最新入共青團心得體會(模板9篇)

心中有不少心得體會時，不如來好好地做個總結，寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。心得體會可以幫助我們更好地認識自己，了解自己的優(yōu)點和不足，從而不斷提升自己。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

入共青團心得體會篇一

隨著歲月的流轉，我們已經步入了一個新的年代，新時期，作為一名共青團員，我深切地感受到了共青團的力量和溫暖。共青團年主題活動是團組織舉辦的一項重要活動，通過參與活動，我收獲了很多，也更加堅定了自己的理想和信念。

在過去的一年里，共青團不僅舉辦了形式多樣的主題活動，也通過落地項目和志愿服務活動，提供了更多的機會和平臺，讓我們團員能夠實踐社會主義核心價值觀，鍛煉自己的能力和素質。

首先，共青團主題活動加強了我們團員之間的交流與合作。在團年活動中，我們團員進行了很多團隊合作的游戲和競賽，這不僅增強了我們的凝聚力，還提高了我們的組織協(xié)調能力和團隊合作意識。在游戲中，我們互相幫助，共同克服困難，這種團結、友愛的氛圍讓我們感受到了團隊的力量。

其次，共青團主題活動提升了我們的自我認知和主動性?；顒又?，我們通過自我介紹、思考問題和展示才藝等環(huán)節(jié)，讓自己更好地認識自己、尊重他人。同時，活動也鼓勵我們展示自己的才藝和特長，在展示過程中，我們不僅提升了自信心，還鍛煉了表達能力和溝通能力。這讓我意識到，只有主動參與，才能不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足，并主動努力改進自己。

再次，共青團主題活動促進了我們青年人的社會責任感和奉獻精神。在志愿服務活動中，我們走入社區(qū)、學校、孤寡老人家中，幫助他人解決實際困難，關心他人的生活，傳遞溫暖和愛心。這樣的經歷讓我們深刻意識到，作為共青團員，我們有著特殊的使命和責任，要為他人、為社會做出貢獻。

最后，共青團主題活動培養(yǎng)了我們團員的領導能力和組織能力。在團隊中，我們擔任組織者、協(xié)調者、負責人的角色，學會了管理資源、領導團隊，組織活動。這種鍛煉不僅提高了我們的組織能力，也增加了我們的責任感和使命感。我們感到組織對我們的信任和期望，心中更加堅定了自己的理想和信念。

總之，共青團年主題活動為我們共青團員提供了一個展示自己、鍛煉自己的平臺。通過參與活動，我切實感受到了團隊的力量、自信心的提升，也更加明確了自己的責任和使命。作為一名共青團員，我將堅守初心，不忘使命，在今后的工作中，努力為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而奮斗，為共青團的事業(yè)貢獻自己的力量。

入共青團心得體會篇二

沒有黨就沒有新中國，共青團員作為黨的后備軍和助手，有義務認真學習黨的各項重要指導方針，貫徹落實習近平總書記的重要講話精神，不斷向黨組織靠攏，做一名合格的共青團員。下面就是小編給大家?guī)淼墓睬鄨F學習心得體會范文精選，希望能幫助到大家!

共青團學習心得體會一

為深入學習習近平總書記系列重要講話精神，深入推進共青團改革，大力推進從嚴至團，切實增強團員的先進性和光榮感，讓團員更像團員，以良好風貌和積極作為迎接黨的十九大勝利召開，2月24日下午，團固原市委召開“學習總書記講話，做合格共青團員”教育實踐活動動員大會。

在全體共青團員中集中開展“一學一做”教育實踐活動，是黨中央著眼于黨的事業(yè)薪火相傳、全面從嚴治黨向基層延伸而批準的一項重要工作部署。各級團組織和廣大團干部、團員要更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，牢固樹立“四個意識”，扎實開展“一學一做”教育實踐活動，全面推進改革攻堅、從嚴治團各項工作，擼起袖子加油干，以扎實業(yè)績迎接黨的十九大勝利召開。

團市委書記喜曉林同志指出，牢牢把握“學習總書記講話，做合格共青團員”這一主題。學是前提、是基礎。一要注重“實”。要深入開展調查研究，全面摸清不同行業(yè)、不同層次、不同類型團員的現(xiàn)狀、需求和問題根源，找準癥結，對癥下藥。“學”要有針對性、實效性，“做”要與實際崗位、身份、工作相結合，創(chuàng)新學習載體，豐富學習內容，各級團委書記要帶頭講團課，各級團組織要開展形式多樣的學習活動，如演講比賽，征文大賽，在做好固定動作的同時，還要有自己的特色品牌，要注重點、線、面的結合，謹防“一刀切”，上行下效，千篇一律，影響了“一學一做”學習教育的效果。

二要注重“做”，以督導考核擺正學習教育的導向?！耙粚W一做”學習教育，“學”是基礎，關鍵在“做”。要充分發(fā)揮考核“指揮棒”的作用，在制定考核方案時要有所側重，避免眉毛胡子一把抓。關鍵要把考核督導的重點放在“做”上，看團員行為上，品德上是否提高、看先鋒模范作用發(fā)揮是否增強、看團員業(yè)績和奉獻精神是否變化等等。

三要注重“嚴”，進一步規(guī)范團員隊伍管理。要嚴把團員的“入口”關，保證團員質量，對于先鋒作用發(fā)揮不好的團員，要及時采取一定措施予以糾正。特別是對于不服從管理、違反紀律的團員，要嚴格按照有關規(guī)定，建立清退機制，打破好進難退的管理現(xiàn)象，暢通團員出口，保持團員隊伍的純潔性。

四要注重“促”，以學習教育促基層團組織建設。喜曉林同志說，團市委將今年確定為“團組織建設推進年”，要結合學習教育的開展，對一些團內政治生活不規(guī)范、工作相對薄弱的基層團組織，要采取派員指導、一對一包扶等措施，實行重點管理，不斷促進基層團組織建設，增強基層團組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力，讓團員擁有更多的歸屬感和依附感。

共青團學習心得體會二

作為一名共青團員，在認真學習了三個代表重要思想之后，感覺心潮澎湃、熱血沸騰，感覺我們黨始終能夠站在歷史潮頭，高瞻遠矚，永遠保持著自己的先進性。江澤民同志提出的三個代表重要思想，科學地回答了新時期把我們黨建設成為一個什么樣的黨和怎樣建設黨的重大課題。通過系統(tǒng)地學習、領悟，使我對“三個代表”重要思想有了深刻的體會。同時，對我們黨的事業(yè)更加充滿信心。

一、學習“三個代表”重要思想應注重理論聯(lián)系實際的工作方法。在生活中、工作中領會“三個代表”的深刻思想，只有把理論聯(lián)系實際，才有可能自覺地把“三個代表”的思想貫徹到自身的整個生活工作中去。切忌空泛的、不聯(lián)系實際的學習。作為一名團員青年，結合自己從事的檢驗工作，在不斷學習檢驗專業(yè)知識的同時，更應強化理論聯(lián)系實際，不斷用實踐檢驗理論，發(fā)揮青年崗的優(yōu)勢和潛力。同時，要增強危機感和競爭意識，跟上時代的步伐，時刻爭做團員青年的表率。

二、學習“三個代表”重要思想應注重創(chuàng)造力的提升。把開拓創(chuàng)新作為推動工作前進的不竭動力，真正把“代表中國先進社會生產力的發(fā)展要求”的理論落到實處，團員青年年齡結構和思想意識具有特殊性，具有強烈的管理創(chuàng)新、體制創(chuàng)新和技術創(chuàng)新的自覺意識，是創(chuàng)新主體，在創(chuàng)新方面我們應發(fā)揮團員青年優(yōu)勢和長處。作為醫(yī)務工作者，應始終把提升醫(yī)療工作水平作為自己的工作目標，創(chuàng)新工作思路與方法，不提升業(yè)務技能與綜合素質，實現(xiàn)“救死扶傷”的諾言。

三、學習“三個代表”重要思想應注重責任感和使命感的不斷增強。作為一名團員青年，要用自己的聰明才智，敬業(yè)精神，不斷促進集團公司總醫(yī)院醫(yī)療事業(yè)的大發(fā)展。應把總醫(yī)院的發(fā)展作為自己的歷史使命，作為一切工作的根本任務。不斷提升自身學習力、業(yè)務能力、服務水平，把總醫(yī)院的發(fā)展與自己的前程緊密聯(lián)系到一起，立足本職崗，為總醫(yī)院的發(fā)展壯大貢獻自己的一份力量。

以上這些，是我學習“三個代表”思想過程中的一些心得體會，不當之處請團支部領導指正。

共青團學習心得體會三

歷史的塵煙，掩蓋不住世紀的風雨，星星之火可以燎原，無數(shù)先驅者已將希望的種子撒向人間，綻開了一片爛漫的紅色。我在心中立下了青春的誓言，作為一名共青團員，哪怕我只是一塊磚也要去構筑祖國繁榮昌盛的大廈;哪怕我只是一顆螺絲釘，也要去鋪設民族走向輝煌的路軌;哪怕我只是一棵小草，也要為祖國的春天奉獻自己生命的綠色。

如今，以習近平同志為核心的新一代領導人正帶領中國人民走向更輝煌的美好未來，實現(xiàn)中華民族的繁榮昌盛，中國共產黨——一個年輕而又充滿希望的政黨，在新的歷史發(fā)展關口，在全國掀起“一學一做”的狂潮，令人鼓舞，催人奮進。

黨的十八大以來，習近平總書記圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定、內政外交國防、治黨治國治軍等方面，發(fā)表了一系列講話，以巨大的理論勇氣和政治智慧，提出了許多富有創(chuàng)見的新思想、新觀點、新論斷、新要求，深入闡釋了黨的十八大精神，深刻回答了新的歷史條件下黨和國家發(fā)展的重大理論和現(xiàn)實問題，豐富和發(fā)展了黨的科學理論，進一步深化了我們黨對中國特色社會主義規(guī)律和馬克思主義執(zhí)政黨建設規(guī)律的認識，為我們在新的歷史起點上實現(xiàn)新的奮斗目標提供了基本遵循。

在**的引導下，共青團員也發(fā)揮著自己的光熱，2017年4月27日下午，侯建與幾位同學來到衡陽市平湖公園訓練滑板。在看到一名懷抱嬰兒的20多歲年輕女子在湖中掙扎呼喊救命時，侯建迅速跑往湖中心吊橋上，并毫不猶豫地從5米多高的吊橋上直接跳入湖中。后在岸邊的另一名好心群眾的幫助下，最終將母嬰二人成功救起。他的看似平凡的一跳，卻跳出了不平凡的品格和風采，充分體現(xiàn)了當代青年大學生的見義勇為的正能量形象。

學系列講話，像醍醐灌頂，像旭日東升，增強三個自信，堅定信仰定力，為監(jiān)督員撐腰鼓勁，為守護神指點迷津，講話是大家前進的明燈。做合格團員，似春潮涌動，似萬眾歸心，踐行步調一致，嚴實與日俱增。我們不僅要在政治上合格、在品行上合格、在作為上合格，更要對黨絕對忠誠，自覺踐行黨的理論和路線方針政策，自覺踐行社會主義核心價值觀，在青年中發(fā)揮模范帶頭作用，在經濟社會發(fā)展各項急難險重任務中當好生力軍和突擊隊。

時刻將“一學一做”要求內化于心、外化于行，勤勉敬業(yè)，歷練人生，有一分光，發(fā)一分熱，就一定能創(chuàng)造出無愧于黨和人民、無愧于這個偉大時代的業(yè)績，將做合格團員當作義不容辭的責任。這是一種實現(xiàn)理想的強烈情感，是一種奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，是生命潛能的充分迸發(fā)，是腳踏實地的不懈追求。愿在座的所有學生黨員們，都能夠懷著這種追求，捧著這顆恒心，帶著這股力量，我將不斷向著新的目標破浪前進。

共青團學習心得體會四

廣大團員要深入學習黨章黨規(guī)，深入學習習近平總書記系列重要講話，自覺用黨章和黨規(guī)黨紀規(guī)范自己的言行，用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦。我們每位團員都要自覺加強思想政治建設，積極投身“一學一做”教育活動中，學黨章黨規(guī)，學系列講話，真正做一個“忠誠、干凈、擔當”的合格團員。

對黨忠誠是團員干部的首要政治品質。團員干部既是中國特色社會主義偉大實踐的參與者推動者，也是黨的事業(yè)興旺發(fā)達的直接受益者。要常懷忠誠之心，自覺遵守黨章，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，做到在思想、行動上始終與黨保持高度一致，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐，補足精神之鈣、強化自律之基，做政治上的明白人。

現(xiàn)在的社會比較浮躁，面臨的糖衣炮彈和利益誘惑很多。團員干部要強化崇規(guī)意識、守規(guī)意識、執(zhí)規(guī)意識，時時用黨的紀律嚴格約束自己，嚴格遵守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，嚴格“按規(guī)則、按程序、按制度”辦事，做到堅持原則不動搖、執(zhí)行標準不走樣、履行程序不變通，使每項工作都能“信得過”、“過得硬”。要從小事做起，從衣食住行做起，不為金錢所誘，不為美色所迷，不為物欲所累，慎獨慎初，自警自省，樹立團員干部的良好形象。

當前我國正處于全面深化改革的關鍵時期，已經明確的改革發(fā)展目標能否落到實處、取得實效，關鍵要看領導干部如何作為。隨著“一學一做”主題教育的深入開展，廣大團員干部只有敢于擔當，勇于作為，聚集務實高效、干事創(chuàng)業(yè)的正能量，以一種等不起、慢不得、坐不住的激情和干勁，珍惜組織賦予自己的干事創(chuàng)業(yè)的平臺，才能切實增強夯實基層、推動發(fā)展、后發(fā)趕超的責任使命，才能創(chuàng)造經得起歷史和人民檢驗的實績。

共青團學習心得體會五

沒有黨就沒有新中國，共青團員作為黨的后備軍和助手，有義務認真學習黨的各項重要指導方針，貫徹落實習近平總書記的重要講話精神，不斷向黨組織靠攏，做一名合格的共青團員。

近日，全國各共青團積極開展“一學一做”教育實踐活動，目的是學習習近平總書記的重要講話精神，捍衛(wèi)習近平總書記的核心地位，提高共青團員的先進性和團結性，培養(yǎng)一批熱愛祖國，熱愛黨的合格的后備軍。

談及“一學一做”，我首先會想到學什么?做什么?經過深思，我對“一學一做”有了如下的見解。首先，“一學”字面上的意思是學習的意思，作為一名黨的后備軍，我們的基本任務便是了解、學習黨的重要指導方針，學習習近平總書記的重要講話精神，不斷向黨靠攏，向國家靠攏。我認為，學是共青團員不斷提升自我，逐漸向黨靠攏的前提和基礎。受惠于黨，受惠于國家，我們應當把深入學習習近平總書記系列重要講話精神和治國新理念新思想新戰(zhàn)略貫穿始終，把黨的方針當做我們前進的導航燈，在彌漫濃霧的大海上學會借助這一閃閃發(fā)光的指明燈找到通往成功的路。至于“一做”，我是這么理解的：“做”的含義就是行動,“做”是實現(xiàn)目標，實現(xiàn)理想的橋梁。管仲有言道：不言之言，聞于雷鼓。意思是說不用言語的實際行動，就能像擂鼓一樣震撼人心。沒有實際行動，所有華麗而美好的理想終將成為泡影，最終只留下充滿遺憾和悔恨的嘆息。“學”和“做”在發(fā)揮各自作用的同時，它們又是相輔相成的?！靶惺侵迹切兄伞?，陶行知曾言道?！耙粚W一做”的提出，本來就是要求兩者并行，統(tǒng)籌兼顧的，沒有“學”，就沒有“做”的方向;沒有“做”，就沒有“學”的價值。

“一學一做”教育活動的開展是學習習近平總書記重要講話精神的重要舉措，是引導廣大青年向黨組織靠攏、向習近平總書記看齊的指明燈。開展“一學一做”教育活動有利于傳播并發(fā)揚習近平主席的重要講話精神，有利于捍衛(wèi)中國共產黨的領導地位。同時，共青團員可以通過這一有意義的活動進一步了解黨、了解國家，通過學習和實踐增強個人的自信心以及集體光榮感，爭取做一名優(yōu)秀的共青團員，做黨的合格的后備軍。

說完了對“一學一做”的見解和意義，下面我想談談如何“做”的問題。現(xiàn)階段有不少共青團員還在校學習，我認為這一形勢很有利于共青團員提升自我素養(yǎng)，儲備更多的知識，為將來打好基礎。鑒于平時的觀察，發(fā)現(xiàn)課堂上有學生打瞌睡、玩手機等不良現(xiàn)象。我認為這一現(xiàn)象很不利于共青團員的個人發(fā)展，我認為學生們應該關注和了解國家動態(tài)，積極學習和踐行習近平總書記的重要講話精神，以嚴格的準則約束自己，督促自己，養(yǎng)成良好的生活和學習習慣，發(fā)揚共青團的優(yōu)秀精神。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。共青團員作為中國共產黨的助手和后備軍，應當利用好“一學一做”教育活動，切實做到學以致用，用優(yōu)異的成績和良好的品行武裝自我，積極主動捍衛(wèi)習近平總書記的核心地位，擁護中國共產黨的領導，真正體會習近平總書記的重要講話精神，實現(xiàn)“一學一做”教育活動的價值。

沒有共產黨就沒有新中國，沒有共青團就沒有我們現(xiàn)在所謂的黨的助手和后備軍。黨和國家猶如一柄巨大的保護傘，在這安全的傘下我們廣大青年得以健康快樂地成長。回想起來自己已經加入共青團六年了，我很榮幸能夠成為共青團的一員，并得到黨和國家的恩惠，作為黨的助手和后備軍，我一定會好好珍惜“一學一做”教育活動帶來的機會，努力學習，傳播和發(fā)揚習近平總書記的重要講話精神，擁護黨的領導，做一名合格的共青團團員，優(yōu)秀的后備軍。

入共青團心得體會篇三

近些年來，共青團組織在社會發(fā)展中發(fā)揮著越來越重要的作用，作為一名共青團員，我有幸參與其中，傾注了大量的心血和汗水。在這個過程中，我深刻體會到了共青團組織的重要性，并從中獲得了許多寶貴的經驗和體會。下面，我將從個人成長、團隊合作、社會服務、自我約束和青年使命五個方面，談談我對共青團員的心得體會。

首先，作為一名共青團員，個人成長是不可或缺的一個方面。團組織提供了許多學習和成長的機會，通過參與各種團隊活動和項目，我不僅學到了許多專業(yè)知識和技能，而且培養(yǎng)了自己的領導能力和組織能力。此外，共青團組織還為團員提供了豐富多樣的培訓和交流機會，通過和其他團員的互動和學習，我提高了自己的溝通能力和協(xié)作能力。這些寶貴的經驗和能力在我未來的人生道路上起到了重要的指導和幫助。

其次，團隊合作是共青團員不可或缺的一項素質。共青團的宗旨是團結和幫助青年人，而要實現(xiàn)這個目標，就需要團員們積極合作。在團隊合作中，每個團員都有自己的優(yōu)勢和特長，通過相互協(xié)作和支持，可以將個人的優(yōu)勢充分發(fā)揮出來，取得更好的成果。在一個團隊中，我們不僅能夠學會傾聽他人的意見和建議，也能夠學會與他人相互配合和協(xié)調，這對于個人的成長和發(fā)展來說至關重要。

第三，共青團員的社會服務意識也是非常重要的。共青團組織注重培養(yǎng)團員的社會責任感和樂于助人的精神，通過參與各種志愿者活動和社會服務項目，團員們能夠更好地了解社會的需要和問題，并主動為社會作出貢獻。在參與社會服務中，我親身感受到了社會團體對我們的認可和尊重，這更激發(fā)了我投身社會事業(yè)的熱情和動力。

第四，作為一名共青團員，自我約束是必不可少的品質。共青團組織鼓勵團員積極健康的生活方式，要求團員自覺遵守團的章程和規(guī)定，養(yǎng)成良好的行為習慣和道德規(guī)范。通過組織的教育和培訓，我明白了團員應該做到守紀律、尊法紀、講公德，以身作則，樹立良好的形象，為其他團員樹立榜樣，并引領他們走向正確的道路。

最后，作為一名共青團員，我們有著重要的青年使命。我們是時代的見證者和創(chuàng)造者，肩負著建設美好未來的責任。作為共青團員，我們應該立足現(xiàn)實，關注國家和社會的發(fā)展，積極參與國家的改革和建設。我們應該發(fā)揮自己的作用，勇于擔當，積極探索和實踐，為實現(xiàn)國家和社會的更加繁榮和進步貢獻自己的力量。

總之，作為一名共青團員，我深深體會到了團組織對青年人成長的重要性，同時也學到了許多寶貴的經驗和教訓。在未來的工作和生活中，我將繼續(xù)保持團員的身份和義務，不斷努力學習和進步，為社會的進步和發(fā)展貢獻自己的力量，成為一名合格的共青團員。

入共青團心得體會篇四

第一段：介紹共青團周末活動的背景和目的（200字）

共青團周末活動是為了加強團員之間的聯(lián)系與交流、培養(yǎng)年輕人的社會責任感和團隊精神，提高共青團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力而設立的。這些周末活動通常安排在每月的最后一個周末進行，持續(xù)一天到兩天的時間。每個團支部都會安排相應的活動，內容涵蓋社會實踐、文化體驗、技能培訓等方面。參與這些活動的團員們通過互動交流，結識新朋友，加深對社會問題的認識，不斷提升自己的綜合素質。

第二段：參與共青團周末活動的體會（200字）

在參與共青團周末活動中，我學到了很多知識和技能。一次次的社會實踐讓我親身感受到了社會的復雜性和不公平性。我曾參與過環(huán)境保護活動，親自去海灘清理垃圾；也曾參與過助老院的義務勞動，陪伴老人度過一個溫暖的下午。這些經歷讓我明白了共青團的宗旨和理念，懂得了團員的責任和義務。此外，團隊項目對我的團隊意識和協(xié)作能力也有著明顯的提升。在一次次的團隊活動中，我學會了傾聽他人的意見，學會了團結協(xié)作，更加懂得了相互支持的重要性。

第三段：共青團周末活動對個人發(fā)展的影響（200字）

共青團周末活動不僅提升了我在一個組織中的能力，更對我的個人發(fā)展產生了積極的影響。通過活動，我學會了在不同環(huán)境下和不同類型的人交流與合作。這不僅豐富了我的人脈資源，也提高了我的社交能力。此外，共青團周末活動也為我提供了更多展示個人才華的機會。例如，參與話劇表演活動，我從舞臺上學會了表演和表達，也得到了觀眾們的認可和鼓勵。這些經歷不僅培養(yǎng)了我的自信心，還拓寬了我的視野。

第四段：共青團周末活動對社會意義的體會（200字）

共青團周末活動在提升個人能力的同時也具有重要的社會意義。這些活動不僅教育年輕人關愛社會、關注他人，在實際行動中踐行社會主義核心價值觀，也喚起了團員們積極參與社會事務的意識。通過為社區(qū)的長者提供幫助，參與環(huán)保活動等，我們不僅改變了自己的行為方式，更通過自己的行動傳遞出積極向上、樂于助人的社會價值觀。這種傳遞可以影響周圍的人，帶動更多的人參與到社會公益活動中來，推動社會的進步和和諧。

第五段：總結共青團周末心得體會（200字）

通過參與共青團周末活動，我深刻體會到了活動的重要性。這些活動不僅提高了我在組織中的意識和能力，豐富了我的知識和技能，也對我的個人發(fā)展產生了積極的影響。我也明白了這些活動對社會的意義，通過自己的行動帶動更多人參與到社會事務中來，為社會進步和和諧貢獻力量。共青團周末活動讓我更加了解自己，也提高了我的自信心和責任感。我相信，通過共青團周末活動的不斷豐富和發(fā)展，我們的團隊會更加強大，為社會建設貢獻更多的力量。

入共青團心得體會篇五

1919年，北京愛國青年學生走上街頭集會，反對帝國主義和封建資本主義。彈指一揮間，人類已昂首進入了二十一世紀。在這漫長的歲月里，中國戰(zhàn)勝了衰弱，走向振興，掙脫了屈辱，走向奮進。新世紀的中國以嶄新的姿態(tài)屹立在世界東方，然而，我們不會忘記革命戰(zhàn)爭的烽火硝煙，不會忘記為開創(chuàng)民族獨立和民族振興的先驅者，更不會忘記為真理拋頭顱灑熱血的英烈們。今天，我們踏著前人用血汗鋪就的平坦大道，將以新面貌，面向新世紀，高舉五四火炬。

“五四”的火炬，喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè)，激勵著我們繼往開來。祖國母親用共產主義為我們命名，我們將開創(chuàng)新的世界。青春是火紅的五月，年輕的我周身洋溢著五月驕陽似的光芒，那是青春迸發(fā)出的閃亮風采。我們在共青團的隊伍里不斷地鍛造、磨練自己，以自己的行動實踐著一個共青團員曾經對組織立下的誓言。在共青團的領導下，我將積極踐行社會主義核心價值觀，學習傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進文化，發(fā)揮模范帶頭作用，彰顯團員隊伍先進性，以奮發(fā)有為、努力學習的實際行動榮耀胸前的團徽。

陳獨秀曾說過：“青年如初春，如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發(fā)于硎，人生最可寶貴之時期也。青年之于社會，猶新鮮活潑細胞之在人身”。人生因為夢想而高飛，人性因為夢想而偉大。今日，明確提出“中國夢”，它生動形象地描繪了全體人民的共同理想，凝聚了幾代中國人的夙愿，體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益，體現(xiàn)了以同志為的黨中央的歷史擔當，成為海內外中華兒女的最大公約數(shù)和最大共識，成為激勵全體人民團結奮進的精神旗幟和高昂旋律。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步。我們是初升的太陽，用生命點燃著未來。

我們都知道，追逐夢想的道路從來不會是一帆風順的，但只要不懈努力，總會到達理想的彼岸。記得蘇格拉底說過：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。我們從不懷疑，因為夢想只要經過奮斗，就可能變成現(xiàn)實。哪怕沒有成功，我們也不后悔，因為我們至少奮斗、努力過。

“世界是你們的，也是我們的，但是歸根到底是你們的，你們青年人朝氣蓬勃，好像早上點鐘的太陽，希望寄托在你們身上?！睅е鴤ト说膰谕校屛覀償y起手來，增強團員意識，爭做時代先鋒，用青春和熱情創(chuàng)造祖國美好的明天!

共青團的心得體會篇4

入共青團心得體會篇六

入團后，我第一次認真地觀察了共青團的團徽。團徽是團員的象征，也是共青團的文化符號。我發(fā)現(xiàn)團徽上的五角星代表著五個原則，團徽中間的聯(lián)合會旗象征著團員團結一心，團徽本身呈現(xiàn)出翅膀的形狀，寓意著青年人要志存高遠，飛向理想的未來。看到這個富有象征意義的團徽，我深深地感受到了入團的責任和使命，激發(fā)了我的團員意識。

第二段：團徽中的五角星

團徽上的五角星是團員最熟悉的標志之一。學習了團徽的意義后，我更加明白五角星代表著五個原則。這五個原則是：堅持中國共產黨的領導，與中國共產主義青年團同心同德，關心職工，關心農民，關心青年。這五個原則是共青團員必須遵守的行為準則，也是團員思想道德建設的指導方針。團員通過扎實的青年工作，將這五個原則貫徹在自己的日常生活中，發(fā)揮團員的模范作用。

第三段：團徽中的聯(lián)合會旗

團徽中央是一面聯(lián)合會旗，象征著團員團結一心，百折不撓的精神。作為青年團員，我們要緊密團結在中國共產黨的周圍，不斷增強自己的凝聚力和戰(zhàn)斗力。通過豐富多樣的團隊活動，我們可以加強集體的凝聚力，培養(yǎng)相互之間的信任和默契。只有團結一心，我們才能完成共青團的使命，為實現(xiàn)中國夢貢獻力量。

第四段：團徽中的翅膀寓意

團徽與許多動物的翅膀相似，寓意著青年人要志存高遠，飛向理想的未來。翅膀代表著年輕人的夢想和幻想，鼓勵我們要勇于擔當，追求進步。作為團員，我們應該積極參與社會實踐和公益活動，鍛煉自己的能力，追求個人價值的實現(xiàn)。只有不懈奮斗，勇于飛翔，我們才能為社會的進步和發(fā)展做出貢獻。

第五段：團徽體現(xiàn)的團員意識

通過認真觀察和思考團徽，我深刻體會到了團徽所代表的團員意識。共青團的團徽寓意深厚，寓意著團員應該牢記入團宣誓，堅持共青團的五個原則，團結一心，追求理想，為國家和民族的發(fā)展盡一份力量。同時，團徽還激發(fā)了我們的自信心與自豪感，讓我們對自己的身份感到無比自豪。明確的標志和激勵的寓意，讓團徽成為我們信心、信仰和奮斗的象征。

總結：通過了解深入團徽，我對共青團的團員意識有了更深的認識。團徽寓意著團員應該牢記入團宣誓，堅持團的五個原則，團結一心，追求理想，為國家和民族的發(fā)展盡一份力量。同時，團徽也激發(fā)了我們的自信心與自豪感，讓我們對自己的身份感到無比自豪。通過團徽的寓意和象征，我將繼續(xù)努力，發(fā)揮團員的模范作用，為實現(xiàn)中國夢貢獻力量。

入共青團心得體會篇七

中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍。共青團員是作為黨的后備軍而存在的，要想使黨員先進性教育活動取得完滿成功，就必須要使這次活動進行得更徹底：不止是要保持黨員先進性，還要增強團員意識，只有在增強了團員意識并保證了黨員先進性的前提之下，黨的先進性才最終得以保證。如果黨的后備軍意識不能得到增強，黨的發(fā)展就會受到影響。

通過學習，對于團員需要履行的義務和團員的權利在思想上更加明確了：

（一）努力學習馬克思列寧主義、學習團的基本知識，學習科學、文化和業(yè)務知識，不斷提高為人民服務的本領。

（二）宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策，積極參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設，努力完成團組織交給的任務，在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。

（三）自覺遵守國家的法律和團的紀律，執(zhí)行團的決議，發(fā)揚社會主義新風尚，提倡共產主義道德，維護國家和人民的利益，為保護國家財產和人民群眾的安全挺身而出，英勇斗爭。

（四）接受國防教育，增強國防意識，積極履行保衛(wèi)祖國的義務。

（五）虛向人民群眾學習，熱心幫助青年進步，及時反映青年的意見和要求。

（六）開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結。

（一）參加團的有關會議和團組織開展的各類活動，接受團組織的教育和培訓。

（二）在團內有選舉權、被選舉權和表決權。

（三）在團的會議和團的報刊上，參加關于團的工作和青年關心的問題的討論，對團的工作提出建議，監(jiān)督、批評團的領導機關和團的.工作人員。

（四）對團的決議如有不同意見，在堅決執(zhí)行的前提下，可以保留，并且可以向團的上級組織提出。

（五）參加團組織討論對自己處分的會議，并且可以申辯，其他團員可以為其作證和辯護。

（六）向團的任何一級組織直至中央委員會提出請求、申訴和控告，并要求有關組織給以負責的答復。

作為一位年青的教師，在思想方面應該更加要求上進，嚴格要求自己。我能認真對待業(yè)務，努力提高業(yè)務水平，不放松每一節(jié)隨堂課。平時，我總是認真?zhèn)湔n，在教學活動中，我盡量為幼兒創(chuàng)設寬松、平等的學習氛圍，靈活運用教學手段，把握好重難點，讓孩子們通過游戲的情境中在玩中學，在學中玩。

平時我總能積極參加團小組活動，認真對待各種基本功比賽。在這些活動中，不僅提高了自己的基本功水平，還得到了許多收獲。在以后的工作中，我會更加努力，做一名名副其實的共青團員。

入共青團心得體會篇八

2017高校共青團改革實施方案心得體會一

近日，共青團中央和教育部聯(lián)合下發(fā)《高校共青團改革實施方案》，全面部署和安排今后一個時期高校共青團改革相關任務。高校共青團改革主要針對哪些突出問題?有哪些具體舉措?團中央學校部負責人就有關問題接受了記者采訪。

抓住脫離青年學生的本質問題

問：這次高校共青團改革的整體考慮是什么?主要針對哪些問題?

答：積極穩(wěn)妥地推進高校共青團改革既是我們面臨的重大任務和重大考驗，更是高校共青團面向未來、創(chuàng)新發(fā)展的重大機遇。在謀劃和推進改革的過程中，主要有以下幾個考慮：

一是聚焦核心目標。要通過改革，進一步引領廣大大學生群體更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，更加自覺地擁護黨的理論和路線方針政策，更加堅定地聽黨話、跟黨走，這是高校共青團改革最重要的目標指向和最根本的遵循保證。

二是解決突出問題。長期以來，高校共青團積極主動融入高等教育事業(yè)發(fā)展，在培養(yǎng)人、教育人、塑造人方面開展了大量的工作，也取得了一定成績。但新的形勢下，我們也清醒地看到自身存在的突出問題，比如，團組織和團工作脫離青年學生的現(xiàn)象一定程度上存在，基層組織活力不足、“二八現(xiàn)象”等老問題還沒有得到根本性解決。這次就是要通過改革，有效提升高校共青團的吸引力凝聚力，擴大工作有效覆蓋面，抓住脫離青年學生這一本質問題，著眼根本，立足長遠，著力破解制約高校共青團發(fā)展的思維定勢、重點難點和體制機制問題。

三是實現(xiàn)根本重塑。就是要通過改革，切實保持和增強高校共青團的政治性、先進性、群眾性。凸顯學校共青團在中國特色社會主義事業(yè)中、在國家教育體系中的戰(zhàn)略使命，實現(xiàn)高校共青團的價值重塑;通過改革，重構學校共青團在領導機構、干部制度、基層組織等方面縱橫交錯的組織體系，實現(xiàn)高校共青團的組織重塑;通過改革，調整和優(yōu)化高校中黨與團、團與教、團與學校、團與團員、團與學生、上級與下級團組織等各方面的基本關系，實現(xiàn)高校共青團的制度重塑。

改革舉措聚焦五大方面

問：這次高校共青團改革的具體舉措主要有哪些?

答：這次高校共青團最核心的關注點主要有五個，概括起來講就是優(yōu)化機制、活躍組織、創(chuàng)新工作、打造隊伍、強化保障。

一是優(yōu)化機制。改革優(yōu)化領導體制和運行機制，比如，在全國層面和省級層面，成立高校共青團工作指導委員會，建立健全分類型、分區(qū)域的高校共青團工作交流組織機制加強工作統(tǒng)籌指導;推行“駐校蹲班”直接聯(lián)系基層團支部制度，切實解決脫離青年學生的問題。

二是活躍組織。構建黨領導下的“一心雙環(huán)”團學組織格局，確保共青團在各類學生組織中的核心地位和作用，落實和完善團的代表大會制度。特別要注重鞏固和創(chuàng)新高校基層團組織建設，深入實施高?；鶎訄F支部“活力提升”工程。要在高校推行班級團支部與班委會一體化運行機制，探索實行班長兼任團支部副書記或團支部書記兼任班長的制度等。

三是創(chuàng)新工作。在思想引領、素質拓展、權益服務等方面有新的部署。比如，在思想引領方面，提出要構建分層分類一體化思想引領工作體系;在素質拓展方面，提出借鑒高校“第一課堂”的模式和機制，普遍推行高校共青團“第二課堂成績單”制度;在權益服務方面，提出進一步健全針對困難學生的多樣化、常態(tài)化幫扶機制。

四是打造隊伍。一方面要打造高校共青團“專、掛、兼”相結合干部隊伍，逐步建立科學可行的工作績效考評機制，逐步完善分級培訓體系;另一方面還要關注高校團干部的職業(yè)發(fā)展，為高校團干部在職稱晉升、職業(yè)發(fā)展、

教學

五是強化保障。要優(yōu)化加強黨建帶團建機制和資源條件保障機制，將團的建設納入高校黨建工作總體格局，團的工作成績納入高校黨建工作考核體系等。

加強學生骨干作風建設 遏制“學生官”現(xiàn)象

問：高校中“學生官”的現(xiàn)象一定范圍內存在，本次改革對此有何對策?

答：學生骨干是“火車頭”“發(fā)動機”，對廣大青年學生的學習成長起到引領和帶動作用。所謂“學生官”現(xiàn)象的存在，反映出的是部分學生骨干的作風問題。此次高校共青團改革，在從嚴治團的大背景下，對加強學生骨干隊伍建設提出諸多舉措。

一是持續(xù)深入開展學生骨干健康成長教育，不斷強化學生骨干的宗旨意識、表率作用和嚴實作風。

二是建立健全對學生骨干的選拔考核、培養(yǎng)使用、淘汰退出等機制，將作風建設作為重要指標，努力打造信念堅定、品學兼優(yōu)、朝氣蓬勃、心系同學的學生骨干隊伍，心得體會《高校共青團改革實施方案心得體會》。

三是探索實行學生干部簽訂自律公約等工作機制，促進學生干部嚴格自律，接受廣大同學監(jiān)督，堅決抵制和克服“官僚主義”和脫離廣大同學的傾向。

四是深化“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”，完善全國、省、高校三級培養(yǎng)機制，通過理論學習、實踐鍛煉等方式，幫助學生骨干堅定理想信念，并將作風建設作為各級大學生骨干培養(yǎng)的重要內容。

以“第二課堂成績單”作為重要發(fā)力點

問：據(jù)了解，高校共青團“第二課堂成績單”制度已經在部分地區(qū)、部分高校先行探索，請介紹一下目前的相關情況。

答：高校共青團“第二課堂成績單”制度作為這次改革的重要發(fā)力點，是高校共青團培養(yǎng)大學生綜合素質、深度融入教育改革發(fā)展、服務國家經濟發(fā)展大局的重大舉措，也是切實加強高校共青團直接聯(lián)系服務引領青年學生，擴大工作有效覆蓋面，增強組織吸引力凝聚力的具體行動。

今年9月，我們舉辦了高校共青團“第二課堂成績單”制度試點工作推進會，確立了38家試點單位，開展為期2個學期的試點工作。同期，團中央學校部印發(fā)《高校共青團“第二課堂成績單”制度試點工作實施辦法》。我們的目標是通過對“第二課堂成績單”在課程設計、系統(tǒng)開發(fā)、制度構建、理論研究等方面的深入探索，厘清“第二課堂成績單”的科學內涵、工作內容、運行邏輯，努力形成行之有效的工作理念、工作機制和工作方法。在未來2至3年，讓“第二課堂成績單”制度成為客觀記錄、有效認證、科學評價學生參與第二課堂活動經歷和成果的品牌載體，成為促進高校人才培養(yǎng)評估、學生綜合素質評價、社會單位選人用人的重要依據(jù)。

2017高校共青團改革實施方案心得體會二

近日，共青團中央、教育部聯(lián)合印發(fā)《高校共青團改革實施方案》，在共青團改革大局中推進高校共青團改革創(chuàng)新，切實加強和改進高校共青團各項工作和建設，高校共青團改革實施方案心得體會。

方案明確了高校共青團改革實施的指導思想、基本原則、主要目標。方案提出，高校共青團改革實施必須牢牢把準政治方向，尊重學生主體地位，突出重點聚焦問題，統(tǒng)籌推進上下聯(lián)動，建設更加充滿活力、更加堅強有力的高校共青團。

方案從五大方面、十五個領域提出了改革措施。

第一，改革優(yōu)化領導體制和運行機制。改革完善領導機構設置，加強團教協(xié)作，在全國和省級層面由共青團組織和教育部門共同成立高校共青團工作指導委員會、建立健全聯(lián)席會議制度;推行直接聯(lián)系服務引領青年師生制度，落實全團有關制度安排，實行“駐校蹲班”直接聯(lián)系基層團支部制度，建立健全工作活動開展“眾創(chuàng)眾籌眾評”制度，以多種形式召開面向高校青年師生的懇談會、通報會等。第二，改革健全基層組織制度。構建黨領導下的“一心雙環(huán)”團學組織格局，在高校黨委領導下，以團委為核心和樞紐，以學生會組織為學生自我服務、自我管理、自我教育、自我監(jiān)督的主體組織，以學生社團及相關學生組織為外圍延伸手臂;落實和完善團的代表大會制度，嚴格執(zhí)行校級和院系團的代表大會定期召開制度，提高基層團支部、非團學干部的團員學生和青年教職工的代表比例，推行代表常任制、提案制和大會發(fā)言制度以及校級和院系團組織定期向團的常任代表報告工作和聽取意見建議的制度，堅持團內民主。

第三，改革創(chuàng)新工作方式方法。實施高校共青團“第二課堂成績單”制度，圍繞高校育人中心任務，針對學生學習就業(yè)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新創(chuàng)造實踐、身體心理情感、志愿公益和社會參與等普遍需求，推動高校共青團工作規(guī)范化、課程化、制度化;健全針對困難學生的多樣化、常態(tài)化幫扶機制，加大對經濟困難、學業(yè)困難、心理問題、人際溝通困難、上進心不足及畢業(yè)未就業(yè)等學生群體的幫扶力度。

第四，改革完善團干部選用培養(yǎng)制度。改革團干部配備考核管理制度，打造專職、掛職、兼職相結合的高校共青團干部隊伍，在高校校級及院系級團組織普遍建立從青年教師和學生中選任掛職、兼職副書記的制度，從嚴選拔、從嚴管理高校團干部;建立完善全國、省、高校分級培訓體系，為高校團干部職稱晉升、職業(yè)發(fā)展、教學科研成果評定等搭建平臺、提供支撐，在學校黨委的領導下逐步完善高校團干部校內轉崗和校外流動的制度安排，建立健全對學生骨干的選拔考核、培養(yǎng)使用、淘汰退出等機制。

第五，改革強化保障支持。優(yōu)化加強黨建帶團建機制，將團的建設納入高校黨的建設總體格局，將共青團工作作為檢查考核高校(院系)黨建工作的重要內容，占比不低于10%，高校黨委每年至少召開1次專題會議研究團的工作，高校團委書記為黨員的作為高校黨委委員候選人提名人選，完善高校團組織“受同級黨組織領導、同時受團的上級組織領導”的雙重領導體制，將“推薦優(yōu)秀團員作入黨積極分子人選”作為高?；鶎訄F組織的重要工作職責;優(yōu)化資源條件保障機制，支持團組織按照團章獨立自主地開展工作，高校校級團委須單獨設置，已經合并或歸屬其它部門的必須予以糾正，高校團委的領導職數(shù)、專職干部編制數(shù)根據(jù)學校規(guī)模和工作需求合理確定。

方案要求，要加強宣傳引導，選擇部分省級和高校團組織進行重點項目改革試點，及時

總結

[2017高校共青團改革實施方案心得體會]

入共青團心得體會篇九

我們共青團青年具有強烈的進取心，有著在開創(chuàng)事業(yè)中實現(xiàn)自身價值的渴望。接下來就跟本站小編一起去了解一下關于共青團學習

心得體會

此次活動給我?guī)砹苏J識上的進步以及思想上的提高。平時對共青團的學習僅限于在學習之余從報紙新聞上得來的零星片斷，很不完整。此次經過這樣一個比較系統(tǒng)的學習，我對共青團的政策導向以及實事動態(tài)都有了比較清晰的了解，也形成了以下一些新的認識： 歌德曾說過“人不是靠他生來就有的一切，而是靠他在學習中所得到的一切來造就自己”，任何人或組織都要在學習中不斷完善。而中國共青團是一個在成立之初就具有先進性的青年團表率，一直以來領導著中國青年在革命實踐中逐步走向成熟之路。在成為青年團隊組織后，如果還僅僅靠著在革命實踐中得到的那些經驗，顯然是不夠的，世界形勢瞬息萬變，中國青年團只有不斷學習，保持先進性，才能一如既往地領導中國青年人不斷前進。而這個先進性并不是一個靜止的標準線，它所表示的是真正把握時代的脈搏，始終站在時代的最前列，

先進性教育

在實踐“三個代表”，保持黨員的先進性的背景下，我們反問自己:我們團員要干什么?我們青年團員在新形勢下，應明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標簽，更是一種責任，一種動力源泉，我們應當保持與時俱進的精神狀態(tài)，弘揚與時俱進的學習風氣，開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱巨任務、完善自我的迫切需要。黨員爭先進，團員干什么?團員應1、我們始終要充分發(fā)揮黨的助手和后備軍作用，始終保持先進性，不斷增強黨的階級基礎和擴大黨的群眾基礎的戰(zhàn)略高度，充分認識團員先進性教育的重要性，不斷學習，缺什么，補什么。用行動去學習“三個代表”，去踐行“三個代表”，用我們年輕人的激情去工作。

2、加強團員先進性教育要堅持從具體工作、日常工作、基礎工作抓起，把團旗飄起來、團歌唱起來、團章學起來、團費收起來;堅持把組織是生活過好:堅持經?；?、制度化、規(guī)范化，經常不斷地開展卓有成效的教育活動，使團員意識轉化為廣大團員的自覺行動。

3、 要學習和借鑒黨員先進性教育工作中的好方法、好經驗，在開展活動時，要積極主動地爭取同級黨組織的領導，保證活動的健康發(fā)展。特別是在現(xiàn)在的形勢下更有必要。黨員在爭先進，團員也不能落后。同時要多參加實踐，年輕人都有強烈的實踐欲望。正如列寧曾說過，青年的共產主義思想的學習，是從星期六義務勞動開始的。

4、要抓住工作重點，注重實效。要制定切實可行的

活動方案

5、積極向黨組織靠攏。提高自己的認識，以認識促進自己的行動。干好每一項上級交與的任務，用行動向當組織證明自己的思想，用行動向黨組織表示自己加入黨組織的決心。明確自己的理想與信念，使自身完成從團員到黨員的質變。

當然，我們也不能忘記我們最基本的義務:按期交納團費。這是團員意識的重要體現(xiàn)。也是每一名團員應該做到的最基本的任務。

作為一名共青團員，在認真學習了三個代表重要思想之后，感覺心潮澎湃、熱血沸騰，感覺我們黨始終能夠站在歷史潮頭，高瞻遠矚，永遠保持著自己的先進性。提出的三個代表重要思想，科學地回答了新時期把我們黨建設成為一個什么樣的黨和怎樣建設黨的重大課題。通過系統(tǒng)地學習、領悟，使我對“三個代表”重要思想有了深刻的體會。同時，對我們黨的事業(yè)更加充滿信心。

一、學習“三個代表”重要思想應注重理論聯(lián)系實際的工作方法。在生活中、工作中領會“三個代表”的深刻思想，只有把理論聯(lián)系實際，才有可能自覺地把“三個代表”的思想貫徹到自身的整個生活工作中去。切忌空泛的、不聯(lián)系實際的學習。作為一名團員青年，結合自己從事的檢驗工作，在不斷學習檢驗專業(yè)知識的同時，更應強化理論聯(lián)系實際，不斷用實踐檢驗理論，發(fā)揮青年崗的優(yōu)勢和潛力。同時，要增強危機感和競爭意識，跟上時代的步伐，時刻爭做團員青年的表率。

二、學習“三個代表”重要思想應注重創(chuàng)造力的提升。把開拓創(chuàng)新作為推動工作前進的不竭動力，真正把“代表中國先進社會生產力的發(fā)展要求”的理論落到實處，團員青年年齡結構和思想意識具有特殊性，具有強烈的管理創(chuàng)新、體制創(chuàng)新和技術創(chuàng)新的自覺意識，是創(chuàng)新主體，在創(chuàng)新方面我們應發(fā)揮團員青年優(yōu)勢和長處。作為醫(yī)務工作者，應始終把提升醫(yī)療工作水平作為自己的工作目標，創(chuàng)新工作思路與方法，不提升業(yè)務技能與綜合素質，實現(xiàn)“救死扶傷”的諾言。

三、學習“三個代表”重要思想應注重責任感和使命感的不斷增強。作為一名團員青年，要用自己的聰明才智，敬業(yè)精神，不斷促進集團公司總醫(yī)院醫(yī)療事業(yè)的大發(fā)展。應把總醫(yī)院的發(fā)展作為自己的歷史使命，作為一切工作的根本任務。不斷提升自身學習力、業(yè)務能力、服務水平，把總醫(yī)院的發(fā)展與自己的前程緊密聯(lián)系到一起，立足本職崗，為總醫(yī)院的發(fā)展壯大貢獻自己的一份力量。

以上這些，是我學習“三個代表”思想過程中的一些心得體會，不當之處請團支部領導指正。

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