各種各樣的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷都需要進(jìn)行總結(jié)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們可以參考相關(guān)的模板和范文，以及借鑒他人的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)和技巧。請(qǐng)看以下總結(jié)范文，或許能夠給你一些靈感和啟示。
蘿卜蹲游戲活動(dòng)策劃書(shū)篇一
1、將參加活動(dòng)的參與者分成幾組。每組能夠只是一個(gè)人，也能夠是好多人。
2、將每組用不一樣的顏色命名。比如我們有五組參與者，于是命名為：黃蘿卜，白蘿卜，綠蘿卜，青蘿卜，紅蘿卜。
3、隨機(jī)選中其中一組為開(kāi)始組，這組成員邊做蹲起動(dòng)作的同時(shí)邊說(shuō)“x蘿卜蹲，x蘿卜蹲，x蘿卜蹲完y蘿卜蹲?！闭f(shuō)完的同時(shí)用手指相應(yīng)的蘿卜組。
4、比如從黃蘿卜開(kāi)始，則黃蘿卜的成員邊做蹲起邊說(shuō)“黃蘿卜蹲，黃蘿卜蹲，黃蘿卜蹲完綠蘿卜蹲”，說(shuō)完的同時(shí)用手指綠蘿卜組。如果黃蘿卜最終指定的小組不存在，或者黃蘿卜用手指的小組與口中說(shuō)的小組名字不符，則黃蘿卜被淘汰。
5、接下來(lái)綠蘿卜組開(kāi)始按照步驟三進(jìn)行蹲起和喊口號(hào)，然后指定下一組做蹲起的蘿卜組。每當(dāng)有小組犯錯(cuò)誤時(shí)便按照后文說(shuō)的注意事項(xiàng)中的淘汰規(guī)則進(jìn)行淘汰。
6、如此循環(huán)，直到場(chǎng)上還剩下最終一組沒(méi)被淘汰的為勝利組。
蘿卜蹲游戲規(guī)則是將參與者分成幾組，每組用不一樣的顏色命名，邊做蹲起動(dòng)作的同時(shí)邊說(shuō)“x蘿卜蹲，x蘿卜蹲，x蘿卜蹲完y蘿卜蹲?！闭f(shuō)完的同時(shí)用手指相應(yīng)的蘿卜組。下一組按照上一組做法進(jìn)行，出現(xiàn)錯(cuò)誤就被淘汰。
蘿卜蹲游戲活動(dòng)策劃書(shū)篇二
今天的英語(yǔ)課換成了我們最喜歡的自習(xí)課，我們?nèi)嗳嗽谧粤?xí)課上都鴉雀無(wú)聲，這時(shí)老師說(shuō)：“這節(jié)課你們表現(xiàn)的很好，剩下的時(shí)間就做游戲吧?！薄昂谩！比喈惪谕暤恼f(shuō)。
我們玩的'游戲是蘿卜蹲，老是先找了五位同學(xué)到講臺(tái)上，第一輪是蔬菜，老師讓這五個(gè)同學(xué)每人選一個(gè)自己最喜歡的蔬菜，過(guò)了一會(huì)兒每個(gè)人都想好了先是白蘿卜蹲“白蘿卜蹲，白蘿卜蹲，白蘿卜蹲完卷心菜蹲?！薄芸?，一輪就剩下了兩個(gè)人，到了最終時(shí)刻，“白菜蹲，白菜蹲，白菜蹲完黃瓜蹲。”突然一位同學(xué)出了差錯(cuò)，這一輪就結(jié)束了。
到了最后一輪，這次老師選了七個(gè)同學(xué)，第二輪是水果，因?yàn)槭亲詈笠惠喠?，所以全班同學(xué)都很期待，很快，七位同學(xué)中兩位同學(xué)不幸出了差錯(cuò)，在最后一輪中out了。五位同學(xué)中個(gè)個(gè)實(shí)力都很強(qiáng)，這輪終于到了最終環(huán)節(jié)，而我們班的兩位實(shí)力女將，楊依雯和梁佳欣進(jìn)入到了最終對(duì)戰(zhàn)環(huán)節(jié)，我們都給梁嘉欣加油，可是梁佳欣出了一點(diǎn)小差錯(cuò)失敗了，我們特別失望，勝者是楊依雯。
在笑聲中這節(jié)課不知不覺(jué)中過(guò)去了，我真期待下一節(jié)可以做游戲的自習(xí)課。
蘿卜蹲游戲活動(dòng)策劃書(shū)篇三
項(xiàng)目簡(jiǎn)介：
這不是僅僅限于僅有孩子能玩的項(xiàng)目，這還是一個(gè)大人也能夠玩的趣味游戲。孩子玩能集中孩子的注意力，大人玩能恢復(fù)自身的敏銳本事，還能促進(jìn)隊(duì)友之間的情誼。話不多說(shuō)，這到底一個(gè)怎樣的游戲項(xiàng)目呢？請(qǐng)滑動(dòng)屏幕往下看。
活動(dòng)時(shí)間：60分鐘。
使用道具：根據(jù)人數(shù)的實(shí)際情景做幾個(gè)簡(jiǎn)易的頭飾，畫(huà)上不一樣的動(dòng)物、水果或者蔬菜的圖案。
適合人數(shù)：6-20人為適宜。
項(xiàng)目目的：由于不是稱呼對(duì)方的名字而是游戲代稱，所以會(huì)考驗(yàn)游戲者的聽(tīng)覺(jué)注意力。同時(shí)，下指令的人也要注意自我與其他人頭上的標(biāo)志，僅有這樣才能正確下指令。這個(gè)游戲能夠測(cè)試出孩子或者大人的注意力最高能到達(dá)什么程度，還很鍛煉體力和身體反應(yīng)本事，十分適合小學(xué)生或者大人。
1、把我們?nèi)繀⒓禹?xiàng)目的朋友或者小孩子劃分成為多個(gè)小組。每組能夠只是一個(gè)人，也能夠是很多人。
2、將每組用不一樣的顏色命名。比如此刻我們有五組參與者，于是命名為：黃蘿卜，白蘿卜，綠蘿卜，青蘿卜，紅蘿卜。
3、隨機(jī)選中其中一組為開(kāi)始組，這組成員邊做蹲起動(dòng)作的同時(shí)邊說(shuō)“x蘿卜蹲，x蘿卜蹲，x蘿卜蹲完y蘿卜蹲?！闭f(shuō)完的同時(shí)用手指相應(yīng)的y蘿卜組。（比如從黃蘿卜開(kāi)始，則黃蘿卜的成員邊做蹲起邊說(shuō)“黃蘿卜蹲，黃蘿卜蹲，黃蘿卜蹲完綠蘿卜蹲”，說(shuō)完的同時(shí)用手指綠蘿卜組。）。
4、如果黃蘿卜最終指定的小組不存在，或者黃蘿卜用手指的小組與口中說(shuō)的小組名字不符，則黃蘿卜被淘汰。
心得體會(huì)。
因?yàn)槿藬?shù)增加，要記清楚并留意到每個(gè)人的動(dòng)作和聲音會(huì)越來(lái)越難，但就算學(xué)員可能會(huì)失敗幾次也還是想繼續(xù)玩，因?yàn)椴环庋?
游戲技巧：
1、必須記住別人是哪隊(duì)或什么頭飾;。
2、必須記住自我是哪隊(duì)或什么頭飾;。
3、必須要口齒清晰，并且口要對(duì)心，說(shuō)話語(yǔ)速快準(zhǔn)狠。
蘿卜蹲游戲活動(dòng)策劃書(shū)篇四
活動(dòng)期間在西安幸福藍(lán)海國(guó)際影城票臺(tái)購(gòu)22：00（含）以后觀影票享受一律15元/張?zhí)鼗輧r(jià)（不含零點(diǎn)首映）。（特殊場(chǎng)次除外）。
活動(dòng)二許愿贏觀影券。
12月1日—12月23日可以在影城票臺(tái)領(lǐng)取許愿卡一張，只要將您的心愿和聯(lián)系方式填在卡片上，并將卡片掛在影城圣誕樹(shù)上將有機(jī)會(huì)在平安夜被抽中觀影券兩張。
活動(dòng)三電影公仔買就送。
12月1日—12月31日只要在影城購(gòu)買“電影派”所有正版電影公仔都可享受買一送一。
活動(dòng)四購(gòu)圣誕套餐送精美馬克杯。
12月15日—12月31日在影城賣品部購(gòu)圣誕套餐即可得到精美馬克杯一枚（數(shù)量有限，送完即止）。
蘿卜蹲游戲活動(dòng)策劃書(shū)篇五
先選一人當(dāng)“大山”，其他人面對(duì)他排成一路縱隊(duì)，游戲開(kāi)始，第一個(gè)人與“大山”用腳猜拳，大家在旁邊幫唱：
一米二米三，
三乘以三，
山高難開(kāi)，
愚公移山!
1、雙足并攏;。
2、雙足側(cè)開(kāi);。
3、雙足前后開(kāi);。
4單足屈膝提起。
每唱完一句必須跳躍出其中一個(gè)動(dòng)作，若和“大山”同則為失誤，退到隊(duì)尾去排隊(duì)等待，換下一人做，若連續(xù)四次即把兒歌唱完與“大山”動(dòng)作不重樣，則為獲勝，換當(dāng)“大山”的角色。
我們渴望每天的早晨都有不一樣的感覺(jué)，每天的晨會(huì)都散發(fā)出擋不住的魅力。
那么晨會(huì)游戲的意義就體現(xiàn)在這里。
1.晨會(huì)游戲是活動(dòng)管理的基礎(chǔ)，是公司成員的“鬧鐘”
2.晨會(huì)游戲是教育訓(xùn)練課堂，它是公司成員的“充電器”
4.晨會(huì)游戲是士氣激勵(lì)的`廣場(chǎng)，它是實(shí)戰(zhàn)中激勵(lì)公司成員的“啦啦隊(duì)”
5.晨會(huì)游戲是情緒的“調(diào)節(jié)器”，它可以調(diào)節(jié)你不良的情緒及工作中的做法晨會(huì)活動(dòng)-專題演講(企業(yè)管理觀念或銷售技巧類)。
蘿卜蹲游戲活動(dòng)策劃書(shū)篇六
1、認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的紙幣和硬幣，能將人民幣按不同標(biāo)準(zhǔn)分類。
2、在游戲中感知人民幣在生活中的應(yīng)用。
3、培養(yǎng)幼兒拾金不昧的良好道德品質(zhì)。
一、動(dòng)畫(huà)導(dǎo)入：
今天這節(jié)數(shù)學(xué)課，老師來(lái)請(qǐng)小朋友們看動(dòng)畫(huà)片。你們要認(rèn)真看，因?yàn)榈人械膭?dòng)畫(huà)全部放完后，我要讓你們來(lái)給這動(dòng)畫(huà)片起個(gè)名字。（播放動(dòng)畫(huà)片段一）。
師：看到這里，老師有個(gè)問(wèn)題來(lái)問(wèn)問(wèn)小朋友，請(qǐng)問(wèn)這段動(dòng)畫(huà)里剛剛發(fā)生了什么事？
二、小魔術(shù)“抽獎(jiǎng)”
師：你們都見(jiàn)過(guò)錢吧？那好，現(xiàn)在老師這有兩個(gè)信封，其中一個(gè)里面就放了錢。我給小朋友一個(gè)抽獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)，如果誰(shuí)抽到帶錢的信封，老師就把這錢送給他。但老師可以肯定的是，你們是沒(méi)有機(jī)會(huì)抽到錢的，誰(shuí)不信？就可以上來(lái)試一試。
1、認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的紙幣和硬幣。
2、按不同規(guī)律分類。
師：請(qǐng)你仔細(xì)觀察這些人民幣都有什么不同，把它們分一分，再說(shuō)說(shuō)你是按照什么標(biāo)準(zhǔn)分的。（組織幼兒交流人民幣不同的分類方法，如按照紙幣和硬幣分，按照面值分等等）。
三、購(gòu)買游戲：小小比如世界——“比如商店”
通過(guò)播放動(dòng)畫(huà)片段二，使小朋友們了解可以用錢去購(gòu)買各種各樣的東西。
師：小朋友們，通過(guò)看這段動(dòng)畫(huà)，你們說(shuō)錢可以用來(lái)做什么？那你們自己買過(guò)東西沒(méi)有？賣過(guò)東西嗎？我知道有很多的小朋友都去過(guò)北京的比如世界，今天張老師就為小朋友創(chuàng)建了一個(gè)小小比如世界，這里有一家“比如商店”，你們可以買東西，也可以賣東西。
請(qǐng)小朋友們要看清價(jià)錢，拿對(duì)錢，找對(duì)錢。買賣之間要有禮貌。
1、老師當(dāng)售貨員和顧客，示范給小朋友看怎樣買賣物品。
2、幼兒當(dāng)售貨員和顧客，進(jìn)行購(gòu)買。（側(cè)重于購(gòu)買）。
四、播放動(dòng)畫(huà)片段三、四、五，培養(yǎng)幼兒拾金不昧的良好道德品質(zhì)。
師：有錢可以用來(lái)買自己喜歡的東西，但是動(dòng)畫(huà)片里的小朋友沒(méi)有錢，他是怎么做的呢？（播放動(dòng)畫(huà)片段三）。
師：這回小濤有錢了，你們覺(jué)得他能買到東西么？（幼兒各抒己見(jiàn)）。
師：我們來(lái)看一看，小濤到底買到東西沒(méi)有。（播放動(dòng)畫(huà)片四）。
師：他買了么？為什么？
教師口述后面一部分故事，看看他做了一個(gè)什么樣的決定，最后又是怎么做的。（繼續(xù)播放動(dòng)畫(huà)片段五）。
請(qǐng)幼兒講一講這個(gè)動(dòng)畫(huà)片告訴了我們什么？那么這個(gè)動(dòng)畫(huà)片應(yīng)該叫什么名字呢？
四、結(jié)束：歌曲“一分錢”
師：記得老師的小時(shí)候特別流行一首兒童歌曲，今天老師就把這首歌教給小朋友。
課件邊放歌曲，邊向幼兒展示39個(gè)不同國(guó)家的錢幣圖片。
蘿卜蹲游戲活動(dòng)策劃書(shū)篇七
蘿卜蹲游戲?qū)胄牡皿w會(huì)：
孩子期望和小伙伴一決高下，能看到爸爸媽媽出局，這對(duì)于他來(lái)說(shuō)還可增強(qiáng)自信心。所以，在空閑時(shí)間能夠常與孩子玩這個(gè)游戲，既安全又能提高孩子的注意力和身體靈活性。
爸爸媽媽能夠?qū)⒃S多事物都運(yùn)用在這個(gè)游戲上，蔬菜蹲和蘿卜蹲不再稀奇之，還能夠嘗試文具蹲、家具蹲、炊具蹲……這樣無(wú)形中增長(zhǎng)了讓孩子對(duì)各種事物歸類的潛力，還能持續(xù)游戲的新鮮度。
蘿卜蹲游戲活動(dòng)策劃書(shū)篇八
考驗(yàn)參賽者的反應(yīng)能力，活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
15分鐘。
18人（分三輪，每輪6人）。
紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫、黑、白。
（1）6位參賽者每人選擇一種顏色，代表一種蘿卜顏色；
（3）被叫到的那個(gè)顏色的蘿卜，蹲下重復(fù)指令，以此循環(huán)；
（4）最后留在場(chǎng)上的選手勝出；
（1）被叫到的沒(méi)蹲或叫錯(cuò)的被淘汰；
（2）說(shuō)自己的也被淘汰；
（3）重復(fù)說(shuō)一種顏色的蘿卜不能超過(guò)2次；
（4）節(jié)奏由慢變快，邊說(shuō)邊做蹲的動(dòng)作；
（1）參與獎(jiǎng)：（可給可不給，策劃組決定）。
（2）勝出獎(jiǎng)：每組的獲勝者，共三份（獎(jiǎng)品應(yīng)與參與獎(jiǎng)區(qū)分）。
蘿卜蹲游戲活動(dòng)策劃書(shū)篇九
游戲的具體操作規(guī)則：從主機(jī)到任何代表顏色的玩家，玩家扮演某某色的角色，例如“胡蘿卜蹲著、胡蘿卜蹲著、胡蘿卜蹲著、黃色蘿卜蹲著”，并做出相應(yīng)的動(dòng)作。紅蘿卜玩家完成動(dòng)作時(shí)，黃蘿卜會(huì)跟上家務(wù)，念“黃蘿卜蹲著，黃蘿卜蹲著，黃蘿卜蹲著，黃蘿卜蹲著粉蘿卜蹲著”。粉蘿卜玩家立即跟進(jìn)，如此回報(bào)。
需要注意的事項(xiàng)：
1、玩家和觀眾可以一起拍手拍擊節(jié)拍，并逐漸加快節(jié)奏以增加比賽難度。
2、慢者與錯(cuò)者被淘汰。
3、最后2名留在舞臺(tái)上的選手為勝利者，勝利者將獲得豐厚的獎(jiǎng)勵(lì)。(人數(shù)可根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況調(diào)整)。
1.記住別人是誰(shuí)。
2.記住你是誰(shuí)。
3.必須清楚地表達(dá)。
蘿卜蹲游戲活動(dòng)策劃書(shū)篇十
考驗(yàn)參賽者的反應(yīng)能力，活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
15分鐘。
1
8人(分三輪，每輪。
6人)。
紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫、黑、白。
(1)6位參賽者每人選擇一種顏色，代表一種蘿卜顏色;。
(3)被叫到的那個(gè)顏色的蘿卜，蹲下重復(fù)指令，以此循環(huán);。
(4)最后留在場(chǎng)上的選手勝出;。
(1)被叫到的沒(méi)蹲或叫錯(cuò)的被淘汰;。
(2)說(shuō)自己的也被淘汰;。
(3)重復(fù)說(shuō)一種顏色的蘿卜不能超過(guò)2次;。
(4)節(jié)奏由慢變快，邊說(shuō)邊做蹲的動(dòng)作;。
7.游戲獎(jiǎng)勵(lì)：
(1)參與獎(jiǎng)：(可給可不給，策劃組決定)。
(2)勝出獎(jiǎng)：每組的獲勝者，共三份(獎(jiǎng)品應(yīng)與參與獎(jiǎng)區(qū)分)。
蘿卜蹲游戲活動(dòng)策劃書(shū)篇十一
星期六上午，我做了一個(gè)游戲，游戲叫蘿卜蹲，老師叫六個(gè)人上去，我迫不及待地上去。
游戲規(guī)則是先選一種蔬菜，再是一個(gè)人說(shuō)完，他說(shuō)哪個(gè)蹲，哪個(gè)要反應(yīng)很快的來(lái)蹲，就這樣接下去，沒(méi)反應(yīng)上來(lái)的就淘汰了。
我選的是玉米，然后把紙貼在胸前，有的選南瓜，有的選蘿卜，有的選辣椒，有的選西紅柿，有的選茄子，還有的選大白菜。
還沒(méi)輪到我時(shí)，我很緊張，就怕說(shuō)錯(cuò)了，好不容易輪到我了，我輕輕地說(shuō)：“玉米蹲，玉米蹲，玉米蹲完蘿卜蹲?！?/p>
蘿卜還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，她就被淘汰了。第二輪茄子淘汰了，最后是玉米和西紅柿贏了。
我們?cè)谕娴臅r(shí)候，同學(xué)們一直哈哈大笑。
我經(jīng)過(guò)這次游戲，我知道做事要反應(yīng)快，注意力要集中。我很開(kāi)心玩了這次游戲。
今天的蘿卜蹲游戲真有趣，既增長(zhǎng)了我們的知識(shí)，還叫醒我們心里沉睡的古詩(shī)。
你們還不知道怎么玩吧，我來(lái)告訴你：“參加游戲的人先選好自己的顏色，比如：紅蘿卜、藍(lán)蘿卜，一邊玩游戲，一邊背誦古詩(shī)，誰(shuí)在下蹲時(shí)接不上古詩(shī)，就算失敗，被淘汰。”
比賽前我們都像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，每個(gè)人手里都拿著《。
唐詩(shī)。
三百首》，聚精會(huì)神地一邊看一邊背，恨不得把整本書(shū)都吞進(jìn)肚子里?？煲荣惖臅r(shí)候，我們站在自己的位置上，前腿弓，后腿彎，做好了準(zhǔn)備，大家互不相讓。
“嘟——”，哨聲響了。也意味著比賽開(kāi)始了，“藍(lán)蘿卜”率先熟練地背起了《望廬山瀑布》這首詩(shī)，背完了他就大聲地說(shuō)“白蘿卜蹲”。白蘿卜就是我，我由于一時(shí)緊張愣住了，一首古詩(shī)都想不出來(lái)，急得在原位上不知所措，三秒鐘過(guò)去了才背起了《山行》這首詩(shī)。我背得結(jié)結(jié)巴巴，背完后連忙喊“藍(lán)蘿卜”，大家你一首我一首，氣氛既緊張又有趣。游戲在繼續(xù)。最后因?yàn)槲曳e累的古詩(shī)太少了，被淘汰。
雖然這次六一沒(méi)搞游園活動(dòng)，但是我們的班隊(duì)活動(dòng)卻有許多有趣的游戲。
在這些游戲中，最好玩的就是“蘿卜蹲”了。
主持人先發(fā)給選手們每人一張卡片，我發(fā)到的是“黑蘿卜”，這和我本人一樣，我也黑黑的。
開(kāi)始，我有點(diǎn)緊張。雖然這是我的強(qiáng)項(xiàng)，可是我的腿還是像棉花那么軟，不住地發(fā)抖。慢慢的，我覺(jué)得這些對(duì)手還行，就不怎么緊張了。
“哎呀，就剩我們?nèi)齻€(gè)人啦！得更專心了！”我心里就像十五個(gè)水桶打水——七上八下！
“停停停，你們?nèi)齻€(gè)太厲害啦，不分上下！嗯，并列第一吧！”呼——我總算松了口氣，不過(guò)也挺開(kāi)心的，得了個(gè)第一！
有趣的班隊(duì)，讓我的六一充滿快樂(lè)！
這次，我們玩了一個(gè)游戲，就是蘿卜蹲。首先每個(gè)人都選擇自己喜歡的顏色作為自己的形象，例如選擇白色就是白蘿卜。接著大家站成一排，由第一位開(kāi)始數(shù)，數(shù)到哪種顏色，哪種顏色就得往下數(shù)。如果接不上或者反應(yīng)不及時(shí)，那這種顏色就得淘汰出局。以此類推，最后剩下的一種顏色為冠軍。
老師叫了四位同學(xué)上臺(tái)參加游戲，只見(jiàn)四位同學(xué)快速地選好自己的顏色。有：“藍(lán)蘿卜”周梓棟，“白蘿卜”陳咨米，“黃蘿卜”周鑫，并迅速地排成一排。一開(kāi)始先由“藍(lán)蘿卜”報(bào)出口令：“藍(lán)蘿卜蹲，藍(lán)蘿卜蹲，藍(lán)蘿卜蹲完紅蘿卜蹲”。再看看“紅蘿卜”也不甘示弱，她也快速地報(bào)出了口令。而且做起了下蹲動(dòng)作。可是，她怎么一只手在前，一只手在后呢！這哪是蹲蘿卜，簡(jiǎn)直是在跳舞呀！在看看黃蘿卜，這動(dòng)作才叫標(biāo)準(zhǔn)。兩只手和兩只腳動(dòng)作協(xié)調(diào)有序。最后再來(lái)看白蘿卜，她也不含糊，不管誰(shuí)叫到她，都挑不出什么毛病來(lái)。
已經(jīng)好幾個(gè)回合過(guò)去了，還分不出勝負(fù)，我心里有點(diǎn)急。接著鼓掌越來(lái)越響，節(jié)奏也很快。最終藍(lán)蘿卜輸了，緊接著藍(lán)蘿卜不聲不響的走了下去。
第二回合開(kāi)始了，節(jié)奏和鼓掌聲也回到了原來(lái)的狀態(tài)。這一輪，很快紅蘿卜就淘汰出局了。
最后一回合眼看就要開(kāi)始了。但在看看兩個(gè)人的表情一點(diǎn)兒也不緊張，“一次又一次，一次又一次”，大家的表情都很鎮(zhèn)定，一點(diǎn)都不慌張。
最后我們才知道白蘿卜勝利了，經(jīng)過(guò)了她不懈的努力，最終她得到了冠軍。
今天，我們?cè)谥窬龍@玩了蘿卜蹲的游戲。首先，老師請(qǐng)了六個(gè)同學(xué)到上面去站成一排，接著他們都選了自己喜歡的蔬菜，然后他們一邊蹲一邊說(shuō)，如果他們沒(méi)有這樣做，就要被淘汰出局。他們都要說(shuō)：“二遍蘿卜蹲?！碧}卜蹲說(shuō)了在說(shuō)：“蘿卜蹲完什么蹲?！庇谑?，大家玩起來(lái)了。有的同學(xué)快速地蹲，快速地說(shuō)，有的太緊張了被淘汰了。
下面的同學(xué)們看了哈哈大笑，教室里一片歡笑聲。叮鈴鈴下課鈴響了，愉快的游戲就結(jié)束了，今天真快樂(lè)啊！
今天下午，晚托班老師帶著我們做了個(gè)游戲“蘿卜蹲”。
我們一共五人，首先我們圍成了一個(gè)圈，老師給我們各取了一個(gè)名字，博為叫藍(lán)蘿卜，東爍叫綠蘿卜……而我叫粉蘿卜。老師讓我們記住自己的新名字，否則叫到你都不知道。
游戲開(kāi)始了。由藍(lán)蘿卜第一個(gè)蹲，只見(jiàn)他快速地下蹲并大聲說(shuō)：“藍(lán)蘿卜蹲，藍(lán)蘿卜蹲，藍(lán)蘿卜蹲完白蘿卜蹲！”白蘿卜眨了眨眼，不明白我們?yōu)槭裁纯粗?。我說(shuō)：“該你蹲了！”白蘿卜才反應(yīng)過(guò)來(lái)，猛的蹲了下去，可已經(jīng)來(lái)不及了，白蘿卜被淘汰了……慢慢的，“蘿卜們”陸續(xù)被淘汰了，只留下了我和花蘿卜，藍(lán)蘿卜高興的說(shuō)：“哈哈，終極決戰(zhàn)終于來(lái)了！”同學(xué)們拭目以待，我的心也提到了嗓子眼?；ㄌ}卜一邊下蹲，一邊大聲地說(shuō)：“花蘿卜蹲，花蘿卜蹲，花蘿卜蹲完粉蘿卜蹲！”我也不甘示弱地一邊叫著口訣讓花蘿卜蹲，我們就這樣來(lái)回戰(zhàn)了十幾個(gè)回合，也沒(méi)有分出勝負(fù)，我想：再這樣下去不行?。〉孟雮€(gè)辦法才行！于是，我不停的叫自己下蹲，想迷惑花蘿卜，讓他放松警惕，誰(shuí)知，他居然機(jī)靈的接上了我的話，所以我們又戰(zhàn)了十幾回合，還是分不出勝負(fù)，最后，老師只好宣布我和花蘿卜都是冠軍。
今天早上我起床后，看了“爸爸去哪兒”，我覺(jué)得最好看的是一個(gè)游戲，叫蘿卜蹲。每一個(gè)人都選擇一個(gè)你喜歡顏色的蘿卜，再喊什么蘿卜什么蘿卜蹲。我們?nèi)乙惨黄鹜媪颂}卜蹲，我們第一個(gè)淘汰的人是爸爸，第二個(gè)淘汰的是奶奶，第三個(gè)淘汰的是爺爺，第四個(gè)淘汰的是我自己，媽媽獲得了勝利。我們玩得非常開(kāi)心。
今天，我和小區(qū)里的好朋友玩了一個(gè)非常有趣的游戲“蘿卜蹲”。規(guī)則是每個(gè)人分別代表一種顏色的蘿卜，一人先開(kāi)始說(shuō)：“白蘿卜蹲，白蘿卜蹲，白蘿卜蹲完黃蘿卜蹲，”被叫到的人繼續(xù)說(shuō)，若未說(shuō)出則被淘汰。我連贏五局厲害吧！
我的招數(shù)是：講得語(yǔ)速飛快，一直讓自己蹲，趁別人哈哈大笑時(shí)候找一個(gè)注意力不集中的叫他，一下子就把他淘汰了。
還有一種方法是：語(yǔ)速不快不慢，等別人手舞足蹈時(shí)，找一個(gè)最興奮的喊他蹲，他反應(yīng)不過(guò)來(lái)就輸了。
歡迎大家來(lái)挑戰(zhàn)我哦！
蘿卜蹲游戲活動(dòng)策劃書(shū)篇十二
“哈哈哈哈……”“我拔、我拔、我拔……”興趣班里，大家正在進(jìn)行一個(gè)有趣的游戲——拔蘿卜。什么？拔蘿卜！那不是農(nóng)民伯伯做的事，怎么會(huì)是你們做的游戲呢？呵呵，別急，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
游戲正式開(kāi)始了，老師先說(shuō)規(guī)則：“拔蘿卜其實(shí)就是一個(gè)同學(xué)坐在地上當(dāng)蘿卜，另一個(gè)同學(xué)抓住他的手，將他從地上拔起?！边@還不簡(jiǎn)單，看我的吧！我和一個(gè)小姑娘都躍躍欲試，老師便請(qǐng)了我們來(lái)做游戲。小姑娘坐在地上，身體繃得很緊，向我伸出了手。不就是個(gè)小姑娘嗎？小菜一碟！我抓著她的手，心不在焉地輕輕拔了一下，誰(shuí)知我不僅沒(méi)能將她從地上拔起，反倒被她拉了一下，險(xiǎn)些摔了跟頭。這個(gè)“蘿卜”挺結(jié)實(shí)的嘛，看來(lái)我得動(dòng)真格的了，我摩拳擦掌，咬緊牙關(guān)，再一次抓住“蘿卜”的手，使出了吃奶的勁，用力一拔，終于把“蘿卜”拔起來(lái)了一點(diǎn)兒，可“蘿卜”也不甘示弱，她脹紅了臉，硬是又把自己“埋進(jìn)土里”。
其他同學(xué)正笑嘻嘻地盯著我呢，似乎在說(shuō)：“你堂堂一個(gè)五年級(jí)的男子漢竟然拉不動(dòng)一個(gè)小女生，真好笑！”可惡！我爆發(fā)了內(nèi)心的小宇宙，抓緊了那個(gè)小女孩的手，使出九牛二虎之力往上拉，嘴里還發(fā)出了“呀、呀”的聲音。就在我快要把那個(gè)小姑娘拉起來(lái)時(shí)，她似乎也使出了全身的力氣向下一躺，整個(gè)人貼到了地面上。唉，最終我還是沒(méi)能將這個(gè)“蘿卜”拔起來(lái)。
我們下去后，同學(xué)們還在繼續(xù)游戲，有的同學(xué)很輕松就將“蘿卜”拔了起來(lái)，“蘿卜”就說(shuō)：“還沒(méi)成熟就被拔了起來(lái)，真是的！”還有的和我一樣，也沒(méi)成功，那個(gè)“蘿卜”說(shuō)：“別看我苗條，但我勁兒大！”
游戲在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，這不，我就記下了這篇日記。
蘿卜蹲游戲活動(dòng)策劃書(shū)篇十三
三個(gè)人一起玩蘿卜蹲著卻很累，因?yàn)楹芸炀蜁?huì)被叫去蹲著，蹲著快速流汗，所以找更多的人一起玩!
5-10人的蘿卜蹲著也很有挑戰(zhàn)性，三個(gè)家庭在一起正好，可以改成蔬菜蹲著或水果蹲著，不再玩單調(diào)的蘿卜蹲著。
每個(gè)人都代表一種水果。為了節(jié)省時(shí)間，只要在衣服正面貼上一個(gè)較大的水果，然后按照蘿卜蹲放的規(guī)則做即可。
例如，第一個(gè)蹲著的人貼上了蘋果貼紙，他會(huì)蹲著喊“蘋果蹲著，蘋果蹲著，蘋果蹲著!”被要求立即繼續(xù)工作的人。
因?yàn)槿藬?shù)的增加，記憶和注意每個(gè)人的動(dòng)作和聲音將會(huì)越來(lái)越困難，但是孩子可能幾次失敗，仍然想要繼續(xù)演奏，因?yàn)樗麄儾幌嘈?
跳舞、唱歌、表演等。
一個(gè)孩子可以期望看到他的父親和母親與他的小伙伴退出游戲。這也會(huì)增強(qiáng)他的自信。因此，在孩子們的業(yè)余時(shí)間和他們玩這個(gè)游戲是安全的，它也可以提高他們的注意力和身體的靈活性。
爸爸媽媽可以用很多東西在這個(gè)游戲中，蔬菜蹲著和水果蹲著不再罕見(jiàn)，還可以試試文具蹲著，家具蹲著，烹飪用具蹲著……這無(wú)形地增加了兒童分類各種事物的潛力，也延續(xù)了游戲的新鮮度。
蘿卜蹲游戲活動(dòng)策劃書(shū)篇十四
是將參與者分成四堆以上，每堆人手牽著手圍成一圈，給每堆人以顏色或數(shù)字命名，任意指定一堆蘿卜開(kāi)始統(tǒng)一下蹲，同時(shí)還要念詞，再指定別的蘿卜堆做同樣動(dòng)作，目標(biāo)要一致，依此類推但不能馬上回指。
以一實(shí)例加以說(shuō)明:有紅、白、黃、紫四堆蘿卜，白蘿卜先蹲，蹲的時(shí)候念“白蘿卜蹲，白蘿卜蹲，白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲?！蹦钔旰笏邪滋}卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開(kāi)始蹲且口中一樣要念念有詞，之后他們可以再指定下一個(gè)但不能是白蘿卜。
1、蘿卜蹲游戲,每個(gè)人頭上帶著一種蔬菜頭飾，如叫到白菜，帶著白菜頭飾的人就說(shuō)白菜蹲啊白菜蹲，白菜蹲完茄子蹲，依次類推2、誰(shuí)是pose王,多人站成一排臉朝后,數(shù)3下,數(shù)到3......
蘿卜蹲游戲活動(dòng)策劃書(shū)篇十五
今天，我上百思特輔導(dǎo)班寫(xiě)寒假作業(yè)。寫(xiě)不到半會(huì)兒，老師來(lái)叫我們?nèi)?xiě)作文。
進(jìn)去之后，老師讓我們玩了一個(gè)游戲，叫“蘿卜蹲”。老師先把我們分成了兩組，一組有八個(gè)人。
游戲開(kāi)始了，老師先把寫(xiě)有成語(yǔ)的卡片給了我們。規(guī)則是：在玩游戲時(shí)，每個(gè)卡片代表一個(gè)人，說(shuō)到誰(shuí)誰(shuí)就蹲，先把別人的成語(yǔ)記住，等到把單詞收上去的時(shí)候，這樣才開(kāi)始游戲。老師說(shuō)完規(guī)則之后，說(shuō)：“這時(shí)在考驗(yàn)我們的記憶力與注意力”。
第一次，女生上去了，老師給她們發(fā)成語(yǔ)紙。游戲開(kāi)始了，有一個(gè)女同學(xué)說(shuō)：“歡天喜地蹲，歡天喜地蹲，歡天喜地蹲完，年年有余蹲……”就這樣玩著玩著，她們就開(kāi)始“報(bào)復(fù)”了。
第二次，老師把成語(yǔ)紙收了上去，這時(shí)，老師才考我們的記憶力，收上卡片紙之后，游戲難度就大大加大了。
從這個(gè)“蘿卜蹲”中，我得到一個(gè)啟示，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，無(wú)論干什么事情都要集中注意力。
蘿卜蹲游戲活動(dòng)策劃書(shū)篇十六
首先，老師請(qǐng)了五名同學(xué)來(lái)玩蘿卜蹲，并說(shuō)游戲規(guī)則：“每個(gè)同學(xué)都要取一個(gè)水果名，并在三秒之內(nèi)蹲完！”
游戲開(kāi)始了，我們五個(gè)同學(xué)分別是：荔枝、榴蓮、桑葚、火龍果、芒果。其中，芒果就是我！首先，老師叫了荔枝，只聽(tīng)荔枝說(shuō)：“荔枝蹲，荔枝蹲完桑葚蹲！”桑葚一聽(tīng)到是自己，立馬就說(shuō)：“桑葚蹲，桑葚蹲完榴蓮蹲！”榴蓮大喊大叫地說(shuō)：“我是菠蘿！我是菠蘿！”教室所有的同學(xué)都捧腹大笑！接著，我和菠蘿都互不相讓，一會(huì)兒我，一會(huì)兒你，我滿臉通紅，氣喘吁吁！突然，只見(jiàn)菠蘿側(cè)著頭，瞟了火龍果一眼說(shuō)：“菠蘿蹲，菠蘿蹲，菠蘿蹲，菠蘿蹲完火龍果蹲！”火龍果眨了眨眼，迅速地蹲下去了！最后在我開(kāi)心的時(shí)候，突然桑葚叫我蹲，我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，呆呆地站著，同學(xué)們又笑了起來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)剛才桑葚叫我蹲呢！可是，我來(lái)不及了！我垂頭喪氣地走下講臺(tái)！
通過(guò)這個(gè)故事，我知道了：“做游戲要認(rèn)真，不要東張西望！”
蘿卜蹲游戲活動(dòng)策劃書(shū)篇十七
“哈哈哈哈……”“我拔、我拔、我拔……”作文興趣班里，大家正在進(jìn)行一個(gè)有趣的游戲——拔蘿卜。什么？拔蘿卜！那不是農(nóng)民伯伯做的事，怎么會(huì)是你們做的游戲呢？呵呵，別急，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
游戲正式開(kāi)始了，老師先說(shuō)規(guī)則：“拔蘿卜其實(shí)就是一個(gè)同學(xué)坐在地上當(dāng)蘿卜，另一個(gè)同學(xué)抓住他的手，將他從地上拔起?！边@還不簡(jiǎn)單，看我的吧！我和一個(gè)小姑娘都躍躍欲試，老師便請(qǐng)了我們來(lái)做游戲。小姑娘坐在地上，身體繃得很緊，向我伸出了手。不就是個(gè)小姑娘嗎？小菜一碟！我抓著她的手，心不在焉地輕輕拔了一下，誰(shuí)知我不僅沒(méi)能將她從地上拔起，反倒被她拉了一下，險(xiǎn)些摔了跟頭。這個(gè)“蘿卜”挺結(jié)實(shí)的嘛，看來(lái)我得動(dòng)真格的了，我摩拳擦掌，咬緊牙關(guān)，再一次抓住“蘿卜”的手，使出了吃奶的勁，用力一拔，終于把“蘿卜”拔起來(lái)了一點(diǎn)兒，可“蘿卜”也不甘示弱，她脹紅了臉，硬是又把自己“埋進(jìn)土里”。
其他同學(xué)正笑嘻嘻地盯著我呢，似乎在說(shuō)：“你堂堂一個(gè)五年級(jí)的男子漢竟然拉不動(dòng)一個(gè)小女生，真好笑！”可惡！我爆發(fā)了內(nèi)心的小宇宙，抓緊了那個(gè)小女孩的手，使出九牛二虎之力往上拉，嘴里還發(fā)出了“呀、呀”的聲音。就在我快要把那個(gè)小姑娘拉起來(lái)時(shí)，她似乎也使出了全身的力氣向下一躺，整個(gè)人貼到了地面上。唉，最終我還是沒(méi)能將這個(gè)“蘿卜”拔起來(lái)。
我們下去后，同學(xué)們還在繼續(xù)游戲，有的同學(xué)很輕松就將“蘿卜”拔了起來(lái)，“蘿卜”就說(shuō)：“還沒(méi)成熟就被拔了起來(lái)，真是的！”還有的和我一樣，也沒(méi)成功，那個(gè)“蘿卜”說(shuō)：“別看我苗條，但我勁兒大！”
游戲在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，這不，我就記下了這篇日記。
蘿卜蹲游戲活動(dòng)策劃書(shū)篇十八
目的：溝通配合能力，活躍氣氛。
游戲規(guī)則：當(dāng)場(chǎng)選六名員工，三男三女，男生背女生，男生當(dāng)“瞎子”，用紗巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，為“瞎子”指引路，繞過(guò)路障，達(dá)到終點(diǎn)，最早到達(dá)者，為贏。其中路障設(shè)置可擺放椅子，須繞行；汽球，須踩破；鮮花，須拾起，遞給女生。
5、踩汽球。
目的：活躍氣氛，增進(jìn)協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。
要求：人數(shù)為十名，男女各半，一男一女組成一組，共五組。
步驟：當(dāng)場(chǎng)選出十名員工，男女各半，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個(gè)汽球，在活動(dòng)開(kāi)始后，互相踩對(duì)方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出。
6、雙人頂氣球接力。
兩人一組只能用臉部貼著氣球從一頭跑到另一頭，中途氣球掉下重來(lái)，先完成的一組取勝。目的：調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，挑動(dòng)觀眾參與欲參與方式：
由主持人召集，觀眾自由報(bào)名，然后由主持人配對(duì)，每輪接受四人，兩人一組，每輪兩組，共三輪，共計(jì)參與12人次規(guī)則：
游戲時(shí)長(zhǎng)：10至15分鐘獎(jiǎng)品：優(yōu)勝獎(jiǎng)2件，參與獎(jiǎng)10件道具：
7、模仿電視節(jié)目里的，后面舉牌，一個(gè)人解釋，一個(gè)人猜，雖然簡(jiǎn)單，但是效果不錯(cuò)，關(guān)鍵是看你在后面牌子上寫(xiě)的是什么，往往一個(gè)好題會(huì)達(dá)到意想不到的效果哦。
8、人數(shù)：每組限六人。
場(chǎng)地：不限。
游戲方法：
1.分組，不限幾組，但每組必須要有六人。2.主持人請(qǐng)每組每人抽簽。
3.首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來(lái)把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。
9、所需道具：121張1元的嶄新鈔票（總數(shù)只能主持人知道，可適當(dāng)加減）規(guī)則：
10、報(bào)紙拔河。
概要：在報(bào)紙上挖兩個(gè)洞來(lái)進(jìn)行拔河的游戲。
道具：舊報(bào)紙。
方法：
3、報(bào)紙破裂離開(kāi)脖子的一方輸。
注意事項(xiàng)：不可以用手去拉。
11、先算好男女生人數(shù)準(zhǔn)備好相同樹(shù)木的紙條。
在兩張紙條上寫(xiě)一對(duì)小說(shuō)或電視中情侶的名字。
如小龍女和楊過(guò)也可以是一男兩女或其他。
寫(xiě)完后把男女生的名字分開(kāi)弄亂讓女生抽女生名。
12、
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