學(xué)校工作總結(jié)學(xué)年第二學(xué)期(模板23篇)

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學(xué)校工作總結(jié)學(xué)年第二學(xué)期(模板23篇)
時間:2023-11-20 08:14:14     小編:筆硯

通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問題并找到解決問題的方法,提高自身的工作效率和學(xué)習(xí)能力。在寫總結(jié)時,我們可以采用時間線、列表、對比等方式呈現(xiàn)信息,使其更易讀懂。范文的結(jié)構(gòu)和語言表達(dá)值得我們學(xué)習(xí)和模仿。

學(xué)校工作總結(jié)學(xué)年第二學(xué)期篇一

學(xué)校團(tuán)委根據(jù)年初教育局下發(fā)的2020年發(fā)展團(tuán)員名額分配,制定了嚴(yán)格詳細(xì)的發(fā)展計劃。3月,根據(jù)南昌市外國語學(xué)校團(tuán)支部量化考核制度和上學(xué)期各支部工作情況進(jìn)行合分,確定各支部發(fā)展人數(shù),4月,擬定第三十八期少年團(tuán)校課程安排上報校黨委通過,各支部上報推薦名單;5月,分兩個校區(qū)進(jìn)行團(tuán)校培訓(xùn),邀請了四位兄弟學(xué)校團(tuán)委書記(駐會主席)來校授課;6月,對合格學(xué)員發(fā)放培訓(xùn)合格證。培訓(xùn)期間,嚴(yán)格按照“三公示”、“九程序”、“十程序”環(huán)節(jié),做到合格一個通過一個,寧缺毋濫,保證新團(tuán)員的先進(jìn)性。

今年五四青年節(jié),團(tuán)委授予劉雅珊等71名同學(xué)“優(yōu)秀團(tuán)員”稱號、余笑萱等10名同學(xué)“優(yōu)秀團(tuán)干”稱號、初三(1)班團(tuán)支部等6個團(tuán)支部“五四紅旗團(tuán)支部”稱號。通過此次表彰,讓清風(fēng)氣正的校園樹立更多的正面典型,以點帶面,帶動更多的團(tuán)員學(xué)生向美從善。

學(xué)校工作總結(jié)學(xué)年第二學(xué)期篇二

以下提供一篇個人工作總結(jié)給大家參考!

(一)打造“三項教育工程”

1、思想教育工程。

我校的常規(guī)工作一直以學(xué)生的思想教育為重點,積極的圍繞著學(xué)生的思想情況開展教育活動。我校在四月份成功的申報了禮儀現(xiàn)場會。開學(xué)時全校進(jìn)行了“強(qiáng)化禮儀教育”啟動大會,從最基本的尊長、愛師、愛國、禮貌、禮儀、禮節(jié)和良好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容,做好打基礎(chǔ)的工作。學(xué)生在本學(xué)期的行為規(guī)范有了很大的變化,在家的表現(xiàn)也很突出。

2、道德實踐工程。

我校圍繞《公民道德建設(shè)實施綱要》在開展小公民道德教育的同時,結(jié)合六項教育活動,特別是以“五講一樹”活動為突破口,開展社會實踐活動,并形成系列化教育主題,并注重我校德育的校本課程的開發(fā)。使這樣的道德實踐活動一直貫穿于整餓德育工作中。

3、環(huán)境育人工程。

行業(yè)規(guī)劃后,我校的校體、設(shè)施有了新的面貌和新的改善,我校:與時俱進(jìn),以校園文化建設(shè)為主要內(nèi)容,加強(qiáng)環(huán)境育人工程,創(chuàng)建文明健康的校園文化環(huán)境,具體做法是:一樓以“走向世界”為主題,墻壁上懸掛著世界各國著名旅游勝地的圖片,讓學(xué)生通過圖片的展示,產(chǎn)生向往,人人爭做智慧的國際人;二樓以“我為他們而驕傲”為主題,墻壁上懸掛著世界各國的體育明星照片,讓學(xué)生從小認(rèn)識他們,喜歡他們,向他們學(xué)習(xí);三樓以“我欣賞、我喜歡、我知道”為主題,墻壁上懸掛著世界各國的國花,讓學(xué)生通過圖片知道更多的知識,了解世界各國各地的國花,學(xué)生從小學(xué)會欣賞,學(xué)會審美。我校還在校門前用五國文字的形式(中文、英文、韓文、日文、俄文)粘貼了我校的辦學(xué)目標(biāo):做智慧的國際人。

我校在本學(xué)期六月份,班班引進(jìn)了電視、電腦,課課用多媒體的形式,為學(xué)生展示了更多更全面更好的知識,為我校的校園文化建設(shè)增添了更強(qiáng)的力量。

(二)六項教育。

1、理想信念教育。

我校在本學(xué)期舉行了以“放飛理想,堅定信念”為主題的升旗校會,會中由學(xué)生代表進(jìn)行倡議,倡議全體學(xué)生從小樹立理想、堅定為共產(chǎn)主義奮斗的信念來回報社會、回報祖國。還開展了“你的理想是什么”的調(diào)查問卷,排名第一的是想當(dāng)老師、第二的是想做白衣天使、第三是想當(dāng)科學(xué)家等等。

2、勤儉自立教育。

我校把此項教育放在首位,時刻的督促學(xué)生要勤儉、自立,班班設(shè)置了小管家,專門看管班級的飲水機(jī)、電、門、窗,學(xué)生已養(yǎng)成了看到班級或?qū)W校樓內(nèi)的燈、插銷、門、窗沒關(guān)好,都能主動的關(guān)閉好,成為校園里的小主人,并在每學(xué)期中評出“勤儉自立”獎。

3、明理誠信教育。

我校在本學(xué)期制定了“誠信進(jìn)行時”的活動方案,受到了很好的效果,學(xué)生深深的知道明白道理、誠實守信的重要性,在活動開展時全校共評出75名“誠信少先隊員”,樹立榜樣,讓全校學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)。

4、互助友愛教育。

學(xué)校是個大家庭,每一名學(xué)生就是家庭里的成員,互助友愛就成為家庭里的主旋律,我校就以“我愛我家”為主題的班會課來教育學(xué)生,班會課上學(xué)生們做了充分的準(zhǔn)備,以真實、生動的各種表演形式來表達(dá)自己對學(xué)校、家庭的熱愛。并有一節(jié)班會課進(jìn)行了觀摩。

5、尊紀(jì)守法教育。

我校的校外輔導(dǎo)員--和平派出所三級警司陳睿大哥哥每周來我校兩次,和學(xué)生們打成一片,學(xué)生喜歡他的同時還受到了法制的教育,他經(jīng)常以小故事的形式來教育學(xué)生,每一名學(xué)生都立志要做一名尊紀(jì)守法的小公民。在本學(xué)期我校參加市教委的“三遠(yuǎn)離”征文活動中一名學(xué)生獲得三等獎,15名學(xué)生獲得佳作獎,在升旗校會進(jìn)行表彰獎勵。

6、開展未成年人思想道德建設(shè)。

(1)從增強(qiáng)學(xué)生的愛國情感做起,弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神。我校李睿老師參加了區(qū)里的“弘揚民族精神”的班會課,受到了區(qū)里領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,并參加了市里的班會比賽,受到好評。本次活動深入的進(jìn)行中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育和中國革命傳統(tǒng)教育、中國歷史特別是近現(xiàn)代史教育,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識中華民族的歷史和傳統(tǒng),了解近代以來中華民族的深重災(zāi)難和中國人民進(jìn)行的英勇斗爭,從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感。從確立遠(yuǎn)大志向做起,樹立和培育正確的理想信念。進(jìn)行中國革命、建設(shè)和改革開放的歷史教育與國情教育,引導(dǎo)廣大未成年人正確認(rèn)識社會發(fā)展規(guī)律,正確認(rèn)識國家的前途和命運,把個人的成長進(jìn)步同中國特色社會主義偉大事業(yè)、同祖國的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起,為擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國、振興中華的光榮使命做好準(zhǔn)備。

(2)從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為。我校大力普及“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范,積極倡導(dǎo)集體主義精神和社會主義人道主義精神,牢固樹立心中有祖國、心中有集體、心中有他人的意識,懂得為人做事的基本道理,具備文明生活的基本素養(yǎng),學(xué)會處理人與人、人與社會、人與自然等基本關(guān)系。

(3)我校從提高基本素質(zhì)做起,促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展。努力培育未成年人的勞動意識、創(chuàng)造意識、效率意識、環(huán)境意識和進(jìn)取精神、科學(xué)精神以及民主法制觀念,增強(qiáng)他們的動手能力、自主能力和自我保護(hù)能力,引導(dǎo)未成年人保持蓬勃朝氣、旺盛活力和昂揚向上的精神狀態(tài),激勵他們勤奮學(xué)習(xí)、大膽實踐、勇于創(chuàng)造,使他們的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)得到全面提高。

(三)本學(xué)期我校具體活動信息:

4月6日星期二,這一天天氣格外的晴朗,我校的共建單位動力區(qū)消防支隊來我校贈送火災(zāi)案例和光盤,陳校長代表全體師生接受了他們的心意,并表示全體師生將通過學(xué)習(xí),加強(qiáng)自救自護(hù)的意識,并感謝動力區(qū)消防支隊長期以來對我校的關(guān)愛。消防員員叔叔還為我校全體師生進(jìn)行了禮儀示范表演,從站、立、行、走到衣著的整理全方面的表演,學(xué)生看到他們的精彩的表演,抱以了熱烈的掌聲和深身的感謝,全體師生受到了很大的鼓舞,我們要軍風(fēng)帶校風(fēng),人人爭當(dāng)小軍人。最后,消防員叔叔深入到各班級進(jìn)行親自的指導(dǎo),并在今后的一個月中專門針對三學(xué)年進(jìn)行培訓(xùn),讓我們視目以待!

進(jìn)行了總結(jié)并按時上交讀后感!

自評等級:優(yōu)秀。

4月9日星期五,天文科普知識進(jìn)校園的日子,一大早,孩子們來到學(xué)校就看到了關(guān)于天文知識的展板,唧唧喳喳議論著不停,看得出來,孩子們很喜歡天文知識。接下來,學(xué)校26個班級的學(xué)生在班主任老師的帶領(lǐng)下來帶多功能大教室,觀看天文科普知識,通過解說員的講解和有趣的flash,讓學(xué)生們對天文科普知識產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣,同時增長了很多的知識,整整這一天孩子們都被這奇妙的宇宙吸引著!

4月16日黑龍江省《小天鵝》欄目來我校進(jìn)行了4月22日周四節(jié)目的錄制,錄制的內(nèi)容是“學(xué)小學(xué)生禮儀,做文明小公民”,從我校的一名小記者觀察的角度,將我校開展的禮儀系列活動進(jìn)行了拍-攝,從早晨的出旗、升旗、間操到廣播站、班隊會全方面的都滲透著禮儀教育。當(dāng)拍攝到我校的特色調(diào)頻wjk、3兆赫廣播站的一期《有趣的禮儀知識》時,三位脫口秀主持人的精彩、自然的主持風(fēng)格和有趣的主持了小學(xué)生禮儀知識內(nèi)容,使電視臺的制片人樹起大拇指!在拍攝少先隊禮儀班隊會時,從學(xué)生的正確佩帶紅領(lǐng)巾、正確標(biāo)準(zhǔn)敬隊禮姿勢、隊歌都給《小天鵝》的攝制組留下了深刻的印象!

敬請收看4月22日《小天鵝--中山路小學(xué)特別節(jié)目“我們學(xué)禮儀”》。

4月14日新晚報記者來我校對我校開展的“wjk、3知心大本營在線”“麗麗姐姐知心屋”進(jìn)行了采訪,主要是對學(xué)生的心理方面進(jìn)行咨詢,解除孩子們心理上的壓力,有的學(xué)生在網(wǎng)上與我溝通,有的學(xué)生寫信與我談心,有的案例可以與同學(xué)們一起分享,讓他們知道遇到挫折后這樣面對,怎樣解決。通過各種形式來為孩子們服務(wù),我也成了孩子們的知心朋友,知心姐姐,這項工作我校將長期的開展下去,真正的做到“學(xué)校是我的家,輔導(dǎo)員是我的好朋友”!

4月29日天氣雖然有些陰沉沉的,但不能阻礙全體同學(xué)的熱情,我校全體學(xué)生步行來到量具廠文化宮進(jìn)行一年級新生入隊儀式,主題是:爭做新時代的文明小公民--中山路小學(xué)校一年。整個活動給少先隊員們留下了深刻的印象,活動新穎,教育意義強(qiáng),高年級的學(xué)生再次受到教育,一年級的小同學(xué),感到無比的驕傲與自豪,會后觀看了電影。通過我校開展的禮儀教育活動后,全體師生都有了飛越的變化,無論是在學(xué)校,還是在社會,在家里,都以新時代的文明小公民要求自己,相信我校的學(xué)生會在小學(xué)時代養(yǎng)成好的行為習(xí)慣!

5月12日報名藝術(shù)節(jié)比賽共12人參加初賽,5人進(jìn)入市里比賽。

5月14日303中隊、504中隊參加以“弘揚民族精神”為主題的班會比賽,其中303中隊被選送到市里參加比賽,受到一致的好評。

5月28日三學(xué)年參加黑龍江省電臺《小天鵝》慶“六、一”活動,在6月1日當(dāng)天播出,這樣的活動讓學(xué)生們見識更廣闊的天空,了解幕后電視工作者的艱辛。

5月28日全校師生慶“六、一”到文化公園游玩一天,度過了一個平安、快樂、難忘的兒童節(jié),按時上交了春游安全措施計劃。

5月份我校開展了紅領(lǐng)巾愛綠、護(hù)綠活動,共有十個班級主動參與活動,制作了標(biāo)志牌、小標(biāo)語,提醒了同學(xué)們和路人。退休老教師還為我?;ǔ刂蟹N上美麗的花朵,在我校的校門口形成了一道風(fēng)景線!

6月4日我校召開了春季運動會,口號是:趣味、安全、健康、有序,孩子們發(fā)揚奧運精神,度過了充滿競爭和挑戰(zhàn)的運動會。

6月6--15日我校開展了“我做合格小公民”--“五小”見行動活動,讓學(xué)生在學(xué)校、社會、社區(qū)、家庭、獨處時,人人爭做小伙伴、小標(biāo)兵、小衛(wèi)士、小幫手、小主人來找到屬于自己的位置。

6月17日參加了在安通小學(xué)舉行的德育常規(guī)研討會,受益非淺,兩所學(xué)校常規(guī)工作值得借鑒!

6月份我校師生共同學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范守則》。制定了學(xué)習(xí)的方案,利用周五第八節(jié)班會課統(tǒng)一學(xué)習(xí),班班學(xué)習(xí)有特色,通過學(xué)習(xí)后學(xué)生能夠更加養(yǎng)成了好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

6月末學(xué)生進(jìn)入全面復(fù)習(xí)階段。

以上是我校在本學(xué)期的德育工作及少先隊活動,請領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)!下學(xué)期我校將保持我校特色,按上級領(lǐng)導(dǎo)指示和指導(dǎo)思想,將“三項教育工程”“六項教育”打造更好!

學(xué)校工作總結(jié)學(xué)年第二學(xué)期篇三

學(xué)校緊緊圍繞建設(shè)整潔的校園環(huán)境為基本出發(fā)點。以校園文化建設(shè)為突破口,創(chuàng)建和諧校園。辦出有特色、有內(nèi)涵的城區(qū)學(xué)校,做到科學(xué)規(guī)劃,整體實施。在資金非常緊張困難的情況下,千方百計籌措資金,爭取外援,配齊了各項電教設(shè)備,開通了學(xué)校網(wǎng)站,完成“農(nóng)遠(yuǎn)”二期工程的裝配。“綠化、凈化、美化、育人化”在這里得到鮮明的體現(xiàn),讓校園真正成為育人的樂園。

我校成立了校園環(huán)境管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把學(xué)校的環(huán)境工作納入了學(xué)校。

工作計劃。

并作為學(xué)校工作考核、評比的重要內(nèi)容。堅持定期研究、部署、指導(dǎo)、檢查和總結(jié)學(xué)校環(huán)境工作。學(xué)校管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對全校的教學(xué)、衛(wèi)生、環(huán)境設(shè)備、學(xué)生的體育鍛煉作總體部署??倓?wù)處、少先隊負(fù)責(zé)全校衛(wèi)生保健的教育與檢查工作、定期為學(xué)生作健康講座。加強(qiáng)對學(xué)生的衛(wèi)生知識宣傳工作幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣教師在平時作學(xué)生的表率。學(xué)校制定每月、每周的評比制度和每天清掃制度。學(xué)校將衛(wèi)生區(qū)劃分到各班定期和不定期地進(jìn)行檢查強(qiáng)化學(xué)生的環(huán)境意識。學(xué)校還將衛(wèi)生工作作為評優(yōu)的重要條件之一。每個班教室做到堅持每天清掃消滅紙屑消滅痰跡;桌椅擺放整齊教學(xué)設(shè)置安放整齊教室布置大方整齊每周評選激勵學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)。

學(xué)校工作總結(jié)學(xué)年第二學(xué)期篇四

1.嚴(yán)格門衛(wèi)管理。制訂了門衛(wèi)職責(zé),杜絕社會閑雜人員進(jìn)入校園,嚴(yán)格要求外來人員出入登記,實行封閉式管理。

2.建立值日制度。學(xué)校實行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生值日,負(fù)責(zé)食堂秩序、校園秩序、課間紀(jì)律、路隊護(hù)送等方面進(jìn)行檢查。

3.加強(qiáng)夜間值班和節(jié)假日護(hù)校制度,實行校園24小時巡查制度。加強(qiáng)夜間巡邏,重點保障學(xué)生及校產(chǎn)的安全。

4.認(rèn)真開展安全逃生演練。每學(xué)期進(jìn)行實際消防應(yīng)急演練二次,提高學(xué)生的自我救護(hù)能力。

5.加強(qiáng)雙休日、節(jié)假日安全教育工作。每次放假前班主任都要對本班學(xué)生加強(qiáng)紀(jì)律教育。

6.根據(jù)不同的季節(jié)特點,及時調(diào)整學(xué)校的作息時間,確保了學(xué)生充足的休息時間,杜絕了因?qū)W生來校太早而引發(fā)的不安全事故的發(fā)生。

7.加強(qiáng)疾病衛(wèi)生防預(yù)。為防止傳染病的發(fā)生,學(xué)校制訂了《第一小學(xué)傳染病應(yīng)急預(yù)案》和《第一小學(xué)地方病處理方案預(yù)案》,并投入資金自行購買了84消毒液,每班配備4支體溫表,學(xué)校通過每周至少兩次對教學(xué)樓、廁所集中消毒,并認(rèn)真落實晨檢制度,及時了解學(xué)生的出勤、健康情況,作好異常學(xué)生登記,并安排專人作為學(xué)校傳染病疫情的報告人。

學(xué)校工作總結(jié)學(xué)年第二學(xué)期篇五

2020上半年,在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心、支持下,我們堅持“一切為了孩子,為了孩子的一切”的辦學(xué)理念,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以發(fā)展創(chuàng)新為主題,以全面提高質(zhì)量為重點,以強(qiáng)化管理為保障,以建設(shè)“養(yǎng)成習(xí)慣,發(fā)展個性”為目標(biāo),踐行“養(yǎng)成教育”思想,求真務(wù)實,奮發(fā)進(jìn)取,不斷規(guī)范教育管理,不斷優(yōu)化特色辦學(xué),堅持推進(jìn)有質(zhì)量保障的素質(zhì)教育,實現(xiàn)辦學(xué)質(zhì)量的新提高。本學(xué)期以來,我校持續(xù)提升的辦學(xué)成效,受到蒞臨學(xué)校檢查指導(dǎo)的各級領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定,也贏得了社會各界及家長的廣泛贊譽,學(xué)校形象和社會聲譽不斷提升。學(xué)校先后獲得“浙江省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?!?、“新塘縣文明單位”等榮譽稱號以及在縣內(nèi)比賽中榮獲“第三xx屆中小學(xué)生田徑運動會小學(xué)乙組第五名”、“小學(xué)農(nóng)村組乒乓球賽女子組第二名”等成績,圓滿完成了學(xué)年初既定的工作目標(biāo)、工作任務(wù)。

學(xué)校工作總結(jié)學(xué)年第二學(xué)期篇六

一、主持課題研究工作,成效明顯。

本學(xué)期我擔(dān)任化學(xué)教研組長工作,按學(xué)校的要求,以課題研究為核心,我以身作則帶領(lǐng)全組教師認(rèn)真開展課題研究工作,取得了豐富的成果。在課題研究結(jié)題中,我撰寫了一篇高質(zhì)量的論文《化學(xué)實驗創(chuàng)新技法淺探》,另圍繞研究課題制作了優(yōu)秀課件,設(shè)計輔導(dǎo)一位老師講授了一堂優(yōu)質(zhì)課并獲得區(qū)優(yōu)質(zhì)課輔導(dǎo)獎。

二、課堂教育教學(xué)質(zhì)量明顯進(jìn)步。

本學(xué)期以活化、優(yōu)化、個性化為導(dǎo)向,我認(rèn)真鉆研教材教法,聯(lián)系學(xué)情,精益求精教學(xué)方法,課堂教育教學(xué)質(zhì)量有明顯進(jìn)步。在期末考試中,我任教的3個班級學(xué)天生績?nèi)似椒侄汲^了市統(tǒng)考均勻分。

三、培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作成效明顯。

針對我校學(xué)生基礎(chǔ)都較差的實際,而本學(xué)期我的工作任務(wù)又很繁重,盡管如此,我還是千方百計擠出時間輔導(dǎo)差生,使相當(dāng)一部分差生得到了轉(zhuǎn)化。在培優(yōu)工作方面,我充分利用課余時間進(jìn)行個別輔導(dǎo),也取得了較好的效果。

四、積極參加區(qū)、校組織的各種活動,不斷進(jìn)步自己的教科研水平。

本學(xué)期我能積極參加各級教育部分以及學(xué)校組織的各種培訓(xùn)活動。通過有關(guān)培訓(xùn)以及自己的自學(xué),我的教育教學(xué)能力和教科研能力都得到了新的進(jìn)步,為進(jìn)一步搞好今后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

總之,在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,我兢兢業(yè)業(yè)工作,取得了一定的成績,但也還存在一些缺點。在今后的工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)學(xué)習(xí),勤奮工作,爭取更大的成績!

第二學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)的延伸內(nèi)容:工作總結(jié)的結(jié)構(gòu)形式是什么?它的內(nèi)容又包括哪些?

年終總結(jié)(含綜合性總結(jié))或?qū)n}總結(jié),其標(biāo)題通常采用兩種寫法,一種是發(fā)文單位名稱+時間+文種,如《銅仁地區(qū)煙草專賣局20xx年工作總結(jié)》;另一種是采用新聞標(biāo)題的形式,如松桃縣大興訪送部的卷煙零售戶誠信等級治理專題總結(jié):《客戶爭等級,誠信穩(wěn)銷量》。

正文一般分為如下三部分表述:1、情況回顧這是總結(jié)的開頭部分,叫前言或小引,用來交代總結(jié)的緣由,或?qū)偨Y(jié)的內(nèi)容、范圍、目的作限定,對所做的工作或過程作扼要的概述、評估。這部分文字篇幅不宜過長,只作概括說明,不展開分析、評議。

2、經(jīng)驗體會這部分是總結(jié)的主體,在第一部分概述情況之后展開分述。有的用小標(biāo)題分別闡明成績與題目、做法與體會或者成績與缺點。假如不是這樣,就無法讓人捉住要領(lǐng)。專題性的總結(jié),也可以提煉出幾條經(jīng)驗,以起到醒目、明了。運用這種方法要留意各部分之間的關(guān)系。各部分既有相對的獨立性,又有密切的內(nèi)在聯(lián)系,使之形成協(xié)力,共同說明基本經(jīng)驗。

3、今后打算這是總結(jié)的結(jié)尾部分。它是在上一部分總結(jié)出經(jīng)驗教訓(xùn)之后,根據(jù)已經(jīng)取得的成績和新形勢、新任務(wù)的要求,提出今后的想法、打算,成為新一年制訂計劃的依據(jù)。內(nèi)容包括應(yīng)如何發(fā)揚成績,克服存在題目及明確今后的努力方向。也可以展看未來,得出新的奮斗目標(biāo)。

學(xué)校工作總結(jié)學(xué)年第二學(xué)期篇七

一、基本情況:

這個學(xué)期我擔(dān)任九年級畢業(yè)班(1—4)班思想品德教學(xué)工作,一學(xué)期來,本人一直以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作,圓滿地完成了教學(xué)任務(wù),取得了比較滿意的教學(xué)成績,可以說緊張忙碌而又收獲多多??傮w看,我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,從各方面嚴(yán)格要求自己,開學(xué)初,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,制訂詳細(xì)務(wù)實的教學(xué)計劃,在繼續(xù)推進(jìn)我校高效課堂教學(xué)模式的同時,把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué)方法,收到了較好的效果。在階段性工作總結(jié)的基礎(chǔ)上,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

1、認(rèn)真?zhèn)湔n。對于復(fù)習(xí)的內(nèi)容,認(rèn)真的總結(jié)與整合,并鉆研教材與新課標(biāo),上網(wǎng)查閱相關(guān)的資料,找熱點材料,遇到不清楚的問題,及時與群里的老師聯(lián)系交流。這樣可以把整堂課備得充實而到位,也只有這樣,才能把課本知識真正落到實處。

2、認(rèn)真上課。課堂是學(xué)生的主陣地。根據(jù)經(jīng)驗,我認(rèn)為如果學(xué)生上課認(rèn)真聽講,課后溫習(xí)可以達(dá)到事半功倍的效果。所以每堂課都爭取設(shè)計一些不同難度的問題,面對全體學(xué)生,因材施教,要求不同層次的學(xué)生勤動腦,積極的參與到課堂活動中去。通過每位同學(xué)的努力來活躍課堂氣氛,共同提高班級的成績。

3、布置適當(dāng)?shù)恼n下學(xué)習(xí)任務(wù)。上課是一個很重要的環(huán)節(jié),但課后落實是學(xué)生鞏固知識不可或缺的一個重要環(huán)節(jié),學(xué)生的自主能力差,要認(rèn)真的落實并做好監(jiān)督,檢查。發(fā)現(xiàn)問題并及時解決。

多年的教學(xué)經(jīng)驗,無一不能說明加強(qiáng)中考研究的重要性。也有利地說明了把握中考信息的重要性。因此,在教學(xué)和中考復(fù)習(xí)中,要不斷總結(jié)三年來的中考題,認(rèn)真研究當(dāng)年的中考說明。從而把握中考的熱點和復(fù)習(xí)的重點。極大地改善中考復(fù)習(xí)的針對性和實效性。同時通過多渠道獲取中考信息,加強(qiáng)對學(xué)生的中考模擬訓(xùn)練,使學(xué)生掌握答題的方法和技巧,解題的靈活性。

1、向45分鐘要效益,實施有效教學(xué)。我校九年級開了2節(jié)思想品德課,相對來說課時較吃緊,但不可忽視的是,兄弟學(xué)校開了4節(jié)思品課,因此,就必須進(jìn)一步探究課堂效益,才能完成教學(xué)任務(wù)。

2、重視學(xué)生基礎(chǔ)知識和解題方法的指導(dǎo)、訓(xùn)練。不要忽視了學(xué)生基礎(chǔ)知識和解題能力的培養(yǎng)。

3、重視對中等生的培養(yǎng)。教學(xué)要求既不拔高,也不降低,盡量讓中等生都能適應(yīng)教學(xué)節(jié)奏。

4、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,不要用老師的教代替學(xué)生的學(xué),多讓學(xué)生自己提出問題,自己解決問題,提高學(xué)生自己的能力。

總之,本學(xué)期即將結(jié)束,希望通過自己和學(xué)生的共同努力,取得理想的成績。

學(xué)校工作總結(jié)學(xué)年第二學(xué)期篇八

依據(jù)區(qū)局德育工作重點要求,以學(xué)校揚長教育理念為指導(dǎo),結(jié)合我校德育工作實際,現(xiàn)制定出xx―xx學(xué)年度第二學(xué)期工作計劃:

一、加強(qiáng)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,組織開展好教育培訓(xùn)活動,結(jié)合行為規(guī)范教育月,組織好開學(xué)典禮。

1、以“衣冠整,談吐雅,舉止端”養(yǎng)成教育為切入點,開展“四個一”活動。(即召開主題班會,開展詩歌朗誦活動,開展板報、手抄報設(shè)計大賽活動)。

2、開展“衣冠整,談吐雅,舉止端”――“文明校園我先行”、“文明家庭我有責(zé)”、“文明使者進(jìn)社區(qū)”,系列教育活動并準(zhǔn)備成果展示內(nèi)容,以此來強(qiáng)化落實學(xué)生良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,做到人人知曉活動主題,培養(yǎng)目標(biāo)。

3、進(jìn)行《德育規(guī)程》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、《文明禮儀讀本》內(nèi)容學(xué)習(xí),做到“人人知規(guī)范”,“人人明禮儀”,把學(xué)習(xí)內(nèi)容落實到日常的學(xué)習(xí)生活之中。

4、將校級文明崗、年級文明崗、班級文明崗值勤工作落到實處,加強(qiáng)規(guī)范三級文明崗值勤制度。

5、根據(jù)不同年級,落實不同的養(yǎng)成教育目標(biāo)。

七年級:邁好中學(xué)第一步,做合格中學(xué)生,強(qiáng)化落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、《學(xué)生在校一日常規(guī)要求》、《四杜絕五做到》等的要求,做到全員達(dá)標(biāo)力爭優(yōu)秀。

八年級:邁好青春第一步,做德智體全面發(fā)展的中學(xué)生。提高《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、《學(xué)生在校一日常規(guī)要求》、《四杜絕五做到》等的要求的認(rèn)知率和形成率,達(dá)到優(yōu)秀水平。

九年級:邁好人生第一步,做合格的有特長的畢業(yè)生。在良好行為習(xí)慣養(yǎng)成上,努力成為行為規(guī)范示范年級在此基礎(chǔ)上狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

6、通過“文明班集體,文明學(xué)生評選”落實良好行為習(xí)慣。

7、規(guī)范升旗檢查制度,提高學(xué)生愛國意識。

8、做好現(xiàn)代化學(xué)校評估驗收迎檢的.各項工作。

二、開展豐富多彩的社會實踐與各項競賽活動。

1、4月份第二周,開展“紅燭頌”的感恩教育活動。

2、喜迎建國六十一周年,開展“祖國萬歲”的“班班唱”愛國主義教育活動,(各班要選唱統(tǒng)一推薦曲目,開展班級合唱活動,舉辦班級合唱比賽)9月底舉辦年級合唱比賽并在校會,升旗時間請優(yōu)勝隊進(jìn)行展示。

3、開展以喜迎建國六十一周年為主題的閱讀創(chuàng)新讀書交流活動。

4、組織安排七、八年級軍訓(xùn)社會實踐活動。

三、加強(qiáng)法制安全教育,提高學(xué)生安全自護(hù)意識。

1、請法制副校長,交通安全輔導(dǎo)員進(jìn)行相關(guān)法制安全教育講座。

2、每月利用校會、晨講對全體學(xué)生進(jìn)行法制、安全系列教育。

3、組織實施全校學(xué)生在遇到突發(fā)事件時的緊急疏散演練活動。

4、組織開展法制、安全系列教育活動的黑板報、手抄報、漫畫作品的評比、競賽及成果展示活動。

四、加強(qiáng)班主任、助理班主任、德育干部的隊伍建設(shè),提高德育隊伍整體素質(zhì)。

1、通過請專家做專題講座、培訓(xùn),提高班主任隊伍整體素質(zhì)。

2、開展班主任、德育干部工作的研討會。

3、完善建全助理班主任的工作要求,使助理班主任融入到班級教育管理之中。

4、積極組織班主任與助理班主任參加市區(qū)級各種班級建設(shè)培訓(xùn)活動。

學(xué)校工作總結(jié)學(xué)年第二學(xué)期篇九

為了更好更快地發(fā)展,我校領(lǐng)導(dǎo)班子對學(xué)校情況進(jìn)行仔細(xì)分析,研究出明年的工作重點與工作思路,即:一個中心、二項工程、三項任務(wù)、四項措施。以教育教學(xué)為中心;完成質(zhì)量提升工程和教師打造工程;完成縣規(guī)范化管理示范校、教育信息化示范校、市特色學(xué)校的創(chuàng)建任務(wù)。

主要措施是:

1、強(qiáng)化規(guī)范管理,著力構(gòu)建良好的激勵機(jī)制,完善學(xué)校的獎罰條例,完善師生的評價制度,以規(guī)范促管理,向管理要效益。

2、打造品牌教師,重點培養(yǎng)骨干教師,繼續(xù)抓好師德師風(fēng)建設(shè),打造一支思想品德好、業(yè)務(wù)過硬的師資隊伍。

3、努力提升教育教學(xué)質(zhì)量,科學(xué)安排校本課程。積極開展課改、科研活動。強(qiáng)化特色教育,探尋學(xué)習(xí)新途徑。落實好各項制度,使學(xué)校特色更明顯。一年一個臺階,力爭教學(xué)質(zhì)量有新的突破。

4、整治校園環(huán)境,改善辦學(xué)條件。調(diào)整教師辦公室,更新校園文化,提高辦學(xué)品味。

在過去的一年里,竹林橋小學(xué)的廣大教師銳意進(jìn)取,不斷努力,有多少教師忘我工作,舍小家為大家,為學(xué)校的發(fā)展盡心盡力,為學(xué)校的振興獻(xiàn)計獻(xiàn)策;有多少次面對困難和挫折不氣餒,奮勇向前,勇攀新的高峰;在目標(biāo)完成過程中,也存在諸多的問題與不足,但同進(jìn)也看到了希望與信心,我們愿繼續(xù)努力,在今年的工作中爭取更大的成績。

學(xué)校工作總結(jié)學(xué)年第二學(xué)期篇十

團(tuán)委負(fù)責(zé)的學(xué)生組織有校學(xué)生會、社團(tuán)聯(lián)盟、校廣播站、國旗班。3月初,第十六屆學(xué)生會第二次全體大會在九龍湖學(xué)術(shù)報告廳進(jìn)行,學(xué)校黨委書記周曉紅到場并講話;3月底,植物社、乒乓球社邀請德國交換生進(jìn)行社團(tuán)活動;4月,出版《南昌市外國語學(xué)校社團(tuán)攻略》手冊,詳細(xì)記錄了學(xué)校三十二個社團(tuán)發(fā)展?fàn)顩r;5月,媒體部和文學(xué)社完成新一期??短以贰既A號》的排版編輯工作,銷量和口碑再創(chuàng)新高;6月,體育部和乒乓球社舉辦了第二屆“九龍杯”高一年級乒乓球比賽,高一4班奪冠,高一3班獲得亞軍;目前,各學(xué)生組織陸續(xù)完成換屆工作,通過民主推薦、公開競選等環(huán)節(jié)組建第十七屆學(xué)生會、社團(tuán)聯(lián)盟、校廣播站、國旗班。承故鼎新,新一批團(tuán)學(xué)干部將繼承和發(fā)揚學(xué)生會優(yōu)良傳統(tǒng),并發(fā)揮自己的優(yōu)勢特長,在未來的一年時間,有思有為,為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦。

學(xué)校工作總結(jié)學(xué)年第二學(xué)期篇十一

為進(jìn)一步做好中考改革政策培訓(xùn)工作,在普陀區(qū)教育局中考改革政策培訓(xùn)工作方案的指導(dǎo)下,為全面貫徹黨的教育方針、培養(yǎng)適合經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的各類人才、建設(shè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系的基礎(chǔ)上,學(xué)校以傳達(dá)市教委新中考改革精神和宣講《上海市初中學(xué)業(yè)水平考試實施辦法》和《上海市初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價實施辦法》為主要內(nèi)容,先后針對教師、家長等不同層面開展了一系列培訓(xùn)活動。

由學(xué)校教科室主持開展黨政干部、中層干部、中心組專題學(xué)習(xí)研討活動1次,教研組長、年級組長專題培訓(xùn)研討活動2次,五、六、七年級學(xué)生年級大會學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動3次,各層面培訓(xùn)總共6次。

通過自上而下的層層宣講,充分保證了政策宣講的全校覆蓋。使每一位相關(guān)的老師、學(xué)生以及家長都清楚明白地知曉此次中考改革的理念和實施方案。

學(xué)校工作總結(jié)學(xué)年第二學(xué)期篇十二

安全工作是學(xué)校工作的重中之重,本學(xué)期就安全管理工作,做了以下幾件事:

強(qiáng)化職能職責(zé):通過完善和建立各項安全衛(wèi)生制度預(yù)案,強(qiáng)化崗位職責(zé)和行政值班的落實,提高師生的安全意識,確保一切平安。

做好疾病防控:為了做好流行性疾病防控教育工作,按照衛(wèi)生部門和上級教育部門的要求,學(xué)校及時對校園公共區(qū)域及教寢室進(jìn)行了全面消毒,下發(fā)了《秋冬季流行病的防治》、《如何預(yù)防傳染病腮腺炎和肺結(jié)核》等宣傳材料,由班主任利用班會時間組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí),并切實做好學(xué)生晨檢和防控情況上報工作。

宣傳安全知識:為增強(qiáng)學(xué)生的安全自救自護(hù)意識和技能,學(xué)校利用宣傳欄及時宣傳《學(xué)生交通安全注意事項——致中學(xué)生一封信》、《消防逃生急救知識》、《防踩踏知識教育》等材料。另外,學(xué)校還推出《新安中學(xué)學(xué)生安全緊急疏散演練方案》,本學(xué)期學(xué)校兩次組織學(xué)生進(jìn)行逃生演練,進(jìn)一步提高師生的應(yīng)急自救意識和能力。

排查安全隱患:為了保證全校師生人身和財產(chǎn)安全,本期多次進(jìn)行安全大檢查。重點檢查食品安全、教學(xué)樓的通行安全、寢室防火安全、電機(jī)房的用電安全等。檢查發(fā)現(xiàn),絕大多數(shù)地方不存在安全隱患。針對存在的問題,領(lǐng)導(dǎo)小組當(dāng)場責(zé)成相關(guān)部門采取措施進(jìn)行整改,堅決確保校園安全。為解決學(xué)生周末放學(xué)交通矛盾,優(yōu)化了錯峰放學(xué)制度。本期來,學(xué)校工作穩(wěn)定有序,無重大事故發(fā)生。

重視食品安全:嚴(yán)格規(guī)范食用油、食用鹽使用;確保食品不過期,來源有登記,保證師生能吃到放心菜、平安飯。

加強(qiáng)法制教育:利用電子顯示屏、黑板報加強(qiáng)法制宣傳,利用課間操和例會時間對全校師生進(jìn)行普法教育。

整治周邊環(huán)境:爭取綜治部門的支持,積極對校園周邊的治安情況進(jìn)行整治,嚴(yán)防外來人員干擾學(xué)校,確保師生人身安全。

學(xué)期伊始,學(xué)校繼續(xù)把規(guī)范辦學(xué)落到實處。

學(xué)校充分發(fā)揮教工例會的職能,及時向廣大教職工通報學(xué)校工作的重大事項,學(xué)期結(jié)束組織了財務(wù)收入專項稽查,做到了校務(wù)透明公開。學(xué)校出臺了廉政風(fēng)險防控工作方案,相關(guān)工作正在有序推進(jìn)。

1、探究教研活動模式,著力師品師能提升。

本期以來,學(xué)校始終堅持“走出去,請進(jìn)來”的思想,更改教研活動形式,減少活動次數(shù),提升活動質(zhì)量,大力抓好青年教師的技能培養(yǎng),重視課堂教學(xué)的有效性、時效性及高效性的研究,引導(dǎo)教師在研究狀態(tài)下工作,不斷探索教育教學(xué)規(guī)律,有效發(fā)揮教研成果的效能,促進(jìn)教師的課堂教學(xué)水平邁上新臺階。同時,學(xué)校還鼓勵教師提高學(xué)歷,并在學(xué)習(xí)費用上予以補助,本學(xué)期又有多名教師參加在職研究生的學(xué)習(xí)。

2、依托課題研究工程,提升學(xué)校內(nèi)涵品位。

以課題活動為依托,以成果為體現(xiàn),創(chuàng)新學(xué)校的校本教科研模式,充分總結(jié)教師的教學(xué)研究經(jīng)典案例,使學(xué)校的教研工作再上新臺階。

3、積極開展教學(xué)研究,青藍(lán)工程穩(wěn)步推進(jìn)。

一個堅強(qiáng)務(wù)實求真有力的領(lǐng)導(dǎo)班子和精誠協(xié)作的教師團(tuán)隊,是辦好一所學(xué)校的關(guān)鍵所在。管理中,我們始終堅持“以人為本,以德服人”的核心理念,積極營造寬松、和諧、平等、向上的人際環(huán)境,把學(xué)校工作和個人的發(fā)展結(jié)合起來,勤政勤教勤學(xué),樹立創(chuàng)新意識,用遠(yuǎn)大的目標(biāo)振奮人心,用共同愿望來勵志聚力。讓每個班集體、教研組集體和行政集體精誠合作,產(chǎn)生磁性聚力。本學(xué)年來,學(xué)校積極為廣大教師搭建各種活動平臺,高度重視青年教師、骨干教師的師德和教學(xué)技能的培養(yǎng),樹立人品為先利益為后的形象。我們希望全體教師要自覺遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《匯文初級中學(xué)教師行為“八不準(zhǔn)”》,把“熱愛學(xué)生,教書育人;愛崗敬業(yè),刻苦鉆研;務(wù)實創(chuàng)新,甘于奉獻(xiàn);廉潔從教,為人師表;遵紀(jì)守法,誠實守信”的職業(yè)精神落到實處。

1、抓“心理健康”教育,促學(xué)生身心發(fā)展。進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康教育的師資隊伍和檔案建設(shè),以合格心理咨詢室為切入點,以形式多樣的心理輔導(dǎo)活動為載體,努力推進(jìn)學(xué)校心理健康教育,不斷促進(jìn)學(xué)生身心全面健康發(fā)展。

2、開辟第二課堂,拓寬學(xué)生知識視野。

為豐富校園文化生活,使第二課堂成為激發(fā)學(xué)生興趣,培養(yǎng)特長的樂園。為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的英語口語表達(dá)能力和學(xué)習(xí)英語熱情,展示英語教師的教學(xué)特色與魅力。

后勤保障服務(wù)工作本著花小錢、辦大事、辦實事的原則,一方面為要算經(jīng)濟(jì)帳、真正當(dāng)家理財;另一方面,千方百計解決師生的學(xué)習(xí)、生活所急需,保證師生能安心學(xué)習(xí)和工作。本年度學(xué)校加強(qiáng)了與保潔公司等服務(wù)單位的溝通和合作,進(jìn)一步提高為師生服務(wù)的質(zhì)量。

1、辦好食堂,保障師生生活。加強(qiáng)食堂管理,監(jiān)督食品進(jìn)貨渠道,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),保障衛(wèi)生工作到位,防止食物中毒現(xiàn)象出現(xiàn)。本學(xué)期食堂為教職工提供了價廉物美可口的飯菜,得到了教職工的高度評價。

2、及時維修設(shè)備,確保教學(xué)流程暢通。我校所有教室都安裝了多媒體電教設(shè)備,使用頻率高,電腦和投影儀容易發(fā)生故障,若不及時維修將影響教學(xué)工作。

3、重視消防工作、確保校園安全。加強(qiáng)消防安全教育,落實消防措施,消除消防隱患,檢查用電線路,確保消防設(shè)施完備和用電安全是學(xué)校一項重要工作,學(xué)校非常重視,選派一名同志參加消防知識培訓(xùn),并取得合格證書,全力做好業(yè)余消防員工作。

4、后勤管理社會化,教師待遇有提升。后勤管理社會化工作繼續(xù)向前推進(jìn),校園安保,校園保潔、綠化養(yǎng)護(hù)工作都落到實處,校園環(huán)境潔靜優(yōu)美。過去的一年里學(xué)校辦學(xué)步入了良性循環(huán),教職工津貼及福利雖受績效工資影響,但我們還是按規(guī)定,最大程度地發(fā)放有關(guān)津貼,住房公積金補助也逐年提高。

5、關(guān)愛師生員工,體現(xiàn)溫暖。定期組織教職工參加健康檢查,是我校的一項常規(guī)工作,目的是讓廣大教職工了解自己的身體健康狀況,增強(qiáng)教職工疾病預(yù)防意識。

回顧一學(xué)期來的工作,學(xué)校取得了顯著的成效,受到社會各界的好評。但是,我們也清醒地看到在學(xué)校管理上還有許多不盡人意的地方,原有的一些制度還需進(jìn)一步完善;教學(xué)上仍須采取強(qiáng)有力的措施;校本教研還需加大力度更深入推進(jìn);青年教師的扶持培養(yǎng)有待再加大力度,部分教師的憂患意識有待加強(qiáng)。校外住宿生過多,學(xué)校管理安全壓力增大,師生的安全意識還有待加強(qiáng);學(xué)生的思想教育和日常行為管理有待加強(qiáng)。

“安貧堅守鑄師魂,明鏡無塵潔校園“。讓我們?nèi)w新中人以高漲的熱情和干勁,為創(chuàng)建一流校園文化,培養(yǎng)一流教師隊伍,創(chuàng)造一流學(xué)校管理,開創(chuàng)一流的工作業(yè)績,而努力拼搏。

學(xué)校工作總結(jié)學(xué)年第二學(xué)期篇十三

本學(xué)期,我校始終把德育放在學(xué)校一切工作的首位,堅持“三全(全員育人、全面育人、全程育人)原則,以殘疾學(xué)生的終身發(fā)展為本,堅持育人為本、德育為先,積極開展新形勢下思想教育工作的研究,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

抓好障礙學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)的重要抓手,養(yǎng)成教育是小學(xué)德育的重要內(nèi)容。本學(xué)期建立“雙管齊下”的障礙學(xué)生養(yǎng)成教育計劃。

(1)繼續(xù)推行日常行為規(guī)范評分制度,深入實施體驗教育,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操等情況進(jìn)行量化考核,每天公布分值,每月進(jìn)行小結(jié),優(yōu)勝班級獲流動紅旗。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。

(2)繼續(xù)推行每兩個星期一次的重點行為內(nèi)容訓(xùn)練,從站好隊、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,提高學(xué)生的"五自"能力,提高學(xué)生行為規(guī)范合格率。實行過程性評價、互評機(jī)制,評選行為之星。

另外,學(xué)校出臺了破壞公物賠償辦法,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生的行為。

1、深化愛國教育。

繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,充分發(fā)揮黑板報、宣傳欄等陣地的宣傳作用,對學(xué)生進(jìn)行"五愛"教育。充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛國主義、集體主義教育,引導(dǎo)障礙學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。充分發(fā)揮少先隊組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),通過豐富多彩的少先隊活動,提高德育實效。

2、加強(qiáng)法制安全教育。

通過法制安全專題講座、觀看光盤等途徑對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育系列活動,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識。

3、開展心理健康、青春期教育。

心理健康教育是學(xué)校教育工作的一項重要內(nèi)容,主要通過觀察、談話等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀,加強(qiáng)針對性的心理健康指導(dǎo),及時矯正某些學(xué)生的畸形心理,增強(qiáng)他們的抗挫能力和適應(yīng)社會的能力。有計劃、有針對性地開展青春期教育、性教育,引導(dǎo)學(xué)生確立正確的觀念。

4、加強(qiáng)班集體建設(shè),提高班級管理水平。

馬卡連柯的“平行影響”原理認(rèn)為,教師要影響個別學(xué)生,首先要去影響這個學(xué)生所在的集體,然后通過集體和教師一起去影響這個學(xué)生,使教育集體和教育個人同時、平行地進(jìn)行。因此,創(chuàng)建一個良好的班集體顯得非常重要。本學(xué)期,學(xué)校非常重視對班集體的管理,并始終貫穿整個學(xué)期。

經(jīng)綜合考核,本學(xué)期聾部二、五年級,啟智部h1、m3班被評為校級良好班集體,職技班通過xx市優(yōu)秀班集體驗收。

5、加強(qiáng)三結(jié)合教育,努力凝聚合力。

家庭教育在學(xué)生個人的行為習(xí)慣養(yǎng)成方面同樣起到重要作用。學(xué)校通過家訪、建立家校聯(lián)系單、印發(fā)宣傳材料、家長開放日等形式,加強(qiáng)了家校聯(lián)系,努力使學(xué)校教育與家庭教育目標(biāo)達(dá)成一致,增強(qiáng)學(xué)校教育的效果。

積極向社會宣傳學(xué)校,宣傳學(xué)生,改善對殘疾人的看法。xx市教育局退教小組等來校看望和資助學(xué)生,學(xué)校關(guān)工委也積極組織活動關(guān)心本校學(xué)生。

6、組織各種活動,豐富課余生活,本學(xué)期,學(xué)校德育處組織了讀書、講故事、乒乓比賽等系列活動,豐富學(xué)生課余生活。

7、組織了學(xué)雷鋒、清明祭掃烈士墓等常規(guī)活動。

8、結(jié)合學(xué)校特色建設(shè),組織并開展藝術(shù)周活動。

俗話說:老師是學(xué)生的一面鏡子。教師的榜樣作用和潛移默化的言傳身教,都每時每刻影響著孩子們。本學(xué)期,在師德教育方面,我們做的是:

(1)塑造優(yōu)秀的師表風(fēng)范:我們以人格來培養(yǎng)人格,以靈魂來塑造靈魂,嚴(yán)于律己,讓文明的言行舉止堪為學(xué)生的表率,要求學(xué)生不能做的教師首先不能做。

(2)樹立模范的師愛形象:以敬業(yè)愛生為師德建設(shè)的核心,針對每個學(xué)生具體情況,嚴(yán)而有格、嚴(yán)而有度、嚴(yán)而有恒、嚴(yán)而有方,在尊重保護(hù)教育學(xué)生的基礎(chǔ)上,使殘疾學(xué)生健康地、生動活潑地茁壯成長。

(3)以遵章守紀(jì)為準(zhǔn)則,堅持依法執(zhí)教,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,嚴(yán)禁有違師德、師風(fēng)的行為發(fā)生。

重視班主任隊伍建設(shè),開展了考核、培訓(xùn)、交流等活動。堅持班內(nèi)事務(wù)首問制,并及時妥善處理好班內(nèi)事務(wù)。期末召開的為學(xué)校德育工作提建議的班主任總結(jié)會,取得很好的效果。從期末的考核匯總來看,決大部分班主任都能做好本職工作,考核優(yōu)秀。

1、繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育的研究。

2、加強(qiáng)班隊會的實效性。

學(xué)校工作總結(jié)學(xué)年第二學(xué)期篇十四

小學(xué)20xx學(xué)期第二學(xué)期學(xué)??蒲泄ぷ骺偨Y(jié)本學(xué)期,圍繞學(xué)?!岸嘣采幕I(lǐng)自主發(fā)展”的工作思路,按照學(xué)校新五年規(guī)劃20xx年度工作要求,以科研為先導(dǎo),以文化為引領(lǐng),以課程建設(shè)為抓手,以校本研訓(xùn)為載體,進(jìn)一步深入推進(jìn)“教研修”一體化,扎實落實學(xué)校的“播撒幸福的種子,開啟美好的人生”的辦學(xué)理念,繼續(xù)實施研究項目,努力提升教師綜合素養(yǎng),不斷深化“激情、合作、專業(yè)”為核心的學(xué)校隊伍文化建設(shè),為努力打造新優(yōu)質(zhì)學(xué)校建設(shè)一支高水平的教師隊伍。

學(xué)校十分重視教師隊伍的建設(shè)。本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)推出教師個人發(fā)展計劃,指導(dǎo)教師科學(xué)規(guī)劃專業(yè)發(fā)展。一學(xué)期來,教師們根據(jù)學(xué)期初自行制定的規(guī)劃,積極參加市區(qū)教師師訓(xùn)、校本培訓(xùn),以及學(xué)科教研組組織的分層培訓(xùn)目標(biāo),學(xué)期結(jié)束時再組織教師回頭看,細(xì)數(shù)各自目標(biāo)落實情況,學(xué)校進(jìn)行考核,引導(dǎo)教師進(jìn)一步合理規(guī)劃個人專業(yè)發(fā)展目標(biāo),為新一年的發(fā)展打好基礎(chǔ)。

在合理規(guī)劃教師隊伍的基礎(chǔ)上,我們整合學(xué)校多項要求,認(rèn)真組織多層次研修,努力打造教師專業(yè)能力發(fā)展空間。我們組織教師在聽取市教委教研室副主任姚劍強(qiáng)老師的專題講座、自學(xué)文章、經(jīng)驗總結(jié)的基礎(chǔ)上,先后撰寫了《基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評價學(xué)習(xí)體會》、《走進(jìn)中華民俗文化》、《依標(biāo)據(jù)本,注重實效》等學(xué)習(xí)體會,促進(jìn)了廣大教師強(qiáng)化“學(xué)生立場”、深化課標(biāo)意識、進(jìn)一步認(rèn)識社會主義核心價值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

此外,學(xué)校一貫重視師德師風(fēng)建設(shè),以項目推進(jìn)教師職業(yè)道德水準(zhǔn)的提升。本學(xué)期,學(xué)校外借社會資源,內(nèi)挖教師特長,開設(shè)了打擊樂、瑜伽、茶藝、網(wǎng)球和diy創(chuàng)意五個動靜結(jié)合的教師社團(tuán),豐富了在校教師的業(yè)余生活,提升教師的綜合文化素養(yǎng)。

1、繼續(xù)指導(dǎo)教師開展現(xiàn)代化電子技術(shù)運用的培訓(xùn)。學(xué)校首先對起始年級的學(xué)科教師開展教學(xué)網(wǎng)上即時評價的培訓(xùn),促使相關(guān)教師熟練借助“豆朋網(wǎng)”趣味評價平臺,客觀地收集教學(xué)整體干預(yù)數(shù)據(jù)的體驗,幫助教師真正密切關(guān)注孩子的多維度發(fā)展,注重評價過程,以評促學(xué),為孩子樹立自信心,而且使評價更科學(xué)、及時。

結(jié)合市、區(qū)教師培訓(xùn)活動,提升教師改進(jìn)教育教學(xué)意識和能力。我們組織全體教師完成市教委組織的“一師一優(yōu)課一課一名師”報名登記工作,指導(dǎo)數(shù)學(xué)、音樂、自然、勞技和信息教師完成“一師一優(yōu)課一課一名師”網(wǎng)上曬課,數(shù)學(xué)和語文教研組先后參加了市教研室組織的視頻學(xué)習(xí)交流活動,實現(xiàn)了教學(xué)資源、教學(xué)智慧的共享。

2、繼續(xù)推進(jìn)學(xué)科特色發(fā)展。學(xué)校本學(xué)期繼續(xù)聘請市、區(qū)兩級專家定期來校指導(dǎo),開展“學(xué)科帶頭人工作室”、“高級指導(dǎo)老師基地學(xué)校”各項指導(dǎo)團(tuán)隊工作,對學(xué)校數(shù)學(xué)、英語等強(qiáng)勢教研組,及組內(nèi)青年教師開展專業(yè)引領(lǐng),在為各水平、各層次的教師打造適合其自身特質(zhì)的成長和發(fā)展的途徑的同時,不斷提高學(xué)科教師的整體研修能力。

在強(qiáng)勢學(xué)科打造的同時,其他學(xué)科同樣也在扎實挖掘?qū)W科特色。本學(xué)期,語文教研組低段的老師們,在區(qū)教育學(xué)院兼職教研員丁莉老師的帶領(lǐng)下,繼續(xù)深入研讀教材,規(guī)范教學(xué)行為,尋找教學(xué)重點難點的突破口。

在強(qiáng)化學(xué)科特色的過程中,積極開發(fā)校本課程。繼20xx學(xué)年學(xué)校開發(fā)出了四套精品校本課程教材之后,本學(xué)期初步推出了《童謠》、《英語主題閱讀》、《創(chuàng)新思維》等學(xué)科拓展型課程教材,一方面擴(kuò)展了學(xué)校特色課程資料資源,另一方面為提升教師課程研發(fā)能力,豐富學(xué)生學(xué)習(xí)體驗提供了新的途徑。

3、為青年教師搭建展示的平臺。學(xué)校在對青年教師隊伍建設(shè)中,進(jìn)行了共同而有區(qū)別的培養(yǎng)。即在扎實教學(xué)常規(guī)的基礎(chǔ)上,對工作未滿5年的青年教師開展“入格”培養(yǎng),對工作滿5年以上、10年以內(nèi)的青年教師開展“升格”培養(yǎng)。在日常的各項工作中,引導(dǎo)他們聚焦課堂,研究學(xué)生,著重提高他們的專業(yè)知識、教學(xué)技能、教學(xué)藝術(shù)等方面的水平和能力,爭取早日能夠獨當(dāng)一面,較快提高學(xué)校教師的整體實力。

1、努力促成學(xué)校新五年規(guī)劃實驗項目走向新高點。20xx年1月21日,我們校成功舉行了市級課題《基于民俗文化教育活動的學(xué)生多元發(fā)展實踐研究》的開題活動。課題啟動短短一個學(xué)期,形成了17個活動方案、2篇綜合案例、26篇中華民俗文化學(xué)習(xí)體會、區(qū)及校層面進(jìn)行了3堂學(xué)科特色研究實踐的展示活動、成功申報了區(qū)智能創(chuàng)新實驗室項目等一系列研究實踐成果,凸顯了學(xué)校龍頭課題對學(xué)校發(fā)展的引領(lǐng)、推動作用。

2、指導(dǎo)各學(xué)科繼續(xù)開展學(xué)科問題研究。本學(xué)期,學(xué)校各教研組或團(tuán)隊或個人,圍繞學(xué)?!皩W(xué)生學(xué)習(xí)好奇心的培養(yǎng)”的研修主題,繼續(xù)實施各學(xué)科的近十個校級課題。經(jīng)過將近一個學(xué)期的研究,各項研究均有收獲。其中,語文、數(shù)學(xué)、英語、品社、自然課題組分別在市、區(qū)兩級層面進(jìn)行了研討展示活動,取得了很好的效果。

一學(xué)期來,通過以文化為引領(lǐng),以科研為先導(dǎo),以課程建設(shè)為抓手,以校本研訓(xùn)為載體,加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),切實促進(jìn)了教師教育教學(xué)能力的提高,取得了積極的成效。我們將在認(rèn)真回顧歷年來學(xué)??蒲泄ぷ髦腥〉玫慕?jīng)驗基礎(chǔ)上,進(jìn)一步規(guī)劃新學(xué)期的科研工作,爭取取得更大的成效。

學(xué)校工作總結(jié)學(xué)年第二學(xué)期篇十五

本學(xué)期以來,我校堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長直接抓,各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實施。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由校長負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的`原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。

學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以交通安全教育活動月為重點,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、型活動等的安全教育。

1、認(rèn)真做好交通安全教育工作。學(xué)校安全教育以珍愛生命為主題,在安全教育月期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊會活動、活動課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一月安全提醒,學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項。通過《給家長的一封信》,增強(qiáng)家長的安全意識。通過教育提高廣學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

3、提倡學(xué)生步行上學(xué),不準(zhǔn)學(xué)生騎車上學(xué)。

開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。汛前,學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的。安全檢查。

我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。

1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨部門的領(lǐng)導(dǎo)下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。

2、學(xué)校安全工作的難度不斷增。學(xué)生中生子女越來越多,生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低,增加了學(xué)校安全工作的難度。

今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

學(xué)校工作總結(jié)學(xué)年第二學(xué)期篇十六

在黨的和十八屆三中全會精神的指導(dǎo)下,在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)與關(guān)心支持下,認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,全面實施素質(zhì)教育,認(rèn)真分析形勢和任務(wù),知難而進(jìn),學(xué)校各項工作取得可喜的成績,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

一、具體成績(部分)回顧如下:

1、在縣舉辦的“走復(fù)興路圓中國夢”演講、征文活動中再創(chuàng)佳績,在“褒禪山杯”首屆青少年漢字聽寫大賽中榮獲“優(yōu)秀組織獎”及學(xué)生個人三等獎、優(yōu)秀獎。在全縣教師書法比賽中,兩名老師榮獲三等獎的好成績。

2、成功地舉行了學(xué)生家庭教育、防溺水的家長會;。

3、校園安全工作有了新的突破,本學(xué)期沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故,校園周邊安全環(huán)境在原有的基礎(chǔ)上有了大的提升。

取得上述成績,學(xué)校主要著手抓了以下工作:二、開展的主要工作。

(一)抓好隊伍的建設(shè),確保各項工作的順利開展。

1、領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍的建設(shè)。

以校長為首的領(lǐng)導(dǎo)班子特別注意自身的建設(shè),十八屆三中全會精神,學(xué)習(xí)現(xiàn)代的教育理論,加強(qiáng)了對教育和教學(xué)工作的研究和指導(dǎo)。大家在思想上都認(rèn)識到:作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的成員之一,要在思想上、業(yè)務(wù)上不斷提高水平,在行動上嚴(yán)格要求自己,以身作則,率先垂范,為老師們作出榜樣。從我們所取得的成績來看,我們的領(lǐng)導(dǎo)班子是團(tuán)結(jié)的,是有戰(zhàn)斗力的,因而在教師中也樹立了威信。

2、加強(qiáng)教師隊伍的建設(shè),努力培養(yǎng)一支師德高尚、業(yè)務(wù)過硬的教師隊伍。

(1)辦學(xué)水平的提升,關(guān)鍵要有一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精的戰(zhàn)斗團(tuán)隊。學(xué)校堅持以教師的專業(yè)發(fā)展為主線,以尊重關(guān)愛為前提,以學(xué)習(xí)研究為重點,以考核評價為促動,充分調(diào)動教師的積極性,以服務(wù)學(xué)生、發(fā)展事業(yè)為目的,立足校本,創(chuàng)新機(jī)制,努力構(gòu)筑師資人才高地。在工作中做到分工明確,強(qiáng)化責(zé)任,不斷更新管理理念,創(chuàng)新工作方法。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在實際工作中能及時發(fā)現(xiàn)問題,能深入實際、傾聽師生合理化建議,查出問題并及時整改。在工作中能堅持原則,創(chuàng)造性開展工作。進(jìn)一步加強(qiáng)了過程管理,用數(shù)據(jù)說話,讓關(guān)注工作細(xì)節(jié)成為學(xué)校工作的一種文化、一種氛圍,在全校教師能基本形成一種理念。

(2)在教師隊伍建設(shè)上,扎扎實實加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)。本學(xué)期,我校推薦多名“骨干教師”及班主任去南京百家湖中學(xué)參觀學(xué)習(xí),通過對“骨干教師”的培養(yǎng),推動學(xué)校名師工程的建設(shè);同時以課堂教學(xué)改革為突破口,努力推進(jìn)“教學(xué)案”工作實施,有效地提升課堂教學(xué)效率,在這過程中,“骨干教師”充分發(fā)揮了教學(xué)示范和骨干帶頭作用。

(3)實施教師發(fā)展工程,努力推動教師自主發(fā)展。一方面大力開展校本培訓(xùn),發(fā)展教師的專業(yè)技能和水平,另一方面不斷擴(kuò)大對外交流,學(xué)校組織老師到結(jié)對學(xué)?!街袑W(xué),進(jìn)行校際間的交流。同時認(rèn)真做好青年教師的結(jié)對幫扶工作,著力提升教師的專業(yè)水平。

(4)推進(jìn)教育均衡發(fā)展,加快校園網(wǎng)建設(shè),加強(qiáng)教師交流互動。狠抓教學(xué)常規(guī)管理和教育科研,努力提高教學(xué)質(zhì)量。積極推行教學(xué)案改革,為課程改革全面實施打下堅實基礎(chǔ)。

(二)抓常規(guī),突主題,加強(qiáng)德育工作的實效性。

學(xué)校德育工作把立德樹人作為教育的根本任務(wù),以弘揚和培育民族精神為主線,以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為重點,以常規(guī)教育管理、養(yǎng)成教育為內(nèi)容,以培養(yǎng)高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操為基礎(chǔ),以法治教育為突破口,努力探索民主、科學(xué)的德育管理模式。

1、繼續(xù)把學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)作為學(xué)生教育管理的突破口,采取多種措施,著力加強(qiáng)學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成。

2、開展了一系列豐富多彩的德育活動,如:古詩詞背誦比賽、走復(fù)興路圓中國夢演講比賽,真正把德育落到實處。培養(yǎng)了班級凝聚力,使師生關(guān)系更加和諧。

學(xué)校工作總結(jié)學(xué)年第二學(xué)期篇十七

在充實與忙碌中,一學(xué)期又過去了,回望這一學(xué)期的工作,樁樁件件活動和緊張有序的日常工作,有成績鑄就的輝煌,有日積月累的高度,現(xiàn)總結(jié)如下:

1、鞏固“雙高”普九工作,啟動“教育強(qiáng)縣”工程

本學(xué)期,我校鞏固了雙高普九成果,查缺補漏。對照教育局“教育強(qiáng)縣”標(biāo)準(zhǔn),縮小差距,做了很多努力,但改善辦學(xué)條件還有一段路要走,我校堅信會在最短時間內(nèi)做好這項工程。

2、課改工作

課改工作是教學(xué)工作的重中之重,通過開展校本培訓(xùn)活動,提高了教師執(zhí)教水平,減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),構(gòu)建高效課堂,向40分鐘要質(zhì)量,深化改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

3、教育教學(xué)管理工作

一是認(rèn)真落實教科書循環(huán)使用工作,開學(xué)初對學(xué)生進(jìn)行了保護(hù)好書籍的教育,回收率達(dá)100%。二是做好電子化學(xué)籍聯(lián)網(wǎng)使用工作。本學(xué)期在教育局的指導(dǎo)下,重新輸入了學(xué)生的電子學(xué)籍,確保學(xué)生的學(xué)籍沒有紕漏現(xiàn)象,準(zhǔn)確無誤。學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出手續(xù)健全。三是把控掇保學(xué)工作貫徹到教學(xué)德育等工作的方方面面,學(xué)生輟學(xué)率為0.四是深化課程改革,打造高效課堂。認(rèn)真貫徹落實《遼寧省教育廳關(guān)于進(jìn)一步深化中小學(xué)課堂教學(xué)改革的指導(dǎo)意見》。以打造高效課堂為載體,促進(jìn)課程改革工作向縱深發(fā)展。深入開展“校校公開課、人人公開課、天天公開課”活動。抓好名師、骨干教師觀摩活動,李文明、門春玲兩位骨干教師做了示范課。舉辦第一屆校際“魅力教師,活力課堂”精英賽,并評選出李艷紅、桓秀威參加了縣片英語、語文學(xué)科精英賽。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線指揮教學(xué)。

4、加強(qiáng)教育科研的管理與指導(dǎo)工作

以科研興校、科研興教為目標(biāo),加大科研成果的應(yīng)用與推廣力度,抓好“十二五“教育科研課題的實施推廣工作,鞏固市標(biāo)準(zhǔn)化科研室工作成果,抓好教育科研與特色學(xué)校創(chuàng)建相結(jié)合工作。又申報了一項市科研課題《農(nóng)村小學(xué)學(xué)生自主學(xué)習(xí)方式的研究》,五項小課題也在教育教學(xué)過程中不斷深入研究推進(jìn)。申報了鐵嶺市教育科研基地,等待審批。組織剪紙教師外出考察培訓(xùn)多次,師生剪紙水平均有提高,在學(xué)校一樓走廊懸掛了以科技、安全為主題的剪紙二十多幅,并將滿族剪紙藝術(shù)申報為遼寧省非物質(zhì)文化遺產(chǎn),等待審批。

5、打造陽光教育,營造廉潔從教氛圍

堅持“陽光收費”。進(jìn)一步完善治理教育亂收費工作領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,全面貫徹落實“一費制”收費辦法。堅決糾正擅自立項目、提高標(biāo)準(zhǔn)和擴(kuò)大范圍的亂收費行為;嚴(yán)格執(zhí)行教育收費集中收付,認(rèn)真落實“收支兩條線”規(guī)定,嚴(yán)禁坐收坐支,截留、挪用和私分收費入及公款私存和設(shè)立“小金庫”等違規(guī)行為,嚴(yán)查擠占、挪用、截留教育經(jīng)費行為。進(jìn)一步規(guī)范教育市場,按著教育局的要求,做好各項征訂工作,不開小差。

開學(xué)伊始,校長做了師生安全教育第一課,牢固樹立安全第一的思想,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校,幼兒園安全管理。堅持對師生進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育,保證安全教育課的課時,教師在學(xué)生放學(xué)前1分鐘提醒要注意安全。5月下旬,遼寧省食品安全啟動儀式“食品安全進(jìn)校園”走進(jìn)我校,食品安全專家給我校五年二班學(xué)生做了食品安全講座,學(xué)生寫了很多關(guān)于食品安全方面的文章,受益匪淺。我校也被評為遼寧省食品安全示范學(xué)校。6月份,我校召開了“安全文化進(jìn)校園”活動,請泉頭派出所副所長畢守橋做了安全知識講座,師生表演了安全方面的歌舞等節(jié)目,把安全工作深深植根于師生的心中。我們學(xué)校幼兒園的'安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每月至少召開一次安全工作會議、開展兩次安全隱患排查,查出隱患要及時整改。認(rèn)真落實學(xué)校安全責(zé)任制和責(zé)任追究制,學(xué)校安全工作要時刻堅持“預(yù)防為主”的原則,要做到防患于未然。認(rèn)真貫徹落實《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,進(jìn)一步完善應(yīng)急管理機(jī)制,針對本校實際,制定相應(yīng)的安全工作預(yù)案,適時組織師生開展演練,使師生掌握避險、逃生、自救的方法,加強(qiáng)學(xué)校通勤車的管理,確保學(xué)生乘車安全,做好學(xué)校流感等傳染病、常見病防控工作,力爭“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”。努力創(chuàng)建平安和諧校園。

1、抓好德育工作

堅持把德育工作放在教育工作的首位,抓好德育系列教育活動,全面完成鐵嶺市“全國未成年人思想道德建設(shè)工作”測評指標(biāo)任務(wù),做好省迎檢工作。加快我校學(xué)生素質(zhì)教育建設(shè),利用社會、人文、地理等資源,開展學(xué)生大課堂工程。

2、抓好生命教育

緊緊圍繞生命教育,結(jié)合課程資源,整合學(xué)校各項工作,圍繞生命教育的開展,深化素質(zhì)教育的實施,把生命教育作為素質(zhì)教育的出發(fā)點和落腳點,學(xué)校的一切工作都要緊緊圍繞生命教育來規(guī)劃和實施,來評價和定位,抓好以生命教育為核心的心理健康教育、禁毒教育、感恩教育、安全教育、節(jié)約教育、預(yù)防艾滋病教育、民族精神教育、守則規(guī)范養(yǎng)成教育。

3、抓好科技教育工作

以提高少年兒童科技素質(zhì)、科技愛好為目標(biāo),按縣教育局《昌圖縣中小學(xué)科技創(chuàng)新方案》的部署,于4月28日召開了科技節(jié),包括科技小發(fā)明、小制作、科技小論文和畫科普畫、科技演講、知識競賽等小學(xué)生喜聞樂見的十項科普教育活動,培養(yǎng)動手和動腦能力核對科學(xué)的興趣愛好,積極參加上級的科技活動。我校三年二班宋思瑤在昌圖縣安華杯科幻畫大賽上榮獲了三等獎。

4、抓好體衛(wèi)藝和國防教育工作

體育工作:樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,貫徹落實《關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運動的通知》的精神,繼續(xù)大力推進(jìn)“體育、藝術(shù)2+1”項目。把體、藝育人和校園文化建設(shè)結(jié)合起來,努力打造精品項目。切實提高學(xué)生“每天鍛煉一小時”的活動質(zhì)量,認(rèn)真開展體育大課間活動,認(rèn)真做好評比檢查的準(zhǔn)備工作。

衛(wèi)生保健工作:抓好六病防治工作和學(xué)校衛(wèi)生健康檔案管理工作,抓好“甲流”等傳染病、流行病的防控工作,做到科學(xué)防控,責(zé)任到人,確保師生安全。

藝術(shù)教育工作:保證開課率,建設(shè)好“三隊”,繼續(xù)抓好剪紙活動,實施校園藝術(shù)化和綠化工程,創(chuàng)建市級校園環(huán)境藝術(shù)化示范校。

國防教育工作:把國防教育工作納入學(xué)時,上好每一課,學(xué)生有國防意識。

5、抓好學(xué)前教育、特殊教育

(1)學(xué)前教育

20xx年,對幼兒園的墻壁進(jìn)行了粉刷和修繕工作,新購置了教學(xué)設(shè)備管理及使用工作,對新分配的幼兒教師進(jìn)行了培訓(xùn)。加強(qiáng)規(guī)范學(xué)前教育管理工作,杜絕大輪回和教育教學(xué)小學(xué)化現(xiàn)象,嚴(yán)格執(zhí)行《昌圖縣防止和糾正幼兒園“小學(xué)化”現(xiàn)象和管理辦法》。繼續(xù)發(fā)揮中心幼兒園的作用,實施獻(xiàn)愛心工程。遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,保障幼兒健康成長。

(2)特教工作

認(rèn)真貫徹好《特殊教育工作條例》,深入實施殘疾兒童“特愛工程”,按著《昌圖縣殘疾兒童少年“特愛工程”實施方案》的總體部署,不斷提高殘疾兒童入學(xué)率、畢業(yè)率、就業(yè)率,不斷提高特殊教育水平。

1、不斷加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)本學(xué)期帶領(lǐng)全體老師學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范和教師行為規(guī)范,開展了師德報告,并請縣師德報告團(tuán)的兩位老師來我校做師德報告,組織老師學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,結(jié)合《中小學(xué)教師職業(yè)首先規(guī)范》及《昌圖縣中學(xué)教師職業(yè)行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)、愛校如家、愛生如子、無私奉獻(xiàn)的工作熱情。進(jìn)一步大力提倡“學(xué)為人師、行為世范、無私奉獻(xiàn)、甘為人梯”的高尚精神,全面提高教師師德素養(yǎng),引導(dǎo)廣大教師努力成為受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。

2、深入開展以“苦練基本功”為核心的崗位大練兵活動,提高廣大教師的業(yè)務(wù)知識水平和教育教學(xué)能力。并選拔出李##、楊##、王##、王##、別##、王##代表小學(xué)和幼兒園參加縣教育局主辦的教師基本功大賽。

3、深化教育管理體制的改革認(rèn)真貫徹國務(wù)院《關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校實施績效工資的指導(dǎo)意見》,加強(qiáng)考核,把實施績效工資和加強(qiáng)教師隊伍管理結(jié)合起來,積極落實好政策,根據(jù)上級文件精神,制定了本校的考核辦法和績效工資的發(fā)放辦法,把考核結(jié)果作為對班主任、科任老師流動聘任的依據(jù),同時做好教師隊伍的穩(wěn)定工作。

一學(xué)期的工作結(jié)束了,取得了一些成績,但還存在不足,我們在積累經(jīng)驗的同時不斷反思,努力尋求改進(jìn)的途徑,爭取在以后的工作中做得更好。

學(xué)校工作總結(jié)學(xué)年第二學(xué)期篇十八

我們前號小學(xué)位于弓棚子鎮(zhèn)東部,前號村的中心地帶。學(xué)校校園占地面積5126平方米,建筑面積772平方米;現(xiàn)有教職工12人(教師9人,工友1人、保安1人。其中本科6人,大專2人,中師學(xué)歷1人;一級教師3人,二級教師,2人,未定5人。共有6個小學(xué)教學(xué)班和一個附屬幼兒班。共有在冊學(xué)生112人和16名學(xué)前幼兒在校學(xué)習(xí)、活動。

學(xué)校校舍分布合理。教學(xué)用房和辦公用房分別設(shè)立,前棟東側(cè)為教師辦公室和圖書室,前棟西側(cè)為實驗室和綜合活動室。學(xué)校有校門,校墻、校牌,旗桿。學(xué)校為了保證課桌椅的完好,每學(xué)期都集中維修一次,課桌椅完好率100%。學(xué)校圖書室價值69533元的藏書3360冊。生均圖書30冊。小學(xué)科學(xué)實驗室裝備完善。

根據(jù)上級的指示精神,現(xiàn)將創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校工作情況報告如下:

(一)、辦學(xué)思想。

學(xué)校根據(jù)上級的要求,結(jié)合本校實際修訂了學(xué)校發(fā)展五年規(guī)劃,制定了學(xué)年工作計劃和學(xué)期工作計劃,并做到了及時公布。開學(xué)初以例會的形式對學(xué)校工作進(jìn)行全面的總結(jié)和新學(xué)期工作部署,教師們總結(jié)上學(xué)期工作的同時制定了新學(xué)期的工作計劃,計劃適用,可操作性強(qiáng)。

(二)辦學(xué)行為。

1、學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范。各學(xué)科教師配備合理,工作任務(wù)分配均衡。各學(xué)科課程開設(shè)齊全。課時無偏差。學(xué)校重視校本課程的開發(fā),根據(jù)學(xué)校實際情況,結(jié)合小學(xué)生年齡特點和學(xué)生道德行為的現(xiàn)象,確定了以“中華民族傳統(tǒng)美德教育”為為校本課的教學(xué)內(nèi)容。選用蒙學(xué)教育內(nèi)容中的“《弟子規(guī)》”為參考教材,在教學(xué)中突出了道德知識的傳授,道德現(xiàn)象的剖析,道德行為的引導(dǎo)。把“十心”教育貫穿于教學(xué)之中。在“導(dǎo)行”過程中對《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》進(jìn)行了對照解讀,效果較好。

學(xué)校重視了“大力推廣普通話教學(xué),使用規(guī)范漢字”。開展了口語表達(dá),書寫規(guī)范字競賽。

2、依法治校。

學(xué)校制定了法制教育工作計劃,組織教師學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》《吉林省義務(wù)教育條例》《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)。學(xué)校有學(xué)習(xí)記錄,教師有學(xué)習(xí)筆記。各班開設(shè)了法制課。教師有教案,學(xué)生有筆記,學(xué)校有考核。學(xué)期內(nèi)校長進(jìn)行了“以案說法”報告。

學(xué)校制定了“治理三亂工作方案”與教師簽訂了責(zé)任書。學(xué)校無有償補課和亂收費現(xiàn)象。

3、“四評”工作。

學(xué)校重視評價工作。制定了“四評”工作方案,依據(jù)《方案》積極認(rèn)真地開展了評價工作,評價程序規(guī)范,評價手冊填寫仔細(xì)。評價結(jié)果得到了很好的利用。(每學(xué)期末向?qū)W生家長公布學(xué)生評價結(jié)果)。

(三)、隊伍建設(shè)。

1、班子建設(shè)。

(二)、教師隊伍建設(shè)。

1、教師編制基本滿足教育教學(xué)的需要。

2、師德建設(shè)。

學(xué)校制定了《師德建設(shè)活動方案》,依據(jù)《方案》,開展了一系列活動,組織教師進(jìn)行了師德自查自擺活動,與各崗教師簽定了《師德行為承諾書》,同時舉行了向社會公開承諾活動。教師制定了《自我提高修養(yǎng)計劃》,學(xué)校在年內(nèi)擬定組織了兩次“師德演講”活動,期末要求教師寫出有關(guān)師德建設(shè)方面的論文或心得。學(xué)校樹立了師德典型個人張玲、顧守范。通過這些活動,師德意識不斷增強(qiáng),學(xué)校教師沒有亂收費,有償補課、體罰或變相體罰現(xiàn)象。無在課上接打手機(jī)的事例發(fā)生。

3、校本師能培訓(xùn)工作。

學(xué)校制定了《校本培訓(xùn)制度》、《教師學(xué)習(xí)計劃》,增強(qiáng)了培訓(xùn)工作的計劃性和實效性。學(xué)校、各培訓(xùn)小組(教研組)按計劃積極開展培訓(xùn)工作。學(xué)校組織了以校為單位的集體備課、匯報課、教學(xué)研討活動,活動前有計劃,活動中有記錄,活動有總結(jié)。各個教研組開展了“有效教學(xué)”研究活動,活動開展的扎實有效。

4、教師學(xué)習(xí)。

學(xué)校注重教師學(xué)習(xí),堅持每周組織一次業(yè)務(wù)、政治學(xué)習(xí)活動,學(xué)校有學(xué)習(xí)記錄,教師有學(xué)習(xí)筆記,同時教師又進(jìn)行了自學(xué),教師間能夠互相聽課。

(三)、教育教學(xué)。

1、德育工作。

學(xué)校制定了切實可行的德育工作計劃》、《貫徹〈未成年人思想道德建設(shè)的若干意見〉的實施方案》、《心理健康教育計劃》、《藝術(shù)教育工作計劃》,成立的德育工作領(lǐng)導(dǎo)組織。學(xué)校少先隊主抓德育工作,少先隊有工作計劃,有德育活動的安排意見,德育活動開展得扎實有效。

(1)、開展了“十心”教育活動;

(2)、組織了《新守則》、《新規(guī)范》的競賽活動。

(3)、堅持舉行升旗儀式,旗下講話富于教育意義。

(4)、班隊活動開展的豐富多彩。

(1)、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃,做到了開全科目,上足課時。

(2)、學(xué)校結(jié)合本校實際組織教師學(xué)習(xí)了《吉林省教師課堂教學(xué)常規(guī)》。制定了《教學(xué)工作計劃》、《課程改革工作計劃》、《素質(zhì)教育實施方案》。完善了《教學(xué)工作制度》,制定了《教育科研工作方案》,教育科研工作有實驗課題、《實驗報告》和《實驗的跟蹤記錄》。

(3)、領(lǐng)導(dǎo)堅持經(jīng)常深入課堂指導(dǎo)教學(xué)工作。領(lǐng)導(dǎo)能夠深入課堂教學(xué)第一線,堅持經(jīng)常性的聽課、評課。截止至6月末,校長聽課59節(jié),其中參加匯報課聽課評課10節(jié),檢查性、有效教學(xué)跟蹤性聽課30節(jié),教學(xué)競賽課5節(jié),觀摩課6節(jié),研討課8節(jié)。同時錄制課堂教學(xué)實錄4節(jié)。進(jìn)行了四次聽課報告,四次業(yè)務(wù)講座。講座、報告具有實效性和針對性。有效教學(xué)研討活動記錄規(guī)范詳實。

學(xué)校組織了有效教學(xué)說課活動和有效教學(xué)匯報課活動,效果良好。兩次活動均有影像資料記錄。

(4)、認(rèn)真上好“兩課”“兩操”。活動有記錄。注重音樂、美術(shù)、體育課教學(xué),強(qiáng)化了法制、健康教育。學(xué)生具有初步的審美素質(zhì),學(xué)生形成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。有學(xué)生健康檔案。

(5)、“控輟”工作。學(xué)校制定了《“防控”措施》、《因材施教措施》、《潛能生提高計劃》、《學(xué)困生輔導(dǎo)計劃》、《“減負(fù)”工作計劃》、《“扶貧助學(xué)”工作計劃》。以此來保證“控輟”工作的順利實施。各班級有輔導(dǎo)計劃、記錄。好。學(xué)校與教師簽定了工作責(zé)任書,學(xué)額變動清楚。各種表冊填寫規(guī)范。

(四)、辦學(xué)條件。

校舍滿足需要,無安全隱患,綜合活動室達(dá)到規(guī)定面積,經(jīng)常使用,圖書配備基本滿足需要標(biāo)準(zhǔn),并定期開放,實施圖書借閱。有讀書筆記。音體美器材基本滿足需要。有圖書、儀器臺帳。

(五)、學(xué)校管理。

2、學(xué)校檔案管理、校務(wù)日志填寫規(guī)范。學(xué)校環(huán)境清潔,無死角。

3、學(xué)校高度重視法制、安全工作,進(jìn)行了“法制宣傳日活動。完善了各項安全制度,與各崗人員簽定了《安全工作責(zé)任書》。并進(jìn)行經(jīng)常性地安全檢查,檢查記錄記載詳實,積極進(jìn)行整改,同時及時向上級匯報學(xué)校安全情況。

1、個別教師觀念陳舊,接受新思想、新觀念速度緩慢。適應(yīng)工作能力差;

2、有些工作做得不扎實,仍停留在表面上;

3、學(xué)校辦學(xué)條件隨有很大改觀,但音體美器材、教學(xué)儀器還不能滿足教育發(fā)展的需要。校園需要硬化。

1、工作思路。

2、具體做法。

(1)、基礎(chǔ)教育工作。

深化新課程改革實驗工作,強(qiáng)化質(zhì)量意識,做好“防控”工作,鞏固“普九”成果。加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建工作。強(qiáng)化薄弱項工作改造。全面推進(jìn)體育、衛(wèi)生、藝術(shù)、國防教育工作,作好學(xué)前教育工作。

(2)、教師隊伍建設(shè),加強(qiáng)師德建設(shè),打造高素質(zhì)的教師隊伍。

(3)、以開展各種活動為手段,進(jìn)行學(xué)校德育工作。

(4)、堅持依法治校。

(5)、扎實開展教育科研工作。

(6)、積極進(jìn)行校園校舍建設(shè)工作。

總之,我們要努力工作,不斷完善自我,扎實工作,與時俱進(jìn),爭創(chuàng)佳績,推進(jìn)教育教學(xué)工作進(jìn)程!

學(xué)校工作總結(jié)學(xué)年第二學(xué)期篇十九

平時積極參加全校教職工大會,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí)。配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。業(yè)余不從事有償家教及第二職業(yè)。本學(xué)期全勤。

在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點:

1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握難重點,難點。并注重參閱各種雜志,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點強(qiáng)調(diào)重點。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。

2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。

3、認(rèn)真及時批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

4、堅持聽課,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)期平均每周聽課二到三節(jié),對自己的教學(xué)促進(jìn)很大。

5、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。半年來,通過聽公開課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處。

半年來我擔(dān)任五年級的班主任,所有的工作使我認(rèn)識到作為一名班主任,除了維持好正常的教學(xué)秩序,保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外,更應(yīng)該關(guān)注每一個學(xué)生的思想狀況,全面了解學(xué)生情況。我平時非常注重與學(xué)生的交流,通過與學(xué)生談心,家訪等各種手段,排除學(xué)生思想上的顧慮,解決他們的實際困難,以有利于他們的學(xué)習(xí)和生活。并且經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育,使學(xué)生能健康成長。所教的數(shù)學(xué)學(xué)科成績優(yōu)異。在參加中心校的學(xué)藝競賽中,一位同學(xué)獲總分一等獎;兩位同學(xué)獲總分二等獎;一位同學(xué)獲總分三等獎。期中和期末考試及格率都達(dá)到80%以上。

以上是我半年來的工作總結(jié),不足之處清各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正,我一定再接再厲,努力工作。

學(xué)校工作總結(jié)學(xué)年第二學(xué)期篇二十

一、立足德育首要地位、強(qiáng)化落實德育工作:。

一、在繼承以往工作的基礎(chǔ)上,堅持與時俱進(jìn)。

1、加強(qiáng)對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,充分發(fā)揮了政教處、共青團(tuán)、少先隊的職能作用。

2、政教處深入到各年級、班級開展調(diào)查研究工作幫助薄弱班級、年級抓好日常管理工作,把每周檢查情況及時反饋給各班主任。

3、有計劃的培養(yǎng)各班班干部,定期召開會議,提高他們在班級建設(shè)中的骨干作用,發(fā)揮學(xué)生教育學(xué)生的功效。

4、開展了法制教育,引導(dǎo)學(xué)生做文明守法中學(xué)生。

5、進(jìn)一步利用好廣播、板報、墻報、網(wǎng)絡(luò).遠(yuǎn)程教育以及校外活動基地等,對學(xué)生進(jìn)行人生觀、價值觀、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的教育。

6、開展了心理健康教育。

7、實行了行政值周工作制。

8、加強(qiáng)了年級組管理制度。

9、優(yōu)化德育陣地:

1)更好地發(fā)掘校內(nèi)教育資源,依托網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播、校報、櫥窗、走廊、自辦報紙及手抄報等陣地,發(fā)揮輿論宣傳作用,更好地為師生提供展示的舞臺。

2)設(shè)立兩崗:每天上學(xué)、放學(xué)時間在校門、主樓前設(shè)立共青團(tuán)文明崗,每天課間在校園、主樓道設(shè)立值日老師流動崗,負(fù)責(zé)學(xué)生文明行為展示,糾正不文明行為和處理校園突發(fā)事件。

二、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)。

1、嚴(yán)格考核班主任工作,每月向全校公布,并計入班主任業(yè)績檔案中。

2、堅持開好每月一次班主任例會。

3、定期召開師德教育經(jīng)驗交流會。

三、加強(qiáng)德育科研課題的研究。

1、定期召開研討會,使德育工作更具科學(xué)性,時代性。

2、在研討的基礎(chǔ)上,嘗試開展德育課題研究。

四、創(chuàng)建和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。

1、搞好校園衛(wèi)生,及時提出積極的建議。

2、搞好綜合治理,保證正常的教學(xué)秩序。

四、強(qiáng)化師生安全意識,加強(qiáng)安全教育。

認(rèn)真貫徹上級有關(guān)安全工作文件精神,通過班會、思品課和教師的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等多種途徑,教育廣大學(xué)生增強(qiáng)安全意識,完善安全設(shè)施和管理制度,高度抓好學(xué)校安全工作。

(1)認(rèn)真落實《學(xué)校安全條例管理規(guī)定》,加強(qiáng)校園保衛(wèi)管理,完善崗位責(zé)任制,強(qiáng)化校警巡邏、嚴(yán)格實行師生大型活動和集體外出活動報批制度。

(2)進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識,重點加強(qiáng)上學(xué)的交通安全、校內(nèi)活動安全和飲食安全的教育。對學(xué)生的各種安全教育常抓不懈,特別是自我安全防范意識教育,組織學(xué)習(xí)《學(xué)校安全管理條例》,安全責(zé)任落實到領(lǐng)導(dǎo)、部門、個人,堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。

(3)督促檢查指正學(xué)生的不安全行為,簽訂班級安全目標(biāo)管理責(zé)任書、家長安全責(zé)任協(xié)議書、舉辦安全教育講座,通過多種形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育,促進(jìn)師生“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”的行為意識的養(yǎng)成。

五、加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)和部門效能建設(shè)。認(rèn)真落實胡__提出的關(guān)于加強(qiáng)新形勢下的干部作風(fēng)建設(shè)、大力倡導(dǎo)八個方面良好風(fēng)氣的重要講話精神,扎實開展“干部作風(fēng)和機(jī)關(guān)效能建設(shè)年”活動。認(rèn)真抓好黨員干部的政治思想教育和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)。做好行風(fēng)建設(shè)工作,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象,提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量。

二、嚴(yán)抓教學(xué)中心工作、推進(jìn)落實課程改革:。

一、教學(xué)常規(guī)。

1、抓好了開學(xué)初學(xué)生入學(xué)管理。

本學(xué)期是“兩基”國檢驗收關(guān)鍵時期,搞好學(xué)籍管理由為重要,特別是對轉(zhuǎn)入,轉(zhuǎn)出的學(xué)生,均要出具相符的印證材料,未完善的材料統(tǒng)一安排教師分片索取,對于學(xué)生的輟學(xué)或其他異動情況及時家訪,由班主任和包班教師先家訪,動員不來的,及時上報鎮(zhèn)政府及教育局。

2、加強(qiáng)了對教師的業(yè)務(wù)檢查。

開學(xué)初,檢查教師對本學(xué)期的工作計劃的制定,并以該計劃為依據(jù),檢查了教師上課的進(jìn)度情況,本學(xué)期分三次檢查了教師的教案,作業(yè)及測驗的布置和批改情況,并且如實統(tǒng)計和反饋,還根據(jù)學(xué)校制度進(jìn)行公示和量化。每天對教師的上課情況至少檢查兩次,各個班級對教師的上課情況記載于班級日志中,每周星期五作好統(tǒng)計,下周星期一進(jìn)行公示,督促好教師上好每堂課,為了加強(qiáng)老師的業(yè)務(wù),在檢查上課情況時,嚴(yán)格要求一律按學(xué)校制度執(zhí)行。

3、提高了教師的思想素質(zhì)。

為了更好的推動學(xué)校教育的發(fā)展,教務(wù)處注重平時與教師之間溝通。在平時的教學(xué)中,教師與學(xué)生之間的溝通極其重要,教務(wù)處于平時中了解教師與學(xué)生之間相互反映的情況,幫助學(xué)生了解老師,要求教師關(guān)心學(xué)生,為此,教務(wù)處于6月底舉行了一次針對教師的民意測評,并且公示測評結(jié)果,從民意測評結(jié)果結(jié)合平時對教學(xué)工作的檢查表明:部分教師觀念在更新,思想素質(zhì)在不斷提高,在學(xué)生心目中的形象在不斷提升。當(dāng)然也有個別教師在學(xué)生心目中不理想。

4、認(rèn)真組織考試,做好質(zhì)量分析,按教務(wù)處和年級組的安排嚴(yán)格監(jiān)考,對每次月考、期中、期末考試,實行交叉編排,狠抓考風(fēng)、考紀(jì),從考務(wù)安排、監(jiān)考、評卷、成績統(tǒng)計各環(huán)節(jié),盡可能減少人為因素的干擾,真正實現(xiàn)競爭的公平公正,以考風(fēng)促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)。對每次的考試都認(rèn)真做好質(zhì)量分析,質(zhì)量分析是我校提高教學(xué)的一個重要舉措。

5、充分重視“三會”的功能作用,開好教師會,開好學(xué)生會和學(xué)生家長會。特別是學(xué)生會,通過教育,使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)學(xué)習(xí)信念,克服學(xué)習(xí)困難,講究學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績。努力營造和諧的、積極的、向上的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)和樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。在半期表彰會上,大力表彰成績優(yōu)秀的學(xué)生和進(jìn)步突出的學(xué)生。在家長會上,讓學(xué)生家長代表上臺發(fā)言,和家長們一起交流教育孩子的經(jīng)驗和方法。

6、組織好各類學(xué)科競賽。根據(jù)國家、省、市教育部門學(xué)科競賽工作安排,組織好中學(xué)語文競賽,中學(xué)生數(shù)學(xué)和物理、化學(xué)、英語等學(xué)科奧林匹克賽等。加強(qiáng)籌備、精心組織、發(fā)現(xiàn)人才、促進(jìn)教學(xué)、活躍學(xué)生課外活動。在本學(xué)期中,我校學(xué)生在物理競賽中由兩名同學(xué)獲獎,在語文競賽中由七名同學(xué)獲全國獎,并有多個同學(xué)獲得市級獎勵。

7、加強(qiáng)學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)資源的管理和開發(fā),發(fā)揮實驗室、電教室、圖書室的作用。加強(qiáng)思想教育,明確部門職責(zé),使其積極服務(wù)于教學(xué),不斷提高服務(wù)水平,加強(qiáng)對圖書室、實驗室、電教室等教輔部門工作的指導(dǎo),建設(shè)并加強(qiáng)校園多媒體網(wǎng)絡(luò)及幻燈機(jī)投影儀的使用,并指導(dǎo)督促檢查教師使用現(xiàn)代電教設(shè)備,以適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要。本學(xué)期多媒體教室上課達(dá)251節(jié)。抓好理、化、生實驗工作,實驗開出率,要達(dá)到和超過教育部規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。實驗員教師對本學(xué)期必做實驗、選做實驗、演示實驗匯總造表,注明實驗計劃。實驗室教師要保證學(xué)生實驗和教師演示實驗儀器設(shè)備的完好。保持實驗室和儀器的衛(wèi)生,為師生服好務(wù)?;瘜W(xué)實驗室的化學(xué)試劑能加強(qiáng)管理,妥善保管,有嚴(yán)格的增耗記錄,劇毒藥品由實驗員一把鎖管理,以確保安全。加大閱覽室、圖書室、各班圖書角的管理、開放力度,充分利用語文閱讀課的集中閱讀功能,加強(qiáng)學(xué)生對課外文學(xué)名著的閱讀,使其不斷擴(kuò)大知識面,提高自身素質(zhì)。

二、立足課堂、開展教研促提高。

1、立足課堂,做好校本培訓(xùn)工作。

繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)各種法律法規(guī)、優(yōu)秀的教育刊物和教育論著,課標(biāo)解讀、《課程標(biāo)準(zhǔn)》及相關(guān)資料,促進(jìn)教師教育理念的轉(zhuǎn)變,提高教師文化底蘊。全員參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),教師根據(jù)個人的自培計劃,做好學(xué)習(xí)筆記。假期布置教師自學(xué)相關(guān)教材,并做左右的筆記。

2、聽課。

教師之間能互相聽課,一般教師聽課都在15節(jié)以上,教研組長、備課組長聽課在20節(jié)以上,分管教學(xué)副校長、教導(dǎo)處主任聽課都在30節(jié)以上。教師每次聽課都能認(rèn)真做好聽課記錄基本上都有聽課評議及反思。在聽課過程中借鑒別人的經(jīng)驗,以具體的課例為載體開展教師與教師之間的教研活動。

4、集體備課。

抓好集體備課是本學(xué)期重點,充分發(fā)揮集體備課組的作用,采取集體研討方式,重點把握教學(xué)過程中的問題征集和教案的設(shè)計,課例剖析、一課多論、交流反思作為教研的切入點,教研組、同組課任教師互談互評,相互借鑒,寫好教學(xué)反思,共同提高。

5、公開課教學(xué)。

本學(xué)期,教導(dǎo)處繼續(xù)組織開展“聽課月”和“好課聯(lián)評”活動,各教研組精心組織好本組學(xué)科教師開展公開課、匯報課活動。公開課,課前能集體備課,課后認(rèn)真分析、總結(jié)、反思,以此來促進(jìn)教師課堂教學(xué)水平的提高,推進(jìn)教師駕馭課堂的能力,使公開課真正起到示范作用。同時,教研組做好傳幫帶工作,由課改中涌現(xiàn)的骨干教師以“師帶徒”的方式,幫助其他教師盡快成長。

6、課題研究。

緊扣教研課題,以學(xué)科課堂為依托,以活動為載體,開展豐富多彩的教學(xué)型研究。各教研組課題都在有條不紊的過程研究中。

三、加強(qiáng)畢業(yè)班工作。

1、九年級工作是學(xué)校的中心工作,為切實提高畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量,提升我校辦學(xué)效益和聲譽。本學(xué)期召開了三次畢業(yè)班教師工作會議,兩次畢業(yè)班學(xué)生會議,做到畢業(yè)班工作抓早、抓實、抓細(xì)。并要求畢業(yè)班教師根據(jù)學(xué)科特點擬定好切實可行的教學(xué)計劃,學(xué)科備課組長認(rèn)真履行工作職責(zé),認(rèn)真組織好集體備課,用集體的智慧突破教學(xué)難點。領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入年級檢查督促此項工作,研究、指導(dǎo)畢業(yè)班工作。

2、做好初三體育信息及理化生實驗畢業(yè)考試和中考工作,四月份開始教務(wù)處和初三班主任就認(rèn)真核實學(xué)生戶口,組織學(xué)生信息表,并在五月底配合教育局安排和組織學(xué)生進(jìn)行體育信息和理化生實驗考試。五月份教務(wù)處還和初三班主任搞好學(xué)生中考動員工作,組織學(xué)生填寫各種表格和錄入信息卡。為了使學(xué)生在中考中考出一個好成績,教務(wù)處還組織畢業(yè)班教師搞了中考備考交流,舉行四次模擬考試,為六月的中考作了準(zhǔn)備。

三、做好后勤保障工作、為學(xué)校發(fā)展增光填色:

1、深入落實上級精神,配合學(xué)校認(rèn)真作好“兩基”國檢的驗收工作。

2、完善了總務(wù)后勤工作管理制度。

3、加強(qiáng)學(xué)校的財產(chǎn)管理,完善財產(chǎn)管理制度。

4、繼續(xù)進(jìn)行校園的環(huán)境治理,積極作好春季校園的綠化、美化工作。

5、切實落實了教師灶房的開設(shè),解決了部分教職工的住宿及生活問題。

6、配合施工單位搞好校園西操場的基本建設(shè)工作。

7、解決了教學(xué)樓、實驗樓等樓體的外部粉刷工作。

二、總務(wù)后勤工作具體措施及辦法:

(一)加強(qiáng)學(xué)校的財物管理不放松:學(xué)校財物管理繼續(xù)實行財物公開,群眾理財,充分體現(xiàn)群眾的參與權(quán)與知情權(quán)。

1、堅持實行財物收支兩條線,做到有總帳,有分帳,做到帳物相符。財物管理人員嚴(yán)格模范遵守財經(jīng)管理制度。

2、嚴(yán)格財物審批制度,對大型財產(chǎn)及時登記入帳,對新購進(jìn)的財產(chǎn)均能做到會計,管理者和使用單位核實登記后,方可使用。

3、堅持每月對學(xué)校的財物開支情況認(rèn)真匯總報校長室。

(二)加強(qiáng)學(xué)校財產(chǎn)管理。

1、財產(chǎn)管理尤其突出對班級財產(chǎn)管理,每月對班級財產(chǎn)檢查一次。對損壞的財物及時督促賠償,并納入考核內(nèi)容,對班級及辦公室多余的桌橙做到及時收交。

2、保管建立并更新財產(chǎn)帳目,做到收交、使用、的相關(guān)的帳目。提高使用效率。

3、對新購進(jìn)的財產(chǎn)登記入帳,建立領(lǐng)物登記冊。

4、對各種財產(chǎn)進(jìn)行有效的監(jiān)督使用,責(zé)任落實到人。

(三)完善校園的環(huán)境治理,搞好校園美化工作。

1、組織安排全體教師、勞動班參加校園及校外義務(wù)勞動,充分發(fā)揮了全體師生的作用,凈化、美化了校園。

2、,春季校園綠化工作做到了提前計劃,逐步落實。從種植、除草到澆水作了大量的工作。

3、作好后期的安全停暖后期的保養(yǎng)工作。

4、搞好校園的環(huán)境治理,盡量為師生創(chuàng)造良好的生活環(huán)境,活動場所。

5、全面做好校園文化建設(shè)工作。

(四)為教職工生活做好服務(wù)工作。

1、保證全體師生在夏天能喝到開水,供水盡量作到及時充分。

2、解決了部分教師住宿,及時檢查,做到公共財產(chǎn)合理有效的使用。從安全、用電等各方面做到精心的管理。

3、切實作好教師灶房的管理,從計劃、用人、實施方案到管理制度都作到了精心準(zhǔn)備。從招標(biāo),到嚴(yán)格認(rèn)真計劃、落實、真正從學(xué)校和教師的利益出發(fā),辦好教師灶房。從一學(xué)期的經(jīng)營情況看,基本達(dá)到了預(yù)期的目的,但有許多方面還須繼續(xù)改進(jìn)。

一年來,面對過去的成績和今年工作的重點,班子成員團(tuán)結(jié)一心,齊心協(xié)力促進(jìn)教育教學(xué)發(fā)展圓滿完成了上級制定的目標(biāo)和任務(wù)。這與上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和廣大教職工的支持密不可分,在此表示感謝??傊?,在過去的一年我們做了一些工作,取得了一點成績,但離上級領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望和要求還有很大距離,我們清楚我們肩上的重?fù)?dān),在今后的教育教學(xué)中,我們要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗和不足,向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),與時俱進(jìn),繼往開來,奮力拼搏,開創(chuàng)回中更加美好的明天!

學(xué)校工作總結(jié)學(xué)年第二學(xué)期篇二十一

本學(xué)期我擔(dān)任化學(xué)教研組長工作,按學(xué)校的要求,以課題研究為核心,我以身作則帶領(lǐng)全組教師認(rèn)真開展課題研究工作,取得了豐富的成果。在課題研究結(jié)題中,我撰寫了一篇高質(zhì)量的論文《化學(xué)實驗創(chuàng)新技法淺探》,另圍繞研究課題制作了優(yōu)秀課件,設(shè)計輔導(dǎo)一位老師講授了一堂優(yōu)質(zhì)課并獲得區(qū)優(yōu)質(zhì)課輔導(dǎo)獎。

本學(xué)期以活化、優(yōu)化、個性化為導(dǎo)向,我認(rèn)真鉆研教材教法,聯(lián)系學(xué)情,精益求精教學(xué)方法,課堂教育教學(xué)質(zhì)量有明顯進(jìn)步。在期末考試中,我任教的3個班級學(xué)天生績?nèi)似椒侄汲^了市統(tǒng)考均勻分。

針對我校學(xué)生基礎(chǔ)都較差的實際,而本學(xué)期我的工作任務(wù)又很繁重,盡管如此,我還是千方百計擠出時間輔導(dǎo)差生,使相當(dāng)一部分差生得到了轉(zhuǎn)化。在培優(yōu)工作方面,我充分利用課余時間進(jìn)行個別輔導(dǎo),也取得了較好的效果。

本學(xué)期我能積極參加各級教育部分以及學(xué)校組織的各種培訓(xùn)活動。通過有關(guān)培訓(xùn)以及自己的自學(xué),我的教育教學(xué)能力和教科研能力都得到了新的進(jìn)步,為進(jìn)一步搞好今后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

總之,在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,我兢兢業(yè)業(yè)工作,取得了一定的成績,但也還存在一些缺點。在今后的工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)學(xué)習(xí),勤奮工作,爭取更大的成績!

第二學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)的延伸內(nèi)容:工作總結(jié)的結(jié)構(gòu)形式是什么?它的內(nèi)容又包括哪些?

年終總結(jié)(含綜合性總結(jié))或?qū)n}總結(jié),其標(biāo)題通常采用兩種寫法,一種是發(fā)文單位名稱+時間+文種,如《銅仁地區(qū)煙草專賣局20xx年工作總結(jié)》;另一種是采用新聞標(biāo)題的形式,如松桃縣大興訪送部的卷煙零售戶誠信等級治理專題總結(jié):《客戶爭等級,誠信穩(wěn)銷量》。

正文一般分為如下三部分表述:1、情況回顧這是總結(jié)的開頭部分,叫前言或小引,用來交代總結(jié)的緣由,或?qū)偨Y(jié)的內(nèi)容、范圍、目的作限定,對所做的工作或過程作扼要的概述、評估。這部分文字篇幅不宜過長,只作概括說明,不展開分析、評議。

2、經(jīng)驗體會這部分是總結(jié)的主體,在第一部分概述情況之后展開分述。有的用小標(biāo)題分別闡明成績與題目、做法與體會或者成績與缺點。假如不是這樣,就無法讓人捉住要領(lǐng)。專題性的總結(jié),也可以提煉出幾條經(jīng)驗,以起到醒目、明了。運用這種方法要留意各部分之間的關(guān)系。各部分既有相對的獨立性,又有密切的內(nèi)在聯(lián)系,使之形成協(xié)力,共同說明基本經(jīng)驗。

3、今后打算這是總結(jié)的結(jié)尾部分。它是在上一部分總結(jié)出經(jīng)驗教訓(xùn)之后,根據(jù)已經(jīng)取得的成績和新形勢、新任務(wù)的要求,提出今后的想法、打算,成為新一年制訂計劃的依據(jù)。內(nèi)容包括應(yīng)如何發(fā)揚成績,克服存在題目及明確今后的努力方向。也可以展看未來,得出新的奮斗目標(biāo)。

學(xué)校工作總結(jié)學(xué)年第二學(xué)期篇二十二

在黨的“”和xx屆三中全會精神的指導(dǎo)下,在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)與關(guān)心支持下,認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,全面實施素質(zhì)教育,認(rèn)真分析形勢和任務(wù),知難而進(jìn),學(xué)校各項工作取得可喜的成績,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

一、具體成績(部分)回顧如下:

1、在縣舉辦的“走復(fù)興路圓中國夢”演講、征文活動中再創(chuàng)佳績,在“褒禪山杯”首屆青少年漢字聽寫大賽中榮獲“優(yōu)秀組織獎”及學(xué)生個人三等獎、優(yōu)秀獎。在全縣教師書法比賽中,兩名老師榮獲三等獎的好成績。

2、成功地舉行了學(xué)生家庭教育、防溺水的家長會;。

3、校園安全工作有了新的突破,本學(xué)期沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故,校園周邊安全環(huán)境在原有的基礎(chǔ)上有了大的提升。

取得上述成績,學(xué)校主要著手抓了以下工作:二、開展的主要工作。

(一)抓好隊伍的建設(shè),確保各項工作的順利開展。

1、領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍的建設(shè)。

以校長為首的領(lǐng)導(dǎo)班子特別注意自身的建設(shè),認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”的重要思想、科學(xué)發(fā)展觀思想和xx屆三中全會精神,學(xué)習(xí)現(xiàn)代的教育理論,加強(qiáng)了對教育和教學(xué)工作的研究和指導(dǎo)。大家在思想上都認(rèn)識到:作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的成員之一,要在思想上、業(yè)務(wù)上不斷提高水平,在行動上嚴(yán)格要求自己,以身作則,率先垂范,為老師們作出榜樣。從我們所取得的成績來看,我們的領(lǐng)導(dǎo)班子是團(tuán)結(jié)的,是有戰(zhàn)斗力的,因而在教師中也樹立了威信。

2、加強(qiáng)教師隊伍的建設(shè),努力培養(yǎng)一支師德高尚、業(yè)務(wù)過硬的教師隊伍。

(1)辦學(xué)水平的提升,關(guān)鍵要有一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精的戰(zhàn)斗團(tuán)隊。學(xué)校堅持以教師的專業(yè)發(fā)展為主線,以尊重關(guān)愛為前提,以學(xué)習(xí)研究為重點,以考核評價為促動,充分調(diào)動教師的積極性,以服務(wù)學(xué)生、發(fā)展事業(yè)為目的,立足校本,創(chuàng)新機(jī)制,努力構(gòu)筑師資人才高地。在工作中做到分工明確,強(qiáng)化責(zé)任,不斷更新管理理念,創(chuàng)新工作方法。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在實際工作中能及時發(fā)現(xiàn)問題,能深入實際、傾聽師生合理化建議,查出問題并及時整改。在工作中能堅持原則,創(chuàng)造性開展工作。進(jìn)一步加強(qiáng)了過程管理,用數(shù)據(jù)說話,讓關(guān)注工作細(xì)節(jié)成為學(xué)校工作的一種文化、一種氛圍,在全校教師能基本形成一種理念。

(2)在教師隊伍建設(shè)上,扎扎實實加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)。本學(xué)期,我校推薦多名“骨干教師”及班主任去南京百家湖中學(xué)參觀學(xué)習(xí),通過對“骨干教師”的培養(yǎng),推動學(xué)校名師工程的建設(shè);同時以課堂教學(xué)改革為突破口,努力推進(jìn)“教學(xué)案”工作實施,有效地提升課堂教學(xué)效率,在這過程中,“骨干教師”充分發(fā)揮了教學(xué)示范和骨干帶頭作用。

(3)實施教師發(fā)展工程,努力推動教師自主發(fā)展。一方面大力開展校本培訓(xùn),發(fā)展教師的專業(yè)技能和水平,另一方面不斷擴(kuò)大對外交流,學(xué)校組織老師到結(jié)對學(xué)?!街袑W(xué),進(jìn)行校際間的交流。同時認(rèn)真做好青年教師的結(jié)對幫扶工作,著力提升教師的專業(yè)水平。

(4)推進(jìn)教育均衡發(fā)展,加快校園網(wǎng)建設(shè),加強(qiáng)教師交流互動。狠抓教學(xué)常規(guī)管理和教育科研,努力提高教學(xué)質(zhì)量。積極推行教學(xué)案改革,為課程改革全面實施打下堅實基礎(chǔ)。

(二)抓常規(guī),突主題,加強(qiáng)德育工作的實效性。

學(xué)校德育工作把立德樹人作為教育的根本任務(wù),以弘揚和培育民族精神為主線,以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為重點,以常規(guī)教育管理、養(yǎng)成教育為內(nèi)容,以培養(yǎng)高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操為基礎(chǔ),以法治教育為突破口,努力探索民主、科學(xué)的德育管理模式。

1、繼續(xù)把學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)作為學(xué)生教育管理的突破口,采取多種措施,著力加強(qiáng)學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成。

2、開展了一系列豐富多彩的德育活動,如:古詩詞背誦比賽、走復(fù)興路圓中國夢演講比賽,真正把德育落到實處。培養(yǎng)了班級凝聚力,使師生關(guān)系更加和諧。

學(xué)校工作總結(jié)學(xué)年第二學(xué)期篇二十三

為了增強(qiáng)我校師生防范和打擊傳銷工作的責(zé)任感、緊迫感,使師生認(rèn)識到打擊傳銷是一項長期艱巨的任務(wù),使學(xué)校建立打擊傳銷長效工作機(jī)制和構(gòu)建我校打擊傳銷長期宣傳陣地,認(rèn)真扎實做好防范工作,本學(xué)期學(xué)校開展了一系列的打擊傳銷規(guī)范直銷的活動,現(xiàn)將相關(guān)的工作總結(jié)如下:

為了更加出色的完成反對傳銷規(guī)范直銷創(chuàng)建無傳銷城市的工作,我校建立了如下的組織機(jī)構(gòu):

組 長:羅銀國(校長)

副組長:程道啟(副校長)

成 員:王智祥 朱永龍 解文學(xué) 陳永盛及各班主任

下設(shè)辦公室在德育處處,由王智祥擔(dān)任辦公室主任,協(xié)調(diào)相關(guān)工作。

學(xué)校逐級簽訂“創(chuàng)建無傳銷校園”責(zé)任書。校長與全體教師簽訂責(zé)任書,將工作責(zé)任具體落實到教師個人身上,發(fā)動師生及家長積極舉報傳銷,使傳銷組織無處可藏,定期巡查,加強(qiáng)對傳銷的監(jiān)控預(yù)警,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早打擊,同時,做好對在校師生的摸底排查工作,對受騙參與傳銷的師生及時上報并做好幫教、轉(zhuǎn)化和解救工作。

以宣傳《禁止傳銷條例》為重點,通過觀看有關(guān)典型案例,使廣大師生認(rèn)清傳銷的違法性質(zhì)和欺詐本質(zhì),從而提高識別、防范和抵制傳銷的能力,強(qiáng)化自覺抵制傳銷行為。學(xué)校按照“標(biāo)本兼治,著力治本”的方針,建立起校園反傳銷宣傳陣地,以學(xué)校為宣傳教育主陣地,大力開展宣傳教育活動,按照“六個進(jìn)入、六個覆蓋”要求抓好宣傳教育工作,對象為教師、學(xué)生和家長,做到本校師生、家長范圍內(nèi)全覆蓋,以提高教師、學(xué)生和家長的防范意識。

創(chuàng)新宣傳教育載體和形式,大力營造校園反傳銷氛圍。充分利用升旗儀式,向全校師生發(fā)出“拒絕傳銷,從我做起”倡議,普及防騙知識,提高師生防騙能力,組織開展了“四個一”主題活動,即召開了一次主題班會、組織了一次知識競賽、觀看了一次“揭秘傳銷”主題片、出好了一期校園反傳銷黑板報,并邀請倉更鎮(zhèn)司法所所長黃金國同志對全校師生進(jìn)行反傳銷知識培訓(xùn),為 “無傳銷學(xué)?!眲?chuàng)建營造了良好的氛圍。同時加強(qiáng)與本鎮(zhèn)派出所、村(居)兩委等相關(guān)部門的聯(lián)系,建立起橫向到邊、縱向到底的立體監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)。

嚴(yán)厲打擊、堅決抵制以“拉人頭”、團(tuán)隊計酬、收取入門費等方式以及通過互聯(lián)網(wǎng)、假借直銷名義進(jìn)行的傳銷活動進(jìn)入校園。重點防范和打擊打著職業(yè)介紹、招聘、做生意等幌子,誘騙師生參加傳銷和為傳銷提供便利條件的行為。對參與傳銷活動和為傳銷活動提供場所的師生,學(xué)校除嚴(yán)肅處理外,還將上報上級主管部門,情節(jié)特別嚴(yán)重的,將交由司法部門依法依規(guī)嚴(yán)肅查處。對于舉報傳銷活動和傳銷窩點,經(jīng)查屬實的,學(xué)校將給以500—1000元不等的現(xiàn)金獎勵。

由于學(xué)校堅持完成了上述工作,并且態(tài)度明確,毫不包庇縱容地堅決表態(tài),故從開展反傳銷工作至今,未發(fā)生一例在校師生參與傳銷活動或提供傳銷窩點的案例。今后,我們將一如既往的開展好反傳銷工作,堅決杜絕任何形式的傳銷組織和傳銷活動進(jìn)入校園,并盡最大的努力爭取消除傳銷活動生存和滋長的環(huán)境。為創(chuàng)建和諧社會貢獻(xiàn)我們應(yīng)有的力量。

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