讀后感是對閱讀過程中的感受、思考和體驗的一種反映和總結，它可以展示我們對作品的理解和思考。讀完一本好書，我仿佛在夢里行走，被故事情節(jié)牽引，思緒紛飛，我想我需要寫一篇讀后感了吧。讀后感可以讓我們更深入地理解書中的人物和故事情節(jié)，想一想，我可能從這個角度來寫讀后感。寫讀后感時要注意措辭得體，用恰當?shù)脑~語來表達自己的情感和思想。以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，希望對大家寫作有所幫助。
你靠在單位立足讀后感篇一
近日閱讀了《你靠什么在單位立足》短文，它里面主要解讀了十二個詞，忠誠、敬業(yè)、積極、負責、效率、結果、溝通、團隊、進取、低調、成本、感恩。特別是對低調的解讀：努力做到名實相符，要配的上自己的位置；成績只是開始，榮譽當作動力。這句話觸動了我心底最脆弱的部分，這是多么豁達、輕盈的人生態(tài)度。如果能將感情、事業(yè)想開一點，那么會發(fā)現(xiàn)我們其實有很多該放下卻未放下的東西。這些東西，妨礙了我們愉悅的心情，讓我們變成一個常常連自己都覺得可憐的人。想開、放下是一種有彈性的生活方式。一個想得開的人，不僅放得下，而且挺得住。
忽然想起電視劇《士兵突擊》中的許三多，在鋼七連連長老七眼中，許三多是個讓他難以接受的舉手投降兵，是個你對他不好，他不在乎，你對他好他就黏糊你個沒完的粘液性格的兵，是個沒有尊嚴的兵。沒有尊嚴，這不是老七心中鋼七連戰(zhàn)士的性格。鋼七連的戰(zhàn)士個個都對得起連旗上的稱號，個個是尖刀，個個是猛虎，個個都是寧折不彎有著強烈勝利欲望和好戰(zhàn)精神，有著強烈的尊嚴和榮譽感的漢子。而不是三多這種渾渾噩噩、死乞百賴的窩囊貨。到了后來，老七即使能承認三多的成績，能承認三多的進步，他還是不能承認三多也是個尊嚴感的兵。在七連解散只剩他倆留守，老七沖著三多在連院子里發(fā)飆的時候，老七這種情緒伴著鋼七連解散帶來的巨大痛苦，強烈而直接地爆發(fā)了質問三多：你懂鋼七連么？七連就是一個人，一個直挺挺不屈服不折的人。到了后來老七給了三多的明明是個能人，天生一副熊樣的經典評價里無疑也透露出了他的一絲無奈。
但是到最后，在反復探究三多為何能成功，能成人所不能，除卻他的堅持，其實正是他的沒尊嚴才讓他能真正定下心來做好自己的本分，以純粹的目的不斷地進取。按照老七的話就是抱住救命的稻草最后讓旁人猛然間發(fā)現(xiàn)原來大家都看不起的稻草已經是大家敬仰的參天大樹了。
作為一個人不能沒有尊嚴，不能沒有榮譽感，但是當一個人把自尊看得過重，當自尊轉化為自傲和面子時，這份自尊就已經轉變?yōu)闋拷O他的沉重腳鐐，阻礙了他的飛翔。三多是個簡單到沒有基本的面子觀念的人，這是他天生的愚笨，卻也是他的幸運。這種簡單是一種純粹，這種簡單讓他有著超乎尋常的定力、堅韌和意志。
說到這里，不由地想起來我初中的兩個同學來。以前上小學的時候大家都是爭先恐后地搶著回答老師的問題，恨不得把手舉到天上去，恨不得用手肘把桌子敲地咚咚響來引起老師的注意，搶一個回答問題的機會。但是到了初中這種情況發(fā)生了巨大的變化。出于叛逆心理，大家都不愿意回答問題，甚至把主動發(fā)言視為丟格的恥辱。如果有誰上課主動舉手發(fā)言，大家一定視其為異類，在課上對他們的發(fā)言哄堂大笑，甚至蓄意反駁攻擊。在課后極盡羞辱之能事，罵他是老師的狗腿子，討好老師，虛榮，出風頭云云。
后來課堂上只有甲和乙兩人還能主動舉手回答問題。甲是那種在學習上猶如三多般執(zhí)著的好學生，回答問題不爭不搶，但是有問題有想法一定要舉手說出來。大家的羞辱他只是淡然一笑，不顧其他，猶如石佛一般。乙和甲本來有著同樣的品質，但是自尊心稍微重些。同學們輪番的羞辱、孤立，兩個月後，他終于被給策反成功，也違背著自己的初衷，成了反主動回答問題的一員。甲：唯一一個未能被策反的石佛最后考上了中科大，從始至終，心還是一如既往的堅定。后來，同學聚會我們老是能談到這段，大家都說當時其實很多時候自己也很想回答老師的問題，說出自己的想法，但是就是害怕輿論的壓力，只能故做清高，哪怕很多問題沒弄明白，也不好去問。大家都感慨甲的堅定和沒有尊嚴，想想自己那時的幼稚，大家不禁失笑。
記得我的一個戰(zhàn)友以前在陜西某部隊當軍官，業(yè)績特別突出，戰(zhàn)士把他當作偶像，甚至連頂頭上級都很尊敬他。但是后來他被調到河南某部隊，面對的是完全陌生的`環(huán)境和艱巨的工作任務，一個曾經有著巨大成功，有著強烈自尊心的他經歷過工作的失誤，經歷過降級的處分，經歷過上級的漠視，經歷過下級的頂撞和不敬，也經歷過別人的奚落和嘲笑。但是他還是挺過來了。他跟我回憶那一段歲月的時候，他說，那時候他感覺最不值錢的是面子，自己最珍貴的是信念和目標?，F(xiàn)在回想起他說過這番話，更加覺得感慨。
可能很多成功學教材會告訴我們成功有很多條，但是問到成功者他們成功的因素，可能就只有那簡單卻并非易事的簡單兩條：堅持，隱忍。
流星，也許違背了太多的愿望，而墜落得那么快?？摧p自己，是一種人生哲學，是一種智慧，它并非消極，也不是怯弱，更不是自卑，它是清醒中的一種經營。過高地估計自己的實力，只會將自己放在不利的境地中。為人處事，盲目自信就會先把自己置于一種不利位置，多設計一下前途中的諸多困難，找準突破口，就為成功打下了堅實的基礎。只有看輕自己并不斷否定自己的人，才能夠不斷汲取教訓、加強自身修煉，才會為別人的成功而欣喜，為自己的善解人意而自得，才會在各種挫折面前心安理得。當你從困惑中走出來時，你會發(fā)現(xiàn)，看輕自己，其實是一種多么難得的境界超凡脫俗，淡泊平和。
你靠在單位立足讀后感篇二
結合文章，我從四個方面回答自己的提問。
一，用隨叫隨到體現(xiàn)忠誠，不管是公寓工作，還是日常的工作，必須做到領導吩咐的事，必須是安排到時間的第一位，領導的事就是自己的事，就是大事。
二，用責任意識指導日常工作，公寓工作是比較繁瑣的，但是看是小事，實則關系著學生的安全穩(wěn)定，作為公寓老師一定要有責任意識，要時時刻刻不能松懈。
三，是用看齊意識督促行動自覺?？待R就是樹立標桿，學習表率，多像年長的同事學習他們的管理方法，多創(chuàng)新改進，把工作做到實處，把工作做精，做細，做強。
四，是用溝通意識搞好團結協(xié)作。溝通是工作有序高效開展的重要保障，沒有良好的溝通意識往往導致事倍功半，公寓管理工作，要善于協(xié)調好學生之間的關系，工作做到位，做到不越位，要多于領導溝通，做到上傳下達，帶著耐心傳達任務，帶著胸懷聽取意見，在團結有序的氛圍中推進工作。
你靠在單位立足讀后感篇三
能夠在單位立足是每一個員工必備的能力。讀了《你靠什么在單位立足》之后深有感慨。其中寫到“隨著社會進步，人們的知識背景越來越趨同。學歷、文憑已不再是單位考量員工的首要條件?！蹦敲?，除了這些條件外，我們該怎么在單位立足呢？又要靠什么立足？這就是除去一些學習上的知識，考驗我們人格魅力的時候了。
我給自己定了一些成長點、虛心求教：
1、團隊中的任何一個人都可以成為你的老師，學習她們優(yōu)點，取長補短。
2、計劃目標和時間，做事要有計劃。要知道目標要有時間觀念。
3、永遠保持進取，保持開放心態(tài)，加強自己的團隊信念，讓自己成長為一名優(yōu)秀的員工，立足于這個單位。
你靠在單位立足讀后感篇四
通過學習《你靠什么在單位立足》，文章中從忠誠、敬業(yè)、積極、負責、效率、結果、溝通、團隊、進取、低調、成本、感恩方面剖析、解讀了立足的根本，觸動心靈、受益匪淺、聯(lián)系自身談幾點感觸。
我是學校一員，工作中時刻秉持著感恩、責任、奉獻精神，文章中所提到的十二方面正是我們每天工作中所踐行的工作精神。
學會感恩，人只有心存感恩，才能有所擔當，有擔當才能所有為，只有這樣才能堅貞而無私、敬業(yè)而善良。工作起來才能兢兢業(yè)業(yè)、積極進取。只有心存感恩，才會關心他人，關心集體，奉獻單位，與團隊同呼吸共命運。
擔當責任，責任是一種使命，是一種品質，是對自己所負使命的忠誠和守信。人可以不偉大，可以不富有，但不可以沒有責任心。堅守一份責任，就是堅守著生命的追求與信念，就是享受著工作的樂趣和生活的幸福。責任產生使命，責任創(chuàng)造卓越。
敢于奉獻，教師的天職是奉獻，我們身處在教書育人的崗位上，責任重大，而教育是一項長期系統(tǒng)的工程，不能靠朝五晚九的上班時間就可以完成的。臺上臺下生活中，每一刻每一分都是教書育人的時間。我們必須要有奉獻精神，才能將工作做好。
作為教書育人，我深知團隊的重要性，深知崗位的責任重大，接下來，我將繼續(xù)秉持學校精神前進，立足于根本、查找不足、奮力敢拼，實現(xiàn)更大的自我價值。并在以后的工作中注意以下幾點：
推諉工作是一種逃避，是一種不負責任，更是一種無能，他會讓別人從內心深處瞧不起你。
愚弄別人是一種真正的愚蠢，是對自己的不負責任。否則會得不償失。長期在一起共事，你的誠懇會讓同事感動，反之，則會使領導和同事反感。
沉不下心來是在單位工作的大忌。單位不是走馬觀花，不是住旅店，不是旅游。單位很有可能是你一生的根據(jù)地，是你一輩子存在的證明。要沉下心慢慢干。
單位的本質從來不按年齡的大小排序，誰以自己的年齡大小來說事，誰就是真正的傻瓜。
萬萬不可以互相輕視。能多干一點就多干一點，總有人會記得你的好。在單位要盡量遠離那些鼓動你不工作的人，遠離鼓動你鬧矛盾的人。
要學會維護自己的單位，維護自己的工作，維護自己的職業(yè)。單位離開誰都能運轉，你要努力證明，你對單位很重要。
你靠在單位立足讀后感篇五
做一名有責任的'公寓老師，公寓工作繁多，細碎，積極完成領導給的各項任務，把每件小事做好，培養(yǎng)自己責任意識。面對學生的問題，能夠有責任并良好的完成。
良好的溝通可以事半功倍，應該常常和學生在一起溝通，了解學生們思想動向，了解她們的真是需要，為給她們提供更好的服務奠定基礎。
在工作中嚴格要求自己，用積極的態(tài)度辦事情，同時注重效率。相信自己，時刻準備著，不斷學習，不斷充實自己，讓自己更加優(yōu)秀。
作為一名公寓老師，要為人師表。注重自己的綜合素質，用自己的行動來影響學生，做到學生愿意服從，能樹立正確的人生觀。堅持自己，讓自己的未來有更好地發(fā)展。
你靠在單位立足讀后感篇六
偶讀《你靠什么在單位立足》一文，頗有感觸?？渴裁丛趩挝涣⒆?？以我三十多年的工作經驗看，不是憑關系，不是僅憑能力，而是方方面面的人格魅力。
首先要“忠誠”。
能時刻維護單位的利益；
會琢磨為單位創(chuàng)造價值；
第二要“敬業(yè)”。
總是模糊上下班概念，完成工作再談休息；
而且重視工作中的每一個細節(jié)。因此能夠更好地完成工作。
第三是“積極”。
只要工作積極主動，事事等人交代，就能自動自發(fā)地做好一切，哪怕起點比別人低，也會有很大的發(fā)展，自發(fā)的人永遠受領導歡迎。
第四是“負責”。
勇于承擔責任的人，對單位有著重要的意義，一個人工作能力可以比別人差，但是一定不能缺乏責任感。有責任心的人，能想辦法把每一件小事都做好。凡事推三阻四、找客觀原因，而不反思自己，一定會失去上級的信任。
第五要講“效率”。
工作時要心無旁騖，專心致志；
第六要重“結果”。
沒有條件，就創(chuàng)造條件，把任務完成得超出預期。
第七要有“團隊”意識。
滴水融入大海，個人融入團隊；
一切工作要服從總體安排，遵守紀律才能保證戰(zhàn)斗力；
不做團隊的“短板”，如果現(xiàn)在是，就要給自己“增高”；
多為別人、為團隊考慮。
第八要有“進取心”。
發(fā)展自己的“比較優(yōu)勢”；
挑戰(zhàn)自我，未雨綢繆。
第九要懂得“低調”做人。
才高不必自傲，不要以為自己不說、不宣揚，別人就看不到你的功勞。所以別在同事面前炫耀。成績只是開始，榮譽當作動力，努力做到名實相符。
第十要心懷“感恩”。
工作給你的不僅是報酬，還有學習、成長的機會；
服務對象幫你創(chuàng)造了成績；
對手讓你看到距離和發(fā)展空間；
批評者讓你不斷完善自我……心懷感恩，抱怨全無！
一個人的能力有大小，但只要不耍小聰明，老老實實做人，踏踏實實做事；
勤勤懇懇工作，兢兢業(yè)業(yè)奉獻；
嚴以律己，樂于吃苦，對工作高度負責，困難面前積極著主動想辦法；
不斷提升自我，突破自我，超越自我。做事情多站在集體利益的角度考慮，少患得患失。我想，沒有什么事情干不好。這一切也許能彌補自身能力的缺陷，讓自己逐漸強大！
你靠在單位立足讀后感篇七
靠什么在單位立足？以我三十多年的工作經驗看，不是憑關系，不是僅憑能力，而是方方面面的人格魅力。
能時刻維護單位的利益；會琢磨為單位創(chuàng)造價值；
隨著社會進步，人們的知識背景越來越趨同。學歷、文憑已不再是單位考量員工的首要條件。很多單位考察員工的第一條件就是敬業(yè)，其次才是專業(yè)水平。因為敬業(yè)的人樂意為工作作出個人犧牲；總是模糊上下班概念，完成工作再談休息；而且重視工作中的'每一個細節(jié)。因此能夠更好地完成工作。
“”。
只要工作積極主動，事事等人交代，就能自動自發(fā)地做好一切，哪怕起點比別人低，也會有很大的發(fā)展，自發(fā)的人永遠受領導歡迎。
勇于承擔責任的人，對單位有著重要的意義，一個人工作能力可以比別人差，但是一定不能缺乏責任感。有責任心的人，能想辦法把每一件小事都做好。凡事推三阻四、找客觀原因，而不反思自己，一定會失去上級的信任。
“無論黑貓、白貓，抓得到老鼠就是好貓！”，無論苦干、巧干，出成績的員工才會受到眾人的肯定。單位重視的是你有多少“功”，而不是有多少“苦”。遇到困難，不要抱怨，要想怎樣把事情做成，辦法永遠要比問題多；沒有條件，就創(chuàng)造條件，把任務完成得超出預期。
滴水融入大海，個人融入團隊；一切工作要服從總體安排，遵守紀律才能保證戰(zhàn)斗力；不做團隊的“短板”，如果現(xiàn)在是，就要給自己“增高”；多為別人、為團隊考慮。
個人永遠要跟上單位的步伐，記住，一定要前進，停就意味著放棄，意味著出局！因此，不要一年經驗重復用十年，要以空杯心態(tài)去學習、去汲取，擠時間給自己“增高”、“充電”；發(fā)展自己的“比較優(yōu)勢”；挑戰(zhàn)自我，未雨綢繆。
才高不必自傲，不要以為自己不說、不宣揚，別人就看不到你的功勞。所以別在同事面前炫耀。成績只是開始，榮譽當作動力，努力做到名實相符。
為什么我們能允許自己的過失，卻對他人、對單位有這么多的抱怨？再有才華的人，也需要別人給你做事的機會，也需要他人對你或大或小的幫助。你現(xiàn)在的幸福不是你一個人就能成就的。我們對一切要心懷感恩：單位給了你飯碗；工作給你的不僅是報酬，還有學習、成長的機會；服務對象幫你創(chuàng)造了成績；對手讓你看到距離和發(fā)展空間；批評者讓你不斷完善自我……心懷感恩，抱怨全無！
一個人的能力有大小，但只要不耍小聰明，老老實實做人，踏踏實實做事；勤勤懇懇工作，兢兢業(yè)業(yè)奉獻；嚴以律己，樂于吃苦，對工作高度負責，困難面前積極著主動想辦法；不斷提升自我，突破自我，超越自我。做事情多站在集體利益的角度考慮，少患得患失。我想，沒有什么事情干不好。這一切也許能彌補自身能力的缺陷，讓自己逐漸強大！
你靠在單位立足讀后感篇八
今天在園內領導杜老師的帶領下，我們共同學習了文章《你靠什么在公司立足》這篇文章。聽完這篇文章我想得最多的就是文章中的忠誠，敬業(yè)，積極，負責，效率，結果，溝通，團隊，進取，低調，成本，感恩這十二點我做到了哪些，還有哪些是我沒有想到的。以下是我根據(jù)這十二點對我自己的工作以及工作態(tài)度的反思：
來到龍門園轉眼已經4個月了，龍門園在大家的幫助下顫顫巍巍的站了起來，從開始的四個孩子到現(xiàn)在的十五個孩子，這幾個月里，我們有過困惑，有過懊惱，有過不滿。但是，更多的我們已經把這里當成了自己的家。每天，從早上上班我們都開始忙碌，每個人一層樓的衛(wèi)生區(qū)，孩子雖然少，但是我們需要正常的備課，上課等等，那時候心里有著很多的不滿，偶爾也會把這種負面的情緒帶到工作當中，學習了這篇文章，我才真正的明白，要做好一份工作，就必須先要喜歡他，然后放下抱怨，放下不滿，積極的，負責的去做好它。因為一個人只要能自動自發(fā)的去工作，就算起點比別人低，也會有很大的發(fā)展。
記得有一年暑假到一個幼兒園去實習，園長是個辦事有效率，說一不二，不要過程，只要結果的一個人，剛去的時候，我接受不了他的工作方式，每天在外面頂著大太陽發(fā)傳單記名單累的渾身發(fā)軟的時候，因為沒有拿到規(guī)定的名單數(shù)量會被大罵一通，我想過退縮，想過放棄，但是，總是在我最想退縮的時候開導我，每次在他嘴里聽得最多的兩個詞就是效率，結果慢慢的，我接受了他的這種工作方式，并感受到了他這種工作態(tài)度給幼兒園帶來的效率有多高。
在龍門園的四個月里，我們和家長的溝通出現(xiàn)過問題，和同事也出現(xiàn)過矛盾，但是解決矛盾的最佳方式就是溝通。我一直認為有些事只要說白了那都不是事，所以，當我們愿意敞開自己的心扉去與別人溝通時，那么，別人才會從心里接納你，你才能走進別人的心里，工作中，也應多溝通，多交流。這樣才能發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。
最后一點是感恩，我一直懷著一顆感恩的心在市直二幼這個大家庭了度過每一天，我從剛工作時的懵懵懂懂，跌跌撞撞，在大家的幫助下，支持下，到現(xiàn)在的能夠獨自完成很多任務，雖然還有很多的不足之處，但是，我還是要感謝大家對我的幫助，不管是工作中，還是生活中，感謝我能加入市直二幼這個大家庭，感謝身邊有一群天真可愛的孩子們的陪伴，也感謝家長們對我們工作的支持。
總而言之，學習這篇文章對我的感觸很深，今后的工作中，我會嚴格要求自己，放下抱怨，放下不滿，認真負責，并繼續(xù)懷著一顆感恩的心去工作，努力做得更好。
你靠在單位立足讀后感篇九
七月，天氣熱得發(fā)了狂。火球似的太陽掛在空中，吐著毒辣辣的火舌。陽光炙烤著大地，好像要把大地烤干。湛藍如洗的天空中沒有一絲云彩，好似被太陽烤化了。
地面上，柳樹的葉子打著卷，好像生病了似的。茶樹的嫩葉都被曬得枯黃了，用手一碰，葉子便碎了一地。路旁的香樟樹也失去了往日的生機，變得無精打采。花兒被曬得垂頭喪氣，耷拉著腦袋。小草也被曬得彎下了腰，有的甚至枯死了。樹上，知了熱得不停地叫著：“知了知了……”樹蔭下，小狗趴在地上，吐著舌頭，呼哧呼哧地哈著熱氣。貓兒懶洋洋地躲在車底下，正閉目養(yǎng)神呢！
人們走在大街上，一波又一波的熱浪撲面而來。人們打起傘，戴著墨鏡，把自己裹得嚴嚴實實，生怕被曬傷了?？杉词故窍娜昭籽?，還是有人在辛勤勞動。
馬路上，清潔工人穿著黃色的馬甲，工作之余坐在陰涼處休息，抽根煙，喝口水，吃點飯。雖然是在陰涼處，但汗還是不住地往下流。十字路口，交警正在指揮交通。現(xiàn)在正是上下班高峰擁擠的時候，汗水打濕了交警的衣服，但他們無怨無悔。工地上，工人們個個滿頭大汗，皮膚被曬得黝黑，好像非洲人一樣。快遞小哥耐著酷暑，在馬路上穿梭……他們?yōu)榱宋覀兊募覉@而默默地付出了自己的汗水，讓我們向他們致以崇高的敬意。
你靠在單位立足讀后感篇十
讀了王書記的《你靠什么在單位立足》一文，感觸很深。是啊，我要用什么來在單位站住腳呢？以我二十多年的工作經驗看，不是靠關系，不僅是憑能力，而是自己方方面面的人格魅力。
首先要“忠誠”。因為一個忠心耿耿的員工，能站在領導的立場上思考問題；能時刻維護單位的利益；會琢磨為單位創(chuàng)造價值。
第二要“敬業(yè)”。因為敬業(yè)的人樂意為工作作出個人犧牲，因此能夠更好地完成工作。
第三是“積極”。工作積極主動，自發(fā)的人永遠受領導歡迎。
第四是“負責”。勇于承擔責任的人，對單位有著重要的意義。
第五要講“效率”。高效的工作習慣是每個可望成功的人所必備的，也是每個單位都非?？粗氐?。
第六要重“結果”。遇到困難，不要抱怨，要想怎樣把事情做成，辦法永遠要比問題多；沒有條件，就創(chuàng)造條件，把任務完成得超出預期，工作中沒有如果。
第七要有“團隊”意識。滴水融入大海，個人融入團隊；一切工作要服從總體安排，遵守紀律才能保證戰(zhàn)斗力；不做團隊的“短板”，如果現(xiàn)在是，就要給自己“增高”；多為別人、為團隊考慮。
第八要有“進取心”。個人永遠要跟上單位的步伐，記住，一定要前進，停就意味著放棄，意味著出局！因此，不要一年經驗重復用十年，要以空杯心態(tài)去學習、去汲取，擠時間給自己“增高”、“充電”；發(fā)展自己的“比較優(yōu)勢”；挑戰(zhàn)自我，未雨綢繆。
第九要懂得“低調”做人。別在同事面前炫耀。成績只是開始，榮譽當作動力，努力做到名實相符。
第十要心懷“感恩”。再有才華的人，也需要別人給你做事的機會，也需要他人對你的幫助。我們對一切要心懷感恩：單位給了你飯碗；工作給你的不僅是報酬，還有學習、成長的機會；服務對象幫你創(chuàng)造了成績；對手讓你看到距離和發(fā)展空間；批評者讓你不斷完善自我……心懷感恩，抱怨全無！
雖然我的能力很小，但我不耍小聰明，老老實實做人，踏踏實實做事；商工十三年，我把商工當作自己的家，學生當作自己的孩子，盡心盡力的為他們能在商工生活和學習的快樂，在商工能夠順利的成長而勤勤懇懇工作，兢兢業(yè)業(yè)奉獻著，今后我會一如既往為了商工的發(fā)展，為了學生的成長成才。
立足，顧名思義，就是在一個環(huán)境當中穩(wěn)定下來，站穩(wěn)腳跟。在這篇文章中提及的關鍵詞，我認為最重要的就是忠誠，對我們而言，就是對黨忠誠，對人民忠誠。它是一切工作的先決條件，如果說立足是一個數(shù)字，那么忠誠就是排頭的數(shù)字“1”，敬業(yè)、負責等就是后面的“000000”。
忠誠于自己的本質工作，是我們最直接的忠誠。干一行就要愛一行，三百六十行，確實行行出狀元，但是如果我們沒有專注于一行的信念，這山望著那山高，只能是一事無成。瞧不上自己手頭的工作，這不僅是好高騖遠，更是對自己的不尊重。所以，我們要耕耘好自己的“一畝三分地”，將工作干的再踏實一些、再勤快一些，才能邁出在單位立足的第一步。
深讀《你靠什么在單位立足》以后，這十二個要點：忠誠、敬業(yè)、積極、負責、效率、結果、溝通、團隊、進去、低調、成本、感恩。這十二個詞在以后工作中是我的警鐘。一個人若想在自己的單位中干的長久，那就必須要遵循這十二個原則。這十二個原則也是人生中的一種財富，會激勵你不斷前進，使你更熱愛自己的工作，所以，忠誠、敬業(yè)、積極、負責、感恩是人生成就事業(yè)的基石。為此，我在商丘工學院以后的公寓管理工作中，要對工作勤奮，勤奮可以讓懶惰別為上進，還可以獲得更多的經驗，積累財富。對崗位敬業(yè)，敬業(yè)是一種對工作的態(tài)度，不論在哪個崗位，都要熱愛自己的工作。對學校忠誠，忠誠于學校就是忠誠于自己。團隊、溝通，一個良好的團隊需要夠溝通，通過溝通能完善自己的團隊，一個好的團隊能夠事半功倍。對他人要感恩，學會感恩，我們就懂得尊重他人，尊重每一位平凡而又不平凡的人。
總而言之，無論何時何地，我們都要腳踏實地的做好自己的工作，從而實現(xiàn)自己的人生價值。
你靠在單位立足讀后感篇十一
讀完《你靠什么在單位立足》這篇文章，讓我意識到在工作中不僅僅需要認真、負責，敬業(yè)就可以了，更需要的是效率、進取、團隊等。在工作中，嚴格要求自己，放下抱怨，放下不滿，認真負責，并繼續(xù)懷著一顆感恩的心去工作，努力做得更好。作為公寓管理者，應要付出自己更多的空閑時間，應該注意每一個細節(jié)，只有做好每一個細節(jié)，才能保證公寓的安全性。
對一個工作要有積極性，如果對自己的工作沒有激情，沒有奮斗精神，那我們對這個工作的興趣也會逐漸下降，也會導致一系列其他的問題，甚至更嚴重的是會失去這份工作。
“忠誠、敬業(yè)、積極、負責、效率、結果、溝通、團隊、進取、低調、成本、感恩”這十二個詞匯在我們的工作中會給我們敲響警鐘，從這篇文章中，我也能體會到個人利益要服從集體利益的道理。、一個團體是由每個人組成的，如果每個人都敬業(yè)積極忠誠，那么可想而知，這個團體將會是一個無堅不摧，非常強大的組織。
簡而言之，我們每個人都應該腳踏實地的干好自己的本職工作，就算不是最優(yōu)秀的，但也不能做那一個最差的，我們應該明白，我們只有對自己的工作付出，那我們的收獲也會多，如果你并沒有對自己的工作做出任何犧牲，那你會什么都不會獲得，因為回報和付出是成正比的。
而我們生活在這個世界上的每一個人，都要懷有一顆感恩的心。學會感恩，我們就會懂得尊重他人，用欣賞的眼光去重新看待身邊的每一個人，尊重每一份平凡的勞動。感恩是我們幸福的源泉，當一個人身處困境時，哪怕是別人的一點點幫忙，也會讓人感覺到雪中送炭的溫暖。
所以我們要牢記“擁有一份工作就要懂得感恩”，要感恩社會給我們創(chuàng)造了良好的工作發(fā)展機遇，實現(xiàn)夢想的機會，我們沒有理由不去感恩我們的工作，感恩我們的父母，感恩公司老板為我們創(chuàng)造了施展才能的舞臺，感恩我們的上司培育和同事幫助，還要感恩我們的對手批評者，正應為有了精誠協(xié)作，我們的工作才能夠做的又快又好，那么你就懂得了“感恩”。
你靠在單位立足讀后感篇十二
星空是多么美麗呀！那些閃爍的星星是多么的平靜呀！既像一雙明亮的眼睛在看著我。又像一束束透亮的燈光照著我，使我沉浸在其中。
夜晚，爸爸領我到野外的草地上，去仰望燦爛的星空，感覺是那么美妙。不知不覺，那密密麻麻的星星就撒滿了天空的每一個角落。星星越來越多，仿佛在說：“你踩著我的腳啦，你擠著我啦?！鼻?！有些星星在天空中跳舞，有的再沖我傻傻的笑著，有的圍在月亮阿姨身邊聽一個個動人的故事，有的問月亮啊有問題：“牛郎和織女多久又能重逢呀。”月亮阿姨都耐心的回答了小星星們也都滿足的笑了。
突然天上“嗖”地滑過了一顆流星，圓圓的腦袋后還拖著一條長長的尾巴，朝我揮揮手，就消失在浩瀚的星空中了。
我發(fā)現(xiàn)星空就如我們的人生，一顆顆星星就如人生中的一個個夢想，每一顆星星都代表了不同的夢想，星星的大小，星星的形狀，星星的亮度，都密切相關。有夢想就有星星，當你的夢想快要破滅時，這顆星星也許會變得暗淡無光，每當你完成一個夢想你的人生的星空就又多了一顆發(fā)亮的星星。
我愛星空，因為他是那么絢麗多彩，是那么美麗動人，同時我也沉浸在其中，沉浸他那充滿奇幻，和令人產生無限遐想之中。
你靠在單位立足讀后感篇十三
通過學習《你靠什么在單位立足》，文章中從忠誠、敬業(yè)、積極、負責、效率、結果、溝通、團隊、進取、低調、成本、感恩方面剖析、解讀了立足的根本，觸動心靈、受益匪淺、聯(lián)系自身談幾點感觸。
我是學校一員，工作中時刻秉持著感恩、責任、奉獻精神，文章中所提到的十二方面正是我們每天工作中所踐行的工作精神。
學會感恩，人只有心存感恩，才能有所擔當，有擔當才能所有為，只有這樣才能堅貞而無私、敬業(yè)而善良。工作起來才能兢兢業(yè)業(yè)、積極進取。只有心存感恩，才會關心他人，關心集體，奉獻單位，與團隊同呼吸共命運。
擔當責任，責任是一種使命，是一種品質，是對自己所負使命的忠誠和守信。人可以不偉大，可以不富有，但不可以沒有責任心。堅守一份責任，就是堅守著生命的追求與信念，就是享受著工作的樂趣和生活的幸福。責任產生使命，責任創(chuàng)造卓越。
敢于奉獻，教師的天職是奉獻，我們身處在教書育人的崗位上，責任重大，而教育是一項長期系統(tǒng)的工程，不能靠朝五晚九的上班時間就可以完成的。臺上臺下生活中，每一刻每一分都是教書育人的時間。我們必須要有奉獻精神，才能將工作做好。
你靠在單位立足讀后感篇十四
此文從十二個要點：忠誠，敬業(yè)，積極，負責，效率，結果，溝通，團隊，進取，低調，成本，感恩來詳細的說明了一個人在公司靠什么立足。在此文的學習中，我感觸頗深。
公司也好社會也罷要立足穩(wěn)，關鍵在于你的綜合能力素質，如你在這個層面所處的角色職責實行得如何，能把你自己的所學理論充分利用到解決實際問題中去表現(xiàn)出眾，讓你的上級認同你、欣賞你，這樣你才會有上升的空間和動力。
對于我而言，這十二個詞是我在職業(yè)生涯中的警鐘，我從這篇文章中理解到個人的利益遠遠小于整個團隊的利益，如果一個團隊受損，那么個人也將沒有什么好的結果，在一個團隊中，積極、忠誠、敬業(yè)、負責、效率、進取、溝通都是對于個人的要求，只有做到了這樣，這個團隊才可能是無堅不摧，百戰(zhàn)百勝的，一個團隊就好像是一個大家，個人就好像是一個小家，唇亡齒寒，只有團結一致，積極向上，前途才會是光明的。
溝通也是必不可少的，如果不溝通，一味的讓別人去猜想你的想法，你就失去了主動，一個人如果連主動溝通的能力都沒有，那么他將會逐漸被遺忘，甚至成為一個在公司無用的人。要時刻記住我們是一個團隊，是一個家，家里的每個家人都需要為這個家負責，而不是只顧思考個人或者起內訌，來慢慢肢解這個團隊。
總而言之，無論何時何地，我們都應該腳踏實地干好本職工作，從而實現(xiàn)自身的社會價值。在我看來公司與我們的關系就是一句話：“我為公司，公司為我!”對每一個員工來講，公司就是船。在公司這條船上，公司是每一個員工的載體，員工的發(fā)展與公司息息相關，公司興則員工興，公司衰則員工衰。只有你為公司做得更多，公司才能為你做得更多。大河里有水，小渠才不會干涸，付出跟回報總是成正比的。
你靠在單位立足讀后感篇十五
上周教研會上我們一起分享學習了一篇文章《靠什么在公司立足》。一個人的職業(yè)素質決定著她今后能走多遠，這篇文章中對忠誠、敬業(yè)、溝通、感恩等12種職業(yè)素質進行了解讀。雖然我們不是在公司工作，但做為一名幼兒教師，生活在集體單位中，也讓我從中學習、感悟和反思。
在面對一些問題的時候，我們適當?shù)恼驹陬I導的角度換位思考；也多和領導分享一些自己的想法；記住時刻維護自己單位的利益。
現(xiàn)在找工作領導不單單看的是學歷、文憑，敬業(yè)也是她們選擇員工的條件之一。水平文憑再好，對待工作馬馬虎虎我想公司也不會要。樂意為工作做出個人的犧牲；重視工作中的每一個細節(jié)。
特別對于我們幼兒教師，更要負責好每一位幼兒。對待工作的一切也是負責到底，這樣才會得到別人的信任。
集體生活在單位中，難免人與人處事中會出現(xiàn)一些摩擦，也是難免的。但是我們也要想辦法去解決，這個時候就需要我們來溝通，好的溝通會使我們每一位領導和員工釋懷，大家的共同目標都是為了單位好，所以溝通是我們最好的伙伴。
好話說道“一根筷子容易斷，十根筷子不會斷”一個單位中也是如此，只要所有人齊心合力，這個團隊就是贏家。如果個人水平能力再好，不懂的融入集體團隊，也未必是好。多為別人和團隊考慮。
我心存感恩！感恩領導對我的幫助和指導；感恩同事在工作中的配合；感恩家長朋友對我工作的理解和支持。時刻感恩，自己也會發(fā)覺生活的美好。
每個人對待這篇文章都會有自己不同的看法。希望這些積極向上的正能量傳遞給我們每一個人。
你靠在單位立足讀后感篇十六
讀完《你靠什么在單位立足？》后，感慨頗深。社會在進步，我們接觸的物質與精神層面所有東西都在不斷的淘汰與進化著，如何適應、應對這日益變化的世界，在商丘工學院發(fā)展至關鍵之年，身為商工教職工必須做到以下幾點：
一、忠誠。忠誠是首要前提，適當?shù)谋憩F(xiàn)出忠誠讓我們更具培養(yǎng)和存在的價值。如若感覺到你將有不忠誠的行動，那聰明的老板肯定會棄而不用你。
二、敬業(yè)。我們在工作前，應首先明白：我們在為誰工作？我們在為自己工作！故，樂意為工作做出個人犧牲，重視工作中的每一個細節(jié)，會讓我們更具職場魅力。
三、負責。用于承擔責任的人，對企業(yè)有著重要的意義。唯有敢于承擔的人，凡是找主觀原因，才會保持上級對他的信任感，從而才可能降大任于他。
四、溝通。不擅溝通者，即便你再有才，可既不能傳承，又無法進步，于工作亦無益。
六、學習。在飛速發(fā)展的今天，企業(yè)要跟上市場的步伐，而咱們要跟上企業(yè)的步伐，則必須始終保持學習的態(tài)度，保持良好的進取心。過去的論資排輩時代已經過去，而且也將不復再來，如果不想被淘汰出局，則一定要學習，不斷進??！
七、感恩。感恩是我們幸福的源泉。我現(xiàn)在的幸福不是我一個人就能成就的，感恩咱們的父母，感恩咱們的領導，感恩咱們的同事，感恩咱們的對手，感恩咱們的批評者，感恩此刻傾聽的你們！
快樂擁有三種狀態(tài)，初級的快樂是肉體的快樂，中級的快樂是精神的快樂，高級的快樂是靈魂的快樂。樂于奉獻，樂于工作，享受工作本身的樂趣，讓我們在商工的評估奠基年奉獻出自己的力量！
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