導(dǎo)師對學(xué)生的畢業(yè)評語 畢業(yè)生導(dǎo)師評語(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-15 22:08:44
導(dǎo)師對學(xué)生的畢業(yè)評語 畢業(yè)生導(dǎo)師評語(六篇)
時間:2023-02-15 22:08:44     小編:zdfb

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導(dǎo)師對學(xué)生的畢業(yè)評語 畢業(yè)生導(dǎo)師評語篇一

回想,即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。現(xiàn)在是對過去的審視和總結(jié),亦是對未來的憧憬和希望。自我總結(jié)一下。

在思想上,本人經(jīng)過班級的初選,到系審核,再到院的批準(zhǔn),光榮的成為了x學(xué)院美術(shù)系入黨積極分子黨培訓(xùn)中的一員,并經(jīng)過學(xué)習(xí)與考核,成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨了解一點(diǎn)到了解了我們黨的人。 在學(xué)習(xí)上,自我進(jìn)湖南第一師范學(xué)院的第一天起,我就沒有忘記我來湖南第一師范學(xué)院的目的——學(xué)好知識,學(xué)會做人。在湖南第一師范學(xué)院,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值還需要更加努力,讀到到老,學(xué)到老也就成了我最基本的思想。

在自主學(xué)習(xí)上,本人從踏入學(xué)校大門的那天起,在良師的精心指導(dǎo),自己奮力拼搏,自強(qiáng)不息,和同學(xué)的友好幫忙下,逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的大學(xué)生,并為做一個知識型的社會主義建設(shè)者打下堅(jiān)實(shí)的基矗

在工作上,在寒暑假期實(shí)習(xí)中,我知道了事業(yè)的偉大和一個人的付出與成就。在大學(xué)生的社會實(shí)踐活動中我得到了找工作比較難的啟發(fā),啟發(fā)我要克服困難勇于直前。

在生活上,本人自來到x學(xué)院以來,我對生活充滿了愛,充滿了情。同學(xué)之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,母校就這樣我愛上了x學(xué)院的每個人,每件事物,我們最愛的當(dāng)然就是自己的母校。同時獨(dú)立自主的生活讓我也就這樣成熟了起來,辦事情越來越穩(wěn)重了。我體會到了

大學(xué)獨(dú)立自主的生活是我們進(jìn)入社會的生活的根本。是一道工具,我們必須學(xué)會獨(dú)立自主。

給我一雙翅膀,讓我飛翔。當(dāng)你趕時間的時候,似乎時間也在跟你賽跑,你越趕它似乎跑的越快。我現(xiàn)在才反應(yīng)過來,原來我的大學(xué)生活就要結(jié)束了。我是師范學(xué)院美術(shù)學(xué)院,美術(shù)學(xué)專業(yè)09屆的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。四年的大學(xué)生活,使我在學(xué)習(xí)能力和處事能力上都得到了進(jìn)一步的提高,自我約束能力也明顯的增強(qiáng),并且對人生觀,價(jià)值觀,世界觀都有了更深的認(rèn)識。我的為人之道是以誠待人,待事、堅(jiān)持信念行動創(chuàng)造價(jià)值、自我創(chuàng)新。

我堅(jiān)信在富有熱情與活力的生命之夏,我可以找到自己的天地。因?yàn)椤俺跎俨慌禄ⅰ?,所以我可以用巨大的勇氣和自信去面對也許遠(yuǎn)比想象更巨大的挑戰(zhàn)。因?yàn)樘魬?zhàn)所以存在,我相信自己的實(shí)力,畢業(yè)在即,以下是我對這四年來的一個鑒定。

我是一個外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱情大方,生活態(tài)度端正向上,思想積極開放,能很快接受新鮮事物。我最大的特點(diǎn)是:熱心待人,誠實(shí)守信,具有創(chuàng)新和開拓意識,勇于挑戰(zhàn)自我。

在思想上,本人品質(zhì)優(yōu)良,思想進(jìn)步,堅(jiān)持誠實(shí)、守信、禮貌、謙虛的做人原則。我熱愛祖國,熱愛人民,擁護(hù)黨的路線方針和政策,嚴(yán)格要求自己,并積極向黨組織靠攏。

我尊敬老師,熱愛母校,無論是對老師還是對學(xué)校我都懷有深厚的感情。我團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體、關(guān)心同學(xué)、樂于助人,曾多次捐款幫助貧困學(xué)生。我積極參加從班到系、院的各種集體活動,并為集體出謀獻(xiàn)策。時刻關(guān)心同學(xué),與大家關(guān)系融洽。

在學(xué)習(xí)上,我從踏入學(xué)校大門的那天起,就在良師的精心指導(dǎo),自己的奮力拼搏,和同學(xué)的友好幫忙下,逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的大學(xué)生,并為做一個知識型的社會主義建設(shè)者打下堅(jiān)實(shí)的基矗在校期間學(xué)習(xí)了中外美術(shù)史、美術(shù)概論、美術(shù)技法理論、現(xiàn)代教育學(xué)、心理學(xué)、美術(shù)教學(xué)理論與方法、

現(xiàn)代教育技術(shù)、教師職業(yè)基本技能,以及美術(shù)基本技能的應(yīng)用等知識。通過計(jì)算機(jī)一級以及普通話二乙的考試,并通過院英語四級,能熟練運(yùn)用辦公自動化及教學(xué)多媒體。我對自己的專業(yè)無比地?zé)釔郏沂譄釔勖佬g(shù),熱愛油畫,可以說美術(shù)油畫是我的特長也是我的愛好。為此我付出很多,但是與此同時我也得到了許多快樂。學(xué)習(xí)油畫需要付出百倍的努力才能學(xué)好它,有所成就更是不容易,而且需要持之以恒的努力學(xué)習(xí)。我不但學(xué)( 習(xí)打好美術(shù)專業(yè)所應(yīng)有的牢固的基儲油畫的專業(yè)知識,而且努力學(xué)習(xí)理論知識,學(xué)習(xí)提高自己的鑒賞水平,讓自己學(xué)習(xí)油畫上升到一個比較高的層次。我經(jīng)常在學(xué)習(xí)創(chuàng)作中體會到那種胸有成竹、品味自然、感悟人生

此外,本人還認(rèn)真上好體育課,每堂體育課都能按照老師的要求完成鍛煉的任務(wù),體育達(dá)標(biāo)。我積極參加班上、系里以及學(xué)校組織的各種文體活動,羽毛球賽、排球賽等我都能上去表現(xiàn)一下,不但鍛煉了身體還能為集體爭光。課余時間我積極參加各種體育鍛煉,乒乓球、跳繩等等,這些不但可以鍛煉身體,而且還能給我?guī)碓S多快樂。在鍛煉中我還能體會到拼搏的精神和某種人生的哲理。也正因?yàn)槿绱?,所以我有健康的體魄,也有健康的人生和心理,因?yàn)槲覙酚^向上,永遠(yuǎn)向前。

為了提高自己的社會交往和各方面知識的運(yùn)用能力,我積極參加社會實(shí)踐。四年中,我加入了青年志愿者、參加了學(xué)校黨校培訓(xùn),這些經(jīng)歷,不僅增強(qiáng)了我吃苦耐勞的精神,自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。

在即將走向工作崗位前夕,我的心情十分激動、興奮,因?yàn)槲抑澜處熓侨祟愳`魂的工程師,教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè)。而且我知道作為黨培養(yǎng)出來的人民教師,必須忠誠于黨的教育事業(yè),忠誠于人民的教育事業(yè)。在思想上我早就做好了作為一個人民教師的準(zhǔn)備,我很想走向講臺,用自己的熱情、知識培養(yǎng)祖國的新一代。當(dāng)然我也知道教師是辛苦、清苦的,不過我不怕,我也做好了一切思想的準(zhǔn)備!我會努力的工作,而且一定要做好自己的本職工作,反復(fù)鉆研,認(rèn)真學(xué)習(xí),多與學(xué)生溝通,為學(xué)生考慮,為學(xué)生服務(wù)。

作為美術(shù)專業(yè)的學(xué)生,我相信自己不僅僅能在紙張上繪畫出美麗的畫面,同樣的在生活中我也可以作出美麗的圖畫。天大地大,世界永無盡頭,這四年中,在各方面我都有量的積累和質(zhì)的飛躍,但我知道自己除了理論知識之外,我的經(jīng)驗(yàn)與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以后的實(shí)踐工作和學(xué)習(xí)之中不斷提高!我深信機(jī)遇定會垂青有準(zhǔn)備的人,我憧憬著美好的未來,時刻準(zhǔn)備著!

導(dǎo)師對學(xué)生的畢業(yè)評語 畢業(yè)生導(dǎo)師評語篇二

當(dāng)我進(jìn)入即將畢業(yè)踏入社會的這一階段時,作為應(yīng)屆畢業(yè)生的我深刻體會到三年的校園生活是那么的短暫?;仡櫾谶@三年的校園生活,其實(shí)都是很平凡、很平淡的事情。從剛跨入大學(xué)時的興奮與迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)——角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大學(xué)期間的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。

在畢業(yè)之即,我對自已在學(xué)校的三年期間做了如下的總結(jié):

首先,在思想品德上,這學(xué)年以來我對自身嚴(yán)格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則,始終把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)、腳踏實(shí)地埋頭苦干上;并且我本人遵紀(jì)守法,有良好的道德修養(yǎng),愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動,積極地向黨組織靠攏。

在學(xué)習(xí)上,大學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,因此在平日的學(xué)習(xí)中我會抓住這個有利的時機(jī),用知識來武裝自己的頭腦并勤奮地學(xué)習(xí)本專業(yè)的相關(guān)知識,同時不斷去學(xué)習(xí)其他相關(guān)領(lǐng)域的知識,這樣越是學(xué)習(xí),就越能發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的知識是有限的,進(jìn)而就會不斷的鞭策自己,做到不懂就問,不清楚就去查資料,盡可能的多去了解身邊的新生事物并給予客觀、公正的評價(jià)。不斷學(xué)習(xí)別人的長處,虛心請教,同時去偽存真,拒絕一些不健康,思想不進(jìn)步的報(bào)刊書籍。我在學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)方面主要有如*會:

①學(xué)習(xí)體會式;經(jīng)過三年的努力終于畢業(yè)了?;仡櫾谛5倪@三年,我感受到了每一位學(xué)生從艱辛到成功的歷程。在這所大學(xué)里,我懂得了在學(xué)習(xí)的過程中確定自己學(xué)習(xí)方法的重要性。首先是要培養(yǎng)對自己專業(yè)的感情;第二是培養(yǎng)自己的自學(xué)能力,并根據(jù)課程和時間適當(dāng)?shù)靥崆邦A(yù)習(xí);第三是全面了解書中的基礎(chǔ)知識,并在理解的基礎(chǔ)上加以總結(jié)和鞏固;第四是多做習(xí)題,以適應(yīng)考試的形式。另外,有明確的學(xué)習(xí)目的,學(xué)習(xí)是為更多更好地掌握知識,在考試失敗時要增強(qiáng)自信心,永遠(yuǎn)保持樂觀、向上的精神。

②學(xué)以致用式;隨著社會的不斷進(jìn)步與發(fā)展,人類的整體素質(zhì)也在不斷地提高。為了工作的需要,也為了提高自己自身的修養(yǎng)。在學(xué)習(xí)的道路上我深深地體會到“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”這句古話。在學(xué)習(xí)的過程中,我對自己所學(xué)的專業(yè)知識除了有深刻的認(rèn)識以外,課余時間我還閱讀了許多名人傳記,從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分,更進(jìn)一步地充實(shí)自己。同時我也閱讀了大量的文學(xué)作品,提高了自己的鑒賞水平。并在這期間,學(xué)習(xí)到了為人處世*哲學(xué),以提高自己的道德修養(yǎng)。

雖然我沒擔(dān)任過學(xué)生干部職務(wù),但我積極參加班級、院系組織各類公益活動和社會活動,并在活動中積極工作,使我積累了許多寶貴的辦事經(jīng)驗(yàn),從而大大提高了自己的組織能力、協(xié)調(diào)能力、交際能力和處事應(yīng)變能力;在專業(yè)技術(shù)方面,我熟悉掌握了photoshop、illustrator、flash、indesign、dreamweaver等作圖和網(wǎng)頁制作軟件的應(yīng)用等。我知道,畢業(yè)不是終點(diǎn),前方的路還很長。我將繼續(xù)奮斗,更好地服務(wù)于社會,服務(wù)于人民。

在工作中,作為一名應(yīng)屆的畢業(yè)生,我責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,注重配合其他學(xué)生干部完成各項(xiàng)工作。身為班里的一員的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于各類實(shí)踐活動。我曾參加過學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系組織的第四屆大學(xué)生藝術(shù)節(jié)比賽,并榮獲了美術(shù)類作品評比三等獎;同時還參加過學(xué)院新聞系組織的一些實(shí)踐活動等。我個人認(rèn)為只有不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐才會發(fā)揮好個人的實(shí)力同時也會為自己增添豐富的閱歷。

在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。由于我平易近人,誠實(shí)守信,待人友好,所以一直以來與同學(xué)相處甚是融洽。另外我也會積極的接觸社會,這樣不僅大大開闊了自己的視野,鍛煉了自己的交際能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,也能讓自己更好的適應(yīng)這個社會。

在校期間,我本人認(rèn)為的收獲就是明白了做事情更多的要從個人的角度出發(fā),或者說要以人為本。在這三年的校園生活中,有許多事情已經(jīng)形成傳統(tǒng)、初具規(guī)模,但隨之而來的弊端就是大家往往都把精力放在已做好的活動上,為了做而做,而很少花精力去考慮活動中受眾的感受。每當(dāng)事情來臨的時候,都不免有一些急功近利,迫切的想要做好,而忽視了其中的人的需要與想法,當(dāng)事情結(jié)束之后才恍然發(fā)現(xiàn),我們忽視的東西往往才是最重要的。非曰能之,愿學(xué)焉。這所謂的收獲我其實(shí)還沒有完全收獲到手里,只是希望今后在遇到如此類型的事情時,能夠多從這方面著想一些。

其次,是獨(dú)立思考的習(xí)慣。以前因?yàn)檠劢绲莫M窄,往往只能接觸到單方面的信息,只能被動地接受。后來信息渠道多了,卻又容易被負(fù)面的信息所誤導(dǎo)、所左右,影響自己對事物的判斷。接觸的多了,才終于意識到所見的、所聽的都不一定是事情的原貌,要想得出正確的結(jié)論就得必須對事情的來龍去脈有所了解,以及對其間細(xì)節(jié)的分析。

再次是一種相對于平和的心態(tài)。人如果喜歡以自己的標(biāo)準(zhǔn)去衡量別人,對各種不能理解的人與事總是抱有一種憤憤不平的想法,那么他在碰到的人和事多了就會發(fā)現(xiàn)人與人之間本來就是不同的,自己認(rèn)為不可理解的事情而在別人看來也許是正常不過的,而自己習(xí)以為常的行為也許恰恰是別人不能容忍的。既然如此,我們也就沒有必要對很多東西都“看不慣”了。俗話說的好:“人之相與,求同存異就好,”最起碼不必像刺猬一樣,以自我為中心。

實(shí)習(xí)期間,本人認(rèn)為的收獲就是在北京廣告公司里得到了工作上的實(shí)踐。在那里不僅可以溫習(xí)書本上的知識,還可以通過公司給的實(shí)例來進(jìn)行設(shè)計(jì)演練。有不會的隨時可以請教老師來幫忙解答,這使我在學(xué)習(xí)軟件的程度上有了很大的突破。

以上是我對畢業(yè)期間各方面的個人總結(jié)??偠灾?,三年的大學(xué)生活使我在知識水平、思想境界和工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好的本科生活、步入到社會的時候,我不會忘記回首曾經(jīng)的歲月,并且我會以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心和全新的心態(tài)去擁抱新世紀(jì)的挑戰(zhàn)!

導(dǎo)師對學(xué)生的畢業(yè)評語 畢業(yè)生導(dǎo)師評語篇三

轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)的生活就已經(jīng)結(jié)束了?;叵肫鹱约寒?dāng)初第一天進(jìn)入學(xué)校的場景似乎還歷歷在目,但是轉(zhuǎn)眼間,我們分別的場景就已經(jīng)出現(xiàn)在眼前了。盡管即將分離的悲傷讓我們不舍。但是去遠(yuǎn)處進(jìn)行實(shí)習(xí)的朋友能再次相聚在一起,這樣的快樂也讓我們的內(nèi)心忍不住的興奮。短暫的相聚之后,感覺自己從朋友們身上得到了鼓勵。離別而已,一定會再次相聚的。

四年的學(xué)習(xí),四年的成長,在這四年里,我從一名懵懂的少年,轉(zhuǎn)變成了一名真正的成年人,雖然現(xiàn)在還只是在工作的邊緣緩步前進(jìn),但是相信終有一日我也會變得優(yōu)秀?,F(xiàn)在四年過去,我的改變甚至讓自己有些認(rèn)不出來。趁此機(jī)會好好的對自己進(jìn)行以下自我鑒定。

一、個人情況

思想上:經(jīng)過實(shí)習(xí)的體驗(yàn),我在思想上已經(jīng)發(fā)生了徹底的改變,不再像以前一樣只會依賴?yán)蠋熀屯瑢W(xué),我現(xiàn)在學(xué)會了靠著自己的努力去尋找前方的道路。而在面對自己的工作的時候,我也更加像一個工作者一樣,帶著專注和責(zé)任去進(jìn)行工作,為自己,為公司負(fù)責(zé)。

學(xué)習(xí)上:盡管成為了一名工作者,但是在工作中,我還不過是個剛?cè)腴T的新人。為了彌補(bǔ)自己的不足,趕上大家的進(jìn)度,我在努力的學(xué)習(xí)和工作相關(guān)的知識,并且還在不斷的擴(kuò)充自己。過去的我并沒有這么積極,但是在社會上,我才真正的意識到,不努力,只有被淘汰。

工作上:這次的實(shí)習(xí)體會來之不易,而在社會上正式的工作對我來說也是一場新奇的挑戰(zhàn)。所以在工作中我一直都保持著認(rèn)真且負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)格的完成自己的工作,從領(lǐng)導(dǎo)以及前輩身上不斷的學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn),不斷的提高和充實(shí)自己。

生活上:經(jīng)過了社會,我認(rèn)識了更多的朋友和“老師”,他們在工作和社會的生活方面給了我很多的建議。但是在學(xué)校的這些朋友,及時身在遠(yuǎn)方,也一直在給我鼓勵。越來越寬廣的人際圈子,讓自己體會到了社交的魅力。

二、個人的不足

因?yàn)樽约旱慕?jīng)驗(yàn)問題,導(dǎo)致在工作中也經(jīng)常導(dǎo)致一些不必要的錯誤。雖然前輩們總是會幫助我,但是在今后的工作中我還是要加強(qiáng)鍛煉自己。

導(dǎo)師對學(xué)生的畢業(yè)評語 畢業(yè)生導(dǎo)師評語篇四

回首三年的大學(xué)校園生活生涯和社會生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基矗

在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更為深刻的認(rèn)識。參加了“市直和中央、省屬駐梅單位~年度入黨積極分子培訓(xùn)班”的培訓(xùn)。本人遵紀(jì)守法、愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)、關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動。

在學(xué)習(xí)上,我熱愛自己的專業(yè)還,還利用課余時間專修計(jì)算機(jī)專業(yè)知識,使我能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件。曾獲過三等獎學(xué)金,在書法和體育運(yùn)動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達(dá)標(biāo)。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網(wǎng)絡(luò)編程、網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)等知識。并且相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中,能有更大提高。

在生活上,我最大的特點(diǎn)是誠實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強(qiáng),有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續(xù)擔(dān)任了分院的乒協(xié)的秘書長一職。

在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項(xiàng)工作,得到了大家的一致好評。

有廣泛愛好的我特別擅長于網(wǎng)頁設(shè)計(jì)和網(wǎng)站管理與維護(hù)方面。于~年十月份開始完成第一個中型網(wǎng)站的設(shè)計(jì),~年十二月底完成了大型綜合網(wǎng)站的策劃與修改工作,~年三月份開始了第三個網(wǎng)站的設(shè)計(jì)工作。(全部都是我一個人獨(dú)立完成)

身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于社會。本著學(xué)以致用,結(jié)合理論發(fā)揮。~年,~年暑假期間我均到廣東_市自然網(wǎng)吧等大型網(wǎng)吧里工作,管理經(jīng)驗(yàn)與軟硬件維護(hù)得到了極大的積累。

三年的大學(xué)生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

導(dǎo)師對學(xué)生的畢業(yè)評語 畢業(yè)生導(dǎo)師評語篇五

在畢業(yè)之際,對自我作個鑒定如下:

一、在思想政治品德上

本人有良好的思想道德修養(yǎng),有堅(jiān)定的政治方向。熱愛祖國,熱愛人民,熱烈擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,遵守法紀(jì)以及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。以務(wù)實(shí)求真精神熱心參加學(xué)校的公益宣傳活動及愛國主義活動,并且積極投身于社會實(shí)踐,深入社會,了解社會,廣泛接觸群眾,聯(lián)系群眾,達(dá)到了做一名大學(xué)生的基本要求。

二、在學(xué)習(xí)上

我圓滿地完成本專業(yè)課程,勤奮學(xué)習(xí),閱讀大量書籍,掌握了中文方面的一些專業(yè)知識和技能,可以熟練操作辦公自動化系統(tǒng)及文字處理和寫作,20xx年x月通過國家計(jì)算機(jī)二級考試。

三、在學(xué)習(xí)上

認(rèn)真負(fù)責(zé),積極參加社會實(shí)踐活動,重視團(tuán)隊(duì)合作精神。有一定的組織,交際能力。在生活上,作風(fēng)正派,有良好的生活習(xí)慣,時間觀念強(qiáng)。本人平易近人,與人相處融洽,一向刻苦耐勞,勇于拼搏,并將時刻保持這種精神,迎接新的挑戰(zhàn)。四年來塑造了一個健康,積極向上,吃苦耐勞,充滿自信的我。

導(dǎo)師對學(xué)生的畢業(yè)評語 畢業(yè)生導(dǎo)師評語篇六

一、自我評價(jià),從教5年,勤學(xué)好鉆研、愛動腦筋、喜歡創(chuàng)新,但經(jīng)驗(yàn)不足、有時過于浮躁。

(一)主要優(yōu)勢

1、本人熱愛教育工作,做到愛崗敬業(yè)。能夠一切以集體利益為重,做到認(rèn)真工作、腳踏實(shí)地,盡心盡力地做好本職工作。

2、教學(xué)中能依據(jù)教學(xué)目標(biāo)把握教學(xué)任務(wù)和重難點(diǎn),能夠用教材教,并形成自己民主和諧的教學(xué)風(fēng)格。能掌握一般的教學(xué)規(guī)律和教學(xué)方法,注意利用多種方法組織學(xué)生進(jìn)行科學(xué)探究學(xué)習(xí)。注意與學(xué)生具有親和力,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、能夠注意結(jié)合教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行課題研究。能觀察自己的教學(xué),進(jìn)行自我分析發(fā)現(xiàn)問題,按照課題研究的過程實(shí)施研究,能夠取得比較好的效果,促進(jìn)了教學(xué)。

4、作為校骨干教師,努力提高自己的教育教學(xué)水平,將自己的有用資源同教師分享。

(二)需要提高的地方

1.學(xué)歷水平希望提高。

2.教學(xué)管理水平需要提高。一方面是對社政教師的教學(xué)管理尚缺乏科學(xué)性,學(xué)科校本教研效度提升還有很大的空間;另一方面是在課堂教學(xué)中對學(xué)生的管理效度不高,在培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣方面還缺乏更多的策略,對學(xué)生的教育還要進(jìn)一步細(xì)致深入。

3、教育科研能力的提高。

(三)喜歡的格言愈學(xué)習(xí)愈會發(fā)現(xiàn)自己的無知。 ——笛卡爾二、發(fā)展目標(biāo) 課堂教學(xué)能力提高、常態(tài)課效率高;職稱希望評上中教一級;學(xué)歷希望達(dá)到研究生;成為縣教學(xué)能手、縣級優(yōu)秀教師、能夠主持或參與一項(xiàng)市級課題等。三、達(dá)標(biāo)時間 20xx年前實(shí)現(xiàn)目標(biāo)四、發(fā)展措施 1、通過拜師活動,提升自己的教育教學(xué)能力,尤其是課堂上的應(yīng)變。2、多與師傅接觸,接受現(xiàn)代先進(jìn)教育思想,主動學(xué)習(xí),自省自悟,提高師德水平。3、進(jìn)行自主學(xué)習(xí),積極參加研究生學(xué)歷自學(xué)考試,達(dá)到合格。積極參加教師教育研訓(xùn)學(xué)習(xí)活動,完成相關(guān)的任務(wù)。4、積極參加“現(xiàn)代教育環(huán)境下的社政常態(tài)課”研究,與其他教師共同研究。并將理論運(yùn)用于實(shí)踐中,提高學(xué)生學(xué)習(xí)效度。5、提高校本教研的認(rèn)識和教研能力水平。6、提高現(xiàn)代教育信息技術(shù)水平。積極參加市、縣、學(xué)校等教育學(xué)習(xí),達(dá)到合格。做好自己學(xué)校的校園主頁教育科研,多上傳資料。在教學(xué)中積極學(xué)習(xí)、主動運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù),提高技藝。7、一學(xué)期寫一篇高質(zhì)量的論文作為一線教師,應(yīng)該時時鍛煉自己,讓自己盡快地成為高素質(zhì)、高水平的人。每學(xué)期寫一篇高質(zhì)量的論文是我又一個發(fā)展規(guī)劃。8、做好課后小結(jié)、寫好教學(xué)反思,努力使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺階。知識在于積累,“厚積而薄發(fā)”是人民教師應(yīng)具備的文化素養(yǎng),使知識不斷積累,思想才能與時俱進(jìn)。

反思是自我提高的階梯,好好想想,看哪里做的不對。這樣會使我們保持一種積極探究的心態(tài),也會讓自己觀察研究自己的教學(xué),對自己和他人的行為與觀念會有深層的認(rèn)識。另外,反思是充分挖掘自己專業(yè)發(fā)展資源的主要方式,因而經(jīng)常寫教學(xué)反思可以使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺階。

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