協作能力,在活動實施的過程中也鍛煉了大家的團隊合作能力和人際交往能力。

社團本身也猶如一個小小的社會,加入社團就意味著自己成為了這個小社會的一份子,就要開始面對復雜的人際關系,與社團領導人以及普通干事之間的相處也會提高作為大學生的我們的人際交往能力。

也許大家都有體會,我們做事情很難,可跟我們做人比起來卻算不了什么,正所謂“做事難,做人更難”。

不論我們是在學?;蛘咛と肷鐣家J清自我,時刻明確自己所處的位置,把自己該做的事情做好,古人說:“不在其位,不謀其政”,我們更應該“得其時,當其位”。

在我們能力范圍內的事情,千萬別說“不”,不在我們權限范圍內的事情萬萬不可過問,不是在電視上常??吹竭@樣的畫面嗎?就是一個知道別人太多秘密的人總會被人家滅口,要知道:“是草都有根,是話都有因”。

現實社會中,雖然“滅口”不現實,但如果知道別人的太多秘密,肯定是惹人嫌的那種。

還有一個很重要的問題,就是自己修養(yǎng)不夠、能力不夠,千萬不要“占著茅坑不拉屎”,要讓位于其他德才兼?zhèn)涞娜藖砀玫貫樗朔铡?/p>

校園中五彩繽紛的社團活動豐富了我們的業(yè)余生活,也為我們提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺。

不但能開闊眼界,增加人生閱歷,還能提高學生綜合素質。

適度的社團活動還是我們大學生業(yè)余生活的“調味劑”與“潤滑劑”。

不但可以起到放松心情舒緩壓力的作用,而且很多學生在加入社團后,明顯的感覺到自己的溝通能力、組織能力、表達能力、處事能力等都有很大進步,性格也變得更加開朗樂觀了。

我院在9月中旬的時候,隨著我們大一新生軍訓的`結束,院里各大社團都在如火如荼地展開了招生納新工作,而加入各種各樣的社團組織也成為我們大一新生生活的第一課。

在進入大學以后,我們不少的大一新生都根據自己的興趣愛好參加了社團,同時也是想在這個環(huán)境中發(fā)揮個人特長,施展自己的才華,鍛煉個人的能力,拓展人際關系,更加能培養(yǎng)團隊的協作精神。

我也根據自己的興趣愛好選擇了自己喜愛的社團,有幸成為我院籃球俱樂部的一員。

但是我加入社團的時間并不長,之前從未深入的了解社團的內部工作。

在我心目中,社團是學院中不可缺少的組織機構,社團活動是多種多樣、豐富多彩的。

它就是以豐富同學們的校園文化生活而創(chuàng)立的。

但是,直到我真正的深入了社團內部,從一個單純的社團活動的參與者逐步走向一個社團活動的舉辦者的時候,我才真正的體會到了舉辦社團活動的真正意義。

雖然在籌備活動的過程中遇到了許許多多大的小的困難。

但是當我們大家齊心協力一一把困難解決了,再次回首的時候,我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅,更多的是滿足感與成就感。

前不久,我們籃球俱樂部舉辦了一場面向全院學生的“3對3”爭霸賽,由于我進入社團的時間不長,也并未參加過什么大型活動,所以在起初籌備活動的工作中,我感到很茫然,不知道該從哪里入手,不知該從何處開始準備。

好在社團中還有大二的學哥學姐們在一旁指導。

我感到一絲恐慌,我不知道流程中到底該有些什么程序,是什么樣的精細程度,但是我也不想剛剛接手工作就被困難所打倒。

于是,我開始向社團中大二的學哥學姐詢問、學習,向班里的同學征求好的意見、建議。

最后,在我們的共同努力下,終于成功的舉辦了一場開幕式,我參與了這一活動創(chuàng)辦的過程,成功的吸引部分同學參與我感到很欣慰。

但是我懸著的心并未落下,我從中發(fā)現了很多細節(jié)的問題并不是處理得很好,于是我吸取了這一次的經驗教訓。

在舉辦閉幕式的過程中,我就已經能對工作得心應手了,能夠獨自完成工作并成功的舉辦了閉幕式。

在別人看來,這或許是一個簡簡單單的活動,但是當我們真正的參與到里面,從始至終的體會了這一舉辦的過程的時候,我才發(fā)現這是一種享受,一個能夠體現自我能力,增強自信心的過程。

崇尚文明、勇于創(chuàng)新,甘于奉獻的熱情,有利于培養(yǎng)我們大學生的社會責任感,增強團隊意識和集體榮譽感。

社團服務活動的有效實施也能使我們服務主體的組織能力、協調能力、表達能力,人格、心理等都得到不同程度的鍛煉和提高,從而更易于成為角全面發(fā)展的個體,自身也更加和諧。

本人是推普一名再普通不過的成員,在協會擔任學術研究部的副部長。

雖然現在已是大二的學生了,但我卻始終無法忘卻大一時懷著那顆真誠的心去入會的心情:當時的自己已加入推普而自豪,而現在已留在推普更自豪。

回顧那些在推普做事的經歷,想起來,是那么的開心,雖然有時有點小情緒,但是我們大家還是那么的開心快樂,時間過的真快,已在推普走過兩年了,推普的大小事也都經歷了,對自己的成長幫助不少。

我很自豪能成為其中的一員,很欣喜我能隨著這社團的成長而成長,隨著社團的強大而強大。

在這聚集有著共同夢想的社團里,我受益匪淺。

在此期間我就學到一些列舉如下:a不要猶豫對你發(fā)展有利的選擇,當唯恐你不能堅持時,找一個伙伴去督促你前進。

而且選擇了,就要全力以赴,要懂得付出了總會有收獲,別在回報來臨之前放棄。

再者,一定要讓人認可你前期的努力,只有這樣,你才有動力繼續(xù)堅持下去。

b團隊作戰(zhàn)時,每個人必須各司其職,同時也要統(tǒng)籌兼顧,這也是我們以后能晉升為領導的一項必備技能。

c一定要少說話多做事,不要對別人的工作指手畫腳,因為你不是領導,即使是,在剛起步的團隊里,最好更多的是鼓勵。

d一定要定位自己在別人心目中的印象,不要一天一個狀態(tài)。

有時怒了,也不要行于色;喜,要與人共享。

e孤軍奮戰(zhàn)很難成功,這時你需要選擇一個高于自己水平的團隊融入其中他成功了你也就成功了。

還有就是,一個人可以走的很快,但一個團隊能走的更遠。

f既然選擇了,就要努力地做好,切勿三心二用,既你的損失,更是社團的損失,要一心一意對待自己的選折。

社團活動工作總結及心得體會篇十七

學生社團本原性的特征是活動性,但從學生發(fā)展的角度看,目前的學生社團活動有無活動、假活動和真活動三種形態(tài)。今天本站小編為大家精心挑選了關于社團活動。

的文章,希望能夠很好的幫助到大家。

“快樂閱讀”社團創(chuàng)建的目的在于通過繪本教學培養(yǎng)低年級孩子的閱讀興趣,喚醒孩子對真、善、美的追求,并在其過程中讓孩子真正愛上閱讀,為孩子的心靈點亮一盞明燈。通過繪本的教學來滋養(yǎng)孩子的心靈,從而實現美人之美,美美與共的和美教育。一學期的活動讓孩子們受益匪淺,回顧總結如下:

一、組織好每位成員,認真參加每次活動。

每周四下午兩節(jié)課后,孩子們就會按時來到教室,充滿期待地等待著今天要分享的繪本故事,不無故缺席。學生喜愛閱讀繪本,讓書成為他們的朋友。

二、與繪本為友,在閱讀中提升能力。

繪本中的語言生動且簡單,內涵豐富,學生聽說讀寫能力有所提高,在閱讀過程中不斷提升語文素養(yǎng)。通過主動閱讀、交流閱讀等形式,激勵學生開口說、認真聽、樂于讀、用心寫。學生在一本本幽默詼諧、耐人尋味的繪本的引導下,輕松愉快地享受著閱讀所帶來的快樂和滿足,不知不覺地進入閱讀構建的精神殿堂。

三、豐富多彩的活動內容讓孩子們受益匪淺。

學生充分發(fā)揮自己的才能,他們對社團活動有著巨大的熱情,享受生活的樂趣,感受生活的氣息,去觸摸生活的脈搏。通過本學期的社團活動,學生學到的不只是知識與才干,更多的是思想上的長進和人格上的成熟。因此,我們的“快樂閱讀”社團真正地讓孩子們的童心、童趣得到了展示的平臺,使每位成員都成了愛閱讀、愛講故事的孩子。

一個學期的排球社團工作已經結束,在學校領導正確指引和全社團成員的共同努力下下,現對一學期的工作總結如下:

1、充分發(fā)揮排球發(fā)展學生身體各項素質的特點,培養(yǎng)學生的協調能力及靈活性手指手腕控球能力。

排球對學生的學習主要以基本功訓練為主的,各種形式的練習都是為學生在教學比賽合理應用為目的。在訓練中我們按學生的特點和技術掌握能力分為兩個不同層次的小組:已經有較好基礎的學生為一組、其他的學生為二組。這樣更易于學生掌握不同層次的技術,進行不同層次的教學。一組同學的主要教學內容的是排球墊傳、接發(fā)球、三人組合練習等;二組同學主要學習單項技術,墊球、傳球、下手發(fā)球。在練習的過程中充分調動了學生的主動性,同時也鍛煉了學生“運動型”思維。

2、開展競賽活動。

為了檢驗學生在排球小組的學習情況,在練習中不斷舉行排球教學比賽和基本技能競賽與小組內部的對抗比賽。由于這些活動的開展不僅使排球社團的學生基本功掌握的更扎實,而且更重要的是進一步增強了學生學習排球基本技術和鍛煉身體的積極性起到了良好的效果。

3、和研究生進行友誼比賽。

為了檢驗我們的教學成果,也為了加強和研究生的友誼關系,與研究生進行了友誼比賽,我們本著“友誼第一,比賽第二”的原則,圓滿的完成了與研究生的比賽,達到了預想的效果。

4、觀看世界杯。

為了提高同學們的排球水平,掌握專業(yè)的排球技能,我們還組織了觀看世界杯活動,結束之后由技術部講解其中的經典動作,使大家拓展眼界,掌握正確的排球技能。

一學期排球工作在學習即將結束的時候也落下了帷幕,我們在這學期的工作中收獲很多,也看到了自己的不足,由于天氣,經費等各方面的原因,活動辦得不太成功,我們一定再接再厲,把社團辦得更好。

總結過去,展望未來。為更好的發(fā)展建設好社團,繁榮社團文化,擴大社團在校的影響力、號召力,提高社員的積極性、主動性,現在對本學期我社的工作做一份總結。希望能在總結過去的基礎上,更好的發(fā)展未來。

科技創(chuàng)新社秉承“熱愛科技,學習科技,開拓創(chuàng)新”的宗旨,謹遵學校各。

規(guī)章制度。

嚴格要求全體社員遵守學校各項規(guī)章制度配合社團聯合會各項工作的開展積極主動開展本社的各項工作。

在總結上一屆社團工作的基礎上,為更好的協調好社團各方面工作的開展。在培訓工作的開展上,我社大膽創(chuàng)新,突破了一些傳統(tǒng)思維的禁忌,打破了社團的特定的傳統(tǒng)。首次開創(chuàng)了社員集體參與社團相關培訓課程的新模式。

我社主要劃分為四個部門:項目開發(fā)部、秘書部、宣策部、外聯部?;旧厦總€星期都會開展社團指導老師創(chuàng)意發(fā)明的相關課程、項目開發(fā)部電子知識指引、電腦知識講解與操作和“簡單電器故障排除”等四個相關課程。其中,社團指導老師創(chuàng)意發(fā)明的相關課程為本社每個星期必開的指導課程。為加快社員之間的融合,我社淡化了部門之間的概念,采取了讓社員“獨立自主”選擇自己喜歡課程的策略(所謂“獨立自主”是指社員有權力獨立選擇參加除本部門以外其他部門的培訓課程,但指導老師課程和社員所屬部門的相關培訓社員本身必須參加)。這樣的安排很大程度的提高了社員的積極主動性,讓社員有了更大、更自由的空間,并取得了良好的效果。

為方便社團內部管理,統(tǒng)籌社團各項工作的開展,充分調動各部門部長的主動性。社團內部采取了各部長獨立安排本部門培訓工作進程的策略。讓各部長獨立策劃本部門的相關培訓工作,很好的調動了部長的積極性。

在本學期中,我社圍繞著“創(chuàng)新”與“發(fā)明”開展了的各類相關的培訓課程,所取得的進步是驕人的!但總的來說,部門培訓課的質量還是有待進一步提高的,社團以后將圍繞著如何提高培訓課程的成果而展開討論思考,爭取更大的成績。

總的來說,社團的各項工作都是在緊張而有序的進展之中的。優(yōu)點不少,缺點也再所難免。但我們全體社員定將再接再厲,不畏艱難,勇于創(chuàng)新,爭取更大的進步!

社團活動工作總結及心得體會篇十八

文學,這個詞對于一個九年級學生的我并不陌生,但文學社團活動,對從未參加過任何關于這方面活動的我,毫不了解。

我一開始對文學毫無興趣可言,但這學期卻反常的報了文學社團。在這個學期的社團學_生活中,我學會了很多文學知識,看到了團隊精神,認識了新朋友,找到了文學中存在的各種奧妙。

在我們的校園里,每一處景物都起到了一個重要的作用,高大的梧桐,他們?yōu)槲覀冋陉?,獻出片片濃蔭,每一片葉子進化空氣,給我們帶來新鮮空氣。這一切都觸動了我對文學愛好的心。

雖然我沒參加文學活動,但我還是看到了他們的`團隊精神。來自不同級不同班,從陌生到熟悉,團結一致,構思,做材料,粘貼,一次又一次的重做,堅持不懈,依然用心努力的一起完成作品,過程中,組員們可能會發(fā)生爭論,出現分歧,但還是靠著大家對生物的熱愛,想好好完成作品的心去解決問題,他們的團隊精神,堅持不懈的精神真讓我敬佩。

如今我成為九年級學生,會少接觸文學,很可惜,但這學期的文學社團,我學到了不少。

社團活動工作總結及心得體會篇十九

為了給愛好音樂的同學一個良好的學習氛圍,我校開展了器樂興趣班,現將本學期工作情況作以下總結:

為了全面貫徹黨的教育方針,進一步推進素質教育,體現我校以開展興趣小組課堂為特色的特點,在原有的基礎上,繼續(xù)努力創(chuàng)造條件,開展內容豐富,形式多樣的第二課堂活動,使學生受到愛國主義及道德情感教育,掌握技能,全面提高他們的素質,使其成為全面發(fā)展的一代新人。

1、豎笛加強了學生的識譜能力。我教學生掌握吹奏姿勢、呼吸方法以及一個八度的指法的.同時讓他們反復的多聽的、多唱7個基本音級,半學期下來80%的學生對基本音級及音準是沒有問題的;學生在此基礎上不僅能夠單獨吹奏幾首練習曲,而且能準確無誤的演唱樂譜。

2、吹奏互動增強學生的自信心。小學生天真,表現欲望強烈,他們已經有了自己的評判標準、自己的意識,讓他們?yōu)閯e人伴奏,自己仔細聽別人的音準,然后讓他們交換進行,反復多次的訓練,找回他們的自信,讓他們有成功感。同時還可以結合熟悉的歌曲進行,這樣時間長了,他們就能大膽的張嘴了。

3、鼓勵學生多參加活動。在學校的古詩詞展演活動中,鼓勵學生用豎笛或其他吹奏樂器進行簡單的合奏表演。學生的合奏表演得到了家長和老師的一致好評。在自己的音樂課上也經常設計一些小活動,提高了學生的演奏水平,培養(yǎng)了學生團結合作的精神。在這半學期的工作中取得了一些小小的成績,但還有許多不足的地方需要進一步的努力。

希望能為孩子們開拓一片音樂的樂園。

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