寫一份總結可以讓我們時刻保持警醒，不斷調整自己的發(fā)展方向。寫一份完美的總結，需要充分挖掘和展現自己的潛力和才華。以下是一部分值得我們借鑒的總結范文，希望能對大家的寫作有所啟發(fā)。
教師先進集體先進事跡材料篇一
在我還是青春年少的時候，看到講臺上的老師，我就憧憬著有一天能夠站在三尺講臺上，把我的熱血和青春灑在三尺講臺上，在黑板上刻下我對教育的熱忱。
一個個全國師德標兵就像一盞盞明燈，是他們在指引著我前進的道路，是他們給了我自信，讓我有力量繼續(xù)往前走。
有人說：“用心靈贏得心靈?！笔墙逃淖罡呔辰?。這就意味著教師必須具備奉獻精神，敬業(yè)精神。要想成為一個社會尊敬、家長贊賞、學生喜歡的教師，我們就需要講品德、講公德、講道德、講美德。
能成為師德標兵，對我是鼓勵，也是一份鞭策?；厥淄?，做過的其實很是粗淺。
近幾年來，我一直擔任班主任工作，班級管理卓有成效。然而，回想當初，我第一年擔任班主任的時候，周圍的同事曾經懷疑過，他們擔心我這個看上去文弱的瘦弱女子能否勝任這份工作。我并沒有氣餒，并沒有退縮，我用我的努力，我的自信，在工作上敢想敢干敢拼地勁頭，使得班級管理卓有成效。在我的班上，每一個孩子都會感覺到他是班級的主人公，班級的凝聚力特別的強。
踏進校門的那一天起，便對每一位學生負起責任，必須關愛學生，尊重學生人格，促進他們在品德、智力、體質各方面都得到發(fā)展。在我現在任教的班級里，有一個學生，在學校，從一年級到五年級都被老師視為班級的“毒瘤”。在家里，他的監(jiān)護人（爺爺）也說這個孩子無可救藥，根本沒有辦法管理他，對他也開始放任自流。剛接手時，說實在話，看著那個身高跟我一樣，看起來比我還壯的孩子。我也忐忑了，也擔心無法“制服”這個學生，為此我思索了很久，通過家訪跟他爺爺聊天，我了解到這個孩子性格一直都比較叛逆，因為母親在他很小的時候離家出走，他“狠”他的媽媽拋棄了他。跟同學側面打聽，我發(fā)現他其實還蠻有人緣的，就連班長都會為他說好話，說他愛幫助同學，很會打兵乓球了解到這些后，我開始著手馴服這匹“野馬”了。我開始跟他套近乎，下了課跟他一起玩，一起做游戲，跟他扳手腕、打兵乓球慢慢地他不再用仇視的眼光看我了。有一次，下了課，他對我說：“朱老師，我發(fā)現你跟其他的老師不一樣。別的老師根本看不起我這樣的學生，但是你不會”聽完之后，我內心非常的感動。我欣慰我這么久來的工作沒有白費，我對孩子重新定位，叛逆的表面，其實他也有純真的心。打消了他的顧忌后，我開始在學習、生活上對他提出更進一步的要求了。我開始要求他每天必修完成5題計算題，我開始要求他每天熟記5個生字，我開始要求他回到家里后，必須幫助家人做一件家務活這些看起來是那么簡單，可是在之前對于他來說都是一件不可能完成的任務?？鞂W期結束的時候，我接到了他爺爺的電話，說一定要我到他家里坐坐，盛情難卻之下，我在一個晚上跟學校校長一起來到了他的家里。老人家家境并不是很殷實，可是在那天，他擺了滿滿一桌子的菜，還開了一瓶他女婿送給他珍藏了很多年的酒，非得讓我喝一口。席間，他動情的對我說：“朱老師，我這孫子很可憐，沒有過歲，母親就走了，他爸爸因為要出外打工，只有過年才會回家一趟，我很擔心這孩子會變壞。但是自從你當了孩子的班主任后，孩子像變了一個人似的，發(fā)生了非常大的變化。他的爸爸在廣東知道了后，幾次交待我無論如何要請老師到家里坐坐”在回學校的路上，老校長對我說：“小朱，我要向你道歉。剛開學的時候，我還擔心你沒有經驗，懷疑你不能很好地管理好班級，現在我發(fā)現我錯了，我低估你了?！崩闲ｉL的一句話，給了我莫大的鼓勵。
源于對教師職業(yè)的無限熱愛，源于對崇高理想的勇敢追求，我5年如一日，在工作中默默奉獻。因愛而舍，因勤而舍，愛的是自己認準的事業(yè)，勤的是自己找準的坐標，而舍的是屬于自己的時間和活動。5年來，我不計時間、不計報酬，專心致志地關注著班級里每一個學生的發(fā)展和進步，我的大量的休息時間都是在和學生補習、活動、家訪中度過的。新婚之喜，為了盡量不影響學生學習我只請了二天假，第三天便在同事和學生驚訝的目光中走上講臺。生完小孩后，身體一直不怎么好，一邊是嗷嗷待哺的女兒，一邊是班里50所雙期待的眼睛，但是不管怎么樣，我沒有因為這些家事而耽誤過學生一節(jié)課。事業(yè)是自己選擇的，就要為之付出犧牲，這一點，我無怨無悔。
面對多元文化和社會對教育的沖擊，面對學生日趨復雜的思想和多樣的心理，僅靠對學生的關愛，僅靠時間與汗水的付出，是難以為繼的。我深深的懂得，良好的師德體現在對學生的關愛，對事業(yè)的奉獻，更體現在教師的專業(yè)化發(fā)展。鉆研教材，研究學情，提高業(yè)務水平，是我從教以來不懈的追求。人們都說：若想給學生一杯水，教師應有一桶水。但我卻力求教會學自己去挖水。為此，我從畢業(yè)至今從未間斷過自我學習、自我充電、自我加壓，并珍惜每一個得來不易的學習機會。，參加市教委組織的英語培訓，積極參加各項教學活動，獲得了“優(yōu)秀學員”稱號。，在校領導的關懷和信任下，我被派往尚美中學實踐教學，我主動積極地參與聽課、評課，一絲不茍、力爭盡善盡美地上好每一節(jié)實踐課，獲得了該校師生的一致好評。我還不斷加強理學習，并在全國性刊物和學術網站上發(fā)表了數篇文章。
教師先進集體先進事跡材料篇二
良好的班風來自于嚴格、民主的班級制度。每學期初，我們班級根據本班實際狀況，利用班會課組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，對守則、規(guī)范逐條講解對照，指出本班存在的問題，讓學生人人明白班級存在的問題及自身的不足之處，讓學生“透過群眾”、“在群眾中”受到教育。課后組織學生請他們?yōu)榘嗉壩磥淼陌l(fā)展制訂出有針對性的班級公約，在班容班貌、清潔衛(wèi)生、公共財物、兩操勞動、課堂紀律等方面都作了明確的規(guī)定，如每一天帶紅領巾、戴小黃帽、勤剪指甲、集合隊伍快靜齊等，并提出了相應的措施，如教師不定期抽查，讓抽查出來的規(guī)范示范員，享有檢查的資格，去督促做的不夠好的同學，這樣，一批又一批的同學合格了，成為了行為標兵、榜樣、帶頭人。由于實施的這些班級制度是由學生自己提出、制定的，因而效果較好，對于班級工作的展開比較到位。小到一只簸箕、一把掃把如何擺放，大到門窗、電燈的開與關，學生都能各負其職責。
良好的班風構成于正確的群眾輿論。我們班有意識、有計劃地透過對學生守則、道德問題的討論；書籍、報刊的閱讀指導；對電影、電視的評論等來構成學生的是非觀；運用典型事例，進行表揚和批評；運用墻報、黑板報、專欄等輿論工具，宣傳正確的輿論導向，批駁錯誤的輿論；經常性地有計劃地組織好各種有益于學生身心健康的群眾活動；充分利用班會宣傳學校各項規(guī)章制度和紀律，如課堂紀律、課間要求、考勤制度、考試紀律等，并教育學生要嚴格遵守。以無形的力量影響和教育學生。
心的布置、具有特色；出現一些偶發(fā)事件，他們能反饋、制止。這樣，班干部心中有同學、有群眾，他們的威信也就樹立起來了，增強了班群眾的凝聚力。在班干部的組織下，學生能完成相當一部分的自主作業(yè)，如練鋼筆字、聽寫詞語、口算練習、對批作業(yè)、課前預習等；開展好各項活動，如中隊活動、課間游戲、體育鍛煉等；完成好各項工作，如每周一大掃除，學生間的評價等。
我們班所表現出來的強大的凝聚力是令人佩服的，無論是哪方面的群眾活動，無論是我們的長項還是弱項，同學們都會盡力一搏，發(fā)揮出最高水平，爭取到最滿意的成績，運動會、主題班會、各類活動、比賽，無一不體現了我們班團結進取的作風。我們之所以有如此強的凝聚力，是因為同學們有著強烈的群眾榮譽感，大家將班級視做一個大家庭，真正將自己視做這個家庭中的一員，逐漸構成了“班興我榮，班衰我恥”的觀念，因而在任何時候，只要我們應對有關群眾的事，大家都會暫時放下私事，同心協(xié)力地完成它。校每周衛(wèi)生評比就是一個很好的例子，為了群眾的榮譽，班長邱偉光、中隊長劉暢、課代表孟芳和幾名同學一共十幾名同學，每一天中午放學后，都犧牲自己的休息時間，主動自覺的留下來將班級室內外的`衛(wèi)生再重新檢查和整理一翻。
同學們不僅僅重視自身潛力的培養(yǎng)，更重視自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng)。學生學習興趣高、學風濃厚是我們班班級建設的突出成果。這和同學們的好學努力分不開。每到下課，講臺上總會圍上一圈找老師提問的同學，甚至放學、午休，也有同學去老師辦公室尋求解答。大部分同學對作業(yè)練習毫不含糊，按時按量按質地完成各科作業(yè)，對學習不肯放松。學風濃厚還表此刻同學們在學習中的互助上。有的同學某一科強，有的同學另一科好，大家平時聚在一齊，討論學習，各自介紹自己擅長學科的學習經驗，向別人請教自己薄弱環(huán)節(jié)的學習方法，互相之間取長補短，共同提高，同時增進友誼，促進了班級團結。這樣的例子在班中隨處可見，即使是下課時間，相互之間請教一道題也能夠引起大家對學習的討論。
在班級的群眾生活方面，我們堅持以少先隊為核心精心設計和開展豐富多彩的班隊活動。如：主題班會、學習競賽、小組競爭、辯論會、跳繩比賽、下棋比賽、歌詠活動等等，讓每位學生在實踐中多鍛煉，發(fā)揮自己的才能。盡量使整個班群眾團結起來像一個大家庭，大家每個人都在不斷的進步，整個群眾也就跟著不斷完善。學生在群眾中互相幫忙，共同切磋，相互鼓勵，提高了學習成績，構成了良好的學風。
我們班幾年來取得了可喜的成績，多次被評為校級優(yōu)秀班群眾、優(yōu)秀中隊、衛(wèi)生先進班群眾。這些成果的取得離不開我們全體師生的辛勤汗水和奮斗的心血。共同的奮斗目標是班群眾不斷奮進的動力，班群眾就是在一個接一個的目標的實現中逐步構成和發(fā)展的。不斷提出新的共同的奮斗目標，尋找鼓舞學生前進的力量，激勵和指導全班學生朝著共同的方向前進。為了配合學校禮貌教育活動，我們班進行了“做禮貌學生，向不良行為告別”的征文和演講活動，使學生提高了禮貌素質，自覺培養(yǎng)自己的良好行為；為了抓好清潔衛(wèi)生，我們班進行了《只有一個地球》和《學校是我家，精心愛護她》的主題班隊會，使學生認識到——學校是我家，精心愛護她——幫忙學生樹立主人翁意識，把保護校園清潔衛(wèi)生變成一種自覺的行動。
進步無止境，我們仍需努力。團結的思想讓我們認為自己有潛力在各項活動中做得更好，奮進的精神令我們看到自己有潛力使成績更上一層樓。一分耕耘，一分收獲，相信我們全體師生會更加努力，結出豐碩的成果。
教師先進集體先進事跡材料篇三
武漢市公共交通集團有限責任公司是一家國有獨資企業(yè)，現有員工約3萬人，線路數413條，車臺數8084輛，線路總長度達到6878.7公里，出租汽車1488輛，輪渡25艘、汽車輪渡3艘，公交車日均運送乘客400余萬人次。該企業(yè)始終堅持“預防為主、防消結合、人人參與、標本兼治”的原則，在湖北省消防總隊、武漢市消防支隊的指導下，認真貫徹落實《消防法》，構鞏起“時間全天候、生產全過程、地域全方位”的消防工作長堤，不斷夯實消防基礎工作，打造“平安公交”，確保了公交一方平安。
一、積極履行社會責任，開展公益宣傳。一是充分利用公交點多、線長、面廣，流動性強的特點，開發(fā)媒體廣告資源，在2100臺車載電視、6000臺車載led屏以及語音報站系統(tǒng)播放消防安全片和消防安全提示語，受眾人數達到每天400萬人次。二是為了加大宣傳力度，公交集團公司還錄制《防患未然，沉穩(wěn)應對》消防安全光碟，在公交場站、樞紐站、首末站滾動播放，廣泛宣傳消防安全知識，取得良好的社會效果。三是公交消防培訓進社區(qū)。為應對公交突發(fā)事件，公交集團公司定期對社區(qū)居民進行消防知識宣傳，20xx年5月11日，公交集團公司聯合轄區(qū)消防大隊與漢陽區(qū)江堤鄉(xiāng)潮江社區(qū)居民成功的舉行了滅火器、安全錘的使用等消防知識培訓，進一步提高了社區(qū)居民應對消防等突發(fā)事件的能力和水平。
二、加大投入，夯實消防基礎設施建設。一是實施公交車安全防范“九個一”措施，（即一套安全錘、一套滅火器、一套gps系統(tǒng)、一套視頻監(jiān)控系統(tǒng)、一條警示標語、一套語音提示系統(tǒng)、一塊滾動提示屏、一幅卡通宣傳畫、一部車載視頻宣傳片），這“九個一”措施是我們加強公交安全管理的重要舉措，并受到廣泛的肯定。二是建立消防設施器材定期維護保養(yǎng)制度，定期對消防設施進行檢查、檢測，確保消防設施設備的齊全有效。三是明確消防重點部位，配齊防護、滅火、防煙面罩等應急逃生器材；在顯著區(qū)域標明疏散通道、安全出口位置及逃生路線以及應急逃生器材、消防器材的'位置和使用方法。四是落實公交場站安全防范，對所有公交車夜間?？繄稣緦嵭袑Ｈ?4小時值守，安裝電子巡更系統(tǒng)，設置夜間馬路停車點簡易隔離設施，值守人員定點值守、定時巡查。
三、大力開展培訓演練，提高應急處置能力。一是采取集中學習和發(fā)放宣傳卡片、在站點播放宣傳視頻等多種形式，對員工進行培訓，教育員工采取“看、聞、問、查、勸”的方式制止易燃易爆危險物品進站上車。二是結合季節(jié)特點，有針對性地開展消防安全宣傳。并以專欄、板報等形式，廣泛宣傳消防安全常識和逃生自救知識，尤其是安全用火、用電、用氣、用油、燃放煙花爆竹等防火常識和逃生自救知識。三是每季度開展一次消防實戰(zhàn)演練，讓每一位員工熟練掌握消防器材的使用，提高應急疏散的處置能力和水平。
武漢市公共交通集團有限責任公司通過落實消防主體責任，加強基礎管理，實現了消防安全工作目標，促進了“公交進步、城市文明”。
教師先進集體先進事跡材料篇四
一是推進班級民主管理，使學生干部成為“管理能手”。每位班干都明確自己的工作職責，能夠認真履行義務并接受全體老師和同學們的監(jiān)督和考核。每月老師和同學們都要對每一位班干部當月的工作進行測評，看看哪位班干的“支持率”最高！這大大增加了班委會工作的積極性，工作主動性和主人翁責任感隨著班級的發(fā)展與日俱增。即使在班主任不在時，自習課、間操、義務勞動、晨會、小測試等活動均能達到班級自治！該班王洪巖，李雪同學被評為區(qū)優(yōu)秀班干部。
二是堅持實行“一日常規(guī)量化考核制度”，各項工作實行量化管理。學生入校以來堅持每天記錄學生的行為，一周一總結，一月一測評，做到獎懲分明、懲罰得當，形成了獨有的評價體系。并認真記錄反饋在“家校聯系卡”上，得到了家長的積極反饋，收到了較好的效果，使得該班一直以來都有著良好的紀律，每周都能得到校紀律、衛(wèi)生示范班的光榮稱號。
濃濃學風和能吃苦的精神，激勵學生勇攀高峰。在學習上，同學比謙虛，互幫互學，優(yōu)秀生督促后進生，常為講解一道難題，要探討許久；同學也很自信，以“每一天都是起點，每一步都要向前”，全面發(fā)展自己，不斷超越自我！同時，同學們注重發(fā)展多方面的才能，挖掘自己的潛能。我經常開導大家“大事講原則，小事講風格”塑造學生健康、和諧的人格。
首先，我本著“以強扶弱，共同提高”的原則，根據學習能力、思想覺悟的高低，把學生平均分成十個學習幫扶小組。我要求每組學生在十分鐘之內選出組長、起出組名、編出奮斗口號。同學們對這種作法感覺很新鮮，積極性得到了發(fā)揮，發(fā)言很踴躍。經過學生自主、合作、交流、討論，在規(guī)定的時間內，各組都出色的完成任務。學生們還編出了響亮的充滿自信和斗志的口號。
然后，在安排學生座位時，我讓各小組座位集中擺放，兼顧學習困難、思想覺悟低的學生。把學習好、優(yōu)秀班集體事跡材料思想好的學生同學習困難，思想覺悟低的學生搭配在相鄰座位上，讓學生相互幫助，共同提高。
事實證明，在全班形成的這種“幫扶對子”，有利的調動了學生學習的積極性、主動性，特別是學習有困難、思想覺悟不高的學生，學會了如何學習，如何改進學習方法，如何改掉不良習慣，并明顯的提高了學習成績。如：我們班現在沒有不完成作業(yè)的現象了；課堂上一些愛做小動作的學生現在也能努力地約束自己專心聽講了；以前不愛發(fā)言的學生現在也能踴躍發(fā)言了；上自習比以前有秩序了，再也沒有追趕打鬧的現象了；我班徐文旭和賀蝶同學的數學成績以前考50多分，現在也能考70多分了，全班同學在學習上向前邁了一大步。
一個良好的班集體，必須擁有一批團結在班主任周圍的積極分子，先進集體事跡材料一個班集體中，必須有一部分熱愛集體工作又有較強工作能力、自身素質較好、在集體中有一定威信和影響力的學生組成班干部隊伍，形成集體的核心，通過他們團結、帶動其他集體成員，溝通信息，協(xié)調動作，開展集體工作。我班由班長、副班長、學習委員、紀律委員、衛(wèi)生委員、文體委員、安全委員組成，班級管理，制度先行，為了選出有較高思想素質，品德高尚真心為同學服務的委員，班里嚴格執(zhí)行定期改選班委制度（一學期一次），改選的整個過程完全也是按民主集中制的原則來操作。另一方面，為了增加工作的透明度和公開性，自覺接受同學的監(jiān)督，為了能及時解決班里短期內出現的問題，班里每周召開一次全體同學參加的班會，而后就存在的問題進行討論研究?？傊?，建立起的班級管理制度使各項班級工作有章可循，有法可依。在此之下委員們才會明確職責范圍，團結一致，工作協(xié)調，圓滿完成了各項任務。如今在我班中，已形成了一支優(yōu)秀的班干部隊伍，他們樂于奉獻，注重工作方法，管理水平高，尤其是他們在學習、思想、各類活動中都是骨干和典范，帶領全班同學獲得了若干個第一。
“不以規(guī)矩，不成方圓”。一個集體要維護自己的統(tǒng)一，必須有一定的行為準則與判斷標準，先進班集體主要事跡這就是集體規(guī)范。在班級管理中，一方面要引導學生學習和遵守中小學生守則和行為規(guī)范，同時還要以此為依據，根據班級實際情況，在全體成員的參與下，制訂若干合理而且可行的具體條例與規(guī)定，如班級公約、課堂常規(guī)、學習紀律、衛(wèi)生公約等，以引導和規(guī)范集體成員的日常道德和學習等行為習慣。培養(yǎng)平等、友愛、團結、互助、共同進步的人際關系，造就每個同學尊重人、關心人、愛護人，做到心中有他人、有集體?，F在的家長對子女過分疼愛，一些孩子養(yǎng)成了不少壞習慣。讓他們養(yǎng)成良好的行為習慣，就得從一點一滴的小事入手。
我們班在這一年來取得了可喜的成績，被評為校級優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀中隊、衛(wèi)生先進班集體。這些成果的取得離不開我們全體師生的辛勤汗水和奮斗的心血。共同的奮斗目標是班集體不斷奮進的動力，班集體就是在一個接一個的目標的實現中逐步形成和發(fā)展的。不斷提出新的共同的奮斗目標，尋找鼓舞學生前進的力量，小學先進班集體事跡激勵和指導全班學生朝著共同的方向前進。為了配合學校文明教育活動，我們班進行了“做文明學生，向不良行為告別”的行為比賽活動，使學生提高了文明素質，自覺培養(yǎng)自己的良好行為；為了抓好清潔衛(wèi)生，我們班進行了《只有一個地球》和《學校是我家，精心愛護她》的主題班隊會，使學生認識到——學校是我家，精心愛護她——幫助學生樹立主人翁意識，把保護校園清潔衛(wèi)生變成一種自覺的行動。
教師先進集體先進事跡材料篇五
我叫xxx，是一名普通的高中教師，教育戰(zhàn)線上的平凡一員，與20xx年調入xxx一中，至今已經有10個年頭了。八年來，我一直擔任高中班主任和地理科任工作，并連續(xù)六年擔任高三班主任和高三地理學科教學工作。八年的xxxx教學生涯，浸透著我不懈追求的摯愛深情，我把自己的愛與責任以自己的滿腔熱情傾注在了教育事業(yè)上。
良好的師德，是每個教師必備的素質，而良好的師德形象，則體現在教育教學的點點滴滴之中，體現在教師課堂內外的一言一行之中。所以我時時處處注意做到用自己的實際行動給同學們樹立一個良好的榜樣。高三要求早自習6點30上早自習，我每天6點20左右準時站到教師門口，監(jiān)督學生遲到情況，剛一開始，學生不習慣，有時會遲到，學生到教室門口看到我抱歉的微笑一下就進了教室，我也還以微笑，也不去批評。一周以后，班里再也沒有遲到的學生了。這個習慣我仍然堅持著，一堅持就是8年，這8年里，我從未因個人原因而遲到。
高三學生壓力大學習任務重，然而班里也不乏一些學習困難甚至放棄的學生。學困生中有一部分是學習努力但成績仍然不突出，有較強的學習意識和良好的學習習慣，只是學習方法不當或基礎太差，我就用課間和自習時間給他們進行免費輔導，每周抽出倆節(jié)自習課或晚飯飯后時間，三五個人或在教室或在辦公室對一周的學習內容進行檢查或輔導，學生成績有明顯的提高。15屆畢業(yè)生楊帆，進入高三，地理考試成績一般不超40分，經過一個學期的努力以總分489的成績升入二本高校，他說：這一年感覺進步最大的還是地理，正是地理的大幅進步，才使我達到了二本線。
高三后半學期，班主任的陪伴是至關重要的。我每天壓縮或推遲吃飯時間，早晚飯和課間時間一定在教室或輔導地理差生或與學生談話了解學生思想動態(tài)，或也可以詢問或幫助解決一下學生的生活中的問題和困難，一方面要維持了課堂課間紀律，創(chuàng)造一個安靜的學習環(huán)境，讓學生感覺到老師在時刻關心關愛著我們，時刻鞭策著我們不放松，不放棄。另一方面也拉近了與學生的關系，同時也能及時發(fā)現學生心理動態(tài)和知識上的欠缺，為我下一步的教學和班級管理指出方向。而這些工作我一堅持就是六年，我用實際行動告訴學生學習也貴在堅持。
為了使學生學習有動力，激發(fā)學生的學習激情，我利用班會時間讓學生談自己的理想、定計劃，以教育和自我教育的方式激發(fā)學習動力。我聯系了近三年我教的升入高校的優(yōu)秀畢業(yè)生，把他們每人在自己所上的大學的標志性的建筑旁拍一張照片并附帶對學弟學妹的鼓勵話語收集起來，并制作成ppt，在班會中播放，并曉之以理動之以情的勸勉，全班學習目標一致，學習熱情高漲，取得了良好的效果和社會效應。
我班有一個女生，成績也比較差，有點兒自暴自棄，然后就和班里另一個成績差的男同學發(fā)生了早戀，孩子成績直線下滑，甚至到了退學的邊緣了。我及時發(fā)現了這一情況并及時進行了家訪，了解到孩子的父親是煤xx工人工傷多年在家，脾氣暴躁，從不與孩子溝通，母親在外打工早出晚歸，所以對孩子管理疏忽也很少溝通，導致孩子孤單，再加上成績比較差，干脆放棄學習發(fā)生早戀。另外在家訪中我還了解到，孩子學過六年美術，有一定的美術功底，和家長溝通后，父親也認識到自己的問題，給孩子道歉，孩子內心有所觸動，然后順勢我鼓勵孩子走美術藝考，我說按你現在的成績還有一年時間，只要用心，一定會考取美術本科院校的。孩子聽了之后，好像有些心動了，和男孩做了3年的約定，并嘗試著學習。在這一年中我一直在關注著她不時的糾正她的不好的學習習慣，及時發(fā)現孩子的閃光點并給予鼓勵，孩子也從剛開始的懷疑到努力再到堅信，這樣一發(fā)不可收拾。在20xx年高考中以300分的文化課成績(當年錄取線是291分)升入大同大學?，F在回想起來，其實當時也是一句鼓勵的話，當時自己也不確定孩子有多大把握，只是想通過鼓勵讓孩子回歸到課堂，然而這不經意的一句話卻成就了一名原本要放棄的學生。我更感覺班主任工作的重要、師德的重要及自己一言一行的重要。所以我更加嚴格要求自己的言行，始終要給學生傳遞正能量，給他們帶來的是信心、力量和動力。
在xx的幾年里，我也收獲頗多，最讓我欣慰的是在這八年里，教出的學生里達二本線以上的學生有90多人，我也被評為“xx市骨干教師”、“xx市優(yōu)秀班主任”，并多次被評為“x區(qū)優(yōu)秀教師”。同時我也深感這個成績的取得離不開xx這個平臺。上進的領導班子、良好的教風和學風、和睦的同事關系，都使我的學校教學感覺得心應手，工作環(huán)境舒心順心，在這樣的環(huán)境下一定會取得突出成績的。
路漫漫其修遠兮，教師之路任重而道遠，我會把工作中取得的成績歸零，把工作中存在的不足努力改善，以種種不足為契機，努力學習，奮起直追。將永恒的愛播撒人間，將愛的火苗繼續(xù)延續(xù)。作為一名教師，一名班主任，以“愛滿天下”的精神，去愛每一位學生!透過豐富多彩的活動營造禮貌、道德氛圍，陶冶學生高尚的道德情操，多給他們奉獻愛心，讓愛的陽光溫暖他們的心靈，讓愛的雨露滋潤他們的心田，讓祖國的花朵們在陽光雨露的滋潤下健康茁壯成長!
教師先進集體先進事跡材料篇六
是廣泛宣傳有氛圍。充分利用醫(yī)院樓道、墻壁等公共設施，廣泛設置文明創(chuàng)建各類公益廣告，在院外led顯示屏上定期播放各類“講文明、樹新風”公益廣告，真正實現了讓墻壁說話、讓樓道發(fā)聲。在全院干部職工大會上，常態(tài)化學習文明單位創(chuàng)建各項內容，進一步提高全院干部職工的.知曉率、參與度，全院文明創(chuàng)建氛圍濃厚。
二是志愿服務有溫度。醫(yī)院干部職工廣泛參與全區(qū)義務獻血、疫情防控、脫貧攻堅等各類志愿服務活動。2020年共開展義診活動19次，抽調30余名專業(yè)技術志愿者組建10個家庭醫(yī)師包聯團隊，定期對患病群眾進行面對面隨訪，全年累計隨訪1866戶次，抽調醫(yī)務志愿者42人，收治隔離人員50余人，轉運密切接觸者200余人，獲得了社會各界的一致好評。
三是文明創(chuàng)建有成效。以文明創(chuàng)建為契機，大力提升各項業(yè)務指標，持續(xù)優(yōu)化服務流程，簡化就診環(huán)節(jié)，提供便民服務。醫(yī)保報銷及健康扶貧二次補償實行一站式即時結算，減少群眾來回往返；所有西藥及中成藥品實行統(tǒng)一配送、零差率銷售，讓群眾最大限度享受到國家的惠民政策。醫(yī)院順利通過全市曬比拼超綜合服務能力提升暨優(yōu)質服務基層行活動市級專家評審，達到國家基本標準。2020年醫(yī)院先后榮獲“渭南市三八紅旗集體”“區(qū)級抗擊新冠肺炎疫情先進集體”稱號，1名同志獲得市級優(yōu)秀護理服務先進個人，1名同志獲得市級“白衣天使”榮譽稱號，1名同志得到組織培養(yǎng)火線入黨。
教師先進集體先進事跡材料篇七
教師是立校之本，師德是教育之魂。我校始終堅持把加強教師的師風師德建設擺在突出地位，致力于建設一支師德高尚、精于教書、勤于育人的教師隊伍。尤其是近幾年，在全體師生的共同努力下，我校已形成具有鮮明特色的德育管理和辦學模式：以多渠道、全方位，時時育人、事事育人、處處育人的大德育理念，通過立足學生特長、興趣，因材施教，為每個學生的成長發(fā)展提供有利條件，用執(zhí)著和愛心為學生鋪就成功之路，已成為我校德育工作的一大亮色，在社會上贏得較高的聲譽。
為了切實加強師德建設，學校成立了由校長任組長的師德師風建設領導小組，認真落實上級的文件和會議精神。確定了工作導向：師德教育為先導，教書育人為中心，素質教育為根本，全面提高教育教學質量。積極推進辦學與管理體制改革，努力推進教風、學風的轉變。重視班子組織、思想和作風建設，堅持民主集中制。領導班子團結協(xié)作，開拓進取，具有創(chuàng)新能力，有較強的事業(yè)心、責任感，有較高的政治理論和管理水平，業(yè)務素質高。
校黨支部抓學習重實效，重視班子組織、思想和作風建設。進一步完善學習機制和學習制度，抓好黨員隊伍作風建設。嚴格實行崗位責任制、黨員民主評議制度。領導班子成員以身作則、廉潔治教，積極推進辦學與管理體制改革，努力推進教風、學風的轉變。認真貫徹落實《教師職業(yè)道德規(guī)范》，要求每位老師以《規(guī)范》和學校規(guī)章制度嚴格要求自己，增強敬業(yè)精神和責任心，牢固樹立服務意識，使全體教師統(tǒng)一思想、統(tǒng)一要求、統(tǒng)一規(guī)范通過設立意見箱，行風評議信箱，監(jiān)督電話等多種渠道，廣泛聽取社會、家長、學生對學校師風師德建設的意見，主動接受社會的監(jiān)督。
1、學習師德規(guī)范，弘揚優(yōu)秀師德傳統(tǒng)。
2、學習師德典型，培養(yǎng)教師優(yōu)秀品格。
一切優(yōu)秀教師的品德都是教師們學習的榜樣，我們組織廣大教師學習優(yōu)秀教師的先進事跡，號召全體教師向他們學習，同時樹立本校教師的典型，評選師德標兵和德育先進工作者，在全體教師中形成比、學、趕、幫、超的良好風氣，為師德建設創(chuàng)造了良好的條件。
3、投身教育實踐，認真教書育人。
教師良好的師德和人格形象是學生學習的榜樣和人格示范，教師師德的高下，將對學生的成長產生直接的影響。我校經常開展以教師職業(yè)道德為主要內容的“樹師德形象，做師德標兵”、“創(chuàng)文明單位，當文明教師”等豐富多彩、形式多樣的師德教育活動，教職工能做到依法執(zhí)教，關愛學生，保障學生受教育權利，公正、公平地對待每一位學生，默默奉獻，以德修身，以德治教，以德育人。堅持家校聯系制度，關愛學生健康成長，定期向學生家長征詢意見。全體教師樹立了以身立教、為人師表的思想，簽訂了“師德承諾書”，有力地推進了學校的師風師德建設。家長、學生對教師師德滿意度高。教職員工遵紀守法，無違紀、違法行為。
4、真心熱愛學生，密切聯系家長。
真心熱愛學生是教師獲得成功的基礎，學校要求教師對學生要具有愛心，事事關懷、體貼學生，要深入探求學科德育功能；堅持“為了一切學生、為了學生一切、一切為了學生”的原則，尊重學生的人格，平等、公平對待學生，如嚴父慈母般嚴格要求、耐心教導，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生，保護學生合法權益，促進學生全面、健康發(fā)展。
學校每學期召開一次家長會、要求全體教師對學生進行家訪，建立家校聯系檔案。通過與家長的密切聯系，了解學生在家庭、在社會、在假期的學習、生活情況，并向家長報告學生在校情況，互相溝通，主動爭取家長的支持與配合，虛心聽取家長對學校管理、教師教育的建議，使教師成為連結學校、家庭、社會的紐帶，形成學校家庭、社會共同育人的合力。
“圓夢幫扶行——學生成長導師制”是我校近年來開展得轟轟烈烈的活動。據相關統(tǒng)計，我校95%來自農村家庭，12%的學生是離異家庭家庭子女，30%的學生是留守少年。這樣的生源質量，這樣的學生家庭條件，影響了較多學生缺乏學習動力和學習興趣，落后面較大，很難在以選拔人才為宗旨的中高考中勝出。而“圓夢幫扶行”活動旨在進一步發(fā)揮任課教師在新課程中的指導和教育作用，提高學校德育工作的針對性、主動性和實效性，從而提升我校教育教學質量，全面構建“全員育人、全面育人、全程育人、全方位育人”的工作模式?！皥A夢幫扶行——學生成長導師制”是以學生班級為單位，配備德才兼?zhèn)涞慕處煋螌?，指導、教育和幫助學生實現思想和學業(yè)進步，促進其身心健康，提高其綜合素質的一種制度，它將教書育人、管理育人和服務育人有機地結合起來，將學生的思想工作落實到實處，真正起到“導心”、“導學”的作用。我校正是立足實際，以學生為本，加強與學生的情感交流，從而打造出德育和辦學的特色品牌，讓每位學生學有所得，學有所長，從而實現人人升學就業(yè)成才成功。立高尚師德，樹教育新風。幾年來，我們在上級領導的關心指導下，堅持不懈地抓好師德建設，并取得了一定成效，師德建設是一項艱巨而復雜的系統(tǒng)工程。在師德建設工作中，我們深深體會到：要進一步提高師資隊伍的師德水平，它必須通過全校教師的共同努力，同時要從法律上、制度上、校規(guī)校紀上相互配合，只有將自律與他律有機結合起來，師德建設才能落到實處。我們將在今后的工作中，不斷總結經驗，為不斷提升師資隊伍的師德水平水平更加努力!
教師先進集體先進事跡材料篇八
學生們的成績很重要，但是他們的思想道德素質的提高更重要。作為班集體的一個成員，要求學生們首先樹立的是班級觀念和集體榮譽感；其次是文明行為的培養(yǎng)。學生與學生、學生與學校、學生與老師之間如果有了矛盾，最好的解決辦法是在依法依規(guī)，弄清事實的情況下，以德以理教育學生正確處理問題解決，2020級法律事務班用每周班會和班主任老師每周查訪宿舍建立班級學生每周的思想動態(tài)和宿舍關系第一手資料，同學和老師做到“有事報告，互相溝通，彼此真誠，共同進步”。
認真按時完成學校布置的各項任務。作為一個學校，最重視的莫過于學生的安全，這就要求班主任每到班會上必須強調好安全。安全分為兩類：一是人身安全；二是財產安全。在人身安全里又分為交通安全、飲食安全。要讓學生從心底里有個標準：不損害他人和自己一膚一發(fā)。在校內、校外要嚴格遵守交通規(guī)則，學習交通法則，強調在宿舍使用電器的注意事項。持續(xù)的新冠疫情也要求我們防疫是第一安全要務，因此，2020級法律事務班要求學生按疫情防控要求做好今日校園健康打卡和一日三測，班級學生打卡率為100%，這也是培養(yǎng)學生責任心的重要途徑。另外，結合疫情防控，要求學生在校期間堅持做到每天鍛煉身體，每天消毒，盡量避免傳染病的發(fā)生。至于財產安全，也是想盡辦法，配合學校、學院下發(fā)的學習材料，結合實際案例加強“反詐騙”等財產安全防范意識，2020級法律事務班沒有出現人身、財產安全事故和學生違紀情況。此外，在班會上，每次都要講到親情、友情、愛情等的話題，力求讓學生珍愛自己的生命，全班沒有出現較大心理危機。
現代教育理論告訴我們，要組織一個成功的班級，班主任首先要選擇一些品學兼優(yōu)、責任心強、樂意為同學服務的學生擔任班隊干部。
2020級法律事務班的班委選舉嚴格按照報名、投票、表態(tài)的程序選出，實踐證明，在民主選舉的基礎上，經過班主任的'優(yōu)化組合而產生的班委會，得到了同學們的信任和擁護，具有較強的戰(zhàn)斗力，圓滿完成學校和學院交辦的各種事項，目前，2020級法律事務班形成一整套民主、公開、透明的班務管理制度，班級氛圍好，每次評獎評優(yōu)都做到公平公開公正。
普通話二乙18人，普通話二甲5人，英語四級1人。
關心學生身心健康，促進學生全面發(fā)展，建立以宿舍為單位的心理檔案。要對學生全面負責，不僅要關心學生的課業(yè)學習，而且要引導他們開展有益的科技和文化活動，及社會實踐活動。以培養(yǎng)他們的勞動觀念和為人民服務的思想，養(yǎng)成良好習慣，增加社會知識，掌握一定的生產知識和技能，增長實際才干。一年來，2020級法律事務班化解較大宿舍危機兩次，經過這兩次危機的解決，我班2個男生宿舍和4個女生宿舍都建立了良好的宿舍關系。在對于疫情防控的打卡上，2020級法律事務班也建立獎懲制度，如不打卡打掃實訓室等。
并且對于學生的個人發(fā)展上，經過班級全體同學的努力，取得了一定的成績，如我班2020年參加人文學院迎新杯女子組籃球賽獲第二名；男生2-426宿舍在人文學院2020-2021學年舉辦的“慶祝建黨一百周年宿舍文化節(jié)”活動中，2-426宿舍榮獲“書香宿舍”稱號；在2020-2021學年秋季學期宿舍內務整潔，2020級法律事務班2-426宿舍被評為優(yōu)秀宿舍；參與普通話考試中27人獲二級乙等及以上證書，班級參與省級計算機等級考試中16人獲得證書，和向芬同學通過全國英語四級考試；高華同學在第十五屆運動會參加女乙組跳高榮獲第五名；高華同學在人文學院第二屆“迎新杯”籃球賽中奮力拼搏，表現優(yōu)異，被評為優(yōu)秀球員；周心月同學在2020級新生年訓中表現突出，被評為優(yōu)秀學員；周心月同學在人文學院第二屆“迎新杯”籃球賽中奮力拼搏，表現優(yōu)異被評為優(yōu)秀球員；陳光星同學代表人文學院隊一員參與第一屆“宏辭論道，思辯青春”大學生辯論賽榮獲一等獎(校級)；陳光星同學參與馬克思主義學院第五屆“唱響中國夢黨在我心中”主題歌曲大賽（校級），榮獲“一等獎”；楊蕊同學參與馬克思主義學院第五屆“唱響中國夢黨在我心中”主題歌曲大賽（校級），榮獲“三等獎”；廖燕玨同學在2020級新生年訓中表現突出，被評為優(yōu)秀學員；李永芳同學在“銘鼎杯”簡歷設計大賽獲校級優(yōu)秀獎；李梨同學在“銘鼎杯”簡歷設計大賽獲得人文學院二等獎；劉海順同學在2020級新生年訓中表現突出，被評為優(yōu)秀學員；李新水同學在第十五屆運動會參加女子乙組4x400米接力賽榮獲第三名；丁治同學在“銘鼎杯”模擬求職大賽中獲得人文學院二等獎。
經過大家共同的努力與堅持，在2020-2021學年的工作中，2020級法律事務班被評為德宏師專校級先進班集體，時光荏苒，很榮幸在2021—2022學年2020級法律事務班被評選為省級先進班集體。在今后工作中，相信2020級法律事務班會不斷提升班級綜合能力，再接再厲，爭取再創(chuàng)輝煌！
教師先進集體先進事跡材料篇九
6月9日，20歲的山西人小劉在杭州臨平區(qū)火災中犧牲。小學老師哽咽接受采訪：他1歲喪父、3歲喪母，被大家資助長大。70歲的繼爺爺無收入，他省下小學發(fā)的雞蛋帶回家。
小劉的.小學老師高永宏回憶，小劉1歲時父親因意外去世，3歲時母親因病去世，由70歲的繼祖父養(yǎng)大，但是由于繼祖父沒有經濟來源，小劉從小被大家資助長大?！靶≤娛莻€善良內斂的好孩子，也很孝順，從小就知道省下來吃的拿回家給爺爺”，高老師說道。
高老師還發(fā)來小劉小時候的各種榮譽：“優(yōu)秀幼兒”、“優(yōu)秀少先隊員”、“期中考試第一名”、“三好學生”、“知識競賽優(yōu)勝獎”、“跳繩第一”等等。
高老師沒想到，幾年前勸說小劉去當兵，竟成了他們的最后一次見面。
6月13日，小雨淅淅，杭州市臨平區(qū)殯儀館。
上午10點，杭州兩名消防員毛景榮、小劉的追悼會在這里舉行。一大早，來自杭州消防、公安，以及許多自發(fā)趕來的群眾，安靜地在場館外等候，見兩位烈士最后一面，送兩位英雄最后一程。
許多群眾都是臨平建材裝飾城的商戶。在那場火災中，他們見證了消防員奮不顧身地沖進火場，疏散群眾，撲救火勢的英勇行為。在聽說有消防員意外去世，他們也決定來送消防員最后一程，表達自己的感謝和敬意。
羅大姐是商貿城18幢的商戶。她遠遠望著，忍不住哭了?！靶⒛昙o比我兒子還小，真的太可憐了……他們是英雄，是我們的，也是所有人的?！?/p>
退隊的消防員聽說兄弟出事之后，從外省外市趕來悼念。
早上9點50分，追悼會開始。所有人摘帽致哀。
教師先進集體先進事跡材料篇十
為貫徹落實市委、區(qū)委關于持續(xù)深入開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作精神，有序推進城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進家庭”活動，近年來，武侯區(qū)雙楠街道婦聯充分發(fā)揮組織優(yōu)勢，認真履行職能，堅持以家庭為主陣地，以婦女為主力軍，組織動員全轄區(qū)廣大婦女開展以“家家創(chuàng)、家家美、家家學、家家比”為主要內容的“四家”活動，以營造居室清潔、物品整潔、生活舒適、身心健康的居住環(huán)境為目標，舉實措，出實招，辦實事，使城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進家庭”活動取得顯著成效。
教師先進集體先進事跡材料篇十一
一、強大的班級凝聚力推動我們發(fā)展我們有強烈的集體觀念，有濃厚的班級情感，有堅強的班委會和集體核心，有自己的班級特色。班干部和課代表起了很好的表率作用，大家分工協(xié)作，互相配合，班級事務井井有條。班干部心中有同學、有集體，他們的威信也就樹立起來了，增強了班集體的凝聚力。我們班所表現出來的強大的凝聚力是令人佩服的，無論是哪方面的集體活動，無論是我們的長項還是弱項，同學們都會盡力一搏，發(fā)揮出最高水平，爭取到最滿意的成績，主題班會、手抄報，剪貼集等各類活動、比賽，無一不體現了我們班團結進取的作風。我們之所以有如此強的凝聚力，是因為同學們有著強烈的集體榮譽感，大家將班級視做一個大家庭，真正將自己視做這個家庭中的一員，逐漸形成了班興我榮，班衰我恥的觀念，因而在任何時候，只要我們面對有關集體的事，大家都會暫時放下私事，同心協(xié)力地完成它。
二、養(yǎng)成教育來自于一點一滴的小事良好的班風來自于嚴格、民主的班級制度。而這些制度對于每個班來說都是一樣的，關鍵在于怎樣實施。我認為就是從一點一滴的小事抓起。開學初，我剛接手這個班，這個時候班級體的養(yǎng)成紀律十分重要。班主任苦口婆心的教育不如進行實地教育。例如路隊問題，我發(fā)現總有個別同學排路隊時不遵守紀律，于是，我細心觀察，有一天，機會來了，我發(fā)現有幾個同學自由散漫，于是我讓路隊長把路隊帶回教室，重新排隊，并提好要求，從那以后，我班的路隊情況總能自覺排的很好。良好的班風形成于正確的集體輿論。我有意識、有計劃地通過對學生行為經常性地有計劃地組織好各種有益于學生身心健康的集體活動;學校各項規(guī)章制度和紀律我都是在實際活動中滲透，利用多表揚少批評的方法，如課間操要求學生站直，挺胸抬頭，我就總會尋找一個榜樣來表揚，你看，誰誰誰站得多好!其他同學就自然而然的也向他學習，接下來就多多表揚。好孩子是夸出來的，一點不錯，假如你聲嘶力竭的喊誰誰誰站好了!你，歪了，你說了這個還有那個，而且還會產生逆反心理，倒不如利用榜樣的力量去影響身邊的同學，尤其是小孩子，特別喜歡夸獎，天真無邪，上完操回教室的路上我會觀察誰紀律好，及時表揚并提出明天的要求。這樣一個階段下來，孩子們每天都希望得到老師的表揚，做得越來越好。班主任工作是細膩的，時時刻刻都要及時發(fā)現問題，以無形的力量影響和教育學生。
三、樸實濃厚的學風激勵我們提高同學們不僅重視自身能力的培養(yǎng)，更重視自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng)。學生學習興趣高、學風濃厚是我們班班級建設的突出成果。還是那句話，好孩子是夸出來的，開學初，我班的學生課上回答問題不積極，而且聲音普遍太小，聽講不夠專心，學習興趣不濃，針對這種現象，在我的課堂上，我開始及時發(fā)現他們的每一細小的優(yōu)點來表揚，例如：信士杰同學學習成績差但是聲音洪亮，即使回答錯了，我也會表揚他，雖然他回答錯了，但是老師要表揚他，信士杰的聲音非常洪亮，希望大家向他學習這一點。信士杰剛剛還很難為情的表情轉為自豪驕傲的神情，其他同學看到老師回答錯了不批評還表揚也毫無顧忌的舉手回答問題，這時我總會細心地觀察他的優(yōu)點及時表揚，并且教會他們怎樣大聲回答問題，要把氣運丹田，也就是手摸肚臍處鼓起來說話，這樣訓練一階段，在課上我班同學們爭先恐后的大聲回答問題，在我區(qū)品社公開課展示課和我校教研公開課同學們的出色表現一直受到聽課領導和老師的贊揚。喜歡回答問題的同時，就要學會傾聽，這樣同學們的學習熱情高漲，學習成績明顯大幅度進步。
四、多姿多彩的活動豐富我們生活在班級的集體生活方面，我們堅持以少先隊為核心精心設計和開展豐富多彩的班隊活動。如：主題班會、學習競賽、小組競爭、辯論會、跳繩比賽、歌詠活動等等，讓每位學生在實踐中多鍛煉，發(fā)揮自己的才能。如我們開展的《智慧樹》電視節(jié)目模擬大賽活動，利用數學題提問和同學們連線活動，而且我們還用視頻讓同學們感受做演員和導演的感覺，深受同學們的喜愛。前幾天我班開展的慶六一雙簧表演《如此雙簧》和《武松打虎》讓我看到了孩子的另一面，使我感覺到小孩子的可塑性很高，關鍵在于培養(yǎng)。我把視頻資料在多媒體展示給同學們時，小導演和演員們是那么自豪!從而我也覺得要給孩子們創(chuàng)造這樣的機會，來展示自己的各方面的才藝。說不定這就是一個孩子今后人生中愛好和從事某種職業(yè)的一個起點。
五、厚愛差生，保護孩子的自尊心。不久前我班一個孩子告訴我他的文具盒里的100元錢丟了，他反映一個離他很近的孩子最近花錢很大，根據這個線索，我和家長進行了溝通，發(fā)現家長并沒有給其零用錢，于是在家長的支持配合下他承認了錢是他拿的，這時的家長心里很矛盾，怕傳出去同學們瞧不起，孩子心理有壓力，我對孩子進行了嚴肅的教育并答應為他保密，孩子和家長都很感激，我覺得孩子還小，對他進行批評教育并保護他的自尊心十分重要，對他今后一生都會產生較大的影響。
六、永無止境地進取心催促我們奮進我們班取得了可喜的成績，多次被評為衛(wèi)生先進班集體，各項活動先進班。這些成果的取得離不開我們全體師生的辛勤汗水和奮斗的心血。進步無止境，我們仍需努力。團結的思想讓我們認為自己有能力在各項活動中做得更好，奮進的精神令我們看到自己有潛力使成績更上一層樓。一分耕耘，一分收獲，在我和全班同學的共同努力下，我班在各方面取得了較為突出的成績，在學校的行為規(guī)范標兵班活動中，我班每月都能在年級中名列前茅。學校組織的各項競賽我班學生的參與率高，取得的成績也較為突出。班集體也終于形成了學生積極上進，熱情主動;師生關系、老師家長關系融洽，友好和諧的的良好局面。今后，我們會更加努力，百尺竿頭，更進一步。
教師先進集體先進事跡材料篇十二
當好物業(yè)“守門人”筑牢疫情防控“最后一道防線”自啟動新冠肺炎疫情防控工作以來，xxx物業(yè)公司充分認識到小區(qū)及物業(yè)項目出入口是疫情防控的最后一道重要關卡，面對xxx物業(yè)公司管理的1個回遷安置小區(qū)、5個物業(yè)服務項目及餐飲服務項目和市政道路保潔項目，公司上下全力以赴，認真落實上級部署要求，按照“外防輸入，內防擴散”的要求，建立“硬封閉+卡口檢測+專人負責+入戶排查+臺賬管理”的管控體系，不斷完善工作措施，壓實責任，全員上陣，眾志成城，嚴防死守，“滿格”戰(zhàn)斗，共同筑牢物業(yè)抗疫的“最后一道防線”。
一、筑牢物業(yè)小區(qū)“防疫墻”
一是主動協(xié)調設立“黨員先鋒崗”。防疫正值春節(jié)假期，盡管抽調了大部分的在崗員工開展防疫工作，但面對人口聚居的小區(qū)，還是感到“兵力”“火力”不足。為了管控到位，xxxxxxx物業(yè)公司黨支部統(tǒng)籌規(guī)劃、積極協(xié)調，及時向xxx集團申請人員調配和赴防疫一線組織開展工作，并聯合了xxxxx的力量，攜手開展疫情防控、人員排查、防疫消殺等工作，做到支部間防疫信息的互通有無，打通了疫情期間信息難回溯、難查詢的壁壘，有效增強了防疫工作能力。
人員眾多，其他物業(yè)服務項目人員往來頻繁，為筑牢“防疫墻”，采取“物業(yè)管理區(qū)域硬隔離、大包圍硬封閉”方式，封閉物業(yè)管理區(qū)域的多余通道，只設置幾處出入“卡口”，最大限度阻斷病毒傳播途徑。共封閉通道十余個，設立24小時監(jiān)測點5個，開展規(guī)范化管控，確保防疫、生活兩不誤。
三是下沉力量嚴守“關口”。xxx物業(yè)及項目物業(yè)，在確?！叭藛T不集中、防疫不松懈”的前提下，安排物業(yè)一線防疫人員日均約達50人次，每天上午8：00在微信群“打卡”報備值守，下班匯報進出人員情況，細化劃職責，線上線下實時調度，解決管控問題，保持前、后方步調統(tǒng)一，高效協(xié)作。防疫工作開展以來，共派出了公司防疫值守人員300余人次，物業(yè)一線員工2500余人次。
二、當好物業(yè)業(yè)主的“守門人”
一是嚴控疫情“安全關”。疫情防控前期嚴格管控物業(yè)管理區(qū)域內的人員和車輛出入，全力做好出入業(yè)主登記、測溫、勸阻和“5+1”類人員排查，開展小區(qū)電梯、樓道、公共設施等公用場所進行全面消殺。
二是暢通疫情“宣傳關”。對在小區(qū)、公園等逗留、出入物業(yè)不配合的業(yè)主，進行耐心勸說，利用物業(yè)廣播系統(tǒng)播放防疫知識，口口相傳開展“戴口罩、勤洗手、少出門”防疫知識宣傳，值守人員做到每人會講，逢人必講。設置疫情防控提示牌約150余個，發(fā)放宣傳單約1萬余份，張貼宣傳掛圖和公告月500余張、懸掛疫情防控標語橫幅約10條。
三是打通小區(qū)“便民關”。利用xxx小區(qū)業(yè)主微信群發(fā)布便民信息，搞好服務保障，讓業(yè)主足不出戶就能解生活之憂。
三、織密人員摸排“覆蓋網”自2月份人員摸排工作開展以來，xxx物業(yè)公司每天安排十余名物業(yè)工作人員配合xx街道辦事處，采取進門入戶和電話訪問“地毯式”摸排方式，對xxx安置小區(qū)，897戶，共3320多人，進行了多輪的“5+1”類人員毯式排查登記工作。做到“四清二不漏”，即：小區(qū)人口底數清、流入人口底數清、重點疫區(qū)流入人口底數清、發(fā)熱人員底數清，確保不漏戶、不漏人。對可疑人員實施電話隨訪、測量體溫、居家觀察，并建立臺賬，為“早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療”奠定基礎。
四、打好物業(yè)疫情“阻擊戰(zhàn)”2月7日晚17：00時左右，xxx物業(yè)公司收到防疫摸排信息，xx安置小區(qū)1號樓一租戶2月5日在醫(yī)院就診時出現發(fā)燒癥狀，物業(yè)項目負責人第一時間上報公司領導，啟動應急預案?，F場配合xxx村委會、xx街道辦和衛(wèi)生站工作人員對該戶在住家屬進行逐一排查。并于當晚20：00左右，由xx街辦牽頭組織會議決定，因樓宇出現疑似病例及上級防疫指揮部的.要求，對xxxx安置小區(qū)1號樓立即采取嚴格隔離觀察措施，實施封閉管理14天。隨即，公司著力部署物業(yè)工作人員連夜對樓宇公共區(qū)域采取全面消毒、關閉單元門、消防通道、通風等措施，最大程度保障其他業(yè)主安全。經全體物業(yè)人員的努力和各方的全力協(xié)調配合，最終于2月12日接到xxxx疫情防控指揮部辦公室解除通知，同時，公司及時向業(yè)主群公布疑似病例排除的訊息，消除不了必要的恐慌。
五、守則擔當，打好物業(yè)防疫“持久戰(zhàn)”眾志成城，沒有邁不過的坎；同心相連，沒有翻不過的山。在疫情面前，xxx物業(yè)公司主管領導靠前指揮，嚴抓“硬殼”管控舉措落實；項目負責人既當“指揮員”又當“戰(zhàn)斗員”，深入一線解決防疫難題；防疫值守員工上下齊心，克服防疫物資短缺和個人家庭困難，都能始終堅守“疫”線。物業(yè)服務項目的嚴格管控工作取得明顯成效。截止目前，xxx物業(yè)公司所管理的物業(yè)小區(qū)及項目，再未出現一例“疑似病例”或“確診病例”，但在復工復產全面推進和全球疫情持續(xù)爆發(fā)的態(tài)勢下，公司要求在物業(yè)項目管理方面要繼續(xù)加強防疫工作，保持日常防疫不松懈、不動搖，持續(xù)開展人員及車輛進出消殺登記、體溫測量和“一碼通”制度，筑牢“最后一道防線”，打好防疫“持久戰(zhàn)”。
xxx物業(yè)的每一位員工或許只是平凡的父親、兒子、丈夫或妻子，但在疫情面前他們卻果斷站出來將危險留給了自己，在這場沒有硝煙的無聲戰(zhàn)疫中，xxx物業(yè)公司全體員工用實際行動踐行xxx物業(yè)一心一意為業(yè)主的擔當與使命。隔離病毒不隔離愛，疫情面前，彰顯大愛。只要我們團結一致，萬眾一心，終將取得戰(zhàn)“疫”的最后勝利！
教師先進集體先進事跡材料篇十三
認真開展民族團結教育月活動，達到以月促年的效果。進一步建立和完善了工作責任制度，形成了責任明確化、工作具體化、主管領導親自抓、分管領導具體抓的良好格局，做到早計劃，早安排、早部署。
1、利用板報、懸掛橫幅、張貼標語、等多種形式和方法，使民族團結教育貼近群眾、貼近基層、貼近生活，在全村范圍內大力宣傳黨的民族理論和民族政策。
2、以村文化組織陣地為載體，舉辦多種活動，寓教于樂，進一步營造了民族團結教育活動的良好氛圍，結合“三個代表”重要思想，采用群眾喜聞樂見的形式進行黨的民族政策宣傳。
今后，我們將一如繼往地把民族團結教育工作長期進行下去，不斷為我村的社會主義物質文明、政治文明和精神文明建設做出新的更大貢獻。
教師先進集體先進事跡材料篇十四
英語1803班共有22名成員，10人已經發(fā)展成為預備黨員，班級必修課及格率100%，課程優(yōu)良率88.96%,各學年內均無欠學分記錄，英語四級通過率100%，班級先后獲評校級“優(yōu)良學風班”“活力團支部”“先進班集體”等榮譽稱號，并且已通過全校“紅旗團支部”中期答辯。
英語1803班同學積極參與學科建設，承辦首期“石大外語角”活動，順利完成千余人的組織工作。班級全體成員均為注冊志愿者，積極參與志愿服務，總時長達3572小時，人均162小時。英語1803班開展“青島社區(qū)多彩線上趣味課堂項目”公益授課活動，大幅提高30名農村小學生的英語成績。2021年班級與學校志愿服務隊伍“滴泉”行動隊展開合作，繼續(xù)進行公益授課活動，為山東省鄉(xiāng)村教育事業(yè)助力。全班同學注冊為2022年北京冬季奧運會志愿者，利用專業(yè)優(yōu)勢繼續(xù)做出自己的貢獻。
英語1803班積極踐行黨團班一體化建設，開展系列主題教育，疫情初期向湖北省慈善總會捐款1182元，并通過視頻、文字、書法繪畫作品等為武漢加油，為抗擊疫情做出自己的貢獻。
申報材料：
全球視野家國情懷。
中國石油大學（華東）外國語學院英語1803班共有22名團員，10人已經發(fā)展成為了預備黨員。全班同學懷揣著“惟真惟實”信念不斷成長，必修課及格率100%，課程優(yōu)良率年級第一,各學年內均無欠學分記錄，班級先后獲評校級“優(yōu)良學風班”“活力團支部”“先進班集體”等榮譽稱號，并已通過?！凹t旗團支部”中期答辯。
全球視野，一流班級創(chuàng)輝煌。
英語1803班用端正的學習態(tài)度、明確的學習目標和嚴明的學習紀律書寫自己的青春學涯。學生干部積極培植班級特色，制定學習方案，有針對性地舉辦聽力打卡闖關、英語演講比賽、排演外語話劇等集思廣益的活動提高同學們的英語水平，英語四級通過率100%。
在立足專業(yè)學習的同時，英語1803班也積極參與英語學科的建設。3年從不間斷地為學校英語角的建設添磚加瓦，大三學年更是承辦了首期“石大外語角”，從前期的策劃宣傳到現場的主持承辦，整場活動因英語1803班的同心戮力而順利舉辦，不僅受到學校各部門領導及廣大師生的一致認可和高度贊揚，更是為廣大學子提供了講好中國故事的國際化舞臺。
同心家國，志愿服務揚風貌。
英語1803班從入學就制定了以志愿服務為核心的家國計劃，肩負起時代賦予青少年的使命，以專業(yè)之力為學校、社會以及國家凝聚力量。全員注冊為志愿者，志愿服務總時長3572小時，人均162小時。郭涵涵、李逢玉、崔奇睿、劉紅東等同學的實踐隊獲評“三星級社會實踐隊”，李玉珂同學帶領“藍絲帶海洋保護協(xié)會”為海洋環(huán)保事業(yè)發(fā)光發(fā)熱。
英語1803班同學們也活躍于各類志愿服務活動中，前往青島市各區(qū)尋找英文標語進行翻譯糾錯，幫助地方政府部門有效提高英文標語的準確性；加入人人視頻“自由譯者”，志愿翻譯英文視頻，鍛煉翻譯能力；與志愿服務社團展開合作，進行“格子公益樹懶電臺——青島社區(qū)多彩線上趣味課堂項目”的公益授課活動，大幅提高了30名農村小學生的英語成績。2021年與學校志愿服務隊伍“滴泉”行動隊展開合作，繼續(xù)進行公益授課活動，大力推動山東省鄉(xiāng)村教育事業(yè)。為助力2022年北京冬奧會，英語1803班全體同學注冊為冬奧會志愿者。
不忘初心，全面發(fā)展爭先鋒。
英語1803班積極踐行黨團班一體化建設，為共產主義理想奮斗的初心激勵著班級每一位同學。為加強思想建設，班級緊跟時事開展“青春告白祖國”“同樣的答卷，不同的答案”等系列主題教育，弘揚主旋律，傳播正能量。2020年初疫情肆虐，英語1803班帶頭向湖北省慈善總會捐款1182元，并通過視頻、文字、書法繪畫作品等為武漢加油，為抗擊疫情做出自己的貢獻。
班級針對學業(yè)困難學生，建立了小組、班級、專業(yè)、院部四位一體的幫扶機制。同時，班級還定期舉行知識點總結大會及英語百科知識分享活動，供大家交流分享所學所記，共學習齊進步。班級同學也在校院各類學生組織創(chuàng)造價值，2人任院學生會主席團成員，2人任學校新聞網、記者團編輯，1人獲山東高校校報新聞一等獎。
苔花如米小，也學牡丹開。英語1803班用勤奮堅持，換春華秋實，始終秉承“全球視野，家國情懷”，讓青春年華在奉獻中煥發(fā)出絢麗光彩。
教師先進集體先進事跡材料篇十五
2011年九月，來自全國各地的66名同學，帶著親人的囑托，來到河北省的省會石家莊，懷著對未來的美好憧憬，開始了我們團結拼搏，開拓進取的大學生活。
一年多來，我們班同學在導員魏叢老師和班委會的領導下，團結拼搏，與時俱進，取得了優(yōu)異的成績。不僅多次受到領導的好評，而且榮獲院級“優(yōu)秀班集體”的榮譽稱號。開創(chuàng)了班風，學風建設與個人發(fā)展協(xié)調并進的發(fā)展模式。我們一直有這樣一個共同的理想和目標，那就是：把我們班建設成為院里第一的班級，我們66個兄弟姐妹就是這么想這么做，并不斷為此努力拼搏奮斗。在過去這一年當中，我們班在政治思想，學習，道德品質，工作效果，班級形象等各個方面塑造自己，完善自己，以下我就將這幾點逐一陳述：
1，思想政治方面。在班委的組織下，我班積極開展班級黨團建設工作，參加院校內組織的各項政治活動，在學習中重視互動重視實踐，堅持理論與實際相結合，使我們定期受到黨的純正氛圍的影響。在這種氛圍的影響下我們班已有90%以上的同學遞交了入黨申請書。
我們班全體同學都已加入中國共青團。其中趙建同學已發(fā)展成為預備黨員，另其他同學也逐步向黨員發(fā)展，這大大調動了我們各項政治活動的積極性。
2，制度建設與班風建設方面。我班同學在導員魏叢的正確帶領下，不斷學習《石家莊法商職業(yè)學院學生管理規(guī)定》，并嚴格按照要求遵守《學生手冊》中的有關規(guī)定，做到按時上課不無故遲到早退，不曠課，不抄襲作業(yè)，考試中無舞弊行為;遵守社會公德，嚴格遵守校紀校規(guī)，不酗酒不打架斗毆;全班同學自覺愛護國家財產和校園環(huán)境，不在公共場合有不文明舉止，主動維護公共秩序;尊師重教，尊老愛幼，團結互助。
我們班還為“迎評估”做了大量的工作，受到了院領導，老師及同學的高度評價。同時也使我們同學的思想得到了升華。
1，從入校那一刻起，我班66名同學便一直有這樣一個共同的理想和目標：把09國際經濟與貿易2班建設成為院里第一的班級。在各位老師，輔導員及班委的積極帶領下，每學期全班均能保證有充足的學習時間，大一學年無留，降，退現象。
2，通過宣傳資料和文體活動，我班同學能夠明確學習目的性，端正學習態(tài)度;在學習中努力做到勤奮刻苦，認真嚴謹地對待每一個教學環(huán)節(jié)，班長，學習委員，科代表經常主動與任課教師取得聯系，積極向任課老師反映同學對教學的意見，配合教師一道完成各項教學任務。班級整體學習狀況良好，第一學期學習成績平均80分以上，成績優(yōu)異。
3，通過系里開展的各種與專業(yè)相關的講座，同學們穩(wěn)定了專業(yè)思想，而且積極參加各類社團組織的活動。
4，為了鞏固課堂上老師講的知識，我班每周上兩節(jié)晚自習，起到了極好的效果，班級的學習氣氛大大提高。
默契的班團建設奠定團結的基礎，豐富多彩的文體活動展現同學活力，在班委的帶動下，我班積極響應學院號召，制定班規(guī)，細則，開展有聲有色的班團活動。班級同學積極進步，團結向上，能主動踴躍參加學校和學院組織的各項實踐活動，并獲得較好成績。
1，在每周一次的班會上，導員都能及時傳達學校及院內制定的各項制度，并深入探討同學們在學習和生活中存在的各種問題，并提出有效的辦法，及時糾正這些錯誤。
2，年末組織的“元旦晚會”，同學們踴躍準備節(jié)目，全體班團干部為同學們創(chuàng)造條件，效果很好，不僅增進了同學間的感情，還展示了大家的才藝，內容豐富多彩，主題積極向上，得到一致好評。
4，在校及院內學生工作方面，我班也是人才濟濟，工作表現能力突出，如趙建同學任院學生會主席，張小青同學任學生會副主席，周新任團委副書記，另外還有很多同學在社團任職，為我班級及我系做出了重大貢獻，還有許多同學分別在各社團任職，他們都是學生工作的骨干精英。
5，在院或系組織的宿舍檢查中，我們一直保持良好的宿舍衛(wèi)生，得到了領導的好評，為我們營造了良好的生活環(huán)境。
好的學風好的班風，首先決定于班集體如何將個體以強大的凝聚力組成有機的整體，團結奮發(fā)。個人的進步固然重要，作為班集體來說，要形成一個優(yōu)良的學習氛圍，共同進步更為重要，更具意義。我班班干部正是在同學們的努力配合下以此為中心開展工作的。
我班極具凝聚力，有一支團結精干高效的干部隊伍，這些干部都是經過學生會嚴格的考核和同學們集體投票才挑選出來的，因此在同學中有較高的威信，影響力和號召力，能充分調動同學的積極性和創(chuàng)造性，組織各種活動并出色完成各項任務。我班同學具有強烈的集體榮譽感，關心集體，自覺維護集體利益，積極參加集體活動。
法商學院的天空是明凈的，在法商生活的學子蓬勃向上。
法商學院的天空是廣闊的，在法商生活的學子大展宏圖。
法商學院的學生團結一致，國際經濟與貿易2班獨占鰲頭，國際經濟與貿易2班是一個充滿青春活力的集體，也是66名同學永遠為之驕傲的團隊，我們覺得一個班級的進步和學院的發(fā)展一樣，優(yōu)良的學風，班風必定會給學院創(chuàng)造更好的大環(huán)境。作為本次參評的一個集體，我們有信心在學院中樹立優(yōu)良學風，更有信心在社會中做一流人才，我們會用最絢爛的青春來點亮美麗的人生!為法商學院的發(fā)展與進步書寫輝煌的篇章。
教師先進集體先進事跡材料篇十六
村兩委把實現經濟社會全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展作為工作的重中之重，在抓好村集體經濟工作的同時，千方百計促進各項社會事業(yè)的全面發(fā)展，取得了明顯成效。
近年來，村兩委認真編制了村近十年發(fā)展規(guī)劃，加快該村基礎設施建設，積極推進各項實事工程，村容村貌有了明顯改善。在工作中，村兩委始終把維護和實現人民群眾的利益作為工作的出發(fā)點和落腳點，大力推進各項社會事業(yè)，完善社會保障體系，切實提高群眾收入，加強精神文明建設，使人民的生活水平和質量得到了顯著提高。
教師先進集體先進事跡材料篇十七
“緣分讓我們相遇。”2018年9月，來自全國各地的24位兄弟姐妹來到了青島這片充滿靈氣的土地上，共同組成了這個溫暖而光榮的集體——石工（卓越）1808班。班級同學秉承著“厚積薄發(fā)，讓人生閃光；深鉆博采，為中國加油”的石工精神，聚力石油、追求卓越，積極進取、奮發(fā)圖強。
班級先后榮獲“2018-2019學年先進班集體”、“2019-2020學年先進班集體”、“優(yōu)良學風班”、“優(yōu)良學風標兵班”、“免監(jiān)考誠信班級”、“先進團支部”、“紅旗團支部”等校級集體榮譽稱號。班級現有成員24名，這是一個團結、積極、健康、向上的集體，班內成員始終團結一致，嚴格遵守班風班訓。我們每個人都以“樂觀、進取、誠信、務實”的班風為自我要求，以“摒棄僥幸之念，必取百煉成鋼，厚積分秒之功，終得一鳴驚人”班訓為準則，嚴格要求自己，不斷努力、共同進步。
思想先行，重風氣，鼓勵愛團愛黨。緊抓基礎團務建設，按時完成團籍注冊及團員評議相關工作，積極落實青年大學習，全體成員認真學習，用心體會，按時完成，爭做有文明、有擔當的新時代青年。班級成員勇于進取，積極向黨組織靠攏，現有中共黨員2名，中共預備黨員9名，入黨積極分子13名。
學風先行，重學業(yè)，成就石油夢想。重視學業(yè)基礎，緊抓學風建設。班級班委會秉承著可以有人先行，但不可以有人掉隊的理念，逐漸形成了以班級集體學習機制為中心，模范帶頭機制、學習小組機制、經驗交流機制為輔的“1+3+幫扶”機制。班級成為院內唯一剛入大學第一學期未掛科的班級。目前班級平均及格率99.52%，平均優(yōu)良率75.58%，23人位列專業(yè)前50%。經過兩學年的努力奮斗，班級取得了非常優(yōu)秀的成績。國家獎學金1次，中國石油獎學金1次，國家勵志獎學金4次，綜合優(yōu)秀獎學金20余次，全班獎學金累計總額近10萬元。拿到獎學金在全班商量后決定拿出5%的獎學金進行愛心集資，給學校的公益組織獻上自己的一份力量，幫助困難的人。
“實踐是檢驗真理的唯一標準”。班級同學積極響應學院重視培養(yǎng)同學們的科研能力、本科生開始就走進實驗室的政策，集體參觀實訓基地，觀察學長學姐在實驗室做實驗。班級現有石油工程學院科研實習生9名，跟隨導師學習專業(yè)知識，了解前沿科技，擴展視野；同時班級23名同學參加大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目，4名同學為負責人；1名同學參加本科生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目。學習科研之余，班級同學積極參加各種學科競賽，1人作為主要成員獲得山東省“互聯網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎；1人獲得山東省大學生物理競賽一等獎；全班累計校級競賽獲獎30余次。
品質先行，重興趣，鼓勵精神培養(yǎng)。班級鼓勵成員以學習為中心，走全面發(fā)展之路。截至目前，支部成員第二課堂平均學時243個，超年級平均水平30個。同時支部堅實落實團支書兼任二課委員的制度，每個學期給同學們定下小目標，對學時不足的成員進行預警，并建立激勵群來督促，不讓一名成員掉隊。班級積極打造微信公眾號新媒體宣傳平臺，至今累計閱讀量已經2w+。同時班級成員踏實好學，多名成員利用寒假時間自學分形、python等課外內容，并且?guī)影嗉壠渌蓡T積極探索.班級在學習之余也努力豐富大家的生活，重視大家的身心健康，多次舉辦熒光夜跑，籃球賽，辯論賽，心理團建，“美化校園，擺自行車”等活動，并與多個班級一起合作組織過多次精彩的團日活動，彰顯石油之趣。一份耕耘一份收獲。班級獲新生運動會第二名、團支部風采大賽一等獎、主題心理班會二等獎等榮譽，班級同學體能測試全部通過。
聚是一團火，散是滿天星。同學們一起成就了卓越班集體，分散到團學組織也是核心骨干，其中共有5人曾擔任核心負責人，16人曾擔任部長副部長等職務。在2019-2020學年，石油工程學院學生會21名骨干班級獨占7人。班級現有5名同學分別在校團委青年成長研究中心、校第26期青馬骨干工程、石油工程學院學生會等組織擔任核心負責人。班級同學積極投身社會實踐2018-2019學年中，班級兩名同學擔任主要負責人的兩支隊伍，均入選山東省大中專學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”優(yōu)秀服務隊；2019-2020學年，班級內同學擔任第一負責人共有3支隊伍，均入選校級三星實踐隊（全校僅30支隊）；兩支隊伍入選校級重點立項實踐項目（全校僅15支隊）；課題為“重之重生、能源變革下的突圍之路——以遼寧省為例”的隊伍入選全國百強團隊。
夢想先行，重未來，追求卓越先鋒。往者不可諫，來者猶可追，石工（卓越）1808必當昂揚無畏，厚積薄發(fā)不甘安逸，成不驕、敗不餒，在青春涌流中銘刻屬于自己的石油印記。學石油，愛石油，奉獻石油，扎根石油，班級定會追求卓越，魂系石油。
教師先進集體先進事跡材料篇十八
__鉆探鉆井__公司__隊一直以“__”搞好設備的日常維護保養(yǎng)及設備的維修工作，保障設備的正常高效運轉，為企業(yè)創(chuàng)造更多的效益為宗旨。20__年我隊被評為公司設備管理先進單位，這標志著我們隊設備管理又邁上了一個新臺階。
今年以來，隨著生產步伐不斷加快，我們隊從強化設備基礎管理工作入手，以提高設備綜合利用率、實現設備零故障為目標，積極探索加強設備管理新思路，為全年生產工作順利進行，提供了有力保障。
在日常維修維護工作中，各位同志兢兢業(yè)業(yè)工作，以認真負責的工作態(tài)度和精湛的技藝為公司奉獻著他們的智慧，塑造了一個又一個優(yōu)秀工人的光輝形象，被大家贊譽為技術上的“排頭兵”：我們基層隊的各路大班就是設備的醫(yī)生，在日常工作中我們要多學習、多實踐、多掌握一些科學的檢修方法。對設備隱患要做到早發(fā)現早治療，只有這樣才不至于讓你的設備患上絕癥，才能盡可能地延長設備使用壽命。
他們充分利用自己的知識和經驗，提前制定了詳細的設備應急預案，并進行了多次演練，將技術風險降至最低。與此同時，我們加強對設備的專業(yè)化管理，不斷修訂和完善設備管理制度、規(guī)程、考核辦法并嚴格執(zhí)行，加強設備的巡檢和有目的的點檢;組織實施“設備零故障”競賽，大力推廣設備科學管理;強化設備的群眾性管理，堅持“紅旗設備”的評選，規(guī)范現場管理;建立“功勞薄”大張旗鼓地表彰及時發(fā)現設備隱患，防止設備重大事故發(fā)生的先進事跡，大大提高廣大員工參與設備管理的積極性。不斷健全設備管理制度，努力實現設備管理規(guī)范化為現場設備的穩(wěn)定。
維修上的“急先鋒”：設備管理的主要任務就是搞好設備的日常維護保養(yǎng)及設備的維修工作，保障設備的正常高效運轉，為企業(yè)創(chuàng)造更多的效益。設備的日常維護是很關鍵的一步，為什么同樣的設備使用壽命卻有長有短?我想關鍵問題就在于設備的日常維護工作是否搞好。
各位工人師傅在設備故障維修中總是走在最前列。他們憑著一顆真誠的心，無論是搶修、還是技術改造，也不論白天與黑夜，哪里的設備出現故障，哪里就有他們忙碌的身影，即使是深更半夜他們也毫無怨言地隨叫隨到。
工作上的“癡心人”:對工作兢兢業(yè)業(yè)，有人形容他們已達“癡”的程度。為了做好設備的維護工作，保證鉆井設備的正常運行，他們隨身攜帶的筆記本，記錄了每次設備維護時遇到的種種情況，無論是技術問題還是設備問題，他們都會細心的記錄和認真的分析，同行們都稱贊他們很專業(yè)。
正是他們這種對工作的“癡心”，在今年的設備檢查過程中，獲得了相關領導的表揚。
教師先進集體先進事跡材料篇十九
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來，__路街道全體人員取消春節(jié)休假，逆行而上，沖鋒在前，團結一致，全身心投入到抗擊疫情蔓延的防控任務中來，全力以赴做好疫情防控、排查和宣傳等各項工作。在這期間，奮戰(zhàn)在一線的社區(qū)工作人員涌現出了許多感人的典型事跡。
__里社區(qū)就有一位美麗的社工，她與母親同是社區(qū)工作者，現在都奮戰(zhàn)在抗擊疫情第一線，家中一歲多的孩子只能留給爸爸一人照顧。1月29日下午，她接到大港某社區(qū)來電，反映居住在__東里7號樓的__女士x在大港區(qū)與武漢人有過密切接觸史。得知消息后，她馬上與__女士取得聯系，詳細關心__女士的身體及情緒現狀，并幫助__女士回憶在從大港回到居住地的過程中的軌跡以及接觸的人，添加了__女士微信勸其自我隔離，并進行24小時的監(jiān)護。之后，該社工加班把該戶情況及運動軌跡詳細記錄報有關部門，便于必要時通知相關接觸者自行隔離。第二天剛上班，帶齊防護裝備后入戶為__女士送去溫度計，并主動關心生活情況……這就是社區(qū)工作者，時刻沖在服務群眾的第一線，為大家舍小家，義無反顧，義不容辭!
__花園社區(qū)副主任雖然已經52歲，但干工作的勁頭絲毫不減。為了不影響工作，她將自己的小孫子送回到了姥姥家，全身心的投入到疫情防控工作中，真正發(fā)揮了老同志的榜樣示范作用。她在疫情防控排查過程中，得知一戶居民近期從外地返津，馬上聯系該居民督促進行家居隔離，反復確定一家人是否有發(fā)熱、咳嗽等癥狀，并每日電話詢問身體情況。在疫情防控排查十分忙碌的期間，有一戶居民反映樓下燃氣熱水器排氣系統(tǒng)有問題，廢氣直接排到自己家中，該同志主動協(xié)調物業(yè)對排氣系統(tǒng)進行檢測，并利用中午休息時間，陪同派出所民警和物業(yè)一起協(xié)商解決，真正做到把百姓的事情放在心中。
__小區(qū)父子兩人從武漢返津后家中自行隔離，居委會主任排查得知情況后，第一時間進行了上報，并每天堅持詢問父子二人身體情況，主動為其提供強有力的后勤保障和思想上的疏導。初五，天津人有包餃子的習俗，社區(qū)主任主動聯系該戶并按照其列出的清單，一大早連跑了兩家超市進行采購，八點半之前就將居民所需的肉餡、韭菜餃子皮、冰糖桔、可口可樂送到了居民家門口，讓隔離的群眾不隔心，真正為群眾辦實事辦好事。
疫情發(fā)生以來，__社區(qū)黨委書記堅持沖鋒在疫情防控一線，每天拿著小喇叭輾轉在社區(qū)7個自然小區(qū)中，看到居民就提醒一句加強個人防護，看見不戴口罩的居民就囑咐帶上口罩。1月30日上午，昔陽東里的獨居奶奶找到居委會，說最近腰疼，兒女都不在身邊，這個時期又不想麻煩鄰居，想要社區(qū)工作人員給自己貼上膏藥。書記沒有一點猶豫和遲疑，給自己消毒后，細心地給奶奶貼上了膏藥。奶奶能到社區(qū)貼藥，就是對社區(qū)工作者的信任，而主動地幫助別人，更是踐行自己的初心和使命。
大年三十晚上，__社區(qū)黨委書記放棄和家人團圓的時間，立即排查從武漢回津人員情況，一直堅持到晚十一點左右才完成了核查任務。大年初一，在5名網格員因特殊情況未到崗的情況下，書記帶領在崗10名社區(qū)工作人員同心協(xié)力對居民逐一進行排查，加班加點，如期順利完成排查工作。這個春節(jié)，社區(qū)黨委書記幾乎每一天都在緊張忙碌中度過。
__社區(qū)黨委書記和延長里社區(qū)黨委書記從疫情發(fā)生開始，放棄休息時間，堅持加班加點，身體力行，親自帶頭進行網格走訪排查，挨家挨戶發(fā)防疫知識宣傳材料，帶領工作人員高標準的完成轄區(qū)常住人口摸排工作，筑牢了疫情防控第一道防線。
雖然說，他們都是干的小事、平凡事，但在疫情防控戰(zhàn)線上，點點光亮匯聚的光亮可以照亮黑暗，那點點光亮，便是全體工作人員的擔當和奉獻。
教師先進集體先進事跡材料篇二十
該同志在國家生態(tài)文明建設示范市創(chuàng)建申報工作期間，既負責自然生態(tài)保護科/土壤生態(tài)環(huán)境科的全面工作，同時負責我市國家生態(tài)文明建設示范市創(chuàng)建領導小組辦公室的具體工作，面對人員緊缺、任務繁重、時間緊迫的情況，該同志在局黨組的帶領下，以黨性為后盾，以政治責任感為動力，堅決服從大局，勇于擔當，主動放棄節(jié)假日休息時間，加班加點，克服了各種困難，高質量完成國家生態(tài)文明建設示范市創(chuàng)建申報工作。
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