議論文是一種重要的文體類型,它既要有邏輯嚴(yán)密的論證,又要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和立場(chǎng)。如何正確理解和解讀文學(xué)作品,培養(yǎng)對(duì)文學(xué)的鑒賞力和審美能力。這里為大家整理了一些值得學(xué)習(xí)的總結(jié)樣本,供大家參考。
入學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書格式篇一
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
我是__級(jí),__班學(xué)生,名叫___,性格活潑開朗,能吃苦,有理想,上進(jìn)心很強(qiáng),有組織能力,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我能很榮幸地表達(dá)我入學(xué)以來(lái)的愿望:“我要加入學(xué)生會(huì)這個(gè)組織”,因?yàn)?,學(xué)生會(huì)是學(xué)校__的有力助手,也是同學(xué)們信賴的織。”
對(duì)于學(xué)生會(huì)這個(gè)組織,我認(rèn)為,他是一個(gè)上為學(xué)校當(dāng)助手,下為學(xué)生服務(wù),協(xié)調(diào)學(xué)生生活、帶頭學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),他是一個(gè)在校園內(nèi)擔(dān)負(fù)著重要的使命的組織。因此我申請(qǐng)加入學(xué)生會(huì)這個(gè)組織,就是希望能夠跟同學(xué)們一起承擔(dān)起這份光榮的使命,為同學(xué)服務(wù),同時(shí)也能提高鍛煉自己的能力。
我是一個(gè)做事認(rèn)真,有責(zé)任心,有熱情的人,如果我能加入學(xué)生會(huì)這個(gè)組織,一定會(huì)積極努力,全身心地投入,認(rèn)真地做好學(xué)校老師交代給我的任務(wù),我也希望能夠通過(guò)自己的努力,得到大家的認(rèn)可,我一直都向往學(xué)生會(huì)這個(gè)組織,希望在學(xué)生會(huì)的感染下,自己能夠得到各方面的鍛煉。
假如我能加入學(xué)生會(huì)這個(gè)組織,我必將進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),鍛煉自己,提高自己的組織能力,思維能力,辦事能力,創(chuàng)造能力和交際能力。
特別是在集體組織方面方面,我有一定的經(jīng)驗(yàn),因?yàn)?,我在高中階段就做過(guò)團(tuán)委(生活)等等方面的工作,公共衛(wèi)生、組織紀(jì)律,公益活動(dòng)等等,3年的高中生活,同學(xué)們都很喜歡我,很順利的完成了高中階段的__任務(wù),所以,我希望加入學(xué)生會(huì)這個(gè)組織。
此致!
敬禮!
申請(qǐng)人:____。
入學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書格式篇二
尊敬的主席團(tuán):
你們好,我是__,現(xiàn)擔(dān)任學(xué)生會(huì)___部長(zhǎng)一職。
首先,非常感謝上學(xué)期各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和關(guān)照,同時(shí)也感激學(xué)生會(huì)給啦我一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),從稚嫩變得成熟。能夠進(jìn)入學(xué)生會(huì),本是各位主席對(duì)我的信任和肯定,我應(yīng)該盡我所能,為學(xué)生會(huì)、為廣大學(xué)生獻(xiàn)一份薄力,然而確實(shí)有種種緣由使我心有余而力不足。所以,我申請(qǐng)退出____團(tuán)總支學(xué)生會(huì),深切期望你們的批準(zhǔn)。
開學(xué)來(lái)到學(xué)校這段時(shí)間,我認(rèn)真回顧啦上學(xué)期的工作情況,感到特別滿足和充實(shí)。我覺得能到系學(xué)生會(huì)生活部工作真是我的幸運(yùn),我也一直非常熱愛和珍惜這份工作。上學(xué)期來(lái)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我十分關(guān)心,并且耐心教導(dǎo),學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們也對(duì)我熱心幫助,這些都讓我感激不盡。在工作的一年多時(shí)間中,我學(xué)到啦很多東西。尤其是做人方面都有啦很大的提高,感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng),對(duì)于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。
非常感激生活部給予啦我這樣的'鍛煉機(jī)會(huì)。我申請(qǐng)退出的最大原因是因?yàn)榇蠖恼n程比大一的多,想要在課余學(xué)習(xí)更多的知識(shí),并且還要從事其它方面的活動(dòng),平時(shí)時(shí)間太緊,我要學(xué)習(xí),需要時(shí)間和精力,我不得不放棄我喜歡的學(xué)生會(huì),所以我希望自己能把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)上去,或許沒(méi)有結(jié)果,但我希望自己在學(xué)習(xí)上能盡一份力時(shí)就盡上一份力。而且在學(xué)生會(huì)里,更多的是責(zé)任,坐其位而不忠其事,不如給別人一個(gè)鍛煉的空間。為自己的理想奮斗,不能避免的是要放棄一些東西,哪怕是自己非常喜歡的東西。
愿學(xué)生會(huì)團(tuán)結(jié)奮進(jìn),更上一層樓!
此致
敬禮!
__年__月__日。
入學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書格式篇三
尊敬的部長(zhǎng):
您好,我是__計(jì)科系多媒體班的__。
活的這一學(xué)期以來(lái),我從學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們身上學(xué)到了很多東西,無(wú)論是從對(duì)工作的認(rèn)真上,還是對(duì)待學(xué)弟學(xué)妹的友善上,都學(xué)到了很多。進(jìn)而自身的覺悟也得到不少提升。
從小學(xué)到初中,我一直向往品學(xué)兼優(yōu),堅(jiān)持著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和正確的學(xué)習(xí)方法,擁有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)和靈活的創(chuàng)新精神,曾有擔(dān)任學(xué)習(xí)委員和各科科代表的工作經(jīng)驗(yàn)及校園主題的主持組織經(jīng)驗(yàn)。也曾獲得了校三好學(xué)生的稱號(hào)及學(xué)校優(yōu)秀班干部,我想這些都是老師同學(xué)對(duì)我工作的一種肯定。我深知,過(guò)去的輝煌已成為歷史,這些并不能成為我居功自傲的資本,我只是把它們當(dāng)作我人生中一種很重要的閱歷,一筆很寶貴的財(cái)富。它們所給予我的經(jīng)驗(yàn)和力量,是可以讓我一生受益的,它們?yōu)槲以谄綍r(shí)的生活中,也平添了一份自信。
因此,我申請(qǐng)擔(dān)任學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)一職,以期讓自身良好的學(xué)風(fēng)帶動(dòng)本系同學(xué)邁進(jìn)更美好的明天。同時(shí),鍛煉自己各方面的能力,提高綜合素質(zhì)。
在學(xué)習(xí)部擔(dān)任干事期間,我發(fā)覺:學(xué)習(xí)部是一個(gè)辦實(shí)事的部門,沒(méi)有什么太過(guò)花哨的活動(dòng),有的僅是對(duì)工作的認(rèn)真;對(duì)同學(xué)的負(fù)責(zé)。即責(zé)任重過(guò)一切!
我想,在學(xué)習(xí)部以后的工作中,我們應(yīng)該在院校各部門舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)中,身先士卒,帶頭參加,從而更好地帶動(dòng)同學(xué)們的積極性,讓我們的校園生活多姿多彩。
我們應(yīng)時(shí)常與老師同學(xué)交流,讓學(xué)習(xí)部成為老師的助手,搭建起老師與學(xué)生溝通的橋梁。
我個(gè)人應(yīng)堅(jiān)持良好的學(xué)習(xí)生活作風(fēng),為其他同學(xué)樹立起榜樣。我們應(yīng)組織團(tuán)結(jié)好各干事,首先認(rèn)真地辦好老師所交代下來(lái)的一切工作;其次在不違反學(xué)校規(guī)定的情況下,盡可能多的舉辦一些課外活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活!
相信在我們做好上述的各項(xiàng)后,我們的學(xué)習(xí)部一定會(huì)越來(lái)越好。同時(shí)我也相信自己擁有做好上述各項(xiàng)的能力。
希望部長(zhǎng)能夠批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
__年__月__日。
入學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書格式篇四
尊敬的各位部長(zhǎng):
大家好!
我今天志愿擔(dān)任學(xué)習(xí)部部長(zhǎng),希望大家能給我一才機(jī)會(huì),讓我能實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
在以前,我知道學(xué)生會(huì)是為我們學(xué)生這個(gè)特殊的團(tuán)體服務(wù)的。我們是新一代青年,面對(duì)挑戰(zhàn)我們豈能退縮?讓困難得逞。在以前在學(xué)習(xí)部工作的日子里,我深深地感覺到學(xué)生會(huì)能帶來(lái)的巨大改變,我希望通過(guò)為學(xué)生服務(wù)來(lái)增強(qiáng)我們大家對(duì)學(xué)生會(huì)的了解,增加學(xué)生的凝聚力。讓大家感受的到愛的關(guān)懷。
我們是學(xué)生這是不爭(zhēng)的事實(shí),但是我會(huì)保證加入以后讓我的成績(jī)不變,讓大家來(lái)肯定我。我知道我做的可能不夠好,但是我會(huì)努力做好每件事情。我很期待加入這個(gè)光榮的組織正如我們大家當(dāng)初加入共青團(tuán)一樣光榮耀眼,本著為學(xué)生服務(wù),我會(huì)認(rèn)真做好每一天的。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
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入學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書格式篇五
尊敬的美術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì):。
我是美術(shù)系08級(jí)學(xué)生_,現(xiàn)申請(qǐng)加入學(xué)生會(huì)體育部。
學(xué)生會(huì)是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì),在學(xué)校管理中起很大的作用,在同學(xué)中間也有不小的反響。融入到學(xué)生會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,除了能以自身所長(zhǎng)為同學(xué)們服務(wù),還能夠在工作實(shí)踐中吸取、借鑒和學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處,不斷提高自身素質(zhì),培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。
本人從六歲我就開始打籃球,上初中時(shí)候我就開始認(rèn)識(shí)體育,并且開始喜歡上體育,于是在課余我多了一項(xiàng)活動(dòng),看體壇周報(bào),我期望從中對(duì)體育有更多的了解。從nba到世界杯,從網(wǎng)球到羽毛球,從游泳到田徑,從乒乓球到高爾夫球,體育的豐富多彩令我著迷。體育背后的.故事更是能給我很大的鼓舞與震動(dòng)。我下定決心,一定要為體育事業(yè)做貢獻(xiàn),也許我不能成為某方面優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員為大家創(chuàng)記錄,奪金牌。但我希望能使更多的人能感受體育,享受體育的精神及力量。在賽場(chǎng)上當(dāng)我看到隊(duì)友手上淤青還堅(jiān)持訓(xùn)練比賽,我明白體育是一種堅(jiān)持的信仰;當(dāng)我們因失敗而抱頭痛哭時(shí),我明白體育是一種凝聚力;當(dāng)我欣賞到高手精準(zhǔn)的偷懶以及靈敏的步伐,我明白體育是力量與智慧的結(jié)晶,當(dāng)我們贏得比賽最后的勝利,我們每個(gè)人臉上露出出欄的笑容,我明白體育給人類帶來(lái)的快樂(lè)。向來(lái)都說(shuō)興趣是最好的老師,我會(huì)注入100%的熱情參與鐘愛的體育部的工作,為體育部盡一分心,出一份力是我夢(mèng)想的開始,也希望我的加入能給大家?guī)?lái)新的活力。
本人喜歡打籃球,喜歡踢足球,是系籃球隊(duì)和足球隊(duì)一員,同時(shí)是乒乓球協(xié)會(huì)一員,本人最大的優(yōu)點(diǎn)就是有堅(jiān)持的熱血,每天早上都堅(jiān)持跑步,本人對(duì)體育運(yùn)動(dòng)有瘋狂的追求,本人從小學(xué)到初中是班里的班長(zhǎng),高中擔(dān)任班級(jí)體育委員,是學(xué)校學(xué)生會(huì)體育部部長(zhǎng),校載判組織會(huì)成員,校團(tuán)委會(huì)委員。相信我對(duì)體育方面的熱衷和以前的工作經(jīng)歷,對(duì)加入體育部后更能發(fā)揮自已的特長(zhǎng)有很大幫助,本人相信在部長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)同本部成員,做好全校對(duì)內(nèi)對(duì)外的體育工作,帶動(dòng)廣大師生參與體育運(yùn)動(dòng)。
奧林匹克的精神是“更高更快更強(qiáng)”的精神是“團(tuán)結(jié)堅(jiān)持自信”
此致
敬禮
申請(qǐng)人。
入學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書格式篇六
各位老師:
大家好!我是x班的x,我申請(qǐng)加入學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部,我希望以能得到各位領(lǐng)導(dǎo)的支持,下面,我對(duì)我的情況作一個(gè)簡(jiǎn)要介紹。
父母給了我一個(gè)好聽的名字—x,取聰明、聰慧之意。小學(xué)到初中,一直品學(xué)兼優(yōu),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和正確的學(xué)習(xí)方法,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)和靈活的創(chuàng)新精神,有擔(dān)任各科科代表的工作經(jīng)驗(yàn)及科技文化體育節(jié)的主持組織經(jīng)驗(yàn)。高中被評(píng)為學(xué)校三好學(xué)生標(biāo)兵,這些都是老師同學(xué)對(duì)我工作的一種肯定。我深知,過(guò)去的輝煌已成為歷史,這些并不能成為我在任何地方居功自傲的資本,我只是把它們當(dāng)作我人生中一種很重要的閱歷,一筆很寶貴的財(cái)富。它們所給予我的經(jīng)驗(yàn)和力量,是可以讓我一生受益的,它們?yōu)槲以诟?jìng)選中,平添了一份自信。因此,我希望能夠進(jìn)入學(xué)習(xí)部,以自己良好的學(xué)風(fēng)帶動(dòng)全校同學(xué)邁進(jìn)更美好的明天。同時(shí),鍛煉自己各方面的能力,提高綜合素質(zhì)。
學(xué)生會(huì)是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì),在學(xué)校管理中起很大的作用,在同學(xué)中間也有不小的反響。加入學(xué)生會(huì)不僅能很好的鍛煉自己,更好地體現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值,還能貫徹“全新全意為人民服務(wù)”的宗旨,有利于自己的成長(zhǎng)和發(fā)展。
我是一名性格外向,樂(lè)于助人,熱愛班集體,喜歡參加集體活動(dòng)的學(xué)生。“學(xué)生會(huì)”在我心中是個(gè)神圣的名詞,她連接學(xué)校與學(xué)生,是一個(gè)學(xué)生自己管理自己的組織。向上,她反映學(xué)生們的思想狀況和成長(zhǎng)歷程;向下,她傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi),她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動(dòng);向外,她聯(lián)系校際組織參加社會(huì)公益活動(dòng)。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會(huì)存在的基礎(chǔ);自我鍛煉,提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì)不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。所以,我向往校學(xué)生會(huì)組織。能夠加入學(xué)生會(huì),成為其中一名積極分子是我一直以來(lái)的心愿。假如我加入,我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),我將時(shí)時(shí)要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴(yán)于律己、寬以待人"。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
__年__月__日。
入學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書格式篇七
敬愛的學(xué)生會(huì)各位領(lǐng)導(dǎo):
我是來(lái)自應(yīng)用英語(yǔ)__1班的蔣晶,我申請(qǐng)加入團(tuán)委宣傳部,成為尊敬的團(tuán)支部:一名宣傳部干事。
團(tuán)委組織部主要職責(zé)是協(xié)助團(tuán)委加強(qiáng)全系共青團(tuán)思想建設(shè)、組織建設(shè)及共青團(tuán)干部培養(yǎng)和管理的重要職能。團(tuán)委宣傳部作為團(tuán)委的一個(gè)組成部分,承擔(dān)著學(xué)校精神文明建設(shè),提高校園文化建設(shè),加強(qiáng)大學(xué)生思想道德建設(shè)的重要任務(wù),是學(xué)院團(tuán)委的宣傳陣地和喉舌。
通過(guò)發(fā)揮宣傳的作用和力量,有效宣傳團(tuán)內(nèi)各項(xiàng)方針、政策及活動(dòng),樹立學(xué)院共青團(tuán)的良好形象,積極開展學(xué)生思想教育工作,在宣傳、教育工作中團(tuán)結(jié)、引導(dǎo)和服務(wù)廣大團(tuán)員青年。宣傳部平時(shí)負(fù)責(zé)本系展板設(shè)計(jì),以及布置、檢查各班黑板報(bào)。相信加入這個(gè)部門能夠讓我得到充分的鍛煉。我對(duì)繪畫、書法以及版面設(shè)計(jì)有著濃厚的興趣,加入宣傳部能夠讓我接觸、學(xué)習(xí)到更多這些方面的知識(shí)。
我相信我能夠與部門里的每一位成員和睦相處,一起愉快的工作。并且能夠按時(shí)高質(zhì)量的完成展板建設(shè)。目前我的工作是聯(lián)系各班宣傳委員,以及部門成員,我保證及時(shí)準(zhǔn)確的向他們傳遞信息。
假如我能加入,將遵守有關(guān)學(xué)生會(huì)的章程,履行學(xué)生會(huì)成員的相關(guān)義務(wù),積極參加學(xué)生會(huì)組織的活動(dòng),并將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),時(shí)時(shí)要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴(yán)于律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭(zhēng)取有更好的表現(xiàn)!
謝謝!
此致
敬禮!
__年__月__日。
入學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書格式篇八
尊敬的學(xué)生會(huì):
我自愿申請(qǐng)加入學(xué)校學(xué)生會(huì)。
我是七年級(jí)3班的_,現(xiàn)是我們班的副班長(zhǎng)和音樂(lè)課代表,中共共青團(tuán)員。
從踏進(jìn)這個(gè)校門開始,我就發(fā)現(xiàn)學(xué)生會(huì)的同學(xué)們,都在積極的協(xié)助著教育處、團(tuán)委努力的工作著。作為21世紀(jì)的學(xué)生,我對(duì)祖國(guó)和人生充滿希望。也更想通過(guò)加入學(xué)生會(huì)這個(gè)組織,增加自己的社會(huì)實(shí)踐能力。
“學(xué)生會(huì)”在我心中是個(gè)神圣的名詞,她連接學(xué)校與學(xué)生,是一個(gè)在教育處、團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)生自己管理自己的組織。她能將學(xué)生們的思想狀況和成長(zhǎng)歷程,及時(shí)向教育處、團(tuán)委反映;也能將學(xué)校的規(guī)章制度和管理意圖傳達(dá)給同學(xué)們;同時(shí),她還能組織同學(xué)們參加各種有益身心健康的文體活動(dòng)及社會(huì)公益活動(dòng)。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會(huì)存在的基礎(chǔ);自我鍛煉,提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì)不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。所以,我向往校學(xué)生會(huì)組織,更能夠加入學(xué)生會(huì),成為其中一員是我一直以來(lái)的心愿。
由于我愛好唱歌、舞蹈及繪畫,曾參加過(guò)近百場(chǎng)的文藝匯演活動(dòng),也曾獲得了許多的獎(jiǎng)項(xiàng),這對(duì)我加入學(xué)生會(huì)后,能很好的開展宣傳或文藝工作提供了很好的基礎(chǔ)。
因?yàn)?,我還深深知道:二十一世紀(jì)的青少年應(yīng)該有抱負(fù)、有精神。因此,我真心希望組織上能給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
謝謝!
此致
敬禮
入學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書格式篇九
尊敬的團(tuán)總支領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是__學(xué)院___專業(yè)學(xué)生……,我很榮幸有機(jī)會(huì)表達(dá)自己由來(lái)已久的愿望,我在此申請(qǐng)加入___學(xué)生委員會(huì)。
進(jìn)入大學(xué)以來(lái),我一直積極參加各種活動(dòng),來(lái)鍛煉自己組織領(lǐng)導(dǎo)能力;與人溝通,交流的能力。之前由于一些原因未能進(jìn)入學(xué)生會(huì),便在學(xué)生會(huì)之外尋找機(jī)會(huì)鍛煉和學(xué)習(xí)。我一直在班級(jí)事務(wù)中努力,現(xiàn)在擔(dān)任公管班班長(zhǎng),班級(jí)之外,我加入__義務(wù)支教社,通過(guò)支持和盡力于公益事業(yè)來(lái)履行大學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任,現(xiàn)擔(dān)任__圖書館的負(fù)責(zé)人。我參加黨校學(xué)習(xí)并任教育學(xué)院__級(jí)學(xué)習(xí)組組長(zhǎng),組織負(fù)責(zé)所有的自學(xué)討論和社會(huì)實(shí)踐,并擔(dān)任黨課五班副班長(zhǎng)。
在這個(gè)過(guò)程中,我得到陳老師的關(guān)心教導(dǎo)和幫助。在此也非常感謝陳老師對(duì)我成長(zhǎng)的幫助。
在陳老師的教導(dǎo)之下,在班級(jí)擔(dān)任班長(zhǎng)期間,以及在__之中,我逐漸學(xué)會(huì)怎樣為人處世,學(xué)會(huì)怎樣忍耐和解決矛盾,在班級(jí)中逐漸學(xué)會(huì)如何協(xié)調(diào)同學(xué)之間的關(guān)系,怎樣去處理班長(zhǎng)與各個(gè)班委之間的關(guān)系,盡自己最大努力發(fā)現(xiàn)和任用有能力的同學(xué),已經(jīng)可以很好的處理工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。
我一直都希望加入這個(gè)大家庭,我想在這里我能更好的實(shí)現(xiàn)“幫助同學(xué),服務(wù)大家”的愿望。能夠更好的配合和幫助陳老師的工作,同時(shí)這也是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),希望老師能給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
一直以來(lái),我都很關(guān)心學(xué)生會(huì)工作和發(fā)展,在此我提出三個(gè)自己關(guān)于學(xué)生會(huì)工作的想法:第一個(gè)是學(xué)生會(huì)內(nèi)部的考核工作,包括對(duì)各部門負(fù)責(zé)人,各部門干事,成員的考核。我在這里提出的問(wèn)題不是單純的考勤制度.而是應(yīng)該包括監(jiān)督,督促,鼓勵(lì)和引導(dǎo)。有時(shí)存在一個(gè)問(wèn)題就是各個(gè)上級(jí)沒(méi)有很好的起模范帶頭作用,沒(méi)有給下面的成員和干事帶好頭,出現(xiàn)一些負(fù)責(zé)人和干事做事沒(méi)有熱情,積極性不好,工作時(shí)只是在敷衍了事,總是在等事做而不是找事做。
監(jiān)督和督促視為了給部門負(fù)責(zé)人一定的壓力,提高對(duì)各部么成員的重視程度??梢园ㄟm當(dāng)?shù)呐u(píng)和建議;鼓勵(lì)和引導(dǎo)時(shí)為了提高成員工作的積極性和熱情,讓他們有家的感覺??梢宰龅揭圆块T負(fù)責(zé)人的身份經(jīng)常和干事,成員交流對(duì)學(xué)習(xí)和工作的看法了解他們的生活和學(xué)習(xí)狀況,給予關(guān)心鼓勵(lì),積極引導(dǎo)他們想著積極的方向努力和發(fā)展。
具體實(shí)施可以分為定期考核和隨時(shí)考核??己藘?nèi)容可以分為思想作風(fēng)方面;工作任務(wù)完成方面;工作能力,工作實(shí)績(jī)方面;以及工作態(tài)度方面.
考核的結(jié)果可以作為學(xué)生會(huì)干部任免,獎(jiǎng)懲的依據(jù)之一,而不是以往的按照上級(jí)部門的個(gè)人喜好來(lái)推薦干部。并可以以此來(lái)評(píng)選學(xué)生會(huì)工作“先進(jìn)個(gè)人和部門”。以此促進(jìn)考核的落實(shí)和提高大家的積極性。通過(guò)此考核,來(lái)提高各部門干部成員的綜合素質(zhì),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),提高工作效率。更好的將整個(gè)委員會(huì)緊密的聯(lián)系在一起,改變松散無(wú)序,沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的狀況。以此達(dá)到每個(gè)成員都能代表教育學(xué)院學(xué)生會(huì)的風(fēng)采的境界。
第二個(gè)想法是學(xué)生會(huì)與班級(jí)之間未能建立良好有效的合作機(jī)制,表現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是學(xué)生會(huì)工作很難落實(shí)到各個(gè)班級(jí),沒(méi)能借助各個(gè)班級(jí)的力量,畢竟學(xué)生會(huì)力量有限,各項(xiàng)工作僅靠自己內(nèi)部力量去完成有一定難度。我是班級(jí)的班長(zhǎng),從班級(jí)同學(xué)的角度來(lái)看,有時(shí)學(xué)生會(huì)的通知不能及時(shí)傳達(dá)到班級(jí);每次活動(dòng)也沒(méi)有很多的參與,積極性不是很高,委員會(huì)也未能征求各個(gè)班級(jí)的意見和建議。另一方面,從班級(jí)的角度來(lái)看,班級(jí)活動(dòng)具有局限性,每次活動(dòng)或想法都是在本班范圍之內(nèi),未能很好的借助于學(xué)生會(huì)的力量來(lái)擴(kuò)大影響范圍。無(wú)法體現(xiàn)全院學(xué)生的有機(jī)聯(lián)系,只是各自?shī)^斗,不能體現(xiàn)全院的整體性。這緣于班級(jí)和學(xué)生會(huì)之間沒(méi)有一個(gè)互助、合作的機(jī)制。
具體解決可以從幾個(gè)方面出發(fā),一,在委員會(huì)中設(shè)立專門的聯(lián)絡(luò)員。與班級(jí)中固定人員如班長(zhǎng)或團(tuán)支書進(jìn)行聯(lián)系,對(duì)班級(jí)一定時(shí)期內(nèi)的想法、建議和創(chuàng)意進(jìn)行了解。使班級(jí)和學(xué)生會(huì)之間有固定的聯(lián)系方式,而不至于宣傳或傳達(dá)處于混亂狀態(tài)。二、在每次大型活動(dòng)中讓各個(gè)班級(jí)都參與策劃,讓班級(jí)在活動(dòng)中提供幫助。在細(xì)節(jié)上使班級(jí)和學(xué)生會(huì)聯(lián)系在一起.這樣既能提高學(xué)生積極性,又能使各個(gè)班級(jí)與學(xué)生會(huì)保持聯(lián)系,擴(kuò)大受益面。例如在迎新晚會(huì)中就不是只看到學(xué)生會(huì)成員自己在忙,而是讓更多同學(xué)參與進(jìn)來(lái),但這是在各司其職,有秩序的前提下進(jìn)行的。另外,學(xué)生會(huì)成員在各自班級(jí)中也要保持良好的形象和威信,使同學(xué)們?cè)黾訉?duì)學(xué)生會(huì)的信任和支持。
學(xué)生會(huì)與班級(jí)的進(jìn)一步合作,是一個(gè)雙贏的做法。更多的同學(xué)參與其中,有助于活動(dòng)的開展;有助于班級(jí)的進(jìn)一步發(fā)展;有助于使全院真正的聯(lián)系在一起,形成一個(gè)團(tuán)結(jié)的整體;也有助于體現(xiàn)全院學(xué)生的風(fēng)采。
思想認(rèn)識(shí)水平有限,難登大雅,還請(qǐng)見諒!在這里我真誠(chéng)的提出申請(qǐng),申請(qǐng)加入學(xué)生委員會(huì)。我知道學(xué)生會(huì)成員的選拔是十分嚴(yán)格的,單單只有熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,出色的工作能力才是最重要的。我相信自己有一定的工作能力,辦事果斷穩(wěn)妥,有著很好的心理素質(zhì),更有著極強(qiáng)的自信和挫且亦堅(jiān)的不屈精神。我堅(jiān)信我的加入可以為學(xué)生會(huì)注入新鮮沸騰的血液。
請(qǐng)組織相信我,考驗(yàn)我,接受我。我將遵守學(xué)生會(huì)的章程,履行學(xué)生會(huì)成員的相關(guān)義務(wù),積極參加學(xué)生會(huì)組織的活動(dòng),并將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),和學(xué)生會(huì)成員共同努力讓我院學(xué)生工作有一個(gè)新的里程!
此致
敬禮
申請(qǐng)人:___。
時(shí)間:
入學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書格式篇十
我是x級(jí)學(xué)生x,現(xiàn)申請(qǐng)任職學(xué)生會(huì)主席。
對(duì)我而言,參加這次主席的競(jìng)選是我人生道路中很重要的一步。我知道,我并不是最優(yōu)秀的一個(gè),但我相信,我會(huì)是最努力的一個(gè)。同樣,再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。
我加入學(xué)生會(huì)已經(jīng)一年了,在這段日子里,我對(duì)我們部有了更深的認(rèn)識(shí),也有了很多的收獲。我深知,一部之長(zhǎng),責(zé)任重大;我也知道,選擇一個(gè)人是需要理由的。下面,我會(huì)向大家說(shuō)明支持我的理由。首先,我熱愛學(xué)生會(huì),熱愛學(xué)生會(huì),愿意為學(xué)生會(huì)多做貢獻(xiàn),愿意盡自己的一份力,熱情是我最大的資本,沒(méi)有熱情就沒(méi)有動(dòng)力,沒(méi)有動(dòng)力,縱使再?gòu)?qiáng)的能力也不會(huì)成功;我既然選擇了在學(xué)生會(huì)中服務(wù)師生、鍛煉自我,我就會(huì)投入自己全部的激情——做,就一定要做好;第二,我加入學(xué)生會(huì)已經(jīng)一學(xué)年了,積累了比較多的工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)部?jī)?nèi)的工作比較熟悉,便于今后開展工作;第三,我與各成員合作融洽,保持著良好的合作氛圍;最后,也是最重要的一點(diǎn),我具有頑強(qiáng)的作風(fēng)和不怕吃苦的決心。
任何事情都不會(huì)一帆風(fēng)順,在將來(lái)的工作中,難免會(huì)遇到各種各樣的不如意,但我有一個(gè)信念,那就是困難是用來(lái)克服的,困難更是一種提高自我能力的絕好契機(jī)。今后的工作中,不管遇到怎樣的困難,我都會(huì)迎難而上,走過(guò)風(fēng)雨,將看到絢麗的彩虹。當(dāng)然,我的不足也是很明顯的,那就是缺乏當(dāng)機(jī)立斷的作風(fēng),和獨(dú)當(dāng)一面的能力。這方面的能力也是我在今后的學(xué)習(xí)與生活中,將要不斷鍛煉的。
新學(xué)年,我會(huì)進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言,做到有錯(cuò)就改,有好的意見就接受,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。
希望學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我的才能得到充分展示。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
__年__月__日。
入學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書格式篇十一
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
我是大__會(huì)電__班的一名學(xué)生,我是___人,我叫___。
我性格開朗,出事沉著,果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地來(lái)表達(dá)自己由來(lái)已久的愿望:“我要加入學(xué)生會(huì)”我想大家鄭重承諾,“如果我入選成功,我將盡力完成學(xué)校老師和同學(xué)交給我的任務(wù),讓大家喜歡上融入到我們這個(gè)集體中。
學(xué)生會(huì)是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強(qiáng)有力的團(tuán)體,在學(xué)校管理中起很大的作用,在學(xué)校管理中起很大的作用,在同學(xué)中間也有不小的反響。加入學(xué)生會(huì)不僅能很好的鍛煉自己,更好地體現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值,還能貫徹“全新全意為同學(xué)老師服務(wù)”的宗旨,有利于自己的成長(zhǎng)和發(fā)展。是個(gè)很好的鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
假如我成為一名學(xué)生會(huì)中的一員,我要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),我進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待沒(méi)一件事,要進(jìn)一步提高責(zé)任心,再工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心向別人學(xué)習(xí),多聽別人的意見,做到有錯(cuò)就該,多接受別人好的意見,堅(jiān)持自己對(duì)的原則。在學(xué)生會(huì)利益面前,堅(jiān)持以學(xué)校。大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。并且我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),我將時(shí)時(shí)要求自己待人正直、公正辦事;要求自己嚴(yán)于律己、寬以待人;如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭(zhēng)取有更好的表現(xiàn)!
我知道,再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是再賣弄自己的才華,我是一個(gè)北方的女孩,從小生長(zhǎng)在小鎮(zhèn)的我有著農(nóng)民一般樸實(shí)的性格,我堅(jiān)信樸實(shí)的行動(dòng)是成功路上的基石,只有樸實(shí)的行動(dòng)一步一個(gè)腳印再能帶我走向成功。
希望領(lǐng)導(dǎo)能給我一次機(jī)會(huì),讓我用行動(dòng)證明我的價(jià)值。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
入學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書格式篇十二
入學(xué)申請(qǐng)書應(yīng)該怎么寫呢?以下是應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)站為大家提供的入學(xué)申請(qǐng)書格式模板,歡迎閱讀!
入學(xué)申請(qǐng)書的格式
(一)說(shuō)明原因和目的 一般入學(xué)申請(qǐng)書在正文開頭即開門見山寫出自己是為了申請(qǐng)入學(xué)才寫這封信的。
有的還寫出 自己是由誰(shuí)的推薦而想進(jìn)該校學(xué)習(xí)的。
(二)介紹自己的情況 介紹個(gè)人的情況包括自己的姓名、年齡、學(xué)歷、工作經(jīng)歷、所學(xué)專業(yè)、進(jìn)行的研究情況以及 所取得的成績(jī)等。
另外,應(yīng)向?qū)Ψ秸f(shuō)明自己的經(jīng)濟(jì)資助情況,寫明是否準(zhǔn)備申請(qǐng)助學(xué)金或獎(jiǎng) 學(xué)金等。
(三)提出自己的希望和要求 該部分可以將自己的具體要求,希望對(duì)方給予的幫助寫出來(lái)。
同時(shí)也要事先對(duì)對(duì)方將給予的 幫助表示感謝。
另外,若隨信附有個(gè)人的學(xué)歷證件、個(gè)人簡(jiǎn)歷、著作摘要、文章或別的推薦信等也要在該部 分寫出,并說(shuō)明附件的總數(shù)量。
入學(xué)申請(qǐng)書的范文
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!學(xué)習(xí)的壓力使我放棄了高考,可對(duì)理想的追求并沒(méi)有停止我求知的步伐!在這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,學(xué)歷可以成就一個(gè)人的未來(lái)!人們都說(shuō)學(xué)歷只是一塊敲門磚,可是如果沒(méi)有這塊敲門磚我們連門都進(jìn)不了又何談去施展才華和抱負(fù)呢!
在得知貴校職業(yè)本科正在招生中,我熱切希望貴校能給我這個(gè)機(jī)會(huì)!貴校坐落在歷史文化古城開封,有悠久的人文歷史和文化內(nèi)涵,學(xué)校打破了傳統(tǒng)的高分觀念,注重學(xué)生的綜合素質(zhì)的發(fā)展,這是貴校的一大特色!希望貴校能給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我這顆渴望飛翔的心能有一片廣闊的天空! 在此祝愿您身體健康,工作順利!
申請(qǐng)人:
申請(qǐng)日期:
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!學(xué)習(xí)的壓力使我放棄了高考,可對(duì)理想的追求并沒(méi)有停止我求知的步伐!在這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,學(xué)歷可以成就一個(gè)人的未來(lái)!人們都說(shuō)學(xué)歷只是一塊敲門磚,可是如果沒(méi)有這塊敲門磚我們連門都進(jìn)不了又何談去施展才華和抱負(fù)呢!
在得知貴校職業(yè)本科正在招生中,我熱切希望貴校能給我這個(gè)機(jī)會(huì)!貴校坐落在歷史文化古城開封,有悠久的人文歷史和文化內(nèi)涵,學(xué)校打破了傳統(tǒng)的高分觀念,注重學(xué)生的綜合素質(zhì)的發(fā)展,這是貴校的.一大特色!希望貴校能給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我這顆渴望飛翔的心能有一片廣闊的天空!
在此祝愿您身體健康,工作順利!
申請(qǐng)人:
申請(qǐng)日期:
(一)標(biāo)題
入學(xué)申請(qǐng)書的標(biāo)題通常要求寫在第一行中間,字體稍大。
入學(xué)申請(qǐng)書的標(biāo)題還可單獨(dú)寫在為申請(qǐng)書制作的封皮上,而在正文頁(yè)碼上不宜寫標(biāo)題。
這種申請(qǐng)書標(biāo)題就有事由和文種名共同構(gòu)成,即以“入學(xué)申請(qǐng)書”或“入學(xué)申請(qǐng)”作標(biāo)題。
(二)稱呼
稱呼在標(biāo)題下一行頂格處寫出接受申請(qǐng)的學(xué)校或有關(guān)單位的名稱或負(fù)責(zé)人的姓名,并要在稱呼后加冒號(hào)。
如“××學(xué)院學(xué)生處負(fù)責(zé)同志:”。
(三)正文
正文是申請(qǐng)書的核心部分,主要寫明申請(qǐng)入學(xué)的理由。
正文開頭從稱呼下一行空兩格處寫起。
正文中要講明自己原來(lái)的一些情況,以期讓對(duì)方了解你的原有學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
其它如原來(lái)休學(xué)的或需轉(zhuǎn)學(xué)的也應(yīng)說(shuō)明情況。
另外,入學(xué)申請(qǐng)還需將自己要在該校的打算及具體入校要求寫出來(lái),這樣可以使學(xué)校恰當(dāng)?shù)匕才拍愕膶I(yè)及學(xué)習(xí)的級(jí)別。
除此之外,正文還可以寫些保證好好學(xué)習(xí)的話,以期校方可以非常樂(lè)意接受你入校學(xué)習(xí)。
正文最好分段寫明,條理清楚。
(四)結(jié)尾
就是要寫些表示敬意的話,其具體位置同一般書信相同。
(五)落款
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入學(xué)申請(qǐng)書一般有五部分組成,即標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款。
(一)標(biāo)題
入學(xué)申請(qǐng)書的標(biāo)題通常要求寫在第一行中間,字體稍大。
入學(xué)申請(qǐng)書的標(biāo)題還可單獨(dú)寫在為申請(qǐng)書制作的封皮上,而在正文頁(yè)碼上不宜寫標(biāo)題。
這種申請(qǐng)書標(biāo)題就有事由和文種名共同構(gòu)成,即以“入學(xué)申請(qǐng)書”或“入學(xué)申請(qǐng)”作標(biāo)題。
(二)稱呼
稱呼在標(biāo)題下一行頂格處寫出接受申請(qǐng)的學(xué)校或有關(guān)單位的名稱或負(fù)責(zé)人的姓名,并要在稱呼后加冒號(hào)。
如“××學(xué)院學(xué)生處負(fù)責(zé)同志:”。
(三)正文
正文是申請(qǐng)書的核心部分,主要寫明申請(qǐng)入學(xué)的理由。
正文開頭從稱呼下一行空兩格處寫起。
正文中要講明自己原來(lái)的一些情況,以期讓對(duì)方了解你的原有學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
其它如原來(lái)休學(xué)的或需轉(zhuǎn)學(xué)的也應(yīng)說(shuō)明情況。
另外,入學(xué)申請(qǐng)還需將自己要在該校的打算及具體入校要求寫出來(lái),這樣可以使學(xué)校恰當(dāng)?shù)匕才拍愕膶I(yè)及學(xué)習(xí)的級(jí)別。
除此之外,正文還可以寫些保證好好學(xué)習(xí)的話,以期校方可以非常樂(lè)意接受你入校學(xué)習(xí)。
正文最好分段寫明,條理清楚。
(四)結(jié)尾
就是要寫些表示敬意的話,其具體位置同一般書信相同。
(五)落款
入學(xué)申請(qǐng)書的落款就是要求寫上申請(qǐng)人的姓名及申請(qǐng)的日期。
落款寫在全文的右下方。
入學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書格式篇十三
學(xué)生會(huì)是溝通學(xué)校與學(xué)生之間關(guān)系的橋梁和紐帶,無(wú)論在學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)方面,還是在學(xué)生日常教育管理方面都能起到教師所不可替代的作用。如果你也想加入到學(xué)生會(huì)的隊(duì)伍當(dāng)中,那就趕快提交你的。
申請(qǐng)書。
你們好!我是來(lái)自大一新生服工1108的霍水華,我來(lái)自邵陽(yáng)武岡我申請(qǐng)加入系團(tuán)學(xué)會(huì)。
學(xué)生會(huì)有學(xué)生組成的一支為同學(xué)老師服務(wù)強(qiáng)有里的團(tuán)隊(duì)在校園管理中起著很大的作用在同學(xué)間也有不小的反響加入團(tuán)學(xué)會(huì)不僅能很好的鍛煉自己,完善自己,更重要的是,能更好的體會(huì)自己的價(jià)值,有利于自己的成長(zhǎng)和發(fā)展。我志愿加入校團(tuán)學(xué)生會(huì)組織。
學(xué)生會(huì),是我一直以來(lái)向往的組織,據(jù)他們說(shuō),橋梁的紐帶是學(xué)生會(huì)存的基礎(chǔ),自我鍛煉自我的提升,以及及提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì)不斷發(fā)展的動(dòng)力和源泉,因此我比較向往校學(xué)生會(huì),組織,能夠加入學(xué)生會(huì)成為校學(xué)生會(huì),成為其中一名積極份子是我一直以來(lái)的心愿。
假如我能順利進(jìn)入校學(xué)生會(huì)組織我積極主動(dòng)民主協(xié)助的發(fā)揮它應(yīng)有的作用,并在其中鍛煉自己各方面的能力,比如說(shuō),工作能力,自理能力,組織能力思維能力,辦事能力,創(chuàng)造能力,和交際能力,更好的擴(kuò)大自己的人脈。
假如我不能夠順利加入校團(tuán)委學(xué)生會(huì),只能夠說(shuō)明我自己的能力還不夠高能力還不夠強(qiáng)我不會(huì)退縮的,也不會(huì)氣餒,我更會(huì)不斷鍛煉繼續(xù)前進(jìn)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人:霍水華。
日期:20xx.9.25
尊敬的校學(xué)生會(huì):
我是xx系xx級(jí)學(xué)生誰(shuí),現(xiàn)申請(qǐng)加入學(xué)生會(huì)宣傳部。
學(xué)生會(huì)是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì),在學(xué)校管理中起很大的作用,在同學(xué)中間也有不小的反響。
水本無(wú)波,相蕩而起漣猗,石本無(wú)華,相撞而起火花。融入到學(xué)生會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,除了能以自身所長(zhǎng)為同學(xué)們服務(wù),還能夠在工作實(shí)踐中吸取、借鑒和學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處,不斷提高自身素質(zhì),培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。
宣傳部作為校學(xué)生會(huì)最大的最重要的部門之一,是學(xué)生會(huì)對(duì)外交流與合作的窗口,本著服務(wù)學(xué)校和同學(xué)的宗旨,在學(xué)校和學(xué)校、商家、媒體、同學(xué)之間起著一種橋梁紐帶的作用。
本人在書法、繪畫、版面設(shè)計(jì)上有濃厚的興趣愛好,相信加入宣傳部后更能發(fā)揮自已的特長(zhǎng),在部長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)同本部成員,做好全校對(duì)內(nèi)對(duì)外的宣傳工作,第一時(shí)間了解上級(jí)指示,掌握學(xué)校動(dòng)態(tài)、新聞、活動(dòng)內(nèi)容及具體安排并通過(guò)張貼海報(bào)、通知等方式宣傳于廣大師生。
假如我能加入,將遵守有關(guān)學(xué)生會(huì)的章程,履行學(xué)生會(huì)成員的相關(guān)義務(wù),積極參加學(xué)生會(huì)組織的活動(dòng),并將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),時(shí)時(shí)要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴(yán)于律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭(zhēng)取有更好的表現(xiàn)!
此致
敬禮!
簽名:
日期:年月日
尊敬的:
我是來(lái)自##院##班的##。我《性格活潑開朗啊,處事沉著、果斷,能夠顧全大局啊??梢愿鶕?jù)自己的性格寫,我只是幫你做例子。》我在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù),使#######發(fā)展啊####好啊的寫該部的東西。
我從前干過(guò)##···啊。在工作中,我學(xué)會(huì)了怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好部各成員之間的關(guān)系,怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。我要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí)并且有能力把發(fā)揚(yáng)光大。
我將以“奉獻(xiàn)校園,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù),代表同學(xué)們行使權(quán)益,為校園的學(xué)風(fēng)建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會(huì)利益前,堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重。努力######。
(后面可以寫一些如果沒(méi)選上自己的努力表現(xiàn))。
我知道,再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當(dāng)選的話,一定會(huì)言必行,行必果。
請(qǐng)給我一個(gè)施展才能,表現(xiàn)自己,服務(wù)同學(xué)的機(jī)會(huì)!
簽名:
日期:年月日
入學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書格式篇十四
我是x年級(jí)x班的xx,現(xiàn)是我們班的副班長(zhǎng)和音樂(lè)課代表,中共共青團(tuán)員。
從踏進(jìn)這個(gè)校門開始,我就發(fā)現(xiàn)學(xué)生會(huì)的同學(xué)們,都在積極的協(xié)助著教育處、團(tuán)委努力的工作著。作為21世紀(jì)的學(xué)生,我對(duì)祖國(guó)和人生充滿希望。也更想通過(guò)加入學(xué)生會(huì)這個(gè)組織,增加自己的社會(huì)實(shí)踐能力。
“學(xué)生會(huì)”在我心中是個(gè)神圣的名詞,她連接學(xué)校與學(xué)生,是一個(gè)在教育處、團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)生自己管理自己的組織。她能將學(xué)生們的思想狀況和成長(zhǎng)歷程,及時(shí)向教育處、團(tuán)委反映;也能將學(xué)校的規(guī)章制度和管理意圖傳達(dá)給同學(xué)們;同時(shí),她還能組織同學(xué)們參加各種有益身心健康的文體活動(dòng)及社會(huì)公益活動(dòng)。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會(huì)存在的基礎(chǔ);自我鍛煉,提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì)不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。所以,我向往校學(xué)生會(huì)組織,更能夠加入學(xué)生會(huì),成為其中一員是我一直以來(lái)的心愿。
由于我愛好唱歌、舞蹈及繪畫,曾參加過(guò)近百場(chǎng)的文藝匯演活動(dòng),也曾獲得了許多的獎(jiǎng)項(xiàng),這對(duì)我加入學(xué)生會(huì)后,能很好的開展宣傳或文藝工作提供了很好的基礎(chǔ)。
因?yàn)?,我還深深知道:二十一世紀(jì)的青少年應(yīng)該有抱負(fù)、有精神。因此,我真心希望組織上能給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xx。
20xx年xx月xx日。
入學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書格式篇十五
你們好!
我是來(lái)自大一新生服工xx班的xx,我來(lái)自邵陽(yáng)武岡我申請(qǐng)加入系團(tuán)學(xué)會(huì)。
學(xué)生會(huì)有學(xué)生組成的一支為同學(xué)老師服務(wù)強(qiáng)有里的團(tuán)隊(duì)在校園管理中起著很大的作用在同學(xué)間也有不小的反響加入團(tuán)學(xué)會(huì)不僅能很好的鍛煉自己,完善自己,更重要的是,能更好的體會(huì)自己的價(jià)值,有利于自己的成長(zhǎng)和發(fā)展。我志愿加入校團(tuán)學(xué)生會(huì)組織。
學(xué)生會(huì),是我一直以來(lái)向往的組織,據(jù)他們說(shuō),橋梁的紐帶是學(xué)生會(huì)存的基礎(chǔ),自我鍛煉自我的提升,以及及提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì)不斷發(fā)展的動(dòng)力和源泉,因此我比較向往校學(xué)生會(huì),組織,能夠加入學(xué)生會(huì)成為校學(xué)生會(huì),成為其中一名積極份子是我一直以來(lái)的心愿。
假如我能順利進(jìn)入校學(xué)生會(huì)組織我積極主動(dòng)民主協(xié)助的發(fā)揮它應(yīng)有的作用,并在其中鍛煉自己各方面的能力,比如說(shuō),工作能力,自理能力,組織能力思維能力,辦事能力,創(chuàng)造能力,和交際能力,更好的擴(kuò)大自己的人脈。
假如我不能夠順利加入校團(tuán)委學(xué)生會(huì),只能夠說(shuō)明我自己的能力還不夠高能力還不夠強(qiáng)我不會(huì)退縮的,也不會(huì)氣餒,我更會(huì)不斷鍛煉繼續(xù)前進(jìn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xx。
20xx年xx月xx日。
入學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書格式篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
我叫___,現(xiàn)年__歲,于20__年__月成為___班的新生,現(xiàn)在我申請(qǐng)加入學(xué)生管理委員會(huì)生活部,殷切希望成為學(xué)生管理委員會(huì)生活部的一員。
進(jìn)入大學(xué),我們開始遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),離開父母獨(dú)立生活,生活環(huán)境發(fā)生重大的變化,衣食住行等日常生活都要靠我們自己安排,以前什么事都要靠父母,所以我的自理能力比較弱,因此想加入學(xué)管會(huì)生活部鍛煉自己,學(xué)會(huì)過(guò)集體生活,學(xué)會(huì)獨(dú)立處理學(xué)習(xí)生活中遇到的各種實(shí)際問(wèn)題。大學(xué)是我們走向社會(huì)走向生活的一個(gè)新起點(diǎn)。我想在大學(xué)為自己的人生理想夯實(shí)基礎(chǔ),擺脫對(duì)別人的依賴。樹立自信、自律、自立、自強(qiáng)的精神。勇敢的去面對(duì)生活,以此提高自己的自理能力。剛進(jìn)入大學(xué)的我對(duì)生活部的工作還不太熟悉,比較生疏。但是,我一定會(huì)向各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐虛心求教,以他們?yōu)榘駱雍煤脤W(xué)習(xí),努力工作。每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),以后如果我發(fā)現(xiàn)自己的不足,我會(huì)及時(shí)改正。爭(zhēng)取在處于萌芽狀態(tài)時(shí)就抹殺掉那些不好的生活習(xí)慣。使自己養(yǎng)成一個(gè)良好的生活習(xí)慣,良好的生活習(xí)慣對(duì)我們以后的工作和學(xué)習(xí)至關(guān)重要,能讓我們終生受益。
加入生活部不僅能更好的鍛煉自己,展現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值,而且能為其他同學(xué)提供幫助,更好的為其他同學(xué)服務(wù),我們每一位同學(xué)來(lái)到這里都有一個(gè)共同的目的——學(xué)習(xí)。但是,我們想要好好學(xué)習(xí)就必須有一個(gè)很好的生活環(huán)境,所以我想加入生活部為大家營(yíng)造一個(gè)很好的生活環(huán)境,為營(yíng)造一個(gè)好的生活環(huán)境而盡微薄之力。為大家提供幫助,服務(wù)于別人。同時(shí)也想為自己的大學(xué)生活添上精彩的一筆。也可以充實(shí)自己的大學(xué)生活。我進(jìn)了大學(xué),就應(yīng)該樹立新的生活意識(shí),努力克服那些消極的依賴思想,我會(huì)充分利用大學(xué)的美好時(shí)光,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),鍛煉自己的自理能力。提高自身的素質(zhì),進(jìn)而完善自我。
加入學(xué)管會(huì)生活部是我的榮耀,加入生活部以后我一定會(huì)努力工作,我不敢說(shuō)自己做的有多好,但是我一定會(huì)盡自己的努力去完成組織交給我的任務(wù),在以后的工作中我一定會(huì)做到對(duì)任何人,對(duì)任何事講公正,嚴(yán)以律己,只有自己做好了才有資格去說(shuō)別人,如果我在工作中出現(xiàn)了失誤,我接受組織的批評(píng),并及時(shí)的改正錯(cuò)誤,絕對(duì)不抱怨。若遇到自己不能解決的問(wèn)題,我會(huì)向各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐虛心的請(qǐng)教。我一定會(huì)愛崗敬業(yè),辦事公道,學(xué)習(xí)服務(wù)群眾的奉獻(xiàn)精神,積極參加集體活動(dòng),發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,在以后的生活中全心全意的為別人服務(wù)。
我殷切希望成為學(xué)生管理委員會(huì)生活部的一員,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)考驗(yàn)我,為此我特意申請(qǐng),望各位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
__年__月__日。
入學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書格式篇十七
我是某某班的某某,我志愿申請(qǐng)加入校團(tuán)委學(xué)生會(huì)。
我們都知道學(xué)生會(huì)是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì),在管理學(xué)校的過(guò)程中起了很大的作用,在同學(xué)中間也有不小的影響。加入學(xué)生會(huì)不僅能夠很好的鍛煉自己,更好地體現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值,還能貫徹“全新全意為人民服務(wù)”的宗旨,有利于自己的成長(zhǎng)和發(fā)展。我志愿加入校學(xué)生會(huì)組織。
“學(xué)生會(huì)”,她連接學(xué)校與學(xué)生,是一個(gè)學(xué)生自己管理自己的組織。向上,她反映學(xué)生們的思想狀況和成長(zhǎng)歷程;向下,她傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi),她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動(dòng);向外,她聯(lián)系校際組織參加社會(huì)公益活動(dòng)。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會(huì)存在的基礎(chǔ);自我鍛煉,提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì)不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。所以,我向往校學(xué)生會(huì)組織。能夠加入學(xué)生會(huì),成為其中一名積極分子是我一直以來(lái)的心愿。
假如我能順利進(jìn)入校學(xué)生會(huì)組織,我會(huì)積極、主動(dòng)、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應(yīng)有的作用,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創(chuàng)造能力和交際能力。,提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識(shí)。
說(shuō)自己的某些特長(zhǎng)。
可以說(shuō),我加入學(xué)生會(huì)就是為了完成上述愿望。當(dāng)然,以我一己之力是難以達(dá)成心愿的,我希望和我有相同愛好的同學(xué)能加入到我們這一行列。因?yàn)?,這是新世紀(jì)的要求,時(shí)代的脈搏,社會(huì)的呼聲。
同學(xué)們,讓我們一起奮進(jìn)吧!
如果我未能加入學(xué)生會(huì)說(shuō)明自己的水平還不夠高,能力還不夠強(qiáng)。我會(huì)不斷自我鍛煉,繼續(xù)前進(jìn)。
那時(shí),自然有其他水平比我高,能力比我強(qiáng)的同學(xué)進(jìn)入學(xué)生會(huì),只要她們組織活動(dòng),我一定會(huì)主動(dòng)參加,積極參與。只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力,我是不會(huì)放棄和退縮的。
因?yàn)椋疑钌钪溃何覀儺?dāng)代青年應(yīng)該有這樣的抱負(fù)、這樣的精神!
假如我加入,我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),我將時(shí)時(shí)要求自己”待人正直、公正辦事“;要求自己”嚴(yán)于律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭(zhēng)取有更好的表現(xiàn)!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
入學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書格式篇十八
你們好!我是來(lái)自大一新生服工1108的霍某某,我來(lái)自邵陽(yáng)武岡我申請(qǐng)加入系團(tuán)學(xué)會(huì)。
學(xué)生會(huì)有學(xué)生組成的一支為同學(xué)老師服務(wù)強(qiáng)有里的團(tuán)隊(duì)在校園管理中起著很大的作用在同學(xué)間也有不小的反響加入團(tuán)學(xué)會(huì)不僅能很好的鍛煉自己,完善自己,更重要的是,能更好的體會(huì)自己的價(jià)值,有利于自己的成長(zhǎng)和發(fā)展。我志愿加入校團(tuán)學(xué)生會(huì)組織。
學(xué)生會(huì),是我一直以來(lái)向往的組織,據(jù)他們說(shuō),橋梁的紐帶是學(xué)生會(huì)存的基礎(chǔ),自我鍛煉自我的提升,以及及提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì)不斷發(fā)展的動(dòng)力和源泉,因此我比較向往校學(xué)生會(huì),組織,能夠加入學(xué)生會(huì)成為校學(xué)生會(huì),成為其中一名積極份子是我一直以來(lái)的心愿。
假如我能順利進(jìn)入校學(xué)生會(huì)組織我積極主動(dòng)民主協(xié)助的發(fā)揮它應(yīng)有的作用,并在其中鍛煉自己各方面的能力,比如說(shuō),工作能力,自理能力,組織能力思維能力,辦事能力,創(chuàng)造能力,和交際能力,更好的擴(kuò)大自己的人脈。
假如我不能夠順利加入校團(tuán)委學(xué)生會(huì),只能夠說(shuō)明我自己的能力還不夠高能力還不夠強(qiáng)我不會(huì)退縮的,也不會(huì)氣餒,我更會(huì)不斷鍛煉繼續(xù)前進(jìn)。
假如我能加入。我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)。努力提高自己的能力。完善自身的素質(zhì)。以及要求自己待人正直辦事公正要求自己嚴(yán)于律己寬以待人如不能我也絕不晦氣絕不氣餒一定好好努力爭(zhēng)取能夠取得好的成績(jī)。有著更好的表現(xiàn)!
此致
敬禮
入學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書格式篇十九
我是七年級(jí)3班的xx,現(xiàn)是我們班的副班長(zhǎng)和音樂(lè)課代表,中共共青團(tuán)員。從踏進(jìn)這個(gè)校門開始,我就發(fā)現(xiàn)學(xué)生會(huì)的同學(xué)們,都在積極的協(xié)助著教育處、團(tuán)委努力的工作著。作為21世紀(jì)的學(xué)生,我對(duì)祖國(guó)和人生充滿希望。也更想通過(guò)加入學(xué)生會(huì)這個(gè)組織,增加自己的社會(huì)實(shí)踐能力,范文《加入學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書》。
“學(xué)生會(huì)”在我心中是個(gè)神圣的名詞,她連接學(xué)校與學(xué)生,是一個(gè)在教育處、團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)生自己管理自己的組織。她能將學(xué)生們的思想狀況和成長(zhǎng)歷程,及時(shí)向教育處、團(tuán)委反映;也能將學(xué)校的規(guī)章制度和管理意圖傳達(dá)給同學(xué)們;同時(shí),她還能組織同學(xué)們參加各種有益身心健康的文體活動(dòng)及社會(huì)公益活動(dòng)。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會(huì)存在的基礎(chǔ);自我鍛煉,提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì)不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。所以,我向往校學(xué)生會(huì)組織,更能夠加入學(xué)生會(huì),成為其中一員是我一直以來(lái)的心愿。
由于我愛好唱歌、舞蹈及繪畫,曾參加過(guò)近百場(chǎng)的文藝匯演活動(dòng),也曾獲得了許多的獎(jiǎng)項(xiàng),這對(duì)我加入學(xué)生會(huì)后,能很好的開展宣傳或文藝工作提供了很好的基礎(chǔ)。
因?yàn)?,我還深深知道:二十一世紀(jì)的青少年應(yīng)該有抱負(fù)、有精神。因此,我真心希望組織上能給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
謝謝!
敬禮
申請(qǐng)人:xx。
入學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書格式篇二十
尊敬的x團(tuán)總支學(xué)生會(huì):
我來(lái)是自貴州省x縣的x,本人于20x年9月考入x學(xué)院機(jī)電系,現(xiàn)就讀于x班并擔(dān)任代理班長(zhǎng)一職。
在進(jìn)大學(xué)前的假期中,我曾與一些在校或畢業(yè)大學(xué)生的交流學(xué)習(xí)當(dāng)中,明白了一個(gè)道理:大學(xué),學(xué)習(xí)不僅僅是衡量一名合格優(yōu)秀大學(xué)生的一切。一名合格、優(yōu)秀的大學(xué)生不僅要具備過(guò)硬的專業(yè)知識(shí),還應(yīng)該具備良好的組織協(xié)調(diào)能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、溝通能力以及高效的工作能力。為此當(dāng)我踏上貴州x學(xué)院這片學(xué)習(xí)的熱土?xí)r,我就立志填報(bào)進(jìn)入貴州x學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
在貴州x學(xué)院學(xué)生會(huì)這個(gè)廣闊的平臺(tái)中,我將在校就讀期間,強(qiáng)抓專業(yè)知識(shí),利用所有可以利用的一切課余時(shí)間來(lái)鍛煉自己的各項(xiàng)能力,為貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電系獻(xiàn)出自己的一份微薄之力的同時(shí)提高自身素質(zhì),加快成為一名合格優(yōu)秀的高校大學(xué)生。
在就讀于x民族中學(xué)的三年期間,老師曾組織同學(xué)們舉辦了很多豐富的課外實(shí)踐活動(dòng)以及娛樂(lè)活動(dòng)。高一的時(shí)候,班主任組織班上同學(xué)開展“放飛夢(mèng)想、點(diǎn)燃激情”為主題的班級(jí)籃球賽。在活動(dòng)中,我有幸分配到了負(fù)責(zé)聯(lián)系贊助以及后勤保障工作,在接到工作任務(wù)時(shí),我欣喜的同時(shí)也感到毫無(wú)頭緒。為此我并不氣餒,在請(qǐng)教了相關(guān)老師及高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)過(guò)后,與我們的團(tuán)隊(duì)互相互助、相互鼓勵(lì),最終順利的完成了班主任的目標(biāo)。之后,我也多次參與班上相關(guān)活動(dòng)策劃及工作。經(jīng)過(guò)在高中時(shí)參與的活動(dòng)工作中,我明白我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西,這主要包括以下四個(gè)方面:
第一、團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神。團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神在工作中發(fā)揮的作用是很大的。團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員都必須要做到相互協(xié)作、相互配合,這樣我們的工作開展起來(lái)才會(huì)更輕松更愉快更高效。
第二、大局觀。在實(shí)際情況下,懂得取舍、懂得如何站在全局的高度去考慮事情。
第三、理性的處理問(wèn)題。在突發(fā)事件發(fā)生后,我學(xué)會(huì)了如何去應(yīng)對(duì)問(wèn)題,理性的分析問(wèn)題、處理問(wèn)題,并以積極主動(dòng)的心態(tài)去面對(duì)問(wèn)題。
第四、換位思考。在面對(duì)各種各樣的人或事時(shí),我學(xué)會(huì)了站在他人的角度去看待問(wèn)題。
我認(rèn)為這些能力的培養(yǎng)讓我受益匪淺,這也將會(huì)是我以后走入社會(huì),參與工作崗位競(jìng)爭(zhēng)所擁有的優(yōu)勢(shì)。并且我也知道,這些理論讓我成為一名合格優(yōu)秀的大學(xué)生是微不足道的,還需要在交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)這個(gè)廣闊的土地上繼續(xù)學(xué)習(xí)老師學(xué)長(zhǎng)們的經(jīng)驗(yàn),讓自身加快成為一名合格優(yōu)秀的大學(xué)生。
在此我誠(chéng)摯的向貴州x團(tuán)總支學(xué)生會(huì)提出申請(qǐng),希望用我的努力、激情為交院做出自己的一份貢獻(xiàn)。
申請(qǐng)人:x。
日期:x年x月x日
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