高三努力拼搏的演講稿三分鐘(模板17篇)

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高三努力拼搏的演講稿三分鐘(模板17篇)
時間:2023-11-20 09:53:13     小編:影墨

演講稿是一種用于公開演講的書面材料,能夠幫助演講者更好地組織語言。練習演講稿時,要注重語音語調(diào)和身體語言的配合,以增強演講的效果和說服力。演講是一種藝術(shù),需要不斷的練習和提高。

高三努力拼搏的演講稿三分鐘篇一

大家好!

在這條人來人往的路上,走過了多少從幼稚到成熟的年輕人,盡管物是人非,卻從不曾停留。

人一生中最美好的時刻莫過于青春,比牡丹還濃艷,比金烏還絢曜的青春??v然每個人的青春都不相同,卻同是滿載活力的新鮮血液,對世界開拓與創(chuàng)新充滿干勁。夏多布里昂曾說〝青春似一日之晨,它冰清玉潔,充滿著遐想與和諧〞。一切朝氣與希望都賦予青春力量,青春在手有恃無恐,讓我們有了拼搏。追求。實現(xiàn)夢想的資本。

你知道,有些青春注定不會被關(guān)在籠子里,它們的每一片羽毛上都閃耀著夢想的光輝。就在今年的第_屆喀山世界游泳錦標賽上,_歲的寧則濤斬獲100米自由泳金牌,創(chuàng)造了亞洲的游泳歷史。成功的光芒背后,是他從10歲就開始艱苦的訓練的汗水和付出。他用自己的青春夢想書寫下為國爭光的榮耀。從生理學上說,青年時期是力量的巔峰期,體力和智力都漸臻佳境,國家和社會賦予了青年們拼搏的資本。在此基礎(chǔ)上,我們應該珍惜青春韶華,奉獻社會。追求夢想,將主要力量放在做對社會有價值的事情上。

一個人的精力是有限的,故此我們要分配好自己的力量,將最強的力量集中在對國家對社會有益的活動上,而把小部分力量用于自己的私利,匯聚無私的力量,成就大家的幸福。還記得讓我們無比痛惜天津爆炸中拼死逆行的年親消戰(zhàn)士們,其中未滿_歲的袁海沖進火場,永遠的離開了我們。他們正處青春的.年華,卻用盡全身力量保護廣大人民與社會的安危。

青年時期的力量蠢蠢欲動,從小就懷揣的夢想,在青年時期有了更具體更實際的可操作性,夢想為青春注入新力量。夢想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。大概從小學開始,我就有了當語文老師的想法,初中就在語文科上多花時間,高中毅然選擇文科,大學上了漢語言,一路堅持下來,走過了青春,不斷縮短和夢想的距離,夢想的力量支撐著我對成為人民教師的渴望,讓我更明確了教師為人民服務(wù)的使命。

高三努力拼搏的演講稿三分鐘篇二

大家好。我今天演講的題目是:努力一次,再努力一次。

俗話說:“堅持者能在命運風暴中奮斗。”我認為這句名言說的很好??纯串斀裆鐣?,哪一個成功者沒有過挫折的?哪一個成功者在遇到挫折時,便放棄了夢想的?哪一個成功者在困難時,便開始推縮的?當然沒有!在我印象里,我的父親,是一位管理游泳安全檢測的人員。在我眼里,他從來不會因為困難而低下了頭、從來不會因為挫折而垂頭喪氣。結(jié)果,他從管理人員一直升到一位經(jīng)理。他常常對我說:“做事一定要一絲不茍,不要因為困難而低頭?!钡拇_,我在他的這句話中成長。長大了,回憶過去父親常常對我說的話,讓我感觸很深。就是因為父親的這句話,才會有現(xiàn)在的我?,F(xiàn)在的我,即使考試考好了,我也會努力。因為我知道,這只是一個起點,真正的挫折還在后頭;考砸了,我也不會放棄。因為我知道這只是我小小的挫折。大的挫折還在后頭等著我。我知道,只要努力一次,再努力一次。我的人生就會如此美還。

同學們,只要你努一次,再努力一次,成功地人生就會降落在你的眼前。

我的演講完畢,謝謝大家。

高三努力拼搏的演講稿三分鐘篇三

各位領(lǐng)導,老師,同學們:

晚上好,我演講的題目是《拼搏讓人生絢麗》。

生命,是一張白紙,你是一支筆,在紙上揮灑,每一筆都精彩,每一筆都燦爛,每一筆都不可磨滅。最后,你可以看到你的拼搏在這張紙上留下的每一筆都濃墨重彩。業(yè)精干勤荒于嬉,行成于思毀于隨。

只有拼搏才能點亮人生。

我們知道,小草因為其出土前的奮力一搏,才感受到了春天的愛撫。雄鷹因為其飛翔前的奮力一搏,才感受到了天際的廣闊,鯉魚因為其躍龍門前的奮力一搏,才看到龍門前那美麗的風景……動植物都知道只有拼搏才能點亮人生,我們作為人類有什么理由不思進取,不去拼搏呢?音樂家貝多芬,很小的時候就飽受疾病的折磨,26歲還不幸失去了聽覺,但是這位偉大的作曲家并沒有因此一蹶不振,而是發(fā)出〝我們要扼住命運的咽喉〞的吼叫,憑借著他自己自強不息的拼搏精神,終于讓自己的人生大放光彩。

法國著名作家巴爾扎克,雖然生活條件不好,可是卻立下了〝彼以劍鋒創(chuàng)其始者,我以筆鋒競其業(yè)〞的遠大志向為其目標,他努力拼搏,最終寫出了偉大的現(xiàn)實主義杰作《人間喜劇》。人生的路上有著重重的障礙,有的會讓你摔一跤,有的會被你克服。困難是一個接著一個的迭重而來,它們消磨著你的意志,就等待著你倒下的那一刻。一切,只能靠自己,靠自己拼搏,拼搏才能看到生命的精彩,拼搏才能讓人生平坦,拼搏才能讓自己的生命更加炫麗,拼搏才能讓人生發(fā)出萬仗虹霞!

自強不息的拼搏精神造就邰麗華的`靈動,你能夠想像_位聾啞人是如何做到能夠跟著音樂節(jié)拍動作一致,完美的表演出了振憾大江南北的千手觀音嗎?他們得到了無數(shù)人的贊美背后是有著怎樣的強大意志,即使他們是聾啞人,但是他們拼搏的汗水告訴全世界,他們很棒!我們都羨慕比爾蓋茨富裕的人生,卻忘記了那是他用拼搏點亮的,也許有些人會認為他的成功與拼搏沒有關(guān)系,僅因為他是天才,但是不是還有一句話說的天才是九分汗水和一分靈感創(chuàng)造的么?不拼搏,哪里來財富,不拼搏,怎能點亮人生。

我們都羨慕奧斯卡影后海倫·米倫奪得全世界人的眼球,羨慕她美麗的光鮮的人生,說她是上帝的寵兒,卻忘記了她美麗的背后堆積了多少汗水。

不打不拼無前途,不拼搏就不會成功,拼搏會在生命中留下,洋溢的軌跡,這會是真正的大師之作,拼搏會照亮人生的路,一路上你不會害怕黑暗,拼搏,使生命變得精彩,拼搏點亮人生。小小的天,流過的淚和汗,總有一天,我有屬于我的天。俗話說得好〝墨染一身黑,風吹胡子黃,但有一線路,不當孩子王〞,更有人說:〝不如早死,莫作先生〞,但我們的老師依然在他們的崗位上為我們的成長而拼搏,而我們,新時代的主人更當如何,我們只為父母,只為自己,也應當努力學習,奮力拼搏,在這個世界上,沒有比〝大學〞更為充滿靈性的場所了,人世間一切場所了,唯有大學最適合做夢,寫詩,拒絕世俗以及容納異端,真的,我們是時候拼搏了,因為從東區(qū)到西區(qū)的距離原來只有三年。

我想問大家一個問題〝如果我們在半山腰,突然遇到暴風雨,你會怎么辦?〞對,很多人也許會選擇往山下跑,在他們看來,風雨小些,路程也近些,似乎比較安全,但卻可能遇到暴發(fā)的山洪而被活活淹死,如果我們勇敢的迎向風雨,有可能獲得生存,而逃避它,看似聞安全地帶越來越近,卻只有被卷入洪流。換而言之如果我們拼搏,有可能獲得成功,但如果我們一輩子安于天命,只會平庸的碌碌無為。〝拼搏過,無怨無悔,不拼搏,一定后悔〞,在座的所有兄弟姐妹們讓我們一起拼搏,相信,人生在磨礪中成長,青春在奮進中閃光,謝謝!

高三努力拼搏的演講稿三分鐘篇四

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

清晨,伴著書桌上那杯熱茶淡淡的清香,我捧起了《三國演義》。轉(zhuǎn)眼間我已置身三國的亂世,我敬佩劉備三顧茅廬的愛才之心,我喜歡張飛橫刀立馬當陽板前的霸氣,我震憾關(guān)羽刮骨療傷時一動不動的淡然……我邊讀邊做批注,不一會兒,每頁上都布滿了密密麻麻的文字。學習名著,我有我的方式,就是勤動筆頭。

陽光開始灑向大地,已是上午九點。我又捧起了《初中生必備古詩詞》。在其中,我讀出了蘇軾的曠達胸襟,陶淵明的淡泊名利,李白的豪情萬丈,我也讀出了文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的壯麗,杜甫“何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足”的大義……我熱情地朗讀著古詩,不一會兒已經(jīng)背下幾首。學習古詩,我有我的方式,就是體會詩人的感情,帶著情感朗讀。

下午,盡管寒冬已至,我仍迎著幾束不太暖的陽光,騎車奔向籃球場。在那里我盡情揮灑著汗水,努力拼搏,也與同伴們互相配合,一起合作。即使投不進球,打不贏比賽,我也會繼續(xù)堅持。學習做人,我有我的方式,就是通過小事情,悟出做人大道理。

夜幕已經(jīng)降臨,我打開電腦,瀏覽著新聞。在各式各樣的新聞中,我會挑出有用的,對我為人處事有積極影響的,摘抄下來,自己評論。不管天已經(jīng)黑了,不管大人們已經(jīng)睡了,我總要評論完再去休息,因為我知道,這也是一種學習。學習分析問題,我有我的方式,就是堅持評論。

寒假轉(zhuǎn)瞬即逝,如今我正坐在考場中考試。但我心中非常坦然,因為我知道我的方式是對的,“一份耕耘,一份收獲”,我也一定會收獲一份好成績。當然中考才是最后的目標,不過我不怕,因為,學習我有我的方式!

高三努力拼搏的演講稿三分鐘篇五

我們學校的一年一度春季運動會召開了,這天晴空萬里,熱鬧非凡,空氣里洋溢著歡樂的氣息。

開幕式召開以后,響起了朝氣的音樂,這次運動會的項目有很多,我也參加了許多,為班級增光。

我們的比賽——迎面接力馬上就要開始了,這時場上人山人海,天氣也很熱,有的同學舉著牌子為班級加油,有的在一旁替參賽的同學拿著衣服、水。雖然天氣很熱,但是他們?yōu)榘嗉壸鲐暙I的心是永遠不會涼的。

我們參賽的同學馬上就上“戰(zhàn)場”了,我是第一棒,心里十分緊張,害怕自己跑不好。清點了人數(shù)以后,我們就要跑了?!邦A備,跑”!老師說了以后,對面的女生拿著棒以勢不可擋的氣勢向我們沖了過來,這時我馬上就要接棒了,心里格外緊張,想:我一定要跑好啊!這次一定要拿第一!結(jié)果棒過來的時候,我沒接好,一下子摟在了懷里,我趕緊沖了出去,只聽見風的聲音和同學們的吶喊聲,我什么也不管,用力的向前沖,快到接棒的同學時,我把手伸了出去,那位同學順利的接過了棒,沖了出去。但是由于我剛才沒把棒接好,使班級落后了,我心里十分內(nèi)疚,怕同學們責怪我,為班級丟臉了。

眼看比賽就要結(jié)束了,就在這千鈞一發(fā)的時刻,我們班傳來了不幸的消息,又有人掉棒了,聽到這個消息,我們的信心被打掉了,這回沒希望了。

比賽結(jié)束以后,同學們臉上沒有一個是掛滿笑容的,宋老師回去以后對我們說:“盡管沒有拿第一,但是我們參與了,我們看重的是過程,不是結(jié)果?!笔前?,我們在學習的過程中戰(zhàn)勝了自己,學習了而又成功了!

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高三努力拼搏的演講稿三分鐘篇六

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

水滴穿石,非一日之功!

相信這個故事大家一定不會陌生:古時候,有位老人,名叫愚公。愚公家門前有兩座大山。這兩座大山擋住了愚公出行的道路。于是,愚公下決心搬掉這兩座大山。有個人知道這件事后,就勸愚公,說:“你太傻了,都快九十的人了,又怎么可能把這兩座大山移走呢?”愚公卻說:“我決心以定,即使我死了,還有兒子,兒子死了,還有孫子,子子孫孫一代接一代堅持下去,為什么就不能將這兩座大山給移走呢?”

也許,很多人會認為,愚公很愚頓,而且愚得不可理喻,但我卻被愚公這種鍥而不舍的精神感染了。

我,901班的一名普通學生,數(shù)學不是很突出,很多人當初都比我好,曾經(jīng)默默的哀傷過,更有短時間看不起自己,但是我,沒有放棄,我認為自己并不別人差。自此,我努力鉆研,找差距,想辦法,終于,努力有了回報。

往今來,這樣的事例舉不勝舉,也許就發(fā)生在我們身邊。有句話說的好:“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!”為了我們美好的明天,學習愚公精神,努力奮斗、勇于拼搏吧!

高三努力拼搏的演講稿三分鐘篇七

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

今天是五四青年節(jié),我國旗下講話的題目是《用拼搏為青春喝彩》。

五四青年節(jié)本意為紀念1919年的5·4運動而設(shè)立。1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,五四運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,五四運動絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的五四運動的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

今天,我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期,今日的中國,早已不同往昔,強大的經(jīng)濟實力,龐大的外匯儲備,世界經(jīng)濟中舉足輕重的貿(mào)易角色,2008北京奧運的舉行,面對重大災情、疫情的果斷果敢,我們每一個中國人都能自豪地說一聲,我們中國,好樣的??墒且霌P五四精神,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?因此,弘揚五四精神不應只停留在口號上,更要體現(xiàn)在實際行動上:作為新時代的中小學生,在生活中,要注意行為規(guī)范,著裝得體,展示青少年朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上,刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青少年舍我其誰的豪情壯志。正值青春年華的我們,要用拼搏來打造自己。遇到難題毫不放棄,刻苦地去鉆研它、攻破它,這是拼搏;面對考試的失敗與令人痛心的成績毫不畏縮,認真找出自己的弱點,更加努力地學習,這是拼搏;籃球賽場上,比賽隊員揮汗如雨,全力以赴為班級、為學校爭光,拉拉隊竭力呼喊,這也是拼搏。拼搏構(gòu)成了成功的階梯,拼搏書寫了一段不平凡的篇章,拼搏重新豎立起失敗者的斗志,拼搏讓一個人的人生從此不再平庸,而是絢麗多姿,綻放出最鮮艷的花朵!

拼搏是即使面對頑石的阻撓,也不放棄奔流到海的目標;即使遇到暴風雨,也不喪失破土而出的信心;即使遇到學業(yè)上的挫折,也不放棄前程的光輝。優(yōu)越的生活中,我們卻常常缺乏拼搏的精神,被眼前的一點點困難所嚇到。例如,有的同學在與他人交往中產(chǎn)生一次誤會,就放棄了與他人溝通交流的勇氣;有的同學因為一次考試失利,就放棄自己,自暴自棄。今天,雖然沒有了賣國恥辱的話題,卻還有國富民強,民族復興,和諧社會,科學發(fā)展的使命。今天,我們紀念五四運動,目的是要弘揚五四精神,肩負歷史使命,就是要樹立理想,立志報國,要勤奮學習,勇于實踐,既要胸懷理想,又要著眼現(xiàn)實,從身邊力所能及的事做起。

昨日留下的啟迪,今日就不能停留于思索,如今歷史發(fā)展到了一個新的轉(zhuǎn)折關(guān)頭,歷史莊嚴地把中國交給了我們我們每一名莘莘學子及我們無數(shù)的同齡人,肩上的莊嚴使命,并不比任何一代輕!

同學們,讓我們拿出行動來,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生,因為奮斗而更加美好;閃光的人生,因為拼搏而更加絢麗!謝謝大家!

高三努力拼搏的演講稿三分鐘篇八

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

“背著殼,是為了保護你啊?!边@是小蝸牛背著重重的殼的原因。而同樣,作為人,我們也有著各自屬于自己的命運。

小蝸牛就是當時甚至是現(xiàn)在每個質(zhì)問的我們,“為什么人家和我一樣,沒有骨骼,爬得又不快,甚至比我還差,但是他們卻有比我好的'命運?難道只是因為它們會有人保護它們嗎?”其實并不是。毛毛蟲變成了美麗的蝴蝶的過程中也會有許許多多的磨難,它們可能也經(jīng)過了許許多多的自身的努力才能飛向天空,找到屬于自己的避風港。蚯蚓可以鉆進泥土里休息,但它也要承擔起一定的風險啊,可能哪一天一不小心,它就被一只小鳥尖尖的嘴巴奪去了生命。

上帝對每一個生物都是公平的,它給了小蝸牛一個重重的殼,但也免去了他尋找住所的事實。同樣,上帝也給了我們同樣的腦子和身體。為什么人和人之間會有不同的差異呢?是不是我們自己不夠努力呢?所以讓我們從現(xiàn)在開始,依靠自己的努力,成為更好的自己吧!

謝謝。

高三努力拼搏的演講稿三分鐘篇九

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家上午好。作家寫過這樣一句話:“一件事情的畢業(yè),永遠是另一件事情的開啟?!睕]錯,正如我們每一位英華學子,在告別了上一個揮汗如雨的假期后又迎來了新學期的伊始。所以我們要做的是在嶄新的開端,嘗試做最完美的自己。

作為一名高三的學生,我想將自己的學習經(jīng)驗與大家分享,總結(jié)成為兩個詞就是:“理想和拼搏”——作為我今天演講的主題。

那么,理想到底是什么呢,其實人們不是因為有了力量才會擁有理想,而是先擁有了理想才會被賦予力量。就好像蘋果首席ceo喬布斯,并沒有一把老板椅乖乖地等著他去坐,是喬布斯自己,想要那個缺了一角的蘋果logo能出現(xiàn)在每個人的手中,才最終創(chuàng)造出了如今如日中天的蘋果公司。就像我們沒有哪一個人是伴著一種特定的命運來到這個世上的,也沒有一個人擁有一條上天為他企劃的人生之路。我們所能做的就是擁有一個小小的夢想,哪怕它小到只是下一次測驗要再高一分,小到每堂課能多舉一次手去回答問題,小到每天多背誦一個單詞。每天為自己制定一份特別的,小小的夢想,慢慢地,你會習慣于擁有理想,擁有力量,并主宰自己。

如果說理想是一座架在無知與成才之間的一座橋梁的話,那無疑我們就要擁有動力去沖過這座橋梁。這就是我要說的第二點:勤于拼搏。很多成功人士都說過這樣一句話:“將來的你一定會感謝現(xiàn)在拼命的自己?!睕]錯,沒有一滴汗是白流的,它們終會匯成江河;同樣,也沒有一份努力是白白付出的,它們都會匯聚成將來你身上散發(fā)出的光芒。越王勾踐正是在一個個夜色濃濃的夜晚,在豬膽的苦澀刺激下奮讀兵書才一舉奪回國家;光線傳媒的副總裁劉同也是在十年間日復一日的努力,才從一個資歷平平的懵懂小子成長為今日坐在寶座上的霸主。欲戴王冠,必承其重。要想獲得成功,就必須擁有與之等重的拼搏精神。

最后我希望每個學生都能記住都擁有你的理想并為之拼搏。機會永遠都是留給有目標、有實力的人。

高三努力拼搏的演講稿三分鐘篇十

各位老師、各位同學:

大家好!今天我國旗下講話的題目是《奮力拼搏,成就輝煌》。

經(jīng)過12年的寒窗苦讀,我們的高三學子們終于走過了人生中最大的一個轉(zhuǎn)折點。他們用智慧和手中的筆,改寫自己的命運,續(xù)寫燦爛的未來,為人生的旅途設(shè)計最完美的軌跡!

告別高三,我們離高考又邁進了一步。

轉(zhuǎn)眼間,第二次的階段性測試結(jié)束也近一個月了,校園里緊張的氣氛似乎已慢慢淡去,你爭我趕關(guān)注進退的熱情也已漸漸遠去,日子似乎又回歸了日復一日的單調(diào)。而時間不等人,高一年級從6月27日開始、高二從29日開始又將迎來省會考、市統(tǒng)考。擺在我們面前的任務(wù)是艱巨的,我們沒有時間再去放松、再去休整,等待我們的只有戰(zhàn)斗再戰(zhàn)斗。

時間緊迫,我們該怎么辦?邱吉爾在他人生中最后一場演講中只講了一句話:永不放棄!我想,這就是最好的答案!面對各種誘惑時,有所松懈時,想一想我們的任務(wù),思考一下我們的責任,問一問自己的信念!

想當初,我們都是帶著理想、自信踏入高中的大門,也曾豪情萬丈地宣言自己的雄心壯志,發(fā)誓要摘取屬于自己的那頂桂冠。但面對學習上的困難,面對考試中的挫折,我們中的有些同學開始畏懼艱辛,開始迷茫徘徊。激情消退了,斗志消沉了,理想消失了!忘卻了父母的殷切期盼,辜負了老師的諄諄教誨,落空了親友的誠摯祝福!

“天生我材必有用”,但“玉不琢不成器”。同學們,要想贏得最后的勝利,我們不僅要充滿信心,鼓起勇氣,還得去追、去拼、去趕超!只有汗水才能澆灌出成功的胚芽,只有激情才能綻放出理想的花朵,只有付出才能收獲到喜悅的果實!“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”。今天的奮力拼搏,才能成就明天的輝煌。最后衷心祝愿大家,身體健康、學業(yè)進步。

謝謝!

高三努力拼搏的演講稿三分鐘篇十一

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

如果你是一顆小小的堅硬石頭,不用羨慕大山的巍峨雄壯,因為一顆小小的雨花石,也能鋪成星光大道;如果你是一株柔弱的小草,不用羨慕大樹的粗壯,因為一株小小的青草,也能遍及天涯海角,我們何不學草石的堅韌不拔。僅有明白自我的重要性,才會信心十足的做的自我。人生的杠桿上,都生長著不盡人意的一隅,挫折與困難猶孿生姐妹,我們不能低頭屈服,而是仰首天空放笑,一睹天空的遼闊廣博,讓我們擁有超越困難的斗志,永遠不屈從于命運,相信自我,相信力量與壯志雄心。

每一件事物,在不一樣的位置環(huán)境,充分發(fā)揮著異不相同的作用。人,亦是如此,李白曾言:“天生我材必有用?!笔堑?,或許你不擁有出眾英俊的外表,可是你可能擁有純善的心靈;或許你不擁有敏捷靈活的頭腦,可是你可能擁有踏實肯干的品質(zhì);或許你不擁有驚人超凡的智慧,可是你可能擁有謹慎細心的性格。世界上并無兩片全同的葉子,你就是你,獨一無二的,誰也無法取替,世界因你的存在,發(fā)揮著光與熱,你就是一個奇跡。

是的,我很重要,每一個人都應當有勇氣的這樣說。

我們的地位可能很卑微,身份可能很渺小,生活可能很簡樸,人生可能很平凡,但這絲毫不意味著不重要。因為我們重要,所以我們要努力做的自我來印證。其實人生的敵人就是自我,當我屢屢戰(zhàn)勝以往的`我,當我次次攻克挫折取得成功,我,就是的自我。不能改變的,是你人生前進的絆腳石,而能改變的,就是任何困難面前的勇敢擔當,在困難中收獲幸福與喜悅。

逆境中,如松堅強挺立,做的自我,滿滿的執(zhí)著信念,給自我打氣!加油!

時間里程,灑灑脫脫的行走,不管別人如何說,如何看待,記住一句話:努力,做的自我!善待人生的春花秋葉。

謝謝。

高三努力拼搏的演講稿三分鐘篇十二

各位評委,各位老師,各位同學:

大家好!

今天是十二月九日,陽光懶懶散散,冬日寒冷凄清。在這個普通的日子里,歷史老師卻給我們講述了一個不平凡的故事:歷史的風,吹翻起七十二年前的那一頁。在我的眼前,歷歷浮現(xiàn)出,那冰雪覆蓋的1935年,那悲痛歲月里的冷嗖嗖的日子。日本帝國主義大肆張開它的魔爪,伸向了我中華的心臟——華北大地,中華民族陷于內(nèi)憂外困之中。

這一天,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,6000多憤怒的北平青年走上街頭,高舉著正義的旗幟,奔走呼告,勇敢地向卑鄙的暴虐宣戰(zhàn),向怯弱的賣國宣戰(zhàn)。到處是掛滿的標語,到處是飄舞的紙單,到處是舞動的小旗,到處是怒吼的口號,到處是浴血沸騰的青年。白云為之翻涌,大海為之咆哮,黃河長江為之怒吼,中華大地為之震顫,因為一個蹂躪不屈的民族,在蘇醒。一個多災多難的國家,在抗爭。

他們,中華的優(yōu)秀兒女挺身而起。

他們,在國家存亡的關(guān)頭,振臂高呼,促使了反動派的妥協(xié)。

他們,在民族生死的毫發(fā)間,熱血橫灑,促使了民族的覺醒。

他們,可敬可愛的青年,以他們的實際行動,展示了青年的熱血豪情,以他們大無畏的勇氣,詮釋了青年的含義。

我們不會忘記他們,那些可敬可愛的青年,他們是民族的拯救者,他們是中華民族的先驅(qū)。

高中語文書上第二篇課文是楊振寧先生的《鄧稼先》,兩位科學家在中國屈辱歷史的大背景下,用他們的一腔熱血和青春歲月挺起了中華民族不屈的脊梁。他們是中國幾千年傳統(tǒng)文化孕育出來的有最高奉獻精神的兒子。

他們讓我想起了五四時期的一首歌:

中國男兒,中國男兒。

要將雙手撐天空。

……。

歷史的列車,載著曾經(jīng)的榮辱,帶著深沉的思索,駛?cè)胍粋€新的世紀。

先輩們向我們詮釋了什么是民族精神,今人也在弘揚著民族的氣節(jié)?!疤魬?zhàn)極限,勇創(chuàng)一流”的青藏鐵路精神,“載人航天”精神。他們在新世紀以特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗,特別能奉獻的精神傳承著中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。

對此,我只想說兩個“努力”!

我相信,每一個有理智的,有熱血的青年中學生都不會希望自己平平庸庸一輩子,我們都渴望理想的實現(xiàn),渴望自己的青春大發(fā)光彩。

那么,朋友們,努力吧,趁我們還年輕。

努力的學習,努力的做人,努力的工作,在自己的平凡的崗位上努力做出不平凡的業(yè)績,才是對前輩的告慰,對人生理想的實現(xiàn),對祖國母親的回報。

朋友們,別再有那么多的猶豫,別再有那么多的彷徨,別放慢我們年輕的腳步,勇敢而執(zhí)著的向前走,前方便是海闊天空。

朋友們,努力吧,趁我們還年輕,世界屬于我們的,未來屬于我們的。

高三努力拼搏的演講稿三分鐘篇十三

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是《努力,努力,再努力!》。

一個快樂、充實的學期已經(jīng)進入最為關(guān)鍵的時候,搭載我們師生的大船正在劈波斬浪、奮勇向前。如果希望這艘航船順利地到達我們期盼的彼岸,那就需要我們大家的努力。

說到努力,就是把自己的力量全部使出來,專心的去干好每一件事情。

小樹努力生長,才會遮天蔽日,蓓蕾努力綻放,才會清香四溢。小草努力滋生,才會綠遍四野。小溪努力流淌,才會匯集成浩翰的海洋。我們努力學習,才會獲得好成績、養(yǎng)成良好的行為習慣。

古往今來,因為努力而取得非凡成就的人不計其數(shù)。愛迪生正是努力,才最終成了發(fā)明大王;王羲之正是因為努力才成為一代書法名家;可見只有努力才能使理想之花結(jié)出豐碩的果實,只有努力才能成就一番事業(yè)。

“不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江河”。這句話的意思是說,沒有一步步的積累,就不會走出千里的路途;沒有一條條小溪的匯集,就不會形成浩瀚的海洋,站在這里的每個同學,心中一定都有一個美好的愿望,因此,在這臨近寒假的半月里,讓我們認真聽從老師的教誨,汲取知識,努力,努力,再努力!

最后,希望同學們把握大好機會,認真復習,及時總結(jié),交上一份令自己滿意的答卷!

謝謝大家!

高三努力拼搏的演講稿三分鐘篇十四

各位評委,各位老師,各位同學:

大家好上午好!

年青是搏擊風浪的船,昂揚、瀟灑,學習則是船的動力。作為年青一代的我們,應抓緊時間,持之以恒,努力學習,揚帆起航。

孔子說:博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣。今天的我們,應謹記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。

也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但是決不能再讓自己輸在終點。后天的勤奮可以彌補先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識,使自己擁有亮麗的人生。每個人都有自己鮮活的夢想,相信,夢有多遠,我們就能走多遠。

基礎(chǔ)年級期中考試剛剛過去,這是最容易松懈的時候,我們必須抓住這段易逝的時光,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。

市統(tǒng)考即將臨近,作為一名高三學子,我們更應學習魯迅先生海綿擠水的精神,學習紅軍長征不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下來的一段時間里,進行扎實有效的復習,爭取取得市統(tǒng)考的全面豐收,為以后的學習奠定良好的基礎(chǔ),為明年的高考建立我們應有的自信。

同學們,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明存在的價值吧!

謝謝大家!

高三努力拼搏的演講稿三分鐘篇十五

大家好!

鋼琴,已經(jīng)是我生命的一部分。

剛上幼兒園不久,媽媽就報名讓我學鋼琴。媽媽為什么讓我學鋼琴不學其他的呢?媽媽的初衷是讓鋼琴培養(yǎng)我的氣質(zhì),二是想將來讓我當個鋼琴家或者開一家琴行。

我一學就是七年,還記得考鋼琴一級的時候,家里還沒給我買鋼琴,媽媽每天風雨不改的送我去練琴,一練就是一二個小時,我付出了巨大的努力。

努力,努力是什么?努力是一個人不斷堅持,學習、付出。努力會讓一個窮人變得富有,努力會讓你考上好的初中、高中、大學。

當然,付出了努力會有一定的收獲,就像我考鋼琴一級一樣,我付出了努力,最后通過了考核,拿到好成績,這就是收獲。

所以,同學們,不管做什么事情,都要努力付出,只有這樣,我們才有可能擁抱成功。

謝謝。

高三努力拼搏的演講稿三分鐘篇十六

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

“人的一生,重要的不是成功,而是奮斗的過程。”這句話告訴我們,人的一生是奮斗的一生,人們?yōu)榱巳〉贸晒Χ荚诓粩嗟嘏χ?,成功是奮斗的結(jié)果,而奮斗是成功的必經(jīng)之路。

誠然,誰都不想否認,也不會否認,人的努力、奮斗就是為了有一天能夠獲得成功,在自己人生的書頁上揮寫光輝的一筆,可是在我看來,在奮斗的過程中,嘗到的無論是成功還是失敗,同樣都很有意義。輝煌者,成功的喜悅難以用語言來表達,而奮斗的過程卻更值得我們?nèi)セ匚?。偉大的居里夫人奮斗了一生,得到了許多榮譽,她成功了,但她留給后人遠遠不僅是成功背后的榮譽,更主要的'是這鍥而不舍的奮斗精神,值得后人細細品味。

在我們周圍有許多人經(jīng)過自己的一番努力與奮斗,像居里夫人那樣取得成功,這是十分可喜可賀的,他們用自己的血汗換來了鮮花和掌聲。也有許多人,他們也奮斗了,甚至他們所走的路比成功者還艱辛,可是成功卻總是與他無緣。這時,我們可以說這是個“失敗者”嗎?當然不能!他們同樣是成功者,他們在奮斗中已經(jīng)體現(xiàn)出了自身的價值,他們同樣擁有鮮花和掌聲,不然,為什么馬拉松賽跑中即使最后一名堅持到終點的運動員,人們還為他鼓掌呢!

相反,一心想要成功,卻忽視奮斗的艱辛,這樣的人,是絕對不可能成功的。尤其是取得一點點成功就沾沾自喜、固步自封的人,最終的結(jié)果還是淪為失敗者。同樣,如果跌倒一次便從此一蹶不振,不敢堅持奮斗的人,必然是一個與成功無緣的人。

所謂真正的成功者總是敢于戰(zhàn)勝自我,不斷進取,有上進心的人,他們成功后,不會陷在榮譽的懷抱中,反而會不斷尋求、不斷探索更高的目標,并會為此付出更大的努力,唯有這樣的奮斗才是最有價值的。

我們中學生,正處于努力獲取知識的時期,我們應當把每個階段的成績看作再次前進的起點,把每一次失敗看作成功的基石,在永不停息的奮斗中不斷完善自我,超越自我。我們需要成功,但我們也無法逃避失敗,為此,在成功與失敗的面前,我們能做到的唯有不斷地奮斗,這些才是我們生活中永恒的財富和不變的主題。

謝謝。

高三努力拼搏的演講稿三分鐘篇十七

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

你每天早上起床都有兩個選擇,一個是繼續(xù)躺下做你沒做完的夢:另一個是立刻起來繼續(xù)奔赴遙遠的夢。我想大多數(shù)愚者則會選擇前者,智者則會選擇后者,我當然會是選擇后者的。我明白自己確確實實是一個有夢想的人。曾經(jīng)的我并不理解“夢想”這個詞,它很大,大到讓人經(jīng)歷無數(shù)挫折,依舊無法觸及。但現(xiàn)在我認為,“夢想”就是前進的方向,就是一種讓人感到堅持就是幸福的信仰,我們生活在夢想中,因夢想而偉大!

曾經(jīng)的自己,每天洋洋得意沾沾自喜的活在無知中,從懵懵懂懂奇奇怪怪到勤勤奮奮專心致志,這是多么長的一個過程??!我開始六點就起床,中午只休息十五分鐘,晚上過凌晨才睡覺,我每時每刻都在刷題,吃飯都在背單詞,我精神緊繃,站在心態(tài)崩潰壓力爆棚的邊緣,不掙扎只為實現(xiàn)自己的`理想抱負。哪有什么一夜成名啊一切都是百煉成鋼!

父母常常會問我:“你努力為了什么?”那時候我總是會不假思索的回答道:“我喜歡的東西都很貴,想去的地方都很遠,喜歡的人都很優(yōu)秀,我的身后站著我摯愛的人啊!”母親眼里的星辰大海,父親懷里的鮮衣怒馬,那都是我所為之努力的。在奔向前程似錦的路上常會失敗,但我并不覺得遺憾,有了失敗的襯托,成功才會閃閃發(fā)光。

三毛說:“一個人至少擁有一個夢想,有一個理由去堅強,心若沒有棲息地,到哪里都是在流浪。”夢想的實現(xiàn)是我翻山越嶺步履匆匆跋涉世間所追求的結(jié)果,唯有努力才能換來一路繁花!

謝謝。

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