報告是向上級或團隊匯報工作、項目進展或研究成果的一種書面形式。報告的撰寫過程中，我們要注重事實準確，避免夸大或歪曲數(shù)據(jù)和信息。以下是小編為大家收集的報告范文，供大家參考和學習。
班級團支書工作總結報告篇一
團支書職責是引導同學自覺遵守大學生行為準則和學習生活等方面的。
規(guī)章制度。
創(chuàng)建一個良好的班風學風。今天本站小編給大家為您整理了班級團支書工作總結報告希望對大家有所幫助。
時間如白駒過隙般匆匆,還未來得及回首,東方的太陽已冉冉升起告訴我說：時間真的過的好快!一轉眼這大二上學期已經(jīng)過去，我這一學期的團支書工作也告一段落，仔細想來自己擔任團支書以來的所做所問所學所思，從工作中也體會到了許多人生的哲理，也是頗有感慨。不僅僅是工作上的技巧和方式，還有許多為人處世的方法，真誠的向關心和支持我的老師和同學們說一聲謝謝。在這個學期里，是有成績也有問題和不足，可以說是喜憂參半，必然是有得有失，有經(jīng)驗也有教訓。
團支書工作一學期下來，總的來說，無論是班上的工作還是分院下達的任務，我都盡心盡力的去完成。自然，在這個過程里我也學到了很多東西。工作做的多了，自然就會增長一些經(jīng)驗，我發(fā)現(xiàn)溝通是一切困難的法寶。同學們不支持我的工作是因為不理解，我就通過與他們溝通，讓他們了解我的工作，為什么要這么做，那么他們了解后就自然會理解，當然也就配合我的工作了。一個團體是需要溝通的，只有溝通才能使一個集體更加團結，更加有默契。
經(jīng)驗有時就是總結了教訓之后得到的。在平時的活動組織中有時也會出現(xiàn)“單干”的現(xiàn)象，所以有時就會累了自己，又不能把事情做得更好，探究個中緣由，大多是因為我不想麻煩同學，有時找同學他們也未必人人愿意參與。其實這里也包含著一些人際關系處理的鍛煉。
我盡最大努力完成各項工作任務，將上級命令及時傳達下去而不忽略學習，因為我知道學習是學生的天職，況且，一個好的學生干部是不能因為工作多就耽誤學習。班里，團委的事我都盡心做到最好，越多的工作意味著更多的挑戰(zhàn)，也就意味著更加鍛煉一個人，我愛這個位置，我也愿意為團工作。
12月份我們班組織了一次以“消防安全教育”為主題的團日活動，作為班級體的一員我很高興能和大家一起宣傳消防知識，并且通過此次宣傳大大加強了我們自身的消防意識，從而能更好的處理突發(fā)事件，最后在全班同學和班主任的共同努力下，此次元日活動非常成功。
在學習上，這個學期不僅有部分同學以優(yōu)異的成績以及各方面的良好表現(xiàn)拿到了獎學金，而且很多同學通過自己的努力還通過了國家英語b級、3級考試，計算機1級、2級考試。
在政治思想上，大家加入中國共產(chǎn)黨的積極性越來越濃，通過學習和研究黨的先進思想，做相應的實事來證明他們加入黨的赤誠。當然，有幾位特別積極且優(yōu)秀的同志已經(jīng)光榮的成為了黨員考察對象。
通過這一個學期的鍛煉，無論是從學習上還是工作中我都得到了很大的鍛煉，并且我也從中收獲了豐富的經(jīng)驗和做人的道理，這對我今后的成長是非常有幫助的。首先是在工作中，我掌握了大量的工作經(jīng)驗和工作方法，但是感覺到自己還是有很多的不足之處，需要在今后的工作中加以改進，但是值得肯定的是在這一個學期里我成長了。其次是在學習上，我并沒有因為工作而忽略了學習這方面，反而是更加努力的去學習，并且不斷帶動身邊的同學一同學習專業(yè)知識和公共課程，爭取在期末的時候給自己一份滿意的答卷，所以我每天都會找業(yè)余的時間去學習專業(yè)知識。努力提高專業(yè)技能水平，將自己培養(yǎng)成為一個真正對社會有用的人。
這一學期的工作學習使我真正認識到一個大學生應具備的綜合素質，我也希望在任職期間能充分發(fā)揮我的潛力同時提高我自身的綜合素質，在今后的工作中仍然能保持足夠的熱情取得更好的成果。
總的來說，當一個學生干部是可以學到很多東西，鍛煉很多能力的，同時又能為班級、分院、學校作一點貢獻，這是最讓我感到自豪和驕傲的，一學期的團支書工作和學習，使我的大學生活充滿了活力與激情，也伴我走向了一個新的人生高度。通過這一學期的工作，讓我更加了解大學生活，也收獲了很多珍貴的東西。我會在今后的工作和學習中繼續(xù)努力，奮發(fā)向上。
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。剛剛過去的三月，是我校的學雷鋒活動月。在月初，校團委作了“學雷鋒活動”總動員，全校的教師和學生積極響應號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動，在全市范圍內(nèi)開展了義務勞動活動。
我們班也不例外，緊緊圍繞學雷鋒月積極的開展班級建設，組織各項活動，努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。具體的說我們是這樣開展工作的：
一、主題班會。
為了把此次學雷鋒活動真正落實到實處，努力從學生的思想面貌抓起不留于形式，把學雷鋒活動和本學期開展的文明禮儀教育活動相結合，力求改變學生的精神面貌。從而為班級的穩(wěn)定和長遠發(fā)展打下一個堅實的基礎，并為學生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。召開班會討論雷蜂精神的實質。發(fā)表對雷鋒同志的看法，以及以后如何從自身做起等。
二、開展了“校園保潔”的活動。
為了把遠、大、空的典型轉化為近、小、正的使學雷實效。校園學習求知的們生活的場里，我們度時光，因而，清潔與美觀義不容辭的實的榜樣，真鋒活動收到不僅是我們地方，更是我所。在學校過了大多數(shù)保持校園的便成了我們責任。校園整潔不光可以愉悅我們的心情，對我們的身體健康也大有益處，不僅可以調(diào)動同學們的積極性，而且可以讓同學們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗，正確的認識雷鋒精神的實質。
三、在宣傳板鋒事跡、進行宣傳“學雷風”板報,都能成為鋒”
四、開展實踐活動。
為了使德育教育真正的轉化為行為，我們班開展了一次學雷鋒實踐活動——在3月12號這天，組織了本班同學去本市敬老老人的活了使活動到實處，服形式主還要求學活動，寫對雷鋒精生活態(tài)度悟。并對言進行了評選交流。
五、總結：
“學雷鋒月”已經(jīng)過去，同學們參加學習雷鋒活動的熱情是這樣的積極，雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。通過活動，大家體會到，“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關心每個人，關心每件事，同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。雖然三月已經(jīng)過去了，但這并不意味著學雷鋒活動院看望動。為真正落徹底克義，我生通過出自己神、對等的感學生感班內(nèi)開設報，對雷好人好事與表揚，鋒、樹新讓同學們“活雷就此結束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的月份再將他想起。我們應該在日常的生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。從活動中我也看出了很多存在的問題，了解了同學們心中的想法，和我自身的問題等等，這些問題的出現(xiàn)，我都會在以后的活動中彌補，爭取下次活動辦的更加完美，更加的有意義。使我們地團支部生活更加豐富精彩。
擔任班上團支書已有一個學期了,這一學期有許多收獲,同時讓我各方面的能力得到更好的鍛煉與提高。讓我從工作中學到到許多書本上學不到的知識,不斷充實自己,同時也不斷讓我成長,對這。
如下：
一思想方面.
以身做則,盡職盡責的完成本職的各項工作,并協(xié)助班委會開展各種活動,并盡自己最大的努力把各項活動開展得最好,效率和質量最高.
二開展活動。
這學期在班上開展以“站在輔導員的立場上何如去管理班級”、“暢談秋游后的感受”等為主題的主題班會,開展了以"學會感恩與愛同行”、“我的青春我的團”等為主題的團日活動.這學期還在班上成立了一個。
黑板報。
小組,對每期的黑板報都認真出版.同時我也做到了每次活動前有策劃,活動結束后有總結。
三所取得的成就。
在移動系10月份組織開展的“黨團知識競賽”中,吳錦玲、羅芝芝、王蘭利獲得集體優(yōu)勝獎。"在11月份的校運會中，班級同學積極參與相互配合，在“袋鼠跳”和“跳長繩”中分別獲得第五名和第三名。其中羅芝芝參加的女子標槍獲得第5名。
四積極參與。
對院系舉行的各種活動,我積極配合他們認真領會他們舉辦活動的精神,在班上大力宣傳,并鼓勵班上同學積極參與,盡量讓有意參與的同學都參與,讓她們從中得到更多的鍛煉。雖然在這方面，沒有取得較好成績，但用于參與的精神值得嘉獎。
五作為一名寢室長。
雖然我們寢室沒有被評為“文明寢室”,但我還是盡職盡責的完成我的本職工作,組織我們寢室所有成員努力向文明寢室靠攏。同時我也帶她們?nèi)⒂^了那些文明寢室,學習她們好的方面,吸取她們的精華部分。
六作為一名應用文課代表。
六不足之處。
沒有合理分配時間,有時候把學習時間用在工作上,占據(jù)了一些學習時間,而導致學習上沒有給同學們起到榜樣作用.再一點,因為能力有限,我個人并沒有參加什么大型活動,沒有為我們班爭得榮譽.作為團支書,我覺得十分的慚愧,在下學期,我會努力改正這些不足之處.
班級團支書工作總結報告篇二
時光飛逝，大2上學期已經(jīng)過去。因為種種原因，我們的原團支書辭職，我來接任這個職務，只是感覺自己擔子有點重，畢竟自己是第一次擔任團支部書記，要學習的很多，要努力的也多。本學期已經(jīng)接近尾聲，工作了半年，學會、懂得了許多干部工作的知識和經(jīng)驗。作為一個團支書，不管工作能力怎樣，責任心和熱情是最不能缺少的。有了責任心，工作才能保證保量完成;有了熱情，才能讓班團和團活動保持活力。對待同學，要有誠心服務的思想，要全心全力去幫助同學。付出，不是為了從同學那里獲得什么，僅僅是因為我是團干部，我有義務和責任去幫助有困難的同學、去做好團里的每一件事務。當然，除了工作，學習上也要帶好頭，畢竟學生的第一要務就是搞好學習。還有兩年多的大學生活，既然我選擇了這條到路，不管中途遇到什么困難，我都必須要認認真真地走下去。
本學期我們一共開展了4次團組織生活會，總的來說，我對我們班的成績還是比較滿意的?？v然不知道上個學年，我們班的團會表現(xiàn)如何，但是對于這個學期我們班的表現(xiàn)，我覺得還是非常值得肯定的。當然，這得首先感謝我們班所有同學的積極配合，踴躍參加活動的熱情，使我們不管在出勤率還是在團會形式上都不錯。下面由我來向大家一一總結一下。
第一次團會主題是“暢談夢想，慶賀祖國六十歲誕辰”。首先我們。
以競答的方式和大家一起總結了我們建國以來的一些輝煌成就和一些偉人。通過此次團會，我們更加深刻的了解到了祖國的發(fā)展歷程，同時也培養(yǎng)了愛國足注意情操和對理想的正確定位。青少年學生是祖國的未來和民族的希望，在他們身上有沒有優(yōu)秀的民族精神，是關系到社會主義千秋大業(yè)的大事。因此，我們一定要切實加強對青少年學生民族精神的教育，努力把其培養(yǎng)成為中國特色社會主義事業(yè)合格建設者。然后便讓大家一起活動脛骨，玩些小游戲，調(diào)動大家的積極性，在游戲的同時，有獎猜謎，關于大事年代的問題。頓時讓大家熱情高漲。直到團會結束，大家都還意猶未盡。這次團會總的來說，開展的還是比較成功，全部的出勤，和勞逸結合的團會模式，讓大家都感受到了團會真正的價值所在。但是在板報方面，我們班的板報太過活潑，所以在后來的幾次中，我們都注意了這一點，采取了適當原則，不死板但是也不活躍過分。
嗽、打噴嚏、流鼻涕以及全身酸痛、無力等(關于其中一點，我想幾乎每個人都有過體驗)。但是，想和大家強調(diào)的是，無論是季節(jié)性流感還是甲型h1n1流感，大部分病例都屬于輕癥患者，即使不接受治療，病人也可在一周內(nèi)完全康復，所以我們沒必要對流感過于恐慌;但也不能掉以輕心，因為嚴重流感患者引發(fā)的并發(fā)癥可能會危及生命。因此，根據(jù)病情變化，進行正確處理就顯得特別重要。另一方面，具有流感樣癥狀的人最好居家隔離治療，減少外出，避免傳播給其他人。中間穿插了游戲，活躍了大家燒感緊張的心情，讓我們有更好的心態(tài)去面對“甲流”。所以這次團會真正使大家惶惶的心放松下來。第三次團會的主題是“湖北大學生投水救人的思考”。首先，主持人向大家宣傳長江大學三名大學生投水救人的詳細事跡，大家各抒己見，交流自己對此事件的看法。然后大家一起玩吹氣球運氣球的游戲，六個人一組，大家一起合作，培養(yǎng)團隊精神的同時也在寒冷的冬季活動了身體。通過本次團會，如今，人們的價值觀多元化，觀念沖突激烈，有人提倡“尊重個人在不同情況下的選擇”，更有人見利忘義。然而，“總有一種力量讓我們淚流滿面”，傳統(tǒng)道德觀如樂于助人、見義勇為、舍生取義這樣反映社會整體風氣的價值觀一定要堅守。期待我們這些大學生能把善良友愛、舍生取義這樣的傳統(tǒng)美德固定下來，同時也要有穩(wěn)重的頭腦面對突發(fā)情況，珍愛生命。生命在于運動，我們便開展了集踢毽球的活動，讓大家在寒冷的冬天，活動脛骨，明白身體的重要性。
第四次團會的主題是“如何面對大學生求職創(chuàng)業(yè)”。這個話題對于。
我們所有的大學生來說都是一個非常嚴峻的話題，但是我們還剛是大二的學生，為了緩解大家的心理壓力。我們將本次團會分為兩個部分進行，第一個是大家一起根據(jù)現(xiàn)狀討論當今大學生求職創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀，如果是我們我們該如何面對，以及以后該如何更好的完成自己的大學學業(yè)。首先，充分相信自己的實力，敢于通過競爭去達到理想的目標。在心理上必須從社會進步和深化改革的角度來加深對競爭機制的認識，強化自身的競爭意識，自覺地正視社會現(xiàn)實，轉變觀念，做好參加競爭的準備。
其次，要學會正確對待挫折在求職中遇到挫折是正常的，切不可因此而自卑，失去信心。一個心理健康的人對人生總保持著自信心，如喪失了自信心，就失去了開拓新生活的勇氣。生活中的挫折是造就強者的必由之路，挫折是鍛煉意志、增強能力的好機會。遇到挫折后應冷靜思考，仔細尋找失利的原因，爭取在下次中取得勝利，迎接新的挑戰(zhàn)。相信一句話：平平淡淡的一生干不出什么豐功偉績，只有不斷在挫折與困難中磨練，你才會成長，才會使你的人生達到生命的制高點。
第二部分是我們一起玩做動作猜成語的游戲，緩解大家的心理緊張。通過本次團會我們了解到，大學生就業(yè)雖然嚴峻，但我們也不用擔心，因為社會是不會淘汰有能力的人，只有社會殘渣才被社會所遺棄，自然界的優(yōu)勝劣汰法則同樣在社會中存在，只要我們是社會的優(yōu)良品種就不會被社會拋棄。如今，我們還有時間去好好規(guī)劃自己的未來，好好的為之努力。
本學期的4次團會雖然大多數(shù)地方都很好，并取得了一定的成績可是依然有一些不足之處，可以改進的地方。我做了以下總結：
1、少數(shù)同學對班級安排的活動有抵觸情緒，很多時候，同學們需要經(jīng)過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的：一方面是我們班委會工作做的不夠好。另一方面是可能是時間的沖突，進而破壞了學生們各自的生活安排，產(chǎn)生抵觸情緒。以后盡量跟同學們溝通好，讓大家都能開開心心的來參加會議。
2、班級偶爾會比較沉默，缺乏一種激情。出勤方面雖然強調(diào)過多次，但是仍有遲到的現(xiàn)象發(fā)生。問題主要出在個別同學身上，我們會好好做好工作，爭取以后準時出勤。
綜上所述，在過去的半年里，我班取得的成績值得肯定，也存在明顯的不足。我們班委將共同努力，配合廣大團員青年的主動性、積極性和創(chuàng)造性，做好黨聯(lián)系青年的橋梁紐帶，讓團組織成為一支具有先進性、具有生命力、布滿活力的隊伍。
班級團支書工作總結報告篇三
尊敬的各位領導，老師，親愛的各位同學：
大家下午好！我是麻醉班的班長xx。
一年以來在以xx老師為代表的學工辦的監(jiān)督指導下，在中山醫(yī)學院團委學生會的導引下，在麻醉班每一位同學的積極配合下，我們?nèi)w班委不懈努力，積極開展班級建設，并根據(jù)本班同學的特點和實際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動，同時狠抓學習不放松。其間，取得了一定的成果，但是同時也存在許多不足。經(jīng)過全面的總結思考，今天我謹代表我們班的全體班委站在這里從以下四方面向在座的各位匯報我們的工作，所有的成績都是大家的功勞，所有的不足也都要求我們大家同心協(xié)力共同克服。
第一學期，我們在班主任的帶領下，通過公平競選產(chǎn)生了第一屆的班委會，分別為班長xx，副班長xx，團支書xx，組織委員xx，宣傳委員xx，文娛委員xx，學習委員xx，生活委員xx，心理委員楊鐸，體育委員常政，大家都在第一時間明確了自己的主要職責，并分別做了詳細的工作規(guī)劃，班團委干部團結一心，各施其職。同時，通過班委的共同努力，我們很快建立起了包括班級通訊錄，qq群，班級郵箱在內(nèi)的班級通訊網(wǎng)絡平臺，有效地保證了大家的溝通。
通過一年來的各種交互活動，麻醉班基本上已形成了我們自己的學習生活風氣，一定程度上體現(xiàn)了我們的集體榮譽感，道德觀和價值觀，于此同時，在劉老師的指導教育下，我們也積極營造一個家庭的氛圍，鼓勵大家共同為了班集體的榮譽而奮斗。
同時，我們認識到在一個大學的班級中只講學習是遠遠不夠的。只有全面素質的提升才是當代大學生的標準。我們班積極配合院團委和學生會的工作。同時，我們的班委和同學們積極出謀劃策，多次組織了豐富多彩的課余活動，由我們班的文娛委員段仕強同學組織策劃并積極推動的“亞運先鋒—中山醫(yī)六專業(yè)團日活動”獲得了眼科視光學，麻醉學，法醫(yī)學，影像學，檢驗學，生物醫(yī)學工程等六個專業(yè)絕大部分同學的一致好評，在六個專業(yè)的班委和各位同學的積極配合和共同努力下，我們在參與團日活動的過程中收獲了笑聲，收獲了拼搏的汗水，也增進了我們六個專業(yè)同學之間的感情。這一切班團活動，不僅使班級擰成一股繩，形成巨大班級向心力，同時也調(diào)劑了枯燥單調(diào)的學習生活，增強了同學們的全面素質，也為同學們留下了最珍貴的回憶。
一年來，通過大家的共同努力，麻醉班取得了一系列的成績：中山醫(yī)學院20xx年迎新年晚會中我們班所有的同學共同參與演出的節(jié)目“攜手四季”榮獲三等獎，我們的團支部獲得了中山醫(yī)學院紅旗團支部榮譽稱號，黃俊萍和陳潮金同學榮獲20xx年度“中山大學優(yōu)秀團員”稱號，錢量同學榮獲20xx年度“中山醫(yī)學院優(yōu)秀團員”稱號；生活委員蔡忻橋，組織委員張宇杏和班長陳潮金三名預備黨員都順利轉正，我們班還發(fā)展了黃俊萍和錢量同學兩名入黨積極分子，目前尚有入黨申請人10名，占總數(shù)的40%，以上成績是我們?nèi)w班委齊心協(xié)力，共同奮斗所取得的成果，是我們的汗水的結晶。
從我的本職工作來講，這一學年中，我們既看到了取得的成績，同時也客觀地看到了不少存在的問題。在學工辦老師的正確指導下，我們決心繼續(xù)努力，團結協(xié)作，共同爭取讓我們的班級建設更上一個臺階。
以上是我對一年來班級工作的粗略總結，想必尚有很多不足之處，還請在座的領導，老師批評指正。
最后，希望在學工辦老師和下一屆班團委的帶領下，我們班會越來越好，中山醫(yī)學院的明天會更好！我的報告到此結束，再次感謝在座的領導，老師和每一位同學的傾聽！
班級團支書工作總結報告篇四
回顧這一學期班級：有取得成績的喜悅，也有工作失誤帶來的遺憾;有令人難忘的美好時刻，也有讓人苦惱的短暫瞬間;有在工作中付出的艱辛和努力,也有取得成績后得到的回報?？傊粚W期以來的工作使我想了很多?，F(xiàn)將這一學期來的工作總結如下：
作為剛進入高二的學生。學生都希望受到老師的贊賞和獲得表現(xiàn)的機會，他們有很強的上進心和自尊心，現(xiàn)在的孩子又特別講究民主，抓住現(xiàn)在高中生的這些特點，結合學校實行的日常管理辦法，我在班級中實行了小組長負責制，所謂小組長負責制，就是把班級學生分成若干小組，每個小組6-7名同學，優(yōu)、良、中、差生合理搭配，小組長相當于該組的班長，負責管理本組日常事物，包括學習、紀律、衛(wèi)生等，，每天給每個小組成員以上幾項內(nèi)容打分，一星期小結一次，評選出優(yōu)秀組員，上墻報公布，同時還要結算小組得分，和其他幾個小組競選優(yōu)秀小組，這樣一來，不僅個人之間展開競爭，小組間也開始了競爭。班級形成了你追我趕的良好氛圍。
老師的一言一行，都是學生最直接的教材，學生在很大程度上會模仿自己的老師，在言行舉止上將老師與自己作對照。我力求為學生樹立榜樣。
首先，我認真搞好教學工作。課余時間，我認真鉆研教材教法，分析學生的學習基礎狀況，做到因材施教，有針對性地講授知識點。并且多方查閱一些與教學相關的課外資料，充實課堂的內(nèi)容，激發(fā)學生學習語文的興趣。上課時，對所有的知識點做到了如指掌，傳授時做到游刃有余，對學生的質疑清楚地予以解釋。這樣，學生在心里就會佩服你，就會喜歡你上你的課，上課時也才會認真聽講，課后才會細心思考。
其次，在管理學生的同時，注重對自己的嚴格要求。本期來，我堅持按時到位，從未有過遲到或不到現(xiàn)象學生看到老師都能這樣嚴格要求自己，也就能更嚴格地要求自己，聽從你的安排，遵守學校的有關規(guī)章制度。這么久來，班上同學除了生病或有事請假，就不會有人曠操、曠課。時至今日，學生已養(yǎng)成按時作息的習慣，形成自覺的行為。
剛開學，我就告訴他們，在這個班上我們是平等的，我們都是這個班的主人，都應該為這個班的建設出謀劃策、貢獻力量。在班上，我對所有同學都同等看待，鼓勵成績好的學生更加努力，爭取成績更進一步;對潛能生則維護他們的自尊，讓他們發(fā)現(xiàn)自己的長處和優(yōu)點，培養(yǎng)他們的自信，努力提高自己的文化成績。是以，一直以來，班上非常地團結。另外，我大膽利用小班干，很多事情都讓他們自己管理，如：組織班會、派值日等。這些干部在管理班級事務時，班上同學都能積極配合。正是這樣，班委會成員為我分擔了不少工作，他們在我的鼓勵下，大膽地、獨立地主持班上的一些活動，并且取得了很好的成績。
我知道，一個良好班風的形成，需要長期不懈地努力。在今后的工作中，我會一如既往，盡心盡力，做好班主任工作，讓這個班成為我的驕傲、成為家長的驕傲、成為學校的驕傲!
一個良好的班風直接影響到一個班的整體素質。因此，在工作中，我始終把它作為重中之重，嚴格要求每一位學生。在各項活動中，該肯定的肯定，該否定的否定。如：在學習上，不僅叫學生上課好好聽，積極回到問題，還鼓勵學生多向老師提出問題。在衛(wèi)生方面：我嚴格要求，每一個組長和組員，對主動幫助同學做值日的，給予表揚，讓全班形成熱愛勞動的好班風。
期末總結是一種考驗，它體現(xiàn)了我在這個學期的工作成果。要做一個稱職的班主任是我的良好愿望，故而我努力把課的質量上到更好，好好備課，好好改作業(yè)，讓學生學到更多的知識。盡量關愛每個學生，用我的真誠和愛心建設好高二(26)班。希望我的學生能健康快樂的成長。
總之，班級管理工作千頭萬緒，工作方法千差萬別，在實踐中去總結更加行之有效的方法和經(jīng)驗，使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。
班級團支書工作總結報告篇五
一學年的團支書工作和學習，使我的大學生活充滿了活力與激情，通過這一學年的工作，讓我更加了解大學生活，也收獲了很多珍貴的東西，例如鍛煉了我的膽量。
剛開始擔任團支書由于不清楚要做些什么以及該怎樣去做，只是憑借著一腔熱情，所以做工作中難免走些彎路。例如當同一時間有幾件事要辦時我就會完全亂了手腳，但現(xiàn)在想來，確實應該多動些頭腦多想一下，把事情理清一下，而且很多事情其實可以找其他同學幫忙一起做的。頭一個月，幸虧有其他有經(jīng)驗的班干幫助我，所以一切工作都開展的很順利，我也從中學到了不少的經(jīng)驗和工作的方法，在接下來的工作中，自己為自己制定好了工作計劃，及時總結自己的不足之處加以改進。
一轉眼這大一下學期已經(jīng)過去，我這一學期的團支書工作也告一段落，在這里應該首先要感謝所有支持我工作的同學，有了他們的理解和幫忙，我才能夠在這一學期順利完成工作。總結這一一學期的工作，可以說是有得有失，有經(jīng)驗也有教訓。
首先說經(jīng)驗，團支書工作一學期下來，總的來說，無論是班上的工作還是學院下達的任務，我對每一項工作都非常的努力。自然，在這個過程里我也學到了很多東西。工作做的多了，自然就會增長一些經(jīng)驗，我發(fā)現(xiàn)溝通是一切困難的法寶。同學們不支持我的工作是因為不理解，那么我通過與他們溝通，讓他們了解我們團的工作，為什么要這么做，那么他們了解后就自然會理解，當然就會配合我的工作了。一個團體是需要溝通的，只有溝通才能使一個集體更加團結，更加默契。
說完了經(jīng)驗，現(xiàn)在就來說說教訓。在平時的活動組織中有時也會出現(xiàn)“單干”的現(xiàn)象，所以有時就會累了自己，又不能把事情做得更好，探究個中緣由，大多是因為我不想麻煩同學，有時找同學他們也未必人人愿意參與。其實這里也包含著一些人際關系處理的鍛煉，因為我不善于交流，不能與同學們互動，因此工作完成比較費心費力。
通過這一個學期的鍛煉，無論是從學習上還是工作中我都得到了很大的鍛煉，并且我也從中收獲了豐富的經(jīng)驗和做人的道理，這而對我今后的成長是非常有幫助的。但是感覺到自己還是有很多的不足之處，需要在今后的工作中加以改進，但是值得可定的是在這一個學期里我成長了，我還是需要更加努力的工作和學習，努力完成學院交待的任務，努力為同學們服務，做到以人為本，為同學打好平臺，鍛煉同學們的綜合素質。
總的來說，當一個學生干部是可以學到很多東西，鍛煉很多能力的，同時又能為班、學院、學校作一點貢獻，這是最讓我感到自豪和驕傲的。這一學期的工作學習使我真正認識到一個大學生應具備的綜合素質，我也希望自己在任職期間充分發(fā)揮了我的潛力同時提高我自身的綜合素質，使同學們對我的工作滿意。
在這一學期的時間里，我盡最大努力完成學院團委、系團支部布置的各項工作任務，將上級命令及時傳達下去，即將步入大二，學習的任務更加的繁重了，而且經(jīng)過一年的時間，我也認識到了自己還需要許多方面的努力，我已經(jīng)制定了自己的目標，而實現(xiàn)這個目標還需要我不斷地努力，不斷地去學習課本以外的許多知識。來提高自己的工作能力，希望在新的學期里能夠把工作做得更好。
班級團支書工作總結報告篇六
匆匆又匆匆，時間就在不知不覺中流逝了。我和三(4)班的緣分不出意外的話也到此為止了。還記得初接班時的焦慮與滿心不情愿，在臨別的時刻卻突然有了些不舍。還是些頑皮的孩子，有那么點調(diào)皮，還有那一些些的可愛與貼心。臨別之際，對本學期工作做個回顧與總結吧!
這是一個很特殊的班級，離異家庭的孩子有10個左右。留守孩子、異地孩子有二十幾個。家庭教育的缺失，給老師的教育教學帶來很大的困擾。和任課老師配合抓了將近一年，每個周一卻還是我們痛苦的日子。一查作業(yè)，總有孩子不做或者少做。
男生們很多，雄性荷爾蒙看來從小就會讓人沖動。我有時開完笑稱他們?yōu)椤昂枚返男」u”。人不是動物，有語言，遇到問題可以好好商量?？删陀心敲磶讉€喜歡用爭斗解決問題。還好，就是沖動過后，他們能很快認識錯誤?？上麓芜€是會犯。
提高自身素質要善于提煉總結。有人說：“班主任是教育藝術家，而不是工匠?！币?jīng)常對自己工作實際中的來自學生的各種案例進行深思，不可以草草而過，要對比較突出帶有共性的問題進行多角度的深思，找到最好的解決辦法，并養(yǎng)成提煉總結的習慣，以便更好的完成自己的班主任工作。
班主任要有責任心。
責任心是人精神成長的內(nèi)驅力。你今天做事的態(tài)度決定了你明天過什么樣的生活。愛是教育的前提，由愛升華為責任對孩子的一生負責，這才是教育的真諦。每一位班主任應該做到：
(2)理解學生---做民主型班主任。要關注學生的個性差異，隱私權，人格。要寬容學生，善于傾聽學生的心聲。
(3)研究學生---做科研型班主任。班主任應根據(jù)不斷變化的教育對象和教育內(nèi)容。不斷突破別人和自己的經(jīng)驗。在教育科研中，不斷形成自己的教育風格。
(4)品位學生---做藝術型班主任。班主任要講究：形象藝術，語言藝術，教育藝術。
班級學習氛圍的創(chuàng)設。
班級應該是有個性的，獨特的。一個好的班級評判標準，不光在成績的高低，名利的多少上，更應該是看在這個快樂成長的園地里，老師，學生是不是都感到幸福，快樂。作為班主任，擔任著如何營造寬松和諧的班級氛圍的任務。一個魅力班級的文化建設是重中之重。教會學生設計“家”，讓班級擁有家的溫馨。開展豐富多彩的班級活動，引導班級中的每個成員都來為這個大家庭出謀獻策，培養(yǎng)班級主人翁意識。集集體的力量，科學管理班級，共同開創(chuàng)寬松和諧的魅力班級。
一年中，感覺孩子們已經(jīng)有了進步。每次的黑板報都是那么美觀大方，讓小評委們懷疑：是老師出的吧?運動場上那一個個奮力奔跑的身影讓人感動?？杉t旗是三(4)班孩子心中的痛，拿不到。為了扣分的事情，他們從控制不住自己罵值日生，到與值日生講道理，可還是避免不了扣分的局面。好幾次周四我自己值日站在旁邊，我認為已經(jīng)很好，卻還是被一次次扣分。努力過，結果不是我們所能左右的。我想爭取紅旗的過程比拿紅旗的那一刻更快樂。一直沒拿到紅旗有時不怪孩子們，可能我自己思想上也沒那么重視，覺得一定要拿。
調(diào)皮的小家伙們真是惹了不少麻煩：爬汽車、跌破頭、摔破嘴、等等。讓我的心臟在一次次事件中得到鍛煉?？蓱c幸的是家長們都很通情達理，面對意外。都很理解，甚至還安慰老師“沒事，我家孩子調(diào)皮的?！笨捎袝r又很能干，六一活動，從活動的策劃：哪些節(jié)目，邀請誰參加，教室如何布置，道具誰來準備。都是孩子們自己逐項領任務，自己完成，整個活動過程還有那么點樣子。
讓我們用心思考，用心感悟。讓教育智慧升華，煉就一雙慧眼，發(fā)現(xiàn)學生“那一點點光?！笨倳心且凰查g，一顆流星、一點流螢，在廣袤的夜空，都是亮麗的風景，讓我們感受到每一個鮮活生命的獨一無二和與眾不同。
班級團支書工作總結報告篇七
在這過去的一學期中,我班團支部在校領導和上級團組織的關心幫助領導下，圍繞區(qū)團委的工作思路，圍繞素質教育為主的學校中心工作，不斷加強團支部的自身建設，充分發(fā)揮團員青年主力軍的作用。現(xiàn)將本學期的團支部工作總結如下：
一、完善自身建設，常規(guī)工作有序進行。
1、每學期起始到結束之時，團支部及時做好計劃制定、總結撰寫的工作，每學期的工作安排、內(nèi)容告之于團員，認真聽取團員意見，改進不足，力求工作做得更好。
2、團支部定期召開班會，會議有記錄。
3、團支部檔案的管理力求清楚、明了，各種上級團委下發(fā)的文件，支部計劃、總結，各項活動的計劃、方案等都做到一一歸檔。
4、認真做好每年度的團費、團報、團刊的收繳、征訂工作。
二、配合學校中心工作，團支部發(fā)揮生力軍作用。
1、在教學方面，團員們積極認真的上好每一節(jié)課，配合老師的教學，取得了不錯的專業(yè)成績。
2、在德育專題教育活動中，我們的團員積極響應學校的號召，對學生的道德意識、誠實守信、文明禮貌、行為習慣、愛護公物、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、交通安全等方面進行了有效的培養(yǎng)和訓練。
3.積極參加學院的各種活動，例如wonderfullife，四六級模擬考，
獻血等等。
三、加強政治理論學習，形成高尚師德休養(yǎng)。
1.黨章知識、xx大報告精神及優(yōu)秀共產(chǎn)黨員事跡等，參加黨校學習，學習后進行討論，有時寫出心得體會，使學習得到內(nèi)化。團支部積極引導優(yōu)秀團員青年向黨組織靠攏。大部分團員已向黨支部交了入黨申請書。她們正努力以黨員的標準來要求自己，政治素質不斷得到提高。
2.團支部堅持每年開展一次團員民主評議活動。通過撰寫小結、自評、互評及集體交流，大家取長補短，找出自身不足，并找到了以后前進的方向。
四、積極開展增強共青團員意識主題活動。
在班委的全力協(xié)助和配合下，我們整個班在學校學院等各項活動中都取得了不少讓人振奮的好成績，整個班在團委方面的工作也是有目共睹的。團日活動的精心策劃，團日記的積極傳閱，團務工作的順利展開，推優(yōu)活動的積極響應，對黨組織也是積極靠攏，整個班級在這一年中的表現(xiàn)讓我們自己都覺得開心與滿足。也許我們不一定每次都是最好的，起碼我們都是最努力的，我們無悔付出，我們問心無愧?？傊抑Р繄F員青年德才兼?zhèn)?，朝氣蓬勃。當然，團支部的工作還存在明顯的不足，如：如何組織更多的青團員參加上級團委開展的一系列活動中去，如何更豐富團支部的活動，如何更規(guī)范地管理好支部的檔案等。在以后的歲月中，如何使團的工作不斷創(chuàng)新，使團工作更上一層樓，有待我們?nèi)ニ伎迹嵺`。
班級團支書工作總結報告篇八
在班級工作中，班主任老師投入了自己的真實情感，給學生以正確的引導和得當?shù)墓芾?，就能在班級產(chǎn)生良好的效果.今天本站小編給大家?guī)砹恕?/p>
希望能夠幫助到大家。
本學期，我擔任八年級4班的班主任，自開學以來，我一直在思考如何做好班主任工作，代號班級，現(xiàn)將工作總結如下：
一、工作情況與經(jīng)驗體會。
1、用“心”育人。
“愛就是教育”。我認為，學生是一個個有著豐富個性、獨特精神世界和內(nèi)在感受的完整群體。特別是時代飛躍發(fā)展的今天，教師不能總以成人的思維方式和行為規(guī)范去約束學生，教師應該有樂觀的人性觀，善意的看待和評價學生的天性和行為，對每一學生的發(fā)展充滿信心。這其中最重要的就是“愛”和“鼓勵”，需要一座架在師生之間的相互理解、相互溝通、相互信任、相互欣賞的橋梁。記得一個優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗報告時說：班主任在，學生能做好，是一個基本合格的班主任;班主任不在，學生能做好，是一個優(yōu)秀的班主任;班主任在，學生仍不能做好，則是一個失敗的班主任。對于學生，要給予信任，引導他們，自主管理，這樣的班級，才有上進性。
2、班主任應該熱愛學生，是學生的主心骨。
只有這樣，學生才能不僅把自己當做老師，更把自己當做朋友、兄長和父母。我們應該用自己廣博的知識、對事業(yè)熱愛的精神及自己的人格魅力去“鎮(zhèn)”住學生。我們應該會花功夫與學生建立友好關系，傾聽學生的心聲。我們應該深知教師的關懷和善良是贏得學生信賴和尊敬的最好辦法。我們應該幫助學生樹立理想，讓學生明白學習的意義及指導學生怎樣學習。我們應該關心學生，了解學生，研究學生，注重學生的品德修養(yǎng)。我們應該要求學生學會求知、學會做事、學會做人、學會共處。因此，我們應該經(jīng)常開展豐富多彩的課外活動，并能把握住這一年齡段學生的心理特征，不斷地提醒學生拒絕誘惑并有效的控制自我，引導學生全面、健康成長。我們應該學會嚴格要求但不隨意訓斥學生，深知“激勵”的價值，平庸的老師傳達知識;水平一般的老師解釋知識;好的老師演示知識;偉大的老師激勵學生去學習知識。
3、班主任應該與教師團結協(xié)作，共同戰(zhàn)斗。
班主任是本班教師集體的核心，對有關班級的一切工作都必須負起主要責任，對工作中涉及的人際關系，都要謙虛熱情地予以協(xié)調(diào)。只有充分調(diào)動班級所有任課教師的工作積極性，班主任工作才能全面完成。同時我以身作則對課任老師充分的尊重，讓學生愛戴教給他們知識的老師。
班級是一個整體，各學科之間的協(xié)調(diào)配合至關重要。班主任對學生所學的各門功課都應該給予足夠的重視，充分發(fā)揮任課教師的作用，在工作上關心、支持任課教師。班主任應該創(chuàng)設良好的教學環(huán)境，使任課教師心情愉悅。班主任應該及時妥善地解決學生與任課教師之間的矛盾。班主任應該學會不斷鼓勵本班教師并給教師適當加壓，反饋學生對課任教師的意見和要求，只有這樣，班主任才能與教師團結協(xié)作，共同戰(zhàn)斗，才能產(chǎn)生神奇的力量。
二、問題及教訓。
本學期，班級部分同學學習主動性不強，上進心缺乏，成績不夠穩(wěn)定;寢室就寢紀律不是很好，有待于進一步提高;班級個別同學生活散漫，行為習慣尚需進一步養(yǎng)成等等。
三、努力方向。
1、不斷向優(yōu)秀教師請教，借鑒他們先進的管理方法。
2、深入學生中，關心他們的生活、學習，從實際情況掌握個人的個性，循循善誘，讓他們各盡其能。
3、定期舉行各類班級活動，增進班級凝聚力，形成具有班級特色的班風、學風。
總之，“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”。
作為一名普通教師和班主任，我想只要我留心，每天工作，每天創(chuàng)新，每天反思，每天積累，就一定能夠取得理想成績。
時間過得飛快，轉眼間我的大一生活就要結束了，來到這個學校我什么都不是很懂，但經(jīng)過一年的相處和鍛煉，讓我長大了很多，特別是輔導員對我的指導幫助和關心，這一年里我學到了怎樣管理班級等等，這期間我對自己職務有很多的思考和感受，現(xiàn)將本。
如下：
一、本學期完成的主要工作：1:積極的配合學校，系里和幾位輔導員的工作，認真努力的對待自己的工作，極力開展各種班會形式來傳達學校系里的要求，加強對同學們的思想教育，培養(yǎng)同學們要有良好的道德品質。2.加強班級管理制度，培養(yǎng)同學們團結，積極的參加各項有意活動，隨著課時和知識復雜的加重，同學們開始對學習，自己的前途失去了信心，在這方面，我作為班長，及時向班主任，輔導員反映班里同學目前的學習情況。3.每天的考勤也都認真的記錄，對于遲到，曠課的同學及批評教育，及時反饋給班主任，做好安全宣傳工作，因為安全工作例來都是學校各項工作中的一個重點工作，它關系到班里同學們的人身安全，和系里對同學們的關心，因此每天晚自習我總會強調(diào)，在宿舍不能用違規(guī)電器，注意用電安全，晚上夜不歸宿等問題，就是為了讓同學們提高對安全知識的了解。4.學校升本是重中之重，我們班同學在升本期間積極配合學校和系里的要求，打掃衛(wèi)生，以及參加各項活動，來增強同學們的體質，因此在本學期，我班的跳大繩比賽及各項活動中都取得了較好的成績。
二.本學期工作中的不足：1.班風雖然大有改進，但離預期的目標還有一段的距離，班上的個別同學學習的積極性還不夠，部分學生的集體意識不夠強。2.個別班干部的工作能力不強，沒有起到一定的帶頭作用，組織能力有點弱，紀律性不強，沒有團結向上的意識，雖然幫助與輔導，但仍需進一步培養(yǎng)，同學們的思想教育還不是很到位，學生的個人修養(yǎng)和素質還要在提高。
三.工作展望：經(jīng)過這一年的努力，我還要在今后的工作中克服缺點和不足，努力將工作做得更好。根據(jù)輔導員老師及團總支學生會的工作精神，保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢，避免并克服工作上的缺點，帶領好整個班委會，以爭創(chuàng)優(yōu)秀班級體為目標，努力學習，高質量完成每學期的。
工作計劃。
確保本班級工作的順利開導為本班的健康發(fā)展做到新的更大貢獻這一年的努力將為以后打下良好的基礎。
和孩子們在一起的生活總是那樣令人回味，他們的純真與質樸常會喚醒我們的美好童心，使我們能用童心去理解他們，走進他們的世界。我們真誠地理解和支持又呼喚和保護了他們可貴的童心，使他們能在人生的道路上邁出堅實的第一步。工作至今，使我慢慢懂得了該用怎樣的心態(tài)去和我的孩子們一起生活和學習。一個學期下來自己在班主任工作中有了點滴收獲，現(xiàn)做一簡單的小結。
本學期，我擔任中班的班主任，班里共有45名幼兒，其中23名男孩，22名女孩，其中包括一些沒有上過幼兒小班的孩子。男女生比較嚴重的比例失調(diào)使班級的紀律很不好掌握。我結合本園的實際條件、班級的實際情況，積極適應新時期教學工作的要求，認真學習教育方法，將其融入到自己的教育教學中，嚴格要求自己，積極向同事們請教，和園長密切配合，使班級教育教學的各項工作有目的、有計劃、有組織、有步驟地開展，并取得了一定的成績。
一、教育教學方面：
教案。
進行選擇、創(chuàng)造，不斷拓展教育活動的資源。根據(jù)教材中各個主題的目標，精心地備課，使每個活動的目標不僅能很好地體現(xiàn)主題目標，更突顯該活動的目標。在課前準備方面，充分發(fā)揮幼兒和廣大家長的積極性，一起收集資料，往往是在主題開展以前，就讓家長與幼兒了解將要學習的主題，動員鼓勵家長和幼兒收集到有關方面的材料，為幼兒參與活動創(chuàng)設一個良好的教育環(huán)境。在收集的過程中，增加了幼兒的參與性，他們多了一次了解的機會，潛移默化地豐富了幼兒對某方面的知識。在活動中，特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，生生交流，充分體現(xiàn)幼兒的主體性，更加注重讓幼兒將學到的本領加以展示、總結、歸類，從而將個人的知識轉化為大家的知識。
二、安全、衛(wèi)生教育方面：
安全、衛(wèi)生工作是班級工作的重中之重，只有在確保幼兒安全、健康成長的條件下，我們才可以順利地開展教學活動，作為班主任我始終保持高度的安全責任意識，認真細致地開展各項安全工作。開學初，我就對我班的幼兒進行入園和離園安全教育指導，對幼兒進行如何參加戶外活動和使用大型器械的安全教育。共同確定幼兒在園一日生活常規(guī)，找出幼兒活動中的不安全隱患，針對問題提出改進方法。六月進入夏季，雷雨天氣明顯增多，我們組織幼兒學習了雷雨時如何防雷電的知識宣傳，并進行了相應的演習。衛(wèi)生教育活動不僅注重個人衛(wèi)生也注重周圍環(huán)境教育。今年，有的地方出現(xiàn)了手足口病和水痘等傳染病，我們?yōu)橹棺隽朔e極的宣傳和預防工作，并且?guī)ьI幼兒到戶外積極參加體育鍛煉，引導幼兒知道不管天氣怎樣，我們都要注意適量運動，才能增強身體的抵抗力，使自己健康地成長。
三、真誠對待家長，加強家園溝通：
教師與家長互動效果直接影響班級經(jīng)營的成效，因此我把家長工作作為重點來抓。家園溝通，教師與家長協(xié)力解決教育問題，提升對幼兒的關心，共同分擔教育責任。孩子的快樂，是對我工作的鼓勵;家長的滿意，是對我工作的肯定。真誠地對待每一位家長，如實的和他們交流對孩子教育方面的看法，對家長提出的要求盡量去滿足，對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答，讓家長感到我不只是孩子的老師，也是家長的朋友，有困難大家一起解決。當問題出現(xiàn)，第一時間與家長聯(lián)絡很重要，讓家長知道老師對問題很重視，對幼兒發(fā)展很在意。在平時工作中，我經(jīng)常主動與家長聯(lián)系，及時地向家長反映幼兒在園的生活與學習情況。同時也向家長了解幼兒在家中的生活情況，以便更好地形成教育合力，共同教育好我們的孩子。
四、謙虛虛心請教，提高自身素質方面：
在教學上，有疑必問。教學中積極征求其他老師的意見，學習他們的先進方法和優(yōu)點，克服自己的不足，征求他們的意見，改進工作。同時，我還參加了市中心教研組的活動，并拜平湖市名師--楊仕芳老師為師，我非常珍惜這樣的學習機會，向老師請教自己在教育教學中遇到的困惑，努力吸收外界的信息和知識，瀏覽本站站，翻閱幼兒教育雜志，看提升個人品味的書籍，讓自己永遠處于一灣活水之中。
五、存在不足：
本學期盡管做了不少工作，但仍然存在著許多不盡人意的地方，主要表現(xiàn)在班級紀律有待進一步加強，教學與管理有待進一步深化。表現(xiàn)在：大部分幼兒大方、活潑，但由于男孩子特別多，比較好動，個別幼兒傾聽習慣較差，顯得異常好動，不能很好地遵守活動規(guī)則;極個別幼兒的衛(wèi)生習慣欠佳，還需我們不斷地督促和提醒等，這些都有待于我在以后的工作中加以改進。
一學期的工作就結束了，回顧所經(jīng)歷的事，工作雖然很忙，但忙得很充實。今后，我將繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結經(jīng)驗教訓，繼往開來，開拓創(chuàng)新，以促進教學工作更上一層樓。
班級團支書工作總結報告篇九
從__年6月我被下派到豐裕鎮(zhèn)二郎村任副支書至今已經(jīng)兩年。在兩年里，我受到區(qū)委組織部、區(qū)林業(yè)局、豐裕鎮(zhèn)黨委政府各級領導的親切關懷，在工作和學習中不斷摸索、認真學習，現(xiàn)將這兩年來的工作匯報如下：
一、轉變思想，提高認識，盡可能的融入農(nóng)民群眾當中去。
在下派之前，我在林業(yè)局參加林業(yè)執(zhí)法工作7年，雖然長期接觸基層群眾，但真正了解基層、接觸基層不多，以至于對基層群眾帶有偏見，認為農(nóng)民都是些蠻不講理的人，都是故意找茬，比較棘手的一個群體。下到二郎村后，通過和群眾的接觸，同他們一起在廉價的餐館吃飯，一齊喝大茶缸的水，我才真正明白自己以前的想法是多么的愚不可及。農(nóng)民群眾都是些樸素的人，是最可愛的人，甚至沒有過多的需求。在兩年的工作時間里，是他們教會了我怎樣做人做事，給予了我人生的莫大啟迪。豪不夸張的說，我在思想上得到了極大的轉變、提高，我終于明白：只有積極融入到基層群眾中去，同甘共苦，以心交心，認真傾聽群眾的聲音，幫助他們解決一些自己力所能及的問題，才能真正的得到群眾的支持，并且能得到群眾廣泛的支持。
二、竭盡所能、認真開展工作。
到二郎村兩年，并沒有替二郎村解決了好多實際的問題，自己內(nèi)心是比較內(nèi)疚的。剛到二郎村的時候，村支兩委的同志就直接告訴我：二郎村是豐裕鎮(zhèn)最差的村，年年吃鴨蛋，什么都是落最后。當時自己心里一陣的緊張，不知道怎么開展工作。每天就跟著老支書轉田埂，天天陪村干部坐鄉(xiāng)茶館，和我們的社長們吹牛。后來，慢慢的給他們說一些新聞，講一些道理、法律法規(guī)，給張家評評婆媳吵架，替宋家溝斷斷兩家是非。在和他們不斷的接觸中，我才漸漸找到感覺。兩年中，我時刻牢記的就是：我是二郎村的人，我要極力維護我們村的利益，竭力為我們村爭取利益。工作中，我在認真抓好基層黨組織建設的同時，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。兩年內(nèi)，我們村通過幫扶、吸引外來資金辦起了兩個養(yǎng)豬場，一個養(yǎng)雞場(正在籌建中)，一個磚瓦廠;積極響應區(qū)政府關于加大農(nóng)村富裕人口勞動力外出務工的政策，引導和鼓勵二郎村富裕勞動力外出創(chuàng)業(yè)、務工，20__年二郎村外出務工135人，實現(xiàn)勞務輸出創(chuàng)收26萬余元。兩年來，我村的計劃生育、退耕還林、基層黨建工作有了歷史性突破。在連續(xù)十多年沒有新入黨黨員的情況下，20__年我村一共發(fā)展新黨員5名。我一直在積極的向各級部門爭取項目資金，財政撥款，共獲得了市國土局支持我們的種雞養(yǎng)殖項目一個，區(qū)林業(yè)局給予的退耕還林和荒山造林的項目__余畝，區(qū)水利局撥付的農(nóng)田水利項目的半山腰蓄水池10口，區(qū)財政局農(nóng)業(yè)發(fā)展項目的蓄水池一個。20__年，二郎村被列入“金土地”項目，利用這一時機，我和班子成員一道，組織召開群眾大會，選舉出群眾滿意的社長干部，引導群眾發(fā)揚艱苦奮斗、自力更生的精神，按照群眾大家湊一點、上級組織爭取一點的方針，自籌資金4萬余元，投工投勞折料修建進村入戶公路3公里，修建簡易石橋一座，極大的改善了群眾的交通出行條件。20__年5.12地震來臨時，我積極動員和組織我村黨員干部在抗震救災中充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，并投身到抗震救災第一線。在豐裕鎮(zhèn)黨委的號召、組織下，我和我村2社群眾劉勛員與豐裕鎮(zhèn)18名民兵預備役隊員一起奔赴江油市參與抗震救災工作。20__年，我很榮幸的被市委市政府評委抗震救災先進個人，被區(qū)委評為先進黨務工作者，被豐裕鎮(zhèn)黨委政府評為先進黨務工作者。
三、下派兩年的收獲和體會。
通過這兩年來的工作實踐，我有以下幾點收獲和感受：
一是加深了對農(nóng)村基層工作的認識。我在下派前對農(nóng)村工作的經(jīng)驗相對缺乏，對農(nóng)村工作的現(xiàn)狀不熟悉。經(jīng)過兩年的下派，我對農(nóng)村基層組織的運行現(xiàn)狀有了全面的認識，在與農(nóng)民群眾面對面的交流中，學會了做群眾工作的方法，更加深了與群眾的感情。我深刻的體會到：農(nóng)民群眾要求的并不多，他們需要的是我們的理解，尊重，獲得了群眾的真心，就沒有什么工作做不好!
二是積累了基層工作經(jīng)驗。農(nóng)村工作政策性強，事務多。經(jīng)過兩年來的工作實踐，我體會到，要做好農(nóng)村工作，首先要有三顆“心”。一是要虛心。必須放下架子，謙和待人，虛心向身邊的同志、向群眾學習。二是要耐心。群眾文化水平、理解能力高低不一，如果沒有耐心，往往事與愿違。三是要熱心。要熱心地加強與領導、同事和農(nóng)民群眾的溝通，求得他們的理解和支持，尤其是要爭取村組干部的支持和農(nóng)民群眾的理解，才有堅強的后盾。當然新時期，我們必須不斷學習，提高認識，充分認識到新時期農(nóng)民的政治需求，充分明白當代農(nóng)民與國家的關系模式，才能更好的為農(nóng)民服好務，才能真正的做好事。
三是感覺兩年時間太短，自己要多工作還有很多，更多的應該是在轉變基層群眾的思想，提高整體素質上下功夫。希望以后能通過多方式多渠道的農(nóng)民科技教育培訓，科學種養(yǎng)技術的講解，來提高我村農(nóng)民群眾的生產(chǎn)能力和市場競爭能力，培養(yǎng)出我村的農(nóng)業(yè)精英，最終實現(xiàn)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”的目標。
四是進一步加深了對區(qū)委實施下派工作目的意義的認識，增強了工作的責任感和使命感。選派干部到基層鍛煉，是培養(yǎng)干部健康成長的重要舉措，也是干部成長的必由之路。經(jīng)過這兩多來的下派鍛煉，我深刻體會到，只有扎根基層，才能了解基層，只有深入群眾，才能服務群眾，只有勤于實踐，認真學習，才能提高自身。
班級團支書工作總結報告篇十
今天，共青團競業(yè)園學校第二屆團員代表大會暨學生代表大會勝利召開了，我受學校團委委托向本次大會做工作報告，請代表們審議。兩年來，在學校領導和全體師生的共同關懷和指導下，我校團委根據(jù)上級團委和學校的工作計劃，以“給我一個孩子，還您一個人才”為目標，注重抓細節(jié)管理和特色建設，本著德育教育與綜合實踐活動、研究性學習和校本課程開發(fā)相結合的原則，創(chuàng)建并完善了競業(yè)園學校社團活動，努力實踐學生會的自主管理，加強了學校的宣傳工作?，F(xiàn)將兩年來工作總結如下：
“語泉文學社”成立于x年，于x年獲山東省優(yōu)秀文學社稱號，?？墩Z泉》獲全國優(yōu)秀期刊一等獎。202x年，團委組織我校全體學生參加全國創(chuàng)新作文大賽，我校獲全國優(yōu)秀組織獎，有三名教師獲優(yōu)秀指導獎，學生獲獎人次達40人，x班x同學代表山東省參加了大賽決賽。在端午節(jié)征文比賽中，“語泉”文學社副社長馬鵬飛同學獲濟南市一等獎。
兩年來，我校團委結合學校新課程改革，又先后建起了讀書協(xié)會、小記者站和藍翼藝術社團。以“合唱隊”和“舞蹈隊”為龍頭的學生藝術社團工作又上了一個新的臺階。藝術團排練的《媽媽格桑拉》《我是一朵雪花天上來》等歌曲，《你真?zhèn)ゴ蟆贰侗简v》等舞蹈，還有葫蘆絲獨奏，鋼琴獨奏先后為縣電視臺、省教學研究所錄制，并在消夏晚會教育局專場中演出，受到了大家的一致好評。
特別是“泉韻”廣播站的工作，更是深受學生喜愛。品牌欄目“求新”、“求變”、“求異”，提高了節(jié)目的吸引力?！拔膶W星空、校園風鈴、心靈驛站”等欄目已形成了品牌效應。每周四下午的舉行廣播站社團培訓活動，提高了學生的主持水平，從而使廣播站的節(jié)目質量不斷提高。我們根據(jù)節(jié)目的質量、主持的水平和聽眾的反映等，在每年期末都會評選出四位“金牌主持人”和八位“銀牌主持人”，并頒發(fā)了證書和胸卡，在宣傳欄進行了公示，在很大程度上調(diào)動了學生參與活動的積極性。
終于寫完畢了，希望能夠幫助到大家，謝謝！
班級團支書工作總結報告篇十一
迎著暖暖的春意我們忙忙碌碌地又度過了一個月，在這月里我主要做了以下工作：
1、學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育始終是我們班級管理的重頭戲，因此我一如既往地緊緊盯住一些行為“冒尖”生，多次找他們談話，指導他們要以班中行為表現(xiàn)優(yōu)秀的學生為榜樣，從抓好他們的行為習慣入手，管理好全班學生。并結合校六項競賽，利用晨間、班隊活動等時間，加強學生良好行為習慣的養(yǎng)成性訓練，引導學生做一個文明的少先隊員。并繼續(xù)抓好體育達標工作。
2、在中旬，帶領班級同學前往南北湖進行社會實踐活動。在整個過程中，從制定活動方案開始，始終將學生的安全放在首位，通過活動，讓學生開闊眼界，也在活動中增進了同學之間互相幫助，團結合作的精神，并且在活動過程中，拉近了師生之間的距離。由于活動組織到位，計劃周密，而且?guī)讉€組長也發(fā)揮了較好的作用，所以整個活動大家玩得很愉快。
3、認真做好期中考試的復習、總結和分析工作。為迎接期中考試，我先對學生進行了思想教育，要求他們端正學習態(tài)度，合理安排復習時間，爭取考出好成績。我班這次的期中考試還是不理想的，因為本次考試與去年的試卷題目差不多，而就在上一天我們才做過，平均分只有91分，主要失分在于閱讀和作文方面，可見我們班的學生的閱讀、寫作能力比較薄弱，打算在下階段的教學過程中加強這些方面的練習指導，并繼續(xù)認真抓好后進生的學習輔導工作。從而提高我班學生的整體水平。
4、結合安全周，對學生進行安全教育，特別是食品衛(wèi)生的教育。最近氣溫逐漸升高，教育學生講究個人衛(wèi)生，注意飲食衛(wèi)生，不亂花零用錢，不買三無食品甚至零食，引導學生做一個勤儉節(jié)約的好學生。指導學生繼續(xù)加強體育鍛煉，確保擁有一個健康的身體，搞好學習。
5、在學校首屆英語節(jié)活動中，我班有多名同學參加到了各個比賽中去，并取得了較好的成績。我告訴他們，參加活動能提高自己各方面的能力，不僅不會影響學習，還會有助于提高學習效率。在我的教育下，他們參加活動的積極性提高了。
6、另外積極準備廣播操比賽，加強訓練。
以上就是我在四月份的基本工作，其中有些做得還不是很到位，希望在以后的工作中能再一點油，讓工作做得更好。
班級團支書工作總結報告篇十二
“有一種文字，讓你憧憬，讓你遐想，讓你永遠難忘。”這是我作為班主任，在開學初布置教室時給我班學生的題詞，意在通過課外閱讀，尤其是古詩文的誦讀，對學生起到熏陶人格，養(yǎng)成習慣，提高人文素養(yǎng)的作用。
本學期，我們班除了完成學校布置的常規(guī)工作外，力求在保持原有的好習慣——每天讀課外書半小時的基礎上，有所突破：結合新課程對小學生古詩詞學習的要求（小學生必備古詩詞70首）,重點對學生進行誦讀和人文素養(yǎng)的培養(yǎng)。
1. 重課外閱讀，營造書香班級
中央電視臺主持人白巖松說過：他的成功秘訣就是“少看電視多看書”。讀課外書作為我班一項常規(guī)性回家作業(yè)，除了其中考查與期末考試階段外，我要求學生們平時“讀好書，好讀書”。 “少看電視多看書，每天讀書半小時”，并且多次在家長會上要求家長每天傾聽并做好簽名工作，以確保在時間數(shù)量上培養(yǎng)學生的閱讀習慣。在校，我們定于每周五為課外書交換日，要求學生主動與同學交換并作好登記工作。為了全面了解學生在家的課外閱讀情況，加強家校聯(lián)系，學期期中，我對全班同學的閱讀情況進行了一次問卷調(diào)查。在廣泛聽取家長意見的基礎上，學期結束前夕，我們還進行了一次班級讀書交流會。
2. 重抓古詩文閱讀，塑造“詩路花雨”
“詩路花雨”是我班本學年課外閱讀的一個長遠計劃。為了營造學習的氛圍，在開學初布置教室時，除了常規(guī)的“消息欄”、“警示欄”、“學習園地”等，我們重點設計了“詩路花語”，分三個板塊：一欄是古詩詞學習欄，伴隨著“每日一詩”的學習，及時展示在“詩路花語”中。一欄是記錄同學們對古詩詞的學習、背誦、積累過程的。另一欄預備著今后展示同學們創(chuàng)作的作品。每學生自學古詩文一篇，范圍參考《小學生必背古詩詞70首》，學懂，學透，然后每天利用約10分鐘的時間，將這古詩文在全班教學，按學號輪流準備與教學。輪到教學的同學，事先要搜集資料，將古詩文的背景，譯文，作者等作詳細解說。在教學過程中，學生和老師還可以針對教學內(nèi)容提問質疑，最后誦讀，直至背出為止。一學期來，我們已經(jīng)學習了51篇，全班45位學生中共有36位已超前背完70首古詩詞。
班級團支書工作總結報告篇十三
開學初為激發(fā)幼兒對幼兒園的喜愛之情，與中二班開展了“大帶小”活動，讓他們向哥哥姐姐學本領，使他們知道小朋友應該上幼兒園才能學到很多知識，同時體驗到集體生活的溫馨。秋天到了，為使幼兒感受到大自然的變幻無窮，組織幼兒到生活區(qū)公園秋游讓他們走進自然、親近自然、了解自然。迎新春慶元旦組織幼兒參與年段游園活動，使幼兒在熱鬧的氣氛中與同年段幼兒共同游戲，充分感受節(jié)日的喜慶氛圍。舉行班級自助餐、“生日”，幼兒自帶東西與同伴分享交流，體驗分享的樂趣。
班級團支書工作總結報告篇十四
日常性工作：我們用早晚接送時間，家園聯(lián)系手冊及家長園地等日常性工作，隨時與家長取得聯(lián)系，交換意見，互通情況信息，結合各月工作重點并針對家教中存在的普遍性問題，給予解答提供家教科學知識、指導方法、介紹家教經(jīng)驗。
1、期初我們完成新生普訪工作，通過家長會、家長開放日、家長助教、家長資源的管理等活動增加家長的參與，增加教師與家長的互相理解，增進情感聯(lián)系。
2、成立家長委員會，協(xié)助班級做好各項工作，成為幼兒園與家長聯(lián)系的橋梁。
班級團支書工作總結報告篇十五
1、提高自覺遵守各種校紀校規(guī)的意識。三年級學生大體上適應學校的各項要求和管理，但也有一部分學生對學校管理的理解產(chǎn)生偏差，經(jīng)常找理由，鉆空子，相對這樣的情況，我即時進行耐心的引導和教育。
2、結合教學內(nèi)容，提高學生的服務意識，積極參與互幫互助服務實踐活動。如幫助小一點的同學蒸飯和端飯、在勞動中幫助小同學等。
3、以種活動為契機，提高學生集聚能力，創(chuàng)新能力，組織能力，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，六一節(jié)前的文娛活動的編排，黑板報的辦理。
班級團支書工作總結報告篇十六
學校足球周開始啟動，全腦課堂開始啟動。
圍繞本學期的班級工作，在完成各項活動的時候，也用心制作了相應的手機微信美篇。
(1)愛心早餐的美篇。
(2)秀坪摘橘記――264班社會實踐活動。
(3)精彩的移動課堂――育英小學264班幼專參觀實踐活動。
(4)家長進課堂――鐵路安全知識講座。
(5)愛心，詩與遠方――264班家長會。
當然我做的還很不夠，有時是缺少了會發(fā)現(xiàn)的眼睛，因此才讓班級管理出現(xiàn)了很多不盡人意的地方，可以說班主任工作需要更加耐心細心愛心。每天能發(fā)現(xiàn)問題，并解決問題，就是一個成長進步的過程。希望在下學期的進一步相處中，能和264班的同學們更加融洽，更加和諧，讓班級工作更上一個臺階。
班級團支書工作總結報告篇十七
剛開學，我就告訴他們，在這個班上我們是平等的，我們都是這個班的主人，都應該為這個班的建設出謀劃策、貢獻力量。在班上，我對所有同學都同等看待，鼓勵成績好的學生更加努力，爭取成績更進一步;對潛能生則維護他們的自尊，讓他們發(fā)現(xiàn)自己的長處和優(yōu)點，培養(yǎng)他們的自信，努力提高自己的文化成績。是以，一直以來，班上非常地團結。另外，我大膽利用小班干，很多事情都讓他們自己管理，如：組織班會、派值日等。這些干部在管理班級事務時，班上同學都能積極配合。正是這樣，班委會成員為我分擔了不少工作，他們在我的鼓勵下，大膽地、獨立地主持班上的一些活動，并且取得了很好的成績。
我知道，一個良好班風的形成，需要長期不懈地努力。在今后的工作中，我會一如既往，盡心盡力，做好班主任工作，讓這個班成為我的驕傲、成為家長的驕傲、成為學校的驕傲!
班級團支書工作總結報告篇十八
本月的班主任工作即將結束，回想這一月的工作，的確也做了不少。這里邊有成功的喜悅，也有失敗的懊惱，但不管如何總結也是一種很好的積累。現(xiàn)將本月的主要工作做個總結。本人本月的工作主要有三個方面。
(1)是班干部的培養(yǎng)。
(2)是培養(yǎng)學生的學習能力的修養(yǎng)。
(3)培養(yǎng)學生素質的修養(yǎng)。
班級團支書工作總結報告篇十九
講完了這么多，我總結下第二個主題――榮譽！
首先是張敏敏和張潔在省，校獲得一系列獎項，實在很多，為學院和班級都很有貢獻。
在金子的帶領下，我們班級的舞蹈幸福獲得了院二等獎，這好像是在班級自我組織的節(jié)目中的最高獎了。
同時我們班級的心理情景劇也是獲得了院一等獎，非常難得！我們的參賽隊伍這么龐大，但是最后還是拿下！
同時我和金子也是和其他班級的同學參加了校迎新，獲得了獎項。
我和金子也在學院的演講決賽中獲得了名次！
班級團支書工作總結報告篇二十
優(yōu)秀作文推薦！轉眼之間，大學第一學期即將結束，作為6s管理小組，我們的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級日常事務，協(xié)助同學們在生活、學習等方面實現(xiàn)從中學到大學的轉變，并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風學風?；仡欉@學期，在輔導員老師的監(jiān)督指導下，積極開展班級建設，并根據(jù)本班同學的特點和實際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動，同時狠抓學習不放松。其間，有一定的成果，但是同時也存在許多不足，現(xiàn)總結如下：
班級團支書工作總結報告篇二十一
要想把職教班的工作做好，合理的把握尺度，并在此基礎上進行嚴格要求是非常關鍵的。俗話說的好：沒有規(guī)矩不成方圓，這里所說的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無論是規(guī)矩還是尺度都需要有人去操執(zhí)和把握，只有正確的操執(zhí)，合理的把握，才能達到成方圓之目的。下面就如何把握這個尺度談一談我的做法，不妥之處請指教。
嚴格貫徹班訓、班規(guī)，要求學生必須做到：天天出勤，節(jié)節(jié)上課，科科交作業(yè)，課上不說話。這雖然是很簡單的規(guī)定，但對職教班學員來說則是難以做到的。所以對學員一方面要嚴格要求，嚴格管理，另一方面要根據(jù)學員實際，區(qū)別情況，分別對待，決不能一概而論，這就是我所說的把握尺度，嚴而有格。
本學期要求學生必須做到學好文化課，上好活動課，練好專業(yè)課，真正成為具有扎實的基礎知識，強壯的身體素質，過硬的專業(yè)技術的實用型人才，為農(nóng)村的經(jīng)濟繁榮和建設服務，這是創(chuàng)辦職教班的唯一宗旨，也是最終目的。
加強自身修養(yǎng)，提高自身素質，是做好職教班工作必備的品質。本學期我為自己警示做到十心，即：思想教育要耐心、學員生活要關心、幫助后進要盡心、轉變差生有信心、課前準備要用心、上課講課要專心、批改輔導要細心、提高成績有決心、尊重學生自尊心、師生結成一條心。這樣做既找到了教師在學生心目中的位置，又使學生更加尊重教師，理解教師，信任教師，服從教師，最終實現(xiàn)師生同心協(xié)力，再創(chuàng)輝煌之目的。
有目的有計劃的進行家訪。本學期我和白鳳瑞主任對職教班學員普遍進行了家訪，重點學員家訪達六次之多。為了切實做到控輟保學，我們在上學期末進行一次普遍的家訪，征求家長的意見，取得家長的支持，收到了明顯的效果。如：去年寒假前收取一費時，兩周內(nèi)只有一人交齊，通過四天的突擊家訪，一周后，全部交齊了一費。又如：頭塊地和池營兩村的學生曹會、曹利、辛鳳玲等六名學生有輟學念頭，幾天未到校上課，我和白主任及時進行多次家訪，頂風雪，冒嚴寒，驅車幾十里進行家訪，苦口婆心的向家長說明普九的重要意義，取得家長的理解和支持，先后把孩子送到學校上學?？刂屏肆鲃樱Ｗ×溯z學。
家訪是學校和社會取得聯(lián)系的主要途徑，所以，在家訪時我不輕易向家長介紹學員在校表現(xiàn)較差的一面，多向家長反映學員進步的一面。把學員的'點滴進步看作是一個新起點，本著鼓勵學員，鞭策學員，以表為主以表為綱。這樣既維護了學員的自尊，也有助于學員的進步。當然學員確實有嚴重的缺點和錯誤時也不能放任自流，班主任要把握好這個尺度，真正做到嚴而有格。
班級團支書工作總結報告篇二十二
作為一個班集體，總會出現(xiàn)優(yōu)秀生、中等生和后進生，班主任不但要鼓勵優(yōu)秀生冒尖，促進中間狀態(tài)的學生爭先，更應幫助后進生過關。作為省一級重點中學，我認為班主任的工作更應著眼于后進生，尊重后進生，熱愛后進生，幫助后進生是我們工作的重點。偉大的教育家陶行知曾說過："你的教鞭下有瓦特，你的冷眼中有牛頓，你的饑笑里有愛迪生。"有些后進生往往有"自卑"心理，認為自己在老師和同學心里沒有地位，有些可能有"過度自尊"心理，他們在自卑心理氛圍中又往往表現(xiàn)出特別強的自尊，一般不愿意主動報名參加活動，他們希望老師點名請他們參加，這樣讓自尊心得到滿足，萬一成績不理想，也可以有退路，是"老師要我參加的"。"膽小"是后進生的另一特點，盡管學習態(tài)度認真，但是成績總是不理想，羞于表達，遇事怯場，有畏懼感，害怕引起別人的注意，性格比較內(nèi)向。"嫉妒"也是后進生常見的心理障礙，他們自己缺乏某方面的才干，卻又不認可別人的成績。針對這些情況，班主任更應引起重視，做好后進生的引導工作，做后進生的朋友，制定一系列的幫教措施，協(xié)調(diào)任課老師、班干部、團員等做好后進生的工作，使他們感到班級的溫暖，樹立競爭的信心，完善自己的心理。
總之，作為班主任，應多了解學生，充分發(fā)揮他們主人翁的作用，多關心后進生，多偏愛后進生，充分發(fā)揮班干部的能動性。自己要多學習新知識，多接受新的觀點，力求和學生保持一致，努力發(fā)現(xiàn)學生的閃光點，做一個學生喜愛的班主任。
班級團支書工作總結報告篇二十三
老師的一言一行，都是學生最直接的教材，學生在很大程度上會模仿自己的老師，在言行舉止上將老師與自己作對照。我力求為學生樹立榜樣。
首先，我認真搞好教學工作。課余時間，我認真鉆研教材教法，分析學生的學習基礎狀況，做到因材施教，有針對性地講授知識點。并且多方查閱一些與教學相關的課外資料，充實課堂的內(nèi)容，激發(fā)學生學習語文的興趣。上課時，對所有的知識點做到了如指掌，傳授時做到游刃有余，對學生的質疑清楚地予以解釋。這樣，學生在心里就會佩服你，就會喜歡你上你的課，上課時也才會認真聽講，課后才會細心思考。
其次，在管理學生的同時，注重對自己的嚴格要求。本期來，我堅持按時到位，從未有過遲到或不到現(xiàn)象學生看到老師都能這樣嚴格要求自己，也就能更嚴格地要求自己，聽從你的安排，遵守學校的有關規(guī)章制度。這么久來，班上同學除了生病或有事請假，就不會有人曠操、曠課。時至今日，學生已養(yǎng)成按時作息的習慣，形成自覺的行為。
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