班委競選申請書(匯總15篇)

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班委競選申請書(匯總15篇)
時(shí)間:2023-11-20 07:19:20     小編:雁落霞

在繁忙的現(xiàn)代社會(huì)中,我們需要學(xué)會(huì)處理各種復(fù)雜的情況??偨Y(jié)時(shí)應(yīng)注意思路連貫,避免跑題或離題。以下是一些相關(guān)案例分析

班委競選申請書篇一

老師、同學(xué)們:

大家好!

轉(zhuǎn)眼之間,我們已從大一的快樂時(shí)光中悄悄走過。大二的來臨,讓習(xí)慣安逸生活的我們開始醒悟,開始成熟。面對未來的壓力,我更加渴望在學(xué)校鍛煉自己。

這次班委換屆,我想申請的職位是副班長和心理委員。

我認(rèn)為競選副班長是我的第一步。副班長要

為大家

負(fù)責(zé),經(jīng)過一年的鍛煉,我個(gè)人認(rèn)為自己有足夠的能力

對大家

負(fù)責(zé),相信自己有能力去創(chuàng)造更好的班級,我對自己充滿信心。副班長要盡心

為大家

服務(wù),盡到一個(gè)班級分子的責(zé)任,我有能力做到的!副班長的職責(zé)是每堂課課前要點(diǎn)名,每周按時(shí)向輔導(dǎo)員報(bào)告,在班長不在是代行班長的職務(wù)。以前我把副班長的職務(wù)看的過于簡單,原以為只是單純的課前點(diǎn)名并定期向老師報(bào)告,但經(jīng)過一年的觀察學(xué)習(xí),實(shí)際并不簡單容易,重點(diǎn)還是要負(fù)責(zé)。和班長一起為創(chuàng)建“先進(jìn)班集體”以及“恩來班”努力,以旺盛的精力,清醒的頭腦來做好這份工作。

競選心理委員是我的第二個(gè)方向。這個(gè)職位對我來說是一個(gè)全新的角度,這是我從未接觸過的角色??此菩睦砦瘑T好像整天“無所事事”,實(shí)際上也是一個(gè)存在壓力的工作。要在暗處觀察各位同學(xué)的心理變化,要時(shí)刻注意同學(xué)的潛在變化,并及時(shí)加以疏導(dǎo)解決。我希望自己可以成為這樣的人,從細(xì)處鍛煉自己,了解他人的心理變化的原因以及相關(guān)的情況,進(jìn)而解決,讓全班同學(xué)的身心向更加健康的方向發(fā)展。

工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格這個(gè)或那個(gè)職務(wù)?!彼?,我的目標(biāo)就是這樣。當(dāng)然,如果沒有競選上,說明我也存在這樣或那樣的不足,我一定接受并改正。

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

班委競選申請書篇二

尊敬的學(xué)校

領(lǐng)導(dǎo)

您好!

我是xx師范學(xué)院中文與傳媒系xx級新聞xx一班的張xx,xx—xx年度擔(dān)任班上組織委員。

我自20xx年九月份擔(dān)任組織委員,負(fù)責(zé)班級的組織工作和一些日常事務(wù)。欣聞學(xué)校正在評選“優(yōu)秀學(xué)生”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”,結(jié)合自身的實(shí)際情況和學(xué)校下發(fā)的優(yōu)秀班干部評比標(biāo)準(zhǔn),我覺得有必要也有能力參與這次評選,所以現(xiàn)向?qū)W校

領(lǐng)導(dǎo)

提出申請“優(yōu)秀學(xué)生干部”,希望學(xué)校能給予我一個(gè)展示和肯定自己的機(jī)會(huì)。下面將我的基本情況陳述如下,作為各位

領(lǐng)導(dǎo)

的評審

參考

。

入學(xué)以來,在學(xué)校

領(lǐng)導(dǎo)

和老師的關(guān)心和支持下,在自身的努力下,我在

思想

、學(xué)習(xí)、和生活等各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步和提高,取得了我認(rèn)為比較好的成績。我從大一下學(xué)期被同學(xué)們選舉成為班級組織委員以后,積極配合班長和其他班委開展各項(xiàng)活動(dòng),以身作則,作為組織委員,用自己較高的熱情與責(zé)任心去感染同學(xué)積極地參與到班級活動(dòng)上來,努力為班級爭取榮譽(yù);提高同們的學(xué)習(xí)積極性、以及對自身的嚴(yán)格要求為重任。團(tuán)結(jié)同學(xué),熱衷工作,全心全意為同學(xué)們服務(wù)。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我將上下而求索。我能勇于嘗試新的東西,不斷挑戰(zhàn)自己的極限,并盡我所能努力做好我的職責(zé)。因此在進(jìn)入大學(xué)后不久,我就開始我的職業(yè)生涯規(guī)劃,為自己設(shè)立了四年的短期目標(biāo),以達(dá)到激勵(lì)自己不斷前進(jìn)的目的。爭取能夠在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)中提高自身素質(zhì),培養(yǎng)自身的綜合能力。

思想

方面,首先,作為一名積極分子,有一點(diǎn)的

思想

覺悟。能夠團(tuán)結(jié)同學(xué)、振奮

精神

、銳意進(jìn)取,積極向

組織靠攏,時(shí)刻關(guān)注時(shí)政,并與

員、老師進(jìn)行交流,發(fā)現(xiàn)自己存在的不足、努力改正。使得自己的

思想

有不斷的提高和飛躍。并在經(jīng)過任課老師的講解后,在原有的基礎(chǔ)上有了更深層次的理解和認(rèn)識,提高了自身的政治修養(yǎng)。

思想

健康、活躍,能提出一些合理性的意見和建議。作為班級組織委員,能認(rèn)真配合團(tuán)支書積極調(diào)動(dòng)大家的

思想

,引導(dǎo)非團(tuán)員積極向團(tuán)組織靠攏,做好優(yōu)秀團(tuán)員向

組織推薦工作。其次,我熱愛勞動(dòng),遵守校規(guī),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,對自己的

思想

道德規(guī)范嚴(yán)格要求,堅(jiān)持做一個(gè)

思想

道德合格的大學(xué)生。

在學(xué)習(xí)方面,積極配合其他班干部組織上自習(xí),帶領(lǐng)大家共同進(jìn)步,并取得了較好的成績,同時(shí)也使班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣得到提高和改善。能夠認(rèn)真配合老師的教學(xué)工作,課上認(rèn)真聽講,嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,并用自己較高的熱情與責(zé)任心感染周圍的同學(xué),發(fā)揚(yáng)勤奮刻苦,好學(xué)好問的

精神

,與同學(xué)們交流經(jīng)驗(yàn),相互鼓勵(lì)指導(dǎo),在過去的兩個(gè)學(xué)年中,在班級的綜合排名和考試排名中靠前,并且各項(xiàng)成績均衡,身為一名學(xué)生干部,我會(huì)做好老師與學(xué)生之間溝通的“橋梁”。

在工作方面,為了更好的鍛煉自己,我同班長團(tuán)支書及其他班委在班上組織了一些班級活動(dòng):中秋晚會(huì);“我想了解你”互動(dòng)活動(dòng);元旦晚會(huì);為玉樹災(zāi)區(qū)募捐善款九千余元等。認(rèn)真的帶領(lǐng)同學(xué)們做好每一次工作,成功的組織同學(xué)舉辦各種活動(dòng),通過組織這些活動(dòng)既豐富了同學(xué)們課余生活,增強(qiáng)了同學(xué)之間的了解和友誼,也提高了班級的凝聚力。同時(shí)更為同學(xué)們相互溝通相互了解

提供

了一個(gè)平臺(tái),讓同學(xué)們明白:與他人合作,最重要的就是要不斷的溝通。

在生活方面,生活簡樸,獨(dú)立自主,性格開朗,嚴(yán)以律己寬以待人。在班級里,我是一名班干部,和同學(xué)相處的十分融洽,平時(shí)很善于和同學(xué)溝通,也樂于幫助同學(xué)。我能積極帶頭能加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。平時(shí)養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)。不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn),也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。在生活中建立了很好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。

在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中,我的能力得到了體現(xiàn)和大幅度地提高,現(xiàn)將申請優(yōu)秀學(xué)生干部,我要特別感謝學(xué)校和學(xué)院

領(lǐng)導(dǎo)

的大力培養(yǎng),老師的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的大學(xué)生活中,還有更大的挑戰(zhàn)和任務(wù)等待我去完成,所以我還要更加嚴(yán)格要求我自己,以求有更好的表現(xiàn),用成績見證青春的無悔。在今后的工作中更加努力的完成自己的工作和學(xué)業(yè),更好的鍛煉自己,也請

領(lǐng)導(dǎo)

和同學(xué)們批評監(jiān)督。以上便是我入學(xué)以來的學(xué)習(xí)生活方面的表現(xiàn),我想我已經(jīng)盡力做好每一件事情了,真誠希望組織能考察我,給我提出寶貴意見,讓我在將來的工作當(dāng)中能有更大的進(jìn)步。特此申請“優(yōu)秀班干部”,請批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

班委競選申請書篇三

老師、同學(xué)們:

轉(zhuǎn)眼之間,我們已從大一的快樂時(shí)光中悄悄走過。大二的來臨,讓習(xí)慣安逸生活的我們開始醒悟,開始成熟。面對未來的壓力,我更加渴望在學(xué)校鍛煉自己。

這次班委換屆,我想申請的職位是副班長和心理委員。

我認(rèn)為競選副班長是我的第一步。副班長要為大家負(fù)責(zé),經(jīng)過一年的鍛煉,我個(gè)人認(rèn)為自己有足夠的能力對大家負(fù)責(zé),相信自己有能力去創(chuàng)造更好的班級,我對自己充滿信心。副班長要盡心為大家服務(wù),盡到一個(gè)班級分子的責(zé)任,我有能力做到的!副班長的職責(zé)是每堂課課前要點(diǎn)名,每周按時(shí)向輔導(dǎo)員報(bào)告,在班長不在是代行班長的職務(wù)。以前我把副班長的職務(wù)看的過于簡單,原以為只是單純的課前點(diǎn)名并定期向老師報(bào)告,但經(jīng)過一年的觀察學(xué)習(xí),實(shí)際并不簡單容易,重點(diǎn)還是要負(fù)責(zé)。和班長一起為創(chuàng)建“先進(jìn)班集體”以及“恩來班”努力,以旺盛的精力,清醒的頭腦來做好這份工作。

競選心理委員是我的第二個(gè)方向。這個(gè)職位對我來說是一個(gè)全新的角度,這是我從未接觸過的角色??此菩睦砦瘑T好像整天“無所事事”,實(shí)際上也是一個(gè)存在壓力的工作。要在暗處觀察各位同學(xué)的心理變化,要時(shí)刻注意同學(xué)的潛在變化,并及時(shí)加以疏導(dǎo)解決。我希望自己可以成為這樣的人,從細(xì)處鍛煉自己,了解他人的心理變化的原因以及相關(guān)的情況,進(jìn)而解決,讓全班同學(xué)的身心向更加健康的方向發(fā)展。

工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格這個(gè)或那個(gè)職務(wù)?!彼?,我的目標(biāo)就是這樣。當(dāng)然,如果沒有競選上,說明我也存在這樣或那樣的不足,我一定接受并改正。

此致

敬禮申請人:xxxxx年xx月xx日

敬愛的老師、親愛的伙伴:

愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點(diǎn)是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當(dāng)上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作,我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等,當(dāng)然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。

工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。

xx年。

尊敬的×××老師:

您好!我是外國語學(xué)院學(xué)科英語的×××。我想競選的職位是學(xué)習(xí)委員,希望老師能考慮我的申請。我選擇該職位的理由如下:

首先,作為班委,無論是做人做事做學(xué)問,都必須以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。我曾經(jīng)也做過課代表、生活委員、組織委員。這一次我想挑戰(zhàn)一個(gè)新的職位—學(xué)習(xí)委員,希望在一次又一次的挑戰(zhàn)中獲得新的成長,豐富我的研究生生活,踏踏實(shí)實(shí)做事,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),做好同學(xué)們的表率。

其次,班委不僅僅是一個(gè)稱號,更是一種責(zé)任,必須對老師負(fù)責(zé),對同學(xué)負(fù)責(zé),對自己負(fù)責(zé)。我曾經(jīng)做過一年的班主任,深諳班委對于班級工作的重要性。現(xiàn)在角色轉(zhuǎn)換,更能體會(huì)到班主任的不易,也知道自己該做什么,不該做什么,盡最大努力為老師分憂,為同學(xué)們服務(wù)。

最后,本人性格開朗,能很好地與同學(xué)相處,有恒心,有耐心。也許我不是班里成績最優(yōu)秀的,但我一定力爭做最努力的。再次希望老師能考慮我的申請。

申請人:×××。

2015年9月21號。

班委競選申請書篇四

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

轉(zhuǎn)眼之間,我們已從大一的快樂時(shí)光中悄悄走過。大二的來臨,讓習(xí)慣安逸生活的我們開始醒悟,開始成熟。面對未來的壓力,我更加渴望在學(xué)校鍛煉自己。

這次班委換屆,我想申請的職位是副班長和心理委員。

我認(rèn)為競選副班長是我的第一步。副班長要為大家負(fù)責(zé),經(jīng)過一年的鍛煉,我個(gè)人認(rèn)為自己有足夠的能力對大家負(fù)責(zé),相信自己有能力去創(chuàng)造更好的班級,我對自己充滿信心。副班長要盡心為大家服務(wù),盡到一個(gè)班級分子的責(zé)任,我有能力做到的.!副班長的職責(zé)是每堂課課前要點(diǎn)名,每周按時(shí)向輔導(dǎo)員報(bào)告,在班長不在是代行班長的職務(wù)。

以前我把副班長的職務(wù)看的過于簡單,原以為只是單純的課前點(diǎn)名并定期向老師報(bào)告,但經(jīng)過一年的觀察學(xué)習(xí),實(shí)際并不簡單容易,重點(diǎn)還是要負(fù)責(zé)。和班長一起為創(chuàng)建“先進(jìn)班集體”以及“恩來班”努力,以旺盛的精力,清醒的頭腦來做好這份工作。

競選心理委員是我的第二個(gè)方向。這個(gè)職位對我來說是一個(gè)全新的角度,這是我從未接觸過的角色??此菩睦砦瘑T好像整天“無所事事”,實(shí)際上也是一個(gè)存在壓力的工作。要在暗處觀察各位同學(xué)的心理變化,要時(shí)刻注意同學(xué)的潛在變化,并及時(shí)加以疏導(dǎo)解決。我希望自己可以成為這樣的人,從細(xì)處鍛煉自己,了解他人的心理變化的原因以及相關(guān)的情況,進(jìn)而解決,讓全班同學(xué)的身心向更加健康的方向發(fā)展。

工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格這個(gè)或那個(gè)職務(wù)?!彼?,我的目標(biāo)就是這樣。

當(dāng)然,如果沒有競選上,說明我也存在這樣或那樣的不足,我一定接受并改正。

此致

敬禮!

申請書:

20xx年_月_日。

班委競選申請書篇五

各位同學(xué)、老師:

大家好,首先感謝大家的支持與學(xué)校提供的這次機(jī)會(huì),使我能參與競爭,一展自己的風(fēng)采。

今天我來參與競選的目的只有一個(gè):方便大家,為同學(xué)謀福利!

我自信在同學(xué)的幫助下,我能勝任這份工作,正是這份自信讓我有勇氣站在這里,讓我來參與這次競選。競選班干部申請書競選班干部申請書。

間是互相補(bǔ)充互相扶持的關(guān)系。正是基于班委是從基層中選出來的,他才能了解(低保申請書)每一個(gè)人,充分發(fā)揮他們的能力并把這些能力有效的整合到一起,使班級能夠真正的團(tuán)結(jié)起來。

假如我當(dāng)選,我將進(jìn)一步提高自己的修養(yǎng)和素質(zhì),待人正直、公正辦事、嚴(yán)于律己、寬以待人,總之,我要力爭讓自己的行為舉止和自己的職責(zé)相一致?。?/p>

xxx

xxxx年xx月xx日

班委競選申請書篇六

尊敬的輔導(dǎo)員:

您好!

非常感謝您在百忙之中惠閱這份申請。 我是xxxx班學(xué)生xx。借我們這次大一新生班干為定之際,我渴望申請我班班長一職,以便能更好的鍛煉自己的能力,為班級服務(wù)。

對于班級工作我是有著深厚的感情,在初、高中時(shí)代我一直擔(dān)任班干,在工作中獲得了一定的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)入大學(xué)后,我希望繼續(xù)為班級同學(xué)服務(wù)而積累和提高自己在各方面的知識和能力,回首以前的工作經(jīng)歷,得到了一個(gè)最深的體會(huì),也許就是這點(diǎn)一直引導(dǎo)著我前進(jìn),就是這點(diǎn)使我取得了一些成績,那就是用心。班委會(huì)也是一個(gè)學(xué)生組織,每一項(xiàng)活動(dòng)的開展和總結(jié)幾乎都是由學(xué)生自己來完成的,在活動(dòng)中我們需要每個(gè)人的思想,而不是他們的身體。有時(shí)候同學(xué)問我在學(xué)生辛苦的工作到底鍛煉到了什么。

如果我本次申請成功,我將努力做到:嚴(yán)格要求,嚴(yán)密制度,嚴(yán)守紀(jì)律;勤學(xué)習(xí),勤調(diào)查,勤督辦。以共同的目標(biāo)來凝聚大家,以有效的管理來激勵(lì)大家,以自身的行動(dòng)來帶動(dòng)大家。努力做到大事講原則,小事講風(fēng)格,共事講團(tuán)結(jié),做事講效果。我將用真誠、理解和信任來團(tuán)結(jié)和領(lǐng)導(dǎo)我班的工作,讓每一個(gè)班干都有充分展現(xiàn)自我的空間。

能參加這次競選對我來說又是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì),憑借我從做班干的一點(diǎn)一滴工作經(jīng)驗(yàn),憑借高漲的工作熱情和對班級負(fù)責(zé)的強(qiáng)烈的責(zé)任心,我確信自己能夠勝任班長的工作。今天我在這里努力爭取這份責(zé)任,希望承擔(dān)這份責(zé)任,不是為了榮譽(yù)和名號,而是希望伴隨大家一起鍛煉成長,一起為我班的學(xué)生工作獻(xiàn)出一分微薄但很堅(jiān)實(shí)的力量。希望輔導(dǎo)員能不拘一格降人才,批準(zhǔn)我的班長申請。

如果我沒有如愿獲得這次機(jī)會(huì)的話,我仍然會(huì)腳踏實(shí)地,求真務(wù)實(shí)的服務(wù)同學(xué),等待下次機(jī)會(huì)的到來。

誠盼佳音!

此致

敬禮!

xxxx

20xx年x月x日

班委競選申請書篇七

尊敬的老師:

您好!

我申請的職位是組織委員。 我在中學(xué)時(shí)就擔(dān)任著班級的xxx,工作中,我開闊了視野,同時(shí)也在為人處世方面積累了眾多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),無論做什么事情,無論事情有多難,我都會(huì)盡全力去完成,全心投入。

班干部最重要的就是要有責(zé)任心,身為班干部并不是虛榮,從同學(xué)們將手中的神圣一票投給你的那一刻起,你就注定要為大家服務(wù),這是你對同學(xué)們信任你的回報(bào)。所以,全心全意為同學(xué)服務(wù)是我心目中學(xué)生干部的基本原則,也是我以后工作的出發(fā)點(diǎn)。如果能得到同學(xué)們的支持與認(rèn)可,我會(huì)本著為同學(xué)服務(wù)的理念,憑著自己的熱情與信心,服務(wù)于這個(gè)班級、服務(wù)于全班同學(xué)。努力在各方面都提高自己,做事的時(shí)候?yàn)橥瑢W(xué)們有時(shí)考慮周全,虛心接受同學(xué)們的批評指正,加以該整,不斷提高為班級、為同學(xué)服務(wù)的能力和水平。如果我當(dāng)選,我會(huì)從以下方面做好工作:

1、班干部不僅僅是為同學(xué)服務(wù),更重要是的要在班內(nèi)起到一種帶頭作用,尤其是學(xué)習(xí)方面。我一直保持著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,當(dāng)選班干部,我會(huì)繼續(xù)端正態(tài)度、做好表率,提高自己的學(xué)習(xí)成績,并帶著同學(xué)一起學(xué)習(xí)。

2、xx委員的任務(wù)是做好班級活動(dòng)的組織宣傳。我會(huì)和其他班委一起組織開展豐富的班級活動(dòng),協(xié)助班長、團(tuán)支書搞好班級團(tuán)結(jié),處理日常事務(wù)等等,共同為班級建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。在班內(nèi)組織形成 一種上進(jìn)心,責(zé)任心,培養(yǎng)同學(xué)們的一種集體榮譽(yù)感,使班內(nèi)同學(xué)擰成一股繩,使班級共同前進(jìn)。

3、經(jīng)常與本班的其他班干部及別班的xx委員交流經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,更好地提高我的工作質(zhì)量。及時(shí)落實(shí)學(xué)院對班級工作的要求和安排。 如果我能競爭成功,我會(huì)在今后的工作中更加努力的工作,始終保持積極性和主動(dòng)性,樹立強(qiáng)烈的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感,同時(shí)注重與同學(xué)的感情交流,在學(xué)習(xí)上同學(xué)們互幫互助,在生活上相互照應(yīng)。

希望老師同學(xué)能給我一個(gè)位同學(xué)服務(wù)的機(jī)會(huì),我會(huì)全心全意為同學(xué)服務(wù)。

班委競選申請書篇八

敬愛的老師:

你好,我是外國語學(xué)院英語一班的xxx。我申請競選生活委員和學(xué)習(xí)委員,希望老師能考慮我的申請。

首先,我認(rèn)為班委不只是個(gè)稱號,更是一種責(zé)任。服務(wù)是班委的代名詞。作為班委的一員,就要把為同學(xué)們服務(wù)作為自己的職責(zé),把別人的事當(dāng)做自己的事來做,不但要做,還要做到最好;就要比其他的同學(xué)更具備責(zé)任感和集體榮譽(yù)感,切實(shí)維護(hù)班級、同學(xué)們的利益。不管遇到怎樣的挫折,都不能推卸責(zé)任。

其次,我認(rèn)為班委必須要具備一定的能力。每個(gè)人都有第一次,經(jīng)驗(yàn)是慢慢積累的、并不是必須的,但能力是必不可少的。班委,是老師與同學(xué)們溝通的橋梁,起著至關(guān)重要的作用。所以,班委必須要具備較好的傳達(dá)、溝通、合作、協(xié)調(diào)的.能力。

另外,作為班委,對自己一定要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。踏踏實(shí)實(shí)做事,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)。不遲到、不早退、不曠課,做好同學(xué)們的表率。

與其他同學(xué)相比,我認(rèn)為自己具備以下幾點(diǎn)優(yōu)勢:第一、我當(dāng)過幾年的班長、學(xué)習(xí)委員、英語課代表,有豐富的經(jīng)驗(yàn)和足夠的能力;第二、有極強(qiáng)的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感;第三、是入黨積極分子,始終以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己;第四、性格開朗活潑,有熱情,能很好的與同學(xué)相處;第五、有恒心,有耐性,能吃苦,不怕累。如果能當(dāng)上班委,不管有多辛苦,我一定會(huì)堅(jiān)持到底。

也許我不是最聰明的,但我一定是最努力的。希望老師考慮我的申請。

此致

敬禮!

xxxx。

班委競選申請書篇九

親愛的學(xué)長你好:

快樂,我的確找到了!與你和為班級活動(dòng)服務(wù)的同學(xué)一起配合我享受到的是一種精神!我是個(gè)有責(zé)任心的人,我工作態(tài)度誠懇認(rèn)真,我會(huì)積極主動(dòng)參與活動(dòng),開會(huì)作好記錄,回去為同學(xué)們做好各項(xiàng)工作,并配合老師和你,還有其他班委共同完成大一這一年,使班級的凝聚力一點(diǎn)點(diǎn)積累起來。同時(shí)我的學(xué)習(xí)也不會(huì)掉以輕心,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),我會(huì)合理的安排自己的`作息時(shí)間不讓老師和你擔(dān)心。希望我能一直是班委的一員,認(rèn)真為班級服務(wù),同時(shí)培養(yǎng)自己的各項(xiàng)能力。

如果我能擔(dān)任這個(gè)職務(wù),首先我感謝你和老師對我的認(rèn)可,同時(shí)也感謝同學(xué)們對我的信任和支持。我會(huì)更努力做好本職工作,以身作則,有愛心,有韌性,有耐心,這是我認(rèn)為任何一個(gè)班委應(yīng)具備的工作態(tài)度,這應(yīng)該是出自每一個(gè)班委的責(zé)任感·使命感。班委就是小家,班級就是個(gè)大家。因?yàn)樾〖业牧α恐沃蠹?,大家的溫暖包圍著小家,只有和諧才是美好,只有團(tuán)結(jié)才更有拼搏的力量!我們是一個(gè)集體,我們情同手足,親如一家,兄弟姐妹班的相處!無論學(xué)習(xí),生活我都盡我所能幫助同學(xué),我希望在班委的帶動(dòng)下,我們造價(jià)4班的明天更好!多的我也不說,還要看實(shí)際行動(dòng)證明我行。

希望學(xué)長能夠給予批準(zhǔn)!

申請人:孟xx。

申請時(shí)間:10月11日。

班委競選申請書篇十

敬愛的老師:

您好!

首先,我很高興也很榮幸!有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)能夠競選班長這一職務(wù)!說實(shí)話我不會(huì)說太多的套話!所以我說點(diǎn)實(shí)在的,開學(xué)十幾天來我也干了十幾天的聯(lián)絡(luò)員,說心里話挺有壓力的!加上軍訓(xùn)也很累!但我早已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備!所以這些都在意料之中!

其次,我也應(yīng)該自述一下我的一些經(jīng)歷!我是一個(gè)成績不好的好學(xué)生,為什么這么說呢!因?yàn)閺男W(xué)到高三我的成績一直平平!沒有什么長進(jìn)!但我從小學(xué)五年級開始做班長一直做了八年到高三結(jié)束,我經(jīng)常和老師打交道!也喜歡幫老師做一些力所能及的事!所以在老師的眼中我應(yīng)該算是一個(gè)好學(xué)生!雖然剛開始做班長時(shí)也碰到了許多困難,不過在自己的努力和老師的幫助下都能夠妥善的解決了!

每個(gè)人做完一件事后應(yīng)該想想自己做的對不對,做的怎么樣!這樣經(jīng)常地

總結(jié)

,這樣我們就會(huì)進(jìn)步就會(huì)成長,做了八年的班長我也應(yīng)該說說我對這個(gè)名詞的理解了,班長是一個(gè)班級的帶領(lǐng)者和服務(wù)者!它不僅僅是一份榮譽(yù)!更是一個(gè)很大責(zé)任!一個(gè)班級的好壞在很大程度上和班長的個(gè)人素質(zhì)和能力有關(guān)!有這樣一句話說的好!“其身正不令而行,其身不正雖令不從”這句話一直鞭策著我時(shí)時(shí)刻刻的帶好頭做好榜樣!那么我之所以要競選這個(gè)職務(wù),只是因?yàn)槲蚁敫玫腻憻捵约旱哪芰?也證明一下自己!我當(dāng)班長一直有這樣一個(gè)宗旨:不為名不為利只為能有個(gè)好能力!希望同學(xué)和老師能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì)。

如果我能幸運(yùn)的競選成為班長!我一定會(huì)認(rèn)真工作,不辜負(fù)同學(xué)和老師的信任!當(dāng)然如果我落選了!

那我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)鍛煉,爭取在下次班長競選中取得成功!

此致!

敬禮!

申請人:xx

20xx年xx月xx日

班委競選申請書篇十一

尊敬的輔導(dǎo)員:

我是財(cái)務(wù)管理班20xx級學(xué)生,現(xiàn)申請擔(dān)任財(cái)務(wù)管理二班副班長。

副班長是由學(xué)生擔(dān)任的為同學(xué)服務(wù)的,在班級管理以及班級服務(wù)中起相當(dāng)?shù)淖饔茫谕瑢W(xué)中間也有一定的反響。

水本無痕,相蕩而起漣漪。石本無華,相撞而起火花。副班長作為班級的重要組成部分之一,是班級對外交流與合作的窗口之一,本著服務(wù)學(xué)校和同學(xué)的宗旨,在學(xué)校和同學(xué)之間起著一種橋梁紐帶的作用。融入到這個(gè)工作中,除了能以自身所長為同學(xué)們服務(wù),還能夠在工作實(shí)踐中吸取、借鑒和學(xué)習(xí)他人長處,不斷提高自身素質(zhì),培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。我對人力管理、理財(cái)投資、數(shù)據(jù)分析、書法以及版面設(shè)計(jì)等有濃厚的興趣和愛好,相信成為副班長后更能發(fā)揮自已的特長,在輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)同本班成員,做好全班對內(nèi)對外的相關(guān)工作。及時(shí)了解上級指示,掌握學(xué)校動(dòng)態(tài)、新聞、活動(dòng)內(nèi)容及具體安排并通知相關(guān)同學(xué)。

假如我能成為副班長,將遵守有關(guān)的各種章程制度,履行副班長的相關(guān)義務(wù),積極參加班級組織的活動(dòng)。并將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),時(shí)時(shí)要求自己“待人正直、公正辦事”。要求自己“嚴(yán)于律己、寬以待人”,我一定好好努力,爭取有更好的表現(xiàn)!

此致!

敬禮!

申請人:xx

20xx年xx月xx日

班委競選申請書篇十二

尊敬的老師:

您好!

我是外國語學(xué)院學(xué)科英語的xxx。我想競選的職位是學(xué)習(xí)委員,希望老師能考慮我的申請。我選擇該職位的理由如下:

首先,作為班委,無論是做人做事做學(xué)問,都必須以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。我曾經(jīng)也做過課代表、生活委員、組織委員。這一次我想挑戰(zhàn)一個(gè)新的職位—學(xué)習(xí)委員,希望在一次又一次的挑戰(zhàn)中獲得新的'成長,豐富我的研究生生活,踏踏實(shí)實(shí)做事,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),做好同學(xué)們的表率。

其次,班委不僅僅是一個(gè)稱號,更是一種責(zé)任,必須對老師負(fù)責(zé),對同學(xué)負(fù)責(zé),對自己負(fù)責(zé)。我曾經(jīng)做過一年的班主任,深諳班委對于班級工作的重要性?,F(xiàn)在角色轉(zhuǎn)換,更能體會(huì)到班主任的不易,也知道自己該做什么,不該做什么,盡最大努力為老師分憂,為同學(xué)們服務(wù)。

最后,本人性格開朗,能很好地與同學(xué)相處,有恒心,有耐心。也許我不是班里成績最優(yōu)秀的,但我一定力爭做最努力的。再次希望老師能考慮我的申請。

此致

敬禮!

申請人:xx。

xxxx年x月x日。

班委競選申請書篇十三

老師、同學(xué)們:

轉(zhuǎn)眼之間,我們已從大一的.快樂時(shí)光中悄悄走過。大二的來臨,讓習(xí)慣安逸生活的我們開始醒悟,開始成熟。面對未來的壓力,我更加渴望在學(xué)校鍛煉自己。

這次班委換屆,我想申請的職位是副班長和心理委員。

我認(rèn)為競選副班長是我的第一步。副班長要為大家負(fù)責(zé),經(jīng)過一年的鍛煉,我個(gè)人認(rèn)為自己有足夠的能力對大家負(fù)責(zé),相信自己有能力去創(chuàng)造更好的班級,我對自己充滿信心。副班長要盡心為大家服務(wù),盡到一個(gè)班級分子的責(zé)任,我有能力做到的!副班長的職責(zé)是每堂課課前要點(diǎn)名,每周按時(shí)向輔導(dǎo)員報(bào)告,在班長不在是代行班長的職務(wù)。以前我把副班長的職務(wù)看的過于簡單,原以為只是單純的課前點(diǎn)名并定期向老師報(bào)告,但經(jīng)過一年的觀察學(xué)習(xí),實(shí)際并不簡單容易,重點(diǎn)還是要負(fù)責(zé)。和班長一起為創(chuàng)建“先進(jìn)班集體”以及“恩來班”努力,以旺盛的精力,清醒的頭腦來做好這份工作。

競選心理委員是我的第二個(gè)方向。這個(gè)職位對我來說是一個(gè)全新的角度,這是我從未接觸過的角色??此菩睦砦瘑T好像整天“無所事事”,實(shí)際上也是一個(gè)存在壓力的工作。要在暗處觀察各位同學(xué)的心理變化,要時(shí)刻注意同學(xué)的潛在變化,并及時(shí)加以疏導(dǎo)解決。我希望自己可以成為這樣的人,從細(xì)處鍛煉自己,了解他人的心理變化的原因以及相關(guān)的情況,進(jìn)而解決,讓全班同學(xué)的身心向更加健康的方向發(fā)展。

工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格這個(gè)或那個(gè)職務(wù)?!彼?,我的目標(biāo)就是這樣。當(dāng)然,如果沒有競選上,說明我也存在這樣或那樣的不足,我一定接受并改正。

xxx。

xxxx年xx月xx日。

班委競選申請書篇十四

尊敬的×××老師:

您好!

我是外國語學(xué)院學(xué)科英語的×××。我想競選的職位是學(xué)習(xí)委員,希望老師能考慮我的申請。我選擇該職位的理由如下:

首先,作為班委,無論是做人做事做學(xué)問,都必須以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。我曾經(jīng)也做過課代表、生活委員、組織委員。這一次我想挑戰(zhàn)一個(gè)新的職位—學(xué)習(xí)委員,希望在一次又一次的挑戰(zhàn)中獲得新的.成長,豐富我的研究生生活,踏踏實(shí)實(shí)做事,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),做好同學(xué)們的表率。

其次,班委不僅僅是一個(gè)稱號,更是一種責(zé)任,必須對老師負(fù)責(zé),對同學(xué)負(fù)責(zé),對自己負(fù)責(zé)。我曾經(jīng)做過一年的班主任,深諳班委對于班級工作的重要性。現(xiàn)在角色轉(zhuǎn)換,更能體會(huì)到班主任的不易,也知道自己該做什么,不該做什么,盡最大努力為老師分憂,為同學(xué)們服務(wù)。

最后,本人性格開朗,能很好地與同學(xué)相處,有恒心,有耐心。也許我不是班里成績最優(yōu)秀的,但我一定力爭做最努力的。再次希望老師能考慮我的申請。

xxxx。

班委競選申請書篇十五

尊敬的老師:

您好,我是20xx級xx院,專業(yè)的,現(xiàn)申請心理委員一職,首先謝謝老師抽出時(shí)間讀我的申請書。

我先陳述一下我競選的原因,也許有人會(huì)說心理委員不重要,事兒少,但是我覺得不然,我很重視這個(gè)職位,也充滿了熱情。我分為兩部分闡述我的原因與計(jì)劃。

心理。

首先我要強(qiáng)調(diào)一下“心理”這兩個(gè)字的重要性,大家都能感覺到,現(xiàn)在我們的生活和工作節(jié)奏很快,競爭壓力增大,包括就業(yè)、學(xué)業(yè)、感情等的壓力都再潛移默化的增大,平時(shí)在學(xué)習(xí),生活,人際關(guān)系和自我意識等方面都可能會(huì)遇到一些失衡的情況,我們平時(shí)或許重視體質(zhì)健康,卻忽略了心理健康,熟知心理因素同樣影響著我們的一樣,不管是現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生涯還是以后走向社會(huì)的職場生涯,心理健康是我們成長的必備。

委員。

說到委員,就應(yīng)該對得起“委員”這兩個(gè)字,盡到委員的責(zé)任與義務(wù),我覺得心理委員不能只是一種形式,1)自身應(yīng)該熱愛生活、品德優(yōu)秀、責(zé)任心強(qiáng),熱衷于心理健康服務(wù)工作;2)心理委員應(yīng)該是同學(xué)們的知心閨蜜或知己,與同學(xué)們同甘共苦,運(yùn)用自己積極的心態(tài)去引導(dǎo)同學(xué),分憂解難;3)平時(shí)要做個(gè)有心人,密切地和有選擇性地與班里一些同學(xué)進(jìn)行溝通,了解班級里一些同學(xué)的心理狀況并及時(shí)做好信息反饋,將有可能發(fā)生偏激行為的同學(xué)及時(shí)的跟老師或者同學(xué)進(jìn)行溝通;4)認(rèn)真參加心理服務(wù)部的會(huì)議,并作好相應(yīng)的總結(jié)和記錄,并將會(huì)議內(nèi)容及時(shí)有效傳達(dá)給同學(xué);5)收集本班同學(xué)的.心理健康信息,掌握本班同學(xué)心理健康狀況、心理動(dòng)向。6)在開展班級心理健康教育中要做好保密工作,嚴(yán)格保護(hù)同學(xué)隱私,維護(hù)同學(xué)權(quán)益。

心理健康對我們來說太重要了,影響我們的一生,平時(shí)同學(xué)們總會(huì)遇到各種煩惱、嘆息或焦慮,我非常愿意做一個(gè)靜靜的傾聽者,傾聽同學(xué)的聲音和疑惑,我愿意做一個(gè)善解人意的疏導(dǎo)者,慢慢解除這些焦慮,我愿意以一顆誠懇善良的心與同學(xué)們同甘共苦,同時(shí)作為一個(gè)班級委員,我也會(huì)及時(shí)的跟老師溝通,積極完成老師所給的任務(wù),做好這個(gè)服務(wù)者,謝謝老師能給我這個(gè)機(jī)會(huì)。

此致

敬禮!

xx。

20xx年x月x日。

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