建議信是一種以提出建議和意見為主要內(nèi)容的書信。在寫總結(jié)時，我們可以通過分析和歸納的方式來總結(jié)所要總結(jié)的內(nèi)容。以下是專家智囊團(tuán)整理的行業(yè)發(fā)展趨勢報告，歡迎參考。
藝術(shù)節(jié)主持詞開場白篇一
女：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，上午好！
男：春風(fēng)賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們懷著無比喜悅和激動的心情迎來了我校x屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
女：歷經(jīng)風(fēng)雨，幾度春秋，憧憬已久的文化藝術(shù)節(jié)終于走進(jìn)了我們的.校園，來到我們的身邊。
男：讓我們用舞蹈跳出我們心中的理想！讓我們用智慧與熱情，播撒希望的種子！
女：讓我們用夢幻與彩虹，編織出無悔的童年和美妙的青春！
藝術(shù)節(jié)主持詞開場白篇二
合：大家下午好!
男：春風(fēng)賀喜無言語，花枝招展?jié)M校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，校園文化藝術(shù)節(jié)拉開了帷幕。
女：在藝術(shù)節(jié)活動中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)范，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有詩意的飛揚(yáng)。
男：這一切，充分展現(xiàn)了鹽高職校學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年的.精神風(fēng)采。
女：這一切，也充分體現(xiàn)了學(xué)校對校園文化建設(shè)的重視，見證著我校實施素質(zhì)教育的累累碩果。
女：讓我們歌唱友誼，共祝同學(xué)學(xué)業(yè)有成、勤奮進(jìn)取;讓我們歌唱校園，共祝x高職校師生攜手、再創(chuàng)佳績!
合：xx市高級職業(yè)學(xué)校第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式現(xiàn)在開始!
藝術(shù)節(jié)主持詞開場白篇三
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓。
乙：敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好。
甲：春天的大地姹紫嫣紅，春天的天空色彩繽紛。
乙：春天的鮮花沁人心脾，春天的氣息芬芳醉人。
合：春天的校園響徹歌聲。
甲：春風(fēng)賀喜無言語，花枝招展?jié)M校園，在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我們迎來了安澤縣第十六屆校園藝術(shù)節(jié)。
合：讓我們歡聚在陽光下共同成長，馬壁中心?！瓣柟庀鲁砷L”文藝匯演現(xiàn)在開始。
節(jié)目單串詞。
一、甲：請欣賞合唱《四季的歌》、《天使的城》。
乙：表演者：王靜、李東陽等。指揮：申鵬鵬。伴奏：苗超。表演單位：馬壁中心校。二、甲：茂密的森林、寂靜的陽光。
乙：聽玲瓏的鳥兒在歌唱、泉水叮咚走在路上。
甲：森林的魅力像一股無形的風(fēng)，在蔚藍(lán)的天空飛翔。
合：一份執(zhí)著、一種力量。
甲：請欣賞樂器演奏《森林狂想曲》。
乙：表演者：祁景景、孫子豪等。指導(dǎo)教師：申鵬鵬。表演單位：馬壁中心校。
三、甲：我們的校園寬敞明亮，我們的校園纖塵不染。
乙：咦，潔白的墻壁上怎么弄了個黑黑的小手印，那是誰干的呢？甲：請欣賞詩朗誦《白墻上的黑手印》。
乙：表演者：張億鳴、祁景景等。指導(dǎo)教師：司楠、楊婧。表演單位：馬壁中心校。
乙：但美麗的環(huán)境需要美好的行為去愛護(hù)。
甲：接下來請欣賞課本劇《美麗的小路》。
乙：表演者：王文博、暴欣怡等。指導(dǎo)教師：趙莉、劉文淵。表演單位：馬壁中心校。
五、甲：一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情。
乙：青青小草皆頑強(qiáng)，親親小樹總陽光。
合：一花一草一木，且看且愛且護(hù)。
甲：請欣賞舞蹈《親親我的小樹》。
乙：表演者：喬娜娜、郭佳鑫等。指導(dǎo)教師：苗超。表演單位：馬壁中心校。
結(jié)束語。
甲：火紅的五月向我們健步走來，絢麗的五月鮮花盛開，充滿希望的。
五月承載著多少希望與期待。
乙：讓我們將所有的赤城、智慧、勤奮重新集結(jié)，去創(chuàng)造一個更為輝煌的未來。
甲：讓我們用歡快的歌聲呼喚幸福的生活。
乙：讓我們用優(yōu)美的舞蹈贊美和諧的校園。
甲：讓我們在荀山腳下傾聽孩子的歌聲。
乙：讓我們在沁河之畔播種教育的希望。
甲：讓每一個音符都暢想著一個美好的未來，每一個笑臉都綻放著一段快樂的童年。
乙：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)的人生。
合：馬壁中心校20“陽光下成長”文藝匯演到此結(jié)束！謝謝大家！
藝術(shù)節(jié)主持詞開場白篇四
女：十月多姿多彩，精彩紛呈。
合：歲月流逝，我們又一次迎來了美麗的校園文化藝術(shù)節(jié)!
女：文化和藝術(shù)能使人生更加精彩，更加美好。校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊(yùn);校園有了藝術(shù)，就有了靈動的精神升華。
男：校園文化藝術(shù)節(jié)的舉行，又一次奏響了我校推進(jìn)素質(zhì)教育的凱歌，又一次為我們?nèi)熒罱苏故咀晕业奈枧_。
女：鳥兒們飛來了，展開輕盈的翅膀向我們致敬;。
男:樹葉兒飄來了，跳著輕快的舞蹈來參加這節(jié)日的盛會。
女：纏綿的秋雨，濕潤著少年的心事;。
男:多情的秋風(fēng)，吹來了屬于秋天的氣息。
女：在這動人的季節(jié)，我們相聚在這里，舉辦我們自己的藝術(shù)節(jié)。
男：我們勇于創(chuàng)新，我們大膽表現(xiàn)，我們的青春在藝術(shù)節(jié)里激情飛揚(yáng)。
合：xx-xx中學(xué)第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始!
藝術(shù)節(jié)主持詞開場白篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好。
女：花開的季節(jié)，鳥兒們飛來了，展開輕盈的翅膀向我們致敬；
男：花開的日子，樹葉兒飄來了，跳著輕快的舞蹈來參加這節(jié)日的盛會。
女：時間飛逝，轉(zhuǎn)眼我們又迎來了xx第xx屆校園藝術(shù)節(jié)，
男：讓我們用歌聲唱出心中的理想，用舞姿展現(xiàn)出我們陽光少年的活力。
女：我宣布xx校園藝術(shù)節(jié)文藝匯報演出，
（合）現(xiàn)在開始！
藝術(shù)節(jié)主持詞開場白篇六
女：現(xiàn)場所有的觀眾朋友們。
合：大家下午好！
女：六月的大地姹紫嫣紅，六月的天空色彩繽紛，火紅的六月，已向我們健步走來；
男：六月的'氣息芬芳醉人，六月的鮮花沁人心脾，絢麗的六月，正向我們整齊吐艷；
女：這天彩旗飄飄，微風(fēng)拂面，
男：這天花團(tuán)錦簇，歡聲笑語。
女：在這充滿歡樂和期望的日子里，xx中學(xué)迎來了第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
男：在藝術(shù)節(jié)活動中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有才藝的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩意的飛揚(yáng)。
女：這一切的一切，充分展現(xiàn)了我校五千多生的朝氣與活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年的精神風(fēng)采。
男：請伸出你那熱情的雙手，讓我們一齊拉開本次校園文化藝術(shù)節(jié)的帷幕。在此也預(yù)祝本屆校園文化藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功。
女：此刻，有請張校長致辭，并宣布第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)匯報演出正式開始。
藝術(shù)節(jié)主持詞開場白篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好！
男：深秋的`楓葉象征著我們的熱情如火。
女：初冬的霜花象征著我們的純潔無瑕。
男：我們把熱情和純潔寫進(jìn)青春的日記。
女：記下菁菁校園的艱辛和喜悅。
男：展開知識的翅膀，我們把夢想放飛到天堂。
女：敞開圓潤的歌喉，我們使青春的旋律流淌。
合：中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)文藝匯演正式開始！
藝術(shù)節(jié)主持詞開場白篇八
藝術(shù)節(jié)主持詞開場白，主持詞開場白的寫法尤為重要，主持詞開場白是在節(jié)目開始之時，主持人的臺詞，首先就要有吸引力，可以吸引觀眾們的對節(jié)目的注意，說話者的語氣也要激情彭拜，讓人感覺本次活動的青春洋溢，以下由管理資料網(wǎng)整理藝術(shù)節(jié)的主持詞開場白如何更有創(chuàng)意。
3：清風(fēng)賀喜無言語，花枝招展?jié)M校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我校第屆校園文化藝術(shù)節(jié)拉開了帷幕。
4：在藝術(shù)節(jié)活動中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)范，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有詩意的飛揚(yáng)。
1：這一切，充分展現(xiàn)了少先隊員的精神風(fēng)貌，展現(xiàn)了當(dāng)代兒童的藝術(shù)風(fēng)采。
2：這一切，也充分體現(xiàn)了學(xué)校對校園文化建設(shè)的重視，見證著我校實施素質(zhì)教育的累累碩果。
3：今天，一個燦爛輝煌、充滿喜慶的日子，到處飄蕩著歡樂的歌聲。4：今天，一個孕育理想、充滿希望的日子，到處洋溢著蓬勃的朝氣，散發(fā)著藝術(shù)的芬芳。
合：我們勇于創(chuàng)新，我們大膽表現(xiàn)，我們的夢想在藝術(shù)節(jié)里激情飛揚(yáng)。
1：校園文化藝術(shù)節(jié)的舉行，又一次奏響了我校推進(jìn)素質(zhì)教育的凱歌。
2：又一次為我們?nèi)熒罱苏故咀晕业奈枧_。
3：同學(xué)們，讓我們共同攜手在肥沃的土壤里種下希望。
4：讓我們共同攜手在藝術(shù)的天空中放飛理想。
合：現(xiàn)在，我們宣布第界校園文化藝術(shù)節(jié)正式開始!預(yù)祝此次藝術(shù)節(jié)圓滿成功!
男：今天的陽光格外溫暖，照耀著我們燦爛的笑臉;女：今天的舞臺格外絢麗，飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。男：校園有了藝術(shù)，就有了深厚的文化底蘊(yùn)。女：校園有了文化，就有了靈動的精神升華。男：校園有了精神，就有了高遠(yuǎn)的追求目標(biāo)，女：校園有了追求目標(biāo)，就有了青春的美妙旋律。男：我們將用歌聲吟唱歲月的甜美;女：我們將用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。
男：今天屬于藝術(shù),今天屬于夢想,今天屬于輝煌,女：今天屬于你、我、他。
合：西河小學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動現(xiàn)在開始!
合：大家上午好!
乙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來!甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。甲：奶奶說，六月里是孩子的節(jié)日。/fanwen/1537/乙：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。甲：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地。乙：老師說，六月的陽光燦爛無比。甲：我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)。
乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日，共同擁抱美麗的六月。
合：快樂童心、暢想未來新志英才小學(xué)校園文歡藝術(shù)節(jié)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。
歷經(jīng)風(fēng)雨,幾度春秋,闊別已久的文化藝術(shù)節(jié)又走進(jìn)了我們的校園,來到我們的身邊。
在我們熱愛的校園,始終跳動著最。
活躍的文藝強(qiáng)音,為我們的學(xué)習(xí)生活涂抹上濃艷的時代色彩。
今天，我們相約在這舞臺，回望激情歲月，用心感受真誠!今天，我們相約在紅五月，真情謳歌理想，暢想美好未來。朋友們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果朋友們,請揮舞激情的雙手,共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧2010年“榆中二中第二屆科技藝術(shù)節(jié)活動節(jié)”現(xiàn)在開始!
望大家多支持本網(wǎng)站，謝謝。
藝術(shù)節(jié)主持詞開場白篇九
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓。
乙：敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好。
甲：春天的大地姹紫嫣紅，春天的'天空色彩繽紛。
乙：春天的鮮花沁人心脾，春天的氣息芬芳醉人。
合：春天的校園響徹歌聲。
甲：春風(fēng)賀喜無言語，花枝招展?jié)M校園，在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我們迎來了第xx屆校園藝術(shù)節(jié)。
合：讓我們歡聚在陽光下共同成長，xx學(xué)校20xx年“陽光下成長”藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始。
藝術(shù)節(jié)主持詞開場白篇十
乙：各位老師、親愛的.同學(xué)們：
(合)大家上午好!
甲：今天的風(fēng)兒格外清新，吹拂著我們燦爛的笑臉。
乙：今天的花兒格外艷麗，飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。
甲：為了營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍。
乙：激發(fā)同學(xué)們對藝術(shù)的興趣和愛好。
甲：今天我們在這里舉辦“我快樂、我參與”首屆藝術(shù)節(jié)活動。
藝術(shù)節(jié)主持詞開場白篇十一
男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，上午好！
女：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，上午好！
男：今天，我們在這美麗多彩的.日子里，迎來了我校第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
女：歷經(jīng)風(fēng)雨，幾度春秋，我們期待已久的文化藝術(shù)節(jié)終于來到了我們的校園。
男：讓我們用舞蹈跳出心中的理想，用智慧和熱情播撒希望的種子。
女：讓我們用夢幻和彩虹編織出無悔的童年和美妙的青春。
合：現(xiàn)在，xx學(xué)校第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始！
藝術(shù)節(jié)主持詞開場白篇十二
合：早上好！
女：在這辭舊迎新的日子里，我們滿懷豪情地趕來了，歡聚一堂，我們迎來了我校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
男：在藝術(shù)節(jié)活動中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的'探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩意的飛揚(yáng)。
合：這一切的一切，充分展現(xiàn)了師生的青春活力和精神風(fēng)采。
女：今天，藝術(shù)節(jié)文藝會演即將拉開帷幕。
男：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。
藝術(shù)節(jié)主持詞開場白篇十三
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，大家上午好。
乙：親愛的同學(xué)們，大家上午好。
合：今天我們迎來了第xx屆藝術(shù)節(jié)，讓我們共同見證這場絢麗多姿的盛宴。
丙：在這美好的日子里，讓我們熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的.到來。
甲：藝術(shù)是美的源泉，能夠給人以享受，陶冶人的身心。
乙：藝術(shù)打破了時空的限制，讓生活更加多姿多彩。
合：現(xiàn)在，讓我們共同開啟這場藝術(shù)節(jié)的盛宴！
藝術(shù)節(jié)主持詞開場白篇十四
男：親愛的同學(xué)們。
合：大家上午好！
男：送去五月的芬芳，迎來六月的時光。
女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
女：六月，有童年的沃土，有童年的.太陽。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌；
女：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
合：“六一”兒童節(jié)！
男：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
女：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
男：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲。
合：謝謝你們！
男：在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我們迎來了xx小學(xué)第xx屆校園科技體育藝術(shù)節(jié)。
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