縣教育信息化工作計劃(優(yōu)質(zhì)14篇)

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縣教育信息化工作計劃(優(yōu)質(zhì)14篇)
時間:2023-11-20 09:50:11     小編:FS文字使者

通過制定計劃,我們可以更好地安排時間和資源,提高工作和學習的效率。培養(yǎng)良好的時間管理和自我約束能力,保持對計劃的持續(xù)執(zhí)行和控制。以下是小編為大家收集的計劃范例,供大家參考借鑒。

縣教育信息化工作計劃篇一

一、指導思想:

全面貫徹黨的教育方針,堅持以學生發(fā)展為本,面向全體學生,以培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng)為宗旨,結(jié)合縣教育現(xiàn)代化的創(chuàng)建工作積極開展信息化教學實踐,突出重點,整體推進,以信息化帶動教育的現(xiàn)代化,打造大屯中學校數(shù)字化校園。

二、總體目標:

在推進學校教育信息化的過程中,大力推進信息技術(shù)的應(yīng)用,逐步達到三個轉(zhuǎn)變,即:轉(zhuǎn)變學校管理方式、轉(zhuǎn)變教師的教學方式,轉(zhuǎn)變學生的學習方式,努力構(gòu)建學校教育信息化平臺。

三、具體工作落實:

(一)硬件環(huán)境建設(shè)。

良好的硬件環(huán)境是學校信息化工作的基礎(chǔ),目前學校已有的硬件要用好、用足,同時,還準備添置多媒體設(shè)備,做到平均每個班級都有一臺多媒體教學設(shè)備,以滿足教師的需求。在課余時間開放學校的微機室,讓學生有更多的時間使用計算機,保證學生的上網(wǎng)時間。為進一步鼓勵教師在教學中使用計算機,每個辦公室擺放一臺電腦,供教師備課、教學使用。逐步購置部分正版軟件,推進學校的軟件正版化工作。

(二)資源建設(shè)。

教學資源是教師教育、教學必不可少的內(nèi)容,因此學校的教育資源建設(shè)是學校信息化工作的重要一環(huán),本學期將逐步完善學校的教學資源庫建設(shè),鼓勵教師將好的教學資源上傳至校園網(wǎng)絡(luò)資源庫,使學校內(nèi)所有的教學資源得以共享。同時將學?,F(xiàn)有的較優(yōu)秀的教學課件上傳教育網(wǎng),為推進區(qū)域內(nèi)的資源庫建設(shè)發(fā)揮我們的一些作用。逐步按學科、年級購買教學資源軟件,不斷充實學校的教學資源庫。

(三)網(wǎng)站建設(shè)。

學校網(wǎng)站是學校對外宣傳、師生交流的重要途徑。本學期加強學校的校園網(wǎng)絡(luò)的網(wǎng)站維護。逐步實現(xiàn)學校的無紙化辦公。在網(wǎng)站建設(shè)的同時,將網(wǎng)站的內(nèi)容添加、維護落實到人,保證校園網(wǎng)站信息的更新速度及質(zhì)量。

(四)師資隊伍建設(shè)。

教師是信息運用的主體,近期學校一要加強教師的信息化理論和實踐的培訓,重點落實于學校網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)和應(yīng)用。二要加強提高教師的計算機水平,進一步加強學校網(wǎng)絡(luò)管理員和信息技術(shù)專職教師的培訓,使學校的信息化工作有序開展。為進一步達到教師計算機培訓的成果,鼓勵各教研組結(jié)合各自學科特色建立教師主頁,使網(wǎng)絡(luò)成為師生之間、教師之間溝通的橋梁。

(五)課題研究。

以學校課題為引領(lǐng),積極開展信息技術(shù)與學科課程整合的研究,使計算機及網(wǎng)絡(luò)的運用滲透到各科的教學之中,鼓勵教師參與整合課的研究,學校定期開展整合課的教學評比,并形成制度,常抓不懈,使學校的信息化工作落到實處。

(六)學生應(yīng)用。

以學校的信息技術(shù)課為抓手,平時進一步加強學生的信息素養(yǎng)的培養(yǎng),注重學生的網(wǎng)絡(luò)道德的教育,能抵制不良的信息,利用課題研究的方式提高學生收集、篩選、處理、應(yīng)用信息的能力。學校還將開展信息技術(shù)與學生社會實踐相結(jié)合的活動,通過活動來提高學生的信息能力和信息素養(yǎng)。

四、措施保障:

1、制度保障:進一步健全學校信息技術(shù)領(lǐng)導小組,由校長任組長,并有網(wǎng)管教師具體負責,確保學校信息化工作有效開展。同時建立學校信息化發(fā)展的評估制度,對于推動學校信息化工作開展得好的教師予以獎勵。

2、經(jīng)費保障:學校加強信息技術(shù)的軟硬件投入。

3、信息化環(huán)境保障:對學校網(wǎng)絡(luò)設(shè)備定期維護,確保暢通、建立網(wǎng)絡(luò)管理制度,明確管理人員的職責和權(quán)限。防止計算機病毒的危害。

縣教育信息化工作計劃篇二

本學期學校結(jié)合市縣育教學信息技術(shù)發(fā)展規(guī)劃與要求,與時俱進,在提升品質(zhì)上下功夫,促進學校信息化發(fā)展,讓校園網(wǎng)成為師生管理學習,交流互動,共同提高的信息平臺。

二、主要工作。

1、管理工作。

本年度,我們將進一步完善和加強管理工作,充分發(fā)揮電教組成員作,做到分工具體,職責明確,服務(wù)到位。完善多媒體教室、網(wǎng)絡(luò)教室、計算機使用、電教設(shè)備的使用和借用制度。規(guī)范學生、教師對計算機的操作,保證學校網(wǎng)絡(luò)健康、正常運行并充分發(fā)揮作用。制定《校園網(wǎng)ip地址分配管理表》規(guī)章制度,文明上網(wǎng),禁止教師上與教育教學無關(guān)的網(wǎng)站,堅決杜絕利用網(wǎng)上炒股、購物等現(xiàn)象。做好校園網(wǎng)的建設(shè)工作。

(1)信息資源的建設(shè)。

本學期將本著出既要講究實用、實效,又要把握發(fā)展需要適度超前的原則,抓好校園網(wǎng)站建設(shè),使我校的校園網(wǎng)發(fā)揮出最好的效益。繼續(xù)利用寬帶網(wǎng),搜集和整理與教學有關(guān)的資料。不斷充實學校內(nèi)部網(wǎng)站的內(nèi)容,通過網(wǎng)絡(luò)信息的管理和利用,加強校園辦公管理、教學常規(guī)和學生常規(guī)管理,以實現(xiàn)資源共享。完善獎勵制度,鼓勵教師網(wǎng)上學習、制作課件。在此基礎(chǔ)上,建立各部門、各學科以及個人的教學資源庫,建好學校資源庫。

(2)設(shè)備的維護和安全保障工作。

進一步完善檢修制度,各種設(shè)備有專人管理,常用設(shè)備每周檢查一次,并有詳細記錄,有問題要及時處理,使設(shè)備維護工作制度化,規(guī)范化,提高工作效率。隨著電教設(shè)備不斷增加,安全保障工作也越來越重要。

抓好課堂教學研究、構(gòu)建科學高效的課堂教學模式。努力上好《信息技術(shù)》課。在教學過程中,要以“任務(wù)”為驅(qū)動,以實例為先導,以培養(yǎng)學生的信息處理能力為主線,注重培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力,提高學生的實際操作能力,使學生掌握搜集、傳輸、處理、應(yīng)用信息的基本技能。

本學期,我們加大教師培訓力度,使教師能熟練掌握上網(wǎng)瀏覽搜索資料、資料、軟件上傳下載、“縣網(wǎng)絡(luò)教研平臺”、運用microsoftword編制試卷、運用microsoftexcel電子表格統(tǒng)計成績、運用microsoftpowerpoint幻燈片制作課件、制作個人主頁等工作。

5、學生綜合技能培訓工作。

本學期,抓好學生文字數(shù)據(jù)輸入訓練、frontpage網(wǎng)頁制作、microsoftpowerpoint幻燈片制作、microsoftword文字編輯處理培訓。

本學期為配合學校申報《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下自主學習研究》課題結(jié)題工作,繼續(xù)抓好課題研究工作,搜集整理實驗課題所需的各種材料,確保順利完成結(jié)題工作。

2、2—15周學生綜合技能培訓。

3、13周學生綜合技能培訓。

4、2—6周抓好教師信息技術(shù)綜技能培訓。

5、8—15周教師信息技術(shù)綜技能比賽。

7、18周課題資料的收集、篩選、分類、歸納和整理。

8、電教設(shè)備設(shè)施清點工作。

9、學期結(jié)束總結(jié)工作。

四、信息化教學活動安排:

項目。

時間。

備注。

計算機操作技能比賽。

縣教育信息化工作計劃篇三

以“全國教育信息化工作電視電話會議”精神為指導,認真貫徹學校中心工作要求,以校園教育信息化應(yīng)用推進工作為抓手,以課題研究為載體,加強教育信息化環(huán)境、優(yōu)質(zhì)教育資源和信息化應(yīng)用平臺建設(shè)的管理,提高全校教師信息化研究與應(yīng)用的能力。把校園信息化建設(shè)作為基礎(chǔ)性的工程,把學生獲取信息、處理信息的能力作為重要的培養(yǎng)目標,把培養(yǎng)教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)特別是依托信息技術(shù)開展教學的能力作為教師隊伍建設(shè)的工作重點,提高課堂教學效益,提高學生信息化應(yīng)用意識與能力,積極開展信息技術(shù)與課程整合的研究以及信息技術(shù)推進學校文化建設(shè)的實踐研究,使小學部的教育信息化工作躍上一個新的臺階。

1、信息化建設(shè)管理方面:成立以趙校長為組長,副校長戴維波、小學部副校長李淑霞為副組長,信息技術(shù)骨干教師為主體的領(lǐng)導小組,各部門分頭實施,責任到人,進一步完善我校tl。se9陽光教育管理體系。

2、教師信息技術(shù)應(yīng)用方面:教師是實現(xiàn)教育信息化的主導力量,培養(yǎng)教師是實現(xiàn)教育信息化的關(guān)鍵,是廣大教師具有信息化的意識。我部要求教師,會熟練操作計算機及一體機,會從網(wǎng)上下載有關(guān)教學資源,會獨立制作多媒體課件,初步探索一體機在課堂教學中的應(yīng)用,尤其是一體機在教學各環(huán)節(jié)切入點的探索,力爭做到有創(chuàng)新、有特色。要求教師熟練運用筆記本電腦,將自己的教學課件(每學期不少于10個)、計劃總結(jié)、教育隨筆、反思體會等材料存放在e盤中,教務(wù)處隨機檢查。

3、教學資源建設(shè)方面:發(fā)動教師積極制作課件和使用教學課件,依托網(wǎng)絡(luò)資源,為學校教育資源庫提供教學課件和教學素材。

4、信息技術(shù)教學方面:小學部全員開設(shè)信息技術(shù)課程,信息技術(shù)任課教師上好每節(jié)信息技術(shù)課,同時組織開展學生計算機運用,使學生學會熟練地操作電腦,學會上網(wǎng),培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

1、為了保障學校教育信息化工作的開展,及時調(diào)整小學部教育信息化領(lǐng)導小組的工作重心,小組成員職責明確,責任到人。

2、制定“教育信息化工作考核方案”,嚴格執(zhí)行學校制定的教育信息化管理制度,加強檢查與考核力度。通過組織優(yōu)秀課例、課件、教學設(shè)計、主題資源等比賽促進教師提高教育信息化應(yīng)用水平。對積極參與現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用的教師給予鼓勵和支持。

3、充分搞好信息技術(shù)的培訓工作,立足實際,針對不同學科和學段,完成對教師常用軟件系統(tǒng)的專項內(nèi)容培訓,進一步提高各教師使用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力,更好地進行教育教學工作,同時加強各學科間的聯(lián)系,促進學科間的整合。利用隔周三的業(yè)務(wù)學習時間,開展教師運用信息技術(shù)提升教育教學實效性的專題培訓。

縣教育信息化工作計劃篇四

第二學期為了更好的開展本學期工作,根據(jù)開平區(qū)教育局20xx年信息化工作要點指示精神,現(xiàn)制定我校本學期工作計劃。

成立信息化工作領(lǐng)導小組,校長牽頭,信息化主任主導,協(xié)調(diào)各部門協(xié)同合作。建立信息化長效保障機制,按照局里要求每年拿出學校經(jīng)費的30%作為信息化發(fā)展的保障。

1、pad教室建設(shè)。

為了適應(yīng)范在化學習時代需求,結(jié)合本校實際情況,本學期將進一步完善pad教室建設(shè),建立一個功能完備、符合規(guī)范的pad教室。建立規(guī)范的pad教室大課表,45歲以下教師每人上一節(jié)pad課,讓每個孩子都有機會使用pad進行學習。

2、創(chuàng)客空間建設(shè)。

進一步完善創(chuàng)客空間建設(shè),購置一些常用的創(chuàng)客器材,為學生提供必要的創(chuàng)造工具和材料。比如小型車床、鋸床和一些常用的木工工具。

3、加強網(wǎng)絡(luò)安全管理和設(shè)備維護。

規(guī)范師生們的上網(wǎng)行為,對深信服進行維護,保障網(wǎng)絡(luò)安全日志的可查、網(wǎng)絡(luò)行為的可控。對機房微機、老師們的`辦公機及時維護,保障設(shè)備的正常運行。

1.繼續(xù)推進空間應(yīng)用,結(jié)合學校各項活動,充分利用人人通主題活動功能,鞏固人人通應(yīng)用成果。結(jié)合pad課,推進翻轉(zhuǎn)課堂的實施,加強導學和微課的應(yīng)用。

2.進一步加強微課建設(shè),結(jié)合微課大賽,組織本校教師完善語文學科的微課體系。

3.認真開展雙師云課堂活動。

本學期繼續(xù)與五里屯小學結(jié)對進行雙師云課堂活動,我校三年級英語作為主講學科與二年級音樂作為助教學科同時開展,每周三、周四兩天進行。正式開學前利用釘釘群聯(lián)播的形式進行,開學以后繼續(xù)利用視訊平臺開展。努力爭取開足開滿課程。

4.繼續(xù)開展互加計劃公益課程。

本學期我校選擇《生命之疫》作為選修學科,全校1-5年級參與。

5.視像中國遠程教育活動。

今年是我校參與視像中國遠程教育活動的第三年,今年繼續(xù)積極參加視像中國的各項活動和網(wǎng)絡(luò)課程的學習。

本學期我校選擇《咖啡云南》作為網(wǎng)絡(luò)課程。

拓展課程:本學期繼續(xù)開展茶藝課程及讀書活動,努力為視像中國項目學校提供優(yōu)質(zhì)資源。

6.開展好學生社團活動,提升學生的信息技術(shù)素養(yǎng)培養(yǎng)創(chuàng)新能力。

本學期繼續(xù)開設(shè)arduino和3d打印、無人機、機器人等社團活動,并嘗試將這些課程進行課程化,豐富校本資源。

以pdc項目學習為切入點,繼續(xù)推進steam教育,培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維和創(chuàng)造成力。

7.對老師們進行信息技術(shù)培訓,提升教師的信息技術(shù)素養(yǎng)。

除了組織老師、領(lǐng)導認真參加上級教育主管部門組織的信息化相關(guān)陪訓以外,積極創(chuàng)造條件讓老師們能有機會走出去,參加更高級別的培訓,開拓老師們的視野。

另外,相關(guān)領(lǐng)導也要給老師們進行相關(guān)的培訓,不斷提高老師的信息技術(shù)應(yīng)用水平。

縣教育信息化工作計劃篇五

加強學校網(wǎng)站和信息公開專欄建設(shè)是深入推進教育信息化應(yīng)用的一項重要工作。學校網(wǎng)站是學校對外的窗口,是校園文化建設(shè)的陣地,是家校互動的平臺,是樹立自身形象的載體。信息公開是促進依法治校、提高管理水平,保障師生和社會公眾的知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)和監(jiān)督權(quán)的重要途徑。學校網(wǎng)站建設(shè)和信息公開工作是否做得好,關(guān)系到松江教育的整體形象,關(guān)系到人民群眾對教育工作的滿意度,關(guān)系到教育質(zhì)量水平的整體提升。

本學期,學校將從領(lǐng)導重視、制度健全、機制完善、操作規(guī)范等幾個方面,進一步做好網(wǎng)站建設(shè)和信息公開的各項工作,深入推進信息化應(yīng)用水平,為實踐以教育的信息化支撐教育的現(xiàn)代化的目標任務(wù)作出新的努力。

主要工作有:

1、每學期召開學校教育信息化工作領(lǐng)導小組工作會議,研究部署推進學校信息化工作。

2、利用員工大會、學校網(wǎng)站、教師qq群、家?;悠脚_等途徑,向師生、家長廣泛宣傳校教育信息化工作。

4、適時調(diào)整學校網(wǎng)站網(wǎng)頁欄目,適當減少層級復(fù)雜度。

5、視頻新聞由于多種客觀原因,上傳并不多,在此方面要加強。

6、注意信息的安全和保密度,杜絕或減少網(wǎng)絡(luò)侵權(quán)事件發(fā)生。

7、雖然網(wǎng)站訪問量在逐步上升,但還要通過大力地宣傳,讓更多的家長,不是使用校訊通或是qq,而是通過學校的網(wǎng)站,更多地了解學校各項工作的開展。

8、根據(jù)分工,相關(guān)領(lǐng)導與老師及時做好校園網(wǎng)信息公開欄目的內(nèi)容更新與增刪。

9、信息報送工作已納入信息化應(yīng)用督導考核體系,要繼續(xù)加強信息報送力度,提高信息報送的數(shù)量和質(zhì)量,注重信息報送的時效,使信息工作更好地發(fā)揮為領(lǐng)導決策服務(wù)、為兄弟單位交流工作服務(wù)、為公眾了解教育發(fā)展情況服務(wù)等作用。(校園動態(tài)欄目班子成員每月不少于2條,年級組信息員不少于1條,三年級及以上年級每班要推薦確定2-3名班級學生信息員,在班主任老師的指導及時撰寫反映班級的教育教學及班隊活動的信息。)。

10、對控制室內(nèi)每臺電腦與交換機做定期檢查及數(shù)據(jù)清理,避免病毒在學校局域網(wǎng)內(nèi)自我復(fù)制相互傳播,占用局域網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)資源,甚至使得網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)崩潰。

11、及時對學校服務(wù)器進行系統(tǒng)補丁更新,防止病毒和黑客通過系統(tǒng)漏洞進行的破壞和攻擊。

12、學生機房系統(tǒng)更新,根據(jù)教學及培訓需要安裝相應(yīng)更新軟件以確保日常教學的正常進行。

13、對各樓層交換機、路由等網(wǎng)絡(luò)硬件設(shè)備的維護,屏蔽中心不用的端口,安全設(shè)置等,保證學校所有電腦的安全正常工作,優(yōu)化路由運行速度,節(jié)約帶寬,提高上網(wǎng)的速度化和穩(wěn)定化,使二實小上網(wǎng)的速度提高,保證網(wǎng)絡(luò)順暢。

14、做好學校服務(wù)器,硬件的安裝、維修、調(diào)試,投影儀設(shè)備的定期清理,維護。

15、做好智能錄播教室的管理與應(yīng)用,使其在促進教師發(fā)展中發(fā)揮積極的作用。

16、做好學生安全教育平臺資源的應(yīng)用,開展學生安全風險測評與預(yù)防。

17、落實“上海市教育信息化展示松江參展工作布置會”的工作。

18、宣傳、應(yīng)用好家校互動平臺。

20、有更多的教師參與區(qū)、校級課件制作比賽、教育論壇或主題討論或網(wǎng)上觀課評課。

縣教育信息化工作計劃篇六

指導思想:

作為新一代的科學技術(shù),電腦及互聯(lián)網(wǎng)使得我們與世界之間的距離變得觸手可及,舉手之間,世界的每一個角落都可以呈現(xiàn)在我們的眼前,從此,我們的視野不再局限于教室的空間,我們的活動不再受制于兩點一線;作為一所具有先進教育理念的學校,作為一所有著優(yōu)越教育資源的學校,我們更有理由走在信息化教育教學改革的前沿。著眼于形勢,立足于將來,我們制定了學校教育信息化工作計劃:

一、工作重點:

加強學校信息員隊伍的管理,形成一支力量強、協(xié)作能力好的信息化師資隊伍,為開展各類信息化應(yīng)用做好鋪墊,同時深入科研工作,認真積累,積極嘗試、及時總結(jié),將點滴的積累匯集成一套適合我校信息化建設(shè)的方案。另外,定時定期地開展全體教師信息化自培工作,使工作更具有成效化,努力創(chuàng)建一流的教師應(yīng)用信息化的環(huán)境和氛圍。

繼續(xù)應(yīng)用信息技術(shù)促進新教師的培養(yǎng)工作,應(yīng)用新建小學學校新教師培訓博客群,利用博客手段解決新教師培養(yǎng)過程中的難點問題,利用博客的公開性,提高新教師的競爭和交流意識,不斷完善新教師考核中的公開、公正和公平的問題,促進新教師加快成熟。

二、具體工作時間安排:

1、全校課表調(diào)整并發(fā)放到位。

2、對教師辦公室內(nèi)老舊計算機的更新和軟件的安裝維護。

3、計算機教室的計算機的調(diào)試。

1、教師網(wǎng)上集中培訓學習。

2、小學電腦制作活動培訓學習。

1、積極用好計算機教室及多媒體教室,充分發(fā)揮信息資源優(yōu)勢,提高教學過程的信息技術(shù)含量,提高學生信息素養(yǎng)和教育教學質(zhì)量。

2、聽課教研。

1、學生信息素養(yǎng)調(diào)研。

2、聽課教研。

1、資料匯總(課件制作、會議記錄、小結(jié)等)。

2、回顧與反思,做好學期總結(jié)工作。

20xx.8。

縣教育信息化工作計劃篇七

以幼兒園信息化三年發(fā)展規(guī)劃為導向,以信息技術(shù)在課堂教學中的使用研究為工作重點,切實提高我園教師運用多媒體課件輔助教學與網(wǎng)絡(luò)交流的能力和水平,進一步提高我園的教育教學質(zhì)量,扎實推進學校教育信息化工程,豐富和完善我園教學資源庫。

1、進一步完善幼兒園網(wǎng)站,做好日常維護工作,及時更新,使其成為學校管理的窗口,起到宣傳導向作用,推進我園信息公開、園務(wù)公開,大力提高幼兒園社會聲譽。

2、提高教師運用信息化教育技術(shù)的能力,充分發(fā)揮信息資源優(yōu)勢,提高教學過程的信息技術(shù)含量,提高教育教學質(zhì)量。

3、進一步加強現(xiàn)代信息技術(shù)的培訓,根據(jù)本園教師實際情況,采用信息化園本培訓和自學相結(jié)合的方式提高教師信息化素養(yǎng)。

4、建設(shè)幼兒園網(wǎng)站教學資源庫,促進資源共享,方便教師教育教學的需要。

(一)發(fā)揮網(wǎng)站功能,提高社會聲譽。

1、重視幼兒園網(wǎng)站、班級網(wǎng)站的建設(shè),定時、定量把幼兒園動態(tài)、班級活動開展等內(nèi)容發(fā)布到網(wǎng)站上,使網(wǎng)站平臺真正成為幼兒園信息公開的網(wǎng)絡(luò)窗口,切實提高幼兒園的社會聲譽。

2、加強網(wǎng)絡(luò)安全和提高網(wǎng)絡(luò)維護水平。

(二)加強信息管理,發(fā)揮信息效益。

1、加強信息傳遞網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),形成"撰寫--收集--審核--發(fā)布"四級信息傳遞網(wǎng)絡(luò),推進我園的信息公開。

2、加強教師對校園網(wǎng)使用的情況的監(jiān)督和管理,規(guī)范合理使用校園網(wǎng)。不定期的檢查電腦使用情況,并記錄。

3、對教師使用電腦遇到的問題,做到熱情、細致、周到,服務(wù)要有反饋。并為幼兒園的各種活動做好音響、攝影、照相等服務(wù)保障。

(三)加強培訓考核,提高技術(shù)能力。

1、根據(jù)本園教師信息化技術(shù)的實際情況進行培訓(flash課件、視頻編輯),提高教師運用信息技術(shù)的能力。

2、推動信息技術(shù)與學科課程的整合。注重現(xiàn)代教育技術(shù)手段在課堂教學中運用的研究,切實將信息技術(shù)與學科教學結(jié)合起來,推進學?;A(chǔ)課程改革。

3、將教師教育信息化工作列入教職工日常、學期和年度工作考核內(nèi)容之中。著重圍繞園園通管理平臺更新、家?;?、班級網(wǎng)頁信息發(fā)布量等工作情況給予評價。

4、學期結(jié)束評選幼兒園信息化先進班級和個人。

(四)建設(shè)網(wǎng)站教學資源庫,方便教育教學。

1、建立幼兒園教學資源庫。

2、教師每周將一日活動中使用到的多媒體及時上傳到相應(yīng)的文件夾,信息技術(shù)小組成員每月及時梳理,調(diào)整并上傳到幼兒園網(wǎng)站上。

縣教育信息化工作計劃篇八

一、指導思想:

認真貫徹落實上級文件精神,緊緊圍繞上級關(guān)于學校教育信息化建設(shè)指導意見和學校發(fā)展規(guī)劃,堅持以為課堂教學服務(wù)、為學校管理服務(wù)、為廣大師生服務(wù)為指導思想。以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化為契機,強化職能和職責意識,不斷整合、優(yōu)化、開發(fā)教育資源,完善校園網(wǎng)絡(luò)等系列工作,加強信息化工作的協(xié)調(diào)力度,提高常規(guī)管理的工作水平。

二、工作思路:

根據(jù)學?,F(xiàn)狀,并結(jié)合當前教育現(xiàn)代化的契機,本學期的工作堅持“以建為主、以用為本”的思路,以信息技術(shù)與學科的整合為抓手,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的服務(wù)和教育功能。讓現(xiàn)代教育技術(shù)在學校教學實踐中的運用走上一個新的臺階;逐漸建立并執(zhí)行各項有效的管理制度;在維護好現(xiàn)有資源的前提下,加強管理建設(shè),以便高效的利用有效資源為學校教育服務(wù);主動做好學校教學服務(wù)工作,以更好高效服務(wù)教學。

三、工作重點及實施措施:

(一)校園信息化建設(shè)方面。

1、加強和完善學校網(wǎng)站管理工作,進一步完善校園網(wǎng)站的功能,本學期將對校園網(wǎng)站進行改版,改版后的網(wǎng)站將更加體現(xiàn)責任和分工,保證網(wǎng)站信息的及時性和實用性;加強校園網(wǎng)的安全防范,做好網(wǎng)站的備份、防黑防毒等工作,保證校園網(wǎng)的暢通。

2、建立學校微信公眾平臺。學校建立微信公眾平臺,在學校與家長,教師與學生之間的文字、圖片、語音的全方位溝通、互動,構(gòu)筑學校、家長、學生間的溝通橋梁,實現(xiàn)校園文化建設(shè)從實體化向網(wǎng)絡(luò)化覆蓋的轉(zhuǎn)變。

3、做好“三通兩平臺”工作,研究制定了有效的管理機制,尤其是班班通電子白板管理使用制度等,要使管理能真正落到實處,做到分工管理、責任明確;廣泛征集教育信息資源庫素材,發(fā)動全校教師共建共享教育資源,建設(shè)本校有特色的教育資源庫。

4、加強信息化的培訓工作。隨著我校辦學規(guī)模的不斷擴大和教育教學的需要,電教設(shè)備的數(shù)量還會增加,電教設(shè)備的正確使用成為重中之重。我們將通過培訓、講座等形式對廣大教師進行培訓提高,促進信息化與學科教學的深度融合。

5、認真做好學校大型活動的攝、采、編工作及光盤的刻錄,并做好資料的保存工作。

(二)日常管理和設(shè)備維護方面。

1、建立健全崗位責任制度:做到各項工作均有專人負責,職責分明,責任到人,工作任務(wù)明確,努力建設(shè)一支技術(shù)素質(zhì)過硬、服務(wù)意識強的工作隊伍。

2、繼續(xù)加強硬件建設(shè),做好硬件設(shè)施的升級和更新工作。隨著我校電教設(shè)備的不斷增加,維護工作的工作量會更大,信息中心會更加做好管理與維護,加強網(wǎng)絡(luò)安全管理,保證網(wǎng)絡(luò)暢通,為師生提供潔凈的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

3、做好了各類信息設(shè)備和軟件資料的登記、保管、發(fā)放等工作,嚴格執(zhí)行損壞賠償制度,做到賬物相符,合理使用,妥善保管。

4、加強了電子教室的安全管理,通過制訂相關(guān)制度和經(jīng)常性地對師生進行教育,培養(yǎng)師生操作網(wǎng)絡(luò)的自我監(jiān)控能力,養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)道德品質(zhì)。

5、充分利用本溪教育網(wǎng)、教師培訓網(wǎng)等先進的教育網(wǎng)站,引進先進的教育方法和理念。

四、工作時間安排:

2、各專用教室對本室?guī)つ?、電教資源登記,各類管理制度進行更新修訂,制作學校各項統(tǒng)計記錄、表冊。

3、檢查各室儀器使用配備情況,保證新學期各室正常使用。

4、組織教師參加每月的校本信息技術(shù)培訓。

5、教師做好參加省市級課件論文比賽的準備工作。

6、任課教師完成電子教案編寫工作。

1、組織教師參加每月的校本信息技術(shù)培訓。

2、積極配合教務(wù)處,要求教師利用多媒體教學設(shè)備進行優(yōu)質(zhì)公開課。

3、組織進行校級教師電教論文比賽,上報優(yōu)秀作品。

4、組織參加省、市多媒體教育軟件比賽。

5、電教設(shè)備的維護、保養(yǎng)等檢查工作。

6、任課教師完成電子教案編寫工作。

1、組織教師進行電子白板應(yīng)用研討活動,提升教師多媒體應(yīng)用水平,充分利用網(wǎng)上資源,提高教師業(yè)務(wù)能力。

2、積極配合上級部門,認真做好信息化檔案的再整理工作。

3、組織教師參加每月的校本信息技術(shù)培訓。

1、組織教師參加每月的校本信息技術(shù)培訓。

2、教師電教設(shè)備使用情況調(diào)查,學校電教管理情況調(diào)查。

3、整理學校電教檔案,資料及其它電教相關(guān)教育教學資料,整理資源庫。

1、電教設(shè)備的維護、保養(yǎng)等檢查工作。

縣教育信息化工作計劃篇九

圍繞“以加強應(yīng)用推廣為主線,以資源共享為核心,以網(wǎng)絡(luò)信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為支撐”的工作方針,以南鄭縣加快教育信息化建設(shè)的實施意見為契機,大力發(fā)展學校信息化建設(shè),促進學校教育內(nèi)涵發(fā)展,為教育均衡化發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻,實現(xiàn)資源共享,推進學校教育的規(guī)范化。

1、硬件建設(shè)

管理使用好所有班級“班班通”(電視機或投影、筆記本電腦、數(shù)字展臺)、各處室和所有辦公室電腦,保證設(shè)備的正常使用。

2、軟件建設(shè)

(1)建設(shè)具有本校特色的教學資源庫。

(2)購置必要的網(wǎng)絡(luò)管理、教學應(yīng)用軟件,以滿足教育教學活動的需要。

(3)建立學校網(wǎng)頁、教師博客、班級qq群,加強網(wǎng)絡(luò)教研及學生管理。

(4)建立“校訊通”,創(chuàng)新家校溝通渠道。

3、隊伍建設(shè)

(1)加強對教師的信息化能力培訓,提高教師駕馭信息化的水平。開展課件制作比賽,積極參加上級組織的電子作品比賽。

(2)以活動推動信息技術(shù)的應(yīng)用與研究,堅持開展信息技術(shù)與課程整合優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀課件和優(yōu)秀論文評選活動,提高教師對信息技術(shù)的重視程度和應(yīng)用能力。

4、課題研究

積極參與縣、市、省級科研課題申報,教育信息化應(yīng)用取得優(yōu)異成果。

以校園網(wǎng)建設(shè)和信息技術(shù)研究與應(yīng)用等為重點,打造學校信息化、數(shù)字化教育品牌。

一是開全開足信息技術(shù)課程,建立信息技術(shù)課堂教學評價機制,不斷提高信息技術(shù)課程建設(shè)質(zhì)量。

二是不斷更新資源,按時完成電教中心安排的第三階段資源八年級地理資源的整合工作;

四是大力加強信息技術(shù)的科學研究,探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、班班通設(shè)備下的課堂教學模式。

五是實施“活動帶動戰(zhàn)略”,突出抓好青少年科技創(chuàng)新大賽、電腦制作活動大賽教育與實踐活動等創(chuàng)新活動,強化特長生和名生培養(yǎng)。

縣教育信息化工作計劃篇十

以全面實施素質(zhì)教育服務(wù)為主線,進一步搞好教育信息化校本研究,緊緊圍繞區(qū)電教中心和學校的工作目標,深入開展現(xiàn)代教育技術(shù)的推廣和應(yīng)用研究工作。加強學習,改革。

教學。

模式,積極探索在新課程理念下的信息技術(shù)與學科課程整合的課堂教學。堅持以培訓促應(yīng)用,以應(yīng)用促需求,以需求促發(fā)展的策略,努力提高師生的信息素養(yǎng),進一步促進學校的教育信息化水平的提高。創(chuàng)新學習方式,科學管理,突出工作重點,增強服務(wù)意識和服務(wù)水平,努力提高我校教育信息化裝備水平、管理水平、應(yīng)用水平,跟緊教育現(xiàn)代化的步伐。

二、工作要點:

1.加強和完善信息化管理,構(gòu)建學校信息化管理網(wǎng)絡(luò)。2.進一步加強各項平臺建設(shè),加強制度建設(shè)與硬件管理。

3.強化制度制訂形成機制,加強信息環(huán)境及網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)與應(yīng)用,加大教師信息能力培訓,全面提升我校教育信息化水平。

4.立足課堂教學,提高教師信息應(yīng)用能力。

5.加強信息技術(shù)學科建設(shè),深化教學研究,提高學生信息素養(yǎng)。6繼續(xù)開展電腦興趣小組活動,積極參加區(qū)各類比賽,力爭佳績。

三、

工作措施:

(一)加強和完善信息化管理,構(gòu)建學校信息化管理網(wǎng)絡(luò)。

健全信息化各項規(guī)章制度,明確人員分工,加強日常管理,做到定時與隨機檢查相結(jié)合保證各設(shè)備的正常運轉(zhuǎn)。我校將進一步完善調(diào)整組織機構(gòu),形成信息化管理網(wǎng)絡(luò),使得學校信息化工作能有序開展。

(二)以智慧化校園為目標,優(yōu)化信息化環(huán)境建設(shè)。

本學期,我們將規(guī)范管理,加強現(xiàn)有設(shè)備及資源整合,優(yōu)化設(shè)備,充分發(fā)揮設(shè)備效益,形成一個硬件綜合利用率高,軟件環(huán)境和諧匹配的良好現(xiàn)代教育技術(shù)格局,繼續(xù)完善教育教學所需求的網(wǎng)絡(luò)教研平臺、資源管理平臺、信息發(fā)布平臺,建設(shè)與課程改革相協(xié)調(diào)的共建共享、互動開放的新課程資源。

1.繼續(xù)加強校園網(wǎng)的建設(shè)。本學期,我校將繼續(xù)加強網(wǎng)站建設(shè),將以學校網(wǎng)站為基礎(chǔ),加強校園網(wǎng)絡(luò)管理平臺延伸與整合。通過優(yōu)化欄目,強化管理和使用,1拓展和加強校園網(wǎng)管理功能,進一步加強校本資源的建設(shè)。

2.規(guī)范學校網(wǎng)絡(luò)管理。進一步規(guī)范學校網(wǎng)絡(luò)的管理,做好設(shè)備維護工作責任到人。做好電腦等設(shè)備的調(diào)試、安裝工作,確保日常教學能夠順利使用。

3.加強校園無線網(wǎng)絡(luò)覆蓋,為“實現(xiàn)人人皆學、處處能學、時時可學”提供硬件基礎(chǔ)。目前學校已經(jīng)無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。

(三)積極開展教學研討。

信息技術(shù)與課程整合研究與實踐的重心要放在常規(guī)的課堂教學實踐中,同時我們必須注重在研討中運用信息技術(shù),提高教學研討的質(zhì)量。配合學?!澳ズ谜n”及教研組例會制度,充分發(fā)揮“qq群和微信群”便捷的互動功能,在“備課-聽課-口頭評議-書面評議-再次集中交流-形成。

總結(jié)。

性的反思材料”這一系列實踐和反思的環(huán)節(jié)中,促進教學研究水平的提高。

組織學習前沿的信息技術(shù)與課程整合的教育理論,開展新課程理念下的信息技術(shù)與學科整合的課題研究,配合教科室做好本校所承擔的信息技術(shù)方面的研究課題的結(jié)題工作。

配合學校開展的各級教學研討展示活動,積極參與“整合”研究,做好相關(guān)的服務(wù)工作。

(四)對照區(qū)教師信息化標準,加大教師信息技術(shù)能力培訓。

教師發(fā)展是學校發(fā)展的關(guān)鍵,智慧校園的實現(xiàn)需要全校教師的共同參與。本學期,我校將繼續(xù)進行教師教育信息化應(yīng)用能力的培訓,不斷加強教師教育信息化應(yīng)用的能力,從教育教學資源整合、信息技術(shù)應(yīng)用能力、學科專業(yè)能力的三個方面不斷提高教師的學科和信息技術(shù)整合課的水平:

1.積極支持信息技術(shù)教師參加區(qū)級的專題培訓,提高網(wǎng)絡(luò)管理水平。2.利用網(wǎng)終平臺(校園網(wǎng)、qq群)加強全體教師的信息技術(shù)通識校本培訓,提高教師信息化運用水平。

3.加強對學生基本信息素養(yǎng)的訓練與考核。在強調(diào)整體推進的前提下,設(shè)立中年級學生整班參與的校級鍵盤輸入競賽,三年級英文輸入,四年級中文輸入,主要利用信息技術(shù)課的途徑進行。

(五)提高設(shè)備使用效益。

1.加強學校電腦的管理。期初集中整理好所有辦公室及教室的電腦,檢查設(shè)2備完好程度。要求老師在課堂教學中積極運用多媒體設(shè)備進行教學,并認真做好相關(guān)記錄。

2.繼續(xù)利用好教學資源庫。通過培訓,引導廣大教師用好現(xiàn)有的教學資源(校本的和外掛的)。及時收集好老師們在教學過程中積累的大量素材資源,并以教材體系進行編目。具體征集措施:各學科以教研組為單位,在教研組長收集組內(nèi)成員平時教學中制作的教案、課件等相關(guān)拓展性材料的基礎(chǔ)上,由教導處協(xié)助整理、上傳,期末進行評比、考核。繼續(xù)對現(xiàn)有的已購置和下載的部分資源進行整理編目,擴充校本資源庫內(nèi)容。

3.經(jīng)常檢查設(shè)備的使用情況,辦公室建立專人負責制,建立完善的申請維修制度,期中、期末學校統(tǒng)一普查,確保設(shè)備完好。嚴格執(zhí)行損壞賠償制度,做到賬物相符,合理使用,妥善保管。制訂各室、各班信息化裝備管理負責制和信息化裝備使用制度,規(guī)范信息化裝備使用登記制度,專人管理、專人負責,并逐步實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化規(guī)范管理。

(六)強化信息技術(shù)教學工作。

針對我校學生家用電腦少的特點,進一步加強課堂教學,在教學過程中充分利用40分鐘時間,認真組織好學生上機操作,培養(yǎng)學生信息素養(yǎng),打造信息技術(shù)高效課堂。

1.積極做好信息技術(shù)社團的輔導工作,組織在此方面學有所長的學生利用課后時間,集中輔導,做好梯隊建設(shè),讓這些學生能夠充分和諧發(fā)展。

2.繼續(xù)組織學生進行scratch創(chuàng)意編程培訓。3.做好“一師一優(yōu)課”錄像課上傳工作。4.做好開學各班級、教師辦公電腦設(shè)備的調(diào)試。5.配合各部門做好各項工作的技術(shù)支持。

縣教育信息化工作計劃篇十一

指導思想:

隨著信息時代的來臨,信息化已經(jīng)進入了校園,并且在日常教學教育工作中開始扮演著一個重要的角色;作為新一代的科學技術(shù),電腦及互聯(lián)網(wǎng)使得我們與世界之間的距離變得觸手可及,舉手之間,世界的每一個角落都可以呈現(xiàn)在我們的眼前,從此,我們的視野不再局限于教室的空間,我們的活動不再受制于兩點一線;作為一所具有先進教育理念的學校,作為一所有著優(yōu)越教育資源的學校,我們更有理由走在信息化教育教學改革的前沿。著眼于形勢,立足于將來,我們制定了學校教育信息化工作計劃:

一、工作重點:

加強學校信息員隊伍的管理,形成一支力量強、協(xié)作能力好的信息化師資隊伍,為開展各類信息化應(yīng)用做好鋪墊,同時深入科研工作,認真積累,積極嘗試、及時總結(jié),將點滴的積累匯集成一套適合我校信息化建設(shè)的方案。另外,定時定期地開展全體教師信息化自培工作,使工作更具有成效化,努力創(chuàng)建一流的教師應(yīng)用信息化的環(huán)境和氛圍。

繼續(xù)應(yīng)用信息技術(shù)促進新教師的培養(yǎng)工作,應(yīng)用新建小學學校新教師培訓博客群,利用博客手段解決新教師培養(yǎng)過程中的難點問題,利用博客的公開性,提高新教師的競爭和交流意識,不斷完善新教師考核中的公開、公正和公平的問題,促進新教師加快成熟。

二、具體工作時間安排:

1、全校課表調(diào)整并發(fā)放到位。

2、對教師辦公室內(nèi)老舊計算機的更新和軟件的安裝維護。

3、計算機教室的計算機的調(diào)試。

1、教師網(wǎng)上集中培訓學習。

2、小學電腦制作活動培訓學習。

1、積極用好計算機教室及多媒體教室,充分發(fā)揮信息資源優(yōu)勢,提高教學過程的信息技術(shù)含量,提高學生信息素養(yǎng)和教育教學質(zhì)量。

2、聽課教研。

1、學生信息素養(yǎng)調(diào)研。

2、聽課教研。

1、資料匯總(課件制作、會議記錄、小結(jié)等)。

2、回顧與反思,做好學期總結(jié)工作。

縣教育信息化工作計劃篇十二

本學期教材是內(nèi)容是全新的。內(nèi)容包括:電子表格。

三、指導思想:

根據(jù)考試規(guī)定、學校工作計劃和中學信息技術(shù)《課程指導意見》以及學生的具體情況,明確中學信息技術(shù)課程的任務(wù):培養(yǎng)學生對信息技術(shù)的興趣和意識,讓學生了解或掌握信息技術(shù)基本知識和技能,使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力,形成良好的信息技術(shù)素養(yǎng),為他們適應(yīng)信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。

四、教學目標:

1、了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境和硬件的基本組成,學會安裝和卸載軟件。

2、培養(yǎng)學生對計算機的感性認識,了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用,培養(yǎng)學生學習、使用計算機的興趣和意識。

3、初步學會使用計算機處理數(shù)據(jù),對表格數(shù)據(jù)的輸入、修改、美化、公式、函數(shù)的使用、數(shù)據(jù)排序、數(shù)據(jù)篩選、統(tǒng)計表的制作等。

4、養(yǎng)成良好的計算機使用習慣。

5、通過學習,使學生了解并掌握一些學習方法和技巧,培養(yǎng)學生的學習積極性和主動性,鼓勵學生之間相互交流,進行某些創(chuàng)新設(shè)計。

6、做一個日常生活的統(tǒng)計表。

縣教育信息化工作計劃篇十三

在區(qū)教育信息中心和校長室的領(lǐng)導下,積極發(fā)揮信息技術(shù)對教育教學改革的支撐引領(lǐng)作用,按《《關(guān)于加快常州市教育信息化建設(shè)的實施意見(20xx-2020)》落實相關(guān)工作,緊緊圍繞學校發(fā)展的要求做好信息化工作的推進,推進智慧校園建設(shè),提升學校教育信息化水平。

(二)以課堂為抓手,發(fā)展學生信息核心素養(yǎng)。

組織信息技術(shù)教師深入研讀《江蘇省義務(wù)教育信息技術(shù)課程綱要(20xx年修訂)》和新教材,把握好義務(wù)教育階段的信息技術(shù)課程新的目標和內(nèi)容,更新教學觀念,提升對課程的理解力和課程的實施能力。在尊重教育實踐的基礎(chǔ)上引導老師進一步理解課程綱要和新教材。針對新版教材在實施過程中出現(xiàn)的重點和難點問題開展專項研究:把握各年段信息技術(shù)學科教學的重點和難點、各年段教學內(nèi)容的螺旋式上升問題、如何有效開展新增教學內(nèi)容(如程序設(shè)計、人工智能、機器人、物聯(lián)網(wǎng)等)的教學活動、不同年段信息技術(shù)學科適用教學方法的差異、信息技術(shù)課型的研究、義務(wù)教育階段中信息技術(shù)課程相關(guān)資源的開發(fā)和利用、如何在學科教學中體現(xiàn)出培養(yǎng)學生的計算思維等核心素養(yǎng),等等。

(三)以創(chuàng)客教育為抓手,豐富學校辦學特色

1、不斷孵化新課程:積極開展創(chuàng)客教育,進一步豐富我校的創(chuàng)客類課程,以創(chuàng)客空間為基地,培養(yǎng)一批創(chuàng)客型學科骨干教師。在《七色花創(chuàng)客學?!沸1菊n程的基礎(chǔ)上,繼續(xù)開發(fā)一批有特色的創(chuàng)客類和steam校本課程。

2、不斷學習新技術(shù):加強信息技術(shù)組、創(chuàng)客骨干團隊、數(shù)字化學習研究核心組成員的技術(shù)學習力。在3d打印、編程等項目中,不斷學習新技術(shù)。并把前沿技術(shù)引進課堂和教學中。積極開展天寧區(qū)steam教育探索營活動,促進區(qū)域steam教學水平的提升。

(四)完善學校各類數(shù)字資源的建設(shè)、管理以及運用機制,提升信息管理水平。

根據(jù)學校教育信息化發(fā)展目標,規(guī)劃、組織、推進學校的數(shù)字資源的建設(shè)和應(yīng)用,并開展相關(guān)研究。充分挖掘校園集約化平臺相關(guān)功能,提升學校信息化管理水平。努力提升學校網(wǎng)站和微信公眾號的窗口效應(yīng),宣傳好學校的辦學特色、師生新貌。積極組織學校師生參加“一師一優(yōu)課”、“中小學電腦制作”、“創(chuàng)客大賽”等競賽與活動,做好宣傳、組織和技術(shù)支持工作。加速推進智慧校園的軟硬件建設(shè)。

行事歷:

九月:

1、信息技術(shù)教材分析2、常州市小學信息技術(shù)青年教師教學基本功比賽3、區(qū)學科新教學研討暨互+教學范式發(fā)展應(yīng)用培訓活動十月:1、承辦常州市第六屆中小學生創(chuàng)客大賽2、參加新教學研討暨互+教學范式發(fā)展應(yīng)用項目階段匯報活動3、美術(shù)學科信息化教學能手4、組織參加“常州數(shù)字優(yōu)課20xx”評比活動5、語文數(shù)字化學習校本教研活動。

十一月:

1、區(qū)學科新教學研討暨互+教學范式發(fā)展應(yīng)用培訓活動2、綜合學科信息化教學能手評比活動3、數(shù)學數(shù)字化學習校本教研活動。

十二月:

1、互聯(lián)網(wǎng)+教學大會2、小學機器人及人工智能教學觀摩研討會3、學校信息化建設(shè)項目現(xiàn)場調(diào)研活動一月:1、參加區(qū)信息技術(shù)學科質(zhì)量調(diào)研2、參加區(qū)中小學信息技術(shù)學科steam教育探索營匯報展示活動。

縣教育信息化工作計劃篇十四

在這個學期當中,我擔任了信息技術(shù)學科教師,為了更好的配合我校的工作,圍繞學校工作計劃、教導處的教學工作計劃、德育工作計劃,有目的地開展信息技術(shù)方面的教學,為了適應(yīng)迅猛發(fā)展的信息時代對人才培養(yǎng)提出的新要求,培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng)和信息技術(shù)操作能力為主要目標。為了提高我校學生學習信息技術(shù)課的能力,為了信息技術(shù)工作的有序進行,對本學期的工作我做了以下計劃:

一、教學方面。

1、培養(yǎng)目標。

信息技術(shù)課程教學為重點,培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng),使學生具備獲取信息,傳遞信息,處理信息和應(yīng)用信息的基本能力,把信息技術(shù)作為支持終身學習和合作學習的手段,為適應(yīng)信息化社會的學習,工作打下必要的基礎(chǔ)。

2、教材分析。

在七年級的教學當中,安排學習信息技術(shù)簡介、計算機系統(tǒng)和windows操作、文字處理三個模塊的內(nèi)容,這些內(nèi)容和教育部頒發(fā)的《中小學信息技術(shù)課程指導綱要》中規(guī)定的內(nèi)容保持一致,為學生必修內(nèi)容,教學時數(shù)為每周兩學時,一學期完成。

3、具體措施。

本次教材主要是針對七年級的學生,由于是農(nóng)村中學,大多數(shù)學生家里沒有電腦,平時也很少接觸電腦,有大部分同學在小學沒有學過電腦,動手能力差,打字速度每分鐘在3-4個字左右,所以在講課當中,教師應(yīng)適度加入一些適合本校學生的內(nèi)容。讓學生每節(jié)課都進行打字練習,熟悉電腦,加深學生的基礎(chǔ)練習。在教學當中,采用多種教學方法,認真地挖掘教材,根據(jù)新課程的教學理念,認真?zhèn)湔n,把每一課都認認真真地講好,上課時,多采用任務(wù)驅(qū)動式教學方法教學,讓學生有大量動手操作的時間,使每一個學生都能夠在信息技術(shù)領(lǐng)域有所收獲,掌握一些計算機操作技巧等。

4、個人課堂教學。

課前認真進行備課,寫好教案。無教案不進課堂,教案目標明確,條理清晰,教案包括題目、教學目標、教學內(nèi)容、重點難點、教學手段學生練習時注意事項,課后及時小結(jié),寫好后記,不斷改進教學工作。

二、德育滲透方面。

1、德育方面嚴格按照教導處規(guī)定的德育計劃來工作。

通過對本冊書的學習,在學習當中,不要忘記對學生的德育滲透。培養(yǎng)學生熱愛祖國,樹立愛國主義和集體主義觀念,樹立遠大的理想,從自身做起、從小事做起,多給集體爭光添彩;以祖國的信息技術(shù)發(fā)展而自豪;培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維,重視培養(yǎng)學生對軟件方面的學習能力和獲取新知識分析和解決問題的能力。

2、提優(yōu)補差方面。

計算機的學習,現(xiàn)在很多的同學動手操作水平很不一樣,有很多同學老師在給出任務(wù)后馬上能夠完成,而有的同學,很長時間內(nèi)不能夠完成本節(jié)課老師所講授的內(nèi)容,所以在本學期里,要更加注重差生的學習,使他們在動手操作上下大功夫,讓好的同學來帶動差一些的同學,多給差生機會,多給他們鼓勵,讓他們樹立起信心。

三、個人提高和業(yè)務(wù)學習方面。

1、進行德育學習,多看一些關(guān)于德育方面的書籍,上網(wǎng)查找一些資料,通過自學《給教師的建議》《成功教育》《教師職業(yè)道德的養(yǎng)成》、《中國哲學智慧》等書籍,多看一些優(yōu)秀教師的案例、經(jīng)驗交流文章,以榜樣的作用來約束自己,使自己成為一名優(yōu)秀教師。

2、認真進行業(yè)務(wù)培訓與政治學習,仔細做好筆記,使自己在本學期自學筆記字數(shù)達到1萬字。多聽課,完成學校規(guī)定得聽課20節(jié)的任務(wù),多聽示范課、匯報課與教研課,自己上一節(jié)優(yōu)秀的匯報課。

3、認真參加??平M內(nèi)組織的活動,在個人備課的基礎(chǔ)上,認真參加組內(nèi)組織的集體備課,互相學習,取長補短,不斷總結(jié),提高備課質(zhì)量;認真寫好手記案例,在本學期寫4個手記4個案例,拿出一篇優(yōu)秀的經(jīng)驗交流文章,每周寫一篇鋼筆字與板書設(shè)計。

4、寫一篇關(guān)于信息技術(shù)教學方面的論文,并且站制作方面的內(nèi)容;充實我校的網(wǎng)站內(nèi)容,網(wǎng)站內(nèi)容包括:把學校教育方面的文件、要求、新聞等內(nèi)容適時發(fā)布,上級機關(guān)對學校教務(wù)方面的要求、指令及其他方面的內(nèi)容;組織教研組進行資料的上傳。把一些學習資料傳入自己的博客,充實里邊的內(nèi)容;爭取制作一件教學課件。

5、在課余時間學習劉京海《成功教育》思想、《細節(jié)決定成敗》等書籍,并且按學校要求仔細絡(luò)聯(lián)盟知識,使自己完成縣規(guī)定的過“三關(guān)”要求,使自己的教學水平上一個新的臺階。

6、認真進行繼續(xù)教育學習。充分利用現(xiàn)代遠程教育的設(shè)備和資源,以信息技術(shù)為基礎(chǔ),讓教師掌握現(xiàn)代化的教學手段,能利用遠教資源為教學服務(wù),進一步實現(xiàn)自己設(shè)計、制作電子課件,提高教學水平。

6、在課余時間學習劉京?!冻晒逃匪枷搿ⅰ都毠?jié)決定成敗》等書籍,并且按學校要求仔細學習理論知識,使自己完成學校規(guī)定的過“三關(guān)”要求,使自己的教學水平上一個新的臺階。

四、遠程教育方面。

遠程教育是本學期的一個重要的工作,也是一個十分繁重的任務(wù)。遠程教育資源非常豐富,涵蓋了各個學科,各個教學方面的問題,只有認真做好遠程教育的接收和使用工作,才能發(fā)揮出遠程教育的意義,大力的推進本校的教學提高。

1、在遠程教育方面,認真做好衛(wèi)星的接收工作,每天按時開機,接收資料,接收完畢后,仔細做好接受記錄。

2、接收到的資料,及時進行整理,下載,刻錄出光盤,讓每位教師進行使用。每學科教師合理進行遠程教育資料的使用情況,及時做好使用記錄。

3、遠程教育設(shè)備按時進行保養(yǎng)和維護,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,不耽誤第二天的接收工作。

4、不準其他人員對衛(wèi)星接收機器進行操作,不準進行隨意刪除、復(fù)制資料,不準私自修改和拷貝系統(tǒng)使用軟件。

5、每月清理一次下載的各種ip節(jié)目內(nèi)容,沒有價值的東西要刪除,以保證硬盤的足夠下載空間。

6、嚴禁使用未殺毒的光盤、軟盤、移動硬盤在接收衛(wèi)星的機器上使用。

五、計算機室管理方面。

計算機室的管理嚴格按照上級文件、按照學校制定的對計算機室的要求進行管理。

1、微機室的設(shè)備管理到位。每周進行一次系統(tǒng)的維護,發(fā)現(xiàn)問題馬上解決,不耽誤教師及學生的使用。

2、學生上機完畢時,仔細檢查機器使用情況,教師檢查完畢后才能離開,課后仔細填寫計算機室使用記錄。

3、下班時,認真檢查電路,把所有電源全部關(guān)閉后才能離開。認真做好機房管理,做好維護,及時更新系統(tǒng)、殺毒軟件,切實保證網(wǎng)絡(luò)、軟件運行的安全。

4、計算機室的衛(wèi)生方面工作要到位,每天進行微機室的衛(wèi)生清掃,注意死角的衛(wèi)生,在學校及各級領(lǐng)導檢查當中不出現(xiàn)問題,不給學校丟臉,保證微機室的環(huán)境,使老師和學生有個良好的上機環(huán)境。

六、多媒體室管理方面。

1、多媒體室與遠程教育接收設(shè)備在一個屋里,應(yīng)嚴格按照上級的有關(guān)規(guī)定進行管理,使多媒體室的使用量達到上級規(guī)定標準,每周達到20節(jié)。

2、認真執(zhí)行多媒體室各種制度法規(guī)。合理調(diào)度多媒體室的使用情況,不讓各個學科在使用時發(fā)生沖突。上完課后,讓老師認真做好記錄。

3、合理安排學生座位,在上課時不讓學生帶入各種小食品。課后,認真檢查衛(wèi)生情況。保持室內(nèi)衛(wèi)生清潔。

4、認真進行多媒體室的維護,保證多媒體設(shè)備無損壞,多媒體室機器及時做好更新,殺毒,保證各位教師在任何時間使用。

5、未經(jīng)管理教師同意,其他人不得開使用多媒體計算機和大屏幕投影儀。

6、認真進行衛(wèi)生方面打掃工作,每天進行打掃,使桌面清潔,多媒體設(shè)備及其遠程教育設(shè)備干凈。

7、多媒體室的安全工作要到位,每天進行電源的檢查,下班后及時斷電,不使用其他設(shè)備。

七、教師培訓方面。

1、認真學習學校組織的各種教師培訓活動,完成教師的繼續(xù)教育培訓。

2、對我校教師進行遠程教育方面的培訓,使每位老師都能運用遠程教育進行上課備課。每臺計算機上使用遠程教育資源上課。

3、對教師進行微機與博客方面培訓,使每位老師都有自己的博客,學會充實自己的博客內(nèi)容,方便于教師教學的同時展示了自己的教學風采。

以上是自己對信息技術(shù)教學工作、學校微機室與多媒體室的管理與使用方面的工作計劃。在本學期當中,嚴格按照制定學校制定的計劃與自己的教學工作計劃來開展工作,在制定計劃時還有不周全的地方,請各位領(lǐng)導及教師及時提醒,使自己的信息技術(shù)工作計劃更加完善,同時使學生信息技術(shù)方面與我校的信息技術(shù)及遠程教育方面得到提高。

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