完善的總結可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己在學習和工作中的不足之處?？偨Y的時候，可以結合一些具體的案例或事例來說明自己的觀點和體會。總結范文是寫作的參考和借鑒，但我們要注意保持個性和獨創(chuàng)性。
三進兩聯(lián)一交友活動個人工作總結篇一
為進一步強化導師的責任和使命擔當，實現(xiàn)研究生思想政治教育和安全維穩(wěn)工作的全覆蓋，集中智慧與力量共同推進學習和諧穩(wěn)定發(fā)展，按照新疆醫(yī)科大學研究生院黨總支的工作部署和具體要求，我院積極向導師傳達研究生院的各項要求，積極組織開展“三進兩聯(lián)一交友”活動。
制定方案，明確標準。按照新疆醫(yī)科大學研究生學院制定的“三進兩聯(lián)一交友”活動實施方案，向導師強調“三進兩聯(lián)一交友”的具體要求。三進即進班級(教研室)、宿舍、食堂，導師根據(jù)所帶教的研究生集中解決研究生思想、學習問題;聯(lián)系研究生宿舍，解決研究生冷暖、安全和健康成長問題;聯(lián)系學校食堂，與研究生同就餐關心其飲食問題、冷暖健康。兩聯(lián)即聯(lián)系學生、家長，導師結合崗位職責和工作實際，主動聯(lián)系研究生的家長，采取電話、微信等形式與研究生的家長進行定期溝通。一交友即與學生交朋友，導師通過多種形式與研究生交朋友，營造共同成長良好氛圍。
合理安排，具體落實。按照“三進兩聯(lián)一交友”活動方案，結合學校、導師、研究生的自身實際情況，積極號召在院30名導師及126名研究生開展“三進兩聯(lián)一交友”活動，全面利用師生微信群、qq群等信息傳播渠道向導師、研究生廣泛宣傳“三進兩聯(lián)一交友”活動具體內容，促進各族導師和研究生像石榴籽一樣緊密相連。
形式多樣，成效顯著。在活動開展過程中，結合我院實際情況，導師們采取多種形式開展“三進兩聯(lián)一交友”活動。
主要針對研一、研二的研究生，在臨床科室就病歷書寫、臨床技能操作和院內臨床規(guī)章制度等方面對研究生進行詳細指導。
利用午休的時間在臨床科室、醫(yī)院食堂和院外導師家里和餐館與三個年級的研究生共進午餐，關心研一、研二研究生的生活問題，了解研三研究生的就業(yè)情況。
“三進兩聯(lián)一交友”活動的開展，進一步拉近了導師和研究生之間的感情，校園和醫(yī)院里處處可見濃濃的師生情，暖暖的朋友愛，研究生們感受到更多的是集體的溫暖，在這個溫馨和諧的學習環(huán)境，學校和醫(yī)院的教學質量也將穩(wěn)步上升。在今后活動開展的過程中，我們將利用醫(yī)院文化、藝術、體育等活動平臺，不斷探索出新形式的“三進兩聯(lián)一交友”活動開展方式，讓各民族導師和研究生交朋友，做到互相聯(lián)系、互相尊重、互相學習、互相熱愛、互相幫助，共同成長、共同進步。
三進兩聯(lián)一交友活動個人工作總結篇二
新疆大學“三進兩聯(lián)一交友”活動12日正式啟動，標志著今后該校將進一步構建“全員育人、全方位育人、全過程育人”教育格局。
新疆大學開展“三進兩聯(lián)一交友”(進班級、進宿舍、進食堂，聯(lián)系學生、聯(lián)系家長，與學生交朋友)活動，旨在深入貫徹落實中央治疆方略、社會穩(wěn)定和長治久安總目標，不斷增強高校學生思想政治教育工作針對性、實效性。
新疆大學黨委書記趙嘉麒說：“開展‘三進兩聯(lián)一交友’將幫助我們進一步強化全校教職工以學生為中心的服務意識，不斷增強思想政治教育工作針對性、實效性，加強師生交往交流交融，密切黨群干群和師生關系，要把開展‘三進兩聯(lián)一交友’活動，與‘兩學一做’學習教育相結合、與夯實校園穩(wěn)定相結合、與民族團結工作相結合、與教育脫貧相結合、與我們開展的.‘班級宿舍建設年’活動相結合，與學校教學、科研、管理服務相結合，通過階段化推進，把‘三進兩聯(lián)一交友’活動常態(tài)化?！?/p>
據(jù)了解，今后新疆大學機關全體干部、各教輔單位科級以上干部及學院黨政管理人員將進入班級擔任副班主任，各學院專業(yè)教師進入班級擔任指導教師。目前，學校共安排了501名各級干部和全體專業(yè)教師進入班級，覆蓋了全校794個本科班級。
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三進兩聯(lián)一交友活動個人工作總結篇三
為了進一步推進三進二聯(lián)一友活動的深入開展，我部門組織大家積極應對，繼續(xù)推進三進二聯(lián)一友活動。
第一階段結婚認識工作和三進二聯(lián)一相遇基本完成，結婚認識資料完善，與學生建立初步聯(lián)系，進行。
進教室、進宿舍、進食堂”的三進活動。每月填寫“三進兩聯(lián)一交友”工作登記表，于24日中午進宿舍和學生面對面交流。始終把促進學生全面發(fā)展、健康成長作為“三進兩聯(lián)一交友”活動的出發(fā)點和落腳點，著力在培養(yǎng)學生樹立正確的.世界觀、人生觀、價值觀上下功夫，引導學生堅定理想信念，筑牢“五個認同”和“三個離不開”的思想根基。即將迎來端午小長假，學生將放假回家，我們將做好對學生放假前的安全教育和思想教育工作，教育引導學生度過一個愉快、安全的假期。
通過“三進兩聯(lián)一交友”活動，使我們進一步認識了開展民族團結活動的意義。讓我們感覺到心與心的交流貴在情誼，人與人的交往貴在真誠，沒有打不開的心結，也沒有建立不了情感，只要用情，只要用心，師生之間、各民族之間的感情就會更加親密無間。
三進兩聯(lián)一交友活動個人工作總結篇四
交友是人際關系中的重要環(huán)節(jié)，對每個個體來說都至關重要。在現(xiàn)代社會，個人的成功與否往往與其人際關系的好壞緊密相關。通過與他人建立良好的交往關系，我們可以獲得支持、幫助和合作機會，提升個人的社交能力和情商，獲得更多的機會和資源，實現(xiàn)自己的理想和目標。然而，要建立良好的交友關系并非易事，需要一定的規(guī)劃和方法。在我個人的交友過程中，我采取了“三進兩聯(lián)”的交友經(jīng)驗，獲得了一定的心得體會。
第二段：第一進：主動走出舒適區(qū)。
第一進是指主動走出自己的舒適區(qū)，積極參加各種社交活動，擴展自己的社交圈子。在剛開始的時候，我對于這個過程還持有些許猶豫和忐忑的心情，畢竟自己主動走出去與陌生人交流并不是一件容易的事情。然而，我漸漸發(fā)現(xiàn)，只有主動走出去，才能遇見那些與我志同道合的人，才能擴展我的交友圈。我參加了各種社交活動，例如志愿者服務、英語角、讀書俱樂部等，通過這些活動我結識了很多有趣和有才華的人，我們共同的興趣和目標成為我們之間建立聯(lián)系的紐帶。
第三段：第二進：真誠相待，積極交流。
第二進是指在初次交往中保持真誠和積極的態(tài)度。在與新人初次交往時，我會努力保持自己真實的態(tài)度和表達方式，不刻意掩飾自己的想法和情感。同時，我也會主動了解對方的興趣和特長，并積極參與其中。通過真誠相待和積極交流，我發(fā)現(xiàn)與人建立信任和友誼的過程會更加順利。經(jīng)過一段時間的相處，我發(fā)現(xiàn)與朋友之間的關系越來越親密，我們彼此間的話題也變得更加多樣化和深入。
第四段：第一聯(lián)：互相幫助與支持。
第一聯(lián)是指互相幫助與支持。交友的關鍵不僅在于我們可以得到他人的幫助和支持，也需要我們給予他人同樣的關注和支持。在交友過程中，我發(fā)現(xiàn)只有互相幫助才能真正建立起真摯和深厚的友誼。當我遇到困難時，我的朋友總是可以給予我鼓勵和支持，相信我能夠克服困難。同時，我也會盡力去理解和支持他人，在他們需要幫助的時候伸出援手。通過這種互相幫助與支持的方式，我們建立了相互間的信任和情感紐帶。
第五段：第二聯(lián)：共同成長與追求理想。
第二聯(lián)是指與朋友一同共同成長與追求理想。交友關系不僅僅是簡單的交往和互動，更是相互間的共同成長和奮斗的過程。我發(fā)現(xiàn)我的朋友們與我一樣，都有著自己的追求和理想。我們通過相互激勵、共同努力，不斷提升自己，并實現(xiàn)自己的目標。我們會互相分享彼此的成功和困惑，相互鼓勵和支持。通過這樣的共同成長與追求理想的過程，我們的交友關系更加緊密和有意義。
總結：通過“三進兩聯(lián)”的交友經(jīng)驗，我認識到交友對于個人的重要性和必要性。主動走出舒適區(qū)、真誠相待和積極交流，互相幫助與支持，共同成長與追求理想是構建良好交友關系的關鍵。交友不僅可以擴展我們的社交圈，還可以獲得更多的機會和資源，實現(xiàn)自己的理想和目標。有了這樣的經(jīng)驗和體會，我相信我在今后的交友過程中會更加從容和自信，與他人建立起更加牢固和有意義的友誼。
三進兩聯(lián)一交友活動個人工作總結篇五
達坂城中學結合學?！叭M兩聯(lián)一交友”活動安排，開展“三進兩聯(lián)一交友進宿舍交朋友”活動，本次活動有76名教職工參加。
達坂城中學有300多名住宿生，在學生宿舍，教職工與住宿生進行了溝通交流。
對住宿生宿舍衛(wèi)生、住宿作息、冬季宿舍是否暖和等多方面情況進行逐一詢問，對住宿生晚自習考勤、學習情況、晚自習跟班教師人員配備等情況進行了解。
通過與學生面對面交流溝通，增進了師生之間的情感，強化了住宿生的文明禮儀、宿舍衛(wèi)生及安全宣傳教育工作，真正實現(xiàn)用制度去管理學生、去教育學生。
三進兩聯(lián)一交友活動個人工作總結篇六
學校開展“三進兩聯(lián)一交友”活動，旨在深入貫徹落實中央治疆方略、社會穩(wěn)定和長治久安總目標，不斷增強高校學生思想政治教育工作針對性、實效性。“三進兩聯(lián)一交友”活動開展，標志著今后我校將進一步構建“全員育人、全方位育人、全過程育人”的教育格局。
“三進兩聯(lián)一交友”活動是做好學生思想政治教育工作的有效手段，也是促進各民族師生交往交流交融的重要載體，全校干部教師將積極行動起來，把學校建設成為xxx反滲透的堅強陣地、民族團結的模范單位，為實現(xiàn)自治區(qū)社會穩(wěn)定和長治久安作出積極貢獻。本月我們三年級組在我校政教處的帶領下繼續(xù)開展“三進兩聯(lián)一交友”活動。
我們三年級組不光召開了班會讓孩子們了解有關民族團結的相關知識，還利用周末時間到結對的民族學生家去家訪。一來了解孩子的家庭狀況和孩子在家里的表現(xiàn)，二來跟孩子的父母溝通交流了孩子在學校的各個方面的情況。三來在學校多幫助。輔導名族同學學習。通過交朋友這個活動，切身的感受到我班小朋友及家人的熱情。了解到孩子們在家里和在學校的情況，增進家長對孩子的了解，增加民族感情。
我們三年級老師還利用課余時間為孩子們進行輔導。關心孩子的心理變化和動態(tài)。
作為一名教師，我認為“三進兩聯(lián)一交友”活動意義重大，我們要讓每一名學生，無論是漢族學生還是少數(shù)民族學生，都應該以自己的實際行動，積極投入到活動當中。開展好“三進兩聯(lián)一交友”活動，是我們義不容辭的責任，讓我們玩在一起、學在一起、成長在一起，共同創(chuàng)造新疆民族團結，大美新疆的明天。
為進一步推進“三進兩聯(lián)一交友”活動的深入開展，我部門組織大家積極響應，繼續(xù)推進三進兩聯(lián)一交友活動。
第一階段結對認親工作與三進兩聯(lián)一交友已基本完成，完善了結對認親材料，與學生建立了初步聯(lián)系，進行“進教室、進宿舍、進食堂”的三進活動。每月填寫“三進兩聯(lián)一交友”工作登記表，于24日中午進宿舍和學生面對面交流。始終把促進學生全面發(fā)展、健康成長作為“三進兩聯(lián)一交友”活動的出發(fā)點和落腳點，著力在培養(yǎng)學生樹立正確的.世界觀、人生觀、價值觀上下功夫，引導學生堅定理想信念，筑牢“五個認同”和“三個離不開”的思想根基。即將迎來端午小長假，學生將放假回家，我們將做好對學生放假前的安全教育和思想教育工作，教育引導學生度過一個愉快、安全的假期。
通過“三進兩聯(lián)一交友”活動，使我們進一步認識了開展民族團結活動的意義。讓我們感覺到心與心的交流貴在情誼，人與人的交往貴在真誠，沒有打不開的心結，也沒有建立不了情感，只要用情，只要用心，師生之間、各民族之間的感情就會更加親密無間。
為進一步拓寬家校溝通渠道，充分調動家長參與學校管理的積極性和主觀能動性，11月7日，州實驗小學舉行家長委員會成立儀式暨“三進兩聯(lián)一交友”活動工作現(xiàn)場觀摩會。
“三進兩聯(lián)一交友”活動中的三進是指“進班級、進宿舍、進食堂”，兩聯(lián)是指“聯(lián)系學生、聯(lián)系家長”，一交友是指學生與老師間、學生間交朋友。
州實驗小學成立克州首個家長委員會，旨在發(fā)揮家長在學校教育中的作用，構建和完善學校、家庭和社會相結合的教育體系，促進學生全面發(fā)展。
據(jù)悉，“家長委員會”由140位學生家長選出16名家長代表，并簽訂責任書，校方設立家長委員會，學校網(wǎng)站設置家長委員會展覽，公布其聯(lián)系方式、章程及相關制度，并及時報道家長委員會動態(tài)。校方利用多媒體對家長進行家庭教育講座，內容主要以家庭教育為主，幫助家長提升自身素質，樹立正確的家庭教育觀。
記者從州教育局了解到，10月18日，全州啟動“三進兩聯(lián)一交友”活動?！叭M二聯(lián)一交友”活動中，州直學校由州黨政分管領導聯(lián)系；縣（市）直學校由縣（市）主要領導聯(lián)系，鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校和鄉(xiāng)村學校主要由縣（市）直部門單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導進行聯(lián)系。同時，教育行政部門的所有干部和各級各類學校的領導班子成員、中層領導、班主任、輔導員、一般教職工都有聯(lián)系學校、學生、班級的任務，確?？酥菝克鶎W校、每個班級、每個食堂、每間宿舍都由領導干部和教師聯(lián)系，確保不留死角、不留空白、不留盲點。
三進兩聯(lián)一交友活動個人工作總結篇七
交友對每個人來說都是一個很重要的話題。交友不僅可以拓寬我們的社交圈子，還能為我們帶來許多機會和改變。然而，如何交到真正合適的朋友卻是一個挑戰(zhàn)。在我多年的交友經(jīng)歷中，我總結了一種有效的方法，稱之為“個人三進兩聯(lián)”，這種方法幫助我與許多優(yōu)秀的人結交了朋友。
第二段：解釋“個人三進兩聯(lián)”的含義和方法。
“個人三進兩聯(lián)”指的是在交友過程中進行三次的個人了解和溝通，以及兩次的共同體驗和合作?！皞€人三進”是指在交往過程中通過多次的個人交談，了解對方的興趣、經(jīng)歷和價值觀，從而建立起深入的聯(lián)系?！皟陕?lián)”則是指在確認了對方的興趣和價值觀之后，通過共同的體驗和合作，進一步加深交情。
第三段：談論“個人三進”的關鍵點。
在實施“個人三進”方法時，有幾個關鍵點需要注意。首先是主動出擊，勇于和對方進行交談，毫不猶豫地問出自己想要知道的問題。其次是真誠和善良，用心傾聽對方的回答，尊重他們的觀點和感受。最后是堅持不懈，通過多次的交談，逐漸加深對彼此的了解，建立起真正的信任和親近感。
第四段：談論“兩聯(lián)”的好處和意義。
“兩聯(lián)”的意義在于通過共同的體驗和合作建立更加緊密的關系。共同的體驗可以幫助我們更好地理解和了解對方，同時也能加深我們的感情。共同的合作則可以培養(yǎng)團隊精神和合作能力，讓我們更好地適應社會環(huán)境，并且達到共同目標。通過“兩聯(lián)”，可以發(fā)現(xiàn)更多的共同點和互補的優(yōu)點，從而建立起持久和穩(wěn)定的友誼。
通過多年的交友經(jīng)歷，我深刻體會到交友并不是一件容易的事情。然而，“個人三進兩聯(lián)”方法在我身上取得了很好的效果。主動出擊，真誠對待，堅持不懈，這些都是交友的關鍵。與人為善，與人為伴，共同體驗和合作，也是交友的意義所在。通過這種方法，我交到了許多志同道合的朋友，他們給予了我很多幫助和支持。在未來的交友過程中，我將繼續(xù)堅持“個人三進兩聯(lián)”的原則，不斷與更多優(yōu)秀的人建立聯(lián)系，并且為我的人生增添更多的色彩和樂趣。
總結：個人三進兩聯(lián)交友心得體會的文章主要包含五個段落，第一段介紹交友的背景和重要性，第二段解釋了“個人三進兩聯(lián)”的含義和方法，第三段談論了“個人三進”的關鍵點，第四段談論了“兩聯(lián)”的好處和意義，第五段總結了交友心得體會。通過這種結構，讀者可以清楚地了解這種交友方法的邏輯和操作步驟，從而有效地運用于自己的交友過程中。
三進兩聯(lián)一交友活動個人工作總結篇八
“三進兩聯(lián)一交友”即“l(fā)dquo走進班級、宿舍和食堂，聯(lián)系學生和家長，與學生交朋友”活動。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
學校開展“三進兩聯(lián)一交友”活動，旨在深入貫徹落實中央治疆方略、社會穩(wěn)定和長治久安總目標，不斷增強高校學生思想政治教育工作針對性、實效性。“三進兩聯(lián)一交友”活動開展，標志著今后我校將進一步構建“全員育人、全方位育人、全過程育人”的教育格局。
“三進兩聯(lián)一交友”活動是做好學生思想政治教育工作的有效手段，也是促進各民族師生交往交流交融的重要載體，全校干部教師將積極行動起來，把學校建設成為xxx反滲透的堅強陣地、民族團結的模范單位，為實現(xiàn)自治區(qū)社會穩(wěn)定和長治久安作出積極貢獻。本月我們三年級組在我校政教處的帶領下繼續(xù)開展“三進兩聯(lián)一交友”活動。
我們三年級組不光召開了班會讓孩子們了解有關民族團結的相關知識，還利用周末時間到結對的民族學生家去家訪。一來了解孩子的家庭狀況和孩子在家里的表現(xiàn)，二來跟孩子的父母溝通交流了孩子在學校的各個方面的情況。三來在學校多幫助。輔導名族同學學習。通過交朋友這個活動，切身的感受到我班小朋友及家人的熱情。了解到孩子們在家里和在學校的情況，增進家長對孩子的了解，增加民族感情。
我們三年級老師還利用課余時間為孩子們進行輔導。關心孩子的心理變化和動態(tài)。
作為一名教師，我認為“三進兩聯(lián)一交友”活動意義重大，我們要讓每一名學生，無論是漢族學生還是少數(shù)民族學生，都應該以自己的實際行動，積極投入到活動當中。開展好“三進兩聯(lián)一交友”活動，是我們義不容辭的責任，讓我們玩在一起、學在一起、成長在一起，共同創(chuàng)造新疆民族團結，大美新疆的明天。
為進一步拓寬家校溝通渠道，充分調動家長參與學校管理的積極性和主觀能動性，11月7日，州實驗小學舉行家長委員會成立儀式暨“三進兩聯(lián)一交友”活動工作現(xiàn)場觀摩會。
“三進兩聯(lián)一交友”活動中的三進是指“進班級、進宿舍、進食堂”，兩聯(lián)是指“聯(lián)系學生、聯(lián)系家長”，一交友是指學生與老師間、學生間交朋友。
州實驗小學成立克州首個家長委員會，旨在發(fā)揮家長在學校教育中的作用，構建和完善學校、家庭和社會相結合的教育體系，促進學生全面發(fā)展。
據(jù)悉，“家長委員會”由140位學生家長選出16名家長代表，并簽訂責任書，校方設立家長委員會，學校網(wǎng)站設置家長委員會展覽，公布其聯(lián)系方式、章程及相關制度，并及時報道家長委員會動態(tài)。校方利用多媒體對家長進行家庭教育講座，內容主要以家庭教育為主，幫助家長提升自身素質，樹立正確的家庭教育觀。
記者從州教育局了解到，10月18日，全州啟動“三進兩聯(lián)一交友”活動?！叭M二聯(lián)一交友”活動中，州直學校由州黨政分管領導聯(lián)系；縣（市）直學校由縣（市）主要領導聯(lián)系，鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校和鄉(xiāng)村學校主要由縣（市）直部門單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導進行聯(lián)系。同時，教育行政部門的所有干部和各級各類學校的領導班子成員、中層領導、班主任、輔導員、一般教職工都有聯(lián)系學校、學生、班級的任務，確?？酥菝克鶎W校、每個班級、每個食堂、每間宿舍都由領導干部和教師聯(lián)系，確保不留死角、不留空白、不留盲點。
學校開展“三進兩聯(lián)一交友”活動，旨在深入貫徹落實中央治疆方略、社會穩(wěn)定和長治久安總目標，不斷增強高校學生思想政治教育工作針對性、實效性?！叭M兩聯(lián)一交友”活動開展，標志著今后我校將進一步構建“全員育人、全方位育人、全過程育人”的教育格局。
“三進兩聯(lián)一交友”活動是做好學生思想政治教育工作的有效手段，也是促進各民族師生交往交流交融的重要載體，全校干部教師將積極行動起來，把學校建設成為xxx反滲透的堅強陣地、民族團結的模范單位，為實現(xiàn)自治區(qū)社會穩(wěn)定和長治久安作出積極貢獻。本月我們三年級組在我校政教處的帶領下繼續(xù)開展“三進兩聯(lián)一交友”活動。
我們三年級組不光召開了班會讓孩子們了解有關民族團結的相關知識，還利用周末時間到結對的民族學生家去家訪。一來了解孩子的家庭狀況和孩子在家里的.表現(xiàn)，二來跟孩子的父母溝通交流了孩子在學校的各個方面的情況。三來在學校多幫助。輔導名族同學學習。通過交朋友這個活動，切身的感受到我班小朋友及家人的熱情。了解到孩子們在家里和在學校的情況，增進家長對孩子的了解，增加民族感情。
我們三年級老師還利用課余時間為孩子們進行輔導。關心孩子的心理變化和動態(tài)。
作為一名教師，我認為“三進兩聯(lián)一交友”活動意義重大，我們要讓每一名學生，無論是漢族學生還是少數(shù)民族學生，都應該以自己的實際行動，積極投入到活動當中。開展好“三進兩聯(lián)一交友”活動，是我們義不容辭的責任，讓我們玩在一起、學在一起、成長在一起，共同創(chuàng)造新疆民族團結，大美新疆的明天。
為進一步拓寬家校溝通渠道，充分調動家長參與學校管理的積極性和主觀能動性，11月7日，州實驗小學舉行家長委員會成立儀式暨“三進兩聯(lián)一交友”活動工作現(xiàn)場觀摩會。
“三進兩聯(lián)一交友”活動中的三進是指“進班級、進宿舍、進食堂”，兩聯(lián)是指“聯(lián)系學生、聯(lián)系家長”，一交友是指學生與老師間、學生間交朋友。
州實驗小學成立克州首個家長委員會，旨在發(fā)揮家長在學校教育中的作用，構建和完善學校、家庭和社會相結合的教育體系，促進學生全面發(fā)展。
據(jù)悉，“家長委員會”由140位學生家長選出16名家長代表，并簽訂責任書，校方設立家長委員會，學校網(wǎng)站設置家長委員會展覽，公布其聯(lián)系方式、章程及相關制度，并及時報道家長委員會動態(tài)。校方利用多媒體對家長進行家庭教育講座，內容主要以家庭教育為主，幫助家長提升自身素質，樹立正確的家庭教育觀。
記者從州教育局了解到，10月18日，全州啟動“三進兩聯(lián)一交友”活動?！叭M二聯(lián)一交友”活動中，州直學校由州黨政分管領導聯(lián)系；縣（市）直學校由縣（市）主要領導聯(lián)系，鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校和鄉(xiāng)村學校主要由縣（市）直部門單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導進行聯(lián)系。同時，教育行政部門的所有干部和各級各類學校的領導班子成員、中層領導、班主任、輔導員、一般教職工都有聯(lián)系學校、學生、班級的任務，確?？酥菝克鶎W校、每個班級、每個食堂、每間宿舍都由領導干部和教師聯(lián)系，確保不留死角、不留空白、不留盲點。
為進一步推進“三進兩聯(lián)一交友”活動的深入開展，我部門組織大家積極響應，繼續(xù)推進三進兩聯(lián)一交友活動。
第一階段結對認親工作與三進兩聯(lián)一交友已基本完成，完善了結對認親材料，與學生建立了初步聯(lián)系，進行“進教室、進宿舍、進食堂”的三進活動。每月填寫“三進兩聯(lián)一交友”工作登記表，于24日中午進宿舍和學生面對面交流。始終把促進學生全面發(fā)展、健康成長作為“三進兩聯(lián)一交友”活動的出發(fā)點和落腳點，著力在培養(yǎng)學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀上下功夫，引導學生堅定理想信念，筑牢“五個認同”和“三個離不開”的思想根基。即將迎來端午小長假，學生將放假回家，我們將做好對學生放假前的安全教育和思想教育工作，教育引導學生度過一個愉快、安全的假期。
通過“三進兩聯(lián)一交友”活動，使我們進一步認識了開展民族團結活動的意義。讓我們感覺到心與心的交流貴在情誼，人與人的交往貴在真誠，沒有打不開的心結，也沒有建立不了情感，只要用情，只要用心，師生之間、各民族之間的感情就會更加親密無間。
迎著九月的盛夏，伴著盛開的花朵，這已經(jīng)是我來到新疆大學的第二個年頭了，離開了高中生活的我初來大學感到的是迷茫，是無措，不知不覺中度過了第一個年頭，我不知所措，不明白來到大學是為了什么？忘記了當初自己高中的堅持，漸漸迷失了自我，也丟掉自己身上的責任。
大二，迎來了今年的一場雪，同時也見到了好久不見的鄭維智老師，鄭老師是我們大一的工程制圖老師，鄭老師本人十分的和藹，雖然上課有點嚴厲，但仍然感覺老師人很好。老師跟我們說學校開展了一個“三進兩聯(lián)一交友”活動，目的是為了學生與老師更好的溝通，讓老師更加了解學生，給學生溫暖。學校的活動讓我們感到了學校對我們的關心，鄭老師每周一中午兩點半找我們溝通，了解我們的家庭情況，并與我們一起探討怎么學習，他一直跟我們說，學習是第一目標，并讓我們制定一份學習計劃，把以前缺的科目補考過，以后好好學習，完成學業(yè)，讓自己德智體美勞一起發(fā)展，在學習的同時也要多參加社會實踐活動，他十分鼓勵我們去參加假期的勤工儉學，最讓我們在意的是周五明明鄭老師沒有課，仍開車來學校了解我們這周的學習情況，而且鄭老師還和我們有個約定，以后每周一都會來了解我們情況，并時時來我們宿舍，從老師身上我們學到了很多，看到了老師身上的認真的態(tài)度，堅持的行動，我漸漸也明白了學校時時刻刻關注著我們，老師也關心著我們，真正讓我們無法投入學習的是我們自己，是自己對自己的放縱，是自己對自己無限的原諒，原諒自己的懶惰，原諒自己的放棄。
感謝學校，從這個活動中我深刻的了解了自己，也感謝老師，對我們的堅持，有時候看到鄭老師為了我們專門準備的筆記本，來記錄我們的學習情況，我真的十分的感動。學校的這個活動是為了讓我們更好的學習，通過老師們的反映，更好的了解我們在學校的生活狀態(tài)、學習狀態(tài)，為我們創(chuàng)造更好的學習環(huán)境做出努力。
在這一個多月的交流中，我真的希望“三進兩聯(lián)一交友”活動能陪我度過剩下的近三年大學時光，我會努力學習，不再荒廢自己剩下的大學時光。在學校、老師、同學以及自己的共同努力下完成學業(yè)，為建設我們美麗的祖國貢獻出自己的一份力量。
三進兩聯(lián)一交友活動個人工作總結篇九
個人三進兩聯(lián)交友指的是通過三步進一步認識，兩次聯(lián)絡進一步深化交流的一種交友方式。在現(xiàn)代社會，人與人之間的交往愈發(fā)頻繁，但同時也有著越來越多的虛假、膚淺的交往關系。如何在茫茫人海中找到真正意義上的朋友，成為了許多人關注的焦點。個人三進兩聯(lián)交友強調通過持續(xù)的進步和聯(lián)絡，自由選擇與自己志同道合、能夠互相理解支持的朋友，建立起更加真實和深入的友誼關系。
第二段：三進交友的步驟和實踐經(jīng)驗（300字）。
個人三進交友的三個步驟分別是目測引進、初次聯(lián)系和頻繁交流。首先，目測引進意味著我們要在社交場合或者朋友圈中發(fā)現(xiàn)那些與自己有著相同興趣和價值觀的人，這是建立友誼的基礎。接下來，初次聯(lián)系是為了進一步了解對方，可以通過社交媒體、聊天軟件或者面對面交談等方式進行。最后，頻繁交流是為了增加彼此的互動和交流幾率，可以一起參加活動、共同分享興趣愛好或者定期約見等。通過這三個步驟，我們可以逐漸地了解對方，培養(yǎng)出真實的友誼。
第三段：兩聯(lián)交友的意義和方式（300字）。
兩聯(lián)交友是繼三進交友之后的一個階段，是為了進一步加強和鞏固彼此的友誼，確立更加深入的交流和信任關系。第一次聯(lián)絡時，我們可以進行一些稍微深入的話題，了解對方的性格特點、人生觀和愛好等。通過第一次聯(lián)絡，我們可以判斷對方是否是一個值得交往的人，并且選擇是否進一步加深交流。第二次聯(lián)絡則是進一步鞏固友誼的過程，我們可以更加自由地交談、分享內心感受和經(jīng)歷，增強彼此的了解和信任程度。兩次聯(lián)絡交友是為了讓友誼不止于表面，讓真實和深入的交流成為我們之間的紐帶。
個人三進兩聯(lián)交友方式具有許多優(yōu)勢。首先，這種方式可以通過深入地了解對方，篩選出與自己真正合得來的人，避免陷入沒有深度和意義的交往關系。其次，通過這種交友方式，我們可以培養(yǎng)真實和深入的友誼，互相提供支持和幫助，讓自己成為更好的人。然而，這種方式也存在一些挑戰(zhàn)，例如需要更多的時間和精力來發(fā)展和維護友誼關系，以及需要較高的敏銳度來判斷對方是否是值得交往的人。我們需要面對這些挑戰(zhàn)，并在交友過程中保持堅持和耐心。
個人三進兩聯(lián)交友方式是現(xiàn)代社交中一種有效的交友手段，它通過持續(xù)的進步和聯(lián)絡，讓我們能夠選擇真正與自己志同道合的朋友建立深入的友誼。在這個過程中，我們通過目測引進、初次聯(lián)系和頻繁交流，逐漸了解對方，篩選出與自己價值觀相符的人。隨后，通過兩次聯(lián)絡，我們可以進一步鞏固友誼，增強彼此的了解和信任程度。這種交友方式需要我們投入時間和精力，需要我們具備敏銳的判斷力和耐心，但它值得我們去追求。通過個人三進兩聯(lián)交友，我們可以找到真正與自己志同道合的朋友，讓友誼成為我們支持和激勵的力量。
三進兩聯(lián)一交友活動個人工作總結篇十
10月26日以及11月4日，中午15:00(京時)，物理科學與技術學院的材料16-1班的副班主任廖芳老師以及柴愛民老師在班主任周柯老師的帶領下，為更加了解班級住宿情況，也為和同學有更多的交流，老師們走進宿舍來看望班里同學。
三位班主任老師到每個宿舍檢查，讓學生能清楚的感覺到老師們對同學關愛和呵護。廖芳老師進宿舍后對同學們的關心的問候，柴愛民老師對宿舍關系好的同學們愛的鼓勵，周柯老師對宿舍環(huán)境的'仔細認真的檢查，讓同學們非常溫暖。她們還講到：大家要相互關心、關愛，大家現(xiàn)在都是民漢混住，一個宿舍間同學的相互幫助，和諧共處讓老師們安心放心。
通過老師們的觀察，發(fā)現(xiàn)有些水房旁邊的宿舍有漏水，掉墻皮的狀況。還發(fā)現(xiàn)了一些小問題，老師承諾說會向學校反應，盡快解決問題，讓同學們生活在安全溫暖的環(huán)境中。這次“三進兩聯(lián)一交友”活動之走進學生宿舍進舍也讓同學們感到老師滿滿的關愛，讓大學生活中同學們和老師能更好的交流，溝通，讓同學們如虎添翼，在大學之路上奔跑翱翔。隨著“三進兩聯(lián)一交友”活動的深入開展，相信以后這樣的機會會更多。
三進兩聯(lián)一交友活動個人工作總結篇十一
2、聽教師朗誦《擁有一顆感恩的心》。
3、聽了朗誦后，請幾位學生說出最讓你感動的事。
4、班主任講話：
要學會感激身邊的人，異常是父母，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之恩，而又應拿什么來報孝父母所付出的無數(shù)艱辛呢無論精神上還是物質上都應當懷著一顆真誠的心去感恩父母，珍惜自我的至親，父母的愛是那么的平凡，卻又那么的動人，正如丁香花般的默默無聞，卻沁人心脾。
在這次主題班會的過程中，我能感覺到同學們對這次活動的進取參與，你們都在竭盡全力想靠自我的行動去打動別人。作為教師的我心里也涌起一份真實的感動。經(jīng)過這次活動，將自我對于感恩的感受抒發(fā)出來，進取影響身邊的人也常常擁有一顆感恩的心。
活動效果：這次的活動在我們班掀起了一陣孝敬長輩、尊敬師長的熱潮，這說明感恩教育活動的目的已經(jīng)到達了，我們每個人都已經(jīng)真正地試著敞開心扉感恩這個美麗的世界了。
三進兩聯(lián)一交友活動個人工作總結篇十二
為進一步貫徹落實自治區(qū)黨委書記陳全國同志9月17日在自治區(qū)“深入貫徹落實習近平總書記新疆工作總目標再動員”會議上的講話精神，更好的促進地區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展，塔城地區(qū)師范學校于2016年10月28日廣泛開展了“三進兩聯(lián)一交友”的活動，通過本次活動，學校逐步形成了“與時俱進，情感育人”的良好風氣。現(xiàn)將開展活動情況總結如下：
一、領導重視，抓落實、求實效。
學校成立了校園活動領導小組，校長任組長，組織班主任教師及學生科、后勤科人員積極參加，領導小組負責活動安排，制定計劃，總結經(jīng)驗。各項活動都做到了定時間、定內容、定責任人，有計劃、有安排、有過程記錄、有經(jīng)驗總結。確保塔城地區(qū)師范學校“三進兩聯(lián)一交友”活動的有效開展。
二、明確目標內容，科學組織各項活動。
在“三進兩聯(lián)一交友”活動中，我們始終以形成“與時俱進，情感育人”為指導思想，通過開展“進班級、進宿舍、進食堂、聯(lián)系學生、聯(lián)系家長、與學生交朋友”的實踐形式，觀察學生學習的態(tài)度，了解學生在學校的食宿情況，問問學生“住的好不好，吃的好不好”？切實了解學生的衣食住行問題，居多數(shù)學生反映，學生在校食宿情況相對良好。對于學生食宿方面，學校領導一直以來都很重視，學校承若會繼續(xù)努力進一步提高學生的食宿質量。此外，班主任積極聯(lián)系在生活學習方面有困難的學生，熱情的幫助他們解決困難，對于“情況”學生，我們及時聯(lián)系該學生的家長，處理好學生的不良情緒及行為，幫助“情況學生”樹立正確的人生觀，價值觀。此外，通過與學生交朋友的形式，加強了師生間的溝通與交流，有利于加強對學生的有序管理，促進學生高效有質量的學習。真正做到關心學生，做學生的良師益友。
三、狠抓落實，成效明顯。
實踐證明：以學生為主體，班主任為主導，通過“三進兩聯(lián)一交友”活動，讓學生由被動接受到主動參與，確立明確的可實現(xiàn)目標，從細節(jié)入手，形成了一個個健康向上、團結奮進、良性循環(huán)的優(yōu)秀班集體。此外，學校通過“三進兩聯(lián)一交友”活動，為學生創(chuàng)造了井然有序的學習生活環(huán)境，為逐步培養(yǎng)學生的良好學習習慣、生活習慣奠定了一定的基礎。
塔城地區(qū)師范學校領導和教職工通過此項活動，關心全校學生的生活，深入了解他們的思想動態(tài)，引導學生以正確方式、通過這項活動向領導和教師反映意見，深入細致地做好學生的思想教育工作，在一定程度上維護學校的穩(wěn)定和諧。學校通過采取各項措施，把關心關愛學生落到實處，為該校學生編織了一張關愛網(wǎng)，讓學生在關懷中茁壯成長。
塔城地區(qū)師范學校2016年10月28日。
三進兩聯(lián)一交友活動個人工作總結篇十三
規(guī)劃、管理、學術語言、拆卸“計劃”就兩個漢字而言，“l(fā)dquo”它意味著計算，“”“issegmentation”的含義“計劃”服從于目標的實現(xiàn)。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
進班級具體措施如下：
1.核心價值觀進班級。每月給聯(lián)系班級學生上一堂思想政治教育課，重點進行感恩教育、社會主義核心價值觀教育、民族團結教育和反分裂斗爭教育，并用新穎的方式和鮮活的事例，及時解釋學生關注的熱點、焦點和疑惑問題。
2.團建隊建進班級。不定時地主動與聯(lián)系班級的班主任交流，深入了解聯(lián)系班級的情況，及時協(xié)助班主任做好班級的團支部、少先隊、班委會建設工作，尤其是學生入隊和相應的組織活動;每學期至少參加一次聯(lián)系班級的主題班會或重要活動，并進行正確引導。
3.安全法制進班級。每學期聯(lián)合聯(lián)系班級的班主任邀請專業(yè)人士，至少開展一次法制教育、安全教育講座或應急演練等活動。
4.創(chuàng)先爭優(yōu)進班級。協(xié)助聯(lián)系班級的班主任有效開展“文明班級”、“團結友愛先進集體”等各種形式的班級創(chuàng)先評優(yōu)活動，使聯(lián)系班級內“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”、“三好學生”等優(yōu)秀學生不斷涌現(xiàn)。
(二)進入宿舍：深入學生宿舍與學生交流感情，關心學生冷暖,解決學生安全健康成長等問題。(三)進入食堂：
培養(yǎng)學生文明用餐的意識，查找食堂管理漏洞，杜絕食材采購中的貪腐行為。文明就餐進食堂。引導學生有序就餐;指導聯(lián)系的食堂員工，在食堂內開展光盤行動，杜絕學生浪費食物;在食堂墻壁、窗口、餐桌、洗碗池等處，合理張貼文明就餐宣傳內容。感恩教育進食堂。學校要在食堂醒目位公示學生享受貧困寄宿生生活補助、營養(yǎng)改善計劃、牛奶計劃等惠民政策及落實結果，并及時更新，常規(guī)性地在食堂向學生進行感恩教育。
(四)聯(lián)系學生具體措施：每學期開學，對聯(lián)系學生中持有《低保證》、《扶持證》的貧困學生，做好建檔立卡工作，并協(xié)助學校做好同相關部門的對接工作。每周與聯(lián)系學生見面一次，關注學生的思想動態(tài)，及時解決學生學習和生活困難，疏導思想和心理問題。(五)聯(lián)系家長具體措施：
定時進行家訪，對學生及家庭教育及家庭條件進行詳細的了解，并與家長溝通解決學生的問題。
為認真貫徹落實自治區(qū)深入貫徹落實總書記關于新疆工作總目標再動員會議精神，根據(jù)自治區(qū)、自治州、縣黨委和縣教育局關于在教育系統(tǒng)領導干部和教師中廣泛開展“三進兩聯(lián)一交友”活動（進班級、進宿舍、進食堂，聯(lián)系學生、聯(lián)系家長，與學生交朋友）的要求，現(xiàn)結合教育工作實際，制定“三進兩聯(lián)一交友”活動（以下簡稱“活動”）實施計劃。
以黨的十八屆五中全會精神和總書記關于新疆系列重要講話為指針,認真落實自治區(qū)深入貫徹落實總書記關于新疆工作總目標再動員會議提出的在教育系統(tǒng)開展“三進兩聯(lián)一交友”活動的要求，緊緊圍繞社會穩(wěn)定和長治久安總目標，全面建立學校各族師生相互學習、相互尊重、相互幫助、共同成長的長效機制，推動教育事業(yè)更好更快發(fā)展。
通過“活動”實施，構建學校、家庭、社會三方育人的大格局，從制度、機制、政策上為各族師生營造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境，實現(xiàn)學校黨支部的建設有新改善，民族團結有新進步，校園和諧有新舉措，教育質量有新提升，安全穩(wěn)定有新常態(tài)。
1.在各級領導干部和廣大教師中深入開展“三進兩聯(lián)一交友”活動，以領導干部包班級、包食堂、包宿舍和廣大教師包學生、包家長為抓手，及時了解和掌握學生的思想、學習、生活情況和學生家庭狀況，以及安全維穩(wěn)措施落實情況，堅決堅定實現(xiàn)學生思想政治教育和安全維穩(wěn)工作全覆，開展“三進兩聯(lián)一交友”活動的主要任務和包聯(lián)責任。2.加強督查考核，建立獎懲制度.3.“三進兩聯(lián)一交友”活動是一項剛性的必須完成的政治任務。各級領導干部和廣大教師要切實增強責任意識，主動擔當，扎實工作，確保包聯(lián)對象大事不出、中事不出、小事也不出。組織紀檢、效能部門要聯(lián)合行動，加強工作跟進和督促檢查。對認識不到位、工作不到位、落實不到位或弄虛作假，文過飾非，投機取巧造成安全穩(wěn)定方面出問題的，要嚴肅追責問責，絕不手軟。要把開展“三進兩聯(lián)一交友”活動的情況作為每月績效考核和年度評優(yōu)獎懲的重要依據(jù)。凡是包聯(lián)次數(shù)不達標、包聯(lián)工作不扎實、發(fā)現(xiàn)問題不解決、包聯(lián)效果不明顯的，扣本月績效工資。要建立包聯(lián)工作實錄制度和包聯(lián)對象簽字制度。
為全面深入《關于印發(fā)自治區(qū)教育系統(tǒng)開展“三進兩聯(lián)一交友”活動實施方案的通知》（新黨廳｛2016｝98號）和兵團黨委《關于認真貫徹落實自治區(qū)教育系統(tǒng)開展“三進兩聯(lián)一交友”活動實施方案的通知》（新兵黨廳｛2016｝14號）通知精神，現(xiàn)結合我校實際，制定如下實施方案：
一、指導思想。
全面貫徹落實黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會精神總書記關于新疆工作系列重要講話精神，中央第一次、第二次新疆工作座談會精神，自治區(qū)黨委教育教師工作會議精神，自治區(qū)貫徹落實總書記關于新疆工作總目標再動員會議精神的要求。通過開展“三進兩聯(lián)一交友”活動，全面建立各族師生相互學習、相互尊重、相互幫助、共同成長的長效機制，促使我校各族師生正確認識“三個離不開”，共同推動學校更穩(wěn)更好更快發(fā)展，為實現(xiàn)我校各民族團結、進取、共同奮進的長遠目標。
二、活動目標。
通過開展“三進兩聯(lián)一交友”活動，確保教職工進班級、進宿舍、進食堂，聯(lián)系學生、聯(lián)系家長，和學生交朋友。教職工要自覺將學校黨支部建設、思想政治教育、民族團結、校園文化活動與學生的學習和生活緊密結合起來，與學生的成長成才結合起來，做到事事有記錄，人人有檔案，全面掌握每個學生的思想狀況、學習和生活狀況，促進學生健康成長成才，力促學校各項事業(yè)穩(wěn)定發(fā)展。
三、組織領導。
為加強組織領導，推進新疆大學“三進兩聯(lián)一交友”活動有序開展，學校成立“三進兩聯(lián)一交友”活動領導小組如下：
組長：***（校長）副組長：***（副校長）***（副校長）。
組員：*********各班主任。
四、活動內容。
(一)進入班級。
***聯(lián)系我校六年級，每月深入六年級學生宿舍2次，每月至少和學生在食堂一起用餐3次，與至少六年級3名學生結對子交朋友并與家長建立每學期不少于6次的聯(lián)系。***副校長聯(lián)系我校九年級，每學期至少深入九年級宿舍不少于3次，每月至少與九年級學生在食堂用餐4次，與九年級4名學生結對子交朋友并與家長建立每學期不少于8次的聯(lián)系。
學校其他教師每人聯(lián)系一個班級，每月至少深入學生宿舍不少于3次，每月至少在學生食堂用餐4次，與4名學生結對子交朋友并與家長建立每學期不少于8次的聯(lián)系。
(二)進入宿舍。
教師要經(jīng)常深入聯(lián)系班級學生所在的每一個宿舍，與學生面對面交流溝通，增進師生情感，關心學生日常生活、安全和健康成長等問題。
(三)進入食堂。
教師要進入學生食堂用餐，和學生一同交流，了解學生的生活情況，關注食堂的衛(wèi)生，食品的安全、質量等問題，關心學生的身體健康和飲食安全等。
(四)聯(lián)系學生。
在現(xiàn)有民族團結結對子學生的基礎上，教師在所聯(lián)系的班級中至少再聯(lián)系2名學生。
(五)聯(lián)系家長。
教師要與所聯(lián)系班級學生的家長進行聯(lián)系，通過電話和《致家長的一封信》等形式與家長進行溝通。
(六)與學生交朋友。
除聯(lián)系學生外，學校干部、教師要通過多種形式，至少與5名學生交朋友，做到了解學生、關心學生、幫助學生。
****學校2016年12月1日。
三進兩聯(lián)一交友活動方案一：為全面深入貫徹以總書記為核心的黨中央關于新疆工作的大政方針，牢牢把握社會穩(wěn)定和長治久安總目標，貫徹落實自治區(qū)黨委陳全國書記在再動員大會上的講話精神，堅持和加強黨的領導，加強思想政治工作，牢牢掌握育人陣地，全面構建“全員育人、全方位育人、全過程育人”的教育格局，不斷增強思想政治工作的針對性和實效性，著力構筑思想政治工作長效機制，夯實學校改革發(fā)展穩(wěn)定基礎，牢牢把握培養(yǎng)社會主義合格建設者和可靠接班人這一高校辦學根本宗旨，學校黨委決定在全校開展“三進兩聯(lián)一交友”(進班級、進宿舍、進食堂，聯(lián)系學生、聯(lián)系家長，與學生交朋友)活動，現(xiàn)結合學校實際，制定如下實施方案：
一、指導思想。
全面貫徹落實黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會精神總書記關于新疆工作系列重要講話精神，中央第一次、第二次新疆工作座談會精神，自治區(qū)黨委教育教師工作會議精神，自治區(qū)貫徹落實總書記關于新疆工作總目標再動員會議精神，緊緊圍繞校黨委提出的把“新疆大學建設成為反分裂反滲透的堅強陣地、民族團結的模范單位、現(xiàn)代文化引領的示范高地”政治目標，堅持“一個基礎、一個中心、一個核心”的發(fā)展理念(以穩(wěn)定為基礎的平安和諧校園建設，以學生為中心的思想政治工作和教育教學改革，以質量為核心的人才隊伍建設和雙一流建設)，堅決執(zhí)行“三個決不允許”(決不允許出現(xiàn)影響社會穩(wěn)定和長治久安的事情;決不允許出現(xiàn)有“雙泛”思想、宗教極端思想和影響民族團結的事情;決不允許出現(xiàn)違反政治紀律、破壞政治規(guī)矩的事情)的要求。通過開展“三進兩聯(lián)一交友”活動，全面建立各族師生相互學習、相互尊重、相互幫助、共同成長的長效機制，促使我校各族師生像石榴籽那樣緊緊抱在一起，集中智慧和力量共同推動學校更穩(wěn)更好更快發(fā)展，為實現(xiàn)自治區(qū)社會穩(wěn)定和長治久安貢獻力量。
二、活動目標。
通過開展“三進兩聯(lián)一交友”活動，確保教職工進班級、進宿舍、進食堂，聯(lián)系學生、聯(lián)系家長，和學生交朋友。教職工要自覺將學校黨的建設、思想政治教育、民族團結、校園文化活動與學生的學習和生活緊密結合起來，與學生的成長成才結合起來，做到事事有記錄，人人有檔案，全面掌握每個學生的思想狀況、學習和生活狀況，在實實在在的結對交流過程中，拉近距離、增進情感，錘煉黨性師德，促進學生的專業(yè)學習，促進學生健康成長成才，力促學校各項事業(yè)穩(wěn)定發(fā)展。
三、組織領導。
為加強組織領導，推進新疆大學“三進兩聯(lián)一交友”活動有序開展，學校成立“三進兩聯(lián)一交友”活動領導小組(具體名單見附件1)。
領導小組下設辦公室，辦公室設在黨委學生工作部。
各單位要相應成立本單位“三進兩聯(lián)一交友”活動領導小組，組長由黨委書記(黨總支書記、支部書記)擔任，全面負責本單位“三進兩聯(lián)一交友”活動。
四、活動內容。
(一)進入班級。
校領導進入聯(lián)系學院(具體見附件2)開展活動，并指導、檢查聯(lián)系單位“三進兩聯(lián)一交友”活動開展情況;機關全體干部、各教輔單位及后勤服務中心科級以上干部、各學院行政人員，進入班級擔任副班主任;各學院專業(yè)教師進入班級擔任班級導師。黨委宣傳部牽頭，黨委組織部、黨委學生工作部、黨委研究生工作部、機關黨委、人事處共同配合，確定干部教師進入班級的具體名單(具體見附件3)。干部教師要經(jīng)常深入聯(lián)系班級，解決學生思想、學習等問題，推動班級各項建設工作。
(二)進入宿舍。
干部、教師要經(jīng)常深入聯(lián)系班級學生所在的每一個宿舍，與學生面對面交流溝通，增進師生情感，關心學生日常生活、安全和健康成長等問題。
(三)進入食堂。
干部、教師要進入學生食堂用餐，和學生一同交流，了解學生的生活情況，關注食堂的衛(wèi)生，食品的安全、質量等問題，關心學生的身體健康和飲食安全等。
(四)聯(lián)系學生。
在現(xiàn)有民族團結結對子學生的基礎上，干部、教師在所聯(lián)系的班級中至少再聯(lián)系2名學生。
(五)聯(lián)系家長。
干部、教師要與所聯(lián)系班級學生的家長進行聯(lián)系，通過微信、qq、電話和《致家長的一封信》等形式與家長進行溝通。
學校開展“三進兩聯(lián)一交友”活動，旨在深入貫徹落實中央治疆方略、社會穩(wěn)定和長治久安總目標，不斷增強高校學生思想政治教育工作針對性、實效性。“三進兩聯(lián)一交友”活動開展，標志著今后我校將進一步構建“全員育人、全方位育人、全過程育人”的教育格局。
“三進兩聯(lián)一交友”活動是做好學生思想政治教育工作的有效手段，也是促進各民族師生交往交流交融的重要載體，全校干部教師將積極行動起來，把學校建設成為反分裂反滲透的堅強陣地、民族團結的模范單位，為實現(xiàn)自治區(qū)社會穩(wěn)定和長治久安作出積極貢獻。本月我們三年級組在我校政教處的帶領下繼續(xù)開展“三進兩聯(lián)一交友”活動。
我們三年級組不光召開了班會讓孩子們了解有關民族團結的相關知識，還利用周末時間到結對的民族學生家去家訪。一來了解孩子的家庭狀況和孩子在家里的表現(xiàn)，二來跟孩子的父母溝通交流了孩子在學校的各個方面的情況。三來在學校多幫助、輔導名族同學學習。通過交朋友這個活動，切身的感受到我班小朋友及家人的熱情。了解到孩子們在家里和在學校的情況，增進家長對孩子的了解，增加民族感情。
我們三年級老師還利用課余時間為孩子們進行輔導。關心孩子的心理變化和動態(tài)。
作為一名教師，我認為“三進兩聯(lián)一交友”活動意義重大，我們要讓每一名學生，無論是漢族學生還是少數(shù)民族學生，都應該以自己的實際行動，積極投入到活動當中。開展好“三進兩聯(lián)一交友”活動，是我們義不容辭的責任，讓我們玩在一起、學在一起、成長在一起，共同創(chuàng)造新疆民族團結，大美新疆的明天。
為認真貫徹落實自治區(qū)深入貫徹落實習近平總書記關于新疆工作總目標再動員會議精神，根據(jù)自治區(qū)、自治州、縣黨委和縣教育局關于在教育系統(tǒng)領導干部和教師中廣泛開展“三進兩聯(lián)一交友”活動（進班級、進宿舍、進食堂，聯(lián)系學生、聯(lián)系家長，與學生交朋友）的要求，現(xiàn)結合教育工作實際，制定“三進兩聯(lián)一交友”活動（以下簡稱“活動”）實施計劃。
以黨的十八屆五中全會精神和習近平總書記關于新疆系列重要講話為指針,認真落實自治區(qū)深入貫徹落實習近平總書記關于新疆工作總目標再動員會議提出的在教育系統(tǒng)開展“三進兩聯(lián)一交友”活動的要求，緊緊圍繞社會穩(wěn)定和長治久安總目標，全面建立學校各族師生相互學習、相互尊重、相互幫助、共同成長的長效機制，推動教育事業(yè)更好更快發(fā)展。
通過“活動”實施，構建學校、家庭、社會三方育人的大格局，從制度、機制、政策上為各族師生營造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境，實現(xiàn)學校黨支部的建設有新改善，民族團結有新進步，校園和諧有新舉措，教育質量有新提升，安全穩(wěn)定有新常態(tài)。
1.在各級領導干部和廣大教師中深入開展“三進兩聯(lián)一交友”活動，以領導干部包班級、包食堂、包宿舍和廣大教師包學生、包家長為抓手，及時了解和掌握學生的思想、學習、生活情況和學生家庭狀況，以及安全維穩(wěn)措施落實情況，堅決堅定實現(xiàn)學生思想政治教育和安全維穩(wěn)工作全覆，開展“三進兩聯(lián)一交友”活動的主要任務和包聯(lián)責任。
2.加強督查考核，建立獎懲制度.
3.“三進兩聯(lián)一交友”活動是一項剛性的必須完成的政治任務。各級領導干部和廣大教師要切實增強責任意識，主動擔當，扎實工作，確保包聯(lián)對象大事不出、中事不出、小事也不出。組織紀檢、效能部門要聯(lián)合行動，加強工作跟進和督促檢查。對認識不到位、工作不到位、落實不到位或弄虛作假，文過飾非，投機取巧造成安全穩(wěn)定方面出問題的，要嚴肅追責問責，絕不手軟。要把開展“三進兩聯(lián)一交友”活動的情況作為每月績效考核和年度評優(yōu)獎懲的重要依據(jù)。凡是包聯(lián)次數(shù)不達標、包聯(lián)工作不扎實、發(fā)現(xiàn)問題不解決、包聯(lián)效果不明顯的，扣本月績效工資。要建立包聯(lián)工作實錄制度和包聯(lián)對象簽字制度。
教學目標：
1、在班級中廣泛開展“三進兩聯(lián)一交友”活動(進班級、進宿舍、進食堂，聯(lián)系學生、聯(lián)系家長，與學生交朋友)，使得班級民族團結有新進步。
2、讓學生知道什么是貫徹落實自治區(qū)深入貫徹落實總書記關于新疆工作總目標再動員會議精神。
3、引導班級各族師生相互學習、相互尊重、相互幫助、共同成長。教學重點：在班級中廣泛開展“三進兩聯(lián)一交友”活動(進班級、進宿舍、進食堂，聯(lián)系學生、聯(lián)系家長，與學生交朋友)，使得班級民族團結有新進步。
教學難點：引導班級各族師生相互學習、相互尊重、相互幫助、共同成長。
教具準備：幻燈片、視頻資料。課時安排：1課時教學過程：
一、激趣導入：
1們也要堅定理想信念。
二、自主探究：
1、小組討論為什么進班級、進食堂、進宿舍。
2、小組探究聯(lián)系家長、聯(lián)系學生的目的和意義。
3、小組討論老師與學生交朋友的好處以及如何成為朋友。
4、各小組積極討論發(fā)言。
三、展示與匯報：
1、各小組派代表上臺發(fā)言說說自己小組討論的內容。
2、其他小組補充發(fā)言并積極鼓勵大家暢所欲言。
3、各小組組長總結發(fā)言。
4、師總結：孩子們，其實你們說的都對，老師也是需要不斷學習才能進步成長的，我們老師也需要“活到老學到老”的精神。
四、總結鞏固與評價：
1、再次出示幻燈片，學生齊讀三進兩聯(lián)一交友內容。
2、觀看自治區(qū)各個單位開展“三進兩聯(lián)一交友”活動視頻，給予學生內心上最大的鼓舞。
2、學生民主評比出發(fā)言最積極主動、發(fā)言內容大家最認可的小組。
五、學習收獲與檢測：
1、隨機提問學生什么是“三進兩聯(lián)一交友”內容。
2、現(xiàn)場與表現(xiàn)優(yōu)秀孩子舉行成為好朋友儀式。
3、指名學生暢談學完這節(jié)課的感受。
4、引導各民族學生要互相交朋友，促進班級民族團結氛圍。
2板書設計：
三進：進班級進食堂進宿舍。
兩聯(lián)：聯(lián)系學生聯(lián)系家長。
一交友：與學生交朋友。
民族團結之花處處盛開在班級的每個角落。
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