水滸傳讀后感二年級(jí)(優(yōu)秀17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 07:14:11
水滸傳讀后感二年級(jí)(優(yōu)秀17篇)
時(shí)間:2023-11-20 07:14:11     小編:紫衣夢(mèng)

讀后感是對(duì)閱讀過(guò)程中的感受和思考進(jìn)行總結(jié)和概括,對(duì)自己的思維和知識(shí)儲(chǔ)備進(jìn)行提升和擴(kuò)展。那么如何寫(xiě)一篇較為完美的讀后感呢?首先,我們需要全面了解書(shū)籍的背景、作者的意圖以及作品的主題和核心思想。其次,讀完書(shū)后,我們應(yīng)該及時(shí)整理和記錄自己的感受和體會(huì),可以逐章節(jié)或者逐段落進(jìn)行梳理,將自己的思考逐漸深入。此外,寫(xiě)讀后感時(shí)可以適當(dāng)引用書(shū)中的名言或者精彩片段,通過(guò)這些引用加深讀者對(duì)作品的理解和印象。同時(shí),我們還可以從不同的角度出發(fā),比如情感、思想、文化等方面進(jìn)行分析和闡述,使讀后感更加豐富多樣。最后,在寫(xiě)讀后感的過(guò)程中,我們要注意文字的流暢和表達(dá)的準(zhǔn)確性,讓讀者能夠清晰地了解我們的觀點(diǎn)和感受。推薦以下讀后感,其中或許有你感興趣的作品和觀點(diǎn)。

水滸傳讀后感二年級(jí)篇一

從《水滸傳》中我知道了北宋年間,老百姓的生活十分困苦,很多有本事的人,只有被逼起義。下面是本站小編為大家整理的《水滸傳》讀后感二年級(jí)。

作文。

今天讀了《水滸傳》之《魯達(dá)拳打鎮(zhèn)關(guān)西》,魯達(dá)為人豪爽、大方勇猛、武藝高強(qiáng)、路見(jiàn)不平拔刀相助。他的勇敢、熱情、樂(lè)于助人都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。但是魯達(dá)也十分沖動(dòng)、魯莽,我們做事情一定要細(xì)心、慎重。

今天,我把《水滸傳》(兒童版)這本書(shū)讀完了。

這本書(shū)寫(xiě)了一百零八個(gè)好漢,我最喜歡其中的魯達(dá)和李逵,因?yàn)樗麄儛?ài)幫助弱小的人。

魯達(dá)為了幫助桃花村里的一個(gè)小女子,大鬧桃花村;為了幫助金二,拳打鎮(zhèn)關(guān)西;為了幫助被陷害的林沖,大鬧野豬林;為了教訓(xùn)一些無(wú)賴,倒拔楊柳樹(shù)。這些故事深深的印在我的腦海中。

今天讀了《水滸傳》的《王教頭避難史家莊》這一章,這一章主要講了高球不務(wù)正業(yè),四處游蕩。他心胸狹窄,有仇必報(bào)。王進(jìn)武藝高強(qiáng),還十分孝順。史進(jìn)重情重義。這些都和高俅形成鮮明的對(duì)比。我們做人要踏踏實(shí)實(shí)、謙虛好學(xué),還要心胸寬廣、懂得感恩孝順父母。

這幾天,我讀了《水滸傳》,這本書(shū)寫(xiě)了北宋年間朝廷腐敗,奸臣當(dāng)?shù)?,一百零八位好漢被逼上梁山,替天行道,最終走向失敗的故事。

書(shū)中塑造了宋江、李逵、林沖、花榮等富有個(gè)性的人物形象,其中我印象最深的就是武松,他武藝高強(qiáng),在景陽(yáng)崗?fù)绞执蛩懒艘恢焕匣?,他敢做敢?dāng),光明磊落,為了給哥哥報(bào)仇,打死了壞人西門(mén)慶。

我覺(jué)得水滸傳特別好看!

《水滸傳》是中國(guó)古典四大名著之一,這幾天我就讀完了它就讓我來(lái)給大家分享一下吧!

《水滸傳》全書(shū)是以宋江領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民起義為主要內(nèi)容。其中我最喜歡的人物就是宋江了,因?yàn)樗貏e喜歡幫助別人,結(jié)交朋友,而且他很會(huì)指揮自己手下的兵馬,也很有策略,幾乎每次都能把官兵打的落荒而逃,我想:我以后也要像宋江一樣厲害。所以,現(xiàn)在我就要努力學(xué)習(xí)天天向上。

今天看了《水滸傳》之《武松打虎》:一天,武松來(lái)到喝酒的地方,準(zhǔn)備喝第二碗的時(shí)候被一個(gè)姑娘攔住了說(shuō):他們家的酒喝兩碗就會(huì)醉。武松就去打吃人們的那只虎了。到山上武松有點(diǎn)困了,他剛躺下,忽然一只老虎撲過(guò)來(lái),武松連忙拿起哨棒打老虎,忽然,他打到了樹(shù)上哨棒斷了,他就騎到老虎上打了幾十拳,老虎死了。人們聽(tīng)說(shuō)武松把老虎打死了,就和武松慶祝,可開(kāi)心了!

《水滸傳》這本書(shū)的主要人物介紹有:宋江、勇敢的武松、魯智深、林沖、而且這本書(shū)也有很多有趣的故事。比如說(shuō):“拳打鎮(zhèn)關(guān)西、智取生辰納、為天王報(bào)仇、梁山大聚義。

我最喜歡的故事是《景陽(yáng)岡打虎》的第6自然段說(shuō)的是。老虎見(jiàn)了武松,把兩只前爪在地上略按一按,縱身一撲,從半空里竄了下來(lái)。武松忙一閃,閃在老虎身后。老虎往后看不方便,便將前爪搭地,把腰胯一掀,去掀武松。武松又一閃,閃在一邊。

我看了這個(gè)故事,我覺(jué)得武松很勇敢,我也要向他學(xué)習(xí)。

今天我閱讀了《水滸傳》,是講了打仗的故事,這里邊的哪個(gè)人物我都喜歡,除了高俅。里邊的人物有;宋仁宗、九紋龍史進(jìn)、花和尚魯智深、豹子頭林沖、高俅、青面獸楊志、智多星吳用、托搭天王晁蓋、及時(shí)雨宋江、小旋風(fēng)柴進(jìn)……我最喜歡小李廣花榮因?yàn)樗軈柡?,水滸傳那些人物都是想像出來(lái)的,因?yàn)槔锩嬗泻枚嗌裣?,比如說(shuō)入云龍公孫勝,我覺(jué)得這里標(biāo)的人物跟西游記的差不多一樣,比如說(shuō)混世魔王,八壁哪吒。晁蓋本來(lái)是梁山伯的首領(lǐng),晁蓋中毒箭死后宋江就當(dāng)了首領(lǐng)。

《水滸傳》是四大名著之一。昨天,我讀完了這本名著,非常好看。

《水滸傳》是一部歌頌農(nóng)民起義的長(zhǎng)篇小說(shuō),書(shū)中描寫(xiě)了以宋江為首的一百零八名好漢在梁山泊聚義的故事,展示了當(dāng)時(shí)不同階層的人們?cè)诼L(zhǎng)的封建社會(huì)中從覺(jué)醒到反抗的斗爭(zhēng)過(guò)程。

《水滸傳》塑造了許多個(gè)性鮮明、栩栩如生的人物形象,他們都非常厲害,如及時(shí)雨宋江、花和尚魯智深、小李廣花榮、黑旋風(fēng)李逵、行者武松,他們有的行俠仗義、除暴安良,有的有勇有謀、純真樸實(shí),他們的精神值得我們學(xué)習(xí)。其中,我最喜歡的故事有:武松打虎、沂嶺殺四虎、三打祝家莊、大鬧清風(fēng)寨等等,我都很喜歡。

這個(gè)故事告訴我:無(wú)論遇到什么困難,不要放棄,要勇敢去面對(duì)。

前不久,我讀了一本書(shū),書(shū)名為《水滸傳》,這本書(shū)使我感慨萬(wàn)千。

這本書(shū)主要講述北宋時(shí)期,一百零八位好漢陸續(xù)逼上梁山。在宋江的帶領(lǐng)下,替天行道,劫富濟(jì)貧,打抱不平,團(tuán)結(jié)一心。再到朝廷招安,然后大破遼兵。最后卻被高俅等奸臣所害,每個(gè)人落了個(gè)悲慘的下場(chǎng)。

在這么多的好漢中,我最喜歡“及時(shí)雨”宋江。他極為孝順,為人仗義疏財(cái),常常救濟(jì)窮人,雪中送炭。平時(shí)只好結(jié)江湖好漢,有人投奔他,便留在莊上好好款待,沒(méi)有嫌棄的意思;要走時(shí),還盡力相助。和他比起來(lái),我感到十分慚愧。我平時(shí)十分小氣,連一塊餅干都不愿意分給同伴。當(dāng)同伴們一有吃的,我便會(huì)向他們索要。我真應(yīng)該向宋江學(xué)習(xí)啊!

回到故事中去,仔細(xì)一想,這本書(shū)十分直觀地反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)上一個(gè)很嚴(yán)重的問(wèn)題——貪官污吏。在梁山泊一百零八位好漢中,有多少好漢是被人冤枉而上梁山的?那些官吏們一收到別人的金錢(qián),便不管三七二十一,直接給人判個(gè)死罪,太可惡了。

水滸傳讀后感二年級(jí)篇二

讀完《水滸傳》,你一定收獲了不少,一起來(lái)寫(xiě)一篇水滸傳讀書(shū)筆記,借以記錄自己對(duì)這本書(shū)的感悟吧?!端疂G傳》主要寫(xiě)宋江等一百零八個(gè)好漢打家劫舍,劫富濟(jì)貧的故事。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“二年級(jí)水滸傳讀后感怎么寫(xiě)350字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!

這個(gè)暑假我看了很多書(shū),比如說(shuō)唯美的紅樓夢(mèng),奇幻的西游記,撲簌迷離的福爾摩斯探案全集這些膾炙人口的書(shū)。

其中我最喜歡,最吊我胃口的則是水滸傳,你明白我為什么喜歡水滸傳嗎因?yàn)樗疂G傳講述的故事發(fā)生在北宋末年,那時(shí)是奸臣當(dāng)?shù)溃俦泼穹?,但各位好漢們還是為民打抱不平,拔刀相助。就是這樣,各人的反抗變成了群體的抗?fàn)帲詮年松w坐了梁山的第一把交椅,梁山泊便成了“不怕天,不怕地”的好漢的天下,而被百姓稱為及時(shí)雨的宋江也在題了反詩(shī)之后上了梁山。宋江整頓山寨,廣納人才,三打祝家莊,大破高唐州,讓水泊梁山威名大震。他還建起了忠義堂,高掛“替天行道”杏黃棋,并聚齊了一百零八位好漢,一齊劫富濟(jì)貧、除暴安良,在當(dāng)今社會(huì)上,我們?cè)S多人都沒(méi)有他們這種勇氣和志氣,他們身上所展現(xiàn)出來(lái)的是我們這個(gè)時(shí)代所缺失的。很多人看見(jiàn)這種,不僅僅不會(huì)覺(jué)得義氣,反而有些人還十分害怕,我覺(jué)得我們學(xué)習(xí)上也要有這種精神,要敢于舉手。

其實(shí)我們也很幸福,生活在和平年代,過(guò)著平靜的生活,吃穿住不愁,讓我們珍惜每一絲幸福吧!

施耐庵的《水滸傳》與曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》、吳承恩的《西游記》、羅貫中的《三國(guó)演義》并稱“四大名著”。由于《水滸傳》用的是古白話,在暑假里我用了九牛二虎之力才把整本書(shū)讀完一遍,但意思我也僅僅只了解了個(gè)大概。讀完整本書(shū),“路見(jiàn)不平一聲吼哇,該出手時(shí)就出手哇,風(fēng)風(fēng)火火闖九州哇……”劉歡的“好漢歌”一直不由自主的想起在耳畔。

“造反”在人們眼中看來(lái)是大逆不道的,“造反”者在人們心中也都是殺人放火的壞蛋。但施耐庵筆下的《水滸傳》卻反其道而行之,為那些“造反”者樹(shù)碑立傳,渲染他們行俠仗義、除暴安良的英雄壯舉,使他們?cè)谧x者心中成為高大無(wú)比的英雄人物。

《水滸傳》是中國(guó)第一部歌頌農(nóng)民起義的長(zhǎng)篇回體小說(shuō),生動(dòng)的描寫(xiě)了梁山好漢們起義過(guò)程,從起義——盛—失敗。通過(guò)描寫(xiě)眾多草莽英雄不同的反抗道路,深深刻畫(huà)了“官逼民反”的主題。好漢們大多是被逼無(wú)奈才鋌而走險(xiǎn)、犯上作亂的,鮮明的表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的封建專制,體現(xiàn)了一個(gè)深刻的真理:哪里有壓迫,哪里就有反抗。小說(shuō)還將好漢們聚居的梁山描繪成一個(gè)“八方共域,異姓一家”不分貴賤、互愛(ài)平等的理想社會(huì)。

《水滸傳》塑造了一大批栩栩如生的人物形象,其中梁山好漢就有一百零八將,再加其他陪襯人物,共有幾百人之多。然而每一個(gè)人都形象鮮明,各有各的性格。其中我最喜歡的是下層俠義之士的人物形象代表之一的武松,他崇尚忠義?!坝谐饒?bào)仇,有恩報(bào)恩”是他的一貫的作風(fēng)。從為兄報(bào)仇開(kāi)始,武松斗殺西門(mén)慶——醉打蔣門(mén)神——大鬧飛云浦——血濺鴛鴦樓——除惡蜈蚣嶺,步步走向反抗道路,是下層英雄好漢最富有血性和傳奇色彩的人物。

整本書(shū)主要體現(xiàn)忠、義二字。對(duì)祖國(guó)的忠心,對(duì)朋友的義氣是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。整本書(shū)蘊(yùn)含著豐富的文學(xué)藝術(shù),但由于時(shí)代的局限,書(shū)中不免有一些濫殺無(wú)辜、歧視婦女的封建思想。所以,在閱讀時(shí)我們應(yīng)該注意“其精華,去其糟粕”,這樣我們能夠?qū)W到更多!

相信大家都知道水滸傳,它是我國(guó)四大名著之一,水滸傳對(duì)農(nóng)民起義者正面、客觀而不失理性的描繪。體現(xiàn)啦我國(guó)古代小說(shuō)家施耐庵高超的寫(xiě)作水平。我對(duì)水滸傳有著很深的感情。里面讓我印象深刻的有兩個(gè)人一是天巧星浪子燕青,二是天立星雙槍將董平。

天立星雙槍將董平,梁山泊第十五條好漢,馬軍五虎將第五名。使一雙長(zhǎng)槍,勇猛無(wú)敵。宋江攻打東平府,董平感謝宋江不殺之恩,歸順梁山。后在盧俊義攻打獨(dú)松關(guān),為救張清,被張韜一刀,剁成兩段??梢?jiàn)董平之義。但是卻有人說(shuō)董平不算好漢,因?yàn)榱荷讲春脻h都輕色,而董平卻累累向程萬(wàn)里之女求婚,但是我要說(shuō)不,在累累不同意的情況下,仍然堅(jiān)持求婚這需要多么大的勇氣和毅力,況且,董平這人是很很驕傲的,讓他放下面子去追一個(gè)女人,實(shí)屬不易。不過(guò),董平這人腦袋簡(jiǎn)單,在第115回,他和張清的戰(zhàn)術(shù)實(shí)在令人費(fèi)解,天底下最差的步戰(zhàn)組合,可能再也沒(méi)有比單槍董平加無(wú)石張清更糟糕的了。直接導(dǎo)致啦董平與張清命喪黃泉。

天巧星浪子燕青,梁山排位三十六。原是盧俊義部下一個(gè)家奴,善使川弩,有百步穿楊之功,和花榮的弩有的一拼。我個(gè)人認(rèn)為,梁山是一個(gè)獨(dú)立組織,少不了要和外界打交道,打交道的形式除了作戰(zhàn),還有非作戰(zhàn)的方式。梁山屢次對(duì)外交際活動(dòng)中,差不多都是柴進(jìn)、戴宗、燕青這幾人去完成任務(wù),并且成績(jī)相當(dāng)不錯(cuò)。而在柴進(jìn)、戴宗、燕青這三人外交部中,柴進(jìn)、戴宗倆人特長(zhǎng)比較單一,所以燕青起啦必不可少的作用,再宋江去東京以前,他的外交才華是沒(méi)有顯露的,他去東京只是為拉看住李逵,但是從東京回來(lái),燕青和戴宗出色且滴水不漏的完成啦招安任務(wù)。那時(shí),梁山招安已水到渠成??梢?jiàn)燕青之聰明靈巧,不愧他的星名為天巧星。

讀了這本書(shū)我了解了中國(guó)古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會(huì)腐敗的一面。這的確是一本非常耐人尋味的一本書(shū)。我也受益匪淺。

《水滸傳》里的魯達(dá),武藝高強(qiáng),粗武鋼勇,他的武器是兩把斧子。而且他十分愛(ài)吃狗肉。甚至有一次,魯達(dá)要鎮(zhèn)關(guān)西把十斤精肉和十斤肥肉剁成肉末。十斤骨頭斬成細(xì)末。鎮(zhèn)關(guān)西明白魯達(dá)來(lái)學(xué)自己晦氣。不愿干,魯達(dá)便把兩包肉末朝鎮(zhèn)關(guān)西砸了過(guò)去。鎮(zhèn)關(guān)西惱羞成怒,抄起剔骨尖刀,刺向魯達(dá),魯達(dá)逃到街上。鎮(zhèn)關(guān)西追來(lái),魯達(dá)就順勢(shì)按住他的左腳把他踢倒。

魯達(dá)踏住他胸脯罵道:“你一個(gè)操刀屠戶,竟然稱鎮(zhèn)關(guān)西,欺侮金家父女!今叫你嘗嘗俺的拳頭!”只一拳,就把鎮(zhèn)關(guān)西打得出氣沒(méi)有進(jìn)氣了。

武松是一個(gè)硬漢,大家最熟悉他的故事,例如武松打老虎。這一天,武松搖搖晃晃上山,見(jiàn)一塊大青石,便在那大石上休息了一會(huì),這時(shí)忽有狂風(fēng)刮來(lái)。武松心疑,又聽(tīng)得背后撲的一聲,回頭去卻見(jiàn)一只吊眼白額大蟲(chóng),已落在背后!武松急忙一閃,閃到了老虎背后。大蟲(chóng)見(jiàn)沒(méi)撲著武松,便前爪一搭地下,猛吼一聲,把虎尾一甩,武松又閃到了一邊。武松等老虎再次吼時(shí),雙手掄起哨棒,盡全身力氣一棒擊去,不料打折了旁邊的樹(shù)杈,哨棒一截兩半。大蟲(chóng)咆哮,再次撲來(lái),武松丟了半截棒,赤手空拳就勢(shì)按著虎頭。武松把老虎頭直往土里按,又舉起拳頭猛擊“大蟲(chóng)”頭部,終于把“大蟲(chóng)”打癱了。

李逵是沂水縣人,再戴宗手下當(dāng)小牢子?!墩婕倮铄印肥且粋€(gè)很好的例子。李逵那天路過(guò)樹(shù)林子,忽見(jiàn)有人涂黑了臉,拿了兩把板斧喝令留下買(mǎi)路錢(qián)。李逵喝道:“你是什么人敢攔老爺去路?”那人說(shuō)是“李逵”。李逵大笑,操起樸刀去戰(zhàn)假李逵,假李逵擋不住想逃,屁股已挨了樸刀,李逵搶前一步踏住那老家伙胸脯說(shuō):“老爺才是黑旋風(fēng)!”然后挺著胸脯走了。

讀了《水滸傳》這部長(zhǎng)篇小說(shuō),我仿佛認(rèn)識(shí)了108個(gè)梁山起義的綠林好漢。從中讓我感受到了:我們一定要學(xué)那些正直、行善的人,不能學(xué)那些專橫跋扈、欺善怕惡的人。劉備說(shuō)得好:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。

《水滸傳》時(shí)我國(guó)最早的長(zhǎng)篇小說(shuō)之一,成書(shū)于元末明初,是一部描述和歌頌農(nóng)民起義的偉大史詩(shī)。它以發(fā)生在北宋末年的宋江起義為題材,生動(dòng)地?cái)⑹隽似鹆x的發(fā)生、發(fā)展和結(jié)局,塑造了一系列農(nóng)民起義英雄形象,直接鼓舞了封建社會(huì)人民大眾對(duì)統(tǒng)治者階級(jí)的反抗斗爭(zhēng)。它運(yùn)用純粹的白話,到達(dá)了繪聲繪色、惟妙惟肖的藝術(shù)效果,確立了白話文體在小說(shuō)創(chuàng)作方面的優(yōu)勢(shì),在中國(guó)文學(xué)史上占有崇高地位,對(duì)后代文學(xué)具有深遠(yuǎn)影響。

《水滸傳》真實(shí)反映了農(nóng)民起義的全過(guò)程,它由相對(duì)獨(dú)立、完整的各個(gè)故事聯(lián)結(jié)成一個(gè)整體。一百二十回的《水滸傳》是由層次分明而又統(tǒng)一連貫的前、中、后三大段落組成。作者首先寫(xiě)了林沖、晁蓋、武松、魯智深以及宋江等人的故事,一方面反映了各種形式的“逼上梁山”,另一方面也表現(xiàn)了各路英雄逐漸聚集,梁山隊(duì)伍由小到大、由弱到強(qiáng)的發(fā)展過(guò)程。

《水滸傳》充滿了“替天行道”的豪情,是一曲“忠義”的悲歌。小說(shuō)透過(guò)對(duì)宋江領(lǐng)導(dǎo)的梁山泊農(nóng)民起義的全過(guò)程的描述,展現(xiàn)了北宋末年政治腐敗、奸臣當(dāng)?shù)?、民不聊生的社?huì)面貌,在封建專制社會(huì)具有普遍好處。作為對(duì)社會(huì)全景式的描述,在政治的上層,有高俅、蔡京、童貫、楊等一群禍國(guó)殃民的高官;在政權(quán)的中層,有受前者保護(hù)的梁士杰、蔡九知府、慕容知府、高廉、賀太守等一大批貪酷暴虐的地方官;在此之下,又有鄭屠、西門(mén)慶、蔣門(mén)神、毛太公一類胡作非為、欺壓良善的地方惡霸。如此廣泛的對(duì)于社會(huì)反面的揭露,是隨著長(zhǎng)篇小說(shuō)的誕生而第一次出現(xiàn)。

水滸傳》是我國(guó)第一部完全通俗口音寫(xiě)成的長(zhǎng)篇小說(shuō),它標(biāo)志著古代通俗小說(shuō)語(yǔ)言藝術(shù)的成熟?!端疂G傳》的語(yǔ)言生動(dòng)、活潑,極富表現(xiàn)力,充滿生活氣息。無(wú)論寫(xiě)人敘事,還是描景狀物,其語(yǔ)言或細(xì)膩,或簡(jiǎn)潔,或夸張,或明快,都顯得粗俊爽,雄健豪放。在中國(guó)古代長(zhǎng)篇小說(shuō)中,《水滸傳》是運(yùn)用日??谡Z(yǔ)到達(dá)爐火純青藝術(shù)境界的典范。

《水滸傳》不僅僅是農(nóng)民起義的壯麗史詩(shī),而且是中國(guó)古代英雄傳奇的光輝典范。它以輝煌的藝術(shù)成就彪炳文學(xué)史冊(cè)。

水滸傳讀后感二年級(jí)篇三

《水滸傳》這部電視劇篇幅浩大,畫(huà)面及其壯觀,是一部讓人喜愛(ài)的片子,《水滸傳》對(duì)女人物形象的塑造使我國(guó)古典小說(shuō)的人物更加豐富,通過(guò)對(duì)女人物形象的刻畫(huà),突顯出當(dāng)時(shí)社會(huì)女人的生活狀態(tài)以及社會(huì)地位,具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“水滸傳讀后感二年級(jí)100字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!

《水滸傳》這一本書(shū),浸透了世界上所有的俠士豪情,包含了天地間全部的英雄氣概。也記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。

讀完全書(shū),印在我腦海里揮之不去的只有兩個(gè)字:忠和義。忠,即是對(duì)自己的祖國(guó)忠心,對(duì)自己身邊的親人,朋友盡心竭力。宋江在種種逼迫利誘之下,仍然對(duì)自己的祖國(guó)忠心耿耿,這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,對(duì)高俅之子的恥辱,寧死不屈,最終上吊自殺,這也是忠。在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)中,相信很多人都能做到一個(gè)“忠”字,但是,卻很少有人能夠做到一個(gè)“義”字。一個(gè)“義”字,包括了太多的內(nèi)容。

《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個(gè)“義”字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個(gè)“義”字。由此可見(jiàn),一個(gè)“義”字雖然只有短短三筆,有時(shí)卻要用一個(gè)人鮮活的生命去譜寫(xiě)。

在現(xiàn)實(shí)生活中,給人讓座幾乎誰(shuí)都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰(shuí)都可以做到的。因?yàn)樗枰邢喈?dāng)?shù)挠職?,甚至是一命換一命的決心。“義”可以理解成正義,而這本書(shū)正是很好的詮釋了正義這個(gè)詞。水滸傳就是義氣的凝結(jié),就是義氣的聚集,就是義氣的體現(xiàn)。雙鞭呼延灼、大刀關(guān)勝、玉麒麟盧俊義、雙槍將董平。這些好漢,不都是因?yàn)樗谓热肆x氣深重,才上梁山泊的嗎?朋友間有了正義,不怕生死,一百零八好漢也就成了有福同享,有難同當(dāng)?shù)恼媲榛茧y兄弟,他們一起為造福老百姓做實(shí)事。他們舉起義旗,打著替天行道,劫富濟(jì)貪的口號(hào),殺遍大江南北,沉重地打擊了反動(dòng)統(tǒng)治者的囂張氣焰,張揚(yáng)了人民群眾的神勇斗志,干出了一番轟轟烈烈的大事業(yè)。但在這些性格各異、單槍直入的英雄好漢中,卻隱藏著施耐庵對(duì)人生對(duì)社會(huì)的看法。你只需隨好漢們—齊發(fā)威,一齊狂笑,一齊叫罵,在無(wú)拘無(wú)束的痛快淋漓之中,便能發(fā)現(xiàn)這一百零八個(gè)人,每一個(gè)都是作者精神追求與內(nèi)心情感的寄托。

這個(gè)假期,我一眼瞟到了書(shū)架上的那本陳舊的《水滸傳》,書(shū)肋上“一百單八將的英雄演義忠義俠骨,蕩氣回腸”吸引了我的注意,我回想起了兩三年前,我讀過(guò)一遍,只是囫圇吞棗,就是看個(gè)熱鬧。這個(gè)假期,我結(jié)合這電視劇,好好的深讀了一遍《水滸傳》。

之前讀《水滸傳》,只是看好漢們打斗的情節(jié)。這次,我深度了一下,發(fā)現(xiàn),作者還有一層想表達(dá)的意思。那就是當(dāng)時(shí)朝廷官府的風(fēng)氣,昏庸無(wú)能,讓很多本來(lái)忠心耿耿對(duì)朝廷的忠臣到梁山落草。我翻書(shū)仔細(xì)看了看,才發(fā)現(xiàn),梁山的五虎上將:豹子頭林沖、小李廣花榮、雙鞭呼延灼、霹靂火秦明、大刀關(guān)勝曾經(jīng)都是官軍。豹子頭林沖曾經(jīng)是東京八十萬(wàn)禁軍教頭。小李廣花榮曾經(jīng)是清風(fēng)寨的武知寨,國(guó)家功臣之子。雙鞭呼延灼曾經(jīng)是汝寧郡的統(tǒng)治,開(kāi)國(guó)將軍呼延贊之后。霹靂火秦明曾經(jīng)是青州軍馬總管。大刀關(guān)勝曾經(jīng)是蒲東的巡檢,關(guān)云長(zhǎng)的后代。這些大將,要不然是被政府逼上梁山,要不然是被梁山上眾好漢感化上山。

五虎上將里,我最喜歡林沖。曾經(jīng)對(duì)國(guó)家、朝廷忠心耿耿的東京八十萬(wàn)禁軍教頭。本想報(bào)效祖國(guó),平定國(guó)家動(dòng)亂,讓百姓過(guò)上好日子,可是被那可惡的高俅太尉給陷害,瞬間變成了“反賊”。這讓以為本對(duì)國(guó)家忠心耿耿的忠臣逼上梁山!

仔細(xì)讀這本書(shū),發(fā)現(xiàn)作者不僅僅想表達(dá)好漢們的英雄故事,而是批判當(dāng)時(shí)朝廷的黑暗。

《水滸傳》是一部十分經(jīng)典的中國(guó)名著,與它相媲美的還有《紅樓夢(mèng)》,《三國(guó)演義》,《西游記》,號(hào)稱“中國(guó)四大名著”。《水滸傳》它真實(shí)地描述了宋代農(nóng)民起義,發(fā)展和失敗的全過(guò)程,揭露了封建社會(huì)的黑暗和腐朽,及統(tǒng)治階級(jí)的罪惡。它以杰出的藝術(shù)描述手段,揭示了中國(guó)封建社會(huì)中農(nóng)民起義的發(fā)生,發(fā)展和失敗過(guò)程的一些本質(zhì)方面,說(shuō)明造成農(nóng)民起義的根本原因是“官逼民反”。

《水滸傳》寫(xiě)英雄們走上反抗的道路,各有不一樣的原因和不一樣的情景,可是在逼上梁山這一點(diǎn)上,許多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由于生活不下去,他們不滿官府的剝削,進(jìn)取參加劫取“生辰綱”的行動(dòng),從而上了梁山。解珍,解寶是由于受地主的掠奪和迫害起而反抗的。魯智深是個(gè)軍官,他嫉惡如仇,好打不平,所以造成和官府的矛盾,結(jié)果被逼上山落草。武松出身城市貧民,為打抱不平和報(bào)殺兄之仇,屢遭陷害,最終造反,勇猛地向統(tǒng)治階級(jí)進(jìn)行沖擊。他是從血的教訓(xùn)中覺(jué)醒過(guò)來(lái)的。

讀了《水滸傳》這本書(shū),我感受到了封建社會(huì)的黑暗與腐朽、封建社會(huì)中統(tǒng)治階級(jí)的罪惡,以及好漢們追求的“忠義”。

這本書(shū)大致講述了:一百零八個(gè)好漢因?yàn)楦鞣N原因上了梁山泊,成為當(dāng)時(shí)朝廷的一大心病,在朝廷幾次攻打未果后,接受了招安,并幫助朝廷征遼、平王慶、平田虎、平方臘,最后僅剩二十余人。由于朝廷的四大奸臣嫉妒其功勞,部分剩下受封賞的好漢被害得丟官或被害死。

作者施耐庵在書(shū)中塑造了一百零八個(gè)好漢、四大奸臣以及聽(tīng)信奸臣言的宋徽宗等形象。本書(shū)對(duì)于人物的描寫(xiě)得十分生動(dòng),感覺(jué)有血有肉。好漢們各有不同的性格,語(yǔ)言描寫(xiě)也十分出色。故事的描寫(xiě)也是環(huán)環(huán)相扣,很自然的引出下文,非常真實(shí)。

整本書(shū)中我最喜歡的人物莫過(guò)于浪子燕青了。他“忠”——對(duì)朝廷忠,同其他好漢一同為朝廷平息叛亂;對(duì)主人忠,在盧俊義有難時(shí)幫助其脫險(xiǎn)。他“義”,對(duì)朋友從來(lái)都是很好,一直為朋友著想。他吹拉彈唱,樣樣精通;一身本事,無(wú)人比得;弩箭從不放空,相撲更是天下第一。黑旋風(fēng)李逵在梁山上天不怕地不怕,翻了臉?biāo)谓哺伊R,唯獨(dú)怕燕青。他雖是三十六天罡星末,但十分機(jī)智。招安事,燕青從李師師處入手,才得以見(jiàn)到宋徽宗,如果沒(méi)有燕青,就沒(méi)有梁山泊的招安。最終,他同其他好漢為朝廷平息叛亂后,意識(shí)到“飛鳥(niǎo)盡,良弓藏;狡兔死,走狗烹”,預(yù)感跟盧俊義前去受封沒(méi)有好結(jié)果,便獨(dú)自離去,功成身退。燕青這樣的人物,不得不令我佩服。

《水滸傳》中,每一回的開(kāi)頭都會(huì)有一首詩(shī)詞,有些講述了章節(jié)的大致內(nèi)容,有些則寫(xiě)出了作者的生活態(tài)度與想法。第七十九回開(kāi)頭的一首《西江月》:“軟弱安身本,剛強(qiáng)惹禍胎。無(wú)爭(zhēng)無(wú)競(jìng)是賢才,虧我些兒何礙。鈍斧錘磚易碎,快刀劈水難開(kāi)。但看發(fā)白齒牙衰,惟有舌根不壞?!边@首詞說(shuō)明的道理與老子的一個(gè)故事差不多,反映出:柔弱有時(shí)能夠勝過(guò)剛強(qiáng)。

《水滸傳》的確是一本十分耐人尋味的好書(shū),故事情節(jié)與深刻意義都等著我們?nèi)グl(fā)掘。

寒假里,我讀了一本《水滸傳》,令我感慨萬(wàn)千。

水滸傳具體生動(dòng)地描述了以宋江為首的農(nóng)民起義的發(fā)生、發(fā)展直至失敗的整個(gè)過(guò)程,揭露了封建社會(huì)的黑暗腐朽和統(tǒng)治階級(jí)的種種罪惡,歌頌了起義英雄的反抗精神和正義行動(dòng),他們不占城池,出榜安民,異姓一家,塑造了一大批梁山泊好漢忠義,替天行道的光輝形象。

在風(fēng)雨飄搖的北宋末期,梁山泊好漢忠君報(bào)國(guó),為民除害,著實(shí)令人欽佩。比如一百單八將中的宋江,江湖上人稱他為山東及時(shí)雨宋押司,他深明大義,急盼招安,愿為國(guó)家出力。在兄弟托塔天王晁蓋死時(shí),他十分悲傷,幾次要哭昏過(guò)去,每日都會(huì)領(lǐng)眾舉哀,遵從晁天王遺言,發(fā)誓要帶領(lǐng)好漢們,活捉敵人史文恭,為晁蓋報(bào)仇,在不斷地努力下,他做到了。他軍法嚴(yán)明,宋江手下的軍校因?yàn)榫迫馍俣鴼⒘藥?,宋江哭著命他痛飲一醉自縊而死,而后,他顧著梁山泊時(shí)的恩情,盛棺安葬,他真是一個(gè)有情有義,愛(ài)憎分明的好官。

而反過(guò)來(lái)呢,以高俅為首的奸佞宦官使人憤恨,高俅身為殿帥府太尉,本應(yīng)報(bào)效朝廷,而他卻因?yàn)閷櫮琊B(yǎng)子,使計(jì)拿下教頭林沖,刺配滄州道,險(xiǎn)些被防送公人董超和薛霸結(jié)果了性命。在三敗梁山泊時(shí),他被活捉上山后向宋江保證會(huì)向天子重奏招安一事,而后卻轉(zhuǎn)面無(wú)恩,連日稱病,不敢上朝,又將水銀放入盧俊義、宋江得賞的御酒中,讓他們中毒身亡。這樣一個(gè)奸詐小人沒(méi)有被天子加上罪名,令人可憂可悲。

此刻的社會(huì)不再是過(guò)去那個(gè)腐朽衰落的封建王朝,而是科技文化蓬勃發(fā)展的新社會(huì),我們身為祖國(guó)的花朵,就應(yīng)沿著中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),肩負(fù)起未來(lái)的重任,為理想勇敢前進(jìn)。而書(shū)中的梁山好漢的英雄主義精神和團(tuán)結(jié)的精神值得我們學(xué)習(xí),它成為我們用心向上成長(zhǎng)的新動(dòng)力?!端疂G傳》在我遇到困難時(shí)使我想到梁山好漢們?cè)谠獾匠⒌挠懛r(shí)攜手共進(jìn),用心出力的事跡。在我孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候梁山好漢仿佛變成我的指路人,告訴我要對(duì)朋友熱情主動(dòng)。

讀過(guò)《水滸傳》后,我仿佛被注入了正義的能量,它恰如一首史詩(shī),為我們展示了當(dāng)年的國(guó)勢(shì)特征和民俗風(fēng)情,但它為我們傳達(dá)的更多的是可歌可泣的英雄傳奇。

水滸傳讀后感二年級(jí)篇四

《水滸傳》寫(xiě)于明末清初的施耐庵,被稱為四大名著之一?!端疂G傳》還有一個(gè)名字《忠義水滸傳》,《水滸傳》為我們塑造了一個(gè)又一個(gè)英雄的形象。

《水滸傳》中一宋江的義氣最為顯著。對(duì)朝廷,他忠,‘寧可朝廷我負(fù)我,不可我負(fù)朝廷’,這足以表明他的忠。對(duì)父母,他孝,不然他怎會(huì)有‘孝義黑三郎’的外號(hào),這足以表明他的孝。對(duì)朋友,他義,江湖人送外號(hào)‘及時(shí)雨’,這足以表明他的義。李逵,外號(hào)‘黑旋風(fēng)’,他對(duì)宋江忠心耿耿,直到被逼喝毒酒還喊著要和宋江在一起。這不是李逵傻,而是他義:為啦兄弟,寧可死也要在一起。

總而言之,《水滸傳》是描寫(xiě)兄弟情的。

《水滸傳》作為四大名著之一,真是精彩至極,不過(guò),一百零八將的下場(chǎng)卻令人悲傷。

這悲劇是封建思想的三綱五常對(duì)勞動(dòng)人民的毒害。什么臣為君綱、夫?yàn)榱司V、妻為夫綱。什么仁義禮節(jié),智信,都是一些騙人的玩意,階級(jí)的不平等造成的這一切。這種腐朽的思想都是那些封建統(tǒng)治人民的工具。對(duì)于這就應(yīng)像李逵那樣“管它甚鳥(niǎo)”一釜打過(guò)去。

所以說(shuō)反抗不行,但要有覺(jué)悟,思想覺(jué)悟才能成功。要不然就以悲劇收?qǐng)?,這也反映了人民的強(qiáng)大力量。

水滸傳讀后感二年級(jí)篇五

說(shuō)起李逵和戴宗,最值得一提的是他們兩人的人物關(guān)系。

上梁山之前,戴宗是個(gè)監(jiān)獄長(zhǎng),而李逵是戴宗手下的小兵,所以戴宗的地位較高。而上了梁山之后,兩人都是頭領(lǐng),宋江卻對(duì)李逵百般喜愛(ài),這樣一看,李逵的地位比較高。聰明的戴宗認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)后開(kāi)始管制李逵。

智取公孫勝那一情節(jié),便很好的呈現(xiàn)出戴宗這一心思。戴宗同意取公孫勝后,愿我一個(gè)作伴的,李逵便答應(yīng)了?!澳闳粢ィ氁宦烦运?,都挺我的言語(yǔ)?!逼鋵?shí),看過(guò)下文的也知道,吃不吃素與神行法無(wú)關(guān),只是戴宗的一個(gè)目的:制住李逵。那一次,李逵背著戴宗吃葷喝酒,戴宗給李逵施法,作為對(duì)李逵的懲罰,使他累到極點(diǎn)服戴宗。之后,李逵又成了戴宗的手下,戴宗的命令李逵都盡力遵守。當(dāng)然,以李逵的性格,只能說(shuō)盡力,他魯莽、任性是個(gè)殺人狂魔。李逵在戴宗入睡后殺羅真人,殺人未遂,最終被羅真人懲罰。

對(duì)于我,他們不僅僅是故事中的人物,更是活生生,有血有肉立體的人。在這些人終給乏味的名著閱讀增添了幾分色彩。

水滸傳讀后感二年級(jí)篇六

相信大家都看過(guò)四大名著中的《水滸傳》吧,它是生活在元末明初的施耐庵先生的著作?!端疂G傳》是中國(guó)歷史上第一部贊揚(yáng)農(nóng)民起義的長(zhǎng)篇章回體白話小說(shuō),在中國(guó)文學(xué)和世界文學(xué)史上有重要意義,施耐庵也因此被譽(yù)為“中國(guó)長(zhǎng)篇小說(shuō)之父”。

《水滸傳》這本書(shū)反映了北宋末年統(tǒng)治者的腐朽、殘暴和黑暗,正是在這樣的環(huán)境背景下,激發(fā)出了一眾英雄齊聚梁山。

在《水滸傳》的眾多章節(jié)里,我最喜歡的片段就是“武松打虎”,大致故事是:梁山好漢武松回家看望大哥,經(jīng)過(guò)景陽(yáng)岡,到小酒館喝了十八碗酒,喝醉了后想著繼續(xù)趕路,酒家告訴他岡上有老虎,武松不信,執(zhí)意上岡。在岡上果然遇到了一條吊睛白額大蟲(chóng),武松用盡了全身的力氣將大蟲(chóng)打死。慢慢的,一步步挨下山岡。我們知道一只成年老虎站立起來(lái)差不多有三米,足有一層樓高,重達(dá)三百多公斤,是名副其實(shí)的山林之王。武松卻在危機(jī)情況下快速冷靜下來(lái),轉(zhuǎn)被動(dòng)為主動(dòng),赤手空拳將其打死,足見(jiàn)武松的智勇英武!這也是武松在梁山一百單八將中排名第十四位的原因吧,人們都稱他為“行者武松”!

除了武松,《水滸傳》這本書(shū)中還寫(xiě)出了宋江的仗義、李逵的粗魯、吳用的細(xì)致……一百零八位英雄各個(gè)形象鮮明!

快跟我一起翻開(kāi)《水滸傳》,與書(shū)中英雄相會(huì)吧!

水滸傳讀后感二年級(jí)篇七

劇中以各個(gè)回合講述了一百零八好漢被逼反正水泊梁山,卻最終以宋江為首接受朝廷招安在大戰(zhàn)方臘的過(guò)程中傷亡殆盡,《水滸傳》這部電視劇篇幅浩大,畫(huà)面及其壯觀,是一部讓人喜愛(ài)的片子。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“二年級(jí)水滸傳讀后感怎么寫(xiě)50字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!

我在這個(gè)寒假里,我懷著一種剛毅堅(jiān)強(qiáng)的心情去讀《水滸傳》。

《水滸傳》這篇著作主要講了太尉高俅原本是個(gè)無(wú)賴,因?yàn)闀?huì)踢球,得到了皇帝的賞識(shí),從此青云直上,無(wú)惡不作。他的干獨(dú)生子高衙內(nèi)橫行霸道,為了霸占八十萬(wàn)禁軍總教頭林沖的漂亮妻子,他誣蔑林沖帶刀進(jìn)八軍機(jī)重地白虎堂圖謀不軌,把林沖發(fā)配充軍,還想在野豬林半路把他殺死,幸虧花和尚魯智深仗義相救。又有打虎英雄武松、宋江等眾多好漢,共108人,最終都因?yàn)榉N種不同原因而被逼在梁山落草為寇,揭桿起義。他們舉起義旗,打著替天行道,劫富濟(jì)貪的口號(hào),殺遍大江南北,沉重地打擊了反動(dòng)統(tǒng)治者的囂張氣焰,張揚(yáng)了人民群眾的神勇斗志,干出了一番轟轟烈烈的大事業(yè)。

在一百零八個(gè)好漢中,每一個(gè)都是一個(gè)不同的哲理人生,他們昭示我們無(wú)限思考。這是古人留給我們的精神財(cái)富。它永遠(yuǎn)都在閃耀著精神世界的光輝。它也永遠(yuǎn)給我?guī)?lái)了關(guān)于思想與情感的啟迪和力量。

這段時(shí)間,老師讓我們讀了一本名著——《水滸傳》。這本書(shū)非常好,內(nèi)容很精彩。

《水滸傳》是一部產(chǎn)生于元末明初的長(zhǎng)篇小說(shuō),生動(dòng)地描寫(xiě)和反映了北宋末年一支以宋江為領(lǐng)袖,有眾多英雄豪杰參加的農(nóng)民起義隊(duì)伍的可歌可泣的事跡。有被招安前的“兩贏童貫”、“三敗高三尉”等及被招安后的破大遼、征田虎、征王慶、征方臘。

這本書(shū)主要講的是梁山一百零八位好漢造反的事。因?yàn)楫?dāng)時(shí)的朝廷、官員非常腐敗,所以他們?cè)旆戳?。?shū)中通過(guò)人物的性格來(lái)反映事件,特別的有趣。

書(shū)中的人物中我最喜歡的是宋江,雖然宋江不會(huì)武功,但是宋江這個(gè)人比較謙虛,得人心,所以能讓眾多好漢臣服于他。他一個(gè)人造反并不一定成功,但是幾萬(wàn)人、幾十萬(wàn)人呢?最后雖然他們沒(méi)有成功,但是卻使一些得到他們幫助的百姓過(guò)上了安定的生活。

在生活中,有許多像宋江這樣的人。這種人特別好,自己雖然能力有限,但他們遇到有人需要他的幫助時(shí),他們是能幫的就幫,能干的就干。做什么事總是和別人商量,虛心聽(tīng)取別人的勸告。即使是做錯(cuò)了,也能知錯(cuò)就改。這樣的人一般都有優(yōu)良的品質(zhì),修養(yǎng)非常的高,為人處事也處理的較為得當(dāng)。

但生活中也有一些小人,口蜜腹劍,不想靠自己的勞動(dòng)去爭(zhēng)取機(jī)會(huì),而是想一些歪門(mén)邪道去投機(jī)取巧。這種人呢,品質(zhì)都不好,都沒(méi)有很大的成就,日久見(jiàn)人心,每當(dāng)和這種人相處久了,人們就會(huì)發(fā)現(xiàn)這種人的真實(shí)面目,從而失去別人的信任而時(shí)時(shí)處處提防。

我們要學(xué)習(xí)一下宋江身上的優(yōu)良品質(zhì),做一個(gè)好人,而不要學(xué)習(xí)一些小人的所作所為。如果學(xué)習(xí)小人的做法,自己也就成了一個(gè)小人,那就麻煩了,別人也會(huì)時(shí)時(shí)處處地提防你,最終你會(huì)失去所有人的信任,變成一個(gè)可憐蟲(chóng)。

《水滸傳》不愧是名著,雖然已經(jīng)讀完,但我還是回味無(wú)窮。我還會(huì)讀第二遍、三遍……。

《水滸傳》是我國(guó)四大名著一,是一部描述與歌頌農(nóng)民起義的偉大史書(shū),生動(dòng)地寫(xiě)出了北宋末年,統(tǒng)治階級(jí)昏庸無(wú)能,社會(huì)動(dòng)蕩不安和梁山泊一百零八將的起義過(guò)程。

在眾多的好漢中,呼保義宋江一直被得到擁戴,也是梁山泊的頭領(lǐng)。要論勇,比宋江勇的有很多,如:行者武松、浪子燕青、拼命三郎石秀……要評(píng)武功,比他精湛的也有,如:小李廣花榮、沒(méi)羽箭張清、雙鞭呼延灼……要比謀略,比他聰明的也有,如:智多星吳用、入云龍公孫勝、神機(jī)軍師朱武……但宋江最大的優(yōu)點(diǎn)就是謙遜和寬容。作為大頭領(lǐng),他卻一直平易近人,不管對(duì)誰(shuí)都很友善。更令我佩服的是,他幾次寬恕俘虜,并讓他們都做了頭領(lǐng),不計(jì)前嫌,對(duì)他們敬愛(ài)有加。

于是,他征服了一大批的好漢:呼延灼,張清,花榮……這樣的頭領(lǐng)怎不叫人尊敬和愛(ài)戴呢?他們想反抗的僅僅是那些貪官污吏,卻永遠(yuǎn)忠于皇帝,忠于國(guó)家。因此,他們接受了朝廷的“招安”。原以為苦日子就要到頭了,他們的夢(mèng)想就快要實(shí)現(xiàn)了!然而,卻萬(wàn)萬(wàn)不是這樣——心狠手辣的奸臣將這一百零八個(gè)英雄好漢全部害死……或許那些作惡多端的官吏暫時(shí)能耀武揚(yáng)威,但總有一天,他們會(huì)失去所有的一切。因?yàn)?,正義戰(zhàn)勝于邪惡!

在施耐庵的筆下,梁山泊的好漢一個(gè)個(gè)都站了起來(lái),激憤地訴說(shuō)著那一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的故事。即使是在百年后的今天,我們依然可以想象得出當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面。穿越歷史的隧道,回到北宋末年,有很多東西一樣可以撥動(dòng)我們的心弦,留下久久的震撼。

梁山的好漢雖然死了,但是他們永遠(yuǎn)活在人們的心中,永遠(yuǎn)不會(huì)抹去,因?yàn)?,他們是正義的化身!

我們也可看出武松是一個(gè)武藝高強(qiáng),有勇有謀的人,他是一個(gè)下層俠義之士,崇尚的是忠義,有仇必復(fù),有恩必報(bào),他也是下層英雄好漢中最富有血性和傳奇色彩的人物。

武松是《水滸傳》中杰出的人物,在他身上寄托了人民戰(zhàn)勝惡勢(shì)力的理想。我們要學(xué)習(xí)武松那種敢于斗爭(zhēng)、勇往直前的精神。

雖然武松遇到老虎時(shí)有些害怕,但最后他還是戰(zhàn)勝了那只猛虎,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們有時(shí)也會(huì)遇到一些困難,但只要我們有武松一樣的精神,不慌張,不退縮,利用自己的聰明才智去解決困難從而戰(zhàn)勝困難,努力學(xué)習(xí)從而成為學(xué)習(xí)上的“打虎英雄”。

《水滸傳》里的魯達(dá),武藝高強(qiáng),粗武鋼勇,他的武器是兩把斧子。而且他十分愛(ài)吃狗肉。甚至有一次,魯達(dá)要鎮(zhèn)關(guān)西把十斤精肉和十斤肥肉剁成肉末。十斤骨頭斬成細(xì)末。鎮(zhèn)關(guān)西明白魯達(dá)來(lái)學(xué)自己晦氣。不愿干,魯達(dá)便把兩包肉末朝鎮(zhèn)關(guān)西砸了過(guò)去。鎮(zhèn)關(guān)西惱羞成怒,抄起剔骨尖刀,刺向魯達(dá),魯達(dá)逃到街上。鎮(zhèn)關(guān)西追來(lái),魯達(dá)就順勢(shì)按住他的左腳把他踢倒。

魯達(dá)踏住他胸脯罵道:“你一個(gè)操刀屠戶,竟然稱鎮(zhèn)關(guān)西,欺侮金家父女!今叫你嘗嘗俺的拳頭!”只一拳,就把鎮(zhèn)關(guān)西打得出氣沒(méi)有進(jìn)氣了。

武松是一個(gè)硬漢,大家最熟悉他的故事,例如武松打老虎。這一天,武松搖搖晃晃上山,見(jiàn)一塊大青石,便在那大石上休息了一會(huì),這時(shí)忽有狂風(fēng)刮來(lái)。武松心疑,又聽(tīng)得背后撲的一聲,回頭去卻見(jiàn)一只吊眼白額大蟲(chóng),已落在背后!武松急忙一閃,閃到了老虎背后。大蟲(chóng)見(jiàn)沒(méi)撲著武松,便前爪一搭地下,猛吼一聲,把虎尾一甩,武松又閃到了一邊。武松等老虎再次吼時(shí),雙手掄起哨棒,盡全身力氣一棒擊去,不料打折了旁邊的樹(shù)杈,哨棒一截兩半。大蟲(chóng)咆哮,再次撲來(lái),武松丟了半截棒,赤手空拳就勢(shì)按著虎頭。武松把老虎頭直往土里按,又舉起拳頭猛擊“大蟲(chóng)”頭部,終于把“大蟲(chóng)”打癱了。

李逵是沂水縣人,再戴宗手下當(dāng)小牢子?!墩婕倮铄印肥且粋€(gè)很好的例子。李逵那天路過(guò)樹(shù)林子,忽見(jiàn)有人涂黑了臉,拿了兩把板斧喝令留下買(mǎi)路錢(qián)。李逵喝道:“你是什么人敢攔老爺去路?”那人說(shuō)是“李逵”。李逵大笑,操起樸刀去戰(zhàn)假李逵,假李逵擋不住想逃,屁股已挨了樸刀,李逵搶前一步踏住那老家伙胸脯說(shuō):“老爺才是黑旋風(fēng)!”然后挺著胸脯走了。

讀了《水滸傳》這部長(zhǎng)篇小說(shuō),我仿佛認(rèn)識(shí)了108個(gè)梁山起義的綠林好漢。從中讓我感受到了:我們一定要學(xué)那些正直、行善的人,不能學(xué)那些專橫跋扈、欺善怕惡的人。劉備說(shuō)得好:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。

《水滸傳》是一部十分經(jīng)典的中國(guó)名著,與它相媲美的還有《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《西游記》,號(hào)稱“中國(guó)四大名著”?!端疂G傳》它真實(shí)地描述了宋代農(nóng)民起義,發(fā)展和失敗的全過(guò)程,揭露了封建社會(huì)的黑暗和腐朽,及統(tǒng)治階級(jí)的罪惡。它以杰出的藝術(shù)描述手段,揭示了中國(guó)封建社會(huì)中農(nóng)民起義的發(fā)生、發(fā)展和失敗過(guò)程的一些本質(zhì)方面,說(shuō)明造成農(nóng)民起義的根本原因是“官逼民反”。

《水滸傳》寫(xiě)英雄們走上反抗的道路,各有不一樣的原因和不一樣的情景,可是在逼上梁山這一點(diǎn)上,許多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由于生活不下去,他們不滿官府的剝削,進(jìn)取參加劫取“生辰綱”的行動(dòng),從而上了梁山。解珍、解寶是由于受地主的掠奪和迫害起而反抗的。魯智深是個(gè)軍官,他嫉惡如仇,好打不平,所以造成和官府的矛盾,結(jié)果被逼上山落草。武松出身城市貧民,為打抱不平和報(bào)殺兄之仇,屢遭陷害,最終造反,勇猛地向統(tǒng)治階級(jí)進(jìn)行沖擊。他是從血的教訓(xùn)中覺(jué)醒過(guò)來(lái)的。

水滸一百零八將,人物形象中令我記憶最深刻的是“智多星吳用”和“天孤星花和尚魯智深”。“智多星吳用”幾次獻(xiàn)策:吳用為晁蓋獻(xiàn)計(jì),智取生辰綱,用藥酒麻倒了青面獸楊志,奪了北京大名府梁中書(shū)送給蔡太師慶賀生辰的十萬(wàn)貫金銀珠寶;宋江在潯陽(yáng)樓念反詩(shī)被捉,和戴宗一齊被押赴刑場(chǎng),快行斬時(shí),吳用用計(jì)劫了法場(chǎng),救了宋江、戴宗;宋江二打祝家莊失敗;第三次攻打祝家莊時(shí),吳用利用雙掌連環(huán)計(jì)攻克祝家莊。宋江鬧華州時(shí),吳用又出計(jì)借用宿太尉金鈴吊掛,救出了九紋龍史進(jìn)、花和尚魯智深。一生屢出奇謀,屢建戰(zhàn)功。受招安被封為武勝軍承宣使。宋江、李逵被害后,吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺,與宋江葬在一齊。真不愧為“智多星”呀!“天孤星花和尚魯智深”是一位十分直率,暴烈如火,卻俠骨柔情,殺卻惡人為的是救窮苦人于水火的真漢此文來(lái)源于公務(wù)員測(cè)試網(wǎng)--文秘頻道,英雄人物。他往往在人們面前表現(xiàn)出一副粗魯,野蠻??伤搅藳_鋒陷陣的時(shí)候可毫不含糊,揮著62斤重的禪杖上陣殺敵。

讀了這本書(shū)我了解了中國(guó)古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會(huì)腐敗的一面。這的確是一本十分耐人尋味的一本書(shū)。

《水滸傳》一書(shū)記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。

書(shū)中那一百單八將,人物雖稱不上個(gè)個(gè)性格鮮明,但也每人都有自己的拿手絕活,例如浪里白跳張順?biāo)云婕眩癖劢辰鸫髨?jiān)石刻技術(shù)拔群,還有入云龍公孫勝令人聞風(fēng)喪膽的魔法,哪一個(gè)不是人中奇才。不必說(shuō)宋江和小旋風(fēng)柴進(jìn)的仗義疏財(cái),也不必說(shuō)武松漂亮的醉拳,吳用的足智多謀,單說(shuō)天真爛漫的李逵,他頗有些野,一身魯莽莊稼漢和無(wú)業(yè)游名的習(xí)氣,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火,遇事不問(wèn)青紅皂白,總是一說(shuō)二罵三打。結(jié)果不是吃虧就是后悔,但是卻有“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的氣概,最重要的是他身上有一種英雄氣概,有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義,他這一點(diǎn)讓我尤其感動(dòng)。

在他身上,永遠(yuǎn)體現(xiàn)著性格的徹底自由與無(wú)拘無(wú)束,他要用他那兩把板斧砍盡天下不平事。施耐庵將自己對(duì)于社會(huì),制度,正義不得伸張的不滿淋漓盡致地?fù)]灑在李逵身上,同時(shí)又寄托了作者對(duì)反抗和自由的熱切向往。然而,他一生追隨宋江,忠義不二,即使對(duì)宋江招安的想法不滿,最終仍然選擇服從,因?yàn)樵谒哪恐兴谓肋h(yuǎn)是他的大哥。所以在生命的最后關(guān)頭他仍說(shuō):“到地府也要做哥哥身邊的小鬼?!?/p>

《水滸傳》中一百零八好漢兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個(gè)“義”字,為人民除暴安良,出生入死,也只為一個(gè)“義”字。由此可見(jiàn),一個(gè)“義”字雖然只有三筆,有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去寫(xiě)。在現(xiàn)實(shí)生活中,給人讓座幾乎誰(shuí)都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰(shuí)都可以做到的,因?yàn)樗枰邢喈?dāng)?shù)挠職?,甚至是一命換一命的決心。

一個(gè)具有強(qiáng)烈的正義感的人,就是一個(gè)精神高尚的人。古往今來(lái)有多少英雄好漢,舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x,為了真理可以?shī)^不顧身,因?yàn)閺?qiáng)烈的正義感清楚地告訴他們,什么是該做的,什么是不該做的,什么是值得用生命去奮斗的。

《水滸傳》是一部十分經(jīng)典的中國(guó)名著,與它相媲美的還有《紅樓夢(mèng)》,《三國(guó)演義》,《西游記》,號(hào)稱“中國(guó)四大名著”。《水滸傳》它真實(shí)地描述了宋代農(nóng)民起義,發(fā)展和失敗的全過(guò)程,揭露了封建社會(huì)的黑暗和腐朽,及統(tǒng)治階級(jí)的罪惡。它以杰出的藝術(shù)描述手段,揭示了中國(guó)封建社會(huì)中農(nóng)民起義的發(fā)生,發(fā)展和失敗過(guò)程的一些本質(zhì)方面,說(shuō)明造成農(nóng)民起義的根本原因是“官逼民反”。

《水滸傳》寫(xiě)英雄們走上反抗的道路,各有不一樣的原因和不一樣的情景,可是在逼上梁山這一點(diǎn)上,許多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由于生活不下去,他們不滿官府的剝削,進(jìn)取參加劫取“生辰綱”的行動(dòng),從而上了梁山。解珍,解寶是由于受地主的掠奪和迫害起而反抗的。魯智深是個(gè)軍官,他嫉惡如仇,好打不平,所以造成和官府的矛盾,結(jié)果被逼上山落草。武松出身城市貧民,為打抱不平和報(bào)殺兄之仇,屢遭陷害,最終造反,勇猛地向統(tǒng)治階級(jí)進(jìn)行沖擊。他是從血的教訓(xùn)中覺(jué)醒過(guò)來(lái)的。

四大名著之一的《水滸傳》總算被我啃完了。

《水滸傳》是作者施耐庵根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)和北宋農(nóng)民大起義而寫(xiě)成的一部偉大的小說(shuō)。小說(shuō)傾向鮮明地描寫(xiě)了人民群眾反抗壓迫的行動(dòng)。概括了當(dāng)時(shí)不同階層的人們從覺(jué)醒到反抗的斗爭(zhēng)道路。

從這本書(shū)里我明白了很多道理,書(shū)中的人物經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。宋江面黑身矮(人們都叫他“黑宋江”)。他平生只好結(jié)識(shí)江湖上好漢,只要有人來(lái)投奔他,無(wú)論職位高低,都留在莊上供養(yǎng),若要走時(shí),也盡力資助。且常常好行方便,排難解紛,散施棺材藥餌,濟(jì)人貧苦。因此,在山東、河北相當(dāng)聞名,人們都稱他作“及時(shí)雨”,意思是把他比做天上能救助萬(wàn)物的及時(shí)雨一般。宋江的樂(lè)于助人、忠義兩存的精神為以后各路好漢梁山泊聚義提供了基礎(chǔ),我對(duì)宋公明印象最深。

其次,我對(duì)性格剛烈、藝高膽大的武松也留下了比較深刻印象。有一次他喝酒后醉了,就跟人相爭(zhēng),并一拳打得那人昏沉。另外,一般人喝了3碗“透瓶香”,又叫“出門(mén)倒”的酒,就醉了,過(guò)不了景陽(yáng)岡,但他卻喝了18碗,足足是平常人的6倍,但他依然不理陽(yáng)谷縣告示中景陽(yáng)岡有老虎的消息,踉踉蹌蹌、雙腳不穩(wěn)地走向景陽(yáng)岡,不巧的是,他真的在途中碰到了告示中的那只老虎。他一個(gè)人左手緊緊地揪住大蟲(chóng)的頂花皮,右手攥成鐵錘般大小的拳頭,使勁平身力氣,只顧打。打到五七十拳,那大蟲(chóng)眼里、口里、鼻子里、耳朵里,都逆出血來(lái)。

這本書(shū)讓我感覺(jué)到我們要學(xué)習(xí)宋公明樂(lè)于助人、忠義兩存;武松藝高膽大的精神,在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),還要盡可能去幫助那些需要幫助的人。

“心在山東身在吳,飄蓬江海漫嗟吁。他是若遂凌云志,敢笑黃巢不丈夫?!?/p>

在尖銳的斗爭(zhēng),你死我活的戰(zhàn)場(chǎng)上,他們玩轉(zhuǎn)天下,笑看蒼生。演繹了一場(chǎng)兄弟情長(zhǎng),護(hù)國(guó)安民的絕世戲劇,結(jié)束了戲完后的慘淡收幕。

水滸于忠義,須臾不可離。但忠,是為何忠?宋江的忠義一直是后人議論紛紛的。它的忠義帶領(lǐng)著梁山泊走向了不歸之路,使他們成了統(tǒng)治階級(jí)的鷹犬。致使宋江忠義的理想幻滅。不可否認(rèn),這是愚忠,是盲目,不可認(rèn)同的。雖說(shuō)如此,還是為這位固執(zhí)的好漢拍案叫好,佩服!再說(shuō)那李逵,因?yàn)樗谓闹伊x食酒而死,卻是忠心耿耿。無(wú)怨無(wú)悔。于忠,于心,也讓人熱淚盈眶,大不了,十八年后,又是一條好漢!

直到現(xiàn)在,心中還在為那慘淡的結(jié)局感嘆。那吳用、花榮追隨了宋江,雙雙吊死在樹(shù)上,留得清名于世。不過(guò)也罷,這結(jié)局興許也好。情在,心在。不過(guò)是沒(méi)了魁梧的軀殼。他們的魂化作這夜空中的萬(wàn)千星點(diǎn),照射著浩然的忠義,俯視這天下。護(hù)著千千萬(wàn)萬(wàn)的黎民百姓。

兄弟情在紅塵中散發(fā)無(wú)限,是沒(méi)有色的酒,時(shí)間越久,味道越醇,是沒(méi)有墻的家,那108位兄弟生生世世一家人。

那情義,那忠義讓我久久不能忘懷,讓我敬佩、仰慕、感嘆……。

水滸傳讀后感二年級(jí)篇八

“勝敗乃兵家常事”,這話說(shuō)得好。

聽(tīng)說(shuō)過(guò)《水滸傳》嗎?它可是我國(guó)四大名著之一,作者是明朝的施耐庵。不說(shuō)這些了。先聽(tīng)我給大家介紹一下這《水滸傳》講的是啥故事吧!北宋末年,皇帝昏庸,奸臣當(dāng)?shù)?,?guó)運(yùn)不昌,綱紀(jì)盡失,天下人怨沸騰。在邪惡勢(shì)力的暴虐a8淫a8威下,一批赤心報(bào)國(guó)的忠臣良將被逼淪為草莽,眾多俠肝義膽的綠林好漢奮起抗?fàn)幗K有一百單八英雄豪杰同歸水泊,聚義梁山,演繹出一幕除暴安良的大戲。這些好漢們赤心報(bào)國(guó),每一戰(zhàn)都要打勝為止。什么初戰(zhàn)祝家莊,再戰(zhàn)祝家莊,里應(yīng)外合計(jì)。

是不是像我講的那樣勇敢呢?后來(lái),有人寫(xiě)詩(shī)稱贊道:

仗義疏財(cái)歸水泊,

報(bào)仇雪恨上梁山。

留下一卷奇文字,

傳與后人仔細(xì)看。

水滸傳讀后感二年級(jí)篇九

《水滸傳》這本書(shū)大家很了解吧!她可是四大經(jīng)典之一。書(shū)里有108個(gè)好漢,有“智多星”吳用,“豹子頭”林沖......

《水滸傳》是作者施耐庵根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)和北宋農(nóng)民起義的故事而寫(xiě)成的一部偉大巨作。小說(shuō)鮮明地描寫(xiě)了人民群眾反抗壓迫的行動(dòng),概括了當(dāng)時(shí)的人們從覺(jué)醒到反抗的斗爭(zhēng)道路。書(shū)中塑造了眾多栩栩如生的人物形象。其中最具反抗精神的李逵、性格剛列的武松、以及逆來(lái)順受最后走上反抗道路的林沖,都給我留下了十分深刻的印象。

我最喜歡第十八回:怒殺西門(mén)慶。原來(lái)武松還有個(gè)哥哥,是武大。兩兄弟終于相逢,本想享受天倫之樂(lè)??墒?,武大的妻子潘金蓮與地財(cái)主西門(mén)慶通奸。二人趁武松出差之機(jī),毒殺了武大。武松一怒之下,殺死了王婆、潘金蓮、西門(mén)慶,為哥哥報(bào)仇,還去縣里自首。

我想:武松為民除害,殺了老虎做了官;為兄弟報(bào)仇,殺了奸人淪為階下囚,多么有英雄本色!而且他做錯(cuò)了事,敢作敢當(dāng),我應(yīng)該向“行者”武松多多學(xué)習(xí),做一個(gè)“英雄”。再想想我們,做錯(cuò)了事,還理直氣壯。對(duì)得起我們的英靈嗎?綠林好漢各個(gè)替天行道,忠儀雙全。從現(xiàn)在開(kāi)始,我們應(yīng)該改變自我,成為一個(gè)仗儀的“綠林好漢”??匆?jiàn)老奶奶上車了,沒(méi)座位,站起來(lái)讓一讓......

我為《水滸傳》里面人物不屈不撓的精神所感動(dòng),也為他們那悲慘的命運(yùn)所悲傷。以后要做個(gè)努力踐行的人。

水滸傳讀后感二年級(jí)篇十

我爺爺經(jīng)常在我看書(shū)的時(shí)候引用一句話,“少不看水滸,老不看三國(guó)”。原因是小時(shí)候看水滸就有可能學(xué)梁山好漢造反,老了看,勾心斗角的三國(guó)會(huì)讓人心累。當(dāng)時(shí)我認(rèn)為有一點(diǎn)道理,所以一開(kāi)始有一點(diǎn)排斥,可到了后來(lái),觀點(diǎn)變了。

我覺(jué)得給我印象最深的是李逵這個(gè)兩面人,我是為什么說(shuō)他是兩面人呢,聽(tīng)我分析一下

李逵怒從心上起,惡向膽邊坐,跳起來(lái),把兩個(gè)指頭去那女娘子額頭上一點(diǎn),那女子大聽(tīng)一聲,暮然倒地。(第三十八回)

那漢哪里肯應(yīng),輪著大斧,只顧砍人……當(dāng)下去十字口,不問(wèn)軍官百姓,殺得尸橫遍野,血流成渠,推倒顛翻的,不計(jì)其數(shù)。(第四十回)

放著我們?cè)S多軍馬,便造反,怕怎地!……殺去了東京,奪了鳥(niǎo)位,在那里快活不好!(第四十一回)

從這三句話可見(jiàn)李逵是個(gè)粗魯,暴躁,屠殺成性,野蠻殘忍,具有反抗精神的人,一時(shí)間我對(duì)這個(gè)人十分厭惡,這么個(gè)血性之人是什么人教出來(lái)的,李逵這個(gè)人一定很沒(méi)有良心,多半他父母也慘死在他手上,可我讀到這里時(shí),一下子對(duì)它的認(rèn)識(shí)有不一樣了“我特地來(lái)去娘,卻倒了一個(gè)養(yǎng)娘的人……我饒了你這廝的性命?!崩铄拥馈澳阌行㈨樦?,我與你十兩銀子做本錢(qián)便去改業(yè)。”這又讓我見(jiàn)到了他善良,有孝心的一面,可見(jiàn)施耐庵的手法高超。

水滸傳讀后感二年級(jí)篇十一

《水滸傳》是一本小說(shuō)體裁的書(shū)籍,為施耐庵所寫(xiě)。它原是民間無(wú)名作者同文人作家集體創(chuàng)作的成果,其成書(shū)經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)的流傳演變過(guò)程。《水滸傳》具體描寫(xiě)的是以宋江為首的農(nóng)民起義的故事。因起義時(shí)聲勢(shì)極盛,就在民間產(chǎn)生了許多的奇聞異說(shuō),流傳中不斷得到無(wú)名作者的加工修飾。施耐庵就是在長(zhǎng)期民間傳說(shuō)、民間說(shuō)話藝術(shù)和元雜劇水滸戲的基礎(chǔ)上加工寫(xiě)定成書(shū)的。因流傳廣泛,被定為四大名著之一,與《西游記》、《三國(guó)演義》和《紅樓夢(mèng)》并駕齊驅(qū)。

《水滸》這一本書(shū),浸透了世界上所有的俠士豪情,包含了天地間全部的英雄氣概。及時(shí)雨宋江、花和尚魯智深、行者武松、黑旋風(fēng)李逵、豹子頭林沖、小李廣花榮等等,都是非常好的例子。他們有的粗俗豪放、暴躁固執(zhí),有的義氣深重、性情耿直,有的聰明伶俐、足智多謀,有的仗義疏財(cái)、公正忠義......總而言之,只要是在梁山上的,那就個(gè)個(gè)都是“一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)”的真英雄、真好漢。

如果說(shuō)《水滸》里值得學(xué)習(xí)的東西,那可太多了。機(jī)智勇敢、知錯(cuò)能改、忠心耿耿、仗義疏財(cái)......然而,水滸有一種精神最可貴——講義氣。在水滸里,最貴重的東西,就是義氣。換句話說(shuō),水滸傳就是義氣的凝結(jié),就是義氣的聚集,就是義氣的體現(xiàn)。雙鞭呼延灼、大刀關(guān)勝、玉麒麟盧俊義、雙槍將董平......這些好漢,不都是因?yàn)樗谓热肆x氣深重,才上梁山泊的嗎?在平日里,我們對(duì)朋友也要重情重義。這樣,友情才能長(zhǎng)久。

其實(shí),《水滸傳》就是義氣傳、友情傳。愿水滸傳和它的精神能夠長(zhǎng)存于世,永不衰?。?/p>

現(xiàn)在我也經(jīng)常和孩子一起讀書(shū),有不同見(jiàn)解的時(shí)候我們互相討論,意見(jiàn)相同的時(shí)候我們加深理解,在書(shū)的海洋里暢游。我覺(jué)得這比孩子自己一個(gè)人在孤軍奮戰(zhàn)的好得多!難道,我們不應(yīng)該在百忙之中抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間陪孩子多讀一點(diǎn)書(shū)嗎?這樣也可以正確的認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和自己的不足之處,百利無(wú)一害。

水滸傳讀后感二年級(jí)篇十二

這一回是《柴進(jìn)門(mén)招天下客林沖棒打洪教頭》。

上一回說(shuō)到,在野豬林,薛霸舉起水火棍要劈林沖的腦袋,林沖性命如何,便沒(méi)有了下文??烧禄厣厦髅鲗?xiě)著魯智深大鬧野豬林,卻不見(jiàn)魯智深在野豬林的身影。這種承接轉(zhuǎn)合的手法,深山藏古剎的意境,為人們做文章提供了參照,此處不寫(xiě)勝有寫(xiě)。

魯智深大鬧野豬林在這一章回呈現(xiàn)。

魯智深在野豬林,救了林沖的性命,并護(hù)送林沖前往倉(cāng)州。

魯智深護(hù)送林沖,快到倉(cāng)州,見(jiàn)再無(wú)危險(xiǎn),便分手了。

魯智深大鬧野豬林,勇敢、機(jī)智、仗義、無(wú)私,其英雄氣概可見(jiàn)一斑。

林沖及二個(gè)公人到了倉(cāng)州,遇到柴進(jìn)。柴進(jìn)是大周柴世宗的嫡派子孫,因大周讓位于北宋有功而得到朝庭的蔭蔽。

柴進(jìn),世家子弟,他有個(gè)嗜好,凡到倉(cāng)州,路過(guò)他家的犯人,凡是進(jìn)了他的家,他都資助。為什么會(huì)這樣?張揚(yáng),是個(gè)性也符合家世,是否也暗唅對(duì)宋的不滿?更有一層,社會(huì)不公,犯人之中往往是藏龍臥虎的,這是他交接天下豪杰的一個(gè)途徑。

有這等好事,也是柴進(jìn)名聲在外,林沖便到了柴進(jìn)家,柴進(jìn)是喜出望外,在他的導(dǎo)演之下,林沖同柴進(jìn)家的師傅,洪教頭有了一場(chǎng)比武,這場(chǎng)比武堪稱經(jīng)典。結(jié)果是林沖勝了。

敗了的洪教頭離開(kāi)了柴家。

如果是林沖敗了怎么辦呢?

柴進(jìn)同史進(jìn)都是玩家,有一比,二個(gè)人的結(jié)果一樣,都敗了家。

看看柴進(jìn)是如何資助到他家的犯人的。一開(kāi)始,柴家下人將林沖當(dāng)一般犯人,所資助的是一盤(pán)肉,一盤(pán)餅,一壺酒,一斗米,十貫銭。當(dāng)林沖贏了洪教師,不但得了彩頭,計(jì)二十五倆銀子,還在柴家住了幾天,臨別時(shí),又得了柴進(jìn)送的二十五倆銀子。二個(gè)公人也得了柴進(jìn)的銀子,合計(jì)十五倆。另外,柴進(jìn)還修書(shū)二封,為林沖提供便利。同是犯人,所得資助有別。

資助犯人,比武,洪教頭出走等,是否看出了柴進(jìn)是在玩,只是他玩得更夸張些罷了!當(dāng)然,柴進(jìn)仗義、豪爽自不必說(shuō)了。

魯智深的仗義比柴進(jìn)的仗義是否又多了些純粹呢?

林沖到了倉(cāng)州,監(jiān)獄的管營(yíng)及差撥得了柴進(jìn)的銀兩和信函,使林沖減少了許多麻煩。加上柴進(jìn)對(duì)林沖的不斷接濟(jì)和林沖為人好,林沖在監(jiān)獄里是暫時(shí)相安無(wú)事。

這里要看看宋代的司法人員是如何受賄的。

董超,薛霸押送林沖的收入。得林沖的岳父所送銀兩,數(shù)量不詳,得魯智深三兩銀,得柴進(jìn)十五倆銀子。高太尉要送他們的二十兩金子是得不了的,因沒(méi)有殺了林沖,如何交差,還是個(gè)麻煩。這二人,這一趟,實(shí)得銀兩在三十兩左右。

監(jiān)獄的管營(yíng)和差撥是如何詐取錢(qián)財(cái)?shù)哪?宋時(shí),新入監(jiān)的犯人都要打一百棍,他們借用這一規(guī)定,敲詐犯人,給了銀子從輕,不給就往死里打。林沖先給差撥五兩,給管營(yíng)的十兩銀子,被差撥扣去了五兩。后來(lái),林沖又給差撥三兩銀子。

從林沖這里,差撥得了十三兩銀子,管營(yíng)得了五兩。

差撥的手法比管營(yíng)的行為更齷齪。

野豬林、柴進(jìn)家、監(jiān)獄這三個(gè)場(chǎng)景,構(gòu)成了這一章回故事的主要內(nèi)容,主角是林沖,內(nèi)容豐富。

水滸傳讀后感二年級(jí)篇十三

水滸傳是永恒的經(jīng)典,它講述了古代梁山和朝廷的不和。

在水滸傳中有著么一句:俠肝包義膽,嫉惡如仇,敢上梁山替天行道。難容不平事,義薄云天,拳打宵小掃蕩河山。

但是水滸傳的結(jié)局很慘死的死,散的散。后來(lái)人們?yōu)榱思o(jì)念他們,年年都會(huì)上山紀(jì)念他們。

我們大家都要學(xué)習(xí)他們勇往直前的精神,做一個(gè)好人。

水滸傳讀后感二年級(jí)篇十四

一本書(shū)能夠成為經(jīng)典名著,一定是包含了高超的藝術(shù)造詣和透徹的人生道理。青少年們正處在一個(gè)認(rèn)識(shí)世界、了解人生的關(guān)鍵階段,這些經(jīng)歷時(shí)間考驗(yàn)的經(jīng)典文學(xué)名著正好充當(dāng)了導(dǎo)師和朋友的角色。而《水滸傳》就是像這樣,是我國(guó)最優(yōu)秀的古典文學(xué)之一,它所描繪的水滸故事早已是家喻戶曉,深入人心,這是難以為其它形式所取代的。《水滸傳》這本書(shū)以引人入勝的傳奇故事、鮮明生動(dòng)的人物形、爐火純青的語(yǔ)言描繪了北宋年間一幕幕鮮活的社會(huì)歷史畫(huà)卷。在奸臣當(dāng)?shù)?、貪官橫行的北宋,一百零八位好漢先后聚義與水泊梁山,扯起“替天行道”的大旗,劫富濟(jì)貧,屢敗官軍,鬧得轟轟烈烈。幾百年來(lái),《水滸傳》中的故事在中國(guó)可以算是膾炙人口了。梁山英雄們一心為民的可貴形象和曲折傳奇的經(jīng)歷,已經(jīng)成為中國(guó)傳統(tǒng)文化寶庫(kù)中不可缺少的一部分。

《水滸傳》中有《王教頭私走延安府》、《九紋龍大鬧史家村》、《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》、《花和尚大鬧五臺(tái)山》和《豹子頭誤入白虎堂》等傳奇故事共三十六章,章章內(nèi)容豐富,生動(dòng)形象,富有無(wú)限活力,真不愧是四大名著之意??!跟其它的故事書(shū)、小說(shuō)書(shū)就是不能比!

其中,令我感觸最深的是《景陽(yáng)岡武松打虎》。這片故事主要講的是:有一天,一位姓武名松的大漢來(lái)到離清河縣不愿陽(yáng)谷縣。當(dāng)中午的時(shí)候,武松走進(jìn)一家名叫“三碗不過(guò)崗”的酒店,坐在一張長(zhǎng)椅子上,向店家要了一盆牛肉和三碗酒,有滋有味地品嘗起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,武松喝完了酒,向店家藥,店家不肯,武松一氣之下,搶過(guò)店家手中的酒,大口大口喝了起來(lái)。吃飽喝足后,武松付了酒錢(qián),提了哨棒要走,店家連忙說(shuō):“小心,這崗上有一只猛虎,只在晚上傷人,已有二、三十個(gè)大漢被吃,現(xiàn)在已經(jīng)是未初時(shí)分,不如你明早再同其它人結(jié)伴過(guò)崗吧?!蔽渌刹宦?tīng),繼續(xù)向前走。大約走了四、五里的路,已是傍晚時(shí)分,太陽(yáng)漸漸落山,武松乘著酒勁,只管往景陽(yáng)崗上頭走來(lái)。又走了一會(huì)兒,武松酒力發(fā)作,躺在一塊光溜溜的大青石上。突然,林里刮起一陣狂風(fēng)來(lái),風(fēng)過(guò)后,一只吊睛白額大虎從樹(shù)林里跳了出來(lái)。武松趕緊站起來(lái),準(zhǔn)備“迎戰(zhàn)”,就這樣,一場(chǎng)“人虎大戰(zhàn)”就開(kāi)始了。武松終于將猛虎打死,為民除了害,并得到了官府的賞賜——做了谷陽(yáng)縣的都頭,深受縣里老百姓的喜愛(ài)。

滸傳》,就能打開(kāi)古典文學(xué)的寶庫(kù),讓廣大青少年讀者朋友們更好地領(lǐng)略到我國(guó)古典文學(xué)名著的藝術(shù)魅力和很不一般的超凡能力。

讀完《水滸傳》這一本聞?chuàng)P四海的中國(guó)四大名著之一后,我仿佛回到了古代,開(kāi)始了自己全新的生活,正如高爾基所說(shuō):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”在這兒,我向全中國(guó)13億人提一個(gè)建議:多讀一些像《水滸傳》一樣的中國(guó)文學(xué)名著,多了解一些歷史,多了一些知識(shí)。

水滸傳讀后感二年級(jí)篇十五

《水滸傳》是一本十分經(jīng)典的書(shū)籍,里面出現(xiàn)了許多風(fēng)云人物,仗義疏財(cái)?shù)耐兴焱蹶松w、及時(shí)雨宋江。本事過(guò)人的武松、豹子頭林沖、小李廣花榮、青面獸楊志、赤發(fā)鬼劉唐、花和尚魯智深、足智多謀的智多星吳用等人。

這本書(shū)大致講了眾好漢為了替天行道,他們高舉義旗,殺富濟(jì)窮,反,滅惡霸,捉賊寇。他們從好漢變成了英雄。在征討方臘時(shí),雖然有許多人犧牲了,不過(guò)他們的英雄氣概還保留在世上。

這本書(shū)寫(xiě)得很精彩,精彩在人物的性格、武功和遭遇。這本書(shū)有無(wú)窮的魅力,我很喜歡《水滸傳》。

此外,這本書(shū)讓我明白了什么是忠義,忠,即對(duì)上級(jí)無(wú)二心;義,即對(duì)朋友無(wú)二新,講義氣。所以我在我的朋友受人欺負(fù)時(shí),經(jīng)常想到忠義二字,于是就拔刀相助。

我相信這本書(shū)中的道理在我以后的人生道理上有極大的幫助。

水滸傳讀后感二年級(jí)篇十六

天下(事)莫易于說(shuō)鬼,而莫難于說(shuō)虎。無(wú)他,鬼無(wú)倫次,虎有性情也。說(shuō)鬼到說(shuō)不來(lái)處,可以意為補(bǔ)接;若說(shuō)虎到說(shuō)不來(lái)時(shí),真是大段著力不得。所以《水滸》一書(shū),斷不肯以一字犯著鬼怪,而寫(xiě)虎則不惟一篇而已,至于再,至于三。蓋亦易能之事薄之不為,而難能之事便樂(lè)此不疲也。

寫(xiě)虎能寫(xiě)活虎,寫(xiě)活虎能寫(xiě)其搏人,寫(xiě)虎搏人又能寫(xiě)其三搏不中。此皆是異樣過(guò)人筆力。

吾嘗論世人才不才之相去,真非十里、二十里之可計(jì)。即如寫(xiě)虎要寫(xiě)活虎,寫(xiě)活虎要寫(xiě)正搏人時(shí),此即聚千人,運(yùn)千心,伸千手,執(zhí)千筆,而無(wú)一字是虎,則亦終無(wú)一字是虎也。獨(dú)今耐庵乃以一人,一心,一手,一筆,而盈尺之幅,費(fèi)墨無(wú)多,不惟寫(xiě)一虎,兼又寫(xiě)一人,不惟雙寫(xiě)一虎一人,且又夾寫(xiě)許多風(fēng)沙樹(shù)石,而人是神人,虎是怒虎,風(fēng)沙樹(shù)石是真正虎林。此雖令我讀之,尚猶目眩心亂,安望令我作之耶!

讀打虎一篇,而嘆人是神人,虎是怒虎,固已妙不容說(shuō)矣。乃其尤妙者,則又如讀廟門(mén)榜文后,欲待轉(zhuǎn)身回來(lái)一段:風(fēng)過(guò)虎來(lái)時(shí),叫聲“阿呀”,翻下青石來(lái)一段;大蟲(chóng)第一撲,從半空里攛將下來(lái)時(shí),被那一驚,酒都做冷汗出了一段;尋思要拖死虎下去,原來(lái)使盡氣力,手腳都蘇軟了,正提不動(dòng)一段;青石上又坐半歇一段;天色看看黑了,惟恐再跳一只出來(lái),且掙扎下岡子去一段;下岡子走不到半路,枯草叢中鉆出兩只大蟲(chóng),叫聲“阿呀,今番罷了”一段。皆是寫(xiě)極駭人之事,卻盡用極近人之筆,遂與后來(lái)沂嶺殺虎一篇,更無(wú)一筆相犯也。

但是我卻和金圣嘆有不同的看法。

金圣嘆的這篇頌揚(yáng)文字,把施耐庵吹得太響、捧得太高了,不但言過(guò)其實(shí),而且邏輯混亂。他說(shuō):世界上的事情,最容易說(shuō)的就是鬼,最難說(shuō)的就是虎。因?yàn)楣碚l(shuí)也沒(méi)見(jiàn)過(guò),可以信口開(kāi)河,而老虎是實(shí)實(shí)在在的東西,有其突出的性格形狀,不能瞎說(shuō)。所以《水滸傳》中從來(lái)不寫(xiě)鬼,卻一而再、再而三地寫(xiě)打虎(武松打虎、李逵殺虎、解珍解寶捕虎)。而且三次打虎,各有特色,都不雷同。

其實(shí),這是偷換了大前提的詭辯術(shù)。你想啊,鬼雖然誰(shuí)也沒(méi)見(jiàn)過(guò),難道老虎就是人人都看見(jiàn)過(guò)的么?宋元時(shí)代,老百姓還沒(méi)有動(dòng)物園可進(jìn),除了獵人和偶然遇見(jiàn)老虎傷人的旁觀者、幸存者,誰(shuí)又能看見(jiàn)活老虎吃活人呢?那時(shí)候,就是做成標(biāo)本的死老虎,也不是人人都能夠看見(jiàn)的。盡管施耐庵先生曾經(jīng)在杭州當(dāng)官,后來(lái)終生定居蘇北,我估計(jì)他很可能連標(biāo)本也沒(méi)看見(jiàn)過(guò),更不用說(shuō)是活老虎吃活人了。

我小時(shí)候聽(tīng)老師說(shuō):施耐庵寫(xiě)武松打虎,是先請(qǐng)一個(gè)畫(huà)家畫(huà)一只老虎,掛在墻上,天天琢磨老虎吃人的神態(tài),所以寫(xiě)得這樣生動(dòng)。這話我就不相信。畫(huà)家如果沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)老虎吃人,能畫(huà)得活龍活現(xiàn)么?就算他看見(jiàn)過(guò)老虎吃人,也畫(huà)出來(lái)了,但那既不是動(dòng)畫(huà),更不是電影,施耐庵看見(jiàn)的,依舊是靜態(tài)的死老虎。

水滸傳讀后感二年級(jí)篇十七

當(dāng)?shù)弥倨谝瓿伞端疂G傳》讀后感時(shí),我真的有點(diǎn)不安。以為我從來(lái)沒(méi)有從看過(guò)《水滸傳》的同學(xué)口中聽(tīng)到過(guò)關(guān)于這名著的好評(píng)。只知道故事描寫(xiě)一百零八個(gè)好漢的事跡,而且篇幅很長(zhǎng),不少人還沒(méi)有看到一半就放棄了?!鞍?,雖然不太想看,但節(jié)氣的語(yǔ)文功課也只有這些,總不能不做的?!本瓦@樣,我便跑到朋友的家里去借來(lái)了一本比較精練的版本看了起來(lái)。

第一回說(shuō)的是“王教頭私走延安府,九紋龍大鬧史家村”。史進(jìn)也就是其中的九紋龍,這《水滸傳》中第一位出場(chǎng)的好漢一出場(chǎng)便在舞刀弄槍,而且繡了一身的刺青,看見(jiàn)人客時(shí)說(shuō)的第一句話竟然是“你是什么人?敢來(lái)笑話我的本事?俺拜過(guò)了七八個(gè)師父,我不信還不如你!你敢和我比一比么?”就單單看這幾行字,不論是動(dòng)作、外貌還是語(yǔ)言都表現(xiàn)出他的自信、粗野和無(wú)禮。但比試過(guò)后,史進(jìn)認(rèn)賭服輸,對(duì)王教頭的禮讓表現(xiàn)出對(duì)其的敬佩和拜師學(xué)藝的誠(chéng)意。其前后態(tài)度的差異形成了鮮明的對(duì)比,這又說(shuō)明了史進(jìn)雖然粗野,但做事爽快利落,絕對(duì)不會(huì)不痛不癢。

看過(guò)第一回后,我感覺(jué)其實(shí)《水滸傳》也不像別人口中說(shuō)的如此沉悶枯燥,故事的因果關(guān)系很明顯,環(huán)環(huán)緊扣的情節(jié)令我相當(dāng)感興趣?!端疂G傳》的確是一本很值得人們品味的小說(shuō)!

今天,我讀了《水滸傳》中的第二回。

書(shū)中,講述的是:魯達(dá)三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西后,為了安身避難,于五臺(tái)山文殊院出家做了和尚,法名魯深。因?yàn)轸斨巧畈皇胤痖T(mén)清規(guī),所以被推薦到相國(guó)寺做執(zhí)事僧。相國(guó)寺方丈見(jiàn)其長(zhǎng)得兇悍,命其看管酸棗門(mén)外的菜園,魯智深于菜園內(nèi)制服眾潑皮,倒拔垂楊柳。

本章的描寫(xiě)使得魯智深的形象更為厚重,一個(gè)粗獷不失慎密、武力過(guò)人、敢于斗爭(zhēng)胡英雄形象躍然紙上。

再看看自己在生活中,每次校運(yùn)會(huì)都非常緊張、害怕,不敢參加??催^(guò)本章,我學(xué)會(huì)了勇敢。

通過(guò)讀文章,我立志要像魯智深一樣做個(gè)勇敢的人。

大家好,我又和大家見(jiàn)面了,今天,我看了水滸傳的第三回,看完后,使我感悟頗深……。

唉!這真是好人沒(méi)好報(bào),狗咬呂洞賓那!”我想,“就算最后那位叔叔賠了錢(qián),但是我還是覺(jué)得那位叔叔是我的榜樣!

經(jīng)過(guò)這件事后,沒(méi)有人再敢樂(lè)于助人了,看見(jiàn)老人摔倒或有困難,都視而不見(jiàn)……。

看到了這一點(diǎn),我被魯達(dá)的正義所感動(dòng)了雖然最后失手把鄭屠給打死了,但是我還是覺(jué)得魯達(dá)是好樣的!

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/13555301.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔