通過寫心得體會(huì)，可以激發(fā)我們對(duì)學(xué)習(xí)和工作的熱情和動(dòng)力，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。要寫一篇完美的心得體會(huì)，可以請(qǐng)他人進(jìn)行審閱和修改，以提高質(zhì)量。通過以下范文，你可以更好地理解心得體會(huì)的寫作方式和結(jié)構(gòu)，提高自己的表達(dá)能力。
草房子閱讀心得體會(huì)篇一
今天終于如愿以償，讀了期盼了三年的小說《草房子》。的確，曹文軒的這部優(yōu)秀小說為我們營造了一個(gè)溫馨浪漫而遙遠(yuǎn)的童話。
在閱讀這部作品時(shí)我一而再再而三的流淚。我還記得三年前我在念初三時(shí)在語文課本上學(xué)習(xí)這部小說的節(jié)選，杜小康隨杜雍和遠(yuǎn)到三百里外的大蘆蕩去放鴨。編者為那篇課文加了一個(gè)頗有意義的標(biāo)題——《孤獨(dú)之旅》。
我在宿舍里把這篇課文默讀了一遍又朗讀了一遍，我至今還記得眼淚流淌過臉頰時(shí)的激動(dòng)。
這三年期間，我讀過不少小說，但能感動(dòng)我一下下的少的可憐。我已經(jīng)忘開始淡忘為文字流淚的感覺了。
通讀了《草房子》，讀到禿鶴因禿頭而尷尬，讀到桑桑救紙?jiān)?，讀到秦大奶奶的艾地，讀到細(xì)馬又在夕陽中回到油麻地，讀到蔣一輪吹給白雀的笛聲，讀到杜小康在暴風(fēng)雨中追尋鴨子，讀到桑喬校長背著桑桑四處求醫(yī)，讀到溫幼菊在藥寮中對(duì)桑桑說“別怕”……我都哭了，淚流滿面。
“當(dāng)十四聲槍響之后，桑?？粗炜诊h起的那一片淡藍(lán)色的硝煙，放聲大哭了起來?！?/p>
在十四聲槍響的余音和桑桑的大哭聲中，我看見我的童貞在我面前不遠(yuǎn)處突然停了下來，他們站在原地，向我做鬼臉，后面涌現(xiàn)出了許多天真無邪的面孔，他們沖著我開懷大笑。他們是童年的我以及我的那些伙伴們。
如果我手中握著桑喬的那把獵槍，我需要再向天空打上五槍，啪!啪!啪!啪!啪!
草房子閱讀心得體會(huì)篇二
這天，我讀了一本書：《草房子》。
這本書中的主人公桑桑住在一個(gè)名為油麻地的小村子里，善良，有愛心，也喜歡做出一些夸張的事，還喜歡做惡作劇，但在小學(xué)六年的生活中，在同學(xué)間天真的情意中，他明白了善良，堅(jiān)強(qiáng)，……，也經(jīng)歷過生死的離別。童年不只是有歡樂，桑桑也曾體會(huì)過痛苦和絕望。他得了一種病，難以治愈，他和他爸爸走遍了大大小小的醫(yī)院與診所，吃遍了無數(shù)的苦藥與偏方。最終戰(zhàn)勝了病魔。在這苦悶的幾個(gè)月里，桑桑變得懂事了、堅(jiān)強(qiáng)了，同時(shí)也不那么看重名利與得失。老師給了他活下去的希望，于是他終于堅(jiān)強(qiáng)地活了下去。都說只有經(jīng)歷過生死的掙扎，才會(huì)更珍惜生命中的點(diǎn)滴，桑桑就是這樣。
它魔力般吸引著我——那充滿歡聲笑語的小學(xué)、那讓人感動(dòng)的故事。油麻地的老師，對(duì)孩子們好像是與朋友相處，無話不說。油麻地的學(xué)生，這些鄉(xiāng)村孩子開朗、可愛，油麻地農(nóng)民的樸實(shí)善良，讓我學(xué)到了在城市中的學(xué)校里學(xué)不到的東西，我被他們所感動(dòng)。
在人世間，哪里都有真情，在草房子著本書中，我體會(huì)到了同學(xué)見的真情，父子間的真情，師生間的真情，在這本書中，我看到了另人落淚的真情。
隨著九月的到來，我們的共讀書上草房子。讀了一半是關(guān)于一個(gè)油麻地小學(xué)的故事，其中有：淘氣的桑桑、清純的紙?jiān)?、?jiān)強(qiáng)的杜小康、秦大奶奶、柳柳、細(xì)馬等，二十幾個(gè)人物。
其中我最喜歡的是桑桑，淘氣異想天開的他，將家中的碗柜里的碗碟之類的東西通通收拾出來，扔到墻角里，然后將這些碗柜抬出來，根據(jù)他想想的一個(gè)高級(jí)的鴿籠的樣子。
我也非常喜歡紙?jiān)拢谌?，就是?duì)紙?jiān)碌拿鑼憽！鞍坐澰谔焐媳P旋著，當(dāng)時(shí)正有著秋天最好的……滑翔或作集體性的付沖、把高或穿梭。這段話把紙?jiān)旅鑼懙娜瑛澴影愕拿利悺?/p>
桑桑原來是非常淘氣的孩子，在他上六年級(jí)學(xué)期，他得了鼠瘡，然而他不向命運(yùn)低頭，在他心里忍著。經(jīng)過爸爸的堅(jiān)持努力，桑桑終于找到名醫(yī)，把他的鼠瘡治好。
然桑桑得后，他懂的了生命的寶貴。當(dāng)我們面對(duì)生命，一定要珍惜，珍惜時(shí)間，懂的珍惜友誼，珍惜身邊的很一個(gè)朋友。
草房子閱讀心得體會(huì)篇三
在鄉(xiāng)間那綠油油的農(nóng)田中，星星點(diǎn)點(diǎn)地散落著許多磚墻草頂?shù)牟莘孔?。屋頂上的草是茅草，一根一根，疊得很密，在陽光的照耀下，閃著金光。
《草房子》寫了一個(gè)善良，天真的男孩桑?？坦倾懶?，終身難忘的六年的小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下，震撼人心的故事。讓人從中感嘆，從中受到啟發(fā)。
草房子，它本身就是那么原生態(tài)，純自然的東西，根根閃閃發(fā)亮的茅草全部來自于海灘的自然中，“受著海風(fēng)的吹拂與毫無遮擋的陽光的暴曬”柔軟，韌性，密實(shí)，“冬天是溫暖的，夏天是涼爽的”，它是原始的，又透出一派古樸來。現(xiàn)在到處都是水泥鋼筋混凝土速成的框架樓房，別說“冬暖夏涼”反而是“冬冷夏涼”，只能靠先進(jìn)的空調(diào)來急救酷暑嚴(yán)寒，而窗外排出的熱量，汽車尾氣的熱量又充斥在現(xiàn)時(shí)的天空，更加的燥熱反常。
人生無處不真情，在《草房子》里，我看到了另人落淚的真情。閱讀著，品味著，我與文中的小主人公桑桑同樂同悲。只希望真愛開滿人間。
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草房子閱讀心得體會(huì)篇四
sangsang是sangqiao的兒子，她是油麻地小學(xué)的校長，他是一個(gè)頑皮的男孩，一直在玩一個(gè)小把戲，六年來，他患了一個(gè)非常困難的疾病，但他充滿了酸和middot隨著集體的成長，除了知識(shí)，他知道的不僅僅是知識(shí)。這一切都是他的啟蒙，是他，六歲快樂的時(shí)光禿頭起重機(jī)是一個(gè)禿頭的男孩，他自己的堅(jiān)強(qiáng)和勇氣仔細(xì)不僅贏得了顯示錦標(biāo)賽，留下學(xué)生相信他認(rèn)出他。
在紙的家里只有一個(gè)老人和病人女人，她內(nèi)向的優(yōu)秀成績，讓老師和學(xué)生感到震驚，讓淘氣的桑生擺脫他們的壞習(xí)慣。但她在油麻地突然失蹤。
江宜倫是一個(gè)年輕的校長，受到學(xué)校老師的青睞，他出現(xiàn)在白鳥的模糊感覺，白鳥的父親反對(duì)，雖然他們偷偷寫了讓sangsang傳達(dá)，但兩人最終后悔和悲傷分開。
愛葉在風(fēng)中跳舞，苦澀的味道記得in祖母的頑固？秦祖母和她的丈夫救了他的生命努力省錢，買田，建房子，農(nóng)耕，但在即將到來的收成，她的丈夫去世，油麻地小學(xué)在這個(gè)黃金地建造教學(xué)樓，孤獨(dú)無懼秦祖母住在油麻地的小學(xué)，在小學(xué)增加混亂，老師，同學(xué)和校長都非常討厭他，但是沒有辦法除掉她，直到她活著為了拯救一個(gè)孩子，人們只有她的崇拜的個(gè)性。秦祖母的死亡從需要拯救一個(gè)年幼的孩子，我想我們都會(huì)想念這個(gè)生活，拯救秦祖母。不要用完一個(gè)不同的孩子：杜小康。杜小康家族很富有，他就像一個(gè)國王在油麻地，家庭作業(yè)很好，良好的性格，好的家庭，男孩崇拜他，女孩喜歡他。但是在事故中，杜不僅沒有什么，也有欠債，杜小康長大了，在逆境中，他奮斗的斗爭(zhēng)的命運(yùn)。
雖然江南方言，雖然他不是丘爾瑪自己的兒子，但是在邱愛瑞去世后，邱二母在頂部的細(xì)馬，他簡(jiǎn)單的江南方言a愛情邱二瑪?shù)臒o私的愛。
姚iao一個(gè)關(guān)于生桑的故事很難對(duì)待這種奇怪的病，主治?？虏粌H辭職，也隨他到處尋求治療，治療，曲折，他終于戰(zhàn)勝了這種疾病。
最后十二歲的桑生離開了閃亮的金色油麻地，離開了他愉快的油麻地。
草房子閱讀心得體會(huì)篇五
草房子是普通的、是平凡的，但，《草房子》卻是高雅、曲折的，在一個(gè)又一個(gè)悲涼、感人的情節(jié)中，我覺得，我的知識(shí)又增長了。從今往后，我要關(guān)愛他人，就算再苦的日子也不能放棄生活，人生就是因?yàn)榻?jīng)歷了，磨難了，才能創(chuàng)造出美好的幸福的生活。哪怕最后死了，你也是死而無憾。
草房子這本書很好看，是我在暑假看完的，我看完紅門(二)了，剛看到藥寮這章。這一章很詳細(xì)的描寫了鴨子的模樣，炊煙的樣子，杜小康父子的苦難。
這本書有許多比喻句，如而當(dāng)太陽如金色的輪子，轟隆隆的滾過來，直滾到人的頭頂上時(shí)，天地間就仿佛變的火光閃閃了。
這本書的幾個(gè)主要小孩：桑桑、陸鶴、紙?jiān)?、杜小康、?xì)馬。這本書分為了九章，每一章都很精彩!
《草房子》這本書是曹文軒寫的，是曹文軒純美小說系列中的一本，一共八本?！恫莘孔印愤@本書是由九篇文章組成的。這本書里的主人公是油麻地小學(xué)校長的兒子桑桑是一個(gè)活潑、頑皮、樂于助人的小男孩，在《細(xì)馬》和《艾地》的故事里最能體現(xiàn)出他的樂于助人了。
《細(xì)馬》的故事是這樣的：桑桑家關(guān)系最密切的邱二爺家有一個(gè)叫細(xì)馬的繼子。一場(chǎng)十天的洪水把邱二爺家淹沒了，邱二爺一家就住在了桑桑家。但是邱二爺生病了，需要又白又嫩的柳樹須子治病于是桑桑就幫助細(xì)馬摘柳樹須子，他們摘得滿頭大汗，終于摘了大半筐。這篇文章充分體現(xiàn)了桑桑的樂于助人。
《艾地》的故事講的是：油麻地小學(xué)的一角住著一位秦大奶奶，但是校長想把她趕走，就在奶奶房子的四周種滿了樹，于是桑桑就幫助奶奶拔樹，還幫助奶奶把地澆平。最終秦大奶奶留了下來，秦大奶奶非常感謝桑桑，桑桑真是一個(gè)心地善良的人啊!
另外，在《藥寮》和《禿鶴》里也體現(xiàn)出了桑桑勇敢和調(diào)皮。桑桑為了治病，勇敢地將非?？嗟乃幒攘讼氯ィＩ０殃扂Q的帽子掛在了旗桿上，這充分的表明了一個(gè)小男孩的調(diào)皮性格。
《草房子》這本書充分的描寫了桑桑的各個(gè)方面，桑桑真是一個(gè)調(diào)皮、活潑、樂于助人、勇敢的好孩子，我有好多方面不如他，我要學(xué)習(xí)他，做一個(gè)優(yōu)秀的好孩子。
1、美的力量絕不亞于思維的力量。一個(gè)再深刻的思維都可能變?yōu)槌ＷR(shí)，只有一個(gè)東西是永不衰老的，那就是美。
2、秋天的白云，溫柔如絮，悠悠遠(yuǎn)去，梧桐的枯葉，正在秋風(fēng)里忽閃忽閃地飄落。
3、這一幢幢房子，在鄉(xiāng)野純靜的天空下，透出一派古樸來，但當(dāng)太陽凌空而照時(shí)，那房頂上金澤閃閃只又顯出一派華貴來。
4、這天傍晚，天空輕輕飄著雪。蔣一輪站在花園里，將那些傾注了他詩與夢(mèng)一般情思的信，一封一封地投到了火里。
5、是不是所有的人，都是在這一串串輕松與沉重、歡樂與苦澀、希望與失落相伴的遭遇中長大的。
6、微風(fēng)翻卷這荷葉，又把清香吹得四處飄散。幾只尚未綻開的荷花立在月色下，像幾只碩大的毛筆，黑黑地豎著。
7、現(xiàn)在，紙?jiān)掠滞蝗坏仉x去了。他不知道，是不是所有的人，都是在這一串串輕松與沉重、歡樂與苦澀、希望與失落相伴的遭遇中長大的。
8、長長的竹篙，把一條直而細(xì)長的影子投映在河面上，微風(fēng)一吹，它們又孤獨(dú)而優(yōu)美的彎曲在水面上。
9、板倉地方上的人，似乎也不覺得事情有多么蹊蹺。他們居然根本就沒有想到要把這個(gè)事情報(bào)告給上頭，仿佛有一對(duì)父女倆，偶然地到板倉住了一些日子，現(xiàn)在不想再住了，終于回故鄉(xiāng)去了。
10、不知為什么，當(dāng)桑桑聽到這個(gè)消息時(shí)，他并不感到事情有多么蹊蹺。
11、因?yàn)槭悄昴隊(duì)幍煤妹?，因此，?duì)油麻地小學(xué)來說，再爭(zhēng)得好名次，難度就越來越大了。
12、白鴿在天上盤旋著，當(dāng)時(shí)正是一番最好的秋天的陽光，鴿群從天空滑過時(shí)，滿空中泛著迷人的白光。這些小家伙，居然在見了陌生人之后，產(chǎn)生了表演的欲望，在空中瀟灑而優(yōu)美地展翅、滑翔或做集體性的俯沖、拔高與穿梭。
13、眼下的夏天，是地地道道的夏天。太陽才一露臉，天地間便彌漫開無形的熱氣，而當(dāng)太陽如金色的輪子，轟隆隆滾動(dòng)過來，直滾到人的頭頂上時(shí)，天地間就仿佛變得火光閃閃了。河邊的蘆葦葉曬成了卷，一切植物都無法抵抗這種熱浪的襲擊，而昏昏欲睡地低下了頭。大路上，偶爾有人走過，都是匆匆的樣子，仿佛在這種陽光下一旦呆久了，就會(huì)被燒著似的。會(huì)游泳與不會(huì)游泳的孩子，都被這難忍的炎熱逼進(jìn)了河里。因此，河上到處是喧鬧聲。
14、這時(shí)，似乎有點(diǎn)清冷的月亮，高高地懸在光溜溜的天上，襯得夜空十分空闊。雪白的月光均勻地播灑下來，照著泛著寒波的水面，就見霧氣裊裊飄動(dòng)，讓人感到寂寞而神秘。月光下的村子，既像在白晝里一樣處處可見，可一切又都只能看個(gè)輪廓:屋子的輪廓、石磨的輪廓、大樹的輪廓、大樹上烏鴉的輪廓。巷子顯得更深，似乎沒有盡頭。這是個(gè)大村子，有十多條深巷，而巷子與巷子之間還有曲曲折折的小巷。在這樣的月色下，整個(gè)村子就顯得像個(gè)大迷宮了。
15、蔣一輪站在花園里，將那些傾注了他詩與夢(mèng)一般的情思的心，一封一封地投進(jìn)火里。
16、白鴿在天上盤旋著，當(dāng)時(shí)正是一番最好的秋天的陽光，鴿群從天空滑過時(shí)，滿空中泛著迷人的白光。這些小家伙，居然在見了陌生人之后，產(chǎn)生了表演的欲望，在空中瀟灑而優(yōu)美地展翅、滑翔或做集體性的俯沖、拔高與穿梭。
17、桑桑突然不安起來，因?yàn)?，他看到了自己的樣子：沒有穿鞋，兩只光腳臟兮兮的;褲子被胯骨勉強(qiáng)地掛住，一只褲管耷拉在腳面，而另一只褲管卻卷到了膝蓋以上;褂子因與人打架，缺了紐扣，而兩只小口袋，有一只也被人撕得只有一點(diǎn)點(diǎn)連著。
18、桑桑望著這一幢一幢草房子，淚水朦朧之中，它們連成了一大片金色。鴿子們似乎知道了它們的主人將于明天一早丟下它們永遠(yuǎn)地離去，而在空中盤旋不止。最后，它們首尾相銜，仿佛組成了一只巨大的白色花環(huán)，圍繞著桑桑忽高忽低地旋轉(zhuǎn)著。
19、沒過多少天，諫樹苗就怯生生地探出頭來，在還帶著涼意的風(fēng)中，歡歡喜喜地?fù)u擺。這個(gè)形象使秦大奶奶想起了當(dāng)年也是在這個(gè)季節(jié)里也是同樣歡歡喜喜搖擺著的麥苗。她就很想用她的拐棍去鞭打這些長在她地上的辣樹苗—她覺得那些樹苗在擠眉弄眼地嘲弄她。
20、一塊很大很大的桑田。一望無際的桑樹，棵棵枝葉繁茂，還未走進(jìn)，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞到了桑葉所特有的清香。沒有一絲風(fēng)，一株株桑樹，好像是靜止的。
草房子閱讀心得體會(huì)篇六
這個(gè)暑假，讀了《草房子》受益匪淺，小說描述了一位14歲的少年坐在草房子的房頂上看著油麻地小學(xué)，回憶起了自己的一個(gè)禿頭的同學(xué)——陸鶴的成長的故事。
陸鶴最開始很快樂，生活過的無憂無慮。他在油麻地小學(xué)上學(xué)，雖然同學(xué)們都叫他“禿鶴”但是他還是很高興的回答了，好像他本來就叫“禿鶴”……這種狀態(tài)一直持續(xù)到三年級(jí)，可是有一天，他卻對(duì)自己的禿頭重視了起來，他甚至為此而不想上學(xué)了，于是他的父親教給他了一個(gè)偏方：只要用生姜擦頭皮七七四十九天，就可以長出頭發(fā)來。
于是，他每天都擦拭自己的頭皮，原先光溜溜的頭皮上有了血色，很快，七七四十九天就過去了，可是，陸鶴的頭上還是沒有什么動(dòng)靜，當(dāng)時(shí)正值盛夏，當(dāng)人們盡量從身上脫去什么的時(shí)候，陸鶴的頭上卻多了一頂雪白的薄帽。有一次匯演的時(shí)候，要求是附近的五所小學(xué)一起比賽，地點(diǎn)是油麻地小學(xué)，大家都很認(rèn)真的排練，陸鶴也不例外，可是，他的班主任死活也不愿他參加，因?yàn)樗且粋€(gè)禿頭，可是陸鶴很固執(zhí)，執(zhí)意要參加，班主任沒辦法，只好答應(yīng)了，但是前提是他要戴一頂帽子。
一切井然有序的進(jìn)行著，當(dāng)操做到三分之二的時(shí)候，陸鶴卻將帽子摘去了。因?yàn)殛扂Q長得很高，所以他的光頭吸引了許多同學(xué)的目光，于是大家都心不在焉的，操也沒有做好，原來挺好的動(dòng)作被他們做的軟弱無力，結(jié)果不用說，當(dāng)然沒有拿到獎(jiǎng)了，而陸鶴也被校長桑喬給收拾了一頓。
很快，**平息了，陸鶴的觀念也改變了，他心想：我本來就是一個(gè)禿頭，沒有什么好掩飾的。直到有一次又要表演的時(shí)候，學(xué)校選了一個(gè)名叫《屠橋》的劇本，于是學(xué)校選了幾個(gè)人表演，一個(gè)連長，一個(gè)小姑娘，還有一個(gè)偽軍，但是很快，他們就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題：
這個(gè)劇本好就好在它能把人都得哈哈大笑，但是這里面最重要的人物就是關(guān)于你那個(gè)禿頭的偽軍，很多笑點(diǎn)都涉及到禿頭，但是你總不能說著是禿子但是卻有一頭黑發(fā)吧，于是校長桑喬就想盡辦法解決這個(gè)問題，可是還是無濟(jì)于事，這時(shí)，陸鶴站了出來，向校長自薦，校長同意了。
其實(shí)生活中難免會(huì)有一些困難，但是，只要我們不氣餒，努力的拼搏下去，就一定可以成功。
1.白鴿在天上盤旋著,當(dāng)時(shí)正是一番最好的秋天的陽光,鴿群從天空滑過時(shí),滿空中泛著迷人的白光。這些小家伙,居然在見了陌生人之后,產(chǎn)生了表演的欲望,在空中瀟灑而優(yōu)美地展翅、滑翔或做集體性的俯沖、拔高與穿梭。
2.他朝天空望去,天空干凈得如水洗刷過一般。月亮像是靜止的,又像是飄動(dòng)的……月光下,桑桑遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了蔣一輪和白雀。蔣一輪倚在一棵樹上,用的還是那個(gè)最優(yōu)美的姿勢(shì)。白雀卻是坐在那兒。白雀并沒有看著蔣一輪,用雙手托著下巴,微微仰著頭,朝天空望著。月亮照得蘆花的頂端銀澤閃閃,仿佛把蔣一輪與白雀溫柔地圍在了一個(gè)夢(mèng)幻的世界里。
3.當(dāng)桑喬背著桑桑踏過松軟的稻草走進(jìn)校園里,桑?？吹搅苏驹谖嗤湎碌募?jiān)?她的頭發(fā)已被雨水打濕,其中幾絲被雨水貼在了額頭上,瘦圓的下巴上,正滴著亮晶晶的雨珠。
4.窗外就是河。桑桑坐在窗口,一邊繼續(xù)吃烀藕,一邊朝窗外望著。岸邊有根電線桿,電線桿上有盞燈。桑桑看到了燈光下的雨絲,斜斜地落到了河里,并看到了被燈光照著的那一小片水面上,讓雨水打出來的一個(gè)個(gè)半明半暗的小水泡泡。他好像在吃藕,但吃了半天,那段藕還是那段藕。
5.溫幼菊會(huì)唱歌,聲音柔和而又悠遠(yuǎn),既含著一份傷感,又含著一份讓人心靈顫抖的骨氣與韌性......這是一只紅泥小爐,樣子很小巧。此時(shí),炭正燒得很旺,從藥罐下的空隙看去,可以看到一粒粒炭球,像一枚枚蛋黃一樣鮮艷,爐壁似乎被燒得快要溶化成金黃色的流動(dòng)的泥糊了。
6.立在爐上的那只黑色的瓦罐,造型土氣,但似乎又十分講究,粗樸的身子,配了一只彎曲得很優(yōu)雅的壺嘴和一個(gè)很別致的壺把。
草房子閱讀心得體會(huì)篇七
泰興市新街小學(xué)。
六（2）班蔣琦。
書名：《草房子》作者：曹文軒日期：.10
一、作者簡(jiǎn)介：
曹文軒，1954年1月生于江蘇鹽城。中國作家協(xié)會(huì)全國委員會(huì)委員，北京大學(xué)教授，博士生導(dǎo)師。主要文學(xué)作品集有《憂郁的田園》、《紅葫蘆》、《追隨永恒》、《甜橙樹》等。長篇小說有《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《紅瓦》、《根鳥》、《細(xì)米》、《天瓢》、《青銅葵花》等。都獲得了很多的獎(jiǎng)項(xiàng)，如國際安徒生提名獎(jiǎng)、中國安徒生獎(jiǎng)、全國“五個(gè)一工程”優(yōu)秀作品獎(jiǎng)、中國圖書獎(jiǎng)、冰心文學(xué)大獎(jiǎng)等。
二、內(nèi)容概述：
作品寫了男孩桑?？坦倾懶摹⒔K生難忘的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹后直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事：少男少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅，殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守，垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩，在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟，大人們之間樸素迷離有充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切，既清楚有朦朧的展現(xiàn)在少年桑桑德世界里。這六年，是她接受人生啟蒙教育的六年。
三、人物分析：
桑桑：他是一個(gè)善良、有正義感、淘氣的孩子。說他善良是因?yàn)樗匆娫S多鴿子還只能磚墻洞過夜孵小鴿子，心里就起了憐憫之情，決心要改善鴿子們的住處。他叫來阿恕與朱小鼓他們幾個(gè)，對(duì)家中的碗櫥進(jìn)行改造，讓它成了鴿子們的“新家”。說他有正義感，是因?yàn)樯Ｉ５陌职肿屔ＩＷo(hù)送紙?jiān)禄丶?，誰知路上遇到了3個(gè)專門欺負(fù)紙?jiān)碌暮⒆?，桑桑替紙?jiān)陆逃?xùn)了他們。說他淘氣，是因?yàn)樯Ｉ０淹霗桓脑斐闪锁澴觽兊男录遥凰迅改复采系奈脦じ某闪藵O網(wǎng)，用來打魚蝦；他讓阿恕爸禿鶴的帽子掛到了旗桿上；他把鍋砸了賣了錢換鴿子。
四、閱讀感悟：
這個(gè)月，我讀了曹文軒先生的一本書――《草房子》，收獲很多。
這本書中，我最喜歡的人是主人公桑桑，他調(diào)皮搗蛋，把碗櫥改成鴿子們的家，把蚊帳改成網(wǎng)用來打魚蝦，他還在大熱天穿上棉襖，為人們制造了一道“亮麗的風(fēng)景”。
我的弟弟磊磊也很調(diào)皮搗蛋。
那天，我坐在凳子上寫完了作業(yè)，想出去玩一會(huì)，但屁股始終離不開凳子。我突然想起，我剛回來時(shí)，看見弟弟在我的.凳子上涂著什么。我大聲地喊道：“弟弟，你在干嘛呢？”弟弟看見我回來了，連忙收起東西，放進(jìn)口袋里，說道：“沒……沒干什么。”說完，就一溜煙地跑了。我當(dāng)時(shí)根本沒注意什么，就坐到凳子上寫作業(yè)。“肯定是弟弟干的?！蔽疑鷼獾睾暗?，“弟弟！”“干什么！”弟弟急忙地跑到我書房門口。“這是不是你干的好事？”我問。弟弟說：“好像是我干的好事?！钡艿軇傉f完，我便想拿書包去砸他，但也拿不動(dòng)。弟弟說道：“好像哪里也被我涂了膠水。”我頓時(shí)由中火變成高火。弟弟見情形不妙，撒腿就跑。要在平時(shí)，他肯定逃不過我的手掌心?？墒乾F(xiàn)在我屁股上多了樣?xùn)|西，跑起來很麻煩，根本追不上這個(gè)小“飛毛腿”。沒有辦法，我使出了“殺手锏”，大聲地對(duì)弟弟說：“弟弟，你敢再跑，我就告訴爸爸，這樣你屁股準(zhǔn)開花?！钡艿芤幌伦右庾R(shí)到了事情的嚴(yán)重性，又跑了回來，小聲地說：“哥哥，我來幫你拔吧?！闭f完，他雙手拿住凳子，想把凳子拔下來。然而，他使出了吃奶的勁兒也拔不動(dòng)?？墒堑艿芫褪堑艿?，詭計(jì)多端。他拿了一根繩子拴在我屁股的凳子上，另一頭拴在門把上，再讓我向前沖，我為了擺脫這個(gè)累贅，使出了渾身力氣，終于，我的屁股離開了凳子，但屁股上還是有一些木屑。
雖然桑桑調(diào)皮搗蛋，但是他有一顆善良的心，從來沒想過要傷害別人。我的弟弟也是如此。我一定要將這本書拿給弟弟看，讓他學(xué)會(huì)“成長”！
草房子閱讀心得體會(huì)篇八
第一段（引入）：
作為一部文學(xué)經(jīng)典，《草房子》一直以其真摯感人的情節(jié)和深刻的思考受到讀者的喜愛。我最近也有幸讀完了這部作品，每一篇章節(jié)都引起了我強(qiáng)烈的共鳴。通過閱讀，我對(duì)這部書有了更加深刻的理解和體會(huì)。
第二段（情節(jié)分析）：
《草房子》以草房子為中心展開，通過描寫半子和她的家人的生活經(jīng)歷，講述了一段充滿悲歡離合的故事。小說中的每一位角色都飽滿而具體，他們的性格和行為都有著深刻的內(nèi)涵。尤其是半子，她的堅(jiān)強(qiáng)、純真和無畏讓我備受鼓舞。她用自己的力量，保護(hù)、照顧著自己的家人，她是勇敢的象征。
第三段（主題分析）：
《草房子》所揭示的主題之一是人性的復(fù)雜性。小說中的人物既有善良可愛的一面，也有自私冷漠的一面。尤其是母親，她雖然對(duì)家人付出了很多，但卻總是期望從家庭中獲取回報(bào)。這一反差給我留下深刻的印象，讓我思考人性的矛盾和復(fù)雜。
第四段（情感體會(huì)）：
閱讀《草房子》讓我感受到了家庭的力量和溫暖。盡管故事中的家庭面臨了很多困難，但家人之間的互相支持和關(guān)愛仍然存在。正是這份團(tuán)結(jié)和支持，使他們能夠在困境中互相扶持。通過閱讀，我意識(shí)到家庭是一個(gè)人生的港灣，是我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾。
第五段（對(duì)未來的啟示）：
《草房子》讓我深刻認(rèn)識(shí)到生活中的困難與挑戰(zhàn)是不可避免的，但我們可以通過勇敢和堅(jiān)持去面對(duì)它們。正如小說中的半子一樣，她面對(duì)貧困和逆境，并沒有放棄，而是用毅力和勇氣戰(zhàn)勝了一切困難。這給予了我積極的啟示，告訴我要堅(jiān)持追求自己的夢(mèng)想和幸福，無論遇到多大的困難都不要放棄。
總結(jié)：
通過對(duì)《草房子》的閱讀，我深深地感受到了家庭的力量和人性的復(fù)雜性。這部小說不僅僅是一部描寫貧困農(nóng)村生活的作品，更是一個(gè)通過個(gè)人命運(yùn)的呈現(xiàn)，引發(fā)人們對(duì)人性的思考，讓我們對(duì)生活的邊緣人有了更加全面的了解。讀完這本書，我對(duì)生活的態(tài)度也發(fā)生了積極的變化，我愿意擁抱生活中的困難，并勇敢地去面對(duì)它們。
草房子閱讀心得體會(huì)篇九
利用雙休日的時(shí)間，看完了《草房子》。心里頭有種什么感受，無法用什么詞來形容。準(zhǔn)確地說，應(yīng)該是震撼，一種美的震撼，美的心痛吧。
說實(shí)話，這本書我買了很久了，一直沒有認(rèn)認(rèn)真真的去看它，當(dāng)初買的時(shí)候也是聽了別人的話才買的，我把它擱在書架上，寫完作業(yè)后，就去書架前看看，翻翻。不經(jīng)意間，注意到了《草房子》，才想起，原來這書我還沒有看完呢。所以就立刻捧讀起來，兩天就讀完了。
這是一部講究品位的少年長編小說。
寫了一個(gè)善良，天真的男孩桑?？坦倾懶模K身難忘的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下，震撼人心的故事。讓人從中不為人知的感嘆，從中受到啟發(fā)。
草房子，它本身就是那么原生態(tài)，純自然的東西，根根乳白色的閃閃發(fā)亮的茅草全部來自于海灘的自然中，“受著海風(fēng)的吹拂與毫無遮擋的陽光的暴曬”柔軟，韌性，密實(shí)，“冬天是溫暖的，夏天是涼爽的”，它是原始的，又透出一派古樸來?，F(xiàn)在到處都是水泥鋼筋混凝土速成的框架樓房，別說“冬暖夏涼”反而是“冬冷夏涼”，只能靠先進(jìn)的空調(diào)來急救酷暑嚴(yán)寒，而窗外排出的熱量，汽車尾氣的熱量又充斥在現(xiàn)時(shí)的天空，更加的燥熱反常。
書中主要是縈繞于心中的是“草房子”的孩子在遭遇苦難時(shí)的默默承受苦難的堅(jiān)韌的毅力美。
紙?jiān)?，一個(gè)很可憐的小女孩，和奶奶在一起孤苦伶仃的。但很堅(jiān)強(qiáng)，一路堅(jiān)持走了過來。
細(xì)馬，雖然以前不找邱二媽的喜歡，但在經(jīng)歷了一場(chǎng)水災(zāi)之后，重新又回去了，扛起了一個(gè)家庭，自己則作了一個(gè)牧羊少年。
還有杜小康……。
我喜歡這本書，不僅因?yàn)槟怯迫坏墓P調(diào)，那流水般的敘述。還有書中那一首首純真的童謠。它們的出現(xiàn)，猶如在一幅畫卷上添加了繽紛色彩。
小姑娘，快快長，
長大了，跟連長，
有得吃有得穿，
還有花不完的現(xiàn)大洋。
“咿呀……呀，……，喲……喲喲，喲喲……咿呀咿呀喲……”
這書中一切的一切，把我深深地打動(dòng)了。
草房子閱讀心得體會(huì)篇十
今天度讀完了曹文軒的《草房子》，有幾次因?yàn)楦袆?dòng)而流淚了。秦奶奶原是對(duì)油麻地小學(xué)的師生充滿了敵意的，直到有一天，一些事情讓她改變了對(duì)油麻地小學(xué)的態(tài)度。心地善良的秦奶奶為了救一個(gè)因?yàn)樨澩鎯郝渌慕袉虇痰男∨⒍铧c(diǎn)送了性命，眾人把她救上岸后，似乎已經(jīng)沒有了氣。半個(gè)月后，秦奶奶才能下床。在她生病期間，“一日三餐，都是由桑桑的母親給她做的。油麻地小學(xué)的女教師以及村里的一些婦女，都輪流來照料她?！钡墙?jīng)過各種磨合，秦奶奶對(duì)油麻地小學(xué)產(chǎn)生了一種難以割舍的感情，以至于為了愛護(hù)油麻地小學(xué)的一個(gè)南瓜而不慎掉到水里去了，因?yàn)樗龑?shí)在太老了，已經(jīng)沒有力氣掙扎浮出水面了，她以自己的生命為代價(jià)換取了一個(gè)南瓜不被水淹的危險(xiǎn)。油麻地小學(xué)全體師生都對(duì)秦奶奶肅然起敬。人是有感情的動(dòng)物，總是不免被各種真情所感動(dòng)，而發(fā)生質(zhì)的變化。
那天，學(xué)生們都在上課，桑喬站在辦公室的廊下，望著校門外的杜小康，正在冬季的第一場(chǎng)雪中，穩(wěn)穩(wěn)地坐在樹下。他對(duì)另外幾個(gè)也在廊下望著杜小康的老師說：“日后，油麻地最有出息的孩子，也許就是杜小康!”杜小康在遭遇家庭的落敗后，堅(jiān)強(qiáng)地?fù)纹鹨粋€(gè)家，沒有了往日貴少爺?shù)陌翚?，多了一份男子漢的骨氣和不服輸，不畏懼的韌勁。這就是歷練，一個(gè)人必須經(jīng)過世事的磨練和風(fēng)霜的洗禮后，才能變得更加頑強(qiáng)和成熟。
女教師溫幼菊的話：“我要永遠(yuǎn)記住我的奶奶，永生永世。這倒不在于奶奶知我的冷熱，知我的饑飽，而在于她使我學(xué)會(huì)了活著所必要的平靜和堅(jiān)韌?！比嘶钪⒉豢偸且环L(fēng)順的，總會(huì)遇到這樣或那樣的挫折和困難，我們必須保持一個(gè)良好的心態(tài)，平靜地，坦然地，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切。這或許就是活著所必要的平靜和堅(jiān)韌吧。溫幼菊用自己的親身經(jīng)歷教育著，激勵(lì)著生病的桑桑平淡地、樂觀地、幸福地看待世界，看到世界的美好。
桑桑的父親桑喬不顧往日的威風(fēng)與尊嚴(yán)，帶著桑桑到處求醫(yī)問藥，可是面對(duì)各種偏方和名醫(yī)都對(duì)生病的兒子不起作用時(shí)，做為父親的桑喬倍感愧疚，病魔不僅折磨著桑桑，更折磨著這位曾經(jīng)永不服輸?shù)母赣H，桑喬呈現(xiàn)出從未有過的頹廢和萎靡。這就是腐肉親情的力量。親情是永遠(yuǎn)也磨滅不了的真愛!
病痛讓桑桑變得更加溫柔和善良，讓他更多地明白了他以前未曾明白，或是未曾思考過的問題。他在思索：“是不是所有的人，都是在這一串串輕松與沉重、歡樂與苦澀、希望與失落相伴的遭遇中長大的。”
后來，桑桑的病在一個(gè)外省的老人的指點(diǎn)下，醫(yī)治好了，其實(shí)就是鼠瘡。“桑桑雖然沒有死，但桑桑覺得已經(jīng)死過一回?！边@就是人生的經(jīng)歷讓一個(gè)人能夠變得更加的成熟，更加的懂得珍惜。
的確如文中后記所說：“能感動(dòng)他們的東西無非也是那些東西——生死離別、游駐聚散、悲憫情懷、厄運(yùn)中的相扶、困境中的相助、孤獨(dú)中的理解、冷漠中的脈脈溫馨和殷殷情愛……”。
草房子閱讀心得體會(huì)篇十一
《草房子》是當(dāng)代作家曹文軒先生創(chuàng)作的一部長篇小說，講述了一個(gè)貧寒而善良的農(nóng)村家庭的故事。通過對(duì)主人公“我”的感受和體驗(yàn)，以及對(duì)草房子的描寫，展示了人與自然、人與人之間微妙而深刻的關(guān)系。閱讀這部作品讓我深受啟迪，對(duì)人生和自然有了新的思考。
第二段：貧窮與善良。
小說中的家庭雖然貧窮，卻十分善良。他們將自己微薄的收入分毫不差地用于家庭開支，從未因?yàn)槔Ь扯艞壭闹械纳屏?。更令人難忘的是，他們對(duì)草房子的熱愛和包容。盡管草房子存在很多不足，卻是他們生活的據(jù)點(diǎn)。不僅象征著家庭溫暖，也是他們對(duì)自然的敬重和感激。這種善良和包容，讓我深受觸動(dòng)。
第三段：自然與人生。
《草房子》中，自然被賦予了很深的內(nèi)涵。書中描繪了四季的變換、昆蟲的生長和鳥兒的叫聲，讓讀者感受到了生命的力量和變化的美。自然是人類的母親，我們需要像這個(gè)家庭一樣，感恩自然并學(xué)會(huì)與自然和諧相處。這使我明白了，人生是與自然緊密相連的，只有保護(hù)好自然環(huán)境，才能獲得健康、幸福和持久的生活。
第四段：人與人的關(guān)系。
另一個(gè)引人深思的是，小說中人與人之間微妙而復(fù)雜的關(guān)系。家庭成員之間的親情和朋友之間的友情，交織在一起，讓人體會(huì)到人類之間深厚的情感紐帶。其中，我最深刻的是對(duì)老師和學(xué)生關(guān)系的描寫。老師潛心教書育人，為了學(xué)生能有好的書本維修，甚至放棄了自己每月微薄的補(bǔ)貼。這種師生情誼，讓我明白了教育的力量和師生之間應(yīng)該建立的互助和尊重的關(guān)系。
第五段：人生的意義和價(jià)值。
通過閱讀《草房子》，我深刻地認(rèn)識(shí)到生活的意義和價(jià)值。盡管他們貧窮，但他們依然堅(jiān)守內(nèi)心的善良，并對(duì)自然懷有敬畏。這種對(duì)大自然的敬畏是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的，因?yàn)樽匀皇侨祟愘囈陨娴幕A(chǔ)。同時(shí)，他們也表現(xiàn)出了對(duì)他人的關(guān)愛和尊重，這是一種相互理解和寬容的價(jià)值觀。通過這部作品，我明白了人生的價(jià)值并深受震撼，我將努力將這些品質(zhì)融入自己的生活中，成為一個(gè)更加堅(jiān)強(qiáng)、善良、對(duì)自然和他人充滿思考和關(guān)愛的人。
總結(jié)：
《草房子》是一部關(guān)于貧窮與善良、自然與人生、人與人之間關(guān)系、人生的意義和價(jià)值的作品。通過閱讀這部小說，我對(duì)這些問題有了更深的思考和體悟。這部作品深邃而溫情地描繪了一個(gè)農(nóng)村家庭的生活，讓我明白了善良和寬容的重要性，深化了對(duì)自然與人的思考，并認(rèn)識(shí)到生活的價(jià)值和意義。這部作品將繼續(xù)影響著我，引導(dǎo)我成為一個(gè)更好的人。
草房子閱讀心得體會(huì)篇十二
草房子是中國當(dāng)代作家莫言創(chuàng)作的一部長篇小說，也是他最知名的作品之一。這部小說通過描寫一個(gè)農(nóng)村家庭的命運(yùn)變遷，展現(xiàn)了大時(shí)代背景下的人性和家庭紛爭(zhēng)。我認(rèn)為，閱讀《草房子》給我?guī)砹松羁痰乃伎?，不僅從文學(xué)的角度觸及到了人性的邊界，也讓我感受到了中華民族在大時(shí)代背景下的堅(jiān)韌和不屈。
首先，草房子揭示了人性的復(fù)雜性和無奈。小說中的主要人物草鞋七是一個(gè)悲情的英雄，在坎坷的命運(yùn)面前，他總是選擇妥協(xié)和逃避。他既是一個(gè)溫情的丈夫和父親，也是一個(gè)懦弱的男人。尤其是在關(guān)鍵時(shí)刻，草鞋七總是因?yàn)榕率軅Χ颖墁F(xiàn)實(shí)。而相比之下，他的妻子麥秧和兄弟麥子都是堅(jiān)韌的、頑強(qiáng)向上的人。小說表明，人性是多種多樣的，每個(gè)人都有自己的階段和選擇。閱讀《草房子》讓我意識(shí)到，人性的復(fù)雜性使我們無法簡(jiǎn)單地判斷一個(gè)人的行為和選擇，因?yàn)楸澈笸懈嗟膬?nèi)心煎熬和無奈。
其次，草房子揭示了中國社會(huì)在大時(shí)代背景下的命運(yùn)背景。小說的背景設(shè)定在中國大躍進(jìn)、三年困難時(shí)期和文革時(shí)期，這些年代無疑是中國歷史上最為動(dòng)蕩的時(shí)期。小說中的人物命運(yùn)受到了歷史的巨大沖擊，草鞋七一家也無法幸免。在這個(gè)背景下，人們?yōu)榱松婧透淖兠\(yùn)，付出了巨大的努力和犧牲。透過草鞋七一家的經(jīng)歷，我們可以看到中國農(nóng)村人民在困境中的頑強(qiáng)生存和奮發(fā)圖強(qiáng)的精神。這種堅(jiān)韌和不屈的精神是中華民族的傳統(tǒng)和優(yōu)良品質(zhì)之一。
此外，草房子還揭示了家庭紛爭(zhēng)和社會(huì)沖突的痛苦。小說中，傳統(tǒng)家庭觀念和國家政策之間的矛盾不斷加劇，草鞋七一家成為了矛盾爆發(fā)的焦點(diǎn)。他的妻子麥秧和父親之間由于宗法觀念的差異而產(chǎn)生不和諧，草鞋七則在家庭和兄弟之間陷入了“兩難抉擇”中。這些紛爭(zhēng)和沖突的描寫，讓我感受到了家庭與社會(huì)之間的張力和沖突。閱讀《草房子》讓我明白，家庭是一個(gè)微縮的社會(huì)，而社會(huì)的沖突和矛盾也不斷影響著每一個(gè)個(gè)體和家庭。
最后，草房子讓我認(rèn)識(shí)到文學(xué)對(duì)于人生的意義。莫言以其深入的人物刻畫和動(dòng)人的故事情節(jié)，讓我在閱讀中獲得了身臨其境的感受。小說所展現(xiàn)的情感和人性的無垠邊界，使我對(duì)于人生的復(fù)雜和意義有了更深刻的認(rèn)識(shí)。草房子讓我明白，文學(xué)不僅僅是一門藝術(shù)，更是一種洞悉人性和生命的工具。通過閱讀《草房子》，我學(xué)會(huì)了用更寬廣的視角看待問題，用更理性和包容的方式看待人性的復(fù)雜。
總結(jié)來說，閱讀《草房子》是一次意義深遠(yuǎn)的體驗(yàn)，它讓我思考了人性和命運(yùn)，感受到了中華民族在大時(shí)代背景下的堅(jiān)韌和不屈，以及家庭和社會(huì)之間的矛盾和沖突。同時(shí)，它也讓我意識(shí)到文學(xué)對(duì)于人生的啟迪和意義。草房子不僅是一部文學(xué)巨作，更是一面鏡子，讓我重新審視了自己的內(nèi)心和生活。這次閱讀體驗(yàn)讓我受益匪淺，希望將來能夠繼續(xù)深入地閱讀和思考，從中汲取更多的智慧和力量。
草房子閱讀心得體會(huì)篇十三
故事的發(fā)生是這樣的：有一天，姐姐要出去打草，弟弟跟在后面。姐姐非常喜歡弟弟，就照護(hù)著他，可謂是無微不至呀。在割草的過程中，弟弟遇到不會(huì)的事情就找姐姐幫忙。他們倆割草割得最高興的時(shí)候，突然，龍卷風(fēng)來了!姐姐拼死保護(hù)著弟弟，掙扎著跑向了一座難看的草屋，是草屋保護(hù)了他們，免受龍卷風(fēng)的襲擊!
讀了這篇故事，我們應(yīng)該想到兩點(diǎn)。
第一點(diǎn)：我覺得親人的感情是最重要的。就像書中的姐姐保護(hù)弟弟一樣。因?yàn)楹奘裁?，都不能毀掉親人之間的關(guān)系，這樣，你才會(huì)在社會(huì)上受到歡迎。
第二點(diǎn)：我覺得在任何東西上，都不要輕易的說它是好是壞?？赡?，在一定情況下，這種往往被人看不起的東西，就會(huì)充分發(fā)揮自己的重大作用的。那時(shí)，你就不會(huì)覺得這件東西是一個(gè)一無是處的破爛了。
這就是我理解的讀后感。你們呢?
草房子閱讀心得體會(huì)篇十四
以前，學(xué)校里要求讀《青銅葵花》，我一連看了很多遍，次次被那干凈純潔的語言所打動(dòng)，又看了曹文軒寫的《草房子》，才明白人的一顆善良的心是多么寶貴。
這本小說的主人公是油麻地小學(xué)校長家的兒子桑桑。這本書寫了小男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活。
在這六年小學(xué)生活中，桑桑親眼目睹了那一件件催人淚下、撼動(dòng)人心的故事：蔣一輪老師與白雀之間毫無瑕疵的感情;不幸的杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲慘;殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守;垂暮老人在最后一剎那閃耀的人格光彩，在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟;大人們之間撲塑迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛;桑桑得鼠瘡快要死時(shí)，溫幼菊的發(fā)自內(nèi)心的鼓勵(lì)…這一切，既清晰又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。小學(xué)六年是他接受人生啟蒙教育的精彩的六年。
然而，令我感觸最深的卻是細(xì)馬。細(xì)馬是一個(gè)領(lǐng)養(yǎng)來的孩子，在一個(gè)陌生的世界里，感覺到了被別人排擠，無法適應(yīng)新的生活，在新的生活面前，他選擇了逃避。他拒絕和同學(xué)交談，選擇了與羊?yàn)槲椋_始了自己的放羊生活。但是孩子的內(nèi)心深處還是希望與同伴交流的。當(dāng)他能聽懂當(dāng)?shù)氐姆窖詴r(shí)，他用笨拙的"罵人和打架"，希望得到別人的"招惹"，以泄他對(duì)在教室里讀書孩子們的嫉妒。雖然他本能的抵觸他的養(yǎng)父母，計(jì)劃著有一天逃離這個(gè)地方。當(dāng)養(yǎng)父母家的房子被水淹沒后，養(yǎng)父病逝后，養(yǎng)母受不了一連串的打擊瘋了后，細(xì)馬毅然地挑起了這個(gè)家，承擔(dān)起了照顧養(yǎng)母的責(zé)任。
《草房子》讓我想起浪漫、溫馨、遙遠(yuǎn)的童話。當(dāng)我走近曹文軒為我們搭的《草房子》時(shí)，我確實(shí)被這樣一種氣息所感染。作者以優(yōu)美的文筆，寫了離我們已遠(yuǎn)去的小學(xué)生活，這種看似平常實(shí)則并不簡(jiǎn)單的生活，我們的時(shí)代未必經(jīng)歷過，但無疑我們都能體會(huì)得到，那種發(fā)生在還未長大卻向往長大的少男少女之間的純真故事，有許許多多的懵懂。
這本書非常值得大家去細(xì)細(xì)咀嚼，慢慢品味，因?yàn)槟抢锩嬗性谛『⒆友劾锏氖澜?，好奇，有趣而又陌生?/p>
草房子閱讀心得體會(huì)篇十五
寒假里，我仔細(xì)地再次閱讀了《草房子》這本書，它是由著名兒童作家曹文軒寫的，值得大家多次品讀。
《草房子》講述了桑桑即將坐船離開油麻地了，他坐在最高的草房頂上，俯視著油麻地小學(xué)，嗚咽著，回憶起在這里的一幕又一幕。光頭的禿鶴。秀氣的紙?jiān)?，美麗的白雀，固?zhí)而又善良的秦大奶奶和“她的”艾地，他與杜小康的種種交情，南方“小蠻子”細(xì)馬，教師溫幼菊的藥寮……一切都將成為美好的回憶。
其中，最讓我感動(dòng)的是第四章《艾地》，講述了秦大奶奶先前不同意在她的艾地上建學(xué)校，大家沒辦法，只好給她在學(xué)校邊緣留了一小片艾地，整個(gè)學(xué)校只有桑桑同情她。直到一天，一個(gè)叫喬喬的小女孩，為了撿一朵落在水里的花，不慎跌入水中。秦大奶奶發(fā)現(xiàn)了，為了救她，跳到了水里，把她推上了岸，但自己卻沒能爬起來，溺在了水中，被人發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過奮力地?fù)尵然盍诉^來。是什么使得她舍身不顧己的救喬喬呢?我想這是秦大奶奶內(nèi)心的善良，從此以后奶奶心中的善良也就被喚醒了，顯露在她的一笑一顰中。
后來，秦大奶奶就成了大家的朋友，還經(jīng)常給學(xué)校里的小姑娘們?cè)p子。秦大奶奶變化的原因一定是因?yàn)榇蠹野阉然盍?，她心懷感激?最后，她為了撈一只學(xué)校里落水的南瓜，掉進(jìn)了水里去世了，大家都非常傷心。事后，秦大奶奶被葬在了一大片艾地里，同學(xué)們天天都來這里給艾草澆水，艾草一直散發(fā)著濃濃的香味，秦大奶奶對(duì)大家的愛也可見一斑了。這讓我進(jìn)行了深深地思考，每個(gè)人的內(nèi)心都有一顆愛的種子，等到時(shí)機(jī)成熟，就會(huì)萌發(fā)。就像秦大奶奶這樣，雖然她先前不讓學(xué)校建在她的艾地上，讓人感到非常冷淡、不善良，但是當(dāng)喬喬不慎跌入水中時(shí)，她想都沒想就跳下水中救人，體現(xiàn)了偉大的愛，讓人感動(dòng)!
秦大奶奶在最后一瞬所閃耀的人格光彩，令我們感動(dòng)，這也就是桑桑這么留戀油麻地草房子的一個(gè)原因吧!
《草房子》給我們帶來了很多的感動(dòng)，愿它也能感動(dòng)你!
草房子閱讀心得體會(huì)篇十六
午后的陽光透過隙縫灑滿了大地，星點(diǎn)閃爍中，我思念那片艾，思念那位已故的秦大奶奶。
秦大奶奶，自私地使人厭惡的老太婆，卻又固執(zhí)地使人落淚的老小孩。
的確，秦大奶奶是自私的。為了守住自己和丈夫幾十年的心血，她曾拖著一把老骨頭和地方政府以死相拼，當(dāng)那飄香的麥子面目全非時(shí)，她一把癱坐在地上，猶如一只泄了氣的氣球，癟了。然后跟個(gè)孩子孩子似的開始了沒天沒日的告狀，深怕人不知道一樣總和人嘮叨：這塊地是我的!
但是，秦大奶奶又是固執(zhí)的。她的固執(zhí)是孤獨(dú)的，令人感到心一抽一抽地疼。她被抬到門板上，不帶一絲掙扎，甚至不帶一點(diǎn)舉動(dòng)，就這么被抬走，那樣地?zé)o力又無助，的確，她老了。當(dāng)她被發(fā)現(xiàn)時(shí)，她蜷曲著身子臥在艾從中，一聲不響，一聲寒霜。
她的自私和固執(zhí)，被人們稱為“最可惡的.老婆子”，可就是這么一個(gè)“最可惡的老婆子”，在喬喬落水之際，化為一件黑色布褂，撲了下去，耳邊，是那震撼人心的“奶奶”的余音!
喬喬被一只無力的手抓起得救，而秦大奶奶卻奄奄一息。人們感動(dòng)地哭著喊著“最可惡的老婆子”，輪流地照顧也使她醒了過來，從此以后，她就像換了一個(gè)人似的，與孩子、老師相處融洽，漸漸的，她愛上了這里的一切，太愛太愛，卻因?qū)W校里的一只西瓜，跌進(jìn)河里，河水帶走了她!
而她生前栽種的艾卻筆直地挺著，終日散發(fā)著它們特有的香氣。這股香也彌漫在我的心田，縈繞著，久久不散。
秦大奶奶雖然與世長辭，這股清香卻不終地散著。
草房子閱讀心得體會(huì)篇十七
感動(dòng)，是一個(gè)永恒的話題。暑假里，我在老師的推薦下讀了作家曹文軒寫的一部作品——《草房子》。
剛開始讀時(shí)，原本以為這就是一部僅僅描寫1962年中國鄉(xiāng)村孩子生活的作品。但隨著閱讀的深入，我被它深深地震撼了。它所吸引我的地方，不僅是生動(dòng)詼諧的語言敘述，還是它所展現(xiàn)的人生哲理，與對(duì)生死的刻畫。
初讀到第四章“艾地”時(shí)，我顯得有些不忍讀下去了。這是為什么呢?作者一開始將這章的主人公“秦大奶奶”描寫成了一個(gè)“固執(zhí)”的老人。她為了守住自己和丈夫的地，而不惜一次次與油麻地小學(xué)作對(duì)，將自己飼養(yǎng)的雞鴨放入教室、在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聽課時(shí)來搗亂……但秦大奶奶在救了不慎落入水中的小女孩喬喬后，終于明白了生的意義何在，與油麻地小學(xué)友好相處。但是，秦大奶奶并沒有安享晚年，而是為了救一個(gè)南瓜而失去了性命。終于，在這里我流下了淚。不因?yàn)閯e的事情，而是因?yàn)樽髡邔?duì)秦大奶奶晚年生活的動(dòng)人描寫。我認(rèn)為，《草房子》已經(jīng)徹底征服了我。
《班羚飛渡》這篇文章講述了這樣一件事：在獵人的步步緊追下，一群班羚被逼到了懸崖邊上。谷底是一條水流湍急的大河，兩對(duì)岸的距離有四五米遠(yuǎn)，班羚們僅靠自己的力量是絕對(duì)跳不過去的。就在這時(shí)，班羚們分成了兩隊(duì)，一邊是小班羚和母班羚，一隊(duì)是老班羚。領(lǐng)頭班羚沖著天空凄慘地叫了一聲，便有兩只班羚分別從自己的隊(duì)伍走出。只見大小班羚一前一后地像對(duì)岸跳去，就在小班羚跳到最高點(diǎn)迅速要向下墜落時(shí)，老班羚出人意料地跳到小班羚之下，為它做了一塊“助跳板”。小班羚順利地到達(dá)了對(duì)岸，而老班羚卻像一塊大石頭似的，急速向下墜去。最后，整個(gè)班羚群只有領(lǐng)頭羊沒有“搭檔”。它沒有退縮、畏懼，毅然邁著堅(jiān)定的腳步，從容地向前走去，像老班羚一樣坦然地面對(duì)死亡。領(lǐng)頭班羚和老班羚用它們自己的死，換取了種族的延續(xù)。它們能夠從容地面對(duì)死亡，從而鑄就了生命的輝煌。
我們的現(xiàn)實(shí)生活中有像秦大奶奶、老班羚這樣無私奉獻(xiàn)地人，但是也有貪生怕死之輩。
在新疆的一次學(xué)生表彰大會(huì)上，突然著起了大火。在大家都慌作一團(tuán)的時(shí)候，有人高喊道：“讓領(lǐng)導(dǎo)們先走!”那些領(lǐng)導(dǎo)們一聽此言，立馬從安全通道逃出，而不顧在場(chǎng)兩百多名師生的安危，從而釀成了一場(chǎng)悲劇。在那些看來高高在上的領(lǐng)導(dǎo)們身上，有著的是充滿卑微與骯臟的靈魂!
死亡是一面鏡子，可以折射出人生中最華麗、光彩的一面，也可以折射出人生中最黑暗、丑陋的一面。在人際關(guān)系日益疏離的情況下，我們已經(jīng)不知真正的感動(dòng)與真情為何物。我們所需要的，正是一份坦誠相待，與一份感動(dòng)。
草房子閱讀心得體會(huì)篇十八
我是杜小康，出生于紅門，當(dāng)然，紅門是油麻地最富有的家庭啦。
我從小就很“大氣”，經(jīng)常用自己家里的錢和權(quán)利來幫助同學(xué)，同時(shí)，我也有很多普通小孩甚至大人都沒有的東西。(嘻嘻，厲害吧!)。
但在一次家庭經(jīng)濟(jì)破裂后，紅門許久衰落了，以前的權(quán)利和金錢都沒有了，還欠了一屁股債。我想讀書，但無法讀書，所以，我必須不顧一切的抬起頭來，幫助父親養(yǎng)鴨賺錢。
在這從中，我歷經(jīng)千辛萬苦。鴨子丟了，我堅(jiān)信，一定能找到，就真的找到了，這就是永不言棄的信念。雖然這次養(yǎng)鴨計(jì)劃最后失敗了，鴨子長大了，我也“長大”了。
我為了讀書，不放棄，我向桑桑借了20元做最初資本，我開了一家小店，以這樣維持生計(jì)。盡管債主已經(jīng)把我們家的紅門的大門給拆了。
這些日子，我和爸爸最大的敵人莫過于就是孤獨(dú)了，我不能讀書，不能和同學(xué)們分享快樂，只能在孤獨(dú)和對(duì)小孩來說無聊的生意中度過。
在這次事件中，我體會(huì)到了人生的苦痛，也學(xué)會(huì)了人生。不過，有苦必將要有甜，只要抱有一顆樂觀向上的心理，任何事情都擊打不倒你，幸運(yùn)女神遲早也會(huì)降臨到你的身上。
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