演講稿在演講過程中有助于演講者保持邏輯清晰、條理分明。演講稿可以適當(dāng)運(yùn)用比喻、故事和引用名人名言等手段來吸引聽眾。這些演講稿范文包含了一些名人演講和經(jīng)典演講，是學(xué)習(xí)演講技巧的寶貴資源。
生命因努力而精彩演講稿篇一
我要說，生命因堅(jiān)定的理想而精彩。當(dāng)你迷茫的時(shí)候，當(dāng)你遭受挫折的時(shí)候，是什么給你力量？對(duì)，就是理想，理想是黑夜的明燈，是前進(jìn)的方向，是力量的源泉。沒有理想，就是沒有方向，就不會(huì)拼搏，就不能進(jìn)步，有了理想，才會(huì)有沖破艱難險(xiǎn)阻的動(dòng)力，有了理想才會(huì)用辛勤和汗水去勾畫美麗的人生。
生命因熱愛工作而精彩。紀(jì)伯倫的散文詩集《先知》中有這樣一段：生命的確是黑暗的，除非有了希望；所有渴望都是盲目的，除非有了知識(shí)；一切知識(shí)都是徒勞的，除非有了工作；所有工作都是空虛的，除非有了愛。熱愛工作是一種信念，只有熱愛，才會(huì)有責(zé)任，才能把工作干到最好，才能體現(xiàn)人生的價(jià)值，只有熱愛工作的生命才精彩。
生命因不斷超越而精彩。魯迅先生曾說過，不滿足向上的靈魂在這個(gè)不斷創(chuàng)新和充滿競爭的時(shí)代，并沒有什么鐵飯碗，沒有什么保質(zhì)期。我們不能輕易滿足，要不斷超越，積極進(jìn)取。或許，你已經(jīng)把工作干完了，或許，你已經(jīng)取得了一些成績，但我們不能止步于她工作干完，不能滿足于僅有的成績，沒有最好，只有更好，我們需要的不是淺嘗輒止，不輕易自滿，不是固步不前，而應(yīng)當(dāng)反思一下，哪些知識(shí)還不懂，那些方法還不完善，那些成績還不理想，工作也如逆水行舟，不進(jìn)則退。我們要善于反思，對(duì)比差距，需要我們不斷學(xué)習(xí)，不斷提高綜合能力，高質(zhì)量的完成群眾交給我們的神圣任務(wù)。
種：鷹和蝸牛，雖然我們不能像鷹一樣一飛沖天，但至少我們可以像蝸牛一樣，憑著自己不懈的努力攀至頂峰！
干一行，愛一行?，F(xiàn)在，我們?cè)谶@平凡的崗位上或許平淡，但只要我們明確自己的責(zé)任，堅(jiān)定自己的理想，永不斷超越的精神，不懈努力，就一定會(huì)取得新的更大貢獻(xiàn)！
請(qǐng)記住一句話：青春在奉獻(xiàn)中燃燒，生命在拼搏中輝煌。從這一刻開始，奉獻(xiàn)我們的熱情和能量，為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，為了讓生命更加精彩！
生命因努力而精彩演講稿篇二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是六年級(jí)二班的李穎芮。今天我演講的題目是“生命因讀書而精彩”。
自古以來，書就是是人類的朋友。書籍是人類進(jìn)步的階梯，是知識(shí)的海洋。書籍在我們的生活中扮演著一個(gè)極其重要的角色。它可以讓你開闊視野，充實(shí)思想，豐富情感，改變?nèi)松?。讀書的好處之一就是調(diào)整心態(tài)，不論生活中遇到怎樣的喜與悲，都可以調(diào)整并保持一個(gè)平和冷靜的心態(tài)，做好充分的準(zhǔn)備去面對(duì)它。高興時(shí)，它會(huì)告訴你不要得意忘形；失意的時(shí)候，它會(huì)教導(dǎo)你不要悲傷，讓你調(diào)整到一個(gè)更好的“姿態(tài)”，去更好的翱翔。高爾基說過：“書籍會(huì)幫助你變成一個(gè)幸福的人。”通過那看似“呆板”的方塊字，我們體會(huì)到博愛，體會(huì)到真情；我們從書中體會(huì)到歷史的更替，時(shí)代與社會(huì)的變革；我們從書中學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)提出有價(jià)值的問題，學(xué)會(huì)成長。
“生命因讀書而精彩”，但我們究竟應(yīng)該如何讀書，才能汲取書中的知識(shí)，并運(yùn)用到實(shí)際生活去呢？我來告訴大家一個(gè)方法——“煮書”。所謂煮書，并非是把書煮了，而是把書中的每一個(gè)字，每一個(gè)詞，每一句話理解，吸收，學(xué)會(huì)書中所有的詞語，修辭方法，并運(yùn)用到生活中。還可以把書中的好詞好句畫出來或者摘抄在一個(gè)本子上。久而久之，相信書會(huì)成為你最好的老師，相信你也可以“下筆如有神”。
曾經(jīng)讀到過這樣一段話：“讀書能醫(yī)愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能勵(lì)志，讀書能致遠(yuǎn)，讀書能聰慧，讀書能知道怎樣交友，怎樣識(shí)人，怎樣說話，怎樣處事，怎樣活著才不虛度光陰，怎樣的生命才稱得上完美無憾?！弊x一本好書，就是和一位智者交談，可以使人辨明是非。畢淑敏說過：“書不是胭脂，卻能使人心顏常駐；書不是棍棒，卻能使人鏗鏘有力；書不是羽毛，卻會(huì)使人飛翔；書不是萬能的，但卻會(huì)讓人千變?nèi)f化?！睍臼俏覀冏钪艺\的伙伴，所謂“走遍天下書為侶”，利用有限的時(shí)光讀有意義的書，何樂而不為呢？如果你愿意，請(qǐng)拿起對(duì)我們的人生有用處的書，走進(jìn)書的世界，暢游知識(shí)的海洋吧！它會(huì)讓你充滿思想，充滿智慧，進(jìn)而改變命運(yùn)，改變?nèi)松瑤椭覀冋一啬切┱嬲龑儆谖覀兊淖孕牛?/p>
謝謝大家，我的演講完畢。
生命因努力而精彩演講稿篇三
夢(mèng)想讓生命更精彩每個(gè)孩子心中都有一個(gè)蛋，在這個(gè)蛋里藏著的，是理想中的自己；從蛋里孵化的，就是人們的守護(hù)甜心，一般人是看不到的。有的人很幸運(yùn)，甜心一直被很好的保護(hù)在心中，長大后也成為了理想中的自己。而有的人，在甜心還沒有孵化之前就把自己的夢(mèng)想抹滅了，失去了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的信心，這樣，蛋就會(huì)變成壞蛋，孵出的甜心就是壞甜心。壞蛋若得不到很好的處理，擁有者就會(huì)被壞甜心牽制，人性就會(huì)發(fā)生扭曲，做出一些傷害自己、傷害別人的行為，最后壞蛋也會(huì)因擁有者對(duì)未來期望的破滅而消失。
主人公日奈森亞夢(mèng)說過：理想始終都只是理想，如果你沒做任何努力，沒有信心接近那個(gè)理想的自己的話，就根本不可能成為理想中的自己。這句話激勵(lì)了我，正是因?yàn)檫@句話我對(duì)于自己的夢(mèng)想不再只是夢(mèng)中和幻想中出現(xiàn)，我把自己的夢(mèng)想牢牢地刻在了自己的心上每時(shí)每刻都在為這個(gè)夢(mèng)想奮斗。
堅(jiān)持著夢(mèng)想一直努力的人們，總能綻放出令人起敬的光彩。耳朵失聰了的貝多芬堅(jiān)持著用信念譜寫了生命的頌歌，夢(mèng)想在他敲著鍵盤的雙手間開了花；身患絕癥的叢飛用信心演唱，夢(mèng)想在他被淚水浸濕了的雙眸里閃著光，躺在病榻上卻還心系遠(yuǎn)方?jīng)]錢上學(xué)的孩子的他，是多么的善良！
少年多夢(mèng)，但每個(gè)人心中理想的自己，一定是優(yōu)秀且堅(jiān)強(qiáng)的。永遠(yuǎn)別停下逐夢(mèng)的腳步！給自己多一點(diǎn)自信，不斷為夢(mèng)想努力，總有一天，在那茫茫星海中閃爍的一點(diǎn)，定會(huì)是你。
生命因努力而精彩演講稿篇四
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好。今天我要演講的是《為夢(mèng)想而奮斗》。
高爾基說過：“當(dāng)大自然剝奪了人類用四肢爬行的能力時(shí)，又給了他一根拐杖，這就是夢(mèng)想！“夢(mèng)想是人生的太陽”德萊特的這句話至今仍是很多人的座右銘。
夢(mèng)想，不僅是一個(gè)美好的名詞，更是人活一世奮斗努力的目標(biāo)，倘若沒有了這個(gè)目標(biāo)，人生也會(huì)隨之黯然失色。奧運(yùn)史上第一個(gè)獨(dú)得三枚田徑金牌的女子是美國的威爾瑪·魯?shù)婪?，她輝煌的成績足以令世人感嘆，可她曾經(jīng)被醫(yī)生判定為終生殘疾，曾經(jīng)有六年不會(huì)走路。年幼的威爾瑪立志要成為最優(yōu)秀的田徑運(yùn)動(dòng)員，這個(gè)可望而不可即的夢(mèng)想激勵(lì)著她不顧別人的嘲諷，日復(fù)一日年復(fù)一年的努力，終于贏得了鮮花和掌聲，創(chuàng)造了輝煌的奇跡。
夢(mèng)想，這一盞不滅的燈趨走了威爾瑪心靈的陰影，照亮了她前進(jìn)的方向。人生之路不是一馬平川，也不是鮮花碧草鋪就，困苦挫折在所難免。但只要有夢(mèng)想這盞不滅的燈相伴，就能沖破迷惘，步入燦爛的里程。歌德說過：“人人心中有盞燈，強(qiáng)者經(jīng)風(fēng)不熄，弱者遇風(fēng)即滅。這盞燈，就是夢(mèng)想?！眽?mèng)想之燈雖然美好，但也是虛無縹緲的。若想讓夢(mèng)想之燈放出光芒，需要付出艱辛的勞動(dòng)甚至是一生的努力。
前人說得好：有志之人立長志，無志之人常立志。據(jù)于夢(mèng)想而不去奮斗的人是平庸的，他們像阿q一樣整天處在幻想之中，把未來的生活打扮得五光十色，然而卻只能是霧里看花，海市蜃樓罷了。因此，單單手執(zhí)夢(mèng)想之燈是不夠的，更需要你汗水凝成的燈油與奮斗匯成的火焰。
沒有夢(mèng)想的人，就像一艘無舵的孤舟，終將被大海吞沒；不肯為夢(mèng)想奮斗的人，就像一顆黑夜的流星，不知會(huì)隕落何方。尋找你的夢(mèng)想之燈并將它點(diǎn)亮！
生命因努力而精彩演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
讀書，就像給每天平淡如水的生活注入了新的色彩。日積月累，不僅豐富了我的知識(shí)，還讓我明白了很多道理。
小時(shí)候，不識(shí)字。所以只能靠聽，每天伴我入眠的都是紅袋鼠，跳跳蛙和火公雞。
再后來就學(xué)著去讀和理解一些文章，每讀一遍都有不同的理解和感受，每件事的發(fā)生都是有原因的，有可能讀上幾遍就會(huì)發(fā)現(xiàn)：噢，原因也有它背后的故事?。?/p>
讀書就像交朋友，不必句句都好，但要有精華。它告訴你要擁有正直的人品和做人的道理。
以前學(xué)過一篇文章叫《第七只戰(zhàn)象》，由課內(nèi)延伸到作家作品。我認(rèn)識(shí)并開始閱讀了動(dòng)物小說大王沈石溪的作品。從前看到《動(dòng)物世界》里兇猛的獵豹捕食瘦弱的小動(dòng)物都會(huì)覺得很可憐，特別討厭動(dòng)物死亡。后來漸漸地明白了，這是動(dòng)物之間的規(guī)則，弱肉強(qiáng)食。要是強(qiáng)者不捕食弱者，它也一樣會(huì)死，動(dòng)物世界本來就是個(gè)誰強(qiáng)大誰權(quán)大的世界，這是真實(shí)的自然規(guī)律。我們把它稱為食物鏈。當(dāng)然人也是一樣，在這個(gè)充滿競爭的社會(huì)，每個(gè)人都在努力，只要你有一刻的松懈，你就會(huì)是食物鏈的底端。所以我更喜歡寫動(dòng)物的文章，因?yàn)樗喼本褪侨祟惿鐣?huì)的“翻版”，通過寫動(dòng)物來間接的反應(yīng)出人丑惡的一面和動(dòng)物不為人知的一面。
讀書讓我變得更加努力，豐富自己的知識(shí)，也讓我知道了有一種寶貴的時(shí)間叫“抓緊今天的大好時(shí)光”。起床時(shí)從賴在床上不想動(dòng)變成鬧鐘響一遍就起；寫作業(yè)不在拖拉；見縫插針地讀書；時(shí)間能省就省……它是寶貴的美；它是努力的美；它是豐富的美。它仿佛時(shí)刻提醒著我，讓我變得更優(yōu)秀。
精彩的生活只因?yàn)樗?，讀書。
生命因努力而精彩演講稿篇六
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
清晨，伴著書桌上那杯熱茶淡淡的清香，我捧起了《三國演義》。轉(zhuǎn)眼間我已置身三國的亂世，我敬佩劉備三顧茅廬的愛才之心，我喜歡張飛橫刀立馬當(dāng)陽板前的霸氣，我震憾關(guān)羽刮骨療傷時(shí)一動(dòng)不動(dòng)的淡然……我邊讀邊做批注，不一會(huì)兒，每頁上都布滿了密密麻麻的文字。學(xué)習(xí)名著，我有我的方式，就是勤動(dòng)筆頭。
陽光開始灑向大地，已是上午九點(diǎn)。我又捧起了《初中生必備古詩詞》。在其中，我讀出了蘇軾的曠達(dá)胸襟，陶淵明的淡泊名利，李白的豪情萬丈，我也讀出了文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的壯麗，杜甫“何時(shí)眼前突兀見此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的大義……我熱情地朗讀著古詩，不一會(huì)兒已經(jīng)背下幾首。學(xué)習(xí)古詩，我有我的方式，就是體會(huì)詩人的感情，帶著情感朗讀。
下午，盡管寒冬已至，我仍迎著幾束不太暖的陽光，騎車奔向籃球場(chǎng)。在那里我盡情揮灑著汗水，努力拼搏，也與同伴們互相配合，一起合作。即使投不進(jìn)球，打不贏比賽，我也會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持。學(xué)習(xí)做人，我有我的方式，就是通過小事情，悟出做人大道理。
夜幕已經(jīng)降臨，我打開電腦，瀏覽著新聞。在各式各樣的新聞中，我會(huì)挑出有用的，對(duì)我為人處事有積極影響的，摘抄下來，自己評(píng)論。不管天已經(jīng)黑了，不管大人們已經(jīng)睡了，我總要評(píng)論完再去休息，因?yàn)槲抑?，這也是一種學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)分析問題，我有我的方式，就是堅(jiān)持評(píng)論。
寒假轉(zhuǎn)瞬即逝，如今我正坐在考場(chǎng)中考試。但我心中非常坦然，因?yàn)槲抑牢业姆绞绞菍?duì)的，“一份耕耘，一份收獲”，我也一定會(huì)收獲一份好成績。當(dāng)然中考才是最后的目標(biāo)，不過我不怕，因?yàn)?，學(xué)習(xí)我有我的方式!
生命因努力而精彩演講稿篇七
努力讓自己做到最好，把我好機(jī)會(huì)，才能成就自我。下面是本站小編為你整理的幾篇三分鐘精彩演講稿努力，希望能幫到你喲。
尊敬的評(píng)委、朋友們:。
大家好!在黨的即將勝利召開結(jié)束之際，我懷著萬分喜悅的心情，和大家一起分享我們對(duì)于黨的精神學(xué)習(xí)的感想。
我們是生活在祖國輝煌騰達(dá)時(shí)期的幸運(yùn)兒，我們目睹了祖國科技、經(jīng)濟(jì)各項(xiàng)發(fā)展日新月異，特別是航空事業(yè)方面走在了世界的前列，作為當(dāng)代的大學(xué)生，特別是作為一名入黨積極分子，我為我們祖國有這樣的成就感到無比自豪!20xx年6月16日18時(shí)37分，中國神舟9號(hào)航天飛機(jī)在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射。雖然沒有機(jī)會(huì)在現(xiàn)場(chǎng)目擊神9的風(fēng)采，但和同學(xué)們擠在電腦前觀看了神9發(fā)射的全過程。當(dāng)指揮人員宣布發(fā)射成功時(shí)，我們歡呼雀躍，激動(dòng)的心情不言而喻。
：努力的人生才會(huì)有收獲。那熊熊的火焰如一條騰飛的火龍將神9送去空中。它送走的不僅僅是科研人員研發(fā)的產(chǎn)品，更是他們辛勤的汗水，是中國億萬人民的希望。猶記得順利發(fā)射完畢后，指揮室中他們響亮的鼓掌聲，他們互相的擁抱，互相的祝賀，那么讓人感同身受。他們的付出終于得到回報(bào)，那是一種忙碌后獲得成功的欣慰。而天宮與神9的交接更是再一次證明了我國的實(shí)力。它們完美的結(jié)合，為航天事業(yè)錦上添花。記得當(dāng)年神舟五號(hào)中的航天員楊利偉，還有后來的聶海勝和費(fèi)俊龍，他們都是國人的驕傲，而今的神9更是將中國的航天事業(yè)推進(jìn)了一大步。愛國演講稿：努力的人生才會(huì)有收獲。
歡笑過后，神九的成功發(fā)射為我們帶了哪些思考?它讓我們學(xué)到什么?
第一:用扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)喜迎。
它是一切的基礎(chǔ)，你只有擁有較為全面的知識(shí)，你才有機(jī)會(huì)上升一個(gè)高度。當(dāng)你遇到學(xué)術(shù)困難時(shí)，你可以運(yùn)用你腦袋中的一切理論為自己解決問題。你才有機(jī)會(huì)研究出最新的產(chǎn)品，從而為人民，甚至于全世界造福。
第二:用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度為黨的增磚添瓦。
作為碩士的我們，首要的需具備的素質(zhì)便是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度。我們現(xiàn)在這個(gè)年齡正是浮躁的年齡。穩(wěn)重、踏實(shí)這些名稱似乎與我們不相關(guān)。面對(duì)多元化的外界，我們似乎有著許多跳躍的思維，這些思維將我們放在一個(gè)蹺蹺板上，我們反復(fù)的搖擺不定，而當(dāng)我們終于掌握不了時(shí)，我重重的摔了一跤，這時(shí)的我們終于知道我們的幼稚。而對(duì)于航天工作者來說，他們的一個(gè)小失誤就會(huì)帶來不可估量的后果。所以在今后的科研過程中我們要重視小細(xì)節(jié)。
第三:以不怕吃苦的精神迎接。
正是由于科研人員不懈的努力才使中國的航天事業(yè)進(jìn)步如此神速。從神舟一號(hào)到神舟八號(hào)。幾乎是一年一次的發(fā)射，由此可想到他們的工作量。他們不斷的研究，不斷的試驗(yàn)，失敗從來都不是問題，反反復(fù)復(fù)直到成功。凌晨的一、二點(diǎn)還會(huì)看到他們忙碌的身影。他們不計(jì)報(bào)酬的為中國的航天事業(yè)奉獻(xiàn)他們的一生，那是一種多么偉大的精神。記得神八發(fā)射成功時(shí)，采訪一個(gè)白發(fā)蒼蒼的科研人員，他對(duì)記者說，發(fā)射成功后的心情是復(fù)雜的，一方面高興神9可以成功的駛?cè)胲壍溃硪环矫嬗植簧岬?，因?yàn)樗拖褡约旱囊粋€(gè)孩子。多么貼切的比喻啊!我們要學(xué)習(xí)這種精神，并且發(fā)揚(yáng)光大，將中國的勤勞的傳統(tǒng)美德傳承下去。
總之，我們要努力，努力的人生才會(huì)有收獲，才會(huì)有驚喜。努力的人生會(huì)是豐富多彩的。
尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨、親愛的哥哥姐姐、弟弟妹妹們：
大家好!我是來自xx小學(xué)的，我今天為大家演講的題目是《努力成就夢(mèng)想》。
同學(xué)們，我想問問大家，你幸福嗎?
你可能會(huì)問：我的夢(mèng)想與中國夢(mèng)有什么關(guān)系呢?我會(huì)告訴你，我們擁有同一個(gè)祖國，我們擁有同一個(gè)夢(mèng)。所有中國人的夢(mèng)想合在一起就是偉大的中國夢(mèng)，中國夢(mèng)就是讓我們的祖國變得更加繁榮昌盛，更加美麗富強(qiáng)，就是讓每個(gè)人都過上富足安康的日子。
梁啟超先生說：少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。身為年輕的一代，我們每個(gè)人的身上都肩負(fù)著讓祖國更加富強(qiáng)、更加偉大的歷史重任，我們要刻苦努力成為建設(shè)祖國的棟梁之才。
作為一名小學(xué)生，也許現(xiàn)在我們沒有能力為祖國做太大的貢獻(xiàn)，但是我們可以從現(xiàn)在開始去努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)文化，培養(yǎng)良好品德，磨練自己的意志，在家里孝敬長輩，在學(xué)校尊敬老師、關(guān)心同學(xué)，學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)習(xí)爺爺身上的寶貴品質(zhì)，用自己的實(shí)際行動(dòng)為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)而奮斗。
如果將來我當(dāng)上了老師，我會(huì)耐心地教好每一個(gè)學(xué)生;如果我當(dāng)上了體操運(yùn)動(dòng)員，我會(huì)努力為祖國奪取每一枚金牌;如果我當(dāng)上了翻譯，我會(huì)幫助不懂外語的人與外國人交流;如果我當(dāng)上了人民警察，我一定要維護(hù)社會(huì)的安定團(tuán)結(jié)。
假如我是一只海鷗，我會(huì)竭盡全力地飛向夢(mèng)想的太陽;假如我是一輛跑車，我一定會(huì)加大油門，全速駛向理想的終點(diǎn)，因?yàn)槲抑溃骸芭Τ删蛪?mèng)想”。
我們自己成長的道路是我們自己來選的，跟你的大學(xué)沒什么關(guān)系。有同學(xué)說，我身邊沒有資源，我的同學(xué)都是什么部長的兒子，隔壁的是市委書記的女兒，他們倆還隔著我眉來眼去，就是沒我什么事。還有同學(xué)說，這個(gè)世界、這個(gè)社會(huì)真不公平，別人有的東西我都沒有，你看他身上穿的名牌服裝，我就沒有，他用的是蘋果電腦，我就沒有，他用的是iphone，我連手機(jī)都買不起。這都不是你能抱怨的，為什么?因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)本來就沒有公平過，從有人類歷史以來，只要一旦有剩余的物品，就從來沒有公平過。即使在原始社會(huì)，剩余的物品都給那個(gè)最厲害的老猴子了。
這個(gè)世界上資源是流動(dòng)的，它不是靜止的。什么叫資源流動(dòng)?比如說我是一個(gè)農(nóng)民的兒子，我的父母都不認(rèn)字，我身無分文，我進(jìn)了北大，我認(rèn)字了，文化資源流動(dòng)到了我身上。進(jìn)了北大以后，我也有這樣的感覺，我的同學(xué)有的是部長的孩子、教授的孩子，他們什么都有。每個(gè)星期五，部長的孩子都是讓奔馳280加長車接回去，星期日晚上，奔馳280再把這個(gè)孩子給送回來，我們往那個(gè)汽車旁邊一站，油光閃亮，都能照出我們的影子來，可是我們連個(gè)自行車的輪子都買不起。你不努力永遠(yuǎn)不會(huì)有人對(duì)你公平，只有你努力了，有了資源，有了話語權(quán)以后，你才可能為自己爭取公平的機(jī)會(huì)。就像我剛才所說的，資源是流動(dòng)的。蒲樹林董事長和我都是農(nóng)民的兒子，我們都沒資源，現(xiàn)在我們能造大學(xué)校園，我們能做上市公司，我們能夠?qū)@么多同學(xué)產(chǎn)生影響，那是怎么來的?就是通過努力，把不公平的資源分配，往你那邊傾斜。資源到了你口袋里面還要做什么?資源再分配。就像國家收了稅收以后要進(jìn)行再分配，支持貧困地區(qū)的建設(shè)和老百姓的生活。如果我們交的稅都到了貪官的口袋里，這叫資源不公平分配;如果通過財(cái)政收入最后再把它轉(zhuǎn)移，支付分配到了貧困老百姓手上，比如說孩子們可以免費(fèi)從一年級(jí)讀到初中畢業(yè)，這就是叫資源公平性分配。社會(huì)企業(yè)家需要做社會(huì)慈善活動(dòng)，比如說新東方現(xiàn)在每年要資助農(nóng)村地區(qū)的貧困大學(xué)生，讓他們能夠完成自己在大學(xué)的學(xué)業(yè)，比如說汶川地震，新東方捐款兩千萬，這次玉樹地震新東方捐了三百萬，新東方每年援建希望小學(xué)等，這些都是資源再分配。
資源再分配首先需要你自己成功。你如果自己都不成功，你分配什么啊?你就等著別人分配給你。一個(gè)等待別人分配給你的生活是不值得你過的。為什么?你沒有對(duì)自己生命的自主權(quán)。但是，你不要認(rèn)為這輩子只能得到別人分配，只能等待老板給我開工資，只能等待在我失業(yè)的時(shí)候給我發(fā)救濟(jì)金，完全不是這樣的。你永遠(yuǎn)不會(huì)想到，就像我剛才說的，你這輩子到底能做什么?我在大學(xué)的時(shí)候靠著國家每個(gè)月22塊錢的助學(xué)金過日子，還要剩下一半的錢來買書，因?yàn)楫?dāng)時(shí)北大圖書館借書特別難，我又比較喜歡讀書，我就把那22塊錢的生活費(fèi)一分為二，一半用來買書，另外一半用來買飯菜票。我算好了飯菜票11塊錢，每天差不多花掉4毛錢，這樣可以堅(jiān)持一個(gè)月，當(dāng)時(shí)4毛錢，其實(shí)能吃得不錯(cuò)了。一個(gè)土豆燒牛肉滿滿一盆不到一毛五分錢，一個(gè)大饅頭是兩三分錢。當(dāng)時(shí)的書也特別便宜，我記得特別清楚，朱光潛的《西方美學(xué)史》上下兩冊(cè)只要8毛4分錢。大家稍微想一下，平均每一本書是4毛錢，我11塊錢可以買多少本書啊?可以買20多本書了。所以，我在大學(xué)整整四年買了800多本書，平均每年200本書，而且我把這800多本或多或少都讀完了。所以，貧困的生活也帶來美好。
生命因努力而精彩演講稿篇八
我出生于教師家庭，打小就受到父母和哥哥、姐姐的影響，愛上了書，戀上了書。書讓我從無知走向了成熟；從膽怯走向了堅(jiān)強(qiáng)；它更讓我打消了“餓死也不當(dāng)老師”的想法。
縱觀《新教育之夢(mèng)》、《愛的教育》、《賞識(shí)你的學(xué)生》等書籍，它們都有一個(gè)共同的主題——愛。而閑聊時(shí)，我們常常會(huì)聽到這樣的話語：學(xué)生是如何如何的差，如何如何的不聽話。很多時(shí)，我會(huì)埋怨學(xué)生不夠聰明，不夠懂事，不夠用功。其實(shí)，細(xì)細(xì)想來，那些平日里毫不起眼的孩子，也有他可愛的一面，也有他的發(fā)光點(diǎn)。而我也常常在他們眼神里，讀出了渴望，讀出了愛。是啊，孩子們需要的是引導(dǎo)而不是指責(zé)，是鼓勵(lì)而不是埋怨。因此，我將把書本上學(xué)到的的知識(shí)和教學(xué)工作有效的結(jié)合起來。在教學(xué)實(shí)踐中，我堅(jiān)持做到多表揚(yáng)，少質(zhì)問；多肯定，少訓(xùn)斥；多引導(dǎo)，少命令。每天，我都會(huì)提醒自己：今天，我要用微笑給孩子們鼓勵(lì)；我要用愛給孩子們喝彩；我要用那可愛的寶貝貼給更多的孩子希望和驚喜。漸漸的，我喜歡上了手中的粉筆，愛上了這“一畝三分地”。
“多讀書，讀好書，好讀書”將成為我一生的信念。我堅(jiān)信，我的生命將因?yàn)殚喿x精彩。
生命因努力而精彩演講稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
走進(jìn)書的世界，你的心靈會(huì)由一貧如洗變得富饒而充盈；你會(huì)由浮躁不安變得寧靜而莊重。每一篇文章都透露出睿智與靈氣，閃耀著恒久的光芒。你雖身居斗室，卻能思接千古，心游萬仞。
生命因閱讀而精彩，而那些沒有閱讀方法的人，只能在書香中盲目徘徊。
對(duì)于讀書的方法。有人讀書只隨便翻翻就拋開了；有人讀書卻要從第一個(gè)字看到最末一個(gè)字才罷。
其實(shí)這兩種辦法都有其自己的道理，但永遠(yuǎn)只用一種方法是不對(duì)的。我們讀書，是要借書本上的記載尋出一條求知的路，并不是要請(qǐng)書本來控制我們的思想。讀書時(shí)要隨時(shí)提出質(zhì)疑，換句話說，是用自己的思想來批評(píng)它。我們只要敢于批評(píng)，分析出哪句是對(duì)的，哪句是錯(cuò)的。這樣，取長補(bǔ)短便可以發(fā)揮自己的創(chuàng)作力，這樣才可以體會(huì)到書的精彩。
歷史愈前進(jìn)，人類的精神遺產(chǎn)愈豐富，書籍愈浩瀚，而讀書也就愈不易。讀書并不在于多，最重要的是選得精，讀得徹底。我們應(yīng)根據(jù)自己的程度，選擇不同的書。面對(duì)一些精挑萬選的書，我們應(yīng)讀透它。與其讀十部無關(guān)輕重的書，不如以讀十部書的時(shí)間和精力去專心地讀一本真正值得讀的書；與其十部書只能泛濫一遍，不如取一部書精讀十遍?！芭f書不厭百回讀，熟讀深思子自知?！?/p>
然而，有些人讀書，全憑自己的興趣。幾天遇到一部有興趣的書就把欲做的事丟開，用全部精力去讀它，這樣就像是在打游擊戰(zhàn)。但是一個(gè)人如果抱有成就一種學(xué)問的志愿，對(duì)于他，讀書不僅是追求興趣，尤其是一種訓(xùn)練，一種準(zhǔn)備，那么有些有趣的書他需要犧牲，也有些初看挺枯燥的書他必須咬緊牙關(guān)去硬啃，也會(huì)有滋味起來。
生命因閱讀而精彩。而那些不愛閱讀的人，對(duì)于他們，無法登上書山之巔觀光覽勝，品味閱讀，而苦苦尋找也沒能找到那駕駛?cè)松实奶焯荨?/p>
生命因努力而精彩演講稿篇十
我們的社會(huì)由人組成，有心細(xì)謹(jǐn)慎的人，也有粗獷豪放的人，也許互相并不認(rèn)識(shí)，但是卻組成了社會(huì)這個(gè)整體。而連接彼此的便是人們心中的愛！
只有愛，才能讓我們健康成長。自我們呱呱墜地，便被愛呵護(hù)著。教我們說話。走路，關(guān)心我們冷暖溫飽的是父母的愛。而授以我們知識(shí)。學(xué)習(xí)道德的有老師給的關(guān)愛，遇上挫折，苦惱傷心時(shí)，能得到朋友的關(guān)愛……人不是一個(gè)人生活，付出真心，獻(xiàn)出愛心，行走于社會(huì)，人的一生才會(huì)有意義，生命才會(huì)散發(fā)光彩。
愛沒有大小之分，幫助別人的同時(shí)，自己也會(huì)得到快樂，哪怕只是給迷路的人指一下路標(biāo)，給摔倒的人伸出援助的手，帶著行動(dòng)緩慢的人走過紅綠燈，。給流淚的人遞去一張紙巾……那也足夠……也許只是舉手之勞，帶給人的卻是心靈的感動(dòng)。
去年的雪災(zāi)，我們看到了愛的彌漫。電力人員不畏寒冷，搶修電力，為了給人們正常供電，不眠不休，我們的交警戰(zhàn)士，冒著風(fēng)雪在高速路上指揮過往車輛，即使再累也不敢松懈一刻，我們的群眾，自發(fā)組織，上街掃雪鏟冰，風(fēng)雪凍壞了農(nóng)民的莊稼，破壞了人們的生活，可是我們的心卻是暖的。社會(huì)各界捐資捐物，不論多少，都承載著他們的愛心。愛，讓我們團(tuán)結(jié)在一起，讓我們擁有克服困難的勇氣。
我們生活在這個(gè)世界上，不僅是為自己而活，也對(duì)社會(huì)有一份責(zé)任，當(dāng)我們看到失去家園的人們，心會(huì)震動(dòng)，看到因艱苦的條件而不能上學(xué)那一雙雙渴望知識(shí)的眼睛，我們會(huì)潸然落淚……不用再遲疑，拉起我們的手，去幫助需要幫助的人，一個(gè)人的力量有限，但只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就會(huì)變成美好的明天！
不甘于生命的平凡，不要讓人生碌碌無為。獻(xiàn)出一份愛，讓生命更加精彩！
生命因努力而精彩演講稿篇十一
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們要踏踏實(shí)實(shí)地去做事，以不懈的努力去打造自己的理想藍(lán)圖，一分付出，一分成果，奮斗是成功的基石。
我們的生活是建立在勞動(dòng)基礎(chǔ)上的，通過自身的勞動(dòng)去開創(chuàng)屬于自己的天地。在這片天地里，有我們的辛勤汗水和勞動(dòng)快樂，是我們?yōu)橹牢康臉穲@。天下任何成功都是建立在辛勤奮斗基礎(chǔ)上的，這是生活的常規(guī)原理，也是我們必須遵循的法則。天上不會(huì)掉餡餅的，只有用汗水換來的成果，才屬于自己。投機(jī)取巧能贏得一時(shí)的愉悅，那是曇花一現(xiàn)的成果不會(huì)長久的。
生活不能沒有遠(yuǎn)大的理想，宏偉的理想是我們前進(jìn)的動(dòng)力，我們一生為了自己的生活藍(lán)圖而拼搏奮斗，最終會(huì)贏得豐碩的成果，一生享用。任何僥幸地心理，期盼天上掉下理想的成果，不流汗，不奮斗，那是絕對(duì)不會(huì)有結(jié)果，可謂是妄想。
不論做什么事，都要認(rèn)真地去做，以堅(jiān)忍不拔在毅力向前，用頑強(qiáng)不懈的精神去落實(shí)自己的行動(dòng)，經(jīng)過時(shí)間的延續(xù)，成果漸漸地顯露出來，這些積累的成果就是我們奮斗的成果。放眼四周觀看，成功的人，大多是勤奮的人，他們以一生的精力去打造屬于自己理想的藍(lán)圖，幾十年如一日兢兢業(yè)業(yè)，百折不撓去奮斗，去培育理想的成果，桃李隨著時(shí)間的遞進(jìn)，漸漸地迎來滿園的芬芳，成功的果實(shí)掛滿枝頭，面對(duì)這些勞動(dòng)成果能不高興嗎？但要知道，每個(gè)成果上都凝聚著主人艱辛勞作和汗水。坐享其成，期望著成果的來臨是那是不可能的。豐收的成果是我們一生奮斗的結(jié)果。
想吃勝利的成果，就用汗水來換取，一分努力，一分收獲。奮斗是分享成果的先天條件，可謂是天經(jīng)地義的事。任何不勞而獲的行為都是不光彩的。因?yàn)?，不勞?dòng)，那里會(huì)有成果可分享呢！品嘗勝利成果就要以奮斗為基礎(chǔ)去落實(shí)理想的計(jì)劃，最終才能獲得豐碩的勞動(dòng)成果。
生命因努力而精彩演講稿篇十二
同學(xué)們：
清明，清澈而透明，那種春色初現(xiàn)的感覺讓我們心中的懷念也不再沉重，也因此悠揚(yáng)起來。
對(duì)父親的回憶。以前的自己總記得父親的很多規(guī)矩。記住的往往是他的嚴(yán)厲，但是忽略了他生命中的另外的溫柔。我爸爸從我小時(shí)候到我大了，他對(duì)我的稱呼永遠(yuǎn)是丫頭，因?yàn)樗挥羞@一個(gè)丫頭。他表面上對(duì)我很苛刻，內(nèi)心對(duì)我很縱容，他每天每時(shí)都在想我，但總是淡淡的說‘你忙吧，爸爸沒事，你不用回來?！瘡脑诩疫@么說，到住院這么說，一直到病危還在這么說，說得云淡風(fēng)輕。
名著《論語》、《莊子》以《昆曲》，以我的學(xué)養(yǎng)基礎(chǔ)我不敢講這些。因?yàn)槲視?huì)記得很小的時(shí)候，父親拿著楊波俊先生著的《論語》給我一字一句講什么是中國儒家的人格，拿著那本《莊子今注》給我講《逍遙游》獨(dú)于天地精神往來的境界。我最早聽京劇，聽昆曲都是從父親那里開始。從小受陶冶，感動(dòng)，文化人格養(yǎng)成現(xiàn)在的一切一切…《論語》中的孝，就是父在觀其志，父沒觀其行…父親走了，我只是想以一個(gè)女兒的心情，以一個(gè)普通的中國女子的身份，跟大家一起體會(huì)。我父親用這些經(jīng)典曾經(jīng)溫暖了我，我也能用這種溫暖的方式跟每一個(gè)觀眾完成一種快樂分享。這算是我不改我父親的志向，在他走了以后，唯一的女兒對(duì)他做的一份交代?！?/p>
清明是一個(gè)傳統(tǒng)大節(jié)，‘花前灑淚臨寒時(shí)，醉里回頭問斜陽’，其實(shí)，有多少發(fā)問都是無解的，卻讓我們?cè)跓o形之中完成了對(duì)生命的寄托和傳承。馬未都、于丹懷念父親，我們和他們一起在懷念中，記住自己的根，感恩一切的遇見，這片土地、一份生命、每一個(gè)人，讓我們因?yàn)檫@種感恩而更多理解自己的心，更多理解今天還來得及懂得的人。
生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。當(dāng)我們?cè)谧匪贾?，看到那些隱藏在細(xì)小中的關(guān)懷、那些不起眼的呵護(hù)、那些記憶深遠(yuǎn)的愛與付出，我們也許真的要感謝生命給予了我們能夠經(jīng)歷的一切，包括失意，包括親人遠(yuǎn)去和他們不曾離去的愛。懷有一份感恩的心情生活，我們就能在懈怠時(shí)看見責(zé)任，在平凡中看到不同，在失敗時(shí)激發(fā)勇氣。
生命因努力而精彩演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
生命是一種承諾，一種對(duì)父母，對(duì)親友，對(duì)社會(huì)，同時(shí)也對(duì)自己的美麗的承諾。生命是一個(gè)過程，也是一種目的。每個(gè)人的生命態(tài)度各有不同。我想這也未曾不可。但是，不管是哪一種人，都是帶著某種使生命生于世上的人。人絕不能為外界而活下去，一位女作家說過這么一句話，人活著的時(shí)候種想著好好活著，不為自己，而為那些愛你的人！因?yàn)樗劳隽粝铝粝碌谋Р粚儆谖易约?。而屬于那些愛活這的人，還深深愛你的人！到世界來一趟，來不及滿足，也來不及厭倦，又匆匆離去，把一點(diǎn)迷罔留在世界上！怎呢不令人嘆息！
人的生命只有一次，人能有此性，實(shí)著不容易。一個(gè)人從小到大，家庭和社會(huì)都為了他付出了很多。父母往往在你的生命還沒有孕育就給你取名字，名字里蘊(yùn)含了父母的寄托和無數(shù)的囑咐。你師父知道，你的媽媽為你的健康降生，心甘情愿的吸取鉛華，素面朝天？那里有精心編制的毛衣，有爸爸扛你肩的身影。你曾今是媽媽心中最好的寶寶，是爸爸生命的驕傲！
我們長大了，生活，學(xué)習(xí)充滿壓力老師可能因?yàn)槲覀兊囊淮芜t到對(duì)你友過呵斥，可是在老師心中你依然是可愛的小生命，他呵斥僅僅是因?yàn)槟愕穆楸源笠?！父母也許為你的一次考試成績大為發(fā)火，可這不表示你的學(xué)習(xí)成績比你的生命更有意義！在父母對(duì)你恨鐵不成鋼的時(shí)候，在那過激的言詞的背后，是父母對(duì)你的殷切的希望和無微不至的關(guān)愛。
我們生來就是“小太陽”被呵似乎永遠(yuǎn)是天經(jīng)地義的，我們?nèi)莶坏冒朦c(diǎn)不公平，受不得?？墒俏覀儾辉S忘記我們對(duì)這家庭還有責(zé)任，對(duì)社會(huì)還有義務(wù)。生命一旦結(jié)束，變無法復(fù)蘇了，一去不復(fù)返了。所以生命是無價(jià)之寶，是任何東西都無法代替的；既然如此，我們應(yīng)該在有生之年，善用上蒼賦于的生命，為自己為社會(huì)做出點(diǎn)貢獻(xiàn)；才不至于辜負(fù)那些我們生命存活付出心血的人。
生命是艱險(xiǎn)的一個(gè)峽谷，只有勇敢的人才能通過。生命作為一個(gè)流程中充滿著尷尬，每個(gè)人都必須承受生活中所有的挫折和痛苦；好好活著，善待生命，而我們優(yōu)勢(shì)物理抵抗。這種尷尬時(shí)，活下去的卻需要很大的勇氣，并非智大勇者所不能為。人生的光榮，不再永遠(yuǎn)不失敗，而能在與夠?qū)覔鋵移?。境和苦難是人生的老師，在短暫而又寶貴的生命里。應(yīng)該善待生命。好好活著，抓著生命中的每一瞬間，不應(yīng)該懸著消極的方式結(jié)束生命，卻私自的將痛苦和迷茫長久的留給親人和朋友。
生命因努力而精彩演講稿篇十四
很小的時(shí)候，我便有了鋼琴夢(mèng)。但在那時(shí)，父母不可能有購買鋼琴的經(jīng)濟(jì)能力。所以，鋼琴在我的眼里，只是一個(gè)遙遠(yuǎn)而美妙的向往。當(dāng)我終于有了自己的工作，有了自己的積蓄后，我便把這夢(mèng)搬回了現(xiàn)實(shí)。
許多人不解，問我：“練琴就那么值得？學(xué)鋼琴值得你如此付出？”“現(xiàn)在是經(jīng)濟(jì)社會(huì)，大家都在講經(jīng)濟(jì)效益，你為琴消得人憔悴，得到了什么？”
得到的多而又不多。
得到了一種幸福一種滿足。
所以，我不吝惜付出，也不在乎付出后是否能得到等量的貨幣價(jià)值、地位、聲譽(yù)。人活著，雖然需要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，但是，人更需要一種精神的滿足。而生命的內(nèi)涵，精神的享受，絕不僅僅是用金錢和地位可以衡量的。
生命因努力而精彩演講稿篇十五
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是xx班的楊xx，我要演講的主題是《珍愛生命，感恩父母》。
舐犢情深深幾許，反哺感恩恩情長，感恩，是一滴雨露，滋養(yǎng)剔透心靈。感恩，是一握雙手，傳遞溫暖心力。感恩，是一種習(xí)慣，溫馨彌漫心里。感恩，是溫情片片，拂過我們的心房，掠過我們甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
人，活在這個(gè)世上，并不僅僅是為自己而活。因?yàn)橐怀錾蛶е改傅膼鄱鴣?，同時(shí)也帶著一個(gè)使命而來，那就是感恩養(yǎng)老。孩子是父母的希望，是父母的太陽，父母傾注了多少心力和多少愛才把孩子養(yǎng)大，一定要好好活著照顧他們終老?；蛟S輕生者自己覺得離去是一種灑脫，但我覺得是一種自私和懦弱，因?yàn)樗钌畹膫α藧圩约旱母改负陀H人。
那些殘疾人，有的斷臂，有的沒有雙腿，有的是聾啞人，但是頑強(qiáng)的意志力支撐著他們做到了常人能做的事，很多人還在不同的領(lǐng)域發(fā)揮特長，超越常人！他們用殘缺的身體書寫著生命的奇跡。與他們相比，那些受了傷就頹廢喪志甚至想尋死覓活的人情何以堪?。?/p>
街上有多少流浪的老人孩子沿街乞討，他們放棄了尊嚴(yán)，餐風(fēng)露宿，只為一碗粥，一杯水，如此極其艱難的活在世上，也沒有放棄生命。那些得了絕癥的人，他們多么渴望能繼續(xù)活在這個(gè)世界上??！他們多么想再為夢(mèng)想而奮斗，只要活著就有希望，就能看見人間美麗的花開，能感受人間四月天的美好，能與親人共享天倫之樂。與那些人相比，我們活著的人又是多么的幸運(yùn)！
作為新時(shí)代的少年兒童，我們要珍惜自己的生命！感恩我們的父母！讓我們成為真正繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的人，做品德高尚的人。
生命因努力而精彩演講稿篇十六
優(yōu)秀作文推薦！尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《珍愛生命，善待自我》。
我知道，同學(xué)們都會(huì)唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲；我相信，同學(xué)們都理解“平安是?！薄ⅰ捌桨彩墙稹钡仍捳Z所包含的對(duì)生命的思考；我斷定同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對(duì)父母親友表達(dá)過良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它歷來都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線。
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)的方方面面，在全國各類安全事故中，學(xué)校安全事故所占的比重最大。據(jù)了解，我國每年約有1.6萬中小學(xué)生非正常死亡，平均每天40多人，就是說幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
多么可怕的數(shù)字呀，朋友們，我們喜歡活著，因?yàn)樯侨绱说爻錆M了愉悅！所以我們?cè)谏钪幸幪幜粢猓芙^傷害。防范在先，警惕在前。更要警于思、和于規(guī)、慎于行。人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全。今天回去之后，我們要把班級(jí)里的安全公約牢記于心，并落實(shí)到平時(shí)的一言一行一舉一動(dòng)中。
老師們，同學(xué)們，“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語，“安全”，一個(gè)多么古老的話題，“幸?！保粋€(gè)多么美妙的境界。一人平安，全家幸福。生命至上，安全為天。安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才永葆活力，幸福只有在安全中才永具魅力。讓我們攜起手來，共筑安全長城，同唱平安之歌，讓生命之樹常青，讓幸福之花常開。我的演講完了，謝謝大家！
生命因努力而精彩演講稿篇十七
親愛的老師，同學(xué)們：
大家早上好!
時(shí)光如梭，我們的一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束了!今天是6月27日，再過幾天，我們就要迎來本學(xué)期的期末考試。針對(duì)目前緊張而有序的復(fù)習(xí)，我想和同學(xué)們談幾點(diǎn)復(fù)習(xí)建議。
首先，我們要珍惜時(shí)間。請(qǐng)同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間，暫時(shí)少玩一玩，回家后少看一會(huì)兒電視，把其他與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情放一放，全力以赴的投入到總復(fù)習(xí)中去。今日事，今日畢，千萬不要抱有任何僥幸心理，不要等到拿到成績報(bào)告單才追悔莫及。
其次，我們要全面復(fù)習(xí)。一個(gè)學(xué)期中，我們學(xué)習(xí)的知識(shí)很多，同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下，靜下心來，找準(zhǔn)自己的薄弱點(diǎn)，抓住每門功課的關(guān)鍵點(diǎn)，每個(gè)單元、章節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，有目的地進(jìn)行歸納、整理、訓(xùn)練。
另外，我想對(duì)六年級(jí)的同學(xué)說說，這次考試將是你們小學(xué)生涯中的最后一次考試。六年前，你們還一無所知，帶著純真的笑臉和渴望，投入到我們金州小學(xué)的懷抱!今天，真心希望這一次考試，能為你的小學(xué)生活再添上濃墨重彩的一筆!
最后，讓我們祝福自己：考出好成績。
我的講話完畢，謝謝大家!
20xx年xx月xx日。
生命因努力而精彩演講稿篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
本學(xué)期班主任工作依據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃和班主任工作計(jì)劃，本著以教學(xué)為主，狠抓紀(jì)律衛(wèi)生，促學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)。開展了各種形式的活動(dòng)，圓滿完成教育教學(xué)和班級(jí)管理工作?，F(xiàn)將本學(xué)期班主任的工作總?cè)缦拢?/p>
一、高中二年級(jí)的學(xué)生思想上還不穩(wěn)定，還不夠成熟，是高中階段最關(guān)鍵的時(shí)期，尤其進(jìn)入高二的學(xué)習(xí)，內(nèi)容難度加大，對(duì)于象我班的程度較差、層次不齊、音美體的學(xué)生來說難度更大，往往因?yàn)閷W(xué)習(xí)不能立見成效而慢慢消沉。為了讓學(xué)生樹立自信心和學(xué)習(xí)興趣，我主要做了這些工作：
1、利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行成績分析，正確看待自己所處在的學(xué)習(xí)上的位置，讓學(xué)生保持良好的心態(tài)，同時(shí)合國家的形勢(shì)讓學(xué)生認(rèn)清當(dāng)前自己面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，讓他們有一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和切合自已的理想，給學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
2、個(gè)別談心，做好個(gè)別學(xué)生的思想工作和后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，對(duì)于不同的學(xué)生挖掘他們的.內(nèi)心世界，了解他們所做所想，及時(shí)把握他們的心理動(dòng)態(tài)，學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)和思想都有一個(gè)周期，把握好每一個(gè)學(xué)生周期，及時(shí)做好他們的思想工作，這樣會(huì)使教育能抓住切入點(diǎn)，教育才能有效果，使他們及時(shí)的投入到學(xué)習(xí)之中去。
3、尋求與家長的密切配合，三方溝通，正確的評(píng)價(jià)學(xué)生的成績和存在的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，使學(xué)生敞開心扉，把自己要說的說出來，解開他們的思想包袱，全身心的投入到學(xué)習(xí)中來。
4、我通過感恩教育提高學(xué)生對(duì)生活和學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)，讓每一個(gè)人學(xué)會(huì)感動(dòng)，學(xué)會(huì)感恩，人是感情的動(dòng)物，讓其心動(dòng)方可令其行動(dòng)，我推出了搜集了一系列的名人名事，把他們的學(xué)習(xí)經(jīng)歷、創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷講訴給他們聽，古人說：以人為鏡可以知得失。習(xí)慣是成功的保證，吸取別人的經(jīng)驗(yàn)才能認(rèn)識(shí)自己，重塑自己，通過這些故事，不僅教育了學(xué)生也教育了自己。
二、積極配合科任老師的課堂教學(xué)工作，解決好科任老師與學(xué)生的關(guān)系，并為此做了大量的工作。
三、加強(qiáng)寢室的管理工作，本學(xué)期到寢室檢查不下十五次，對(duì)存在的衛(wèi)生紀(jì)律方面的問題能及時(shí)解決，女寢要好一些，男寢還存在問題，總的來說有很大的進(jìn)步。
四、開展好各項(xiàng)活動(dòng)，本學(xué)期運(yùn)動(dòng)會(huì)上，積極調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性，發(fā)揮他們的體育特長，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上能夠克服困難，盡最大所能，取得總分第四名的好成績。增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力，在學(xué)校組織的歌詠比賽和普通話演講比賽中，雖然沒有得到獎(jiǎng)，但學(xué)生自己重視也努力了，但，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和求知欲望。
總之，本學(xué)期工作成績是肯定的，要不斷分析和總經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，通過不斷的學(xué)習(xí)和提高自己的業(yè)務(wù)水平和班主任的工作藝術(shù)，為把班主任的工作做得更好而努力。
生命因努力而精彩演講稿篇十九
《海倫凱勒》這本書的是一個(gè)真實(shí)的感人肺腑的故事。我一口氣讀完了它，從中得到了許多教益。
這本書記敘了美國聾盲女作家、教育家海倫？凱勒一生的事跡。海倫一歲半因病喪失了視力和聽力。在這種讓一般人都不能忍受，無比痛苦的狀況下，她沒有向命運(yùn)屈服。在老師的幫忙下，她與病魔抗?fàn)?，掌握了五種文字。在24歲時(shí)，以優(yōu)異成績畢業(yè)與哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院。以后，她把畢生的精力投入到為世界盲人、聾人謀福利的事業(yè)中。受到許多國家政府和人民及高等院校的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)。
一個(gè)盲人能取得這么大的成就，是何等令人欽佩！她以超人的毅力、頑強(qiáng)的精神，走完了人生之路，并為人類做出了巨大貢獻(xiàn)，成為一個(gè)知識(shí)廣博、受人尊敬的人。
生命因努力而精彩演講稿篇二十
尊敬的各位老師，情愛的同學(xué)們，早上好，我今天演講的主題是：備戰(zhàn)期末聯(lián)考。
天道酬勤，只有不懼尋尋覓覓的寂寞和艱辛，才能有激動(dòng)人心的鮮花和掌聲；只有不畏冬日的寒冷和昏暗，才能享受春天的成功與喜悅；只有不避無數(shù)次風(fēng)雨的洗禮，才能喜見燦爛的陽光和彩虹；只有不怕學(xué)習(xí)的壓力與困難，才能在期末聯(lián)考中取得理想的成績。
要想取得理想的成績，首先要擁有一個(gè)健康的身體，一種平和的心態(tài)，更要擁有豐富的知識(shí)和學(xué)習(xí)技巧，以誠信的態(tài)度面對(duì)。
在緊張的學(xué)習(xí)中，平時(shí)要注意保暖和適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉，擁有一個(gè)健康的體魄。
與此同時(shí)也要學(xué)會(huì)緩解學(xué)習(xí)壓力，合理利用分分秒秒的時(shí)間，投入各科學(xué)習(xí)中。同學(xué)們已經(jīng)有了學(xué)習(xí)的壓力，整天忙忙碌碌，生活在緊張的學(xué)習(xí)氛圍中。壓力有時(shí)候也是因人而異，不要讓壓力成為阻礙學(xué)習(xí)的絆腳石，要讓他成為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。沈從文，“文革”的打擊，讓原本激昂垐肆的年輕作家，落入了人間地獄，成天面對(duì)的是鄙夷的目光，甚至淪為博物館里的公廁清潔工。然而在這非人的處境中，沈從文頂住生活的壓力，在寫給表侄黃永玉的信中，仍能寫出“這里是荷花”的話語。學(xué)習(xí)也是如此，要學(xué)會(huì)在緊張的青春里活得精彩。滿懷無限的希望，撥開心中的暮靄，讓年輕有活力的我們沐浴在溫和明媚的陽光中，即使有家長、老師和競爭對(duì)手的壓力，也要努力向前，才能學(xué)得云開見日明。減壓之余，也要注意自己的學(xué)習(xí)方法。
我們經(jīng)歷了無數(shù)次的考試，每個(gè)人都有了一定的學(xué)習(xí)方法。合理的學(xué)習(xí)技巧是提高成績的保障。在臨近期末考試之際，運(yùn)用你特有的學(xué)習(xí)技巧，針對(duì)性有條理的復(fù)習(xí)，鞏固練習(xí)，熟練掌握各項(xiàng)知識(shí)，利用更多時(shí)間拓展練習(xí)。不求甚解，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題；揚(yáng)長避短，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)，并且避免弱項(xiàng)成為你的絆腳石。讓自己均衡發(fā)展，在考試之前做好準(zhǔn)備復(fù)習(xí)。
看，落葉如蹁躚的蝴蝶，壯美的完成了他生命的一個(gè)輪回。
聽，那有些凜冽的風(fēng)已從臉上劃過，劃出了生命的起落。
想，那夢(mèng)的殿堂似乎在向我們招手，那蔚藍(lán)的天空下有我們勾勒的藍(lán)圖。
曾經(jīng)我們?yōu)榱送粋€(gè)夢(mèng)想走到了一起，經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮、時(shí)間的磨礪，同樣揮灑著我們的青春，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。
奮斗，是我們的口號(hào)。勇敢的我們放開晴朗的心為考前做好充足的準(zhǔn)備，向考試奏出宣戰(zhàn)的樂章。
最后，祝同學(xué)們考得好成績，為家長和老師交上一份滿意的答卷。
謝謝大家，我的演講完畢。
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