總結(jié)是對(duì)自己過去一段時(shí)間內(nèi)的成長(zhǎng)和進(jìn)步進(jìn)行歸納和總結(jié)的過程。怎樣通過總結(jié)來總結(jié)和梳理知識(shí)，是我們寫總結(jié)時(shí)需要掌握的技巧。通過這些范文，我們可以發(fā)現(xiàn)總結(jié)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，需要不斷的實(shí)踐和積累。
一二九愛國(guó)運(yùn)動(dòng)活動(dòng)總結(jié)篇一
在活動(dòng)開始之前，北京青少年經(jīng)典導(dǎo)讀志愿服務(wù)總隊(duì)在首都圖書館a座首都圖書館文化志愿者之家實(shí)地開展了一次《青春之歌》經(jīng)典導(dǎo)讀志愿服務(wù)，數(shù)十名大中小學(xué)生和家長(zhǎng)、老師代表在經(jīng)典導(dǎo)讀志愿者的引導(dǎo)下，共同閱讀了以“一二九”這一歷史時(shí)期為背景，展現(xiàn)革命青年典型形象的愛國(guó)主義經(jīng)典文學(xué)名著《青春之歌》。
在活動(dòng)中，百余名大中小學(xué)志愿者和“志愿家庭”代表參加了活動(dòng)，并和與會(huì)嘉賓一起，進(jìn)行《青春之歌》導(dǎo)讀志愿服務(wù)線上、線下互動(dòng)體驗(yàn);國(guó)內(nèi)整書閱讀教學(xué)專家、葉圣陶研究會(huì)理事、清華附小商務(wù)中心區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)(一校區(qū))執(zhí)行校長(zhǎng)、特級(jí)教師李懷源對(duì)體驗(yàn)活動(dòng)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng);與會(huì)嘉賓為志愿者和“志愿家庭”代表贈(zèng)送了《青春之歌》圖書和志愿者服裝，并啟動(dòng)了“志愿家庭”紀(jì)念“一二九”運(yùn)動(dòng)《青春之歌》經(jīng)典導(dǎo)讀志愿服務(wù)活動(dòng)，未來，更多“志愿家庭”將加入“領(lǐng)讀者”志愿者隊(duì)伍，努力打造“書香家庭”成為推進(jìn)“書香中國(guó)”建設(shè)的導(dǎo)讀者、領(lǐng)讀者、推動(dòng)者。
此次活動(dòng)通過共同閱讀經(jīng)典名著的形式，傳播奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿服務(wù)精神，傳承“一二九”運(yùn)動(dòng)的愛國(guó)主義傳統(tǒng)，弘揚(yáng)熱愛祖國(guó)、勇于擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的時(shí)代精神。通過在公共文化設(shè)施開展“經(jīng)典導(dǎo)讀”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，號(hào)召廣大青少年投身為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。此次活動(dòng)以首都圖書館這一公共文化設(shè)施為活動(dòng)空間，以“志愿家庭”“經(jīng)典導(dǎo)讀”的形式為活動(dòng)載體，倡導(dǎo)發(fā)揮家庭在志愿服務(wù)中的作用，將開展“志愿家庭”活動(dòng)和推進(jìn)“全民閱讀”的事業(yè)有機(jī)融合，是一次成功的志愿服務(wù)模式創(chuàng)新、組織創(chuàng)新和活動(dòng)創(chuàng)新。
一二九愛國(guó)運(yùn)動(dòng)活動(dòng)總結(jié)篇二
在“一二九”愛國(guó)運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日到來之際，為了更好的貫徹落實(shí)中央七部委聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于公共文化設(shè)施開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)的實(shí)施意見》文件精神，北京市文化局、共青團(tuán)北京市委員會(huì)、北京市教育委員會(huì)聯(lián)合主辦的紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)《青春之歌》經(jīng)典導(dǎo)讀志愿服務(wù)活動(dòng)于今天下午在首都圖書館舉行。
在活動(dòng)開始之前，北京青少年經(jīng)典導(dǎo)讀志愿服務(wù)總隊(duì)在首都圖書館a座首都圖書館文化志愿者之家實(shí)地開展了一次《青春之歌》經(jīng)典導(dǎo)讀志愿服務(wù)，數(shù)十名大中小學(xué)生和家長(zhǎng)、老師代表在經(jīng)典導(dǎo)讀志愿者的引導(dǎo)下，共同閱讀了以“一二九”這一歷史時(shí)期為背景，展現(xiàn)革命青年典型形象的愛國(guó)主義經(jīng)典文學(xué)名著《青春之歌》。
在活動(dòng)中，百余名大中小學(xué)志愿者和“志愿家庭”代表參加了活動(dòng)，并和與會(huì)嘉賓一起，進(jìn)行《青春之歌》導(dǎo)讀志愿服務(wù)線上、線下互動(dòng)體驗(yàn)；國(guó)內(nèi)整書閱讀教學(xué)專家、葉圣陶研究會(huì)理事、清華附小商務(wù)中心區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)(一校區(qū))執(zhí)行校長(zhǎng)、特級(jí)教師李懷源對(duì)體驗(yàn)活動(dòng)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)；與會(huì)嘉賓為志愿者和“志愿家庭”代表贈(zèng)送了《青春之歌》圖書和志愿者服裝，并啟動(dòng)了“志愿家庭”紀(jì)念“一二九”運(yùn)動(dòng)《青春之歌》經(jīng)典導(dǎo)讀志愿服務(wù)活動(dòng)，未來，更多“志愿家庭”將加入“領(lǐng)讀者”志愿者隊(duì)伍，努力打造“書香家庭”成為推進(jìn)“書香中國(guó)”建設(shè)的導(dǎo)讀者、領(lǐng)讀者、推動(dòng)者。
此次活動(dòng)通過共同閱讀經(jīng)典名著的形式，傳播奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿服務(wù)精神，傳承“一二九”運(yùn)動(dòng)的愛國(guó)主義傳統(tǒng)，弘揚(yáng)熱愛祖國(guó)、勇于擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的時(shí)代精神。通過在公共文化設(shè)施開展“經(jīng)典導(dǎo)讀”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，號(hào)召廣大青少年投身為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。此次活動(dòng)以首都圖書館這一公共文化設(shè)施為活動(dòng)空間，以“志愿家庭”“經(jīng)典導(dǎo)讀”的形式為活動(dòng)載體，倡導(dǎo)發(fā)揮家庭在志愿服務(wù)中的作用，將開展“志愿家庭”活動(dòng)和推進(jìn)“全民閱讀”的事業(yè)有機(jī)融合，是一次成功的志愿服務(wù)模式創(chuàng)新、組織創(chuàng)新和活動(dòng)創(chuàng)新。
一二九愛國(guó)運(yùn)動(dòng)活動(dòng)總結(jié)篇三
為了紀(jì)念一二九學(xué)生運(yùn)動(dòng)，為了緩解緊張的期末復(fù)習(xí)生活，食品學(xué)院食品科學(xué)與工程091班和食品質(zhì)量與安全09班團(tuán)支部于xx年12月9日聯(lián)合舉辦了“紀(jì)念一二九學(xué)生運(yùn)動(dòng)之素質(zhì)拓展”大型團(tuán)日活動(dòng)。
本次活動(dòng)的形式新穎，巧借“學(xué)生運(yùn)動(dòng)”之歷史事件，舉辦了兩個(gè)班之間的男女籃球運(yùn)動(dòng)賽事，通過比賽的形式調(diào)動(dòng)團(tuán)員的積極性，增強(qiáng)了團(tuán)支部?jī)?nèi)部團(tuán)結(jié)和支部之間的友誼。本次活動(dòng)分兩個(gè)部分，分別是男生和女生的賽事。九點(diǎn)三十分，男生比賽準(zhǔn)時(shí)開場(chǎng)，雙方在主力陣容僅僅打了半節(jié)的時(shí)候就開始派上大量替補(bǔ)參與比賽。這正體現(xiàn)了此次活動(dòng)的全民參與的目的。看到一些比較業(yè)余隊(duì)員們努力的表現(xiàn)，大家也紛紛瘋狂的呼喊起來，氣氛也因?yàn)檫@特別的比賽而越發(fā)高漲。男生比賽的間隙，是女生們表演的時(shí)間，女生們大多沒有碰過籃球，只有幾個(gè)本學(xué)期選到籃球課的女生有一定的技術(shù)。事實(shí)也證明：經(jīng)過籃球班的訓(xùn)練，女生們的水平空前提高，雙方女生最終16比16戰(zhàn)平。男生的比賽在女生結(jié)束后繼續(xù)開始，最后一節(jié)成了真刀真槍的實(shí)戰(zhàn)，最終食品061班一分險(xiǎn)勝。
本次比賽以“紀(jì)念一二九學(xué)生運(yùn)動(dòng)”為契機(jī)，活躍了團(tuán)員們的課余生活，不局限于空洞乏味的組織學(xué)習(xí)，大家的熱情比較高，達(dá)到了預(yù)期目的，兩個(gè)班的團(tuán)支部的友誼也因此活動(dòng)越發(fā)深厚。
坦白講這次活動(dòng)不是很成功，細(xì)細(xì)想來，覺得有些無奈，或者更多的是有些不好意思。
第一天的影片放映，來的同學(xué)很少，區(qū)區(qū)十幾人，并且由于電腦和投影儀的原因，電影的實(shí)際放映時(shí)間和放映地點(diǎn)都有了較大的改動(dòng)。第二天上午我又重新打印了宣傳單，在教學(xué)區(qū)和宿舍去重新張貼，宣傳的效果感覺還可以，當(dāng)天晚上有很多同學(xué)前來觀看。可是還是同樣的原因，地點(diǎn)和機(jī)器的因素，由于人很多，文b307教室較小，許多同學(xué)由于沒有地方就走了，更讓我覺得內(nèi)疚的是最后由于機(jī)器的原因電影沒有放映成功。
這次活動(dòng)有很多地方值得我們思考。首先，我們對(duì)活動(dòng)準(zhǔn)備不足，以為活動(dòng)的流程會(huì)很簡(jiǎn)單，忽視了對(duì)細(xì)節(jié)的把握，對(duì)于教室的選擇和機(jī)器的狀況都不了解，在出現(xiàn)問題是不知如何去更好的處理。
其次，我們的宣傳工作不能不說是不認(rèn)真，但是效果有待商榷，部分宣傳單只是保留了一小會(huì)，很多都沒有機(jī)會(huì)與同學(xué)們見面，希望以后類似的活動(dòng)宣傳工作可以更細(xì)致，時(shí)間選擇更適合。更有選擇性的宣傳，總體來說，大一的學(xué)生會(huì)對(duì)電影的渴望更大一些。
再次，我們選擇的放映時(shí)間和地點(diǎn)欠妥當(dāng)。原以為周末大家會(huì)有時(shí)間，可是由于我們一直將放映地點(diǎn)選擇在文科樓，許多人因?yàn)榫嚯x遠(yuǎn)而不愿前來觀看。希望以后類似的活動(dòng)可以選擇在公教區(qū)。
以上僅是一些體會(huì)，希望從這些教訓(xùn)中可以吸收經(jīng)驗(yàn)，避免在發(fā)生類似的事情，希望以后的活動(dòng)都能順利的進(jìn)行。
一二九愛國(guó)運(yùn)動(dòng)活動(dòng)總結(jié)篇四
12月8晚上，我校區(qū)以班級(jí)為單位舉辦了紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)的主題團(tuán)日活動(dòng)?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)們踴躍發(fā)言，競(jìng)相表達(dá)自己的愛國(guó)主義情懷，始終沉浸在激情澎湃的氛圍當(dāng)中。
舉辦“高舉愛國(guó)旗，共筑中國(guó)夢(mèng)”的主題紀(jì)念活動(dòng)12月9日早晨，學(xué)校舉辦“高舉愛國(guó)旗，共筑中國(guó)夢(mèng)”的主題紀(jì)念活動(dòng)。以“高舉愛國(guó)旗，共筑中國(guó)夢(mèng)”為主題的升旗、團(tuán)員重溫入團(tuán)宣誓儀式，校團(tuán)委號(hào)召同學(xué)們，以“129”運(yùn)動(dòng)的青年學(xué)生為榜樣，樹愛國(guó)之心，立報(bào)國(guó)之志，勿忘歷史，增強(qiáng)責(zé)任使命感，自覺承擔(dān)責(zé)任，從小事、生活與身邊做起，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而貢獻(xiàn)自己的青春力量。
手抄報(bào)展覽活動(dòng)12月9日，我校區(qū)團(tuán)委組織了以“銘記歷史愛我中華”為主題的手抄報(bào)展覽活動(dòng)，活動(dòng)中，同學(xué)們充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力與想象力，采用各種形式，用手中的筆去描繪那段波瀾壯闊的歷史，書寫內(nèi)心的感悟，表達(dá)對(duì)先輩的深深敬意，抒發(fā)強(qiáng)烈的愛國(guó)熱情。
發(fā)放弘揚(yáng)“一二。九”愛國(guó)精神的倡議書為紀(jì)念“一二九”運(yùn)動(dòng)，校團(tuán)委于12月9日向全校同學(xué)發(fā)放了弘揚(yáng)一二九愛國(guó)精神的倡議書，旨在紀(jì)念“一二九”運(yùn)動(dòng)86周年，激發(fā)同學(xué)們的愛國(guó)熱情，引導(dǎo)我校大學(xué)生繼承光榮傳統(tǒng)，樹立遠(yuǎn)大理想，為國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展凝聚力量。
“一二九”運(yùn)動(dòng)系列紀(jì)念活動(dòng)，旨在引導(dǎo)我校青年學(xué)生繼承和弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，激發(fā)師生的愛國(guó)熱情，激勵(lì)師生銘記歷史，不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)，為創(chuàng)造我校區(qū)美好的明天，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
一二九愛國(guó)運(yùn)動(dòng)活動(dòng)總結(jié)篇五
活動(dòng)背景：“90后”逐漸成為團(tuán)員的新生代，其閱讀視野、思辨能力也備受關(guān)注。本次銘記“一二?九”的愛國(guó)主題教育活動(dòng)，一方面以黨的“”召開，另一方面也鼓勵(lì)大家從各個(gè)角度進(jìn)行愛國(guó)主義相關(guān)思考，內(nèi)容與形式并沒有嚴(yán)格的限制，重在大家的感悟與體驗(yàn)?；顒?dòng)目的：活動(dòng)目的是繼承并發(fā)揚(yáng)革命先輩的奮斗精神，提高同學(xué)們的愛國(guó)意識(shí)，激發(fā)愛國(guó)熱情，增強(qiáng)大家的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生樹立新時(shí)代的愛國(guó)觀，發(fā)揚(yáng)時(shí)代精神，展現(xiàn)青春風(fēng)采。同時(shí)激發(fā)和提高大家的愛國(guó)意識(shí)，營(yíng)造濃厚的愛國(guó)主義氛圍，讓每個(gè)個(gè)體在這樣的大環(huán)境下實(shí)現(xiàn)自我的提升。
參加活動(dòng)人員：材料科學(xué)與工程學(xué)院所有成員。
活動(dòng)主要形式：(1)展開愛國(guó)主義主題征文(2)愛國(guó)主題漫畫征集活動(dòng)主要內(nèi)容：(1)以班級(jí)為單位展開愛國(guó)主義主題征文，讓同學(xué)們?cè)趯懽髦械玫浇逃?2)在學(xué)院內(nèi)開展愛國(guó)主義題材的漫畫征集，并且選出優(yōu)秀的漫畫張貼在同學(xué)們平時(shí)關(guān)注的地方，使同學(xué)們能通過一些喜聞樂見的形式學(xué)習(xí)愛國(guó)主義。以上活動(dòng)完成后在班級(jí)各種網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)布并交流意見，同時(shí)展示活動(dòng)成果并總結(jié)交流。
活動(dòng)主要成果：(1)同學(xué)們對(duì)班級(jí)工作的積極性得到了提高，班級(jí)凝聚力也得到了提高。(2)同學(xué)們之間的交流與合作增強(qiáng)，提高了同學(xué)們的語言表達(dá)能力與責(zé)任心。(3)同學(xué)們?cè)诩t色征文活動(dòng)中積極參與，其中2位同學(xué)的紅色文章思想獨(dú)特，立意深刻，獲得學(xué)院評(píng)審老師的一致好評(píng)(4)同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中既了解了“一二·九”學(xué)生愛國(guó)運(yùn)動(dòng)的始末以及運(yùn)動(dòng)的意義，同時(shí)愛國(guó)主義精神高漲，立志成才。(5)全院同學(xué)積極參加活動(dòng)，活動(dòng)期間學(xué)習(xí)愛國(guó)的氛圍濃烈，以漫畫的形式開展活動(dòng)真正的做到了同學(xué)們的內(nèi)心，使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)結(jié)束后，紛紛表示受益頗多。
活動(dòng)中有待改進(jìn)之處：活動(dòng)通知有時(shí)候太匆忙，導(dǎo)致同學(xué)們不能及時(shí)參與并完成。我院工作人員以后要做好協(xié)調(diào)工作，以提高活動(dòng)的緊湊型和效率。
活動(dòng)意義:本次活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)了廣大學(xué)生的積極性，學(xué)生能夠很好地融入活動(dòng)之中，不僅僅加強(qiáng)了對(duì)12.9愛國(guó)運(yùn)動(dòng)的深入了解，并且加深了對(duì)12.9愛國(guó)運(yùn)動(dòng)的印象，紀(jì)念“一二、九”愛國(guó)運(yùn)動(dòng)，弘揚(yáng)民族精神，增強(qiáng)愛國(guó)情操，增進(jìn)同學(xué)們對(duì)于歷史知識(shí)的了解。引導(dǎo)同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)新時(shí)代中國(guó)大學(xué)生的歷史責(zé)任感，促進(jìn)學(xué)院之間的交流，加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力并培養(yǎng)良好的學(xué)院風(fēng)氣。當(dāng)代大學(xué)生是國(guó)家未來的棟梁，祖國(guó)明天的希望，肩負(fù)著中華民族復(fù)興和發(fā)展的使命。沒有信心說我們可以肩負(fù)起歷史的使命，更準(zhǔn)確的說是我們還沒有資格說我們能夠承受時(shí)代給我們接踵而至的使命之重。但是忽視歷史是對(duì)歷史的背叛，當(dāng)我們來到這個(gè)世界時(shí)，我們就有責(zé)任，有義務(wù)在成長(zhǎng)中銘記歷史。
一二九愛國(guó)運(yùn)動(dòng)活動(dòng)總結(jié)篇六
學(xué)生們的愛國(guó)行為，打擊了國(guó)民黨賣國(guó)的政策，揭露了日本企圖吞滅中國(guó)的陰謀，宣傳了中國(guó)共產(chǎn)黨“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對(duì)外”的抗日救國(guó)主張，促進(jìn)了中華民族的新覺醒。
縱觀近代的學(xué)生運(yùn)動(dòng)，五四運(yùn)動(dòng)給第一次大革命準(zhǔn)備了輿論、人心、思想和干部。一二九運(yùn)動(dòng)則有力地推動(dòng)了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立。
1936年12月12日，西安事變爆發(fā)：張學(xué)良將軍以兵諫的形式迫使蔣介石投入抗日大潮。西安事變——群學(xué)生與一位將軍一種情懷的契合與共鳴。在我看來，這是中國(guó)近代最讓人感動(dòng)和欣慰的鏡頭之五。一二九運(yùn)動(dòng)的火種，傳到了國(guó)民黨編制核心之下的以張學(xué)良將軍為代表的人心中。1940年，日軍發(fā)動(dòng)棗陽會(huì)戰(zhàn)。張自忠作為集團(tuán)軍總司令，本大可不必親率部隊(duì)出擊，但他不顧部眾的再心勸阻，親率僅剩的2個(gè)團(tuán)加總司令部直屬特務(wù)營(yíng)渡過襄河作戰(zhàn)，最后舉搶自戕壯烈殉國(guó)。風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還，夫哲人者，舍其事而成其心。與此同時(shí)，中國(guó)共產(chǎn)黨也進(jìn)行著艱苦卓絕的抗日斗爭(zhēng)。一二九運(yùn)動(dòng)，注定會(huì)成為可與五四運(yùn)動(dòng)比肩的具有重大歷史意義的學(xué)生運(yùn)動(dòng)。
因此，我們應(yīng)當(dāng)記取隔著72年光陰的“一二九”運(yùn)動(dòng)，記取以學(xué)生為先鋒的全民抗日高潮中英勇的民族符號(hào)!
“一二九運(yùn)動(dòng)”是一個(gè)愛國(guó)運(yùn)動(dòng)，是學(xué)生們?cè)谥袊?guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下舉行的一次抗日救亡__。1931年，日本侵占了我國(guó)的東北，華北地區(qū)。國(guó)民黨采取了“不抵抗”政策。1935年5月和日本還簽定了“何梅協(xié)定”。使得河北，察哈爾愛的大部分地方喪失主權(quán)。中共帶領(lǐng)北平學(xué)生6000千余人高“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日”“_日本帝國(guó)主義”“_漢奸賣國(guó)賊”的旗幟。舉行愛國(guó)運(yùn)動(dòng)，北平同學(xué)受到了軍警的襲擊。這次愛國(guó)運(yùn)動(dòng)有非常深遠(yuǎn)的意義，打擊了日寇與國(guó)民當(dāng)?shù)姆磩?dòng)氣焰，推動(dòng)了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建成。
同學(xué)們回顧了歷史，想到了現(xiàn)在的幸福生活。同學(xué)們都立志要努力學(xué)習(xí)，保家衛(wèi)國(guó)，將愛國(guó)主義進(jìn)行到底。
一二九愛國(guó)運(yùn)動(dòng)活動(dòng)總結(jié)篇七
19日上午，由團(tuán)中央學(xué)校部、全國(guó)學(xué)聯(lián)秘書處、__絡(luò)影視中心聯(lián)合主辦，__(myouth)承辦，全國(guó)一百多所高校參與的“紀(jì)念一二·九運(yùn)動(dòng)85周年暨_(dá)_全國(guó)大學(xué)生校園跑步季”活動(dòng)在京舉行新聞發(fā)布會(huì)。
__絡(luò)影視中心黨組書記金東出席活動(dòng)，參賽高校代表蘭州大學(xué)團(tuán)委書記李華龍、戰(zhàn)略合作運(yùn)動(dòng)品牌斯凱奇代表和壹基金負(fù)責(zé)人分別發(fā)言。發(fā)布會(huì)由全國(guó)學(xué)聯(lián)駐會(huì)執(zhí)行主席張兆翔主持。
據(jù)悉，此次跑步季活動(dòng)在“一二·九”運(yùn)動(dòng)八十周年紀(jì)念日即將到來之際啟動(dòng)，結(jié)合全國(guó)大學(xué)生“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”主題活動(dòng)精神，以“一二·九精神與我們同行”為主題，在宣傳“一二·九”精神的同時(shí)，號(hào)召青年學(xué)生鍛煉強(qiáng)健體魄、砥礪品格與意志，在“一二·九”精神的激勵(lì)下，勇?lián)鷷r(shí)代責(zé)任，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)青春力量。此次跑步季活動(dòng)包括“書寫一二·九”百校大學(xué)生線上跑步活動(dòng)、“接力一二·九”campusrun校園迷你馬拉松分站賽兩個(gè)主要環(huán)節(jié)。
根據(jù)活動(dòng)方介紹，“接力一二·九”campusrun校園迷你馬拉松分站賽以國(guó)內(nèi)著名高校校園為賽道，將著名學(xué)府獨(dú)有的校園環(huán)境與文化特色融入賽道設(shè)計(jì)中，讓青年學(xué)子們可以有機(jī)會(huì)在歷時(shí)悠久、人文薈萃、風(fēng)景優(yōu)美的校園內(nèi)一展矯健身姿，感受傳統(tǒng)名校深厚的文化底蘊(yùn)。本屆campusrun根據(jù)地域劃分，邀請(qǐng)了蘭州大學(xué)、武漢大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、四川大學(xué)、北京航空航天大學(xué)和中山大學(xué)六所著名大學(xué)共同舉辦分站賽事，讓全國(guó)各地的學(xué)子有機(jī)會(huì)參與到這場(chǎng)傳承“一二·九精神”的接力賽中來。
參考專業(yè)賽事模式，主辦方將為各分站賽前200名完賽選手提供本站賽事定制完賽獎(jiǎng)牌，并向完賽選手頒發(fā)紀(jì)念證書。男、女組前11名選手還將獲得包括華為智能手機(jī)在內(nèi)和運(yùn)動(dòng)裝備等獎(jiǎng)品。
“書寫一二·九”全國(guó)大學(xué)生線上跑步活動(dòng)以掌上校園(myouth)作為報(bào)名入口和里程排名平臺(tái)。全國(guó)100多所高校青年通過“悅跑圈”等計(jì)步軟件累計(jì)跑步里程自動(dòng)計(jì)入本校和全國(guó)榜單，贏取紀(jì)念證書和豐厚獎(jiǎng)品。百校線上跑步活動(dòng)于今天10點(diǎn)正式啟動(dòng)并于12月31日結(jié)束。
隨著主辦方、協(xié)辦方、參賽高校嘉賓共同按下啟動(dòng)按鈕，全國(guó)百校線上跑步活動(dòng)正式啟動(dòng)。主辦方表示，歡迎未來更多社會(huì)資源參與到這一活動(dòng)中，共同將“全國(guó)大學(xué)生跑步季”系列活動(dòng)打造成最受大學(xué)生歡迎的全國(guó)性跑步運(yùn)動(dòng)“經(jīng)典賽事”，并常年舉辦下去。
11月14日，campusrun蘭州大學(xué)站已成功舉辦，22日將迎來武漢大學(xué)站比賽，隨著百校線上跑的鳴槍啟動(dòng)，相信campusrun將在全國(guó)大學(xué)校園里掀起一股跑步熱。
一二九愛國(guó)運(yùn)動(dòng)活動(dòng)總結(jié)篇八
為了讓16級(jí)同學(xué)銘記一二九愛國(guó)運(yùn)動(dòng)這段勇敢、壯烈卻又屈辱的歷史，增強(qiáng)同學(xué)們的愛國(guó)意識(shí)和情懷。xx學(xué)院分團(tuán)委文教部于12月10日下午6點(diǎn)30分在xx4棟開展了“一二九”愛國(guó)運(yùn)動(dòng)八十周年紀(jì)念日的團(tuán)日活動(dòng)。參與此次活動(dòng)的人員有分團(tuán)委文教部部長(zhǎng)xx，文教部全體干事以及16級(jí)各班同學(xué)。
活動(dòng)開始后，各班團(tuán)支書組織同學(xué)起立并奏唱國(guó)歌，一曲嘹亮的'國(guó)歌喚起了同學(xué)們的愛國(guó)情懷。接著，各班團(tuán)支書向大家講解了“勿忘國(guó)恥，銘記歷史”的ppt，詳細(xì)介紹了“一·二九”愛國(guó)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的背景、過程及結(jié)果，讓同學(xué)們對(duì)“一·二九“愛國(guó)運(yùn)動(dòng)有了深入的了解，銘記國(guó)恥，知恥而后勇。然后，團(tuán)支書們播放了一二九運(yùn)動(dòng)的視頻，一段屈辱的中國(guó)史向同學(xué)們展來，先烈們英勇無畏的精神深深感染著鞭策同學(xué)們。接著，同學(xué)們積極發(fā)言，闡述自己的觀后感以及對(duì)勇敢斗爭(zhēng)的先烈們的敬仰之情和自己對(duì)國(guó)家的深深愛護(hù)之意。最后，團(tuán)支書們對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，在一片愛國(guó)聲中此次活動(dòng)圓滿結(jié)束。
通過此次團(tuán)日活動(dòng)，不僅提醒了同學(xué)們勿忘歷史、勿忘國(guó)恥，還增強(qiáng)了同學(xué)們的愛國(guó)意識(shí)和民族情懷，相信同學(xué)們會(huì)在“一二九”愛國(guó)運(yùn)動(dòng)的氛圍下積極上進(jìn)，努力學(xué)習(xí)，成為促進(jìn)中華民族繁榮強(qiáng)大的新興力量。
一二九愛國(guó)運(yùn)動(dòng)活動(dòng)總結(jié)篇九
一二九運(yùn)動(dòng)是指1935年12月9日發(fā)生在北平的一次偉大的抗日救亡運(yùn)動(dòng)。日本帝國(guó)主義占領(lǐng)東北后，把侵略的魔爪進(jìn)一步伸向華北，中華民族面臨生死存亡的嚴(yán)重危機(jī)。國(guó)民黨繼續(xù)執(zhí)行不抵抗主義，為適應(yīng)日本“華北政權(quán)特殊化”的要求，確定在1935年12月16日成立冀察政務(wù)委員會(huì)。與此同時(shí)，加緊“圍剿”紅軍，鎮(zhèn)壓人民的抗日救國(guó)運(yùn)動(dòng)。全國(guó)人民，特別是青年學(xué)生，悲憤不已。1935年12月初，北平各校學(xué)生在中國(guó)共產(chǎn)黨中央北方局的領(lǐng)導(dǎo)、推動(dòng)下，紛紛發(fā)表宣言，“反對(duì)一切偽組織、偽自治”。這時(shí)，國(guó)民黨政府派何應(yīng)欽來到北平。北平學(xué)聯(lián)代表大會(huì)決定以實(shí)際行動(dòng)表示華北青年的抗日決心，發(fā)動(dòng)各校學(xué)生，向何應(yīng)欽請(qǐng)?jiān)赣涡小?/p>
12月9日，北平學(xué)生沖破了國(guó)民黨當(dāng)局沿街設(shè)置的封鎖線，匯合在新華門前。學(xué)生向何應(yīng)欽的代表提出了表達(dá)中國(guó)人民愿望的六項(xiàng)要求：反對(duì)所謂“防共自治運(yùn)動(dòng)”;公開宣布中日交涉經(jīng)過;不得任意捕人;保障地方領(lǐng)土安全;停止一切內(nèi)戰(zhàn);要求言論集會(huì)結(jié)社出版自由。何應(yīng)欽的代表對(duì)學(xué)生的正義要求不予理睬。被激怒的學(xué)生高喊“反對(duì)華北自治運(yùn)動(dòng)”，“打倒日本帝國(guó)主義”，“停止內(nèi)戰(zhàn)一致抗日”等。
口號(hào)。
向長(zhǎng)安街奔去。當(dāng)游行隊(duì)伍走到天安門、東長(zhǎng)安街、王府井南口時(shí)手無寸鐵的學(xué)生遭到國(guó)民黨軍警的大刀、木棍、水龍的襲擊100多人受傷30多人被捕。被阻擋在城外的學(xué)生游行隊(duì)伍沿城墻外圍游行在冰天凍地的寒風(fēng)中忍饑挨餓堅(jiān)持了一天卻未能進(jìn)城。他們向城上的軍警揮淚講演向周圍的市民哭訴宣傳停止內(nèi)戰(zhàn)一致抗日的道理。
12月10日，根據(jù)北平學(xué)聯(lián)的決定，北平各校學(xué)生實(shí)行總罷課。16日是國(guó)民黨“冀察政務(wù)委員會(huì)”成立的日子，北平學(xué)生和各界民眾三萬余人，為抗議“冀察政務(wù)委員會(huì)”的成立，舉行更大規(guī)模的游行示威。他們沖破國(guó)民黨軍警的包圍，先后在天橋和正陽門廣場(chǎng)召開群眾大會(huì)，迫使“冀察政務(wù)委員會(huì)”不得不延期成立。接著北平和天津的學(xué)生，又組織南下宣傳團(tuán)，深入各地群眾，宣傳抗日救國(guó)的主張。北平學(xué)生的愛國(guó)行動(dòng)，得到了全國(guó)人民的支持和響應(yīng)，杭州、天津、南京、上海、武漢、南寧等地爆發(fā)了更大的游行示威。各地愛國(guó)人士先后成立了各界救國(guó)會(huì)，要求國(guó)民黨政府停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日。一個(gè)抗日救國(guó)的新高潮在全國(guó)迅速興起。一二九運(yùn)動(dòng)有力地推動(dòng)了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立，為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)作了思想準(zhǔn)備。
華北事變后，民族危機(jī)空前嚴(yán)重。中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)出停止內(nèi)戰(zhàn)、一致抗日的號(hào)召，推動(dòng)了全國(guó)抗日救亡運(yùn)動(dòng)的高漲。處在國(guó)防最前線的北平學(xué)生，痛切感到“華北之大，已經(jīng)安放不得一張平靜的書桌了”
12月9日，寒風(fēng)凜冽，滴水成冰。在黃敬、姚依林、郭明秋等共產(chǎn)黨員的組織和指揮下，參加抗日救國(guó)請(qǐng)?jiān)赣涡械膼邸?/p>
國(guó)學(xué)。
生們涌上街頭。走在隊(duì)伍前列的是東北大學(xué)、中國(guó)大學(xué)、北平師范大學(xué)和市立女一中等校的學(xué)生。警察當(dāng)局事先得知學(xué)生要請(qǐng)?jiān)赣涡?，清晨即下達(dá)戒嚴(yán)令，在一些街道要沖設(shè)了崗哨。清華大學(xué)、燕京大學(xué)等城外學(xué)生被軍警阻攔，在西直門同軍警發(fā)生沖突。上午10時(shí)許，城內(nèi)一兩千名學(xué)生沖破軍警的阻攔，匯集到新華門前。他們高呼“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對(duì)外!”“打倒日本帝國(guó)主義!”“反對(duì)華北五省自治!”“收復(fù)東北失地!”“打倒?jié)h奸賣國(guó)賊!”“武裝保衛(wèi)華北!”等口號(hào)，表達(dá)了全國(guó)人民抗日救國(guó)的強(qiáng)烈愿望。
北平學(xué)生的愛國(guó)行動(dòng)，得到了全國(guó)學(xué)生的響應(yīng)和全國(guó)人民的支持，形成了全國(guó)人民抗日民主運(yùn)動(dòng)的新高潮，推動(dòng)了抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立。杭州、廣州、武漢、天津、南京、上海等地相繼舉行游行示威。
一二·九運(yùn)動(dòng)公開揭露了日本帝國(guó)主義侵略中國(guó)，并吞華北的陰謀，打擊了國(guó)民黨政府的妥協(xié)投降政策，大大地促進(jìn)了中國(guó)人民的覺醒。它配合了北上紅軍抗日，促進(jìn)了國(guó)內(nèi)和平和對(duì)日抗戰(zhàn)。它標(biāo)志著中國(guó)人民抗日民主運(yùn)動(dòng)新高潮的來到。正如毛澤東所指出的，一二·九運(yùn)動(dòng)“是抗戰(zhàn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)，是準(zhǔn)備思想和干部的運(yùn)動(dòng)，是動(dòng)員全民族的運(yùn)動(dòng)”，“有著重大的歷史意義”。
一二九愛國(guó)運(yùn)動(dòng)活動(dòng)總結(jié)篇十
12月9日，我班在職教樓204教室舉辦紀(jì)念一二?九運(yùn)動(dòng)主題團(tuán)課活動(dòng)，以展播電影的方式，弘揚(yáng)“一二?九”精神，悼念南京大屠殺30萬同胞遇難69周年。通過觀看《南京大屠殺》、及《東京審判》等電影，同學(xué)們紛紛表示，要珍惜來之不易的和平與幸福生活，牢記國(guó)恥，發(fā)憤圖強(qiáng)，用科學(xué)知識(shí)武裝自己，以實(shí)際行動(dòng)服務(wù)人民、回報(bào)祖國(guó)。
我們同“12.9”的學(xué)生們身處的不同的時(shí)代，但是，我們同他們一樣，有為中華之崛起而讀書的氣魄，更有為中華的振興而拼搏的精神。
歷史的長(zhǎng)河，川流不息，“12.9”運(yùn)動(dòng)的光輝業(yè)績(jī)將激勵(lì)我們繼續(xù)奮斗，去譜寫更壯麗的篇章。
一二九愛國(guó)運(yùn)動(dòng)活動(dòng)總結(jié)篇十一
漫長(zhǎng)的歲月塵封了多少動(dòng)人的往事;無情的時(shí)間磨滅了多少心酸的記憶，然而直到今天，我們的心還在隱隱作痛。我們紀(jì)念“一二?九”運(yùn)動(dòng)就是要牢記歷史，保證歷史的悲劇不再重演。12.9運(yùn)動(dòng)是在中國(guó)共產(chǎn)黨組織和領(lǐng)導(dǎo)下的一次偉大的抗日救國(guó)運(yùn)動(dòng)，也是一次偉大的學(xué)生愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。它永垂青史，刻在中國(guó)歷史的豐碑上。12.9運(yùn)動(dòng)已經(jīng)過去快81年了，今天，我們紀(jì)念它不僅是緬懷過去，追念先人。更是為了讓我們永遠(yuǎn)銘記12.9這個(gè)神圣而又偉大的日子，牢記國(guó)恥，永遠(yuǎn)不忘日本對(duì)中華民族的侵略。
1935年12月9日，北平學(xué)生數(shù)千人在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下舉行了抗日救國(guó)請(qǐng)?jiān)赣涡?。華北事變后，民族危機(jī)空前嚴(yán)重。中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)出停止內(nèi)戰(zhàn)、一致抗日的號(hào)召，推動(dòng)了全國(guó)抗日救亡運(yùn)動(dòng)的高漲。北平學(xué)生的抗日救國(guó)請(qǐng)?jiān)赣涡校粲跞珖?guó)同胞一致興起，集合民族整個(gè)的力量，反對(duì)任何偽組織之存在，以維護(hù)主權(quán)而保國(guó)土，沉重地打擊了國(guó)民政府政府的賣國(guó)活動(dòng)，呼吁全國(guó)同胞一致興起，集合民族整個(gè)的力量，反對(duì)任何偽組織之存在，以維護(hù)主權(quán)而保國(guó)土，一二九運(yùn)動(dòng)得到全國(guó)人民的支持和響應(yīng)。一二九運(yùn)動(dòng)廣泛地宣傳了中國(guó)共產(chǎn)黨停止內(nèi)戰(zhàn)、一致對(duì)外的抗日主張，掀起了全國(guó)抗日救國(guó)運(yùn)動(dòng)的新高潮，形成了全國(guó)人民抗日民主運(yùn)動(dòng)的新高潮，推動(dòng)了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立。一二?九運(yùn)動(dòng)公開揭露了日本帝國(guó)主義侵略中國(guó)，吞并華北的陰謀，打擊了國(guó)民政府政府的妥協(xié)投降政策，大大地促進(jìn)了中國(guó)人民的覺醒。它配合了紅軍北上抗日，促進(jìn)了國(guó)內(nèi)和平和對(duì)日抗戰(zhàn)。它標(biāo)志著中國(guó)人民抗日民主運(yùn)動(dòng)新高潮的到來。正如毛澤東所指出的，一二?九運(yùn)動(dòng)“是抗戰(zhàn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)，是準(zhǔn)備思想和干部的運(yùn)動(dòng)，是動(dòng)員全民族的運(yùn)動(dòng)，有著重大的歷史意義”。
今天，我們的國(guó)家已非昔日的貧窮與落后的中國(guó)，我們已是一個(gè)蒸蒸日上的，日漸繁榮的，團(tuán)結(jié)進(jìn)步的，具有著強(qiáng)大的國(guó)防力量和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的，具有著偉大的愛國(guó)主義精神和民族精神的自立世界民族之林的國(guó)家。在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，我們?nèi)珖?guó)各族人民正在努力建設(shè)我們偉大的國(guó)家。在新的歷史條件下，我們要意識(shí)到自己的責(zé)任，國(guó)家的未來在我們的身上，任重而道遠(yuǎn)，要奮發(fā)圖強(qiáng)，開拓進(jìn)取，要學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，掌握建設(shè)祖國(guó)的本領(lǐng)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。知恥而后勇，任重而道遠(yuǎn)，為了早日實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的統(tǒng)一，我們一定會(huì)踏著先人的足跡，奉獻(xiàn)我們的熱情與青春，奉獻(xiàn)我們的忠誠(chéng)與信仰，為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)而奮斗!
一二九愛國(guó)運(yùn)動(dòng)活動(dòng)總結(jié)篇十二
為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，使全局人員樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，通過開展志愿服務(wù)活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)為人民服務(wù)的傳統(tǒng)美德，傳播志愿服務(wù)理念，弘揚(yáng)社會(huì)文明新風(fēng)，宣傳“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”志愿精神，根據(jù)縣文明辦的工作部署，在我局積極開展了“弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)時(shí)代新風(fēng)活動(dòng)”。為進(jìn)一步鞏固活動(dòng)成果，特做如下活動(dòng)總結(jié)。
一、把握思想，明確目的。
深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，以構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本目標(biāo)，以為人民群眾服務(wù)為宗旨，積極探索新時(shí)期學(xué)雷鋒、踐行雷鋒精神的新形式、新內(nèi)涵，廣泛普及“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)理念，在全局培育學(xué)習(xí)雷鋒、做志愿者的文化自覺，推動(dòng)民政系統(tǒng)志愿服務(wù)活動(dòng)深入開展，為建設(shè)幸福文明新湯陰貢獻(xiàn)力量。
建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，推進(jìn)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)，以志愿服務(wù)為載體，廣泛進(jìn)行雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模范人物的宣傳教育，廣泛開展學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)和志愿服務(wù)活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化、機(jī)制化。以弘揚(yáng)雷鋒精神為主題，建立完善參與廣泛、形式多樣、活動(dòng)經(jīng)常、機(jī)制健全的社會(huì)志愿服務(wù)體系，推動(dòng)學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)活動(dòng)常態(tài)化，培育我局人員樹立“人人愛我、我愛人人”的良好風(fēng)尚。
二、創(chuàng)新形式，豐富內(nèi)容。
1、開展“立足崗位學(xué)雷鋒，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)我先行”活動(dòng)。把服務(wù)百姓、造福百姓作為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)落實(shí)到基層、示范在崗位，彰顯黨組織和廣大黨員的巨大力量，為做好民政工作和推進(jìn)跨越發(fā)展注入強(qiáng)大動(dòng)力。
2、開展“崗位學(xué)雷鋒，爭(zhēng)做好職工”主題活動(dòng)。全局各單位、各部門結(jié)合工作實(shí)際，找準(zhǔn)學(xué)雷鋒活動(dòng)的著力點(diǎn)，積極開展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)。服務(wù)基層，服務(wù)群眾，推動(dòng)廣大機(jī)關(guān)干部在學(xué)雷鋒活動(dòng)中當(dāng)表率、作貢獻(xiàn)，引導(dǎo)干部職工愛崗敬業(yè)，積極進(jìn)取。
3、開展?fàn)巹?chuàng)“雷鋒股室、雷鋒窗口”活動(dòng)。局各股室及服務(wù)窗口要結(jié)合“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動(dòng)，立足本職工作，創(chuàng)新服務(wù)方式，提高服務(wù)水平，有效地激發(fā)了全局各單位和干部職工學(xué)雷鋒的熱潮，營(yíng)造人人爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀先鋒的良好氛圍。
一二九愛國(guó)運(yùn)動(dòng)活動(dòng)總結(jié)篇十三
今年3月5日，“學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日”不知不覺已經(jīng)走過了xx個(gè)年頭。
對(duì)許多人而言，雷鋒不但代表了一種精神，更代表了美好的童年記憶——戴著紅領(lǐng)巾做好人好事的那種簡(jiǎn)單的快樂和真誠(chéng)。成年后的我們，可能熱心地給陌生人指路，可能在公交車上給老人或小孩讓座，可能會(huì)冒著上當(dāng)?shù)摹帮L(fēng)險(xiǎn)”給寒風(fēng)中的乞丐幾元錢。我們?cè)谧鲞@些“舉手之勞”時(shí)，也許甚至沒有想起雷鋒;我們形成這樣的善良和熱心，也許還有后來其他種種因素，但細(xì)究根源，多少總可以追溯到那個(gè)童年的雷鋒記憶。
但是，記憶之所以美好，往往是由于殘缺現(xiàn)實(shí)的烘托。每年這個(gè)時(shí)候，機(jī)關(guān)部門、社會(huì)團(tuán)體、中小學(xué)校照例要掀起學(xué)雷鋒熱潮，然而，繁花錦簇卻無法掩蓋來自民間的冷風(fēng)：“雷鋒叔叔沒戶口，三月里來四月走。”這句民謠式的冷嘲，既有對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)的形式主義的質(zhì)疑，也有對(duì)雷鋒精神的輕慢。
輕慢還包括對(duì)雷鋒精神的狹隘化。雷鋒精神本來包含著愛國(guó)、助人、敬業(yè)、節(jié)儉等諸多中華民族的傳統(tǒng)美德，但長(zhǎng)期以來，卻只以“助人”的形式體現(xiàn)在對(duì)民眾的教育中，一些官員在雷鋒精神的學(xué)習(xí)中成了旁觀者。當(dāng)社會(huì)整體面臨著“道德滑坡”的問題，只要求民眾學(xué)習(xí)雷鋒，是沒有說服力的。
因此，要解決雷鋒精神所遭遇的問題，不如退而思考信仰重建的時(shí)代難題。而從民眾的角度，懷疑論者有權(quán)選擇懷疑，但如果因懷疑而放棄行動(dòng)，我們將一無所獲。雷鋒精神的要義在于躬行。我們身邊不僅有“感動(dòng)中國(guó)”的人物，許多志愿者在大型災(zāi)害發(fā)生后火速馳援，許多網(wǎng)友發(fā)起寒冬送棉衣活動(dòng)、為山區(qū)孩子捐餐活動(dòng)，許多工作者節(jié)假日仍堅(jiān)守在自己的工作崗位上——所有這些平常的行動(dòng)，也許并未以雷鋒精神命名，但都體現(xiàn)了信仰沉默的力量。
而從社會(huì)的角度，倡導(dǎo)學(xué)雷鋒行動(dòng)固然需要，但更要通過切實(shí)的法制建設(shè)，從細(xì)節(jié)上消除阻礙道德行為的一切障礙;要像保護(hù)風(fēng)中的火苗一樣，善待所有著眼于信仰重建的行動(dòng)。如果，一個(gè)扶起摔倒的老人都被告誡要先拍照取證，一個(gè)敬業(yè)正直而不善走上層路線的干部可能招致排擠，那都不正?！挥蟹ㄖ颇鼙Ｗo(hù)和伸張正義，雷鋒精神才能真正揚(yáng)眉吐氣。
所有這些平常的行動(dòng)，也許并未以雷鋒精神命名，但都體現(xiàn)了信仰沉默的力量。
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